心得體會是我們對自己、他人、人生和世界的思考和感悟。記錄心得體會對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義。下面小編給大家?guī)黻P于學習心得體會范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。
四年級讀書心得體會篇一
這本《上下五千年》深深地吸引了我，其中印象最深的要數《烽火戲諸侯》了。
故事的內容是這樣的：周宣王去世以后，兒子姬宮涅繼位，也就是周幽王。周幽王不理朝政，整天只知道吃喝玩樂，打發(fā)人四處找美女。有位名叫褒某的大臣勸諫幽王，周幽王不但不聽，反而把褒某下了監(jiān)獄。褒某被關了三年，褒某的家人為了救他出來，就在鄉(xiāng)下買了一個挺漂亮的姑娘，教會她唱歌跳舞，把她打扮起來，獻給了幽王，又為她取名“褒姒”。幽王得了褒姒，十分高興，便把褒某放了。褒姒進宮后，沒有笑過一次。為了讓她笑，幽王出了個賞格，說誰讓王妃笑一下，就賞他一千兩金子。虢石父替幽王想了個鬼主意。周幽王聽了，便帶著王妃上了驪山，把烽火點了起來。附近的諸侯見了，連忙帶兵馬趕了過來，結果撲了個空，王妃見了果真笑了。諸侯們敢怒而不敢言，只好回去了。后來，犬戎兵真的打過來了，幽王立刻把烽火燒了起來，可是諸侯們因為上了一次當，誰也不理會他們了。最后，周幽王被犬戎兵打得落花流水。
看了這個故事，我認為周幽王是一位腐敗無能的君王，因為貪戀美色，只為王妃一笑，而亂燒烽火，因而失去了諸侯們的信任，導致最后連自己的性命都不保。從這個故事，我聯想到了一個小故事《狼來了》，故事中的牧童也不就是因為失去附近村民們的信任，才會讓狼吃掉了所有的羊嗎？由此可見，贏得別人的信任是多么重要呀！這篇文章告訴著我一個道理，做人應該守信，失去了別人的信任是很難挽回損失的。
的人啊！于是校長讓肖曉在星期一擔任升旗手，這時肖曉顯然沒有上次激動，我很奇怪。升旗時刻到了，肖曉莊重地邁著他熟悉的.步子來到了旗桿下，并且在國歌放完時的最后一個音將國旗升到了最頂上。
我喜歡這本叫《今天我是升旗手》的書，我更喜歡這個叫肖曉的正直、勇敢的男孩。
四年級讀書心得體會篇二
而最特別的便是“山的味道，海的味道”了。也許很多人會好奇“這是什么東西”?其實，這只不過是巴學園的校長想讓孩子不偏食，不挑食罷了，但他正是迎合了孩子們好奇心的特點，使孩子們每一次午餐都在盼望和開心中度過!合上這本書，我發(fā)出了一聲滿意的嘆息。我覺得，小豆豆在巴學園的經歷，是難忘的、純潔的，也是每一個小孩所向往的。我想，如果多一點像小林先生一樣的校長，也許就不會有那么多孩子遭到別人的嘲笑;若是世界上多一點像巴學園那樣的學校，也許就會多一點像小豆豆一樣的孩子，成就更美好的人生!
最后，衷心祝愿每一個小孩都能如小豆豆那樣，度過生命中這段美好的時光!
四年級讀書心得體會篇三
隨著時間的推移，我的四年級生活即將結束?；叵肫疬^去的一年，最讓我受益匪淺的莫過于讀書的樂趣。通過閱讀，我拓寬了眼界，學到了很多知識，也明白了很多道理。在這篇文章中，我將分享我四年級讀書的心得體會。
首先，讀書帶給我了無限的樂趣。在四年級的班級里，我最喜歡的事情之一就是借教室里的小書架上的書籍。每當我在讀一本好書時，我仿佛進入了一個神奇的世界，忘卻了一切憂愁和煩惱。有時，當我讀到一個引人入勝的情節(jié)時，我經常會忘記了時間，深陷其中無法自拔。閱讀讓我感到一種與自己和書中角色密切相連的快樂。
其次，讀書開闊了我的視野。通過讀書，我了解了許多別樣的風景和文化。來自世界各地的書籍向我展示了不同的風土人情和習俗傳統(tǒng)。我曾讀過中國的《西游記》，勇敢孫悟空的故事激勵著我去戰(zhàn)勝困難；我還讀過美國的《奇幻森林》，它描繪了一個奇幻的世界，激發(fā)了我對冒險與探索的渴望。通過這些書籍，我不僅僅了解了各種各樣的人物和場景，還可以了解到各種各樣的思想和觀點，幫助我更加全面地看待世界。
此外，讀書教會了我很多知識。我閱讀了許多百科全書、故事書和科普讀物，學到了很多科學、歷史和文學知識。通過閱讀，我迅速擴大了我的詞匯量，并提高了我的寫作能力。讀書還培養(yǎng)了我對生活中的事物保持好奇心的習慣，讓我能夠更加積極地學習和探索。通過讀書，我不僅僅是在學習知識，更是在培養(yǎng)自己的意志力和思考能力。
最后，讀書讓我明白了很多道理。在各種各樣的故事和書籍中，我看到了人性的善良和美麗的一面，更學會了如何處理日常生活中的問題和困難。例如，我曾讀過一本關于爭吵和和解的故事，它告訴我，當我們面臨矛盾和紛爭時，應該學會妥協和理解，這樣才能和平相處；還有一本關于勇氣與堅持的書籍，它告訴我，只要有勇氣去嘗試，就能戰(zhàn)勝困難。通過這些故事和道理，我受到了啟發(fā)，并學會了如何成為一個更好的人。
