總結(jié)心得體會可以提升我們的思維能力和表達(dá)能力，對個人成長和職業(yè)發(fā)展很有幫助。具體舉例是寫心得體會時提高可讀性和說服力的有效方法之一。在這里，為大家分享一些優(yōu)秀的心得體會范文，希望可以給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?BR> 讀小布頭奇遇記心得體會篇一
我非常喜歡看這本《小布頭奇遇記》。主人公是小布頭，他是被蕭老師一針一線縫出來的。他的頭是桃紅色的布，上衣是蔥綠色，褲子是白色的綢緞。因?yàn)樗怯米钚〉牟碱^制成，所以就叫他“小布頭”。
這本書講述了蕭老師把小布頭做成之后，送給了蘋蘋。可是，小布頭因?yàn)樘詺怆x家出走了。經(jīng)過一次大難之后不巧又遇上想吃他的壞老鼠，最終在他幾個朋友的幫助之下，一起把壞老鼠奸滅了。
最后，在一次聯(lián)歡會上小布頭和蘋蘋重逢了，小布頭感到非常幸福。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
讀小布頭奇遇記心得體會篇二
我看了《小布頭奇遇記》這本書。書里面寫了老師和小朋友們一起做了一個游戲，小朋友們將小布頭、布猴子和大老虎放到木板上，木板在水面上漂了起來。后來，老虎移了移屁股，木板翻了。
老師只捉住了布猴子和老虎，小布頭漂走了。于是，小布頭的歷險記也開始了……這本書寫了小布頭的勇敢、幽默和可愛。
讀小布頭奇遇記心得體會篇三
今天我讀了《小布頭奇遇記》這本書的第一章與第八章。主要講的是：小布頭在小老師的精心縫制下成了一個可愛的的小布娃娃。要作為新年禮物送給幼兒園的孩子們，它本來是小豆豆的禮物，但是他太小了，小豆豆不喜歡它，蘋蘋是個樂于幫助別人的`人，她把自己的大洋娃娃給了小豆豆，自己要了小布頭。成了蘋蘋的新年禮物。蘋蘋很喜歡它，叫它玩玩具，給它做漂亮的外套，教它做勇敢的好孩子，給它做舒適的小床，還叫它吃飯，但必須愛惜糧食，不能浪費(fèi)糧食。
小布頭覺得蘋蘋太小氣，決定離開蘋蘋去找小豆豆一樣的男孩子。在回幼兒園的路上，它偷偷的從蘋蘋的口袋里頭逃了出來，本想回到幼兒園，不想?yún)s被拉到了火車站，和小電機(jī)一起被裝上了火車，開始了它的神奇的旅行。接下來會怎么樣呢？請開下次的讀書筆記。
讀小布頭奇遇記心得體會篇四
今天我看了小布頭奇遇記的第六章，下面給你說說我的想法。
有一個小布娃娃叫小布頭，因?yàn)樗苄。橇粌和?jié)時老師送給蘋蘋的禮物，蘋蘋是個很好的女孩，把小布頭弄得整整齊齊。可是有一件事小布頭很不高興，那就是吃午飯的時候，蘋蘋吧小布頭放在了醬油瓶子上，小布頭坐不住了，就跳了下來，可正好落到蘋蘋的碗里，結(jié)果從碗里掉了好幾顆米，蘋蘋把米又重新放到了碗里，對小布頭說：”不能浪費(fèi)糧食，糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦中出來的。小布頭心里有些不服氣，不就是幾顆米嗎？有什么大不了的。
讀完了這些我也深受感觸，我的想法和蘋蘋的一樣，如果是我也會對小布頭說：“糧食的用農(nóng)民伯伯用汗水還來的，我們必須愛惜每一顆糧食?！睆男∈伦銎穑鲆粋€懂事的好孩子。
讀小布頭奇遇記心得體會篇五
今天，我讀了一本書，名叫《小布頭奇遇記》。這本書的主要內(nèi)容是：小布頭在一個老師手里誕生的。那一年，新年禮物都準(zhǔn)備了99個，可幼兒園有100個小朋友呢，本來想拿那只舊的小狗就行了，可它太舊了，小朋友玩膩了，誰也不會喜歡的，就這樣，小布頭誕生了。第二天，在分禮品的時候，老師把小布頭分給了一個叫蘋蘋的小女孩，她很喜歡小布頭，所以待它很好?？墒怯幸惶欤麄冊诔酝盹垥r，小布頭打碎了醋瓶子，因此被蘋蘋講了一頓，所以他要離開蘋蘋。這期間，他遇到了很多的事，有趣的，糟糕的，開心的，傷心的。但他最后還是回到了蘋蘋的身邊，和它的朋友們幸?？鞓返倪^日子。
讀了這本書，我的感受是：里面的小布頭在旅行中學(xué)會了勇敢，而且它還記的它的朋友，想念著它們，我也要做像小布頭那樣的人，但是，小布頭不節(jié)約糧食，這個壞習(xí)慣可得改呀!可喜的是小布頭最后認(rèn)識自己不節(jié)約糧食是錯誤的，我們從現(xiàn)在開始，應(yīng)該從小做起，不挑食，不浪費(fèi)。我懂得了：批評不見得是什么壞事，有些時候，我們必須接受批評，改正我們的錯誤。
讀小布頭奇遇記心得體會篇六
這天我和媽媽一齊讀了《小布頭奇遇記》，里面的資料主要講了小布頭在經(jīng)歷了許許多多的曲折后，重新又回到了蘋蘋的身邊的故事。
很高興又能見到小布頭。
透過這個故事，我學(xué)到了要節(jié)約糧食，農(nóng)民伯伯很辛苦，我們必須不要浪費(fèi)糧食。還要學(xué)小布頭的勇敢，在遇到困難和挫折時，要多動腦筋，多想辦法，學(xué)會機(jī)智，做到勇敢。
讀小布頭奇遇記心得體會篇七
自春秋戰(zhàn)國以來，儒家思想就在中國傳統(tǒng)文化中占據(jù)了統(tǒng)治地位，之后的“三綱五?！?，把中國人搞得嚴(yán)肅有余、活潑不足。中國的唐詩宋詞元曲以及明清小說，放到世界文學(xué)史上，都是分量十足、地位顯赫。但由于前面我們說到的中國人的傳統(tǒng)和性格，中國的童話和繪本，在世界上的地位是弱不禁風(fēng)、微不足道的。解放之后，終于有那一兩個人和兩三部作品，終于給中國的孩子們提供了自己家長的精神糧食，憑此也贏來些國際贊譽(yù)。
孫幼軍老師和他的《小布頭奇遇記》就是這其中的代表。想到這本書的發(fā)表時間，就覺得這本身就是一個奇跡，1961年，在中國歷史上也屬于一段特殊歲月，那時的文學(xué)及閱讀，具有非常鮮明的時代特征，但絕不是童話尤其是低齡童話的黃金期，別說黃金期，那時寫童話的人都應(yīng)該說是社會異類?；剡^頭來想想孫幼軍老師，真是奇人也。
回到這本書，用現(xiàn)在的眼光看，也是一本非常經(jīng)典的作品，從一位自己本身就還是一個孩子的老師手中誕生的小布頭，其出生就像從石頭里蹦出來的孫悟空一樣，非同尋常，他是一個為了湊數(shù)用很多邊角料拼出來的布藝玩具，幸運(yùn)的是制作的蕭老師卻在他身上花了最多的心思。也正因?yàn)槿绱耍嫠竺嬉幌盗械钠嬗鲎隽吮硶鷣砭头潜葘こ?，日后也必將與眾不同。
他很快來到一個叫“萍萍”的小朋友家，并很快來到了外面的大千世界，然后帶著我們的小朋友們，看到了當(dāng)時別說小孩就是大人很多都不大懂或沒有見識過的電動機(jī)、火車、飛機(jī)等，還碰到了大反派——幾只老鼠，期間發(fā)生了很多故事都是那么曲折離奇。別說孩子，大人看了也是愛不釋手。
