家庭是我們生活中最重要的支撐力量,我們應(yīng)該珍惜和家人的每一刻相處。一個(gè)好的寫作習(xí)慣能夠幫助我們提高寫作的效率和質(zhì)量。在這里,我們匯總了一些精華的總結(jié)寫作技巧和方法,希望對(duì)大家有所幫助。
介紹感恩節(jié)英語篇一
1、請(qǐng)先談?wù)勀阕约旱那闆r。回答這個(gè)問題:簡(jiǎn)單地自述后,很快地把答案轉(zhuǎn)到自己的技能、經(jīng)驗(yàn)和為得到目前這份工作所接受的培訓(xùn)上來,可回答自己最大的長(zhǎng)處、特色,所具備的專業(yè)技術(shù)等。一定要了解自己應(yīng)聘的崗位有哪些具體的要求,把自己的特長(zhǎng)和崗位要求結(jié)合起來,不要象征婚啟事一樣,說了那么多數(shù)字,還是沒有說清楚。不要簡(jiǎn)單的羅列自己的實(shí)習(xí)過程,要談?wù)勛约和ㄟ^實(shí)習(xí)得到了什么,通過社會(huì)實(shí)踐提高了自己哪方面的能力以及自己的一些感受。
2、你為什么會(huì)來本公司應(yīng)聘?應(yīng)聘者在面試前一般應(yīng)多準(zhǔn)備幾個(gè)原因,但原因最好簡(jiǎn)短而切合實(shí)際。為了表明應(yīng)聘的原因和工作意愿,回答的答案最好是能與應(yīng)聘公司的產(chǎn)品和企業(yè)相關(guān)的,最好不要回答因?yàn)閷碛邪l(fā)展空間,因?yàn)榘捕ǖ却鸢?,要表現(xiàn)出充分研究過企業(yè)的樣子。
3、你對(duì)本公司了解多少?這是一個(gè)測(cè)試應(yīng)聘者對(duì)公司的興趣及進(jìn)公司工作的意愿有多少的問題,只要回答出一部分公司簡(jiǎn)介內(nèi)容及招聘人事的廣告內(nèi)容就行。這就要求應(yīng)聘者在面試前要充分了解公司的基本情況,簡(jiǎn)介、歷史、產(chǎn)品、企業(yè)文化等,可以通過網(wǎng)站、海報(bào)等方式進(jìn)行了解。
4、你認(rèn)為這個(gè)行業(yè)的現(xiàn)況怎么樣?這個(gè)問題主要是了解求職者對(duì)產(chǎn)業(yè)現(xiàn)況的理解及展望。針對(duì)無經(jīng)驗(yàn)者,是試探他對(duì)本工作的意愿與關(guān)心程度。由于是剛從學(xué)校畢業(yè),對(duì)這方面的知識(shí)也僅停留在書本上,不必在人事經(jīng)理面前裝內(nèi)行,也沒有必要陳述什么獨(dú)創(chuàng)的見解,你只要能傳遞正確和真實(shí)的意見就行了。這就要求應(yīng)聘者一定要對(duì)投簡(jiǎn)歷的單位以及所在的行業(yè)信息都要有所了解,要選擇自己喜歡的行業(yè),和自己所學(xué)的知識(shí)有聯(lián)系的企業(yè),不要盲目的亂投簡(jiǎn)歷,到最后自己都不知道是哪家,曾經(jīng)有個(gè)應(yīng)聘者一個(gè)晚上通過網(wǎng)絡(luò)投了120多家單位,結(jié)果三天沒有消息,她大失所望,和我說再也不想找工作。
6、你為什么要找這樣一個(gè)職位?如果問到這個(gè)問題,這是對(duì)方想要了解,你是否屬于那種無論在什么公司,只要有活干就行的人。果真如此,他就不會(huì)對(duì)你感興趣。用人單位想找的是能解決工作中問題的人,這樣的人工作起來更努力,更有效率。所以,你可以這樣回答:“我花了很多時(shí)間來設(shè)計(jì)自己的職業(yè)生涯,我認(rèn)為這方面的工作適合我,原因是這項(xiàng)工作要求的許多問題都是我所愛好的,也是我的所長(zhǎng)。”
7、你能否接受加班?這是在考察你的“工作熱忱”度而問的。作為年輕人,應(yīng)該表現(xiàn)出對(duì)工作的極度重視和高度的工作熱忱。當(dāng)然無理的加班不一定就是好的,最好回答“如果是在自己責(zé)任范圍內(nèi),也不能算是加班”之類的話。
8、你希望的待遇是什么?針對(duì)待遇問題,以清楚明確答復(fù)最佳。在回答這個(gè)問題之前你一定要弄清楚企業(yè)的一些基本情況,如:企業(yè)的性質(zhì),是民營(yíng)、外企、國(guó)企,還是臺(tái)資、韓資、歐美企業(yè)、非歐美等情況,大家知道不同性質(zhì)的企業(yè)的工資標(biāo)準(zhǔn)是不一樣的;企業(yè)所在的行業(yè),是it、電信、化工、房地產(chǎn)、商業(yè)等,不同的行業(yè)的薪資標(biāo)準(zhǔn)也是不一樣的;企業(yè)的.規(guī)模,大型、中型、小型,這個(gè)比較明顯,不同類型的企業(yè)工資是不一樣的;企業(yè)的福利待遇,這個(gè)問題一定要問清楚,除了工資以外的福利有哪些,象住宿、吃飯、保險(xiǎn)、補(bǔ)貼等都要有明確的答復(fù),在了解了上述問題后,你要知道所應(yīng)聘的崗位市場(chǎng)平均工資標(biāo)準(zhǔn)是多少,這就要求大家對(duì)所應(yīng)聘的崗位有充分的了解,這些都可以從相關(guān)的網(wǎng)站上找到現(xiàn)成的資料,然后再根據(jù)個(gè)人年齡、經(jīng)驗(yàn)、能力等客觀資料,提出合理的數(shù)字,但附帶說明提高待遇的理由很必要的。這也是評(píng)價(jià)應(yīng)聘者的能力及經(jīng)驗(yàn)和展示自信的好機(jī)會(huì)。有一點(diǎn)需要提醒,當(dāng)你開出的薪酬條件超出了面試者的預(yù)算,但他們?nèi)绻麑?duì)你的能力感到滿意,他們可能會(huì)問你:“你的薪酬要求我們暫時(shí)無法滿足,如果先給你xx(公司所能提供的薪酬),你是否能接受?”如果你表示接受,那么恭喜你,你十有八九已經(jīng)得到了這份工作。
9、你有哪些優(yōu)點(diǎn)?這是為了了解求職者如何客觀分析自己,并測(cè)試求職者的表達(dá)能力和組織能力的。應(yīng)避免抽象的陳述,而以具體的體驗(yàn)增添吸引力。除了陳述自己的優(yōu)點(diǎn)以外,還要注意說話的禮貌,這也會(huì)列入評(píng)分的項(xiàng)目?jī)?nèi),最好加入“朋友們?cè)@樣說?!钡戎車藢?duì)自己的看法。
10、你認(rèn)為你自己有什么缺點(diǎn)?許多應(yīng)聘者把自己的缺點(diǎn)說得模棱兩可,希望人家會(huì)看作是你的優(yōu)點(diǎn)。例如回答說:“我性子急?!毕M骺既苏J(rèn)為你干勁十足,這類話主考人早聽膩了。你應(yīng)該正視自己的缺點(diǎn),以你的誠(chéng)實(shí)和你的勇氣,來贏得考官的認(rèn)同和欣賞。
11、談?wù)勀愕娜穗H關(guān)系經(jīng)驗(yàn)?這是想考察你的應(yīng)對(duì)能力及決斷能力。你可以圍繞下面的問題從側(cè)面來回答:“遇到與朋友沖突的時(shí)候,你是怎么處理的?”、“與別人意見相沖突的時(shí)候,你會(huì)用什么方式讓別人接受你的意見?”。每一個(gè)公司需要的不是力爭(zhēng)到底的堅(jiān)持,而是需要更進(jìn)一步地搜集資料,透過人際關(guān)系來積聚力量,找尋正確的工作決策和方法。
12、你什么時(shí)候可以來上班?大多數(shù)企業(yè)會(huì)關(guān)心就職時(shí)間,最好是回答:如果被錄用的話,到職日可按公司規(guī)定上班。但如果還有一些私人的問題還沒有處理完畢,按時(shí)上班會(huì)有些困難,應(yīng)進(jìn)一步說明原因,公司一般會(huì)通融的。
介紹感恩節(jié)英語篇二
11月22日是美國(guó)一年一度的感恩節(jié),其熱鬧程度堪比中國(guó)的春節(jié),感恩節(jié)是美國(guó)獨(dú)創(chuàng),與加拿大共有的節(jié)日,英文上叫做thanksgivingday,本意是感謝上天賜予的好收成。不同的是,美國(guó)感恩節(jié)是每年11月的第四個(gè)周四,而加拿大的感恩節(jié)則定在每年10月第二個(gè)星期一。
每逢感恩節(jié)這一天,美國(guó)舉國(guó)上下熱鬧非常,基督徒按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱,城市鄉(xiāng)鎮(zhèn)到處都有化裝游行、戲劇表演或體育比賽等。分別了一年的親人們也會(huì)從天南海北歸來,一家人團(tuán)圓,品嘗以“火雞”為主的感恩節(jié)美食。感恩節(jié)宴會(huì)后,有些家庭還常常做些傳統(tǒng)游戲。第一次感恩節(jié),人們進(jìn)行了跳舞、比賽等許多娛樂活動(dòng),其中有些一直流傳至今。一起看看感恩節(jié)游戲,感恩節(jié)傳統(tǒng)游戲是怎樣的`。
道具:蔓越桔、碗、針、線。
游戲人數(shù):4-10人。
游戲規(guī)則:
把一個(gè)裝有蔓越桔的大碗放在地上,4-10名競(jìng)賽者圍坐在周圍,每人發(fā)給針線一份,
資料。
比賽一開始,他們先穿針線,然后把蔓越桔一個(gè)個(gè)串起來,3分鐘一到;誰串得最長(zhǎng),誰就得獎(jiǎng)。至于串得最慢的人,大家還開玩笑地發(fā)給他一個(gè)最差獎(jiǎng)。
在感恩節(jié)傳統(tǒng)游戲中,玉米游戲也很古老。據(jù)說這是為了紀(jì)念當(dāng)年在糧食匱乏的情況下發(fā)給每個(gè)移民五個(gè)玉米而流傳下來的。
道具:玉米、碗。
游戲人數(shù):人數(shù)不限,至少5人以上。
游戲場(chǎng)地:屋子里。
游戲規(guī)則:
游戲時(shí)。人們把五個(gè)玉米藏在屋里,由大家分頭去找,找到玉米的五個(gè)人參加比賽,其他人在一旁觀看。比賽開始,五個(gè)人就迅速把玉米粒剝?cè)谝粋€(gè)碗里,誰先剝完誰得獎(jiǎng),然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒,猜得數(shù)量最接近的獎(jiǎng)給一大包玉米花。
道具:小南瓜、小勺子。
游戲人數(shù):不限。
游戲規(guī)則:
人們最喜愛的游戲要算南瓜賽跑了。比賽者用一把小勺推著南瓜跑,規(guī)則是絕對(duì)不能用手碰南瓜,先到終點(diǎn)者獲獎(jiǎng)。比賽用的勺子越小,游戲就越有意思。
介紹感恩節(jié)英語篇三
感恩節(jié)宴會(huì)后,有些家庭還常常做些傳統(tǒng)游戲。第一次感恩節(jié),人們進(jìn)行了跳舞、比賽等許多娛樂活動(dòng),蔓越桔競(jìng)賽、南瓜賽跑、剝玉米等等好玩的游戲。
除去這些活動(dòng)外,有些家庭在節(jié)日里驅(qū)車到鄉(xiāng)間去郊游,或是坐飛機(jī)出去旅行,特別是當(dāng)年移民們安家落戶的地方――普利茅斯港更是游客們向往的所在。在那里,可以看到按照“五月花”號(hào)仿制的船和普利茅斯石,還可以花幾個(gè)小時(shí)在移民村里參觀。移民村是仿照當(dāng)年的樣子建成的。參觀時(shí),還有專門人員扮成請(qǐng)教徒同游客們談天,給人以身臨其境的感覺。
多少年來,慶祝感恩節(jié)的習(xí)俗代代相傳,無論在巖石嶙峋的西海岸還是在風(fēng)光旖旎的夏威夷,人們幾乎在以同樣的方式歡度感恩節(jié),感恩節(jié)是不論何種信仰、何種民族的美國(guó)人都慶祝的傳統(tǒng)節(jié)日。
感恩節(jié)的由來要一直追溯到美國(guó)歷史的發(fā)端。1620年,著名的“五月花”號(hào)船滿載不堪忍受英國(guó)國(guó)內(nèi)宗教迫害的清教徒102人到達(dá)美洲。1620年和1621年之交的冬天,他們遇到了難以想象的困難,處在饑寒交迫之中,冬天過去時(shí),活下來的移民只有50來人。這時(shí),心地善良的印第安人給移民送來了生活必需品,還特地派人教他們?cè)鯓俞鳙C、捕魚和種植玉米、南瓜。在印第安人的幫助下,移民們終于獲得了豐收,在歡慶豐收的日子,按照宗教傳統(tǒng)習(xí)俗,移民規(guī)定了感謝上帝的日子,并決定為感謝印第安人的真誠(chéng)幫助,邀請(qǐng)他們一同慶祝節(jié)日。
在第一個(gè)感恩節(jié)的這一天,印第安人和移民歡聚一堂,他們?cè)诶杳鲿r(shí)鳴放禮炮,列隊(duì)走進(jìn)一間用作教堂的屋子,虔誠(chéng)地向上帝表達(dá)謝意,然后點(diǎn)起篝火舉行盛大宴會(huì)。第二天和第三天又舉行了摔跤、賽跑、唱歌、跳舞等活動(dòng)。第一個(gè)感恩節(jié)非常成功。其中許多慶祝方式流傳了300多年,一直保留到今天。每逢感恩節(jié)這一天,美國(guó)舉國(guó)上下熱鬧非常,人們按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱,城鄉(xiāng)市鎮(zhèn)到處舉行化裝游行、戲劇表演和體育比賽等,學(xué)校和商店也都按規(guī)定放假體息。孩子們還模仿當(dāng)年印第安人的模樣穿上離奇古怪的服裝,畫上臉譜或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。散居在他鄉(xiāng)外地的家人也會(huì)回家過節(jié),一家人團(tuán)團(tuán)圍坐在一起,大嚼美味火雞。
同時(shí),好客的美國(guó)人也忘不掉這一天邀請(qǐng)好友、單身漢或遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的入共度佳節(jié)。從18世紀(jì)起,美國(guó)就開始出現(xiàn)一種給貧窮人家送一籃子食物的風(fēng)俗。當(dāng)時(shí)有一群年輕婦女想在一年中選一天專門做善事,認(rèn)為選定感恩節(jié)是最恰當(dāng)不過的。所以感恩節(jié)一到,她們就裝上滿清一籃食物親自送到窮人家。這件事遠(yuǎn)近傳聞,不久就有許多人學(xué)著她們的樣子做起來。
介紹感恩節(jié)英語篇四
火雞是美國(guó)感思節(jié)的傳統(tǒng)主菜?;痣u的制作過程復(fù)雜,除了火雞腹中要填滿提前拌好的餡料以外,火雞的烤制至少要四個(gè)小時(shí)?;痣u肉質(zhì)細(xì)嫩,瘦肉多,蛋白質(zhì)含量在30%以上,大多數(shù)美國(guó)人都喜歡火雞。火雞的吃法也有一定講究。它需要整只烤出,雞皮烤成深棕色,肚子里還要塞上許多拌好的食物,如碎面包等。端上桌后,由男主人用刀切成薄片分給大家。然后由各人自己澆上鹵汁,灑上鹽,味道十分鮮美。
2、紅莓苔子果醬。
又甜又酸的紅莓醬是第一次感恩節(jié)餐桌上的食物,今天的餐桌上也有它。小紅莓是一種又小又酸的野莓,生長(zhǎng)在麻塞諸塞州和新英格蘭各州的沼澤地區(qū)。印第安人用它的果實(shí)治療各種炎癥,用果汁來染紅地毯和毛毯。他們教導(dǎo)清教徒怎樣使用糖和水來烹飪小紅莓,做成紅莓醬。印第安人把小紅莓叫做“ibimi”,意思是“苦莓”。移民則叫這些“鶴莓”,因?yàn)樾〖t莓的花把草莖拖的倒垂下來,很像脖子細(xì)長(zhǎng)的白鶴。今天在新英格蘭地區(qū)依舊生長(zhǎng)小紅莓。
3、南瓜派。
在西方的萬圣節(jié)和感恩節(jié),南瓜派是節(jié)日餐桌上大受歡迎的甜品?;痣u和南瓜餅都成了感恩節(jié)必備的大餐,用以感謝在危難之時(shí)幫助、支援過他們的印第安人,同時(shí)也感謝上帝對(duì)他們的恩賜。所以感恩節(jié)美食也少不了南瓜派。南瓜中含有豐富的微量元素鈷和果膠。鈷的含量較高,是其他任何蔬菜都不可相比的,它是胰島細(xì)胞合成胰島素所必需的微量元素,常吃南瓜有助于防治糖尿病。果膠則可延緩腸道對(duì)糖和脂質(zhì)吸收。另據(jù)報(bào)道,日本現(xiàn)正盛行“南瓜熱”。不但適合不想肥胖的中青年食用,而且被廣大婦女稱為“最佳美容食品”。其塬因在于南瓜維生素a含量勝過綠色蔬菜。
4、紅薯泥。
紅薯泥也是美國(guó)感恩節(jié)不可或缺的食品。據(jù)《本草綱目》等古代文獻(xiàn)記載,紅薯“補(bǔ)虛乏、益氣力、健脾胃、強(qiáng)腎陰”、“長(zhǎng)壽少疾”。《中華本草》謂其“味甘、性平,歸脾、腎經(jīng)”,“補(bǔ)中活血、益氣生津、寬腸胃、通便秘”。而最近世衛(wèi)組織評(píng)選的最佳健康食品中,紅薯被評(píng)為13種最佳蔬菜之一。先將蒸熟后去皮的紅薯用打蛋器或小勺子搗成泥,多攪拌一下,讓紅薯泥越越細(xì)膩越好;將攪好的泥裝入可以高溫烘烤的容器中,約九分滿就可以了;將薯泥按壓平整;馬蘇里拉芝士用刨絲器較細(xì)一端的刨網(wǎng)上擦成細(xì)絲;將刨好的馬蘇里拉奶酪絲灑在紅薯泥上,烤箱預(yù)熱到160度,烤盤放烤箱中上層焗烤表面的馬蘇里拉芝士,約烤20分鐘左右,視個(gè)人烤箱的火力而定,表面焦黃即可出爐。
5、印第安布丁。
感恩節(jié)最常見的傳統(tǒng)食品除了火雞和南瓜餡餅,還有玉米面做的印第安布丁。會(huì)稱呼印第安布丁跟印第安人無關(guān),只因?yàn)檫@個(gè)甜品是用印第安人喜好的玉米粉。印第安布丁是感恩節(jié)、圣誕節(jié)的必備甜點(diǎn),風(fēng)行于早期英國(guó)人移民到美國(guó)期間。
介紹感恩節(jié)英語篇五
同學(xué)們,明天是11月28日周四,你們知道這一天在是什么節(jié)日嗎?它叫做感恩節(jié),英文名:thanksgivingday,是美國(guó)和加拿大共有的節(jié)日,原意是為了感謝上天賜予的好收成。美國(guó)的感恩節(jié)始于1941年,是在每年11月的第四個(gè)星期四;而加拿大的感恩節(jié)則起始于1879年,是在每年10月第二個(gè)星期一,與美國(guó)的哥倫布日相同。在美國(guó),歡度這一節(jié)日的人們將休假兩天,就像我國(guó)的春節(jié)一樣,成千上萬的人們不管多忙,都要在這一節(jié)日里和自己的家人團(tuán)聚。
感恩節(jié)是美國(guó)國(guó)定假日中最地道、最美國(guó)式的節(jié)日,它和早期美國(guó)歷史最為密切相關(guān)。16,英國(guó)一批主張改革的清教徒,因理想和抱負(fù)不能實(shí)現(xiàn)而退出國(guó)教,自立新教,此舉激起了英國(guó)當(dāng)政者的仇恨。這些清教徒們不堪承受統(tǒng)治者的迫害和歧視,先逃到荷蘭,9月初,乘船遠(yuǎn)渡重洋,準(zhǔn)備流亡美國(guó)。船在波濤洶涌的大海中漂泊了65天,于11月終于到達(dá)了美國(guó)東海岸,在羅得島州的普羅維斯敦港登陸。這一個(gè)冬天,半數(shù)以上的移民都死于饑餓和傳染病,幸虧印第安人發(fā)現(xiàn)他們,并且給與慷慨援助,才絕處逢生。第二年新移民得到豐收,大擺火雞宴,和印第安人舉杯同慶,歡宴持續(xù)三天三夜……從此,這一習(xí)俗就沿續(xù)下來,并逐漸風(fēng)行各地直到今天。
但是人們不知道,那個(gè)純樸好客的部落就是萬帕諾亞部落,那個(gè)古道熱腸的印第安人酋長(zhǎng)就是菲力浦王的父親--邁斯色以。16北美洲東岸遭受到傳染病“天花”的襲擊,大批土著居民死亡,一些村落荒蕪。酋長(zhǎng)樂意讓這些遠(yuǎn)方的來客到這些遺棄的`村落安身,并與他們結(jié)為友好聯(lián)盟。這種兄弟情誼持續(xù)了近50年。
可是歐洲移民每年以3%的增長(zhǎng)向北美大陸擴(kuò)張,到1676年,新英格蘭地區(qū)已有5xx名移民,移民反賓為主,并以自己的文化發(fā)達(dá)先進(jìn)為傲,對(duì)印第安人存有歧視輕蔑心理。一些商人在與古樸的土著族交往中,常常采用哄騙的手段謀取利益,讓印第安人對(duì)白人日漸失去信任。
最初時(shí)期,對(duì)于印第安人的慷慨,殖民者會(huì)說:“thanksgiving”;到后來,演變成你不“giving”,我就要設(shè)法“taking”。菲力浦王之戰(zhàn)根源,在于開發(fā)利用土地資源的沖突,在沒有土地所有權(quán)也就沒有開發(fā)利用權(quán)的實(shí)際情況下,轉(zhuǎn)變成一場(chǎng)爭(zhēng)奪和維護(hù)土地所有權(quán)的戰(zhàn)爭(zhēng)。
盡管印第安人是美洲大地最古老的居民,是這塊土地最原始的主人,但是要試圖維護(hù)低效的、傳統(tǒng)的土地利用方式,總歸要失敗的。這種失敗不以文明的方式表現(xiàn),就以野蠻的方式表現(xiàn)。遺憾的是它以非常野蠻的方式呈現(xiàn)在世人眼前:印第安人不僅丟失了土地所有權(quán),又葬送了不少族人的性命,失敗的苦澀,不堪回味。
因此,感恩節(jié)也被視為一個(gè)特殊的節(jié)日,一個(gè)沒有恩人的感恩節(jié)。
不過在美國(guó)獨(dú)立以后,感恩節(jié)就正式成為了全國(guó)性的節(jié)日。每逢感恩節(jié)這一天,美國(guó)舉國(guó)上下熱鬧非凡,人們按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱,城鄉(xiāng)市鎮(zhèn)到處舉行化裝游行、戲劇表演和體育比賽等,學(xué)校和商店也都按規(guī)定放假休息。孩子們還模仿當(dāng)年印第安人的模樣穿上離奇古怪的服裝,畫上臉譜或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。散居在他鄉(xiāng)外地的家人也會(huì)回家過節(jié),一家人團(tuán)團(tuán)圍坐在一起,大嚼美味火雞,并且對(duì)家人說:“謝謝!”。感恩節(jié)后,學(xué)校會(huì)讓同學(xué)們畫一張感恩節(jié)的畫,大部分學(xué)生都畫的是火雞。
同時(shí),好客的美國(guó)人也忘不掉這一天邀請(qǐng)好友、單身漢或遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人共度佳節(jié)。從18世紀(jì)起,美國(guó)就開始出現(xiàn)一種給貧窮人家送一籃子食物的風(fēng)俗。當(dāng)時(shí)有一群年輕婦女想在一年中選一天專門做善事,認(rèn)為選定感恩節(jié)是最恰當(dāng)不過的。所以感恩節(jié)一到,她們就裝上滿滿一籃食物親自送到窮人家。這件事遠(yuǎn)近傳聞,不久就有許多人學(xué)著她們的樣子做起來。不管遇到誰,他們都會(huì)說:“thankyou!”
