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        班級學雷鋒活動方案大全(19篇)

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            制定方案之前,我們需要對現(xiàn)狀進行分析和評估。方案的制定需要根據(jù)實際情況進行不斷的調整和改進。這些范文中的方案都經(jīng)過充分的研究和實踐,值得我們借鑒和學習。
            班級學雷鋒活動方案篇一
            多少年來,雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步,茁壯成材。為了進一步學習和弘揚雷鋒精神,在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍,促進班級學生良好行為習慣的形成,進一步推動班級的文明禮儀教育,特制訂此活動方案,旨在通過學雷鋒主題教育活動,讓“雷鋒”活在新世紀的今天,讓雷鋒精神永駐班級學生心中。
            第一階段:主題是“了解雷鋒”
            活動要求:組織召開“學雷鋒”主題隊會,做到“四個一”即聽一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、讀一本雷鋒的書或有關雷鋒的新聞報道、出一期有關雷鋒的板報。
            第二階段:主題是“學雷鋒我能行”
            活動要求:開展學雷鋒系列實踐活動,從小事做起,身邊做起。開展“謝謝您,媽媽”教育系列活動。結合三八婦女節(jié),開展“我為媽媽洗次腳”“我想對媽媽說。.。.。.”等系列活動,引導班級學生體會父母的勞苦。結合植樹節(jié),組織廣大隊員開展美化校園環(huán)境及周邊環(huán)境。
            第三階段:主題是“雷鋒精神激勵我”
            活動要求:繼續(xù)開展學雷鋒系列活動。在積極開展學雷鋒活動的同時,對表現(xiàn)突出的隊員要積極表揚,評選出本班的學雷鋒小標兵。3月午舉行紅領巾跳騷書市活動,鼓勵隊員積極參與,促進好書在班級內(nèi)流動起來。
            第四階段:主題是“雷鋒精神放光彩”
            活動要求:對開展學雷鋒活動情況進行總結,表彰先進個人。
            班級學雷鋒活動方案篇二
            一、活動背景:
            一年之始,萬物復蘇,春風暖中花爛漫;陽春三月,鳶飛草長,雷鋒月里話奉獻。這是一個播種的季節(jié),由于播撒的希望我們看到了金秋的碩果滿載;這也是一個服務的季節(jié),因為無私的奉獻我們體會到了人間的美好。在這服務與奉獻的春風中,我校組織掀起了學雷鋒的熱潮。雷鋒同志這種從點滴好事做起的,并且把做好事一直貫穿在自己短暫的一生之中的“為人民服務”的高尚精神,是值得我們每一個人學習和發(fā)揚廣大的;是值得人們代代相傳的!
            二、活動目的:
            1、在實踐中體驗雷鋒精神的魅力。
            2、從實際活動中了解雷鋒精神的'含義。
            3、通過“身邊的雷鋒”互助活動,增強集體凝聚力。
            4、、盡自己的一份力量為學校、社會的和諧添磚加瓦。
            三、活動主題:
            “建設和諧社會我先行”
            四、活動口號:
            “愛護環(huán)境,從我做起”,“愛心走進敬老院”
            五、活動參與對象:
            市場營銷_班全體同學。
            六、活動時間:
            20_年3月份。
            七、活動內(nèi)容:
            1、三月20日,組織全班同學到敬賢公園打掃衛(wèi)生,撿垃圾。
            2、慰問敬老院的老人,陪他們聊天,并為他們做一點力所能及的事。
            八、活動流程:
            略
            九、活動經(jīng)費預算:
            略
            十、注意事項:
            1、在活動前一定要做好準備,并召開班委會討論不可預見的問題,著手想辦法解決。
            2、在活動中,負責人要確保整個活動的順利舉行,并確保秩序,讓每個同學都注意安全問題。
            3、在敬老院時要確保每個同學文明禮貌,避免出現(xiàn)不文明行為,讓每個老人度過一個平和開心的下午。
            4、要求每個班委要起到應有的責任,組織好同學,負責將整個活動順利舉辦下來。
            5、慰問敬老院,要求事先做好與敬老院負責人的溝通,確定好慰問時間,避免唐突。
            附件(活動流程):
            略
            班級學雷鋒活動方案篇三
            2、布置本月活動,實現(xiàn)“七個一”工程:讀一篇雷鋒的日記、聽一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、學唱一首雷鋒歌曲、做一件好事、寫一篇學雷鋒的心得、出一期有關雷鋒的板報(3月30日檢查)。
            3、開展常規(guī)考核零扣分活動。每一位同學在這次活動中都應該更加嚴格的要求自己,在學習、紀律、衛(wèi)生、文明禮貌方面以“五要”、“五不要”為行動標準:
            1、見到雜物彎彎腰,節(jié)制零食不亂拋——要“善小為之”,不要“小善不為”。
            2、遵規(guī)守紀理應當,誠信樸實生之道——要“嚴以律己”,不要“自由散漫”。
            3、文明禮節(jié)很重要,不拘小節(jié)必自擾——要“善待他人”,不要“作踐自己”。
            4、勤奮學習善思考,消極懈怠是徒勞——要“學而善思”,不要“思而不學”。
            5、環(huán)境優(yōu)雅育英才,我自是風景一道——要“善待環(huán)境”,不要“輕狂喧嘩”,
            班級學雷鋒活動方案篇四
            活動主題:傳承雷鋒精神,爭做美德少年,為文明城市添彩。
            活動時間:20**年3月。
            (一)開展主題班會。利用班會組織學生學習雷鋒的先進事跡,挖掘雷鋒精神的時代內(nèi)涵,宣傳雷鋒精神的時代意義,用雷鋒精神鼓舞激勵學生健康成長。
            1、挖掘雷鋒精神內(nèi)涵。組織學生閱讀有關雷鋒的書籍,學習雷鋒的助人為樂、勤儉節(jié)約以及“釘子精神”。開展以“學雷鋒、講公德、知禮儀、獻愛心,做一個有道德的人”為主題的班、隊會活動,大力弘揚愛國主義和集體主義精神。
            2、學習先進典型事跡。收集整理新時期學雷鋒先進典型的事跡,通過“尋找身邊的雷鋒”活動,號召學生向身邊的榜樣學習,從小事做起,從一點一滴做起,努力形成崇尚先進、追求崇高的濃厚氛圍。