當(dāng)然，書中也有很多那個年代的時代烙印，現(xiàn)在的孩子甚至像蕭老師一樣年齡不大的老師，不一定能理解，沒關(guān)系，我們可以當(dāng)做與我們現(xiàn)代生活完全不同的天馬行空的想象。而對低齡幼兒來說，不僅聽到了故事，還從故事中學(xué)到了很多新的知識;再大一點(diǎn)，孩子上小學(xué)再看這本書，會被情節(jié)所吸引;而他上中學(xué)之后，則會從其中學(xué)到一些做人的方法。
唯一的遺憾，就是孫老師在結(jié)尾給我們留了尾巴，只是我們未曾看到，現(xiàn)在老師已經(jīng)仙去，也成一件憾事。愿老師在天堂遇到小布頭。
讀小布頭奇遇記心得體會篇八
讀了這篇文章，我覺得小布頭特別頑皮。他一次又一次的從醬油瓶上跳下來，最后闖出了大禍。把醬油瓶踢倒了，小布頭和醬油瓶一起掉到碗里，把米飯弄的一團(tuán)糟。蘋蘋生氣了，批評了小布頭。小布頭還不服氣要離家出走。
小朋友們可不能像小布頭那樣調(diào)皮，要做個乖巧懂事好孩子。
讀小布頭奇遇記心得體會篇九
小布頭奇遇記是一部非常有趣的小說，我從小就非常喜歡這本書。我讀了無數(shù)遍，每一次都會有不同的收獲和心得。小布頭這個小家伙的奇遇經(jīng)歷，讓我在成長的過程中，有了更多的啟示和思考。接下來，就讓我來分享一下我讀《小布頭奇遇記》時的心得體會吧。
【正文1】。
小布頭奇遇記，是一本充滿著想象力和獨(dú)特故事情節(jié)的小說。在讀這本書時，我最喜歡的角色便是小布頭。他勇敢、機(jī)智、不拘小節(jié)的品質(zhì)，深深地吸引了我。書中所呈現(xiàn)出來的奇遇經(jīng)歷，讓我感覺像是親身經(jīng)歷一樣。小布頭身上所表現(xiàn)出來的精神力量和勇氣，讓我在成長中也逐漸變得堅強(qiáng)和勇敢。
【正文2】。
小布頭奇遇記的故事情節(jié)也深深影響了我對于友誼的認(rèn)識。書中描述了小布頭與伙伴們之間無私的幫助和支持，加深了我對于友誼的體會。在生活中，不論是朋友還是親人，我們都應(yīng)該像小布頭一樣，保持真誠與忠誠，這樣才能夠有更加美好的友誼。
【正文3】。
在故事中，小布頭也遇到了許多的挑戰(zhàn)和困難，但他依舊能夠保持樂觀和堅毅。這是我在小布頭身上學(xué)到的另外一點(diǎn)道理，也是我覺得非常重要的一點(diǎn)。在面對生活中的不順和挫折時，我們要學(xué)會堅強(qiáng)和樂觀，相信自己能夠度過難關(guān)，最終找到自己的目標(biāo)。
【正文4】。
書中對于生態(tài)環(huán)境和動物保護(hù)問題也做出了深刻的描寫，這也是小布頭奇遇記讀后讓我頗有啟示的地方。我們應(yīng)該保護(hù)好自然環(huán)境和動植物，這是我們肩負(fù)的責(zé)任和義務(wù)。在以后的成長中，我會嘗試著去了解更多關(guān)于環(huán)保和動物保護(hù)的問題，關(guān)注并積極參與這樣的活動。
【正文5】。
在讀完這本小說之后，我感覺自己變得更加自信和勇敢。同時，我也明白了很多人生道理和價值觀念?！缎〔碱^奇遇記》已經(jīng)成為我個人成長過程中不可或缺的一部分。我會一直保持閱讀的好習(xí)慣，不斷閱讀優(yōu)秀書籍，結(jié)合自身的經(jīng)歷和感悟，繼續(xù)成長和進(jìn)步。
【結(jié)語】。
《小布頭奇遇記》這本書，讓我受益匪淺，有了更多的思考和啟示。我將會把自己所學(xué)所悟運(yùn)用到日常生活中，盡可能得在實(shí)踐中探索和發(fā)揮。這本書不只是一本兒童讀物，更可能會成為人們一生中的財富和經(jīng)驗(yàn)。讓我們一起保持好閱讀的習(xí)慣，從書中吸取更多力量，為我們的人生增加更多的光彩。
讀小布頭奇遇記心得體會篇十
二十多年前我還在上小學(xué)的時候，有一天我從父親裝書的紙箱中發(fā)現(xiàn)了一本舊書，書名叫《小布頭奇遇記》，書已經(jīng)比較破舊了，顯然有不少人看過。我問父親書是什么時候買的。父親陷入了回憶，他說這是他上小學(xué)四年級時用一把漂亮的彈弓從一個同學(xué)手中換的。記得當(dāng)時看過好幾遍。而且全班同學(xué)幾乎都向他借了看過。
我一聽非常感興趣，馬上看了起來。很快我就被這本書吸引了，利用一個星期天的時間看完了這本書，以后還反復(fù)看過幾次。雖然經(jīng)過了二十多年，書中的一些情節(jié)我還能回憶起來。
去年，我的女兒也讀二年級了，過生日時父親為他買了一些書作為禮物。其中就有修改、再版過的《小布頭奇遇記》?？吹竭@本我和父親童年都讀過的書，我馬上向女兒介紹了起來，并且和女兒一塊讀了這本書，沒想到女兒也非常感興趣，說很受教育。上面那篇文章她在我的幫助下寫的讀后感。
希望我們的作家們多創(chuàng)作一些好的作品，希望有關(guān)部門多開展一些這樣的讀書活動，讓我們的家長多陪孩子好好讀書讀好書。一個有文化的民族才會是一個有希望的民族。
讀小布頭奇遇記心得體會篇十一
今天，我讀了《小布頭奇遇記》，里面講的是：有一個阿姨，她做了很多玩具給小朋友們玩，其中，有一個玩具叫小布頭，第二天，小朋友們來拿玩具，小布頭讓豆豆拿走了，豆豆很不喜歡這個玩具就把她給了平平。平平就把小布頭帶回家了。
小布頭因?yàn)槠狡讲皇悄泻⒆铀运吞优芰恕Ｔ诮?jīng)過了很多事情，她又回到了平平身邊。最后她才發(fā)現(xiàn)只有平平才是對她最好的。
《小布頭奇遇記》這本書講了一個叫小布頭的布娃娃，老師把它當(dāng)作一個新年禮物，送給了一個叫萍萍的小朋友。在幼兒園和萍萍家，小布頭認(rèn)識了許多玩具朋友，它還遇到了一些困難，但是在朋友們的幫助下，小布頭克服了困難，后來小布頭變成了一個勇敢的男子漢。
看過這本書后，我覺得自己要向小布頭學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)和生活中要勇于克服各種困難，努力做好每件事情。
昨天晚上，我讀完了《小布頭奇遇記》，這本書一共有32節(jié)、175頁。小布頭可是赫赫有名的喲。你的爸爸媽媽還有老師差不多都知道他。
他是平平的一個布娃娃。他呀擔(dān)子有點(diǎn)兒小，連爆竹聲到怕，先朋友們嘲笑他。他下定決心做一個勇敢的孩子?？墒鞘裁词钦嬲挠赂夷?從醬油瓶上跳下來算不算?誰知他跳下來的時候打翻了蘋蘋的飯碗。蘋蘋批評他不愛惜糧食。小布頭生氣了，從蘋蘋家逃了出來。奇遇開始了，可是你們知道嗎，他一出家門就后悔了。
小布頭在后來有哪些奇遇呢?明天告訴你!
