通過總結(jié)，我們可以系統(tǒng)地整理和評估自己在某個(gè)領(lǐng)域的表現(xiàn)和成果。在寫總結(jié)的過程中，應(yīng)該理清思路，邏輯清晰，避免主觀臆斷。在閱讀以下范文時(shí)，我們可以找到一些總結(jié)的寫作技巧和亮點(diǎn)。
教師節(jié)表彰個(gè)人總結(jié)篇一
9月9日下午，四川旅游學(xué)院隆重舉行慶祝教師節(jié)表彰大會，慶祝第32個(gè)教師節(jié),表彰在工作上做出突出奉獻(xiàn)的各位教師。校黨委書記黃維兵，校長盧一，黨委副書記楊祥祿，副校長趙平飛、毛洪濤、王世峰出席此次大會。各院系教師代表攜學(xué)生代表共同見證這一歡慶時(shí)刻。大會由校長盧一主持。
懷著對老師的感激之情，學(xué)生代表，運(yùn)動與休閑學(xué)院李金和宣讀了《全體學(xué)生致全體教師的賀信》。他代表全體學(xué)生向所有教師致以最崇高的敬意，并向他們承諾將會牢記教誨，承擔(dān)起旅院的榮譽(yù)與責(zé)任感，在未來的日子里秉承“讀萬卷書，行萬里路”的校訓(xùn)，不斷創(chuàng)新，締造屬于旅院的輝煌。
教師代表張松發(fā)言。他說，我有三重身份，一個(gè)是教師，一個(gè)是黨員，還有一個(gè)則是旅院的學(xué)子。作為老師，他踐行“傳道、授業(yè)、解惑”，在與學(xué)生的交流中不斷擴(kuò)展知識;作為黨員，他熱愛黨、忠于黨，投身黨的事業(yè)，不忘初心，繼續(xù)前進(jìn);作為旅院學(xué)子，他更是自豪于旅院的發(fā)展。他表示，自己將會一直努力，為旅院的騰飛做貢獻(xiàn)。
在全體教職工的莊嚴(yán)宣誓之后，黃維兵書記發(fā)表講話。他向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教職員工和退休老同志表示崇高敬意。他說，在過去一年里，學(xué)校在各方面均取得了驕人的成績，這些成績的取得與每位教職工的辛勤勞動是緊密相連的。目前，學(xué)校正處在轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，面臨諸多的挑戰(zhàn)與困難，對此他提出了幾點(diǎn)希望：一是要堅(jiān)定理想信念，明確肩負(fù)的使命與責(zé)任，潛心育人，樂于奉獻(xiàn)，在平凡崗位上做出不平凡的事;二是要扎實(shí)學(xué)識，勤奮追求新知，認(rèn)真專研，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，為學(xué)生提供有效指導(dǎo)與最新知識;三是要有仁愛之心，把真情、真心、真誠貫穿教書育人全過程，在嚴(yán)愛相濟(jì)的前提下教導(dǎo)學(xué)生;四是要有強(qiáng)烈事業(yè)心和責(zé)任感，忠誠和熱愛自己的事業(yè)，在培養(yǎng)學(xué)生成長成才中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
教師節(jié)表彰個(gè)人總結(jié)篇二
1.關(guān)心教育，明白教育，支持教育。
2.為祖國培育花朵，用心血澆灌未來。
3.教誨如春風(fēng)，師恩似海深。
4.博于問學(xué)，明于睿思;篤于務(wù)實(shí)，志于成人。
5.堅(jiān)持“科教興縣”方法，加快建湖教育現(xiàn)代化進(jìn)程。
6.披星戴月一支粉筆譜春秋名揚(yáng)華夏;嘔心瀝血三尺講臺鑄師魂桃李芬芳。
7.桃李滿天下，難忘恩師情!
8.陽光普照，園丁心坎春意濃;甘雨滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。
9.恩比青天，廣施甘露千株翠;節(jié)猶黃菊，報(bào)得春風(fēng)一寸丹。
10.用心推進(jìn)教育創(chuàng)新，全面促進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展。
教師節(jié)表彰個(gè)人總結(jié)篇三
9月9日下午，金衛(wèi)中學(xué)舉行了“甘守三尺講臺，爭做‘四有’老師”慶祝第32個(gè)教師節(jié)表彰大會。全體教職工出席了會議，大會由張夢卉和何綺健老師主持。
大會共五項(xiàng)議程。首先是奏唱國歌。之后是少先隊(duì)員獻(xiàn)詞。然后進(jìn)行了四項(xiàng)表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書：—20**年度金山衛(wèi)鎮(zhèn)園丁獎(jiǎng);20**年度考核優(yōu)秀;20**年金衛(wèi)中學(xué)“十佳師德標(biāo)兵”;從教三十年教師。優(yōu)秀教師代表?xiàng)钗姆謇蠋煹陌l(fā)言，感人肺腑，彰顯了衛(wèi)中人無私奉獻(xiàn)、銳意進(jìn)取、奮勇拼搏的精神。校園中，又一批具有高尚師德、精湛業(yè)務(wù)、敬業(yè)愛生、教書育人的先進(jìn)典型成為衛(wèi)中人學(xué)習(xí)的楷模。
各年級組精心準(zhǔn)備的朗誦、舞蹈、合唱等文藝節(jié)目，融合了團(tuán)隊(duì)的智慧，展示了各自的特色。老師們充分挖掘身邊的感人故事，自編自演，自娛自樂，精彩紛呈，高潮迭起，營造了歡樂的節(jié)日氣氛，凝聚起和諧團(tuán)隊(duì)建設(shè)的向心力。
最后，夏玉芳校長作重要講話。她情真意切地表達(dá)了儲存在心的感動和感激，勉勵(lì)全體教師在新的學(xué)年中，堅(jiān)持“立德樹人，敬業(yè)愛生”的價(jià)值追求，和諧師生關(guān)系、優(yōu)化綠色課堂、營建溫馨校園，爭做黨和人民滿意的“四有”老師。
三尺講臺，演繹鞠躬盡瘁，一腔熱血，孕育桃李芬芳。20**學(xué)年，衛(wèi)中方舟又已起航，新的征程新的希望，相信在校領(lǐng)導(dǎo)的正確引領(lǐng)和科學(xué)謀劃下，全體衛(wèi)中人將同心同德、團(tuán)結(jié)協(xié)作，打造風(fēng)清氣正、崇德向善的良好育人環(huán)境，提升辦學(xué)品位，奮力實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的新跨越。
教師節(jié)表彰個(gè)人總結(jié)篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同行，各位親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
首先，請?jiān)试S我代表全體初高中獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀老師和優(yōu)秀同學(xué)，感謝各級領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛的同學(xué)們給予我們的厚愛，衷心地感謝你們長期以來對我們工作的理解、支持、肯定和幫助。正是因?yàn)橛辛四銈兊闹С峙c厚愛，才使我們有機(jī)會站在這個(gè)風(fēng)光無限、令人驕傲自豪的領(lǐng)獎(jiǎng)臺上，謝謝大家！
面對這份沉甸甸的榮譽(yù)，我深知，那些獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀同學(xué)會和我一樣，感覺到了自己的肩頭又多了一份義務(wù)和責(zé)任。作為一名教師，我們深感自己未來的路任重而道遠(yuǎn)，但我們也深知：國運(yùn)興衰，系于教育；三尺講臺，關(guān)乎未來。從我們踏上講臺的那一刻起，我們就擔(dān)負(fù)起了良知、道義和責(zé)任。我們便在那一片小小的尺方之地，為孩子們勾畫著美好的未來，成為無數(shù)雙期盼的眼睛關(guān)注的焦點(diǎn)，成為創(chuàng)造未來的神奇的締造者。我們見證著孩子們成長的心路歷程，傾聽著他們心靈的樂音，為他們奏響生命的華章，托起他們未來的希望。作一名教師，我驕傲！
