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        2023年家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿班主任(通用9篇)

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            家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿班主任篇一
            本站后面為你推薦更多家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿!
            尊敬的各位家長(zhǎng):
            下午好!
            首先,請(qǐng)?jiān)试S我向各位家長(zhǎng)自我介紹一下。我是該班的物理教師,我叫古麗娜孜。
            再次,你們帶著對(duì)子女成長(zhǎng)的殷切關(guān)懷,對(duì)學(xué)校工作的極大支持,來(lái)參加我校組織召開(kāi)的家長(zhǎng)會(huì),我代表全體師生對(duì)你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!
            召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)??傊痪湓?huà),就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也相信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿(mǎn)的成功!
            說(shuō)句實(shí)在話(huà),要把孩子教育好,僅僅依靠學(xué)校的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,家長(zhǎng)的積極配合對(duì)教育好孩子起著舉足輕重的作用,因此我們的工作需要您的支持與配合。現(xiàn)在距中考還有不到半年的時(shí)間,初三對(duì)我們的每一位學(xué)生來(lái)說(shuō)處在人生的十字路口,至關(guān)重要。面對(duì)今年6月份的中考,學(xué)生們現(xiàn)在正處在爬山的艱苦困難時(shí)期,在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候,我們與各位家長(zhǎng),共同關(guān)心、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況,家校共同努力,形成合力,給他們以適當(dāng)?shù)膸椭屯苿?dòng),爭(zhēng)取在中考中最大程度地發(fā)揮他們的水平,升入上一級(jí)學(xué)校。給初中學(xué)習(xí)生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)。
            今天,借此機(jī)會(huì)和大家做一下交流,希望在我們共同努力和配合下,使您的孩子能得到最大可能的進(jìn)步和提高。
            根據(jù)大多數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活的習(xí)慣,下面我從以下幾個(gè)方面從在座的各位家長(zhǎng)共同探討一下:
            1、對(duì)孩子有信心,由多種原因孩子成績(jī)不理,方法不當(dāng),離您要求差距需要老師家長(zhǎng)信心,歷屆中考中后來(lái)居上例子多,克服懶惰浮躁習(xí)慣,只要有百分之一的希望,就要付出百分之百的努力。百人榜以外只要態(tài)度好,創(chuàng)造奇跡不是不可能的。
            上午半天的學(xué)習(xí),肚子咕咕叫,到了中午餓了半天,小食品亂吃一氣,對(duì)胃造成了嚴(yán)重的損害,以餅干和方便面為食,導(dǎo)致胃病、感冒等時(shí)有發(fā)生,有時(shí)一次感冒就要耽誤一兩天學(xué)習(xí)沒(méi)有效率。所以家長(zhǎng)們?cè)谄綍r(shí)注重觀察,及早發(fā)現(xiàn)一些情況,有病及早治療,身體虛弱要加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng),如奶粉、水果都比較好,早上家長(zhǎng)也要做好早餐,讓孩子能夠吃一點(diǎn),對(duì)身體學(xué)習(xí)都是有好處的,應(yīng)對(duì)中考是一時(shí)的,有個(gè)健康的身體是一輩子的事情,家長(zhǎng)要重視。
            3、多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和生活。同子女多一些交流、溝通,及時(shí)了解他們的心理動(dòng)向,每次考試和孩子談?wù)剬W(xué)習(xí)情況,不能考不好了是一味的打罵、威脅,而是和孩子心平氣和的說(shuō)說(shuō)。就要讓孩子感到你們的關(guān)心是發(fā)自?xún)?nèi)心的。進(jìn)入九年級(jí)學(xué)習(xí)任務(wù)重,周日在家休息,避免南北城的跑,因?yàn)槠綍r(shí)孩子的學(xué)習(xí)很累,周日休息好調(diào)整自己的狀態(tài)。避免造成惡性循環(huán)。家長(zhǎng)要做好監(jiān)督工作。
            5、合理安排好課余學(xué)習(xí)。為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要安靜,有的父母平時(shí)好打麻將、打撲克,看電視都會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)。最好單獨(dú)給孩子提供一個(gè)學(xué)習(xí)的空間,一間屋子,一張桌子。讓孩子遠(yuǎn)離干擾。尤其是有小弟弟小妹妹的,家長(zhǎng)要將小孩子管理好,不要學(xué)習(xí)時(shí)在旁邊搗亂。為孩子提供一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這段時(shí)間家長(zhǎng)也不要吵架,給孩子加重心里負(fù)擔(dān)。
            6、在學(xué)生的學(xué)習(xí)方面多與教師進(jìn)行交流。
            7、認(rèn)真考慮學(xué)生的前途。認(rèn)真分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,能夠考高中的,盡全力考高中,做好以上各項(xiàng)工作。學(xué)習(xí)成績(jī)不太好的,選擇上中專(zhuān),技校,將來(lái)有一技之長(zhǎng),也有可能上大學(xué),千萬(wàn)不能不切實(shí)際地硬要學(xué)生飛上高中不可。成績(jī)特別差,厭學(xué)情緒嚴(yán)重,抱著混個(gè)畢業(yè)證的學(xué)生,家長(zhǎng)要轉(zhuǎn)變觀念,摸清學(xué)生思想動(dòng)向,與其成天睡覺(jué)生事,不如幫他們明確方向,或者聯(lián)系一些專(zhuān)業(yè)比較對(duì)口的中專(zhuān)技校上學(xué)學(xué)習(xí),對(duì)他們好處更大。
            最后,我想說(shuō):孩子是我們永遠(yuǎn)的希望,教育孩子是我們共同的責(zé)任,就讓我們攜起手來(lái),一起為孩子的健康成長(zhǎng)而努力吧!
            家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿班主任篇二
            下面是本站為你整理的家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿800字,歡迎參考。
            家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿800字(一)
            各位叔叔阿姨們:
            大家好!
            我叫***,我是*******的班長(zhǎng),在此,我首先感謝各位老師和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心的幫助!關(guān)于我讀書(shū)的一點(diǎn)微薄體會(huì),也希望能與大家共同分享。
            第一,學(xué)習(xí)一定要有目的、計(jì)劃。拿破侖說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?!蓖瑯?,學(xué)習(xí)也是這個(gè)道理,如果沒(méi)有一個(gè)目標(biāo),就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒(méi)有一個(gè)計(jì)劃,學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。然后制定每天的學(xué)習(xí)時(shí)間表,并且在每一次月考過(guò)后,根據(jù)成績(jī)的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。如果執(zhí)行不了,就請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)幫忙監(jiān)督。當(dāng)然,最終的結(jié)果必須是能自我約束。
            第二,學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學(xué)生,我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中自然充滿(mǎn)困難和競(jìng)爭(zhēng)。我四年級(jí)從老家過(guò)來(lái)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),緊繃的學(xué)習(xí)之弦沒(méi)有絲毫松懈:學(xué)習(xí)雖然很累,但苦中也會(huì)有甜的,在取得成績(jī)的一剎那,我就感到無(wú)經(jīng)欣慰。是啊,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”!我總認(rèn)為只要不懈地努力,終將結(jié)出累累的碩果。
            第三,學(xué)習(xí)要做到雷厲風(fēng)行。這是我近來(lái)深有體會(huì)的一條經(jīng)驗(yàn)。初中相對(duì)于小學(xué)來(lái)說(shuō),一個(gè)顯著的不同就是科目增多、作業(yè)量大。如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成,就會(huì)惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來(lái)越多,課程的學(xué)習(xí)越來(lái)越難,學(xué)習(xí)的興趣越來(lái)越小?!懊魅諒?fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎?!?BR>    第四,學(xué)習(xí)要講究效率。學(xué)習(xí)是一個(gè)接受知識(shí)的過(guò)程,老師自然是這一過(guò)程中重要的角色,課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所,所以,應(yīng)該向40分鐘要質(zhì)量。我感覺(jué)專(zhuān)心致志地聽(tīng)了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時(shí)還強(qiáng)。不過(guò),如果感覺(jué)聽(tīng)課較困難的學(xué)生,就應(yīng)該課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后多多復(fù)習(xí)。
            最后,我總結(jié)一下我的四點(diǎn)體會(huì):有目的計(jì)劃;迎接挑戰(zhàn);雷厲風(fēng)行;講究效率。各位家長(zhǎng)功成名就、見(jiàn)多識(shí)廣,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會(huì)可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長(zhǎng)多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子一定會(huì)進(jìn)步的!我們一定會(huì)取得更大的成績(jī)的!我的講話(huà)完了,謝謝大家!
