通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)不足之處并加以改進(jìn)。接下來,要注重邏輯性和連貫性,使得整篇心得體會(huì)條理清晰,層次分明。希望以上的語句能夠滿足您的需求,如果有任何其他問題,請(qǐng)隨時(shí)告訴我!
干部學(xué)習(xí)心得體會(huì)有哪些篇一
干部作為組織和團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者,承擔(dān)著重要的職責(zé)和使命。這些職責(zé)和使命需要干部具備一系列的素質(zhì)和能力。在履行職責(zé)的過程中,干部們積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。下面將從學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、權(quán)力與責(zé)任、價(jià)值觀與擔(dān)當(dāng)以及民主與公正等五個(gè)方面分析干部心得體會(huì)。
首先,干部必須保持持續(xù)的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。干部必須時(shí)刻保持謙虛、學(xué)習(xí)的姿態(tài),不斷提高自己的知識(shí)和能力水平。學(xué)習(xí)是人類的使命,只有通過不斷學(xué)習(xí),才能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和變化。干部作為領(lǐng)導(dǎo)者,必須不斷學(xué)習(xí),不斷提升自己的領(lǐng)導(dǎo)才能。只有經(jīng)過持續(xù)的學(xué)習(xí),干部們才能保持年輕的心態(tài),不斷適應(yīng)新的挑戰(zhàn)和變化。
其次,干部需要注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作。干部雖然擁有一定的權(quán)力和決策能力,但是無法獨(dú)自完成所有的任務(wù)和工作。只有攜手團(tuán)隊(duì)成員,形成合力,才能取得更多的成功。團(tuán)隊(duì)協(xié)作需要干部善于溝通和協(xié)調(diào),能夠統(tǒng)籌資源,合理分配工作。只有保持團(tuán)隊(duì)的凝聚力和協(xié)作能力,干部們才能更好地發(fā)揮自己的領(lǐng)導(dǎo)作用,實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)。
再次,干部要明確權(quán)力與責(zé)任的辯證關(guān)系。擔(dān)任干部職位意味著擁有一定的權(quán)力,但權(quán)力必須伴隨責(zé)任。干部必須時(shí)刻牢記自己的責(zé)任,只有以責(zé)任為導(dǎo)向,才能更好地行使權(quán)力。干部應(yīng)當(dāng)清晰自己的職責(zé)范圍,做到權(quán)責(zé)一致、權(quán)責(zé)匹配。只有保持權(quán)力與責(zé)任的平衡,干部們才能更好地為組織和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
此外,干部要樹立正確的價(jià)值觀和擔(dān)當(dāng)精神。干部作為組織的領(lǐng)導(dǎo)者,不僅需要具備專業(yè)的技能和經(jīng)驗(yàn),更需要具備正確的價(jià)值觀。干部要具有公正、廉潔的品質(zhì),堅(jiān)守原則和底線。同時(shí),干部還需要具備擔(dān)當(dāng)精神,勇于承擔(dān)責(zé)任,積極爭(zhēng)取為組織和團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造更大的價(jià)值。只有具備正確的價(jià)值觀和擔(dān)當(dāng)精神,干部們才能真正成為組織和團(tuán)隊(duì)的引領(lǐng)者。
最后,干部要注重民主與公正的原則。作為組織和團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者,干部必須注重聽取民意,關(guān)注群眾需求。干部應(yīng)當(dāng)積極傾聽下屬的意見和建議,并與團(tuán)隊(duì)成員共同商討決策。此外,干部必須具備公正的決策能力,做到公正、公開、公平。只有遵循民主與公正的原則,干部們才能更好地維護(hù)組織和團(tuán)隊(duì)的穩(wěn)定和發(fā)展。
總之,干部在實(shí)踐中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。通過持續(xù)的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、權(quán)力與責(zé)任、價(jià)值觀與擔(dān)當(dāng)以及民主與公正等方面的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),干部們可以更好地履行自己的職責(zé)和使命。干部們要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的素質(zhì)和能力,以更好地領(lǐng)導(dǎo)組織和團(tuán)隊(duì),為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步作出貢獻(xiàn)。
干部學(xué)習(xí)心得體會(huì)有哪些篇二
學(xué)習(xí)是人這一生永遠(yuǎn)離不開的主題,然而學(xué)什么、怎么學(xué)也始終在拷問著每一位正在這路途上不斷進(jìn)步的人,那么關(guān)于干部學(xué)習(xí)。
一、通過培訓(xùn),使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)。
培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高業(yè)務(wù)知識(shí)的最有效手段。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì),是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì),其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快。一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,一個(gè)個(gè)人,要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認(rèn)識(shí)要面對(duì)不斷更新的工作要求要靠學(xué)習(xí),要靠培訓(xùn),要接受新思維、新舉措。要通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)。我真正認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),是我們進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)知識(shí)水平的需要。加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),則是提高自身工作能力最直接的手段之一,也是我們提高業(yè)務(wù)水平的迫切需要。只有通過加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,只有這樣,才能不負(fù)組織重望,完成組織交給的工作任務(wù)。
二、通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我清楚地體會(huì)到要不斷加強(qiáng)素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉。
1是要不斷強(qiáng)化全局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。“全局意識(shí)”,是指要站在全局的立場(chǎng)考慮問題,表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺悟,表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界,表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。要求我們用正確的思路來思考解決當(dāng)前存在的問題,就是要求我們要有超前的思維,要有悟性,有創(chuàng)新精神,而不是僅僅做好自己負(fù)責(zé)的那一方面的工作了事,要始終保持開拓進(jìn)取的銳氣;要牢記“全局意識(shí)”,自覺適應(yīng)目前形勢(shì)發(fā)展需要,認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),不斷增強(qiáng)使命感和社會(huì)責(zé)任感,提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài),為社會(huì)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,貢獻(xiàn)力量。要樹立群眾利益第一位,局部服從整體,小局服從大局的原則,始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識(shí),敢于負(fù)責(zé),勇挑重?fù)?dān)。
2是要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào),熟練工作方法。要學(xué)會(huì)溝通與協(xié)調(diào),要善于與領(lǐng)導(dǎo)、職工、相關(guān)服務(wù)單位進(jìn)行溝通,要學(xué)會(huì)尊重別人,不利于團(tuán)結(jié)的話不說,不利于團(tuán)結(jié)的事不做,積極主動(dòng)地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活,把反思當(dāng)成一種文化,通過反思,及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。
3是要敢于吃虧、吃苦、吃氣,弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神?!叭浴笔且环N高尚的自我犧牲精神、奉獻(xiàn)精神,是社會(huì)的主流風(fēng)氣。就是要為人處世要心胸開闊,寬以待人。要多體諒他人,遇事多為別人著想,即使別人犯了錯(cuò)誤,或冒犯了自己,也不要斤斤計(jì)較,以免因小失大,傷害相互之間的感情。要樹立奉獻(xiàn)精神,樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴(yán)格要求自己。
4是要寬宏大量,學(xué)會(huì)包容。包容是一門藝術(shù),是一種境界,要達(dá)到這種境界,就必須擁有博愛的心,博大的胸襟,還要有一份坦蕩、一種氣概,包容是贏得朋友的前提,包容是人生的財(cái)富。包容不等于遷就和放任自流,包容別人的過錯(cuò),是為了讓別人更好地改過,與人相處要學(xué)會(huì)容納、包涵、寬容及忍讓,做到心理相容。
5是要注重文明禮儀,增強(qiáng)綜合素質(zhì)。文明禮儀是生活和工作的根基,是體現(xiàn)一個(gè)國(guó)家和民族文明程度、經(jīng)濟(jì)實(shí)力的重要標(biāo)志,沒有了文明,就沒有了基本的道德防線。我們每一個(gè)人都應(yīng)該具備文明素質(zhì),做一個(gè)堂堂正正的人,做一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),我們這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。我們要從自我做起,從每一件小事做起,做文明事,說文明話,讓文明禮儀成為社會(huì)發(fā)展的主流,讓我們的素質(zhì)上一個(gè)臺(tái)階。
6是要廉潔自律,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀重要思想,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀。廉潔勤政,嚴(yán)格自律,自覺接受監(jiān)督。認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)關(guān)于廉潔自律的各項(xiàng)制度和規(guī)定,不斷提高拒腐防變的能力,堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始終做到自重、自省、自警、自勵(lì),在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。
總之,通過幾天的學(xué)習(xí),我收獲頗多,感觸頗深,在獲得知識(shí)的同時(shí),也認(rèn)識(shí)到了自己在理論素質(zhì)、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足,今后,我要把握住各種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),本著做一名小學(xué)生的態(tài)度,向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué),向身邊的同志學(xué),通過多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識(shí),努力鍛造自己,提高自己,使自己成為無愧于人們的合格的干部。
一、目標(biāo)明確。這個(gè)目標(biāo)主要是指學(xué)習(xí)目標(biāo),我們從校園步入社會(huì),都不可避免的要經(jīng)歷一個(gè)轉(zhuǎn)折期,完成自我各方面的轉(zhuǎn)變,包括角色意識(shí)、心理認(rèn)知的轉(zhuǎn)變等等,在完成這些轉(zhuǎn)變的過程中,學(xué)習(xí)是加速我們完成這些轉(zhuǎn)變不可或缺的。這就涉及到學(xué)習(xí)目標(biāo)的確定,不管是擔(dān)任普通辦事員還是處在領(lǐng)導(dǎo)崗位上,要學(xué)些什么、怎么學(xué)才能更好的適應(yīng)新的工作崗位對(duì)自己的要求,才能更快的融入現(xiàn)實(shí)的工作和生活環(huán)境,自己對(duì)此首先要有一個(gè)準(zhǔn)確的判斷和定位。
二、持之以恒。目標(biāo)一旦確定,能不能取得想要的結(jié)果,恒心和毅力很重要。能不能持之以恒在很大程度上體現(xiàn)在學(xué)習(xí)是否具有主動(dòng)性上,脫離了校園單純的學(xué)習(xí)環(huán)境后,常常發(fā)覺很多時(shí)候會(huì)找不同的理由來為自己的懶散開脫,于是常思常想的學(xué)習(xí)在不自覺間由主動(dòng)變成了被動(dòng),學(xué)習(xí)不能持久,不注重學(xué)習(xí)效果,很多東西只是看過、聽過,至于看過聽過的東西是否轉(zhuǎn)化為自己掌握的知識(shí),是否是雁過留痕,不好說,因此只有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,才能不斷的充實(shí)自我和完善自我,才能不斷的適應(yīng)形勢(shì)變化對(duì)人才能力素質(zhì)要求的變化,才不會(huì)讓自己為錯(cuò)過每一次機(jī)會(huì)而懊悔。
執(zhí)行力是要把想法變成行動(dòng)的。在以前的管理工作當(dāng)中,我并沒有做好,很多時(shí)候有很多的想法,或者一些覺得不錯(cuò)的點(diǎn)子,可是都是在頭腦中停留了,或者記錄了下來,可是卻并沒有去行動(dòng),那么這些點(diǎn)子和想法其實(shí)并沒有什么用,想再多還不如行動(dòng)一步更重要,這次的培訓(xùn)也是告訴我們,如果一直都有想法,但是不去行動(dòng),那么就是沒有執(zhí)行力,而有執(zhí)行力的就是要把這些想法徹底的貫徹到行動(dòng)當(dāng)中去,那么這個(gè)想法才有用的想法。在管理中也是那些管理的方法并不是存在腦海里就行的,要跟員工說,要形成制度,去認(rèn)真的執(zhí)行。
執(zhí)行力是需要培養(yǎng)一種自覺的習(xí)慣的。培訓(xùn)的時(shí)候,老師說的習(xí)慣是一件很重要的事情,如果你把想法實(shí)施行動(dòng)這件事情當(dāng)成了一個(gè)習(xí)慣,時(shí)時(shí)刻刻的去做,那么你所有的想法都能得到實(shí)驗(yàn),得到嘗試,那么這些想法是對(duì)是錯(cuò)也就可以在實(shí)踐中知道了,而不是只是停留在腦海里,或者做過一次,下次的想法又不記得行動(dòng)了,那么還是沒有執(zhí)行力的一種表現(xiàn)了,在管理中更是要把每一項(xiàng)制度都是落到實(shí)處,員工做得要,要鼓勵(lì),做得不好,也是要批評(píng),即使是一件小事,但是如果沒有形成習(xí)慣去鼓勵(lì)或者批評(píng),那么員工也會(huì)覺得這是小事了,也是會(huì)把工作的狀態(tài)松懈下來的。
執(zhí)行力是要在行動(dòng)的過程中加強(qiáng)控制的。執(zhí)行力真的有了,但很多事情其實(shí)不是一下子就可以做好的,像一個(gè)大型的項(xiàng)目,很多時(shí)候需要做很多的小事情一點(diǎn)點(diǎn)累積起來,才是一個(gè)大的項(xiàng)目,而且跨時(shí)很長(zhǎng),不是一兩天就可以完成的,那么在行動(dòng)當(dāng)中,就是要去控制,去把過程做好,執(zhí)行到位,不能開頭做的好,中間松懈了,那么最后的結(jié)果也是不夠好的。
這次的培訓(xùn)可以說,老師把執(zhí)行力講得很透徹,很詳細(xì),我想在今后的工作當(dāng)中,只要我認(rèn)真的去做,去實(shí)施,一定可以把執(zhí)行力提升上去,把我的管理水平提高的。
一、透過培訓(xùn),使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)。
培訓(xùn),是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高個(gè)人素質(zhì)的最有效手段。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì),是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì),其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快。要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,的辦法就是與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。此次培訓(xùn),縣委書記李燁在百忙之中抽出時(shí)間給我們進(jìn)行動(dòng)員講話,不僅僅體現(xiàn)了縣委縣政府對(duì)培訓(xùn)班的高度重視,而且更反映了縣委、縣政府對(duì)培訓(xùn)班學(xué)員的關(guān)心和鞭策,使我倍受感動(dòng)和鼓舞。李書記的講解語言樸實(shí)、言簡(jiǎn)意賅、深入淺出、形象生動(dòng),教導(dǎo)我們?nèi)绾味ㄎ蝗松?,如何成長(zhǎng),分析了我縣的當(dāng)前形勢(shì)以及今后的工作思路,使我感到啟發(fā)很大,受益匪淺。透過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)、討論,使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認(rèn)識(shí)到年青干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí),要理解新思維、新舉措,不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)。認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)學(xué)習(xí),是我們進(jìn)一步提高工作潛力的需要。只有透過加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能了解和掌握先進(jìn)的理念和方法,取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,只有這樣,才能不負(fù)組織重望,完成組織交給的工作任務(wù)。結(jié)合本職工作,我談一談在加強(qiáng)學(xué)習(xí)方面的心得體會(huì):
1、從被動(dòng)學(xué)習(xí)向主動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變,克服學(xué)習(xí)上的懶惰性。
由于工作事務(wù)繁雜,自己老是借口忙而放松學(xué)習(xí),即使學(xué)習(xí)了,也只是面上的學(xué)習(xí),這實(shí)際上是學(xué)習(xí)上懶惰的表現(xiàn),是學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性不夠的問題。透過此次培訓(xùn),使我感受到了在新形勢(shì)和任務(wù)面前加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性、必要性和緊迫性。我們務(wù)必廣學(xué)博覽,盡可能地獲得各方面的知識(shí)和信息,以適應(yīng)工作的需要,個(gè)性是要用心主動(dòng)地理解新理念、學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能,這樣才能不斷提高自身的綜合潛力和素質(zhì),更好地完成各項(xiàng)工作。
2、從零碎學(xué)習(xí)向系統(tǒng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變,克服學(xué)習(xí)上的隨意性。
當(dāng)今社會(huì)發(fā)展日新月異,新知識(shí)和新信息層出不窮,需要學(xué)習(xí)的方面和資料很多,涉及面很廣,如果在學(xué)習(xí)上心血來潮,雜亂無章的話,就很可能導(dǎo)致什么都想學(xué),什么都學(xué)不好的結(jié)果。因此,務(wù)必在學(xué)習(xí)上結(jié)合本職工作,堅(jiān)持不懈地有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有步驟、有目的搞好系統(tǒng)學(xué)習(xí),這樣才能起到事半功倍的效果,到達(dá)學(xué)習(xí)和工作相互促進(jìn)、相互提高的目的。
3、拓展眼界學(xué)識(shí),完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。
此次學(xué)習(xí)不僅僅使我們感受到了群眾的溫暖,還使我自己的知識(shí)面得到了進(jìn)一步拓寬。幾位領(lǐng)導(dǎo)透過言傳身教,深入淺出的給我們分析了我縣的工業(yè)、農(nóng)業(yè)、旅游、文化產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展思想,*人的精神生命、廉政與職務(wù)犯罪等方面的明白,使我受益匪淺,感觸頗深。透過此次培訓(xùn),讓我充分認(rèn)識(shí)到只有拓寬知識(shí)面,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),才能使我們建立創(chuàng)新理念,跳出思維定勢(shì),拓展思維視角,改變自己傳統(tǒng)的一些思維習(xí)慣,用新的創(chuàng)新思維方法創(chuàng)造性的開展工作,對(duì)解決復(fù)雜多變的環(huán)境下產(chǎn)生的各種問題都是必不可少的。
一、通過培訓(xùn),使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)。
培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高業(yè)務(wù)知識(shí)的最有效手段。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì),是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì),其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快。一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,一個(gè)個(gè)人,要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,的辦法就是與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認(rèn)識(shí)要面對(duì)不斷更新的工作要求要靠學(xué)習(xí),要靠培訓(xùn),要接受新思維、新舉措。要通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)。我真正認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),是我們進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)知識(shí)水平的需要。加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),則是提高自身工作能力最直接的手段之一,也是我們提高業(yè)務(wù)水平的迫切需要。只有通過加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,只有這樣,才能不負(fù)組織重望,完成組織交給的工作任務(wù)。
二、通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我清楚地體會(huì)到要不斷加強(qiáng)素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉。
1是要不斷強(qiáng)化全局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。“全局意識(shí)”,是指要站在全局的立場(chǎng)考慮問題,表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺悟,表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界,表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。要求我們用正確的思路來思考解決當(dāng)前存在的問題,就是要求我們要有超前的思維,要有悟性,有創(chuàng)新精神,而不是僅僅做好自己負(fù)責(zé)的那一方面的工作了事,要始終保持開拓進(jìn)取的銳氣;要牢記“全局意識(shí)”,自覺適應(yīng)目前形勢(shì)發(fā)展需要,認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),不斷增強(qiáng)使命感和社會(huì)責(zé)任感,提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài),為社會(huì)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,貢獻(xiàn)力量。要樹立群眾利益第一位,局部服從整體,小局服從大局的原則,始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識(shí),敢于負(fù)責(zé),勇挑重?fù)?dān)。
2是要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào),熟練工作方法。要學(xué)會(huì)溝通與協(xié)調(diào),要善于與領(lǐng)導(dǎo)、職工、相關(guān)服務(wù)單位進(jìn)行溝通,要學(xué)會(huì)尊重別人,不利于團(tuán)結(jié)的話不說,不利于團(tuán)結(jié)的事不做,積極主動(dòng)地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活,把反思當(dāng)成一種文化,通過反思,及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。
3是要敢于吃虧、吃苦、吃氣,弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神?!叭浴笔且环N高尚的自我犧牲精神、奉獻(xiàn)精神,是社會(huì)的主流風(fēng)氣。就是要為人處世要心胸開闊,寬以待人。要多體諒他人,遇事多為別人著想,即使別人犯了錯(cuò)誤,或冒犯了自己,也不要斤斤計(jì)較,以免因小失大,傷害相互之間的感情。要樹立奉獻(xiàn)精神,樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴(yán)格要求自己。
4是要寬宏大量,學(xué)會(huì)包容。包容是一門藝術(shù),是一種境界,要達(dá)到這種境界,就必須擁有博愛的心,博大的胸襟,還要有一份坦蕩、一種氣概,包容是贏得朋友的前提,包容是人生的財(cái)富。包容不等于遷就和放任自流,包容別人的過錯(cuò),是為了讓別人更好地改過,與人相處要學(xué)會(huì)容納、包涵、寬容及忍讓,做到心理相容。
5是要注重文明禮儀,增強(qiáng)綜合素質(zhì)。文明禮儀是生活和工作的根基,是體現(xiàn)一個(gè)國(guó)家和民族文明程度、經(jīng)濟(jì)實(shí)力的重要標(biāo)志,沒有了文明,就沒有了基本的道德防線。我們每一個(gè)人都應(yīng)該具備文明素質(zhì),做一個(gè)堂堂正正的人,做一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),我們這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。我們要從自我做起,從每一件小事做起,做文明事,說文明話,讓文明禮儀成為社會(huì)發(fā)展的主流,讓我們的素質(zhì)上一個(gè)臺(tái)階。
干部學(xué)習(xí)心得體會(huì)有哪些篇三
見習(xí)目的:
畢業(yè)實(shí)習(xí)是本專業(yè)學(xué)生的一門主要實(shí)踐性課程。也是大學(xué)期間后一次重要的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),是對(duì)職大畢業(yè)生的一次綜合實(shí)習(xí)以及考驗(yàn)。旨在通過實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)形象的了解畢業(yè)設(shè)計(jì)題目,同時(shí)對(duì)自己從事的工作有一定程度的了解。是學(xué)生將理論知識(shí)同生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的有效途徑,是增強(qiáng)學(xué)生的群眾性觀點(diǎn)、勞動(dòng)觀點(diǎn)、工程觀點(diǎn)和建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的責(zé)任心和使命感的過程。
通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),使學(xué)生了解機(jī)械從原材料到成品批量生產(chǎn)的全過程以及生產(chǎn)組織管理等知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生樹立理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),以及生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)中將科學(xué)的理論知識(shí)加以驗(yàn)證、深化、鞏固和充實(shí)。并培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查、研究、分析和解決工程實(shí)際問題的能力。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),拓寬學(xué)生的知識(shí)面,增加感性認(rèn)識(shí),把所學(xué)知識(shí)條理化系統(tǒng)化,學(xué)到從書本學(xué)不到的專業(yè)知識(shí),并獲得本專業(yè)國(guó)內(nèi)、外科技發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息,激發(fā)學(xué)生向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索的積極性,為今后的學(xué)習(xí)和將從事的技術(shù)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過參觀元辰汽車配件有限公司以及參加生產(chǎn)工作,了解工業(yè)生產(chǎn)部件的生產(chǎn)流程和加工方法。
見習(xí)時(shí)間:
20__年11月21日——20__年3月30日。
指導(dǎo)老師:
高老師。
見習(xí)地點(diǎn):
__汽車配件有限公司。
公司概況:
揚(yáng)州元辰汽車配件有限公司座落在于廣陵產(chǎn)業(yè)園內(nèi)(揚(yáng)州大橋東)。公司是中外合資企業(yè),享有自營(yíng)出口權(quán),總投資250萬美元,占地面積50畝。主要經(jīng)營(yíng)汽車配件、裝飾件、汽車座椅和其它汽車輔件,產(chǎn)品主要銷往美國(guó)、德國(guó)、加拿大等歐美國(guó)家。
公司現(xiàn)有粉末靜電噴涂和電泳自動(dòng)生產(chǎn)線,各種型號(hào)沖壓、液壓、焊接、彎管、數(shù)控折彎?rùn)C(jī)、水切割設(shè)備和激光切割等設(shè)備。
公司具備產(chǎn)品設(shè)計(jì)、開發(fā)、模具制作等能力,有較完善的質(zhì)量體系,已通過了iso9001:20__質(zhì)量體系認(rèn)證,現(xiàn)正進(jìn)行ts16949質(zhì)量體系的論證。
見習(xí)過程:
為了達(dá)到上述實(shí)習(xí)目的,生產(chǎn)實(shí)習(xí)的內(nèi)容和要求有:
1:機(jī)械零件的加工。
根據(jù)實(shí)習(xí)工廠的產(chǎn)品,選定幾種典型零件作為實(shí)習(xí)對(duì)象,通過對(duì)典型零件機(jī)械加工工藝的學(xué)習(xí),掌握各類機(jī)器零件加工工藝的特點(diǎn),了解工藝在工廠中所用的機(jī)床,刀具,夾具的工作原理和機(jī)構(gòu)以及定位方式,在此基礎(chǔ)上指定其中幾個(gè)典型的零件進(jìn)行重點(diǎn)的分析研究,要求如下:
(1):閱讀和查閱典型零件的零件圖及其加工圖,了解該零件在機(jī)床中的功用及工作條件,零件的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及要求,分析此零件的加工工序、工藝。
(2):大致了解毛坯的制造工藝過程,找出鑄(鍛)件、型材的分型(模)面。
(4):對(duì)主要零件加工工序、工藝做進(jìn)一步的分析,并做好工序卡片、工藝卡片。
2:裝配工藝。
(1):了解機(jī)械的裝配組織形式和裝配工藝方法和裝配工藝所需要注意的精度、平行度、垂直度的要求。
(2):了解個(gè)中裝配方法中的優(yōu)、缺點(diǎn),如何避免缺點(diǎn);及裝配方法使用類型、要求。
(3):了解典型裝配工具在裝配方法中的工作原理,結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和使用方法。
首先參觀工廠,對(duì)工廠有一個(gè)大概的認(rèn)識(shí)。俗話說得好:“安全第一”,每當(dāng)我們參觀每一個(gè)工廠的時(shí)候,進(jìn)入工廠之前,首先映入我們眼簾的“安全第一”“安全生產(chǎn)”“安全責(zé)任重于泰山”等大字或者橫幅。工廠的實(shí)習(xí)負(fù)責(zé)人也都再三強(qiáng)調(diào)這個(gè)問題,讓安全警鐘時(shí)刻在我們心中敲響。而在工廠的每一個(gè)車間和每一個(gè)工人對(duì)待安全的態(tài)度也讓我們十分欽佩。從大的方面來看,整個(gè)工廠就像是一部運(yùn)轉(zhuǎn)的龐大機(jī)器,每個(gè)工序,每個(gè)崗位,每位職工都有條不紊的做著自己的工作,沒有一絲一毫的偏差。因?yàn)槊恳粋€(gè)要求都不變的,所以每個(gè)職工和崗位都看不到慌亂,只能感到一切都在按照程序來運(yùn)行。
前三天,廠里對(duì)我們進(jìn)行了安全教育。
之后的日子,我們來到車間,師傅教我們做的第一個(gè)產(chǎn)品就是槽板。聽完師傅的要求,我們便開始了我們的實(shí)習(xí)。通過介紹,我們知道了加工的主要內(nèi)容為裝端蓋,裝擋塊,穿綁帶,碼到架子上等等。了解了產(chǎn)品的構(gòu)造、選用、加工方法和質(zhì)量的檢測(cè)等。經(jīng)過一上午的時(shí)間,一個(gè)個(gè)槽板成品在我們的努力完成了。雖然不是很標(biāo)準(zhǔn),但卻是我們汗水的結(jié)晶,是我們奮斗的結(jié)果。說起來一件、一件的零件的完成都那么的簡(jiǎn)單,其實(shí)做起來,我們才會(huì)真真正正地體會(huì)到作為一名裝配工的苦和累。但是我們也才會(huì)切身地體會(huì)到作為一名工人的喜和樂。真真正正地體會(huì)到熟能生巧。幾個(gè)月間我先后在工人師傅的帶領(lǐng)下對(duì)工廠的各種產(chǎn)品的生產(chǎn)進(jìn)行實(shí)習(xí),學(xué)到了很多。中間有一個(gè)星期我還被掉到激光切割室參觀實(shí)習(xí)。在該廠的實(shí)習(xí)中,深刻明白了數(shù)控機(jī)床的生產(chǎn)中發(fā)揮的切實(shí)作用,以及目前社會(huì)對(duì)數(shù)控機(jī)床及數(shù)控人才的急需,而在一些重要數(shù)控產(chǎn)品,如量大面廣的數(shù)控車床、銑床、高速高精高性能數(shù)控機(jī)床等的需求上,決不能過于依賴進(jìn)口。
實(shí)習(xí)中需要注意的東西有很多,包裝車間里雖然沒什么危險(xiǎn)的東西,但是畢竟也是在工廠里面,其實(shí)安全也很重要。有些該做,有些不該做,有些是千萬不能做的。在工廠,一個(gè)小失誤可能會(huì)導(dǎo)致很嚴(yán)重的后果,我們廠里有一個(gè)同時(shí)就是因?yàn)椴僮鞑划?dāng)被激光切割機(jī)弄破了手指頭,雖然傷的不重,但還是值得警醒。經(jīng)過四個(gè)月的實(shí)習(xí),我深深明白了安全的重要性。注意安全不僅僅是對(duì)自己負(fù)責(zé),也是對(duì)同事和工廠負(fù)責(zé)。
我們每天做的雖然都是一些簡(jiǎn)單的工作,但是產(chǎn)品的要求卻不少,特別是產(chǎn)品的檢測(cè)方面。對(duì)于不同的產(chǎn)品我們有不同的檢測(cè)方法,一般對(duì)于產(chǎn)品我們都有專門的檢測(cè)員去抽樣檢測(cè)的。不過在生產(chǎn)中檢測(cè)無處不在,因?yàn)樵谏a(chǎn)中的任何一個(gè)環(huán)節(jié)都有可能混入廢品,或生產(chǎn)出不合格的零件。所以有時(shí)在一條流水線上也會(huì)有檢測(cè)的環(huán)節(jié)。我就曾經(jīng)做過檢測(cè)的工作,也知道了一些檢測(cè)的方法。在檢測(cè)小件的時(shí)候我們一般采用稱重的辦法,重量多一克或者少一克都屬于不合格。在我們給槽板系綁帶的時(shí)候,帶子的左右方向都要分的清清楚楚。實(shí)習(xí)給我們的不僅僅是操作上的經(jīng)驗(yàn),也有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和踏實(shí)的生產(chǎn)意識(shí)。
包裝是生產(chǎn)的最后一道工序,我們?cè)诎b車間做的最多的就是包裝了,包裝可以讓產(chǎn)品更容易運(yùn)輸攜帶,而且讓人從表面就能知道產(chǎn)品的特色和作用,而且更美觀。對(duì)于帶子之類的軟的東西,我們通常會(huì)把它盤起來用大頭針固定。小件我們會(huì)裝在自封袋子里??傊繕?xùn)|西都可以把它裝的整整齊齊的。我覺得包裝是一項(xiàng)工作,也是一種精神,在工作上,我們需要把事情干的漂漂亮亮,在生活上,我們也覺不能拖泥帶水,要讓人一眼就能看到優(yōu)點(diǎn)。
包裝車間除了包裝,我們干的最多的就是裝配了,裝配就是把分散的零件裝在一起。雖然流水線上每個(gè)人做的都是同樣的東西,但我依然從中學(xué)到不少經(jīng)驗(yàn)。流水線有利于提高生產(chǎn)速度,提高生產(chǎn)效率,降低廢品率。一開始,我們并不熟悉產(chǎn)品,所以做的很慢,不過,很快,我們的速度就上來了。每天幾千件的數(shù)量,很快就完成了任務(wù)。
由于我畢業(yè)設(shè)計(jì)做的是沖壓手輪模具設(shè)計(jì),所以我在實(shí)習(xí)的時(shí)候我重點(diǎn)觀察的產(chǎn)品的成型和模具,對(duì)于手輪的成型方法,模具的結(jié)構(gòu)有了形象的認(rèn)知。
在實(shí)習(xí)過程中,我的專業(yè)知識(shí)也得到了運(yùn)用。生產(chǎn)的過程中難免會(huì)碰到圖紙,這時(shí)候就。
考驗(yàn)我們的制圖識(shí)圖水平了,以前機(jī)械制圖時(shí)的知識(shí)又回到了眼前。有時(shí)候發(fā)現(xiàn)不合格的槽板事,我們總會(huì)不自覺的討論起它報(bào)廢的原因,是材料的問題,還是沖壓的問題,又或者是表面處理的問題。我們開始學(xué)會(huì)用書本上的知識(shí)去解釋實(shí)際遇到的問題,有的時(shí)候解釋不了了,我們就會(huì)相互討論。四個(gè)月中,書本上的知識(shí)與實(shí)踐充分結(jié)合,給了我們新的理解和經(jīng)驗(yàn)。
對(duì)于企業(yè)的發(fā)展,我覺得不僅需要先進(jìn)的機(jī)器而且也要有人才的支持,除此之外與正確的領(lǐng)導(dǎo)也是分不開的。先進(jìn)的機(jī)器可以提高生產(chǎn)效率,降低廢品率。人才可以給一個(gè)企業(yè)活力,可以不斷開發(fā)出新的產(chǎn)品。有了人才和技術(shù),再加上好的領(lǐng)導(dǎo)理念和優(yōu)秀的企業(yè)文化,我相信這樣的企業(yè)一定會(huì)有好的發(fā)展的。
見習(xí)總結(jié):
為期四個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí),是近距離感受元辰公司的企業(yè)文化,感受揚(yáng)州魅力所在的四個(gè)月;是迅速成長(zhǎng),脫胎換骨,在工作中完成角色轉(zhuǎn)化的四個(gè)月;是理論聯(lián)系實(shí)際,專業(yè)知識(shí)付諸工作環(huán)節(jié),尋求到自我發(fā)展的平臺(tái)的四個(gè)月;是珍惜機(jī)遇,努力工作,時(shí)刻以一名元辰公司正式員工的標(biāo)準(zhǔn)要求自我的四個(gè)月。在四個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)中,感觸良多,收獲頗豐。
通過這次頂崗實(shí)習(xí),我感覺自己最大的變化就是思想變得成熟了,不再像學(xué)生那樣孩子氣,那樣幼稚了,我開始學(xué)會(huì)用成人化的思維去思考問題處理事情,不光為自己思考,也采用了換位思考的方式為別人思考。我的世界觀和價(jià)值觀也變得成熟了,不再做白日夢(mèng),而是懂得了通過腳踏實(shí)地的工作去實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值和人生價(jià)值,給社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富,給自己創(chuàng)造美好的未來。社會(huì)是很現(xiàn)實(shí)的,也是很公平的,一份付出就會(huì)有一份收獲,不要幻想未來,要做一個(gè)有思想的實(shí)踐者。我體會(huì)了作為一個(gè)社會(huì)工作人員要擔(dān)得起“責(zé)任”二字,每個(gè)人都要認(rèn)真努力,對(duì)自己所管的的區(qū)域或工作負(fù)責(zé),一絲不茍做事。
在元辰公司實(shí)習(xí)的期間,我學(xué)會(huì)了一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和精益求精的工作作風(fēng),作為操作人員,平時(shí)沒什么大事但會(huì)有很多瑣事、雜事,這就需要我們耐得住性子一絲不茍的處理,不能急躁、馬虎了事。做事要雷厲風(fēng)行,講求效率,快速響應(yīng),不能拖拖拉拉、拖泥帶水。還要精益求精,追求創(chuàng)新,永不滿足,帶著激情去工作。
公司給了我們頂崗實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),我們就得嚴(yán)格按照公司的管理規(guī)定履行自己應(yīng)盡的義務(wù)。我一直保持自己按時(shí)上下班的良好習(xí)慣,按時(shí)出勤,不請(qǐng)假、不遲到、不早退,遵守公司的規(guī)章制度和員工守則。工作時(shí)盡心盡力,為公司客戶解決問題,維護(hù)公司的利益和形象,遵守職業(yè)規(guī)范。聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,遵守道德和法律規(guī)范。愛惜地使用公司的公共物品等。通過履行這些勞動(dòng)紀(jì)律,我覺得自己最大的收獲就是自律。在學(xué)校有老師監(jiān)督我們的行為規(guī)范,而在企業(yè)里沒有人回去教你如何做,完全憑自己的素質(zhì)和意識(shí),但是當(dāng)你違反了公司規(guī)定時(shí),收到的直接就是罰款單了。所以,養(yǎng)成良好的勞動(dòng)紀(jì)律是一個(gè)企業(yè)人員具備的最基本的素質(zhì)。
“安全第一”是一個(gè)永恒的主題,對(duì)于我們個(gè)人來說,活著,才是一切的前提和基礎(chǔ)而對(duì)于一個(gè)企業(yè)來說,只有做到了安全生產(chǎn),才會(huì)健康發(fā)展,和諧發(fā)展。面對(duì)每次的安全培訓(xùn)學(xué)習(xí),我深知安全的重要性??墒请[患不排除,安全這根弦繃得再緊也會(huì)有受傷害的時(shí)候,所以我們不敢保證不出安全事故,但是正如師傅講的那樣,我們可以延長(zhǎng)事故發(fā)生的周期。安全是一切的保障,安全對(duì)于我們來說至關(guān)重要,謹(jǐn)記安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,思想上多一道防線,工作上多一份認(rèn)真,安全上才能多一份保障,從事安全工作,一定要堅(jiān)決克服僥幸心理和麻痹思想。把事故降到最低,這是時(shí)代的呼吁,是眾望所歸。因?yàn)檫€有什么比幸福的活著更重要。
