應對挑戰(zhàn)是每個人成長和發(fā)展的重要部分，只有通過挑戰(zhàn)才能取得進步。概括是通過提取事物的本質(zhì)或核心特點，進行簡要歸納和總結(jié)的過程。在這里，為大家分享一些關于這個主題的范文，希望能夠激發(fā)大家的靈感和創(chuàng)意。
勞動心得與體會篇一
勞動是人類賴以生存的基礎，也是社會發(fā)展和進步的源泉。在不同的工作環(huán)境中，我們會經(jīng)歷不同的勞動體驗和獲得不同的心得體會。今天，我想和大家分享我在勞動中獲得的心得體會。
第一段：勞動是一種尊嚴和價值。
在我的理解中，勞動不僅僅是為了掙錢和滿足物質(zhì)需求，更是一種生命能量的流動和自我實現(xiàn)的方式。做任何一份工作，我們都應該用心去做，發(fā)揮自己的能力和潛力，創(chuàng)造價值。在這個過程中，我們會感受到一份來自內(nèi)心的滿足和快樂，因為我們不僅得到了報酬，更獲得了一份尊嚴和自我實現(xiàn)的機會。
第二段：勞動是一種鍛煉和成長。
勞動中不僅有物理和技能上的鍛煉，更有心理和人際關系上的成長。在工作中，我們需要學會溝通、協(xié)作、處理沖突、接受批評和轉(zhuǎn)化反饋。這些技能會伴隨我們走過職業(yè)發(fā)展的每一個階段，成為我們不斷成長和進步的支撐和推動力。
第三段：勞動是一種責任和義務。
作為一名員工，我們有著很多的職責和義務。我們需要遵守公司規(guī)定、處理好工作中的每個細節(jié)、及時完成工作任務、以及提高自身技能和能力。這些職責和義務的履行，不僅是對企業(yè)的負責，更是對我們自己的責任和使命。只有責任和義務得到充分的履行，我們才能在工作中保持高效和品質(zhì)，成為一個具有價值和競爭力的員工。
第四段：勞動是一種情感和體驗。
每個人的工作環(huán)境和經(jīng)歷都不同，但是所有人都有過工作中的喜怒哀樂。有時候，我們會因為工作中的挑戰(zhàn)和成就而感到自豪和興奮；有時候，我們會因為工作中的失敗和困難而感到失落和疲憊。但是，無論是哪種情緒，都是我們在勞動中的一份情感和體驗。它們會塑造我們的心態(tài)和品格，影響我們的表現(xiàn)和未來。
第五段：勞動是一種感恩和回報。
最后，我想談談勞動的另一個重要方面，那就是感恩和回報。在工作中，我們不僅要自己認真負責，還要尊重和支持其他人的工作。我們要關心他人的感受、分享自己的經(jīng)驗和知識、積極回饋企業(yè)和社會。只有這樣，我們才能在勞動中真正獲得快樂和成就感，回報自己、家人和社會的支持和幫助。
綜上所述，勞動是一種復雜的生命活動，它不僅關乎物質(zhì)和經(jīng)濟上的需求，更涉及到精神和情感上的體驗。在勞動中，我們可以獲得尊嚴和價值、鍛煉和成長、責任和義務、情感和體驗，以及感恩和回報。我相信，只有用心去勞動，才能獲得最大的價值和成果，以及在工作中享受生活的美好和意義。
勞動心得與體會篇二
第一段：導引勞動光榮的意義（引出話題）。
勞動是人類社會發(fā)展的基礎，是每個個體的自我價值實現(xiàn)的途徑。在勞動中，我們感受到了生命的活力和價值，進一步認識到勞動的光榮和重要。勞動模是我們用勞動樹立的形象，在此，我將分享我的心得體會。
第二段：勞動模塑造個人素質(zhì)（描述經(jīng)歷）。
勞動模不僅指外在的形象，更是內(nèi)心的態(tài)度和修養(yǎng)。我曾經(jīng)在實習時遇到一次問題，面對任務的繁瑣和困難，我曾有退縮的念頭。然而，正是在堅持和努力勞動中，我逐漸培養(yǎng)了耐心和細致的品質(zhì)，鍛煉了解決問題的能力。這些不僅改變了我個人的素質(zhì)，也使我在勞動中更加高效和自信。
第三段：勞動模引領團隊合作（舉例說明）。
作為團隊的一員，我深感只有團隊的合作才能取得更好的成果。在勞動中，我懂得了傾聽、溝通和協(xié)調(diào)的重要性。有一次，我們團隊需要完成一項緊急任務，競爭激烈。但是，在我充分了解每個人的特長和優(yōu)勢后，我將任務分配得當，使每個人都處在自己的擅長領域，最終成功地完成了任務。這個例子告訴我，在勞動中，要有目標意識，善于協(xié)調(diào)團隊資源，才能使團隊更加高效。
第四段：勞動模創(chuàng)造社會價值（論述觀點）。
勞動的意義不僅體現(xiàn)在個體層面，也體現(xiàn)在社會層面。勞動模們不僅是社會的進步動力，也是價值的創(chuàng)造者。我們身邊的勞動模們通過辛勤勞動，創(chuàng)造了更多的就業(yè)機會，促進了經(jīng)濟的發(fā)展。他們不僅創(chuàng)造了物質(zhì)財富，更塑造了社會的道德風尚和良好的價值觀。勞動模的價值正是源于他們的勞動和創(chuàng)造。
勞動模是我們個體價值的體現(xiàn)，也是社會價值的創(chuàng)造者。通過努力和堅持，我們能夠在勞動中不斷提升自我素質(zhì)，培養(yǎng)團隊合作能力，創(chuàng)造更多的社會價值。在未來的勞動中，我將繼續(xù)保持勞動模的形象，更加全面地認識勞動的意義和價值，不斷提升自我，為社會的進步做出更大的貢獻。
勞動心得與體會篇三
20xx年10月22日，山東省勞動技術骨干教師培訓班第三期在濱州學院正式開班，我有幸成為了其中的一員。這次培訓歷時十多天，傾聽了許多專家領導的講座,使我認識到勞技這門課的重要性;通過這次學習，不僅讓我獲得了知識,還掌握了技能,還認識了許多的老師、同學，還重溫了學生時代的生活，真是受益匪淺。下面我就在學習期間得情況做一下總結(jié)：
一、在這次培訓中，濱州學院的領導、老師非常重視。我們剛到的第一天，我們的班主任于老師、常老師就在報到地點等著我們，院長張教授出席了晚上的歡迎儀式，并同我們共進晚餐。在這培訓期間，于老師、常老師與我們吃住在一起，時刻關心著我們的生活起居，對我們的學習情況做一個全面的掌握，并安排了一些娛樂活動，使我們在感受到學習累的同時，也體會到了學習之后的樂趣。再次對他們表示感謝。
二、獲得了理論知識，提高了認識。
綜合實踐活動課程是國家課程，包括四個指定領域：研究性學習、社區(qū)服務與社會實踐、信息技術和勞動與技術教育。綜合實踐活動課程具有實踐性、開放性、自主性、生成性的特點。教學中讓學生在教師的指導下積極參與實踐活動，通過“做、考察、時間、探究、創(chuàng)作、設計、想象、反思、體驗”等一系列活動，發(fā)現(xiàn)和解決問題，體驗和感受生活，發(fā)展時間能力和創(chuàng)新能力。綜合課程注重的課程教學與生活的聯(lián)系，發(fā)展學生的創(chuàng)新精神、時間能力、社會責任感以及各種良好的個性品質(zhì)，注重在認知的基礎上，倡導時間、探究、開放的學習方法。綜合實踐活動中勞動技術教育的主要特點是：更注重學習方式的選擇、體現(xiàn)實踐學習的特點。
勞動與技術是新課程的核心課程，以前，我對可門課的認識就是簡單地勞動，和技術沒有什么關系，通過講解才知道原來的錯誤。這門課程既不是課外活動，也不是活動課程，而是通過教育交往為中心的活動，其強調(diào)的是學生的參與，重視的是學生的體驗、感受，以學生興趣和內(nèi)在需要為基礎，以主動探索為特征，以實現(xiàn)學生主體能力綜合發(fā)展為目的。《新課程標準》指出：“要積極開發(fā)并利用校內(nèi)外各種資源，讓學生通過實踐，增強探究和創(chuàng)新意識，學習科學研究的方法，發(fā)展綜合運用知識的能力，增進學校與社會的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學生的社會責任感?！币虼?，作為教師要應因地制宜、，充分開發(fā)利用各地教育資源，包括校內(nèi)資源、社區(qū)資源和學生家庭中的資源，拓展勞動與技術的實施空間，真正給學生一個素質(zhì)教育的天空。
勞動技術教育的目標為：認識勞動世界，邢成正確的勞動觀念和熱愛勞動的思想感情；培養(yǎng)學生積極的態(tài)度；是學生掌握基本技術與技能；關注職業(yè)領域，增進職業(yè)認識，形成初步的職業(yè)選擇意向和初步的創(chuàng)業(yè)意識。所以，勞動與技術教育具有其它學科所不可替代的教育功能，勞動與技術課程是每個人生存的必修課。濱州學院教師教育學院張道祥教授為我們山東省勞動與技術教育第三期學員作了報告《勞動技術課中的生命安全教育》，張教授講課風趣幽默，教室里時時響起掌聲，張教授從六個方面闡述了生命安全教育在學校教育特別是勞動技術教育中的地位、現(xiàn)狀及反思等,生命安全教育滲透在我們?nèi)粘Ｉ畹姆椒矫婷?，培養(yǎng)學生的安全意識也是學校教育中的一個重要方面。汶川大地震轟然倒塌的校舍留給我們血的記憶，而在地震中安縣的`桑棗中學卻在大地震中安然無恙，給我們留下了深刻的教訓與反思。在學校里我們每天都在講安全，但還是出現(xiàn)各種大大小小安全事故，安全問題無小事，安全教育大于天！
于教授講學的內(nèi)容讓我們真正感悟到情緒對我們的工作，生活的影響。擁有樂觀的心態(tài)，保持積極的情趣，對我們的心理健康和人生目標的實現(xiàn)十分有益，反之，消極的心態(tài)，會給我們帶來負面的影響，視頻《鷹揚萬里》告訴了我們生活的真諦：控制情緒，修心煉氣，終會成為生活的主宰者。突出了勞動與技術教育是以學生獲得積極勞動體驗，形成良好技術素養(yǎng)為主要目標，且以操作性學習為主要特征的國家指定性學習領域。它強調(diào)學生通過人與物的作用、人與人的互動來從事操作性學習，強調(diào)學生動手與動腦相結(jié)合。
勞動心得與體會篇四
勞動，一個每個人都不陌生的詞語。自打我記事以來，我勞動過許多事。我每次在勞動中都會很開心，因為我相信：勞動有快樂相伴。周五放學，我與媽媽一同回了奶奶家，因為奶奶不知道我們要回去，就沒準備飯菜，所以晚上我們不得已在田里采了些豆角回來剝。
正巧那天碰上媽媽手疼，所以我和奶奶兩人剝豆子。由于我經(jīng)驗不足，不會剝豆子。我便先看奶奶撥了幾個，然后也效仿著去剝了一個，可是豆角是剝開來，豆子卻不翼而飛，我和奶奶兩個忍不住大笑起來。
媽媽實在看不下去了，片不耐煩地說了聲：“人家鸚鵡學舌都學會了，你怎么連剝個豆子都不會?！眿寢屨f的話是有些不中聽，但我剛剛也看到她笑了的，她是恨鐵不成鋼吧。
最后，心軟的媽媽還是一步步地教了我剝豆子的一些小技巧。她讓我先用兩只手半握拳抓著豆角的3：4的地方，輕輕一擰，照著豆角開裂的地方，將豆子取出，就完成了。我照著媽媽說的，開始了。第一步拿法媽媽說很好。可到了第二步時，我的面前出現(xiàn)了“攔路虎”，第一次，我用的力很小，臉豆瓣都沒擰開來，第二次，吸取了第一次的教訓，力氣大了，可是這次用的力又太大了，所以導致豆子又蹦了出去，我自己忍不住笑出了一聲。后來經(jīng)過七八次反復地練習，終于得到媽媽的肯定，在練習中，竟然還有一粒調(diào)皮的豆子溜到了正在打哈欠的奶奶嘴里，嚴肅的媽媽終于忍不住地笑出聲來了。
今天晚上剝豆子，既鍛煉了我的動手能力，又讓我從勞動中得到了快樂。勞動有快樂相伴。
勞動心得與體會篇五
上大學的第一次勞動課已經(jīng)就要過去了，留下很多很多的思考。勞動是光榮的，的確勞動很光榮。那么不尊敬勞動者的人是什么?是的是可恥的。在大學里上勞動課是上一個星期的。我抽簽抽到了打掃5號樓而且還要負責5號樓的安全值班。而我要抽到了5號樓勞動組的組長，第一天帶著5個人浩浩蕩蕩的開始為期一個星期的勞動課，本以為以我們5個人打掃只有5層的5號樓應該綽綽有余了。但是真真的考驗才剛剛開始。
第一天因為是星期六很早差不多是8點鐘去的，那些(人)還沒有睡醒。垃圾還沒有倒出來所以樓層里的垃圾還是很少，差不多干了半個小時就搞好了。第一天也是我值班，一天都要待在值班室登記來往人員，收收電費空余時間到外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)打掃一下衛(wèi)生。再就沒事情做了。實際值班也很空就是坐在那里看看書聽聽歌。就這樣到中午。
過道上了。瞬間又白茫茫的的一片。素質(zhì)問題我只好這么說。我我我……無話可說了。
明天就是最后一天了。一星期給我的感受就是大家都是大學生了還是這么沒有修養(yǎng)這么沒素質(zhì)。拿我身邊每天在一塊接觸到的室友來說，他換下來的衣服都是堆在桶里面湊夠一桶了拿到樓下的洗衣機去洗的，無論是冬天多的衣服還是夏天單薄的一兩件衣服都是用洗衣機洗的，能用機器絕對不會用手洗，當然我并不是說用機器洗不好，而是我覺得有時候適當?shù)膭趧咏^對是能夠給我們一些鍛煉的，比如以后去沒有洗衣機的地方生活了呢?難道就不洗了?在這一次的體育館打掃勞動活動中，我就發(fā)現(xiàn)了不少的同學都有這樣的問題，因為過段時間我們體育館要承包一個大的賽事，所以學校安排我們?nèi)ゴ驋唧w育館，將所有的座椅都給擦一遍，雖然我心里是有點抵觸，但是也還能接受，畢竟可以加素拓分。
我發(fā)現(xiàn)有很多的同學都是對這些勞動比較懈怠的，并不是因為不會做，而是覺得特別的累不愿意做，其實學校并沒有強制安排我們來弄，都是自愿報名的，我覺得自己報名參與了還是要好好的做吧，這也是負責人的表現(xiàn)，而我們中間部分同學就因為平時很少參加勞動，所以吃苦耐勞精神的竟然比較少算，在打掃過程中負責任的態(tài)度比較欠缺，有隨便應付和偷懶的情況存在，在結(jié)束回宿舍的時候，我還聽到了有同學說手腳都酸了，我們報名的人是比較多的，所以每個人其實只要弄十分鐘左右就差不多了，也還是比較輕松的工作了，但是沒想到會有同學到了手腳發(fā)軟的地步了，這就是缺錢勞動的情況了。