總的來說，四年級的讀書之旅給了我很多收獲。讀書不僅僅是一種學習，更是一種享受和提升自我的過程。通過閱讀，我收獲了樂趣、開闊了視野、學到了知識、明白了道理。我希望在未來的日子里，我能夠保持讀書的習慣，并且繼續(xù)享受這種美妙的體驗。
(1200字)
四年級讀書心得體會篇四
從小，我就特別喜歡讀書。每次去圖書館都會借一堆書回來，然后在家邊看邊做筆記?，F在回想起來，四年級的我已經有了一些自己的讀書心得體會，下面讓我來分享一下。
第二段：善待文字
讀書就像交朋友一樣，要善待它們。仔細地讀一本書，去體會里面的含義。定期整理書架，保持書籍的新鮮感。在看完一本書后，不妨寫下自己的感受和思考，讓讀書變得更有意義。當我善待文字時，它們也回報給我更多更深刻的體驗。
第三段：閱讀與生活
我發(fā)現，讀書會影響我的生活。通過讀繪本，我學會了愛護小動物；讀小說，我學會了與人相處的道理；讀自然科學類書籍，我了解了自然界中許多神奇的事情。這些知識和技能，對我日常生活中的表現產生了深遠的影響，我更善于與人交往，更加愛護周圍的生命。
第四段：閱讀與學習
除了生活中的影響，閱讀還幫助我更好地學習。在學校做題目時，我會想起我讀過的故事情節(jié)或詩歌，一些考試中的字詞定在腦海深處。通過讀課本，我的學習效率也得到了極大的提升。讀書不僅拓展了我的知識，更在生活和學習中產生了鮮明的效果。
第五段：成為一名讀者
四年級的我已經懂得了如何善待文字、閱讀與生活和學習的關系。我想，如果一直保持閱讀的習慣，它會伴隨我成長一生。而我期望的，不僅是成為一名讀者，更是一名用書承載著光明責任的讀者。我希望能用所閱讀到的，去關注和幫助那些需要幫助的人。成為這樣的讀者，不僅僅給自己帶來了極大的幫助，還為社會爭取了美好的未來。
結尾：總結
讀書可以成為一生中最好的好友之一，她帶給我智慧，啟示和安慰。善待文字，閱讀與生活與學習，把讀書融入生活中，把生活融入讀書中，成為一名讀者，是我從小到大的關注。希望讀書的路上，一直都有一束可以為我的前沿的光，一直照耀我的心靈。
四年級讀書心得體會篇五
有一個女孩名叫：多蘿西。這是一個平凡的小女孩，但卻有著不平凡的經歷，不平凡的經歷中有一件件不平凡的事情，這些不平凡的事情中還暗藏著不平凡的危險?？墒侵魅斯嗵}西心中卻只珍藏著一個平凡信念：我要回家。
人這一生都走在回家的路上。人們早晨出門耕地，晚上就會回家;出門到外省工作，每年也會回家;或者出門更遠，到外國留學、經商，最終也要回家。我從醫(yī)院“哇哇”落地那一刻，就在不停的回家，幾乎每天都要回家，即使在學校住校，但我卻很想回家。所以，人生最好的歸宿就是自己的家，無論別的地方多么繁華、多么美麗，但終究不是自己的家。就像“多蘿西”一樣，她雖然來到一個非常美麗的國家，甚至比她的家堪薩斯好一百倍，她依然不稀罕，因為這不是她的家!
多蘿西為了回家這個信念，一直在努力。在生活中，我想很多人都不能理解多蘿西這個信念，因為他們沒有像多蘿西一樣找不到回家的路，可能只有像魯濱遜那樣，在航海冒險中被海水圍困到小島上的人才能理解，回家就是最美好的事。魯濱遜雖然他在海島上豐衣足食，還有“星期五”陪伴他，但他每天只有一個心思，那就是回家。無論島上有多么豐富的資源，空氣多么清新，但是那里沒有他的親人，沒有他的家。
多蘿西為什么能堅持這個信念呢?她是靠什么來支撐這個信念呢?那就是她親愛的家人和她祖祖輩輩生活的地方——堪薩斯大草原。正因為多蘿西有這樣不屈的信念，所以，她最終回到了她夢寐以求的堪薩斯大草原。
四年級讀書心得體會篇六
今天，我讀了一本名叫《童年》的書，讀后受益匪淺。
這本書講的是：一個名叫阿遼沙的男孩，他的家里很貧苦。后來，阿遼沙到了他外祖父家，外祖母對他很好，但外祖父對他不好，經常打人。后來他的`母親改嫁，而他的繼父卻是一個惡棍。小阿遼沙就自己掙錢來養(yǎng)活自己和外祖母。
其實，書中的主人公的原型就是作者高爾基。他雖然家里很貧窮，但他并沒有氣餒，而是自己想辦法并努力，最終竟然成為了一名有名的作家。作者當時家里的情況多么糟糕，而他卻勇敢的面對現實，去不懈的努力，這種精神多么值得我們學習啊。我們現在不愁吃不愁穿，而我們卻沒有像高爾基那樣的精神，如果我們有高爾基那樣的精神，并加倍努力，我們該能創(chuàng)造多大的成就呀。
只有努力，才能幸福，我們現在一定要努力學習，將來才能為祖國做出更大的貢獻。
四年級讀書心得體會篇七