我的工作會(huì)接觸到叉車之類的運(yùn)輸工具,所以安全是一個(gè)非常重要的方面,每次進(jìn)出現(xiàn)場(chǎng),我都穿戴好工作服,帶好安全帽,杜絕安全隱患,工作中看到了那么多的安全事故,接受了那么多的安全培訓(xùn)和演習(xí),學(xué)習(xí)了那么多的安全知識(shí),增強(qiáng)了我的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),讓我更加小心安全隱患,更加懂得了健康和生命的可貴,更加珍愛生命。
干部學(xué)習(xí)心得體會(huì)有哪些篇四
在過去的三個(gè)月里,我有幸參加了醫(yī)學(xué)院附屬第一院舉辦的xx省第三十期危重癥護(hù)理技術(shù)學(xué)習(xí)班,現(xiàn)我又回到了我所熟練的工作崗位和我的同事們一起共同工作的,倍感親切和溫馨,首先感謝醫(yī)院、領(lǐng)導(dǎo)給予的這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),還要感謝各位同事,因?yàn)橛兴齻兊男燎诠ぷ?,使我能安心完成進(jìn)修學(xué)習(xí)。
我進(jìn)修的單位是醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院,重癥監(jiān)護(hù)加強(qiáng)醫(yī)療科icu,成立于1x年,是全院性綜合性icu,經(jīng)數(shù)十年發(fā)展,并于20xx年11月搬遷至新外科綜合樓,為層流病室,擁有30張床位,現(xiàn)因人員不足,開放20張。擁有眾多先進(jìn)的設(shè)備,(先進(jìn)的監(jiān)護(hù)系統(tǒng),呼吸機(jī)、crrt、血?dú)夥治鰞x、有創(chuàng)血流動(dòng)力學(xué)監(jiān)測(cè)設(shè)備、便攜式纖支氣管鏡、氧動(dòng)胸外按壓儀、床邊心電圖機(jī)、除顫儀等等、還有新進(jìn)便捷的物品輸送系統(tǒng)等)這些先進(jìn)的設(shè)備讓我們大開眼界。
在進(jìn)修的頭兩個(gè)月里,先安排我們上理論課,系統(tǒng)學(xué)習(xí)急危重癥專業(yè)知識(shí)及icu常用的各項(xiàng)操作技能。隨后就進(jìn)入臨床跟班學(xué)習(xí)。體會(huì)較深的有如下幾點(diǎn):1、團(tuán)體協(xié)作精神,icu是危重癥病集聚的地方,病情危重,變癥多,icu的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神非常重要,醫(yī)生護(hù)士們配合默契,搶救技術(shù)嫻熟,搶救備用物如:氣管插管的用具等,氣管插管的配合,執(zhí)行記錄口頭醫(yī)囑、吸痰、胸外按壓等等井井有條,忙而不亂,有個(gè)實(shí)習(xí)生護(hù)士就說icu的護(hù)士是她所見過的技術(shù)最好,協(xié)作能力最強(qiáng)的,我也認(rèn)為如此;2、嚴(yán)格交接班制度,icu的病人交接班嚴(yán)格規(guī)范,班班清楚,環(huán)環(huán)相扣,交班者對(duì)病人氣管插管的深度,深靜脈導(dǎo)管置入的深度,身上有幾根引流管,各有什么作用,引出的量、性質(zhì)均要口頭交待,皮膚有無壓紅,出入量情況,這些都必須十分清楚,交班時(shí)詳細(xì)交給接班者,在共同查看病人情況,這樣病人受益了,護(hù)士也起到提升進(jìn)步。3、不足處是icu在新進(jìn)入護(hù)士培訓(xùn)不夠到位,新老護(hù)士素質(zhì)水平差異極大。在進(jìn)修學(xué)習(xí)中,廣泛的接觸到不同型號(hào)的呼吸機(jī)的使用、心電監(jiān)護(hù)和心電圖知識(shí),對(duì)icu眾多新進(jìn)的設(shè)備儀器的接觸和學(xué)習(xí),使我們對(duì)監(jiān)護(hù)儀器的性能、操作方法及適應(yīng)癥有更深一步的了解,能夠較熟練的把握各種監(jiān)護(hù)儀器的作用原理、使用方法及保養(yǎng)措施。通過進(jìn)修培養(yǎng)熟練把握對(duì)危重癥患者的觀察和護(hù)理,使我在原有的基礎(chǔ)上加強(qiáng)臨床觀察能力,能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)病情變化,提高應(yīng)變能力、知識(shí)水平以及素質(zhì)得到一定提高,也培養(yǎng)臨床配合醫(yī)生工作的能力。
最后,我要再次感謝醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)給了我這個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),使我有了諸多體驗(yàn)和感受,使我對(duì)工作生活有更多的思考,不僅開闊了視野,也提高了自己的素質(zhì),使我今后更能適應(yīng)工作需要,進(jìn)修是短暫的,收獲是不小,只有提高了臨床護(hù)理技能,更新護(hù)理理念,才能做一名合格的基層護(hù)理管理者。
干部學(xué)習(xí)心得體會(huì)有哪些篇五
培訓(xùn),是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高個(gè)人素質(zhì)的最有效手段。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì),是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì),其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快。要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,的辦法就是與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。此次培訓(xùn),縣委書記李燁在百忙之中抽出時(shí)間給我們進(jìn)行動(dòng)員講話,不僅僅體現(xiàn)了縣委縣政府對(duì)培訓(xùn)班的高度重視,而且更反映了縣委、縣政府對(duì)培訓(xùn)班學(xué)員的關(guān)心和鞭策,使我倍受感動(dòng)和鼓舞。李書記的講解語言樸實(shí)、言簡(jiǎn)意賅、深入淺出、形象生動(dòng),教導(dǎo)我們?nèi)绾味ㄎ蝗松?,如何成長(zhǎng),分析了我縣的當(dāng)前形勢(shì)以及今后的工作思路,使我感到啟發(fā)很大,受益匪淺。透過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)、討論,使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認(rèn)識(shí)到年青干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí),要理解新思維、新舉措,不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)。認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)學(xué)習(xí),是我們進(jìn)一步提高工作潛力的需要。只有透過加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能了解和掌握先進(jìn)的理念和方法,取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,只有這樣,才能不負(fù)組織重望,完成組織交給的工作任務(wù)。結(jié)合本職工作,我談一談在加強(qiáng)學(xué)習(xí)方面的心得體會(huì):
1、從被動(dòng)學(xué)習(xí)向主動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變,克服學(xué)習(xí)上的懶惰性。
由于工作事務(wù)繁雜,自己老是借口忙而放松學(xué)習(xí),即使學(xué)習(xí)了,也只是面上的學(xué)習(xí),這實(shí)際上是學(xué)習(xí)上懶惰的表現(xiàn),是學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性不夠的問題。透過此次培訓(xùn),使我感受到了在新形勢(shì)和任務(wù)面前加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性、必要性和緊迫性。我們務(wù)必廣學(xué)博覽,盡可能地獲得各方面的知識(shí)和信息,以適應(yīng)工作的需要,個(gè)性是要用心主動(dòng)地理解新理念、學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能,這樣才能不斷提高自身的綜合潛力和素質(zhì),更好地完成各項(xiàng)工作。
2、從零碎學(xué)習(xí)向系統(tǒng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變,克服學(xué)習(xí)上的隨意性。
當(dāng)今社會(huì)發(fā)展日新月異,新知識(shí)和新信息層出不窮,需要學(xué)習(xí)的方面和資料很多,涉及面很廣,如果在學(xué)習(xí)上心血來潮,雜亂無章的話,就很可能導(dǎo)致什么都想學(xué),什么都學(xué)不好的結(jié)果。因此,務(wù)必在學(xué)習(xí)上結(jié)合本職工作,堅(jiān)持不懈地有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有步驟、有目的搞好系統(tǒng)學(xué)習(xí),這樣才能起到事半功倍的效果,到達(dá)學(xué)習(xí)和工作相互促進(jìn)、相互提高的目的。
3、拓展眼界學(xué)識(shí),完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。
此次學(xué)習(xí)不僅僅使我們感受到了群眾的溫暖,還使我自己的知識(shí)面得到了進(jìn)一步拓寬。幾位領(lǐng)導(dǎo)透過言傳身教,深入淺出的給我們分析了我縣的工業(yè)、農(nóng)業(yè)、旅游、文化產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展思想,*人的精神生命、廉政與職務(wù)犯罪等方面的明白,使我受益匪淺,感觸頗深。透過此次培訓(xùn),讓我充分認(rèn)識(shí)到只有拓寬知識(shí)面,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),才能使我們建立創(chuàng)新理念,跳出思維定勢(shì),拓展思維視角,改變自己傳統(tǒng)的一些思維習(xí)慣,用新的創(chuàng)新思維方法創(chuàng)造性的開展工作,對(duì)解決復(fù)雜多變的環(huán)境下產(chǎn)生的各種問題都是必不可少的。
干部學(xué)習(xí)心得體會(huì)有哪些篇六
自20__年9月18日開始,我來到了預(yù)定的一所鄉(xiāng)村中學(xué)實(shí)習(xí)。通過實(shí)習(xí),我對(duì)教師職業(yè)有了更為感性和理性的認(rèn)識(shí),提高了教學(xué)能力,熟練掌握了一些教學(xué)基本技能,并且向?qū)嵙?xí)學(xué)校展示了南師學(xué)子良好的精神風(fēng)貌,受到了實(shí)習(xí)學(xué)校老師的一致肯定。下面分別從實(shí)習(xí)綜述、實(shí)習(xí)效果、實(shí)習(xí)心得三個(gè)方面對(duì)本次實(shí)習(xí)進(jìn)行總結(jié)。
一、實(shí)習(xí)綜述。
1、課時(shí)數(shù)。
由于數(shù)學(xué)是考試的重點(diǎn)科目,而作為鄉(xiāng)村的孩子基礎(chǔ)比較薄弱,故指導(dǎo)老師一開始就很細(xì)心地把他們的情況給我介紹了一下,并且安排好了實(shí)習(xí)課的數(shù)量與進(jìn)程,希望我能成為其學(xué)校之一優(yōu)秀教師。另外,在實(shí)習(xí)課以外,還有不定時(shí)間的輔導(dǎo)課,有的是講評(píng)卷子,有的是分析作業(yè),有時(shí)還有些思想教育與交流課。這樣可能每周課時(shí)會(huì)達(dá)到四至五節(jié),這可能對(duì)于初一的學(xué)生來說有點(diǎn)負(fù)擔(dān),會(huì)對(duì)教學(xué)效果產(chǎn)生一定的影響,但經(jīng)過指導(dǎo)老師的精心栽培和我本人的不懈努力,最終還是獲得了圓滿解決。
2、教學(xué)內(nèi)容。
教學(xué)更是實(shí)習(xí)的重點(diǎn),以下是我實(shí)習(xí)的一點(diǎn)心得。
第一是預(yù)備階段。先熟悉實(shí)習(xí)班級(jí)的情況,認(rèn)識(shí)班上的每個(gè)學(xué)生以及他們學(xué)習(xí)情況(通過班主任或班委或直接交流)。然后,認(rèn)真聽指導(dǎo)老師上課?,F(xiàn)在的聽課的感覺和以前完全不一樣:以前聽課是為了學(xué)習(xí)知識(shí);現(xiàn)在聽課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法。目的不一樣,上課的注意點(diǎn)就不一樣,現(xiàn)在注意的是指導(dǎo)老師的上課方式,上課的思想。接著,根據(jù)在大學(xué)所學(xué)的教育知識(shí)和在中學(xué)實(shí)習(xí)聽課所學(xué)到的,自己在已有的基礎(chǔ)上備課,試講。做足了上講臺(tái)的準(zhǔn)備。
在經(jīng)過了第一周的聽課、試講后,第二周我正式走上講臺(tái),第一次感覺自己所學(xué)的知識(shí)派上用場(chǎng)。作為一名教師,還有一個(gè)天職就是教書,無私地把知識(shí)傳播給學(xué)生。這也是我們實(shí)習(xí)的重要內(nèi)容——授課。我初次體會(huì)到當(dāng)老師的辛苦。上一節(jié)課,要經(jīng)過“備課(寫教案)——上課——批改作業(yè)——接受學(xué)生反饋的信息——評(píng)講、鞏固練習(xí)”這樣一個(gè)流水線??雌饋砗?jiǎn)單,可其中每個(gè)環(huán)節(jié)又有很多小細(xì)節(jié),最主要的是“上課”。這個(gè)環(huán)節(jié),也就是我們一直在探討的“課堂教學(xué)”。
課堂教學(xué)作為一種系統(tǒng),需要不斷地進(jìn)行反饋與矯正。在班級(jí)教學(xué)中,不同的學(xué)生有著不同的學(xué)習(xí)風(fēng)格和矯正需要。尤其是在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中,班級(jí)內(nèi)學(xué)生數(shù)學(xué)水平差距甚大,設(shè)計(jì)適當(dāng)?shù)某C正活動(dòng)需要大量的計(jì)劃時(shí)間。如果教師是矯正活動(dòng)的唯一幫助來源的話,那么管理上的困難將會(huì)拖延教師對(duì)學(xué)生的幫助,從而降低它的效能。如果運(yùn)用合作學(xué)習(xí),學(xué)生們則可以從同伴中迅速得到高質(zhì)量的矯正活動(dòng)的幫助,縮短了矯正時(shí)間,也就有更多的時(shí)間用于完成學(xué)習(xí)任務(wù)。小組中的合作學(xué)習(xí)還能為增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)提供誘因,并且能降低焦慮。經(jīng)驗(yàn)顯示,在同伴輔導(dǎo)的過程中,向其他同學(xué)提供幫助的小組成員得益最大。這即是說,困難學(xué)生的進(jìn)步并不以犧牲優(yōu)秀學(xué)生的發(fā)展為代價(jià),相反,所有的學(xué)生都能在學(xué)習(xí)小組的同伴輔導(dǎo)中獲益非淺。
需要說明的是,并不是說建立起了學(xué)習(xí)小組,在課堂上進(jìn)行了幾次小組討論學(xué)生就能進(jìn)行真正意義上的合作學(xué)習(xí),教師應(yīng)對(duì)學(xué)生之間的合作學(xué)習(xí)作細(xì)致的組織工作,對(duì)學(xué)生的合作學(xué)習(xí)進(jìn)行必要的指導(dǎo),對(duì)小組之間的活動(dòng)情況組織有效的交流,以此來提高小組活動(dòng)的效率。當(dāng)我們不斷地有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生之間的合作意識(shí),使合作學(xué)習(xí)成為學(xué)生的自覺行為時(shí),它所起的作用就會(huì)充分地顯現(xiàn)出來。還應(yīng)指出,強(qiáng)調(diào)合作學(xué)習(xí)并不意味著削弱學(xué)生的自主學(xué)習(xí),事實(shí)上,合作學(xué)習(xí)的一個(gè)基本點(diǎn)就是強(qiáng)調(diào)個(gè)體責(zé)任。其出發(fā)點(diǎn)乃是強(qiáng)調(diào)在各種形式教學(xué)活動(dòng)的互配實(shí)施中使學(xué)生得到全面發(fā)展。
以上介紹的合作學(xué)習(xí)的教學(xué)方法,我個(gè)人認(rèn)為是可行的,能夠培養(yǎng)學(xué)生的合作精神,又能調(diào)動(dòng)他們的積極性,提高學(xué)習(xí)效率。
隨著計(jì)算機(jī)的發(fā)展和教學(xué)軟件數(shù)量的增加,計(jì)算機(jī)在數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用越來越廣泛。利用計(jì)算機(jī)來演示幾何教學(xué)中的圖形,能夠使學(xué)生更直觀地掌握幾何中的性質(zhì)、定理、判定等命題。從而可以做到更高密度的知識(shí)傳授,大大提高課堂利用率。因此,為了適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)需要,我們必須掌握有關(guān)的計(jì)算機(jī)知識(shí),制作教學(xué)課件,并把它應(yīng)用在課堂上。
在實(shí)習(xí)中,我還只是采取傳統(tǒng)的講授法,一共上了八節(jié)幾何課,還有1、2班的練習(xí)課,覺得還是2班的效果好。課堂上若學(xué)生對(duì)我的提問有所反應(yīng)的話,就是對(duì)我最大的回報(bào)。因此,在課堂上必須注意學(xué)生的反應(yīng),即時(shí)對(duì)他們的疑問作出解答,使上課內(nèi)容能夠按時(shí)完成。
每個(gè)教師,都希望自己的學(xué)生個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,但這總是老師的一廂情愿尤其是面對(duì)鄉(xiāng)下這群野孩子,什么都做什么都玩,學(xué)習(xí)文化知識(shí)的動(dòng)機(jī)水平較低。我認(rèn)為,要隨時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,分析原因,從而改進(jìn)自己的教學(xué)方法和確立教學(xué)內(nèi)容。
3、班主任實(shí)習(xí)。
相比數(shù)學(xué)教育實(shí)習(xí),班主任實(shí)習(xí)的情況要復(fù)雜一些。首先是實(shí)習(xí)學(xué)校認(rèn)為數(shù)學(xué)教師不須做班主任,故未安排我實(shí)習(xí)班主任。后來經(jīng)我向指導(dǎo)老師溝通后得到了圓滿的解決,他直接騰出他的一個(gè)班來讓我參與管理。其次是班主任實(shí)習(xí)容易流于形式。一開始我實(shí)習(xí)班主任的工作就是早上、中午到教室督促學(xué)生讀書或自習(xí),也會(huì)偶爾上一次班會(huì)課,除此以外,并沒有更深入地與學(xué)生接觸的機(jī)會(huì)。當(dāng)然,這里有比較現(xiàn)實(shí)的原因,就是相對(duì)教學(xué)而言,畢竟我在班主任實(shí)習(xí)工作上能力不是很高,當(dāng)然,到后來我還是參與班級(jí)各種內(nèi)務(wù)。班主任實(shí)習(xí)還是取得了一定成果的,至少我和很多學(xué)生有比較濃厚的一些情愫,而且使學(xué)生對(duì)我有一種且敬且畏的感覺。
4、實(shí)習(xí)態(tài)度。
應(yīng)該說,我對(duì)實(shí)習(xí)的態(tài)度是認(rèn)真和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?。這包括,嚴(yán)格遵守學(xué)校對(duì)實(shí)習(xí)生的紀(jì)律規(guī)定,不擅自離開實(shí)習(xí)學(xué)校;自覺以教師身份要求自己,遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的校紀(jì)校規(guī);尊敬師長(zhǎng),尊重學(xué)生,虛心向指導(dǎo)老師請(qǐng)教;認(rèn)真?zhèn)湔n,反復(fù)修改教案;與共同實(shí)習(xí)的同學(xué)和睦相處,互幫互助等,并且得到了實(shí)習(xí)學(xué)校的好評(píng)。
5、與指導(dǎo)老師的關(guān)系。
在實(shí)習(xí)期間,我格外尊重指導(dǎo)老師,虛心向他們請(qǐng)教,并就教學(xué)問題進(jìn)行了有益的探討,從他們身上學(xué)到了不少知識(shí)及教學(xué)方法,建立了深厚的友誼。由于指導(dǎo)老師比較年輕也喜歡說話,和這種人交流我向來是知無不言,言無不盡的,于是我們的話題很多很多,相處地與兄弟無異。
6、與母校保持密切聯(lián)系。
在實(shí)習(xí)期間,與同學(xué)通過網(wǎng)絡(luò)、電話等方式時(shí)刻保持著與母校的密切聯(lián)系。當(dāng)然,我是獨(dú)自在外實(shí)習(xí)的,沒有什么指導(dǎo)員,也沒什么帶隊(duì)老師,最直接的還是與原班主任的各方面的交流與溝通,一般以電話的方式為主,當(dāng)然,班主任萬老師也會(huì)很有耐心地與我交談,感覺還是很不錯(cuò)的。
7、生活。
由于實(shí)習(xí)的中學(xué)在鄉(xiāng)村,生活自然以儉樸為佳,我可不敢因?yàn)槲业牡絹?,打亂了老師們?cè)械钠届o祥和。與各位老師們的交流與娛樂,使我融入其集體,卻另有一番滋味,可謂是樂在其中吧!更重要的是我在這真正體會(huì)到了自力更生,什么都得親力親為,連做飯都如此,故讓我也學(xué)會(huì)了不少持家之法,使我更明白了生活。
二、實(shí)習(xí)效果。
通過實(shí)習(xí),我感到自己在很多方面都有了提高。
第一、通過實(shí)習(xí),我對(duì)中學(xué)的現(xiàn)狀有了更為感性的認(rèn)識(shí),對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)有了更為恰當(dāng)?shù)牧私?,?duì)教師的工作有了更為真實(shí)的體驗(yàn),這些都有利于在今后的工作中能夠更快地適應(yīng)新的工作環(huán)境,從心理上抹去了對(duì)教學(xué)的畏懼。
第二、通過實(shí)習(xí),我掌握了一些基本的教學(xué)方法和師范技能,提高了教學(xué)效果和教學(xué)水平。在一次次的教學(xué)實(shí)踐中,在一次次的和指導(dǎo)老師的交流的過程中,教學(xué)水平和對(duì)教學(xué)認(rèn)識(shí)已經(jīng)提高了許多。
第三、通過實(shí)習(xí),我增強(qiáng)了教師的責(zé)任感和榮譽(yù)感。教師承擔(dān)著“教書育人”和培養(yǎng)祖國(guó)未來人才的重任,因而他是光榮的。每當(dāng)上課時(shí),看著臺(tái)下一雙雙渴求知識(shí)的眼睛,下課時(shí)一聲聲“老師,老師!”的呼喚,讓我感到一份沉甸甸的責(zé)任感。因此,備更好的課,講更多的知識(shí),并且教會(huì)學(xué)生做人的道理都是我實(shí)習(xí)期間的最大愿望。
第四、通過實(shí)習(xí),我增強(qiáng)了交際能力和口頭表達(dá)能力。如何處理與實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師、學(xué)生的關(guān)系,給我提出了一個(gè)難題。而我也只能用誠(chéng)信、謙虛、好學(xué)、負(fù)責(zé)的態(tài)度去認(rèn)真解決。在這個(gè)相處的過程中也提高了自身的交際與溝通能力。一節(jié)課45分鐘,這樣講下來,也極大地鍛煉了口頭表達(dá)能力,為今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
三、實(shí)習(xí)心得。
八周的教育實(shí)習(xí)雖短,卻給我都留下了美好的回憶。這是一個(gè)提高的過程,八周里,在教學(xué)認(rèn)識(shí)、教學(xué)水平、教學(xué)技能以及為人處世等方面都受到了很好的鍛煉,為自身今后的參與工作打下了良好的基礎(chǔ)。通過實(shí)習(xí),我也增強(qiáng)了自信,堅(jiān)定了信念,便從心底迸發(fā)出了我最大的愿望:成為一名合格的人民教師,為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦!
干部學(xué)習(xí)心得體會(huì)有哪些篇七
培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高業(yè)務(wù)知識(shí)的最有效手段。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì),是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì),其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快。一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,一個(gè)個(gè)人,要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,的辦法就是與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認(rèn)識(shí)要面對(duì)不斷更新的工作要求要靠學(xué)習(xí),要靠培訓(xùn),要接受新思維、新舉措。要通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)。我真正認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),是我們進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)知識(shí)水平的需要。加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),則是提高自身工作能力最直接的手段之一,也是我們提高業(yè)務(wù)水平的迫切需要。只有通過加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,只有這樣,才能不負(fù)組織重望,完成組織交給的工作任務(wù)。
二、通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我清楚地體會(huì)到要不斷加強(qiáng)素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉。
1是要不斷強(qiáng)化全局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)?!叭忠庾R(shí)”,是指要站在全局的立場(chǎng)考慮問題,表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺悟,表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界,表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。要求我們用正確的思路來思考解決當(dāng)前存在的問題,就是要求我們要有超前的思維,要有悟性,有創(chuàng)新精神,而不是僅僅做好自己負(fù)責(zé)的那一方面的工作了事,要始終保持開拓進(jìn)取的銳氣;要牢記“全局意識(shí)”,自覺適應(yīng)目前形勢(shì)發(fā)展需要,認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),不斷增強(qiáng)使命感和社會(huì)責(zé)任感,提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài),為社會(huì)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,貢獻(xiàn)力量。要樹立群眾利益第一位,局部服從整體,小局服從大局的原則,始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識(shí),敢于負(fù)責(zé),勇挑重?fù)?dān)。
2是要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào),熟練工作方法。要學(xué)會(huì)溝通與協(xié)調(diào),要善于與領(lǐng)導(dǎo)、職工、相關(guān)服務(wù)單位進(jìn)行溝通,要學(xué)會(huì)尊重別人,不利于團(tuán)結(jié)的話不說,不利于團(tuán)結(jié)的事不做,積極主動(dòng)地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活,把反思當(dāng)成一種文化,通過反思,及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。
3是要敢于吃虧、吃苦、吃氣,弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神?!叭浴笔且环N高尚的自我犧牲精神、奉獻(xiàn)精神,是社會(huì)的主流風(fēng)氣。就是要為人處世要心胸開闊,寬以待人。要多體諒他人,遇事多為別人著想,即使別人犯了錯(cuò)誤,或冒犯了自己,也不要斤斤計(jì)較,以免因小失大,傷害相互之間的感情。要樹立奉獻(xiàn)精神,樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴(yán)格要求自己。
4是要寬宏大量,學(xué)會(huì)包容。包容是一門藝術(shù),是一種境界,要達(dá)到這種境界,就必須擁有博愛的心,博大的胸襟,還要有一份坦蕩、一種氣概,包容是贏得朋友的前提,包容是人生的財(cái)富。包容不等于遷就和放任自流,包容別人的過錯(cuò),是為了讓別人更好地改過,與人相處要學(xué)會(huì)容納、包涵、寬容及忍讓,做到心理相容。
5是要注重文明禮儀,增強(qiáng)綜合素質(zhì)。文明禮儀是生活和工作的根基,是體現(xiàn)一個(gè)國(guó)家和民族文明程度、經(jīng)濟(jì)實(shí)力的重要標(biāo)志,沒有了文明,就沒有了基本的道德防線。我們每一個(gè)人都應(yīng)該具備文明素質(zhì),做一個(gè)堂堂正正的人,做一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),我們這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。我們要從自我做起,從每一件小事做起,做文明事,說文明話,讓文明禮儀成為社會(huì)發(fā)展的主流,讓我們的素質(zhì)上一個(gè)臺(tái)階。
干部學(xué)習(xí)心得體會(huì)有哪些篇八
鞏固文秘專業(yè)的主業(yè)知識(shí),提高實(shí)際操作技能,豐富實(shí)際工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),掌握操作技能,將所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際工作。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間。
20__年5月1日至6月13日。
三、實(shí)習(xí)單位。
___有限公司辦公室。
四、工作重點(diǎn)。
在實(shí)習(xí)階段,我主要的側(cè)重點(diǎn)是文秘工作。
秘書工作是辦公室的主體工作,領(lǐng)導(dǎo)要做到?jīng)Q策科學(xué)化,離不開秘書人員的協(xié)助。因?yàn)槊貢藛T一方面處理著大量的日常事務(wù)工作,使得領(lǐng)導(dǎo)能集中精力考慮大問題。另外,還能發(fā)揮他們了解全面情況,掌握多方面信息的優(yōu)勢(shì),輔助領(lǐng)導(dǎo)決策,提供合理的建議。秘書工作頭緒多,任務(wù)重,但必須抓好以下幾個(gè)方面:
1、在辦公室的這段時(shí)間,我還有接電話的任務(wù),我在接聽電話的過程中嚴(yán)格按照在學(xué)校所學(xué)的秘書職業(yè)道德規(guī)范要要求自己,做到接聽及時(shí),用語規(guī)范,記錄清楚,轉(zhuǎn)達(dá)明確,以便最快最好的完成各項(xiàng)任務(wù)。
2、整理及保管補(bǔ)卡條、請(qǐng)假條;整理員工檔案,以備隨時(shí)出檔和歸檔。
3、復(fù)印、速印辦公文件,發(fā)傳真,領(lǐng)辦公表格等。
4、協(xié)助辦理新進(jìn)人員入職手續(xù),員工調(diào)職、離職手續(xù)。
5、計(jì)算員工每月考勤,并將考勤明細(xì)送至各部門核對(duì)簽字,然后算出每個(gè)員工的月份工資,做到準(zhǔn)確無誤。
6、錄入月罰款單與獎(jiǎng)勵(lì)單,錄入員工養(yǎng)老保險(xiǎn)資料。
7、出納工作:我在這個(gè)公司還兼職出納工作,因此這就要求我更要認(rèn)真細(xì)心的完成每一筆帳目的結(jié)算和用款,嚴(yán)格遵循專款專用,誰報(bào)銷誰領(lǐng)取的原則。
8、領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。
五、結(jié)語。
在結(jié)束實(shí)習(xí)時(shí),經(jīng)理對(duì)我的工作表現(xiàn)給予了肯定,最大的優(yōu)點(diǎn)就是能將領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)的工作跟蹤到底,不管我長(zhǎng)時(shí)間,直到完成為止。還表示將來只要是辦公室性質(zhì)的工作我都能勝任。這使我了解了自己的長(zhǎng)處,給了我很大的信心。畢業(yè)實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我在實(shí)踐中了解社會(huì),讓我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺,也打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),在今后的學(xué)習(xí)中更加努力地豐富自己的頭腦,為自己以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
干部學(xué)習(xí)心得體會(huì)有哪些篇九
英語學(xué)習(xí)是許多非英語母語國(guó)家的學(xué)生必須面對(duì)的任務(wù)。作為一門全球通用的語言,掌握英語對(duì)于個(gè)人發(fā)展和職業(yè)機(jī)會(huì)至關(guān)重要。在我長(zhǎng)期的英語學(xué)習(xí)過程中,我積累了一些心得體會(huì),希望借此機(jī)會(huì)與大家分享。
第二段:掌握基本語法。
掌握英語的基本語法是學(xué)習(xí)英語的基石。正確的語法使用可以使我們的英語更加準(zhǔn)確和流利。我通過參加語法課程和做大量的練習(xí)來逐漸提高自己的語法技巧。此外,我還利用互聯(lián)網(wǎng)資源,如在線語法教程和練習(xí)題,幫助鞏固所學(xué)的知識(shí)。掌握好基本語法對(duì)于后續(xù)學(xué)習(xí)其他方面非常重要。
第三段:持續(xù)練習(xí)口語。
口語是英語學(xué)習(xí)中最關(guān)鍵的部分之一。通過與母語人士或其他英語學(xué)習(xí)者交流,我們可以逐漸提高自己的口語表達(dá)能力。在實(shí)際生活中,我盡量多與外國(guó)友人交流,參加英語角,這樣我能夠更好地練習(xí)口語和傾聽他人的發(fā)音。另外,我也喜歡利用自學(xué)資源,如英語口語教程和說話應(yīng)用,幫助我糾正發(fā)音和提高流利度。
第四段:閱讀和寫作的重要性。
閱讀和寫作是培養(yǎng)英語思維的重要方法。我常常閱讀英語報(bào)紙、雜志和原版英文小說,拓寬自己的詞匯量和語感。同時(shí),我也喜歡寫作,將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中。寫作可以讓我更好地理解和應(yīng)用英語,同時(shí)發(fā)展我的思辨和表達(dá)能力。為了提升寫作水平,我還經(jīng)常請(qǐng)教老師和同學(xué)對(duì)我的作文進(jìn)行修改和提議,以此提高語言的準(zhǔn)確性和邏輯性。
第五段:培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和樂觀心態(tài)。
在英語學(xué)習(xí)過程中,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和保持樂觀心態(tài)是非常重要的。對(duì)于我來說,更有趣的學(xué)習(xí)方式是通過看英語原版電影和聽英語原版歌曲。這樣不僅提高了我的聽力和理解能力,還增加了對(duì)英語文化的了解。此外,當(dāng)我遇到困難時(shí),我會(huì)保持樂觀的心態(tài)。我相信堅(jiān)持努力的付出最終一定會(huì)有收獲,這種信念讓我更有動(dòng)力去學(xué)習(xí)和嘗試新的學(xué)習(xí)方法。
結(jié)尾段:總結(jié)。
通過這些心得體會(huì),我在英語學(xué)習(xí)中取得了一定的成果。不僅提高了語法、口語、閱讀和寫作能力,也培養(yǎng)了學(xué)習(xí)興趣和樂觀心態(tài)。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)于每個(gè)英語學(xué)習(xí)者都是有益的,我希望能夠?qū)Υ蠹业挠⒄Z學(xué)習(xí)之路起到一定的啟發(fā)和幫助。最重要的是,相信自己,堅(jiān)持不懈,才能真正掌握好英語這門語言。
干部學(xué)習(xí)心得體會(huì)有哪些篇十
關(guān)于出。
國(guó)學(xué)。
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感謝mpacc項(xiàng)目給予我機(jī)會(huì),在20xx年x月至x月份,以交換生的身份赴美國(guó)xx大學(xué)游學(xué)。
在抵達(dá)波士頓之前,我搜尋了當(dāng)?shù)氐牡厍诠尽5竭_(dá)波士頓的當(dāng)日,我便乘坐了aoktranspotation的商務(wù)車,方便快捷。
xx大學(xué)是美國(guó)最大的私立大學(xué),設(shè)施比較齊備,泳池健身房都常年開放。占地443畝。與開展交換項(xiàng)目的d’amore-mckimschoolofbusiness最近更是收到了冠名人6千萬美元的捐助,堪稱歷史上最大的單筆捐助,由此可見其發(fā)展勢(shì)頭猛烈。
我參與交換的是在職mba項(xiàng)目,老師上課多以實(shí)務(wù)案例討論為主。因?yàn)檫€在應(yīng)對(duì)論文和國(guó)內(nèi)的其他考試,所以只選修了7個(gè)學(xué)分的課程,體驗(yàn)下來,如果全心讀書的話,應(yīng)該可以選擇9個(gè)學(xué)分的課程量,再多就比較吃力了。主要難度體現(xiàn)在交流與溝通上,老師上課時(shí)的語速還可接受,但與別他同學(xué)溝通時(shí),可能比較吃力,我的方法是多發(fā)現(xiàn)些有共同興趣愛好的同學(xué),參與日?;顒?dòng),口語能逐漸提高。
我選修了三門課程分別是《stratdecision/uncertaintimes》,《financialriskmanagement》和《entrepreneurialfinance》。《stratdecision/uncertaintimes》是一門一個(gè)學(xué)分的補(bǔ)充課程,主要講了如何應(yīng)對(duì)在概率分布,和期望不確定的情況下,如何進(jìn)行決策的問題。但未來可能發(fā)生的情況是有限個(gè)的時(shí)候,也就是各種情況的概率分布和期望是相對(duì)確定的時(shí)候,我們可以運(yùn)用博弈理論或者實(shí)物期權(quán)估價(jià),對(duì)各種可能情況進(jìn)行排序,從而選出最有效的選擇。當(dāng)未來的各種情況數(shù)量達(dá)到無窮,但是變化的范圍還是有跡可循的時(shí)候,我們可以按照最有可能出現(xiàn)的各種情況,預(yù)先想好各種應(yīng)對(duì)方法,然后建立事件觸發(fā)器,通過一定的定量檢測(cè),確定當(dāng)前處于哪些情況下,并按預(yù)案行動(dòng)。當(dāng)變化的范圍都是無跡可尋的時(shí)候,仍然按照之前的方法,但應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)情況的發(fā)展。
《financialriskmanagement》是一門比較綜合性的課程,有三個(gè)學(xué)分,牽涉到了衍生品市場(chǎng),衍生品和企業(yè)三方面。課程先回顧了各種衍生品,并運(yùn)用二叉樹模型,b-s模型等對(duì)期權(quán)和期貨定價(jià)。之后按照市場(chǎng)角度分析各種衍生品存在的原因,最后從企業(yè)角度,應(yīng)對(duì)各種可能的風(fēng)險(xiǎn),將企業(yè)應(yīng)采取的管理措施進(jìn)行羅列,從而定量分析各種財(cái)務(wù)變化。這門課的學(xué)習(xí)花了我較大的功夫,因?yàn)樵趪?guó)內(nèi)我并沒有學(xué)習(xí)過金融的課程,對(duì)期權(quán),期貨的概念較為薄弱。好在在初期跟上課程節(jié)奏后,融會(huì)貫通,后期相應(yīng)的學(xué)習(xí)也不是非常困難。
《entrepreneurialfinance》也是一門三個(gè)學(xué)分的課程,針對(duì)了初期創(chuàng)業(yè)的小企業(yè),分析和列舉了他們應(yīng)當(dāng)想到的內(nèi)容。授課老師年輕時(shí)是企業(yè)的cfo,因此上課時(shí)旁征博引,舉了很多實(shí)際的例子。整個(gè)課程圍繞了財(cái)務(wù)報(bào)表和商業(yè)計(jì)劃書兩點(diǎn)展開。我們根據(jù)自身的想法,創(chuàng)建了自身感興趣的小型公司。按照商業(yè)計(jì)劃書,從市場(chǎng),企業(yè),產(chǎn)品,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手等方面,指定自身的商業(yè)計(jì)劃,修改定稿后,按照預(yù)想的目標(biāo),虛構(gòu)了跨度五年的以季度為頻率的財(cái)務(wù)報(bào)表。之后我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的現(xiàn)象,即使是發(fā)展蓬勃迅速的企業(yè),擁有不斷增長(zhǎng)的收入,依然會(huì)面對(duì)很多財(cái)務(wù)窘境。這對(duì)我很有啟發(fā)。銷售意味著成長(zhǎng),但不恰當(dāng)?shù)爻砷L(zhǎng)反而會(huì)成為企業(yè)未來的負(fù)擔(dān)。在我國(guó)這個(gè)日趨成熟的市場(chǎng)環(huán)境下,這種情況遲早也會(huì)發(fā)生。
異國(guó)生活。
波士頓是美國(guó)xx部沿海城市,是美洲大陸較早建立的城市。緯度與我國(guó)沈陽接近,不過靠近海洋,冬日最低溫度為零下十?dāng)z氏度左右,而且氣候干燥,住的這段時(shí)間并未覺得異常寒冷。積雪是有的,但人形道由于一直有人掃雪,所以始終暢通,不用帶很夸張的靴子。
赴美簽證是游學(xué)的第一步,作為交換生,我們參加的項(xiàng)目往往是mba(通常不在checklist上面),因此在簽證上不會(huì)存在什么問題,按部就搬,耐心的完成就可以了。具體細(xì)節(jié)大家可以參考各大留學(xué)論壇,我不贅述了。接下來屎買機(jī)票的環(huán)節(jié),機(jī)票價(jià)格是越早訂越便宜,同時(shí)和春運(yùn)一樣,飛往國(guó)外的機(jī)票價(jià)格也會(huì)隨著節(jié)前節(jié)后的變化而變化,圣誕節(jié)之后機(jī)票會(huì)便宜許多。我一次性購買了12月27日飛往美國(guó),4月30日返回中國(guó)的機(jī)票,總價(jià)在1100刀左右。
到了波士頓首先需要尋找住的地方,建議先去唐人街附近的青年旅社或者其他青年旅社小住幾天,畢竟租房需要多觀察比較,不能急躁。推薦一個(gè)叫做波士頓生活網(wǎng)的網(wǎng)站,上面多為在波士頓的華人發(fā)布的信息,且上面的房源較經(jīng)濟(jì)(多位于malton,離學(xué)校地鐵30分鐘,且多為合租),租金在$500/月。與之相反,波士頓市區(qū)的房子一般至少要一年起租,而且價(jià)格可能在1000刀朝上了。之所以推薦唐人街附近的青年旅社小住,另一個(gè)原因是中國(guó)超市多位于唐人街街區(qū)內(nèi),一般而言,只有這些超市提供我們用得順手菜刀,臉盆之類,方便初來乍到的我們進(jìn)行采購。其他超市的東西可能不順手,且貴。
到波士頓之后另外兩件需辦理的事情是銀行卡和車票。銀行卡推薦美洲銀行的銀行卡,起點(diǎn)較低只需提供美國(guó)的住址即可,辦理的時(shí)候留意有一些優(yōu)惠的小項(xiàng)目譬如ctccc(刷卡消費(fèi)的免零業(yè)務(wù))和一些指定商家cashback返利的業(yè)務(wù)。波士頓地鐵是我們出行的主要交通工具,單程2.5刀,辦理地鐵卡charliecard之后,單程2刀,還可以辦月票,價(jià)格更便宜。
波士頓租房?jī)r(jià)格比上海高,但普通消費(fèi)的物價(jià)與上海差不多。但是在波士頓,蔬菜是比較昂貴的,幸好當(dāng)?shù)赜屑医凶鰄aymarket的集市,類似我們的菜場(chǎng),出售的食物比超市便宜很多。我們可以乘坐orangeline到達(dá)haymarket站(這也是另一個(gè)要及早購買公共交通套票的原因),下車便到了。莓類,西瓜,海鮮,蔬菜以及肉類,都比尋常超市價(jià)廉,質(zhì)量也不錯(cuò)。
如果想去購物的化應(yīng)該參考下美國(guó)百貨業(yè)的出貨順序。通常,最新款的產(chǎn)品會(huì)優(yōu)先登陸各大品牌的brandstore。這時(shí)候產(chǎn)品款式較為新穎,不過價(jià)格會(huì)比較昂貴。一段時(shí)間后,新產(chǎn)品會(huì)登陸departmentstore。這時(shí)候款式正流行,價(jià)格也會(huì)便宜些。最后貨物會(huì)到達(dá)outletsstore。這里的價(jià)格最便宜,不過可能遇到非當(dāng)季衣服,而且款式和尺碼未必齊全。
處于信息時(shí)代,最新鮮的咨詢無疑是來自于因特網(wǎng),關(guān)注新浪微博上一些有關(guān)波士頓的信息,也是優(yōu)化我們留學(xué)生活不可或缺的一部分。
通過游學(xué),增長(zhǎng)了見聞,拓寬了視野。最后衷心祝愿所有師生身體健康,工作順利!