我們參加勞動其實也是有不少的好處的，首先勞動可以鍛煉我們的體魄，讓我們變得更加健壯，再就是可以增加我們吃苦耐的精神，讓我們以后上班了能夠表現(xiàn)的更好，還有就是勤勞其實是一種好的品德，所以我們愛勞動的話，可以增加我們在別人眼中的形象，讓自己能夠更加受到別人的贊同。所以說，我們當代大學生，應該要多去參加勞動，比如去做一些兼職參加下實踐活動什么的`都可以，既能夠增加自己的見識，還可以培養(yǎng)自己的能力。
勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，我們作為21世紀大學生，有著較高的文大學生勞動心得體會化素質(zhì)，應當積極參加勞動。
張瑞敏曾說過：“把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡?！眲趧痈脑烊?。通過這次社區(qū)服務勞動，我明白了許多道理。我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了，改變自己。勞動中，我知道了許多自己的不足之處。
我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。
平時，在家的時候爸爸媽媽都把我們當寶一樣的伺候，這次我們算是親身實踐了，而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活，包括拖地、掃地、擦窗等。最后當事情全部完成的時候，我們松了一口氣，嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動是有點累，但很高興，有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜，心里會很幸福高興。
我感觸深的是萬事都不是那么容易的，只有自己不斷克服困難才會成功，做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍，就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘，一分收獲?！?BR> 只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少，就得到多少回報。只有認真做了，才能有所得。認真學習了，會有好成績；認真工作了，會有成果。通過自己的努力付出，不管結(jié)果如何，那個過程自己肯定是受益的。這次勞動并不是很難，想想父母每天都要工作，辛苦掙錢供我們讀書，而我們只要坐在教室里學習，沒有負擔，我們沒有理由不認真學習。
我們應該珍惜眼前的生活，想到父母小時候連吃都吃不飽，更別說讀書，比起父母來，我們幸福多了?；蛟S賺錢這么辛苦，甚至比這樣更辛苦。一想到父母，我真的覺得好愧疚。因此，我在心底暗暗的下決心，以后一定要讓父母過上幸?？鞓返娜兆?。讓父母以我為驕傲。
從這次勞動中，我還明白了我們應該尊重和珍惜他人的勞動成果。這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用，我想不管以后從事什么樣的工作都得認真負責，以主人翁的態(tài)度來對待，這樣所得到的和所收獲的經(jīng)驗和價值是值得學習和珍藏一輩子的。
勞動心得與體會篇六
在認真學習了副總裁在xx公司大會的講話《整頓勞動紀律，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境》后，經(jīng)過深入思考，我認識到了開展專題教育活動的重要意義，圍繞這次勞動紀律整頓，針對自己平時的工作情況，掩卷而思，對開展勞動紀律活動有了更深的理解，自己的觀念也得到了進一步增強。本人在學習過程中的幾點體會：
一、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質(zhì)。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，完成領導交給的各項任務。
二、加強勞動紀律學習，是深入貫徹落實科學發(fā)展觀的需要，是加強黨的執(zhí)政能力建設的重要內(nèi)容，也是推動公司經(jīng)濟體制改革和各項事業(yè)蓬勃發(fā)展的重要保證。
三、抓好工作落實，把整頓紀律的要求體現(xiàn)到各項工作中去。緊緊圍繞落公司的各項工作來進行，最重要的是付諸實踐、見諸行動、取得成效。
己的職責，做到作風優(yōu)良、紀律嚴明、吃苦耐勞、埋頭苦干，充分發(fā)揮自己的潛力。
五、目前，我公司正處在建設時期，各種困難時有發(fā)生，經(jīng)常面臨許多新情況新問題。我們要充分認識到斗爭的長期性、復雜性、艱巨性，既要樹立憂患意識，增強緊迫感，又要堅定信心，樹立長期作戰(zhàn)的思想，把生產(chǎn)力建設貫穿于改革開放的全過程，不斷提高駕馭復雜問題的能力，推動公司向前發(fā)展。
六、大家一起努力，我們的勞動紀律活動必定取得卓越成效，加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動性。提高對學習重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研各項業(yè)務，夯實基礎，靈活運用合理的方法和措施。遇到問題多看多問多想，工作扎扎實實、提高工作效率，當日事當日畢。
七、我切實認識到紀律作風整頓是終身的事情，任何時候都不能放松。通過查找不足，我體會到無論作什么工作，都要端正態(tài)度，要加強學習各方面的知識來開拓眼界，不斷的提高自身的政治修養(yǎng)。對工作要有一種服務意識，事情無論大小都要盡心盡力，在工作中要不斷思考、不斷總結(jié)、不斷創(chuàng)新，充分調(diào)動自己的主觀能動性，提高自己的能力和工作質(zhì)量。
勞動心得與體會篇七
盡管昨天宜賓的天空還下著小雨，但是我的熱情，我們班上絕大多數(shù)同學的熱情都是高昂的，為什么呢？那是因為我們班又一次參加了學校組織的義務勞動。對于我們這學期從長春回來的同學來講，這樣的活動，我們也就大一第一學期參加過一次，因此我認為只是有意義的。
話又說過來，我們這個世界沒有勞動要是不行的，更何況我們這個學校。通過這次的班級集體勞動，我體會最深的一點是：“假如我們學校的衛(wèi)生沒有人來打掃，依照我們這些大學生的有些人的好素質(zhì)來維持，那我們學校的教室墻上用手一摸，哇！我敢說你手上不會有多少“凈地”?！?BR> 所以說，通過這次對教學樓三樓的打掃，我想說不僅包括我們班，所有學校師生都因該有一個意識：教師和寢室都是我們學習和生活的地方，好的環(huán)境才有好的身體，不說對別人，就是你自己對的起自己就很好了。
最后，我真心的希望同學們愛護環(huán)境，也愛勞動，珍惜每一件看似小的事，也珍惜未來。
要放假了，在這兒提前祝同學們老師們龍年快樂！龍年吉祥！
勞動心得與體會篇八
今天，我們班在勞動委員的帶領下進行了一次義務勞動，中午12：40我們?nèi)嘣赽區(qū)乒乓球臺邊集合，點過名之后我們便到金江五棟到金江十一棟進行打掃。
我所在的小組選擇了金江六棟，在打掃過程中，情況并不像想象的那樣理想，在綠化帶里邊有很多的白色垃圾和煙頭，還有很多的其他垃圾。但是我們同學發(fā)揮不怕苦不怕累的精神，雖然在抹垃圾桶時水很冷。但是大家的熱情蓋過了一切，所以大家干得熱火朝天。40分鐘的義務勞動很快就過去了。
勞動創(chuàng)造了美，它是腦力勞動和體力勞動的完美結(jié)合，勞動培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神，勞動使我們認識到“團結(jié)就是力量，眾人拾柴火焰高”，勞動如此，學習如此，工作也如此，只有認定目標、腳踏實地，在人生的道路上，發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。
來動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力，它使我認識到：課本知識是不夠的，應積極投身于社會實踐，經(jīng)風雨，見世面，豐富人生閱歷，以后的工作打下堅實的基礎，為社會建設添磚加瓦。
勞動心得與體會篇九
在我的成長過程中，體會到了許許多多的滋味，有高興的滋味，傷心的滋味等等。但讓我感受最深的是勞動的滋味。今天，我們家大掃除，媽媽看見我在一旁玩，就對我說：“既然你沒有事，你就去收拾你的房間吧！”我聽了媽媽的話，高興地答應了。心想：收拾房間有什么難的，對我來說簡直就是小菜一碟。我一邊想一邊拿帕子開始了我的“大掃除”。首先，我把書桌上的東西全都放到了一邊去，學著媽媽擦桌子的樣兒，左手按著桌子，右手拿抹布，賣力地擦了起來?？墒切Ч麉s不怎么樣，我擦了半天，桌子還是一副灰頭灰腦的樣兒，真是氣死我了！“桌子要用濕帕子抹上洗滌劑后再用力擦！”媽媽對我喊道。清理干凈桌子后，我又開始擦地板，還沒擦多久，我就感覺腰酸背痛，酸痛的感覺涌滿全身。我心想媽媽收拾房間多輕松呀，不一會兒就收拾完了，手也不酸腳也不痛，這是為什么呢？我跑去問媽媽，媽媽告訴我，如果經(jīng)常做家務，手腳就不會酸痛，而如果只是偶爾做一次家務，就會感覺腰酸背痛？聽了媽媽的.話，頓時，我體會到了媽媽勞動的辛苦，所以，我要多為啊媽媽分擔一些家務，減輕媽媽負擔。
勞動的滋味有很多，有快樂的、痛苦的、幸福的？我們應該多勞動，去體會更多勞動的滋味。
勞動心得與體會篇十
勞動是世界上一切歡樂和美好事物的源泉，勞動是最可靠的財富。因為勞動，人類社會才能不斷進步。我們的幸福生活也是因為勞動。
人的生活離不開這幾個字——衣、食、住、行。我們的生活中有勤勞的勞動者，他們造福人類，為社會做出巨大貢獻。
我們身上華麗漂亮的衣服，都源于設計師靈巧的雙手。他們設計圖案，選擇顏色，做漂亮的漢服。他們努力為世界增添更多的色彩。他們造福人類。他們是美麗的勞動者。
碗里的香噴噴的米飯，來自農(nóng)民的勞動果實。所謂“鋤地日當午，汗滴成河。”《悲憫農(nóng)民》詩中的一句話，道出了農(nóng)民勞作時面朝黃土的艱辛。從播種到結(jié)滿果實，離不開農(nóng)民每天的細心呵護。農(nóng)民伯伯的辛勤勞動，給我們帶來了每天都能吃到的營養(yǎng)米粉、蔬菜和水果，讓我們快樂健康地成長。他們造福人類。他們是美麗的勞動者。
我們住的高樓都是建筑工人一磚一瓦起來的，他們每天建扛著水泥和磚頭去工地，辛苦又危險。很多時候，他們不怕工作中保障條件差，為我們住進溫暖的家付出了千百倍的努力。他們造福人類。他們是美麗的勞動者。
科學家和工程師為我們的成功做出了巨大貢獻?；疖嚒w機、汽車和其他交通工具及其道路都是由他們設計和建造的?？茖W家發(fā)明了新的'動力燃料和原材料，制造了交通工具，并為我們的旅行提供了交通工具。工程師設計和勘測路線，修建鐵路和公路，為我們提供安全的出行路徑。他們造福人類。他們是美麗的勞動者。
世界上有很多努力工作的人。勞動創(chuàng)造財富，勞動創(chuàng)造生活，勞動創(chuàng)造生活，勞動者最光榮，他們是世界上最偉大的人，他們是世界上最美麗的人。讓我們向所有勞動者致以最崇高的敬意。
勞動心得與體會篇十一
在競爭如此劇烈的這天，對于我們這些在校的大學生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的這天，如何適應社會也是我們即將面臨的問題。對于此刻的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。我們就應做我們力所能及的事情，從小事做起、從我做起，不辜負黨組織對我們的要求。
最后一天，我出于好奇，幫媽媽剖了一次魚，感覺非常有趣，盡管在一些細節(jié)問題上我犯了錯誤?？偨Y(jié)一下，這些家務有的看似簡單實際上復雜多變。有的你外表上看起來很容易，但做起來很困難。有的勞動需要動用腦筋，有的需要充足的文化知識來做保證。有的家務考驗我們吃苦耐勞的毅力和不畏困難的決心，有的考察我們面對實際生活應用所學知識的才能和程度。總之，這些家務勞動使我得到了充分的鍛煉和磨練。從中我也獲得了許許多多的體驗和感悟，學會了許許多多以前不曾接觸的知識和道理。哲學上說：理論決定認識，認識于理論活動。我想，這也是我為什么要投身于理論活動中去的的原因之一。不管怎樣，我都積極地投入到了這個家務勞動中去了，我認真仔細地對待了這些家務活，我順利地完成了這項理論活動。我過了一個祥和充實有意義的寒假。
家庭角色體驗類理論總結(jié)。
細地對待了這些家務活，我順利地完成了這項理論活動。我過了一個祥和充實有意義的寒假。從這次“體驗家務，感恩父母〞的理論活動中，我獲得了許許多多的成果。
首先，從認識層面上來說，我真切地感受到父母要操持這個家是多么的不容易。他們?yōu)榇烁冻隽撕甏蟮臓奚?，他們在我身上傾注了如此多的血汗。我應該時時刻刻胸懷一顆感恩之心，力所能及地做一些家務勞動來為他們分憂。同時，我認識到做任何事，不管是大事小事，都要以一顆認真嚴肅的心去對待，這是走向成功的不二法門。還有，我更新了舊有的觀念，發(fā)現(xiàn)只有投身理論才能出真知。要積極投身社會理論，努力增加自己的`人生閱歷，拓寬自己的人生視野，這樣的人生才會有厚度。其次，從才能層面上來說，家務勞動進步了我的動手才能，增強了我面對困難的毅力和恒心。同時，它讓我掌握了許多的新知識，比方說禮儀知識。再次，從家庭氣氛上來說，這次家務勞動體驗讓我對家人有了一個新的認識，增強了我與家人的溝通和理解，讓整個家庭充徹著滿滿的溫馨與和諧。再者，我明白我已經(jīng)長大，我明確了自己在家里所肩負的責任，增強我的家庭責任感。