在成年人之中也存在不知感恩、忘本的情況,一切只從利益出發(fā)。在一個(gè)文明的社會(huì),知道感謝,懷有一顆感恩之心是很必要的;這也是建設(shè)和諧社會(huì)的重要要求,可促進(jìn)社會(huì)各成員、群體、階層、集團(tuán)之間的關(guān)系相處融洽、協(xié)調(diào),促進(jìn)人與人之間互相尊重,信任、幫助。
因此不少人建議在中國(guó)也另外設(shè)立自己的感恩節(jié),讓學(xué)生們學(xué)習(xí)換位思考,珍惜朋友,理解父母;讓成年人暫停麻木冷漠的心,真誠(chéng)地去體貼關(guān)心別人。
同學(xué)們,不要把老師、朋友、家人的關(guān)懷當(dāng)成應(yīng)該的,沒有人必須對(duì)你好,他們的關(guān)心和管教都源自對(duì)你的愛護(hù)和他們的善良。所以請(qǐng)感恩吧,感恩你身邊的人和事,懷著一顆感恩之心對(duì)待所有給予你關(guān)愛的人。雖然我們現(xiàn)在還沒有自己的感恩節(jié),但借著美國(guó)的感恩節(jié),我們不妨也真誠(chéng)地對(duì)老師說一聲“謝謝老師的關(guān)心和教導(dǎo)”;對(duì)身邊的同學(xué)、伙伴講一次“謝謝你們的陪伴和幫助”;回到家里對(duì)爸爸媽媽、爺爺奶奶道一句“謝謝您們的養(yǎng)育和照顧”。相信,他們聽到以后一定會(huì)感到無比的溫暖和欣慰。
介紹感恩節(jié)英語篇六
感恩節(jié)的由來可以追溯到美國(guó)歷史的發(fā)端,起源于馬薩諸塞普利茅斯的早期移民。這些移民在英國(guó)本土?xí)r被稱為清教徒,因?yàn)樗麄儗?duì)英國(guó)教會(huì)的宗教改革不徹底感到不滿,以及英王及英國(guó)教會(huì)對(duì)他們的政治鎮(zhèn)壓和宗教迫害,所以這些清教徒脫離英國(guó)教會(huì),遠(yuǎn)走荷蘭,后來決定遷居到大西洋彼岸那片荒無人煙的土地上,希望能按照自己的意愿信教自由地生活。
1620年,著名的“五月花”號(hào)船滿載不堪忍受英國(guó)國(guó)內(nèi)宗教迫害的清教徒102人到達(dá)美洲。1620年和1621年之交的冬天,他們遇到了難民送來了生活必需品,還特地派人教他們?cè)鯓俞鳙C、捕魚和種植玉米、南瓜。在印第安人的幫助下,移民們終于獲得了豐收,在歡慶豐收的日子,按照宗教傳統(tǒng)習(xí)俗,移民規(guī)定了感謝上帝的日子,并決定為感謝印第安人的真誠(chéng)幫助,邀請(qǐng)他們一同慶祝節(jié)日。
1621年11月下旬的星期四,清教徒們和馬薩索德帶來的90名印第安人歡聚一堂,慶祝美國(guó)歷史上第一個(gè)感恩節(jié)。他們?cè)诶杳鲿r(shí)鳴放禮炮,列隊(duì)走進(jìn)一間用作教堂的屋子,虔誠(chéng)地向上帝表達(dá)謝意,然后點(diǎn)起篝火舉行盛大宴會(huì),將獵獲的火雞制成美味佳肴盛情款待印第安人。第二天和第三天又舉行了摔跤、賽跑、唱歌、跳舞等活動(dòng)?。男性清教徒外出打獵、捕捉火雞,女人們則在家里用玉米、南瓜、紅薯和果子等做成美味佳肴。就這樣,白人和印第安人圍著篝火,邊吃邊聊,還載歌載舞,整個(gè)慶?;顒?dòng)持續(xù)了三天。第一個(gè)感恩節(jié)的許多慶祝方式一直流傳后代。
加拿大。
加拿大和美國(guó)的感恩節(jié)不在同一天,加拿大議會(huì)將感恩節(jié)列為法定假日稍晚于美國(guó)。但加拿大的第一個(gè)感恩節(jié)要比美國(guó)早40年。
其一是來自歐洲傳統(tǒng)的影響。從大約2017年以前最早的一次收獲開始,人們就已經(jīng)慶祝豐收,感謝富饒的大自然給予他們的恩施和好運(yùn)。當(dāng)歐洲人來到加拿大后,也將這一傳統(tǒng)帶入加拿大,并對(duì)后來加拿大感恩節(jié)的傳統(tǒng)產(chǎn)生影響。
其二是英國(guó)探險(xiǎn)家慶祝生存的影響。在清教徒登陸美國(guó)馬薩諸塞的40年之前,加拿大就舉行了第一個(gè)正式的感恩節(jié)。在1578年,一位英國(guó)探險(xiǎn)家命名馬釘法貝瑟(martinfrobisher)試圖發(fā)現(xiàn)一個(gè)連接?xùn)|方的通道,不過他沒有成功。但是他在現(xiàn)今的加拿大紐芬蘭省建立了定居點(diǎn),并舉行了一個(gè)慶祝生存和收獲的宴餐。其它后來的移居者繼續(xù)這些“感恩”儀式。這一次被認(rèn)為是加拿大的第一個(gè)感恩節(jié)。
其三的影響來自于后來的美國(guó)。1621年的秋天,遠(yuǎn)涉重洋來到美洲新大陸的英國(guó)移民,為了感謝上帝賜予的豐收,舉行了3天的狂歡活動(dòng)。從此,這一習(xí)俗就沿續(xù)下來,并逐漸風(fēng)行各地。在美國(guó)革命其間,美國(guó)一批忠于英皇室的保皇黨遷移到加拿大,也將美國(guó)感恩節(jié)的習(xí)慣和方式帶到了加拿大。1750年慶祝豐收的活動(dòng)被來自美國(guó)南部的移居者帶到了新四科舍(novascotia),同時(shí),法國(guó)移居者到達(dá),并且舉行“感恩”宴餐。這些均對(duì)加拿大的感恩節(jié)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
介紹感恩節(jié)英語篇七
16,著名的“五月花”號(hào)船(mayflower)滿載不堪忍受英國(guó)國(guó)內(nèi)宗教迫害的清教徒102人到達(dá)美洲。1620年和16之交的冬天,他們遇到了難以想象的困難,處在饑寒交迫之中,冬天過去時(shí),活下來的移民只有50來人。這時(shí),心地善良的印第安人給移民送來了生活必需品,還特地派人教他們?cè)鯓俞鳙C、捕魚和種植玉米、南瓜。
白人移民和印第安人建立了親密的友誼。這年11月玉米豐收,移民們舉行了豐盛的感恩會(huì),用烤火雞和玉米糕點(diǎn)款待印第安人。印第安人帶著各種玉米制品、烤火雞、南瓜餡餅、野葡萄以及玉米酒漿等參加晚會(huì),人們歡唱歌舞,通霄達(dá)旦。以后在每年玉米收獲后的11月底,定居在這里的白人移民都要舉行感恩會(huì),家家烤火雞,烹制玉米食品,款待印第安人。
在第一個(gè)感恩節(jié)的這一天,印第安人和移民歡聚一堂,他們?cè)诶杳鲿r(shí)鳴放禮炮,列隊(duì)走進(jìn)一間用作教堂的屋子,虔誠(chéng)地向上帝表達(dá)謝意,然后點(diǎn)起篝火舉行盛大宴會(huì)。第二天和第三天又舉行了摔跤、賽跑、唱歌、跳舞等活動(dòng)。第一個(gè)感恩節(jié)非常成功。其中許多慶祝方式流傳了300多年,一直保留到今天。
初時(shí)感恩節(jié)沒有固定日期,由各州臨時(shí)決定。直到美國(guó)獨(dú)立后的1863年,林肯總統(tǒng)宣布感恩節(jié)為全國(guó)性節(jié)日。
為了紀(jì)念感恩節(jié),在普利茅斯城的薩摩特大街修建了一座巨大的移民先驅(qū)者紀(jì)念碑。高達(dá)10米的乳白色先民雕像,搭著披肩,手指蒼穹,在四塊大理石浮雌上描述了到普利茅斯的第一批移民的故事和感恩節(jié)的淵源?,F(xiàn)今,玉米制品和火雞仍然是歡度感恩節(jié)的不可缺少的食品之。
1、養(yǎng)成感恩的習(xí)慣。每天清晨醒來時(shí),默默地在心中感激已有的生活和所愛的人,當(dāng)然還包括其他你對(duì)之感激的人和事情。
2、一封表達(dá)謝意紙條。你表達(dá)謝意時(shí),并不需要正式的感謝信(雖然那更好),一張小小的卡片或是一封真誠(chéng)的e-mail就能體現(xiàn)你的心了。
3、一個(gè)小小的擁抱。對(duì)你深愛的人,與你共處很長(zhǎng)時(shí)間的朋友或同事,一個(gè)在適當(dāng)時(shí)候的擁抱,就是你表達(dá)感謝的好禮物。
4、對(duì)每一天懷有感恩。也許你并不需要感謝特定的某人,因?yàn)槟憧梢愿兄x生活!感謝今天又是新的一天。
5、不求回報(bào)的小小善意。不要為了私利去做好事,也不要因?yàn)樯菩《粸?。行?dòng)強(qiáng)于話語,說聲“謝謝”不如做一件小小善事來作為回報(bào)。
6、一份小小的禮物。正所謂禮輕情意重,只要有心,一份小小的禮物也足夠表達(dá)你的感激之情了。
7、列一份你感謝別人的理由。列這樣一份清單,寫下某個(gè)人曾幫助了你的地方,為此你深懷感激,并將這份清單親自交給他。
8、公開地感謝別人。在一個(gè)公開的地方表達(dá)你對(duì)曾經(jīng)幫助過你的人的感謝,可以是辦公室里、在他與親友交談時(shí)、在博客上、甚至是當(dāng)?shù)匦侣剤?bào)紙上。
9、給他們意外驚喜。在妻子回到家時(shí),你已經(jīng)準(zhǔn)備好了美味的晚餐;當(dāng)母親結(jié)束工作后,發(fā)現(xiàn)家里已被你打掃得干干凈凈,小驚喜能讓你的感恩變得更加生動(dòng)。
10、對(duì)不幸也心懷感激。即便生活誤解了你,使你遭遇挫折與打擊,你也要懷有感恩。你感恩這些傷心的遭遇使你成長(zhǎng),更要去感恩那些一直在的人,感謝你仍有的一切。
介紹感恩節(jié)英語篇八
包括:
cornbread-玉米面包,英國(guó)人和印第安人都喜歡的食物。englishcheesepie-英國(guó)奶酪派,奶酪對(duì)英國(guó)人很重要。venison-鹿肉,印第安人帶來了5頭鹿。ducks&geese-鴨和鵝,英國(guó)人捕的。wildturkey-野生火雞。garlicandonions-大蒜和洋蔥。pumpkinpudding-南瓜布丁。indianpudding-印地安布丁。salad-沙拉。
感恩節(jié)的食品極富傳統(tǒng)色彩。每逢感恩節(jié),美國(guó)人必有肥嫩的火雞可吃?;痣u是感恩節(jié)的傳統(tǒng)主菜。它原是棲息于北美洲的野禽,后經(jīng)人們大批飼養(yǎng),成為美味家禽,每只可重達(dá)四五十磅。仍有些地方設(shè)有獵場(chǎng),專供人們?cè)诟卸鞴?jié)前射獵,有興趣的人到獵場(chǎng)花些錢,就能親自打上幾只野火雞回家。使節(jié)日更富有情趣。
按照食譜,一只20磅左右的火雞要烤上4個(gè)小時(shí),直到火雞完全熟爛了。它需要整只烤出,雞皮烤成深棕色,肚子里還要塞上許多拌好的食物,如碎面包等。燒火雞的汁,會(huì)被用來制成黏稠的肉醬,伴上甜甜的紅莓果醬,作為火雞的調(diào)料。
火雞吃法也有一定講究。端上桌后,由男主人用刀切成薄片分給大家。然后由各人自己澆上鹵汁,灑上鹽,味道十分鮮美。感恩節(jié)的食物除火雞外,還有紅莓苔子果醬、甜山芋、玉蜀黍、南瓜餅、沙拉自己烘烤的面包及各種蔬菜和水果等。這些東西都是感恩節(jié)的傳統(tǒng)食品。
【拓展】感恩節(jié)為什么吃火雞。
感恩節(jié)是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日,屆時(shí)放假三天,合家團(tuán)聚。在節(jié)日宴會(huì)上,有一道必不可少的特色名菜“烤火雞”。為什么要在感恩節(jié)都食火雞呢?這要從感恩節(jié)的由來說起。16,英國(guó)一批主張改革的清教徒,因理想和抱負(fù)不能實(shí)現(xiàn)而退出國(guó)教,自立新教,此舉激起了英國(guó)當(dāng)政者的仇恨。這些清教徒們不堪承受統(tǒng)治者的迫害和歧視,乘船遠(yuǎn)渡重洋,準(zhǔn)備流亡美國(guó)。船在大海中漂泊了65天,終于到達(dá)了美國(guó)東海岸,在羅得島州的普羅維斯敦港登陸。當(dāng)時(shí),此處還是一片荒涼未開墾的處女地,火雞和其他野生動(dòng)物隨處可見。時(shí)值寒冬,來到陌生的地方,缺衣少食,惡劣的環(huán)境正在威脅著他們的生命。在這生死攸關(guān)的時(shí)刻,當(dāng)?shù)氐挠〉诎踩藶樗麄兯腿チ耸澄?、生活用品和生產(chǎn)工具,并幫助他們建立了自己的新家園。為感謝在危難之時(shí)幫助、支援過他們的印第安人,同時(shí)也感謝上帝對(duì)他們的“恩賜”,是年11月第四個(gè)星期四,將獵獲的火雞制成美味佳肴,盛情款待印第安人,并與他們進(jìn)行聯(lián)歡,慶?;顒?dòng)持續(xù)了三天。
此后,每年11月第四個(gè)星期四都要舉行這樣的慶?;顒?dòng),除招待印第安人食烤火雞外,并在一起舉辦射箭、跑步、摔跤等體育競(jìng)賽,夜晚還圍著篝火盡情歌舞,共享歡樂。
火雞即吐綬雞(turkkey),又稱七面雞,本為野生,現(xiàn)已馴化為肉用家禽。全身被黑、白、深黃等色羽毛。頭、頸上部裸露,有紅珊瑚狀皮瘤,喉下有肉垂,顏色由紅到紫,可以變化。公火雞尾羽可展開呈扇形,胸前一束毛球,母火雞重為8-9千克,年產(chǎn)火雞蛋50-80枚,每枚蛋重20-80克。目前飼養(yǎng)品種以“青銅火雞”和“白色火雞”為多。
介紹感恩節(jié)英語篇九
感恩節(jié)起源于馬薩諸塞普利茅斯的早期移民。這些移民在英國(guó)本土?xí)r被稱為清教徒,因?yàn)樗麄儗?duì)英國(guó)教會(huì)的宗教改革不徹底感到不滿,以及英王及英國(guó)教會(huì)對(duì)他們的政治鎮(zhèn)壓和宗教迫害,所以這些清教徒脫離英國(guó)教會(huì),遠(yuǎn)走荷蘭,后來決定遷居到大西洋彼岸那片荒無人煙的土地上,希望能按照自己的意愿信教自由地生活。
1962年9月,“五月花號(hào)”輪船載著102名清教徒及其家屬離開英國(guó)駛向北美大陸,經(jīng)過兩個(gè)多月的艱苦航行,在馬薩諸塞的普利茅斯登陸上岸,從此定居下來。第一個(gè)冬天,由于食物不足、天氣寒冷、傳染病肆虐和過度勞累,這批清教徒一下子死去了一半以上。第二年春天,當(dāng)?shù)赜〉诎膊柯淝蹰L(zhǎng)馬薩索德帶領(lǐng)心地善良的印第安人,給了清教徒谷物種子,并教他們打獵、種植莊稼、捕魚等。在印第安人的幫助下,清教徒們當(dāng)年獲得了大豐收。首任總督威廉·布萊德福為此建議設(shè)立一個(gè)節(jié)日,慶祝豐收,感謝上帝的恩賜。同時(shí),還想借此節(jié)日加強(qiáng)白人與印第安人的和睦關(guān)系。1621年11月下旬的星期四,清教徒們和馬薩索德帶來的90名印第安人歡聚一堂,慶祝美國(guó)歷史上第一個(gè)感恩節(jié)。男性清教徒外出打獵、捕捉火雞,女人們則在家里用玉米、南瓜、紅薯和果子等做成美味佳肴。就這樣,白人和印第安人圍著篝火,邊吃邊聊,還載歌載舞,整個(gè)慶?;顒?dòng)持續(xù)了三天。
初時(shí)感恩節(jié)沒有固定日期,由各州臨時(shí)決定。直到美國(guó)獨(dú)立后的1863年,林肯總統(tǒng)宣布感恩節(jié)為全國(guó)性節(jié)日。
介紹感恩節(jié)英語篇十
火雞是感思節(jié)的傳統(tǒng)主菜,它原是棲息于北美洲的野禽,后經(jīng)人們大批飼養(yǎng),成為美味家禽,每只可重達(dá)四五十磅。現(xiàn)在仍有些地方設(shè)有豬場(chǎng),專供人們?cè)诟卸鞴?jié)前射獵,有興趣的人到豬場(chǎng)花些錢,就能親自打上幾只野火雞回家。使節(jié)日更富有情趣?;痣u的吃法也有一定講究。它需要整只烤出,雞皮烤成深棕色,肚子里還要塞上許多拌好的食物,如碎面包等。端上桌后,由男主人用刀切成薄片分給大家。然后由各人自己澆上鹵汁,灑上鹽,味道十分鮮美。
感恩節(jié)的食物除火雞外,還有紅莓苔子果醬、甜山芋、玉蜀黍、南瓜餅、自己烘烤的面包及各種蔬菜和水果等。這些東西都是感恩節(jié)的傳統(tǒng)食品。
感恩節(jié)餐桌的布置也很有特色。主婦們不是照往常一樣擺放鮮花,而是擺放水果和蔬菜。中間還常常放上一個(gè)大南瓜,周圍堆放些蘋果、玉米和干果。有時(shí)人們還把蘋果或南瓜掏空,中間放滿去殼的干果或者點(diǎn)燃蠟燭。平時(shí),女主人可以在飯后把客人讓到客廳里,但在感恩節(jié)卻不這樣做。感恩節(jié)的聚餐是甜美的,每個(gè)人都愿意在飯桌旁多呆一會(huì)兒,他們一邊吃一邊愉快地回憶往事,直到最后一根蠟燭燃盡。
用家里的烤箱就能烤出香美的火雞。
2、先將烤箱預(yù)熱475華氏度,烤30分鐘之后取出給火雞翻個(gè)身,并將烤盤內(nèi)的油倒出,再放入烤箱烤30分鐘。
3、這時(shí),將已經(jīng)炒得半熟的糯米飯加上鳳梨、火腿、蝦干等制成的填料放入火雞肚子,將烤箱溫度調(diào)到450華氏度,并給火雞外表抹上一點(diǎn)蜜糖與腌料的汁,放回烤箱內(nèi)約30分鐘后再翻身抹汁,烤約30分鐘即可。
4、給火雞翻身是不容易的,但是只有這樣火雞才會(huì)熱得均勻,并且肉里有汁,還有隱約的鳳梨的香甜。
美國(guó)人吃火雞時(shí)多數(shù)是燜烤。通常是把火雞肚子里塞上各種調(diào)料和拌好的食品,然后用燒烤袋包好,整只烤出。換句話說,他們吃的是“全雞”。至于為什么不分好再端上桌?這大概就像我們?cè)诖竽暌钩贼~,不會(huì)用魚片而用全魚上桌是一樣的道理。不但兼顧了菜色的美觀和視覺的豐富性,同時(shí),也有全家人團(tuán)聚在一起的享用大餐的象征。
感恩節(jié)食物按照食譜,一只20磅左右的火雞要烤上4個(gè)小時(shí),直到火雞完全熟爛了。燒火雞的汁,會(huì)被用來制成黏稠的肉醬,伴上甜甜的紅莓果醬,作為火雞的調(diào)料。
傳統(tǒng)的感恩節(jié)大餐包括了烤火雞,有些家庭是以烤鵝來替代火雞;還有塞在火雞內(nèi)部的填充佐料stuffing,是用撕成碎片的玉米面包(cornbread)、白面包和芹菜等等做成的;除此之外還有用火雞內(nèi)臟煮成的濃稠淋汁(gravy)。另外還有一樣特別的醬汁-小紅莓調(diào)味醬汁(cranberrysauce),用的就是每年九月和十月時(shí)盛產(chǎn)的小紅莓。其它的配菜還包括烤洋芋泥、烤紅薯泥、青豆和比司吉等等。最后的甜點(diǎn)當(dāng)然有應(yīng)景的南瓜派,也可以準(zhǔn)備核桃派或蘋果派。
介紹感恩節(jié)英語篇十一
引導(dǎo)語:21世紀(jì)社會(huì)對(duì)商務(wù)英語人才的需求已呈多元化趨勢(shì),商務(wù)英語在我們的生活中也占據(jù)著越來越重要的角色。那么商務(wù)英語到底是什么呢?以下是的小編為大家找到的商務(wù)英語介紹。希望能為大家?guī)韼椭?BR> 商務(wù)英語是以適應(yīng)職場(chǎng)生活的語言要求為目的,內(nèi)容涉及到商務(wù)活動(dòng)的方方面面。
1、商務(wù)英語課程不只是簡(jiǎn)單地對(duì)學(xué)員的英文水平、能力的提高,它更多地是向?qū)W員傳授一種西方的.企業(yè)管理理念、工作心理,甚至是如何和外國(guó)人打交道,如何和他們合作、工作的方式方法,以及他們的生活習(xí)慣等,從某種程度上說是包含在文化概念里的。
2、從目前英語培訓(xùn)的目的來看,既有考試培訓(xùn),又有能力培訓(xùn),商務(wù)英語界乎兩者之間,是以適應(yīng)職場(chǎng)生活的語言要求為目的,內(nèi)容涉及到商務(wù)活動(dòng)的方方面面。商務(wù)英語課程不只是簡(jiǎn)單地對(duì)學(xué)員的英文水平、能力的提高,它更多地是向?qū)W員傳授一種西方的企業(yè)管理理念、工作心理,甚至是如何和外國(guó)人打交道,如何和他們合作、工作的方式方法,以及他們的生活習(xí)慣等,從某種程度上說是包含在文化概念里的。
3、商務(wù)英語只是職業(yè)英語的一種。職業(yè)英語可以說是具有很強(qiáng)專業(yè)性的行業(yè)英語,比如旅游英語、法律英語、醫(yī)用英語。但它們共同點(diǎn)在于都有英語的基本語言基礎(chǔ)。商務(wù)英語的特點(diǎn)主要在于其教學(xué)的專業(yè)化、口語化和較強(qiáng)的針對(duì)性。歸根到底,實(shí)用性是商務(wù)英語最大的特點(diǎn)。相應(yīng)的,對(duì)于開設(shè)相應(yīng)課程的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有著相當(dāng)高的要求。在新東方英語培訓(xùn)課程中,依然利用分享授課,側(cè)重商務(wù)英語的實(shí)用性。
大致可以分為兩類人,一是身處商務(wù)工作環(huán)境,二是希望將來在商務(wù)工作環(huán)境中工作。
介紹感恩節(jié)英語篇十二
下面是本站小編為大家整理的感恩節(jié)英語活動(dòng),歡迎大家閱讀。更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注本站策劃書欄目。
感恩節(jié)英語活動(dòng)
戶外宣傳\校內(nèi)宣傳:
1感恩節(jié)海報(bào)設(shè)計(jì)
宣傳人員以小組攜帶大型展板,到小學(xué)、幼兒園、社區(qū),進(jìn)行宣傳。報(bào)名費(fèi)用10元/人。告知需爸爸媽媽共同參加,告知有豐富的文化、游戲活動(dòng),如“學(xué)跳火雞舞、滾南瓜游戲等。 并且可以攜帶自己一名好朋友共同參加。
2感恩節(jié)門票(需設(shè)計(jì))
3小伙伴邀請(qǐng)門票(需設(shè)計(jì))
4戶外報(bào)名流程:
確定人數(shù):
1給校內(nèi)外已經(jīng)報(bào)名的繳費(fèi)學(xué)生打電話確定邀請(qǐng)來的小伙伴具體信息
2給被邀請(qǐng)的小伙伴打電話,確定時(shí)間地址
3統(tǒng)計(jì)人數(shù),安排會(huì)場(chǎng)
活動(dòng)目標(biāo):
1通過活動(dòng)豐富學(xué)生的校園生活,讓學(xué)生了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“感恩節(jié)”的由來,感受西方文化,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的多元文化環(huán)境,提供良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)提高學(xué)生的招生。
2通過活動(dòng)獲取200名新信息收集
3通過活動(dòng)吸引150名新學(xué)生到場(chǎng)參加
4 通過活動(dòng)后續(xù)轉(zhuǎn)化30名學(xué)生未正式學(xué)員
活動(dòng)流程:
1.開場(chǎng)舞:快樂火雞舞。
2.感恩節(jié)的來歷
播放視頻介紹感恩節(jié)的來歷
講解如何愛父母,如何愛身邊的他們!
通過三個(gè)活動(dòng)教育孩子感恩父母
(1)活動(dòng)一 爸爸媽媽忙什么?ppt 出示一些爸爸媽媽在家收拾屋子,洗衣服,做飯,加班做沒完成的工作,檢查孩子作業(yè)的一些圖片并簡(jiǎn)單講解。然后與學(xué)生互動(dòng)請(qǐng)學(xué)生說出爸爸媽媽忙什么?(此時(shí)ppt 背景為爸爸媽媽忙什么?)