一晃眼,三個(gè)半月就要結(jié)束了,時(shí)間就如流水悄悄的從我的指尖流逝;突然反應(yīng)過來,我仿佛到了該和印尼這個(gè)秀麗的地方說再見了......
出發(fā)的那天,我滿懷期盼的踏上了印尼瑪中的學(xué)習(xí)之旅,對(duì)于一個(gè)連省都沒有出過的我來說,這無疑是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn);接下來的旅程沒有家人、朋友的陪伴,獨(dú)自一人應(yīng)對(duì)外面的新事物,我充滿著好奇,也心存忐忑;我不明白接下來迎接我的是什么,我又該怎樣去解決?我想一個(gè)人應(yīng)對(duì)一切新鮮的事物,想要自己去解決一路上的各種困難,想要挑戰(zhàn)自己!
在三八婦女節(jié)那天,包括我在內(nèi)的學(xué)習(xí)生很榮幸的被泗水總領(lǐng)館邀請(qǐng)去參加這個(gè)個(gè)性的節(jié)日,我很幸運(yùn)的被選為學(xué)習(xí)生代表上臺(tái)發(fā)言;這件事此刻都讓我記憶猶新,因?yàn)槲疑吓_(tái)之前沒有準(zhǔn)備好,我以為就是平常的講話,就談?wù)勎以谟∧岬囊恍└邢?,最后祝在座的各位阿姨姐姐們婦女節(jié)快樂僅此而已。所以我就只準(zhǔn)備了開場(chǎng)詞,連稿子都沒有,顯然這次發(fā)言沒有想象中那么成功。
剛開始,在印尼的生活沒有我想象中的浪漫理想,甚至只能用度日如年來概括我在那里的生活,這真的一點(diǎn)兒都不夸張。剛來的時(shí)候因?yàn)椴贿m應(yīng)那里的飲食、語言溝通上的困難、人文習(xí)慣的不同等等的不習(xí)慣,讓我?guī)锥认肓ⅠR收拾東西回家。因?yàn)樵谀抢锏母鞣N的不習(xí)慣,我不愿意去接觸新的朋友,每一天就自己待著,也不和同行的人在一齊,我的朋友不停的安慰我,我也一向很努力地去適應(yīng)那里的一切。
讓我記得最清楚的是元宵節(jié)那天,我和我的朋友視頻,望見她第一眼我就哭了,在這陌生的環(huán)境我一向強(qiáng)忍著情緒,不讓自己脆弱,但是一望見我熟悉的人我最后忍不住了,我哭著跟她說我好想家,好想回來,朋友安慰我說既然都在那里了,為什么不好好的去感受,試著去融入那里的不習(xí)慣......,就這樣,慢慢的我發(fā)現(xiàn)印尼瑪瑯其實(shí)是個(gè)平凡卻很有魅力的城市。
在那里生活對(duì)我最大的挑戰(zhàn)就是語言問題,許多當(dāng)?shù)厝硕疾粫?huì)說英文,但是他們真的很善良也很樂于助人。我每次出門都務(wù)必要打車因?yàn)槟抢锏纳虉?chǎng)離我們住的地方太遠(yuǎn)了,打車的時(shí)候要跟司機(jī)交流,告訴他我的所在位置。記得有一次去菜市場(chǎng)買完菜后打車,因?yàn)椴耸袌?chǎng)很大,當(dāng)司機(jī)問我在哪的時(shí)候我懵了,周圍又沒人,突然迎面走來了一個(gè)孕婦,我想都沒想直接將我的手機(jī)塞在她手上又放在她耳邊,她當(dāng)時(shí)一臉茫然,我跟她說helpme。然后她,明白司機(jī)跟她說話之后,估計(jì)她才明白我在干嘛。接完電話之后她并沒有立刻走掉,而是一向陪我等到司機(jī)來了之后她才走,我不斷地給她說謝謝,很樸實(shí)也很熱情,我每次打車都會(huì)遇到熱心人,很幸運(yùn)。
在那里學(xué)習(xí)的三個(gè)月,我覺得我做的最有好處的一件事就是跟瑪中的學(xué)生去敬老院慰問那些生活不會(huì)自理的老人,記得那天我和我的搭檔進(jìn)入那個(gè)老人的房間的時(shí)候,不知怎樣回事,老人指著我和搭檔在喃喃自語,我感到好害怕,然后趕緊出去了,直到搭檔來叫我進(jìn)去,之后透過工作人員的介紹之后,我才明白這個(gè)老人是患有侏儒癥還有老年癡呆。當(dāng)我給她喂飯的時(shí)候,看著她高興地像個(gè)小孩大口大口吃飯的時(shí)候,我的同伴告訴我,人生其實(shí)就是一個(gè)輪回,從嬰兒變老然后再變嬰兒。我覺得老人真的很可憐,他們需要的是家人的陪伴,我想到了自己的父母,以后他們老了我必須要好好照顧他們,一向陪著他們。
時(shí)間真的是一個(gè)很奇妙的存在,有時(shí)候,你期望它能夠快點(diǎn),快到眨眼就能夠結(jié)束,但是,有時(shí)候你又期望時(shí)間是一個(gè)貪玩的孩童,因?yàn)殚_心而忘記了回家,這樣就能夠多待一會(huì)兒、再待一會(huì)兒?;叵胫@短短的三個(gè)月,經(jīng)歷的事情真的很多,有煩惱、孤獨(dú)、不理解、不習(xí)慣,有開心、激動(dòng)、感概、感恩和幸福!我此刻很懷念在那里無憂無慮的日子。從一開始的不習(xí)慣到習(xí)慣到愛上那里。雖然在那里我落下了國(guó)內(nèi)的課程,但是我學(xué)到了在國(guó)內(nèi)學(xué)不到的東西,我學(xué)會(huì)了如何與人交流,與人相處,怎樣去適應(yīng)新生活。遇到困難要學(xué)會(huì)冷靜處理。像天使一樣展開翅膀?yàn)樽约旱膲?mèng)想而奮斗。
為使我校國(guó)家示范院校的建設(shè)工作更加順利,在教育部規(guī)定的時(shí)間內(nèi)如期完成建設(shè)任務(wù),經(jīng)學(xué)校決定,派一批重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)的專業(yè)課程的骨干教師以及示范辦的相關(guān)人員赴南洋理工學(xué)院考察學(xué)習(xí)??疾斓哪康闹攸c(diǎn)在于學(xué)習(xí)職業(yè)教育的先進(jìn)理念、工學(xué)結(jié)合的辦學(xué)思路和實(shí)現(xiàn)方式、適合于高職發(fā)展的師資隊(duì)伍培養(yǎng)、先進(jìn)的教學(xué)科研環(huán)境建設(shè)以及工學(xué)結(jié)合的專業(yè)設(shè)置和課程開發(fā)等方面的經(jīng)驗(yàn)。
20xx年月日—日,作為示范辦公室的一員,我非常榮幸的參加了本次學(xué)習(xí),經(jīng)過10天的考察和學(xué)習(xí),使我深深地感覺到的高等職業(yè)教育從辦學(xué)指導(dǎo)思想、具體實(shí)施過程、最終效果等都具有很明顯的特色,下面對(duì)本次學(xué)習(xí)的過程和心得總結(jié)如下。
一、考察學(xué)習(xí)情況。
本次考察學(xué)習(xí)是在南洋理工學(xué)院進(jìn)行的,分別學(xué)習(xí)了該校專業(yè)課程設(shè)置、師資隊(duì)伍培養(yǎng)機(jī)制、校企深度融合、育人環(huán)境和機(jī)制等相關(guān)內(nèi)容,并且參觀了化學(xué)、生物醫(yī)藥、機(jī)械電子等實(shí)驗(yàn)室,通過學(xué)習(xí),使我受益匪淺,尤其是對(duì)其辦學(xué)理念、教學(xué)工廠、教科研情況、服務(wù)社會(huì)的辦學(xué)宗旨、與企業(yè)深度融合的高職辦學(xué)思路都有非常深刻的印象。
通過本次考察學(xué)習(xí),又很多地方對(duì)我感觸比較深,例如,教師的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室條件、與企業(yè)深度融合得辦學(xué)機(jī)制等方面都給我留下深刻的印象。現(xiàn)總結(jié)如下。
1.具有非常嚴(yán)格的教學(xué)管理。
教育具有層次性的垂直管理結(jié)構(gòu),以課程建設(shè)為例,在整個(gè)課程教學(xué)過程中,由課程經(jīng)理、講師、助理講師構(gòu)成,課程經(jīng)理負(fù)責(zé)相關(guān)課程所有教學(xué)環(huán)節(jié)的內(nèi)容制定,然后由主講教師進(jìn)行授課,實(shí)踐環(huán)節(jié)有主講教師和助理講師共同完成,具有嚴(yán)格的層次劃分,下級(jí)嚴(yán)格向上級(jí)負(fù)責(zé),當(dāng)然作為學(xué)術(shù)評(píng)估,還要有學(xué)院評(píng)估委員會(huì)、系評(píng)估委員會(huì)作為總負(fù)責(zé),這些都為教學(xué)質(zhì)量的提高奠定了基礎(chǔ)。
2.完善的師資培養(yǎng)體制。
理工學(xué)院非常重視隊(duì)教師的要求,他們的教師都是具有企業(yè)實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的工程師,并且,對(duì)于該校的教師,到一個(gè)階段,都會(huì)送到本國(guó)甚至外國(guó)(如,中國(guó)、日本等)進(jìn)行實(shí)際的企業(yè)鍛煉和實(shí)習(xí),以增長(zhǎng)其實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并且將此作為一種制度,從教師的角度來說,他們也非常樂意到企業(yè)去實(shí)習(xí)鍛煉,心得體會(huì)因?yàn)檫@樣可以增長(zhǎng)其實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),對(duì)其教學(xué)其到非常大的幫助作用,使教學(xué)和實(shí)踐相互補(bǔ)充,還有一些情況,例如對(duì)轉(zhuǎn)崗教師、專業(yè)不景氣的教師由學(xué)校出資送到企業(yè)進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn),甚至年齡很大的教師也要進(jìn)行培訓(xùn),他們的觀點(diǎn)是只要培訓(xùn)后可為學(xué)校做出貢獻(xiàn),那就值得。充分體現(xiàn)了該校對(duì)師資培養(yǎng)的重視。
3.與企業(yè)深度結(jié)合的辦學(xué)機(jī)制。
理工學(xué)院和相關(guān)企業(yè)之間建立了合作為主關(guān)系,雙方同進(jìn)同退,企業(yè)為了謀求發(fā)展,一定要利用一些具有先進(jìn)理念的大學(xué)生為其服務(wù),而理工學(xué)院為使其培養(yǎng)的學(xué)生具有理論和實(shí)踐的高度融合,因此,要有一批企業(yè)作為其實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地;企業(yè)為學(xué)校提供實(shí)習(xí)環(huán)境,增長(zhǎng)學(xué)生的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),學(xué)校則為企業(yè)解決生產(chǎn)力的同時(shí),也為企業(yè)解決生產(chǎn)過程中遇到的實(shí)際難題,雙方互惠互利,形成了不可分割的一體,形成了獨(dú)特的學(xué)校與企業(yè)深度融合的辦學(xué)機(jī)制。
4.先進(jìn)的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。
通過對(duì)理工學(xué)院和共和理工學(xué)院的實(shí)驗(yàn)室、實(shí)習(xí)工廠的參觀和了解,使我們親身體會(huì)到這些學(xué)校的先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,例如理工學(xué)院的化工實(shí)驗(yàn)、生物醫(yī)療設(shè)備、機(jī)電一體化實(shí)驗(yàn)設(shè)備等非常先進(jìn),并且這些設(shè)備都是可以進(jìn)行真實(shí)生產(chǎn)的設(shè)備,使學(xué)生在實(shí)驗(yàn)的同時(shí),具備進(jìn)行真實(shí)生產(chǎn)的機(jī)會(huì),并且,在整個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中,每個(gè)學(xué)生都會(huì)有大約半年的時(shí)間要在實(shí)驗(yàn)室或者是實(shí)習(xí)工廠度過,免費(fèi)范文加強(qiáng)其理論知識(shí)的理解,同時(shí)對(duì)實(shí)踐能力的提高是非常有幫助的。
5.信息化技術(shù)使用的普遍性。
通過在理工學(xué)院10天的考察學(xué)習(xí),給我印象最深的是其現(xiàn)代化技術(shù)使用的普遍性,通過授課、實(shí)驗(yàn)室參觀、教學(xué)管理、圖書館管理等方面都可以反映出該問題,尤其是在共和理工學(xué)院進(jìn)行座談,該校的現(xiàn)代化辦公網(wǎng)絡(luò)的使用,更是對(duì)我啟發(fā)比較大,從教學(xué)管理、實(shí)驗(yàn)管理、學(xué)生實(shí)踐設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)(學(xué)生選題、過程控制、教師評(píng)判、最后評(píng)定成績(jī))都是在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行的,并且可以使用視頻監(jiān)控方式進(jìn)行跟蹤調(diào)查、反饋,大大降低了成本,提高了管理效率。
6.嚴(yán)格的法律制度。
剛剛到達(dá),首先給我們的感覺是炎熱的天氣,但是隨之而來的就是要感嘆的環(huán)境了,象花園一樣的學(xué)校和教師,綠草成蔭的林蔭道,為什么會(huì)這么美呢?原因之一,就是該國(guó)的法律很嚴(yán)格,比如抽煙就被作為一種違反規(guī)定而要受到重罰的規(guī)定,而其他類似于售假貨、欺騙、犯罪都要受到非常重的懲罰,因此,該國(guó)的人們遵守秩序,彬彬有禮,公共場(chǎng)合無隨地吐痰、亂丟垃圾贓物、大聲喧嘩等不良行為,公共場(chǎng)合無人吸煙,一片秩序井然的景象。
三、考察學(xué)習(xí)對(duì)今后我校示范建設(shè)的幫助和思考。
1.轉(zhuǎn)變思想觀念,從示范專業(yè)入手,切實(shí)實(shí)行職業(yè)教育。
2.課程開發(fā)方面,堅(jiān)持以“工作過程為導(dǎo)向”和“教、學(xué)、做一體化”,按照工作過程對(duì)課程進(jìn)行設(shè)計(jì)。
3.根據(jù)各專業(yè)的特點(diǎn),
工作總結(jié)。
通過各種方式和途徑,建立切實(shí)能夠提高學(xué)生實(shí)踐能力的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地(包括校內(nèi)、校外)。
4.建立資源和成果共享機(jī)制,尤其是對(duì)成果共享,一定要將研究成果承襲下來,這樣可以節(jié)省很多時(shí)間,去完成其他工作。
5.建立切實(shí)可行的師資隊(duì)伍引進(jìn)和培養(yǎng)機(jī)制,為提高學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力奠定基礎(chǔ)。
6.加強(qiáng)學(xué)校培訓(xùn)能力和社會(huì)服務(wù)能力,各專業(yè)要找準(zhǔn)自己服務(wù)的對(duì)象和突破口,加強(qiáng)培訓(xùn)和服務(wù)意識(shí)和能力。
7.加強(qiáng)學(xué)校信息化建設(shè)的力度,加強(qiáng)示范網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和信息發(fā)布和反饋工作的力度。
8.加強(qiáng)學(xué)校各方面的輻射作用,使我們的建設(shè)成果在一定范圍內(nèi)產(chǎn)生效應(yīng)。
四、考察學(xué)習(xí)對(duì)我個(gè)人在示范建設(shè)工作中的幫助。
1.加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高個(gè)人能力,為示范建設(shè)工作服務(wù)。
2.建設(shè)好示范網(wǎng)站,使示范建設(shè)工作能夠動(dòng)態(tài)反映到網(wǎng)站上去,同時(shí)也使我校的建設(shè)成果能夠很快進(jìn)行推廣,起到示范帶頭作用。
3.進(jìn)一步規(guī)范信息反饋制度,利用校園網(wǎng)進(jìn)行信息報(bào)道,并將示范成果和過程及時(shí)地反饋出來。
4.做好各方面的協(xié)調(diào)工作,使我校的示范建設(shè)順利進(jìn)行。
5.加強(qiáng)管理,進(jìn)一步提高管理水平,提高工作效率。
6.提高自身的專業(yè)素質(zhì),作為一名曾經(jīng)是教師的管理人員,在完成正常工作的同時(shí),時(shí)刻不忘記完善自身的專業(yè)素質(zhì),提高自己的專業(yè)技能。
經(jīng)過嚴(yán)格的考試和篩選,我有幸成為由xx市人事局組織的中學(xué)教師團(tuán)赴英國(guó)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的一員,去了解英國(guó)這個(gè)教育聞名于世的國(guó)家。20xx年x月x日晚,我與其他49名英語教師一起,懷著興奮和期待的心情踏上28天的旅程。經(jīng)過近20幾個(gè)小時(shí)的飛機(jī)、轉(zhuǎn)機(jī)、候機(jī)和長(zhǎng)途汽車,我們又睏又累,終于來到了英國(guó)伯明翰市的bournvillecollege,當(dāng)時(shí)英國(guó)非常冷,但是迎接我們的房東們對(duì)我們都非常熱情,使我們感到?jīng)]有那么茫然。bournvillecollege是一所綜合性的城市大學(xué),類似于語言學(xué)?;蛘吒鞣N培訓(xùn)技能大學(xué),學(xué)生來自世界各地,層次也各有差異。
我們50人住在城市不同的區(qū)域,分成三個(gè)班上課,每天的安排都是慢慢的,感到非常充實(shí)。給我們上課的教師們都非常負(fù)責(zé)任,具有幽默感,對(duì)我們都很友好。
英國(guó)是一個(gè)有悠久歷史的國(guó)家,其教育模式被認(rèn)為是世界上最優(yōu)秀的教育模式之一,它的教學(xué)管理科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、高效率。下面就我所見所想所感談?wù)勎业目捶ā?BR> (一)英國(guó)大學(xué)教學(xué)模式的特點(diǎn)。
1.授課形式豐富多樣。
大學(xué)采用正式授課、討論課和輔導(dǎo)課相結(jié)合的授課形式。
其一,正式授課。一般占每次上課時(shí)間的二分之一左右。
其二,討論課。要求學(xué)生課上討論教師要求的課題內(nèi)容。學(xué)生分成小組,先在小組內(nèi)討論,然后再由每個(gè)小組代表發(fā)言,或者問學(xué)生有關(guān)問題。有時(shí)也要求每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)簡(jiǎn)短的發(fā)言,教師的作用主要是維持討論的深入進(jìn)行。
其三,輔導(dǎo)課。一般在期末考試或者一些大型的升級(jí)考試前進(jìn)行,教師會(huì)根據(jù)各個(gè)學(xué)生不同的層次和特點(diǎn)給與相應(yīng)的輔導(dǎo)和建議。
2.教學(xué)方法以學(xué)生為中心。
多種多樣的授課形式中,教師既為學(xué)生介紹相關(guān)理論與觀點(diǎn),也會(huì)談到自己的一些觀點(diǎn),更重要的誓勵(lì)學(xué)生發(fā)表個(gè)人觀點(diǎn),而不給出“標(biāo)準(zhǔn)答案”,英國(guó)教育倡導(dǎo)學(xué)生自由發(fā)揮,鼓勵(lì)學(xué)生展現(xiàn)個(gè)性,認(rèn)為擁有自己的想法和創(chuàng)意是學(xué)生最可貴的。
英國(guó)的學(xué)生在實(shí)踐中既掌握了理論在實(shí)踐中的應(yīng)用,又能夠順從自己的意愿提高了興趣的培養(yǎng)。英國(guó)學(xué)生的答案是多種多樣、豐富多彩,他們的創(chuàng)新能力得到了最大限度的開發(fā)。教師在教學(xué)中能有充分的時(shí)間讓學(xué)生思考、提問,從而實(shí)現(xiàn)了課堂上師生雙向互動(dòng)的氣氛,真正做到每一個(gè)學(xué)生都能積極主動(dòng)地參與到課堂教學(xué)的全過程中來。
(二)英國(guó)學(xué)生眼中的優(yōu)秀教師。
由于教師不同,當(dāng)然會(huì)有許多不同的教學(xué)策略和教學(xué)方法。英國(guó)學(xué)生眼中的優(yōu)秀教師是:
·教育程度高。
·良好的傾聽者。
·愿意承認(rèn)他不知道的東西。
·愿意承認(rèn)他錯(cuò)了。
·繼續(xù)教育、培訓(xùn)和發(fā)展。
·喜愛教育。
·熱愛學(xué)生。
·不會(huì)對(duì)學(xué)生抱怨學(xué)?;蜃陨韱栴}。
·娛樂性。
·鼓舞、鼓勵(lì)學(xué)生。
·不會(huì)把個(gè)人問題帶入課堂。
·開放性思維。
·心腸好。
·總是想要把工作做好。
·靈活性。
·能控制好課堂,但不會(huì)太嚴(yán)格。
·創(chuàng)造性。
·非常有耐心。
·總愿意學(xué)習(xí)新事物。
·精力充沛。
·身體健康。
·愿意傾聽學(xué)生的建議。
他們認(rèn)為只要教師熱愛自己的本職工作,就會(huì)把難的英語教學(xué)變成一種興趣,而不是一份工作。
(三)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法。
1.解釋。調(diào)查顯示:因?yàn)樵S多學(xué)生不明白做什么或者為什么要這樣做,所以他們作業(yè)做得比較差。教師應(yīng)該花更多時(shí)間向?qū)W生解釋為什么我們要這樣做,以及教學(xué)主題或者教學(xué)活動(dòng)很重要和有趣,并且很有價(jià)值。在這個(gè)過程中,教師的熱情和熱心會(huì)轉(zhuǎn)化給學(xué)生,使學(xué)生很可能對(duì)所學(xué)的學(xué)科變得感興趣。同樣地,教師應(yīng)該花更多時(shí)間解釋作業(yè)或活動(dòng)中學(xué)生要做什么,這樣,學(xué)生才有可能較好地完成。
2.獎(jiǎng)賞。那些對(duì)學(xué)習(xí)沒有興趣的學(xué)生有可能受到教師以獎(jiǎng)賞的形式的幫助。不要批評(píng)不好的表現(xiàn)或者答案,獎(jiǎng)賞或獎(jiǎng)勵(lì)正確的表現(xiàn)和答案。成人和孩子一樣,都會(huì)繼續(xù)和重復(fù)被獎(jiǎng)賞的行為。人們都喜歡成就感和認(rèn)可感;獎(jiǎng)賞或獎(jiǎng)勵(lì)好的工作會(huì)產(chǎn)生這樣的感覺;獎(jiǎng)賞可以是物質(zhì)性和精神性的。
3.關(guān)心和關(guān)注。學(xué)生會(huì)對(duì)那些關(guān)心他人的教師帶著興趣和好奇回應(yīng)。教師通過與學(xué)生分享他們自己的生活,尤其是他們自己曾經(jīng)出現(xiàn)過的小困難和挫折和他們?cè)?jīng)犯的錯(cuò)誤,不管是孩童時(shí)代還是最近的事情,這些都能有助于使學(xué)生認(rèn)為教師守心他人的。這樣的師生關(guān)系有助于使學(xué)生把教師看作是可接近的人,而不是非常權(quán)威的人。青少年有時(shí)也會(huì)感到不安全,學(xué)生會(huì)關(guān)心那些似乎是“真正的人”,他們?cè)谒麄兡昵鄷r(shí)或是最近也有困難,并且解決了這些問題。
4.讓學(xué)生參與活動(dòng)。使學(xué)生對(duì)課程感興趣的最主要方式之一就是要使學(xué)生在自己學(xué)習(xí)的過程中積極參與。站在學(xué)生面前并給他綿輸知識(shí)是一種相對(duì)來說比較薄弱的教學(xué)方法。更好的方法是使學(xué)生參與到活動(dòng)中,集體解決學(xué)習(xí)問題和練習(xí),互相幫助決定做什么以及怎樣做,幫助教師,共同協(xié)作。利用任何機(jī)會(huì)讓學(xué)生協(xié)助你,甚至布置作業(yè),讓學(xué)生幫助你。(例如:我需要一些下周上課用的有關(guān)足球運(yùn)動(dòng)的明星材料。希望你們能幫我。)。
5.歸納推理教學(xué)法。先給出結(jié)論,然后再舉例子,這樣剝奪了學(xué)生發(fā)現(xiàn)真理的樂趣。不如先給幾個(gè)例子,再讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)、理解例子,最后自己總結(jié)結(jié)論。以例子、數(shù)據(jù)、事實(shí)、故事等等,然后地處結(jié)論,教師可以使學(xué)生保持興趣,增強(qiáng)好奇心,并且教會(huì)學(xué)生分析和歸納能力。
6.滿足學(xué)生的需要。滿足學(xué)生的需要是一種基本的保持學(xué)生興趣和快里的方法。學(xué)生最基本的需要就是生存、愛、權(quán)力、樂趣和自由。滿足學(xué)生權(quán)利的需要很簡(jiǎn)單:允許學(xué)生從兩三樣事物中選擇做一或兩件事,比如:
作文。
題目、練習(xí)、活動(dòng)等等。許多學(xué)生都喜歡以積極的方式尋找樂趣,也就是說,他們需要在課堂上興奮并發(fā)出噪音,因?yàn)樗麄冇凶约旱挠^點(diǎn),在討論問題或解決問題。不要試圖避免這些需要,設(shè)計(jì)一些課堂活動(dòng)來滿足他們的需要。
丹麥xx大學(xué)五個(gè)月的交換學(xué)習(xí)生活結(jié)束了,馬上就要踏上回國(guó)的旅程,回想這五個(gè)月學(xué)習(xí)和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感觸頗多。
來丹麥之前,我深切地感受到了申請(qǐng)學(xué)校時(shí)的忐忑、辦理簽證時(shí)的繁瑣,也體會(huì)到了得到獎(jiǎng)學(xué)金的驚喜。真正來到這個(gè)陌生的城市時(shí),卻面臨了很多意想不到的困難,除了語言的障礙,教學(xué)方式的差異,更有生活方式、飲食、氣候等諸多問題。大概一個(gè)月左右我們終于慢慢地適應(yīng)了丹麥的學(xué)習(xí)和生活,也開始探索歐洲不一樣的文化。
我在選修了三門課程,其中的《公司估值》已經(jīng)在國(guó)內(nèi)上過兩次,雖然內(nèi)容大體上大同小異,但在學(xué)習(xí)中卻深深地感受到了國(guó)內(nèi)外的教學(xué)差異。相比較而言,國(guó)外的教學(xué)更加細(xì)致到位,例如,老師在講授資本成本計(jì)算時(shí),會(huì)討論快速發(fā)展的國(guó)家和穩(wěn)定發(fā)展的國(guó)家的無風(fēng)險(xiǎn)利率取值應(yīng)該如何調(diào)整,多市場(chǎng)多幣種的公司應(yīng)選擇哪一區(qū)域的無風(fēng)險(xiǎn)利率。長(zhǎng)期的應(yīng)試教育造成了我們只重結(jié)果不重過程的習(xí)慣,我們只會(huì)關(guān)注模型的用途,而卻忽略了其背后的理論原理和細(xì)節(jié)。這門課期末要求以小組形式選擇公司進(jìn)行估值,在小組合作中,明顯地能感受到外國(guó)學(xué)生的態(tài)度更加認(rèn)真和積極,他們會(huì)把教材看上五遍十遍,甚至能熟知某句話出自那一頁;他們研究。
課件。
查閱文獻(xiàn),雖然他們沒有免費(fèi)的投行分析報(bào)告,但卻會(huì)自己通過行業(yè)研究報(bào)告、公司年報(bào)、網(wǎng)頁新聞等多個(gè)渠道進(jìn)行總結(jié)和歸納;在分析和討論過程中,對(duì)于例如預(yù)測(cè)等較難的環(huán)節(jié),中國(guó)學(xué)生往往會(huì)含糊混過去,但是他們卻會(huì)特別較真地認(rèn)真研究、分析、辯論、咨詢、直到得出結(jié)論為止。
另一門施應(yīng)鏈的相關(guān)課程,收入管理。我在國(guó)內(nèi)的本科和研究生都是會(huì)計(jì)專業(yè),對(duì)于供應(yīng)鏈的課程從來沒有接觸過,但是為了未來進(jìn)入企業(yè)從事財(cái)務(wù)的職業(yè)規(guī)劃,還是特別有必要了解一下供應(yīng)鏈的相關(guān)知識(shí)的。這門課授課老師是中國(guó)人,講課明顯有中國(guó)老師的特點(diǎn),即強(qiáng)制要求學(xué)生做這做那,不夠自主,但班內(nèi)的丹麥同學(xué)還是特別積極認(rèn)真地完成每一次的案例分析,在課堂上幾乎處于跟老師爭(zhēng)鋒相對(duì)進(jìn)行辯論的狀態(tài),讓我受到極大的震撼。由于從未接觸過供應(yīng)鏈的課程,因而這門課對(duì)我來說,相對(duì)較難,在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我花了很多時(shí)間和精力精心地準(zhǔn)備這門課,雖然期末考試的案例分析做得不好,但卻增長(zhǎng)了很多知識(shí)。
另一門是文化與國(guó)際商務(wù),選擇這門課是因?yàn)橄肓私庖幌聡?guó)際文化。但是,課程內(nèi)容卻跟我的預(yù)期差別很大。教授是一個(gè)中國(guó)迷,每次課都拿中國(guó)舉例子,當(dāng)然更多的是對(duì)中國(guó)的一些偏見,例如:中國(guó)人盲目喜歡吃kfc,甚至?xí)趉fc結(jié)婚。對(duì)于這種偏見,讓我很是氣憤,時(shí)常會(huì)與他辯駁。就課程內(nèi)容來講,老師確實(shí)沒有給我關(guān)于國(guó)際文化的更多的括展,但卻讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)了自己所屬的中國(guó)文化,讓我能客觀地看待中國(guó)的歷史和文化。雖然中國(guó)有很多不盡人意的地方,但是深深的文化認(rèn)同感卻是不可改變的。這門課的期末以一篇論文結(jié)束,我寫了關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)文化衰退的現(xiàn)象,后來收到老師深入討論的邀請(qǐng),很受感動(dòng)。
在學(xué)習(xí)之余,我也在丹麥及周邊國(guó)家進(jìn)行了一些旅游。在丹麥和挪威感受到了北歐風(fēng)景的亮麗,在波蘭奧斯維辛集中營(yíng)看到了二戰(zhàn)的殘酷,在德國(guó)感受到了教堂的華麗和大國(guó)氣派,在法國(guó)感受到了文化和藝術(shù)的璀璨,在奧地利和瑞士欣賞到了湖光山色的美景,在意大利和西班牙感受到了建筑的魅力。讀萬卷書,行萬里路,一路走來,看到了歐洲不同地區(qū)的特色,感受到了不同地域的文化,認(rèn)識(shí)了新的朋友,收獲頗多。
這半年的時(shí)間,沒有了急匆匆地實(shí)習(xí)和找工作,除了享受上課和旅游,我有了更多的時(shí)間去思考自己的人生,因而對(duì)自己的人生和職業(yè)也有了新的規(guī)劃。每個(gè)人都應(yīng)該有適合自己的獨(dú)特的生活方式,沒必要庸庸碌碌地去追隨別人,更沒必要為別人亂了自己的腳步。無論是生活還勝作,最重要的是,tobeyourself.
干部學(xué)習(xí)心得體會(huì)有哪些篇十一
作為一名優(yōu)秀外科醫(yī)生,是需要不斷地去總結(jié)與學(xué)習(xí),才能達(dá)到更好的救死扶傷的目的,那么怎么去寫一篇好的總結(jié)呢?接下來就讓小編帶你來看看吧!