真的很感謝這次家庭角色體驗理論活動，讓我收獲到了這么多的東西。以后，我更要發(fā)揮積極勞動的精神，將家務勞動一直做到底，時時刻刻地感恩我的父母。
勞動心得與體會篇十二
《青年報》的讀者們好，我今天想跟大家講的是珍惜糧食。
現(xiàn)在是2021年，不再是之前那種吃不飽喝不足的時代濫，那時的人視米飯如珍寶，因而他們努力創(chuàng)造糧食，生怕他們后代吃不飽喝不足。
近日，廣東省廣州市一家幼兒園的老師教小朋友曬谷子，老師認為之一活動可以讓孩子們指導糧食的來之不易。但有的網(wǎng)友和家長卻認為這只是浮于表面形式。
針對這一現(xiàn)象我認為，這種活動是很有必要的，先不談有沒有成效，但初心永遠不會錯的。畢竟隨著時代發(fā)展，人類漸漸進入機械化時代，不用說是日常生活中一個小零件的制作，還是快遞行業(yè)的快遞包裝分發(fā)，就連最貼近我們生活的服裝行業(yè)就用到了機械。似乎只要輕輕松松按幾下按鈕，機械觸手旋即代替了人工雙手。
其實只有在勞動，我們才能夠以最有成就感的方式來獲得我們想要的東西，去實現(xiàn)我們的理想，去構建我們想要的生活。
勞動心得與體會篇十三
第一段：引言（150字）。
勞動是人生不可缺少的部分，我們在生活中不能離開它。通過勞動，我們可以體驗到許多有意義的體驗和獲得些許收獲，從而增強自我認識和自我成長。然而，勞動是一項艱苦的活動，它需要我們付出時間、精力和汗水。在這個過程中，我們常常會感到疲倦和無聊?；诖耍疚膶⒁晕覀€人的勞動經(jīng)歷為例，闡述勞動的重要性以及它帶來的體驗和成長。
第二段：勞動中的苦樂（250字）。
從我小時候開始，我就被家人灌輸了一個觀念：勞動是快樂的，這是一件需要我們身體和思想一起投入的美好事情。當我長大以后，我深深地感受到了這一點。在勞動的過程中，我經(jīng)常感到艱辛和疲累，但是，這也正是勞動所帶來的快樂。最典型的例子就是搬運貨物，雖然非常累，但當我看到一堆東西被裝到車上時，那種成就感無法用語言來表達。此外，勞動還帶給我一種心流的感覺。當我在做某項工作時，會有一種被完全吸引的感覺，仿佛時間在這一刻停滯了。那種專注和投入的感覺，讓我意識到勞動本身是有樂趣的。
第三段：勞動的體驗和習得（250字）。
勞動不僅帶來快樂，還可以讓我們獲得更多的體驗和知識。雖然很多工作看似枯燥無味，但實際上卻是一種對生活和世界的探索。為了完成某項工作，我們需要了解各種知識和技能，如團隊合作、溝通技巧和問題解決等。在過程中，我們不斷地學習和總結(jié)，不斷提高自身的價值和能力。通過勞動，我從中發(fā)現(xiàn)自己的潛力和能力，也認識到自己的不足和不足之處，這對我今后的成長有很大的裨益。
第四段：勞動對社會的貢獻（250字）。
勞動除了讓我們個人得到實際的體驗和成長外，還對社會產(chǎn)生了巨大的正面影響。作為公民，我們對家庭、社會和國家都有責任，而勞動是實現(xiàn)這種責任的一種方式。通過勞動，我們可以為社會創(chuàng)造更多的價值和貢獻。這些貢獻不一定是重大的，但它們肯定是實實在在的。每一件工作對于社會的運轉(zhuǎn)都非常重要，不論是清潔工、家政人員還是醫(yī)護人員，他們都為社會和人們的生活作出了重要的貢獻。
第五段：結(jié)語（250字）。
總之，勞動是我們生活中不可或缺的一部分，它不僅僅是一項工作活動，更是一種對生活、對世界的體驗。在勞動的過程中，我們不僅可以獲得實際的收獲和體驗，還可以提高個人的認知和成長，創(chuàng)造對社會的更多價值和貢獻。所以，我們應該意識到勞動的重要性，并從中汲取力量和動力，不斷為個人，為社會和國家，為美好的未來做出更多的貢獻。
勞動心得與體會篇十四
我們班在這學期開始了的第一次勞動周活動，我很是期待，以為很輕松，但事實并非如此，勞動周就是把一個班的同學分配到不同的崗位上，在這些崗位要做的事情都很小，也很瑣碎，需要耐心和認真。
我的任務是在宿舍執(zhí)勤兼清理校園垃圾，第一天和我感受到了勞動的艱辛，以及想到那些清潔阿姨有多辛苦，忙得滿頭大汗。
經(jīng)過這兩天的勞動，讓我深有感觸，我們切切實實感受到作為一名普通的勞動者在揮灑汗水的同時，為校園營造的那一個個清潔的環(huán)境，望著那一條條干凈的馬路，一個個被清空的'垃圾桶，呼吸著清新的空氣，這一刻那些汗水還有疲憊的身體都不值一提。我們不再是溫室里的花朵，我們是名勞動者，辛勤付出，只為那一片片美麗的'環(huán)境，只為營造一個美麗整潔的校園。
校園是我們學習和生活的場所，校園的衛(wèi)生也時刻影響著學生的日常生活。
雖然勞動很苦很累也很臟，但這種活動能更好地培養(yǎng)同學們吃苦耐勞的能力和團結(jié)合作的精神。讓我親身體驗到了勞動的光榮感。
校園的干凈美麗需要我們來守護。
返回目錄。
勞動心得與體會篇十五
最近，我公司各項生產(chǎn)任務較重，為加強科室人員和車間一線員工的相互了解，進一步促進車間生產(chǎn)工作，我響應公司號召，于4月17日按要求在指定的xx車間三工段擔任了一天的車間保潔員的工作。雖然只進行一天的工作體驗，但我盡心盡責，全身心地投入到新的崗位和工作環(huán)境中，清掃、拖地、運水等工作我一絲不茍的完成，雖然繁重、勞累，卻也感觸頗多：
通過這次勞動，我對車間一線生產(chǎn)有了切身體會。車間里噪音高、工作量大，就是在這種環(huán)境下，他們?nèi)諒鸵蝗盏貓猿止ぷ?，并且工作熱情高漲，每個人雖然汗流浹背，仍能堅持認真工作，塑造了我們公司一線工人的良好形象。
通過這次勞動，我認識到了車間和科室崗位各有各的特點，各有各的工作側(cè)重點。車間偏重于體力勞動，而科室則側(cè)重于腦力勞動，各崗位的職責要求是不一樣的，無法簡單的用等號來衡量。所以只有通過相互理解、相互支持、相互學習、相互溝通，增進了解，增強相互之間配合，共同提高公司各項業(yè)務水平。
通過這次勞動，融洽了科室與車間職工的關系。我認真負責的工作態(tài)度，使他們意識到我這不是在走過場，是真心進車間服務，增加了相互之間的理解與認可，會促使今后科室與車間之間的配合更加和諧?？吹剿麄兲拐\的笑容，我認識到今天的勞累物有所值。
通過這次勞動，激發(fā)了我的崗位熱情和責任感?？吹揭痪€職工揮汗如雨，有條不紊的工作熱情，我更加強堅定了“干一行、愛一行、專一行”我工作信心，決心認真做好自己的本職工作，以加倍的責任心和細心，保證自己的設計圖紙準確、詳細，為車間生產(chǎn)等工序奠定良好的詳圖設計基礎，減少鋼件加工偏差，杜絕返工現(xiàn)象出現(xiàn)。
以上就是我這次勞動的心得體會，有不足之處請領導和同事們悉心指教和多加諒解，謝謝。
勞動心得與體會篇十六
勞動讓我們得到鍛煉，讓我們都能體會到勞動的艱辛，欣賞別人與勞動相關的成就。這個暑假，我也和家人一起參加了一些勞動，在勞動中也有了一些收獲和感悟。
勞動一天下來，整個人仿佛都不是自己的了，全身上下都是酸痛的，我以前從來沒有這種的體會，在勞動的時候我雖然也是累，但是也是興奮的，結(jié)果回到家里之后也會特別的累特別的痛苦，而第二天都不想起來了，這種感覺讓我也是體會到別人勞動是天天在重復，那么其實是更累的，而我一天就有些承受不了，也是讓我知道我們平時所吃的東西，所用的東西都是別人辛苦勞動而得來的，更是要懂得去珍惜，勞動的果實并不容易獲得，我還只是一天的勞動，更何況比這更累的`事情，我也是聽父母說過，我們的學習自己都是感覺辛苦，但是父母確是也經(jīng)歷過，告訴我學習其實并不是那么的辛苦，長大后就會發(fā)現(xiàn)還有更多辛苦的事情，只是我現(xiàn)在還不是那么的懂得，不過也是知道，勞動的確是不容易，而自己也是以后無論做什么事情，別人給予的，付出的，自己都是要想到這一天的勞動，要去珍惜。
同時，勞動也可以鍛煉我們的身體。雖然我很累，但幾天后我恢復了，但我發(fā)現(xiàn)我的身體更好了。事實上，我必須做更多的工作。在家里，我也會幫父母做一些家務，沒有那么辛苦，但也能減輕他們的負擔。我也可以得到鍛煉，更多的了解生活，而不是埋頭學習。我不太了解那樣的生活，但是勞動讓我更加了解我的家庭。搞好衛(wèi)生不是那么容易的，但是我爸媽每天上班，回來后還要給我做飯打掃衛(wèi)生。他們努力工作了。以前沒覺得那么深刻，這次發(fā)現(xiàn)真的很難。
看到自己收拾了一個嶄新的房子，也很有成就感。勞動會讓人感到快樂和滿足，自己做會讓我覺得，其實自己讀書以后，還是要幫父母多做點工作減輕負擔，自己也能收獲快樂。同時，勞動也告訴我們要做一些事情，不要半途而廢，比如打掃房子。如果打掃后我們只是累了一半，我們就不干了。其實清潔和不清潔沒有太大區(qū)別。但如果堅持下來，一個房間一個房間打掃干凈，就能看到自己的勞動成果，得到肯定。
通過勞動，也是讓我養(yǎng)成了一個好的習慣，懂得做一些事情，不但是要去堅持，同時也是一種責任，一種義務，而勞動自己也是要經(jīng)常的去做，不但鍛煉了自己，也是讓自己得到成長有了收獲。好的習慣是可以讓我們終身受益的，很多的事情，做起來其實都是很辛苦不容易的，但是只有自己愿意堅持下來，那么才會有更多的收獲。
勞動心得與體會篇十七
勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，我們作為21世紀大學生，有著極高的文化素質(zhì)，應當積極參加勞動，以辛勤勞動為榮，以服務人民為榮。
張瑞敏曾說過，把一件簡單的事做好，就是不簡單，把一件平凡的事做好，就是不平凡，勞動改造人，通過這次家庭勞動，我明白了許多道理，慢慢的長大，改變自己，勞動使我知道了許多自己的不足之處。
處于這個時代的我們，大多都是父母的掌中寶，對待一些人際關系和自我評估有所欠缺，而這次勞動使我體會到了它的溫暖、使我親身體會了勞動的光榮感。而現(xiàn)在，由于一切向錢看的思想影響，有些人的頭腦中滿是金錢利益，干什么都是講錢。你便是為自己父母分擔，也要從中賺取零花錢。在這種情況下，學校有意識地組織了我們?nèi)⒓蛹彝趧樱w會其中艱辛，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想侵蝕，避免了好逸惡勞的壞習慣。
同樣，家庭勞動也加強了我們的.觀念，幫助我們樹立正確的人生觀，價值觀。家庭勞動培養(yǎng)了我們的競爭和開拓進取精神。民族需要精神，社會需要脊梁。
勞動奉獻者和為理想而奮斗者是全社會的脊梁，勞動模范都有平凡而感人的事跡，全社會需要弘揚愛崗敬業(yè)、甘于奉獻的勞模精神，弘揚勞動光榮、創(chuàng)造偉大的時代精神，營造全民熱愛勞動、勇于創(chuàng)造、不斷奮斗、追求幸福的氛圍，引導青年樹立正確的價值觀、勞動觀，勤勉為人、勤奮做事，通過勞動創(chuàng)造磨練意志，建功立業(yè)。
全面建成小康社會，進行而實現(xiàn)現(xiàn)代化強國，所有社會勞動群眾都是主體，要與時代同步，不斷提高勞動技能和素質(zhì)，爭做有智慧、有技術、能發(fā)明、會創(chuàng)新的勞動者，在服務國家和社會的同時成就自己，書寫精彩人生，以十足的熱情釋放更大的能量。
勞動心得與體會篇十八
“xx，快把油倒過來!”“xx，快放蔬菜!”我們正在干什么呢?原來，我們班正在舉行班宴活動。
這天早上，同學們都帶上食材，帶上好心情早早地來到了學校。大家有的擺桌布，有的整材料，有的放工具，忙得熱火朝天，好像要大顯身手。我們組的大廚xx已在一旁做好了準備，胸有成竹地拍了拍胸，像是在向別的小組示威。
“開飯了!”我們興奮地大喊道?！案杀?”這次活動，我體會到了勞動的快樂，雖然我沒有幫上什么大忙，但是重在參與。勞動真快樂!
勞動心得與體會篇十九
作為一名學生我認為志愿去參加勞動以及活動是我們學習當中不可或缺的一部分，既能夠從中得到快樂又能夠從實踐中獲得更多的課堂上學不到的知識。這樣我們豈不“何樂而不為”呢。上周我們班集體去藥用植物園做義務勞動了，說是勞動也是挺輕松的：拔拔野草、松土、助種植人員種寫藥類植物等等。
不過我見家都挺來勁的也都干的熱火朝天的，有說有笑的，不乏讓我想到了以前在家里跟著爸爸媽媽去地里干活的那些情景，那真的是一種樂趣!
這也使得我感觸很深：那些種植人員十分的辛苦，即便把種子播下去了，待到發(fā)芽后又得去細心照顧，培土，鋤草，施肥......或許我們真的只有通過參加勞動與活動才能夠從中體會更多，知道他們的不容易。作為自小在農(nóng)村長的孩子來說，部分的同學都會深有感觸，對于城市的孩子可能會有些陌生，畢竟沒有親眼見過或是親自去做過，不會有很深的感觸。去參加勞動和活動對他們而言無疑是一個好的機會，可以讓他們更好的了解勞動人民。
3月15日，我隨校學生會生活部的分支伙管會的主任以及理事們志愿去參加了“走進食堂”的義務勞動，我們都很熱情地去參加這樣的活動，雖然只是去擦擦桌子，玻璃，墻壁，掃地等，但是我們做的很開心，家齊心協(xié)力一下子就打掃好好幾個食堂了，還開玩笑說：“男女搭配，干活不累”。我們還得到了后勤的夸獎，希望我們身臨其境多參加這樣的勞動。如果每次都有這樣的勞動我還是很樂意去做的，學生除了學習之外，參加勞動以及一些活動也是非常有意義的!常言道：勞動是最光榮的!
