方案應(yīng)該具備可操作性，能夠具體指導(dǎo)我們的行動。方案的制定是一個動態(tài)的過程，我們需要不斷學(xué)習(xí)和優(yōu)化，以適應(yīng)不斷變化的環(huán)境和需求。在以下范例中，我們可以看到一些行之有效的解決方案。
月日烈士公祭日活動方案篇一
范文一：
——紀(jì)念南京大屠殺xx周年倡議書。
親愛的老師，同學(xué)們：
你可還記得xx年前的恥辱嗎?1937年12月13日，一場浩劫在南京降臨。昔日繁華的六朝古都遍染血光，頓時變成了人間地獄!
如今，遇難的同胞尸骨未寒，又有罪惡的魔手伸向下一代的記憶。日本文部省在審定中、小學(xué)歷史課本時，公然篡改日本軍國主義侵略中國的歷史，把當(dāng)年日軍對南京人民的大屠殺說成是“由于中國軍隊的激烈抵抗”造成的。為此，我們五(3)班同學(xué)向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：
一、重溫歷史，銘記歷史，勿忘國恥。讓我們努力去了解那段歷史的每一個具體的細節(jié)，把記憶抱緊。
二、將悲憤化為動力，牢記責(zé)任。為歷史不再重演，為事實不被抹殺，為道德得到訴求，為正義得到伸張，我們要牢記身負的責(zé)任，并勇敢地肩負起時代的責(zé)任，我們要讓和平的橄欖枝永不凋謝!
三、珍惜時光，刻苦學(xué)習(xí)。讓我們銘記“落后就要挨打”的歷史教訓(xùn)，為實現(xiàn)祖國的偉大復(fù)興而努力奮斗!
四、開拓創(chuàng)新，勇于爭先，重建民族的崛起。我們要以先人為榜樣，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極參與到祖國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中來。
明天，南京的上空又要響起警世后人，勿忘國恥的警報聲。作為新世紀(jì)的學(xué)生，我們在這里倡議，不只是悼念遇難同胞，還為了以史為鑒，永遠不讓歷史的悲劇重演，我們牢記祖國屈辱的歷史,并積極響應(yīng)國家科教興國的號召，為爭創(chuàng)世界科技強國而努力奮斗!
五(3)班全體同學(xué)。
20xx年12月12日。
范文二：
銘記歷史、勿忘國恥，敬畏生命、珍視和平。
致廣大職工：
為了悼念南京大屠殺死難者和所有在日本帝國主義侵華戰(zhàn)爭期間慘遭日本侵略者殺戮的死難中國同胞，揭露日本侵略者的戰(zhàn)爭罪行，牢記侵略戰(zhàn)爭給中國人民乃至世界人民造成的深重災(zāi)難，2月27日，中國十二屆全國人大常委會第七次會議通過決定，將每年的12月13日設(shè)立為南京大屠殺死難者國家公祭日。國家公祭日設(shè)立的最大價值就是讓侵害者和受害者及其后人不忘歷史，表明中國人民反對侵略戰(zhàn)爭、捍衛(wèi)人類尊嚴(yán)、維護世界和平的堅定立場，也表明我們沖破了觀念的束縛，具有了還原抗戰(zhàn)歷史真相的勇氣和胸懷，彰顯了前所未有的開明、大度和自信。
12月13日即將到來，國家公祭日活動將在南京隆重舉行。為了永不忘卻的國家記憶，作為共和國長子的中國鐵建，有責(zé)任有義務(wù)以此為契機，教育引導(dǎo)所屬30萬職工和近300萬農(nóng)民工，銘記歷史、不忘國難，深切悼念死難同胞，緬懷抗戰(zhàn)英烈，激發(fā)廣大職工振興企業(yè)、圓夢中華的正能量，在實現(xiàn)中國夢、鐵健夢的宏偉歷程中發(fā)揮工人階級的主力軍作用。中國鐵建工會向全系統(tǒng)廣大職工發(fā)出倡議，讓我們在首個公家公祭日，停止一切娛樂活動，請在10：00時停下您手頭的一切事務(wù)，為死難同胞默哀1分鐘，以此銘記那一段苦難的歷史，祭奠77年前南京大屠殺遇難同胞和慘遭日本侵略者殺戮的死難同胞。
我們廣大職工要銘記歷史、勿忘國恥，始終做堅持中國道路的柱石、弘揚中國精神的楷模、凝聚中國力量的中堅。讓我們共同祈禱天佑中華，和平永存!
范文三：
致全校師生：
12月13日，我們將迎來首個南京大屠殺國家公祭日。為悼念南京大屠殺死難者和所有在日本帝國主義侵華戰(zhàn)爭期間慘遭日本侵略者殺戮的死難者，牢記侵略戰(zhàn)爭給中國人民乃至世界人民造成的深重災(zāi)難，表達全校師生對南京大屠殺遇難同胞的深切哀悼，天津理工大學(xué)學(xué)生會、研究生會向廣大師生發(fā)出倡議。
一、銘記歷史，勿忘國恥。
1937年12月13日，侵華日軍在中國南京開始實施慘絕人寰的大屠殺。3萬!這不是一個冰冷而抽象的數(shù)字，而是由一個個鮮活的生命組成的，每個生命身后都有著一個原本幸福的家庭。國破家亡胞死之痛，不斷噬咬著我們的心靈，它讓我們感到無比痛苦，也讓我們從未如此清醒?！皻v史不應(yīng)該是記憶的負擔(dān)，而應(yīng)該是理智的啟迪”，我們不忘歷史、銘記苦難，是為了警惕歷史反復(fù)，從歷史中汲取智慧啟迪，獲得開創(chuàng)未來的精神力量。銘記歷史，勿忘國恥!每一名理工人要積極參與國家公祭日活動，以點燭、獻花、留言等方式表達對遇難人民的哀思。
二、敬畏生命，珍視和平。
南京大屠殺，如同奧斯威辛集中營，不僅是歷史留給某個國家的傷疼，也是留給全世界的傷痛。我們以國家公祭日的形式悼念，不是要咀嚼戰(zhàn)爭苦難，不是要延續(xù)歷史仇恨，而是要守護真實的.歷史，是要保留這段屈辱與奮起的民族記憶，是要培養(yǎng)大國公民應(yīng)有的歷史價值觀，是要喚醒全世界愛好和平的人們守護好人類和平。每一位理工人請在公祭日期間內(nèi)停止娛樂活動，注意自己的言行衣著，理性愛國，共祈和平，不出現(xiàn)影響以及侵犯他人安全與利益的行為。
三、以史為鑒，自強不息。
7多年過去，那些逝去的同胞，無法看到中華民族在屈辱中的奮起。中國不再是積貧積弱、四分五裂，不再是發(fā)展落后、任人欺凌，而是以世界第二大經(jīng)濟體的地位屹立在太平洋東岸。落后就要挨打，發(fā)展才能自強。今天，我們離民族復(fù)興的夢想從未如此之近，此時我們更要銘記歷史、戮力同心、共襄發(fā)展。只有一個更加強大、更加文明、更加現(xiàn)代的中國，才能保衛(wèi)每一個國民的安全，才是對死難同胞的最好慰藉。每一位理工人應(yīng)積極踐行社會主義核心價值觀，化悲憤為動力，努力學(xué)習(xí)、珍惜在校時光，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，時刻牢記“重德重能，求實求新”的校訓(xùn)精神。
今天，遙想3萬同胞死于非命的慘狀，我們流下的是悲情淚水;明天，化歷史悲情為奮斗動力，我們締造的將是偉大的民族復(fù)興!
月日烈士公祭日活動方案篇二
為了悼念南京大屠殺死難者和所有在日本帝國主義侵華戰(zhàn)爭期間慘遭日本侵略者殺戮的死難中國同胞，響應(yīng)黨的'號召，我院學(xué)生機構(gòu)將于2022年12月13日舉辦第3個國家公祭日活動，以下是具體安排：
勿忘國恥！銘記國瘍！
生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生機構(gòu)主席團。
生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生機構(gòu)干事。
2022年11月29日上午08：15。
后山籃球場。
（一）主持人開場；
（二）宣誓環(huán)節(jié)；
（三）為在南京大屠殺中逝去的中國同胞默哀一分鐘。
1.活動過程中，所有參與人員統(tǒng)一穿著冬裝校服；
2.活動過程中，所有參與人員務(wù)必將手機調(diào)為靜音或震動狀態(tài)；
3.活動過程中，所有參與人員務(wù)必聽從主持人安排，并保持會場安靜。
活動當(dāng)天，如果因天氣等原因致使活動無法正常舉行，主席團將以最快速度各相關(guān)部門，各部門再將通知進一步傳達。同時，活動改期的相關(guān)事宜再行定奪。
月日烈士公祭日活動方案篇三
今年12月13日是全國人大常委會將12月13日設(shè)為“南京大屠殺死難者國家公祭日”后的第一個國家公祭日。為貫徹落實中央精神，牢記侵略戰(zhàn)爭給中國人民和世界人民造成的深重災(zāi)難，表明中國人民反對侵略戰(zhàn)爭、捍衛(wèi)人類尊嚴(yán)、維護世界和平的堅定立場，激發(fā)大家維護世界和平，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的正能量，根據(jù)上級相關(guān)文件要求，結(jié)合我校實際，決定在全校師生中開展“師生虛擬城墻捐磚”活動。
組織學(xué)校師生通過電腦或智能手機，向象征國力國防和人民意志的城墻進行虛擬捐磚，激發(fā)師生眾志成城的愛國之情。
具體參與方法：登陸“;，進入“眾志成城?為了永不忘卻的國家記憶”頁面，根據(jù)提示輸入?yún)⑴c人姓名(例如：鎮(zhèn)江實驗學(xué)校魅力之城分校)，用電腦操作還可選擇加磚、獻花、點燭和。
寄語。
歡迎廣大師生踴躍參與。
為保證活動質(zhì)量，每師生網(wǎng)上捐磚數(shù)量不少于100塊。
1.營造氛圍。以學(xué)校電子屏、櫥窗、展牌、
黑板報。
等宣傳陣地，張貼懸掛布置宣傳標(biāo)語，努力做到人盡皆知，營造革命傳統(tǒng)教育氛圍。
3.專題活動。以“勿忘國恥、圓夢中華”為主題，開展愛國主義教育專題活動。如開展主題班會、隊會，參觀愛國主義教育基地，祭掃烈士陵園、舉行知識問答競賽、詩歌朗誦比賽、愛國。
詩詞。
或歌頌先烈詩詞創(chuàng)作朗誦等活動，讓學(xué)生了解相關(guān)歷史和國家公祭日的時間、意義，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛和平的優(yōu)良品質(zhì)。
4.征文活動。開展“勿忘國恥、圓夢中華”主題征文活動。征文體裁不限，字?jǐn)?shù)不超過2000字，要密切聯(lián)系實際，提倡以小故事講大道理，主題鮮明，舉例恰當(dāng)，言簡意賅，條理清楚，切忌空談，嚴(yán)禁抄襲。征文內(nèi)容可以通過對當(dāng)年戰(zhàn)爭的探尋、反思，懷念為民族正義而戰(zhàn)的先烈，銘記國恥，不忘振興，激勵國人奮發(fā)努力，為實現(xiàn)偉大的中國夢而不屈不撓、奮發(fā)圖強;表現(xiàn)和描寫近代以來愛國仁人志士和豐富的中華歷史文化。隨文附作者姓名、性別、出生年月、學(xué)校名稱和聯(lián)系方法，注明是中學(xué)組、小學(xué)組。每班限報2篇。集中組織教師進行評選，并頒發(fā)獎狀。
5.
手抄報。
評比。通過開展手抄報比賽，教育學(xué)生今天的幸福生活來之不易，引導(dǎo)青少年樹立和培育正確的理想信念，弘揚民族精神，增進愛國情感，提高道德素養(yǎng)。(紙質(zhì)手抄報交德育處，電子小報傳學(xué)校公用郵箱或德育處ftp)。
6.各班級的主題隊會(班會)案例的稿件或ppt以班級名命名，上傳德育處ftp.
