演講稿可以幫助演講者在演講過程中更加有條理和邏輯地表達自己的觀點。通過運用幽默的元素，可以緩解緊張氣氛，贏得觀眾的喜愛。演講稿是一種書面表達形式，用來向觀眾傳遞特定的信息和觀點。如何寫一篇成功的演講稿是每個演講者需要掌握的技巧。以下是一些優(yōu)秀的演講稿范文，希望對你的演講有所幫助。
校園安全教育會議演講稿篇一
我演講的題目是《讓安全永駐心中》。
人生對每個人都只有一次！我們要珍惜這千載難逢的人生，努力讓它豐富多彩。
有了安全，才能有基本的生活，才能有強健的體魄；有了安全感，才能有堅定的意志和高尚的追求。
因此，我們應該時刻警惕生活中的危險，讓自己健康快樂地成長。我們一個人在家的時候，要注意消防和用電的安全；當我們在上學的路上和放學后，我們應該注意交通安全。不要在路上追逐打鬧。過馬路時，一定要先環(huán)顧四周，無車過馬路；我們出去玩的時候，不要碰陌生人；在學校不要和同學追著玩，不要把同學推到你面前(sm:ng)，不要玩危險的游戲。
生命在我們手中，讓我們攜手關愛生命，關注安全，讓我們每一個人珍惜生命，永遠把安全放在心中！
我的發(fā)言到此結束，謝謝！
校園安全教育會議演講稿篇二
早上好!這天國旗下講話的題目是《樹立安全防范意識，構建平安和諧校園》。
安全，也許有人會認為，這是一個老生常談的話題，不值得反反復復的嘮叨;而我卻要說，安全是我們每一個人務必要常常放到心中默念的主題。安全是學校工作的重中之重，是我們師生幸福安寧的基本保障，是我們各項工作的首要前提;失去它，我們的一切努力將會失去好處。
在那里，我首先要通報上一周發(fā)生的兩起校園安全事故。第一齊是:xx月7日晚，發(fā)生在湖南省湘鄉(xiāng)市某民辦中學的踩踏事故，造成8人死亡、26人受傷的慘劇。據報道，事發(fā)當晚，該校就有學生在樓梯間大鬧，幾個調皮學生堵住樓梯口，一名女生滑倒，后面的學生就層層疊疊地壓了上去。學生安全意識不強，自控潛力弱，在樓梯間擁擠，是導致事故發(fā)生的直接原因。第二起是:xx月9日晚，發(fā)生在南安市侖蒼鎮(zhèn)某中學一初一年學生墜樓事件。據報道，在當晚21時30分許，該名學生與舍友嬉鬧，準備從五樓的一個宿舍的后陽臺翻到另一個宿舍的后陽臺，就在那一刻，不幸就發(fā)生了。就這樣，這些花季少年鮮活的生命如流星般隕落了。當這些孩子的.生命之花凋謝的時候，他們的理想和奮斗永遠地失去了價值，他們的母親永遠失去了孩子，他們的家庭永遠失去了未來……。
可能，有些同學會說，這些事我也干過，我不是好好的站在那里。我要告訴這些同學，心存僥幸是生命安全最大的敵人，不幸往往在心存僥幸的那一刻發(fā)生。同學們，我衷心期望我們每一個人都加強安全意識，加強自我防范潛力，做好各方面安全防范工作，在全校構成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍，讓我們的校園里，人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全，做到警鐘長鳴!在此，我向同學們明確提出以下幾點要求:。
第一.我們要真正提升認識，牢記“沒有安全防范意識就是事故”、樹立“安全重于泰山，生命高于一切”的觀念。全校師生都要有高度的安全意識，深刻認識到安全工作的重要性和緊迫性，自覺遵守好學校安全工作的相關規(guī)定。同時我們平時要做個有心人，時刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患，一旦發(fā)現(xiàn)應及時向老師和學校匯報。
第二.注意活動安全。在課間不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑，嚴禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。身體有某些方面疾病的同學必須要提前報告給班主任，防止在體育課或做其他劇烈運動時發(fā)生意外。
第三.要注意交通安全。我校臨近324國道和城東大道，交通狀況復雜。同學們要遵守好交通規(guī)則，走人行道或人行天橋，主動避讓機動車輛，橫穿馬路時要注意來往車輛。嚴禁學生騎摩托車、電動車上學，不騎自行車帶人，不乘坐無安全保障的車輛。
第四.要注意財物安全。體育課或放學時離開本班教室，或離開宿舍時，要關好門窗，寄宿學生須保管好自身貴重財物，不能給小偷有可乘之機。
第五.要注意食品衛(wèi)生安全。不在校門口和街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質食品，造成食物中毒。
第六.對自身的行為應負起安全職責。放學回家不在外面逗留、玩耍，不要進入網吧、游戲機室、臺球室等不宜場所，不到建筑工地、江河、水庫、池塘等不安全的地方。交友要慎重，不準將社會閑雜人員及以前的同學帶入校園內。在同學間遇到矛盾時，必須要冷靜、要理智，切忌用拳頭代替說理，給自身和同學帶來不良的后果。
老師們，同學們，生命是完美的，也是最寶貴的，而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一齊尊重生命，愛護生命，時刻加強安全意識，努力提升自我防范潛力。讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每一天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園!
校園安全教育會議演講稿篇三
親愛的同學們：
大家過年好!今天是新學期開學后的第一次班會，其實剛開學我就發(fā)現(xiàn)過了一個新年，同學們又長高了許多，也更懂事了，為了今后能更好地學習、生活，今天我們就一起來學習一些小學生應該記住的安全知識。我們芹池中心小學有一流的辦學條件，有一流的教師隊伍，在這里同學們可以盡情地遨游在知識的海洋，充分吸取知識的營養(yǎng)，長知識，長才干，為實現(xiàn)自己的人生價值和遠大理想，為創(chuàng)造美好的未來，為祖國的繁榮昌盛而拼搏奮斗。在這里我想問問同學們，這一切的前提是什么?大家大聲的告訴老師，是什么?對，是安全。
沒有安全，一切都是空談。在20__年5月12日汶川地震發(fā)生后、在去年4月份頻繁發(fā)生中小學校、幼兒園校園傷害事件后，教育部長講了一句話，那就是“生命不保，何談教育”。學校安全已經成為全社會關注的焦點，安全工作是學校工作的重中之重，我們每一個人都必須時刻高度重視。安全不保，生命不保，何談學習，何談成才，何談價值，何談幸福。
據中國青少年研究中心的調查發(fā)現(xiàn)，我國每年大約有1。6萬名中小學生非正常死亡。涉及到大家生活和學習方面的安全隱患有20多種：如食物中毒、體育運動、網絡交友、交通事故、火災火險、打架斗毆、溺(ni)水、毒品等等，這些都時刻在威脅著青少年學生的健康成長。有專家指出，通過安全教育，提高我們中小學生的自我保護能力，80%以上的意外傷害事故是可以避免的。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是青少年學生欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護能力差。因此對青少年進行安全教育的形勢相當緊迫，安全關系到每一個人，安全關系到每一個家庭，安全工作是學校工作中的頭等大事，做好安全工作，是我們每名師生的責任。下面我就針對同學們在校園的實際活動特點，重點講以下幾方面問題。
一、做好課間活動的安全。
樓梯口是我們的重點安全防范部位，不少學校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時，教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學，如果追趕打鬧，一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學，造成意外事故，或引起同學間的矛盾糾紛。
二、做好勞動活動時的安全。
學?；虬嗉壎家M織一些公益勞動和打掃衛(wèi)生的勞動，這是十分必要的。但在勞動中，也極有可能出現(xiàn)一些危險，同學們要注意了解勞動場地的特點，做好安全防范;注意勞逸結合，累了就休息一會再勞動;不要在高空和有危險的地方勞動;不要在勞動時間打鬧嬉戲。
三、注意交通安全。
馬路不是游戲場所，不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)則，還要互相提醒，相互監(jiān)督，相互照應，當一名維護交通安全的“宣傳員”;過馬路時做到一停、二看、三通過，靠右行;公休和放假時要按時回家，不在外逗留，不乘坐超載車和無牌無證車輛，過馬路時要先觀察兩邊車輛情況，主動避讓機動車輛，不在公路上追逐打鬧。我們要學會拒絕乘坐三無車輛。也要回家告訴自己的家長，不要把車輛開到校園里面來。
四、飲食安全。
不購買“三無”食品，不隨便在外就餐，防止食物中毒;不在校門外和街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品和過期食品，造成食物中毒。注意不喝生水，不要暴飲暴食。同時養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。在校外不能隨意的相信別人，碰到有人問路時我們只能指路不能帶路，不能和不熟悉的人一起玩，遇到壞人時應及時告訴家長和老師。
五、消防安全。
近年來，學校著火事件時有發(fā)生。特別是我們有很多同學住校的情況下，要求大家認真學習消防知識，重點要注意用電安全，不私拉亂拉電線，不隨意充電，發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理，應向老師和學校報告，請專人修理，防止觸電發(fā)生危險。在離開教室或宿舍時要關閉所有電源，不在宿舍內點蠟燭看書，不存放易燃易爆物品，如火柴、打火機、鞭炮等，以免發(fā)生火災。(舉例20__年11月14日上午7點，上海商學院一女生宿舍樓因違規(guī)使用電水壺，引發(fā)大火，造成4名學生死亡。起因為充電著火事件)。我校寄宿生中也存在有違章使用電器的現(xiàn)象，請大家警醒!汲取這些血淚的教訓。
六、網絡、交友安全。
當今世界，網絡化的信息技術日新月異，影響和改變著人們的工作、學習和生活。網絡對青少年的思維方式、行為習慣、心理發(fā)展、價值觀念和政治傾向等方面產生不可低估的影響。這種影響是雙重的，積極的影響比如說催生了現(xiàn)代觀念，拓寬了求知途徑等。負面的影響一是過多的精力和時間投入網絡，易使青少年的學習和身心健康受到影響。二是網上交流的無約束性、隱蔽性，易使青少年道德行為感弱化。有一部分人一發(fā)而不可收，沉溺于其中不能自拔，對自己的身心健康造成嚴重的損害。
古人云，鳥隨龍鳳飛騰遠，人伴賢良品自高。交友要交那些有遠大理想，刻苦學習，為人正派的人，不要和社會上不三不四的人交往，如果與他們過多交往，遲早會走入歧途。
七、防止擁擠踩踏。
近年來學校踩踏事故時有發(fā)生，使學生受到了傷害，給學生家庭帶來了不幸。
舉例1、20__年12月7日晚，湖南省湘鄉(xiāng)市私立育才中學發(fā)生一起傷亡慘重的校園踩踏事件，一名學生在下樓梯的過程中跌倒，驟然引發(fā)擁擠，造成8人死亡、26人受傷。
舉例2、20__年10月25日晚上8點，四川省巴中市通江縣廣納小學的晚自習像往常一樣按時結束了。鈴響過后，孩子們蜂擁而出，順著樓梯下樓。樓梯上都是人。突然聽到一個男同學大聲喊“見到鬼了!”向下走的人群突然間亂了，有學生被擠倒了，可后面的人還在不斷地往前擁，后面的人踩在摔倒人的身上也被絆倒了，順著樓梯往下滾，一樓二樓間轉角的地方很快堆成了人堆，災難發(fā)生了。在這次擁擠踩踏事故中，8名學生死亡、17名學生受傷。
慘劇的發(fā)生往往就在一瞬間，因此，要求同學們在樓道內不要追逐打鬧，上下樓梯靠右行，放學下樓時不要擁擠，不要奔跑，不搞惡作劇，不起哄，做到文明禮讓，有序前行。晚上上課遇到突然停電時，不要慌亂，在自己的位置上不要動，聽從輔導老師的指揮。特別是晚上放學突然停電，同學們一定不要慌，不要大聲喧嘩，各個樓梯處都有應急燈，要有序撤離。
八、提高防范意識，學會保護自己。
安全工作，重在防范，因此我們大家每個人都要努力提高防范意識，學會保護自己。比如說在學校多余的錢可以存在班主任那里，不要放在宿舍或教室，以防丟失。最后一個離開教室和宿舍的同學要及時關窗鎖門。當受到壞人敲詐、搶劫、欺負時要懂得報警，使自己獲得救援。你可以在事情發(fā)生的時候尋機報警，也可以在事后及時報警;在校外，你可以打110報警，在校內，你要及時向值班老師、宿舍樓管員、學校警務處報告。這樣才可以有效地保護自己免受侵害，而使違法犯罪的人受到應有的懲罰。有的同學可能害怕壞人的打擊報復，出現(xiàn)上述情況后不敢告訴老師，同學們請記住，自古邪不壓正，你的退卻只能助長他們的歪風邪氣。
但是在和違紀違法行為做斗爭時最重要的一點，就是要注意自己的安全。在遇到搶劫等不法侵害的時候，激烈反抗和搏斗并非良策，我們決不贊成在力量懸殊的情況下與罪犯搏斗。見義勇為是一種高尚的品質，但對未成年人來說，一定要注意力所能及，還要采取正確的方式方法，做到機智勇敢，首先是機智，保護自己;之后是勇敢，打擊不法行為。
總之，安全重于泰山，重在自我保護。增強安全意識，從我做起，從小事做起是關鍵。
同學們，生命是世界上最寶貴的，因為它只有一次，因為它不可以重來。我們每個人的生命不光屬于我們自己，同時也屬于每一個家庭，每一個集體，屬于我們的爸爸媽媽和我們的師長同學。當我們還小的時候，我們的生命有父母和老師的呵護，如今我們漸漸長大了，要時時刻刻注意安全，學會保護自己。為了讓我們自己健康成長，擁有燦爛的人生，請記住珍愛生命，安全第一;為了疼愛我們的爸爸媽媽永遠有幸福的笑容，請記住珍愛生命，安全第一;為了描繪美好前程，肩負起建設祖國的歷史重任，請記住珍愛生命，安全第一。
最后祝大家身體健康，同學們學習進步!謝謝!