我和我的同仁們，都深愛著這份太陽底下最光輝的職業(yè)，雖然它平凡，平凡得掀不起一絲波瀾，但這平凡卻在我們的心頭悄然生根、發(fā)芽！我們平凡地燃燒著自己，為那些迷途的孩子點(diǎn)亮前進(jìn)的路；我們平凡地快樂著自己，為那些迷惑的孩子排解成長的煩憂。我們沒有其他的奢求，看到孩子們臉上洋溢的微笑，一切的辛苦都變成了欣慰。作為教師，我們平凡并快樂著，痛并快樂著！
我深愛著xx，這個(gè)英才倍出、人杰地靈的教育的天堂。是這里讓我感受到了競爭的公平，人性的溫暖，師生間無私的關(guān)愛與相互的尊重。我希望我的孩子們，能在明年的教師節(jié)給老師頒一個(gè)更大的獎(jiǎng)項(xiàng)：用你們的努力和睿智，去鑄造明年中考和高考的輝煌！我期待，每一位同學(xué)都能成為最美的學(xué)生；我期待，每一位教師都能成為最美的教師。我更加堅(jiān)信，在未來的某一天，你一定會和你的朋友們這樣說：我驕傲，因?yàn)槲沂莤x人！今天，我以xx為榮，明天，xx將以我為榮！
謝謝大家！
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教師節(jié)表彰個(gè)人總結(jié)篇五
今年以來，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在省、市教育主管部門的大力支持下，全縣廣大教師和教育工作者緊緊圍繞縣委、縣政府引深“四五”戰(zhàn)略，實(shí)現(xiàn)八大突破，奮力譜寫xx轉(zhuǎn)型跨越小康建設(shè)新篇章的.總體目標(biāo)，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，扎實(shí)工作，有力地推動了全縣教育事業(yè)的快速健康發(fā)展。全縣教育戰(zhàn)線涌現(xiàn)出了一大批在推進(jìn)教育教學(xué)改革、提高教育質(zhì)量中做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和優(yōu)秀個(gè)人。為表彰先進(jìn)，樹立典型，推動工作，促進(jìn)全縣教育事業(yè)持續(xù)、健康、均衡、協(xié)調(diào)發(fā)展，經(jīng)縣委、縣政府同意，對常平黨工委、辦事處，xx一中等35個(gè)先進(jìn)集體;李建青、楊曉利等72名優(yōu)秀教育工作者;張冬敏、李宏偉等100名模范教師;徐婕、陳曉燕等10名課改先鋒;陳燕、鮑秀麗等54名教學(xué)能手;王秋芳、李智君等60名師德標(biāo)兵;靳小茜、郝建秀等50名百佳班主任，進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
縣委、縣政府希望受到表彰的先進(jìn)集體和優(yōu)秀個(gè)人要珍惜榮譽(yù)，發(fā)揚(yáng)成績，再接再勵(lì)，再創(chuàng)佳績，號召全縣廣大教師和教育工作者要以他們?yōu)榘駱?，?jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞全縣工作部署和教育“14421”工作思路，求真務(wù)實(shí)，爭先創(chuàng)優(yōu)，奮力拼搏，為迎接黨的“十八大”勝利召開做出新的更大的貢獻(xiàn)。
附件:xx縣xxx年教師節(jié)先進(jìn)集體和優(yōu)秀個(gè)人表彰名單。
中共xx縣委辦公室。
xx縣人民政府辦公室。
xxx年9月8日。
教師節(jié)表彰個(gè)人總結(jié)篇六
20xx年的5月8日和9月9日，對衛(wèi)校人來說是兩個(gè)不尋常的日子。5月8日，我校整體劃歸河南理工大學(xué)管理，9月9日下午在我校的大禮堂召開了兩校合并以來的第一個(gè)教師節(jié)表彰大會暨我國的第xx個(gè)教師節(jié)，這意味著我們已經(jīng)成為了真正的大學(xué)人；將要肩負(fù)更沉重的擔(dān)子。理工大學(xué)鄒友峰校長專程前來參加會議，并做重要講話，校長韓冬風(fēng)同志也在會上做了熱情洋溢的講話。
會后，外科教研室對這次教師節(jié)表彰大會的講話內(nèi)容進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)，鄒友峰校長的講話讓我們對河南理工大學(xué)的基本情況有了較為深刻的認(rèn)識，他為我們講述了河南理工大學(xué)百余年的光輝歷史，學(xué)校的辦學(xué)理念和校風(fēng)校訓(xùn)，以及醫(yī)學(xué)院近五年發(fā)展規(guī)劃設(shè)想，鄒校長還關(guān)切地介紹了學(xué)校教師職稱轉(zhuǎn)評的有關(guān)問題，對教師的轉(zhuǎn)評工作給予高度關(guān)切，讓我們真正體會到了領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心關(guān)懷。鄒校長站在學(xué)校發(fā)展的戰(zhàn)略高度，要求所有教職工要加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)、不斷提高師德水平，主動適應(yīng)新形勢、新要求，加快知識更新與學(xué)歷提升，轉(zhuǎn)變和更新教育觀念，不斷提高教學(xué)水平、業(yè)務(wù)水平，著力增強(qiáng)科研能力，并扎實(shí)做好職稱轉(zhuǎn)評和評審工作。正式并入河南理工大學(xué)后的第一個(gè)教師節(jié)具有非常特殊的紀(jì)念意義，我們深深感受到了任重而道遠(yuǎn)的厚重使命感。而鄒校長的講話，使得這種厚重感又增加了沉甸甸的緊迫感和重重壓力。
校長韓冬風(fēng)同志指出，學(xué)校劃歸理工大學(xué)管理，不僅實(shí)現(xiàn)了焦作衛(wèi)生醫(yī)藥教育的跨越式發(fā)展，還為學(xué)校每一位教職工的發(fā)展提供了更加寬闊的舞臺，合并到理工大學(xué)后，學(xué)校每個(gè)人都首先要明白什么是大學(xué)，什么是合格的甚至是優(yōu)秀的大學(xué)人，應(yīng)當(dāng)始終秉承“立德樹人”的理念，加強(qiáng)學(xué)生的人文教育，要有淵博的專業(yè)知識和教書育人能力、教科研能力，堅(jiān)守信仰，追求真理，以高尚師德、人格魅力、學(xué)識風(fēng)范教育感染學(xué)生。
怎樣才能做一個(gè)合格的大學(xué)人？我們每個(gè)人都要從自身崗位做起，努力提升自己，盡快縮小與“大學(xué)人”差距，是我們迫在眉睫的任務(wù)和壓力。面對差距，唯一的做法就是立即行動起來，按校長講話的要求，按照大學(xué)人的標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)變自己。立足一個(gè)“新”，踐行一個(gè)“變”，努力提高自身素質(zhì)，積淀自己的人文素養(yǎng)，拓寬知識的廣度，挖掘知識的深度，使自己擁有淵博的專業(yè)知識和較強(qiáng)的教書育人能力以及提高教學(xué)科研能力，能夠結(jié)合國家和社會的需求，開展科研活動，創(chuàng)造成果。自覺自律的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全面提高自己的綜合素質(zhì)，盡快成為一個(gè)合格的大學(xué)人，早日為大學(xué)的創(chuàng)新與發(fā)展盡自己的努力。
教師節(jié)表彰個(gè)人總結(jié)篇七
1.從教無私，桃李三千承雨露;感恩報(bào)國，芝蘭四季吐芬芳。
2.辦人民滿意的教育，創(chuàng)人民滿意的學(xué)校，做人民滿意的教師。
3.百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本!
4.一粒種，千滴汗，春播秋收，五谷豐登;萬卷書，百回講，談古論今，桃李滿園。
5.教育要面向現(xiàn)代化面向世界面向未來!
6.祖國園丁心胸容宇宙，人民教師智慧貫乾坤。
7.仁韌相濟(jì)，教書育人寫華章;靜候綻放，和諧校園釀芬芳。
8.向辛勤的園丁致敬!向人類靈魂的工程師致敬!
9.講臺能載千秋偉業(yè)，燭光亦照萬里河山。
10.桃李滿天下，難忘恩師情!
