總結(jié)是一種思維的訓(xùn)練，通過總結(jié)我們能夠更好地展望未來。3.總結(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn)和亮點(diǎn)，避免冗長(zhǎng)和重復(fù)小編在整理這些總結(jié)范文時(shí)，參考了一些專家的意見和建議，希望能夠?qū)Υ蠹业目偨Y(jié)寫作有所幫助。
競(jìng)聘稿的中心篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位來賓、各位同志：
我很高興能參加本次衛(wèi)生院院長(zhǎng)競(jìng)聘，我叫xx，現(xiàn)年39歲，中共黨員，中專學(xué)歷、19xx年在南小王衛(wèi)生院參加工作，20xx年擔(dān)任副院長(zhǎng)職務(wù)，現(xiàn)任杜田莊社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站站長(zhǎng)。參加本次鄉(xiāng)衛(wèi)生院院長(zhǎng)的公開競(jìng)聘，我信心十足，認(rèn)為具有以下能力和優(yōu)勢(shì)：
1、長(zhǎng)期的工作實(shí)踐，是我十分了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的現(xiàn)狀和發(fā)展。我自19xx年參加工作以來一直在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作，幾乎經(jīng)歷了鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的所有起伏，因此，如果競(jìng)聘鄉(xiāng)衛(wèi)生院院長(zhǎng)成功，更將大展身手，發(fā)揮出更大的能量。
2、在副院長(zhǎng)崗位上的磨練提示我的管理能力，我與20xx年任南南小王衛(wèi)生院副院長(zhǎng)，積累了大量的管理工作經(jīng)驗(yàn)，我以為這在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的經(jīng)營(yíng)管理過程中是十分重要的，將有利于鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的整體發(fā)展。
今天我滿懷信心地參加鄉(xiāng)衛(wèi)生院院長(zhǎng)的競(jìng)聘，是我看到了該衛(wèi)生院的前景和未來，如果我有幸被聘為新的院長(zhǎng)，我將努力做好以下六個(gè)方面工作：
1、帶好隊(duì)伍，使全衛(wèi)生院形成一種合力，作為院長(zhǎng)我將從自身做起，廉潔自律、克己奉公、做好表率、盡心為全院醫(yī)護(hù)人員服務(wù)、為患者服務(wù)的一種向上的正氣，調(diào)動(dòng)全院職工干好本職工作。
2、認(rèn)真完成上級(jí)交派的各項(xiàng)工作和任務(wù)，本著“真抓實(shí)干、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的工作思路，使衛(wèi)生院的各項(xiàng)工作都處在系統(tǒng)的前列。
3、積極深化醫(yī)療體制改革，做深、做細(xì)特別是在公共衛(wèi)生服務(wù)方面，要體現(xiàn)黨和政府對(duì)人民群眾的體貼和溫暖，做好衛(wèi)生院的根本職能。
4、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高全院醫(yī)護(hù)人員的業(yè)務(wù)水平，采取“送出去、請(qǐng)進(jìn)來”的辦法，把院內(nèi)業(yè)務(wù)人員送出去，到上級(jí)醫(yī)院或大院校進(jìn)修學(xué)習(xí)，把專家教授請(qǐng)進(jìn)來，在崗學(xué)習(xí)提高整體能力，更好地為患者服務(wù)。
5、全面提高職工的工資福利和待遇，探討新的收入分配方式。
6、開辟衛(wèi)生院新的經(jīng)營(yíng)渠道，一年內(nèi)使全院業(yè)務(wù)收入在現(xiàn)有基礎(chǔ)上提高15%，徹底擺脫衛(wèi)生院業(yè)務(wù)收入排名趨后的局面。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家、各位來賓和同行，我的競(jìng)聘演講完畢。謝謝大家！
競(jìng)聘稿的中心篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會(huì)，感謝各位同事對(duì)我的支持和信任。這是我第一次面對(duì)大家進(jìn)行競(jìng)聘演講，心里有點(diǎn)緊張。今天,對(duì)于像我一樣上臺(tái)演說的幾位同事來說，不僅是一次展示自我、認(rèn)識(shí)自己的機(jī)遇，更是一次相互學(xué)習(xí)交流、接受評(píng)判的機(jī)會(huì)。
我的競(jìng)聘的崗位是衛(wèi)監(jiān)二科科主任。我清楚的認(rèn)識(shí)到，要成為一名合格的科主任不容易，他不僅是科室的負(fù)責(zé)人，同時(shí)又是科室的管家；不但要熟悉單位的業(yè)務(wù)，還需要有豐富的專業(yè)知識(shí)；并且還需要有非常好的人際溝通能力。雖然在這一崗位上工作已有一年，積累了一些經(jīng)驗(yàn)，做了一些工作，但離領(lǐng)導(dǎo)的要求和全所職工的希望肯定有不少差距。
我工作勤勤懇懇、任勞任怨。思想比較活躍，能較快地接受新事物。對(duì)自己要求嚴(yán)格，信奉誠(chéng)實(shí)、正直的做人宗旨，能夠與人團(tuán)結(jié)共事。經(jīng)過一年工作，鍛煉了我的工作能力，豐富了我的管理經(jīng)驗(yàn)。這些條件促使我參與競(jìng)選。
假如本次競(jìng)聘我能再次榮幸擔(dān)任此職務(wù)，我將不辱使命，更加努力工作。加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)知識(shí)的.學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，不斷給自己“充電”，更好的勝任本職工作。
我的工作思路概括為以下幾個(gè)方面：
1.提高衛(wèi)生許可證辦證率的同時(shí)抓好審查的工作質(zhì)量。抓好餐飲單位的衛(wèi)生審查，嚴(yán)把發(fā)證關(guān)。
2.加強(qiáng)經(jīng)常性衛(wèi)生監(jiān)管。提高現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生監(jiān)督的覆蓋率、監(jiān)督質(zhì)量、監(jiān)督頻次。加大對(duì)衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī)的宣傳，為證照年度審評(píng)和行政處罰打下基礎(chǔ)。
3.重視衛(wèi)生抽檢和現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生檢測(cè)。衛(wèi)生抽檢和現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生檢測(cè)是衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法的重要依據(jù)、技術(shù)支撐。結(jié)合轄區(qū)的實(shí)際情況，制訂和實(shí)施抽檢工作計(jì)劃，逐步開展各類現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生檢測(cè)。
4.嚴(yán)格執(zhí)行食品行業(yè)的量化分級(jí)管理。通過量化分級(jí)，有力促進(jìn)食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位在食品衛(wèi)生管理上的良性競(jìng)爭(zhēng)，從其自身的角度促其不斷改善食品衛(wèi)生狀況。
5.加大處罰力度，對(duì)熟鹵制品、糕點(diǎn)加工、純凈水生產(chǎn)、冷飲、餐飲等行業(yè)實(shí)施分季節(jié)、分行業(yè)重點(diǎn)抽檢。對(duì)檢查不合格的單位，進(jìn)行處罰。樹立監(jiān)督所的威信。
我深知自己還很年輕，還不夠成熟，無論這次競(jìng)聘結(jié)果如何，我都將這次競(jìng)聘為新的起點(diǎn)：我深切地感受到，個(gè)人的希望已經(jīng)與衛(wèi)生監(jiān)督所的命運(yùn)聯(lián)系在一起，作為所里的一分子，無論在哪個(gè)工作崗位上，理應(yīng)為監(jiān)督所的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。我深信，衛(wèi)生監(jiān)督所將會(huì)有更加美好的明天。
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競(jìng)聘稿的中心篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
上午好！我競(jìng)聘的崗位是辦公室主任。我競(jìng)崗演講的題目是《我心如芷水，壯志在我胸》。
首先，我要感謝各位給我這么一個(gè)機(jī)會(huì)站在了這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的講臺(tái)。今天，我將以競(jìng)聘的形式向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事就我個(gè)人的思想、能力、工作，乃至個(gè)人成長(zhǎng)過程向大家做一匯報(bào)，敬請(qǐng)大家檢閱。
我今年33歲、中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，黨齡雖不長(zhǎng)，但對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)，漢語言文學(xué)?？茖W(xué)歷，97年破格晉升小學(xué)高級(jí)教師職務(wù)；先后榮獲縣優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者，市第二批青年骨干教師，省青年骨干教師后備人選等榮譽(yù)，并參加了省教育廳組織的“省青年骨干教師”省級(jí)培訓(xùn)；現(xiàn)仍是市教育學(xué)會(huì)小學(xué)語文專業(yè)委員會(huì)會(huì)員。90年8月至99年8月，在鎮(zhèn)中心校任教，曾擔(dān)任團(tuán)支部書記兼大隊(duì)輔導(dǎo)員職務(wù)；99年9月至20xx年9月，在鎮(zhèn)**學(xué)校工作，擔(dān)任校長(zhǎng)兼黨支部書記職務(wù)。20xx年9月，調(diào)中心學(xué)校工作。
以上是我的基本情況，接下來談一談我目前參加這次競(jìng)崗演講的不利條件和有利條件。
我知道我有兩個(gè)不利條件。一是本人貌不驚人，并無官相。我想這也好，沒有官架子的我，更可以平等隨意地與同事們相處。二是我到中心校來之后，對(duì)于我的流言較多。我無法左右什么，但我可以負(fù)責(zé)任的告訴大家：我在**學(xué)校工作是公正的、盡職的，我并不張揚(yáng)，也不粗暴，即便遇到想不通的挫折，也一樣堅(jiān)持“與人為善，平等待人，營(yíng)造家庭式的溫暖校園”；其次，我在**學(xué)校的工作是富有成效的，自身是廉潔的、是清白的，并沒有犯什么錯(cuò)誤，因此是不可能剝奪我的政治權(quán)力至終身的。我還是“走自己的路，讓別人去說吧。”我相信以我的人格和大家以往對(duì)我的了解以及今后對(duì)我的相知，可以作為一個(gè)無聲的說明吧。相信我，就是對(duì)勤懇、真誠(chéng)的褒揚(yáng)。
除了以上的不利條件外，我自認(rèn)還有擔(dān)任辦公室主任的諸多有利條件。
第一，我對(duì)中心學(xué)校有著特殊的感情，對(duì)鎮(zhèn)教育更是難以割舍。90年8月陽光燦爛的日子，中師畢業(yè)的我有幸分配到了中心校――――這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)、團(tuán)結(jié)又溫暖的大家庭。我不會(huì)忘記，領(lǐng)導(dǎo)們噓寒問暖、苦口婆心的關(guān)心我的生活，指點(diǎn)我的工作，肯定我的進(jìn)步，公正的給予了我較多的榮譽(yù)；我不會(huì)忘記，全校教工，又特別是女老師們，為了我的個(gè)人問題，費(fèi)了很多心。每位老師的關(guān)愛，我都將永生銘記，感激在心……總之，中心校給予了我太多的記憶，太多的親情，太多的依戀。在我十四年的教師旅程中，有九年的光陰在這里度過。是中心校成就了我的事業(yè)，是中心校一直都在感動(dòng)著我，讓我魂?duì)繅?mèng)繞，讓我總想著為著她的發(fā)展去盡自己最大的努力。
從當(dāng)老師以來，我的教育生涯一直都與鎮(zhèn)教育連在了一起，也曾有過跳出鎮(zhèn)教育去外地教書的機(jī)會(huì)，也曾有過脫離鎮(zhèn)教育去其他行道工作的可能，權(quán)衡再三，出于對(duì)教育的熱愛和無法割舍的深情、溫暖和信任，我還是留了下來。
愛因斯坦說過：熱愛是最好的'教師。我既然那么熱愛這個(gè)學(xué)校，熱愛鎮(zhèn)教育，就一定能把工作干好。希望大家能夠相信我、接納我、支持我，我一定不會(huì)讓你們失望。
第二，我具備擔(dān)任辦公室主任的素質(zhì)。
1、我具有高尚的師德修養(yǎng)和優(yōu)良的政治思想素質(zhì)。我歷來都十分注意自己作為教師的形象，不管是工作作風(fēng)還是生活作風(fēng)都能做到嚴(yán)以律己。我平時(shí)十分關(guān)心學(xué)習(xí)時(shí)事、政治，兒子于是戲稱我為“新聞爸爸”。因而我具有較高的思想政治覺悟，能夠始終保持堅(jiān)定的政治立場(chǎng)和較高的政治敏銳性。
2、我具有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。
我是從農(nóng)村出來的，深深懂得“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理。不管是在教學(xué)工作中，還是在管理工作中，我總是身體力行，，努力工作，力爭(zhēng)上游。
3、我具有虛心好學(xué)、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。
我熱愛文秘工作，平時(shí)愛讀書看報(bào)，也瀏覽了一些有關(guān)政治、教育教學(xué)及管理方面的書籍。我思想比較活躍，愛好廣泛，接受新事物比較快，勇于實(shí)踐，具有開拓精神；同時(shí)我朝氣蓬勃，精力旺盛，工作熱情高、干勁足，具有高昂斗志。
4、我做人謙虛真誠(chéng)，平和待人，具有廣闊的胸懷，不計(jì)較個(gè)人名利得失。不管是做教師時(shí)，自己能力有多強(qiáng)，工作有好出色，還是當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)時(shí)，自己有了一點(diǎn)權(quán)力，我都從不居功自傲，從不盛氣凌人，從不高高在上。一有利益我總是想到別人，近四年來，年度考核時(shí)我并沒為自己評(píng)過一次優(yōu)，評(píng)選先進(jìn)時(shí)我的得票數(shù)往往都更高，也總是讓給其他班子成員和教師。在**學(xué)校的這幾年，我作為領(lǐng)導(dǎo)的收獲之一便是內(nèi)心得到了修煉，胸懷得到了擴(kuò)展、名利得失卻看得更淡了。
5、我養(yǎng)成了雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習(xí)慣，具有不唯書、不唯上、只唯真、只唯實(shí)的工作態(tài)度。一項(xiàng)工作我可以安排得井井有條，處理得完完美美；一個(gè)總結(jié)我可以寫得文詞優(yōu)美，一揮而就。
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競(jìng)聘稿的中心篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師們：
大家中午好！您們面前這張飽含微笑的臉，是我的名片；我是**。今天我競(jìng)聘的崗位是新聞中心主任一職。
我畢業(yè)于**民族大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)，熱愛文字，喜愛寫作。大學(xué)期間不成熟的詩歌、小說、散文創(chuàng)作達(dá)20萬字。20xx年7月來到一中，擔(dān)任語文教學(xué)和班主任工作。工作勤勤懇懇、性格樂觀自信、待人謙和友善、相處熱心幽默，這一切讓老師和同學(xué)們記住了我。20xx年春季學(xué)期初，與老師共同起草、創(chuàng)辦校報(bào)、?？邑?fù)責(zé)校報(bào)a1版新聞版塊。因?yàn)槲淖?，我與一中結(jié)下了這一段緣分。20xx年秋開學(xué)伊始，得到校長(zhǎng)等校領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)和信任，我接手了新聞中心工作。
新聞中心是學(xué)校宣傳工作的職能窗口，通過宣傳，讓更多人知曉、了解、接納一中，進(jìn)而關(guān)愛、包容一中，從而讓我們的學(xué)校在良好的社會(huì)輿論下快速發(fā)展。
工作一年來，領(lǐng)導(dǎo)的幫助和指點(diǎn)，同事的支持和理解，讓我快速成長(zhǎng)：心性更加敏捷、思維更加開闊、態(tài)度更加嚴(yán)謹(jǐn)、文筆更加流暢，工作狀態(tài)也漸入佳境，這些都是我良好開展工作的有利法寶。
1、統(tǒng)一規(guī)劃和管理學(xué)校文化宣傳櫥窗、展板，維持宣傳陣地的美觀、整潔；
3、收集學(xué)校每一次活動(dòng)詳實(shí)的圖片、資料，每月進(jìn)行整理、存盤；
6、維護(hù)和管理一中網(wǎng)站和微博，通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)宣傳一中；
7、銜接校外媒體，多一中進(jìn)行正面報(bào)道；
……。
這些繁而雜的工作開展的有條不紊，得益于新聞中心辛勤工作的同事們，比如正在工作的萬里老師，還有段振林、唐波，是他們不怕累、不叫苦的工作，讓新聞中心工作得到順利開展。讓我們把掌聲送給他們。謝謝！
未來如果還能夠在新聞中心奉獻(xiàn)自己的力量，我依然會(huì)本著“為全校師生服務(wù)”的原則，除繼續(xù)高效有力的做好常規(guī)工作外，我們將創(chuàng)造行的開展工作：
1、收集、整理畢業(yè)生名人錄，聯(lián)系校報(bào)編輯部，做好邵虹淋同學(xué)校園之星專版；
2、協(xié)助教科處每月及時(shí)收集、整理師生獲獎(jiǎng)情況，并張榜公示，激烈?guī)熒鸂?zhēng)創(chuàng)先進(jìn)；
3、宣傳注重對(duì)教師的宣傳，樹立典型、塑造形象，打造優(yōu)秀教師；
……。
我相信一份耕耘，一份收獲。我依然記得去年教師節(jié)表彰蔣校長(zhǎng)送給我的一句話：“學(xué)習(xí)的目的在于運(yùn)用，因?yàn)檫\(yùn)用，你收獲了鮮花和掌聲?！蔽視?huì)堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)，不斷運(yùn)用，希望能夠在新聞中心主任的崗位上，奉獻(xiàn)自己的智慧。
我的演講完畢，謝謝大家！
競(jìng)聘稿的中心篇五
領(lǐng)導(dǎo)、各位同事大家好：
下面，我就竟聘?jìng)鬏斨行闹魅螎徫话l(fā)言，不妥之處，大家多指證。我現(xiàn)年31歲，19xx年畢業(yè)于xx郵電學(xué)校電話交換專業(yè)，畢業(yè)后被分配到xxx郵電局載波室工作，19xx年在傳輸室工作，19xx年又分配在農(nóng)話維護(hù)中心，19xx年到運(yùn)維部，擔(dān)任傳輸主管一職至今。長(zhǎng)期的維護(hù)管理工作，使自已深深的感受到知識(shí)的不足，在工作之余，努力學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自已故的業(yè)務(wù)水平，并取得了計(jì)算機(jī)專業(yè)?？飘厴I(yè)文憑。現(xiàn)就讀xx工業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)本科。
二十一世紀(jì)是信息世紀(jì)，竟?fàn)幍臅r(shí)代，單位進(jìn)行進(jìn)爭(zhēng)上崗，為我們提供了一個(gè)公開、公平、公正這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，我本人表示堅(jiān)決擁護(hù)，作為一個(gè)肓負(fù)著時(shí)代使命感和責(zé)任感的青年人，我不能以平庸之心對(duì)待生活，必須要有上進(jìn)心，為自已的理想而奮斗努力，此次參加傳輸中心主任崗位竟聘，我是報(bào)著一種平和而又檢驗(yàn)自已整體素質(zhì)的心態(tài)來參加此次竟崗。特別是分公司領(lǐng)導(dǎo)常提到的新世紀(jì)、電信年輕人更要一份自已的內(nèi)涵和氣質(zhì)，迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)，正是在這樣一種精神的感召下，尤其是五項(xiàng)機(jī)制的創(chuàng)新，給我們年輕人提供了一個(gè)充分展示自已的機(jī)會(huì)，因而我積極的參與其中，也想在實(shí)踐中驗(yàn)證一下自已的水平。
xx傳輸中心擔(dān)負(fù)著xx縣市傳輸設(shè)備的管理及維護(hù)工作，傳輸設(shè)備維護(hù)的好與壞，直接影響著本地網(wǎng)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，以及關(guān)系到我區(qū)東部二級(jí)干線大動(dòng)脈的正常暢通，責(zé)任重大，在近幾年的傳輸維護(hù)工作中，我一邊學(xué)習(xí)，一邊掌握了不少的經(jīng)驗(yàn)，，在近幾年廠家的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，進(jìn)一步學(xué)習(xí)了pdh/sdh的傳輸原理和技能，以及在近期施工的波分復(fù)用設(shè)備上自已也通過廠家培訓(xùn)，掌握這門先進(jìn)設(shè)備的應(yīng)用原理，xx年時(shí)鐘過渡，我獨(dú)立擬定了xx傳輸設(shè)備應(yīng)急預(yù)案，使時(shí)名目過渡順利完成，200x年也被評(píng)為全區(qū)傳輸專業(yè)優(yōu)秀維護(hù)人員，在運(yùn)維部多次組織的全盟設(shè)備檢查中，也了解了我盟傳輸維護(hù)管理的現(xiàn)壯，xx年區(qū)公司進(jìn)行東部區(qū)設(shè)備檢查，自已被抽到檢查組，對(duì)全區(qū)東四盟傳輸設(shè)備進(jìn)行檢查，200x年曾隨區(qū)公司檢查組又對(duì)我區(qū)西部三個(gè)盟市進(jìn)行設(shè)備檢查，這兩次檢查，使自已增長(zhǎng)了知識(shí)、開拓了視野，對(duì)我區(qū)這個(gè)大的干線傳輸平臺(tái)有了更深、更廣的了解，通過對(duì)比，也使我了解了我盟在傳輸管理與維護(hù)中的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，以及在傳輸管理與維護(hù)中的不足。鑒于此，我要積極努力競(jìng)聘此崗，充分發(fā)揮我的專業(yè)特長(zhǎng)，為我盟的運(yùn)行維護(hù)工作更上一層樓多作貢獻(xiàn)。如我有幸競(jìng)聘上此崗，談一些在今后工作中的設(shè)想和具體工作方法。
1、堅(jiān)持以人為本，按照集團(tuán)公司提出的五項(xiàng)機(jī)制要求，提高人員素質(zhì)，在部門中釀造一種良好的學(xué)習(xí)氛圍，在維護(hù)隊(duì)伍中形成比、學(xué)、超互相競(jìng)爭(zhēng)的良好勢(shì)態(tài)，每年要組織幾次全盟傳輸維護(hù)專業(yè)人員的技術(shù)學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流學(xué)習(xí)班，不斷提高維護(hù)技術(shù)人員的技術(shù)水平，爭(zhēng)取培養(yǎng)出專家級(jí)的維護(hù)人員。
2、中心內(nèi)部要分工明確，職責(zé)清晰，要建立起本中心的工作流程，具體工作落實(shí)到每個(gè)人，防止再出現(xiàn)線路中斷及設(shè)備出現(xiàn)障礙時(shí)，互相幫推委、推拖責(zé)任，嚴(yán)格操作流程，堅(jiān)決杜絕誤操作造成的通信阻斷。
3、與建設(shè)部門密切配合，嚴(yán)把工程質(zhì)量關(guān)，在隨工中發(fā)現(xiàn)的問罪應(yīng)及時(shí)提出，各方面積極協(xié)調(diào)、爭(zhēng)取把所有的問題消滅在設(shè)備終驗(yàn)之前。積極向建設(shè)部門提供網(wǎng)絡(luò)資源情況，合理配置，優(yōu)化我盟的傳輸網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，使建設(shè)資金合理的分配。
競(jìng)聘稿的中心篇六
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼,一年的實(shí)習(xí)過去了?；貞涍^去的一年，我們班像一個(gè)大家庭，孩子們?cè)诶蠋煹膼圩o(hù)下快樂成長(zhǎng)!通過上學(xué)期的培養(yǎng)和教育，本班學(xué)生都已經(jīng)習(xí)慣了學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，他們?cè)谡Z言，數(shù)學(xué)，健康，手工等方面都有不同程度的提高，在和孩子們共同相處的日子里，我心中充滿了感激。我要感謝孩子們，和他們?cè)谝黄穑屛腋惺艿焦ぷ鞯目鞓?這次真槍實(shí)彈的練習(xí)，讓我受益匪淺，讓我逐漸愛上了幼兒教師這個(gè)光榮的職業(yè)，同時(shí)也親自嘗到了在一線奮戰(zhàn)的幼兒教師們的辛苦。我認(rèn)為實(shí)習(xí)不止是傳統(tǒng)意義上的教學(xué)環(huán)節(jié)，更是我們不斷進(jìn)行自我完善的教學(xué)過程，通過實(shí)習(xí)培養(yǎng)各種實(shí)踐能力，提高專業(yè)素質(zhì)，以達(dá)到夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)，提高實(shí)踐能力之功效?；叵雭淼接H親寶貝的這一年，有收獲，也有感想，讓我學(xué)到了許多新的知識(shí)，同時(shí)也讓我進(jìn)步了許多。這一年，我適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)工作要求，從各方面嚴(yán)格要求自己，結(jié)合孩子實(shí)際情況使我們的教學(xué)工作有計(jì)劃、有組織、有步驟地開展。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作能得到更大的進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)這次的實(shí)習(xí)工作作出總結(jié)：
實(shí)習(xí)的目的與意義。
我認(rèn)為本次的實(shí)習(xí)目的與意義是在于積累個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，提前了解幼兒園一日生活，知道做一名幼兒園老師是非常不容易的，把平時(shí)所學(xué)的知識(shí)在實(shí)習(xí)中運(yùn)用出來，跟有經(jīng)驗(yàn)的老師多學(xué)習(xí)。培養(yǎng)獨(dú)立從事幼兒園教育和保育工作的能力，培養(yǎng)熱愛本專業(yè)。了解幼兒園一日生活常規(guī)，并熟悉適應(yīng)幼兒園工作。知道幼兒園教育和保育工作的一般特點(diǎn)，實(shí)習(xí)幼兒園教師及保育員工作，培養(yǎng)初步的幼教實(shí)際工作能力，并通過實(shí)習(xí)能把所學(xué)的基本理論、專業(yè)知識(shí)和技能、技巧、綜合運(yùn)用于教育和教學(xué)實(shí)踐中。實(shí)習(xí)的內(nèi)容與過程在這一年里的實(shí)習(xí)期間，我注意將所學(xué)的理論運(yùn)用到教育教學(xué)實(shí)踐中去，平時(shí)學(xué)到的各年齡班身心發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律、教育教學(xué)的原則與方法、游戲活動(dòng)的組織和指導(dǎo)、課程設(shè)計(jì)與實(shí)施以及各種基本技能等，在這次實(shí)習(xí)中得到實(shí)踐與運(yùn)用。第一次深入課堂時(shí)，我就遇到了許多在學(xué)校沒有學(xué)過，沒想過的難題，明白上好一節(jié)課，不但要讓小朋友學(xué)到知識(shí)，還要提高他們的學(xué)習(xí)興趣，做學(xué)習(xí)中的可樂兒。我還明白課堂常規(guī)的技巧、情感的共鳴、知識(shí)的拓展等讓我深知“細(xì)節(jié)決定成敗”的真理。因此，平時(shí)我注意跟同學(xué)一起交流教學(xué)心得，總結(jié)教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和做法，遇到問題能用學(xué)過的理論進(jìn)行解決，對(duì)于新的教育理念怎么運(yùn)用與實(shí)踐，大家經(jīng)常一起學(xué)習(xí)探討。觀摩課后，我們都注意跟指導(dǎo)老師交流和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，也感覺到每上一節(jié)課感覺都不一樣，自己駕駛課堂的能力也有所提高。
因?yàn)槲覍?shí)習(xí)的地方是早教，孩子比較小，所以在他們進(jìn)入園里后，我們跟指導(dǎo)老師們通過各種豐富多彩的活動(dòng)，讓幼兒喜歡上幼兒園，能適應(yīng)幼兒園的集體生活。讓小朋友能安靜的聽老師講，跟同伴友好的說話，自己也會(huì)覺得很有成就感。因此，指導(dǎo)老師她們是很注重集中活動(dòng)教育的。從她們的集中教育活動(dòng)，讓我們知道集中教育活動(dòng)時(shí)間不僅要有好的備課教案，更重要的是懂得如何控制課堂紀(jì)律，否則就是老師喊破喉嚨也無濟(jì)于事。在第一個(gè)集中教育活動(dòng)時(shí)，我既興奮又緊張，也很累。之后的每個(gè)集中教育活動(dòng)我都認(rèn)真?zhèn)湔n：熟悉教學(xué)內(nèi)容、結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)、精心準(zhǔn)備各式各樣的教具，盡我最大的努力去激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣，幫助幼兒理解記憶。在教學(xué)活動(dòng)中我也穿插一些小游戲，以讓達(dá)到幼兒在玩中學(xué)，學(xué)中做，并且愿意與老師和同伴交流，體驗(yàn)與他人進(jìn)行語言交往的樂趣，鼓勵(lì)學(xué)生用自己喜歡的方式簡(jiǎn)單的表達(dá)感知操作活動(dòng)中的感受和發(fā)現(xiàn)，喜歡與伙伴說話，交流分享自己的喜悅，讓她們能快樂的學(xué)習(xí)知識(shí)。而我們?cè)谥笇?dǎo)老師的身上，學(xué)到很多課本上沒有的知識(shí)，知道在課堂上，學(xué)習(xí)生活上，老師要注意給孩子營(yíng)造“愛”的氛圍，讓幼兒喜愛老師，相信老師，喜歡跟老師還有同學(xué)一起游戲一起學(xué)習(xí)，讓幼兒沉浸在愉快的學(xué)習(xí)氛圍之中。
實(shí)習(xí)的收獲及不足。
通過這次實(shí)習(xí)，我學(xué)到很多。比如說和他們相處一定要把自己扮演的角色掌握好，那就是和他們成為朋友，并站在他們的角度考慮問題。不要以正規(guī)學(xué)校教育去要求幼兒，減少幼兒玩和睡的時(shí)間。教育方式應(yīng)以游戲形式對(duì)幼兒施以各種教育，讓幼兒在歡樂中學(xué)習(xí)。尊重幼兒的自然發(fā)展，給以適當(dāng)?shù)膸椭椭笇?dǎo)，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。這次實(shí)習(xí)我掌握了一些與幼兒相處的方法，這也是一筆難得的財(cái)富。并且還要和家長(zhǎng)打好交道，要將孩子一天在園里的表現(xiàn)和家長(zhǎng)及時(shí)的溝通，這也是非常重要的!