校園安全教育會議演講稿篇四
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!我是四年級五班的杜xx，今天我很榮幸站在這里為大家演講，我演講的題目是《把安全放于心中讓平安相伴一生》。
“生命”，一個多么鮮活的詞語，“安全”，一個多么古老的話題，“幸?！?，一種多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永?；盍?，幸福只有在安全中才能永保魅力。有人說，生命是寶藏;有人說，生命是黃金;而我說，生命是花朵，就像春天里絢麗多彩的花朵!我們是祖國的花朵，祖國沒有了這朵花，就缺少了一份歡樂，也就是說，我們沒有了生命，所以生活中就缺少了一份甜美的笑聲。
在時間手冊中，無處不記錄有安全。如果有優(yōu)異的成績，輝煌的`成就，眾人的贊許，用0代表，那么健康的身體就是1。有了1，后面的零才有價值，一旦1消失了，那么即使有億萬個零，也是夢中水，鏡中花。所以我今天要和大家談談有關安全的話題。
說到安全，記得一年級的時候老師教過我們一首兒歌：紅燈亮，停一停，綠燈亮，向前行，行人要走行人道。過馬路，左右看，不在路上跑和玩。那是我關于安全的最初認識。
從家到學校，幾乎全是公路。所以爸爸媽媽經常囑咐我：路上一定要小心，注意交通安全。高高興興上學，平平安安回家，是每個老師和家長對學生共同的心愿。而我總是嫌他們太啰嗦，然而又一天，我卻改變了這一個想法。
支離破碎的車輛，血跡斑斑的路面，鐵青僵硬的尸體……望著交通局展出的“重大交通事故圖片展”中令人驚心動魄的一幕幕，我的心被深深的震撼了。在我的耳邊，仿佛回蕩著事故家屬那一聲聲撕心裂肺的的哭喊聲……也就在那時，我深深地感受到，作為學生，也應遵守交通規(guī)則，不能私自追車，否則會付出慘重的代價。
同學們，生活中最重要的是什么?安全。童年中什么最重要?安全。只有保證我們生活和生命的安全，我們才能有幸福美好的一切。我們要做到在樓梯不打鬧、不追逐、不亂跑，做到文明禮讓、和睦相處。課間休息室學會玩耍，做文明游戲，度過輕松又安全的課間十分鐘。千萬也要注意交通安全，靠路邊行走，注意來往車輛，不要在馬路上玩耍。只要人人都樹立“安全第一”的觀念，才能減少和避免事故的發(fā)生。
為了個人的安全，為了家庭的幸福，為了母親的微笑，為了兒女的祝愿，請繃緊“安全”這根弦，真正做到“安全在我心中，生命在我手中”
同學們，美好的生活來之不易，一步一步都要走得小心翼翼。心中若無安全，平安哪會輕易駐留!讓我們把安全放于心中，讓平安相伴一生。讓我們珍愛生命，遠離危險，為創(chuàng)造平安校園而努力!
我的演講到此結束，謝謝大家!
校園安全教育會議演講稿篇五
敬愛的老師們、親愛的同學們：
同學們，你們知道今年的3月30日是什么節(jié)日嗎?
2022年3月30日是第20個全國中小學生安全教育日，主題是“我安全，我健康，我快樂”。
自1996年起，中國確定每年3月份最后一周的星期一，為全國中小學生“安全教育日”。設立這一制度是為全面深入地推動中小學生安全教育工作，大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率，切實做好中小學生的安全保護工作，促進他們健康成長。
我今天演講的題目是：《讓安全與我們同行》。
在父母眼里，我們是嬌嫩欲放的花朵，在老師的眼里，我們是展翅待飛的雛鷹，在我們身上寄托著父母、老師、祖國的希望，希望我們茁壯成長，成為棟梁之才，然而，有的花還沒開放就凋謝了，這是為什么呢?這是因為有些同學忘了“安全”兩字，忽視了安全問題，讓關心我們的家長、老師時時擔心著，時時牽掛著。
據中國青少年研究中心的全國性大型調查發(fā)現(xiàn)，安全事故已經成為青少年兒童的第一殺手.我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說每天有將近一個班的學生在“消失”。
同學們，在我們日常的學習生活中，我們要注意飲食安全，課間安全，交通安全，用電、用火安全，預防傳染性疾病傳播安全等。禁止在校園內吸煙、酗酒、追逐嬉鬧、禁止在樓道樓梯內停留、聚集、打鬧，禁止起哄或搞惡作劇。要注意活動安全。嚴禁攀沿各樓層護欄，不得在各樓層的樓梯或走廊追逐，奔跑，打鬧，以防跌倒、摔傷;課間操上下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠，推搡，嚴防發(fā)生踩踏事故。上體育課前要作好準備活動，運動時注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷，操作體育器材時要規(guī)范小心，要避免自傷和誤傷;課余活動嚴禁追趕打鬧或進入危險區(qū)域;勞動時不要用勞動工具玩打，注意勞動安全;在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜理智，不要動手動腳，以免給自己和同學帶來不良后果。
同學們，校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點滴做起，嚴格要求自己，改正不良的行為，共同維護好我們的校園環(huán)境，為構建和諧校園貢獻自已的一分力量!
謝謝大家!
校園安全教育會議演講稿篇六
校園是我們每天生活、學習的地方，每天大約三分之二的時間在學校里面度過，所以說校園的安全隱患直接關系到我們的生命安全。
因為我們的校園很小，所以磕磕碰碰的事情也常有發(fā)生。比如說：有的同學不遵守規(guī)則，在樓道里橫沖直撞；上下樓梯，有的同學手按扶手，三步并作兩步“滑”下樓梯，還有兩級樓梯就到一層，兩腳跳起，縱身一躍，跳到地上。課間操時，同學們一窩蜂沖出了教室，直往樓下沖，樓梯道一下子人頭攢動，充滿了喧嘩、吵鬧聲，變得擁擠不堪。所以，我們在樓道里不追逐打鬧，上下樓梯靠右行走，安全意識常駐心中。這樣，我們的校園才會多一道亮麗的風景線！
現(xiàn)在，不少同學都咳嗽、發(fā)燒、感冒，這是這個季節(jié)的流感癥狀。流感盛行的時候，我們應該經常開窗通風，還可以在教室里熏醋。因為流感通過空氣、飛沫傳播的，保持空氣流通，或用醋殺滅空氣中的病菌，都可以達到預防流感的目的。我們還應該加強鍛煉，增強我們的體質，保持充足的睡眠和營養(yǎng)，抵御各種病毒的侵襲。如果一旦出現(xiàn)流感癥狀，我們應及時就診醫(yī)治。
夏天到了，天氣開始炎熱了，很多小商小販在做起了同學們的生意，在學校附近販賣所謂的“辣條”等“三無”產品。這些食品多是用各類劣質油加工而成，長期食用可能會引發(fā)癌癥，對人體的危害極大。所以，同學們，我們不能因為一時美味，而吃壞了肚子，傷害了身體，影響了我們的健康。學校和有關部門不僅要嚴禁學生在上、放學的路上私自買“三無”產品吃，也要加大對學校周邊綜合治理力度，維護學校及周邊治安秩序，凈化學校周邊環(huán)境。
同學們，一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天。安全構筑了我們美麗校園和美好的家園。在安全的問題上，不得有半點馬虎，我們必須要防范在先，警惕在前，必須要樹立高度的安全意識，必須筑起思想、行為和生命的安全長城。
一旦潛在的校園隱患和淡薄的安全意識，導致意外事故發(fā)生，這不僅僅是一個生命的`消失，更會給家庭帶來多大的痛苦，給社會帶來多大的損失。生命在那一刻是那么的脆弱，又是那么寶貴。我們現(xiàn)在是含苞欲放的花朵，即將綻出迷人的光彩，所以，應該好好珍惜它，不要讓它過早地凋謝。
讓我們自覺增強安全意識和自我防范能力，攜手杜絕安全隱患，營造一個安全、和諧、文明、健康的校園環(huán)境，用健康美麗的年華書寫青春燦爛的人生篇章！
校園安全教育會議演講稿篇七
各位領導、各位嘉賓：
大家上午好！
江水潺潺，春木陰陰。非常高興在這美好的時節(jié)，與大家相聚xx，召開全省中小學交通安全教育基地建設會議。首先，我謹代表xx區(qū)政府對大家的到來，表示熱烈的歡迎！向長期以來關心支持xx發(fā)展的各位領導、各位嘉賓，表示衷心的感謝！
交通安全是安全工作的重要組成部分，關乎下一代的.健康成長和千家萬戶的幸福美滿。近年來，我們高度重視校園安全管理，一手抓交通綜合整治，一手抓宣傳引導，努力營造和諧安定的校園安全環(huán)境。借此機會，與大家交流3點想法。
我們不斷完善中小學周邊交通安全設施，今年以來，優(yōu)化信號燈57處，更換新增安全標志牌131處，安裝隔離欄桿4。5公里，在全區(qū)所有中小學及幼兒園安裝141根遠程可視化“一鍵報警柱”，按下按鈕即可實現(xiàn)“一鍵報警+視頻通話”。集中采購80輛專用校車，保障全區(qū)3600余名小學生上下學途中安全，為營造良好的交通安全環(huán)境提供堅強基礎保障。
我們持續(xù)強化校園周邊交通秩序管控，重點治理占道經營、車輛違停、非法載客等違法行為。建立“一校一警”制度，對全區(qū)52所中小學校、幼兒園派駐警力150余名，設立黨員護學示范崗，常態(tài)化開展夜間護學工作，創(chuàng)建警校聯(lián)動、家長協(xié)同護學機制，為學生鋪就“平安路”。借助智慧城市平臺推出“隨手拍”功能，持續(xù)改善中小學校周邊交通秩序和安全狀況。
我們持續(xù)推進校園交通安全宣傳教育，今年以來開展了各類教育活動300余場次，讓全民共享安全暢通的道路交通環(huán)境。今天，我們即將共同揭牌的xx區(qū)第一初級中學和第三小學這2個基地，是警校共建單位，在學生交通安全教育方面走在全區(qū)前列，特別是三小還設立了“小小交警班”，“小手拉大手”，大大提升了學生、家長乃至全社會的交通安全意識和自我保護能力。
各位領導、各位嘉賓，交通安全，從娃娃抓起。把平安的種子播進心田，讓它生根發(fā)芽、開花結果、長成參天大樹，我們必將收獲更多祥和安寧。
最后，祝愿各位領導和來賓身體健康，萬事如意！也愿所有的老師和同學：每天“高高興興到校，平平安安回家”。
謝謝大家！
校園安全教育會議演講稿篇八
各位老師、親愛的同學們：
大家好！
我想以此來告訴所有認識或不認識的朋友們，請珍愛生命，為了他人，也為了自己，齊心合力，維護交通安全，創(chuàng)建文明之路，讓生命之旅在文明與友愛、遵紀與守序中芬芳而行，一路歡歌！
曾幾何時，公路成了扼殺生命的殺手，汽車、摩托車就像那銳利的尖刀，肆意地宰割著幸福和安寧，交通問題如同是一塊沉重的石頭緊壓著人們的心魂。太多太多的事故讓人慘不忍睹，讓人聞之撕心裂肺。多少家庭因之破碎，多少生命因之消云，有多少父母失去了孩子，有多少孩子沒有了父母。丈夫離開了心愛的妻子，妻子告別了心愛的丈夫，一切都來得那么突然，那么殘酷，那么難以置信！甚至來不及看上最后一眼，說上最后一句，巨大的悲痛就沉沉地罩住了原本一個個歡樂幸福的家庭！淚水也在每一個善良的人的臉上不住地流淌。爸爸媽媽就曾告訴過我這樣一個真實的故事：有一位母親，天天在晚上九點，在她家門前的公路旁等候她那在中學上晚自修歸來的孩子。
有一天雨夜，她看著孩子活潑俏麗的身影出現(xiàn)在公路上，她像往常一樣，正想高興地前去迎接，不料一輛汽車飛快地沖了過來，沖向了她的孩子，驚恐的母親呆住了，眼睜睜地看著自己的孩子倒在了血泊之中……一個剛到花季的生命凋零了，一位慈愛的母親從此瘋了，她陷入了深深的自責和無盡的痛苦之中，思念和悲痛嚴重地擾亂了她的心智。她天天地守候在那里，固執(zhí)地等候她那已永遠不能回來的孩子……為了您和他人的生命安全，請自覺遵守交通法規(guī)，注意道路安全，并積極投身到文明交通的宣傳教育中來，為深化文明交通工程盡一份責任，獻一份愛心?！拔拿鹘煌ǎ瑥奈易銎稹?，我們小學生也向所有關心我們成長的大人們鄭重承諾：一定學好交通安全知識，自覺遵守交通法規(guī)，并用我們的小手去拉爸爸、媽媽的大手，文明交通一起走。決不隨意穿馬路、闖紅燈，決不在公路上追逐玩耍并排走，決不逞能騎“英雄車”，時時處處做一個遵守交通法規(guī)，關心他人的文明好少年。
因為有愛，世上才有了陽光和雨露。因為懂得珍惜，人間才有了花草和樹木。珍愛生命，共創(chuàng)平安大道，共筑文明交通，共建幸福家園是我們每個人的美好心愿，讓我們攜起手來，共同勉勵，共同呵護，讓生命的輪渡在愛心和責任的護航下一路歡歌，一路芬芳！
