總結(jié)是對自己工作和生活的一種自我評價和反思。寫一篇較為完美的總結(jié)時要遵循簡明扼要、實事求是和條理清晰的原則。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文，希望對大家的總結(jié)寫作能夠起到積極的借鑒作用。
青干班個人學習總結(jié)篇一
參加了“20xx年福建省高中高級教師遠程研修”。在研修當中，我觀看了視頻教程，聆聽了專家對高中信息技術(shù)必修模塊的指導意見，聽取了心理學專家的專業(yè)講解，學習了省內(nèi)優(yōu)秀教師在教學過程中的經(jīng)驗介紹，并觀看了省內(nèi)特級教師的課堂實錄;觀看視頻過程中我積極發(fā)表評論和參與在線研討。我只是一個中級職稱的教師，但有機會參加這次的遠程研修，在這次研修中我看到了自己的不足和努力的方向，學習了別的老師在教學過程中積累的經(jīng)驗，受益匪淺?，F(xiàn)對本次遠程研修進行總結(jié)：
一、學習了積極心理學，感受到了要有積極的心態(tài)和快樂的人生觀。
1.獲得幸福是教師職業(yè)生活的根本目的。做教師，就應(yīng)該千方百計地去追求教育生活的幸福，如果你的職業(yè)生活不幸福，其本身就說明你的教師生涯是失敗的。
2.追求精神生活的富足是教師職業(yè)生活的本質(zhì)。教師這個職業(yè)，從本質(zhì)上說，是一個追求精神生活幸福的職業(yè)，它不是一個追求物質(zhì)生活幸福的職業(yè)。誰要是想在教師這個職業(yè)中把謀求物質(zhì)生活幸福作為第一要務(wù)，他或許就走錯了門!因為教師這個職業(yè)是培養(yǎng)人的，我們教給學生知識，開啟學生智慧，培育學生身心，培育學生理想，轉(zhuǎn)化一個學生，這些都是無法用金錢來衡量的。就像百歲老人楊絳先生特別喜歡的一句名言：“簡樸的生活，高貴的靈魂是人生的至高境界”。
3.以積極的心態(tài)對待教師這份職業(yè)。追求教師職業(yè)生活的幸福，就必須調(diào)整教師的職業(yè)心態(tài)。做教師這個職業(yè)，應(yīng)該以喜歡為前提!如果你從心眼里就不喜歡做教師這個職業(yè)，那將是非常痛苦的。做自己喜歡的事情，以積極的心態(tài)對待教師這份職業(yè)，否則，就是自找苦吃。我們做老師的，要善于調(diào)適自己的心理狀態(tài)。一天24小時，以消極失敗的心情對待，還是以積極陽光的心情對待，其客觀現(xiàn)實都是一樣的，但你的人生態(tài)度和人生體驗，以及這種態(tài)度和體驗積淀下來的身心健康水平會有極大的差異。既然如此，何不用一種積極陽光的心態(tài)對待生活的每一天呢!每個人都要懂得人生心理學，學會對心理進行積極的調(diào)適。
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青干班個人學習總結(jié)篇二
緊張、充實而又愉快的青干班學習生活就要結(jié)束了。兩個月來，在省委組織部和省委黨校的親切關(guān)懷下，特別是在班主任老師的精心安排和悉心輔導下，在同學們的相互幫助和支持下，我以飽滿的政治熱情、端正的學習態(tài)度、嚴格的組織紀律和健康的交往方式，積極投入到了學習中來。這期青干班學習內(nèi)容豐富，形式活潑多樣，安排科學有序。通過系統(tǒng)學習，使我開闊了思路，啟迪了思維，拓寬了視野，豐富了知識，鍛煉了黨性，提高了本領(lǐng)?，F(xiàn)簡要小結(jié)如下：
一、提高了政治理論素養(yǎng)，增強了做好工作的責任感和緊迫感。
參加這次培訓班，我最大的體會就是：作為一名領(lǐng)導干部，必須要有較高的理論素養(yǎng)，堅定的政治立場，開闊的思維方式和精深的管理理論，做時代的先鋒者，方能成為一個符合時代要求的現(xiàn)代領(lǐng)導者。特別是通過對科學發(fā)展觀理論的學習，使我更加全面地理解和把握了科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵和精神實質(zhì)，進一步理清了開發(fā)區(qū)的發(fā)展思路，明確了開發(fā)區(qū)的工作重點和發(fā)展方向。通過對黨建理論的學習，使我進一步增強了科學執(zhí)政、民-主執(zhí)政和依法執(zhí)政的自覺性和主動性，增強了不斷提高自身駕駛社會主義市場經(jīng)濟能力、發(fā)展社會主義民-主政治能力、建設(shè)社會主義先進文化能力和構(gòu)建社會主義和-諧社會能力的緊迫感。通過對外開放理論的學習，特別是通過對我省省情的分析和全省對外開放工作會議的召開，使我進一步認識到了×××作為內(nèi)陸省份必須加快對外開放的必要性和緊迫性。作為對外開放前沿陣地的經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)的一名主要負責人，感到自己肩上的`擔子更重了，身上的責任更大了。原創(chuàng)：
二、堅持了學以致用，增強了理論聯(lián)系實際的自覺性和主動性。
堅持理論聯(lián)系實際，用理論指導實踐，通過實踐檢驗理論，這是我黨的三大作風之一，也是我們每個領(lǐng)導干部必須始終堅持的工作法寶之一。通過兩個多月的學習，不僅使我的理論水平有了較大提高，站得更高，看得更遠，而且緊密聯(lián)系開發(fā)區(qū)的工作實際，做到了學以致用，敏銳洞察問題、理性分析問題和科學解決問題的能力也有了較大提高。按照以人為本的理念，管委會適時提出了“關(guān)注民生”的理念，把維護人民群眾合法權(quán)益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點。近期，我們在全市率先為開發(fā)區(qū)所屬五村義務(wù)教育階段學生減免了學雜費，并積極與有關(guān)部門協(xié)商，正在下大力解決五村村民養(yǎng)老保險問題，與此同時，開發(fā)區(qū)培訓中心已經(jīng)批準成立，提供了一個勞動力就業(yè)培訓、指導和服務(wù)平臺。
三、正確處理了“工”、“學”矛盾，做到了工作與學習“兩不誤，兩促進”。
培訓班開學之時，正逢我擔任※經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)管委會主任剛剛兩個多月，工作還沒有完全熟悉，情況還沒有完全吃透。在這種情形之下，我還是服從組織安排，毅然走進了課堂，把黨校培訓看作是自己人生旅途上的“加油站”，做到了安心學習，專心聽講，靜心思考。為了不耽誤工作，我克服困難，合理協(xié)調(diào)，做到了周一至周五在學校學習，周六和周日就趕回單位工作。利用星期天休息時間，我先后完成了上任初期的基層調(diào)研任務(wù)。為了不耽誤學習，管委會主任辦公會議一般都安排在雙休日召開，往往都是布置完工作就匆匆忙忙再趕回太原。在我和同志們的努力下，經(jīng)過緊張籌備，雷迪儀器儀表有限公司于4月14日正式舉行了開工奠基儀式，大連路西口改造工程正式啟動，納米級精細鐵粉項目論證會也如期舉行，1號草坪改造工程正在緊張進行之中，困繞開發(fā)區(qū)多年的上五渡舊村改造拆遷工作也取得了實質(zhì)性的突破。雖然我犧牲了好多星期天，但卻感到從未有過的充實?？梢哉f做到了學業(yè)有所成，事業(yè)有所就。原創(chuàng)：
四、嚴守紀律，嚴格要求，增強自律，較好地完成了學業(yè)。
在學習培訓期間，我作為一名普通的學員，始終做到了嚴格要求自己。嚴守紀律，認真聽課;聯(lián)系實際，勤于思考;尊重老師，團結(jié)同學;互幫互助，共同提高。以端正的態(tài)度、嚴謹?shù)膶W風、嚴格的紀律，較好地完成了這次學習任務(wù)。
通過這次學習培訓，雖然說受益非淺，收獲很大，但也使我更加清醒地看到了自身存在的差距和不足，今后，要繼續(xù)加強政治理論的系統(tǒng)化學習，堅持用科學的理論指導實踐，要以這次學習培訓為動力，以全省對外開放工作會議的召開為契機，開拓進取，迎難而上，振奮精神，扎實苦干，為經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)的進一步發(fā)展和壯大而不懈努力。
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青干班個人學習總結(jié)篇三
有幸參加本次市委組織部舉辦的青年干部培訓班，使我進一步堅定了黨性，開闊了思路，拓寬了視野，豐富了知識。以下是我的幾點感受和體會：
一、鍛煉了黨性，堅定了信念。
增強黨性鍛煉是黨校的任何學員在學習期間的重要任務(wù)之一，也是做好今后工作的前提和保障。本次培訓班期間的學習，提高了我的黨性修養(yǎng)，增強了我的黨性觀念。我時時刻刻提醒自己，作為一名共產(chǎn)黨員，不能把自己混同于普通老百姓，要牢記黨的宗旨，堅定馬列主義信念?，F(xiàn)時期，堅定黨的信念，則是要堅定黨的建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)的信念。為此，本人始終堅持樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀，保持良好的政治心態(tài)。同時，通過學習，作為一名黨的基層領(lǐng)導干部，我深切地感到肩上的擔子更重，工作的責任感和使命感進一步增強。
二、豐富了理論，增長了知識。
這次學習，我們學習了一系列課程，課程涉及的面很寬，與我們基層工作實際結(jié)合得也很緊，非常具有針對性。在兩個月系統(tǒng)的理論學習過程中，我最大的體會就是：作為一名基層領(lǐng)導干部，必須要有較高的理論素養(yǎng)，堅定的政治立場，開闊的思維方式和精深的管理理論，做時代的先鋒者，方能成為一個符合時代要求的現(xiàn)代領(lǐng)導者。特別是通過對科學發(fā)展觀理論的學習，使我更加全面地理解和把握了科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵和精神實質(zhì)，進一步理清了發(fā)展思路，明確了工作重點和發(fā)展方向。通過對黨建理論的學習，使我進一步增強了科學執(zhí)政、民主執(zhí)政和依法執(zhí)政的自覺性和主動性，增強了不斷提高自身發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的能力、鞏固社會主義民主政治的能力、建設(shè)社會主義先進文化的能力和構(gòu)建社會主義和諧社會的能力的緊迫感。在今后的工作中，我要努力的把學到的理論知識同解決主客觀實際問題結(jié)合起來，同自己的工作實踐統(tǒng)一起來，認真研究工作中不斷變化的情況、存在的問題，做到胸中有數(shù)，學而思，思而信，信而行，通過在行動中解放思想、實事求是、與時俱進。
三、拓寬了視野，啟發(fā)了思路。
在這次學習期間，學校采用理論與實踐相結(jié)合的方式，組織我們?nèi)ザ嗟貙W習，拓寬了我們的視野，受益匪淺?；厝ヒ院?，我準備帶領(lǐng)鎮(zhèn)領(lǐng)導班子成員外出學習取經(jīng)。同時由于所有本期青干班的同學都是來自鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層，同樣的職務(wù)，同樣的困惑，不同樣的做法和感悟，在閑暇時，通過同學之間的交流溝通，在如何發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟，搞好社會民生等方面獲得很多的信息和方法，進一步開闊了思維，學習到了許多解決實際問題的創(chuàng)新方法和有益經(jīng)驗，大有裨益，為更好地推進地方經(jīng)濟社會發(fā)展提供了新思路。
四、增強了能力，提升了素質(zhì)。
當前，我國上下正處于大發(fā)展、大變革、大轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵時期，我們面對不斷出現(xiàn)的新情況、新機遇、新挑戰(zhàn)，只有邊干邊學，終身學習才能跟上時代的步伐，更好地為百姓服務(wù)。這次青干班的培訓期間，我系統(tǒng)地學習基本理論知識，廣泛了解當代國際國內(nèi)多個領(lǐng)域的發(fā)展現(xiàn)狀，使我“站得更高了，看得更遠了，想得更多了，心里更明了，干勁更足了”。在一定程度上提高了我理性分析問題、解決問題的能力以及敏銳洞察問題的能力。在實際工作過程中，掌握科學的思維方法，用世界眼光、戰(zhàn)略思維和全局觀念去分析、研究和解決實際問題，對于提高自己發(fā)展經(jīng)濟、善待民生、維護穩(wěn)定的業(yè)務(wù)能力和工作水平將大有裨益。尤其擔任鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記的我，有幸參加這次培訓學習，對我來講更是一種不可多得的機會。在學習期間，我始終堅持在認真學習的同時，結(jié)合自身的工作，加強對自己修養(yǎng)、能力、領(lǐng)導方法等方面的學習和思考，不斷提高了自己各方面的綜合素質(zhì)。
五、受到了啟示，激發(fā)了干勁。
作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記，在學習的過程中，我一直堅持學習與自身的工作相結(jié)合，堅持在學習中思考，在思考中學習，對今后的工作，有四點重要的啟示：
一是堅持不斷學習。要把學習作為一種精神追求，深入學習和掌握中國特色社會主義理論體系，牢固樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀和方法論，真正做到學以立德、學以增智、學以創(chuàng)業(yè)?！眡x部長也在開班儀式上將“學以立德、學以增智、學以創(chuàng)業(yè)”作為對我們的要求。學習的重要性不言而喻。作為青年干部，特別是要從三個方面加強的學習。加強理論和實踐結(jié)合。我們學習儲備豐富的知識是為了更好地指導實踐，更好地完成黨和人民交給我們發(fā)展的任務(wù)。我們要將理論聯(lián)系實際，并帶動周圍的同志學習，帶到所在單位，讓廣大黨員干部共同學習應(yīng)用。
二是堅持求真務(wù)實。作為青年干部，要堅持從實際出發(fā)，求真務(wù)實，開拓進取，時刻提醒自己努力學會既謀事又干事。對待工作要有強烈的責任心，注重細節(jié)，謹小慎微。要強化宗旨意識，把對黨負責、對人民負責和對自己負責有機統(tǒng)一起來。在工作中要有不怕吃苦、不怕吃虧的思想，把完成組織和領(lǐng)導交辦的工作視為鍛煉自己能力的機會，倍加珍惜、認真對待。要始終以求真務(wù)實的精神抓好工作落實，增強干事創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)先爭優(yōu)的主動性。要從實際出發(fā)，著重處理好局部和全局，眼前和長遠，繼承和創(chuàng)新的關(guān)系，既要總結(jié)繼承好經(jīng)驗、好做法，又要與時俱進，敢于創(chuàng)新。把智慧和力量凝聚到建設(shè)“三個xx”的奮斗目標上來，將自己的工作融入xx經(jīng)濟社會發(fā)展大局，以堅定的信念、踏實的作風、驕人的業(yè)績，齊心協(xié)力把xx建設(shè)成“創(chuàng)新之城、精致之城、幸福之城”。
三是堅持以民為本。通過這次全面學習黨的思想理論，使我更堅定樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，始終不渝地為最廣大人民謀利益，堅持權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，把人民群眾的利益維護好、實現(xiàn)好、發(fā)展好。在想問題、定政策，作決策時要充分考慮群眾的利益，多辦使最大多數(shù)人受益的事，多辦群眾最急需的事，多辦力所能及的事，更好地實現(xiàn)人民群眾的切身利益，始終牢記黨和人民的重托和肩負的歷史責任，牢固堅持和樹立正確的人生觀、價值觀。
四是堅持清正廉潔。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)的“一把手”，要擺正自己的位置，做到常思貪欲之害，常棄非份之想，常懷律己之心，常修從政之德，不斷提高思想政治素質(zhì)，要按照為民、務(wù)實、清廉的要求，帶頭遵守黨紀國法，自覺抵制消極腐敗現(xiàn)象的侵蝕，自覺抵制享樂主義和奢靡之風，爭做一名德才兼?zhèn)?、勤政愛民、清正廉潔、人民滿意的新時期青年干部。
青干班個人學習總結(jié)篇四
在改革開放和社會主義市場經(jīng)濟體制下，西方資本主義勢力加緊實行“西化”、“分化”策略，極力向我滲透，宣傳資本主義價值觀和資產(chǎn)階級意識形態(tài)。西方經(jīng)濟上的私有化、政治上的自由化、文化上的精神污染以及腐朽生活方式，對我國社會產(chǎn)生了很大的沖擊，也嚴重侵蝕了一些干部，我們每個共產(chǎn)黨員必須保持清醒的頭腦，加強辯證唯物主義和歷史唯物主義學習，牢固樹立馬克思主義世界觀，不斷強化自己的無產(chǎn)階級思想意識，增強政治上的免疫力，抵御拜金主義、極端個人主義、剝削階級腐朽的人生觀和生活方式的侵蝕，要用馬克思主義的立場、觀點、方法去判斷各種思想觀點，不斷排除它們的侵蝕干擾，牢固樹立自己的無產(chǎn)階級世界觀。
市場經(jīng)濟的突出特點是競爭性，它一方面使經(jīng)濟生活充滿生機與活力，促進經(jīng)濟效益的提高和推動經(jīng)濟的發(fā)展，但另一方面也存在負面效應(yīng)，容易導致自發(fā)性、盲目性，使人們過分追求物質(zhì)利益，滋長個人主義和拜金主義。這就要求共產(chǎn)黨員在改革開放和發(fā)展市場經(jīng)濟的條件下，堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨和高度的組織紀律性，把黨和人民賦予的權(quán)力用來為人民服務(wù)、謀利益，決不以權(quán)謀私;同時堅決同違反黨的紀律和黨的組織原則的行為作斗爭，增強為黨的事業(yè)和人民利益自覺奉獻的責任感和使命感;吃苦在前，享樂在后，克已奉公，多做貢獻，反對利己主義;艱苦奮斗，反對官僚主義和腐敗作風，更自覺地遵守法律法規(guī)，強化黨紀、法紀、政治觀念，廉潔自律;轉(zhuǎn)變工作方式、工作作風，努力保持一種堅定不拔、頑強拼搏、奮發(fā)向上的良好精神狀態(tài)，形成一種刻苦學習，努力工作，服務(wù)大局，勤政廉潔，無私奉獻的革命精神。
三、堅持實事求是，堅持群眾觀點。
始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，堅持一切為人民群眾，一切向人民群眾負責，相信和依靠人民群眾，堅持求真務(wù)實，保持黨和人民群眾的密切關(guān)系，保持人民公仆的本色。工作要具有高度的事業(yè)心和政治責任感，勤奮學習。堅持實事求是，一切從實際出發(fā)，勇于開拓，敢挑重擔，爭創(chuàng)一流，努力把理想信念貫徹到建設(shè)有中國特色的社會主義的偉大實踐中去，多為群眾辦實事，辦好事。
四、加強學習不斷提高自身素質(zhì)。
通過這幾天的學習，不但提高了思想覺悟和政治覺悟，也更進一步的理解了什么是科學發(fā)展觀這一重要科學理論?？茖W發(fā)展觀就是要以人為本，全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的發(fā)展觀，它體現(xiàn)了馬克思主義的方法論和世界觀。要實現(xiàn)全面建設(shè)小康的奮斗目標，開創(chuàng)中國特色的社會主義偉大事業(yè)的新局面，就必須抓好“發(fā)展”這一執(zhí)政興國的第一要務(wù)。
而“發(fā)展”必須講究科學，正如胡錦濤指出的那樣，一個國家堅持什么樣的發(fā)展觀，對這個國家的發(fā)展將產(chǎn)生重大影響，不同的發(fā)展觀，往往會導致不同的復雜結(jié)果，堅持以人為本、全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，是我們以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，從新世界、新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展，全局出發(fā)，提出的重大戰(zhàn)略思想?！翱茖W發(fā)展觀”之所以重要，是因為，它成為我們執(zhí)政黨帶領(lǐng)全國人民奔小康、建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的指導思想。
通過學習我領(lǐng)會到了以下幾方面：
(一)科學發(fā)展觀，是馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的繼承和發(fā)展?？茖W發(fā)展觀體現(xiàn)了馬列主義的歷史唯物論、辯證論體現(xiàn)了毛澤東思想的理論與實踐相結(jié)合，實踐是檢驗真理的唯一標準等思想，體現(xiàn)了鄧小平理論關(guān)于建設(shè)中國特色社會主義的時代要求，同時也是實踐“三個代表”重要思想的要求。試想發(fā)展繼承馬克思主義、毛澤東思想不用科學的觀點、發(fā)展的觀點去做行嗎?不行，那只能是教條主義。繼承和發(fā)展鄧小平理論，不用科學的觀點，中國特色社會主義如何建設(shè)，現(xiàn)代化的社會主義中國怎么能強盛。“三個代表”重要思想中的代表先進生產(chǎn)力發(fā)展要求、代表先進文化發(fā)展方向、代表人民群眾的根本利益，不樹立和落實科學發(fā)展觀，如何代表廣大人民群眾的根本利益，不樹立和落實科學發(fā)展觀，在當今科技高速發(fā)展的時代，我國的生產(chǎn)力發(fā)展水平會取得怎么的預(yù)想效果?不進則退，隨著社會的進步，人們對價值觀、文化的渴求越來越高，精神文明建設(shè)發(fā)展和社會的進步，不堅持科學的發(fā)展觀，就不能代表先進文化的前進方向。如果不落實科學的發(fā)展觀，人民對日益增長的物質(zhì)文化生活的需要，作為執(zhí)政黨應(yīng)如何去滿足。從這一點看，“科學發(fā)展觀”就應(yīng)該是我們黨的指導思想。
(二)科學發(fā)展觀，是改革和開放二十年來經(jīng)驗教訓的最精辟的總結(jié)：我們黨作為執(zhí)政黨無時不在求發(fā)展，但曾有過求發(fā)展不科學的功過教訓：大躍進是冒進，違反了客觀規(guī)律;“”是“左進”，想通過所謂的革命求發(fā)展，其結(jié)果是倒退了;粉碎_后，提出過在實現(xiàn)現(xiàn)代化，其結(jié)果是盲進，脫離了中國國情。特別是改革開放的，我們黨的頭腦清醒了，從左的思想束縛中解脫出來，逐漸確立了科學的發(fā)展觀，制定計劃，考慮到了中國的國情、物質(zhì)文明、精神文明、政治文明的發(fā)展，有步驟、分階段逐步實施。回顧一下，從理論上的撥亂反正，解放思想，到堅持實事求的思想、路線和什么是社會主義、什么是資本主義的大討論，以及“三個代表”重要思想，被確立為黨的指導思想，無不證明了我們成熟了。從經(jīng)濟建設(shè)目標的確定，也體現(xiàn)了科學發(fā)展的觀點，從國民生產(chǎn)總值翻一番二番翻三番，就符合了生產(chǎn)力發(fā)展的要求，由于經(jīng)濟發(fā)展觀的科學，這個目標實現(xiàn)了。政治上的科學發(fā)展體現(xiàn)的也非常明顯，從反對黨內(nèi)不正之風，不正視黨內(nèi)存在腐敗到開展反腐敗斗爭，從我國在20年來陸續(xù)出臺的法律、法規(guī)，看得出我國正在向法制化國家邁進，而出臺這些法律并不是在一夜之間，而是成熟一個出臺一個，出臺一個落實一個，這就是科學的發(fā)展觀。從民主化進程上看，老百姓敢說話了，敢發(fā)表不同意見了。文化上的百家爭鳴、百花爭艷，從科學意義上講，也是文明進步的表現(xiàn)。胡錦濤和黨中央正是總結(jié)了這些成功的經(jīng)驗，才提出了具有歷史性、指導意義的科學發(fā)展觀。因為科學發(fā)展觀的提出不是階段性的，指導了改革開放的20年，指導我黨我國的各項事業(yè)，指導奔小康的全征程。
(三)科學的發(fā)展觀，體現(xiàn)了“三個代表”重要思想和時代要求我們回想一下，“三個代表”重要思想的提出也并不是一開始就被所有人們所接受，不是有人說“三個代表”重要思想早在毛澤東、鄧小平時代就有過論述，可隨著時間的推移、全黨學習的深入，才真正認識到“三個代表”重要思想的確立，也體現(xiàn)了與時俱進。毛主席的《論十大關(guān)系》談的也是發(fā)展生產(chǎn)力，但還不是先進的生產(chǎn)力，毛主席也有在延安文藝座談會上的講話，提出了文藝為群眾服務(wù)，為工農(nóng)兵服務(wù)的思想。這是完全對的，也必須堅持的，“三個代表”重要思想中的“代表先進文化的前進方向”的提出，就體現(xiàn)了發(fā)展的觀點和科學的觀點，科學發(fā)展的觀點，是文化為人民群眾服務(wù)，是執(zhí)政黨的一個重要任務(wù)，代表和把握先進文化的前進方向，毛主席和鄧小平都提出過“為人民服務(wù)”和讓中國人民富裕起來，“三個代表”重要思想提出了“代表廣大人民群眾的根本利益”，這個利益既有物質(zhì)利益，也有文化利益、政治利益，它含概了廣大人民群眾對最根本的各種利益的要求，這種利益是至高無上的，是我們黨為之奮斗和必須讓他們滿足的。而要尊重人民的利益，實現(xiàn)人民的利益，即使我們現(xiàn)在的生活提高了，民主化進程加快了，但停留在這個水平上還是遠遠不夠的，必須繼續(xù)發(fā)展，繼續(xù)提高。建國初期人民的利益主要是當家作主和吃飽肚子，六、七十年代人們渴望有自行車、縫紉機和收音機，可現(xiàn)在和今后人民的利益是要享受小康社會給人們帶來的高質(zhì)量：生存、生活、工作條件和環(huán)境，如果不用科學的發(fā)展觀來指導，人民的這些根本利益就得不到保證?，F(xiàn)階段，從我們從事的各行各業(yè)的工作，不樹立和落實科學的發(fā)展觀，不與時俱進，怎么能滿足人民對我們黨的期望和要求。因此科學發(fā)展觀在相當長的時期內(nèi)，對我們黨都有非常重要的指導作用。
(四)要樹立和落實科學的發(fā)展觀，我們應(yīng)該怎么做。
首先，必須全面準確把握科學發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和基本要求：一是以人為本，二是全面發(fā)展，三是協(xié)調(diào)發(fā)展，四是堅持發(fā)展。把握如下幾個問題：一是：必須始終堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，聚精會神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展。二是：必須在經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ)上，促進社會主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展。三是：必須高經(jīng)濟增長質(zhì)量，努力實現(xiàn)速度和結(jié)構(gòu)、質(zhì)量和效益相統(tǒng)一，實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展和人口、資源和環(huán)境相協(xié)調(diào)，不斷保護和增強發(fā)展的可持續(xù)性。四是：必須堅持理論與實際相結(jié)合，因地制宜，因時制宜的把科學發(fā)展觀的要求貫穿于各項工作的各個方面之中。五是：要樹立“四個觀念”，也就是以人為本的觀念，節(jié)約資源的觀念，保護環(huán)境的觀念和人與自然相和諧的觀念。
總之，樹立和落實科學發(fā)展觀對我們黨、對我們每個黨員都非常重要，通過這次重要思想學習，使我理清了自己目前的工作及學習思路，已經(jīng)面臨的工作和今年的各項工作中，我都會讓自己本著落實科學發(fā)展觀的態(tài)度和目標來進行我的工作。讓自己的工作真正做到實處，上對領(lǐng)導負責，下對員工負責。真正在自己的崗位上做到最好。
為期一周的充實而又愉快的青干班學習生活即將結(jié)束，在衛(wèi)計委各位領(lǐng)導的親切關(guān)心下，對課程精心安排，內(nèi)容豐富，節(jié)奏緊湊有序，有當前最重要的的講話和反腐精神解讀，又有具有文化底蘊的經(jīng)典著作與流行閱讀，以及各位領(lǐng)導結(jié)合實際問題的分析和探討，讓我們收益匪淺。全班同學也已飽滿的精神，端正的態(tài)度，嚴格紀律投入到學習中來。
作為班內(nèi)年齡教大的學員之一，我被大家的年輕朝氣和積極向上的精神深深感染到了。各位學員都按照章書記的要求準時上課，不無故缺席，都自覺的嚴格課堂紀律，學習態(tài)度認真，仔細筆記，積極探討。在學習期間我們以組為單位開展了各種討論活動，在討論中大家都踴躍發(fā)言，大到對醫(yī)療衛(wèi)生改革的認識，小到自身不足和對工作中遇到的問題的困惑和解決辦法，大家都一一做了深刻和獨到的發(fā)言。思路開闊，見解獨特，很有年輕干部的風采。
斷要提高的工作。在應(yīng)付日常工作保質(zhì)保量正常開展的同時還要面臨護士應(yīng)待遇不高不斷離職的挑戰(zhàn)，造成培訓和帶教工作不斷重復，工作沒有效率，護理安全得不到保障。遇到這些問題我彷徨過，困惑過。在這次學習中陳院長的一句話讓我警醒“磨練也是一種財富”，多好的經(jīng)驗，使我懂得了在工作環(huán)境不是很好的前提下我們要樂觀面對，只有這樣你才能有面對困難的勇氣和信心，打敗一個又一個困難，在工作的道路上勇往直前，不斷進取。在卡內(nèi)基訓練課程中，更深一步了解了團隊互信與協(xié)作的重要性，只有緊密團結(jié)大家才能充分的發(fā)揮團隊力量，不斷提高日常的工作質(zhì)量和工作效率。