回顧逝去來預科將近一年，這一年的準學生活即將接近尾聲了。回顧逝去的點點滴滴，在這些日子里有過歡喜有過傷心，得到了也失去過。畢竟一切不是那么的完美，學會知足，“走自己的路讓別人去說吧”這一直都是我所喜歡的。我不會太在意別人對自己的看法，當然他人的批評還是的虛心接受的。
當自己想去做的時候就膽的去做，不要刻意的想別人是怎么想的。生活就像是七色的彩虹，五彩繽紛。我們的學習生活也應該像彩虹這樣豐富多彩，不僅要學習，還要積極參加各類的勞動，活動;不僅要從家里到學校，兩點一線，不停息的往返，還要走出家門，校門，去自然中，去社會中實踐。
家都知道我們的學習目的是為了服務于社會，因此我們更應該開闊我們的視野，培養(yǎng)我們的實踐能力，寓知識于勞動之中，多實踐!我們誰都不是一座孤島，可以與世隔絕，我們抒褒陸中的一份子。當今是一個多元化的社會，競爭激烈，各個招聘單位對應聘人員的要求都很高的：社會實踐是必不可少的。一個真正的學生只有通過學習理論知識和實踐才算是一個合格的學生。
通過這兩次的義務勞動，使我的學習生活更加的充實，豐富了，我希望以后在社會中，學里仍然能夠去參加更多的勞動與活動，去實踐更多。
勞動心得與體會篇二十
五月，在這春天的季節(jié)，是一場雷鳴后雨來臨，南飛的雁跋山涉水歸家的日子；是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié)；是冬麥揚穗農(nóng)民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好光景。
蛙鳴蟲叫，魚躍雀散，初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風箏擁入碧空的懷抱，地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中，春天正邁著輕盈的腳步，悄悄的向我們走來在春意盎然的五月。
五月是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里盡情的撒歡兒，用柳笛唱一支春天的歌；五月是青年人的日子，春潮涌動的時節(jié)，執(zhí)子之手，與子同行，擷下春天里的玫瑰點綴愛的天空；五月是老年人的節(jié)日，踏著一路潞光，和著一串串鳥鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月，全體人民的日子全世界勞動人民的節(jié)日。
水一樣流走的是日子，記憶被時間流逝得日益斑駁，人們卻沒有遺忘這一幕，“五一國際勞動節(jié)”成為他們英勇壯舉的`特別紀念。
勞動人民是世界上最偉的人民，他們用勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓；是勞動，筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路；是勞動，讓偌的地球變成了一個小小的村落；是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
勞動是神奇的，勞動是偉的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里，向全世界的勞動者致敬！
在充滿真情的五月，緊握你因勞動而開滿繭花的手，送上我最真心的祝福，聆聽你勞動的'贊歌?！伴L亭外，古道邊，芳草碧連天”是一種人生；“憑欄處，瀟瀟雨歇”是一種人生；“到中流擊水，浪遏飛舟”是一種人生；“默默無聞，無私奉獻”也是一種人生。種種人生，勞動如咖啡里的方糖，把我們的人生調(diào)得有滋有味；勞動如路旁的一幀風景，把我們的人生裝扮得亮麗多彩。
五一，真情五月。在樓外高樓，在亭外長亭，讓我們手挽手，肩并肩，豪情萬丈，血氣方剛的唱一首江東去，把全世界勞動者的心愿送給遠方，送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔?，為五月高歌，為勞動者擊掌?BR> 勞動心得與體會篇二十一
今年假期我參加了學校組織的假期社區(qū)服務活動，雖然五天的時間活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過五天的實踐，使我有了些關于社會基層建設的心得體會。
高中生寒假社區(qū)服務是對自己的一次考驗。在父母羽翼下成長的我們到底有沒有能力，在社會上用雙手來收獲什么。到底我能干什么？心理上總有這樣的疑問，暑假社區(qū)服務就是證明自己能力的一個平臺，迎接未知，考驗自己，把想象和實際聯(lián)系起來。看看自己是不是溫室里的花朵。
可能高中生的我們還沒有多大的本領，但是即將成為棟梁的我們在真正走入社會錢來一次預演。服務員，送報紙，送牛奶。一份簡單的工作，卻可以讓我們認識自己。
寒假出門格外的冷。正是因為有這樣的環(huán)境，正激起了我要在假期參加社區(qū)服務的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社區(qū)服務讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社區(qū)服務，找出自己的不足和差距所在。
社區(qū)服務活動給我們高中生提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層，同基層領導談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。
“艱辛知人生，實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社區(qū)服務活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社區(qū)服務活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名高一學生，即將走上社會，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社區(qū)服務使同學們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。
通過這次的社區(qū)服務，讓我學會了很多東西，我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此，我才漸漸地懂得了一個道理：要創(chuàng)造自己的事業(yè)，就必須付出加倍的努力，憑著一個人對工作的執(zhí)，堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。
在實踐的這段時間里，我通過自己的努力奮斗，體會到了工作中的酸甜苦辣，這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學習的階段，還沒能真正地接觸事業(yè)，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來，還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下基礎。這一次社區(qū)服務給了我學習的機會，同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
在實習的過程中，我認真、負責地做好每一件自己該做的事，對自己的疑惑，都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學會了一些基礎的知識就夠用了，可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多，以后自己要走的路還很長，不能只安于現(xiàn)狀，一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的，雖然會有很多坎坷，但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗，最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己，因為我總是對自己說“勇敢點，挫折？怕什么，風雨過后一定會有彩虹的”。于是，我便有著一個堅定的信念，那就是克服自己在成長中的困難，堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。我相信，自己的明天將會更加美好！
通過這次的社會實踐，讓我學會了很多東西，我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此，我才漸漸地懂得了一個道理：要創(chuàng)造自己的事業(yè)，就必須付出加倍的努力，憑著一個人對工作的執(zhí)，堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。
在實踐的這段時間里，我通過自己的努力奮斗，體會到了工作中的酸甜苦辣，這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學習的階段，還沒能真正地接觸事業(yè)，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來，還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下基礎，只是，我覺得個別慚愧，都怪自己不夠爭氣，不珍惜這好的時間和機會去好好讀書，整天都無所事事，在家里一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學習的機會，同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
在實習的過程中，我認真、負責地做好每一件自己該做的事，對自己產(chǎn)生，都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學會了一些基礎的知識就夠用了，可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多，以后自己要走的路還很長，不能只安于現(xiàn)狀，一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的，雖然會有很多坎坷，但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗，最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己，因為我總是對自己說“勇敢點，挫折？怕什么，風雨過后一定會有彩虹的”。于是，我便有著一個堅定的信念，那就是克服自己在成長中的困難，堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。我相信，自己的明天將會更加美好！
五一的時候，我和二姨二表姐來金斗山玩。
在山腳下，我懷著好奇心仰望金斗山。這個連綿不斷的山峰像駱駝，不對。好像是個背駱駝的老人，好像水波真的不一樣。表哥提醒我：“你看，那山上好像有很多槐樹！”突然腦子里閃過一個好主意：“要不我們?nèi)フ被ǔ园?！”“好！”所以一股暖流在推動我們前進。
剛上山的時候，我們很開心，越來越有精神，但是因為我太粗心，不小心踩到了一堆沙子。山路好像很崎嶇，我差點摔倒。這一刻，我全身緊繃，準備戰(zhàn)斗！
“快看！前面有一棵大槐樹！”我們又高高興興地跑向它，走到樹下，抬起頭。沒想到這棵樹太高了。我能怎么做呢？大家都很著急，二叔拍著胸脯說：“沒什么，交給我吧！”我叔叔一會兒就爬上了樹，從樹上折斷了一朵又一朵的槐花。我和表哥忙得像蜜蜂一樣，撿起地上的槐樹樹枝，把它們移到一塊大石頭上，開始在樹枝上摘槐花。起初，我們非常積極地挑選它們。后來發(fā)現(xiàn)手上或者衣服上粘著好多小刺，還有好多蟲子出來取笑我，哼！我會堅持下去，永不放棄。就這樣，我們挑了滿滿兩袋，這就是勝利的果實。反正吃不完，表哥有個好主意：“我們不如賣了它，體驗生活吧！”“這是個好主意！走，我們下山去賣槐花！”
回家后，我們把洋槐一分為二，一斤一棵。我們?nèi)ナ袌鲑u了一元一公斤。
來到市場，我和表哥在水果攤附近擺了個攤。我們從商人的外表得知，問路人想不想買，沒人買。這時，一個賣西紅柿的阿姨過來問價錢。我們說一斤一塊錢。她說：“這么便宜，人家賣四塊錢一磅?！蔽蚁蛩忉屨f：“我和表姐、二叔、二姨早上在山里摘的這個，這就是我們想要體驗的生活?！蔽以捯魟偮洌粋€賣水果的大叔聽到我們的對話，就買了兩袋。我們很開心。然后又來了一個大叔看熱鬧。賣水果的大叔夸我們賣的相思花，就買了三袋。我們這里還有三袋，其中一袋只有半斤重。我能怎么做呢？賣水果的大叔見我們有問題，洋槐又那么便宜，就把剩下的打包了。就這樣，我和表哥一共拿了7。50元，真的是滿滿的！
今天真是快樂的一天，也是大豐收的一天！
勞動心得與體會篇二十二
勞動是人類社會發(fā)展的重要基石，是實現(xiàn)自我價值的渠道，也是提高生活品質(zhì)的重要途徑。我們在日常的工作生活中，不斷探尋勞動的意義和價值，通過勞動來增強自己的體魄、培養(yǎng)意志品質(zhì)、提升自己的修養(yǎng)境界。在這篇文章中，我將分享自己在長期勞動實踐中的個人感悟和體會。
第二段：勞動培養(yǎng)了我的身體素質(zhì)。
勞動是體力勞動和腦力勞動的結(jié)合，其中體力勞動對于我們的身體素質(zhì)培養(yǎng)尤為重要。從小學時代起，我就開始學習勞動，比如植樹、采摘、清掃等，在這些勞動中，我不僅鍛煉了身體的各項素質(zhì)，也提高了自己的抗壓能力和耐力。現(xiàn)在，在工作中，我也保持著這種習慣，每天通勤時會選擇步行或騎自行車，因為這不僅可以減少污染，還可以提高我的身體素質(zhì)。從這方面來看，勞動是提升自己身體素質(zhì)和保持健康的重要方式。
第三段：勞動培養(yǎng)了我的意志品質(zhì)。
在勞動中，不僅需要身體方面的素質(zhì)，還需要意志品質(zhì)的培養(yǎng)，因為勞動需要我們具備執(zhí)行力、耐心、毅力等品質(zhì)。通過植樹、采茶、田間采摘、打雜等勞動，我逐漸養(yǎng)成了認真細致、耐心堅持的好習慣，這樣的習慣不僅有助于我完成工作任務，也有助于提高生活質(zhì)量。另外，在勞動實踐中，我也多次遇到過困難、疲憊、挫折等問題，在這些挑戰(zhàn)中，我不僅錘煉了自己的意志，還懂得了如何在逆境中保持堅定的信心和積極的心態(tài)。
第四段：勞動提高了我的個人技能和經(jīng)驗。
勞動不僅可以提高我們的身體素質(zhì)和意志品質(zhì)，還可以實踐并學習各項技能。在工作中，我學習了各種技能，比如計算機技術、操作技能、溝通技巧等，這些技能不僅對于我當前的工作有很大幫助，還可以提高我的就業(yè)競爭力。除此之外，通過勞動，我也積累了很多豐富的經(jīng)驗，這些經(jīng)驗可以幫助我更好地應對日常工作中的各種挑戰(zhàn)。
第五段：結(jié)語。
總之，勞動是人類社會最基本、最重要的活動之一。通過勞動，我們不僅可以鍛煉自己的身體素質(zhì)和意志品質(zhì)，還可以學習各項技能和積累經(jīng)驗。在未來的工作生活中，我將不斷探索勞動的意義和價值，不斷提高自己的勞動素養(yǎng)和個人修養(yǎng)，為實現(xiàn)自身價值和為社會和諧發(fā)展做出自己的貢獻。