            家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿800字(二)
            各位老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們:
            大家好!
            今天,有幸在這里與在座的各位老師、家長(zhǎng),交流孩子的教育培養(yǎng)問(wèn)題,我感動(dòng)非常的榮幸!孩子的教育培養(yǎng),是我們做父母的最關(guān)心、最煩惱、最頭疼,而又一直不斷尋求“良方”的過(guò)程。其實(shí),每個(gè)孩子不是父母眼中的“笨孩子”,有別人不具備的獨(dú)有特質(zhì),關(guān)鍵在于父母的教育培養(yǎng)。在此,我將一些經(jīng)驗(yàn)方法與大家分離,以其拋磚引玉,懇請(qǐng)大家不吝賜教。同時(shí),你相信大家都有一套適合自己孩子的好理念、好經(jīng)驗(yàn),也請(qǐng)不吝與大家分享。
            努力做合格的父母
            常言道“父母是孩子最好的老師”,孩子的人格塑造、良好習(xí)慣的開(kāi)成、堅(jiān)強(qiáng)毅力的培育都離不開(kāi)父母的言傳身教。一是要營(yíng)造和諧溫馨的家庭環(huán)境,讓孩子感覺(jué)到家的安全、溫暖,讓他成為家庭中不成或缺的一員。討論問(wèn)題時(shí),晝讓孩子參與進(jìn)來(lái),盡管他的意見(jiàn)不成熟或不切實(shí)際,參與了說(shuō)明了他動(dòng)了腦筋,想了辦法。孩子在場(chǎng)時(shí)不要吵架,父母之間要互相謙讓?zhuān)嗷フ徑狻6且朴诶斫夂⒆?。孩子畢竟是孩子,他在成長(zhǎng)過(guò)程中必定經(jīng)歷成長(zhǎng)帶來(lái)的煩惱,這時(shí)我們做父母的要善于理解孩子,多站在孩子的角度理解他的煩惱,引導(dǎo)走出煩惱,體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。三是要和孩子成為朋友。有時(shí)我們老是以長(zhǎng)輩、大人自居,潛意識(shí)里埋藏著“你必須聽(tīng)我的”的命令式觀念。父母培養(yǎng)孩子,要多和孩子在一起,因?yàn)橛H情的撫慰與關(guān)懷有助于孩子的成長(zhǎng)。比如,在孩子睡覺(jué)前和他聊聊天,這個(gè)時(shí)候是父母和孩子最佳的溝通時(shí)間,然后道聲晚安。四是要多鼓勵(lì)少批評(píng)。對(duì)孩子要多做肯定性評(píng)價(jià):“我相信你做得到的”、“我對(duì)你有信心”、“你做得真出色”、“爸媽眼中你是最棒的”等。同時(shí),留心不要在無(wú)意中謾罵孩子,孩子的潛能是否得到發(fā)展,需要的是鼓勵(lì),鼓勵(lì)中的孩子對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心;不要替孩子作太多的決定,父母是孩子學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)者而不是替代者,讓孩子學(xué)會(huì)快樂(lè)生活。
            培養(yǎng)善學(xué)習(xí)的孩子
            “授人以魚(yú)不如授人以漁”,讓孩子掌握學(xué)習(xí)方法遠(yuǎn)比一時(shí)成績(jī)好壞重要得多。一是要啟發(fā)孩子對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。經(jīng)常性地給孩子灌輸“學(xué)習(xí)是自己現(xiàn)在最大的事”,增強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)的責(zé)任心,在孩子學(xué)習(xí)過(guò)程中積極和老師配合,幫助設(shè)定學(xué)習(xí)的目標(biāo),自發(fā)地對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。二是與孩子共同探討學(xué)習(xí)方法。每個(gè)孩子都掌握了一定的學(xué)習(xí)方法,但是學(xué)習(xí)效率如何?肯定有差別。因此,我們?cè)谳o導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)過(guò)程中,要積極與孩子共同探討和總結(jié),然后鼓勵(lì)孩子用于學(xué)習(xí),當(dāng)他感受到成功的體驗(yàn)時(shí),他會(huì)自己去摸索總結(jié),從而提高學(xué)習(xí)效率,經(jīng)常督促孩子做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)等。如輔導(dǎo)解方程時(shí),在講解過(guò)程中引導(dǎo)孩子思考,講解后讓孩子設(shè)另外一個(gè)變量,再做一遍,這樣孩子既掌握了解題技巧,又鍛煉了他的思維。三是幫助孩子總結(jié)自助。成績(jī)不一評(píng)價(jià)唯一指標(biāo),偶爾的失敗并不代表永遠(yuǎn)的失敗。但是我們要幫助孩子總結(jié)失敗的原因,幫助孩子自助。上次月考,數(shù)學(xué)不是很理想,考卷發(fā)下來(lái)后,我們沒(méi)有責(zé)怪他、罵他,鼓勵(lì)他找出原因,并與孩子一起進(jìn)行分析。下晚自習(xí)后,孩子回來(lái)告訴我們說(shuō),他整整分析了一節(jié)課,找到了自己失敗的原因,我們也大聲表?yè)P(yáng)他。
            以上是我們教育孩子過(guò)程中的一些粗陋的經(jīng)驗(yàn)與在分享,希望還有機(jī)會(huì)多與大家交流教育孩子的經(jīng)驗(yàn)。謝謝大家!
            曹同學(xué)的家長(zhǎng)二0一一年十一月二十六日
            家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿班主任篇三
            親愛(ài)的老師、叔叔阿姨、小伙伴們:
            大家下午好!
            我叫吳浩天,今天能站在這里與大家交流,我感到非常高興。
            首先我要感謝我的老師:范老師、陳老師、單老師……感謝她們對(duì)我的培養(yǎng)和教育。我認(rèn)為自己能取得一些成績(jī),和各位老師的辛勤教導(dǎo),家長(zhǎng)的悉心輔導(dǎo)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助是分不開(kāi)的,當(dāng)然也少不了我個(gè)人的努力。
            一、專(zhuān)心聽(tīng)講。
            平時(shí),課堂上我認(rèn)真聽(tīng)講。因?yàn)槊恳还?jié)課老師都會(huì)交給我們新知識(shí)。因此,我很重視這四十分鐘。我總是認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,抓住老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn),遇到問(wèn)題不放過(guò),及時(shí)向老師請(qǐng)教,決不讓它成為下一步學(xué)習(xí)的絆腳石。
            二、勞逸結(jié)合,合理安排時(shí)間
            我每天放學(xué)后的第一件事就是寫(xiě)作業(yè)。因?yàn)閶寢審男【徒逃遥鹤鍪裁词虑槎紤?yīng)該一絲不茍,特別是老師布置的任務(wù)一定要完成。所以如果在晚飯前沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè),練完鋼琴后我會(huì)繼續(xù)寫(xiě),即使加班加點(diǎn)也決不把當(dāng)天的作業(yè)拖到第二天。寫(xiě)作業(yè)貴在認(rèn)真,認(rèn)真完成一天的作業(yè)不難,難的是每天的作業(yè)都認(rèn)真。好習(xí)慣就是從認(rèn)真培養(yǎng)起來(lái)的。
            三、開(kāi)闊視野。
            除了完成學(xué)習(xí)任務(wù)外,課外閱讀也很重要。俗話(huà)說(shuō):“開(kāi)卷有益”。媽媽從不吝嗇給我買(mǎi)書(shū)。只要不是壞書(shū),都可以讀,讀書(shū)是提高語(yǔ)文能力最好的辦法!所以,我每天堅(jiān)持至少讀半個(gè)小時(shí)的書(shū),白天沒(méi)時(shí)間,就晚上睡前坐在被窩里看。有時(shí)媽媽怕影響我的視力,就讓我躺下,她讀給我聽(tīng)。我想只要把讀書(shū)堅(jiān)持下去,就一定有收獲。
            這一次期中考試我考得還不錯(cuò),但是還有許多需要努力的地方。希望我們以后互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。借著今天的感恩節(jié),我祝愿所有的老師、家長(zhǎng)們心想事成!工作順利!也祝同學(xué)們學(xué)習(xí)更上一層樓 !