在接下來的的講話和反腐工作解讀的學習中，更深一步了解了目前黨的發(fā)展方向和反腐倡廉堅決。我們要堅定不移地沿著中國特色社會主義道路繼續(xù)前進，全面深化改革是發(fā)展中國特色社會主義和實現(xiàn)中國夢的保障。解決問題完成任務(wù)的關(guān)鍵在黨，因此黨要管黨，要從嚴治黨，密切黨群關(guān)系，走和平發(fā)展道路。堅決擁護反腐工作，并要求各級黨員干部對人民群眾要有赤誠心，在權(quán)利面前要有平常心，在誘惑面前要有明白心，在組織面前要有敬畏心。
通過本次培訓學習，大家普遍感覺收獲很多，增強了黨性知識，思想得到了升華，有了大局關(guān)。從葉強主任的講課中具體了解到了閘北區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)改革的重點，我們得到了希望和工作的動力，進一步懂得了創(chuàng)新的重要性，自己不能止步于目前的工作狀況，要不斷增強工作的創(chuàng)造性，以思維創(chuàng)新引領(lǐng)工作的創(chuàng)新，平時多總結(jié)工作經(jīng)驗，多寫課題，多出論文。把培訓的成果轉(zhuǎn)化成創(chuàng)新的動力，始終以求真務(wù)實的精神抓好工作落實，增強工作主動性。在思想上要廉潔奉公，常懷律己之心，不斷提高思想政治素質(zhì)，謙虛謹慎，自覺增強黨性，加強修養(yǎng)，做一個德才兼?zhèn)涞挠杏萌瞬拧?BR> 青干班個人學習總結(jié)篇五
按照市委組織部的統(tǒng)一安排，我有幸參加了xx市第十期青年干部培訓班，在七天的理論學習階段，我系統(tǒng)地接受了有關(guān)能力提升、經(jīng)濟發(fā)展、廉政建設(shè)、群眾工作方法、政務(wù)禮儀等方面的理論培訓。通過培訓，讓我增長了知識，開拓了視野，更讓我認識到了知識的重要性，我們生活在一個充滿挑戰(zhàn)的時代，我們必須要有足夠的能力去探索新事物，去解決新問題，而能力的增強最基礎(chǔ)、最關(guān)鍵、最根本、最核心的方法是學習。通過培訓，我充分認識到學習與工作是不可分割的，學習對整個工作有著巨大的能動作用。
作為一名青年干部，要充分認識學習的重要性，要樹立終身學習的觀念，要科學、靈活地安排好自己的學習計劃，通過學習增長知識，指導工作實踐，提升自身修養(yǎng)。
知識是無止境的，要正確認識到自己知識的短缺，由于我沒有接受過高中、大學的在校教育，所以有許多知識還不能掌握，況且現(xiàn)在已進入知識經(jīng)濟社會，知識的折舊日益加快，要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展，唯一的方法就是與時俱進，不斷學習。要做到通過學習接受新思維、新舉措，來應(yīng)對新的競爭與挑戰(zhàn)。要學習好現(xiàn)代化建設(shè)所需要的經(jīng)濟、政治、文化、科技、社會和國際等方面的知識，要學習好人民群眾的實踐經(jīng)驗，不斷提升自己的水平，不斷縮小所掌握的知識與現(xiàn)實需要的差距。
工作十幾年來，隨著崗位的變換和對工作要求的不斷提高，我對知識的短缺、本領(lǐng)的恐慌感日益明顯，我認為學習應(yīng)和工作一樣成為首要任務(wù)。首先要有針對性的制訂好學習計劃，按照“干什么學什么，缺什么學什么”的要求，力求做到學以致用。其次要把學習與實踐相結(jié)合，學而不思則罔，思而不學則怠，要帶著思考、帶著實踐去學習，學習的目的是為了更好的運用，并且在運用中又能不斷學習，要做到學中干，干中學，學以致用。只有把學習與實踐相結(jié)合，才能檢測出自己缺什么，該補什么，才能找出自身的優(yōu)勢與劣勢，從而做到發(fā)揚優(yōu)勢，改變劣勢。
“修身齊家治國平天下”，只有先修其身，才有能力去做大事。在培訓班上我們學習了領(lǐng)導干部必備的政務(wù)禮儀，學習了領(lǐng)導科學與藝術(shù)，通過學習我們提高了自身的修養(yǎng)與綜合素質(zhì)。但文明修身不能淺嘗輒止，它是一個漸進的過程，不能只滿足于幾堂課的學習，只有通過長期學習，堅持不懈地嚴格要求自己，從點滴學起，從點滴做起，才能真正提高自己的修養(yǎng)，才能改掉陋習，才能養(yǎng)成文明高雅的個人品質(zhì)和行為規(guī)范，才能做到德才兼?zhèn)?，?nèi)外兼修，從而樹立好青年干部的良好形象。
青干班的理論培訓已經(jīng)結(jié)束，但我們的學習沒有終止，學習是我們永恒的話題。
青干班個人學習總結(jié)篇六
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、同學們：
大家好！中馬鞍山市委黨校第45期中青年干部培訓班在市委組織部、市委黨校領(lǐng)導的親切關(guān)懷、精心組織下，通過全體學員的共同努力，現(xiàn)已如期順利地完成各項學習任務(wù)，大家都以“雙百分考核”90分以上的優(yōu)異成績圓滿結(jié)業(yè)。
作為臨時黨支部書記、班長，我代表第45期中青年干部培訓班全體學員，用“三個難忘”、“四大收獲”、“五份感謝”，向各位領(lǐng)導和老師匯報我們的學習情況。
一、三個難忘。
1、難忘各位領(lǐng)導的教導關(guān)愛。開學典禮上方部長語重心長地期望全體學員要珍惜難得的脫產(chǎn)學習時光，著力在增強學習的“堅定性、針對性和實效性”上下功夫，靜下心來讀書，潛下心來思考；楊校長等校領(lǐng)導主持召開專題會議，主動聽取宿州學員和專題班學員代表意見建議，在嘉興異地教學、翻轉(zhuǎn)課堂、論文答辯、社會調(diào)研等現(xiàn)場，我們經(jīng)常看到黨校各位領(lǐng)導親臨現(xiàn)場的身影。2個月來，市委黨校為我們的學習、生活創(chuàng)造了良好的條件和氛圍。
2、難忘各位老師的精彩授課。此次培訓，不論是什么課程，各位老師都認真準備，不斷進行教學創(chuàng)新，課堂從教室延伸到浙江嘉興市、市軟件園、開發(fā)區(qū)、社區(qū)、鄉(xiāng)村等，努力推動教學互動、案例教學、實踐教學、翻轉(zhuǎn)課堂等，講授深入淺出而又不失生動有趣，把本來枯燥的理論課講的讓我們愛聽、愛學，帶給我們很多有益的啟發(fā)和思考。
3、難忘黨校嚴格有序的校園生活。本期青干班學習時間短、任務(wù)重、要求高，黨校全脫產(chǎn)的學習模式，讓久離校園的我們又一次體會到校園學習的寧靜，大家倍加珍惜這次難得的學習機會，每天自覺執(zhí)行上課下課指紋考勤制度，黨校學員管理嚴格有序，既能體現(xiàn)人文關(guān)懷，又能生動活潑。
二、四大收獲。
兩個月來，我們越學習，越感覺到自身知識面的狹窄；越思考，越感覺到適應(yīng)新形勢發(fā)展需要的本領(lǐng)恐慌；越交流，越感覺到來自不同領(lǐng)域同學間互促互進的成效。黨校兩個月，是積累知識的兩個月，是開闊視野的兩個月，是提升境界的兩個月，是調(diào)整身心的兩個月，是終身受益的兩個月！歸納起來，我們有以下四個方面收獲：
一是提升了理論素養(yǎng)。通過黨校老師授課和外請報告，全體學員能系統(tǒng)地學習理論知識，彌補了日常工作、生活中理論學習方面的不足，一些吃的不透的理論在這里得到了分析，一些不能理解的現(xiàn)實困惑在這里被“透析”；脫產(chǎn)的學習方式讓我們靜下心來，從需要出發(fā)，追本溯源，提高了自己的理論素養(yǎng)。每位學員都能結(jié)合市情和自身工作，進行深入調(diào)查思考，認真撰寫了1500字的工作性案例和3000字的研究式報告，學習成效明顯。
二是加強了黨性修養(yǎng)。培訓期間，我們嚴格遵守中央八項規(guī)定和黨校25條規(guī)定；全體學員參觀市黨風廉政教育中心，內(nèi)心受到極大地觸動和震憾；我們考察嘉興南湖，深刻理解了“紅船”建黨精神的時代意義，并在南湖紀念館前重溫入黨誓詞，心靈得到洗禮；我們聆聽市紀委秘書長王宏反腐倡廉報告，對廉政教育又有了更為深刻的認識；我們自發(fā)組織到到市中心血站踴躍無償獻血，體會奉獻愛心、服務(wù)社會的快樂，尤其值得提出的是，班級4名宿州學員積極參加并成功獻血，他們是邵翠芝、孫鵬、馬景田、曹金化，馬鞍山中心血站留下了他們友誼的血液；我們通過黨校學習，全體學員切實感覺到自己的世界觀、人生觀和價值觀得到進一步端正，黨性修養(yǎng)得到進一步提升，組織紀律觀念得到進一步增強。
三是提高了綜合素質(zhì)。學習培訓期間，每位學員都在自我管理、自我服務(wù)、團結(jié)互助的過程中經(jīng)受了多方面的鍛煉提高。通過對全局性、戰(zhàn)略性、前瞻性的重大理論和實際問題學習研究，提高了領(lǐng)導發(fā)展的能力；通過集中和分組學習討論、考察等一系列集體活動，提高了組織領(lǐng)導和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力；通過互相研討，鍛煉了語言表達和溝通能力；通過克服學習、生活中遇到的困難，增強了解決疑難問題的能力；通過異地學習考察，真正認識到了解放思想、更新觀念、創(chuàng)新爭先的必要性和緊迫性，在當前我市“轉(zhuǎn)型升級，加快發(fā)展”的關(guān)鍵時期，不能墨守成規(guī)，更不能消極保守，應(yīng)當以發(fā)展為己任、以創(chuàng)新為動力，勇于創(chuàng)新、勇于實踐，在不斷的探索中提升能力、推進工作。
四是收獲了真摯友誼。青干班學員來自不同部門單位，大家為了一個共同目標和心愿，走到一起，都能珍惜這次培訓機會。短短兩個月的學習，緊張而繁忙，除了正常的'學習，還有文體運動、學員論壇、班級交流等活動都需要大家積極參與和配合。為了搞好班級工作，臨時黨支部和班委會成員分工協(xié)作、密切配合，各小組長認真履職、盡心竭力，讓我們記住并感謝郝甲林、胡俊峰、王立芳、仇索、劉金山、張體才、郭健、曹以升、占永松、周義好、劉明娟等許多熱心同學對班級工作活動的積極組織和大力支持！我們在一起相互學習、相互交流、相互關(guān)心，形成了團結(jié)、友愛、和諧、進步的班級氛圍，結(jié)下了純真、深厚、美好、難忘的個人友情，我們青干班副班長、宿州學員仇索同學結(jié)業(yè)前詩興大發(fā)，他在留言中這樣寫道：“三月踏足馬鞍山，盡享真情，人亦文明；春光未盡結(jié)業(yè)去，淚灑鋼城，誰舍江東？”我們這兩個月的黨校學習生活，在時間的長河里雖是短暫的瞬間，但它必將隨同我們收獲的點點滴滴，成為每位學員彌足珍貴的經(jīng)歷和永生難忘的記憶。
三、五份感謝。
青干班的學習生活即將結(jié)束了。此時我們?nèi)w學員最深的感受除了珍惜、難忘以外，又多了一份深深地眷戀?！盀槭裁次业难劾锍：瑴I水？因為我對這片土地愛得深沉”（艾青詩），在此，我代表全體第45期青干班學員，向在座的各位領(lǐng)導、老師、同學們獻上“五份感謝”：
我們要感謝組織的重視、關(guān)心和培養(yǎng)，讓我們有幸經(jīng)歷青干班這一人生驛站！
我們要感謝方市長及市委組織部各位領(lǐng)導對我們學習的關(guān)心！我們要感謝楊校長及黨校各位領(lǐng)導和相關(guān)職能部門為我們提供了非常優(yōu)越的學習條件和生活保障！
我們更要感謝所有為我們辛勤授課的老師們、一直陪伴我們左右、為我們默默工作的班主任汪昭坤老師、輔導員宣萱老師以及所有專題班的輔導員和我們的論文指導教師！
我們感謝全體學員的積極參與和熱情投入，對班委工作，特別是對我本人工作的大力支持！讓我們彼此感受團隊的激情和活力，心中時時充盈著感激、感動、感恩！
各位學員：青干班的結(jié)業(yè)，不是學習的結(jié)束，而是我們新的學習開始?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，“黑夜給了我們黑色的眼睛”，我們注定要用它來尋找光明！從今天開始，我們的工作生活又將踏上新的征途，我們要把在黨校的學習所得、所思、所悟，貫穿在我們?nèi)粘５墓ぷ魃钪?，常懷感恩與責任之心，積極踐行“三嚴三實”，以我們工作的優(yōu)異成績回報組織的培養(yǎng)和黨校各位領(lǐng)導、老師的教誨，為我市“轉(zhuǎn)型升級、加快發(fā)展”做出自己更大的貢獻！
最后，祝愿各位領(lǐng)導、老師、同學：身體健康，工作順利，家庭幸福，萬事如意！
祝愿黨校的明天更加美好！
青干班個人學習總結(jié)篇七
今天，我們的科干班學習課程已經(jīng)圓滿結(jié)束，此次培訓課程既有經(jīng)典政治理論，又有市場經(jīng)濟、行政管理等綜合知識;既立足當前的國情、省情，又著眼長遠發(fā)展趨勢和動態(tài)。短暫而又充實的黨校學習生活結(jié)束了，但是學習遠遠沒有結(jié)束。這次黨校學習會是大家今后學習和工作的新起點，通過學習，我們拓寬了思路，明確了今后工作的目標方向;同時也提醒我們在平時實踐工作中要加強學習，通過學習，我們促進了交流，增強了合力。
本次培訓學習任務(wù)重，同學們又都是單位的骨干擔負著重要工作，但大家表現(xiàn)出了較高的學習熱情，強烈的求知欲望都能正確地處理工學矛盾，把主要精力放在學習上，始終如一遵守黨校嚴格的主體班學員黨性鍛煉考核評分細則，真正做到了自我管理，民主監(jiān)督。在班主任老師和班干部的帶領(lǐng)下，全班同學在黨校高標準、嚴要求下開心地學習，成就了一個優(yōu)秀的班集體，營造了和諧的班風。
課堂上，教師們以傳統(tǒng)教學方式為基礎(chǔ)，綜合運用啟發(fā)式、互動式、研討式、案例式等方法，讓學員們在輕松中感受到了學習的樂趣，完全融入到課堂教學中，甚至忘記了學習的時間。課堂中教師與學員的全面交流互動，既活躍了氣氛，促進了角色意識的轉(zhuǎn)換，又調(diào)動了學員學習的積極性，收到了良好的效果。
課外，為豐富學員學習期間文化生活，增進學員之友誼，展示學員風采，增強班級凝聚力，我班開展了一系列健康向上的班級活動和小組活動，有班級聚餐、爬山、打球、唱歌和其他形式多樣的班級活動，其中，特別值得一提的是在韶山進行了黨性鍛煉。在韶山聽取了韶山毛主席紀念館館長的講座，讓我們對一代偉人的勤儉節(jié)約的生活作風，孜孜不倦的學習態(tài)度和認真負責的工作態(tài)度有了進一步的了解，也激勵我們科干班的同學以毛主席為榜樣，在生活學習工作中取得更大的進步。通過這些寓教于樂的班級活動，極大地陶冶了情操，增進了友誼，增強了學習效果，提高了組織凝聚力，培養(yǎng)了團隊精神，強化了合作意識讓我們受益終身。
通過我們的理論基礎(chǔ)、世界眼光、戰(zhàn)略思維、黨性修養(yǎng)等方面有了一定程度的提高。對于正確地認識社會，不斷改造自己的人生觀、世界觀、價值觀，起到了很好的引領(lǐng)和指導作用，讓我們在今后的工作和學習中受益非淺。
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青干班個人學習總結(jié)篇八
20xx年，根據(jù)公司“兩項建設(shè)”工作要求，結(jié)合自身工作的實際，參加了公司組織的集中學習，進行了個人自學活動，現(xiàn)將個人學習情況與收獲，總結(jié)如下：
主要學習內(nèi)容。一是根據(jù)公司學習“兩本書”的要求，利用自學時間學習了《工作重在盡職》、《領(lǐng)導者的高效執(zhí)行力》兩本書；二是利用在北京參加建安公司史志審稿的時間，購買學習了《朱镕基在上海講話實錄》一書；三是利用辦公室訂閱的《施工企業(yè)管理》雜志、公司分發(fā)的《中煤集團報》進行了學習。
學習方式。一是參加公司組織的周五集中學習；二是個人自學書籍與雜志；三是根據(jù)公司及部門安排到大觀園項目部生產(chǎn)施工管理一線參加實踐鍛煉學習。
學習安排。利用工作暇余時間學習、利用節(jié)假日時間到項目一線學習，通過學習筆記、季度總結(jié)，記錄學習內(nèi)容，撰寫學習收獲，通過參與部門主題活動組織、參加項目管事務(wù)理把學習和實踐相連，學以致用。
一是學習讓人靜下心來，洗去鉛華，穩(wěn)實工作。生活本身是平凡的，工作不只讓生活了生存的依靠，更應(yīng)能體現(xiàn)人生的收獲，而學習就是讓工作中收獲人生的一個重要方式。學習讓人在工作的繁鎖中靜下心，在文字的閱讀中思考創(chuàng)新、提升、突破，在事例中收獲提升新環(huán)境下工作的執(zhí)行能力，在先前行走的人的經(jīng)驗中，提高后來者做事執(zhí)業(yè)的效果。
二是學習是執(zhí)業(yè)能力提升的有效途徑。從教師到教育管理再企業(yè)員工的'角色過度，人說“隔行如隔山”，但學習恰恰拯救了這一遺憾。特別是在項目一線的學習中，從黨務(wù)工作到安全管理，到現(xiàn)場生產(chǎn)施工組織、再到技術(shù)管理，在專業(yè)性的提升的確不可能突然提升，但是從管理的角度來看，一線的現(xiàn)場參與，恰恰讓人體會到管理的相通與相融之處，也將個人管理思想與生產(chǎn)工作實際拉得更近了，也提升了管理在執(zhí)行中的效果。
三是專業(yè)素養(yǎng)的夯實。從辦公室工作本身來看，辦文、辦差、辦會、辦事主項工作必須要實現(xiàn)效果。對在企業(yè)管理機關(guān)，從事文字工作的人員來說，文字表達的不能是藝術(shù)，應(yīng)該是工作，是指導，文字必須服務(wù)生產(chǎn)、服務(wù)于企業(yè)。匯報材料、領(lǐng)導講話、工作經(jīng)驗總結(jié)，源于實踐，高于實踐，也必將回歸到指導實踐。通過學習和部門負責人的指導、現(xiàn)場交流的收獲，讓我收獲到，從事文字工作的人，必須在專業(yè)上、寫作上走群眾路線，文字必須讓人看得懂、想得明、知道做什么、怎么做、達到什么樣的標準，從事文字工作的人，必須記住專業(yè)素養(yǎng)的另一個層級就是“真、實”，而非“假、空”，方能服務(wù)企業(yè)，助力企業(yè)。
一是不能“忙于事務(wù)，疏于學習”。一定程度上，由于受時間因素，工作量、工作強度過大，工作節(jié)奏過快等因素的影響，學習成了“短、平、快”。真學習，就是放下思想上的花架子、假秀才想象，不能因為時間而不學，不能因為為了學而學。所以在下一個年度，個人學習的執(zhí)行目標性要明確，以取證為契機，檢驗專業(yè)學習效果，以參與一線管理的組織、設(shè)計、考核為契機，檢測學習管理能力。
二是必須堅持學習提升素養(yǎng)、服務(wù)工作的理念。學習不是一個休閑，不是翻閱《讀者》，陶冶生活。在工作崗位上的學習，對于提升個人思想習慣、職業(yè)修養(yǎng)、從業(yè)能力等綜合素養(yǎng)來說很重要，另一個關(guān)鍵就學習的結(jié)果能夠指導、幫助、服務(wù)工作。
三是積極尋求學習伙伴的交流。學習要能夠在同事、工作伙伴中得到交流，下一年度的學習，要努力達到能夠向管理者、同事、工作合作的伙伴中，起到交流提升的作用，努力在同伴互助中，提升學習的效果。
青干班個人學習總結(jié)篇九
7月，我有幸參加了市委組織部牽頭舉辦的第十期青年干部培訓班，在彭城徐州聆聽了礦大教授的專業(yè)授課，高端的學習培訓、一流的師資學識、專業(yè)的知識講解、美麗的礦大校園，都給我留下了極深刻的印象。種種良好印象之中，我最想記述美麗的礦大校園里那群知識淵博的學術(shù)精英，他們理論功底扎實，學術(shù)積淀深厚，走出校門為地方政府服務(wù)，敢思敢為，為經(jīng)濟社會發(fā)展貢獻力量。
礦大校園是美麗的，這種美麗體現(xiàn)于校園環(huán)境本身，體現(xiàn)于刻苦專研的礦大學子，更體現(xiàn)于礦大那群學界翹楚。培訓班“煞費苦心”地邀請了其中的杰出代表，他們有的是校部門領(lǐng)導，有的是學院掌門人，有的是培訓大師，有的是專業(yè)博士。這些老師是多地政府的經(jīng)濟顧問，常常為企事業(yè)單位員工培訓授課，在專業(yè)領(lǐng)域具有較高學術(shù)知名度。
他們是一群勤學善思敢為、有德有識有才之人。段教授是礦大文法學院的掌門人，她講述自己多年來養(yǎng)成了每日學習思考的習慣，即便現(xiàn)已評為教授，仍然將學習思考作為最重要的事項，不敢荒廢。礦大老師走出校門的較多，相關(guān)專業(yè)的老師擔任地方經(jīng)濟發(fā)展顧問與法律政策咨詢?nèi)藛T等。負責學校監(jiān)察工作的張書記向大家闡述了廉潔之于青年干部的重要性，少了些理論與說教，多了些平實與深思，體現(xiàn)了礦大人對德的理解。勤學善思敢為是礦大老師的優(yōu)秀品質(zhì)，也是值得我學習的品質(zhì)，有德有識有才是教授精英的內(nèi)外表現(xiàn)，也應(yīng)該成為我努力追求的方向。
礦大是為數(shù)不多散落于北京城外的“國字號”學府，她是中國乃至世界一流的專業(yè)大學，礦大的許多專業(yè)方向全國領(lǐng)先、世界獨特。授課的礦大老師們不是礦業(yè)、安全、力學、建筑工程等領(lǐng)域的專家教授，但他們無愧于專業(yè)的礦大精神，專業(yè)知識扎實，學術(shù)功底深厚。
他們是一群專業(yè)領(lǐng)域卓著，學術(shù)功底深厚之人。胡教授是礦大組織部的領(lǐng)導，他給我們講述了領(lǐng)導科學、領(lǐng)導藝術(shù)、群眾工作方法等知識，表面上看這類授課是大而化之的行政說教課，他卻能用傳統(tǒng)文化、經(jīng)典國學、諸子百家的知識進行闡述，讓大家在獲取知識的同時感受到了中華文化的博大精深。
授課老師還透露，礦大有著一套嚴格的考核制度，積極引導礦大老師發(fā)表學術(shù)論文，在教學的同時提升學術(shù)科研能力。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)人員，我未必在學術(shù)上取得成就，但在自己的本職工作上、專業(yè)領(lǐng)域里要做一名扎根基層、服務(wù)群眾的專業(yè)人才。鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村是我的大專業(yè)，辦公室服務(wù)工作、團委青年工作、年輕干部培養(yǎng)工作則是我的專業(yè)方向，我要向礦大教授們學習，做一個專業(yè)領(lǐng)域卓著的人。
礦大是工科實力突出的院校，實踐能力強是這個學校鮮明的特質(zhì)，礦大老師不迂腐，常常走出象牙塔，務(wù)求所學能有所用。礦大老師們善于將專業(yè)理論運用到具體實踐中去，不僅自己為地方經(jīng)濟社會發(fā)展做貢獻，還鼓勵礦大學子創(chuàng)新思維，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造能力，創(chuàng)新成果頗豐。
他們是一群理論聯(lián)系實際，創(chuàng)新成果頗豐之人。王超教授是礦大經(jīng)濟學領(lǐng)域的杰出代表，他代表了礦大文法經(jīng)管類等專業(yè)的老師們。他的授課理論扎實，案例豐富，在日常教學科研的同時，對煤炭城市、徐州周邊縣區(qū)開展了多次調(diào)研，對縣域范圍的經(jīng)濟發(fā)展有著獨特研究視角與實踐積累。
礦大吳博士則是專門從事創(chuàng)新發(fā)明研究的`一位老師，她介紹礦大尤其重視創(chuàng)新與發(fā)明，全體礦大學子必修《創(chuàng)造學》課程，學校創(chuàng)新發(fā)明氛圍濃厚，專利申請數(shù)量一直位列全國高校前茅。實踐是理論發(fā)展的必由之路，礦大老師們的實踐意識與能力有助于我褪去書生氣息，促進我更加自覺地融入社會、參與實踐、扎根基層。
此次礦大之行不虛，礦大求學難忘，我將以礦大教授展現(xiàn)出的優(yōu)秀品質(zhì)為榜樣，勤學修德，明辨篤實，用優(yōu)異的工作表現(xiàn)回報組織給予的培訓機會。
青干班個人學習總結(jié)篇十
為期五天的年輕干部培訓班已順利落下帷幕，作為基層的一名普通公務(wù)員，我有幸參加了此次培訓，受益匪淺。培訓開設(shè)的課程內(nèi)容豐富、針對性強，一位位老師精彩的授課，一次次與同學真誠的交流，讓我在黨的奮斗史、禮儀形象、團隊協(xié)作，情緒管理等方面的認識有了一定程度的提高。讓我感到遺憾的是此次學習的時間有限，而需要汲取充實的東西太多，通過培訓僅僅讓我觸摸到知識的邊角?；仡櫸逄斓膶W習，我的體會如下：
當今新知識、新科技不斷涌現(xiàn)，知識的更新把人類帶入學習型社會?；鶎拥恼吒?，矛盾糾紛突發(fā)往往讓缺乏工作經(jīng)驗的我們束手無策。要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展，增強為民服務(wù)的能力，唯一的辦法就是與時俱進，不斷學習，不斷進步。重視學習、善于學習更是我們黨一貫的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗。
如何才能真正的把學習進行到底呢？我在這次培訓的主講陳尤文教授講授的關(guān)于“如何當好領(lǐng)導的助手”內(nèi)容中找到了答案。陳教授說：青年人要順利成長，就必須正確認識社會，正確定位自身價值，創(chuàng)造更多的條件，去接近多種樣式成功的“領(lǐng)導力”，從而盡早形成自己的“領(lǐng)導力”。那么，如何才能提高領(lǐng)導力呢？陳教授說：領(lǐng)導力不可造就，需要學習。加強學習，是我們進一步提升執(zhí)行力的需要。只有通過向領(lǐng)導、向同事、向群眾學習，才能掌握先進的理念和方法，取他人之長補己之短，了解群眾所需扎實為民服務(wù)。
我們由于年輕，接觸基層工作時間不是很長，在遇到復雜矛盾時，可能有過退縮思想；在面對繁重任務(wù)時，可能有過煩躁情緒。但作為新時期的年輕干部，我們必須要積極培養(yǎng)踏實干事、勇往直前、甘于奉獻的精神。工作生活中，不論遇到什么樣的困難和挫折，吃苦耐勞的品質(zhì)不能丟，扎實苦干的作風不能改，勤勉好學的狀態(tài)不能缺，只有這樣，我們在基層才能沉得下去，干得出色，才能贏得農(nóng)民群眾更多的贊譽和認可。
在干事創(chuàng)業(yè)的同時，我也深切地體會到思想上同心、知識上互補、能力上互助、性格上互容的團隊精神所產(chǎn)生的巨大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。在現(xiàn)代激烈的競爭環(huán)境中，大量的工作往往需要在群體的共同協(xié)作下，群策群力，才能高效率地圓滿完成。
做事先做人，對己心胸坦蕩，對人豁達大度，對事秉公而斷。作為年輕干部，我們要加強黨性鍛煉和個人修養(yǎng)，不斷錘煉自己的意志，著力提升自身素質(zhì)。其次，我們要在實際工作、學習中好好把握多學東西，多思考問題，不斷排除私心雜念和外來的各種不利影響及誘惑，排除個人私欲所帶來的煩惱和憂愁。
通過此次培訓，使我的知識得到了進一步的豐富和充實，不僅使我提高了理論水平，找到了自身差距，明確了努力方向，更教會我深入思考。我決心在今后更加用心學習、細心思考，工作中立足本職、勤奮學習、扎實工作、熱心工作，用不懈的努力來爭取更大的進步。
青干班個人學習總結(jié)篇十一
20xx年就快過去了，回頭看看這一年來，有太多的轉(zhuǎn)折，到學校讀夜校這是我人生的一個大轉(zhuǎn)折，總結(jié)一下20xx的學習和工作,希望自己做得好的方面，明年可以繼續(xù)努力，做錯的地方，可以改進！
學了半年歷史，知道了一點常識，五千多年一步步走過來。學了半年的禮儀和書法，知道如何進行人與人之間的交往，禮儀這個是大學問，仁都見仁，智者見智；一個人的字代表一個人，要練好書法。還學了半年文書檔案與管理，但只是了解。語文，以前都學了十年了，可以現(xiàn)在學的就是與工作有關(guān)的實用文寫作，我學到的就是我可以寫這一篇總結(jié)！數(shù)學也不算太難學，老師講的還是聽得明的！英語對日后的工作真的很有用，現(xiàn)在學會進行簡單的對話，之前老師說我們都不敢讀！工作上我爭取到學習的機會，得到了領(lǐng)導的支持！
我所取得的學習進步，感謝學校給了這個機會，感謝老師的耐心教導，感謝公司領(lǐng)導的支持，還有同學們的互相幫忙！
雖然去學是成功第一步，但后面的路需要一步一步地走，今年來，做得不好的就是，不喜歡上文書檔案的課，學不好文書檔案；平時有時間時候沒有去看多一點書，多一點寫作；課外沒有讀英語所以導致英語口語不好；有時間時沒有練書法，，書法沒練好！
新的一年就快到來了，希望在學校課堂要認真上課，在社會的課堂上多點學習生活！在工作更要努力，做好自己分內(nèi)的工作！心態(tài)是最重要的，學與不學，在于自己！無論面對什么樣的困難都不要退后，要知道別人的困難比自己難得多！學多點的知識就是為提高個人的素質(zhì)，之前總是后悔自己讀少，而總被有些高文化的人看不起，我希望通過學習可以提高我自己的素養(yǎng)！
新的一年了，祝老師們、同學們、同事們工作和學習更加快樂！讓思想走向理性！
青干班個人學習總結(jié)篇十二
我有幸參加了今年的青年干部第9期培訓班的學習鍛煉，緊張而又充實的學習生活，讓我夯實了理論基礎(chǔ)、拓寬了視野、堅定了理想信念、增進了同志感情、培養(yǎng)了工作執(zhí)行能力，這必將對我在今后的工作和生活中產(chǎn)生重要影響?，F(xiàn)將這次階段學習的幾點體會簡要小結(jié)如下：
一、理論素養(yǎng)得到提高，理論基礎(chǔ)更加堅實。
