社會發(fā)展中普遍存在的一個問題是人們對健康的重視不夠，我們應(yīng)該重視健康，注重生活方式的改善?？偨Y(jié)應(yīng)該具有啟發(fā)性和激勵性，為讀者提供一些有價值的思考。以下是小編為大家介紹的科技創(chuàng)新成果，一起探索科技的魅力吧。
領(lǐng)導(dǎo)參加教師節(jié)活動講話篇一
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，這個字面上平淡無奇的字眼，孕育著圣潔和偉大。下面是本站小編給大家整理的教師節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)。
講話稿。
僅供參考。
老師們、同學(xué)們:。
大家下午好!
今天我們隆重集會，熱烈慶祝第三十個教師節(jié)。首先我代表學(xué)校向勤奮耕耘、辛勞工作的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!向?yàn)閷W(xué)校的生存發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的教職員工們表示最衷心的感謝!并對今天受到表彰獎勵的師生表示熱烈的祝賀!
召開本次大會的目的有三:一是總結(jié)工作，繼往開來;二是表彰先進(jìn)，樹立典范;三是弘揚(yáng)師德，再塑形象。前面曹鋒平同志代表校委會對我校過去一年的工作做了客觀、公正的總結(jié)。完全符合學(xué)校的實(shí)際，成績只能代表過去，存在的問題才是我們今后的關(guān)鍵和動力。就我校而言，過去一年，教育教學(xué)質(zhì)量總體水平偏低，學(xué)校管理不夠科學(xué)規(guī)范，學(xué)校日常工作還不夠精細(xì)，學(xué)生素質(zhì)教育還沒有落到實(shí)處，教師總體素質(zhì)參差不齊，凡此等等，都是我們今后要正確面對的，努力改變的，徹底解決的。盡管困難肯定不小，但我們有信心、有能力攻堅(jiān)克難，讓學(xué)校成為家長的學(xué)校，辦人民滿意的教育。
在今天的大會上我們還對李永國、香雪峰、馬星梅等15名教師授予優(yōu)秀班主任、先進(jìn)工作者、師德標(biāo)兵、教研能手等榮譽(yù)稱號，表彰獎勵了楊永超、香玉、葉小帆等30名三好學(xué)生、優(yōu)秀班團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員、進(jìn)步較大者。這樣做的原因是在上學(xué)年的工作中，確實(shí)涌現(xiàn)出了一大批愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、勤于鉆研、勇于進(jìn)步、成績優(yōu)異的教師，也造就了一大批品行好、學(xué)習(xí)好、知禮儀、懂感恩、會生活、有特長的突出學(xué)生，為了激勵先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣，我們這樣做，是非常有必要的。所以，今天的表彰活動，不僅是對過去一年對學(xué)生、對教育事業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干、辛勤努力的各類先進(jìn)進(jìn)行表彰和感謝，也是對沒有進(jìn)入表彰行列的，在日常工作中默默無聞、不計(jì)得失、樂于奉獻(xiàn)的教職工表示感謝和致以崇高的敬意!
今天是第29個教師節(jié)。今年教師節(jié)的主題是“立德樹人，同心共筑中國夢”，實(shí)現(xiàn)中國夢，作為廣大教師和教育工作者，就是要用立德樹人的不凡業(yè)績共筑中國夢。主席在第十二屆全國人民代表大會上指出:“全國廣大青少年，要志存高遠(yuǎn)，增長知識，錘煉意志，讓青春在時代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩。”的重要講話，揭示了青少年在實(shí)現(xiàn)中國夢進(jìn)程中的重要作用，體現(xiàn)了黨和國家對青少年的殷切期望，為青少年健康成長指明了方向，也為廣大教師和教育工作者怎樣用立德樹人的不凡業(yè)績共筑中國夢賦予了神圣責(zé)任。
立德樹人是教師肩負(fù)的神圣職責(zé)，包含自身樹立德業(yè)和培養(yǎng)學(xué)生成人成才的兩大任務(wù)。而立德是關(guān)鍵，是首要，所以學(xué)校將以師德師風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。就今后我校教師隊(duì)伍建設(shè)而言，主要做好三個方面的工作:。
第一，在教師隊(duì)伍中大力弘揚(yáng)為人師表、教書育人、敬業(yè)愛生的良好風(fēng)尚。第二，抓好教師的專業(yè)發(fā)展。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，完善、修訂教師培養(yǎng)計(jì)劃、學(xué)習(xí)制度，開展各類活動，完善落實(shí)監(jiān)督、檢查、評比、考核等機(jī)制，構(gòu)建教師培養(yǎng)培訓(xùn)體系，全力提高教師思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。第三、堅(jiān)持以人為本的管理理念，全面關(guān)心教職員工的工作、生活、身心健康和發(fā)展，努力優(yōu)化工作環(huán)境，改善工作條件，使學(xué)校成為師生的精神家園和事業(yè)樂園。
老師們，社會發(fā)展對教育提出了更高更新的要求，本學(xué)年學(xué)校將圍繞“提高教育質(zhì)量”的中心，按照“規(guī)范學(xué)校管理，強(qiáng)化教師培養(yǎng)，實(shí)施高效課堂，創(chuàng)建特色學(xué)?！睘楣ぷ魉悸?，全力發(fā)揚(yáng)學(xué)?？嘧?、教師苦教、學(xué)生苦學(xué)的“三苦”精神，努力達(dá)到學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量、教師的師德和業(yè)務(wù)水平、學(xué)校規(guī)范化管理效能的“三個提高”，從而推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作再上臺階，實(shí)現(xiàn)學(xué)校新的更大的發(fā)展。
面對新學(xué)年，恰逢教師節(jié)，我想對大家提幾點(diǎn)希望:。
1、全體教師要勤學(xué)習(xí)、勤思考、勤工作，愛崗敬業(yè)，勇挑重?fù)?dān)，敢于負(fù)責(zé)，勇于爭先，圍繞教育教學(xué)質(zhì)量，服從大局講團(tuán)結(jié)，忠誠事業(yè)講奉獻(xiàn)，立足本職比貢獻(xiàn)。通過師德師風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)的教師隊(duì)伍建設(shè)，扎實(shí)落實(shí)培養(yǎng)和學(xué)習(xí)制度，形成肯吃苦、愛學(xué)生、愛學(xué)校的教師隊(duì)伍。要發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，以大面積提高學(xué)生成績?yōu)橥黄瓶?，全力?shí)施高效課堂，牢固樹立質(zhì)量意識，力促學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
2、全體教職員工要有“質(zhì)量即學(xué)校的生命”的憂患意識。要清醒地認(rèn)識到學(xué)校的發(fā)展，任重而道遠(yuǎn)。要繼續(xù)弘揚(yáng)“敬業(yè)、奉獻(xiàn)”精神，不斷增強(qiáng)教書育人、以身立教的社會責(zé)任感，盡心盡責(zé)地把工作做好，用自己的行動踐行學(xué)校辦學(xué)理念，“學(xué)為人師，行為世范”，管好學(xué)生，促進(jìn)學(xué)風(fēng)不斷好轉(zhuǎn)，進(jìn)而形成健康向上、文明高雅的優(yōu)良校風(fēng)，為學(xué)校的發(fā)展不懈努力。
3、同學(xué)們要學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人，要本著為自己的前途和命運(yùn)負(fù)責(zé)的態(tài)度，發(fā)揮個人的內(nèi)動力，培養(yǎng)自己堅(jiān)忍不拔的意志力，培養(yǎng)獨(dú)立自主的能力，要具備積極主動學(xué)習(xí)的精神和能力，堅(jiān)信“進(jìn)步就是優(yōu)秀”，日積月累，積累成功，厚積薄發(fā)。還要恪守“做人準(zhǔn)則”，做一個誠實(shí)、守信、正直、高尚的人。
目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和任務(wù)的完成，有賴于我們?nèi)w教職員工齊心協(xié)力，步調(diào)一致，與時俱進(jìn)，只爭朝夕，全身心投入到工作當(dāng)中，盡心盡職做好本職工作。
新學(xué)期已經(jīng)開學(xué)，學(xué)校各方面工作都有了良好的開端。撫今追昔，心潮澎湃;展望明朝，信心百倍。全體師生要保持“心齊、氣順、勁足、實(shí)干”的精神狀態(tài)，同心同德，恪守校訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神，抓住機(jī)遇，開拓進(jìn)取，為再鑄輝煌，把我校建成一所“環(huán)境優(yōu)美、師資雄厚、管理科學(xué)、優(yōu)質(zhì)高效”的現(xiàn)代化學(xué)校而不懈努力!
最后再次祝全體教師節(jié)日快樂!
祝在座的各位身體健康，工作順利，學(xué)業(yè)有成，家庭幸福!
同志們：
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，丹桂飄香。在這收獲的季節(jié)，在這金色的九月，我們迎來了第二十個教師節(jié)。今天，我們隆重集會，慶祝教師的節(jié)日，感受身為教育工作者的幸福和自豪。我代表鎮(zhèn)政府向全鎮(zhèn)教育工作者致以崇高的敬意和節(jié)日的問候!
教師節(jié)已經(jīng)走過了二十年的歷程。從1985年新中國第1個教師節(jié)誕生，到xx年第20個教師節(jié)。二十年來，教育事業(yè)發(fā)生了巨大變化，全社會形成了尊師重教，重視知識，重視人才的氛圍。伴隨著偉大祖國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的闊步前進(jìn)，教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好局面，教師的社會地位和待遇日益提高。教師節(jié)本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視，體現(xiàn)了廣大人民群眾對教師的尊重，體現(xiàn)了社會對教師的關(guān)懷，體現(xiàn)了教師職業(yè)的價值。
教師職業(yè)是人類最古老的職業(yè)之一，在人類社會發(fā)展的歷史長河中，教師承擔(dān)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師用自己的心血塑造下一代的心靈，用自己的辛勞推動下一代的進(jìn)齲無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者，還是千千萬萬的普通勞動者，在他們的成長過程中，都要受到教師的教誨與啟迪。每一個人的成長與事業(yè)成功都凝結(jié)著教師的心血。自古以來，就有“一日為師，終身為父”的美譽(yù)，教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。在第三次全國教育工作會議上指出：“教師是人類靈魂的工程師，是社會主義精神文明的傳播者和建設(shè)者?！边@充分肯定了人民教師在塑造人的美好心靈，在社會主義建設(shè)偉業(yè)中的重要地位和作用。這是贊譽(yù)，是肯定，是鞭策，更是諄諄的教誨與期待。隨著社會生產(chǎn)力的進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)水平的提高，教師的作用顯得越來越重要。教師在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途上，擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的建設(shè)者和接班人的歷史重任，是實(shí)施著科教興國戰(zhàn)略不可缺少的力量。教師職業(yè)是神圣的，我們應(yīng)該懂得教師職業(yè)的內(nèi)涵，“真誠的種子，善良的使者，美麗的旗幟，摯愛的化身”。
近年來，我鎮(zhèn)各校大張旗鼓開展課堂教學(xué)、分配制度、人事制度改革，加強(qiáng)師德行風(fēng)建設(shè)，用全新的教育理念武裝教師，使全體經(jīng)受了考驗(yàn)，得到了鍛煉，提高了素質(zhì)。絕大多數(shù)教師能夠愛崗敬業(yè)，為人師表，胸懷大局，無私奉獻(xiàn)，并涌現(xiàn)了一批具有較為過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力，在學(xué)科教學(xué)中能夠獨(dú)當(dāng)一面的骨干教師，這是我校教育事業(yè)發(fā)展和教學(xué)實(shí)績不斷取得突破的最重要的原因。應(yīng)該說，我鎮(zhèn)教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)是較為過硬的，同時，我們應(yīng)清醒地看到，我鎮(zhèn)的教育在總體上還是很落后的，我鎮(zhèn)的教師隊(duì)伍仍然是一支處于成長中的隊(duì)伍，迅速提高師資隊(duì)伍素質(zhì)，形成骨干教師群體，盡快培養(yǎng)造就一大批優(yōu)秀教育工作者和知名教師，是我鎮(zhèn)當(dāng)前和今后相當(dāng)長時間中面臨的迫切任務(wù)。為此，我代表鎮(zhèn)政府向大家提出幾點(diǎn)要求：
第一，要熱愛教育事業(yè)，增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，充分認(rèn)識教育在發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力中的重要作用和使命。
教育是一項(xiàng)神圣的事業(yè)，事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn)，在全面建設(shè)小康社會的形勢下，廣大教師和教育工作者要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。全體同志要認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐“”重要思想，深刻領(lǐng)會黨的xx大和“七一”講話精神，緊密聯(lián)系自己的思想實(shí)際和工作實(shí)際，把“”重要思想和的講話精神落實(shí)到實(shí)際行動中。馬克思主義具有與時俱進(jìn)的理論品質(zhì)，作為教育工作者，必須保持政治上敏銳性，與中央保持高度的一致性，關(guān)心政治，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家的路線、方針、政策，才能具有源源不斷的工作動力，才能愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，奮發(fā)向上。
第二，要進(jìn)一步確立先進(jìn)的教育理念，特別是樹立素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育觀念。
知識經(jīng)濟(jì)，創(chuàng)新意識，對于我們二十一世紀(jì)發(fā)展至關(guān)重要，面對世界科技飛速發(fā)展的挑戰(zhàn)，我們必須把增強(qiáng)民族的創(chuàng)新意識提到關(guān)系中華民族興衰存亡的高度來認(rèn)識。努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，全面提高學(xué)生素質(zhì)，造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德智體美等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。全面推進(jìn)素質(zhì)教育，德育是核心，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力是重點(diǎn)，要做好這些工作，教師首先必須提高自己的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維的創(chuàng)新能力，不斷更新知識結(jié)構(gòu)，掌握現(xiàn)代教育理論，改革教育教學(xué)方法，提高工作效率。
第三，要提高師德水平，端正教育行風(fēng)。
“學(xué)高為師，身正為范”，我們要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高政治素養(yǎng)和道德情操，教書育人，為人師表。行風(fēng)建設(shè)不僅是盛市、縣各級領(lǐng)導(dǎo)部門對我們的要求，也是社會各界對我們的要求，又是我們自身發(fā)展的要求。廣大教師要適應(yīng)形勢需要，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高認(rèn)識，在教育行風(fēng)熱點(diǎn)問題上保持高度的警惕，我們要使自己成為政治過硬、品德優(yōu)良、職業(yè)道德高尚的教育工作者。
第四、要努力學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí)和提高自己。
信息時代，知識更新?lián)Q代的周期越來越短，增長的速度驚人。隨著教育系統(tǒng)用人制度的改革，教師全員聘任制度的實(shí)施，競爭機(jī)制引入教師隊(duì)伍，學(xué)校實(shí)行按需設(shè)崗、公開招聘、平等競爭、擇優(yōu)聘任、嚴(yán)格考核、共同管理，適者聘用，不適者淘汰。所有同志都必須適應(yīng)學(xué)習(xí)化社會的要求，增強(qiáng)競爭意識、發(fā)展意識，同心同德，銳意進(jìn)取，不斷攀登。
同志們，又是一年秋風(fēng)勁，不是春光，用似春光。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。讓我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟，以鄧小平同志“三個面向”和“”的重要思想為指導(dǎo)，充分認(rèn)識自己所從事的職業(yè)的偉大意義和崇高價值，熱愛教育，誨人不倦，以身立教，樂于奉獻(xiàn)，自尊、自重、自強(qiáng)不息，為教育事業(yè)的發(fā)展，為伍中的振興和繁榮作出更多更大的貢獻(xiàn)!
同志們:。
今天，我們歡聚一堂，慶祝第31個教師節(jié)。在此，我代表學(xué)校黨總支、行政，向全體教職員工致以崇高的敬意和節(jié)日的問候，向獲得優(yōu)秀教師師德先進(jìn)個人、優(yōu)秀班主任、先進(jìn)德育工作者和學(xué)校優(yōu)秀教師及年度考核為優(yōu)秀的老師們表示熱烈的祝賀!
上個學(xué)年度的工作業(yè)績，我已在7月10日的教職工大會上作了總結(jié)，這里不再贅述。但我要再次由衷地感謝全體教職工，是你們用勤勞和智慧為學(xué)校的發(fā)展作出了貢獻(xiàn)!也是你們自尊自勵、學(xué)為人師、行為示范、熱愛教育、熱愛學(xué)生的高尚人格教育和影響學(xué)生，成為他們健康成長的指導(dǎo)者和引路人。
剛才聽了兩位新老教師代表的發(fā)言，我很有感觸。20xx年教師節(jié)講話稿5篇。的確，學(xué)校不乏幾十年如一日的默默耕耘者，也不乏繼承創(chuàng)新的生力軍。為了一個共同的目標(biāo)，我們攜手奮斗。這正是學(xué)校力量所在、希望所在。
老師們，今年8月31日，在全國優(yōu)秀教師代表座談會上發(fā)表了重要講話，對全國廣大教師提出了四點(diǎn)希望:一是愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生，二是刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，三是勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，四是淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。他語重心長地指出:切實(shí)承擔(dān)教育者的社會責(zé)任，滿懷對受教育者的真心關(guān)愛，是黨和人民對廣大教師的基本要求;在當(dāng)今時代知識層出不窮的條件下，要成為合格教育者，就必須不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)自己;教師要富有創(chuàng)新精神，才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才;高尚的師德，是對學(xué)生最生動、最具體、最深遠(yuǎn)的教育。提出的四點(diǎn)希望包含了深刻的哲理和崇高的內(nèi)涵，應(yīng)當(dāng)成為教師的。
座右銘。
作為教師，我們要自覺養(yǎng)成良好的師德，德，人立身之本20xx年教師節(jié)講話稿5篇師德，教師立身之本，教師立身不同于普通人以搞好個人修養(yǎng)為目的之普通立身教師立身是因?yàn)榻處熒砩洗嬗幸环輫?、民族、人類社會的?zé)任，這份責(zé)任決定了教師在立身的同時，還要注意自己的一言一行，一舉一動對學(xué)生、對家長、對社會的影響身上有一份大責(zé)任，心中必有一份大愛，有大愛必明大恥，明大恥必有所為有所不為只有這樣，才能以對國家、對民族、對社會的強(qiáng)烈責(zé)任感來從事我們的事業(yè)，真正培養(yǎng)出將來建設(shè)國家的棟梁之才。
教育事業(yè)是人類崇高的事業(yè)，教師是天底下無上光榮的職業(yè)。我們?nèi)w教師要深刻認(rèn)識自己所肩負(fù)的神圣職責(zé)和重要使命，教書育人，為人師表，努力成為當(dāng)之無愧的人類靈魂的工程師。
老師們，最近我校正在開展向全國優(yōu)秀教師林強(qiáng)、李明素、阿木冬。吐魯甫同志的學(xué)習(xí)活動，希望大家在學(xué)習(xí)先進(jìn)的同時謹(jǐn)記并履行提出的四點(diǎn)希望，以標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和制度建設(shè)作為教育教學(xué)工作的重要抓手，加強(qiáng)備課組、教研組建設(shè)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，為創(chuàng)建和美學(xué)校、人民滿意學(xué)校作出新的貢獻(xiàn)!
最后，祝大家節(jié)日快樂，工作順利，生活幸福，身體安康!
領(lǐng)導(dǎo)參加教師節(jié)活動講話篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位文藝界朋友們，同志們：
東原大地披新綠，群賢畢至更生輝。在這風(fēng)和日麗的陽春三月，我們迎來了~~~~、~~~~~~~~在我縣開展的“美麗~~—文化~~，中國著名書畫家走基層”活動。在此，我代表~~縣委、縣政府向蒞臨活動現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎!向出席活動的各位文藝界朋友表示崇高的敬意!向承辦此次活動的~~~~有限公司表示衷心的感謝!
~~歷史悠久，文化源遠(yuǎn)流長。縣區(qū)內(nèi)湖光山色，秀美如畫，三千多年的文字歷史沉淀了深厚的文化底蘊(yùn)，秀麗的山川河流孕育了一代又一代的~~人，可謂鐘靈毓秀，人才輩出。
近年來，我縣在提高人民生活水平的同時始終不忘精神文明建設(shè)，十分關(guān)注人民的生活質(zhì)量，通過各類文化藝術(shù)團(tuán)體，民間藝術(shù)協(xié)會等多次成功舉辦了各種文化活動，形式多樣，內(nèi)容豐富。這次的“美麗~~，文化~~”活動更是一次文化的盛會，藝術(shù)的盛會，希望藝術(shù)家們以書為情，以畫為意，廣施才華，不吝墨寶，留下您精彩的一筆，為我縣文化事業(yè)的發(fā)展推波助瀾。
自古以來，~~縣得天獨(dú)厚的自然條件為藝術(shù)發(fā)展提供了取之不盡、用之不竭的創(chuàng)作源泉;建設(shè)“幸福魅力新~~”的時代精神和富有地方特色的民俗民風(fēng)則是藝術(shù)創(chuàng)作的寶庫;源遠(yuǎn)流長的文化傳承更是薈萃了眾多藝術(shù)的精華內(nèi)涵，在這里生根、成長。朋友們，百花齊放爭春色，百家爭鳴賦新篇，我們衷心的希望這次活動的開展，不僅能為~~的文化事業(yè)發(fā)展再添瑰寶，而且也能為~~~~的文化事業(yè)增光添彩。
最后，預(yù)?；顒訄A滿成功!祝各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓和朋友們身體健康、萬事如意!
謝謝!
領(lǐng)導(dǎo)參加教師節(jié)活動講話篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，親愛的各位老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我們在這里，在xx隆重舉行“xx市第九屆中學(xué)生田徑運(yùn)動會”，這是我市體育事業(yè)發(fā)展的一件大事，我謹(jǐn)代表xx市體育局和大會組委會，向出席今天開幕式的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓及積極參與本次運(yùn)動會的各個代表隊(duì)表示熱烈的歡迎！向本次運(yùn)動會的主辦單位――xx中英文學(xué)校舉行表示熱烈的祝賀和衷心的感謝！并借此機(jī)會向長期關(guān)心和支持我市中學(xué)生體育運(yùn)動發(fā)展的各界人士，致以衷心的感謝和誠摯的問候！
此次運(yùn)動會是xx市中學(xué)生體育工作的全面展示，是全體師生良好精神風(fēng)貌的呈現(xiàn)，是各中學(xué)向清遠(yuǎn)人民交上的一份答卷。希望各位教練員、裁判員、運(yùn)動員在競爭中合作，在合作中競爭，迸發(fā)出我們的青春與活力，切實(shí)保障本次運(yùn)動會的圓滿成功。為此，我向?yàn)楸敬芜\(yùn)功會付出努力的工作人員表示親切的慰問，預(yù)祝運(yùn)動員能在比賽中取的好成績，實(shí)現(xiàn)自我的最大突破！
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，我希望我市中學(xué)生體育運(yùn)動借助此次運(yùn)動會的激情與力量，積極推進(jìn)課堂教學(xué)模式改革，取得教育教學(xué)的全面豐收，辦好人民滿意的基礎(chǔ)教育。
最后，我衷心的祝愿全體健兒發(fā)揚(yáng)“更高、更快、更強(qiáng)”的體育精神，文明比賽，賽出風(fēng)格，賽出水平。預(yù)祝本次運(yùn)動會圓滿成功！
領(lǐng)導(dǎo)參加教師節(jié)活動講話篇四
高尚的品德，是偉大人格的基石。“首孝悌，次謹(jǐn)信，泛愛眾，而親仁，有余力，則學(xué)文。”
同學(xué)們，中學(xué)時代是人生的關(guān)鍵時期，切不可虛度年華，希望同學(xué)們經(jīng)常捫心自問：
1）我來學(xué)校干什么？
2）父母親對我有什么期望？
3）學(xué)習(xí)盡到責(zé)任了嗎？
4）我的行為習(xí)慣好嗎？
只有這樣，你的學(xué)習(xí)目的才會進(jìn)一步明確，學(xué)習(xí)上的動力才會進(jìn)一步增強(qiáng)，學(xué)習(xí)上的困難就會努力去克服。
最后，我希望我們?nèi)w同學(xué)一定要遵循“”的校訓(xùn)，牢記日常行為準(zhǔn)則，以本次中考為起點(diǎn)，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心，去迎接新的挑戰(zhàn)！最后祝愿同學(xué)們成長更快樂，學(xué)習(xí)更進(jìn)步，祝我們羊冊鎮(zhèn)中心學(xué)校的明天更加美好！
謝謝大家！
領(lǐng)導(dǎo)參加教師節(jié)活動講話篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
今天，恰逢我們自己的節(jié)日——第__個教師節(jié)，首先，我代表學(xué)校向辛勤工作的全體教職工致以節(jié)日的親切慰問，向受表彰的優(yōu)秀個人表示熱烈祝賀!向今天蒞臨表彰大會的教育局領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!
百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本。中國歷來就有尊師重教的傳統(tǒng)美德，早就有“天地君親師”和“一日為師，終身為父”之說?？梢?，在我們傳統(tǒng)文化中，教師的地位是非常重要的。__年前，在經(jīng)歷了十年浩劫之后，“尊重知識、尊重人才”的大力倡導(dǎo)下，黨和政府確立了教師節(jié)這一紀(jì)念性節(jié)日，這充分體現(xiàn)了我們的黨和政府、我們的人民對教師這一職業(yè)崇高性的充分肯定，對教師這項(xiàng)工作重要性的充分肯定，是對我們所有教師和教育工作者的關(guān)心、愛護(hù)和重視。教師節(jié)是平凡的節(jié)日，卻有著感人至深的內(nèi)涵;教師節(jié)是普通的日子，卻有著五彩繽紛的色彩!教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人，但教師的身上凝聚著千萬學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的，教師職業(yè)是無價的。選擇了教師，也就選擇了艱辛和奉獻(xiàn)、選擇了無怨和無悔。當(dāng)許多人還在甜蜜的夢鄉(xiāng)的時候，我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當(dāng)華燈閃耀的夜晚，許多人觥籌交錯時，我們的老師才拖著疲憊的身軀走在回家的路上;為了學(xué)校工作，不講條件、不計(jì)報(bào)酬，每個老師都克服了許多意想不到的困難，工作中無論多繁忙，生活中不管多煩惱，總是面帶微笑地走進(jìn)課堂!書桌旁的循循善誘，校園里的談笑風(fēng)生，談心時的苦口婆心，一年365天，天天如是。老師為學(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)心、為學(xué)生的生活操心、為學(xué)生的安全擔(dān)心。老師對學(xué)生的愛，比父愛更深沉、比母愛更細(xì)膩、比友愛更無私。正是老師們諸多苦心和愛心，使學(xué)生的青春樂章更加輕快、智慧之泉更加清明、單純心志更加高尚。也正是這種奉獻(xiàn)和收獲，才讓我們可以自豪地說：老師們從事著太陽底下最光輝的職業(yè)!
老師們、同志們，回首昨日、思考今天、展望未來。貴大百年，始終扎根在祖國的西部，生生不息、薪火相傳，靠的是胸懷天下、為國分憂的愛國情懷，靠的是一代代教師的堅(jiān)守和執(zhí)著。當(dāng)前，學(xué)校正處于一個發(fā)展的緊要關(guān)頭。以全國全省《教育規(guī)劃綱要》的頒布為標(biāo)志，中央和省委對教育事業(yè)重要性的認(rèn)識達(dá)到了空前的高度，中央將進(jìn)一步加大對教育經(jīng)費(fèi)的投入;伴隨西部大開發(fā)戰(zhàn)略的深入實(shí)施，國家也將進(jìn)一步加大對西部教育的特殊支持，特別是省委省政府高度重視貴大、十分關(guān)心貴大。這些對我們來講，無疑又是一次重要的發(fā)展機(jī)遇。但與同類兄弟院校相比，我們在外部支持、辦學(xué)資源、工作和生活條件等方面的各種困難依然存在，在新一輪的競爭中面臨更大的壓力和挑戰(zhàn)。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)面前，我們唯有更加緊密地團(tuán)結(jié)起來、更加深沉地?zé)釔圪F大、更加深刻地認(rèn)識時代、更加勤奮地工作，才能加快推進(jìn)我校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。“教師就是學(xué)校，教授就是大學(xué)”。這兩句話有十分深刻的道理。適應(yīng)時代的要求，樹立正確的價值觀，需要老師們的擔(dān)當(dāng);弘揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，恪守學(xué)術(shù)道德，需要老師們的擔(dān)當(dāng);提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，造就拔尖創(chuàng)新人才，需要老師們的擔(dān)當(dāng);增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力，提高服務(wù)社會水平，需要老師們的擔(dān)當(dāng)。
9月9日，正在烏茲別克斯坦進(jìn)行國事訪問的向全國1400萬教師致慰問信，“全社會要大力弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，使教師成為最受社會尊重的職業(yè)。”這充分體現(xiàn)了黨中央對廣大人民教師的尊重和厚愛，也對全社會弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)提出殷切期待。9月6日上午，省委書記在貴州省20__年教師節(jié)表彰大會講話中對全省教師提出了殷切的希望和要求。他希望全省廣大教師有大愛之心、敬業(yè)之志、篤學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新之勇、為師之范，更好地履行“傳道、授業(yè)、解惑”的神圣職責(zé)，真正做到“學(xué)為人師、行為世范”，創(chuàng)造出無愧于人民、無愧于時代、無愧于歷史的業(yè)績，為培養(yǎng)一代又一代有理想、有文化、有技術(shù)的優(yōu)秀人才貢獻(xiàn)全部智慧和力量。站在新的起點(diǎn)上，我們大家都有共同的愿望，面向世界、立足現(xiàn)實(shí)，繼續(xù)做好窮省辦大教育文章;百尺竿頭、更進(jìn)一步，期許貴州大學(xué)有更加美好的明天。我真誠地希望，學(xué)校黨政各部門要服從服務(wù)于教學(xué)科研這個中心工作，牢固樹立為教學(xué)科研第一線服務(wù)的意識，牢固樹立為教師服務(wù)的意識，切實(shí)為廣大教師創(chuàng)造一個良好的工作學(xué)習(xí)和生活環(huán)境;全校教職工要按照要求，以弘文勵志、啟智求真的教育理想，以修身立德、淡泊明志的師表風(fēng)范，以上下求索、教研并舉的進(jìn)取精神，愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、育人為本、誨人不倦，做到“五個第一”：
一要始終把“老師”作為第一身份。捷克教育家夸美紐斯曾說：“教師是太陽底下最光輝的事業(yè)?！弊鳛橐幻髮W(xué)老師，如果我們僅僅把老師當(dāng)作一份職業(yè)選擇、一種謀生手段，那就只能成為“教書匠”;我們只有把教師工作當(dāng)作太陽底下最光輝的事業(yè)，去熱愛、去珍惜、去投入，才可能真正成為一個好老師。我們歷代貴大教師，就是用這種對教育事業(yè)的認(rèn)識，對教育事業(yè)的忠誠和責(zé)任，實(shí)現(xiàn)了自己的人生價值，贏得了社會的尊重。在貴大校園里，不管是書記、校長、院長、處長，還是院士、博導(dǎo)、教授，“老師”才是我們的第一身份。只要我們選擇了“老師”這個稱謂，就應(yīng)該時刻敬畏“老師”的身份。
二要始終把“育人”作為第一要務(wù)。春秋初期的政治家管仲就說過：“一年之計(jì)，莫如樹谷;十年之計(jì)，莫如樹木;終身之計(jì)，莫如樹人”。大學(xué)的根本使命是培養(yǎng)人才，教師的天職是教書育人。國家培養(yǎng)一個大學(xué)生不容易，家庭供養(yǎng)一個大學(xué)生不容易，學(xué)生通過刻苦學(xué)習(xí)考入貴大來讀書更不容易。在同學(xué)們身上，寄托著個人的理想、家庭的希望、國家的未來，把他們培養(yǎng)成才，是我們這些做教師的義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。希望廣大教師特別是年輕教師扎扎實(shí)實(shí)地練好教學(xué)基本功，把握教育規(guī)律，不斷提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平，不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法，不斷更新教學(xué)內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和實(shí)踐能力。
三要始終把“治學(xué)”作為第一追求。對于現(xiàn)代大學(xué)而言，教學(xué)和科研猶如車之兩輪、鳥之兩翼。作為一名高校教師，在搞好教學(xué)的基礎(chǔ)上，還要進(jìn)行學(xué)術(shù)研究。學(xué)術(shù)研究是一項(xiàng)嚴(yán)謹(jǐn)而艱苦的工作，來不得半點(diǎn)虛假和浮躁。“板凳甘坐十年冷，文章不寫一句空”。希望廣大教師能夠?qū)⒊缟袑W(xué)術(shù)作為人生的第一追求，自覺克服浮躁功利、吃喝玩樂、貪圖享受等不良風(fēng)氣，不斷加強(qiáng)學(xué)術(shù)修養(yǎng)，提升學(xué)術(shù)境界和水平;樹立終身學(xué)習(xí)理念，如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)，提高教學(xué)質(zhì)量，攻下大課題，拿出大成果。
四要始終把“師德”作為第一標(biāo)準(zhǔn)默認(rèn)分類。古人云：經(jīng)師易得，人師難求。大學(xué)老師要做傳授知識的“經(jīng)師”，更要做善于育人的“人師”。只有這樣，我們才能夠用自己高尚人格影響學(xué)生、感化學(xué)生，使學(xué)生的身心健康成長;才愿意在工作中安貧樂教，甘于奉獻(xiàn)，將自己的所有精力全身心地投入到教學(xué)實(shí)踐中去;才會不斷的去學(xué)習(xí)新知識，有興趣和毅力去探究鉆研其中的規(guī)律，提高自己的教育教學(xué)水平、科學(xué)研究水平、管理服務(wù)水平，義無反顧的為學(xué)校發(fā)展大計(jì)共同努力奮斗。
領(lǐng)導(dǎo)參加教師節(jié)活動講話篇六
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
學(xué)生時代是人生的關(guān)鍵時期，你可能成為英才，走向光明，也可能成為“廢品”，誤入歧途。在競爭激烈的現(xiàn)代社會，僅僅有一點(diǎn)點(diǎn)成績、有一點(diǎn)點(diǎn)才能還不夠，只有具備了美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。因此，我們要以《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準(zhǔn)則，時時處處嚴(yán)格要求自己。自尊自愛，注重儀表，和諧文雅。真誠友愛，禮貌待人，勤勞儉樸，孝敬父母，嚴(yán)以律己，規(guī)范自己各方面的行為，你就一定能獲得可喜的進(jìn)步。
在此呢，我向同學(xué)們談?wù)搸c(diǎn)吧：
領(lǐng)導(dǎo)參加教師節(jié)活動講話篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們：
大家下午好!
一年年春華秋實(shí)，一載載桃李芬芳。在洋溢著豐收喜悅的金秋九月，我們懷著激動和喜悅的心情迎來了第_個教師節(jié)。今天上午，自治區(qū)人社廳派出慰問組先期到我校召開座談會并慰問教師。今天下午，自治區(qū)供銷合作聯(lián)社黨組副書記、理事會副主任_又在百忙中率隊(duì)親臨學(xué)校慰問教師，并出席我校慶祝第_個教師節(jié)暨表彰大會。在此，首先我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子向?qū)W校上級主管部門——自治區(qū)供銷合作聯(lián)社、自治區(qū)人社廳對我校的高度重視和大力支持，對我校教師的關(guān)懷和慰問表示崇高的敬意和衷心的感謝!向在上一學(xué)年教育教學(xué)工作中因成績顯著而受到學(xué)校表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人表示最熱烈的祝賀!向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展而辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的全體教職工致以節(jié)日的問候，祝大家節(jié)日快樂，身體健康，闔家幸福!
中國是一個歷史悠久的文明國度，從古至今就有尊師重教的傳統(tǒng)美德，春秋時期的政治家管仲就說過：“一年之計(jì)，莫如樹谷，十年之計(jì)，莫如樹木，終身之計(jì)，莫如樹人?！笨梢?，培養(yǎng)人才是根本性的長遠(yuǎn)大計(jì)，任何一個人的成長，都離不開教師的培養(yǎng)教育，教師教給學(xué)生做人的道理，啟迪學(xué)生的智慧，傳授學(xué)生知識與技能，為學(xué)生解答疑難和困惑。教師職業(yè)艱苦而辛勞，教師職業(yè)崇高而神圣，教師淡薄名利，甘為人梯，獲得了人們和社會的尊敬是當(dāng)之無愧的。
教育是民族振興和社會進(jìn)步的基石，教育興則國家興，教育強(qiáng)則國家強(qiáng)。中共中央在參觀中國國家博物館“復(fù)興之路”展覽現(xiàn)場時，提出了“實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來最偉大夢想”。要實(shí)現(xiàn)這個以“國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸?！睘楸举|(zhì)內(nèi)涵的“中國夢”，歸根結(jié)底取決于教育。對于我們廣大教師而言，就要以自己的高尚品德和淵博學(xué)識，培養(yǎng)一代又一代中國特色社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。這也是教育部把今年教師節(jié)的主題確定為“立德樹人，同心共筑中國夢”的意義之所在。
長期以來，我校廣大教師積極投身學(xué)校改革和發(fā)展的各項(xiàng)事業(yè)，在各自平凡的工作崗位上，恪盡職守，辛勤工作，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展，為培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才做出了突出貢獻(xiàn)，涌現(xiàn)出一大批愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者。剛才受到表彰的老師們是全校教師的優(yōu)秀代表，希望你們珍惜榮譽(yù)，戒驕戒躁，為學(xué)校的發(fā)展再立新功;全校教職員工要以他們?yōu)榘駱?，努力工作，開拓進(jìn)取，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
過去一年來，在自治區(qū)供銷合作聯(lián)社、自治區(qū)人社廳等上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下和大力支持下，我校堅(jiān)持人才強(qiáng)校、質(zhì)量立校、科研興校、勤儉持校、特色名校的辦學(xué)理念，轉(zhuǎn)變教育觀念，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，提高辦學(xué)水平，構(gòu)建和諧校園，不斷推動學(xué)校各項(xiàng)工作全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。經(jīng)過努力，我校順利通過國家人社部和全國供銷合作總社專家組的評估，獲確認(rèn)為“國家重點(diǎn)技工學(xué)?！?、“全國供銷合作社中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校”建設(shè)計(jì)劃項(xiàng)目單位、“中華全國供銷合作總社培訓(xùn)基地”。與此同時，學(xué)校還榮獲“自治區(qū)直屬機(jī)關(guān)文明單位”、“全區(qū)供銷社系統(tǒng)職教攻堅(jiān)先進(jìn)集體”、“自治區(qū)供銷社直屬機(jī)關(guān)創(chuàng)先爭優(yōu)活動先進(jìn)基層黨組織”等榮譽(yù)稱號，并獲區(qū)聯(lián)社、區(qū)人社廳評定為“全區(qū)供銷合作社系統(tǒng)記集體二等功”單位;學(xué)校申報(bào)競爭“國家級高技能人才培養(yǎng)基地”建設(shè)項(xiàng)目也已入圍，申報(bào)創(chuàng)建“自治區(qū)技工院校德育特色學(xué)?！币惨颜絾訉?shí)施。同時，校本部的校園基礎(chǔ)設(shè)施改造建設(shè)、實(shí)訓(xùn)教學(xué)場地和設(shè)備等各項(xiàng)辦學(xué)條件也有了進(jìn)一步的改善;明陽新校區(qū)的征地辦證、校舍建筑施工報(bào)建、項(xiàng)目建設(shè)招投標(biāo)、爭取國家專項(xiàng)資金扶持和向銀行貸款等工作也取得了實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展;在中職辦學(xué)市場競爭日益激烈，招生形勢復(fù)雜多變的困難情況下，招生人數(shù)、辦學(xué)規(guī)模仍保持相對平穩(wěn)，學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展進(jìn)入了一個新的發(fā)展階段。
老師們、同志們，我們今天之所以取得這些成績，就在于我們擁有一支業(yè)務(wù)精干、素質(zhì)優(yōu)良、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的教職員工隊(duì)伍。廣大教職員工以振興學(xué)校為己任，以培養(yǎng)人才為天職，淡泊寧靜，無私奉獻(xiàn)，把自己的全部智慧和辛勤汗水毫不保留地奉獻(xiàn)給了學(xué)校改革與發(fā)展的各項(xiàng)事業(yè)。這種精神是推動學(xué)校事業(yè)發(fā)展的不竭動力，這種精神不僅鑄就了廣西商貿(mào)技工學(xué)校今天的成績，而且還將譜寫出學(xué)校光輝燦爛的新篇章。在此，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，向全體教職員工表示衷心的感謝和崇高的敬意!