校園安全教育會議演講稿篇九
親愛的老師、同學們：
大家好！
我演講的題目是《讓安全永駐心中》。
生命對每個人只有一次！我們都應該珍惜這僅有一次的生命，努力使它變得豐富充實、絢麗多彩。
有了安全，我們才能有基本的生命、強健的體魄；有了安全，我們才能有堅定的意志、高尚的`追求。
所以，我們要時刻警惕生活中存在的危險，讓自己健康快樂的長大。當我們獨自在家的時候，要注意火、電的安全；當我們在上學、放學的路上，要注意交通安全，不要在馬路上追趕、打鬧，過馬路時，先要左右看，在沒有車輛的情況下，才能穿過馬路；當我們出去玩時，不要和陌生人接觸；在學校里不和同學追逐打鬧，站隊時不推搡前面的同學，不做危險的游戲。
生命就在我們的手中，就讓我們攜起手來關愛生命，關注安全，讓我們每個人都珍惜生命，讓安全永駐你我心中！
我的演講到此結束，謝謝大家！
校園安全教育會議演講稿篇十
親愛的教師、同學們：
大家好！我是四年級三班的x。今天我演講的題目是“安全記心間，快樂過冬天”。隨著氣溫下降，寒冷的冬天又來了。由于天氣寒冷、氣候干燥，火災事故、交通事故和人身傷害事故頻繁發(fā)生。為了保證學生的人身安全，防止各種事故的發(fā)生，過一個安全的冬季，請注意以下幾點：
冬天有霜凍，路面很滑，有時還有大霧天氣，再加上冷空氣使人體關節(jié)靈活性差，反應相對較慢，平時在路上，學校也要注意交通安全。步行走人行道，在沒有人行道的地方靠右邊行走；切勿占用機動車輛的`車道；過十字路口或馬路時要減速。學生不騎車上學；不要在河邊玩耍；不能去結冰的池塘，河溝上的冰玩！
在學校上課的時候，課間活動也要注意安全，不要做危險的，不要追打，有冰霜的地方要繞道行走。一般清洗時不要用濕拖把，干凈的水不要滴在路面上，更不能隨意亂扔。上下樓梯及時不要把手插在口袋里，也不要推其他同學。
冬季是等病流行的季節(jié)，學生應做好個人衛(wèi)生，勤洗手，通風換氣。在擁擠的公共場所戴口罩?；虼驀娞鐣r，請用紙巾捂住口鼻，并及時洗手。同時，天氣很冷，同學們要多穿衣服，不要為了所謂的風度而挨凍受冷。注意食品安全，不吃生冷食品。
由于冬季干燥、火災隱患很大，我們要注意防火安全，自覺做到：身上不帶不玩火柴、打火機等火種，不玩煙花、爆竹等易燃，以免發(fā)生意外。愛護校園消防和電氣設備。
放學后，要關掉室內電器，很多同學家中也一定采取了取暖措施，如果是用燃煤取暖一定要注意通風換氣，預防煤氣中毒。當你發(fā)現(xiàn)自己有心煩等現(xiàn)象，應及時采取措施，立即打開門窗通風，不要使用明火，并及時呼救。
最后，我們祝愿每一位老師，每一位同學，平安快樂度過每一天。
謝謝大家！
校園安全教育會議演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
大家都知道，水對于地球上的生命來說意味著什么吧。至少在地球上，沒有水，就意味著沒有生命。人類是地球上生命的一種，我們也決然離不開水。不管我們人類是普通動物的時候，還是現(xiàn)在，我們都離不開水。那句話怎么說來著?水是生命之源。
火呢，我們很久遠的祖先當然不需要火就能活下去。但是，人類的祖先發(fā)生了x些突變，讓我們的大腦變得不太一樣。他們發(fā)現(xiàn)燃燒后的森林，那少被燒死的動物尸體挺好吃的。慢慢的，就開始學會利用火。我們開始更多的吃火烤過得食物，讓營養(yǎng)物質更容易消化，身體更強健。他們還發(fā)現(xiàn)野獸們很怕火，我們可以利用火來把獵物驅趕到包圍圈。當然，也能用火來驅逐可能會傷害我們的野獸。當世界進入了冰河時期，很多動物都難以生存下去，人類的祖先利用火和其他工具，堅強的活了下來。直到冰河時期過去，人類開始統(tǒng)治地球上大多數(shù)地區(qū)，直到今天，人類相比于其他動物來說，活得很棒，我們幾乎不用為食物發(fā)愁，也不會害怕有什么天地傷害我們。相反，我們更多的在考慮如何活得更健康，更舒適，更好玩。
嗯，這么看來，水和火就是我們的朋友了，對嗎?離開了火，我們也許還能活著，但是離開水是決然活不了的?？墒?，你聽說過一句話嗎?水火無情。水和火不會有憐憫之心，他們也不會報恩，我們對水和火磕頭，他們也不會感激。如果你利用得當，水和火就是我們生活所必需的。如果利用不得當呢?水和火就是殺手，隨隨便便，輕而易舉的殺死我們。
先說水吧。說道水的危險，大家很容易就聯(lián)想起溺水，也就是淹死人。人可不像魚，可以在水里獲取氧氣。溺水會讓我們窒息，也就是無法獲得氧氣而死。大概在前幾年吧，有官方消息說每年，全國因溺水死亡的人數(shù)約為五萬多人，其中，0到14歲占到了總數(shù)的約六成。也就是說，十個人溺死，其中有六個人是0到14歲的孩子。大家很清楚，每年一到夏天，學校就會專門通知大家要注意溺水安全。你也許會說了，沒這么嚴重吧。我們這里有沒有小河，花城的水池很淺，也不會淹死人。游泳池里還有救生員。所以就覺得這種提醒是不必要的，就不去理會。你這么想呢，看似有道理。其實吧，這也許就是你向著溺水而亡邁出的第一步。
你以為我在寫故事嗎?不，這樣的場景恰是兒童溺水事故中的典型。你也許會說，我可以在小朋友邀請之后，先去征詢大人的.同意。沒錯，這是很聰明的辦法。我也能預料到結果，基本上，大人也有自己的事情，他們會拒絕你的請求。被拒絕的感覺是難受的，對吧。這是人類的天性，是可以理解的。哪怕你同意了，可你的心還在想著水塘里的魚。過了一會，你的心情好些了。耐不住寂寞的你，還會去想別的玩法。假如，你發(fā)現(xiàn)了一盒火柴，你會不會心動呢?如果在這里，我想，同學們都知道玩火也是危險的。但是，當在無聊的時候，沒有人幫助你的時候，你能抵擋玩火的誘惑嗎?答案當然是否定的。
我可以告訴你，20xx年，全國因火災死亡的人數(shù)，并不多，大約是500人。死的人少，火就不危險嗎?那決然不是。我的人生中就經歷過兩次關于火危險。第一次，是在我小時候，差不多也是四年級吧。我忘帶鑰匙，回到家進不了門，就在過道里寫作業(yè)。寫完之后呢，覺得無聊，正巧，發(fā)現(xiàn)地上有一盒火柴。當時我還特別注意，在一個金屬盆子里點火，燒不用的草稿紙。我覺得安全措施做的不錯了，就玩了起來。正燒的時候，外面有一股風刮進過道，比較輕柔的那種風。順勢就把盆子里未燒盡的紙吹了起來。就在那一瞬間，燃燒的紙在空中點燃了用來掩蓋鞋柜的布。緊接著，布快速的燃燒著。我急忙用手腳去拍火，我還用外衣去滅火。但是，火勢快速的蔓延著，布又引燃了木質鞋柜的一角。整個過程快到你根本無法反應。正巧，鄰居叔叔回來了，趕緊從家里接了水。算是澆滅了火。假如，那個叔叔沒有回來呢?這棟樓還能保的住嗎?一棟樓里住著很多戶人家，家里有老人和孩子呢?我差點成了殺人犯。
第二次，是在我上大學的時候。當晚，打完球回來。正準備洗澡換衣服呢。突然聞見有燒焦的味道。打開房門一看，過道里彌漫著煙霧。我意識到是著火了。隨即，我囑咐我的朋友，趕緊穿好衣服，找一塊布用水沾濕捂在嘴和鼻子上。就在那一瞬間，電斷了，燈全滅了。我讓她抓著我的衣服，我們往安全通道的方向爬。爬到一半的時候，同伴憋不住了，被煙霧嗆到，她感覺難以呼吸。沒辦法，我轉身起來，提著她就往回走?？墒窃诤诎抵?，找不到我們的房門啊。事實上，我也快憋不住了。情急之下，摸到一個門，用力撞開就鉆進去?？磥?，爬是爬不出去了，只能在屋子里等。緊接著，我從不知道是誰的屋子里的床上，拽下一條床單，用水沾濕堵到門縫上。打開窗戶，等待救援。
不多時，消防車來了。但是，消防車被樓下消防通道的小汽車擋住，我在樓上就看，消防員用人力把擋路的汽車抬開。折騰了好一會，消防車才開進來。消防員架好云梯，有序的一個個把樓上的人接下來。同時，還安撫大家鎮(zhèn)靜。輪到我們的時候。消防員爬上來，幫我們系緊安全帶，先讓那個女孩下樓。當她下去的時候，我在樓上突然感覺害怕了。不多時，消防員就示意讓我沿著消防梯爬下來?？偹愕镁攘?。差不多到了凌晨零點的時候，大家逐步的摸清了人數(shù)。發(fā)現(xiàn)有七八個人失蹤了。其中的大部分都是我的朋友。我們開始詢問朋友，是不是去其他地方玩了或是什么，但是心里呢，已經開始擔心了。
折騰了幾個小時，火勢完全撲滅了。也傳來了壞消息：發(fā)現(xiàn)了七具尸體。其中的兩個在二樓的房間里，還有五個在電梯里。通過對遺物和身體特征的檢查，初步判定。電梯里的五個人都是我的朋友。他們的尸體被燒成炭黑色。后來，據消防偵查員說，他們在十五樓乘坐電梯。到達二樓的時候，電梯自動停止并打開了。二樓正是火災最劇烈的樓層，炙熱的空氣涌進電梯，在一瞬間進入了他們的呼吸道，肺被燒壞，暈厥倒地，接著就被烈火燃燒。事情的起因呢?是兩個人在房間里喝酒，酒醉后在床上抽煙，引燃了床單。接著引燃了房間，再擴展到整個二樓。其他樓層也是煙霧彌漫。當十五樓煙霧彌漫時，我的五個朋友正在聚會，他們第一反應是乘坐電梯。這個選擇是絕對錯誤的。正確的決定應該是走樓梯。
事后，我們成立了治喪委員會，當朋友們的家屬從國內趕來時，我們還代表學校去接待。說真的。你是活著的，但是你的朋友死了，你在面對他們父母親人的時候，那種感覺，特別的難受。
其實這個問題吧，說難也不難。那就是聽取勸告。為什么是說難也不難呢?我們人類吧，其實不太習慣聽人勸告，更喜歡靠自己的判斷去做事。也就是更相信自己。在座的同學們大概是這樣，我和我的同齡人是這樣，諸位的爺爺奶奶也基本是這樣。人們總會覺得自己的判斷是最可靠的。更何況聽別人說的去做，總會讓自己不舒服。所以說，聽取勸告是難得。
過來人的忠告，有時候并不是對的。比如，有人說如果不吃肉會讓人活得更健康。他說這話的時候，看起來是很健康的。我們是不是要聽他的呢?如果不吃肉的話，很多營養(yǎng)就難以獲取，從而就是不健康的。那個給你建議的人他不吃肉，看起來他是健康的，如果我們聽了他的話，對于我們的身體來說，就是不健康的。
我們如何判斷呢?其實吧，這個問題很明確，我們不用考慮聽誰的。而是在聽到建議的時候，要仔細的想一想。如果拿不準就去征詢其他人的意見。一定要避免快速的做決定。如果你聽了別人說的建議，你立刻就做出了決定。那么，結果只可能是三個，那就是：1.你按他說的去做。2.你不按他說的去做。3.一部分按他說的去做。不管你選擇了哪個，你做出的決定，都是魯莽的。最容易讓我們惹麻煩的是什么?對，就是：魯莽。當我們要做決定的時候，一定要慢下來。一定要謹慎。這條經驗，請大家務必記住，不管在任何時候，都是最有可能救你命的法則。
這里，講一個真實的故事吧。有一個名叫賈雷德戴蒙德的科學家。他在年輕的時候去新幾內亞島研究鳥類。那時候，距今大概三四十年，新幾內亞島的居民還生活在比較原始的狀態(tài)。當?shù)厝藥еド嚼锟疾禅B類。賈雷德看中一片觀察基地，那里很寬闊，很方面觀察老鷹、雨燕和鸚鵡。而且，不遠處還有水源地。于是，賈雷德就在那地方的一課大樹下扎營。當他向當?shù)厝苏f出了自己的想法后，沒想到，他們顯得焦躁不安。他們解釋說，你選在那顆樹底下宿營。可是，那棵樹已經死了，它隨時都有可能倒塌，壓垮帳篷，壓死人。可是，賈雷德認為，雖然那棵樹死了，但是還沒有腐爛，不會被風吹倒。更何況這里還沒有風。如果樹要倒，也是好幾年以后的事。所以，賈雷德堅持認為在這棵大樹底下宿營是個正確的選擇。雙方都堅持自己的意見，賈雷德就宿營在樹底下，而那些當?shù)厝藙t宿營在開闊地。
當時吧，賈雷德就想，這些當?shù)厝税盐ｋU夸大了，簡直就是神經質。但是，隨著賈雷德在新幾內亞朱德的時間越來越長，他幾乎每天晚上都能聽到遠處樹木倒下的聲音。而且，也會聽人說起一些樹木壓死人的事。他開始后怕，發(fā)現(xiàn)當?shù)厝藞詻Q不在那顆死樹下露營的神經質，是一種有益的“神經質”。自此以后，他便會很謹慎的對待當?shù)厝说慕ㄗh。
如果你是賈雷德，在選擇露營地的時候，你會怎么辦呢?對，你會謹慎，謹慎的去分析。你會發(fā)現(xiàn)他們都是這么認為的。
當然，也有一些情況，我們根本就不需要謹慎的判斷。比如交通規(guī)則，安全警告。這些信息，都來自于人類長期總結出來的經驗，甚至有科學研究的支撐。比如請您系好安全帶的警告。這其實也是建議，你就必須要按規(guī)定去做。
讓我們總結一下：
如果x個人，或者少數(shù)人給你提出建議時。你一定要謹慎，避免快速的做決定。
當社會形成了規(guī)則，并明確的提出警告時，你一定要遵守。
做到了這些，我們才能更安全。怎么樣，是不是不難?