學習期間，蘇州市委的領(lǐng)導給我們講了《社會建設(shè)與社會管理創(chuàng)新》、《青年干部成長成才規(guī)律》，蘇州大學的教授給我們學習了《創(chuàng)新思維的方法》、《管理中的博弈思維》、《領(lǐng)導科學與管理藝術(shù)》，這些課程平時都沒有能夠系統(tǒng)的學習，也沒有系統(tǒng)的聽過這類課程，這次學習班上，讓我有幸得到學習和提高，感覺很新穎、很實用，學習的關(guān)鍵是用，在今后的工作中，我將把學到的理論知識同解決主客觀實際問題結(jié)合起來，同自己的工作實踐統(tǒng)一起來，認真研究工作中不斷變化的情況、存在的問題，更好的為工作服務(wù)。
二、思路更豐富，視野更開闊。
學習第一天，發(fā)改委的樊主任給我們解讀了我市“十二五”規(guī)劃，讓我對我市經(jīng)濟社會的發(fā)展動態(tài)、規(guī)劃，有了進一步的了解。組織部安排我們到蘇州農(nóng)村干部學院的學習，讓我對蘇州近期工業(yè)經(jīng)濟運行態(tài)勢、經(jīng)濟發(fā)展的框架、社會發(fā)展有了初步的了解。學校還安排我們參觀了常熟市波司登集團，了解了波司登集團公司的發(fā)展歷程、企業(yè)文化以及今后的發(fā)展趨勢。通過對企業(yè)的參觀，讓我看到了波司登人對事業(yè)孜孜不倦、開拓創(chuàng)新的精神，正是在這種精神的指引下他們不斷的進行技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新、企業(yè)創(chuàng)牌，創(chuàng)造了世界品牌和業(yè)標志產(chǎn)品牌。
三、創(chuàng)新思維方法，培養(yǎng)思維能力。
在學習期間，我們比較系統(tǒng)地學習了提升公務(wù)員的學習能力和服務(wù)能力、調(diào)查研究能力，學習了黨政有為的執(zhí)行力建設(shè)、提高應(yīng)對處置公共事件的能力。我作為一個基層的農(nóng)村干部在工作中面對的是廣大農(nóng)民群眾，如何提高自身素質(zhì)更好的為群眾服務(wù)？如何解決在工作中遇到的群眾問題？對突發(fā)的涉政事件如何應(yīng)對和處置等等這些問題，老師都給我們做了詳細的講解和分析，系統(tǒng)的'教學、有代表性的案例讓我受益匪淺。感觸頗多，記得在創(chuàng)新思維一課上，有一句話，“用正確的方法處理和解決正確的事情”。這句話很好理解，但做起來可能不是很容易，現(xiàn)在的農(nóng)村工作，有很多惠民政策需要我們?nèi)ヂ鋵?，很多的農(nóng)村糾紛和矛盾需要我們?nèi)ヌ幚?，那么如何將好事辦好，實事辦實，這就對我們提出了很高的要求。我們必須學習相關(guān)的法律法規(guī)、特別要學會如何去與老百姓溝通的問題。這樣才能保護好自己的同時將工作做好，總之一句話：將集體的事情當自己家的事情去做，肯定會想見一切辦法用最好的方法解決正確的事情。也肯定會得到老百姓的擁護、支持和理解。
四、互幫互學，相互提高，增進友誼。
學習期間，仿佛又回到了學生時代，帶隊領(lǐng)導的關(guān)心愛護、老師的和藹可親，學員們的互相幫助，兄弟姐妹般的學習和生活……感受到了一種從未有過的默契。從領(lǐng)導、老師和同學身上學到了更多的社會知識、工作方法、為人態(tài)度和處事原則，那些有形和無形的有益方面都影響了我、熏陶著我，使我在理論上得到了充實和提高，知識上得到了補充，思想上更加成熟。這將是我人生的一筆寶貴精神財富，必將成為今后工作和生活進一步向前發(fā)展的動力。我知道這次中青年干部培訓班是我工作和學習的一個“加油站”,給我補充了更多的營養(yǎng)。時間雖短，但我能感覺到學到了很多；我將以此次學習為契機，用學到的新知識去指導今后的工作。
通過這次學習培訓，雖然說受益匪淺，收獲很大，但也使我更加清醒地看到了自身存在的差距和不足，今后，要繼續(xù)加強政治理論的系統(tǒng)化學習，堅持用科學的理論指導實踐，學習的主要目的是為了更好的工作，我們要以這次學習培訓為動力，開拓進取，迎難而上，振奮精神，扎實苦干，使自己真正成為一名講政治、會管理、求發(fā)展的合格基層干部。
大營鎮(zhèn)王鋒。
通過這次為期九天的集中學習，我認真學習了蘇州經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展的實踐經(jīng)驗，突發(fā)事件的處理與危機管理以及領(lǐng)導科學與管理藝術(shù)等專業(yè)知識，聆聽了專家教授們所作的《創(chuàng)新思維的方法》、《招商引資與高新區(qū)建設(shè)的經(jīng)驗》、《社會建設(shè)與社會管理創(chuàng)新》、《青年干部成長成才規(guī)律》、《管理中的博弈思維》等專題講座，對牢固樹立和落實科學發(fā)展觀，加強自身能力建設(shè)，牢固樹立為民意識和服務(wù)意識，提高自身理論素養(yǎng)起到了極大的促進作用，這次學習，非常及時，非常重要。我感到獲益匪淺，具體體會主要有以下三點。
一是課程安排非常精心。從第一天何部長的殷切期望，市紀委王常委的諄諄教導再到在蘇州農(nóng)干院學習期間市委組織部，市委黨校所安排的一系列專題講座，可以體會到市委組織部的良苦用心，這些知識都是我們在基層一線工作的同志所急需的必備的知識，具有很強的針對性和實踐性，既有案例分析，互動交流等理論教學，又有到波司登集團和康博村參觀考察等拓展活動，真正做到了理論聯(lián)系實際，既開拓了我們的思路又增強了團隊意識和危機意識，提高了應(yīng)對處理復雜問題，維護基層穩(wěn)定的理性認識。我們非常很珍惜這次難得的學習機會，非常感謝市委組織部，市委黨校為我們?nèi)w學員所做的精心安排。
二是領(lǐng)導和專家授課非常精彩。這次學習，我感受最深的莫過于無論是蘇州市的老領(lǐng)導還是各位專家教授，平易近人，循循善誘，誨人不倦，總是把一些抽象的、深奧的理論和專業(yè)知識講得深入淺出，引人入勝，常常在不知不覺中一個上午或一個下午就悄悄過去了，每聽完一堂專題講座，總有讓人意猶未盡，余音繞梁之感。非常感謝為我們精彩授課的蘇州市的老領(lǐng)導以及各位專家教授們，感謝你們的辛勤付出。
三是同學之間相處非常融洽。這次我們青干班以及赴園區(qū)掛職的同志一行共四十八人，大家來自不同的單位，不同的崗位，九天來，大家始終做到生活上互相關(guān)心，學習上互相探討，彼此之間親如兄弟姐妹，這次集中學習對于增進大家的團隊意識和協(xié)作精神起到了非常好的促進作用。
這次學習，不但提高了我們的思想理論水平，而且提升了我們的實踐能力，既增強了做好群眾工作的自覺性，又增進了維護社會穩(wěn)定的主動性，為我們今后更好地從事基層一線工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
以上小結(jié)，可能不全不深、不精不透，請領(lǐng)導批評指正。
青干班個人學習總結(jié)篇十三
我今年帶的是由原初二年級的四個班打亂后重新分班的初三(3)班。帶這樣的班還是第一次，感覺心里的壓力很大。但也只有硬著頭皮干。我主要從以下入手開展工作：
1.營造一種家庭式的和諧班級氛圍，讓班級充滿氣息和活力。
師愛是一種高尚的情感，在教育中發(fā)揮著重要的作用。"沒有愛就沒有教育"，"愛是打開學生心靈的鑰匙"，這是每一位班主任都熟知的道理?！坝H其師，信其道”，班主任愛護和關(guān)心每位學生，學生就樂于接受他的教育和管理。為了盡快地使自己對新生產(chǎn)生真誠的師愛，我充分利用各種機會與他們接觸、交往。課間、飯后找他們聊天、說笑;在他們遇到困難時，想辦法幫助解決;在他們出現(xiàn)思想問題時，找他們談心，耐心細致地說服教育。同時與他們的家長保持聯(lián)系，取得家長的密切配合。在我們共同努力下，學生對陌生環(huán)境的焦慮和不安很快被新奇和歡樂所取代，逐漸的喜歡這個集體并安心開始學習。
班主任還要積極參與學生的各種活動，既做組織者，又做普通一員，讓學生感到班主任不但"可敬"而且"可親"。在擔任初三(3)班班主任后不久的校運動會上，我和同學們一起練隊列，為運動員們吶喊助威，雖然嗓子啞了，但師生情感加深了，也使他們感受到新集體的溫暖，增強了新集體的凝聚力。
2.制定一套人性化班級管理制度，讓班級管理充滿“人情味”
俗語說得好：“沒有規(guī)矩，不能成方圓”，“班風正，學風盛”，班規(guī)是對學生不良行為的約束和糾正。利用通常的強制手段迫使學生遵守往往會適得其反，多設(shè)獎勵機制，減少懲治手段，如班級量化考核中多加分少扣分，能充分調(diào)動學生的積極性，學生往往會為了彌補自己的扣分而積極做好自己的本職工作甚至是額外工作。另外，“人無完人”，我們應(yīng)該允許學生犯錯，班規(guī)的制定不需面面俱到，但要不影響學生的個性發(fā)展，不傷害學生的自尊。學生犯錯后不要馬上處罰，可先提醒、后警告，或罰以娛樂節(jié)目等等。
對于新班級，開始階段的常規(guī)工作抓得好，就能為以后的深入教育打下基礎(chǔ)，班級會出現(xiàn)積極向上穩(wěn)步前進的局面。班集體的凝聚力增強了，同學們的集體榮譽感增強了，班級的綜合評比也就會有很大的進步，每月一次的流動紅旗既是見證更是進一步前進的動力。
3.建立一支優(yōu)良的班干部隊伍，使班級“分權(quán)”、“分層”合作。
初中的孩子較為單純，有著強烈的表現(xiàn)欲望，都希望在參與班級管理時大展身手。如果權(quán)力過于集中在幾個同學手中，既不利于培養(yǎng)學生的自尊心和自信心，又不利于營造學生自我教育、自我管理的良好氛圍，并且會大大減弱班級自身的教育力和感染力。實行班級工作“分權(quán)”，班干部、課代表、小組長、各級各類管理員以及班主任“小密探”都應(yīng)當各司其職、分工協(xié)作、相互制約，力爭做到事事有人管、事事有人做能使班級工作更加有序。
當然，選出的這些班級干部畢竟不是完人，對他們不能過分苛求、指責，特別是在工作出現(xiàn)失誤的時候。定期對班干部的工作能力進行培訓指導，給他們講解各部分的工作要點，組織他們學會指定計劃及具體措施，定期召開班干部會議，檢查落實情況，總結(jié)得失，并加以糾正。同時必須嚴厲批評班干部在班級中的不良行為，鼓勵他們以身作則并帶動其他同學，促進整個班級樹立良好班風。
4.培養(yǎng)一班充滿自信的學生群體，盡快適應(yīng)緊張的初中學習生活。
心理學家發(fā)現(xiàn)，一個人能否成功有三條：自信、專注、條件。自信，是做好任何工作的前提，它建筑在對自己能力的清醒估計上，并能認清自己潛在的能力，相信今天辦不到的事，經(jīng)過努力明天一定能辦到。由此可見，自信是成功的起點。要使學生在學習、生活中能認真做好每一件事情，培養(yǎng)樹立他們相應(yīng)的自信心是必不可少的。
特別是開學初，很多學生會因為跟不上進度，出現(xiàn)“消化不良”或“欠債”的現(xiàn)象，嚴重的還會產(chǎn)生厭學心理，導致惡性循環(huán)。我主張學生在自我暗示中培養(yǎng)自信，自我暗示有一種神奇的威力，它能控制并指導人的行為，使之按預(yù)想的目標活動，最終達到目的。例如，當一個人心情沮喪時，反復在心里默念：“我精神抖擻，心情愉快?！焙芸炀湍軒椭藦牟涣记榫w中擺脫出來。所以，經(jīng)常讓學生在心里鄭重其事地默念一些暗示語，比如“我一定能學好英語”，“我的語文成績越來越好”，考前默念“這次考試一定能”等，不僅對學生能力的提高，而且對學生自信心的培養(yǎng)，都會產(chǎn)生意想不到的良好效果。
我的工作還有許多疏漏和不足之處，在今后的工作中還需不斷摸索和改進。以幫助學生走好初中階段最后的幾步，考進理想的高中。
青干班個人學習總結(jié)篇十四
三年的本科函授學習生活已接近尾聲，在這種“工作+學習”的學習模式中，我能克服困難,做到工作學習兩不誤,邊實踐邊學習，不斷收獲，不斷進步?；仡櫲甑膶W習歷程，感受頗多。
一、專心聆聽，上好每一堂課。
每學期的兩次集中面授，一次一個星期，老師們深厚的理念功底、扎實的專業(yè)技能、豐富的教學經(jīng)驗讓我們贊嘆,深深地吸引了我們。每次面授我都能做到提前調(diào)好課，安排好工作。面授期間，堅持不遲到，不早退，課上專心聆聽，認真地圈劃重點，按類別認真做好筆記，積極參與課堂研討，配合老師的教學，珍惜每位老師的悉心輔導，上好每一堂課。
二、堅持自學，提高專業(yè)技能。
本科函授班給我們提供了豐富的學習課程，從多個方面提高我們的音樂綜合水平，有知識有技能，我深知要想讓自己真正得到提高只靠幾次面授課堂上的聽講是完全不夠的，更重要的是要我們自己用大部分時間去自學、去練習。因此在平時，我會利用工作之余，認真閱讀教材，并勤學苦練，高效率地完成面授期間每位老師留下的作業(yè)。一份耕耘一份收獲，由于自己的努力，本科每門課程的考試我都能從容面對、一次性輕松通過。
三、認真工作，在實踐中成長。
學以致用，這是我參加本科學習的主要目的。在這期間，我在理論學習與教育實踐中不斷磨合，不斷反思，不斷總結(jié)，認真撰寫畢業(yè)論文，把學到的知識內(nèi)化為自己的教育行為，提升專業(yè)素養(yǎng)。三年來，本人的教學水平有了明顯提高，組織學生的活動有聲有色，受到學校領(lǐng)導的肯定與贊揚。
畢業(yè)之際，我要感謝在南師學習的這段經(jīng)歷，讓我體驗到學習的樂趣，享受到成長的喜悅。當然我的所學還很有限，古人說得好，“活到老，學到老”，我將不斷學習，不斷超越自我!
青干班個人學習總結(jié)篇十五
在瓊州學院里。
學習。
的快樂和充實，在老師和同學的幫助下不斷的成長也收獲了很多。大學是一個相對寬松的環(huán)境，這樣的一個環(huán)境給了我很多自由伸展的空間。在大四即將到來之際，我對自己在這三年來的得失做下總結(jié)，從中總結(jié)好的方面，改進不足的地方，并以此作為我今后行動的。
指南。
在學習上：我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代，面對知識就是力量，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時代將要過去，以知識為特征的知本家的時代即將到來。而大學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代，我應(yīng)該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦，知識是無價的。首先，合理安排時間，調(diào)整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要。面對繁重的社會工作，有的同學問我為什么在社會工作中花了那么多時間，這些多是相對其他同學而說的，在總時間上，在與學習時間對比并不是很多，又怎能將學習搞好?我說這是效率與方法的問題。有些同學上課打瞌睡，課下復習甚至自學，這無形之中浪廢了時間。如果上課認真聽講，聽懂了，理解了，課下就只需花很少的時間取得很大的效果。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是他多年教學經(jīng)驗的總結(jié)，具有很高的價值，應(yīng)認真完成。認真對待考試，考前認真復習。另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題，與同學討論，向老師請教;搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識，知識總是有用的。俗話說：活到老學到老，我們要繼續(xù)努力，抓緊自己的學習。知識無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。
思想上：認真學習馬列主義毛澤東思想，學習鄧小平建設(shè)有中國特色的社會主義理論，學習“三個代表”重要思想與八榮八恥，積極改造自己的世界觀、人生觀、價值觀。我覺得人生的價值在于：以助人之為快樂，以減輕家中的負擔為責任，以不傷害他人為目的，以孝順誠懇為中心，我們的生活才不會感到無聊而煩躁。為了接受黨的教育，認真學習，深刻領(lǐng)悟黨的思想道德。學習的中國共產(chǎn)黨之后我切身體會到了當時環(huán)境艱苦，生活的艱辛。更加激發(fā)我對學習的渴望，通以實際行動來展現(xiàn)在黨的教育下的當代大學生的風采。我會更加努力的嚴格要求自己，搞好師生關(guān)系，搞好同學關(guān)系，搞好朋友關(guān)系。
《個人學總結(jié)》()。自然，這也離不開老師的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助。大學生。
回顧大學里，通過良師的教導和自身的刻苦學習，我已初步掌握如何運用知識進行實踐活動，也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣!在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會主義。
制度。
遵紀守法愛護公共財產(chǎn)團結(jié)時光飛逝大學三年即將過去了。在瓊州學院里學習的快樂和充實在老師和同學的幫助下不斷的成長也收獲了很多。大學是一個相對寬松的環(huán)境這樣的一個環(huán)境給了我很多自由伸展的空間。在大四即將到來之際我對自己在這三年來的得失做下總結(jié)從中總結(jié)好的方面改進不足的地方并以此作為我今后行動的指南。
在學習上：我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代，面對知識就是力量，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時代將要過去，以知識為特征的知本家的時代即將到來。而大學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代，我應(yīng)該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦，知識是無價的。首先，合理安排時間，調(diào)整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要。面對繁重的社會工作，有的同學問我為什么在社會工作中花了那么多時間，這些多是相對其他同學而說的，在總時間上，在與學習時間對比并不是很多，又怎能將學習搞好?我說這是效率與方法的問題。有些同學上課打瞌睡，課下復習甚至自學，這無形之中浪廢了時間。如果上課認真聽講，聽懂了，理解了，課下就只需花很少的時間取得很大的效果。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是他多年教學經(jīng)驗的總結(jié)，具有很高的價值，應(yīng)認真完成。認真對待考試，考前認真復習。另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題，與同學討論，向老師請教;搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識，知識總是有用的。俗話說：活到老學到老，我們要繼續(xù)努力，抓緊自己的學習。知識無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。
思想上：認真學習馬列主義毛澤東思想，學習鄧小平建設(shè)有中國特色的社會主義理論，學習“三個代表”重要思想與八榮八恥，積極改造自己的世界觀、人生觀、價值觀。我覺得人生的價值在于：以助人之為快樂，以減輕家中的負擔為責任，以不傷害他人為目的，以孝順誠懇為中心，我們的生活才不會感到無聊而煩躁。為了接受黨的教育，認真學習，深刻領(lǐng)悟黨的思想道德。學習的中國共產(chǎn)黨之后我切身體會到了當時環(huán)境艱苦，生活的艱辛。更加激發(fā)我對學習的渴望，通以實際行動來展現(xiàn)在黨的教育下的當代大學生的風采。我會更加努力的嚴格要求自己，搞好師生關(guān)系，搞好同學關(guān)系，搞好朋友關(guān)系。
青干班個人學習總結(jié)篇十六
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間大二整個學期已經(jīng)結(jié)束?；仡櫩偨Y(jié)一下整個學年的各方面情況，大概可以歸納以下幾個要點。
學習上，比起大一，在認知程度和態(tài)度上有了很大的進步。大一的時候由于是剛來到大學校園，由于整個時間由自己支配，感到無所是從，時間經(jīng)常轉(zhuǎn)瞬即逝。經(jīng)過大一整個學期的適應(yīng)，這個學期基本上都能充分利用自己的時間。課余時間，去去附近的圖書館，看一點自己感興趣的課程，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度。在學習上，我認為有一樣東西非常重要，那就是學習態(tài)度!俗話說的好，態(tài)度決定一切。我以前總感覺自己不比別人差，問題能自己解決就自己解決，很少向別人請教。而現(xiàn)在，我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛埃蚁氲览砭驮谶@里。在這期間也參加了專轉(zhuǎn)本的升級考試，雖然結(jié)果不是那么盡人意，但是我想更重要的過程，由此我也學到了其他人沒接觸過的知識，這對我的替人能力提高總是有幫助的。
生活上，我基本上都可以和同學們友好相處，互幫互助，形成獨立自理自立的良好品德。此外我用真心去對待自己的朋友，從不虛心假意。我知道，走進社會中，只有真心的朋友才會幫助你。還有就是要始終保持干凈的作風，做到勤清潔，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。此外，有空也經(jīng)常和同學們打打球，這不僅能夠增強我們的體質(zhì)，而且還能增進哥們之間的感情。雖然我在這個學期有了一定的進步，可是我仍然存在不少缺點，還有很多需要改進的問題。比如有些時候交作業(yè)不是很按時。時間總是寶貴的，我不想成為虛度光陰的人，不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。作為學生，學業(yè)永遠是第一位的。我將努力改正，使自己向更好的方向發(fā)展。
現(xiàn)在已經(jīng)七月，再四個月就要離開學校走上社會去實習了，好好準備迎接下一輪新的挑戰(zhàn)。
我對自己還是很有信心的。我希望在以后的路上能改掉自己身上的不良嗜好，積極向上，充滿陽光，生活瀟灑如意，展現(xiàn)一個全新個自己給這全新的世界。
總之，大二的整個學年，是不斷學習、不斷充實的一年。大學生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過這幾年，我會好好珍惜這難得的讀書機會，努力讀書，為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。
青干班個人學習總結(jié)篇十七
為提高自身的管理專業(yè)技能，培養(yǎng)創(chuàng)新經(jīng)營和現(xiàn)代管理意識，促使在工作中進一步更新觀念、理清思路。我從xx年10月開始參加了杭州年代學校開設(shè)的國際工商管理班的學習。在一年時間里，透過到杭州面授和課后的溫習與自學，先后學習了市場實務(wù)、企業(yè)戰(zhàn)略管理、電子商務(wù)、企業(yè)財務(wù)等課程，掌握了解了國際工商管理的主要知識，使自己在工作和管理上上了一個新臺階。
一年來，雖然課程多、時間緊，與同學之間應(yīng)對面的交流、研討的機會也不多，但是本人能盡可能的透過網(wǎng)絡(luò)、電話等現(xiàn)代信息工具，與同學開展研討與交流，并及時請教有關(guān)教師專家。透過學習交流，拓寬了知識面，提高了認識。認識的提高主要表此刻兩方面：一方面是對自我的認識，認識到自身的不足，需要不斷提高自己的專業(yè)知識、管理知識和職業(yè)素養(yǎng);另一方面是對企業(yè)管理的認識，以前主要停留在本職工作和本部門管理的認識。透過學習對管理的認識上升了一個層次，此刻經(jīng)濟全球化、知識化、信息化，還有更新的提法“知本經(jīng)濟”時代，因此學習無論對于個人、單位還是企業(yè)都至關(guān)重要，而且十分之必要。企業(yè)和個人務(wù)必在不斷學習的過程中重塑自我，提升自我，更新觀念，不斷創(chuàng)新，增強競爭潛力。最先進的組織是學習型的組織，只有不斷學習，對單位的所有員工進行管理培訓，全面普及管理知識，一部分人透過培訓掌握最前沿的知識、技能和管理方法，才能為本單位帶給全面的加強管理和提高效益的解決。
方案。
只有自身素質(zhì)的提高和綜合競爭潛力的加強才能適應(yīng)這個“唯一不變的是變化”的社會抓住機遇迎接挑戰(zhàn)。
透過一系列的相關(guān)課程學習，使我深刻地認識到要如何引導啟發(fā)企業(yè)借助信息化手段提高執(zhí)行潛力，以到達執(zhí)行的規(guī)范與快速。像能夠用erp來整合企業(yè)的職能，使企業(yè)需要它的協(xié)助來使交易和數(shù)據(jù)管理都上軌道，提高執(zhí)行速度，降低信息處理的成本，大幅度提升競爭力，還能夠用erp來提升決策管理的潛力。其實在大多數(shù)的狀況下，企業(yè)管理不是“好不好”的問題，而是“能不能”的思考。在執(zhí)行方面，是能夠直接尋求erp的協(xié)助的，只要把數(shù)據(jù)整理清楚，把單據(jù)資料正確地錄入，erp的整合功能自然能夠替企業(yè)帶來省力、正確、及時等自動化的好處。若學習了足夠正確的觀念，erp還可將許多“事后”的管理工作提前為“事前”的管理，因而強化了事前稽核的功能。
在學習中，同時我們遇到了一些難題，期望學校在今后的教學工作中能予以提高、改善。一是適當增加導師課堂的授課時間。能夠說，國際高級工商管理的學員基本上是利用休息時間進行學習的。雖然，參加的學員具備了較高的文化素養(yǎng)，但是由于課程多、時間緊、任務(wù)重，無形給學員的知識消化帶來了必須難度。二是創(chuàng)新學習的方式。由于參加高級工商管理的學員來自全省各地，統(tǒng)一到杭州參加必須時間的面授，無可非議，但是來自全省各地的學員是非脫產(chǎn)學員，身后還有超多的工作。如何解決工學矛盾，是擺在杭州以外的學員所面臨的實際困難，我認為能夠采用遠程網(wǎng)絡(luò)教育的方法來實施，這樣既能夠解決學員赴杭來去匆匆的“趕集”之難，又可提高學員的學習效果。三是選用教材應(yīng)更貼合實際。國際高級工商管理的課程，選用的是香港的教材。由于香港與大陸的文化差異，有些教材、作業(yè)題的詞語在閱讀上難以理解，無形給學員的學習帶來必須的難度。我認為，就應(yīng)把香港的教材與大陸的教材進行統(tǒng)一修編，更有利于學員的理解與消化。四是加強實踐交流。學校能夠透過開展研討會、主題班會的形式，不定期的組織學員進行研討交流，加強學員之間的友誼，提高學員學以致用的潛力。
我是20xx春鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)管理專業(yè)的一名學生，在平湖電大三年的學習時間即將結(jié)束。在那里學習的學生基本上都是利用業(yè)余時間來進修的，每一天除了上班工作的時間外留給自己的學習時間少之又少。這三年來，我雖然失去很多的娛樂和休息時間，但得到的是在政治思想素質(zhì)方面和業(yè)務(wù)學習潛力方面的大收獲，以下就是我在學習中的一些體會：
（1）要心細、戒躁。就拿《財政與金融》來說吧，它的基礎(chǔ)知識并不難理解，只要大家好好理解這類課程，端正態(tài)度就好。
（2）要注重思維的邏輯性和嚴謹性。學習管理要求有很強的邏輯性和嚴謹性。如果不多加注意，就會出現(xiàn)一些麻煩。
（3）要對所學的課程感興趣，興趣是最好的老師。有些同學認為這些課程太枯燥無味，其實不然。學習的最大樂趣莫過于學以致用。
（4）注重實踐。我們要把所學的知識進行實踐，實踐是檢驗理論正確與否的唯一標準。
的網(wǎng)絡(luò)正為現(xiàn)代的管理學帶給了一個個性化的平臺。
總之，透過上述諸多方面的學習與擴展，使自身的綜合素質(zhì)得到了全面提高，為進一步的理論學習奠定了基礎(chǔ)?，F(xiàn)代社會是學習型社會，今后，我會不斷地學習、學習，將“活到老，學到老”融入自己的一生。
20xx年8月20日郜曹超。
以前總覺得時間過得很慢，此刻回過頭想想，大二整個學年在不知不覺中已經(jīng)結(jié)束?；叵胱约涸诖蠖@一年的生活，頗有感慨?？傮w來說，比剛剛到這個學校的時候強了很多，我在這一年里明白了很多，不僅僅是課本上的，更多的是學會了很多做人的道理。我想有必要總結(jié)一下整個學年的各方面狀況，大概能夠歸納以下幾個要點。
比起大一，新的學期，科目比上學期減少了，自由的時間也就多了。但是我并沒有上學期的無所事事的感覺，反而覺得有很多事要做，活的很充實。在認知程度和態(tài)度上有了很大的進步。大一的時候由于是剛來到大學校園，由于整個時間由自己支配，感到無所是從，時間經(jīng)常轉(zhuǎn)瞬即逝，總感覺自己是在虛度光陰。經(jīng)過大一整個學期的適應(yīng)，這個學期基本上都能充分利用自己的時間。課余時間，能夠?qū)W習一點自己感興趣的東西，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，我還組織同學們?nèi)敉饣顒?，增加同學之間的友誼。在學習上，我認為有一樣東西十分重要，那就是學習態(tài)度!俗話說的好，態(tài)度決定一切。我以前總感覺自己不比別人差，問題能自己解決就自己解決，很少向別人請教。而此刻，我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。因為我明白學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!
