寵物是一種給人們帶來快樂和陪伴的伙伴,它們能夠減輕壓力,增加幸福感。善于運用修辭和技巧,如排比、比喻、應(yīng)用句型等,以增加文章的表現(xiàn)力和吸引力。下面是一些備受推崇的總結(jié)范文,相信能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?BR> 開學(xué)教師會上校長講話稿篇一
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
新學(xué)期好!
跟隨著秋天的腳步,我們迎來了新的學(xué)期。在這莊嚴(yán)的國旗下我講話的主題是:安全永遠在我心中!
1、同學(xué)們養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣,上下樓梯靠右輕走,嚴(yán)禁在樓道走廊里奔跑追逐、推拉擁擠,嚴(yán)禁翻爬扶欄、窗戶等危險區(qū)域。
2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故,除實驗外,所有教室及其他場所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火。
3、在學(xué)校各種勞動中注意安全,預(yù)防意外事故。
4、增強安全意識,時時處處樹立“安全第一”思想,加強安全教育。
5、要注意食品衛(wèi)生安全。不要購買“三無”食品。不準(zhǔn)吃零食,謹(jǐn)防“病從口入,毒從口入”。
6、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學(xué)的不同個性;同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。
7、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準(zhǔn)備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。
8、要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗。不在教室內(nèi)做危險性的游戲,不大聲喧嘩、吵鬧。
現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,同學(xué)在上放學(xué)途中要注意交通安全:在上學(xué)和放學(xué)時要抓緊時間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離墩,要走人行橫道線,還要注意來往車輛;不在馬路上踢球;不滿12周歲的不騎車;乘車時不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩(wěn)后再下車,不乘坐無牌、無證的農(nóng)用運輸車。
1、上學(xué)放學(xué)注意行路安全,過馬路一定要注意車輛,做到“一停、二看、三通過”。
2、禁止在回家的路上嬉戲、打鬧,按時上學(xué),按時回家,不在路上逗留。
3、嚴(yán)禁進入網(wǎng)吧、游戲廳,更不能與社會上的閑散人員一同玩耍或交友。
4、嚴(yán)禁私自下河游泳,下河游泳必須有家長陪同。
5、在家使用電器時注意用電安全。
6、禁止在野外玩火,注意家庭防火。
1、不吃變質(zhì)的食物、不吃不衛(wèi)生的環(huán)境生產(chǎn)出來的食物、不喝自來水。
2、注意個人衛(wèi)生,勤洗手、勤洗澡、勤換衣服。
3、不到人多的地方玩耍。
在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候,活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚回家,以免父母擔(dān)心。雙休日,不要到學(xué)校玩耍。
同學(xué)們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。假期我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。
同學(xué)們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等。要在家長指導(dǎo)下正確使用,不能麻痹大意。家里的電器及設(shè)備發(fā)生故障時不要擅自去動。還要注意防盜。
總之,我希望同學(xué)們時時處處注意安全,同時合理安排時間,認(rèn)真學(xué)習(xí),按時完成作業(yè),做到學(xué)習(xí)和休息兩不誤。希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起,“安全”二字,永記心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力養(yǎng)成倡導(dǎo)科學(xué)、健康生活、文明守紀(jì)的良好生活習(xí)慣。最后,祝老師們在新學(xué)年里工作順利,精神愉快;祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,健康成長!
開學(xué)教師會上校長講話稿篇二
親愛的老師們,同志們:
新學(xué)期,“保質(zhì)量求發(fā)展”仍是我校教學(xué)工作的中心,我們力求在教育教學(xué)管理上有突破,有創(chuàng)新,促使教育教學(xué)工作再上新臺階:
1、用心備課。
備課好比和面,關(guān)鍵是要和“透”。每個階段備課重心有所不同,開學(xué)初全冊教材解讀與分析(地位、內(nèi)容、目標(biāo)、重點、分幾個單元、主題是什么)、單元備課(單元主題、訓(xùn)練重點、課文哪些,學(xué)習(xí)策略)、具體到某一課或者某一課時的備課(學(xué)習(xí)目標(biāo)、重點難點、導(dǎo)入、設(shè)問、重點句段、教學(xué)方式等)。
備課不僅要做到全冊、單元、課題、課時備課,還要重視學(xué)情調(diào)查、重視興趣激發(fā)、重視設(shè)問導(dǎo)讀、重視方法指導(dǎo)、重視小組合作,體現(xiàn)導(dǎo)學(xué)特點、面向全體,同時寫好教后反思和教學(xué)后記,體現(xiàn)課改精神。
2、全心上課。
有效教學(xué)是學(xué)校的中心工作,課堂是實施有效教學(xué)的主陣地,有了課堂的成功,才有教學(xué)的成功,學(xué)生的成功,教師的成功,學(xué)校的成功?!暗谜n堂者得天下”、課堂上一定要體現(xiàn)“以生為本”的學(xué)生觀。把“向40分鐘要質(zhì)量”的口號真正落實到每一堂課,精講多練,把大量的空間和時間還給學(xué)生,做學(xué)習(xí)的真正主人。做到目標(biāo)清晰、教學(xué)分層、檢測必備(這一點我校做硬性要求,每節(jié)課,必須留10分鐘左右的目標(biāo)檢測,這個檢測可以是口頭的、筆頭的,個體的或集體的,也可以是單項的或綜合的')。
課堂是焦點、教師是重點、學(xué)生是亮點,課前老師要能夠圍繞本節(jié)課目標(biāo),設(shè)計能夠啟發(fā)學(xué)生思考的問題,滲透記憶方法和記憶規(guī)律,全方位地調(diào)動學(xué)生的所有神經(jīng)。讓有價值的問題成為課堂主線,讓自主解決問題成為學(xué)生課堂學(xué)習(xí)方式,以學(xué)情為基、學(xué)動為擎,學(xué)會為標(biāo),學(xué)生為本。領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常走進老師的課堂,在課堂上不過多的關(guān)注教師,而是關(guān)注學(xué)生的成長,只要學(xué)生都能熱烈而認(rèn)真的動起來,我們就很欣喜。
牧民說:“放牧有兩種,一種是牧,另一種是圈,牧就是帶著牛羊走向水草,圈就是帶著水草走向牛羊?!苯逃龖?yīng)該是帶著(或引領(lǐng)著)學(xué)生走向資源。
3、精心設(shè)計作業(yè),耐心輔導(dǎo)。
(1)作業(yè)布置要緊扣學(xué)習(xí)目標(biāo),關(guān)注目的性和針對性,杜絕無效作業(yè)?!@是對作業(yè)質(zhì)的要求。
(2)要嚴(yán)格按照教育部對作業(yè)時間的規(guī)定進行作業(yè)量的控制?!@是對作業(yè)量的控制。
(3)作業(yè)批改要結(jié)合學(xué)科特點與學(xué)生實際,關(guān)注反饋,關(guān)注錯題的糾誤,加強對學(xué)困生的面批面改,杜絕只批“對錯”不反饋問題、只改一遍不改訂正的行為?!@是對批改的規(guī)定。
教師要博讀書、廣做題,讓教師充分占有教學(xué)資源,能完全包含學(xué)生占有的學(xué)習(xí)資源,提供給學(xué)生所做的作業(yè),應(yīng)來自教師做后的精選。
4、潛心檢測。
每課必測和單元必測,重點是對學(xué)生測驗試卷反復(fù)研究。做到有測必改,有改必評,有錯必糾。
5、用心反思。
教師要做到“課前精心準(zhǔn)備,課中精彩呈現(xiàn),課后精細(xì)落實”,尤其還要對教學(xué)中的成功、亮點、經(jīng)驗、不足進行反思。因為教師教學(xué)的態(tài)度是功夫在課外,收獲在課內(nèi)。
質(zhì)量要提升,學(xué)校必須走內(nèi)涵式發(fā)展道路。我校建設(shè)書香校園為契機,每學(xué)期各個年級推薦適合學(xué)生讀的圖書,學(xué)生必讀與選讀相結(jié)合;各班舉行圖書漂流;做讀書筆記、閱讀記錄、讀書分享、好書推介,小書簽制作、讀書手抄報展評、最大限度調(diào)動學(xué)生的讀書熱情。
另外,我校豐富活動形式,根據(jù)學(xué)科特點,舉行“我是小小書法家”“繪畫展覽評比活動”、“口算比賽、基礎(chǔ)知識測試、朗誦比賽”等,這些活動既迎合學(xué)生興趣,又開拓學(xué)生視野,增長了知識與技能,在活動中張揚了個性與創(chuàng)造性,使學(xué)生各方面的特色素養(yǎng)得以不斷提升,使素質(zhì)教育與教學(xué)質(zhì)量同步發(fā)展。
1、加強理想信念教育。
要大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量,思想教育要跟上,在發(fā)揮全體教師的主導(dǎo)作用的同時,必須充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使他們愛學(xué)、樂學(xué)。
我們通過主題班會、演講會及各科教學(xué)的滲透等形式對學(xué)生進行理想教育、目標(biāo)教育,“今天學(xué)習(xí)不努力,明天努力找工作”。以生動活潑的形式,使學(xué)生懂得學(xué)習(xí)是為自己、為家庭、為社會而學(xué),從內(nèi)心深處認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,從而激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
2、加強班級文化建設(shè)。充分利用廣播、板報、墻體文化等形式營造一個“認(rèn)真學(xué)習(xí)光榮,荒廢學(xué)業(yè)可恥”的氛圍。同時建立健全班務(wù)考核制度,對學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮貌、文體活動、學(xué)習(xí)成績等等進行量化評比。通過評比,規(guī)范學(xué)生的行為,督促后進,增強了集體榮譽感、凝聚力,使學(xué)生身心向著健康積極向上的方向發(fā)展。
3、建立自我監(jiān)督的制度。自我監(jiān)督實際上就是自我總結(jié),也就是說學(xué)生對自己的每一個教學(xué)活動做總結(jié)和反思,一個重要的很好的做法就是寫好學(xué)習(xí)日記。
4、關(guān)愛學(xué)生,激發(fā)熱情。
營造一種和諧的教學(xué)氣氛,促進老師和學(xué)生之間的合作教學(xué)。教師親切的眼神、贊美的言語、輕輕的撫摸,都能拉近師生心靈的距離。老師也要通過創(chuàng)造各種條件,使得每個學(xué)生都有機會和平臺充分表現(xiàn)自己,讓學(xué)生主動積極地參與到學(xué)習(xí)過程中。繼續(xù)在班級里舉行“秀秀我自己”,學(xué)生根據(jù)學(xué)生的特長自我展示,體驗成功,找到自信。我們還舉行“我的座右銘”,每日一故事,進行勵志教育。
教育學(xué)生不能僅憑學(xué)校一己之力,家長不是教育的旁觀者、局外人,而是學(xué)校教育的同盟、伙伴、合作者。家校合作有利于促進家長與學(xué)校之間的溝通,有利于為孩子創(chuàng)造更豐富的教育機會和資源。
1、挖掘家長的教育資源。
利用家長資源,開設(shè)家長課堂,通過工作在不同部門、不同行業(yè)的家長才盡所用,充分調(diào)動家長積極性,邀請他們走進課堂,講授一些學(xué)生不了解、不懂得的一些課本以外的社會性知識,讓學(xué)生從小了解社會,接近社會,提高孩子的綜合素質(zhì),同時,調(diào)動家長合作的熱情和自豪感。
2、開好家長會。
家長會是家校合作的主要形式,我校每學(xué)期一般三次,期初、期中、期末。班主任、任課教師注意收集記錄學(xué)生的成長過程,特別是有形成果的收集與積累,能真實的、全面的說明學(xué)生的成長變化。家長會上,教師客觀向家長匯報學(xué)生表現(xiàn)情況,和家長交流時做到多鼓勵,少批評,傳遞陽光、傳遞溫馨、傳遞正能量,讓家長準(zhǔn)確的把握學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的困難、困惑、阻力、存在問題,學(xué)習(xí)情況,尋求家庭教育與學(xué)校教育的最佳結(jié)合點。
3、拓寬合作路徑,注重合作實效。
隨著信息時代的來臨,老師每天都把好的文章分享到班級qq群,提醒家長督促孩子閱讀,老師還不斷把家庭教育的先進理念和操作性方法發(fā)到群里。供家長學(xué)習(xí)。
班級qq群、微信群、信信通、米學(xué)網(wǎng),都是跟家長分享好的教育方法的有效途徑,分享學(xué)生在學(xué)校的種種表現(xiàn),對學(xué)生用心,對家長用心,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)編輯有針對性富有正能量的短信分享給家長,讓家長認(rèn)識到自己孩子的進步和不足,從心里贏得家長的信任和支持,促進家長和老師的交流溝通,拉近家長和老師的心理距離,有利于管理學(xué)生。
新學(xué)期新征程新思路新發(fā)展。中心學(xué)校將繼續(xù)秉承“質(zhì)量立校、文化建校、特色強?!钡陌l(fā)展思路,不斷創(chuàng)新,使教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階!
開學(xué)教師會上校長講話稿篇三
老師們、同學(xué)們:
大家好!
連日的雨雪過后,新春的陽光已普照神州大地,懷揣民族復(fù)興的偉大夢想,吹響了全面深化改革的祖國,正邁著矯健的步伐,迎著春光前進。新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響,站在這新的起跑線前,我代表學(xué)校真誠地向老師們、同學(xué)們道一聲:新年好!新學(xué)期好!祝愿大家在新的學(xué)期里工作順利,學(xué)習(xí)進步,快樂健康。
老師們、同學(xué)們,在過去的一學(xué)期里,我們?nèi)w師生勵精圖治,積極進取,取得了輝煌的成績,一塊塊獎牌,一項項成果都浸潤著老師們的心血,同學(xué)們的努力。在此,我代表學(xué)校向每一位奮斗者表達最崇高的敬意!
時光飛逝,過去的一年已經(jīng)駐足于昨天的日歷。而今天,新學(xué)期的挑戰(zhàn)已經(jīng)將它無盡的魅力展現(xiàn)。站在新學(xué)期的起點,想一想過去的輝煌,理一理將來的決心和愿望,我們正期待著一份滿意的答卷。
老師們、同學(xué)們,新學(xué)期是充滿希望的學(xué)期,黨中央關(guān)于教育領(lǐng)域綜合改革的頂層設(shè)計正在一步步變成現(xiàn)實,它將為中華民族帶來前所未有的激情,將鼓舞我們更加自強不息,奮發(fā)有為。
同學(xué)們,千里之行,始于足下。一切的成績,一切的成就都要從現(xiàn)在的努力開始,都要從現(xiàn)在的點滴小事做起。這學(xué)期,請同學(xué)們要記住兩句十分重要的話:
責(zé)任心,邁向成功的起點。
好習(xí)慣,快樂成長的階梯。
責(zé)任心,含義非常豐富。要對自己負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)。在社區(qū)做“生態(tài)立縣”的小榜樣,在家里做勤快孝順的好孩子,在學(xué)校做勤學(xué)上進的好學(xué)生。
好習(xí)慣,也包含了很多內(nèi)容,而且就體現(xiàn)在我們平時的一言一行,一舉一動之中,習(xí)慣雖小,意義很大,而且好習(xí)慣養(yǎng)成就要從我做起,從小事做起,從今天做起。
我也希望老師們,給我們的學(xué)生更多的關(guān)心,更多的愛護,更多的指導(dǎo),更多的寬容,能帶著我們的學(xué)生一起快樂地成長!希望我們的學(xué)生給老師們更多的尊重,更多的友情,更多的幫助。
最后,我衷心祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進步、生活快樂!也祝愿我們的老師們身心健康,合家歡樂!
謝謝大家!
開學(xué)教師會上校長講話稿篇四
老師們,同學(xué)們!
早上好!
集會講話的意義,我在這里不想重述。周一的升旗儀式是一個教育陣地,也是一個傳遞正能量的重要途徑。今天的集會講話之前,我想先請八三班的--同學(xué)講一個自己上周經(jīng)歷的一個小故事。
--同學(xué)講得很好,他報名參加了我們的挑戰(zhàn)主持人大賽的活動,今天的講話,證明了他具備挑戰(zhàn)主持人的實力。云翔同學(xué)講的故事就發(fā)生在我們身邊,就發(fā)生在我們同學(xué)身上,我不知道有沒有同學(xué)對號入座,有沒有同學(xué)能自我反省,有沒有同學(xué)能有勇氣找到政教處擔(dān)當(dāng)責(zé)任。如果有的話,是這些孩子們的福氣,也是我們--中的福氣。
我讓--同學(xué)講這個故事,是想再次說說近兩周我們經(jīng)歷的事情,近兩周班主任、老師們經(jīng)歷的最大的事情就是收拾學(xué)校的15個標(biāo)準(zhǔn)化考場,前兩天,我們學(xué)校承辦的成人高考圓滿結(jié)束,安全,有序,在感謝老師們辛勤付出的同時,更要感謝各位班主任和同學(xué)們的付出。在時間緊,任務(wù)重的前提下,同學(xué)們吃苦耐勞,爭先恐后的勞動場景非常令人感動,我們都不知道怎樣來形容同學(xué)們的勞動,你們很愛自己的學(xué)校,多臟多累都沒有人多叫喚,被點名表揚的,沒有被表揚的都在坦然面對。尤其是到了星期五那天,學(xué)校的保密室和監(jiān)控室還有收尾工作,我們還需要同學(xué)們幫忙,來不及通知班主任,來不及安排班級,就在操場上調(diào)來正在打球的同學(xué)們,抬柜子,搬桌子,擦窗臺,我請孩子們說說他們是哪個班的?叫什么名字,說要在集會講話上表揚大家,他們的回答幾乎是眾口一詞:老師,我們是應(yīng)該的!
雖然我們沒能問清楚周五那天為考場最后的準(zhǔn)備臨時調(diào)集參加勞動的同學(xué)具體的姓名?但班級我們還是弄清楚了,7—3、8—3、8—2、9—2的部分同學(xué)值得表揚,感謝這些孩子們!
周六周日的成人高考,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度統(tǒng)籌下,在全體師生的共同努力下,圓滿地完成了,得到省市區(qū)三級主考人員的充分肯定,這就是我們--中人干實事,打硬仗的精神。
不過,后期的收尾工作還要依賴于班主任和同學(xué)們,我們要將所有空著的考場再次清理,然后關(guān)好門窗,等候下一次的啟用。
同學(xué)們期盼已久的學(xué)校午餐今天就開始了。我們總算是可以吃到干凈、健康的熱飯了。在此,我們還是有幾點需要提醒同學(xué)們。各班的生活委員一定要及時去食堂領(lǐng)取本班的飯菜,簽字認(rèn)可;按時將飯盒還給食堂;吃不完的飯菜要倒入指定的回收桶內(nèi),最好的是不浪費,吃完吃飽。食堂的飯菜不可能讓人人滿意,同學(xué)們本著健康營養(yǎng)衛(wèi)生的心態(tài)接受學(xué)校的午餐。
祝大家午餐有個好胃口。
明天是全校學(xué)生一年一度的秋季戶外實踐活動,地點是農(nóng)耕年華,一個非常好玩的地方,我們在此提醒同學(xué)們,一定要在班主任的統(tǒng)一安排下集體行動,講文明,不掉隊,玩開心。一切行動聽指揮,在活動基地,我們還有一些拓展活動需要同學(xué)們積極參與,走出戶外才會有視野,實踐中的知識是終身難忘的知識,相信明天同學(xué)們一定會很快樂。
開學(xué)教師會上校長講話稿篇五
老師們、家長們、同學(xué)們:
大家上午好!
彈指一揮間,碩果累累的2020年即將落下帷幕,在這春暖花開之時,我們?nèi)熒鷿M懷熱情,洋溢著喜悅,匯聚一起,舉行2021年春季開學(xué)典禮。借此機會,請允許我代表學(xué)校真誠祝福辛勤耕耘的老師們,默默付出的家長們,祝你們在新的一年里,工作順心,身體健康,萬事順意。祝福莘莘學(xué)子們,祝你們在新的一年里,生活愉快,學(xué)習(xí)進步,快樂成長。
在上學(xué)期中,經(jīng)過和各位老師朝夕相處,我發(fā)現(xiàn)永前初中的老師們兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,在校園里總能聽到老師們慷慨激昂的講課聲,總能看到老師們在辦公室認(rèn)真批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生的身影,總能感受老師們昂揚向上的精神風(fēng)貌;我發(fā)現(xiàn)永前初中的學(xué)生們勤奮好學(xué)、活潑健康,在校園里總能聽到部分學(xué)生親切的問候,總能看見學(xué)生們抱著書本奔向辦公室的身影,總能感受到學(xué)生們積極活潑的面貌。在上學(xué)期里老師們完成了我校常規(guī)教研,語文組全面完成了縣級“合優(yōu)課”的預(yù)期目標(biāo),政治組、化學(xué)組部分教師也完成了“合優(yōu)課”展評;上期結(jié)束的初三職業(yè)規(guī)劃活動也取得顯著的成效;學(xué)生們在上學(xué)期各類考試中考出了應(yīng)有的水平;尤其是上期初三小班考試,學(xué)校有2名學(xué)生考上了大英中學(xué)小班;在此,我對在本學(xué)期中不斷付出的老師和同學(xué)們表示感謝和祝賀。
過去的已成為歷史,新的一頁即將翻開,新的征程號角已吹響,在新學(xué)期里,希望全體永中人以嶄新的風(fēng)貌,去迎接挑戰(zhàn)。為此,在這里做相關(guān)安排:
一、以教學(xué)質(zhì)量為核心,全面提升教學(xué)成績。
教育教學(xué)質(zhì)量對于一所學(xué)校來說就意味著生命,提高教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校所有工作的出發(fā)點和歸宿。本學(xué)期是縣教育局提出的教育質(zhì)量提升年。在本學(xué)期中要進一步狠抓教學(xué)質(zhì)量,只有真正提高了教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生得到全面發(fā)展,才是實施素質(zhì)教育的真諦,才是培養(yǎng)祖國建設(shè)人才的正確途徑。我校堅信,只要全體教師樹立牢固的質(zhì)量意識,發(fā)揮紅燭敬業(yè)精神,學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量一定能得到大幅度提高。也希望廣大同學(xué)發(fā)揚頑強拼搏精神,端正態(tài)度,刻苦學(xué)習(xí),胸懷大志,為今后成才打下良好的基礎(chǔ)。
二、以安全為前提,為平穩(wěn)提升提供保障。
校園安全與每個師生、家長和社會有著切身的關(guān)系。它直接關(guān)系到青少年學(xué)生能否安全、健康地成長,關(guān)系到千千萬萬個家庭的幸福安寧和社會穩(wěn)定。在這里我呼吁我們?nèi)熒?、家長朋友都要有高度的安全意識,充分認(rèn)識到安全工作的重要性,他是我們一切工作的前提,也是工作順利開展的保障。希望本學(xué)期在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍,為質(zhì)量提升年提供豐實的保障。
三、以德育活動為活力,促進學(xué)生全面發(fā)展。
北宋司馬光就曾對品德做出了最為精辟的論斷:“才者,德之資也;德者,才之帥也;自古以來,國之亂臣,家之?dāng)∽?,才有余而德不足也?!币虼?,本學(xué)期,我校制定了一系列豐富多彩的德育活動計劃,豐富多彩的德育活動能培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),更能鍛煉學(xué)生堅強的意志,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。讓愛國主義,集體主義、文明禮貌等深入每一個學(xué)生的腦海,使之全面得到提高。
四、以后勤基建為保障,改善學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
經(jīng)過義務(wù)教育均衡發(fā)展,我?;A(chǔ)設(shè)施、教學(xué)儀器、各大功能室等應(yīng)有盡有,也實現(xiàn)了教學(xué)現(xiàn)代化設(shè)備班班通,教學(xué)環(huán)境有了很大的改善和提高,這位學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長提供了充分的保障。
五、以家校協(xié)作促提升,優(yōu)化家校共育效果。
家長們,學(xué)生的成才不僅僅是依靠學(xué)校,更主要的是需要有一個家庭的協(xié)作。在學(xué)生成長過程中家庭教育也起到了至關(guān)重要的作用,有一位教育名家這樣說過:“誰放棄了家庭教育,誰就幾乎葬送了孩子的前程;而誰贏得了家庭教育,誰就贏得了孩子輝煌的未來?!币虼耍彝ソ逃蛯W(xué)校教育都應(yīng)以孩子為教育主體,相互配合,形成教育合力。家校共育,總的目的是為了孩子的健康成長,讓孩子充分享受來自老師和家長的關(guān)懷,享受教育給孩子帶來的歡樂。
相信,只要我們?nèi)w師生、家長共同努力,孩子的明天一定會更加燦爛,永前初中的明天也一定會更加輝煌!
謝謝大家!
開學(xué)教師會上校長講話稿篇六
尊敬的老師們:
新學(xué)期,“保質(zhì)量求發(fā)展”仍是我校教學(xué)工作的中心,我們力求在教育教學(xué)管理上有突破,有創(chuàng)新,促使教育教學(xué)工作再上新臺階:
1、用心備課。
備課好比和面,關(guān)鍵是要和“透”。每個階段備課重心有所不同,開學(xué)初全冊教材解讀與分析(地位、內(nèi)容、目標(biāo)、重點、分幾個單元、主題是什么)、單元備課(單元主題、訓(xùn)練重點、課文哪些,學(xué)習(xí)策略)、具體到某一課或者某一課時的備課(學(xué)習(xí)目標(biāo)、重點難點、導(dǎo)入、設(shè)問、重點句段、教學(xué)方式等)。
備課不僅要做到全冊、單元、課題、課時備課,還要重視學(xué)情調(diào)查、重視興趣激發(fā)、重視設(shè)問導(dǎo)讀、重視方法指導(dǎo)、重視小組合作,體現(xiàn)導(dǎo)學(xué)特點、面向全體,同時寫好教后反思和教學(xué)后記,體現(xiàn)課改精神。
2、全心上課。
有效教學(xué)是學(xué)校的中心工作,課堂是實施有效教學(xué)的主陣地,有了課堂的成功,才有教學(xué)的成功,學(xué)生的成功,教師的成功,學(xué)校的成功?!暗谜n堂者得天下”、課堂上一定要體現(xiàn)“以生為本”的學(xué)生觀。把“向40分鐘要質(zhì)量”的口號真正落實到每一堂課,精講多練,把大量的空間和時間還給學(xué)生,做學(xué)習(xí)的真正主人。做到目標(biāo)清晰、教學(xué)分層、檢測必備(這一點我校做硬性要求,每節(jié)課,必須留10分鐘左右的目標(biāo)檢測,這個檢測可以是口頭的、筆頭的,個體的或集體的,也可以是單項的或綜合的)。
課堂是焦點、教師是重點、學(xué)生是亮點,課前老師要能夠圍繞本節(jié)課目標(biāo),設(shè)計能夠啟發(fā)學(xué)生思考的問題,滲透記憶方法和記憶規(guī)律,全方位地調(diào)動學(xué)生的所有神經(jīng)。讓有價值的問題成為課堂主線,讓自主解決問題成為學(xué)生課堂學(xué)習(xí)方式,以學(xué)情為基、學(xué)動為擎,學(xué)會為標(biāo),學(xué)生為本。領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常走進老師的課堂,在課堂上不過多的關(guān)注教師,而是關(guān)注學(xué)生的成長,只要學(xué)生都能熱烈而認(rèn)真的動起來,我們就很欣喜。
牧民說:“放牧有兩種,一種是牧,另一種是圈,牧就是帶著牛羊走向水草,圈就是帶著水草走向牛羊?!苯逃龖?yīng)該是帶著(或引領(lǐng)著)學(xué)生走向資源。
3、精心設(shè)計作業(yè),耐心輔導(dǎo)。
(1)作業(yè)布置要緊扣學(xué)習(xí)目標(biāo),關(guān)注目的性和針對性,杜絕無效作業(yè)?!@是對作業(yè)質(zhì)的要求。
(2)要嚴(yán)格按照教育部對作業(yè)時間的規(guī)定進行作業(yè)量的控制?!@是對作業(yè)量的控制。
(3)作業(yè)批改要結(jié)合學(xué)科特點與學(xué)生實際,關(guān)注反饋,關(guān)注錯題的糾誤,加強對學(xué)困生的面批面改,杜絕只批“對錯”不反饋問題、只改一遍不改訂正的行為?!@是對批改的規(guī)定。
教師要博讀書、廣做題,讓教師充分占有教學(xué)資源,能完全包含學(xué)生占有的學(xué)習(xí)資源,提供給學(xué)生所做的作業(yè),應(yīng)來自教師做后的精選。
4、潛心檢測。
每課必測和單元必測,重點是對學(xué)生測驗試卷反復(fù)研究。做到有測必改,有改必評,有錯必糾。
5、用心反思。
教師要做到“課前精心準(zhǔn)備,課中精彩呈現(xiàn),課后精細(xì)落實”,尤其還要對教學(xué)中的成功、亮點、經(jīng)驗、不足進行反思。因為教師教學(xué)的態(tài)度是功夫在課外,收獲在課內(nèi)。
質(zhì)量要提升,學(xué)校必須走內(nèi)涵式發(fā)展道路。我校建設(shè)書香校園為契機,每學(xué)期各個年級推薦適合學(xué)生讀的圖書,學(xué)生必讀與選讀相結(jié)合;各班舉行圖書漂流;做讀書筆記、閱讀記錄、讀書分享、好書推介,小書簽制作、讀書手抄報展評、最大限度調(diào)動學(xué)生的讀書熱情。
另外,我校豐富活動形式,根據(jù)學(xué)科特點,舉行“我是小小書法家”“繪畫展覽評比活動”、“口算比賽、基礎(chǔ)知識測試、朗誦比賽”等,這些活動既迎合學(xué)生興趣,又開拓學(xué)生視野,增長了知識與技能,在活動中張揚了個性與創(chuàng)造性,使學(xué)生各方面的特色素養(yǎng)得以不斷提升,使素質(zhì)教育與教學(xué)質(zhì)量同步發(fā)展。
1、加強理想信念教育。
要大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量,思想教育要跟上,在發(fā)揮全體教師的主導(dǎo)作用的同時,必須充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使他們愛學(xué)、樂學(xué)。
我們通過主題班會、演講會及各科教學(xué)的滲透等形式對學(xué)生進行理想教育、目標(biāo)教育,“今天學(xué)習(xí)不努力,明天努力找工作”。以生動活潑的形式,使學(xué)生懂得學(xué)習(xí)是為自己、為家庭、為社會而學(xué),從內(nèi)心深處認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,從而激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
2、加強班級文化建設(shè)。充分利用廣播、板報、墻體文化等形式營造一個“認(rèn)真學(xué)習(xí)光榮,荒廢學(xué)業(yè)可恥”的氛圍。同時建立健全班務(wù)考核制度,對學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮貌、文體活動、學(xué)習(xí)成績等等進行量化評比。通過評比,規(guī)范學(xué)生的行為,督促后進,增強了集體榮譽感、凝聚力,使學(xué)生身心向著健康積極向上的方向發(fā)展。
3、建立自我監(jiān)督的制度。自我監(jiān)督實際上就是自我總結(jié),也就是說學(xué)生對自己的每一個教學(xué)活動做總結(jié)和反思,一個重要的很好的做法就是寫好學(xué)習(xí)日記。
4、關(guān)愛學(xué)生,激發(fā)熱情。
營造一種和諧的教學(xué)氣氛,促進老師和學(xué)生之間的合作教學(xué)。教師親切的眼神、贊美的言語、輕輕的撫摸,都能拉近師生心靈的距離。老師也要通過創(chuàng)造各種條件,使得每個學(xué)生都有機會和平臺充分表現(xiàn)自己,讓學(xué)生主動積極地參與到學(xué)習(xí)過程中。繼續(xù)在班級里舉行“秀秀我自己”,學(xué)生根據(jù)學(xué)生的特長自我展示,體驗成功,找到自信。我們還舉行“我的座右銘”,每日一故事,進行勵志教育。
教育學(xué)生不能僅憑學(xué)校一己之力,家長不是教育的旁觀者、局外人,而是學(xué)校教育的同盟、伙伴、合作者。家校合作有利于促進家長與學(xué)校之間的溝通,有利于為孩子創(chuàng)造更豐富的教育機會和資源。
1、挖掘家長的教育資源。
利用家長資源,開設(shè)家長課堂,通過工作在不同部門、不同行業(yè)的家長才盡所用,充分調(diào)動家長積極性,邀請他們走進課堂,講授一些學(xué)生不了解、不懂得的一些課本以外的社會性知識,讓學(xué)生從小了解社會,接近社會,提高孩子的綜合素質(zhì),同時,調(diào)動家長合作的熱情和自豪感。
2、開好家長會。
家長會是家校合作的主要形式,我校每學(xué)期一般三次,期初、期中、期末。班主任、任課教師注意收集記錄學(xué)生的成長過程,特別是有形成果的收集與積累,能真實的、全面的說明學(xué)生的成長變化。家長會上,教師客觀向家長匯報學(xué)生表現(xiàn)情況,和家長交流時做到多鼓勵,少批評,傳遞陽光、傳遞溫馨、傳遞正能量,讓家長準(zhǔn)確的把握學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的困難、困惑、阻力、存在問題,學(xué)習(xí)情況,尋求家庭教育與學(xué)校教育的最佳結(jié)合點。
3、拓寬合作路徑,注重合作實效。
隨著信息時代的來臨,老師每天都把好的文章分享到班級qq群,提醒家長督促孩子閱讀,老師還不斷把家庭教育的先進理念和操作性方法發(fā)到群里。供家長學(xué)習(xí)。
班級qq群、微信群、信信通、米學(xué)網(wǎng),都是跟家長分享好的教育方法的有效途徑,分享學(xué)生在學(xué)校的種種表現(xiàn),對學(xué)生用心,對家長用心,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)編輯有針對性富有正能量的短信分享給家長,讓家長認(rèn)識到自己孩子的進步和不足,從心里贏得家長的信任和支持,促進家長和老師的交流溝通,拉近家長和老師的心理距離,有利于管理學(xué)生。
新學(xué)期新征程新思路新發(fā)展。中心學(xué)校將繼續(xù)秉承“質(zhì)量立校、文化建校、特色強?!钡陌l(fā)展思路,不斷創(chuàng)新,使教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階!
開學(xué)教師會上校長講話稿篇七
各位老師、同學(xué)們:
今天我們迎來了xx中小學(xué)新學(xué)年開學(xué)典禮和第二十八個教師節(jié),首先我代表學(xué)校全體師生向新同學(xué)表示熱烈的歡迎,向我校默默耕耘、辛勤工作的全體教師致以節(jié)日的問候和衷心的感謝!
這是一次綜合性的會議,這次會議,我校表彰了上學(xué)年的優(yōu)秀教師,優(yōu)秀班主任,先進教育工作者,表彰了上學(xué)期期末考試和抽考取得優(yōu)異成績的同學(xué),在此我代表校黨政領(lǐng)導(dǎo)對取得優(yōu)異成績的師生表示最熱烈的祝賀,希望你們再接再厲,取得更好的成績。同時派出所干警也給我們師生作了很好的安全、法制教育報告,在此,我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和全體師生,對長期合作并產(chǎn)生深厚友誼的單位和朋友,表示最真誠的感謝,謝謝你們!