校園安全教育會議演講稿篇十二
親愛的老師、同學們：
學校是求知者的天堂，是探險者的世界。到處都是我們快樂的身影，充滿了我們成功的淚水，充滿了我們快樂的笑聲。學校是我們年輕學生的海洋。雖然海洋很美，但是里面還是有兇猛的鯊魚。雖然學校生活豐富多彩，但不良的安全隱患仍然存在。
我認為學校不安全的'原因主要有兩個：學校環(huán)境的隱患、教育方式的不當和學生之間的語言暴力。有搶劫，勒索，交通事故，校外意外傷亡。在學校，只有樹立自我保護意識，懂得自我保護的常識，學會安全和自我保護，才能消除和減少生活中的隱患，快樂健康地生活。一旦學校發(fā)生火災，首先要選擇正確的逃生或自救方法。為了給我們青年學生創(chuàng)造一個安全的學習和成長環(huán)境。我們學校的領導和老師都很重視，積極行動。組織我們聽“火災和地震時如何逃離學?！钡闹v座。前幾天，我們全校學生在老師和消防隊員的帶領下，進行了一次令人興奮的滅火演習。在10分鐘的“救火”過程中，所有學生積極合作，成功完成了自己的任務。在那次不尋常的演習中，雖然我們不想參加滅火，但我們也認真觀察了整個滅火過程，學到了很多東西。
從我做起是我們所有人的責任……從點滴做起，建設一所安全的學校。千里之行，始于足下。參天大樹的起點是小種子，高樓的起點是共同的基石，平安學校的起點是每一個學生的維護，每一個學生都是安全的！
讓我們攜手共創(chuàng)平安學校！讓這些讓我們不安無助的壞人壞事永遠消失，讓草不再枯萎；讓花兒停止凋零；讓我們的微笑永遠掛在臉上；平安學校永遠和我們一起成長！
校園安全教育會議演講稿篇十三
各位老師、同學：
早上好！。
親愛的同學們，火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明，但是，火一旦失去控制就會造成災難，而往往這樣的災難都是源于一些細節(jié)上的疏忽：出門忘記關閉的電器、臨睡忘記關閉的燃氣開關、隨手亂扔的一個煙蒂以及為貪圖方便隨意亂拉的電線都可能引發(fā)一場火災。
在平時生活中，遇他處發(fā)生火情，同學們切勿圍觀。有的同學出去好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員搶險，也不利于同學們的安全。更重要的是不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如在身邊發(fā)現(xiàn)有人假報火警，我們都要立刻加以制止。這些事情看似與預防火災、火災中逃生沒有關聯(lián)，但是維護一個和諧有序的社會環(huán)境就是維護我們的安全。
我們的未來是那么美好，我們的前途是那么光明。但去實現(xiàn)這美好的人生，就要有生命作為前提。生命對于我們每個人都只有一次，防范勝于救災，讓我們一起關注消防，珍愛生命，共享平安！
謝謝大家！
校園安全教育會議演講稿篇十四
各位教師，同學們：
現(xiàn)在全國上下均對校園安全及校園周邊環(huán)境整治工作特別重視，由于我們仍舊屬于未成年人，還不具備很強的分析、區(qū)分、抵擋以及遇事處理力量。據不完全統(tǒng)計，全國每年有近16000名中小學生非正常死亡，平均每天有40多名學生死傷于交通事故、校園安全事故、食物中毒、溺水，校園暴力更是屢見不鮮。在這些事故中，排解不行預見的自然災難和人力不行抗拒的重大事故外，約有80%的非正常死亡是可以通過預防措施和應急處理得到避開的。對于同學們來說，大局部時間是在學校度過的。因此，為了保證學校能有一個正常的'教育教學秩序，確保學校師生的安全，創(chuàng)立和諧平安校園，依據上級的要求，我講六個方面的問題。
第一、教學常規(guī)的安全問題。
每節(jié)課，各任課教師都對全體同學起著監(jiān)護作用。因此，學生有事要請假的時候，必需向任課教師說清理由，任課教師再視其詳細狀況，讓家長接或同學送，并準時向班主任說明狀況。體育課、活動課，教師要組織好學生進展無危急性活動，不得在樓內樓外隨便進展無組織活動，班主任教師假如有事找學生需向任課教師講清緣由，并負責該生本節(jié)課的一切狀況。上學和放學時嚴禁在校園內騎自行車。
其次，課間及午間活動的安全問題。
在課間活動或午間休息時，教室里、走廊上、樓梯間處處都是走動或者站著的同學，假如追逐打鬧，一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流；二是可能撞倒其他同學，造成意外事故。因此學校的樓內“八要、八不要”明確要求課間和中午要輕聲慢步，不要跑跳打鬧；要文明守紀，不要大聲喊叫；要留意安全，不要爬窗攀高。樓梯是我們的重點安全防范部位，許多學校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的倒塌和踩蹋大事。特殊是課間操、在樓前廣場上開校會、放學下樓的時間，同學們都要集中下樓。在這里，我要特殊強調，學生下樓梯肯定不行以追趕、打鬧，不行擁擠，堅持靠右走。
第三，交通安全問題。
同學們，道路是為了便利人們的出行而建筑的。大路上的車輛川流不息，交通非常繁忙，假如我們隨便地在道路上玩耍、追趕，把它當成嬉戲場，不僅影響交通，而且特別危急。同學們，我國每年死于交通事故的人數(shù)超過10萬人，其中，中小學生占3萬人左右。步行交通事故危急人群為5至9歲兒童，15歲至18歲男生車禍的人數(shù)是女生的三倍，其中80%是因缺少交通安全學問和自我愛護力量所致。車禍已成為緊隨溺水之后的危及學生生命的最大殺手。同學們在上學或放學時要相互提示，相互監(jiān)視，相互照顧，自覺主動當一名交通安全“宣傳員”，留意交通安全。橫過大路時要做到“一看，二慢，三通過?！鼻胁恍衼y跑亂橫過大路，要走近路，不要斜穿。乘坐機動車上下學的學生，肯定不能乘坐無營運證件、有危急隱患的車輛，并建議學生家長與車主簽定協(xié)議。
另外，依據國家交通法規(guī)及有關條例規(guī)定，未滿12周歲的兒童不得在大路上騎自行車。由于我校有局部學生離家較遠，就做以適當放寬：允許四年級以上的學生，在有必要的狀況下，可以騎自行車上下學，前提是必需經過家長同意，請各班主任對本班同學做好了解和調查，并與家長取得溝通。
校園安全教育會議演講稿篇十五
老師們、同學們：
大家上午好！
今天我講話的主題是：“珍愛生命、預防溺水”。
溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故，一般發(fā)生溺水的地點：游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)，每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當中，有不會游泳的，也有一些會游泳、甚至是水性好的人。
最近一段時間，天氣逐漸炎熱，也是學生易發(fā)生溺水事故高發(fā)時期，為避免溺水事件的發(fā)生，在校內進行主題為“珍愛生命、預防溺水”的安全教育，下面學校特向全體同學提出以下要求：
1、樹立安全意識，加強自我保護，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時要結伴而行。
2、不要私自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊、圍礦壩玩耍；不撿落入水中的物品；不去河塘釣魚撈魚。
3、游泳需到有資質的游泳場游泳，而其必須要有組織，并在大人帶領下方可去游泳。
4、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備，先活動身體，如果水溫太低，應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳。
5、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。
6、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
7、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。
8、從我做起，嚴守學校紀律，堅決不玩水。同學間要互相關心、愛護，發(fā)現(xiàn)有的.同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍，要及時勸阻并告訴老師或家長。
9、溺水的急救
在我們的日常生活中，如果一旦遇到溺水者，我們在營救時應該怎么辦呢？
當發(fā)現(xiàn)有人落水時，不能冒然下水營救，因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命，應立即大聲呼救，同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。
現(xiàn)場搶救溺水兒童的方法：
3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩；
4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。
同學們，生命高于一切，我們是國家和民族的未來和希望，讓我們行動起來，珍愛自己的生命。在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。其實，只要我們在生活中提高安全防范意識，我們的生命將永遠綻放光彩。
謝謝大家！
校園安全教育會議演講稿篇十六
親愛的各位領導，老師同學們：
你們好！
學校安全比泰山重要，恰逢第15屆全國中小學生安全教育日。
3月29日下午，班會期間，學校召開了安全教育班會，臧永善副校長對全校師生進行了安全教育培訓。
在一個多小時的安全教育培訓中，嚴校長緊緊圍繞交通安全、食品衛(wèi)生安全、傳染病防治、防擁擠、防溺水等安全知識和預防自然災害等主題，要求學生嚴格遵守交通規(guī)則。不要在高速公路上行走、奔跑和追逐；盡量在家吃，不吃腐爛、過期的食物，防止食物中毒；出去活動的時候，要有家長陪同或者幾個同學陪同。上下樓梯要禮貌有序，不得跑推搡搡；遇到自然災害要學會保護自己。
學校將以第15屆“全國中小學生安全教育日”為契機，加大宣傳教育力度，采取多種有效形式，強化管理措施，充分利用班會、升旗儀式、專題講座、墻報、校園廣播、網絡等手段對學生進行宣傳教育。在學生上下學的高峰期，加強領導值班和安全工作。配合有關部門做好學校周邊環(huán)境和治安情況的調查整改工作，全力營造安全和諧的校園環(huán)境，為維護正常的教育教學秩序創(chuàng)造有利條件。
生活是美好的，生活是多彩的，擁有這一切的前提是安全，所以要時刻強化安全意識，落實安全措施，讓警鐘長鳴！
校園安全教育會議演講稿篇十七
親愛的老師、同學們：
今天我講話的題目是：《讓安全與我們同行》。
一個和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學生命健康成長的樂園，是我們學習知識的殿堂。校園的安全，關系到同學們能否健康成長，能否順利完成學業(yè)；關系到老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，關系到家庭和社會對學校的信任，它是學校發(fā)展的支點和保障。
我國目前有2.1億中小學生。黨中央、國務院高度重視中小學安全工作，教育部部長袁貴仁曾經動情地說：“生命不保，何談教育”，教育必須以安全為發(fā)展基礎，有安全才能有學校的穩(wěn)定和諧，才能有學校的發(fā)展和社會的和諧，有安全才能有我們每個同學的健康成長和家庭的幸福。但是，在我們身邊，仍然有很多同學的行為存在著安全問題。例如：有的'同學課間在樓道里，追趕、打鬧，做一些危險的游戲；有的同學上下樓梯時，你推我擠，甚至把樓梯扶手當做滑梯；有的同學隨意地把腦袋探出窗口，或者向窗外扔東西；有的同學放學后沒有按時回家，在校園、街頭逗留閑逛。從以上這些事實中，不難看出我們校園中還存在著很大的安全隱患。意外事故總是令人防不勝防，因此我們必須清醒地認識到安全無小事，隱患就是事故。
在此，我真誠地提醒每一位同學能夠努力做到：上學、放學遵守交通規(guī)則，注意交通安全。不吃不衛(wèi)生食品，有病要及時到醫(yī)院就診；課間不追逐打鬧，上下樓梯靠右行，互相禮讓不得擁擠，行至拐彎處，要放慢腳步，預防相撞；運動時，要遵守運動規(guī)則，注意自我保護；課間要做文明游戲，遇事更要冷靜、謙讓。
老師們，同學們，安全工作重如泰山，安全工作人人有責，安全工作任重道遠，讓我們共同努力，去撐起一片安全的天空，共建我們和諧美好的校園！
校園安全教育會議演講稿篇一
我演講的題目是《讓安全永駐心中》。
人生對每個人都只有一次！我們要珍惜這千載難逢的人生，努力讓它豐富多彩。
有了安全，才能有基本的生活，才能有強健的體魄；有了安全感，才能有堅定的意志和高尚的追求。
因此，我們應該時刻警惕生活中的危險，讓自己健康快樂地成長。我們一個人在家的時候，要注意消防和用電的安全；當我們在上學的路上和放學后，我們應該注意交通安全。不要在路上追逐打鬧。過馬路時，一定要先環(huán)顧四周，無車過馬路；我們出去玩的時候，不要碰陌生人；在學校不要和同學追著玩，不要把同學推到你面前(sm:ng)，不要玩危險的游戲。