全體教師和各班級要高度重視，并按要求上報相關(guān)材料。要把網(wǎng)上公祭紀(jì)念活動與踐行社會主義核心價值觀緊密結(jié)合起來，創(chuàng)新教育手段，讓參加紀(jì)念活動的人員真正從中得到教育、受到啟迪;與加強愛國主義教育、大力宣揚烈士英雄事跡和優(yōu)良傳統(tǒng)結(jié)合起來，讓正能量在全社會廣泛傳播。
月日烈士公祭日活動方案篇四
（一）紀(jì)念活動前播放愛國歌曲。
（二）紀(jì)念活動程序。
紀(jì)念活動儀式由xx主持。
1、全體肅立，奏《中華人民共和國國歌》；
2、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及烈士后裔代表向烈士敬獻花籃（奏獻花曲）；
3、全體肅立、默哀一分鐘；
4、中共xx區(qū)黨工委書記xx講話；
5、向革命烈士紀(jì)念碑三鞠躬。
6、參會人員向烈士敬獻鮮花（儀仗隊奏樂），并參觀xx區(qū)革命烈士陵園的建設(shè)現(xiàn)狀；
區(qū)委班子成員、區(qū)直各單位、各街道全體干部職工、駐區(qū)部隊、烈屬代表、中小學(xué)生代表。
1、參加公祭活動單位人員由區(qū)管委辦通知；
2、邊防大隊負責(zé)安排6名武警戰(zhàn)士抬花圈；
3、公安局、交警大隊負責(zé)維持活動場所秩序；
5、區(qū)宣傳部負責(zé)聯(lián)系新聞媒體報導(dǎo)；
6、區(qū)教育局負責(zé)組織學(xué)生,并全程負責(zé)學(xué)生的接送工作，落實少先隊員儀仗隊；
7、衛(wèi)計局負責(zé)抽調(diào)醫(yī)護人員3名并安排1輛救護車，隨時待命，保障本次活動中突發(fā)就醫(yī)事件；所有參加公祭人員一律著素裝（有制服人員必須穿戴制服，并衣帽齊全），中學(xué)生佩戴團徽，小學(xué)生穿校服并佩戴紅領(lǐng)巾，并做到言行莊重，不得喧嘩。
1、xxx、xxx。
月日烈士公祭日活動方案篇五
國家公祭日是國家為了紀(jì)念曾經(jīng)發(fā)生過的重大民族災(zāi)難而設(shè)立的國家祭日。我國把每年的12月13日定為國家公祭日，以國家公祭的形式來祭奠在中死難的同胞和革命先烈，增強現(xiàn)代人對國家遭受災(zāi)難歷史的記憶。根據(jù)《全區(qū)國家公祭日悼念活動方案》的文件要求，結(jié)合我校實際情況，德育處制定以下活動方案。
二、工作安排。
(一)宣傳發(fā)動階段(12月3日—————12月7日)。
1以國家公祭日宣傳為核心內(nèi)容對學(xué)校宣傳欄內(nèi)容進行更新，并利用電子屏、黑板報加強普法內(nèi)容的宣傳;(德育處)。
2國旗下講話————“勿忘國恥圓夢中華”(12月10日周一);(少總部)。
(二)活動實施階段(12月10日————12月15日)。
1舉辦一次主題為“勿忘國恥，圓夢中華”的主題班會，宣講國家公祭日的.由來、意義，講述抗戰(zhàn)故事，激發(fā)廣大學(xué)生的愛國熱度，樹立報效祖國的遠大志向，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，奮發(fā)進取，努力成才;(12月15日周五);(各班主任)。
2中高年級學(xué)生出一張“勿忘國恥，圓夢中華”小報(12月10日—15日);(各班主任)。
(三)總結(jié)階段(12月18日————12月21日)。
1搜集活動素材，做好活動總結(jié)。(德育處)。
2寫一篇報道或者做一個美篇推送。(德育處)。
三、活動要求。
1加強領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織，認(rèn)真實施，注重結(jié)合。確保宣傳教育活動的順利開展。
2全體教師要高度重視，要把國家公祭日紀(jì)念活動與踐行社會主義核心價值觀緊密結(jié)合起來，創(chuàng)新教育手段，讓參加紀(jì)念活動的人員真正從中得到教育、受到啟迪;與加強愛國主義教育、大力宣揚烈士英雄事跡和優(yōu)良傳統(tǒng)結(jié)合起來，讓正能量在全校廣泛傳播。
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月日烈士公祭日活動方案篇六
12月13日，第一個南京大屠殺死難者國家公祭日。國之殤，緬懷南京大屠殺的無辜死難者，緬懷所有慘遭日本侵略者殺戮的死難同胞，緬懷為中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利獻出生命的革命先烈和民族英雄;國之祭，南京的祭日，全國的祭日，中華民族的公祭日，舉國悼念，人民公祭。
77年前的今天，日本軍人制造了震驚中外的南京大屠殺，屠殺了南京市民三十萬，三十萬這不僅是個數(shù)字，更是血淋淋的數(shù)字，數(shù)字背后是我們中華民族同胞，是日本法西斯制造的侵略罪惡。
從《拉貝日記》等一些文件中依稀可以看到77年前的慘狀，從幸存者口中我們可以了解當(dāng)時屠殺的慘狀，從紀(jì)念館一幅幅圖片我們可以看到日軍的殘忍，他們完全沒有人性的屠殺勢必遭到今天中日和平人士的譴責(zé)，但是現(xiàn)在日本執(zhí)政者不承認(rèn)這段歷史，這是對歷史不負責(zé)任的說法。
中國必須強大，只有強大才能不會被人欺負。
南京，有著太多的情感與眷戀，曾經(jīng)的我，在這里讀書生活。南京記憶，難以抹去實在太多。在國家公祭日來臨之際，我們不可能回到從前，不可能去南京，與他們一同抗?fàn)?，與大家一起親臨悼念。所能想的，所能做的，便是在身邊做一些有利于公祭之事，或親臨烈士陵園悼念，或參加宗教活動紀(jì)念，或?qū)懳氖銘选?BR> 12月初，恩師在秋風(fēng)大和尚處得到了一份櫻井宏的《受訓(xùn)筆記》，該史料內(nèi)容包括了自1931年至1944年期間日本國內(nèi)公開出版的戰(zhàn)報剪報，其中有“七七事變”發(fā)生5年內(nèi)“中國陸海軍主要戰(zhàn)力變化一覽圖”、“決戰(zhàn)下的標(biāo)準(zhǔn)漢字表”等，同時還有手繪的20余幅地圖詳細記錄了偽“滿洲國”地區(qū)的基本情況，以及揚子江自上海、昆山至宜昌、重慶等沿線戰(zhàn)略要地的氣候、水文、商貿(mào)等信息。
我不是這份《受訓(xùn)筆記》的直接發(fā)現(xiàn)者和研究者，但我卻是一名聯(lián)絡(luò)者。恩師在完成對該份史料的研究后，全國各大報刊先后轉(zhuǎn)載報道。周五上午，蘇州電視臺的一名顧姓記者，通過其他途徑要到了我的號碼，并請我聯(lián)系一下恩師和大和尚需要做一采訪，了解情況后，我立即聯(lián)系老師，告訴他采訪之事，恩師說：你和大和尚聯(lián)系，請他下午三點在華藏寺接受媒體采訪。之后，我又向大和尚轉(zhuǎn)達了恩師的意思。下午三點，多家媒體記者在華藏寺客堂采訪了恩師和大和尚。
一段筆記，一段歷史，構(gòu)筑了捍衛(wèi)正義的一段國家記憶。無論在哪里，中華子孫都應(yīng)記住這段歷史，緬懷逝者，珍惜和平。懷革命先烈的同時，我也有所感悟。烈士們付出了生命，即使沒有犧牲的抗日英雄們，也苦等了8年才等來對侵略者的正義審判。這其中多少坎坎坷坷，挫折失敗，寂寞忍耐，甚至是戰(zhàn)友的背叛。但是，先輩們沒有放棄，才最終獲得了抗日戰(zhàn)爭的勝利。正義可能會遲到，但絕不會缺席!同樣，因為以郭家學(xué)先生為代表的復(fù)興英雄們的存在，廣譽遠的復(fù)興，中醫(yī)文化的復(fù)興，中華民族的復(fù)興也許會遲到，但絕不會缺席!!!
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月日烈士公祭日活動方案篇七
2014年8月31日，第十二屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十次會議作出關(guān)于設(shè)立烈士紀(jì)念日的決定，將9月30日設(shè)立為烈士紀(jì)念日。為了弘揚民族精神、緬懷烈士功績培養(yǎng)青少年的愛國主義、集體主義精神和社會主義道德風(fēng)尚，為實現(xiàn)中國夢而不斷奮斗，具有重要現(xiàn)實意義和深遠歷史意義。結(jié)合我校實際情況，我校為認(rèn)真貫徹落實上一級關(guān)于做好烈士紀(jì)念日紀(jì)念活動的要求，現(xiàn)就學(xué)校組織開展好烈士紀(jì)念日紀(jì)念活動特制訂如下活動方案：
組長：
副組長：
成員：
二、組織參加公祭烈士活動。烈士紀(jì)念日當(dāng)天，各班級利用電子白板收看中央舉行公祭烈士活動的實況新聞，深切緬懷烈士的不朽功績。
1、9月29日舉行一次以“緬懷革命先烈、弘揚民族精神”為主題的革命傳統(tǒng)教育主題班會，和崇高品德。了解過去的生活，對比今天的生活，使青少年學(xué)生懂得今天幸福生活的來之不易，需要珍惜，也要懂得感恩。
2、9月29日國旗下講話。我校利用國旗下講話，對師生進行愛國主義教育宣傳，確保此次活動落實到實處。
3、宣傳標(biāo)語。以學(xué)校電子屏載體，張貼懸掛宣傳標(biāo)語，努力做到人盡皆知，營造革命傳統(tǒng)教育氛圍。
4、開展宣傳教育活動。以班級為單位，組織手抄報和征文比賽，教育學(xué)生今天的幸福生活來之不易。班級要對學(xué)生加強革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，引導(dǎo)青少年樹立和培育正確的理想信念，弘揚民族精神，增進愛國情感，提高道德素養(yǎng)。
5、加大宣傳發(fā)動力度，動員全體師生積極投入到此項活動中來，共同營造濃厚的“烈士紀(jì)念日”活動氛圍。
6、相關(guān)活動時，要及時拍照，撰寫活動稿件，進行報道，同時要做好整個活動的總結(jié)工作。
四、活動要求：
各班級要高度重視，開展烈士紀(jì)念日活動是是一次全民國民教育的普及活動，是推動“做一個有道德的人”主題活動深入發(fā)展的重要內(nèi)容。引導(dǎo)青少年學(xué)生在緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)，牢記歷史，熱愛黨，熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，激發(fā)愛國主義熱情。樹立報國之志。引導(dǎo)他們從熱愛家庭、建設(shè)家鄉(xiāng)做起，從立志成才、報效祖國做起，在平凡小事、點滴細節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛國情感。
月日烈士公祭日活動方案篇八
具體活動如下：
第一大類是“勿忘國恥、圓夢中華”主題系列活動，包括演講朗誦比賽、詩詞楹聯(lián)征集展示、解放軍官兵主題宣誓、愛國主義教育基地聯(lián)動等4項具體活動。
——演講朗誦比賽從9月18日開始持續(xù)到12月20日結(jié)束，評選后舉行優(yōu)秀作品視頻展示及頒獎。
——南京大屠殺死難者國家公祭詩詞楹聯(lián)征集已收到845首詩詞作品、244副楹聯(lián)作品，正選取部分詩詞楹聯(lián)，邀請省市著名書法家書寫100余幅作品，于12月8日開始在南京美術(shù)館展出。
——12月10日上午，南京警備區(qū)將組織中國人民解放軍1213名官兵，到侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館內(nèi)的和平公園舉行主題宣誓活動。
——12月13日，中山陵園、雨花臺烈士陵園、梅園新村紀(jì)念館等40家南京市級以上愛國主義教育基地，將以“勿忘國恥、圓夢中華”主題，共同開展群眾性紀(jì)念活動。
第二大類是“前事不忘、后事之師”史料系列發(fā)布活動包括公布幸存者口述史、公布“市民呈文”、發(fā)布史料新證、開展學(xué)術(shù)研討等4項具體活動。
——從9月17日起，侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館每天通過網(wǎng)站向社會公布1名南京大屠殺幸存者的口述資料，連續(xù)公布100天。截止1日，已公布76名南京大屠殺幸存者的口述資料。
——南京檔案局、南京檔案館從南京大屠殺檔案中選取100份“市民呈文”，通過官方網(wǎng)站、政務(wù)微博等渠道同步公布。12月5日將召開專題新聞發(fā)布會，12月13日還將舉行《館藏南京大屠殺“市民呈文”檔案史料展》。
——12月8日下午，侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館將在紀(jì)念館會議室舉行“史料新證—20__年度新征文物新聞發(fā)布會”。
——12月9日上午，侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館、侵華日軍南京大屠殺史研究會將在紀(jì)念館學(xué)術(shù)報告廳舉行“國家公祭視閾下的南京大屠殺史研究暨侵華日軍南京大屠殺史研究會20__年學(xué)術(shù)年會”，公布一批最新的研究成果。
第三大類是“銘記歷史、警示未來”社會教育活動，包括編寫公祭讀本、出品文集專題、公祭海報征集展示、發(fā)行紀(jì)念郵品等4項具體活動。
——從今年5月開始，南京市教育局、南京出版社等單位組織專家學(xué)者，陸續(xù)編寫完成了小學(xué)版《血火記憶》、初中版《歷史真相》、高中版《警示思考》三種南京大屠殺死難者國家公祭讀本。8月31日和11月13日已分別舉行了小學(xué)版、初中版的首發(fā)式。1日下午4點半，將在金陵中學(xué)舉行高中版首發(fā)式，《讀本》將全面進入江蘇中小學(xué)課堂。——編纂出版南京大屠殺相關(guān)史料文集。出版發(fā)行《國家公祭》叢書(第一輯)、《南京大屠殺辭典》、德文版《拉貝傳》、長篇報告文學(xué)《南京大屠殺全紀(jì)實》等。
——國家公祭海報征集展示。從10月開始，面向社會廣泛征集國家公祭海報。截止目前，已征集到海報作品近500幅。12月13日前，組織方將從中精選出部分優(yōu)秀作品，在公祭現(xiàn)場和其他一些紀(jì)念場所展示。
——12月13日12點，省、市郵政公司將配合中國郵政集團公司，在侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館舉行國家公祭日郵資紀(jì)念明信片及紀(jì)念封首發(fā)式。
第四大類是“悼念同胞、珍視和平”公祭系列活動，包括在線公祭、遺屬“家祭”、發(fā)公開信、社會悼念、和平法會、燭光祭等6項具體活動。
——7月6日，由侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館和新華網(wǎng)共同主辦的國家公祭網(wǎng)正式上線。目前，在線公祭人數(shù)已超過211萬人次。
——12月1日起，侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館將在遇難者名單墻前，舉行為期一個月的南京大屠殺死難者遺屬家庭祭告活動。
——12月10日上午10點，在侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館學(xué)術(shù)報告廳，將舉行南京大屠殺遺屬致聯(lián)合國人權(quán)機構(gòu)公開信專題新聞發(fā)布會。
——12月13日上午10點，國家公祭儀式舉辦同時，將在北極閣、正覺寺、上新河、中山碼頭、燕子磯、普德寺等17處南京大屠殺叢葬地，舉行各界群眾悼念活動，南苑街道吉慶社區(qū)等部分社區(qū)也將舉行悼念活動。
——12月13日下午3點，侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館和南京市民族宗教局將邀請中日韓三國宗教團體，在紀(jì)念館遇難者名單墻前，舉行世界和平法會。
——12月13日18點至19點，侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館、共青團南京市委等部門將邀請國內(nèi)外同類型場館負責(zé)人代表、南京市青少年學(xué)生代表等，在紀(jì)念館舉行為南京大屠殺死難者守靈暨燭光祭活動。
第五大類是“學(xué)習(xí)講話，提高認(rèn)識”座談討論活動。