今天是教師節(jié),我校教師來自四面八方。xx中小學(xué)是印臺區(qū)教師精英薈萃的地方,他們有干教育事業(yè)的激情,師德高尚,具有很強的教學(xué)能力,是我校發(fā)展的核心力量。優(yōu)秀的青年教師有遠大的理想抱負(fù),決心和我們一起拼搏奮斗,把xx中小學(xué)打造成享譽社會的知名學(xué)校。他們以校為家,愿把自己的一生投入到教育事業(yè)中去,有這樣的老師是我校學(xué)生的幸事,是我校的幸事。多數(shù)中老教師也都做了長遠打算,為學(xué)校穩(wěn)步健康發(fā)展提供了保障。名師才能出高徒,為此,學(xué)校將不斷加強師資隊伍建設(shè),培養(yǎng)新人,提高教師的整體水平,讓我校名師云集,形成具有強大凝聚力的師資隊伍,為進入我校就讀的同學(xué)提供最好的教育。
xx中小學(xué)的每一名同學(xué)都要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,個別嬌生慣養(yǎng),自理能力較差的同學(xué),必須盡快振作起來,克服自身的缺點和不足,努力向優(yōu)秀同學(xué)看齊!同學(xué)之間要互相幫助,和睦相處。高年級同學(xué)一定要從學(xué)習(xí)、生活等各個方面禮讓于師弟師妹,給他們做好榜樣。同學(xué)們,人的潛能是巨大的,一個人要想不斷進步,要想出人頭地,就必須付出超人的努力,吃別人吃不了的苦,干別人干不了的事,只有這樣你身上的潛能才能被最大限度的挖掘出來,你才更有可能走向成功。我校嚴(yán)格遵循教育規(guī)律辦學(xué),注重學(xué)生全面平衡發(fā)展,我們要求,在我校就讀的學(xué)生,不僅學(xué)習(xí)成績要上的去,而且在身體素質(zhì),思想品德,綜合能力等各方面都要強于其他學(xué)校的學(xué)生。這就需要同學(xué)們要努力學(xué)習(xí),積極鍛煉,勇于吃苦,甘于吃苦,拼搏進取,不斷超越自己。
老師們,“教書者必先強己,育人者必先律己”,設(shè)立教師節(jié),是黨和人民尊師重教的體現(xiàn),也是對我們教師的期望和愛戴,我們一定要以實際行動,爭做師德的表率、育人的楷模、教學(xué)的專家,不辜負(fù)人民教師的光榮稱號。同學(xué)們,要倍加珍惜在學(xué)校的時光,學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會生存!
“一個成功的事業(yè)不是因為一大堆做成的事而構(gòu)成的一個結(jié)果,而是因為有著一群人在朝著同一個方向作不停地努力所構(gòu)成的一種狀態(tài)?!崩蠋焸儯瑢W(xué)們,你們就是我校邁向成功的動力和源泉。只要我校師生齊心協(xié)力,不斷開拓進取,成功一定屬于我們!
讓我們師生一起,攜手前行,同舟共濟,共創(chuàng)xx中小學(xué)美好明天!
謝謝大家!
開學(xué)教師會上校長講話稿篇八
各位老師:
大家好!
經(jīng)過一個平安、愉快的寒假,滿懷著新的希望我們又迎來了生機勃勃的新學(xué)期。在這里,我謹(jǐn)代表學(xué)校向大家致以新春的問候與祝福:祝大家工作順利,身體健康,家庭幸福!
回首年前的一學(xué)期,我們團結(jié)和諧、開拓創(chuàng)新、銳意進取,雖然我們的教師隊伍出現(xiàn)了許多前所未有的不穩(wěn)定因素,但在大多數(shù)老師的共同努力下,我們?nèi)匀豁樌瓿闪烁黜椊逃虒W(xué)任務(wù),學(xué)校綜合教學(xué)成績?nèi)?zhèn)第十一名。昨天全鎮(zhèn)教育干部會議上,張主任表揚的教學(xué)成績突出的十一個學(xué)校:高廟、東五、大王、東湯、董家、大張、王集、河?xùn)|、楊李、盛莊、楊馬。雖然我們沒能實現(xiàn)進入全鎮(zhèn)前六名的目標(biāo),但是正如習(xí)講的那樣,我們很多同志真的蠻拼的,很令我感動:秀花、巧真一個班六七十個學(xué)生,不嫌苦不嫌累,任勞任怨,雙雙取得全鎮(zhèn)第4名的好成績;秋鳳對象身體不好,家庭事務(wù)壓力那么大,仍然堅持對學(xué)生盡職盡責(zé),取得全鎮(zhèn)第9名的好成績;小景家里在縣城接了一個快餐店,學(xué)校、生意兩頭牽掛,仍然把工作責(zé)任放在首位,取得全鎮(zhèn)第5名的好成績;艷麗身懷六甲,仍然風(fēng)雨無阻堅持到期末考試,取得全鎮(zhèn)第6名的好成績;愛花上學(xué)期考駕照,能合理安排,使之不影響自己的本職工作,除非科目考試不得不去,能夠做到練車為教學(xué)讓路,取得全鎮(zhèn)第6名的好成績;金平對象不在家里,孩子年幼要照顧,還要為考編做準(zhǔn)備,和我把一個畢業(yè)班,孩子們調(diào)皮、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,我又經(jīng)常開會、出差不在班級和學(xué)校,班主任的工作基本上都是金平替我做的,仍然取得全鎮(zhèn)第4名的好成績;春花每天早早來到學(xué)校,打掃衛(wèi)生,有時看到小學(xué)校路不干凈還為我們清掃,班里孩子多,年幼不懂事,因為嚴(yán)格管理,班級紀(jì)律嚴(yán)明,為一年級打下良好的基礎(chǔ);張承雪老師,年近花甲,呂相玉老師,病痛纏身,仍然堅守崗位,為我們把門站崗,做好后勤工作,每天堅持到學(xué)生、老師離校,才鎖門回家。還有很多老師兢兢業(yè)業(yè),努力工作,因為時間關(guān)系,不再一一列舉,所有這些,我都看在眼里,感激在心里。希望成績優(yōu)秀的老師不要驕傲,再接再厲,爭取本學(xué)期取得更好的成績,百尺竿頭更進一步;考得不理想的老師也不要氣餒,勝敗乃兵家常事,讓我們總結(jié)教訓(xùn),查缺補漏,學(xué)習(xí)先進,虛心請教,帶領(lǐng)學(xué)生考好本學(xué)期的升級考試。
新的一學(xué)期,我們將面臨新的機遇、新的挑戰(zhàn),這將是我們奮蹄前行的一學(xué)期,將是我們站得更高、看得更遠、做得更好的一學(xué)期。我們要更加充分地利用好各種機遇,以求真務(wù)實的精神,增強發(fā)展意識,凝聚發(fā)展合力,朝著我們的奮斗目標(biāo)繼續(xù)大踏步前進。
在此向大家提三點要求和希望:
一、要做一個富有責(zé)任心的好教師?!皩W(xué)高為師,身正為范”。教書育人是教師的天職,也是教師職業(yè)道德的基本要求,這就需要我們教師要對學(xué)生負(fù)責(zé),要對事業(yè)負(fù)責(zé)。因為每一個學(xué)生求知眼睛的背后是一個充滿夢想的生命,每一個充滿夢想的學(xué)生的后面是一個充滿希望的家庭。每一個家長把孩子送到我們手中,我們就有責(zé)任和義務(wù)幫助他們成長、成才和成功。為此,我希望我們每一位教師在新的學(xué)期里都要大力弘揚獻身教育的敬業(yè)精神,不甘落后的龍馬精神,不計得失的奉獻精神,努力提高自身的道德修養(yǎng),真正成為學(xué)生的楷模。
二、要做一個善于學(xué)習(xí)的好老師?!案褂性姇鴼庾匀A”。面對飛速發(fā)展的現(xiàn)代社會,面對日趨激烈的教育競爭,我們每一個教師應(yīng)該有一種危機意識和憂患意識。要不斷學(xué)習(xí)先進的教育理念,不斷用淵博的知識來完善自己、充實自己。要牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想,擴大自己的教育視野,從而不斷提高自己的教育教學(xué)能力。只有這樣,才能真正充當(dāng)起學(xué)生知識探索的引路人。
三、要做一個團結(jié)協(xié)作的好教師。面對新形勢,我們每一個教師都必須沉下身子,認(rèn)真鉆研,勤于探索,切實做好本職工作。更必須多一點團隊精神和協(xié)作意識,相互之間取長補短、通力合作。我們現(xiàn)在有二十多名教師,是一個大團隊,如果我們教師之間形不成合力,就很難搞好我們的工作。所以,我希望全體教師要精誠團結(jié),相互之間要多交流、多理解、多支持、多幫助,積極探索新的課堂教學(xué)模式,不斷改進自己的教學(xué)方法和教學(xué)手段,努力實現(xiàn)課堂效益的最大化。
結(jié)合昨天鎮(zhèn)教干會議精神,我對新學(xué)期開學(xué)工作做以下具體安排:
6、加強安全管理工作,每位教師都要繃緊安全這根弦,經(jīng)常對學(xué)生進行安全教育,要時時講,天天講;對各種安全隱患要認(rèn)真排查,及時匯報,防患于未然,如果出了事直接追究到人。
7、分段管理,為了提高效率,加強管理,本學(xué)期學(xué)校實行分段管理,就是把小學(xué)分成高、中、低三段,今后每學(xué)期每學(xué)段選派一位認(rèn)真負(fù)責(zé)、成績優(yōu)異的老師擔(dān)任組長,平時傳達、通知該段老師相關(guān)事宜,管理、幫扶該學(xué)段老師團結(jié)協(xié)作,取得更優(yōu)異的成績,每學(xué)期期末對于整體成績優(yōu)異的學(xué)段,獎勵該學(xué)段組長。五六年級為高段,由愛花負(fù)責(zé);三四年級為中段,由小景負(fù)責(zé);一二年級為低段,由秀花負(fù)責(zé);幼兒園為學(xué)前教育學(xué)段,由春花負(fù)責(zé);后勤部門四位教師,兩位王老師,呂老師、張老師,由張承雪老師負(fù)責(zé)。
8、時間緊,任務(wù)重,打好硬仗!因為上學(xué)期閏九月,本學(xué)期是歷年來時間最短的一學(xué)期,從開學(xué)到放暑假只有16周,中間還要放清明節(jié)假、五一勞動節(jié)假、端午節(jié)假,六年級可能還要提前全縣統(tǒng)考,這學(xué)期比上學(xué)期少了6周,但是教學(xué)任務(wù)和上學(xué)期是一樣重的。所以說這學(xué)期我們面臨一場硬仗要打,老師們提前要有充分的思想準(zhǔn)備,加快教育教學(xué)節(jié)奏,提高教育教學(xué)效率。我們必須做好每周、每天、每節(jié)課的教學(xué)計劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計,認(rèn)真批改、檢查作業(yè),特別是做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,我們在新形勢下不能放棄每一位學(xué)生。教育教學(xué)工作、班級管理工作要做到精細(xì)化,不管上午還是下午,預(yù)備鈴要開始上課,特別是早上的衛(wèi)生打掃,各班老師要早來,要安排好,監(jiān)督好,哪個班預(yù)備鈴打掃不完直接扣該班量化管理分,不能影響我們上課;提高課堂教學(xué)質(zhì)量,向40分鐘要效益,老師之間要互相學(xué)習(xí),取長補短,這十六個星期老師們再辛苦辛苦,努力搏一把,每位老師都要爭取帶領(lǐng)學(xué)生們考個優(yōu)異的成績,等到暑假再放松,好好地玩吧。
9、關(guān)于嚴(yán)禁誘導(dǎo)學(xué)生統(tǒng)一訂購學(xué)習(xí)資料和有償家教問題。
如有疑問或其他事情,散會后老師們可以到校長室與我商討。老師們,讓我們以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!讓我們齊心協(xié)力,共謀發(fā)展,迎難而上,全力以赴實現(xiàn)我們的既定目標(biāo),譜就楊馬小學(xué)發(fā)展的新篇章!
謝謝大家!
開學(xué)教師會上校長講話稿篇九
各位老師:
大家好!
帶著對暑假生活的美好記憶,懷著對新學(xué)期新生活的美好向往,我們又回到了寧靜的校園,歡聚一堂?;厥走^去的一學(xué)年,盡管學(xué)校發(fā)展上出現(xiàn)了許多我們無法預(yù)想的困難,學(xué)校的多項工作還是取得了可喜成績,開創(chuàng)了學(xué)校發(fā)展的良好局面。學(xué)校的每一項工作、每一點變化、每一個進步、每一項成績,都凝聚著全體教職員工的勤勉垂范和無私奉獻。在這里,我代表學(xué)校黨支部和校委會,向大家表示衷心的感謝!我相信,新的一學(xué)年,我們必將收獲更大的驚喜,為通??诙∈銓懜鼔邀惖脑娖?。下面我就上學(xué)期工作作一簡要回顧,闡述一下本學(xué)期工作思路,并談幾點工作要求,與大家共勉。
在過去的一學(xué)年里,我校緊緊依靠班子成員和全體教職員工,在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)與支持下,圓滿地完成了學(xué)校的各項工作任務(wù),學(xué)校各方面呈現(xiàn)良好的發(fā)展勢頭。主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
一是注重養(yǎng)成教育,形成了具有鮮明特色的德育工作模式。
以學(xué)生行為規(guī)范教育為基點,以德育創(chuàng)新為突破口,注重學(xué)生的養(yǎng)成教育,堅持“抓好常規(guī)、突出重點、體現(xiàn)特色”的方針,全力推進和諧校園建設(shè),制定校園進出管理制度,學(xué)生進校園穿校服制度、安全管理人員管理制度等,進一步落實責(zé)任,建立學(xué)校安全防范體系。強化常規(guī)管理工作。把抓常規(guī)管理作為教育學(xué)生、管理班級的一個有利抓手,把教室和保潔區(qū)衛(wèi)生、車輛排放、兩操、午休等都納入考核范圍,能夠堅持每天檢查、公布、每月評比。定期召開班主任會議。堅持定期召開全校班主任會議,對班主任進行培訓(xùn)、布置相關(guān)工作。
二是不斷加強制度建設(shè),構(gòu)建了比較健全的教育教學(xué)管理制度體系。學(xué)校形成了一套比較健全和完善的管理制度,保證了學(xué)校各項工作有規(guī)可依、有章可循。在管理的實施過程中也能做到管理目標(biāo)明確,部門職責(zé)明晰,人員崗位職責(zé)明朗。通過一系列管理措施,學(xué)校各項工作井然有序,各部門配合無間。
三是大力加強隊伍建設(shè),為教師隊伍迅速成長打造平臺。
學(xué)校極力創(chuàng)造條件,加強教師隊伍的建設(shè),為年輕教師的發(fā)展和提高提供平臺。通過學(xué)校和我們老師自身的努力,我們的老師不管是專業(yè)知識還是課堂教學(xué)都得到了很大的提高,在市的一系列比賽中取得了優(yōu)異的成績。
四是規(guī)范后勤工作,各部門同心合力,圍繞教學(xué)一線做好服務(wù)工作。后勤工作是為學(xué)校建立良好的教學(xué)秩序和全體師生共同辦好學(xué)校的物質(zhì)基礎(chǔ)和必要條件,后勤工作是十分繁瑣的,需要每個人的責(zé)任心和自覺心,以及吃苦耐勞、勤奮務(wù)實的精神。后勤戰(zhàn)線各崗位的職員們?nèi)蝿谌卧梗谇趹┑刈龊米约旱谋韭毠ぷ?,心甘情愿地為師生服?wù),為師生提供學(xué)習(xí)、工作、生活上的各種方便,為學(xué)校完成各項任務(wù)奠定了堅實的基礎(chǔ)。
展望未來,任重道遠。新的一學(xué)年,我們二小這個集團要以嶄新的姿態(tài)來迎接新的挑戰(zhàn)。我們的主要工作思路如下,總括起來共十六個字:“師德立身、教研立校、質(zhì)量提升、不斷發(fā)展”。
20xx年對我們來說,是最不平凡的一年,通??诮逃龑W(xué)區(qū)管理體制的變化,xx二小教育集團的成立,給我們帶來了新的挑戰(zhàn),也是新的機遇。學(xué)校的每一步發(fā)展對未來影響深遠,而學(xué)校的發(fā)展關(guān)鍵在于人,核心在于質(zhì),我們提出的這十六字工作思路是完全符合學(xué)校當(dāng)前發(fā)展實際的。第一,教師、學(xué)生作為學(xué)校人的兩大主體,科學(xué)發(fā)展觀的根本要求就是堅持以人為本,學(xué)校辦學(xué)應(yīng)堅持以教師為本,育人應(yīng)以學(xué)生為本,而倡導(dǎo)師德規(guī)范,提高教師素質(zhì),強調(diào)師德是立身之本,是促進學(xué)校事業(yè)發(fā)展的根本保證;第二,在當(dāng)前新課改的大背景下,加強教學(xué)研究,特別是在新課程理念強調(diào)“問題即課題”的今天,倡導(dǎo)教研立校,倡導(dǎo)一種學(xué)術(shù)之風(fēng)顯得尤為必要;第三,學(xué)校發(fā)展好壞最終的衡量標(biāo)準(zhǔn)是質(zhì)量,但我們在這里提的質(zhì)量是一種全面的質(zhì)量觀,我們關(guān)注每一個人,為每一個人的終身發(fā)展奠基。
1、師德立身,我們的主要任務(wù)是倡導(dǎo)師德規(guī)范,強調(diào)師德是立身之本,建立健全教師績效考核機制,為教師隊伍健康、迅速成長護航。
首先,明確師德建設(shè)責(zé)任,提高使命意識。學(xué)校組織教師有步驟、有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治理論、教育理論,不斷提高教師的道德操守和專業(yè)素養(yǎng),幫助教師樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀,增強教師的光榮感、責(zé)任感和使命感。促使每個教師嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)行為,自覺遵守師德規(guī)范。其次,完善師德建設(shè)機制,加強監(jiān)督力度。學(xué)校將加強師德評價機制建設(shè),將師德考核與教師的專業(yè)成長結(jié)合起來,建立系統(tǒng)、規(guī)范、操作性強的監(jiān)督和評價機制,不斷豐富教師的學(xué)識素養(yǎng),提高教師的人格魅力。再次,搭建師德建設(shè)平臺,提升師德形象。圍繞師德建設(shè)開展形式多樣的主題活動,通過搭建平臺,不斷挖掘潛力,整合師德建設(shè)的各種教育資源,強化師德形象,做社會、家長、學(xué)生滿意的教師。
本學(xué)期起,我們將加大績效考核力度,拉開績效工資的差距,加強教育教學(xué)獎勵力度。具體做法如下:1、教學(xué)上,每月進行一次月考,月考的考績與獎勵掛鉤,整個集團按學(xué)科分類獎勵前三名(獎金為xx元),期中期末考法與學(xué)期績效工資掛鉤;2、德育上:每兩月評一批優(yōu)秀班主任(每校x名),給予獎金獎品;3、每學(xué)期集團內(nèi)評一所教學(xué)質(zhì)量先進學(xué)校和一所德育管理先進學(xué)校,對管理德育及教學(xué)的校長予以獎勵。通過這些措施,為打造一支高效、能干、肯干的教師隊伍而不懈努力,為教師隊伍的健康、快速成長護航。
2、教研立校,我們將大力倡導(dǎo)教學(xué)研究之風(fēng),不斷成就自己,推廣多元創(chuàng)新型教學(xué)模式,努力完善學(xué)校特色建設(shè)。
加強教學(xué)研究,打造一支學(xué)習(xí)型教師隊伍,對適應(yīng)新課改要求,保持教師隊伍永久的活力至關(guān)重要。其主要應(yīng)著力于以下兩個大的方面:一是對老師的尊重,在教師隊伍中倡導(dǎo)一種學(xué)術(shù)研究之風(fēng);二是不斷地推出一批名師,成就自己。那么,如何加強學(xué)術(shù)研究,我認(rèn)為關(guān)鍵是加強備課組的建設(shè),實行重心下移。從教學(xué)層面上來說,重心應(yīng)下移至備課組,從教育層面上來說,重心應(yīng)下移至班主任。以備課組為基本單位,定期開展集體備課,開展校本教研,開展德育專題研究,在集團內(nèi)開展名師授課活動。
3、質(zhì)量提升,我們追求全面的質(zhì)量觀,關(guān)注每一個人,為每一個人的終身發(fā)展奠基。
質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線,質(zhì)量的全面提升關(guān)鍵離不開科學(xué)有效的管理。本學(xué)期,我們將大力推行精細(xì)化管理,力求使學(xué)校的規(guī)章制度健全、完善、實用,力求體現(xiàn)以人為本的管理理念,使學(xué)校管理更加人性化、科學(xué)化。其要義是對工作實行項目化管理,首先針對項目制定詳細(xì)的工作方案,并做好相關(guān)籌備工作,然后按圖索驥,按計劃實施,在實施的過程中隨時監(jiān)控,進行跟蹤監(jiān)察,事情完畢要進行驗收、評價、提升。做得好的要大力推廣,形成經(jīng)驗。
我們始終堅持“為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念,并通過系列的德育活動使之內(nèi)化為每一位雅禮學(xué)生的本質(zhì),培養(yǎng)全面發(fā)展基礎(chǔ)上特長發(fā)展的精英,關(guān)注每一個人,為每一個人的終身發(fā)展奠基。本學(xué)期我們通過管理擬達到以下目標(biāo):一是培養(yǎng)一支師德優(yōu)良、能力高強、管理科學(xué)、工作扎實、甘于奉獻的教師隊伍;二是努力提高學(xué)生文明素養(yǎng),學(xué)生的思想品德合格率達100%,日常行為規(guī)范率達98%以上,犯罪率為零;三是以培養(yǎng)“志向高遠、道德高尚、氣質(zhì)高雅、能力高強”的學(xué)生為目標(biāo),有計劃地、系統(tǒng)地開展德育教育活動,讓學(xué)生在活動中發(fā)展、成長;四是強化學(xué)生安全意識,提高學(xué)生對災(zāi)害性突發(fā)事故的應(yīng)急能力,力爭全期無安全責(zé)任事故發(fā)生;五是開展多姿多彩的活動,豐富校園文化生活,培養(yǎng)全方位、高素質(zhì)的學(xué)生,彰顯特色;六是全面提升學(xué)生的考試成績。
4、不斷發(fā)展,我們堅持科學(xué)的發(fā)展觀,努力改善集團內(nèi)各學(xué)校的硬件環(huán)境,著力提高二小集團發(fā)展軟實力,實現(xiàn)二小集團持續(xù)發(fā)展。
一是著力提升學(xué)校品位,加快校園文化建設(shè)步伐。通??诙〗逃瘓F剛成立,就四處煥發(fā)著生機,彰顯自己鮮明的個性是二小集團學(xué)校文化建設(shè)的一個定位。
二是全面規(guī)范后勤工作,努力提高服務(wù)水平,為教育教學(xué)提供強有力的保障。學(xué)校行政后勤工作是為教育教學(xué)工作服務(wù)的,兩者相輔相成,缺一不可。在遵循集團總體工作思路的前提下,以提供良好的物質(zhì)條件和優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)環(huán)境為重點,在工作中堅持以“服務(wù)”為宗旨,提高后勤工作人員素質(zhì),提高辦事的實效性,提升服務(wù)水平。
三是始終堅持以人為本,切實解決好教職工工作生活中的實際問題。關(guān)注集團內(nèi)每一位教職工的健康成長,關(guān)心每一位教職工的生活細(xì)節(jié),讓每一位教職員工都有事業(yè)成功的滿足感,物質(zhì)充裕的優(yōu)越感,生活溫馨的親切感,真正做到事業(yè)留人,待遇留人,感情留人。
新的學(xué)期已經(jīng)開始,為努力實現(xiàn)我們既定的工作目標(biāo),我希望通海口二小教育集團全體教職員工在新的學(xué)期里:
1、愛崗敬業(yè)。加強師德修養(yǎng),熱愛教育事業(yè)、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生。
2、團結(jié)奮進。全體教職工要團結(jié)協(xié)作,互敬互愛,在自己的工作崗位上不斷強化責(zé)任意識、服務(wù)意識,爭創(chuàng)一流的工作業(yè)績。
3、加強學(xué)習(xí)。樹立終身學(xué)習(xí)理念,拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),提高育人本領(lǐng),適應(yīng)學(xué)校不斷發(fā)展的需要。
老師們,讓我們堅持“為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念,振奮精神、昂揚斗志、同心協(xié)力、銳意進取,我堅信,在我們這些勤勞質(zhì)樸、才華橫溢的xxx口二小教職員工的共同努力下,憑著我們只爭朝夕的拼搏精神、開拓創(chuàng)新的膽識魄力、鍥而不舍的執(zhí)著干勁、求真務(wù)實的工作作風(fēng),一定會譜寫出xxx二小教育集團更加輝煌燦爛的明天!
謝謝大家!
開學(xué)教師會上校長講話稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
在這春寒料峭、乍寒還暖的美好時刻,我校20xx年秋季期中總結(jié)表彰大會隆重開幕了。這次總結(jié)表彰大會得到了景陽鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府以及景陽中心學(xué)校的高度重視,鎮(zhèn)委領(lǐng)導(dǎo)、副鎮(zhèn)長徐州同志,景陽鎮(zhèn)中心學(xué)校校長馬明中同志親臨會議,在此,我謹(jǐn)代表清江中學(xué)向百忙之中前來參加會議的領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎,同時,我還要向半個學(xué)期以來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!向勤奮學(xué)習(xí)、積極追求進步的同學(xué)表示親切的問候,向在本次期中總結(jié)表彰大會中即將獲獎的同學(xué)表示熱烈的祝賀!
這次大會,景陽鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府將對20xx年中考優(yōu)勝班級頒發(fā)中考資金,學(xué)校將表彰149名學(xué)習(xí)標(biāo)兵,150名學(xué)習(xí)模范,40名學(xué)習(xí)進步同學(xué),20名優(yōu)秀班干部,42名優(yōu)秀團員,60名行為之星,3個文明班集體,6個先進班集體,18個文明寢室,共計461名優(yōu)秀個人,27個先進團體,這次表彰大會上級黨委政府、教育行政主管部門的重視程度之高,表彰范圍之廣,項目之多,力度之大,這在清江中學(xué)歷史上尚屬首次,我們相信這次會議的召開必將成為清江中學(xué)發(fā)展史上的又一次里程碑。
下面我將對本期前段工作作兩個大方面的總結(jié):
一、前期工作所取得的成績:
首先是校園文化建設(shè)成效顯著,學(xué)校品位再上臺階。本學(xué)期我校強力營造校園文化氛圍,狠抓班級文化建設(shè),大力改善學(xué)校軟環(huán)境,文化長廊、名言警句、花卉盆景正成為清中一道美麗的風(fēng)景,一所全縣最靚麗、全州最標(biāo)準(zhǔn)、全省有影響的農(nóng)村初級中學(xué),猶如一顆璀璨的明珠鑲嵌在美麗的清江南岸。
其次是教師隊伍健康成長,教學(xué)骨干不斷涌現(xiàn)。特崗生正成為清江中學(xué)教育教學(xué)中的中流砥柱。鐘新蘇、黃喜林、丁新是資教生中的優(yōu)秀代表,他們學(xué)歷高、有干勁、愛學(xué)習(xí),本學(xué)期,鐘新蘇老師奉命接任8(4)班班主任,走上新的工作崗位后,她幾乎堅持全天坐班,班級管理干的有聲有色。丁新老師教學(xué)常規(guī)抓得實,教學(xué)效果好,深受師生好評。今年秋季,上級又為我校新調(diào)進7名特崗生,有效緩解了我校教師緊缺的困境,他們中的大多數(shù)成長很快,如諶仕文、陳玲等,現(xiàn)在基本上成了我校教學(xué)工作中的骨干力量。本校在職教師中也涌現(xiàn)出了一大批愛崗敬業(yè)的模范:本學(xué)期我們新啟用的班主任,如龔若飛、劉友足、鐘啟望、向楚、周奉先他們管理有方,舍得吃苦,工作很有成效。還有老教師代表王仲全,老師們戲稱他是一條不知疲倦的老黃牛。身體不好,但仍堅守崗位的黃德雙,后起之秀如張力等等。就是這樣一支優(yōu)秀團隊,他們愛生如子,視三尺講臺為生命,用滿腔熱情支撐起清江中學(xué)崛起的夢想。
第三,教研活動如火如荼,教學(xué)研究碩果滿枝。國家級課題《現(xiàn)代遠程教育農(nóng)村初中應(yīng)用效益研究》年底有望結(jié)題。今年十月,全縣語文教學(xué)研討會在我校成功舉辦,這次會議既宣傳和展示了清江中學(xué)良好的形象,又引領(lǐng)了我校教師的專業(yè)成長,是清江中學(xué)教師專業(yè)技能的又一次技術(shù)革命。我校龔若飛、田愛華老師用他們嶄新的教育理念、精湛的教學(xué)藝術(shù)、扎實的語文教學(xué)功底,分別摘取了本次大賽的一、二等獎;黃大偉老師精彩點評,榮獲說課一等獎;在茅田舉行的政史優(yōu)質(zhì)課競賽中,我校政治教師向華鋒獲得比賽二等獎,歷史老師駱振鶴獲得歷史組賽課三等獎,柳運驍老師還在會上作了典型交流發(fā)言。他們的成績既展示了清江中學(xué)課堂教學(xué)改革的成果,也標(biāo)志著我校實施新課程改革已經(jīng)取得了階段性勝利。
第四,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,教學(xué)成績喜憂參半。本次期中考試,既是我校教學(xué)工作的一次大檢閱,也是我們?nèi)w師生的一次大練兵,翻開期中成績統(tǒng)計冊,我們高興的看到:畢業(yè)班老師起早貪黑、加班加點、磨尖治跛、培優(yōu)輔差,教學(xué)成績初見成效。7個班七虎相當(dāng),不分上下,你追我趕的競爭局面基本形成,尤其是9(5)班本次考試在第一次的基礎(chǔ)上突飛猛進,從第一單元年級前100名僅占5人,上升到期中考試的15人,他們的進步,已經(jīng)實現(xiàn)了從量變到質(zhì)變的飛躍。八年級正在變劣勢為優(yōu)勢,學(xué)習(xí)空氣、學(xué)習(xí)習(xí)慣較上期有了很大轉(zhuǎn)變。七年級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,6個班比、學(xué)、趕、幫、超,不甘落后。本次期中考試外語優(yōu)分全年級高達153人,創(chuàng)歷史最好成績。7(2)班、7(3)班還啟動了星期天補課,他們早到位,課余時間加班加點、見縫插針絲毫不比九年級差,班級管理抓得早、抓得緊、抓得勤;發(fā)展勢頭無可限量。
二、存在的問題及后期工作展望:
過去的兩個多月,我校全體師生精誠團結(jié)、無私奉獻、永爭一流,教育教學(xué)工作取得了一定成績,但我們更應(yīng)清醒地認(rèn)識到教育發(fā)展的新形式正在對我們形成更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。我們必須以當(dāng)前開展的腐敗風(fēng)險防控預(yù)警及政風(fēng)行風(fēng)評議活動為契機,認(rèn)真查找當(dāng)前制約清江中學(xué)發(fā)展的新問題,明確工作思路,制定后期工作打算,唯有運籌帷幄,方能決勝千里之外。總的來講,我校教育教學(xué)工作中還存在下面一些突出問題:
1.教育質(zhì)量離老百姓的期望值還有一定的距離,教風(fēng)、學(xué)風(fēng)離黨和人民的要求尚有差距。政風(fēng)、行風(fēng)評議群眾滿意率不高,教師腐敗風(fēng)險預(yù)警防控意識不強,還有提升的空間。極少數(shù)教師還要進一步加強自律意識、紀(jì)律意識、奉獻意識,要把智慧和汗水揮灑在自己本職工作崗位上。
2.極少數(shù)同學(xué)沒有遠大的奮斗目標(biāo),讀書沒有成為他們的主業(yè)。有的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,上課不專心聽講,下課不按時完成作業(yè),混時間、磨羊公,鬼混唐朝;有的紀(jì)律意識淡薄,翻圍墻,上網(wǎng)吧,他們虛度光陰,白白浪費了美好的青春年華。
3.八年級整體態(tài)勢欠佳,龍頭小,尾(yi)巴粗,有的班級大有分化瓦解的跡象,這應(yīng)引起老師和同學(xué)們的高度重視。我希望大家認(rèn)真總結(jié),迅速制定整改方案,追加措施,力爭在期末統(tǒng)考中突出重圍,再振雄風(fēng)。地生會考要進一步營造會考氛圍,要打主動戰(zhàn),早謀劃,擠時間,搶進度,確保20xx年會考首戰(zhàn)告捷。
4.畢業(yè)班全體師生要圍繞清江中學(xué)678戰(zhàn)略目標(biāo)進一步振奮精神,增強憂患意識,消除麻痹心態(tài),作好長期抗戰(zhàn)、全面?zhèn)鋺?zhàn)、打一場合力攻堅戰(zhàn)的準(zhǔn)備。所有任課教師既要大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量,又要大力培優(yōu)輔差;既要整體推進,又要因材施教。班級管理要出狠招、出硬招,教育教學(xué)要出新招、出實招。
老師們、同學(xué)們,20xx年秋季期中考試已經(jīng)圓滿落幕了。帶著對未來美好的憧憬,我們又開啟了新的征程。新起點、新要求:我希望全體師生以這次期中總結(jié)表彰大會為動力,及時進行認(rèn)真的教學(xué)總結(jié),分析現(xiàn)狀找差距,分析原因找對策,分析不足找捷徑。各年級組、各班要進一步加強學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),進一步弘揚刻苦學(xué)習(xí)精神,努力學(xué)習(xí)先進典型,爭創(chuàng)先進文明班級,爭當(dāng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵,再掀學(xué)習(xí)新高潮。新起點、新使命:全體教師要更加緊密地團結(jié)在以校長黃宗悅為核心的校委會周圍,扎實工作,開拓奮進,攻堅克難,為景陽教育在創(chuàng)輝煌貢獻自己的力量!
最后,祝全體師生工作順利、學(xué)習(xí)進步!
謝謝大家!
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開學(xué)教師會上校長講話稿篇十一
下午好!
金秋九月,金色的陽光灑滿我們美麗的職中校園,金色的節(jié)日,奉獻給我們最敬愛的老師。今天是第32個教師節(jié),我謹(jǐn)代表校黨支部,校行政向過去一年來為學(xué)校的發(fā)展默默奉獻的全體教職員工致以節(jié)日的問候和崇高的敬意,向獲得各類表彰的優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀。
教學(xué)。
論文等優(yōu)秀教師,正是由于我們有著這樣一愛崗敬業(yè)、學(xué)為人師、行為師范的教師隊伍,才確保了學(xué)校幾年來持續(xù)不斷的發(fā)展,才確保了我們的學(xué)生健康快樂的成長。
伍建設(shè)被擺在了教育發(fā)展的最突出位置,一些學(xué)校淪為了賺錢的工具,少數(shù)教師淪為金錢的奴隸,更有極少數(shù)為師道德淪喪,成為教師的敗類。只有教師具有高尚的師德,教師職業(yè)才能成為陽光下最燦爛的事業(yè)。幾年來,我們共同堅守對學(xué)生的熱愛,堅守對事業(yè)的追求,堅守教育工作者的良知,使我們受到了學(xué)生的愛戴和社會的高度認(rèn)可。
學(xué)校文強,在于教師,教師之強,慶祝是。
總結(jié)。
更是提高大師之大在于人格、師德、專業(yè)能力的高度統(tǒng)一。面對職業(yè)教育發(fā)展本舉步維艱新的挑戰(zhàn)示范校建設(shè)難得的機遇全面提升教職工隊伍的素質(zhì)打造一支具有強大的人格魅力高尚的師德修養(yǎng)一流的專業(yè)能力愛崗敬業(yè)的奉獻精神的教職工隊伍是擺在我們石泉職中人面前的最為艱巨的任務(wù)。我們?nèi)w石泉職中人必須立即行動起來努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識、愛崗敬業(yè)、愛校如家、愛生如子、努力培養(yǎng)一流學(xué)生打造一流國家示范學(xué)校引領(lǐng)陜南職教發(fā)展不辜負(fù)黨和政府的重托學(xué)生和家長的期望。
最后,祝全體教職員工節(jié)日快樂!