            在學習宣傳雷鋒精神的基礎上,將文明禮儀教育、理想信念教育、民族精神教育、時代精神教育和社會主義榮辱觀教育有機滲透到學雷鋒主題實踐活動中,讓學生認識到學習雷鋒不僅僅是停留在做好人好事上,更要體現(xiàn)在生活、學習中的點點滴滴上,()如:“講文明、懂禮儀”、“認真寫作業(yè)、認真聽講、勤奮好學”、“孝敬父母、尊敬老師、幫助同學”、“勤儉自強”、“助人為樂”、“誠實守信”、“文明著裝、文明乘車、文明就餐、文明旅游”等等。
            1、開展感恩教育活動。
            開展“敬老師愛學校、同成長共發(fā)展”活動。引導學生思考學校發(fā)展與自身發(fā)展的關系,在老師幫助下,明確自身發(fā)展方向,爭取全面而有個性地發(fā)展。同時,以自己的努力,和同學們一起為學校發(fā)展盡責盡力。開展為學校做一件好事活動,激發(fā)學生愛校情感,培養(yǎng)學生尊師、愛校、守紀的道德品質。
            開展“孝敬父母、體驗親情”活動。引導學生明確家庭責任,維護家庭健康和諧,以實際行動,孝敬父母,學會感恩,鍛煉身體,提升素質,主動分擔力所能及的家務勞動,培養(yǎng)學生的自立能力和對家人的關愛之情。結合“3·8”婦女節(jié),發(fā)動學生動手給媽媽做節(jié)日賀卡,做力所能及的家務。
            2、開展文明禮儀教育活動。
            開展“與文明同行,做文明學子”行為習慣教育活動。結合學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,在學生中廣泛開展文明著裝、文明乘車、文明就餐、文明旅游行動,引導學生向不文明行為告別,把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。
            開展“美德少年”評選活動。評選表彰“勤儉自強”、“助人為樂”、“誠實守信”、“尊老愛幼”、“勤奮好學”等方面的優(yōu)秀學生,公布在班級博客中。
            班級學雷鋒活動方案篇五
            為進一步弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,讓少年。
            兒童。
            樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,弘揚中華傳統(tǒng)美德,傳播志愿服務理念,推動學習雷鋒活動常態(tài)化、機制化。結合我校工作實際,特制定本方案。
            一、活動主題認真實踐“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,以“我是小小志愿者”為主題,精心部署,廣泛發(fā)動,認真組織開展,推動志愿服務活動持續(xù)健康發(fā)展。
            二、活動時間:
            2021年6月30日——7月1日。
            三、活動內(nèi)容:
            1.圍繞綠化美化開展志愿服務行動,以“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境”為要求。20_年6月30日少先隊組織學生志愿者進社區(qū)集中整治校園周邊社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生。
            2.為落實好學校各項工作,同時收獲一份完美的結束,迎接一個快樂的假期,20_年7月1日在全校內(nèi)開展衛(wèi)生到掃除活動(室內(nèi)外、包干區(qū))。
            3.向山小學自20_年3月成立“綠色銀行”,每周進行一次活動,從小培養(yǎng)學生的環(huán)保意識,7月1日下午安排各班將一周攢集的廢品集中變賣。
            四、活動要求:
            略
            班級學雷鋒活動方案篇六
            一、活動背景:
            今天學習雷鋒的熱情貫穿云霄,__年后的今天雖然寒風凜冽,非常的寒冷,但我們的內(nèi)心卻是火熱的,因為這是一個快樂的日子。因為“助人是快樂之本嘛?!?BR>    在雷鋒精神漸漸消退的今天,在現(xiàn)在《東北人都是活雷鋒》大行其道時,連雷鋒是干什么都不清時,我們趁這個日子,舉行“雷鋒精神我傳承”簽名活動,以此來發(fā)揚雷鋒精神。
            大家在此次活動中,積極踴躍,熱情高漲,打破了那嚴寒的包圍。那一張簽名紙上留下的不只是每個人的名字,是人同學門想起那無私、關愛、理解和奉獻的雷鋒精神,再反思自己的人生意義,從而使雷鋒精神發(fā)揚光大。
            二、活動主題:
            學習雷鋒精神,點滴從我做起。
            三、活動目的:
            今天,當改革開放,人民越來越追求精神享受的時候,更需要向雷鋒同志學習,雷鋒同志為人民服務的價值觀已成為人民永遠的呼聲,正義的呼聲,道德的呼聲。雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內(nèi)涵,他已經(jīng)不是一個人,一個代號,而是新時代人類追求和諧的象征。我們的祖國會因為注入了雷鋒精神而更加年輕,高舉雷鋒精神的火炬,必將使我們的社會更加團結,人與人之間更加融洽和諧。我堅信,雷鋒精神會在新一代中發(fā)揚光大,放射出更加燦爛的光芒!
            四、活動時間:
            20__年3月。
            五、參與人員:
            六、活動形式:
            以創(chuàng)新思想為中心,我班為了能限度的調動全班同學的積極性,將36人的大集體分成,以9人為一小組的小隊進行活動,分別選出4名有能力的、有組織的同學,在其帶領下進行為期一個月的“學雷鋒”團日活動。
            一、活動主題:學雷鋒、樹新風、構建和諧校園。
            二、活動時間:
            3月5日-12日開展,為期一周。
            三、活動內(nèi)容:
            各團支部立足校園,結合團員意識主題教育活動,積極開展多種形式的學雷鋒團日活動。
            1、開展學雷鋒主題教育活動。教育和引導廣大同學以雷鋒同志為榜樣,樹立牢固的熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民的崇高理想,樹立正確的人生觀、價值觀。
            2、開展美化校園活動。組織發(fā)動廣大同學參與清理校園、清除牛皮癬、擺齊自行車等行動,引導廣大同學自覺參與校園建設。全校各級團組織要立足崗位學雷鋒,從身邊的小事做起,積極構建和諧校園。
            3、開展文明校園創(chuàng)建活動。開展幫助老師擦黑板、幫助身心有困難的同學、幫扶“三困生”等活動,培養(yǎng)良好的學習和生活習慣,倡樹文明新風,把學雷鋒活動與學習身邊的先進典型結合起來,使雷鋒精神深入人心。
            4、開展青年綠色環(huán)保行動。結合植樹節(jié),組織開展青年綠色環(huán)保行動。在校園內(nèi)積極開展植樹種草、養(yǎng)護綠地等活動,不斷增強青少年的綠色意識和環(huán)保意識,為文明校園建設和綠化家園做貢獻。