老師們、同志們，今年是實(shí)施《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的關(guān)鍵之年，也是自治區(qū)供銷社和我校實(shí)施“十二五”規(guī)劃的關(guān)鍵之年，在實(shí)施科教興國戰(zhàn)略，大力發(fā)展職業(yè)教育，加快西部大開發(fā)和建設(shè)“美麗廣西”，實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展的形勢下，我們既面臨著良好的發(fā)展機(jī)遇，同時也需要應(yīng)對嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。考慮到學(xué)校生存和發(fā)展的實(shí)際需要，學(xué)校在未來的前進(jìn)道路上，還必須繼續(xù)堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，堅(jiān)持走創(chuàng)建“品牌特色示范學(xué)?！钡霓k學(xué)道路。面對新形勢和新任務(wù)，需要我們?nèi)w教職員工只爭朝夕、持之以恒的努力。借此機(jī)會，我提幾點(diǎn)希望，與大家共勉：
第一，堅(jiān)定發(fā)展信念，樹立必勝信心。我們說的信念和信心，就是要有把學(xué)校建設(shè)成一所辦學(xué)規(guī)模適度、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、特色更加鮮明、教學(xué)水平更高、辦學(xué)實(shí)力更強(qiáng)，在區(qū)內(nèi)和供銷社系統(tǒng)內(nèi)同類學(xué)校中有一定影響的商貿(mào)服務(wù)類中職學(xué)校。這就要求我們不能滿足現(xiàn)有的成績，要敢于突破自我，尋找差距。要以科學(xué)的眼光謀劃學(xué)校的下一步的改革和發(fā)展?，F(xiàn)在，學(xué)校正處在創(chuàng)建總社中職示范校、國家級高技能人才培養(yǎng)基地、自治區(qū)技工院校德育特色學(xué)校的關(guān)鍵階段，全校上下務(wù)必按照學(xué)校確定的迎評工作目標(biāo)，始終保持奮勇爭先的斗志、攻堅(jiān)克難的氣魄、艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，把自身優(yōu)勢利用到位、把評估標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)用到位、把發(fā)展?jié)摿ν诰虻轿弧阎饔^能動性發(fā)揮到位，把校企合作創(chuàng)建人才培養(yǎng)基地建設(shè)到位，把明陽新校區(qū)一期工程建設(shè)盡快落實(shí)到位，以全新的面貌迎接總社和人社廳組織的評估驗(yàn)收。
第二，同塑師德師風(fēng)，履行責(zé)任使命。我們要大力弘揚(yáng)新時期人民教師的崇高師德，進(jìn)一步增強(qiáng)教師職業(yè)的光榮感、責(zé)任感和使命感，增強(qiáng)對學(xué)校的認(rèn)同感、歸屬感、責(zé)任感和榮譽(yù)感，珍惜自己的崗位，承擔(dān)自己的責(zé)任，愛護(hù)學(xué)校的聲譽(yù)，創(chuàng)建優(yōu)良的校風(fēng)，積極主動地參與到學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展中來，朝氣蓬勃，富有創(chuàng)造性地開展工作。要增強(qiáng)大局意識、發(fā)展意識、責(zé)任意識、危機(jī)意識和團(tuán)隊(duì)意識，將自己的言行規(guī)范在學(xué)校的規(guī)章制度之中，自覺地服從和服務(wù)于學(xué)校工作大局。
第三，不忘志存高遠(yuǎn)，不斷追求卓越。學(xué)校的健康發(fā)展是建立在每一位教職員工、每一項(xiàng)事業(yè)共同協(xié)調(diào)發(fā)展的基礎(chǔ)上的。廣大教職員工要著眼于學(xué)校綜合實(shí)力的增強(qiáng)、辦學(xué)內(nèi)涵的提升、社會影響力的擴(kuò)大、人才培養(yǎng)質(zhì)量的提高，腳踏實(shí)地、放眼未來，推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的共同進(jìn)步。在教學(xué)上，廣大教師要積極成為教育教學(xué)改革的探索者和實(shí)踐者，努力掌握最前沿的教學(xué)信息、理論和技能，潛心教學(xué)研究和課堂教學(xué)實(shí)踐，不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量和吸引力，不斷提高自身的學(xué)歷、職稱和職業(yè)技能水平，努力把自己培養(yǎng)成為一體化、“雙師型”、德技雙馨、受學(xué)生尊重和愛戴的老師。在推廣實(shí)施一體化教學(xué)改革和科研上，廣大教師要立足于廣西社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展和技工教育發(fā)展的實(shí)際需要，立足專業(yè)建設(shè)，甘于寂寞，不怕權(quán)威，勇于創(chuàng)新，敢于實(shí)踐，努力推出更多優(yōu)秀的教研成果。在管理上，要積極參與學(xué)校的民主管理，積極參與學(xué)校的改革與建設(shè)，充分發(fā)揮主人翁作用，不斷增強(qiáng)管理工作的執(zhí)行力，提高管理工作的效益，為學(xué)校管理體制機(jī)制創(chuàng)新做出貢獻(xiàn)。
第四，潛心培育人才，用心關(guān)愛學(xué)生。學(xué)高為師，德高為范。希望我們老師要以高尚的人格感染學(xué)生，以文明的儀表影響學(xué)生，以和藹的態(tài)度對待學(xué)生，以豐富的學(xué)識引導(dǎo)學(xué)生，以博大的胸懷愛護(hù)學(xué)生，陶師德，強(qiáng)師能，樹師表，鑄師魂，做學(xué)生歡迎、家長滿意、同行敬佩、學(xué)?？隙ā⑸鐣J(rèn)可的優(yōu)秀教師。具體地說，就是希望我們老師要尊重、關(guān)心和愛護(hù)全體學(xué)生，對學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心引導(dǎo)，因材施教，誨人不倦。要積極參與學(xué)生教育、管理和服務(wù)，主動擔(dān)任班主任、學(xué)生德育輔導(dǎo)員等工作，通過言傳身教去影響每一位學(xué)生的成長發(fā)展。要努力成為學(xué)生的良師益友，成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。在當(dāng)前就業(yè)形勢依然嚴(yán)峻、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生增多、學(xué)生心理問題突出的今天，我們老師更應(yīng)想方設(shè)法幫助學(xué)生健康成長，使學(xué)生真正從內(nèi)心感受到老師的可親可敬和學(xué)校大家庭的溫暖，安心順利地完成學(xué)業(yè)，成為國家建設(shè)的有用之才。
老師們，同志們，教育是我們共同的事業(yè)，學(xué)校是我們共同的家園。振興民族的希望在于教育，振興教育的希望在于教師。教師是一份榮譽(yù)，是一份責(zé)任，是一份希望。教師的身上，凝聚著社會的重托，家長的期望。同志們都清楚，我們學(xué)校目前還存在不少的困難和問題，特別是兩校合并重組三年來給異地到邕工作的原百色校教職員工生活上帶來了許多不便和困難等等。當(dāng)前，我校正在組織開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，我們將以此為契機(jī)，認(rèn)真聽取廣大教職員工的意見和建議，著力解決好學(xué)校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和各個職能部門在“四風(fēng)”中存在的問題，從政治上、思想上和生活上關(guān)心教師，為教師排憂解難，努力為教師們創(chuàng)造良好的教學(xué)、科研、發(fā)展和生活條件，凝聚黨心民心，在全校上下進(jìn)一步強(qiáng)化尊師重教、風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍，推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)實(shí)現(xiàn)新發(fā)展、新跨越。請同志們相信，只要我們互相理解、互敬互愛、融為一體，只要我們共同努力，同舟共濟(jì)，我們的難關(guān)就一定會過去的!我們一定要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)在學(xué)校申報(bào)國重校和示范校建設(shè)工作評估過程中表現(xiàn)出的良好精神狀態(tài)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，譜寫學(xué)校發(fā)展的新的篇章!
最后，再次祝各位老師和同志們節(jié)日快樂、身體健康、工作順利、闔家幸福!
謝謝大家!
領(lǐng)導(dǎo)參加教師節(jié)活動講話篇八
受學(xué)軍委托，我代表離退休工作領(lǐng)導(dǎo)小組，祝賀老師們節(jié)日快樂。金秋九月，北京最美好的季節(jié)。我們迎接新學(xué)期的開始，歡度我們自己的節(jié)日。接著是中秋團(tuán)圓節(jié)，十一國慶節(jié)。好日子接踵而至。祝福大家健康，快樂!祝福大家不是節(jié)日的每一天都快樂。節(jié)日讓人興奮，節(jié)日是生活的調(diào)味品，不可或缺。不是節(jié)日的每一天平淡，祝愿大家歲月靜好，合家安泰。
學(xué)軍特別提醒我，今年是第32個教師節(jié)。第一個教師節(jié)我們在首都體育館開大會慶祝。收到一套茶具為禮品。所有的細(xì)節(jié)歷歷在目。怎么就到了第32個教師節(jié)?時間都去哪兒了?一天實(shí)在太短，剛握手朝陽，就擁抱晚霞。一年實(shí)在太短，剛剛賞過春花，又將收獲秋果。
今天，66位老師有幸在學(xué)校過集體生日。祝福壽星們健康多福。記得上次還在70歲壽星的名單里。今年就進(jìn)入75歲的`行列。最年長的汪瑞華老師，耄耋之年，九十有三。精神矍鑠，身體健朗，能獨(dú)自去美國看望兒孫。我們對她走過的歲月表示尊敬，祝福她年年有今日，歲歲有今朝。咱們學(xué)校是個出壽星的福地，今年90歲以上的老師就有7位。
新年伊始，眾多老師上臺領(lǐng)到可愛的猴子玩偶。今年有16名老師進(jìn)入花甲之年。光陰荏苒，相識君未婚，如今已抱孫。
有19位老師慶祝70歲壽辰。這一批姐妹，在校一起工作，退休一起旅行。祝福所有老師們，每天享受靜謐的黃昏時光，轉(zhuǎn)而迎接新一天燦爛的朝陽。樂此不疲，直到永遠(yuǎn)!
時間在不經(jīng)意間流逝，不回頭，向前看，路還長，人尚健。
每一次見面，我們都說同樣的話：“日子過得真快，轉(zhuǎn)眼又是______節(jié)日了。”
我們感覺日子過得快，說明我們生活過得好。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對離退休老師的不離不棄，關(guān)懷，愛護(hù)。待我們?nèi)缤胰恕；貙W(xué)校如沐春風(fēng)。學(xué)校根深葉茂，我們才好樹下乘涼。我們?yōu)閷W(xué)校取得的每一項(xiàng)成績而驕傲。中心祝愿學(xué)校百尺竿頭，更進(jìn)一步。輝煌的一零一，是我們溫暖的家。
感謝劉學(xué)軍老師辛勤工作，為我們組織各種活動。
今年3月8日座談會《我和學(xué)?！?，為老教師提供訴說衷腸，抒發(fā)情感的舞臺;。
3月20日《70周年校慶》活動，萬人出席的隆重場面，充分反映了學(xué)校的凝聚力。簡直是春天的芭蕾。對于學(xué)校的敬愛之情，撞擊每一位一零一人的心靈，余震不絕，漣漪難斷。
4月28日春季運(yùn)動會;號稱及時雨。(下雨，就發(fā)傘。多么及時)5月18日老同志春游頤和園;瀏覽《文昌院》，泛舟昆明湖。
5月27日小同志春游月季園;人面如花俏，美景連連照。
7月6日參觀養(yǎng)老院;自己不算老，未來很美好。
所有的活動都是我們的節(jié)日。為老同志聯(lián)誼搭建平臺。
感謝學(xué)校，感謝領(lǐng)導(dǎo)，感謝所有為一零一中學(xué)努力工作的人。
接下來還有體檢，秋游，迎新年三項(xiàng)重大活動。
下一個節(jié)日，校園里又將是歡歌笑語，青衫紅裳，相見再執(zhí)手!
感謝所有的朋友，祝大家健康，快樂!
領(lǐng)導(dǎo)參加教師節(jié)活動講話篇九
一年一度的教師節(jié)又將來臨，今年是第36屆教師節(jié)，首先，要祝我們所有的老師節(jié)日快樂!
人們常把教師比作成園丁，非常的辛苦和勞累，確實(shí)如此，尤其是幼兒教師，帶班時付出比別人更多的汗水和愛心，我們幼兒園老教師多，在當(dāng)今教育競爭日趨激烈，家長要求越來越高，孩子的個性越來越強(qiáng)的社會背景下，確實(shí)做一個好教師很難。而且家長有自主選擇權(quán)，教師只有不斷改進(jìn)我們的服務(wù)態(tài)度，端正我們的工作態(tài)度，才能贏得家長的信任，才能在競爭的環(huán)境中生存下來。
這些年，正因?yàn)榇蠹业呐?，我們才同事在一起。如今，幼兒園正處在一個特殊的階段，當(dāng)然遇到了許多困難和前所未有的壓力，這些困難和壓力，來自于人的觀念，來自于家長對我們的要求，來自于社會方方面面。我們的老師在改革和競爭的浪潮中，接受著考驗(yàn)。但是，我想這些困難和壓力都只是暫時的，只要我們真心的付出和全身心的投入，相信，會贏得社會的認(rèn)可。
其實(shí)，幼兒園就像是一個大家庭，這個家，是需要我們在坐每一位共同來營造才會繁榮昌盛的。所以，只要我們大家團(tuán)結(jié)起來，齊心協(xié)力，就能夠抵御外界對我們產(chǎn)生的壓力，就能夠營造紫一團(tuán)結(jié)和諧、溫馨向上的氛圍。相信在大家的努力下，紫一幼兒園會一天比一天更好!
最后，再次祝大家身體健康，年輕漂亮，家庭幸福!
領(lǐng)導(dǎo)參加教師節(jié)活動講話篇十
老師、同學(xué)們：
今天，我們在這里隆重聚會，共同慶賀第______個教師節(jié)的來臨，在此，我代表校委會向辛勤的老師們表示節(jié)日的祝賀，祝各位老師節(jié)日快樂。
新學(xué)年剛剛開始，在全體員工的共同努力下，學(xué)校各項(xiàng)工作全面展開，課堂教學(xué)秩序井然，后勤保障服務(wù)到位，初一軍訓(xùn)也已圓滿結(jié)束，可以說新學(xué)年開了一個好頭。這一切，浸透著每位員工的汗水，見證著每位員工的努力，張揚(yáng)著每位員工的追求。
步入新學(xué)年，學(xué)校又有了新的發(fā)展，辦學(xué)規(guī)模日漸擴(kuò)大，師資隊(duì)伍不斷加強(qiáng)，目前，全校有26個班級，160余名員工，2000余名學(xué)生，特別是本學(xué)年初，我們的員工隊(duì)伍中又多了20多張面孔，為學(xué)校的發(fā)展壯大帶來了生機(jī)和活力。面對新形勢，我向全體員工提出幾點(diǎn)希望：
一、希望新進(jìn)的教師盡快融入到集體中來，縮短磨合期，轉(zhuǎn)變教育觀念，掌握更多知識，提高自身綜合素質(zhì)，以盡快適應(yīng)當(dāng)前教育改革的`需要及學(xué)校的要求。
二、希望老教師要有終身學(xué)習(xí)、終身發(fā)展的意識，積極投身教育改革，不觀望，不守舊，樂于探索，奮力爭先，用精神影響年輕教師，用經(jīng)驗(yàn)幫助年輕教師，用真心扶持年輕教師，用期待發(fā)展年輕教師。
三、希望全體員工與他人精誠團(tuán)結(jié)，不搞個人主義、不拉幫結(jié)派;對工作無私奉獻(xiàn)，不打個人算盤、不從自身利益出發(fā)。用集體的智慧解決困難，用團(tuán)結(jié)的力量戰(zhàn)勝困難。
四、希望全體員工要有發(fā)展的眼光，從長遠(yuǎn)看問題，以積極的心態(tài)投身生活，以只爭第一永不滿足的姿態(tài)投入工作，把自己的生命潛能發(fā)揮到極至，以我們的努力把學(xué)校各項(xiàng)工作推上新的高度。
老師們，當(dāng)東方的晨曦露出的時候，新的一天又開始了，時光一縷縷地逝去，歲月一點(diǎn)點(diǎn)地流走，我們要從今天起，從現(xiàn)在起珍惜起這黃金般的光陰，只有一份耕耘，才可能有一份收獲，前進(jìn)的道路上，不會是滿路的鮮花，也有雷雨交加，坎坷泥濘，但人生賦予的大好時光卻不容錯過，我們不能猶豫彷徨，因?yàn)槌晒ο騺碇磺嗖A“到中流擊水者”。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，碧云天，桂花飄，是收獲的季節(jié)，更是播種的日子，讓我們一起揮灑拼搏的汗水，播種理想的種子，以飽滿的精神狀態(tài)，昂揚(yáng)的學(xué)習(xí)斗志，事半功倍的工作方法，十足的勇氣去克服工作和生活上的一個又一個難關(guān)，去擁抱一個更加美好的未來。
最后，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子再一次向辛勤的老師們祝賀，祝老師們節(jié)日快樂!
謝謝大家。
領(lǐng)導(dǎo)參加教師節(jié)活動講話篇十一
青年學(xué)生的教育和培訓(xùn)工作走上規(guī)范化，制度化的軌道，同時，對團(tuán)組織更好地發(fā)揮黨的后備軍的作用具有非常重要的意義。
梁啟超曾經(jīng)說過："少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。"青年學(xué)生在社會進(jìn)步和發(fā)展的進(jìn)程中起著十分重要的作用。在當(dāng)代，21世紀(jì)的青年學(xué)生更承擔(dān)了全面建設(shè)小康社會的重任和民族復(fù)興的希望，因此，青年學(xué)生應(yīng)努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，同時加強(qiáng)鍛煉自己的綜合能力，這樣才能完成祖國賦予的神圣使命，使中華民族屹立于世界民族之林。從這個角度看，團(tuán)校，正是青年學(xué)生實(shí)現(xiàn)接受教育，發(fā)展自我，報(bào)效祖國目標(biāo)的絕佳地方。共青團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是保衛(wèi)祖國和建設(shè)祖國的源源不斷的新生力量?；厥讱v史，共青團(tuán)為新中國成立及現(xiàn)代化建設(shè)做出了巨大貢獻(xiàn)。同樣，新時代的青年學(xué)生也應(yīng)當(dāng)以身為共青團(tuán)員而自豪，為在團(tuán)校中學(xué)習(xí)而自豪。
在本次團(tuán)校活動中，希望通過我和其他老師的講解使同學(xué)們達(dá)到以下目標(biāo):。
1、正確認(rèn)識自己：希望同學(xué)們珍惜團(tuán)校學(xué)習(xí)的機(jī)會，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真聽講;聯(lián)系自身，勇于剖析自己，改變自己，完善思想中不進(jìn)步的方面，提高思想道德水平，讓自己擁有更高的思想境界和奮斗目標(biāo)。
2、鍛煉綜合能力：通過學(xué)習(xí)，希望同學(xué)們能加強(qiáng)自身的領(lǐng)導(dǎo)，組織，交流，合作，創(chuàng)新等能力，使自己成為具備優(yōu)秀政治素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)才能的復(fù)合型學(xué)生干部，更好地為全體同學(xué)服務(wù)，并推動青年學(xué)生整體素質(zhì)的提高，增強(qiáng)團(tuán)組織的集體凝聚力和戰(zhàn)斗力。
3、提高政治素養(yǎng)，增強(qiáng)社會責(zé)任感：通過團(tuán)校的學(xué)習(xí)，希望使同學(xué)們有更高的政治追求，積極向黨組織靠攏，不斷端正入黨動機(jī)，增強(qiáng)入黨信念。同時，培養(yǎng)自己的社會主人翁意識，積極關(guān)心社會發(fā)展，努力奉獻(xiàn)社會，報(bào)效祖國，為實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興而奮斗。
最后，我衷心地祝愿同學(xué)們通過本次團(tuán)?；顒幽苡兴斋@，有所提高，祝愿物理院本次團(tuán)?；顒尤〉脠A滿成功!
領(lǐng)導(dǎo)參加教師節(jié)活動講話篇十二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
相信有些人還沒有寫過教師節(jié)的講話稿呢，這就一起學(xué)習(xí)一下。轉(zhuǎn)眼就迎來了教師節(jié)，值此佳節(jié)之際，向全體教師、教育工作者以及退休教職工致以節(jié)日的誠摯問候。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“縣領(lǐng)導(dǎo)慶祝教師節(jié)活動講話稿”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
大家好!：
又是一年桃李芬芳，又是一年碩果飄香，在這絢麗而富有詩意的季節(jié)里，我們又迎來了第三十一個教師節(jié)。在此，我代表園領(lǐng)導(dǎo)班子和我個人向大家致以節(jié)日的問候：老師們教師節(jié)快樂!并表達(dá)我們誠摯的謝意:謝謝你們兩年多來對我們工作的傾力支持!
不知不覺我們已相伴走過了兩年多的時間，此時此刻我最想說的是：“老師們，孩子們讓你操心了!你們辛苦了!”曾多少次伴讀過教師的頌歌:教師,多么神圣的職業(yè),教師,多么崇高的稱號!古往今來,理論、發(fā)明,學(xué)說、創(chuàng)造,無不包含著老師的辛勞!偉人、學(xué)者,英雄、豪杰,哪一個少得了教師的熏陶!也許，我們沒有這么偉大，我們做的事很平凡,但是我們卻用沉甸甸的愛與責(zé)任編織著孩子們美好的夢想，塑造者他們純潔的品行!
兩年來，你們滿懷對幼教事業(yè)的忠誠，滿懷對孩子們的深情，在各自不同的崗位上，盡職盡責(zé)，辛勤耕耘。無論嚴(yán)冬還是酷暑，早到晚回，風(fēng)雨無阻，為清泉幼兒園的發(fā)展付出著，奉獻(xiàn)著，盡職盡責(zé)，任勞任怨，以高度的使命感和擔(dān)當(dāng)意識，為不斷提高我園保教質(zhì)量而傾力投入，為孩子們每一天的成長，搭建著多彩的平臺!老師們不論工作有多么繁忙、生活中有多少煩惱，總是面帶微笑地走進(jìn)教室，走進(jìn)孩子們色彩斑斕的童話世界。用你們欣賞和贊美的目光，用你們鼓勵和溫暖的語言，用你們充滿創(chuàng)造力的想象和教育智慧，滋潤并引領(lǐng)孩子們成長。作為轉(zhuǎn)崗教師，我深知你們的艱辛和不容易，你們?yōu)榍逵走@個大家庭付出了太多太多……千言萬語匯成我一句話：清幼因你們而蓬勃、亮麗!孩子們因你們而快樂、幸福!
今天，在我們的節(jié)日里，我也想提出一些建議和希望：在教育競爭日趨激烈，家長要求越來越高，孩子個性越來越強(qiáng)的社會背景下，要成為孩子喜歡、家長滿意、社會認(rèn)可的優(yōu)秀的幼兒教師，我們只有不斷改進(jìn)服務(wù)態(tài)度，不斷提高自身素質(zhì)，才能贏得家長的信任，才能在激烈的競爭環(huán)境中生存下去。親愛的老師們，我衷心盼望大家都能保持健康的體魄、陽光的心態(tài)、睿智的選擇、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)力做一名成功的幼兒教師。作為園長，在清泉幼兒園的發(fā)展中，我一定會加倍努力工作，與大家心手相牽，讓愛和責(zé)任同行，讓智慧與創(chuàng)新相伴，不求轟轟烈烈，只求無怨無悔，共同經(jīng)營好我們的事業(yè)，共同經(jīng)營好清幼---這個家!
最后，再次祝大家“節(jié)日快樂，身體健康，家庭幸福!”
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師、同學(xué)們大家早上好：
今天是9月10日，全校3000余名師生齊聚一堂，我們共同迎來了第34個教師節(jié)，在這里我代表學(xué)校黨總支和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向奮斗在教育教學(xué)戰(zhàn)線上的全體教職員工祝以衷心的問候，祝大家節(jié)日快樂，身體健康!
昨天，在銀川市政府禮堂，我校5名教師受到了政府的表彰和獎勵，丁成濤老師榮獲銀川市十佳班主任，馬無疆、侯煒、高翔、蔣文娟教師榮獲銀川市優(yōu)秀教師，另外高翔老師榮獲第三屆銀川市鳳城名師榮譽(yù)稱號，讓我們用掌聲向他們表示熱烈的祝賀!在銀川市受到表彰的僅僅是我們部分教師的代表和縮影，更多優(yōu)秀的教師依然默默的奉獻(xiàn)在自己的本職崗位上，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，兢兢業(yè)業(yè)，為每一位學(xué)生的成長嘔心瀝血，播種耕耘。同學(xué)們，讓我們共同向老師問候一聲，老師，您辛苦了!
教師是一個最為特殊的職業(yè)，無論用什么樣的話語褒獎都不為過，因?yàn)榻逃枪υ诋?dāng)代，利在千秋的的事業(yè)，是對一個國家和民族未來肩負(fù)重大責(zé)任的行業(yè)，教師是在一個人品行提升和知識獲取中起著最直接作用的的人。一個人選擇教師行業(yè)本身就是偉大的，他已經(jīng)決定了自己一生的生活態(tài)度和人生追求，不圖功名，不圖高額的收入，因?yàn)樗x擇了一個最為耗神費(fèi)力的職業(yè)，世界上最難的事是對人的教育，因?yàn)槿耸撬枷氲?，思想是變化的。一個學(xué)校，一個老師很夠給予學(xué)生什么，學(xué)生將要獲得什么，未來世界將會變成怎樣，教育起著很關(guān)鍵的作用。
9月5號，銀川晚報(bào)刊登了我的一篇短文，今天我把全文分享給大家，把我自己作為一普通的教師，分享從師的感受與經(jīng)歷，無論對于入職老師、青年老師還是教育管理者，希望能夠有所啟發(fā)。我文章的題目是《不忘初心，做一生教師》。
成功是不可以選擇的，但困難是可以選擇的，選擇困難就是選擇成功。彈指一揮間，從事教育工作已有23個年頭了，在品嘗人生酸甜苦辣的同時也不斷收獲著成功。我始終有一個信念，不要把自己定位成一個聰明的人，要把自己定位成一個勤奮的人。我如是去做，也如是去教誨自己的學(xué)生，用一顆真誠的心和果敢的行動教育和影響著與自己朝夕相處的學(xué)生。
1995年的春天，唐中成了我夢想開始的地方。在臨近畢業(yè)之際我來到了唐中參加教育實(shí)習(xí)。那時的唐中是一所朝氣蓬勃、斗志昂揚(yáng)的新學(xué)校，老師們干勁十足，早來晚歸。初來乍到，感覺學(xué)校風(fēng)格與自己脾性很相投，心里不覺就有了一種想法：我如何才能成為學(xué)校的一員呢?父母教給了我樸實(shí)的想法，不管到哪都要好好干，干啥就要像啥。
機(jī)會說來也就來了。因?yàn)榻處熒。瑢W(xué)校臨時給我安排了兩個班的化學(xué)課。記得當(dāng)時校長說了一句話，她會經(jīng)常聽聽課的。在隨后的日子里，我只覺得時間過的飛快，每天不疲倦的聽課、備課、上課，經(jīng)常熬到深夜去鉆研和揣摩每一個知識點(diǎn)和課堂上講授的每一句話。我給自己的課堂提出了一些要求：
上課不能翻教案，要把所有的知識點(diǎn)記在大腦里;。
語言要生動準(zhǔn)確、有感染力和啟發(fā)性;。
要注意教學(xué)環(huán)節(jié)的銜接，讓學(xué)生在快樂和自然的狀態(tài)下去學(xué)習(xí)知識;。
演示實(shí)驗(yàn)要熟練、沉穩(wěn)，要有創(chuàng)造性，多給學(xué)生做一些興趣實(shí)驗(yàn);。
……。
當(dāng)時的自己并沒有過多思考為什么要這樣做，只是從曾經(jīng)教過自己的一些優(yōu)秀教師的身上匯集了一些覺得優(yōu)秀的東西，把它們作為自己教學(xué)的準(zhǔn)繩。一個月的實(shí)習(xí)很快過去了，臨行那天我找到了校長，校長說，你的事我們研究過了，你被錄用了，去簽協(xié)議吧。今天想想，是有準(zhǔn)備的努力和勤奮給了我一份最大的驚喜。
有人說，沒有當(dāng)過班主任的教師是不完整的教師。我做班主任時，并沒有想到去做一個完整的教師，而是自己真的非常喜歡去做份工作。我選擇了做一名苦并快樂的班主任。
記得是1996年的秋季，那是自己從教的第二年。有一天學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)找到了我，要我中途接過初三(9)班班主任一職，經(jīng)過一年的鍛煉，作為一名年輕教師自感羽翼漸豐，總想嘗試著去做更多的事情，于是自己以初生牛犢不怕虎的銳氣，接過了這份改變自己教育生涯的工作。當(dāng)時的自己是多么的大膽，根本沒有去想過擺在自己面前的困難有多大，今天想來，也許就是這份銳氣與樂教情結(jié)支撐著自己在滿是荊棘的叢林中走出了自己人生的之路。
就這樣，自己從此走上了班主任工作崗位，而這一干就是15年，也是把自己的青春和熱情奉獻(xiàn)給唐中的歲月，它讓自己從少年輕狂走向了成熟穩(wěn)健，從教育舞臺的幕后走到了幕前，從被人關(guān)心走向了關(guān)心他人，從受教育者走向了教育者……。15年的班主任工作，我給自己總結(jié)了這樣幾句話，也是作為自己工作的座右銘。
愛字當(dāng)頭，嚴(yán)在其中;。
真心的去熱愛你的學(xué)生吧，因?yàn)閻塾肋h(yuǎn)是相互的;。
不要居高臨下，要做良師，更要做益友，因?yàn)槊繉W(xué)生都需要你的幫助;。
戒驕戒躁是必要的，耐心聽取每個學(xué)生的談話，或許會發(fā)現(xiàn)是我自己錯了;。
不要吝嗇你的微笑，把期待的目光投向每一個學(xué)生，把你滿意的微笑讓每一個學(xué)生分享;。
……。
我在反思是不斷成長，讓自己的人生從量變走向了質(zhì)變。憑借著自己對工作的熱情與執(zhí)著，對學(xué)生真誠的關(guān)懷與做事的公正與公平，贏得了學(xué)生的喜愛，贏得了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，更重要的是在教育學(xué)生的同時，自己的人生境界得到了升華。
曾經(jīng)一名學(xué)生畢業(yè)留言這樣寫道：
黃老師，我不知道自己說過什么讓您感動的話，但您的一言一行卻都在潛移默化中感動著我。永遠(yuǎn)不會忘記那天在全校發(fā)展學(xué)生黨員大會上您對我的評價，我當(dāng)時聽了，心里就如翻江蹈海一般，您給我的評價太高了，我不知道自己有沒有您說的那么優(yōu)秀，但有了您的肯定我相信我會更加出色。我一直牢記您說過的四個字“不屈不撓”，那是伴我走過高中三年生活的力量源泉。我的好強(qiáng)注定了我不服輸、不妥協(xié)的固執(zhí)，但有多少次當(dāng)我筋疲力盡、心力交瘁的時候，當(dāng)我快輸?shù)糇约盒拍畹臅r候，都是您的話語在耳畔激勵著我，讓我找回自信，重拾斗志。媽媽說：“我的話怎么說你都聽不進(jìn)去，黃老師一句話就是圣旨?！钡拇_，黃老師您所說的每一句關(guān)于做人的道理方面的話都曾觸動我心底的情感，真的謝謝您，感動著您的諄諄教導(dǎo)，我告訴自己要對得起黃老師這份恩情。
每每讀起這份學(xué)生留言，總有一份感動，這份感動永遠(yuǎn)地成為了自己人生的動力。教學(xué)相長，是學(xué)生們強(qiáng)烈的求知欲望促使我不斷刻苦鉆研專業(yè)、研究教學(xué)方法，是學(xué)生們對教師那份執(zhí)著的情誼促使我在三尺講臺上不斷耕耘、不斷奮進(jìn)。
我始終相信一句話，是金子總是要發(fā)光的。自己的勤奮與努力獲得了同事的認(rèn)可，自己的為人謙和與實(shí)在，得到了同事的無私的幫助。在幾次學(xué)校中層干部競聘中，我學(xué)到了很多。有光為什么不亮呢，有熱為什么不發(fā)呢?這是自己從事行政管理工作最原始的動力。
第一次，是28歲的時候，同事啟發(fā)我，一定要參加競聘，通過這樣的方式讓老師了解你，知道你對工作的想法與為學(xué)校做貢獻(xiàn)的熱情。第一次，自己落選了，我認(rèn)為自己的實(shí)力與能力還不夠。
第二次，是30歲的時候，同事告訴我，一定要參加競聘，學(xué)校需要你們樣的年輕人去挑這副擔(dān)子，為學(xué)校的發(fā)展去做貢獻(xiàn)。這一次，幾乎沒有任何懸念，我給自己定下目標(biāo)，三年上一個臺階，頭三年一定要讓自己管理的理論水平與實(shí)際工作能力得到極大的提高。
作為一個從一線教師走到管理崗位的管理者，我能更多的理解老師的辛苦和在實(shí)際工作中的不易。我給自己定下了管理的信條：
管理就是服務(wù);急老師們之所急，想老師們之所想。
管理者首先是管好自己，其身正不令則行，其身不正雖令不行;。
……。
走上管理崗位才明白這是一條不歸之路。14年來，沒了雙休日，沒了寒暑假;多了節(jié)假日的值班，多了寒暑假的加班……，可能有人會認(rèn)為這一切不值得，因?yàn)楣ぷ魇У粼S多生活的樂趣。但我想這是我的選擇，我選擇的就是自己人生的樂趣。正如詩人汪國真所寫：
我不去想是否能成功,。
既然選擇了遠(yuǎn)方,。
便只顧風(fēng)雨兼程.
……。
我不去想未來是平坦還是泥濘,。
只要熱愛生命,。
一切都在意料之中。
當(dāng)了15年教師之后，我給自己寫下了這樣一段話：教師的境界之所以高遠(yuǎn)，并非教師天生崇高和偉大，而是我們在教育學(xué)生的同時不斷超越著自己、凈化著自己，并不斷影響和感化著與我們朝夕相處并熱愛著的學(xué)生們。
自從走上校長這個崗位之后，我給自己又寫下了這樣一段話：我們對教育應(yīng)心存敬畏，虔誠地對待它，因?yàn)槟⒁曃覀兊氖菍逃牧贾?BR> 今天我分享了自己的經(jīng)歷，告訴自己要做一輩子老師，要做好學(xué)生的人生導(dǎo)師，經(jīng)師易得，人師難求，希望每一位有教育夢想的同行者，在我們的教育之路上不忘初心，一路同行。
昨天是毛澤東逝世42周的紀(jì)念日。曾在1937年1月30日，毛澤東同志給他的老師徐特立寫了一封信，信中說：“你是我二十年前的先生，你現(xiàn)在仍然是我的先生，你將來必定還是我的先生。……你是革命第一，工作第一，他人第一……”
希望我們每一位同學(xué)，永遠(yuǎn)記住，在你人生成長之路上，除了父母，老師是你最可親，最可敬，最可愛的人，記住他們對你的關(guān)心與付出，無論今后你走到哪，把師恩永遠(yuǎn)在內(nèi)心深處留出一片空間。
謝謝大家!
在第__個教師節(jié)來臨之際，我們在這里召開這樣一個座談會，共慶節(jié)日，表揚(yáng)先進(jìn)，相互交流，感到非常高興。首先，我代表市委市政府，向大家并通過你們，向全市廣大教師和教育工作者，致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意!