當(dāng)然有收獲也有不足的地方。比如在語言方面，語言的表達(dá)能力不強(qiáng)，綜合概括能力仍缺。語速、語調(diào)，語感掌握還不夠好，語言不夠童化，與孩子的交流不夠符合他們的交流方式。在教學(xué)教育方面，專業(yè)知識(shí)的運(yùn)用未能嫻熟流暢的發(fā)揮，教學(xué)游戲活動(dòng)不夠新穎。因此，在以后的工作中，我們要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識(shí)，加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，認(rèn)真探索幼兒課程教學(xué)新理念，為今后的教育工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
總體來說，本次實(shí)習(xí)達(dá)到了實(shí)習(xí)目的，圓滿、順利地完成了實(shí)習(xí)的各項(xiàng)任務(wù)，也初步了解了幼兒園的工作性質(zhì)、特點(diǎn)與過程，也了解了自己未來的去向與專業(yè)定位。這次實(shí)習(xí)使我的思想逐漸成熟，行為收斂了許多，也讓我深感站在教育的最前線是一件任重而道遠(yuǎn)的事情。在今后的日子里，我將會(huì)繼續(xù)努力，不斷完善自己的不足，提高技能水平。同時(shí)再次感謝學(xué)校組織我們實(shí)習(xí)，感謝慶豐幼兒園給了我實(shí)踐的機(jī)會(huì)和教育的平臺(tái)，感謝老師們的指導(dǎo)。這一年的實(shí)習(xí)不僅是我人生中一段珍貴的回憶，更是我另一段人生的起點(diǎn)，我相信在未來的教育生涯中我會(huì)做得更好。
早教大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)。
兩個(gè)月的時(shí)間匆匆而過，東方xx的日子在腦中還十分清晰，四年的大學(xué)生涯以一名早期教育老師的經(jīng)歷來畫上句點(diǎn)，回憶整個(gè)大學(xué)，都彌漫起了愛的味道。
我是以一名早教老師的身份進(jìn)入東方xx的，真正投入工作后卻沒有像所有老師一樣進(jìn)入課堂，單位根據(jù)我的特長(zhǎng)安排我做前臺(tái)工作。這里的前臺(tái)是集咨詢與銷售于一體的工作，既要負(fù)責(zé)早期教育的專業(yè)咨詢又要負(fù)責(zé)早教課程的營(yíng)銷，對(duì)員工的溝通能力表達(dá)能力以及專業(yè)知識(shí)要求很高。
最初，找不到頭緒，看著那么多如花兒般美麗如陽光般燦爛的像春日和風(fēng)拂煦下的草兒般生命力旺盛的寶寶們，除了愛與微笑，似乎不知道其他。每天看著那里的老教師忙來忙去，自己只能主動(dòng)的做些力所能及的事情。那時(shí)候，還沒有接受系統(tǒng)的培訓(xùn)，接待家長(zhǎng)時(shí)，絞盡腦汁回憶自己大學(xué)學(xué)過的關(guān)于幼兒的知識(shí)，給家長(zhǎng)介紹。晚上回到學(xué)校便拿出書本復(fù)習(xí)蒙臺(tái)梭利，福祿貝爾、盧梭等有關(guān)幼兒早期教育方面的知識(shí)。我是個(gè)容易發(fā)問的學(xué)生，從書上看了案例與理論之后，并不是在心里畫上句號(hào)而是打上問號(hào)，希望哪一天能夠在現(xiàn)實(shí)中得到證實(shí)，我的求知路比較糾結(jié)，滿頭的問號(hào)。
后來經(jīng)過培訓(xùn)和觀察逐步加深了對(duì)邢臺(tái)東方xx早期教育中心的了解以及對(duì)自己工作的認(rèn)識(shí)。感受最深的是自己的專業(yè)知識(shí)不足。還有就是改變了一些對(duì)早期教育老師的看法。記得大學(xué)老師說發(fā)達(dá)國(guó)家都是學(xué)問很高的人才能從事幼兒的工作，因?yàn)橐粋€(gè)人的早期經(jīng)歷會(huì)會(huì)影響他的一生?；趯?duì)早期經(jīng)歷對(duì)以后人生影響的重要性的認(rèn)識(shí)，我沒有懷疑過這一觀點(diǎn)。但現(xiàn)在我覺得，要做一名稱職的早期教育老師最重要的不是她學(xué)問有多高，最重要的是她的道德水平要非常高，要具有足夠的愛心、耐心與誠(chéng)心，真誠(chéng)的愛孩子，耐心的指導(dǎo)孩子?，F(xiàn)在國(guó)內(nèi)的早教行業(yè)任職的老師學(xué)歷普遍不高，早教上課模式是有一本專業(yè)的、現(xiàn)成的、細(xì)致的教案發(fā)到老師手中，老師照做就可以了，不需要有太多自己的東西，你需要有的就是一顆充滿愛的心和良好的溝通表達(dá)能力。教案細(xì)致到什么程度了呢?細(xì)致到上課用什么教具，用哪句話介紹教具，用什么姿勢(shì)去取教具展示教具。這種模式很實(shí)用。所以讓一個(gè)博士生來任職一名早教老師，從人力資源的角度講，確實(shí)有點(diǎn)大材小用的感覺。不過，要用圣人的道德標(biāo)準(zhǔn)來要求一名早教老師是不過分的。
工作期間我積極努力，虛心請(qǐng)教，與同事和諧相處，與那里的會(huì)員家長(zhǎng)也建立了良好的情誼。辭職的那天一位媽媽知道我要離開，主動(dòng)要給我寫家長(zhǎng)評(píng)議，寶寶一臉純真的用小手拉著我，那位媽媽說，“我們都希望岳岳老師留在東方xx，我們邢臺(tái)人歡迎你喜歡你……”我當(dāng)時(shí)借故還有工作要忙就離開了，跑到小小的儲(chǔ)藏室沖著低矮的房頂?shù)裳劬?，讓眼淚回流。不想讓寶寶看到我流眼淚。出來后照樣滿臉微笑，忙碌著……寶寶和媽媽的認(rèn)可不是對(duì)我兩個(gè)月以來工作的最好鑒定嗎?工作的時(shí)候接觸了很多媽媽，與她們的交談中我對(duì)婚姻對(duì)生活對(duì)孩子對(duì)家庭對(duì)未來有了新的認(rèn)識(shí)，也看到了這個(gè)世界另一番美好。
競(jìng)聘稿的中心篇七
大家下午好！
持續(xù)三天的培訓(xùn)即將結(jié)束，而此時(shí)此刻，我們心中有著萬千的留戀和不舍，也有著深深的感動(dòng)與感慨；更有著無限的激情與澎湃。
三天來，佳靜老師的諄諄教導(dǎo)讓我感概良多，讓我感悟到領(lǐng)導(dǎo)者的價(jià)值在與把追隨者培養(yǎng)成領(lǐng)導(dǎo)者。領(lǐng)導(dǎo)力就是獲得追隨者的能力。領(lǐng)導(dǎo)力的核心是愛和智慧的結(jié)合。要想做好一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，首先要學(xué)會(huì)平和、才能更多包容，因?yàn)榉畔虏拍艿?dāng)，空才能有；要學(xué)會(huì)傾聽，才能更好表達(dá)；要懂得溝通，才能心與心去交流；要抽身而出，才能客觀評(píng)斷；把光環(huán)留給團(tuán)隊(duì)，把責(zé)任留給自己。把贏的感覺留給對(duì)方，才能把目標(biāo)達(dá)成留給自己，三天來，每個(gè)團(tuán)隊(duì)和諧共進(jìn)的精神，讓我盈淚感動(dòng)，也讓我激情滿懷，我知道一支竹篙，難渡大海，眾人劃槳，開動(dòng)大帆船，云不聚集雨不下，人不團(tuán)結(jié)力量不大。沒有優(yōu)秀的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)。
培訓(xùn)快結(jié)束了，好幾天沒有回家，沒有見到十歲的兒子了，不知道小家伙這幾天是不是很想媽媽。這么多年，對(duì)于家、對(duì)于兒子我一直有著說不清的愧疚，我沒有好好給他做過幾天飯、沒有好好陪他玩玩游戲、更沒有好好傾聽過兒子內(nèi)心的想法。為了能全身心投入工作，女同志，或者說女領(lǐng)導(dǎo)者要承受的不僅是來至外界的壓力，更多來至于心理上要承受這種工作和家庭之間顧此失彼所帶來的糾結(jié)和痛苦。而佳靜老師三天的授課，我想不僅是對(duì)于工作的點(diǎn)撥，也是對(duì)生活道理的折射，她讓我懂積極的工作和幸福的生活是分不開的，如果沒有兩者的完美結(jié)合，自己的拼搏、自己的奮斗又有何意義而言呢，因?yàn)楣ぷ骱蜕钍且粚?duì)美麗翅膀，缺了誰，我也不能飛翔。
我想在座各位父母，一定和我一樣有一個(gè)共同的心愿，今天培訓(xùn)結(jié)束后回家第一個(gè)見到的就是翹首以盼的孩子，我想做的第第一件事情就是，抱抱多日未見的孩子，拉著他的小手，坐在他的床邊，靜靜地傾聽他這幾天都干了什么，想了什么，闖了什么禍，喜歡上了班上的哪個(gè)女同學(xué)……和他分享快樂，幫助他分解目標(biāo)，當(dāng)一位稱職的家庭教練。哪怕只有十分鐘，我要用行動(dòng)去告訴孩子：媽媽，真的回來了！
競(jìng)聘稿的中心篇八
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給予護(hù)士長(zhǎng)這個(gè)崗位的競(jìng)聘機(jī)會(huì)!此次競(jìng)聘，本人并非只是為了當(dāng)個(gè)七品芝麻官，更多的是為了響應(yīng)我院人事制度改革的召喚，在有可能的情況下實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我現(xiàn)年33歲，中共黨員，大專文化程度，護(hù)師職稱。
我從事護(hù)理工作10多年，各方面素質(zhì)得到一定程度的提高，參與這次競(jìng)聘，我愿在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識(shí)自己，在積極進(jìn)取中不斷追求完善，在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。我深知護(hù)士長(zhǎng)工作十分重要，這主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面：一是為院領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀，二是為護(hù)理姐妹們當(dāng)好主管，三是為一線員工當(dāng)好后盾。具體說就是擺正位置，當(dāng)好配角;胸懷全局，當(dāng)好參謀;服從領(lǐng)導(dǎo)，當(dāng)好助手。如果我當(dāng)總護(hù)士長(zhǎng)，我決心在工作實(shí)踐中堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)、鍥而不舍地磨練、鞠躬盡瘁地服務(wù)，逐步實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院護(hù)理管理科學(xué)化、系統(tǒng)化、現(xiàn)代化，從而更有效地提高護(hù)理質(zhì)量。
一、
建立健全護(hù)理工作制度。
包括護(hù)理核心制度、護(hù)理管理制度、各護(hù)理科室管理制度。我將定期組織護(hù)理人員學(xué)習(xí)，了解并熟練掌握護(hù)理工作的核心制度，規(guī)范日常護(hù)理操作，明確各科室工作重點(diǎn)，合理規(guī)化科室內(nèi)部設(shè)施。
二、
加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量管理，制定護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和考核的具體措施。
(一)、成立護(hù)理質(zhì)量管理小組，我為組長(zhǎng)，各科護(hù)理小組長(zhǎng)為成員。我們將每周對(duì)各科室進(jìn)行護(hù)理質(zhì)量檢查，檢查內(nèi)容包括：病區(qū)的管理、分級(jí)護(hù)理的實(shí)施情況、搶救物品的管理情況、護(hù)理文書的書寫情況，病人的健康宣教情況、院感的控制實(shí)施情況等。對(duì)每次檢查的結(jié)果進(jìn)行分析評(píng)估、制定整改措施，積極整改，在下一次檢查的時(shí)候?qū)?duì)上一次的整改情況進(jìn)行檢查，每月一次匯總，并定期召開護(hù)理人員會(huì)議，對(duì)每月的檢查結(jié)果進(jìn)行公布，對(duì)下一月的質(zhì)量檢查工作進(jìn)行安排，讓護(hù)理質(zhì)量在工作中不斷得到改進(jìn)。每一次的檢查結(jié)果將與科室績(jī)效工資掛鉤。
(二)、完善護(hù)理人員崗位職責(zé)，合理排班，由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院護(hù)理人員短缺，太多又影響個(gè)人收入，會(huì)打消護(hù)理人員的積極性，根據(jù)這個(gè)具體情況，我就把功能制護(hù)理與責(zé)任制護(hù)理相結(jié)合，更合理的運(yùn)用現(xiàn)有護(hù)理人員，來完成我們的護(hù)理工作。并制定護(hù)理人員崗位考核標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范護(hù)理人員的行為，每月的考核結(jié)果與個(gè)人績(jī)效工資掛鉤。
三、
加強(qiáng)護(hù)理人員“三基三嚴(yán)”的考核和管理，每月一次技術(shù)操作考試，一季度一次理論考試。理論考試內(nèi)容有：核心制度、崗位職責(zé)、基礎(chǔ)理論知識(shí)、?？谱o(hù)理知識(shí)、所涉及到的法律知識(shí)。并制定相應(yīng)的考核管理制度，考試結(jié)果與個(gè)人績(jī)效工資掛鉤。
四、
加強(qiáng)對(duì)住院病區(qū)的管理。
(一)、做到病房整潔、舒適、安全、安靜，要求護(hù)理人員做好晨、晚間護(hù)理，指導(dǎo)病人及家屬合理擺放自己的東西，不得在病房抽煙、喝酒、賭博、鬧事，維持病房的正常醫(yī)療秩序。
(二)、要求各護(hù)理人員明確崗位職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度、操作規(guī)程和護(hù)理常規(guī)。做好在院病人的入院宣教、健康宣教、安全知識(shí)宣教，康復(fù)指導(dǎo)，飲食指導(dǎo)等，要求責(zé)任護(hù)士對(duì)自己管理的病人做到“九知道”即：床號(hào)、姓名、診斷、病情、治療、飲食、護(hù)理、檢查陽性結(jié)果、病人的心理動(dòng)態(tài)。
(三)、定期召開工休座談會(huì)進(jìn)行安全教育、健康教育指導(dǎo)，征求病人及家屬意見，不斷改進(jìn)護(hù)理工作。
(四)、建立出院病人電話隨訪記錄，給予出院后的指導(dǎo)和問候，體現(xiàn)我們對(duì)患者的關(guān)心，增加病人的滿意度。
五、
打破績(jī)效工資發(fā)放的大鍋飯，真正做到獎(jiǎng)勤罰懶，獎(jiǎng)優(yōu)懲劣。
目前護(hù)士的績(jī)效工資發(fā)放是干與不干，干好與干壞都一樣的大鍋飯，我個(gè)人認(rèn)為，為更好地調(diào)動(dòng)護(hù)理人員的積極性，我們將工資分為兩部分，一部分是醫(yī)院納入核算，一部分是護(hù)理上自己核算，護(hù)理上根據(jù)考核結(jié)果算出每個(gè)護(hù)理人員的工資，經(jīng)總護(hù)士長(zhǎng)核實(shí)后簽字發(fā)放，數(shù)據(jù)存檔。分配依據(jù)：
(1)、個(gè)人的職稱：無證的護(hù)生比有證的護(hù)士少50%;護(hù)士比護(hù)師少100元;護(hù)師比主管護(hù)師少100元，以此類推。
(2)、工作年限：一年之內(nèi)少100元;一年以上三年以下少80元;三年以上五年以下少50元;五年以上10年以下不少不加;10年以上加30元。
(以上2點(diǎn)若醫(yī)院管理制度涉及，按醫(yī)院制度執(zhí)行。)。
(3)、崗位職責(zé)：科護(hù)士長(zhǎng)是占2個(gè)點(diǎn);責(zé)任護(hù)士占1。6個(gè)點(diǎn);辦公護(hù)士占1。5個(gè)點(diǎn);值班護(hù)士占1。4個(gè)點(diǎn)、懷孕和哺乳期間不值夜班占1。2個(gè)點(diǎn)。(醫(yī)院有規(guī)定按醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn))。
(4)、護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)考核：扣1分就是10元，每月根據(jù)考核情況算出金額。考核內(nèi)容包括：1。儀表儀容、組織紀(jì)律;2。工作態(tài)度、工作質(zhì)量;3。服務(wù)質(zhì)量;4。工作間的協(xié)調(diào)與配合;5。專業(yè)技術(shù);6。成本意識(shí);7。病區(qū)管理;8。規(guī)章制度;9?；A(chǔ)護(hù)理和危重病人的護(hù)理落實(shí);10。急救物品情況;11。護(hù)理書寫;12。消毒物品的更換情況。
(5)、獎(jiǎng)勵(lì)方面：
1。工作中關(guān)愛病人，得到病人或家屬口頭表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)10元/次，如書面表揚(yáng)20元/次。
2。給科室提出好的意見或創(chuàng)新舉措并能實(shí)施產(chǎn)生好的社會(huì)或經(jīng)濟(jì)效益，獎(jiǎng)勵(lì)20——100元/次。
3。團(tuán)結(jié)協(xié)作精神好，愛護(hù)集體，不計(jì)較個(gè)人得失者獎(jiǎng)勵(lì)20——50元/月。
4。熱愛科室，積極進(jìn)行科室信息動(dòng)態(tài)報(bào)道，給科室產(chǎn)生好的影響?yīng)剟?lì)30元/月。
5。在市省高級(jí)發(fā)表護(hù)理論文的，獎(jiǎng)勵(lì)100元/篇。
六、加強(qiáng)護(hù)士的法律知識(shí)教育，增強(qiáng)法律意識(shí)，以法服務(wù)病人，以法保護(hù)自己。
眾所周知，隨著普法知識(shí)的不斷深入，患方的法律意識(shí)不斷增強(qiáng)。若發(fā)生醫(yī)療糾紛，不僅不同程度地?cái)_亂了醫(yī)院正常的醫(yī)療工作秩序，還會(huì)在社會(huì)產(chǎn)生很大的負(fù)面效應(yīng)，給醫(yī)院增加有形和無形的損失。由此，加強(qiáng)護(hù)士的法律意識(shí)教育是一個(gè)不容忽視的問題，我將運(yùn)用自己的法律和護(hù)理專業(yè)知識(shí)，有計(jì)劃、有目的、定期的組織護(hù)士學(xué)習(xí)法律知識(shí)，并結(jié)合具體案例進(jìn)行講座，做到警鐘長(zhǎng)鳴。使護(hù)士在護(hù)理工作中，善于洞悉每一環(huán)節(jié)所可能潛在的法律問題，加強(qiáng)法制觀念，以法規(guī)范自己的行為，以法服務(wù)病人，以法保護(hù)自己，防患于未然。
以上六條就是我的競(jìng)聘思路，希望能得到醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的幫助、指導(dǎo)和完善。我決心，為創(chuàng)建群眾滿意醫(yī)院，為醫(yī)院的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益能得到更大雙贏的效果而將自己的畢生精力融匯到醫(yī)院這個(gè)使我引以為豪的大集體中，我將無怨無悔。
競(jìng)聘稿的中心篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
你們好，今天是我到宣傳部后第三次走上競(jìng)聘演講臺(tái)。較之前兩次，我的心情平靜了許多，也坦然了許多。時(shí)間過得很快，進(jìn)入宣傳部工作，一轉(zhuǎn)眼已有了滿滿的五年時(shí)間，在這短短的五年之中我有幸三次接受組織的挑選。雖然是同一級(jí)別的職位競(jìng)聘，且有過兩次落聘的經(jīng)歷，但我仍慶幸自己有了第三次機(jī)會(huì)，并對(duì)這次競(jìng)聘充滿信心。這次我競(jìng)聘的職位是新聞中心副主任。今天的競(jìng)聘演講，我不講套話，不吹大話，不提口號(hào)，也不表決心。我只談一點(diǎn)個(gè)人認(rèn)識(shí)，說兩句心里話，回答三個(gè)疑問。
衡量一個(gè)人是否適合某個(gè)職位，能否勝任某項(xiàng)工作，我認(rèn)為：個(gè)人品行是基礎(chǔ)；對(duì)待工作的態(tài)度是關(guān)鍵。這里，我摘抄了甘肅某知名民營(yíng)企業(yè)的一則招聘廣告，原文如下：“高薪誠(chéng)聘集團(tuán)公司副總經(jīng)理一名，45歲以下。
本科以上或相當(dāng)本科學(xué)歷的自學(xué)成才者，品行端正、孝敬父母…”。這則招聘廣告在蘭州各種媒體刊發(fā)后，引起了廣大群眾的強(qiáng)烈反響，對(duì)于這則廣告，公司負(fù)責(zé)人是這樣解釋的：品行端正、孝敬父母必須作為招聘的基本條件，公司要到被聘者所在的街道、社區(qū)、左鄰右舍了解其孝敬父母及家庭關(guān)系的情況，以及和周圍鄰居關(guān)系的處理情況。
這些基本條件具備以后，業(yè)務(wù)差一點(diǎn)公司可以培養(yǎng)，能力弱一點(diǎn)可以在工作中慢慢提高。我非常贊成這位公司負(fù)責(zé)人的觀點(diǎn)。一個(gè)品行不好的人他對(duì)于任何職位都是不適合的。而對(duì)待工作的態(tài)度決定了一個(gè)人對(duì)工作的認(rèn)真程度和負(fù)責(zé)的程度，也決定了你對(duì)工作能投入多大的精力。俗話說，愚者千慮，必有一得。如果一個(gè)人能一門心思撲在工作上，為了工作能想盡千方百計(jì)，那就沒有干不好的事。當(dāng)然，工作能力也非常重要，它決定了你能否在這個(gè)崗位上開拓創(chuàng)新，取得成績(jī)。
我的第一句心里話：“我真的好想有一個(gè)能全面鍛煉自己、充分展示自己的工作舞臺(tái)。”我和現(xiàn)在許多人一樣，對(duì)待工作在充滿熱情的同時(shí)又充滿自信，認(rèn)為自己在能力上還有潛力可挖。當(dāng)然，這種認(rèn)識(shí)也許是片面的。但我在組織科已經(jīng)工作了五年時(shí)間，對(duì)于組織科的各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作可以說了如指掌，長(zhǎng)時(shí)間重復(fù)同一崗位的工作容易消磨一個(gè)人對(duì)工作的激情。更何況組織科的工作極大部分是服務(wù)性的、事物性的、按部就班的日常工作。我渴望一個(gè)更具挑戰(zhàn)性的工作崗位，這個(gè)崗位能給自己以工作壓力，能更加激發(fā)自己的工作熱情。因此我選中了新聞中心副主任這個(gè)對(duì)于我來說全新的工作崗位。
第二句心里話：“我真的擔(dān)心自己競(jìng)聘的人氣不夠”。對(duì)于前兩次競(jìng)聘的落選，雖然是在意料之中，但群眾對(duì)我的支持率不高在我的心里還是留下了一片陰影。因此，是否參加這次競(jìng)聘我曾猶豫過，因?yàn)槲译m不缺屢敗屢戰(zhàn)的勇氣，但難以承受屢戰(zhàn)屢敗的結(jié)果。太多的失敗會(huì)擊垮一個(gè)人的自信，會(huì)淹沒一個(gè)人的自尊。不過，開弓沒有回頭箭，今天既然我站上了這個(gè)演講臺(tái)，我就會(huì)勇敢地踏著第三通崔人奮進(jìn)的戰(zhàn)鼓，盡自己最大努力，毫不猶豫地朝著即定目標(biāo)沖刺。我堅(jiān)信，功夫不負(fù)有心人。
我估計(jì)在許多人的心里都會(huì)有此一問。誠(chéng)然，我的文字根底，我的寫作水平與在座畢業(yè)于中文專業(yè)、新聞專業(yè)的各位相比，不可否認(rèn)的存在一定差距，尤其是寫新聞，對(duì)于我來說是一項(xiàng)全新的工作。如果還要保證上省以上媒體的a板頭條，我沒有底氣說這個(gè)話，至少現(xiàn)在沒有。但我要說的是，我是85年的全日制本科生，那個(gè)年上大學(xué)雖不能算是百里挑一，但至少可以證明我的文化基礎(chǔ)是比較過硬的，在我們那輩人當(dāng)中，還算是優(yōu)秀的。我想，有了這個(gè)基礎(chǔ)，在今后的工作中只要我勤于學(xué)習(xí)，肯于鉆研，相信在不長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)我一定能縮小差距，取得成績(jī)，并很快地適應(yīng)工作。
從另一方面講，對(duì)外上稿雖然是新聞中心一項(xiàng)十分重要的工作，但也只是部分工作，除此之外還有新聞?shì)浾搶?dǎo)向的把握；市內(nèi)對(duì)外、對(duì)上的新聞通聯(lián)工作；新聞專干和通訊員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)；省以上記者、媒體的歸口接待；黨報(bào)、黨刊的發(fā)行等等大量工作都要人承擔(dān)，更何況對(duì)日常的公務(wù)用文，輿情信息的整理、編輯，各種總結(jié)、報(bào)告、講話等基本的文字工作我還是有一定的基礎(chǔ)，不能說會(huì)做得很好，較好地完成任務(wù)是不成問題的。
實(shí)勝于雄辯。在組織科我一直是做配合工作，如果說評(píng)“五星級(jí)科室”組織科在某些方面說服力還不強(qiáng)的話，那么評(píng)“和諧”科室，組織科應(yīng)該當(dāng)之無愧。我們不僅是在工作上的和諧，更是在個(gè)人性格的和諧，不僅是在表面氣氛上的和諧，更是在內(nèi)心深處感情上的和諧。在如何處理人與人之間的關(guān)系問題上，我始終牢記這么三句話：“每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)要細(xì)心發(fā)現(xiàn)，相互學(xué)習(xí)；每個(gè)人都有脾氣，要用心克制，相互謙讓；每個(gè)人都有難處，要真心幫助，相互體諒?！碑?dāng)然，配合是相互的。眾所周知，周奎同志是我們宣傳部最優(yōu)秀的干部之一，他的優(yōu)秀不僅表現(xiàn)在他的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力上，更體現(xiàn)在他的個(gè)人品行和生活中的為人上。如果我有幸能和他共事，我相信，我們一定能配合得很好。
的確，新聞中心的工作有其特殊性，工作的責(zé)任大、任務(wù)重、突發(fā)任務(wù)多，上下協(xié)調(diào)、記者接待、報(bào)刊發(fā)行更是麻煩。如果工作不細(xì)、考慮不周容易出妣漏，力度不大、用心不夠，往往就會(huì)完不成任務(wù)。因此，競(jìng)聘這個(gè)職位，要有吃苦耐勞的精神，要有加班加點(diǎn)的準(zhǔn)備?；卮疬@個(gè)問題我只想告訴大家：“我吃過苦，我能吃苦，我不怕吃苦?！?BR> 回顧我的成長(zhǎng)經(jīng)歷，我并不是一帆風(fēng)順。看我的工作歷程，也算得上坎坎坷坷。走到今天，雖然沒有取得什么成績(jī)，但我仍確實(shí)付出了不少的汗水和心血，也品嘗了不少的人生五味。我自信在困難面前是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，我將會(huì)以自己的工作來證明，用今后的實(shí)際行動(dòng)來證明，請(qǐng)大家拭目以待。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：今天的演講，我沒有談對(duì)工作認(rèn)識(shí)，也沒有講對(duì)未來工作的打算，但我所說的每一句話都是真話，是實(shí)話，是心里話。如果您認(rèn)同我的觀點(diǎn)，相信我的真誠(chéng)，請(qǐng)您投我一票，我不勝感激！