勞動心得與體會篇二十三
剛聽說這周是勞動周的時候感覺很新鮮，勞動周能干點什么呢，我們又能從中學到什么呢？剛開始我們是帶著迷惑和不解開始一周的勞動的。周一時，平易近人的趙老師帶領我們開始了一周的勞動之旅。同志們開始干活啦，comeon!
如今一周的勞動已經(jīng)結(jié)束，在這一周內(nèi)我們有艱辛的付出，也有勞動的回報，我們的付出是體力上的汗水，收獲是精神上的升華。這短短的一周內(nèi)我們雖然為學校盡的只是微不足道的一點力，但是我們班在勞動中收獲了很多，我們班集體配合積極勞動，大家不怕累，不怕苦，發(fā)揮出一種團結(jié)協(xié)作的精神，也表現(xiàn)出我們機制1201班集體榮譽感。歐文先生曾經(jīng)說過這樣一句話——“完善新人應該在勞動之中為了勞動而培養(yǎng)起來的”。恰是這周勞動周，讓我對這句話有了更真切與深入的理解。勞動周期間，我們擦玻璃、掃操場、掃樓道、撿垃圾、托樓梯......雖然這些只是一些簡單的勞動，一些瑣事，需要的只是耐心和細心。但是我們都是認真對待。
古話說：“一屋不掃何以掃天下”，我們在勞動周期間不光為校園清潔，同時我們把宿舍也整理的井井有序，干干凈凈、整整潔潔。其實做什么都需要腳踏實地，需要把每個細節(jié)做好。沒有在每件事情的認真負責精神，任何事情都不會辦好。而我們正要培養(yǎng)這種做事情認真負責的良好品質(zhì)。
這次勞動也讓我們明白了學會勞動的重要意義。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些在學校的大學生，獨立培養(yǎng)和社會的洗禮是多么重要，在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的問題。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。我們應該做我們力所能及的事情，由此聯(lián)系到我們以后的工作，就業(yè)，對于應用型人才的我們需要靠雙手才創(chuàng)造生活，需要靠技能創(chuàng)造明天，因此更需要有吃苦耐勞的精神。這次勞動使我體會到了工人的艱辛，社會上的壓力。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。不要像以前輕視勞動，勞動讓我們親身體會到了艱辛和勞動創(chuàng)造世界的真理，避免我們形成好逸惡勞的壞習慣。
這次勞動還培養(yǎng)了我們的責任心，增強了我們班級的集體觀念和團結(jié)協(xié)作精神。是我們同學們感受到大家庭的溫暖。經(jīng)過這次勞動周我們明白了勞動人民的艱辛不易，認識到：職業(yè)沒有高低貴賤之分，我要在我自己的崗位生，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個合格的社會主義新人！
勞動心得與體會篇二十四
學校組織的社會實踐和勞動實踐，讓我從中學到許多許多的東西，也得到了很多深刻的待人接物、為人處世的道理。
我們學校把社會實踐和勞動實踐作為我們小學生走進社會進展實踐的場所，讓我們參加社會，在公益勞動的實踐中有所啟發(fā)。通過小組為單位的社區(qū)志愿效勞，啟發(fā)了我們在公益勞動中查找能使我們受到教育，有所感悟的亮點，引導我們?nèi)チ私馍鐣?、感受社會和認知社會。在敬老院中，我們小組的同學毫不嫌臟。急躁、認真地幫忙老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨和孤獨，同時又使我們感到自己的幸福和一些自私、狹隘。
我們在那里盡可能地多和老人談天、談心，竭盡所能使老人感到暖和。我們還幫忙敬老院的職工一起清掃敬老院。雖然我們滿頭大汗，但我們很快樂，由于我們心里都有一股驕傲感。而這種驕傲感不是在學校里能夠體會到的。
公益勞動是不記酬勞、不謀私利、不斤斤計較的；公益勞動是忘我的勞動，也是培育我們關懷公共事業(yè)熱忱的。參與公益勞動的榮耀感，塑造自己美妙的心靈。這些都讓我們覺得自己就是另一個雷鋒，心里有一種說不出的開心和驕傲。
處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體社會勞動和實踐，使我體會到了集體的力氣、集體的暖和和自己的缺乏。也讓我親身體會到了勞動的榮耀和驕傲。這些都是促進我努力改正自身錯誤，正確熟悉自己和評價自己新的思索。而現(xiàn)在，由于一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講酬勞認為是傻瓜，甚至有的“社會公益勞動”也變相要錢。在這種狀況下，學校有意識地組織了我們?nèi)⑴c力所能及的公益勞動，對于抵抗一切向錢看的思想腐蝕可以起到肯定的作用。
這次的社會實踐和勞動實踐讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動制造世界的'真理，抵抗了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避開了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫忙我們樹立正確的人生觀、價值觀。社會實踐和勞動同樣培育了我們的競爭意識和開拓進取的精神。
學校這次組織的社會實踐和勞動，讓我懂得了勞動不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參與勞動，由于，那是我們小學生的勞動態(tài)度的一個特征。不記酬勞也是我們小學生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的公益勞動，就是以不記酬勞為前提的；那是依據(jù)以公共利益而勞動；我們必需為公共利益而勞動，自覺要求進展勞動。積極參與公益勞動是為社會盡力，是喜愛勞動的表現(xiàn)。
社區(qū)勞動實踐活動，提高了我們的社會實踐力量。引導了我們接觸、了解社會，增加我們的社會責任感和社會適應力量。而學校組織的勞動，更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此劇烈的今日，對于我們這些誕生牛犢的小學生們，獨立的培育和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今日，如何適應社會也是我們馬上面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。
勞動心得與體會篇一
勞動是人類賴以生存的基礎，也是社會發(fā)展和進步的源泉。在不同的工作環(huán)境中，我們會經(jīng)歷不同的勞動體驗和獲得不同的心得體會。今天，我想和大家分享我在勞動中獲得的心得體會。
第一段：勞動是一種尊嚴和價值。
在我的理解中，勞動不僅僅是為了掙錢和滿足物質(zhì)需求，更是一種生命能量的流動和自我實現(xiàn)的方式。做任何一份工作，我們都應該用心去做，發(fā)揮自己的能力和潛力，創(chuàng)造價值。在這個過程中，我們會感受到一份來自內(nèi)心的滿足和快樂，因為我們不僅得到了報酬，更獲得了一份尊嚴和自我實現(xiàn)的機會。
第二段：勞動是一種鍛煉和成長。
勞動中不僅有物理和技能上的鍛煉，更有心理和人際關系上的成長。在工作中，我們需要學會溝通、協(xié)作、處理沖突、接受批評和轉(zhuǎn)化反饋。這些技能會伴隨我們走過職業(yè)發(fā)展的每一個階段，成為我們不斷成長和進步的支撐和推動力。
第三段：勞動是一種責任和義務。
作為一名員工，我們有著很多的職責和義務。我們需要遵守公司規(guī)定、處理好工作中的每個細節(jié)、及時完成工作任務、以及提高自身技能和能力。這些職責和義務的履行，不僅是對企業(yè)的負責，更是對我們自己的責任和使命。只有責任和義務得到充分的履行，我們才能在工作中保持高效和品質(zhì)，成為一個具有價值和競爭力的員工。
第四段：勞動是一種情感和體驗。
每個人的工作環(huán)境和經(jīng)歷都不同，但是所有人都有過工作中的喜怒哀樂。有時候，我們會因為工作中的挑戰(zhàn)和成就而感到自豪和興奮；有時候，我們會因為工作中的失敗和困難而感到失落和疲憊。但是，無論是哪種情緒，都是我們在勞動中的一份情感和體驗。它們會塑造我們的心態(tài)和品格，影響我們的表現(xiàn)和未來。
第五段：勞動是一種感恩和回報。
最后，我想談談勞動的另一個重要方面，那就是感恩和回報。在工作中，我們不僅要自己認真負責，還要尊重和支持其他人的工作。我們要關心他人的感受、分享自己的經(jīng)驗和知識、積極回饋企業(yè)和社會。只有這樣，我們才能在勞動中真正獲得快樂和成就感，回報自己、家人和社會的支持和幫助。
綜上所述，勞動是一種復雜的生命活動，它不僅關乎物質(zhì)和經(jīng)濟上的需求，更涉及到精神和情感上的體驗。在勞動中，我們可以獲得尊嚴和價值、鍛煉和成長、責任和義務、情感和體驗，以及感恩和回報。我相信，只有用心去勞動，才能獲得最大的價值和成果，以及在工作中享受生活的美好和意義。
勞動心得與體會篇二
第一段：導引勞動光榮的意義（引出話題）。
勞動是人類社會發(fā)展的基礎，是每個個體的自我價值實現(xiàn)的途徑。在勞動中，我們感受到了生命的活力和價值，進一步認識到勞動的光榮和重要。勞動模是我們用勞動樹立的形象，在此，我將分享我的心得體會。
第二段：勞動模塑造個人素質(zhì)（描述經(jīng)歷）。
勞動模不僅指外在的形象，更是內(nèi)心的態(tài)度和修養(yǎng)。我曾經(jīng)在實習時遇到一次問題，面對任務的繁瑣和困難，我曾有退縮的念頭。然而，正是在堅持和努力勞動中，我逐漸培養(yǎng)了耐心和細致的品質(zhì)，鍛煉了解決問題的能力。這些不僅改變了我個人的素質(zhì)，也使我在勞動中更加高效和自信。
第三段：勞動模引領團隊合作（舉例說明）。
作為團隊的一員，我深感只有團隊的合作才能取得更好的成果。在勞動中，我懂得了傾聽、溝通和協(xié)調(diào)的重要性。有一次，我們團隊需要完成一項緊急任務，競爭激烈。但是，在我充分了解每個人的特長和優(yōu)勢后，我將任務分配得當，使每個人都處在自己的擅長領域，最終成功地完成了任務。這個例子告訴我，在勞動中，要有目標意識，善于協(xié)調(diào)團隊資源，才能使團隊更加高效。
第四段：勞動模創(chuàng)造社會價值（論述觀點）。
勞動的意義不僅體現(xiàn)在個體層面，也體現(xiàn)在社會層面。勞動模們不僅是社會的進步動力，也是價值的創(chuàng)造者。我們身邊的勞動模們通過辛勤勞動，創(chuàng)造了更多的就業(yè)機會，促進了經(jīng)濟的發(fā)展。他們不僅創(chuàng)造了物質(zhì)財富，更塑造了社會的道德風尚和良好的價值觀。勞動模的價值正是源于他們的勞動和創(chuàng)造。
勞動模是我們個體價值的體現(xiàn)，也是社會價值的創(chuàng)造者。通過努力和堅持，我們能夠在勞動中不斷提升自我素質(zhì)，培養(yǎng)團隊合作能力，創(chuàng)造更多的社會價值。在未來的勞動中，我將繼續(xù)保持勞動模的形象，更加全面地認識勞動的意義和價值，不斷提升自我，為社會的進步做出更大的貢獻。
勞動心得與體會篇三
20xx年10月22日，山東省勞動技術骨干教師培訓班第三期在濱州學院正式開班，我有幸成為了其中的一員。這次培訓歷時十多天，傾聽了許多專家領導的講座,使我認識到勞技這門課的重要性;通過這次學習，不僅讓我獲得了知識,還掌握了技能,還認識了許多的老師、同學，還重溫了學生時代的生活，真是受益匪淺。下面我就在學習期間得情況做一下總結(jié)：
一、在這次培訓中，濱州學院的領導、老師非常重視。我們剛到的第一天，我們的班主任于老師、常老師就在報到地點等著我們，院長張教授出席了晚上的歡迎儀式，并同我們共進晚餐。在這培訓期間，于老師、常老師與我們吃住在一起，時刻關心著我們的生活起居，對我們的學習情況做一個全面的掌握，并安排了一些娛樂活動，使我們在感受到學習累的同時，也體會到了學習之后的樂趣。再次對他們表示感謝。
二、獲得了理論知識，提高了認識。
綜合實踐活動課程是國家課程，包括四個指定領域：研究性學習、社區(qū)服務與社會實踐、信息技術和勞動與技術教育。綜合實踐活動課程具有實踐性、開放性、自主性、生成性的特點。教學中讓學生在教師的指導下積極參與實踐活動，通過“做、考察、時間、探究、創(chuàng)作、設計、想象、反思、體驗”等一系列活動，發(fā)現(xiàn)和解決問題，體驗和感受生活，發(fā)展時間能力和創(chuàng)新能力。綜合課程注重的課程教學與生活的聯(lián)系，發(fā)展學生的創(chuàng)新精神、時間能力、社會責任感以及各種良好的個性品質(zhì)，注重在認知的基礎上，倡導時間、探究、開放的學習方法。綜合實踐活動中勞動技術教育的主要特點是：更注重學習方式的選擇、體現(xiàn)實踐學習的特點。
勞動與技術是新課程的核心課程，以前，我對可門課的認識就是簡單地勞動，和技術沒有什么關系，通過講解才知道原來的錯誤。這門課程既不是課外活動，也不是活動課程，而是通過教育交往為中心的活動，其強調(diào)的是學生的參與，重視的是學生的體驗、感受，以學生興趣和內(nèi)在需要為基礎，以主動探索為特征，以實現(xiàn)學生主體能力綜合發(fā)展為目的。《新課程標準》指出：“要積極開發(fā)并利用校內(nèi)外各種資源，讓學生通過實踐，增強探究和創(chuàng)新意識，學習科學研究的方法，發(fā)展綜合運用知識的能力，增進學校與社會的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學生的社會責任感?！币虼?，作為教師要應因地制宜、，充分開發(fā)利用各地教育資源，包括校內(nèi)資源、社區(qū)資源和學生家庭中的資源，拓展勞動與技術的實施空間，真正給學生一個素質(zhì)教育的天空。
勞動技術教育的目標為：認識勞動世界，邢成正確的勞動觀念和熱愛勞動的思想感情；培養(yǎng)學生積極的態(tài)度；是學生掌握基本技術與技能；關注職業(yè)領域，增進職業(yè)認識，形成初步的職業(yè)選擇意向和初步的創(chuàng)業(yè)意識。所以，勞動與技術教育具有其它學科所不可替代的教育功能，勞動與技術課程是每個人生存的必修課。濱州學院教師教育學院張道祥教授為我們山東省勞動與技術教育第三期學員作了報告《勞動技術課中的生命安全教育》，張教授講課風趣幽默，教室里時時響起掌聲，張教授從六個方面闡述了生命安全教育在學校教育特別是勞動技術教育中的地位、現(xiàn)狀及反思等,生命安全教育滲透在我們?nèi)粘Ｉ畹姆椒矫婷?，培養(yǎng)學生的安全意識也是學校教育中的一個重要方面。汶川大地震轟然倒塌的校舍留給我們血的記憶，而在地震中安縣的`桑棗中學卻在大地震中安然無恙，給我們留下了深刻的教訓與反思。在學校里我們每天都在講安全，但還是出現(xiàn)各種大大小小安全事故，安全問題無小事，安全教育大于天！