二、生活方面。
在這一年我感觸最深的，就是社會不只是你自己的舞。
臺，自己一個人很難獨舞，所以要建立友好的人際關(guān)系，這一點對我以后的發(fā)展會有很大的幫忙。所以在學校我基本上能夠和同學們友好相處，互幫互助，構(gòu)成獨立自理自立的良好品德。此外我用真心去對待自己的朋友，從不虛心假意。我明白，走進社會中，只有真心的朋友才會幫忙你。
三、思想方面。
我用心向黨組織靠攏，在大一上學期是就已經(jīng)參加了學校組織的黨知識學習，此后，我還認真學習江澤民總書記“三個代表”重要思想和“七一”講話精神，用心參加學院及班上組織的思想政治學習活動，順利透過了學校組織的考察。在大二正式被黨組織選為預(yù)備黨員，我不斷提高自身的政治素質(zhì)，堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針，政治上要求進步，用心向黨組織靠攏。
四、工作方面。
我這一學期的工作主要分為三個方面：第一是處理班級與學校，學院之間的相關(guān)事宜;第二是協(xié)調(diào)好各班委開展工作;第三是組織和開展班級活動。在處理班級與學校，學院之間的相關(guān)事宜方面主要是帶領(lǐng)同學們參加學校，學院舉辦的活動以及一些工作方面的事宜;在協(xié)調(diào)好各班委開展工作方面，主要是將任務(wù)分配給各班委，同時在過程中督促班委的工作狀況，在組織和開展班級活動方面，努力做到讓每位同學都參與進來，以促進同學間的友好關(guān)系。在以后的學習生活中，我將更努力的帶領(lǐng)班委認真貫徹制定的工作和學習。
計劃。
力爭大家都能以優(yōu)異的成績順利畢業(yè)走進自己理想的工作崗位里。
雖然我在這個學期有了必須的進步，但是我仍然存在不少缺點，還有很多需要改善的問題。比如有些時候計劃的事情總是因為這樣或那樣的原因沒有完成。時間總是寶貴的，我不想成為虛度光陰的人，不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。作為學生，學業(yè)永遠是第一位的。我將努力改正自己的缺點，使自己向更好的方向發(fā)展。
總之，大二的整個學年，是不斷學習、不斷充實的一年。大學生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書機會，努力讀書，為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。
總結(jié)完大二這一學年的方面狀況之后，那我就談?wù)勎以谙聦W期的計劃。我這學期的工作目標是以下三點：
1、增強同學們的群眾榮譽感、增強群眾凝聚力。
2、學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
3、制定更完善的學習計劃，力爭大家都能夠以優(yōu)異的成績順利實習畢業(yè)。
我有幸參加了“國培計劃“遠程培訓學習，對這次培訓學習的機會，我十分珍惜，始終以培訓要求的標準對照自己，嚴格要求自己，用心參加培訓學習，雖然學習的時間十分有限，但這次培訓活動給我的收獲是無限的。
這次培訓資料豐富，形式多樣，有各級教育專家的視頻專題講座，有高級教師的教學展示，有學員圍繞專題進行的沙龍交流等，也有學院的互動討論，透過理論上的培訓學習、教學觀摩等，因此，這三模塊的學習，對我既有觀念上的洗禮，也有理論上的提高，既有知識上的積淀，也有教學技藝的增長。
學習還在繼續(xù)，教師只有“終身學習”，才能真正成為貼合時代要求的合格教師。
大學四年，于我而言是人生中十分重要的四年。在領(lǐng)導的關(guān)心和照顧下，我不斷進步成長，在學習，工作，生活中都收獲頗豐?，F(xiàn)將我大學四年的學習和工作總結(jié)如下。
我深知21世紀是知識爆炸的時代，知識改變命運，因此，我從未放松過自己對學習的要求。在學習上，我不斷提高自己的學習自制力和自主性，使自己無論處于什么環(huán)境，都能拒絕誘惑，用心認真地投入到學習中。我也十分注重學習經(jīng)驗和方法的總結(jié)。我認為好的方法能夠幫忙我們到達事半功倍的效果。所以，我在時間的安排上遵循科學規(guī)律，使學習到達效率最大化。大學是富含學習資源的地方，所以我用心閱讀涉獵知識，擴大自己的知識面。我堅持獨立思考，提高自己的邏輯思維潛力，這能夠讓我們受用一生。
正是憑借這這份對學習的熱愛與認真，我大學四年都獲得了優(yōu)異的學習成績。平均績點在3.5以上。20xx~20xx學年度，我獲得了校級二等獎學金及“三好學生”稱號。20xx~20xx學年度，我獲得了“學習優(yōu)秀生”稱號。在英語氛圍不濃的生物專業(yè)背景下，我透過自己的努力，過了大學英語六級。生命不息，學習不止。
工作方面。
從大一剛進大學校園，我便用心投入到校園工作中。很榮幸地，我被吸收成為系文娛部的一名干事。從此開始了我長達三年的學生會工作歷程。20xx年，我參與部長競選，成為了系文娛部部長，組織構(gòu)建部門文化，培訓指導部門成員，多次組織系內(nèi)大小型文藝匯演活動，歌唱比賽，舞蹈比賽等，豐富同學們的課余生活。這極大地培養(yǎng)和提高了我的組織潛力，創(chuàng)新潛力及獨立思考的潛力。
20xx年7月，我從多個競選者中脫穎而出，成為我系學生會團總支書記。除了協(xié)助輔導員完成各類通知和工作的上傳下達，我還用心協(xié)調(diào)學生會各部門的關(guān)系，加強部門與部門間的合作與交流，提升學生會的整體凝聚力和群眾榮譽感。
除了學生會的職務(wù)，我還是班里的一名班干部。20xx年，在同學們的推選下，我成為了班里的文娛委員，負責班級里的文娛活動，策劃并組織班級出游活動、各類知識技能競賽；參與班級綜合測評工作，和其他班干部良好互動，共同提高班級凝聚力。
大學四年，我既努力讓自己成為一名優(yōu)秀大學生，也不斷嘗試走出校園，體驗社會帶給我們的洗禮。這其中，包括各種志愿者工作，學校實習和支教工作。20xx年的廣東省運動會和20xx年的世界大學生運動會，我都是大學生志愿者中的一員。在志愿者的隊伍中，我兢兢業(yè)業(yè)，認真負責地做好自己崗位上的事情，也因此，我被評為“省運會優(yōu)秀志愿者”和“大運會優(yōu)秀志愿者”稱號。我將會堅定不移地走在志愿者的道路上，用自己的微薄之力幫忙他人。
20xx年，我用心參與學校發(fā)起的義教活動，深入偏遠地區(qū)的小學進行教學。盡管每個星期都要走一段很長很長的路去上課，但內(nèi)心是快樂充實的，沒有什么比看到小孩的笑臉更讓人滿足的了！
20xx年，我有幸成為一名生物實習教師。我認真向富有教學經(jīng)驗的教師學習，請教，他們也十分樂意地為我指點，傳授教學經(jīng)驗。盡管只有短短的兩個月，但我的教學技能和教學理論水平都得到了極大的提高！我期望，在教育領(lǐng)域，我能夠越走越遠，越走越寬廣！
思想方面。
在思想政治方面，我認真學習貫徹“三個代表”重要思想，堅定不移擁護中國共產(chǎn)黨，努力提高思想政治覺悟以及自身修養(yǎng)。20xx年12月，經(jīng)過一年的考核期，我成為了一名正式黨員，從此，我以更高的標準要求自己，時刻提醒自己作為一名黨員該有的素養(yǎng)。
以上是我對自己大學四年基本狀況的總結(jié)。在這即將畢業(yè)的時刻，我要以嶄新的姿態(tài)，走進明天，走向未來！
總結(jié)者：
看著逐漸日新月異的校園，踏著更顯成熟穩(wěn)重的步伐，迎來了我新的求學階段——大學第三學年。時光如梭，歲月飛逝，青春的腳步不會為誰而停留。在回望過去的一年，我沒有了遺憾，因為在那悄然流逝的日子里，我始終是在努力著的。在那段完美的日子里同樣留下了屬于自己的歡聲笑語和酸甜苦辣，留下了自己成長的記憶?；仡欉@一學年的求學生活歷程，我還記憶猶新，現(xiàn)將我這一學年的狀況作如下總結(jié)。
經(jīng)過第一學年的磨練和考驗、失敗和成功，在這一學年我獲得了很多也同時成熟了很多。我一向相信以前助班說過的一句話：機會不會自動來到你的身邊的，只有用心去爭取才有期望。我一向在努力的路上前進著。
下面是本人這一學年在工作、學習、生活、思想上的狀況和取得的成績，以及自己本身存在的不足之處。
一、在工作上。
在這一學年本人擔任本班的學習委員和學校教學信息員，認真做好本職工作，配合班長、班主任以及學院分配下來的工作，努力完成學校老師交代下來的任務(wù)。為班級獲得學院運動會團體總分第二、院優(yōu)秀班群眾榮譽稱以及班級的各項團體活動出了一份力。并且本人在學年末還獲得校教學信息員優(yōu)秀個人稱號。
這一學年的第一學期，雖然有了上學年的學習總結(jié)，但因基礎(chǔ)差點、偏科嚴重以及考試粗心，只取得2.95的成績;在第二學期，本人更努力用心的學習，最后取得了3.25的成績;所以學年平均學習績點是：3.1。在這一學年里順利考取計算機二級等級證書。雖然這一學年的成績也不是很好，但本人已經(jīng)盡了最大的努力。本人將會在新的學年里，更加完善自己的學習方法，針對自己薄弱的方面更有針對性地加強和學習。
三、在生活上。
1、兼職：做過的兼職不多，但我卻從中學到了一些東西。2009年和同學有過幾次一齊批發(fā)一些小東西來進行銷售，整個過程忙下來，雖然沒能得到很多錢，但收獲了很多經(jīng)驗和快樂。這學期新生入學時做了銷售床上用品的兼職，其中的感受良多，從中明白了無論做什么事都要堅持到底，要真誠和微笑，要持續(xù)用心健康的心態(tài)，要不怕苦不怕累，堅持到底，其中更收獲了友誼和信任。
2、女生節(jié)策劃大賽：在2009年第一學期本人和本班同學共五人組隊參加學校的女生節(jié)策劃大賽，我們用我們的激情和汗水，用我們的默契和辛勤的努力，用我們的知識和想法，經(jīng)過了學院的比賽并推薦參加學校比賽，最終經(jīng)過激烈的答辯，獲得學校第三名。
3、“竹銘計劃”：這學年的第一學期，參加學校專門給貧困生、特困生舉辦地的這個學習計劃。本人參加了其中的體型訓練的學習，并順利畢業(yè);這對我的幫忙很大，讓我重拾信心用心應(yīng)對之后的工作和生活。
4、數(shù)學建模：在這一學年本組經(jīng)過多輪的模擬賽，在九月份參加了全國高教杯數(shù)學建模大賽，獲得省三等獎的成績;在十一月份自主參加了全國電工杯數(shù)學建模大賽，獲得全國三等獎。“一次參賽終身收益”，我從中收獲了團結(jié)、友誼、知識和快樂。
5、專業(yè)足球賽：這學年第二學期，學院組織了專業(yè)足球賽，本人用心報名參加其中女子定點射球的名額，并在比賽中體現(xiàn)自己的實力，并為獲得第三名做出貢獻。
6、學院運動會：本人參加女子鉛球比賽獲的鉛球第二名、參加女子跳遠比賽獲得第六名，并參加了女子4*100米接力，本班班級獲得團體總分第二的好成績。
另外還用心參加班里、學院以及學校組織的各項比賽和活動，獲得必須的成績。如：聽各種講座和看晚會、比賽;參加才藝大賽和攝影大賽;參加學院聞心閣征文比賽獲得三等獎和心理知識競賽獲得優(yōu)勝獎;參加院際籃球賽;參加香園杯營銷策劃大賽;參加實驗室安全知識競賽。
在人際交往關(guān)系上，有了良好的發(fā)展;和舍友、同學關(guān)系良好，互補互助，構(gòu)成良好的社交氛圍;用心結(jié)交朋友，認識一些社會以及其他學校的人，從中受益良多，生活質(zhì)量得到提高。
另外在空余時間和同學一齊學習課外知識以及走出校園見識外面的社會，同時討論某些不懂的知識和互相交流一些經(jīng)驗。
四、在思想上。
本人完成了入黨培訓，思想上產(chǎn)生了變化，都黨和人們有了更深入的了解。提高了思想上的覺悟，對國家的時事政治有了更多的關(guān)注和了解，關(guān)心起國家大事，留意起國家在國際上的地位和作為。
五、存在的不足。
除了學習上的不足外，我充分認識到自己在對人對事方面的不足。首先自己還不太夠自信，總害怕失敗和過分在乎別人的眼光;不懂得社交中的許多規(guī)矩，不善于和陌生人交流;面試技巧有待加強;。
演講。
和口才有待提高;不能時刻想著幫忙同學，不能時刻為他們著想，這個方面有待加強。有對自己的認識才會有提高，期望自己在接下來的日子多做自我檢討，努力了解自己改善自己，虛心理解他人的批評和推薦。
新學年新的計劃：
1、英語過四級(重點、難點)。
2、爭取成為預(yù)備黨員。
3、學會熟練使用photoshop和數(shù)學建模計算軟件，加強word、excel軟件的使用。
4、做兼職和接觸外面的社會，提高自己的。
演講。
潛力和社會實踐潛力。
5、考取經(jīng)濟類證書。
6、爭取看完150本書。
期望老師和同學們都來監(jiān)督我，并給予我?guī)兔?，我將會以我最大的努力去實現(xiàn)我的計劃。謝謝!
大一的生活悄然已逝。記得剛步入大學時，懷著一顆好奇和期盼的心，摸索，期盼著。記憶里，一年的大一生活，有歡笑，有淚水，有失敗，有收獲。
己，自己才是自己的主人!
在生活中，自從我踏入大學門檻的那一刻起，就注定我要為之改變。因為這個陌生的環(huán)境需要一個更堅強更成熟的我來應(yīng)對。從那一刻起，我已經(jīng)進入了一個完全屬于自己的生活，沒了家人的嘮叨，沒了老師的叮嚀，凡事可由自己決定了。然而，這份簡單的背后帶給我的不只是簡單，更多的是迷茫與煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的環(huán)境，一切都是那么的陌生。應(yīng)對豐富多彩的校園生活，我們無從選取，我又一次迷失了方向，不知該做什么，能做什么，更可怕的是連自己想什么都不明白。每個人都走著不同的路，但每個人都務(wù)必為自己選取負責。在大學里，沒有人告訴你就應(yīng)做什么該怎樣做，只有自己慢慢地在生活中逐漸適應(yīng)，去尋找、去探索自己要走的路。這就是生活，一段讓我成長的生活。
大一已經(jīng)過去了，是不斷充實自己，不斷探索的一年，這一年里我有過迷茫，也有過失望。人生總是有失有得，過去的一年里我的潛力方面有所提升，眼界有所拓展，思想有所升華，對人生有所了解，逐漸接近現(xiàn)實，同時，缺點也逐漸凸顯。1.在思想方面，首先我端正了學習態(tài)度，認識到大學仍需付出極大的努力用功學習。其次，對人生和職業(yè)生涯有了初步思考。逐步發(fā)現(xiàn)了自己的興趣并大致擬定了將來的方向，開始思考人生。2.在生活上，大一的最大收獲就是努力地去了解和接觸大學生活，我能與舍友、同班同學持續(xù)好的關(guān)系。并結(jié)識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會，不僅僅要搞好自己的學習成績，更要培養(yǎng)自己的人際交往的潛力。3.在學習上，極大程度的提高了自己的自學潛力，理解了大學的啟發(fā)式教育模式。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。
大一的生活在悄然中離去，不管是滿足還是遺憾，是得意還是失意，是自信還是自卑，一切都已經(jīng)成為了我走過的足痕，變成了我人生的一份小檔案，保存在我的人生歷程中。此刻，我只有用更好的心態(tài)和精神狀態(tài)去展望充滿期望的新學年的新學期，懷著更高的信心和抱負踏上新的征途，走好人生下一站途程!我只有一步一個腳印、踏踏實實地去努力，堅持不懈。因為我明白，付出并非有所得。上大學就是來學習知識，在迷惘時，就應(yīng)回想一下出門時家長的囑托，重溫一下剛上大學時的雄心壯志。離目標相差還遠，不能輕易放下。上課時學不進去了，想出去玩一會兒，這時不妨問一問自己：“不出去玩，難道就坐不住嗎”一個合格的大學生，必定是一個有著很強自控潛力的學生;一個出色的人必定是對個人要求極嚴格的人。人的潛力是巨大的，放心地給自己施加壓力，不必擔心自己會承受不了，沒有壓力就沒有動力，也就不會進步。如果控制不了自己，讓消極、頹廢的思想占據(jù)了心靈，人生將面臨一場失敗。
在過去的一年里我也有很多感悟：此刻的很多人，上了大學，以前的目標實現(xiàn)了，精神支柱沒有了。所以，很多的同學就放松了，學會了無所事事和無聊。如果我們找到了追求的目標，隨著目標前行，我們都會有這樣的體會：忙碌了一天，很累，但是覺得很充實。但人如果沒有了目標，便無事可做，無事可做便是空虛。在那里我很想告訴來大學整天無所事事和無聊的同學們，我們此刻很年輕，不能停止奮斗，前方的艱難險阻很多，此刻正是打基礎(chǔ)、練本領(lǐng)的時候，不能讓自己像“三月的柳絮，隨風飄蕩”;不能像“水上的落葉，隨波逐流”。人的一生，屬于“年輕”的這一段并不是很長，浪費不起。時常想一想：自己以前失去了什么正在追求什么不要總是讓自己處于空虛、茫然的狀態(tài)，要早日找到自己的理想，并用以支持個人的精神世界，不屈不撓、自強不息。成功的距離對每個人都并不遙遠。誰能付出足夠的汗水，誰就有相應(yīng)的收獲。人生是一場長時間的賽跑，誰能堅持，誰就能超越。
一年的大學生活已接近尾聲，感覺十分有必要總結(jié)一下這一年來的得失，從中繼承做的好的方面改善不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
一路走來，一向都很重視自己的品行，堅持著自我反省且努力完善自己的人格。無論何時何地，都嚴于律己。以前只是覺得幫忙別人感到很開心。此刻我更加透徹地理解，樂于助人不僅僅是鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫忙別人的同時也是在幫忙自己。對于老師，一向都是我們學習的向?qū)?，指導了我很多有用的知識。一個人活在這個世界上，必須要有必須的職責義務(wù)和高尚的品德。
學習是一個過程，最重要、最就應(yīng)重視都是過程。學習并不是十分的好，但是一路走來我都在努力，在享受學習的這個過程，也收獲了不少。首先是我端正了學習態(tài)度，進入到大學不是來放松的，更就應(yīng)努力學習。其次是提高了自己的自學潛力。大學的課程并不是像高中時填鴨式那樣，要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些資料。日積月累，要善于運用學習方法同時也要加強獨立思考的潛力。到目前為止，我認為自己的學習是有進步的，我也深信以后在自己的努力下會到達一個質(zhì)的飛躍。
社會實踐潛力也有了必須的提高。我參加了不少的校內(nèi)活動和系里的活動，增加了與其他同學的交流和學習的機會。此外，還一向在寢室長，對自己既是壓力又是動力。
體育一向是我最愛，透過我的練習，很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動，基本上對所有運動都感興趣，尤其是球類運動，不管是籃球、排球，還是羽毛球，在同學當中還是比較擅長的。體育運動不僅僅鍛煉了身體，而且增強了團體精神和群眾榮譽感。在系里的趣味運動會中，我們班以優(yōu)秀的成績脫穎而出，獲得了二等獎以及精神禮貌獎，這都是對我們班級最好的肯定。
世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優(yōu)點缺點，我也不例外，關(guān)鍵是能否正視并利用它們。
我的優(yōu)點是誠實、熱情、始終如一。誠信是立身之本，我一向都是以言出必行來要求自己，答應(yīng)別人的事必須要做到。幫忙別人就等于給自己多找了個朋友，也就是在幫忙自己。一旦我認定的事，就算再難的事也全力以赴，做事必須要有始有終。優(yōu)點是用來不斷鞭策自己奮發(fā)向上的。我個人認為自己最大的缺點就是得過且過，沒有強類烈的競爭意識。其實我也明白凡事都就應(yīng)追根究底，會就是會，不會就是不會，不會就就應(yīng)去問、去學，不能夠放在一邊置之不理，樹立起競爭意識，有上進心才會有進步。我會一向警戒自己的，一刻都不會放松。
一年不長也不短，學到了很多的知識。思想也略微成熟了，性格也更加堅毅了。我明白上只是我人生這條線上的開始，以后還有很長的路在等待著我，會有汗水，會有收獲，一切都就應(yīng)靠自己，靠自己。
我的大學二年級已接近尾聲，感覺十分有必要總結(jié)一下大學前兩年的得失，從中發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)秀方面，改善不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學也建立了良好的學習關(guān)系互幫互助克服難關(guān)。
在學習的同時，我也一向在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一向期望自己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。兩年中，我讀了一些名著和多本完善人格的書，對自己有所幫忙，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能構(gòu)成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么狀況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫忙別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。此刻我理解道理，樂于助人不僅僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫忙別人的同時也是在幫忙自己?；仡櫱皟赡?，我很高興能在同學有困難的時候以前幫忙過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫忙我。如果沒有老師的幫忙，我可能將不明白何去何從。我此刻領(lǐng)悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的職責。一個人活在這個世界上，就得對社會負起必須的職責義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的職責，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
個人認為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優(yōu)點缺點，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。大學兩年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點。
我的優(yōu)點是誠實熱情性格堅毅我認為誠信是立身之本，所以我一向是以言出必行來要求自己的，答應(yīng)別人的事必須按時完成，由于我待人熱情誠懇，所以從小學到大學一向與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得了，思考問題應(yīng)周到。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來，我一向都是在跟自己作戰(zhàn)，準確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗。此刻回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點，是我今后立身處世的根本，我就應(yīng)繼續(xù)持續(xù)，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實并不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學問，不求博但求精，相信必須能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后，我常常警戒自己，在今后的學習中還有將來步入社會后也不能一心兩用。
透過兩年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的潛力。思想變得成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐潛力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。
在短短的時間里一個學期很快就過去了，大學生活改變了我很多東西，包括我的生活方式和學習方式，當然相比以前是進步了很多。當然，作為新世紀大學生也已經(jīng)根深在自己的腦子里。對于過去的一個學期里，自己總的表現(xiàn)還算不錯，下面就是本人的學習總結(jié)：
一個學期的學習，我發(fā)現(xiàn)大學的學習方式與高中時有相當大的差異，在高中時，每一天基本上是離不開記詞背誦，還有繁多的作業(yè)。而在大學，有很多東西就不再像高中時那般強迫式的完成。大學的學習要靠的是自覺和方法，以前那種跟著老師走的套路早不管用了，所以學習上就更充滿挑戰(zhàn)性了。上個學期在學習上雖然并不是很樂觀，但在其它方面的知識，我到學了不少，比如，計算機方面的c++語言，網(wǎng)頁制作，fireworks與photoshop的圖片處理，還有一些關(guān)于電腦方法的常識，我覺得，學習太過于局限于大學課本，那么大學就不再是真正好處上的大學了，并且學校的圖書館也就失去好處。所以，對于上個學期總的學習狀況我還是比較滿意的，但這并不是最終的滿意。
在大學，除了學習，還有一樣十分重要的就是生活，從小學到高中，我與同學的交流基本都很少，可能是性格的原故吧!我這人不愛主動與別人交流，更不喜歡聊一些無關(guān)痛癢的東西。因為我覺得那很沒好處，所以，能與我談得來的同學一般與我相處都十分好。但是到了大學，一切也就不一樣了，你要是離來了群體也就等于魚兒離開了水。所以我愿意平常在做一些事的時候總?cè)币稽c自信和勇氣，可能與小時候的經(jīng)歷有關(guān)。因此在許多方面我能夠比別人做的更好的，但就因為自己缺少自信和勇氣，所以自己錯過了很多完美的東西，這使我感到做人很失敗，明明有些東西屬于自己的，但是就因為勇氣而最終只能把后悔留給自己。這令我很不干愿。
在大學，第一次選臨時班委時就是缺少信心和勇氣，所于錯過了一次讓大家深刻認識我的機會。過后我有些失望，更多的是后悔。但是一個月后，我最后鼓起了勇氣，雖然最終并我沒有當上班委，但是，我并沒有把后悔留給自己，相反的，在這件事上，我明白了在大學的第一個月里我并沒有與同學好好的勾通，所以，最終我以少有的票數(shù)落選了。
在過后的日子里，我盡量主動與周邊的同學進行交流，雖然主動并不是我的天性，但是，我還是邁出了第一步。而今的我今非昔比了。但是，唯一欠佳的是，還沒有主動與女生交流。這可能更取決我的性格，我想這個會是我接下來的一個挑戰(zhàn)。
青干班個人學習總結(jié)篇一
參加了“20xx年福建省高中高級教師遠程研修”。在研修當中，我觀看了視頻教程，聆聽了專家對高中信息技術(shù)必修模塊的指導意見，聽取了心理學專家的專業(yè)講解，學習了省內(nèi)優(yōu)秀教師在教學過程中的經(jīng)驗介紹，并觀看了省內(nèi)特級教師的課堂實錄;觀看視頻過程中我積極發(fā)表評論和參與在線研討。我只是一個中級職稱的教師，但有機會參加這次的遠程研修，在這次研修中我看到了自己的不足和努力的方向，學習了別的老師在教學過程中積累的經(jīng)驗，受益匪淺?，F(xiàn)對本次遠程研修進行總結(jié)：
一、學習了積極心理學，感受到了要有積極的心態(tài)和快樂的人生觀。
1.獲得幸福是教師職業(yè)生活的根本目的。做教師，就應(yīng)該千方百計地去追求教育生活的幸福，如果你的職業(yè)生活不幸福，其本身就說明你的教師生涯是失敗的。
2.追求精神生活的富足是教師職業(yè)生活的本質(zhì)。教師這個職業(yè)，從本質(zhì)上說，是一個追求精神生活幸福的職業(yè)，它不是一個追求物質(zhì)生活幸福的職業(yè)。誰要是想在教師這個職業(yè)中把謀求物質(zhì)生活幸福作為第一要務(wù)，他或許就走錯了門!因為教師這個職業(yè)是培養(yǎng)人的，我們教給學生知識，開啟學生智慧，培育學生身心，培育學生理想，轉(zhuǎn)化一個學生，這些都是無法用金錢來衡量的。就像百歲老人楊絳先生特別喜歡的一句名言：“簡樸的生活，高貴的靈魂是人生的至高境界”。
3.以積極的心態(tài)對待教師這份職業(yè)。追求教師職業(yè)生活的幸福，就必須調(diào)整教師的職業(yè)心態(tài)。做教師這個職業(yè)，應(yīng)該以喜歡為前提!如果你從心眼里就不喜歡做教師這個職業(yè)，那將是非常痛苦的。做自己喜歡的事情，以積極的心態(tài)對待教師這份職業(yè)，否則，就是自找苦吃。我們做老師的，要善于調(diào)適自己的心理狀態(tài)。一天24小時，以消極失敗的心情對待，還是以積極陽光的心情對待，其客觀現(xiàn)實都是一樣的，但你的人生態(tài)度和人生體驗，以及這種態(tài)度和體驗積淀下來的身心健康水平會有極大的差異。既然如此，何不用一種積極陽光的心態(tài)對待生活的每一天呢!每個人都要懂得人生心理學，學會對心理進行積極的調(diào)適。