            謝謝大家!
            家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿班主任篇四
            尊敬的各位家長(zhǎng)、老師們、同學(xué)們:
            大家好!
            今天,我們創(chuàng)信實(shí)驗(yàn)學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì)又順利的召開(kāi)了。在此謹(jǐn)代表學(xué)校全體師生對(duì)各位家長(zhǎng)的光臨表示熱烈的歡迎!同時(shí)也感謝您對(duì)我校各項(xiàng)工作的支持!
            家長(zhǎng)會(huì)是一座橋梁,一座溝通的橋梁,它將學(xué)校、家庭緊密地聯(lián)系在一起。今天召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校教育教學(xué)工作情況,匯報(bào)孩子們的學(xué)習(xí)情況。同時(shí)安排一下寒假的工作事宜,促進(jìn)家長(zhǎng)、學(xué)校與社會(huì)的互動(dòng)。讓我們共同擔(dān)負(fù)起教育孩子的責(zé)任,全員參與孩子各方面的教育活動(dòng),切實(shí)做到共同提高孩子的素質(zhì),促進(jìn)孩子健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。
            為了實(shí)現(xiàn)這一目的,我校在各方面做了大量的工作,也取得了一定的成績(jī):
            一、 狠抓德育工作,全面提升學(xué)生素質(zhì)。
            本學(xué)年,我校結(jié)合實(shí)情,大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)文明、養(yǎng)成教育、孝德教育。通過(guò)多種渠道提升學(xué)生的品德修養(yǎng)。
            愛(ài)國(guó)教育
            我們利用播放電影、朗誦會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。
            安全教育
            1、加大宣傳,提高認(rèn)識(shí)。制定《創(chuàng)信實(shí)驗(yàn)學(xué)校安全教育師生必讀》提高安全防范意識(shí)。
            2、在甲型流感到來(lái)之際,建立制度、明確責(zé)任,堅(jiān)持晨檢午檢,確保孩子人身健康。
            3、多次組織全校師生進(jìn)行防震演習(xí)。
            養(yǎng)成教育
            制定《創(chuàng)信實(shí)驗(yàn)學(xué)校一日常規(guī)》搞好一天文化,讓師生過(guò)好每一天。
            校德教育
            利用周四電影,播放一些孝德教育視頻,如《道德觀察》等,通過(guò)一些活生生的例子,教育孩子孝字第一。另外,教師每周回家時(shí)布置德育作業(yè),讓孩子用行動(dòng)把孝養(yǎng)成習(xí)慣。20xx年我們提出了“以孝治教”“以孝治?!钡闹笇?dǎo)思想。
            大家試想,今之學(xué)生是為讀書(shū),至于錄音機(jī)也能讀書(shū),不用心何以區(qū)別?
            今之收銀員能數(shù)錢(qián),至于點(diǎn)鈔機(jī)也能數(shù)錢(qián),不敬業(yè)何以區(qū)別乎?
            今之教師是謂能傳播知識(shí),至于講義也能傳播知識(shí),不為人師表何以有別乎?”
            一位教師一天把自己的講義念幾百遍,能傳播知識(shí);學(xué)生自己看講義也能學(xué)到知識(shí),可能還沒(méi)有學(xué)生自己看一看講義效果好,關(guān)鍵是她有沒(méi)有一個(gè)熱愛(ài)學(xué)生、為人師表的理想,讓學(xué)生都能在課堂上感受到知識(shí)的魅力,以及老師人格的高貴。
            熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)工作,敬業(yè)愛(ài)人,所有這些高尚的品格正是從“孝”上成長(zhǎng)起來(lái)的,所以孝就是敬,我們會(huì)堅(jiān)持“以孝治教”“ 以孝治?!钡闹笇?dǎo)思想,貫徹落實(shí)到教育教學(xué)管理工作全過(guò)程。
            二、抓教研教改,抓課堂教學(xué),提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),構(gòu)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),反思型團(tuán)隊(duì)。
            “日事日畢,日清日高”。教育教學(xué)過(guò)程中堅(jiān)持“四清”即堂清、日清、周清、月清,制定制度,檢查落實(shí)。
            學(xué)校要發(fā)展,教師是關(guān)鍵。有人說(shuō):“一個(gè)人最大的幸運(yùn)就是能遇到一位好老師.”,而我們認(rèn)為辦一所好學(xué)校,就要有一批好老師,就要有一個(gè)思想高度統(tǒng)一的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。
            所以,要想把孩子培養(yǎng)好,把彈性學(xué)制搞得更加成功,就需要致力于教師的培養(yǎng)和
            精英團(tuán)隊(duì)的打造。
            所以,我們召開(kāi)了42次語(yǔ)文教研會(huì),41次數(shù)學(xué)教研會(huì),35次例會(huì),聽(tīng)評(píng)課343節(jié)次,組織教師外出學(xué)習(xí)(江蘇、焦作、二實(shí)小聽(tīng)課),促進(jìn)了教師水平的提高,教師水平的提高就是造福孩子。在本次期末考試中取得了比較理想的成績(jī),為了體現(xiàn)考試的公平公正性,我們邀請(qǐng)了家長(zhǎng)代表監(jiān)考,本次考試小學(xué)一年級(jí)一班、二班考試二年級(jí)內(nèi)容,二年級(jí)一班考試四年級(jí)內(nèi)容,二年級(jí)二班考試三年級(jí)內(nèi)容,三年級(jí)兩班考試六年級(jí)內(nèi)容。小學(xué)部參加考試人數(shù)187人(3人請(qǐng)假),上線(xiàn)158人,上線(xiàn)率84.49%。在此讓我們以熱烈的掌聲向今天受表彰的同學(xué)表示衷心的祝賀,祝你們?cè)俳釉賲枺倥市赂?;同時(shí)代表全體學(xué)生及家長(zhǎng)向辛勤工作的老師表示由衷的感謝,謝謝你們,你們辛苦了!
            三、學(xué)校成立了自己的網(wǎng)站和6個(gè)博客,從教育資訊、教學(xué)科研、學(xué)校新聞,家長(zhǎng)學(xué)校等方面展示我們的風(fēng)采,擴(kuò)大了彈性學(xué)制的影響力。
            四、建立評(píng)教制度定期評(píng)教每學(xué)期兩次,第一次評(píng)教學(xué)生滿(mǎn)意率95%,第二次評(píng)教學(xué)生滿(mǎn)意率98%。
            五、完成了招生任務(wù)學(xué)校班班爆滿(mǎn),現(xiàn)在咨詢(xún)報(bào)名上學(xué)的還很多。從今年開(kāi)始,隨著長(zhǎng)垣、貴州、西藏、北京學(xué)生的加入,創(chuàng)信教育彈性學(xué)制的影響得到了進(jìn)一步的擴(kuò)大。
            學(xué)校工作千頭萬(wàn)緒,但穩(wěn)定是關(guān)鍵,發(fā)展是硬道理,雖然我們已取得了突破、取得了進(jìn)展,但這不是我們最終的目標(biāo),在工作中還存在這樣那樣的不足。
            新學(xué)期開(kāi)始,我們會(huì)重點(diǎn)做以下幾方面的工作:
            1、發(fā)展特色。跳繩、書(shū)法、作文、攝影方面搞特色,新學(xué)年開(kāi)始成立書(shū)法室,文學(xué)社,我們已經(jīng)與《濮陽(yáng)日?qǐng)?bào)》《河南文學(xué)》簽定了合作意向書(shū)。
            2、廣播室成立廣播站,豐富孩子們的生活,培養(yǎng)學(xué)生的能力。
            3、開(kāi)展讀書(shū)、筆會(huì)、演講、座談、電影活動(dòng)使“孝育就是德育”“孝心就是愛(ài)心”“孝道就是正己利人”,孝行就是格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身、齊家、治國(guó)、平天下”這一具有創(chuàng)信特色的文化得以彰顯,全面提升教師的思想境界,全面提高教師執(zhí)教水平能力。
            4、繼續(xù)堅(jiān)持“四清”把教研教改,教育教學(xué)落到實(shí)處。進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。
            5、針對(duì)個(gè)別班級(jí)插班生進(jìn)行專(zhuān)門(mén)補(bǔ)課小組,承包到人,定期考核進(jìn)行補(bǔ)課
            6、抓好書(shū)信教育,搞好溝通,拓寬教育渠道。
            7、在今后的工作中杜絕體罰現(xiàn)象的發(fā)生,打造零暴力校園。
            8、完成學(xué)校場(chǎng)地建設(shè)和成功遷移,實(shí)現(xiàn)明年600人招生目標(biāo)確。
            20xx年我們會(huì)在“服務(wù)中提升品質(zhì)”的思想指導(dǎo)下,扎扎實(shí)實(shí)工作,保穩(wěn)定求發(fā)展,使各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。假期內(nèi)要按學(xué)校指導(dǎo)去做,讓孩子完成任務(wù)。
            我們的目標(biāo)是一致的,我們的愿望是迫切的。在孩子成長(zhǎng)的問(wèn)題上孩子的事再小也大,大人的事再大也小。那就讓我們擰成一股繩,和諧一致,共同努力,我相信豐碩的收獲,一定屬于在座的每一位家長(zhǎng)。
            借此機(jī)會(huì),提前拜個(gè)早年。
            祝各位家長(zhǎng)萬(wàn)事如意!