            四、活動要求:
            1、高度重視,加強領導。各分團委、團總支、團支部負責人要精心策劃、嚴密組織、采取有效措施,廣泛宣傳、發(fā)動志愿者,按照整體要求,統(tǒng)一行動,共同掀起活動高潮?;顒釉瓌t上要求在學校內(nèi)或校園周邊開展。
            2、加強宣傳、擴大影響。各分團委、團總支要利用各種宣傳輿論工具,大力宣傳活動中涌現(xiàn)出的典型,擴大社會影響。
            3、認真組織、精心安排。各院團委要結合實際、設計服務活動,拓寬服務領域,注重服務實效,把學雷鋒活動不斷深入。
            4、匯總材料,及時上報。各分團委、團總支對各支部活動開展情況進行評比,按附件一的數(shù)量要求、附件二的格式要求上報優(yōu)秀支部的總結材料。
            班級學雷鋒活動方案篇七
            一、指導思想:
            為貫徹落實黨的教育方針和《公民道德建設實施綱要》要求,積極踐行“三個代表”重要思想,發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),傳承雷鋒精神,提高我校學生的思想道德水平,展示我校學生的精神風貌,加強校園精神文明建設,構建和諧校園,為我縣闊步邁向大港時代服務。因此,在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學習”的號召51周年之際,我校團委根據(jù)學校德育工作重點和思路,結合上級的有關精神,制定我校20xx年學習雷鋒月活動方案。
            二、活動目標:
            1、以“向雷鋒學習”題詞紀念日為契機,學校團委、各班班主任老師組織學生開展形式多樣、扎實有效地學習雷鋒活動。
            2、引導廣大師生學習落實雷鋒精神,以自己的言行推進學校德育工作開展。
            3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。
            三、活動主題:
            “學習雷鋒好榜樣踐行核心價值觀”
            四、總體要求:
            全校各班各支部都要在學習雷鋒活動月中行動起來,積極學習雷鋒精神,開展各種學雷鋒活動。
            全體同學要嚴格遵守《中小學生日常行為規(guī)范》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習告別,向壞事告別;力爭把文明帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人;堅持崗位學雷鋒,發(fā)揚雷鋒同志的“釘子”精神,在學習上要“鉆”,在時間上要“擠”。
            每個班要召開一次學習雷鋒的主題班會,在班級文化布置中增添“雷鋒精神”的主題內(nèi)容,組織一次班級學雷鋒活動,辦一期“學雷鋒”為主題的黑板報,值日生登記本班學雷鋒做好事情況,在學雷鋒活動月之后,組織檢查。
            五、活動口號:
            弘揚雷鋒精神構建和諧陳中。
            六、活動時間:
            3月1日—3月30日。
            第一階段:3月1日—6日宣傳動員階段(各班召開主題班會,成立活動小組)。
            第二階段:3月7日—26日實施階段(各班按照活動內(nèi)容組織實施)。
            第三階段:3月27日—30日總結評比階段(學校根據(jù)班級活動情況評比學雷鋒先進班集體)。
            七、具體活動安排:
            1、3月4日——3月6日“走近雷鋒學習周”。
            (1)校團委向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習倡議。
            (2)利用周一班會課期間由各班的團支部書記向同學們講雷鋒的故事。
            (3)各班在文化建設中更新一些和三月份活動有關的內(nèi)容。
            2、3月7日——3月25日“學習雷鋒踐行周”。
            (1)結合3·8國際婦女節(jié),各班各支部要爭做一名感恩小雷鋒,動手精心設計送給媽媽的禮物,讓媽媽微笑,(制作一張節(jié)日賀卡、交一份最出色的作業(yè)、給媽媽寫一封信、為媽媽做一件家務活。)。
            (2)立足校園,開展美化校園活動。校團委組織優(yōu)秀團員成立學雷鋒活動小組,在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動。
            (3)各班開展認真做好值日工作活動的同時,還要維護校園清潔,一方面自己做到不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物,還要督促別人;另一方面見到校園內(nèi)有垃圾能自覺主動地撿起放在垃圾桶里。
            (4)各班組織學習互助小組,發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的同學與班上學習困難的學生結成“手拉手學習互助小組”,共同克服學習上的困難,提高學習成績。
            (5)結合植樹節(jié),積極組織隊員參加環(huán)保、節(jié)約、愛護花草樹木等活動。
            (6)校團委組織部分團員到陳濤敬老院義務打掃,并組織部分有文藝才能的同學為老人們表演節(jié)目。
            (7)校團委通過閱讀書報活動、演講、辯論等多種形式,對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習。
            3、3月26日——3月30日“深化雷鋒總結周”
            (1)收齊各班的好人好事記載簿。看看哪些班、哪些同學做了最多最有意義的好人好事。
            (2)塑造身邊的學習典型,每個班評出2——4名“學雷鋒標兵”。
            (3)各班級認真總結本次主題教育活動,要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結合、與革命傳統(tǒng)教育相結合、與感恩教育相結合、與社會實踐活動相結合。讓“雷鋒”活在新世紀的今天,讓雷鋒精神永駐校園。
            (4)學校根據(jù)各班級活動開展情況評比學雷鋒先進班集體。
            班級學雷鋒活動方案篇八
            雷鋒精神是一筆寶貴精神財富,通過三月“學習雷鋒月”,讓雷鋒精神深入人心,讓“學習雷鋒好榜樣”不再是一句。
            口號。
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            一、指導思想:
            3月5日,是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學習題詞的紀念日,多少年來,雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步,茁壯成材。為了進一步學習和弘揚雷鋒精神,在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍,促進學生良好行為習慣的形成,進一步推動班級的文明禮儀教育,特制訂此活動方案,旨在通過學雷鋒主題教育活動,讓“雷鋒”活在新世紀的今天,讓雷鋒精神永駐學生心中。
            二、活動時間:
            三月份作為學雷鋒活動月,活動分四個階段實施。
            三、活動步驟:
            第一階段:主題是“了解雷鋒”
            活動要求:組織召開“學雷鋒”主題隊會,做到“四個一”即聽一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的。
            名言。
            讀一本雷鋒的書或有關雷鋒的新聞報道出一期有關雷鋒的板報。
            第二階段:主題是“學雷鋒我能行”
            活動要求:開展學雷鋒系列實踐活動,從小事做起,身邊做起。開展“謝謝您,媽媽”教育系列活動。結合三八婦女節(jié),開展“我為媽媽洗次腳”“我想對媽媽說......”等系列活動,引導學生體會父母的勞苦。結合植樹節(jié),組織廣大隊員開展美化校園環(huán)境及周邊環(huán)境。
            第三階段:主題是“雷鋒精神激勵我”
            活動要求:繼續(xù)開展學雷鋒系列活動。在積極開展學雷鋒活動的同時,對表現(xiàn)突出的隊員要積極表揚,評選出本班的學雷鋒小標兵。3月午舉行紅領巾跳騷書市活動,鼓勵隊員積極參與,促進好書在班級內(nèi)流動起來。
            第四階段:主題是“雷鋒精神放光彩”
            活動要求:對開展學雷鋒活動情況進行總結,表彰先進個人。
            一、活動目的。
            雷鋒精神是一筆寶貴精神財富,通過三月“學習雷鋒月”,讓雷鋒精神深入人心,讓“學習雷鋒好榜樣”不再是一句口號。利用學習雷鋒的契機,通過一系列的活動,把小學生的日常行為規(guī)范和學雷鋒、樹新風結合起來,培養(yǎng)學生良好的學習習慣、生活習慣,培養(yǎng)他們關心他人,熱愛集體的精神。
            二、活動內(nèi)容。
            (1)各班開展以“雷鋒就在我身邊”為主題的班隊會,對學生進行傳統(tǒng)教育,向全體學生宣傳,讓學生明確學習雷鋒的意義。
            (2)利用班會讀雷鋒日記,講雷鋒的故事,了解雷鋒精神的實質。
            (3)出一期有關于雷鋒精神的。
            黑板報。
            (4)觀看雷鋒的電影。
            (5)班內(nèi)開展“溫情手拉手”活動,開展優(yōu)生和困生的一幫一活動。
            (6)組織學生為學校做好事。
            雷鋒精神體現(xiàn)在一個個具體行為當中,我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認識的,這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體,把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學雷鋒,這當然是誤解了。
            一、活動目的。
            為了紀念向光榮雷鋒同志學習47周年,加強學生的思想教育,讓學生學習雷鋒精神,關愛他人,熱愛集體,更好地成長,特舉行該活動。
            二、活動主題。
            弘揚雷鋒精神構建和諧校園。
            三、活動時間。
            20xx年3月份。
            四、活動內(nèi)容。
            1.在輔導員老師的指導下,利用(星期一)校班會時間,做好毛主席向雷鋒同志學習題詞47周年的宣傳發(fā)動工作。
            2.積極開展向學校內(nèi)外的貧困學生獻愛心的活動,召開與此有關的主題班會,積極發(fā)動全班學生參加各類獻愛心活動,規(guī)劃方案《小學學雷鋒活動方案》。
            3.讓全體少先隊員利用課外時間幫助老師擦自行車和電動車,幫有關老師整理辦公桌。
            4.發(fā)動本班全體少先隊員利用課外時間收集有關雷鋒事跡的課外讀物,互相傳閱,更深入地理解雷鋒精神的實質,更好地向雷鋒同志學習。
            5.在活動期間,出一期以弘揚雷鋒精神構建和諧校園為主題的黑板報,宣傳雷鋒精神,發(fā)揚雷鋒精神。
            6.在活動期間,在班級里舉行尋找我們身邊的活雷鋒活動,激勵全班同學以實際行動向雷鋒學習,以便更好地弘揚雷鋒精神,構建和諧校園。
            五、
            活動總結。
            活動結束以后,我們中隊將在學校德育處和團隊的指導下,對活動期間涌現(xiàn)的好人好事進行總結表揚。以發(fā)揚先進,落實措施,更好地開展向雷鋒同志學習的活動。
            班級學雷鋒活動方案篇九
            三、活動內(nèi)容:
            1、3月5日:“學雷鋒活動月”動員,向同學們發(fā)出“向雷鋒同志學習,向雷鋒叔叔看齊”活動的倡議。
            2、學雷鋒主題班會時間:3月5日星期五下午形式:形式多樣(雷鋒知識競賽、講述雷鋒小故事、學關于雷鋒的歌、同學討論)。
            3、學習雷鋒精神,從身邊的小事做起時間:3月5日——3月31日地點:學校、社會形式:
            (1)開展“小小雷鋒在行動”志愿者活動(清理衛(wèi)生死角、美化校園及社區(qū)環(huán)境)。動員同學們到學校、社區(qū)打掃衛(wèi)生,美化環(huán)境,宣傳環(huán)保意識。為學校的環(huán)保工作做力所能及的貢獻,通過踐行增強隊員的環(huán)保的意識。
            (2)實施學雷鋒“三個一”活動:每位同學至少為社會為學校做一件好事,幫助一位困難同學,在家為父母做一件家務,在公交車上給老幼病殘孕讓一個座。讀一本好書、學習一種精神,學習雷鋒好榜樣。
            班級學雷鋒活動方案篇十
            “學習雷鋒好榜樣,忠于人民忠于黨……”這首久違的歌又在今天的.班主任會議上唱了起來。會議有一項內(nèi)容就是布置學雷鋒活動,主題是讓雷鋒精神永駐我心。結合學校要求和本班實際初步設想其方案如下:
            1、召開一次主題班會。主題:做雷鋒這樣的人
            2、樹立一個榜樣。人物:第一個“文明標兵”石雯煜。建立關于石雯煜同學的小檔案。列舉石雯煜同學的好習慣、好品質。
            3、讀一本書。《雷鋒的故事》或其它,在網(wǎng)上先買幾本。
            4、看一部電影?!峨x開雷鋒的日子》
            5、唱一首歌。必唱曲目:《學習雷鋒好榜樣》,欣賞曲目:《對待》、《愛的奉獻》、《把幸福給你》、《讓世界充滿愛》。夕會時播放,學唱或欣賞。
            6、出一期板報。