作為一名外科醫(yī)生,我的工作職責(zé)是竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維系醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù),救死扶傷。作為一名基層醫(yī)務(wù)工作者,我有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和敬業(yè)精神,愿意為了醫(yī)療事業(yè)奉獻(xiàn)自己全部的精力。在本年度的工作當(dāng)中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的xx大精神,自身的思想政治素質(zhì)和綜合素質(zhì)都有了較大的提高。現(xiàn)將本年度個(gè)人工作情況總結(jié)匯報(bào)如下:
一、努力學(xué)習(xí),不斷提高政治理論水平和素質(zhì)。
在政治思想方面,始終堅(jiān)持黨的路線、方針、政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、*思想和*理論以及三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和黨的xx大精神,并把它作為思想的綱領(lǐng),行動(dòng)的指南。充分利用電視、電腦、報(bào)紙、雜志等媒體關(guān)注國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì),努力學(xué)習(xí)各種科學(xué)理論知識(shí),學(xué)習(xí)各種法律、法規(guī)和黨政策,領(lǐng)會(huì)上級(jí)部門重大會(huì)議精神,在政治上、思想上始終同黨同領(lǐng)導(dǎo)保持一致,保證在實(shí)踐工作上不偏離正確的軌道,始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的主導(dǎo)思想,堅(jiān)持改革、發(fā)展和不斷進(jìn)取,不斷提高自己的政治理論水平,積極參加醫(yī)院組織的各種政治學(xué)習(xí)及教育活動(dòng)。同時(shí),通過認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)國(guó)家醫(yī)療衛(wèi)生政策,醫(yī)療衛(wèi)生理論及技能,不斷武裝自己的頭腦。時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,明白自己所肩負(fù)的責(zé)任,并根據(jù)工作中實(shí)際情況,努力用理論指導(dǎo)實(shí)踐,以客觀事實(shí)為依據(jù),在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)并結(jié)合本職工作,解決自己在工作中遇到的問題。
二、恪盡職守,重視自身道德修養(yǎng)。
當(dāng)年我步入神圣的醫(yī)學(xué)學(xué)府的時(shí)候,我就曾在學(xué)生大會(huì)上莊嚴(yán)宣誓過:我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),熱愛祖國(guó),忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀(jì),刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維系醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù),救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求。為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身。時(shí)至今日,我仍牢記在心并不斷的努力著。醫(yī)乃仁術(shù),無德不立。大醫(yī)有魂,生生不息。醫(yī)德是醫(yī)生思想修養(yǎng)的重要內(nèi)容之一。古人稱醫(yī)乃仁術(shù),仁者人也,意思是說醫(yī)學(xué)是一種活人救命的技術(shù)。作一個(gè)名副其實(shí)的醫(yī)生,除應(yīng)當(dāng)具有對(duì)病人高度負(fù)責(zé)的精神外,更要具有全心全意為人民服務(wù)的思想,還應(yīng)具備一切為病人的品質(zhì)。
三、養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、艱苦的工作作風(fēng)。
在工作中,本人深切的認(rèn)識(shí)到一個(gè)合格的醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì),要做一名好醫(yī)生,首先要有高度的責(zé)任心和細(xì)心刻苦的作風(fēng),同時(shí)要對(duì)病友有高度的同情心,要愛護(hù)你的病友,關(guān)心你的病友,時(shí)時(shí)處處替他們著想,對(duì)任何疑難或垂危的病人都不應(yīng)說你不行了,而應(yīng)首先幫助他們樹立戰(zhàn)勝疾病的信心,希望經(jīng)過努力就可能變成現(xiàn)實(shí)。在工作時(shí)應(yīng)經(jīng)常有一種如臨深淵,如履薄冰的感覺,個(gè)人覺得這是一種面對(duì)病人最寶貴的生命而產(chǎn)生的責(zé)任感,我們做手術(shù),出一次意外或手術(shù)并發(fā)癥,你也許認(rèn)為這只是1%或1‰,但對(duì)于具體的病人和家屬來說,那就是千真萬確的100%,所以我們?nèi)魏螘r(shí)候也不能掉以輕心、馬虎從事,因?yàn)槟忝鎸?duì)的是病人最寶貴的生命。只有我們保持良好的工作作風(fēng)才能做到苦盡甘來:醫(yī)生是苦盡,病人則是甘來。
四、勤學(xué)苦練,不斷提高專業(yè)技術(shù)。
工作以來,本人深切的認(rèn)識(shí)到一個(gè)合格的外科醫(yī)生除了應(yīng)具備的以上的素質(zhì)外,豐富的理論知識(shí)和高超的專業(yè)技術(shù)是做好外科醫(yī)生的前提。年受醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)委派,本人就讀于,師從于主任等,并以優(yōu)異成績(jī)獲得.積極參加等國(guó)內(nèi)外及省地級(jí)組織的學(xué)術(shù)會(huì)議、培訓(xùn)班,聆聽專家學(xué)者的學(xué)術(shù)講座,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),并通過學(xué)習(xí)查看訂閱的業(yè)務(wù)雜志及書刊,學(xué)習(xí)有關(guān)衛(wèi)生知識(shí),即時(shí)寫下相關(guān)的。
讀書筆記。
豐富了自己的理論知識(shí)通過不斷的學(xué)習(xí)新的醫(yī)療知識(shí)和醫(yī)療技術(shù)及相關(guān)學(xué)科各項(xiàng)新進(jìn)展從而開闊了視野擴(kuò)大了知識(shí)面始終堅(jiān)持用新的理論技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作能熟練掌握診治及并發(fā)癥及合并癥處理熟練診治。工作中嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程一絲不茍的處理每一位病人近年以來本人在診治過程中從無誤診誤治及差錯(cuò)事故的發(fā)生工作成績(jī)得到病人、醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、同事的肯定。
注重臨床科研工作,積極參加科內(nèi)各項(xiàng)科研工作并取得相關(guān)成績(jī),目前仍有相關(guān)課題工作,并能堅(jiān)持理論結(jié)合實(shí)際,總結(jié)臨床資料積極撰寫論文,目前有數(shù)篇論文待發(fā)表。同時(shí)認(rèn)真完成各院校實(shí)習(xí)生及外院進(jìn)修醫(yī)生的帶教工作,并能以身作則,積極指導(dǎo)下一級(jí)醫(yī)生完成學(xué)習(xí)診治工作,并負(fù)責(zé)教學(xué)三基培訓(xùn)、講課等,進(jìn)一步提高自身基本理論知識(shí)。
自xxxx年本人進(jìn)入醫(yī)院工作以來,在醫(yī)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師的正確領(lǐng)導(dǎo)下認(rèn)真工作和學(xué)習(xí)。通過這x年來的工作和學(xué)習(xí),我在思想上、工作上和學(xué)習(xí)上等各個(gè)方面都達(dá)到了一定的提高,也有不少的教訓(xùn)和體會(huì),從各個(gè)方面鍛煉了自己,但有時(shí)又感十分無賴。具體從以下幾個(gè)方面談起:
我在院黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)深入學(xué)習(xí)黨的基本理論、方針和政策,以一名*員嚴(yán)格要求自己,積極參與黨小組組織各種理論的學(xué)習(xí)和討論。同時(shí)做為一名黨小組長(zhǎng),我認(rèn)真的組織組員參加組織活動(dòng)并做好記錄。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《科學(xué)發(fā)展觀》的系列理論,進(jìn)一步端正服務(wù)理念,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),進(jìn)一步改善服務(wù)態(tài)度,營(yíng)造互相信任、互相尊重、互相理解、互相幫助的溫馨和諧的醫(yī)患關(guān)系開展自身思想品德建設(shè),以八不準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)自查,繼續(xù)以八榮八恥來指引自己的思想,在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在科室主任的英明決策下,努力在工作中做到科學(xué)發(fā)展,時(shí)時(shí)爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的*員。
我在科室主任、老師的指導(dǎo)下,積極參與了科病人的診治工作。我在各種手術(shù)操作中,嚴(yán)格遵循醫(yī)療常規(guī),認(rèn)真仔細(xì),從不違規(guī)操作。通過自己的努力學(xué)習(xí)和科主任及老師們悉心教導(dǎo),我更加熟練掌握了泌尿外科常見病、多發(fā)病以及一些罕見病的診斷和治療,手術(shù)中應(yīng)急處理和圍手術(shù)期的處理方案,在工作中,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院的規(guī)章制度,從不曠工,反而常常加班工作,從未休過公休假。我不計(jì)較個(gè)人得失,拒收病員錢物,多次收到就診病員的表揚(yáng)。
三、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),從多種途徑豐富和培養(yǎng)自己。
我一開始工作,就深知自己的不足,為此,我一方面再次溫習(xí)大學(xué)書本,一方面從其他途徑去了解和學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí):我積極參加院內(nèi)和院外組織的多種學(xué)術(shù)活動(dòng),不斷吸取醫(yī)學(xué)的新知識(shí)和新進(jìn)展;在工作學(xué)習(xí)期間,我積極參與科室的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)并討論發(fā)言,提出自己的見解;參加了科室組織的三基考試并順利過關(guān)。同時(shí)在醫(yī)院泌尿外科學(xué)習(xí)泌尿系統(tǒng)腔鏡手術(shù),熟練掌握皮腎鏡、輸尿管鏡、前列腺電切鏡等手術(shù)操作,并在回院后順利開展,今年再次到外科學(xué)習(xí)普通泌尿外科手術(shù)。通過不斷學(xué)習(xí),我健全了自己理論水平,完善了自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),豐富了自己的臨床經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)了自己的法律意識(shí),開拓的視野。
四、努力工作講奉獻(xiàn),爭(zhēng)取以新的成績(jī)來向醫(yī)院匯報(bào)。
作為一名醫(yī)務(wù)人員,我學(xué)習(xí)和借鑒上級(jí)醫(yī)院的同仁們的工作熱情和認(rèn)真態(tài)度,從自身上抓起,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,以三基三嚴(yán)為準(zhǔn)繩,加強(qiáng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),嚴(yán)格各種收費(fèi)項(xiàng)目,合格用藥和開具醫(yī)學(xué)檢查,避免不合理的醫(yī)療浪費(fèi),完善醫(yī)患溝通制度,及時(shí)準(zhǔn)確的簽署各種醫(yī)療文件之,認(rèn)真書寫病歷并做到病歷甲級(jí)率xx%以上,認(rèn)真填報(bào)各種醫(yī)學(xué)報(bào)告卡,努力降低病人的占床日和藥品比例上下功夫,努力為每個(gè)病員服好務(wù),爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)人員。同時(shí)努力實(shí)現(xiàn)以下四個(gè)突破:一是堅(jiān)持社會(huì)效益優(yōu)先,以病人為中心,在公益性體現(xiàn)程度方面取得新突破;二是健全完善醫(yī)患溝通制度,在促進(jìn)醫(yī)患溝通整體效果方面取得新突破;三是提供優(yōu)質(zhì)醫(yī)療服務(wù),在患者對(duì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)療服務(wù)滿意度方面取得新突破;四是健全完善醫(yī)療告知制度,在增進(jìn)醫(yī)患信任方面取得新突破。
我通過工作和學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí),堅(jiān)持做好為民健康,從我做起,構(gòu)建了和諧醫(yī)患關(guān)系,我努力做到了對(duì)每一位病人賦于醫(yī)務(wù)人員應(yīng)有的愛心,以精湛的醫(yī)療服務(wù)技術(shù)讓病人放心,耐心的為每一位患者和家屬解決自己權(quán)限范圍內(nèi)可以解決的困難,努力為病人和家屬營(yíng)造了一個(gè)溫馨的就醫(yī)環(huán)境,讓醫(yī)院和病員放心,不斷的在工作和學(xué)習(xí)中提高了自己醫(yī)療服務(wù)水平,爭(zhēng)取以新的成績(jī)來向醫(yī)院匯報(bào)。當(dāng)然,我在工作和學(xué)習(xí)中還有一些不足之處,須在今后的工作中向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同事們學(xué)習(xí),注重細(xì)節(jié),加以改正和提高,爭(zhēng)取在以后的工作和學(xué)習(xí)中取得更優(yōu)異的成績(jī),成為醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)心目中的好職工。
20xx年即將過去,一年來,在醫(yī)院首長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在同事的關(guān)懷、支持和幫助下,本人注重提高政治修養(yǎng),加強(qiáng)世界觀改造,能夠遵紀(jì)守法、強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、不斷提高業(yè)務(wù)能力,努力鉆研、扎實(shí)工作,以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度對(duì)待本職工作,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,在醫(yī)療工作上取得了一定的成績(jī),圓滿完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。
一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),堅(jiān)定政治信念。
在思想上、行動(dòng)上努力與黨中央保持高度一致,不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高政治敏感性,堅(jiān)持從自身做起,從嚴(yán)要求自己,從端正思想認(rèn)識(shí)入手,正確處理學(xué)習(xí)和工作關(guān)系,積極參加組織各種政治活動(dòng),做到:不缺課、不早退、認(rèn)真學(xué)、認(rèn)真記、寫體會(huì)、談感受、說想法,不斷提高自身修養(yǎng)和政治理論水平,為做好臨床工作奠定了思想基礎(chǔ)。
二、遵守規(guī)章制度,強(qiáng)化作風(fēng)紀(jì)律。
作為一名醫(yī)生,本人平時(shí)注重強(qiáng)化作風(fēng)紀(jì)律觀念,嚴(yán)于律己,能夠認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,以條令條例和規(guī)章制度為依據(jù),用正規(guī)有序的工作環(huán)境來促進(jìn)個(gè)人行為素質(zhì)養(yǎng)成和捉高,堅(jiān)持從小事做起、從我做起,持之以恒的把強(qiáng)制性的規(guī)定、被動(dòng)式的服從轉(zhuǎn)變?yōu)樽杂X行為,堅(jiān)決避免和克服工作中拖拉疲沓、浮躁松垮和差錯(cuò)誤漏現(xiàn)象,做到工作之前有請(qǐng)示、完成工作有匯報(bào),踏踏實(shí)實(shí)、一步一個(gè)腳印的提高自控能力,做到堅(jiān)持原則,按規(guī)章制度辦事。
三、強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。
醫(yī)學(xué)是門博大精深的科學(xué),深知自己的不足,為此,我一方面加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),一方面從其他途徑了解和學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),積極參加院內(nèi)和院外組織的多種學(xué)術(shù)活動(dòng),不斷吸取醫(yī)學(xué)的新知識(shí)和新進(jìn)展;在工作學(xué)習(xí)期間,積極參與科室的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)并討論發(fā)言,提出自己的見解;在科室主任、老師的指導(dǎo)下,積極參與外科病人的診治工作。在各種手術(shù)操作中,嚴(yán)格遵循醫(yī)療常規(guī),認(rèn)真仔細(xì),從不違規(guī)操作。
通過自己的努力學(xué)習(xí)和科主任及老師們悉心教導(dǎo),我更加熟練掌握了外科常見病、多發(fā)病以及一些罕見病的診斷和治療,手術(shù)中應(yīng)急處理和圍手術(shù)期的處理方案。參加了醫(yī)院組織的“三基”考試并順利過關(guān),多次參加醫(yī)院組織的“心肺復(fù)蘇’’考核并取得成績(jī)。參加了腹腔鏡學(xué)術(shù)會(huì)議,拓寬了視野。參加了醫(yī)院組織的到軍區(qū)陸軍總醫(yī)院急診科為期1個(gè)月的短期培訓(xùn),收獲頗豐,熟悉了急診科的工作流程、人員配置以及各類急性病的搶救拮施和流程,認(rèn)識(shí)并熟練操作了新的急診設(shè)備。通過不斷學(xué)習(xí),我健全了自己理論水平,完善了自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),豐富了自己的臨床經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)了自己的服務(wù)意識(shí)。
四、崇尚新技術(shù),發(fā)展新業(yè)務(wù)。
在外科周主任的領(lǐng)導(dǎo)下,積極嘗試新的腹腔鏡技術(shù),三孔法腹腔鏡下膽囊切除術(shù)、腹腔鏡保膽取石術(shù)、腹腔鏡下膽總管探查術(shù)等等,了解了經(jīng)十二指腸鏡乳頭切開取石術(shù),提高了手術(shù)質(zhì)量,縮短了手術(shù)時(shí)間和病人的住院時(shí)間?!敖馃o足赤,人無完人”。當(dāng)然,我在工作和學(xué)習(xí)中還有一些不足之處,須在今后的工作中向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同事們學(xué)習(xí),注重細(xì)節(jié),加以改正和提高,告別對(duì)于自己的驕傲自滿一面,在工作和學(xué)習(xí)中要堅(jiān)決改正,爭(zhēng)取在以后的工作和學(xué)習(xí)中取得更優(yōu)異的成績(jī)。
一、努力學(xué)習(xí)。
不斷提高政治理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)在實(shí)踐的工作中,把“實(shí)踐”作為檢驗(yàn)理論的唯一標(biāo)準(zhǔn),工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,使我越來越深刻地認(rèn)識(shí)到在當(dāng)今殘酷的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中,知識(shí)更新的必要性,現(xiàn)實(shí)驅(qū)使著我,只有抓緊一切可以利用的時(shí)間努力學(xué)習(xí),才能適應(yīng)日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng),勝任本職工作,否則,終究要被現(xiàn)實(shí)所淘汰。努力學(xué)習(xí)各種科學(xué)理論知識(shí),學(xué)習(xí)各種法律、法規(guī)和黨政策,領(lǐng)會(huì)上級(jí)部門重大會(huì)議精神,在政治上、思想上始終同黨同組織保持一致,保證在實(shí)踐工作上不偏離正確的軌道。同時(shí),在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)并結(jié)合本職工作,我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)國(guó)家醫(yī)療衛(wèi)生政策,醫(yī)療衛(wèi)生理論及技能,不斷武裝自己的頭腦。并根據(jù)工作中實(shí)際情況,努力用理論指導(dǎo)實(shí)踐,以客觀事實(shí)為依據(jù),解決自己在工作中遇到的問題。希望,將來回首自己所做的工作時(shí)不因碌碌無為而后悔,不因虛度時(shí)光而羞愧。
二、恪盡職守。
踏實(shí)工作當(dāng)我們步入神圣的醫(yī)學(xué)學(xué)府的時(shí)候起,我就謹(jǐn)莊嚴(yán)宣誓過:“我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),熱愛祖國(guó),忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀(jì),刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維系醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù),救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求。為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身”。
今天,我不斷的努力著。基層醫(yī)療工作,更使用我深深的體會(huì)到,作為一名基層醫(yī)療工作者,肩負(fù)的重任和應(yīng)盡的職責(zé)。按照分工,擺正位置,做到不越位,不離任,嚴(yán)格遵守職責(zé),完成本職工作。只有把位置任準(zhǔn),把職責(zé)搞清,團(tuán)結(jié)同志、誠(chéng)懇待人,腳踏實(shí)地,忠于職守、勤奮工作,一步一個(gè)腳印,認(rèn)認(rèn)真真工作,才能完成好本職工作,做好我作為一名基層醫(yī)療報(bào)務(wù)工作者的本職工作。
在門診,往院的診療工作中,我隨時(shí)肩負(fù)著*鄉(xiāng)4149戶,共1萬7千多口人及處來人口的健康。360天,天天隨診。那怕是節(jié)假日,休息日,時(shí)時(shí)應(yīng)診。不管是在任何時(shí)候,不耽誤病人治療,不推諉病人,理智診療。平等待人,不欺貧愛富,關(guān)心,體貼,同情每一位就診的患者。做到合理檢查、合理治療,合理收費(fèi)。在新型農(nóng)村合作醫(yī)療的診療中,嚴(yán)格按照新型農(nóng)村合作醫(yī)療就診規(guī)則,開展門診,往院的診療工作。
相關(guān)政策宣傳及居民健康教育方面,從xx年新合醫(yī)在我鄉(xiāng)開展以來,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)新型農(nóng)村合作醫(yī)療政策及相關(guān)新型農(nóng)村合醫(yī)療會(huì)議精神與新型農(nóng)村合作醫(yī)療診療制度,組織村醫(yī)生及本院職工進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),并利用趕集、到衛(wèi)生室督導(dǎo)檢查和下村體驗(yàn)時(shí)間及平時(shí)診療工作中,以發(fā)放宣傳資料等方式宣傳新合醫(yī)工作。以電話、現(xiàn)場(chǎng)咨詢及發(fā)放資料等方式,開展居民健康教育工作。
安全生產(chǎn)管理、新型農(nóng)村合醫(yī)療管理。創(chuàng)造安全舒適的工作環(huán)境,是日常工作正常開展的前提,xx年的本院的安全生產(chǎn)管理,本人通過職工的會(huì)議培訓(xùn),使全院職工安全意識(shí)有明顯提高,通過組織安全生產(chǎn)隱患排查,使我院的事故發(fā)生率全年為零,保證了我院日常工作正學(xué)開展。在日常的工作中注意搜集、匯總、反饋及時(shí)上報(bào)各新型農(nóng)村合醫(yī)療管理方面的意見和材料,為院領(lǐng)導(dǎo)班子更好地決策,并協(xié)助管理我院及我鄉(xiāng)的新合醫(yī)及鄉(xiāng)村一體化工作。
一、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系。
我在院黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)深入學(xué)習(xí)黨的基本理論、方針和政策,以一名共產(chǎn)黨員嚴(yán)格要求自己,積極參與黨小組組織各種理論的學(xué)習(xí)和討論。同時(shí)做為一名黨小組長(zhǎng),我認(rèn)真的組織組員參加組織活動(dòng)并做好記錄。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《科學(xué)發(fā)展觀》的系列理論,進(jìn)一步端正服務(wù)理念,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),進(jìn)一步改善服務(wù)態(tài)度,營(yíng)造互相信任、互相尊重、互相理解、互相幫助的溫馨和諧的醫(yī)患關(guān)系開展自身思想品德建設(shè),以“八不準(zhǔn)”嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)自查,繼續(xù)以“八榮八恥”來指引自己的思想,在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在科室主任的英明決策下,努力在工作中做到科學(xué)發(fā)展,時(shí)時(shí)爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
二、遵守醫(yī)院的規(guī)章制度,認(rèn)真鉆研,完成了醫(yī)院和自己既定的目標(biāo)。
我在科室主任、老師的指導(dǎo)下,積極參與了普外科病人的診治工作。我在各種手術(shù)操作中,嚴(yán)格遵循醫(yī)療常規(guī),認(rèn)真仔細(xì),從不違規(guī)操作。通過自己的努力學(xué)習(xí)和科主任及老師們悉心教導(dǎo),我更加熟練掌握了普通外科常見病、多發(fā)病以及一些罕見病的診斷和治療,手術(shù)中應(yīng)急處理和圍手術(shù)期的處理方案,在工作中,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院的規(guī)章制度,從不曠工,反而是多次加班工作,目前在同科醫(yī)生中,欠休假是最多。每個(gè)月的門診病人及門診收入,在同級(jí)醫(yī)生中也是名列前茅。我不計(jì)較個(gè)人得失,拒收病員錢物,多次收到就診病員的。
感謝信。
三、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),從多種途徑豐富和培養(yǎng)自己。
我一開始工作,就深知自己的不足,為此,我一方面再次溫習(xí)大學(xué)書本,一方面從其他途徑去了解和學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí):我積極參加院內(nèi)和院外組織的多種學(xué)術(shù)活動(dòng),不斷吸取醫(yī)學(xué)的新知識(shí)和新進(jìn)展;在工作學(xué)習(xí)期間,我積極參與科室的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)并討論發(fā)言,提出自己的見解;參加了科室組織的“三基”考試并順利過關(guān)。同時(shí)今年參加了腹腔鏡培訓(xùn)班活動(dòng)并取得了腹腔鏡中級(jí)技術(shù)合格證。也參加了省衛(wèi)生廳的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)師資培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。通過不斷學(xué)習(xí),我健全了自己理論水平,完善了自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),豐富了自己的臨床經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)了自己的法律意識(shí)。
四、振奮精神,進(jìn)入狀態(tài),積極投入醫(yī)療質(zhì)量萬里行活動(dòng),迎接復(fù)評(píng)。
這年我們迎來衛(wèi)生部等級(jí)醫(yī)院復(fù)評(píng),這是對(duì)我們的工作的一次全面檢驗(yàn)和考核。上級(jí)部門定期的嚴(yán)格考核,本身就是我們進(jìn)入到三級(jí)醫(yī)院行列的成果之一,只有不斷的嚴(yán)格要求,我們才能不斷地進(jìn)步。同時(shí)今年衛(wèi)生部也要求我們醫(yī)療機(jī)構(gòu)做到“醫(yī)療質(zhì)量萬里行”活動(dòng),我把復(fù)評(píng)和萬里行活動(dòng)當(dāng)作是對(duì)工作的促進(jìn),珍惜這次機(jī)會(huì),重新溫習(xí)標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)習(xí)醫(yī)療質(zhì)量萬里行的活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn),再一次把各項(xiàng)工作系統(tǒng)地檢查一遍,該彌補(bǔ)的要盡早進(jìn)行,需完善的決不遺漏。
作為一名醫(yī)務(wù)人員,我學(xué)習(xí)和借鑒上級(jí)醫(yī)院的同仁們的工作熱情和認(rèn)真態(tài)度,從自身上抓起,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,以“三基”“三嚴(yán)”為準(zhǔn)繩,加強(qiáng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),繼續(xù)鞏固去年的“四心服務(wù)”,嚴(yán)格各種收費(fèi)項(xiàng)目,做到“不亂收”,“不多收”,“不少收”,合格用藥和開具醫(yī)學(xué)檢查,避免不合理的醫(yī)療浪費(fèi),完善醫(yī)患溝通制度,及時(shí)準(zhǔn)確的簽署各種醫(yī)療文件,認(rèn)真書寫病歷并做到病歷甲級(jí)率90%以上,認(rèn)真填報(bào)各種醫(yī)學(xué)報(bào)告卡,努力降低病人的占床日和藥品比例上下功夫,努力為每個(gè)病員服好務(wù),爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)人員。同時(shí)努力實(shí)現(xiàn)以下四個(gè)突破:
一、是堅(jiān)持社會(huì)效益優(yōu)先,以病人為中心,在公益性體現(xiàn)程度方面取得新突破;。
二、是健全完善醫(yī)患溝通制度,在促進(jìn)醫(yī)患溝通整體效果方面取得新突破;。
三、是提供優(yōu)質(zhì)醫(yī)療服務(wù),在患者對(duì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)療服務(wù)滿意度方面取得新突破;。
四、是健全完善醫(yī)療告知制度,在增進(jìn)醫(yī)患信任方面取得新突破。我通過今年的工作和學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí),堅(jiān)持做好“為民健康,從我做起”,構(gòu)建了和諧醫(yī)患關(guān)系,我努力做到了對(duì)每一位病人賦于醫(yī)務(wù)人員應(yīng)有的愛心,以精湛的醫(yī)療服務(wù)技術(shù)讓病人放心,耐心的為每一位患者和家屬解決自己權(quán)限范圍內(nèi)可以解決的困難,努力為病人和家屬營(yíng)造了一個(gè)溫馨的就醫(yī)環(huán)境,讓醫(yī)院和病員放心,不斷的在工作和學(xué)習(xí)中提高了自己醫(yī)療服務(wù)水平,爭(zhēng)取在評(píng)審中不落醫(yī)院的后腿。
五、崇尚新技術(shù),發(fā)展新業(yè)務(wù)。
在今年,因自己的驕傲自滿的情緒,讓自己在工作中出現(xiàn)誤差,為此,在領(lǐng)導(dǎo)們的教育和幫助下,敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,接受領(lǐng)導(dǎo)和老師的批評(píng),并且下決心改正錯(cuò)誤,在以后的工作中更要嚴(yán)格要求自己,使自己以教訓(xùn)當(dāng)作經(jīng)驗(yàn),以領(lǐng)導(dǎo)給的機(jī)會(huì)當(dāng)作契機(jī),努力工作,講奉獻(xiàn),爭(zhēng)取以新的成績(jī)來向醫(yī)院匯報(bào)。
干部學(xué)習(xí)心得體會(huì)有哪些篇十二
今天我們小記者團(tuán)去參觀了兒童醫(yī)院。上午10點(diǎn)20分我到達(dá)了醫(yī)院門口,只見我們的團(tuán)員都在那里呢!過了10分鐘老師說:“走,進(jìn)去!”我們就走進(jìn)了兒童醫(yī)院。到了一個(gè)有點(diǎn)狹小的地方開始列隊(duì),列完隊(duì)我們就由朱叔叔帶領(lǐng)著進(jìn)入了兒童醫(yī)院。我們先進(jìn)二樓看見了一臺(tái)進(jìn)口機(jī)子,朱叔叔說這是飛利浦的進(jìn)口機(jī),是全國(guó)最先進(jìn)的機(jī)子,我又看了輸液室,朱叔叔說了每天輸液室全是滿滿的人,有些人都沒地方掛水。
接著我們又去住院部后面,那里是嬰兒專住,那里的培育箱里躺首早產(chǎn)兒,靠左邊是一張張小床,是給小嬰兒用的,沒能看見培育室里的小嬰兒是我的一大遺憾。我們還看了有腎結(jié)石的小孩的腎,腎里面的結(jié)石大小不一樣,大的要?jiǎng)邮中g(shù),小的則要排出。這次參觀使我的眼界又開闊了不少。
干部學(xué)習(xí)心得體會(huì)有哪些篇十三
我認(rèn)為英語學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期而又艱辛的過程。在這個(gè)過程中,我收獲了很多心得和體會(huì)。首先,樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度是英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。其次,積極參與英語口語實(shí)踐對(duì)于提高語言能力至關(guān)重要。第三,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間和方法可以事半功倍。第四,多角度學(xué)習(xí)可以拓寬視野并提高語言水平。最后,堅(jiān)持不懈是取得成功的關(guān)鍵。在接下來的幾段中,我將詳細(xì)闡述這些心得和體會(huì)。
首先,正確的學(xué)習(xí)態(tài)度是英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)英語必須要有足夠的耐心和恒心。在學(xué)習(xí)過程中遇到困難或者挫折時(shí),以積極的態(tài)度去面對(duì),這樣才能克服問題并取得進(jìn)步。同時(shí),要保持積極向上的心態(tài),對(duì)英語學(xué)習(xí)抱有熱情和信心,這樣才能保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
其次,積極參與英語口語實(shí)踐對(duì)于提高語言能力至關(guān)重要。書本知識(shí)是學(xué)好英語的基礎(chǔ),但是實(shí)際運(yùn)用才能真正提高語言水平。參加英語角、找外教或者與外國(guó)朋友交流是不錯(cuò)的選擇。通過與他人的對(duì)話,可以鍛煉自己的口語表達(dá)能力,提高聽力和理解能力。此外,積極參與討論和演講活動(dòng),可以提高思維和表達(dá)能力,對(duì)于提高英語水平也大有裨益。
第三,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間和方法可以事半功倍。首先,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)和時(shí)間表,合理安排每天的學(xué)習(xí)時(shí)間,堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)。其次,要選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法和工具。不同人有不同的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方式,要根據(jù)自己的情況選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法,例如學(xué)習(xí)語法可以通過做題來鞏固,學(xué)習(xí)聽力可以多聽錄音材料等。
第四,多角度學(xué)習(xí)可以拓寬視野并提高語言水平。學(xué)習(xí)英語不應(yīng)該僅局限于課本上的知識(shí),要通過多種途徑學(xué)習(xí),如閱讀英語原版書籍、報(bào)紙和雜志,觀看英語電影、紀(jì)錄片等。這樣可以接觸到更多真實(shí)的語言材料,提高語感和語言運(yùn)用能力。在聯(lián)網(wǎng)世界中,還可以利用互聯(lián)網(wǎng)資源,如在線課程、學(xué)習(xí)軟件和社交媒體來拓寬學(xué)習(xí)渠道,豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容。
最后,堅(jiān)持不懈是取得成功的關(guān)鍵。英語學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,不可能一蹴而就。要有耐心和毅力,堅(jiān)持每天學(xué)習(xí),并且不怕犯錯(cuò)誤。語言學(xué)習(xí)中難免會(huì)有挫折和失敗,但只有保持積極向上的心態(tài),不放棄并從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),才能不斷提高自己的英語水平。
總之,英語學(xué)習(xí)需要正確的學(xué)習(xí)態(tài)度、積極的口語實(shí)踐、合理的學(xué)習(xí)時(shí)間和方法、多角度的學(xué)習(xí)以及堅(jiān)持不懈。這些都是我在英語學(xué)習(xí)中的心得體會(huì)。希望我所分享的經(jīng)驗(yàn)可以幫助到更多的學(xué)習(xí)者,讓大家都能夠在英語學(xué)習(xí)的道路上取得不斷進(jìn)步。
干部學(xué)習(xí)心得體會(huì)有哪些篇十四
作為一門基礎(chǔ)學(xué)科,語文的學(xué)習(xí)是我們每個(gè)人都必須經(jīng)歷的。語文學(xué)習(xí)不僅是為了應(yīng)對(duì)各種考試,更重要的是能夠通過語文這個(gè)媒介,更好地表達(dá)自己、理解他人,甚至是提升自己的修養(yǎng)。進(jìn)入初中后,我開始更深入地學(xué)習(xí)語文,這其中也有一些自己的心得體會(huì),下面將詳細(xì)講述。
閱讀是語文學(xué)習(xí)的核心部分,也是持久學(xué)習(xí)語文的前提。閱讀是讓我們通過別人的文字,認(rèn)識(shí)更多的事物、情感和思想,通過閱讀,我們可以汲取到更多的知識(shí)。在閱讀時(shí),除了對(duì)內(nèi)容的理解,還要注意到語法運(yùn)用、修辭手法等。有時(shí)候一篇好文章,可以讓人在閱讀同時(shí),收獲很多啟發(fā)和理解,所以要養(yǎng)成喜歡閱讀的習(xí)慣。
二,多寫多練才能提高語文水平。
閱讀之后,則要通過寫作,去體現(xiàn)自己對(duì)所讀內(nèi)容的理解和思考。寫作是語文學(xué)習(xí)中一個(gè)不可或缺的環(huán)節(jié),只有通過不斷地寫作,才能發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤和不足,進(jìn)而不斷提高自己的寫作水平。同時(shí),寫作也能夠激發(fā)創(chuàng)造力,減輕情緒壓力,是一個(gè)很好的調(diào)節(jié)心情的方式。
語感是對(duì)語言特點(diǎn)的感受和判斷力,它是語文學(xué)習(xí)的一個(gè)非常重要的方面。好的語感能夠使我們更流暢、準(zhǔn)確地表達(dá)自己,同時(shí)也能夠更好地理解他人的語言,更好地溝通。我們可以通過閱讀優(yōu)美的文章、培養(yǎng)聽力、朗讀等多種方式,來提高自己的語感。
背誦是語文學(xué)習(xí)中比較陳舊的方式,但依然有效,其作用不僅僅在于幫助記憶,同時(shí)也能夠?qū)W習(xí)到優(yōu)美的語言表達(dá)方式。背誦古詩文、名篇佳作能夠讓我們受到經(jīng)典教育,對(duì)我們的語言掌握和修養(yǎng)也有著深遠(yuǎn)的影響。
五,情感投入是語文學(xué)習(xí)的重要體現(xiàn)。
語言是一種表達(dá)信息和情感的媒介,情感的投入對(duì)于語文學(xué)習(xí)也是非常重要的。如果我們都是機(jī)械地去學(xué)習(xí)語言,那么語言的效果也會(huì)打折扣。通過感受,總結(jié)出自己的語言表達(dá)方式和風(fēng)格,就能做到讀懂自己,也能更好地交流和表達(dá)。
語文學(xué)習(xí)是一種藝術(shù)的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中,要注重的不僅僅是語言文字,更要注重人文關(guān)懷和文化傳承。除以上幾點(diǎn),還有很多學(xué)習(xí)方式和技巧需要我們不斷地探索實(shí)踐,通過不斷學(xué)習(xí)和努力,我們相信每一個(gè)人都能在語文學(xué)習(xí)中,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,并發(fā)掘出自己的潛能。
干部學(xué)習(xí)心得體會(huì)有哪些篇十五
人類從誕生以來,都在不斷努力著,追求著生活的各種可能和體驗(yàn)。這個(gè)過程中,我們?cè)趯W(xué)習(xí)、實(shí)踐和反思的過程中,總是會(huì)有不斷的心得體會(huì)。這些心得,包含了我們從經(jīng)驗(yàn)和生活中所獲得的智慧和靈感,讓我們能夠更好地處理生活中的問題和挑戰(zhàn)。今天,我們就來談?wù)勱P(guān)于“心得體會(huì)有哪些?”這個(gè)主題。
第二段:對(duì)“心得體會(huì)”進(jìn)行定義和解釋。
什么是心得體會(huì)呢?簡(jiǎn)單地說,就是基于我們的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和思考而得出的一些見解和感悟。這些心得體會(huì)來源于我們自己的生活、工作、學(xué)習(xí)和人際交往中的各種經(jīng)歷,是我們對(duì)事物和問題的深刻反思和認(rèn)識(shí)。它們可以是高興、慘痛、欣慰、后悔或者是有感悟的體驗(yàn)和思考中所獲得的。心得體會(huì)可以是理論、技巧、方法、態(tài)度等方面的,但最終必須是能體現(xiàn)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)活生活感悟的內(nèi)容。
心得體會(huì)不是單純地記錄我們的經(jīng)驗(yàn),更重要的是幫助我們成長(zhǎng)和進(jìn)步。通過反思和總結(jié),我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己、優(yōu)化自己的思路和行為,從而有效地解決問題和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。同時(shí),這些心得也可以幫助我們不斷地提升自己的思考和解決問題的能力,更深入地理解我們的工作、學(xué)習(xí)和生活,更好地把握人生。
第四段:如何得出有意義的心得體會(huì)。
要想得出有意義的心得體會(huì),關(guān)鍵在于認(rèn)真地思考、總結(jié)和記錄。我們要從自己的經(jīng)驗(yàn)中提煉出有價(jià)值的東西,從成功和失敗中吸取經(jīng)驗(yàn),總結(jié)規(guī)律,形成自己的行為準(zhǔn)則和經(jīng)驗(yàn)智慧。在記錄心得體會(huì)時(shí),可以選擇寫日記、寫文章、制作思維導(dǎo)圖等不同方式,以此來梳理思路、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
第五段:總結(jié)。
當(dāng)我們有了自己的心得體會(huì)后,更重要的是要把它們應(yīng)用到實(shí)際生活中去。只有在實(shí)踐中才能真正驗(yàn)證和提升它們的價(jià)值。同時(shí),我們也要意識(shí)到,心得體會(huì)不是一成不變的。隨著我們的經(jīng)歷和思考的不斷深入,我們的心得體會(huì)也會(huì)不斷地更新和變化。因此,我們應(yīng)該時(shí)刻保持開放心態(tài)和謙虛態(tài)度,不斷學(xué)習(xí)和探索,讓自己在不斷變革的世界中不斷進(jìn)步。
干部學(xué)習(xí)心得體會(huì)有哪些篇十六
語文學(xué)習(xí)是我們?cè)趯W(xué)校必須經(jīng)歷的一項(xiàng)課程,是我們學(xué)生們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中必須認(rèn)真對(duì)待的一項(xiàng)學(xué)科。無論是在小學(xué)還是中學(xué),語文學(xué)習(xí)都是占據(jù)很大比重的一門科目。通過多年的學(xué)習(xí),我的語文水平得到了大幅提升。以我的經(jīng)驗(yàn)為例,本文將會(huì)從詞匯學(xué)習(xí)、文學(xué)欣賞、寫作表達(dá)、閱讀理解以及考試應(yīng)試技巧等多個(gè)方面,結(jié)合自己的體會(huì)來分享一下語文學(xué)習(xí)方面的心得體會(huì)。
一、詞匯學(xué)習(xí)。
詞匯作為語文學(xué)習(xí)中必不可少的一環(huán),掌握好單詞是學(xué)好語文的基礎(chǔ)。作為一個(gè)學(xué)生,我們要注重詞匯的積累,不能僅僅滿足于課本中的詞匯。我通過做詞匯題,朗讀語文課文和英語詞匯,不斷積累并背誦詞匯。詞匯的積累是在平時(shí)不斷積攢的,所以我們要保持每天堅(jiān)持背誦并積累詞匯的習(xí)慣。只有積極實(shí)踐,才能不斷學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),才能夠在考試的時(shí)候做得更好。