在童年時期，讀書是我們最常做的事情之一，因為它可以給我們帶來很多有趣的故事和知識。讀書讓我們更加聰明、有趣、有思想、有想象力，能帶領我們進入不同的世界，學到很多的知識。接下來，我將分享我四年級時期讀書的心得和體會。
第二段：讀書的重要性
讀書是一種習慣，也是一種好習慣，它可以極大地豐富我們的知識和眼界，豐富我們的生活。讀書能夠讓我們了解不同的文化背景和豐富的歷史事件。在讀書過程中，我們會學到很多新的詞匯，語法和邏輯等等，也會提高我們的寫作和思考能力。讀書會讓我們更加自信，幫助我們發(fā)掘自己的興趣愛好和潛能。
第三段：我的讀書經驗
我在四年級時，我對讀書有了更深刻的認識，我開始積極地閱讀故事書，百科全書，科技期刊，等等。通過這些書籍，我學會了很多新知識，例如動物，植物，星座和身體的結構，等等。我最喜歡的故事書是《百變小櫻》，我特別喜歡主人公可以使用魔法來解決問題，這讓我看到了生活中不同的可能性和解決問題的方法。
第四段：讀書的改變
通過不斷地讀書，我發(fā)現自己的閱讀速度不斷提高，也可以更有效地理解和記憶。同時，我的寫作能力和語言能力也有了很大提高。讀書可以讓我更加用心生活，了解與人交流的感受并以更積極的方式體驗生活。在日后的學習和生活中，我不再僅僅了解自己的想法，還可以從其他人的角度來看待問題。
第五段：結論
在四年級時期，我更深刻地認識到了讀書的重要性和它能夠帶給我多大的改變。不僅打開了新的世界，還幫助我成為一個更好的人。我相信，如果我們在童年時期就養(yǎng)成了閱讀的好習慣，將會對我們一生產生積極的影響。讓我們努力去讀書，讓自己變得更加聰明，更加有想象力和創(chuàng)造力。
四年級讀書心得體會篇八
今年暑假，老師讓我們閱讀《窗邊的小豆豆》這本書。這本書主要講述了小豆豆因淘氣被退學后來到了巴學園。在小林校長的引導下，小豆豆?jié)u漸變成一位乖巧懂事的孩子。
小豆豆原本是一個很頑皮的孩子，可經過她在巴學園生活中，漸漸變成了一個乖巧、善良的孩子。有一次，她讓泰明爬自己的樹可泰明有小兒麻痹癥，無論如何也爬不上去，小豆豆想盡一切辦法，終于把泰明拉上了樹。
《窗邊的小豆豆》這本書讓我懂得了一個道理：我們每個人都要像小林校長那樣多看別人的閃光點，并取長補短。而不是把別人的缺點放大，這樣往往會讓你的缺點大于優(yōu)點。其次，我們每個人還要像小林校長那樣多尊重他人，因為尊重是相互的，只有這樣，你才能讓別人尊重你。這讓我想起媽媽在教育引導我的過程中，對我的尊重與幫助。這個學期，我的鋼琴老師要下南疆支教一年，鋼琴老師建議我換一個老師，但媽媽尊重了我的想法：我今年先不考級，只練習曲子，等老師回來再考慮考八級的事情。通過這件事，我感受到了媽媽對我的愛和尊重，這讓我感到很幸福。
因此，我也要一定尊重媽媽和他人，并用優(yōu)異的成績來報答媽媽!讓我們每個人都優(yōu)秀起來，讓世界變得和諧美好吧!
四年級讀書心得體會篇九
讀書和畫畫是我們成長的必修課程。在四年級這一年，我有機會閱讀了許多優(yōu)秀的書籍，并在繪畫中揮灑自己的想象力和創(chuàng)造力。今天我想和大家分享我在讀書和畫畫中所獲得的心得和體會。
第二段：讀書的體會
在四年級，我逐漸愛上了閱讀，它帶給我的樂趣不僅是單純得從文字中獲取知識，而是融入作者所傳遞的情感和體驗之中。這個年齡階段的我，清晰地感受到了書中的人物性格與自我性格之間的差別，更開始認識到周遭世界的迥異與多樣性，并對未來工作與生活做出了初步的規(guī)劃和思考。
第三段：畫畫的體會
我個人特別喜歡畫畫，看到白紙上慢慢呈現出自己所想象的東西簡直太棒了！在四年級這一年，我開始從自己的內心深處滲透心中的感覺和理念，通過畫畫的方式傳達。這也使得我變得更為勇敢和自信，因為有了畫畫，我可以表達自己的個性和風格。
第四段：讀書和畫畫的相互關系
通過讀書和畫畫，我深入理解了對方的藝術形式。在讀書的時候，我通過感性的體驗和理性的思考，發(fā)現了更多的繪畫資源和知識儲備。當我在畫畫時，很多時候會引入書中的題材和情節(jié)，加以創(chuàng)作，并發(fā)現有時候創(chuàng)意和靈感也來源于大量的閱讀。
第五段：結尾
四年級這一年，我深深的感受到讀書和畫畫帶給我的樂趣和收獲，在接下來的成長過程中，我愿盡全力繼續(xù)探索，體驗的到藝術的美麗和深刻。同時，我也期望給同時期的小朋友提供影響、啟迪和激勵，讓大家在快樂中成長，探索美好。
四年級讀書心得體會篇十
童年是我們生命中最美好的時光，每一個人都有屬于自己的童年，而在童年里，讀書是不可或缺的一部分。四年級是童年中最快樂的階段之一，我在這個階段讀了很多書，從讀書中學到了很多道理和知識，也體會到了閱讀的樂趣。本文將分享我的童年讀書心得體會，以及我是如何愛上讀書的經歷。