            祝孩子們夢(mèng)想成真,快樂(lè)成長(zhǎng)!
            祝全體老師家庭幸福,生活美滿(mǎn)!
            講話(huà)完畢,謝謝大家!
            家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿班主任篇五
            尊敬的各位家長(zhǎng):
            您好,我想,今天是個(gè)很難得的機(jī)會(huì)我們能夠在這里共同探討孩子的教育,謝謝大家的到來(lái)。
            你們的孩子通過(guò)在贛州中學(xué)兩年多的`學(xué)習(xí),已經(jīng)養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在八年級(jí)階段,比較突出的問(wèn)題在于詞匯、聽(tīng)力和閱讀。我想和各位家長(zhǎng)分享以下幾點(diǎn)方法和經(jīng)驗(yàn),希望能對(duì)您的孩子有所幫助。
            提高聽(tīng)力比較好的途徑是多聽(tīng)課本上的錄音,多聽(tīng)英文歌,多看英文原聲電影。其中,我想強(qiáng)調(diào)的是堅(jiān)持聽(tīng)課本錄音,錄音中的詞匯、短語(yǔ)和句型都是來(lái)源于課本,都是鮮活的標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)言材料,跟著錄音去聽(tīng)去說(shuō)去寫(xiě),堅(jiān)持下去,能力自然提高了。
            閱讀方面,要精泛結(jié)合,各類(lèi)閱讀輔導(dǎo)資料,各類(lèi)報(bào)紙雜志,外文小說(shuō)都是非常好的閱讀材料。
            1、多大聲朗讀,從聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)兩方面來(lái)刺激大腦,培養(yǎng)良好語(yǔ)感
            2、多練閱讀題,題練得多自然能把握閱讀技巧,積累更多的詞匯,培養(yǎng)良好題感
            從七年級(jí)到現(xiàn)在,我和你們的孩子朝夕相處,看著他們一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)和進(jìn)步,有的成績(jī)更好了,有的更懂事了,有的更自律了,作為這些孩子們的老師,我覺(jué)得很幸福。我也希望在坐的每一位爸爸媽媽能夠更多的關(guān)注自己孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從他們的成長(zhǎng)和進(jìn)步中收獲更多的喜悅和幸福。謝謝大家!
            家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿班主任篇六
            尊敬的各位家長(zhǎng):
            下午好!
            今天把大家召集在一起,開(kāi)一個(gè)短會(huì),主要目的是了解學(xué)校的
            教學(xué)
            、發(fā)展情況,學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況?,F(xiàn)在我給各位家長(zhǎng)作一簡(jiǎn)單的匯報(bào)。
            一、工作回顧
            自大家把孩子送到我校以來(lái),已經(jīng)經(jīng)過(guò)了一年多的時(shí)間,在這一年多的時(shí)間里,大家的孩子在身體和心理、知識(shí)得到了健康發(fā)展,現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
            1、我們的教育理念是:讓學(xué)生先成人,再成才。所以,我們班級(jí)根據(jù)國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)、學(xué)校規(guī)章制度,制訂了嚴(yán)格的班級(jí)管理規(guī)定,要求每位學(xué)生必須遵守。比如:不允許遲到、早退,上課必須端正坐好,請(qǐng)假必須履行手續(xù),作業(yè)必須認(rèn)真完成,要尊敬老師,要團(tuán)結(jié)同學(xué),要孝敬父母,要學(xué)會(huì)文明禮貌,要講究禮儀,要講究衛(wèi)生等等。通過(guò)一年的教育,我班學(xué)生絕大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,為以后成為一位高素質(zhì)的公民奠定了良好的基礎(chǔ)。
            2、重視安全教育。近年來(lái),大小安全事故頻頻見(jiàn)諸報(bào)端,安全問(wèn)題是學(xué)校、家長(zhǎng)非常關(guān)注的一個(gè)問(wèn)題,所以,我們?cè)诎踩珕?wèn)題上下了很大的功夫。首先學(xué)校出臺(tái)了一系列規(guī)章制度,要求學(xué)生們遵守,同時(shí),要求班主任老師、科任老師必須在上課中,注重安全教育。
            在這項(xiàng)工作中,我們非常學(xué)生校園內(nèi)的安全、注重交通安全和食品安全。每周班會(huì),必須要講的,也就是安全。校園安全包括上下樓梯要遵循靠右走的原則,每次廣播操、集會(huì)后,必須按照規(guī)定,每個(gè)班走自己的通道,不得在樓梯上逗留,不得推拉擁擠,不要在過(guò)道里追逐打鬧,我們甚至不允許學(xué)生打掃高處的衛(wèi)生,注意用電安全等等。
            我們教育學(xué)生特別注意交通安全。上學(xué)、放學(xué)回家路上,要遵守交通規(guī)則,不亂穿公路,不在公路上打鬧;不要乘坐兩輪摩托車(chē);不要乘坐私人的無(wú)牌無(wú)證黑車(chē)等等;我們還請(qǐng)了匯川區(qū)交警隊(duì)到我們學(xué)校作了一次交通安全教育,舉辦了一次交通安全圖片展覽,甚至在平時(shí)的考試題中,我們都穿插了這樣的題材。通過(guò)一年的努力,我們的學(xué)生在交通安全上的意識(shí)得到了很好的加強(qiáng)。
            我們非常重視學(xué)生的食品安全,特別是近段時(shí)間,各種食品安全頻頻暴光,如毒牛奶、有蟲(chóng)橘子、有毒雞蛋等。在班會(huì)課上,我們舉了很多例子對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,特別是只要從網(wǎng)上、報(bào)紙上得知某地發(fā)生了食品安全問(wèn)題,第一時(shí)間告知學(xué)生。同時(shí),我們不允許學(xué)生到校外無(wú)照經(jīng)營(yíng)的攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)食品,講清這些食品的不安全因素,同時(shí)也教會(huì)學(xué)生識(shí)別三無(wú)食品的方法。
            我們還對(duì)學(xué)生進(jìn)行了重視校園暴力、寢室睡覺(jué)安全、防盜、不得翻越圍墻、不得私自下河游泳、要預(yù)防傳染病等等各方面的安全教育。
            3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行了豐富的素質(zhì)教育。比如:組織學(xué)生對(duì)我們的教室進(jìn)行布置,定期出黑板報(bào)并進(jìn)行評(píng)比,強(qiáng)調(diào)教室文化;我們要求學(xué)生在校期間必須穿校服,并且不得在校服上亂寫(xiě)亂畫(huà),學(xué)生不得佩帶項(xiàng)鏈等飾品,強(qiáng)調(diào)服飾文化;要求學(xué)生在集會(huì)等場(chǎng)合必須保持隊(duì)列整齊,強(qiáng)調(diào)隊(duì)列文化;等等。
            4、開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)。一年來(lái),班級(jí)組織了學(xué)生參加了豐富的課外活動(dòng)。主要有:語(yǔ)文百家講壇、課本劇編、詩(shī)歌朗誦、語(yǔ)文社會(huì)實(shí)踐、數(shù)學(xué)競(jìng)賽培訓(xùn)、演學(xué)生籃球比賽、參加英語(yǔ)角、參加讀書(shū)活動(dòng)、參加演講比賽、參加學(xué)校組織的藝術(shù)節(jié)、參加“12.9”歌詠比賽、參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)等等。在這些活動(dòng)中,很多學(xué)生發(fā)揮了自己的特長(zhǎng),很多學(xué)生也從中得到了很好的鍛煉,也有不少同學(xué)取得了很好的成績(jī)。張?chǎng)┩瑢W(xué)在全國(guó)地理博士競(jìng)賽二等獎(jiǎng),今天又獲悉:殷雅博、劉林虎在遵義市素質(zhì)作文競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng)。