二、文學(xué)欣賞。
語文是一門高度文化內(nèi)涵的學(xué)科,而文學(xué)欣賞則是語文學(xué)習(xí)中需要重點(diǎn)關(guān)注的一點(diǎn)。文學(xué)欣賞能夠增強(qiáng)我們的審美能力,拓寬我們的思維,豐富我們的人生閱歷。我會(huì)通過多種途徑去了解文學(xué)經(jīng)典作品和大師名著,并通過分析或者圍繞作品內(nèi)容展開討論,從而發(fā)現(xiàn)其中的美妙之處。有了文學(xué)欣賞,不僅有助于拓展我們的思維,更能夠促進(jìn)我們的文學(xué)修養(yǎng),這對(duì)我們?nèi)粘I钪械膭?chuàng)作和表達(dá)能力,都將帶來巨大的助益。
三、寫作表達(dá)。
作為學(xué)習(xí)語文的一個(gè)重要方面,寫作能力的提升也是我們不斷努力的方向之一。寫作表達(dá)不僅需要靈活運(yùn)用語言,還要追求語言的精準(zhǔn)度和準(zhǔn)確性。這不僅需要我們的積極探索,還要加強(qiáng)實(shí)踐,通過寫作進(jìn)行提高。我會(huì)在日常生活中多寫,并逐步提高自己的寫作水平。同時(shí),我也會(huì)看一些名家的文章,分析其寫作措辭,學(xué)習(xí)其寫作技巧。只有不斷練習(xí)和實(shí)踐,才能夠逐步提高自己的寫作表達(dá)能力。
四、閱讀理解。
閱讀理解同樣是語文學(xué)習(xí)中重要的一部分,因?yàn)樗梢詭椭覀兏玫乩斫馕谋?,找到上下文之間的邏輯關(guān)系,同時(shí)還可以培養(yǎng)我們的閱讀理解能力。我會(huì)通過平日閱讀,了解不同類型的文章,練習(xí)閱讀理解的能力。同時(shí),在閱讀時(shí),我也會(huì)主動(dòng)尋找難點(diǎn),認(rèn)真攻克。通過不斷閱讀,并且不斷反思,不斷練習(xí)去掌握文章閱讀的方法和技巧,從而更好地理解文章,提高寫作表達(dá)能力。
五、考試應(yīng)試技巧。
語文學(xué)習(xí)中,如何在考試中取得好的成績(jī),考試應(yīng)試技巧是非常重要的一環(huán)??记皽?zhǔn)備工作要做足,提前規(guī)劃,避免臨時(shí)抱佛腳,及時(shí)復(fù)習(xí)。出題人習(xí)慣于考查“點(diǎn)睛之筆”或“較難的語法點(diǎn)”,在平時(shí)對(duì)于這些難點(diǎn)要做好及時(shí)掌握,不斷刷題訓(xùn)練加強(qiáng)自己的解題能力。同時(shí),我也會(huì)對(duì)比歷年的試卷走向,分析題型可能出現(xiàn)的新變化,從而提前制定考試策略。只有結(jié)合個(gè)人實(shí)際情況,制定科學(xué)的考試策略,才能夠取得更好的成績(jī)。
總而言之,語文學(xué)習(xí)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的過程,需要不斷探索、不斷積累,才能夠逐步提高自己的語文水平。通過詞匯學(xué)習(xí)、文學(xué)欣賞、寫作表達(dá)、閱讀理解以及考試應(yīng)試技巧等多方面的努力,我們才能夠在語文方面取得不斷的進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)與提升。
干部學(xué)習(xí)心得體會(huì)有哪些篇一
干部作為組織和團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者,承擔(dān)著重要的職責(zé)和使命。這些職責(zé)和使命需要干部具備一系列的素質(zhì)和能力。在履行職責(zé)的過程中,干部們積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。下面將從學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、權(quán)力與責(zé)任、價(jià)值觀與擔(dān)當(dāng)以及民主與公正等五個(gè)方面分析干部心得體會(huì)。
首先,干部必須保持持續(xù)的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。干部必須時(shí)刻保持謙虛、學(xué)習(xí)的姿態(tài),不斷提高自己的知識(shí)和能力水平。學(xué)習(xí)是人類的使命,只有通過不斷學(xué)習(xí),才能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和變化。干部作為領(lǐng)導(dǎo)者,必須不斷學(xué)習(xí),不斷提升自己的領(lǐng)導(dǎo)才能。只有經(jīng)過持續(xù)的學(xué)習(xí),干部們才能保持年輕的心態(tài),不斷適應(yīng)新的挑戰(zhàn)和變化。
其次,干部需要注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作。干部雖然擁有一定的權(quán)力和決策能力,但是無法獨(dú)自完成所有的任務(wù)和工作。只有攜手團(tuán)隊(duì)成員,形成合力,才能取得更多的成功。團(tuán)隊(duì)協(xié)作需要干部善于溝通和協(xié)調(diào),能夠統(tǒng)籌資源,合理分配工作。只有保持團(tuán)隊(duì)的凝聚力和協(xié)作能力,干部們才能更好地發(fā)揮自己的領(lǐng)導(dǎo)作用,實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)。
再次,干部要明確權(quán)力與責(zé)任的辯證關(guān)系。擔(dān)任干部職位意味著擁有一定的權(quán)力,但權(quán)力必須伴隨責(zé)任。干部必須時(shí)刻牢記自己的責(zé)任,只有以責(zé)任為導(dǎo)向,才能更好地行使權(quán)力。干部應(yīng)當(dāng)清晰自己的職責(zé)范圍,做到權(quán)責(zé)一致、權(quán)責(zé)匹配。只有保持權(quán)力與責(zé)任的平衡,干部們才能更好地為組織和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
此外,干部要樹立正確的價(jià)值觀和擔(dān)當(dāng)精神。干部作為組織的領(lǐng)導(dǎo)者,不僅需要具備專業(yè)的技能和經(jīng)驗(yàn),更需要具備正確的價(jià)值觀。干部要具有公正、廉潔的品質(zhì),堅(jiān)守原則和底線。同時(shí),干部還需要具備擔(dān)當(dāng)精神,勇于承擔(dān)責(zé)任,積極爭(zhēng)取為組織和團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造更大的價(jià)值。只有具備正確的價(jià)值觀和擔(dān)當(dāng)精神,干部們才能真正成為組織和團(tuán)隊(duì)的引領(lǐng)者。
最后,干部要注重民主與公正的原則。作為組織和團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者,干部必須注重聽取民意,關(guān)注群眾需求。干部應(yīng)當(dāng)積極傾聽下屬的意見和建議,并與團(tuán)隊(duì)成員共同商討決策。此外,干部必須具備公正的決策能力,做到公正、公開、公平。只有遵循民主與公正的原則,干部們才能更好地維護(hù)組織和團(tuán)隊(duì)的穩(wěn)定和發(fā)展。
總之,干部在實(shí)踐中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。通過持續(xù)的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、權(quán)力與責(zé)任、價(jià)值觀與擔(dān)當(dāng)以及民主與公正等方面的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),干部們可以更好地履行自己的職責(zé)和使命。干部們要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的素質(zhì)和能力,以更好地領(lǐng)導(dǎo)組織和團(tuán)隊(duì),為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步作出貢獻(xiàn)。
干部學(xué)習(xí)心得體會(huì)有哪些篇二
學(xué)習(xí)是人這一生永遠(yuǎn)離不開的主題,然而學(xué)什么、怎么學(xué)也始終在拷問著每一位正在這路途上不斷進(jìn)步的人,那么關(guān)于干部學(xué)習(xí)。
一、通過培訓(xùn),使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)。
培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高業(yè)務(wù)知識(shí)的最有效手段。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì),是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì),其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快。一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,一個(gè)個(gè)人,要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認(rèn)識(shí)要面對(duì)不斷更新的工作要求要靠學(xué)習(xí),要靠培訓(xùn),要接受新思維、新舉措。要通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)。我真正認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),是我們進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)知識(shí)水平的需要。加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),則是提高自身工作能力最直接的手段之一,也是我們提高業(yè)務(wù)水平的迫切需要。只有通過加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,只有這樣,才能不負(fù)組織重望,完成組織交給的工作任務(wù)。
二、通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我清楚地體會(huì)到要不斷加強(qiáng)素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉。
1是要不斷強(qiáng)化全局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。“全局意識(shí)”,是指要站在全局的立場(chǎng)考慮問題,表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺悟,表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界,表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。要求我們用正確的思路來思考解決當(dāng)前存在的問題,就是要求我們要有超前的思維,要有悟性,有創(chuàng)新精神,而不是僅僅做好自己負(fù)責(zé)的那一方面的工作了事,要始終保持開拓進(jìn)取的銳氣;要牢記“全局意識(shí)”,自覺適應(yīng)目前形勢(shì)發(fā)展需要,認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),不斷增強(qiáng)使命感和社會(huì)責(zé)任感,提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài),為社會(huì)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,貢獻(xiàn)力量。要樹立群眾利益第一位,局部服從整體,小局服從大局的原則,始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識(shí),敢于負(fù)責(zé),勇挑重?fù)?dān)。
2是要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào),熟練工作方法。要學(xué)會(huì)溝通與協(xié)調(diào),要善于與領(lǐng)導(dǎo)、職工、相關(guān)服務(wù)單位進(jìn)行溝通,要學(xué)會(huì)尊重別人,不利于團(tuán)結(jié)的話不說,不利于團(tuán)結(jié)的事不做,積極主動(dòng)地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活,把反思當(dāng)成一種文化,通過反思,及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。
3是要敢于吃虧、吃苦、吃氣,弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神?!叭浴笔且环N高尚的自我犧牲精神、奉獻(xiàn)精神,是社會(huì)的主流風(fēng)氣。就是要為人處世要心胸開闊,寬以待人。要多體諒他人,遇事多為別人著想,即使別人犯了錯(cuò)誤,或冒犯了自己,也不要斤斤計(jì)較,以免因小失大,傷害相互之間的感情。要樹立奉獻(xiàn)精神,樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴(yán)格要求自己。
4是要寬宏大量,學(xué)會(huì)包容。包容是一門藝術(shù),是一種境界,要達(dá)到這種境界,就必須擁有博愛的心,博大的胸襟,還要有一份坦蕩、一種氣概,包容是贏得朋友的前提,包容是人生的財(cái)富。包容不等于遷就和放任自流,包容別人的過錯(cuò),是為了讓別人更好地改過,與人相處要學(xué)會(huì)容納、包涵、寬容及忍讓,做到心理相容。
5是要注重文明禮儀,增強(qiáng)綜合素質(zhì)。文明禮儀是生活和工作的根基,是體現(xiàn)一個(gè)國(guó)家和民族文明程度、經(jīng)濟(jì)實(shí)力的重要標(biāo)志,沒有了文明,就沒有了基本的道德防線。我們每一個(gè)人都應(yīng)該具備文明素質(zhì),做一個(gè)堂堂正正的人,做一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),我們這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。我們要從自我做起,從每一件小事做起,做文明事,說文明話,讓文明禮儀成為社會(huì)發(fā)展的主流,讓我們的素質(zhì)上一個(gè)臺(tái)階。
6是要廉潔自律,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀重要思想,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀。廉潔勤政,嚴(yán)格自律,自覺接受監(jiān)督。認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)關(guān)于廉潔自律的各項(xiàng)制度和規(guī)定,不斷提高拒腐防變的能力,堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始終做到自重、自省、自警、自勵(lì),在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。
總之,通過幾天的學(xué)習(xí),我收獲頗多,感觸頗深,在獲得知識(shí)的同時(shí),也認(rèn)識(shí)到了自己在理論素質(zhì)、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足,今后,我要把握住各種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),本著做一名小學(xué)生的態(tài)度,向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué),向身邊的同志學(xué),通過多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識(shí),努力鍛造自己,提高自己,使自己成為無愧于人們的合格的干部。
一、目標(biāo)明確。這個(gè)目標(biāo)主要是指學(xué)習(xí)目標(biāo),我們從校園步入社會(huì),都不可避免的要經(jīng)歷一個(gè)轉(zhuǎn)折期,完成自我各方面的轉(zhuǎn)變,包括角色意識(shí)、心理認(rèn)知的轉(zhuǎn)變等等,在完成這些轉(zhuǎn)變的過程中,學(xué)習(xí)是加速我們完成這些轉(zhuǎn)變不可或缺的。這就涉及到學(xué)習(xí)目標(biāo)的確定,不管是擔(dān)任普通辦事員還是處在領(lǐng)導(dǎo)崗位上,要學(xué)些什么、怎么學(xué)才能更好的適應(yīng)新的工作崗位對(duì)自己的要求,才能更快的融入現(xiàn)實(shí)的工作和生活環(huán)境,自己對(duì)此首先要有一個(gè)準(zhǔn)確的判斷和定位。
二、持之以恒。目標(biāo)一旦確定,能不能取得想要的結(jié)果,恒心和毅力很重要。能不能持之以恒在很大程度上體現(xiàn)在學(xué)習(xí)是否具有主動(dòng)性上,脫離了校園單純的學(xué)習(xí)環(huán)境后,常常發(fā)覺很多時(shí)候會(huì)找不同的理由來為自己的懶散開脫,于是常思常想的學(xué)習(xí)在不自覺間由主動(dòng)變成了被動(dòng),學(xué)習(xí)不能持久,不注重學(xué)習(xí)效果,很多東西只是看過、聽過,至于看過聽過的東西是否轉(zhuǎn)化為自己掌握的知識(shí),是否是雁過留痕,不好說,因此只有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,才能不斷的充實(shí)自我和完善自我,才能不斷的適應(yīng)形勢(shì)變化對(duì)人才能力素質(zhì)要求的變化,才不會(huì)讓自己為錯(cuò)過每一次機(jī)會(huì)而懊悔。
執(zhí)行力是要把想法變成行動(dòng)的。在以前的管理工作當(dāng)中,我并沒有做好,很多時(shí)候有很多的想法,或者一些覺得不錯(cuò)的點(diǎn)子,可是都是在頭腦中停留了,或者記錄了下來,可是卻并沒有去行動(dòng),那么這些點(diǎn)子和想法其實(shí)并沒有什么用,想再多還不如行動(dòng)一步更重要,這次的培訓(xùn)也是告訴我們,如果一直都有想法,但是不去行動(dòng),那么就是沒有執(zhí)行力,而有執(zhí)行力的就是要把這些想法徹底的貫徹到行動(dòng)當(dāng)中去,那么這個(gè)想法才有用的想法。在管理中也是那些管理的方法并不是存在腦海里就行的,要跟員工說,要形成制度,去認(rèn)真的執(zhí)行。
執(zhí)行力是需要培養(yǎng)一種自覺的習(xí)慣的。培訓(xùn)的時(shí)候,老師說的習(xí)慣是一件很重要的事情,如果你把想法實(shí)施行動(dòng)這件事情當(dāng)成了一個(gè)習(xí)慣,時(shí)時(shí)刻刻的去做,那么你所有的想法都能得到實(shí)驗(yàn),得到嘗試,那么這些想法是對(duì)是錯(cuò)也就可以在實(shí)踐中知道了,而不是只是停留在腦海里,或者做過一次,下次的想法又不記得行動(dòng)了,那么還是沒有執(zhí)行力的一種表現(xiàn)了,在管理中更是要把每一項(xiàng)制度都是落到實(shí)處,員工做得要,要鼓勵(lì),做得不好,也是要批評(píng),即使是一件小事,但是如果沒有形成習(xí)慣去鼓勵(lì)或者批評(píng),那么員工也會(huì)覺得這是小事了,也是會(huì)把工作的狀態(tài)松懈下來的。
執(zhí)行力是要在行動(dòng)的過程中加強(qiáng)控制的。執(zhí)行力真的有了,但很多事情其實(shí)不是一下子就可以做好的,像一個(gè)大型的項(xiàng)目,很多時(shí)候需要做很多的小事情一點(diǎn)點(diǎn)累積起來,才是一個(gè)大的項(xiàng)目,而且跨時(shí)很長(zhǎng),不是一兩天就可以完成的,那么在行動(dòng)當(dāng)中,就是要去控制,去把過程做好,執(zhí)行到位,不能開頭做的好,中間松懈了,那么最后的結(jié)果也是不夠好的。
這次的培訓(xùn)可以說,老師把執(zhí)行力講得很透徹,很詳細(xì),我想在今后的工作當(dāng)中,只要我認(rèn)真的去做,去實(shí)施,一定可以把執(zhí)行力提升上去,把我的管理水平提高的。
一、透過培訓(xùn),使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)。
培訓(xùn),是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高個(gè)人素質(zhì)的最有效手段。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì),是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì),其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快。要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,的辦法就是與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。此次培訓(xùn),縣委書記李燁在百忙之中抽出時(shí)間給我們進(jìn)行動(dòng)員講話,不僅僅體現(xiàn)了縣委縣政府對(duì)培訓(xùn)班的高度重視,而且更反映了縣委、縣政府對(duì)培訓(xùn)班學(xué)員的關(guān)心和鞭策,使我倍受感動(dòng)和鼓舞。李書記的講解語言樸實(shí)、言簡(jiǎn)意賅、深入淺出、形象生動(dòng),教導(dǎo)我們?nèi)绾味ㄎ蝗松?,如何成長(zhǎng),分析了我縣的當(dāng)前形勢(shì)以及今后的工作思路,使我感到啟發(fā)很大,受益匪淺。透過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)、討論,使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認(rèn)識(shí)到年青干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí),要理解新思維、新舉措,不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)。認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)學(xué)習(xí),是我們進(jìn)一步提高工作潛力的需要。只有透過加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能了解和掌握先進(jìn)的理念和方法,取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,只有這樣,才能不負(fù)組織重望,完成組織交給的工作任務(wù)。結(jié)合本職工作,我談一談在加強(qiáng)學(xué)習(xí)方面的心得體會(huì):
1、從被動(dòng)學(xué)習(xí)向主動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變,克服學(xué)習(xí)上的懶惰性。
由于工作事務(wù)繁雜,自己老是借口忙而放松學(xué)習(xí),即使學(xué)習(xí)了,也只是面上的學(xué)習(xí),這實(shí)際上是學(xué)習(xí)上懶惰的表現(xiàn),是學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性不夠的問題。透過此次培訓(xùn),使我感受到了在新形勢(shì)和任務(wù)面前加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性、必要性和緊迫性。我們務(wù)必廣學(xué)博覽,盡可能地獲得各方面的知識(shí)和信息,以適應(yīng)工作的需要,個(gè)性是要用心主動(dòng)地理解新理念、學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能,這樣才能不斷提高自身的綜合潛力和素質(zhì),更好地完成各項(xiàng)工作。
2、從零碎學(xué)習(xí)向系統(tǒng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變,克服學(xué)習(xí)上的隨意性。
當(dāng)今社會(huì)發(fā)展日新月異,新知識(shí)和新信息層出不窮,需要學(xué)習(xí)的方面和資料很多,涉及面很廣,如果在學(xué)習(xí)上心血來潮,雜亂無章的話,就很可能導(dǎo)致什么都想學(xué),什么都學(xué)不好的結(jié)果。因此,務(wù)必在學(xué)習(xí)上結(jié)合本職工作,堅(jiān)持不懈地有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有步驟、有目的搞好系統(tǒng)學(xué)習(xí),這樣才能起到事半功倍的效果,到達(dá)學(xué)習(xí)和工作相互促進(jìn)、相互提高的目的。
3、拓展眼界學(xué)識(shí),完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。
此次學(xué)習(xí)不僅僅使我們感受到了群眾的溫暖,還使我自己的知識(shí)面得到了進(jìn)一步拓寬。幾位領(lǐng)導(dǎo)透過言傳身教,深入淺出的給我們分析了我縣的工業(yè)、農(nóng)業(yè)、旅游、文化產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展思想,*人的精神生命、廉政與職務(wù)犯罪等方面的明白,使我受益匪淺,感觸頗深。透過此次培訓(xùn),讓我充分認(rèn)識(shí)到只有拓寬知識(shí)面,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),才能使我們建立創(chuàng)新理念,跳出思維定勢(shì),拓展思維視角,改變自己傳統(tǒng)的一些思維習(xí)慣,用新的創(chuàng)新思維方法創(chuàng)造性的開展工作,對(duì)解決復(fù)雜多變的環(huán)境下產(chǎn)生的各種問題都是必不可少的。
一、通過培訓(xùn),使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)。
培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高業(yè)務(wù)知識(shí)的最有效手段。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì),是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì),其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快。一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,一個(gè)個(gè)人,要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,的辦法就是與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認(rèn)識(shí)要面對(duì)不斷更新的工作要求要靠學(xué)習(xí),要靠培訓(xùn),要接受新思維、新舉措。要通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)。我真正認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),是我們進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)知識(shí)水平的需要。加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),則是提高自身工作能力最直接的手段之一,也是我們提高業(yè)務(wù)水平的迫切需要。只有通過加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,只有這樣,才能不負(fù)組織重望,完成組織交給的工作任務(wù)。
二、通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我清楚地體會(huì)到要不斷加強(qiáng)素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉。
1是要不斷強(qiáng)化全局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。“全局意識(shí)”,是指要站在全局的立場(chǎng)考慮問題,表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺悟,表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界,表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。要求我們用正確的思路來思考解決當(dāng)前存在的問題,就是要求我們要有超前的思維,要有悟性,有創(chuàng)新精神,而不是僅僅做好自己負(fù)責(zé)的那一方面的工作了事,要始終保持開拓進(jìn)取的銳氣;要牢記“全局意識(shí)”,自覺適應(yīng)目前形勢(shì)發(fā)展需要,認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),不斷增強(qiáng)使命感和社會(huì)責(zé)任感,提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài),為社會(huì)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,貢獻(xiàn)力量。要樹立群眾利益第一位,局部服從整體,小局服從大局的原則,始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識(shí),敢于負(fù)責(zé),勇挑重?fù)?dān)。
2是要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào),熟練工作方法。要學(xué)會(huì)溝通與協(xié)調(diào),要善于與領(lǐng)導(dǎo)、職工、相關(guān)服務(wù)單位進(jìn)行溝通,要學(xué)會(huì)尊重別人,不利于團(tuán)結(jié)的話不說,不利于團(tuán)結(jié)的事不做,積極主動(dòng)地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活,把反思當(dāng)成一種文化,通過反思,及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。
3是要敢于吃虧、吃苦、吃氣,弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神?!叭浴笔且环N高尚的自我犧牲精神、奉獻(xiàn)精神,是社會(huì)的主流風(fēng)氣。就是要為人處世要心胸開闊,寬以待人。要多體諒他人,遇事多為別人著想,即使別人犯了錯(cuò)誤,或冒犯了自己,也不要斤斤計(jì)較,以免因小失大,傷害相互之間的感情。要樹立奉獻(xiàn)精神,樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴(yán)格要求自己。
4是要寬宏大量,學(xué)會(huì)包容。包容是一門藝術(shù),是一種境界,要達(dá)到這種境界,就必須擁有博愛的心,博大的胸襟,還要有一份坦蕩、一種氣概,包容是贏得朋友的前提,包容是人生的財(cái)富。包容不等于遷就和放任自流,包容別人的過錯(cuò),是為了讓別人更好地改過,與人相處要學(xué)會(huì)容納、包涵、寬容及忍讓,做到心理相容。
5是要注重文明禮儀,增強(qiáng)綜合素質(zhì)。文明禮儀是生活和工作的根基,是體現(xiàn)一個(gè)國(guó)家和民族文明程度、經(jīng)濟(jì)實(shí)力的重要標(biāo)志,沒有了文明,就沒有了基本的道德防線。我們每一個(gè)人都應(yīng)該具備文明素質(zhì),做一個(gè)堂堂正正的人,做一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),我們這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。我們要從自我做起,從每一件小事做起,做文明事,說文明話,讓文明禮儀成為社會(huì)發(fā)展的主流,讓我們的素質(zhì)上一個(gè)臺(tái)階。
干部學(xué)習(xí)心得體會(huì)有哪些篇三
見習(xí)目的:
畢業(yè)實(shí)習(xí)是本專業(yè)學(xué)生的一門主要實(shí)踐性課程。也是大學(xué)期間后一次重要的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),是對(duì)職大畢業(yè)生的一次綜合實(shí)習(xí)以及考驗(yàn)。旨在通過實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)形象的了解畢業(yè)設(shè)計(jì)題目,同時(shí)對(duì)自己從事的工作有一定程度的了解。是學(xué)生將理論知識(shí)同生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的有效途徑,是增強(qiáng)學(xué)生的群眾性觀點(diǎn)、勞動(dòng)觀點(diǎn)、工程觀點(diǎn)和建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的責(zé)任心和使命感的過程。
通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),使學(xué)生了解機(jī)械從原材料到成品批量生產(chǎn)的全過程以及生產(chǎn)組織管理等知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生樹立理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),以及生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)中將科學(xué)的理論知識(shí)加以驗(yàn)證、深化、鞏固和充實(shí)。并培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查、研究、分析和解決工程實(shí)際問題的能力。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),拓寬學(xué)生的知識(shí)面,增加感性認(rèn)識(shí),把所學(xué)知識(shí)條理化系統(tǒng)化,學(xué)到從書本學(xué)不到的專業(yè)知識(shí),并獲得本專業(yè)國(guó)內(nèi)、外科技發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息,激發(fā)學(xué)生向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索的積極性,為今后的學(xué)習(xí)和將從事的技術(shù)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過參觀元辰汽車配件有限公司以及參加生產(chǎn)工作,了解工業(yè)生產(chǎn)部件的生產(chǎn)流程和加工方法。
見習(xí)時(shí)間:
20__年11月21日——20__年3月30日。
指導(dǎo)老師:
高老師。
見習(xí)地點(diǎn):
__汽車配件有限公司。
公司概況:
揚(yáng)州元辰汽車配件有限公司座落在于廣陵產(chǎn)業(yè)園內(nèi)(揚(yáng)州大橋東)。公司是中外合資企業(yè),享有自營(yíng)出口權(quán),總投資250萬美元,占地面積50畝。主要經(jīng)營(yíng)汽車配件、裝飾件、汽車座椅和其它汽車輔件,產(chǎn)品主要銷往美國(guó)、德國(guó)、加拿大等歐美國(guó)家。
公司現(xiàn)有粉末靜電噴涂和電泳自動(dòng)生產(chǎn)線,各種型號(hào)沖壓、液壓、焊接、彎管、數(shù)控折彎?rùn)C(jī)、水切割設(shè)備和激光切割等設(shè)備。
公司具備產(chǎn)品設(shè)計(jì)、開發(fā)、模具制作等能力,有較完善的質(zhì)量體系,已通過了iso9001:20__質(zhì)量體系認(rèn)證,現(xiàn)正進(jìn)行ts16949質(zhì)量體系的論證。
見習(xí)過程:
為了達(dá)到上述實(shí)習(xí)目的,生產(chǎn)實(shí)習(xí)的內(nèi)容和要求有:
1:機(jī)械零件的加工。
根據(jù)實(shí)習(xí)工廠的產(chǎn)品,選定幾種典型零件作為實(shí)習(xí)對(duì)象,通過對(duì)典型零件機(jī)械加工工藝的學(xué)習(xí),掌握各類機(jī)器零件加工工藝的特點(diǎn),了解工藝在工廠中所用的機(jī)床,刀具,夾具的工作原理和機(jī)構(gòu)以及定位方式,在此基礎(chǔ)上指定其中幾個(gè)典型的零件進(jìn)行重點(diǎn)的分析研究,要求如下:
(1):閱讀和查閱典型零件的零件圖及其加工圖,了解該零件在機(jī)床中的功用及工作條件,零件的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及要求,分析此零件的加工工序、工藝。
(2):大致了解毛坯的制造工藝過程,找出鑄(鍛)件、型材的分型(模)面。
(4):對(duì)主要零件加工工序、工藝做進(jìn)一步的分析,并做好工序卡片、工藝卡片。
2:裝配工藝。
(1):了解機(jī)械的裝配組織形式和裝配工藝方法和裝配工藝所需要注意的精度、平行度、垂直度的要求。
(2):了解個(gè)中裝配方法中的優(yōu)、缺點(diǎn),如何避免缺點(diǎn);及裝配方法使用類型、要求。
(3):了解典型裝配工具在裝配方法中的工作原理,結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和使用方法。
首先參觀工廠,對(duì)工廠有一個(gè)大概的認(rèn)識(shí)。俗話說得好:“安全第一”,每當(dāng)我們參觀每一個(gè)工廠的時(shí)候,進(jìn)入工廠之前,首先映入我們眼簾的“安全第一”“安全生產(chǎn)”“安全責(zé)任重于泰山”等大字或者橫幅。工廠的實(shí)習(xí)負(fù)責(zé)人也都再三強(qiáng)調(diào)這個(gè)問題,讓安全警鐘時(shí)刻在我們心中敲響。而在工廠的每一個(gè)車間和每一個(gè)工人對(duì)待安全的態(tài)度也讓我們十分欽佩。從大的方面來看,整個(gè)工廠就像是一部運(yùn)轉(zhuǎn)的龐大機(jī)器,每個(gè)工序,每個(gè)崗位,每位職工都有條不紊的做著自己的工作,沒有一絲一毫的偏差。因?yàn)槊恳粋€(gè)要求都不變的,所以每個(gè)職工和崗位都看不到慌亂,只能感到一切都在按照程序來運(yùn)行。
前三天,廠里對(duì)我們進(jìn)行了安全教育。
之后的日子,我們來到車間,師傅教我們做的第一個(gè)產(chǎn)品就是槽板。聽完師傅的要求,我們便開始了我們的實(shí)習(xí)。通過介紹,我們知道了加工的主要內(nèi)容為裝端蓋,裝擋塊,穿綁帶,碼到架子上等等。了解了產(chǎn)品的構(gòu)造、選用、加工方法和質(zhì)量的檢測(cè)等。經(jīng)過一上午的時(shí)間,一個(gè)個(gè)槽板成品在我們的努力完成了。雖然不是很標(biāo)準(zhǔn),但卻是我們汗水的結(jié)晶,是我們奮斗的結(jié)果。說起來一件、一件的零件的完成都那么的簡(jiǎn)單,其實(shí)做起來,我們才會(huì)真真正正地體會(huì)到作為一名裝配工的苦和累。但是我們也才會(huì)切身地體會(huì)到作為一名工人的喜和樂。真真正正地體會(huì)到熟能生巧。幾個(gè)月間我先后在工人師傅的帶領(lǐng)下對(duì)工廠的各種產(chǎn)品的生產(chǎn)進(jìn)行實(shí)習(xí),學(xué)到了很多。中間有一個(gè)星期我還被掉到激光切割室參觀實(shí)習(xí)。在該廠的實(shí)習(xí)中,深刻明白了數(shù)控機(jī)床的生產(chǎn)中發(fā)揮的切實(shí)作用,以及目前社會(huì)對(duì)數(shù)控機(jī)床及數(shù)控人才的急需,而在一些重要數(shù)控產(chǎn)品,如量大面廣的數(shù)控車床、銑床、高速高精高性能數(shù)控機(jī)床等的需求上,決不能過于依賴進(jìn)口。
實(shí)習(xí)中需要注意的東西有很多,包裝車間里雖然沒什么危險(xiǎn)的東西,但是畢竟也是在工廠里面,其實(shí)安全也很重要。有些該做,有些不該做,有些是千萬不能做的。在工廠,一個(gè)小失誤可能會(huì)導(dǎo)致很嚴(yán)重的后果,我們廠里有一個(gè)同時(shí)就是因?yàn)椴僮鞑划?dāng)被激光切割機(jī)弄破了手指頭,雖然傷的不重,但還是值得警醒。經(jīng)過四個(gè)月的實(shí)習(xí),我深深明白了安全的重要性。注意安全不僅僅是對(duì)自己負(fù)責(zé),也是對(duì)同事和工廠負(fù)責(zé)。
我們每天做的雖然都是一些簡(jiǎn)單的工作,但是產(chǎn)品的要求卻不少,特別是產(chǎn)品的檢測(cè)方面。對(duì)于不同的產(chǎn)品我們有不同的檢測(cè)方法,一般對(duì)于產(chǎn)品我們都有專門的檢測(cè)員去抽樣檢測(cè)的。不過在生產(chǎn)中檢測(cè)無處不在,因?yàn)樵谏a(chǎn)中的任何一個(gè)環(huán)節(jié)都有可能混入廢品,或生產(chǎn)出不合格的零件。所以有時(shí)在一條流水線上也會(huì)有檢測(cè)的環(huán)節(jié)。我就曾經(jīng)做過檢測(cè)的工作,也知道了一些檢測(cè)的方法。在檢測(cè)小件的時(shí)候我們一般采用稱重的辦法,重量多一克或者少一克都屬于不合格。在我們給槽板系綁帶的時(shí)候,帶子的左右方向都要分的清清楚楚。實(shí)習(xí)給我們的不僅僅是操作上的經(jīng)驗(yàn),也有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和踏實(shí)的生產(chǎn)意識(shí)。
包裝是生產(chǎn)的最后一道工序,我們?cè)诎b車間做的最多的就是包裝了,包裝可以讓產(chǎn)品更容易運(yùn)輸攜帶,而且讓人從表面就能知道產(chǎn)品的特色和作用,而且更美觀。對(duì)于帶子之類的軟的東西,我們通常會(huì)把它盤起來用大頭針固定。小件我們會(huì)裝在自封袋子里??傊繕?xùn)|西都可以把它裝的整整齊齊的。我覺得包裝是一項(xiàng)工作,也是一種精神,在工作上,我們需要把事情干的漂漂亮亮,在生活上,我們也覺不能拖泥帶水,要讓人一眼就能看到優(yōu)點(diǎn)。
包裝車間除了包裝,我們干的最多的就是裝配了,裝配就是把分散的零件裝在一起。雖然流水線上每個(gè)人做的都是同樣的東西,但我依然從中學(xué)到不少經(jīng)驗(yàn)。流水線有利于提高生產(chǎn)速度,提高生產(chǎn)效率,降低廢品率。一開始,我們并不熟悉產(chǎn)品,所以做的很慢,不過,很快,我們的速度就上來了。每天幾千件的數(shù)量,很快就完成了任務(wù)。
由于我畢業(yè)設(shè)計(jì)做的是沖壓手輪模具設(shè)計(jì),所以我在實(shí)習(xí)的時(shí)候我重點(diǎn)觀察的產(chǎn)品的成型和模具,對(duì)于手輪的成型方法,模具的結(jié)構(gòu)有了形象的認(rèn)知。
在實(shí)習(xí)過程中,我的專業(yè)知識(shí)也得到了運(yùn)用。生產(chǎn)的過程中難免會(huì)碰到圖紙,這時(shí)候就。
考驗(yàn)我們的制圖識(shí)圖水平了,以前機(jī)械制圖時(shí)的知識(shí)又回到了眼前。有時(shí)候發(fā)現(xiàn)不合格的槽板事,我們總會(huì)不自覺的討論起它報(bào)廢的原因,是材料的問題,還是沖壓的問題,又或者是表面處理的問題。我們開始學(xué)會(huì)用書本上的知識(shí)去解釋實(shí)際遇到的問題,有的時(shí)候解釋不了了,我們就會(huì)相互討論。四個(gè)月中,書本上的知識(shí)與實(shí)踐充分結(jié)合,給了我們新的理解和經(jīng)驗(yàn)。
對(duì)于企業(yè)的發(fā)展,我覺得不僅需要先進(jìn)的機(jī)器而且也要有人才的支持,除此之外與正確的領(lǐng)導(dǎo)也是分不開的。先進(jìn)的機(jī)器可以提高生產(chǎn)效率,降低廢品率。人才可以給一個(gè)企業(yè)活力,可以不斷開發(fā)出新的產(chǎn)品。有了人才和技術(shù),再加上好的領(lǐng)導(dǎo)理念和優(yōu)秀的企業(yè)文化,我相信這樣的企業(yè)一定會(huì)有好的發(fā)展的。
見習(xí)總結(jié):
為期四個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí),是近距離感受元辰公司的企業(yè)文化,感受揚(yáng)州魅力所在的四個(gè)月;是迅速成長(zhǎng),脫胎換骨,在工作中完成角色轉(zhuǎn)化的四個(gè)月;是理論聯(lián)系實(shí)際,專業(yè)知識(shí)付諸工作環(huán)節(jié),尋求到自我發(fā)展的平臺(tái)的四個(gè)月;是珍惜機(jī)遇,努力工作,時(shí)刻以一名元辰公司正式員工的標(biāo)準(zhǔn)要求自我的四個(gè)月。在四個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)中,感觸良多,收獲頗豐。
通過這次頂崗實(shí)習(xí),我感覺自己最大的變化就是思想變得成熟了,不再像學(xué)生那樣孩子氣,那樣幼稚了,我開始學(xué)會(huì)用成人化的思維去思考問題處理事情,不光為自己思考,也采用了換位思考的方式為別人思考。我的世界觀和價(jià)值觀也變得成熟了,不再做白日夢(mèng),而是懂得了通過腳踏實(shí)地的工作去實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值和人生價(jià)值,給社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富,給自己創(chuàng)造美好的未來。社會(huì)是很現(xiàn)實(shí)的,也是很公平的,一份付出就會(huì)有一份收獲,不要幻想未來,要做一個(gè)有思想的實(shí)踐者。我體會(huì)了作為一個(gè)社會(huì)工作人員要擔(dān)得起“責(zé)任”二字,每個(gè)人都要認(rèn)真努力,對(duì)自己所管的的區(qū)域或工作負(fù)責(zé),一絲不茍做事。
在元辰公司實(shí)習(xí)的期間,我學(xué)會(huì)了一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和精益求精的工作作風(fēng),作為操作人員,平時(shí)沒什么大事但會(huì)有很多瑣事、雜事,這就需要我們耐得住性子一絲不茍的處理,不能急躁、馬虎了事。做事要雷厲風(fēng)行,講求效率,快速響應(yīng),不能拖拖拉拉、拖泥帶水。還要精益求精,追求創(chuàng)新,永不滿足,帶著激情去工作。
公司給了我們頂崗實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),我們就得嚴(yán)格按照公司的管理規(guī)定履行自己應(yīng)盡的義務(wù)。我一直保持自己按時(shí)上下班的良好習(xí)慣,按時(shí)出勤,不請(qǐng)假、不遲到、不早退,遵守公司的規(guī)章制度和員工守則。工作時(shí)盡心盡力,為公司客戶解決問題,維護(hù)公司的利益和形象,遵守職業(yè)規(guī)范。聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,遵守道德和法律規(guī)范。愛惜地使用公司的公共物品等。通過履行這些勞動(dòng)紀(jì)律,我覺得自己最大的收獲就是自律。在學(xué)校有老師監(jiān)督我們的行為規(guī)范,而在企業(yè)里沒有人回去教你如何做,完全憑自己的素質(zhì)和意識(shí),但是當(dāng)你違反了公司規(guī)定時(shí),收到的直接就是罰款單了。所以,養(yǎng)成良好的勞動(dòng)紀(jì)律是一個(gè)企業(yè)人員具備的最基本的素質(zhì)。