第二段：初讀書的感受
剛開始學習閱讀，是我感受到讀書的神奇之處的時刻。當時我還不是很會讀，但是每天媽媽都會給我讀故事，這時候我會一邊聽著一邊看著，因為我還不會閱讀，但是我能夠感受到故事中的情節(jié)和角色的性格。這讓我感受到閱讀的樂趣，也漸漸地學會了閱讀。
第三段：文學教育的貢獻
在四年級，我接觸到了文學作品，特別是童話故事。這些故事中蘊含了很多的道理和智慧，讓我體會到了文學的力量。比如《丑小鴨》中讓我明白了任何的自卑感都是可以用努力改變的；《小紅帽》教會了我信任與警惕之間的良好平衡，等等。在這些書中，我不僅學習到了知識，更了解到了人性和世界。
第四段：閱讀帶來的快樂
看完一本好書，那種滿足感是無以言表的。讀書能夠讓我產生共鳴和自我認知，讓我發(fā)現我也有值得擁有的品質和能力。而讀書的快樂，超越了每一個故事本身，也深深感受到了背后的團隊功勞、作者的智慧、甚至是自己了解到故事而感到的滿足。這就是我喜歡讀書的原因，與我聊天時候提到：讀書，是一段見證自己心靈成長的旅程。
第五段：未來閱讀的展望
閱讀的樂趣是evergreen的，我掌握了閱讀的方法和技巧之后，閱讀也變得更加愉快了。未來的我想繼續(xù)探索更豐富多彩的書籍，除了閱讀經典名著和故事書之外，也想探尋更多在其他領域涉獵。
總結：
正如我在文章之初提到的那樣，童年是最美好的時光，讀書是童年中最美好的部分。讀書帶給我的不僅是知識和道理，還給了我一個挖掘宇宙、進入全新世界的機會。在未來的日子里，我仍會堅持閱讀，去了解更多新的知識和思想，感受更多書籍帶給我的美好。
四年級讀書心得體會篇十一
四年級是一個很特別的年齡，這個時候的我開始懂得了讀書與畫畫的美好之處。讀書讓我的視野更加開闊，在繪畫中我得到了一種獨特的表達方式。雖然我還有很多需要學習的地方，但我已然感受到了讀書畫畫帶來的快樂和收獲。
第一段，讀書
“書籍是人類智慧的結晶?！?我喜歡閱讀各種各樣的書，因為它們可以讓我獲得知識，廣度我的見識。我喜歡看神話傳說類的書，其中有許多有趣的故事，如《大禹治水》和《盤古開天》。在閱讀這些神話故事的時候，我可以想象出許多美麗的場景。我還喜歡看科幻小說，關于太空旅行和未來發(fā)展的故事吸引著我。通過閱讀，我對外部世界的了解更加深入。
第二段，畫畫
我的父親是一名畫家，他對我的藝術啟蒙非常重要。他教會了我如何用畫筆表達自己的想法和情感，如何選擇顏色和線條。每當我畫完一幅畫，我都會感到非常開心。我發(fā)現我表達自己的方式并不僅僅是通過語言，畫畫同樣可以表達的非常豐富。我還喜歡嘗試不同媒介的繪畫，如水彩和油畫，我會用這些不同的材料來透視自己的看法和思考。在我的創(chuàng)作中，我經常發(fā)現我自己的思考能力和想象力因為繪畫而得到了極大的提高。
第三段，讀書與畫畫的結合
我發(fā)現我不僅可以通過閱讀和繪畫獲得更多的知識和技能，它們也可以互相促進。當我畫畫的時候，我經常會觸碰到一些主題和概念，這些主題和概念都來自我在書中所讀到的故事和想法。同時，當我讀書的時候，我也會想象出一些畫面和場景，這些都為我的繪畫提供了靈感和方向。總的來說，讀書和繪畫是很好的互相協作的方式，它們可以互相激發(fā)想象和創(chuàng)造力。而這些想象和創(chuàng)造力則反過來對我的閱讀和繪畫提升了很大的幫助。
第四段，閱讀和繪畫的重要性
從我閱讀和繪畫的經歷中，我認為閱讀和繪畫是一個人非常重要的學習方式。在閱讀中，我們可以獲得不同的知識和想法，我們可以了解不同的事物和文化；在繪畫中，我們可以通過畫畫表達自己的情感和思考。這兩種方式可以互相促進，讓我們變得更加有創(chuàng)造力和想像力。此外，通過閱讀和繪畫，我們可以獲得很好的習慣，如閱讀和思考，以及練習和耐心。因此，我認為閱讀和繪畫是每個孩子必須要學習和掌握的生活技能。
第五段，我的未來
我深深地理解閱讀和繪畫的價值，我承諾將繼續(xù)用這兩種方式從生活中獲得啟示和靈感。我要不停地寫作和繪畫，做到持續(xù)不斷地學習和探索。自己不斷創(chuàng)作和思考的同時，我也想分享我的作品給是在和我一樣熱愛閱讀和繪畫的朋友們。我相信我將在未來的歲月里變得越來越好，因為我有閱讀和繪畫的美好陪伴。
四年級讀書心得體會篇十二
“多么感人啊!”我合上《窗邊的小豆豆》這本書，不禁感慨。
我一直在想：小林宗作先生到底去哪兒了?美代(小林宗作的二女兒)和姐姐美紗又去了哪兒，洛基(小豆豆家的狗)死了嗎?如果他們來中國，該多好呀!