——12月14日，南京市委將在紀(jì)念館召開座談會，邀請南京大屠殺幸存者代表、死難者遺屬代表、專家學(xué)者代表參加，學(xué)習(xí)中央領(lǐng)導(dǎo)同志在國家公祭儀式上重要講話精神。
——12月15日，召開全國人大法工委、江蘇省暨南京市人大代表學(xué)習(xí)中央領(lǐng)導(dǎo)同志在國家公祭儀式上重要講話精神專題討論會。
——12月15日，江蘇省教育廳將召開高校師生座談會，學(xué)習(xí)中央領(lǐng)導(dǎo)同志在國家公祭儀式上要講話精神。
月日烈士公祭日活動方案篇九
各年級團總支、班團支部：
今年12月1日，是全國人大常委會批準(zhǔn)設(shè)立“南京大屠殺死難者國家公祭日”后的第一個公祭日。為貫徹落實中央有關(guān)指示精神，加深民眾對這段歷史的記憶，加強青少年學(xué)生愛國主義教育，牢記侵略戰(zhàn)爭給中國人民和世界人民造成的深重災(zāi)難，表明中國人民反對侵略戰(zhàn)爭、捍衛(wèi)人類尊嚴(yán)、維護世界和平的堅定立場，激發(fā)廣大青少年學(xué)生為維護世界和平，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的正能量，根據(jù)上級組織的相關(guān)要求，校團委決定組織全校學(xué)生廣泛開展國家公祭日相關(guān)活動?，F(xiàn)將具體事項通知如下：
一、活動時間。
20xx年12月1日-20xx年12月1日。
二、活動形式。
鼓勵學(xué)生以學(xué)生組織、社團、班級（團支部）等團隊形式開展活動。
三、活動內(nèi)容。
四、活動要求。
1請對學(xué)生組織、社團高度重視，積極做好第一個國家公祭日活動的開展；
3校團委將聯(lián)合各學(xué)院做好國家公祭日相關(guān)活動的指導(dǎo)和監(jiān)督工作，對開展成效好的團隊活動予以優(yōu)先納入校級品牌活動資助。
4請于20xx年12月10日前將組織開展活動匯總表交至金審分團委郵箱：zz。
月日烈士公祭日活動方案篇十
1937年12月13日，震驚世界的南京大屠殺開始。為了牢記國恥，緬懷先烈，中共中央第十二屆全國人大常委會第七次決議通過決定，將12月13日定為南京大屠殺死難者國家公祭日。今年12月13日是第__個國家公祭日，根據(jù)共青團中央號召，同時使廣大團員青年能夠緬懷先烈，表明自己反對侵略，熱愛和平的的態(tài)度與立場，共青團上海海洋大學(xué)食品學(xué)院委員會決定開展“緬懷先烈遺志，勿忘南京國恥”主題演講比賽活動。
二、活動主題。
“緬懷先烈遺志，勿忘南京國恥”
三、活動目的。
通過演講活動的形式來促使廣大團員青年能夠廣泛收集南京大屠殺的相關(guān)史料并進行展示，從而能夠全面地了解先烈在面對侵略者的英勇無畏與正氣凌然，同時也使團員青年在了解到侵略者在歷史上所犯下的滔天罪行。從而能夠在回顧歷史的過程中充分激發(fā)出使廣大團員青年的愛國熱情，并調(diào)動起團員青年的積極性，使他們在追思歷史的過程中明白和平的來之不易與國家的潛在外患，并以此為動力，更好地投入之后的學(xué)習(xí)生活中，提升自己，促進共青團以及國家的建設(shè)。
四、活動對象。
食品學(xué)院各團支部全體團員青年。
五、活動時間。
20__年12月10日至20__年12月16日。
以“緬懷先烈遺志，勿忘南京國恥”為主題，開展國家公祭日的相關(guān)演講活動。各團支部應(yīng)充分調(diào)動所轄團員青年的積極性，號召團員青年廣泛收集資料完成演講稿，并在活動時間內(nèi)圍繞“國家公祭日帶給我們的啟示”等話題，自選活動地點開展團支部范圍內(nèi)的演講活動，并結(jié)合相關(guān)主題，充分依托網(wǎng)絡(luò)平臺，利用多種宣傳手段，在易班等新媒體上開展相關(guān)話題的討論，以寄托哀思，銘記歷史。
各團支部演講活動完成后，推薦一位優(yōu)秀同學(xué)，將相關(guān)材料報至學(xué)院團委，并由學(xué)院團委組織開展學(xué)院演講比賽活動，請相關(guān)同學(xué)進行展示并進行評比打分，頒發(fā)獎項。
七、活動具體要求。
1.各團支部可結(jié)合主題班會開展活動。
2.各團支部完成內(nèi)部活動后，在截止時間前將推薦同學(xué)的姓名，班級，學(xué)號，演講稿打包發(fā)至團委郵箱__。
3.易班討論活動原則上應(yīng)做到全員參與，廣泛討論，活動完成后各團支部應(yīng)當(dāng)將各自易班討論鏈接及截圖一并發(fā)送至團委郵箱__。
八、活動流程。
1.12月10日，將通知發(fā)至各團支部；知會學(xué)院各輔導(dǎo)員及主席團成員相關(guān)事宜。
2.12月10日至12月14日，各團支部開展相關(guān)活動，并整理活動文件。
3.12月13日至12月14日，各團支部將兩項活動的相關(guān)文件提交至團委。
4.12月14日，團委將各團支部所提交文件匯總整理，發(fā)送學(xué)生會易班工作站，在院級平臺發(fā)布投票貼。
5.12月14日至12月16日，開展學(xué)院比賽活動，請輔導(dǎo)員及主席團進行打分后將結(jié)果反饋至團委郵箱。
6.12月16日，團委匯總分?jǐn)?shù)后進行排名，評選出獲獎個人，公布獲獎結(jié)果并現(xiàn)場頒發(fā)獎狀。
九、注意事項。
1.活動文件命名格式。
2.評分細則。
1)滿分100分，易班打分占40%，現(xiàn)場打分占60%。
2)現(xiàn)場打分滿分100分，情感豐富50分，內(nèi)容優(yōu)秀30分，口才良好20分，最終按比例折算。
月日烈士公祭日活動方案篇十一
今年12月13日是第__個國家公祭日。為貫徹落實中央精神，牢記侵略戰(zhàn)爭給中國人民和世界人民造成的深重災(zāi)難，表明中國人民反對侵略戰(zhàn)爭、捍衛(wèi)人類尊嚴(yán)、維護世界和平的堅定立場，激發(fā)大家維護世界和平，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的正能量，根據(jù)上級相關(guān)文件要求，結(jié)合我校實際，決定開展國家公祭日紀(jì)念活動。
一、烈士紀(jì)念日活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：__。
副組長：__。
成員：各班班主任。
1、12月8日國旗下講話。利用國旗下講話對師生進行愛國主義教育宣傳，確保此次活動落實到實處。
2、12月12日舉行一次以“銘記歷史、勿忘國恥”為主題的愛國主義教育主題班會，了解“南京大屠殺”的歷史，了解國家公祭日的時間、意義，激發(fā)學(xué)生愛國激情。
各班級的主題隊會(班會)教案或和班隊活動照片以班級名命名，12月14日前上傳德育處。
3、校園氛圍宣傳。以學(xué)校電子屏、班級展板為載體，張貼懸掛宣傳標(biāo)語“銘記歷史、勿忘國恥”，努力做到人人皆知，營造教育氛圍。(辦公室負責(zé))。
4.開展宣傳教育活動。以班級為單位，組織手抄報比賽，教育學(xué)生今天的幸福生活來之不易。班級要對學(xué)生加強革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，引導(dǎo)青少年樹立和培育正確的理想信念，弘揚民族精神，增進愛國情感，提高道德素養(yǎng)。
四—六年級各班于12月15日前交優(yōu)秀手抄報作品2張到德育處。
5.加大宣傳力度，滲透社區(qū)家庭，發(fā)放《銘記歷史、勿忘國恥》告家長書，動員家長積極投入到此項活動中來，共同營造濃厚的“國家公祭日”活動氛圍。
登錄__，進入“眾志成城·為了永不忘卻的國家記憶”頁面，根據(jù)提示輸入?yún)⑴c人姓名，可選擇加磚、獻花、點燭和寄語等相關(guān)操作。
7、開展《南京大屠殺死難者國家公祭讀本》學(xué)習(xí)活動，建立長效愛國主義教育機制。學(xué)校每年針對五年級學(xué)生，利用校本課程開展公祭讀本學(xué)習(xí)活動，增進學(xué)生的愛國主義情感。
8、12月13日全體家長、師生共同參與市級公祭日全城默哀活動，在路上行駛的機動車鳴笛默哀，行走的人警報拉響后默哀1分鐘。
12月13日上午在家中集體收看公祭日活動現(xiàn)場直播。
三、活動要求：
開展國家公祭日活動，是一次全民國民教育的普及活動。全體師生要高度重視，要把開展公祭日紀(jì)念活動與踐行社會主義核心價值觀緊密結(jié)合起來，創(chuàng)新教育手段，讓參加紀(jì)念活動的人員真正從中得到教育、受到啟迪；要與加強愛國主義教育、大力宣揚烈士英雄事跡和優(yōu)良傳統(tǒng)結(jié)合起來，讓正能量在全社會廣泛傳播。
月日烈士公祭日活動方案篇十二
今年12月13日是全國人大常委會將12月13日設(shè)為“南京大屠殺死難者國家公祭日”后的第xx個國家公祭日。為貫徹落實中央精神，牢記侵略戰(zhàn)爭給中國人民和世界人民造成的深重災(zāi)難，表明中國人民反對侵略戰(zhàn)爭、捍衛(wèi)人類尊嚴(yán)、維護世界和平的堅定立場，激發(fā)大家維護世界和平，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的正能量，根據(jù)上級相關(guān)文件要求，結(jié)合我校實際，決定在全校師生中開展“師生虛擬城墻捐磚”活動。
歷史不容忘卻！未來我們掌握！
20xx年12月8日—12月14日。
（一）了解南京大屠殺。
利用網(wǎng)絡(luò)和書籍收集“南京大屠殺”的材料，利用各種途徑向同學(xué)們講解“南京大屠殺”的歷史。
1、上一堂班會課（班主任）12月8日。
2、開播一次紅領(lǐng)巾廣播（四（2）班）12月12日。
3、出一期黑板報12月12日。
5、辦一次圖片展。
具體包括：
1）南京淪陷。
2）血腥屠殺。
3）抗日烽火。
4）罪與罰。
6、出一期專題校報。
7、橫幅（一塊）歷史不容忘卻！未來我們掌握！
（二）多途徑學(xué)科聯(lián)動，寄托哀思，整合學(xué)科資源，多管齊下，培養(yǎng)學(xué)生國家民族意識的認(rèn)同感，寄托對死難者的哀思。
1、學(xué)唱一首愛國抗日歌曲（音樂）。
2、學(xué)習(xí)制作銘記卡片（美術(shù)）。
3、學(xué)習(xí)寫“銘記歷史，遙寄深情”的寄語。
（三）舉行一次集會，莊嚴(yán)的升旗儀式。
月日烈士公祭日活動方案篇十三
為了悼念南京大屠殺死難者和所有在日本帝國主義侵華戰(zhàn)爭期間慘遭日本侵略者殺戮的死難中國同胞，響應(yīng)黨的號召，我院學(xué)生機構(gòu)將于20xx年12月13日舉辦第x個國家公祭日活動，以下是具體安排：
勿忘國恥！銘記國瘍！
生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生機構(gòu)主席團
生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生機構(gòu)干事
20xx年11月29日上午08：15
后山籃球場
（一）主持人開場；
（二）宣誓環(huán)節(jié)；
（三）為在南京大屠殺中逝去的中國同胞默哀一分鐘。
1、活動過程中，所有參與人員統(tǒng)一穿著冬裝校服；
2、活動過程中，所有參與人員務(wù)必將手機調(diào)為靜音或震動狀態(tài)；
3、活動過程中，所有參與人員務(wù)必聽從主持人安排，并保持會場安靜。
活動當(dāng)天，如果因天氣等原因致使活動無法正常舉行，主席團將以最快速度各相關(guān)部門，各部門再將通知進一步傳達。同時，活動改期的相關(guān)事宜再行定奪。
月日烈士公祭日活動方案篇十四
一、活動時間：
12月10日-12月13日。
二、活動方式：
1、登陸__網(wǎng)，網(wǎng)址：__，利用網(wǎng)絡(luò)資源進行專題學(xué)習(xí)。
2、進入某某日報媒體宣傳互動網(wǎng)絡(luò)平臺——“眾志成城，為了永不忘卻的國家記憶”，向象征國力國防和人民意志的城墻進行虛擬捐磚，激發(fā)眾志成城的愛國之情。具體方法為登陸網(wǎng)站，進入主題頁面，根據(jù)提示輸入?yún)⑴c人姓名可選擇加磚、獻花、點燭和寄語等相關(guān)操作。
3、開展一次活動?？衫盟颊n課堂講授“國家公祭日”設(shè)立的重要意義，或可利用主題班會開展形式多樣的簽名、演講、辯論、觀看電影等主題教育活動，為南京大屠殺死難者祈福，表達對世界和平的祝愿，號召廣大青年學(xué)生牢記歷史、反對戰(zhàn)爭、珍愛和平。
三、活動要求：
1、要充分認(rèn)識南京大屠殺死難同胞公祭主題教育活動的重要意義，結(jié)合各自實際，圍繞主題開展好相關(guān)活動。要加大宣傳力度，充分運用網(wǎng)絡(luò)、微博、微信等新媒體技術(shù)等多種途徑，對活動進行報道，尤其要通過新媒體手段對相關(guān)活動進行宣傳，為首個南京大屠殺死難同胞國家公祭營造良好的社會氛圍。
2、精心組織，要以南京大屠殺國家公祭日為契機，組織師生開展紀(jì)念活動，放大紀(jì)念活動凝聚力量、鼓舞人心的效應(yīng)。通過網(wǎng)上公祭活動，寄托對逝者的哀思、表達對民族的真情，給人以精神震撼和思想啟迪，在12月13日“南京大屠殺國家公祭日”興起活動高潮。
月日烈士公祭日活動方案篇十五
1937年12月13日始，日軍在南京對我同胞實施長達六周慘絕人寰的大屠殺，制造了震驚中外的南京大屠殺慘案，使南京這座歷史文化名城遭受了空前劫難。
為了銘記歷史，向全世界傳遞中國人民對于人權(quán)和文明的`態(tài)度，表達中華民族熱愛和平，維護和平的決心，2019年2月，十二屆全國人大常委會第七次會議經(jīng)表決通過，決定將12月13日設(shè)立為南京大屠殺死難者國家公祭日，每年12月13日國家舉行公祭活動。
為貫徹落實中央精神，牢記侵略戰(zhàn)爭給中國人民和世界人民造成的深重災(zāi)難，增強師生的愛國主義精神，更多的了解歷史，表明中國人民反對侵略戰(zhàn)爭、捍衛(wèi)人類尊嚴(yán)、維護世界和平的堅定立場，激發(fā)大家維護世界和平，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的正能量，淳化中學(xué)積極開展國家公祭日相關(guān)活動。
牢記歷史！把握未來！
20xx年12月1日——12月30日。
（一）了解南京大屠殺（12月1日——12月6日）。
利用網(wǎng)絡(luò)和書籍收集“南京大屠殺”的材料，利用各種途徑向同學(xué)們講解“南京大屠殺”的歷史。
1、利用歷史課學(xué)習(xí)相關(guān)歷史（歷史老師）。
2、出一期黑板報（班主任）。
（二）、多途徑學(xué)科聯(lián)動，寄托哀思整合各學(xué)科資源，多管齊下，培養(yǎng)學(xué)生國家民族意識的認(rèn)同感，寄托對死難者的哀思。
1、學(xué)唱一首愛國抗日歌曲。（音樂）。
2、學(xué)習(xí)制作小白花。（美術(shù)）。
3、學(xué)習(xí)寫“銘記歷史、遙寄深情”的寄語。（語文）。
4、學(xué)習(xí)登陸國家公祭日網(wǎng)站，寫寄語、獻白花。（電腦）。
5、開展“家校共點燭，攜手祭同胞”網(wǎng)上公祭活動（家庭）。
（三）、舉行一次集會。
1、進行莊嚴(yán)的升旗儀式（品德培育處）。
2、演講《勿忘國恥，圓夢中華》。
3、入團儀式。
（四）、制作一幅展板緬懷跟帖留言。
（五）敬獻一朵白花向死難者敬獻小白花。
月日烈士公祭日活動方案篇十六
通過舉行公祭活動和相關(guān)紀(jì)念活動，緬懷在__人民抗日戰(zhàn)爭中英勇獻身的英烈和所有為__人民抗日戰(zhàn)爭勝利做出貢獻的人們，悼念南京大屠殺死難者和所有在__主義侵華戰(zhàn)爭期間慘遭殺戮的死難同胞，激勵廣大師生不斷弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神。
二、活動時間。
12月12日，升旗儀式。
12月13日，上午10點，默哀一分鐘。
12月16日，隊會課。
三、活動要求。
1、12月12日上午全體學(xué)生穿校服，參加升旗儀式，同時進行國家公祭日的`主題講話。
2、12月13日，任課教師在早上10：00帶領(lǐng)學(xué)生在教室進行默哀一分鐘儀式。
3、12月16日，各個中隊開展“銘記歷史，留住記憶”主題隊會活動。