教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。長期以來，全市廣大教師不負(fù)黨和政府的重托，不負(fù)人民群眾的期望，兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作，為黨和人民的教育事業(yè)默默奮斗，為教育培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人甘當(dāng)人梯，為__“大湖名城、創(chuàng)新高地”建設(shè)辛勤耕耘，贏得了全社會的廣泛贊譽(yù)和普遍尊重。市委市政府對全市教育系統(tǒng)的工作，對全市廣大教師和教育工作者的貢獻(xiàn)，是充分肯定的。這次受到表揚(yáng)的先進(jìn)集體、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀校長、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師和優(yōu)秀支教教師，雖然角色各異、崗位不同，但大家都捧著一顆滾燙的心，懷著一份誠摯的情，守著一份崇高的信念，以實(shí)際行動展示了人民教師的時代風(fēng)采。
百年大計(jì)，教育為本。市委市政府一直高度重視教育事業(yè)，自覺貫徹黨的教育方針，大力推進(jìn)各級各類教育全面協(xié)調(diào)發(fā)展。特別是近年來，我們站在國計(jì)民生的戰(zhàn)略高度，優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，投入的精力、人力、物力和財(cái)力都是空前的。通過堅(jiān)持不懈的努力，我們的教育基礎(chǔ)不斷夯實(shí)、教育公平不斷提升、教育結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化、教育內(nèi)涵不斷豐富、教師素質(zhì)不斷提高?？梢哉f，全市的教育改革發(fā)展年年都有新進(jìn)步。去年以來，全市教育工作又取得新的進(jìn)展，突出表現(xiàn)在：
一是優(yōu)質(zhì)資源不斷擴(kuò)大，公辦幼兒園、普惠性民辦幼兒園數(shù)量穩(wěn)步增加，又有一批中小學(xué)校投入使用，__中加國際學(xué)校正式辦學(xué)，繼七中之后，__十中新校區(qū)建成交付使用，并啟動了新四中建設(shè)工作。__是全國省會城市中首個實(shí)施教育全面開放的，人口快速集聚，對優(yōu)質(zhì)教育資源需求很大。我們正是通過不斷做大優(yōu)質(zhì)教育資源的增量，更好地保障了教育公平。
二是教育質(zhì)量顯著提升，學(xué)前教育普惠性覆蓋率不斷提高，義務(wù)教育“三大提升工程”深入推進(jìn)，素質(zhì)教育全面加強(qiáng)，全市共有7個縣(區(qū))進(jìn)入全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣(市)區(qū)行列。高中教育影響力不斷擴(kuò)大，今年高考再創(chuàng)佳績，職業(yè)教育、高等教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的能力顯著增強(qiáng)。__學(xué)院國際化水平在提高，應(yīng)用型本科教育在全國有一定影響。
三是現(xiàn)代職教取得新突破，召開了全市職業(yè)教育工作會議，出臺了全面構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系系列文件，組建了__市現(xiàn)代職業(yè)教育集團(tuán)，職普貫通試點(diǎn)取得新成效，校企合作取得新進(jìn)展，集團(tuán)化辦學(xué)穩(wěn)步發(fā)展?？梢哉f，現(xiàn)在我市的職業(yè)教育邁上了更高的發(fā)展層次，進(jìn)入了新的發(fā)展階段。
四是教育改革深入推進(jìn)，建立了學(xué)前教育“公建民營”和原地級巢湖市部分學(xué)?！笆袑俪补堋钡裙芾眢w制，完善名校辦分校、名校托管和集團(tuán)化等辦學(xué)模式，啟動實(shí)施了中小學(xué)生學(xué)業(yè)水平綠色評價指標(biāo)和中等職業(yè)學(xué)校教育質(zhì)量評價改革。我市被確定為全國中小學(xué)品質(zhì)提升試驗(yàn)區(qū)，“公建民營”辦園體制、研學(xué)旅行等工作經(jīng)驗(yàn)在全國推廣。
五是人才強(qiáng)教成效明顯，教師隊(duì)伍、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、教育科研隊(duì)伍、教育機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍等“四支隊(duì)伍”建設(shè)不斷加強(qiáng)，特別是優(yōu)秀青年教師隊(duì)伍快速成長，師德師風(fēng)建設(shè)進(jìn)一步深化，教師隊(duì)伍業(yè)務(wù)能力進(jìn)一步提升。同時，在促進(jìn)民辦教育、興辦民族教育、發(fā)展特殊教育等方面，也有許多之處;在整合教育資源、推動城鄉(xiāng)教育結(jié)對合作、開放學(xué)校體育設(shè)施等方面，受到了人民群眾的廣泛歡迎和一致好評。
教育事業(yè)是民族振興、社會進(jìn)步的基石，關(guān)乎千家萬戶，也影響著一座城市的未來，是城市軟實(shí)力和競爭力的重要方面。一定意義上說，沒有教育的現(xiàn)代化，就沒有人的現(xiàn)代化，也就沒有城市的現(xiàn)代化。當(dāng)前，全市上下正在按照“四個全面”的戰(zhàn)略布局，立足長三角世界級城市群副中心和“一帶一路”節(jié)點(diǎn)城市的更高定位，著力加快“創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型、升級”發(fā)展，奮力打造“大湖名城、創(chuàng)新高地”，合力譜寫中國夢的__篇章。這對我們的教育事業(yè)來說，既是更大的舞臺、有著更大的機(jī)遇，也肩負(fù)著更大的使命、提出了新的更高要求。為此，我們要在實(shí)際工作中把握好以下幾個方面：
一要堅(jiān)持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位?，F(xiàn)在是收官“十二五”、謀劃“十三五”的關(guān)鍵時刻，__的教育事業(yè)收獲了今天的輝煌成就，更要創(chuàng)造更加燦爛的明天。我們一定要按照基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性的要求，立足省會城市、特別是長三角世界級城市群副中心的定位，著眼“大湖名城、創(chuàng)新高地”內(nèi)涵，更加重視教育，優(yōu)先發(fā)展教育，大力提升教育，切實(shí)做到經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教育發(fā)展，財(cái)政資金優(yōu)先保障教育投入，公共資源優(yōu)先滿足教育和人力資源開發(fā)需要，依法加大政府投入，廣泛動員全社會資源。特別是，我們的基礎(chǔ)教育發(fā)展水平與長三角地區(qū)相比還有很大差距，職業(yè)教育、特殊教育方面還有很大的提升空間，必須見賢思齊、拉高標(biāo)桿，加快等高對接。在謀劃和推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展方面，要創(chuàng)新理念、把握方向。比如，中央對基礎(chǔ)教育和職業(yè)教育高度重視，高考制度改革也在深入推進(jìn);對校園足球發(fā)展非常重視，教育部等六部門出臺了實(shí)施意見;對加快發(fā)展民族教育，國務(wù)院專門下發(fā)了決定;對教育信息化大力促進(jìn)，成為“互聯(lián)網(wǎng)+”行動的一個重點(diǎn)領(lǐng)域，等等。比如，__這幾年，無論是新城開發(fā)，還是舊城改造;無論是集聚人氣，還是第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展，教育的布局和快速發(fā)展都起了很重要的作用。我一直強(qiáng)調(diào)，教育部門不僅是一個民生部門，也是一個經(jīng)濟(jì)部門，大家的眼界要更開闊一點(diǎn)，支持要更堅(jiān)定一點(diǎn)。教育理念的先進(jìn)性，決定了教育的發(fā)展水平。我們一定要從實(shí)現(xiàn)“兩個一百年”目標(biāo)和中國夢的高度，從服務(wù)人的全面發(fā)展和實(shí)現(xiàn)人生夢想的高度，從提升城市吸引力和培養(yǎng)建設(shè)者的高度，強(qiáng)化教書育人的理念、現(xiàn)代辦學(xué)的理念、社會公平的理念，來認(rèn)識和發(fā)展教育事業(yè)。
二要把改革創(chuàng)新作為教育事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動力。教育要發(fā)展，根本靠改革。在教育領(lǐng)域，我們的改革創(chuàng)新很多方面是走在全省乃至全國前面的，大大激發(fā)和釋放了教育發(fā)展的活力?，F(xiàn)在，我們正在按照中央的統(tǒng)一部署和省委的明確要求，著力打造全面深化改革先行先試“__版”。各地和市教育主管部門要按照市委全面深化改革《實(shí)施意見》的部署和要求，分年度、分領(lǐng)域、分類型，統(tǒng)籌落實(shí)各項(xiàng)改革任務(wù)。要扎實(shí)推進(jìn)考試招生、學(xué)校管理、辦學(xué)體制、人才培養(yǎng)、投入保障等方面的改革，特別是要著力構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系，加強(qiáng)校企合作，促進(jìn)產(chǎn)教融合，為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)大量的熟練產(chǎn)業(yè)工人和專業(yè)技術(shù)人才。最近，國務(wù)院決定全面推開中小學(xué)教師職稱制度改革，為基礎(chǔ)教育發(fā)展提供人才支撐。市委改革辦和市教育局等相關(guān)部門要加強(qiáng)研究?？傊覀円愿母飫?chuàng)新為動力，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)前教育在普惠上有新進(jìn)展，義務(wù)教育在均衡上有新進(jìn)步，高中教育在提升上有新發(fā)展，高等教育在服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中有新作為，民辦教育和特殊教育發(fā)展有新成效，農(nóng)村教育上新水平，切實(shí)辦好人民滿意的教育。
三要把提升教育發(fā)展水平作為重點(diǎn)任務(wù)。關(guān)鍵是兩個方面：一方面，要以促進(jìn)均衡發(fā)展為前提，加快整體提升。加快實(shí)現(xiàn)基本教育公共服務(wù)均等化，努力辦好每一所學(xué)校，培養(yǎng)好每一個孩子。這既是教育事業(yè)發(fā)展的需要，也是一個重大的民生問題。要以義務(wù)教育“三大提升”工程為抓手，以創(chuàng)建“全國中小學(xué)品質(zhì)提升試驗(yàn)區(qū)”為契機(jī)，加快構(gòu)建各級各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展、優(yōu)質(zhì)教育資源有序擴(kuò)張、城鄉(xiāng)一體化的現(xiàn)代公共教育服務(wù)體系。其中，對特殊教育和農(nóng)村留守兒童教育要給予特別關(guān)照。另一方面，要以強(qiáng)化素質(zhì)教育為基礎(chǔ)，加快內(nèi)涵提升。教育的根本目的，是促進(jìn)人的自由全面發(fā)展，培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要的各類人才。要在教育教學(xué)中，大力培育社會主義核心價值觀，強(qiáng)化理想信念教育，扣好人生的“第一?？圩印?。要以新的理念為引領(lǐng)，樹立人人皆可成才的觀念，做到因材施教，尊重、鼓勵個性發(fā)展。要創(chuàng)新教學(xué)方式，引導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法、自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考，鼓勵創(chuàng)新思維、激勵個人興趣。要合理設(shè)置課程，進(jìn)一步減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和學(xué)習(xí)壓力，同時加快建立科學(xué)的、多元化的教育評價體系。
教育大計(jì)，教師為本。有高水平的教師，才能有高水平的教育。一個人遇到好老師是人生的幸運(yùn)，一個學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。各級黨委政府要把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為教育事業(yè)發(fā)展最重要、最關(guān)鍵的工作抓牢、抓實(shí)。同時，希望廣大教師像習(xí)近平總書記所要求的那樣，做一個有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心的好老師。在此，我提幾點(diǎn)希望：
一是要自覺修養(yǎng)師德。教師是知識的授予者、人生的引路者、文明的傳承者、道德的示范者。希望廣大教師把教書與育人結(jié)合起來，堅(jiān)持以德潤身、以行立教，把正確的道德觀傳授給學(xué)生，成為學(xué)生的道德標(biāo)桿和品格楷模。
二是要堅(jiān)守理想信念。忠誠敬業(yè)是成為合格人民教師的第一要素。作為一名教師，要樹立高尚的職業(yè)理想，培養(yǎng)堅(jiān)定的職業(yè)操守，肩負(fù)起人民教師的光榮職責(zé)，在教書育人的崇高事業(yè)中實(shí)現(xiàn)人生價值。
三是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐。注重學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，做到知行合一、與時俱進(jìn)，是當(dāng)好教師的基本功。特別是，要始終站在教學(xué)前沿，探索教學(xué)規(guī)律，投身教育改革，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新思維，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能和創(chuàng)造活力，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。
四是要注意立言重行。廣大教師要爭做至善至美的好園丁，堅(jiān)持有教無類、嚴(yán)慈相濟(jì)，用真言、真理、真行教化學(xué)生，用真情、真心、真誠感化學(xué)生，把師愛貫穿到教育教學(xué)的全過程，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長，做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。
尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。教育工作是一項(xiàng)綜合性系統(tǒng)工程，需要政府、部門、社會、學(xué)校和家庭通力合作。各級黨委政府要加強(qiáng)和改進(jìn)對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，及時聽取匯報(bào)、研究解決教育改革發(fā)展的重大問題。對教育重視不重視，可以看出一個領(lǐng)導(dǎo)的素質(zhì)，看出一個領(lǐng)導(dǎo)的理想和情懷。不重視教育的領(lǐng)導(dǎo)不是一個合格的領(lǐng)導(dǎo)。要把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為基礎(chǔ)工作來抓，多為教師解難事、辦實(shí)事。教育部門要認(rèn)真履行好教育改革發(fā)展的主體責(zé)任，加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，關(guān)心教師健康，維護(hù)教師權(quán)益。各級各部門都要強(qiáng)化服務(wù)意識，常懷愛教之心、多做利教之事、善解辦教之憂。校長們也要經(jīng)常走進(jìn)教師當(dāng)中，傾聽意見，了解困難，把黨和政府對教師的關(guān)心關(guān)愛落到實(shí)處。要充分調(diào)動社會各界關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛教育事業(yè)的積極性，在全社會形成尊師重教的良好風(fēng)尚。
同志們，振興民族的希望在教育，辦好教育的希望在教師。讓我們進(jìn)一步解放思想、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、開拓奮進(jìn)、真抓實(shí)干，不斷開創(chuàng)全市教育事業(yè)發(fā)展新局面，為打造“大湖名城、創(chuàng)新高地”作出新的更大貢獻(xiàn)!
尊敬的各位老師們：?。
大家好!秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了第二十九個教師節(jié)。今天，我們歡聚一堂，共同慶祝屬于我們自己的節(jié)日，在這里我向在座的每一位教職員工致以節(jié)日的祝賀和最誠摯的問候!此時此刻我以最感激的心情，祝大家節(jié)日快樂，身體健康，青春永駐，永葆童心!你們辛苦了，我愛你們!
今年對我們青屏幼兒園來說是不同尋常的一年，是大家最團(tuán)結(jié)最具有團(tuán)隊(duì)精神的一年，我們經(jīng)受住了考驗(yàn)，我們同甘共苦風(fēng)雨同舟齊心協(xié)力完成了老園搬遷、新園裝修、招生宣傳，并在秋季順利開學(xué)，此時此刻，我的心里充滿了感激，在這里我忠心的感謝大家：感謝你們對青屏幼兒園的忠誠，謝謝你們對孩子無私的愛，謝謝你們辛苦的付出，謝謝你們對我的信任和追隨!同時也感謝你們身后的家人，對你們工作的理解和大力支持!我為有你們這樣一支吃苦耐勞團(tuán)結(jié)勤奮有愛心有干勁的隊(duì)伍感到欣慰和自豪!
今年的教師節(jié)是我們來到新園的第一個教師節(jié)，沒有大家的努力就沒有這個幼兒園，新園的開園你們也付出了很多，所以這個教師節(jié)有著特別的意義。經(jīng)過這次的搬遷，大家更加團(tuán)結(jié)了更有凝聚力了，大家所表現(xiàn)出的吃苦耐勞團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神讓我感動，我希望大家能一如既往的保持著這種精神，我相信我們的幼兒園一定會越辦越好!
孩子是一個家庭的希望，也是咱們民族的希望，我們肩負(fù)著神圣的使命和責(zé)任，我希望大家在各自的崗位上，盡心盡力盡職盡責(zé)，不負(fù)家長對我們的信任和重托，為了肩負(fù)起這份沉甸甸的使命和責(zé)任，我們要付出很多很多，我們時時刻刻都不能松懈，但是我們有決心有信心能干好這份工作，既然選擇了我們就會付出百倍的努力，去履行我們的責(zé)任，我們辛苦著并快樂著!再次對大家說一聲：你們辛苦了!我愛你們!
親愛的老師們，親愛的家人們，在我們自己的節(jié)日里，再次祝大家節(jié)日快樂，身體健康，闔家幸福!接下來的時間里請大家盡情的歡笑，盡情的嗨皮!忘記所有的勞累，忘記所有的煩惱，忘記所有的壓力，就在今晚，讓我們盡情的唱起來跳起來嗨起來，激情釋放!
各位老師、同志們：
今天我們在這里歡聚一堂，熱烈慶祝第25個教師節(jié),并對作出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰獎勵。在此，我代表鄉(xiāng)黨委、人大、政府向辛勤工作在全鄉(xiāng)教育第一線的教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問!向今天將受表彰的先進(jìn)集體和優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀!
近年來，以辦人民滿意的教育為目標(biāo)，全鄉(xiāng)教育布局得到調(diào)整，教育資源進(jìn)一步整合;辦學(xué)條件全面改善，育人環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化;教育教學(xué)質(zhì)量得到提高，學(xué)生成績?nèi)嫣嵘?這些成績的取得，與廣大教育工作者的同心同德、艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)是密不可分的。在此，我代表鄉(xiāng)黨委、人大、政府向全鄉(xiāng)教育工作者表示衷心的感謝!
“百年大計(jì)，教育為本”，我鄉(xiāng)的教育事業(yè)還有許多工作要做。今后，我們要進(jìn)一步創(chuàng)新思路，以推進(jìn)素質(zhì)教育為核心，以加快教育創(chuàng)新為主題，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，最大限度地滿足人民群眾對教育的要求，努力實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)的新跨越。為此，我提四點(diǎn)希望和要求：
一要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。沒有高素質(zhì)的教師，就沒有高水平的教育;沒有教師的現(xiàn)代化，就沒有教育的現(xiàn)代化。建設(shè)一支思想政治過硬、業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍，是加快教師事業(yè)發(fā)展的根本大計(jì)。面對新形式、新情況，傳統(tǒng)的教學(xué)模式已難以適應(yīng)當(dāng)前的教學(xué)任務(wù)，廣大教師必須認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，不斷更新知識結(jié)構(gòu)，豐富知識內(nèi)涵，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
二要愛崗敬業(yè)。教師是人類靈魂的工程師，肩負(fù)著培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化事業(yè)建設(shè)者和接班人的歷史重任。全鄉(xiāng)廣大教師和教育工作者要進(jìn)一步增強(qiáng)歷史責(zé)任感、榮譽(yù)感和使命感，牢記自己肩負(fù)的職責(zé)，忠誠于黨的教育事業(yè)，甘為人梯，愿為春蠶，辛勤耕耘，無私奉獻(xiàn)。
三要銳意創(chuàng)新。要進(jìn)一步更新教育觀念，變革教育思想，樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀，始終把培養(yǎng)創(chuàng)新人才貫穿于教育、教學(xué)的全過程。要遵循最基本的教育規(guī)律，積極在教材教法上厲行改革和創(chuàng)新，優(yōu)化教育方法、改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容，徹底改變片面灌輸?shù)慕虒W(xué)模式，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體性與創(chuàng)造性，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量;要在進(jìn)一步加快課程改革上有所創(chuàng)新，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事、學(xué)會做人、學(xué)會交往、學(xué)會共事。要把“以學(xué)生為中心”的指導(dǎo)思想貫穿于教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié)，不僅要使學(xué)生學(xué)業(yè)有成，更要為學(xué)生今后的生存和適應(yīng)競爭作準(zhǔn)備;不僅要重視知識和能力的培養(yǎng)，更要注重思想道德品質(zhì)和健全人格的培養(yǎng);不僅要使學(xué)生具有學(xué)習(xí)知識的能務(wù)，更要培養(yǎng)他們的創(chuàng)業(yè)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力;不僅使學(xué)生有良好的智力水平，而且還要有強(qiáng)健的體魄，使學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，努力培養(yǎng)人生有追求、學(xué)習(xí)有活力、創(chuàng)業(yè)有能力、發(fā)展有潛力的新型人才。要切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，遵循未成年人身心發(fā)展及其生命成長的規(guī)律和要求，讓思想道德建設(shè)回歸學(xué)生生活，融入學(xué)生生活，把生活作為思想道德教育的來源和主體，引導(dǎo)學(xué)生在生活中發(fā)現(xiàn)和感悟生命成長的道德需要，著力提高學(xué)生的心理品質(zhì)、道德修養(yǎng)、法律意識、思想方法、政治覺悟?yàn)閮?nèi)容的基本素養(yǎng)，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為“四有”新人。
四要為人師表。“學(xué)高為師，身正為范”。教師的道德、品質(zhì)和人格，對學(xué)生具有重要的影響，我們不僅要注重教書，更要注重育人;不僅要注重言傳，更要注重身教，堅(jiān)持以德立身，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高師德水平，爭做社會公德、職業(yè)道德的維護(hù)者、力行者和傳承者。
同時，我們鄉(xiāng)黨委、人大、政府也將更加認(rèn)真地貫徹科教興國的戰(zhàn)略方針，繼續(xù)把教育發(fā)展擺在優(yōu)先位置，努力創(chuàng)造良好的教育發(fā)展環(huán)境，推動我鄉(xiāng)教育事業(yè)不斷提高，促進(jìn)全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會的又好又快發(fā)展。
同志們，讓我們牢記發(fā)展重任，不負(fù)人民重托，同心同德，奮力拼搏，為全鄉(xiāng)教育事業(yè)的進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)!
最后，祝全鄉(xiāng)廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快，工作順利，身體健康!
謝謝大家!
領(lǐng)導(dǎo)參加教師節(jié)活動講話篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。
在新春佳節(jié)即將到來之際，殘疾人工作委員會向全省廣大殘疾人朋友、殘疾人親屬和殘疾人工作者致以新春的問候！
新的一年，我們將認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省有關(guān)發(fā)展殘疾人事業(yè)的法律法規(guī)和方針政策，致力于解決殘疾人最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題，以昂揚(yáng)的精神，務(wù)實(shí)的作風(fēng)，創(chuàng)新的方法，大力推進(jìn)殘疾人社會保障、康復(fù)、教育、就業(yè)、維權(quán)、宣傳文化等各項(xiàng)工作，全心全意為殘疾人服務(wù)，著力為殘疾人解難事辦實(shí)事，不斷提高殘疾人的生活水平，逐步縮小殘疾人總體生活狀況與社會平均水平的差距，全面推進(jìn)殘疾人事業(yè)又好又快發(fā)展。
同時，廣泛動員社會各界參與發(fā)展殘疾人事業(yè)，在全社會大力弘揚(yáng)人道主義思想和中華民族傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)“平等、參與、共享”的現(xiàn)代文明社會殘疾人觀，消除對殘疾人的歧視和偏見，形成人人理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人的良好社會風(fēng)尚。希望廣大殘疾人朋友繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自尊、自信、自立、自強(qiáng)的“四自”精神，積極參與社會生活，踴躍投身改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，為推進(jìn)“和諧xx”建設(shè)、加快實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展歷史性跨越做出新貢獻(xiàn)。
祝愿全省殘疾人朋友們春節(jié)快樂，身體健康，生活美滿，闔家幸福！
領(lǐng)導(dǎo)參加教師節(jié)活動講話篇十四
女士們、先生們、新聞界的朋友們：
大家好！
首先我謹(jǐn)代表福建省體育局，向前來參加今天新聞發(fā)布會的各位來賓、新聞界的朋友們表示熱烈的歡迎！這次的福建省傳統(tǒng)武術(shù)爭霸賽是在福建省體育局的指導(dǎo)下，由福建省武術(shù)協(xié)會、福建省社會體育指導(dǎo)中心和福州市武術(shù)協(xié)會主辦的全省性的體育盛會。
武術(shù)是中華民族傳統(tǒng)文化的瑰寶，是一項(xiàng)內(nèi)涵豐富、形式多樣，具有獨(dú)立體系和多種社會功能的運(yùn)動項(xiàng)目，也是東方文化的一顆燦爛的明珠。武術(shù)在幾千年的實(shí)踐和發(fā)展中不斷吸取中華傳統(tǒng)文化的營養(yǎng)和智慧，逐步形成傳統(tǒng)道德準(zhǔn)則，是中華民族寶貴的不可多得的精神財(cái)富。目前，中國武術(shù)在全球范圍內(nèi)得到廣泛的傳播，已成為世界體育文化的一個重要組成部分。福建自古就有“崇文尚武”的優(yōu)良傳統(tǒng)，福建的傳統(tǒng)武術(shù)源流清晰、內(nèi)容豐富、特點(diǎn)突出，，其中有多項(xiàng)傳統(tǒng)武術(shù)被列為國家級和省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄，并且在國內(nèi)外有眾多的練習(xí)者和愛好者。福建傳統(tǒng)武術(shù)對于中國武術(shù)傳播的貢獻(xiàn)，有著不可取代的地位。
舉辦這次傳統(tǒng)武術(shù)爭霸賽，是我們對于國家體委《關(guān)于加強(qiáng)武術(shù)工作的決定》的認(rèn)真貫徹和落實(shí)，努力做到“武術(shù)技術(shù)要規(guī)范化、武術(shù)理論要科學(xué)化、武術(shù)活動要社會化”。推動福建非物質(zhì)文化及武術(shù)事業(yè)的發(fā)展，使得福建傳統(tǒng)武術(shù)走進(jìn)大眾，普及大眾、扎根大眾。讓更多的人慢慢加入到習(xí)武練武的行列中來。
謝謝大家！
領(lǐng)導(dǎo)參加教師節(jié)活動講話篇十五
老師們、同學(xué)們：
大家好!
今天，我講話的題目是：助殘扶殘，有你有我!
每年12月3日的“國際殘疾人日。旨在促進(jìn)人們對殘疾問題的理解和動員人們支持維護(hù)殘疾人的尊嚴(yán)、權(quán)利和幸福。
在我們身邊，有許許多多的殘疾人，我們有時候會無視他們，但是他們很希望得到我們對他們的關(guān)愛。所以，我們要去幫助他們，給他們所需要的關(guān)愛和溫暖。對他們而言，一些小小的幫助，便是他們最欣慰的事情。這種幫助就像是春天里的出芽，給他們無私，給他們最值得留戀的。
當(dāng)春風(fēng)拂過柳樹時，我們正在欣賞著，但我們可否想過那些盲人是否能感受到這景色的美麗;當(dāng)夏日炎炎時，我們正在聆聽著，但我們可否想起那些聾人是否能感受這鳴蟬的聲音;當(dāng)秋風(fēng)蕭瑟時，我們正在豐收著，但我們可否想起那些肢殘是否能感受豐收時的喜悅;當(dāng)冬天雪花飄零時，我們正在感受著，但我們可否想起那些癡呆是否能感受雪降臨大地時那種唯美的景色。
我們正在歡笑中，正在幸福中，正在喜悅中。但他們呢，什么都感受不到什么都體驗(yàn)不到只能呆呆的看著我們，渴望著我們。他們只有默默的祈求得到快樂，但事實(shí)總是違背心愿，他們什么都沒得到，只得到了終身的殘疾，終身的遺憾。這對他們對誰來說無非是一種痛苦。我們要更加關(guān)心他們，去力所能及的幫助他們。把他們當(dāng)做正常人，不留歧視，不留拋棄。
領(lǐng)導(dǎo)參加教師節(jié)活動講話篇十六
老師們，同學(xué)們：
早上好!今天國旗下講話的主題是關(guān)愛殘疾人。
12月3日是世界殘疾人日，目前，全國有1000萬左右貧困殘疾人的基本生活尚得不到保障;全國尚有數(shù)十萬殘疾兒童因貧困失學(xué)或輟學(xué)。
我們同樣生活在一片藍(lán)天下，我們共同享受著溫暖的陽光，自然給了我們同樣的感懷，然而生活卻給了我們不同的境遇。但是他們也渴望溫暖，渴望與正常人同樣的生活，渴望同我們一樣暢游于知識的海洋。
因此，關(guān)心殘疾人的困難，是我們每一個人義不容辭的責(zé)任，也是創(chuàng)建和諧社會的需要。
我們對他們肅然起敬的同時，同學(xué)們想想，自己是一個健康人，更應(yīng)該珍惜現(xiàn)有的學(xué)習(xí)條件，學(xué)習(xí)他們自尊、自信、自強(qiáng)、自立的精神，學(xué)習(xí)他們堅(jiān)韌不拔的進(jìn)取精神，努力學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)習(xí)，聽好每一堂課，做好每一次作業(yè)、每一次鍛煉、每一次值日。
讓我們用手架橋，用心感悟，讓愛永存，共創(chuàng)美好的明天!
領(lǐng)導(dǎo)參加教師節(jié)活動講話篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天，我演講的主題是：弘揚(yáng)人道主義，關(guān)愛殘疾朋友。
即使是一朵殘缺的花，我也要綻放所有芬芳;即使是一棵受傷的樹，我也要展現(xiàn)所有綠蔭。這是一位殘疾人在面對生命苦難時表現(xiàn)出來的堅(jiān)韌。的確，當(dāng)上帝帶給一些人生命的殘缺時，很多人能身殘志不殘，以自己超越極限的努力，在黑暗中體味光明，在無聲中感受音律，在殘缺中追求完美?！睹\(yùn)交響曲》，奏出了貝多芬扼住命運(yùn)咽喉，永不向厄運(yùn)低頭的壯烈;《假如給我三天光明》，表達(dá)了海倫凱勒對光明的渴望，對生命的熱愛;《千手觀音》，舞出了所有殘疾人生命的美麗與感動。
他們，用殘缺之身，演繹著自己華麗的'人生，成就了自己，也震撼了世界，更是激勵著無數(shù)健康之人珍愛生命、創(chuàng)造人生。然而，由于自身功能的障礙以及一部分人對他們的歧視，更多的殘疾人卻在工作、學(xué)習(xí)和生活中遇到了巨大的困難。因?yàn)闅埣?，他們難以甚至無法走出家門，連基本生活也得不到保障;因?yàn)闅埣玻麄兩钤谏鐣畹讓?，為生存而苦苦掙?因?yàn)闅埣?，他們不能和正常人一樣上學(xué)，也無法順利就業(yè);因?yàn)闅埣?，他們面對自己的合法?quán)益遭受侵犯卻無力拿起法律武器與之抗?fàn)?。就這樣，他們成了社會的弱勢群體和特殊困難群體。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國有殘疾人6000多萬，也就是說每20個人中有一個殘疾人，每六個家庭中就有一個家庭有殘疾人。殘疾人的生存狀態(tài)成了一個社會焦點(diǎn)，引起了人們的廣泛關(guān)注。1990年《中華人民共和國殘疾人保障法》規(guī)定：每年5月的第三個星期日，為全國助殘日。所以，關(guān)愛殘疾人，成了每個人義不容辭的責(zé)任;保障殘疾人的基本生活，也成了創(chuàng)建和諧社會的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
同學(xué)們，上帝給了我們健康的軀體，賦予我們一切健全人的權(quán)利，那么就讓我們以一顆感恩之心來珍愛生命、關(guān)愛殘疾人吧。請伸出你溫暖的手，捧出你善良的心，用自己的真情與愛心，幫殘疾人一把，扶殘疾人一程!相信，殘疾人將因你的幫助而綻放笑容，殘疾人事業(yè)將因你的參與而絢麗多姿，社會也將因你的奉獻(xiàn)而更加和諧美好!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
領(lǐng)導(dǎo)參加教師節(jié)活動講話篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
從誕生的那一刻起，我們就開始了自己獨(dú)特的人生歷程，體驗(yàn)著生活的五彩斑斕。愛，就像一個跳動的音符，與我們一路同行。當(dāng)我們享受著美好的生活時，你可知道，這個世界，還有許許多多的人享受不了生活的美好，大自然的熱情。他們就是——?dú)埣踩恕?BR> 殘疾人在人們的眼里是一些低賤的人。人們見到殘疾人，不但不幫助他們，反而對他們指指點(diǎn)點(diǎn)，拿他們?nèi)?。你可知道你一些微不足道的動作，對他們的心靈上，尊嚴(yán)上有多大的傷害嗎？殘疾人也是人??！要不是種種原因，他們現(xiàn)在能這樣？海倫。凱勒說過：“世界上最美的事物，不一定能用眼睛看到或用手摸到，他們是必須用心靈去體會的?！钡拇_是這樣，殘疾人雖然身體上出現(xiàn)了一點(diǎn)缺陷，但他們的生活也是豐富多彩的，他們的生活也有快樂。貝多芬出生貧寒，從小隨父親學(xué)音樂，8歲開始演奏，50歲耳朵失聰了，可他有偉大的理想，克服種種困難。經(jīng)過他的努力，他一生創(chuàng)作了許多優(yōu)秀作品，深受世界各國人民的喜愛，他的成就對同時代及以后歐洲音樂藝術(shù)發(fā)展都有巨大的影響。張海迪5歲就癱瘓了?？伤]有放棄過活著，她不斷進(jìn)取，學(xué)習(xí)了日語、德語、英語和世界語。她還盡力幫助周圍的青年，鼓勵他們熱愛生活，珍惜青春，努力學(xué)習(xí)為人民服務(wù)，為祖國的興旺發(fā)達(dá)獻(xiàn)出自己的光和熱。不少青年在她的鼓勵下考取了大學(xué)。張海迪在輪椅上唱出了生命之歌：一個人的生命的價值在于為祖國的富強(qiáng)，為人民的幸福而勇敢開拓，無私奉獻(xiàn)。這種種都說明殘疾人并不比我們?nèi)酢?BR> 同學(xué)們，很多事情在我們看來是舉手之勞，對他們來說卻是一種奢望。給殘疾人一個攙扶只需你付出一只手的力量，給他們一個公交車上的座位，只需你付出多站一會兒的辛苦，愛護(hù)他們的專用設(shè)施，只需你付出繞一點(diǎn)彎路的時間。關(guān)愛殘疾人，讓他們在黑暗的世界里看到美麗的世界和無限的光明；關(guān)愛殘疾人，讓他們在無聲的世界里聆聽大自然的聲音和表達(dá)自己內(nèi)心的愿望；關(guān)愛殘疾人，讓他們殘缺的身體變得完整，心靈的創(chuàng)傷漸漸愈合。關(guān)愛殘疾人是全社會的責(zé)任，讓我們從今天做起，從身邊做起，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，不只是在今天，而且是在每一天。讓我們每一個人都獻(xiàn)出愛心，弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼、扶殘助殘的傳統(tǒng)美德，給殘疾人以更多關(guān)愛。
領(lǐng)導(dǎo)參加教師節(jié)活動講話篇十九
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
教師節(jié)之類的講話稿，是大家參加教師節(jié)慶?；顒佣孪葴?zhǔn)備好的文稿。一年一度的教師節(jié)又與我們相約，它伴隨著時光款款的腳步，攜著歲月累累的碩果，滿載著流年盈盈的喜悅來到我們身邊。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“慶祝教師節(jié)活動村領(lǐng)導(dǎo)講話稿”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
老師們、同學(xué)們：
下午好!
今天，能夠和大家，一起慶祝第二十六個教師節(jié)，我感到十分榮幸。我和各位同齡的老師們一樣，在二十六年前的今天，迎來了第一個教師節(jié)，而親愛的同學(xué)們，幾年以后，你們中間的大多數(shù)人也將作為光榮的人民教師，在這一天，受到全社會的尊敬和祝福。
今年的九月，是一個洋溢著喜悅、感恩和祝福的季節(jié)。我們不僅一起走過第二十五個教師節(jié)，還要共同慶祝建校50周年。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，向各位老師、各位同學(xué)致以最誠摯的節(jié)日問候，同時也表達(dá)我們最深切的感激之情。感謝你們對學(xué)校工作的關(guān)心、支持和理解，感謝你們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展付出的辛勤和努力，感謝你們?yōu)轲?、為教育作出的巨大貢獻(xiàn)，謝謝大家!
一年來，我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持服務(wù)為本，責(zé)任為根，創(chuàng)新為魂的理念，圍繞長遠(yuǎn)發(fā)展這一命題，積極地進(jìn)行探索與努力，各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)，扎實(shí)有效，教育教學(xué)管理、師德師風(fēng)建設(shè)、校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)等工作都有了新的突破與發(fā)展，影響學(xué)校發(fā)展的一些難題也得到了科學(xué)有效的解決。學(xué)校被評為運(yùn)城市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體，校團(tuán)委被團(tuán)中央表彰為全國五四紅旗團(tuán)委。同時在各個工作崗位上涌現(xiàn)出了一大批先進(jìn)模范個人。今天我們在這里進(jìn)行了隆重的表彰，讓我們再一次以熱烈的掌聲，向獲獎的各位老師表示祝賀!在這里我想要說的是，我們每一位教職員工都在辛勤努力著，但今天表彰的只是其中的一部分，還有更多的人在自己的工作崗位上默默的付出，今天所有的尊榮同樣屬于你們!
回顧過去一年的工作，我們在堅(jiān)持搞好教師隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)競賽、新教育實(shí)驗(yàn)、基本功訓(xùn)練、校園文化建設(shè)、學(xué)生自治管理等常規(guī)工作和活動的基礎(chǔ)上，開展了一系列創(chuàng)新性、求實(shí)效、服務(wù)化的工作，概括起來主要有五大方面。
一、加快新校建設(shè)步伐，趟出科學(xué)發(fā)展路子。
與運(yùn)師合并建校的工作，在2004年就已經(jīng)提出來了，但幾年來一直沒有很大進(jìn)展。近年來，隨著舊三級師范教育向新三級教師教育的戰(zhàn)略過渡，以及中小學(xué)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的不斷提高，教師教育從總量不足、全面緊張轉(zhuǎn)變?yōu)榻Y(jié)構(gòu)性矛盾和對高學(xué)歷高素質(zhì)教師的需求。在這一系列因素的影響下，我校發(fā)展受到嚴(yán)重制約。面對這一狀況，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人不等不靠，多方奔走，積極籌劃。在上級有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)的支持下，新校建設(shè)工作有了突破性的進(jìn)展。目前，新校區(qū)建設(shè)正在積極籌備中，征地和前期規(guī)劃工作已經(jīng)完成，資金也在積極籌措中。
二、著力推進(jìn)制度建設(shè)，營造風(fēng)清氣正的發(fā)展環(huán)境。
去年以來，學(xué)校以服務(wù)中心工作、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)大局為指針，著力推進(jìn)體制機(jī)制創(chuàng)新，既有力促進(jìn)了學(xué)校的又好又快發(fā)展，同時也營造了風(fēng)清氣正的發(fā)展環(huán)境，大力弘揚(yáng)了正風(fēng)正氣。主要做了以下幾項(xiàng)工作：第一，對學(xué)生管理規(guī)定、教學(xué)綜合考核、教學(xué)評價等教學(xué)管理制度，進(jìn)行了改革和完善;新出臺了招引人才和提高待遇等人才管理相關(guān)規(guī)定;在管錢、管物等方面，也探索建立了一系列具體的制度。第二，在推進(jìn)制度創(chuàng)新的同時，下大力氣提高制度的執(zhí)行力，做到了快、準(zhǔn)、實(shí)。比如對優(yōu)秀人才的獎勵措施、學(xué)生升留級制度、教學(xué)工作量化考核等都實(shí)實(shí)在在執(zhí)行到位。第三，積極推進(jìn)后勤服務(wù)和物資采購的招投標(biāo)工作，并對物資進(jìn)行統(tǒng)一采購，確保權(quán)力在陽光下進(jìn)行，避免了人情關(guān)系，堵絕了暗箱操作，維護(hù)了學(xué)校權(quán)益。
三、大力加強(qiáng)師德教育，提高教師道德修養(yǎng)。
學(xué)校將師德建設(shè)作為教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)，由培訓(xùn)處牽頭，開展了以責(zé)任與愛心為主題的系列師德教育活動，先后進(jìn)行了師風(fēng)建設(shè)座談會、我的教育生活典型經(jīng)驗(yàn)報(bào)告會、師德標(biāo)兵評選，引導(dǎo)全體教職員工樹立服務(wù)為本，責(zé)任為根的工作理念，樹立教書育人的使命感和責(zé)任感，時刻關(guān)注學(xué)生的利益、學(xué)生的成長、學(xué)生的前途。
四、廣泛開展學(xué)術(shù)性活動，提高學(xué)校文化品位。
學(xué)校充滿高雅的文化品位，會大大提高學(xué)生的文化修養(yǎng),最有利于學(xué)生的全面發(fā)展。因此學(xué)校將提升活動的理論性、學(xué)術(shù)性和娛樂性，作為校園文化建設(shè)的重中之重，由科研處、教導(dǎo)處、團(tuán)委牽頭開展了國學(xué)經(jīng)典誦讀、校園百家講壇、周末文藝大舞臺、校園文化藝術(shù)節(jié)等活動，形成了百花齊放，百家爭鳴的校園文化氛圍。
五、重點(diǎn)關(guān)注民生民計(jì)，凝聚力量抱團(tuán)發(fā)展。
民生民計(jì)關(guān)系到每一位師生的切身利益，同時也是凝聚人心，凝聚力量的著力點(diǎn)。在過去的一年里，我們圍繞民生民計(jì)主要開展了以下幾項(xiàng)工作：第一，制定了領(lǐng)導(dǎo)值班制度，堅(jiān)持每天深入一線，檢查工作，了解情況，最大限度地為師生員工解難題、辦好事、謀利益。第二，將安全工作放在重中之重，開展安全專項(xiàng)整治，對校內(nèi)及周邊環(huán)境的安全隱患進(jìn)行了一次次的排查整治，打造安全、和諧的生活環(huán)境，第三，從解決實(shí)際問題入手，實(shí)施愛心工程。由辦公室、總務(wù)處、膳食處牽頭，開通了公務(wù)電話、設(shè)立了教工食堂、實(shí)施了引水工程、改造了學(xué)生公寓樓衛(wèi)生間、成立了后勤維修服務(wù)隊(duì)、增加了熱水供應(yīng)量等等，讓師生員工真正得到實(shí)惠。
六、加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展后勁。
優(yōu)良的黨風(fēng)是凝聚黨心民心的巨大力量，是推動科學(xué)發(fā)展的重要保證，一支作風(fēng)硬、能力強(qiáng)的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展的中堅(jiān)力量。圍繞黨員干部隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)校在去年主要開展了兩方面工作：第一，深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動中，在活動中學(xué)校提出，在全體領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍中開展學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型、和諧型、廉潔型五型領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)建活動。通過分析檢查、調(diào)查研究、整改提高等活動環(huán)節(jié)，干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)有所提高，創(chuàng)新性、服務(wù)性明顯增強(qiáng)。第二，成立了紀(jì)律檢查委員會，健全了廉政建設(shè)機(jī)制。并由黨委、紀(jì)檢委牽頭，開展了警示教育、學(xué)唱廉政歌等等廉政文化建設(shè)進(jìn)校園、進(jìn)課堂活動，樹立廉潔執(zhí)政，廉潔執(zhí)教的觀念。
回顧一年來的工作，我們碩果累累。今天的成績來自于全體師生的不懈努力，來自于全體教職員工的辛勤工作，是你們的勞動成就了稷師，也將由你們繼續(xù)創(chuàng)造稷師更加美好的明天。在此，希望你們，在以后的日子里，能夠永立好學(xué)之心，常懷良善之情，謹(jǐn)遵律己之范，做一名有學(xué)識、有修養(yǎng)、有愛心的人民教師;希望你們，能夠真誠相處，珍惜同學(xué)之情，師生之誼，母校之恩。
作為一種職業(yè)，教育最能夠吸引我們的，莫過于在伴隨孩子們逐漸成長的生命歷程中，我們同樣也體驗(yàn)著成長的艱辛與歡樂，真正體會到教師是光榮的，教書是嚴(yán)肅的，講臺是神圣的。在確定9月10日為教師節(jié)前，曾征求過謝冰心、葉圣陶等民進(jìn)老前輩的意見。冰心先生建議定在每年春暖花開的時候;葉圣陶先生建議定在每年秋季學(xué)生入學(xué)的日子，讓學(xué)生在新學(xué)年的開始就記住教師的辛勤和光榮。我想，過去的，現(xiàn)在的，將來的，所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬，再次祝愿老師們、同學(xué)們，節(jié)日快樂，永遠(yuǎn)年輕!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：大家上午好!