讀了《窗邊的小豆豆》，我覺得我們也和曾經的小豆豆一樣：功課越來越多，書包里的筆記本、作業(yè)本、作文本、課本多的都裝不下了。試卷也快堆成了一座座小山，睡眠時間越來越短……我就是想不通：難道，我們一定要讀名校嗎?一定也要考上清華北大嗎?為什么我們的寒暑假一定要由家長安排呢?我覺得，小豆豆就是我生活中學習中最要好的朋友。黑柳徹子是這本書的作者，我覺得再也沒有比她更了解孩子的了。
讀了《窗邊的小豆豆》我感到自己長大了，故事里的人物就像天使一樣，守護著我們心中的那一份天真美好的童真。是黑柳徹子筆下的故事改變了我，她告訴我們這樣一句話：不要忘記天真美好的童年。
四年級讀書心得體會篇一
這本《上下五千年》深深地吸引了我，其中印象最深的要數《烽火戲諸侯》了。
故事的內容是這樣的：周宣王去世以后，兒子姬宮涅繼位，也就是周幽王。周幽王不理朝政，整天只知道吃喝玩樂，打發(fā)人四處找美女。有位名叫褒某的大臣勸諫幽王，周幽王不但不聽，反而把褒某下了監(jiān)獄。褒某被關了三年，褒某的家人為了救他出來，就在鄉(xiāng)下買了一個挺漂亮的姑娘，教會她唱歌跳舞，把她打扮起來，獻給了幽王，又為她取名“褒姒”。幽王得了褒姒，十分高興，便把褒某放了。褒姒進宮后，沒有笑過一次。為了讓她笑，幽王出了個賞格，說誰讓王妃笑一下，就賞他一千兩金子。虢石父替幽王想了個鬼主意。周幽王聽了，便帶著王妃上了驪山，把烽火點了起來。附近的諸侯見了，連忙帶兵馬趕了過來，結果撲了個空，王妃見了果真笑了。諸侯們敢怒而不敢言，只好回去了。后來，犬戎兵真的打過來了，幽王立刻把烽火燒了起來，可是諸侯們因為上了一次當，誰也不理會他們了。最后，周幽王被犬戎兵打得落花流水。
看了這個故事，我認為周幽王是一位腐敗無能的君王，因為貪戀美色，只為王妃一笑，而亂燒烽火，因而失去了諸侯們的信任，導致最后連自己的性命都不保。從這個故事，我聯想到了一個小故事《狼來了》，故事中的牧童也不就是因為失去附近村民們的信任，才會讓狼吃掉了所有的羊嗎？由此可見，贏得別人的信任是多么重要呀！這篇文章告訴著我一個道理，做人應該守信，失去了別人的信任是很難挽回損失的。
的人啊！于是校長讓肖曉在星期一擔任升旗手，這時肖曉顯然沒有上次激動，我很奇怪。升旗時刻到了，肖曉莊重地邁著他熟悉的.步子來到了旗桿下，并且在國歌放完時的最后一個音將國旗升到了最頂上。
我喜歡這本叫《今天我是升旗手》的書，我更喜歡這個叫肖曉的正直、勇敢的男孩。
四年級讀書心得體會篇二
而最特別的便是“山的味道，海的味道”了。也許很多人會好奇“這是什么東西”?其實，這只不過是巴學園的校長想讓孩子不偏食，不挑食罷了，但他正是迎合了孩子們好奇心的特點，使孩子們每一次午餐都在盼望和開心中度過!合上這本書，我發(fā)出了一聲滿意的嘆息。我覺得，小豆豆在巴學園的經歷，是難忘的、純潔的，也是每一個小孩所向往的。我想，如果多一點像小林先生一樣的校長，也許就不會有那么多孩子遭到別人的嘲笑;若是世界上多一點像巴學園那樣的學校，也許就會多一點像小豆豆一樣的孩子，成就更美好的人生!
最后，衷心祝愿每一個小孩都能如小豆豆那樣，度過生命中這段美好的時光!
四年級讀書心得體會篇三
隨著時間的推移，我的四年級生活即將結束?；叵肫疬^去的一年，最讓我受益匪淺的莫過于讀書的樂趣。通過閱讀，我拓寬了眼界，學到了很多知識，也明白了很多道理。在這篇文章中，我將分享我四年級讀書的心得體會。
首先，讀書帶給我了無限的樂趣。在四年級的班級里，我最喜歡的事情之一就是借教室里的小書架上的書籍。每當我在讀一本好書時，我仿佛進入了一個神奇的世界，忘卻了一切憂愁和煩惱。有時，當我讀到一個引人入勝的情節(jié)時，我經常會忘記了時間，深陷其中無法自拔。閱讀讓我感到一種與自己和書中角色密切相連的快樂。
其次，讀書開闊了我的視野。通過讀書，我了解了許多別樣的風景和文化。來自世界各地的書籍向我展示了不同的風土人情和習俗傳統(tǒng)。我曾讀過中國的《西游記》，勇敢孫悟空的故事激勵著我去戰(zhàn)勝困難；我還讀過美國的《奇幻森林》，它描繪了一個奇幻的世界，激發(fā)了我對冒險與探索的渴望。通過這些書籍，我不僅僅了解了各種各樣的人物和場景，還可以了解到各種各樣的思想和觀點，幫助我更加全面地看待世界。
此外，讀書教會了我很多知識。我閱讀了許多百科全書、故事書和科普讀物，學到了很多科學、歷史和文學知識。通過閱讀，我迅速擴大了我的詞匯量，并提高了我的寫作能力。讀書還培養(yǎng)了我對生活中的事物保持好奇心的習慣，讓我能夠更加積極地學習和探索。通過讀書，我不僅僅是在學習知識，更是在培養(yǎng)自己的意志力和思考能力。