謝謝大家！
競(jìng)聘稿的中心篇十
一、通過產(chǎn)業(yè)研究制定集團(tuán)或子公司中長(zhǎng)期發(fā)展戰(zhàn)略和年度發(fā)展規(guī)劃,定期提供戰(zhàn)略分析研究報(bào)告，為各對(duì)外投資企業(yè)戰(zhàn)略制訂提供有效支持。
二、制定投資中心的工作制度、工作規(guī)劃，報(bào)批后執(zhí)行。
三、負(fù)責(zé)資本市場(chǎng)及相關(guān)金融工具的分析、研究；
七、負(fù)責(zé)投資項(xiàng)目的方案設(shè)計(jì)，包括投融資方式、規(guī)模、結(jié)構(gòu)、成本和風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)。
八、負(fù)責(zé)投資項(xiàng)目的收集、可行性研究、報(bào)批、立項(xiàng)、報(bào)告等工作；
十、進(jìn)行一系列資本運(yùn)作，包括對(duì)投資項(xiàng)目可行性分析、外投資考察、兼并收購、企業(yè)內(nèi)部股權(quán)轉(zhuǎn)讓、資產(chǎn)剝離等等。從其他各個(gè)公司的經(jīng)驗(yàn)來看，投資發(fā)展部的該項(xiàng)職能主要是負(fù)責(zé)投資項(xiàng)目的收集、立項(xiàng)、可行性論證、項(xiàng)目評(píng)估；收購項(xiàng)目的盡職調(diào)查、運(yùn)營(yíng)方案、談判方案以及與此相關(guān)的各項(xiàng)工作。
二十一、為公司客戶提供咨詢服務(wù)；
二十二、管理好相關(guān)的經(jīng)濟(jì)合同。
二十三、負(fù)責(zé)投資項(xiàng)目的人員派駐、戰(zhàn)略決策、利潤(rùn)分配等管理活動(dòng)；
競(jìng)聘稿的中心篇十一
說到特種設(shè)備監(jiān)督檢驗(yàn)中心，可能沒有多少人了解這個(gè)地方。什么叫特種設(shè)備?特種設(shè)備監(jiān)督檢驗(yàn)中心又是干什么的呢?今天，帶著疑問，我們小記者一行就來到了這個(gè)充滿神秘的地方，一探究竟!
我們首先來到特檢中心會(huì)議室，特檢中心汪主任告訴大家：我們生活中常用的電梯，液化氣罐，壓力管道，游樂園大型游樂設(shè)施，客運(yùn)索道，起重機(jī)，還有很多工廠的鍋爐……都屬于特種設(shè)備。特檢中心的職責(zé)，就是承擔(dān)這些設(shè)備的'質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)等一系列工作。聽完汪主任的介紹，大家都恍然大悟，終于解開了心中最大的疑惑。
接下來，大家分別參觀了中心的各個(gè)模擬教室，教室里擺放著很多特種設(shè)備的模型，以供大家更直觀的了解這些設(shè)備的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)特點(diǎn)。
最后，我們還與中心汪主任面對(duì)面，提出了很多心中的疑惑。大家的問題也是五花八門“電梯會(huì)突然沖出屋頂嗎”“如果電梯突然墜落怎么辦”“為什么會(huì)發(fā)生液化氣罐爆炸”……汪主任面帶微笑，詳細(xì)地為大家解開心中一個(gè)又一個(gè)謎團(tuán)，直到大家都滿意的點(diǎn)頭!
通過這次參觀活動(dòng)，讓我不僅學(xué)會(huì)了很多新的科技知識(shí)，還懂得了很多特種設(shè)備的正確使用，視野得到了進(jìn)一步的開拓，也提高了自身安全防范意識(shí)。我會(huì)將我所學(xué)到的知識(shí)，告訴身邊的人，讓大家都了解這些知識(shí)，提高安全防范意識(shí)，防患于未然!
競(jìng)聘稿的中心篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們上午好今日我站在這里參加競(jìng)崗演講，心情十分激動(dòng)。首先非常感謝局黨委給了我們這個(gè)展示自我、參與公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。雖然本次讓我們競(jìng)崗的這個(gè)既虛又實(shí)的職位，對(duì)于一個(gè)已到而立之年的我來說，誘惑不是很大。但作為一名中共黨員，積極響應(yīng)黨委的號(hào)召是我們光榮的使命和應(yīng)盡的義務(wù)。
在當(dāng)前，時(shí)代已經(jīng)進(jìn)入信息化的時(shí)代，信息技術(shù)廣泛的應(yīng)用到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域。信息作為一種新的生產(chǎn)要素正在發(fā)揮越來越重要的作用。應(yīng)用信息技術(shù)改造傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)，改變農(nóng)業(yè)生產(chǎn)落后局面，推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和現(xiàn)代化進(jìn)程，切實(shí)解決“三農(nóng)”問題，是全面建設(shè)農(nóng)村小康和確保國(guó)家長(zhǎng)治久安的要求，更是歷史和時(shí)代賦予我們農(nóng)業(yè)工作者的重要任務(wù)。作好農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣和農(nóng)業(yè)信息化工作意義重大，任重道遠(yuǎn)。
我94年參加工作，大專學(xué)歷。幾年來一直在原農(nóng)機(jī)化技術(shù)推廣中心工作，擔(dān)任過團(tuán)支部書記。去年由于機(jī)構(gòu)改革，被調(diào)到了局辦公室，主要從事農(nóng)業(yè)信息化工作和文字工作。在這一年多的工作時(shí)間里，我得到了在座的領(lǐng)導(dǎo)和同志們的親切關(guān)懷和悉心幫助。我絲毫不敢辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的殷切期望。勤勤懇懇，不記辛苦，不斷進(jìn)取，在思想上和能力上都有了不少的進(jìn)步。同時(shí)在工作上也取得了顯著的成績(jī)，如快速完成眾多高質(zhì)量的文字材料，勝利完成區(qū)委區(qū)府和上級(jí)主管部門下達(dá)的各項(xiàng)檢查任務(wù)，以及為我局的農(nóng)業(yè)信息化平臺(tái)的不斷完善，努力為我局爭(zhēng)取省農(nóng)業(yè)廳的農(nóng)業(yè)信息化體系建設(shè)和農(nóng)業(yè)信息進(jìn)村入戶的項(xiàng)目資金，為我局榮獲2004年度全省業(yè)信息化工作先進(jìn)單位稱號(hào)等方面作出了大量卓有成效的努力。今日面對(duì)著局黨委推出的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心副主任兼農(nóng)業(yè)信息中心主任職位的競(jìng)選。我仔細(xì)思量，覺得自己比較適合，同時(shí)也深信自己能夠勝任。
其五，我年輕，愛學(xué)習(xí)、有沖勁、有干勁、有較強(qiáng)的公仆意識(shí)和自律能力再加上我誠(chéng)懇待人的為人態(tài)度，勤奮務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新的工作態(tài)度，等等。這都將是我很快進(jìn)入角色的優(yōu)勢(shì)條件，我也非常自信能夠圓滿完成這個(gè)崗位的工作任務(wù)。同時(shí)我也非常希望能得到各位的認(rèn)可。
當(dāng)然無論這次競(jìng)崗的結(jié)果成功與否，對(duì)我個(gè)人而言都是一次難得的鍛煉和考驗(yàn)。即使落選我也都將一如既往地踏實(shí)工作，服從組織安排，盡職盡責(zé)地做好本職工作。職位本身對(duì)我來說并不重要，重要的是，能在其職位上實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，更好地為農(nóng)業(yè)事業(yè)的全面發(fā)展盡自己的一份力量。
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競(jìng)聘稿的中心篇十三
尊敬的各位評(píng)委、各位老師：
大家好!感謝組織對(duì)我的信任，給了我這次參加競(jìng)聘演說的機(jī)會(huì)。我叫xxx、現(xiàn)年38歲、傈僳族、大學(xué)?？茖W(xué)歷、小學(xué)高級(jí)教師、1991年7月參加工作，7月加入中國(guó)共產(chǎn)黨，現(xiàn)任仁和完小校長(zhǎng)。我競(jìng)聘的崗位是界頭鄉(xiāng)中心學(xué)校校長(zhǎng)。我之所以競(jìng)聘這個(gè)職位，是因?yàn)槲揖邆湟韵聨c(diǎn)優(yōu)勢(shì)。
一是有較為扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，我自1991年畢業(yè)于保山師范學(xué)校、參加工作以來，始終把學(xué)習(xí)放在首位，勤鉆研、善思考、多研究，不斷豐富和提高自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。不斷提高自己的政治覺悟，除積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)外，我還參加過校長(zhǎng)上崗培訓(xùn)和提高班培訓(xùn)，保山市市級(jí)骨干教師培訓(xùn)，以及云師大舉辦的文史專業(yè)?？坪趯W(xué)習(xí)。自己所撰寫的教育教學(xué)論文兩次獲得省級(jí)一等獎(jiǎng)，一次縣級(jí)一等獎(jiǎng)和三次二等獎(jiǎng)，并多次受到縣鄉(xiāng)的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
二是有較為豐富的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)，自1991年參加工作以來，我先后擔(dān)任過班主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員、教導(dǎo)主任及校長(zhǎng)工作。嘗試過小學(xué)教育的全科教學(xué)，從19開始一直擔(dān)任校長(zhǎng)工作。十二年的校長(zhǎng)工作，使自己的政治修養(yǎng)、思想觀念、治學(xué)理念、管理水平不斷得到提升，悟出了一些學(xué)校管理的方法和策略。我本人在沙壩完小任校長(zhǎng)期間，始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)創(chuàng)新的原則，不斷完善學(xué)校的各項(xiàng)管理制度，使所在學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量一直在全鄉(xiāng)前列。不斷進(jìn)行校建校改，努力改善辦學(xué)條件和育人環(huán)境，為學(xué)校排除危房1000多平方米。各項(xiàng)工作順利開展，素質(zhì)教育不斷升華。9月我被調(diào)入仁和完小任校長(zhǎng)，在學(xué)校大面積進(jìn)行新校區(qū)建設(shè)的情況下，我能夠一手抓校建一手抓管理，不斷進(jìn)行管理創(chuàng)新全面激活機(jī)制，使教師的工作熱情和積極性不斷高漲。全?？傇u(píng)分，由原來的全鄉(xiāng)第五上升至第三;期末統(tǒng)測(cè)總評(píng)分躍居全鄉(xiāng)第一。學(xué)校也順利遷入新校區(qū)，實(shí)踐證明在管理方面我校已經(jīng)走出了一條新路子，可以繼續(xù)創(chuàng)新不斷完善。
三是我有較好的群眾基礎(chǔ)和年齡優(yōu)勢(shì)，我本人善于交往，自參加工作以來結(jié)交人員無數(shù)，但無論與誰相處一切皆以“待人以誠(chéng)，處事以正，自律以嚴(yán)”為原則，得到了各界人士的廣泛好評(píng)與厚愛。為我干好這幾年的工作鋪墊了厚重的群眾基礎(chǔ)。我今年38歲，正值而立之年，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強(qiáng)，能夠全身心投入到自己喜愛的工作中去。
四是我從小就受到了生活的磨練，飽嘗了農(nóng)村生活的酸甜苦辣。我從小生活在貧困山區(qū)的農(nóng)村家庭，經(jīng)受了貧困與艱辛的考驗(yàn)。在上小學(xué)和初中時(shí)，由于家庭的影響，迫使我兩次停學(xué)，曾兩次挑起了支撐家庭的重任。辛酸的經(jīng)歷使我對(duì)學(xué)習(xí)和工作倍加珍惜。另外由于我出生在當(dāng)?shù)?，成長(zhǎng)在當(dāng)?shù)?，?duì)全鄉(xiāng)的情況比較熟悉。從以上幾方面看我覺得能勝任此項(xiàng)工作，同時(shí)我有決心，有信心，把此項(xiàng)工作搞好。
假如我能競(jìng)爭(zhēng)上崗，我將從以下幾方面著手開展工作。
1、以身作則、明確方向成為真正的領(lǐng)頭羊。
教育發(fā)展改革的新形式要求，優(yōu)秀的校長(zhǎng)必須成為政治家、思想家、教育家、指揮家和審美家。在新時(shí)期，校長(zhǎng)要爭(zhēng)當(dāng)追求卓越、追求和諧、追求成功、追求創(chuàng)新與發(fā)展的決策者。校長(zhǎng)是全鄉(xiāng)學(xué)校的法人代表，肩負(fù)著全面貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針、政策、法規(guī)的神圣使命。自覺抵制各種違反教育方針、政策、法規(guī)的不良傾向。忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，是懂教育會(huì)管理的專業(yè)人才。因此，作為校長(zhǎng)首先要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，把求實(shí)創(chuàng)新、完善自我放在首位，不斷提高自身的組織管理能力和辦事的效力。具有強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)精神，能在逆境中經(jīng)受住各種考驗(yàn)，自強(qiáng)不息，勇往直前。理論聯(lián)系實(shí)際，密切聯(lián)系群眾，經(jīng)常開展批評(píng)以自我批評(píng)，嚴(yán)以律己，寬以待人，時(shí)時(shí)處處成為教師的楷模。作為校長(zhǎng)要具有先進(jìn)的辦學(xué)思想。始終能夠保持一個(gè)建設(shè)性和創(chuàng)造性的頭腦，既有識(shí)別機(jī)遇的敏感性，又有捕捉發(fā)展機(jī)遇的膽識(shí)，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，善于把當(dāng)前各種先進(jìn)的教育思想轉(zhuǎn)化為辦學(xué)思想和實(shí)踐。校長(zhǎng)不能靠權(quán)力樹立自己，要靠人格的影響力、思想的輻射力、道德的感召力、威信的穿透力，來贏得別人的尊重和敬仰。經(jīng)常深入基層調(diào)查研究，捕捉先進(jìn)的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)，通過設(shè)立“意見箱”、召開教代會(huì)、校長(zhǎng)座談會(huì)、民主生活會(huì)，虛心聽取他們對(duì)學(xué)校管理的意見和看法，重大決策和制度方案提交教代會(huì)審議通過，充分發(fā)揮教代會(huì)的職能作用，增強(qiáng)民主監(jiān)督和民主管理。
2、完善制度方案進(jìn)一步優(yōu)化管理。
抓好制度建設(shè)是搞好管理的前提，常言道人管人難服人，制度管人易服人。依我之見，界頭鄉(xiāng)大、人多、面廣，必須牢牢把握管理的重點(diǎn)，一是教育教學(xué)常規(guī)運(yùn)行管理，二是教育教學(xué)質(zhì)量管理。在繼承的基礎(chǔ)上，結(jié)合上級(jí)的相關(guān)要求和本鄉(xiāng)校實(shí)際，制定出一套科學(xué)、合理、簡(jiǎn)明、實(shí)用的管理制度，并根據(jù)時(shí)代發(fā)展的需要不斷完善創(chuàng)新。制度必須有較強(qiáng)的可操作性盡量避免伸縮性和徇私傾向性。執(zhí)行必須堅(jiān)持公平、公正、公開的原則，使全體教職工在制度面前人人平等、做到制度管人以理服人。校長(zhǎng)要用真情去體諒和關(guān)愛教師，真正把教師視為事業(yè)上的同志，人生中的知己。認(rèn)真搞好服務(wù)管理、情感管理和依法管理。
3、構(gòu)建和諧穩(wěn)定共謀發(fā)展的教師隊(duì)伍。
教師是學(xué)校之本，校長(zhǎng)在用人方面要“知人善用”，任人唯賢，以人為本。校長(zhǎng)要有識(shí)才之眼、愛才之心、容才之量，大膽合理地使用人才，結(jié)合新一輪教育體制改革，全面推行競(jìng)聘上崗和末位淘汰制。轉(zhuǎn)變作風(fēng)改變干多干少一個(gè)樣、干好干壞沒區(qū)別的舊思想。通過管理創(chuàng)新激活機(jī)制，積極尋求資金，加大對(duì)骨干教師的獎(jiǎng)勵(lì)，做到待遇留人。提高教師的福利待遇，對(duì)外鄉(xiāng)教師的工作生活加倍關(guān)心，經(jīng)常與教師座談溝通，幫助解決一些實(shí)際問題，充分體現(xiàn)情感留人。積極為教師的專業(yè)發(fā)展鋪路搭橋，提供他們展示自己的舞臺(tái)，時(shí)刻本著以人為本的辦學(xué)思想，踏踏實(shí)實(shí)做事，心胸寬廣、真誠(chéng)待人。用自身良好的品德魅力去贏得廣大教職工的信任和支持，做到以德留人。中心學(xué)校帶頭不斷加強(qiáng)內(nèi)部團(tuán)結(jié)，建立民主和諧的人際關(guān)系和寬松融洽的工作關(guān)系，提高辦事能力和工作效力。把吸引人才、留住人才、培養(yǎng)人才、使用人才有機(jī)地結(jié)合起來。既求發(fā)展，又保穩(wěn)定。
競(jìng)聘稿的中心篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁，大家好！
我叫xx，來自物流中心，現(xiàn)任企業(yè)管理與法規(guī)部主任，今天競(jìng)聘的崗位是物流中心副職。
首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會(huì)，此次競(jìng)聘不管成功與否，對(duì)我來說，都是人生中難得的一次學(xué)習(xí)、鍛煉和自我提升的機(jī)會(huì)。
下面，我簡(jiǎn)要的介紹一下我的工作經(jīng)歷。我于20xx年10月分配到織金縣局，在那兩年的期間，分別擔(dān)任內(nèi)勤、烤房管理員、文秘員，并兼職檔案員和標(biāo)準(zhǔn)化管理員的工作。
于20xx年10月調(diào)入物流中心，在擔(dān)任半年的文秘檔案員后，于20xx年4月，掛職綜合部副主任，并于同年8月調(diào)入新成立企業(yè)管理與法規(guī)部，經(jīng)歷了從掛職到副職，再到現(xiàn)在的正職的一個(gè)轉(zhuǎn)變，兩年來，由我主持開展部門全面工作，主要負(fù)責(zé)開展精益物流、標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)、對(duì)標(biāo)管理、qc活動(dòng)、法制宣傳、創(chuàng)優(yōu)管理、整頓規(guī)范、紀(jì)檢監(jiān)察、客戶投訴處理等方面的工作。
我對(duì)所競(jìng)聘崗位有以下幾點(diǎn)膚淺的認(rèn)識(shí)：
物流中心副職這一崗位，主要是在思想上與班子成員保持高度的一致性，要從標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、精益化管理的角度出發(fā)，從線路優(yōu)化、資源整合、體系建設(shè)等方面入手，按照“精化流程、精確核算、精到服務(wù)”的要求，以“提升服務(wù)、提高效率、降低成本”為管理核心，構(gòu)建快速響應(yīng)、高效運(yùn)作物流體系，加強(qiáng)規(guī)范化管理，其次是策劃資源需求，做好人才引起，加強(qiáng)員工隊(duì)伍建設(shè)，并按照“統(tǒng)一、完整、先進(jìn)、實(shí)用”的原則，推進(jìn)物流中心信息化建設(shè)，提升物流競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。
我競(jìng)聘該崗位主要源于以下幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì)：
第一、我有較豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)中心的情況了解比較全面，熟悉各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作。
這得益于我這兩年來全面主持開展部門業(yè)務(wù)工作的一些知識(shí)的積累。工作涉及范圍寬、覆蓋面廣。經(jīng)過努力，工作取得一定的成效，在流程標(biāo)準(zhǔn)方面主要是結(jié)合業(yè)務(wù)需求和線路優(yōu)化進(jìn)行流程修訂，保證體系適宜性，在qc創(chuàng)優(yōu)管理方面，目前共組織申報(bào)28個(gè)qc課題，本人親自參與課題選題、成果資料制作、發(fā)布。在20xx年第四屆“海洋王“杯成果發(fā)表賽，《異型卷煙打碼裝置研制》獲一等獎(jiǎng)，《降低分揀卷煙中轉(zhuǎn)配送差錯(cuò)率》、《降低卷煙單箱物流配送成本》榮獲二等獎(jiǎng)，此外在行業(yè)發(fā)布賽中，《異型卷煙打碼裝置研制》分別在國(guó)家局、省局發(fā)布中獲三等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)，并獲得國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局授予實(shí)用新型專利權(quán)。
經(jīng)過兩年來鍛煉，讓我積累了很多經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富，鍛煉出及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的能力，針對(duì)問題能做到全面分析，重點(diǎn)思考。
因本部門的工作涉及所有流程體系的建設(shè)、修訂和運(yùn)行的監(jiān)控，這讓我更熟悉各業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)的工作，為今后的工作打開了思路、奠定了基礎(chǔ)。
第二，具有較強(qiáng)的責(zé)任心和使命感，對(duì)新工作的吸收能力強(qiáng)。五年來，我輪換多個(gè)崗位，不斷接受新的工作，將每一項(xiàng)新工作當(dāng)成一次提升的機(jī)會(huì)，堅(jiān)持學(xué)中干、干中學(xué)，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，生活中無其它瑣碎之事分散精力，能專心投入工作，及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)任務(wù)。
第三、勤奮好學(xué)，注重個(gè)人能力的提升。
我清楚自己知識(shí)匱乏，平時(shí)工作中注重加強(qiáng)各類知識(shí)學(xué)習(xí)，注重提升個(gè)人能力。參加過qc初級(jí)診斷師、內(nèi)訓(xùn)師、內(nèi)審員培訓(xùn)等，在去年9月，通過了物流師鑒定考試。
各位領(lǐng)導(dǎo)，以上是我對(duì)該職務(wù)的膚淺認(rèn)識(shí)以及我個(gè)人的任職優(yōu)勢(shì)，若在這次競(jìng)聘中承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)的信任，有幸勝出，我將會(huì)付出更多的努力，從以下幾方面開展工作。
一、繼續(xù)強(qiáng)化“服務(wù)客戶、提升效率”的意識(shí)。
“服務(wù)客戶”是卷煙配送工作主線，而提升工作效率是優(yōu)化配送流程的前提，是卷煙配送工作生命線，我們必須科學(xué)優(yōu)化線路，行資源整合，制定定額標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)車輛油耗、維修、行駛里程的監(jiān)管，切實(shí)降低運(yùn)行成本。
二、重新優(yōu)化體系，加大體系的推進(jìn)力度。
一是新物流中心建成后，伴隨新設(shè)備設(shè)施的引入，對(duì)現(xiàn)有的標(biāo)準(zhǔn)體系進(jìn)行，使其滿足新工藝、新設(shè)備的需求。
二是部分人員在標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)還比較淡薄，體系執(zhí)行力不強(qiáng)，針對(duì)此問題，一是加強(qiáng)培訓(xùn)，提升責(zé)任意識(shí)，二是加大監(jiān)督檢查力度，確保體系落地。
三是還需結(jié)合行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)現(xiàn)有的標(biāo)準(zhǔn)體系進(jìn)行修訂，使其滿足行業(yè)要求，并在此基礎(chǔ)上，結(jié)合山區(qū)特色，探索出更具可操作性和適宜性的物流標(biāo)準(zhǔn)體系，若可實(shí)現(xiàn)兩煙物流一體化或三方物流時(shí)，還需結(jié)合該內(nèi)容進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)流程修訂。
三、實(shí)施精益物的流管理。
以客戶需求為中心，從客戶的立場(chǎng)來確定什么創(chuàng)造價(jià)值，并對(duì)價(jià)值鏈中的每一個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行分析，找出不能提供增值的浪費(fèi)所在。根據(jù)不間斷、不迂回、不倒流、不等待原則，制定創(chuàng)造價(jià)值流的行動(dòng)方案。
四、采取激勵(lì)機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)員工積極性。
一線人員是標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行者和操作者，也是價(jià)值創(chuàng)造的直接責(zé)任人，采取激勵(lì)機(jī)制，能激發(fā)全員的創(chuàng)新思維和提升解決問題的能力，在團(tuán)隊(duì)之間形成一種趕、比、幫、超的氛圍，通過全員的群策群力，解決很多生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中的問題，并能將成果進(jìn)行鞏固，轉(zhuǎn)換為標(biāo)準(zhǔn)，提升標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行力，可達(dá)到或規(guī)范行為、或降低成本、或提升效率等方面的目的。