            5、加強(qiáng)班級(jí)隊(duì)伍建設(shè)。我們對(duì)建立了一套完整的學(xué)生管理機(jī)制,對(duì)學(xué)生干部充分信任,在老師的支持和指導(dǎo)下,我們的學(xué)生干部一身正氣,獨(dú)立的開(kāi)展工作,不少同學(xué)在學(xué)生中建立了很高的威信。他們既為老師減輕了負(fù)擔(dān),也鍛煉了自己的工作能力,為以后的發(fā)展奠定了很好的基礎(chǔ)。
            二、關(guān)于學(xué)習(xí)
            我們班的同學(xué)在學(xué)習(xí)上的能力較強(qiáng),很多同學(xué)有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,他們都很努力,這為我們班能夠取得很好的成績(jī)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
            大家通過(guò)各次的成績(jī)已經(jīng)看到,我們班的成績(jī)?cè)谡麄€(gè)年級(jí)里面的名列前茅的。在上學(xué)期的期末考試中,我們班有11位同學(xué)獲得了獎(jiǎng)學(xué)金,大家可以通過(guò)網(wǎng)站或者教室后面的表彰欄看到具體的名字。在這學(xué)期第一次月考中,我們班級(jí)又取得了年級(jí)第2名的好成績(jī)。在這次半期考試中,我們又以語(yǔ)文、政治、地理、生物、物理年級(jí)第一,數(shù)學(xué)、歷史年級(jí)第二,英語(yǔ)年級(jí)第四,總評(píng)成績(jī)年級(jí)第二的好成績(jī),其中歷史、政治、地理、生物、物理的成績(jī)及格率為100%,優(yōu)秀率在80%以上;數(shù)學(xué)這次考試中以1.5分的差距屈居第二,優(yōu)秀率也為80%。
            這次考試前200名學(xué)生:
            劉林虎、劉俊鋒、劉鎏、何壘艾、張?chǎng)?、閔一、孫友錦、曾霜、陳昌正、賈偉、李明洲、冷雪雁、張?chǎng)⑹Y至鈺、唐文易、昌凌峰、楊航、趙華、唐海文、向茜茜、汪貴川、樊愚、陳凌云、廖小茗、丁文文、江趙世達(dá)、何凱欣、諶蒙蒙、黃芮、胡鑫,共30名。
            我們班與第一名的班級(jí)差距在英語(yǔ)。由于我們班的學(xué)生多數(shù)來(lái)自縣里面,小學(xué)英語(yǔ)基礎(chǔ)基本沒(méi)有,況且我們的學(xué)生三分之二是男生,大家知道,男生的語(yǔ)言天賦普遍要次于女生,因此造成了我們的英語(yǔ)明顯次于另外三個(gè)特長(zhǎng)班的局面。不過(guò)值得欣慰的是,通過(guò)同學(xué)們的努力,老師的辛勤付出,我們的英語(yǔ)成績(jī)每一次都在進(jìn)步,與其他班級(jí)的差距在一步一步的縮小。相信在不久的將來(lái),我們一定能取得成功。也希望各位家長(zhǎng)能夠支持我們。
            不過(guò),在學(xué)習(xí)上,也有一小部分的同學(xué)不夠認(rèn)真,上課不夠?qū)P?,課后的作業(yè)也不能認(rèn)真完成。所以這部分同學(xué)的成績(jī)上不去,名次排在了600名以后。希望這部分同學(xué)的家長(zhǎng),在學(xué)生回到家以后,要認(rèn)真關(guān)心他們的學(xué)習(xí),多了解他們的思想,多做他們的工作,與老師配合共同做好教育工作。有的家長(zhǎng)經(jīng)常說(shuō):我的孩子在家不聽(tīng)話(huà),但是就是聽(tīng)老師的,所以就把所有的教育工作都扔給了老師。要知道,老師要面對(duì)這么多的學(xué)生,老師的能力和精力也是有限的,老師也不是萬(wàn)能的,所以,需要我們雙方共同努力做好學(xué)生的教育工作。
            我們這三年的目標(biāo)是:讓每一位學(xué)生,都成為優(yōu)秀的學(xué)生,讓每一位學(xué)生,都成為健康的學(xué)生。在升學(xué)考試中,班上每一位同學(xué)都能夠順利的進(jìn)入遵義市的重點(diǎn)高中。
            我們老師有信心,我們的同學(xué)也有信心,也希望我們的家長(zhǎng),也充滿(mǎn)信心。
            三、關(guān)于食堂
            這學(xué)期以來(lái),很多家長(zhǎng)給我打電話(huà),反映學(xué)校食堂的問(wèn)題,主要集中在:飯菜質(zhì)量不好,價(jià)格高,造成學(xué)生吃不好。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我談兩個(gè)觀點(diǎn)。
            1、關(guān)于學(xué)生反映的問(wèn)題,在開(kāi)學(xué)之初確實(shí)存在,但經(jīng)過(guò)學(xué)校與食堂的協(xié)調(diào),現(xiàn)在已經(jīng)得到了很大的改善。
            但是學(xué)生為什么還是反映這么強(qiáng)烈?通過(guò)我的調(diào)查,有以下原因。首先,學(xué)校食堂的飯菜確實(shí)不如上學(xué)期好;其次,學(xué)校食堂縮小了經(jīng)營(yíng)面積,再加上在食堂打飯排隊(duì)時(shí)間較長(zhǎng),就造成了學(xué)生對(duì)學(xué)校食堂的極為不滿(mǎn)。在這種不滿(mǎn)情緒的支配下,學(xué)生給各位家長(zhǎng)描繪的食堂就是一無(wú)是處,把好的也好說(shuō)成不好。然后就有充分的理由說(shuō)服家長(zhǎng):不交生活費(fèi),自由支配家長(zhǎng)給的錢(qián)。
            因此,我不得不提醒各位家長(zhǎng):要注意辨別孩子所反映的問(wèn)題,他們所說(shuō)的,有些是事實(shí),但是也有一些是為了達(dá)到自己的目的而夸大其詞。建議各位家長(zhǎng),在時(shí)間允許的情況下,親自到食堂走一走,看看孩子所反映的問(wèn)題有多大的成分可以相信。
            2、關(guān)于學(xué)校和食堂的關(guān)系。大家認(rèn)為,學(xué)校是食堂的。在這里我作一個(gè)簡(jiǎn)單的說(shuō)明。我們學(xué)校20xx年搬到這里,與食堂就是一個(gè)合作伙伴的關(guān)系。他們提供場(chǎng)地,經(jīng)營(yíng)食堂,我們學(xué)校的學(xué)生到他們那里消費(fèi)。在管理、財(cái)務(wù)上都是獨(dú)立分開(kāi)的。我們學(xué)校和他們不是上下級(jí)的關(guān)系。
            基于這個(gè)原因,所以對(duì)于大家的反映,我們只能是反饋給食堂,而食堂在飯菜質(zhì)量上也在努力改進(jìn),但是在價(jià)格上不作讓步,因此造成了現(xiàn)在這個(gè)情況。
            我們也清楚,對(duì)我們學(xué)校來(lái)講,食堂問(wèn)題是一個(gè)制約學(xué)校發(fā)展的重大問(wèn)題,我們也把這個(gè)問(wèn)題反映給了上級(jí)政府和教育行政部門(mén)。但是就目前來(lái)講,我們還沒(méi)有別的辦法來(lái)解決,所以希望各位家長(zhǎng)能夠給予充分的理解和支持。
            四、關(guān)于學(xué)校劃歸地方問(wèn)題
            我們學(xué)校已經(jīng)于今年8月22日正式劃歸匯川區(qū)政府,屬于事業(yè)單位。很多家長(zhǎng)擔(dān)心,劃歸地方之后,教學(xué)質(zhì)量能不能得到延續(xù)和保障。我想告訴大家的是:劃歸地方政府之后,我們的管理不變,甚至在加強(qiáng);我們也多次對(duì)我們學(xué)生講:只要教大家的各位老師沒(méi)有換,我們的教學(xué)質(zhì)量絕對(duì)不會(huì)下降,因此,清各位家長(zhǎng)放一千個(gè)心。事實(shí)上,我們劃歸地方之后,沒(méi)有以前想象的要輕松些,反而比以前更加忙活了。
            五、關(guān)于家長(zhǎng)委員會(huì)
            學(xué)校劃歸地方政府管理之后,應(yīng)地方政府的要求,學(xué)校要成立家長(zhǎng)委員會(huì),讓有能力、關(guān)心學(xué)校發(fā)展、熱心學(xué)校工作的家長(zhǎng)參與到學(xué)校的管理中來(lái)。按照學(xué)校文件,首先要成立班級(jí)的家長(zhǎng)委員會(huì),由5~7名家長(zhǎng)組成,然后每個(gè)班再推選1~2名家長(zhǎng)成立年級(jí)組家長(zhǎng)委員會(huì),推選1名家長(zhǎng)組成學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)。因此,今天我們本著自愿的原則,希望各位家長(zhǎng)為了學(xué)生的利益、孩子的發(fā)展,支持學(xué)校的工作,積極參與到學(xué)校的管理中來(lái)。愿意的請(qǐng)報(bào)名。