大家好!
希望僅此一次足矣…。
今天,2020年2月10日,本應(yīng)是我們?nèi)@蠋熀屯瑢W(xué)們相約校園歡聚的日子,我相信我們都為此做好了充分的準(zhǔn)備。但嚴(yán)峻的疫情打破了我們應(yīng)有的安寧和平靜,“戰(zhàn)疫情、阻傳播、克時艱”已成為春節(jié)假期以來及未來一段時間的攻堅課題,從武漢到全國,從中國到世界,作為人類命運共同體的地球人都同時爆發(fā)出最震撼的聲音:“武漢加油,中國加油!”再多的磨難煎熬阻擋不了五千年中華文明奔涌向前,再多的雪雨風(fēng)霜摧不垮中華民族的堅韌意志,每逢危難,是中華之精神、民族之脊梁引導(dǎo)著龍的傳人永遠挺立在世界的東方。
老師們,同學(xué)們,就在當(dāng)下,我們能在自己的家里靜心交流,談?wù)摴沤瘢憧稍犅動卸嗌籴t(yī)護人員奮戰(zhàn)在生死關(guān)口,解人危難,救死扶傷;有多少軍人、警察和公職人員在車站、街區(qū)值勤站崗,保一方平安;有多少工人在為加緊生產(chǎn)醫(yī)療物資徹夜加班;還有千萬農(nóng)村老鄉(xiāng)在耕耘忙碌,保障著城鎮(zhèn)賴以生存的果蔬和口糧供給!特別要感謝的是陪伴在你身邊的父母和親人們,是他們用堅強的臂膀和無聲大愛,撐起了這個平凡但溫暖安寧的家!
老師們,同學(xué)們,我真希望早日走進七中校園靜聽那瑯瑯書聲,多期盼看到球場上涌動的矯健身影,真想像過去一樣感動于同學(xué)們專注學(xué)習(xí)靈動純凈的眼眸。
此時此刻,我也極力告誡自己不能再沉浸在虛幻與追憶之中了,疫情很嚴(yán)峻,歲月不待人,我們必須齊心協(xié)力,共克時艱,堅決貫徹黨中央的統(tǒng)一指令,服從政府部門的科學(xué)部署,自覺接受學(xué)校老師及家長的幫助教導(dǎo),努力踐行“停課不停學(xué),離校不離教,放假不放松”的要求和決定,努力錘煉自我,誓盡已責(zé),勇?lián)姑?,為打贏這場抗疫攻堅戰(zhàn)盡到自己的一份力量!
老師們,同學(xué)們,我們辛勤付出,只為收獲未來的希望和甜美;我們迎難而上,只為兌現(xiàn)自己給父母和家人的承諾和期許;我們自信滿懷,是因為我們骨髓里充盈著中華民族遇挫則剛,遇難更強的精神力量。縱觀山河雄壯,戰(zhàn)疫勢不可擋,我們七中師生團隊和所有新時代的中國人一樣,不是自身強大,只是天生要強!
親愛的同學(xué)們,在此,我要發(fā)出一項倡議:讓我們一起向悉心相伴同學(xué)們成長的老師們道一聲感謝!是他們在假期里不辭辛勞的學(xué)習(xí)實踐,是他們不圖回報的精心籌備,是他們對同學(xué)們那份無言的信任和執(zhí)著的愛,才讓我們能重回課堂,才成就了今天這特別的在線開學(xué)相聚。讓我們誠摯祝愿辛勤的園丁們身體健康、工作愉快、闔家幸福!樂山七中的師生朋友們,讓我們從現(xiàn)在開始,就在家里,聽說讀寫,學(xué)悟成長;品味書香,博采眾長,直掛云帆!
開學(xué)教師會議講話稿親愛的泰小老師們:
“開學(xué)”好!
一個帶上引號的“開學(xué)”,標(biāo)注了2020年春學(xué)期的特殊含義:抗擊疫情,居家工作,線上交流。如何抗擊新冠肺炎疫情,打個痛快的勝仗,讓平安健康重回身邊?如何在延遲開學(xué)期間,做好學(xué)生線上居家學(xué)習(xí)指導(dǎo),讓每個泰山娃健康活潑成長?如何在疫情之下,開展教育教學(xué)工作,讓每位家長滿意呢?……一個又一個的問號冷冰冰地告訴我們,這是擺在泰小教育人面前的現(xiàn)實問題,一個又一個的問題猶如一座又一座高山,是困難更是挑戰(zhàn)!攻堅克難,齊心協(xié)力,我們已經(jīng)有了自己的答案:停課不停學(xué)!泰小是一支召之即來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝的隊伍,讓我們用激情和溫暖共建美好泰小、魅力泰小、和諧泰小、創(chuàng)新泰小、奮進泰小!
一、“人心齊,泰山移”,發(fā)揚和諧泰小凝心聚力的精神!“戰(zhàn)勝疫情,我們能行!”君不見,泰小人分工合作,守好自己的“責(zé)任田”,守土有責(zé),守土擔(dān)責(zé),守土盡責(zé)。針對疫情,學(xué)校行政制定出系列工作方案,指導(dǎo)工作扎實有力;精準(zhǔn)完成每日上報,班主任不厭其煩統(tǒng)計數(shù)據(jù),校醫(yī)、綜辦、人事日報工作扎實有力;總務(wù)后勤事無巨細(xì),行政志愿者值班安排、保安嚴(yán)守、消殺落實、物資配給,后勤保障有力。
省立項課題《“思源礪行文化-致遠校本課程”相生共長行動研究》,引領(lǐng)教師在教師成長學(xué)院平臺自主學(xué)習(xí)研究;教導(dǎo)處借助qq群、騰訊會議app,組織老師開展線上集體備課、線上教研組活動,集思廣益制定學(xué)生在線學(xué)習(xí)方案,“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”,沒有圍墻的課堂打破了物理空間,打開了學(xué)習(xí)時空;泰小致遠校本課程的亮點課程“泰山娃慧書法”,周志明老師精心錄制,在微信公眾號上準(zhǔn)時推出了一期又一期,漢字魅力,潤物無聲。
導(dǎo)教學(xué),邊推進邊思考邊總結(jié),掌握學(xué)習(xí)動態(tài),及時學(xué)情反饋,豐富學(xué)習(xí)方式,優(yōu)化教學(xué)過程。
“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,老師們,2020的冬天疫情襲來,冰冷而殘酷!但是,2020的立春已悄然而至,2020----“愛你愛你”,多么美好的諧音,疫情無情人有情,有多少勇士沖在前方浴血奮戰(zhàn),唱響愛的奉獻,讓我們向他們致敬致敬再致敬!讓我們拿出人類勇氣戰(zhàn)勝疫情,相信科學(xué),相信政府,安心隔離,保持健康身心!讓我們拿出教育熱忱,愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,悉心指導(dǎo),讓愛的暖流成為美好泰小最好的注解。愛的奉獻,從我開始!美好,從泰小開始!
草在結(jié)它的種子。
風(fēng)在搖它的葉子。
我們站著,不說話。
就十分美好。
……。
祝大家工作順利,幸福安康!
言簡意賅,該表達的東西卻表達出來了,太厲害。
開學(xué)講話稿教師會議。
開學(xué)教師會上校長講話稿篇十二
親愛的同學(xué)和老師:
大家新年好!
今天是新學(xué)期的第一天,我們團聚在這里,在國旗下回顧精彩的過去,規(guī)劃美好的未來。
當(dāng)回望令我們矚的2022年,我們無比欣喜:我們的師生們積極參加各類活動,在參加各級大賽中獲得了豐碩的成果——跳繩比賽市級一等獎,廣播操比賽獲得一等獎,科研課題獲得一等獎并獲得科研先進集體。我們還有許多同學(xué)和老師成為了廣西或柳州或城區(qū)的各類先進。
現(xiàn)在,在迎來充滿期待的2022年時,我們每個人都會產(chǎn)生許多新的憧憬,同時也會在心里種下一個共同的夢想:我是美麗中國人,我是活與美的駕小人!
是啊,駕小的活美教育“鑄造”了我們的“鶴文化”,成就了我們的老師,成長了每一個孩子。并在社會上產(chǎn)生了極大的影響。打造活美教育,是我們駕小人共同的夢想。
那么,如何做一個“活與美”的駕小人呢?那就是具備有良好的行為習(xí)慣,生活習(xí)慣,公德習(xí)慣。
我想,當(dāng)你把自己的習(xí)慣養(yǎng)成好了,當(dāng)你把自己的能力加強了,你離活與美的駕小人不遠了。
所以,2022既是健康年,也應(yīng)當(dāng)是我們的素質(zhì)提升年。
低年級的小同學(xué)應(yīng)當(dāng)向高年級的大同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們熱愛學(xué)校,以學(xué)校為榮,陽光向上,善于思考,敬老愛幼,遵守規(guī)則,知識豐富,負(fù)責(zé)創(chuàng)新的優(yōu)秀品質(zhì);高年級的同學(xué),在悉心愛護低年級的小同學(xué)的同時,應(yīng)當(dāng)用自己的良好言行影響和帶動低年級的同學(xué)。使我們的駕小形成充滿活力和高雅的和諧校園。
新的學(xué)期,新的面貌。作為校長,在新的一年里,我希望大家都能成為一個有美好故事的人,希望大家都成為一個能講述美好故事的人。讓我們在2022年都努力地去譜寫故事,去沉淀故事,去講述故事。因此,我們需要在新的一個年頭里增加正能量,提升素質(zhì)和品質(zhì)。每一個老師和同學(xué)都認(rèn)真地去思考,2022我應(yīng)該成為怎樣的駕小人,我們都要去努力,讓我們自己,讓駕小的明天更美麗。
最后,祝老師和同學(xué),祝我們的每一個家庭,新年進步,平安吉祥!
開學(xué)教師會上校長講話稿篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老前輩、同志們:
新化xx中學(xué)自創(chuàng)辦以來,在歷屆校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體師生共同努力下,以愛國、求實、勤奮、上進為治校宗旨,為國家和社會培養(yǎng)了近三萬多名人才,對社會的進步和千萬家庭的幸福做出了巨大貢獻。在xx中學(xué)的發(fā)展歷程中,經(jīng)歷和享受過幾度輝煌時期,那時全縣人民對xx中學(xué)交口稱贊,學(xué)生以就讀xx中學(xué)為榮,xx中學(xué)師生以身為xx人而無比驕傲和自豪。近幾年來,學(xué)校在教育教學(xué)管理方面,制度建設(shè)方面,更有新的起色,特別是成功創(chuàng)建了市級示范性高中,真是功不可滅。值此機會,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政工團班子,向為xx中學(xué)的發(fā)展進步做出了巨大貢獻的各位老前輩、全體教職員工及家屬、家長,表示最誠摯的感謝。
當(dāng)前,我們正面臨教育競爭非常激烈的時代,我們在看到成績的同時,更要看到我們的差距。我校的差距主要體現(xiàn)在兩個方面,一是學(xué)風(fēng)和校風(fēng),二是高考升學(xué)率。而決定這兩個指標(biāo)的深層次因素,在于學(xué)校上下和不和諧,在于全體同志工作務(wù)不務(wù)實。如果我們還不為學(xué)校的未來敲響警鐘,如果還在為個人恩怨?jié)M懷委屈,如果還在為個人“高見”自鳴得意,那我校就可能陷入惡性循環(huán)且最終淘汰出局的命運。xx中學(xué)人會被社會視為最無能最瀆職最不爭氣的一群人,那我們就可能尊嚴(yán)掃地、顏面無光,甚至生計堪憂。因此,需要我們?nèi)w同志認(rèn)真思考、獻計獻策。只有齊心協(xié)力,才能構(gòu)建和諧校園;只有求實創(chuàng)新,才能快速提升辦學(xué)質(zhì)量;只有奮勇趕超,才能重振xx中學(xué)雄風(fēng)。
下一步全校工作的指導(dǎo)思想是:以黨的教育方針為指針,以教育教學(xué)為中心,抓好一個提升:領(lǐng)導(dǎo)班子整體戰(zhàn)斗力提升;實現(xiàn)兩個轉(zhuǎn)變:思想作風(fēng)轉(zhuǎn)變,社會形象轉(zhuǎn)變;狠抓三個重點:教師聽課評課,培優(yōu)補差,師生人身安全;實現(xiàn)四個目標(biāo):高考上線人數(shù)較大增加,校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),社會滿意率更加提升,校園和諧指數(shù)更加提高,辦好人民滿意的教育。
具體做法是:
第一、在教育教學(xué)上,狠抓五個重點:即:
一是狠抓常規(guī)教學(xué)管理,要求教師在“計劃、教案、上課、實驗、作業(yè)批閱、輔導(dǎo)、聽課”八方面認(rèn)真履職。
二是狠抓高效課堂,要求教師擔(dān)當(dāng)好三個課堂角色:引領(lǐng)者、激勵者、商量者,把握好四個環(huán)節(jié):預(yù)習(xí)、講解、探究、練習(xí)。
三是狠抓教師素質(zhì)提高,要求教師通過學(xué)習(xí)、聽課、評課、認(rèn)真分析教參等方式提高業(yè)務(wù)水平。
四是要加強與縣教研室合作。
五是要培優(yōu)補差。要求教師對學(xué)生多談心、多鼓勵。
第二、在對待學(xué)生上,搞好五項教育。
一是勵志教育。
二是習(xí)慣教育,其中良好坐姿是第一習(xí)慣。
三是方法教育,其中預(yù)習(xí)是第一方法。
四是法制安全教育,
五是孝心與為人教育。在教育中,一定要通過班級活動、團隊活動進行。
第三,在和諧振校園構(gòu)建上,要抓好五項工作。
一是共青團學(xué)生會工作。
二是婦女、計育工作。
三是老年人及關(guān)工工作。
四是豐富多彩的活動。
五是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和文化建設(shè)。
第四,在思想作風(fēng)建方面,倡導(dǎo)五種精神。
一是團結(jié)協(xié)作精神。
二是居安思危精神。
三是刻苦務(wù)實精神。
四是換位思考精神。
五是廉潔節(jié)約精神。
1、抓好常規(guī)教學(xué)是提高質(zhì)量的根本。秉著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對教學(xué)有用的原則,要求廣大教師在“計劃、教案、上課、實驗、作業(yè)與考試、輔導(dǎo)、聽課”等七個方面,認(rèn)真履職、扎實完成。要建立教案、作業(yè)雙周檢查制,試卷批閱不過夜制。特別強調(diào)的是,當(dāng)前要切實抓好有關(guān)學(xué)生的兩個方面工作,一是抓預(yù)習(xí),二是抓坐姿。預(yù)習(xí),是爭取好成績的第一張入場券;端正的坐姿,是爭取好成績的第一臺助推器。
2、抓好高效課堂是提高質(zhì)量的關(guān)鍵。什么是高效課堂,就是高效、高興地溝通和交流有效知識、情感和信息。要推行高效課堂“1234”法則。即一個中心,兩個信息,三個角色,四個環(huán)節(jié)。所謂“一個中心”,就是一切以學(xué)生為中心,一切以學(xué)生自主為準(zhǔn)則。自主的標(biāo)準(zhǔn)是什么,就是學(xué)生能夠自己做主和自覺主動地學(xué)習(xí)、探究、合作、交流;所謂“兩個信息”,即課標(biāo)中的關(guān)鍵詞和知識點,這是我們授課的目的所在,所以教師要說有力度的話、要說有份量的話、要說關(guān)乎知識和思想的話;所以“三個角色”,就是教師要把握好自己的3個角色,是引領(lǐng)者而不是包辦者、是激勵者還不是嘲諷者,是商量者而不是獨唱者;所謂“四個環(huán)節(jié)”,就是預(yù)習(xí)、講解、自主探究與展示、練習(xí)??傊?,我們倡導(dǎo)的高效課堂,應(yīng)該是師生良性互動的課堂、師生展現(xiàn)享受的課堂、學(xué)生自主探究的課堂。而良好的班級氛圍和課堂氛圍又比什么都金貴。要學(xué)習(xí)外地。要與省內(nèi)外高中名校和市縣教研室多聯(lián)系多合作,請進來,走出去,學(xué)習(xí)他們在教育教學(xué)上的好作法,使我們少走彎路,早日趕上那些好學(xué)校。
3、抓好培優(yōu)補差是提高質(zhì)量的利器。大力實行“450沖鋒戰(zhàn)略”,及時解決學(xué)生心理、經(jīng)濟與學(xué)習(xí)問題。還要抓好藝體武特長生培養(yǎng)。要建立差生進好班的準(zhǔn)入制度和開放式辦班機制。要盡早確立高考目標(biāo),盡早召開高三動員會。同時,要抓好學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)心態(tài)的指導(dǎo)。千萬不要傷學(xué)生的自尊與自信,傷學(xué)生自尊與自信,就是犯罪!
4、抓好教師素質(zhì)是提高質(zhì)量的保障。要鼓勵教師堅持終身學(xué)習(xí),不斷提高。要積極開展聽課評課活動。開展高效課示范課活動、組際擂臺賽活動、新秀課活動,獎金獎勵到組。還要建立論文、成果、輔導(dǎo)、押題、信息貢獻獎制度。我校高效課堂的研做與推廣,要采取集體研做、錄相、改進,再觀摩的方式推廣。打造名師工程,利用好名師效應(yīng)。班主任是學(xué)校工作的主角,班主任就是一個小校長,是鍛煉教師、提高教師的重要崗位,好的班主任必須有一個好的理念,一個學(xué)生如果能遇上一個好優(yōu)秀班主任,真是一生的幸運。學(xué)校一定要加強對班主任的培訓(xùn),通過多種方式讓班主任換觀念、改方法,促成熟。要讓有愛心、守職責(zé)、重合作、好上進的教師擔(dān)任班主任。
1、狠抓“五項教育。即:勵志教育、習(xí)慣教育、方法教育、孝慈教育、安全和法制教育。要多搞班級活動,推行班級活動觀摩、班級活動聯(lián)合。認(rèn)真搞好國旗下講話活動,選好有針對性主題,開展好各類主題性德育活動。
2、優(yōu)化學(xué)生行為。對學(xué)生實行“十二個嚴(yán)禁”(嚴(yán)禁上網(wǎng)、游泳、抽煙吸毒、戀愛、玩手機、帶兇器、與社會人聯(lián)合打架、爬墻、坐“三無”車、玩火玩電、吃不衛(wèi)生食品,亂丟亂棄),為保證學(xué)生安全,中餐在學(xué)校就餐,簽訂責(zé)任狀,實行班級就餐獎勵,抓好保安履責(zé)。嚴(yán)格實行學(xué)生安全自治三人組、建立安全責(zé)任當(dāng)班責(zé)任制及班主任負(fù)責(zé)制,確保師生在交通、校舍、涉水、防疫、食品、化學(xué)品、消防、刀具、心理、周邊人員等10方面安全。
3、開展班級活動。通過開展請家長進班、情景劇表演、勵志演講、才藝展示、說說心理話等多種班級活動,增進師生感情,增強班級凝聚辦。
4、搞好文明創(chuàng)建。利用全縣創(chuàng)文契機,全面開創(chuàng)做文明學(xué)生、建文明班、室活動。抓好校園、教室、寢室、食堂等公共場地衛(wèi)生,嚴(yán)禁亂丟亂棄。引導(dǎo)學(xué)生說文明用語,禮貌待人,上街上車尊守秩序,為xx中學(xué)增光。
5、凝聚辦學(xué)合力。建立家長協(xié)會,培訓(xùn)家長,溝通家長。發(fā)揮校友與社會力量作用,實行冠名辦班。建立初中校長友好聯(lián)盟,打好招生基礎(chǔ)。
1、要完善規(guī)章。財務(wù)工作最怕橡皮尺、最怕憑感情辦事。因為必須嚴(yán)格按制度、按文件辦事。包括請假時的待遇,都要有章可循。要完善好接待制度、物資、資料采購制度,維修制度、工程建設(shè)制度、發(fā)票審批制度等。學(xué)校公務(wù)接待由辦公室統(tǒng)管,并定人定標(biāo)。開具接待單,資料及物資采購統(tǒng)商統(tǒng)管。大型項目實行公平公正招投標(biāo)、所有基建、維修項目實行報告討論制。
2、要整合資源。加強校園店面管理。搞好商店、打字店、醫(yī)務(wù)室、食堂管理,嚴(yán)禁不衛(wèi)生不安全食品藥品進入校園。
3、要改進服務(wù)。后勤部門的同志,包括財務(wù)、會計、人事、食堂工作人員要提高素養(yǎng),熱忱為教職工排憂解難,千萬不要傷師生的自尊。同時,也要對外界人士樹好形象。
4、要厲行節(jié)約。特別是要防止水、電、紙浪費和偷水偷電行為。要講究變廢為寶。
1、倡導(dǎo)師德領(lǐng)先。開展好領(lǐng)導(dǎo)班子思想作風(fēng)建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)活動。加強黨風(fēng)廉政建設(shè),搞好廉潔治校。要通過多種形式表彰獎勵師德優(yōu)良者。實行“五個嚴(yán)禁”:嚴(yán)禁教師在外兼課,嚴(yán)禁私自引進資料,嚴(yán)禁私自買賣生源,嚴(yán)禁隨便排擠勸退學(xué)生,嚴(yán)禁亂收費、亂補課、亂辦班、亂經(jīng)營。
2、倡導(dǎo)民主治校。聽民聲、重民意,聚民力。定期開展學(xué)校發(fā)展大家談活動。學(xué)校發(fā)展是一個系統(tǒng)工程,在抓好上述工作的同時,我們還要認(rèn)真抓好黨建工作,確保黨的教育方針在學(xué)校的落實,加強黨風(fēng)廉政建設(shè),發(fā)揮黨員的先鋒模范作用;抓好工會工作,凝聚發(fā)展智慧和合力;抓好共青團和學(xué)生會工作,健全好團、會班子,建好校園網(wǎng)、校園廣播站、??蛐螅l(fā)揮學(xué)生的自治作用,激發(fā)校園青春活力;抓好老年人和婦女工作、計劃生育工作,綜合治理和雙創(chuàng)工作,抓好困難學(xué)生的助學(xué)工作和優(yōu)秀學(xué)生的獎勵工作,構(gòu)建和諧校園。
3、倡導(dǎo)創(chuàng)先爭優(yōu)。大力倡導(dǎo)務(wù)實刻苦的精神、團結(jié)協(xié)作的精神、寬容換位的精神、勤儉節(jié)約的精神、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的精神、敢為人先的精神。鼓勵各部門及個人爭榮譽及在崗進修深造。要抓好學(xué)校檔案工作,各部門要每半年一次將有關(guān)檔案移交到辦公室。學(xué)生檔案要以各種方式豐富多彩地保存。要試行各部門工作及教師表現(xiàn)與業(yè)績量化制度,建立教師對部門工作的年底評議制度,真正讓優(yōu)秀教師舞臺更寬、獲利更多、進步更快。而要讓那些自作聰明、自以為是、自私自利的人,自作自受、自取其辱,自毀前程,得到懲罰。學(xué)校黨總支、學(xué)校工會,要掌握信息,強化監(jiān)督,敢抓敢管,杜絕歪風(fēng)邪氣發(fā)生。加強學(xué)校持續(xù)常態(tài)的宣傳。鼓勵在報刊網(wǎng)絡(luò)正面宣傳學(xué)校形象。優(yōu)化與政府部門及社會合作。
4、倡導(dǎo)求真務(wù)實。搞教學(xué),關(guān)鍵在于一個實字,這是萬變不離其宗的真理。行政領(lǐng)導(dǎo)一定要做出表率,樹好形象。要建立好行政領(lǐng)導(dǎo)巡查制度。24小時關(guān)注學(xué)校動態(tài),通過對師生的巡查,發(fā)現(xiàn)問題、記載問題、通報問題、解決問題。對于我本人,我一定保證:扎實工作、公平待人、堅持原則、注重創(chuàng)新、清政廉潔、虛心上進。
5、倡導(dǎo)交心通氣。建立好學(xué)校及各部門、年級會議制度。定期開會部署、研究、總結(jié)工作。各部門要定期向?qū)W校匯報工作、向教師通報情況。這是化解誤會、營造和諧的基礎(chǔ)。同時,要定期對教師進行業(yè)務(wù)與職業(yè)道德培訓(xùn)。
同志們,每一個學(xué)生都是值得敬畏的生命,牽系著一個家庭的憂樂與未來,教師要發(fā)自內(nèi)心付出尊重與愛,千萬不要做學(xué)生信心和前途的毀滅者,要做學(xué)生前進的指引者、鼓舞者和商量者。所以,要用真愛善待生命,用美德開啟心靈,用良知鑄造未來。看當(dāng)今教育競爭形勢,前有標(biāo)兵望塵莫及,后有追兵咄咄逼人,實現(xiàn)xx中學(xué)的復(fù)興、重振xx中學(xué)的雄風(fēng)的使命落在我們肩上。希望大家求大同,存小異,為了xx中學(xué)的前途,為了近三百多個教師家庭的生計,為了數(shù)千學(xué)生的前途而努力。我完全堅信,xx中學(xué)人是一支非常優(yōu)秀的團隊,從來不服輸,不示弱、不甘落后,一定會同心同德,向德育要動力,向課堂要效力,向創(chuàng)新要活力,向和諧要魅力,爭取讓學(xué)校早日成為具有鮮明特色的新化最好學(xué)校。我們的目的一定要達到,我們的目的一定能達到!
開學(xué)教師會上校長講話稿篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
沐浴著九月的金風(fēng),伴隨著新學(xué)年的來臨,我們又迎來了一個令人感動而神圣的日子——第37個教師節(jié)。在此,我們歡聚一堂,以此慶祝我們自己的節(jié)日!值此喜慶佳節(jié)之際,我代表xx鄉(xiāng)中心校向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的全鄉(xiāng)教職工和已離退的教師們致以節(jié)日的問候,感謝你們辛勤耕耘在xx這片熱土上,用你們的智慧、熱情和勞動為學(xué)校的發(fā)展做出的貢獻!向在百忙中親臨大會的縣、鄉(xiāng)黨委政府各位領(lǐng)導(dǎo)、各村委會干部表示崇高的敬意!
這次大會的主要任務(wù)是:總結(jié)工作,表彰先進,查找問題,明確任務(wù),動員全鄉(xiāng)教職員工發(fā)揚成績,振奮精神,團結(jié)協(xié)作,強化管理,與時俱進,開拓創(chuàng)新,進一步提升xx教育新氣象,下面,我把上學(xué)年的主要工作和新學(xué)年的工作打算向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作以匯報。
在縣教育局、鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全鄉(xiāng)廣大教職工齊心協(xié)力,共同奮斗,立足實際,強抓機遇,不斷深化教育改革,全面加強教育管理,不斷改善辦學(xué)條件,努力優(yōu)化育人環(huán)境,使我鄉(xiāng)教育工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢。
一年來,鄉(xiāng)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)多次深入學(xué)校調(diào)研,了解學(xué)校的建設(shè)、發(fā)展和管理情況。多次召開黨委會,為教育的快速發(fā)展,出謀劃策,解決了學(xué)校存在的很多實際問題。為了保護學(xué)校這一方凈土,鄉(xiāng)黨委政府責(zé)令相關(guān)部門整治學(xué)校周邊環(huán)境,為學(xué)校創(chuàng)設(shè)了寬松的生活、學(xué)習(xí)、工作氛圍。為了弘揚教師的無私奉獻,愛崗敬業(yè)精神,政府在資金異常緊張的情況下,擠出召開教師節(jié)大會,表彰優(yōu)秀教師和先進單位,為教師購買紀(jì)念品,所有這些都充分體現(xiàn)了鄉(xiāng)黨委政府對教育工作的高度重視,對我們?nèi)w教育工作者的極大關(guān)懷。
今年春季,教育局開展了校園文化建設(shè)活動,各中小學(xué)結(jié)合實際,完善了教育教學(xué)設(shè)施,進一步優(yōu)化育人環(huán)境。如:鄉(xiāng)中投資35000元,更換辦公室座椅,制作噴繪20余條,制作文化長廊2個,設(shè)置文化操場、購置展板8快、制作固定宣傳版面4塊,粉刷墻壁1200平方米、栽植綠化植物300余株;鄉(xiāng)小投入11000元,對教學(xué)樓墻壁全部進行粉刷、門窗刷漆、制作噴繪12條、修繕花池120米、設(shè)置閱報欄一個,展板2塊,新購置音響設(shè)備一個;古村小學(xué)投入5000元,修建升旗臺、師生生活用水池、制作噴繪5條、校園、廁所墻壁刷新、設(shè)置固定版面2個;西磨頭小學(xué)投入4000元制作噴繪5條,橫幅4條、設(shè)置版面2個,門窗刷漆、栽植小葉女貞200株;東磨頭學(xué)校投入5000元,制作固定宣傳文化版面12塊、更新標(biāo)語25條,固定黑板欄1塊,墻壁涂白,門窗刷漆,修繕花池,平整操場;禮村學(xué)校投入5000元制作橫幅,購置展板2塊,制作固定黑板欄2塊,門窗刷漆,標(biāo)語更新;翔梧小學(xué)引進資金20萬元左右將操場硬化,投入5000元新建升旗臺,制作報欄2個、與洛寧縣實驗一中共同建設(shè)德育教育基地1處,更新李翔梧、劉志敏烈士展覽館、校史室。東南村學(xué)校投入6000元制作版面2個、展板2塊、噴繪4條,更換教學(xué)樓、校風(fēng)、校訓(xùn)標(biāo)語牌,教室標(biāo)語更新、欄桿、門窗刷漆。下高村學(xué)校投入3000元制作噴繪3條,安裝乒乓球臺案,展板1塊,新建黑板欄3塊;大陽學(xué)校投入3000元制作噴繪4條,橫幅3條、購置展板2塊,校園墻壁上涂料、修建花池等。
全鄉(xiāng)共投入80000元左右,通過美化校園環(huán)境、設(shè)置文化宣傳設(shè)施、增設(shè)校園文化陣地等,我鄉(xiāng)各中小學(xué)的校園環(huán)境得到優(yōu)化,辦學(xué)水平得到進一步提高。
為切實提高教師課堂教學(xué)技能,結(jié)合縣教研室“賽課”活動安排,中心校教研組學(xué)區(qū)為單位舉辦全體教師匯報展示課、優(yōu)秀教師示范課及優(yōu)質(zhì)課比賽。舉行“教學(xué)基本功(三筆字)比賽”、“說課比賽”,借此進一步增強廣大教師的教改意識,促進教師專業(yè)化成長。中心?;I措資金73000余元,購置電子白板11臺;籌措資金10余萬元,為任課教師配備筆記本電腦45臺;進一步優(yōu)化教師教學(xué)手段,課堂教學(xué)效果明顯得以提高。全鄉(xiāng)各學(xué)科教師在市縣舉行的各項教學(xué)業(yè)務(wù)大賽中屢屢得獎:
(1)、在縣教育局舉行的科技大制作活動中我鄉(xiāng)共有6名學(xué)生分別獲得一等獎、二等獎,教師張x、曲x、溫x等獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)獎。(2)、在市縣舉行的春季優(yōu)質(zhì)課賽講中,我鄉(xiāng)教師張x、張x榮獲市級二等獎,鄉(xiāng)小教師范x、禮村小學(xué)教師韋x、x小學(xué)教師董x等9名教師榮獲縣級一等獎、二等獎。鄉(xiāng)中教師劉x榮獲縣級中學(xué)數(shù)學(xué)二等獎,劉x、張x、榮獲縣級中學(xué)語文二等獎,英語教師郭xx獲縣級中學(xué)英語二等獎。
(3)、在市縣教學(xué)論文大賽中,xx小學(xué)教師趙x榮獲市級語文二等獎,鄉(xiāng)小教師席x榮獲縣級語文一等獎,古村教師張x榮獲市級英語論文二等獎,共有5名教師獲獎。鄉(xiāng)中教師郭x、郭x榮獲縣級二等獎。
(4)、在成教方面,東南村教師郭x、王x,鄉(xiāng)小教師鎖x等分別榮獲成教論文一等獎和二等獎,鄉(xiāng)中教師榮獲市級成教優(yōu)質(zhì)課二等獎,張x、鎖劉x獲縣級成教優(yōu)質(zhì)課一等獎和二等獎。
為了把外地學(xué)校的先進管理和教學(xué)經(jīng)驗引進來,促進學(xué)校管理上檔次,促進教師專業(yè)化成長,在上級領(lǐng)導(dǎo)的幫助與支持下,x小學(xué)與x市x區(qū)x路實驗小學(xué)、x路小學(xué)結(jié)成了幫扶對子;x小學(xué)與x縣實驗一中結(jié)成了幫扶對子;xx鄉(xiāng)小與洛陽市直九小結(jié)成了幫扶對子。從4月開始,互派教師進行聽課評課,進行交流研討。手拉手活動的有效開展開闊了教師的視野,促進了教法的交流,取得了良好的效果。今年8月份,x小學(xué)積極主動與在外工作的大陽籍知名人士、著名作家張x聯(lián)系溝通,最終達成與x食號x公司捐贈助教協(xié)議,食號燴面捐贈大陽小學(xué)2臺電腦、120套校服,出資15000元把原有操場進行硬化。
(1)今年鄉(xiāng)中校內(nèi)學(xué)生考入重點高中21人,突破20人的既定目標(biāo);
(2)在今年春季中小學(xué)運動會上,我鄉(xiāng)共有7人在男女跳高、跳遠等項目獲得名次,鄉(xiāng)中心校榮獲精神文明獎。
(3)20xx年4月,中心校榮獲縣教育信息工作先進單位;
(4)20xx年7月,中心校榮獲縣關(guān)心下一代工作先進集體,獲縣委組織部、縣關(guān)工委、老干部局、文明委獎牌一個。
同志們!以上這些成績是全鄉(xiāng)教職員工在縣教育局、鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在村委干部大力支持下,立足本職崗位,兢兢業(yè)業(yè)、不斷探索、勤奮工作的結(jié)果!在此,我代表xx中心校向各位領(lǐng)導(dǎo)、全鄉(xiāng)教職員工致以崇高的'敬意和真摯的感謝!