(2)活動(dòng)二 讓我為您---- 出示一些孩子幫助爸爸媽媽收拾屋子,洗碗,洗襪子,系鞋帶,拿東西 捶背 洗腳的一些圖片并簡(jiǎn)單講解。然后請(qǐng)學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)為爸爸媽媽做一件事,可以幫爸爸媽媽系鞋帶,捶背。(此時(shí)ppt 背景為 讓我為您--- 同時(shí)播放比較溫馨的音樂)
(3) 活動(dòng)三 我想對(duì)您說-- 請(qǐng)孩子對(duì)爸爸媽媽說一句話,表達(dá)對(duì)爸爸媽媽的愛或是對(duì)爸爸媽媽的感謝。(此時(shí)ppt背景為 我想對(duì)您說--- 同時(shí)播放比較溫馨的音樂)
4.“愛心花,傳祝愿”老師給家長(zhǎng)發(fā)彩色紙,請(qǐng)家長(zhǎng)把自己對(duì)孩子的祝愿與期望寫在紙上,然后剪成各種形狀,貼在已準(zhǔn)備好的許愿墻上,拍照留念。
5.感恩節(jié)傳統(tǒng)活動(dòng):滾南瓜。
分組進(jìn)行,每組10對(duì)家庭。將家長(zhǎng)和學(xué)生個(gè)分成一隊(duì),每對(duì)第一位隊(duì)員用小勺把南瓜滾到指定的終點(diǎn),然后在滾回來,把小勺和南瓜交到下一位隊(duì)員的手里,繼續(xù)接力比賽。最先完成的組為獲勝組。
6.招募唱詩班合唱隊(duì)員
在本次活動(dòng)中可以招募圣誕節(jié)唱詩班小朋友。通過一個(gè)月的免費(fèi)唱詩班活動(dòng),使小朋友和老師建立感情,使家長(zhǎng)更加了解學(xué)校,促進(jìn)學(xué)校招生。
后期跟蹤
1 會(huì)場(chǎng)每個(gè)人掃二維碼(一定做到)
2 結(jié)束時(shí)做一份關(guān)于感恩節(jié)的資料回家,里面有感恩節(jié)的英語學(xué)習(xí)句型或單詞內(nèi)容。并有文字表明:
親愛的家長(zhǎng)和小朋友們,我們度過了一個(gè)愉快的夜晚,在一起歡樂,一起學(xué)習(xí),一起游戲。更學(xué)會(huì)了感恩我們身邊的每一個(gè)人,讓我們獲得了一顆感恩的心。
看看今天我們都學(xué)會(huì)了什么吧!!!
i love you, daddy
i love you, mom
thank you for taking care of me
讓我們大聲的用英語表達(dá)自己,讓別人知道你的愛。小朋友們可以在微信里學(xué)到以上三個(gè)句型的發(fā)音,我們將在 月 日 發(fā)送感恩節(jié)的語音課程,希望小朋友們可以學(xué)會(huì)用英語表達(dá)自己。
學(xué)會(huì)以后,小朋友也可以在微信上回復(fù)自己的英文音頻,我們還會(huì)按照你的流利程度,評(píng)選出50名,最佳感恩學(xué)習(xí)獎(jiǎng)。一定給小朋友 更大的驚喜。
3每個(gè)回傳回來的小朋友都有獎(jiǎng)勵(lì),通知她們回學(xué)校領(lǐng)取獎(jiǎng)品,并集中的在學(xué)習(xí)下句型。然后看有沒有和家長(zhǎng)溝通的`機(jī)會(huì)。
4 其余沒有回傳語音的孩子,和參加的學(xué)生,看看是不是之前參加過萬圣節(jié)的活動(dòng)。如果是第二次參加活動(dòng)了,下個(gè)周末可以邀請(qǐng)他來參加正式的招生試聽課。
感恩節(jié)活動(dòng)策劃
活動(dòng)背景:“感恩節(jié)”作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日,卻在我國(guó)有著廣大的群眾基礎(chǔ),常懷感恩之心的人是最幸福的,要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此,我們決定在xx年11月27日“感恩節(jié)”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動(dòng)。為的是能讓本院全體師生了解感恩,關(guān)注感恩,學(xué)會(huì)感恩。能進(jìn)一步宣傳感恩這一社會(huì)舉動(dòng),讓感恩之歌在身邊響起,筑就更加和諧的校園。
一、活動(dòng)主辦單位::xx學(xué)院建筑系團(tuán)總支青協(xié)
二、活動(dòng)參與對(duì)象:xx交通學(xué)院全院師生
三、活動(dòng)地點(diǎn):綜合樓門口以及第二食堂門口
四、活動(dòng)名稱:“系絲帶愛心花,傳祝愿”,活動(dòng)
五、活動(dòng)目標(biāo):提高感恩意識(shí),發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧校園。
六、活動(dòng)時(shí)間:xx年11月25日中午
七、活動(dòng)開展:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動(dòng)青協(xié)協(xié)會(huì)于xx年11月25日在綜合樓開展活動(dòng)。志愿者一邊向路過的同學(xué)或老師宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識(shí),向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會(huì)將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛?;顒?dòng)結(jié)束前,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上,并拍照留念。
八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動(dòng)
活動(dòng)策劃,活動(dòng)負(fù)責(zé)人,活動(dòng)宣傳,活動(dòng)場(chǎng)地選擇,活動(dòng)人員安排;活動(dòng)材料器具采購等準(zhǔn)備工作,活動(dòng)注意事項(xiàng)及環(huán)境問題考慮,活動(dòng)費(fèi)預(yù)算,實(shí)地考察。
1、活動(dòng)人員安排:
活動(dòng)總負(fù)責(zé)人2人;(xx)
活動(dòng)場(chǎng)地負(fù)責(zé)人員(xx);
橫幅1人負(fù)責(zé)(xx);
海報(bào)宣傳組負(fù)責(zé)(xx);
材料準(zhǔn)備4人(組織部);
現(xiàn)場(chǎng)布置準(zhǔn)備工作人員10人(組織部加宣傳部);
安排現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)人員(xx);
簽到人員(xx);
應(yīng)急人員(所有參加活動(dòng)的工作人員聽從總負(fù)責(zé)安排);
折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員(xx);
后勤負(fù)責(zé)人員(xx);
攝影負(fù)責(zé)人員(xx)。
內(nèi)部每個(gè)成員參與活動(dòng);每個(gè)小組負(fù)責(zé)人做好各自工作;
2、活動(dòng)材料:課桌,椅子,宣傳單,海報(bào),照相機(jī),絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅,
3、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:橫幅25元,折紙15元、絲帶30元,膠水10,、元共合計(jì)。80
橫幅名字:發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧校園
活動(dòng)正式實(shí)施
11月25日,中午志愿者在綜合樓門口集合
2.活動(dòng)內(nèi)容:1)宣傳感恩節(jié)的來歷,目的,意義
2)發(fā)放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對(duì)要感恩的人祝愿語,并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對(duì)他們的感恩。
3)鼓勵(lì)大家在感恩節(jié)這天,拿出手機(jī),給遠(yuǎn)在千里或近在身邊的家人送上祝福
九、活動(dòng)中存在問題:天氣情況,活動(dòng)時(shí)間,制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準(zhǔn)確,做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)。
十、活動(dòng)的應(yīng)急措施:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動(dòng)如遇雨天場(chǎng)地改在十足前舉行。每項(xiàng)活動(dòng)中如出現(xiàn)一些活動(dòng)材料不足時(shí),由幾名應(yīng)急名人員處理。
十一、活動(dòng)結(jié)束:整理場(chǎng)地衛(wèi)生,整理現(xiàn)場(chǎng),收拾材料器具
十二、活動(dòng)總結(jié):活動(dòng)結(jié)束后總結(jié)報(bào)告
注:活動(dòng)經(jīng)費(fèi)以及人員安排還存在一些不足需要補(bǔ)充
介紹感恩節(jié)英語篇十三
親愛的先生:。
張先生是貴公司北京辦事處的合伙人,他向我介紹貴公司上海辦事處正在為貴公司招聘一名網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工程師。
您的職位要求計(jì)算機(jī)科學(xué)或同等領(lǐng)域的頂尖大學(xué)、學(xué)士或以上學(xué)位,并精通windows20xx和linux系統(tǒng)。我覺得我有能力滿足這些要求。我今年將從北京大學(xué)研究生院畢業(yè),獲得碩士學(xué)位。我的研究包括計(jì)算機(jī)控制和管理課程,我設(shè)計(jì)了一個(gè)用微軟可視化交互開發(fā)工具和數(shù)據(jù)庫服務(wù)器開發(fā)的控制仿真系統(tǒng)。
在我的教育過程中,我掌握了我的專業(yè)原則和實(shí)踐技能。我不僅通過了英語六級(jí)考試,更重要的是我可以用英語自由地與他人交流。我寫英語和說英語的能力是不可能的。
隨信附上的簡(jiǎn)歷更詳細(xì)地概述了我的資歷和成就。我希望有機(jī)會(huì)和你面談。
此致
致敬!
xxx。
20xx年xx月xx日。
介紹感恩節(jié)英語篇十四
在風(fēng)俗習(xí)慣上,美國(guó)和加拿大基本一致,食俗有:吃烤火雞、南瓜餅紅莓苔子果醬、甜山芋、玉蜀黍;活動(dòng)有:玩蔓越桔競(jìng)賽、玉米游戲、南瓜賽跑;舉行化裝游行、戲劇表演或體育比賽等集體活動(dòng),并有相應(yīng)的假期2天,在遠(yuǎn)方的人們都會(huì)回家與親人團(tuán)聚?,F(xiàn)在還形成了豁免火雞、黑色星期五購物等習(xí)慣。
晚宴。
感恩節(jié)的晚宴是美國(guó)人一年中很重視的一餐。這一餐的食物非常之豐富。在餐桌上,火雞和南瓜餅都是必備的。
美國(guó)感恩節(jié)的食品富有傳統(tǒng)特色?;痣u是感恩節(jié)的傳統(tǒng)主菜,通常是把火雞肚子里塞上各種調(diào)料和拌好的食品,然后整只烤出,雞皮烤成深棕色,由男主人用刀切成薄片分給大家。然后由各人自己澆上鹵汁,灑上鹽,味道十分鮮美。此外,感恩節(jié)的傳統(tǒng)食品還有甜山芋、玉蜀黍、南瓜餅、紅莓苔子果醬、自己烘烤的面包及各種蔬菜和水果等。
游戲。
飯后,經(jīng)常還做些傳統(tǒng)游戲。比如:跳舞、各種比賽等許多娛樂活動(dòng)。有種游戲叫蔓越桔競(jìng)賽,是把一個(gè)裝有蔓越桔的大碗放在地上,4-10名競(jìng)賽者圍坐在周圍,每人發(fā)給針線一份。比賽一開始,他們先穿針線,然后把蔓越桔一個(gè)個(gè)串起來,3分鐘一到;誰串得最長(zhǎng),誰就得獎(jiǎng)。至于穿得最慢的人,大家還開玩笑地發(fā)給他一個(gè)最差獎(jiǎng)。
還有一種玉米游戲也很古老。先把五個(gè)玉米藏在屋里,由大家分頭去找,找到玉米的五個(gè)人參加比賽,其他人在一旁觀看。比賽開始,五個(gè)人就迅速把玉米粒剝?cè)谝粋€(gè)碗里,誰先剝完誰得獎(jiǎng),然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒,猜得數(shù)量最接近的獎(jiǎng)給一大包玉米花。
人們最喜愛的游戲要算南瓜賽跑了。比賽者用一把小勺推著南瓜跑,規(guī)則是絕對(duì)不能用手碰南瓜,先到終點(diǎn)者獲獎(jiǎng)。比賽用的勺子越小,游戲就越有意思。
郊游。
美國(guó)感恩節(jié)除去這些活動(dòng)外,有些家庭還會(huì)驅(qū)車到鄉(xiāng)間去郊游,或是坐飛機(jī)出去旅行,當(dāng)初移民們安家落戶的地方——普利茅斯港是游客們向往的所在。在那里,可以看到按照“五月花”號(hào)仿制的船和普利茅斯石,還可以參觀仿照當(dāng)年的樣子建成的移民村。
購物。
2017年11月28日,感恩節(jié)當(dāng)天,美國(guó)紐約民眾紛紛涌入各大商場(chǎng)和超市購物,提前開始血拼“黑色星期五”。
游行。
始于1924年梅西感恩節(jié)大游行是全美感恩節(jié)最大規(guī)模的慶?;顒?dòng),該活動(dòng)于每年感恩節(jié)(11月的第四個(gè)星期四)當(dāng)天舉行。
介紹感恩節(jié)英語篇十五
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的英語語言基礎(chǔ)和比較廣泛的科學(xué)文化知識(shí),能在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的英語高級(jí)專門人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)英語語言、文學(xué)、歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、外交、社會(huì)文化等方面基本理論和基本知識(shí),受到英語聽、說、讀、寫、譯等方面的良好的技巧訓(xùn)練,掌握一定的科研方法,具有從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的業(yè)務(wù)水平及較好的素質(zhì)和較強(qiáng)能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得的知識(shí)與能力:
1.解我國(guó)有關(guān)的方針、政策、法規(guī);
2.掌握語言學(xué)、文學(xué)及相關(guān)人文和科技方面的基礎(chǔ)知識(shí);
3.具有扎實(shí)的英語語言基礎(chǔ)和較熟練的聽、說、讀、寫、譯的能力;
4.了解我國(guó)國(guó)情和英語國(guó)家的社會(huì)和文化;
5.具有第二外國(guó)語的一定的實(shí)際應(yīng)用能力;
6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有初步科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
一.填志愿,學(xué)校為先還是專業(yè)為先?
一本院校里有名校、一般重點(diǎn)大學(xué),學(xué)校之間的層次和教育資源配置,還是有較大差異的。在一本院校中,選學(xué)??赡芨匾恍W(xué)校的品牌對(duì)學(xué)生未來就業(yè)會(huì)產(chǎn)生一定影響。如果你進(jìn)了名校,但沒能進(jìn)入自己最喜愛的專業(yè),你還可以通過輔修專業(yè)等方式,來完善學(xué)科知識(shí)結(jié)構(gòu)。而且,如今大學(xué)生就業(yè)專業(yè)對(duì)口的比例越來越小了,進(jìn)入一所積淀深厚、資源豐富的學(xué)校,有助于全面提升自己的素質(zhì)與能力。
二本院校中,大部分學(xué)校都有鮮明的單科特色。建議考生結(jié)合自己的特長(zhǎng)、興趣愛好,以專業(yè)為導(dǎo)向來選擇學(xué)校。
二.如何看待專業(yè)“冷門”“熱門”?
專業(yè)的熱門與冷門,隨著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)形勢(shì)的變化而變化。有些專業(yè),看起來熱門,許多學(xué)校都開設(shè),招收了許多學(xué)生,導(dǎo)致若干年后人才過剩。有的專業(yè),在招生時(shí)顯得冷門,但畢業(yè)生就業(yè)時(shí)因?yàn)樯鐣?huì)需求旺盛,學(xué)生成了“搶手貨”,而且個(gè)人收益也不錯(cuò)。家長(zhǎng)可以幫助學(xué)生,收集多方信息,對(duì)一些行業(yè)的發(fā)展前景進(jìn)行預(yù)測(cè),帶著前瞻性的眼光去填當(dāng)下的高考志愿。同時(shí),學(xué)生也要從自己的特長(zhǎng)與興趣出發(fā)來選擇專業(yè),有興趣才能學(xué)得更好,日后在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。
高校新專業(yè)的產(chǎn)生有不同的“源頭”。有的是在老專業(yè)基礎(chǔ)上誕生的,專業(yè)內(nèi)容變得更寬泛一些,此類新專業(yè)的分?jǐn)?shù)線通常與往年差不多。有的是某一老專業(yè)與其他學(xué)科交叉而產(chǎn)生的,這類新專業(yè)在培養(yǎng)實(shí)力方面可能比老專業(yè)弱一些。有的是根據(jù)社會(huì)需求而設(shè)置的全新專業(yè),錄取分?jǐn)?shù)線可能會(huì)在校內(nèi)處于較低分?jǐn)?shù)段。
?
三.高考咨詢問些什么?
4月下旬起,各高校招生咨詢會(huì)此起彼伏,密度很大。為了提高現(xiàn)場(chǎng)咨詢的效率,咨詢前不妨做些“備課”,在相關(guān)部委的官方網(wǎng)站、校園網(wǎng)等網(wǎng)站上“預(yù)習(xí)”一些對(duì)外公開的基本情況。
比如對(duì)高校辦學(xué)條件和水平,有了比較才有認(rèn)識(shí)。從高校隸屬關(guān)系看,既有國(guó)家部委所屬院校,也有省市所屬院校。隸屬不同,經(jīng)費(fèi)投入、招生范圍等也有所不同。目前,全國(guó)30多所列入“985工程”的高校都是出類拔萃的高校,而列入“211工程”的高校也有百余所。
另外,還可查詢一下高校師資水平和重點(diǎn)學(xué)科數(shù)據(jù)。代表師資水平的數(shù)據(jù)包括院士、大師級(jí)人物有多少;作為未來院士“預(yù)備隊(duì)”的“長(zhǎng)江學(xué)者”有多少;博士生導(dǎo)師有多少等。國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科是經(jīng)教育部嚴(yán)格評(píng)審,在各個(gè)高校相同學(xué)科中排名前一、前二名的某些學(xué)科。一所高校的“重點(diǎn)學(xué)科”越多,其周邊也必然聚集著一個(gè)較高水平的相關(guān)學(xué)科群。
在正式咨詢時(shí),再問到更細(xì)的專業(yè)層面。應(yīng)真正了解專業(yè)方向的內(nèi)涵,包括研究些什么、學(xué)哪些課程、將來在哪些領(lǐng)域就業(yè)、以往就業(yè)率如何、未來社會(huì)需求怎樣、招生計(jì)劃多少、過去幾年錄取情況,以及這個(gè)專業(yè)的歷史沿革、在同行中的水平、是否具有碩士點(diǎn)博士點(diǎn)以及現(xiàn)有哪些名師等。其中,錄取分?jǐn)?shù)線情況應(yīng)掌握近幾年的數(shù)據(jù),參考其趨勢(shì)變化。
?
四.2015年熱門專業(yè)排名前十名:
?
? 1、電子與信息類:電子信息科學(xué)與技術(shù)、光信息科學(xué)與技術(shù)、電氣工程及其自動(dòng)化、自動(dòng)化、電子信息工程、通信工程(長(zhǎng)沙牛耳軟件教育是湖南最專業(yè)的電腦軟件培訓(xùn)學(xué)校)。
?
? 2、外語類:外貿(mào)英語、小語種。
?
? 3、法學(xué)類:法學(xué)、社會(huì)學(xué)、治安學(xué)、偵查學(xué)。
?
? 4、機(jī)械類:機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、材料成型及控制工程、工業(yè)設(shè)計(jì)、過程裝備與控制工程、測(cè)控技術(shù)與儀器。
?
? 5、土建類:建筑學(xué)、城市規(guī)劃、土木工程、建筑環(huán)境與設(shè)備工程、給水排水工程。
?
? 6、會(huì)計(jì)類:會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理。
?
? 7:中文類:對(duì)外漢語、新聞學(xué)、廣播電視新聞學(xué)、廣告學(xué)、編輯出版學(xué)。
?
? 8、醫(yī)學(xué)類:臨床醫(yī)學(xué)、麻醉學(xué)、醫(yī)學(xué)影象學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、口腔醫(yī)學(xué)、藥理學(xué)、中藥理論。
?
? 9、環(huán)境、心理類:環(huán)境科學(xué)、生態(tài)學(xué)、心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)。
?
? 10、工商管理類:工商管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、人力資源管理、旅游管理。
?
好就業(yè)專業(yè):據(jù)統(tǒng)計(jì),排行前十的專業(yè)
?
一,同聲傳譯
同聲傳譯員被稱為21世紀(jì)第一大緊缺人才,隨著中國(guó)對(duì)外經(jīng)濟(jì)交流的增多和奧運(yùn)會(huì)帶來的會(huì)務(wù)商機(jī)的涌現(xiàn),需要越來越多的同聲傳譯員。
同聲傳譯員的薪金不是按照年薪和月薪來算的,是按照小時(shí)和分鐘來算的,現(xiàn)在的價(jià)碼是每小時(shí)4000元到8000元,相關(guān)人士說。4年之后入駐中國(guó)和北京的外國(guó)大公司越來越多,這一行肯定吃香。
二.3g工程師
據(jù)計(jì)世資訊發(fā)布的相關(guān)研究報(bào)告稱,估計(jì)國(guó)內(nèi)3g人才缺口將達(dá)到50萬人以上,由于目前3g人才比較少,尤其是復(fù)合型人才奇缺,預(yù)計(jì)4年之后3g工程師的基本年薪會(huì)在15萬元到20萬元。從目前的一些趨勢(shì)來看,在無線增值服務(wù)行業(yè)里的一些精通2.5g技術(shù)的人才年薪都在10萬元左右,中國(guó)已經(jīng)進(jìn)入3g時(shí)代了,這些人才的收入應(yīng)該會(huì)更高,業(yè)內(nèi)人士表明。
三.網(wǎng)絡(luò)媒體人才
目前,類似與在新浪和搜狐的網(wǎng)絡(luò)編輯的月薪都在5000元左右,中等職位的收入都在8000元到10000元之間。相信4年之后整個(gè)網(wǎng)絡(luò)媒體的廣告收入越來越多的時(shí)候,從業(yè)人員會(huì)有一個(gè)更好的回報(bào),目前,不少網(wǎng)絡(luò)編輯對(duì)自己所從事的行業(yè)都頗有信心。
四.物流師
物流人才的需求量為600余萬人。相關(guān)統(tǒng)計(jì)顯示,目前物流從業(yè)人員當(dāng)中擁有大學(xué)學(xué)歷以上的僅占21%,許多物流部門的管理人員是半路出家,很少受過專業(yè)培訓(xùn)。據(jù)相關(guān)人士透露,對(duì)此人才有需求的某知名企業(yè)在國(guó)內(nèi)招聘的應(yīng)屆大學(xué)生目前的薪金是每月6000元到8000元。
五.系統(tǒng)集成工程師
據(jù)悉,一名剛剛畢業(yè)的學(xué)生,毫無工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生應(yīng)聘系統(tǒng)集成工程師之后的薪金是年薪8萬元,用戶對(duì)系統(tǒng)集成服務(wù)的要求不斷提高,從最初的'網(wǎng)絡(luò)建設(shè)到基于行業(yè)的應(yīng)用,在到對(duì)業(yè)務(wù)的流程和資源策略的咨詢服務(wù),未來系統(tǒng)集成工程師應(yīng)該是一路走高的職業(yè)。
六.環(huán)境工程師
相關(guān)資料顯示,目前我過環(huán)保產(chǎn)業(yè)的從也人員僅有13萬余人,其中技術(shù)人員有8萬人,按國(guó)際通行的慣例計(jì)算,我國(guó)在環(huán)境工程師方面的缺口在42萬人左右,據(jù)悉,隨著國(guó)內(nèi)房地產(chǎn)行業(yè)發(fā)展,國(guó)內(nèi)園林設(shè)計(jì)師,景觀設(shè)計(jì)師的月薪都在七八千左右。
七.精算師
我國(guó)被世界保險(xiǎn)界認(rèn)可的精算師不足10人,在當(dāng)今的國(guó)內(nèi)人才市場(chǎng)上,精算師可謂鳳毛麟角,隨著國(guó)際保險(xiǎn)巨頭在中國(guó)開拓市場(chǎng)以及國(guó)內(nèi)企業(yè)的需要,精算師是幾年后保險(xiǎn)業(yè)最拿手的人才,目前在國(guó)外的平均年薪達(dá)10萬美金,國(guó)內(nèi)目前月薪也在1萬以上。隨著人們對(duì)保險(xiǎn)認(rèn)識(shí)加強(qiáng),保險(xiǎn)行業(yè)的興起必然會(huì)需要更多的精算師。
八.中西醫(yī)師,醫(yī)藥營(yíng)銷
醫(yī)學(xué)院校畢業(yè)的學(xué)生有三條路可以走,一是進(jìn)入醫(yī)院,急救醫(yī)生,產(chǎn)科醫(yī)生,婦科醫(yī)生,和理療醫(yī)師都將十分吃香,二是進(jìn)入醫(yī)藥生成流通企業(yè),三十繼續(xù)深造,業(yè)內(nèi)人士表示,這個(gè)行業(yè)的特點(diǎn)是越老越值錢,目前的醫(yī)藥行業(yè)月薪在3000到5000元。
十注冊(cè)會(huì)計(jì)師
根據(jù)中國(guó)經(jīng)濟(jì)高速嘎子的需要,至少急需35萬名注冊(cè)會(huì)計(jì)師,而目前實(shí)際具備從業(yè)資格的自由8萬人左右,其中被國(guó)際認(rèn)可的不足15%,每年高擴(kuò)畢博在內(nèi)的四大注冊(cè)會(huì)計(jì)師事務(wù)所都會(huì)在高校招收畢業(yè)生,專業(yè)涵蓋了統(tǒng)計(jì),法律,數(shù)學(xué)等,應(yīng)屆畢業(yè)生月薪都在五六千元,在加上每年的豐厚的獎(jiǎng)金,收入會(huì)超過10萬元。
介紹感恩節(jié)英語篇十六
2017考研英語(一、二)綱預(yù)計(jì)要在2016年8月26日發(fā)布,很多同學(xué)都翹首以盼,甚至是抓耳撓腮,都沒法兒靜下心來學(xué)習(xí)了,生怕自己現(xiàn)在復(fù)習(xí)的內(nèi)容跟考研大綱有偏差,導(dǎo)致以往的苦功都白費(fèi)了。這樣的擔(dān)憂不能說不合理,但是肯定是不利于咱們現(xiàn)在的英語復(fù)習(xí)展開的。我要是空口白牙地跟大家說什么不要擔(dān)心,大家肯定是信的,所以我特地開篇文章來跟大家好好聊一聊考研大綱這玩意兒。
考研英語大綱指由教育部考試中心組織編寫,高等教育出版社獨(dú)家出版的、規(guī)定當(dāng)年全國(guó)碩士研究生入學(xué)考試相應(yīng)科目的考試范圍、考試要求、考試形式、試卷結(jié)構(gòu)等權(quán)威政策指導(dǎo)性考研用書。它既是當(dāng)年全國(guó)碩士研究生入學(xué)考試命題的唯一依據(jù),也是考生復(fù)習(xí)備考必不可少的工具書。
上面是百度百科里對(duì)考研英語大綱這一詞條的解釋。仔細(xì)看這個(gè)解釋,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)所謂大綱真的就只是一個(gè)綱要而已,里面其實(shí)沒有題也沒有文章。說白了,就是劃了個(gè)框框而已。給說劃的呢?出題人!命題組!所以它是命題人的唯一依據(jù),是命題人接到的題目,命題組出出來的試卷就是他們對(duì)這個(gè)題目交出的答案。再說得明白點(diǎn)兒,這個(gè)大綱對(duì)命題人是至關(guān)重要的,但是對(duì)咱們學(xué)生,對(duì)咱們考生而言,確實(shí)有用,是個(gè)工具書,但是用處也沒那么大。幾百萬的考研黨,買過看過這個(gè)大綱的不到百分之一。
所以,不管是已經(jīng)被英語復(fù)習(xí)搞得焦頭爛額的英語戰(zhàn)五渣,還是正在如火如荼開展英語復(fù)習(xí)計(jì)劃的苦讀黨,又或者是已經(jīng)從充滿迷之魅力的英語復(fù)習(xí)中體會(huì)到各種真味的真愛黨,大家都洗洗睡吧,明兒還要早起背單詞吶!