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青干班個人學習總結(jié)篇二
緊張、充實而又愉快的青干班學習生活就要結(jié)束了。兩個月來，在省委組織部和省委黨校的親切關(guān)懷下，特別是在班主任老師的精心安排和悉心輔導下，在同學們的相互幫助和支持下，我以飽滿的政治熱情、端正的學習態(tài)度、嚴格的組織紀律和健康的交往方式，積極投入到了學習中來。這期青干班學習內(nèi)容豐富，形式活潑多樣，安排科學有序。通過系統(tǒng)學習，使我開闊了思路，啟迪了思維，拓寬了視野，豐富了知識，鍛煉了黨性，提高了本領(lǐng)?，F(xiàn)簡要小結(jié)如下：
一、提高了政治理論素養(yǎng)，增強了做好工作的責任感和緊迫感。
參加這次培訓班，我最大的體會就是：作為一名領(lǐng)導干部，必須要有較高的理論素養(yǎng)，堅定的政治立場，開闊的思維方式和精深的管理理論，做時代的先鋒者，方能成為一個符合時代要求的現(xiàn)代領(lǐng)導者。特別是通過對科學發(fā)展觀理論的學習，使我更加全面地理解和把握了科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵和精神實質(zhì)，進一步理清了開發(fā)區(qū)的發(fā)展思路，明確了開發(fā)區(qū)的工作重點和發(fā)展方向。通過對黨建理論的學習，使我進一步增強了科學執(zhí)政、民-主執(zhí)政和依法執(zhí)政的自覺性和主動性，增強了不斷提高自身駕駛社會主義市場經(jīng)濟能力、發(fā)展社會主義民-主政治能力、建設(shè)社會主義先進文化能力和構(gòu)建社會主義和-諧社會能力的緊迫感。通過對外開放理論的學習，特別是通過對我省省情的分析和全省對外開放工作會議的召開，使我進一步認識到了×××作為內(nèi)陸省份必須加快對外開放的必要性和緊迫性。作為對外開放前沿陣地的經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)的一名主要負責人，感到自己肩上的`擔子更重了，身上的責任更大了。原創(chuàng)：
二、堅持了學以致用，增強了理論聯(lián)系實際的自覺性和主動性。
堅持理論聯(lián)系實際，用理論指導實踐，通過實踐檢驗理論，這是我黨的三大作風之一，也是我們每個領(lǐng)導干部必須始終堅持的工作法寶之一。通過兩個多月的學習，不僅使我的理論水平有了較大提高，站得更高，看得更遠，而且緊密聯(lián)系開發(fā)區(qū)的工作實際，做到了學以致用，敏銳洞察問題、理性分析問題和科學解決問題的能力也有了較大提高。按照以人為本的理念，管委會適時提出了“關(guān)注民生”的理念，把維護人民群眾合法權(quán)益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點。近期，我們在全市率先為開發(fā)區(qū)所屬五村義務(wù)教育階段學生減免了學雜費，并積極與有關(guān)部門協(xié)商，正在下大力解決五村村民養(yǎng)老保險問題，與此同時，開發(fā)區(qū)培訓中心已經(jīng)批準成立，提供了一個勞動力就業(yè)培訓、指導和服務(wù)平臺。
三、正確處理了“工”、“學”矛盾，做到了工作與學習“兩不誤，兩促進”。
培訓班開學之時，正逢我擔任※經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)管委會主任剛剛兩個多月，工作還沒有完全熟悉，情況還沒有完全吃透。在這種情形之下，我還是服從組織安排，毅然走進了課堂，把黨校培訓看作是自己人生旅途上的“加油站”，做到了安心學習，專心聽講，靜心思考。為了不耽誤工作，我克服困難，合理協(xié)調(diào)，做到了周一至周五在學校學習，周六和周日就趕回單位工作。利用星期天休息時間，我先后完成了上任初期的基層調(diào)研任務(wù)。為了不耽誤學習，管委會主任辦公會議一般都安排在雙休日召開，往往都是布置完工作就匆匆忙忙再趕回太原。在我和同志們的努力下，經(jīng)過緊張籌備，雷迪儀器儀表有限公司于4月14日正式舉行了開工奠基儀式，大連路西口改造工程正式啟動，納米級精細鐵粉項目論證會也如期舉行，1號草坪改造工程正在緊張進行之中，困繞開發(fā)區(qū)多年的上五渡舊村改造拆遷工作也取得了實質(zhì)性的突破。雖然我犧牲了好多星期天，但卻感到從未有過的充實?？梢哉f做到了學業(yè)有所成，事業(yè)有所就。原創(chuàng)：
四、嚴守紀律，嚴格要求，增強自律，較好地完成了學業(yè)。
在學習培訓期間，我作為一名普通的學員，始終做到了嚴格要求自己。嚴守紀律，認真聽課;聯(lián)系實際，勤于思考;尊重老師，團結(jié)同學;互幫互助，共同提高。以端正的態(tài)度、嚴謹?shù)膶W風、嚴格的紀律，較好地完成了這次學習任務(wù)。
通過這次學習培訓，雖然說受益非淺，收獲很大，但也使我更加清醒地看到了自身存在的差距和不足，今后，要繼續(xù)加強政治理論的系統(tǒng)化學習，堅持用科學的理論指導實踐，要以這次學習培訓為動力，以全省對外開放工作會議的召開為契機，開拓進取，迎難而上，振奮精神，扎實苦干，為經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)的進一步發(fā)展和壯大而不懈努力。
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青干班個人學習總結(jié)篇三
有幸參加本次市委組織部舉辦的青年干部培訓班，使我進一步堅定了黨性，開闊了思路，拓寬了視野，豐富了知識。以下是我的幾點感受和體會：
一、鍛煉了黨性，堅定了信念。
增強黨性鍛煉是黨校的任何學員在學習期間的重要任務(wù)之一，也是做好今后工作的前提和保障。本次培訓班期間的學習，提高了我的黨性修養(yǎng)，增強了我的黨性觀念。我時時刻刻提醒自己，作為一名共產(chǎn)黨員，不能把自己混同于普通老百姓，要牢記黨的宗旨，堅定馬列主義信念?，F(xiàn)時期，堅定黨的信念，則是要堅定黨的建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)的信念。為此，本人始終堅持樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀，保持良好的政治心態(tài)。同時，通過學習，作為一名黨的基層領(lǐng)導干部，我深切地感到肩上的擔子更重，工作的責任感和使命感進一步增強。
二、豐富了理論，增長了知識。
這次學習，我們學習了一系列課程，課程涉及的面很寬，與我們基層工作實際結(jié)合得也很緊，非常具有針對性。在兩個月系統(tǒng)的理論學習過程中，我最大的體會就是：作為一名基層領(lǐng)導干部，必須要有較高的理論素養(yǎng)，堅定的政治立場，開闊的思維方式和精深的管理理論，做時代的先鋒者，方能成為一個符合時代要求的現(xiàn)代領(lǐng)導者。特別是通過對科學發(fā)展觀理論的學習，使我更加全面地理解和把握了科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵和精神實質(zhì)，進一步理清了發(fā)展思路，明確了工作重點和發(fā)展方向。通過對黨建理論的學習，使我進一步增強了科學執(zhí)政、民主執(zhí)政和依法執(zhí)政的自覺性和主動性，增強了不斷提高自身發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的能力、鞏固社會主義民主政治的能力、建設(shè)社會主義先進文化的能力和構(gòu)建社會主義和諧社會的能力的緊迫感。在今后的工作中，我要努力的把學到的理論知識同解決主客觀實際問題結(jié)合起來，同自己的工作實踐統(tǒng)一起來，認真研究工作中不斷變化的情況、存在的問題，做到胸中有數(shù)，學而思，思而信，信而行，通過在行動中解放思想、實事求是、與時俱進。
三、拓寬了視野，啟發(fā)了思路。
在這次學習期間，學校采用理論與實踐相結(jié)合的方式，組織我們?nèi)ザ嗟貙W習，拓寬了我們的視野，受益匪淺?；厝ヒ院?，我準備帶領(lǐng)鎮(zhèn)領(lǐng)導班子成員外出學習取經(jīng)。同時由于所有本期青干班的同學都是來自鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層，同樣的職務(wù)，同樣的困惑，不同樣的做法和感悟，在閑暇時，通過同學之間的交流溝通，在如何發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟，搞好社會民生等方面獲得很多的信息和方法，進一步開闊了思維，學習到了許多解決實際問題的創(chuàng)新方法和有益經(jīng)驗，大有裨益，為更好地推進地方經(jīng)濟社會發(fā)展提供了新思路。
四、增強了能力，提升了素質(zhì)。
當前，我國上下正處于大發(fā)展、大變革、大轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵時期，我們面對不斷出現(xiàn)的新情況、新機遇、新挑戰(zhàn)，只有邊干邊學，終身學習才能跟上時代的步伐，更好地為百姓服務(wù)。這次青干班的培訓期間，我系統(tǒng)地學習基本理論知識，廣泛了解當代國際國內(nèi)多個領(lǐng)域的發(fā)展現(xiàn)狀，使我“站得更高了，看得更遠了，想得更多了，心里更明了，干勁更足了”。在一定程度上提高了我理性分析問題、解決問題的能力以及敏銳洞察問題的能力。在實際工作過程中，掌握科學的思維方法，用世界眼光、戰(zhàn)略思維和全局觀念去分析、研究和解決實際問題，對于提高自己發(fā)展經(jīng)濟、善待民生、維護穩(wěn)定的業(yè)務(wù)能力和工作水平將大有裨益。尤其擔任鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記的我，有幸參加這次培訓學習，對我來講更是一種不可多得的機會。在學習期間，我始終堅持在認真學習的同時，結(jié)合自身的工作，加強對自己修養(yǎng)、能力、領(lǐng)導方法等方面的學習和思考，不斷提高了自己各方面的綜合素質(zhì)。
五、受到了啟示，激發(fā)了干勁。
作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記，在學習的過程中，我一直堅持學習與自身的工作相結(jié)合，堅持在學習中思考，在思考中學習，對今后的工作，有四點重要的啟示：
一是堅持不斷學習。要把學習作為一種精神追求，深入學習和掌握中國特色社會主義理論體系，牢固樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀和方法論，真正做到學以立德、學以增智、學以創(chuàng)業(yè)?！眡x部長也在開班儀式上將“學以立德、學以增智、學以創(chuàng)業(yè)”作為對我們的要求。學習的重要性不言而喻。作為青年干部，特別是要從三個方面加強的學習。加強理論和實踐結(jié)合。我們學習儲備豐富的知識是為了更好地指導實踐，更好地完成黨和人民交給我們發(fā)展的任務(wù)。我們要將理論聯(lián)系實際，并帶動周圍的同志學習，帶到所在單位，讓廣大黨員干部共同學習應(yīng)用。
二是堅持求真務(wù)實。作為青年干部，要堅持從實際出發(fā)，求真務(wù)實，開拓進取，時刻提醒自己努力學會既謀事又干事。對待工作要有強烈的責任心，注重細節(jié)，謹小慎微。要強化宗旨意識，把對黨負責、對人民負責和對自己負責有機統(tǒng)一起來。在工作中要有不怕吃苦、不怕吃虧的思想，把完成組織和領(lǐng)導交辦的工作視為鍛煉自己能力的機會，倍加珍惜、認真對待。要始終以求真務(wù)實的精神抓好工作落實，增強干事創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)先爭優(yōu)的主動性。要從實際出發(fā)，著重處理好局部和全局，眼前和長遠，繼承和創(chuàng)新的關(guān)系，既要總結(jié)繼承好經(jīng)驗、好做法，又要與時俱進，敢于創(chuàng)新。把智慧和力量凝聚到建設(shè)“三個xx”的奮斗目標上來，將自己的工作融入xx經(jīng)濟社會發(fā)展大局，以堅定的信念、踏實的作風、驕人的業(yè)績，齊心協(xié)力把xx建設(shè)成“創(chuàng)新之城、精致之城、幸福之城”。
三是堅持以民為本。通過這次全面學習黨的思想理論，使我更堅定樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，始終不渝地為最廣大人民謀利益，堅持權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，把人民群眾的利益維護好、實現(xiàn)好、發(fā)展好。在想問題、定政策，作決策時要充分考慮群眾的利益，多辦使最大多數(shù)人受益的事，多辦群眾最急需的事，多辦力所能及的事，更好地實現(xiàn)人民群眾的切身利益，始終牢記黨和人民的重托和肩負的歷史責任，牢固堅持和樹立正確的人生觀、價值觀。
四是堅持清正廉潔。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)的“一把手”，要擺正自己的位置，做到常思貪欲之害，常棄非份之想，常懷律己之心，常修從政之德，不斷提高思想政治素質(zhì)，要按照為民、務(wù)實、清廉的要求，帶頭遵守黨紀國法，自覺抵制消極腐敗現(xiàn)象的侵蝕，自覺抵制享樂主義和奢靡之風，爭做一名德才兼?zhèn)?、勤政愛民、清正廉潔、人民滿意的新時期青年干部。
青干班個人學習總結(jié)篇四
在改革開放和社會主義市場經(jīng)濟體制下，西方資本主義勢力加緊實行“西化”、“分化”策略，極力向我滲透，宣傳資本主義價值觀和資產(chǎn)階級意識形態(tài)。西方經(jīng)濟上的私有化、政治上的自由化、文化上的精神污染以及腐朽生活方式，對我國社會產(chǎn)生了很大的沖擊，也嚴重侵蝕了一些干部，我們每個共產(chǎn)黨員必須保持清醒的頭腦，加強辯證唯物主義和歷史唯物主義學習，牢固樹立馬克思主義世界觀，不斷強化自己的無產(chǎn)階級思想意識，增強政治上的免疫力，抵御拜金主義、極端個人主義、剝削階級腐朽的人生觀和生活方式的侵蝕，要用馬克思主義的立場、觀點、方法去判斷各種思想觀點，不斷排除它們的侵蝕干擾，牢固樹立自己的無產(chǎn)階級世界觀。
市場經(jīng)濟的突出特點是競爭性，它一方面使經(jīng)濟生活充滿生機與活力，促進經(jīng)濟效益的提高和推動經(jīng)濟的發(fā)展，但另一方面也存在負面效應(yīng)，容易導致自發(fā)性、盲目性，使人們過分追求物質(zhì)利益，滋長個人主義和拜金主義。這就要求共產(chǎn)黨員在改革開放和發(fā)展市場經(jīng)濟的條件下，堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨和高度的組織紀律性，把黨和人民賦予的權(quán)力用來為人民服務(wù)、謀利益，決不以權(quán)謀私;同時堅決同違反黨的紀律和黨的組織原則的行為作斗爭，增強為黨的事業(yè)和人民利益自覺奉獻的責任感和使命感;吃苦在前，享樂在后，克已奉公，多做貢獻，反對利己主義;艱苦奮斗，反對官僚主義和腐敗作風，更自覺地遵守法律法規(guī)，強化黨紀、法紀、政治觀念，廉潔自律;轉(zhuǎn)變工作方式、工作作風，努力保持一種堅定不拔、頑強拼搏、奮發(fā)向上的良好精神狀態(tài)，形成一種刻苦學習，努力工作，服務(wù)大局，勤政廉潔，無私奉獻的革命精神。
三、堅持實事求是，堅持群眾觀點。
始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，堅持一切為人民群眾，一切向人民群眾負責，相信和依靠人民群眾，堅持求真務(wù)實，保持黨和人民群眾的密切關(guān)系，保持人民公仆的本色。工作要具有高度的事業(yè)心和政治責任感，勤奮學習。堅持實事求是，一切從實際出發(fā)，勇于開拓，敢挑重擔，爭創(chuàng)一流，努力把理想信念貫徹到建設(shè)有中國特色的社會主義的偉大實踐中去，多為群眾辦實事，辦好事。
四、加強學習不斷提高自身素質(zhì)。
通過這幾天的學習，不但提高了思想覺悟和政治覺悟，也更進一步的理解了什么是科學發(fā)展觀這一重要科學理論?？茖W發(fā)展觀就是要以人為本，全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的發(fā)展觀，它體現(xiàn)了馬克思主義的方法論和世界觀。要實現(xiàn)全面建設(shè)小康的奮斗目標，開創(chuàng)中國特色的社會主義偉大事業(yè)的新局面，就必須抓好“發(fā)展”這一執(zhí)政興國的第一要務(wù)。
而“發(fā)展”必須講究科學，正如胡錦濤指出的那樣，一個國家堅持什么樣的發(fā)展觀，對這個國家的發(fā)展將產(chǎn)生重大影響，不同的發(fā)展觀，往往會導致不同的復雜結(jié)果，堅持以人為本、全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，是我們以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，從新世界、新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展，全局出發(fā)，提出的重大戰(zhàn)略思想?！翱茖W發(fā)展觀”之所以重要，是因為，它成為我們執(zhí)政黨帶領(lǐng)全國人民奔小康、建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的指導思想。
通過學習我領(lǐng)會到了以下幾方面：
(一)科學發(fā)展觀，是馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的繼承和發(fā)展?？茖W發(fā)展觀體現(xiàn)了馬列主義的歷史唯物論、辯證論體現(xiàn)了毛澤東思想的理論與實踐相結(jié)合，實踐是檢驗真理的唯一標準等思想，體現(xiàn)了鄧小平理論關(guān)于建設(shè)中國特色社會主義的時代要求，同時也是實踐“三個代表”重要思想的要求。試想發(fā)展繼承馬克思主義、毛澤東思想不用科學的觀點、發(fā)展的觀點去做行嗎?不行，那只能是教條主義。繼承和發(fā)展鄧小平理論，不用科學的觀點，中國特色社會主義如何建設(shè)，現(xiàn)代化的社會主義中國怎么能強盛。“三個代表”重要思想中的代表先進生產(chǎn)力發(fā)展要求、代表先進文化發(fā)展方向、代表人民群眾的根本利益，不樹立和落實科學發(fā)展觀，如何代表廣大人民群眾的根本利益，不樹立和落實科學發(fā)展觀，在當今科技高速發(fā)展的時代，我國的生產(chǎn)力發(fā)展水平會取得怎么的預(yù)想效果?不進則退，隨著社會的進步，人們對價值觀、文化的渴求越來越高，精神文明建設(shè)發(fā)展和社會的進步，不堅持科學的發(fā)展觀，就不能代表先進文化的前進方向。如果不落實科學的發(fā)展觀，人民對日益增長的物質(zhì)文化生活的需要，作為執(zhí)政黨應(yīng)如何去滿足。從這一點看，“科學發(fā)展觀”就應(yīng)該是我們黨的指導思想。
(二)科學發(fā)展觀，是改革和開放二十年來經(jīng)驗教訓的最精辟的總結(jié)：我們黨作為執(zhí)政黨無時不在求發(fā)展，但曾有過求發(fā)展不科學的功過教訓：大躍進是冒進，違反了客觀規(guī)律;“”是“左進”，想通過所謂的革命求發(fā)展，其結(jié)果是倒退了;粉碎_后，提出過在實現(xiàn)現(xiàn)代化，其結(jié)果是盲進，脫離了中國國情。特別是改革開放的，我們黨的頭腦清醒了，從左的思想束縛中解脫出來，逐漸確立了科學的發(fā)展觀，制定計劃，考慮到了中國的國情、物質(zhì)文明、精神文明、政治文明的發(fā)展，有步驟、分階段逐步實施。回顧一下，從理論上的撥亂反正，解放思想，到堅持實事求的思想、路線和什么是社會主義、什么是資本主義的大討論，以及“三個代表”重要思想，被確立為黨的指導思想，無不證明了我們成熟了。從經(jīng)濟建設(shè)目標的確定，也體現(xiàn)了科學發(fā)展的觀點，從國民生產(chǎn)總值翻一番二番翻三番，就符合了生產(chǎn)力發(fā)展的要求，由于經(jīng)濟發(fā)展觀的科學，這個目標實現(xiàn)了。政治上的科學發(fā)展體現(xiàn)的也非常明顯，從反對黨內(nèi)不正之風，不正視黨內(nèi)存在腐敗到開展反腐敗斗爭，從我國在20年來陸續(xù)出臺的法律、法規(guī)，看得出我國正在向法制化國家邁進，而出臺這些法律并不是在一夜之間，而是成熟一個出臺一個，出臺一個落實一個，這就是科學的發(fā)展觀。從民主化進程上看，老百姓敢說話了，敢發(fā)表不同意見了。文化上的百家爭鳴、百花爭艷，從科學意義上講，也是文明進步的表現(xiàn)。胡錦濤和黨中央正是總結(jié)了這些成功的經(jīng)驗，才提出了具有歷史性、指導意義的科學發(fā)展觀。因為科學發(fā)展觀的提出不是階段性的，指導了改革開放的20年，指導我黨我國的各項事業(yè)，指導奔小康的全征程。
(三)科學的發(fā)展觀，體現(xiàn)了“三個代表”重要思想和時代要求我們回想一下，“三個代表”重要思想的提出也并不是一開始就被所有人們所接受，不是有人說“三個代表”重要思想早在毛澤東、鄧小平時代就有過論述，可隨著時間的推移、全黨學習的深入，才真正認識到“三個代表”重要思想的確立，也體現(xiàn)了與時俱進。毛主席的《論十大關(guān)系》談的也是發(fā)展生產(chǎn)力，但還不是先進的生產(chǎn)力，毛主席也有在延安文藝座談會上的講話，提出了文藝為群眾服務(wù)，為工農(nóng)兵服務(wù)的思想。這是完全對的，也必須堅持的，“三個代表”重要思想中的“代表先進文化的前進方向”的提出，就體現(xiàn)了發(fā)展的觀點和科學的觀點，科學發(fā)展的觀點，是文化為人民群眾服務(wù)，是執(zhí)政黨的一個重要任務(wù)，代表和把握先進文化的前進方向，毛主席和鄧小平都提出過“為人民服務(wù)”和讓中國人民富裕起來，“三個代表”重要思想提出了“代表廣大人民群眾的根本利益”，這個利益既有物質(zhì)利益，也有文化利益、政治利益，它含概了廣大人民群眾對最根本的各種利益的要求，這種利益是至高無上的，是我們黨為之奮斗和必須讓他們滿足的。而要尊重人民的利益，實現(xiàn)人民的利益，即使我們現(xiàn)在的生活提高了，民主化進程加快了，但停留在這個水平上還是遠遠不夠的，必須繼續(xù)發(fā)展，繼續(xù)提高。建國初期人民的利益主要是當家作主和吃飽肚子，六、七十年代人們渴望有自行車、縫紉機和收音機，可現(xiàn)在和今后人民的利益是要享受小康社會給人們帶來的高質(zhì)量：生存、生活、工作條件和環(huán)境，如果不用科學的發(fā)展觀來指導，人民的這些根本利益就得不到保證?，F(xiàn)階段，從我們從事的各行各業(yè)的工作，不樹立和落實科學的發(fā)展觀，不與時俱進，怎么能滿足人民對我們黨的期望和要求。因此科學發(fā)展觀在相當長的時期內(nèi)，對我們黨都有非常重要的指導作用。
(四)要樹立和落實科學的發(fā)展觀，我們應(yīng)該怎么做。
首先，必須全面準確把握科學發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和基本要求：一是以人為本，二是全面發(fā)展，三是協(xié)調(diào)發(fā)展，四是堅持發(fā)展。把握如下幾個問題：一是：必須始終堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，聚精會神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展。二是：必須在經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ)上，促進社會主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展。三是：必須高經(jīng)濟增長質(zhì)量，努力實現(xiàn)速度和結(jié)構(gòu)、質(zhì)量和效益相統(tǒng)一，實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展和人口、資源和環(huán)境相協(xié)調(diào)，不斷保護和增強發(fā)展的可持續(xù)性。四是：必須堅持理論與實際相結(jié)合，因地制宜，因時制宜的把科學發(fā)展觀的要求貫穿于各項工作的各個方面之中。五是：要樹立“四個觀念”，也就是以人為本的觀念，節(jié)約資源的觀念，保護環(huán)境的觀念和人與自然相和諧的觀念。
總之，樹立和落實科學發(fā)展觀對我們黨、對我們每個黨員都非常重要，通過這次重要思想學習，使我理清了自己目前的工作及學習思路，已經(jīng)面臨的工作和今年的各項工作中，我都會讓自己本著落實科學發(fā)展觀的態(tài)度和目標來進行我的工作。讓自己的工作真正做到實處，上對領(lǐng)導負責，下對員工負責。真正在自己的崗位上做到最好。
為期一周的充實而又愉快的青干班學習生活即將結(jié)束，在衛(wèi)計委各位領(lǐng)導的親切關(guān)心下，對課程精心安排，內(nèi)容豐富，節(jié)奏緊湊有序，有當前最重要的的講話和反腐精神解讀，又有具有文化底蘊的經(jīng)典著作與流行閱讀，以及各位領(lǐng)導結(jié)合實際問題的分析和探討，讓我們收益匪淺。全班同學也已飽滿的精神，端正的態(tài)度，嚴格紀律投入到學習中來。
作為班內(nèi)年齡教大的學員之一，我被大家的年輕朝氣和積極向上的精神深深感染到了。各位學員都按照章書記的要求準時上課，不無故缺席，都自覺的嚴格課堂紀律，學習態(tài)度認真，仔細筆記，積極探討。在學習期間我們以組為單位開展了各種討論活動，在討論中大家都踴躍發(fā)言，大到對醫(yī)療衛(wèi)生改革的認識，小到自身不足和對工作中遇到的問題的困惑和解決辦法，大家都一一做了深刻和獨到的發(fā)言。思路開闊，見解獨特，很有年輕干部的風采。
斷要提高的工作。在應(yīng)付日常工作保質(zhì)保量正常開展的同時還要面臨護士應(yīng)待遇不高不斷離職的挑戰(zhàn)，造成培訓和帶教工作不斷重復，工作沒有效率，護理安全得不到保障。遇到這些問題我彷徨過，困惑過。在這次學習中陳院長的一句話讓我警醒“磨練也是一種財富”，多好的經(jīng)驗，使我懂得了在工作環(huán)境不是很好的前提下我們要樂觀面對，只有這樣你才能有面對困難的勇氣和信心，打敗一個又一個困難，在工作的道路上勇往直前，不斷進取。在卡內(nèi)基訓練課程中，更深一步了解了團隊互信與協(xié)作的重要性，只有緊密團結(jié)大家才能充分的發(fā)揮團隊力量，不斷提高日常的工作質(zhì)量和工作效率。
在接下來的的講話和反腐工作解讀的學習中，更深一步了解了目前黨的發(fā)展方向和反腐倡廉堅決。我們要堅定不移地沿著中國特色社會主義道路繼續(xù)前進，全面深化改革是發(fā)展中國特色社會主義和實現(xiàn)中國夢的保障。解決問題完成任務(wù)的關(guān)鍵在黨，因此黨要管黨，要從嚴治黨，密切黨群關(guān)系，走和平發(fā)展道路。堅決擁護反腐工作，并要求各級黨員干部對人民群眾要有赤誠心，在權(quán)利面前要有平常心，在誘惑面前要有明白心，在組織面前要有敬畏心。
通過本次培訓學習，大家普遍感覺收獲很多，增強了黨性知識，思想得到了升華，有了大局關(guān)。從葉強主任的講課中具體了解到了閘北區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)改革的重點，我們得到了希望和工作的動力，進一步懂得了創(chuàng)新的重要性，自己不能止步于目前的工作狀況，要不斷增強工作的創(chuàng)造性，以思維創(chuàng)新引領(lǐng)工作的創(chuàng)新，平時多總結(jié)工作經(jīng)驗，多寫課題，多出論文。把培訓的成果轉(zhuǎn)化成創(chuàng)新的動力，始終以求真務(wù)實的精神抓好工作落實，增強工作主動性。在思想上要廉潔奉公，常懷律己之心，不斷提高思想政治素質(zhì)，謙虛謹慎，自覺增強黨性，加強修養(yǎng)，做一個德才兼?zhèn)涞挠杏萌瞬拧?BR> 青干班個人學習總結(jié)篇五