讀了這本書后我才知道“小布頭”是個玩具。
文章里小布頭被老鼠抬進(jìn)老鼠洞里，老鼠想吃掉小布頭，小布頭一點(diǎn)也不害怕，他很勇敢。小布頭以為自己會開火車但是火車是司機(jī)開的，真是個有趣的小布頭。
第二次去老鼠洞，它掉進(jìn)老鼠的陷阱還能用他手上的劍爬上來，他很機(jī)智靈敏。我要學(xué)習(xí)小布頭的聰明勇敢，以后碰到事情要冷靜，不慌，也不亂。
因此遇到了郭爺爺。郭爺爺把他送給了自己的孫子二娃。二娃對小布頭很好，帶他出去玩。小布頭臟了，二娃給他洗澡，還讓媽媽給小布頭織了一頂虎頭帽。慢慢地，小布頭膽子變大了。有一次，還救出了小蘆花。我要像小布頭一樣勇敢、善良。
讀小布頭奇遇記心得體會篇十二
書里面的主人公是一個用各種零碎布頭做成的一個小布娃娃。名叫小布頭她很可愛，也很受歡迎。他有一個短短的鼻子，彎彎的眉毛還有兩片紅紅的小嘴唇。身上穿著一件美麗的上衣一條漂亮的褲子，頭上戴著一頂黃色的小帽子，真是可愛極了!這個布娃娃非常小，還沒有老師的手掌心那么大呢!因此，老師給他取名小布頭。小布頭被老師作為新年禮物送給了一個叫萍萍的小朋友。
在幼兒園和萍萍家，小布頭認(rèn)識了許多玩具朋友，有小老虎、長頸鹿、小花貓、布猴子、小黑熊等。由于小布頭膽子太小，有些玩具看不起他。后來，小布頭到過很多地方，從城市到農(nóng)村，從糧食倉庫到老鼠洞;坐過火車、馬車，還坐過上風(fēng)箏上過天。在農(nóng)村，小布頭又認(rèn)識了許多好朋友，有小蘆花、大鐵勺、小金珠、黃珠兒等。同時，小布頭也遇到過一些壞人，像老鼠兄弟、大老鷹等;遇到了許多困難和危險。在朋友們的幫助下，小布頭克服了困難，戰(zhàn)勝了壞人，自己也從一個膽小的男孩子變成了一個勇敢的男子漢。
這本書真是太好看了，我看完一遍還想再看一遍?？戳诉@本書，我不僅學(xué)到了許多知識，還懂得了不少的道理。小布頭開始的時候因?yàn)槟懽有?，被老鼠欺?fù)，被抓到老鼠洞里，還差點(diǎn)被老鼠當(dāng)點(diǎn)心給吃掉?？墒峭ㄟ^一些事情的鍛煉，他的膽子變大了，變勇敢了。朋友不僅會給你帶來快樂，也會在你需要幫助的時候來到你的身邊。團(tuán)結(jié)就是力量，只要和朋友團(tuán)結(jié)在一起，任何不可能完成的事也能完成。
讀小布頭奇遇記心得體會篇十三
第一段：引言(100字)。
《小布頭奇遇記》是一本適合兒童閱讀的書籍，它以一個小男孩小布頭為主角，通過生動有趣的故事，講述了他和他的伙伴們在探索幻想世界中的各種冒險經(jīng)歷。在閱讀這本書的過程中，我不僅感受到了作者對幻想世界的獨(dú)特想象，還體會到了小布頭的成長與探險所帶來的快樂，更深刻地了解到了友誼和勇氣的重要性。
第二段：描寫小布頭的成長與勇氣(200字)。
小布頭沒有特別出色的能力，但是他非常勇敢，敢于冒險探索未知的領(lǐng)域，力圖尋找和實(shí)現(xiàn)自己的夢想。他不灰心喪氣，即使在遭遇困難時也能保持積極向上的態(tài)度，這對孩子來說是一種很好的學(xué)習(xí)榜樣。在這個過程中，他交了很多新朋友，并結(jié)識了許多能夠幫助他走向成功的人。這體現(xiàn)了在生活中互相幫助、彼此鼓勵、團(tuán)結(jié)友愛的重要性。
第三段：小布頭的冒險體驗(yàn)(300字)。
《小布頭奇遇記》中呈現(xiàn)了小布頭和他的朋友們在幻想之旅中所遇到的挑戰(zhàn)、冒險和奇妙所象征的獨(dú)特想象力。他們經(jīng)歷了許多刺激和難忘的瞬間，如跳進(jìn)一個由云朵和藍(lán)色水晶組成的世界中、被巨大的虎王和邪惡的魔法師追逐以及與巨型開心女孩合作，發(fā)現(xiàn)了一個神奇的城市等等。這些冒險和探索領(lǐng)域強(qiáng)調(diào)了勇敢和幸運(yùn)，以及朋友之間的互相支持與鼓勵，這將對孩子們的成長有所啟發(fā)。
第四段：對好友的思考(300字)。
在《小布頭奇遇記》中，小布頭的伙伴們都非常重要，因?yàn)樗麄冊谔诫U旅程中互相合作、互相幫助，共同保護(hù)彼此。特別是小瑪麗，在他心中扮演著重要的角色。她的誠實(shí)、堅強(qiáng)和樂觀精神也使得小布頭更加堅定了自己的決心和信心。這些銘刻在心中的友誼跟好友在人生中都十分重要。這讓孩子們能夠體會到新朋友和正確的交友習(xí)慣的重要性。
第五段：小布頭的道德內(nèi)涵(200字)。
《小布頭奇遇記》所描繪的世界充滿了道德教育的內(nèi)涵。比如，不要放棄自己的夢想，勇往直前，與其他人表現(xiàn)友誼和互相關(guān)心，以及消除歧視的思想。通過小布頭及其朋友們的行為，孩子們能夠理解有關(guān)道德背景和有用信息，使他們能夠更好地了解如何成為自己理想形象的勇敢和高尚的公民。
總結(jié)：
在《小布頭奇遇記》這本書中，我們看到了作者想象力的魅力、孩子們的冒險經(jīng)歷、好友之間的真誠友誼以及基本道德常識的內(nèi)涵。閱讀這樣一本書，能夠激發(fā)孩子們的勇氣和好奇心，增強(qiáng)其成長的動力，并有益地塑造他們的心態(tài)。它是一種獨(dú)特的體驗(yàn)，值得每位家長和孩子一起分享。
讀小布頭奇遇記心得體會篇十四
小布頭是一個活潑可愛的小男孩，他對生活充滿了好奇心。一天，小布頭偶然間發(fā)現(xiàn)了一本神奇的童話書。當(dāng)他打開書頁時，他被書中夸張的畫面吸引住了。他不禁想象自己能夠親眼見到這些童話中的神奇世界。于是，勇敢的小布頭決定啟程去展開一段奇妙的探險之旅。
第二段：勇氣與堅持。
小布頭踏上了他的探險之旅，但很快他就遇到了第一個挑戰(zhàn)——一片茂密的森林。這片森林看似平靜，但隱藏著許多危險。小布頭沒有被嚇倒，他知道只有勇氣和堅持才能突破困難。他一步一腳印地穿過了森林，最終獲得了一枚神奇的魔法戒指。小布頭明白，只要自己充滿勇氣和堅持，任何困難都能被克服。
第三段：友愛與合作。
小布頭繼續(xù)他的探險之旅，途中遇到了一只受傷的毛毛蟲。小布頭心生憐憫之情，他用自己的小手輕輕地把毛毛蟲放在一片綠葉上。毛毛蟲感激地望著小布頭，并握住了小布頭的手，答應(yīng)在接下來的旅程中幫助他。從此以后，小布頭和毛毛蟲成了好朋友，他們一起克服了一個又一個的困難，展開了一段充滿友愛和合作的冒險。
第四段：智慧與耐心。
在探險的過程中，小布頭和毛毛蟲遇到了許多需要智慧和耐心來解決的難題。例如，他們需要通過一個迷宮找到通往下一個地方的道路。小布頭沒有急躁，而是耐心地觀察了迷宮的每一個角落，并想出了一個聰明的方法，最終成功地穿越了迷宮。這個經(jīng)歷讓小布頭明白到，智慧和耐心是解決問題的關(guān)鍵，只有靠著這兩個品質(zhì)，他才能克服任何困難。