“安全第一”是一個(gè)永恒的主題,對(duì)于我們個(gè)人來說,活著,才是一切的前提和基礎(chǔ)而對(duì)于一個(gè)企業(yè)來說,只有做到了安全生產(chǎn),才會(huì)健康發(fā)展,和諧發(fā)展。面對(duì)每次的安全培訓(xùn)學(xué)習(xí),我深知安全的重要性??墒请[患不排除,安全這根弦繃得再緊也會(huì)有受傷害的時(shí)候,所以我們不敢保證不出安全事故,但是正如師傅講的那樣,我們可以延長(zhǎng)事故發(fā)生的周期。安全是一切的保障,安全對(duì)于我們來說至關(guān)重要,謹(jǐn)記安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,思想上多一道防線,工作上多一份認(rèn)真,安全上才能多一份保障,從事安全工作,一定要堅(jiān)決克服僥幸心理和麻痹思想。把事故降到最低,這是時(shí)代的呼吁,是眾望所歸。因?yàn)檫€有什么比幸福的活著更重要。
我的工作會(huì)接觸到叉車之類的運(yùn)輸工具,所以安全是一個(gè)非常重要的方面,每次進(jìn)出現(xiàn)場(chǎng),我都穿戴好工作服,帶好安全帽,杜絕安全隱患,工作中看到了那么多的安全事故,接受了那么多的安全培訓(xùn)和演習(xí),學(xué)習(xí)了那么多的安全知識(shí),增強(qiáng)了我的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),讓我更加小心安全隱患,更加懂得了健康和生命的可貴,更加珍愛生命。
干部學(xué)習(xí)心得體會(huì)有哪些篇四
在過去的三個(gè)月里,我有幸參加了醫(yī)學(xué)院附屬第一院舉辦的xx省第三十期危重癥護(hù)理技術(shù)學(xué)習(xí)班,現(xiàn)我又回到了我所熟練的工作崗位和我的同事們一起共同工作的,倍感親切和溫馨,首先感謝醫(yī)院、領(lǐng)導(dǎo)給予的這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),還要感謝各位同事,因?yàn)橛兴齻兊男燎诠ぷ?,使我能安心完成進(jìn)修學(xué)習(xí)。
我進(jìn)修的單位是醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院,重癥監(jiān)護(hù)加強(qiáng)醫(yī)療科icu,成立于1x年,是全院性綜合性icu,經(jīng)數(shù)十年發(fā)展,并于20xx年11月搬遷至新外科綜合樓,為層流病室,擁有30張床位,現(xiàn)因人員不足,開放20張。擁有眾多先進(jìn)的設(shè)備,(先進(jìn)的監(jiān)護(hù)系統(tǒng),呼吸機(jī)、crrt、血?dú)夥治鰞x、有創(chuàng)血流動(dòng)力學(xué)監(jiān)測(cè)設(shè)備、便攜式纖支氣管鏡、氧動(dòng)胸外按壓儀、床邊心電圖機(jī)、除顫儀等等、還有新進(jìn)便捷的物品輸送系統(tǒng)等)這些先進(jìn)的設(shè)備讓我們大開眼界。
在進(jìn)修的頭兩個(gè)月里,先安排我們上理論課,系統(tǒng)學(xué)習(xí)急危重癥專業(yè)知識(shí)及icu常用的各項(xiàng)操作技能。隨后就進(jìn)入臨床跟班學(xué)習(xí)。體會(huì)較深的有如下幾點(diǎn):1、團(tuán)體協(xié)作精神,icu是危重癥病集聚的地方,病情危重,變癥多,icu的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神非常重要,醫(yī)生護(hù)士們配合默契,搶救技術(shù)嫻熟,搶救備用物如:氣管插管的用具等,氣管插管的配合,執(zhí)行記錄口頭醫(yī)囑、吸痰、胸外按壓等等井井有條,忙而不亂,有個(gè)實(shí)習(xí)生護(hù)士就說icu的護(hù)士是她所見過的技術(shù)最好,協(xié)作能力最強(qiáng)的,我也認(rèn)為如此;2、嚴(yán)格交接班制度,icu的病人交接班嚴(yán)格規(guī)范,班班清楚,環(huán)環(huán)相扣,交班者對(duì)病人氣管插管的深度,深靜脈導(dǎo)管置入的深度,身上有幾根引流管,各有什么作用,引出的量、性質(zhì)均要口頭交待,皮膚有無壓紅,出入量情況,這些都必須十分清楚,交班時(shí)詳細(xì)交給接班者,在共同查看病人情況,這樣病人受益了,護(hù)士也起到提升進(jìn)步。3、不足處是icu在新進(jìn)入護(hù)士培訓(xùn)不夠到位,新老護(hù)士素質(zhì)水平差異極大。在進(jìn)修學(xué)習(xí)中,廣泛的接觸到不同型號(hào)的呼吸機(jī)的使用、心電監(jiān)護(hù)和心電圖知識(shí),對(duì)icu眾多新進(jìn)的設(shè)備儀器的接觸和學(xué)習(xí),使我們對(duì)監(jiān)護(hù)儀器的性能、操作方法及適應(yīng)癥有更深一步的了解,能夠較熟練的把握各種監(jiān)護(hù)儀器的作用原理、使用方法及保養(yǎng)措施。通過進(jìn)修培養(yǎng)熟練把握對(duì)危重癥患者的觀察和護(hù)理,使我在原有的基礎(chǔ)上加強(qiáng)臨床觀察能力,能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)病情變化,提高應(yīng)變能力、知識(shí)水平以及素質(zhì)得到一定提高,也培養(yǎng)臨床配合醫(yī)生工作的能力。
最后,我要再次感謝醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)給了我這個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),使我有了諸多體驗(yàn)和感受,使我對(duì)工作生活有更多的思考,不僅開闊了視野,也提高了自己的素質(zhì),使我今后更能適應(yīng)工作需要,進(jìn)修是短暫的,收獲是不小,只有提高了臨床護(hù)理技能,更新護(hù)理理念,才能做一名合格的基層護(hù)理管理者。
干部學(xué)習(xí)心得體會(huì)有哪些篇五
培訓(xùn),是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高個(gè)人素質(zhì)的最有效手段。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì),是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì),其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快。要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,的辦法就是與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。此次培訓(xùn),縣委書記李燁在百忙之中抽出時(shí)間給我們進(jìn)行動(dòng)員講話,不僅僅體現(xiàn)了縣委縣政府對(duì)培訓(xùn)班的高度重視,而且更反映了縣委、縣政府對(duì)培訓(xùn)班學(xué)員的關(guān)心和鞭策,使我倍受感動(dòng)和鼓舞。李書記的講解語言樸實(shí)、言簡(jiǎn)意賅、深入淺出、形象生動(dòng),教導(dǎo)我們?nèi)绾味ㄎ蝗松?,如何成長(zhǎng),分析了我縣的當(dāng)前形勢(shì)以及今后的工作思路,使我感到啟發(fā)很大,受益匪淺。透過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)、討論,使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認(rèn)識(shí)到年青干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí),要理解新思維、新舉措,不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)。認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)學(xué)習(xí),是我們進(jìn)一步提高工作潛力的需要。只有透過加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能了解和掌握先進(jìn)的理念和方法,取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,只有這樣,才能不負(fù)組織重望,完成組織交給的工作任務(wù)。結(jié)合本職工作,我談一談在加強(qiáng)學(xué)習(xí)方面的心得體會(huì):
1、從被動(dòng)學(xué)習(xí)向主動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變,克服學(xué)習(xí)上的懶惰性。
由于工作事務(wù)繁雜,自己老是借口忙而放松學(xué)習(xí),即使學(xué)習(xí)了,也只是面上的學(xué)習(xí),這實(shí)際上是學(xué)習(xí)上懶惰的表現(xiàn),是學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性不夠的問題。透過此次培訓(xùn),使我感受到了在新形勢(shì)和任務(wù)面前加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性、必要性和緊迫性。我們務(wù)必廣學(xué)博覽,盡可能地獲得各方面的知識(shí)和信息,以適應(yīng)工作的需要,個(gè)性是要用心主動(dòng)地理解新理念、學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能,這樣才能不斷提高自身的綜合潛力和素質(zhì),更好地完成各項(xiàng)工作。
2、從零碎學(xué)習(xí)向系統(tǒng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變,克服學(xué)習(xí)上的隨意性。
當(dāng)今社會(huì)發(fā)展日新月異,新知識(shí)和新信息層出不窮,需要學(xué)習(xí)的方面和資料很多,涉及面很廣,如果在學(xué)習(xí)上心血來潮,雜亂無章的話,就很可能導(dǎo)致什么都想學(xué),什么都學(xué)不好的結(jié)果。因此,務(wù)必在學(xué)習(xí)上結(jié)合本職工作,堅(jiān)持不懈地有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有步驟、有目的搞好系統(tǒng)學(xué)習(xí),這樣才能起到事半功倍的效果,到達(dá)學(xué)習(xí)和工作相互促進(jìn)、相互提高的目的。
3、拓展眼界學(xué)識(shí),完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。
此次學(xué)習(xí)不僅僅使我們感受到了群眾的溫暖,還使我自己的知識(shí)面得到了進(jìn)一步拓寬。幾位領(lǐng)導(dǎo)透過言傳身教,深入淺出的給我們分析了我縣的工業(yè)、農(nóng)業(yè)、旅游、文化產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展思想,*人的精神生命、廉政與職務(wù)犯罪等方面的明白,使我受益匪淺,感觸頗深。透過此次培訓(xùn),讓我充分認(rèn)識(shí)到只有拓寬知識(shí)面,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),才能使我們建立創(chuàng)新理念,跳出思維定勢(shì),拓展思維視角,改變自己傳統(tǒng)的一些思維習(xí)慣,用新的創(chuàng)新思維方法創(chuàng)造性的開展工作,對(duì)解決復(fù)雜多變的環(huán)境下產(chǎn)生的各種問題都是必不可少的。
干部學(xué)習(xí)心得體會(huì)有哪些篇六
自20__年9月18日開始,我來到了預(yù)定的一所鄉(xiāng)村中學(xué)實(shí)習(xí)。通過實(shí)習(xí),我對(duì)教師職業(yè)有了更為感性和理性的認(rèn)識(shí),提高了教學(xué)能力,熟練掌握了一些教學(xué)基本技能,并且向?qū)嵙?xí)學(xué)校展示了南師學(xué)子良好的精神風(fēng)貌,受到了實(shí)習(xí)學(xué)校老師的一致肯定。下面分別從實(shí)習(xí)綜述、實(shí)習(xí)效果、實(shí)習(xí)心得三個(gè)方面對(duì)本次實(shí)習(xí)進(jìn)行總結(jié)。
一、實(shí)習(xí)綜述。
1、課時(shí)數(shù)。
由于數(shù)學(xué)是考試的重點(diǎn)科目,而作為鄉(xiāng)村的孩子基礎(chǔ)比較薄弱,故指導(dǎo)老師一開始就很細(xì)心地把他們的情況給我介紹了一下,并且安排好了實(shí)習(xí)課的數(shù)量與進(jìn)程,希望我能成為其學(xué)校之一優(yōu)秀教師。另外,在實(shí)習(xí)課以外,還有不定時(shí)間的輔導(dǎo)課,有的是講評(píng)卷子,有的是分析作業(yè),有時(shí)還有些思想教育與交流課。這樣可能每周課時(shí)會(huì)達(dá)到四至五節(jié),這可能對(duì)于初一的學(xué)生來說有點(diǎn)負(fù)擔(dān),會(huì)對(duì)教學(xué)效果產(chǎn)生一定的影響,但經(jīng)過指導(dǎo)老師的精心栽培和我本人的不懈努力,最終還是獲得了圓滿解決。
2、教學(xué)內(nèi)容。
教學(xué)更是實(shí)習(xí)的重點(diǎn),以下是我實(shí)習(xí)的一點(diǎn)心得。
第一是預(yù)備階段。先熟悉實(shí)習(xí)班級(jí)的情況,認(rèn)識(shí)班上的每個(gè)學(xué)生以及他們學(xué)習(xí)情況(通過班主任或班委或直接交流)。然后,認(rèn)真聽指導(dǎo)老師上課?,F(xiàn)在的聽課的感覺和以前完全不一樣:以前聽課是為了學(xué)習(xí)知識(shí);現(xiàn)在聽課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法。目的不一樣,上課的注意點(diǎn)就不一樣,現(xiàn)在注意的是指導(dǎo)老師的上課方式,上課的思想。接著,根據(jù)在大學(xué)所學(xué)的教育知識(shí)和在中學(xué)實(shí)習(xí)聽課所學(xué)到的,自己在已有的基礎(chǔ)上備課,試講。做足了上講臺(tái)的準(zhǔn)備。
在經(jīng)過了第一周的聽課、試講后,第二周我正式走上講臺(tái),第一次感覺自己所學(xué)的知識(shí)派上用場(chǎng)。作為一名教師,還有一個(gè)天職就是教書,無私地把知識(shí)傳播給學(xué)生。這也是我們實(shí)習(xí)的重要內(nèi)容——授課。我初次體會(huì)到當(dāng)老師的辛苦。上一節(jié)課,要經(jīng)過“備課(寫教案)——上課——批改作業(yè)——接受學(xué)生反饋的信息——評(píng)講、鞏固練習(xí)”這樣一個(gè)流水線??雌饋砗?jiǎn)單,可其中每個(gè)環(huán)節(jié)又有很多小細(xì)節(jié),最主要的是“上課”。這個(gè)環(huán)節(jié),也就是我們一直在探討的“課堂教學(xué)”。
課堂教學(xué)作為一種系統(tǒng),需要不斷地進(jìn)行反饋與矯正。在班級(jí)教學(xué)中,不同的學(xué)生有著不同的學(xué)習(xí)風(fēng)格和矯正需要。尤其是在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中,班級(jí)內(nèi)學(xué)生數(shù)學(xué)水平差距甚大,設(shè)計(jì)適當(dāng)?shù)某C正活動(dòng)需要大量的計(jì)劃時(shí)間。如果教師是矯正活動(dòng)的唯一幫助來源的話,那么管理上的困難將會(huì)拖延教師對(duì)學(xué)生的幫助,從而降低它的效能。如果運(yùn)用合作學(xué)習(xí),學(xué)生們則可以從同伴中迅速得到高質(zhì)量的矯正活動(dòng)的幫助,縮短了矯正時(shí)間,也就有更多的時(shí)間用于完成學(xué)習(xí)任務(wù)。小組中的合作學(xué)習(xí)還能為增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)提供誘因,并且能降低焦慮。經(jīng)驗(yàn)顯示,在同伴輔導(dǎo)的過程中,向其他同學(xué)提供幫助的小組成員得益最大。這即是說,困難學(xué)生的進(jìn)步并不以犧牲優(yōu)秀學(xué)生的發(fā)展為代價(jià),相反,所有的學(xué)生都能在學(xué)習(xí)小組的同伴輔導(dǎo)中獲益非淺。
需要說明的是,并不是說建立起了學(xué)習(xí)小組,在課堂上進(jìn)行了幾次小組討論學(xué)生就能進(jìn)行真正意義上的合作學(xué)習(xí),教師應(yīng)對(duì)學(xué)生之間的合作學(xué)習(xí)作細(xì)致的組織工作,對(duì)學(xué)生的合作學(xué)習(xí)進(jìn)行必要的指導(dǎo),對(duì)小組之間的活動(dòng)情況組織有效的交流,以此來提高小組活動(dòng)的效率。當(dāng)我們不斷地有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生之間的合作意識(shí),使合作學(xué)習(xí)成為學(xué)生的自覺行為時(shí),它所起的作用就會(huì)充分地顯現(xiàn)出來。還應(yīng)指出,強(qiáng)調(diào)合作學(xué)習(xí)并不意味著削弱學(xué)生的自主學(xué)習(xí),事實(shí)上,合作學(xué)習(xí)的一個(gè)基本點(diǎn)就是強(qiáng)調(diào)個(gè)體責(zé)任。其出發(fā)點(diǎn)乃是強(qiáng)調(diào)在各種形式教學(xué)活動(dòng)的互配實(shí)施中使學(xué)生得到全面發(fā)展。
以上介紹的合作學(xué)習(xí)的教學(xué)方法,我個(gè)人認(rèn)為是可行的,能夠培養(yǎng)學(xué)生的合作精神,又能調(diào)動(dòng)他們的積極性,提高學(xué)習(xí)效率。
隨著計(jì)算機(jī)的發(fā)展和教學(xué)軟件數(shù)量的增加,計(jì)算機(jī)在數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用越來越廣泛。利用計(jì)算機(jī)來演示幾何教學(xué)中的圖形,能夠使學(xué)生更直觀地掌握幾何中的性質(zhì)、定理、判定等命題。從而可以做到更高密度的知識(shí)傳授,大大提高課堂利用率。因此,為了適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)需要,我們必須掌握有關(guān)的計(jì)算機(jī)知識(shí),制作教學(xué)課件,并把它應(yīng)用在課堂上。
在實(shí)習(xí)中,我還只是采取傳統(tǒng)的講授法,一共上了八節(jié)幾何課,還有1、2班的練習(xí)課,覺得還是2班的效果好。課堂上若學(xué)生對(duì)我的提問有所反應(yīng)的話,就是對(duì)我最大的回報(bào)。因此,在課堂上必須注意學(xué)生的反應(yīng),即時(shí)對(duì)他們的疑問作出解答,使上課內(nèi)容能夠按時(shí)完成。
每個(gè)教師,都希望自己的學(xué)生個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,但這總是老師的一廂情愿尤其是面對(duì)鄉(xiāng)下這群野孩子,什么都做什么都玩,學(xué)習(xí)文化知識(shí)的動(dòng)機(jī)水平較低。我認(rèn)為,要隨時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,分析原因,從而改進(jìn)自己的教學(xué)方法和確立教學(xué)內(nèi)容。
3、班主任實(shí)習(xí)。
相比數(shù)學(xué)教育實(shí)習(xí),班主任實(shí)習(xí)的情況要復(fù)雜一些。首先是實(shí)習(xí)學(xué)校認(rèn)為數(shù)學(xué)教師不須做班主任,故未安排我實(shí)習(xí)班主任。后來經(jīng)我向指導(dǎo)老師溝通后得到了圓滿的解決,他直接騰出他的一個(gè)班來讓我參與管理。其次是班主任實(shí)習(xí)容易流于形式。一開始我實(shí)習(xí)班主任的工作就是早上、中午到教室督促學(xué)生讀書或自習(xí),也會(huì)偶爾上一次班會(huì)課,除此以外,并沒有更深入地與學(xué)生接觸的機(jī)會(huì)。當(dāng)然,這里有比較現(xiàn)實(shí)的原因,就是相對(duì)教學(xué)而言,畢竟我在班主任實(shí)習(xí)工作上能力不是很高,當(dāng)然,到后來我還是參與班級(jí)各種內(nèi)務(wù)。班主任實(shí)習(xí)還是取得了一定成果的,至少我和很多學(xué)生有比較濃厚的一些情愫,而且使學(xué)生對(duì)我有一種且敬且畏的感覺。
4、實(shí)習(xí)態(tài)度。
應(yīng)該說,我對(duì)實(shí)習(xí)的態(tài)度是認(rèn)真和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?。這包括,嚴(yán)格遵守學(xué)校對(duì)實(shí)習(xí)生的紀(jì)律規(guī)定,不擅自離開實(shí)習(xí)學(xué)校;自覺以教師身份要求自己,遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的校紀(jì)校規(guī);尊敬師長(zhǎng),尊重學(xué)生,虛心向指導(dǎo)老師請(qǐng)教;認(rèn)真?zhèn)湔n,反復(fù)修改教案;與共同實(shí)習(xí)的同學(xué)和睦相處,互幫互助等,并且得到了實(shí)習(xí)學(xué)校的好評(píng)。
5、與指導(dǎo)老師的關(guān)系。
在實(shí)習(xí)期間,我格外尊重指導(dǎo)老師,虛心向他們請(qǐng)教,并就教學(xué)問題進(jìn)行了有益的探討,從他們身上學(xué)到了不少知識(shí)及教學(xué)方法,建立了深厚的友誼。由于指導(dǎo)老師比較年輕也喜歡說話,和這種人交流我向來是知無不言,言無不盡的,于是我們的話題很多很多,相處地與兄弟無異。
6、與母校保持密切聯(lián)系。
在實(shí)習(xí)期間,與同學(xué)通過網(wǎng)絡(luò)、電話等方式時(shí)刻保持著與母校的密切聯(lián)系。當(dāng)然,我是獨(dú)自在外實(shí)習(xí)的,沒有什么指導(dǎo)員,也沒什么帶隊(duì)老師,最直接的還是與原班主任的各方面的交流與溝通,一般以電話的方式為主,當(dāng)然,班主任萬老師也會(huì)很有耐心地與我交談,感覺還是很不錯(cuò)的。
7、生活。
由于實(shí)習(xí)的中學(xué)在鄉(xiāng)村,生活自然以儉樸為佳,我可不敢因?yàn)槲业牡絹?,打亂了老師們?cè)械钠届o祥和。與各位老師們的交流與娛樂,使我融入其集體,卻另有一番滋味,可謂是樂在其中吧!更重要的是我在這真正體會(huì)到了自力更生,什么都得親力親為,連做飯都如此,故讓我也學(xué)會(huì)了不少持家之法,使我更明白了生活。
二、實(shí)習(xí)效果。
通過實(shí)習(xí),我感到自己在很多方面都有了提高。
第一、通過實(shí)習(xí),我對(duì)中學(xué)的現(xiàn)狀有了更為感性的認(rèn)識(shí),對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)有了更為恰當(dāng)?shù)牧私?,?duì)教師的工作有了更為真實(shí)的體驗(yàn),這些都有利于在今后的工作中能夠更快地適應(yīng)新的工作環(huán)境,從心理上抹去了對(duì)教學(xué)的畏懼。
第二、通過實(shí)習(xí),我掌握了一些基本的教學(xué)方法和師范技能,提高了教學(xué)效果和教學(xué)水平。在一次次的教學(xué)實(shí)踐中,在一次次的和指導(dǎo)老師的交流的過程中,教學(xué)水平和對(duì)教學(xué)認(rèn)識(shí)已經(jīng)提高了許多。
第三、通過實(shí)習(xí),我增強(qiáng)了教師的責(zé)任感和榮譽(yù)感。教師承擔(dān)著“教書育人”和培養(yǎng)祖國(guó)未來人才的重任,因而他是光榮的。每當(dāng)上課時(shí),看著臺(tái)下一雙雙渴求知識(shí)的眼睛,下課時(shí)一聲聲“老師,老師!”的呼喚,讓我感到一份沉甸甸的責(zé)任感。因此,備更好的課,講更多的知識(shí),并且教會(huì)學(xué)生做人的道理都是我實(shí)習(xí)期間的最大愿望。
第四、通過實(shí)習(xí),我增強(qiáng)了交際能力和口頭表達(dá)能力。如何處理與實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師、學(xué)生的關(guān)系,給我提出了一個(gè)難題。而我也只能用誠(chéng)信、謙虛、好學(xué)、負(fù)責(zé)的態(tài)度去認(rèn)真解決。在這個(gè)相處的過程中也提高了自身的交際與溝通能力。一節(jié)課45分鐘,這樣講下來,也極大地鍛煉了口頭表達(dá)能力,為今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
三、實(shí)習(xí)心得。
八周的教育實(shí)習(xí)雖短,卻給我都留下了美好的回憶。這是一個(gè)提高的過程,八周里,在教學(xué)認(rèn)識(shí)、教學(xué)水平、教學(xué)技能以及為人處世等方面都受到了很好的鍛煉,為自身今后的參與工作打下了良好的基礎(chǔ)。通過實(shí)習(xí),我也增強(qiáng)了自信,堅(jiān)定了信念,便從心底迸發(fā)出了我最大的愿望:成為一名合格的人民教師,為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦!
干部學(xué)習(xí)心得體會(huì)有哪些篇七
培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高業(yè)務(wù)知識(shí)的最有效手段。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì),是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì),其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快。一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,一個(gè)個(gè)人,要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,的辦法就是與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認(rèn)識(shí)要面對(duì)不斷更新的工作要求要靠學(xué)習(xí),要靠培訓(xùn),要接受新思維、新舉措。要通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)。我真正認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),是我們進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)知識(shí)水平的需要。加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),則是提高自身工作能力最直接的手段之一,也是我們提高業(yè)務(wù)水平的迫切需要。只有通過加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,只有這樣,才能不負(fù)組織重望,完成組織交給的工作任務(wù)。
二、通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我清楚地體會(huì)到要不斷加強(qiáng)素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉。
1是要不斷強(qiáng)化全局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)?!叭忠庾R(shí)”,是指要站在全局的立場(chǎng)考慮問題,表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺悟,表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界,表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。要求我們用正確的思路來思考解決當(dāng)前存在的問題,就是要求我們要有超前的思維,要有悟性,有創(chuàng)新精神,而不是僅僅做好自己負(fù)責(zé)的那一方面的工作了事,要始終保持開拓進(jìn)取的銳氣;要牢記“全局意識(shí)”,自覺適應(yīng)目前形勢(shì)發(fā)展需要,認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),不斷增強(qiáng)使命感和社會(huì)責(zé)任感,提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài),為社會(huì)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,貢獻(xiàn)力量。要樹立群眾利益第一位,局部服從整體,小局服從大局的原則,始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識(shí),敢于負(fù)責(zé),勇挑重?fù)?dān)。
2是要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào),熟練工作方法。要學(xué)會(huì)溝通與協(xié)調(diào),要善于與領(lǐng)導(dǎo)、職工、相關(guān)服務(wù)單位進(jìn)行溝通,要學(xué)會(huì)尊重別人,不利于團(tuán)結(jié)的話不說,不利于團(tuán)結(jié)的事不做,積極主動(dòng)地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活,把反思當(dāng)成一種文化,通過反思,及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。
3是要敢于吃虧、吃苦、吃氣,弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神?!叭浴笔且环N高尚的自我犧牲精神、奉獻(xiàn)精神,是社會(huì)的主流風(fēng)氣。就是要為人處世要心胸開闊,寬以待人。要多體諒他人,遇事多為別人著想,即使別人犯了錯(cuò)誤,或冒犯了自己,也不要斤斤計(jì)較,以免因小失大,傷害相互之間的感情。要樹立奉獻(xiàn)精神,樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴(yán)格要求自己。
4是要寬宏大量,學(xué)會(huì)包容。包容是一門藝術(shù),是一種境界,要達(dá)到這種境界,就必須擁有博愛的心,博大的胸襟,還要有一份坦蕩、一種氣概,包容是贏得朋友的前提,包容是人生的財(cái)富。包容不等于遷就和放任自流,包容別人的過錯(cuò),是為了讓別人更好地改過,與人相處要學(xué)會(huì)容納、包涵、寬容及忍讓,做到心理相容。
5是要注重文明禮儀,增強(qiáng)綜合素質(zhì)。文明禮儀是生活和工作的根基,是體現(xiàn)一個(gè)國(guó)家和民族文明程度、經(jīng)濟(jì)實(shí)力的重要標(biāo)志,沒有了文明,就沒有了基本的道德防線。我們每一個(gè)人都應(yīng)該具備文明素質(zhì),做一個(gè)堂堂正正的人,做一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),我們這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。我們要從自我做起,從每一件小事做起,做文明事,說文明話,讓文明禮儀成為社會(huì)發(fā)展的主流,讓我們的素質(zhì)上一個(gè)臺(tái)階。
干部學(xué)習(xí)心得體會(huì)有哪些篇八
鞏固文秘專業(yè)的主業(yè)知識(shí),提高實(shí)際操作技能,豐富實(shí)際工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),掌握操作技能,將所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際工作。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間。
20__年5月1日至6月13日。
三、實(shí)習(xí)單位。
___有限公司辦公室。
四、工作重點(diǎn)。
在實(shí)習(xí)階段,我主要的側(cè)重點(diǎn)是文秘工作。
秘書工作是辦公室的主體工作,領(lǐng)導(dǎo)要做到?jīng)Q策科學(xué)化,離不開秘書人員的協(xié)助。因?yàn)槊貢藛T一方面處理著大量的日常事務(wù)工作,使得領(lǐng)導(dǎo)能集中精力考慮大問題。另外,還能發(fā)揮他們了解全面情況,掌握多方面信息的優(yōu)勢(shì),輔助領(lǐng)導(dǎo)決策,提供合理的建議。秘書工作頭緒多,任務(wù)重,但必須抓好以下幾個(gè)方面:
1、在辦公室的這段時(shí)間,我還有接電話的任務(wù),我在接聽電話的過程中嚴(yán)格按照在學(xué)校所學(xué)的秘書職業(yè)道德規(guī)范要要求自己,做到接聽及時(shí),用語規(guī)范,記錄清楚,轉(zhuǎn)達(dá)明確,以便最快最好的完成各項(xiàng)任務(wù)。
2、整理及保管補(bǔ)卡條、請(qǐng)假條;整理員工檔案,以備隨時(shí)出檔和歸檔。
3、復(fù)印、速印辦公文件,發(fā)傳真,領(lǐng)辦公表格等。
4、協(xié)助辦理新進(jìn)人員入職手續(xù),員工調(diào)職、離職手續(xù)。
5、計(jì)算員工每月考勤,并將考勤明細(xì)送至各部門核對(duì)簽字,然后算出每個(gè)員工的月份工資,做到準(zhǔn)確無誤。
6、錄入月罰款單與獎(jiǎng)勵(lì)單,錄入員工養(yǎng)老保險(xiǎn)資料。
7、出納工作:我在這個(gè)公司還兼職出納工作,因此這就要求我更要認(rèn)真細(xì)心的完成每一筆帳目的結(jié)算和用款,嚴(yán)格遵循專款專用,誰報(bào)銷誰領(lǐng)取的原則。
8、領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。
五、結(jié)語。
在結(jié)束實(shí)習(xí)時(shí),經(jīng)理對(duì)我的工作表現(xiàn)給予了肯定,最大的優(yōu)點(diǎn)就是能將領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)的工作跟蹤到底,不管我長(zhǎng)時(shí)間,直到完成為止。還表示將來只要是辦公室性質(zhì)的工作我都能勝任。這使我了解了自己的長(zhǎng)處,給了我很大的信心。畢業(yè)實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我在實(shí)踐中了解社會(huì),讓我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺,也打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),在今后的學(xué)習(xí)中更加努力地豐富自己的頭腦,為自己以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
干部學(xué)習(xí)心得體會(huì)有哪些篇九
英語學(xué)習(xí)是許多非英語母語國(guó)家的學(xué)生必須面對(duì)的任務(wù)。作為一門全球通用的語言,掌握英語對(duì)于個(gè)人發(fā)展和職業(yè)機(jī)會(huì)至關(guān)重要。在我長(zhǎng)期的英語學(xué)習(xí)過程中,我積累了一些心得體會(huì),希望借此機(jī)會(huì)與大家分享。
第二段:掌握基本語法。
掌握英語的基本語法是學(xué)習(xí)英語的基石。正確的語法使用可以使我們的英語更加準(zhǔn)確和流利。我通過參加語法課程和做大量的練習(xí)來逐漸提高自己的語法技巧。此外,我還利用互聯(lián)網(wǎng)資源,如在線語法教程和練習(xí)題,幫助鞏固所學(xué)的知識(shí)。掌握好基本語法對(duì)于后續(xù)學(xué)習(xí)其他方面非常重要。
第三段:持續(xù)練習(xí)口語。
口語是英語學(xué)習(xí)中最關(guān)鍵的部分之一。通過與母語人士或其他英語學(xué)習(xí)者交流,我們可以逐漸提高自己的口語表達(dá)能力。在實(shí)際生活中,我盡量多與外國(guó)友人交流,參加英語角,這樣我能夠更好地練習(xí)口語和傾聽他人的發(fā)音。另外,我也喜歡利用自學(xué)資源,如英語口語教程和說話應(yīng)用,幫助我糾正發(fā)音和提高流利度。
第四段:閱讀和寫作的重要性。
閱讀和寫作是培養(yǎng)英語思維的重要方法。我常常閱讀英語報(bào)紙、雜志和原版英文小說,拓寬自己的詞匯量和語感。同時(shí),我也喜歡寫作,將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中。寫作可以讓我更好地理解和應(yīng)用英語,同時(shí)發(fā)展我的思辨和表達(dá)能力。為了提升寫作水平,我還經(jīng)常請(qǐng)教老師和同學(xué)對(duì)我的作文進(jìn)行修改和提議,以此提高語言的準(zhǔn)確性和邏輯性。
第五段:培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和樂觀心態(tài)。
在英語學(xué)習(xí)過程中,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和保持樂觀心態(tài)是非常重要的。對(duì)于我來說,更有趣的學(xué)習(xí)方式是通過看英語原版電影和聽英語原版歌曲。這樣不僅提高了我的聽力和理解能力,還增加了對(duì)英語文化的了解。此外,當(dāng)我遇到困難時(shí),我會(huì)保持樂觀的心態(tài)。我相信堅(jiān)持努力的付出最終一定會(huì)有收獲,這種信念讓我更有動(dòng)力去學(xué)習(xí)和嘗試新的學(xué)習(xí)方法。
結(jié)尾段:總結(jié)。
通過這些心得體會(huì),我在英語學(xué)習(xí)中取得了一定的成果。不僅提高了語法、口語、閱讀和寫作能力,也培養(yǎng)了學(xué)習(xí)興趣和樂觀心態(tài)。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)于每個(gè)英語學(xué)習(xí)者都是有益的,我希望能夠?qū)Υ蠹业挠⒄Z學(xué)習(xí)之路起到一定的啟發(fā)和幫助。最重要的是,相信自己,堅(jiān)持不懈,才能真正掌握好英語這門語言。
干部學(xué)習(xí)心得體會(huì)有哪些篇十
關(guān)于出。
國(guó)學(xué)。
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感謝mpacc項(xiàng)目給予我機(jī)會(huì),在20xx年x月至x月份,以交換生的身份赴美國(guó)xx大學(xué)游學(xué)。
在抵達(dá)波士頓之前,我搜尋了當(dāng)?shù)氐牡厍诠尽5竭_(dá)波士頓的當(dāng)日,我便乘坐了aoktranspotation的商務(wù)車,方便快捷。
xx大學(xué)是美國(guó)最大的私立大學(xué),設(shè)施比較齊備,泳池健身房都常年開放。占地443畝。與開展交換項(xiàng)目的d’amore-mckimschoolofbusiness最近更是收到了冠名人6千萬美元的捐助,堪稱歷史上最大的單筆捐助,由此可見其發(fā)展勢(shì)頭猛烈。
我參與交換的是在職mba項(xiàng)目,老師上課多以實(shí)務(wù)案例討論為主。因?yàn)檫€在應(yīng)對(duì)論文和國(guó)內(nèi)的其他考試,所以只選修了7個(gè)學(xué)分的課程,體驗(yàn)下來,如果全心讀書的話,應(yīng)該可以選擇9個(gè)學(xué)分的課程量,再多就比較吃力了。主要難度體現(xiàn)在交流與溝通上,老師上課時(shí)的語速還可接受,但與別他同學(xué)溝通時(shí),可能比較吃力,我的方法是多發(fā)現(xiàn)些有共同興趣愛好的同學(xué),參與日?;顒?dòng),口語能逐漸提高。
我選修了三門課程分別是《stratdecision/uncertaintimes》,《financialriskmanagement》和《entrepreneurialfinance》。《stratdecision/uncertaintimes》是一門一個(gè)學(xué)分的補(bǔ)充課程,主要講了如何應(yīng)對(duì)在概率分布,和期望不確定的情況下,如何進(jìn)行決策的問題。但未來可能發(fā)生的情況是有限個(gè)的時(shí)候,也就是各種情況的概率分布和期望是相對(duì)確定的時(shí)候,我們可以運(yùn)用博弈理論或者實(shí)物期權(quán)估價(jià),對(duì)各種可能情況進(jìn)行排序,從而選出最有效的選擇。當(dāng)未來的各種情況數(shù)量達(dá)到無窮,但是變化的范圍還是有跡可循的時(shí)候,我們可以按照最有可能出現(xiàn)的各種情況,預(yù)先想好各種應(yīng)對(duì)方法,然后建立事件觸發(fā)器,通過一定的定量檢測(cè),確定當(dāng)前處于哪些情況下,并按預(yù)案行動(dòng)。當(dāng)變化的范圍都是無跡可尋的時(shí)候,仍然按照之前的方法,但應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)情況的發(fā)展。
《financialriskmanagement》是一門比較綜合性的課程,有三個(gè)學(xué)分,牽涉到了衍生品市場(chǎng),衍生品和企業(yè)三方面。課程先回顧了各種衍生品,并運(yùn)用二叉樹模型,b-s模型等對(duì)期權(quán)和期貨定價(jià)。之后按照市場(chǎng)角度分析各種衍生品存在的原因,最后從企業(yè)角度,應(yīng)對(duì)各種可能的風(fēng)險(xiǎn),將企業(yè)應(yīng)采取的管理措施進(jìn)行羅列,從而定量分析各種財(cái)務(wù)變化。這門課的學(xué)習(xí)花了我較大的功夫,因?yàn)樵趪?guó)內(nèi)我并沒有學(xué)習(xí)過金融的課程,對(duì)期權(quán),期貨的概念較為薄弱。好在在初期跟上課程節(jié)奏后,融會(huì)貫通,后期相應(yīng)的學(xué)習(xí)也不是非常困難。
《entrepreneurialfinance》也是一門三個(gè)學(xué)分的課程,針對(duì)了初期創(chuàng)業(yè)的小企業(yè),分析和列舉了他們應(yīng)當(dāng)想到的內(nèi)容。授課老師年輕時(shí)是企業(yè)的cfo,因此上課時(shí)旁征博引,舉了很多實(shí)際的例子。整個(gè)課程圍繞了財(cái)務(wù)報(bào)表和商業(yè)計(jì)劃書兩點(diǎn)展開。我們根據(jù)自身的想法,創(chuàng)建了自身感興趣的小型公司。按照商業(yè)計(jì)劃書,從市場(chǎng),企業(yè),產(chǎn)品,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手等方面,指定自身的商業(yè)計(jì)劃,修改定稿后,按照預(yù)想的目標(biāo),虛構(gòu)了跨度五年的以季度為頻率的財(cái)務(wù)報(bào)表。之后我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的現(xiàn)象,即使是發(fā)展蓬勃迅速的企業(yè),擁有不斷增長(zhǎng)的收入,依然會(huì)面對(duì)很多財(cái)務(wù)窘境。這對(duì)我很有啟發(fā)。銷售意味著成長(zhǎng),但不恰當(dāng)?shù)爻砷L(zhǎng)反而會(huì)成為企業(yè)未來的負(fù)擔(dān)。在我國(guó)這個(gè)日趨成熟的市場(chǎng)環(huán)境下,這種情況遲早也會(huì)發(fā)生。
異國(guó)生活。
波士頓是美國(guó)xx部沿海城市,是美洲大陸較早建立的城市。緯度與我國(guó)沈陽接近,不過靠近海洋,冬日最低溫度為零下十?dāng)z氏度左右,而且氣候干燥,住的這段時(shí)間并未覺得異常寒冷。積雪是有的,但人形道由于一直有人掃雪,所以始終暢通,不用帶很夸張的靴子。
赴美簽證是游學(xué)的第一步,作為交換生,我們參加的項(xiàng)目往往是mba(通常不在checklist上面),因此在簽證上不會(huì)存在什么問題,按部就搬,耐心的完成就可以了。具體細(xì)節(jié)大家可以參考各大留學(xué)論壇,我不贅述了。接下來屎買機(jī)票的環(huán)節(jié),機(jī)票價(jià)格是越早訂越便宜,同時(shí)和春運(yùn)一樣,飛往國(guó)外的機(jī)票價(jià)格也會(huì)隨著節(jié)前節(jié)后的變化而變化,圣誕節(jié)之后機(jī)票會(huì)便宜許多。我一次性購買了12月27日飛往美國(guó),4月30日返回中國(guó)的機(jī)票,總價(jià)在1100刀左右。
到了波士頓首先需要尋找住的地方,建議先去唐人街附近的青年旅社或者其他青年旅社小住幾天,畢竟租房需要多觀察比較,不能急躁。推薦一個(gè)叫做波士頓生活網(wǎng)的網(wǎng)站,上面多為在波士頓的華人發(fā)布的信息,且上面的房源較經(jīng)濟(jì)(多位于malton,離學(xué)校地鐵30分鐘,且多為合租),租金在$500/月。與之相反,波士頓市區(qū)的房子一般至少要一年起租,而且價(jià)格可能在1000刀朝上了。之所以推薦唐人街附近的青年旅社小住,另一個(gè)原因是中國(guó)超市多位于唐人街街區(qū)內(nèi),一般而言,只有這些超市提供我們用得順手菜刀,臉盆之類,方便初來乍到的我們進(jìn)行采購。其他超市的東西可能不順手,且貴。
到波士頓之后另外兩件需辦理的事情是銀行卡和車票。銀行卡推薦美洲銀行的銀行卡,起點(diǎn)較低只需提供美國(guó)的住址即可,辦理的時(shí)候留意有一些優(yōu)惠的小項(xiàng)目譬如ctccc(刷卡消費(fèi)的免零業(yè)務(wù))和一些指定商家cashback返利的業(yè)務(wù)。波士頓地鐵是我們出行的主要交通工具,單程2.5刀,辦理地鐵卡charliecard之后,單程2刀,還可以辦月票,價(jià)格更便宜。
波士頓租房?jī)r(jià)格比上海高,但普通消費(fèi)的物價(jià)與上海差不多。但是在波士頓,蔬菜是比較昂貴的,幸好當(dāng)?shù)赜屑医凶鰄aymarket的集市,類似我們的菜場(chǎng),出售的食物比超市便宜很多。我們可以乘坐orangeline到達(dá)haymarket站(這也是另一個(gè)要及早購買公共交通套票的原因),下車便到了。莓類,西瓜,海鮮,蔬菜以及肉類,都比尋常超市價(jià)廉,質(zhì)量也不錯(cuò)。
如果想去購物的化應(yīng)該參考下美國(guó)百貨業(yè)的出貨順序。通常,最新款的產(chǎn)品會(huì)優(yōu)先登陸各大品牌的brandstore。這時(shí)候產(chǎn)品款式較為新穎,不過價(jià)格會(huì)比較昂貴。一段時(shí)間后,新產(chǎn)品會(huì)登陸departmentstore。這時(shí)候款式正流行,價(jià)格也會(huì)便宜些。最后貨物會(huì)到達(dá)outletsstore。這里的價(jià)格最便宜,不過可能遇到非當(dāng)季衣服,而且款式和尺碼未必齊全。
處于信息時(shí)代,最新鮮的咨詢無疑是來自于因特網(wǎng),關(guān)注新浪微博上一些有關(guān)波士頓的信息,也是優(yōu)化我們留學(xué)生活不可或缺的一部分。
通過游學(xué),增長(zhǎng)了見聞,拓寬了視野。最后衷心祝愿所有師生身體健康,工作順利!