在這草木豐盈的季節(jié)，在這碩果累累的金秋，第__個教師節(jié)帶著丹桂的馨香翩然而來。
回顧過去一學(xué)年，在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府和市教育局的關(guān)心支持下，在全體教職工的共同努力下，我們學(xué)校在大力實(shí)施素質(zhì)教育方面，取得了顯著成績。__一小獲得"__年__市中小學(xué)校園文化優(yōu)秀學(xué)校"的稱號、"__年中小學(xué)跑操比賽小學(xué)組二等獎"、省級德育課題《弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神教育與時代精神的創(chuàng)新研究》順利結(jié)題，教學(xué)成績排在全鎮(zhèn)首位。
正是有了廣大教職工的團(tuán)結(jié)協(xié)作和不懈努力，才有我們學(xué)校良好的發(fā)展勢頭和廣闊的發(fā)展前景。
與此同時，為大力弘揚(yáng)人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng)，彰顯教育戰(zhàn)線的精神風(fēng)貌和良好的社會形象，__市教育局對在2013-2014學(xué)年度教育教學(xué)工作中表現(xiàn)出色的同志進(jìn)行了表彰及舉行了隆重而簡單的頒獎儀式。我校獲得鶴山2013-2014學(xué)年度先進(jìn)教育工作者的有鐘偉群主任和朱君志老師;先進(jìn)青年教師區(qū)秀清老師;優(yōu)秀班主任黃盈歡老師;優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員李少芬老師;先進(jìn)德育工作者馬穩(wěn)秀主任;優(yōu)秀德育工作干部何義旺老師。
在此，讓我們向辛勤耕耘在教學(xué)、教研、管理和服務(wù)第一線，為學(xué)校建設(shè)和發(fā)展作出貢獻(xiàn)的全體教職工致以節(jié)日的祝賀，向受到表彰的七位先進(jìn)典型教師表示由衷的敬意!正是因?yàn)橛辛怂麄儯腿w教職工的不懈努力，鶴城一小的發(fā)展軌道才顯得如此具體而清晰!我們以他們?yōu)榘駱樱鳅Q城一小光輝未來的奠基者，我們以他們?yōu)楸砺?，團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)，努力辦好人民滿意的教育，為開創(chuàng)鶴城教育發(fā)展新局面而努力奮斗!
最后，讓我們向孜孜不倦地奮斗于教育事業(yè)，默默奉獻(xiàn)于教育事業(yè)的老師，說一句：老師，節(jié)日快樂!老師，您辛苦了!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：大家上午好!
今天，我們隆重集會，慶祝教師們自己的節(jié)日，在此，我代表學(xué)校向全體教師表示節(jié)日的祝賀和親切的慰問!感謝大家一年來對學(xué)校發(fā)展做出的卓越貢獻(xiàn)!感謝大家一年來對學(xué)校工作的關(guān)心和支持。
教師節(jié)是平凡的節(jié)日，卻有著輝煌的內(nèi)涵;教師節(jié)是普通的日子，卻有著五彩繽紛的色彩!選擇了教師，也就選擇了艱辛和奉獻(xiàn)。當(dāng)許多人還在甜蜜的夢鄉(xiāng)的時候，我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當(dāng)華燈初上的夜晚，許多人觥籌交錯時，我們的老師卻拖著疲憊的身軀剛剛走在回家的路上;不求名利、為人師表是我們的本色，正是我們的諸多奉獻(xiàn)和愛心，使學(xué)生的快樂樂章更加清新，使學(xué)生的智慧之泉更加充盈。
過去的一年，我們在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在全體教職工共同努力下，學(xué)校的各項(xiàng)工作都取得了可喜的成績。在此，我對本年度被評為各級各類優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、先進(jìn)教育工作者的老師們表示熱烈祝賀和衷心的感謝!希望全體教職工以他們?yōu)榘駱?，在各自工作崗位上為學(xué)校發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)!復(fù)華小學(xué)的歷史永遠(yuǎn)不會忘記為學(xué)校發(fā)展做出艱苦努力的人們。成績已經(jīng)成為過去，我們要向新的目標(biāo)沖刺，盡管我們的面前有許多困難和挑戰(zhàn)，盡管我們的前進(jìn)的道路會有曲折與艱難，但我們有信心、有決心、也有能力實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)，復(fù)華小學(xué)的明天一定會更加美好!
身為教師，我們越來越感受到來自四面八方的尊重眼光，我們每一位教師都應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到驕傲和自豪，也應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到幸運(yùn)。今天面對全校的孩子們，我們會驕傲的說：選擇教師，我們無怨無悔。
過去的成績，帶給我們的將是更深刻的思考，更高層次的挑戰(zhàn)。今天站在這里，我提三點(diǎn)希望與大家共勉：
第一、加強(qiáng)師德修養(yǎng)，樹立良好的教師形象。
第二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育觀念，主動適應(yīng)教育教學(xué)的改革。
第三、確立學(xué)生發(fā)展是我們教育的終極目標(biāo)的新理念。
親愛的老師們，新學(xué)期教育的藍(lán)圖已經(jīng)展現(xiàn)，充分施展抱負(fù)和才華，傾心智慧與能力的機(jī)遇已擺在眼前。
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好!
我是鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長邵培志，8月28日剛剛到任，原來擔(dān)任縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)副校長。今天，全鎮(zhèn)慶祝教師節(jié)座談會有幸在這里召開，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中來為我們慶祝節(jié)日，作為東道主，我代表鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝。
祝阿鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)在原中學(xué)的基礎(chǔ)上9月1日剛剛成立，在全鎮(zhèn)各個小學(xué)精挑細(xì)選，抽調(diào)最優(yōu)秀的骨干教師任教。學(xué)校設(shè)立五、六兩個年級，八個教學(xué)班，新維修的教學(xué)樓煥然一新，窗明幾凈;教學(xué)設(shè)施齊全，教學(xué)儀器充足;我們開足開全課程，開闊學(xué)生視野，力爭做到教學(xué)模式最先進(jìn)，教學(xué)方法最先進(jìn)，教學(xué)手段現(xiàn)代化。
學(xué)校食堂干凈衛(wèi)生，提供最優(yōu)質(zhì)的營養(yǎng)三餐，保障孩子每日的營養(yǎng)需要。
作為教師，既要有腳踏實(shí)地、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度，又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界，以自己的人格魅力影響學(xué)生?！皩W(xué)高為師，身正為范”，作為教師，我們要與時俱進(jìn)，不斷充實(shí)自己，成為熱愛學(xué)習(xí)，學(xué)會學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模。我們要以這所新校，作為展示自我、發(fā)展自我的平臺，讓廣大師生在學(xué)習(xí)、工作、生活中切身體驗(yàn)到快樂、自信、成功。
最后，借助本次座談會，給老師們提幾點(diǎn)要求：第一，老師們要堅(jiān)持“開心學(xué)習(xí)，快樂成長”的辦學(xué)理念，辦學(xué)以教師為本，教學(xué)以學(xué)生為本，對學(xué)生的成長負(fù)責(zé)，讓更多的孩子受到更好的教育，著力打造一所管理制度嚴(yán)，人文素養(yǎng)高，學(xué)習(xí)氛圍濃，創(chuàng)新精神強(qiáng)的學(xué)校;第二，積極探索學(xué)校教育教學(xué)的改革新路，充分挖掘?qū)W校各方面辦學(xué)的潛能。第三，全體師生要團(tuán)結(jié)一致，眾志成城，順利地完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，爭取贏得社會和家長們的認(rèn)可和贊譽(yù)，使學(xué)校工作整體得到提高;第四，全校教師一定要緊密團(tuán)結(jié)在一起，以飽滿的熱情、踏實(shí)的工作、創(chuàng)新的思想用愛心培養(yǎng)下一代，以不負(fù)家鄉(xiāng)父老的重托，不負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的期望，努力做到讓家長放心，社會滿意。
展望未來，我們信心百倍!新學(xué)年，新起點(diǎn)，新學(xué)校，新希望。只要我們齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，人人爭為學(xué)校作一份貢獻(xiàn)，學(xué)校明天一定會更美好!我們相信，在各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我們這所學(xué)校，一定會日新月異，飛速發(fā)展。
最后祝老師們節(jié)日愉快，身體健康，家庭幸福!向心系教育的各位領(lǐng)導(dǎo)再次表示感謝!
謝謝大家!
尊敬的各位教工、家屬代表：
下午好!
今天，我們齊聚一堂，共同慶祝教師自己的節(jié)日。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體教職工致以誠摯的問候!向今天受到表彰的優(yōu)秀教工標(biāo)兵表示熱烈的祝賀!向今天到會觀禮獻(xiàn)花的優(yōu)秀教工標(biāo)兵家屬表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。過去的一年，我們積極踐行“修仁愛之師，成大器英才”的辦學(xué)理念，務(wù)實(shí)落實(shí)，恪盡職守，涌現(xiàn)了以沈金忠為代表的默默無聞、敬業(yè)奉獻(xiàn)的荊門市優(yōu)秀教師;以龔俊平為代表的甘于奉獻(xiàn)、愛生如子的鐘祥市師德標(biāo)兵;以張紅梅為代表的以生為本、以愛育人的鐘祥市優(yōu)秀教師;以寇艷芹等為代表的善于管理、努力執(zhí)著的管理標(biāo)兵;以楊小英為代表的傾盡心血、務(wù)實(shí)落實(shí)的育人標(biāo)兵;以王明蘭為代表的扎根杏壇、潛心教學(xué)的教學(xué)標(biāo)兵;以黃小玲為代表的服務(wù)熱情、精益求精的服務(wù)標(biāo)兵;以劉先超為代表的愛校如家、任勞任怨的奉獻(xiàn)標(biāo)兵;以羅楠為代表的敢于追求、不斷進(jìn)步的教壇新秀。在此，讓我向你們致以最崇高的敬意!
借此機(jī)會，我還要感謝教學(xué)一線的全體教師，你們伴著晨星而起，披著斗月而歸，將桃李撒向祖國的四面八方，是你們，讓學(xué)校的社會聲譽(yù)逐年攀升;我要感謝教務(wù)處、政教處、教科室的同志們，你們面對繁雜的事務(wù)，耐心細(xì)致，一絲不茍，是你們，讓學(xué)校的教育教學(xué)正常有序;我要感謝校辦、后勤辦、工會辦的同志們，你們熱情周到，不計(jì)得失，是你們，讓學(xué)校的教育教學(xué)有了堅(jiān)實(shí)的保障。你們是實(shí)小的脊梁與支柱，你們是實(shí)小的驕傲與自豪!沒有你們的無私的付出，就沒有實(shí)小蒸蒸日上的今天。請讓我真誠道一聲：同志們，辛苦了!社會的發(fā)展對我們提出了更高更新的要求，如何打造穩(wěn)健和諧的鐘祥實(shí)小，是擺在我們面前的一個現(xiàn)實(shí)問題。下面，我講三點(diǎn)意見：
一、加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提升職業(yè)道德素質(zhì)。
建設(shè)一支師德高尚、樂于奉獻(xiàn)、奮發(fā)向上的教師隊(duì)伍，直接關(guān)系教育教學(xué)質(zhì)量的提高。每一位教師都要嚴(yán)于律己、以身作則、為人師表，言語與行動要堪稱學(xué)生的表率。你教育學(xué)生要遵守紀(jì)律，你就不能在課堂上接打手機(jī);你教育學(xué)生要刻苦勤奮，你就不能在工作期間溜號;你教育學(xué)生要團(tuán)結(jié)同學(xué)，你就不能和領(lǐng)導(dǎo)、同事鬧別扭、耍小性子。每一位教師都要熱愛學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，平等對待每一位學(xué)生，把他們當(dāng)成自己的孩子去對待，使每一個學(xué)生在老師的關(guān)愛下得到健康發(fā)展。每一位教師都要把學(xué)校的事當(dāng)成自己的事，要有忠誠教育，甘為人梯的崇高境界。每一位行政干部既要從嚴(yán)要求教工，又要善待他們，為他們提供優(yōu)質(zhì)的指導(dǎo)和服務(wù)，使每一位教工盡其所能為學(xué)校作貢獻(xiàn)。語文教師孫艷霞，夫妻常年兩地分居，她克服困難默默耕耘，所帶班級成績進(jìn)步明顯;數(shù)學(xué)教師寇慧榮，不慎摔傷了腿部，僅休息一個星期，又站在講臺上;后勤處副主任曾慶紅，妻子暑期住院開刀，他僅在床前照料十余天，就又到學(xué)校參加基建工程監(jiān)管工作;水電工劉先超，暑期基建監(jiān)管連軸轉(zhuǎn)，感冒了打完點(diǎn)滴就再回學(xué)校監(jiān)工;品德教師解先琴，為了不給領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校添麻煩，數(shù)次推遲手術(shù)，特意把手術(shù)安排在暑假;科學(xué)教師范松，腰椎有陳疾，常年帶著護(hù)腰帶，工作仍然勤勤懇懇;王梅、張愛華、魯慧、張紅梅、張燕等老師克服困難，主動請纓，為聯(lián)合辦學(xué)順利推進(jìn)作出了示范;關(guān)晉艷、鄧紅萍、王光玉、張莉軍等同志，勇挑重?fù)?dān)，重返管理崗位，為學(xué)校穩(wěn)健和諧發(fā)展提供了正能量。還有很多教師，舍小家顧學(xué)校，胸中裝著集體，唯獨(dú)沒有自己，他們，是我們200余名教工的代表和縮影。他們的行動是崇高師德最完美的詮釋，他們的事跡是人生最有價值的寫照。
二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提升教育教學(xué)能力。
教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升，依賴于教師素質(zhì)的全面提高，尤其教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。學(xué)歷高、文憑硬，職稱讓人羨慕，但教不出優(yōu)秀學(xué)生，一切等于零。業(yè)務(wù)水平就是教育和教學(xué)的能力，教師業(yè)務(wù)水平不高，絕不會有高的教育教學(xué)質(zhì)量。教育局將在本年度開始組織教師業(yè)務(wù)水平測試，希望各位教師教出好成績，不辱實(shí)小品牌。所以，于公于私，我們必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升業(yè)務(wù)素質(zhì)。
有人說：“教師的知識是一桶水，才能給學(xué)生一碗水”，我很欣賞這句話。蔣南翔先生說：“老師不但是一桶水，還要成為自來水、常流水，要不斷把新知識澆灌到學(xué)生心田?！蔽液苁軉l(fā)?？磥?，一桶水、自來水、常流水很有道理，但還不夠，還要逐步教學(xué)生會找水，自我成長，自我提高，自我完善。澆水是被動的、一次性的、短暫的，找水是主動的，長久起作用的。說白了，有助于他們的終身發(fā)展。
三、加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)，提升隊(duì)伍整體素質(zhì)。
青年教師的培養(yǎng)，是學(xué)校發(fā)展的長遠(yuǎn)之計(jì)。學(xué)校將把青年教師放在優(yōu)先發(fā)展的位置，為青年教師創(chuàng)造更加有利的發(fā)展條件和成長環(huán)境。徹底完善師帶徒工作，教學(xué)上要拜師，班主任也要拜師。學(xué)校最近要舉行“教學(xué)拜師會”和“班主任拜師會”，還要對去年師帶徒成效進(jìn)行評估，讓師傅有點(diǎn)責(zé)任，讓徒弟有點(diǎn)緊迫感。不斷加強(qiáng)對青年教師的指導(dǎo)工作，學(xué)校相關(guān)職能部門要加大跟蹤聽課、評課、指導(dǎo)的力度，加強(qiáng)對各項(xiàng)要求落實(shí)情況的檢查工作，評出先進(jìn)，樹立標(biāo)桿，為青年教師導(dǎo)航引路。本學(xué)期將實(shí)施青年教師培養(yǎng)工程，啟動“青年教師教學(xué)技能大賽”活動，評比“鐘祥市實(shí)驗(yàn)小學(xué)十佳青年教師”，盡最大可能為青年教師提供成長平臺，讓他們盡快脫穎而出!
老師們，同志們，既然我們選擇了教師這個職業(yè)，就讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)，群策群力，團(tuán)結(jié)拼搏，為學(xué)校穩(wěn)健和諧發(fā)展貢獻(xiàn)力量!
最后，再次祝愿大家節(jié)日快樂!
領(lǐng)導(dǎo)參加教師節(jié)活動講話篇二十
親愛的殘疾人朋友及其親屬們：
值此第xx個“全國助殘日”到來之際，我們向您致以真摯的問候和親切的慰問。
自1991年5月15日起施行的《中華人民共和國殘疾人保障法》第四十八條規(guī)定：“每年5月第三個星期日，為全國助殘日”。
1991年5月10日是我國第一個法定“全國助殘日”，是第一次在全國范圍內(nèi)統(tǒng)一行動的助殘活動。今年5月15日是第15次法定“全國助殘日”，其主題是：平等共享，促進(jìn)殘疾人就業(yè)。
這次助殘日，xx區(qū)委、區(qū)政府都表現(xiàn)了高度的關(guān)心和重視，區(qū)殘聯(lián)也組織了一系列的助殘活動，來關(guān)愛和幫助廣大殘疾人。同時我們希望全區(qū)的殘疾人和殘疾人親屬今后在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)一心，勇于奮進(jìn)，努力做到自尊、自愛、自強(qiáng)、自立，以樂觀、積極的態(tài)度面對生活，以百折不撓、努力拼搏的斗志創(chuàng)造人生，共同將xx區(qū)的殘疾人事業(yè)推向新的臺階！
領(lǐng)導(dǎo)參加教師節(jié)活動講話篇二十一
同志們，青年朋友們：
今天，團(tuán)市委在這里開展源頭植樹造林活動，這是共青團(tuán)組織貫徹落實(shí)市委、市政府開展整治戰(zhàn)略決策，積極參與創(chuàng)建全國文明城市，改善生態(tài)環(huán)境的一項(xiàng)具體行動，意義重大。在此，我代表市委、市政府，向參加源頭植樹活動及參與綠化造林的各級團(tuán)組織和廣大團(tuán)員青年致以崇高的敬意和衷心的感謝！
xx是城市的靈魂，是祖先留給我們的寶貴財(cái)富。隨著經(jīng)濟(jì)與社會的發(fā)展，xx市的環(huán)境和旅游功能日益突出，對xx市經(jīng)濟(jì)社會的可持續(xù)發(fā)展、城市品位的升級、人居環(huán)境的改善、人民生活質(zhì)量的提高將發(fā)揮越來越重要的作用。但是由于各種原因，xx市污染日益嚴(yán)重，整治xx市成為全社會的共同呼聲和人民群眾的強(qiáng)烈愿望。對此，市委、市政府以創(chuàng)建全國文明城市為契機(jī)，加快舊城改造步伐，加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，實(shí)施治水理山、顯山露水的戰(zhàn)略，把綜合整治xx市作為一項(xiàng)重要的內(nèi)容來抓，并提出了整治的目標(biāo)和任務(wù)，計(jì)劃用3～5年時間，實(shí)施全面治理，努力實(shí)現(xiàn)“河面變寬、河床變深、河岸變綠、河水變清”的目標(biāo)，再現(xiàn)江南水鄉(xiāng)的風(fēng)采。經(jīng)過全市上下兩年來的共同努力，目前整治工作已經(jīng)邁出了實(shí)質(zhì)性步伐。從市區(qū)河道表現(xiàn)水質(zhì)調(diào)查顯示，大河水質(zhì)優(yōu)于小河、通河水質(zhì)優(yōu)于盲河，大河基本無黑臭，一些污染嚴(yán)重的河道已基本消除黑臭，河面保潔較好，漂浮和垃圾大為減少。由于塘河整治內(nèi)容復(fù)雜，涉及面廣，需要廣大干部、群眾的理解、支持、參與，需要社會各界集思廣益，群策群力。
青少年始終是生態(tài)環(huán)境建設(shè)的生力軍和突擊隊(duì)，尤其要在xx市整治及沿線綠化中作出表率作用。在此，我們希望各級團(tuán)組織和青年志愿者組織深入開展形式多樣的宣傳教育活動，在全社會尤其是廣大團(tuán)員青年、青少年中樹立綠色文明意識、生態(tài)環(huán)境意識、可持續(xù)發(fā)展意識、保護(hù)母親河意識。要緊緊圍繞市委、市政府整治xx市的決策部署和整治的中心任務(wù)，結(jié)合有關(guān)法律、法規(guī)開展宣傳教育，特別是要用“保護(hù)母親河”這個主題來激發(fā)和形成強(qiáng)大的感召力、凝聚力的主題口號，從而最大限度地把廣大團(tuán)員青年和人民群眾的熱情和積極性調(diào)動起來，引導(dǎo)到治理“母親河”、保護(hù)“母親河”、美化“母親河”的實(shí)際行動上來。與有關(guān)職能部門一道，在全市范圍內(nèi)組織開展“保護(hù)母親河，小事做起”活動，分階段著重抓住一件或幾件小事入手，用有形的措施和活動，使其做出明顯成效。同時，要鼓勵和組織團(tuán)員青年參加塘河治理保護(hù)活動，通過積極開展以打撈漂浮物、清除白色垃圾為主要內(nèi)容的志愿者行動，設(shè)立保護(hù)“母親河”青年監(jiān)督崗，設(shè)立青年文明樣板河，開展植樹造林等活動，切實(shí)在xx市整治及沿線綠化工作中做出積極的貢獻(xiàn)。希望全市廣大青年團(tuán)員、青少年樹立良好的社會責(zé)任感和主人翁意識，積極投入到保護(hù)母親河行動中去，把熱愛祖國大好河山與立志建設(shè)美好家園結(jié)合起來，積極投身xx市整治和參與創(chuàng)建文明城市的實(shí)踐中去，做社會主義精神文明建設(shè)和物質(zhì)文明建設(shè)的排頭兵。希望各有關(guān)部門和社會各界要積極支持共青團(tuán)組織、青年志愿者組織參與xx市整治，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，并積極借鑒共青團(tuán)好的做法，以第一人稱的姿態(tài)，從我做起，從身邊做起，投身xx市整治，綠化美化xx市中去，為打造一批綠化“精品工程”，建設(shè)一座山水生態(tài)城市做出自己應(yīng)有的努力。
同志們，青年朋友們，我們相信，只要我們共同攜起手來，共同參與，共同建設(shè)，一定能夠?qū)崿F(xiàn)“xx市整治”的預(yù)期目標(biāo)，為創(chuàng)建全國文明城市，造就秀美山川，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
領(lǐng)導(dǎo)參加教師節(jié)活動講話篇二十二
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
同學(xué)們，本周有一個特殊且重要的節(jié)日，就是12月3日，國際殘疾人日。當(dāng)你每天迎著朝陽，走向光明的人生時，當(dāng)你和家人齊聚在電視機(jī)旁，共同觀賞每一個精彩節(jié)目，你可曾想起你周圍還有一群人卻連聆聽鳥語、欣賞藍(lán)天也是一種奢望。同在一片藍(lán)天下，這些殘疾人的生活，是如此的艱苦！面對命運(yùn)的不公平，他們，更需要家人的親情和世人的溫情。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國有6000多萬殘疾人，但他們身殘志堅(jiān)，用堅(jiān)強(qiáng)的笑容，譜寫出一曲曲感人的樂章。有的在殘奧會上獲得金牌，有的成為音樂家，作家，如：張海迪，她五歲時因患病，腰部以下癱瘓，她無法上學(xué)，在家自學(xué)了中學(xué)課程，又自學(xué)了大學(xué)英語，還學(xué)了日語，德語，翻譯了16萬字的外文著作；又如周婷婷，從一位啞女變?yōu)榱松裢?，被著名的哈佛大學(xué)錄??；還有讓我們感動的《千手觀音》這個節(jié)目，表演者也全是聾啞人！
同學(xué)們，理解、尊重、關(guān)心和幫助殘疾人是中華民族的傳統(tǒng)美德，在第xx個國際殘疾人日到來之際，讓我們再次關(guān)注殘疾人的生活。從挪開盲道上的障礙物，到學(xué)習(xí)一句表達(dá)問候的手語，再到耐心聽完智障人的艱難表述，給殘疾人一個攙扶，愛護(hù)他們的專用設(shè)施，給予能給別人送去幫助，同時也給自己帶來一份快樂。讓我們懷有一顆博愛之心，關(guān)愛生命，關(guān)愛殘疾人！讓我們用溫暖的手握起殘疾朋友的手，將真誠的心貼近殘疾朋友的心，讓和諧之音回響得更深遠(yuǎn)。
領(lǐng)導(dǎo)參加教師節(jié)活動講話篇二十三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
當(dāng)前深入開展的“兩學(xué)一做”活動，持續(xù)掀起了全黨看齊***、凝聚共識、加強(qiáng)黨性、奮發(fā)有為的新高潮。作為黨的基層法院系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)干部，深感“兩學(xué)一做”對于我們正確分析形勢、應(yīng)對風(fēng)險(xiǎn)、破解難題、推進(jìn)工作的重大意義。僅從自身所處的基層環(huán)境來看，我認(rèn)為，要真正踐行黨***的要求，保證“兩學(xué)一做”實(shí)效，就必須牢牢抓住“抓落實(shí)”這個關(guān)鍵，切實(shí)以“剛性”的執(zhí)行力，來保障同黨***的意志高度一致、行動高度一致、夢想和目標(biāo)高度一致。換言之，在當(dāng)前歷史條件和內(nèi)外環(huán)境下，在黨和國家已經(jīng)繪就的宏偉藍(lán)圖中，作為黨領(lǐng)導(dǎo)下的各級領(lǐng)導(dǎo)干部特別是基層干部，只有做到了不折不扣地抓落實(shí)，具備了堅(jiān)決果敢的執(zhí)行力，才有可能讓黨和國家的意志真正得到貫徹、落地生根，推動我們的工作、黨和國家的整體事業(yè)順利前行。為此，就如何更好地抓落實(shí)、如何打造“剛性”的執(zhí)行力，談幾點(diǎn)具體的感想，以求同志們指導(dǎo)斧正。
一、必須牢記領(lǐng)導(dǎo)身份，發(fā)揮引領(lǐng)作用
再說領(lǐng)導(dǎo)的自身修養(yǎng)。身為黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，人民公仆，黨性修養(yǎng)、奉獻(xiàn)意識、實(shí)干精神也應(yīng)該高出群眾一籌。但是，在現(xiàn)實(shí)中，在一些群眾的眼中，甚至我們一些同志自己的心里，卻把我們的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部身份，作為待遇、享樂、甚至特權(quán)的標(biāo)識，喜歡把利益放在首位，把干事放在后位，把權(quán)利擺上心坎，把責(zé)任拋于腦后。古語說，其身正，不令則行，其身不正，雖令不行。領(lǐng)導(dǎo)的思想境界和言行舉止都存在問題，我們又哪來的底氣去要求下屬、領(lǐng)導(dǎo)他人，哪來的底氣去談工作、出成效？******同志指出，我們每一位領(lǐng)導(dǎo)干部，都應(yīng)該以良好作風(fēng)養(yǎng)身、立威、服人。所以說，談執(zhí)行力，首先得從我們領(lǐng)導(dǎo)自身的思想上找根源，不把自身的責(zé)任心問題解決好，一切執(zhí)行、一切工作都是空談。***講，要增強(qiáng)看齊意識，就是要求我們每名黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，向***看齊，向先進(jìn)黨員和干部看齊。我們只有始終牢記自己身為領(lǐng)導(dǎo)干部的身份，見賢思齊，從嚴(yán)自律，強(qiáng)化責(zé)任，真抓實(shí)干，才能真正形成正面導(dǎo)向，引領(lǐng)隊(duì)伍形成上下一心、步調(diào)一致的執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力，帶動我們所負(fù)責(zé)的部門或單位更好地履行職責(zé)、實(shí)現(xiàn)進(jìn)步。
二、必須強(qiáng)化黨員教育，激發(fā)先鋒意識
執(zhí)行力的薄弱，與我們的部分黨員缺乏應(yīng)有的黨性意識、先鋒意識特別是擔(dān)當(dāng)意識和亮劍精神有著重大關(guān)系?，F(xiàn)實(shí)中，我們常常會遇到這樣的情況：當(dāng)我們在部署或檢查一項(xiàng)工作時，有一些同志落實(shí)不主動、不積極，卻擅長講客觀、講難處，甚至有的同志剛聽到任務(wù)就犯難，把一大堆問題先抬出來應(yīng)對上級組織。這種態(tài)度，與我們所熟知的革命先輩的精神恰恰相反。正如我們所傳誦的，當(dāng)出現(xiàn)危難險(xiǎn)重，總會有些同志先站出來：“我是黨員，我來！”“我現(xiàn)在就要求入黨，請組織用這次行動來考驗(yàn)我！”我常想，那是什么時代？什么背景？我們的革命先輩面對著怎樣的困難，還能發(fā)出這種讓人震撼的聲音？在先輩們的這種精神和意志下，還有什么困難不能克服，還有什么事情不能做好？現(xiàn)在，我們生活好了，條件也好了，沒有了拋頭顱、撒熱血的風(fēng)險(xiǎn)，也沒有了饑寒交迫的困窘，反而有了這樣那樣的客觀理由和困難，成為阻礙落實(shí)任務(wù)、甚至是開展日常工作的攔路虎，這是何等讓人羞愧的舉動？我認(rèn)為，出現(xiàn)這種問題，滋生這種惰性，就是我們的一些同志淡化了黨性修養(yǎng)、淡化了先鋒意識。許多同志甚至忘記了黨組織的存在，忘記了自己作為黨員的特殊身份，更忘記了一名黨員應(yīng)有的榮譽(yù)感和先鋒模范作用。******同志強(qiáng)調(diào)，黨的力量來自組織，組織能使力量倍增。為此，我們領(lǐng)導(dǎo)干部必須真正把主體責(zé)任肩負(fù)起來，落實(shí)好***關(guān)于黨要管黨、從嚴(yán)治黨、加強(qiáng)黨組織建設(shè)的要求，通過抓好用好黨的組織這個平臺，發(fā)揮好組織黨員、教育黨員、激勵黨員的優(yōu)良傳統(tǒng)和積極作用，激發(fā)黨員的榮譽(yù)觀念、先鋒意識，切實(shí)凝聚起黨組織的強(qiáng)大力量，確保每名黨員無論是在日常工作還是在特殊任務(wù)面前，都能靠得住、拉得出、頂?shù)蒙?，真正做到勇于?dān)當(dāng)重任，敢于直面困難，堅(jiān)決有力、不折不扣地落實(shí)工作、完成任務(wù)。
三、必須完善工作機(jī)制，厘清責(zé)任范圍
現(xiàn)在有一種責(zé)任清單的提法。所謂責(zé)任清單，就是把一個部門或單位的全部工作及其環(huán)節(jié)都列出來，每項(xiàng)工作、每個環(huán)節(jié)都責(zé)任到人，猶如清單?？梢哉f，這既是放權(quán)，也是定責(zé)，人事對應(yīng)，也是權(quán)責(zé)統(tǒng)一。這種作法，能夠有效防止“麻煩事”踢皮球，出了事卻找不到責(zé)任人。這對于提升工作的執(zhí)行力有非常積極的作用。現(xiàn)在，我們有些工作沒做好，很多時候都是因?yàn)闄?quán)責(zé)不清，工作沒人干、沒人負(fù)責(zé)造成的。就我身處的法院來說，在現(xiàn)行的審判員、庭長、主管院長層簽審批機(jī)制下，如果出現(xiàn)錯案就比較難以定責(zé)，主管院長負(fù)責(zé)最后審核把關(guān)，是不是該承擔(dān)主要責(zé)任？但案件又是審判員審理，審判員是不是該承擔(dān)主要責(zé)任？目前正在推進(jìn)的司法體制改革，馬上就要全面實(shí)施主審法官責(zé)任制。其精神實(shí)質(zhì)，就是厘清責(zé)任范圍，類似責(zé)任清單：案件誰審理誰裁判，誰裁判
當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看誰負(fù)責(zé)。在權(quán)責(zé)統(tǒng)一的機(jī)制下，每名同志的工作任務(wù)是具體的，責(zé)任范圍也是明晰的，工作壓力的增大和責(zé)任心的提升也是必然的。但在此，我想還需要有一個利益的考量，也就是每名同志之間責(zé)任的平衡，以及不同責(zé)任的承擔(dān)與不同利益的享有之間的平衡。任何一個人，精力都是有限的，能力再大，責(zé)任心再強(qiáng)，也不可能包攬過多的工作，承擔(dān)過大的責(zé)任，因此在分配工作任務(wù)的時候，就必須予以平衡，盡量防止不同崗位的壓力輕重懸殊，造成不公。同時，因?yàn)榇_有不可避免的責(zé)任大小區(qū)分，比如法院的審判員和書記員、法警，所負(fù)責(zé)的工作均為法律明確規(guī)定，所以審判員的任務(wù)和壓力遠(yuǎn)大于后兩者，是無法改變的事實(shí)。這種情況下，就應(yīng)該考慮責(zé)任承擔(dān)與利益享有的平衡，審判員的待遇就應(yīng)該比后兩者更高。這在現(xiàn)行的司法體制改革中也有體現(xiàn)，即與司法責(zé)任制相配套的措施，就明確規(guī)定了司法人員的分類管理及差別待遇。事同此理，無論是哪個部門或單位，在權(quán)、責(zé)、利平衡統(tǒng)一的工作機(jī)制下，同志們無疑更能安心、順心地履職、盡責(zé)，執(zhí)行力無疑更強(qiáng)、更穩(wěn)固，工作落實(shí)、事業(yè)進(jìn)步也無疑更有保障、更有動力。
四、必須敢于嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)，保障政令暢通
沒有規(guī)矩，不成方圓。沒有嚴(yán)格的紀(jì)律，政令難以施行，個體自由散漫，也必然不能形成強(qiáng)大執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力。毛澤東同志說：“加強(qiáng)紀(jì)律性，革命無不勝”。從我黨誕生，在白色恐怖的環(huán)境和敵強(qiáng)我弱的條件下，正是我黨始終保持了嚴(yán)格的紀(jì)律，才能克服萬能，戰(zhàn)勝強(qiáng)敵，取得革命最終的勝利。今天，也正是***嚴(yán)令八項(xiàng)規(guī)定、鐵腕反貪治腐，嚴(yán)格依法依紀(jì)懲處老虎蒼蠅，才有人民群眾對黨的衷心擁護(hù)和真心跟隨。嚴(yán)明的紀(jì)律，不僅是我們的黨和國家事業(yè)順利發(fā)展的重要保障，更是我黨在生存、發(fā)展和不斷壯大中積累的最寶貴經(jīng)驗(yàn)之一。當(dāng)前，世情、國情、黨情繼續(xù)發(fā)生深刻變化，改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)依然艱巨，我們的黨在治國理政的過程中，執(zhí)政考驗(yàn)、改革開放考驗(yàn)、市場經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)、外部環(huán)境考驗(yàn)更加復(fù)雜、嚴(yán)峻；在我們各級領(lǐng)導(dǎo)干部的工作中，精神懈怠的危險(xiǎn)、能力不足的危險(xiǎn)、脫離群眾的危險(xiǎn)、消極腐敗的危險(xiǎn)更加尖銳。這種形勢下，更需要我們依靠鐵的紀(jì)律，來保障形成統(tǒng)一的意志和行動，保障我們集中力量戰(zhàn)勝危險(xiǎn)、應(yīng)對挑戰(zhàn)。******指出，遵守黨的紀(jì)律是無條件的，要說到做到，有紀(jì)必執(zhí)，有違必查，不能把紀(jì)律作為一個軟約束或是束之高閣的一紙空文。現(xiàn)實(shí)工作中，我們并不是沒有黨紀(jì)、政紀(jì)問責(zé)制度，但之所以在落實(shí)工作、執(zhí)行命令中還會出現(xiàn)許多問題，甚至有人自行其是、失職瀆職，就在于執(zhí)紀(jì)不力、失之于軟，特別是我們負(fù)有主體責(zé)任的領(lǐng)導(dǎo)干部和負(fù)有監(jiān)督責(zé)任的紀(jì)檢監(jiān)察部門，沒有充分認(rèn)識到紀(jì)律的重要性，或者存在錯誤地保護(hù)寬容心態(tài)、老好人思想；或者不敢去較真、不敢去得罪人；又或者諱疾忌醫(yī)、遮遮掩掩，不想被別人發(fā)現(xiàn)自己這一畝三分地里的問題。不能懲前斃后，也難以治病救人，癥狀只會越發(fā)嚴(yán)重，最終造成組織的威信盡失，紀(jì)律的威嚴(yán)盡失，大家對法紀(jì)的敬畏不再，隊(duì)伍作風(fēng)渙散、工作陷入混亂。因此，要談工作，談執(zhí)行力，就必須解決好嚴(yán)肅紀(jì)律的問題，通過嚴(yán)格執(zhí)行黨的紀(jì)律、工作紀(jì)律，通過嚴(yán)格抓好監(jiān)督檢查、責(zé)任追究，讓紀(jì)律真正成為帶電的高壓線，保障令行禁止、工作落實(shí)。
“空談?wù)`國，實(shí)干興邦”。我們研讀******同志狠抓落實(shí)善抓落實(shí)的論述，非常真切地體會到一種非常迫切的聲音，那就是對于黨和國家各項(xiàng)方針政策、會議精神、法律法規(guī)的貫徹落實(shí)、執(zhí)行情況的呼聲，就是對于全體黨員干部在貫徹落實(shí)、強(qiáng)化執(zhí)行力方面提出的嚴(yán)格要求。為此，在當(dāng)前復(fù)雜嚴(yán)峻的社會形勢下，面對各種困難和風(fēng)險(xiǎn)的挑戰(zhàn)，我們黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，更需要用執(zhí)行力來檢驗(yàn)我們的政治定力和領(lǐng)導(dǎo)能力，確實(shí)把“兩學(xué)一做”植入頭腦之中，展現(xiàn)于工作之上，確保以務(wù)實(shí)態(tài)度、實(shí)干精神、實(shí)在成效，攻堅(jiān)克難，推進(jìn)工作，為實(shí)現(xiàn)“四個全面”戰(zhàn)略布局、黨和國家事業(yè)興旺作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
領(lǐng)導(dǎo)參加教師節(jié)活動講話篇一
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，這個字面上平淡無奇的字眼，孕育著圣潔和偉大。下面是本站小編給大家整理的教師節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)。
講話稿。
僅供參考。
老師們、同學(xué)們:。
大家下午好!