大家真的只需要埋頭好好復(fù)習(xí)就行,按咱們制定的課表按部就班的學(xué)習(xí)就好,其他事情我們會(huì)替大家操心的,大綱任何的風(fēng)吹草動(dòng),考研老師都會(huì)替大家做全方位無死角的解讀,不讓大家浪費(fèi)一絲一毫精力,也不讓大家錯(cuò)過一絲一毫信息。
2017考研英語(一、二)綱要就像是一位名角兒,還沒出場(chǎng),就已經(jīng)搞得一片山雨欲來風(fēng)滿樓了。上回我跟大家聊了聊啥是大綱,大綱是給誰寫的,最后結(jié)論是咱大部分考生壓根兒就不需要太在意。但是架不住有同學(xué)不放心吶,而且錢多就非得買本大綱看看。得,趁著大綱發(fā)售還有幾日,項(xiàng)碩來給大家說說這英語考研大綱里頭都有些什么內(nèi)容,對(duì)咱們備考到底有多大幫助。
以2016年考研英語大綱為例,咱們英語學(xué)科大綱分三大塊,分別是一、考試性質(zhì);二、考查目標(biāo);三、考試形式、考試內(nèi)容與試卷結(jié)構(gòu)。
考試性質(zhì)對(duì)咱沒啥用處,略去不看??疾槟繕?biāo)給咱們從宏觀上劃出了考察范圍,考察目的,考察方向以及粗略的考察內(nèi)容。對(duì)咱們考生來說還是非常具有指導(dǎo)意義的`。在這一部分分為語言知識(shí)和語言技能兩大塊。語言知識(shí)包括語法和詞匯。關(guān)于語法的部分,說得非常粗糙,這也說明了現(xiàn)在的英語考研考試不會(huì)太多專門針對(duì)語法出題,對(duì)語法的考察是比較低層次的。詞匯部分專門給出了5500左右的大綱詞匯,這是咱們記憶詞匯的依據(jù)。而且在詞匯部分特別強(qiáng)調(diào),除了基本詞義,還特別寫到“考生還應(yīng)掌握詞匯之間的詞義關(guān)系”,這是說會(huì)有詞匯辨析;“掌握詞匯之間的搭配關(guān)系”,這是說明記單詞還得帶上常見搭配,也就是短語;“掌握詞匯生成的基本知識(shí)”,這是說詞根詞綴多少得有所了解,猜生詞十分管用。語言技能里講了閱讀題的考察目標(biāo)和寫作題的考察方式。這是告訴咱閱讀文章重點(diǎn)看什么,寫作要訓(xùn)練些什么文體。
介紹感恩節(jié)英語篇十七
感恩節(jié)就其意義和慶祝方式來說,從1621年以來,幾乎沒有什么變化。在這一天,各個(gè)教派的教堂都開放,向上帝的慷慨恩賜表示感謝。感恩節(jié)是個(gè)家庭節(jié)日,全國(guó)各地,丈夫和妻子、孩子和老人,從市到鎮(zhèn)、從鎮(zhèn)到鄉(xiāng)、從鄉(xiāng)到莊,都回到老家共度節(jié)日。回不了家的人也打長(zhǎng)途電話和父母家人暢談,分享感恩的事。感恩節(jié)的正餐,全國(guó)上下實(shí)際上都一樣。餐桌上總是擺滿了各式各樣的美味食品。自然主要是火雞。吃南瓜餡餅是讓大家記得當(dāng)年印第安人曾送給第一批定居者這樣的禮物。在大多數(shù)家庭里,飯后都會(huì)做一些傳統(tǒng)的游戲。感恩節(jié)是一項(xiàng)愉快的慶?;顒?dòng),是一個(gè)家庭團(tuán)聚的日子,是重?cái)⒂亚榈臅r(shí)刻。在那一天,就是單身漢也總是被邀請(qǐng)到別人的家里,同大家一起分享感恩的歡樂,并且感謝上帝的恩惠。這也是感恩節(jié)的意義所在。
介紹感恩節(jié)英語篇十八
感恩是由心而發(fā),用行動(dòng)來證明的,并不只是說說。下面,本站小編為大家介紹一下西方重要的傳統(tǒng)節(jié)日——感恩節(jié),歡迎大家閱讀。
相信每個(gè)人在人生道路上都有被人幫助過的感動(dòng)或幫助人的快樂,漫慢長(zhǎng)路誰曾陪你走過?關(guān)鍵時(shí)刻誰曾拉過你一把?人都是需要被愛被關(guān)懷的,有時(shí)更需要?jiǎng)e人適時(shí)的援手,無論付出或給予都要有一顆感恩的心,順境要感恩,逆境更要感恩,懂得感恩生活,人生一定充滿祝福?!@就是這個(gè)節(jié)日感恩節(jié)的真諦。
感恩節(jié)——thanksgivingday,是美國(guó)和加拿大共有的節(jié)日,原意是為了感謝上天賜予的好收成。在美國(guó),自1941年起,感恩節(jié)是在每年11月的第四個(gè)星期四,并從這一天起將休假兩天。在這一天,成千上萬的人們不管多忙,都要和自己的家人團(tuán)聚。感恩節(jié)是美國(guó)人民一個(gè)古老節(jié)日,也是美國(guó)人合家歡聚的節(jié)日,因此美國(guó)人提起感恩節(jié)總是倍感親切。感恩節(jié)是美國(guó)國(guó)定假日中最地道、最美國(guó)式的節(jié)日(holiday),它和早期美國(guó)歷史最為密切相關(guān)。加拿大的感恩節(jié)則起始于1879年,是在每年10月第二個(gè)星期一,與美國(guó)的哥倫布日相同。
加拿大和美國(guó)的感恩節(jié)不在同一天,或許也知道加拿大議會(huì)將感恩節(jié)列為法定假日稍晚于美國(guó)。但加拿大的第一個(gè)感恩節(jié)要比美國(guó)早40年,加拿大感恩節(jié)的慶?;顒?dòng)是在十月的第二個(gè)星期一。與美國(guó)人緬懷清教徒先輩定居新大陸的傳統(tǒng)不同,加拿大人主要感謝上天給予的成功的收獲。加拿大的感恩節(jié)早于美國(guó)的感恩節(jié),一個(gè)簡(jiǎn)單的事實(shí)是,加拿大的收獲季節(jié)相對(duì)于美國(guó)早一些,因?yàn)榧幽么蟾拷辈?。加拿大的感恩?jié)通常被認(rèn)為受三個(gè)傳統(tǒng)習(xí)慣的影響。
其一是來自歐洲傳統(tǒng)的影響。從大約20xx年以前最早的一次收獲開始,人們就已經(jīng)慶祝豐收,感謝富饒的大自然給予他們的恩施和好運(yùn)。當(dāng)歐洲人來到加拿大后,也將這一傳統(tǒng)帶入加拿大,并對(duì)后來加拿大感恩節(jié)的傳統(tǒng)產(chǎn)生影響。
其二是英國(guó)探險(xiǎn)家慶祝生存的影響。在清教徒登陸美國(guó)馬薩諸塞的40年之前,加拿大就舉行了第一個(gè)正式的感恩節(jié)。在1578年,一位英國(guó)探險(xiǎn)家命名馬釘法貝瑟(martinfrobisher)試圖發(fā)現(xiàn)一個(gè)連接?xùn)|方的通道,不過他沒有成功。但是他在現(xiàn)今的加拿大紐芬蘭省建立了定居點(diǎn),并舉行了一個(gè)慶祝生存和收獲的宴餐。其它后來的移居者繼續(xù)這些“感恩”儀式。這一次被認(rèn)為是加拿大的第一個(gè)感恩節(jié)。
其三的影響來自于后來的美國(guó)。1620xx年的秋天,遠(yuǎn)涉重洋來到美洲新大陸的英國(guó)移民,為了感謝上帝賜予的豐收,舉行了3天的狂歡活動(dòng)。從此,這一習(xí)俗就沿續(xù)下來,并逐漸風(fēng)行各地。在美國(guó)革命其間,美國(guó)一批忠于英皇室的?;庶h遷移到加拿大,也將美國(guó)感恩節(jié)的習(xí)慣和方式帶到了加拿大。1750年慶祝豐收的活動(dòng)被來自美國(guó)南部的移居者帶到了新四科舍(novascotia),同時(shí),法國(guó)移居者到達(dá),并且舉行“感恩”宴餐。這些均對(duì)加拿大的感恩節(jié)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
美國(guó)的感恩節(jié)要一直追溯到美國(guó)歷史的發(fā)端。1620xx年,著名的“五月花”號(hào)船滿載不堪忍受英國(guó)國(guó)內(nèi)宗教迫害的清教徒102人到達(dá)美洲。1620xx年和1620xx年之交的冬天,他們遇到了難以想象的困難,處在饑寒交迫之中,冬天過去時(shí),活下來的移民只有50來人。這時(shí),心地善良的印第安人給移民送來了生活必需品,還特地派人教他們?cè)鯓俞鳙C、捕魚和種植玉米、南瓜。在印第安人的幫助下,移民們終于獲得了豐收,在歡慶豐收的日子,按照宗教傳統(tǒng)習(xí)俗,移民規(guī)定了感謝上帝的日子,并決定為感謝印第安人的真誠(chéng)幫助,邀請(qǐng)他們一同慶祝節(jié)日。
在第一個(gè)感恩節(jié)的這一天,印第安人和移民歡聚一堂,他們?cè)诶杳鲿r(shí)鳴放禮炮,列隊(duì)走進(jìn)一間用作教堂的屋子,虔誠(chéng)地向上帝表達(dá)謝意,然后點(diǎn)起篝火舉行盛大宴會(huì)。第二天和第三天又舉行了摔跤、賽跑、唱歌、跳舞等活動(dòng)。第一個(gè)感恩節(jié)非常成功。其中許多慶祝方式流傳了300多年,一直保留到今天。
最初感恩節(jié)沒有固定日期,由各州臨時(shí)決定,直到美國(guó)獨(dú)立后,感恩節(jié)才成為全國(guó)性的節(jié)日。1863年,林肯總統(tǒng)把感恩節(jié)定為法定假日。到1941年,美國(guó)國(guó)會(huì)通過一項(xiàng)法令,把感恩節(jié)定在每年十一月的第四個(gè)星期四。每逢感恩節(jié)這一天,美國(guó)舉國(guó)上下熱鬧非凡,人們按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱,城鄉(xiāng)市鎮(zhèn)到處都有化裝游行、戲劇表演或體育比賽等。分開了一年的親人們也會(huì)從天南海北歸來,一家人團(tuán)團(tuán)圓圓,品嘗美味的感恩節(jié)火雞。
1879年加拿大議會(huì)宣稱11月6日是感恩節(jié)和全國(guó)性的假日。在隨后的年代,感恩節(jié)的日期改變了多次,直到在1957年1月31日,加拿大議會(huì)宣布每年十月的第二個(gè)星期一為感恩節(jié),在這一天感謝萬能的上帝保佑加拿大并給予豐富的收獲。
美國(guó)是在1863年,由總統(tǒng)林肯正式宣布感恩節(jié)為國(guó)定假日。通常美國(guó)感恩節(jié)的典故總是離不開清教徒和著名領(lǐng)袖布雷德福、102名同伴、重180噸長(zhǎng)90英尺的木制帆船五月花號(hào)、科德角灣、普利茅斯港、印第安人和酋長(zhǎng)馬薩索德。這些是美洲新英格蘭第一個(gè)永久性殖民地的歷史見證。
兩國(guó)的感恩節(jié)之間有許多相似性,譬如裝滿花果谷物象征豐饒的山羊角(cornucopia)和南瓜餅(pumpkinpie)。加拿大感恩大餐的餐桌上的食物通常也與地域和時(shí)間的變化而不同,有些是鹿肉和水鳥,有些是野鴨野鵝,但目前主要是火雞和火腿。
介紹感恩節(jié)英語篇十九
戶外宣傳\校內(nèi)宣傳:
宣傳人員以小組攜帶大型展板,到小學(xué)、幼兒園、社區(qū),進(jìn)行宣傳。報(bào)名費(fèi)用10元/人。告知需爸爸媽媽共同參加,告知有豐富的文化、游戲活動(dòng),如“學(xué)跳火雞舞、滾南瓜游戲等。并且可以攜帶自己一名好朋友共同參加。
2感恩節(jié)門票(需設(shè)計(jì))。
3小伙伴邀請(qǐng)門票(需設(shè)計(jì))。
4戶外報(bào)名流程:
確定人數(shù):
1給校內(nèi)外已經(jīng)報(bào)名的繳費(fèi)學(xué)生打電話確定邀請(qǐng)來的小伙伴具體信息。
2給被邀請(qǐng)的小伙伴打電話,確定時(shí)間地址。
3統(tǒng)計(jì)人數(shù),安排會(huì)場(chǎng)。
活動(dòng)目標(biāo):
1通過活動(dòng)豐富學(xué)生的校園生活,讓學(xué)生了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“感恩節(jié)”的由來,感受西方文化,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的多元文化環(huán)境,提供良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)提高學(xué)生的招生。
2通過活動(dòng)獲取200名新信息收集。
3通過活動(dòng)吸引150名新學(xué)生到場(chǎng)參加。
4通過活動(dòng)后續(xù)轉(zhuǎn)化30名學(xué)生未正式學(xué)員。
活動(dòng)流程:
1.開場(chǎng)舞:快樂火雞舞。
2.感恩節(jié)的來歷。
播放視頻介紹感恩節(jié)的來歷。
講解如何愛父母,如何愛身邊的他們!
通過三個(gè)活動(dòng)教育孩子感恩父母。
(1)活動(dòng)一爸爸媽媽忙什么?ppt出示一些爸爸媽媽在家收拾屋子,洗衣服,做飯,加班做沒完成的工作,檢查孩子作業(yè)的一些圖片并簡(jiǎn)單講解。然后與學(xué)生互動(dòng)請(qǐng)學(xué)生說出爸爸媽媽忙什么?(此時(shí)ppt背景為爸爸媽媽忙什么?)。
(2)活動(dòng)二讓我為您----出示一些孩子幫助爸爸媽媽收拾屋子,洗碗,洗襪子,系鞋帶,拿東西捶背洗腳的一些圖片并簡(jiǎn)單講解。然后請(qǐng)學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)為爸爸媽媽做一件事,可以幫爸爸媽媽系鞋帶,捶背。(此時(shí)ppt背景為讓我為您---同時(shí)播放比較溫馨的音樂)。
(3)活動(dòng)三我想對(duì)您說--請(qǐng)孩子對(duì)爸爸媽媽說一句話,表達(dá)對(duì)爸爸媽媽的愛或是對(duì)爸爸媽媽的感謝。(此時(shí)ppt背景為我想對(duì)您說---同時(shí)播放比較溫馨的音樂)。
4.“愛心花,傳祝愿”老師給家長(zhǎng)發(fā)彩色紙,請(qǐng)家長(zhǎng)把自己對(duì)孩子的祝愿與期望寫在紙上,然后剪成各種形狀,貼在已準(zhǔn)備好的許愿墻上,拍照留念。
分組進(jìn)行,每組10對(duì)家庭。將家長(zhǎng)和學(xué)生個(gè)分成一隊(duì),每對(duì)第一位隊(duì)員用小勺把南瓜滾到指定的終點(diǎn),然后在滾回來,把小勺和南瓜交到下一位隊(duì)員的手里,繼續(xù)接力比賽。最先完成的組為獲勝組。
6.招募唱詩班合唱隊(duì)員。
在本次活動(dòng)中可以招募圣誕節(jié)唱詩班小朋友。通過一個(gè)月的免費(fèi)唱詩班活動(dòng),使小朋友和老師建立感情,使家長(zhǎng)更加了解學(xué)校,促進(jìn)學(xué)校招生。
后期跟蹤。
1會(huì)場(chǎng)每個(gè)人掃二維碼(一定做到)。
2結(jié)束時(shí)做一份關(guān)于感恩節(jié)的資料回家,里面有感恩節(jié)的英語學(xué)習(xí)句型或單詞內(nèi)容。并有文字表明:
親愛的家長(zhǎng)和小朋友們,我們度過了一個(gè)愉快的夜晚,在一起歡樂,一起學(xué)習(xí),一起游戲。更學(xué)會(huì)了感恩我們身邊的每一個(gè)人,讓我們獲得了一顆感恩的心。
看看今天我們都學(xué)會(huì)了什么吧!!!