            7、寫一遍征文。續(xù)寫《雷鋒日記》。
            8、一次行動。為班級及校園部分場所提供宣傳貼
            班級學雷鋒活動方案篇十一
            在紀念毛澤東為雷鋒題詞52周年前后,認真學習雷鋒先進事跡,以科學發(fā)展觀為指導,貫徹落實十八大精神,以倡導文明新風,弘揚社會正氣為目標,以開展形式多樣的學雷鋒服務活動為載體,大力發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,努力提升全校青少年學生的奉獻精神和服務意識,為構建和諧校園做貢獻。
            二、活動主題。
            立足校園服務社會共創(chuàng)和諧。
            三、活動安排。
            學雷鋒活動集中安排在三、四月份進行,持續(xù)全年。
            1、3月3日,組織學生代表在國旗下講話時發(fā)出倡議,制作橫幅,啟動我校2018年學雷鋒活動。
            2、各班在三月份出一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報。
            各班級組織學生利用課余時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。
            3、結合3?8國際婦女節(jié),各學生要爭做一名感恩小雷鋒,制作一張節(jié)日賀卡送給媽媽,為媽媽做一件家務活。
            4、結合“全民義務植樹日”,立足校園和社區(qū),開展美化環(huán)境活動。
            5、各班于3月10日組織一次以“我與雷鋒精神同行”主題班隊會。
            6、開展學雷鋒“做一個有道德的人”主題教育實踐活動。開展扶老助殘、文明禮儀、保護環(huán)境、撿拾垃圾、美化家園、小手拉大手不文明行為勸導等學雷鋒志愿活動。開展學習雷鋒做美德少年、網(wǎng)上祭英烈、“學雷鋒做有道德的人”演講比賽和征文比賽。
            7、組織開展道德模范、身邊好人、優(yōu)秀團員,優(yōu)秀團干,優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀青年志愿者等評選表彰活動,表彰一批學雷鋒先進集體、先進個人,總結學雷鋒活動先進經(jīng)驗。
            四、活動要求。
            1、高度重視,精心組織。各班要積極制定活動方案,抓好活動落實,認真謀劃,及早安排,精心組織,確保各項活動落到實處。
            2、創(chuàng)新形式,注重實效。各組織要立足實際,圍繞服務的重點,精心設計服務項目,突出活動特色,切實增強活動的針對性和實效性,力使主題活動收到明顯成效。
            3、注重總結,加強交流。要重視總結、檢查、反饋,做到目標明確、有始有終,認真做好圖文資料收集和整理,撰寫活動總結,主動向校團委報送相關材料。
            4、立足身邊,開展愛心助學活動。為學校貧困伙伴捐獻“一日零用錢”,按照學校安排開展“關愛身邊的伙伴”學雷鋒慰問活動。
            5、各班組織學習互助小組,發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的班級干部或同學與班上學困生結成“手拉手學習互助小組”,共同克服學習上的困難,提高學習成績。
            6、在學生中開展“一日一善”道德實踐活動,結合《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》加強學生的常規(guī)教育,培養(yǎng)全體學生做習慣良好、文明守紀、遵守道德規(guī)范的“公德小雷鋒”
            7、各班的好人好事詳細記錄在“好人好事登記本”上,并及時寫成通訊稿件上交政教處;各班組織學生積極地參與全?!霸趯W雷鋒的日子里”征文比賽。
            8、組織志愿者開展“真情暖萬家,青春見行動”志愿服務活動,為孤寡老人、空巢老人、殘疾人、特困家庭提供服務、幫扶、愛心捐贈等志愿服務。
            班級學雷鋒活動方案篇十二
            雷鋒精神是一筆寶貴精神財富,通過三月“學習雷鋒月”,讓雷鋒精神深入人心,讓“學習雷鋒好榜樣”不再是一句口號。利用學習雷鋒的契機,通過一系列的活動,把小班級學生的日常行為規(guī)范和學雷鋒、樹新風結合起來,培養(yǎng)班級學生良好的學習習慣、生活習慣,培養(yǎng)他們關心他人,熱愛集體的精神。
            (1)各班開展以“雷鋒就在我身邊”為主題的班隊會,對班級學生進行傳統(tǒng)教育,向全體班級學生宣傳,讓班級學生明確學習雷鋒的意義。
            (2)利用班會讀雷鋒日記,講雷鋒的故事,了解雷鋒精神的實質。
            (3)出一期有關于雷鋒精神的黑板報。
            (4)觀看雷鋒的電影。
            (5)班內(nèi)開展“溫情手拉手”活動,開展優(yōu)生和困生的一幫一活動。
            (6)組織班級學生為學校做好事。
            班級學雷鋒活動方案篇十三
            一、指導思想:
            3月5日,是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學習題詞的紀念日,47年來,雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步,茁壯成材。為了進一步學習和弘揚雷鋒精神,將組織此次活動,在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍,促進學生良好行為習慣的形成,進一步推動我校的文明禮儀教育。讓“雷鋒”活在新世紀的今天,讓雷鋒精神永駐校園。
            二、活動時間:2012年3月日---2011年3月31日。
            三、活動安排及要求:
            第一階段:主題是“心中的雷鋒”(1日——7日)。
            活動要求:組織召開“學雷鋒”動員大會,實施“五個一”工程:講一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、讀一本雷鋒的書、出一期有關雷鋒的板報、寫一篇學雷鋒的日記或作文。學校在3月5日左右組織初一年級部分學生到校外參加公益性勞動。
            第二階段:主題是“雷鋒精神伴我行”(8日——20日)。
            活動要求:各班級開展學雷鋒系列實踐活動,從小事做起,身邊做起,從崗位做起。開展。
            “偉大的母愛”教育系列活動。結合三八婦女節(jié),開展“我為媽媽洗次腳”“我對想媽媽說......”等系列活動,引導學生體會父母的勞苦。結合植樹節(jié),組織廣大師生開展美化校園環(huán)境及周邊環(huán)境。學校將組織部分優(yōu)秀學生與中學部分貧困學生結成“手拉手好伙伴”。開展向貧困同學贈送學習用品活動,互相到各自學校班級、家庭開展一日體驗活動,書信交流共同成長活動等。
            班級學雷鋒活動方案篇十四