內(nèi)容包括：
（1）、一二·九運動。
（2）、西安事變。
（3）南京大屠殺紀(jì)念日。
（4）澳門回歸紀(jì)念日。
四、活動注意事項。
請各中隊認(rèn)真組織隊會課活動，隊會課儀式要完整，屆時將組織檢查并拍照。
國家公祭日，是一個國家為紀(jì)念曾經(jīng)發(fā)生過的重大民族災(zāi)難而設(shè)立的國家紀(jì)念活動，由國家權(quán)力機關(guān)決定。
第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，主要參戰(zhàn)國__紛紛推出國家級哀悼日，以國家公祭的形式來祭奠在慘案中死難的國民，增強現(xiàn)代人對國家遭受戰(zhàn)爭災(zāi)難歷史的記憶。波蘭的奧斯威辛集中營大屠殺紀(jì)念館、美國的珍珠港事件紀(jì)念館、俄羅斯衛(wèi)國戰(zhàn)爭紀(jì)念館、日本的廣島和長崎原爆紀(jì)念館等等，每年都舉行國家公祭活動。
月日烈士公祭日活動方案篇十七
組織學(xué)校師生通過電腦或智能手機，向象征國力國防和人民意志的城墻進行虛擬捐磚，激發(fā)師生眾志成城的愛國之情。
具體參與方法：登陸“國家公祭網(wǎng)”，進入“眾志成城?為了永不忘卻的國家記憶”頁面，根據(jù)提示輸入?yún)⑴c人姓名（例如：鎮(zhèn)江實驗學(xué)校魅力之城分校），用電腦操作還可選擇加磚、獻花、點燭和寄語。歡迎廣大師生踴躍參與。
為保證活動質(zhì)量，每師生網(wǎng)上捐磚數(shù)量不少于100塊。
1.營造氛圍。以學(xué)校電子屏、櫥窗、展牌、黑板報等宣傳陣地，張貼懸掛布置宣傳標(biāo)語，努力做到人盡皆知，營造革命傳統(tǒng)教育氛圍。
2.課堂滲透。全體教師應(yīng)結(jié)合中小學(xué)思想品德及語文、歷史等課程教學(xué)，宣傳烈士事跡，引導(dǎo)學(xué)生了解中國近現(xiàn)代史特別是中國革命史和中國共產(chǎn)黨歷史，感受革命先烈的豐功偉績，集中開展學(xué)習(xí)弘揚烈士精神主題教育活動。
3.專題活動。以“勿忘國恥、圓夢中華”為主題，開展愛國主義教育專題活動。如開展主題班會、隊會，參觀愛國主義教育基地，祭掃烈士陵園、舉行知識問答競賽、詩歌朗誦比賽、愛國詩詞或歌頌先烈詩詞創(chuàng)作朗誦等活動，讓學(xué)生了解相關(guān)歷史和國家公祭日的時間、意義，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛和平的優(yōu)良品質(zhì)。
4.征文活動。開展“勿忘國恥、圓夢中華”主題征文活動。征文體裁不限，字?jǐn)?shù)不超過2000字，要密切聯(lián)系實際，提倡以小故事講大道理，主題鮮明，舉例恰當(dāng)，言簡意賅，條理清楚，切忌空談，嚴(yán)禁抄襲。征文內(nèi)容可以通過對當(dāng)年戰(zhàn)爭的探尋、反思，懷念為民族正義而戰(zhàn)的先烈，銘記國恥，不忘振興，激勵國人奮發(fā)努力，為實現(xiàn)偉大的中國夢而不屈不撓、奮發(fā)圖強；表現(xiàn)和描寫近代以來愛國仁人志士和豐富的中華歷史文化。隨文附作者姓名、性別、出生年月、學(xué)校名稱和聯(lián)系方法，注明是中學(xué)組、小學(xué)組。每班限報2篇。集中組織教師進行評選，并頒發(fā)獎狀。
5.手抄報評比。通過開展手抄報比賽，教育學(xué)生今天的'幸福生活來之不易，引導(dǎo)青少年樹立和培育正確的理想信念，弘揚民族精神，增進愛國情感，提高道德素養(yǎng)。（紙質(zhì)手抄報交德育處，電子小報傳學(xué)校公用郵箱或德育處ftp）。
6.各班級的主題隊會（班會）案例的稿件或ppt以班級名命名，上傳德育處ftp。
全體教師和各班級要高度重視，并按要求上報相關(guān)材料。要把網(wǎng)上公祭紀(jì)念活動與踐行緊密結(jié)合起來，創(chuàng)新教育手段，讓參加紀(jì)念活動的人員真正從中得到教育、受到啟迪；與加強愛國主義教育、大力宣揚烈士英雄事跡和優(yōu)良傳統(tǒng)結(jié)合起來，讓正能量在全社會廣泛傳播。
月日烈士公祭日活動方案篇十八
今年12月13日，是__常委會將12月13日設(shè)為“南京大屠殺死難者國家公祭日”。這是激發(fā)大家維護世界和__，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的正能量。紀(jì)念這個有著深遠意義的日子，旨在祭奠先烈、先人、先賢，引導(dǎo)少先隊員們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，為我們的美好未來營造文明和諧的社會環(huán)境。
二、活動主題。
勿忘國恥振興中華。
三、活動對象。
全體師生。
四、活動時間。
12月17日至30日。
五、活動內(nèi)容。
一、搜集資料，了解相關(guān)歷史。
南京大屠殺是日本侵華戰(zhàn)爭初期日本__主義在__首都南京犯下的大規(guī)模屠殺、以及縱火、搶劫等戰(zhàn)爭罪行與__行。日軍暴行的高潮從1937年12月13日攻占南京開始持續(xù)了6周，直到1938年2月南京的秩序才開始好轉(zhuǎn)。據(jù)第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后遠東國際軍事法庭和南京軍事法庭的有關(guān)判決和調(diào)查，在大屠殺中有20萬以上乃至30萬以上____民和戰(zhàn)俘__軍殺害，南京城__軍大肆縱火和搶劫，致使南京城被毀三分之一，財產(chǎn)損失不計其數(shù)。
組織全校師生通過電腦或智能手機，向象征國力國防和人民意志的城墻進行虛擬捐磚，激發(fā)師生眾志成城的`愛國之情。
同時開展“網(wǎng)上祭英烈·傳承英烈魂”活動?？梢越M織少先隊員們開展網(wǎng)上祭奠活動。通過網(wǎng)上獻花、網(wǎng)上獻歌、網(wǎng)上留言、瀏覽革命紀(jì)念館和革命人物先進事跡等形式，寄托哀思、追憶歷史、緬懷先人，對青少年進行愛國主義教育和憶苦思甜教育，讓革命烈士的精神激勵廣大青少年珍惜當(dāng)前，奮發(fā)圖強。
三、開展“勿忘國恥、圓夢中華”主題教育活動。
開展主題班會、隊會，參觀愛國主義教育基地，舉行知識問答競賽、詩歌朗誦比賽等活動，讓學(xué)生了解相關(guān)歷史和國家公祭日的時間、意義，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛和__的優(yōu)良品質(zhì)。
月日烈士公祭日活動方案篇十九
今年12月13日是全國人大常委會將12月13日設(shè)為“南京大屠殺死難者國家公祭日”后的第一個國家公祭日。
為貫徹落實中央精神，牢記侵略戰(zhàn)爭給中國人民和世界人民造成的.深重災(zāi)難，表明中國人民反對侵略戰(zhàn)爭、捍衛(wèi)人類尊嚴(yán)、維護世界和平的堅定立場，激發(fā)大家維護世界和平，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的正能量，根據(jù)上級相關(guān)文件要求，結(jié)合我校實際，決定在全校師生中開展“師生虛擬城墻捐磚”活動。
組織學(xué)校師生通過電腦或智能手機，向象征國力國防和人民意志的城墻進行虛擬捐磚，激發(fā)師生眾志成城的愛國之情。
具體參與方法：登陸“國家公祭網(wǎng)”，進入“眾志成城?為了永不忘卻的國家記憶”頁面，根據(jù)提示輸入?yún)⑴c人姓名（例如：鎮(zhèn)江實驗學(xué)校魅力之城分校__），用電腦操作還可選擇加磚、獻花、點燭和寄語。歡迎廣大師生踴躍參與。
為保證活動質(zhì)量，每師生網(wǎng)上捐磚數(shù)量不少于100塊。
二、開展“勿忘國恥、圓夢中華”主題教育活動。
1、營造氛圍。
以學(xué)校電子屏、櫥窗、展牌、黑板報等宣傳陣地，張貼懸掛布置宣傳標(biāo)語，努力做到人盡皆知，營造革命傳統(tǒng)教育氛圍。
2、課堂滲透。
全體教師應(yīng)結(jié)合中小學(xué)思想品德及語文、歷史等課程教學(xué)，宣傳烈士事跡，引導(dǎo)學(xué)生了解中國近現(xiàn)代史特別是中國革命史和中國共產(chǎn)黨歷史，感受革命先烈的豐功偉績，集中開展學(xué)習(xí)弘揚烈士精神主題教育活動。
3、專題活動。
以“勿忘國恥、圓夢中華”為主題，開展愛國主義教育專題活動。如開展主題班會、隊會，參觀愛國主義教育基地，祭掃烈士陵園、舉行知識問答競賽、詩歌朗誦比賽、愛國詩詞或歌頌先烈詩詞創(chuàng)作朗誦等活動，讓學(xué)生了解相關(guān)歷史和國家公祭日的時間、意義，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛和平的優(yōu)良品質(zhì)。
4、征文活動。
開展“勿忘國恥、圓夢中華”主題征文活動。征文體裁不限，字?jǐn)?shù)不超過2000字，要密切聯(lián)系實際，提倡以小故事講大道理，主題鮮明，舉例恰當(dāng)，言簡意賅，條理清楚，切忌空談，嚴(yán)禁抄襲。征文內(nèi)容可以通過對當(dāng)年戰(zhàn)爭的探尋、反思，懷念為民族正義而戰(zhàn)的先烈，銘記國恥，不忘振興，激勵國人奮發(fā)努力，為實現(xiàn)偉大的中國夢而不屈不撓、奮發(fā)圖強；表現(xiàn)和描寫近代以來愛國仁人志士和豐富的中華歷史文化。隨文附作者姓名、性別、出生年月、學(xué)校名稱和聯(lián)系方法，注明是中學(xué)組、小學(xué)組。每班限報2篇。集中組織教師進行評選，并頒發(fā)獎狀。
5、手抄報評比。
通過開展手抄報比賽，教育學(xué)生今天的幸福生活來之不易，引導(dǎo)青少年樹立和培育正確的理想信念，弘揚民族精神，增進愛國情感，提高道德素養(yǎng)。（紙質(zhì)手抄報交德育處，電子小報傳學(xué)校公用郵箱或德育處ftp）。
6、各班級的主題隊會（班會）案例的稿件或ppt以班級名命名，上傳德育處ftp。
三、活動要求。
全體教師和各班級要高度重視，并按要求上報相關(guān)材料。要把網(wǎng)上公祭紀(jì)念活動與踐行社會主義核心價值觀緊密結(jié)合起來，采用創(chuàng)新教育手段，讓參加紀(jì)念活動的人員真正從中得到教育、受到啟迪；與加強愛國主義教育、大力宣揚烈士英雄事跡和優(yōu)良傳統(tǒng)結(jié)合起來，讓正能量在全社會受到廣泛傳播。
月日烈士公祭日活動方案篇二十
今年12月13日是全國人大常委會將12月13日設(shè)為“南京大屠殺死難者國家公祭日”后的第xx個國家公祭日。為貫徹落實中央精神，牢記侵略戰(zhàn)爭給中國人民和世界人民造成的深重災(zāi)難，表明中國人民反對侵略戰(zhàn)爭、捍衛(wèi)人類尊嚴(yán)、維護世界和平的堅定立場，激發(fā)大家維護世界和平，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的正能量，根據(jù)上級相關(guān)文件要求，結(jié)合我校實際，決定開展國家公祭日紀(jì)念活動。
組長：xx。
副組長：xxx。
成員：各班班主任。
1、12月8日國旗下講話。利用國旗下講話對師生進行愛國主義教育宣傳，確保此次活動落實到實處。
2、12月12日舉行一次以“銘記歷史、勿忘國恥”為主題的愛國主義教育主題班會，了解“南京大屠殺”的歷史，了解國家公祭日的時間、意義，激發(fā)學(xué)生愛國激情。
各班級的主題隊會(班會)教案或和班隊活動照片以班級名命名，12月14日前上傳德育處。
3、校園氛圍宣傳。以學(xué)校電子屏、班級展板為載體，張貼懸掛宣傳標(biāo)語“銘記歷史、勿忘國恥”，努力做到人人皆知，營造教育氛圍。(辦公室負責(zé))。
4、開展宣傳教育活動。以班級為單位，組織手抄報比賽，教育學(xué)生今天的幸福生活來之不易。班級要對學(xué)生加強革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，引導(dǎo)青少年樹立和培育正確的理想信念，弘揚民族精神，增進愛國情感，提高道德素養(yǎng)。
四六年級各班于12月15日前交優(yōu)秀手抄報作品2張到德育處。
5、加大宣傳力度，滲透社區(qū)家庭，發(fā)放《銘記歷史、勿忘國恥》告家長書，動員家長積極投入到此項活動中來，共同營造濃厚的“國家公祭日”活動氛圍。
登錄xxx，進入“眾志成城·為了永不忘卻的國家記憶”頁面，根據(jù)提示輸入?yún)⑴c人姓名，可選擇加磚、獻花、點燭和寄語等相關(guān)操作。
7、開展《南京大屠殺死難者國家公祭讀本》學(xué)習(xí)活動，建立長效愛國主義教育機制。學(xué)校每年針對五年級學(xué)生，利用校本課程開展公祭讀本學(xué)習(xí)活動，增進學(xué)生的愛國主義情感。
8、12月13日全體家長、師生共同參與市級公祭日全城默哀活動，在路上行駛的機動車鳴笛默哀，行走的人警報拉響后默哀1分鐘。
12月13日上午在家中集體收看公祭日活動現(xiàn)場直播。
開展國家公祭日活動，是一次全民國民教育的普及活動。全體師生要高度重視，要把開展公祭日紀(jì)念活動與踐行社會主義核心價值觀緊密結(jié)合起來，創(chuàng)新教育手段，讓參加紀(jì)念活動的人員真正從中得到教育、受到啟迪;要與加強愛國主義教育、大力宣揚烈士英雄事跡和優(yōu)良傳統(tǒng)結(jié)合起來，讓正能量在全社會廣泛傳播。
月日烈士公祭日活動方案篇二十一
為貫徹落實中央精神，牢記侵略戰(zhàn)爭給中國人民和世界人民造成的深重災(zāi)難，表明中國人民反對侵略戰(zhàn)爭、捍衛(wèi)人類尊嚴(yán)、維護世界和平的堅定立場，激發(fā)大家維護世界和平，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的正能量，根據(jù)上級相關(guān)文件要求，結(jié)合我校實際，決定開展國家公祭日紀(jì)念活動。
一、烈士紀(jì)念日活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
成員：各班班主任。
1、12月8日國旗下講話。利用國旗下講話對師生進行愛國主義教育宣傳，確保此次活動落實到實處。
2、12月12日舉行一次以“銘記歷史、勿忘國恥”為主題的愛國主義教育主題班會，了解“南京大屠殺”的歷史，了解國家公祭日的時間、意義，激發(fā)學(xué)生愛國激情。
各班級的主題隊會（班會）教案或和班隊活動照片以班級名命名，12月14日前上傳德育處。
3、校園氛圍宣傳。以學(xué)校電子屏、班級展板為載體，張貼懸掛宣傳標(biāo)語“銘記歷史、勿忘國恥”，努力做到人人皆知，營造教育氛圍。（辦公室負責(zé)）。
4、開展宣傳教育活動。以班級為單位，組織手抄報比賽，教育學(xué)生今天的幸福生活來之不易。班級要對學(xué)生加強革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，引導(dǎo)青少年樹立和培育正確的理想信念，弘揚民族精神，增進愛國情感，提高道德素養(yǎng)。四至六年級各班于12月15日前交優(yōu)秀手抄報作品2張到德育處。
5、加大宣傳力度，滲透社區(qū)家庭，發(fā)放《銘記歷史、勿忘國恥》告家長書，動員家長積極投入到此項活動中來，共同營造濃厚的“國家公祭日”活動氛圍。
登錄__，進入“眾志成城·為了永不忘卻的國家記憶”頁面，根據(jù)提示輸入?yún)⑴c人姓名，可選擇加磚、獻花、點燭和寄語等相關(guān)操作。
7、開展《南京大屠殺死難者國家公祭讀本》學(xué)習(xí)活動，建立長效愛國主義教育機制。學(xué)校每年針對五年級學(xué)生，利用校本課程開展公祭讀本學(xué)習(xí)活動，增進學(xué)生的愛國主義情感。
8、12月13日全體家長、師生共同參與市級公祭日全城默哀活動，在路上行駛的機動車鳴笛默哀，行走的人警報拉響后默哀1分鐘。
12月13日上午在家中集體收看公祭日活動現(xiàn)場直播。
月日烈士公祭日活動方案篇一
范文一：
——紀(jì)念南京大屠殺xx周年倡議書。
親愛的老師，同學(xué)們：
你可還記得xx年前的恥辱嗎?1937年12月13日，一場浩劫在南京降臨。昔日繁華的六朝古都遍染血光，頓時變成了人間地獄!