一年來,正是像鄉(xiāng)一中、x中學(xué)、x中心小學(xué)等學(xué)校的努力,使我們在縣教育局年度教育目標(biāo)管理中,摘掉了倒數(shù)第一的帽子。辛勤的付出收獲了豐盛的碩果,兩門中心小學(xué)被評為市級“教研賽考評先進單位”、中心校被鄉(xiāng)黨委政府評為先進單位、被縣教育局評為勤工儉學(xué)暨勞動實踐教育先進單位、(工會、老干)。
在總結(jié)經(jīng)驗的同時,我們還要清醒的認(rèn)識到,當(dāng)前我鄉(xiāng)教育事業(yè)改革和發(fā)展,依然存在諸多困難和問題:一是教育發(fā)展的水平、人才培養(yǎng)的質(zhì)量還遠遠不能滿足現(xiàn)代化建設(shè)的需要和人民群眾的需求;二是校際之間發(fā)展不均衡問題比較明顯,學(xué)校辦學(xué)規(guī)模及學(xué)校布局調(diào)整方面不能符合上級要求。大部分學(xué)校的辦學(xué)條件相當(dāng)薄弱;三是教師隊伍的素質(zhì)參差不齊,整體水平亟待提高。優(yōu)秀教師外流、教師拔高使用等現(xiàn)象十分突出;四是學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象尤其是高年級依然嚴(yán)重,控制學(xué)生流失問題仍然是我們當(dāng)前的重要問題;這些困難和問題都需要我們進一步深化認(rèn)識,開拓創(chuàng)新,不斷解決問題,克服困難,把我鄉(xiāng)的教育事業(yè)不斷推向前進,辦好讓人民滿意的教育。
1、繼續(xù)做好中小學(xué)布局調(diào)整工作,根據(jù)省、市、縣中小學(xué)布局調(diào)整有關(guān)文件要求,加大全鄉(xiāng)中小學(xué)校撤并力度,至2011年底,調(diào)整為初中一所,中心小學(xué)六所,成建制小學(xué)八所,撤銷全部教學(xué)點。年底前要力爭完成20xx年應(yīng)撤并但未撤并的x家小學(xué)、x小學(xué)、x城小學(xué),x城小學(xué)以及今年該撤并的x小學(xué)。
2、實行教職工全員承諾制。20xx年9月份,校長和每位教職工要在全體教職工大會上公開承諾,承諾完成目標(biāo),提出發(fā)展思路,分管領(lǐng)導(dǎo)承諾所分管業(yè)務(wù),班主任承諾班級管理質(zhì)量、位次,任課教師承諾所擔(dān)學(xué)科成績等,每位教師要把自己承諾的內(nèi)容形成文字一式兩份,本校和中心校各一份備案存檔。學(xué)校并在醒目位置張貼。學(xué)期末人人述職,對照學(xué)期初的承諾,談自己工作完成情況。
3、完善教育質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任制。首先,自20xx年秋季新學(xué)期始,中心校每年都要以上學(xué)年質(zhì)量抽測成績?yōu)榛鶞?zhǔn),對各學(xué)校各學(xué)科及格率、優(yōu)秀率、平均分提出新的增長目標(biāo),并簽約目標(biāo)責(zé)任書,每年秋季初測,春季總測,對抽測結(jié)果進行公布,并把結(jié)果計入學(xué)??荚u結(jié)果。其次,學(xué)校成立以班級為單位、以班主任為組長、各任課教師共同參加的協(xié)作組,協(xié)作組定期召開會議,研究學(xué)情,對照學(xué)生考試成績,有針對性的分析每個學(xué)生的情況,分析學(xué)生進步及退步的原因。然后歸類排隊,給每個學(xué)生定出各自的奮斗目標(biāo),并明確由哪科教師承包學(xué)生薄弱的環(huán)節(jié)。這種由全體教師共同參與、共同努力,分類推進的“控輟保學(xué)”協(xié)作方法是大面積提高教學(xué)質(zhì)量的有效辦法。同時創(chuàng)新集體備課方式提高備課水平,實行以中學(xué)、學(xué)區(qū)為單位每月第三個星期六的下午為集中備課時間,備課時間為4個小時。中心校要制定下發(fā)集體備課制度,集體備課流程和相關(guān)要求,學(xué)科組長即備課組主持人組織集體備課,同頭課教師為重點發(fā)言人,非同課頭教師為次要發(fā)言人,集體備課時重點發(fā)言人著重發(fā)言。備課前三天,中學(xué)、學(xué)區(qū)要把集體備課中心發(fā)言人備課課題和教案下發(fā)到每位教師,以便教師查閱材料,對備課課題有一個詳細(xì)的了解。
4、建立學(xué)生目標(biāo)激勵機制。學(xué)期初要求全鄉(xiāng)每個學(xué)生也要為自己定目標(biāo),不論是從學(xué)習(xí)、紀(jì)律,還是良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成等,都得要求他們以不足為起點,寫出激勵文字,并把目標(biāo)警示標(biāo)志貼在課桌的左上角,時常對照。班主任再根據(jù)學(xué)生自定的目標(biāo),制定相應(yīng)的評價辦法,以督促其目標(biāo)的完成。在學(xué)期末,加以對比,建立一套完善的目標(biāo)激勵機制和評價體系。
5、推行學(xué)生評教制度。本學(xué)期各學(xué)校都要建立一套完整的學(xué)生評教制度,根據(jù)學(xué)生評教細(xì)則及標(biāo)準(zhǔn)采用開小型座談會、問卷調(diào)查等形式對教師進行評教,學(xué)期末將評教結(jié)果匯總分析,根據(jù)結(jié)果與相關(guān)教師座談,將結(jié)果記入教師個人業(yè)務(wù)成長檔案,作為年終考核的依據(jù)之一。
6、加強教師隊伍建設(shè),積極開展“雙五個一”工程。在全鄉(xiāng)教師隊伍中開展“雙五個一”工程,即在教育理論方面:每位教師每年讀一本教育專著或一份教育教學(xué)刊物(寫讀書筆記一本),參加一項教育科研課題的研究工作,每月寫一篇有價值的教學(xué)反思,每學(xué)期寫一篇課堂教學(xué)案例,每學(xué)期寫一篇教學(xué)論文。在教學(xué)技能方面:每位教師每一學(xué)期上好一堂教學(xué)公開課,每學(xué)期在校本教研活動中有一次高水平的主題發(fā)言或評課發(fā)言,每學(xué)期制一份試題,每學(xué)期制作一個課件,每周提出一條教學(xué)中存在的問題和一條教學(xué)建議。中心校采取定時檢查與不定時檢查相結(jié)合,每次檢查都要下發(fā)簡報,表揚先進,鞭策落后,并督促學(xué)校整改,直到整改好為止,讓“雙五個一工程”得到扎實開展。通過“雙五個一”工程的實施,促進教師專業(yè)理論水平提升和課堂教學(xué)能力的全面提高。
7、以現(xiàn)場會促發(fā)展,賽出辦學(xué)水平。新學(xué)年,要改變以往什么會議都在中心校開的做法,把現(xiàn)場會開到學(xué)校,學(xué)校在某一方面(包括德育工作、學(xué)校管理、安全工作、教學(xué)質(zhì)量、推普工作等)做的比較有特色,就把某方面的現(xiàn)場會設(shè)在那里?,F(xiàn)場會不僅領(lǐng)導(dǎo)講話,而且要有某方面做得有特色的校長作經(jīng)驗介紹,并組織中小學(xué)校長對舉辦現(xiàn)場會的學(xué)校進行參觀、學(xué)習(xí)。校長之間相互交流,相互切磋,取長不斷,共同提高,并把每次會議發(fā)言稿整理裝訂成冊。使每次現(xiàn)場會都要對全鄉(xiāng)中小學(xué)校長有所觸動,有所感悟,,形成全鄉(xiāng)中小學(xué)校長向先進學(xué)習(xí)、比管理、比辦學(xué)水平的濃厚氛圍。
各位老師、同志們,回顧過去,我們豪情滿懷,展望未來,我們信心百倍。在新的學(xué)年里,我們將不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和重托,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,發(fā)揚求實、求精、求深、求新的的工作作風(fēng),堅持日事日畢、周清月結(jié)的工作方法,提高工作學(xué)習(xí)效率,進一步探索科學(xué)化、規(guī)范化、民主化、人本化學(xué)校管理的新路子。各位老師、同志們,我們不要忘記自己現(xiàn)在的客觀現(xiàn)實,同外鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比還存在還存在很大差距,讓我們抓常規(guī)、強師德、嚴(yán)制度、看細(xì)節(jié)、重效果,努力工作和學(xué)習(xí),以優(yōu)異成績?yōu)檫M一步提升海通教育新氣象而努力奮斗。
謝謝大家!最后祝大家節(jié)日快樂!
開學(xué)在現(xiàn)實社會中,很多地方都會使用到講話稿,講話稿具有臨場有據(jù)、增強語言魅力的作用。怎樣寫講話稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?下面是小編為大家整理的開學(xué)......
在期末范文隨著社會一步步向前發(fā)展,很多地方都會使用到講話稿,講話稿通過講話人口頭表達后,可以起到傳播真理、經(jīng)驗,抒發(fā)感情,發(fā)表意見的作用。那么問題來了......
在期末在當(dāng)今社會生活中,我們用到講話稿的地方越來越多,講話稿是講話者為了在會議或重要場合上表達自己想要講的話而事先準(zhǔn)備好的文稿。寫起講話稿來就毫......
開學(xué)教師會上校長講話稿篇十五
同志們:
今天我們召開第四小學(xué)教育工作會議目的是總結(jié)過去,明確新學(xué)期工作目標(biāo)。**年8月21日期初,我校26人參加了教育局的教育工作會議,我校在前任校長的領(lǐng)導(dǎo)下獲得了綜合管理,三年考核,專用室建設(shè)三項輝煌的好成績;難得可賀。會后我又認(rèn)真地研讀、疏理。從中感悟到了教育發(fā)展的繁榮局面與井然有序的發(fā)展前景。
同志們:今天我們召開第四小學(xué)教育工作會議目的是總結(jié)過去,明確新學(xué)期工作目標(biāo)。**年8月21日期初,我校26人參加了教育局的教育工作會議,我校在前任校長的領(lǐng)導(dǎo)下獲得了綜合管理,三年考核,專用室建設(shè)三項輝煌的好成績;難得可賀。會后我又認(rèn)真地研讀、疏理。從中感悟到了教育發(fā)展的繁榮局面與井然有序的發(fā)展前景。
過去的成就我可以用121個字來概括,那就是:
兩免一補,政府支持,有底氣;。
城鄉(xiāng)一體,改善辦學(xué),大手筆;。
調(diào)整布局,優(yōu)化組合,講效益;。
電網(wǎng)人網(wǎng),農(nóng)遠工程,全普及;。
大量讀寫,問題引導(dǎo),有實力;。
八大校園,藝體特色,2+1;。
說課演練,三五教育,有成績;。
功能教室,特長訓(xùn)練,先墊基;。
目標(biāo)管理,一校一標(biāo),真精細(xì);。
品牌學(xué)校,特色校園,已樹立;。
四面來風(fēng),八方呼應(yīng),講學(xué)習(xí)。
這么說,這并不是夸張,我個人也正是伴著市礦兩家合并的腳步,踏著新課改的足音,一路跌蕩走過來的。記得20xx年春季**局長在一次教學(xué)工作會議上就提出:我們要打好人生的兩塊基石:一塊是讀書,一塊是習(xí)慣。多少年來,從沒有松懈,從沒有打折,這就是恒心堅持。
教育發(fā)展到今天,各所學(xué)校都已具有了一定的基礎(chǔ),我們的四小在幾任校長的努力下,尤其是校長的領(lǐng)導(dǎo)下,現(xiàn)已奠定了規(guī)范管理,專用室特色建設(shè)等多項基礎(chǔ),在也步入前列,但也有不足之處,這幾年學(xué)校人員調(diào)出很多,而且特色骨干居多,同時財政撥款學(xué)苗都減少,專用室建設(shè)維護費用相對支出費用較多,人工支出也是不小的開支,教師身體健康狀態(tài)下降,很多因素制約著學(xué)校的進程,但是,我們的根基還在,發(fā)展方向已經(jīng)確定,那就是圍繞教育局中心工作來做,幾年內(nèi)打出學(xué)校的特色品牌,注重經(jīng)營教師的思想,打造教師隊伍,提高教學(xué)質(zhì)量**局講未來三年工作思路:內(nèi)涵發(fā)展,質(zhì)量提升。一校一品,特色突破。也正是我們四小思考并踐行的工作任務(wù)。我們要將這一提法化為可觀可感可操作的具體行為:從師德師風(fēng)入手,樹立責(zé)任意識,務(wù)實意識,服務(wù)意識;潛心研究,恒心堅持;全心辦人民滿意的教育;以落實為重點:精細(xì)化管理,抓課堂,抓養(yǎng)成,抓特色,創(chuàng)品牌,形成自我的辦學(xué)理念和一套行之有效的管理措施。在**局長新三年工作思路引領(lǐng)和敲擊下,通過多年的實踐反思,我們已經(jīng)認(rèn)識到:真正把德育放在辦學(xué)的首位,小學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成是我們四小要突破的首選瓶頸,讓孩子們樂于讀書善于表達,這也正是我們一直不懈追求的目標(biāo)。新學(xué)年,新起點,**局的講話為我們描出了教育的愿景藍圖。我愿用整個身心做整個校長,事業(yè)第一,學(xué)校第一,盡早縮小自己與名校長的差距,拿出自己的有效管理策略,爭取在未來的學(xué)校管理、現(xiàn)代信息技術(shù)、專用室建設(shè),學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成、學(xué)生特長特色、教學(xué)成績,校園文化建設(shè)等方面取得好的成績,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓社會滿意。用滿腔的激情,燃燒自己,用富有時代氣息的大愛去辦好學(xué)校,讓四小的教育,天更藍,景更美!
開學(xué)教師會上校長講話稿篇十六
各位老師:
首先祝大家教師節(jié)快樂!其次感謝大家在學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵時期,能夠服從大局,接受學(xué)校的安排,勇挑重?fù)?dān),到初三年級擔(dān)任班主任、教師!
借此機會,我想談?wù)動嘘P(guān)初三教學(xué)管理上的一些想法:
一、思想上:樹立信心,團結(jié)一致,在合作與競爭中發(fā)展。
我們這屆初三可能在很多人眼里是很差的,有一定道理,主要變現(xiàn)在起點成績不好,學(xué)生參差不齊,初一、初二期間抓的不夠等諸多方面,但我們也有很多優(yōu)勢:
1、教師配備全校最優(yōu):暑假期間課務(wù)安排,我是全程參與的,第一原則就是優(yōu)選初三班主任及任課教師,應(yīng)該說在座的各位都是全校最優(yōu)秀的老師。不僅主要學(xué)科教師隊伍強,小學(xué)科師資隊伍也很強:比如政治黃月、歷史充實了普春聯(lián)、體育組長掛帥。
2、管理隊伍將更加明確、強干,首先左校將會花很多精力親自參與初三管理,另外學(xué)校將在年級部管理的模式下,配備強干的分管主任、年級組長,德育及教學(xué)管理上,將首先關(guān)注初三年級。
3、學(xué)生組合更優(yōu)化,更有利于開展教學(xué),6個班中,1、2班,年級前50名各25人,50至100名,1班10人,2班11人,優(yōu)等生相對集中,便于提高,沖刺四星級高中;3、4、5、6班,50至150名各20、20、19、20,年級后56人,各13、14、15、14人,班級人數(shù)不多,調(diào)皮學(xué)生相對拆散,便于班級管理,有利于整體提高。同層次班級水平一樣,也有利于相互競爭、比較分析、共同提高。
相信只要我們能夠面對現(xiàn)實不悲觀,樹立信心,精誠合作,在合作中不斷競爭、相互學(xué)習(xí),一定會不斷發(fā)展。
二、方法上:明確目標(biāo),抓住關(guān)鍵,重視教學(xué)過程管理。
1、明確目標(biāo):上屆初三,整個京口區(qū)中考質(zhì)量明顯下滑,這學(xué)期剛開學(xué)教育課、教研室就組織分管校長、教務(wù)主任開會,明確本學(xué)年的中心工作就是抓教學(xué)質(zhì)量。教育局將對各個學(xué)校下達目標(biāo)(估計目標(biāo)不會低),要求各校制定切實可行的目標(biāo),并層層簽訂目標(biāo)責(zé)任狀(學(xué)校與年級組、備課組、班主任、任課教師),做到人人有目標(biāo),人人有責(zé)任,時時對照目標(biāo)考核?;谖倚3跞膶嶋H情況,以及之前我和相關(guān)教師、組長、教務(wù)處幾位主任的溝通,初步擬定如下幾個奮斗目標(biāo):
第一目標(biāo):學(xué)??偩职l(fā)展性評價確保進步,建立在各科均分發(fā)展性評價進步的基礎(chǔ)上。
第二目標(biāo):各科均分在區(qū)內(nèi)三所公辦學(xué)校中“保二爭一”。(尤其是政治、歷史、體育要爭取第一)。
第三目標(biāo):四星級高中完成分配指標(biāo)。(估計在40人以上,其中鎮(zhèn)中、一中18人左右、實驗高中22人左右,等區(qū)指標(biāo)下達再確定)。
年級部與教務(wù)處一起要做好指標(biāo)的分解工作,四星級指標(biāo)1、2班平分,尖子生如何逐步提高要定指標(biāo),均分重點在后4個班,后進生人數(shù)如何逐步減少要定指標(biāo),我建議以月一次的考試為參照,逐步增多尖子生人數(shù),逐步減少后進生人數(shù),放到全區(qū)去排名。
2、抓好教學(xué)五認(rèn)真中的幾個重點環(huán)節(jié)。
區(qū)教研室本學(xué)年將進行“周研月報”管理模式,全程監(jiān)控各校的教學(xué)工作,重點監(jiān)控對象——初三。
“周研月報”管理模式就是:
“周研”是指一周一調(diào)研:由專職教研員到學(xué)校坐鎮(zhèn)半天:聽課、查教案、查聽課筆記、參加集體備課、查學(xué)生作業(yè)等;由學(xué)校組織一周一考,每周至少考三門(我們學(xué)校主要在質(zhì)量監(jiān)控小組的指導(dǎo)下進行,可能是一月一輪)。
“月報”是指:一月教研室組織一次集中專項調(diào)研,坐鎮(zhèn)學(xué)校一天,開展全面調(diào)研,重點初三,兼顧初一、初二;每月教研室組織一次統(tǒng)考(統(tǒng)一出卷、統(tǒng)一組織考試、統(tǒng)一閱卷、集中分析);每月一次通報會,分兩種形式進行,一種是教學(xué)管理者會議,各校的分管校長、主任、組長集中通報,一種是分學(xué)科集中通報。一月一主題:9月“教學(xué)常規(guī)管理活動月”;10月“課堂教學(xué)研究月”;12月“學(xué)困生研究月”。
在“周研月報”管理模式下,特別要重視的幾個環(huán)節(jié)是:
第一、集體備課環(huán)節(jié):不僅要做到幾個定,更重要的是要有實質(zhì)內(nèi)容和效果。在原來的基礎(chǔ)上,我們還需強化幾個內(nèi)容:作業(yè)設(shè)計環(huán)節(jié),這是姜琴芳書記特別關(guān)注的一項工作,也是好多學(xué)校實踐下來覺得很有成效的一個環(huán)節(jié),要求做到同層次班級統(tǒng)一、作業(yè)具體不空乏、尖子生有1~2道提高題,并且要明確寫在備課筆記和集體備課記錄上。
第二、測試評價環(huán)節(jié):教研室組織一月一考,每次都要認(rèn)真對待;在此基礎(chǔ)上學(xué)校每月組織一輪考試,不一定集中,同樣要認(rèn)真對待。重視考試的每一個環(huán)節(jié),從復(fù)習(xí)一直到最后的分析整改。重視分析,充分利用分析,關(guān)注重點對象。
3、找準(zhǔn)發(fā)展空間,從早安排教學(xué)內(nèi)容。
第一、語文,默寫和名著閱讀,要從現(xiàn)在開始穿插進行。
默寫,要采取背誦和考察相結(jié)合的方法,多輪次操練,確保優(yōu)秀學(xué)生不失分,后進學(xué)生多得分。(上屆的例子,臨中考,默寫還是2、3分的均分……;實驗高中的例子,任何一次考試,默寫幾乎不失分,均分都在一中、鎮(zhèn)中之上)。
名著閱讀,近年分值加大,題目更細(xì)化,不讀無法做,讀了就很簡單,所以請語文組組織學(xué)生閱讀??梢圆扇?人小組的形式。
第二、外語,口語聽力補課忽視:有華老師牽頭,我就不再多說。
第三、數(shù)學(xué),不同層次的班級,起點一定要有區(qū)別,平行班踩實基礎(chǔ)知識就成功,一定要重視學(xué)生的過關(guān),實驗班要有適當(dāng)提高,優(yōu)等生一定有提高題。
第四、歷史、政治,尤其是歷史,背誦練習(xí)要造開始,時間上不爭不讓。爭取第一。
第五、體育、及早選項訓(xùn)練。爭取最后不干擾教學(xué)時間。爭取第一。
開學(xué)教師會上校長講話稿篇十七
在當(dāng)下社會,需要使用講話稿的場合越來越多,講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時間的作用。還是對講話稿一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的教師例會上校長講話稿,歡迎閱讀與收藏。
著名作家雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的?!薄笆陿淠荆倌陿淙恕?,踏上三尺講臺,也就意味著踏上了艱巨而漫長的“育人之旅”,教師就像那默默奉獻的綠葉,時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。
夜闌人靜,耳邊又傳來那熟悉的歌聲:
任風(fēng)/翻閱背影的日子/燭光將記憶/搖曳成孩子的身影/夕陽/便凝重了教師魂……
曾經(jīng)懷著對遠方神圣的熱切向往,為了朝拜遠方那心目中的圣地,青年教師們把青春年華扎根于三尺講臺而無怨無悔;中年教師們將家庭擱置一旁而全身心地?fù)湓诮虒W(xué)工作上;老教師如老黃牛一般埋頭苦干而不知疲倦。他們,所面對的不止是幾十雙求知的眼睛,而是一個需要用愛來傾注的浩瀚的海洋;他們,猶如辛勤的農(nóng)夫,鐘愛自己的這片土地,一年又一年精心耕作、無私奉獻。
教師,這個神圣的稱呼,它如磁石吸引我游離的目光,安撫我躁動的心河?!皶接新非跒閺?,學(xué)海無涯苦作舟”,在辛勤耕耘的`同時,自然會有收獲和回報。我逐漸感悟到人生的哲理:甘于寂寞是成熟的標(biāo)志。因而我感覺自己在前進,在成長。這不禁讓我想起了培根說的一句話,我們不應(yīng)該像螞蟻單是收集,不應(yīng)該像蜘蛛只從肚里抽絲,我們應(yīng)該像蜜峰,既采集又整理,這樣才能釀出香甜的蜂蜜。
古今中外無數(shù)事例證明,育人單憑熱情和干勁是不夠的,還需要以德立身、以身立教。作為一名教師就要有默默無聞的奉獻精神,甘為人梯,像“春蠶”吐盡青絲,像“蠟燭”化成灰燼,把畢生獻給事業(yè),獻給學(xué)生。樹立良好的師德形象。教師良好的思想品行將是教師最偉大人格力量的體現(xiàn)。
教師工作的“示范性”和學(xué)生所特有的“向師性”,使教師在學(xué)生心目中占有非常重要的位置??鬃釉唬骸捌渖碚涣疃?其身不正,雖令不從。”
教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛護人。只有這樣,才能保證教書育人的實效,學(xué)生才會“親其師,信其道”,進而“樂其道”。
史煙飄過,回看今天。走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設(shè)者和傳播者,更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。
我們總會向往輝煌燦爛的明天,但明天是由每一個今天壘成,有向往有行動有堅持,方會使剎那變成永恒,使夢想變成現(xiàn)實。昨夜微霜初渡河,今晨秋風(fēng)凋青發(fā)。每一項新的工作,對我來說都是一項挑戰(zhàn),我告誡自己只要大膽去做,生命便會實實在在,只要放手去干,事業(yè)便會充滿陽光。不以物喜,不以己悲,就讓自己在充實中完善自我,在寧靜中儲積生命的動力。還是魏書生說得好:把自己平凡的工作當(dāng)作宏偉的世界去研究,你就會發(fā)現(xiàn)無窮的樂趣。
青年詩人汪國真的一首詩道出了無私奉獻者的心曲:
我不去想是否能夠成功,
既然選擇了遠方,
便只顧風(fēng)雨兼程。
我不去想身后會不會襲來寒風(fēng),
既然目標(biāo)是地平線,
留給世界的只能是背影。
我只有挖掘自己靈魂深處的真誠,
把握瞬間的輝煌,
擁抱一片火熱的激情,
教師,是一個神圣的稱呼;師德,不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),是一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn);師德,需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!讓我們以良好的師德,共同撐起教育的藍天,共同托起明天的太陽。
開學(xué)教師會上校長講話稿篇十八
出去考察兩個星期回到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校一切教育教學(xué)工作井井有條,我心里非常高興。我想我們的老師在這次申報省一級學(xué)校的過程中得到了鍛煉,思想更加成熟、工作更加努力了。這是我非常樂意看到的,也是我這個校長引以為豪的。我在這里謝謝你們!你們辛苦了!
隨著我們學(xué)校申報一級學(xué)校的成功,我們均安鎮(zhèn)又將迎來一件大事——申報廣東省教育強鎮(zhèn)。創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)是我鎮(zhèn)經(jīng)濟和社會持續(xù)、快速發(fā)展的需要,是均安鎮(zhèn)教育發(fā)展的必然。教育強鎮(zhèn)的申報將極大地促進全鎮(zhèn)教育事業(yè)的更大發(fā)展,使教育提升到一個更高的位置,這對我們?nèi)w老師來說也是一件大事,我們應(yīng)該全力支持。
為做好這項工作,鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府多次召開會議,制定了切實可行的實施方案,成立了創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)組,歐陽鎮(zhèn)長擔(dān)任組長,何書記擔(dān)任副組長。主要從以下幾方面抓好創(chuàng)建工作:一是加大投入,加快實施教育信息化工程;二是全面推進素質(zhì)教育,促使教育質(zhì)量上新臺階;三是加快集約辦學(xué)和學(xué)校上等級步伐,全面提高教育效益;四是堅持依法治校、完善各項規(guī)章制度;五是優(yōu)化結(jié)構(gòu),建設(shè)一支高素質(zhì)的行政和教師隊伍。值得一提的是:鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府將大力推進“百、千、萬”名師工程,每學(xué)年評選一次鎮(zhèn)級名師,制定名教師的評定制度和待遇從優(yōu)政策;同時改革教師分配制度,實行重崗重酬,繼續(xù)實行教師浮動工資評獎制度。
在這次教育強鎮(zhèn)的創(chuàng)建工作中,我認(rèn)為我們最重要的一點就是打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。加強師資隊伍建設(shè),努力提高教師素質(zhì),是擺在我們面前的緊迫任務(wù),也是均中發(fā)展的必然要求。評估期間專家對我們教學(xué)的評價我想大家還沒有忘記吧。今天在會上我想給大家提幾點要求和希望:
一、我們要以身立教,為人師表,做崇高師德的力行者。
“學(xué)高為師,身正為范”。作為一個合格的教師,就應(yīng)該模范地履行教師的職業(yè)道德,要有熱愛教育、獻身教育的崇高職業(yè)理想和道德追求,要有熱愛學(xué)生,誨人不倦的道德情感,要有關(guān)心集體、團結(jié)協(xié)作的道德準(zhǔn)則,要有嚴(yán)于律已、為人師表的道德形象。我們均中是均安鎮(zhèn)的教育龍頭,我們均中的教師就應(yīng)該是全鎮(zhèn)教師的楷模,我們應(yīng)該做愛崗敬業(yè)、任勞任怨、腳踏實地、埋頭苦干、以德修身、以德治教的模范。
二、我們要育人育心,愛生如子,做優(yōu)秀的“人類靈魂的工程師”。
教書育人,是教師的天職。教師不僅要教給學(xué)生書的知識,幫助學(xué)生去發(fā)現(xiàn),獲取和運用知識,更要引導(dǎo)學(xué)生逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,培養(yǎng)學(xué)生崇高的情操、博大的胸懷。前段時間我們學(xué)校處分了一批打架、偷單車、破壞公物的學(xué)生,現(xiàn)在又出現(xiàn)了學(xué)生集體投注賭外圍現(xiàn)象,涉及的學(xué)生很多,主要集中在高二年級,高一和高三也有個別幾個。事情的不斷出現(xiàn),處分不是目的,而是教育的一種手段,我們的老師應(yīng)該意識到這點,平時的班級管理和教學(xué)中要特別關(guān)注學(xué)生的心理活動變化。育人比單純的教書要難得多,這就要求我們每個教師象對待自己的孩子一樣,對學(xué)生充滿愛心、誠心、細(xì)心、耐心和苦心,無微不至,循循善誘,用熱愛和真誠去澆灌學(xué)生的心田,開啟學(xué)生心靈的窗戶。
三、我們要更新觀念,開拓創(chuàng)新,做實施素質(zhì)教育的先行者。
我們的教育要適應(yīng)新世紀(jì)的需要,就必須實實在在地實施以學(xué)生全面發(fā)展的為目標(biāo)、以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育。我們的廣大教師要真正從思想上、行動上順應(yīng)素質(zhì)教育的要求,就必須切實轉(zhuǎn)變教育思想、更新教育觀念。
要做實施素質(zhì)教育的優(yōu)秀教師,就必須養(yǎng)成愛校敬業(yè),為人師表、教書育人,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)的職業(yè)道德,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,積極上進,樂于奉獻,公正,具有健康心態(tài)和團結(jié)合作的團隊精神;就必須全面了解、研究、評價學(xué)生,尊重學(xué)生,關(guān)注個體差異,鼓勵全體學(xué)生充分參與學(xué)習(xí),形成相互激勵,教學(xué)相長的師生關(guān)系,從而贏得學(xué)生的信任和尊重;要做實施素質(zhì)教育的優(yōu)秀教師,就必須依據(jù)新課改的要求,確立教學(xué)目標(biāo),積極利用現(xiàn)代教育技術(shù),選擇利用校內(nèi)外學(xué)習(xí)資源,設(shè)計教學(xué)方案,使我們的教學(xué)適合于學(xué)生的經(jīng)驗、興趣、知識水平、理解能力,善于與學(xué)生共同創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境,為學(xué)生提供討論、質(zhì)疑、探究、合作、交流的機會,引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新與實踐;要做實施素質(zhì)教育的優(yōu)秀教師,就必須積極、主動與學(xué)生、家長、同事、領(lǐng)導(dǎo)進行交流與溝通,對自己的教育觀念教育行為進行反思,不斷改進自己的教學(xué),真正樹立新時期教師的新形象。
四、我們要不斷學(xué)習(xí),與時俱進,做終身學(xué)習(xí)的模范。
二十一世紀(jì),已經(jīng)進入信息時代,知識更新的周期越來越短,社會各方面的發(fā)展都在突飛猛進。人們時刻面臨著知識和能力的挑戰(zhàn)?!笆旰?,終身受用”的觀念已被現(xiàn)實否定。只要一段時間不學(xué)習(xí),就要成為“功能性文盲”,這也越來越成為人們的共識。我們要推進教育改革,全面實施素質(zhì)教育,更教育觀念是前提,沒有新的觀念,就不會有新的實踐,理論和觀念是不斷發(fā)展的,作為為人師表的教師,要不斷學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí),同時還要善于學(xué)習(xí)。只有這樣,才能不斷充實、提高自己,跟上日新月異的改革形勢。與新一輪的課程改革相適應(yīng)的校本培訓(xùn)工作,給我們教師的不斷學(xué)習(xí)、不斷提高提出了新的挑戰(zhàn),展示了新的空間,教師職業(yè)專業(yè)化進程的不斷加快,更是對我們職業(yè)態(tài)度、教育能力、知識結(jié)構(gòu)的嚴(yán)峻考驗,因此我們要真正樹立起職業(yè)的發(fā)展觀。在現(xiàn)代社會中,停滯不前、抱殘守缺、憑借經(jīng)驗,都不能適應(yīng)現(xiàn)代教師職業(yè)的要求,我們必須在專業(yè)成長的道路上不斷地發(fā)展自己,不斷豐富自己的知識,不斷更新自己的觀念,不斷增加自己的情感。
我知道我們的教師都非常關(guān)心工資分配問題。有的老師抱怨說現(xiàn)在工作沒少,收入?yún)s少了,對學(xué)校有意見。我想這個問題并不是校長說幾句話就能解決的問題,大家心里也明白。我想今天在會上同大家談?wù)勥@個學(xué)期我們學(xué)校的資金分配情況。(材料由羅主任提供)。
我們很多老師關(guān)心獎教獎學(xué)金的發(fā)放。在這里我說明一下,由于省一級學(xué)校的申報,影響了獎教獎學(xué)金的發(fā)放。現(xiàn)在何校長正和有關(guān)人員計算核實,很快就可以發(fā)給大家了。
其實對大家的收入我是非常關(guān)心,也是非常著急的。我也清楚在整個順德區(qū)的完全中學(xué)中,我們均安中學(xué)教師的收入確實不算高,這次我也向鎮(zhèn)政府反映了這個情況,希望能為我們的老師多爭取一些利益。作為一校之長,我當(dāng)然希望我們的老師能用自己的努力工作換得更多的報酬,我也是盡力從多方去爭取了??吹酱蠹夜ぷ鬟@么辛苦、這么努力,看到均安中學(xué)不斷發(fā)展,我這個做校長是非常感謝大家的,我也希望我們的老師能安心工作,為學(xué)校的發(fā)展盡心盡力。
時間過得很快,轉(zhuǎn)眼我們又將迎來期末考試了。這次期末考試意義非同一般。為什么這樣說呢?這是我們申報省一級學(xué)校后的第一個期末考試,我們要考出我們省一級學(xué)校的水平。為了做好期末考試迎考工作,我在這里給大家提點要求:
一、制定切實可行的復(fù)習(xí)計劃。
為了克服盲目復(fù)習(xí),在有限的時間內(nèi)提高復(fù)習(xí)效率,各任課教師就要制定一個切實可行的計劃。
二、探究復(fù)習(xí)課的教學(xué)模式。
復(fù)習(xí)不是簡單地再現(xiàn)和機械地重復(fù),將教材重講一遍,或搞大運動量的“題海”訓(xùn)練,頻繁的不加選擇的測試,都是不明智的做法。我們每個老師都要想辦法,找到最佳的復(fù)習(xí)途徑,探究科學(xué)有效的復(fù)習(xí)課教學(xué)模式。
三、復(fù)習(xí)時注意的幾個問題。
不超“綱”,不離“本”。
不搞“題?!睉?zhàn)術(shù)。
教師要特別關(guān)注差生,要注意提高整體水平。
教研組要制定學(xué)科復(fù)習(xí)計劃,每天一課時年級集體教研、集體備課,要有中心發(fā)言人,并要求作好記錄。
學(xué)校行政要深入班級、教研組,積極參與年級和教研組的復(fù)習(xí)工作;要把復(fù)習(xí)工作做到最細(xì)、最精、最好。
我們很多老師積極備考,工作熱情非常高,責(zé)任心非常強。很多老師在下午第八節(jié)課給學(xué)生進行輔導(dǎo),有些老師甚至晚修的時候也回到班上對學(xué)生進行個別輔導(dǎo),比如:×××等。我們畢業(yè)班的老師更是一心撲在工作上。對老師們這種無私奉獻、一心為學(xué)生的精神我是非常敬佩的。我想我們均中應(yīng)該提倡這種默默耕耘、無私奉獻的精神。在今天的會上,我如果我們所有的老師都能一心撲在工作上,想方設(shè)法提高教學(xué)質(zhì)量,那么我們的均安中學(xué)一定會創(chuàng)造更大的輝煌,更多的奇跡!