            為認真貫徹落實黨的十八大、十八屆五中全會精神,進一步弘揚雷鋒精神,推進志愿服務工作扎實深入開展,助力全國文明城市(縣級)創(chuàng)建,現(xiàn)制定20xx年xx縣“學雷鋒,我行動”志愿服務活動方案如下:
            以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,廣泛普及“行善立德”志愿服務理念,大力培育志愿服務文化,扎實開展“關愛他人、關愛社會、關愛自然”志愿服務活動,增強廣大市民的社會責任意識和奉獻他人精神,推動學雷鋒志愿服務活動常態(tài)化,助推全國文明城市創(chuàng)建。
            學雷鋒我行動
            20xx年全年,3月份為集中活動月。
            1、開展“雷鋒日”集中志愿服務活動。3月5日前后,駐靖部隊、各醫(yī)院、各級文明單位、相關學校等單位志愿服務隊在步步高超市、佳惠超市前坪廣場、各社區(qū)(小區(qū))等地,開展義診、電器維修、法律援助等志愿服務活動;組織各駐靖部隊官兵、各級文明單位(含申報創(chuàng)建單位)干部職工、社區(qū)群眾、中小學生2000余人,在城區(qū)主要街道開展“軍民齊攜手,凈化xx城”志愿服務活動。
            2、開展“文明勸導”志愿服務行動。3月初至4月底,利用廣播電視臺、xx新聞網(wǎng)、城區(qū)電子屏、各學校宣傳欄等開展乘車禮讓、文明過斑馬線、不亂丟亂扔亂擺亂放等文明市民公約宣傳教育;從各部門各單位招募1000名志愿者,在城區(qū)主要路段、重點路口開展維護公共秩序、勸導不文明行為等志愿服務活動,形成文明行車、文明乘車、文明走路、文明經(jīng)營的良好公共秩序。
            3、開展“關愛孤寡老人”志愿服務行動。3月份,各省、市、縣級文明單位(含申報創(chuàng)建單位)組織志愿者服務隊,深入到結對共建村、社區(qū)、福利院等服務基地開展志愿服務活動,讓老人們感受到社會的溫暖。
            4、開展“關愛留守兒童”志愿服務活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、便民服務中心及教育、民政、婦聯(lián)、團縣委、關工委等部門要借助“代理家長”、“大手牽小手”、結對幫扶和“愛心媽媽”等多種辦法,廣泛開展關愛留守兒童志愿服務活動,切實關心和幫助留守兒童,讓他們感受到黨和政府、社會的關懷,促進他們健康快樂成長。
            5、開展“弘揚雷鋒精神”專題宣講活動。3月份,由縣教育局組織各中小學召開團會(隊會)、校會,安排時間就“如何在新時期學習雷鋒精神”進行專題宣講。組織學生寫心得體會,并以校內(nèi)黑板報、宣傳欄、學習園地為宣傳主陣地,倡導中小學生立足校園,融入社會,從我做起,從小事做起,做有益于他人、學校、家庭和社會的好事,展示青少年兒童的高尚情操和風采。積極組織開展“四個一”活動,即:徹底改掉一個壞習慣;幫助一個孤寡老人做件事;關愛一個學習或經(jīng)濟困難的同學;每人每周為集體做一件好事。通過一系列活動,積極營造學校助人為樂的良好氛圍,從小培養(yǎng)青少年服務社會、奉獻社會的精神。
            6、開展感恩教育活動。4月份,由縣教育局組織全縣各中小學開展以孝敬父母、尊敬師長、關愛他人、學會感恩為主要內(nèi)容的“感恩教育”活動。引導廣大青少年感激祖國和人民的關懷、感激父母的養(yǎng)育之恩、感激老師的辛苦教誨、感激同學的真誠相助、感恩自然的偉大賜予。
            7、開展義務植樹活動。3月12日前后,縣林業(yè)局、縣環(huán)保局等部門結合全民義務植樹節(jié)活動,組織廣大干部職工及志愿者到河邊、城區(qū)公園、綠化帶及村鎮(zhèn)街邊路旁開展義務植樹綠化活動。
            8、開展法律宣傳志愿服務活動。由縣司法局、縣人民法院等法律部門及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū),圍繞群眾急需了解的法律援助、人民調解和勞動糾紛等開展法律宣傳志愿服務活動,進一步提高全縣公民的法律素質,養(yǎng)成學法、守法、護法、用法的良好習慣。
            9、開展“學雷鋒、樹新風”道德實踐活動。全縣各部門、各單位,特別是省、市、縣各級文明單位、文明村鎮(zhèn)、文明社區(qū)要制定詳細的學雷鋒活動實施方案,建立學雷鋒活動常態(tài)化機制,把學雷鋒活動融入到精神文明創(chuàng)建全過程,定期把學雷鋒活動情況報縣文明辦,今后作為年終復查、考核、推薦文明單位、文明村鎮(zhèn)、文明社區(qū)的重要依據(jù)。
            1、加強組織領導。各部門各單位要高度重視學雷鋒志愿服務活動,特別是3月份集中月活動,將志愿服務工作作為文明縣城創(chuàng)建的重要內(nèi)容,制定活動方案,指定專人負責,安排好內(nèi)容,確?;顒诱i_展。
            2、加強輿論宣傳。各級各部門要對志愿服務活動及時進行宣傳報道,充分利用廣播電視、新聞網(wǎng)站、電子顯示屏等媒介,大力宣傳學雷鋒志愿服務活動,營造學習雷鋒精神的濃厚輿論氛圍。
            3、及時總結上報。各單位要將學雷鋒志愿服務活動方案(活動計劃表)于3月3日前報縣文明辦,并及時報送活動開展情況。集中活動月總結和相關圖片(電子版)于3月30日前報送縣文明辦(所有材料用a4格式),電子版上傳郵箱:xx。
            班級學雷鋒活動方案篇十五
            今年3月5日是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家號召“向雷鋒同志學習”49周年紀念日。長期以來,我校廣大師生以“雷鋒精神”為指引,推動學校精神文明建設工作的蓬勃發(fā)展,“向雷鋒同志學習”已成為新時期廣大師生參與社會主義精神文明建設的一個生動實踐。結合我縣發(fā)展的要求和我校的具體實際情況,學校團委和政教處決定在全校師生中廣泛開展以“弘揚雷鋒精神,倡樹文明新風,構建和諧校園”為主題的敬老助殘、扶貧幫困、環(huán)境保護、公益勞動等獻愛心、送溫暖活動,充分發(fā)揮我校示范初中的輻射作用,努力構建和諧的校園環(huán)境和推進社會主義和諧社會建設。具體活動方案如下:
            一、活動領導小組:
            組長:張美旺。
            副組長:張宏淼。
            組員:辦公室、政教室、教導室和校團委的負責人,各年級組長,班主任。
            二、宣傳教育活動:
            1、3月5日升旗儀式上,由校領導主持國旗下講話,向全校師生作思想動員,以團委、學生會的名義向全體師生發(fā)出開展學雷鋒活動的倡議。
            2、3月5日下午第八節(jié)課,各團支部組織召開“弘揚雷鋒精神,倡樹文明新風,構建和諧校園”的主題團會,動員全體團員積極參加學雷鋒活動,研究班級開展學雷鋒活動的方案。
            3、校團委做“弘揚雷鋒精神,倡樹文明新風,構建和諧校園”專題報道,報道我校開展學雷鋒活動的情況。
            4、校團委出版一期以“弘揚雷鋒精神,倡樹文明新風,構建和諧校園”為主題的黑板報,對學雷鋒活動作進一步宣傳。