按照市委組織部的統(tǒng)一安排，我有幸參加了xx市第十期青年干部培訓班，在七天的理論學習階段，我系統(tǒng)地接受了有關(guān)能力提升、經(jīng)濟發(fā)展、廉政建設(shè)、群眾工作方法、政務(wù)禮儀等方面的理論培訓。通過培訓，讓我增長了知識，開拓了視野，更讓我認識到了知識的重要性，我們生活在一個充滿挑戰(zhàn)的時代，我們必須要有足夠的能力去探索新事物，去解決新問題，而能力的增強最基礎(chǔ)、最關(guān)鍵、最根本、最核心的方法是學習。通過培訓，我充分認識到學習與工作是不可分割的，學習對整個工作有著巨大的能動作用。
作為一名青年干部，要充分認識學習的重要性，要樹立終身學習的觀念，要科學、靈活地安排好自己的學習計劃，通過學習增長知識，指導工作實踐，提升自身修養(yǎng)。
知識是無止境的，要正確認識到自己知識的短缺，由于我沒有接受過高中、大學的在校教育，所以有許多知識還不能掌握，況且現(xiàn)在已進入知識經(jīng)濟社會，知識的折舊日益加快，要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展，唯一的方法就是與時俱進，不斷學習。要做到通過學習接受新思維、新舉措，來應(yīng)對新的競爭與挑戰(zhàn)。要學習好現(xiàn)代化建設(shè)所需要的經(jīng)濟、政治、文化、科技、社會和國際等方面的知識，要學習好人民群眾的實踐經(jīng)驗，不斷提升自己的水平，不斷縮小所掌握的知識與現(xiàn)實需要的差距。
工作十幾年來，隨著崗位的變換和對工作要求的不斷提高，我對知識的短缺、本領(lǐng)的恐慌感日益明顯，我認為學習應(yīng)和工作一樣成為首要任務(wù)。首先要有針對性的制訂好學習計劃，按照“干什么學什么，缺什么學什么”的要求，力求做到學以致用。其次要把學習與實踐相結(jié)合，學而不思則罔，思而不學則怠，要帶著思考、帶著實踐去學習，學習的目的是為了更好的運用，并且在運用中又能不斷學習，要做到學中干，干中學，學以致用。只有把學習與實踐相結(jié)合，才能檢測出自己缺什么，該補什么，才能找出自身的優(yōu)勢與劣勢，從而做到發(fā)揚優(yōu)勢，改變劣勢。
“修身齊家治國平天下”，只有先修其身，才有能力去做大事。在培訓班上我們學習了領(lǐng)導干部必備的政務(wù)禮儀，學習了領(lǐng)導科學與藝術(shù)，通過學習我們提高了自身的修養(yǎng)與綜合素質(zhì)。但文明修身不能淺嘗輒止，它是一個漸進的過程，不能只滿足于幾堂課的學習，只有通過長期學習，堅持不懈地嚴格要求自己，從點滴學起，從點滴做起，才能真正提高自己的修養(yǎng)，才能改掉陋習，才能養(yǎng)成文明高雅的個人品質(zhì)和行為規(guī)范，才能做到德才兼?zhèn)?，?nèi)外兼修，從而樹立好青年干部的良好形象。
青干班的理論培訓已經(jīng)結(jié)束，但我們的學習沒有終止，學習是我們永恒的話題。
青干班個人學習總結(jié)篇六
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、同學們：
大家好！中馬鞍山市委黨校第45期中青年干部培訓班在市委組織部、市委黨校領(lǐng)導的親切關(guān)懷、精心組織下，通過全體學員的共同努力，現(xiàn)已如期順利地完成各項學習任務(wù)，大家都以“雙百分考核”90分以上的優(yōu)異成績圓滿結(jié)業(yè)。
作為臨時黨支部書記、班長，我代表第45期中青年干部培訓班全體學員，用“三個難忘”、“四大收獲”、“五份感謝”，向各位領(lǐng)導和老師匯報我們的學習情況。
一、三個難忘。
1、難忘各位領(lǐng)導的教導關(guān)愛。開學典禮上方部長語重心長地期望全體學員要珍惜難得的脫產(chǎn)學習時光，著力在增強學習的“堅定性、針對性和實效性”上下功夫，靜下心來讀書，潛下心來思考；楊校長等校領(lǐng)導主持召開專題會議，主動聽取宿州學員和專題班學員代表意見建議，在嘉興異地教學、翻轉(zhuǎn)課堂、論文答辯、社會調(diào)研等現(xiàn)場，我們經(jīng)常看到黨校各位領(lǐng)導親臨現(xiàn)場的身影。2個月來，市委黨校為我們的學習、生活創(chuàng)造了良好的條件和氛圍。
2、難忘各位老師的精彩授課。此次培訓，不論是什么課程，各位老師都認真準備，不斷進行教學創(chuàng)新，課堂從教室延伸到浙江嘉興市、市軟件園、開發(fā)區(qū)、社區(qū)、鄉(xiāng)村等，努力推動教學互動、案例教學、實踐教學、翻轉(zhuǎn)課堂等，講授深入淺出而又不失生動有趣，把本來枯燥的理論課講的讓我們愛聽、愛學，帶給我們很多有益的啟發(fā)和思考。
3、難忘黨校嚴格有序的校園生活。本期青干班學習時間短、任務(wù)重、要求高，黨校全脫產(chǎn)的學習模式，讓久離校園的我們又一次體會到校園學習的寧靜，大家倍加珍惜這次難得的學習機會，每天自覺執(zhí)行上課下課指紋考勤制度，黨校學員管理嚴格有序，既能體現(xiàn)人文關(guān)懷，又能生動活潑。
二、四大收獲。
兩個月來，我們越學習，越感覺到自身知識面的狹窄；越思考，越感覺到適應(yīng)新形勢發(fā)展需要的本領(lǐng)恐慌；越交流，越感覺到來自不同領(lǐng)域同學間互促互進的成效。黨校兩個月，是積累知識的兩個月，是開闊視野的兩個月，是提升境界的兩個月，是調(diào)整身心的兩個月，是終身受益的兩個月！歸納起來，我們有以下四個方面收獲：
一是提升了理論素養(yǎng)。通過黨校老師授課和外請報告，全體學員能系統(tǒng)地學習理論知識，彌補了日常工作、生活中理論學習方面的不足，一些吃的不透的理論在這里得到了分析，一些不能理解的現(xiàn)實困惑在這里被“透析”；脫產(chǎn)的學習方式讓我們靜下心來，從需要出發(fā)，追本溯源，提高了自己的理論素養(yǎng)。每位學員都能結(jié)合市情和自身工作，進行深入調(diào)查思考，認真撰寫了1500字的工作性案例和3000字的研究式報告，學習成效明顯。
二是加強了黨性修養(yǎng)。培訓期間，我們嚴格遵守中央八項規(guī)定和黨校25條規(guī)定；全體學員參觀市黨風廉政教育中心，內(nèi)心受到極大地觸動和震憾；我們考察嘉興南湖，深刻理解了“紅船”建黨精神的時代意義，并在南湖紀念館前重溫入黨誓詞，心靈得到洗禮；我們聆聽市紀委秘書長王宏反腐倡廉報告，對廉政教育又有了更為深刻的認識；我們自發(fā)組織到到市中心血站踴躍無償獻血，體會奉獻愛心、服務(wù)社會的快樂，尤其值得提出的是，班級4名宿州學員積極參加并成功獻血，他們是邵翠芝、孫鵬、馬景田、曹金化，馬鞍山中心血站留下了他們友誼的血液；我們通過黨校學習，全體學員切實感覺到自己的世界觀、人生觀和價值觀得到進一步端正，黨性修養(yǎng)得到進一步提升，組織紀律觀念得到進一步增強。
三是提高了綜合素質(zhì)。學習培訓期間，每位學員都在自我管理、自我服務(wù)、團結(jié)互助的過程中經(jīng)受了多方面的鍛煉提高。通過對全局性、戰(zhàn)略性、前瞻性的重大理論和實際問題學習研究，提高了領(lǐng)導發(fā)展的能力；通過集中和分組學習討論、考察等一系列集體活動，提高了組織領(lǐng)導和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力；通過互相研討，鍛煉了語言表達和溝通能力；通過克服學習、生活中遇到的困難，增強了解決疑難問題的能力；通過異地學習考察，真正認識到了解放思想、更新觀念、創(chuàng)新爭先的必要性和緊迫性，在當前我市“轉(zhuǎn)型升級，加快發(fā)展”的關(guān)鍵時期，不能墨守成規(guī)，更不能消極保守，應(yīng)當以發(fā)展為己任、以創(chuàng)新為動力，勇于創(chuàng)新、勇于實踐，在不斷的探索中提升能力、推進工作。
四是收獲了真摯友誼。青干班學員來自不同部門單位，大家為了一個共同目標和心愿，走到一起，都能珍惜這次培訓機會。短短兩個月的學習，緊張而繁忙，除了正常的'學習，還有文體運動、學員論壇、班級交流等活動都需要大家積極參與和配合。為了搞好班級工作，臨時黨支部和班委會成員分工協(xié)作、密切配合，各小組長認真履職、盡心竭力，讓我們記住并感謝郝甲林、胡俊峰、王立芳、仇索、劉金山、張體才、郭健、曹以升、占永松、周義好、劉明娟等許多熱心同學對班級工作活動的積極組織和大力支持！我們在一起相互學習、相互交流、相互關(guān)心，形成了團結(jié)、友愛、和諧、進步的班級氛圍，結(jié)下了純真、深厚、美好、難忘的個人友情，我們青干班副班長、宿州學員仇索同學結(jié)業(yè)前詩興大發(fā)，他在留言中這樣寫道：“三月踏足馬鞍山，盡享真情，人亦文明；春光未盡結(jié)業(yè)去，淚灑鋼城，誰舍江東？”我們這兩個月的黨校學習生活，在時間的長河里雖是短暫的瞬間，但它必將隨同我們收獲的點點滴滴，成為每位學員彌足珍貴的經(jīng)歷和永生難忘的記憶。
三、五份感謝。
青干班的學習生活即將結(jié)束了。此時我們?nèi)w學員最深的感受除了珍惜、難忘以外，又多了一份深深地眷戀?！盀槭裁次业难劾锍：瑴I水？因為我對這片土地愛得深沉”（艾青詩），在此，我代表全體第45期青干班學員，向在座的各位領(lǐng)導、老師、同學們獻上“五份感謝”：
我們要感謝組織的重視、關(guān)心和培養(yǎng)，讓我們有幸經(jīng)歷青干班這一人生驛站！
我們要感謝方市長及市委組織部各位領(lǐng)導對我們學習的關(guān)心！我們要感謝楊校長及黨校各位領(lǐng)導和相關(guān)職能部門為我們提供了非常優(yōu)越的學習條件和生活保障！
我們更要感謝所有為我們辛勤授課的老師們、一直陪伴我們左右、為我們默默工作的班主任汪昭坤老師、輔導員宣萱老師以及所有專題班的輔導員和我們的論文指導教師！
我們感謝全體學員的積極參與和熱情投入，對班委工作，特別是對我本人工作的大力支持！讓我們彼此感受團隊的激情和活力，心中時時充盈著感激、感動、感恩！
各位學員：青干班的結(jié)業(yè)，不是學習的結(jié)束，而是我們新的學習開始?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，“黑夜給了我們黑色的眼睛”，我們注定要用它來尋找光明！從今天開始，我們的工作生活又將踏上新的征途，我們要把在黨校的學習所得、所思、所悟，貫穿在我們?nèi)粘５墓ぷ魃钪?，常懷感恩與責任之心，積極踐行“三嚴三實”，以我們工作的優(yōu)異成績回報組織的培養(yǎng)和黨校各位領(lǐng)導、老師的教誨，為我市“轉(zhuǎn)型升級、加快發(fā)展”做出自己更大的貢獻！
最后，祝愿各位領(lǐng)導、老師、同學：身體健康，工作順利，家庭幸福，萬事如意！
祝愿黨校的明天更加美好！
青干班個人學習總結(jié)篇七
今天，我們的科干班學習課程已經(jīng)圓滿結(jié)束，此次培訓課程既有經(jīng)典政治理論，又有市場經(jīng)濟、行政管理等綜合知識;既立足當前的國情、省情，又著眼長遠發(fā)展趨勢和動態(tài)。短暫而又充實的黨校學習生活結(jié)束了，但是學習遠遠沒有結(jié)束。這次黨校學習會是大家今后學習和工作的新起點，通過學習，我們拓寬了思路，明確了今后工作的目標方向;同時也提醒我們在平時實踐工作中要加強學習，通過學習，我們促進了交流，增強了合力。
本次培訓學習任務(wù)重，同學們又都是單位的骨干擔負著重要工作，但大家表現(xiàn)出了較高的學習熱情，強烈的求知欲望都能正確地處理工學矛盾，把主要精力放在學習上，始終如一遵守黨校嚴格的主體班學員黨性鍛煉考核評分細則，真正做到了自我管理，民主監(jiān)督。在班主任老師和班干部的帶領(lǐng)下，全班同學在黨校高標準、嚴要求下開心地學習，成就了一個優(yōu)秀的班集體，營造了和諧的班風。
課堂上，教師們以傳統(tǒng)教學方式為基礎(chǔ)，綜合運用啟發(fā)式、互動式、研討式、案例式等方法，讓學員們在輕松中感受到了學習的樂趣，完全融入到課堂教學中，甚至忘記了學習的時間。課堂中教師與學員的全面交流互動，既活躍了氣氛，促進了角色意識的轉(zhuǎn)換，又調(diào)動了學員學習的積極性，收到了良好的效果。
課外，為豐富學員學習期間文化生活，增進學員之友誼，展示學員風采，增強班級凝聚力，我班開展了一系列健康向上的班級活動和小組活動，有班級聚餐、爬山、打球、唱歌和其他形式多樣的班級活動，其中，特別值得一提的是在韶山進行了黨性鍛煉。在韶山聽取了韶山毛主席紀念館館長的講座，讓我們對一代偉人的勤儉節(jié)約的生活作風，孜孜不倦的學習態(tài)度和認真負責的工作態(tài)度有了進一步的了解，也激勵我們科干班的同學以毛主席為榜樣，在生活學習工作中取得更大的進步。通過這些寓教于樂的班級活動，極大地陶冶了情操，增進了友誼，增強了學習效果，提高了組織凝聚力，培養(yǎng)了團隊精神，強化了合作意識讓我們受益終身。
通過我們的理論基礎(chǔ)、世界眼光、戰(zhàn)略思維、黨性修養(yǎng)等方面有了一定程度的提高。對于正確地認識社會，不斷改造自己的人生觀、世界觀、價值觀，起到了很好的引領(lǐng)和指導作用，讓我們在今后的工作和學習中受益非淺。
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青干班個人學習總結(jié)篇八
20xx年，根據(jù)公司“兩項建設(shè)”工作要求，結(jié)合自身工作的實際，參加了公司組織的集中學習，進行了個人自學活動，現(xiàn)將個人學習情況與收獲，總結(jié)如下：
主要學習內(nèi)容。一是根據(jù)公司學習“兩本書”的要求，利用自學時間學習了《工作重在盡職》、《領(lǐng)導者的高效執(zhí)行力》兩本書；二是利用在北京參加建安公司史志審稿的時間，購買學習了《朱镕基在上海講話實錄》一書；三是利用辦公室訂閱的《施工企業(yè)管理》雜志、公司分發(fā)的《中煤集團報》進行了學習。
學習方式。一是參加公司組織的周五集中學習；二是個人自學書籍與雜志；三是根據(jù)公司及部門安排到大觀園項目部生產(chǎn)施工管理一線參加實踐鍛煉學習。
學習安排。利用工作暇余時間學習、利用節(jié)假日時間到項目一線學習，通過學習筆記、季度總結(jié)，記錄學習內(nèi)容，撰寫學習收獲，通過參與部門主題活動組織、參加項目管事務(wù)理把學習和實踐相連，學以致用。
一是學習讓人靜下心來，洗去鉛華，穩(wěn)實工作。生活本身是平凡的，工作不只讓生活了生存的依靠，更應(yīng)能體現(xiàn)人生的收獲，而學習就是讓工作中收獲人生的一個重要方式。學習讓人在工作的繁鎖中靜下心，在文字的閱讀中思考創(chuàng)新、提升、突破，在事例中收獲提升新環(huán)境下工作的執(zhí)行能力，在先前行走的人的經(jīng)驗中，提高后來者做事執(zhí)業(yè)的效果。
二是學習是執(zhí)業(yè)能力提升的有效途徑。從教師到教育管理再企業(yè)員工的'角色過度，人說“隔行如隔山”，但學習恰恰拯救了這一遺憾。特別是在項目一線的學習中，從黨務(wù)工作到安全管理，到現(xiàn)場生產(chǎn)施工組織、再到技術(shù)管理，在專業(yè)性的提升的確不可能突然提升，但是從管理的角度來看，一線的現(xiàn)場參與，恰恰讓人體會到管理的相通與相融之處，也將個人管理思想與生產(chǎn)工作實際拉得更近了，也提升了管理在執(zhí)行中的效果。
三是專業(yè)素養(yǎng)的夯實。從辦公室工作本身來看，辦文、辦差、辦會、辦事主項工作必須要實現(xiàn)效果。對在企業(yè)管理機關(guān)，從事文字工作的人員來說，文字表達的不能是藝術(shù)，應(yīng)該是工作，是指導，文字必須服務(wù)生產(chǎn)、服務(wù)于企業(yè)。匯報材料、領(lǐng)導講話、工作經(jīng)驗總結(jié)，源于實踐，高于實踐，也必將回歸到指導實踐。通過學習和部門負責人的指導、現(xiàn)場交流的收獲，讓我收獲到，從事文字工作的人，必須在專業(yè)上、寫作上走群眾路線，文字必須讓人看得懂、想得明、知道做什么、怎么做、達到什么樣的標準，從事文字工作的人，必須記住專業(yè)素養(yǎng)的另一個層級就是“真、實”，而非“假、空”，方能服務(wù)企業(yè)，助力企業(yè)。
一是不能“忙于事務(wù)，疏于學習”。一定程度上，由于受時間因素，工作量、工作強度過大，工作節(jié)奏過快等因素的影響，學習成了“短、平、快”。真學習，就是放下思想上的花架子、假秀才想象，不能因為時間而不學，不能因為為了學而學。所以在下一個年度，個人學習的執(zhí)行目標性要明確，以取證為契機，檢驗專業(yè)學習效果，以參與一線管理的組織、設(shè)計、考核為契機，檢測學習管理能力。
二是必須堅持學習提升素養(yǎng)、服務(wù)工作的理念。學習不是一個休閑，不是翻閱《讀者》，陶冶生活。在工作崗位上的學習，對于提升個人思想習慣、職業(yè)修養(yǎng)、從業(yè)能力等綜合素養(yǎng)來說很重要，另一個關(guān)鍵就學習的結(jié)果能夠指導、幫助、服務(wù)工作。
三是積極尋求學習伙伴的交流。學習要能夠在同事、工作伙伴中得到交流，下一年度的學習，要努力達到能夠向管理者、同事、工作合作的伙伴中，起到交流提升的作用，努力在同伴互助中，提升學習的效果。
青干班個人學習總結(jié)篇九
7月，我有幸參加了市委組織部牽頭舉辦的第十期青年干部培訓班，在彭城徐州聆聽了礦大教授的專業(yè)授課，高端的學習培訓、一流的師資學識、專業(yè)的知識講解、美麗的礦大校園，都給我留下了極深刻的印象。種種良好印象之中，我最想記述美麗的礦大校園里那群知識淵博的學術(shù)精英，他們理論功底扎實，學術(shù)積淀深厚，走出校門為地方政府服務(wù)，敢思敢為，為經(jīng)濟社會發(fā)展貢獻力量。
礦大校園是美麗的，這種美麗體現(xiàn)于校園環(huán)境本身，體現(xiàn)于刻苦專研的礦大學子，更體現(xiàn)于礦大那群學界翹楚。培訓班“煞費苦心”地邀請了其中的杰出代表，他們有的是校部門領(lǐng)導，有的是學院掌門人，有的是培訓大師，有的是專業(yè)博士。這些老師是多地政府的經(jīng)濟顧問，常常為企事業(yè)單位員工培訓授課，在專業(yè)領(lǐng)域具有較高學術(shù)知名度。
他們是一群勤學善思敢為、有德有識有才之人。段教授是礦大文法學院的掌門人，她講述自己多年來養(yǎng)成了每日學習思考的習慣，即便現(xiàn)已評為教授，仍然將學習思考作為最重要的事項，不敢荒廢。礦大老師走出校門的較多，相關(guān)專業(yè)的老師擔任地方經(jīng)濟發(fā)展顧問與法律政策咨詢?nèi)藛T等。負責學校監(jiān)察工作的張書記向大家闡述了廉潔之于青年干部的重要性，少了些理論與說教，多了些平實與深思，體現(xiàn)了礦大人對德的理解。勤學善思敢為是礦大老師的優(yōu)秀品質(zhì)，也是值得我學習的品質(zhì)，有德有識有才是教授精英的內(nèi)外表現(xiàn)，也應(yīng)該成為我努力追求的方向。
礦大是為數(shù)不多散落于北京城外的“國字號”學府，她是中國乃至世界一流的專業(yè)大學，礦大的許多專業(yè)方向全國領(lǐng)先、世界獨特。授課的礦大老師們不是礦業(yè)、安全、力學、建筑工程等領(lǐng)域的專家教授，但他們無愧于專業(yè)的礦大精神，專業(yè)知識扎實，學術(shù)功底深厚。
他們是一群專業(yè)領(lǐng)域卓著，學術(shù)功底深厚之人。胡教授是礦大組織部的領(lǐng)導，他給我們講述了領(lǐng)導科學、領(lǐng)導藝術(shù)、群眾工作方法等知識，表面上看這類授課是大而化之的行政說教課，他卻能用傳統(tǒng)文化、經(jīng)典國學、諸子百家的知識進行闡述，讓大家在獲取知識的同時感受到了中華文化的博大精深。
授課老師還透露，礦大有著一套嚴格的考核制度，積極引導礦大老師發(fā)表學術(shù)論文，在教學的同時提升學術(shù)科研能力。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)人員，我未必在學術(shù)上取得成就，但在自己的本職工作上、專業(yè)領(lǐng)域里要做一名扎根基層、服務(wù)群眾的專業(yè)人才。鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村是我的大專業(yè)，辦公室服務(wù)工作、團委青年工作、年輕干部培養(yǎng)工作則是我的專業(yè)方向，我要向礦大教授們學習，做一個專業(yè)領(lǐng)域卓著的人。
礦大是工科實力突出的院校，實踐能力強是這個學校鮮明的特質(zhì)，礦大老師不迂腐，常常走出象牙塔，務(wù)求所學能有所用。礦大老師們善于將專業(yè)理論運用到具體實踐中去，不僅自己為地方經(jīng)濟社會發(fā)展做貢獻，還鼓勵礦大學子創(chuàng)新思維，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造能力，創(chuàng)新成果頗豐。
他們是一群理論聯(lián)系實際，創(chuàng)新成果頗豐之人。王超教授是礦大經(jīng)濟學領(lǐng)域的杰出代表，他代表了礦大文法經(jīng)管類等專業(yè)的老師們。他的授課理論扎實，案例豐富，在日常教學科研的同時，對煤炭城市、徐州周邊縣區(qū)開展了多次調(diào)研，對縣域范圍的經(jīng)濟發(fā)展有著獨特研究視角與實踐積累。
礦大吳博士則是專門從事創(chuàng)新發(fā)明研究的`一位老師，她介紹礦大尤其重視創(chuàng)新與發(fā)明，全體礦大學子必修《創(chuàng)造學》課程，學校創(chuàng)新發(fā)明氛圍濃厚，專利申請數(shù)量一直位列全國高校前茅。實踐是理論發(fā)展的必由之路，礦大老師們的實踐意識與能力有助于我褪去書生氣息，促進我更加自覺地融入社會、參與實踐、扎根基層。
此次礦大之行不虛，礦大求學難忘，我將以礦大教授展現(xiàn)出的優(yōu)秀品質(zhì)為榜樣，勤學修德，明辨篤實，用優(yōu)異的工作表現(xiàn)回報組織給予的培訓機會。
青干班個人學習總結(jié)篇十
為期五天的年輕干部培訓班已順利落下帷幕，作為基層的一名普通公務(wù)員，我有幸參加了此次培訓，受益匪淺。培訓開設(shè)的課程內(nèi)容豐富、針對性強，一位位老師精彩的授課，一次次與同學真誠的交流，讓我在黨的奮斗史、禮儀形象、團隊協(xié)作，情緒管理等方面的認識有了一定程度的提高。讓我感到遺憾的是此次學習的時間有限，而需要汲取充實的東西太多，通過培訓僅僅讓我觸摸到知識的邊角?；仡櫸逄斓膶W習，我的體會如下：
當今新知識、新科技不斷涌現(xiàn)，知識的更新把人類帶入學習型社會?；鶎拥恼吒?，矛盾糾紛突發(fā)往往讓缺乏工作經(jīng)驗的我們束手無策。要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展，增強為民服務(wù)的能力，唯一的辦法就是與時俱進，不斷學習，不斷進步。重視學習、善于學習更是我們黨一貫的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗。
如何才能真正的把學習進行到底呢？我在這次培訓的主講陳尤文教授講授的關(guān)于“如何當好領(lǐng)導的助手”內(nèi)容中找到了答案。陳教授說：青年人要順利成長，就必須正確認識社會，正確定位自身價值，創(chuàng)造更多的條件，去接近多種樣式成功的“領(lǐng)導力”，從而盡早形成自己的“領(lǐng)導力”。那么，如何才能提高領(lǐng)導力呢？陳教授說：領(lǐng)導力不可造就，需要學習。加強學習，是我們進一步提升執(zhí)行力的需要。只有通過向領(lǐng)導、向同事、向群眾學習，才能掌握先進的理念和方法，取他人之長補己之短，了解群眾所需扎實為民服務(wù)。
我們由于年輕，接觸基層工作時間不是很長，在遇到復雜矛盾時，可能有過退縮思想；在面對繁重任務(wù)時，可能有過煩躁情緒。但作為新時期的年輕干部，我們必須要積極培養(yǎng)踏實干事、勇往直前、甘于奉獻的精神。工作生活中，不論遇到什么樣的困難和挫折，吃苦耐勞的品質(zhì)不能丟，扎實苦干的作風不能改，勤勉好學的狀態(tài)不能缺，只有這樣，我們在基層才能沉得下去，干得出色，才能贏得農(nóng)民群眾更多的贊譽和認可。
在干事創(chuàng)業(yè)的同時，我也深切地體會到思想上同心、知識上互補、能力上互助、性格上互容的團隊精神所產(chǎn)生的巨大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。在現(xiàn)代激烈的競爭環(huán)境中，大量的工作往往需要在群體的共同協(xié)作下，群策群力，才能高效率地圓滿完成。
做事先做人，對己心胸坦蕩，對人豁達大度，對事秉公而斷。作為年輕干部，我們要加強黨性鍛煉和個人修養(yǎng)，不斷錘煉自己的意志，著力提升自身素質(zhì)。其次，我們要在實際工作、學習中好好把握多學東西，多思考問題，不斷排除私心雜念和外來的各種不利影響及誘惑，排除個人私欲所帶來的煩惱和憂愁。
通過此次培訓，使我的知識得到了進一步的豐富和充實，不僅使我提高了理論水平，找到了自身差距，明確了努力方向，更教會我深入思考。我決心在今后更加用心學習、細心思考，工作中立足本職、勤奮學習、扎實工作、熱心工作，用不懈的努力來爭取更大的進步。
青干班個人學習總結(jié)篇十一
20xx年就快過去了，回頭看看這一年來，有太多的轉(zhuǎn)折，到學校讀夜校這是我人生的一個大轉(zhuǎn)折，總結(jié)一下20xx的學習和工作,希望自己做得好的方面，明年可以繼續(xù)努力，做錯的地方，可以改進！
學了半年歷史，知道了一點常識，五千多年一步步走過來。學了半年的禮儀和書法，知道如何進行人與人之間的交往，禮儀這個是大學問，仁都見仁，智者見智；一個人的字代表一個人，要練好書法。還學了半年文書檔案與管理，但只是了解。語文，以前都學了十年了，可以現(xiàn)在學的就是與工作有關(guān)的實用文寫作，我學到的就是我可以寫這一篇總結(jié)！數(shù)學也不算太難學，老師講的還是聽得明的！英語對日后的工作真的很有用，現(xiàn)在學會進行簡單的對話，之前老師說我們都不敢讀！工作上我爭取到學習的機會，得到了領(lǐng)導的支持！
我所取得的學習進步，感謝學校給了這個機會，感謝老師的耐心教導，感謝公司領(lǐng)導的支持，還有同學們的互相幫忙！
雖然去學是成功第一步，但后面的路需要一步一步地走，今年來，做得不好的就是，不喜歡上文書檔案的課，學不好文書檔案；平時有時間時候沒有去看多一點書，多一點寫作；課外沒有讀英語所以導致英語口語不好；有時間時沒有練書法，，書法沒練好！
新的一年就快到來了，希望在學校課堂要認真上課，在社會的課堂上多點學習生活！在工作更要努力，做好自己分內(nèi)的工作！心態(tài)是最重要的，學與不學，在于自己！無論面對什么樣的困難都不要退后，要知道別人的困難比自己難得多！學多點的知識就是為提高個人的素質(zhì)，之前總是后悔自己讀少，而總被有些高文化的人看不起，我希望通過學習可以提高我自己的素養(yǎng)！
新的一年了，祝老師們、同學們、同事們工作和學習更加快樂！讓思想走向理性！
青干班個人學習總結(jié)篇十二
我有幸參加了今年的青年干部第9期培訓班的學習鍛煉，緊張而又充實的學習生活，讓我夯實了理論基礎(chǔ)、拓寬了視野、堅定了理想信念、增進了同志感情、培養(yǎng)了工作執(zhí)行能力，這必將對我在今后的工作和生活中產(chǎn)生重要影響?，F(xiàn)將這次階段學習的幾點體會簡要小結(jié)如下：
一、理論素養(yǎng)得到提高，理論基礎(chǔ)更加堅實。
學習期間，蘇州市委的領(lǐng)導給我們講了《社會建設(shè)與社會管理創(chuàng)新》、《青年干部成長成才規(guī)律》，蘇州大學的教授給我們學習了《創(chuàng)新思維的方法》、《管理中的博弈思維》、《領(lǐng)導科學與管理藝術(shù)》，這些課程平時都沒有能夠系統(tǒng)的學習，也沒有系統(tǒng)的聽過這類課程，這次學習班上，讓我有幸得到學習和提高，感覺很新穎、很實用，學習的關(guān)鍵是用，在今后的工作中，我將把學到的理論知識同解決主客觀實際問題結(jié)合起來，同自己的工作實踐統(tǒng)一起來，認真研究工作中不斷變化的情況、存在的問題，更好的為工作服務(wù)。
二、思路更豐富，視野更開闊。