最后還有一件事告訴大家:從××年月日起,所有退休老師入德安保險。退休工資由國家出一部分,德安保險出一部分。以后我們老師退休后都是這樣。
最后希望大家認(rèn)真?zhèn)淇?,順利圓滿地完成期末考試工作!
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
新學(xué)期好!
跟隨著秋天的腳步,我們迎來了新的學(xué)期。在這莊嚴(yán)的國旗下我講話的主題是:安全永遠在我心中!
1、同學(xué)們養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣,上下樓梯靠右輕走,嚴(yán)禁在樓道走廊里奔跑追逐、推拉擁擠,嚴(yán)禁翻爬扶欄、窗戶等危險區(qū)域。
2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故,除實驗外,所有教室及其他場所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火。
3、在學(xué)校各種勞動中注意安全,預(yù)防意外事故。
4、增強安全意識,時時處處樹立“安全第一”思想,加強安全教育。
5、要注意食品衛(wèi)生安全。不要購買“三無”食品。不準(zhǔn)吃零食,謹(jǐn)防“病從口入,毒從口入”。
6、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學(xué)的不同個性;同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。
7、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準(zhǔn)備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。
8、要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗。不在教室內(nèi)做危險性的游戲,不大聲喧嘩、吵鬧。
現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,同學(xué)在上放學(xué)途中要注意交通安全:在上學(xué)和放學(xué)時要抓緊時間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離墩,要走人行橫道線,還要注意來往車輛;不在馬路上踢球;不滿12周歲的不騎車;乘車時不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩(wěn)后再下車,不乘坐無牌、無證的農(nóng)用運輸車。
1、上學(xué)放學(xué)注意行路安全,過馬路一定要注意車輛,做到“一停、二看、三通過”。
2、禁止在回家的路上嬉戲、打鬧,按時上學(xué),按時回家,不在路上逗留。
3、嚴(yán)禁進入網(wǎng)吧、游戲廳,更不能與社會上的閑散人員一同玩耍或交友。
4、嚴(yán)禁私自下河游泳,下河游泳必須有家長陪同。
5、在家使用電器時注意用電安全。
6、禁止在野外玩火,注意家庭防火。
1、不吃變質(zhì)的食物、不吃不衛(wèi)生的環(huán)境生產(chǎn)出來的食物、不喝自來水。
2、注意個人衛(wèi)生,勤洗手、勤洗澡、勤換衣服。
3、不到人多的地方玩耍。
在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候,活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚回家,以免父母擔(dān)心。雙休日,不要到學(xué)校玩耍。
同學(xué)們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。假期我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。
同學(xué)們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等。要在家長指導(dǎo)下正確使用,不能麻痹大意。家里的電器及設(shè)備發(fā)生故障時不要擅自去動。還要注意防盜。
總之,我希望同學(xué)們時時處處注意安全,同時合理安排時間,認(rèn)真學(xué)習(xí),按時完成作業(yè),做到學(xué)習(xí)和休息兩不誤。希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起,“安全”二字,永記心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力養(yǎng)成倡導(dǎo)科學(xué)、健康生活、文明守紀(jì)的良好生活習(xí)慣。最后,祝老師們在新學(xué)年里工作順利,精神愉快;祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,健康成長!
開學(xué)教師會上校長講話稿篇二
親愛的老師們,同志們:
新學(xué)期,“保質(zhì)量求發(fā)展”仍是我校教學(xué)工作的中心,我們力求在教育教學(xué)管理上有突破,有創(chuàng)新,促使教育教學(xué)工作再上新臺階:
1、用心備課。
備課好比和面,關(guān)鍵是要和“透”。每個階段備課重心有所不同,開學(xué)初全冊教材解讀與分析(地位、內(nèi)容、目標(biāo)、重點、分幾個單元、主題是什么)、單元備課(單元主題、訓(xùn)練重點、課文哪些,學(xué)習(xí)策略)、具體到某一課或者某一課時的備課(學(xué)習(xí)目標(biāo)、重點難點、導(dǎo)入、設(shè)問、重點句段、教學(xué)方式等)。
備課不僅要做到全冊、單元、課題、課時備課,還要重視學(xué)情調(diào)查、重視興趣激發(fā)、重視設(shè)問導(dǎo)讀、重視方法指導(dǎo)、重視小組合作,體現(xiàn)導(dǎo)學(xué)特點、面向全體,同時寫好教后反思和教學(xué)后記,體現(xiàn)課改精神。
2、全心上課。
有效教學(xué)是學(xué)校的中心工作,課堂是實施有效教學(xué)的主陣地,有了課堂的成功,才有教學(xué)的成功,學(xué)生的成功,教師的成功,學(xué)校的成功?!暗谜n堂者得天下”、課堂上一定要體現(xiàn)“以生為本”的學(xué)生觀。把“向40分鐘要質(zhì)量”的口號真正落實到每一堂課,精講多練,把大量的空間和時間還給學(xué)生,做學(xué)習(xí)的真正主人。做到目標(biāo)清晰、教學(xué)分層、檢測必備(這一點我校做硬性要求,每節(jié)課,必須留10分鐘左右的目標(biāo)檢測,這個檢測可以是口頭的、筆頭的,個體的或集體的,也可以是單項的或綜合的')。
課堂是焦點、教師是重點、學(xué)生是亮點,課前老師要能夠圍繞本節(jié)課目標(biāo),設(shè)計能夠啟發(fā)學(xué)生思考的問題,滲透記憶方法和記憶規(guī)律,全方位地調(diào)動學(xué)生的所有神經(jīng)。讓有價值的問題成為課堂主線,讓自主解決問題成為學(xué)生課堂學(xué)習(xí)方式,以學(xué)情為基、學(xué)動為擎,學(xué)會為標(biāo),學(xué)生為本。領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常走進老師的課堂,在課堂上不過多的關(guān)注教師,而是關(guān)注學(xué)生的成長,只要學(xué)生都能熱烈而認(rèn)真的動起來,我們就很欣喜。
牧民說:“放牧有兩種,一種是牧,另一種是圈,牧就是帶著牛羊走向水草,圈就是帶著水草走向牛羊?!苯逃龖?yīng)該是帶著(或引領(lǐng)著)學(xué)生走向資源。
3、精心設(shè)計作業(yè),耐心輔導(dǎo)。
(1)作業(yè)布置要緊扣學(xué)習(xí)目標(biāo),關(guān)注目的性和針對性,杜絕無效作業(yè)?!@是對作業(yè)質(zhì)的要求。
(2)要嚴(yán)格按照教育部對作業(yè)時間的規(guī)定進行作業(yè)量的控制?!@是對作業(yè)量的控制。
(3)作業(yè)批改要結(jié)合學(xué)科特點與學(xué)生實際,關(guān)注反饋,關(guān)注錯題的糾誤,加強對學(xué)困生的面批面改,杜絕只批“對錯”不反饋問題、只改一遍不改訂正的行為?!@是對批改的規(guī)定。
教師要博讀書、廣做題,讓教師充分占有教學(xué)資源,能完全包含學(xué)生占有的學(xué)習(xí)資源,提供給學(xué)生所做的作業(yè),應(yīng)來自教師做后的精選。
4、潛心檢測。
每課必測和單元必測,重點是對學(xué)生測驗試卷反復(fù)研究。做到有測必改,有改必評,有錯必糾。
5、用心反思。
教師要做到“課前精心準(zhǔn)備,課中精彩呈現(xiàn),課后精細(xì)落實”,尤其還要對教學(xué)中的成功、亮點、經(jīng)驗、不足進行反思。因為教師教學(xué)的態(tài)度是功夫在課外,收獲在課內(nèi)。
質(zhì)量要提升,學(xué)校必須走內(nèi)涵式發(fā)展道路。我校建設(shè)書香校園為契機,每學(xué)期各個年級推薦適合學(xué)生讀的圖書,學(xué)生必讀與選讀相結(jié)合;各班舉行圖書漂流;做讀書筆記、閱讀記錄、讀書分享、好書推介,小書簽制作、讀書手抄報展評、最大限度調(diào)動學(xué)生的讀書熱情。
另外,我校豐富活動形式,根據(jù)學(xué)科特點,舉行“我是小小書法家”“繪畫展覽評比活動”、“口算比賽、基礎(chǔ)知識測試、朗誦比賽”等,這些活動既迎合學(xué)生興趣,又開拓學(xué)生視野,增長了知識與技能,在活動中張揚了個性與創(chuàng)造性,使學(xué)生各方面的特色素養(yǎng)得以不斷提升,使素質(zhì)教育與教學(xué)質(zhì)量同步發(fā)展。
1、加強理想信念教育。
要大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量,思想教育要跟上,在發(fā)揮全體教師的主導(dǎo)作用的同時,必須充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使他們愛學(xué)、樂學(xué)。
我們通過主題班會、演講會及各科教學(xué)的滲透等形式對學(xué)生進行理想教育、目標(biāo)教育,“今天學(xué)習(xí)不努力,明天努力找工作”。以生動活潑的形式,使學(xué)生懂得學(xué)習(xí)是為自己、為家庭、為社會而學(xué),從內(nèi)心深處認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,從而激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
2、加強班級文化建設(shè)。充分利用廣播、板報、墻體文化等形式營造一個“認(rèn)真學(xué)習(xí)光榮,荒廢學(xué)業(yè)可恥”的氛圍。同時建立健全班務(wù)考核制度,對學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮貌、文體活動、學(xué)習(xí)成績等等進行量化評比。通過評比,規(guī)范學(xué)生的行為,督促后進,增強了集體榮譽感、凝聚力,使學(xué)生身心向著健康積極向上的方向發(fā)展。
3、建立自我監(jiān)督的制度。自我監(jiān)督實際上就是自我總結(jié),也就是說學(xué)生對自己的每一個教學(xué)活動做總結(jié)和反思,一個重要的很好的做法就是寫好學(xué)習(xí)日記。
4、關(guān)愛學(xué)生,激發(fā)熱情。
營造一種和諧的教學(xué)氣氛,促進老師和學(xué)生之間的合作教學(xué)。教師親切的眼神、贊美的言語、輕輕的撫摸,都能拉近師生心靈的距離。老師也要通過創(chuàng)造各種條件,使得每個學(xué)生都有機會和平臺充分表現(xiàn)自己,讓學(xué)生主動積極地參與到學(xué)習(xí)過程中。繼續(xù)在班級里舉行“秀秀我自己”,學(xué)生根據(jù)學(xué)生的特長自我展示,體驗成功,找到自信。我們還舉行“我的座右銘”,每日一故事,進行勵志教育。
教育學(xué)生不能僅憑學(xué)校一己之力,家長不是教育的旁觀者、局外人,而是學(xué)校教育的同盟、伙伴、合作者。家校合作有利于促進家長與學(xué)校之間的溝通,有利于為孩子創(chuàng)造更豐富的教育機會和資源。
1、挖掘家長的教育資源。
利用家長資源,開設(shè)家長課堂,通過工作在不同部門、不同行業(yè)的家長才盡所用,充分調(diào)動家長積極性,邀請他們走進課堂,講授一些學(xué)生不了解、不懂得的一些課本以外的社會性知識,讓學(xué)生從小了解社會,接近社會,提高孩子的綜合素質(zhì),同時,調(diào)動家長合作的熱情和自豪感。
2、開好家長會。
家長會是家校合作的主要形式,我校每學(xué)期一般三次,期初、期中、期末。班主任、任課教師注意收集記錄學(xué)生的成長過程,特別是有形成果的收集與積累,能真實的、全面的說明學(xué)生的成長變化。家長會上,教師客觀向家長匯報學(xué)生表現(xiàn)情況,和家長交流時做到多鼓勵,少批評,傳遞陽光、傳遞溫馨、傳遞正能量,讓家長準(zhǔn)確的把握學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的困難、困惑、阻力、存在問題,學(xué)習(xí)情況,尋求家庭教育與學(xué)校教育的最佳結(jié)合點。
3、拓寬合作路徑,注重合作實效。
隨著信息時代的來臨,老師每天都把好的文章分享到班級qq群,提醒家長督促孩子閱讀,老師還不斷把家庭教育的先進理念和操作性方法發(fā)到群里。供家長學(xué)習(xí)。
班級qq群、微信群、信信通、米學(xué)網(wǎng),都是跟家長分享好的教育方法的有效途徑,分享學(xué)生在學(xué)校的種種表現(xiàn),對學(xué)生用心,對家長用心,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)編輯有針對性富有正能量的短信分享給家長,讓家長認(rèn)識到自己孩子的進步和不足,從心里贏得家長的信任和支持,促進家長和老師的交流溝通,拉近家長和老師的心理距離,有利于管理學(xué)生。
新學(xué)期新征程新思路新發(fā)展。中心學(xué)校將繼續(xù)秉承“質(zhì)量立校、文化建校、特色強?!钡陌l(fā)展思路,不斷創(chuàng)新,使教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階!
開學(xué)教師會上校長講話稿篇三
老師們、同學(xué)們:
大家好!
連日的雨雪過后,新春的陽光已普照神州大地,懷揣民族復(fù)興的偉大夢想,吹響了全面深化改革的祖國,正邁著矯健的步伐,迎著春光前進。新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響,站在這新的起跑線前,我代表學(xué)校真誠地向老師們、同學(xué)們道一聲:新年好!新學(xué)期好!祝愿大家在新的學(xué)期里工作順利,學(xué)習(xí)進步,快樂健康。
老師們、同學(xué)們,在過去的一學(xué)期里,我們?nèi)w師生勵精圖治,積極進取,取得了輝煌的成績,一塊塊獎牌,一項項成果都浸潤著老師們的心血,同學(xué)們的努力。在此,我代表學(xué)校向每一位奮斗者表達最崇高的敬意!
時光飛逝,過去的一年已經(jīng)駐足于昨天的日歷。而今天,新學(xué)期的挑戰(zhàn)已經(jīng)將它無盡的魅力展現(xiàn)。站在新學(xué)期的起點,想一想過去的輝煌,理一理將來的決心和愿望,我們正期待著一份滿意的答卷。
老師們、同學(xué)們,新學(xué)期是充滿希望的學(xué)期,黨中央關(guān)于教育領(lǐng)域綜合改革的頂層設(shè)計正在一步步變成現(xiàn)實,它將為中華民族帶來前所未有的激情,將鼓舞我們更加自強不息,奮發(fā)有為。
同學(xué)們,千里之行,始于足下。一切的成績,一切的成就都要從現(xiàn)在的努力開始,都要從現(xiàn)在的點滴小事做起。這學(xué)期,請同學(xué)們要記住兩句十分重要的話:
責(zé)任心,邁向成功的起點。
好習(xí)慣,快樂成長的階梯。
責(zé)任心,含義非常豐富。要對自己負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)。在社區(qū)做“生態(tài)立縣”的小榜樣,在家里做勤快孝順的好孩子,在學(xué)校做勤學(xué)上進的好學(xué)生。
好習(xí)慣,也包含了很多內(nèi)容,而且就體現(xiàn)在我們平時的一言一行,一舉一動之中,習(xí)慣雖小,意義很大,而且好習(xí)慣養(yǎng)成就要從我做起,從小事做起,從今天做起。
我也希望老師們,給我們的學(xué)生更多的關(guān)心,更多的愛護,更多的指導(dǎo),更多的寬容,能帶著我們的學(xué)生一起快樂地成長!希望我們的學(xué)生給老師們更多的尊重,更多的友情,更多的幫助。
最后,我衷心祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進步、生活快樂!也祝愿我們的老師們身心健康,合家歡樂!
謝謝大家!
開學(xué)教師會上校長講話稿篇四
老師們,同學(xué)們!
早上好!
集會講話的意義,我在這里不想重述。周一的升旗儀式是一個教育陣地,也是一個傳遞正能量的重要途徑。今天的集會講話之前,我想先請八三班的--同學(xué)講一個自己上周經(jīng)歷的一個小故事。
--同學(xué)講得很好,他報名參加了我們的挑戰(zhàn)主持人大賽的活動,今天的講話,證明了他具備挑戰(zhàn)主持人的實力。云翔同學(xué)講的故事就發(fā)生在我們身邊,就發(fā)生在我們同學(xué)身上,我不知道有沒有同學(xué)對號入座,有沒有同學(xué)能自我反省,有沒有同學(xué)能有勇氣找到政教處擔(dān)當(dāng)責(zé)任。如果有的話,是這些孩子們的福氣,也是我們--中的福氣。
我讓--同學(xué)講這個故事,是想再次說說近兩周我們經(jīng)歷的事情,近兩周班主任、老師們經(jīng)歷的最大的事情就是收拾學(xué)校的15個標(biāo)準(zhǔn)化考場,前兩天,我們學(xué)校承辦的成人高考圓滿結(jié)束,安全,有序,在感謝老師們辛勤付出的同時,更要感謝各位班主任和同學(xué)們的付出。在時間緊,任務(wù)重的前提下,同學(xué)們吃苦耐勞,爭先恐后的勞動場景非常令人感動,我們都不知道怎樣來形容同學(xué)們的勞動,你們很愛自己的學(xué)校,多臟多累都沒有人多叫喚,被點名表揚的,沒有被表揚的都在坦然面對。尤其是到了星期五那天,學(xué)校的保密室和監(jiān)控室還有收尾工作,我們還需要同學(xué)們幫忙,來不及通知班主任,來不及安排班級,就在操場上調(diào)來正在打球的同學(xué)們,抬柜子,搬桌子,擦窗臺,我請孩子們說說他們是哪個班的?叫什么名字,說要在集會講話上表揚大家,他們的回答幾乎是眾口一詞:老師,我們是應(yīng)該的!
雖然我們沒能問清楚周五那天為考場最后的準(zhǔn)備臨時調(diào)集參加勞動的同學(xué)具體的姓名?但班級我們還是弄清楚了,7—3、8—3、8—2、9—2的部分同學(xué)值得表揚,感謝這些孩子們!
周六周日的成人高考,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度統(tǒng)籌下,在全體師生的共同努力下,圓滿地完成了,得到省市區(qū)三級主考人員的充分肯定,這就是我們--中人干實事,打硬仗的精神。
不過,后期的收尾工作還要依賴于班主任和同學(xué)們,我們要將所有空著的考場再次清理,然后關(guān)好門窗,等候下一次的啟用。
同學(xué)們期盼已久的學(xué)校午餐今天就開始了。我們總算是可以吃到干凈、健康的熱飯了。在此,我們還是有幾點需要提醒同學(xué)們。各班的生活委員一定要及時去食堂領(lǐng)取本班的飯菜,簽字認(rèn)可;按時將飯盒還給食堂;吃不完的飯菜要倒入指定的回收桶內(nèi),最好的是不浪費,吃完吃飽。食堂的飯菜不可能讓人人滿意,同學(xué)們本著健康營養(yǎng)衛(wèi)生的心態(tài)接受學(xué)校的午餐。
祝大家午餐有個好胃口。
明天是全校學(xué)生一年一度的秋季戶外實踐活動,地點是農(nóng)耕年華,一個非常好玩的地方,我們在此提醒同學(xué)們,一定要在班主任的統(tǒng)一安排下集體行動,講文明,不掉隊,玩開心。一切行動聽指揮,在活動基地,我們還有一些拓展活動需要同學(xué)們積極參與,走出戶外才會有視野,實踐中的知識是終身難忘的知識,相信明天同學(xué)們一定會很快樂。
開學(xué)教師會上校長講話稿篇五
老師們、家長們、同學(xué)們:
大家上午好!
彈指一揮間,碩果累累的2020年即將落下帷幕,在這春暖花開之時,我們?nèi)熒鷿M懷熱情,洋溢著喜悅,匯聚一起,舉行2021年春季開學(xué)典禮。借此機會,請允許我代表學(xué)校真誠祝福辛勤耕耘的老師們,默默付出的家長們,祝你們在新的一年里,工作順心,身體健康,萬事順意。祝福莘莘學(xué)子們,祝你們在新的一年里,生活愉快,學(xué)習(xí)進步,快樂成長。
在上學(xué)期中,經(jīng)過和各位老師朝夕相處,我發(fā)現(xiàn)永前初中的老師們兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,在校園里總能聽到老師們慷慨激昂的講課聲,總能看到老師們在辦公室認(rèn)真批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生的身影,總能感受老師們昂揚向上的精神風(fēng)貌;我發(fā)現(xiàn)永前初中的學(xué)生們勤奮好學(xué)、活潑健康,在校園里總能聽到部分學(xué)生親切的問候,總能看見學(xué)生們抱著書本奔向辦公室的身影,總能感受到學(xué)生們積極活潑的面貌。在上學(xué)期里老師們完成了我校常規(guī)教研,語文組全面完成了縣級“合優(yōu)課”的預(yù)期目標(biāo),政治組、化學(xué)組部分教師也完成了“合優(yōu)課”展評;上期結(jié)束的初三職業(yè)規(guī)劃活動也取得顯著的成效;學(xué)生們在上學(xué)期各類考試中考出了應(yīng)有的水平;尤其是上期初三小班考試,學(xué)校有2名學(xué)生考上了大英中學(xué)小班;在此,我對在本學(xué)期中不斷付出的老師和同學(xué)們表示感謝和祝賀。
過去的已成為歷史,新的一頁即將翻開,新的征程號角已吹響,在新學(xué)期里,希望全體永中人以嶄新的風(fēng)貌,去迎接挑戰(zhàn)。為此,在這里做相關(guān)安排:
一、以教學(xué)質(zhì)量為核心,全面提升教學(xué)成績。
教育教學(xué)質(zhì)量對于一所學(xué)校來說就意味著生命,提高教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校所有工作的出發(fā)點和歸宿。本學(xué)期是縣教育局提出的教育質(zhì)量提升年。在本學(xué)期中要進一步狠抓教學(xué)質(zhì)量,只有真正提高了教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生得到全面發(fā)展,才是實施素質(zhì)教育的真諦,才是培養(yǎng)祖國建設(shè)人才的正確途徑。我校堅信,只要全體教師樹立牢固的質(zhì)量意識,發(fā)揮紅燭敬業(yè)精神,學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量一定能得到大幅度提高。也希望廣大同學(xué)發(fā)揚頑強拼搏精神,端正態(tài)度,刻苦學(xué)習(xí),胸懷大志,為今后成才打下良好的基礎(chǔ)。
二、以安全為前提,為平穩(wěn)提升提供保障。
校園安全與每個師生、家長和社會有著切身的關(guān)系。它直接關(guān)系到青少年學(xué)生能否安全、健康地成長,關(guān)系到千千萬萬個家庭的幸福安寧和社會穩(wěn)定。在這里我呼吁我們?nèi)熒?、家長朋友都要有高度的安全意識,充分認(rèn)識到安全工作的重要性,他是我們一切工作的前提,也是工作順利開展的保障。希望本學(xué)期在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍,為質(zhì)量提升年提供豐實的保障。
三、以德育活動為活力,促進學(xué)生全面發(fā)展。
北宋司馬光就曾對品德做出了最為精辟的論斷:“才者,德之資也;德者,才之帥也;自古以來,國之亂臣,家之?dāng)∽?,才有余而德不足也?!币虼?,本學(xué)期,我校制定了一系列豐富多彩的德育活動計劃,豐富多彩的德育活動能培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),更能鍛煉學(xué)生堅強的意志,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。讓愛國主義,集體主義、文明禮貌等深入每一個學(xué)生的腦海,使之全面得到提高。
四、以后勤基建為保障,改善學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
經(jīng)過義務(wù)教育均衡發(fā)展,我?;A(chǔ)設(shè)施、教學(xué)儀器、各大功能室等應(yīng)有盡有,也實現(xiàn)了教學(xué)現(xiàn)代化設(shè)備班班通,教學(xué)環(huán)境有了很大的改善和提高,這位學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長提供了充分的保障。
五、以家校協(xié)作促提升,優(yōu)化家校共育效果。
家長們,學(xué)生的成才不僅僅是依靠學(xué)校,更主要的是需要有一個家庭的協(xié)作。在學(xué)生成長過程中家庭教育也起到了至關(guān)重要的作用,有一位教育名家這樣說過:“誰放棄了家庭教育,誰就幾乎葬送了孩子的前程;而誰贏得了家庭教育,誰就贏得了孩子輝煌的未來?!币虼耍彝ソ逃蛯W(xué)校教育都應(yīng)以孩子為教育主體,相互配合,形成教育合力。家校共育,總的目的是為了孩子的健康成長,讓孩子充分享受來自老師和家長的關(guān)懷,享受教育給孩子帶來的歡樂。
相信,只要我們?nèi)w師生、家長共同努力,孩子的明天一定會更加燦爛,永前初中的明天也一定會更加輝煌!
謝謝大家!
開學(xué)教師會上校長講話稿篇六
尊敬的老師們:
新學(xué)期,“保質(zhì)量求發(fā)展”仍是我校教學(xué)工作的中心,我們力求在教育教學(xué)管理上有突破,有創(chuàng)新,促使教育教學(xué)工作再上新臺階:
1、用心備課。
備課好比和面,關(guān)鍵是要和“透”。每個階段備課重心有所不同,開學(xué)初全冊教材解讀與分析(地位、內(nèi)容、目標(biāo)、重點、分幾個單元、主題是什么)、單元備課(單元主題、訓(xùn)練重點、課文哪些,學(xué)習(xí)策略)、具體到某一課或者某一課時的備課(學(xué)習(xí)目標(biāo)、重點難點、導(dǎo)入、設(shè)問、重點句段、教學(xué)方式等)。
備課不僅要做到全冊、單元、課題、課時備課,還要重視學(xué)情調(diào)查、重視興趣激發(fā)、重視設(shè)問導(dǎo)讀、重視方法指導(dǎo)、重視小組合作,體現(xiàn)導(dǎo)學(xué)特點、面向全體,同時寫好教后反思和教學(xué)后記,體現(xiàn)課改精神。
2、全心上課。
有效教學(xué)是學(xué)校的中心工作,課堂是實施有效教學(xué)的主陣地,有了課堂的成功,才有教學(xué)的成功,學(xué)生的成功,教師的成功,學(xué)校的成功?!暗谜n堂者得天下”、課堂上一定要體現(xiàn)“以生為本”的學(xué)生觀。把“向40分鐘要質(zhì)量”的口號真正落實到每一堂課,精講多練,把大量的空間和時間還給學(xué)生,做學(xué)習(xí)的真正主人。做到目標(biāo)清晰、教學(xué)分層、檢測必備(這一點我校做硬性要求,每節(jié)課,必須留10分鐘左右的目標(biāo)檢測,這個檢測可以是口頭的、筆頭的,個體的或集體的,也可以是單項的或綜合的)。
課堂是焦點、教師是重點、學(xué)生是亮點,課前老師要能夠圍繞本節(jié)課目標(biāo),設(shè)計能夠啟發(fā)學(xué)生思考的問題,滲透記憶方法和記憶規(guī)律,全方位地調(diào)動學(xué)生的所有神經(jīng)。讓有價值的問題成為課堂主線,讓自主解決問題成為學(xué)生課堂學(xué)習(xí)方式,以學(xué)情為基、學(xué)動為擎,學(xué)會為標(biāo),學(xué)生為本。領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常走進老師的課堂,在課堂上不過多的關(guān)注教師,而是關(guān)注學(xué)生的成長,只要學(xué)生都能熱烈而認(rèn)真的動起來,我們就很欣喜。
牧民說:“放牧有兩種,一種是牧,另一種是圈,牧就是帶著牛羊走向水草,圈就是帶著水草走向牛羊?!苯逃龖?yīng)該是帶著(或引領(lǐng)著)學(xué)生走向資源。
3、精心設(shè)計作業(yè),耐心輔導(dǎo)。
(1)作業(yè)布置要緊扣學(xué)習(xí)目標(biāo),關(guān)注目的性和針對性,杜絕無效作業(yè)?!@是對作業(yè)質(zhì)的要求。
(2)要嚴(yán)格按照教育部對作業(yè)時間的規(guī)定進行作業(yè)量的控制?!@是對作業(yè)量的控制。
(3)作業(yè)批改要結(jié)合學(xué)科特點與學(xué)生實際,關(guān)注反饋,關(guān)注錯題的糾誤,加強對學(xué)困生的面批面改,杜絕只批“對錯”不反饋問題、只改一遍不改訂正的行為?!@是對批改的規(guī)定。
教師要博讀書、廣做題,讓教師充分占有教學(xué)資源,能完全包含學(xué)生占有的學(xué)習(xí)資源,提供給學(xué)生所做的作業(yè),應(yīng)來自教師做后的精選。
4、潛心檢測。
每課必測和單元必測,重點是對學(xué)生測驗試卷反復(fù)研究。做到有測必改,有改必評,有錯必糾。
5、用心反思。
教師要做到“課前精心準(zhǔn)備,課中精彩呈現(xiàn),課后精細(xì)落實”,尤其還要對教學(xué)中的成功、亮點、經(jīng)驗、不足進行反思。因為教師教學(xué)的態(tài)度是功夫在課外,收獲在課內(nèi)。
質(zhì)量要提升,學(xué)校必須走內(nèi)涵式發(fā)展道路。我校建設(shè)書香校園為契機,每學(xué)期各個年級推薦適合學(xué)生讀的圖書,學(xué)生必讀與選讀相結(jié)合;各班舉行圖書漂流;做讀書筆記、閱讀記錄、讀書分享、好書推介,小書簽制作、讀書手抄報展評、最大限度調(diào)動學(xué)生的讀書熱情。
另外,我校豐富活動形式,根據(jù)學(xué)科特點,舉行“我是小小書法家”“繪畫展覽評比活動”、“口算比賽、基礎(chǔ)知識測試、朗誦比賽”等,這些活動既迎合學(xué)生興趣,又開拓學(xué)生視野,增長了知識與技能,在活動中張揚了個性與創(chuàng)造性,使學(xué)生各方面的特色素養(yǎng)得以不斷提升,使素質(zhì)教育與教學(xué)質(zhì)量同步發(fā)展。
1、加強理想信念教育。
要大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量,思想教育要跟上,在發(fā)揮全體教師的主導(dǎo)作用的同時,必須充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使他們愛學(xué)、樂學(xué)。
我們通過主題班會、演講會及各科教學(xué)的滲透等形式對學(xué)生進行理想教育、目標(biāo)教育,“今天學(xué)習(xí)不努力,明天努力找工作”。以生動活潑的形式,使學(xué)生懂得學(xué)習(xí)是為自己、為家庭、為社會而學(xué),從內(nèi)心深處認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,從而激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
2、加強班級文化建設(shè)。充分利用廣播、板報、墻體文化等形式營造一個“認(rèn)真學(xué)習(xí)光榮,荒廢學(xué)業(yè)可恥”的氛圍。同時建立健全班務(wù)考核制度,對學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮貌、文體活動、學(xué)習(xí)成績等等進行量化評比。通過評比,規(guī)范學(xué)生的行為,督促后進,增強了集體榮譽感、凝聚力,使學(xué)生身心向著健康積極向上的方向發(fā)展。
3、建立自我監(jiān)督的制度。自我監(jiān)督實際上就是自我總結(jié),也就是說學(xué)生對自己的每一個教學(xué)活動做總結(jié)和反思,一個重要的很好的做法就是寫好學(xué)習(xí)日記。
4、關(guān)愛學(xué)生,激發(fā)熱情。
營造一種和諧的教學(xué)氣氛,促進老師和學(xué)生之間的合作教學(xué)。教師親切的眼神、贊美的言語、輕輕的撫摸,都能拉近師生心靈的距離。老師也要通過創(chuàng)造各種條件,使得每個學(xué)生都有機會和平臺充分表現(xiàn)自己,讓學(xué)生主動積極地參與到學(xué)習(xí)過程中。繼續(xù)在班級里舉行“秀秀我自己”,學(xué)生根據(jù)學(xué)生的特長自我展示,體驗成功,找到自信。我們還舉行“我的座右銘”,每日一故事,進行勵志教育。
教育學(xué)生不能僅憑學(xué)校一己之力,家長不是教育的旁觀者、局外人,而是學(xué)校教育的同盟、伙伴、合作者。家校合作有利于促進家長與學(xué)校之間的溝通,有利于為孩子創(chuàng)造更豐富的教育機會和資源。
1、挖掘家長的教育資源。
利用家長資源,開設(shè)家長課堂,通過工作在不同部門、不同行業(yè)的家長才盡所用,充分調(diào)動家長積極性,邀請他們走進課堂,講授一些學(xué)生不了解、不懂得的一些課本以外的社會性知識,讓學(xué)生從小了解社會,接近社會,提高孩子的綜合素質(zhì),同時,調(diào)動家長合作的熱情和自豪感。
2、開好家長會。
家長會是家校合作的主要形式,我校每學(xué)期一般三次,期初、期中、期末。班主任、任課教師注意收集記錄學(xué)生的成長過程,特別是有形成果的收集與積累,能真實的、全面的說明學(xué)生的成長變化。家長會上,教師客觀向家長匯報學(xué)生表現(xiàn)情況,和家長交流時做到多鼓勵,少批評,傳遞陽光、傳遞溫馨、傳遞正能量,讓家長準(zhǔn)確的把握學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的困難、困惑、阻力、存在問題,學(xué)習(xí)情況,尋求家庭教育與學(xué)校教育的最佳結(jié)合點。
3、拓寬合作路徑,注重合作實效。
隨著信息時代的來臨,老師每天都把好的文章分享到班級qq群,提醒家長督促孩子閱讀,老師還不斷把家庭教育的先進理念和操作性方法發(fā)到群里。供家長學(xué)習(xí)。
班級qq群、微信群、信信通、米學(xué)網(wǎng),都是跟家長分享好的教育方法的有效途徑,分享學(xué)生在學(xué)校的種種表現(xiàn),對學(xué)生用心,對家長用心,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)編輯有針對性富有正能量的短信分享給家長,讓家長認(rèn)識到自己孩子的進步和不足,從心里贏得家長的信任和支持,促進家長和老師的交流溝通,拉近家長和老師的心理距離,有利于管理學(xué)生。
新學(xué)期新征程新思路新發(fā)展。中心學(xué)校將繼續(xù)秉承“質(zhì)量立校、文化建校、特色強?!钡陌l(fā)展思路,不斷創(chuàng)新,使教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階!
開學(xué)教師會上校長講話稿篇七
各位老師、同學(xué)們:
今天我們迎來了xx中小學(xué)新學(xué)年開學(xué)典禮和第二十八個教師節(jié),首先我代表學(xué)校全體師生向新同學(xué)表示熱烈的歡迎,向我校默默耕耘、辛勤工作的全體教師致以節(jié)日的問候和衷心的感謝!
這是一次綜合性的會議,這次會議,我校表彰了上學(xué)年的優(yōu)秀教師,優(yōu)秀班主任,先進教育工作者,表彰了上學(xué)期期末考試和抽考取得優(yōu)異成績的同學(xué),在此我代表校黨政領(lǐng)導(dǎo)對取得優(yōu)異成績的師生表示最熱烈的祝賀,希望你們再接再厲,取得更好的成績。同時派出所干警也給我們師生作了很好的安全、法制教育報告,在此,我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和全體師生,對長期合作并產(chǎn)生深厚友誼的單位和朋友,表示最真誠的感謝,謝謝你們!