11.三尺講臺，千秋功業(yè)一片愛心，萬世師表。
12.三尺講臺譜人生永居高峰，知識殿堂續(xù)篇章再創(chuàng)輝煌。
13.百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本。
14.全面實(shí)施素質(zhì)教育，大力提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
15.自閉桃園稱太古，欲栽大木柱長天。
16.振興民族的期望在教育，振興教育的期望在教師!游戲軍團(tuán)名字。
17.三寸不爛之舌演繹唐詩宋詞漢文章;妙筆生花之手書盡虛名浮譽(yù)真人生。
18.教人為善，師古圣賢。
19.長風(fēng)破浪會有時(shí)，欲栽大木柱長天。
20.恩師掬取天池水，灑向人間育新苗。
教師節(jié)表彰個(gè)人總結(jié)篇八
9月7日，盤縣召開慶祝第**個(gè)教師節(jié)表彰大會，對過去一年為全縣教育事業(yè)發(fā)展作出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行了表彰。市委常委、縣委書記付國祥，縣人大常委會主任謝承厚，縣政協(xié)主席張禮各，縣委副書記李睿，縣委常委、縣委宣傳部部長段芳，縣委常委、縣委政法委書記、縣公安局局長盧波，縣委常委、縣人武部政委孔讜，縣人大常委會副主任方奇政，縣政府副縣長蔣澤鵬，縣政協(xié)副主席張毅出席會議。
會上，對表現(xiàn)突出的先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀班主任等400名先進(jìn)個(gè)人，教育教學(xué)管理先進(jìn)集體、尊師重教先進(jìn)集體等20個(gè)先進(jìn)集體進(jìn)行了表彰。
付國祥指出，百年大計(jì)，教育為本。長期以來，縣委、縣政府始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的位置，把辦好人民滿意的教育作為最大的民生，加快推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展，全縣教育事業(yè)取得了明顯成效。辦學(xué)條件不斷改善，教學(xué)質(zhì)量大幅提升，職業(yè)教育和特色教育亮點(diǎn)紛呈，教育扶貧成效明顯。
付國祥強(qiáng)調(diào)，當(dāng)前，全縣正處于決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)、決勝全面小康的關(guān)鍵期，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會更好更快發(fā)展，必須更加突出教育優(yōu)先，不斷加大對教育的投入力度，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，加快教育現(xiàn)代化進(jìn)程，辦好人民滿意的教育，為全面建成小康社會提供強(qiáng)有力的人才支撐和智力保障。
付國祥要求，各級各部門要打牢基礎(chǔ)，補(bǔ)齊短板，全力推進(jìn)教育事業(yè)全面發(fā)展;要鞏固提升義務(wù)教育，不斷提高教學(xué)效能和教育質(zhì)量，推進(jìn)普通高中優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展，全面普及十五年義務(wù)教育;要大力發(fā)展職業(yè)教育。要樹立形象，打造品牌，努力辦好人民滿意的教育。要培養(yǎng)一批有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識、有仁愛之心的“四有”好老師，爭做教育改革的奮進(jìn)者、教育扶貧的先行者、學(xué)生成長的引導(dǎo)者“三者”好老師。要牢固樹立“抓教育就是抓經(jīng)濟(jì)，抓教育就是抓發(fā)展，抓教育就是抓基礎(chǔ)”的理念，全面貫徹落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，做到經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教育發(fā)展，財(cái)政資金優(yōu)先保障教育投入，公共資源優(yōu)先滿足教育需要。要重視教育，支持教育，扎扎實(shí)實(shí)為教育辦好事、辦實(shí)事，要及時(shí)了解教師的需求，解決教師的困難，激勵(lì)教師熱心從教、積極從教、終身從教，推動教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
付國祥同時(shí)還希望全體教師和廣大教育工作者繼續(xù)發(fā)揚(yáng)真抓實(shí)干、開拓創(chuàng)新的奉獻(xiàn)精神，搶抓機(jī)遇，克難奮進(jìn)，同心同德，扎實(shí)工作，努力爭當(dāng)人民滿意的教師，努力辦好人民滿意的教育，為盤縣教育事業(yè)再立新功，為盤縣實(shí)現(xiàn)趕超跨越發(fā)展、全面建成小康作出新的更大貢獻(xiàn)。
教師節(jié)表彰個(gè)人總結(jié)篇九
楊麗萍，紅灣小學(xué)教師，從1992年參加工作至今，已經(jīng)整整23年了。她曾夢想雄鷹的翅膀，夢想超越的輝煌，到如今，卻發(fā)現(xiàn)她的翅膀早已給了她的學(xué)生。在每一次雛鷹展翅的試飛里，她都能聽見理想扣擊天堂的回響。這就是她―――楊麗萍，一名普通小學(xué)語文教師兼班主任。在這23年的時(shí)間里，她把滿腔的熱血獻(xiàn)給了她摯愛的孩子們，把勤勞和智慧融入這小小的三尺講臺，使這塊沃土上的花兒茁壯成長，競相綻放。
一、激情滿懷，無私奉獻(xiàn)。
她熱愛自己的工作，如同熱愛自己的生命。早在孩提時(shí)代，教師的圣潔和崇高品質(zhì)就在她的心中根深蒂固。那時(shí)，她就在心中萌發(fā)了當(dāng)一名人民教師的愿望。師范畢業(yè)后，夢想成真，她成為一名光榮的人民教師。站在神圣的講臺上，她不曾忘記自己的誓言，不曾動搖過這顆育人的拳拳之心。憑著這種對教育的赤誠之心和強(qiáng)烈的責(zé)任感，她在平凡的教學(xué)工作中永遠(yuǎn)保持著一種崇高的敬業(yè)精神、忘我的犧牲精神、無私的奉獻(xiàn)精神。她告訴自己要用心地做教育中的每一件小事、耐心地處理班級里的每個(gè)問題、用全部的愛呵護(hù)著每一顆幼小的心靈。播種陽光，收獲了春天，學(xué)生才是她最好的榮譽(yù)證書。面對雛鷹般躍躍欲飛的學(xué)生，她風(fēng)里雨里、腳步堅(jiān)定、豪情滿懷!
二、率先垂范，身教感染。
在教育學(xué)生時(shí)，楊老師想“喊破噪子，不如做出樣子，要想正人，必先正己”。所以，無論是課上還是課下，她總是以自己的人格力量感染學(xué)生，注意自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴言行的影響。她說的每一句話，做的每一件事都能嚴(yán)于律己、率先垂范。因?yàn)樗钌钪?，自己的言談舉止，既處于學(xué)生最嚴(yán)格的監(jiān)督之下，又處于時(shí)刻被學(xué)生效仿之中。當(dāng)她教育學(xué)生熱愛勞動時(shí)，沒有指手劃腳、拈輕怕重，而是和學(xué)生一起參與勞動的全過程;當(dāng)她叮囑學(xué)生遵守紀(jì)律時(shí)，她首先做到了遵守校紀(jì)班規(guī)……終于，有人主動彎腰揀廢紙了;有人早晚主動開關(guān)電燈了;有人主動下課為學(xué)困生講題了……當(dāng)她表揚(yáng)學(xué)生時(shí)，同學(xué)們的回答都是一樣的：“我是跟你學(xué)的”。這句話震撼著她的心靈，她感覺到無比的欣慰與自豪。因?yàn)樗龔膶W(xué)生的身上看到了自己的影子，同時(shí)也驗(yàn)證了“言傳身教、身行一例、勝似千言”的至理名言。
三、豐厚底蘊(yùn)，浸潤學(xué)生。
常言道：要給學(xué)生一杯水，自己要有一桶水。楊老師深深體會到，在當(dāng)今科研興教，呼喚反思型教師、研究型教師的新形勢下，教師，必須是不竭之泉，時(shí)時(shí)奔涌出清新的、閃爍著斑斕色彩的溪流。于是她堅(jiān)持學(xué)習(xí)，以此提高自己的文化素質(zhì)。從參加工作至今他始終沒有停止過學(xué)習(xí)。先是先后參加河西學(xué)院和西北師大的函授學(xué)習(xí)，后是積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。尤其是隨著信息技術(shù)在教學(xué)中的廣泛使用，她深深感覺到，新的技術(shù)手段對教育教學(xué)帶來的根本上的飛速改變對教師提出的新的要求就是熟練掌握信息技術(shù)教學(xué)手段。為此，她刻苦鉆研學(xué)習(xí)，積極參加因特爾信息技術(shù)的培訓(xùn)，向?qū)I(yè)老師請教，終于，較熟練地掌握了課件王、幻燈片等教學(xué)軟件的使用，她制作的課件多次在省市級教學(xué)軟件評比中獲獎(jiǎng)。
作為一名語文老師，其語文素養(yǎng)的高低直接影響到學(xué)生的語文能力發(fā)展。多年以來，閱讀專業(yè)雜志、文學(xué)刊物、世界名著是她業(yè)余生活的常態(tài)。潛心鉆研教材，反復(fù)研討新課標(biāo)，堅(jiān)持業(yè)務(wù)自學(xué)，認(rèn)真做好筆記，廣泛汲取營養(yǎng)，及時(shí)進(jìn)行反思，轉(zhuǎn)變教育觀念，捕捉新的教學(xué)信息，勇于探索教育規(guī)律，大膽采用新的教學(xué)手段，常向同科老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法，提高自己的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平是她工作的重點(diǎn)。出口成章、引經(jīng)據(jù)典、妙語連珠，充滿文化底蘊(yùn)的語文課是她對課堂的追求。為了上好每一堂課，她經(jīng)常精心做教學(xué)設(shè)計(jì)，揣摩每一句教學(xué)用語，教學(xué)技能不斷提高。同行們都評價(jià)她的語文課“課堂氣氛和諧，師生互動深入，拓展知識信手拈來，語文底蘊(yùn)處處彰顯”。
語文課的成效最終要體現(xiàn)在學(xué)生習(xí)作水平的提高上，楊老師的習(xí)作指導(dǎo)卓有成效。她帶過的孩子，幾乎都喜歡寫作，孩子們的習(xí)作還時(shí)常變?yōu)殂U字，發(fā)表在《牧笛》《張掖日報(bào)》等報(bào)刊雜志。楊老師在全市“我愛張掖”征文大賽中獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”榮譽(yù)稱號。她主持參與的課題《基于信息環(huán)境下小學(xué)作文生活化的教學(xué)生活化、個(gè)性化的研究》獲市級教學(xué)科研優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)。她撰寫的有關(guān)習(xí)作指導(dǎo)的論文《小學(xué)低年級習(xí)作從學(xué)寫童話開始》、《提高小學(xué)習(xí)作教學(xué)實(shí)效性的幾點(diǎn)做法》、《給學(xué)生插上想象的翅膀，在童話作文中盡情飛翔》均發(fā)表在《張掖教研》。她研究探索出的作文教學(xué)方法也成為同行們借鑒和學(xué)習(xí)的范例。因?yàn)樽⒅啬芰Φ呐囵B(yǎng)，學(xué)生進(jìn)步明顯,成績優(yōu)異，而且深深愛上了閱讀，愛上了語文。孩子們感受到了成功的喜悅，感受到了語文的魅力，浸潤在文學(xué)的氛圍中，陶冶在文化的長河里。是楊老師給他們插上了飛翔的翅膀，是楊老師給了他們最初的文學(xué)熏陶。
四、追求卓越，奮力翱翔。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索……”是楊老師追求的境界。作為一名教育工作者，她絲毫沒有懈怠，也不敢懈怠，她深知后面的路還很長?！鞍V心一片終不悔，只為桃李競相開”，她堅(jiān)信只要辛勤耕耘，揮灑汗水，一定能做一名優(yōu)秀的人民教師，讓桃李香滿天下!在教育這片田園里勤奮耕耘，積極探索，奉獻(xiàn)她無悔的青春，將是她永遠(yuǎn)的追求!