最后，讀書讓我明白了很多道理。在各種各樣的故事和書籍中，我看到了人性的善良和美麗的一面，更學會了如何處理日常生活中的問題和困難。例如，我曾讀過一本關于爭吵和和解的故事，它告訴我，當我們面臨矛盾和紛爭時，應該學會妥協和理解，這樣才能和平相處；還有一本關于勇氣與堅持的書籍，它告訴我，只要有勇氣去嘗試，就能戰(zhàn)勝困難。通過這些故事和道理，我受到了啟發(fā)，并學會了如何成為一個更好的人。
總的來說，四年級的讀書之旅給了我很多收獲。讀書不僅僅是一種學習，更是一種享受和提升自我的過程。通過閱讀，我收獲了樂趣、開闊了視野、學到了知識、明白了道理。我希望在未來的日子里，我能夠保持讀書的習慣，并且繼續(xù)享受這種美妙的體驗。
(1200字)
四年級讀書心得體會篇四
從小，我就特別喜歡讀書。每次去圖書館都會借一堆書回來，然后在家邊看邊做筆記?，F在回想起來，四年級的我已經有了一些自己的讀書心得體會，下面讓我來分享一下。
第二段：善待文字
讀書就像交朋友一樣，要善待它們。仔細地讀一本書，去體會里面的含義。定期整理書架，保持書籍的新鮮感。在看完一本書后，不妨寫下自己的感受和思考，讓讀書變得更有意義。當我善待文字時，它們也回報給我更多更深刻的體驗。
第三段：閱讀與生活
我發(fā)現，讀書會影響我的生活。通過讀繪本，我學會了愛護小動物；讀小說，我學會了與人相處的道理；讀自然科學類書籍，我了解了自然界中許多神奇的事情。這些知識和技能，對我日常生活中的表現產生了深遠的影響，我更善于與人交往，更加愛護周圍的生命。
第四段：閱讀與學習
除了生活中的影響，閱讀還幫助我更好地學習。在學校做題目時，我會想起我讀過的故事情節(jié)或詩歌，一些考試中的字詞定在腦海深處。通過讀課本，我的學習效率也得到了極大的提升。讀書不僅拓展了我的知識，更在生活和學習中產生了鮮明的效果。
第五段：成為一名讀者
四年級的我已經懂得了如何善待文字、閱讀與生活和學習的關系。我想，如果一直保持閱讀的習慣，它會伴隨我成長一生。而我期望的，不僅是成為一名讀者，更是一名用書承載著光明責任的讀者。我希望能用所閱讀到的，去關注和幫助那些需要幫助的人。成為這樣的讀者，不僅僅給自己帶來了極大的幫助，還為社會爭取了美好的未來。
結尾：總結
讀書可以成為一生中最好的好友之一，她帶給我智慧，啟示和安慰。善待文字，閱讀與生活與學習，把讀書融入生活中，把生活融入讀書中，成為一名讀者，是我從小到大的關注。希望讀書的路上，一直都有一束可以為我的前沿的光，一直照耀我的心靈。
四年級讀書心得體會篇五
有一個女孩名叫：多蘿西。這是一個平凡的小女孩，但卻有著不平凡的經歷，不平凡的經歷中有一件件不平凡的事情，這些不平凡的事情中還暗藏著不平凡的危險?？墒侵魅斯嗵}西心中卻只珍藏著一個平凡信念：我要回家。
人這一生都走在回家的路上。人們早晨出門耕地，晚上就會回家;出門到外省工作，每年也會回家;或者出門更遠，到外國留學、經商，最終也要回家。我從醫(yī)院“哇哇”落地那一刻，就在不停的回家，幾乎每天都要回家，即使在學校住校，但我卻很想回家。所以，人生最好的歸宿就是自己的家，無論別的地方多么繁華、多么美麗，但終究不是自己的家。就像“多蘿西”一樣，她雖然來到一個非常美麗的國家，甚至比她的家堪薩斯好一百倍，她依然不稀罕，因為這不是她的家!
多蘿西為了回家這個信念，一直在努力。在生活中，我想很多人都不能理解多蘿西這個信念，因為他們沒有像多蘿西一樣找不到回家的路，可能只有像魯濱遜那樣，在航海冒險中被海水圍困到小島上的人才能理解，回家就是最美好的事。魯濱遜雖然他在海島上豐衣足食，還有“星期五”陪伴他，但他每天只有一個心思，那就是回家。無論島上有多么豐富的資源，空氣多么清新，但是那里沒有他的親人，沒有他的家。
多蘿西為什么能堅持這個信念呢?她是靠什么來支撐這個信念呢?那就是她親愛的家人和她祖祖輩輩生活的地方——堪薩斯大草原。正因為多蘿西有這樣不屈的信念，所以，她最終回到了她夢寐以求的堪薩斯大草原。
四年級讀書心得體會篇六
今天，我讀了一本名叫《童年》的書，讀后受益匪淺。
這本書講的是：一個名叫阿遼沙的男孩，他的家里很貧苦。后來，阿遼沙到了他外祖父家，外祖母對他很好，但外祖父對他不好，經常打人。后來他的`母親改嫁，而他的繼父卻是一個惡棍。小阿遼沙就自己掙錢來養(yǎng)活自己和外祖母。
其實，書中的主人公的原型就是作者高爾基。他雖然家里很貧窮，但他并沒有氣餒，而是自己想辦法并努力，最終竟然成為了一名有名的作家。作者當時家里的情況多么糟糕，而他卻勇敢的面對現實，去不懈的努力，這種精神多么值得我們學習啊。我們現在不愁吃不愁穿，而我們卻沒有像高爾基那樣的精神，如果我們有高爾基那樣的精神，并加倍努力，我們該能創(chuàng)造多大的成就呀。
只有努力，才能幸福，我們現在一定要努力學習，將來才能為祖國做出更大的貢獻。
四年級讀書心得體會篇七
在童年時期，讀書是我們最常做的事情之一，因為它可以給我們帶來很多有趣的故事和知識。讀書讓我們更加聰明、有趣、有思想、有想象力，能帶領我們進入不同的世界，學到很多的知識。接下來，我將分享我四年級時期讀書的心得和體會。