五、強(qiáng)化“兩個(gè)注重”，即注重“培訓(xùn)效果，過程管理”、注重“人文關(guān)懷，團(tuán)隊(duì)建設(shè)”。
物流中心人員老齡化嚴(yán)重，人員整體知識(shí)水平偏低，在不能引進(jìn)新人才之前，首先是深入各中轉(zhuǎn)站進(jìn)行調(diào)研，對(duì)有挖掘潛力的年輕同志進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)，多為此類同事提供外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，增加知識(shí)面。其次是全面加強(qiáng)物流人員培訓(xùn)，凝聚員工隊(duì)伍，提升員工的“溝通能力”、“決策執(zhí)行能力”、“服務(wù)親和能力”、“處理問題能力”，最大限度發(fā)揮人力資源優(yōu)勢(shì)，從而更好的開展卷煙配送服務(wù)工作，提升客戶滿意度。
六、導(dǎo)入卓越績(jī)效管理。
要圍繞目標(biāo)設(shè)定、考核執(zhí)行、結(jié)果應(yīng)用等方面，從客戶層面、財(cái)務(wù)層面、內(nèi)部運(yùn)行層面、員工學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)層面等四個(gè)緯度進(jìn)行績(jī)效評(píng)估，全面導(dǎo)入卓越績(jī)效管理。
七是繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升個(gè)人修養(yǎng)和履職能力。
以上是我的幾點(diǎn)工作思路，不妥之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。若我能在幸勝出，我相信在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，我有決心和能力做好該工作。坦誠(chéng)地說，我關(guān)注競(jìng)聘結(jié)果，渴望參與成功。但我更重視參與的過程，因?yàn)閷?duì)于我來說，這是一次自我體驗(yàn)和提升的機(jī)會(huì)。無論競(jìng)聘成功與否，都不會(huì)改變我對(duì)事業(yè)的執(zhí)著，我會(huì)一如既往地把我的工作熱情投入到工作，繼續(xù)努力。
我的演講完畢，謝謝！
[物流中心副經(jīng)理競(jìng)聘演講]。
競(jìng)聘稿的中心篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
大家好！非常榮幸參加這次競(jìng)聘活動(dòng)，感謝你們給我搭建這一展示自己，推薦自我的舞臺(tái)?，F(xiàn)將我的個(gè)人情況、競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)、設(shè)想規(guī)劃等匯報(bào)如下，望各位評(píng)委認(rèn)可和支持。
一、個(gè)人基本情況。
我叫xxx，出生于1966年8月，現(xiàn)年47歲。1986年參加教育工作，中共黨員，大學(xué)本科學(xué)歷，中學(xué)高級(jí)教師?，F(xiàn)任。。中學(xué)校長(zhǎng)、支部書記，從事教育工作28年。
二、任職優(yōu)勢(shì)。
1、熟悉管理，經(jīng)驗(yàn)豐富，具備管理學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)和能力。
從教二十八年，我從普通教師逐步成長(zhǎng)為一名管理工作者，曾經(jīng)擔(dān)任過老營(yíng)小學(xué)校長(zhǎng)3年，老營(yíng)中學(xué)副校長(zhǎng)2年，板橋中學(xué)副校長(zhǎng)5年，4月起任沙壩中學(xué)校長(zhǎng)至今已有。歷經(jīng)23年的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗位工作，主抓過教學(xué)工作、政教工作、后勤工作，熟悉學(xué)校工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，積累了較為豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，曾帶出一大批作風(fēng)踏實(shí)、思想先進(jìn)的學(xué)校管理者。在沙壩中學(xué)，我了解每一位教職工的情況，能做到知人善任，安排好各部門的工作。在對(duì)外宣傳、組織協(xié)調(diào)、信息傳遞、政策落實(shí)等方面都有較強(qiáng)的工作能力。特別是擔(dān)任沙壩中學(xué)校長(zhǎng)期間學(xué)校管理能力得到了進(jìn)一步的提升。若我能再次當(dāng)選，我定能調(diào)動(dòng)一切積極因素，帶領(lǐng)全體教職工一道勵(lì)精圖治，再創(chuàng)沙中輝煌。
23年的管理崗位，我走過的路如同一條拋物線。但無論是3年小學(xué)管理工作，還是7年中學(xué)副職的協(xié)調(diào)工作；無論是老營(yíng)的山高路遠(yuǎn)，還是沙壩的偏僻小鎮(zhèn)；無論是初上講臺(tái)的意氣風(fēng)發(fā)，還是人到中年的執(zhí)著堅(jiān)韌。我都能從嚴(yán)要求自己，恪盡職守，把自己所從事的事業(yè)看得高于一切。環(huán)境的變遷，磨練了我的意志；職位的加減，成就了我的人格。無論前面的路多難走，我都堅(jiān)信：踏平坎坷成大道，風(fēng)雨之后見彩虹。
2、精通業(yè)務(wù)，勇于創(chuàng)新。
從事中學(xué)教育教學(xué)之初，就任教初三數(shù)學(xué)課。良好的教學(xué)方法，耐心細(xì)致的教學(xué)態(tài)度，使我很快成了教學(xué)骨干。兼任教研組長(zhǎng)、教學(xué)副校長(zhǎng)，甚至任校長(zhǎng)期間，也沒有脫離過畢業(yè)班的主要課程。一晃二十八年，教的是主課，鉆的是業(yè)務(wù)，育的.是學(xué)生，收獲的是成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)。
教育是創(chuàng)造性的事業(yè)，千篇一律，因循守舊，沒有開拓創(chuàng)新精神，就無法勝任這神圣的事業(yè)，我經(jīng)常教育教師，勉勵(lì)自己，要給學(xué)生一滴水，教師有一碗水是不夠的，有一桶水也是不足的，要有一條永不枯竭的知識(shí)長(zhǎng)河。多年來，我一直帶頭參加各種教研活動(dòng)，參與教改。主動(dòng)向其他教師請(qǐng)教，博采眾長(zhǎng)，夯實(shí)自己的教育理論知識(shí)和專業(yè)技能。
先進(jìn)學(xué)校教改經(jīng)驗(yàn)報(bào)告，使我深受啟發(fā)。同樣的農(nóng)村初級(jí)中學(xué)，他們卻能創(chuàng)造出十年無差生的奇跡，他們?nèi)碌霓k學(xué)理念、新穎的課堂模式，以及先進(jìn)的管理制度和補(bǔ)差經(jīng)驗(yàn)，都深深地吸引了我。于是，“深化教學(xué)改革，踐行教育科研經(jīng)驗(yàn)”這一教改主題，我是走到哪里帶到哪里。“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”這種教學(xué)模式我們已熟練掌握，“兵教兵，堂堂清，日日清，周周清”等補(bǔ)差習(xí)慣也已逐漸形成。
3、堅(jiān)定的政治信念，優(yōu)良的個(gè)人品質(zhì)。
我熱愛黨，熱愛人民，熱愛教育事業(yè)，把自己的一切奉獻(xiàn)給家鄉(xiāng)的教育事業(yè)的赤誠(chéng)之心，振興家鄉(xiāng)教育事業(yè)是我義不容辭的責(zé)任。
我就有較強(qiáng)的事業(yè)心，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)，雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，這是干好一切工作的基礎(chǔ)。
我信奉誠(chéng)實(shí)、正派的做人宗旨，我辦事穩(wěn)妥，處事嚴(yán)謹(jǐn)，廉潔自律，凡事以集體利益為重，能真誠(chéng)與人團(tuán)結(jié)合作，具有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力，這是做好一切工作的保障。
我愛學(xué)習(xí)、愛思考，超前意識(shí)強(qiáng)，接受新生事物快，這有利于開拓工作的新局面。
4、熟悉校情，成竹在胸。
近水樓臺(tái)先得月，我是沙壩中學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，回校任校長(zhǎng)的一生，我的為人和能力已得到師生的認(rèn)可；學(xué)校的問題、困難也歷歷在目，我若競(jìng)選成功則能舉重若輕，輕車熟路地帶領(lǐng)學(xué)校駛向持續(xù)發(fā)展的快車道。
三、規(guī)劃設(shè)想。
尊敬的各位評(píng)委，今天我肩負(fù)著沙壩中學(xué)1100余名師生的重托和希冀走上競(jìng)聘席，成功的夢(mèng)想如影隨形。若能走上校長(zhǎng)崗位，我堅(jiān)決做到以下幾點(diǎn)，不辜負(fù)大家的賞識(shí)和厚愛！
我會(huì)努力用先進(jìn)的思想引領(lǐng)學(xué)校；用規(guī)范的要求凝聚干部；用崇高的目標(biāo)激勵(lì)教師；用優(yōu)秀的理念管理教育；用神圣的使命鞭策自己。
同時(shí)，還要結(jié)合我們沙壩中學(xué)這所特殊學(xué)校的特殊情況，努力解決好當(dāng)務(wù)之急的幾項(xiàng)工作。
針對(duì)我校學(xué)生學(xué)科知識(shí)基礎(chǔ)薄弱，差生面積大，學(xué)生厭學(xué)情緒高漲這種現(xiàn)狀，我會(huì)通過“自主、合作、探究型”課堂教學(xué)模式，加強(qiáng)特色教育來提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，實(shí)現(xiàn)學(xué)生從厭學(xué)到好學(xué)，從好學(xué)到樂學(xué)的良性轉(zhuǎn)化。
首先，積極響應(yīng)《中共隆陽區(qū)委隆陽區(qū)關(guān)于促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的實(shí)施意見》的要求，選擇容易學(xué)生喜歡的課堂教學(xué)模式，狠抓特色教育，打造特色名校。拋磚引玉，提高學(xué)生素質(zhì)，提升辦學(xué)品位。
競(jìng)聘稿的中心篇十六
上周末，我們一行30多名小記者有幸參觀了蕪湖市特種設(shè)備監(jiān)督檢驗(yàn)中心(以下簡(jiǎn)稱“特檢中心”)，此次參觀，我接觸了形形色色的設(shè)備，讓我大開眼界。
進(jìn)入特檢中心后，我們先被帶到會(huì)議室，由中心的汪叔叔給我們做了特種設(shè)備的簡(jiǎn)單介紹以及參觀注意事項(xiàng)后，我們便開始了參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)。
我還在回味著講解內(nèi)容，活動(dòng)結(jié)束了。通過這次有意義的活動(dòng)，我感覺科技真發(fā)達(dá)呀!在這里，我不僅了解了機(jī)械原理，還掌握了一些安全知識(shí)，我決心：發(fā)揮一名小記者的責(zé)任感來，將我知道的這些知識(shí)向身邊的同學(xué)宣傳，讓更多的同學(xué)都能從現(xiàn)在開始就重視安全、學(xué)會(huì)自救、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)!
競(jìng)聘稿的中心篇十七
首先，我感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持，給我一個(gè)參加競(jìng)職演講的機(jī)會(huì)，我叫競(jìng)聘演講稿，現(xiàn)年34歲，中文系專科畢業(yè)，在讀本科學(xué)生，中教二級(jí)職稱，10年教齡。我競(jìng)聘的工作崗位是信息部部長(zhǎng)。之所以競(jìng)聘這個(gè)職位，是因?yàn)槲揖哂幸韵挛鍌€(gè)方面的優(yōu)勢(shì)：
一是具有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。自參加工作以來，我始終不忘讀書，勤鉆研，善思考，多研究，從而不斷地豐富自己、提高自己。自20xx年起，開始?xì)g參加北京高等教育自學(xué)考試，進(jìn)修漢語言文學(xué)專業(yè)。同時(shí)，自20xx年起，開始陸續(xù)在全國(guó)及省級(jí)報(bào)刊、雜志發(fā)表文章，先后在《中國(guó)教育報(bào)》、《中國(guó)教師報(bào)》《學(xué)前教育》《故事文摘》及《湘江都市報(bào)》《中國(guó)作家網(wǎng)》《中國(guó)自考網(wǎng)》等網(wǎng)上發(fā)表文章。自20xx年春，受聘于中國(guó)教育報(bào)刊協(xié)會(huì)新聞文化中心，負(fù)責(zé)“創(chuàng)新杯”全國(guó)優(yōu)秀論文大賽初高中教師組的評(píng)審工作，以及《中國(guó)創(chuàng)新教育研究》一書（月刊）的編輯工作。前不久，參加了北京《大中國(guó)教育報(bào)》報(bào)刊的研討工作。進(jìn)入信息部部長(zhǎng)，可以更好地為三河職教中心工作。一方面，可以廣泛搜集信息，多方聯(lián)系，為我校的招生、就業(yè)、專業(yè)設(shè)置、學(xué)科開設(shè)、職業(yè)生涯設(shè)計(jì)等，提供多層次、多方面、全方位、立體化的一條龍服務(wù)；另一方面，可以運(yùn)用自己的特長(zhǎng)，及時(shí)、迅捷的將職業(yè)教育的發(fā)展前景、國(guó)家對(duì)職業(yè)教育的規(guī)劃、舉措，迅速整理成文，為我校的校報(bào)工作貢獻(xiàn)一份力量，從而使校報(bào)成為我校在今后招生就業(yè)、宣傳學(xué)校、教育教學(xué)、日常服務(wù)、溝通協(xié)調(diào)、信息傳遞等方面工作中的強(qiáng)大信息引導(dǎo)。
二是具有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。自1999年調(diào)入職教中心開始，我最先從事信息處工作，深知網(wǎng)絡(luò)化的信息產(chǎn)業(yè)在當(dāng)今社會(huì)發(fā)展與學(xué)校教育教學(xué)及各項(xiàng)校務(wù)工作環(huán)節(jié)中的地位與作用，知道一名信息工作者的職責(zé)、任務(wù)和規(guī)范，明白信息工作者所必備的素質(zhì)和要求，悟出一些搞好信息工作的方法策略。在今后的工作中，我將揚(yáng)長(zhǎng)避短、取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短、在成功的.基礎(chǔ)上揚(yáng)棄，在成功的基礎(chǔ)上完善，從而為我校的信息工作更好的成長(zhǎng)與發(fā)展，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
四是具有較好的計(jì)算機(jī)功底。自20xx年我決定培養(yǎng)自己的文學(xué)寫作開始，家里就安裝了一臺(tái)配置較高的電腦。一方面研究文學(xué)的理論與實(shí)戰(zhàn)，另一方面，也為自己學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。從擔(dān)任兼職編輯至今已近兩年，每天在網(wǎng)上停留時(shí)間都要超過三個(gè)小時(shí)。目前，在word狀態(tài)下，我可以嫻熟的操作漢字的錄入、文字的編輯與處理、文本框、圖文框以及圖片、文字的插入、飛入、photoshop的剪輯與處理、dos狀態(tài)下的排版以及網(wǎng)絡(luò)信息的搜集、整理、剪輯等。相信不久的將來，我的計(jì)算機(jī)技術(shù)與能力還將有較大的提高。所有這（更多精彩文章來自“秘書不求人”）些，都為我從事信息部部長(zhǎng)的服務(wù)工作提供了強(qiáng)有力的支持。勿須學(xué)習(xí)，或是少學(xué)習(xí)，即可投入到緊張的戰(zhàn)斗中去。
五是具有較好的年齡優(yōu)勢(shì)。我正值而立之年，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強(qiáng)，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當(dāng)中去。調(diào)入職教中心的前幾年，孩子小沒人帶，生活上有壓力?，F(xiàn)在，孩子一天大一天，對(duì)個(gè)人精力的耗費(fèi)以相對(duì)寬松和減少。尤其值得提出的是：我愛人為了更好的支持我的工作，已經(jīng)辭去了幼兒園班長(zhǎng)的職務(wù)，由前勤教學(xué)轉(zhuǎn)入后勤服務(wù)。同時(shí)承擔(dān)起全部的家務(wù)和教育孩子的任務(wù)，成了一名全職的“職嫂”。這樣，就使我完全的從家庭的瑣事中解脫出來，全身心地投入到我校職業(yè)教育的信息工作中去。假若我能夠競(jìng)爭(zhēng)上崗，我打算從以下幾個(gè)方面做好信息部部長(zhǎng)工作，提高信息部部長(zhǎng)的工作水準(zhǔn)。
(一)科學(xué)規(guī)范地做好日常事務(wù)工作。學(xué)校信息部部長(zhǎng)承擔(dān)著招生、就業(yè)、培訓(xùn)、聯(lián)合辦學(xué)、校企合作、崗前培訓(xùn)、信息搜集與整理等各項(xiàng)工作，是信息傳遞、學(xué)習(xí)落實(shí)、上下內(nèi)外溝通的窗口，是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要綜合部門和前沿哨所，既要承擔(dān)瑣的事務(wù)，又要參與前衛(wèi)職業(yè)的預(yù)測(cè)與分析。我將根據(jù)實(shí)際情況，認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制，確保本職工作井然有序。
(二)及時(shí)傳達(dá)貫徹學(xué)校的各項(xiàng)英明決策，加強(qiáng)專業(yè)能力，積極推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)決策的落實(shí)。認(rèn)真、科學(xué)地搞好溝通協(xié)調(diào)工作，避免互相扯皮、推委以及出現(xiàn)工作空檔，確保以信息搜集為中心，各方面通力合作，默契配合，步調(diào)一致，共同完成信息引導(dǎo)工作。
(三)當(dāng)好參謀助手，服務(wù)校長(zhǎng)及主任決策。及時(shí)準(zhǔn)確地掌握社會(huì)各方面的工作動(dòng)態(tài)，及時(shí)地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息，注重調(diào)查分析，主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，對(duì)各種情況進(jìn)行科學(xué)的分析和判斷，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。對(duì)外廣泛宣傳學(xué)校，提高知名度，建立積極氛圍，樹立良好形象。
(四)加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，練好基本功。從事信息工作光榮而辛苦，需要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，需要有較強(qiáng)的工作能力和工作藝術(shù)。我將不斷地加強(qiáng)黨性鍛煉，堅(jiān)決服從組織安排，言行與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)保持高度一致，自覺講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣、講紀(jì)律，顧全大局，維護(hù)學(xué)校形象，維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)形象，主動(dòng)協(xié)調(diào)信息部部長(zhǎng)全體工作人員的積極性，團(tuán)結(jié)信息部部長(zhǎng)人員一道共同搞好工作，提高服務(wù)質(zhì)量，力爭(zhēng)在服務(wù)中顯示實(shí)力，在工作中形成動(dòng)力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與人交往中凝聚合力。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，雖然我的年齡距離競(jìng)聘的標(biāo)準(zhǔn)欠缺了一歲，但王校長(zhǎng)在全體職工大會(huì)上說過：堅(jiān)決打破以人定崗，徹底實(shí)現(xiàn)以崗定人。我覺得，從微觀的角度，就內(nèi)因而言，我的能力適合在信息部部長(zhǎng)工作：主觀上，我擁有強(qiáng)烈的愿望和企圖心，我有信心、有決心做好學(xué)校信息部部長(zhǎng)工作；宏觀上，就學(xué)校發(fā)展的全局而言，信息部部長(zhǎng)一樣需要我。我愿像一顆螺絲釘，擰在信息部部長(zhǎng)，埋沒在信息部部長(zhǎng)一個(gè)最微小的角落，為我校的信息工作作出微小的貢獻(xiàn)——縱然點(diǎn)點(diǎn)滴滴，依然無怨無悔！我愿與大家一道，攜手并肩，共創(chuàng)學(xué)校美好的未來，迎接三河職教中心輝煌燦爛的明天！
謝謝大家！
競(jìng)聘稿的中心篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位來賓、各位同志：
我很高興能參加本次衛(wèi)生院院長(zhǎng)競(jìng)聘，我叫xx，現(xiàn)年39歲，中共黨員，中專學(xué)歷、19xx年在南小王衛(wèi)生院參加工作，20xx年擔(dān)任副院長(zhǎng)職務(wù)，現(xiàn)任杜田莊社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站站長(zhǎng)。參加本次鄉(xiāng)衛(wèi)生院院長(zhǎng)的公開競(jìng)聘，我信心十足，認(rèn)為具有以下能力和優(yōu)勢(shì)：
1、長(zhǎng)期的工作實(shí)踐，是我十分了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的現(xiàn)狀和發(fā)展。我自19xx年參加工作以來一直在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作，幾乎經(jīng)歷了鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的所有起伏，因此，如果競(jìng)聘鄉(xiāng)衛(wèi)生院院長(zhǎng)成功，更將大展身手，發(fā)揮出更大的能量。
2、在副院長(zhǎng)崗位上的磨練提示我的管理能力，我與20xx年任南南小王衛(wèi)生院副院長(zhǎng)，積累了大量的管理工作經(jīng)驗(yàn)，我以為這在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的經(jīng)營(yíng)管理過程中是十分重要的，將有利于鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的整體發(fā)展。
今天我滿懷信心地參加鄉(xiāng)衛(wèi)生院院長(zhǎng)的競(jìng)聘，是我看到了該衛(wèi)生院的前景和未來，如果我有幸被聘為新的院長(zhǎng)，我將努力做好以下六個(gè)方面工作：
1、帶好隊(duì)伍，使全衛(wèi)生院形成一種合力，作為院長(zhǎng)我將從自身做起，廉潔自律、克己奉公、做好表率、盡心為全院醫(yī)護(hù)人員服務(wù)、為患者服務(wù)的一種向上的正氣，調(diào)動(dòng)全院職工干好本職工作。
2、認(rèn)真完成上級(jí)交派的各項(xiàng)工作和任務(wù)，本著“真抓實(shí)干、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的工作思路，使衛(wèi)生院的各項(xiàng)工作都處在系統(tǒng)的前列。
3、積極深化醫(yī)療體制改革，做深、做細(xì)特別是在公共衛(wèi)生服務(wù)方面，要體現(xiàn)黨和政府對(duì)人民群眾的體貼和溫暖，做好衛(wèi)生院的根本職能。
4、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高全院醫(yī)護(hù)人員的業(yè)務(wù)水平，采取“送出去、請(qǐng)進(jìn)來”的辦法，把院內(nèi)業(yè)務(wù)人員送出去，到上級(jí)醫(yī)院或大院校進(jìn)修學(xué)習(xí)，把專家教授請(qǐng)進(jìn)來，在崗學(xué)習(xí)提高整體能力，更好地為患者服務(wù)。
5、全面提高職工的工資福利和待遇，探討新的收入分配方式。
6、開辟衛(wèi)生院新的經(jīng)營(yíng)渠道，一年內(nèi)使全院業(yè)務(wù)收入在現(xiàn)有基礎(chǔ)上提高15%，徹底擺脫衛(wèi)生院業(yè)務(wù)收入排名趨后的局面。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家、各位來賓和同行，我的競(jìng)聘演講完畢。謝謝大家！
競(jìng)聘稿的中心篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會(huì)，感謝各位同事對(duì)我的支持和信任。這是我第一次面對(duì)大家進(jìn)行競(jìng)聘演講，心里有點(diǎn)緊張。今天,對(duì)于像我一樣上臺(tái)演說的幾位同事來說，不僅是一次展示自我、認(rèn)識(shí)自己的機(jī)遇，更是一次相互學(xué)習(xí)交流、接受評(píng)判的機(jī)會(huì)。
我的競(jìng)聘的崗位是衛(wèi)監(jiān)二科科主任。我清楚的認(rèn)識(shí)到，要成為一名合格的科主任不容易，他不僅是科室的負(fù)責(zé)人，同時(shí)又是科室的管家；不但要熟悉單位的業(yè)務(wù)，還需要有豐富的專業(yè)知識(shí)；并且還需要有非常好的人際溝通能力。雖然在這一崗位上工作已有一年，積累了一些經(jīng)驗(yàn)，做了一些工作，但離領(lǐng)導(dǎo)的要求和全所職工的希望肯定有不少差距。
我工作勤勤懇懇、任勞任怨。思想比較活躍，能較快地接受新事物。對(duì)自己要求嚴(yán)格，信奉誠(chéng)實(shí)、正直的做人宗旨，能夠與人團(tuán)結(jié)共事。經(jīng)過一年工作，鍛煉了我的工作能力，豐富了我的管理經(jīng)驗(yàn)。這些條件促使我參與競(jìng)選。