如今，遇難的同胞尸骨未寒，又有罪惡的魔手伸向下一代的記憶。日本文部省在審定中、小學(xué)歷史課本時，公然篡改日本軍國主義侵略中國的歷史，把當(dāng)年日軍對南京人民的大屠殺說成是“由于中國軍隊的激烈抵抗”造成的。為此，我們五(3)班同學(xué)向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：
一、重溫歷史，銘記歷史，勿忘國恥。讓我們努力去了解那段歷史的每一個具體的細節(jié)，把記憶抱緊。
二、將悲憤化為動力，牢記責(zé)任。為歷史不再重演，為事實不被抹殺，為道德得到訴求，為正義得到伸張，我們要牢記身負的責(zé)任，并勇敢地肩負起時代的責(zé)任，我們要讓和平的橄欖枝永不凋謝!
三、珍惜時光，刻苦學(xué)習(xí)。讓我們銘記“落后就要挨打”的歷史教訓(xùn)，為實現(xiàn)祖國的偉大復(fù)興而努力奮斗!
四、開拓創(chuàng)新，勇于爭先，重建民族的崛起。我們要以先人為榜樣，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極參與到祖國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中來。
明天，南京的上空又要響起警世后人，勿忘國恥的警報聲。作為新世紀(jì)的學(xué)生，我們在這里倡議，不只是悼念遇難同胞，還為了以史為鑒，永遠不讓歷史的悲劇重演，我們牢記祖國屈辱的歷史,并積極響應(yīng)國家科教興國的號召，為爭創(chuàng)世界科技強國而努力奮斗!
五(3)班全體同學(xué)。
20xx年12月12日。
范文二：
銘記歷史、勿忘國恥，敬畏生命、珍視和平。
致廣大職工：
為了悼念南京大屠殺死難者和所有在日本帝國主義侵華戰(zhàn)爭期間慘遭日本侵略者殺戮的死難中國同胞，揭露日本侵略者的戰(zhàn)爭罪行，牢記侵略戰(zhàn)爭給中國人民乃至世界人民造成的深重災(zāi)難，2月27日，中國十二屆全國人大常委會第七次會議通過決定，將每年的12月13日設(shè)立為南京大屠殺死難者國家公祭日。國家公祭日設(shè)立的最大價值就是讓侵害者和受害者及其后人不忘歷史，表明中國人民反對侵略戰(zhàn)爭、捍衛(wèi)人類尊嚴(yán)、維護世界和平的堅定立場，也表明我們沖破了觀念的束縛，具有了還原抗戰(zhàn)歷史真相的勇氣和胸懷，彰顯了前所未有的開明、大度和自信。
12月13日即將到來，國家公祭日活動將在南京隆重舉行。為了永不忘卻的國家記憶，作為共和國長子的中國鐵建，有責(zé)任有義務(wù)以此為契機，教育引導(dǎo)所屬30萬職工和近300萬農(nóng)民工，銘記歷史、不忘國難，深切悼念死難同胞，緬懷抗戰(zhàn)英烈，激發(fā)廣大職工振興企業(yè)、圓夢中華的正能量，在實現(xiàn)中國夢、鐵健夢的宏偉歷程中發(fā)揮工人階級的主力軍作用。中國鐵建工會向全系統(tǒng)廣大職工發(fā)出倡議，讓我們在首個公家公祭日，停止一切娛樂活動，請在10：00時停下您手頭的一切事務(wù)，為死難同胞默哀1分鐘，以此銘記那一段苦難的歷史，祭奠77年前南京大屠殺遇難同胞和慘遭日本侵略者殺戮的死難同胞。
我們廣大職工要銘記歷史、勿忘國恥，始終做堅持中國道路的柱石、弘揚中國精神的楷模、凝聚中國力量的中堅。讓我們共同祈禱天佑中華，和平永存!
范文三：
致全校師生：
12月13日，我們將迎來首個南京大屠殺國家公祭日。為悼念南京大屠殺死難者和所有在日本帝國主義侵華戰(zhàn)爭期間慘遭日本侵略者殺戮的死難者，牢記侵略戰(zhàn)爭給中國人民乃至世界人民造成的深重災(zāi)難，表達全校師生對南京大屠殺遇難同胞的深切哀悼，天津理工大學(xué)學(xué)生會、研究生會向廣大師生發(fā)出倡議。
一、銘記歷史，勿忘國恥。
1937年12月13日，侵華日軍在中國南京開始實施慘絕人寰的大屠殺。3萬!這不是一個冰冷而抽象的數(shù)字，而是由一個個鮮活的生命組成的，每個生命身后都有著一個原本幸福的家庭。國破家亡胞死之痛，不斷噬咬著我們的心靈，它讓我們感到無比痛苦，也讓我們從未如此清醒?！皻v史不應(yīng)該是記憶的負擔(dān)，而應(yīng)該是理智的啟迪”，我們不忘歷史、銘記苦難，是為了警惕歷史反復(fù)，從歷史中汲取智慧啟迪，獲得開創(chuàng)未來的精神力量。銘記歷史，勿忘國恥!每一名理工人要積極參與國家公祭日活動，以點燭、獻花、留言等方式表達對遇難人民的哀思。
二、敬畏生命，珍視和平。
南京大屠殺，如同奧斯威辛集中營，不僅是歷史留給某個國家的傷疼，也是留給全世界的傷痛。我們以國家公祭日的形式悼念，不是要咀嚼戰(zhàn)爭苦難，不是要延續(xù)歷史仇恨，而是要守護真實的.歷史，是要保留這段屈辱與奮起的民族記憶，是要培養(yǎng)大國公民應(yīng)有的歷史價值觀，是要喚醒全世界愛好和平的人們守護好人類和平。每一位理工人請在公祭日期間內(nèi)停止娛樂活動，注意自己的言行衣著，理性愛國，共祈和平，不出現(xiàn)影響以及侵犯他人安全與利益的行為。
三、以史為鑒，自強不息。
7多年過去，那些逝去的同胞，無法看到中華民族在屈辱中的奮起。中國不再是積貧積弱、四分五裂，不再是發(fā)展落后、任人欺凌，而是以世界第二大經(jīng)濟體的地位屹立在太平洋東岸。落后就要挨打，發(fā)展才能自強。今天，我們離民族復(fù)興的夢想從未如此之近，此時我們更要銘記歷史、戮力同心、共襄發(fā)展。只有一個更加強大、更加文明、更加現(xiàn)代的中國，才能保衛(wèi)每一個國民的安全，才是對死難同胞的最好慰藉。每一位理工人應(yīng)積極踐行社會主義核心價值觀，化悲憤為動力，努力學(xué)習(xí)、珍惜在校時光，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，時刻牢記“重德重能，求實求新”的校訓(xùn)精神。
今天，遙想3萬同胞死于非命的慘狀，我們流下的是悲情淚水;明天，化歷史悲情為奮斗動力，我們締造的將是偉大的民族復(fù)興!
月日烈士公祭日活動方案篇二
為了悼念南京大屠殺死難者和所有在日本帝國主義侵華戰(zhàn)爭期間慘遭日本侵略者殺戮的死難中國同胞，響應(yīng)黨的'號召，我院學(xué)生機構(gòu)將于2022年12月13日舉辦第3個國家公祭日活動，以下是具體安排：
勿忘國恥！銘記國瘍！
生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生機構(gòu)主席團。
生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生機構(gòu)干事。
2022年11月29日上午08：15。
后山籃球場。
（一）主持人開場；
（二）宣誓環(huán)節(jié)；
（三）為在南京大屠殺中逝去的中國同胞默哀一分鐘。
1.活動過程中，所有參與人員統(tǒng)一穿著冬裝校服；
2.活動過程中，所有參與人員務(wù)必將手機調(diào)為靜音或震動狀態(tài)；
3.活動過程中，所有參與人員務(wù)必聽從主持人安排，并保持會場安靜。
活動當(dāng)天，如果因天氣等原因致使活動無法正常舉行，主席團將以最快速度各相關(guān)部門，各部門再將通知進一步傳達。同時，活動改期的相關(guān)事宜再行定奪。
月日烈士公祭日活動方案篇三
今年12月13日是全國人大常委會將12月13日設(shè)為“南京大屠殺死難者國家公祭日”后的第一個國家公祭日。為貫徹落實中央精神，牢記侵略戰(zhàn)爭給中國人民和世界人民造成的深重災(zāi)難，表明中國人民反對侵略戰(zhàn)爭、捍衛(wèi)人類尊嚴(yán)、維護世界和平的堅定立場，激發(fā)大家維護世界和平，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的正能量，根據(jù)上級相關(guān)文件要求，結(jié)合我校實際，決定在全校師生中開展“師生虛擬城墻捐磚”活動。
組織學(xué)校師生通過電腦或智能手機，向象征國力國防和人民意志的城墻進行虛擬捐磚，激發(fā)師生眾志成城的愛國之情。
具體參與方法：登陸“;，進入“眾志成城?為了永不忘卻的國家記憶”頁面，根據(jù)提示輸入?yún)⑴c人姓名(例如：鎮(zhèn)江實驗學(xué)校魅力之城分校)，用電腦操作還可選擇加磚、獻花、點燭和。
寄語。
歡迎廣大師生踴躍參與。
為保證活動質(zhì)量，每師生網(wǎng)上捐磚數(shù)量不少于100塊。
1.營造氛圍。以學(xué)校電子屏、櫥窗、展牌、
黑板報。
等宣傳陣地，張貼懸掛布置宣傳標(biāo)語，努力做到人盡皆知，營造革命傳統(tǒng)教育氛圍。
3.專題活動。以“勿忘國恥、圓夢中華”為主題，開展愛國主義教育專題活動。如開展主題班會、隊會，參觀愛國主義教育基地，祭掃烈士陵園、舉行知識問答競賽、詩歌朗誦比賽、愛國。
詩詞。
或歌頌先烈詩詞創(chuàng)作朗誦等活動，讓學(xué)生了解相關(guān)歷史和國家公祭日的時間、意義，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛和平的優(yōu)良品質(zhì)。
4.征文活動。開展“勿忘國恥、圓夢中華”主題征文活動。征文體裁不限，字?jǐn)?shù)不超過2000字，要密切聯(lián)系實際，提倡以小故事講大道理，主題鮮明，舉例恰當(dāng)，言簡意賅，條理清楚，切忌空談，嚴(yán)禁抄襲。征文內(nèi)容可以通過對當(dāng)年戰(zhàn)爭的探尋、反思，懷念為民族正義而戰(zhàn)的先烈，銘記國恥，不忘振興，激勵國人奮發(fā)努力，為實現(xiàn)偉大的中國夢而不屈不撓、奮發(fā)圖強;表現(xiàn)和描寫近代以來愛國仁人志士和豐富的中華歷史文化。隨文附作者姓名、性別、出生年月、學(xué)校名稱和聯(lián)系方法，注明是中學(xué)組、小學(xué)組。每班限報2篇。集中組織教師進行評選，并頒發(fā)獎狀。
5.
手抄報。
評比。通過開展手抄報比賽，教育學(xué)生今天的幸福生活來之不易，引導(dǎo)青少年樹立和培育正確的理想信念，弘揚民族精神，增進愛國情感，提高道德素養(yǎng)。(紙質(zhì)手抄報交德育處，電子小報傳學(xué)校公用郵箱或德育處ftp)。
6.各班級的主題隊會(班會)案例的稿件或ppt以班級名命名，上傳德育處ftp.