一晃眼,三個(gè)半月就要結(jié)束了,時(shí)間就如流水悄悄的從我的指尖流逝;突然反應(yīng)過來,我仿佛到了該和印尼這個(gè)秀麗的地方說再見了......
出發(fā)的那天,我滿懷期盼的踏上了印尼瑪中的學(xué)習(xí)之旅,對(duì)于一個(gè)連省都沒有出過的我來說,這無疑是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn);接下來的旅程沒有家人、朋友的陪伴,獨(dú)自一人應(yīng)對(duì)外面的新事物,我充滿著好奇,也心存忐忑;我不明白接下來迎接我的是什么,我又該怎樣去解決?我想一個(gè)人應(yīng)對(duì)一切新鮮的事物,想要自己去解決一路上的各種困難,想要挑戰(zhàn)自己!
在三八婦女節(jié)那天,包括我在內(nèi)的學(xué)習(xí)生很榮幸的被泗水總領(lǐng)館邀請(qǐng)去參加這個(gè)個(gè)性的節(jié)日,我很幸運(yùn)的被選為學(xué)習(xí)生代表上臺(tái)發(fā)言;這件事此刻都讓我記憶猶新,因?yàn)槲疑吓_(tái)之前沒有準(zhǔn)備好,我以為就是平常的講話,就談?wù)勎以谟∧岬囊恍└邢?,最后祝在座的各位阿姨姐姐們婦女節(jié)快樂僅此而已。所以我就只準(zhǔn)備了開場(chǎng)詞,連稿子都沒有,顯然這次發(fā)言沒有想象中那么成功。
剛開始,在印尼的生活沒有我想象中的浪漫理想,甚至只能用度日如年來概括我在那里的生活,這真的一點(diǎn)兒都不夸張。剛來的時(shí)候因?yàn)椴贿m應(yīng)那里的飲食、語言溝通上的困難、人文習(xí)慣的不同等等的不習(xí)慣,讓我?guī)锥认肓ⅠR收拾東西回家。因?yàn)樵谀抢锏母鞣N的不習(xí)慣,我不愿意去接觸新的朋友,每一天就自己待著,也不和同行的人在一齊,我的朋友不停的安慰我,我也一向很努力地去適應(yīng)那里的一切。
讓我記得最清楚的是元宵節(jié)那天,我和我的朋友視頻,望見她第一眼我就哭了,在這陌生的環(huán)境我一向強(qiáng)忍著情緒,不讓自己脆弱,但是一望見我熟悉的人我最后忍不住了,我哭著跟她說我好想家,好想回來,朋友安慰我說既然都在那里了,為什么不好好的去感受,試著去融入那里的不習(xí)慣......,就這樣,慢慢的我發(fā)現(xiàn)印尼瑪瑯其實(shí)是個(gè)平凡卻很有魅力的城市。
在那里生活對(duì)我最大的挑戰(zhàn)就是語言問題,許多當(dāng)?shù)厝硕疾粫?huì)說英文,但是他們真的很善良也很樂于助人。我每次出門都務(wù)必要打車因?yàn)槟抢锏纳虉?chǎng)離我們住的地方太遠(yuǎn)了,打車的時(shí)候要跟司機(jī)交流,告訴他我的所在位置。記得有一次去菜市場(chǎng)買完菜后打車,因?yàn)椴耸袌?chǎng)很大,當(dāng)司機(jī)問我在哪的時(shí)候我懵了,周圍又沒人,突然迎面走來了一個(gè)孕婦,我想都沒想直接將我的手機(jī)塞在她手上又放在她耳邊,她當(dāng)時(shí)一臉茫然,我跟她說helpme。然后她,明白司機(jī)跟她說話之后,估計(jì)她才明白我在干嘛。接完電話之后她并沒有立刻走掉,而是一向陪我等到司機(jī)來了之后她才走,我不斷地給她說謝謝,很樸實(shí)也很熱情,我每次打車都會(huì)遇到熱心人,很幸運(yùn)。
在那里學(xué)習(xí)的三個(gè)月,我覺得我做的最有好處的一件事就是跟瑪中的學(xué)生去敬老院慰問那些生活不會(huì)自理的老人,記得那天我和我的搭檔進(jìn)入那個(gè)老人的房間的時(shí)候,不知怎樣回事,老人指著我和搭檔在喃喃自語,我感到好害怕,然后趕緊出去了,直到搭檔來叫我進(jìn)去,之后透過工作人員的介紹之后,我才明白這個(gè)老人是患有侏儒癥還有老年癡呆。當(dāng)我給她喂飯的時(shí)候,看著她高興地像個(gè)小孩大口大口吃飯的時(shí)候,我的同伴告訴我,人生其實(shí)就是一個(gè)輪回,從嬰兒變老然后再變嬰兒。我覺得老人真的很可憐,他們需要的是家人的陪伴,我想到了自己的父母,以后他們老了我必須要好好照顧他們,一向陪著他們。
時(shí)間真的是一個(gè)很奇妙的存在,有時(shí)候,你期望它能夠快點(diǎn),快到眨眼就能夠結(jié)束,但是,有時(shí)候你又期望時(shí)間是一個(gè)貪玩的孩童,因?yàn)殚_心而忘記了回家,這樣就能夠多待一會(huì)兒、再待一會(huì)兒?;叵胫@短短的三個(gè)月,經(jīng)歷的事情真的很多,有煩惱、孤獨(dú)、不理解、不習(xí)慣,有開心、激動(dòng)、感概、感恩和幸福!我此刻很懷念在那里無憂無慮的日子。從一開始的不習(xí)慣到習(xí)慣到愛上那里。雖然在那里我落下了國(guó)內(nèi)的課程,但是我學(xué)到了在國(guó)內(nèi)學(xué)不到的東西,我學(xué)會(huì)了如何與人交流,與人相處,怎樣去適應(yīng)新生活。遇到困難要學(xué)會(huì)冷靜處理。像天使一樣展開翅膀?yàn)樽约旱膲?mèng)想而奮斗。
為使我校國(guó)家示范院校的建設(shè)工作更加順利,在教育部規(guī)定的時(shí)間內(nèi)如期完成建設(shè)任務(wù),經(jīng)學(xué)校決定,派一批重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)的專業(yè)課程的骨干教師以及示范辦的相關(guān)人員赴南洋理工學(xué)院考察學(xué)習(xí)??疾斓哪康闹攸c(diǎn)在于學(xué)習(xí)職業(yè)教育的先進(jìn)理念、工學(xué)結(jié)合的辦學(xué)思路和實(shí)現(xiàn)方式、適合于高職發(fā)展的師資隊(duì)伍培養(yǎng)、先進(jìn)的教學(xué)科研環(huán)境建設(shè)以及工學(xué)結(jié)合的專業(yè)設(shè)置和課程開發(fā)等方面的經(jīng)驗(yàn)。
20xx年月日—日,作為示范辦公室的一員,我非常榮幸的參加了本次學(xué)習(xí),經(jīng)過10天的考察和學(xué)習(xí),使我深深地感覺到的高等職業(yè)教育從辦學(xué)指導(dǎo)思想、具體實(shí)施過程、最終效果等都具有很明顯的特色,下面對(duì)本次學(xué)習(xí)的過程和心得總結(jié)如下。
一、考察學(xué)習(xí)情況。
本次考察學(xué)習(xí)是在南洋理工學(xué)院進(jìn)行的,分別學(xué)習(xí)了該校專業(yè)課程設(shè)置、師資隊(duì)伍培養(yǎng)機(jī)制、校企深度融合、育人環(huán)境和機(jī)制等相關(guān)內(nèi)容,并且參觀了化學(xué)、生物醫(yī)藥、機(jī)械電子等實(shí)驗(yàn)室,通過學(xué)習(xí),使我受益匪淺,尤其是對(duì)其辦學(xué)理念、教學(xué)工廠、教科研情況、服務(wù)社會(huì)的辦學(xué)宗旨、與企業(yè)深度融合的高職辦學(xué)思路都有非常深刻的印象。
通過本次考察學(xué)習(xí),又很多地方對(duì)我感觸比較深,例如,教師的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室條件、與企業(yè)深度融合得辦學(xué)機(jī)制等方面都給我留下深刻的印象。現(xiàn)總結(jié)如下。
1.具有非常嚴(yán)格的教學(xué)管理。
教育具有層次性的垂直管理結(jié)構(gòu),以課程建設(shè)為例,在整個(gè)課程教學(xué)過程中,由課程經(jīng)理、講師、助理講師構(gòu)成,課程經(jīng)理負(fù)責(zé)相關(guān)課程所有教學(xué)環(huán)節(jié)的內(nèi)容制定,然后由主講教師進(jìn)行授課,實(shí)踐環(huán)節(jié)有主講教師和助理講師共同完成,具有嚴(yán)格的層次劃分,下級(jí)嚴(yán)格向上級(jí)負(fù)責(zé),當(dāng)然作為學(xué)術(shù)評(píng)估,還要有學(xué)院評(píng)估委員會(huì)、系評(píng)估委員會(huì)作為總負(fù)責(zé),這些都為教學(xué)質(zhì)量的提高奠定了基礎(chǔ)。
2.完善的師資培養(yǎng)體制。
理工學(xué)院非常重視隊(duì)教師的要求,他們的教師都是具有企業(yè)實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的工程師,并且,對(duì)于該校的教師,到一個(gè)階段,都會(huì)送到本國(guó)甚至外國(guó)(如,中國(guó)、日本等)進(jìn)行實(shí)際的企業(yè)鍛煉和實(shí)習(xí),以增長(zhǎng)其實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并且將此作為一種制度,從教師的角度來說,他們也非常樂意到企業(yè)去實(shí)習(xí)鍛煉,心得體會(huì)因?yàn)檫@樣可以增長(zhǎng)其實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),對(duì)其教學(xué)其到非常大的幫助作用,使教學(xué)和實(shí)踐相互補(bǔ)充,還有一些情況,例如對(duì)轉(zhuǎn)崗教師、專業(yè)不景氣的教師由學(xué)校出資送到企業(yè)進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn),甚至年齡很大的教師也要進(jìn)行培訓(xùn),他們的觀點(diǎn)是只要培訓(xùn)后可為學(xué)校做出貢獻(xiàn),那就值得。充分體現(xiàn)了該校對(duì)師資培養(yǎng)的重視。
3.與企業(yè)深度結(jié)合的辦學(xué)機(jī)制。
理工學(xué)院和相關(guān)企業(yè)之間建立了合作為主關(guān)系,雙方同進(jìn)同退,企業(yè)為了謀求發(fā)展,一定要利用一些具有先進(jìn)理念的大學(xué)生為其服務(wù),而理工學(xué)院為使其培養(yǎng)的學(xué)生具有理論和實(shí)踐的高度融合,因此,要有一批企業(yè)作為其實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地;企業(yè)為學(xué)校提供實(shí)習(xí)環(huán)境,增長(zhǎng)學(xué)生的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),學(xué)校則為企業(yè)解決生產(chǎn)力的同時(shí),也為企業(yè)解決生產(chǎn)過程中遇到的實(shí)際難題,雙方互惠互利,形成了不可分割的一體,形成了獨(dú)特的學(xué)校與企業(yè)深度融合的辦學(xué)機(jī)制。
4.先進(jìn)的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。
通過對(duì)理工學(xué)院和共和理工學(xué)院的實(shí)驗(yàn)室、實(shí)習(xí)工廠的參觀和了解,使我們親身體會(huì)到這些學(xué)校的先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,例如理工學(xué)院的化工實(shí)驗(yàn)、生物醫(yī)療設(shè)備、機(jī)電一體化實(shí)驗(yàn)設(shè)備等非常先進(jìn),并且這些設(shè)備都是可以進(jìn)行真實(shí)生產(chǎn)的設(shè)備,使學(xué)生在實(shí)驗(yàn)的同時(shí),具備進(jìn)行真實(shí)生產(chǎn)的機(jī)會(huì),并且,在整個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中,每個(gè)學(xué)生都會(huì)有大約半年的時(shí)間要在實(shí)驗(yàn)室或者是實(shí)習(xí)工廠度過,免費(fèi)范文加強(qiáng)其理論知識(shí)的理解,同時(shí)對(duì)實(shí)踐能力的提高是非常有幫助的。
5.信息化技術(shù)使用的普遍性。
通過在理工學(xué)院10天的考察學(xué)習(xí),給我印象最深的是其現(xiàn)代化技術(shù)使用的普遍性,通過授課、實(shí)驗(yàn)室參觀、教學(xué)管理、圖書館管理等方面都可以反映出該問題,尤其是在共和理工學(xué)院進(jìn)行座談,該校的現(xiàn)代化辦公網(wǎng)絡(luò)的使用,更是對(duì)我啟發(fā)比較大,從教學(xué)管理、實(shí)驗(yàn)管理、學(xué)生實(shí)踐設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)(學(xué)生選題、過程控制、教師評(píng)判、最后評(píng)定成績(jī))都是在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行的,并且可以使用視頻監(jiān)控方式進(jìn)行跟蹤調(diào)查、反饋,大大降低了成本,提高了管理效率。
6.嚴(yán)格的法律制度。
剛剛到達(dá),首先給我們的感覺是炎熱的天氣,但是隨之而來的就是要感嘆的環(huán)境了,象花園一樣的學(xué)校和教師,綠草成蔭的林蔭道,為什么會(huì)這么美呢?原因之一,就是該國(guó)的法律很嚴(yán)格,比如抽煙就被作為一種違反規(guī)定而要受到重罰的規(guī)定,而其他類似于售假貨、欺騙、犯罪都要受到非常重的懲罰,因此,該國(guó)的人們遵守秩序,彬彬有禮,公共場(chǎng)合無隨地吐痰、亂丟垃圾贓物、大聲喧嘩等不良行為,公共場(chǎng)合無人吸煙,一片秩序井然的景象。
三、考察學(xué)習(xí)對(duì)今后我校示范建設(shè)的幫助和思考。
1.轉(zhuǎn)變思想觀念,從示范專業(yè)入手,切實(shí)實(shí)行職業(yè)教育。
2.課程開發(fā)方面,堅(jiān)持以“工作過程為導(dǎo)向”和“教、學(xué)、做一體化”,按照工作過程對(duì)課程進(jìn)行設(shè)計(jì)。
3.根據(jù)各專業(yè)的特點(diǎn),
工作總結(jié)。
通過各種方式和途徑,建立切實(shí)能夠提高學(xué)生實(shí)踐能力的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地(包括校內(nèi)、校外)。
4.建立資源和成果共享機(jī)制,尤其是對(duì)成果共享,一定要將研究成果承襲下來,這樣可以節(jié)省很多時(shí)間,去完成其他工作。
5.建立切實(shí)可行的師資隊(duì)伍引進(jìn)和培養(yǎng)機(jī)制,為提高學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力奠定基礎(chǔ)。
6.加強(qiáng)學(xué)校培訓(xùn)能力和社會(huì)服務(wù)能力,各專業(yè)要找準(zhǔn)自己服務(wù)的對(duì)象和突破口,加強(qiáng)培訓(xùn)和服務(wù)意識(shí)和能力。
7.加強(qiáng)學(xué)校信息化建設(shè)的力度,加強(qiáng)示范網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和信息發(fā)布和反饋工作的力度。
8.加強(qiáng)學(xué)校各方面的輻射作用,使我們的建設(shè)成果在一定范圍內(nèi)產(chǎn)生效應(yīng)。
四、考察學(xué)習(xí)對(duì)我個(gè)人在示范建設(shè)工作中的幫助。
1.加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高個(gè)人能力,為示范建設(shè)工作服務(wù)。
2.建設(shè)好示范網(wǎng)站,使示范建設(shè)工作能夠動(dòng)態(tài)反映到網(wǎng)站上去,同時(shí)也使我校的建設(shè)成果能夠很快進(jìn)行推廣,起到示范帶頭作用。
3.進(jìn)一步規(guī)范信息反饋制度,利用校園網(wǎng)進(jìn)行信息報(bào)道,并將示范成果和過程及時(shí)地反饋出來。
4.做好各方面的協(xié)調(diào)工作,使我校的示范建設(shè)順利進(jìn)行。
5.加強(qiáng)管理,進(jìn)一步提高管理水平,提高工作效率。
6.提高自身的專業(yè)素質(zhì),作為一名曾經(jīng)是教師的管理人員,在完成正常工作的同時(shí),時(shí)刻不忘記完善自身的專業(yè)素質(zhì),提高自己的專業(yè)技能。
經(jīng)過嚴(yán)格的考試和篩選,我有幸成為由xx市人事局組織的中學(xué)教師團(tuán)赴英國(guó)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的一員,去了解英國(guó)這個(gè)教育聞名于世的國(guó)家。20xx年x月x日晚,我與其他49名英語教師一起,懷著興奮和期待的心情踏上28天的旅程。經(jīng)過近20幾個(gè)小時(shí)的飛機(jī)、轉(zhuǎn)機(jī)、候機(jī)和長(zhǎng)途汽車,我們又睏又累,終于來到了英國(guó)伯明翰市的bournvillecollege,當(dāng)時(shí)英國(guó)非常冷,但是迎接我們的房東們對(duì)我們都非常熱情,使我們感到?jīng)]有那么茫然。bournvillecollege是一所綜合性的城市大學(xué),類似于語言學(xué)?;蛘吒鞣N培訓(xùn)技能大學(xué),學(xué)生來自世界各地,層次也各有差異。
我們50人住在城市不同的區(qū)域,分成三個(gè)班上課,每天的安排都是慢慢的,感到非常充實(shí)。給我們上課的教師們都非常負(fù)責(zé)任,具有幽默感,對(duì)我們都很友好。
英國(guó)是一個(gè)有悠久歷史的國(guó)家,其教育模式被認(rèn)為是世界上最優(yōu)秀的教育模式之一,它的教學(xué)管理科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、高效率。下面就我所見所想所感談?wù)勎业目捶ā?BR> (一)英國(guó)大學(xué)教學(xué)模式的特點(diǎn)。
1.授課形式豐富多樣。
大學(xué)采用正式授課、討論課和輔導(dǎo)課相結(jié)合的授課形式。
其一,正式授課。一般占每次上課時(shí)間的二分之一左右。
其二,討論課。要求學(xué)生課上討論教師要求的課題內(nèi)容。學(xué)生分成小組,先在小組內(nèi)討論,然后再由每個(gè)小組代表發(fā)言,或者問學(xué)生有關(guān)問題。有時(shí)也要求每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)簡(jiǎn)短的發(fā)言,教師的作用主要是維持討論的深入進(jìn)行。
其三,輔導(dǎo)課。一般在期末考試或者一些大型的升級(jí)考試前進(jìn)行,教師會(huì)根據(jù)各個(gè)學(xué)生不同的層次和特點(diǎn)給與相應(yīng)的輔導(dǎo)和建議。
2.教學(xué)方法以學(xué)生為中心。
多種多樣的授課形式中,教師既為學(xué)生介紹相關(guān)理論與觀點(diǎn),也會(huì)談到自己的一些觀點(diǎn),更重要的誓勵(lì)學(xué)生發(fā)表個(gè)人觀點(diǎn),而不給出“標(biāo)準(zhǔn)答案”,英國(guó)教育倡導(dǎo)學(xué)生自由發(fā)揮,鼓勵(lì)學(xué)生展現(xiàn)個(gè)性,認(rèn)為擁有自己的想法和創(chuàng)意是學(xué)生最可貴的。
英國(guó)的學(xué)生在實(shí)踐中既掌握了理論在實(shí)踐中的應(yīng)用,又能夠順從自己的意愿提高了興趣的培養(yǎng)。英國(guó)學(xué)生的答案是多種多樣、豐富多彩,他們的創(chuàng)新能力得到了最大限度的開發(fā)。教師在教學(xué)中能有充分的時(shí)間讓學(xué)生思考、提問,從而實(shí)現(xiàn)了課堂上師生雙向互動(dòng)的氣氛,真正做到每一個(gè)學(xué)生都能積極主動(dòng)地參與到課堂教學(xué)的全過程中來。
(二)英國(guó)學(xué)生眼中的優(yōu)秀教師。
由于教師不同,當(dāng)然會(huì)有許多不同的教學(xué)策略和教學(xué)方法。英國(guó)學(xué)生眼中的優(yōu)秀教師是:
·教育程度高。
·良好的傾聽者。
·愿意承認(rèn)他不知道的東西。
·愿意承認(rèn)他錯(cuò)了。
·繼續(xù)教育、培訓(xùn)和發(fā)展。
·喜愛教育。
·熱愛學(xué)生。
·不會(huì)對(duì)學(xué)生抱怨學(xué)?;蜃陨韱栴}。
·娛樂性。
·鼓舞、鼓勵(lì)學(xué)生。
·不會(huì)把個(gè)人問題帶入課堂。
·開放性思維。
·心腸好。
·總是想要把工作做好。
·靈活性。
·能控制好課堂,但不會(huì)太嚴(yán)格。
·創(chuàng)造性。
·非常有耐心。
·總愿意學(xué)習(xí)新事物。
·精力充沛。
·身體健康。
·愿意傾聽學(xué)生的建議。
他們認(rèn)為只要教師熱愛自己的本職工作,就會(huì)把難的英語教學(xué)變成一種興趣,而不是一份工作。
(三)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法。
1.解釋。調(diào)查顯示:因?yàn)樵S多學(xué)生不明白做什么或者為什么要這樣做,所以他們作業(yè)做得比較差。教師應(yīng)該花更多時(shí)間向?qū)W生解釋為什么我們要這樣做,以及教學(xué)主題或者教學(xué)活動(dòng)很重要和有趣,并且很有價(jià)值。在這個(gè)過程中,教師的熱情和熱心會(huì)轉(zhuǎn)化給學(xué)生,使學(xué)生很可能對(duì)所學(xué)的學(xué)科變得感興趣。同樣地,教師應(yīng)該花更多時(shí)間解釋作業(yè)或活動(dòng)中學(xué)生要做什么,這樣,學(xué)生才有可能較好地完成。
2.獎(jiǎng)賞。那些對(duì)學(xué)習(xí)沒有興趣的學(xué)生有可能受到教師以獎(jiǎng)賞的形式的幫助。不要批評(píng)不好的表現(xiàn)或者答案,獎(jiǎng)賞或獎(jiǎng)勵(lì)正確的表現(xiàn)和答案。成人和孩子一樣,都會(huì)繼續(xù)和重復(fù)被獎(jiǎng)賞的行為。人們都喜歡成就感和認(rèn)可感;獎(jiǎng)賞或獎(jiǎng)勵(lì)好的工作會(huì)產(chǎn)生這樣的感覺;獎(jiǎng)賞可以是物質(zhì)性和精神性的。
3.關(guān)心和關(guān)注。學(xué)生會(huì)對(duì)那些關(guān)心他人的教師帶著興趣和好奇回應(yīng)。教師通過與學(xué)生分享他們自己的生活,尤其是他們自己曾經(jīng)出現(xiàn)過的小困難和挫折和他們?cè)?jīng)犯的錯(cuò)誤,不管是孩童時(shí)代還是最近的事情,這些都能有助于使學(xué)生認(rèn)為教師守心他人的。這樣的師生關(guān)系有助于使學(xué)生把教師看作是可接近的人,而不是非常權(quán)威的人。青少年有時(shí)也會(huì)感到不安全,學(xué)生會(huì)關(guān)心那些似乎是“真正的人”,他們?cè)谒麄兡昵鄷r(shí)或是最近也有困難,并且解決了這些問題。
4.讓學(xué)生參與活動(dòng)。使學(xué)生對(duì)課程感興趣的最主要方式之一就是要使學(xué)生在自己學(xué)習(xí)的過程中積極參與。站在學(xué)生面前并給他綿輸知識(shí)是一種相對(duì)來說比較薄弱的教學(xué)方法。更好的方法是使學(xué)生參與到活動(dòng)中,集體解決學(xué)習(xí)問題和練習(xí),互相幫助決定做什么以及怎樣做,幫助教師,共同協(xié)作。利用任何機(jī)會(huì)讓學(xué)生協(xié)助你,甚至布置作業(yè),讓學(xué)生幫助你。(例如:我需要一些下周上課用的有關(guān)足球運(yùn)動(dòng)的明星材料。希望你們能幫我。)。
5.歸納推理教學(xué)法。先給出結(jié)論,然后再舉例子,這樣剝奪了學(xué)生發(fā)現(xiàn)真理的樂趣。不如先給幾個(gè)例子,再讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)、理解例子,最后自己總結(jié)結(jié)論。以例子、數(shù)據(jù)、事實(shí)、故事等等,然后地處結(jié)論,教師可以使學(xué)生保持興趣,增強(qiáng)好奇心,并且教會(huì)學(xué)生分析和歸納能力。
6.滿足學(xué)生的需要。滿足學(xué)生的需要是一種基本的保持學(xué)生興趣和快里的方法。學(xué)生最基本的需要就是生存、愛、權(quán)力、樂趣和自由。滿足學(xué)生權(quán)利的需要很簡(jiǎn)單:允許學(xué)生從兩三樣事物中選擇做一或兩件事,比如:
作文。
題目、練習(xí)、活動(dòng)等等。許多學(xué)生都喜歡以積極的方式尋找樂趣,也就是說,他們需要在課堂上興奮并發(fā)出噪音,因?yàn)樗麄冇凶约旱挠^點(diǎn),在討論問題或解決問題。不要試圖避免這些需要,設(shè)計(jì)一些課堂活動(dòng)來滿足他們的需要。
丹麥xx大學(xué)五個(gè)月的交換學(xué)習(xí)生活結(jié)束了,馬上就要踏上回國(guó)的旅程,回想這五個(gè)月學(xué)習(xí)和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感觸頗多。
來丹麥之前,我深切地感受到了申請(qǐng)學(xué)校時(shí)的忐忑、辦理簽證時(shí)的繁瑣,也體會(huì)到了得到獎(jiǎng)學(xué)金的驚喜。真正來到這個(gè)陌生的城市時(shí),卻面臨了很多意想不到的困難,除了語言的障礙,教學(xué)方式的差異,更有生活方式、飲食、氣候等諸多問題。大概一個(gè)月左右我們終于慢慢地適應(yīng)了丹麥的學(xué)習(xí)和生活,也開始探索歐洲不一樣的文化。
我在選修了三門課程,其中的《公司估值》已經(jīng)在國(guó)內(nèi)上過兩次,雖然內(nèi)容大體上大同小異,但在學(xué)習(xí)中卻深深地感受到了國(guó)內(nèi)外的教學(xué)差異。相比較而言,國(guó)外的教學(xué)更加細(xì)致到位,例如,老師在講授資本成本計(jì)算時(shí),會(huì)討論快速發(fā)展的國(guó)家和穩(wěn)定發(fā)展的國(guó)家的無風(fēng)險(xiǎn)利率取值應(yīng)該如何調(diào)整,多市場(chǎng)多幣種的公司應(yīng)選擇哪一區(qū)域的無風(fēng)險(xiǎn)利率。長(zhǎng)期的應(yīng)試教育造成了我們只重結(jié)果不重過程的習(xí)慣,我們只會(huì)關(guān)注模型的用途,而卻忽略了其背后的理論原理和細(xì)節(jié)。這門課期末要求以小組形式選擇公司進(jìn)行估值,在小組合作中,明顯地能感受到外國(guó)學(xué)生的態(tài)度更加認(rèn)真和積極,他們會(huì)把教材看上五遍十遍,甚至能熟知某句話出自那一頁;他們研究。
課件。
查閱文獻(xiàn),雖然他們沒有免費(fèi)的投行分析報(bào)告,但卻會(huì)自己通過行業(yè)研究報(bào)告、公司年報(bào)、網(wǎng)頁新聞等多個(gè)渠道進(jìn)行總結(jié)和歸納;在分析和討論過程中,對(duì)于例如預(yù)測(cè)等較難的環(huán)節(jié),中國(guó)學(xué)生往往會(huì)含糊混過去,但是他們卻會(huì)特別較真地認(rèn)真研究、分析、辯論、咨詢、直到得出結(jié)論為止。
另一門施應(yīng)鏈的相關(guān)課程,收入管理。我在國(guó)內(nèi)的本科和研究生都是會(huì)計(jì)專業(yè),對(duì)于供應(yīng)鏈的課程從來沒有接觸過,但是為了未來進(jìn)入企業(yè)從事財(cái)務(wù)的職業(yè)規(guī)劃,還是特別有必要了解一下供應(yīng)鏈的相關(guān)知識(shí)的。這門課授課老師是中國(guó)人,講課明顯有中國(guó)老師的特點(diǎn),即強(qiáng)制要求學(xué)生做這做那,不夠自主,但班內(nèi)的丹麥同學(xué)還是特別積極認(rèn)真地完成每一次的案例分析,在課堂上幾乎處于跟老師爭(zhēng)鋒相對(duì)進(jìn)行辯論的狀態(tài),讓我受到極大的震撼。由于從未接觸過供應(yīng)鏈的課程,因而這門課對(duì)我來說,相對(duì)較難,在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我花了很多時(shí)間和精力精心地準(zhǔn)備這門課,雖然期末考試的案例分析做得不好,但卻增長(zhǎng)了很多知識(shí)。
另一門是文化與國(guó)際商務(wù),選擇這門課是因?yàn)橄肓私庖幌聡?guó)際文化。但是,課程內(nèi)容卻跟我的預(yù)期差別很大。教授是一個(gè)中國(guó)迷,每次課都拿中國(guó)舉例子,當(dāng)然更多的是對(duì)中國(guó)的一些偏見,例如:中國(guó)人盲目喜歡吃kfc,甚至?xí)趉fc結(jié)婚。對(duì)于這種偏見,讓我很是氣憤,時(shí)常會(huì)與他辯駁。就課程內(nèi)容來講,老師確實(shí)沒有給我關(guān)于國(guó)際文化的更多的括展,但卻讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)了自己所屬的中國(guó)文化,讓我能客觀地看待中國(guó)的歷史和文化。雖然中國(guó)有很多不盡人意的地方,但是深深的文化認(rèn)同感卻是不可改變的。這門課的期末以一篇論文結(jié)束,我寫了關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)文化衰退的現(xiàn)象,后來收到老師深入討論的邀請(qǐng),很受感動(dòng)。
在學(xué)習(xí)之余,我也在丹麥及周邊國(guó)家進(jìn)行了一些旅游。在丹麥和挪威感受到了北歐風(fēng)景的亮麗,在波蘭奧斯維辛集中營(yíng)看到了二戰(zhàn)的殘酷,在德國(guó)感受到了教堂的華麗和大國(guó)氣派,在法國(guó)感受到了文化和藝術(shù)的璀璨,在奧地利和瑞士欣賞到了湖光山色的美景,在意大利和西班牙感受到了建筑的魅力。讀萬卷書,行萬里路,一路走來,看到了歐洲不同地區(qū)的特色,感受到了不同地域的文化,認(rèn)識(shí)了新的朋友,收獲頗多。
這半年的時(shí)間,沒有了急匆匆地實(shí)習(xí)和找工作,除了享受上課和旅游,我有了更多的時(shí)間去思考自己的人生,因而對(duì)自己的人生和職業(yè)也有了新的規(guī)劃。每個(gè)人都應(yīng)該有適合自己的獨(dú)特的生活方式,沒必要庸庸碌碌地去追隨別人,更沒必要為別人亂了自己的腳步。無論是生活還勝作,最重要的是,tobeyourself.
干部學(xué)習(xí)心得體會(huì)有哪些篇十一
作為一名優(yōu)秀外科醫(yī)生,是需要不斷地去總結(jié)與學(xué)習(xí),才能達(dá)到更好的救死扶傷的目的,那么怎么去寫一篇好的總結(jié)呢?接下來就讓小編帶你來看看吧!