生命在我們手中，讓我們攜手關愛生命，關注安全，讓我們每一個人珍惜生命，永遠把安全放在心中！
我的發(fā)言到此結束，謝謝！
校園安全教育會議演講稿篇二
早上好!這天國旗下講話的題目是《樹立安全防范意識，構建平安和諧校園》。
安全，也許有人會認為，這是一個老生常談的話題，不值得反反復復的嘮叨;而我卻要說，安全是我們每一個人務必要常常放到心中默念的主題。安全是學校工作的重中之重，是我們師生幸福安寧的基本保障，是我們各項工作的首要前提;失去它，我們的一切努力將會失去好處。
在那里，我首先要通報上一周發(fā)生的兩起校園安全事故。第一齊是:xx月7日晚，發(fā)生在湖南省湘鄉(xiāng)市某民辦中學的踩踏事故，造成8人死亡、26人受傷的慘劇。據報道，事發(fā)當晚，該校就有學生在樓梯間大鬧，幾個調皮學生堵住樓梯口，一名女生滑倒，后面的學生就層層疊疊地壓了上去。學生安全意識不強，自控潛力弱，在樓梯間擁擠，是導致事故發(fā)生的直接原因。第二起是:xx月9日晚，發(fā)生在南安市侖蒼鎮(zhèn)某中學一初一年學生墜樓事件。據報道，在當晚21時30分許，該名學生與舍友嬉鬧，準備從五樓的一個宿舍的后陽臺翻到另一個宿舍的后陽臺，就在那一刻，不幸就發(fā)生了。就這樣，這些花季少年鮮活的生命如流星般隕落了。當這些孩子的.生命之花凋謝的時候，他們的理想和奮斗永遠地失去了價值，他們的母親永遠失去了孩子，他們的家庭永遠失去了未來……。
可能，有些同學會說，這些事我也干過，我不是好好的站在那里。我要告訴這些同學，心存僥幸是生命安全最大的敵人，不幸往往在心存僥幸的那一刻發(fā)生。同學們，我衷心期望我們每一個人都加強安全意識，加強自我防范潛力，做好各方面安全防范工作，在全校構成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍，讓我們的校園里，人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全，做到警鐘長鳴!在此，我向同學們明確提出以下幾點要求:。
第一.我們要真正提升認識，牢記“沒有安全防范意識就是事故”、樹立“安全重于泰山，生命高于一切”的觀念。全校師生都要有高度的安全意識，深刻認識到安全工作的重要性和緊迫性，自覺遵守好學校安全工作的相關規(guī)定。同時我們平時要做個有心人，時刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患，一旦發(fā)現(xiàn)應及時向老師和學校匯報。
第二.注意活動安全。在課間不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑，嚴禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。身體有某些方面疾病的同學必須要提前報告給班主任，防止在體育課或做其他劇烈運動時發(fā)生意外。
第三.要注意交通安全。我校臨近324國道和城東大道，交通狀況復雜。同學們要遵守好交通規(guī)則，走人行道或人行天橋，主動避讓機動車輛，橫穿馬路時要注意來往車輛。嚴禁學生騎摩托車、電動車上學，不騎自行車帶人，不乘坐無安全保障的車輛。
第四.要注意財物安全。體育課或放學時離開本班教室，或離開宿舍時，要關好門窗，寄宿學生須保管好自身貴重財物，不能給小偷有可乘之機。
第五.要注意食品衛(wèi)生安全。不在校門口和街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質食品，造成食物中毒。
第六.對自身的行為應負起安全職責。放學回家不在外面逗留、玩耍，不要進入網吧、游戲機室、臺球室等不宜場所，不到建筑工地、江河、水庫、池塘等不安全的地方。交友要慎重，不準將社會閑雜人員及以前的同學帶入校園內。在同學間遇到矛盾時，必須要冷靜、要理智，切忌用拳頭代替說理，給自身和同學帶來不良的后果。
老師們，同學們，生命是完美的，也是最寶貴的，而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一齊尊重生命，愛護生命，時刻加強安全意識，努力提升自我防范潛力。讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每一天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園!
校園安全教育會議演講稿篇三
親愛的同學們：
大家過年好!今天是新學期開學后的第一次班會，其實剛開學我就發(fā)現(xiàn)過了一個新年，同學們又長高了許多，也更懂事了，為了今后能更好地學習、生活，今天我們就一起來學習一些小學生應該記住的安全知識。我們芹池中心小學有一流的辦學條件，有一流的教師隊伍，在這里同學們可以盡情地遨游在知識的海洋，充分吸取知識的營養(yǎng)，長知識，長才干，為實現(xiàn)自己的人生價值和遠大理想，為創(chuàng)造美好的未來，為祖國的繁榮昌盛而拼搏奮斗。在這里我想問問同學們，這一切的前提是什么?大家大聲的告訴老師，是什么?對，是安全。
沒有安全，一切都是空談。在20__年5月12日汶川地震發(fā)生后、在去年4月份頻繁發(fā)生中小學校、幼兒園校園傷害事件后，教育部長講了一句話，那就是“生命不保，何談教育”。學校安全已經成為全社會關注的焦點，安全工作是學校工作的重中之重，我們每一個人都必須時刻高度重視。安全不保，生命不保，何談學習，何談成才，何談價值，何談幸福。
據中國青少年研究中心的調查發(fā)現(xiàn)，我國每年大約有1。6萬名中小學生非正常死亡。涉及到大家生活和學習方面的安全隱患有20多種：如食物中毒、體育運動、網絡交友、交通事故、火災火險、打架斗毆、溺(ni)水、毒品等等，這些都時刻在威脅著青少年學生的健康成長。有專家指出，通過安全教育，提高我們中小學生的自我保護能力，80%以上的意外傷害事故是可以避免的。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是青少年學生欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護能力差。因此對青少年進行安全教育的形勢相當緊迫，安全關系到每一個人，安全關系到每一個家庭，安全工作是學校工作中的頭等大事，做好安全工作，是我們每名師生的責任。下面我就針對同學們在校園的實際活動特點，重點講以下幾方面問題。
一、做好課間活動的安全。
樓梯口是我們的重點安全防范部位，不少學校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時，教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學，如果追趕打鬧，一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學，造成意外事故，或引起同學間的矛盾糾紛。
二、做好勞動活動時的安全。
學?；虬嗉壎家M織一些公益勞動和打掃衛(wèi)生的勞動，這是十分必要的。但在勞動中，也極有可能出現(xiàn)一些危險，同學們要注意了解勞動場地的特點，做好安全防范;注意勞逸結合，累了就休息一會再勞動;不要在高空和有危險的地方勞動;不要在勞動時間打鬧嬉戲。
三、注意交通安全。
馬路不是游戲場所，不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)則，還要互相提醒，相互監(jiān)督，相互照應，當一名維護交通安全的“宣傳員”;過馬路時做到一停、二看、三通過，靠右行;公休和放假時要按時回家，不在外逗留，不乘坐超載車和無牌無證車輛，過馬路時要先觀察兩邊車輛情況，主動避讓機動車輛，不在公路上追逐打鬧。我們要學會拒絕乘坐三無車輛。也要回家告訴自己的家長，不要把車輛開到校園里面來。
四、飲食安全。
不購買“三無”食品，不隨便在外就餐，防止食物中毒;不在校門外和街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品和過期食品，造成食物中毒。注意不喝生水，不要暴飲暴食。同時養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。在校外不能隨意的相信別人，碰到有人問路時我們只能指路不能帶路，不能和不熟悉的人一起玩，遇到壞人時應及時告訴家長和老師。
五、消防安全。
近年來，學校著火事件時有發(fā)生。特別是我們有很多同學住校的情況下，要求大家認真學習消防知識，重點要注意用電安全，不私拉亂拉電線，不隨意充電，發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理，應向老師和學校報告，請專人修理，防止觸電發(fā)生危險。在離開教室或宿舍時要關閉所有電源，不在宿舍內點蠟燭看書，不存放易燃易爆物品，如火柴、打火機、鞭炮等，以免發(fā)生火災。(舉例20__年11月14日上午7點，上海商學院一女生宿舍樓因違規(guī)使用電水壺，引發(fā)大火，造成4名學生死亡。起因為充電著火事件)。我校寄宿生中也存在有違章使用電器的現(xiàn)象，請大家警醒!汲取這些血淚的教訓。
六、網絡、交友安全。
當今世界，網絡化的信息技術日新月異，影響和改變著人們的工作、學習和生活。網絡對青少年的思維方式、行為習慣、心理發(fā)展、價值觀念和政治傾向等方面產生不可低估的影響。這種影響是雙重的，積極的影響比如說催生了現(xiàn)代觀念，拓寬了求知途徑等。負面的影響一是過多的精力和時間投入網絡，易使青少年的學習和身心健康受到影響。二是網上交流的無約束性、隱蔽性，易使青少年道德行為感弱化。有一部分人一發(fā)而不可收，沉溺于其中不能自拔，對自己的身心健康造成嚴重的損害。
古人云，鳥隨龍鳳飛騰遠，人伴賢良品自高。交友要交那些有遠大理想，刻苦學習，為人正派的人，不要和社會上不三不四的人交往，如果與他們過多交往，遲早會走入歧途。
七、防止擁擠踩踏。
近年來學校踩踏事故時有發(fā)生，使學生受到了傷害，給學生家庭帶來了不幸。
舉例1、20__年12月7日晚，湖南省湘鄉(xiāng)市私立育才中學發(fā)生一起傷亡慘重的校園踩踏事件，一名學生在下樓梯的過程中跌倒，驟然引發(fā)擁擠，造成8人死亡、26人受傷。
舉例2、20__年10月25日晚上8點，四川省巴中市通江縣廣納小學的晚自習像往常一樣按時結束了。鈴響過后，孩子們蜂擁而出，順著樓梯下樓。樓梯上都是人。突然聽到一個男同學大聲喊“見到鬼了!”向下走的人群突然間亂了，有學生被擠倒了，可后面的人還在不斷地往前擁，后面的人踩在摔倒人的身上也被絆倒了，順著樓梯往下滾，一樓二樓間轉角的地方很快堆成了人堆，災難發(fā)生了。在這次擁擠踩踏事故中，8名學生死亡、17名學生受傷。
慘劇的發(fā)生往往就在一瞬間，因此，要求同學們在樓道內不要追逐打鬧，上下樓梯靠右行，放學下樓時不要擁擠，不要奔跑，不搞惡作劇，不起哄，做到文明禮讓，有序前行。晚上上課遇到突然停電時，不要慌亂，在自己的位置上不要動，聽從輔導老師的指揮。特別是晚上放學突然停電，同學們一定不要慌，不要大聲喧嘩，各個樓梯處都有應急燈，要有序撤離。
八、提高防范意識，學會保護自己。
安全工作，重在防范，因此我們大家每個人都要努力提高防范意識，學會保護自己。比如說在學校多余的錢可以存在班主任那里，不要放在宿舍或教室，以防丟失。最后一個離開教室和宿舍的同學要及時關窗鎖門。當受到壞人敲詐、搶劫、欺負時要懂得報警，使自己獲得救援。你可以在事情發(fā)生的時候尋機報警，也可以在事后及時報警;在校外，你可以打110報警，在校內，你要及時向值班老師、宿舍樓管員、學校警務處報告。這樣才可以有效地保護自己免受侵害，而使違法犯罪的人受到應有的懲罰。有的同學可能害怕壞人的打擊報復，出現(xiàn)上述情況后不敢告訴老師，同學們請記住，自古邪不壓正，你的退卻只能助長他們的歪風邪氣。
但是在和違紀違法行為做斗爭時最重要的一點，就是要注意自己的安全。在遇到搶劫等不法侵害的時候，激烈反抗和搏斗并非良策，我們決不贊成在力量懸殊的情況下與罪犯搏斗。見義勇為是一種高尚的品質，但對未成年人來說，一定要注意力所能及，還要采取正確的方式方法，做到機智勇敢，首先是機智，保護自己;之后是勇敢，打擊不法行為。
總之，安全重于泰山，重在自我保護。增強安全意識，從我做起，從小事做起是關鍵。
同學們，生命是世界上最寶貴的，因為它只有一次，因為它不可以重來。我們每個人的生命不光屬于我們自己，同時也屬于每一個家庭，每一個集體，屬于我們的爸爸媽媽和我們的師長同學。當我們還小的時候，我們的生命有父母和老師的呵護，如今我們漸漸長大了，要時時刻刻注意安全，學會保護自己。為了讓我們自己健康成長，擁有燦爛的人生，請記住珍愛生命，安全第一;為了疼愛我們的爸爸媽媽永遠有幸福的笑容，請記住珍愛生命，安全第一;為了描繪美好前程，肩負起建設祖國的歷史重任，請記住珍愛生命，安全第一。
最后祝大家身體健康，同學們學習進步!謝謝!