第五段：奇遇背后的收獲。
最后，小布頭回到了他的家，他滿懷感慨地回憶著整個探險之旅。通過這段奇遇，小布頭不僅變得更加勇敢和堅持不懈，而且也學(xué)會了友愛與合作，智慧與耐心。他明白到，生活中的奇遇并不僅僅是為了讓他體驗(yàn)冒險和刺激，更重要的是要從中獲得成長和收獲。小布頭決心將這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)帶到他的日常生活中，繼續(xù)努力成為更好的自己。
總結(jié)：
通過小布頭的奇遇，我們看到了他勇敢面對挑戰(zhàn)、堅持不懈的品質(zhì)，以及他與毛毛蟲的友愛與合作。他在解決問題時展現(xiàn)出的智慧和耐心也給我們留下了深刻的印象。這篇關(guān)于小布頭奇遇的文章，告訴我們在面對困難和挑戰(zhàn)時，我們需要勇氣和堅持，并且要善待他人，與他人合作。智慧和耐心則是解決問題的關(guān)鍵。通過這些心得，我們可以從小布頭的奇遇中汲取力量，在我們自己的生活中獲得成長和進(jìn)步。
讀小布頭奇遇記心得體會篇十五
在我生日那天姑姑送給我一本個性漂亮的故事書，剛拿到手里，我就被漂亮的封面所吸引，飯都顧不上吃就纏著媽媽跟我一齊讀。
這本書很厚，里面有拼音，我看著拼音也能夠自己拼讀，但是我讀的速度比較慢，我很著急想明白后面的情節(jié)，所以媽媽同意跟我每人一個自然段的讀。就這樣，每一天放學(xué)我一寫完作業(yè)就讀這本書，迫不及待地想要明白故事的結(jié)局。這本書講的是一個小布娃娃，他的名字叫“小布頭”，膽子個性小，總是想決心做個勇敢的孩子，但是什么是真正的勇敢呢？他就從醬油瓶子上跳下來，還打翻了他的主人蘋蘋的飯碗，蘋蘋批評他不愛惜糧食，他還生氣了，從蘋蘋家跑了出來，一路上遇到了很多不可思議的事情。
看了這本書以后，我覺得小布頭很可愛。他能發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)并努力改正，他從開始膽子很小轉(zhuǎn)成了勇敢的孩子，他從不愛惜糧食到懂得了農(nóng)民伯伯種糧食的辛苦。我也要學(xué)習(xí)他的這種精神，做一個善良、勇敢、可愛又充滿智慧的孩子。
小布頭我想對你說一些話，我讀了你這本書我感到非常幸福，小布頭第一個碰到了豆豆，豆豆不喜歡小布頭，小布頭差點(diǎn)哭了，幸好第二個又碰上了蘋蘋，蘋蘋最喜歡小布頭，但是出了一件很危險的事，是在蘋蘋家晚上吃飯的時候，蘋蘋把小布頭的新外套脫去，然后蘋蘋把小布頭放到醬油瓶上，可是小布頭剛一動身子就掉下來了，蘋蘋有點(diǎn)生氣，等蘋蘋再把小布頭放好之后。
小布頭又故意跳了下了，蘋蘋很生氣，結(jié)果小布頭離開了蘋蘋，他要去找豆豆，在找豆豆的時候，可是小布頭又被鼠老大他們抓走了，鼠老大把小布頭當(dāng)做他們的點(diǎn)心，后來小布頭又被田阿姨拿走了，田阿姨又把小布頭帶到他們家來了，二娃特別喜歡小布頭，還讓田阿姨重新給小布頭做了新衣裳，后來大娃看到小布頭后也非常喜歡，大娃把小布頭栓到風(fēng)箏上，可是小布頭差點(diǎn)又被兩只雄鷹抓住了，小布頭從風(fēng)箏上掉下來了。
最后小布頭又被二娃拿走了，聯(lián)歡晚會那一天二娃把小布頭送給蘋蘋了，蘋蘋非常非常的高興，小布頭也非常高興，聯(lián)歡晚會結(jié)束了，雪花一片一片的落到地上，大家的心里都感到很幸福。
讀小布頭奇遇記心得體會篇十六
小布頭是一個平凡的小貓咪，有著可愛的白色被毛和一雙大大的黑眼睛。一天，小布頭決定到外面探險，尋找一些新的冒險。在旅途中，小布頭經(jīng)歷了許多不同的奇遇，讓他對自己的生活有了新的認(rèn)識和體會。
第二段：意外的援助。
小布頭在一片森林中迷了路，他彷徨地四處張望，尋找著回家的路。就在這時，他遇到了一只迷路的小松鼠。小布頭和小松鼠一起合作，最終找到了通往外面的路。這次援助讓小布頭明白了合作的力量，以及在困難時互相幫助的重要性。他意識到，雖然自己是一個小貓咪，但只要與他人攜手，就能夠克服許多困難。
第三段：大自然的神秘。
小布頭繼續(xù)前行，來到了一片廣闊的花海中。在那里，他看到了各種各樣的花朵，美麗而神秘。小布頭聞著花朵的香氣，被花海的美麗深深吸引。他徘徊在花叢中，與蝴蝶一起舞動。這個經(jīng)歷讓小布頭感受到了大自然的奇妙與神秘。他明白了身處大自然中的小小生物也能夠感受到大自然的美妙，而這就是生命的真諦。
第四段：友誼的真實(shí)含義。
小布頭在旅途中遇到了一只擁有特殊能力的小烏龜。小烏龜在水中自由自在地游動，并邀請小布頭一起游泳。小布頭欣然接受了邀請，他們一起穿過一個個湖泊，欣賞著湖水中的世界。在這段寶貴的時光中，小布頭意識到友誼的真實(shí)含義：即使兩個生物的生活方式和特點(diǎn)不同，只要情感相通，就能共同度過美好的時光。真正的友誼并不因?yàn)楸砻娴牟町惗婀?，而是能夠真正理解對方并互相扶持?BR> 第五段：小布頭的成長與感悟。
結(jié)束了他的冒險之旅，小布頭回到了家中。雖然他的家是簡單的，但是小布頭對于自己的生活有了新的認(rèn)識。他明白了友誼與合作的重要性，也領(lǐng)悟到了大自然中的奇妙之處。小布頭已經(jīng)從這次奇遇中成長了許多，并用他的心得體會來驅(qū)動自己更好地面對生活中的挑戰(zhàn)。他對自己的未來滿懷希望，準(zhǔn)備面對更多的冒險和挑戰(zhàn)。
總結(jié)：
小布頭的奇遇之旅讓他對生活有了新的認(rèn)識與體會。他明白了友誼的真諦，懂得了合作的力量，并感受到了大自然的美妙與神秘。小布頭通過這次冒險，不僅成長了許多，也改變了自己對于生活的態(tài)度。無論將來會面對多少困難和挑戰(zhàn)，小布頭都愿意堅持下去，用他的心得體會去面對未來的生活。
讀小布頭奇遇記心得體會篇十七
《小布頭奇遇記》讀后感在我生日那天姑姑送給我一本特別漂亮的故事書，剛拿到手里，我就被漂亮的封面所吸引，飯都顧不上吃就纏著媽媽跟我一起讀。
這本書很厚，里面有拼音，我看著拼音也可以自己拼讀，可是我讀的速度比較慢，我很著急想知道后面的情節(jié)，所以媽媽同意跟我每人一個自然段的讀。就這樣，每天放學(xué)我一寫完作業(yè)就讀這本書，迫不及待地想要知道故事的結(jié)局。
這本書講的是一個小布娃娃，他的名字叫“小布頭”，膽子特別小，總是想決心做個勇敢的孩子，可是什么是真正的勇敢呢?他就從醬油瓶子上跳下來，還打翻了他的主人蘋蘋的飯碗，蘋蘋批評他不愛惜糧食，他還生氣了，從蘋蘋家跑了出來，一路上遇到了很多不可思議的事情。