iloveyou,daddy。
iloveyou,mom。
thankyoufortakingcareofme。
讓我們大聲的用英語表達(dá)自己,讓別人知道你的愛。小朋友們可以在微信里學(xué)到以上三個(gè)句型的發(fā)音,我們將在月日發(fā)送感恩節(jié)的語音課程,希望小朋友們可以學(xué)會(huì)用英語表達(dá)自己。
學(xué)會(huì)以后,小朋友也可以在微信上回復(fù)自己的英文音頻,我們還會(huì)按照你的流利程度,評(píng)選出50名,最佳感恩學(xué)習(xí)獎(jiǎng)。一定給小朋友更大的驚喜。
3每個(gè)回傳回來的小朋友都有獎(jiǎng)勵(lì),通知她們回學(xué)校領(lǐng)取獎(jiǎng)品,并集中的在學(xué)習(xí)下句型。然后看有沒有和家長(zhǎng)溝通的機(jī)會(huì)。
4其余沒有回傳語音的孩子,和參加的學(xué)生,看看是不是之前參加過萬圣節(jié)的活動(dòng)。如果是第二次參加活動(dòng)了,下個(gè)周末可以邀請(qǐng)他來參加正式的招生試聽課。
介紹感恩節(jié)英語篇二十
美國(guó)人過感恩節(jié)主要是家人團(tuán)聚,然后是大家一起享受一頓豐盛的節(jié)日晚餐。家人不住在一個(gè)城市的都要在感恩節(jié)前回家團(tuán)圓。跟中國(guó)人過春節(jié)差不多。
感恩節(jié)假期也是美國(guó)航空公司最緊張的時(shí)候,飛機(jī)幾乎班班客滿,還常常會(huì)出現(xiàn)班機(jī)誤點(diǎn)等的情形。可是,為了和家人團(tuán)聚,共度節(jié)日,人們大概也是心甘情愿的。
每逢感恩節(jié),美國(guó)人家家戶戶都要吃火雞?;痣u都已經(jīng)成為感恩節(jié)的像征了。另外他們通常還吃一些傳統(tǒng)的菜肴,例如西葫蘆、奶油洋蔥、土豆泥、番瓜派等等。
紐約有一個(gè)比較特殊的活動(dòng),那就是梅西百貨公司每年感恩節(jié)都要舉行節(jié)日游行。
二、埃及人的感恩節(jié)。
古埃及的收獲節(jié)是為了紀(jì)念他們的莊稼神min而舉行的。他們的收獲季節(jié)是春天,所以這個(gè)節(jié)日在每年春天舉行。
節(jié)日中,古埃及人首先舉行游行,過后便是節(jié)日宴會(huì)。同時(shí),音樂、舞會(huì)、體育競(jìng)技等也是他們的慶祝項(xiàng)目。
古埃及人在慶祝玉米收獲時(shí),常常假裝哭泣而且悲痛欲絕,這是為了欺騙他們認(rèn)為存在于玉米中的“精神”。他們害怕收割仍在生長(zhǎng)的玉米會(huì)使這種精神發(fā)怒。
猶太人的感恩節(jié)猶太人也要慶祝收獲,他們的節(jié)日叫sukkoth,每年秋天舉行的sukkoth已經(jīng)有3000多年的歷史。sukkoth開始于希伯來月歷中tishri(猶太人的某個(gè)月份)的第15天,yomkippur(猶太人一年中最神圣的一天)后的第五天。
在維持8天的sukkoth節(jié)日中,猶太人用樹枝架起小屋,以此來回憶他們祖先禮拜的圣壇。這些小屋都是暫時(shí)的,樹枝沒有插入地下,屋頂用茅草覆蓋著,便于光線進(jìn)入。屋里懸掛著水果和蔬菜,包括蘋果、葡萄、玉米還有石榴。節(jié)日的第二天,猶太人便在星光下的小屋中舉行他們的節(jié)日宴會(huì)。
三、希臘人的感恩節(jié)。
古希臘人信奉很多神,他們的玉米女神(實(shí)際上是所有谷類的神)叫demeter,他們每年秋天舉行的thesmosphoria節(jié)就是為了紀(jì)念這位女神的。
節(jié)日的第一天,已婚婦女們(可能是把懷孕和莊稼的生長(zhǎng)聯(lián)系起來)搭起一座座蓋滿樹葉的小屋,里面放上用植物做的長(zhǎng)椅。第二天是他們的齋戒日。第三天便舉行宴會(huì),并以玉米種子、蛋糕、水果和豬為禮物供奉女神。
四、加拿大人的感恩節(jié)。
加拿大和美國(guó)的感恩節(jié)不在同一天,或許你知道加拿大議會(huì)將感恩節(jié)列為法定假日稍晚于美國(guó)。但加拿大的第一個(gè)感恩節(jié)要比美國(guó)早40年,加拿大感恩節(jié)的慶?;顒?dòng)是在十月的第二個(gè)星期一。與美國(guó)人緬懷清教徒先輩定居新大陸的傳統(tǒng)不同,加拿大人主要感謝上天給予的成功的收獲。
加拿大的感恩節(jié)早于美國(guó)的感恩節(jié),一個(gè)簡(jiǎn)單的事實(shí)是,加拿大的收獲季節(jié)相對(duì)于美國(guó)早一些,因?yàn)榧幽么蟾拷辈?。加美兩?guó)的感恩節(jié)之間有許多相似性,譬如裝滿花果谷物象征豐饒的山羊角(cornucopia)和南瓜餅(pumpkinpie)。加拿大感恩大餐的餐桌上的食物通常也與地域和時(shí)間的變化而不同,有些是鹿肉和水鳥,有些是野鴨野鵝,但目前主要是火雞和火腿。
五、德國(guó)人的感恩節(jié)。
很多國(guó)家都有感恩節(jié),但時(shí)間不盡相同,如美國(guó)為11月的第四個(gè)星期四;加拿大是在每年10月第二個(gè)星期一,與美國(guó)的哥倫布日相同;而德國(guó)則是每年十月第一個(gè)星期日,不過也存在地區(qū)差別,如摩澤爾河教眾是收獲葡萄后在十一月的第二個(gè)星期日,這就明白了今天為什么柏林一點(diǎn)感恩節(jié)的氣息都沒有。
六、英國(guó)人的感恩節(jié)。
感恩節(jié)是來到新大陸的清教徒們?yōu)榱烁兄x當(dāng)?shù)赜〉诎踩藢?duì)他們的幫助而舉行的,跟英國(guó)沒有關(guān)系,所以英國(guó)人不過感恩節(jié)。
七、中國(guó)人的感恩節(jié)。
在中國(guó)慢慢融入世界的今天,感恩節(jié)也被慢慢融入了中國(guó)人的文化生活,這一天,中國(guó)并沒有隆重的游行和豐盛的大餐,更多的是情感上的感恩。
用心去感恩你想感謝的人,真誠(chéng)的一個(gè)微笑,一個(gè)擁抱會(huì)拉近人與人之間的關(guān)系。
介紹感恩節(jié)英語篇一
1、請(qǐng)先談?wù)勀阕约旱那闆r。回答這個(gè)問題:簡(jiǎn)單地自述后,很快地把答案轉(zhuǎn)到自己的技能、經(jīng)驗(yàn)和為得到目前這份工作所接受的培訓(xùn)上來,可回答自己最大的長(zhǎng)處、特色,所具備的專業(yè)技術(shù)等。一定要了解自己應(yīng)聘的崗位有哪些具體的要求,把自己的特長(zhǎng)和崗位要求結(jié)合起來,不要象征婚啟事一樣,說了那么多數(shù)字,還是沒有說清楚。不要簡(jiǎn)單的羅列自己的實(shí)習(xí)過程,要談?wù)勛约和ㄟ^實(shí)習(xí)得到了什么,通過社會(huì)實(shí)踐提高了自己哪方面的能力以及自己的一些感受。
2、你為什么會(huì)來本公司應(yīng)聘?應(yīng)聘者在面試前一般應(yīng)多準(zhǔn)備幾個(gè)原因,但原因最好簡(jiǎn)短而切合實(shí)際。為了表明應(yīng)聘的原因和工作意愿,回答的答案最好是能與應(yīng)聘公司的產(chǎn)品和企業(yè)相關(guān)的,最好不要回答因?yàn)閷碛邪l(fā)展空間,因?yàn)榘捕ǖ却鸢?,要表現(xiàn)出充分研究過企業(yè)的樣子。
3、你對(duì)本公司了解多少?這是一個(gè)測(cè)試應(yīng)聘者對(duì)公司的興趣及進(jìn)公司工作的意愿有多少的問題,只要回答出一部分公司簡(jiǎn)介內(nèi)容及招聘人事的廣告內(nèi)容就行。這就要求應(yīng)聘者在面試前要充分了解公司的基本情況,簡(jiǎn)介、歷史、產(chǎn)品、企業(yè)文化等,可以通過網(wǎng)站、海報(bào)等方式進(jìn)行了解。
4、你認(rèn)為這個(gè)行業(yè)的現(xiàn)況怎么樣?這個(gè)問題主要是了解求職者對(duì)產(chǎn)業(yè)現(xiàn)況的理解及展望。針對(duì)無經(jīng)驗(yàn)者,是試探他對(duì)本工作的意愿與關(guān)心程度。由于是剛從學(xué)校畢業(yè),對(duì)這方面的知識(shí)也僅停留在書本上,不必在人事經(jīng)理面前裝內(nèi)行,也沒有必要陳述什么獨(dú)創(chuàng)的見解,你只要能傳遞正確和真實(shí)的意見就行了。這就要求應(yīng)聘者一定要對(duì)投簡(jiǎn)歷的單位以及所在的行業(yè)信息都要有所了解,要選擇自己喜歡的行業(yè),和自己所學(xué)的知識(shí)有聯(lián)系的企業(yè),不要盲目的亂投簡(jiǎn)歷,到最后自己都不知道是哪家,曾經(jīng)有個(gè)應(yīng)聘者一個(gè)晚上通過網(wǎng)絡(luò)投了120多家單位,結(jié)果三天沒有消息,她大失所望,和我說再也不想找工作。
6、你為什么要找這樣一個(gè)職位?如果問到這個(gè)問題,這是對(duì)方想要了解,你是否屬于那種無論在什么公司,只要有活干就行的人。果真如此,他就不會(huì)對(duì)你感興趣。用人單位想找的是能解決工作中問題的人,這樣的人工作起來更努力,更有效率。所以,你可以這樣回答:“我花了很多時(shí)間來設(shè)計(jì)自己的職業(yè)生涯,我認(rèn)為這方面的工作適合我,原因是這項(xiàng)工作要求的許多問題都是我所愛好的,也是我的所長(zhǎng)。”
7、你能否接受加班?這是在考察你的“工作熱忱”度而問的。作為年輕人,應(yīng)該表現(xiàn)出對(duì)工作的極度重視和高度的工作熱忱。當(dāng)然無理的加班不一定就是好的,最好回答“如果是在自己責(zé)任范圍內(nèi),也不能算是加班”之類的話。
8、你希望的待遇是什么?針對(duì)待遇問題,以清楚明確答復(fù)最佳。在回答這個(gè)問題之前你一定要弄清楚企業(yè)的一些基本情況,如:企業(yè)的性質(zhì),是民營(yíng)、外企、國(guó)企,還是臺(tái)資、韓資、歐美企業(yè)、非歐美等情況,大家知道不同性質(zhì)的企業(yè)的工資標(biāo)準(zhǔn)是不一樣的;企業(yè)所在的行業(yè),是it、電信、化工、房地產(chǎn)、商業(yè)等,不同的行業(yè)的薪資標(biāo)準(zhǔn)也是不一樣的;企業(yè)的.規(guī)模,大型、中型、小型,這個(gè)比較明顯,不同類型的企業(yè)工資是不一樣的;企業(yè)的福利待遇,這個(gè)問題一定要問清楚,除了工資以外的福利有哪些,象住宿、吃飯、保險(xiǎn)、補(bǔ)貼等都要有明確的答復(fù),在了解了上述問題后,你要知道所應(yīng)聘的崗位市場(chǎng)平均工資標(biāo)準(zhǔn)是多少,這就要求大家對(duì)所應(yīng)聘的崗位有充分的了解,這些都可以從相關(guān)的網(wǎng)站上找到現(xiàn)成的資料,然后再根據(jù)個(gè)人年齡、經(jīng)驗(yàn)、能力等客觀資料,提出合理的數(shù)字,但附帶說明提高待遇的理由很必要的。這也是評(píng)價(jià)應(yīng)聘者的能力及經(jīng)驗(yàn)和展示自信的好機(jī)會(huì)。有一點(diǎn)需要提醒,當(dāng)你開出的薪酬條件超出了面試者的預(yù)算,但他們?nèi)绻麑?duì)你的能力感到滿意,他們可能會(huì)問你:“你的薪酬要求我們暫時(shí)無法滿足,如果先給你xx(公司所能提供的薪酬),你是否能接受?”如果你表示接受,那么恭喜你,你十有八九已經(jīng)得到了這份工作。
9、你有哪些優(yōu)點(diǎn)?這是為了了解求職者如何客觀分析自己,并測(cè)試求職者的表達(dá)能力和組織能力的。應(yīng)避免抽象的陳述,而以具體的體驗(yàn)增添吸引力。除了陳述自己的優(yōu)點(diǎn)以外,還要注意說話的禮貌,這也會(huì)列入評(píng)分的項(xiàng)目?jī)?nèi),最好加入“朋友們?cè)@樣說?!钡戎車藢?duì)自己的看法。
10、你認(rèn)為你自己有什么缺點(diǎn)?許多應(yīng)聘者把自己的缺點(diǎn)說得模棱兩可,希望人家會(huì)看作是你的優(yōu)點(diǎn)。例如回答說:“我性子急?!毕M骺既苏J(rèn)為你干勁十足,這類話主考人早聽膩了。你應(yīng)該正視自己的缺點(diǎn),以你的誠(chéng)實(shí)和你的勇氣,來贏得考官的認(rèn)同和欣賞。
11、談?wù)勀愕娜穗H關(guān)系經(jīng)驗(yàn)?這是想考察你的應(yīng)對(duì)能力及決斷能力。你可以圍繞下面的問題從側(cè)面來回答:“遇到與朋友沖突的時(shí)候,你是怎么處理的?”、“與別人意見相沖突的時(shí)候,你會(huì)用什么方式讓別人接受你的意見?”。每一個(gè)公司需要的不是力爭(zhēng)到底的堅(jiān)持,而是需要更進(jìn)一步地搜集資料,透過人際關(guān)系來積聚力量,找尋正確的工作決策和方法。
12、你什么時(shí)候可以來上班?大多數(shù)企業(yè)會(huì)關(guān)心就職時(shí)間,最好是回答:如果被錄用的話,到職日可按公司規(guī)定上班。但如果還有一些私人的問題還沒有處理完畢,按時(shí)上班會(huì)有些困難,應(yīng)進(jìn)一步說明原因,公司一般會(huì)通融的。
介紹感恩節(jié)英語篇二
11月22日是美國(guó)一年一度的感恩節(jié),其熱鬧程度堪比中國(guó)的春節(jié),感恩節(jié)是美國(guó)獨(dú)創(chuàng),與加拿大共有的節(jié)日,英文上叫做thanksgivingday,本意是感謝上天賜予的好收成。不同的是,美國(guó)感恩節(jié)是每年11月的第四個(gè)周四,而加拿大的感恩節(jié)則定在每年10月第二個(gè)星期一。
每逢感恩節(jié)這一天,美國(guó)舉國(guó)上下熱鬧非常,基督徒按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱,城市鄉(xiāng)鎮(zhèn)到處都有化裝游行、戲劇表演或體育比賽等。分別了一年的親人們也會(huì)從天南海北歸來,一家人團(tuán)圓,品嘗以“火雞”為主的感恩節(jié)美食。感恩節(jié)宴會(huì)后,有些家庭還常常做些傳統(tǒng)游戲。第一次感恩節(jié),人們進(jìn)行了跳舞、比賽等許多娛樂活動(dòng),其中有些一直流傳至今。一起看看感恩節(jié)游戲,感恩節(jié)傳統(tǒng)游戲是怎樣的`。
道具:蔓越桔、碗、針、線。
游戲人數(shù):4-10人。
游戲規(guī)則:
把一個(gè)裝有蔓越桔的大碗放在地上,4-10名競(jìng)賽者圍坐在周圍,每人發(fā)給針線一份,
資料。
比賽一開始,他們先穿針線,然后把蔓越桔一個(gè)個(gè)串起來,3分鐘一到;誰串得最長(zhǎng),誰就得獎(jiǎng)。至于串得最慢的人,大家還開玩笑地發(fā)給他一個(gè)最差獎(jiǎng)。
在感恩節(jié)傳統(tǒng)游戲中,玉米游戲也很古老。據(jù)說這是為了紀(jì)念當(dāng)年在糧食匱乏的情況下發(fā)給每個(gè)移民五個(gè)玉米而流傳下來的。
道具:玉米、碗。
游戲人數(shù):人數(shù)不限,至少5人以上。
游戲場(chǎng)地:屋子里。
游戲規(guī)則:
游戲時(shí)。人們把五個(gè)玉米藏在屋里,由大家分頭去找,找到玉米的五個(gè)人參加比賽,其他人在一旁觀看。比賽開始,五個(gè)人就迅速把玉米粒剝?cè)谝粋€(gè)碗里,誰先剝完誰得獎(jiǎng),然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒,猜得數(shù)量最接近的獎(jiǎng)給一大包玉米花。
道具:小南瓜、小勺子。
游戲人數(shù):不限。
游戲規(guī)則:
人們最喜愛的游戲要算南瓜賽跑了。比賽者用一把小勺推著南瓜跑,規(guī)則是絕對(duì)不能用手碰南瓜,先到終點(diǎn)者獲獎(jiǎng)。比賽用的勺子越小,游戲就越有意思。
介紹感恩節(jié)英語篇三
感恩節(jié)宴會(huì)后,有些家庭還常常做些傳統(tǒng)游戲。第一次感恩節(jié),人們進(jìn)行了跳舞、比賽等許多娛樂活動(dòng),蔓越桔競(jìng)賽、南瓜賽跑、剝玉米等等好玩的游戲。
除去這些活動(dòng)外,有些家庭在節(jié)日里驅(qū)車到鄉(xiāng)間去郊游,或是坐飛機(jī)出去旅行,特別是當(dāng)年移民們安家落戶的地方――普利茅斯港更是游客們向往的所在。在那里,可以看到按照“五月花”號(hào)仿制的船和普利茅斯石,還可以花幾個(gè)小時(shí)在移民村里參觀。移民村是仿照當(dāng)年的樣子建成的。參觀時(shí),還有專門人員扮成請(qǐng)教徒同游客們談天,給人以身臨其境的感覺。
多少年來,慶祝感恩節(jié)的習(xí)俗代代相傳,無論在巖石嶙峋的西海岸還是在風(fēng)光旖旎的夏威夷,人們幾乎在以同樣的方式歡度感恩節(jié),感恩節(jié)是不論何種信仰、何種民族的美國(guó)人都慶祝的傳統(tǒng)節(jié)日。
感恩節(jié)的由來要一直追溯到美國(guó)歷史的發(fā)端。1620年,著名的“五月花”號(hào)船滿載不堪忍受英國(guó)國(guó)內(nèi)宗教迫害的清教徒102人到達(dá)美洲。1620年和1621年之交的冬天,他們遇到了難以想象的困難,處在饑寒交迫之中,冬天過去時(shí),活下來的移民只有50來人。這時(shí),心地善良的印第安人給移民送來了生活必需品,還特地派人教他們?cè)鯓俞鳙C、捕魚和種植玉米、南瓜。在印第安人的幫助下,移民們終于獲得了豐收,在歡慶豐收的日子,按照宗教傳統(tǒng)習(xí)俗,移民規(guī)定了感謝上帝的日子,并決定為感謝印第安人的真誠(chéng)幫助,邀請(qǐng)他們一同慶祝節(jié)日。
在第一個(gè)感恩節(jié)的這一天,印第安人和移民歡聚一堂,他們?cè)诶杳鲿r(shí)鳴放禮炮,列隊(duì)走進(jìn)一間用作教堂的屋子,虔誠(chéng)地向上帝表達(dá)謝意,然后點(diǎn)起篝火舉行盛大宴會(huì)。第二天和第三天又舉行了摔跤、賽跑、唱歌、跳舞等活動(dòng)。第一個(gè)感恩節(jié)非常成功。其中許多慶祝方式流傳了300多年,一直保留到今天。每逢感恩節(jié)這一天,美國(guó)舉國(guó)上下熱鬧非常,人們按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱,城鄉(xiāng)市鎮(zhèn)到處舉行化裝游行、戲劇表演和體育比賽等,學(xué)校和商店也都按規(guī)定放假體息。孩子們還模仿當(dāng)年印第安人的模樣穿上離奇古怪的服裝,畫上臉譜或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。散居在他鄉(xiāng)外地的家人也會(huì)回家過節(jié),一家人團(tuán)團(tuán)圍坐在一起,大嚼美味火雞。
同時(shí),好客的美國(guó)人也忘不掉這一天邀請(qǐng)好友、單身漢或遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的入共度佳節(jié)。從18世紀(jì)起,美國(guó)就開始出現(xiàn)一種給貧窮人家送一籃子食物的風(fēng)俗。當(dāng)時(shí)有一群年輕婦女想在一年中選一天專門做善事,認(rèn)為選定感恩節(jié)是最恰當(dāng)不過的。所以感恩節(jié)一到,她們就裝上滿清一籃食物親自送到窮人家。這件事遠(yuǎn)近傳聞,不久就有許多人學(xué)著她們的樣子做起來。
介紹感恩節(jié)英語篇四
火雞是美國(guó)感思節(jié)的傳統(tǒng)主菜?;痣u的制作過程復(fù)雜,除了火雞腹中要填滿提前拌好的餡料以外,火雞的烤制至少要四個(gè)小時(shí)?;痣u肉質(zhì)細(xì)嫩,瘦肉多,蛋白質(zhì)含量在30%以上,大多數(shù)美國(guó)人都喜歡火雞。火雞的吃法也有一定講究。它需要整只烤出,雞皮烤成深棕色,肚子里還要塞上許多拌好的食物,如碎面包等。端上桌后,由男主人用刀切成薄片分給大家。然后由各人自己澆上鹵汁,灑上鹽,味道十分鮮美。
2、紅莓苔子果醬。
又甜又酸的紅莓醬是第一次感恩節(jié)餐桌上的食物,今天的餐桌上也有它。小紅莓是一種又小又酸的野莓,生長(zhǎng)在麻塞諸塞州和新英格蘭各州的沼澤地區(qū)。印第安人用它的果實(shí)治療各種炎癥,用果汁來染紅地毯和毛毯。他們教導(dǎo)清教徒怎樣使用糖和水來烹飪小紅莓,做成紅莓醬。印第安人把小紅莓叫做“ibimi”,意思是“苦莓”。移民則叫這些“鶴莓”,因?yàn)樾〖t莓的花把草莖拖的倒垂下來,很像脖子細(xì)長(zhǎng)的白鶴。今天在新英格蘭地區(qū)依舊生長(zhǎng)小紅莓。
3、南瓜派。
在西方的萬圣節(jié)和感恩節(jié),南瓜派是節(jié)日餐桌上大受歡迎的甜品?;痣u和南瓜餅都成了感恩節(jié)必備的大餐,用以感謝在危難之時(shí)幫助、支援過他們的印第安人,同時(shí)也感謝上帝對(duì)他們的恩賜。所以感恩節(jié)美食也少不了南瓜派。南瓜中含有豐富的微量元素鈷和果膠。鈷的含量較高,是其他任何蔬菜都不可相比的,它是胰島細(xì)胞合成胰島素所必需的微量元素,常吃南瓜有助于防治糖尿病。果膠則可延緩腸道對(duì)糖和脂質(zhì)吸收。另據(jù)報(bào)道,日本現(xiàn)正盛行“南瓜熱”。不但適合不想肥胖的中青年食用,而且被廣大婦女稱為“最佳美容食品”。其塬因在于南瓜維生素a含量勝過綠色蔬菜。
4、紅薯泥。
紅薯泥也是美國(guó)感恩節(jié)不可或缺的食品。據(jù)《本草綱目》等古代文獻(xiàn)記載,紅薯“補(bǔ)虛乏、益氣力、健脾胃、強(qiáng)腎陰”、“長(zhǎng)壽少疾”。《中華本草》謂其“味甘、性平,歸脾、腎經(jīng)”,“補(bǔ)中活血、益氣生津、寬腸胃、通便秘”。而最近世衛(wèi)組織評(píng)選的最佳健康食品中,紅薯被評(píng)為13種最佳蔬菜之一。先將蒸熟后去皮的紅薯用打蛋器或小勺子搗成泥,多攪拌一下,讓紅薯泥越越細(xì)膩越好;將攪好的泥裝入可以高溫烘烤的容器中,約九分滿就可以了;將薯泥按壓平整;馬蘇里拉芝士用刨絲器較細(xì)一端的刨網(wǎng)上擦成細(xì)絲;將刨好的馬蘇里拉奶酪絲灑在紅薯泥上,烤箱預(yù)熱到160度,烤盤放烤箱中上層焗烤表面的馬蘇里拉芝士,約烤20分鐘左右,視個(gè)人烤箱的火力而定,表面焦黃即可出爐。
5、印第安布丁。
感恩節(jié)最常見的傳統(tǒng)食品除了火雞和南瓜餡餅,還有玉米面做的印第安布丁。會(huì)稱呼印第安布丁跟印第安人無關(guān),只因?yàn)檫@個(gè)甜品是用印第安人喜好的玉米粉。印第安布丁是感恩節(jié)、圣誕節(jié)的必備甜點(diǎn),風(fēng)行于早期英國(guó)人移民到美國(guó)期間。
介紹感恩節(jié)英語篇五
同學(xué)們,明天是11月28日周四,你們知道這一天在是什么節(jié)日嗎?它叫做感恩節(jié),英文名:thanksgivingday,是美國(guó)和加拿大共有的節(jié)日,原意是為了感謝上天賜予的好收成。美國(guó)的感恩節(jié)始于1941年,是在每年11月的第四個(gè)星期四;而加拿大的感恩節(jié)則起始于1879年,是在每年10月第二個(gè)星期一,與美國(guó)的哥倫布日相同。在美國(guó),歡度這一節(jié)日的人們將休假兩天,就像我國(guó)的春節(jié)一樣,成千上萬的人們不管多忙,都要在這一節(jié)日里和自己的家人團(tuán)聚。
感恩節(jié)是美國(guó)國(guó)定假日中最地道、最美國(guó)式的節(jié)日,它和早期美國(guó)歷史最為密切相關(guān)。16,英國(guó)一批主張改革的清教徒,因理想和抱負(fù)不能實(shí)現(xiàn)而退出國(guó)教,自立新教,此舉激起了英國(guó)當(dāng)政者的仇恨。這些清教徒們不堪承受統(tǒng)治者的迫害和歧視,先逃到荷蘭,9月初,乘船遠(yuǎn)渡重洋,準(zhǔn)備流亡美國(guó)。船在波濤洶涌的大海中漂泊了65天,于11月終于到達(dá)了美國(guó)東海岸,在羅得島州的普羅維斯敦港登陸。這一個(gè)冬天,半數(shù)以上的移民都死于饑餓和傳染病,幸虧印第安人發(fā)現(xiàn)他們,并且給與慷慨援助,才絕處逢生。第二年新移民得到豐收,大擺火雞宴,和印第安人舉杯同慶,歡宴持續(xù)三天三夜……從此,這一習(xí)俗就沿續(xù)下來,并逐漸風(fēng)行各地直到今天。
但是人們不知道,那個(gè)純樸好客的部落就是萬帕諾亞部落,那個(gè)古道熱腸的印第安人酋長(zhǎng)就是菲力浦王的父親--邁斯色以。16北美洲東岸遭受到傳染病“天花”的襲擊,大批土著居民死亡,一些村落荒蕪。酋長(zhǎng)樂意讓這些遠(yuǎn)方的來客到這些遺棄的`村落安身,并與他們結(jié)為友好聯(lián)盟。這種兄弟情誼持續(xù)了近50年。
可是歐洲移民每年以3%的增長(zhǎng)向北美大陸擴(kuò)張,到1676年,新英格蘭地區(qū)已有5xx名移民,移民反賓為主,并以自己的文化發(fā)達(dá)先進(jìn)為傲,對(duì)印第安人存有歧視輕蔑心理。一些商人在與古樸的土著族交往中,常常采用哄騙的手段謀取利益,讓印第安人對(duì)白人日漸失去信任。
最初時(shí)期,對(duì)于印第安人的慷慨,殖民者會(huì)說:“thanksgiving”;到后來,演變成你不“giving”,我就要設(shè)法“taking”。菲力浦王之戰(zhàn)根源,在于開發(fā)利用土地資源的沖突,在沒有土地所有權(quán)也就沒有開發(fā)利用權(quán)的實(shí)際情況下,轉(zhuǎn)變成一場(chǎng)爭(zhēng)奪和維護(hù)土地所有權(quán)的戰(zhàn)爭(zhēng)。
盡管印第安人是美洲大地最古老的居民,是這塊土地最原始的主人,但是要試圖維護(hù)低效的、傳統(tǒng)的土地利用方式,總歸要失敗的。這種失敗不以文明的方式表現(xiàn),就以野蠻的方式表現(xiàn)。遺憾的是它以非常野蠻的方式呈現(xiàn)在世人眼前:印第安人不僅丟失了土地所有權(quán),又葬送了不少族人的性命,失敗的苦澀,不堪回味。
因此,感恩節(jié)也被視為一個(gè)特殊的節(jié)日,一個(gè)沒有恩人的感恩節(jié)。
不過在美國(guó)獨(dú)立以后,感恩節(jié)就正式成為了全國(guó)性的節(jié)日。每逢感恩節(jié)這一天,美國(guó)舉國(guó)上下熱鬧非凡,人們按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱,城鄉(xiāng)市鎮(zhèn)到處舉行化裝游行、戲劇表演和體育比賽等,學(xué)校和商店也都按規(guī)定放假休息。孩子們還模仿當(dāng)年印第安人的模樣穿上離奇古怪的服裝,畫上臉譜或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。散居在他鄉(xiāng)外地的家人也會(huì)回家過節(jié),一家人團(tuán)團(tuán)圍坐在一起,大嚼美味火雞,并且對(duì)家人說:“謝謝!”。感恩節(jié)后,學(xué)校會(huì)讓同學(xué)們畫一張感恩節(jié)的畫,大部分學(xué)生都畫的是火雞。
同時(shí),好客的美國(guó)人也忘不掉這一天邀請(qǐng)好友、單身漢或遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人共度佳節(jié)。從18世紀(jì)起,美國(guó)就開始出現(xiàn)一種給貧窮人家送一籃子食物的風(fēng)俗。當(dāng)時(shí)有一群年輕婦女想在一年中選一天專門做善事,認(rèn)為選定感恩節(jié)是最恰當(dāng)不過的。所以感恩節(jié)一到,她們就裝上滿滿一籃食物親自送到窮人家。這件事遠(yuǎn)近傳聞,不久就有許多人學(xué)著她們的樣子做起來。不管遇到誰,他們都會(huì)說:“thankyou!”