今天是教師節(jié),我校教師來自四面八方。xx中小學(xué)是印臺區(qū)教師精英薈萃的地方,他們有干教育事業(yè)的激情,師德高尚,具有很強的教學(xué)能力,是我校發(fā)展的核心力量。優(yōu)秀的青年教師有遠大的理想抱負(fù),決心和我們一起拼搏奮斗,把xx中小學(xué)打造成享譽社會的知名學(xué)校。他們以校為家,愿把自己的一生投入到教育事業(yè)中去,有這樣的老師是我校學(xué)生的幸事,是我校的幸事。多數(shù)中老教師也都做了長遠打算,為學(xué)校穩(wěn)步健康發(fā)展提供了保障。名師才能出高徒,為此,學(xué)校將不斷加強師資隊伍建設(shè),培養(yǎng)新人,提高教師的整體水平,讓我校名師云集,形成具有強大凝聚力的師資隊伍,為進入我校就讀的同學(xué)提供最好的教育。
xx中小學(xué)的每一名同學(xué)都要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,個別嬌生慣養(yǎng),自理能力較差的同學(xué),必須盡快振作起來,克服自身的缺點和不足,努力向優(yōu)秀同學(xué)看齊!同學(xué)之間要互相幫助,和睦相處。高年級同學(xué)一定要從學(xué)習(xí)、生活等各個方面禮讓于師弟師妹,給他們做好榜樣。同學(xué)們,人的潛能是巨大的,一個人要想不斷進步,要想出人頭地,就必須付出超人的努力,吃別人吃不了的苦,干別人干不了的事,只有這樣你身上的潛能才能被最大限度的挖掘出來,你才更有可能走向成功。我校嚴(yán)格遵循教育規(guī)律辦學(xué),注重學(xué)生全面平衡發(fā)展,我們要求,在我校就讀的學(xué)生,不僅學(xué)習(xí)成績要上的去,而且在身體素質(zhì),思想品德,綜合能力等各方面都要強于其他學(xué)校的學(xué)生。這就需要同學(xué)們要努力學(xué)習(xí),積極鍛煉,勇于吃苦,甘于吃苦,拼搏進取,不斷超越自己。
老師們,“教書者必先強己,育人者必先律己”,設(shè)立教師節(jié),是黨和人民尊師重教的體現(xiàn),也是對我們教師的期望和愛戴,我們一定要以實際行動,爭做師德的表率、育人的楷模、教學(xué)的專家,不辜負(fù)人民教師的光榮稱號。同學(xué)們,要倍加珍惜在學(xué)校的時光,學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會生存!
“一個成功的事業(yè)不是因為一大堆做成的事而構(gòu)成的一個結(jié)果,而是因為有著一群人在朝著同一個方向作不停地努力所構(gòu)成的一種狀態(tài)?!崩蠋焸儯瑢W(xué)們,你們就是我校邁向成功的動力和源泉。只要我校師生齊心協(xié)力,不斷開拓進取,成功一定屬于我們!
讓我們師生一起,攜手前行,同舟共濟,共創(chuàng)xx中小學(xué)美好明天!
謝謝大家!
開學(xué)教師會上校長講話稿篇八
各位老師:
大家好!
經(jīng)過一個平安、愉快的寒假,滿懷著新的希望我們又迎來了生機勃勃的新學(xué)期。在這里,我謹(jǐn)代表學(xué)校向大家致以新春的問候與祝福:祝大家工作順利,身體健康,家庭幸福!
回首年前的一學(xué)期,我們團結(jié)和諧、開拓創(chuàng)新、銳意進取,雖然我們的教師隊伍出現(xiàn)了許多前所未有的不穩(wěn)定因素,但在大多數(shù)老師的共同努力下,我們?nèi)匀豁樌瓿闪烁黜椊逃虒W(xué)任務(wù),學(xué)校綜合教學(xué)成績?nèi)?zhèn)第十一名。昨天全鎮(zhèn)教育干部會議上,張主任表揚的教學(xué)成績突出的十一個學(xué)校:高廟、東五、大王、東湯、董家、大張、王集、河?xùn)|、楊李、盛莊、楊馬。雖然我們沒能實現(xiàn)進入全鎮(zhèn)前六名的目標(biāo),但是正如習(xí)講的那樣,我們很多同志真的蠻拼的,很令我感動:秀花、巧真一個班六七十個學(xué)生,不嫌苦不嫌累,任勞任怨,雙雙取得全鎮(zhèn)第4名的好成績;秋鳳對象身體不好,家庭事務(wù)壓力那么大,仍然堅持對學(xué)生盡職盡責(zé),取得全鎮(zhèn)第9名的好成績;小景家里在縣城接了一個快餐店,學(xué)校、生意兩頭牽掛,仍然把工作責(zé)任放在首位,取得全鎮(zhèn)第5名的好成績;艷麗身懷六甲,仍然風(fēng)雨無阻堅持到期末考試,取得全鎮(zhèn)第6名的好成績;愛花上學(xué)期考駕照,能合理安排,使之不影響自己的本職工作,除非科目考試不得不去,能夠做到練車為教學(xué)讓路,取得全鎮(zhèn)第6名的好成績;金平對象不在家里,孩子年幼要照顧,還要為考編做準(zhǔn)備,和我把一個畢業(yè)班,孩子們調(diào)皮、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,我又經(jīng)常開會、出差不在班級和學(xué)校,班主任的工作基本上都是金平替我做的,仍然取得全鎮(zhèn)第4名的好成績;春花每天早早來到學(xué)校,打掃衛(wèi)生,有時看到小學(xué)校路不干凈還為我們清掃,班里孩子多,年幼不懂事,因為嚴(yán)格管理,班級紀(jì)律嚴(yán)明,為一年級打下良好的基礎(chǔ);張承雪老師,年近花甲,呂相玉老師,病痛纏身,仍然堅守崗位,為我們把門站崗,做好后勤工作,每天堅持到學(xué)生、老師離校,才鎖門回家。還有很多老師兢兢業(yè)業(yè),努力工作,因為時間關(guān)系,不再一一列舉,所有這些,我都看在眼里,感激在心里。希望成績優(yōu)秀的老師不要驕傲,再接再厲,爭取本學(xué)期取得更好的成績,百尺竿頭更進一步;考得不理想的老師也不要氣餒,勝敗乃兵家常事,讓我們總結(jié)教訓(xùn),查缺補漏,學(xué)習(xí)先進,虛心請教,帶領(lǐng)學(xué)生考好本學(xué)期的升級考試。
新的一學(xué)期,我們將面臨新的機遇、新的挑戰(zhàn),這將是我們奮蹄前行的一學(xué)期,將是我們站得更高、看得更遠、做得更好的一學(xué)期。我們要更加充分地利用好各種機遇,以求真務(wù)實的精神,增強發(fā)展意識,凝聚發(fā)展合力,朝著我們的奮斗目標(biāo)繼續(xù)大踏步前進。
在此向大家提三點要求和希望:
一、要做一個富有責(zé)任心的好教師?!皩W(xué)高為師,身正為范”。教書育人是教師的天職,也是教師職業(yè)道德的基本要求,這就需要我們教師要對學(xué)生負(fù)責(zé),要對事業(yè)負(fù)責(zé)。因為每一個學(xué)生求知眼睛的背后是一個充滿夢想的生命,每一個充滿夢想的學(xué)生的后面是一個充滿希望的家庭。每一個家長把孩子送到我們手中,我們就有責(zé)任和義務(wù)幫助他們成長、成才和成功。為此,我希望我們每一位教師在新的學(xué)期里都要大力弘揚獻身教育的敬業(yè)精神,不甘落后的龍馬精神,不計得失的奉獻精神,努力提高自身的道德修養(yǎng),真正成為學(xué)生的楷模。
二、要做一個善于學(xué)習(xí)的好老師?!案褂性姇鴼庾匀A”。面對飛速發(fā)展的現(xiàn)代社會,面對日趨激烈的教育競爭,我們每一個教師應(yīng)該有一種危機意識和憂患意識。要不斷學(xué)習(xí)先進的教育理念,不斷用淵博的知識來完善自己、充實自己。要牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想,擴大自己的教育視野,從而不斷提高自己的教育教學(xué)能力。只有這樣,才能真正充當(dāng)起學(xué)生知識探索的引路人。
三、要做一個團結(jié)協(xié)作的好教師。面對新形勢,我們每一個教師都必須沉下身子,認(rèn)真鉆研,勤于探索,切實做好本職工作。更必須多一點團隊精神和協(xié)作意識,相互之間取長補短、通力合作。我們現(xiàn)在有二十多名教師,是一個大團隊,如果我們教師之間形不成合力,就很難搞好我們的工作。所以,我希望全體教師要精誠團結(jié),相互之間要多交流、多理解、多支持、多幫助,積極探索新的課堂教學(xué)模式,不斷改進自己的教學(xué)方法和教學(xué)手段,努力實現(xiàn)課堂效益的最大化。
結(jié)合昨天鎮(zhèn)教干會議精神,我對新學(xué)期開學(xué)工作做以下具體安排:
6、加強安全管理工作,每位教師都要繃緊安全這根弦,經(jīng)常對學(xué)生進行安全教育,要時時講,天天講;對各種安全隱患要認(rèn)真排查,及時匯報,防患于未然,如果出了事直接追究到人。
7、分段管理,為了提高效率,加強管理,本學(xué)期學(xué)校實行分段管理,就是把小學(xué)分成高、中、低三段,今后每學(xué)期每學(xué)段選派一位認(rèn)真負(fù)責(zé)、成績優(yōu)異的老師擔(dān)任組長,平時傳達、通知該段老師相關(guān)事宜,管理、幫扶該學(xué)段老師團結(jié)協(xié)作,取得更優(yōu)異的成績,每學(xué)期期末對于整體成績優(yōu)異的學(xué)段,獎勵該學(xué)段組長。五六年級為高段,由愛花負(fù)責(zé);三四年級為中段,由小景負(fù)責(zé);一二年級為低段,由秀花負(fù)責(zé);幼兒園為學(xué)前教育學(xué)段,由春花負(fù)責(zé);后勤部門四位教師,兩位王老師,呂老師、張老師,由張承雪老師負(fù)責(zé)。
8、時間緊,任務(wù)重,打好硬仗!因為上學(xué)期閏九月,本學(xué)期是歷年來時間最短的一學(xué)期,從開學(xué)到放暑假只有16周,中間還要放清明節(jié)假、五一勞動節(jié)假、端午節(jié)假,六年級可能還要提前全縣統(tǒng)考,這學(xué)期比上學(xué)期少了6周,但是教學(xué)任務(wù)和上學(xué)期是一樣重的。所以說這學(xué)期我們面臨一場硬仗要打,老師們提前要有充分的思想準(zhǔn)備,加快教育教學(xué)節(jié)奏,提高教育教學(xué)效率。我們必須做好每周、每天、每節(jié)課的教學(xué)計劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計,認(rèn)真批改、檢查作業(yè),特別是做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,我們在新形勢下不能放棄每一位學(xué)生。教育教學(xué)工作、班級管理工作要做到精細(xì)化,不管上午還是下午,預(yù)備鈴要開始上課,特別是早上的衛(wèi)生打掃,各班老師要早來,要安排好,監(jiān)督好,哪個班預(yù)備鈴打掃不完直接扣該班量化管理分,不能影響我們上課;提高課堂教學(xué)質(zhì)量,向40分鐘要效益,老師之間要互相學(xué)習(xí),取長補短,這十六個星期老師們再辛苦辛苦,努力搏一把,每位老師都要爭取帶領(lǐng)學(xué)生們考個優(yōu)異的成績,等到暑假再放松,好好地玩吧。
9、關(guān)于嚴(yán)禁誘導(dǎo)學(xué)生統(tǒng)一訂購學(xué)習(xí)資料和有償家教問題。
如有疑問或其他事情,散會后老師們可以到校長室與我商討。老師們,讓我們以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!讓我們齊心協(xié)力,共謀發(fā)展,迎難而上,全力以赴實現(xiàn)我們的既定目標(biāo),譜就楊馬小學(xué)發(fā)展的新篇章!
謝謝大家!
開學(xué)教師會上校長講話稿篇九
各位老師:
大家好!
帶著對暑假生活的美好記憶,懷著對新學(xué)期新生活的美好向往,我們又回到了寧靜的校園,歡聚一堂?;厥走^去的一學(xué)年,盡管學(xué)校發(fā)展上出現(xiàn)了許多我們無法預(yù)想的困難,學(xué)校的多項工作還是取得了可喜成績,開創(chuàng)了學(xué)校發(fā)展的良好局面。學(xué)校的每一項工作、每一點變化、每一個進步、每一項成績,都凝聚著全體教職員工的勤勉垂范和無私奉獻。在這里,我代表學(xué)校黨支部和校委會,向大家表示衷心的感謝!我相信,新的一學(xué)年,我們必將收獲更大的驚喜,為通??诙∈銓懜鼔邀惖脑娖?。下面我就上學(xué)期工作作一簡要回顧,闡述一下本學(xué)期工作思路,并談幾點工作要求,與大家共勉。
在過去的一學(xué)年里,我校緊緊依靠班子成員和全體教職員工,在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)與支持下,圓滿地完成了學(xué)校的各項工作任務(wù),學(xué)校各方面呈現(xiàn)良好的發(fā)展勢頭。主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
一是注重養(yǎng)成教育,形成了具有鮮明特色的德育工作模式。
以學(xué)生行為規(guī)范教育為基點,以德育創(chuàng)新為突破口,注重學(xué)生的養(yǎng)成教育,堅持“抓好常規(guī)、突出重點、體現(xiàn)特色”的方針,全力推進和諧校園建設(shè),制定校園進出管理制度,學(xué)生進校園穿校服制度、安全管理人員管理制度等,進一步落實責(zé)任,建立學(xué)校安全防范體系。強化常規(guī)管理工作。把抓常規(guī)管理作為教育學(xué)生、管理班級的一個有利抓手,把教室和保潔區(qū)衛(wèi)生、車輛排放、兩操、午休等都納入考核范圍,能夠堅持每天檢查、公布、每月評比。定期召開班主任會議。堅持定期召開全校班主任會議,對班主任進行培訓(xùn)、布置相關(guān)工作。
二是不斷加強制度建設(shè),構(gòu)建了比較健全的教育教學(xué)管理制度體系。學(xué)校形成了一套比較健全和完善的管理制度,保證了學(xué)校各項工作有規(guī)可依、有章可循。在管理的實施過程中也能做到管理目標(biāo)明確,部門職責(zé)明晰,人員崗位職責(zé)明朗。通過一系列管理措施,學(xué)校各項工作井然有序,各部門配合無間。
三是大力加強隊伍建設(shè),為教師隊伍迅速成長打造平臺。
學(xué)校極力創(chuàng)造條件,加強教師隊伍的建設(shè),為年輕教師的發(fā)展和提高提供平臺。通過學(xué)校和我們老師自身的努力,我們的老師不管是專業(yè)知識還是課堂教學(xué)都得到了很大的提高,在市的一系列比賽中取得了優(yōu)異的成績。
四是規(guī)范后勤工作,各部門同心合力,圍繞教學(xué)一線做好服務(wù)工作。后勤工作是為學(xué)校建立良好的教學(xué)秩序和全體師生共同辦好學(xué)校的物質(zhì)基礎(chǔ)和必要條件,后勤工作是十分繁瑣的,需要每個人的責(zé)任心和自覺心,以及吃苦耐勞、勤奮務(wù)實的精神。后勤戰(zhàn)線各崗位的職員們?nèi)蝿谌卧梗谇趹┑刈龊米约旱谋韭毠ぷ?,心甘情愿地為師生服?wù),為師生提供學(xué)習(xí)、工作、生活上的各種方便,為學(xué)校完成各項任務(wù)奠定了堅實的基礎(chǔ)。
展望未來,任重道遠。新的一學(xué)年,我們二小這個集團要以嶄新的姿態(tài)來迎接新的挑戰(zhàn)。我們的主要工作思路如下,總括起來共十六個字:“師德立身、教研立校、質(zhì)量提升、不斷發(fā)展”。
20xx年對我們來說,是最不平凡的一年,通??诮逃龑W(xué)區(qū)管理體制的變化,xx二小教育集團的成立,給我們帶來了新的挑戰(zhàn),也是新的機遇。學(xué)校的每一步發(fā)展對未來影響深遠,而學(xué)校的發(fā)展關(guān)鍵在于人,核心在于質(zhì),我們提出的這十六字工作思路是完全符合學(xué)校當(dāng)前發(fā)展實際的。第一,教師、學(xué)生作為學(xué)校人的兩大主體,科學(xué)發(fā)展觀的根本要求就是堅持以人為本,學(xué)校辦學(xué)應(yīng)堅持以教師為本,育人應(yīng)以學(xué)生為本,而倡導(dǎo)師德規(guī)范,提高教師素質(zhì),強調(diào)師德是立身之本,是促進學(xué)校事業(yè)發(fā)展的根本保證;第二,在當(dāng)前新課改的大背景下,加強教學(xué)研究,特別是在新課程理念強調(diào)“問題即課題”的今天,倡導(dǎo)教研立校,倡導(dǎo)一種學(xué)術(shù)之風(fēng)顯得尤為必要;第三,學(xué)校發(fā)展好壞最終的衡量標(biāo)準(zhǔn)是質(zhì)量,但我們在這里提的質(zhì)量是一種全面的質(zhì)量觀,我們關(guān)注每一個人,為每一個人的終身發(fā)展奠基。
1、師德立身,我們的主要任務(wù)是倡導(dǎo)師德規(guī)范,強調(diào)師德是立身之本,建立健全教師績效考核機制,為教師隊伍健康、迅速成長護航。
首先,明確師德建設(shè)責(zé)任,提高使命意識。學(xué)校組織教師有步驟、有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治理論、教育理論,不斷提高教師的道德操守和專業(yè)素養(yǎng),幫助教師樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀,增強教師的光榮感、責(zé)任感和使命感。促使每個教師嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)行為,自覺遵守師德規(guī)范。其次,完善師德建設(shè)機制,加強監(jiān)督力度。學(xué)校將加強師德評價機制建設(shè),將師德考核與教師的專業(yè)成長結(jié)合起來,建立系統(tǒng)、規(guī)范、操作性強的監(jiān)督和評價機制,不斷豐富教師的學(xué)識素養(yǎng),提高教師的人格魅力。再次,搭建師德建設(shè)平臺,提升師德形象。圍繞師德建設(shè)開展形式多樣的主題活動,通過搭建平臺,不斷挖掘潛力,整合師德建設(shè)的各種教育資源,強化師德形象,做社會、家長、學(xué)生滿意的教師。
本學(xué)期起,我們將加大績效考核力度,拉開績效工資的差距,加強教育教學(xué)獎勵力度。具體做法如下:1、教學(xué)上,每月進行一次月考,月考的考績與獎勵掛鉤,整個集團按學(xué)科分類獎勵前三名(獎金為xx元),期中期末考法與學(xué)期績效工資掛鉤;2、德育上:每兩月評一批優(yōu)秀班主任(每校x名),給予獎金獎品;3、每學(xué)期集團內(nèi)評一所教學(xué)質(zhì)量先進學(xué)校和一所德育管理先進學(xué)校,對管理德育及教學(xué)的校長予以獎勵。通過這些措施,為打造一支高效、能干、肯干的教師隊伍而不懈努力,為教師隊伍的健康、快速成長護航。
2、教研立校,我們將大力倡導(dǎo)教學(xué)研究之風(fēng),不斷成就自己,推廣多元創(chuàng)新型教學(xué)模式,努力完善學(xué)校特色建設(shè)。
加強教學(xué)研究,打造一支學(xué)習(xí)型教師隊伍,對適應(yīng)新課改要求,保持教師隊伍永久的活力至關(guān)重要。其主要應(yīng)著力于以下兩個大的方面:一是對老師的尊重,在教師隊伍中倡導(dǎo)一種學(xué)術(shù)研究之風(fēng);二是不斷地推出一批名師,成就自己。那么,如何加強學(xué)術(shù)研究,我認(rèn)為關(guān)鍵是加強備課組的建設(shè),實行重心下移。從教學(xué)層面上來說,重心應(yīng)下移至備課組,從教育層面上來說,重心應(yīng)下移至班主任。以備課組為基本單位,定期開展集體備課,開展校本教研,開展德育專題研究,在集團內(nèi)開展名師授課活動。
3、質(zhì)量提升,我們追求全面的質(zhì)量觀,關(guān)注每一個人,為每一個人的終身發(fā)展奠基。
質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線,質(zhì)量的全面提升關(guān)鍵離不開科學(xué)有效的管理。本學(xué)期,我們將大力推行精細(xì)化管理,力求使學(xué)校的規(guī)章制度健全、完善、實用,力求體現(xiàn)以人為本的管理理念,使學(xué)校管理更加人性化、科學(xué)化。其要義是對工作實行項目化管理,首先針對項目制定詳細(xì)的工作方案,并做好相關(guān)籌備工作,然后按圖索驥,按計劃實施,在實施的過程中隨時監(jiān)控,進行跟蹤監(jiān)察,事情完畢要進行驗收、評價、提升。做得好的要大力推廣,形成經(jīng)驗。
我們始終堅持“為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念,并通過系列的德育活動使之內(nèi)化為每一位雅禮學(xué)生的本質(zhì),培養(yǎng)全面發(fā)展基礎(chǔ)上特長發(fā)展的精英,關(guān)注每一個人,為每一個人的終身發(fā)展奠基。本學(xué)期我們通過管理擬達到以下目標(biāo):一是培養(yǎng)一支師德優(yōu)良、能力高強、管理科學(xué)、工作扎實、甘于奉獻的教師隊伍;二是努力提高學(xué)生文明素養(yǎng),學(xué)生的思想品德合格率達100%,日常行為規(guī)范率達98%以上,犯罪率為零;三是以培養(yǎng)“志向高遠、道德高尚、氣質(zhì)高雅、能力高強”的學(xué)生為目標(biāo),有計劃地、系統(tǒng)地開展德育教育活動,讓學(xué)生在活動中發(fā)展、成長;四是強化學(xué)生安全意識,提高學(xué)生對災(zāi)害性突發(fā)事故的應(yīng)急能力,力爭全期無安全責(zé)任事故發(fā)生;五是開展多姿多彩的活動,豐富校園文化生活,培養(yǎng)全方位、高素質(zhì)的學(xué)生,彰顯特色;六是全面提升學(xué)生的考試成績。
4、不斷發(fā)展,我們堅持科學(xué)的發(fā)展觀,努力改善集團內(nèi)各學(xué)校的硬件環(huán)境,著力提高二小集團發(fā)展軟實力,實現(xiàn)二小集團持續(xù)發(fā)展。
一是著力提升學(xué)校品位,加快校園文化建設(shè)步伐。通??诙〗逃瘓F剛成立,就四處煥發(fā)著生機,彰顯自己鮮明的個性是二小集團學(xué)校文化建設(shè)的一個定位。
二是全面規(guī)范后勤工作,努力提高服務(wù)水平,為教育教學(xué)提供強有力的保障。學(xué)校行政后勤工作是為教育教學(xué)工作服務(wù)的,兩者相輔相成,缺一不可。在遵循集團總體工作思路的前提下,以提供良好的物質(zhì)條件和優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)環(huán)境為重點,在工作中堅持以“服務(wù)”為宗旨,提高后勤工作人員素質(zhì),提高辦事的實效性,提升服務(wù)水平。
三是始終堅持以人為本,切實解決好教職工工作生活中的實際問題。關(guān)注集團內(nèi)每一位教職工的健康成長,關(guān)心每一位教職工的生活細(xì)節(jié),讓每一位教職員工都有事業(yè)成功的滿足感,物質(zhì)充裕的優(yōu)越感,生活溫馨的親切感,真正做到事業(yè)留人,待遇留人,感情留人。
新的學(xué)期已經(jīng)開始,為努力實現(xiàn)我們既定的工作目標(biāo),我希望通海口二小教育集團全體教職員工在新的學(xué)期里:
1、愛崗敬業(yè)。加強師德修養(yǎng),熱愛教育事業(yè)、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生。
2、團結(jié)奮進。全體教職工要團結(jié)協(xié)作,互敬互愛,在自己的工作崗位上不斷強化責(zé)任意識、服務(wù)意識,爭創(chuàng)一流的工作業(yè)績。
3、加強學(xué)習(xí)。樹立終身學(xué)習(xí)理念,拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),提高育人本領(lǐng),適應(yīng)學(xué)校不斷發(fā)展的需要。
老師們,讓我們堅持“為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念,振奮精神、昂揚斗志、同心協(xié)力、銳意進取,我堅信,在我們這些勤勞質(zhì)樸、才華橫溢的xxx口二小教職員工的共同努力下,憑著我們只爭朝夕的拼搏精神、開拓創(chuàng)新的膽識魄力、鍥而不舍的執(zhí)著干勁、求真務(wù)實的工作作風(fēng),一定會譜寫出xxx二小教育集團更加輝煌燦爛的明天!
謝謝大家!
開學(xué)教師會上校長講話稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
在這春寒料峭、乍寒還暖的美好時刻,我校20xx年秋季期中總結(jié)表彰大會隆重開幕了。這次總結(jié)表彰大會得到了景陽鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府以及景陽中心學(xué)校的高度重視,鎮(zhèn)委領(lǐng)導(dǎo)、副鎮(zhèn)長徐州同志,景陽鎮(zhèn)中心學(xué)校校長馬明中同志親臨會議,在此,我謹(jǐn)代表清江中學(xué)向百忙之中前來參加會議的領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎,同時,我還要向半個學(xué)期以來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!向勤奮學(xué)習(xí)、積極追求進步的同學(xué)表示親切的問候,向在本次期中總結(jié)表彰大會中即將獲獎的同學(xué)表示熱烈的祝賀!
這次大會,景陽鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府將對20xx年中考優(yōu)勝班級頒發(fā)中考資金,學(xué)校將表彰149名學(xué)習(xí)標(biāo)兵,150名學(xué)習(xí)模范,40名學(xué)習(xí)進步同學(xué),20名優(yōu)秀班干部,42名優(yōu)秀團員,60名行為之星,3個文明班集體,6個先進班集體,18個文明寢室,共計461名優(yōu)秀個人,27個先進團體,這次表彰大會上級黨委政府、教育行政主管部門的重視程度之高,表彰范圍之廣,項目之多,力度之大,這在清江中學(xué)歷史上尚屬首次,我們相信這次會議的召開必將成為清江中學(xué)發(fā)展史上的又一次里程碑。
下面我將對本期前段工作作兩個大方面的總結(jié):
一、前期工作所取得的成績:
首先是校園文化建設(shè)成效顯著,學(xué)校品位再上臺階。本學(xué)期我校強力營造校園文化氛圍,狠抓班級文化建設(shè),大力改善學(xué)校軟環(huán)境,文化長廊、名言警句、花卉盆景正成為清中一道美麗的風(fēng)景,一所全縣最靚麗、全州最標(biāo)準(zhǔn)、全省有影響的農(nóng)村初級中學(xué),猶如一顆璀璨的明珠鑲嵌在美麗的清江南岸。
其次是教師隊伍健康成長,教學(xué)骨干不斷涌現(xiàn)。特崗生正成為清江中學(xué)教育教學(xué)中的中流砥柱。鐘新蘇、黃喜林、丁新是資教生中的優(yōu)秀代表,他們學(xué)歷高、有干勁、愛學(xué)習(xí),本學(xué)期,鐘新蘇老師奉命接任8(4)班班主任,走上新的工作崗位后,她幾乎堅持全天坐班,班級管理干的有聲有色。丁新老師教學(xué)常規(guī)抓得實,教學(xué)效果好,深受師生好評。今年秋季,上級又為我校新調(diào)進7名特崗生,有效緩解了我校教師緊缺的困境,他們中的大多數(shù)成長很快,如諶仕文、陳玲等,現(xiàn)在基本上成了我校教學(xué)工作中的骨干力量。本校在職教師中也涌現(xiàn)出了一大批愛崗敬業(yè)的模范:本學(xué)期我們新啟用的班主任,如龔若飛、劉友足、鐘啟望、向楚、周奉先他們管理有方,舍得吃苦,工作很有成效。還有老教師代表王仲全,老師們戲稱他是一條不知疲倦的老黃牛。身體不好,但仍堅守崗位的黃德雙,后起之秀如張力等等。就是這樣一支優(yōu)秀團隊,他們愛生如子,視三尺講臺為生命,用滿腔熱情支撐起清江中學(xué)崛起的夢想。
第三,教研活動如火如荼,教學(xué)研究碩果滿枝。國家級課題《現(xiàn)代遠程教育農(nóng)村初中應(yīng)用效益研究》年底有望結(jié)題。今年十月,全縣語文教學(xué)研討會在我校成功舉辦,這次會議既宣傳和展示了清江中學(xué)良好的形象,又引領(lǐng)了我校教師的專業(yè)成長,是清江中學(xué)教師專業(yè)技能的又一次技術(shù)革命。我校龔若飛、田愛華老師用他們嶄新的教育理念、精湛的教學(xué)藝術(shù)、扎實的語文教學(xué)功底,分別摘取了本次大賽的一、二等獎;黃大偉老師精彩點評,榮獲說課一等獎;在茅田舉行的政史優(yōu)質(zhì)課競賽中,我校政治教師向華鋒獲得比賽二等獎,歷史老師駱振鶴獲得歷史組賽課三等獎,柳運驍老師還在會上作了典型交流發(fā)言。他們的成績既展示了清江中學(xué)課堂教學(xué)改革的成果,也標(biāo)志著我校實施新課程改革已經(jīng)取得了階段性勝利。
第四,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,教學(xué)成績喜憂參半。本次期中考試,既是我校教學(xué)工作的一次大檢閱,也是我們?nèi)w師生的一次大練兵,翻開期中成績統(tǒng)計冊,我們高興的看到:畢業(yè)班老師起早貪黑、加班加點、磨尖治跛、培優(yōu)輔差,教學(xué)成績初見成效。7個班七虎相當(dāng),不分上下,你追我趕的競爭局面基本形成,尤其是9(5)班本次考試在第一次的基礎(chǔ)上突飛猛進,從第一單元年級前100名僅占5人,上升到期中考試的15人,他們的進步,已經(jīng)實現(xiàn)了從量變到質(zhì)變的飛躍。八年級正在變劣勢為優(yōu)勢,學(xué)習(xí)空氣、學(xué)習(xí)習(xí)慣較上期有了很大轉(zhuǎn)變。七年級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,6個班比、學(xué)、趕、幫、超,不甘落后。本次期中考試外語優(yōu)分全年級高達153人,創(chuàng)歷史最好成績。7(2)班、7(3)班還啟動了星期天補課,他們早到位,課余時間加班加點、見縫插針絲毫不比九年級差,班級管理抓得早、抓得緊、抓得勤;發(fā)展勢頭無可限量。
二、存在的問題及后期工作展望:
過去的兩個多月,我校全體師生精誠團結(jié)、無私奉獻、永爭一流,教育教學(xué)工作取得了一定成績,但我們更應(yīng)清醒地認(rèn)識到教育發(fā)展的新形式正在對我們形成更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。我們必須以當(dāng)前開展的腐敗風(fēng)險防控預(yù)警及政風(fēng)行風(fēng)評議活動為契機,認(rèn)真查找當(dāng)前制約清江中學(xué)發(fā)展的新問題,明確工作思路,制定后期工作打算,唯有運籌帷幄,方能決勝千里之外。總的來講,我校教育教學(xué)工作中還存在下面一些突出問題:
1.教育質(zhì)量離老百姓的期望值還有一定的距離,教風(fēng)、學(xué)風(fēng)離黨和人民的要求尚有差距。政風(fēng)、行風(fēng)評議群眾滿意率不高,教師腐敗風(fēng)險預(yù)警防控意識不強,還有提升的空間。極少數(shù)教師還要進一步加強自律意識、紀(jì)律意識、奉獻意識,要把智慧和汗水揮灑在自己本職工作崗位上。
2.極少數(shù)同學(xué)沒有遠大的奮斗目標(biāo),讀書沒有成為他們的主業(yè)。有的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,上課不專心聽講,下課不按時完成作業(yè),混時間、磨羊公,鬼混唐朝;有的紀(jì)律意識淡薄,翻圍墻,上網(wǎng)吧,他們虛度光陰,白白浪費了美好的青春年華。
3.八年級整體態(tài)勢欠佳,龍頭小,尾(yi)巴粗,有的班級大有分化瓦解的跡象,這應(yīng)引起老師和同學(xué)們的高度重視。我希望大家認(rèn)真總結(jié),迅速制定整改方案,追加措施,力爭在期末統(tǒng)考中突出重圍,再振雄風(fēng)。地生會考要進一步營造會考氛圍,要打主動戰(zhàn),早謀劃,擠時間,搶進度,確保20xx年會考首戰(zhàn)告捷。
4.畢業(yè)班全體師生要圍繞清江中學(xué)678戰(zhàn)略目標(biāo)進一步振奮精神,增強憂患意識,消除麻痹心態(tài),作好長期抗戰(zhàn)、全面?zhèn)鋺?zhàn)、打一場合力攻堅戰(zhàn)的準(zhǔn)備。所有任課教師既要大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量,又要大力培優(yōu)輔差;既要整體推進,又要因材施教。班級管理要出狠招、出硬招,教育教學(xué)要出新招、出實招。
老師們、同學(xué)們,20xx年秋季期中考試已經(jīng)圓滿落幕了。帶著對未來美好的憧憬,我們又開啟了新的征程。新起點、新要求:我希望全體師生以這次期中總結(jié)表彰大會為動力,及時進行認(rèn)真的教學(xué)總結(jié),分析現(xiàn)狀找差距,分析原因找對策,分析不足找捷徑。各年級組、各班要進一步加強學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),進一步弘揚刻苦學(xué)習(xí)精神,努力學(xué)習(xí)先進典型,爭創(chuàng)先進文明班級,爭當(dāng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵,再掀學(xué)習(xí)新高潮。新起點、新使命:全體教師要更加緊密地團結(jié)在以校長黃宗悅為核心的校委會周圍,扎實工作,開拓奮進,攻堅克難,為景陽教育在創(chuàng)輝煌貢獻自己的力量!
最后,祝全體師生工作順利、學(xué)習(xí)進步!
謝謝大家!
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開學(xué)教師會上校長講話稿篇十一
下午好!
金秋九月,金色的陽光灑滿我們美麗的職中校園,金色的節(jié)日,奉獻給我們最敬愛的老師。今天是第32個教師節(jié),我謹(jǐn)代表校黨支部,校行政向過去一年來為學(xué)校的發(fā)展默默奉獻的全體教職員工致以節(jié)日的問候和崇高的敬意,向獲得各類表彰的優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀。
教學(xué)。
論文等優(yōu)秀教師,正是由于我們有著這樣一愛崗敬業(yè)、學(xué)為人師、行為師范的教師隊伍,才確保了學(xué)校幾年來持續(xù)不斷的發(fā)展,才確保了我們的學(xué)生健康快樂的成長。
伍建設(shè)被擺在了教育發(fā)展的最突出位置,一些學(xué)校淪為了賺錢的工具,少數(shù)教師淪為金錢的奴隸,更有極少數(shù)為師道德淪喪,成為教師的敗類。只有教師具有高尚的師德,教師職業(yè)才能成為陽光下最燦爛的事業(yè)。幾年來,我們共同堅守對學(xué)生的熱愛,堅守對事業(yè)的追求,堅守教育工作者的良知,使我們受到了學(xué)生的愛戴和社會的高度認(rèn)可。
學(xué)校文強,在于教師,教師之強,慶祝是。
總結(jié)。
更是提高大師之大在于人格、師德、專業(yè)能力的高度統(tǒng)一。面對職業(yè)教育發(fā)展本舉步維艱新的挑戰(zhàn)示范校建設(shè)難得的機遇全面提升教職工隊伍的素質(zhì)打造一支具有強大的人格魅力高尚的師德修養(yǎng)一流的專業(yè)能力愛崗敬業(yè)的奉獻精神的教職工隊伍是擺在我們石泉職中人面前的最為艱巨的任務(wù)。我們?nèi)w石泉職中人必須立即行動起來努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識、愛崗敬業(yè)、愛校如家、愛生如子、努力培養(yǎng)一流學(xué)生打造一流國家示范學(xué)校引領(lǐng)陜南職教發(fā)展不辜負(fù)黨和政府的重托學(xué)生和家長的期望。
最后,祝全體教職員工節(jié)日快樂!