            三、具體活動內(nèi)容:
            (一)廣泛開展“尋雷鋒足跡、揚奉獻精神”主題團隊日教育活動。要充分利用各地的青少年教育基地和愛國主義教育基地,就近開展主題團日、隊日活動。帶領青少年進一步緬懷雷鋒同志的光輝事跡,學習當代先進人物的高尚情操,弘揚優(yōu)良傳統(tǒng),參與志愿服務,爭做新時代的雷鋒傳人。
            (二)學習雷鋒精神,加強學生的思想道德和文明禮貌教育,進一步規(guī)范學生儀表,提高學生的思想道德水平。結合目前一些學生思想道德水平不高、文明禮貌意識不強的情況,利用班會、團支部活動、年級集隊集會、板報等形式,加強對學生的思想教育,促使學生養(yǎng)成良好的講文明禮貌的習慣,提高學生的道德水平。同時,本學期開學報到注冊時各班要按學校要求,檢查學生儀表規(guī)范后給予辦理報到注冊手續(xù),開學第一周起,學校將組織力量對全校學生儀表規(guī)范進行檢查,對不符合學校要求的學生要加強教育與整改,進一步規(guī)范學生儀表。
            (三)廣泛開展以“雷鋒精神,情獻他人”為主題的送溫暖行動。關心弱勢群體,與貧困戶、老年人、殘疾人、下崗失業(yè)人員、進城務工人員等開展訪貧結對活動。
            (四)廣泛開展以“倡樹文明新風,構建和諧校園”為主題的學雷鋒行動。積極參與學校的植樹、護花種草等綠化活動。廣泛參與“創(chuàng)建衛(wèi)生縣城”行動,組織開展清除白色垃圾、促進垃圾分類收集和綜合利用等環(huán)保行動,宣傳環(huán)保知識,參加全縣掀起的“創(chuàng)衛(wèi)”新熱潮。
            (五)以實際行動學習雷鋒精神,積極開展“十個一”活動。
            “十個一”活動就是書寫一條學習雷鋒的大型固定標語;講一個關于雷鋒事跡的故事;出一期學雷鋒為主題的宣傳欄;讀一本關于雷鋒事跡的書;舉辦一次弘揚雷鋒精神的主題班會;舉行一次學雷鋒精神演講賽;寫一篇感受雷鋒精神的心得體會;舉辦一場以弘揚雷鋒精神為主旋律的文藝展演;開展一次關愛弱勢群體獻愛心活動;參加一次學雷鋒志愿服務活動。以實際行動學習雷鋒精神,傳播健康校園文化,創(chuàng)建和諧校園,幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀,為青少年成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。
            (六)人人積極參與爭先創(chuàng)優(yōu)各類創(chuàng)建活動。
            結合我校學生自主管理德育新思路,精心組織爭先創(chuàng)優(yōu)各類創(chuàng)建活動。培養(yǎng)學生自主管理能力,是素質教育的需要,是提高學生整體素質的需要。弘揚雷鋒精神,鼓勵學生積極參與承辦學校各種文體活動,發(fā)展校園文化,提高學生的民主參與意識和組織、管理能力。要求全校所有的班級、所有的學生都積極參與創(chuàng)建文明班級、文明宿舍、教室美化示范班等活動,通過創(chuàng)建活動,讓全體學生參與到班級的建設中,逐步形成良好的班風和學風。
            (七)開展志愿服務行動,掀起學雷鋒活動的高潮。
            1、3月5日上午組織部分青年教師、學生團員參加縣委宣傳部、文明辦、團縣委舉辦的愛衛(wèi)大行動活動。
            2、深化“獻愛心”送溫暖活動。廣泛動員全校師生捐贈“愛心包”,籌集捐資助學基金,慰問資助貧困學生、殘疾兒童、孤寡老人等弱勢群體,以實際行動踐行雷鋒精神和志愿者精神。
            3、動員和組織廣大師生積極參與植樹造林,美化綠化校園。
            4、各團支部組織同學以班級、學校為主要活動基地,結合自身特點互相學習,互相幫助,在校內(nèi)外做好事,進一步弘揚雷鋒精神。
            5、大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,使志愿精神在學校得到更加廣泛的傳播。
            (八)結合學雷鋒活動,提高廣大教師的師德師風。
            在學雷鋒活動中,結合我校實際,在廣大教師中繼續(xù)深入開展以“講學習、講師德、講創(chuàng)新、講育人、講服務”為主要內(nèi)容的“鑄師魂”活動,以良好的師德風范教育和感化學生,對學生做好耐心細致的教育工作,促進學生的全面發(fā)展。
            四、注意事項:
            1、各項活動要結合本團支部實際情況建立長效機制,有計劃、有目的、有組織的開展,不能流于形式、走過場。
            2、在活動中班團干部應發(fā)揮先鋒模范帶頭作用,樹立好學生干部的形象。
            3、要加強師生思想教育和安全教育,確保師生人身安全。
            4、各項開展的活動應及時記錄,便于團支部活動總結、上報。
            五、表彰總結:
            1、各團支部在每年的5月1日前以書面形式把活動情況匯報到學校團委辦公室。
            3、學校學雷鋒活動總結表彰會初步定于5月上旬進行。
            篇二。
            班級學雷鋒活動方案篇十六
            為了進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,倡導時代新風正氣,以人為本,構建和諧校園,進一步完成為人民服務的宗旨,全體教師必須做好表率,通過志愿服務活動方式,帶領全校學生為廠棚小學建設做貢獻,在全校弘揚中華傳統(tǒng)美德,傳播志愿服務理念,積極推動學雷鋒青年志愿者活動的深入開展,在3月5日第十五個“中國青年志愿服務日”期間,校少先隊決定在我校開展“喜迎建國65周年志愿服務美我廠小”活動。具體通知如下:
            倡導樂于助人精神,美化廠棚小學學習環(huán)境,創(chuàng)造衛(wèi)生環(huán)保學校,進一步推進和諧學校建設。
            喜迎建國65周年志愿服務美我廠小
            廠棚小學
            20xx年3月1日——20xx年3月5日
            明校園”活動中來,在3月5日前后組織全體師生以集中統(tǒng)一行動和分散行動相結合的形式,深入開展“喜迎建國65周年,志愿服務美我廠小”活動。
            1、高度重視,精心組織。學校高度重視,并結合本校實際,認真組織開展好“喜迎建國65周年志愿服務美我廠小”志愿服務活動。同時,把此項活動作為全校喜迎建國65周年,倡樹文明新風、深化志愿服務行動、構建和諧廠棚小學、推進的具體內(nèi)容加以落實。由校少先隊負責此活動各項工作的監(jiān)督和管理。
            2、主動聯(lián)系,形成合力。校少先隊主動與各班級聯(lián)系,加強溝通,取得支持。認真策劃好1—2件實實在在的服務項目。我校在開展志愿服務活動中要務求實效,力戒形式主義,針對服務對象的需求,結合自身能力開展服務,帶好頭,做好表率。
            3、廣泛宣傳,深入動員。開展“喜迎建國65周年志愿服務美我廠小”志愿服務活動需要動員全體師生的參與。學校要加大宣傳力度,讓更多的學生了解和參與志愿服務。