于教授講學的內(nèi)容讓我們真正感悟到情緒對我們的工作，生活的影響。擁有樂觀的心態(tài)，保持積極的情趣，對我們的心理健康和人生目標的實現(xiàn)十分有益，反之，消極的心態(tài)，會給我們帶來負面的影響，視頻《鷹揚萬里》告訴了我們生活的真諦：控制情緒，修心煉氣，終會成為生活的主宰者。突出了勞動與技術教育是以學生獲得積極勞動體驗，形成良好技術素養(yǎng)為主要目標，且以操作性學習為主要特征的國家指定性學習領域。它強調(diào)學生通過人與物的作用、人與人的互動來從事操作性學習，強調(diào)學生動手與動腦相結(jié)合。
勞動心得與體會篇四
勞動，一個每個人都不陌生的詞語。自打我記事以來，我勞動過許多事。我每次在勞動中都會很開心，因為我相信：勞動有快樂相伴。周五放學，我與媽媽一同回了奶奶家，因為奶奶不知道我們要回去，就沒準備飯菜，所以晚上我們不得已在田里采了些豆角回來剝。
正巧那天碰上媽媽手疼，所以我和奶奶兩人剝豆子。由于我經(jīng)驗不足，不會剝豆子。我便先看奶奶撥了幾個，然后也效仿著去剝了一個，可是豆角是剝開來，豆子卻不翼而飛，我和奶奶兩個忍不住大笑起來。
媽媽實在看不下去了，片不耐煩地說了聲：“人家鸚鵡學舌都學會了，你怎么連剝個豆子都不會?！眿寢屨f的話是有些不中聽，但我剛剛也看到她笑了的，她是恨鐵不成鋼吧。
最后，心軟的媽媽還是一步步地教了我剝豆子的一些小技巧。她讓我先用兩只手半握拳抓著豆角的3：4的地方，輕輕一擰，照著豆角開裂的地方，將豆子取出，就完成了。我照著媽媽說的，開始了。第一步拿法媽媽說很好。可到了第二步時，我的面前出現(xiàn)了“攔路虎”，第一次，我用的力很小，臉豆瓣都沒擰開來，第二次，吸取了第一次的教訓，力氣大了，可是這次用的力又太大了，所以導致豆子又蹦了出去，我自己忍不住笑出了一聲。后來經(jīng)過七八次反復地練習，終于得到媽媽的肯定，在練習中，竟然還有一粒調(diào)皮的豆子溜到了正在打哈欠的奶奶嘴里，嚴肅的媽媽終于忍不住地笑出聲來了。
今天晚上剝豆子，既鍛煉了我的動手能力，又讓我從勞動中得到了快樂。勞動有快樂相伴。
勞動心得與體會篇五
上大學的第一次勞動課已經(jīng)就要過去了，留下很多很多的思考。勞動是光榮的，的確勞動很光榮。那么不尊敬勞動者的人是什么?是的是可恥的。在大學里上勞動課是上一個星期的。我抽簽抽到了打掃5號樓而且還要負責5號樓的安全值班。而我要抽到了5號樓勞動組的組長，第一天帶著5個人浩浩蕩蕩的開始為期一個星期的勞動課，本以為以我們5個人打掃只有5層的5號樓應該綽綽有余了。但是真真的考驗才剛剛開始。
第一天因為是星期六很早差不多是8點鐘去的，那些(人)還沒有睡醒。垃圾還沒有倒出來所以樓層里的垃圾還是很少，差不多干了半個小時就搞好了。第一天也是我值班，一天都要待在值班室登記來往人員，收收電費空余時間到外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)打掃一下衛(wèi)生。再就沒事情做了。實際值班也很空就是坐在那里看看書聽聽歌。就這樣到中午。
過道上了。瞬間又白茫茫的的一片。素質(zhì)問題我只好這么說。我我我……無話可說了。
明天就是最后一天了。一星期給我的感受就是大家都是大學生了還是這么沒有修養(yǎng)這么沒素質(zhì)。拿我身邊每天在一塊接觸到的室友來說，他換下來的衣服都是堆在桶里面湊夠一桶了拿到樓下的洗衣機去洗的，無論是冬天多的衣服還是夏天單薄的一兩件衣服都是用洗衣機洗的，能用機器絕對不會用手洗，當然我并不是說用機器洗不好，而是我覺得有時候適當?shù)膭趧咏^對是能夠給我們一些鍛煉的，比如以后去沒有洗衣機的地方生活了呢?難道就不洗了?在這一次的體育館打掃勞動活動中，我就發(fā)現(xiàn)了不少的同學都有這樣的問題，因為過段時間我們體育館要承包一個大的賽事，所以學校安排我們?nèi)ゴ驋唧w育館，將所有的座椅都給擦一遍，雖然我心里是有點抵觸，但是也還能接受，畢竟可以加素拓分。
我發(fā)現(xiàn)有很多的同學都是對這些勞動比較懈怠的，并不是因為不會做，而是覺得特別的累不愿意做，其實學校并沒有強制安排我們來弄，都是自愿報名的，我覺得自己報名參與了還是要好好的做吧，這也是負責人的表現(xiàn)，而我們中間部分同學就因為平時很少參加勞動，所以吃苦耐勞精神的竟然比較少算，在打掃過程中負責任的態(tài)度比較欠缺，有隨便應付和偷懶的情況存在，在結(jié)束回宿舍的時候，我還聽到了有同學說手腳都酸了，我們報名的人是比較多的，所以每個人其實只要弄十分鐘左右就差不多了，也還是比較輕松的工作了，但是沒想到會有同學到了手腳發(fā)軟的地步了，這就是缺錢勞動的情況了。
我們參加勞動其實也是有不少的好處的，首先勞動可以鍛煉我們的體魄，讓我們變得更加健壯，再就是可以增加我們吃苦耐的精神，讓我們以后上班了能夠表現(xiàn)的更好，還有就是勤勞其實是一種好的品德，所以我們愛勞動的話，可以增加我們在別人眼中的形象，讓自己能夠更加受到別人的贊同。所以說，我們當代大學生，應該要多去參加勞動，比如去做一些兼職參加下實踐活動什么的`都可以，既能夠增加自己的見識，還可以培養(yǎng)自己的能力。
勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，我們作為21世紀大學生，有著較高的文大學生勞動心得體會化素質(zhì)，應當積極參加勞動。
張瑞敏曾說過：“把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡?！眲趧痈脑烊?。通過這次社區(qū)服務勞動，我明白了許多道理。我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了，改變自己。勞動中，我知道了許多自己的不足之處。
我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。
平時，在家的時候爸爸媽媽都把我們當寶一樣的伺候，這次我們算是親身實踐了，而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活，包括拖地、掃地、擦窗等。最后當事情全部完成的時候，我們松了一口氣，嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動是有點累，但很高興，有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜，心里會很幸福高興。
我感觸深的是萬事都不是那么容易的，只有自己不斷克服困難才會成功，做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍，就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘，一分收獲?！?BR> 只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少，就得到多少回報。只有認真做了，才能有所得。認真學習了，會有好成績；認真工作了，會有成果。通過自己的努力付出，不管結(jié)果如何，那個過程自己肯定是受益的。這次勞動并不是很難，想想父母每天都要工作，辛苦掙錢供我們讀書，而我們只要坐在教室里學習，沒有負擔，我們沒有理由不認真學習。
我們應該珍惜眼前的生活，想到父母小時候連吃都吃不飽，更別說讀書，比起父母來，我們幸福多了?；蛟S賺錢這么辛苦，甚至比這樣更辛苦。一想到父母，我真的覺得好愧疚。因此，我在心底暗暗的下決心，以后一定要讓父母過上幸?？鞓返娜兆?。讓父母以我為驕傲。
從這次勞動中，我還明白了我們應該尊重和珍惜他人的勞動成果。這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用，我想不管以后從事什么樣的工作都得認真負責，以主人翁的態(tài)度來對待，這樣所得到的和所收獲的經(jīng)驗和價值是值得學習和珍藏一輩子的。
勞動心得與體會篇六
在認真學習了副總裁在xx公司大會的講話《整頓勞動紀律，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境》后，經(jīng)過深入思考，我認識到了開展專題教育活動的重要意義，圍繞這次勞動紀律整頓，針對自己平時的工作情況，掩卷而思，對開展勞動紀律活動有了更深的理解，自己的觀念也得到了進一步增強。本人在學習過程中的幾點體會：
一、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質(zhì)。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，完成領導交給的各項任務。
二、加強勞動紀律學習，是深入貫徹落實科學發(fā)展觀的需要，是加強黨的執(zhí)政能力建設的重要內(nèi)容，也是推動公司經(jīng)濟體制改革和各項事業(yè)蓬勃發(fā)展的重要保證。
三、抓好工作落實，把整頓紀律的要求體現(xiàn)到各項工作中去。緊緊圍繞落公司的各項工作來進行，最重要的是付諸實踐、見諸行動、取得成效。
己的職責，做到作風優(yōu)良、紀律嚴明、吃苦耐勞、埋頭苦干，充分發(fā)揮自己的潛力。
五、目前，我公司正處在建設時期，各種困難時有發(fā)生，經(jīng)常面臨許多新情況新問題。我們要充分認識到斗爭的長期性、復雜性、艱巨性，既要樹立憂患意識，增強緊迫感，又要堅定信心，樹立長期作戰(zhàn)的思想，把生產(chǎn)力建設貫穿于改革開放的全過程，不斷提高駕馭復雜問題的能力，推動公司向前發(fā)展。
六、大家一起努力，我們的勞動紀律活動必定取得卓越成效，加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動性。提高對學習重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研各項業(yè)務，夯實基礎，靈活運用合理的方法和措施。遇到問題多看多問多想，工作扎扎實實、提高工作效率，當日事當日畢。
七、我切實認識到紀律作風整頓是終身的事情，任何時候都不能放松。通過查找不足，我體會到無論作什么工作，都要端正態(tài)度，要加強學習各方面的知識來開拓眼界，不斷的提高自身的政治修養(yǎng)。對工作要有一種服務意識，事情無論大小都要盡心盡力，在工作中要不斷思考、不斷總結(jié)、不斷創(chuàng)新，充分調(diào)動自己的主觀能動性，提高自己的能力和工作質(zhì)量。
勞動心得與體會篇七
盡管昨天宜賓的天空還下著小雨，但是我的熱情，我們班上絕大多數(shù)同學的熱情都是高昂的，為什么呢？那是因為我們班又一次參加了學校組織的義務勞動。對于我們這學期從長春回來的同學來講，這樣的活動，我們也就大一第一學期參加過一次，因此我認為只是有意義的。
話又說過來，我們這個世界沒有勞動要是不行的，更何況我們這個學校。通過這次的班級集體勞動，我體會最深的一點是：“假如我們學校的衛(wèi)生沒有人來打掃，依照我們這些大學生的有些人的好素質(zhì)來維持，那我們學校的教室墻上用手一摸，哇！我敢說你手上不會有多少“凈地”?！?BR> 所以說，通過這次對教學樓三樓的打掃，我想說不僅包括我們班，所有學校師生都因該有一個意識：教師和寢室都是我們學習和生活的地方，好的環(huán)境才有好的身體，不說對別人，就是你自己對的起自己就很好了。
最后，我真心的希望同學們愛護環(huán)境，也愛勞動，珍惜每一件看似小的事，也珍惜未來。
要放假了，在這兒提前祝同學們老師們龍年快樂！龍年吉祥！
勞動心得與體會篇八
今天，我們班在勞動委員的帶領下進行了一次義務勞動，中午12：40我們?nèi)嘣赽區(qū)乒乓球臺邊集合，點過名之后我們便到金江五棟到金江十一棟進行打掃。
我所在的小組選擇了金江六棟，在打掃過程中，情況并不像想象的那樣理想，在綠化帶里邊有很多的白色垃圾和煙頭，還有很多的其他垃圾。但是我們同學發(fā)揮不怕苦不怕累的精神，雖然在抹垃圾桶時水很冷。但是大家的熱情蓋過了一切，所以大家干得熱火朝天。40分鐘的義務勞動很快就過去了。
勞動創(chuàng)造了美，它是腦力勞動和體力勞動的完美結(jié)合，勞動培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神，勞動使我們認識到“團結(jié)就是力量，眾人拾柴火焰高”，勞動如此，學習如此，工作也如此，只有認定目標、腳踏實地，在人生的道路上，發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。
來動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力，它使我認識到：課本知識是不夠的，應積極投身于社會實踐，經(jīng)風雨，見世面，豐富人生閱歷，以后的工作打下堅實的基礎，為社會建設添磚加瓦。
勞動心得與體會篇九
在我的成長過程中，體會到了許許多多的滋味，有高興的滋味，傷心的滋味等等。但讓我感受最深的是勞動的滋味。今天，我們家大掃除，媽媽看見我在一旁玩，就對我說：“既然你沒有事，你就去收拾你的房間吧！”我聽了媽媽的話，高興地答應了。心想：收拾房間有什么難的，對我來說簡直就是小菜一碟。我一邊想一邊拿帕子開始了我的“大掃除”。首先，我把書桌上的東西全都放到了一邊去，學著媽媽擦桌子的樣兒，左手按著桌子，右手拿抹布，賣力地擦了起來?？墒切Ч麉s不怎么樣，我擦了半天，桌子還是一副灰頭灰腦的樣兒，真是氣死我了！“桌子要用濕帕子抹上洗滌劑后再用力擦！”媽媽對我喊道。清理干凈桌子后，我又開始擦地板，還沒擦多久，我就感覺腰酸背痛，酸痛的感覺涌滿全身。我心想媽媽收拾房間多輕松呀，不一會兒就收拾完了，手也不酸腳也不痛，這是為什么呢？我跑去問媽媽，媽媽告訴我，如果經(jīng)常做家務，手腳就不會酸痛，而如果只是偶爾做一次家務，就會感覺腰酸背痛？聽了媽媽的.話，頓時，我體會到了媽媽勞動的辛苦，所以，我要多為啊媽媽分擔一些家務，減輕媽媽負擔。
勞動的滋味有很多，有快樂的、痛苦的、幸福的？我們應該多勞動，去體會更多勞動的滋味。
勞動心得與體會篇十
勞動是世界上一切歡樂和美好事物的源泉，勞動是最可靠的財富。因為勞動，人類社會才能不斷進步。我們的幸福生活也是因為勞動。
人的生活離不開這幾個字——衣、食、住、行。我們的生活中有勤勞的勞動者，他們造福人類，為社會做出巨大貢獻。
我們身上華麗漂亮的衣服，都源于設計師靈巧的雙手。他們設計圖案，選擇顏色，做漂亮的漢服。他們努力為世界增添更多的色彩。他們造福人類。他們是美麗的勞動者。
碗里的香噴噴的米飯，來自農(nóng)民的勞動果實。所謂“鋤地日當午，汗滴成河。”《悲憫農(nóng)民》詩中的一句話，道出了農(nóng)民勞作時面朝黃土的艱辛。從播種到結(jié)滿果實，離不開農(nóng)民每天的細心呵護。農(nóng)民伯伯的辛勤勞動，給我們帶來了每天都能吃到的營養(yǎng)米粉、蔬菜和水果，讓我們快樂健康地成長。他們造福人類。他們是美麗的勞動者。
我們住的高樓都是建筑工人一磚一瓦起來的，他們每天建扛著水泥和磚頭去工地，辛苦又危險。很多時候，他們不怕工作中保障條件差，為我們住進溫暖的家付出了千百倍的努力。他們造福人類。他們是美麗的勞動者。
科學家和工程師為我們的成功做出了巨大貢獻?；疖嚒w機、汽車和其他交通工具及其道路都是由他們設計和建造的?？茖W家發(fā)明了新的'動力燃料和原材料，制造了交通工具，并為我們的旅行提供了交通工具。工程師設計和勘測路線，修建鐵路和公路，為我們提供安全的出行路徑。他們造福人類。他們是美麗的勞動者。
世界上有很多努力工作的人。勞動創(chuàng)造財富，勞動創(chuàng)造生活，勞動創(chuàng)造生活，勞動者最光榮，他們是世界上最偉大的人，他們是世界上最美麗的人。讓我們向所有勞動者致以最崇高的敬意。