教師節(jié)表彰個(gè)人總結(jié)篇十
9月10日下午，我校隆重舉行慶祝第32個(gè)教師節(jié)表彰大會。校黨委書記成xx在會上作重要講話，要求大力弘揚(yáng)師德，培育踐行社會主義核心價(jià)值觀;堅(jiān)持“以人為本”，切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。
會上表彰了一批先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。校黨委副書記、紀(jì)委書記彭xx宣讀了xx省優(yōu)秀教育工作者、xx市先進(jìn)工作者、南通市第三屆高校教學(xué)名師、xx市“168”愛生優(yōu)秀教師、xx市“青藍(lán)工程”優(yōu)秀師徒表彰決定。校黨委副書記、副校長江xx宣讀了xx大學(xué)優(yōu)秀教育工作者表彰決定。
教師代表、學(xué)生代表分別在大會上發(fā)言。教學(xué)名師獲獎(jiǎng)代表、醫(yī)學(xué)院金xx老師回顧了自己30多年的教學(xué)生涯，表示將繼續(xù)努力，在校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，努力實(shí)現(xiàn)校二次黨代會提出的“跨江發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展”的戰(zhàn)略，為把我校建成有特色高水平的教學(xué)研究型大學(xué)而努力奮斗。xx省優(yōu)秀教育工作者代表、建筑工程學(xué)院劉xx老師表示，將進(jìn)一步履職盡責(zé)、鉆研業(yè)務(wù)、開拓創(chuàng)新，牢固確立“大學(xué)工”、“大教育”理念，始終堅(jiān)持以學(xué)風(fēng)建設(shè)為核心，以學(xué)生成長發(fā)展為目標(biāo)，切實(shí)維護(hù)校園和諧、穩(wěn)定，為學(xué)校事業(yè)發(fā)展?fàn)幾鲐暙I(xiàn)。學(xué)生代表、理學(xué)院秦xx同學(xué)代表全體xx大學(xué)子向全校教師致以最衷心的感謝、最崇高的敬意，祝老師們節(jié)日快樂，表示將會用實(shí)際行動和敬愛的老師們一同續(xù)寫xx大輝煌，共創(chuàng)美好未來。
成xx在慶祝表彰大會上作重要講話，代表學(xué)校黨委和行政，向過去一年來在各自工作崗位上作出突出貢獻(xiàn)、受到表彰的老師們表示熱烈的祝賀!向辛勤工作在教學(xué)科研、管理服務(wù)一線的全體教職員工致以節(jié)日的問候!向?yàn)閷W(xué)校改革、建設(shè)和發(fā)展做出重要貢獻(xiàn)的老教師、老領(lǐng)導(dǎo)、老同志們表示崇高的敬意!
成xx回顧了近年特別是校二次黨代會以來學(xué)校各項(xiàng)工作取得的成績，指出，這些成績的取得是廣大教職員工愛崗、愛校、辛勤耕耘、奮發(fā)有為的結(jié)果。
一、大力弘揚(yáng)師德，培育踐行社會主義核心價(jià)值觀。成xx指出，高尚而富有魅力的師德，是大學(xué)人職業(yè)精神的最高表現(xiàn)，這不僅影響著學(xué)生的成長成才，也決定著這所大學(xué)精神的塑造。南通大學(xué)在百年的辦學(xué)傳承中，始終堅(jiān)持師德引領(lǐng)。歷代名師用愛與責(zé)任詮釋了師德的真諦，熔鑄了xx大學(xué)獨(dú)特的師德建設(shè)文化，更讓xx大學(xué)成為了社會道德的堅(jiān)守者與引領(lǐng)者。成xx強(qiáng)調(diào)，黨的十八大提出了“富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的社會主義核心價(jià)值觀，這是國家的價(jià)值內(nèi)核、社會的共同理想、我們共同的精神家園。培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀是大學(xué)應(yīng)有的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，更是教師應(yīng)有的使命自覺。這就要求全校教職員工要為人師表，使高尚師德成為立身之本;要牢記使命，使愛崗敬業(yè)成為自覺追求;要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，使精益求精成為努力方向;要勇于創(chuàng)新，使追求卓越成為核心理念。
二、堅(jiān)持“以人為本”，切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。成長春指出，學(xué)校事業(yè)能否創(chuàng)新發(fā)展，建設(shè)有特色、高水平教學(xué)研究型大學(xué)的目標(biāo)能否順利，關(guān)鍵在于是否擁有一支品德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的教師隊(duì)伍。校第二次黨代會提出了“人才集聚工程”，這是我校今后五年工作的重中之重。具體表現(xiàn)為，要著力提高師資隊(duì)伍建設(shè)的整體水平。統(tǒng)籌推進(jìn)教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等多支隊(duì)伍協(xié)調(diào)發(fā)展，重視關(guān)心青年教師群體的成長，加強(qiáng)高層次人才隊(duì)伍建設(shè);要加快構(gòu)建科學(xué)高效的人才工作機(jī)制。以改革的思路、創(chuàng)新的精神、開放的眼光、務(wù)實(shí)的態(tài)度不斷推進(jìn)人才工作的體制機(jī)制創(chuàng)新，把人才工作作為學(xué)院各項(xiàng)工作的突破口和著力點(diǎn)，全校上下群策群力共同抓好人才工作;要更加關(guān)心教師的工作和生活。要用事業(yè)來吸引人，要用精神來凝聚人，更要用務(wù)實(shí)的惠民舉措來關(guān)愛人，為教師多辦實(shí)事、多辦好事，鞏固深化群眾路線教育實(shí)踐活動的成果幫助教師排憂解難，提升通大人的歸屬感、榮譽(yù)感，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和學(xué)校兩個(gè)全面發(fā)展。
成xx最后強(qiáng)調(diào)，教師職業(yè)責(zé)任重大，使命光榮。希望大家以對黨和人民教育事業(yè)的高度忠誠，堅(jiān)定理想信念、培養(yǎng)高尚情操、弘揚(yáng)新風(fēng)正氣，努力做社會主義核心價(jià)值觀的模范踐行者、良好社會風(fēng)尚的積極推動者，立德樹人，為國育才，推動學(xué)校事業(yè)不斷開創(chuàng)新局面，為建設(shè)有特色、高水平教學(xué)研究型大學(xué)的目標(biāo)努力奮斗，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢作出自己的貢獻(xiàn)。
教師節(jié)表彰個(gè)人總結(jié)篇十一
（合）尊敬的老師，親愛的同學(xué)們,大家下午好！
（師1）九月的天空格外的湛藍(lán)，金秋的世界分外清爽，帶著新的希冀，懷揣新的夢想，在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們又回到校園，開始了我們的跋涉和追求。