大家好!
希望僅此一次足矣…。
今天,2020年2月10日,本應(yīng)是我們?nèi)@蠋熀屯瑢W(xué)們相約校園歡聚的日子,我相信我們都為此做好了充分的準(zhǔn)備。但嚴(yán)峻的疫情打破了我們應(yīng)有的安寧和平靜,“戰(zhàn)疫情、阻傳播、克時艱”已成為春節(jié)假期以來及未來一段時間的攻堅課題,從武漢到全國,從中國到世界,作為人類命運共同體的地球人都同時爆發(fā)出最震撼的聲音:“武漢加油,中國加油!”再多的磨難煎熬阻擋不了五千年中華文明奔涌向前,再多的雪雨風(fēng)霜摧不垮中華民族的堅韌意志,每逢危難,是中華之精神、民族之脊梁引導(dǎo)著龍的傳人永遠挺立在世界的東方。
老師們,同學(xué)們,就在當(dāng)下,我們能在自己的家里靜心交流,談?wù)摴沤瘢憧稍犅動卸嗌籴t(yī)護人員奮戰(zhàn)在生死關(guān)口,解人危難,救死扶傷;有多少軍人、警察和公職人員在車站、街區(qū)值勤站崗,保一方平安;有多少工人在為加緊生產(chǎn)醫(yī)療物資徹夜加班;還有千萬農(nóng)村老鄉(xiāng)在耕耘忙碌,保障著城鎮(zhèn)賴以生存的果蔬和口糧供給!特別要感謝的是陪伴在你身邊的父母和親人們,是他們用堅強的臂膀和無聲大愛,撐起了這個平凡但溫暖安寧的家!
老師們,同學(xué)們,我真希望早日走進七中校園靜聽那瑯瑯書聲,多期盼看到球場上涌動的矯健身影,真想像過去一樣感動于同學(xué)們專注學(xué)習(xí)靈動純凈的眼眸。
此時此刻,我也極力告誡自己不能再沉浸在虛幻與追憶之中了,疫情很嚴(yán)峻,歲月不待人,我們必須齊心協(xié)力,共克時艱,堅決貫徹黨中央的統(tǒng)一指令,服從政府部門的科學(xué)部署,自覺接受學(xué)校老師及家長的幫助教導(dǎo),努力踐行“停課不停學(xué),離校不離教,放假不放松”的要求和決定,努力錘煉自我,誓盡已責(zé),勇?lián)姑?,為打贏這場抗疫攻堅戰(zhàn)盡到自己的一份力量!
老師們,同學(xué)們,我們辛勤付出,只為收獲未來的希望和甜美;我們迎難而上,只為兌現(xiàn)自己給父母和家人的承諾和期許;我們自信滿懷,是因為我們骨髓里充盈著中華民族遇挫則剛,遇難更強的精神力量。縱觀山河雄壯,戰(zhàn)疫勢不可擋,我們七中師生團隊和所有新時代的中國人一樣,不是自身強大,只是天生要強!
親愛的同學(xué)們,在此,我要發(fā)出一項倡議:讓我們一起向悉心相伴同學(xué)們成長的老師們道一聲感謝!是他們在假期里不辭辛勞的學(xué)習(xí)實踐,是他們不圖回報的精心籌備,是他們對同學(xué)們那份無言的信任和執(zhí)著的愛,才讓我們能重回課堂,才成就了今天這特別的在線開學(xué)相聚。讓我們誠摯祝愿辛勤的園丁們身體健康、工作愉快、闔家幸福!樂山七中的師生朋友們,讓我們從現(xiàn)在開始,就在家里,聽說讀寫,學(xué)悟成長;品味書香,博采眾長,直掛云帆!
開學(xué)教師會議講話稿親愛的泰小老師們:
“開學(xué)”好!
一個帶上引號的“開學(xué)”,標(biāo)注了2020年春學(xué)期的特殊含義:抗擊疫情,居家工作,線上交流。如何抗擊新冠肺炎疫情,打個痛快的勝仗,讓平安健康重回身邊?如何在延遲開學(xué)期間,做好學(xué)生線上居家學(xué)習(xí)指導(dǎo),讓每個泰山娃健康活潑成長?如何在疫情之下,開展教育教學(xué)工作,讓每位家長滿意呢?……一個又一個的問號冷冰冰地告訴我們,這是擺在泰小教育人面前的現(xiàn)實問題,一個又一個的問題猶如一座又一座高山,是困難更是挑戰(zhàn)!攻堅克難,齊心協(xié)力,我們已經(jīng)有了自己的答案:停課不停學(xué)!泰小是一支召之即來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝的隊伍,讓我們用激情和溫暖共建美好泰小、魅力泰小、和諧泰小、創(chuàng)新泰小、奮進泰小!
一、“人心齊,泰山移”,發(fā)揚和諧泰小凝心聚力的精神!“戰(zhàn)勝疫情,我們能行!”君不見,泰小人分工合作,守好自己的“責(zé)任田”,守土有責(zé),守土擔(dān)責(zé),守土盡責(zé)。針對疫情,學(xué)校行政制定出系列工作方案,指導(dǎo)工作扎實有力;精準(zhǔn)完成每日上報,班主任不厭其煩統(tǒng)計數(shù)據(jù),校醫(yī)、綜辦、人事日報工作扎實有力;總務(wù)后勤事無巨細(xì),行政志愿者值班安排、保安嚴(yán)守、消殺落實、物資配給,后勤保障有力。
省立項課題《“思源礪行文化-致遠校本課程”相生共長行動研究》,引領(lǐng)教師在教師成長學(xué)院平臺自主學(xué)習(xí)研究;教導(dǎo)處借助qq群、騰訊會議app,組織老師開展線上集體備課、線上教研組活動,集思廣益制定學(xué)生在線學(xué)習(xí)方案,“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”,沒有圍墻的課堂打破了物理空間,打開了學(xué)習(xí)時空;泰小致遠校本課程的亮點課程“泰山娃慧書法”,周志明老師精心錄制,在微信公眾號上準(zhǔn)時推出了一期又一期,漢字魅力,潤物無聲。
導(dǎo)教學(xué),邊推進邊思考邊總結(jié),掌握學(xué)習(xí)動態(tài),及時學(xué)情反饋,豐富學(xué)習(xí)方式,優(yōu)化教學(xué)過程。
“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,老師們,2020的冬天疫情襲來,冰冷而殘酷!但是,2020的立春已悄然而至,2020----“愛你愛你”,多么美好的諧音,疫情無情人有情,有多少勇士沖在前方浴血奮戰(zhàn),唱響愛的奉獻,讓我們向他們致敬致敬再致敬!讓我們拿出人類勇氣戰(zhàn)勝疫情,相信科學(xué),相信政府,安心隔離,保持健康身心!讓我們拿出教育熱忱,愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,悉心指導(dǎo),讓愛的暖流成為美好泰小最好的注解。愛的奉獻,從我開始!美好,從泰小開始!
草在結(jié)它的種子。
風(fēng)在搖它的葉子。
我們站著,不說話。
就十分美好。
……。
祝大家工作順利,幸福安康!
言簡意賅,該表達的東西卻表達出來了,太厲害。
開學(xué)講話稿教師會議。
開學(xué)教師會上校長講話稿篇十二
親愛的同學(xué)和老師:
大家新年好!
今天是新學(xué)期的第一天,我們團聚在這里,在國旗下回顧精彩的過去,規(guī)劃美好的未來。
當(dāng)回望令我們矚的2022年,我們無比欣喜:我們的師生們積極參加各類活動,在參加各級大賽中獲得了豐碩的成果——跳繩比賽市級一等獎,廣播操比賽獲得一等獎,科研課題獲得一等獎并獲得科研先進集體。我們還有許多同學(xué)和老師成為了廣西或柳州或城區(qū)的各類先進。
現(xiàn)在,在迎來充滿期待的2022年時,我們每個人都會產(chǎn)生許多新的憧憬,同時也會在心里種下一個共同的夢想:我是美麗中國人,我是活與美的駕小人!
是啊,駕小的活美教育“鑄造”了我們的“鶴文化”,成就了我們的老師,成長了每一個孩子。并在社會上產(chǎn)生了極大的影響。打造活美教育,是我們駕小人共同的夢想。
那么,如何做一個“活與美”的駕小人呢?那就是具備有良好的行為習(xí)慣,生活習(xí)慣,公德習(xí)慣。
我想,當(dāng)你把自己的習(xí)慣養(yǎng)成好了,當(dāng)你把自己的能力加強了,你離活與美的駕小人不遠了。
所以,2022既是健康年,也應(yīng)當(dāng)是我們的素質(zhì)提升年。
低年級的小同學(xué)應(yīng)當(dāng)向高年級的大同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們熱愛學(xué)校,以學(xué)校為榮,陽光向上,善于思考,敬老愛幼,遵守規(guī)則,知識豐富,負(fù)責(zé)創(chuàng)新的優(yōu)秀品質(zhì);高年級的同學(xué),在悉心愛護低年級的小同學(xué)的同時,應(yīng)當(dāng)用自己的良好言行影響和帶動低年級的同學(xué)。使我們的駕小形成充滿活力和高雅的和諧校園。
新的學(xué)期,新的面貌。作為校長,在新的一年里,我希望大家都能成為一個有美好故事的人,希望大家都成為一個能講述美好故事的人。讓我們在2022年都努力地去譜寫故事,去沉淀故事,去講述故事。因此,我們需要在新的一個年頭里增加正能量,提升素質(zhì)和品質(zhì)。每一個老師和同學(xué)都認(rèn)真地去思考,2022我應(yīng)該成為怎樣的駕小人,我們都要去努力,讓我們自己,讓駕小的明天更美麗。
最后,祝老師和同學(xué),祝我們的每一個家庭,新年進步,平安吉祥!
開學(xué)教師會上校長講話稿篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老前輩、同志們:
新化xx中學(xué)自創(chuàng)辦以來,在歷屆校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體師生共同努力下,以愛國、求實、勤奮、上進為治校宗旨,為國家和社會培養(yǎng)了近三萬多名人才,對社會的進步和千萬家庭的幸福做出了巨大貢獻。在xx中學(xué)的發(fā)展歷程中,經(jīng)歷和享受過幾度輝煌時期,那時全縣人民對xx中學(xué)交口稱贊,學(xué)生以就讀xx中學(xué)為榮,xx中學(xué)師生以身為xx人而無比驕傲和自豪。近幾年來,學(xué)校在教育教學(xué)管理方面,制度建設(shè)方面,更有新的起色,特別是成功創(chuàng)建了市級示范性高中,真是功不可滅。值此機會,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政工團班子,向為xx中學(xué)的發(fā)展進步做出了巨大貢獻的各位老前輩、全體教職員工及家屬、家長,表示最誠摯的感謝。
當(dāng)前,我們正面臨教育競爭非常激烈的時代,我們在看到成績的同時,更要看到我們的差距。我校的差距主要體現(xiàn)在兩個方面,一是學(xué)風(fēng)和校風(fēng),二是高考升學(xué)率。而決定這兩個指標(biāo)的深層次因素,在于學(xué)校上下和不和諧,在于全體同志工作務(wù)不務(wù)實。如果我們還不為學(xué)校的未來敲響警鐘,如果還在為個人恩怨?jié)M懷委屈,如果還在為個人“高見”自鳴得意,那我校就可能陷入惡性循環(huán)且最終淘汰出局的命運。xx中學(xué)人會被社會視為最無能最瀆職最不爭氣的一群人,那我們就可能尊嚴(yán)掃地、顏面無光,甚至生計堪憂。因此,需要我們?nèi)w同志認(rèn)真思考、獻計獻策。只有齊心協(xié)力,才能構(gòu)建和諧校園;只有求實創(chuàng)新,才能快速提升辦學(xué)質(zhì)量;只有奮勇趕超,才能重振xx中學(xué)雄風(fēng)。
下一步全校工作的指導(dǎo)思想是:以黨的教育方針為指針,以教育教學(xué)為中心,抓好一個提升:領(lǐng)導(dǎo)班子整體戰(zhàn)斗力提升;實現(xiàn)兩個轉(zhuǎn)變:思想作風(fēng)轉(zhuǎn)變,社會形象轉(zhuǎn)變;狠抓三個重點:教師聽課評課,培優(yōu)補差,師生人身安全;實現(xiàn)四個目標(biāo):高考上線人數(shù)較大增加,校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),社會滿意率更加提升,校園和諧指數(shù)更加提高,辦好人民滿意的教育。
具體做法是:
第一、在教育教學(xué)上,狠抓五個重點:即:
一是狠抓常規(guī)教學(xué)管理,要求教師在“計劃、教案、上課、實驗、作業(yè)批閱、輔導(dǎo)、聽課”八方面認(rèn)真履職。
二是狠抓高效課堂,要求教師擔(dān)當(dāng)好三個課堂角色:引領(lǐng)者、激勵者、商量者,把握好四個環(huán)節(jié):預(yù)習(xí)、講解、探究、練習(xí)。
三是狠抓教師素質(zhì)提高,要求教師通過學(xué)習(xí)、聽課、評課、認(rèn)真分析教參等方式提高業(yè)務(wù)水平。
四是要加強與縣教研室合作。
五是要培優(yōu)補差。要求教師對學(xué)生多談心、多鼓勵。
第二、在對待學(xué)生上,搞好五項教育。
一是勵志教育。
二是習(xí)慣教育,其中良好坐姿是第一習(xí)慣。
三是方法教育,其中預(yù)習(xí)是第一方法。
四是法制安全教育,
五是孝心與為人教育。在教育中,一定要通過班級活動、團隊活動進行。
第三,在和諧振校園構(gòu)建上,要抓好五項工作。
一是共青團學(xué)生會工作。
二是婦女、計育工作。
三是老年人及關(guān)工工作。
四是豐富多彩的活動。
五是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和文化建設(shè)。
第四,在思想作風(fēng)建方面,倡導(dǎo)五種精神。
一是團結(jié)協(xié)作精神。
二是居安思危精神。
三是刻苦務(wù)實精神。
四是換位思考精神。
五是廉潔節(jié)約精神。
1、抓好常規(guī)教學(xué)是提高質(zhì)量的根本。秉著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對教學(xué)有用的原則,要求廣大教師在“計劃、教案、上課、實驗、作業(yè)與考試、輔導(dǎo)、聽課”等七個方面,認(rèn)真履職、扎實完成。要建立教案、作業(yè)雙周檢查制,試卷批閱不過夜制。特別強調(diào)的是,當(dāng)前要切實抓好有關(guān)學(xué)生的兩個方面工作,一是抓預(yù)習(xí),二是抓坐姿。預(yù)習(xí),是爭取好成績的第一張入場券;端正的坐姿,是爭取好成績的第一臺助推器。
2、抓好高效課堂是提高質(zhì)量的關(guān)鍵。什么是高效課堂,就是高效、高興地溝通和交流有效知識、情感和信息。要推行高效課堂“1234”法則。即一個中心,兩個信息,三個角色,四個環(huán)節(jié)。所謂“一個中心”,就是一切以學(xué)生為中心,一切以學(xué)生自主為準(zhǔn)則。自主的標(biāo)準(zhǔn)是什么,就是學(xué)生能夠自己做主和自覺主動地學(xué)習(xí)、探究、合作、交流;所謂“兩個信息”,即課標(biāo)中的關(guān)鍵詞和知識點,這是我們授課的目的所在,所以教師要說有力度的話、要說有份量的話、要說關(guān)乎知識和思想的話;所以“三個角色”,就是教師要把握好自己的3個角色,是引領(lǐng)者而不是包辦者、是激勵者還不是嘲諷者,是商量者而不是獨唱者;所謂“四個環(huán)節(jié)”,就是預(yù)習(xí)、講解、自主探究與展示、練習(xí)??傊?,我們倡導(dǎo)的高效課堂,應(yīng)該是師生良性互動的課堂、師生展現(xiàn)享受的課堂、學(xué)生自主探究的課堂。而良好的班級氛圍和課堂氛圍又比什么都金貴。要學(xué)習(xí)外地。要與省內(nèi)外高中名校和市縣教研室多聯(lián)系多合作,請進來,走出去,學(xué)習(xí)他們在教育教學(xué)上的好作法,使我們少走彎路,早日趕上那些好學(xué)校。
3、抓好培優(yōu)補差是提高質(zhì)量的利器。大力實行“450沖鋒戰(zhàn)略”,及時解決學(xué)生心理、經(jīng)濟與學(xué)習(xí)問題。還要抓好藝體武特長生培養(yǎng)。要建立差生進好班的準(zhǔn)入制度和開放式辦班機制。要盡早確立高考目標(biāo),盡早召開高三動員會。同時,要抓好學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)心態(tài)的指導(dǎo)。千萬不要傷學(xué)生的自尊與自信,傷學(xué)生自尊與自信,就是犯罪!
4、抓好教師素質(zhì)是提高質(zhì)量的保障。要鼓勵教師堅持終身學(xué)習(xí),不斷提高。要積極開展聽課評課活動。開展高效課示范課活動、組際擂臺賽活動、新秀課活動,獎金獎勵到組。還要建立論文、成果、輔導(dǎo)、押題、信息貢獻獎制度。我校高效課堂的研做與推廣,要采取集體研做、錄相、改進,再觀摩的方式推廣。打造名師工程,利用好名師效應(yīng)。班主任是學(xué)校工作的主角,班主任就是一個小校長,是鍛煉教師、提高教師的重要崗位,好的班主任必須有一個好的理念,一個學(xué)生如果能遇上一個好優(yōu)秀班主任,真是一生的幸運。學(xué)校一定要加強對班主任的培訓(xùn),通過多種方式讓班主任換觀念、改方法,促成熟。要讓有愛心、守職責(zé)、重合作、好上進的教師擔(dān)任班主任。
1、狠抓“五項教育。即:勵志教育、習(xí)慣教育、方法教育、孝慈教育、安全和法制教育。要多搞班級活動,推行班級活動觀摩、班級活動聯(lián)合。認(rèn)真搞好國旗下講話活動,選好有針對性主題,開展好各類主題性德育活動。
2、優(yōu)化學(xué)生行為。對學(xué)生實行“十二個嚴(yán)禁”(嚴(yán)禁上網(wǎng)、游泳、抽煙吸毒、戀愛、玩手機、帶兇器、與社會人聯(lián)合打架、爬墻、坐“三無”車、玩火玩電、吃不衛(wèi)生食品,亂丟亂棄),為保證學(xué)生安全,中餐在學(xué)校就餐,簽訂責(zé)任狀,實行班級就餐獎勵,抓好保安履責(zé)。嚴(yán)格實行學(xué)生安全自治三人組、建立安全責(zé)任當(dāng)班責(zé)任制及班主任負(fù)責(zé)制,確保師生在交通、校舍、涉水、防疫、食品、化學(xué)品、消防、刀具、心理、周邊人員等10方面安全。
3、開展班級活動。通過開展請家長進班、情景劇表演、勵志演講、才藝展示、說說心理話等多種班級活動,增進師生感情,增強班級凝聚辦。
4、搞好文明創(chuàng)建。利用全縣創(chuàng)文契機,全面開創(chuàng)做文明學(xué)生、建文明班、室活動。抓好校園、教室、寢室、食堂等公共場地衛(wèi)生,嚴(yán)禁亂丟亂棄。引導(dǎo)學(xué)生說文明用語,禮貌待人,上街上車尊守秩序,為xx中學(xué)增光。
5、凝聚辦學(xué)合力。建立家長協(xié)會,培訓(xùn)家長,溝通家長。發(fā)揮校友與社會力量作用,實行冠名辦班。建立初中校長友好聯(lián)盟,打好招生基礎(chǔ)。
1、要完善規(guī)章。財務(wù)工作最怕橡皮尺、最怕憑感情辦事。因為必須嚴(yán)格按制度、按文件辦事。包括請假時的待遇,都要有章可循。要完善好接待制度、物資、資料采購制度,維修制度、工程建設(shè)制度、發(fā)票審批制度等。學(xué)校公務(wù)接待由辦公室統(tǒng)管,并定人定標(biāo)。開具接待單,資料及物資采購統(tǒng)商統(tǒng)管。大型項目實行公平公正招投標(biāo)、所有基建、維修項目實行報告討論制。
2、要整合資源。加強校園店面管理。搞好商店、打字店、醫(yī)務(wù)室、食堂管理,嚴(yán)禁不衛(wèi)生不安全食品藥品進入校園。
3、要改進服務(wù)。后勤部門的同志,包括財務(wù)、會計、人事、食堂工作人員要提高素養(yǎng),熱忱為教職工排憂解難,千萬不要傷師生的自尊。同時,也要對外界人士樹好形象。
4、要厲行節(jié)約。特別是要防止水、電、紙浪費和偷水偷電行為。要講究變廢為寶。
1、倡導(dǎo)師德領(lǐng)先。開展好領(lǐng)導(dǎo)班子思想作風(fēng)建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)活動。加強黨風(fēng)廉政建設(shè),搞好廉潔治校。要通過多種形式表彰獎勵師德優(yōu)良者。實行“五個嚴(yán)禁”:嚴(yán)禁教師在外兼課,嚴(yán)禁私自引進資料,嚴(yán)禁私自買賣生源,嚴(yán)禁隨便排擠勸退學(xué)生,嚴(yán)禁亂收費、亂補課、亂辦班、亂經(jīng)營。
2、倡導(dǎo)民主治校。聽民聲、重民意,聚民力。定期開展學(xué)校發(fā)展大家談活動。學(xué)校發(fā)展是一個系統(tǒng)工程,在抓好上述工作的同時,我們還要認(rèn)真抓好黨建工作,確保黨的教育方針在學(xué)校的落實,加強黨風(fēng)廉政建設(shè),發(fā)揮黨員的先鋒模范作用;抓好工會工作,凝聚發(fā)展智慧和合力;抓好共青團和學(xué)生會工作,健全好團、會班子,建好校園網(wǎng)、校園廣播站、??蛐螅l(fā)揮學(xué)生的自治作用,激發(fā)校園青春活力;抓好老年人和婦女工作、計劃生育工作,綜合治理和雙創(chuàng)工作,抓好困難學(xué)生的助學(xué)工作和優(yōu)秀學(xué)生的獎勵工作,構(gòu)建和諧校園。
3、倡導(dǎo)創(chuàng)先爭優(yōu)。大力倡導(dǎo)務(wù)實刻苦的精神、團結(jié)協(xié)作的精神、寬容換位的精神、勤儉節(jié)約的精神、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的精神、敢為人先的精神。鼓勵各部門及個人爭榮譽及在崗進修深造。要抓好學(xué)校檔案工作,各部門要每半年一次將有關(guān)檔案移交到辦公室。學(xué)生檔案要以各種方式豐富多彩地保存。要試行各部門工作及教師表現(xiàn)與業(yè)績量化制度,建立教師對部門工作的年底評議制度,真正讓優(yōu)秀教師舞臺更寬、獲利更多、進步更快。而要讓那些自作聰明、自以為是、自私自利的人,自作自受、自取其辱,自毀前程,得到懲罰。學(xué)校黨總支、學(xué)校工會,要掌握信息,強化監(jiān)督,敢抓敢管,杜絕歪風(fēng)邪氣發(fā)生。加強學(xué)校持續(xù)常態(tài)的宣傳。鼓勵在報刊網(wǎng)絡(luò)正面宣傳學(xué)校形象。優(yōu)化與政府部門及社會合作。
4、倡導(dǎo)求真務(wù)實。搞教學(xué),關(guān)鍵在于一個實字,這是萬變不離其宗的真理。行政領(lǐng)導(dǎo)一定要做出表率,樹好形象。要建立好行政領(lǐng)導(dǎo)巡查制度。24小時關(guān)注學(xué)校動態(tài),通過對師生的巡查,發(fā)現(xiàn)問題、記載問題、通報問題、解決問題。對于我本人,我一定保證:扎實工作、公平待人、堅持原則、注重創(chuàng)新、清政廉潔、虛心上進。
5、倡導(dǎo)交心通氣。建立好學(xué)校及各部門、年級會議制度。定期開會部署、研究、總結(jié)工作。各部門要定期向?qū)W校匯報工作、向教師通報情況。這是化解誤會、營造和諧的基礎(chǔ)。同時,要定期對教師進行業(yè)務(wù)與職業(yè)道德培訓(xùn)。
同志們,每一個學(xué)生都是值得敬畏的生命,牽系著一個家庭的憂樂與未來,教師要發(fā)自內(nèi)心付出尊重與愛,千萬不要做學(xué)生信心和前途的毀滅者,要做學(xué)生前進的指引者、鼓舞者和商量者。所以,要用真愛善待生命,用美德開啟心靈,用良知鑄造未來。看當(dāng)今教育競爭形勢,前有標(biāo)兵望塵莫及,后有追兵咄咄逼人,實現(xiàn)xx中學(xué)的復(fù)興、重振xx中學(xué)的雄風(fēng)的使命落在我們肩上。希望大家求大同,存小異,為了xx中學(xué)的前途,為了近三百多個教師家庭的生計,為了數(shù)千學(xué)生的前途而努力。我完全堅信,xx中學(xué)人是一支非常優(yōu)秀的團隊,從來不服輸,不示弱、不甘落后,一定會同心同德,向德育要動力,向課堂要效力,向創(chuàng)新要活力,向和諧要魅力,爭取讓學(xué)校早日成為具有鮮明特色的新化最好學(xué)校。我們的目的一定要達到,我們的目的一定能達到!
開學(xué)教師會上校長講話稿篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
沐浴著九月的金風(fēng),伴隨著新學(xué)年的來臨,我們又迎來了一個令人感動而神圣的日子——第37個教師節(jié)。在此,我們歡聚一堂,以此慶祝我們自己的節(jié)日!值此喜慶佳節(jié)之際,我代表xx鄉(xiāng)中心校向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的全鄉(xiāng)教職工和已離退的教師們致以節(jié)日的問候,感謝你們辛勤耕耘在xx這片熱土上,用你們的智慧、熱情和勞動為學(xué)校的發(fā)展做出的貢獻!向在百忙中親臨大會的縣、鄉(xiāng)黨委政府各位領(lǐng)導(dǎo)、各村委會干部表示崇高的敬意!
這次大會的主要任務(wù)是:總結(jié)工作,表彰先進,查找問題,明確任務(wù),動員全鄉(xiāng)教職員工發(fā)揚成績,振奮精神,團結(jié)協(xié)作,強化管理,與時俱進,開拓創(chuàng)新,進一步提升xx教育新氣象,下面,我把上學(xué)年的主要工作和新學(xué)年的工作打算向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作以匯報。
在縣教育局、鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全鄉(xiāng)廣大教職工齊心協(xié)力,共同奮斗,立足實際,強抓機遇,不斷深化教育改革,全面加強教育管理,不斷改善辦學(xué)條件,努力優(yōu)化育人環(huán)境,使我鄉(xiāng)教育工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢。
一年來,鄉(xiāng)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)多次深入學(xué)校調(diào)研,了解學(xué)校的建設(shè)、發(fā)展和管理情況。多次召開黨委會,為教育的快速發(fā)展,出謀劃策,解決了學(xué)校存在的很多實際問題。為了保護學(xué)校這一方凈土,鄉(xiāng)黨委政府責(zé)令相關(guān)部門整治學(xué)校周邊環(huán)境,為學(xué)校創(chuàng)設(shè)了寬松的生活、學(xué)習(xí)、工作氛圍。為了弘揚教師的無私奉獻,愛崗敬業(yè)精神,政府在資金異常緊張的情況下,擠出召開教師節(jié)大會,表彰優(yōu)秀教師和先進單位,為教師購買紀(jì)念品,所有這些都充分體現(xiàn)了鄉(xiāng)黨委政府對教育工作的高度重視,對我們?nèi)w教育工作者的極大關(guān)懷。
今年春季,教育局開展了校園文化建設(shè)活動,各中小學(xué)結(jié)合實際,完善了教育教學(xué)設(shè)施,進一步優(yōu)化育人環(huán)境。如:鄉(xiāng)中投資35000元,更換辦公室座椅,制作噴繪20余條,制作文化長廊2個,設(shè)置文化操場、購置展板8快、制作固定宣傳版面4塊,粉刷墻壁1200平方米、栽植綠化植物300余株;鄉(xiāng)小投入11000元,對教學(xué)樓墻壁全部進行粉刷、門窗刷漆、制作噴繪12條、修繕花池120米、設(shè)置閱報欄一個,展板2塊,新購置音響設(shè)備一個;古村小學(xué)投入5000元,修建升旗臺、師生生活用水池、制作噴繪5條、校園、廁所墻壁刷新、設(shè)置固定版面2個;西磨頭小學(xué)投入4000元制作噴繪5條,橫幅4條、設(shè)置版面2個,門窗刷漆、栽植小葉女貞200株;東磨頭學(xué)校投入5000元,制作固定宣傳文化版面12塊、更新標(biāo)語25條,固定黑板欄1塊,墻壁涂白,門窗刷漆,修繕花池,平整操場;禮村學(xué)校投入5000元制作橫幅,購置展板2塊,制作固定黑板欄2塊,門窗刷漆,標(biāo)語更新;翔梧小學(xué)引進資金20萬元左右將操場硬化,投入5000元新建升旗臺,制作報欄2個、與洛寧縣實驗一中共同建設(shè)德育教育基地1處,更新李翔梧、劉志敏烈士展覽館、校史室。東南村學(xué)校投入6000元制作版面2個、展板2塊、噴繪4條,更換教學(xué)樓、校風(fēng)、校訓(xùn)標(biāo)語牌,教室標(biāo)語更新、欄桿、門窗刷漆。下高村學(xué)校投入3000元制作噴繪3條,安裝乒乓球臺案,展板1塊,新建黑板欄3塊;大陽學(xué)校投入3000元制作噴繪4條,橫幅3條、購置展板2塊,校園墻壁上涂料、修建花池等。
全鄉(xiāng)共投入80000元左右,通過美化校園環(huán)境、設(shè)置文化宣傳設(shè)施、增設(shè)校園文化陣地等,我鄉(xiāng)各中小學(xué)的校園環(huán)境得到優(yōu)化,辦學(xué)水平得到進一步提高。
為切實提高教師課堂教學(xué)技能,結(jié)合縣教研室“賽課”活動安排,中心校教研組學(xué)區(qū)為單位舉辦全體教師匯報展示課、優(yōu)秀教師示范課及優(yōu)質(zhì)課比賽。舉行“教學(xué)基本功(三筆字)比賽”、“說課比賽”,借此進一步增強廣大教師的教改意識,促進教師專業(yè)化成長。中心?;I措資金73000余元,購置電子白板11臺;籌措資金10余萬元,為任課教師配備筆記本電腦45臺;進一步優(yōu)化教師教學(xué)手段,課堂教學(xué)效果明顯得以提高。全鄉(xiāng)各學(xué)科教師在市縣舉行的各項教學(xué)業(yè)務(wù)大賽中屢屢得獎:
(1)、在縣教育局舉行的科技大制作活動中我鄉(xiāng)共有6名學(xué)生分別獲得一等獎、二等獎,教師張x、曲x、溫x等獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)獎。(2)、在市縣舉行的春季優(yōu)質(zhì)課賽講中,我鄉(xiāng)教師張x、張x榮獲市級二等獎,鄉(xiāng)小教師范x、禮村小學(xué)教師韋x、x小學(xué)教師董x等9名教師榮獲縣級一等獎、二等獎。鄉(xiāng)中教師劉x榮獲縣級中學(xué)數(shù)學(xué)二等獎,劉x、張x、榮獲縣級中學(xué)語文二等獎,英語教師郭xx獲縣級中學(xué)英語二等獎。
(3)、在市縣教學(xué)論文大賽中,xx小學(xué)教師趙x榮獲市級語文二等獎,鄉(xiāng)小教師席x榮獲縣級語文一等獎,古村教師張x榮獲市級英語論文二等獎,共有5名教師獲獎。鄉(xiāng)中教師郭x、郭x榮獲縣級二等獎。
(4)、在成教方面,東南村教師郭x、王x,鄉(xiāng)小教師鎖x等分別榮獲成教論文一等獎和二等獎,鄉(xiāng)中教師榮獲市級成教優(yōu)質(zhì)課二等獎,張x、鎖劉x獲縣級成教優(yōu)質(zhì)課一等獎和二等獎。
為了把外地學(xué)校的先進管理和教學(xué)經(jīng)驗引進來,促進學(xué)校管理上檔次,促進教師專業(yè)化成長,在上級領(lǐng)導(dǎo)的幫助與支持下,x小學(xué)與x市x區(qū)x路實驗小學(xué)、x路小學(xué)結(jié)成了幫扶對子;x小學(xué)與x縣實驗一中結(jié)成了幫扶對子;xx鄉(xiāng)小與洛陽市直九小結(jié)成了幫扶對子。從4月開始,互派教師進行聽課評課,進行交流研討。手拉手活動的有效開展開闊了教師的視野,促進了教法的交流,取得了良好的效果。今年8月份,x小學(xué)積極主動與在外工作的大陽籍知名人士、著名作家張x聯(lián)系溝通,最終達成與x食號x公司捐贈助教協(xié)議,食號燴面捐贈大陽小學(xué)2臺電腦、120套校服,出資15000元把原有操場進行硬化。
(1)今年鄉(xiāng)中校內(nèi)學(xué)生考入重點高中21人,突破20人的既定目標(biāo);
(2)在今年春季中小學(xué)運動會上,我鄉(xiāng)共有7人在男女跳高、跳遠等項目獲得名次,鄉(xiāng)中心校榮獲精神文明獎。
(3)20xx年4月,中心校榮獲縣教育信息工作先進單位;
(4)20xx年7月,中心校榮獲縣關(guān)心下一代工作先進集體,獲縣委組織部、縣關(guān)工委、老干部局、文明委獎牌一個。
同志們!以上這些成績是全鄉(xiāng)教職員工在縣教育局、鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在村委干部大力支持下,立足本職崗位,兢兢業(yè)業(yè)、不斷探索、勤奮工作的結(jié)果!在此,我代表xx中心校向各位領(lǐng)導(dǎo)、全鄉(xiāng)教職員工致以崇高的'敬意和真摯的感謝!