學習第一天，發(fā)改委的樊主任給我們解讀了我市“十二五”規(guī)劃，讓我對我市經(jīng)濟社會的發(fā)展動態(tài)、規(guī)劃，有了進一步的了解。組織部安排我們到蘇州農(nóng)村干部學院的學習，讓我對蘇州近期工業(yè)經(jīng)濟運行態(tài)勢、經(jīng)濟發(fā)展的框架、社會發(fā)展有了初步的了解。學校還安排我們參觀了常熟市波司登集團，了解了波司登集團公司的發(fā)展歷程、企業(yè)文化以及今后的發(fā)展趨勢。通過對企業(yè)的參觀，讓我看到了波司登人對事業(yè)孜孜不倦、開拓創(chuàng)新的精神，正是在這種精神的指引下他們不斷的進行技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新、企業(yè)創(chuàng)牌，創(chuàng)造了世界品牌和業(yè)標志產(chǎn)品牌。
三、創(chuàng)新思維方法，培養(yǎng)思維能力。
在學習期間，我們比較系統(tǒng)地學習了提升公務(wù)員的學習能力和服務(wù)能力、調(diào)查研究能力，學習了黨政有為的執(zhí)行力建設(shè)、提高應(yīng)對處置公共事件的能力。我作為一個基層的農(nóng)村干部在工作中面對的是廣大農(nóng)民群眾，如何提高自身素質(zhì)更好的為群眾服務(wù)？如何解決在工作中遇到的群眾問題？對突發(fā)的涉政事件如何應(yīng)對和處置等等這些問題，老師都給我們做了詳細的講解和分析，系統(tǒng)的'教學、有代表性的案例讓我受益匪淺。感觸頗多，記得在創(chuàng)新思維一課上，有一句話，“用正確的方法處理和解決正確的事情”。這句話很好理解，但做起來可能不是很容易，現(xiàn)在的農(nóng)村工作，有很多惠民政策需要我們?nèi)ヂ鋵?，很多的農(nóng)村糾紛和矛盾需要我們?nèi)ヌ幚?，那么如何將好事辦好，實事辦實，這就對我們提出了很高的要求。我們必須學習相關(guān)的法律法規(guī)、特別要學會如何去與老百姓溝通的問題。這樣才能保護好自己的同時將工作做好，總之一句話：將集體的事情當自己家的事情去做，肯定會想見一切辦法用最好的方法解決正確的事情。也肯定會得到老百姓的擁護、支持和理解。
四、互幫互學，相互提高，增進友誼。
學習期間，仿佛又回到了學生時代，帶隊領(lǐng)導的關(guān)心愛護、老師的和藹可親，學員們的互相幫助，兄弟姐妹般的學習和生活……感受到了一種從未有過的默契。從領(lǐng)導、老師和同學身上學到了更多的社會知識、工作方法、為人態(tài)度和處事原則，那些有形和無形的有益方面都影響了我、熏陶著我，使我在理論上得到了充實和提高，知識上得到了補充，思想上更加成熟。這將是我人生的一筆寶貴精神財富，必將成為今后工作和生活進一步向前發(fā)展的動力。我知道這次中青年干部培訓班是我工作和學習的一個“加油站”,給我補充了更多的營養(yǎng)。時間雖短，但我能感覺到學到了很多；我將以此次學習為契機，用學到的新知識去指導今后的工作。
通過這次學習培訓，雖然說受益匪淺，收獲很大，但也使我更加清醒地看到了自身存在的差距和不足，今后，要繼續(xù)加強政治理論的系統(tǒng)化學習，堅持用科學的理論指導實踐，學習的主要目的是為了更好的工作，我們要以這次學習培訓為動力，開拓進取，迎難而上，振奮精神，扎實苦干，使自己真正成為一名講政治、會管理、求發(fā)展的合格基層干部。
大營鎮(zhèn)王鋒。
通過這次為期九天的集中學習，我認真學習了蘇州經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展的實踐經(jīng)驗，突發(fā)事件的處理與危機管理以及領(lǐng)導科學與管理藝術(shù)等專業(yè)知識，聆聽了專家教授們所作的《創(chuàng)新思維的方法》、《招商引資與高新區(qū)建設(shè)的經(jīng)驗》、《社會建設(shè)與社會管理創(chuàng)新》、《青年干部成長成才規(guī)律》、《管理中的博弈思維》等專題講座，對牢固樹立和落實科學發(fā)展觀，加強自身能力建設(shè)，牢固樹立為民意識和服務(wù)意識，提高自身理論素養(yǎng)起到了極大的促進作用，這次學習，非常及時，非常重要。我感到獲益匪淺，具體體會主要有以下三點。
一是課程安排非常精心。從第一天何部長的殷切期望，市紀委王常委的諄諄教導再到在蘇州農(nóng)干院學習期間市委組織部，市委黨校所安排的一系列專題講座，可以體會到市委組織部的良苦用心，這些知識都是我們在基層一線工作的同志所急需的必備的知識，具有很強的針對性和實踐性，既有案例分析，互動交流等理論教學，又有到波司登集團和康博村參觀考察等拓展活動，真正做到了理論聯(lián)系實際，既開拓了我們的思路又增強了團隊意識和危機意識，提高了應(yīng)對處理復雜問題，維護基層穩(wěn)定的理性認識。我們非常很珍惜這次難得的學習機會，非常感謝市委組織部，市委黨校為我們?nèi)w學員所做的精心安排。
二是領(lǐng)導和專家授課非常精彩。這次學習，我感受最深的莫過于無論是蘇州市的老領(lǐng)導還是各位專家教授，平易近人，循循善誘，誨人不倦，總是把一些抽象的、深奧的理論和專業(yè)知識講得深入淺出，引人入勝，常常在不知不覺中一個上午或一個下午就悄悄過去了，每聽完一堂專題講座，總有讓人意猶未盡，余音繞梁之感。非常感謝為我們精彩授課的蘇州市的老領(lǐng)導以及各位專家教授們，感謝你們的辛勤付出。
三是同學之間相處非常融洽。這次我們青干班以及赴園區(qū)掛職的同志一行共四十八人，大家來自不同的單位，不同的崗位，九天來，大家始終做到生活上互相關(guān)心，學習上互相探討，彼此之間親如兄弟姐妹，這次集中學習對于增進大家的團隊意識和協(xié)作精神起到了非常好的促進作用。
這次學習，不但提高了我們的思想理論水平，而且提升了我們的實踐能力，既增強了做好群眾工作的自覺性，又增進了維護社會穩(wěn)定的主動性，為我們今后更好地從事基層一線工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
以上小結(jié)，可能不全不深、不精不透，請領(lǐng)導批評指正。
青干班個人學習總結(jié)篇十三
我今年帶的是由原初二年級的四個班打亂后重新分班的初三(3)班。帶這樣的班還是第一次，感覺心里的壓力很大。但也只有硬著頭皮干。我主要從以下入手開展工作：
1.營造一種家庭式的和諧班級氛圍，讓班級充滿氣息和活力。
師愛是一種高尚的情感，在教育中發(fā)揮著重要的作用。"沒有愛就沒有教育"，"愛是打開學生心靈的鑰匙"，這是每一位班主任都熟知的道理?！坝H其師，信其道”，班主任愛護和關(guān)心每位學生，學生就樂于接受他的教育和管理。為了盡快地使自己對新生產(chǎn)生真誠的師愛，我充分利用各種機會與他們接觸、交往。課間、飯后找他們聊天、說笑;在他們遇到困難時，想辦法幫助解決;在他們出現(xiàn)思想問題時，找他們談心，耐心細致地說服教育。同時與他們的家長保持聯(lián)系，取得家長的密切配合。在我們共同努力下，學生對陌生環(huán)境的焦慮和不安很快被新奇和歡樂所取代，逐漸的喜歡這個集體并安心開始學習。
班主任還要積極參與學生的各種活動，既做組織者，又做普通一員，讓學生感到班主任不但"可敬"而且"可親"。在擔任初三(3)班班主任后不久的校運動會上，我和同學們一起練隊列，為運動員們吶喊助威，雖然嗓子啞了，但師生情感加深了，也使他們感受到新集體的溫暖，增強了新集體的凝聚力。
2.制定一套人性化班級管理制度，讓班級管理充滿“人情味”
俗語說得好：“沒有規(guī)矩，不能成方圓”，“班風正，學風盛”，班規(guī)是對學生不良行為的約束和糾正。利用通常的強制手段迫使學生遵守往往會適得其反，多設(shè)獎勵機制，減少懲治手段，如班級量化考核中多加分少扣分，能充分調(diào)動學生的積極性，學生往往會為了彌補自己的扣分而積極做好自己的本職工作甚至是額外工作。另外，“人無完人”，我們應(yīng)該允許學生犯錯，班規(guī)的制定不需面面俱到，但要不影響學生的個性發(fā)展，不傷害學生的自尊。學生犯錯后不要馬上處罰，可先提醒、后警告，或罰以娛樂節(jié)目等等。
對于新班級，開始階段的常規(guī)工作抓得好，就能為以后的深入教育打下基礎(chǔ)，班級會出現(xiàn)積極向上穩(wěn)步前進的局面。班集體的凝聚力增強了，同學們的集體榮譽感增強了，班級的綜合評比也就會有很大的進步，每月一次的流動紅旗既是見證更是進一步前進的動力。
3.建立一支優(yōu)良的班干部隊伍，使班級“分權(quán)”、“分層”合作。
初中的孩子較為單純，有著強烈的表現(xiàn)欲望，都希望在參與班級管理時大展身手。如果權(quán)力過于集中在幾個同學手中，既不利于培養(yǎng)學生的自尊心和自信心，又不利于營造學生自我教育、自我管理的良好氛圍，并且會大大減弱班級自身的教育力和感染力。實行班級工作“分權(quán)”，班干部、課代表、小組長、各級各類管理員以及班主任“小密探”都應(yīng)當各司其職、分工協(xié)作、相互制約，力爭做到事事有人管、事事有人做能使班級工作更加有序。
當然，選出的這些班級干部畢竟不是完人，對他們不能過分苛求、指責，特別是在工作出現(xiàn)失誤的時候。定期對班干部的工作能力進行培訓指導，給他們講解各部分的工作要點，組織他們學會指定計劃及具體措施，定期召開班干部會議，檢查落實情況，總結(jié)得失，并加以糾正。同時必須嚴厲批評班干部在班級中的不良行為，鼓勵他們以身作則并帶動其他同學，促進整個班級樹立良好班風。
4.培養(yǎng)一班充滿自信的學生群體，盡快適應(yīng)緊張的初中學習生活。
心理學家發(fā)現(xiàn)，一個人能否成功有三條：自信、專注、條件。自信，是做好任何工作的前提，它建筑在對自己能力的清醒估計上，并能認清自己潛在的能力，相信今天辦不到的事，經(jīng)過努力明天一定能辦到。由此可見，自信是成功的起點。要使學生在學習、生活中能認真做好每一件事情，培養(yǎng)樹立他們相應(yīng)的自信心是必不可少的。
特別是開學初，很多學生會因為跟不上進度，出現(xiàn)“消化不良”或“欠債”的現(xiàn)象，嚴重的還會產(chǎn)生厭學心理，導致惡性循環(huán)。我主張學生在自我暗示中培養(yǎng)自信，自我暗示有一種神奇的威力，它能控制并指導人的行為，使之按預(yù)想的目標活動，最終達到目的。例如，當一個人心情沮喪時，反復在心里默念：“我精神抖擻，心情愉快?！焙芸炀湍軒椭藦牟涣记榫w中擺脫出來。所以，經(jīng)常讓學生在心里鄭重其事地默念一些暗示語，比如“我一定能學好英語”，“我的語文成績越來越好”，考前默念“這次考試一定能”等，不僅對學生能力的提高，而且對學生自信心的培養(yǎng)，都會產(chǎn)生意想不到的良好效果。
我的工作還有許多疏漏和不足之處，在今后的工作中還需不斷摸索和改進。以幫助學生走好初中階段最后的幾步，考進理想的高中。
青干班個人學習總結(jié)篇十四
三年的本科函授學習生活已接近尾聲，在這種“工作+學習”的學習模式中，我能克服困難,做到工作學習兩不誤,邊實踐邊學習，不斷收獲，不斷進步?；仡櫲甑膶W習歷程，感受頗多。
一、專心聆聽，上好每一堂課。
每學期的兩次集中面授，一次一個星期，老師們深厚的理念功底、扎實的專業(yè)技能、豐富的教學經(jīng)驗讓我們贊嘆,深深地吸引了我們。每次面授我都能做到提前調(diào)好課，安排好工作。面授期間，堅持不遲到，不早退，課上專心聆聽，認真地圈劃重點，按類別認真做好筆記，積極參與課堂研討，配合老師的教學，珍惜每位老師的悉心輔導，上好每一堂課。
二、堅持自學，提高專業(yè)技能。
本科函授班給我們提供了豐富的學習課程，從多個方面提高我們的音樂綜合水平，有知識有技能，我深知要想讓自己真正得到提高只靠幾次面授課堂上的聽講是完全不夠的，更重要的是要我們自己用大部分時間去自學、去練習。因此在平時，我會利用工作之余，認真閱讀教材，并勤學苦練，高效率地完成面授期間每位老師留下的作業(yè)。一份耕耘一份收獲，由于自己的努力，本科每門課程的考試我都能從容面對、一次性輕松通過。
三、認真工作，在實踐中成長。
學以致用，這是我參加本科學習的主要目的。在這期間，我在理論學習與教育實踐中不斷磨合，不斷反思，不斷總結(jié)，認真撰寫畢業(yè)論文，把學到的知識內(nèi)化為自己的教育行為，提升專業(yè)素養(yǎng)。三年來，本人的教學水平有了明顯提高，組織學生的活動有聲有色，受到學校領(lǐng)導的肯定與贊揚。
畢業(yè)之際，我要感謝在南師學習的這段經(jīng)歷，讓我體驗到學習的樂趣，享受到成長的喜悅。當然我的所學還很有限，古人說得好，“活到老，學到老”，我將不斷學習，不斷超越自我!
青干班個人學習總結(jié)篇十五
在瓊州學院里。
學習。
的快樂和充實，在老師和同學的幫助下不斷的成長也收獲了很多。大學是一個相對寬松的環(huán)境，這樣的一個環(huán)境給了我很多自由伸展的空間。在大四即將到來之際，我對自己在這三年來的得失做下總結(jié)，從中總結(jié)好的方面，改進不足的地方，并以此作為我今后行動的。
指南。
在學習上：我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代，面對知識就是力量，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時代將要過去，以知識為特征的知本家的時代即將到來。而大學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代，我應(yīng)該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦，知識是無價的。首先，合理安排時間，調(diào)整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要。面對繁重的社會工作，有的同學問我為什么在社會工作中花了那么多時間，這些多是相對其他同學而說的，在總時間上，在與學習時間對比并不是很多，又怎能將學習搞好?我說這是效率與方法的問題。有些同學上課打瞌睡，課下復習甚至自學，這無形之中浪廢了時間。如果上課認真聽講，聽懂了，理解了，課下就只需花很少的時間取得很大的效果。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是他多年教學經(jīng)驗的總結(jié)，具有很高的價值，應(yīng)認真完成。認真對待考試，考前認真復習。另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題，與同學討論，向老師請教;搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識，知識總是有用的。俗話說：活到老學到老，我們要繼續(xù)努力，抓緊自己的學習。知識無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。
思想上：認真學習馬列主義毛澤東思想，學習鄧小平建設(shè)有中國特色的社會主義理論，學習“三個代表”重要思想與八榮八恥，積極改造自己的世界觀、人生觀、價值觀。我覺得人生的價值在于：以助人之為快樂，以減輕家中的負擔為責任，以不傷害他人為目的，以孝順誠懇為中心，我們的生活才不會感到無聊而煩躁。為了接受黨的教育，認真學習，深刻領(lǐng)悟黨的思想道德。學習的中國共產(chǎn)黨之后我切身體會到了當時環(huán)境艱苦，生活的艱辛。更加激發(fā)我對學習的渴望，通以實際行動來展現(xiàn)在黨的教育下的當代大學生的風采。我會更加努力的嚴格要求自己，搞好師生關(guān)系，搞好同學關(guān)系，搞好朋友關(guān)系。
《個人學總結(jié)》()。自然，這也離不開老師的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助。大學生。
回顧大學里，通過良師的教導和自身的刻苦學習，我已初步掌握如何運用知識進行實踐活動，也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣!在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會主義。
制度。
遵紀守法愛護公共財產(chǎn)團結(jié)時光飛逝大學三年即將過去了。在瓊州學院里學習的快樂和充實在老師和同學的幫助下不斷的成長也收獲了很多。大學是一個相對寬松的環(huán)境這樣的一個環(huán)境給了我很多自由伸展的空間。在大四即將到來之際我對自己在這三年來的得失做下總結(jié)從中總結(jié)好的方面改進不足的地方并以此作為我今后行動的指南。
在學習上：我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代，面對知識就是力量，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時代將要過去，以知識為特征的知本家的時代即將到來。而大學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代，我應(yīng)該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦，知識是無價的。首先，合理安排時間，調(diào)整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要。面對繁重的社會工作，有的同學問我為什么在社會工作中花了那么多時間，這些多是相對其他同學而說的，在總時間上，在與學習時間對比并不是很多，又怎能將學習搞好?我說這是效率與方法的問題。有些同學上課打瞌睡，課下復習甚至自學，這無形之中浪廢了時間。如果上課認真聽講，聽懂了，理解了，課下就只需花很少的時間取得很大的效果。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是他多年教學經(jīng)驗的總結(jié)，具有很高的價值，應(yīng)認真完成。認真對待考試，考前認真復習。另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題，與同學討論，向老師請教;搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識，知識總是有用的。俗話說：活到老學到老，我們要繼續(xù)努力，抓緊自己的學習。知識無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。
思想上：認真學習馬列主義毛澤東思想，學習鄧小平建設(shè)有中國特色的社會主義理論，學習“三個代表”重要思想與八榮八恥，積極改造自己的世界觀、人生觀、價值觀。我覺得人生的價值在于：以助人之為快樂，以減輕家中的負擔為責任，以不傷害他人為目的，以孝順誠懇為中心，我們的生活才不會感到無聊而煩躁。為了接受黨的教育，認真學習，深刻領(lǐng)悟黨的思想道德。學習的中國共產(chǎn)黨之后我切身體會到了當時環(huán)境艱苦，生活的艱辛。更加激發(fā)我對學習的渴望，通以實際行動來展現(xiàn)在黨的教育下的當代大學生的風采。我會更加努力的嚴格要求自己，搞好師生關(guān)系，搞好同學關(guān)系，搞好朋友關(guān)系。
青干班個人學習總結(jié)篇十六
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間大二整個學期已經(jīng)結(jié)束?；仡櫩偨Y(jié)一下整個學年的各方面情況，大概可以歸納以下幾個要點。
學習上，比起大一，在認知程度和態(tài)度上有了很大的進步。大一的時候由于是剛來到大學校園，由于整個時間由自己支配，感到無所是從，時間經(jīng)常轉(zhuǎn)瞬即逝。經(jīng)過大一整個學期的適應(yīng)，這個學期基本上都能充分利用自己的時間。課余時間，去去附近的圖書館，看一點自己感興趣的課程，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度。在學習上，我認為有一樣東西非常重要，那就是學習態(tài)度!俗話說的好，態(tài)度決定一切。我以前總感覺自己不比別人差，問題能自己解決就自己解決，很少向別人請教。而現(xiàn)在，我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛埃蚁氲览砭驮谶@里。在這期間也參加了專轉(zhuǎn)本的升級考試，雖然結(jié)果不是那么盡人意，但是我想更重要的過程，由此我也學到了其他人沒接觸過的知識，這對我的替人能力提高總是有幫助的。
生活上，我基本上都可以和同學們友好相處，互幫互助，形成獨立自理自立的良好品德。此外我用真心去對待自己的朋友，從不虛心假意。我知道，走進社會中，只有真心的朋友才會幫助你。還有就是要始終保持干凈的作風，做到勤清潔，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。此外，有空也經(jīng)常和同學們打打球，這不僅能夠增強我們的體質(zhì)，而且還能增進哥們之間的感情。雖然我在這個學期有了一定的進步，可是我仍然存在不少缺點，還有很多需要改進的問題。比如有些時候交作業(yè)不是很按時。時間總是寶貴的，我不想成為虛度光陰的人，不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。作為學生，學業(yè)永遠是第一位的。我將努力改正，使自己向更好的方向發(fā)展。
現(xiàn)在已經(jīng)七月，再四個月就要離開學校走上社會去實習了，好好準備迎接下一輪新的挑戰(zhàn)。
我對自己還是很有信心的。我希望在以后的路上能改掉自己身上的不良嗜好，積極向上，充滿陽光，生活瀟灑如意，展現(xiàn)一個全新個自己給這全新的世界。
總之，大二的整個學年，是不斷學習、不斷充實的一年。大學生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過這幾年，我會好好珍惜這難得的讀書機會，努力讀書，為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。
青干班個人學習總結(jié)篇十七
為提高自身的管理專業(yè)技能，培養(yǎng)創(chuàng)新經(jīng)營和現(xiàn)代管理意識，促使在工作中進一步更新觀念、理清思路。我從xx年10月開始參加了杭州年代學校開設(shè)的國際工商管理班的學習。在一年時間里，透過到杭州面授和課后的溫習與自學，先后學習了市場實務(wù)、企業(yè)戰(zhàn)略管理、電子商務(wù)、企業(yè)財務(wù)等課程，掌握了解了國際工商管理的主要知識，使自己在工作和管理上上了一個新臺階。
一年來，雖然課程多、時間緊，與同學之間應(yīng)對面的交流、研討的機會也不多，但是本人能盡可能的透過網(wǎng)絡(luò)、電話等現(xiàn)代信息工具，與同學開展研討與交流，并及時請教有關(guān)教師專家。透過學習交流，拓寬了知識面，提高了認識。認識的提高主要表此刻兩方面：一方面是對自我的認識，認識到自身的不足，需要不斷提高自己的專業(yè)知識、管理知識和職業(yè)素養(yǎng);另一方面是對企業(yè)管理的認識，以前主要停留在本職工作和本部門管理的認識。透過學習對管理的認識上升了一個層次，此刻經(jīng)濟全球化、知識化、信息化，還有更新的提法“知本經(jīng)濟”時代，因此學習無論對于個人、單位還是企業(yè)都至關(guān)重要，而且十分之必要。企業(yè)和個人務(wù)必在不斷學習的過程中重塑自我，提升自我，更新觀念，不斷創(chuàng)新，增強競爭潛力。最先進的組織是學習型的組織，只有不斷學習，對單位的所有員工進行管理培訓，全面普及管理知識，一部分人透過培訓掌握最前沿的知識、技能和管理方法，才能為本單位帶給全面的加強管理和提高效益的解決。
方案。
只有自身素質(zhì)的提高和綜合競爭潛力的加強才能適應(yīng)這個“唯一不變的是變化”的社會抓住機遇迎接挑戰(zhàn)。
透過一系列的相關(guān)課程學習，使我深刻地認識到要如何引導啟發(fā)企業(yè)借助信息化手段提高執(zhí)行潛力，以到達執(zhí)行的規(guī)范與快速。像能夠用erp來整合企業(yè)的職能，使企業(yè)需要它的協(xié)助來使交易和數(shù)據(jù)管理都上軌道，提高執(zhí)行速度，降低信息處理的成本，大幅度提升競爭力，還能夠用erp來提升決策管理的潛力。其實在大多數(shù)的狀況下，企業(yè)管理不是“好不好”的問題，而是“能不能”的思考。在執(zhí)行方面，是能夠直接尋求erp的協(xié)助的，只要把數(shù)據(jù)整理清楚，把單據(jù)資料正確地錄入，erp的整合功能自然能夠替企業(yè)帶來省力、正確、及時等自動化的好處。若學習了足夠正確的觀念，erp還可將許多“事后”的管理工作提前為“事前”的管理，因而強化了事前稽核的功能。
在學習中，同時我們遇到了一些難題，期望學校在今后的教學工作中能予以提高、改善。一是適當增加導師課堂的授課時間。能夠說，國際高級工商管理的學員基本上是利用休息時間進行學習的。雖然，參加的學員具備了較高的文化素養(yǎng)，但是由于課程多、時間緊、任務(wù)重，無形給學員的知識消化帶來了必須難度。二是創(chuàng)新學習的方式。由于參加高級工商管理的學員來自全省各地，統(tǒng)一到杭州參加必須時間的面授，無可非議，但是來自全省各地的學員是非脫產(chǎn)學員，身后還有超多的工作。如何解決工學矛盾，是擺在杭州以外的學員所面臨的實際困難，我認為能夠采用遠程網(wǎng)絡(luò)教育的方法來實施，這樣既能夠解決學員赴杭來去匆匆的“趕集”之難，又可提高學員的學習效果。三是選用教材應(yīng)更貼合實際。國際高級工商管理的課程，選用的是香港的教材。由于香港與大陸的文化差異，有些教材、作業(yè)題的詞語在閱讀上難以理解，無形給學員的學習帶來必須的難度。我認為，就應(yīng)把香港的教材與大陸的教材進行統(tǒng)一修編，更有利于學員的理解與消化。四是加強實踐交流。學校能夠透過開展研討會、主題班會的形式，不定期的組織學員進行研討交流，加強學員之間的友誼，提高學員學以致用的潛力。
我是20xx春鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)管理專業(yè)的一名學生，在平湖電大三年的學習時間即將結(jié)束。在那里學習的學生基本上都是利用業(yè)余時間來進修的，每一天除了上班工作的時間外留給自己的學習時間少之又少。這三年來，我雖然失去很多的娛樂和休息時間，但得到的是在政治思想素質(zhì)方面和業(yè)務(wù)學習潛力方面的大收獲，以下就是我在學習中的一些體會：
（1）要心細、戒躁。就拿《財政與金融》來說吧，它的基礎(chǔ)知識并不難理解，只要大家好好理解這類課程，端正態(tài)度就好。
（2）要注重思維的邏輯性和嚴謹性。學習管理要求有很強的邏輯性和嚴謹性。如果不多加注意，就會出現(xiàn)一些麻煩。
（3）要對所學的課程感興趣，興趣是最好的老師。有些同學認為這些課程太枯燥無味，其實不然。學習的最大樂趣莫過于學以致用。
（4）注重實踐。我們要把所學的知識進行實踐，實踐是檢驗理論正確與否的唯一標準。
的網(wǎng)絡(luò)正為現(xiàn)代的管理學帶給了一個個性化的平臺。
總之，透過上述諸多方面的學習與擴展，使自身的綜合素質(zhì)得到了全面提高，為進一步的理論學習奠定了基礎(chǔ)?，F(xiàn)代社會是學習型社會，今后，我會不斷地學習、學習，將“活到老，學到老”融入自己的一生。
20xx年8月20日郜曹超。
以前總覺得時間過得很慢，此刻回過頭想想，大二整個學年在不知不覺中已經(jīng)結(jié)束?；叵胱约涸诖蠖@一年的生活，頗有感慨?？傮w來說，比剛剛到這個學校的時候強了很多，我在這一年里明白了很多，不僅僅是課本上的，更多的是學會了很多做人的道理。我想有必要總結(jié)一下整個學年的各方面狀況，大概能夠歸納以下幾個要點。
比起大一，新的學期，科目比上學期減少了，自由的時間也就多了。但是我并沒有上學期的無所事事的感覺，反而覺得有很多事要做，活的很充實。在認知程度和態(tài)度上有了很大的進步。大一的時候由于是剛來到大學校園，由于整個時間由自己支配，感到無所是從，時間經(jīng)常轉(zhuǎn)瞬即逝，總感覺自己是在虛度光陰。經(jīng)過大一整個學期的適應(yīng)，這個學期基本上都能充分利用自己的時間。課余時間，能夠?qū)W習一點自己感興趣的東西，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，我還組織同學們?nèi)敉饣顒?，增加同學之間的友誼。在學習上，我認為有一樣東西十分重要，那就是學習態(tài)度!俗話說的好，態(tài)度決定一切。我以前總感覺自己不比別人差，問題能自己解決就自己解決，很少向別人請教。而此刻，我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。因為我明白學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!