勞動心得與體會篇十一
在競爭如此劇烈的這天，對于我們這些在校的大學生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的這天，如何適應社會也是我們即將面臨的問題。對于此刻的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。我們就應做我們力所能及的事情，從小事做起、從我做起，不辜負黨組織對我們的要求。
最后一天，我出于好奇，幫媽媽剖了一次魚，感覺非常有趣，盡管在一些細節(jié)問題上我犯了錯誤?？偨Y(jié)一下，這些家務有的看似簡單實際上復雜多變。有的你外表上看起來很容易，但做起來很困難。有的勞動需要動用腦筋，有的需要充足的文化知識來做保證。有的家務考驗我們吃苦耐勞的毅力和不畏困難的決心，有的考察我們面對實際生活應用所學知識的才能和程度。總之，這些家務勞動使我得到了充分的鍛煉和磨練。從中我也獲得了許許多多的體驗和感悟，學會了許許多多以前不曾接觸的知識和道理。哲學上說：理論決定認識，認識于理論活動。我想，這也是我為什么要投身于理論活動中去的的原因之一。不管怎樣，我都積極地投入到了這個家務勞動中去了，我認真仔細地對待了這些家務活，我順利地完成了這項理論活動。我過了一個祥和充實有意義的寒假。
家庭角色體驗類理論總結(jié)。
細地對待了這些家務活，我順利地完成了這項理論活動。我過了一個祥和充實有意義的寒假。從這次“體驗家務，感恩父母〞的理論活動中，我獲得了許許多多的成果。
首先，從認識層面上來說，我真切地感受到父母要操持這個家是多么的不容易。他們?yōu)榇烁冻隽撕甏蟮臓奚?，他們在我身上傾注了如此多的血汗。我應該時時刻刻胸懷一顆感恩之心，力所能及地做一些家務勞動來為他們分憂。同時，我認識到做任何事，不管是大事小事，都要以一顆認真嚴肅的心去對待，這是走向成功的不二法門。還有，我更新了舊有的觀念，發(fā)現(xiàn)只有投身理論才能出真知。要積極投身社會理論，努力增加自己的`人生閱歷，拓寬自己的人生視野，這樣的人生才會有厚度。其次，從才能層面上來說，家務勞動進步了我的動手才能，增強了我面對困難的毅力和恒心。同時，它讓我掌握了許多的新知識，比方說禮儀知識。再次，從家庭氣氛上來說，這次家務勞動體驗讓我對家人有了一個新的認識，增強了我與家人的溝通和理解，讓整個家庭充徹著滿滿的溫馨與和諧。再者，我明白我已經(jīng)長大，我明確了自己在家里所肩負的責任，增強我的家庭責任感。
真的很感謝這次家庭角色體驗理論活動，讓我收獲到了這么多的東西。以后，我更要發(fā)揮積極勞動的精神，將家務勞動一直做到底，時時刻刻地感恩我的父母。
勞動心得與體會篇十二
《青年報》的讀者們好，我今天想跟大家講的是珍惜糧食。
現(xiàn)在是2021年，不再是之前那種吃不飽喝不足的時代濫，那時的人視米飯如珍寶，因而他們努力創(chuàng)造糧食，生怕他們后代吃不飽喝不足。
近日，廣東省廣州市一家幼兒園的老師教小朋友曬谷子，老師認為之一活動可以讓孩子們指導糧食的來之不易。但有的網(wǎng)友和家長卻認為這只是浮于表面形式。
針對這一現(xiàn)象我認為，這種活動是很有必要的，先不談有沒有成效，但初心永遠不會錯的。畢竟隨著時代發(fā)展，人類漸漸進入機械化時代，不用說是日常生活中一個小零件的制作，還是快遞行業(yè)的快遞包裝分發(fā)，就連最貼近我們生活的服裝行業(yè)就用到了機械。似乎只要輕輕松松按幾下按鈕，機械觸手旋即代替了人工雙手。
其實只有在勞動，我們才能夠以最有成就感的方式來獲得我們想要的東西，去實現(xiàn)我們的理想，去構建我們想要的生活。
勞動心得與體會篇十三
第一段：引言（150字）。
勞動是人生不可缺少的部分，我們在生活中不能離開它。通過勞動，我們可以體驗到許多有意義的體驗和獲得些許收獲，從而增強自我認識和自我成長。然而，勞動是一項艱苦的活動，它需要我們付出時間、精力和汗水。在這個過程中，我們常常會感到疲倦和無聊?；诖耍疚膶⒁晕覀€人的勞動經(jīng)歷為例，闡述勞動的重要性以及它帶來的體驗和成長。
第二段：勞動中的苦樂（250字）。
從我小時候開始，我就被家人灌輸了一個觀念：勞動是快樂的，這是一件需要我們身體和思想一起投入的美好事情。當我長大以后，我深深地感受到了這一點。在勞動的過程中，我經(jīng)常感到艱辛和疲累，但是，這也正是勞動所帶來的快樂。最典型的例子就是搬運貨物，雖然非常累，但當我看到一堆東西被裝到車上時，那種成就感無法用語言來表達。此外，勞動還帶給我一種心流的感覺。當我在做某項工作時，會有一種被完全吸引的感覺，仿佛時間在這一刻停滯了。那種專注和投入的感覺，讓我意識到勞動本身是有樂趣的。
第三段：勞動的體驗和習得（250字）。
勞動不僅帶來快樂，還可以讓我們獲得更多的體驗和知識。雖然很多工作看似枯燥無味，但實際上卻是一種對生活和世界的探索。為了完成某項工作，我們需要了解各種知識和技能，如團隊合作、溝通技巧和問題解決等。在過程中，我們不斷地學習和總結(jié)，不斷提高自身的價值和能力。通過勞動，我從中發(fā)現(xiàn)自己的潛力和能力，也認識到自己的不足和不足之處，這對我今后的成長有很大的裨益。
第四段：勞動對社會的貢獻（250字）。
勞動除了讓我們個人得到實際的體驗和成長外，還對社會產(chǎn)生了巨大的正面影響。作為公民，我們對家庭、社會和國家都有責任，而勞動是實現(xiàn)這種責任的一種方式。通過勞動，我們可以為社會創(chuàng)造更多的價值和貢獻。這些貢獻不一定是重大的，但它們肯定是實實在在的。每一件工作對于社會的運轉(zhuǎn)都非常重要，不論是清潔工、家政人員還是醫(yī)護人員，他們都為社會和人們的生活作出了重要的貢獻。
第五段：結(jié)語（250字）。
總之，勞動是我們生活中不可或缺的一部分，它不僅僅是一項工作活動，更是一種對生活、對世界的體驗。在勞動的過程中，我們不僅可以獲得實際的收獲和體驗，還可以提高個人的認知和成長，創(chuàng)造對社會的更多價值和貢獻。所以，我們應該意識到勞動的重要性，并從中汲取力量和動力，不斷為個人，為社會和國家，為美好的未來做出更多的貢獻。
勞動心得與體會篇十四
我們班在這學期開始了的第一次勞動周活動，我很是期待，以為很輕松，但事實并非如此，勞動周就是把一個班的同學分配到不同的崗位上，在這些崗位要做的事情都很小，也很瑣碎，需要耐心和認真。
我的任務是在宿舍執(zhí)勤兼清理校園垃圾，第一天和我感受到了勞動的艱辛，以及想到那些清潔阿姨有多辛苦，忙得滿頭大汗。
經(jīng)過這兩天的勞動，讓我深有感觸，我們切切實實感受到作為一名普通的勞動者在揮灑汗水的同時，為校園營造的那一個個清潔的環(huán)境，望著那一條條干凈的馬路，一個個被清空的'垃圾桶，呼吸著清新的空氣，這一刻那些汗水還有疲憊的身體都不值一提。我們不再是溫室里的花朵，我們是名勞動者，辛勤付出，只為那一片片美麗的'環(huán)境，只為營造一個美麗整潔的校園。
校園是我們學習和生活的場所，校園的衛(wèi)生也時刻影響著學生的日常生活。
雖然勞動很苦很累也很臟，但這種活動能更好地培養(yǎng)同學們吃苦耐勞的能力和團結(jié)合作的精神。讓我親身體驗到了勞動的光榮感。
校園的干凈美麗需要我們來守護。
返回目錄。
勞動心得與體會篇十五
最近，我公司各項生產(chǎn)任務較重，為加強科室人員和車間一線員工的相互了解，進一步促進車間生產(chǎn)工作，我響應公司號召，于4月17日按要求在指定的xx車間三工段擔任了一天的車間保潔員的工作。雖然只進行一天的工作體驗，但我盡心盡責，全身心地投入到新的崗位和工作環(huán)境中，清掃、拖地、運水等工作我一絲不茍的完成，雖然繁重、勞累，卻也感觸頗多：
通過這次勞動，我對車間一線生產(chǎn)有了切身體會。車間里噪音高、工作量大，就是在這種環(huán)境下，他們?nèi)諒鸵蝗盏貓猿止ぷ?，并且工作熱情高漲，每個人雖然汗流浹背，仍能堅持認真工作，塑造了我們公司一線工人的良好形象。
通過這次勞動，我認識到了車間和科室崗位各有各的特點，各有各的工作側(cè)重點。車間偏重于體力勞動，而科室則側(cè)重于腦力勞動，各崗位的職責要求是不一樣的，無法簡單的用等號來衡量。所以只有通過相互理解、相互支持、相互學習、相互溝通，增進了解，增強相互之間配合，共同提高公司各項業(yè)務水平。
通過這次勞動，融洽了科室與車間職工的關系。我認真負責的工作態(tài)度，使他們意識到我這不是在走過場，是真心進車間服務，增加了相互之間的理解與認可，會促使今后科室與車間之間的配合更加和諧?？吹剿麄兲拐\的笑容，我認識到今天的勞累物有所值。
通過這次勞動，激發(fā)了我的崗位熱情和責任感?？吹揭痪€職工揮汗如雨，有條不紊的工作熱情，我更加強堅定了“干一行、愛一行、專一行”我工作信心，決心認真做好自己的本職工作，以加倍的責任心和細心，保證自己的設計圖紙準確、詳細，為車間生產(chǎn)等工序奠定良好的詳圖設計基礎，減少鋼件加工偏差，杜絕返工現(xiàn)象出現(xiàn)。
以上就是我這次勞動的心得體會，有不足之處請領導和同事們悉心指教和多加諒解，謝謝。
勞動心得與體會篇十六
勞動讓我們得到鍛煉，讓我們都能體會到勞動的艱辛，欣賞別人與勞動相關的成就。這個暑假，我也和家人一起參加了一些勞動，在勞動中也有了一些收獲和感悟。
勞動一天下來，整個人仿佛都不是自己的了，全身上下都是酸痛的，我以前從來沒有這種的體會，在勞動的時候我雖然也是累，但是也是興奮的，結(jié)果回到家里之后也會特別的累特別的痛苦，而第二天都不想起來了，這種感覺讓我也是體會到別人勞動是天天在重復，那么其實是更累的，而我一天就有些承受不了，也是讓我知道我們平時所吃的東西，所用的東西都是別人辛苦勞動而得來的，更是要懂得去珍惜，勞動的果實并不容易獲得，我還只是一天的勞動，更何況比這更累的`事情，我也是聽父母說過，我們的學習自己都是感覺辛苦，但是父母確是也經(jīng)歷過，告訴我學習其實并不是那么的辛苦，長大后就會發(fā)現(xiàn)還有更多辛苦的事情，只是我現(xiàn)在還不是那么的懂得，不過也是知道，勞動的確是不容易，而自己也是以后無論做什么事情，別人給予的，付出的，自己都是要想到這一天的勞動，要去珍惜。
同時，勞動也可以鍛煉我們的身體。雖然我很累，但幾天后我恢復了，但我發(fā)現(xiàn)我的身體更好了。事實上，我必須做更多的工作。在家里，我也會幫父母做一些家務，沒有那么辛苦，但也能減輕他們的負擔。我也可以得到鍛煉，更多的了解生活，而不是埋頭學習。我不太了解那樣的生活，但是勞動讓我更加了解我的家庭。搞好衛(wèi)生不是那么容易的，但是我爸媽每天上班，回來后還要給我做飯打掃衛(wèi)生。他們努力工作了。以前沒覺得那么深刻，這次發(fā)現(xiàn)真的很難。
看到自己收拾了一個嶄新的房子，也很有成就感。勞動會讓人感到快樂和滿足，自己做會讓我覺得，其實自己讀書以后，還是要幫父母多做點工作減輕負擔，自己也能收獲快樂。同時，勞動也告訴我們要做一些事情，不要半途而廢，比如打掃房子。如果打掃后我們只是累了一半，我們就不干了。其實清潔和不清潔沒有太大區(qū)別。但如果堅持下來，一個房間一個房間打掃干凈，就能看到自己的勞動成果，得到肯定。
通過勞動，也是讓我養(yǎng)成了一個好的習慣，懂得做一些事情，不但是要去堅持，同時也是一種責任，一種義務，而勞動自己也是要經(jīng)常的去做，不但鍛煉了自己，也是讓自己得到成長有了收獲。好的習慣是可以讓我們終身受益的，很多的事情，做起來其實都是很辛苦不容易的，但是只有自己愿意堅持下來，那么才會有更多的收獲。
勞動心得與體會篇十七
勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，我們作為21世紀大學生，有著極高的文化素質(zhì)，應當積極參加勞動，以辛勤勞動為榮，以服務人民為榮。
張瑞敏曾說過，把一件簡單的事做好，就是不簡單，把一件平凡的事做好，就是不平凡，勞動改造人，通過這次家庭勞動，我明白了許多道理，慢慢的長大，改變自己，勞動使我知道了許多自己的不足之處。
處于這個時代的我們，大多都是父母的掌中寶，對待一些人際關系和自我評估有所欠缺，而這次勞動使我體會到了它的溫暖、使我親身體會了勞動的光榮感。而現(xiàn)在，由于一切向錢看的思想影響，有些人的頭腦中滿是金錢利益，干什么都是講錢。你便是為自己父母分擔，也要從中賺取零花錢。在這種情況下，學校有意識地組織了我們?nèi)⒓蛹彝趧樱w會其中艱辛，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想侵蝕，避免了好逸惡勞的壞習慣。
同樣，家庭勞動也加強了我們的.觀念，幫助我們樹立正確的人生觀，價值觀。家庭勞動培養(yǎng)了我們的競爭和開拓進取精神。民族需要精神，社會需要脊梁。
勞動奉獻者和為理想而奮斗者是全社會的脊梁，勞動模范都有平凡而感人的事跡，全社會需要弘揚愛崗敬業(yè)、甘于奉獻的勞模精神，弘揚勞動光榮、創(chuàng)造偉大的時代精神，營造全民熱愛勞動、勇于創(chuàng)造、不斷奮斗、追求幸福的氛圍，引導青年樹立正確的價值觀、勞動觀，勤勉為人、勤奮做事，通過勞動創(chuàng)造磨練意志，建功立業(yè)。
全面建成小康社會，進行而實現(xiàn)現(xiàn)代化強國，所有社會勞動群眾都是主體，要與時代同步，不斷提高勞動技能和素質(zhì)，爭做有智慧、有技術、能發(fā)明、會創(chuàng)新的勞動者，在服務國家和社會的同時成就自己，書寫精彩人生，以十足的熱情釋放更大的能量。
勞動心得與體會篇十八
“xx，快把油倒過來!”“xx，快放蔬菜!”我們正在干什么呢?原來，我們班正在舉行班宴活動。
這天早上，同學們都帶上食材，帶上好心情早早地來到了學校。大家有的擺桌布，有的整材料，有的放工具，忙得熱火朝天，好像要大顯身手。我們組的大廚xx已在一旁做好了準備，胸有成竹地拍了拍胸，像是在向別的小組示威。
“開飯了!”我們興奮地大喊道?！案杀?”這次活動，我體會到了勞動的快樂，雖然我沒有幫上什么大忙，但是重在參與。勞動真快樂!
勞動心得與體會篇十九
作為一名學生我認為志愿去參加勞動以及活動是我們學習當中不可或缺的一部分，既能夠從中得到快樂又能夠從實踐中獲得更多的課堂上學不到的知識。這樣我們豈不“何樂而不為”呢。上周我們班集體去藥用植物園做義務勞動了，說是勞動也是挺輕松的：拔拔野草、松土、助種植人員種寫藥類植物等等。
不過我見家都挺來勁的也都干的熱火朝天的，有說有笑的，不乏讓我想到了以前在家里跟著爸爸媽媽去地里干活的那些情景，那真的是一種樂趣!
這也使得我感觸很深：那些種植人員十分的辛苦，即便把種子播下去了，待到發(fā)芽后又得去細心照顧，培土，鋤草，施肥......或許我們真的只有通過參加勞動與活動才能夠從中體會更多，知道他們的不容易。作為自小在農(nóng)村長的孩子來說，部分的同學都會深有感觸，對于城市的孩子可能會有些陌生，畢竟沒有親眼見過或是親自去做過，不會有很深的感觸。去參加勞動和活動對他們而言無疑是一個好的機會，可以讓他們更好的了解勞動人民。
3月15日，我隨校學生會生活部的分支伙管會的主任以及理事們志愿去參加了“走進食堂”的義務勞動，我們都很熱情地去參加這樣的活動，雖然只是去擦擦桌子，玻璃，墻壁，掃地等，但是我們做的很開心，家齊心協(xié)力一下子就打掃好好幾個食堂了，還開玩笑說：“男女搭配，干活不累”。我們還得到了后勤的夸獎，希望我們身臨其境多參加這樣的勞動。如果每次都有這樣的勞動我還是很樂意去做的，學生除了學習之外，參加勞動以及一些活動也是非常有意義的!常言道：勞動是最光榮的!