第二段：讀書的重要性
讀書是一種習慣，也是一種好習慣，它可以極大地豐富我們的知識和眼界，豐富我們的生活。讀書能夠讓我們了解不同的文化背景和豐富的歷史事件。在讀書過程中，我們會學到很多新的詞匯，語法和邏輯等等，也會提高我們的寫作和思考能力。讀書會讓我們更加自信，幫助我們發(fā)掘自己的興趣愛好和潛能。
第三段：我的讀書經驗
我在四年級時，我對讀書有了更深刻的認識，我開始積極地閱讀故事書，百科全書，科技期刊，等等。通過這些書籍，我學會了很多新知識，例如動物，植物，星座和身體的結構，等等。我最喜歡的故事書是《百變小櫻》，我特別喜歡主人公可以使用魔法來解決問題，這讓我看到了生活中不同的可能性和解決問題的方法。
第四段：讀書的改變
通過不斷地讀書，我發(fā)現自己的閱讀速度不斷提高，也可以更有效地理解和記憶。同時，我的寫作能力和語言能力也有了很大提高。讀書可以讓我更加用心生活，了解與人交流的感受并以更積極的方式體驗生活。在日后的學習和生活中，我不再僅僅了解自己的想法，還可以從其他人的角度來看待問題。
第五段：結論
在四年級時期，我更深刻地認識到了讀書的重要性和它能夠帶給我多大的改變。不僅打開了新的世界，還幫助我成為一個更好的人。我相信，如果我們在童年時期就養(yǎng)成了閱讀的好習慣，將會對我們一生產生積極的影響。讓我們努力去讀書，讓自己變得更加聰明，更加有想象力和創(chuàng)造力。
四年級讀書心得體會篇八
今年暑假，老師讓我們閱讀《窗邊的小豆豆》這本書。這本書主要講述了小豆豆因淘氣被退學后來到了巴學園。在小林校長的引導下，小豆豆?jié)u漸變成一位乖巧懂事的孩子。
小豆豆原本是一個很頑皮的孩子，可經過她在巴學園生活中，漸漸變成了一個乖巧、善良的孩子。有一次，她讓泰明爬自己的樹可泰明有小兒麻痹癥，無論如何也爬不上去，小豆豆想盡一切辦法，終于把泰明拉上了樹。
《窗邊的小豆豆》這本書讓我懂得了一個道理：我們每個人都要像小林校長那樣多看別人的閃光點，并取長補短。而不是把別人的缺點放大，這樣往往會讓你的缺點大于優(yōu)點。其次，我們每個人還要像小林校長那樣多尊重他人，因為尊重是相互的，只有這樣，你才能讓別人尊重你。這讓我想起媽媽在教育引導我的過程中，對我的尊重與幫助。這個學期，我的鋼琴老師要下南疆支教一年，鋼琴老師建議我換一個老師，但媽媽尊重了我的想法：我今年先不考級，只練習曲子，等老師回來再考慮考八級的事情。通過這件事，我感受到了媽媽對我的愛和尊重，這讓我感到很幸福。
因此，我也要一定尊重媽媽和他人，并用優(yōu)異的成績來報答媽媽!讓我們每個人都優(yōu)秀起來，讓世界變得和諧美好吧!
四年級讀書心得體會篇九
讀書和畫畫是我們成長的必修課程。在四年級這一年，我有機會閱讀了許多優(yōu)秀的書籍，并在繪畫中揮灑自己的想象力和創(chuàng)造力。今天我想和大家分享我在讀書和畫畫中所獲得的心得和體會。
第二段：讀書的體會
在四年級，我逐漸愛上了閱讀，它帶給我的樂趣不僅是單純得從文字中獲取知識，而是融入作者所傳遞的情感和體驗之中。這個年齡階段的我，清晰地感受到了書中的人物性格與自我性格之間的差別，更開始認識到周遭世界的迥異與多樣性，并對未來工作與生活做出了初步的規(guī)劃和思考。
第三段：畫畫的體會
我個人特別喜歡畫畫，看到白紙上慢慢呈現出自己所想象的東西簡直太棒了！在四年級這一年，我開始從自己的內心深處滲透心中的感覺和理念，通過畫畫的方式傳達。這也使得我變得更為勇敢和自信，因為有了畫畫，我可以表達自己的個性和風格。
第四段：讀書和畫畫的相互關系
通過讀書和畫畫，我深入理解了對方的藝術形式。在讀書的時候，我通過感性的體驗和理性的思考，發(fā)現了更多的繪畫資源和知識儲備。當我在畫畫時，很多時候會引入書中的題材和情節(jié)，加以創(chuàng)作，并發(fā)現有時候創(chuàng)意和靈感也來源于大量的閱讀。
第五段：結尾
四年級這一年，我深深的感受到讀書和畫畫帶給我的樂趣和收獲，在接下來的成長過程中，我愿盡全力繼續(xù)探索，體驗的到藝術的美麗和深刻。同時，我也期望給同時期的小朋友提供影響、啟迪和激勵，讓大家在快樂中成長，探索美好。
四年級讀書心得體會篇十
童年是我們生命中最美好的時光，每一個人都有屬于自己的童年，而在童年里，讀書是不可或缺的一部分。四年級是童年中最快樂的階段之一，我在這個階段讀了很多書，從讀書中學到了很多道理和知識，也體會到了閱讀的樂趣。本文將分享我的童年讀書心得體會，以及我是如何愛上讀書的經歷。
第二段：初讀書的感受
剛開始學習閱讀，是我感受到讀書的神奇之處的時刻。當時我還不是很會讀，但是每天媽媽都會給我讀故事，這時候我會一邊聽著一邊看著，因為我還不會閱讀，但是我能夠感受到故事中的情節(jié)和角色的性格。這讓我感受到閱讀的樂趣，也漸漸地學會了閱讀。