（生）是的，人生的征途是漫長的。三毛曾說過：“遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn)，請你告訴我?！睂τ谶h(yuǎn)方，對于未來，我們或許還不能知曉，但是，所有的人都明白一個(gè)道理：我們可以走好當(dāng)下的路。一路風(fēng)雨，一路跋涉！
（師2）說的真好。所以，在新學(xué)年開學(xué)之際，我們?nèi)w老師衷心祝愿全體同學(xué)身心兩健，快樂成長，學(xué)有所獲，愿每一位同學(xué)都能如愿以償，找到屬于你自己的那一片五彩天空。
（生）謝謝老師的祝福，我們一定會記住您們的諄諄教誨，認(rèn)真地，正確地成長。在這里，也請全體同學(xué)祝福我們的老師吧，因?yàn)槊魈焓且粋€(gè)特殊的日子，同學(xué)們說是什么日子？在這里，我有一個(gè)小小的請求，請全體同學(xué)一起大聲說出：老師，節(jié)日快樂?。ㄖ鞒秩艘龑?dǎo)，調(diào)動現(xiàn)場氣氛）。
（師1）謝謝，謝謝同學(xué)們的祝福，你們美好的祝福將會是我們前進(jìn)的動力，我們將更加努力，伴隨大家一路長大。時(shí)節(jié)如流，歲月不居，光陰匆匆，一晃，又是一個(gè)9月了，明天將是屬于我們的節(jié)日，我的心中，感慨萬千啦！
（生）在巍峨群山之中，在美麗的清江河畔，在如畫的長陽職教中心校園里，我們的老師在平凡的崗位上常年如一日用心在傳播著愛和智慧，他們陪伴著我們一路風(fēng)雨無阻。他們將青春奉獻(xiàn)給了這片熱土，他們將生命托付給了莽莽群山，八百里清江可以見證，莘莘學(xué)子可以見證。今天，在這個(gè)舞臺上，我有一個(gè)小小的請求，敬愛的老師們，請?jiān)试S我代表全體同學(xué)向您們深深地鞠躬，表達(dá)我們的歉意和謝意：老師，您們辛苦了?。ň瞎Y）。
1.（覃有成老師）115教導(dǎo)室。同學(xué)們，你們可能還不了解教導(dǎo)室這個(gè)崗位的職能吧：那就是每天檢查所有的公共區(qū)域衛(wèi)生打掃情況，每節(jié)課檢查所有班級教師到崗情況，早中晚三餐檢查所有教師值日到崗情況，我為大家計(jì)算了一下，繞校園轉(zhuǎn)一圈0.5公里，早中晚就是1.5公里；教學(xué)樓、科教樓從一樓到五樓走一圈1公里，每天10節(jié)課下來就是10公里，也就是說在這個(gè)崗位上工作的老師每天要走近12公里的路程。48歲那年，他離開了他從教28年的高中政治課堂，走上這個(gè)特殊的崗位，今年他56歲，8年光陰似箭，8年默默堅(jiān)守，他老當(dāng)益壯，寧移白首之心，他毫無所求，無怨無悔，同學(xué)們，你們知道他是誰嗎？他就是我們可親可敬的覃有成老師，讓我們用最充滿敬意的.掌聲有請覃老師。（老師登臺，音樂，學(xué)生獻(xiàn)花）。
主持人：覃老師，當(dāng)您今天，此時(shí)此刻接受“校園十佳園丁”頒獎(jiǎng)，您有什么要跟我們老師們和同學(xué)們說的嗎？（覃老師獲獎(jiǎng)感言）。
謝謝覃老師的肺腑之言，您是我們心中的一面旗幟，您的方向也是長陽職教中心所有老師前進(jìn)的方向，我們一定會努力向您靠近。接下面有請黃艷羽同學(xué)宣讀校園十佳園丁--覃有成老師的頒獎(jiǎng)詞：從48歲到56歲，這是一段需要堅(jiān)持的時(shí)光；從講臺第一線來到服務(wù)第二線，這是一個(gè)需要適應(yīng)的過程。但是，他沒有太久地適應(yīng)，他從來就一員是召之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝的虎將，老當(dāng)益壯，他8年來在校園里走過的19200公里就是最好的詮釋。謝謝（學(xué)生鼓掌）。
2.（向延中老師）在我們學(xué)校，老師們常常會談?wù)撘粋€(gè)人，因?yàn)樗刑攸c(diǎn)：他很瘦弱，他這一生與健壯絕緣；他家住清江橋頭，一年四季，天剛剛亮，他騎著自行車上班來，晚自習(xí)上課后，他又騎著自行車回家去，天晴下雨，酷暑嚴(yán)冬，一如既往；常常在校園里我看見他兩肩一邊扛著一張課桌從東頭到西頭，從樓下到樓上；我經(jīng)常看到他要買手拿工具，步履匆忙地這里、那里；就在昨天，很多人星期天休息的時(shí)候，我還看見他在運(yùn)動場上忙前忙后幫我搭建這個(gè)舞臺。從我來到這所學(xué)校就一直是這樣，而我來到這所學(xué)校已經(jīng)了，12年，說它長它很漫長，幾乎又是一個(gè)再坐的同學(xué)們的年齡啦。當(dāng)然，我非常欣慰的是聽說去年他被表彰為全縣優(yōu)秀總務(wù)后勤工作者，我更驚訝的是昨天我們通知他今天要上臺接受頒獎(jiǎng)的時(shí)候他是那樣的羞澀還不好意思，我想，這不是謙虛，這是一種品格。下面，讓我們用熱烈的掌聲請上我們尊敬的總務(wù)后勤的典范--向延中老師。（老師登臺，音樂，學(xué)生獻(xiàn)花）。
鮮花和掌聲是對向老師最誠摯的感謝，下面，有請楊鑫華同學(xué)宣讀學(xué)校給予向延中老師的頒獎(jiǎng)詞：從不曾走上講臺指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字；他很溫和也很內(nèi)斂，他略顯瘦弱還有些單薄；他曾說他的工作就是服務(wù)，他這一生最熟悉的詞語就是奉獻(xiàn)，而且是默默地奉獻(xiàn)：但是，他今天登上這個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺，他很偉岸，我們所有人對他需仰視才行！謝謝（學(xué)生鼓掌）。
接下來我們有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)——為向老師頒獎(jiǎng)（頒獎(jiǎng)曲）。
頒獎(jiǎng)結(jié)束，主持人：向老師說他不善言辭，但是，今天無論如何我們得請他說幾句。（老師發(fā)表獲獎(jiǎng)感言，完后請老師下臺就坐）。
3.（田靖老師）她非常地瘦小，參加工作他才22歲，以至于參加工作的第一天值周領(lǐng)導(dǎo)錯(cuò)把她當(dāng)做了學(xué)生詢問她佩戴學(xué)生證；她是一位音樂方面的能手巧匠，一曲古箏彈奏下來，先是沉默，再是掌聲；她23歲那年被表彰為湖北省優(yōu)秀共青團(tuán)員；她深受學(xué)生的喜愛也深得學(xué)生的信服，因?yàn)樗苡眯模晃医?jīng)常逛逛她的qq空間，那里面全是陽光，以至于時(shí)不時(shí)也把我從綿綿的陰雨中拉出來曬曬；參加工作今年是第五個(gè)年頭，她在她平凡的工作崗位上盡職盡責(zé)，一絲不茍；我們學(xué)校的學(xué)前教育專業(yè)從無到有，從有到優(yōu)，在專業(yè)的建設(shè)和發(fā)展方面，她已經(jīng)一步步成為頂梁柱，主心骨。“再苦再難，都要堅(jiān)持，陽光總在風(fēng)雨后?！边@是我在他筆記本上看到的一句話。他是誰？她就在我們的視線之內(nèi)，我們請他站起來向大家揮揮手吧。（互動環(huán)節(jié)）掌聲有請?zhí)锞咐蠋?。（老師登臺，音樂，學(xué)生獻(xiàn)花）。
作為年輕教師的代表，田老師，請跟我們的同學(xué)們說上兩句吧。（老師發(fā)表獲獎(jiǎng)感言）。
學(xué)習(xí)和成長的過程是漫長的，這年來，父親陪伴她一路走過，風(fēng)雨相伴，下面，我們掌聲有請?zhí)锞咐蠋煹陌职謩⑿ｉL宣讀學(xué)校給予田靖老師的頒獎(jiǎng)詞：感謝你，這位從春天里走來的女孩兒，滿帶著自信、陽光和堅(jiān)強(qiáng)。溫和內(nèi)斂的氣質(zhì)順帶一份淡定和從容，在你的身上更有一種大氣和沉穩(wěn)，無論是對于學(xué)生還是對于你的專業(yè)、你的事業(yè)，在我眼中，你是最棒的！謝謝（學(xué)生鼓掌）。