假如本次競(jìng)聘我能再次榮幸擔(dān)任此職務(wù)，我將不辱使命，更加努力工作。加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)知識(shí)的.學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，不斷給自己“充電”，更好的勝任本職工作。
我的工作思路概括為以下幾個(gè)方面：
1.提高衛(wèi)生許可證辦證率的同時(shí)抓好審查的工作質(zhì)量。抓好餐飲單位的衛(wèi)生審查，嚴(yán)把發(fā)證關(guān)。
2.加強(qiáng)經(jīng)常性衛(wèi)生監(jiān)管。提高現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生監(jiān)督的覆蓋率、監(jiān)督質(zhì)量、監(jiān)督頻次。加大對(duì)衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī)的宣傳，為證照年度審評(píng)和行政處罰打下基礎(chǔ)。
3.重視衛(wèi)生抽檢和現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生檢測(cè)。衛(wèi)生抽檢和現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生檢測(cè)是衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法的重要依據(jù)、技術(shù)支撐。結(jié)合轄區(qū)的實(shí)際情況，制訂和實(shí)施抽檢工作計(jì)劃，逐步開展各類現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生檢測(cè)。
4.嚴(yán)格執(zhí)行食品行業(yè)的量化分級(jí)管理。通過量化分級(jí)，有力促進(jìn)食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位在食品衛(wèi)生管理上的良性競(jìng)爭(zhēng)，從其自身的角度促其不斷改善食品衛(wèi)生狀況。
5.加大處罰力度，對(duì)熟鹵制品、糕點(diǎn)加工、純凈水生產(chǎn)、冷飲、餐飲等行業(yè)實(shí)施分季節(jié)、分行業(yè)重點(diǎn)抽檢。對(duì)檢查不合格的單位，進(jìn)行處罰。樹立監(jiān)督所的威信。
我深知自己還很年輕，還不夠成熟，無論這次競(jìng)聘結(jié)果如何，我都將這次競(jìng)聘為新的起點(diǎn)：我深切地感受到，個(gè)人的希望已經(jīng)與衛(wèi)生監(jiān)督所的命運(yùn)聯(lián)系在一起，作為所里的一分子，無論在哪個(gè)工作崗位上，理應(yīng)為監(jiān)督所的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。我深信，衛(wèi)生監(jiān)督所將會(huì)有更加美好的明天。
《衛(wèi)監(jiān)科主任競(jìng)聘演講稿》來源于范文搜網(wǎng)，歡迎閱讀衛(wèi)監(jiān)科主任競(jìng)聘演講稿。
競(jìng)聘稿的中心篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
上午好！我競(jìng)聘的崗位是辦公室主任。我競(jìng)崗演講的題目是《我心如芷水，壯志在我胸》。
首先，我要感謝各位給我這么一個(gè)機(jī)會(huì)站在了這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的講臺(tái)。今天，我將以競(jìng)聘的形式向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事就我個(gè)人的思想、能力、工作，乃至個(gè)人成長(zhǎng)過程向大家做一匯報(bào)，敬請(qǐng)大家檢閱。
我今年33歲、中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，黨齡雖不長(zhǎng)，但對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)，漢語言文學(xué)?？茖W(xué)歷，97年破格晉升小學(xué)高級(jí)教師職務(wù)；先后榮獲縣優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者，市第二批青年骨干教師，省青年骨干教師后備人選等榮譽(yù)，并參加了省教育廳組織的“省青年骨干教師”省級(jí)培訓(xùn)；現(xiàn)仍是市教育學(xué)會(huì)小學(xué)語文專業(yè)委員會(huì)會(huì)員。90年8月至99年8月，在鎮(zhèn)中心校任教，曾擔(dān)任團(tuán)支部書記兼大隊(duì)輔導(dǎo)員職務(wù)；99年9月至20xx年9月，在鎮(zhèn)**學(xué)校工作，擔(dān)任校長(zhǎng)兼黨支部書記職務(wù)。20xx年9月，調(diào)中心學(xué)校工作。
以上是我的基本情況，接下來談一談我目前參加這次競(jìng)崗演講的不利條件和有利條件。
我知道我有兩個(gè)不利條件。一是本人貌不驚人，并無官相。我想這也好，沒有官架子的我，更可以平等隨意地與同事們相處。二是我到中心校來之后，對(duì)于我的流言較多。我無法左右什么，但我可以負(fù)責(zé)任的告訴大家：我在**學(xué)校工作是公正的、盡職的，我并不張揚(yáng)，也不粗暴，即便遇到想不通的挫折，也一樣堅(jiān)持“與人為善，平等待人，營(yíng)造家庭式的溫暖校園”；其次，我在**學(xué)校的工作是富有成效的，自身是廉潔的、是清白的，并沒有犯什么錯(cuò)誤，因此是不可能剝奪我的政治權(quán)力至終身的。我還是“走自己的路，讓別人去說吧。”我相信以我的人格和大家以往對(duì)我的了解以及今后對(duì)我的相知，可以作為一個(gè)無聲的說明吧。相信我，就是對(duì)勤懇、真誠(chéng)的褒揚(yáng)。
除了以上的不利條件外，我自認(rèn)還有擔(dān)任辦公室主任的諸多有利條件。
第一，我對(duì)中心學(xué)校有著特殊的感情，對(duì)鎮(zhèn)教育更是難以割舍。90年8月陽光燦爛的日子，中師畢業(yè)的我有幸分配到了中心校――――這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)、團(tuán)結(jié)又溫暖的大家庭。我不會(huì)忘記，領(lǐng)導(dǎo)們噓寒問暖、苦口婆心的關(guān)心我的生活，指點(diǎn)我的工作，肯定我的進(jìn)步，公正的給予了我較多的榮譽(yù)；我不會(huì)忘記，全校教工，又特別是女老師們，為了我的個(gè)人問題，費(fèi)了很多心。每位老師的關(guān)愛，我都將永生銘記，感激在心……總之，中心校給予了我太多的記憶，太多的親情，太多的依戀。在我十四年的教師旅程中，有九年的光陰在這里度過。是中心校成就了我的事業(yè)，是中心校一直都在感動(dòng)著我，讓我魂?duì)繅?mèng)繞，讓我總想著為著她的發(fā)展去盡自己最大的努力。
從當(dāng)老師以來，我的教育生涯一直都與鎮(zhèn)教育連在了一起，也曾有過跳出鎮(zhèn)教育去外地教書的機(jī)會(huì)，也曾有過脫離鎮(zhèn)教育去其他行道工作的可能，權(quán)衡再三，出于對(duì)教育的熱愛和無法割舍的深情、溫暖和信任，我還是留了下來。
愛因斯坦說過：熱愛是最好的'教師。我既然那么熱愛這個(gè)學(xué)校，熱愛鎮(zhèn)教育，就一定能把工作干好。希望大家能夠相信我、接納我、支持我，我一定不會(huì)讓你們失望。
第二，我具備擔(dān)任辦公室主任的素質(zhì)。
1、我具有高尚的師德修養(yǎng)和優(yōu)良的政治思想素質(zhì)。我歷來都十分注意自己作為教師的形象，不管是工作作風(fēng)還是生活作風(fēng)都能做到嚴(yán)以律己。我平時(shí)十分關(guān)心學(xué)習(xí)時(shí)事、政治，兒子于是戲稱我為“新聞爸爸”。因而我具有較高的思想政治覺悟，能夠始終保持堅(jiān)定的政治立場(chǎng)和較高的政治敏銳性。
2、我具有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。
我是從農(nóng)村出來的，深深懂得“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理。不管是在教學(xué)工作中，還是在管理工作中，我總是身體力行，，努力工作，力爭(zhēng)上游。
3、我具有虛心好學(xué)、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。
我熱愛文秘工作，平時(shí)愛讀書看報(bào)，也瀏覽了一些有關(guān)政治、教育教學(xué)及管理方面的書籍。我思想比較活躍，愛好廣泛，接受新事物比較快，勇于實(shí)踐，具有開拓精神；同時(shí)我朝氣蓬勃，精力旺盛，工作熱情高、干勁足，具有高昂斗志。
4、我做人謙虛真誠(chéng)，平和待人，具有廣闊的胸懷，不計(jì)較個(gè)人名利得失。不管是做教師時(shí)，自己能力有多強(qiáng)，工作有好出色，還是當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)時(shí)，自己有了一點(diǎn)權(quán)力，我都從不居功自傲，從不盛氣凌人，從不高高在上。一有利益我總是想到別人，近四年來，年度考核時(shí)我并沒為自己評(píng)過一次優(yōu)，評(píng)選先進(jìn)時(shí)我的得票數(shù)往往都更高，也總是讓給其他班子成員和教師。在**學(xué)校的這幾年，我作為領(lǐng)導(dǎo)的收獲之一便是內(nèi)心得到了修煉，胸懷得到了擴(kuò)展、名利得失卻看得更淡了。
5、我養(yǎng)成了雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習(xí)慣，具有不唯書、不唯上、只唯真、只唯實(shí)的工作態(tài)度。一項(xiàng)工作我可以安排得井井有條，處理得完完美美；一個(gè)總結(jié)我可以寫得文詞優(yōu)美，一揮而就。
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競(jìng)聘稿的中心篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師們：
大家中午好！您們面前這張飽含微笑的臉，是我的名片；我是**。今天我競(jìng)聘的崗位是新聞中心主任一職。
我畢業(yè)于**民族大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)，熱愛文字，喜愛寫作。大學(xué)期間不成熟的詩歌、小說、散文創(chuàng)作達(dá)20萬字。20xx年7月來到一中，擔(dān)任語文教學(xué)和班主任工作。工作勤勤懇懇、性格樂觀自信、待人謙和友善、相處熱心幽默，這一切讓老師和同學(xué)們記住了我。20xx年春季學(xué)期初，與老師共同起草、創(chuàng)辦校報(bào)、?？邑?fù)責(zé)校報(bào)a1版新聞版塊。因?yàn)槲淖?，我與一中結(jié)下了這一段緣分。20xx年秋開學(xué)伊始，得到校長(zhǎng)等校領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)和信任，我接手了新聞中心工作。
新聞中心是學(xué)校宣傳工作的職能窗口，通過宣傳，讓更多人知曉、了解、接納一中，進(jìn)而關(guān)愛、包容一中，從而讓我們的學(xué)校在良好的社會(huì)輿論下快速發(fā)展。
工作一年來，領(lǐng)導(dǎo)的幫助和指點(diǎn)，同事的支持和理解，讓我快速成長(zhǎng)：心性更加敏捷、思維更加開闊、態(tài)度更加嚴(yán)謹(jǐn)、文筆更加流暢，工作狀態(tài)也漸入佳境，這些都是我良好開展工作的有利法寶。
1、統(tǒng)一規(guī)劃和管理學(xué)校文化宣傳櫥窗、展板，維持宣傳陣地的美觀、整潔；
3、收集學(xué)校每一次活動(dòng)詳實(shí)的圖片、資料，每月進(jìn)行整理、存盤；
6、維護(hù)和管理一中網(wǎng)站和微博，通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)宣傳一中；
7、銜接校外媒體，多一中進(jìn)行正面報(bào)道；
……。
這些繁而雜的工作開展的有條不紊，得益于新聞中心辛勤工作的同事們，比如正在工作的萬里老師，還有段振林、唐波，是他們不怕累、不叫苦的工作，讓新聞中心工作得到順利開展。讓我們把掌聲送給他們。謝謝！
未來如果還能夠在新聞中心奉獻(xiàn)自己的力量，我依然會(huì)本著“為全校師生服務(wù)”的原則，除繼續(xù)高效有力的做好常規(guī)工作外，我們將創(chuàng)造行的開展工作：
1、收集、整理畢業(yè)生名人錄，聯(lián)系校報(bào)編輯部，做好邵虹淋同學(xué)校園之星專版；
2、協(xié)助教科處每月及時(shí)收集、整理師生獲獎(jiǎng)情況，并張榜公示，激烈?guī)熒鸂?zhēng)創(chuàng)先進(jìn)；
3、宣傳注重對(duì)教師的宣傳，樹立典型、塑造形象，打造優(yōu)秀教師；
……。
我相信一份耕耘，一份收獲。我依然記得去年教師節(jié)表彰蔣校長(zhǎng)送給我的一句話：“學(xué)習(xí)的目的在于運(yùn)用，因?yàn)檫\(yùn)用，你收獲了鮮花和掌聲?！蔽視?huì)堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)，不斷運(yùn)用，希望能夠在新聞中心主任的崗位上，奉獻(xiàn)自己的智慧。
我的演講完畢，謝謝大家！
競(jìng)聘稿的中心篇五
領(lǐng)導(dǎo)、各位同事大家好：
下面，我就竟聘?jìng)鬏斨行闹魅螎徫话l(fā)言，不妥之處，大家多指證。我現(xiàn)年31歲，19xx年畢業(yè)于xx郵電學(xué)校電話交換專業(yè)，畢業(yè)后被分配到xxx郵電局載波室工作，19xx年在傳輸室工作，19xx年又分配在農(nóng)話維護(hù)中心，19xx年到運(yùn)維部，擔(dān)任傳輸主管一職至今。長(zhǎng)期的維護(hù)管理工作，使自已深深的感受到知識(shí)的不足，在工作之余，努力學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自已故的業(yè)務(wù)水平，并取得了計(jì)算機(jī)專業(yè)?？飘厴I(yè)文憑。現(xiàn)就讀xx工業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)本科。
二十一世紀(jì)是信息世紀(jì)，竟?fàn)幍臅r(shí)代，單位進(jìn)行進(jìn)爭(zhēng)上崗，為我們提供了一個(gè)公開、公平、公正這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，我本人表示堅(jiān)決擁護(hù)，作為一個(gè)肓負(fù)著時(shí)代使命感和責(zé)任感的青年人，我不能以平庸之心對(duì)待生活，必須要有上進(jìn)心，為自已的理想而奮斗努力，此次參加傳輸中心主任崗位竟聘，我是報(bào)著一種平和而又檢驗(yàn)自已整體素質(zhì)的心態(tài)來參加此次竟崗。特別是分公司領(lǐng)導(dǎo)常提到的新世紀(jì)、電信年輕人更要一份自已的內(nèi)涵和氣質(zhì)，迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)，正是在這樣一種精神的感召下，尤其是五項(xiàng)機(jī)制的創(chuàng)新，給我們年輕人提供了一個(gè)充分展示自已的機(jī)會(huì)，因而我積極的參與其中，也想在實(shí)踐中驗(yàn)證一下自已的水平。
xx傳輸中心擔(dān)負(fù)著xx縣市傳輸設(shè)備的管理及維護(hù)工作，傳輸設(shè)備維護(hù)的好與壞，直接影響著本地網(wǎng)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，以及關(guān)系到我區(qū)東部二級(jí)干線大動(dòng)脈的正常暢通，責(zé)任重大，在近幾年的傳輸維護(hù)工作中，我一邊學(xué)習(xí)，一邊掌握了不少的經(jīng)驗(yàn)，，在近幾年廠家的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，進(jìn)一步學(xué)習(xí)了pdh/sdh的傳輸原理和技能，以及在近期施工的波分復(fù)用設(shè)備上自已也通過廠家培訓(xùn)，掌握這門先進(jìn)設(shè)備的應(yīng)用原理，xx年時(shí)鐘過渡，我獨(dú)立擬定了xx傳輸設(shè)備應(yīng)急預(yù)案，使時(shí)名目過渡順利完成，200x年也被評(píng)為全區(qū)傳輸專業(yè)優(yōu)秀維護(hù)人員，在運(yùn)維部多次組織的全盟設(shè)備檢查中，也了解了我盟傳輸維護(hù)管理的現(xiàn)壯，xx年區(qū)公司進(jìn)行東部區(qū)設(shè)備檢查，自已被抽到檢查組，對(duì)全區(qū)東四盟傳輸設(shè)備進(jìn)行檢查，200x年曾隨區(qū)公司檢查組又對(duì)我區(qū)西部三個(gè)盟市進(jìn)行設(shè)備檢查，這兩次檢查，使自已增長(zhǎng)了知識(shí)、開拓了視野，對(duì)我區(qū)這個(gè)大的干線傳輸平臺(tái)有了更深、更廣的了解，通過對(duì)比，也使我了解了我盟在傳輸管理與維護(hù)中的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，以及在傳輸管理與維護(hù)中的不足。鑒于此，我要積極努力競(jìng)聘此崗，充分發(fā)揮我的專業(yè)特長(zhǎng)，為我盟的運(yùn)行維護(hù)工作更上一層樓多作貢獻(xiàn)。如我有幸競(jìng)聘上此崗，談一些在今后工作中的設(shè)想和具體工作方法。
1、堅(jiān)持以人為本，按照集團(tuán)公司提出的五項(xiàng)機(jī)制要求，提高人員素質(zhì)，在部門中釀造一種良好的學(xué)習(xí)氛圍，在維護(hù)隊(duì)伍中形成比、學(xué)、超互相競(jìng)爭(zhēng)的良好勢(shì)態(tài)，每年要組織幾次全盟傳輸維護(hù)專業(yè)人員的技術(shù)學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流學(xué)習(xí)班，不斷提高維護(hù)技術(shù)人員的技術(shù)水平，爭(zhēng)取培養(yǎng)出專家級(jí)的維護(hù)人員。
2、中心內(nèi)部要分工明確，職責(zé)清晰，要建立起本中心的工作流程，具體工作落實(shí)到每個(gè)人，防止再出現(xiàn)線路中斷及設(shè)備出現(xiàn)障礙時(shí)，互相幫推委、推拖責(zé)任，嚴(yán)格操作流程，堅(jiān)決杜絕誤操作造成的通信阻斷。
3、與建設(shè)部門密切配合，嚴(yán)把工程質(zhì)量關(guān)，在隨工中發(fā)現(xiàn)的問罪應(yīng)及時(shí)提出，各方面積極協(xié)調(diào)、爭(zhēng)取把所有的問題消滅在設(shè)備終驗(yàn)之前。積極向建設(shè)部門提供網(wǎng)絡(luò)資源情況，合理配置，優(yōu)化我盟的傳輸網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，使建設(shè)資金合理的分配。
競(jìng)聘稿的中心篇六
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼,一年的實(shí)習(xí)過去了?；貞涍^去的一年，我們班像一個(gè)大家庭，孩子們?cè)诶蠋煹膼圩o(hù)下快樂成長(zhǎng)!通過上學(xué)期的培養(yǎng)和教育，本班學(xué)生都已經(jīng)習(xí)慣了學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，他們?cè)谡Z言，數(shù)學(xué)，健康，手工等方面都有不同程度的提高，在和孩子們共同相處的日子里，我心中充滿了感激。我要感謝孩子們，和他們?cè)谝黄穑屛腋惺艿焦ぷ鞯目鞓?這次真槍實(shí)彈的練習(xí)，讓我受益匪淺，讓我逐漸愛上了幼兒教師這個(gè)光榮的職業(yè)，同時(shí)也親自嘗到了在一線奮戰(zhàn)的幼兒教師們的辛苦。我認(rèn)為實(shí)習(xí)不止是傳統(tǒng)意義上的教學(xué)環(huán)節(jié)，更是我們不斷進(jìn)行自我完善的教學(xué)過程，通過實(shí)習(xí)培養(yǎng)各種實(shí)踐能力，提高專業(yè)素質(zhì)，以達(dá)到夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)，提高實(shí)踐能力之功效?；叵雭淼接H親寶貝的這一年，有收獲，也有感想，讓我學(xué)到了許多新的知識(shí)，同時(shí)也讓我進(jìn)步了許多。這一年，我適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)工作要求，從各方面嚴(yán)格要求自己，結(jié)合孩子實(shí)際情況使我們的教學(xué)工作有計(jì)劃、有組織、有步驟地開展。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作能得到更大的進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)這次的實(shí)習(xí)工作作出總結(jié)：
實(shí)習(xí)的目的與意義。
我認(rèn)為本次的實(shí)習(xí)目的與意義是在于積累個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，提前了解幼兒園一日生活，知道做一名幼兒園老師是非常不容易的，把平時(shí)所學(xué)的知識(shí)在實(shí)習(xí)中運(yùn)用出來，跟有經(jīng)驗(yàn)的老師多學(xué)習(xí)。培養(yǎng)獨(dú)立從事幼兒園教育和保育工作的能力，培養(yǎng)熱愛本專業(yè)。了解幼兒園一日生活常規(guī)，并熟悉適應(yīng)幼兒園工作。知道幼兒園教育和保育工作的一般特點(diǎn)，實(shí)習(xí)幼兒園教師及保育員工作，培養(yǎng)初步的幼教實(shí)際工作能力，并通過實(shí)習(xí)能把所學(xué)的基本理論、專業(yè)知識(shí)和技能、技巧、綜合運(yùn)用于教育和教學(xué)實(shí)踐中。實(shí)習(xí)的內(nèi)容與過程在這一年里的實(shí)習(xí)期間，我注意將所學(xué)的理論運(yùn)用到教育教學(xué)實(shí)踐中去，平時(shí)學(xué)到的各年齡班身心發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律、教育教學(xué)的原則與方法、游戲活動(dòng)的組織和指導(dǎo)、課程設(shè)計(jì)與實(shí)施以及各種基本技能等，在這次實(shí)習(xí)中得到實(shí)踐與運(yùn)用。第一次深入課堂時(shí)，我就遇到了許多在學(xué)校沒有學(xué)過，沒想過的難題，明白上好一節(jié)課，不但要讓小朋友學(xué)到知識(shí)，還要提高他們的學(xué)習(xí)興趣，做學(xué)習(xí)中的可樂兒。我還明白課堂常規(guī)的技巧、情感的共鳴、知識(shí)的拓展等讓我深知“細(xì)節(jié)決定成敗”的真理。因此，平時(shí)我注意跟同學(xué)一起交流教學(xué)心得，總結(jié)教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和做法，遇到問題能用學(xué)過的理論進(jìn)行解決，對(duì)于新的教育理念怎么運(yùn)用與實(shí)踐，大家經(jīng)常一起學(xué)習(xí)探討。觀摩課后，我們都注意跟指導(dǎo)老師交流和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，也感覺到每上一節(jié)課感覺都不一樣，自己駕駛課堂的能力也有所提高。
因?yàn)槲覍?shí)習(xí)的地方是早教，孩子比較小，所以在他們進(jìn)入園里后，我們跟指導(dǎo)老師們通過各種豐富多彩的活動(dòng)，讓幼兒喜歡上幼兒園，能適應(yīng)幼兒園的集體生活。讓小朋友能安靜的聽老師講，跟同伴友好的說話，自己也會(huì)覺得很有成就感。因此，指導(dǎo)老師她們是很注重集中活動(dòng)教育的。從她們的集中教育活動(dòng)，讓我們知道集中教育活動(dòng)時(shí)間不僅要有好的備課教案，更重要的是懂得如何控制課堂紀(jì)律，否則就是老師喊破喉嚨也無濟(jì)于事。在第一個(gè)集中教育活動(dòng)時(shí)，我既興奮又緊張，也很累。之后的每個(gè)集中教育活動(dòng)我都認(rèn)真?zhèn)湔n：熟悉教學(xué)內(nèi)容、結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)、精心準(zhǔn)備各式各樣的教具，盡我最大的努力去激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣，幫助幼兒理解記憶。在教學(xué)活動(dòng)中我也穿插一些小游戲，以讓達(dá)到幼兒在玩中學(xué)，學(xué)中做，并且愿意與老師和同伴交流，體驗(yàn)與他人進(jìn)行語言交往的樂趣，鼓勵(lì)學(xué)生用自己喜歡的方式簡(jiǎn)單的表達(dá)感知操作活動(dòng)中的感受和發(fā)現(xiàn)，喜歡與伙伴說話，交流分享自己的喜悅，讓她們能快樂的學(xué)習(xí)知識(shí)。而我們?cè)谥笇?dǎo)老師的身上，學(xué)到很多課本上沒有的知識(shí)，知道在課堂上，學(xué)習(xí)生活上，老師要注意給孩子營(yíng)造“愛”的氛圍，讓幼兒喜愛老師，相信老師，喜歡跟老師還有同學(xué)一起游戲一起學(xué)習(xí)，讓幼兒沉浸在愉快的學(xué)習(xí)氛圍之中。
實(shí)習(xí)的收獲及不足。
通過這次實(shí)習(xí)，我學(xué)到很多。比如說和他們相處一定要把自己扮演的角色掌握好，那就是和他們成為朋友，并站在他們的角度考慮問題。不要以正規(guī)學(xué)校教育去要求幼兒，減少幼兒玩和睡的時(shí)間。教育方式應(yīng)以游戲形式對(duì)幼兒施以各種教育，讓幼兒在歡樂中學(xué)習(xí)。尊重幼兒的自然發(fā)展，給以適當(dāng)?shù)膸椭椭笇?dǎo)，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。這次實(shí)習(xí)我掌握了一些與幼兒相處的方法，這也是一筆難得的財(cái)富。并且還要和家長(zhǎng)打好交道，要將孩子一天在園里的表現(xiàn)和家長(zhǎng)及時(shí)的溝通，這也是非常重要的!