今天我們隆重集會，熱烈慶祝第三十個教師節(jié)。首先我代表學(xué)校向勤奮耕耘、辛勞工作的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!向?yàn)閷W(xué)校的生存發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的教職員工們表示最衷心的感謝!并對今天受到表彰獎勵的師生表示熱烈的祝賀!
召開本次大會的目的有三:一是總結(jié)工作，繼往開來;二是表彰先進(jìn)，樹立典范;三是弘揚(yáng)師德，再塑形象。前面曹鋒平同志代表校委會對我校過去一年的工作做了客觀、公正的總結(jié)。完全符合學(xué)校的實(shí)際，成績只能代表過去，存在的問題才是我們今后的關(guān)鍵和動力。就我校而言，過去一年，教育教學(xué)質(zhì)量總體水平偏低，學(xué)校管理不夠科學(xué)規(guī)范，學(xué)校日常工作還不夠精細(xì)，學(xué)生素質(zhì)教育還沒有落到實(shí)處，教師總體素質(zhì)參差不齊，凡此等等，都是我們今后要正確面對的，努力改變的，徹底解決的。盡管困難肯定不小，但我們有信心、有能力攻堅(jiān)克難，讓學(xué)校成為家長的學(xué)校，辦人民滿意的教育。
在今天的大會上我們還對李永國、香雪峰、馬星梅等15名教師授予優(yōu)秀班主任、先進(jìn)工作者、師德標(biāo)兵、教研能手等榮譽(yù)稱號，表彰獎勵了楊永超、香玉、葉小帆等30名三好學(xué)生、優(yōu)秀班團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員、進(jìn)步較大者。這樣做的原因是在上學(xué)年的工作中，確實(shí)涌現(xiàn)出了一大批愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、勤于鉆研、勇于進(jìn)步、成績優(yōu)異的教師，也造就了一大批品行好、學(xué)習(xí)好、知禮儀、懂感恩、會生活、有特長的突出學(xué)生，為了激勵先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣，我們這樣做，是非常有必要的。所以，今天的表彰活動，不僅是對過去一年對學(xué)生、對教育事業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干、辛勤努力的各類先進(jìn)進(jìn)行表彰和感謝，也是對沒有進(jìn)入表彰行列的，在日常工作中默默無聞、不計(jì)得失、樂于奉獻(xiàn)的教職工表示感謝和致以崇高的敬意!
今天是第29個教師節(jié)。今年教師節(jié)的主題是“立德樹人，同心共筑中國夢”，實(shí)現(xiàn)中國夢，作為廣大教師和教育工作者，就是要用立德樹人的不凡業(yè)績共筑中國夢。主席在第十二屆全國人民代表大會上指出:“全國廣大青少年，要志存高遠(yuǎn)，增長知識，錘煉意志，讓青春在時代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩。”的重要講話，揭示了青少年在實(shí)現(xiàn)中國夢進(jìn)程中的重要作用，體現(xiàn)了黨和國家對青少年的殷切期望，為青少年健康成長指明了方向，也為廣大教師和教育工作者怎樣用立德樹人的不凡業(yè)績共筑中國夢賦予了神圣責(zé)任。
立德樹人是教師肩負(fù)的神圣職責(zé)，包含自身樹立德業(yè)和培養(yǎng)學(xué)生成人成才的兩大任務(wù)。而立德是關(guān)鍵，是首要，所以學(xué)校將以師德師風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。就今后我校教師隊(duì)伍建設(shè)而言，主要做好三個方面的工作:。
第一，在教師隊(duì)伍中大力弘揚(yáng)為人師表、教書育人、敬業(yè)愛生的良好風(fēng)尚。第二，抓好教師的專業(yè)發(fā)展。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，完善、修訂教師培養(yǎng)計(jì)劃、學(xué)習(xí)制度，開展各類活動，完善落實(shí)監(jiān)督、檢查、評比、考核等機(jī)制，構(gòu)建教師培養(yǎng)培訓(xùn)體系，全力提高教師思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。第三、堅(jiān)持以人為本的管理理念，全面關(guān)心教職員工的工作、生活、身心健康和發(fā)展，努力優(yōu)化工作環(huán)境，改善工作條件，使學(xué)校成為師生的精神家園和事業(yè)樂園。
老師們，社會發(fā)展對教育提出了更高更新的要求，本學(xué)年學(xué)校將圍繞“提高教育質(zhì)量”的中心，按照“規(guī)范學(xué)校管理，強(qiáng)化教師培養(yǎng)，實(shí)施高效課堂，創(chuàng)建特色學(xué)?！睘楣ぷ魉悸?，全力發(fā)揚(yáng)學(xué)?？嘧?、教師苦教、學(xué)生苦學(xué)的“三苦”精神，努力達(dá)到學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量、教師的師德和業(yè)務(wù)水平、學(xué)校規(guī)范化管理效能的“三個提高”，從而推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作再上臺階，實(shí)現(xiàn)學(xué)校新的更大的發(fā)展。
面對新學(xué)年，恰逢教師節(jié)，我想對大家提幾點(diǎn)希望:。
1、全體教師要勤學(xué)習(xí)、勤思考、勤工作，愛崗敬業(yè)，勇挑重?fù)?dān)，敢于負(fù)責(zé)，勇于爭先，圍繞教育教學(xué)質(zhì)量，服從大局講團(tuán)結(jié)，忠誠事業(yè)講奉獻(xiàn)，立足本職比貢獻(xiàn)。通過師德師風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)的教師隊(duì)伍建設(shè)，扎實(shí)落實(shí)培養(yǎng)和學(xué)習(xí)制度，形成肯吃苦、愛學(xué)生、愛學(xué)校的教師隊(duì)伍。要發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，以大面積提高學(xué)生成績?yōu)橥黄瓶?，全力?shí)施高效課堂，牢固樹立質(zhì)量意識，力促學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
2、全體教職員工要有“質(zhì)量即學(xué)校的生命”的憂患意識。要清醒地認(rèn)識到學(xué)校的發(fā)展，任重而道遠(yuǎn)。要繼續(xù)弘揚(yáng)“敬業(yè)、奉獻(xiàn)”精神，不斷增強(qiáng)教書育人、以身立教的社會責(zé)任感，盡心盡責(zé)地把工作做好，用自己的行動踐行學(xué)校辦學(xué)理念，“學(xué)為人師，行為世范”，管好學(xué)生，促進(jìn)學(xué)風(fēng)不斷好轉(zhuǎn)，進(jìn)而形成健康向上、文明高雅的優(yōu)良校風(fēng)，為學(xué)校的發(fā)展不懈努力。
3、同學(xué)們要學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人，要本著為自己的前途和命運(yùn)負(fù)責(zé)的態(tài)度，發(fā)揮個人的內(nèi)動力，培養(yǎng)自己堅(jiān)忍不拔的意志力，培養(yǎng)獨(dú)立自主的能力，要具備積極主動學(xué)習(xí)的精神和能力，堅(jiān)信“進(jìn)步就是優(yōu)秀”，日積月累，積累成功，厚積薄發(fā)。還要恪守“做人準(zhǔn)則”，做一個誠實(shí)、守信、正直、高尚的人。
目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和任務(wù)的完成，有賴于我們?nèi)w教職員工齊心協(xié)力，步調(diào)一致，與時俱進(jìn)，只爭朝夕，全身心投入到工作當(dāng)中，盡心盡職做好本職工作。
新學(xué)期已經(jīng)開學(xué)，學(xué)校各方面工作都有了良好的開端。撫今追昔，心潮澎湃;展望明朝，信心百倍。全體師生要保持“心齊、氣順、勁足、實(shí)干”的精神狀態(tài)，同心同德，恪守校訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神，抓住機(jī)遇，開拓進(jìn)取，為再鑄輝煌，把我校建成一所“環(huán)境優(yōu)美、師資雄厚、管理科學(xué)、優(yōu)質(zhì)高效”的現(xiàn)代化學(xué)校而不懈努力!
最后再次祝全體教師節(jié)日快樂!
祝在座的各位身體健康，工作順利，學(xué)業(yè)有成，家庭幸福!
同志們：
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，丹桂飄香。在這收獲的季節(jié)，在這金色的九月，我們迎來了第二十個教師節(jié)。今天，我們隆重集會，慶祝教師的節(jié)日，感受身為教育工作者的幸福和自豪。我代表鎮(zhèn)政府向全鎮(zhèn)教育工作者致以崇高的敬意和節(jié)日的問候!
教師節(jié)已經(jīng)走過了二十年的歷程。從1985年新中國第1個教師節(jié)誕生，到xx年第20個教師節(jié)。二十年來，教育事業(yè)發(fā)生了巨大變化，全社會形成了尊師重教，重視知識，重視人才的氛圍。伴隨著偉大祖國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的闊步前進(jìn)，教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好局面，教師的社會地位和待遇日益提高。教師節(jié)本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視，體現(xiàn)了廣大人民群眾對教師的尊重，體現(xiàn)了社會對教師的關(guān)懷，體現(xiàn)了教師職業(yè)的價值。
教師職業(yè)是人類最古老的職業(yè)之一，在人類社會發(fā)展的歷史長河中，教師承擔(dān)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師用自己的心血塑造下一代的心靈，用自己的辛勞推動下一代的進(jìn)齲無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者，還是千千萬萬的普通勞動者，在他們的成長過程中，都要受到教師的教誨與啟迪。每一個人的成長與事業(yè)成功都凝結(jié)著教師的心血。自古以來，就有“一日為師，終身為父”的美譽(yù)，教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。在第三次全國教育工作會議上指出：“教師是人類靈魂的工程師，是社會主義精神文明的傳播者和建設(shè)者?！边@充分肯定了人民教師在塑造人的美好心靈，在社會主義建設(shè)偉業(yè)中的重要地位和作用。這是贊譽(yù)，是肯定，是鞭策，更是諄諄的教誨與期待。隨著社會生產(chǎn)力的進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)水平的提高，教師的作用顯得越來越重要。教師在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途上，擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的建設(shè)者和接班人的歷史重任，是實(shí)施著科教興國戰(zhàn)略不可缺少的力量。教師職業(yè)是神圣的，我們應(yīng)該懂得教師職業(yè)的內(nèi)涵，“真誠的種子，善良的使者，美麗的旗幟，摯愛的化身”。
近年來，我鎮(zhèn)各校大張旗鼓開展課堂教學(xué)、分配制度、人事制度改革，加強(qiáng)師德行風(fēng)建設(shè)，用全新的教育理念武裝教師，使全體經(jīng)受了考驗(yàn)，得到了鍛煉，提高了素質(zhì)。絕大多數(shù)教師能夠愛崗敬業(yè)，為人師表，胸懷大局，無私奉獻(xiàn)，并涌現(xiàn)了一批具有較為過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力，在學(xué)科教學(xué)中能夠獨(dú)當(dāng)一面的骨干教師，這是我校教育事業(yè)發(fā)展和教學(xué)實(shí)績不斷取得突破的最重要的原因。應(yīng)該說，我鎮(zhèn)教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)是較為過硬的，同時，我們應(yīng)清醒地看到，我鎮(zhèn)的教育在總體上還是很落后的，我鎮(zhèn)的教師隊(duì)伍仍然是一支處于成長中的隊(duì)伍，迅速提高師資隊(duì)伍素質(zhì)，形成骨干教師群體，盡快培養(yǎng)造就一大批優(yōu)秀教育工作者和知名教師，是我鎮(zhèn)當(dāng)前和今后相當(dāng)長時間中面臨的迫切任務(wù)。為此，我代表鎮(zhèn)政府向大家提出幾點(diǎn)要求：
第一，要熱愛教育事業(yè)，增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，充分認(rèn)識教育在發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力中的重要作用和使命。
教育是一項(xiàng)神圣的事業(yè)，事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn)，在全面建設(shè)小康社會的形勢下，廣大教師和教育工作者要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。全體同志要認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐“”重要思想，深刻領(lǐng)會黨的xx大和“七一”講話精神，緊密聯(lián)系自己的思想實(shí)際和工作實(shí)際，把“”重要思想和的講話精神落實(shí)到實(shí)際行動中。馬克思主義具有與時俱進(jìn)的理論品質(zhì)，作為教育工作者，必須保持政治上敏銳性，與中央保持高度的一致性，關(guān)心政治，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家的路線、方針、政策，才能具有源源不斷的工作動力，才能愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，奮發(fā)向上。
第二，要進(jìn)一步確立先進(jìn)的教育理念，特別是樹立素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育觀念。
知識經(jīng)濟(jì)，創(chuàng)新意識，對于我們二十一世紀(jì)發(fā)展至關(guān)重要，面對世界科技飛速發(fā)展的挑戰(zhàn)，我們必須把增強(qiáng)民族的創(chuàng)新意識提到關(guān)系中華民族興衰存亡的高度來認(rèn)識。努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，全面提高學(xué)生素質(zhì)，造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德智體美等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。全面推進(jìn)素質(zhì)教育，德育是核心，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力是重點(diǎn)，要做好這些工作，教師首先必須提高自己的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維的創(chuàng)新能力，不斷更新知識結(jié)構(gòu)，掌握現(xiàn)代教育理論，改革教育教學(xué)方法，提高工作效率。
第三，要提高師德水平，端正教育行風(fēng)。
“學(xué)高為師，身正為范”，我們要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高政治素養(yǎng)和道德情操，教書育人，為人師表。行風(fēng)建設(shè)不僅是盛市、縣各級領(lǐng)導(dǎo)部門對我們的要求，也是社會各界對我們的要求，又是我們自身發(fā)展的要求。廣大教師要適應(yīng)形勢需要，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高認(rèn)識，在教育行風(fēng)熱點(diǎn)問題上保持高度的警惕，我們要使自己成為政治過硬、品德優(yōu)良、職業(yè)道德高尚的教育工作者。
第四、要努力學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí)和提高自己。
信息時代，知識更新?lián)Q代的周期越來越短，增長的速度驚人。隨著教育系統(tǒng)用人制度的改革，教師全員聘任制度的實(shí)施，競爭機(jī)制引入教師隊(duì)伍，學(xué)校實(shí)行按需設(shè)崗、公開招聘、平等競爭、擇優(yōu)聘任、嚴(yán)格考核、共同管理，適者聘用，不適者淘汰。所有同志都必須適應(yīng)學(xué)習(xí)化社會的要求，增強(qiáng)競爭意識、發(fā)展意識，同心同德，銳意進(jìn)取，不斷攀登。
同志們，又是一年秋風(fēng)勁，不是春光，用似春光。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。讓我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟，以鄧小平同志“三個面向”和“”的重要思想為指導(dǎo)，充分認(rèn)識自己所從事的職業(yè)的偉大意義和崇高價值，熱愛教育，誨人不倦，以身立教，樂于奉獻(xiàn)，自尊、自重、自強(qiáng)不息，為教育事業(yè)的發(fā)展，為伍中的振興和繁榮作出更多更大的貢獻(xiàn)!
同志們:。
今天，我們歡聚一堂，慶祝第31個教師節(jié)。在此，我代表學(xué)校黨總支、行政，向全體教職員工致以崇高的敬意和節(jié)日的問候，向獲得優(yōu)秀教師師德先進(jìn)個人、優(yōu)秀班主任、先進(jìn)德育工作者和學(xué)校優(yōu)秀教師及年度考核為優(yōu)秀的老師們表示熱烈的祝賀!
上個學(xué)年度的工作業(yè)績，我已在7月10日的教職工大會上作了總結(jié)，這里不再贅述。但我要再次由衷地感謝全體教職工，是你們用勤勞和智慧為學(xué)校的發(fā)展作出了貢獻(xiàn)!也是你們自尊自勵、學(xué)為人師、行為示范、熱愛教育、熱愛學(xué)生的高尚人格教育和影響學(xué)生，成為他們健康成長的指導(dǎo)者和引路人。
剛才聽了兩位新老教師代表的發(fā)言，我很有感觸。20xx年教師節(jié)講話稿5篇。的確，學(xué)校不乏幾十年如一日的默默耕耘者，也不乏繼承創(chuàng)新的生力軍。為了一個共同的目標(biāo)，我們攜手奮斗。這正是學(xué)校力量所在、希望所在。
老師們，今年8月31日，在全國優(yōu)秀教師代表座談會上發(fā)表了重要講話，對全國廣大教師提出了四點(diǎn)希望:一是愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生，二是刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，三是勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，四是淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。他語重心長地指出:切實(shí)承擔(dān)教育者的社會責(zé)任，滿懷對受教育者的真心關(guān)愛，是黨和人民對廣大教師的基本要求;在當(dāng)今時代知識層出不窮的條件下，要成為合格教育者，就必須不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)自己;教師要富有創(chuàng)新精神，才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才;高尚的師德，是對學(xué)生最生動、最具體、最深遠(yuǎn)的教育。提出的四點(diǎn)希望包含了深刻的哲理和崇高的內(nèi)涵，應(yīng)當(dāng)成為教師的。
座右銘。
作為教師，我們要自覺養(yǎng)成良好的師德，德，人立身之本20xx年教師節(jié)講話稿5篇師德，教師立身之本，教師立身不同于普通人以搞好個人修養(yǎng)為目的之普通立身教師立身是因?yàn)榻處熒砩洗嬗幸环輫?、民族、人類社會的?zé)任，這份責(zé)任決定了教師在立身的同時，還要注意自己的一言一行，一舉一動對學(xué)生、對家長、對社會的影響身上有一份大責(zé)任，心中必有一份大愛，有大愛必明大恥，明大恥必有所為有所不為只有這樣，才能以對國家、對民族、對社會的強(qiáng)烈責(zé)任感來從事我們的事業(yè)，真正培養(yǎng)出將來建設(shè)國家的棟梁之才。
教育事業(yè)是人類崇高的事業(yè)，教師是天底下無上光榮的職業(yè)。我們?nèi)w教師要深刻認(rèn)識自己所肩負(fù)的神圣職責(zé)和重要使命，教書育人，為人師表，努力成為當(dāng)之無愧的人類靈魂的工程師。
老師們，最近我校正在開展向全國優(yōu)秀教師林強(qiáng)、李明素、阿木冬。吐魯甫同志的學(xué)習(xí)活動，希望大家在學(xué)習(xí)先進(jìn)的同時謹(jǐn)記并履行提出的四點(diǎn)希望，以標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和制度建設(shè)作為教育教學(xué)工作的重要抓手，加強(qiáng)備課組、教研組建設(shè)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，為創(chuàng)建和美學(xué)校、人民滿意學(xué)校作出新的貢獻(xiàn)!
最后，祝大家節(jié)日快樂，工作順利，生活幸福，身體安康!
領(lǐng)導(dǎo)參加教師節(jié)活動講話篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位文藝界朋友們，同志們：
東原大地披新綠，群賢畢至更生輝。在這風(fēng)和日麗的陽春三月，我們迎來了~~~~、~~~~~~~~在我縣開展的“美麗~~—文化~~，中國著名書畫家走基層”活動。在此，我代表~~縣委、縣政府向蒞臨活動現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎!向出席活動的各位文藝界朋友表示崇高的敬意!向承辦此次活動的~~~~有限公司表示衷心的感謝!
~~歷史悠久，文化源遠(yuǎn)流長。縣區(qū)內(nèi)湖光山色，秀美如畫，三千多年的文字歷史沉淀了深厚的文化底蘊(yùn)，秀麗的山川河流孕育了一代又一代的~~人，可謂鐘靈毓秀，人才輩出。
近年來，我縣在提高人民生活水平的同時始終不忘精神文明建設(shè)，十分關(guān)注人民的生活質(zhì)量，通過各類文化藝術(shù)團(tuán)體，民間藝術(shù)協(xié)會等多次成功舉辦了各種文化活動，形式多樣，內(nèi)容豐富。這次的“美麗~~，文化~~”活動更是一次文化的盛會，藝術(shù)的盛會，希望藝術(shù)家們以書為情，以畫為意，廣施才華，不吝墨寶，留下您精彩的一筆，為我縣文化事業(yè)的發(fā)展推波助瀾。
自古以來，~~縣得天獨(dú)厚的自然條件為藝術(shù)發(fā)展提供了取之不盡、用之不竭的創(chuàng)作源泉;建設(shè)“幸福魅力新~~”的時代精神和富有地方特色的民俗民風(fēng)則是藝術(shù)創(chuàng)作的寶庫;源遠(yuǎn)流長的文化傳承更是薈萃了眾多藝術(shù)的精華內(nèi)涵，在這里生根、成長。朋友們，百花齊放爭春色，百家爭鳴賦新篇，我們衷心的希望這次活動的開展，不僅能為~~的文化事業(yè)發(fā)展再添瑰寶，而且也能為~~~~的文化事業(yè)增光添彩。
最后，預(yù)?；顒訄A滿成功!祝各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓和朋友們身體健康、萬事如意!
謝謝!
領(lǐng)導(dǎo)參加教師節(jié)活動講話篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，親愛的各位老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我們在這里，在xx隆重舉行“xx市第九屆中學(xué)生田徑運(yùn)動會”，這是我市體育事業(yè)發(fā)展的一件大事，我謹(jǐn)代表xx市體育局和大會組委會，向出席今天開幕式的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓及積極參與本次運(yùn)動會的各個代表隊(duì)表示熱烈的歡迎！向本次運(yùn)動會的主辦單位――xx中英文學(xué)校舉行表示熱烈的祝賀和衷心的感謝！并借此機(jī)會向長期關(guān)心和支持我市中學(xué)生體育運(yùn)動發(fā)展的各界人士，致以衷心的感謝和誠摯的問候！
此次運(yùn)動會是xx市中學(xué)生體育工作的全面展示，是全體師生良好精神風(fēng)貌的呈現(xiàn)，是各中學(xué)向清遠(yuǎn)人民交上的一份答卷。希望各位教練員、裁判員、運(yùn)動員在競爭中合作，在合作中競爭，迸發(fā)出我們的青春與活力，切實(shí)保障本次運(yùn)動會的圓滿成功。為此，我向?yàn)楸敬芜\(yùn)功會付出努力的工作人員表示親切的慰問，預(yù)祝運(yùn)動員能在比賽中取的好成績，實(shí)現(xiàn)自我的最大突破！
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，我希望我市中學(xué)生體育運(yùn)動借助此次運(yùn)動會的激情與力量，積極推進(jìn)課堂教學(xué)模式改革，取得教育教學(xué)的全面豐收，辦好人民滿意的基礎(chǔ)教育。
最后，我衷心的祝愿全體健兒發(fā)揚(yáng)“更高、更快、更強(qiáng)”的體育精神，文明比賽，賽出風(fēng)格，賽出水平。預(yù)祝本次運(yùn)動會圓滿成功！
領(lǐng)導(dǎo)參加教師節(jié)活動講話篇四
高尚的品德，是偉大人格的基石。“首孝悌，次謹(jǐn)信，泛愛眾，而親仁，有余力，則學(xué)文。”
同學(xué)們，中學(xué)時代是人生的關(guān)鍵時期，切不可虛度年華，希望同學(xué)們經(jīng)常捫心自問：
1）我來學(xué)校干什么？
2）父母親對我有什么期望？
3）學(xué)習(xí)盡到責(zé)任了嗎？
4）我的行為習(xí)慣好嗎？
只有這樣，你的學(xué)習(xí)目的才會進(jìn)一步明確，學(xué)習(xí)上的動力才會進(jìn)一步增強(qiáng)，學(xué)習(xí)上的困難就會努力去克服。
最后，我希望我們?nèi)w同學(xué)一定要遵循“”的校訓(xùn)，牢記日常行為準(zhǔn)則，以本次中考為起點(diǎn)，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心，去迎接新的挑戰(zhàn)！最后祝愿同學(xué)們成長更快樂，學(xué)習(xí)更進(jìn)步，祝我們羊冊鎮(zhèn)中心學(xué)校的明天更加美好！
謝謝大家！
領(lǐng)導(dǎo)參加教師節(jié)活動講話篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
今天，恰逢我們自己的節(jié)日——第__個教師節(jié)，首先，我代表學(xué)校向辛勤工作的全體教職工致以節(jié)日的親切慰問，向受表彰的優(yōu)秀個人表示熱烈祝賀!向今天蒞臨表彰大會的教育局領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!
百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本。中國歷來就有尊師重教的傳統(tǒng)美德，早就有“天地君親師”和“一日為師，終身為父”之說?？梢?，在我們傳統(tǒng)文化中，教師的地位是非常重要的。__年前，在經(jīng)歷了十年浩劫之后，“尊重知識、尊重人才”的大力倡導(dǎo)下，黨和政府確立了教師節(jié)這一紀(jì)念性節(jié)日，這充分體現(xiàn)了我們的黨和政府、我們的人民對教師這一職業(yè)崇高性的充分肯定，對教師這項(xiàng)工作重要性的充分肯定，是對我們所有教師和教育工作者的關(guān)心、愛護(hù)和重視。教師節(jié)是平凡的節(jié)日，卻有著感人至深的內(nèi)涵;教師節(jié)是普通的日子，卻有著五彩繽紛的色彩!教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人，但教師的身上凝聚著千萬學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的，教師職業(yè)是無價的。選擇了教師，也就選擇了艱辛和奉獻(xiàn)、選擇了無怨和無悔。當(dāng)許多人還在甜蜜的夢鄉(xiāng)的時候，我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當(dāng)華燈閃耀的夜晚，許多人觥籌交錯時，我們的老師才拖著疲憊的身軀走在回家的路上;為了學(xué)校工作，不講條件、不計(jì)報(bào)酬，每個老師都克服了許多意想不到的困難，工作中無論多繁忙，生活中不管多煩惱，總是面帶微笑地走進(jìn)課堂!書桌旁的循循善誘，校園里的談笑風(fēng)生，談心時的苦口婆心，一年365天，天天如是。老師為學(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)心、為學(xué)生的生活操心、為學(xué)生的安全擔(dān)心。老師對學(xué)生的愛，比父愛更深沉、比母愛更細(xì)膩、比友愛更無私。正是老師們諸多苦心和愛心，使學(xué)生的青春樂章更加輕快、智慧之泉更加清明、單純心志更加高尚。也正是這種奉獻(xiàn)和收獲，才讓我們可以自豪地說：老師們從事著太陽底下最光輝的職業(yè)!
老師們、同志們，回首昨日、思考今天、展望未來。貴大百年，始終扎根在祖國的西部，生生不息、薪火相傳，靠的是胸懷天下、為國分憂的愛國情懷，靠的是一代代教師的堅(jiān)守和執(zhí)著。當(dāng)前，學(xué)校正處于一個發(fā)展的緊要關(guān)頭。以全國全省《教育規(guī)劃綱要》的頒布為標(biāo)志，中央和省委對教育事業(yè)重要性的認(rèn)識達(dá)到了空前的高度，中央將進(jìn)一步加大對教育經(jīng)費(fèi)的投入;伴隨西部大開發(fā)戰(zhàn)略的深入實(shí)施，國家也將進(jìn)一步加大對西部教育的特殊支持，特別是省委省政府高度重視貴大、十分關(guān)心貴大。這些對我們來講，無疑又是一次重要的發(fā)展機(jī)遇。但與同類兄弟院校相比，我們在外部支持、辦學(xué)資源、工作和生活條件等方面的各種困難依然存在，在新一輪的競爭中面臨更大的壓力和挑戰(zhàn)。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)面前，我們唯有更加緊密地團(tuán)結(jié)起來、更加深沉地?zé)釔圪F大、更加深刻地認(rèn)識時代、更加勤奮地工作，才能加快推進(jìn)我校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。“教師就是學(xué)校，教授就是大學(xué)”。這兩句話有十分深刻的道理。適應(yīng)時代的要求，樹立正確的價值觀，需要老師們的擔(dān)當(dāng);弘揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，恪守學(xué)術(shù)道德，需要老師們的擔(dān)當(dāng);提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，造就拔尖創(chuàng)新人才，需要老師們的擔(dān)當(dāng);增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力，提高服務(wù)社會水平，需要老師們的擔(dān)當(dāng)。
9月9日，正在烏茲別克斯坦進(jìn)行國事訪問的向全國1400萬教師致慰問信，“全社會要大力弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，使教師成為最受社會尊重的職業(yè)。”這充分體現(xiàn)了黨中央對廣大人民教師的尊重和厚愛，也對全社會弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)提出殷切期待。9月6日上午，省委書記在貴州省20__年教師節(jié)表彰大會講話中對全省教師提出了殷切的希望和要求。他希望全省廣大教師有大愛之心、敬業(yè)之志、篤學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新之勇、為師之范，更好地履行“傳道、授業(yè)、解惑”的神圣職責(zé)，真正做到“學(xué)為人師、行為世范”，創(chuàng)造出無愧于人民、無愧于時代、無愧于歷史的業(yè)績，為培養(yǎng)一代又一代有理想、有文化、有技術(shù)的優(yōu)秀人才貢獻(xiàn)全部智慧和力量。站在新的起點(diǎn)上，我們大家都有共同的愿望，面向世界、立足現(xiàn)實(shí)，繼續(xù)做好窮省辦大教育文章;百尺竿頭、更進(jìn)一步，期許貴州大學(xué)有更加美好的明天。我真誠地希望，學(xué)校黨政各部門要服從服務(wù)于教學(xué)科研這個中心工作，牢固樹立為教學(xué)科研第一線服務(wù)的意識，牢固樹立為教師服務(wù)的意識，切實(shí)為廣大教師創(chuàng)造一個良好的工作學(xué)習(xí)和生活環(huán)境;全校教職工要按照要求，以弘文勵志、啟智求真的教育理想，以修身立德、淡泊明志的師表風(fēng)范，以上下求索、教研并舉的進(jìn)取精神，愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、育人為本、誨人不倦，做到“五個第一”：
一要始終把“老師”作為第一身份。捷克教育家夸美紐斯曾說：“教師是太陽底下最光輝的事業(yè)?！弊鳛橐幻髮W(xué)老師，如果我們僅僅把老師當(dāng)作一份職業(yè)選擇、一種謀生手段，那就只能成為“教書匠”;我們只有把教師工作當(dāng)作太陽底下最光輝的事業(yè)，去熱愛、去珍惜、去投入，才可能真正成為一個好老師。我們歷代貴大教師，就是用這種對教育事業(yè)的認(rèn)識，對教育事業(yè)的忠誠和責(zé)任，實(shí)現(xiàn)了自己的人生價值，贏得了社會的尊重。在貴大校園里，不管是書記、校長、院長、處長，還是院士、博導(dǎo)、教授，“老師”才是我們的第一身份。只要我們選擇了“老師”這個稱謂，就應(yīng)該時刻敬畏“老師”的身份。
二要始終把“育人”作為第一要務(wù)。春秋初期的政治家管仲就說過：“一年之計(jì)，莫如樹谷;十年之計(jì)，莫如樹木;終身之計(jì)，莫如樹人”。大學(xué)的根本使命是培養(yǎng)人才，教師的天職是教書育人。國家培養(yǎng)一個大學(xué)生不容易，家庭供養(yǎng)一個大學(xué)生不容易，學(xué)生通過刻苦學(xué)習(xí)考入貴大來讀書更不容易。在同學(xué)們身上，寄托著個人的理想、家庭的希望、國家的未來，把他們培養(yǎng)成才，是我們這些做教師的義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。希望廣大教師特別是年輕教師扎扎實(shí)實(shí)地練好教學(xué)基本功，把握教育規(guī)律，不斷提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平，不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法，不斷更新教學(xué)內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和實(shí)踐能力。
三要始終把“治學(xué)”作為第一追求。對于現(xiàn)代大學(xué)而言，教學(xué)和科研猶如車之兩輪、鳥之兩翼。作為一名高校教師，在搞好教學(xué)的基礎(chǔ)上，還要進(jìn)行學(xué)術(shù)研究。學(xué)術(shù)研究是一項(xiàng)嚴(yán)謹(jǐn)而艱苦的工作，來不得半點(diǎn)虛假和浮躁。“板凳甘坐十年冷，文章不寫一句空”。希望廣大教師能夠?qū)⒊缟袑W(xué)術(shù)作為人生的第一追求，自覺克服浮躁功利、吃喝玩樂、貪圖享受等不良風(fēng)氣，不斷加強(qiáng)學(xué)術(shù)修養(yǎng)，提升學(xué)術(shù)境界和水平;樹立終身學(xué)習(xí)理念，如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)，提高教學(xué)質(zhì)量，攻下大課題，拿出大成果。
四要始終把“師德”作為第一標(biāo)準(zhǔn)默認(rèn)分類。古人云：經(jīng)師易得，人師難求。大學(xué)老師要做傳授知識的“經(jīng)師”，更要做善于育人的“人師”。只有這樣，我們才能夠用自己高尚人格影響學(xué)生、感化學(xué)生，使學(xué)生的身心健康成長;才愿意在工作中安貧樂教，甘于奉獻(xiàn)，將自己的所有精力全身心地投入到教學(xué)實(shí)踐中去;才會不斷的去學(xué)習(xí)新知識，有興趣和毅力去探究鉆研其中的規(guī)律，提高自己的教育教學(xué)水平、科學(xué)研究水平、管理服務(wù)水平，義無反顧的為學(xué)校發(fā)展大計(jì)共同努力奮斗。
領(lǐng)導(dǎo)參加教師節(jié)活動講話篇六
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
學(xué)生時代是人生的關(guān)鍵時期，你可能成為英才，走向光明，也可能成為“廢品”，誤入歧途。在競爭激烈的現(xiàn)代社會，僅僅有一點(diǎn)點(diǎn)成績、有一點(diǎn)點(diǎn)才能還不夠，只有具備了美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。因此，我們要以《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準(zhǔn)則，時時處處嚴(yán)格要求自己。自尊自愛，注重儀表，和諧文雅。真誠友愛，禮貌待人，勤勞儉樸，孝敬父母，嚴(yán)以律己，規(guī)范自己各方面的行為，你就一定能獲得可喜的進(jìn)步。
在此呢，我向同學(xué)們談?wù)搸c(diǎn)吧：
領(lǐng)導(dǎo)參加教師節(jié)活動講話篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們：
大家下午好!
一年年春華秋實(shí)，一載載桃李芬芳。在洋溢著豐收喜悅的金秋九月，我們懷著激動和喜悅的心情迎來了第_個教師節(jié)。今天上午，自治區(qū)人社廳派出慰問組先期到我校召開座談會并慰問教師。今天下午，自治區(qū)供銷合作聯(lián)社黨組副書記、理事會副主任_又在百忙中率隊(duì)親臨學(xué)校慰問教師，并出席我校慶祝第_個教師節(jié)暨表彰大會。在此，首先我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子向?qū)W校上級主管部門——自治區(qū)供銷合作聯(lián)社、自治區(qū)人社廳對我校的高度重視和大力支持，對我校教師的關(guān)懷和慰問表示崇高的敬意和衷心的感謝!向在上一學(xué)年教育教學(xué)工作中因成績顯著而受到學(xué)校表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人表示最熱烈的祝賀!向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展而辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的全體教職工致以節(jié)日的問候，祝大家節(jié)日快樂，身體健康，闔家幸福!
中國是一個歷史悠久的文明國度，從古至今就有尊師重教的傳統(tǒng)美德，春秋時期的政治家管仲就說過：“一年之計(jì)，莫如樹谷，十年之計(jì)，莫如樹木，終身之計(jì)，莫如樹人?！笨梢?，培養(yǎng)人才是根本性的長遠(yuǎn)大計(jì)，任何一個人的成長，都離不開教師的培養(yǎng)教育，教師教給學(xué)生做人的道理，啟迪學(xué)生的智慧，傳授學(xué)生知識與技能，為學(xué)生解答疑難和困惑。教師職業(yè)艱苦而辛勞，教師職業(yè)崇高而神圣，教師淡薄名利，甘為人梯，獲得了人們和社會的尊敬是當(dāng)之無愧的。
教育是民族振興和社會進(jìn)步的基石，教育興則國家興，教育強(qiáng)則國家強(qiáng)。中共中央在參觀中國國家博物館“復(fù)興之路”展覽現(xiàn)場時，提出了“實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來最偉大夢想”。要實(shí)現(xiàn)這個以“國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸?！睘楸举|(zhì)內(nèi)涵的“中國夢”，歸根結(jié)底取決于教育。對于我們廣大教師而言，就要以自己的高尚品德和淵博學(xué)識，培養(yǎng)一代又一代中國特色社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。這也是教育部把今年教師節(jié)的主題確定為“立德樹人，同心共筑中國夢”的意義之所在。
長期以來，我校廣大教師積極投身學(xué)校改革和發(fā)展的各項(xiàng)事業(yè)，在各自平凡的工作崗位上，恪盡職守，辛勤工作，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展，為培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才做出了突出貢獻(xiàn)，涌現(xiàn)出一大批愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者。剛才受到表彰的老師們是全校教師的優(yōu)秀代表，希望你們珍惜榮譽(yù)，戒驕戒躁，為學(xué)校的發(fā)展再立新功;全校教職員工要以他們?yōu)榘駱?，努力工作，開拓進(jìn)取，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
過去一年來，在自治區(qū)供銷合作聯(lián)社、自治區(qū)人社廳等上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下和大力支持下，我校堅(jiān)持人才強(qiáng)校、質(zhì)量立校、科研興校、勤儉持校、特色名校的辦學(xué)理念，轉(zhuǎn)變教育觀念，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，提高辦學(xué)水平，構(gòu)建和諧校園，不斷推動學(xué)校各項(xiàng)工作全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。經(jīng)過努力，我校順利通過國家人社部和全國供銷合作總社專家組的評估，獲確認(rèn)為“國家重點(diǎn)技工學(xué)?！?、“全國供銷合作社中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校”建設(shè)計(jì)劃項(xiàng)目單位、“中華全國供銷合作總社培訓(xùn)基地”。與此同時，學(xué)校還榮獲“自治區(qū)直屬機(jī)關(guān)文明單位”、“全區(qū)供銷社系統(tǒng)職教攻堅(jiān)先進(jìn)集體”、“自治區(qū)供銷社直屬機(jī)關(guān)創(chuàng)先爭優(yōu)活動先進(jìn)基層黨組織”等榮譽(yù)稱號，并獲區(qū)聯(lián)社、區(qū)人社廳評定為“全區(qū)供銷合作社系統(tǒng)記集體二等功”單位;學(xué)校申報(bào)競爭“國家級高技能人才培養(yǎng)基地”建設(shè)項(xiàng)目也已入圍，申報(bào)創(chuàng)建“自治區(qū)技工院校德育特色學(xué)?！币惨颜絾訉?shí)施。同時，校本部的校園基礎(chǔ)設(shè)施改造建設(shè)、實(shí)訓(xùn)教學(xué)場地和設(shè)備等各項(xiàng)辦學(xué)條件也有了進(jìn)一步的改善;明陽新校區(qū)的征地辦證、校舍建筑施工報(bào)建、項(xiàng)目建設(shè)招投標(biāo)、爭取國家專項(xiàng)資金扶持和向銀行貸款等工作也取得了實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展;在中職辦學(xué)市場競爭日益激烈，招生形勢復(fù)雜多變的困難情況下，招生人數(shù)、辦學(xué)規(guī)模仍保持相對平穩(wěn)，學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展進(jìn)入了一個新的發(fā)展階段。
老師們、同志們，我們今天之所以取得這些成績，就在于我們擁有一支業(yè)務(wù)精干、素質(zhì)優(yōu)良、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的教職員工隊(duì)伍。廣大教職員工以振興學(xué)校為己任，以培養(yǎng)人才為天職，淡泊寧靜，無私奉獻(xiàn)，把自己的全部智慧和辛勤汗水毫不保留地奉獻(xiàn)給了學(xué)校改革與發(fā)展的各項(xiàng)事業(yè)。這種精神是推動學(xué)校事業(yè)發(fā)展的不竭動力，這種精神不僅鑄就了廣西商貿(mào)技工學(xué)校今天的成績，而且還將譜寫出學(xué)校光輝燦爛的新篇章。在此，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，向全體教職員工表示衷心的感謝和崇高的敬意!