校園安全教育會議演講稿篇四
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!我是四年級五班的杜xx，今天我很榮幸站在這里為大家演講，我演講的題目是《把安全放于心中讓平安相伴一生》。
“生命”，一個多么鮮活的詞語，“安全”，一個多么古老的話題，“幸?！?，一種多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永?；盍?，幸福只有在安全中才能永保魅力。有人說，生命是寶藏;有人說，生命是黃金;而我說，生命是花朵，就像春天里絢麗多彩的花朵!我們是祖國的花朵，祖國沒有了這朵花，就缺少了一份歡樂，也就是說，我們沒有了生命，所以生活中就缺少了一份甜美的笑聲。
在時間手冊中，無處不記錄有安全。如果有優(yōu)異的成績，輝煌的`成就，眾人的贊許，用0代表，那么健康的身體就是1。有了1，后面的零才有價值，一旦1消失了，那么即使有億萬個零，也是夢中水，鏡中花。所以我今天要和大家談談有關安全的話題。
說到安全，記得一年級的時候老師教過我們一首兒歌：紅燈亮，停一停，綠燈亮，向前行，行人要走行人道。過馬路，左右看，不在路上跑和玩。那是我關于安全的最初認識。
從家到學校，幾乎全是公路。所以爸爸媽媽經常囑咐我：路上一定要小心，注意交通安全。高高興興上學，平平安安回家，是每個老師和家長對學生共同的心愿。而我總是嫌他們太啰嗦，然而又一天，我卻改變了這一個想法。
支離破碎的車輛，血跡斑斑的路面，鐵青僵硬的尸體……望著交通局展出的“重大交通事故圖片展”中令人驚心動魄的一幕幕，我的心被深深的震撼了。在我的耳邊，仿佛回蕩著事故家屬那一聲聲撕心裂肺的的哭喊聲……也就在那時，我深深地感受到，作為學生，也應遵守交通規(guī)則，不能私自追車，否則會付出慘重的代價。
同學們，生活中最重要的是什么?安全。童年中什么最重要?安全。只有保證我們生活和生命的安全，我們才能有幸福美好的一切。我們要做到在樓梯不打鬧、不追逐、不亂跑，做到文明禮讓、和睦相處。課間休息室學會玩耍，做文明游戲，度過輕松又安全的課間十分鐘。千萬也要注意交通安全，靠路邊行走，注意來往車輛，不要在馬路上玩耍。只要人人都樹立“安全第一”的觀念，才能減少和避免事故的發(fā)生。
為了個人的安全，為了家庭的幸福，為了母親的微笑，為了兒女的祝愿，請繃緊“安全”這根弦，真正做到“安全在我心中，生命在我手中”
同學們，美好的生活來之不易，一步一步都要走得小心翼翼。心中若無安全，平安哪會輕易駐留!讓我們把安全放于心中，讓平安相伴一生。讓我們珍愛生命，遠離危險，為創(chuàng)造平安校園而努力!
我的演講到此結束，謝謝大家!
校園安全教育會議演講稿篇五
敬愛的老師們、親愛的同學們：
同學們，你們知道今年的3月30日是什么節(jié)日嗎?
2022年3月30日是第20個全國中小學生安全教育日，主題是“我安全，我健康，我快樂”。
自1996年起，中國確定每年3月份最后一周的星期一，為全國中小學生“安全教育日”。設立這一制度是為全面深入地推動中小學生安全教育工作，大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率，切實做好中小學生的安全保護工作，促進他們健康成長。
我今天演講的題目是：《讓安全與我們同行》。
在父母眼里，我們是嬌嫩欲放的花朵，在老師的眼里，我們是展翅待飛的雛鷹，在我們身上寄托著父母、老師、祖國的希望，希望我們茁壯成長，成為棟梁之才，然而，有的花還沒開放就凋謝了，這是為什么呢?這是因為有些同學忘了“安全”兩字，忽視了安全問題，讓關心我們的家長、老師時時擔心著，時時牽掛著。
據中國青少年研究中心的全國性大型調查發(fā)現(xiàn)，安全事故已經成為青少年兒童的第一殺手.我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說每天有將近一個班的學生在“消失”。
同學們，在我們日常的學習生活中，我們要注意飲食安全，課間安全，交通安全，用電、用火安全，預防傳染性疾病傳播安全等。禁止在校園內吸煙、酗酒、追逐嬉鬧、禁止在樓道樓梯內停留、聚集、打鬧，禁止起哄或搞惡作劇。要注意活動安全。嚴禁攀沿各樓層護欄，不得在各樓層的樓梯或走廊追逐，奔跑，打鬧，以防跌倒、摔傷;課間操上下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠，推搡，嚴防發(fā)生踩踏事故。上體育課前要作好準備活動，運動時注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷，操作體育器材時要規(guī)范小心，要避免自傷和誤傷;課余活動嚴禁追趕打鬧或進入危險區(qū)域;勞動時不要用勞動工具玩打，注意勞動安全;在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜理智，不要動手動腳，以免給自己和同學帶來不良后果。
同學們，校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點滴做起，嚴格要求自己，改正不良的行為，共同維護好我們的校園環(huán)境，為構建和諧校園貢獻自已的一分力量!
謝謝大家!
校園安全教育會議演講稿篇六
校園是我們每天生活、學習的地方，每天大約三分之二的時間在學校里面度過，所以說校園的安全隱患直接關系到我們的生命安全。
因為我們的校園很小，所以磕磕碰碰的事情也常有發(fā)生。比如說：有的同學不遵守規(guī)則，在樓道里橫沖直撞；上下樓梯，有的同學手按扶手，三步并作兩步“滑”下樓梯，還有兩級樓梯就到一層，兩腳跳起，縱身一躍，跳到地上。課間操時，同學們一窩蜂沖出了教室，直往樓下沖，樓梯道一下子人頭攢動，充滿了喧嘩、吵鬧聲，變得擁擠不堪。所以，我們在樓道里不追逐打鬧，上下樓梯靠右行走，安全意識常駐心中。這樣，我們的校園才會多一道亮麗的風景線！
現(xiàn)在，不少同學都咳嗽、發(fā)燒、感冒，這是這個季節(jié)的流感癥狀。流感盛行的時候，我們應該經常開窗通風，還可以在教室里熏醋。因為流感通過空氣、飛沫傳播的，保持空氣流通，或用醋殺滅空氣中的病菌，都可以達到預防流感的目的。我們還應該加強鍛煉，增強我們的體質，保持充足的睡眠和營養(yǎng)，抵御各種病毒的侵襲。如果一旦出現(xiàn)流感癥狀，我們應及時就診醫(yī)治。
夏天到了，天氣開始炎熱了，很多小商小販在做起了同學們的生意，在學校附近販賣所謂的“辣條”等“三無”產品。這些食品多是用各類劣質油加工而成，長期食用可能會引發(fā)癌癥，對人體的危害極大。所以，同學們，我們不能因為一時美味，而吃壞了肚子，傷害了身體，影響了我們的健康。學校和有關部門不僅要嚴禁學生在上、放學的路上私自買“三無”產品吃，也要加大對學校周邊綜合治理力度，維護學校及周邊治安秩序，凈化學校周邊環(huán)境。
同學們，一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天。安全構筑了我們美麗校園和美好的家園。在安全的問題上，不得有半點馬虎，我們必須要防范在先，警惕在前，必須要樹立高度的安全意識，必須筑起思想、行為和生命的安全長城。
一旦潛在的校園隱患和淡薄的安全意識，導致意外事故發(fā)生，這不僅僅是一個生命的`消失，更會給家庭帶來多大的痛苦，給社會帶來多大的損失。生命在那一刻是那么的脆弱，又是那么寶貴。我們現(xiàn)在是含苞欲放的花朵，即將綻出迷人的光彩，所以，應該好好珍惜它，不要讓它過早地凋謝。
讓我們自覺增強安全意識和自我防范能力，攜手杜絕安全隱患，營造一個安全、和諧、文明、健康的校園環(huán)境，用健康美麗的年華書寫青春燦爛的人生篇章！
校園安全教育會議演講稿篇七
各位領導、各位嘉賓：
大家上午好！
江水潺潺，春木陰陰。非常高興在這美好的時節(jié)，與大家相聚xx，召開全省中小學交通安全教育基地建設會議。首先，我謹代表xx區(qū)政府對大家的到來，表示熱烈的歡迎！向長期以來關心支持xx發(fā)展的各位領導、各位嘉賓，表示衷心的感謝！
交通安全是安全工作的重要組成部分，關乎下一代的.健康成長和千家萬戶的幸福美滿。近年來，我們高度重視校園安全管理，一手抓交通綜合整治，一手抓宣傳引導，努力營造和諧安定的校園安全環(huán)境。借此機會，與大家交流3點想法。
我們不斷完善中小學周邊交通安全設施，今年以來，優(yōu)化信號燈57處，更換新增安全標志牌131處，安裝隔離欄桿4。5公里，在全區(qū)所有中小學及幼兒園安裝141根遠程可視化“一鍵報警柱”，按下按鈕即可實現(xiàn)“一鍵報警+視頻通話”。集中采購80輛專用校車，保障全區(qū)3600余名小學生上下學途中安全，為營造良好的交通安全環(huán)境提供堅強基礎保障。
我們持續(xù)強化校園周邊交通秩序管控，重點治理占道經營、車輛違停、非法載客等違法行為。建立“一校一警”制度，對全區(qū)52所中小學校、幼兒園派駐警力150余名，設立黨員護學示范崗，常態(tài)化開展夜間護學工作，創(chuàng)建警校聯(lián)動、家長協(xié)同護學機制，為學生鋪就“平安路”。借助智慧城市平臺推出“隨手拍”功能，持續(xù)改善中小學校周邊交通秩序和安全狀況。
我們持續(xù)推進校園交通安全宣傳教育，今年以來開展了各類教育活動300余場次，讓全民共享安全暢通的道路交通環(huán)境。今天，我們即將共同揭牌的xx區(qū)第一初級中學和第三小學這2個基地，是警校共建單位，在學生交通安全教育方面走在全區(qū)前列，特別是三小還設立了“小小交警班”，“小手拉大手”，大大提升了學生、家長乃至全社會的交通安全意識和自我保護能力。
各位領導、各位嘉賓，交通安全，從娃娃抓起。把平安的種子播進心田，讓它生根發(fā)芽、開花結果、長成參天大樹，我們必將收獲更多祥和安寧。
最后，祝愿各位領導和來賓身體健康，萬事如意！也愿所有的老師和同學：每天“高高興興到校，平平安安回家”。
謝謝大家！
校園安全教育會議演講稿篇八
各位老師、親愛的同學們：
大家好！
我想以此來告訴所有認識或不認識的朋友們，請珍愛生命，為了他人，也為了自己，齊心合力，維護交通安全，創(chuàng)建文明之路，讓生命之旅在文明與友愛、遵紀與守序中芬芳而行，一路歡歌！
曾幾何時，公路成了扼殺生命的殺手，汽車、摩托車就像那銳利的尖刀，肆意地宰割著幸福和安寧，交通問題如同是一塊沉重的石頭緊壓著人們的心魂。太多太多的事故讓人慘不忍睹，讓人聞之撕心裂肺。多少家庭因之破碎，多少生命因之消云，有多少父母失去了孩子，有多少孩子沒有了父母。丈夫離開了心愛的妻子，妻子告別了心愛的丈夫，一切都來得那么突然，那么殘酷，那么難以置信！甚至來不及看上最后一眼，說上最后一句，巨大的悲痛就沉沉地罩住了原本一個個歡樂幸福的家庭！淚水也在每一個善良的人的臉上不住地流淌。爸爸媽媽就曾告訴過我這樣一個真實的故事：有一位母親，天天在晚上九點，在她家門前的公路旁等候她那在中學上晚自修歸來的孩子。
有一天雨夜，她看著孩子活潑俏麗的身影出現(xiàn)在公路上，她像往常一樣，正想高興地前去迎接，不料一輛汽車飛快地沖了過來，沖向了她的孩子，驚恐的母親呆住了，眼睜睜地看著自己的孩子倒在了血泊之中……一個剛到花季的生命凋零了，一位慈愛的母親從此瘋了，她陷入了深深的自責和無盡的痛苦之中，思念和悲痛嚴重地擾亂了她的心智。她天天地守候在那里，固執(zhí)地等候她那已永遠不能回來的孩子……為了您和他人的生命安全，請自覺遵守交通法規(guī)，注意道路安全，并積極投身到文明交通的宣傳教育中來，為深化文明交通工程盡一份責任，獻一份愛心?！拔拿鹘煌ǎ瑥奈易銎稹?，我們小學生也向所有關心我們成長的大人們鄭重承諾：一定學好交通安全知識，自覺遵守交通法規(guī)，并用我們的小手去拉爸爸、媽媽的大手，文明交通一起走。決不隨意穿馬路、闖紅燈，決不在公路上追逐玩耍并排走，決不逞能騎“英雄車”，時時處處做一個遵守交通法規(guī)，關心他人的文明好少年。
因為有愛，世上才有了陽光和雨露。因為懂得珍惜，人間才有了花草和樹木。珍愛生命，共創(chuàng)平安大道，共筑文明交通，共建幸福家園是我們每個人的美好心愿，讓我們攜起手來，共同勉勵，共同呵護，讓生命的輪渡在愛心和責任的護航下一路歡歌，一路芬芳！