看了這本書以后，我覺得小布頭很可愛。他能發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)并努力改正，他從開始膽子很小變成了勇敢的孩子，他從不愛惜糧食到懂得了農(nóng)民伯伯種糧食的辛苦。我也要學(xué)習(xí)他的這種精神，做一個善良、勇敢、可愛又充滿智慧的孩子。
我非常喜歡看這本《小布頭奇遇記》。主人公是小布頭，他是被蕭老師一針一線縫出來的。他的頭是桃紅色的布，上衣是蔥綠色，褲子是白色的綢緞。因?yàn)樗怯米钚〉牟碱^制成，所以就叫他“小布頭”。
這本書講述了蕭老師把小布頭做成之后，送給了蘋蘋。可是，小布頭因?yàn)樘詺怆x家出走了。經(jīng)過一次大難之后不巧又遇上想吃他的壞老鼠，最終在他幾個朋友的幫助之下，一起把壞老鼠奸滅了。
最后，在一次聯(lián)歡會上小布頭和蘋蘋重逢了，小布頭感到非常幸福。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
讀小布頭奇遇記心得體會篇二
我看了《小布頭奇遇記》這本書。書里面寫了老師和小朋友們一起做了一個游戲，小朋友們將小布頭、布猴子和大老虎放到木板上，木板在水面上漂了起來。后來，老虎移了移屁股，木板翻了。
老師只捉住了布猴子和老虎，小布頭漂走了。于是，小布頭的歷險記也開始了……這本書寫了小布頭的勇敢、幽默和可愛。
讀小布頭奇遇記心得體會篇三
今天我讀了《小布頭奇遇記》這本書的第一章與第八章。主要講的是：小布頭在小老師的精心縫制下成了一個可愛的的小布娃娃。要作為新年禮物送給幼兒園的孩子們，它本來是小豆豆的禮物，但是他太小了，小豆豆不喜歡它，蘋蘋是個樂于幫助別人的`人，她把自己的大洋娃娃給了小豆豆，自己要了小布頭。成了蘋蘋的新年禮物。蘋蘋很喜歡它，叫它玩玩具，給它做漂亮的外套，教它做勇敢的好孩子，給它做舒適的小床，還叫它吃飯，但必須愛惜糧食，不能浪費(fèi)糧食。
小布頭覺得蘋蘋太小氣，決定離開蘋蘋去找小豆豆一樣的男孩子。在回幼兒園的路上，它偷偷的從蘋蘋的口袋里頭逃了出來，本想回到幼兒園，不想?yún)s被拉到了火車站，和小電機(jī)一起被裝上了火車，開始了它的神奇的旅行。接下來會怎么樣呢？請開下次的讀書筆記。
讀小布頭奇遇記心得體會篇四
今天我看了小布頭奇遇記的第六章，下面給你說說我的想法。
有一個小布娃娃叫小布頭，因?yàn)樗苄。橇粌和?jié)時老師送給蘋蘋的禮物，蘋蘋是個很好的女孩，把小布頭弄得整整齊齊。可是有一件事小布頭很不高興，那就是吃午飯的時候，蘋蘋吧小布頭放在了醬油瓶子上，小布頭坐不住了，就跳了下來，可正好落到蘋蘋的碗里，結(jié)果從碗里掉了好幾顆米，蘋蘋把米又重新放到了碗里，對小布頭說：”不能浪費(fèi)糧食，糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦中出來的。小布頭心里有些不服氣，不就是幾顆米嗎？有什么大不了的。
讀完了這些我也深受感觸，我的想法和蘋蘋的一樣，如果是我也會對小布頭說：“糧食的用農(nóng)民伯伯用汗水還來的，我們必須愛惜每一顆糧食?！睆男∈伦銎穑鲆粋€懂事的好孩子。
讀小布頭奇遇記心得體會篇五
今天，我讀了一本書，名叫《小布頭奇遇記》。這本書的主要內(nèi)容是：小布頭在一個老師手里誕生的。那一年，新年禮物都準(zhǔn)備了99個，可幼兒園有100個小朋友呢，本來想拿那只舊的小狗就行了，可它太舊了，小朋友玩膩了，誰也不會喜歡的，就這樣，小布頭誕生了。第二天，在分禮品的時候，老師把小布頭分給了一個叫蘋蘋的小女孩，她很喜歡小布頭，所以待它很好?？墒怯幸惶欤麄冊诔酝盹垥r，小布頭打碎了醋瓶子，因此被蘋蘋講了一頓，所以他要離開蘋蘋。這期間，他遇到了很多的事，有趣的，糟糕的，開心的，傷心的。但他最后還是回到了蘋蘋的身邊，和它的朋友們幸?？鞓返倪^日子。
讀了這本書，我的感受是：里面的小布頭在旅行中學(xué)會了勇敢，而且它還記的它的朋友，想念著它們，我也要做像小布頭那樣的人，但是，小布頭不節(jié)約糧食，這個壞習(xí)慣可得改呀!可喜的是小布頭最后認(rèn)識自己不節(jié)約糧食是錯誤的，我們從現(xiàn)在開始，應(yīng)該從小做起，不挑食，不浪費(fèi)。我懂得了：批評不見得是什么壞事，有些時候，我們必須接受批評，改正我們的錯誤。
讀小布頭奇遇記心得體會篇六
這天我和媽媽一齊讀了《小布頭奇遇記》，里面的資料主要講了小布頭在經(jīng)歷了許許多多的曲折后，重新又回到了蘋蘋的身邊的故事。
很高興又能見到小布頭。
透過這個故事，我學(xué)到了要節(jié)約糧食，農(nóng)民伯伯很辛苦，我們必須不要浪費(fèi)糧食。還要學(xué)小布頭的勇敢，在遇到困難和挫折時，要多動腦筋，多想辦法，學(xué)會機(jī)智，做到勇敢。
讀小布頭奇遇記心得體會篇七
自春秋戰(zhàn)國以來，儒家思想就在中國傳統(tǒng)文化中占據(jù)了統(tǒng)治地位，之后的“三綱五?！?，把中國人搞得嚴(yán)肅有余、活潑不足。中國的唐詩宋詞元曲以及明清小說，放到世界文學(xué)史上，都是分量十足、地位顯赫。但由于前面我們說到的中國人的傳統(tǒng)和性格，中國的童話和繪本，在世界上的地位是弱不禁風(fēng)、微不足道的。解放之后，終于有那一兩個人和兩三部作品，終于給中國的孩子們提供了自己家長的精神糧食，憑此也贏來些國際贊譽(yù)。
孫幼軍老師和他的《小布頭奇遇記》就是這其中的代表。想到這本書的發(fā)表時間，就覺得這本身就是一個奇跡，1961年，在中國歷史上也屬于一段特殊歲月，那時的文學(xué)及閱讀，具有非常鮮明的時代特征，但絕不是童話尤其是低齡童話的黃金期，別說黃金期，那時寫童話的人都應(yīng)該說是社會異類?；剡^頭來想想孫幼軍老師，真是奇人也。
回到這本書，用現(xiàn)在的眼光看，也是一本非常經(jīng)典的作品，從一位自己本身就還是一個孩子的老師手中誕生的小布頭，其出生就像從石頭里蹦出來的孫悟空一樣，非同尋常，他是一個為了湊數(shù)用很多邊角料拼出來的布藝玩具，幸運(yùn)的是制作的蕭老師卻在他身上花了最多的心思。也正因?yàn)槿绱耍嫠竺嬉幌盗械钠嬗鲎隽吮硶鷣砭头潜葘こ?，日后也必將與眾不同。
他很快來到一個叫“萍萍”的小朋友家，并很快來到了外面的大千世界，然后帶著我們的小朋友們，看到了當(dāng)時別說小孩就是大人很多都不大懂或沒有見識過的電動機(jī)、火車、飛機(jī)等，還碰到了大反派——幾只老鼠，期間發(fā)生了很多故事都是那么曲折離奇。別說孩子，大人看了也是愛不釋手。