接下來我們有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)------為向老師頒獎(jiǎng)（頒獎(jiǎng)曲）。
4.（孫峰老師）我第一眼看見他時(shí)的印象只有四個(gè)字：憨態(tài)可掬的年輕人，過了一段時(shí)間再次接觸他時(shí)我又多了一種感覺：真實(shí)而真誠的男子漢。他不是長陽人，所以他的話音多了幾分武漢元素，但是他幾次與我們交流時(shí)說他的后半生屬于清江，屬于大山，他想做我們長陽的女婿。我很感動，感動于他的大山情懷，感動于他的鄉(xiāng)土情結(jié)。他很謙和，但是機(jī)電專業(yè)的虎虎男兒面對他時(shí)卻也是信服有加，那是因?yàn)樗娜烁裥逓殍T就了無形的威信。吃苦耐勞，任責(zé)任怨，他總是工作得那般心甘情愿，他的路總是走得那般的踏踏實(shí)實(shí)，他的生活注定有聲也有色。上學(xué)年，他被縣政府表彰為優(yōu)秀教育工作者，被縣教育局表彰為優(yōu)秀青年教師，當(dāng)然，剛才，他也剛剛做出了他人生的一次重要抉擇，面對黨旗，他舉起的右手很有力量也很堅(jiān)定，機(jī)電部的同學(xué)們，他是誰？（互動）去，去幾個(gè)男生，把孫峰老師跟我們請上臺來?。ɡ蠋煹桥_，音樂，學(xué)生獻(xiàn)花）。
下面我們就請憨態(tài)可掬，人見人愛的孫峰老師給大家講幾句吧。（老師發(fā)表獲獎(jiǎng)感言）。
教師節(jié)表彰個(gè)人總結(jié)篇十二
舞臺監(jiān)督：覃孟提。
主持人：譚慧琴段俊男楊鑫華。
宣讀頒獎(jiǎng)詞：楊鑫華黃艷羽。
音響：鄧和平。
攝像：陳聯(lián)橋李巧羅。
會場布置：向延中張九一等。
獻(xiàn)花，禮儀：旅游綜合部學(xué)生11人國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)學(xué)生24人。
主席臺對聯(lián)：
青青子衿，悠悠我心，泛舟清江，擺渡希望，真情駐長川沃土。
巍巍群山，綿綿江水，播撒愛心，永駐師魂，大愛撒巴山夷水。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們。
（合）大家下午好！
（師1）九月的天空格外的湛藍(lán)，金秋的世界分外清爽，帶著新的希冀，懷揣新的夢想，在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們又回到校園，開始了我們的跋涉和追求。
（生）是的，人生的征途是漫長的。三毛曾說過：“遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn)，請你告訴我。”對于遠(yuǎn)方，對于未來，我們或許還不能知曉，但是，所有的人都明白一個(gè)道理：我們可以走好當(dāng)下的路。一路風(fēng)雨，一路跋涉！
（師2）說的真好。所以，在新學(xué)年開學(xué)之際，我們?nèi)w老師衷心祝愿全體同學(xué)身心兩健，快樂成長，學(xué)有所獲，愿每一位同學(xué)都能如愿以償，找到屬于你自己的那一片五彩天空。
（生）謝謝老師的祝福，我們一定會記住您們的諄諄教誨，認(rèn)真地，正確地成長。在這里，也請全體同學(xué)祝福我們的老師吧，因?yàn)槊魈焓且粋€(gè)特殊的日子，同學(xué)們說是什么日子？在這里，我有一個(gè)小小的請求，請全體同學(xué)一起大聲說出：老師，節(jié)日快樂?。ㄖ鞒秩艘龑?dǎo)，調(diào)動現(xiàn)場氣氛）。
（師1）謝謝，謝謝同學(xué)們的祝福，你們美好的祝福將會是我們前進(jìn)的動力，我們將更加努力，伴隨大家一路長大。時(shí)節(jié)如流，歲月不居，光陰匆匆，一晃，又是一個(gè)9月了，明天將是屬于我們的節(jié)日，我的心中，感慨萬千啦！
（生）在巍峨群山之中，在美麗的清江河畔，在如畫的長陽職教中心校園里，我們的老師在平凡的崗位上常年如一日用心在傳播著愛和智慧，他們陪伴著我們一路風(fēng)雨無阻。他們將青春奉獻(xiàn)給了這片熱土，他們將生命托付給了莽莽群山，八百里清江可以見證，莘莘學(xué)子可以見證。今天，在這個(gè)舞臺上，我有一個(gè)小小的請求，敬愛的老師們，請?jiān)试S我代表全體同學(xué)向您們深深地鞠躬，表達(dá)我們的歉意和謝意：老師，您們辛苦了?。ň瞎Y）。
1.（覃有成老師）115教導(dǎo)室。同學(xué)們，你們可能還不了解教導(dǎo)室這個(gè)崗位的職能吧：那就是每天檢查所有的公共區(qū)域衛(wèi)生打掃情況，每節(jié)課檢查所有班級教師到崗情況，早中晚三餐檢查所有教師值日到崗情況，我為大家計(jì)算了一下，繞校園轉(zhuǎn)一圈0.5公里，早中晚就是1.5公里；教學(xué)樓、科教樓從一樓到五樓走一圈1公里，每天10節(jié)課下來就是10公里，也就是說在這個(gè)崗位上工作的老師每天要走近12公里的路程。48歲那年，他離開了他從教28年的高中政治課堂，走上這個(gè)特殊的崗位，今年他56歲，8年光陰似箭，8年默默堅(jiān)守，他老當(dāng)益壯，寧移白首之心，他毫無所求，無怨無悔，同學(xué)們，你們知道他是誰嗎？他就是我們可親可敬的覃有成老師，讓我們用最充滿敬意的掌聲有請覃老師。（老師登臺，音樂，學(xué)生獻(xiàn)花）。
主持人：覃老師，當(dāng)您今天，此時(shí)此刻接受“校園十佳園丁”頒獎(jiǎng)，您有什么要跟我們老師們和同學(xué)們說的嗎？（覃老師獲獎(jiǎng)感言）。
謝謝覃老師的肺腑之言，您是我們心中的一面旗幟，您的方向也是長陽職教中心所有老師前進(jìn)的方向，我們一定會努力向您靠近。接下面有請黃艷羽同學(xué)宣讀校園十佳園丁--覃有成老師的頒獎(jiǎng)詞：從48歲到56歲，這是一段需要堅(jiān)持的時(shí)光；從講臺第一線來到服務(wù)第二線，這是一個(gè)需要適應(yīng)的過程。但是，他沒有太久地適應(yīng)，他從來就一員是召之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝的虎將，老當(dāng)益壯，他8年來在校園里走過的19200公里就是最好的詮釋。謝謝（學(xué)生鼓掌）。
2.（向延中老師）在我們學(xué)校，老師們常常會談?wù)撘粋€(gè)人，因?yàn)樗刑攸c(diǎn)：他很瘦弱，他這一生與健壯絕緣；他家住清江橋頭，一年四季，天剛剛亮，他騎著自行車上班來，晚自習(xí)上課后，他又騎著自行車回家去，天晴下雨，酷暑嚴(yán)冬，一如既往；常常在校園里我看見他兩肩一邊扛著一張課桌從東頭到西頭，從樓下到樓上；我經(jīng)?？吹剿I手拿工具，步履匆忙地這里、那里；就在昨天，很多人星期天休息的時(shí)候，我還看見他在運(yùn)動場上忙前忙后幫我搭建這個(gè)舞臺。從我來到這所學(xué)校就一直是這樣，而我來到這所學(xué)校已經(jīng)了，12年，說它長它很漫長，幾乎又是一個(gè)再坐的同學(xué)們的年齡啦。當(dāng)然，我非常欣慰的是聽說去年他被表彰為全縣優(yōu)秀總務(wù)后勤工作者，我更驚訝的是昨天我們通知他今天要上臺接受頒獎(jiǎng)的時(shí)候他是那樣的羞澀還不好意思，我想，這不是謙虛，這是一種品格。下面，讓我們用熱烈的掌聲請上我們尊敬的總務(wù)后勤的典范--向延中老師。（老師登臺，音樂，學(xué)生獻(xiàn)花）。