老師們、同志們，今年是實(shí)施《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的關(guān)鍵之年，也是自治區(qū)供銷社和我校實(shí)施“十二五”規(guī)劃的關(guān)鍵之年，在實(shí)施科教興國戰(zhàn)略，大力發(fā)展職業(yè)教育，加快西部大開發(fā)和建設(shè)“美麗廣西”，實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展的形勢下，我們既面臨著良好的發(fā)展機(jī)遇，同時也需要應(yīng)對嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。考慮到學(xué)校生存和發(fā)展的實(shí)際需要，學(xué)校在未來的前進(jìn)道路上，還必須繼續(xù)堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，堅(jiān)持走創(chuàng)建“品牌特色示范學(xué)?！钡霓k學(xué)道路。面對新形勢和新任務(wù)，需要我們?nèi)w教職員工只爭朝夕、持之以恒的努力。借此機(jī)會，我提幾點(diǎn)希望，與大家共勉：
第一，堅(jiān)定發(fā)展信念，樹立必勝信心。我們說的信念和信心，就是要有把學(xué)校建設(shè)成一所辦學(xué)規(guī)模適度、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、特色更加鮮明、教學(xué)水平更高、辦學(xué)實(shí)力更強(qiáng)，在區(qū)內(nèi)和供銷社系統(tǒng)內(nèi)同類學(xué)校中有一定影響的商貿(mào)服務(wù)類中職學(xué)校。這就要求我們不能滿足現(xiàn)有的成績，要敢于突破自我，尋找差距。要以科學(xué)的眼光謀劃學(xué)校的下一步的改革和發(fā)展?，F(xiàn)在，學(xué)校正處在創(chuàng)建總社中職示范校、國家級高技能人才培養(yǎng)基地、自治區(qū)技工院校德育特色學(xué)校的關(guān)鍵階段，全校上下務(wù)必按照學(xué)校確定的迎評工作目標(biāo)，始終保持奮勇爭先的斗志、攻堅(jiān)克難的氣魄、艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，把自身優(yōu)勢利用到位、把評估標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)用到位、把發(fā)展?jié)摿ν诰虻轿弧阎饔^能動性發(fā)揮到位，把校企合作創(chuàng)建人才培養(yǎng)基地建設(shè)到位，把明陽新校區(qū)一期工程建設(shè)盡快落實(shí)到位，以全新的面貌迎接總社和人社廳組織的評估驗(yàn)收。
第二，同塑師德師風(fēng)，履行責(zé)任使命。我們要大力弘揚(yáng)新時期人民教師的崇高師德，進(jìn)一步增強(qiáng)教師職業(yè)的光榮感、責(zé)任感和使命感，增強(qiáng)對學(xué)校的認(rèn)同感、歸屬感、責(zé)任感和榮譽(yù)感，珍惜自己的崗位，承擔(dān)自己的責(zé)任，愛護(hù)學(xué)校的聲譽(yù)，創(chuàng)建優(yōu)良的校風(fēng)，積極主動地參與到學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展中來，朝氣蓬勃，富有創(chuàng)造性地開展工作。要增強(qiáng)大局意識、發(fā)展意識、責(zé)任意識、危機(jī)意識和團(tuán)隊(duì)意識，將自己的言行規(guī)范在學(xué)校的規(guī)章制度之中，自覺地服從和服務(wù)于學(xué)校工作大局。
第三，不忘志存高遠(yuǎn)，不斷追求卓越。學(xué)校的健康發(fā)展是建立在每一位教職員工、每一項(xiàng)事業(yè)共同協(xié)調(diào)發(fā)展的基礎(chǔ)上的。廣大教職員工要著眼于學(xué)校綜合實(shí)力的增強(qiáng)、辦學(xué)內(nèi)涵的提升、社會影響力的擴(kuò)大、人才培養(yǎng)質(zhì)量的提高，腳踏實(shí)地、放眼未來，推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的共同進(jìn)步。在教學(xué)上，廣大教師要積極成為教育教學(xué)改革的探索者和實(shí)踐者，努力掌握最前沿的教學(xué)信息、理論和技能，潛心教學(xué)研究和課堂教學(xué)實(shí)踐，不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量和吸引力，不斷提高自身的學(xué)歷、職稱和職業(yè)技能水平，努力把自己培養(yǎng)成為一體化、“雙師型”、德技雙馨、受學(xué)生尊重和愛戴的老師。在推廣實(shí)施一體化教學(xué)改革和科研上，廣大教師要立足于廣西社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展和技工教育發(fā)展的實(shí)際需要，立足專業(yè)建設(shè)，甘于寂寞，不怕權(quán)威，勇于創(chuàng)新，敢于實(shí)踐，努力推出更多優(yōu)秀的教研成果。在管理上，要積極參與學(xué)校的民主管理，積極參與學(xué)校的改革與建設(shè)，充分發(fā)揮主人翁作用，不斷增強(qiáng)管理工作的執(zhí)行力，提高管理工作的效益，為學(xué)校管理體制機(jī)制創(chuàng)新做出貢獻(xiàn)。
第四，潛心培育人才，用心關(guān)愛學(xué)生。學(xué)高為師，德高為范。希望我們老師要以高尚的人格感染學(xué)生，以文明的儀表影響學(xué)生，以和藹的態(tài)度對待學(xué)生，以豐富的學(xué)識引導(dǎo)學(xué)生，以博大的胸懷愛護(hù)學(xué)生，陶師德，強(qiáng)師能，樹師表，鑄師魂，做學(xué)生歡迎、家長滿意、同行敬佩、學(xué)?？隙ā⑸鐣J(rèn)可的優(yōu)秀教師。具體地說，就是希望我們老師要尊重、關(guān)心和愛護(hù)全體學(xué)生，對學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心引導(dǎo)，因材施教，誨人不倦。要積極參與學(xué)生教育、管理和服務(wù)，主動擔(dān)任班主任、學(xué)生德育輔導(dǎo)員等工作，通過言傳身教去影響每一位學(xué)生的成長發(fā)展。要努力成為學(xué)生的良師益友，成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。在當(dāng)前就業(yè)形勢依然嚴(yán)峻、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生增多、學(xué)生心理問題突出的今天，我們老師更應(yīng)想方設(shè)法幫助學(xué)生健康成長，使學(xué)生真正從內(nèi)心感受到老師的可親可敬和學(xué)校大家庭的溫暖，安心順利地完成學(xué)業(yè)，成為國家建設(shè)的有用之才。
老師們，同志們，教育是我們共同的事業(yè)，學(xué)校是我們共同的家園。振興民族的希望在于教育，振興教育的希望在于教師。教師是一份榮譽(yù)，是一份責(zé)任，是一份希望。教師的身上，凝聚著社會的重托，家長的期望。同志們都清楚，我們學(xué)校目前還存在不少的困難和問題，特別是兩校合并重組三年來給異地到邕工作的原百色校教職員工生活上帶來了許多不便和困難等等。當(dāng)前，我校正在組織開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，我們將以此為契機(jī)，認(rèn)真聽取廣大教職員工的意見和建議，著力解決好學(xué)校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和各個職能部門在“四風(fēng)”中存在的問題，從政治上、思想上和生活上關(guān)心教師，為教師排憂解難，努力為教師們創(chuàng)造良好的教學(xué)、科研、發(fā)展和生活條件，凝聚黨心民心，在全校上下進(jìn)一步強(qiáng)化尊師重教、風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍，推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)實(shí)現(xiàn)新發(fā)展、新跨越。請同志們相信，只要我們互相理解、互敬互愛、融為一體，只要我們共同努力，同舟共濟(jì)，我們的難關(guān)就一定會過去的!我們一定要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)在學(xué)校申報(bào)國重校和示范校建設(shè)工作評估過程中表現(xiàn)出的良好精神狀態(tài)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，譜寫學(xué)校發(fā)展的新的篇章!
最后，再次祝各位老師和同志們節(jié)日快樂、身體健康、工作順利、闔家幸福!
謝謝大家!
領(lǐng)導(dǎo)參加教師節(jié)活動講話篇八
受學(xué)軍委托，我代表離退休工作領(lǐng)導(dǎo)小組，祝賀老師們節(jié)日快樂。金秋九月，北京最美好的季節(jié)。我們迎接新學(xué)期的開始，歡度我們自己的節(jié)日。接著是中秋團(tuán)圓節(jié)，十一國慶節(jié)。好日子接踵而至。祝福大家健康，快樂!祝福大家不是節(jié)日的每一天都快樂。節(jié)日讓人興奮，節(jié)日是生活的調(diào)味品，不可或缺。不是節(jié)日的每一天平淡，祝愿大家歲月靜好，合家安泰。
學(xué)軍特別提醒我，今年是第32個教師節(jié)。第一個教師節(jié)我們在首都體育館開大會慶祝。收到一套茶具為禮品。所有的細(xì)節(jié)歷歷在目。怎么就到了第32個教師節(jié)?時間都去哪兒了?一天實(shí)在太短，剛握手朝陽，就擁抱晚霞。一年實(shí)在太短，剛剛賞過春花，又將收獲秋果。
今天，66位老師有幸在學(xué)校過集體生日。祝福壽星們健康多福。記得上次還在70歲壽星的名單里。今年就進(jìn)入75歲的`行列。最年長的汪瑞華老師，耄耋之年，九十有三。精神矍鑠，身體健朗，能獨(dú)自去美國看望兒孫。我們對她走過的歲月表示尊敬，祝福她年年有今日，歲歲有今朝。咱們學(xué)校是個出壽星的福地，今年90歲以上的老師就有7位。
新年伊始，眾多老師上臺領(lǐng)到可愛的猴子玩偶。今年有16名老師進(jìn)入花甲之年。光陰荏苒，相識君未婚，如今已抱孫。
有19位老師慶祝70歲壽辰。這一批姐妹，在校一起工作，退休一起旅行。祝福所有老師們，每天享受靜謐的黃昏時光，轉(zhuǎn)而迎接新一天燦爛的朝陽。樂此不疲，直到永遠(yuǎn)!
時間在不經(jīng)意間流逝，不回頭，向前看，路還長，人尚健。
每一次見面，我們都說同樣的話：“日子過得真快，轉(zhuǎn)眼又是______節(jié)日了。”
我們感覺日子過得快，說明我們生活過得好。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對離退休老師的不離不棄，關(guān)懷，愛護(hù)。待我們?nèi)缤胰恕；貙W(xué)校如沐春風(fēng)。學(xué)校根深葉茂，我們才好樹下乘涼。我們?yōu)閷W(xué)校取得的每一項(xiàng)成績而驕傲。中心祝愿學(xué)校百尺竿頭，更進(jìn)一步。輝煌的一零一，是我們溫暖的家。
感謝劉學(xué)軍老師辛勤工作，為我們組織各種活動。
今年3月8日座談會《我和學(xué)?！?，為老教師提供訴說衷腸，抒發(fā)情感的舞臺;。
3月20日《70周年校慶》活動，萬人出席的隆重場面，充分反映了學(xué)校的凝聚力。簡直是春天的芭蕾。對于學(xué)校的敬愛之情，撞擊每一位一零一人的心靈，余震不絕，漣漪難斷。
4月28日春季運(yùn)動會;號稱及時雨。(下雨，就發(fā)傘。多么及時)5月18日老同志春游頤和園;瀏覽《文昌院》，泛舟昆明湖。
5月27日小同志春游月季園;人面如花俏，美景連連照。
7月6日參觀養(yǎng)老院;自己不算老，未來很美好。
所有的活動都是我們的節(jié)日。為老同志聯(lián)誼搭建平臺。
感謝學(xué)校，感謝領(lǐng)導(dǎo)，感謝所有為一零一中學(xué)努力工作的人。
接下來還有體檢，秋游，迎新年三項(xiàng)重大活動。
下一個節(jié)日，校園里又將是歡歌笑語，青衫紅裳，相見再執(zhí)手!
感謝所有的朋友，祝大家健康，快樂!
領(lǐng)導(dǎo)參加教師節(jié)活動講話篇九
一年一度的教師節(jié)又將來臨，今年是第36屆教師節(jié)，首先，要祝我們所有的老師節(jié)日快樂!
人們常把教師比作成園丁，非常的辛苦和勞累，確實(shí)如此，尤其是幼兒教師，帶班時付出比別人更多的汗水和愛心，我們幼兒園老教師多，在當(dāng)今教育競爭日趨激烈，家長要求越來越高，孩子的個性越來越強(qiáng)的社會背景下，確實(shí)做一個好教師很難。而且家長有自主選擇權(quán)，教師只有不斷改進(jìn)我們的服務(wù)態(tài)度，端正我們的工作態(tài)度，才能贏得家長的信任，才能在競爭的環(huán)境中生存下來。
這些年，正因?yàn)榇蠹业呐?，我們才同事在一起。如今，幼兒園正處在一個特殊的階段，當(dāng)然遇到了許多困難和前所未有的壓力，這些困難和壓力，來自于人的觀念，來自于家長對我們的要求，來自于社會方方面面。我們的老師在改革和競爭的浪潮中，接受著考驗(yàn)。但是，我想這些困難和壓力都只是暫時的，只要我們真心的付出和全身心的投入，相信，會贏得社會的認(rèn)可。
其實(shí)，幼兒園就像是一個大家庭，這個家，是需要我們在坐每一位共同來營造才會繁榮昌盛的。所以，只要我們大家團(tuán)結(jié)起來，齊心協(xié)力，就能夠抵御外界對我們產(chǎn)生的壓力，就能夠營造紫一團(tuán)結(jié)和諧、溫馨向上的氛圍。相信在大家的努力下，紫一幼兒園會一天比一天更好!
最后，再次祝大家身體健康，年輕漂亮，家庭幸福!
領(lǐng)導(dǎo)參加教師節(jié)活動講話篇十
老師、同學(xué)們：
今天，我們在這里隆重聚會，共同慶賀第______個教師節(jié)的來臨，在此，我代表校委會向辛勤的老師們表示節(jié)日的祝賀，祝各位老師節(jié)日快樂。
新學(xué)年剛剛開始，在全體員工的共同努力下，學(xué)校各項(xiàng)工作全面展開，課堂教學(xué)秩序井然，后勤保障服務(wù)到位，初一軍訓(xùn)也已圓滿結(jié)束，可以說新學(xué)年開了一個好頭。這一切，浸透著每位員工的汗水，見證著每位員工的努力，張揚(yáng)著每位員工的追求。
步入新學(xué)年，學(xué)校又有了新的發(fā)展，辦學(xué)規(guī)模日漸擴(kuò)大，師資隊(duì)伍不斷加強(qiáng)，目前，全校有26個班級，160余名員工，2000余名學(xué)生，特別是本學(xué)年初，我們的員工隊(duì)伍中又多了20多張面孔，為學(xué)校的發(fā)展壯大帶來了生機(jī)和活力。面對新形勢，我向全體員工提出幾點(diǎn)希望：
一、希望新進(jìn)的教師盡快融入到集體中來，縮短磨合期，轉(zhuǎn)變教育觀念，掌握更多知識，提高自身綜合素質(zhì)，以盡快適應(yīng)當(dāng)前教育改革的`需要及學(xué)校的要求。
二、希望老教師要有終身學(xué)習(xí)、終身發(fā)展的意識，積極投身教育改革，不觀望，不守舊，樂于探索，奮力爭先，用精神影響年輕教師，用經(jīng)驗(yàn)幫助年輕教師，用真心扶持年輕教師，用期待發(fā)展年輕教師。
三、希望全體員工與他人精誠團(tuán)結(jié)，不搞個人主義、不拉幫結(jié)派;對工作無私奉獻(xiàn)，不打個人算盤、不從自身利益出發(fā)。用集體的智慧解決困難，用團(tuán)結(jié)的力量戰(zhàn)勝困難。
四、希望全體員工要有發(fā)展的眼光，從長遠(yuǎn)看問題，以積極的心態(tài)投身生活，以只爭第一永不滿足的姿態(tài)投入工作，把自己的生命潛能發(fā)揮到極至，以我們的努力把學(xué)校各項(xiàng)工作推上新的高度。
老師們，當(dāng)東方的晨曦露出的時候，新的一天又開始了，時光一縷縷地逝去，歲月一點(diǎn)點(diǎn)地流走，我們要從今天起，從現(xiàn)在起珍惜起這黃金般的光陰，只有一份耕耘，才可能有一份收獲，前進(jìn)的道路上，不會是滿路的鮮花，也有雷雨交加，坎坷泥濘，但人生賦予的大好時光卻不容錯過，我們不能猶豫彷徨，因?yàn)槌晒ο騺碇磺嗖A“到中流擊水者”。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，碧云天，桂花飄，是收獲的季節(jié)，更是播種的日子，讓我們一起揮灑拼搏的汗水，播種理想的種子，以飽滿的精神狀態(tài)，昂揚(yáng)的學(xué)習(xí)斗志，事半功倍的工作方法，十足的勇氣去克服工作和生活上的一個又一個難關(guān)，去擁抱一個更加美好的未來。
最后，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子再一次向辛勤的老師們祝賀，祝老師們節(jié)日快樂!
謝謝大家。
領(lǐng)導(dǎo)參加教師節(jié)活動講話篇十一
青年學(xué)生的教育和培訓(xùn)工作走上規(guī)范化，制度化的軌道，同時，對團(tuán)組織更好地發(fā)揮黨的后備軍的作用具有非常重要的意義。
梁啟超曾經(jīng)說過："少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。"青年學(xué)生在社會進(jìn)步和發(fā)展的進(jìn)程中起著十分重要的作用。在當(dāng)代，21世紀(jì)的青年學(xué)生更承擔(dān)了全面建設(shè)小康社會的重任和民族復(fù)興的希望，因此，青年學(xué)生應(yīng)努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，同時加強(qiáng)鍛煉自己的綜合能力，這樣才能完成祖國賦予的神圣使命，使中華民族屹立于世界民族之林。從這個角度看，團(tuán)校，正是青年學(xué)生實(shí)現(xiàn)接受教育，發(fā)展自我，報(bào)效祖國目標(biāo)的絕佳地方。共青團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是保衛(wèi)祖國和建設(shè)祖國的源源不斷的新生力量?；厥讱v史，共青團(tuán)為新中國成立及現(xiàn)代化建設(shè)做出了巨大貢獻(xiàn)。同樣，新時代的青年學(xué)生也應(yīng)當(dāng)以身為共青團(tuán)員而自豪，為在團(tuán)校中學(xué)習(xí)而自豪。
在本次團(tuán)校活動中，希望通過我和其他老師的講解使同學(xué)們達(dá)到以下目標(biāo):。
1、正確認(rèn)識自己：希望同學(xué)們珍惜團(tuán)校學(xué)習(xí)的機(jī)會，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真聽講;聯(lián)系自身，勇于剖析自己，改變自己，完善思想中不進(jìn)步的方面，提高思想道德水平，讓自己擁有更高的思想境界和奮斗目標(biāo)。
2、鍛煉綜合能力：通過學(xué)習(xí)，希望同學(xué)們能加強(qiáng)自身的領(lǐng)導(dǎo)，組織，交流，合作，創(chuàng)新等能力，使自己成為具備優(yōu)秀政治素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)才能的復(fù)合型學(xué)生干部，更好地為全體同學(xué)服務(wù)，并推動青年學(xué)生整體素質(zhì)的提高，增強(qiáng)團(tuán)組織的集體凝聚力和戰(zhàn)斗力。
3、提高政治素養(yǎng)，增強(qiáng)社會責(zé)任感：通過團(tuán)校的學(xué)習(xí)，希望使同學(xué)們有更高的政治追求，積極向黨組織靠攏，不斷端正入黨動機(jī)，增強(qiáng)入黨信念。同時，培養(yǎng)自己的社會主人翁意識，積極關(guān)心社會發(fā)展，努力奉獻(xiàn)社會，報(bào)效祖國，為實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興而奮斗。
最后，我衷心地祝愿同學(xué)們通過本次團(tuán)?；顒幽苡兴斋@，有所提高，祝愿物理院本次團(tuán)?；顒尤〉脠A滿成功!
領(lǐng)導(dǎo)參加教師節(jié)活動講話篇十二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
相信有些人還沒有寫過教師節(jié)的講話稿呢，這就一起學(xué)習(xí)一下。轉(zhuǎn)眼就迎來了教師節(jié)，值此佳節(jié)之際，向全體教師、教育工作者以及退休教職工致以節(jié)日的誠摯問候。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“縣領(lǐng)導(dǎo)慶祝教師節(jié)活動講話稿”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
大家好!：
又是一年桃李芬芳，又是一年碩果飄香，在這絢麗而富有詩意的季節(jié)里，我們又迎來了第三十一個教師節(jié)。在此，我代表園領(lǐng)導(dǎo)班子和我個人向大家致以節(jié)日的問候：老師們教師節(jié)快樂!并表達(dá)我們誠摯的謝意:謝謝你們兩年多來對我們工作的傾力支持!
不知不覺我們已相伴走過了兩年多的時間，此時此刻我最想說的是：“老師們，孩子們讓你操心了!你們辛苦了!”曾多少次伴讀過教師的頌歌:教師,多么神圣的職業(yè),教師,多么崇高的稱號!古往今來,理論、發(fā)明,學(xué)說、創(chuàng)造,無不包含著老師的辛勞!偉人、學(xué)者,英雄、豪杰,哪一個少得了教師的熏陶!也許，我們沒有這么偉大，我們做的事很平凡,但是我們卻用沉甸甸的愛與責(zé)任編織著孩子們美好的夢想，塑造者他們純潔的品行!
兩年來，你們滿懷對幼教事業(yè)的忠誠，滿懷對孩子們的深情，在各自不同的崗位上，盡職盡責(zé)，辛勤耕耘。無論嚴(yán)冬還是酷暑，早到晚回，風(fēng)雨無阻，為清泉幼兒園的發(fā)展付出著，奉獻(xiàn)著，盡職盡責(zé)，任勞任怨，以高度的使命感和擔(dān)當(dāng)意識，為不斷提高我園保教質(zhì)量而傾力投入，為孩子們每一天的成長，搭建著多彩的平臺!老師們不論工作有多么繁忙、生活中有多少煩惱，總是面帶微笑地走進(jìn)教室，走進(jìn)孩子們色彩斑斕的童話世界。用你們欣賞和贊美的目光，用你們鼓勵和溫暖的語言，用你們充滿創(chuàng)造力的想象和教育智慧，滋潤并引領(lǐng)孩子們成長。作為轉(zhuǎn)崗教師，我深知你們的艱辛和不容易，你們?yōu)榍逵走@個大家庭付出了太多太多……千言萬語匯成我一句話：清幼因你們而蓬勃、亮麗!孩子們因你們而快樂、幸福!
今天，在我們的節(jié)日里，我也想提出一些建議和希望：在教育競爭日趨激烈，家長要求越來越高，孩子個性越來越強(qiáng)的社會背景下，要成為孩子喜歡、家長滿意、社會認(rèn)可的優(yōu)秀的幼兒教師，我們只有不斷改進(jìn)服務(wù)態(tài)度，不斷提高自身素質(zhì)，才能贏得家長的信任，才能在激烈的競爭環(huán)境中生存下去。親愛的老師們，我衷心盼望大家都能保持健康的體魄、陽光的心態(tài)、睿智的選擇、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)力做一名成功的幼兒教師。作為園長，在清泉幼兒園的發(fā)展中，我一定會加倍努力工作，與大家心手相牽，讓愛和責(zé)任同行，讓智慧與創(chuàng)新相伴，不求轟轟烈烈，只求無怨無悔，共同經(jīng)營好我們的事業(yè)，共同經(jīng)營好清幼---這個家!
最后，再次祝大家“節(jié)日快樂，身體健康，家庭幸福!”
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師、同學(xué)們大家早上好：
今天是9月10日，全校3000余名師生齊聚一堂，我們共同迎來了第34個教師節(jié)，在這里我代表學(xué)校黨總支和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向奮斗在教育教學(xué)戰(zhàn)線上的全體教職員工祝以衷心的問候，祝大家節(jié)日快樂，身體健康!
昨天，在銀川市政府禮堂，我校5名教師受到了政府的表彰和獎勵，丁成濤老師榮獲銀川市十佳班主任，馬無疆、侯煒、高翔、蔣文娟教師榮獲銀川市優(yōu)秀教師，另外高翔老師榮獲第三屆銀川市鳳城名師榮譽(yù)稱號，讓我們用掌聲向他們表示熱烈的祝賀!在銀川市受到表彰的僅僅是我們部分教師的代表和縮影，更多優(yōu)秀的教師依然默默的奉獻(xiàn)在自己的本職崗位上，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，兢兢業(yè)業(yè)，為每一位學(xué)生的成長嘔心瀝血，播種耕耘。同學(xué)們，讓我們共同向老師問候一聲，老師，您辛苦了!
教師是一個最為特殊的職業(yè)，無論用什么樣的話語褒獎都不為過，因?yàn)榻逃枪υ诋?dāng)代，利在千秋的的事業(yè)，是對一個國家和民族未來肩負(fù)重大責(zé)任的行業(yè)，教師是在一個人品行提升和知識獲取中起著最直接作用的的人。一個人選擇教師行業(yè)本身就是偉大的，他已經(jīng)決定了自己一生的生活態(tài)度和人生追求，不圖功名，不圖高額的收入，因?yàn)樗x擇了一個最為耗神費(fèi)力的職業(yè)，世界上最難的事是對人的教育，因?yàn)槿耸撬枷氲?，思想是變化的。一個學(xué)校，一個老師很夠給予學(xué)生什么，學(xué)生將要獲得什么，未來世界將會變成怎樣，教育起著很關(guān)鍵的作用。
9月5號，銀川晚報(bào)刊登了我的一篇短文，今天我把全文分享給大家，把我自己作為一普通的教師，分享從師的感受與經(jīng)歷，無論對于入職老師、青年老師還是教育管理者，希望能夠有所啟發(fā)。我文章的題目是《不忘初心，做一生教師》。
成功是不可以選擇的，但困難是可以選擇的，選擇困難就是選擇成功。彈指一揮間，從事教育工作已有23個年頭了，在品嘗人生酸甜苦辣的同時也不斷收獲著成功。我始終有一個信念，不要把自己定位成一個聰明的人，要把自己定位成一個勤奮的人。我如是去做，也如是去教誨自己的學(xué)生，用一顆真誠的心和果敢的行動教育和影響著與自己朝夕相處的學(xué)生。
1995年的春天，唐中成了我夢想開始的地方。在臨近畢業(yè)之際我來到了唐中參加教育實(shí)習(xí)。那時的唐中是一所朝氣蓬勃、斗志昂揚(yáng)的新學(xué)校，老師們干勁十足，早來晚歸。初來乍到，感覺學(xué)校風(fēng)格與自己脾性很相投，心里不覺就有了一種想法：我如何才能成為學(xué)校的一員呢?父母教給了我樸實(shí)的想法，不管到哪都要好好干，干啥就要像啥。
機(jī)會說來也就來了。因?yàn)榻處熒。瑢W(xué)校臨時給我安排了兩個班的化學(xué)課。記得當(dāng)時校長說了一句話，她會經(jīng)常聽聽課的。在隨后的日子里，我只覺得時間過的飛快，每天不疲倦的聽課、備課、上課，經(jīng)常熬到深夜去鉆研和揣摩每一個知識點(diǎn)和課堂上講授的每一句話。我給自己的課堂提出了一些要求：
上課不能翻教案，要把所有的知識點(diǎn)記在大腦里;。
語言要生動準(zhǔn)確、有感染力和啟發(fā)性;。
要注意教學(xué)環(huán)節(jié)的銜接，讓學(xué)生在快樂和自然的狀態(tài)下去學(xué)習(xí)知識;。
演示實(shí)驗(yàn)要熟練、沉穩(wěn)，要有創(chuàng)造性，多給學(xué)生做一些興趣實(shí)驗(yàn);。
……。
當(dāng)時的自己并沒有過多思考為什么要這樣做，只是從曾經(jīng)教過自己的一些優(yōu)秀教師的身上匯集了一些覺得優(yōu)秀的東西，把它們作為自己教學(xué)的準(zhǔn)繩。一個月的實(shí)習(xí)很快過去了，臨行那天我找到了校長，校長說，你的事我們研究過了，你被錄用了，去簽協(xié)議吧。今天想想，是有準(zhǔn)備的努力和勤奮給了我一份最大的驚喜。
有人說，沒有當(dāng)過班主任的教師是不完整的教師。我做班主任時，并沒有想到去做一個完整的教師，而是自己真的非常喜歡去做份工作。我選擇了做一名苦并快樂的班主任。
記得是1996年的秋季，那是自己從教的第二年。有一天學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)找到了我，要我中途接過初三(9)班班主任一職，經(jīng)過一年的鍛煉，作為一名年輕教師自感羽翼漸豐，總想嘗試著去做更多的事情，于是自己以初生牛犢不怕虎的銳氣，接過了這份改變自己教育生涯的工作。當(dāng)時的自己是多么的大膽，根本沒有去想過擺在自己面前的困難有多大，今天想來，也許就是這份銳氣與樂教情結(jié)支撐著自己在滿是荊棘的叢林中走出了自己人生的之路。
就這樣，自己從此走上了班主任工作崗位，而這一干就是15年，也是把自己的青春和熱情奉獻(xiàn)給唐中的歲月，它讓自己從少年輕狂走向了成熟穩(wěn)健，從教育舞臺的幕后走到了幕前，從被人關(guān)心走向了關(guān)心他人，從受教育者走向了教育者……。15年的班主任工作，我給自己總結(jié)了這樣幾句話，也是作為自己工作的座右銘。
愛字當(dāng)頭，嚴(yán)在其中;。
真心的去熱愛你的學(xué)生吧，因?yàn)閻塾肋h(yuǎn)是相互的;。
不要居高臨下，要做良師，更要做益友，因?yàn)槊繉W(xué)生都需要你的幫助;。
戒驕戒躁是必要的，耐心聽取每個學(xué)生的談話，或許會發(fā)現(xiàn)是我自己錯了;。
不要吝嗇你的微笑，把期待的目光投向每一個學(xué)生，把你滿意的微笑讓每一個學(xué)生分享;。
……。
我在反思是不斷成長，讓自己的人生從量變走向了質(zhì)變。憑借著自己對工作的熱情與執(zhí)著，對學(xué)生真誠的關(guān)懷與做事的公正與公平，贏得了學(xué)生的喜愛，贏得了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，更重要的是在教育學(xué)生的同時，自己的人生境界得到了升華。
曾經(jīng)一名學(xué)生畢業(yè)留言這樣寫道：
黃老師，我不知道自己說過什么讓您感動的話，但您的一言一行卻都在潛移默化中感動著我。永遠(yuǎn)不會忘記那天在全校發(fā)展學(xué)生黨員大會上您對我的評價，我當(dāng)時聽了，心里就如翻江蹈海一般，您給我的評價太高了，我不知道自己有沒有您說的那么優(yōu)秀，但有了您的肯定我相信我會更加出色。我一直牢記您說過的四個字“不屈不撓”，那是伴我走過高中三年生活的力量源泉。我的好強(qiáng)注定了我不服輸、不妥協(xié)的固執(zhí)，但有多少次當(dāng)我筋疲力盡、心力交瘁的時候，當(dāng)我快輸?shù)糇约盒拍畹臅r候，都是您的話語在耳畔激勵著我，讓我找回自信，重拾斗志。媽媽說：“我的話怎么說你都聽不進(jìn)去，黃老師一句話就是圣旨?！钡拇_，黃老師您所說的每一句關(guān)于做人的道理方面的話都曾觸動我心底的情感，真的謝謝您，感動著您的諄諄教導(dǎo)，我告訴自己要對得起黃老師這份恩情。
每每讀起這份學(xué)生留言，總有一份感動，這份感動永遠(yuǎn)地成為了自己人生的動力。教學(xué)相長，是學(xué)生們強(qiáng)烈的求知欲望促使我不斷刻苦鉆研專業(yè)、研究教學(xué)方法，是學(xué)生們對教師那份執(zhí)著的情誼促使我在三尺講臺上不斷耕耘、不斷奮進(jìn)。
我始終相信一句話，是金子總是要發(fā)光的。自己的勤奮與努力獲得了同事的認(rèn)可，自己的為人謙和與實(shí)在，得到了同事的無私的幫助。在幾次學(xué)校中層干部競聘中，我學(xué)到了很多。有光為什么不亮呢，有熱為什么不發(fā)呢?這是自己從事行政管理工作最原始的動力。
第一次，是28歲的時候，同事啟發(fā)我，一定要參加競聘，通過這樣的方式讓老師了解你，知道你對工作的想法與為學(xué)校做貢獻(xiàn)的熱情。第一次，自己落選了，我認(rèn)為自己的實(shí)力與能力還不夠。
第二次，是30歲的時候，同事告訴我，一定要參加競聘，學(xué)校需要你們樣的年輕人去挑這副擔(dān)子，為學(xué)校的發(fā)展去做貢獻(xiàn)。這一次，幾乎沒有任何懸念，我給自己定下目標(biāo)，三年上一個臺階，頭三年一定要讓自己管理的理論水平與實(shí)際工作能力得到極大的提高。
作為一個從一線教師走到管理崗位的管理者，我能更多的理解老師的辛苦和在實(shí)際工作中的不易。我給自己定下了管理的信條：
管理就是服務(wù);急老師們之所急，想老師們之所想。
管理者首先是管好自己，其身正不令則行，其身不正雖令不行;。
……。
走上管理崗位才明白這是一條不歸之路。14年來，沒了雙休日，沒了寒暑假;多了節(jié)假日的值班，多了寒暑假的加班……，可能有人會認(rèn)為這一切不值得，因?yàn)楣ぷ魇У粼S多生活的樂趣。但我想這是我的選擇，我選擇的就是自己人生的樂趣。正如詩人汪國真所寫：
我不去想是否能成功,。
既然選擇了遠(yuǎn)方,。
便只顧風(fēng)雨兼程.
……。
我不去想未來是平坦還是泥濘,。
只要熱愛生命,。
一切都在意料之中。
當(dāng)了15年教師之后，我給自己寫下了這樣一段話：教師的境界之所以高遠(yuǎn)，并非教師天生崇高和偉大，而是我們在教育學(xué)生的同時不斷超越著自己、凈化著自己，并不斷影響和感化著與我們朝夕相處并熱愛著的學(xué)生們。
自從走上校長這個崗位之后，我給自己又寫下了這樣一段話：我們對教育應(yīng)心存敬畏，虔誠地對待它，因?yàn)槟⒁曃覀兊氖菍逃牧贾?BR> 今天我分享了自己的經(jīng)歷，告訴自己要做一輩子老師，要做好學(xué)生的人生導(dǎo)師，經(jīng)師易得，人師難求，希望每一位有教育夢想的同行者，在我們的教育之路上不忘初心，一路同行。
昨天是毛澤東逝世42周的紀(jì)念日。曾在1937年1月30日，毛澤東同志給他的老師徐特立寫了一封信，信中說：“你是我二十年前的先生，你現(xiàn)在仍然是我的先生，你將來必定還是我的先生。……你是革命第一，工作第一，他人第一……”
希望我們每一位同學(xué)，永遠(yuǎn)記住，在你人生成長之路上，除了父母，老師是你最可親，最可敬，最可愛的人，記住他們對你的關(guān)心與付出，無論今后你走到哪，把師恩永遠(yuǎn)在內(nèi)心深處留出一片空間。
謝謝大家!
在第__個教師節(jié)來臨之際，我們在這里召開這樣一個座談會，共慶節(jié)日，表揚(yáng)先進(jìn)，相互交流，感到非常高興。首先，我代表市委市政府，向大家并通過你們，向全市廣大教師和教育工作者，致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意!