在成年人之中也存在不知感恩、忘本的情況,一切只從利益出發(fā)。在一個(gè)文明的社會(huì),知道感謝,懷有一顆感恩之心是很必要的;這也是建設(shè)和諧社會(huì)的重要要求,可促進(jìn)社會(huì)各成員、群體、階層、集團(tuán)之間的關(guān)系相處融洽、協(xié)調(diào),促進(jìn)人與人之間互相尊重,信任、幫助。
因此不少人建議在中國(guó)也另外設(shè)立自己的感恩節(jié),讓學(xué)生們學(xué)習(xí)換位思考,珍惜朋友,理解父母;讓成年人暫停麻木冷漠的心,真誠(chéng)地去體貼關(guān)心別人。
同學(xué)們,不要把老師、朋友、家人的關(guān)懷當(dāng)成應(yīng)該的,沒有人必須對(duì)你好,他們的關(guān)心和管教都源自對(duì)你的愛護(hù)和他們的善良。所以請(qǐng)感恩吧,感恩你身邊的人和事,懷著一顆感恩之心對(duì)待所有給予你關(guān)愛的人。雖然我們現(xiàn)在還沒有自己的感恩節(jié),但借著美國(guó)的感恩節(jié),我們不妨也真誠(chéng)地對(duì)老師說一聲“謝謝老師的關(guān)心和教導(dǎo)”;對(duì)身邊的同學(xué)、伙伴講一次“謝謝你們的陪伴和幫助”;回到家里對(duì)爸爸媽媽、爺爺奶奶道一句“謝謝您們的養(yǎng)育和照顧”。相信,他們聽到以后一定會(huì)感到無比的溫暖和欣慰。
介紹感恩節(jié)英語篇六
感恩節(jié)的由來可以追溯到美國(guó)歷史的發(fā)端,起源于馬薩諸塞普利茅斯的早期移民。這些移民在英國(guó)本土?xí)r被稱為清教徒,因?yàn)樗麄儗?duì)英國(guó)教會(huì)的宗教改革不徹底感到不滿,以及英王及英國(guó)教會(huì)對(duì)他們的政治鎮(zhèn)壓和宗教迫害,所以這些清教徒脫離英國(guó)教會(huì),遠(yuǎn)走荷蘭,后來決定遷居到大西洋彼岸那片荒無人煙的土地上,希望能按照自己的意愿信教自由地生活。
1620年,著名的“五月花”號(hào)船滿載不堪忍受英國(guó)國(guó)內(nèi)宗教迫害的清教徒102人到達(dá)美洲。1620年和1621年之交的冬天,他們遇到了難民送來了生活必需品,還特地派人教他們?cè)鯓俞鳙C、捕魚和種植玉米、南瓜。在印第安人的幫助下,移民們終于獲得了豐收,在歡慶豐收的日子,按照宗教傳統(tǒng)習(xí)俗,移民規(guī)定了感謝上帝的日子,并決定為感謝印第安人的真誠(chéng)幫助,邀請(qǐng)他們一同慶祝節(jié)日。
1621年11月下旬的星期四,清教徒們和馬薩索德帶來的90名印第安人歡聚一堂,慶祝美國(guó)歷史上第一個(gè)感恩節(jié)。他們?cè)诶杳鲿r(shí)鳴放禮炮,列隊(duì)走進(jìn)一間用作教堂的屋子,虔誠(chéng)地向上帝表達(dá)謝意,然后點(diǎn)起篝火舉行盛大宴會(huì),將獵獲的火雞制成美味佳肴盛情款待印第安人。第二天和第三天又舉行了摔跤、賽跑、唱歌、跳舞等活動(dòng)?。男性清教徒外出打獵、捕捉火雞,女人們則在家里用玉米、南瓜、紅薯和果子等做成美味佳肴。就這樣,白人和印第安人圍著篝火,邊吃邊聊,還載歌載舞,整個(gè)慶?;顒?dòng)持續(xù)了三天。第一個(gè)感恩節(jié)的許多慶祝方式一直流傳后代。
加拿大。
加拿大和美國(guó)的感恩節(jié)不在同一天,加拿大議會(huì)將感恩節(jié)列為法定假日稍晚于美國(guó)。但加拿大的第一個(gè)感恩節(jié)要比美國(guó)早40年。
其一是來自歐洲傳統(tǒng)的影響。從大約2017年以前最早的一次收獲開始,人們就已經(jīng)慶祝豐收,感謝富饒的大自然給予他們的恩施和好運(yùn)。當(dāng)歐洲人來到加拿大后,也將這一傳統(tǒng)帶入加拿大,并對(duì)后來加拿大感恩節(jié)的傳統(tǒng)產(chǎn)生影響。
其二是英國(guó)探險(xiǎn)家慶祝生存的影響。在清教徒登陸美國(guó)馬薩諸塞的40年之前,加拿大就舉行了第一個(gè)正式的感恩節(jié)。在1578年,一位英國(guó)探險(xiǎn)家命名馬釘法貝瑟(martinfrobisher)試圖發(fā)現(xiàn)一個(gè)連接?xùn)|方的通道,不過他沒有成功。但是他在現(xiàn)今的加拿大紐芬蘭省建立了定居點(diǎn),并舉行了一個(gè)慶祝生存和收獲的宴餐。其它后來的移居者繼續(xù)這些“感恩”儀式。這一次被認(rèn)為是加拿大的第一個(gè)感恩節(jié)。
其三的影響來自于后來的美國(guó)。1621年的秋天,遠(yuǎn)涉重洋來到美洲新大陸的英國(guó)移民,為了感謝上帝賜予的豐收,舉行了3天的狂歡活動(dòng)。從此,這一習(xí)俗就沿續(xù)下來,并逐漸風(fēng)行各地。在美國(guó)革命其間,美國(guó)一批忠于英皇室的保皇黨遷移到加拿大,也將美國(guó)感恩節(jié)的習(xí)慣和方式帶到了加拿大。1750年慶祝豐收的活動(dòng)被來自美國(guó)南部的移居者帶到了新四科舍(novascotia),同時(shí),法國(guó)移居者到達(dá),并且舉行“感恩”宴餐。這些均對(duì)加拿大的感恩節(jié)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
介紹感恩節(jié)英語篇七
16,著名的“五月花”號(hào)船(mayflower)滿載不堪忍受英國(guó)國(guó)內(nèi)宗教迫害的清教徒102人到達(dá)美洲。1620年和16之交的冬天,他們遇到了難以想象的困難,處在饑寒交迫之中,冬天過去時(shí),活下來的移民只有50來人。這時(shí),心地善良的印第安人給移民送來了生活必需品,還特地派人教他們?cè)鯓俞鳙C、捕魚和種植玉米、南瓜。
白人移民和印第安人建立了親密的友誼。這年11月玉米豐收,移民們舉行了豐盛的感恩會(huì),用烤火雞和玉米糕點(diǎn)款待印第安人。印第安人帶著各種玉米制品、烤火雞、南瓜餡餅、野葡萄以及玉米酒漿等參加晚會(huì),人們歡唱歌舞,通霄達(dá)旦。以后在每年玉米收獲后的11月底,定居在這里的白人移民都要舉行感恩會(huì),家家烤火雞,烹制玉米食品,款待印第安人。
在第一個(gè)感恩節(jié)的這一天,印第安人和移民歡聚一堂,他們?cè)诶杳鲿r(shí)鳴放禮炮,列隊(duì)走進(jìn)一間用作教堂的屋子,虔誠(chéng)地向上帝表達(dá)謝意,然后點(diǎn)起篝火舉行盛大宴會(huì)。第二天和第三天又舉行了摔跤、賽跑、唱歌、跳舞等活動(dòng)。第一個(gè)感恩節(jié)非常成功。其中許多慶祝方式流傳了300多年,一直保留到今天。
初時(shí)感恩節(jié)沒有固定日期,由各州臨時(shí)決定。直到美國(guó)獨(dú)立后的1863年,林肯總統(tǒng)宣布感恩節(jié)為全國(guó)性節(jié)日。
為了紀(jì)念感恩節(jié),在普利茅斯城的薩摩特大街修建了一座巨大的移民先驅(qū)者紀(jì)念碑。高達(dá)10米的乳白色先民雕像,搭著披肩,手指蒼穹,在四塊大理石浮雌上描述了到普利茅斯的第一批移民的故事和感恩節(jié)的淵源?,F(xiàn)今,玉米制品和火雞仍然是歡度感恩節(jié)的不可缺少的食品之。
1、養(yǎng)成感恩的習(xí)慣。每天清晨醒來時(shí),默默地在心中感激已有的生活和所愛的人,當(dāng)然還包括其他你對(duì)之感激的人和事情。
2、一封表達(dá)謝意紙條。你表達(dá)謝意時(shí),并不需要正式的感謝信(雖然那更好),一張小小的卡片或是一封真誠(chéng)的e-mail就能體現(xiàn)你的心了。
3、一個(gè)小小的擁抱。對(duì)你深愛的人,與你共處很長(zhǎng)時(shí)間的朋友或同事,一個(gè)在適當(dāng)時(shí)候的擁抱,就是你表達(dá)感謝的好禮物。
4、對(duì)每一天懷有感恩。也許你并不需要感謝特定的某人,因?yàn)槟憧梢愿兄x生活!感謝今天又是新的一天。
5、不求回報(bào)的小小善意。不要為了私利去做好事,也不要因?yàn)樯菩《粸?。行?dòng)強(qiáng)于話語,說聲“謝謝”不如做一件小小善事來作為回報(bào)。
6、一份小小的禮物。正所謂禮輕情意重,只要有心,一份小小的禮物也足夠表達(dá)你的感激之情了。
7、列一份你感謝別人的理由。列這樣一份清單,寫下某個(gè)人曾幫助了你的地方,為此你深懷感激,并將這份清單親自交給他。
8、公開地感謝別人。在一個(gè)公開的地方表達(dá)你對(duì)曾經(jīng)幫助過你的人的感謝,可以是辦公室里、在他與親友交談時(shí)、在博客上、甚至是當(dāng)?shù)匦侣剤?bào)紙上。
9、給他們意外驚喜。在妻子回到家時(shí),你已經(jīng)準(zhǔn)備好了美味的晚餐;當(dāng)母親結(jié)束工作后,發(fā)現(xiàn)家里已被你打掃得干干凈凈,小驚喜能讓你的感恩變得更加生動(dòng)。
10、對(duì)不幸也心懷感激。即便生活誤解了你,使你遭遇挫折與打擊,你也要懷有感恩。你感恩這些傷心的遭遇使你成長(zhǎng),更要去感恩那些一直在的人,感謝你仍有的一切。
介紹感恩節(jié)英語篇八
包括:
cornbread-玉米面包,英國(guó)人和印第安人都喜歡的食物。englishcheesepie-英國(guó)奶酪派,奶酪對(duì)英國(guó)人很重要。venison-鹿肉,印第安人帶來了5頭鹿。ducks&geese-鴨和鵝,英國(guó)人捕的。wildturkey-野生火雞。garlicandonions-大蒜和洋蔥。pumpkinpudding-南瓜布丁。indianpudding-印地安布丁。salad-沙拉。
感恩節(jié)的食品極富傳統(tǒng)色彩。每逢感恩節(jié),美國(guó)人必有肥嫩的火雞可吃?;痣u是感恩節(jié)的傳統(tǒng)主菜。它原是棲息于北美洲的野禽,后經(jīng)人們大批飼養(yǎng),成為美味家禽,每只可重達(dá)四五十磅。仍有些地方設(shè)有獵場(chǎng),專供人們?cè)诟卸鞴?jié)前射獵,有興趣的人到獵場(chǎng)花些錢,就能親自打上幾只野火雞回家。使節(jié)日更富有情趣。
按照食譜,一只20磅左右的火雞要烤上4個(gè)小時(shí),直到火雞完全熟爛了。它需要整只烤出,雞皮烤成深棕色,肚子里還要塞上許多拌好的食物,如碎面包等。燒火雞的汁,會(huì)被用來制成黏稠的肉醬,伴上甜甜的紅莓果醬,作為火雞的調(diào)料。
火雞吃法也有一定講究。端上桌后,由男主人用刀切成薄片分給大家。然后由各人自己澆上鹵汁,灑上鹽,味道十分鮮美。感恩節(jié)的食物除火雞外,還有紅莓苔子果醬、甜山芋、玉蜀黍、南瓜餅、沙拉自己烘烤的面包及各種蔬菜和水果等。這些東西都是感恩節(jié)的傳統(tǒng)食品。
【拓展】感恩節(jié)為什么吃火雞。
感恩節(jié)是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日,屆時(shí)放假三天,合家團(tuán)聚。在節(jié)日宴會(huì)上,有一道必不可少的特色名菜“烤火雞”。為什么要在感恩節(jié)都食火雞呢?這要從感恩節(jié)的由來說起。16,英國(guó)一批主張改革的清教徒,因理想和抱負(fù)不能實(shí)現(xiàn)而退出國(guó)教,自立新教,此舉激起了英國(guó)當(dāng)政者的仇恨。這些清教徒們不堪承受統(tǒng)治者的迫害和歧視,乘船遠(yuǎn)渡重洋,準(zhǔn)備流亡美國(guó)。船在大海中漂泊了65天,終于到達(dá)了美國(guó)東海岸,在羅得島州的普羅維斯敦港登陸。當(dāng)時(shí),此處還是一片荒涼未開墾的處女地,火雞和其他野生動(dòng)物隨處可見。時(shí)值寒冬,來到陌生的地方,缺衣少食,惡劣的環(huán)境正在威脅著他們的生命。在這生死攸關(guān)的時(shí)刻,當(dāng)?shù)氐挠〉诎踩藶樗麄兯腿チ耸澄?、生活用品和生產(chǎn)工具,并幫助他們建立了自己的新家園。為感謝在危難之時(shí)幫助、支援過他們的印第安人,同時(shí)也感謝上帝對(duì)他們的“恩賜”,是年11月第四個(gè)星期四,將獵獲的火雞制成美味佳肴,盛情款待印第安人,并與他們進(jìn)行聯(lián)歡,慶?;顒?dòng)持續(xù)了三天。
此后,每年11月第四個(gè)星期四都要舉行這樣的慶?;顒?dòng),除招待印第安人食烤火雞外,并在一起舉辦射箭、跑步、摔跤等體育競(jìng)賽,夜晚還圍著篝火盡情歌舞,共享歡樂。
火雞即吐綬雞(turkkey),又稱七面雞,本為野生,現(xiàn)已馴化為肉用家禽。全身被黑、白、深黃等色羽毛。頭、頸上部裸露,有紅珊瑚狀皮瘤,喉下有肉垂,顏色由紅到紫,可以變化。公火雞尾羽可展開呈扇形,胸前一束毛球,母火雞重為8-9千克,年產(chǎn)火雞蛋50-80枚,每枚蛋重20-80克。目前飼養(yǎng)品種以“青銅火雞”和“白色火雞”為多。
介紹感恩節(jié)英語篇九
感恩節(jié)起源于馬薩諸塞普利茅斯的早期移民。這些移民在英國(guó)本土?xí)r被稱為清教徒,因?yàn)樗麄儗?duì)英國(guó)教會(huì)的宗教改革不徹底感到不滿,以及英王及英國(guó)教會(huì)對(duì)他們的政治鎮(zhèn)壓和宗教迫害,所以這些清教徒脫離英國(guó)教會(huì),遠(yuǎn)走荷蘭,后來決定遷居到大西洋彼岸那片荒無人煙的土地上,希望能按照自己的意愿信教自由地生活。
1962年9月,“五月花號(hào)”輪船載著102名清教徒及其家屬離開英國(guó)駛向北美大陸,經(jīng)過兩個(gè)多月的艱苦航行,在馬薩諸塞的普利茅斯登陸上岸,從此定居下來。第一個(gè)冬天,由于食物不足、天氣寒冷、傳染病肆虐和過度勞累,這批清教徒一下子死去了一半以上。第二年春天,當(dāng)?shù)赜〉诎膊柯淝蹰L(zhǎng)馬薩索德帶領(lǐng)心地善良的印第安人,給了清教徒谷物種子,并教他們打獵、種植莊稼、捕魚等。在印第安人的幫助下,清教徒們當(dāng)年獲得了大豐收。首任總督威廉·布萊德福為此建議設(shè)立一個(gè)節(jié)日,慶祝豐收,感謝上帝的恩賜。同時(shí),還想借此節(jié)日加強(qiáng)白人與印第安人的和睦關(guān)系。1621年11月下旬的星期四,清教徒們和馬薩索德帶來的90名印第安人歡聚一堂,慶祝美國(guó)歷史上第一個(gè)感恩節(jié)。男性清教徒外出打獵、捕捉火雞,女人們則在家里用玉米、南瓜、紅薯和果子等做成美味佳肴。就這樣,白人和印第安人圍著篝火,邊吃邊聊,還載歌載舞,整個(gè)慶?;顒?dòng)持續(xù)了三天。
初時(shí)感恩節(jié)沒有固定日期,由各州臨時(shí)決定。直到美國(guó)獨(dú)立后的1863年,林肯總統(tǒng)宣布感恩節(jié)為全國(guó)性節(jié)日。
介紹感恩節(jié)英語篇十
火雞是感思節(jié)的傳統(tǒng)主菜,它原是棲息于北美洲的野禽,后經(jīng)人們大批飼養(yǎng),成為美味家禽,每只可重達(dá)四五十磅。現(xiàn)在仍有些地方設(shè)有豬場(chǎng),專供人們?cè)诟卸鞴?jié)前射獵,有興趣的人到豬場(chǎng)花些錢,就能親自打上幾只野火雞回家。使節(jié)日更富有情趣?;痣u的吃法也有一定講究。它需要整只烤出,雞皮烤成深棕色,肚子里還要塞上許多拌好的食物,如碎面包等。端上桌后,由男主人用刀切成薄片分給大家。然后由各人自己澆上鹵汁,灑上鹽,味道十分鮮美。
感恩節(jié)的食物除火雞外,還有紅莓苔子果醬、甜山芋、玉蜀黍、南瓜餅、自己烘烤的面包及各種蔬菜和水果等。這些東西都是感恩節(jié)的傳統(tǒng)食品。
感恩節(jié)餐桌的布置也很有特色。主婦們不是照往常一樣擺放鮮花,而是擺放水果和蔬菜。中間還常常放上一個(gè)大南瓜,周圍堆放些蘋果、玉米和干果。有時(shí)人們還把蘋果或南瓜掏空,中間放滿去殼的干果或者點(diǎn)燃蠟燭。平時(shí),女主人可以在飯后把客人讓到客廳里,但在感恩節(jié)卻不這樣做。感恩節(jié)的聚餐是甜美的,每個(gè)人都愿意在飯桌旁多呆一會(huì)兒,他們一邊吃一邊愉快地回憶往事,直到最后一根蠟燭燃盡。
用家里的烤箱就能烤出香美的火雞。
2、先將烤箱預(yù)熱475華氏度,烤30分鐘之后取出給火雞翻個(gè)身,并將烤盤內(nèi)的油倒出,再放入烤箱烤30分鐘。
3、這時(shí),將已經(jīng)炒得半熟的糯米飯加上鳳梨、火腿、蝦干等制成的填料放入火雞肚子,將烤箱溫度調(diào)到450華氏度,并給火雞外表抹上一點(diǎn)蜜糖與腌料的汁,放回烤箱內(nèi)約30分鐘后再翻身抹汁,烤約30分鐘即可。
4、給火雞翻身是不容易的,但是只有這樣火雞才會(huì)熱得均勻,并且肉里有汁,還有隱約的鳳梨的香甜。
美國(guó)人吃火雞時(shí)多數(shù)是燜烤。通常是把火雞肚子里塞上各種調(diào)料和拌好的食品,然后用燒烤袋包好,整只烤出。換句話說,他們吃的是“全雞”。至于為什么不分好再端上桌?這大概就像我們?cè)诖竽暌钩贼~,不會(huì)用魚片而用全魚上桌是一樣的道理。不但兼顧了菜色的美觀和視覺的豐富性,同時(shí),也有全家人團(tuán)聚在一起的享用大餐的象征。
感恩節(jié)食物按照食譜,一只20磅左右的火雞要烤上4個(gè)小時(shí),直到火雞完全熟爛了。燒火雞的汁,會(huì)被用來制成黏稠的肉醬,伴上甜甜的紅莓果醬,作為火雞的調(diào)料。
傳統(tǒng)的感恩節(jié)大餐包括了烤火雞,有些家庭是以烤鵝來替代火雞;還有塞在火雞內(nèi)部的填充佐料stuffing,是用撕成碎片的玉米面包(cornbread)、白面包和芹菜等等做成的;除此之外還有用火雞內(nèi)臟煮成的濃稠淋汁(gravy)。另外還有一樣特別的醬汁-小紅莓調(diào)味醬汁(cranberrysauce),用的就是每年九月和十月時(shí)盛產(chǎn)的小紅莓。其它的配菜還包括烤洋芋泥、烤紅薯泥、青豆和比司吉等等。最后的甜點(diǎn)當(dāng)然有應(yīng)景的南瓜派,也可以準(zhǔn)備核桃派或蘋果派。
介紹感恩節(jié)英語篇十一
引導(dǎo)語:21世紀(jì)社會(huì)對(duì)商務(wù)英語人才的需求已呈多元化趨勢(shì),商務(wù)英語在我們的生活中也占據(jù)著越來越重要的角色。那么商務(wù)英語到底是什么呢?以下是的小編為大家找到的商務(wù)英語介紹。希望能為大家?guī)韼椭?BR> 商務(wù)英語是以適應(yīng)職場(chǎng)生活的語言要求為目的,內(nèi)容涉及到商務(wù)活動(dòng)的方方面面。
1、商務(wù)英語課程不只是簡(jiǎn)單地對(duì)學(xué)員的英文水平、能力的提高,它更多地是向?qū)W員傳授一種西方的.企業(yè)管理理念、工作心理,甚至是如何和外國(guó)人打交道,如何和他們合作、工作的方式方法,以及他們的生活習(xí)慣等,從某種程度上說是包含在文化概念里的。
2、從目前英語培訓(xùn)的目的來看,既有考試培訓(xùn),又有能力培訓(xùn),商務(wù)英語界乎兩者之間,是以適應(yīng)職場(chǎng)生活的語言要求為目的,內(nèi)容涉及到商務(wù)活動(dòng)的方方面面。商務(wù)英語課程不只是簡(jiǎn)單地對(duì)學(xué)員的英文水平、能力的提高,它更多地是向?qū)W員傳授一種西方的企業(yè)管理理念、工作心理,甚至是如何和外國(guó)人打交道,如何和他們合作、工作的方式方法,以及他們的生活習(xí)慣等,從某種程度上說是包含在文化概念里的。
3、商務(wù)英語只是職業(yè)英語的一種。職業(yè)英語可以說是具有很強(qiáng)專業(yè)性的行業(yè)英語,比如旅游英語、法律英語、醫(yī)用英語。但它們共同點(diǎn)在于都有英語的基本語言基礎(chǔ)。商務(wù)英語的特點(diǎn)主要在于其教學(xué)的專業(yè)化、口語化和較強(qiáng)的針對(duì)性。歸根到底,實(shí)用性是商務(wù)英語最大的特點(diǎn)。相應(yīng)的,對(duì)于開設(shè)相應(yīng)課程的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有著相當(dāng)高的要求。在新東方英語培訓(xùn)課程中,依然利用分享授課,側(cè)重商務(wù)英語的實(shí)用性。
大致可以分為兩類人,一是身處商務(wù)工作環(huán)境,二是希望將來在商務(wù)工作環(huán)境中工作。
介紹感恩節(jié)英語篇十二
下面是本站小編為大家整理的感恩節(jié)英語活動(dòng),歡迎大家閱讀。更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注本站策劃書欄目。
感恩節(jié)英語活動(dòng)
戶外宣傳\校內(nèi)宣傳:
1感恩節(jié)海報(bào)設(shè)計(jì)
宣傳人員以小組攜帶大型展板,到小學(xué)、幼兒園、社區(qū),進(jìn)行宣傳。報(bào)名費(fèi)用10元/人。告知需爸爸媽媽共同參加,告知有豐富的文化、游戲活動(dòng),如“學(xué)跳火雞舞、滾南瓜游戲等。 并且可以攜帶自己一名好朋友共同參加。
2感恩節(jié)門票(需設(shè)計(jì))
3小伙伴邀請(qǐng)門票(需設(shè)計(jì))
4戶外報(bào)名流程:
確定人數(shù):
1給校內(nèi)外已經(jīng)報(bào)名的繳費(fèi)學(xué)生打電話確定邀請(qǐng)來的小伙伴具體信息
2給被邀請(qǐng)的小伙伴打電話,確定時(shí)間地址
3統(tǒng)計(jì)人數(shù),安排會(huì)場(chǎng)
活動(dòng)目標(biāo):
1通過活動(dòng)豐富學(xué)生的校園生活,讓學(xué)生了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“感恩節(jié)”的由來,感受西方文化,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的多元文化環(huán)境,提供良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)提高學(xué)生的招生。
2通過活動(dòng)獲取200名新信息收集
3通過活動(dòng)吸引150名新學(xué)生到場(chǎng)參加
4 通過活動(dòng)后續(xù)轉(zhuǎn)化30名學(xué)生未正式學(xué)員
活動(dòng)流程:
1.開場(chǎng)舞:快樂火雞舞。
2.感恩節(jié)的來歷
播放視頻介紹感恩節(jié)的來歷
講解如何愛父母,如何愛身邊的他們!
通過三個(gè)活動(dòng)教育孩子感恩父母
(1)活動(dòng)一 爸爸媽媽忙什么?ppt 出示一些爸爸媽媽在家收拾屋子,洗衣服,做飯,加班做沒完成的工作,檢查孩子作業(yè)的一些圖片并簡(jiǎn)單講解。然后與學(xué)生互動(dòng)請(qǐng)學(xué)生說出爸爸媽媽忙什么?(此時(shí)ppt 背景為爸爸媽媽忙什么?)