當(dāng)然，書中也有很多那個年代的時代烙印，現(xiàn)在的孩子甚至像蕭老師一樣年齡不大的老師，不一定能理解，沒關(guān)系，我們可以當(dāng)做與我們現(xiàn)代生活完全不同的天馬行空的想象。而對低齡幼兒來說，不僅聽到了故事，還從故事中學(xué)到了很多新的知識;再大一點(diǎn)，孩子上小學(xué)再看這本書，會被情節(jié)所吸引;而他上中學(xué)之后，則會從其中學(xué)到一些做人的方法。
唯一的遺憾，就是孫老師在結(jié)尾給我們留了尾巴，只是我們未曾看到，現(xiàn)在老師已經(jīng)仙去，也成一件憾事。愿老師在天堂遇到小布頭。
讀小布頭奇遇記心得體會篇八
讀了這篇文章，我覺得小布頭特別頑皮。他一次又一次的從醬油瓶上跳下來，最后闖出了大禍。把醬油瓶踢倒了，小布頭和醬油瓶一起掉到碗里，把米飯弄的一團(tuán)糟。蘋蘋生氣了，批評了小布頭。小布頭還不服氣要離家出走。
小朋友們可不能像小布頭那樣調(diào)皮，要做個乖巧懂事好孩子。
讀小布頭奇遇記心得體會篇九
小布頭奇遇記是一部非常有趣的小說，我從小就非常喜歡這本書。我讀了無數(shù)遍，每一次都會有不同的收獲和心得。小布頭這個小家伙的奇遇經(jīng)歷，讓我在成長的過程中，有了更多的啟示和思考。接下來，就讓我來分享一下我讀《小布頭奇遇記》時的心得體會吧。
【正文1】。
小布頭奇遇記，是一本充滿著想象力和獨(dú)特故事情節(jié)的小說。在讀這本書時，我最喜歡的角色便是小布頭。他勇敢、機(jī)智、不拘小節(jié)的品質(zhì)，深深地吸引了我。書中所呈現(xiàn)出來的奇遇經(jīng)歷，讓我感覺像是親身經(jīng)歷一樣。小布頭身上所表現(xiàn)出來的精神力量和勇氣，讓我在成長中也逐漸變得堅強(qiáng)和勇敢。
【正文2】。
小布頭奇遇記的故事情節(jié)也深深影響了我對于友誼的認(rèn)識。書中描述了小布頭與伙伴們之間無私的幫助和支持，加深了我對于友誼的體會。在生活中，不論是朋友還是親人，我們都應(yīng)該像小布頭一樣，保持真誠與忠誠，這樣才能夠有更加美好的友誼。
【正文3】。
在故事中，小布頭也遇到了許多的挑戰(zhàn)和困難，但他依舊能夠保持樂觀和堅毅。這是我在小布頭身上學(xué)到的另外一點(diǎn)道理，也是我覺得非常重要的一點(diǎn)。在面對生活中的不順和挫折時，我們要學(xué)會堅強(qiáng)和樂觀，相信自己能夠度過難關(guān)，最終找到自己的目標(biāo)。
【正文4】。
書中對于生態(tài)環(huán)境和動物保護(hù)問題也做出了深刻的描寫，這也是小布頭奇遇記讀后讓我頗有啟示的地方。我們應(yīng)該保護(hù)好自然環(huán)境和動植物，這是我們肩負(fù)的責(zé)任和義務(wù)。在以后的成長中，我會嘗試著去了解更多關(guān)于環(huán)保和動物保護(hù)的問題，關(guān)注并積極參與這樣的活動。
【正文5】。
在讀完這本小說之后，我感覺自己變得更加自信和勇敢。同時，我也明白了很多人生道理和價值觀念?！缎〔碱^奇遇記》已經(jīng)成為我個人成長過程中不可或缺的一部分。我會一直保持閱讀的好習(xí)慣，不斷閱讀優(yōu)秀書籍，結(jié)合自身的經(jīng)歷和感悟，繼續(xù)成長和進(jìn)步。
【結(jié)語】。
《小布頭奇遇記》這本書，讓我受益匪淺，有了更多的思考和啟示。我將會把自己所學(xué)所悟運(yùn)用到日常生活中，盡可能得在實(shí)踐中探索和發(fā)揮。這本書不只是一本兒童讀物，更可能會成為人們一生中的財富和經(jīng)驗(yàn)。讓我們一起保持好閱讀的習(xí)慣，從書中吸取更多力量，為我們的人生增加更多的光彩。
讀小布頭奇遇記心得體會篇十
二十多年前我還在上小學(xué)的時候，有一天我從父親裝書的紙箱中發(fā)現(xiàn)了一本舊書，書名叫《小布頭奇遇記》，書已經(jīng)比較破舊了，顯然有不少人看過。我問父親書是什么時候買的。父親陷入了回憶，他說這是他上小學(xué)四年級時用一把漂亮的彈弓從一個同學(xué)手中換的。記得當(dāng)時看過好幾遍。而且全班同學(xué)幾乎都向他借了看過。
我一聽非常感興趣，馬上看了起來。很快我就被這本書吸引了，利用一個星期天的時間看完了這本書，以后還反復(fù)看過幾次。雖然經(jīng)過了二十多年，書中的一些情節(jié)我還能回憶起來。
去年，我的女兒也讀二年級了，過生日時父親為他買了一些書作為禮物。其中就有修改、再版過的《小布頭奇遇記》?？吹竭@本我和父親童年都讀過的書，我馬上向女兒介紹了起來，并且和女兒一塊讀了這本書，沒想到女兒也非常感興趣，說很受教育。上面那篇文章她在我的幫助下寫的讀后感。
希望我們的作家們多創(chuàng)作一些好的作品，希望有關(guān)部門多開展一些這樣的讀書活動，讓我們的家長多陪孩子好好讀書讀好書。一個有文化的民族才會是一個有希望的民族。
讀小布頭奇遇記心得體會篇十一
今天，我讀了《小布頭奇遇記》，里面講的是：有一個阿姨，她做了很多玩具給小朋友們玩，其中，有一個玩具叫小布頭，第二天，小朋友們來拿玩具，小布頭讓豆豆拿走了，豆豆很不喜歡這個玩具就把她給了平平。平平就把小布頭帶回家了。
小布頭因?yàn)槠狡讲皇悄泻⒆铀运吞优芰恕Ｔ诮?jīng)過了很多事情，她又回到了平平身邊。最后她才發(fā)現(xiàn)只有平平才是對她最好的。
《小布頭奇遇記》這本書講了一個叫小布頭的布娃娃，老師把它當(dāng)作一個新年禮物，送給了一個叫萍萍的小朋友。在幼兒園和萍萍家，小布頭認(rèn)識了許多玩具朋友，它還遇到了一些困難，但是在朋友們的幫助下，小布頭克服了困難，后來小布頭變成了一個勇敢的男子漢。
看過這本書后，我覺得自己要向小布頭學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)和生活中要勇于克服各種困難，努力做好每件事情。
昨天晚上，我讀完了《小布頭奇遇記》，這本書一共有32節(jié)、175頁。小布頭可是赫赫有名的喲。你的爸爸媽媽還有老師差不多都知道他。
他是平平的一個布娃娃。他呀擔(dān)子有點(diǎn)兒小，連爆竹聲到怕，先朋友們嘲笑他。他下定決心做一個勇敢的孩子?？墒鞘裁词钦嬲挠赂夷?從醬油瓶上跳下來算不算?誰知他跳下來的時候打翻了蘋蘋的飯碗。蘋蘋批評他不愛惜糧食。小布頭生氣了，從蘋蘋家逃了出來。奇遇開始了，可是你們知道嗎，他一出家門就后悔了。
小布頭在后來有哪些奇遇呢?明天告訴你!