鮮花和掌聲是對向老師最誠摯的感謝，下面，有請楊鑫華同學(xué)宣讀學(xué)校給予向延中老師的頒獎(jiǎng)詞：從不曾走上講臺指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字；他很溫和也很內(nèi)斂，他略顯瘦弱還有些單薄；他曾說他的工作就是服務(wù)，他這一生最熟悉的詞語就是奉獻(xiàn)，而且是默默地奉獻(xiàn)：但是，他今天登上這個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺，他很偉岸，我們所有人對他需仰視才行！謝謝（學(xué)生鼓掌）。
接下來我們有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)------為向老師頒獎(jiǎng)（頒獎(jiǎng)曲）。
頒獎(jiǎng)結(jié)束，主持人：向老師說他不善言辭，但是，今天無論如何我們得請他說幾句。（老師發(fā)表獲獎(jiǎng)感言，完后請老師下臺就坐）。
3.（田靖老師）她非常地瘦小，參加工作他才22歲，以至于參加工作的第一天值周領(lǐng)導(dǎo)錯(cuò)把她當(dāng)做了學(xué)生詢問她佩戴學(xué)生證；她是一位音樂方面的能手巧匠，一曲古箏彈奏下來，先是沉默，再是掌聲；她23歲那年被表彰為湖北省優(yōu)秀共青團(tuán)員；她深受學(xué)生的喜愛也深得學(xué)生的信服，因?yàn)樗苡眯?；我?jīng)常逛逛她的qq空間，那里面全是陽光，以至于時(shí)不時(shí)也把我從綿綿的陰雨中拉出來曬曬；參加工作今年是第五個(gè)年頭，她在她平凡的工作崗位上盡職盡責(zé)，一絲不茍；我們學(xué)校的學(xué)前教育專業(yè)從無到有，從有到優(yōu)，在專業(yè)的建設(shè)和發(fā)展方面，她已經(jīng)一步步成為頂梁柱，主心骨?！霸倏嘣匐y，都要堅(jiān)持，陽光總在風(fēng)雨后?！边@是我在他筆記本上看到的一句話。他是誰？她就在我們的視線之內(nèi)，我們請他站起來向大家揮揮手吧。（互動環(huán)節(jié)）掌聲有請?zhí)锞咐蠋?。（老師登臺，音樂，學(xué)生獻(xiàn)花）。
作為年輕教師的代表，田老師，請跟我們的同學(xué)們說上兩句吧。（老師發(fā)表獲獎(jiǎng)感言）。
學(xué)習(xí)和成長的過程是漫長的，這年來，父親陪伴她一路走過，風(fēng)雨相伴，下面，我們掌聲有請?zhí)锞咐蠋煹陌职謩⑿ｉL宣讀學(xué)校給予田靖老師的頒獎(jiǎng)詞：感謝你，這位從春天里走來的女孩兒，滿帶著自信、陽光和堅(jiān)強(qiáng)。溫和內(nèi)斂的氣質(zhì)順帶一份淡定和從容，在你的身上更有一種大氣和沉穩(wěn)，無論是對于學(xué)生還是對于你的專業(yè)、你的事業(yè)，在我眼中，你是最棒的！謝謝（學(xué)生鼓掌）。
接下來我們有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)------為向老師頒獎(jiǎng)（頒獎(jiǎng)曲）。
4.（孫峰老師）我第一眼看見他時(shí)的印象只有四個(gè)字：憨態(tài)可掬的年輕人，過了一段時(shí)間再次接觸他時(shí)我又多了一種感覺：真實(shí)而真誠的男子漢。他不是長陽人，所以他的話音多了幾分武漢元素，但是他幾次與我們交流時(shí)說他的后半生屬于清江，屬于大山，他想做我們長陽的女婿。我很感動，感動于他的大山情懷，感動于他的鄉(xiāng)土情結(jié)。他很謙和，但是機(jī)電專業(yè)的虎虎男兒面對他時(shí)卻也是信服有加，那是因?yàn)樗娜烁裥逓殍T就了無形的威信。吃苦耐勞，任責(zé)任怨，他總是工作得那般心甘情愿，他的`路總是走得那般的踏踏實(shí)實(shí)，他的生活注定有聲也有色。上學(xué)年，他被縣政府表彰為優(yōu)秀教育工作者，被縣教育局表彰為優(yōu)秀青年教師，當(dāng)然，剛才，他也剛剛做出了他人生的一次重要抉擇，面對黨旗，他舉起的右手很有力量也很堅(jiān)定，機(jī)電部的同學(xué)們，他是誰？（互動）去，去幾個(gè)男生，把孫峰老師跟我們請上臺來?。ɡ蠋煹桥_，音樂，學(xué)生獻(xiàn)花）。
下面我們就請憨態(tài)可掬，人見人愛的孫峰老師給大家講幾句吧。（老師發(fā)表獲獎(jiǎng)感言）。
謝謝小孫老師，有請楊鑫華同學(xué)宣讀學(xué)校給予孫峰老師的頒獎(jiǎng)詞：你從哪里來，我的朋友，告別都市的繁華和喧囂，你在我們清江之濱過得還好吧。歡迎你，熱情地；謝謝你，誠摯的；祝福你，衷心的。面對黨旗，你的誓言擲地有聲；面對事業(yè)，你的腳步堅(jiān)定而執(zhí)著，我們相信，你的明天會更好！謝謝（學(xué)生鼓掌）。
接下來我們有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)------為孫老師頒獎(jiǎng)（頒獎(jiǎng)曲）。
5.（劉勝喜老師）在我們學(xué)校有一個(gè)特殊的群體--專業(yè)部副主任，說他特殊，那是因?yàn)樗麄儾幌硎軐W(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)的待遇，但是他們比普通老師辛苦遠(yuǎn)不止一倍兩倍；我們還有一位老師，他既是專業(yè)不副主任，又是一般班主任，大大小小的事，門前屋后的事，整天看見他就沒有消閑過；還是這位老師，他經(jīng)常梳理自己的工作思路，忙而不亂，科學(xué)高效，去年他所帶的對口高考畢業(yè)班上二本線人數(shù)全校第一。他和好多老師一樣有一個(gè)可愛女兒，但他也和好多老師一樣對女兒充滿了愧疚，因?yàn)楣ぷ鬟^于忙累而忽略了婦女的情分，面對家庭和親人，即便有再多的不安和內(nèi)疚，他一次次咽下這一口口苦水默默承受。路遙知馬力，日久見人心，全縣優(yōu)秀班主任，全縣優(yōu)秀教師的光環(huán)如期而至，當(dāng)然，面對獻(xiàn)花與掌聲的青睞，我們這位老師很淡定，他說，別激動，我還有好多工作要做。他就是我們旅游綜合部副主任劉勝喜老師，掌聲有請劉勝喜老師。（老師登臺，音樂，學(xué)生獻(xiàn)花）。
看似平靜的外表，內(nèi)心一定是心潮澎湃，感慨萬千的，下面我們將話筒交給劉老師（老師發(fā)表獲獎(jiǎng)感言）。
謝謝，有請黃艷羽同學(xué)宣讀學(xué)校給予劉勝喜老師的頒獎(jiǎng)詞：你是父親，可是你真覺得對女兒、對家人有太多的缺失；你是教師，所以你總認(rèn)為身為人師就當(dāng)行為示范；你還是一位管理工作者，因此注定你很忙碌：這其中，需要堅(jiān)強(qiáng)，需要堅(jiān)持，更需要堅(jiān)定，而你一直都在努力做到！謝謝（學(xué)生鼓掌）。
接下來我們有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)------為劉老師頒獎(jiǎng)（頒獎(jiǎng)曲）。
6.（劉春蘭老師）她終于從西區(qū)過來了，因?yàn)檫@么多年來她一直頂在對口高考畢業(yè)班的風(fēng)口浪尖；她也是一名專業(yè)部副主任，她分管專業(yè)部的教研教學(xué)，她的風(fēng)格就是嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范，一絲不茍；她是一位女性，但是她所任教的班級學(xué)生對他那叫一個(gè)望春蘭而生畏，當(dāng)然在她面前那也是服服帖帖；一個(gè)個(gè)高考質(zhì)量獎(jiǎng)，一張張燙金的獎(jiǎng)證是這些年來結(jié)滿她生命枝頭的累累碩果，那是綻放于枝頭圣潔而美麗的生命之花，看在眼里感覺沉甸甸的，自然還有很多的羨慕；我曾經(jīng)問她的教育信念，她說“嚴(yán)師才能出高徒”，我也曾問過她的教育理想。他說“絕不好高騖遠(yuǎn)，眼界放低，腳踏實(shí)地，堅(jiān)穩(wěn)沉著，中規(guī)中矩地治學(xué)，合理和情地育人”，我常常也在評估自己的工作狀態(tài)，和她相比我感覺到了差距，經(jīng)常抖抖自己的教育信仰，和劉春蘭老師比較起來我覺得我還要努力，掌聲有請劉春蘭老師。（老師登臺，音樂）。