            4、注重安全,確保實效。服務過程中要切實保證自己和他人的人身安全,在做好表率的同時,保證參加志愿服務學生的人身安全和勞動安全。
            班級學雷鋒活動方案篇十七
            把學雷鋒活動和本學期開展的文明禮儀教育活動相結合,力求改變學生的精神面貌,為學校的穩(wěn)定和長遠發(fā)展打下一個堅實的基礎,并為學生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。
            本次活動以“弘揚雷鋒精神、共建文明道林”為主題”,動員和組織學生開展形式多樣、扎實有效的學雷鋒活動,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,對于加強青少年思想道德建設,促進社會文明具有重要意義。
            20xx年3月21日星期三上午(8:30開始)
            弘揚雷鋒精神、共建文明道林
            1、“窗明幾凈,愛校如家”——清掃校園活動
            2、“講文明,樹新風,共建和諧家園”——清潔道林社區(qū)的活動
            1、時間:3月19日——3月23日,為期一周
            2、地點:學校
            3、參加對象:全體學生
            4、活動內(nèi)容:1)確定班級學生公益勞動的范圍;
            2)明確分工,責任到班;
            3)分班清掃,并填寫《學雷鋒活動登記表》,由負責人簽字,交到德育處備案。
            1、時間:3月21日上午
            2、地點:道林社區(qū)
            3、參加對象:六年級全體學生
            4、活動內(nèi)容:1)清掃、撿拾垃圾;
            2)擦凳子,活動器材等公共設施;
            3)清除街道兩旁“牛皮癬”(不規(guī)范張貼物)
            4)把一些可以變賣的廢品收集好賣給廢品收購站,并將所得款項捐給市青基會。
            5、活動區(qū)域:
            總調度:葉迎陽
            班級 清掃區(qū)域 負責人員
            六(1) 老汽車站至原糧站一段 胡檢蓉 戴有新
            六(2) 信用社至川門口一段 易翠娥 李承陽
            六(3) 道林大道一段 彭俊慧 楊嬋娟
            六(4) 道林老街一段 喻素杰 龍鳳華
            6、注意事項:
            1)重視學生思想動員工作,強化紀律意識,集體意識,安全意識;一切行動聽指揮;
            2)全體學生必須穿校服,少先隊員佩帶紅領巾,佩帶校牌;
            3)以班級為單位進行活動,每班再分成若干小組,指定組長負責;
            4)清掃要做到路面清潔、兩旁墻面無牛皮癬;
            5)3月21日8:30,全體學生以班級為單位在校門口集合。
            班級學雷鋒活動方案篇十八
            三、活動目的:
            為隆重紀念雷鋒同志,響應老一輩革命家_親筆題詞發(fā)出“向雷鋒同志學習”號召,進一步弘揚雷鋒精神,倡導社會文明新風,深化當代大學生向雷鋒同志學習,不斷從小事做起,從身邊事做起,展現(xiàn)當代大學生良好風貌;使我們當代學生更好的樹立遠大目標,完善自我,服務他人,奉獻社會。并結合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育,為使學生更好樹立服務社會,服務同學觀念,加強我校精神文明建設,掀起我校學雷鋒活動新高潮,為創(chuàng)建文明城市,爭做文明長子人,特舉行本次活動。
            五、活動概要:
            (1)和諧校園。
            主要內(nèi)容:a:做板報,宣傳雷鋒精神。
            b:進行一些環(huán)境保護,同學們的圖書捐贈。
            c:觀看有關雷鋒的電影。
            時間:3月2日-----3月9日。
            (2)心靈籍養(yǎng)。
            主要內(nèi)容:a:在大街上募捐圖書,或其它生活用品。。。
            b:一些企業(yè)為其捐贈。。。。
            時間:3月2日-----3月9日。
            捐贈地點:長子孤兒院。
            (3)低調攢人品,快樂做環(huán)保。
            主要內(nèi)容:
            a:收集廢舊電池。
            b:清理公園垃圾。
            時間:3月10日---3月16日。
            (4)歡樂你我他。
            主要內(nèi)容:a:在長子孤兒院進行聯(lián)歡活動。
            b:為小朋友們捐贈物品。
            時間:3月17日。
            (5)雷鋒精神伴我行。
            主要內(nèi)容:a:進行活動總結。
            b:評選優(yōu)秀雷峰人物。
            班級學雷鋒活動方案篇十九
            各系、各班團支部:
            今年3月5日是學習雷鋒活動開展50周年紀念日,為進一步繼承和發(fā)揚光榮傳統(tǒng),弘揚雷鋒精神,以實際行動關心學院發(fā)展,院團委決定在3月份開展“學雷鋒愛校園”主題團日活動。現(xiàn)將有關事宜通知如下:
            結合學習雷鋒紀念日50周年,從當代青年應該樹立怎樣的人生觀和價值觀出發(fā),弘揚愛國愛校精神、集體主義精神和無私奉獻精神,進一步統(tǒng)一思想,形成共識,為學院提升辦學層次工作和構建和諧校園做出自己積極的貢獻。
            1.志愿服務活動。院學生會、志愿者協(xié)會結合實際、創(chuàng)新形式組隊進行志愿服務;各系、支部要結合自身實際,在學院內(nèi)為廣大師生進行志愿服務。
            2.愛心奉獻活動。利用各種形式,廣泛開展學習雷鋒精神的宣傳教育活動,大力倡導關愛他人、奉獻社會的良好風尚,積極開展助學、助困等獻愛心活動。
            3.自我教育活動。各系要以加強大學生思想政治教育為重點,部署、指導各支部通過組織開展討論會、辯論會、影片觀摩等形式的活動,對團員青年進行在人生觀、價值觀、集體主義等方面的教育,使志愿服務,奉獻社會成為成長成才的重要舉措。
            1.各系要大力動員所屬各團支部,使各班廣大青年團員積極開展、參與、配合,開展豐富多彩的團日活動。
            2.3月25日前,各系匯總所屬支部的活動總結、書面材料、圖片或視頻資料以系為單位上報至團委辦公室(教一樓107)。
            3.本次團日活動原則上不提倡外出學校開展,如有必要外出開展,必須提前上報各系書記,經(jīng)批準后方可進行。
            4.對本次團日活動的開展,各系、支部要高度重視、積極動員、認真組織,切忌形式主義。