當(dāng)然有收獲也有不足的地方。比如在語言方面，語言的表達(dá)能力不強(qiáng)，綜合概括能力仍缺。語速、語調(diào)，語感掌握還不夠好，語言不夠童化，與孩子的交流不夠符合他們的交流方式。在教學(xué)教育方面，專業(yè)知識(shí)的運(yùn)用未能嫻熟流暢的發(fā)揮，教學(xué)游戲活動(dòng)不夠新穎。因此，在以后的工作中，我們要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識(shí)，加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，認(rèn)真探索幼兒課程教學(xué)新理念，為今后的教育工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
總體來說，本次實(shí)習(xí)達(dá)到了實(shí)習(xí)目的，圓滿、順利地完成了實(shí)習(xí)的各項(xiàng)任務(wù)，也初步了解了幼兒園的工作性質(zhì)、特點(diǎn)與過程，也了解了自己未來的去向與專業(yè)定位。這次實(shí)習(xí)使我的思想逐漸成熟，行為收斂了許多，也讓我深感站在教育的最前線是一件任重而道遠(yuǎn)的事情。在今后的日子里，我將會(huì)繼續(xù)努力，不斷完善自己的不足，提高技能水平。同時(shí)再次感謝學(xué)校組織我們實(shí)習(xí)，感謝慶豐幼兒園給了我實(shí)踐的機(jī)會(huì)和教育的平臺(tái)，感謝老師們的指導(dǎo)。這一年的實(shí)習(xí)不僅是我人生中一段珍貴的回憶，更是我另一段人生的起點(diǎn)，我相信在未來的教育生涯中我會(huì)做得更好。
早教大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)。
兩個(gè)月的時(shí)間匆匆而過，東方xx的日子在腦中還十分清晰，四年的大學(xué)生涯以一名早期教育老師的經(jīng)歷來畫上句點(diǎn)，回憶整個(gè)大學(xué)，都彌漫起了愛的味道。
我是以一名早教老師的身份進(jìn)入東方xx的，真正投入工作后卻沒有像所有老師一樣進(jìn)入課堂，單位根據(jù)我的特長(zhǎng)安排我做前臺(tái)工作。這里的前臺(tái)是集咨詢與銷售于一體的工作，既要負(fù)責(zé)早期教育的專業(yè)咨詢又要負(fù)責(zé)早教課程的營(yíng)銷，對(duì)員工的溝通能力表達(dá)能力以及專業(yè)知識(shí)要求很高。
最初，找不到頭緒，看著那么多如花兒般美麗如陽光般燦爛的像春日和風(fēng)拂煦下的草兒般生命力旺盛的寶寶們，除了愛與微笑，似乎不知道其他。每天看著那里的老教師忙來忙去，自己只能主動(dòng)的做些力所能及的事情。那時(shí)候，還沒有接受系統(tǒng)的培訓(xùn)，接待家長(zhǎng)時(shí)，絞盡腦汁回憶自己大學(xué)學(xué)過的關(guān)于幼兒的知識(shí)，給家長(zhǎng)介紹。晚上回到學(xué)校便拿出書本復(fù)習(xí)蒙臺(tái)梭利，福祿貝爾、盧梭等有關(guān)幼兒早期教育方面的知識(shí)。我是個(gè)容易發(fā)問的學(xué)生，從書上看了案例與理論之后，并不是在心里畫上句號(hào)而是打上問號(hào)，希望哪一天能夠在現(xiàn)實(shí)中得到證實(shí)，我的求知路比較糾結(jié)，滿頭的問號(hào)。
后來經(jīng)過培訓(xùn)和觀察逐步加深了對(duì)邢臺(tái)東方xx早期教育中心的了解以及對(duì)自己工作的認(rèn)識(shí)。感受最深的是自己的專業(yè)知識(shí)不足。還有就是改變了一些對(duì)早期教育老師的看法。記得大學(xué)老師說發(fā)達(dá)國(guó)家都是學(xué)問很高的人才能從事幼兒的工作，因?yàn)橐粋€(gè)人的早期經(jīng)歷會(huì)會(huì)影響他的一生?；趯?duì)早期經(jīng)歷對(duì)以后人生影響的重要性的認(rèn)識(shí)，我沒有懷疑過這一觀點(diǎn)。但現(xiàn)在我覺得，要做一名稱職的早期教育老師最重要的不是她學(xué)問有多高，最重要的是她的道德水平要非常高，要具有足夠的愛心、耐心與誠(chéng)心，真誠(chéng)的愛孩子，耐心的指導(dǎo)孩子?，F(xiàn)在國(guó)內(nèi)的早教行業(yè)任職的老師學(xué)歷普遍不高，早教上課模式是有一本專業(yè)的、現(xiàn)成的、細(xì)致的教案發(fā)到老師手中，老師照做就可以了，不需要有太多自己的東西，你需要有的就是一顆充滿愛的心和良好的溝通表達(dá)能力。教案細(xì)致到什么程度了呢?細(xì)致到上課用什么教具，用哪句話介紹教具，用什么姿勢(shì)去取教具展示教具。這種模式很實(shí)用。所以讓一個(gè)博士生來任職一名早教老師，從人力資源的角度講，確實(shí)有點(diǎn)大材小用的感覺。不過，要用圣人的道德標(biāo)準(zhǔn)來要求一名早教老師是不過分的。
工作期間我積極努力，虛心請(qǐng)教，與同事和諧相處，與那里的會(huì)員家長(zhǎng)也建立了良好的情誼。辭職的那天一位媽媽知道我要離開，主動(dòng)要給我寫家長(zhǎng)評(píng)議，寶寶一臉純真的用小手拉著我，那位媽媽說，“我們都希望岳岳老師留在東方xx，我們邢臺(tái)人歡迎你喜歡你……”我當(dāng)時(shí)借故還有工作要忙就離開了，跑到小小的儲(chǔ)藏室沖著低矮的房頂?shù)裳劬?，讓眼淚回流。不想讓寶寶看到我流眼淚。出來后照樣滿臉微笑，忙碌著……寶寶和媽媽的認(rèn)可不是對(duì)我兩個(gè)月以來工作的最好鑒定嗎?工作的時(shí)候接觸了很多媽媽，與她們的交談中我對(duì)婚姻對(duì)生活對(duì)孩子對(duì)家庭對(duì)未來有了新的認(rèn)識(shí)，也看到了這個(gè)世界另一番美好。
競(jìng)聘稿的中心篇七
大家下午好！
持續(xù)三天的培訓(xùn)即將結(jié)束，而此時(shí)此刻，我們心中有著萬千的留戀和不舍，也有著深深的感動(dòng)與感慨；更有著無限的激情與澎湃。
三天來，佳靜老師的諄諄教導(dǎo)讓我感概良多，讓我感悟到領(lǐng)導(dǎo)者的價(jià)值在與把追隨者培養(yǎng)成領(lǐng)導(dǎo)者。領(lǐng)導(dǎo)力就是獲得追隨者的能力。領(lǐng)導(dǎo)力的核心是愛和智慧的結(jié)合。要想做好一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，首先要學(xué)會(huì)平和、才能更多包容，因?yàn)榉畔虏拍艿?dāng)，空才能有；要學(xué)會(huì)傾聽，才能更好表達(dá)；要懂得溝通，才能心與心去交流；要抽身而出，才能客觀評(píng)斷；把光環(huán)留給團(tuán)隊(duì)，把責(zé)任留給自己。把贏的感覺留給對(duì)方，才能把目標(biāo)達(dá)成留給自己，三天來，每個(gè)團(tuán)隊(duì)和諧共進(jìn)的精神，讓我盈淚感動(dòng)，也讓我激情滿懷，我知道一支竹篙，難渡大海，眾人劃槳，開動(dòng)大帆船，云不聚集雨不下，人不團(tuán)結(jié)力量不大。沒有優(yōu)秀的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)。
培訓(xùn)快結(jié)束了，好幾天沒有回家，沒有見到十歲的兒子了，不知道小家伙這幾天是不是很想媽媽。這么多年，對(duì)于家、對(duì)于兒子我一直有著說不清的愧疚，我沒有好好給他做過幾天飯、沒有好好陪他玩玩游戲、更沒有好好傾聽過兒子內(nèi)心的想法。為了能全身心投入工作，女同志，或者說女領(lǐng)導(dǎo)者要承受的不僅是來至外界的壓力，更多來至于心理上要承受這種工作和家庭之間顧此失彼所帶來的糾結(jié)和痛苦。而佳靜老師三天的授課，我想不僅是對(duì)于工作的點(diǎn)撥，也是對(duì)生活道理的折射，她讓我懂積極的工作和幸福的生活是分不開的，如果沒有兩者的完美結(jié)合，自己的拼搏、自己的奮斗又有何意義而言呢，因?yàn)楣ぷ骱蜕钍且粚?duì)美麗翅膀，缺了誰，我也不能飛翔。
我想在座各位父母，一定和我一樣有一個(gè)共同的心愿，今天培訓(xùn)結(jié)束后回家第一個(gè)見到的就是翹首以盼的孩子，我想做的第第一件事情就是，抱抱多日未見的孩子，拉著他的小手，坐在他的床邊，靜靜地傾聽他這幾天都干了什么，想了什么，闖了什么禍，喜歡上了班上的哪個(gè)女同學(xué)……和他分享快樂，幫助他分解目標(biāo)，當(dāng)一位稱職的家庭教練。哪怕只有十分鐘，我要用行動(dòng)去告訴孩子：媽媽，真的回來了！
競(jìng)聘稿的中心篇八
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給予護(hù)士長(zhǎng)這個(gè)崗位的競(jìng)聘機(jī)會(huì)!此次競(jìng)聘，本人并非只是為了當(dāng)個(gè)七品芝麻官，更多的是為了響應(yīng)我院人事制度改革的召喚，在有可能的情況下實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我現(xiàn)年33歲，中共黨員，大專文化程度，護(hù)師職稱。
我從事護(hù)理工作10多年，各方面素質(zhì)得到一定程度的提高，參與這次競(jìng)聘，我愿在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識(shí)自己，在積極進(jìn)取中不斷追求完善，在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。我深知護(hù)士長(zhǎng)工作十分重要，這主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面：一是為院領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀，二是為護(hù)理姐妹們當(dāng)好主管，三是為一線員工當(dāng)好后盾。具體說就是擺正位置，當(dāng)好配角;胸懷全局，當(dāng)好參謀;服從領(lǐng)導(dǎo)，當(dāng)好助手。如果我當(dāng)總護(hù)士長(zhǎng)，我決心在工作實(shí)踐中堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)、鍥而不舍地磨練、鞠躬盡瘁地服務(wù)，逐步實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院護(hù)理管理科學(xué)化、系統(tǒng)化、現(xiàn)代化，從而更有效地提高護(hù)理質(zhì)量。
一、
建立健全護(hù)理工作制度。
包括護(hù)理核心制度、護(hù)理管理制度、各護(hù)理科室管理制度。我將定期組織護(hù)理人員學(xué)習(xí)，了解并熟練掌握護(hù)理工作的核心制度，規(guī)范日常護(hù)理操作，明確各科室工作重點(diǎn)，合理規(guī)化科室內(nèi)部設(shè)施。
二、
加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量管理，制定護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和考核的具體措施。
(一)、成立護(hù)理質(zhì)量管理小組，我為組長(zhǎng)，各科護(hù)理小組長(zhǎng)為成員。我們將每周對(duì)各科室進(jìn)行護(hù)理質(zhì)量檢查，檢查內(nèi)容包括：病區(qū)的管理、分級(jí)護(hù)理的實(shí)施情況、搶救物品的管理情況、護(hù)理文書的書寫情況，病人的健康宣教情況、院感的控制實(shí)施情況等。對(duì)每次檢查的結(jié)果進(jìn)行分析評(píng)估、制定整改措施，積極整改，在下一次檢查的時(shí)候?qū)?duì)上一次的整改情況進(jìn)行檢查，每月一次匯總，并定期召開護(hù)理人員會(huì)議，對(duì)每月的檢查結(jié)果進(jìn)行公布，對(duì)下一月的質(zhì)量檢查工作進(jìn)行安排，讓護(hù)理質(zhì)量在工作中不斷得到改進(jìn)。每一次的檢查結(jié)果將與科室績(jī)效工資掛鉤。
(二)、完善護(hù)理人員崗位職責(zé)，合理排班，由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院護(hù)理人員短缺，太多又影響個(gè)人收入，會(huì)打消護(hù)理人員的積極性，根據(jù)這個(gè)具體情況，我就把功能制護(hù)理與責(zé)任制護(hù)理相結(jié)合，更合理的運(yùn)用現(xiàn)有護(hù)理人員，來完成我們的護(hù)理工作。并制定護(hù)理人員崗位考核標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范護(hù)理人員的行為，每月的考核結(jié)果與個(gè)人績(jī)效工資掛鉤。
三、
加強(qiáng)護(hù)理人員“三基三嚴(yán)”的考核和管理，每月一次技術(shù)操作考試，一季度一次理論考試。理論考試內(nèi)容有：核心制度、崗位職責(zé)、基礎(chǔ)理論知識(shí)、?？谱o(hù)理知識(shí)、所涉及到的法律知識(shí)。并制定相應(yīng)的考核管理制度，考試結(jié)果與個(gè)人績(jī)效工資掛鉤。
四、
加強(qiáng)對(duì)住院病區(qū)的管理。
(一)、做到病房整潔、舒適、安全、安靜，要求護(hù)理人員做好晨、晚間護(hù)理，指導(dǎo)病人及家屬合理擺放自己的東西，不得在病房抽煙、喝酒、賭博、鬧事，維持病房的正常醫(yī)療秩序。
(二)、要求各護(hù)理人員明確崗位職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度、操作規(guī)程和護(hù)理常規(guī)。做好在院病人的入院宣教、健康宣教、安全知識(shí)宣教，康復(fù)指導(dǎo)，飲食指導(dǎo)等，要求責(zé)任護(hù)士對(duì)自己管理的病人做到“九知道”即：床號(hào)、姓名、診斷、病情、治療、飲食、護(hù)理、檢查陽性結(jié)果、病人的心理動(dòng)態(tài)。
(三)、定期召開工休座談會(huì)進(jìn)行安全教育、健康教育指導(dǎo)，征求病人及家屬意見，不斷改進(jìn)護(hù)理工作。
(四)、建立出院病人電話隨訪記錄，給予出院后的指導(dǎo)和問候，體現(xiàn)我們對(duì)患者的關(guān)心，增加病人的滿意度。
五、
打破績(jī)效工資發(fā)放的大鍋飯，真正做到獎(jiǎng)勤罰懶，獎(jiǎng)優(yōu)懲劣。
目前護(hù)士的績(jī)效工資發(fā)放是干與不干，干好與干壞都一樣的大鍋飯，我個(gè)人認(rèn)為，為更好地調(diào)動(dòng)護(hù)理人員的積極性，我們將工資分為兩部分，一部分是醫(yī)院納入核算，一部分是護(hù)理上自己核算，護(hù)理上根據(jù)考核結(jié)果算出每個(gè)護(hù)理人員的工資，經(jīng)總護(hù)士長(zhǎng)核實(shí)后簽字發(fā)放，數(shù)據(jù)存檔。分配依據(jù)：
(1)、個(gè)人的職稱：無證的護(hù)生比有證的護(hù)士少50%;護(hù)士比護(hù)師少100元;護(hù)師比主管護(hù)師少100元，以此類推。
(2)、工作年限：一年之內(nèi)少100元;一年以上三年以下少80元;三年以上五年以下少50元;五年以上10年以下不少不加;10年以上加30元。
(以上2點(diǎn)若醫(yī)院管理制度涉及，按醫(yī)院制度執(zhí)行。)。
(3)、崗位職責(zé)：科護(hù)士長(zhǎng)是占2個(gè)點(diǎn);責(zé)任護(hù)士占1。6個(gè)點(diǎn);辦公護(hù)士占1。5個(gè)點(diǎn);值班護(hù)士占1。4個(gè)點(diǎn)、懷孕和哺乳期間不值夜班占1。2個(gè)點(diǎn)。(醫(yī)院有規(guī)定按醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn))。
(4)、護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)考核：扣1分就是10元，每月根據(jù)考核情況算出金額。考核內(nèi)容包括：1。儀表儀容、組織紀(jì)律;2。工作態(tài)度、工作質(zhì)量;3。服務(wù)質(zhì)量;4。工作間的協(xié)調(diào)與配合;5。專業(yè)技術(shù);6。成本意識(shí);7。病區(qū)管理;8。規(guī)章制度;9?；A(chǔ)護(hù)理和危重病人的護(hù)理落實(shí);10。急救物品情況;11。護(hù)理書寫;12。消毒物品的更換情況。
(5)、獎(jiǎng)勵(lì)方面：
1。工作中關(guān)愛病人，得到病人或家屬口頭表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)10元/次，如書面表揚(yáng)20元/次。
2。給科室提出好的意見或創(chuàng)新舉措并能實(shí)施產(chǎn)生好的社會(huì)或經(jīng)濟(jì)效益，獎(jiǎng)勵(lì)20——100元/次。
3。團(tuán)結(jié)協(xié)作精神好，愛護(hù)集體，不計(jì)較個(gè)人得失者獎(jiǎng)勵(lì)20——50元/月。
4。熱愛科室，積極進(jìn)行科室信息動(dòng)態(tài)報(bào)道，給科室產(chǎn)生好的影響?yīng)剟?lì)30元/月。
5。在市省高級(jí)發(fā)表護(hù)理論文的，獎(jiǎng)勵(lì)100元/篇。
六、加強(qiáng)護(hù)士的法律知識(shí)教育，增強(qiáng)法律意識(shí)，以法服務(wù)病人，以法保護(hù)自己。
眾所周知，隨著普法知識(shí)的不斷深入，患方的法律意識(shí)不斷增強(qiáng)。若發(fā)生醫(yī)療糾紛，不僅不同程度地?cái)_亂了醫(yī)院正常的醫(yī)療工作秩序，還會(huì)在社會(huì)產(chǎn)生很大的負(fù)面效應(yīng)，給醫(yī)院增加有形和無形的損失。由此，加強(qiáng)護(hù)士的法律意識(shí)教育是一個(gè)不容忽視的問題，我將運(yùn)用自己的法律和護(hù)理專業(yè)知識(shí)，有計(jì)劃、有目的、定期的組織護(hù)士學(xué)習(xí)法律知識(shí)，并結(jié)合具體案例進(jìn)行講座，做到警鐘長(zhǎng)鳴。使護(hù)士在護(hù)理工作中，善于洞悉每一環(huán)節(jié)所可能潛在的法律問題，加強(qiáng)法制觀念，以法規(guī)范自己的行為，以法服務(wù)病人，以法保護(hù)自己，防患于未然。
以上六條就是我的競(jìng)聘思路，希望能得到醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的幫助、指導(dǎo)和完善。我決心，為創(chuàng)建群眾滿意醫(yī)院，為醫(yī)院的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益能得到更大雙贏的效果而將自己的畢生精力融匯到醫(yī)院這個(gè)使我引以為豪的大集體中，我將無怨無悔。
競(jìng)聘稿的中心篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
你們好，今天是我到宣傳部后第三次走上競(jìng)聘演講臺(tái)。較之前兩次，我的心情平靜了許多，也坦然了許多。時(shí)間過得很快，進(jìn)入宣傳部工作，一轉(zhuǎn)眼已有了滿滿的五年時(shí)間，在這短短的五年之中我有幸三次接受組織的挑選。雖然是同一級(jí)別的職位競(jìng)聘，且有過兩次落聘的經(jīng)歷，但我仍慶幸自己有了第三次機(jī)會(huì)，并對(duì)這次競(jìng)聘充滿信心。這次我競(jìng)聘的職位是新聞中心副主任。今天的競(jìng)聘演講，我不講套話，不吹大話，不提口號(hào)，也不表決心。我只談一點(diǎn)個(gè)人認(rèn)識(shí)，說兩句心里話，回答三個(gè)疑問。
衡量一個(gè)人是否適合某個(gè)職位，能否勝任某項(xiàng)工作，我認(rèn)為：個(gè)人品行是基礎(chǔ)；對(duì)待工作的態(tài)度是關(guān)鍵。這里，我摘抄了甘肅某知名民營(yíng)企業(yè)的一則招聘廣告，原文如下：“高薪誠(chéng)聘集團(tuán)公司副總經(jīng)理一名，45歲以下。
本科以上或相當(dāng)本科學(xué)歷的自學(xué)成才者，品行端正、孝敬父母…”。這則招聘廣告在蘭州各種媒體刊發(fā)后，引起了廣大群眾的強(qiáng)烈反響，對(duì)于這則廣告，公司負(fù)責(zé)人是這樣解釋的：品行端正、孝敬父母必須作為招聘的基本條件，公司要到被聘者所在的街道、社區(qū)、左鄰右舍了解其孝敬父母及家庭關(guān)系的情況，以及和周圍鄰居關(guān)系的處理情況。
這些基本條件具備以后，業(yè)務(wù)差一點(diǎn)公司可以培養(yǎng)，能力弱一點(diǎn)可以在工作中慢慢提高。我非常贊成這位公司負(fù)責(zé)人的觀點(diǎn)。一個(gè)品行不好的人他對(duì)于任何職位都是不適合的。而對(duì)待工作的態(tài)度決定了一個(gè)人對(duì)工作的認(rèn)真程度和負(fù)責(zé)的程度，也決定了你對(duì)工作能投入多大的精力。俗話說，愚者千慮，必有一得。如果一個(gè)人能一門心思撲在工作上，為了工作能想盡千方百計(jì)，那就沒有干不好的事。當(dāng)然，工作能力也非常重要，它決定了你能否在這個(gè)崗位上開拓創(chuàng)新，取得成績(jī)。
我的第一句心里話：“我真的好想有一個(gè)能全面鍛煉自己、充分展示自己的工作舞臺(tái)。”我和現(xiàn)在許多人一樣，對(duì)待工作在充滿熱情的同時(shí)又充滿自信，認(rèn)為自己在能力上還有潛力可挖。當(dāng)然，這種認(rèn)識(shí)也許是片面的。但我在組織科已經(jīng)工作了五年時(shí)間，對(duì)于組織科的各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作可以說了如指掌，長(zhǎng)時(shí)間重復(fù)同一崗位的工作容易消磨一個(gè)人對(duì)工作的激情。更何況組織科的工作極大部分是服務(wù)性的、事物性的、按部就班的日常工作。我渴望一個(gè)更具挑戰(zhàn)性的工作崗位，這個(gè)崗位能給自己以工作壓力，能更加激發(fā)自己的工作熱情。因此我選中了新聞中心副主任這個(gè)對(duì)于我來說全新的工作崗位。
第二句心里話：“我真的擔(dān)心自己競(jìng)聘的人氣不夠”。對(duì)于前兩次競(jìng)聘的落選，雖然是在意料之中，但群眾對(duì)我的支持率不高在我的心里還是留下了一片陰影。因此，是否參加這次競(jìng)聘我曾猶豫過，因?yàn)槲译m不缺屢敗屢戰(zhàn)的勇氣，但難以承受屢戰(zhàn)屢敗的結(jié)果。太多的失敗會(huì)擊垮一個(gè)人的自信，會(huì)淹沒一個(gè)人的自尊。不過，開弓沒有回頭箭，今天既然我站上了這個(gè)演講臺(tái)，我就會(huì)勇敢地踏著第三通崔人奮進(jìn)的戰(zhàn)鼓，盡自己最大努力，毫不猶豫地朝著即定目標(biāo)沖刺。我堅(jiān)信，功夫不負(fù)有心人。
我估計(jì)在許多人的心里都會(huì)有此一問。誠(chéng)然，我的文字根底，我的寫作水平與在座畢業(yè)于中文專業(yè)、新聞專業(yè)的各位相比，不可否認(rèn)的存在一定差距，尤其是寫新聞，對(duì)于我來說是一項(xiàng)全新的工作。如果還要保證上省以上媒體的a板頭條，我沒有底氣說這個(gè)話，至少現(xiàn)在沒有。但我要說的是，我是85年的全日制本科生，那個(gè)年上大學(xué)雖不能算是百里挑一，但至少可以證明我的文化基礎(chǔ)是比較過硬的，在我們那輩人當(dāng)中，還算是優(yōu)秀的。我想，有了這個(gè)基礎(chǔ)，在今后的工作中只要我勤于學(xué)習(xí)，肯于鉆研，相信在不長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)我一定能縮小差距，取得成績(jī)，并很快地適應(yīng)工作。
從另一方面講，對(duì)外上稿雖然是新聞中心一項(xiàng)十分重要的工作，但也只是部分工作，除此之外還有新聞?shì)浾搶?dǎo)向的把握；市內(nèi)對(duì)外、對(duì)上的新聞通聯(lián)工作；新聞專干和通訊員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)；省以上記者、媒體的歸口接待；黨報(bào)、黨刊的發(fā)行等等大量工作都要人承擔(dān)，更何況對(duì)日常的公務(wù)用文，輿情信息的整理、編輯，各種總結(jié)、報(bào)告、講話等基本的文字工作我還是有一定的基礎(chǔ)，不能說會(huì)做得很好，較好地完成任務(wù)是不成問題的。
實(shí)勝于雄辯。在組織科我一直是做配合工作，如果說評(píng)“五星級(jí)科室”組織科在某些方面說服力還不強(qiáng)的話，那么評(píng)“和諧”科室，組織科應(yīng)該當(dāng)之無愧。我們不僅是在工作上的和諧，更是在個(gè)人性格的和諧，不僅是在表面氣氛上的和諧，更是在內(nèi)心深處感情上的和諧。在如何處理人與人之間的關(guān)系問題上，我始終牢記這么三句話：“每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)要細(xì)心發(fā)現(xiàn)，相互學(xué)習(xí)；每個(gè)人都有脾氣，要用心克制，相互謙讓；每個(gè)人都有難處，要真心幫助，相互體諒?！碑?dāng)然，配合是相互的。眾所周知，周奎同志是我們宣傳部最優(yōu)秀的干部之一，他的優(yōu)秀不僅表現(xiàn)在他的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力上，更體現(xiàn)在他的個(gè)人品行和生活中的為人上。如果我有幸能和他共事，我相信，我們一定能配合得很好。