教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。長期以來，全市廣大教師不負(fù)黨和政府的重托，不負(fù)人民群眾的期望，兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作，為黨和人民的教育事業(yè)默默奮斗，為教育培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人甘當(dāng)人梯，為__“大湖名城、創(chuàng)新高地”建設(shè)辛勤耕耘，贏得了全社會的廣泛贊譽(yù)和普遍尊重。市委市政府對全市教育系統(tǒng)的工作，對全市廣大教師和教育工作者的貢獻(xiàn)，是充分肯定的。這次受到表揚(yáng)的先進(jìn)集體、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀校長、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師和優(yōu)秀支教教師，雖然角色各異、崗位不同，但大家都捧著一顆滾燙的心，懷著一份誠摯的情，守著一份崇高的信念，以實(shí)際行動展示了人民教師的時代風(fēng)采。
百年大計(jì)，教育為本。市委市政府一直高度重視教育事業(yè)，自覺貫徹黨的教育方針，大力推進(jìn)各級各類教育全面協(xié)調(diào)發(fā)展。特別是近年來，我們站在國計(jì)民生的戰(zhàn)略高度，優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，投入的精力、人力、物力和財(cái)力都是空前的。通過堅(jiān)持不懈的努力，我們的教育基礎(chǔ)不斷夯實(shí)、教育公平不斷提升、教育結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化、教育內(nèi)涵不斷豐富、教師素質(zhì)不斷提高?？梢哉f，全市的教育改革發(fā)展年年都有新進(jìn)步。去年以來，全市教育工作又取得新的進(jìn)展，突出表現(xiàn)在：
一是優(yōu)質(zhì)資源不斷擴(kuò)大，公辦幼兒園、普惠性民辦幼兒園數(shù)量穩(wěn)步增加，又有一批中小學(xué)校投入使用，__中加國際學(xué)校正式辦學(xué)，繼七中之后，__十中新校區(qū)建成交付使用，并啟動了新四中建設(shè)工作。__是全國省會城市中首個實(shí)施教育全面開放的，人口快速集聚，對優(yōu)質(zhì)教育資源需求很大。我們正是通過不斷做大優(yōu)質(zhì)教育資源的增量，更好地保障了教育公平。
二是教育質(zhì)量顯著提升，學(xué)前教育普惠性覆蓋率不斷提高，義務(wù)教育“三大提升工程”深入推進(jìn)，素質(zhì)教育全面加強(qiáng)，全市共有7個縣(區(qū))進(jìn)入全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣(市)區(qū)行列。高中教育影響力不斷擴(kuò)大，今年高考再創(chuàng)佳績，職業(yè)教育、高等教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的能力顯著增強(qiáng)。__學(xué)院國際化水平在提高，應(yīng)用型本科教育在全國有一定影響。
三是現(xiàn)代職教取得新突破，召開了全市職業(yè)教育工作會議，出臺了全面構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系系列文件，組建了__市現(xiàn)代職業(yè)教育集團(tuán)，職普貫通試點(diǎn)取得新成效，校企合作取得新進(jìn)展，集團(tuán)化辦學(xué)穩(wěn)步發(fā)展?？梢哉f，現(xiàn)在我市的職業(yè)教育邁上了更高的發(fā)展層次，進(jìn)入了新的發(fā)展階段。
四是教育改革深入推進(jìn)，建立了學(xué)前教育“公建民營”和原地級巢湖市部分學(xué)?！笆袑俪补堋钡裙芾眢w制，完善名校辦分校、名校托管和集團(tuán)化等辦學(xué)模式，啟動實(shí)施了中小學(xué)生學(xué)業(yè)水平綠色評價指標(biāo)和中等職業(yè)學(xué)校教育質(zhì)量評價改革。我市被確定為全國中小學(xué)品質(zhì)提升試驗(yàn)區(qū)，“公建民營”辦園體制、研學(xué)旅行等工作經(jīng)驗(yàn)在全國推廣。
五是人才強(qiáng)教成效明顯，教師隊(duì)伍、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、教育科研隊(duì)伍、教育機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍等“四支隊(duì)伍”建設(shè)不斷加強(qiáng)，特別是優(yōu)秀青年教師隊(duì)伍快速成長，師德師風(fēng)建設(shè)進(jìn)一步深化，教師隊(duì)伍業(yè)務(wù)能力進(jìn)一步提升。同時，在促進(jìn)民辦教育、興辦民族教育、發(fā)展特殊教育等方面，也有許多之處;在整合教育資源、推動城鄉(xiāng)教育結(jié)對合作、開放學(xué)校體育設(shè)施等方面，受到了人民群眾的廣泛歡迎和一致好評。
教育事業(yè)是民族振興、社會進(jìn)步的基石，關(guān)乎千家萬戶，也影響著一座城市的未來，是城市軟實(shí)力和競爭力的重要方面。一定意義上說，沒有教育的現(xiàn)代化，就沒有人的現(xiàn)代化，也就沒有城市的現(xiàn)代化。當(dāng)前，全市上下正在按照“四個全面”的戰(zhàn)略布局，立足長三角世界級城市群副中心和“一帶一路”節(jié)點(diǎn)城市的更高定位，著力加快“創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型、升級”發(fā)展，奮力打造“大湖名城、創(chuàng)新高地”，合力譜寫中國夢的__篇章。這對我們的教育事業(yè)來說，既是更大的舞臺、有著更大的機(jī)遇，也肩負(fù)著更大的使命、提出了新的更高要求。為此，我們要在實(shí)際工作中把握好以下幾個方面：
一要堅(jiān)持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位?，F(xiàn)在是收官“十二五”、謀劃“十三五”的關(guān)鍵時刻，__的教育事業(yè)收獲了今天的輝煌成就，更要創(chuàng)造更加燦爛的明天。我們一定要按照基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性的要求，立足省會城市、特別是長三角世界級城市群副中心的定位，著眼“大湖名城、創(chuàng)新高地”內(nèi)涵，更加重視教育，優(yōu)先發(fā)展教育，大力提升教育，切實(shí)做到經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教育發(fā)展，財(cái)政資金優(yōu)先保障教育投入，公共資源優(yōu)先滿足教育和人力資源開發(fā)需要，依法加大政府投入，廣泛動員全社會資源。特別是，我們的基礎(chǔ)教育發(fā)展水平與長三角地區(qū)相比還有很大差距，職業(yè)教育、特殊教育方面還有很大的提升空間，必須見賢思齊、拉高標(biāo)桿，加快等高對接。在謀劃和推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展方面，要創(chuàng)新理念、把握方向。比如，中央對基礎(chǔ)教育和職業(yè)教育高度重視，高考制度改革也在深入推進(jìn);對校園足球發(fā)展非常重視，教育部等六部門出臺了實(shí)施意見;對加快發(fā)展民族教育，國務(wù)院專門下發(fā)了決定;對教育信息化大力促進(jìn)，成為“互聯(lián)網(wǎng)+”行動的一個重點(diǎn)領(lǐng)域，等等。比如，__這幾年，無論是新城開發(fā)，還是舊城改造;無論是集聚人氣，還是第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展，教育的布局和快速發(fā)展都起了很重要的作用。我一直強(qiáng)調(diào)，教育部門不僅是一個民生部門，也是一個經(jīng)濟(jì)部門，大家的眼界要更開闊一點(diǎn)，支持要更堅(jiān)定一點(diǎn)。教育理念的先進(jìn)性，決定了教育的發(fā)展水平。我們一定要從實(shí)現(xiàn)“兩個一百年”目標(biāo)和中國夢的高度，從服務(wù)人的全面發(fā)展和實(shí)現(xiàn)人生夢想的高度，從提升城市吸引力和培養(yǎng)建設(shè)者的高度，強(qiáng)化教書育人的理念、現(xiàn)代辦學(xué)的理念、社會公平的理念，來認(rèn)識和發(fā)展教育事業(yè)。
二要把改革創(chuàng)新作為教育事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動力。教育要發(fā)展，根本靠改革。在教育領(lǐng)域，我們的改革創(chuàng)新很多方面是走在全省乃至全國前面的，大大激發(fā)和釋放了教育發(fā)展的活力?，F(xiàn)在，我們正在按照中央的統(tǒng)一部署和省委的明確要求，著力打造全面深化改革先行先試“__版”。各地和市教育主管部門要按照市委全面深化改革《實(shí)施意見》的部署和要求，分年度、分領(lǐng)域、分類型，統(tǒng)籌落實(shí)各項(xiàng)改革任務(wù)。要扎實(shí)推進(jìn)考試招生、學(xué)校管理、辦學(xué)體制、人才培養(yǎng)、投入保障等方面的改革，特別是要著力構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系，加強(qiáng)校企合作，促進(jìn)產(chǎn)教融合，為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)大量的熟練產(chǎn)業(yè)工人和專業(yè)技術(shù)人才。最近，國務(wù)院決定全面推開中小學(xué)教師職稱制度改革，為基礎(chǔ)教育發(fā)展提供人才支撐。市委改革辦和市教育局等相關(guān)部門要加強(qiáng)研究?？傊覀円愿母飫?chuàng)新為動力，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)前教育在普惠上有新進(jìn)展，義務(wù)教育在均衡上有新進(jìn)步，高中教育在提升上有新發(fā)展，高等教育在服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中有新作為，民辦教育和特殊教育發(fā)展有新成效，農(nóng)村教育上新水平，切實(shí)辦好人民滿意的教育。
三要把提升教育發(fā)展水平作為重點(diǎn)任務(wù)。關(guān)鍵是兩個方面：一方面，要以促進(jìn)均衡發(fā)展為前提，加快整體提升。加快實(shí)現(xiàn)基本教育公共服務(wù)均等化，努力辦好每一所學(xué)校，培養(yǎng)好每一個孩子。這既是教育事業(yè)發(fā)展的需要，也是一個重大的民生問題。要以義務(wù)教育“三大提升”工程為抓手，以創(chuàng)建“全國中小學(xué)品質(zhì)提升試驗(yàn)區(qū)”為契機(jī)，加快構(gòu)建各級各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展、優(yōu)質(zhì)教育資源有序擴(kuò)張、城鄉(xiāng)一體化的現(xiàn)代公共教育服務(wù)體系。其中，對特殊教育和農(nóng)村留守兒童教育要給予特別關(guān)照。另一方面，要以強(qiáng)化素質(zhì)教育為基礎(chǔ)，加快內(nèi)涵提升。教育的根本目的，是促進(jìn)人的自由全面發(fā)展，培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要的各類人才。要在教育教學(xué)中，大力培育社會主義核心價值觀，強(qiáng)化理想信念教育，扣好人生的“第一?？圩印?。要以新的理念為引領(lǐng)，樹立人人皆可成才的觀念，做到因材施教，尊重、鼓勵個性發(fā)展。要創(chuàng)新教學(xué)方式，引導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法、自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考，鼓勵創(chuàng)新思維、激勵個人興趣。要合理設(shè)置課程，進(jìn)一步減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和學(xué)習(xí)壓力，同時加快建立科學(xué)的、多元化的教育評價體系。
教育大計(jì)，教師為本。有高水平的教師，才能有高水平的教育。一個人遇到好老師是人生的幸運(yùn)，一個學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。各級黨委政府要把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為教育事業(yè)發(fā)展最重要、最關(guān)鍵的工作抓牢、抓實(shí)。同時，希望廣大教師像習(xí)近平總書記所要求的那樣，做一個有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心的好老師。在此，我提幾點(diǎn)希望：
一是要自覺修養(yǎng)師德。教師是知識的授予者、人生的引路者、文明的傳承者、道德的示范者。希望廣大教師把教書與育人結(jié)合起來，堅(jiān)持以德潤身、以行立教，把正確的道德觀傳授給學(xué)生，成為學(xué)生的道德標(biāo)桿和品格楷模。
二是要堅(jiān)守理想信念。忠誠敬業(yè)是成為合格人民教師的第一要素。作為一名教師，要樹立高尚的職業(yè)理想，培養(yǎng)堅(jiān)定的職業(yè)操守，肩負(fù)起人民教師的光榮職責(zé)，在教書育人的崇高事業(yè)中實(shí)現(xiàn)人生價值。
三是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐。注重學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，做到知行合一、與時俱進(jìn)，是當(dāng)好教師的基本功。特別是，要始終站在教學(xué)前沿，探索教學(xué)規(guī)律，投身教育改革，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新思維，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能和創(chuàng)造活力，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。
四是要注意立言重行。廣大教師要爭做至善至美的好園丁，堅(jiān)持有教無類、嚴(yán)慈相濟(jì)，用真言、真理、真行教化學(xué)生，用真情、真心、真誠感化學(xué)生，把師愛貫穿到教育教學(xué)的全過程，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長，做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。
尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。教育工作是一項(xiàng)綜合性系統(tǒng)工程，需要政府、部門、社會、學(xué)校和家庭通力合作。各級黨委政府要加強(qiáng)和改進(jìn)對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，及時聽取匯報(bào)、研究解決教育改革發(fā)展的重大問題。對教育重視不重視，可以看出一個領(lǐng)導(dǎo)的素質(zhì)，看出一個領(lǐng)導(dǎo)的理想和情懷。不重視教育的領(lǐng)導(dǎo)不是一個合格的領(lǐng)導(dǎo)。要把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為基礎(chǔ)工作來抓，多為教師解難事、辦實(shí)事。教育部門要認(rèn)真履行好教育改革發(fā)展的主體責(zé)任，加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，關(guān)心教師健康，維護(hù)教師權(quán)益。各級各部門都要強(qiáng)化服務(wù)意識，常懷愛教之心、多做利教之事、善解辦教之憂。校長們也要經(jīng)常走進(jìn)教師當(dāng)中，傾聽意見，了解困難，把黨和政府對教師的關(guān)心關(guān)愛落到實(shí)處。要充分調(diào)動社會各界關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛教育事業(yè)的積極性，在全社會形成尊師重教的良好風(fēng)尚。
同志們，振興民族的希望在教育，辦好教育的希望在教師。讓我們進(jìn)一步解放思想、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、開拓奮進(jìn)、真抓實(shí)干，不斷開創(chuàng)全市教育事業(yè)發(fā)展新局面，為打造“大湖名城、創(chuàng)新高地”作出新的更大貢獻(xiàn)!
尊敬的各位老師們：?。
大家好!秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了第二十九個教師節(jié)。今天，我們歡聚一堂，共同慶祝屬于我們自己的節(jié)日，在這里我向在座的每一位教職員工致以節(jié)日的祝賀和最誠摯的問候!此時此刻我以最感激的心情，祝大家節(jié)日快樂，身體健康，青春永駐，永葆童心!你們辛苦了，我愛你們!
今年對我們青屏幼兒園來說是不同尋常的一年，是大家最團(tuán)結(jié)最具有團(tuán)隊(duì)精神的一年，我們經(jīng)受住了考驗(yàn)，我們同甘共苦風(fēng)雨同舟齊心協(xié)力完成了老園搬遷、新園裝修、招生宣傳，并在秋季順利開學(xué)，此時此刻，我的心里充滿了感激，在這里我忠心的感謝大家：感謝你們對青屏幼兒園的忠誠，謝謝你們對孩子無私的愛，謝謝你們辛苦的付出，謝謝你們對我的信任和追隨!同時也感謝你們身后的家人，對你們工作的理解和大力支持!我為有你們這樣一支吃苦耐勞團(tuán)結(jié)勤奮有愛心有干勁的隊(duì)伍感到欣慰和自豪!
今年的教師節(jié)是我們來到新園的第一個教師節(jié)，沒有大家的努力就沒有這個幼兒園，新園的開園你們也付出了很多，所以這個教師節(jié)有著特別的意義。經(jīng)過這次的搬遷，大家更加團(tuán)結(jié)了更有凝聚力了，大家所表現(xiàn)出的吃苦耐勞團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神讓我感動，我希望大家能一如既往的保持著這種精神，我相信我們的幼兒園一定會越辦越好!
孩子是一個家庭的希望，也是咱們民族的希望，我們肩負(fù)著神圣的使命和責(zé)任，我希望大家在各自的崗位上，盡心盡力盡職盡責(zé)，不負(fù)家長對我們的信任和重托，為了肩負(fù)起這份沉甸甸的使命和責(zé)任，我們要付出很多很多，我們時時刻刻都不能松懈，但是我們有決心有信心能干好這份工作，既然選擇了我們就會付出百倍的努力，去履行我們的責(zé)任，我們辛苦著并快樂著!再次對大家說一聲：你們辛苦了!我愛你們!
親愛的老師們，親愛的家人們，在我們自己的節(jié)日里，再次祝大家節(jié)日快樂，身體健康，闔家幸福!接下來的時間里請大家盡情的歡笑，盡情的嗨皮!忘記所有的勞累，忘記所有的煩惱，忘記所有的壓力，就在今晚，讓我們盡情的唱起來跳起來嗨起來，激情釋放!
各位老師、同志們：
今天我們在這里歡聚一堂，熱烈慶祝第25個教師節(jié),并對作出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰獎勵。在此，我代表鄉(xiāng)黨委、人大、政府向辛勤工作在全鄉(xiāng)教育第一線的教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問!向今天將受表彰的先進(jìn)集體和優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀!
近年來，以辦人民滿意的教育為目標(biāo)，全鄉(xiāng)教育布局得到調(diào)整，教育資源進(jìn)一步整合;辦學(xué)條件全面改善，育人環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化;教育教學(xué)質(zhì)量得到提高，學(xué)生成績?nèi)嫣嵘?這些成績的取得，與廣大教育工作者的同心同德、艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)是密不可分的。在此，我代表鄉(xiāng)黨委、人大、政府向全鄉(xiāng)教育工作者表示衷心的感謝!
“百年大計(jì)，教育為本”，我鄉(xiāng)的教育事業(yè)還有許多工作要做。今后，我們要進(jìn)一步創(chuàng)新思路，以推進(jìn)素質(zhì)教育為核心，以加快教育創(chuàng)新為主題，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，最大限度地滿足人民群眾對教育的要求，努力實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)的新跨越。為此，我提四點(diǎn)希望和要求：
一要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。沒有高素質(zhì)的教師，就沒有高水平的教育;沒有教師的現(xiàn)代化，就沒有教育的現(xiàn)代化。建設(shè)一支思想政治過硬、業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍，是加快教師事業(yè)發(fā)展的根本大計(jì)。面對新形式、新情況，傳統(tǒng)的教學(xué)模式已難以適應(yīng)當(dāng)前的教學(xué)任務(wù)，廣大教師必須認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，不斷更新知識結(jié)構(gòu)，豐富知識內(nèi)涵，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
二要愛崗敬業(yè)。教師是人類靈魂的工程師，肩負(fù)著培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化事業(yè)建設(shè)者和接班人的歷史重任。全鄉(xiāng)廣大教師和教育工作者要進(jìn)一步增強(qiáng)歷史責(zé)任感、榮譽(yù)感和使命感，牢記自己肩負(fù)的職責(zé)，忠誠于黨的教育事業(yè)，甘為人梯，愿為春蠶，辛勤耕耘，無私奉獻(xiàn)。
三要銳意創(chuàng)新。要進(jìn)一步更新教育觀念，變革教育思想，樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀，始終把培養(yǎng)創(chuàng)新人才貫穿于教育、教學(xué)的全過程。要遵循最基本的教育規(guī)律，積極在教材教法上厲行改革和創(chuàng)新，優(yōu)化教育方法、改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容，徹底改變片面灌輸?shù)慕虒W(xué)模式，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體性與創(chuàng)造性，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量;要在進(jìn)一步加快課程改革上有所創(chuàng)新，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事、學(xué)會做人、學(xué)會交往、學(xué)會共事。要把“以學(xué)生為中心”的指導(dǎo)思想貫穿于教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié)，不僅要使學(xué)生學(xué)業(yè)有成，更要為學(xué)生今后的生存和適應(yīng)競爭作準(zhǔn)備;不僅要重視知識和能力的培養(yǎng)，更要注重思想道德品質(zhì)和健全人格的培養(yǎng);不僅要使學(xué)生具有學(xué)習(xí)知識的能務(wù)，更要培養(yǎng)他們的創(chuàng)業(yè)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力;不僅使學(xué)生有良好的智力水平，而且還要有強(qiáng)健的體魄，使學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，努力培養(yǎng)人生有追求、學(xué)習(xí)有活力、創(chuàng)業(yè)有能力、發(fā)展有潛力的新型人才。要切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，遵循未成年人身心發(fā)展及其生命成長的規(guī)律和要求，讓思想道德建設(shè)回歸學(xué)生生活，融入學(xué)生生活，把生活作為思想道德教育的來源和主體，引導(dǎo)學(xué)生在生活中發(fā)現(xiàn)和感悟生命成長的道德需要，著力提高學(xué)生的心理品質(zhì)、道德修養(yǎng)、法律意識、思想方法、政治覺悟?yàn)閮?nèi)容的基本素養(yǎng)，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為“四有”新人。
四要為人師表。“學(xué)高為師，身正為范”。教師的道德、品質(zhì)和人格，對學(xué)生具有重要的影響，我們不僅要注重教書，更要注重育人;不僅要注重言傳，更要注重身教，堅(jiān)持以德立身，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高師德水平，爭做社會公德、職業(yè)道德的維護(hù)者、力行者和傳承者。
同時，我們鄉(xiāng)黨委、人大、政府也將更加認(rèn)真地貫徹科教興國的戰(zhàn)略方針，繼續(xù)把教育發(fā)展擺在優(yōu)先位置，努力創(chuàng)造良好的教育發(fā)展環(huán)境，推動我鄉(xiāng)教育事業(yè)不斷提高，促進(jìn)全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會的又好又快發(fā)展。
同志們，讓我們牢記發(fā)展重任，不負(fù)人民重托，同心同德，奮力拼搏，為全鄉(xiāng)教育事業(yè)的進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)!
最后，祝全鄉(xiāng)廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快，工作順利，身體健康!
謝謝大家!
領(lǐng)導(dǎo)參加教師節(jié)活動講話篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。
在新春佳節(jié)即將到來之際，殘疾人工作委員會向全省廣大殘疾人朋友、殘疾人親屬和殘疾人工作者致以新春的問候！
新的一年，我們將認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省有關(guān)發(fā)展殘疾人事業(yè)的法律法規(guī)和方針政策，致力于解決殘疾人最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題，以昂揚(yáng)的精神，務(wù)實(shí)的作風(fēng)，創(chuàng)新的方法，大力推進(jìn)殘疾人社會保障、康復(fù)、教育、就業(yè)、維權(quán)、宣傳文化等各項(xiàng)工作，全心全意為殘疾人服務(wù)，著力為殘疾人解難事辦實(shí)事，不斷提高殘疾人的生活水平，逐步縮小殘疾人總體生活狀況與社會平均水平的差距，全面推進(jìn)殘疾人事業(yè)又好又快發(fā)展。
同時，廣泛動員社會各界參與發(fā)展殘疾人事業(yè)，在全社會大力弘揚(yáng)人道主義思想和中華民族傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)“平等、參與、共享”的現(xiàn)代文明社會殘疾人觀，消除對殘疾人的歧視和偏見，形成人人理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人的良好社會風(fēng)尚。希望廣大殘疾人朋友繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自尊、自信、自立、自強(qiáng)的“四自”精神，積極參與社會生活，踴躍投身改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，為推進(jìn)“和諧xx”建設(shè)、加快實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展歷史性跨越做出新貢獻(xiàn)。
祝愿全省殘疾人朋友們春節(jié)快樂，身體健康，生活美滿，闔家幸福！
領(lǐng)導(dǎo)參加教師節(jié)活動講話篇十四
女士們、先生們、新聞界的朋友們：
大家好！
首先我謹(jǐn)代表福建省體育局，向前來參加今天新聞發(fā)布會的各位來賓、新聞界的朋友們表示熱烈的歡迎！這次的福建省傳統(tǒng)武術(shù)爭霸賽是在福建省體育局的指導(dǎo)下，由福建省武術(shù)協(xié)會、福建省社會體育指導(dǎo)中心和福州市武術(shù)協(xié)會主辦的全省性的體育盛會。
武術(shù)是中華民族傳統(tǒng)文化的瑰寶，是一項(xiàng)內(nèi)涵豐富、形式多樣，具有獨(dú)立體系和多種社會功能的運(yùn)動項(xiàng)目，也是東方文化的一顆燦爛的明珠。武術(shù)在幾千年的實(shí)踐和發(fā)展中不斷吸取中華傳統(tǒng)文化的營養(yǎng)和智慧，逐步形成傳統(tǒng)道德準(zhǔn)則，是中華民族寶貴的不可多得的精神財(cái)富。目前，中國武術(shù)在全球范圍內(nèi)得到廣泛的傳播，已成為世界體育文化的一個重要組成部分。福建自古就有“崇文尚武”的優(yōu)良傳統(tǒng)，福建的傳統(tǒng)武術(shù)源流清晰、內(nèi)容豐富、特點(diǎn)突出，，其中有多項(xiàng)傳統(tǒng)武術(shù)被列為國家級和省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄，并且在國內(nèi)外有眾多的練習(xí)者和愛好者。福建傳統(tǒng)武術(shù)對于中國武術(shù)傳播的貢獻(xiàn)，有著不可取代的地位。
舉辦這次傳統(tǒng)武術(shù)爭霸賽，是我們對于國家體委《關(guān)于加強(qiáng)武術(shù)工作的決定》的認(rèn)真貫徹和落實(shí)，努力做到“武術(shù)技術(shù)要規(guī)范化、武術(shù)理論要科學(xué)化、武術(shù)活動要社會化”。推動福建非物質(zhì)文化及武術(shù)事業(yè)的發(fā)展，使得福建傳統(tǒng)武術(shù)走進(jìn)大眾，普及大眾、扎根大眾。讓更多的人慢慢加入到習(xí)武練武的行列中來。
謝謝大家！
領(lǐng)導(dǎo)參加教師節(jié)活動講話篇十五
老師們、同學(xué)們：
大家好!
今天，我講話的題目是：助殘扶殘，有你有我!
每年12月3日的“國際殘疾人日。旨在促進(jìn)人們對殘疾問題的理解和動員人們支持維護(hù)殘疾人的尊嚴(yán)、權(quán)利和幸福。
在我們身邊，有許許多多的殘疾人，我們有時候會無視他們，但是他們很希望得到我們對他們的關(guān)愛。所以，我們要去幫助他們，給他們所需要的關(guān)愛和溫暖。對他們而言，一些小小的幫助，便是他們最欣慰的事情。這種幫助就像是春天里的出芽，給他們無私，給他們最值得留戀的。
當(dāng)春風(fēng)拂過柳樹時，我們正在欣賞著，但我們可否想過那些盲人是否能感受到這景色的美麗;當(dāng)夏日炎炎時，我們正在聆聽著，但我們可否想起那些聾人是否能感受這鳴蟬的聲音;當(dāng)秋風(fēng)蕭瑟時，我們正在豐收著，但我們可否想起那些肢殘是否能感受豐收時的喜悅;當(dāng)冬天雪花飄零時，我們正在感受著，但我們可否想起那些癡呆是否能感受雪降臨大地時那種唯美的景色。
我們正在歡笑中，正在幸福中，正在喜悅中。但他們呢，什么都感受不到什么都體驗(yàn)不到只能呆呆的看著我們，渴望著我們。他們只有默默的祈求得到快樂，但事實(shí)總是違背心愿，他們什么都沒得到，只得到了終身的殘疾，終身的遺憾。這對他們對誰來說無非是一種痛苦。我們要更加關(guān)心他們，去力所能及的幫助他們。把他們當(dāng)做正常人，不留歧視，不留拋棄。
領(lǐng)導(dǎo)參加教師節(jié)活動講話篇十六
老師們，同學(xué)們：
早上好!今天國旗下講話的主題是關(guān)愛殘疾人。
12月3日是世界殘疾人日，目前，全國有1000萬左右貧困殘疾人的基本生活尚得不到保障;全國尚有數(shù)十萬殘疾兒童因貧困失學(xué)或輟學(xué)。
我們同樣生活在一片藍(lán)天下，我們共同享受著溫暖的陽光，自然給了我們同樣的感懷，然而生活卻給了我們不同的境遇。但是他們也渴望溫暖，渴望與正常人同樣的生活，渴望同我們一樣暢游于知識的海洋。
因此，關(guān)心殘疾人的困難，是我們每一個人義不容辭的責(zé)任，也是創(chuàng)建和諧社會的需要。
我們對他們肅然起敬的同時，同學(xué)們想想，自己是一個健康人，更應(yīng)該珍惜現(xiàn)有的學(xué)習(xí)條件，學(xué)習(xí)他們自尊、自信、自強(qiáng)、自立的精神，學(xué)習(xí)他們堅(jiān)韌不拔的進(jìn)取精神，努力學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)習(xí)，聽好每一堂課，做好每一次作業(yè)、每一次鍛煉、每一次值日。
讓我們用手架橋，用心感悟，讓愛永存，共創(chuàng)美好的明天!
領(lǐng)導(dǎo)參加教師節(jié)活動講話篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天，我演講的主題是：弘揚(yáng)人道主義，關(guān)愛殘疾朋友。
即使是一朵殘缺的花，我也要綻放所有芬芳;即使是一棵受傷的樹，我也要展現(xiàn)所有綠蔭。這是一位殘疾人在面對生命苦難時表現(xiàn)出來的堅(jiān)韌。的確，當(dāng)上帝帶給一些人生命的殘缺時，很多人能身殘志不殘，以自己超越極限的努力，在黑暗中體味光明，在無聲中感受音律，在殘缺中追求完美?！睹\(yùn)交響曲》，奏出了貝多芬扼住命運(yùn)咽喉，永不向厄運(yùn)低頭的壯烈;《假如給我三天光明》，表達(dá)了海倫凱勒對光明的渴望，對生命的熱愛;《千手觀音》，舞出了所有殘疾人生命的美麗與感動。
他們，用殘缺之身，演繹著自己華麗的'人生，成就了自己，也震撼了世界，更是激勵著無數(shù)健康之人珍愛生命、創(chuàng)造人生。然而，由于自身功能的障礙以及一部分人對他們的歧視，更多的殘疾人卻在工作、學(xué)習(xí)和生活中遇到了巨大的困難。因?yàn)闅埣?，他們難以甚至無法走出家門，連基本生活也得不到保障;因?yàn)闅埣玻麄兩钤谏鐣畹讓?，為生存而苦苦掙?因?yàn)闅埣?，他們不能和正常人一樣上學(xué)，也無法順利就業(yè);因?yàn)闅埣?，他們面對自己的合法?quán)益遭受侵犯卻無力拿起法律武器與之抗?fàn)?。就這樣，他們成了社會的弱勢群體和特殊困難群體。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國有殘疾人6000多萬，也就是說每20個人中有一個殘疾人，每六個家庭中就有一個家庭有殘疾人。殘疾人的生存狀態(tài)成了一個社會焦點(diǎn)，引起了人們的廣泛關(guān)注。1990年《中華人民共和國殘疾人保障法》規(guī)定：每年5月的第三個星期日，為全國助殘日。所以，關(guān)愛殘疾人，成了每個人義不容辭的責(zé)任;保障殘疾人的基本生活，也成了創(chuàng)建和諧社會的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
同學(xué)們，上帝給了我們健康的軀體，賦予我們一切健全人的權(quán)利，那么就讓我們以一顆感恩之心來珍愛生命、關(guān)愛殘疾人吧。請伸出你溫暖的手，捧出你善良的心，用自己的真情與愛心，幫殘疾人一把，扶殘疾人一程!相信，殘疾人將因你的幫助而綻放笑容，殘疾人事業(yè)將因你的參與而絢麗多姿，社會也將因你的奉獻(xiàn)而更加和諧美好!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
領(lǐng)導(dǎo)參加教師節(jié)活動講話篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
從誕生的那一刻起，我們就開始了自己獨(dú)特的人生歷程，體驗(yàn)著生活的五彩斑斕。愛，就像一個跳動的音符，與我們一路同行。當(dāng)我們享受著美好的生活時，你可知道，這個世界，還有許許多多的人享受不了生活的美好，大自然的熱情。他們就是——?dú)埣踩恕?BR> 殘疾人在人們的眼里是一些低賤的人。人們見到殘疾人，不但不幫助他們，反而對他們指指點(diǎn)點(diǎn)，拿他們?nèi)?。你可知道你一些微不足道的動作，對他們的心靈上，尊嚴(yán)上有多大的傷害嗎？殘疾人也是人??！要不是種種原因，他們現(xiàn)在能這樣？海倫。凱勒說過：“世界上最美的事物，不一定能用眼睛看到或用手摸到，他們是必須用心靈去體會的?！钡拇_是這樣，殘疾人雖然身體上出現(xiàn)了一點(diǎn)缺陷，但他們的生活也是豐富多彩的，他們的生活也有快樂。貝多芬出生貧寒，從小隨父親學(xué)音樂，8歲開始演奏，50歲耳朵失聰了，可他有偉大的理想，克服種種困難。經(jīng)過他的努力，他一生創(chuàng)作了許多優(yōu)秀作品，深受世界各國人民的喜愛，他的成就對同時代及以后歐洲音樂藝術(shù)發(fā)展都有巨大的影響。張海迪5歲就癱瘓了?？伤]有放棄過活著，她不斷進(jìn)取，學(xué)習(xí)了日語、德語、英語和世界語。她還盡力幫助周圍的青年，鼓勵他們熱愛生活，珍惜青春，努力學(xué)習(xí)為人民服務(wù)，為祖國的興旺發(fā)達(dá)獻(xiàn)出自己的光和熱。不少青年在她的鼓勵下考取了大學(xué)。張海迪在輪椅上唱出了生命之歌：一個人的生命的價值在于為祖國的富強(qiáng)，為人民的幸福而勇敢開拓，無私奉獻(xiàn)。這種種都說明殘疾人并不比我們?nèi)酢?BR> 同學(xué)們，很多事情在我們看來是舉手之勞，對他們來說卻是一種奢望。給殘疾人一個攙扶只需你付出一只手的力量，給他們一個公交車上的座位，只需你付出多站一會兒的辛苦，愛護(hù)他們的專用設(shè)施，只需你付出繞一點(diǎn)彎路的時間。關(guān)愛殘疾人，讓他們在黑暗的世界里看到美麗的世界和無限的光明；關(guān)愛殘疾人，讓他們在無聲的世界里聆聽大自然的聲音和表達(dá)自己內(nèi)心的愿望；關(guān)愛殘疾人，讓他們殘缺的身體變得完整，心靈的創(chuàng)傷漸漸愈合。關(guān)愛殘疾人是全社會的責(zé)任，讓我們從今天做起，從身邊做起，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，不只是在今天，而且是在每一天。讓我們每一個人都獻(xiàn)出愛心，弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼、扶殘助殘的傳統(tǒng)美德，給殘疾人以更多關(guān)愛。
領(lǐng)導(dǎo)參加教師節(jié)活動講話篇十九
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
教師節(jié)之類的講話稿，是大家參加教師節(jié)慶?；顒佣孪葴?zhǔn)備好的文稿。一年一度的教師節(jié)又與我們相約，它伴隨著時光款款的腳步，攜著歲月累累的碩果，滿載著流年盈盈的喜悅來到我們身邊。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“慶祝教師節(jié)活動村領(lǐng)導(dǎo)講話稿”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
老師們、同學(xué)們：
下午好!
今天，能夠和大家，一起慶祝第二十六個教師節(jié)，我感到十分榮幸。我和各位同齡的老師們一樣，在二十六年前的今天，迎來了第一個教師節(jié)，而親愛的同學(xué)們，幾年以后，你們中間的大多數(shù)人也將作為光榮的人民教師，在這一天，受到全社會的尊敬和祝福。
今年的九月，是一個洋溢著喜悅、感恩和祝福的季節(jié)。我們不僅一起走過第二十五個教師節(jié)，還要共同慶祝建校50周年。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，向各位老師、各位同學(xué)致以最誠摯的節(jié)日問候，同時也表達(dá)我們最深切的感激之情。感謝你們對學(xué)校工作的關(guān)心、支持和理解，感謝你們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展付出的辛勤和努力，感謝你們?yōu)轲?、為教育作出的巨大貢獻(xiàn)，謝謝大家!
一年來，我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持服務(wù)為本，責(zé)任為根，創(chuàng)新為魂的理念，圍繞長遠(yuǎn)發(fā)展這一命題，積極地進(jìn)行探索與努力，各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)，扎實(shí)有效，教育教學(xué)管理、師德師風(fēng)建設(shè)、校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)等工作都有了新的突破與發(fā)展，影響學(xué)校發(fā)展的一些難題也得到了科學(xué)有效的解決。學(xué)校被評為運(yùn)城市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體，校團(tuán)委被團(tuán)中央表彰為全國五四紅旗團(tuán)委。同時在各個工作崗位上涌現(xiàn)出了一大批先進(jìn)模范個人。今天我們在這里進(jìn)行了隆重的表彰，讓我們再一次以熱烈的掌聲，向獲獎的各位老師表示祝賀!在這里我想要說的是，我們每一位教職員工都在辛勤努力著，但今天表彰的只是其中的一部分，還有更多的人在自己的工作崗位上默默的付出，今天所有的尊榮同樣屬于你們!
回顧過去一年的工作，我們在堅(jiān)持搞好教師隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)競賽、新教育實(shí)驗(yàn)、基本功訓(xùn)練、校園文化建設(shè)、學(xué)生自治管理等常規(guī)工作和活動的基礎(chǔ)上，開展了一系列創(chuàng)新性、求實(shí)效、服務(wù)化的工作，概括起來主要有五大方面。
一、加快新校建設(shè)步伐，趟出科學(xué)發(fā)展路子。
與運(yùn)師合并建校的工作，在2004年就已經(jīng)提出來了，但幾年來一直沒有很大進(jìn)展。近年來，隨著舊三級師范教育向新三級教師教育的戰(zhàn)略過渡，以及中小學(xué)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的不斷提高，教師教育從總量不足、全面緊張轉(zhuǎn)變?yōu)榻Y(jié)構(gòu)性矛盾和對高學(xué)歷高素質(zhì)教師的需求。在這一系列因素的影響下，我校發(fā)展受到嚴(yán)重制約。面對這一狀況，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人不等不靠，多方奔走，積極籌劃。在上級有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)的支持下，新校建設(shè)工作有了突破性的進(jìn)展。目前，新校區(qū)建設(shè)正在積極籌備中，征地和前期規(guī)劃工作已經(jīng)完成，資金也在積極籌措中。
二、著力推進(jìn)制度建設(shè)，營造風(fēng)清氣正的發(fā)展環(huán)境。
去年以來，學(xué)校以服務(wù)中心工作、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)大局為指針，著力推進(jìn)體制機(jī)制創(chuàng)新，既有力促進(jìn)了學(xué)校的又好又快發(fā)展，同時也營造了風(fēng)清氣正的發(fā)展環(huán)境，大力弘揚(yáng)了正風(fēng)正氣。主要做了以下幾項(xiàng)工作：第一，對學(xué)生管理規(guī)定、教學(xué)綜合考核、教學(xué)評價等教學(xué)管理制度，進(jìn)行了改革和完善;新出臺了招引人才和提高待遇等人才管理相關(guān)規(guī)定;在管錢、管物等方面，也探索建立了一系列具體的制度。第二，在推進(jìn)制度創(chuàng)新的同時，下大力氣提高制度的執(zhí)行力，做到了快、準(zhǔn)、實(shí)。比如對優(yōu)秀人才的獎勵措施、學(xué)生升留級制度、教學(xué)工作量化考核等都實(shí)實(shí)在在執(zhí)行到位。第三，積極推進(jìn)后勤服務(wù)和物資采購的招投標(biāo)工作，并對物資進(jìn)行統(tǒng)一采購，確保權(quán)力在陽光下進(jìn)行，避免了人情關(guān)系，堵絕了暗箱操作，維護(hù)了學(xué)校權(quán)益。
三、大力加強(qiáng)師德教育，提高教師道德修養(yǎng)。
學(xué)校將師德建設(shè)作為教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)，由培訓(xùn)處牽頭，開展了以責(zé)任與愛心為主題的系列師德教育活動，先后進(jìn)行了師風(fēng)建設(shè)座談會、我的教育生活典型經(jīng)驗(yàn)報(bào)告會、師德標(biāo)兵評選，引導(dǎo)全體教職員工樹立服務(wù)為本，責(zé)任為根的工作理念，樹立教書育人的使命感和責(zé)任感，時刻關(guān)注學(xué)生的利益、學(xué)生的成長、學(xué)生的前途。
四、廣泛開展學(xué)術(shù)性活動，提高學(xué)校文化品位。
學(xué)校充滿高雅的文化品位，會大大提高學(xué)生的文化修養(yǎng),最有利于學(xué)生的全面發(fā)展。因此學(xué)校將提升活動的理論性、學(xué)術(shù)性和娛樂性，作為校園文化建設(shè)的重中之重，由科研處、教導(dǎo)處、團(tuán)委牽頭開展了國學(xué)經(jīng)典誦讀、校園百家講壇、周末文藝大舞臺、校園文化藝術(shù)節(jié)等活動，形成了百花齊放，百家爭鳴的校園文化氛圍。
五、重點(diǎn)關(guān)注民生民計(jì)，凝聚力量抱團(tuán)發(fā)展。
民生民計(jì)關(guān)系到每一位師生的切身利益，同時也是凝聚人心，凝聚力量的著力點(diǎn)。在過去的一年里，我們圍繞民生民計(jì)主要開展了以下幾項(xiàng)工作：第一，制定了領(lǐng)導(dǎo)值班制度，堅(jiān)持每天深入一線，檢查工作，了解情況，最大限度地為師生員工解難題、辦好事、謀利益。第二，將安全工作放在重中之重，開展安全專項(xiàng)整治，對校內(nèi)及周邊環(huán)境的安全隱患進(jìn)行了一次次的排查整治，打造安全、和諧的生活環(huán)境，第三，從解決實(shí)際問題入手，實(shí)施愛心工程。由辦公室、總務(wù)處、膳食處牽頭，開通了公務(wù)電話、設(shè)立了教工食堂、實(shí)施了引水工程、改造了學(xué)生公寓樓衛(wèi)生間、成立了后勤維修服務(wù)隊(duì)、增加了熱水供應(yīng)量等等，讓師生員工真正得到實(shí)惠。
六、加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展后勁。
優(yōu)良的黨風(fēng)是凝聚黨心民心的巨大力量，是推動科學(xué)發(fā)展的重要保證，一支作風(fēng)硬、能力強(qiáng)的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展的中堅(jiān)力量。圍繞黨員干部隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)校在去年主要開展了兩方面工作：第一，深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動中，在活動中學(xué)校提出，在全體領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍中開展學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型、和諧型、廉潔型五型領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)建活動。通過分析檢查、調(diào)查研究、整改提高等活動環(huán)節(jié)，干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)有所提高，創(chuàng)新性、服務(wù)性明顯增強(qiáng)。第二，成立了紀(jì)律檢查委員會，健全了廉政建設(shè)機(jī)制。并由黨委、紀(jì)檢委牽頭，開展了警示教育、學(xué)唱廉政歌等等廉政文化建設(shè)進(jìn)校園、進(jìn)課堂活動，樹立廉潔執(zhí)政，廉潔執(zhí)教的觀念。
回顧一年來的工作，我們碩果累累。今天的成績來自于全體師生的不懈努力，來自于全體教職員工的辛勤工作，是你們的勞動成就了稷師，也將由你們繼續(xù)創(chuàng)造稷師更加美好的明天。在此，希望你們，在以后的日子里，能夠永立好學(xué)之心，常懷良善之情，謹(jǐn)遵律己之范，做一名有學(xué)識、有修養(yǎng)、有愛心的人民教師;希望你們，能夠真誠相處，珍惜同學(xué)之情，師生之誼，母校之恩。
作為一種職業(yè)，教育最能夠吸引我們的，莫過于在伴隨孩子們逐漸成長的生命歷程中，我們同樣也體驗(yàn)著成長的艱辛與歡樂，真正體會到教師是光榮的，教書是嚴(yán)肅的，講臺是神圣的。在確定9月10日為教師節(jié)前，曾征求過謝冰心、葉圣陶等民進(jìn)老前輩的意見。冰心先生建議定在每年春暖花開的時候;葉圣陶先生建議定在每年秋季學(xué)生入學(xué)的日子，讓學(xué)生在新學(xué)年的開始就記住教師的辛勤和光榮。我想，過去的，現(xiàn)在的，將來的，所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬，再次祝愿老師們、同學(xué)們，節(jié)日快樂，永遠(yuǎn)年輕!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：大家上午好!