(2)活動(dòng)二 讓我為您---- 出示一些孩子幫助爸爸媽媽收拾屋子,洗碗,洗襪子,系鞋帶,拿東西 捶背 洗腳的一些圖片并簡(jiǎn)單講解。然后請(qǐng)學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)為爸爸媽媽做一件事,可以幫爸爸媽媽系鞋帶,捶背。(此時(shí)ppt 背景為 讓我為您--- 同時(shí)播放比較溫馨的音樂)
(3) 活動(dòng)三 我想對(duì)您說-- 請(qǐng)孩子對(duì)爸爸媽媽說一句話,表達(dá)對(duì)爸爸媽媽的愛或是對(duì)爸爸媽媽的感謝。(此時(shí)ppt背景為 我想對(duì)您說--- 同時(shí)播放比較溫馨的音樂)
4.“愛心花,傳祝愿”老師給家長(zhǎng)發(fā)彩色紙,請(qǐng)家長(zhǎng)把自己對(duì)孩子的祝愿與期望寫在紙上,然后剪成各種形狀,貼在已準(zhǔn)備好的許愿墻上,拍照留念。
5.感恩節(jié)傳統(tǒng)活動(dòng):滾南瓜。
分組進(jìn)行,每組10對(duì)家庭。將家長(zhǎng)和學(xué)生個(gè)分成一隊(duì),每對(duì)第一位隊(duì)員用小勺把南瓜滾到指定的終點(diǎn),然后在滾回來,把小勺和南瓜交到下一位隊(duì)員的手里,繼續(xù)接力比賽。最先完成的組為獲勝組。
6.招募唱詩班合唱隊(duì)員
在本次活動(dòng)中可以招募圣誕節(jié)唱詩班小朋友。通過一個(gè)月的免費(fèi)唱詩班活動(dòng),使小朋友和老師建立感情,使家長(zhǎng)更加了解學(xué)校,促進(jìn)學(xué)校招生。
后期跟蹤
1 會(huì)場(chǎng)每個(gè)人掃二維碼(一定做到)
2 結(jié)束時(shí)做一份關(guān)于感恩節(jié)的資料回家,里面有感恩節(jié)的英語學(xué)習(xí)句型或單詞內(nèi)容。并有文字表明:
親愛的家長(zhǎng)和小朋友們,我們度過了一個(gè)愉快的夜晚,在一起歡樂,一起學(xué)習(xí),一起游戲。更學(xué)會(huì)了感恩我們身邊的每一個(gè)人,讓我們獲得了一顆感恩的心。
看看今天我們都學(xué)會(huì)了什么吧!!!
i love you, daddy
i love you, mom
thank you for taking care of me
讓我們大聲的用英語表達(dá)自己,讓別人知道你的愛。小朋友們可以在微信里學(xué)到以上三個(gè)句型的發(fā)音,我們將在 月 日 發(fā)送感恩節(jié)的語音課程,希望小朋友們可以學(xué)會(huì)用英語表達(dá)自己。
學(xué)會(huì)以后,小朋友也可以在微信上回復(fù)自己的英文音頻,我們還會(huì)按照你的流利程度,評(píng)選出50名,最佳感恩學(xué)習(xí)獎(jiǎng)。一定給小朋友 更大的驚喜。
3每個(gè)回傳回來的小朋友都有獎(jiǎng)勵(lì),通知她們回學(xué)校領(lǐng)取獎(jiǎng)品,并集中的在學(xué)習(xí)下句型。然后看有沒有和家長(zhǎng)溝通的`機(jī)會(huì)。
4 其余沒有回傳語音的孩子,和參加的學(xué)生,看看是不是之前參加過萬圣節(jié)的活動(dòng)。如果是第二次參加活動(dòng)了,下個(gè)周末可以邀請(qǐng)他來參加正式的招生試聽課。
感恩節(jié)活動(dòng)策劃
活動(dòng)背景:“感恩節(jié)”作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日,卻在我國(guó)有著廣大的群眾基礎(chǔ),常懷感恩之心的人是最幸福的,要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此,我們決定在xx年11月27日“感恩節(jié)”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動(dòng)。為的是能讓本院全體師生了解感恩,關(guān)注感恩,學(xué)會(huì)感恩。能進(jìn)一步宣傳感恩這一社會(huì)舉動(dòng),讓感恩之歌在身邊響起,筑就更加和諧的校園。
一、活動(dòng)主辦單位::xx學(xué)院建筑系團(tuán)總支青協(xié)
二、活動(dòng)參與對(duì)象:xx交通學(xué)院全院師生
三、活動(dòng)地點(diǎn):綜合樓門口以及第二食堂門口
四、活動(dòng)名稱:“系絲帶愛心花,傳祝愿”,活動(dòng)
五、活動(dòng)目標(biāo):提高感恩意識(shí),發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧校園。
六、活動(dòng)時(shí)間:xx年11月25日中午
七、活動(dòng)開展:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動(dòng)青協(xié)協(xié)會(huì)于xx年11月25日在綜合樓開展活動(dòng)。志愿者一邊向路過的同學(xué)或老師宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識(shí),向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會(huì)將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛?;顒?dòng)結(jié)束前,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上,并拍照留念。
八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動(dòng)
活動(dòng)策劃,活動(dòng)負(fù)責(zé)人,活動(dòng)宣傳,活動(dòng)場(chǎng)地選擇,活動(dòng)人員安排;活動(dòng)材料器具采購等準(zhǔn)備工作,活動(dòng)注意事項(xiàng)及環(huán)境問題考慮,活動(dòng)費(fèi)預(yù)算,實(shí)地考察。
1、活動(dòng)人員安排:
活動(dòng)總負(fù)責(zé)人2人;(xx)
活動(dòng)場(chǎng)地負(fù)責(zé)人員(xx);
橫幅1人負(fù)責(zé)(xx);
海報(bào)宣傳組負(fù)責(zé)(xx);
材料準(zhǔn)備4人(組織部);
現(xiàn)場(chǎng)布置準(zhǔn)備工作人員10人(組織部加宣傳部);
安排現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)人員(xx);
簽到人員(xx);
應(yīng)急人員(所有參加活動(dòng)的工作人員聽從總負(fù)責(zé)安排);
折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員(xx);
后勤負(fù)責(zé)人員(xx);
攝影負(fù)責(zé)人員(xx)。
內(nèi)部每個(gè)成員參與活動(dòng);每個(gè)小組負(fù)責(zé)人做好各自工作;
2、活動(dòng)材料:課桌,椅子,宣傳單,海報(bào),照相機(jī),絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅,
3、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:橫幅25元,折紙15元、絲帶30元,膠水10,、元共合計(jì)。80
橫幅名字:發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧校園
活動(dòng)正式實(shí)施
11月25日,中午志愿者在綜合樓門口集合
2.活動(dòng)內(nèi)容:1)宣傳感恩節(jié)的來歷,目的,意義
2)發(fā)放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對(duì)要感恩的人祝愿語,并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對(duì)他們的感恩。
3)鼓勵(lì)大家在感恩節(jié)這天,拿出手機(jī),給遠(yuǎn)在千里或近在身邊的家人送上祝福
九、活動(dòng)中存在問題:天氣情況,活動(dòng)時(shí)間,制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準(zhǔn)確,做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)。
十、活動(dòng)的應(yīng)急措施:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動(dòng)如遇雨天場(chǎng)地改在十足前舉行。每項(xiàng)活動(dòng)中如出現(xiàn)一些活動(dòng)材料不足時(shí),由幾名應(yīng)急名人員處理。
十一、活動(dòng)結(jié)束:整理場(chǎng)地衛(wèi)生,整理現(xiàn)場(chǎng),收拾材料器具
十二、活動(dòng)總結(jié):活動(dòng)結(jié)束后總結(jié)報(bào)告
注:活動(dòng)經(jīng)費(fèi)以及人員安排還存在一些不足需要補(bǔ)充
介紹感恩節(jié)英語篇十三
親愛的先生:。
張先生是貴公司北京辦事處的合伙人,他向我介紹貴公司上海辦事處正在為貴公司招聘一名網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工程師。
您的職位要求計(jì)算機(jī)科學(xué)或同等領(lǐng)域的頂尖大學(xué)、學(xué)士或以上學(xué)位,并精通windows20xx和linux系統(tǒng)。我覺得我有能力滿足這些要求。我今年將從北京大學(xué)研究生院畢業(yè),獲得碩士學(xué)位。我的研究包括計(jì)算機(jī)控制和管理課程,我設(shè)計(jì)了一個(gè)用微軟可視化交互開發(fā)工具和數(shù)據(jù)庫服務(wù)器開發(fā)的控制仿真系統(tǒng)。
在我的教育過程中,我掌握了我的專業(yè)原則和實(shí)踐技能。我不僅通過了英語六級(jí)考試,更重要的是我可以用英語自由地與他人交流。我寫英語和說英語的能力是不可能的。
隨信附上的簡(jiǎn)歷更詳細(xì)地概述了我的資歷和成就。我希望有機(jī)會(huì)和你面談。
此致
致敬!
xxx。
20xx年xx月xx日。
介紹感恩節(jié)英語篇十四
在風(fēng)俗習(xí)慣上,美國(guó)和加拿大基本一致,食俗有:吃烤火雞、南瓜餅紅莓苔子果醬、甜山芋、玉蜀黍;活動(dòng)有:玩蔓越桔競(jìng)賽、玉米游戲、南瓜賽跑;舉行化裝游行、戲劇表演或體育比賽等集體活動(dòng),并有相應(yīng)的假期2天,在遠(yuǎn)方的人們都會(huì)回家與親人團(tuán)聚?,F(xiàn)在還形成了豁免火雞、黑色星期五購物等習(xí)慣。
晚宴。
感恩節(jié)的晚宴是美國(guó)人一年中很重視的一餐。這一餐的食物非常之豐富。在餐桌上,火雞和南瓜餅都是必備的。
美國(guó)感恩節(jié)的食品富有傳統(tǒng)特色?;痣u是感恩節(jié)的傳統(tǒng)主菜,通常是把火雞肚子里塞上各種調(diào)料和拌好的食品,然后整只烤出,雞皮烤成深棕色,由男主人用刀切成薄片分給大家。然后由各人自己澆上鹵汁,灑上鹽,味道十分鮮美。此外,感恩節(jié)的傳統(tǒng)食品還有甜山芋、玉蜀黍、南瓜餅、紅莓苔子果醬、自己烘烤的面包及各種蔬菜和水果等。
游戲。
飯后,經(jīng)常還做些傳統(tǒng)游戲。比如:跳舞、各種比賽等許多娛樂活動(dòng)。有種游戲叫蔓越桔競(jìng)賽,是把一個(gè)裝有蔓越桔的大碗放在地上,4-10名競(jìng)賽者圍坐在周圍,每人發(fā)給針線一份。比賽一開始,他們先穿針線,然后把蔓越桔一個(gè)個(gè)串起來,3分鐘一到;誰串得最長(zhǎng),誰就得獎(jiǎng)。至于穿得最慢的人,大家還開玩笑地發(fā)給他一個(gè)最差獎(jiǎng)。
還有一種玉米游戲也很古老。先把五個(gè)玉米藏在屋里,由大家分頭去找,找到玉米的五個(gè)人參加比賽,其他人在一旁觀看。比賽開始,五個(gè)人就迅速把玉米粒剝?cè)谝粋€(gè)碗里,誰先剝完誰得獎(jiǎng),然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒,猜得數(shù)量最接近的獎(jiǎng)給一大包玉米花。
人們最喜愛的游戲要算南瓜賽跑了。比賽者用一把小勺推著南瓜跑,規(guī)則是絕對(duì)不能用手碰南瓜,先到終點(diǎn)者獲獎(jiǎng)。比賽用的勺子越小,游戲就越有意思。
郊游。
美國(guó)感恩節(jié)除去這些活動(dòng)外,有些家庭還會(huì)驅(qū)車到鄉(xiāng)間去郊游,或是坐飛機(jī)出去旅行,當(dāng)初移民們安家落戶的地方——普利茅斯港是游客們向往的所在。在那里,可以看到按照“五月花”號(hào)仿制的船和普利茅斯石,還可以參觀仿照當(dāng)年的樣子建成的移民村。
購物。
2017年11月28日,感恩節(jié)當(dāng)天,美國(guó)紐約民眾紛紛涌入各大商場(chǎng)和超市購物,提前開始血拼“黑色星期五”。
游行。
始于1924年梅西感恩節(jié)大游行是全美感恩節(jié)最大規(guī)模的慶?;顒?dòng),該活動(dòng)于每年感恩節(jié)(11月的第四個(gè)星期四)當(dāng)天舉行。
介紹感恩節(jié)英語篇十五
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的英語語言基礎(chǔ)和比較廣泛的科學(xué)文化知識(shí),能在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的英語高級(jí)專門人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)英語語言、文學(xué)、歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、外交、社會(huì)文化等方面基本理論和基本知識(shí),受到英語聽、說、讀、寫、譯等方面的良好的技巧訓(xùn)練,掌握一定的科研方法,具有從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的業(yè)務(wù)水平及較好的素質(zhì)和較強(qiáng)能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得的知識(shí)與能力:
1.解我國(guó)有關(guān)的方針、政策、法規(guī);
2.掌握語言學(xué)、文學(xué)及相關(guān)人文和科技方面的基礎(chǔ)知識(shí);
3.具有扎實(shí)的英語語言基礎(chǔ)和較熟練的聽、說、讀、寫、譯的能力;
4.了解我國(guó)國(guó)情和英語國(guó)家的社會(huì)和文化;
5.具有第二外國(guó)語的一定的實(shí)際應(yīng)用能力;
6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有初步科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
一.填志愿,學(xué)校為先還是專業(yè)為先?
一本院校里有名校、一般重點(diǎn)大學(xué),學(xué)校之間的層次和教育資源配置,還是有較大差異的。在一本院校中,選學(xué)??赡芨匾恍W(xué)校的品牌對(duì)學(xué)生未來就業(yè)會(huì)產(chǎn)生一定影響。如果你進(jìn)了名校,但沒能進(jìn)入自己最喜愛的專業(yè),你還可以通過輔修專業(yè)等方式,來完善學(xué)科知識(shí)結(jié)構(gòu)。而且,如今大學(xué)生就業(yè)專業(yè)對(duì)口的比例越來越小了,進(jìn)入一所積淀深厚、資源豐富的學(xué)校,有助于全面提升自己的素質(zhì)與能力。
二本院校中,大部分學(xué)校都有鮮明的單科特色。建議考生結(jié)合自己的特長(zhǎng)、興趣愛好,以專業(yè)為導(dǎo)向來選擇學(xué)校。
二.如何看待專業(yè)“冷門”“熱門”?
專業(yè)的熱門與冷門,隨著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)形勢(shì)的變化而變化。有些專業(yè),看起來熱門,許多學(xué)校都開設(shè),招收了許多學(xué)生,導(dǎo)致若干年后人才過剩。有的專業(yè),在招生時(shí)顯得冷門,但畢業(yè)生就業(yè)時(shí)因?yàn)樯鐣?huì)需求旺盛,學(xué)生成了“搶手貨”,而且個(gè)人收益也不錯(cuò)。家長(zhǎng)可以幫助學(xué)生,收集多方信息,對(duì)一些行業(yè)的發(fā)展前景進(jìn)行預(yù)測(cè),帶著前瞻性的眼光去填當(dāng)下的高考志愿。同時(shí),學(xué)生也要從自己的特長(zhǎng)與興趣出發(fā)來選擇專業(yè),有興趣才能學(xué)得更好,日后在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。
高校新專業(yè)的產(chǎn)生有不同的“源頭”。有的是在老專業(yè)基礎(chǔ)上誕生的,專業(yè)內(nèi)容變得更寬泛一些,此類新專業(yè)的分?jǐn)?shù)線通常與往年差不多。有的是某一老專業(yè)與其他學(xué)科交叉而產(chǎn)生的,這類新專業(yè)在培養(yǎng)實(shí)力方面可能比老專業(yè)弱一些。有的是根據(jù)社會(huì)需求而設(shè)置的全新專業(yè),錄取分?jǐn)?shù)線可能會(huì)在校內(nèi)處于較低分?jǐn)?shù)段。
?
三.高考咨詢問些什么?
4月下旬起,各高校招生咨詢會(huì)此起彼伏,密度很大。為了提高現(xiàn)場(chǎng)咨詢的效率,咨詢前不妨做些“備課”,在相關(guān)部委的官方網(wǎng)站、校園網(wǎng)等網(wǎng)站上“預(yù)習(xí)”一些對(duì)外公開的基本情況。
比如對(duì)高校辦學(xué)條件和水平,有了比較才有認(rèn)識(shí)。從高校隸屬關(guān)系看,既有國(guó)家部委所屬院校,也有省市所屬院校。隸屬不同,經(jīng)費(fèi)投入、招生范圍等也有所不同。目前,全國(guó)30多所列入“985工程”的高校都是出類拔萃的高校,而列入“211工程”的高校也有百余所。
另外,還可查詢一下高校師資水平和重點(diǎn)學(xué)科數(shù)據(jù)。代表師資水平的數(shù)據(jù)包括院士、大師級(jí)人物有多少;作為未來院士“預(yù)備隊(duì)”的“長(zhǎng)江學(xué)者”有多少;博士生導(dǎo)師有多少等。國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科是經(jīng)教育部嚴(yán)格評(píng)審,在各個(gè)高校相同學(xué)科中排名前一、前二名的某些學(xué)科。一所高校的“重點(diǎn)學(xué)科”越多,其周邊也必然聚集著一個(gè)較高水平的相關(guān)學(xué)科群。
在正式咨詢時(shí),再問到更細(xì)的專業(yè)層面。應(yīng)真正了解專業(yè)方向的內(nèi)涵,包括研究些什么、學(xué)哪些課程、將來在哪些領(lǐng)域就業(yè)、以往就業(yè)率如何、未來社會(huì)需求怎樣、招生計(jì)劃多少、過去幾年錄取情況,以及這個(gè)專業(yè)的歷史沿革、在同行中的水平、是否具有碩士點(diǎn)博士點(diǎn)以及現(xiàn)有哪些名師等。其中,錄取分?jǐn)?shù)線情況應(yīng)掌握近幾年的數(shù)據(jù),參考其趨勢(shì)變化。
?
四.2015年熱門專業(yè)排名前十名:
?
? 1、電子與信息類:電子信息科學(xué)與技術(shù)、光信息科學(xué)與技術(shù)、電氣工程及其自動(dòng)化、自動(dòng)化、電子信息工程、通信工程(長(zhǎng)沙牛耳軟件教育是湖南最專業(yè)的電腦軟件培訓(xùn)學(xué)校)。
?
? 2、外語類:外貿(mào)英語、小語種。
?
? 3、法學(xué)類:法學(xué)、社會(huì)學(xué)、治安學(xué)、偵查學(xué)。
?
? 4、機(jī)械類:機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、材料成型及控制工程、工業(yè)設(shè)計(jì)、過程裝備與控制工程、測(cè)控技術(shù)與儀器。
?
? 5、土建類:建筑學(xué)、城市規(guī)劃、土木工程、建筑環(huán)境與設(shè)備工程、給水排水工程。
?
? 6、會(huì)計(jì)類:會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理。
?
? 7:中文類:對(duì)外漢語、新聞學(xué)、廣播電視新聞學(xué)、廣告學(xué)、編輯出版學(xué)。
?
? 8、醫(yī)學(xué)類:臨床醫(yī)學(xué)、麻醉學(xué)、醫(yī)學(xué)影象學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、口腔醫(yī)學(xué)、藥理學(xué)、中藥理論。
?
? 9、環(huán)境、心理類:環(huán)境科學(xué)、生態(tài)學(xué)、心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)。
?
? 10、工商管理類:工商管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、人力資源管理、旅游管理。
?
好就業(yè)專業(yè):據(jù)統(tǒng)計(jì),排行前十的專業(yè)
?
一,同聲傳譯
同聲傳譯員被稱為21世紀(jì)第一大緊缺人才,隨著中國(guó)對(duì)外經(jīng)濟(jì)交流的增多和奧運(yùn)會(huì)帶來的會(huì)務(wù)商機(jī)的涌現(xiàn),需要越來越多的同聲傳譯員。
同聲傳譯員的薪金不是按照年薪和月薪來算的,是按照小時(shí)和分鐘來算的,現(xiàn)在的價(jià)碼是每小時(shí)4000元到8000元,相關(guān)人士說。4年之后入駐中國(guó)和北京的外國(guó)大公司越來越多,這一行肯定吃香。
二.3g工程師
據(jù)計(jì)世資訊發(fā)布的相關(guān)研究報(bào)告稱,估計(jì)國(guó)內(nèi)3g人才缺口將達(dá)到50萬人以上,由于目前3g人才比較少,尤其是復(fù)合型人才奇缺,預(yù)計(jì)4年之后3g工程師的基本年薪會(huì)在15萬元到20萬元。從目前的一些趨勢(shì)來看,在無線增值服務(wù)行業(yè)里的一些精通2.5g技術(shù)的人才年薪都在10萬元左右,中國(guó)已經(jīng)進(jìn)入3g時(shí)代了,這些人才的收入應(yīng)該會(huì)更高,業(yè)內(nèi)人士表明。
三.網(wǎng)絡(luò)媒體人才
目前,類似與在新浪和搜狐的網(wǎng)絡(luò)編輯的月薪都在5000元左右,中等職位的收入都在8000元到10000元之間。相信4年之后整個(gè)網(wǎng)絡(luò)媒體的廣告收入越來越多的時(shí)候,從業(yè)人員會(huì)有一個(gè)更好的回報(bào),目前,不少網(wǎng)絡(luò)編輯對(duì)自己所從事的行業(yè)都頗有信心。
四.物流師
物流人才的需求量為600余萬人。相關(guān)統(tǒng)計(jì)顯示,目前物流從業(yè)人員當(dāng)中擁有大學(xué)學(xué)歷以上的僅占21%,許多物流部門的管理人員是半路出家,很少受過專業(yè)培訓(xùn)。據(jù)相關(guān)人士透露,對(duì)此人才有需求的某知名企業(yè)在國(guó)內(nèi)招聘的應(yīng)屆大學(xué)生目前的薪金是每月6000元到8000元。
五.系統(tǒng)集成工程師
據(jù)悉,一名剛剛畢業(yè)的學(xué)生,毫無工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生應(yīng)聘系統(tǒng)集成工程師之后的薪金是年薪8萬元,用戶對(duì)系統(tǒng)集成服務(wù)的要求不斷提高,從最初的'網(wǎng)絡(luò)建設(shè)到基于行業(yè)的應(yīng)用,在到對(duì)業(yè)務(wù)的流程和資源策略的咨詢服務(wù),未來系統(tǒng)集成工程師應(yīng)該是一路走高的職業(yè)。
六.環(huán)境工程師
相關(guān)資料顯示,目前我過環(huán)保產(chǎn)業(yè)的從也人員僅有13萬余人,其中技術(shù)人員有8萬人,按國(guó)際通行的慣例計(jì)算,我國(guó)在環(huán)境工程師方面的缺口在42萬人左右,據(jù)悉,隨著國(guó)內(nèi)房地產(chǎn)行業(yè)發(fā)展,國(guó)內(nèi)園林設(shè)計(jì)師,景觀設(shè)計(jì)師的月薪都在七八千左右。
七.精算師
我國(guó)被世界保險(xiǎn)界認(rèn)可的精算師不足10人,在當(dāng)今的國(guó)內(nèi)人才市場(chǎng)上,精算師可謂鳳毛麟角,隨著國(guó)際保險(xiǎn)巨頭在中國(guó)開拓市場(chǎng)以及國(guó)內(nèi)企業(yè)的需要,精算師是幾年后保險(xiǎn)業(yè)最拿手的人才,目前在國(guó)外的平均年薪達(dá)10萬美金,國(guó)內(nèi)目前月薪也在1萬以上。隨著人們對(duì)保險(xiǎn)認(rèn)識(shí)加強(qiáng),保險(xiǎn)行業(yè)的興起必然會(huì)需要更多的精算師。
八.中西醫(yī)師,醫(yī)藥營(yíng)銷
醫(yī)學(xué)院校畢業(yè)的學(xué)生有三條路可以走,一是進(jìn)入醫(yī)院,急救醫(yī)生,產(chǎn)科醫(yī)生,婦科醫(yī)生,和理療醫(yī)師都將十分吃香,二是進(jìn)入醫(yī)藥生成流通企業(yè),三十繼續(xù)深造,業(yè)內(nèi)人士表示,這個(gè)行業(yè)的特點(diǎn)是越老越值錢,目前的醫(yī)藥行業(yè)月薪在3000到5000元。
十注冊(cè)會(huì)計(jì)師
根據(jù)中國(guó)經(jīng)濟(jì)高速嘎子的需要,至少急需35萬名注冊(cè)會(huì)計(jì)師,而目前實(shí)際具備從業(yè)資格的自由8萬人左右,其中被國(guó)際認(rèn)可的不足15%,每年高擴(kuò)畢博在內(nèi)的四大注冊(cè)會(huì)計(jì)師事務(wù)所都會(huì)在高校招收畢業(yè)生,專業(yè)涵蓋了統(tǒng)計(jì),法律,數(shù)學(xué)等,應(yīng)屆畢業(yè)生月薪都在五六千元,在加上每年的豐厚的獎(jiǎng)金,收入會(huì)超過10萬元。
介紹感恩節(jié)英語篇十六
2017考研英語(一、二)綱預(yù)計(jì)要在2016年8月26日發(fā)布,很多同學(xué)都翹首以盼,甚至是抓耳撓腮,都沒法兒靜下心來學(xué)習(xí)了,生怕自己現(xiàn)在復(fù)習(xí)的內(nèi)容跟考研大綱有偏差,導(dǎo)致以往的苦功都白費(fèi)了。這樣的擔(dān)憂不能說不合理,但是肯定是不利于咱們現(xiàn)在的英語復(fù)習(xí)展開的。我要是空口白牙地跟大家說什么不要擔(dān)心,大家肯定是信的,所以我特地開篇文章來跟大家好好聊一聊考研大綱這玩意兒。
考研英語大綱指由教育部考試中心組織編寫,高等教育出版社獨(dú)家出版的、規(guī)定當(dāng)年全國(guó)碩士研究生入學(xué)考試相應(yīng)科目的考試范圍、考試要求、考試形式、試卷結(jié)構(gòu)等權(quán)威政策指導(dǎo)性考研用書。它既是當(dāng)年全國(guó)碩士研究生入學(xué)考試命題的唯一依據(jù),也是考生復(fù)習(xí)備考必不可少的工具書。
上面是百度百科里對(duì)考研英語大綱這一詞條的解釋。仔細(xì)看這個(gè)解釋,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)所謂大綱真的就只是一個(gè)綱要而已,里面其實(shí)沒有題也沒有文章。說白了,就是劃了個(gè)框框而已。給說劃的呢?出題人!命題組!所以它是命題人的唯一依據(jù),是命題人接到的題目,命題組出出來的試卷就是他們對(duì)這個(gè)題目交出的答案。再說得明白點(diǎn)兒,這個(gè)大綱對(duì)命題人是至關(guān)重要的,但是對(duì)咱們學(xué)生,對(duì)咱們考生而言,確實(shí)有用,是個(gè)工具書,但是用處也沒那么大。幾百萬的考研黨,買過看過這個(gè)大綱的不到百分之一。
所以,不管是已經(jīng)被英語復(fù)習(xí)搞得焦頭爛額的英語戰(zhàn)五渣,還是正在如火如荼開展英語復(fù)習(xí)計(jì)劃的苦讀黨,又或者是已經(jīng)從充滿迷之魅力的英語復(fù)習(xí)中體會(huì)到各種真味的真愛黨,大家都洗洗睡吧,明兒還要早起背單詞吶!