的確，新聞中心的工作有其特殊性，工作的責(zé)任大、任務(wù)重、突發(fā)任務(wù)多，上下協(xié)調(diào)、記者接待、報(bào)刊發(fā)行更是麻煩。如果工作不細(xì)、考慮不周容易出妣漏，力度不大、用心不夠，往往就會(huì)完不成任務(wù)。因此，競(jìng)聘這個(gè)職位，要有吃苦耐勞的精神，要有加班加點(diǎn)的準(zhǔn)備?；卮疬@個(gè)問題我只想告訴大家：“我吃過苦，我能吃苦，我不怕吃苦?！?BR> 回顧我的成長(zhǎng)經(jīng)歷，我并不是一帆風(fēng)順。看我的工作歷程，也算得上坎坎坷坷。走到今天，雖然沒有取得什么成績(jī)，但我仍確實(shí)付出了不少的汗水和心血，也品嘗了不少的人生五味。我自信在困難面前是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，我將會(huì)以自己的工作來證明，用今后的實(shí)際行動(dòng)來證明，請(qǐng)大家拭目以待。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：今天的演講，我沒有談對(duì)工作認(rèn)識(shí)，也沒有講對(duì)未來工作的打算，但我所說的每一句話都是真話，是實(shí)話，是心里話。如果您認(rèn)同我的觀點(diǎn)，相信我的真誠(chéng)，請(qǐng)您投我一票，我不勝感激！
謝謝大家！
競(jìng)聘稿的中心篇十
一、通過產(chǎn)業(yè)研究制定集團(tuán)或子公司中長(zhǎng)期發(fā)展戰(zhàn)略和年度發(fā)展規(guī)劃,定期提供戰(zhàn)略分析研究報(bào)告，為各對(duì)外投資企業(yè)戰(zhàn)略制訂提供有效支持。
二、制定投資中心的工作制度、工作規(guī)劃，報(bào)批后執(zhí)行。
三、負(fù)責(zé)資本市場(chǎng)及相關(guān)金融工具的分析、研究；
七、負(fù)責(zé)投資項(xiàng)目的方案設(shè)計(jì)，包括投融資方式、規(guī)模、結(jié)構(gòu)、成本和風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)。
八、負(fù)責(zé)投資項(xiàng)目的收集、可行性研究、報(bào)批、立項(xiàng)、報(bào)告等工作；
十、進(jìn)行一系列資本運(yùn)作，包括對(duì)投資項(xiàng)目可行性分析、外投資考察、兼并收購、企業(yè)內(nèi)部股權(quán)轉(zhuǎn)讓、資產(chǎn)剝離等等。從其他各個(gè)公司的經(jīng)驗(yàn)來看，投資發(fā)展部的該項(xiàng)職能主要是負(fù)責(zé)投資項(xiàng)目的收集、立項(xiàng)、可行性論證、項(xiàng)目評(píng)估；收購項(xiàng)目的盡職調(diào)查、運(yùn)營(yíng)方案、談判方案以及與此相關(guān)的各項(xiàng)工作。
二十一、為公司客戶提供咨詢服務(wù)；
二十二、管理好相關(guān)的經(jīng)濟(jì)合同。
二十三、負(fù)責(zé)投資項(xiàng)目的人員派駐、戰(zhàn)略決策、利潤(rùn)分配等管理活動(dòng)；
競(jìng)聘稿的中心篇十一
說到特種設(shè)備監(jiān)督檢驗(yàn)中心，可能沒有多少人了解這個(gè)地方。什么叫特種設(shè)備?特種設(shè)備監(jiān)督檢驗(yàn)中心又是干什么的呢?今天，帶著疑問，我們小記者一行就來到了這個(gè)充滿神秘的地方，一探究竟!
我們首先來到特檢中心會(huì)議室，特檢中心汪主任告訴大家：我們生活中常用的電梯，液化氣罐，壓力管道，游樂園大型游樂設(shè)施，客運(yùn)索道，起重機(jī)，還有很多工廠的鍋爐……都屬于特種設(shè)備。特檢中心的職責(zé)，就是承擔(dān)這些設(shè)備的'質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)等一系列工作。聽完汪主任的介紹，大家都恍然大悟，終于解開了心中最大的疑惑。
接下來，大家分別參觀了中心的各個(gè)模擬教室，教室里擺放著很多特種設(shè)備的模型，以供大家更直觀的了解這些設(shè)備的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)特點(diǎn)。
最后，我們還與中心汪主任面對(duì)面，提出了很多心中的疑惑。大家的問題也是五花八門“電梯會(huì)突然沖出屋頂嗎”“如果電梯突然墜落怎么辦”“為什么會(huì)發(fā)生液化氣罐爆炸”……汪主任面帶微笑，詳細(xì)地為大家解開心中一個(gè)又一個(gè)謎團(tuán)，直到大家都滿意的點(diǎn)頭!
通過這次參觀活動(dòng)，讓我不僅學(xué)會(huì)了很多新的科技知識(shí)，還懂得了很多特種設(shè)備的正確使用，視野得到了進(jìn)一步的開拓，也提高了自身安全防范意識(shí)。我會(huì)將我所學(xué)到的知識(shí)，告訴身邊的人，讓大家都了解這些知識(shí)，提高安全防范意識(shí)，防患于未然!
競(jìng)聘稿的中心篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們上午好今日我站在這里參加競(jìng)崗演講，心情十分激動(dòng)。首先非常感謝局黨委給了我們這個(gè)展示自我、參與公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。雖然本次讓我們競(jìng)崗的這個(gè)既虛又實(shí)的職位，對(duì)于一個(gè)已到而立之年的我來說，誘惑不是很大。但作為一名中共黨員，積極響應(yīng)黨委的號(hào)召是我們光榮的使命和應(yīng)盡的義務(wù)。
在當(dāng)前，時(shí)代已經(jīng)進(jìn)入信息化的時(shí)代，信息技術(shù)廣泛的應(yīng)用到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域。信息作為一種新的生產(chǎn)要素正在發(fā)揮越來越重要的作用。應(yīng)用信息技術(shù)改造傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)，改變農(nóng)業(yè)生產(chǎn)落后局面，推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和現(xiàn)代化進(jìn)程，切實(shí)解決“三農(nóng)”問題，是全面建設(shè)農(nóng)村小康和確保國(guó)家長(zhǎng)治久安的要求，更是歷史和時(shí)代賦予我們農(nóng)業(yè)工作者的重要任務(wù)。作好農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣和農(nóng)業(yè)信息化工作意義重大，任重道遠(yuǎn)。
我94年參加工作，大專學(xué)歷。幾年來一直在原農(nóng)機(jī)化技術(shù)推廣中心工作，擔(dān)任過團(tuán)支部書記。去年由于機(jī)構(gòu)改革，被調(diào)到了局辦公室，主要從事農(nóng)業(yè)信息化工作和文字工作。在這一年多的工作時(shí)間里，我得到了在座的領(lǐng)導(dǎo)和同志們的親切關(guān)懷和悉心幫助。我絲毫不敢辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的殷切期望。勤勤懇懇，不記辛苦，不斷進(jìn)取，在思想上和能力上都有了不少的進(jìn)步。同時(shí)在工作上也取得了顯著的成績(jī)，如快速完成眾多高質(zhì)量的文字材料，勝利完成區(qū)委區(qū)府和上級(jí)主管部門下達(dá)的各項(xiàng)檢查任務(wù)，以及為我局的農(nóng)業(yè)信息化平臺(tái)的不斷完善，努力為我局爭(zhēng)取省農(nóng)業(yè)廳的農(nóng)業(yè)信息化體系建設(shè)和農(nóng)業(yè)信息進(jìn)村入戶的項(xiàng)目資金，為我局榮獲2004年度全省業(yè)信息化工作先進(jìn)單位稱號(hào)等方面作出了大量卓有成效的努力。今日面對(duì)著局黨委推出的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心副主任兼農(nóng)業(yè)信息中心主任職位的競(jìng)選。我仔細(xì)思量，覺得自己比較適合，同時(shí)也深信自己能夠勝任。
其五，我年輕，愛學(xué)習(xí)、有沖勁、有干勁、有較強(qiáng)的公仆意識(shí)和自律能力再加上我誠(chéng)懇待人的為人態(tài)度，勤奮務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新的工作態(tài)度，等等。這都將是我很快進(jìn)入角色的優(yōu)勢(shì)條件，我也非常自信能夠圓滿完成這個(gè)崗位的工作任務(wù)。同時(shí)我也非常希望能得到各位的認(rèn)可。
當(dāng)然無論這次競(jìng)崗的結(jié)果成功與否，對(duì)我個(gè)人而言都是一次難得的鍛煉和考驗(yàn)。即使落選我也都將一如既往地踏實(shí)工作，服從組織安排，盡職盡責(zé)地做好本職工作。職位本身對(duì)我來說并不重要，重要的是，能在其職位上實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，更好地為農(nóng)業(yè)事業(yè)的全面發(fā)展盡自己的一份力量。
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競(jìng)聘稿的中心篇十三
尊敬的各位評(píng)委、各位老師：
大家好!感謝組織對(duì)我的信任，給了我這次參加競(jìng)聘演說的機(jī)會(huì)。我叫xxx、現(xiàn)年38歲、傈僳族、大學(xué)?？茖W(xué)歷、小學(xué)高級(jí)教師、1991年7月參加工作，7月加入中國(guó)共產(chǎn)黨，現(xiàn)任仁和完小校長(zhǎng)。我競(jìng)聘的崗位是界頭鄉(xiāng)中心學(xué)校校長(zhǎng)。我之所以競(jìng)聘這個(gè)職位，是因?yàn)槲揖邆湟韵聨c(diǎn)優(yōu)勢(shì)。
一是有較為扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，我自1991年畢業(yè)于保山師范學(xué)校、參加工作以來，始終把學(xué)習(xí)放在首位，勤鉆研、善思考、多研究，不斷豐富和提高自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。不斷提高自己的政治覺悟，除積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)外，我還參加過校長(zhǎng)上崗培訓(xùn)和提高班培訓(xùn)，保山市市級(jí)骨干教師培訓(xùn)，以及云師大舉辦的文史專業(yè)?？坪趯W(xué)習(xí)。自己所撰寫的教育教學(xué)論文兩次獲得省級(jí)一等獎(jiǎng)，一次縣級(jí)一等獎(jiǎng)和三次二等獎(jiǎng)，并多次受到縣鄉(xiāng)的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
二是有較為豐富的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)，自1991年參加工作以來，我先后擔(dān)任過班主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員、教導(dǎo)主任及校長(zhǎng)工作。嘗試過小學(xué)教育的全科教學(xué)，從19開始一直擔(dān)任校長(zhǎng)工作。十二年的校長(zhǎng)工作，使自己的政治修養(yǎng)、思想觀念、治學(xué)理念、管理水平不斷得到提升，悟出了一些學(xué)校管理的方法和策略。我本人在沙壩完小任校長(zhǎng)期間，始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)創(chuàng)新的原則，不斷完善學(xué)校的各項(xiàng)管理制度，使所在學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量一直在全鄉(xiāng)前列。不斷進(jìn)行校建校改，努力改善辦學(xué)條件和育人環(huán)境，為學(xué)校排除危房1000多平方米。各項(xiàng)工作順利開展，素質(zhì)教育不斷升華。9月我被調(diào)入仁和完小任校長(zhǎng)，在學(xué)校大面積進(jìn)行新校區(qū)建設(shè)的情況下，我能夠一手抓校建一手抓管理，不斷進(jìn)行管理創(chuàng)新全面激活機(jī)制，使教師的工作熱情和積極性不斷高漲。全?？傇u(píng)分，由原來的全鄉(xiāng)第五上升至第三;期末統(tǒng)測(cè)總評(píng)分躍居全鄉(xiāng)第一。學(xué)校也順利遷入新校區(qū)，實(shí)踐證明在管理方面我校已經(jīng)走出了一條新路子，可以繼續(xù)創(chuàng)新不斷完善。
三是我有較好的群眾基礎(chǔ)和年齡優(yōu)勢(shì)，我本人善于交往，自參加工作以來結(jié)交人員無數(shù)，但無論與誰相處一切皆以“待人以誠(chéng)，處事以正，自律以嚴(yán)”為原則，得到了各界人士的廣泛好評(píng)與厚愛。為我干好這幾年的工作鋪墊了厚重的群眾基礎(chǔ)。我今年38歲，正值而立之年，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強(qiáng)，能夠全身心投入到自己喜愛的工作中去。
四是我從小就受到了生活的磨練，飽嘗了農(nóng)村生活的酸甜苦辣。我從小生活在貧困山區(qū)的農(nóng)村家庭，經(jīng)受了貧困與艱辛的考驗(yàn)。在上小學(xué)和初中時(shí)，由于家庭的影響，迫使我兩次停學(xué)，曾兩次挑起了支撐家庭的重任。辛酸的經(jīng)歷使我對(duì)學(xué)習(xí)和工作倍加珍惜。另外由于我出生在當(dāng)?shù)?，成長(zhǎng)在當(dāng)?shù)?，?duì)全鄉(xiāng)的情況比較熟悉。從以上幾方面看我覺得能勝任此項(xiàng)工作，同時(shí)我有決心，有信心，把此項(xiàng)工作搞好。
假如我能競(jìng)爭(zhēng)上崗，我將從以下幾方面著手開展工作。
1、以身作則、明確方向成為真正的領(lǐng)頭羊。
教育發(fā)展改革的新形式要求，優(yōu)秀的校長(zhǎng)必須成為政治家、思想家、教育家、指揮家和審美家。在新時(shí)期，校長(zhǎng)要爭(zhēng)當(dāng)追求卓越、追求和諧、追求成功、追求創(chuàng)新與發(fā)展的決策者。校長(zhǎng)是全鄉(xiāng)學(xué)校的法人代表，肩負(fù)著全面貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針、政策、法規(guī)的神圣使命。自覺抵制各種違反教育方針、政策、法規(guī)的不良傾向。忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，是懂教育會(huì)管理的專業(yè)人才。因此，作為校長(zhǎng)首先要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，把求實(shí)創(chuàng)新、完善自我放在首位，不斷提高自身的組織管理能力和辦事的效力。具有強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)精神，能在逆境中經(jīng)受住各種考驗(yàn)，自強(qiáng)不息，勇往直前。理論聯(lián)系實(shí)際，密切聯(lián)系群眾，經(jīng)常開展批評(píng)以自我批評(píng)，嚴(yán)以律己，寬以待人，時(shí)時(shí)處處成為教師的楷模。作為校長(zhǎng)要具有先進(jìn)的辦學(xué)思想。始終能夠保持一個(gè)建設(shè)性和創(chuàng)造性的頭腦，既有識(shí)別機(jī)遇的敏感性，又有捕捉發(fā)展機(jī)遇的膽識(shí)，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，善于把當(dāng)前各種先進(jìn)的教育思想轉(zhuǎn)化為辦學(xué)思想和實(shí)踐。校長(zhǎng)不能靠權(quán)力樹立自己，要靠人格的影響力、思想的輻射力、道德的感召力、威信的穿透力，來贏得別人的尊重和敬仰。經(jīng)常深入基層調(diào)查研究，捕捉先進(jìn)的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)，通過設(shè)立“意見箱”、召開教代會(huì)、校長(zhǎng)座談會(huì)、民主生活會(huì)，虛心聽取他們對(duì)學(xué)校管理的意見和看法，重大決策和制度方案提交教代會(huì)審議通過，充分發(fā)揮教代會(huì)的職能作用，增強(qiáng)民主監(jiān)督和民主管理。
2、完善制度方案進(jìn)一步優(yōu)化管理。
抓好制度建設(shè)是搞好管理的前提，常言道人管人難服人，制度管人易服人。依我之見，界頭鄉(xiāng)大、人多、面廣，必須牢牢把握管理的重點(diǎn)，一是教育教學(xué)常規(guī)運(yùn)行管理，二是教育教學(xué)質(zhì)量管理。在繼承的基礎(chǔ)上，結(jié)合上級(jí)的相關(guān)要求和本鄉(xiāng)校實(shí)際，制定出一套科學(xué)、合理、簡(jiǎn)明、實(shí)用的管理制度，并根據(jù)時(shí)代發(fā)展的需要不斷完善創(chuàng)新。制度必須有較強(qiáng)的可操作性盡量避免伸縮性和徇私傾向性。執(zhí)行必須堅(jiān)持公平、公正、公開的原則，使全體教職工在制度面前人人平等、做到制度管人以理服人。校長(zhǎng)要用真情去體諒和關(guān)愛教師，真正把教師視為事業(yè)上的同志，人生中的知己。認(rèn)真搞好服務(wù)管理、情感管理和依法管理。
3、構(gòu)建和諧穩(wěn)定共謀發(fā)展的教師隊(duì)伍。
教師是學(xué)校之本，校長(zhǎng)在用人方面要“知人善用”，任人唯賢，以人為本。校長(zhǎng)要有識(shí)才之眼、愛才之心、容才之量，大膽合理地使用人才，結(jié)合新一輪教育體制改革，全面推行競(jìng)聘上崗和末位淘汰制。轉(zhuǎn)變作風(fēng)改變干多干少一個(gè)樣、干好干壞沒區(qū)別的舊思想。通過管理創(chuàng)新激活機(jī)制，積極尋求資金，加大對(duì)骨干教師的獎(jiǎng)勵(lì)，做到待遇留人。提高教師的福利待遇，對(duì)外鄉(xiāng)教師的工作生活加倍關(guān)心，經(jīng)常與教師座談溝通，幫助解決一些實(shí)際問題，充分體現(xiàn)情感留人。積極為教師的專業(yè)發(fā)展鋪路搭橋，提供他們展示自己的舞臺(tái)，時(shí)刻本著以人為本的辦學(xué)思想，踏踏實(shí)實(shí)做事，心胸寬廣、真誠(chéng)待人。用自身良好的品德魅力去贏得廣大教職工的信任和支持，做到以德留人。中心學(xué)校帶頭不斷加強(qiáng)內(nèi)部團(tuán)結(jié)，建立民主和諧的人際關(guān)系和寬松融洽的工作關(guān)系，提高辦事能力和工作效力。把吸引人才、留住人才、培養(yǎng)人才、使用人才有機(jī)地結(jié)合起來。既求發(fā)展，又保穩(wěn)定。
競(jìng)聘稿的中心篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁，大家好！
我叫xx，來自物流中心，現(xiàn)任企業(yè)管理與法規(guī)部主任，今天競(jìng)聘的崗位是物流中心副職。
首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會(huì)，此次競(jìng)聘不管成功與否，對(duì)我來說，都是人生中難得的一次學(xué)習(xí)、鍛煉和自我提升的機(jī)會(huì)。
下面，我簡(jiǎn)要的介紹一下我的工作經(jīng)歷。我于20xx年10月分配到織金縣局，在那兩年的期間，分別擔(dān)任內(nèi)勤、烤房管理員、文秘員，并兼職檔案員和標(biāo)準(zhǔn)化管理員的工作。
于20xx年10月調(diào)入物流中心，在擔(dān)任半年的文秘檔案員后，于20xx年4月，掛職綜合部副主任，并于同年8月調(diào)入新成立企業(yè)管理與法規(guī)部，經(jīng)歷了從掛職到副職，再到現(xiàn)在的正職的一個(gè)轉(zhuǎn)變，兩年來，由我主持開展部門全面工作，主要負(fù)責(zé)開展精益物流、標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)、對(duì)標(biāo)管理、qc活動(dòng)、法制宣傳、創(chuàng)優(yōu)管理、整頓規(guī)范、紀(jì)檢監(jiān)察、客戶投訴處理等方面的工作。
我對(duì)所競(jìng)聘崗位有以下幾點(diǎn)膚淺的認(rèn)識(shí)：
物流中心副職這一崗位，主要是在思想上與班子成員保持高度的一致性，要從標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、精益化管理的角度出發(fā)，從線路優(yōu)化、資源整合、體系建設(shè)等方面入手，按照“精化流程、精確核算、精到服務(wù)”的要求，以“提升服務(wù)、提高效率、降低成本”為管理核心，構(gòu)建快速響應(yīng)、高效運(yùn)作物流體系，加強(qiáng)規(guī)范化管理，其次是策劃資源需求，做好人才引起，加強(qiáng)員工隊(duì)伍建設(shè)，并按照“統(tǒng)一、完整、先進(jìn)、實(shí)用”的原則，推進(jìn)物流中心信息化建設(shè)，提升物流競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。
我競(jìng)聘該崗位主要源于以下幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì)：
第一、我有較豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)中心的情況了解比較全面，熟悉各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作。
這得益于我這兩年來全面主持開展部門業(yè)務(wù)工作的一些知識(shí)的積累。工作涉及范圍寬、覆蓋面廣。經(jīng)過努力，工作取得一定的成效，在流程標(biāo)準(zhǔn)方面主要是結(jié)合業(yè)務(wù)需求和線路優(yōu)化進(jìn)行流程修訂，保證體系適宜性，在qc創(chuàng)優(yōu)管理方面，目前共組織申報(bào)28個(gè)qc課題，本人親自參與課題選題、成果資料制作、發(fā)布。在20xx年第四屆“海洋王“杯成果發(fā)表賽，《異型卷煙打碼裝置研制》獲一等獎(jiǎng)，《降低分揀卷煙中轉(zhuǎn)配送差錯(cuò)率》、《降低卷煙單箱物流配送成本》榮獲二等獎(jiǎng)，此外在行業(yè)發(fā)布賽中，《異型卷煙打碼裝置研制》分別在國(guó)家局、省局發(fā)布中獲三等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)，并獲得國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局授予實(shí)用新型專利權(quán)。
經(jīng)過兩年來鍛煉，讓我積累了很多經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富，鍛煉出及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的能力，針對(duì)問題能做到全面分析，重點(diǎn)思考。
因本部門的工作涉及所有流程體系的建設(shè)、修訂和運(yùn)行的監(jiān)控，這讓我更熟悉各業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)的工作，為今后的工作打開了思路、奠定了基礎(chǔ)。
第二，具有較強(qiáng)的責(zé)任心和使命感，對(duì)新工作的吸收能力強(qiáng)。五年來，我輪換多個(gè)崗位，不斷接受新的工作，將每一項(xiàng)新工作當(dāng)成一次提升的機(jī)會(huì)，堅(jiān)持學(xué)中干、干中學(xué)，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，生活中無其它瑣碎之事分散精力，能專心投入工作，及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)任務(wù)。
第三、勤奮好學(xué)，注重個(gè)人能力的提升。
我清楚自己知識(shí)匱乏，平時(shí)工作中注重加強(qiáng)各類知識(shí)學(xué)習(xí)，注重提升個(gè)人能力。參加過qc初級(jí)診斷師、內(nèi)訓(xùn)師、內(nèi)審員培訓(xùn)等，在去年9月，通過了物流師鑒定考試。