校園安全教育會議演講稿篇九
親愛的老師、同學們：
大家好！
我演講的題目是《讓安全永駐心中》。
生命對每個人只有一次！我們都應該珍惜這僅有一次的生命，努力使它變得豐富充實、絢麗多彩。
有了安全，我們才能有基本的生命、強健的體魄；有了安全，我們才能有堅定的意志、高尚的`追求。
所以，我們要時刻警惕生活中存在的危險，讓自己健康快樂的長大。當我們獨自在家的時候，要注意火、電的安全；當我們在上學、放學的路上，要注意交通安全，不要在馬路上追趕、打鬧，過馬路時，先要左右看，在沒有車輛的情況下，才能穿過馬路；當我們出去玩時，不要和陌生人接觸；在學校里不和同學追逐打鬧，站隊時不推搡前面的同學，不做危險的游戲。
生命就在我們的手中，就讓我們攜起手來關愛生命，關注安全，讓我們每個人都珍惜生命，讓安全永駐你我心中！
我的演講到此結束，謝謝大家！
校園安全教育會議演講稿篇十
親愛的教師、同學們：
大家好！我是四年級三班的x。今天我演講的題目是“安全記心間，快樂過冬天”。隨著氣溫下降，寒冷的冬天又來了。由于天氣寒冷、氣候干燥，火災事故、交通事故和人身傷害事故頻繁發(fā)生。為了保證學生的人身安全，防止各種事故的發(fā)生，過一個安全的冬季，請注意以下幾點：
冬天有霜凍，路面很滑，有時還有大霧天氣，再加上冷空氣使人體關節(jié)靈活性差，反應相對較慢，平時在路上，學校也要注意交通安全。步行走人行道，在沒有人行道的地方靠右邊行走；切勿占用機動車輛的`車道；過十字路口或馬路時要減速。學生不騎車上學；不要在河邊玩耍；不能去結冰的池塘，河溝上的冰玩！
在學校上課的時候，課間活動也要注意安全，不要做危險的，不要追打，有冰霜的地方要繞道行走。一般清洗時不要用濕拖把，干凈的水不要滴在路面上，更不能隨意亂扔。上下樓梯及時不要把手插在口袋里，也不要推其他同學。
冬季是等病流行的季節(jié)，學生應做好個人衛(wèi)生，勤洗手，通風換氣。在擁擠的公共場所戴口罩?；虼驀娞鐣r，請用紙巾捂住口鼻，并及時洗手。同時，天氣很冷，同學們要多穿衣服，不要為了所謂的風度而挨凍受冷。注意食品安全，不吃生冷食品。
由于冬季干燥、火災隱患很大，我們要注意防火安全，自覺做到：身上不帶不玩火柴、打火機等火種，不玩煙花、爆竹等易燃，以免發(fā)生意外。愛護校園消防和電氣設備。
放學后，要關掉室內電器，很多同學家中也一定采取了取暖措施，如果是用燃煤取暖一定要注意通風換氣，預防煤氣中毒。當你發(fā)現(xiàn)自己有心煩等現(xiàn)象，應及時采取措施，立即打開門窗通風，不要使用明火，并及時呼救。
最后，我們祝愿每一位老師，每一位同學，平安快樂度過每一天。
謝謝大家！
校園安全教育會議演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
大家都知道，水對于地球上的生命來說意味著什么吧。至少在地球上，沒有水，就意味著沒有生命。人類是地球上生命的一種，我們也決然離不開水。不管我們人類是普通動物的時候，還是現(xiàn)在，我們都離不開水。那句話怎么說來著?水是生命之源。
火呢，我們很久遠的祖先當然不需要火就能活下去。但是，人類的祖先發(fā)生了x些突變，讓我們的大腦變得不太一樣。他們發(fā)現(xiàn)燃燒后的森林，那少被燒死的動物尸體挺好吃的。慢慢的，就開始學會利用火。我們開始更多的吃火烤過得食物，讓營養(yǎng)物質更容易消化，身體更強健。他們還發(fā)現(xiàn)野獸們很怕火，我們可以利用火來把獵物驅趕到包圍圈。當然，也能用火來驅逐可能會傷害我們的野獸。當世界進入了冰河時期，很多動物都難以生存下去，人類的祖先利用火和其他工具，堅強的活了下來。直到冰河時期過去，人類開始統(tǒng)治地球上大多數(shù)地區(qū)，直到今天，人類相比于其他動物來說，活得很棒，我們幾乎不用為食物發(fā)愁，也不會害怕有什么天地傷害我們。相反，我們更多的在考慮如何活得更健康，更舒適，更好玩。
嗯，這么看來，水和火就是我們的朋友了，對嗎?離開了火，我們也許還能活著，但是離開水是決然活不了的?？墒?，你聽說過一句話嗎?水火無情。水和火不會有憐憫之心，他們也不會報恩，我們對水和火磕頭，他們也不會感激。如果你利用得當，水和火就是我們生活所必需的。如果利用不得當呢?水和火就是殺手，隨隨便便，輕而易舉的殺死我們。
先說水吧。說道水的危險，大家很容易就聯(lián)想起溺水，也就是淹死人。人可不像魚，可以在水里獲取氧氣。溺水會讓我們窒息，也就是無法獲得氧氣而死。大概在前幾年吧，有官方消息說每年，全國因溺水死亡的人數(shù)約為五萬多人，其中，0到14歲占到了總數(shù)的約六成。也就是說，十個人溺死，其中有六個人是0到14歲的孩子。大家很清楚，每年一到夏天，學校就會專門通知大家要注意溺水安全。你也許會說了，沒這么嚴重吧。我們這里有沒有小河，花城的水池很淺，也不會淹死人。游泳池里還有救生員。所以就覺得這種提醒是不必要的，就不去理會。你這么想呢，看似有道理。其實吧，這也許就是你向著溺水而亡邁出的第一步。
你以為我在寫故事嗎?不，這樣的場景恰是兒童溺水事故中的典型。你也許會說，我可以在小朋友邀請之后，先去征詢大人的.同意。沒錯，這是很聰明的辦法。我也能預料到結果，基本上，大人也有自己的事情，他們會拒絕你的請求。被拒絕的感覺是難受的，對吧。這是人類的天性，是可以理解的。哪怕你同意了，可你的心還在想著水塘里的魚。過了一會，你的心情好些了。耐不住寂寞的你，還會去想別的玩法。假如，你發(fā)現(xiàn)了一盒火柴，你會不會心動呢?如果在這里，我想，同學們都知道玩火也是危險的。但是，當在無聊的時候，沒有人幫助你的時候，你能抵擋玩火的誘惑嗎?答案當然是否定的。
我可以告訴你，20xx年，全國因火災死亡的人數(shù)，并不多，大約是500人。死的人少，火就不危險嗎?那決然不是。我的人生中就經歷過兩次關于火危險。第一次，是在我小時候，差不多也是四年級吧。我忘帶鑰匙，回到家進不了門，就在過道里寫作業(yè)。寫完之后呢，覺得無聊，正巧，發(fā)現(xiàn)地上有一盒火柴。當時我還特別注意，在一個金屬盆子里點火，燒不用的草稿紙。我覺得安全措施做的不錯了，就玩了起來。正燒的時候，外面有一股風刮進過道，比較輕柔的那種風。順勢就把盆子里未燒盡的紙吹了起來。就在那一瞬間，燃燒的紙在空中點燃了用來掩蓋鞋柜的布。緊接著，布快速的燃燒著。我急忙用手腳去拍火，我還用外衣去滅火。但是，火勢快速的蔓延著，布又引燃了木質鞋柜的一角。整個過程快到你根本無法反應。正巧，鄰居叔叔回來了，趕緊從家里接了水。算是澆滅了火。假如，那個叔叔沒有回來呢?這棟樓還能保的住嗎?一棟樓里住著很多戶人家，家里有老人和孩子呢?我差點成了殺人犯。
第二次，是在我上大學的時候。當晚，打完球回來。正準備洗澡換衣服呢。突然聞見有燒焦的味道。打開房門一看，過道里彌漫著煙霧。我意識到是著火了。隨即，我囑咐我的朋友，趕緊穿好衣服，找一塊布用水沾濕捂在嘴和鼻子上。就在那一瞬間，電斷了，燈全滅了。我讓她抓著我的衣服，我們往安全通道的方向爬。爬到一半的時候，同伴憋不住了，被煙霧嗆到，她感覺難以呼吸。沒辦法，我轉身起來，提著她就往回走?？墒窃诤诎抵?，找不到我們的房門啊。事實上，我也快憋不住了。情急之下，摸到一個門，用力撞開就鉆進去?？磥?，爬是爬不出去了，只能在屋子里等。緊接著，我從不知道是誰的屋子里的床上，拽下一條床單，用水沾濕堵到門縫上。打開窗戶，等待救援。
不多時，消防車來了。但是，消防車被樓下消防通道的小汽車擋住，我在樓上就看，消防員用人力把擋路的汽車抬開。折騰了好一會，消防車才開進來。消防員架好云梯，有序的一個個把樓上的人接下來。同時，還安撫大家鎮(zhèn)靜。輪到我們的時候。消防員爬上來，幫我們系緊安全帶，先讓那個女孩下樓。當她下去的時候，我在樓上突然感覺害怕了。不多時，消防員就示意讓我沿著消防梯爬下來?？偹愕镁攘?。差不多到了凌晨零點的時候，大家逐步的摸清了人數(shù)。發(fā)現(xiàn)有七八個人失蹤了。其中的大部分都是我的朋友。我們開始詢問朋友，是不是去其他地方玩了或是什么，但是心里呢，已經開始擔心了。
折騰了幾個小時，火勢完全撲滅了。也傳來了壞消息：發(fā)現(xiàn)了七具尸體。其中的兩個在二樓的房間里，還有五個在電梯里。通過對遺物和身體特征的檢查，初步判定。電梯里的五個人都是我的朋友。他們的尸體被燒成炭黑色。后來，據消防偵查員說，他們在十五樓乘坐電梯。到達二樓的時候，電梯自動停止并打開了。二樓正是火災最劇烈的樓層，炙熱的空氣涌進電梯，在一瞬間進入了他們的呼吸道，肺被燒壞，暈厥倒地，接著就被烈火燃燒。事情的起因呢?是兩個人在房間里喝酒，酒醉后在床上抽煙，引燃了床單。接著引燃了房間，再擴展到整個二樓。其他樓層也是煙霧彌漫。當十五樓煙霧彌漫時，我的五個朋友正在聚會，他們第一反應是乘坐電梯。這個選擇是絕對錯誤的。正確的決定應該是走樓梯。
事后，我們成立了治喪委員會，當朋友們的家屬從國內趕來時，我們還代表學校去接待。說真的。你是活著的，但是你的朋友死了，你在面對他們父母親人的時候，那種感覺，特別的難受。
其實這個問題吧，說難也不難。那就是聽取勸告。為什么是說難也不難呢?我們人類吧，其實不太習慣聽人勸告，更喜歡靠自己的判斷去做事。也就是更相信自己。在座的同學們大概是這樣，我和我的同齡人是這樣，諸位的爺爺奶奶也基本是這樣。人們總會覺得自己的判斷是最可靠的。更何況聽別人說的去做，總會讓自己不舒服。所以說，聽取勸告是難得。
過來人的忠告，有時候并不是對的。比如，有人說如果不吃肉會讓人活得更健康。他說這話的時候，看起來是很健康的。我們是不是要聽他的呢?如果不吃肉的話，很多營養(yǎng)就難以獲取，從而就是不健康的。那個給你建議的人他不吃肉，看起來他是健康的，如果我們聽了他的話，對于我們的身體來說，就是不健康的。
我們如何判斷呢?其實吧，這個問題很明確，我們不用考慮聽誰的。而是在聽到建議的時候，要仔細的想一想。如果拿不準就去征詢其他人的意見。一定要避免快速的做決定。如果你聽了別人說的建議，你立刻就做出了決定。那么，結果只可能是三個，那就是：1.你按他說的去做。2.你不按他說的去做。3.一部分按他說的去做。不管你選擇了哪個，你做出的決定，都是魯莽的。最容易讓我們惹麻煩的是什么?對，就是：魯莽。當我們要做決定的時候，一定要慢下來。一定要謹慎。這條經驗，請大家務必記住，不管在任何時候，都是最有可能救你命的法則。
這里，講一個真實的故事吧。有一個名叫賈雷德戴蒙德的科學家。他在年輕的時候去新幾內亞島研究鳥類。那時候，距今大概三四十年，新幾內亞島的居民還生活在比較原始的狀態(tài)。當?shù)厝藥еド嚼锟疾禅B類。賈雷德看中一片觀察基地，那里很寬闊，很方面觀察老鷹、雨燕和鸚鵡。而且，不遠處還有水源地。于是，賈雷德就在那地方的一課大樹下扎營。當他向當?shù)厝苏f出了自己的想法后，沒想到，他們顯得焦躁不安。他們解釋說，你選在那顆樹底下宿營。可是，那棵樹已經死了，它隨時都有可能倒塌，壓垮帳篷，壓死人。可是，賈雷德認為，雖然那棵樹死了，但是還沒有腐爛，不會被風吹倒。更何況這里還沒有風。如果樹要倒，也是好幾年以后的事。所以，賈雷德堅持認為在這棵大樹底下宿營是個正確的選擇。雙方都堅持自己的意見，賈雷德就宿營在樹底下，而那些當?shù)厝藙t宿營在開闊地。
當時吧，賈雷德就想，這些當?shù)厝税盐ｋU夸大了，簡直就是神經質。但是，隨著賈雷德在新幾內亞朱德的時間越來越長，他幾乎每天晚上都能聽到遠處樹木倒下的聲音。而且，也會聽人說起一些樹木壓死人的事。他開始后怕，發(fā)現(xiàn)當?shù)厝藞詻Q不在那顆死樹下露營的神經質，是一種有益的“神經質”。自此以后，他便會很謹慎的對待當?shù)厝说慕ㄗh。
如果你是賈雷德，在選擇露營地的時候，你會怎么辦呢?對，你會謹慎，謹慎的去分析。你會發(fā)現(xiàn)他們都是這么認為的。
當然，也有一些情況，我們根本就不需要謹慎的判斷。比如交通規(guī)則，安全警告。這些信息，都來自于人類長期總結出來的經驗，甚至有科學研究的支撐。比如請您系好安全帶的警告。這其實也是建議，你就必須要按規(guī)定去做。
讓我們總結一下：
如果x個人，或者少數(shù)人給你提出建議時。你一定要謹慎，避免快速的做決定。
當社會形成了規(guī)則，并明確的提出警告時，你一定要遵守。
做到了這些，我們才能更安全。怎么樣，是不是不難?