讀了這本書后我才知道“小布頭”是個玩具。
文章里小布頭被老鼠抬進(jìn)老鼠洞里，老鼠想吃掉小布頭，小布頭一點(diǎn)也不害怕，他很勇敢。小布頭以為自己會開火車但是火車是司機(jī)開的，真是個有趣的小布頭。
第二次去老鼠洞，它掉進(jìn)老鼠的陷阱還能用他手上的劍爬上來，他很機(jī)智靈敏。我要學(xué)習(xí)小布頭的聰明勇敢，以后碰到事情要冷靜，不慌，也不亂。
因此遇到了郭爺爺。郭爺爺把他送給了自己的孫子二娃。二娃對小布頭很好，帶他出去玩。小布頭臟了，二娃給他洗澡，還讓媽媽給小布頭織了一頂虎頭帽。慢慢地，小布頭膽子變大了。有一次，還救出了小蘆花。我要像小布頭一樣勇敢、善良。
讀小布頭奇遇記心得體會篇十二
書里面的主人公是一個用各種零碎布頭做成的一個小布娃娃。名叫小布頭她很可愛，也很受歡迎。他有一個短短的鼻子，彎彎的眉毛還有兩片紅紅的小嘴唇。身上穿著一件美麗的上衣一條漂亮的褲子，頭上戴著一頂黃色的小帽子，真是可愛極了!這個布娃娃非常小，還沒有老師的手掌心那么大呢!因此，老師給他取名小布頭。小布頭被老師作為新年禮物送給了一個叫萍萍的小朋友。
在幼兒園和萍萍家，小布頭認(rèn)識了許多玩具朋友，有小老虎、長頸鹿、小花貓、布猴子、小黑熊等。由于小布頭膽子太小，有些玩具看不起他。后來，小布頭到過很多地方，從城市到農(nóng)村，從糧食倉庫到老鼠洞;坐過火車、馬車，還坐過上風(fēng)箏上過天。在農(nóng)村，小布頭又認(rèn)識了許多好朋友，有小蘆花、大鐵勺、小金珠、黃珠兒等。同時，小布頭也遇到過一些壞人，像老鼠兄弟、大老鷹等;遇到了許多困難和危險。在朋友們的幫助下，小布頭克服了困難，戰(zhàn)勝了壞人，自己也從一個膽小的男孩子變成了一個勇敢的男子漢。
這本書真是太好看了，我看完一遍還想再看一遍?？戳诉@本書，我不僅學(xué)到了許多知識，還懂得了不少的道理。小布頭開始的時候因?yàn)槟懽有?，被老鼠欺?fù)，被抓到老鼠洞里，還差點(diǎn)被老鼠當(dāng)點(diǎn)心給吃掉?？墒峭ㄟ^一些事情的鍛煉，他的膽子變大了，變勇敢了。朋友不僅會給你帶來快樂，也會在你需要幫助的時候來到你的身邊。團(tuán)結(jié)就是力量，只要和朋友團(tuán)結(jié)在一起，任何不可能完成的事也能完成。
讀小布頭奇遇記心得體會篇十三
第一段：引言(100字)。
《小布頭奇遇記》是一本適合兒童閱讀的書籍，它以一個小男孩小布頭為主角，通過生動有趣的故事，講述了他和他的伙伴們在探索幻想世界中的各種冒險經(jīng)歷。在閱讀這本書的過程中，我不僅感受到了作者對幻想世界的獨(dú)特想象，還體會到了小布頭的成長與探險所帶來的快樂，更深刻地了解到了友誼和勇氣的重要性。
第二段：描寫小布頭的成長與勇氣(200字)。
小布頭沒有特別出色的能力，但是他非常勇敢，敢于冒險探索未知的領(lǐng)域，力圖尋找和實(shí)現(xiàn)自己的夢想。他不灰心喪氣，即使在遭遇困難時也能保持積極向上的態(tài)度，這對孩子來說是一種很好的學(xué)習(xí)榜樣。在這個過程中，他交了很多新朋友，并結(jié)識了許多能夠幫助他走向成功的人。這體現(xiàn)了在生活中互相幫助、彼此鼓勵、團(tuán)結(jié)友愛的重要性。
第三段：小布頭的冒險體驗(yàn)(300字)。
《小布頭奇遇記》中呈現(xiàn)了小布頭和他的朋友們在幻想之旅中所遇到的挑戰(zhàn)、冒險和奇妙所象征的獨(dú)特想象力。他們經(jīng)歷了許多刺激和難忘的瞬間，如跳進(jìn)一個由云朵和藍(lán)色水晶組成的世界中、被巨大的虎王和邪惡的魔法師追逐以及與巨型開心女孩合作，發(fā)現(xiàn)了一個神奇的城市等等。這些冒險和探索領(lǐng)域強(qiáng)調(diào)了勇敢和幸運(yùn)，以及朋友之間的互相支持與鼓勵，這將對孩子們的成長有所啟發(fā)。
第四段：對好友的思考(300字)。
在《小布頭奇遇記》中，小布頭的伙伴們都非常重要，因?yàn)樗麄冊谔诫U旅程中互相合作、互相幫助，共同保護(hù)彼此。特別是小瑪麗，在他心中扮演著重要的角色。她的誠實(shí)、堅強(qiáng)和樂觀精神也使得小布頭更加堅定了自己的決心和信心。這些銘刻在心中的友誼跟好友在人生中都十分重要。這讓孩子們能夠體會到新朋友和正確的交友習(xí)慣的重要性。
第五段：小布頭的道德內(nèi)涵(200字)。
《小布頭奇遇記》所描繪的世界充滿了道德教育的內(nèi)涵。比如，不要放棄自己的夢想，勇往直前，與其他人表現(xiàn)友誼和互相關(guān)心，以及消除歧視的思想。通過小布頭及其朋友們的行為，孩子們能夠理解有關(guān)道德背景和有用信息，使他們能夠更好地了解如何成為自己理想形象的勇敢和高尚的公民。
總結(jié)：
在《小布頭奇遇記》這本書中，我們看到了作者想象力的魅力、孩子們的冒險經(jīng)歷、好友之間的真誠友誼以及基本道德常識的內(nèi)涵。閱讀這樣一本書，能夠激發(fā)孩子們的勇氣和好奇心，增強(qiáng)其成長的動力，并有益地塑造他們的心態(tài)。它是一種獨(dú)特的體驗(yàn)，值得每位家長和孩子一起分享。
讀小布頭奇遇記心得體會篇十四
小布頭是一個活潑可愛的小男孩，他對生活充滿了好奇心。一天，小布頭偶然間發(fā)現(xiàn)了一本神奇的童話書。當(dāng)他打開書頁時，他被書中夸張的畫面吸引住了。他不禁想象自己能夠親眼見到這些童話中的神奇世界。于是，勇敢的小布頭決定啟程去展開一段奇妙的探險之旅。
第二段：勇氣與堅持。
小布頭踏上了他的探險之旅，但很快他就遇到了第一個挑戰(zhàn)——一片茂密的森林。這片森林看似平靜，但隱藏著許多危險。小布頭沒有被嚇倒，他知道只有勇氣和堅持才能突破困難。他一步一腳印地穿過了森林，最終獲得了一枚神奇的魔法戒指。小布頭明白，只要自己充滿勇氣和堅持，任何困難都能被克服。
第三段：友愛與合作。
小布頭繼續(xù)他的探險之旅，途中遇到了一只受傷的毛毛蟲。小布頭心生憐憫之情，他用自己的小手輕輕地把毛毛蟲放在一片綠葉上。毛毛蟲感激地望著小布頭，并握住了小布頭的手，答應(yīng)在接下來的旅程中幫助他。從此以后，小布頭和毛毛蟲成了好朋友，他們一起克服了一個又一個的困難，展開了一段充滿友愛和合作的冒險。
第四段：智慧與耐心。
在探險的過程中，小布頭和毛毛蟲遇到了許多需要智慧和耐心來解決的難題。例如，他們需要通過一個迷宮找到通往下一個地方的道路。小布頭沒有急躁，而是耐心地觀察了迷宮的每一個角落，并想出了一個聰明的方法，最終成功地穿越了迷宮。這個經(jīng)歷讓小布頭明白到，智慧和耐心是解決問題的關(guān)鍵，只有靠著這兩個品質(zhì)，他才能克服任何困難。
第五段：奇遇背后的收獲。