            非常感謝各位家長(zhǎng)今天能夠參加我們的家校溝通會(huì),非常希望大家以后有什么問(wèn)題,多和我聯(lián)系,在我能力范圍內(nèi),盡力幫助大家一起解決。
            我的發(fā)言完了,謝謝大家。
            家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿班主任篇七
            尊敬的各位家長(zhǎng):
            早上好
            本著一切為了孩子,為了孩子一切的宗旨,我們相聚在一起,共同關(guān)注孩子健康成長(zhǎng)的話(huà)題。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表贊化學(xué)校以及七(x)班的全體師生對(duì)大家能在百忙之中來(lái)參加本次家長(zhǎng)會(huì)表示歡迎和感謝。我想,今天我們相聚,就是為了更好地促進(jìn)相互了解、相互理解、相互諒解、相互支持,形成家校教育合力,以便使孩子能更健康地成長(zhǎng),將來(lái)?yè)碛幸粋€(gè)美好的未來(lái),讓每一個(gè)家庭充滿(mǎn)幸福。
            今天我的發(fā)言,主要從以下幾點(diǎn)展開(kāi)。
            全班共有學(xué)生x人,其中男生x人,女生x人。大多數(shù)來(lái)自蓓蕾與一小,其他還有城北、北海及臨城小學(xué)。這x人當(dāng)中,上小學(xué)時(shí)有的成績(jī)優(yōu)秀,有的成績(jī)一般,還有的成績(jī)不夠理想。特別是學(xué)生的行為習(xí)慣與學(xué)習(xí)習(xí)慣更是各不相同,所以學(xué)生與學(xué)生之間的差異性很大。有的學(xué)生活潑董事、勤奮好學(xué),例如班長(zhǎng)xx同學(xué)學(xué)習(xí)勤奮刻苦、懂事懂禮貌,為人處事非常友好隨和,像這樣的好學(xué)生還有,、等等,他們是老師的好學(xué)生,學(xué)生學(xué)習(xí)的好榜樣;還有的則調(diào)皮幼稚、厭學(xué)懶惰。各種類(lèi)型的學(xué)生都有,這便給家長(zhǎng)與老師的教育帶來(lái)了難題,因?yàn)槲覀兌贾篮⒆邮蔷哂锌伤苄缘?,甚至每天都在發(fā)生著變化。這一點(diǎn)似乎又給了我們教育的信心。當(dāng)然教育好孩子最關(guān)鍵的是需要家長(zhǎng)與老師的愛(ài)心和耐心。在我們這樣的班級(jí),所有老師都會(huì)平等地看待每一個(gè)學(xué)生,視每一位學(xué)生為寵兒。下面我就先向各位介紹一下任教我班的三位主要任課老師。
            教數(shù)學(xué)的xx老師和教英語(yǔ)的翁蓮香老師都是有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),高超的業(yè)務(wù)水準(zhǔn),無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。他們都是幾年前我們學(xué)校經(jīng)過(guò)層層選拔而爭(zhēng)取來(lái)的優(yōu)秀教師。務(wù)實(shí)求新、慎教善導(dǎo)是我們?nèi)=處煿餐墓ぷ骶辰纾瑫r(shí)又各具特色。
            數(shù)學(xué)老師有正確的學(xué)生觀,知道學(xué)生是在不同教育、社會(huì)和文化背景中成長(zhǎng)起來(lái)的,能運(yùn)用學(xué)生如何學(xué)習(xí)和發(fā)展的知識(shí)來(lái)了解學(xué)生,尊重和承認(rèn)每個(gè)學(xué)生的個(gè)性和價(jià)值,相信每一個(gè)學(xué)生都能夠在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展,給所有學(xué)生提供公平和完整的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的機(jī)會(huì)。也有著豐富的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在扎實(shí)的教學(xué)實(shí)踐中,勤于自我反思,不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),篩選教學(xué)策略,完善教學(xué)計(jì)劃,規(guī)范教學(xué)評(píng)價(jià)。因此教育教學(xué)效果是學(xué)校和家長(zhǎng)所贊賞的。
            教英語(yǔ)的x老師也是我校公認(rèn)的教壇精英和名教師。課堂教學(xué)很具有特色,她是學(xué)生和家長(zhǎng)所喜歡的優(yōu)秀的英語(yǔ)教師,因?yàn)樗偰茏龅阶屇切┳?不喜歡英語(yǔ)的人喜歡上英語(yǔ); 不敢張口說(shuō)英語(yǔ)的人敢說(shuō)英語(yǔ); 痛恨英語(yǔ)的人不討厭英語(yǔ); 不會(huì)學(xué)英語(yǔ)的人找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。因此我班學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情非常高,他的教學(xué)效果在全年級(jí)總是名列前茅。
            我們?nèi)焕蠋煻紦?dān)任著兩個(gè)班級(jí)的學(xué)科教學(xué),另外x老師與x老師還但任培優(yōu)班與奧賽班的教學(xué)任務(wù),我們都有著特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的事業(yè)精神,我們一定會(huì)本著為了每一位學(xué)生都能成人成才的工作目標(biāo)而不懈地追求著,再次懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)放心,我們一定會(huì)以自己的表現(xiàn)證明你們當(dāng)初選擇贊化學(xué)校是正確的。
            我們都知道環(huán)境能教育人,某種程度上能影響一個(gè)人的一生,正所謂近朱者赤,近墨者黑。當(dāng)初各位家長(zhǎng)選擇了贊化學(xué)校的理由,除了我校有一支過(guò)得硬的教師隊(duì)伍外,考慮的便是校園環(huán)境了。校園環(huán)境直接決定著每一個(gè)班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)與形成。經(jīng)過(guò)全班師生的共同商議形成了以“敬、進(jìn)、凈、靜”為核心的班風(fēng),全體師生的共同目標(biāo)就是要把本班建設(shè)成“文明、和諧、向上”的優(yōu)秀班集體。這樣的班風(fēng)的制定是基于學(xué)生的成人成才的實(shí)際。讓每一個(gè)學(xué)生都能懂得學(xué)生應(yīng)該相互尊敬,要求上進(jìn),講究衛(wèi)生,舉止文明。要求他們從出口說(shuō)好話(huà),出手做好事,出腳走好路的要求做起,對(duì)自己要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。以便使自己在成人和成才兩方面度有所收獲。針對(duì)于這一中心,我班還采取了一些的活動(dòng),比如制定班級(jí)榮辱觀,不定期地召開(kāi)主題班會(huì),建立學(xué)生成長(zhǎng)記錄檔案等等,其效果還比較顯著。
            良好的學(xué)風(fēng)對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的提高起著至關(guān)重要的作用。到目前為止,爭(zhēng)分奪秒、你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍已初步形成,但還不夠濃厚,大部分學(xué)生知道珍惜時(shí)間,注意提高學(xué)習(xí)效率,表現(xiàn)出了勤奮好學(xué)的精神;與之相反,還有部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不強(qiáng),目標(biāo)不明確,學(xué)習(xí)習(xí)慣比較渙散懶惰,甚至對(duì)他人也形成了一定的負(fù)面影響,對(duì)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)起到了不良影響。因此我在班上向全班同學(xué)說(shuō)了這樣一句話(huà):能吃苦是素質(zhì),敢拼搏是精神。在一定程度上震撼了學(xué)生的心理。
            與學(xué)風(fēng)直接影響學(xué)習(xí)成績(jī),那么我班的學(xué)習(xí)成績(jī)狀況如何呢?