全體教師和各班級要高度重視，并按要求上報相關(guān)材料。要把網(wǎng)上公祭紀(jì)念活動與踐行社會主義核心價值觀緊密結(jié)合起來，創(chuàng)新教育手段，讓參加紀(jì)念活動的人員真正從中得到教育、受到啟迪;與加強愛國主義教育、大力宣揚烈士英雄事跡和優(yōu)良傳統(tǒng)結(jié)合起來，讓正能量在全社會廣泛傳播。
月日烈士公祭日活動方案篇四
（一）紀(jì)念活動前播放愛國歌曲。
（二）紀(jì)念活動程序。
紀(jì)念活動儀式由xx主持。
1、全體肅立，奏《中華人民共和國國歌》；
2、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及烈士后裔代表向烈士敬獻花籃（奏獻花曲）；
3、全體肅立、默哀一分鐘；
4、中共xx區(qū)黨工委書記xx講話；
5、向革命烈士紀(jì)念碑三鞠躬。
6、參會人員向烈士敬獻鮮花（儀仗隊奏樂），并參觀xx區(qū)革命烈士陵園的建設(shè)現(xiàn)狀；
區(qū)委班子成員、區(qū)直各單位、各街道全體干部職工、駐區(qū)部隊、烈屬代表、中小學(xué)生代表。
1、參加公祭活動單位人員由區(qū)管委辦通知；
2、邊防大隊負責(zé)安排6名武警戰(zhàn)士抬花圈；
3、公安局、交警大隊負責(zé)維持活動場所秩序；
5、區(qū)宣傳部負責(zé)聯(lián)系新聞媒體報導(dǎo)；
6、區(qū)教育局負責(zé)組織學(xué)生,并全程負責(zé)學(xué)生的接送工作，落實少先隊員儀仗隊；
7、衛(wèi)計局負責(zé)抽調(diào)醫(yī)護人員3名并安排1輛救護車，隨時待命，保障本次活動中突發(fā)就醫(yī)事件；所有參加公祭人員一律著素裝（有制服人員必須穿戴制服，并衣帽齊全），中學(xué)生佩戴團徽，小學(xué)生穿校服并佩戴紅領(lǐng)巾，并做到言行莊重，不得喧嘩。
1、xxx、xxx。
月日烈士公祭日活動方案篇五
國家公祭日是國家為了紀(jì)念曾經(jīng)發(fā)生過的重大民族災(zāi)難而設(shè)立的國家祭日。我國把每年的12月13日定為國家公祭日，以國家公祭的形式來祭奠在中死難的同胞和革命先烈，增強現(xiàn)代人對國家遭受災(zāi)難歷史的記憶。根據(jù)《全區(qū)國家公祭日悼念活動方案》的文件要求，結(jié)合我校實際情況，德育處制定以下活動方案。
二、工作安排。
(一)宣傳發(fā)動階段(12月3日—————12月7日)。
1以國家公祭日宣傳為核心內(nèi)容對學(xué)校宣傳欄內(nèi)容進行更新，并利用電子屏、黑板報加強普法內(nèi)容的宣傳;(德育處)。
2國旗下講話————“勿忘國恥圓夢中華”(12月10日周一);(少總部)。
(二)活動實施階段(12月10日————12月15日)。
1舉辦一次主題為“勿忘國恥，圓夢中華”的主題班會，宣講國家公祭日的.由來、意義，講述抗戰(zhàn)故事，激發(fā)廣大學(xué)生的愛國熱度，樹立報效祖國的遠大志向，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，奮發(fā)進取，努力成才;(12月15日周五);(各班主任)。
2中高年級學(xué)生出一張“勿忘國恥，圓夢中華”小報(12月10日—15日);(各班主任)。
(三)總結(jié)階段(12月18日————12月21日)。
1搜集活動素材，做好活動總結(jié)。(德育處)。
2寫一篇報道或者做一個美篇推送。(德育處)。
三、活動要求。
1加強領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織，認(rèn)真實施，注重結(jié)合。確保宣傳教育活動的順利開展。
2全體教師要高度重視，要把國家公祭日紀(jì)念活動與踐行社會主義核心價值觀緊密結(jié)合起來，創(chuàng)新教育手段，讓參加紀(jì)念活動的人員真正從中得到教育、受到啟迪;與加強愛國主義教育、大力宣揚烈士英雄事跡和優(yōu)良傳統(tǒng)結(jié)合起來，讓正能量在全校廣泛傳播。
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月日烈士公祭日活動方案篇六
12月13日，第一個南京大屠殺死難者國家公祭日。國之殤，緬懷南京大屠殺的無辜死難者，緬懷所有慘遭日本侵略者殺戮的死難同胞，緬懷為中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利獻出生命的革命先烈和民族英雄;國之祭，南京的祭日，全國的祭日，中華民族的公祭日，舉國悼念，人民公祭。
77年前的今天，日本軍人制造了震驚中外的南京大屠殺，屠殺了南京市民三十萬，三十萬這不僅是個數(shù)字，更是血淋淋的數(shù)字，數(shù)字背后是我們中華民族同胞，是日本法西斯制造的侵略罪惡。
從《拉貝日記》等一些文件中依稀可以看到77年前的慘狀，從幸存者口中我們可以了解當(dāng)時屠殺的慘狀，從紀(jì)念館一幅幅圖片我們可以看到日軍的殘忍，他們完全沒有人性的屠殺勢必遭到今天中日和平人士的譴責(zé)，但是現(xiàn)在日本執(zhí)政者不承認(rèn)這段歷史，這是對歷史不負責(zé)任的說法。
中國必須強大，只有強大才能不會被人欺負。
南京，有著太多的情感與眷戀，曾經(jīng)的我，在這里讀書生活。南京記憶，難以抹去實在太多。在國家公祭日來臨之際，我們不可能回到從前，不可能去南京，與他們一同抗?fàn)?，與大家一起親臨悼念。所能想的，所能做的，便是在身邊做一些有利于公祭之事，或親臨烈士陵園悼念，或參加宗教活動紀(jì)念，或?qū)懳氖銘选?BR> 12月初，恩師在秋風(fēng)大和尚處得到了一份櫻井宏的《受訓(xùn)筆記》，該史料內(nèi)容包括了自1931年至1944年期間日本國內(nèi)公開出版的戰(zhàn)報剪報，其中有“七七事變”發(fā)生5年內(nèi)“中國陸海軍主要戰(zhàn)力變化一覽圖”、“決戰(zhàn)下的標(biāo)準(zhǔn)漢字表”等，同時還有手繪的20余幅地圖詳細記錄了偽“滿洲國”地區(qū)的基本情況，以及揚子江自上海、昆山至宜昌、重慶等沿線戰(zhàn)略要地的氣候、水文、商貿(mào)等信息。
我不是這份《受訓(xùn)筆記》的直接發(fā)現(xiàn)者和研究者，但我卻是一名聯(lián)絡(luò)者。恩師在完成對該份史料的研究后，全國各大報刊先后轉(zhuǎn)載報道。周五上午，蘇州電視臺的一名顧姓記者，通過其他途徑要到了我的號碼，并請我聯(lián)系一下恩師和大和尚需要做一采訪，了解情況后，我立即聯(lián)系老師，告訴他采訪之事，恩師說：你和大和尚聯(lián)系，請他下午三點在華藏寺接受媒體采訪。之后，我又向大和尚轉(zhuǎn)達了恩師的意思。下午三點，多家媒體記者在華藏寺客堂采訪了恩師和大和尚。
一段筆記，一段歷史，構(gòu)筑了捍衛(wèi)正義的一段國家記憶。無論在哪里，中華子孫都應(yīng)記住這段歷史，緬懷逝者，珍惜和平。懷革命先烈的同時，我也有所感悟。烈士們付出了生命，即使沒有犧牲的抗日英雄們，也苦等了8年才等來對侵略者的正義審判。這其中多少坎坎坷坷，挫折失敗，寂寞忍耐，甚至是戰(zhàn)友的背叛。但是，先輩們沒有放棄，才最終獲得了抗日戰(zhàn)爭的勝利。正義可能會遲到，但絕不會缺席!同樣，因為以郭家學(xué)先生為代表的復(fù)興英雄們的存在，廣譽遠的復(fù)興，中醫(yī)文化的復(fù)興，中華民族的復(fù)興也許會遲到，但絕不會缺席!!!
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月日烈士公祭日活動方案篇七
2014年8月31日，第十二屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十次會議作出關(guān)于設(shè)立烈士紀(jì)念日的決定，將9月30日設(shè)立為烈士紀(jì)念日。為了弘揚民族精神、緬懷烈士功績培養(yǎng)青少年的愛國主義、集體主義精神和社會主義道德風(fēng)尚，為實現(xiàn)中國夢而不斷奮斗，具有重要現(xiàn)實意義和深遠歷史意義。結(jié)合我校實際情況，我校為認(rèn)真貫徹落實上一級關(guān)于做好烈士紀(jì)念日紀(jì)念活動的要求，現(xiàn)就學(xué)校組織開展好烈士紀(jì)念日紀(jì)念活動特制訂如下活動方案：
組長：
副組長：
成員：
二、組織參加公祭烈士活動。烈士紀(jì)念日當(dāng)天，各班級利用電子白板收看中央舉行公祭烈士活動的實況新聞，深切緬懷烈士的不朽功績。
1、9月29日舉行一次以“緬懷革命先烈、弘揚民族精神”為主題的革命傳統(tǒng)教育主題班會，和崇高品德。了解過去的生活，對比今天的生活，使青少年學(xué)生懂得今天幸福生活的來之不易，需要珍惜，也要懂得感恩。
2、9月29日國旗下講話。我校利用國旗下講話，對師生進行愛國主義教育宣傳，確保此次活動落實到實處。
3、宣傳標(biāo)語。以學(xué)校電子屏載體，張貼懸掛宣傳標(biāo)語，努力做到人盡皆知，營造革命傳統(tǒng)教育氛圍。
4、開展宣傳教育活動。以班級為單位，組織手抄報和征文比賽，教育學(xué)生今天的幸福生活來之不易。班級要對學(xué)生加強革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，引導(dǎo)青少年樹立和培育正確的理想信念，弘揚民族精神，增進愛國情感，提高道德素養(yǎng)。
5、加大宣傳發(fā)動力度，動員全體師生積極投入到此項活動中來，共同營造濃厚的“烈士紀(jì)念日”活動氛圍。
6、相關(guān)活動時，要及時拍照，撰寫活動稿件，進行報道，同時要做好整個活動的總結(jié)工作。
四、活動要求：
各班級要高度重視，開展烈士紀(jì)念日活動是是一次全民國民教育的普及活動，是推動“做一個有道德的人”主題活動深入發(fā)展的重要內(nèi)容。引導(dǎo)青少年學(xué)生在緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)，牢記歷史，熱愛黨，熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，激發(fā)愛國主義熱情。樹立報國之志。引導(dǎo)他們從熱愛家庭、建設(shè)家鄉(xiāng)做起，從立志成才、報效祖國做起，在平凡小事、點滴細節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛國情感。
月日烈士公祭日活動方案篇八
具體活動如下：
第一大類是“勿忘國恥、圓夢中華”主題系列活動，包括演講朗誦比賽、詩詞楹聯(lián)征集展示、解放軍官兵主題宣誓、愛國主義教育基地聯(lián)動等4項具體活動。
——演講朗誦比賽從9月18日開始持續(xù)到12月20日結(jié)束，評選后舉行優(yōu)秀作品視頻展示及頒獎。
——南京大屠殺死難者國家公祭詩詞楹聯(lián)征集已收到845首詩詞作品、244副楹聯(lián)作品，正選取部分詩詞楹聯(lián)，邀請省市著名書法家書寫100余幅作品，于12月8日開始在南京美術(shù)館展出。
——12月10日上午，南京警備區(qū)將組織中國人民解放軍1213名官兵，到侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館內(nèi)的和平公園舉行主題宣誓活動。
——12月13日，中山陵園、雨花臺烈士陵園、梅園新村紀(jì)念館等40家南京市級以上愛國主義教育基地，將以“勿忘國恥、圓夢中華”主題，共同開展群眾性紀(jì)念活動。
第二大類是“前事不忘、后事之師”史料系列發(fā)布活動包括公布幸存者口述史、公布“市民呈文”、發(fā)布史料新證、開展學(xué)術(shù)研討等4項具體活動。
——從9月17日起，侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館每天通過網(wǎng)站向社會公布1名南京大屠殺幸存者的口述資料，連續(xù)公布100天。截止1日，已公布76名南京大屠殺幸存者的口述資料。
——南京檔案局、南京檔案館從南京大屠殺檔案中選取100份“市民呈文”，通過官方網(wǎng)站、政務(wù)微博等渠道同步公布。12月5日將召開專題新聞發(fā)布會，12月13日還將舉行《館藏南京大屠殺“市民呈文”檔案史料展》。
——12月8日下午，侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館將在紀(jì)念館會議室舉行“史料新證—20__年度新征文物新聞發(fā)布會”。
——12月9日上午，侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館、侵華日軍南京大屠殺史研究會將在紀(jì)念館學(xué)術(shù)報告廳舉行“國家公祭視閾下的南京大屠殺史研究暨侵華日軍南京大屠殺史研究會20__年學(xué)術(shù)年會”，公布一批最新的研究成果。
第三大類是“銘記歷史、警示未來”社會教育活動，包括編寫公祭讀本、出品文集專題、公祭海報征集展示、發(fā)行紀(jì)念郵品等4項具體活動。
——從今年5月開始，南京市教育局、南京出版社等單位組織專家學(xué)者，陸續(xù)編寫完成了小學(xué)版《血火記憶》、初中版《歷史真相》、高中版《警示思考》三種南京大屠殺死難者國家公祭讀本。8月31日和11月13日已分別舉行了小學(xué)版、初中版的首發(fā)式。1日下午4點半，將在金陵中學(xué)舉行高中版首發(fā)式，《讀本》將全面進入江蘇中小學(xué)課堂。——編纂出版南京大屠殺相關(guān)史料文集。出版發(fā)行《國家公祭》叢書(第一輯)、《南京大屠殺辭典》、德文版《拉貝傳》、長篇報告文學(xué)《南京大屠殺全紀(jì)實》等。
——國家公祭海報征集展示。從10月開始，面向社會廣泛征集國家公祭海報。截止目前，已征集到海報作品近500幅。12月13日前，組織方將從中精選出部分優(yōu)秀作品，在公祭現(xiàn)場和其他一些紀(jì)念場所展示。
——12月13日12點，省、市郵政公司將配合中國郵政集團公司，在侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館舉行國家公祭日郵資紀(jì)念明信片及紀(jì)念封首發(fā)式。
第四大類是“悼念同胞、珍視和平”公祭系列活動，包括在線公祭、遺屬“家祭”、發(fā)公開信、社會悼念、和平法會、燭光祭等6項具體活動。
——7月6日，由侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館和新華網(wǎng)共同主辦的國家公祭網(wǎng)正式上線。目前，在線公祭人數(shù)已超過211萬人次。
——12月1日起，侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館將在遇難者名單墻前，舉行為期一個月的南京大屠殺死難者遺屬家庭祭告活動。
——12月10日上午10點，在侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館學(xué)術(shù)報告廳，將舉行南京大屠殺遺屬致聯(lián)合國人權(quán)機構(gòu)公開信專題新聞發(fā)布會。
——12月13日上午10點，國家公祭儀式舉辦同時，將在北極閣、正覺寺、上新河、中山碼頭、燕子磯、普德寺等17處南京大屠殺叢葬地，舉行各界群眾悼念活動，南苑街道吉慶社區(qū)等部分社區(qū)也將舉行悼念活動。
——12月13日下午3點，侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館和南京市民族宗教局將邀請中日韓三國宗教團體，在紀(jì)念館遇難者名單墻前，舉行世界和平法會。
——12月13日18點至19點，侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館、共青團南京市委等部門將邀請國內(nèi)外同類型場館負責(zé)人代表、南京市青少年學(xué)生代表等，在紀(jì)念館舉行為南京大屠殺死難者守靈暨燭光祭活動。