校園安全教育會議演講稿篇十二
親愛的老師、同學們：
學校是求知者的天堂，是探險者的世界。到處都是我們快樂的身影，充滿了我們成功的淚水，充滿了我們快樂的笑聲。學校是我們年輕學生的海洋。雖然海洋很美，但是里面還是有兇猛的鯊魚。雖然學校生活豐富多彩，但不良的安全隱患仍然存在。
我認為學校不安全的'原因主要有兩個：學校環(huán)境的隱患、教育方式的不當和學生之間的語言暴力。有搶劫，勒索，交通事故，校外意外傷亡。在學校，只有樹立自我保護意識，懂得自我保護的常識，學會安全和自我保護，才能消除和減少生活中的隱患，快樂健康地生活。一旦學校發(fā)生火災，首先要選擇正確的逃生或自救方法。為了給我們青年學生創(chuàng)造一個安全的學習和成長環(huán)境。我們學校的領導和老師都很重視，積極行動。組織我們聽“火災和地震時如何逃離學?！钡闹v座。前幾天，我們全校學生在老師和消防隊員的帶領下，進行了一次令人興奮的滅火演習。在10分鐘的“救火”過程中，所有學生積極合作，成功完成了自己的任務。在那次不尋常的演習中，雖然我們不想參加滅火，但我們也認真觀察了整個滅火過程，學到了很多東西。
從我做起是我們所有人的責任……從點滴做起，建設一所安全的學校。千里之行，始于足下。參天大樹的起點是小種子，高樓的起點是共同的基石，平安學校的起點是每一個學生的維護，每一個學生都是安全的！
讓我們攜手共創(chuàng)平安學校！讓這些讓我們不安無助的壞人壞事永遠消失，讓草不再枯萎；讓花兒停止凋零；讓我們的微笑永遠掛在臉上；平安學校永遠和我們一起成長！
校園安全教育會議演講稿篇十三
各位老師、同學：
早上好！。
親愛的同學們，火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明，但是，火一旦失去控制就會造成災難，而往往這樣的災難都是源于一些細節(jié)上的疏忽：出門忘記關閉的電器、臨睡忘記關閉的燃氣開關、隨手亂扔的一個煙蒂以及為貪圖方便隨意亂拉的電線都可能引發(fā)一場火災。
在平時生活中，遇他處發(fā)生火情，同學們切勿圍觀。有的同學出去好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員搶險，也不利于同學們的安全。更重要的是不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如在身邊發(fā)現(xiàn)有人假報火警，我們都要立刻加以制止。這些事情看似與預防火災、火災中逃生沒有關聯(lián)，但是維護一個和諧有序的社會環(huán)境就是維護我們的安全。
我們的未來是那么美好，我們的前途是那么光明。但去實現(xiàn)這美好的人生，就要有生命作為前提。生命對于我們每個人都只有一次，防范勝于救災，讓我們一起關注消防，珍愛生命，共享平安！
謝謝大家！
校園安全教育會議演講稿篇十四
各位教師，同學們：
現(xiàn)在全國上下均對校園安全及校園周邊環(huán)境整治工作特別重視，由于我們仍舊屬于未成年人，還不具備很強的分析、區(qū)分、抵擋以及遇事處理力量。據不完全統(tǒng)計，全國每年有近16000名中小學生非正常死亡，平均每天有40多名學生死傷于交通事故、校園安全事故、食物中毒、溺水，校園暴力更是屢見不鮮。在這些事故中，排解不行預見的自然災難和人力不行抗拒的重大事故外，約有80%的非正常死亡是可以通過預防措施和應急處理得到避開的。對于同學們來說，大局部時間是在學校度過的。因此，為了保證學校能有一個正常的'教育教學秩序，確保學校師生的安全，創(chuàng)立和諧平安校園，依據上級的要求，我講六個方面的問題。
第一、教學常規(guī)的安全問題。
每節(jié)課，各任課教師都對全體同學起著監(jiān)護作用。因此，學生有事要請假的時候，必需向任課教師說清理由，任課教師再視其詳細狀況，讓家長接或同學送，并準時向班主任說明狀況。體育課、活動課，教師要組織好學生進展無危急性活動，不得在樓內樓外隨便進展無組織活動，班主任教師假如有事找學生需向任課教師講清緣由，并負責該生本節(jié)課的一切狀況。上學和放學時嚴禁在校園內騎自行車。
其次，課間及午間活動的安全問題。
在課間活動或午間休息時，教室里、走廊上、樓梯間處處都是走動或者站著的同學，假如追逐打鬧，一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流；二是可能撞倒其他同學，造成意外事故。因此學校的樓內“八要、八不要”明確要求課間和中午要輕聲慢步，不要跑跳打鬧；要文明守紀，不要大聲喊叫；要留意安全，不要爬窗攀高。樓梯是我們的重點安全防范部位，許多學校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的倒塌和踩蹋大事。特殊是課間操、在樓前廣場上開校會、放學下樓的時間，同學們都要集中下樓。在這里，我要特殊強調，學生下樓梯肯定不行以追趕、打鬧，不行擁擠，堅持靠右走。
第三，交通安全問題。
同學們，道路是為了便利人們的出行而建筑的。大路上的車輛川流不息，交通非常繁忙，假如我們隨便地在道路上玩耍、追趕，把它當成嬉戲場，不僅影響交通，而且特別危急。同學們，我國每年死于交通事故的人數(shù)超過10萬人，其中，中小學生占3萬人左右。步行交通事故危急人群為5至9歲兒童，15歲至18歲男生車禍的人數(shù)是女生的三倍，其中80%是因缺少交通安全學問和自我愛護力量所致。車禍已成為緊隨溺水之后的危及學生生命的最大殺手。同學們在上學或放學時要相互提示，相互監(jiān)視，相互照顧，自覺主動當一名交通安全“宣傳員”，留意交通安全。橫過大路時要做到“一看，二慢，三通過?！鼻胁恍衼y跑亂橫過大路，要走近路，不要斜穿。乘坐機動車上下學的學生，肯定不能乘坐無營運證件、有危急隱患的車輛，并建議學生家長與車主簽定協(xié)議。
另外，依據國家交通法規(guī)及有關條例規(guī)定，未滿12周歲的兒童不得在大路上騎自行車。由于我校有局部學生離家較遠，就做以適當放寬：允許四年級以上的學生，在有必要的狀況下，可以騎自行車上下學，前提是必需經過家長同意，請各班主任對本班同學做好了解和調查，并與家長取得溝通。
校園安全教育會議演講稿篇十五
老師們、同學們：
大家上午好！
今天我講話的主題是：“珍愛生命、預防溺水”。
溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故，一般發(fā)生溺水的地點：游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)，每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當中，有不會游泳的，也有一些會游泳、甚至是水性好的人。
最近一段時間，天氣逐漸炎熱，也是學生易發(fā)生溺水事故高發(fā)時期，為避免溺水事件的發(fā)生，在校內進行主題為“珍愛生命、預防溺水”的安全教育，下面學校特向全體同學提出以下要求：
1、樹立安全意識，加強自我保護，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時要結伴而行。
2、不要私自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊、圍礦壩玩耍；不撿落入水中的物品；不去河塘釣魚撈魚。
3、游泳需到有資質的游泳場游泳，而其必須要有組織，并在大人帶領下方可去游泳。
4、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備，先活動身體，如果水溫太低，應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳。
5、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。
6、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
7、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。
8、從我做起，嚴守學校紀律，堅決不玩水。同學間要互相關心、愛護，發(fā)現(xiàn)有的.同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍，要及時勸阻并告訴老師或家長。
9、溺水的急救
在我們的日常生活中，如果一旦遇到溺水者，我們在營救時應該怎么辦呢？
當發(fā)現(xiàn)有人落水時，不能冒然下水營救，因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命，應立即大聲呼救，同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。
現(xiàn)場搶救溺水兒童的方法：
3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩；
4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。
同學們，生命高于一切，我們是國家和民族的未來和希望，讓我們行動起來，珍愛自己的生命。在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。其實，只要我們在生活中提高安全防范意識，我們的生命將永遠綻放光彩。
謝謝大家！
校園安全教育會議演講稿篇十六
親愛的各位領導，老師同學們：
你們好！
學校安全比泰山重要，恰逢第15屆全國中小學生安全教育日。
3月29日下午，班會期間，學校召開了安全教育班會，臧永善副校長對全校師生進行了安全教育培訓。
在一個多小時的安全教育培訓中，嚴校長緊緊圍繞交通安全、食品衛(wèi)生安全、傳染病防治、防擁擠、防溺水等安全知識和預防自然災害等主題，要求學生嚴格遵守交通規(guī)則。不要在高速公路上行走、奔跑和追逐；盡量在家吃，不吃腐爛、過期的食物，防止食物中毒；出去活動的時候，要有家長陪同或者幾個同學陪同。上下樓梯要禮貌有序，不得跑推搡搡；遇到自然災害要學會保護自己。
學校將以第15屆“全國中小學生安全教育日”為契機，加大宣傳教育力度，采取多種有效形式，強化管理措施，充分利用班會、升旗儀式、專題講座、墻報、校園廣播、網絡等手段對學生進行宣傳教育。在學生上下學的高峰期，加強領導值班和安全工作。配合有關部門做好學校周邊環(huán)境和治安情況的調查整改工作，全力營造安全和諧的校園環(huán)境，為維護正常的教育教學秩序創(chuàng)造有利條件。
生活是美好的，生活是多彩的，擁有這一切的前提是安全，所以要時刻強化安全意識，落實安全措施，讓警鐘長鳴！
校園安全教育會議演講稿篇十七
親愛的老師、同學們：
今天我講話的題目是：《讓安全與我們同行》。
一個和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學生命健康成長的樂園，是我們學習知識的殿堂。校園的安全，關系到同學們能否健康成長，能否順利完成學業(yè)；關系到老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，關系到家庭和社會對學校的信任，它是學校發(fā)展的支點和保障。
我國目前有2.1億中小學生。黨中央、國務院高度重視中小學安全工作，教育部部長袁貴仁曾經動情地說：“生命不保，何談教育”，教育必須以安全為發(fā)展基礎，有安全才能有學校的穩(wěn)定和諧，才能有學校的發(fā)展和社會的和諧，有安全才能有我們每個同學的健康成長和家庭的幸福。但是，在我們身邊，仍然有很多同學的行為存在著安全問題。例如：有的'同學課間在樓道里，追趕、打鬧，做一些危險的游戲；有的同學上下樓梯時，你推我擠，甚至把樓梯扶手當做滑梯；有的同學隨意地把腦袋探出窗口，或者向窗外扔東西；有的同學放學后沒有按時回家，在校園、街頭逗留閑逛。從以上這些事實中，不難看出我們校園中還存在著很大的安全隱患。意外事故總是令人防不勝防，因此我們必須清醒地認識到安全無小事，隱患就是事故。
在此，我真誠地提醒每一位同學能夠努力做到：上學、放學遵守交通規(guī)則，注意交通安全。不吃不衛(wèi)生食品，有病要及時到醫(yī)院就診；課間不追逐打鬧，上下樓梯靠右行，互相禮讓不得擁擠，行至拐彎處，要放慢腳步，預防相撞；運動時，要遵守運動規(guī)則，注意自我保護；課間要做文明游戲，遇事更要冷靜、謙讓。
老師們，同學們，安全工作重如泰山，安全工作人人有責，安全工作任重道遠，讓我們共同努力，去撐起一片安全的天空，共建我們和諧美好的校園！