            考試成績(jī)是每一個(gè)家長(zhǎng)都很關(guān)心的,特別是自己小孩的考試成績(jī)。下面就簡(jiǎn)要地介紹一下我班的考試成績(jī)。
            自進(jìn)校以來(lái),全班考試成績(jī)穩(wěn)中有進(jìn),在歷次考試中我班成績(jī)穩(wěn)居前6名,還創(chuàng)造過(guò)年級(jí)第一名的輝煌,在進(jìn)校之初的中下游能獲得如此大的進(jìn)步,這主要離不開(kāi)所有老師與家長(zhǎng)的努力工作和無(wú)私奉獻(xiàn)。就本次期中考試來(lái)說(shuō),雖未取得第一名的好成績(jī),但我們也應(yīng)該客觀地去分析一下。我校分班的原則是平行分班,班與班之間差距較小,這樣分班的原因我想大家都知道,只有這樣才是科學(xué)的,因?yàn)楹⒆拥目伤苄赃€很大。還有就是政治與歷史算入總分也對(duì)班級(jí)和個(gè)人的成績(jī)產(chǎn)生了一定的影響,有部分同學(xué)對(duì)這些科目不夠重視,因此成績(jī)不夠理想。綜上所述,我班的學(xué)習(xí)成績(jī)及時(shí)可喜的,又是可進(jìn)一步提高的。再次懇請(qǐng)家長(zhǎng)能一如既往地關(guān)心孩子,支持我們的工作。
            在取得成績(jī)的同時(shí),我們更多的是要去總結(jié)分析,以便于更好地取得進(jìn)步。就目前來(lái)說(shuō)有以下一些急需解決的問(wèn)題,部分學(xué)生的基礎(chǔ)較差,自覺(jué)性不夠,學(xué)習(xí)方法不科學(xué),學(xué)習(xí)效率不高,學(xué)習(xí)習(xí)慣較差。這些問(wèn)題我們要去解決的前提是我們必須正確地去看待它。下面我就來(lái)談幾點(diǎn)我們作為家長(zhǎng)的應(yīng)該注意的一些問(wèn)題。
            進(jìn)入中學(xué)小孩的變化主要表現(xiàn)在以?xún)蓚€(gè)方面:分?jǐn)?shù)與名次的變化,身體與心理的變化。
            有家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)下孩的考試分?jǐn)?shù)與名次和小學(xué)相比有很大差距,困惑不解,很是著急但束手無(wú)策。其實(shí)有這樣的變化是正常的表現(xiàn),這也是小孩有可塑性的體現(xiàn)。試想我們贊化學(xué)校是全市做好的初中,在這樣的校園里聚合著全市做多最優(yōu)秀的學(xué)生,競(jìng)爭(zhēng)力之強(qiáng)可想而知。還有小學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)容相對(duì)來(lái)說(shuō)是比較簡(jiǎn)單的,功課也比較少,在時(shí)間上的分配也與初中不盡相同,小學(xué)的功課大多為打基礎(chǔ)的要求,而到了初中更多需要的是能力上的要求,再加上英語(yǔ)與數(shù)學(xué)學(xué)科的特征,就很容易導(dǎo)致一部分態(tài)度不端正、自覺(jué)性不強(qiáng)、意志力不夠的學(xué)生掉隊(duì)。還有一個(gè)現(xiàn)象我們也不可忽視,小學(xué)時(shí)候,有很多學(xué)生成績(jī)的取得是家長(zhǎng)與老師齊抓共管的結(jié)果,這部分學(xué)生在學(xué)習(xí)上有很致命的依賴(lài)性,不自覺(jué),怕動(dòng)腦,精力不投入。所以成績(jī)退步也就不奇怪了。
            另外小孩在身理與心理也開(kāi)始有了不同程度的變化,不愛(ài)說(shuō)話(huà),難溝通,有逆反心理的表現(xiàn)開(kāi)始出現(xiàn)。結(jié)交的朋友也開(kāi)始走上潮流化復(fù)雜化。交友溝通也出現(xiàn)了信息化與網(wǎng)絡(luò)化,特別是大街小巷的網(wǎng)吧,不知?dú)牧硕嗌俸煤⒆?。希望家長(zhǎng)一定要把這個(gè)缺口堵好,確保小孩身心健康,心靈純潔。
            其實(shí)習(xí)慣與成績(jī)是相輔相成的關(guān)系,前者決定著后者?,F(xiàn)在我們不能使分?jǐn)?shù)為唯一,更應(yīng)該注重行為習(xí)慣的培養(yǎng)。文明禮貌,團(tuán)結(jié)友愛(ài),看似細(xì)節(jié),但它能決定一個(gè)人的終身。
            學(xué)習(xí)習(xí)慣也值得去注意,就學(xué)習(xí)的三個(gè)階段來(lái)說(shuō),課后的作業(yè)與復(fù)習(xí)這一環(huán)節(jié)學(xué)生較為缺乏,這也是學(xué)習(xí)方法不科學(xué)的表現(xiàn)。家長(zhǎng)都很重視小孩的學(xué)習(xí),但往往會(huì)遇到一些困惑,比如沒(méi)時(shí)間陪,有的題目不會(huì)等等。這些都不是最主要的,在這個(gè)時(shí)候我們更應(yīng)該做的是教會(huì)和督促小孩怎樣做到及時(shí)又獨(dú)立地完成課后作業(yè),進(jìn)行復(fù)習(xí)。回家之后往往無(wú)事可做,時(shí)間利用不充分,分配不合理,這是因?yàn)樾『⑷鄙僦鲃?dòng)復(fù)習(xí)的意識(shí),沒(méi)有意識(shí)到復(fù)習(xí)的重要性。學(xué)習(xí)效率不高,注意力不集中。自己喜歡哪門(mén)功課時(shí)間花得較多,哪位老師嚴(yán)厲一點(diǎn),該科目花的時(shí)間也較多。不自盜取補(bǔ)差不缺。老師布置的有彈性的作業(yè)往往就不去保質(zhì)保量地完成了,例如讀書(shū)看筆記。這些學(xué)生大多有應(yīng)付老師檢查糊差使得思想意識(shí),又如何去談學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與我要學(xué)的精神面貌呢?這些都是學(xué)習(xí)習(xí)慣不好的表現(xiàn),急需改變,還得需要家校聯(lián)合,形成教育教學(xué)的合力,以便在最短時(shí)間內(nèi)得到改變,因?yàn)楫?dāng)前的大好時(shí)光讓費(fèi)不得,而七年級(jí)優(yōu)勢(shì)初中的關(guān)鍵時(shí)期。
            作為老師,我們認(rèn)為優(yōu)等生不要家教,中等生不必家教,學(xué)困生要謹(jǐn)慎地選擇家教。應(yīng)為當(dāng)前家教市場(chǎng)較為混亂,為了孩子成績(jī)的提高,再加上急切的心情,家長(zhǎng)往往會(huì)誤入歧途,提醒各位家長(zhǎng)以下三種家教老師不宜找,唯利是圖不負(fù)責(zé)任的,半路出道不專(zhuān)業(yè)的,不分學(xué)生對(duì)象辦班的,這樣的老師能較好你的孩子嗎?再加上小孩的課余時(shí)間緊,也要注意適當(dāng)?shù)男菹?,所以家教不能盲從。如果需要也要避免全部補(bǔ),天天補(bǔ),小孩的身心健康更重要,因此要有選擇地去補(bǔ)差補(bǔ)缺。其實(shí)在校每堂課45分鐘是最關(guān)鍵的。另外有一個(gè)值得大家借鑒的作法,那就是家長(zhǎng)經(jīng)常與科任老師聯(lián)系,主動(dòng)了解小孩在校的學(xué)習(xí)情況,并且將小孩在家的學(xué)習(xí)狀況與老師作一交流。我想想這樣的時(shí)間和機(jī)會(huì)還是有的,比如,電話(huà)聯(lián)系,接送小孩上學(xué)放學(xué)時(shí),都能找到老師,我校老師在校的時(shí)間讀比較長(zhǎng),只要沒(méi)有課的時(shí)間,隨時(shí)都會(huì)恭候各位家長(zhǎng)的到來(lái),因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)與建議對(duì)于我們改進(jìn)工作是有很大幫助的。
            我校為了分層教學(xué),解決吃不飽與吃不了的問(wèn)題,特舉辦培優(yōu)班。能上這種班級(jí)的學(xué)生應(yīng)該是比較優(yōu)秀的,如果說(shuō)連老師布置的基本任務(wù)都不能完成的話(huà),進(jìn)了培優(yōu)班也起不到作用,因?yàn)殡y度偏大,基礎(chǔ)不好的學(xué)生會(huì)聽(tīng)不懂,這樣一來(lái)不但學(xué)不到新知識(shí)讓費(fèi)了時(shí)間,也影響了基本作業(yè)的完成,基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固。欲速則不達(dá),拔苗助長(zhǎng)會(huì)害了孩子的。