二、生活方面。
在這一年我感觸最深的，就是社會不只是你自己的舞。
臺，自己一個人很難獨舞，所以要建立友好的人際關(guān)系，這一點對我以后的發(fā)展會有很大的幫忙。所以在學校我基本上能夠和同學們友好相處，互幫互助，構(gòu)成獨立自理自立的良好品德。此外我用真心去對待自己的朋友，從不虛心假意。我明白，走進社會中，只有真心的朋友才會幫忙你。
三、思想方面。
我用心向黨組織靠攏，在大一上學期是就已經(jīng)參加了學校組織的黨知識學習，此后，我還認真學習江澤民總書記“三個代表”重要思想和“七一”講話精神，用心參加學院及班上組織的思想政治學習活動，順利透過了學校組織的考察。在大二正式被黨組織選為預(yù)備黨員，我不斷提高自身的政治素質(zhì)，堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針，政治上要求進步，用心向黨組織靠攏。
四、工作方面。
我這一學期的工作主要分為三個方面：第一是處理班級與學校，學院之間的相關(guān)事宜;第二是協(xié)調(diào)好各班委開展工作;第三是組織和開展班級活動。在處理班級與學校，學院之間的相關(guān)事宜方面主要是帶領(lǐng)同學們參加學校，學院舉辦的活動以及一些工作方面的事宜;在協(xié)調(diào)好各班委開展工作方面，主要是將任務(wù)分配給各班委，同時在過程中督促班委的工作狀況，在組織和開展班級活動方面，努力做到讓每位同學都參與進來，以促進同學間的友好關(guān)系。在以后的學習生活中，我將更努力的帶領(lǐng)班委認真貫徹制定的工作和學習。
計劃。
力爭大家都能以優(yōu)異的成績順利畢業(yè)走進自己理想的工作崗位里。
雖然我在這個學期有了必須的進步，但是我仍然存在不少缺點，還有很多需要改善的問題。比如有些時候計劃的事情總是因為這樣或那樣的原因沒有完成。時間總是寶貴的，我不想成為虛度光陰的人，不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。作為學生，學業(yè)永遠是第一位的。我將努力改正自己的缺點，使自己向更好的方向發(fā)展。
總之，大二的整個學年，是不斷學習、不斷充實的一年。大學生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書機會，努力讀書，為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。
總結(jié)完大二這一學年的方面狀況之后，那我就談?wù)勎以谙聦W期的計劃。我這學期的工作目標是以下三點：
1、增強同學們的群眾榮譽感、增強群眾凝聚力。
2、學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
3、制定更完善的學習計劃，力爭大家都能夠以優(yōu)異的成績順利實習畢業(yè)。
我有幸參加了“國培計劃“遠程培訓學習，對這次培訓學習的機會，我十分珍惜，始終以培訓要求的標準對照自己，嚴格要求自己，用心參加培訓學習，雖然學習的時間十分有限，但這次培訓活動給我的收獲是無限的。
這次培訓資料豐富，形式多樣，有各級教育專家的視頻專題講座，有高級教師的教學展示，有學員圍繞專題進行的沙龍交流等，也有學院的互動討論，透過理論上的培訓學習、教學觀摩等，因此，這三模塊的學習，對我既有觀念上的洗禮，也有理論上的提高，既有知識上的積淀，也有教學技藝的增長。
學習還在繼續(xù)，教師只有“終身學習”，才能真正成為貼合時代要求的合格教師。
大學四年，于我而言是人生中十分重要的四年。在領(lǐng)導的關(guān)心和照顧下，我不斷進步成長，在學習，工作，生活中都收獲頗豐?，F(xiàn)將我大學四年的學習和工作總結(jié)如下。
我深知21世紀是知識爆炸的時代，知識改變命運，因此，我從未放松過自己對學習的要求。在學習上，我不斷提高自己的學習自制力和自主性，使自己無論處于什么環(huán)境，都能拒絕誘惑，用心認真地投入到學習中。我也十分注重學習經(jīng)驗和方法的總結(jié)。我認為好的方法能夠幫忙我們到達事半功倍的效果。所以，我在時間的安排上遵循科學規(guī)律，使學習到達效率最大化。大學是富含學習資源的地方，所以我用心閱讀涉獵知識，擴大自己的知識面。我堅持獨立思考，提高自己的邏輯思維潛力，這能夠讓我們受用一生。
正是憑借這這份對學習的熱愛與認真，我大學四年都獲得了優(yōu)異的學習成績。平均績點在3.5以上。20xx~20xx學年度，我獲得了校級二等獎學金及“三好學生”稱號。20xx~20xx學年度，我獲得了“學習優(yōu)秀生”稱號。在英語氛圍不濃的生物專業(yè)背景下，我透過自己的努力，過了大學英語六級。生命不息，學習不止。
工作方面。
從大一剛進大學校園，我便用心投入到校園工作中。很榮幸地，我被吸收成為系文娛部的一名干事。從此開始了我長達三年的學生會工作歷程。20xx年，我參與部長競選，成為了系文娛部部長，組織構(gòu)建部門文化，培訓指導部門成員，多次組織系內(nèi)大小型文藝匯演活動，歌唱比賽，舞蹈比賽等，豐富同學們的課余生活。這極大地培養(yǎng)和提高了我的組織潛力，創(chuàng)新潛力及獨立思考的潛力。
20xx年7月，我從多個競選者中脫穎而出，成為我系學生會團總支書記。除了協(xié)助輔導員完成各類通知和工作的上傳下達，我還用心協(xié)調(diào)學生會各部門的關(guān)系，加強部門與部門間的合作與交流，提升學生會的整體凝聚力和群眾榮譽感。
除了學生會的職務(wù)，我還是班里的一名班干部。20xx年，在同學們的推選下，我成為了班里的文娛委員，負責班級里的文娛活動，策劃并組織班級出游活動、各類知識技能競賽；參與班級綜合測評工作，和其他班干部良好互動，共同提高班級凝聚力。
大學四年，我既努力讓自己成為一名優(yōu)秀大學生，也不斷嘗試走出校園，體驗社會帶給我們的洗禮。這其中，包括各種志愿者工作，學校實習和支教工作。20xx年的廣東省運動會和20xx年的世界大學生運動會，我都是大學生志愿者中的一員。在志愿者的隊伍中，我兢兢業(yè)業(yè)，認真負責地做好自己崗位上的事情，也因此，我被評為“省運會優(yōu)秀志愿者”和“大運會優(yōu)秀志愿者”稱號。我將會堅定不移地走在志愿者的道路上，用自己的微薄之力幫忙他人。
20xx年，我用心參與學校發(fā)起的義教活動，深入偏遠地區(qū)的小學進行教學。盡管每個星期都要走一段很長很長的路去上課，但內(nèi)心是快樂充實的，沒有什么比看到小孩的笑臉更讓人滿足的了！
20xx年，我有幸成為一名生物實習教師。我認真向富有教學經(jīng)驗的教師學習，請教，他們也十分樂意地為我指點，傳授教學經(jīng)驗。盡管只有短短的兩個月，但我的教學技能和教學理論水平都得到了極大的提高！我期望，在教育領(lǐng)域，我能夠越走越遠，越走越寬廣！
思想方面。
在思想政治方面，我認真學習貫徹“三個代表”重要思想，堅定不移擁護中國共產(chǎn)黨，努力提高思想政治覺悟以及自身修養(yǎng)。20xx年12月，經(jīng)過一年的考核期，我成為了一名正式黨員，從此，我以更高的標準要求自己，時刻提醒自己作為一名黨員該有的素養(yǎng)。
以上是我對自己大學四年基本狀況的總結(jié)。在這即將畢業(yè)的時刻，我要以嶄新的姿態(tài)，走進明天，走向未來！
總結(jié)者：
看著逐漸日新月異的校園，踏著更顯成熟穩(wěn)重的步伐，迎來了我新的求學階段——大學第三學年。時光如梭，歲月飛逝，青春的腳步不會為誰而停留。在回望過去的一年，我沒有了遺憾，因為在那悄然流逝的日子里，我始終是在努力著的。在那段完美的日子里同樣留下了屬于自己的歡聲笑語和酸甜苦辣，留下了自己成長的記憶?；仡欉@一學年的求學生活歷程，我還記憶猶新，現(xiàn)將我這一學年的狀況作如下總結(jié)。
經(jīng)過第一學年的磨練和考驗、失敗和成功，在這一學年我獲得了很多也同時成熟了很多。我一向相信以前助班說過的一句話：機會不會自動來到你的身邊的，只有用心去爭取才有期望。我一向在努力的路上前進著。
下面是本人這一學年在工作、學習、生活、思想上的狀況和取得的成績，以及自己本身存在的不足之處。
一、在工作上。
在這一學年本人擔任本班的學習委員和學校教學信息員，認真做好本職工作，配合班長、班主任以及學院分配下來的工作，努力完成學校老師交代下來的任務(wù)。為班級獲得學院運動會團體總分第二、院優(yōu)秀班群眾榮譽稱以及班級的各項團體活動出了一份力。并且本人在學年末還獲得校教學信息員優(yōu)秀個人稱號。
這一學年的第一學期，雖然有了上學年的學習總結(jié)，但因基礎(chǔ)差點、偏科嚴重以及考試粗心，只取得2.95的成績;在第二學期，本人更努力用心的學習，最后取得了3.25的成績;所以學年平均學習績點是：3.1。在這一學年里順利考取計算機二級等級證書。雖然這一學年的成績也不是很好，但本人已經(jīng)盡了最大的努力。本人將會在新的學年里，更加完善自己的學習方法，針對自己薄弱的方面更有針對性地加強和學習。
三、在生活上。
1、兼職：做過的兼職不多，但我卻從中學到了一些東西。2009年和同學有過幾次一齊批發(fā)一些小東西來進行銷售，整個過程忙下來，雖然沒能得到很多錢，但收獲了很多經(jīng)驗和快樂。這學期新生入學時做了銷售床上用品的兼職，其中的感受良多，從中明白了無論做什么事都要堅持到底，要真誠和微笑，要持續(xù)用心健康的心態(tài)，要不怕苦不怕累，堅持到底，其中更收獲了友誼和信任。
2、女生節(jié)策劃大賽：在2009年第一學期本人和本班同學共五人組隊參加學校的女生節(jié)策劃大賽，我們用我們的激情和汗水，用我們的默契和辛勤的努力，用我們的知識和想法，經(jīng)過了學院的比賽并推薦參加學校比賽，最終經(jīng)過激烈的答辯，獲得學校第三名。
3、“竹銘計劃”：這學年的第一學期，參加學校專門給貧困生、特困生舉辦地的這個學習計劃。本人參加了其中的體型訓練的學習，并順利畢業(yè);這對我的幫忙很大，讓我重拾信心用心應(yīng)對之后的工作和生活。
4、數(shù)學建模：在這一學年本組經(jīng)過多輪的模擬賽，在九月份參加了全國高教杯數(shù)學建模大賽，獲得省三等獎的成績;在十一月份自主參加了全國電工杯數(shù)學建模大賽，獲得全國三等獎。“一次參賽終身收益”，我從中收獲了團結(jié)、友誼、知識和快樂。
5、專業(yè)足球賽：這學年第二學期，學院組織了專業(yè)足球賽，本人用心報名參加其中女子定點射球的名額，并在比賽中體現(xiàn)自己的實力，并為獲得第三名做出貢獻。
6、學院運動會：本人參加女子鉛球比賽獲的鉛球第二名、參加女子跳遠比賽獲得第六名，并參加了女子4*100米接力，本班班級獲得團體總分第二的好成績。
另外還用心參加班里、學院以及學校組織的各項比賽和活動，獲得必須的成績。如：聽各種講座和看晚會、比賽;參加才藝大賽和攝影大賽;參加學院聞心閣征文比賽獲得三等獎和心理知識競賽獲得優(yōu)勝獎;參加院際籃球賽;參加香園杯營銷策劃大賽;參加實驗室安全知識競賽。
在人際交往關(guān)系上，有了良好的發(fā)展;和舍友、同學關(guān)系良好，互補互助，構(gòu)成良好的社交氛圍;用心結(jié)交朋友，認識一些社會以及其他學校的人，從中受益良多，生活質(zhì)量得到提高。
另外在空余時間和同學一齊學習課外知識以及走出校園見識外面的社會，同時討論某些不懂的知識和互相交流一些經(jīng)驗。
四、在思想上。
本人完成了入黨培訓，思想上產(chǎn)生了變化，都黨和人們有了更深入的了解。提高了思想上的覺悟，對國家的時事政治有了更多的關(guān)注和了解，關(guān)心起國家大事，留意起國家在國際上的地位和作為。
五、存在的不足。
除了學習上的不足外，我充分認識到自己在對人對事方面的不足。首先自己還不太夠自信，總害怕失敗和過分在乎別人的眼光;不懂得社交中的許多規(guī)矩，不善于和陌生人交流;面試技巧有待加強;。
演講。
和口才有待提高;不能時刻想著幫忙同學，不能時刻為他們著想，這個方面有待加強。有對自己的認識才會有提高，期望自己在接下來的日子多做自我檢討，努力了解自己改善自己，虛心理解他人的批評和推薦。
新學年新的計劃：
1、英語過四級(重點、難點)。
2、爭取成為預(yù)備黨員。
3、學會熟練使用photoshop和數(shù)學建模計算軟件，加強word、excel軟件的使用。
4、做兼職和接觸外面的社會，提高自己的。
演講。
潛力和社會實踐潛力。
5、考取經(jīng)濟類證書。
6、爭取看完150本書。
期望老師和同學們都來監(jiān)督我，并給予我?guī)兔?，我將會以我最大的努力去實現(xiàn)我的計劃。謝謝!
大一的生活悄然已逝。記得剛步入大學時，懷著一顆好奇和期盼的心，摸索，期盼著。記憶里，一年的大一生活，有歡笑，有淚水，有失敗，有收獲。
己，自己才是自己的主人!
在生活中，自從我踏入大學門檻的那一刻起，就注定我要為之改變。因為這個陌生的環(huán)境需要一個更堅強更成熟的我來應(yīng)對。從那一刻起，我已經(jīng)進入了一個完全屬于自己的生活，沒了家人的嘮叨，沒了老師的叮嚀，凡事可由自己決定了。然而，這份簡單的背后帶給我的不只是簡單，更多的是迷茫與煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的環(huán)境，一切都是那么的陌生。應(yīng)對豐富多彩的校園生活，我們無從選取，我又一次迷失了方向，不知該做什么，能做什么，更可怕的是連自己想什么都不明白。每個人都走著不同的路，但每個人都務(wù)必為自己選取負責。在大學里，沒有人告訴你就應(yīng)做什么該怎樣做，只有自己慢慢地在生活中逐漸適應(yīng)，去尋找、去探索自己要走的路。這就是生活，一段讓我成長的生活。
大一已經(jīng)過去了，是不斷充實自己，不斷探索的一年，這一年里我有過迷茫，也有過失望。人生總是有失有得，過去的一年里我的潛力方面有所提升，眼界有所拓展，思想有所升華，對人生有所了解，逐漸接近現(xiàn)實，同時，缺點也逐漸凸顯。1.在思想方面，首先我端正了學習態(tài)度，認識到大學仍需付出極大的努力用功學習。其次，對人生和職業(yè)生涯有了初步思考。逐步發(fā)現(xiàn)了自己的興趣并大致擬定了將來的方向，開始思考人生。2.在生活上，大一的最大收獲就是努力地去了解和接觸大學生活，我能與舍友、同班同學持續(xù)好的關(guān)系。并結(jié)識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會，不僅僅要搞好自己的學習成績，更要培養(yǎng)自己的人際交往的潛力。3.在學習上，極大程度的提高了自己的自學潛力，理解了大學的啟發(fā)式教育模式。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。
大一的生活在悄然中離去，不管是滿足還是遺憾，是得意還是失意，是自信還是自卑，一切都已經(jīng)成為了我走過的足痕，變成了我人生的一份小檔案，保存在我的人生歷程中。此刻，我只有用更好的心態(tài)和精神狀態(tài)去展望充滿期望的新學年的新學期，懷著更高的信心和抱負踏上新的征途，走好人生下一站途程!我只有一步一個腳印、踏踏實實地去努力，堅持不懈。因為我明白，付出并非有所得。上大學就是來學習知識，在迷惘時，就應(yīng)回想一下出門時家長的囑托，重溫一下剛上大學時的雄心壯志。離目標相差還遠，不能輕易放下。上課時學不進去了，想出去玩一會兒，這時不妨問一問自己：“不出去玩，難道就坐不住嗎”一個合格的大學生，必定是一個有著很強自控潛力的學生;一個出色的人必定是對個人要求極嚴格的人。人的潛力是巨大的，放心地給自己施加壓力，不必擔心自己會承受不了，沒有壓力就沒有動力，也就不會進步。如果控制不了自己，讓消極、頹廢的思想占據(jù)了心靈，人生將面臨一場失敗。
在過去的一年里我也有很多感悟：此刻的很多人，上了大學，以前的目標實現(xiàn)了，精神支柱沒有了。所以，很多的同學就放松了，學會了無所事事和無聊。如果我們找到了追求的目標，隨著目標前行，我們都會有這樣的體會：忙碌了一天，很累，但是覺得很充實。但人如果沒有了目標，便無事可做，無事可做便是空虛。在那里我很想告訴來大學整天無所事事和無聊的同學們，我們此刻很年輕，不能停止奮斗，前方的艱難險阻很多，此刻正是打基礎(chǔ)、練本領(lǐng)的時候，不能讓自己像“三月的柳絮，隨風飄蕩”;不能像“水上的落葉，隨波逐流”。人的一生，屬于“年輕”的這一段并不是很長，浪費不起。時常想一想：自己以前失去了什么正在追求什么不要總是讓自己處于空虛、茫然的狀態(tài)，要早日找到自己的理想，并用以支持個人的精神世界，不屈不撓、自強不息。成功的距離對每個人都并不遙遠。誰能付出足夠的汗水，誰就有相應(yīng)的收獲。人生是一場長時間的賽跑，誰能堅持，誰就能超越。
一年的大學生活已接近尾聲，感覺十分有必要總結(jié)一下這一年來的得失，從中繼承做的好的方面改善不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
一路走來，一向都很重視自己的品行，堅持著自我反省且努力完善自己的人格。無論何時何地，都嚴于律己。以前只是覺得幫忙別人感到很開心。此刻我更加透徹地理解，樂于助人不僅僅是鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫忙別人的同時也是在幫忙自己。對于老師，一向都是我們學習的向?qū)?，指導了我很多有用的知識。一個人活在這個世界上，必須要有必須的職責義務(wù)和高尚的品德。
學習是一個過程，最重要、最就應(yīng)重視都是過程。學習并不是十分的好，但是一路走來我都在努力，在享受學習的這個過程，也收獲了不少。首先是我端正了學習態(tài)度，進入到大學不是來放松的，更就應(yīng)努力學習。其次是提高了自己的自學潛力。大學的課程并不是像高中時填鴨式那樣，要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些資料。日積月累，要善于運用學習方法同時也要加強獨立思考的潛力。到目前為止，我認為自己的學習是有進步的，我也深信以后在自己的努力下會到達一個質(zhì)的飛躍。
社會實踐潛力也有了必須的提高。我參加了不少的校內(nèi)活動和系里的活動，增加了與其他同學的交流和學習的機會。此外，還一向在寢室長，對自己既是壓力又是動力。
體育一向是我最愛，透過我的練習，很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動，基本上對所有運動都感興趣，尤其是球類運動，不管是籃球、排球，還是羽毛球，在同學當中還是比較擅長的。體育運動不僅僅鍛煉了身體，而且增強了團體精神和群眾榮譽感。在系里的趣味運動會中，我們班以優(yōu)秀的成績脫穎而出，獲得了二等獎以及精神禮貌獎，這都是對我們班級最好的肯定。
世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優(yōu)點缺點，我也不例外，關(guān)鍵是能否正視并利用它們。
我的優(yōu)點是誠實、熱情、始終如一。誠信是立身之本，我一向都是以言出必行來要求自己，答應(yīng)別人的事必須要做到。幫忙別人就等于給自己多找了個朋友，也就是在幫忙自己。一旦我認定的事，就算再難的事也全力以赴，做事必須要有始有終。優(yōu)點是用來不斷鞭策自己奮發(fā)向上的。我個人認為自己最大的缺點就是得過且過，沒有強類烈的競爭意識。其實我也明白凡事都就應(yīng)追根究底，會就是會，不會就是不會，不會就就應(yīng)去問、去學，不能夠放在一邊置之不理，樹立起競爭意識，有上進心才會有進步。我會一向警戒自己的，一刻都不會放松。
一年不長也不短，學到了很多的知識。思想也略微成熟了，性格也更加堅毅了。我明白上只是我人生這條線上的開始，以后還有很長的路在等待著我，會有汗水，會有收獲，一切都就應(yīng)靠自己，靠自己。
我的大學二年級已接近尾聲，感覺十分有必要總結(jié)一下大學前兩年的得失，從中發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)秀方面，改善不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學也建立了良好的學習關(guān)系互幫互助克服難關(guān)。
在學習的同時，我也一向在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一向期望自己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。兩年中，我讀了一些名著和多本完善人格的書，對自己有所幫忙，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能構(gòu)成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么狀況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫忙別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。此刻我理解道理，樂于助人不僅僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫忙別人的同時也是在幫忙自己?；仡櫱皟赡?，我很高興能在同學有困難的時候以前幫忙過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫忙我。如果沒有老師的幫忙，我可能將不明白何去何從。我此刻領(lǐng)悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的職責。一個人活在這個世界上，就得對社會負起必須的職責義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的職責，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
個人認為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優(yōu)點缺點，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。大學兩年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點。
我的優(yōu)點是誠實熱情性格堅毅我認為誠信是立身之本，所以我一向是以言出必行來要求自己的，答應(yīng)別人的事必須按時完成，由于我待人熱情誠懇，所以從小學到大學一向與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得了，思考問題應(yīng)周到。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來，我一向都是在跟自己作戰(zhàn)，準確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗。此刻回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點，是我今后立身處世的根本，我就應(yīng)繼續(xù)持續(xù)，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實并不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學問，不求博但求精，相信必須能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后，我常常警戒自己，在今后的學習中還有將來步入社會后也不能一心兩用。
透過兩年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的潛力。思想變得成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐潛力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。
在短短的時間里一個學期很快就過去了，大學生活改變了我很多東西，包括我的生活方式和學習方式，當然相比以前是進步了很多。當然，作為新世紀大學生也已經(jīng)根深在自己的腦子里。對于過去的一個學期里，自己總的表現(xiàn)還算不錯，下面就是本人的學習總結(jié)：
一個學期的學習，我發(fā)現(xiàn)大學的學習方式與高中時有相當大的差異，在高中時，每一天基本上是離不開記詞背誦，還有繁多的作業(yè)。而在大學，有很多東西就不再像高中時那般強迫式的完成。大學的學習要靠的是自覺和方法，以前那種跟著老師走的套路早不管用了，所以學習上就更充滿挑戰(zhàn)性了。上個學期在學習上雖然并不是很樂觀，但在其它方面的知識，我到學了不少，比如，計算機方面的c++語言，網(wǎng)頁制作，fireworks與photoshop的圖片處理，還有一些關(guān)于電腦方法的常識，我覺得，學習太過于局限于大學課本，那么大學就不再是真正好處上的大學了，并且學校的圖書館也就失去好處。所以，對于上個學期總的學習狀況我還是比較滿意的，但這并不是最終的滿意。
在大學，除了學習，還有一樣十分重要的就是生活，從小學到高中，我與同學的交流基本都很少，可能是性格的原故吧!我這人不愛主動與別人交流，更不喜歡聊一些無關(guān)痛癢的東西。因為我覺得那很沒好處，所以，能與我談得來的同學一般與我相處都十分好。但是到了大學，一切也就不一樣了，你要是離來了群體也就等于魚兒離開了水。所以我愿意平常在做一些事的時候總?cè)币稽c自信和勇氣，可能與小時候的經(jīng)歷有關(guān)。因此在許多方面我能夠比別人做的更好的，但就因為自己缺少自信和勇氣，所以自己錯過了很多完美的東西，這使我感到做人很失敗，明明有些東西屬于自己的，但是就因為勇氣而最終只能把后悔留給自己。這令我很不干愿。
在大學，第一次選臨時班委時就是缺少信心和勇氣，所于錯過了一次讓大家深刻認識我的機會。過后我有些失望，更多的是后悔。但是一個月后，我最后鼓起了勇氣，雖然最終并我沒有當上班委，但是，我并沒有把后悔留給自己，相反的，在這件事上，我明白了在大學的第一個月里我并沒有與同學好好的勾通，所以，最終我以少有的票數(shù)落選了。
在過后的日子里，我盡量主動與周邊的同學進行交流，雖然主動并不是我的天性，但是，我還是邁出了第一步。而今的我今非昔比了。但是，唯一欠佳的是，還沒有主動與女生交流。這可能更取決我的性格，我想這個會是我接下來的一個挑戰(zhàn)。