最后，小布頭回到了他的家，他滿懷感慨地回憶著整個探險之旅。通過這段奇遇，小布頭不僅變得更加勇敢和堅持不懈，而且也學(xué)會了友愛與合作，智慧與耐心。他明白到，生活中的奇遇并不僅僅是為了讓他體驗(yàn)冒險和刺激，更重要的是要從中獲得成長和收獲。小布頭決心將這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)帶到他的日常生活中，繼續(xù)努力成為更好的自己。
總結(jié)：
通過小布頭的奇遇，我們看到了他勇敢面對挑戰(zhàn)、堅持不懈的品質(zhì)，以及他與毛毛蟲的友愛與合作。他在解決問題時展現(xiàn)出的智慧和耐心也給我們留下了深刻的印象。這篇關(guān)于小布頭奇遇的文章，告訴我們在面對困難和挑戰(zhàn)時，我們需要勇氣和堅持，并且要善待他人，與他人合作。智慧和耐心則是解決問題的關(guān)鍵。通過這些心得，我們可以從小布頭的奇遇中汲取力量，在我們自己的生活中獲得成長和進(jìn)步。
讀小布頭奇遇記心得體會篇十五
在我生日那天姑姑送給我一本個性漂亮的故事書，剛拿到手里，我就被漂亮的封面所吸引，飯都顧不上吃就纏著媽媽跟我一齊讀。
這本書很厚，里面有拼音，我看著拼音也能夠自己拼讀，但是我讀的速度比較慢，我很著急想明白后面的情節(jié)，所以媽媽同意跟我每人一個自然段的讀。就這樣，每一天放學(xué)我一寫完作業(yè)就讀這本書，迫不及待地想要明白故事的結(jié)局。這本書講的是一個小布娃娃，他的名字叫“小布頭”，膽子個性小，總是想決心做個勇敢的孩子，但是什么是真正的勇敢呢？他就從醬油瓶子上跳下來，還打翻了他的主人蘋蘋的飯碗，蘋蘋批評他不愛惜糧食，他還生氣了，從蘋蘋家跑了出來，一路上遇到了很多不可思議的事情。
看了這本書以后，我覺得小布頭很可愛。他能發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)并努力改正，他從開始膽子很小轉(zhuǎn)成了勇敢的孩子，他從不愛惜糧食到懂得了農(nóng)民伯伯種糧食的辛苦。我也要學(xué)習(xí)他的這種精神，做一個善良、勇敢、可愛又充滿智慧的孩子。
小布頭我想對你說一些話，我讀了你這本書我感到非常幸福，小布頭第一個碰到了豆豆，豆豆不喜歡小布頭，小布頭差點(diǎn)哭了，幸好第二個又碰上了蘋蘋，蘋蘋最喜歡小布頭，但是出了一件很危險的事，是在蘋蘋家晚上吃飯的時候，蘋蘋把小布頭的新外套脫去，然后蘋蘋把小布頭放到醬油瓶上，可是小布頭剛一動身子就掉下來了，蘋蘋有點(diǎn)生氣，等蘋蘋再把小布頭放好之后。
小布頭又故意跳了下了，蘋蘋很生氣，結(jié)果小布頭離開了蘋蘋，他要去找豆豆，在找豆豆的時候，可是小布頭又被鼠老大他們抓走了，鼠老大把小布頭當(dāng)做他們的點(diǎn)心，后來小布頭又被田阿姨拿走了，田阿姨又把小布頭帶到他們家來了，二娃特別喜歡小布頭，還讓田阿姨重新給小布頭做了新衣裳，后來大娃看到小布頭后也非常喜歡，大娃把小布頭栓到風(fēng)箏上，可是小布頭差點(diǎn)又被兩只雄鷹抓住了，小布頭從風(fēng)箏上掉下來了。
最后小布頭又被二娃拿走了，聯(lián)歡晚會那一天二娃把小布頭送給蘋蘋了，蘋蘋非常非常的高興，小布頭也非常高興，聯(lián)歡晚會結(jié)束了，雪花一片一片的落到地上，大家的心里都感到很幸福。
讀小布頭奇遇記心得體會篇十六
小布頭是一個平凡的小貓咪，有著可愛的白色被毛和一雙大大的黑眼睛。一天，小布頭決定到外面探險，尋找一些新的冒險。在旅途中，小布頭經(jīng)歷了許多不同的奇遇，讓他對自己的生活有了新的認(rèn)識和體會。
第二段：意外的援助。
小布頭在一片森林中迷了路，他彷徨地四處張望，尋找著回家的路。就在這時，他遇到了一只迷路的小松鼠。小布頭和小松鼠一起合作，最終找到了通往外面的路。這次援助讓小布頭明白了合作的力量，以及在困難時互相幫助的重要性。他意識到，雖然自己是一個小貓咪，但只要與他人攜手，就能夠克服許多困難。
第三段：大自然的神秘。
小布頭繼續(xù)前行，來到了一片廣闊的花海中。在那里，他看到了各種各樣的花朵，美麗而神秘。小布頭聞著花朵的香氣，被花海的美麗深深吸引。他徘徊在花叢中，與蝴蝶一起舞動。這個經(jīng)歷讓小布頭感受到了大自然的奇妙與神秘。他明白了身處大自然中的小小生物也能夠感受到大自然的美妙，而這就是生命的真諦。
第四段：友誼的真實(shí)含義。
小布頭在旅途中遇到了一只擁有特殊能力的小烏龜。小烏龜在水中自由自在地游動，并邀請小布頭一起游泳。小布頭欣然接受了邀請，他們一起穿過一個個湖泊，欣賞著湖水中的世界。在這段寶貴的時光中，小布頭意識到友誼的真實(shí)含義：即使兩個生物的生活方式和特點(diǎn)不同，只要情感相通，就能共同度過美好的時光。真正的友誼并不因?yàn)楸砻娴牟町惗婀?，而是能夠真正理解對方并互相扶持?BR> 第五段：小布頭的成長與感悟。
結(jié)束了他的冒險之旅，小布頭回到了家中。雖然他的家是簡單的，但是小布頭對于自己的生活有了新的認(rèn)識。他明白了友誼與合作的重要性，也領(lǐng)悟到了大自然中的奇妙之處。小布頭已經(jīng)從這次奇遇中成長了許多，并用他的心得體會來驅(qū)動自己更好地面對生活中的挑戰(zhàn)。他對自己的未來滿懷希望，準(zhǔn)備面對更多的冒險和挑戰(zhàn)。
總結(jié)：
小布頭的奇遇之旅讓他對生活有了新的認(rèn)識與體會。他明白了友誼的真諦，懂得了合作的力量，并感受到了大自然的美妙與神秘。小布頭通過這次冒險，不僅成長了許多，也改變了自己對于生活的態(tài)度。無論將來會面對多少困難和挑戰(zhàn)，小布頭都愿意堅持下去，用他的心得體會去面對未來的生活。
讀小布頭奇遇記心得體會篇十七
《小布頭奇遇記》讀后感在我生日那天姑姑送給我一本特別漂亮的故事書，剛拿到手里，我就被漂亮的封面所吸引，飯都顧不上吃就纏著媽媽跟我一起讀。
這本書很厚，里面有拼音，我看著拼音也可以自己拼讀，可是我讀的速度比較慢，我很著急想知道后面的情節(jié)，所以媽媽同意跟我每人一個自然段的讀。就這樣，每天放學(xué)我一寫完作業(yè)就讀這本書，迫不及待地想要知道故事的結(jié)局。
這本書講的是一個小布娃娃，他的名字叫“小布頭”，膽子特別小，總是想決心做個勇敢的孩子，可是什么是真正的勇敢呢?他就從醬油瓶子上跳下來，還打翻了他的主人蘋蘋的飯碗，蘋蘋批評他不愛惜糧食，他還生氣了，從蘋蘋家跑了出來，一路上遇到了很多不可思議的事情。
看了這本書以后，我覺得小布頭很可愛。他能發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)并努力改正，他從開始膽子很小變成了勇敢的孩子，他從不愛惜糧食到懂得了農(nóng)民伯伯種糧食的辛苦。我也要學(xué)習(xí)他的這種精神，做一個善良、勇敢、可愛又充滿智慧的孩子。