大家真的只需要埋頭好好復(fù)習(xí)就行,按咱們制定的課表按部就班的學(xué)習(xí)就好,其他事情我們會(huì)替大家操心的,大綱任何的風(fēng)吹草動(dòng),考研老師都會(huì)替大家做全方位無死角的解讀,不讓大家浪費(fèi)一絲一毫精力,也不讓大家錯(cuò)過一絲一毫信息。
2017考研英語(一、二)綱要就像是一位名角兒,還沒出場(chǎng),就已經(jīng)搞得一片山雨欲來風(fēng)滿樓了。上回我跟大家聊了聊啥是大綱,大綱是給誰寫的,最后結(jié)論是咱大部分考生壓根兒就不需要太在意。但是架不住有同學(xué)不放心吶,而且錢多就非得買本大綱看看。得,趁著大綱發(fā)售還有幾日,項(xiàng)碩來給大家說說這英語考研大綱里頭都有些什么內(nèi)容,對(duì)咱們備考到底有多大幫助。
以2016年考研英語大綱為例,咱們英語學(xué)科大綱分三大塊,分別是一、考試性質(zhì);二、考查目標(biāo);三、考試形式、考試內(nèi)容與試卷結(jié)構(gòu)。
考試性質(zhì)對(duì)咱沒啥用處,略去不看??疾槟繕?biāo)給咱們從宏觀上劃出了考察范圍,考察目的,考察方向以及粗略的考察內(nèi)容。對(duì)咱們考生來說還是非常具有指導(dǎo)意義的`。在這一部分分為語言知識(shí)和語言技能兩大塊。語言知識(shí)包括語法和詞匯。關(guān)于語法的部分,說得非常粗糙,這也說明了現(xiàn)在的英語考研考試不會(huì)太多專門針對(duì)語法出題,對(duì)語法的考察是比較低層次的。詞匯部分專門給出了5500左右的大綱詞匯,這是咱們記憶詞匯的依據(jù)。而且在詞匯部分特別強(qiáng)調(diào),除了基本詞義,還特別寫到“考生還應(yīng)掌握詞匯之間的詞義關(guān)系”,這是說會(huì)有詞匯辨析;“掌握詞匯之間的搭配關(guān)系”,這是說明記單詞還得帶上常見搭配,也就是短語;“掌握詞匯生成的基本知識(shí)”,這是說詞根詞綴多少得有所了解,猜生詞十分管用。語言技能里講了閱讀題的考察目標(biāo)和寫作題的考察方式。這是告訴咱閱讀文章重點(diǎn)看什么,寫作要訓(xùn)練些什么文體。
介紹感恩節(jié)英語篇十七
感恩節(jié)就其意義和慶祝方式來說,從1621年以來,幾乎沒有什么變化。在這一天,各個(gè)教派的教堂都開放,向上帝的慷慨恩賜表示感謝。感恩節(jié)是個(gè)家庭節(jié)日,全國(guó)各地,丈夫和妻子、孩子和老人,從市到鎮(zhèn)、從鎮(zhèn)到鄉(xiāng)、從鄉(xiāng)到莊,都回到老家共度節(jié)日。回不了家的人也打長(zhǎng)途電話和父母家人暢談,分享感恩的事。感恩節(jié)的正餐,全國(guó)上下實(shí)際上都一樣。餐桌上總是擺滿了各式各樣的美味食品。自然主要是火雞。吃南瓜餡餅是讓大家記得當(dāng)年印第安人曾送給第一批定居者這樣的禮物。在大多數(shù)家庭里,飯后都會(huì)做一些傳統(tǒng)的游戲。感恩節(jié)是一項(xiàng)愉快的慶?;顒?dòng),是一個(gè)家庭團(tuán)聚的日子,是重?cái)⒂亚榈臅r(shí)刻。在那一天,就是單身漢也總是被邀請(qǐng)到別人的家里,同大家一起分享感恩的歡樂,并且感謝上帝的恩惠。這也是感恩節(jié)的意義所在。
介紹感恩節(jié)英語篇十八
感恩是由心而發(fā),用行動(dòng)來證明的,并不只是說說。下面,本站小編為大家介紹一下西方重要的傳統(tǒng)節(jié)日——感恩節(jié),歡迎大家閱讀。
相信每個(gè)人在人生道路上都有被人幫助過的感動(dòng)或幫助人的快樂,漫慢長(zhǎng)路誰曾陪你走過?關(guān)鍵時(shí)刻誰曾拉過你一把?人都是需要被愛被關(guān)懷的,有時(shí)更需要?jiǎng)e人適時(shí)的援手,無論付出或給予都要有一顆感恩的心,順境要感恩,逆境更要感恩,懂得感恩生活,人生一定充滿祝福?!@就是這個(gè)節(jié)日感恩節(jié)的真諦。
感恩節(jié)——thanksgivingday,是美國(guó)和加拿大共有的節(jié)日,原意是為了感謝上天賜予的好收成。在美國(guó),自1941年起,感恩節(jié)是在每年11月的第四個(gè)星期四,并從這一天起將休假兩天。在這一天,成千上萬的人們不管多忙,都要和自己的家人團(tuán)聚。感恩節(jié)是美國(guó)人民一個(gè)古老節(jié)日,也是美國(guó)人合家歡聚的節(jié)日,因此美國(guó)人提起感恩節(jié)總是倍感親切。感恩節(jié)是美國(guó)國(guó)定假日中最地道、最美國(guó)式的節(jié)日(holiday),它和早期美國(guó)歷史最為密切相關(guān)。加拿大的感恩節(jié)則起始于1879年,是在每年10月第二個(gè)星期一,與美國(guó)的哥倫布日相同。
加拿大和美國(guó)的感恩節(jié)不在同一天,或許也知道加拿大議會(huì)將感恩節(jié)列為法定假日稍晚于美國(guó)。但加拿大的第一個(gè)感恩節(jié)要比美國(guó)早40年,加拿大感恩節(jié)的慶?;顒?dòng)是在十月的第二個(gè)星期一。與美國(guó)人緬懷清教徒先輩定居新大陸的傳統(tǒng)不同,加拿大人主要感謝上天給予的成功的收獲。加拿大的感恩節(jié)早于美國(guó)的感恩節(jié),一個(gè)簡(jiǎn)單的事實(shí)是,加拿大的收獲季節(jié)相對(duì)于美國(guó)早一些,因?yàn)榧幽么蟾拷辈?。加拿大的感恩?jié)通常被認(rèn)為受三個(gè)傳統(tǒng)習(xí)慣的影響。
其一是來自歐洲傳統(tǒng)的影響。從大約20xx年以前最早的一次收獲開始,人們就已經(jīng)慶祝豐收,感謝富饒的大自然給予他們的恩施和好運(yùn)。當(dāng)歐洲人來到加拿大后,也將這一傳統(tǒng)帶入加拿大,并對(duì)后來加拿大感恩節(jié)的傳統(tǒng)產(chǎn)生影響。
其二是英國(guó)探險(xiǎn)家慶祝生存的影響。在清教徒登陸美國(guó)馬薩諸塞的40年之前,加拿大就舉行了第一個(gè)正式的感恩節(jié)。在1578年,一位英國(guó)探險(xiǎn)家命名馬釘法貝瑟(martinfrobisher)試圖發(fā)現(xiàn)一個(gè)連接?xùn)|方的通道,不過他沒有成功。但是他在現(xiàn)今的加拿大紐芬蘭省建立了定居點(diǎn),并舉行了一個(gè)慶祝生存和收獲的宴餐。其它后來的移居者繼續(xù)這些“感恩”儀式。這一次被認(rèn)為是加拿大的第一個(gè)感恩節(jié)。
其三的影響來自于后來的美國(guó)。1620xx年的秋天,遠(yuǎn)涉重洋來到美洲新大陸的英國(guó)移民,為了感謝上帝賜予的豐收,舉行了3天的狂歡活動(dòng)。從此,這一習(xí)俗就沿續(xù)下來,并逐漸風(fēng)行各地。在美國(guó)革命其間,美國(guó)一批忠于英皇室的?;庶h遷移到加拿大,也將美國(guó)感恩節(jié)的習(xí)慣和方式帶到了加拿大。1750年慶祝豐收的活動(dòng)被來自美國(guó)南部的移居者帶到了新四科舍(novascotia),同時(shí),法國(guó)移居者到達(dá),并且舉行“感恩”宴餐。這些均對(duì)加拿大的感恩節(jié)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
美國(guó)的感恩節(jié)要一直追溯到美國(guó)歷史的發(fā)端。1620xx年,著名的“五月花”號(hào)船滿載不堪忍受英國(guó)國(guó)內(nèi)宗教迫害的清教徒102人到達(dá)美洲。1620xx年和1620xx年之交的冬天,他們遇到了難以想象的困難,處在饑寒交迫之中,冬天過去時(shí),活下來的移民只有50來人。這時(shí),心地善良的印第安人給移民送來了生活必需品,還特地派人教他們?cè)鯓俞鳙C、捕魚和種植玉米、南瓜。在印第安人的幫助下,移民們終于獲得了豐收,在歡慶豐收的日子,按照宗教傳統(tǒng)習(xí)俗,移民規(guī)定了感謝上帝的日子,并決定為感謝印第安人的真誠(chéng)幫助,邀請(qǐng)他們一同慶祝節(jié)日。
在第一個(gè)感恩節(jié)的這一天,印第安人和移民歡聚一堂,他們?cè)诶杳鲿r(shí)鳴放禮炮,列隊(duì)走進(jìn)一間用作教堂的屋子,虔誠(chéng)地向上帝表達(dá)謝意,然后點(diǎn)起篝火舉行盛大宴會(huì)。第二天和第三天又舉行了摔跤、賽跑、唱歌、跳舞等活動(dòng)。第一個(gè)感恩節(jié)非常成功。其中許多慶祝方式流傳了300多年,一直保留到今天。
最初感恩節(jié)沒有固定日期,由各州臨時(shí)決定,直到美國(guó)獨(dú)立后,感恩節(jié)才成為全國(guó)性的節(jié)日。1863年,林肯總統(tǒng)把感恩節(jié)定為法定假日。到1941年,美國(guó)國(guó)會(huì)通過一項(xiàng)法令,把感恩節(jié)定在每年十一月的第四個(gè)星期四。每逢感恩節(jié)這一天,美國(guó)舉國(guó)上下熱鬧非凡,人們按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱,城鄉(xiāng)市鎮(zhèn)到處都有化裝游行、戲劇表演或體育比賽等。分開了一年的親人們也會(huì)從天南海北歸來,一家人團(tuán)團(tuán)圓圓,品嘗美味的感恩節(jié)火雞。
1879年加拿大議會(huì)宣稱11月6日是感恩節(jié)和全國(guó)性的假日。在隨后的年代,感恩節(jié)的日期改變了多次,直到在1957年1月31日,加拿大議會(huì)宣布每年十月的第二個(gè)星期一為感恩節(jié),在這一天感謝萬能的上帝保佑加拿大并給予豐富的收獲。
美國(guó)是在1863年,由總統(tǒng)林肯正式宣布感恩節(jié)為國(guó)定假日。通常美國(guó)感恩節(jié)的典故總是離不開清教徒和著名領(lǐng)袖布雷德福、102名同伴、重180噸長(zhǎng)90英尺的木制帆船五月花號(hào)、科德角灣、普利茅斯港、印第安人和酋長(zhǎng)馬薩索德。這些是美洲新英格蘭第一個(gè)永久性殖民地的歷史見證。
兩國(guó)的感恩節(jié)之間有許多相似性,譬如裝滿花果谷物象征豐饒的山羊角(cornucopia)和南瓜餅(pumpkinpie)。加拿大感恩大餐的餐桌上的食物通常也與地域和時(shí)間的變化而不同,有些是鹿肉和水鳥,有些是野鴨野鵝,但目前主要是火雞和火腿。
介紹感恩節(jié)英語篇十九
戶外宣傳\校內(nèi)宣傳:
宣傳人員以小組攜帶大型展板,到小學(xué)、幼兒園、社區(qū),進(jìn)行宣傳。報(bào)名費(fèi)用10元/人。告知需爸爸媽媽共同參加,告知有豐富的文化、游戲活動(dòng),如“學(xué)跳火雞舞、滾南瓜游戲等。并且可以攜帶自己一名好朋友共同參加。
2感恩節(jié)門票(需設(shè)計(jì))。
3小伙伴邀請(qǐng)門票(需設(shè)計(jì))。
4戶外報(bào)名流程:
確定人數(shù):
1給校內(nèi)外已經(jīng)報(bào)名的繳費(fèi)學(xué)生打電話確定邀請(qǐng)來的小伙伴具體信息。
2給被邀請(qǐng)的小伙伴打電話,確定時(shí)間地址。
3統(tǒng)計(jì)人數(shù),安排會(huì)場(chǎng)。
活動(dòng)目標(biāo):
1通過活動(dòng)豐富學(xué)生的校園生活,讓學(xué)生了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“感恩節(jié)”的由來,感受西方文化,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的多元文化環(huán)境,提供良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)提高學(xué)生的招生。
2通過活動(dòng)獲取200名新信息收集。
3通過活動(dòng)吸引150名新學(xué)生到場(chǎng)參加。
4通過活動(dòng)后續(xù)轉(zhuǎn)化30名學(xué)生未正式學(xué)員。
活動(dòng)流程:
1.開場(chǎng)舞:快樂火雞舞。
2.感恩節(jié)的來歷。
播放視頻介紹感恩節(jié)的來歷。
講解如何愛父母,如何愛身邊的他們!
通過三個(gè)活動(dòng)教育孩子感恩父母。
(1)活動(dòng)一爸爸媽媽忙什么?ppt出示一些爸爸媽媽在家收拾屋子,洗衣服,做飯,加班做沒完成的工作,檢查孩子作業(yè)的一些圖片并簡(jiǎn)單講解。然后與學(xué)生互動(dòng)請(qǐng)學(xué)生說出爸爸媽媽忙什么?(此時(shí)ppt背景為爸爸媽媽忙什么?)。
(2)活動(dòng)二讓我為您----出示一些孩子幫助爸爸媽媽收拾屋子,洗碗,洗襪子,系鞋帶,拿東西捶背洗腳的一些圖片并簡(jiǎn)單講解。然后請(qǐng)學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)為爸爸媽媽做一件事,可以幫爸爸媽媽系鞋帶,捶背。(此時(shí)ppt背景為讓我為您---同時(shí)播放比較溫馨的音樂)。
(3)活動(dòng)三我想對(duì)您說--請(qǐng)孩子對(duì)爸爸媽媽說一句話,表達(dá)對(duì)爸爸媽媽的愛或是對(duì)爸爸媽媽的感謝。(此時(shí)ppt背景為我想對(duì)您說---同時(shí)播放比較溫馨的音樂)。
4.“愛心花,傳祝愿”老師給家長(zhǎng)發(fā)彩色紙,請(qǐng)家長(zhǎng)把自己對(duì)孩子的祝愿與期望寫在紙上,然后剪成各種形狀,貼在已準(zhǔn)備好的許愿墻上,拍照留念。
分組進(jìn)行,每組10對(duì)家庭。將家長(zhǎng)和學(xué)生個(gè)分成一隊(duì),每對(duì)第一位隊(duì)員用小勺把南瓜滾到指定的終點(diǎn),然后在滾回來,把小勺和南瓜交到下一位隊(duì)員的手里,繼續(xù)接力比賽。最先完成的組為獲勝組。
6.招募唱詩班合唱隊(duì)員。
在本次活動(dòng)中可以招募圣誕節(jié)唱詩班小朋友。通過一個(gè)月的免費(fèi)唱詩班活動(dòng),使小朋友和老師建立感情,使家長(zhǎng)更加了解學(xué)校,促進(jìn)學(xué)校招生。
后期跟蹤。
1會(huì)場(chǎng)每個(gè)人掃二維碼(一定做到)。
2結(jié)束時(shí)做一份關(guān)于感恩節(jié)的資料回家,里面有感恩節(jié)的英語學(xué)習(xí)句型或單詞內(nèi)容。并有文字表明:
親愛的家長(zhǎng)和小朋友們,我們度過了一個(gè)愉快的夜晚,在一起歡樂,一起學(xué)習(xí),一起游戲。更學(xué)會(huì)了感恩我們身邊的每一個(gè)人,讓我們獲得了一顆感恩的心。
看看今天我們都學(xué)會(huì)了什么吧!!!
iloveyou,daddy。
iloveyou,mom。
thankyoufortakingcareofme。
讓我們大聲的用英語表達(dá)自己,讓別人知道你的愛。小朋友們可以在微信里學(xué)到以上三個(gè)句型的發(fā)音,我們將在月日發(fā)送感恩節(jié)的語音課程,希望小朋友們可以學(xué)會(huì)用英語表達(dá)自己。
學(xué)會(huì)以后,小朋友也可以在微信上回復(fù)自己的英文音頻,我們還會(huì)按照你的流利程度,評(píng)選出50名,最佳感恩學(xué)習(xí)獎(jiǎng)。一定給小朋友更大的驚喜。
3每個(gè)回傳回來的小朋友都有獎(jiǎng)勵(lì),通知她們回學(xué)校領(lǐng)取獎(jiǎng)品,并集中的在學(xué)習(xí)下句型。然后看有沒有和家長(zhǎng)溝通的機(jī)會(huì)。
4其余沒有回傳語音的孩子,和參加的學(xué)生,看看是不是之前參加過萬圣節(jié)的活動(dòng)。如果是第二次參加活動(dòng)了,下個(gè)周末可以邀請(qǐng)他來參加正式的招生試聽課。
介紹感恩節(jié)英語篇二十
美國(guó)人過感恩節(jié)主要是家人團(tuán)聚,然后是大家一起享受一頓豐盛的節(jié)日晚餐。家人不住在一個(gè)城市的都要在感恩節(jié)前回家團(tuán)圓。跟中國(guó)人過春節(jié)差不多。
感恩節(jié)假期也是美國(guó)航空公司最緊張的時(shí)候,飛機(jī)幾乎班班客滿,還常常會(huì)出現(xiàn)班機(jī)誤點(diǎn)等的情形。可是,為了和家人團(tuán)聚,共度節(jié)日,人們大概也是心甘情愿的。
每逢感恩節(jié),美國(guó)人家家戶戶都要吃火雞?;痣u都已經(jīng)成為感恩節(jié)的像征了。另外他們通常還吃一些傳統(tǒng)的菜肴,例如西葫蘆、奶油洋蔥、土豆泥、番瓜派等等。
紐約有一個(gè)比較特殊的活動(dòng),那就是梅西百貨公司每年感恩節(jié)都要舉行節(jié)日游行。
二、埃及人的感恩節(jié)。
古埃及的收獲節(jié)是為了紀(jì)念他們的莊稼神min而舉行的。他們的收獲季節(jié)是春天,所以這個(gè)節(jié)日在每年春天舉行。
節(jié)日中,古埃及人首先舉行游行,過后便是節(jié)日宴會(huì)。同時(shí),音樂、舞會(huì)、體育競(jìng)技等也是他們的慶祝項(xiàng)目。
古埃及人在慶祝玉米收獲時(shí),常常假裝哭泣而且悲痛欲絕,這是為了欺騙他們認(rèn)為存在于玉米中的“精神”。他們害怕收割仍在生長(zhǎng)的玉米會(huì)使這種精神發(fā)怒。
猶太人的感恩節(jié)猶太人也要慶祝收獲,他們的節(jié)日叫sukkoth,每年秋天舉行的sukkoth已經(jīng)有3000多年的歷史。sukkoth開始于希伯來月歷中tishri(猶太人的某個(gè)月份)的第15天,yomkippur(猶太人一年中最神圣的一天)后的第五天。
在維持8天的sukkoth節(jié)日中,猶太人用樹枝架起小屋,以此來回憶他們祖先禮拜的圣壇。這些小屋都是暫時(shí)的,樹枝沒有插入地下,屋頂用茅草覆蓋著,便于光線進(jìn)入。屋里懸掛著水果和蔬菜,包括蘋果、葡萄、玉米還有石榴。節(jié)日的第二天,猶太人便在星光下的小屋中舉行他們的節(jié)日宴會(huì)。
三、希臘人的感恩節(jié)。
古希臘人信奉很多神,他們的玉米女神(實(shí)際上是所有谷類的神)叫demeter,他們每年秋天舉行的thesmosphoria節(jié)就是為了紀(jì)念這位女神的。
節(jié)日的第一天,已婚婦女們(可能是把懷孕和莊稼的生長(zhǎng)聯(lián)系起來)搭起一座座蓋滿樹葉的小屋,里面放上用植物做的長(zhǎng)椅。第二天是他們的齋戒日。第三天便舉行宴會(huì),并以玉米種子、蛋糕、水果和豬為禮物供奉女神。
四、加拿大人的感恩節(jié)。
加拿大和美國(guó)的感恩節(jié)不在同一天,或許你知道加拿大議會(huì)將感恩節(jié)列為法定假日稍晚于美國(guó)。但加拿大的第一個(gè)感恩節(jié)要比美國(guó)早40年,加拿大感恩節(jié)的慶?;顒?dòng)是在十月的第二個(gè)星期一。與美國(guó)人緬懷清教徒先輩定居新大陸的傳統(tǒng)不同,加拿大人主要感謝上天給予的成功的收獲。
加拿大的感恩節(jié)早于美國(guó)的感恩節(jié),一個(gè)簡(jiǎn)單的事實(shí)是,加拿大的收獲季節(jié)相對(duì)于美國(guó)早一些,因?yàn)榧幽么蟾拷辈?。加美兩?guó)的感恩節(jié)之間有許多相似性,譬如裝滿花果谷物象征豐饒的山羊角(cornucopia)和南瓜餅(pumpkinpie)。加拿大感恩大餐的餐桌上的食物通常也與地域和時(shí)間的變化而不同,有些是鹿肉和水鳥,有些是野鴨野鵝,但目前主要是火雞和火腿。
五、德國(guó)人的感恩節(jié)。
很多國(guó)家都有感恩節(jié),但時(shí)間不盡相同,如美國(guó)為11月的第四個(gè)星期四;加拿大是在每年10月第二個(gè)星期一,與美國(guó)的哥倫布日相同;而德國(guó)則是每年十月第一個(gè)星期日,不過也存在地區(qū)差別,如摩澤爾河教眾是收獲葡萄后在十一月的第二個(gè)星期日,這就明白了今天為什么柏林一點(diǎn)感恩節(jié)的氣息都沒有。
六、英國(guó)人的感恩節(jié)。
感恩節(jié)是來到新大陸的清教徒們?yōu)榱烁兄x當(dāng)?shù)赜〉诎踩藢?duì)他們的幫助而舉行的,跟英國(guó)沒有關(guān)系,所以英國(guó)人不過感恩節(jié)。
七、中國(guó)人的感恩節(jié)。
在中國(guó)慢慢融入世界的今天,感恩節(jié)也被慢慢融入了中國(guó)人的文化生活,這一天,中國(guó)并沒有隆重的游行和豐盛的大餐,更多的是情感上的感恩。
用心去感恩你想感謝的人,真誠(chéng)的一個(gè)微笑,一個(gè)擁抱會(huì)拉近人與人之間的關(guān)系。