            每一個(gè)家長(zhǎng)都很關(guān)心小孩的成長(zhǎng),但是方式方法的不同也會(huì)形成不同的效果。簡(jiǎn)單言之應(yīng)做到外松內(nèi)緊,少說(shuō)多聽(tīng),少問(wèn)多看,少?lài)@氣多行動(dòng),少批評(píng)多表?yè)P(yáng),少應(yīng)酬多接觸,因?yàn)楹⒆邮悄慵叭业娜肯M?。多以思想啟發(fā)孩子,多以行動(dòng)感染孩子。讓其曉之以理,動(dòng)之以情。
            總之學(xué)生是我們的寵兒,孩子是你們的寶貝,我們因擁有著共同的目標(biāo)而走到一起來(lái),讓我們一起行動(dòng)起來(lái),讓我們坐得更好一點(diǎn),為了孩子更健康地成長(zhǎng),擁有更美好的明天。
            最后向各位尊敬的家長(zhǎng)他一聲招呼,學(xué)校與七(x)班的各項(xiàng)工作如果給各位家長(zhǎng)帶來(lái)不便的和話(huà),懇請(qǐng)大家的諒解,同時(shí)也乞盼著各位家長(zhǎng)能一如既往地關(guān)心和支持我們的工作。
            家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿班主任篇八
            尊敬的各位叔叔阿姨:
            下午好!
            我是九年級(jí)一班學(xué)習(xí)委員郜康,下面由我為各位介紹下我班此次考試成績(jī)狀況及各科的學(xué)習(xí)要點(diǎn)。
            在這次考試中,我們班排名由原來(lái)的政史也一樣,到了明年中考,雖然是開(kāi)卷考試,但三年六冊(cè)書(shū),兩科十二本書(shū),考試的兩個(gè)小時(shí)內(nèi),是來(lái)不及翻的,這就更離不開(kāi)每天的積累與牢記了。
            以上,就是我們班本次考試的情況與各科學(xué)習(xí)要點(diǎn)。
            我的匯報(bào)完畢,謝謝大家。
            家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿班主任篇九
            各位家長(zhǎng)們:
            大家好!首先感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們畢業(yè)班工作的大力支持,能從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),說(shuō)明大家對(duì)自己的孩子都十分關(guān)心。試想,哪一位家長(zhǎng)不望子成龍?哪一位家長(zhǎng)不望女成鳳?哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息呢?一個(gè)孩子的成長(zhǎng),不是光靠學(xué)校才能夠做到的,只有家校形成一股合力才能做得更好。我想大家聚在一起交流如何進(jìn)行有效的家校配合是非常必要的。
            特別是現(xiàn)在,你們的孩子已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,再過(guò)幾個(gè)多月時(shí)間就要踏進(jìn)中學(xué)的校門(mén)。所以說(shuō),這幾年的學(xué)習(xí),在孩子的一生中都具有關(guān)鍵的作用。
            召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流一下我們班學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái),使我們的學(xué)生、你們的孩子在今后的幾年里能夠更好的學(xué)習(xí),總之一句話(huà),就是“一切為了孩子”,這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。
            大部分同學(xué)成績(jī)都有了進(jìn)步,并且,成績(jī)的提高也是非常明顯的,大多數(shù)同學(xué)都能積極學(xué)習(xí),專(zhuān)心聽(tīng)講、認(rèn)真完成作業(yè)。但也有少部分學(xué)生態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)比較馬虎,成績(jī)不夠優(yōu)秀。
            一個(gè)孩子的成長(zhǎng),離不開(kāi)家庭教育的力量,為此,對(duì)各位家長(zhǎng)提出如下建議:
            1、要制造良好的家庭氣氛,和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。家長(zhǎng)要始終同教師保持一致,給教師予以積極的配合與支持。給孩子多一點(diǎn)關(guān)心,讓孩子享受家庭的溫暖。孩子是家庭的未來(lái)和希望,再忙也不要忘記給孩子予以關(guān)愛(ài)。要經(jīng)常詢(xún)問(wèn)孩子的學(xué)習(xí)情況,了解他們的所想、所惑;要多傾聽(tīng)孩子的心聲,了解他學(xué)習(xí)上的困難,并給予幫助。
            2、要重視心理健康,給予孩子自信心。有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的身體備加呵護(hù),卻忽視了孩子的心理健康。學(xué)習(xí)需要付出艱苦的努力,因此要培養(yǎng)孩子堅(jiān)韌的性格和頑強(qiáng)的毅力。要關(guān)注孩子對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,通過(guò)各種方法培養(yǎng)他的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)他的責(zé)任感。
            3、加強(qiáng)對(duì)孩子良好學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)。對(duì)待自己孩子的學(xué)習(xí),要從嚴(yán)要求,嚴(yán)不是打,不是罵,是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。現(xiàn)在許多學(xué)生在考試時(shí)不是不會(huì)做題,而是不夠細(xì)心。要知道,細(xì)心正是一種很重要良好的學(xué)習(xí)品質(zhì),一味地以一種完成任務(wù)的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)也是有害無(wú)益的。所以平時(shí)做作業(yè)時(shí),作為家長(zhǎng)一旦發(fā)現(xiàn)作業(yè)的質(zhì)量不高一定要讓他重新做好。在家這么一抓,學(xué)校再來(lái)一抓,他沒(méi)有任何可以放松的機(jī)會(huì),良好的品質(zhì)就容易養(yǎng)成。
            5、加強(qiáng)對(duì)孩子的課外時(shí)間的了解。平時(shí)看到孩子晚回家,一定要問(wèn)清原因,有必要打電話(huà)與老師聯(lián)系。在星期六或星期天的休息時(shí)間,也要對(duì)孩子的活動(dòng)有一個(gè)全面的了解掌握?,F(xiàn)在有一個(gè)不好的現(xiàn)象,就是一到星期天,學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量就特別的差。一個(gè)星期辛辛苦苦養(yǎng)成一點(diǎn)好的習(xí)慣,一下子全放湯了??梢钥闯鲂瞧谔?,孩子在家缺少管理,把學(xué)習(xí)放到一邊去了。
            各位家長(zhǎng),孩子的成長(zhǎng)與發(fā)展,離不開(kāi)我們教師的辛勤勞動(dòng),也離不開(kāi)家長(zhǎng)的密切配合,更離不開(kāi)學(xué)生的自身努力。只有三股繩擰到一起,孩子們才能創(chuàng)造出一個(gè)燦爛的明天。家長(zhǎng)、老師要攜手合作,集中全部精力,關(guān)注學(xué)生的思想,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),共同促進(jìn)孩子健康的成長(zhǎng)!