在這草木豐盈的季節(jié)，在這碩果累累的金秋，第__個教師節(jié)帶著丹桂的馨香翩然而來。
回顧過去一學(xué)年，在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府和市教育局的關(guān)心支持下，在全體教職工的共同努力下，我們學(xué)校在大力實(shí)施素質(zhì)教育方面，取得了顯著成績。__一小獲得"__年__市中小學(xué)校園文化優(yōu)秀學(xué)校"的稱號、"__年中小學(xué)跑操比賽小學(xué)組二等獎"、省級德育課題《弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神教育與時代精神的創(chuàng)新研究》順利結(jié)題，教學(xué)成績排在全鎮(zhèn)首位。
正是有了廣大教職工的團(tuán)結(jié)協(xié)作和不懈努力，才有我們學(xué)校良好的發(fā)展勢頭和廣闊的發(fā)展前景。
與此同時，為大力弘揚(yáng)人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng)，彰顯教育戰(zhàn)線的精神風(fēng)貌和良好的社會形象，__市教育局對在2013-2014學(xué)年度教育教學(xué)工作中表現(xiàn)出色的同志進(jìn)行了表彰及舉行了隆重而簡單的頒獎儀式。我校獲得鶴山2013-2014學(xué)年度先進(jìn)教育工作者的有鐘偉群主任和朱君志老師;先進(jìn)青年教師區(qū)秀清老師;優(yōu)秀班主任黃盈歡老師;優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員李少芬老師;先進(jìn)德育工作者馬穩(wěn)秀主任;優(yōu)秀德育工作干部何義旺老師。
在此，讓我們向辛勤耕耘在教學(xué)、教研、管理和服務(wù)第一線，為學(xué)校建設(shè)和發(fā)展作出貢獻(xiàn)的全體教職工致以節(jié)日的祝賀，向受到表彰的七位先進(jìn)典型教師表示由衷的敬意!正是因?yàn)橛辛怂麄儯腿w教職工的不懈努力，鶴城一小的發(fā)展軌道才顯得如此具體而清晰!我們以他們?yōu)榘駱樱鳅Q城一小光輝未來的奠基者，我們以他們?yōu)楸砺?，團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)，努力辦好人民滿意的教育，為開創(chuàng)鶴城教育發(fā)展新局面而努力奮斗!
最后，讓我們向孜孜不倦地奮斗于教育事業(yè)，默默奉獻(xiàn)于教育事業(yè)的老師，說一句：老師，節(jié)日快樂!老師，您辛苦了!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：大家上午好!
今天，我們隆重集會，慶祝教師們自己的節(jié)日，在此，我代表學(xué)校向全體教師表示節(jié)日的祝賀和親切的慰問!感謝大家一年來對學(xué)校發(fā)展做出的卓越貢獻(xiàn)!感謝大家一年來對學(xué)校工作的關(guān)心和支持。
教師節(jié)是平凡的節(jié)日，卻有著輝煌的內(nèi)涵;教師節(jié)是普通的日子，卻有著五彩繽紛的色彩!選擇了教師，也就選擇了艱辛和奉獻(xiàn)。當(dāng)許多人還在甜蜜的夢鄉(xiāng)的時候，我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當(dāng)華燈初上的夜晚，許多人觥籌交錯時，我們的老師卻拖著疲憊的身軀剛剛走在回家的路上;不求名利、為人師表是我們的本色，正是我們的諸多奉獻(xiàn)和愛心，使學(xué)生的快樂樂章更加清新，使學(xué)生的智慧之泉更加充盈。
過去的一年，我們在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在全體教職工共同努力下，學(xué)校的各項(xiàng)工作都取得了可喜的成績。在此，我對本年度被評為各級各類優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、先進(jìn)教育工作者的老師們表示熱烈祝賀和衷心的感謝!希望全體教職工以他們?yōu)榘駱?，在各自工作崗位上為學(xué)校發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)!復(fù)華小學(xué)的歷史永遠(yuǎn)不會忘記為學(xué)校發(fā)展做出艱苦努力的人們。成績已經(jīng)成為過去，我們要向新的目標(biāo)沖刺，盡管我們的面前有許多困難和挑戰(zhàn)，盡管我們的前進(jìn)的道路會有曲折與艱難，但我們有信心、有決心、也有能力實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)，復(fù)華小學(xué)的明天一定會更加美好!
身為教師，我們越來越感受到來自四面八方的尊重眼光，我們每一位教師都應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到驕傲和自豪，也應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到幸運(yùn)。今天面對全校的孩子們，我們會驕傲的說：選擇教師，我們無怨無悔。
過去的成績，帶給我們的將是更深刻的思考，更高層次的挑戰(zhàn)。今天站在這里，我提三點(diǎn)希望與大家共勉：
第一、加強(qiáng)師德修養(yǎng)，樹立良好的教師形象。
第二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育觀念，主動適應(yīng)教育教學(xué)的改革。
第三、確立學(xué)生發(fā)展是我們教育的終極目標(biāo)的新理念。
親愛的老師們，新學(xué)期教育的藍(lán)圖已經(jīng)展現(xiàn)，充分施展抱負(fù)和才華，傾心智慧與能力的機(jī)遇已擺在眼前。
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好!
我是鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長邵培志，8月28日剛剛到任，原來擔(dān)任縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)副校長。今天，全鎮(zhèn)慶祝教師節(jié)座談會有幸在這里召開，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中來為我們慶祝節(jié)日，作為東道主，我代表鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝。
祝阿鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)在原中學(xué)的基礎(chǔ)上9月1日剛剛成立，在全鎮(zhèn)各個小學(xué)精挑細(xì)選，抽調(diào)最優(yōu)秀的骨干教師任教。學(xué)校設(shè)立五、六兩個年級，八個教學(xué)班，新維修的教學(xué)樓煥然一新，窗明幾凈;教學(xué)設(shè)施齊全，教學(xué)儀器充足;我們開足開全課程，開闊學(xué)生視野，力爭做到教學(xué)模式最先進(jìn)，教學(xué)方法最先進(jìn)，教學(xué)手段現(xiàn)代化。
學(xué)校食堂干凈衛(wèi)生，提供最優(yōu)質(zhì)的營養(yǎng)三餐，保障孩子每日的營養(yǎng)需要。
作為教師，既要有腳踏實(shí)地、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度，又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界，以自己的人格魅力影響學(xué)生?！皩W(xué)高為師，身正為范”，作為教師，我們要與時俱進(jìn)，不斷充實(shí)自己，成為熱愛學(xué)習(xí)，學(xué)會學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模。我們要以這所新校，作為展示自我、發(fā)展自我的平臺，讓廣大師生在學(xué)習(xí)、工作、生活中切身體驗(yàn)到快樂、自信、成功。
最后，借助本次座談會，給老師們提幾點(diǎn)要求：第一，老師們要堅(jiān)持“開心學(xué)習(xí)，快樂成長”的辦學(xué)理念，辦學(xué)以教師為本，教學(xué)以學(xué)生為本，對學(xué)生的成長負(fù)責(zé)，讓更多的孩子受到更好的教育，著力打造一所管理制度嚴(yán)，人文素養(yǎng)高，學(xué)習(xí)氛圍濃，創(chuàng)新精神強(qiáng)的學(xué)校;第二，積極探索學(xué)校教育教學(xué)的改革新路，充分挖掘?qū)W校各方面辦學(xué)的潛能。第三，全體師生要團(tuán)結(jié)一致，眾志成城，順利地完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，爭取贏得社會和家長們的認(rèn)可和贊譽(yù)，使學(xué)校工作整體得到提高;第四，全校教師一定要緊密團(tuán)結(jié)在一起，以飽滿的熱情、踏實(shí)的工作、創(chuàng)新的思想用愛心培養(yǎng)下一代，以不負(fù)家鄉(xiāng)父老的重托，不負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的期望，努力做到讓家長放心，社會滿意。
展望未來，我們信心百倍!新學(xué)年，新起點(diǎn)，新學(xué)校，新希望。只要我們齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，人人爭為學(xué)校作一份貢獻(xiàn)，學(xué)校明天一定會更美好!我們相信，在各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我們這所學(xué)校，一定會日新月異，飛速發(fā)展。
最后祝老師們節(jié)日愉快，身體健康，家庭幸福!向心系教育的各位領(lǐng)導(dǎo)再次表示感謝!
謝謝大家!
尊敬的各位教工、家屬代表：
下午好!
今天，我們齊聚一堂，共同慶祝教師自己的節(jié)日。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體教職工致以誠摯的問候!向今天受到表彰的優(yōu)秀教工標(biāo)兵表示熱烈的祝賀!向今天到會觀禮獻(xiàn)花的優(yōu)秀教工標(biāo)兵家屬表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。過去的一年，我們積極踐行“修仁愛之師，成大器英才”的辦學(xué)理念，務(wù)實(shí)落實(shí)，恪盡職守，涌現(xiàn)了以沈金忠為代表的默默無聞、敬業(yè)奉獻(xiàn)的荊門市優(yōu)秀教師;以龔俊平為代表的甘于奉獻(xiàn)、愛生如子的鐘祥市師德標(biāo)兵;以張紅梅為代表的以生為本、以愛育人的鐘祥市優(yōu)秀教師;以寇艷芹等為代表的善于管理、努力執(zhí)著的管理標(biāo)兵;以楊小英為代表的傾盡心血、務(wù)實(shí)落實(shí)的育人標(biāo)兵;以王明蘭為代表的扎根杏壇、潛心教學(xué)的教學(xué)標(biāo)兵;以黃小玲為代表的服務(wù)熱情、精益求精的服務(wù)標(biāo)兵;以劉先超為代表的愛校如家、任勞任怨的奉獻(xiàn)標(biāo)兵;以羅楠為代表的敢于追求、不斷進(jìn)步的教壇新秀。在此，讓我向你們致以最崇高的敬意!
借此機(jī)會，我還要感謝教學(xué)一線的全體教師，你們伴著晨星而起，披著斗月而歸，將桃李撒向祖國的四面八方，是你們，讓學(xué)校的社會聲譽(yù)逐年攀升;我要感謝教務(wù)處、政教處、教科室的同志們，你們面對繁雜的事務(wù)，耐心細(xì)致，一絲不茍，是你們，讓學(xué)校的教育教學(xué)正常有序;我要感謝校辦、后勤辦、工會辦的同志們，你們熱情周到，不計(jì)得失，是你們，讓學(xué)校的教育教學(xué)有了堅(jiān)實(shí)的保障。你們是實(shí)小的脊梁與支柱，你們是實(shí)小的驕傲與自豪!沒有你們的無私的付出，就沒有實(shí)小蒸蒸日上的今天。請讓我真誠道一聲：同志們，辛苦了!社會的發(fā)展對我們提出了更高更新的要求，如何打造穩(wěn)健和諧的鐘祥實(shí)小，是擺在我們面前的一個現(xiàn)實(shí)問題。下面，我講三點(diǎn)意見：
一、加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提升職業(yè)道德素質(zhì)。
建設(shè)一支師德高尚、樂于奉獻(xiàn)、奮發(fā)向上的教師隊(duì)伍，直接關(guān)系教育教學(xué)質(zhì)量的提高。每一位教師都要嚴(yán)于律己、以身作則、為人師表，言語與行動要堪稱學(xué)生的表率。你教育學(xué)生要遵守紀(jì)律，你就不能在課堂上接打手機(jī);你教育學(xué)生要刻苦勤奮，你就不能在工作期間溜號;你教育學(xué)生要團(tuán)結(jié)同學(xué)，你就不能和領(lǐng)導(dǎo)、同事鬧別扭、耍小性子。每一位教師都要熱愛學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，平等對待每一位學(xué)生，把他們當(dāng)成自己的孩子去對待，使每一個學(xué)生在老師的關(guān)愛下得到健康發(fā)展。每一位教師都要把學(xué)校的事當(dāng)成自己的事，要有忠誠教育，甘為人梯的崇高境界。每一位行政干部既要從嚴(yán)要求教工，又要善待他們，為他們提供優(yōu)質(zhì)的指導(dǎo)和服務(wù)，使每一位教工盡其所能為學(xué)校作貢獻(xiàn)。語文教師孫艷霞，夫妻常年兩地分居，她克服困難默默耕耘，所帶班級成績進(jìn)步明顯;數(shù)學(xué)教師寇慧榮，不慎摔傷了腿部，僅休息一個星期，又站在講臺上;后勤處副主任曾慶紅，妻子暑期住院開刀，他僅在床前照料十余天，就又到學(xué)校參加基建工程監(jiān)管工作;水電工劉先超，暑期基建監(jiān)管連軸轉(zhuǎn)，感冒了打完點(diǎn)滴就再回學(xué)校監(jiān)工;品德教師解先琴，為了不給領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校添麻煩，數(shù)次推遲手術(shù)，特意把手術(shù)安排在暑假;科學(xué)教師范松，腰椎有陳疾，常年帶著護(hù)腰帶，工作仍然勤勤懇懇;王梅、張愛華、魯慧、張紅梅、張燕等老師克服困難，主動請纓，為聯(lián)合辦學(xué)順利推進(jìn)作出了示范;關(guān)晉艷、鄧紅萍、王光玉、張莉軍等同志，勇挑重?fù)?dān)，重返管理崗位，為學(xué)校穩(wěn)健和諧發(fā)展提供了正能量。還有很多教師，舍小家顧學(xué)校，胸中裝著集體，唯獨(dú)沒有自己，他們，是我們200余名教工的代表和縮影。他們的行動是崇高師德最完美的詮釋，他們的事跡是人生最有價值的寫照。
二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提升教育教學(xué)能力。
教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升，依賴于教師素質(zhì)的全面提高，尤其教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。學(xué)歷高、文憑硬，職稱讓人羨慕，但教不出優(yōu)秀學(xué)生，一切等于零。業(yè)務(wù)水平就是教育和教學(xué)的能力，教師業(yè)務(wù)水平不高，絕不會有高的教育教學(xué)質(zhì)量。教育局將在本年度開始組織教師業(yè)務(wù)水平測試，希望各位教師教出好成績，不辱實(shí)小品牌。所以，于公于私，我們必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升業(yè)務(wù)素質(zhì)。
有人說：“教師的知識是一桶水，才能給學(xué)生一碗水”，我很欣賞這句話。蔣南翔先生說：“老師不但是一桶水，還要成為自來水、常流水，要不斷把新知識澆灌到學(xué)生心田?！蔽液苁軉l(fā)?？磥?，一桶水、自來水、常流水很有道理，但還不夠，還要逐步教學(xué)生會找水，自我成長，自我提高，自我完善。澆水是被動的、一次性的、短暫的，找水是主動的，長久起作用的。說白了，有助于他們的終身發(fā)展。
三、加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)，提升隊(duì)伍整體素質(zhì)。
青年教師的培養(yǎng)，是學(xué)校發(fā)展的長遠(yuǎn)之計(jì)。學(xué)校將把青年教師放在優(yōu)先發(fā)展的位置，為青年教師創(chuàng)造更加有利的發(fā)展條件和成長環(huán)境。徹底完善師帶徒工作，教學(xué)上要拜師，班主任也要拜師。學(xué)校最近要舉行“教學(xué)拜師會”和“班主任拜師會”，還要對去年師帶徒成效進(jìn)行評估，讓師傅有點(diǎn)責(zé)任，讓徒弟有點(diǎn)緊迫感。不斷加強(qiáng)對青年教師的指導(dǎo)工作，學(xué)校相關(guān)職能部門要加大跟蹤聽課、評課、指導(dǎo)的力度，加強(qiáng)對各項(xiàng)要求落實(shí)情況的檢查工作，評出先進(jìn)，樹立標(biāo)桿，為青年教師導(dǎo)航引路。本學(xué)期將實(shí)施青年教師培養(yǎng)工程，啟動“青年教師教學(xué)技能大賽”活動，評比“鐘祥市實(shí)驗(yàn)小學(xué)十佳青年教師”，盡最大可能為青年教師提供成長平臺，讓他們盡快脫穎而出!
老師們，同志們，既然我們選擇了教師這個職業(yè)，就讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)，群策群力，團(tuán)結(jié)拼搏，為學(xué)校穩(wěn)健和諧發(fā)展貢獻(xiàn)力量!
最后，再次祝愿大家節(jié)日快樂!
領(lǐng)導(dǎo)參加教師節(jié)活動講話篇二十
親愛的殘疾人朋友及其親屬們：
值此第xx個“全國助殘日”到來之際，我們向您致以真摯的問候和親切的慰問。
自1991年5月15日起施行的《中華人民共和國殘疾人保障法》第四十八條規(guī)定：“每年5月第三個星期日，為全國助殘日”。
1991年5月10日是我國第一個法定“全國助殘日”，是第一次在全國范圍內(nèi)統(tǒng)一行動的助殘活動。今年5月15日是第15次法定“全國助殘日”，其主題是：平等共享，促進(jìn)殘疾人就業(yè)。
這次助殘日，xx區(qū)委、區(qū)政府都表現(xiàn)了高度的關(guān)心和重視，區(qū)殘聯(lián)也組織了一系列的助殘活動，來關(guān)愛和幫助廣大殘疾人。同時我們希望全區(qū)的殘疾人和殘疾人親屬今后在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)一心，勇于奮進(jìn)，努力做到自尊、自愛、自強(qiáng)、自立，以樂觀、積極的態(tài)度面對生活，以百折不撓、努力拼搏的斗志創(chuàng)造人生，共同將xx區(qū)的殘疾人事業(yè)推向新的臺階！
領(lǐng)導(dǎo)參加教師節(jié)活動講話篇二十一
同志們，青年朋友們：
今天，團(tuán)市委在這里開展源頭植樹造林活動，這是共青團(tuán)組織貫徹落實(shí)市委、市政府開展整治戰(zhàn)略決策，積極參與創(chuàng)建全國文明城市，改善生態(tài)環(huán)境的一項(xiàng)具體行動，意義重大。在此，我代表市委、市政府，向參加源頭植樹活動及參與綠化造林的各級團(tuán)組織和廣大團(tuán)員青年致以崇高的敬意和衷心的感謝！
xx是城市的靈魂，是祖先留給我們的寶貴財(cái)富。隨著經(jīng)濟(jì)與社會的發(fā)展，xx市的環(huán)境和旅游功能日益突出，對xx市經(jīng)濟(jì)社會的可持續(xù)發(fā)展、城市品位的升級、人居環(huán)境的改善、人民生活質(zhì)量的提高將發(fā)揮越來越重要的作用。但是由于各種原因，xx市污染日益嚴(yán)重，整治xx市成為全社會的共同呼聲和人民群眾的強(qiáng)烈愿望。對此，市委、市政府以創(chuàng)建全國文明城市為契機(jī)，加快舊城改造步伐，加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，實(shí)施治水理山、顯山露水的戰(zhàn)略，把綜合整治xx市作為一項(xiàng)重要的內(nèi)容來抓，并提出了整治的目標(biāo)和任務(wù)，計(jì)劃用3～5年時間，實(shí)施全面治理，努力實(shí)現(xiàn)“河面變寬、河床變深、河岸變綠、河水變清”的目標(biāo)，再現(xiàn)江南水鄉(xiāng)的風(fēng)采。經(jīng)過全市上下兩年來的共同努力，目前整治工作已經(jīng)邁出了實(shí)質(zhì)性步伐。從市區(qū)河道表現(xiàn)水質(zhì)調(diào)查顯示，大河水質(zhì)優(yōu)于小河、通河水質(zhì)優(yōu)于盲河，大河基本無黑臭，一些污染嚴(yán)重的河道已基本消除黑臭，河面保潔較好，漂浮和垃圾大為減少。由于塘河整治內(nèi)容復(fù)雜，涉及面廣，需要廣大干部、群眾的理解、支持、參與，需要社會各界集思廣益，群策群力。
青少年始終是生態(tài)環(huán)境建設(shè)的生力軍和突擊隊(duì)，尤其要在xx市整治及沿線綠化中作出表率作用。在此，我們希望各級團(tuán)組織和青年志愿者組織深入開展形式多樣的宣傳教育活動，在全社會尤其是廣大團(tuán)員青年、青少年中樹立綠色文明意識、生態(tài)環(huán)境意識、可持續(xù)發(fā)展意識、保護(hù)母親河意識。要緊緊圍繞市委、市政府整治xx市的決策部署和整治的中心任務(wù)，結(jié)合有關(guān)法律、法規(guī)開展宣傳教育，特別是要用“保護(hù)母親河”這個主題來激發(fā)和形成強(qiáng)大的感召力、凝聚力的主題口號，從而最大限度地把廣大團(tuán)員青年和人民群眾的熱情和積極性調(diào)動起來，引導(dǎo)到治理“母親河”、保護(hù)“母親河”、美化“母親河”的實(shí)際行動上來。與有關(guān)職能部門一道，在全市范圍內(nèi)組織開展“保護(hù)母親河，小事做起”活動，分階段著重抓住一件或幾件小事入手，用有形的措施和活動，使其做出明顯成效。同時，要鼓勵和組織團(tuán)員青年參加塘河治理保護(hù)活動，通過積極開展以打撈漂浮物、清除白色垃圾為主要內(nèi)容的志愿者行動，設(shè)立保護(hù)“母親河”青年監(jiān)督崗，設(shè)立青年文明樣板河，開展植樹造林等活動，切實(shí)在xx市整治及沿線綠化工作中做出積極的貢獻(xiàn)。希望全市廣大青年團(tuán)員、青少年樹立良好的社會責(zé)任感和主人翁意識，積極投入到保護(hù)母親河行動中去，把熱愛祖國大好河山與立志建設(shè)美好家園結(jié)合起來，積極投身xx市整治和參與創(chuàng)建文明城市的實(shí)踐中去，做社會主義精神文明建設(shè)和物質(zhì)文明建設(shè)的排頭兵。希望各有關(guān)部門和社會各界要積極支持共青團(tuán)組織、青年志愿者組織參與xx市整治，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，并積極借鑒共青團(tuán)好的做法，以第一人稱的姿態(tài)，從我做起，從身邊做起，投身xx市整治，綠化美化xx市中去，為打造一批綠化“精品工程”，建設(shè)一座山水生態(tài)城市做出自己應(yīng)有的努力。
同志們，青年朋友們，我們相信，只要我們共同攜起手來，共同參與，共同建設(shè)，一定能夠?qū)崿F(xiàn)“xx市整治”的預(yù)期目標(biāo)，為創(chuàng)建全國文明城市，造就秀美山川，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
領(lǐng)導(dǎo)參加教師節(jié)活動講話篇二十二
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
同學(xué)們，本周有一個特殊且重要的節(jié)日，就是12月3日，國際殘疾人日。當(dāng)你每天迎著朝陽，走向光明的人生時，當(dāng)你和家人齊聚在電視機(jī)旁，共同觀賞每一個精彩節(jié)目，你可曾想起你周圍還有一群人卻連聆聽鳥語、欣賞藍(lán)天也是一種奢望。同在一片藍(lán)天下，這些殘疾人的生活，是如此的艱苦！面對命運(yùn)的不公平，他們，更需要家人的親情和世人的溫情。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國有6000多萬殘疾人，但他們身殘志堅(jiān)，用堅(jiān)強(qiáng)的笑容，譜寫出一曲曲感人的樂章。有的在殘奧會上獲得金牌，有的成為音樂家，作家，如：張海迪，她五歲時因患病，腰部以下癱瘓，她無法上學(xué)，在家自學(xué)了中學(xué)課程，又自學(xué)了大學(xué)英語，還學(xué)了日語，德語，翻譯了16萬字的外文著作；又如周婷婷，從一位啞女變?yōu)榱松裢?，被著名的哈佛大學(xué)錄??；還有讓我們感動的《千手觀音》這個節(jié)目，表演者也全是聾啞人！
同學(xué)們，理解、尊重、關(guān)心和幫助殘疾人是中華民族的傳統(tǒng)美德，在第xx個國際殘疾人日到來之際，讓我們再次關(guān)注殘疾人的生活。從挪開盲道上的障礙物，到學(xué)習(xí)一句表達(dá)問候的手語，再到耐心聽完智障人的艱難表述，給殘疾人一個攙扶，愛護(hù)他們的專用設(shè)施，給予能給別人送去幫助，同時也給自己帶來一份快樂。讓我們懷有一顆博愛之心，關(guān)愛生命，關(guān)愛殘疾人！讓我們用溫暖的手握起殘疾朋友的手，將真誠的心貼近殘疾朋友的心，讓和諧之音回響得更深遠(yuǎn)。
領(lǐng)導(dǎo)參加教師節(jié)活動講話篇二十三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
當(dāng)前深入開展的“兩學(xué)一做”活動，持續(xù)掀起了全黨看齊***、凝聚共識、加強(qiáng)黨性、奮發(fā)有為的新高潮。作為黨的基層法院系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)干部，深感“兩學(xué)一做”對于我們正確分析形勢、應(yīng)對風(fēng)險(xiǎn)、破解難題、推進(jìn)工作的重大意義。僅從自身所處的基層環(huán)境來看，我認(rèn)為，要真正踐行黨***的要求，保證“兩學(xué)一做”實(shí)效，就必須牢牢抓住“抓落實(shí)”這個關(guān)鍵，切實(shí)以“剛性”的執(zhí)行力，來保障同黨***的意志高度一致、行動高度一致、夢想和目標(biāo)高度一致。換言之，在當(dāng)前歷史條件和內(nèi)外環(huán)境下，在黨和國家已經(jīng)繪就的宏偉藍(lán)圖中，作為黨領(lǐng)導(dǎo)下的各級領(lǐng)導(dǎo)干部特別是基層干部，只有做到了不折不扣地抓落實(shí)，具備了堅(jiān)決果敢的執(zhí)行力，才有可能讓黨和國家的意志真正得到貫徹、落地生根，推動我們的工作、黨和國家的整體事業(yè)順利前行。為此，就如何更好地抓落實(shí)、如何打造“剛性”的執(zhí)行力，談幾點(diǎn)具體的感想，以求同志們指導(dǎo)斧正。
一、必須牢記領(lǐng)導(dǎo)身份，發(fā)揮引領(lǐng)作用
再說領(lǐng)導(dǎo)的自身修養(yǎng)。身為黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，人民公仆，黨性修養(yǎng)、奉獻(xiàn)意識、實(shí)干精神也應(yīng)該高出群眾一籌。但是，在現(xiàn)實(shí)中，在一些群眾的眼中，甚至我們一些同志自己的心里，卻把我們的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部身份，作為待遇、享樂、甚至特權(quán)的標(biāo)識，喜歡把利益放在首位，把干事放在后位，把權(quán)利擺上心坎，把責(zé)任拋于腦后。古語說，其身正，不令則行，其身不正，雖令不行。領(lǐng)導(dǎo)的思想境界和言行舉止都存在問題，我們又哪來的底氣去要求下屬、領(lǐng)導(dǎo)他人，哪來的底氣去談工作、出成效？******同志指出，我們每一位領(lǐng)導(dǎo)干部，都應(yīng)該以良好作風(fēng)養(yǎng)身、立威、服人。所以說，談執(zhí)行力，首先得從我們領(lǐng)導(dǎo)自身的思想上找根源，不把自身的責(zé)任心問題解決好，一切執(zhí)行、一切工作都是空談。***講，要增強(qiáng)看齊意識，就是要求我們每名黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，向***看齊，向先進(jìn)黨員和干部看齊。我們只有始終牢記自己身為領(lǐng)導(dǎo)干部的身份，見賢思齊，從嚴(yán)自律，強(qiáng)化責(zé)任，真抓實(shí)干，才能真正形成正面導(dǎo)向，引領(lǐng)隊(duì)伍形成上下一心、步調(diào)一致的執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力，帶動我們所負(fù)責(zé)的部門或單位更好地履行職責(zé)、實(shí)現(xiàn)進(jìn)步。
二、必須強(qiáng)化黨員教育，激發(fā)先鋒意識
執(zhí)行力的薄弱，與我們的部分黨員缺乏應(yīng)有的黨性意識、先鋒意識特別是擔(dān)當(dāng)意識和亮劍精神有著重大關(guān)系?，F(xiàn)實(shí)中，我們常常會遇到這樣的情況：當(dāng)我們在部署或檢查一項(xiàng)工作時，有一些同志落實(shí)不主動、不積極，卻擅長講客觀、講難處，甚至有的同志剛聽到任務(wù)就犯難，把一大堆問題先抬出來應(yīng)對上級組織。這種態(tài)度，與我們所熟知的革命先輩的精神恰恰相反。正如我們所傳誦的，當(dāng)出現(xiàn)危難險(xiǎn)重，總會有些同志先站出來：“我是黨員，我來！”“我現(xiàn)在就要求入黨，請組織用這次行動來考驗(yàn)我！”我常想，那是什么時代？什么背景？我們的革命先輩面對著怎樣的困難，還能發(fā)出這種讓人震撼的聲音？在先輩們的這種精神和意志下，還有什么困難不能克服，還有什么事情不能做好？現(xiàn)在，我們生活好了，條件也好了，沒有了拋頭顱、撒熱血的風(fēng)險(xiǎn)，也沒有了饑寒交迫的困窘，反而有了這樣那樣的客觀理由和困難，成為阻礙落實(shí)任務(wù)、甚至是開展日常工作的攔路虎，這是何等讓人羞愧的舉動？我認(rèn)為，出現(xiàn)這種問題，滋生這種惰性，就是我們的一些同志淡化了黨性修養(yǎng)、淡化了先鋒意識。許多同志甚至忘記了黨組織的存在，忘記了自己作為黨員的特殊身份，更忘記了一名黨員應(yīng)有的榮譽(yù)感和先鋒模范作用。******同志強(qiáng)調(diào)，黨的力量來自組織，組織能使力量倍增。為此，我們領(lǐng)導(dǎo)干部必須真正把主體責(zé)任肩負(fù)起來，落實(shí)好***關(guān)于黨要管黨、從嚴(yán)治黨、加強(qiáng)黨組織建設(shè)的要求，通過抓好用好黨的組織這個平臺，發(fā)揮好組織黨員、教育黨員、激勵黨員的優(yōu)良傳統(tǒng)和積極作用，激發(fā)黨員的榮譽(yù)觀念、先鋒意識，切實(shí)凝聚起黨組織的強(qiáng)大力量，確保每名黨員無論是在日常工作還是在特殊任務(wù)面前，都能靠得住、拉得出、頂?shù)蒙?，真正做到勇于?dān)當(dāng)重任，敢于直面困難，堅(jiān)決有力、不折不扣地落實(shí)工作、完成任務(wù)。
三、必須完善工作機(jī)制，厘清責(zé)任范圍
現(xiàn)在有一種責(zé)任清單的提法。所謂責(zé)任清單，就是把一個部門或單位的全部工作及其環(huán)節(jié)都列出來，每項(xiàng)工作、每個環(huán)節(jié)都責(zé)任到人，猶如清單?？梢哉f，這既是放權(quán)，也是定責(zé)，人事對應(yīng)，也是權(quán)責(zé)統(tǒng)一。這種作法，能夠有效防止“麻煩事”踢皮球，出了事卻找不到責(zé)任人。這對于提升工作的執(zhí)行力有非常積極的作用。現(xiàn)在，我們有些工作沒做好，很多時候都是因?yàn)闄?quán)責(zé)不清，工作沒人干、沒人負(fù)責(zé)造成的。就我身處的法院來說，在現(xiàn)行的審判員、庭長、主管院長層簽審批機(jī)制下，如果出現(xiàn)錯案就比較難以定責(zé)，主管院長負(fù)責(zé)最后審核把關(guān)，是不是該承擔(dān)主要責(zé)任？但案件又是審判員審理，審判員是不是該承擔(dān)主要責(zé)任？目前正在推進(jìn)的司法體制改革，馬上就要全面實(shí)施主審法官責(zé)任制。其精神實(shí)質(zhì)，就是厘清責(zé)任范圍，類似責(zé)任清單：案件誰審理誰裁判，誰裁判
當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看誰負(fù)責(zé)。在權(quán)責(zé)統(tǒng)一的機(jī)制下，每名同志的工作任務(wù)是具體的，責(zé)任范圍也是明晰的，工作壓力的增大和責(zé)任心的提升也是必然的。但在此，我想還需要有一個利益的考量，也就是每名同志之間責(zé)任的平衡，以及不同責(zé)任的承擔(dān)與不同利益的享有之間的平衡。任何一個人，精力都是有限的，能力再大，責(zé)任心再強(qiáng)，也不可能包攬過多的工作，承擔(dān)過大的責(zé)任，因此在分配工作任務(wù)的時候，就必須予以平衡，盡量防止不同崗位的壓力輕重懸殊，造成不公。同時，因?yàn)榇_有不可避免的責(zé)任大小區(qū)分，比如法院的審判員和書記員、法警，所負(fù)責(zé)的工作均為法律明確規(guī)定，所以審判員的任務(wù)和壓力遠(yuǎn)大于后兩者，是無法改變的事實(shí)。這種情況下，就應(yīng)該考慮責(zé)任承擔(dān)與利益享有的平衡，審判員的待遇就應(yīng)該比后兩者更高。這在現(xiàn)行的司法體制改革中也有體現(xiàn)，即與司法責(zé)任制相配套的措施，就明確規(guī)定了司法人員的分類管理及差別待遇。事同此理，無論是哪個部門或單位，在權(quán)、責(zé)、利平衡統(tǒng)一的工作機(jī)制下，同志們無疑更能安心、順心地履職、盡責(zé)，執(zhí)行力無疑更強(qiáng)、更穩(wěn)固，工作落實(shí)、事業(yè)進(jìn)步也無疑更有保障、更有動力。
四、必須敢于嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)，保障政令暢通
沒有規(guī)矩，不成方圓。沒有嚴(yán)格的紀(jì)律，政令難以施行，個體自由散漫，也必然不能形成強(qiáng)大執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力。毛澤東同志說：“加強(qiáng)紀(jì)律性，革命無不勝”。從我黨誕生，在白色恐怖的環(huán)境和敵強(qiáng)我弱的條件下，正是我黨始終保持了嚴(yán)格的紀(jì)律，才能克服萬能，戰(zhàn)勝強(qiáng)敵，取得革命最終的勝利。今天，也正是***嚴(yán)令八項(xiàng)規(guī)定、鐵腕反貪治腐，嚴(yán)格依法依紀(jì)懲處老虎蒼蠅，才有人民群眾對黨的衷心擁護(hù)和真心跟隨。嚴(yán)明的紀(jì)律，不僅是我們的黨和國家事業(yè)順利發(fā)展的重要保障，更是我黨在生存、發(fā)展和不斷壯大中積累的最寶貴經(jīng)驗(yàn)之一。當(dāng)前，世情、國情、黨情繼續(xù)發(fā)生深刻變化，改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)依然艱巨，我們的黨在治國理政的過程中，執(zhí)政考驗(yàn)、改革開放考驗(yàn)、市場經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)、外部環(huán)境考驗(yàn)更加復(fù)雜、嚴(yán)峻；在我們各級領(lǐng)導(dǎo)干部的工作中，精神懈怠的危險(xiǎn)、能力不足的危險(xiǎn)、脫離群眾的危險(xiǎn)、消極腐敗的危險(xiǎn)更加尖銳。這種形勢下，更需要我們依靠鐵的紀(jì)律，來保障形成統(tǒng)一的意志和行動，保障我們集中力量戰(zhàn)勝危險(xiǎn)、應(yīng)對挑戰(zhàn)。******指出，遵守黨的紀(jì)律是無條件的，要說到做到，有紀(jì)必執(zhí)，有違必查，不能把紀(jì)律作為一個軟約束或是束之高閣的一紙空文。現(xiàn)實(shí)工作中，我們并不是沒有黨紀(jì)、政紀(jì)問責(zé)制度，但之所以在落實(shí)工作、執(zhí)行命令中還會出現(xiàn)許多問題，甚至有人自行其是、失職瀆職，就在于執(zhí)紀(jì)不力、失之于軟，特別是我們負(fù)有主體責(zé)任的領(lǐng)導(dǎo)干部和負(fù)有監(jiān)督責(zé)任的紀(jì)檢監(jiān)察部門，沒有充分認(rèn)識到紀(jì)律的重要性，或者存在錯誤地保護(hù)寬容心態(tài)、老好人思想；或者不敢去較真、不敢去得罪人；又或者諱疾忌醫(yī)、遮遮掩掩，不想被別人發(fā)現(xiàn)自己這一畝三分地里的問題。不能懲前斃后，也難以治病救人，癥狀只會越發(fā)嚴(yán)重，最終造成組織的威信盡失，紀(jì)律的威嚴(yán)盡失，大家對法紀(jì)的敬畏不再，隊(duì)伍作風(fēng)渙散、工作陷入混亂。因此，要談工作，談執(zhí)行力，就必須解決好嚴(yán)肅紀(jì)律的問題，通過嚴(yán)格執(zhí)行黨的紀(jì)律、工作紀(jì)律，通過嚴(yán)格抓好監(jiān)督檢查、責(zé)任追究，讓紀(jì)律真正成為帶電的高壓線，保障令行禁止、工作落實(shí)。
“空談?wù)`國，實(shí)干興邦”。我們研讀******同志狠抓落實(shí)善抓落實(shí)的論述，非常真切地體會到一種非常迫切的聲音，那就是對于黨和國家各項(xiàng)方針政策、會議精神、法律法規(guī)的貫徹落實(shí)、執(zhí)行情況的呼聲，就是對于全體黨員干部在貫徹落實(shí)、強(qiáng)化執(zhí)行力方面提出的嚴(yán)格要求。為此，在當(dāng)前復(fù)雜嚴(yán)峻的社會形勢下，面對各種困難和風(fēng)險(xiǎn)的挑戰(zhàn)，我們黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，更需要用執(zhí)行力來檢驗(yàn)我們的政治定力和領(lǐng)導(dǎo)能力，確實(shí)把“兩學(xué)一做”植入頭腦之中，展現(xiàn)于工作之上，確保以務(wù)實(shí)態(tài)度、實(shí)干精神、實(shí)在成效，攻堅(jiān)克難，推進(jìn)工作，為實(shí)現(xiàn)“四個全面”戰(zhàn)略布局、黨和國家事業(yè)興旺作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。