各位領(lǐng)導(dǎo)，以上是我對(duì)該職務(wù)的膚淺認(rèn)識(shí)以及我個(gè)人的任職優(yōu)勢(shì)，若在這次競(jìng)聘中承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)的信任，有幸勝出，我將會(huì)付出更多的努力，從以下幾方面開展工作。
一、繼續(xù)強(qiáng)化“服務(wù)客戶、提升效率”的意識(shí)。
“服務(wù)客戶”是卷煙配送工作主線，而提升工作效率是優(yōu)化配送流程的前提，是卷煙配送工作生命線，我們必須科學(xué)優(yōu)化線路，行資源整合，制定定額標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)車輛油耗、維修、行駛里程的監(jiān)管，切實(shí)降低運(yùn)行成本。
二、重新優(yōu)化體系，加大體系的推進(jìn)力度。
一是新物流中心建成后，伴隨新設(shè)備設(shè)施的引入，對(duì)現(xiàn)有的標(biāo)準(zhǔn)體系進(jìn)行，使其滿足新工藝、新設(shè)備的需求。
二是部分人員在標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)還比較淡薄，體系執(zhí)行力不強(qiáng)，針對(duì)此問題，一是加強(qiáng)培訓(xùn)，提升責(zé)任意識(shí)，二是加大監(jiān)督檢查力度，確保體系落地。
三是還需結(jié)合行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)現(xiàn)有的標(biāo)準(zhǔn)體系進(jìn)行修訂，使其滿足行業(yè)要求，并在此基礎(chǔ)上，結(jié)合山區(qū)特色，探索出更具可操作性和適宜性的物流標(biāo)準(zhǔn)體系，若可實(shí)現(xiàn)兩煙物流一體化或三方物流時(shí)，還需結(jié)合該內(nèi)容進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)流程修訂。
三、實(shí)施精益物的流管理。
以客戶需求為中心，從客戶的立場(chǎng)來確定什么創(chuàng)造價(jià)值，并對(duì)價(jià)值鏈中的每一個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行分析，找出不能提供增值的浪費(fèi)所在。根據(jù)不間斷、不迂回、不倒流、不等待原則，制定創(chuàng)造價(jià)值流的行動(dòng)方案。
四、采取激勵(lì)機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)員工積極性。
一線人員是標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行者和操作者，也是價(jià)值創(chuàng)造的直接責(zé)任人，采取激勵(lì)機(jī)制，能激發(fā)全員的創(chuàng)新思維和提升解決問題的能力，在團(tuán)隊(duì)之間形成一種趕、比、幫、超的氛圍，通過全員的群策群力，解決很多生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中的問題，并能將成果進(jìn)行鞏固，轉(zhuǎn)換為標(biāo)準(zhǔn)，提升標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行力，可達(dá)到或規(guī)范行為、或降低成本、或提升效率等方面的目的。
五、強(qiáng)化“兩個(gè)注重”，即注重“培訓(xùn)效果，過程管理”、注重“人文關(guān)懷，團(tuán)隊(duì)建設(shè)”。
物流中心人員老齡化嚴(yán)重，人員整體知識(shí)水平偏低，在不能引進(jìn)新人才之前，首先是深入各中轉(zhuǎn)站進(jìn)行調(diào)研，對(duì)有挖掘潛力的年輕同志進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)，多為此類同事提供外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，增加知識(shí)面。其次是全面加強(qiáng)物流人員培訓(xùn)，凝聚員工隊(duì)伍，提升員工的“溝通能力”、“決策執(zhí)行能力”、“服務(wù)親和能力”、“處理問題能力”，最大限度發(fā)揮人力資源優(yōu)勢(shì)，從而更好的開展卷煙配送服務(wù)工作，提升客戶滿意度。
六、導(dǎo)入卓越績(jī)效管理。
要圍繞目標(biāo)設(shè)定、考核執(zhí)行、結(jié)果應(yīng)用等方面，從客戶層面、財(cái)務(wù)層面、內(nèi)部運(yùn)行層面、員工學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)層面等四個(gè)緯度進(jìn)行績(jī)效評(píng)估，全面導(dǎo)入卓越績(jī)效管理。
七是繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升個(gè)人修養(yǎng)和履職能力。
以上是我的幾點(diǎn)工作思路，不妥之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。若我能在幸勝出，我相信在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，我有決心和能力做好該工作。坦誠(chéng)地說，我關(guān)注競(jìng)聘結(jié)果，渴望參與成功。但我更重視參與的過程，因?yàn)閷?duì)于我來說，這是一次自我體驗(yàn)和提升的機(jī)會(huì)。無論競(jìng)聘成功與否，都不會(huì)改變我對(duì)事業(yè)的執(zhí)著，我會(huì)一如既往地把我的工作熱情投入到工作，繼續(xù)努力。
我的演講完畢，謝謝！
[物流中心副經(jīng)理競(jìng)聘演講]。
競(jìng)聘稿的中心篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
大家好！非常榮幸參加這次競(jìng)聘活動(dòng)，感謝你們給我搭建這一展示自己，推薦自我的舞臺(tái)?，F(xiàn)將我的個(gè)人情況、競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)、設(shè)想規(guī)劃等匯報(bào)如下，望各位評(píng)委認(rèn)可和支持。
一、個(gè)人基本情況。
我叫xxx，出生于1966年8月，現(xiàn)年47歲。1986年參加教育工作，中共黨員，大學(xué)本科學(xué)歷，中學(xué)高級(jí)教師?，F(xiàn)任。。中學(xué)校長(zhǎng)、支部書記，從事教育工作28年。
二、任職優(yōu)勢(shì)。
1、熟悉管理，經(jīng)驗(yàn)豐富，具備管理學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)和能力。
從教二十八年，我從普通教師逐步成長(zhǎng)為一名管理工作者，曾經(jīng)擔(dān)任過老營(yíng)小學(xué)校長(zhǎng)3年，老營(yíng)中學(xué)副校長(zhǎng)2年，板橋中學(xué)副校長(zhǎng)5年，4月起任沙壩中學(xué)校長(zhǎng)至今已有。歷經(jīng)23年的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗位工作，主抓過教學(xué)工作、政教工作、后勤工作，熟悉學(xué)校工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，積累了較為豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，曾帶出一大批作風(fēng)踏實(shí)、思想先進(jìn)的學(xué)校管理者。在沙壩中學(xué)，我了解每一位教職工的情況，能做到知人善任，安排好各部門的工作。在對(duì)外宣傳、組織協(xié)調(diào)、信息傳遞、政策落實(shí)等方面都有較強(qiáng)的工作能力。特別是擔(dān)任沙壩中學(xué)校長(zhǎng)期間學(xué)校管理能力得到了進(jìn)一步的提升。若我能再次當(dāng)選，我定能調(diào)動(dòng)一切積極因素，帶領(lǐng)全體教職工一道勵(lì)精圖治，再創(chuàng)沙中輝煌。
23年的管理崗位，我走過的路如同一條拋物線。但無論是3年小學(xué)管理工作，還是7年中學(xué)副職的協(xié)調(diào)工作；無論是老營(yíng)的山高路遠(yuǎn)，還是沙壩的偏僻小鎮(zhèn)；無論是初上講臺(tái)的意氣風(fēng)發(fā)，還是人到中年的執(zhí)著堅(jiān)韌。我都能從嚴(yán)要求自己，恪盡職守，把自己所從事的事業(yè)看得高于一切。環(huán)境的變遷，磨練了我的意志；職位的加減，成就了我的人格。無論前面的路多難走，我都堅(jiān)信：踏平坎坷成大道，風(fēng)雨之后見彩虹。
2、精通業(yè)務(wù)，勇于創(chuàng)新。
從事中學(xué)教育教學(xué)之初，就任教初三數(shù)學(xué)課。良好的教學(xué)方法，耐心細(xì)致的教學(xué)態(tài)度，使我很快成了教學(xué)骨干。兼任教研組長(zhǎng)、教學(xué)副校長(zhǎng)，甚至任校長(zhǎng)期間，也沒有脫離過畢業(yè)班的主要課程。一晃二十八年，教的是主課，鉆的是業(yè)務(wù)，育的.是學(xué)生，收獲的是成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)。
教育是創(chuàng)造性的事業(yè)，千篇一律，因循守舊，沒有開拓創(chuàng)新精神，就無法勝任這神圣的事業(yè)，我經(jīng)常教育教師，勉勵(lì)自己，要給學(xué)生一滴水，教師有一碗水是不夠的，有一桶水也是不足的，要有一條永不枯竭的知識(shí)長(zhǎng)河。多年來，我一直帶頭參加各種教研活動(dòng)，參與教改。主動(dòng)向其他教師請(qǐng)教，博采眾長(zhǎng)，夯實(shí)自己的教育理論知識(shí)和專業(yè)技能。
先進(jìn)學(xué)校教改經(jīng)驗(yàn)報(bào)告，使我深受啟發(fā)。同樣的農(nóng)村初級(jí)中學(xué)，他們卻能創(chuàng)造出十年無差生的奇跡，他們?nèi)碌霓k學(xué)理念、新穎的課堂模式，以及先進(jìn)的管理制度和補(bǔ)差經(jīng)驗(yàn)，都深深地吸引了我。于是，“深化教學(xué)改革，踐行教育科研經(jīng)驗(yàn)”這一教改主題，我是走到哪里帶到哪里。“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”這種教學(xué)模式我們已熟練掌握，“兵教兵，堂堂清，日日清，周周清”等補(bǔ)差習(xí)慣也已逐漸形成。
3、堅(jiān)定的政治信念，優(yōu)良的個(gè)人品質(zhì)。
我熱愛黨，熱愛人民，熱愛教育事業(yè)，把自己的一切奉獻(xiàn)給家鄉(xiāng)的教育事業(yè)的赤誠(chéng)之心，振興家鄉(xiāng)教育事業(yè)是我義不容辭的責(zé)任。
我就有較強(qiáng)的事業(yè)心，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)，雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，這是干好一切工作的基礎(chǔ)。
我信奉誠(chéng)實(shí)、正派的做人宗旨，我辦事穩(wěn)妥，處事嚴(yán)謹(jǐn)，廉潔自律，凡事以集體利益為重，能真誠(chéng)與人團(tuán)結(jié)合作，具有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力，這是做好一切工作的保障。
我愛學(xué)習(xí)、愛思考，超前意識(shí)強(qiáng)，接受新生事物快，這有利于開拓工作的新局面。
4、熟悉校情，成竹在胸。
近水樓臺(tái)先得月，我是沙壩中學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，回校任校長(zhǎng)的一生，我的為人和能力已得到師生的認(rèn)可；學(xué)校的問題、困難也歷歷在目，我若競(jìng)選成功則能舉重若輕，輕車熟路地帶領(lǐng)學(xué)校駛向持續(xù)發(fā)展的快車道。
三、規(guī)劃設(shè)想。
尊敬的各位評(píng)委，今天我肩負(fù)著沙壩中學(xué)1100余名師生的重托和希冀走上競(jìng)聘席，成功的夢(mèng)想如影隨形。若能走上校長(zhǎng)崗位，我堅(jiān)決做到以下幾點(diǎn)，不辜負(fù)大家的賞識(shí)和厚愛！
我會(huì)努力用先進(jìn)的思想引領(lǐng)學(xué)校；用規(guī)范的要求凝聚干部；用崇高的目標(biāo)激勵(lì)教師；用優(yōu)秀的理念管理教育；用神圣的使命鞭策自己。
同時(shí)，還要結(jié)合我們沙壩中學(xué)這所特殊學(xué)校的特殊情況，努力解決好當(dāng)務(wù)之急的幾項(xiàng)工作。
針對(duì)我校學(xué)生學(xué)科知識(shí)基礎(chǔ)薄弱，差生面積大，學(xué)生厭學(xué)情緒高漲這種現(xiàn)狀，我會(huì)通過“自主、合作、探究型”課堂教學(xué)模式，加強(qiáng)特色教育來提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，實(shí)現(xiàn)學(xué)生從厭學(xué)到好學(xué)，從好學(xué)到樂學(xué)的良性轉(zhuǎn)化。
首先，積極響應(yīng)《中共隆陽區(qū)委隆陽區(qū)關(guān)于促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的實(shí)施意見》的要求，選擇容易學(xué)生喜歡的課堂教學(xué)模式，狠抓特色教育，打造特色名校。拋磚引玉，提高學(xué)生素質(zhì)，提升辦學(xué)品位。
競(jìng)聘稿的中心篇十六
上周末，我們一行30多名小記者有幸參觀了蕪湖市特種設(shè)備監(jiān)督檢驗(yàn)中心(以下簡(jiǎn)稱“特檢中心”)，此次參觀，我接觸了形形色色的設(shè)備，讓我大開眼界。
進(jìn)入特檢中心后，我們先被帶到會(huì)議室，由中心的汪叔叔給我們做了特種設(shè)備的簡(jiǎn)單介紹以及參觀注意事項(xiàng)后，我們便開始了參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)。
我還在回味著講解內(nèi)容，活動(dòng)結(jié)束了。通過這次有意義的活動(dòng)，我感覺科技真發(fā)達(dá)呀!在這里，我不僅了解了機(jī)械原理，還掌握了一些安全知識(shí)，我決心：發(fā)揮一名小記者的責(zé)任感來，將我知道的這些知識(shí)向身邊的同學(xué)宣傳，讓更多的同學(xué)都能從現(xiàn)在開始就重視安全、學(xué)會(huì)自救、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)!
競(jìng)聘稿的中心篇十七
首先，我感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持，給我一個(gè)參加競(jìng)職演講的機(jī)會(huì)，我叫競(jìng)聘演講稿，現(xiàn)年34歲，中文系專科畢業(yè)，在讀本科學(xué)生，中教二級(jí)職稱，10年教齡。我競(jìng)聘的工作崗位是信息部部長(zhǎng)。之所以競(jìng)聘這個(gè)職位，是因?yàn)槲揖哂幸韵挛鍌€(gè)方面的優(yōu)勢(shì)：
一是具有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。自參加工作以來，我始終不忘讀書，勤鉆研，善思考，多研究，從而不斷地豐富自己、提高自己。自20xx年起，開始?xì)g參加北京高等教育自學(xué)考試，進(jìn)修漢語言文學(xué)專業(yè)。同時(shí)，自20xx年起，開始陸續(xù)在全國(guó)及省級(jí)報(bào)刊、雜志發(fā)表文章，先后在《中國(guó)教育報(bào)》、《中國(guó)教師報(bào)》《學(xué)前教育》《故事文摘》及《湘江都市報(bào)》《中國(guó)作家網(wǎng)》《中國(guó)自考網(wǎng)》等網(wǎng)上發(fā)表文章。自20xx年春，受聘于中國(guó)教育報(bào)刊協(xié)會(huì)新聞文化中心，負(fù)責(zé)“創(chuàng)新杯”全國(guó)優(yōu)秀論文大賽初高中教師組的評(píng)審工作，以及《中國(guó)創(chuàng)新教育研究》一書（月刊）的編輯工作。前不久，參加了北京《大中國(guó)教育報(bào)》報(bào)刊的研討工作。進(jìn)入信息部部長(zhǎng)，可以更好地為三河職教中心工作。一方面，可以廣泛搜集信息，多方聯(lián)系，為我校的招生、就業(yè)、專業(yè)設(shè)置、學(xué)科開設(shè)、職業(yè)生涯設(shè)計(jì)等，提供多層次、多方面、全方位、立體化的一條龍服務(wù)；另一方面，可以運(yùn)用自己的特長(zhǎng)，及時(shí)、迅捷的將職業(yè)教育的發(fā)展前景、國(guó)家對(duì)職業(yè)教育的規(guī)劃、舉措，迅速整理成文，為我校的校報(bào)工作貢獻(xiàn)一份力量，從而使校報(bào)成為我校在今后招生就業(yè)、宣傳學(xué)校、教育教學(xué)、日常服務(wù)、溝通協(xié)調(diào)、信息傳遞等方面工作中的強(qiáng)大信息引導(dǎo)。
二是具有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。自1999年調(diào)入職教中心開始，我最先從事信息處工作，深知網(wǎng)絡(luò)化的信息產(chǎn)業(yè)在當(dāng)今社會(huì)發(fā)展與學(xué)校教育教學(xué)及各項(xiàng)校務(wù)工作環(huán)節(jié)中的地位與作用，知道一名信息工作者的職責(zé)、任務(wù)和規(guī)范，明白信息工作者所必備的素質(zhì)和要求，悟出一些搞好信息工作的方法策略。在今后的工作中，我將揚(yáng)長(zhǎng)避短、取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短、在成功的.基礎(chǔ)上揚(yáng)棄，在成功的基礎(chǔ)上完善，從而為我校的信息工作更好的成長(zhǎng)與發(fā)展，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
四是具有較好的計(jì)算機(jī)功底。自20xx年我決定培養(yǎng)自己的文學(xué)寫作開始，家里就安裝了一臺(tái)配置較高的電腦。一方面研究文學(xué)的理論與實(shí)戰(zhàn)，另一方面，也為自己學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。從擔(dān)任兼職編輯至今已近兩年，每天在網(wǎng)上停留時(shí)間都要超過三個(gè)小時(shí)。目前，在word狀態(tài)下，我可以嫻熟的操作漢字的錄入、文字的編輯與處理、文本框、圖文框以及圖片、文字的插入、飛入、photoshop的剪輯與處理、dos狀態(tài)下的排版以及網(wǎng)絡(luò)信息的搜集、整理、剪輯等。相信不久的將來，我的計(jì)算機(jī)技術(shù)與能力還將有較大的提高。所有這（更多精彩文章來自“秘書不求人”）些，都為我從事信息部部長(zhǎng)的服務(wù)工作提供了強(qiáng)有力的支持。勿須學(xué)習(xí)，或是少學(xué)習(xí)，即可投入到緊張的戰(zhàn)斗中去。
五是具有較好的年齡優(yōu)勢(shì)。我正值而立之年，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強(qiáng)，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當(dāng)中去。調(diào)入職教中心的前幾年，孩子小沒人帶，生活上有壓力?，F(xiàn)在，孩子一天大一天，對(duì)個(gè)人精力的耗費(fèi)以相對(duì)寬松和減少。尤其值得提出的是：我愛人為了更好的支持我的工作，已經(jīng)辭去了幼兒園班長(zhǎng)的職務(wù)，由前勤教學(xué)轉(zhuǎn)入后勤服務(wù)。同時(shí)承擔(dān)起全部的家務(wù)和教育孩子的任務(wù)，成了一名全職的“職嫂”。這樣，就使我完全的從家庭的瑣事中解脫出來，全身心地投入到我校職業(yè)教育的信息工作中去。假若我能夠競(jìng)爭(zhēng)上崗，我打算從以下幾個(gè)方面做好信息部部長(zhǎng)工作，提高信息部部長(zhǎng)的工作水準(zhǔn)。
(一)科學(xué)規(guī)范地做好日常事務(wù)工作。學(xué)校信息部部長(zhǎng)承擔(dān)著招生、就業(yè)、培訓(xùn)、聯(lián)合辦學(xué)、校企合作、崗前培訓(xùn)、信息搜集與整理等各項(xiàng)工作，是信息傳遞、學(xué)習(xí)落實(shí)、上下內(nèi)外溝通的窗口，是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要綜合部門和前沿哨所，既要承擔(dān)瑣的事務(wù)，又要參與前衛(wèi)職業(yè)的預(yù)測(cè)與分析。我將根據(jù)實(shí)際情況，認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制，確保本職工作井然有序。
(二)及時(shí)傳達(dá)貫徹學(xué)校的各項(xiàng)英明決策，加強(qiáng)專業(yè)能力，積極推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)決策的落實(shí)。認(rèn)真、科學(xué)地搞好溝通協(xié)調(diào)工作，避免互相扯皮、推委以及出現(xiàn)工作空檔，確保以信息搜集為中心，各方面通力合作，默契配合，步調(diào)一致，共同完成信息引導(dǎo)工作。
(三)當(dāng)好參謀助手，服務(wù)校長(zhǎng)及主任決策。及時(shí)準(zhǔn)確地掌握社會(huì)各方面的工作動(dòng)態(tài)，及時(shí)地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息，注重調(diào)查分析，主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，對(duì)各種情況進(jìn)行科學(xué)的分析和判斷，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。對(duì)外廣泛宣傳學(xué)校，提高知名度，建立積極氛圍，樹立良好形象。
(四)加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，練好基本功。從事信息工作光榮而辛苦，需要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，需要有較強(qiáng)的工作能力和工作藝術(shù)。我將不斷地加強(qiáng)黨性鍛煉，堅(jiān)決服從組織安排，言行與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)保持高度一致，自覺講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣、講紀(jì)律，顧全大局，維護(hù)學(xué)校形象，維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)形象，主動(dòng)協(xié)調(diào)信息部部長(zhǎng)全體工作人員的積極性，團(tuán)結(jié)信息部部長(zhǎng)人員一道共同搞好工作，提高服務(wù)質(zhì)量，力爭(zhēng)在服務(wù)中顯示實(shí)力，在工作中形成動(dòng)力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與人交往中凝聚合力。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，雖然我的年齡距離競(jìng)聘的標(biāo)準(zhǔn)欠缺了一歲，但王校長(zhǎng)在全體職工大會(huì)上說過：堅(jiān)決打破以人定崗，徹底實(shí)現(xiàn)以崗定人。我覺得，從微觀的角度，就內(nèi)因而言，我的能力適合在信息部部長(zhǎng)工作：主觀上，我擁有強(qiáng)烈的愿望和企圖心，我有信心、有決心做好學(xué)校信息部部長(zhǎng)工作；宏觀上，就學(xué)校發(fā)展的全局而言，信息部部長(zhǎng)一樣需要我。我愿像一顆螺絲釘，擰在信息部部長(zhǎng)，埋沒在信息部部長(zhǎng)一個(gè)最微小的角落，為我校的信息工作作出微小的貢獻(xiàn)——縱然點(diǎn)點(diǎn)滴滴，依然無怨無悔！我愿與大家一道，攜手并肩，共創(chuàng)學(xué)校美好的未來，迎接三河職教中心輝煌燦爛的明天！
謝謝大家！