作為一名外科醫(yī)生,我的工作職責(zé)是竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維系醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù),救死扶傷。作為一名基層醫(yī)務(wù)工作者,我有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和敬業(yè)精神,愿意為了醫(yī)療事業(yè)奉獻(xiàn)自己全部的精力。在本年度的工作當(dāng)中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的xx大精神,自身的思想政治素質(zhì)和綜合素質(zhì)都有了較大的提高。現(xiàn)將本年度個(gè)人工作情況總結(jié)匯報(bào)如下:
一、努力學(xué)習(xí),不斷提高政治理論水平和素質(zhì)。
在政治思想方面,始終堅(jiān)持黨的路線、方針、政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、*思想和*理論以及三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和黨的xx大精神,并把它作為思想的綱領(lǐng),行動(dòng)的指南。充分利用電視、電腦、報(bào)紙、雜志等媒體關(guān)注國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì),努力學(xué)習(xí)各種科學(xué)理論知識(shí),學(xué)習(xí)各種法律、法規(guī)和黨政策,領(lǐng)會(huì)上級(jí)部門重大會(huì)議精神,在政治上、思想上始終同黨同領(lǐng)導(dǎo)保持一致,保證在實(shí)踐工作上不偏離正確的軌道,始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的主導(dǎo)思想,堅(jiān)持改革、發(fā)展和不斷進(jìn)取,不斷提高自己的政治理論水平,積極參加醫(yī)院組織的各種政治學(xué)習(xí)及教育活動(dòng)。同時(shí),通過認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)國(guó)家醫(yī)療衛(wèi)生政策,醫(yī)療衛(wèi)生理論及技能,不斷武裝自己的頭腦。時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,明白自己所肩負(fù)的責(zé)任,并根據(jù)工作中實(shí)際情況,努力用理論指導(dǎo)實(shí)踐,以客觀事實(shí)為依據(jù),在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)并結(jié)合本職工作,解決自己在工作中遇到的問題。
二、恪盡職守,重視自身道德修養(yǎng)。
當(dāng)年我步入神圣的醫(yī)學(xué)學(xué)府的時(shí)候,我就曾在學(xué)生大會(huì)上莊嚴(yán)宣誓過:我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),熱愛祖國(guó),忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀(jì),刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維系醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù),救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求。為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身。時(shí)至今日,我仍牢記在心并不斷的努力著。醫(yī)乃仁術(shù),無德不立。大醫(yī)有魂,生生不息。醫(yī)德是醫(yī)生思想修養(yǎng)的重要內(nèi)容之一。古人稱醫(yī)乃仁術(shù),仁者人也,意思是說醫(yī)學(xué)是一種活人救命的技術(shù)。作一個(gè)名副其實(shí)的醫(yī)生,除應(yīng)當(dāng)具有對(duì)病人高度負(fù)責(zé)的精神外,更要具有全心全意為人民服務(wù)的思想,還應(yīng)具備一切為病人的品質(zhì)。
三、養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、艱苦的工作作風(fēng)。
在工作中,本人深切的認(rèn)識(shí)到一個(gè)合格的醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì),要做一名好醫(yī)生,首先要有高度的責(zé)任心和細(xì)心刻苦的作風(fēng),同時(shí)要對(duì)病友有高度的同情心,要愛護(hù)你的病友,關(guān)心你的病友,時(shí)時(shí)處處替他們著想,對(duì)任何疑難或垂危的病人都不應(yīng)說你不行了,而應(yīng)首先幫助他們樹立戰(zhàn)勝疾病的信心,希望經(jīng)過努力就可能變成現(xiàn)實(shí)。在工作時(shí)應(yīng)經(jīng)常有一種如臨深淵,如履薄冰的感覺,個(gè)人覺得這是一種面對(duì)病人最寶貴的生命而產(chǎn)生的責(zé)任感,我們做手術(shù),出一次意外或手術(shù)并發(fā)癥,你也許認(rèn)為這只是1%或1‰,但對(duì)于具體的病人和家屬來說,那就是千真萬確的100%,所以我們?nèi)魏螘r(shí)候也不能掉以輕心、馬虎從事,因?yàn)槟忝鎸?duì)的是病人最寶貴的生命。只有我們保持良好的工作作風(fēng)才能做到苦盡甘來:醫(yī)生是苦盡,病人則是甘來。
四、勤學(xué)苦練,不斷提高專業(yè)技術(shù)。
工作以來,本人深切的認(rèn)識(shí)到一個(gè)合格的外科醫(yī)生除了應(yīng)具備的以上的素質(zhì)外,豐富的理論知識(shí)和高超的專業(yè)技術(shù)是做好外科醫(yī)生的前提。年受醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)委派,本人就讀于,師從于主任等,并以優(yōu)異成績(jī)獲得.積極參加等國(guó)內(nèi)外及省地級(jí)組織的學(xué)術(shù)會(huì)議、培訓(xùn)班,聆聽專家學(xué)者的學(xué)術(shù)講座,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),并通過學(xué)習(xí)查看訂閱的業(yè)務(wù)雜志及書刊,學(xué)習(xí)有關(guān)衛(wèi)生知識(shí),即時(shí)寫下相關(guān)的。
讀書筆記。
豐富了自己的理論知識(shí)通過不斷的學(xué)習(xí)新的醫(yī)療知識(shí)和醫(yī)療技術(shù)及相關(guān)學(xué)科各項(xiàng)新進(jìn)展從而開闊了視野擴(kuò)大了知識(shí)面始終堅(jiān)持用新的理論技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作能熟練掌握診治及并發(fā)癥及合并癥處理熟練診治。工作中嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程一絲不茍的處理每一位病人近年以來本人在診治過程中從無誤診誤治及差錯(cuò)事故的發(fā)生工作成績(jī)得到病人、醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、同事的肯定。
注重臨床科研工作,積極參加科內(nèi)各項(xiàng)科研工作并取得相關(guān)成績(jī),目前仍有相關(guān)課題工作,并能堅(jiān)持理論結(jié)合實(shí)際,總結(jié)臨床資料積極撰寫論文,目前有數(shù)篇論文待發(fā)表。同時(shí)認(rèn)真完成各院校實(shí)習(xí)生及外院進(jìn)修醫(yī)生的帶教工作,并能以身作則,積極指導(dǎo)下一級(jí)醫(yī)生完成學(xué)習(xí)診治工作,并負(fù)責(zé)教學(xué)三基培訓(xùn)、講課等,進(jìn)一步提高自身基本理論知識(shí)。
自xxxx年本人進(jìn)入醫(yī)院工作以來,在醫(yī)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師的正確領(lǐng)導(dǎo)下認(rèn)真工作和學(xué)習(xí)。通過這x年來的工作和學(xué)習(xí),我在思想上、工作上和學(xué)習(xí)上等各個(gè)方面都達(dá)到了一定的提高,也有不少的教訓(xùn)和體會(huì),從各個(gè)方面鍛煉了自己,但有時(shí)又感十分無賴。具體從以下幾個(gè)方面談起:
我在院黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)深入學(xué)習(xí)黨的基本理論、方針和政策,以一名*員嚴(yán)格要求自己,積極參與黨小組組織各種理論的學(xué)習(xí)和討論。同時(shí)做為一名黨小組長(zhǎng),我認(rèn)真的組織組員參加組織活動(dòng)并做好記錄。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《科學(xué)發(fā)展觀》的系列理論,進(jìn)一步端正服務(wù)理念,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),進(jìn)一步改善服務(wù)態(tài)度,營(yíng)造互相信任、互相尊重、互相理解、互相幫助的溫馨和諧的醫(yī)患關(guān)系開展自身思想品德建設(shè),以八不準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)自查,繼續(xù)以八榮八恥來指引自己的思想,在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在科室主任的英明決策下,努力在工作中做到科學(xué)發(fā)展,時(shí)時(shí)爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的*員。
我在科室主任、老師的指導(dǎo)下,積極參與了科病人的診治工作。我在各種手術(shù)操作中,嚴(yán)格遵循醫(yī)療常規(guī),認(rèn)真仔細(xì),從不違規(guī)操作。通過自己的努力學(xué)習(xí)和科主任及老師們悉心教導(dǎo),我更加熟練掌握了泌尿外科常見病、多發(fā)病以及一些罕見病的診斷和治療,手術(shù)中應(yīng)急處理和圍手術(shù)期的處理方案,在工作中,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院的規(guī)章制度,從不曠工,反而常常加班工作,從未休過公休假。我不計(jì)較個(gè)人得失,拒收病員錢物,多次收到就診病員的表揚(yáng)。
三、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),從多種途徑豐富和培養(yǎng)自己。
我一開始工作,就深知自己的不足,為此,我一方面再次溫習(xí)大學(xué)書本,一方面從其他途徑去了解和學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí):我積極參加院內(nèi)和院外組織的多種學(xué)術(shù)活動(dòng),不斷吸取醫(yī)學(xué)的新知識(shí)和新進(jìn)展;在工作學(xué)習(xí)期間,我積極參與科室的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)并討論發(fā)言,提出自己的見解;參加了科室組織的三基考試并順利過關(guān)。同時(shí)在醫(yī)院泌尿外科學(xué)習(xí)泌尿系統(tǒng)腔鏡手術(shù),熟練掌握皮腎鏡、輸尿管鏡、前列腺電切鏡等手術(shù)操作,并在回院后順利開展,今年再次到外科學(xué)習(xí)普通泌尿外科手術(shù)。通過不斷學(xué)習(xí),我健全了自己理論水平,完善了自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),豐富了自己的臨床經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)了自己的法律意識(shí),開拓的視野。
四、努力工作講奉獻(xiàn),爭(zhēng)取以新的成績(jī)來向醫(yī)院匯報(bào)。
作為一名醫(yī)務(wù)人員,我學(xué)習(xí)和借鑒上級(jí)醫(yī)院的同仁們的工作熱情和認(rèn)真態(tài)度,從自身上抓起,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,以三基三嚴(yán)為準(zhǔn)繩,加強(qiáng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),嚴(yán)格各種收費(fèi)項(xiàng)目,合格用藥和開具醫(yī)學(xué)檢查,避免不合理的醫(yī)療浪費(fèi),完善醫(yī)患溝通制度,及時(shí)準(zhǔn)確的簽署各種醫(yī)療文件之,認(rèn)真書寫病歷并做到病歷甲級(jí)率xx%以上,認(rèn)真填報(bào)各種醫(yī)學(xué)報(bào)告卡,努力降低病人的占床日和藥品比例上下功夫,努力為每個(gè)病員服好務(wù),爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)人員。同時(shí)努力實(shí)現(xiàn)以下四個(gè)突破:一是堅(jiān)持社會(huì)效益優(yōu)先,以病人為中心,在公益性體現(xiàn)程度方面取得新突破;二是健全完善醫(yī)患溝通制度,在促進(jìn)醫(yī)患溝通整體效果方面取得新突破;三是提供優(yōu)質(zhì)醫(yī)療服務(wù),在患者對(duì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)療服務(wù)滿意度方面取得新突破;四是健全完善醫(yī)療告知制度,在增進(jìn)醫(yī)患信任方面取得新突破。
我通過工作和學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí),堅(jiān)持做好為民健康,從我做起,構(gòu)建了和諧醫(yī)患關(guān)系,我努力做到了對(duì)每一位病人賦于醫(yī)務(wù)人員應(yīng)有的愛心,以精湛的醫(yī)療服務(wù)技術(shù)讓病人放心,耐心的為每一位患者和家屬解決自己權(quán)限范圍內(nèi)可以解決的困難,努力為病人和家屬營(yíng)造了一個(gè)溫馨的就醫(yī)環(huán)境,讓醫(yī)院和病員放心,不斷的在工作和學(xué)習(xí)中提高了自己醫(yī)療服務(wù)水平,爭(zhēng)取以新的成績(jī)來向醫(yī)院匯報(bào)。當(dāng)然,我在工作和學(xué)習(xí)中還有一些不足之處,須在今后的工作中向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同事們學(xué)習(xí),注重細(xì)節(jié),加以改正和提高,爭(zhēng)取在以后的工作和學(xué)習(xí)中取得更優(yōu)異的成績(jī),成為醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)心目中的好職工。
20xx年即將過去,一年來,在醫(yī)院首長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在同事的關(guān)懷、支持和幫助下,本人注重提高政治修養(yǎng),加強(qiáng)世界觀改造,能夠遵紀(jì)守法、強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、不斷提高業(yè)務(wù)能力,努力鉆研、扎實(shí)工作,以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度對(duì)待本職工作,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,在醫(yī)療工作上取得了一定的成績(jī),圓滿完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。
一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),堅(jiān)定政治信念。
在思想上、行動(dòng)上努力與黨中央保持高度一致,不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高政治敏感性,堅(jiān)持從自身做起,從嚴(yán)要求自己,從端正思想認(rèn)識(shí)入手,正確處理學(xué)習(xí)和工作關(guān)系,積極參加組織各種政治活動(dòng),做到:不缺課、不早退、認(rèn)真學(xué)、認(rèn)真記、寫體會(huì)、談感受、說想法,不斷提高自身修養(yǎng)和政治理論水平,為做好臨床工作奠定了思想基礎(chǔ)。
二、遵守規(guī)章制度,強(qiáng)化作風(fēng)紀(jì)律。
作為一名醫(yī)生,本人平時(shí)注重強(qiáng)化作風(fēng)紀(jì)律觀念,嚴(yán)于律己,能夠認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,以條令條例和規(guī)章制度為依據(jù),用正規(guī)有序的工作環(huán)境來促進(jìn)個(gè)人行為素質(zhì)養(yǎng)成和捉高,堅(jiān)持從小事做起、從我做起,持之以恒的把強(qiáng)制性的規(guī)定、被動(dòng)式的服從轉(zhuǎn)變?yōu)樽杂X行為,堅(jiān)決避免和克服工作中拖拉疲沓、浮躁松垮和差錯(cuò)誤漏現(xiàn)象,做到工作之前有請(qǐng)示、完成工作有匯報(bào),踏踏實(shí)實(shí)、一步一個(gè)腳印的提高自控能力,做到堅(jiān)持原則,按規(guī)章制度辦事。
三、強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。
醫(yī)學(xué)是門博大精深的科學(xué),深知自己的不足,為此,我一方面加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),一方面從其他途徑了解和學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),積極參加院內(nèi)和院外組織的多種學(xué)術(shù)活動(dòng),不斷吸取醫(yī)學(xué)的新知識(shí)和新進(jìn)展;在工作學(xué)習(xí)期間,積極參與科室的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)并討論發(fā)言,提出自己的見解;在科室主任、老師的指導(dǎo)下,積極參與外科病人的診治工作。在各種手術(shù)操作中,嚴(yán)格遵循醫(yī)療常規(guī),認(rèn)真仔細(xì),從不違規(guī)操作。
通過自己的努力學(xué)習(xí)和科主任及老師們悉心教導(dǎo),我更加熟練掌握了外科常見病、多發(fā)病以及一些罕見病的診斷和治療,手術(shù)中應(yīng)急處理和圍手術(shù)期的處理方案。參加了醫(yī)院組織的“三基”考試并順利過關(guān),多次參加醫(yī)院組織的“心肺復(fù)蘇’’考核并取得成績(jī)。參加了腹腔鏡學(xué)術(shù)會(huì)議,拓寬了視野。參加了醫(yī)院組織的到軍區(qū)陸軍總醫(yī)院急診科為期1個(gè)月的短期培訓(xùn),收獲頗豐,熟悉了急診科的工作流程、人員配置以及各類急性病的搶救拮施和流程,認(rèn)識(shí)并熟練操作了新的急診設(shè)備。通過不斷學(xué)習(xí),我健全了自己理論水平,完善了自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),豐富了自己的臨床經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)了自己的服務(wù)意識(shí)。
四、崇尚新技術(shù),發(fā)展新業(yè)務(wù)。
在外科周主任的領(lǐng)導(dǎo)下,積極嘗試新的腹腔鏡技術(shù),三孔法腹腔鏡下膽囊切除術(shù)、腹腔鏡保膽取石術(shù)、腹腔鏡下膽總管探查術(shù)等等,了解了經(jīng)十二指腸鏡乳頭切開取石術(shù),提高了手術(shù)質(zhì)量,縮短了手術(shù)時(shí)間和病人的住院時(shí)間?!敖馃o足赤,人無完人”。當(dāng)然,我在工作和學(xué)習(xí)中還有一些不足之處,須在今后的工作中向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同事們學(xué)習(xí),注重細(xì)節(jié),加以改正和提高,告別對(duì)于自己的驕傲自滿一面,在工作和學(xué)習(xí)中要堅(jiān)決改正,爭(zhēng)取在以后的工作和學(xué)習(xí)中取得更優(yōu)異的成績(jī)。
一、努力學(xué)習(xí)。
不斷提高政治理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)在實(shí)踐的工作中,把“實(shí)踐”作為檢驗(yàn)理論的唯一標(biāo)準(zhǔn),工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,使我越來越深刻地認(rèn)識(shí)到在當(dāng)今殘酷的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中,知識(shí)更新的必要性,現(xiàn)實(shí)驅(qū)使著我,只有抓緊一切可以利用的時(shí)間努力學(xué)習(xí),才能適應(yīng)日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng),勝任本職工作,否則,終究要被現(xiàn)實(shí)所淘汰。努力學(xué)習(xí)各種科學(xué)理論知識(shí),學(xué)習(xí)各種法律、法規(guī)和黨政策,領(lǐng)會(huì)上級(jí)部門重大會(huì)議精神,在政治上、思想上始終同黨同組織保持一致,保證在實(shí)踐工作上不偏離正確的軌道。同時(shí),在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)并結(jié)合本職工作,我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)國(guó)家醫(yī)療衛(wèi)生政策,醫(yī)療衛(wèi)生理論及技能,不斷武裝自己的頭腦。并根據(jù)工作中實(shí)際情況,努力用理論指導(dǎo)實(shí)踐,以客觀事實(shí)為依據(jù),解決自己在工作中遇到的問題。希望,將來回首自己所做的工作時(shí)不因碌碌無為而后悔,不因虛度時(shí)光而羞愧。
二、恪盡職守。
踏實(shí)工作當(dāng)我們步入神圣的醫(yī)學(xué)學(xué)府的時(shí)候起,我就謹(jǐn)莊嚴(yán)宣誓過:“我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),熱愛祖國(guó),忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀(jì),刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維系醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù),救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求。為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身”。
今天,我不斷的努力著。基層醫(yī)療工作,更使用我深深的體會(huì)到,作為一名基層醫(yī)療工作者,肩負(fù)的重任和應(yīng)盡的職責(zé)。按照分工,擺正位置,做到不越位,不離任,嚴(yán)格遵守職責(zé),完成本職工作。只有把位置任準(zhǔn),把職責(zé)搞清,團(tuán)結(jié)同志、誠(chéng)懇待人,腳踏實(shí)地,忠于職守、勤奮工作,一步一個(gè)腳印,認(rèn)認(rèn)真真工作,才能完成好本職工作,做好我作為一名基層醫(yī)療報(bào)務(wù)工作者的本職工作。
在門診,往院的診療工作中,我隨時(shí)肩負(fù)著*鄉(xiāng)4149戶,共1萬7千多口人及處來人口的健康。360天,天天隨診。那怕是節(jié)假日,休息日,時(shí)時(shí)應(yīng)診。不管是在任何時(shí)候,不耽誤病人治療,不推諉病人,理智診療。平等待人,不欺貧愛富,關(guān)心,體貼,同情每一位就診的患者。做到合理檢查、合理治療,合理收費(fèi)。在新型農(nóng)村合作醫(yī)療的診療中,嚴(yán)格按照新型農(nóng)村合作醫(yī)療就診規(guī)則,開展門診,往院的診療工作。
相關(guān)政策宣傳及居民健康教育方面,從xx年新合醫(yī)在我鄉(xiāng)開展以來,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)新型農(nóng)村合作醫(yī)療政策及相關(guān)新型農(nóng)村合醫(yī)療會(huì)議精神與新型農(nóng)村合作醫(yī)療診療制度,組織村醫(yī)生及本院職工進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),并利用趕集、到衛(wèi)生室督導(dǎo)檢查和下村體驗(yàn)時(shí)間及平時(shí)診療工作中,以發(fā)放宣傳資料等方式宣傳新合醫(yī)工作。以電話、現(xiàn)場(chǎng)咨詢及發(fā)放資料等方式,開展居民健康教育工作。
安全生產(chǎn)管理、新型農(nóng)村合醫(yī)療管理。創(chuàng)造安全舒適的工作環(huán)境,是日常工作正常開展的前提,xx年的本院的安全生產(chǎn)管理,本人通過職工的會(huì)議培訓(xùn),使全院職工安全意識(shí)有明顯提高,通過組織安全生產(chǎn)隱患排查,使我院的事故發(fā)生率全年為零,保證了我院日常工作正學(xué)開展。在日常的工作中注意搜集、匯總、反饋及時(shí)上報(bào)各新型農(nóng)村合醫(yī)療管理方面的意見和材料,為院領(lǐng)導(dǎo)班子更好地決策,并協(xié)助管理我院及我鄉(xiāng)的新合醫(yī)及鄉(xiāng)村一體化工作。
一、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系。
我在院黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)深入學(xué)習(xí)黨的基本理論、方針和政策,以一名共產(chǎn)黨員嚴(yán)格要求自己,積極參與黨小組組織各種理論的學(xué)習(xí)和討論。同時(shí)做為一名黨小組長(zhǎng),我認(rèn)真的組織組員參加組織活動(dòng)并做好記錄。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《科學(xué)發(fā)展觀》的系列理論,進(jìn)一步端正服務(wù)理念,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),進(jìn)一步改善服務(wù)態(tài)度,營(yíng)造互相信任、互相尊重、互相理解、互相幫助的溫馨和諧的醫(yī)患關(guān)系開展自身思想品德建設(shè),以“八不準(zhǔn)”嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)自查,繼續(xù)以“八榮八恥”來指引自己的思想,在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在科室主任的英明決策下,努力在工作中做到科學(xué)發(fā)展,時(shí)時(shí)爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
二、遵守醫(yī)院的規(guī)章制度,認(rèn)真鉆研,完成了醫(yī)院和自己既定的目標(biāo)。
我在科室主任、老師的指導(dǎo)下,積極參與了普外科病人的診治工作。我在各種手術(shù)操作中,嚴(yán)格遵循醫(yī)療常規(guī),認(rèn)真仔細(xì),從不違規(guī)操作。通過自己的努力學(xué)習(xí)和科主任及老師們悉心教導(dǎo),我更加熟練掌握了普通外科常見病、多發(fā)病以及一些罕見病的診斷和治療,手術(shù)中應(yīng)急處理和圍手術(shù)期的處理方案,在工作中,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院的規(guī)章制度,從不曠工,反而是多次加班工作,目前在同科醫(yī)生中,欠休假是最多。每個(gè)月的門診病人及門診收入,在同級(jí)醫(yī)生中也是名列前茅。我不計(jì)較個(gè)人得失,拒收病員錢物,多次收到就診病員的。
感謝信。
三、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),從多種途徑豐富和培養(yǎng)自己。
我一開始工作,就深知自己的不足,為此,我一方面再次溫習(xí)大學(xué)書本,一方面從其他途徑去了解和學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí):我積極參加院內(nèi)和院外組織的多種學(xué)術(shù)活動(dòng),不斷吸取醫(yī)學(xué)的新知識(shí)和新進(jìn)展;在工作學(xué)習(xí)期間,我積極參與科室的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)并討論發(fā)言,提出自己的見解;參加了科室組織的“三基”考試并順利過關(guān)。同時(shí)今年參加了腹腔鏡培訓(xùn)班活動(dòng)并取得了腹腔鏡中級(jí)技術(shù)合格證。也參加了省衛(wèi)生廳的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)師資培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。通過不斷學(xué)習(xí),我健全了自己理論水平,完善了自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),豐富了自己的臨床經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)了自己的法律意識(shí)。
四、振奮精神,進(jìn)入狀態(tài),積極投入醫(yī)療質(zhì)量萬里行活動(dòng),迎接復(fù)評(píng)。
這年我們迎來衛(wèi)生部等級(jí)醫(yī)院復(fù)評(píng),這是對(duì)我們的工作的一次全面檢驗(yàn)和考核。上級(jí)部門定期的嚴(yán)格考核,本身就是我們進(jìn)入到三級(jí)醫(yī)院行列的成果之一,只有不斷的嚴(yán)格要求,我們才能不斷地進(jìn)步。同時(shí)今年衛(wèi)生部也要求我們醫(yī)療機(jī)構(gòu)做到“醫(yī)療質(zhì)量萬里行”活動(dòng),我把復(fù)評(píng)和萬里行活動(dòng)當(dāng)作是對(duì)工作的促進(jìn),珍惜這次機(jī)會(huì),重新溫習(xí)標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)習(xí)醫(yī)療質(zhì)量萬里行的活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn),再一次把各項(xiàng)工作系統(tǒng)地檢查一遍,該彌補(bǔ)的要盡早進(jìn)行,需完善的決不遺漏。
作為一名醫(yī)務(wù)人員,我學(xué)習(xí)和借鑒上級(jí)醫(yī)院的同仁們的工作熱情和認(rèn)真態(tài)度,從自身上抓起,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,以“三基”“三嚴(yán)”為準(zhǔn)繩,加強(qiáng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),繼續(xù)鞏固去年的“四心服務(wù)”,嚴(yán)格各種收費(fèi)項(xiàng)目,做到“不亂收”,“不多收”,“不少收”,合格用藥和開具醫(yī)學(xué)檢查,避免不合理的醫(yī)療浪費(fèi),完善醫(yī)患溝通制度,及時(shí)準(zhǔn)確的簽署各種醫(yī)療文件,認(rèn)真書寫病歷并做到病歷甲級(jí)率90%以上,認(rèn)真填報(bào)各種醫(yī)學(xué)報(bào)告卡,努力降低病人的占床日和藥品比例上下功夫,努力為每個(gè)病員服好務(wù),爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)人員。同時(shí)努力實(shí)現(xiàn)以下四個(gè)突破:
一、是堅(jiān)持社會(huì)效益優(yōu)先,以病人為中心,在公益性體現(xiàn)程度方面取得新突破;。
二、是健全完善醫(yī)患溝通制度,在促進(jìn)醫(yī)患溝通整體效果方面取得新突破;。
三、是提供優(yōu)質(zhì)醫(yī)療服務(wù),在患者對(duì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)療服務(wù)滿意度方面取得新突破;。
四、是健全完善醫(yī)療告知制度,在增進(jìn)醫(yī)患信任方面取得新突破。我通過今年的工作和學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí),堅(jiān)持做好“為民健康,從我做起”,構(gòu)建了和諧醫(yī)患關(guān)系,我努力做到了對(duì)每一位病人賦于醫(yī)務(wù)人員應(yīng)有的愛心,以精湛的醫(yī)療服務(wù)技術(shù)讓病人放心,耐心的為每一位患者和家屬解決自己權(quán)限范圍內(nèi)可以解決的困難,努力為病人和家屬營(yíng)造了一個(gè)溫馨的就醫(yī)環(huán)境,讓醫(yī)院和病員放心,不斷的在工作和學(xué)習(xí)中提高了自己醫(yī)療服務(wù)水平,爭(zhēng)取在評(píng)審中不落醫(yī)院的后腿。
五、崇尚新技術(shù),發(fā)展新業(yè)務(wù)。
在今年,因自己的驕傲自滿的情緒,讓自己在工作中出現(xiàn)誤差,為此,在領(lǐng)導(dǎo)們的教育和幫助下,敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,接受領(lǐng)導(dǎo)和老師的批評(píng),并且下決心改正錯(cuò)誤,在以后的工作中更要嚴(yán)格要求自己,使自己以教訓(xùn)當(dāng)作經(jīng)驗(yàn),以領(lǐng)導(dǎo)給的機(jī)會(huì)當(dāng)作契機(jī),努力工作,講奉獻(xiàn),爭(zhēng)取以新的成績(jī)來向醫(yī)院匯報(bào)。
干部學(xué)習(xí)心得體會(huì)有哪些篇十二
今天我們小記者團(tuán)去參觀了兒童醫(yī)院。上午10點(diǎn)20分我到達(dá)了醫(yī)院門口,只見我們的團(tuán)員都在那里呢!過了10分鐘老師說:“走,進(jìn)去!”我們就走進(jìn)了兒童醫(yī)院。到了一個(gè)有點(diǎn)狹小的地方開始列隊(duì),列完隊(duì)我們就由朱叔叔帶領(lǐng)著進(jìn)入了兒童醫(yī)院。我們先進(jìn)二樓看見了一臺(tái)進(jìn)口機(jī)子,朱叔叔說這是飛利浦的進(jìn)口機(jī),是全國(guó)最先進(jìn)的機(jī)子,我又看了輸液室,朱叔叔說了每天輸液室全是滿滿的人,有些人都沒地方掛水。
接著我們又去住院部后面,那里是嬰兒專住,那里的培育箱里躺首早產(chǎn)兒,靠左邊是一張張小床,是給小嬰兒用的,沒能看見培育室里的小嬰兒是我的一大遺憾。我們還看了有腎結(jié)石的小孩的腎,腎里面的結(jié)石大小不一樣,大的要?jiǎng)邮中g(shù),小的則要排出。這次參觀使我的眼界又開闊了不少。
干部學(xué)習(xí)心得體會(huì)有哪些篇十三
我認(rèn)為英語學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期而又艱辛的過程。在這個(gè)過程中,我收獲了很多心得和體會(huì)。首先,樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度是英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。其次,積極參與英語口語實(shí)踐對(duì)于提高語言能力至關(guān)重要。第三,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間和方法可以事半功倍。第四,多角度學(xué)習(xí)可以拓寬視野并提高語言水平。最后,堅(jiān)持不懈是取得成功的關(guān)鍵。在接下來的幾段中,我將詳細(xì)闡述這些心得和體會(huì)。
首先,正確的學(xué)習(xí)態(tài)度是英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)英語必須要有足夠的耐心和恒心。在學(xué)習(xí)過程中遇到困難或者挫折時(shí),以積極的態(tài)度去面對(duì),這樣才能克服問題并取得進(jìn)步。同時(shí),要保持積極向上的心態(tài),對(duì)英語學(xué)習(xí)抱有熱情和信心,這樣才能保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
其次,積極參與英語口語實(shí)踐對(duì)于提高語言能力至關(guān)重要。書本知識(shí)是學(xué)好英語的基礎(chǔ),但是實(shí)際運(yùn)用才能真正提高語言水平。參加英語角、找外教或者與外國(guó)朋友交流是不錯(cuò)的選擇。通過與他人的對(duì)話,可以鍛煉自己的口語表達(dá)能力,提高聽力和理解能力。此外,積極參與討論和演講活動(dòng),可以提高思維和表達(dá)能力,對(duì)于提高英語水平也大有裨益。
第三,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間和方法可以事半功倍。首先,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)和時(shí)間表,合理安排每天的學(xué)習(xí)時(shí)間,堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)。其次,要選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法和工具。不同人有不同的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方式,要根據(jù)自己的情況選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法,例如學(xué)習(xí)語法可以通過做題來鞏固,學(xué)習(xí)聽力可以多聽錄音材料等。
第四,多角度學(xué)習(xí)可以拓寬視野并提高語言水平。學(xué)習(xí)英語不應(yīng)該僅局限于課本上的知識(shí),要通過多種途徑學(xué)習(xí),如閱讀英語原版書籍、報(bào)紙和雜志,觀看英語電影、紀(jì)錄片等。這樣可以接觸到更多真實(shí)的語言材料,提高語感和語言運(yùn)用能力。在聯(lián)網(wǎng)世界中,還可以利用互聯(lián)網(wǎng)資源,如在線課程、學(xué)習(xí)軟件和社交媒體來拓寬學(xué)習(xí)渠道,豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容。
最后,堅(jiān)持不懈是取得成功的關(guān)鍵。英語學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,不可能一蹴而就。要有耐心和毅力,堅(jiān)持每天學(xué)習(xí),并且不怕犯錯(cuò)誤。語言學(xué)習(xí)中難免會(huì)有挫折和失敗,但只有保持積極向上的心態(tài),不放棄并從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),才能不斷提高自己的英語水平。
總之,英語學(xué)習(xí)需要正確的學(xué)習(xí)態(tài)度、積極的口語實(shí)踐、合理的學(xué)習(xí)時(shí)間和方法、多角度的學(xué)習(xí)以及堅(jiān)持不懈。這些都是我在英語學(xué)習(xí)中的心得體會(huì)。希望我所分享的經(jīng)驗(yàn)可以幫助到更多的學(xué)習(xí)者,讓大家都能夠在英語學(xué)習(xí)的道路上取得不斷進(jìn)步。
干部學(xué)習(xí)心得體會(huì)有哪些篇十四
作為一門基礎(chǔ)學(xué)科,語文的學(xué)習(xí)是我們每個(gè)人都必須經(jīng)歷的。語文學(xué)習(xí)不僅是為了應(yīng)對(duì)各種考試,更重要的是能夠通過語文這個(gè)媒介,更好地表達(dá)自己、理解他人,甚至是提升自己的修養(yǎng)。進(jìn)入初中后,我開始更深入地學(xué)習(xí)語文,這其中也有一些自己的心得體會(huì),下面將詳細(xì)講述。
閱讀是語文學(xué)習(xí)的核心部分,也是持久學(xué)習(xí)語文的前提。閱讀是讓我們通過別人的文字,認(rèn)識(shí)更多的事物、情感和思想,通過閱讀,我們可以汲取到更多的知識(shí)。在閱讀時(shí),除了對(duì)內(nèi)容的理解,還要注意到語法運(yùn)用、修辭手法等。有時(shí)候一篇好文章,可以讓人在閱讀同時(shí),收獲很多啟發(fā)和理解,所以要養(yǎng)成喜歡閱讀的習(xí)慣。
二,多寫多練才能提高語文水平。
閱讀之后,則要通過寫作,去體現(xiàn)自己對(duì)所讀內(nèi)容的理解和思考。寫作是語文學(xué)習(xí)中一個(gè)不可或缺的環(huán)節(jié),只有通過不斷地寫作,才能發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤和不足,進(jìn)而不斷提高自己的寫作水平。同時(shí),寫作也能夠激發(fā)創(chuàng)造力,減輕情緒壓力,是一個(gè)很好的調(diào)節(jié)心情的方式。
語感是對(duì)語言特點(diǎn)的感受和判斷力,它是語文學(xué)習(xí)的一個(gè)非常重要的方面。好的語感能夠使我們更流暢、準(zhǔn)確地表達(dá)自己,同時(shí)也能夠更好地理解他人的語言,更好地溝通。我們可以通過閱讀優(yōu)美的文章、培養(yǎng)聽力、朗讀等多種方式,來提高自己的語感。
背誦是語文學(xué)習(xí)中比較陳舊的方式,但依然有效,其作用不僅僅在于幫助記憶,同時(shí)也能夠?qū)W習(xí)到優(yōu)美的語言表達(dá)方式。背誦古詩文、名篇佳作能夠讓我們受到經(jīng)典教育,對(duì)我們的語言掌握和修養(yǎng)也有著深遠(yuǎn)的影響。
五,情感投入是語文學(xué)習(xí)的重要體現(xiàn)。
語言是一種表達(dá)信息和情感的媒介,情感的投入對(duì)于語文學(xué)習(xí)也是非常重要的。如果我們都是機(jī)械地去學(xué)習(xí)語言,那么語言的效果也會(huì)打折扣。通過感受,總結(jié)出自己的語言表達(dá)方式和風(fēng)格,就能做到讀懂自己,也能更好地交流和表達(dá)。
語文學(xué)習(xí)是一種藝術(shù)的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中,要注重的不僅僅是語言文字,更要注重人文關(guān)懷和文化傳承。除以上幾點(diǎn),還有很多學(xué)習(xí)方式和技巧需要我們不斷地探索實(shí)踐,通過不斷學(xué)習(xí)和努力,我們相信每一個(gè)人都能在語文學(xué)習(xí)中,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,并發(fā)掘出自己的潛能。
干部學(xué)習(xí)心得體會(huì)有哪些篇十五
人類從誕生以來,都在不斷努力著,追求著生活的各種可能和體驗(yàn)。這個(gè)過程中,我們?cè)趯W(xué)習(xí)、實(shí)踐和反思的過程中,總是會(huì)有不斷的心得體會(huì)。這些心得,包含了我們從經(jīng)驗(yàn)和生活中所獲得的智慧和靈感,讓我們能夠更好地處理生活中的問題和挑戰(zhàn)。今天,我們就來談?wù)勱P(guān)于“心得體會(huì)有哪些?”這個(gè)主題。
第二段:對(duì)“心得體會(huì)”進(jìn)行定義和解釋。
什么是心得體會(huì)呢?簡(jiǎn)單地說,就是基于我們的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和思考而得出的一些見解和感悟。這些心得體會(huì)來源于我們自己的生活、工作、學(xué)習(xí)和人際交往中的各種經(jīng)歷,是我們對(duì)事物和問題的深刻反思和認(rèn)識(shí)。它們可以是高興、慘痛、欣慰、后悔或者是有感悟的體驗(yàn)和思考中所獲得的。心得體會(huì)可以是理論、技巧、方法、態(tài)度等方面的,但最終必須是能體現(xiàn)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)活生活感悟的內(nèi)容。
心得體會(huì)不是單純地記錄我們的經(jīng)驗(yàn),更重要的是幫助我們成長(zhǎng)和進(jìn)步。通過反思和總結(jié),我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己、優(yōu)化自己的思路和行為,從而有效地解決問題和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。同時(shí),這些心得也可以幫助我們不斷地提升自己的思考和解決問題的能力,更深入地理解我們的工作、學(xué)習(xí)和生活,更好地把握人生。
第四段:如何得出有意義的心得體會(huì)。
要想得出有意義的心得體會(huì),關(guān)鍵在于認(rèn)真地思考、總結(jié)和記錄。我們要從自己的經(jīng)驗(yàn)中提煉出有價(jià)值的東西,從成功和失敗中吸取經(jīng)驗(yàn),總結(jié)規(guī)律,形成自己的行為準(zhǔn)則和經(jīng)驗(yàn)智慧。在記錄心得體會(huì)時(shí),可以選擇寫日記、寫文章、制作思維導(dǎo)圖等不同方式,以此來梳理思路、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
第五段:總結(jié)。
當(dāng)我們有了自己的心得體會(huì)后,更重要的是要把它們應(yīng)用到實(shí)際生活中去。只有在實(shí)踐中才能真正驗(yàn)證和提升它們的價(jià)值。同時(shí),我們也要意識(shí)到,心得體會(huì)不是一成不變的。隨著我們的經(jīng)歷和思考的不斷深入,我們的心得體會(huì)也會(huì)不斷地更新和變化。因此,我們應(yīng)該時(shí)刻保持開放心態(tài)和謙虛態(tài)度,不斷學(xué)習(xí)和探索,讓自己在不斷變革的世界中不斷進(jìn)步。
干部學(xué)習(xí)心得體會(huì)有哪些篇十六
語文學(xué)習(xí)是我們?cè)趯W(xué)校必須經(jīng)歷的一項(xiàng)課程,是我們學(xué)生們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中必須認(rèn)真對(duì)待的一項(xiàng)學(xué)科。無論是在小學(xué)還是中學(xué),語文學(xué)習(xí)都是占據(jù)很大比重的一門科目。通過多年的學(xué)習(xí),我的語文水平得到了大幅提升。以我的經(jīng)驗(yàn)為例,本文將會(huì)從詞匯學(xué)習(xí)、文學(xué)欣賞、寫作表達(dá)、閱讀理解以及考試應(yīng)試技巧等多個(gè)方面,結(jié)合自己的體會(huì)來分享一下語文學(xué)習(xí)方面的心得體會(huì)。
一、詞匯學(xué)習(xí)。
詞匯作為語文學(xué)習(xí)中必不可少的一環(huán),掌握好單詞是學(xué)好語文的基礎(chǔ)。作為一個(gè)學(xué)生,我們要注重詞匯的積累,不能僅僅滿足于課本中的詞匯。我通過做詞匯題,朗讀語文課文和英語詞匯,不斷積累并背誦詞匯。詞匯的積累是在平時(shí)不斷積攢的,所以我們要保持每天堅(jiān)持背誦并積累詞匯的習(xí)慣。只有積極實(shí)踐,才能不斷學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),才能夠在考試的時(shí)候做得更好。
二、文學(xué)欣賞。
語文是一門高度文化內(nèi)涵的學(xué)科,而文學(xué)欣賞則是語文學(xué)習(xí)中需要重點(diǎn)關(guān)注的一點(diǎn)。文學(xué)欣賞能夠增強(qiáng)我們的審美能力,拓寬我們的思維,豐富我們的人生閱歷。我會(huì)通過多種途徑去了解文學(xué)經(jīng)典作品和大師名著,并通過分析或者圍繞作品內(nèi)容展開討論,從而發(fā)現(xiàn)其中的美妙之處。有了文學(xué)欣賞,不僅有助于拓展我們的思維,更能夠促進(jìn)我們的文學(xué)修養(yǎng),這對(duì)我們?nèi)粘I钪械膭?chuàng)作和表達(dá)能力,都將帶來巨大的助益。
三、寫作表達(dá)。
作為學(xué)習(xí)語文的一個(gè)重要方面,寫作能力的提升也是我們不斷努力的方向之一。寫作表達(dá)不僅需要靈活運(yùn)用語言,還要追求語言的精準(zhǔn)度和準(zhǔn)確性。這不僅需要我們的積極探索,還要加強(qiáng)實(shí)踐,通過寫作進(jìn)行提高。我會(huì)在日常生活中多寫,并逐步提高自己的寫作水平。同時(shí),我也會(huì)看一些名家的文章,分析其寫作措辭,學(xué)習(xí)其寫作技巧。只有不斷練習(xí)和實(shí)踐,才能夠逐步提高自己的寫作表達(dá)能力。
四、閱讀理解。
閱讀理解同樣是語文學(xué)習(xí)中重要的一部分,因?yàn)樗梢詭椭覀兏玫乩斫馕谋?,找到上下文之間的邏輯關(guān)系,同時(shí)還可以培養(yǎng)我們的閱讀理解能力。我會(huì)通過平日閱讀,了解不同類型的文章,練習(xí)閱讀理解的能力。同時(shí),在閱讀時(shí),我也會(huì)主動(dòng)尋找難點(diǎn),認(rèn)真攻克。通過不斷閱讀,并且不斷反思,不斷練習(xí)去掌握文章閱讀的方法和技巧,從而更好地理解文章,提高寫作表達(dá)能力。
五、考試應(yīng)試技巧。
語文學(xué)習(xí)中,如何在考試中取得好的成績(jī),考試應(yīng)試技巧是非常重要的一環(huán)??记皽?zhǔn)備工作要做足,提前規(guī)劃,避免臨時(shí)抱佛腳,及時(shí)復(fù)習(xí)。出題人習(xí)慣于考查“點(diǎn)睛之筆”或“較難的語法點(diǎn)”,在平時(shí)對(duì)于這些難點(diǎn)要做好及時(shí)掌握,不斷刷題訓(xùn)練加強(qiáng)自己的解題能力。同時(shí),我也會(huì)對(duì)比歷年的試卷走向,分析題型可能出現(xiàn)的新變化,從而提前制定考試策略。只有結(jié)合個(gè)人實(shí)際情況,制定科學(xué)的考試策略,才能夠取得更好的成績(jī)。
總而言之,語文學(xué)習(xí)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的過程,需要不斷探索、不斷積累,才能夠逐步提高自己的語文水平。通過詞匯學(xué)習(xí)、文學(xué)欣賞、寫作表達(dá)、閱讀理解以及考試應(yīng)試技巧等多方面的努力,我們才能夠在語文方面取得不斷的進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)與提升。