第三段：文學教育的貢獻
在四年級，我接觸到了文學作品，特別是童話故事。這些故事中蘊含了很多的道理和智慧，讓我體會到了文學的力量。比如《丑小鴨》中讓我明白了任何的自卑感都是可以用努力改變的；《小紅帽》教會了我信任與警惕之間的良好平衡，等等。在這些書中，我不僅學習到了知識，更了解到了人性和世界。
第四段：閱讀帶來的快樂
看完一本好書，那種滿足感是無以言表的。讀書能夠讓我產生共鳴和自我認知，讓我發(fā)現我也有值得擁有的品質和能力。而讀書的快樂，超越了每一個故事本身，也深深感受到了背后的團隊功勞、作者的智慧、甚至是自己了解到故事而感到的滿足。這就是我喜歡讀書的原因，與我聊天時候提到：讀書，是一段見證自己心靈成長的旅程。
第五段：未來閱讀的展望
閱讀的樂趣是evergreen的，我掌握了閱讀的方法和技巧之后，閱讀也變得更加愉快了。未來的我想繼續(xù)探索更豐富多彩的書籍，除了閱讀經典名著和故事書之外，也想探尋更多在其他領域涉獵。
總結：
正如我在文章之初提到的那樣，童年是最美好的時光，讀書是童年中最美好的部分。讀書帶給我的不僅是知識和道理，還給了我一個挖掘宇宙、進入全新世界的機會。在未來的日子里，我仍會堅持閱讀，去了解更多新的知識和思想，感受更多書籍帶給我的美好。
四年級讀書心得體會篇十一
四年級是一個很特別的年齡，這個時候的我開始懂得了讀書與畫畫的美好之處。讀書讓我的視野更加開闊，在繪畫中我得到了一種獨特的表達方式。雖然我還有很多需要學習的地方，但我已然感受到了讀書畫畫帶來的快樂和收獲。
第一段，讀書
“書籍是人類智慧的結晶?！?我喜歡閱讀各種各樣的書，因為它們可以讓我獲得知識，廣度我的見識。我喜歡看神話傳說類的書，其中有許多有趣的故事，如《大禹治水》和《盤古開天》。在閱讀這些神話故事的時候，我可以想象出許多美麗的場景。我還喜歡看科幻小說，關于太空旅行和未來發(fā)展的故事吸引著我。通過閱讀，我對外部世界的了解更加深入。
第二段，畫畫
我的父親是一名畫家，他對我的藝術啟蒙非常重要。他教會了我如何用畫筆表達自己的想法和情感，如何選擇顏色和線條。每當我畫完一幅畫，我都會感到非常開心。我發(fā)現我表達自己的方式并不僅僅是通過語言，畫畫同樣可以表達的非常豐富。我還喜歡嘗試不同媒介的繪畫，如水彩和油畫，我會用這些不同的材料來透視自己的看法和思考。在我的創(chuàng)作中，我經常發(fā)現我自己的思考能力和想象力因為繪畫而得到了極大的提高。
第三段，讀書與畫畫的結合
我發(fā)現我不僅可以通過閱讀和繪畫獲得更多的知識和技能，它們也可以互相促進。當我畫畫的時候，我經常會觸碰到一些主題和概念，這些主題和概念都來自我在書中所讀到的故事和想法。同時，當我讀書的時候，我也會想象出一些畫面和場景，這些都為我的繪畫提供了靈感和方向。總的來說，讀書和繪畫是很好的互相協作的方式，它們可以互相激發(fā)想象和創(chuàng)造力。而這些想象和創(chuàng)造力則反過來對我的閱讀和繪畫提升了很大的幫助。
第四段，閱讀和繪畫的重要性
從我閱讀和繪畫的經歷中，我認為閱讀和繪畫是一個人非常重要的學習方式。在閱讀中，我們可以獲得不同的知識和想法，我們可以了解不同的事物和文化；在繪畫中，我們可以通過畫畫表達自己的情感和思考。這兩種方式可以互相促進，讓我們變得更加有創(chuàng)造力和想像力。此外，通過閱讀和繪畫，我們可以獲得很好的習慣，如閱讀和思考，以及練習和耐心。因此，我認為閱讀和繪畫是每個孩子必須要學習和掌握的生活技能。
第五段，我的未來
我深深地理解閱讀和繪畫的價值，我承諾將繼續(xù)用這兩種方式從生活中獲得啟示和靈感。我要不停地寫作和繪畫，做到持續(xù)不斷地學習和探索。自己不斷創(chuàng)作和思考的同時，我也想分享我的作品給是在和我一樣熱愛閱讀和繪畫的朋友們。我相信我將在未來的歲月里變得越來越好，因為我有閱讀和繪畫的美好陪伴。
四年級讀書心得體會篇十二
“多么感人啊!”我合上《窗邊的小豆豆》這本書，不禁感慨。
我一直在想：小林宗作先生到底去哪兒了?美代(小林宗作的二女兒)和姐姐美紗又去了哪兒，洛基(小豆豆家的狗)死了嗎?如果他們來中國，該多好呀!
讀了《窗邊的小豆豆》，我覺得我們也和曾經的小豆豆一樣：功課越來越多，書包里的筆記本、作業(yè)本、作文本、課本多的都裝不下了。試卷也快堆成了一座座小山，睡眠時間越來越短……我就是想不通：難道，我們一定要讀名校嗎?一定也要考上清華北大嗎?為什么我們的寒暑假一定要由家長安排呢?我覺得，小豆豆就是我生活中學習中最要好的朋友。黑柳徹子是這本書的作者，我覺得再也沒有比她更了解孩子的了。
讀了《窗邊的小豆豆》我感到自己長大了，故事里的人物就像天使一樣，守護著我們心中的那一份天真美好的童真。是黑柳徹子筆下的故事改變了我，她告訴我們這樣一句話：不要忘記天真美好的童年。