一年來,正是像鄉(xiāng)一中、x中學(xué)、x中心小學(xué)等學(xué)校的努力,使我們在縣教育局年度教育目標(biāo)管理中,摘掉了倒數(shù)第一的帽子。辛勤的付出收獲了豐盛的碩果,兩門中心小學(xué)被評為市級“教研賽考評先進單位”、中心校被鄉(xiāng)黨委政府評為先進單位、被縣教育局評為勤工儉學(xué)暨勞動實踐教育先進單位、(工會、老干)。
在總結(jié)經(jīng)驗的同時,我們還要清醒的認(rèn)識到,當(dāng)前我鄉(xiāng)教育事業(yè)改革和發(fā)展,依然存在諸多困難和問題:一是教育發(fā)展的水平、人才培養(yǎng)的質(zhì)量還遠遠不能滿足現(xiàn)代化建設(shè)的需要和人民群眾的需求;二是校際之間發(fā)展不均衡問題比較明顯,學(xué)校辦學(xué)規(guī)模及學(xué)校布局調(diào)整方面不能符合上級要求。大部分學(xué)校的辦學(xué)條件相當(dāng)薄弱;三是教師隊伍的素質(zhì)參差不齊,整體水平亟待提高。優(yōu)秀教師外流、教師拔高使用等現(xiàn)象十分突出;四是學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象尤其是高年級依然嚴(yán)重,控制學(xué)生流失問題仍然是我們當(dāng)前的重要問題;這些困難和問題都需要我們進一步深化認(rèn)識,開拓創(chuàng)新,不斷解決問題,克服困難,把我鄉(xiāng)的教育事業(yè)不斷推向前進,辦好讓人民滿意的教育。
1、繼續(xù)做好中小學(xué)布局調(diào)整工作,根據(jù)省、市、縣中小學(xué)布局調(diào)整有關(guān)文件要求,加大全鄉(xiāng)中小學(xué)校撤并力度,至2011年底,調(diào)整為初中一所,中心小學(xué)六所,成建制小學(xué)八所,撤銷全部教學(xué)點。年底前要力爭完成20xx年應(yīng)撤并但未撤并的x家小學(xué)、x小學(xué)、x城小學(xué),x城小學(xué)以及今年該撤并的x小學(xué)。
2、實行教職工全員承諾制。20xx年9月份,校長和每位教職工要在全體教職工大會上公開承諾,承諾完成目標(biāo),提出發(fā)展思路,分管領(lǐng)導(dǎo)承諾所分管業(yè)務(wù),班主任承諾班級管理質(zhì)量、位次,任課教師承諾所擔(dān)學(xué)科成績等,每位教師要把自己承諾的內(nèi)容形成文字一式兩份,本校和中心校各一份備案存檔。學(xué)校并在醒目位置張貼。學(xué)期末人人述職,對照學(xué)期初的承諾,談自己工作完成情況。
3、完善教育質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任制。首先,自20xx年秋季新學(xué)期始,中心校每年都要以上學(xué)年質(zhì)量抽測成績?yōu)榛鶞?zhǔn),對各學(xué)校各學(xué)科及格率、優(yōu)秀率、平均分提出新的增長目標(biāo),并簽約目標(biāo)責(zé)任書,每年秋季初測,春季總測,對抽測結(jié)果進行公布,并把結(jié)果計入學(xué)??荚u結(jié)果。其次,學(xué)校成立以班級為單位、以班主任為組長、各任課教師共同參加的協(xié)作組,協(xié)作組定期召開會議,研究學(xué)情,對照學(xué)生考試成績,有針對性的分析每個學(xué)生的情況,分析學(xué)生進步及退步的原因。然后歸類排隊,給每個學(xué)生定出各自的奮斗目標(biāo),并明確由哪科教師承包學(xué)生薄弱的環(huán)節(jié)。這種由全體教師共同參與、共同努力,分類推進的“控輟保學(xué)”協(xié)作方法是大面積提高教學(xué)質(zhì)量的有效辦法。同時創(chuàng)新集體備課方式提高備課水平,實行以中學(xué)、學(xué)區(qū)為單位每月第三個星期六的下午為集中備課時間,備課時間為4個小時。中心校要制定下發(fā)集體備課制度,集體備課流程和相關(guān)要求,學(xué)科組長即備課組主持人組織集體備課,同頭課教師為重點發(fā)言人,非同課頭教師為次要發(fā)言人,集體備課時重點發(fā)言人著重發(fā)言。備課前三天,中學(xué)、學(xué)區(qū)要把集體備課中心發(fā)言人備課課題和教案下發(fā)到每位教師,以便教師查閱材料,對備課課題有一個詳細(xì)的了解。
4、建立學(xué)生目標(biāo)激勵機制。學(xué)期初要求全鄉(xiāng)每個學(xué)生也要為自己定目標(biāo),不論是從學(xué)習(xí)、紀(jì)律,還是良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成等,都得要求他們以不足為起點,寫出激勵文字,并把目標(biāo)警示標(biāo)志貼在課桌的左上角,時常對照。班主任再根據(jù)學(xué)生自定的目標(biāo),制定相應(yīng)的評價辦法,以督促其目標(biāo)的完成。在學(xué)期末,加以對比,建立一套完善的目標(biāo)激勵機制和評價體系。
5、推行學(xué)生評教制度。本學(xué)期各學(xué)校都要建立一套完整的學(xué)生評教制度,根據(jù)學(xué)生評教細(xì)則及標(biāo)準(zhǔn)采用開小型座談會、問卷調(diào)查等形式對教師進行評教,學(xué)期末將評教結(jié)果匯總分析,根據(jù)結(jié)果與相關(guān)教師座談,將結(jié)果記入教師個人業(yè)務(wù)成長檔案,作為年終考核的依據(jù)之一。
6、加強教師隊伍建設(shè),積極開展“雙五個一”工程。在全鄉(xiāng)教師隊伍中開展“雙五個一”工程,即在教育理論方面:每位教師每年讀一本教育專著或一份教育教學(xué)刊物(寫讀書筆記一本),參加一項教育科研課題的研究工作,每月寫一篇有價值的教學(xué)反思,每學(xué)期寫一篇課堂教學(xué)案例,每學(xué)期寫一篇教學(xué)論文。在教學(xué)技能方面:每位教師每一學(xué)期上好一堂教學(xué)公開課,每學(xué)期在校本教研活動中有一次高水平的主題發(fā)言或評課發(fā)言,每學(xué)期制一份試題,每學(xué)期制作一個課件,每周提出一條教學(xué)中存在的問題和一條教學(xué)建議。中心校采取定時檢查與不定時檢查相結(jié)合,每次檢查都要下發(fā)簡報,表揚先進,鞭策落后,并督促學(xué)校整改,直到整改好為止,讓“雙五個一工程”得到扎實開展。通過“雙五個一”工程的實施,促進教師專業(yè)理論水平提升和課堂教學(xué)能力的全面提高。
7、以現(xiàn)場會促發(fā)展,賽出辦學(xué)水平。新學(xué)年,要改變以往什么會議都在中心校開的做法,把現(xiàn)場會開到學(xué)校,學(xué)校在某一方面(包括德育工作、學(xué)校管理、安全工作、教學(xué)質(zhì)量、推普工作等)做的比較有特色,就把某方面的現(xiàn)場會設(shè)在那里?,F(xiàn)場會不僅領(lǐng)導(dǎo)講話,而且要有某方面做得有特色的校長作經(jīng)驗介紹,并組織中小學(xué)校長對舉辦現(xiàn)場會的學(xué)校進行參觀、學(xué)習(xí)。校長之間相互交流,相互切磋,取長不斷,共同提高,并把每次會議發(fā)言稿整理裝訂成冊。使每次現(xiàn)場會都要對全鄉(xiāng)中小學(xué)校長有所觸動,有所感悟,,形成全鄉(xiāng)中小學(xué)校長向先進學(xué)習(xí)、比管理、比辦學(xué)水平的濃厚氛圍。
各位老師、同志們,回顧過去,我們豪情滿懷,展望未來,我們信心百倍。在新的學(xué)年里,我們將不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和重托,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,發(fā)揚求實、求精、求深、求新的的工作作風(fēng),堅持日事日畢、周清月結(jié)的工作方法,提高工作學(xué)習(xí)效率,進一步探索科學(xué)化、規(guī)范化、民主化、人本化學(xué)校管理的新路子。各位老師、同志們,我們不要忘記自己現(xiàn)在的客觀現(xiàn)實,同外鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比還存在還存在很大差距,讓我們抓常規(guī)、強師德、嚴(yán)制度、看細(xì)節(jié)、重效果,努力工作和學(xué)習(xí),以優(yōu)異成績?yōu)檫M一步提升海通教育新氣象而努力奮斗。
謝謝大家!最后祝大家節(jié)日快樂!
開學(xué)在現(xiàn)實社會中,很多地方都會使用到講話稿,講話稿具有臨場有據(jù)、增強語言魅力的作用。怎樣寫講話稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?下面是小編為大家整理的開學(xué)......
在期末范文隨著社會一步步向前發(fā)展,很多地方都會使用到講話稿,講話稿通過講話人口頭表達后,可以起到傳播真理、經(jīng)驗,抒發(fā)感情,發(fā)表意見的作用。那么問題來了......
在期末在當(dāng)今社會生活中,我們用到講話稿的地方越來越多,講話稿是講話者為了在會議或重要場合上表達自己想要講的話而事先準(zhǔn)備好的文稿。寫起講話稿來就毫......
開學(xué)教師會上校長講話稿篇十五
同志們:
今天我們召開第四小學(xué)教育工作會議目的是總結(jié)過去,明確新學(xué)期工作目標(biāo)。**年8月21日期初,我校26人參加了教育局的教育工作會議,我校在前任校長的領(lǐng)導(dǎo)下獲得了綜合管理,三年考核,專用室建設(shè)三項輝煌的好成績;難得可賀。會后我又認(rèn)真地研讀、疏理。從中感悟到了教育發(fā)展的繁榮局面與井然有序的發(fā)展前景。
同志們:今天我們召開第四小學(xué)教育工作會議目的是總結(jié)過去,明確新學(xué)期工作目標(biāo)。**年8月21日期初,我校26人參加了教育局的教育工作會議,我校在前任校長的領(lǐng)導(dǎo)下獲得了綜合管理,三年考核,專用室建設(shè)三項輝煌的好成績;難得可賀。會后我又認(rèn)真地研讀、疏理。從中感悟到了教育發(fā)展的繁榮局面與井然有序的發(fā)展前景。
過去的成就我可以用121個字來概括,那就是:
兩免一補,政府支持,有底氣;。
城鄉(xiāng)一體,改善辦學(xué),大手筆;。
調(diào)整布局,優(yōu)化組合,講效益;。
電網(wǎng)人網(wǎng),農(nóng)遠工程,全普及;。
大量讀寫,問題引導(dǎo),有實力;。
八大校園,藝體特色,2+1;。
說課演練,三五教育,有成績;。
功能教室,特長訓(xùn)練,先墊基;。
目標(biāo)管理,一校一標(biāo),真精細(xì);。
品牌學(xué)校,特色校園,已樹立;。
四面來風(fēng),八方呼應(yīng),講學(xué)習(xí)。
這么說,這并不是夸張,我個人也正是伴著市礦兩家合并的腳步,踏著新課改的足音,一路跌蕩走過來的。記得20xx年春季**局長在一次教學(xué)工作會議上就提出:我們要打好人生的兩塊基石:一塊是讀書,一塊是習(xí)慣。多少年來,從沒有松懈,從沒有打折,這就是恒心堅持。
教育發(fā)展到今天,各所學(xué)校都已具有了一定的基礎(chǔ),我們的四小在幾任校長的努力下,尤其是校長的領(lǐng)導(dǎo)下,現(xiàn)已奠定了規(guī)范管理,專用室特色建設(shè)等多項基礎(chǔ),在也步入前列,但也有不足之處,這幾年學(xué)校人員調(diào)出很多,而且特色骨干居多,同時財政撥款學(xué)苗都減少,專用室建設(shè)維護費用相對支出費用較多,人工支出也是不小的開支,教師身體健康狀態(tài)下降,很多因素制約著學(xué)校的進程,但是,我們的根基還在,發(fā)展方向已經(jīng)確定,那就是圍繞教育局中心工作來做,幾年內(nèi)打出學(xué)校的特色品牌,注重經(jīng)營教師的思想,打造教師隊伍,提高教學(xué)質(zhì)量**局講未來三年工作思路:內(nèi)涵發(fā)展,質(zhì)量提升。一校一品,特色突破。也正是我們四小思考并踐行的工作任務(wù)。我們要將這一提法化為可觀可感可操作的具體行為:從師德師風(fēng)入手,樹立責(zé)任意識,務(wù)實意識,服務(wù)意識;潛心研究,恒心堅持;全心辦人民滿意的教育;以落實為重點:精細(xì)化管理,抓課堂,抓養(yǎng)成,抓特色,創(chuàng)品牌,形成自我的辦學(xué)理念和一套行之有效的管理措施。在**局長新三年工作思路引領(lǐng)和敲擊下,通過多年的實踐反思,我們已經(jīng)認(rèn)識到:真正把德育放在辦學(xué)的首位,小學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成是我們四小要突破的首選瓶頸,讓孩子們樂于讀書善于表達,這也正是我們一直不懈追求的目標(biāo)。新學(xué)年,新起點,**局的講話為我們描出了教育的愿景藍圖。我愿用整個身心做整個校長,事業(yè)第一,學(xué)校第一,盡早縮小自己與名校長的差距,拿出自己的有效管理策略,爭取在未來的學(xué)校管理、現(xiàn)代信息技術(shù)、專用室建設(shè),學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成、學(xué)生特長特色、教學(xué)成績,校園文化建設(shè)等方面取得好的成績,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓社會滿意。用滿腔的激情,燃燒自己,用富有時代氣息的大愛去辦好學(xué)校,讓四小的教育,天更藍,景更美!
開學(xué)教師會上校長講話稿篇十六
各位老師:
首先祝大家教師節(jié)快樂!其次感謝大家在學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵時期,能夠服從大局,接受學(xué)校的安排,勇挑重?fù)?dān),到初三年級擔(dān)任班主任、教師!
借此機會,我想談?wù)動嘘P(guān)初三教學(xué)管理上的一些想法:
一、思想上:樹立信心,團結(jié)一致,在合作與競爭中發(fā)展。
我們這屆初三可能在很多人眼里是很差的,有一定道理,主要變現(xiàn)在起點成績不好,學(xué)生參差不齊,初一、初二期間抓的不夠等諸多方面,但我們也有很多優(yōu)勢:
1、教師配備全校最優(yōu):暑假期間課務(wù)安排,我是全程參與的,第一原則就是優(yōu)選初三班主任及任課教師,應(yīng)該說在座的各位都是全校最優(yōu)秀的老師。不僅主要學(xué)科教師隊伍強,小學(xué)科師資隊伍也很強:比如政治黃月、歷史充實了普春聯(lián)、體育組長掛帥。
2、管理隊伍將更加明確、強干,首先左校將會花很多精力親自參與初三管理,另外學(xué)校將在年級部管理的模式下,配備強干的分管主任、年級組長,德育及教學(xué)管理上,將首先關(guān)注初三年級。
3、學(xué)生組合更優(yōu)化,更有利于開展教學(xué),6個班中,1、2班,年級前50名各25人,50至100名,1班10人,2班11人,優(yōu)等生相對集中,便于提高,沖刺四星級高中;3、4、5、6班,50至150名各20、20、19、20,年級后56人,各13、14、15、14人,班級人數(shù)不多,調(diào)皮學(xué)生相對拆散,便于班級管理,有利于整體提高。同層次班級水平一樣,也有利于相互競爭、比較分析、共同提高。
相信只要我們能夠面對現(xiàn)實不悲觀,樹立信心,精誠合作,在合作中不斷競爭、相互學(xué)習(xí),一定會不斷發(fā)展。
二、方法上:明確目標(biāo),抓住關(guān)鍵,重視教學(xué)過程管理。
1、明確目標(biāo):上屆初三,整個京口區(qū)中考質(zhì)量明顯下滑,這學(xué)期剛開學(xué)教育課、教研室就組織分管校長、教務(wù)主任開會,明確本學(xué)年的中心工作就是抓教學(xué)質(zhì)量。教育局將對各個學(xué)校下達目標(biāo)(估計目標(biāo)不會低),要求各校制定切實可行的目標(biāo),并層層簽訂目標(biāo)責(zé)任狀(學(xué)校與年級組、備課組、班主任、任課教師),做到人人有目標(biāo),人人有責(zé)任,時時對照目標(biāo)考核?;谖倚3跞膶嶋H情況,以及之前我和相關(guān)教師、組長、教務(wù)處幾位主任的溝通,初步擬定如下幾個奮斗目標(biāo):
第一目標(biāo):學(xué)??偩职l(fā)展性評價確保進步,建立在各科均分發(fā)展性評價進步的基礎(chǔ)上。
第二目標(biāo):各科均分在區(qū)內(nèi)三所公辦學(xué)校中“保二爭一”。(尤其是政治、歷史、體育要爭取第一)。
第三目標(biāo):四星級高中完成分配指標(biāo)。(估計在40人以上,其中鎮(zhèn)中、一中18人左右、實驗高中22人左右,等區(qū)指標(biāo)下達再確定)。
年級部與教務(wù)處一起要做好指標(biāo)的分解工作,四星級指標(biāo)1、2班平分,尖子生如何逐步提高要定指標(biāo),均分重點在后4個班,后進生人數(shù)如何逐步減少要定指標(biāo),我建議以月一次的考試為參照,逐步增多尖子生人數(shù),逐步減少后進生人數(shù),放到全區(qū)去排名。
2、抓好教學(xué)五認(rèn)真中的幾個重點環(huán)節(jié)。
區(qū)教研室本學(xué)年將進行“周研月報”管理模式,全程監(jiān)控各校的教學(xué)工作,重點監(jiān)控對象——初三。
“周研月報”管理模式就是:
“周研”是指一周一調(diào)研:由專職教研員到學(xué)校坐鎮(zhèn)半天:聽課、查教案、查聽課筆記、參加集體備課、查學(xué)生作業(yè)等;由學(xué)校組織一周一考,每周至少考三門(我們學(xué)校主要在質(zhì)量監(jiān)控小組的指導(dǎo)下進行,可能是一月一輪)。
“月報”是指:一月教研室組織一次集中專項調(diào)研,坐鎮(zhèn)學(xué)校一天,開展全面調(diào)研,重點初三,兼顧初一、初二;每月教研室組織一次統(tǒng)考(統(tǒng)一出卷、統(tǒng)一組織考試、統(tǒng)一閱卷、集中分析);每月一次通報會,分兩種形式進行,一種是教學(xué)管理者會議,各校的分管校長、主任、組長集中通報,一種是分學(xué)科集中通報。一月一主題:9月“教學(xué)常規(guī)管理活動月”;10月“課堂教學(xué)研究月”;12月“學(xué)困生研究月”。
在“周研月報”管理模式下,特別要重視的幾個環(huán)節(jié)是:
第一、集體備課環(huán)節(jié):不僅要做到幾個定,更重要的是要有實質(zhì)內(nèi)容和效果。在原來的基礎(chǔ)上,我們還需強化幾個內(nèi)容:作業(yè)設(shè)計環(huán)節(jié),這是姜琴芳書記特別關(guān)注的一項工作,也是好多學(xué)校實踐下來覺得很有成效的一個環(huán)節(jié),要求做到同層次班級統(tǒng)一、作業(yè)具體不空乏、尖子生有1~2道提高題,并且要明確寫在備課筆記和集體備課記錄上。
第二、測試評價環(huán)節(jié):教研室組織一月一考,每次都要認(rèn)真對待;在此基礎(chǔ)上學(xué)校每月組織一輪考試,不一定集中,同樣要認(rèn)真對待。重視考試的每一個環(huán)節(jié),從復(fù)習(xí)一直到最后的分析整改。重視分析,充分利用分析,關(guān)注重點對象。
3、找準(zhǔn)發(fā)展空間,從早安排教學(xué)內(nèi)容。
第一、語文,默寫和名著閱讀,要從現(xiàn)在開始穿插進行。
默寫,要采取背誦和考察相結(jié)合的方法,多輪次操練,確保優(yōu)秀學(xué)生不失分,后進學(xué)生多得分。(上屆的例子,臨中考,默寫還是2、3分的均分……;實驗高中的例子,任何一次考試,默寫幾乎不失分,均分都在一中、鎮(zhèn)中之上)。
名著閱讀,近年分值加大,題目更細(xì)化,不讀無法做,讀了就很簡單,所以請語文組組織學(xué)生閱讀??梢圆扇?人小組的形式。
第二、外語,口語聽力補課忽視:有華老師牽頭,我就不再多說。
第三、數(shù)學(xué),不同層次的班級,起點一定要有區(qū)別,平行班踩實基礎(chǔ)知識就成功,一定要重視學(xué)生的過關(guān),實驗班要有適當(dāng)提高,優(yōu)等生一定有提高題。
第四、歷史、政治,尤其是歷史,背誦練習(xí)要造開始,時間上不爭不讓。爭取第一。
第五、體育、及早選項訓(xùn)練。爭取最后不干擾教學(xué)時間。爭取第一。
開學(xué)教師會上校長講話稿篇十七
在當(dāng)下社會,需要使用講話稿的場合越來越多,講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時間的作用。還是對講話稿一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的教師例會上校長講話稿,歡迎閱讀與收藏。
著名作家雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的?!薄笆陿淠荆倌陿淙恕?,踏上三尺講臺,也就意味著踏上了艱巨而漫長的“育人之旅”,教師就像那默默奉獻的綠葉,時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。
夜闌人靜,耳邊又傳來那熟悉的歌聲:
任風(fēng)/翻閱背影的日子/燭光將記憶/搖曳成孩子的身影/夕陽/便凝重了教師魂……
曾經(jīng)懷著對遠方神圣的熱切向往,為了朝拜遠方那心目中的圣地,青年教師們把青春年華扎根于三尺講臺而無怨無悔;中年教師們將家庭擱置一旁而全身心地?fù)湓诮虒W(xué)工作上;老教師如老黃牛一般埋頭苦干而不知疲倦。他們,所面對的不止是幾十雙求知的眼睛,而是一個需要用愛來傾注的浩瀚的海洋;他們,猶如辛勤的農(nóng)夫,鐘愛自己的這片土地,一年又一年精心耕作、無私奉獻。
教師,這個神圣的稱呼,它如磁石吸引我游離的目光,安撫我躁動的心河?!皶接新非跒閺?,學(xué)海無涯苦作舟”,在辛勤耕耘的`同時,自然會有收獲和回報。我逐漸感悟到人生的哲理:甘于寂寞是成熟的標(biāo)志。因而我感覺自己在前進,在成長。這不禁讓我想起了培根說的一句話,我們不應(yīng)該像螞蟻單是收集,不應(yīng)該像蜘蛛只從肚里抽絲,我們應(yīng)該像蜜峰,既采集又整理,這樣才能釀出香甜的蜂蜜。
古今中外無數(shù)事例證明,育人單憑熱情和干勁是不夠的,還需要以德立身、以身立教。作為一名教師就要有默默無聞的奉獻精神,甘為人梯,像“春蠶”吐盡青絲,像“蠟燭”化成灰燼,把畢生獻給事業(yè),獻給學(xué)生。樹立良好的師德形象。教師良好的思想品行將是教師最偉大人格力量的體現(xiàn)。
教師工作的“示范性”和學(xué)生所特有的“向師性”,使教師在學(xué)生心目中占有非常重要的位置??鬃釉唬骸捌渖碚涣疃?其身不正,雖令不從。”
教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛護人。只有這樣,才能保證教書育人的實效,學(xué)生才會“親其師,信其道”,進而“樂其道”。
史煙飄過,回看今天。走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設(shè)者和傳播者,更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。
我們總會向往輝煌燦爛的明天,但明天是由每一個今天壘成,有向往有行動有堅持,方會使剎那變成永恒,使夢想變成現(xiàn)實。昨夜微霜初渡河,今晨秋風(fēng)凋青發(fā)。每一項新的工作,對我來說都是一項挑戰(zhàn),我告誡自己只要大膽去做,生命便會實實在在,只要放手去干,事業(yè)便會充滿陽光。不以物喜,不以己悲,就讓自己在充實中完善自我,在寧靜中儲積生命的動力。還是魏書生說得好:把自己平凡的工作當(dāng)作宏偉的世界去研究,你就會發(fā)現(xiàn)無窮的樂趣。
青年詩人汪國真的一首詩道出了無私奉獻者的心曲:
我不去想是否能夠成功,
既然選擇了遠方,
便只顧風(fēng)雨兼程。
我不去想身后會不會襲來寒風(fēng),
既然目標(biāo)是地平線,
留給世界的只能是背影。
我只有挖掘自己靈魂深處的真誠,
把握瞬間的輝煌,
擁抱一片火熱的激情,
教師,是一個神圣的稱呼;師德,不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),是一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn);師德,需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!讓我們以良好的師德,共同撐起教育的藍天,共同托起明天的太陽。
開學(xué)教師會上校長講話稿篇十八
出去考察兩個星期回到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校一切教育教學(xué)工作井井有條,我心里非常高興。我想我們的老師在這次申報省一級學(xué)校的過程中得到了鍛煉,思想更加成熟、工作更加努力了。這是我非常樂意看到的,也是我這個校長引以為豪的。我在這里謝謝你們!你們辛苦了!
隨著我們學(xué)校申報一級學(xué)校的成功,我們均安鎮(zhèn)又將迎來一件大事——申報廣東省教育強鎮(zhèn)。創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)是我鎮(zhèn)經(jīng)濟和社會持續(xù)、快速發(fā)展的需要,是均安鎮(zhèn)教育發(fā)展的必然。教育強鎮(zhèn)的申報將極大地促進全鎮(zhèn)教育事業(yè)的更大發(fā)展,使教育提升到一個更高的位置,這對我們?nèi)w老師來說也是一件大事,我們應(yīng)該全力支持。
為做好這項工作,鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府多次召開會議,制定了切實可行的實施方案,成立了創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)組,歐陽鎮(zhèn)長擔(dān)任組長,何書記擔(dān)任副組長。主要從以下幾方面抓好創(chuàng)建工作:一是加大投入,加快實施教育信息化工程;二是全面推進素質(zhì)教育,促使教育質(zhì)量上新臺階;三是加快集約辦學(xué)和學(xué)校上等級步伐,全面提高教育效益;四是堅持依法治校、完善各項規(guī)章制度;五是優(yōu)化結(jié)構(gòu),建設(shè)一支高素質(zhì)的行政和教師隊伍。值得一提的是:鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府將大力推進“百、千、萬”名師工程,每學(xué)年評選一次鎮(zhèn)級名師,制定名教師的評定制度和待遇從優(yōu)政策;同時改革教師分配制度,實行重崗重酬,繼續(xù)實行教師浮動工資評獎制度。
在這次教育強鎮(zhèn)的創(chuàng)建工作中,我認(rèn)為我們最重要的一點就是打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。加強師資隊伍建設(shè),努力提高教師素質(zhì),是擺在我們面前的緊迫任務(wù),也是均中發(fā)展的必然要求。評估期間專家對我們教學(xué)的評價我想大家還沒有忘記吧。今天在會上我想給大家提幾點要求和希望:
一、我們要以身立教,為人師表,做崇高師德的力行者。
“學(xué)高為師,身正為范”。作為一個合格的教師,就應(yīng)該模范地履行教師的職業(yè)道德,要有熱愛教育、獻身教育的崇高職業(yè)理想和道德追求,要有熱愛學(xué)生,誨人不倦的道德情感,要有關(guān)心集體、團結(jié)協(xié)作的道德準(zhǔn)則,要有嚴(yán)于律已、為人師表的道德形象。我們均中是均安鎮(zhèn)的教育龍頭,我們均中的教師就應(yīng)該是全鎮(zhèn)教師的楷模,我們應(yīng)該做愛崗敬業(yè)、任勞任怨、腳踏實地、埋頭苦干、以德修身、以德治教的模范。
二、我們要育人育心,愛生如子,做優(yōu)秀的“人類靈魂的工程師”。
教書育人,是教師的天職。教師不僅要教給學(xué)生書的知識,幫助學(xué)生去發(fā)現(xiàn),獲取和運用知識,更要引導(dǎo)學(xué)生逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,培養(yǎng)學(xué)生崇高的情操、博大的胸懷。前段時間我們學(xué)校處分了一批打架、偷單車、破壞公物的學(xué)生,現(xiàn)在又出現(xiàn)了學(xué)生集體投注賭外圍現(xiàn)象,涉及的學(xué)生很多,主要集中在高二年級,高一和高三也有個別幾個。事情的不斷出現(xiàn),處分不是目的,而是教育的一種手段,我們的老師應(yīng)該意識到這點,平時的班級管理和教學(xué)中要特別關(guān)注學(xué)生的心理活動變化。育人比單純的教書要難得多,這就要求我們每個教師象對待自己的孩子一樣,對學(xué)生充滿愛心、誠心、細(xì)心、耐心和苦心,無微不至,循循善誘,用熱愛和真誠去澆灌學(xué)生的心田,開啟學(xué)生心靈的窗戶。
三、我們要更新觀念,開拓創(chuàng)新,做實施素質(zhì)教育的先行者。
我們的教育要適應(yīng)新世紀(jì)的需要,就必須實實在在地實施以學(xué)生全面發(fā)展的為目標(biāo)、以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育。我們的廣大教師要真正從思想上、行動上順應(yīng)素質(zhì)教育的要求,就必須切實轉(zhuǎn)變教育思想、更新教育觀念。
要做實施素質(zhì)教育的優(yōu)秀教師,就必須養(yǎng)成愛校敬業(yè),為人師表、教書育人,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)的職業(yè)道德,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,積極上進,樂于奉獻,公正,具有健康心態(tài)和團結(jié)合作的團隊精神;就必須全面了解、研究、評價學(xué)生,尊重學(xué)生,關(guān)注個體差異,鼓勵全體學(xué)生充分參與學(xué)習(xí),形成相互激勵,教學(xué)相長的師生關(guān)系,從而贏得學(xué)生的信任和尊重;要做實施素質(zhì)教育的優(yōu)秀教師,就必須依據(jù)新課改的要求,確立教學(xué)目標(biāo),積極利用現(xiàn)代教育技術(shù),選擇利用校內(nèi)外學(xué)習(xí)資源,設(shè)計教學(xué)方案,使我們的教學(xué)適合于學(xué)生的經(jīng)驗、興趣、知識水平、理解能力,善于與學(xué)生共同創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境,為學(xué)生提供討論、質(zhì)疑、探究、合作、交流的機會,引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新與實踐;要做實施素質(zhì)教育的優(yōu)秀教師,就必須積極、主動與學(xué)生、家長、同事、領(lǐng)導(dǎo)進行交流與溝通,對自己的教育觀念教育行為進行反思,不斷改進自己的教學(xué),真正樹立新時期教師的新形象。
四、我們要不斷學(xué)習(xí),與時俱進,做終身學(xué)習(xí)的模范。
二十一世紀(jì),已經(jīng)進入信息時代,知識更新的周期越來越短,社會各方面的發(fā)展都在突飛猛進。人們時刻面臨著知識和能力的挑戰(zhàn)?!笆旰?,終身受用”的觀念已被現(xiàn)實否定。只要一段時間不學(xué)習(xí),就要成為“功能性文盲”,這也越來越成為人們的共識。我們要推進教育改革,全面實施素質(zhì)教育,更教育觀念是前提,沒有新的觀念,就不會有新的實踐,理論和觀念是不斷發(fā)展的,作為為人師表的教師,要不斷學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí),同時還要善于學(xué)習(xí)。只有這樣,才能不斷充實、提高自己,跟上日新月異的改革形勢。與新一輪的課程改革相適應(yīng)的校本培訓(xùn)工作,給我們教師的不斷學(xué)習(xí)、不斷提高提出了新的挑戰(zhàn),展示了新的空間,教師職業(yè)專業(yè)化進程的不斷加快,更是對我們職業(yè)態(tài)度、教育能力、知識結(jié)構(gòu)的嚴(yán)峻考驗,因此我們要真正樹立起職業(yè)的發(fā)展觀。在現(xiàn)代社會中,停滯不前、抱殘守缺、憑借經(jīng)驗,都不能適應(yīng)現(xiàn)代教師職業(yè)的要求,我們必須在專業(yè)成長的道路上不斷地發(fā)展自己,不斷豐富自己的知識,不斷更新自己的觀念,不斷增加自己的情感。
我知道我們的教師都非常關(guān)心工資分配問題。有的老師抱怨說現(xiàn)在工作沒少,收入?yún)s少了,對學(xué)校有意見。我想這個問題并不是校長說幾句話就能解決的問題,大家心里也明白。我想今天在會上同大家談?wù)勥@個學(xué)期我們學(xué)校的資金分配情況。(材料由羅主任提供)。
我們很多老師關(guān)心獎教獎學(xué)金的發(fā)放。在這里我說明一下,由于省一級學(xué)校的申報,影響了獎教獎學(xué)金的發(fā)放。現(xiàn)在何校長正和有關(guān)人員計算核實,很快就可以發(fā)給大家了。
其實對大家的收入我是非常關(guān)心,也是非常著急的。我也清楚在整個順德區(qū)的完全中學(xué)中,我們均安中學(xué)教師的收入確實不算高,這次我也向鎮(zhèn)政府反映了這個情況,希望能為我們的老師多爭取一些利益。作為一校之長,我當(dāng)然希望我們的老師能用自己的努力工作換得更多的報酬,我也是盡力從多方去爭取了??吹酱蠹夜ぷ鬟@么辛苦、這么努力,看到均安中學(xué)不斷發(fā)展,我這個做校長是非常感謝大家的,我也希望我們的老師能安心工作,為學(xué)校的發(fā)展盡心盡力。
時間過得很快,轉(zhuǎn)眼我們又將迎來期末考試了。這次期末考試意義非同一般。為什么這樣說呢?這是我們申報省一級學(xué)校后的第一個期末考試,我們要考出我們省一級學(xué)校的水平。為了做好期末考試迎考工作,我在這里給大家提點要求:
一、制定切實可行的復(fù)習(xí)計劃。
為了克服盲目復(fù)習(xí),在有限的時間內(nèi)提高復(fù)習(xí)效率,各任課教師就要制定一個切實可行的計劃。
二、探究復(fù)習(xí)課的教學(xué)模式。
復(fù)習(xí)不是簡單地再現(xiàn)和機械地重復(fù),將教材重講一遍,或搞大運動量的“題海”訓(xùn)練,頻繁的不加選擇的測試,都是不明智的做法。我們每個老師都要想辦法,找到最佳的復(fù)習(xí)途徑,探究科學(xué)有效的復(fù)習(xí)課教學(xué)模式。
三、復(fù)習(xí)時注意的幾個問題。
不超“綱”,不離“本”。
不搞“題?!睉?zhàn)術(shù)。
教師要特別關(guān)注差生,要注意提高整體水平。
教研組要制定學(xué)科復(fù)習(xí)計劃,每天一課時年級集體教研、集體備課,要有中心發(fā)言人,并要求作好記錄。
學(xué)校行政要深入班級、教研組,積極參與年級和教研組的復(fù)習(xí)工作;要把復(fù)習(xí)工作做到最細(xì)、最精、最好。
我們很多老師積極備考,工作熱情非常高,責(zé)任心非常強。很多老師在下午第八節(jié)課給學(xué)生進行輔導(dǎo),有些老師甚至晚修的時候也回到班上對學(xué)生進行個別輔導(dǎo),比如:×××等。我們畢業(yè)班的老師更是一心撲在工作上。對老師們這種無私奉獻、一心為學(xué)生的精神我是非常敬佩的。我想我們均中應(yīng)該提倡這種默默耕耘、無私奉獻的精神。在今天的會上,我如果我們所有的老師都能一心撲在工作上,想方設(shè)法提高教學(xué)質(zhì)量,那么我們的均安中學(xué)一定會創(chuàng)造更大的輝煌,更多的奇跡!
最后還有一件事告訴大家:從××年月日起,所有退休老師入德安保險。退休工資由國家出一部分,德安保險出一部分。以后我們老師退休后都是這樣。
最后希望大家認(rèn)真?zhèn)淇?,順利圓滿地完成期末考試工作!