第五大類是“學(xué)習(xí)講話，提高認(rèn)識”座談討論活動。
——12月14日，南京市委將在紀(jì)念館召開座談會，邀請南京大屠殺幸存者代表、死難者遺屬代表、專家學(xué)者代表參加，學(xué)習(xí)中央領(lǐng)導(dǎo)同志在國家公祭儀式上重要講話精神。
——12月15日，召開全國人大法工委、江蘇省暨南京市人大代表學(xué)習(xí)中央領(lǐng)導(dǎo)同志在國家公祭儀式上重要講話精神專題討論會。
——12月15日，江蘇省教育廳將召開高校師生座談會，學(xué)習(xí)中央領(lǐng)導(dǎo)同志在國家公祭儀式上要講話精神。
月日烈士公祭日活動方案篇九
各年級團總支、班團支部：
今年12月1日，是全國人大常委會批準(zhǔn)設(shè)立“南京大屠殺死難者國家公祭日”后的第一個公祭日。為貫徹落實中央有關(guān)指示精神，加深民眾對這段歷史的記憶，加強青少年學(xué)生愛國主義教育，牢記侵略戰(zhàn)爭給中國人民和世界人民造成的深重災(zāi)難，表明中國人民反對侵略戰(zhàn)爭、捍衛(wèi)人類尊嚴(yán)、維護世界和平的堅定立場，激發(fā)廣大青少年學(xué)生為維護世界和平，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的正能量，根據(jù)上級組織的相關(guān)要求，校團委決定組織全校學(xué)生廣泛開展國家公祭日相關(guān)活動?，F(xiàn)將具體事項通知如下：
一、活動時間。
20xx年12月1日-20xx年12月1日。
二、活動形式。
鼓勵學(xué)生以學(xué)生組織、社團、班級（團支部）等團隊形式開展活動。
三、活動內(nèi)容。
四、活動要求。
1請對學(xué)生組織、社團高度重視，積極做好第一個國家公祭日活動的開展；
3校團委將聯(lián)合各學(xué)院做好國家公祭日相關(guān)活動的指導(dǎo)和監(jiān)督工作，對開展成效好的團隊活動予以優(yōu)先納入校級品牌活動資助。
4請于20xx年12月10日前將組織開展活動匯總表交至金審分團委郵箱：zz。
月日烈士公祭日活動方案篇十
1937年12月13日，震驚世界的南京大屠殺開始。為了牢記國恥，緬懷先烈，中共中央第十二屆全國人大常委會第七次決議通過決定，將12月13日定為南京大屠殺死難者國家公祭日。今年12月13日是第__個國家公祭日，根據(jù)共青團中央號召，同時使廣大團員青年能夠緬懷先烈，表明自己反對侵略，熱愛和平的的態(tài)度與立場，共青團上海海洋大學(xué)食品學(xué)院委員會決定開展“緬懷先烈遺志，勿忘南京國恥”主題演講比賽活動。
二、活動主題。
“緬懷先烈遺志，勿忘南京國恥”
三、活動目的。
通過演講活動的形式來促使廣大團員青年能夠廣泛收集南京大屠殺的相關(guān)史料并進行展示，從而能夠全面地了解先烈在面對侵略者的英勇無畏與正氣凌然，同時也使團員青年在了解到侵略者在歷史上所犯下的滔天罪行。從而能夠在回顧歷史的過程中充分激發(fā)出使廣大團員青年的愛國熱情，并調(diào)動起團員青年的積極性，使他們在追思歷史的過程中明白和平的來之不易與國家的潛在外患，并以此為動力，更好地投入之后的學(xué)習(xí)生活中，提升自己，促進共青團以及國家的建設(shè)。
四、活動對象。
食品學(xué)院各團支部全體團員青年。
五、活動時間。
20__年12月10日至20__年12月16日。
以“緬懷先烈遺志，勿忘南京國恥”為主題，開展國家公祭日的相關(guān)演講活動。各團支部應(yīng)充分調(diào)動所轄團員青年的積極性，號召團員青年廣泛收集資料完成演講稿，并在活動時間內(nèi)圍繞“國家公祭日帶給我們的啟示”等話題，自選活動地點開展團支部范圍內(nèi)的演講活動，并結(jié)合相關(guān)主題，充分依托網(wǎng)絡(luò)平臺，利用多種宣傳手段，在易班等新媒體上開展相關(guān)話題的討論，以寄托哀思，銘記歷史。
各團支部演講活動完成后，推薦一位優(yōu)秀同學(xué)，將相關(guān)材料報至學(xué)院團委，并由學(xué)院團委組織開展學(xué)院演講比賽活動，請相關(guān)同學(xué)進行展示并進行評比打分，頒發(fā)獎項。
七、活動具體要求。
1.各團支部可結(jié)合主題班會開展活動。
2.各團支部完成內(nèi)部活動后，在截止時間前將推薦同學(xué)的姓名，班級，學(xué)號，演講稿打包發(fā)至團委郵箱__。
3.易班討論活動原則上應(yīng)做到全員參與，廣泛討論，活動完成后各團支部應(yīng)當(dāng)將各自易班討論鏈接及截圖一并發(fā)送至團委郵箱__。
八、活動流程。
1.12月10日，將通知發(fā)至各團支部；知會學(xué)院各輔導(dǎo)員及主席團成員相關(guān)事宜。
2.12月10日至12月14日，各團支部開展相關(guān)活動，并整理活動文件。
3.12月13日至12月14日，各團支部將兩項活動的相關(guān)文件提交至團委。
4.12月14日，團委將各團支部所提交文件匯總整理，發(fā)送學(xué)生會易班工作站，在院級平臺發(fā)布投票貼。
5.12月14日至12月16日，開展學(xué)院比賽活動，請輔導(dǎo)員及主席團進行打分后將結(jié)果反饋至團委郵箱。
6.12月16日，團委匯總分?jǐn)?shù)后進行排名，評選出獲獎個人，公布獲獎結(jié)果并現(xiàn)場頒發(fā)獎狀。
九、注意事項。
1.活動文件命名格式。
2.評分細則。
1)滿分100分，易班打分占40%，現(xiàn)場打分占60%。
2)現(xiàn)場打分滿分100分，情感豐富50分，內(nèi)容優(yōu)秀30分，口才良好20分，最終按比例折算。
月日烈士公祭日活動方案篇十一
今年12月13日是第__個國家公祭日。為貫徹落實中央精神，牢記侵略戰(zhàn)爭給中國人民和世界人民造成的深重災(zāi)難，表明中國人民反對侵略戰(zhàn)爭、捍衛(wèi)人類尊嚴(yán)、維護世界和平的堅定立場，激發(fā)大家維護世界和平，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的正能量，根據(jù)上級相關(guān)文件要求，結(jié)合我校實際，決定開展國家公祭日紀(jì)念活動。
一、烈士紀(jì)念日活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：__。
副組長：__。
成員：各班班主任。
1、12月8日國旗下講話。利用國旗下講話對師生進行愛國主義教育宣傳，確保此次活動落實到實處。
2、12月12日舉行一次以“銘記歷史、勿忘國恥”為主題的愛國主義教育主題班會，了解“南京大屠殺”的歷史，了解國家公祭日的時間、意義，激發(fā)學(xué)生愛國激情。
各班級的主題隊會(班會)教案或和班隊活動照片以班級名命名，12月14日前上傳德育處。
3、校園氛圍宣傳。以學(xué)校電子屏、班級展板為載體，張貼懸掛宣傳標(biāo)語“銘記歷史、勿忘國恥”，努力做到人人皆知，營造教育氛圍。(辦公室負責(zé))。
4.開展宣傳教育活動。以班級為單位，組織手抄報比賽，教育學(xué)生今天的幸福生活來之不易。班級要對學(xué)生加強革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，引導(dǎo)青少年樹立和培育正確的理想信念，弘揚民族精神，增進愛國情感，提高道德素養(yǎng)。
四—六年級各班于12月15日前交優(yōu)秀手抄報作品2張到德育處。
5.加大宣傳力度，滲透社區(qū)家庭，發(fā)放《銘記歷史、勿忘國恥》告家長書，動員家長積極投入到此項活動中來，共同營造濃厚的“國家公祭日”活動氛圍。
登錄__，進入“眾志成城·為了永不忘卻的國家記憶”頁面，根據(jù)提示輸入?yún)⑴c人姓名，可選擇加磚、獻花、點燭和寄語等相關(guān)操作。
7、開展《南京大屠殺死難者國家公祭讀本》學(xué)習(xí)活動，建立長效愛國主義教育機制。學(xué)校每年針對五年級學(xué)生，利用校本課程開展公祭讀本學(xué)習(xí)活動，增進學(xué)生的愛國主義情感。
8、12月13日全體家長、師生共同參與市級公祭日全城默哀活動，在路上行駛的機動車鳴笛默哀，行走的人警報拉響后默哀1分鐘。
12月13日上午在家中集體收看公祭日活動現(xiàn)場直播。
三、活動要求：
開展國家公祭日活動，是一次全民國民教育的普及活動。全體師生要高度重視，要把開展公祭日紀(jì)念活動與踐行社會主義核心價值觀緊密結(jié)合起來，創(chuàng)新教育手段，讓參加紀(jì)念活動的人員真正從中得到教育、受到啟迪；要與加強愛國主義教育、大力宣揚烈士英雄事跡和優(yōu)良傳統(tǒng)結(jié)合起來，讓正能量在全社會廣泛傳播。
月日烈士公祭日活動方案篇十二
今年12月13日是全國人大常委會將12月13日設(shè)為“南京大屠殺死難者國家公祭日”后的第xx個國家公祭日。為貫徹落實中央精神，牢記侵略戰(zhàn)爭給中國人民和世界人民造成的深重災(zāi)難，表明中國人民反對侵略戰(zhàn)爭、捍衛(wèi)人類尊嚴(yán)、維護世界和平的堅定立場，激發(fā)大家維護世界和平，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的正能量，根據(jù)上級相關(guān)文件要求，結(jié)合我校實際，決定在全校師生中開展“師生虛擬城墻捐磚”活動。
歷史不容忘卻！未來我們掌握！
20xx年12月8日—12月14日。
（一）了解南京大屠殺。
利用網(wǎng)絡(luò)和書籍收集“南京大屠殺”的材料，利用各種途徑向同學(xué)們講解“南京大屠殺”的歷史。
1、上一堂班會課（班主任）12月8日。
2、開播一次紅領(lǐng)巾廣播（四（2）班）12月12日。
3、出一期黑板報12月12日。
5、辦一次圖片展。
具體包括：
1）南京淪陷。
2）血腥屠殺。
3）抗日烽火。
4）罪與罰。
6、出一期專題校報。
7、橫幅（一塊）歷史不容忘卻！未來我們掌握！
（二）多途徑學(xué)科聯(lián)動，寄托哀思，整合學(xué)科資源，多管齊下，培養(yǎng)學(xué)生國家民族意識的認(rèn)同感，寄托對死難者的哀思。
1、學(xué)唱一首愛國抗日歌曲（音樂）。
2、學(xué)習(xí)制作銘記卡片（美術(shù)）。
3、學(xué)習(xí)寫“銘記歷史，遙寄深情”的寄語。
（三）舉行一次集會，莊嚴(yán)的升旗儀式。
月日烈士公祭日活動方案篇十三
為了悼念南京大屠殺死難者和所有在日本帝國主義侵華戰(zhàn)爭期間慘遭日本侵略者殺戮的死難中國同胞，響應(yīng)黨的號召，我院學(xué)生機構(gòu)將于20xx年12月13日舉辦第x個國家公祭日活動，以下是具體安排：
勿忘國恥！銘記國瘍！
生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生機構(gòu)主席團
生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生機構(gòu)干事
20xx年11月29日上午08：15
后山籃球場
（一）主持人開場；
（二）宣誓環(huán)節(jié)；
（三）為在南京大屠殺中逝去的中國同胞默哀一分鐘。
1、活動過程中，所有參與人員統(tǒng)一穿著冬裝校服；
2、活動過程中，所有參與人員務(wù)必將手機調(diào)為靜音或震動狀態(tài)；
3、活動過程中，所有參與人員務(wù)必聽從主持人安排，并保持會場安靜。
活動當(dāng)天，如果因天氣等原因致使活動無法正常舉行，主席團將以最快速度各相關(guān)部門，各部門再將通知進一步傳達。同時，活動改期的相關(guān)事宜再行定奪。
月日烈士公祭日活動方案篇十四
一、活動時間：
12月10日-12月13日。
二、活動方式：
1、登陸__網(wǎng)，網(wǎng)址：__，利用網(wǎng)絡(luò)資源進行專題學(xué)習(xí)。
2、進入某某日報媒體宣傳互動網(wǎng)絡(luò)平臺——“眾志成城，為了永不忘卻的國家記憶”，向象征國力國防和人民意志的城墻進行虛擬捐磚，激發(fā)眾志成城的愛國之情。具體方法為登陸網(wǎng)站，進入主題頁面，根據(jù)提示輸入?yún)⑴c人姓名可選擇加磚、獻花、點燭和寄語等相關(guān)操作。
3、開展一次活動?？衫盟颊n課堂講授“國家公祭日”設(shè)立的重要意義，或可利用主題班會開展形式多樣的簽名、演講、辯論、觀看電影等主題教育活動，為南京大屠殺死難者祈福，表達對世界和平的祝愿，號召廣大青年學(xué)生牢記歷史、反對戰(zhàn)爭、珍愛和平。
三、活動要求：
1、要充分認(rèn)識南京大屠殺死難同胞公祭主題教育活動的重要意義，結(jié)合各自實際，圍繞主題開展好相關(guān)活動。要加大宣傳力度，充分運用網(wǎng)絡(luò)、微博、微信等新媒體技術(shù)等多種途徑，對活動進行報道，尤其要通過新媒體手段對相關(guān)活動進行宣傳，為首個南京大屠殺死難同胞國家公祭營造良好的社會氛圍。
2、精心組織，要以南京大屠殺國家公祭日為契機，組織師生開展紀(jì)念活動，放大紀(jì)念活動凝聚力量、鼓舞人心的效應(yīng)。通過網(wǎng)上公祭活動，寄托對逝者的哀思、表達對民族的真情，給人以精神震撼和思想啟迪，在12月13日“南京大屠殺國家公祭日”興起活動高潮。
月日烈士公祭日活動方案篇十五
1937年12月13日始，日軍在南京對我同胞實施長達六周慘絕人寰的大屠殺，制造了震驚中外的南京大屠殺慘案，使南京這座歷史文化名城遭受了空前劫難。
為了銘記歷史，向全世界傳遞中國人民對于人權(quán)和文明的`態(tài)度，表達中華民族熱愛和平，維護和平的決心，2019年2月，十二屆全國人大常委會第七次會議經(jīng)表決通過，決定將12月13日設(shè)立為南京大屠殺死難者國家公祭日，每年12月13日國家舉行公祭活動。
為貫徹落實中央精神，牢記侵略戰(zhàn)爭給中國人民和世界人民造成的深重災(zāi)難，增強師生的愛國主義精神，更多的了解歷史，表明中國人民反對侵略戰(zhàn)爭、捍衛(wèi)人類尊嚴(yán)、維護世界和平的堅定立場，激發(fā)大家維護世界和平，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的正能量，淳化中學(xué)積極開展國家公祭日相關(guān)活動。
牢記歷史！把握未來！
20xx年12月1日——12月30日。
（一）了解南京大屠殺（12月1日——12月6日）。
利用網(wǎng)絡(luò)和書籍收集“南京大屠殺”的材料，利用各種途徑向同學(xué)們講解“南京大屠殺”的歷史。
1、利用歷史課學(xué)習(xí)相關(guān)歷史（歷史老師）。
2、出一期黑板報（班主任）。
（二）、多途徑學(xué)科聯(lián)動，寄托哀思整合各學(xué)科資源，多管齊下，培養(yǎng)學(xué)生國家民族意識的認(rèn)同感，寄托對死難者的哀思。
1、學(xué)唱一首愛國抗日歌曲。（音樂）。
2、學(xué)習(xí)制作小白花。（美術(shù)）。
3、學(xué)習(xí)寫“銘記歷史、遙寄深情”的寄語。（語文）。
4、學(xué)習(xí)登陸國家公祭日網(wǎng)站，寫寄語、獻白花。（電腦）。
5、開展“家校共點燭，攜手祭同胞”網(wǎng)上公祭活動（家庭）。
（三）、舉行一次集會。
1、進行莊嚴(yán)的升旗儀式（品德培育處）。
2、演講《勿忘國恥，圓夢中華》。
3、入團儀式。
（四）、制作一幅展板緬懷跟帖留言。
（五）敬獻一朵白花向死難者敬獻小白花。
月日烈士公祭日活動方案篇十六
通過舉行公祭活動和相關(guān)紀(jì)念活動，緬懷在__人民抗日戰(zhàn)爭中英勇獻身的英烈和所有為__人民抗日戰(zhàn)爭勝利做出貢獻的人們，悼念南京大屠殺死難者和所有在__主義侵華戰(zhàn)爭期間慘遭殺戮的死難同胞，激勵廣大師生不斷弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神。
二、活動時間。
12月12日，升旗儀式。
12月13日，上午10點，默哀一分鐘。
12月16日，隊會課。
三、活動要求。
1、12月12日上午全體學(xué)生穿校服，參加升旗儀式，同時進行國家公祭日的`主題講話。