回顧逝去來預科將近一年，這一年的準學生活即將接近尾聲了。回顧逝去的點點滴滴，在這些日子里有過歡喜有過傷心，得到了也失去過。畢竟一切不是那么的完美，學會知足，“走自己的路讓別人去說吧”這一直都是我所喜歡的。我不會太在意別人對自己的看法，當然他人的批評還是的虛心接受的。
當自己想去做的時候就膽的去做，不要刻意的想別人是怎么想的。生活就像是七色的彩虹，五彩繽紛。我們的學習生活也應該像彩虹這樣豐富多彩，不僅要學習，還要積極參加各類的勞動，活動;不僅要從家里到學校，兩點一線，不停息的往返，還要走出家門，校門，去自然中，去社會中實踐。
家都知道我們的學習目的是為了服務于社會，因此我們更應該開闊我們的視野，培養(yǎng)我們的實踐能力，寓知識于勞動之中，多實踐!我們誰都不是一座孤島，可以與世隔絕，我們抒褒陸中的一份子。當今是一個多元化的社會，競爭激烈，各個招聘單位對應聘人員的要求都很高的：社會實踐是必不可少的。一個真正的學生只有通過學習理論知識和實踐才算是一個合格的學生。
通過這兩次的義務勞動，使我的學習生活更加的充實，豐富了，我希望以后在社會中，學里仍然能夠去參加更多的勞動與活動，去實踐更多。
勞動心得與體會篇二十
五月，在這春天的季節(jié)，是一場雷鳴后雨來臨，南飛的雁跋山涉水歸家的日子；是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié)；是冬麥揚穗農(nóng)民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好光景。
蛙鳴蟲叫，魚躍雀散，初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風箏擁入碧空的懷抱，地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中，春天正邁著輕盈的腳步，悄悄的向我們走來在春意盎然的五月。
五月是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里盡情的撒歡兒，用柳笛唱一支春天的歌；五月是青年人的日子，春潮涌動的時節(jié)，執(zhí)子之手，與子同行，擷下春天里的玫瑰點綴愛的天空；五月是老年人的節(jié)日，踏著一路潞光，和著一串串鳥鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月，全體人民的日子全世界勞動人民的節(jié)日。
水一樣流走的是日子，記憶被時間流逝得日益斑駁，人們卻沒有遺忘這一幕，“五一國際勞動節(jié)”成為他們英勇壯舉的`特別紀念。
勞動人民是世界上最偉的人民，他們用勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓；是勞動，筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路；是勞動，讓偌的地球變成了一個小小的村落；是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
勞動是神奇的，勞動是偉的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里，向全世界的勞動者致敬！
在充滿真情的五月，緊握你因勞動而開滿繭花的手，送上我最真心的祝福，聆聽你勞動的'贊歌?！伴L亭外，古道邊，芳草碧連天”是一種人生；“憑欄處，瀟瀟雨歇”是一種人生；“到中流擊水，浪遏飛舟”是一種人生；“默默無聞，無私奉獻”也是一種人生。種種人生，勞動如咖啡里的方糖，把我們的人生調(diào)得有滋有味；勞動如路旁的一幀風景，把我們的人生裝扮得亮麗多彩。
五一，真情五月。在樓外高樓，在亭外長亭，讓我們手挽手，肩并肩，豪情萬丈，血氣方剛的唱一首江東去，把全世界勞動者的心愿送給遠方，送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔?，為五月高歌，為勞動者擊掌?BR> 勞動心得與體會篇二十一
今年假期我參加了學校組織的假期社區(qū)服務活動，雖然五天的時間活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過五天的實踐，使我有了些關于社會基層建設的心得體會。
高中生寒假社區(qū)服務是對自己的一次考驗。在父母羽翼下成長的我們到底有沒有能力，在社會上用雙手來收獲什么。到底我能干什么？心理上總有這樣的疑問，暑假社區(qū)服務就是證明自己能力的一個平臺，迎接未知，考驗自己，把想象和實際聯(lián)系起來。看看自己是不是溫室里的花朵。
可能高中生的我們還沒有多大的本領，但是即將成為棟梁的我們在真正走入社會錢來一次預演。服務員，送報紙，送牛奶。一份簡單的工作，卻可以讓我們認識自己。
寒假出門格外的冷。正是因為有這樣的環(huán)境，正激起了我要在假期參加社區(qū)服務的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社區(qū)服務讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社區(qū)服務，找出自己的不足和差距所在。
社區(qū)服務活動給我們高中生提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層，同基層領導談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。
“艱辛知人生，實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社區(qū)服務活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社區(qū)服務活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名高一學生，即將走上社會，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社區(qū)服務使同學們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。
通過這次的社區(qū)服務，讓我學會了很多東西，我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此，我才漸漸地懂得了一個道理：要創(chuàng)造自己的事業(yè)，就必須付出加倍的努力，憑著一個人對工作的執(zhí)，堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。
在實踐的這段時間里，我通過自己的努力奮斗，體會到了工作中的酸甜苦辣，這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學習的階段，還沒能真正地接觸事業(yè)，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來，還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下基礎。這一次社區(qū)服務給了我學習的機會，同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
在實習的過程中，我認真、負責地做好每一件自己該做的事，對自己的疑惑，都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學會了一些基礎的知識就夠用了，可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多，以后自己要走的路還很長，不能只安于現(xiàn)狀，一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的，雖然會有很多坎坷，但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗，最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己，因為我總是對自己說“勇敢點，挫折？怕什么，風雨過后一定會有彩虹的”。于是，我便有著一個堅定的信念，那就是克服自己在成長中的困難，堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。我相信，自己的明天將會更加美好！
通過這次的社會實踐，讓我學會了很多東西，我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此，我才漸漸地懂得了一個道理：要創(chuàng)造自己的事業(yè)，就必須付出加倍的努力，憑著一個人對工作的執(zhí)，堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。
在實踐的這段時間里，我通過自己的努力奮斗，體會到了工作中的酸甜苦辣，這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學習的階段，還沒能真正地接觸事業(yè)，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來，還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下基礎，只是，我覺得個別慚愧，都怪自己不夠爭氣，不珍惜這好的時間和機會去好好讀書，整天都無所事事，在家里一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學習的機會，同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
在實習的過程中，我認真、負責地做好每一件自己該做的事，對自己產(chǎn)生，都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學會了一些基礎的知識就夠用了，可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多，以后自己要走的路還很長，不能只安于現(xiàn)狀，一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的，雖然會有很多坎坷，但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗，最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己，因為我總是對自己說“勇敢點，挫折？怕什么，風雨過后一定會有彩虹的”。于是，我便有著一個堅定的信念，那就是克服自己在成長中的困難，堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。我相信，自己的明天將會更加美好！
五一的時候，我和二姨二表姐來金斗山玩。
在山腳下，我懷著好奇心仰望金斗山。這個連綿不斷的山峰像駱駝，不對。好像是個背駱駝的老人，好像水波真的不一樣。表哥提醒我：“你看，那山上好像有很多槐樹！”突然腦子里閃過一個好主意：“要不我們?nèi)フ被ǔ园?！”“好！”所以一股暖流在推動我們前進。
剛上山的時候，我們很開心，越來越有精神，但是因為我太粗心，不小心踩到了一堆沙子。山路好像很崎嶇，我差點摔倒。這一刻，我全身緊繃，準備戰(zhàn)斗！
“快看！前面有一棵大槐樹！”我們又高高興興地跑向它，走到樹下，抬起頭。沒想到這棵樹太高了。我能怎么做呢？大家都很著急，二叔拍著胸脯說：“沒什么，交給我吧！”我叔叔一會兒就爬上了樹，從樹上折斷了一朵又一朵的槐花。我和表哥忙得像蜜蜂一樣，撿起地上的槐樹樹枝，把它們移到一塊大石頭上，開始在樹枝上摘槐花。起初，我們非常積極地挑選它們。后來發(fā)現(xiàn)手上或者衣服上粘著好多小刺，還有好多蟲子出來取笑我，哼！我會堅持下去，永不放棄。就這樣，我們挑了滿滿兩袋，這就是勝利的果實。反正吃不完，表哥有個好主意：“我們不如賣了它，體驗生活吧！”“這是個好主意！走，我們下山去賣槐花！”
回家后，我們把洋槐一分為二，一斤一棵。我們?nèi)ナ袌鲑u了一元一公斤。
來到市場，我和表哥在水果攤附近擺了個攤。我們從商人的外表得知，問路人想不想買，沒人買。這時，一個賣西紅柿的阿姨過來問價錢。我們說一斤一塊錢。她說：“這么便宜，人家賣四塊錢一磅?！蔽蚁蛩忉屨f：“我和表姐、二叔、二姨早上在山里摘的這個，這就是我們想要體驗的生活?！蔽以捯魟偮洌粋€賣水果的大叔聽到我們的對話，就買了兩袋。我們很開心。然后又來了一個大叔看熱鬧。賣水果的大叔夸我們賣的相思花，就買了三袋。我們這里還有三袋，其中一袋只有半斤重。我能怎么做呢？賣水果的大叔見我們有問題，洋槐又那么便宜，就把剩下的打包了。就這樣，我和表哥一共拿了7。50元，真的是滿滿的！
今天真是快樂的一天，也是大豐收的一天！
勞動心得與體會篇二十二
勞動是人類社會發(fā)展的重要基石，是實現(xiàn)自我價值的渠道，也是提高生活品質(zhì)的重要途徑。我們在日常的工作生活中，不斷探尋勞動的意義和價值，通過勞動來增強自己的體魄、培養(yǎng)意志品質(zhì)、提升自己的修養(yǎng)境界。在這篇文章中，我將分享自己在長期勞動實踐中的個人感悟和體會。
第二段：勞動培養(yǎng)了我的身體素質(zhì)。
勞動是體力勞動和腦力勞動的結(jié)合，其中體力勞動對于我們的身體素質(zhì)培養(yǎng)尤為重要。從小學時代起，我就開始學習勞動，比如植樹、采摘、清掃等，在這些勞動中，我不僅鍛煉了身體的各項素質(zhì)，也提高了自己的抗壓能力和耐力。現(xiàn)在，在工作中，我也保持著這種習慣，每天通勤時會選擇步行或騎自行車，因為這不僅可以減少污染，還可以提高我的身體素質(zhì)。從這方面來看，勞動是提升自己身體素質(zhì)和保持健康的重要方式。
第三段：勞動培養(yǎng)了我的意志品質(zhì)。
在勞動中，不僅需要身體方面的素質(zhì)，還需要意志品質(zhì)的培養(yǎng)，因為勞動需要我們具備執(zhí)行力、耐心、毅力等品質(zhì)。通過植樹、采茶、田間采摘、打雜等勞動，我逐漸養(yǎng)成了認真細致、耐心堅持的好習慣，這樣的習慣不僅有助于我完成工作任務，也有助于提高生活質(zhì)量。另外，在勞動實踐中，我也多次遇到過困難、疲憊、挫折等問題，在這些挑戰(zhàn)中，我不僅錘煉了自己的意志，還懂得了如何在逆境中保持堅定的信心和積極的心態(tài)。
第四段：勞動提高了我的個人技能和經(jīng)驗。
勞動不僅可以提高我們的身體素質(zhì)和意志品質(zhì)，還可以實踐并學習各項技能。在工作中，我學習了各種技能，比如計算機技術、操作技能、溝通技巧等，這些技能不僅對于我當前的工作有很大幫助，還可以提高我的就業(yè)競爭力。除此之外，通過勞動，我也積累了很多豐富的經(jīng)驗，這些經(jīng)驗可以幫助我更好地應對日常工作中的各種挑戰(zhàn)。
第五段：結(jié)語。
總之，勞動是人類社會最基本、最重要的活動之一。通過勞動，我們不僅可以鍛煉自己的身體素質(zhì)和意志品質(zhì)，還可以學習各項技能和積累經(jīng)驗。在未來的工作生活中，我將不斷探索勞動的意義和價值，不斷提高自己的勞動素養(yǎng)和個人修養(yǎng)，為實現(xiàn)自身價值和為社會和諧發(fā)展做出自己的貢獻。
勞動心得與體會篇二十三
剛聽說這周是勞動周的時候感覺很新鮮，勞動周能干點什么呢，我們又能從中學到什么呢？剛開始我們是帶著迷惑和不解開始一周的勞動的。周一時，平易近人的趙老師帶領我們開始了一周的勞動之旅。同志們開始干活啦，comeon!
如今一周的勞動已經(jīng)結(jié)束，在這一周內(nèi)我們有艱辛的付出，也有勞動的回報，我們的付出是體力上的汗水，收獲是精神上的升華。這短短的一周內(nèi)我們雖然為學校盡的只是微不足道的一點力，但是我們班在勞動中收獲了很多，我們班集體配合積極勞動，大家不怕累，不怕苦，發(fā)揮出一種團結(jié)協(xié)作的精神，也表現(xiàn)出我們機制1201班集體榮譽感。歐文先生曾經(jīng)說過這樣一句話——“完善新人應該在勞動之中為了勞動而培養(yǎng)起來的”。恰是這周勞動周，讓我對這句話有了更真切與深入的理解。勞動周期間，我們擦玻璃、掃操場、掃樓道、撿垃圾、托樓梯......雖然這些只是一些簡單的勞動，一些瑣事，需要的只是耐心和細心。但是我們都是認真對待。
古話說：“一屋不掃何以掃天下”，我們在勞動周期間不光為校園清潔，同時我們把宿舍也整理的井井有序，干干凈凈、整整潔潔。其實做什么都需要腳踏實地，需要把每個細節(jié)做好。沒有在每件事情的認真負責精神，任何事情都不會辦好。而我們正要培養(yǎng)這種做事情認真負責的良好品質(zhì)。
這次勞動也讓我們明白了學會勞動的重要意義。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些在學校的大學生，獨立培養(yǎng)和社會的洗禮是多么重要，在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的問題。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。我們應該做我們力所能及的事情，由此聯(lián)系到我們以后的工作，就業(yè)，對于應用型人才的我們需要靠雙手才創(chuàng)造生活，需要靠技能創(chuàng)造明天，因此更需要有吃苦耐勞的精神。這次勞動使我體會到了工人的艱辛，社會上的壓力。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。不要像以前輕視勞動，勞動讓我們親身體會到了艱辛和勞動創(chuàng)造世界的真理，避免我們形成好逸惡勞的壞習慣。
這次勞動還培養(yǎng)了我們的責任心，增強了我們班級的集體觀念和團結(jié)協(xié)作精神。是我們同學們感受到大家庭的溫暖。經(jīng)過這次勞動周我們明白了勞動人民的艱辛不易，認識到：職業(yè)沒有高低貴賤之分，我要在我自己的崗位生，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個合格的社會主義新人！
勞動心得與體會篇二十四
學校組織的社會實踐和勞動實踐，讓我從中學到許多許多的東西，也得到了很多深刻的待人接物、為人處世的道理。
我們學校把社會實踐和勞動實踐作為我們小學生走進社會進展實踐的場所，讓我們參加社會，在公益勞動的實踐中有所啟發(fā)。通過小組為單位的社區(qū)志愿效勞，啟發(fā)了我們在公益勞動中查找能使我們受到教育，有所感悟的亮點，引導我們?nèi)チ私馍鐣?、感受社會和認知社會。在敬老院中，我們小組的同學毫不嫌臟。急躁、認真地幫忙老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨和孤獨，同時又使我們感到自己的幸福和一些自私、狹隘。
我們在那里盡可能地多和老人談天、談心，竭盡所能使老人感到暖和。我們還幫忙敬老院的職工一起清掃敬老院。雖然我們滿頭大汗，但我們很快樂，由于我們心里都有一股驕傲感。而這種驕傲感不是在學校里能夠體會到的。
公益勞動是不記酬勞、不謀私利、不斤斤計較的；公益勞動是忘我的勞動，也是培育我們關懷公共事業(yè)熱忱的。參與公益勞動的榮耀感，塑造自己美妙的心靈。這些都讓我們覺得自己就是另一個雷鋒，心里有一種說不出的開心和驕傲。
處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體社會勞動和實踐，使我體會到了集體的力氣、集體的暖和和自己的缺乏。也讓我親身體會到了勞動的榮耀和驕傲。這些都是促進我努力改正自身錯誤，正確熟悉自己和評價自己新的思索。而現(xiàn)在，由于一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講酬勞認為是傻瓜，甚至有的“社會公益勞動”也變相要錢。在這種狀況下，學校有意識地組織了我們?nèi)⑴c力所能及的公益勞動，對于抵抗一切向錢看的思想腐蝕可以起到肯定的作用。
這次的社會實踐和勞動實踐讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動制造世界的'真理，抵抗了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避開了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫忙我們樹立正確的人生觀、價值觀。社會實踐和勞動同樣培育了我們的競爭意識和開拓進取的精神。
學校這次組織的社會實踐和勞動，讓我懂得了勞動不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參與勞動，由于，那是我們小學生的勞動態(tài)度的一個特征。不記酬勞也是我們小學生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的公益勞動，就是以不記酬勞為前提的；那是依據(jù)以公共利益而勞動；我們必需為公共利益而勞動，自覺要求進展勞動。積極參與公益勞動是為社會盡力，是喜愛勞動的表現(xiàn)。
社區(qū)勞動實踐活動，提高了我們的社會實踐力量。引導了我們接觸、了解社會，增加我們的社會責任感和社會適應力量。而學校組織的勞動，更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此劇烈的今日，對于我們這些誕生牛犢的小學生們，獨立的培育和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今日，如何適應社會也是我們馬上面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。