2、12月13日，任課教師在早上10：00帶領(lǐng)學(xué)生在教室進行默哀一分鐘儀式。
3、12月16日，各個中隊開展“銘記歷史，留住記憶”主題隊會活動。
內(nèi)容包括：
（1）、一二·九運動。
（2）、西安事變。
（3）南京大屠殺紀(jì)念日。
（4）澳門回歸紀(jì)念日。
四、活動注意事項。
請各中隊認(rèn)真組織隊會課活動，隊會課儀式要完整，屆時將組織檢查并拍照。
國家公祭日，是一個國家為紀(jì)念曾經(jīng)發(fā)生過的重大民族災(zāi)難而設(shè)立的國家紀(jì)念活動，由國家權(quán)力機關(guān)決定。
第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，主要參戰(zhàn)國__紛紛推出國家級哀悼日，以國家公祭的形式來祭奠在慘案中死難的國民，增強現(xiàn)代人對國家遭受戰(zhàn)爭災(zāi)難歷史的記憶。波蘭的奧斯威辛集中營大屠殺紀(jì)念館、美國的珍珠港事件紀(jì)念館、俄羅斯衛(wèi)國戰(zhàn)爭紀(jì)念館、日本的廣島和長崎原爆紀(jì)念館等等，每年都舉行國家公祭活動。
月日烈士公祭日活動方案篇十七
組織學(xué)校師生通過電腦或智能手機，向象征國力國防和人民意志的城墻進行虛擬捐磚，激發(fā)師生眾志成城的愛國之情。
具體參與方法：登陸“國家公祭網(wǎng)”，進入“眾志成城?為了永不忘卻的國家記憶”頁面，根據(jù)提示輸入?yún)⑴c人姓名（例如：鎮(zhèn)江實驗學(xué)校魅力之城分校），用電腦操作還可選擇加磚、獻花、點燭和寄語。歡迎廣大師生踴躍參與。
為保證活動質(zhì)量，每師生網(wǎng)上捐磚數(shù)量不少于100塊。
1.營造氛圍。以學(xué)校電子屏、櫥窗、展牌、黑板報等宣傳陣地，張貼懸掛布置宣傳標(biāo)語，努力做到人盡皆知，營造革命傳統(tǒng)教育氛圍。
2.課堂滲透。全體教師應(yīng)結(jié)合中小學(xué)思想品德及語文、歷史等課程教學(xué)，宣傳烈士事跡，引導(dǎo)學(xué)生了解中國近現(xiàn)代史特別是中國革命史和中國共產(chǎn)黨歷史，感受革命先烈的豐功偉績，集中開展學(xué)習(xí)弘揚烈士精神主題教育活動。
3.專題活動。以“勿忘國恥、圓夢中華”為主題，開展愛國主義教育專題活動。如開展主題班會、隊會，參觀愛國主義教育基地，祭掃烈士陵園、舉行知識問答競賽、詩歌朗誦比賽、愛國詩詞或歌頌先烈詩詞創(chuàng)作朗誦等活動，讓學(xué)生了解相關(guān)歷史和國家公祭日的時間、意義，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛和平的優(yōu)良品質(zhì)。
4.征文活動。開展“勿忘國恥、圓夢中華”主題征文活動。征文體裁不限，字?jǐn)?shù)不超過2000字，要密切聯(lián)系實際，提倡以小故事講大道理，主題鮮明，舉例恰當(dāng)，言簡意賅，條理清楚，切忌空談，嚴(yán)禁抄襲。征文內(nèi)容可以通過對當(dāng)年戰(zhàn)爭的探尋、反思，懷念為民族正義而戰(zhàn)的先烈，銘記國恥，不忘振興，激勵國人奮發(fā)努力，為實現(xiàn)偉大的中國夢而不屈不撓、奮發(fā)圖強；表現(xiàn)和描寫近代以來愛國仁人志士和豐富的中華歷史文化。隨文附作者姓名、性別、出生年月、學(xué)校名稱和聯(lián)系方法，注明是中學(xué)組、小學(xué)組。每班限報2篇。集中組織教師進行評選，并頒發(fā)獎狀。
5.手抄報評比。通過開展手抄報比賽，教育學(xué)生今天的'幸福生活來之不易，引導(dǎo)青少年樹立和培育正確的理想信念，弘揚民族精神，增進愛國情感，提高道德素養(yǎng)。（紙質(zhì)手抄報交德育處，電子小報傳學(xué)校公用郵箱或德育處ftp）。
6.各班級的主題隊會（班會）案例的稿件或ppt以班級名命名，上傳德育處ftp。
全體教師和各班級要高度重視，并按要求上報相關(guān)材料。要把網(wǎng)上公祭紀(jì)念活動與踐行緊密結(jié)合起來，創(chuàng)新教育手段，讓參加紀(jì)念活動的人員真正從中得到教育、受到啟迪；與加強愛國主義教育、大力宣揚烈士英雄事跡和優(yōu)良傳統(tǒng)結(jié)合起來，讓正能量在全社會廣泛傳播。
月日烈士公祭日活動方案篇十八
今年12月13日，是__常委會將12月13日設(shè)為“南京大屠殺死難者國家公祭日”。這是激發(fā)大家維護世界和__，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的正能量。紀(jì)念這個有著深遠意義的日子，旨在祭奠先烈、先人、先賢，引導(dǎo)少先隊員們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，為我們的美好未來營造文明和諧的社會環(huán)境。
二、活動主題。
勿忘國恥振興中華。
三、活動對象。
全體師生。
四、活動時間。
12月17日至30日。
五、活動內(nèi)容。
一、搜集資料，了解相關(guān)歷史。
南京大屠殺是日本侵華戰(zhàn)爭初期日本__主義在__首都南京犯下的大規(guī)模屠殺、以及縱火、搶劫等戰(zhàn)爭罪行與__行。日軍暴行的高潮從1937年12月13日攻占南京開始持續(xù)了6周，直到1938年2月南京的秩序才開始好轉(zhuǎn)。據(jù)第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后遠東國際軍事法庭和南京軍事法庭的有關(guān)判決和調(diào)查，在大屠殺中有20萬以上乃至30萬以上____民和戰(zhàn)俘__軍殺害，南京城__軍大肆縱火和搶劫，致使南京城被毀三分之一，財產(chǎn)損失不計其數(shù)。
組織全校師生通過電腦或智能手機，向象征國力國防和人民意志的城墻進行虛擬捐磚，激發(fā)師生眾志成城的`愛國之情。
同時開展“網(wǎng)上祭英烈·傳承英烈魂”活動?？梢越M織少先隊員們開展網(wǎng)上祭奠活動。通過網(wǎng)上獻花、網(wǎng)上獻歌、網(wǎng)上留言、瀏覽革命紀(jì)念館和革命人物先進事跡等形式，寄托哀思、追憶歷史、緬懷先人，對青少年進行愛國主義教育和憶苦思甜教育，讓革命烈士的精神激勵廣大青少年珍惜當(dāng)前，奮發(fā)圖強。
三、開展“勿忘國恥、圓夢中華”主題教育活動。
開展主題班會、隊會，參觀愛國主義教育基地，舉行知識問答競賽、詩歌朗誦比賽等活動，讓學(xué)生了解相關(guān)歷史和國家公祭日的時間、意義，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛和__的優(yōu)良品質(zhì)。
月日烈士公祭日活動方案篇十九
今年12月13日是全國人大常委會將12月13日設(shè)為“南京大屠殺死難者國家公祭日”后的第一個國家公祭日。
為貫徹落實中央精神，牢記侵略戰(zhàn)爭給中國人民和世界人民造成的.深重災(zāi)難，表明中國人民反對侵略戰(zhàn)爭、捍衛(wèi)人類尊嚴(yán)、維護世界和平的堅定立場，激發(fā)大家維護世界和平，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的正能量，根據(jù)上級相關(guān)文件要求，結(jié)合我校實際，決定在全校師生中開展“師生虛擬城墻捐磚”活動。
組織學(xué)校師生通過電腦或智能手機，向象征國力國防和人民意志的城墻進行虛擬捐磚，激發(fā)師生眾志成城的愛國之情。
具體參與方法：登陸“國家公祭網(wǎng)”，進入“眾志成城?為了永不忘卻的國家記憶”頁面，根據(jù)提示輸入?yún)⑴c人姓名（例如：鎮(zhèn)江實驗學(xué)校魅力之城分校__），用電腦操作還可選擇加磚、獻花、點燭和寄語。歡迎廣大師生踴躍參與。
為保證活動質(zhì)量，每師生網(wǎng)上捐磚數(shù)量不少于100塊。
二、開展“勿忘國恥、圓夢中華”主題教育活動。
1、營造氛圍。
以學(xué)校電子屏、櫥窗、展牌、黑板報等宣傳陣地，張貼懸掛布置宣傳標(biāo)語，努力做到人盡皆知，營造革命傳統(tǒng)教育氛圍。
2、課堂滲透。
全體教師應(yīng)結(jié)合中小學(xué)思想品德及語文、歷史等課程教學(xué)，宣傳烈士事跡，引導(dǎo)學(xué)生了解中國近現(xiàn)代史特別是中國革命史和中國共產(chǎn)黨歷史，感受革命先烈的豐功偉績，集中開展學(xué)習(xí)弘揚烈士精神主題教育活動。
3、專題活動。
以“勿忘國恥、圓夢中華”為主題，開展愛國主義教育專題活動。如開展主題班會、隊會，參觀愛國主義教育基地，祭掃烈士陵園、舉行知識問答競賽、詩歌朗誦比賽、愛國詩詞或歌頌先烈詩詞創(chuàng)作朗誦等活動，讓學(xué)生了解相關(guān)歷史和國家公祭日的時間、意義，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛和平的優(yōu)良品質(zhì)。
4、征文活動。
開展“勿忘國恥、圓夢中華”主題征文活動。征文體裁不限，字?jǐn)?shù)不超過2000字，要密切聯(lián)系實際，提倡以小故事講大道理，主題鮮明，舉例恰當(dāng)，言簡意賅，條理清楚，切忌空談，嚴(yán)禁抄襲。征文內(nèi)容可以通過對當(dāng)年戰(zhàn)爭的探尋、反思，懷念為民族正義而戰(zhàn)的先烈，銘記國恥，不忘振興，激勵國人奮發(fā)努力，為實現(xiàn)偉大的中國夢而不屈不撓、奮發(fā)圖強；表現(xiàn)和描寫近代以來愛國仁人志士和豐富的中華歷史文化。隨文附作者姓名、性別、出生年月、學(xué)校名稱和聯(lián)系方法，注明是中學(xué)組、小學(xué)組。每班限報2篇。集中組織教師進行評選，并頒發(fā)獎狀。
5、手抄報評比。
通過開展手抄報比賽，教育學(xué)生今天的幸福生活來之不易，引導(dǎo)青少年樹立和培育正確的理想信念，弘揚民族精神，增進愛國情感，提高道德素養(yǎng)。（紙質(zhì)手抄報交德育處，電子小報傳學(xué)校公用郵箱或德育處ftp）。
6、各班級的主題隊會（班會）案例的稿件或ppt以班級名命名，上傳德育處ftp。
三、活動要求。
全體教師和各班級要高度重視，并按要求上報相關(guān)材料。要把網(wǎng)上公祭紀(jì)念活動與踐行社會主義核心價值觀緊密結(jié)合起來，采用創(chuàng)新教育手段，讓參加紀(jì)念活動的人員真正從中得到教育、受到啟迪；與加強愛國主義教育、大力宣揚烈士英雄事跡和優(yōu)良傳統(tǒng)結(jié)合起來，讓正能量在全社會受到廣泛傳播。
月日烈士公祭日活動方案篇二十
今年12月13日是全國人大常委會將12月13日設(shè)為“南京大屠殺死難者國家公祭日”后的第xx個國家公祭日。為貫徹落實中央精神，牢記侵略戰(zhàn)爭給中國人民和世界人民造成的深重災(zāi)難，表明中國人民反對侵略戰(zhàn)爭、捍衛(wèi)人類尊嚴(yán)、維護世界和平的堅定立場，激發(fā)大家維護世界和平，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的正能量，根據(jù)上級相關(guān)文件要求，結(jié)合我校實際，決定開展國家公祭日紀(jì)念活動。
組長：xx。
副組長：xxx。
成員：各班班主任。
1、12月8日國旗下講話。利用國旗下講話對師生進行愛國主義教育宣傳，確保此次活動落實到實處。
2、12月12日舉行一次以“銘記歷史、勿忘國恥”為主題的愛國主義教育主題班會，了解“南京大屠殺”的歷史，了解國家公祭日的時間、意義，激發(fā)學(xué)生愛國激情。
各班級的主題隊會(班會)教案或和班隊活動照片以班級名命名，12月14日前上傳德育處。
3、校園氛圍宣傳。以學(xué)校電子屏、班級展板為載體，張貼懸掛宣傳標(biāo)語“銘記歷史、勿忘國恥”，努力做到人人皆知，營造教育氛圍。(辦公室負責(zé))。
4、開展宣傳教育活動。以班級為單位，組織手抄報比賽，教育學(xué)生今天的幸福生活來之不易。班級要對學(xué)生加強革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，引導(dǎo)青少年樹立和培育正確的理想信念，弘揚民族精神，增進愛國情感，提高道德素養(yǎng)。
四六年級各班于12月15日前交優(yōu)秀手抄報作品2張到德育處。
5、加大宣傳力度，滲透社區(qū)家庭，發(fā)放《銘記歷史、勿忘國恥》告家長書，動員家長積極投入到此項活動中來，共同營造濃厚的“國家公祭日”活動氛圍。
登錄xxx，進入“眾志成城·為了永不忘卻的國家記憶”頁面，根據(jù)提示輸入?yún)⑴c人姓名，可選擇加磚、獻花、點燭和寄語等相關(guān)操作。
7、開展《南京大屠殺死難者國家公祭讀本》學(xué)習(xí)活動，建立長效愛國主義教育機制。學(xué)校每年針對五年級學(xué)生，利用校本課程開展公祭讀本學(xué)習(xí)活動，增進學(xué)生的愛國主義情感。
8、12月13日全體家長、師生共同參與市級公祭日全城默哀活動，在路上行駛的機動車鳴笛默哀，行走的人警報拉響后默哀1分鐘。
12月13日上午在家中集體收看公祭日活動現(xiàn)場直播。
開展國家公祭日活動，是一次全民國民教育的普及活動。全體師生要高度重視，要把開展公祭日紀(jì)念活動與踐行社會主義核心價值觀緊密結(jié)合起來，創(chuàng)新教育手段，讓參加紀(jì)念活動的人員真正從中得到教育、受到啟迪;要與加強愛國主義教育、大力宣揚烈士英雄事跡和優(yōu)良傳統(tǒng)結(jié)合起來，讓正能量在全社會廣泛傳播。
月日烈士公祭日活動方案篇二十一
為貫徹落實中央精神，牢記侵略戰(zhàn)爭給中國人民和世界人民造成的深重災(zāi)難，表明中國人民反對侵略戰(zhàn)爭、捍衛(wèi)人類尊嚴(yán)、維護世界和平的堅定立場，激發(fā)大家維護世界和平，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的正能量，根據(jù)上級相關(guān)文件要求，結(jié)合我校實際，決定開展國家公祭日紀(jì)念活動。
一、烈士紀(jì)念日活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
成員：各班班主任。
1、12月8日國旗下講話。利用國旗下講話對師生進行愛國主義教育宣傳，確保此次活動落實到實處。
2、12月12日舉行一次以“銘記歷史、勿忘國恥”為主題的愛國主義教育主題班會，了解“南京大屠殺”的歷史，了解國家公祭日的時間、意義，激發(fā)學(xué)生愛國激情。
各班級的主題隊會（班會）教案或和班隊活動照片以班級名命名，12月14日前上傳德育處。
3、校園氛圍宣傳。以學(xué)校電子屏、班級展板為載體，張貼懸掛宣傳標(biāo)語“銘記歷史、勿忘國恥”，努力做到人人皆知，營造教育氛圍。（辦公室負責(zé)）。
4、開展宣傳教育活動。以班級為單位，組織手抄報比賽，教育學(xué)生今天的幸福生活來之不易。班級要對學(xué)生加強革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，引導(dǎo)青少年樹立和培育正確的理想信念，弘揚民族精神，增進愛國情感，提高道德素養(yǎng)。四至六年級各班于12月15日前交優(yōu)秀手抄報作品2張到德育處。
5、加大宣傳力度，滲透社區(qū)家庭，發(fā)放《銘記歷史、勿忘國恥》告家長書，動員家長積極投入到此項活動中來，共同營造濃厚的“國家公祭日”活動氛圍。
登錄__，進入“眾志成城·為了永不忘卻的國家記憶”頁面，根據(jù)提示輸入?yún)⑴c人姓名，可選擇加磚、獻花、點燭和寄語等相關(guān)操作。
7、開展《南京大屠殺死難者國家公祭讀本》學(xué)習(xí)活動，建立長效愛國主義教育機制。學(xué)校每年針對五年級學(xué)生，利用校本課程開展公祭讀本學(xué)習(xí)活動，增進學(xué)生的愛國主義情感。
8、12月13日全體家長、師生共同參與市級公祭日全城默哀活動，在路上行駛的機動車鳴笛默哀，行走的人警報拉響后默哀1分鐘。
12月13日上午在家中集體收看公祭日活動現(xiàn)場直播。