常言道：一個(gè)成功女人背后肯定有一位堅(jiān)強(qiáng)的丈夫，當(dāng)然也是一位默默支持她的丈夫，我們的周勇老師在哪里，請你為你親愛的老婆獻(xiàn)上鮮花并宣讀頒獎(jiǎng)詞：你是一名普通的人民教師，你從沒有忘記作為一名教師的尊嚴(yán)和理想：你希望可以桃李滿天下，你更渴望山里的孩子可以去看世界。這些年來，你始終以進(jìn)取奉獻(xiàn)為鏡，梳妝著自己的價(jià)值與美麗，在我心中，你最美！謝謝（學(xué)生鼓掌）。
在我心中，你最美！好感動哦，元方，你怎么看？哦，不不，春蘭老師，你怎么看？（老師發(fā)表獲獎(jiǎng)感言）。
謝謝，接下來我們有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)------為劉老師頒獎(jiǎng)（頒獎(jiǎng)曲）。
7.（鄧守政老師）在我們身邊有這樣一位老師，他工作的細(xì)致程度在很大層面上超出我們很多女老師，在工作的技巧、方法，教育管理藝術(shù)方面讓很多人望塵莫及，他對學(xué)生真誠的關(guān)愛和幫助是他偉大人格的真實(shí)寫照；他教數(shù)學(xué)，學(xué)科知識被他玩弄于鼓掌間，游刃有余但我的感覺他更大的成功在于教人，教人學(xué)做人，教人學(xué)長大；光陰荏苒，歲月如梭，22年就在轉(zhuǎn)眼之間，22年如一日，他努力堅(jiān)守，他略顯疲憊，但是在這個(gè)校園里，他始終堅(jiān)挺如山：他明明要負(fù)責(zé)整個(gè)專業(yè)部的學(xué)生管理工作，但是當(dāng)班主任工作需要時(shí)，他毫不猶豫，又擔(dān)任起一個(gè)班的班主任；每年6月，學(xué)校剛剛放暑假，他就在學(xué)生離校的當(dāng)天帶著他的隊(duì)伍出發(fā)，他又玩起了招生組長的角色；招生結(jié)束，帶著滿身的困倦，還未來得及拍下一路的風(fēng)塵，他又毅然決然地穿梭在夏令營現(xiàn)場的烈日下，他額頭的那一滴滴汗水在7月的陽光下晶瑩剔透，閃閃發(fā)光，讓我們欽佩不已，羨慕有加。在我們學(xué)校，有很多老師把對鄧守政老師的敬意深埋在心中，同學(xué)們，掌聲有請鄧守政老師上臺。（老師登臺，音樂，學(xué)生獻(xiàn)花）。
雖然謙遜的鄧?yán)蠋熎綍r(shí)很少在同事面前表露他的高尚和卓越，但是今天，他必須講講，講講獨(dú)屬于他的教育情懷（老師發(fā)表獲獎(jiǎng)感言）。
謝謝鄧?yán)蠋?，我們有請楊鑫華同學(xué)宣讀學(xué)校給予鄧守政老師的頒獎(jiǎng)詞：我什么都想到了，就是沒有想到要放棄，我什么都料到了，就是沒有料到會這么完美，心有多大，舞臺便有多大，夢有多遠(yuǎn)，路就有多遠(yuǎn)。是的，有一天，即便我們倒下，也要成為一座山，一道嶺，一座豐碑！謝謝（學(xué)生鼓掌）。
接下來我們有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)------為鄧?yán)蠋燁C獎(jiǎng)（頒獎(jiǎng)曲）。
8.（黃衍芬老師）我來到這個(gè)學(xué)校有多久，他擔(dān)任專業(yè)部負(fù)責(zé)學(xué)生管理的副主任就有多久，這么多年來，在這個(gè)辛苦而棘手的崗位上人來人往，但是她卻堅(jiān)持留守，我想，那是因?yàn)樗闹杏幸环輰ψ约喝松某兄Z；他是一位母親，也是一個(gè)妻子，他有愛和家庭，每每看見寒冬臘月時(shí)節(jié)早上六點(diǎn)中他的丈夫騎著摩托車送她來到學(xué)校催同學(xué)們早起，每每看到下雨天晚上9點(diǎn)多鐘，他的丈夫又騎著摩托車來接剛剛查完寢的他，然后夫妻兩穿梭在一路風(fēng)雨中，每每看到在辦公室外面的走廊上，他和計(jì)算機(jī)部的同學(xué)們平心靜談，我就覺得她就是那些同學(xué)的媽媽，每當(dāng)這些時(shí)候，我就感覺到溫暖，幸福，當(dāng)然還有更多的敬意；她前年入選了長陽名師，她的事跡聲波清江兩岸，他還是，她還是湖北省優(yōu)秀班主任，長陽縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，長陽縣師德標(biāo)兵，這一切榮譽(yù)和光環(huán)背后無不浸透了她二十幾年從教生涯的心血和汗水，當(dāng)然，還有更重要的一點(diǎn)，你就是我們的黃衍芬老師她是一位女性。掌聲送給黃老師，有請黃衍芬老師（老師登臺，音樂，學(xué)生獻(xiàn)花）。
今天，再一次登上榮譽(yù)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺，我們也還想再一次聽聽黃老師的心聲（老師發(fā)表獲獎(jiǎng)感言）。
接下來，有請黃艷羽同學(xué)宣讀學(xué)校給予黃衍芬老師的頒獎(jiǎng)詞：“愛心媽媽”，“老師媽媽”，在長陽職教中心的校園里，很多孩子這樣親切地叫你?！笆悄愕膼圩屛覀儾粫酝?，能找到回家的路，雪花只有在冬季才有生命，我們對您的愛和感激沒有季節(jié)！”這是09及計(jì)算機(jī)三班一位同學(xué)送給你教師節(jié)賀卡上的一句話，作為一名教師，這已經(jīng)足夠了！謝謝（學(xué)生鼓掌）。
有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)-----為黃老師頒獎(jiǎng)（頒獎(jiǎng)曲）。
9.（宿德明老師）在我們學(xué)校，很多老師都叫他大哥，以前我一度認(rèn)為，可能是他人長得寬實(shí)偉岸吧，但后來我發(fā)現(xiàn)這僅僅只是他的外表；他是政治老師，六年前從高中政治講臺來到機(jī)電部的政治課堂，他并沒有閑著，最先將《道德觀察》引進(jìn)課堂的是他，最先將政治教學(xué)和中職德育教育聯(lián)系起來創(chuàng)設(shè)豐富的德育活動課程的是他，最先作為一名普通的教師以全縣模范教師登上長陽電視臺的是他；他是一位集大愛于身的典范，他時(shí)刻關(guān)注著貧困生、單親家庭孩子和孤兒的生活狀況，這些年來，得到過他的直接和間接幫扶的困難學(xué)生應(yīng)該不止十個(gè)，二十個(gè)吧。捧一顆心來，不帶半根草去，現(xiàn)在我終于明白了為什么學(xué)校那么多老師尊稱宿德明老師為大哥的真實(shí)理由了，現(xiàn)在，我也想叫一聲：宿大哥，你好，請你上臺來給我簽個(gè)名兒吧。有請宿德明老師。（老師登臺，音樂，學(xué)生獻(xiàn)花）。
大哥，你好（握手），你不給我簽名兒的話那就跟老師們和同學(xué)們講幾句話吧。（老師發(fā)表獲獎(jiǎng)感言）。
接下來有請楊鑫華同學(xué)宣讀學(xué)校給予宿德明老師的頒獎(jiǎng)詞：很多年來，你都在努力追尋作為一名教師的職業(yè)操守，也不知道如今你找到了答案沒有，但是，今天你站在我們面前，頓時(shí)，我就覺得你真高大。是的，何必刻意去追尋一個(gè)答案，泛舟清江，擺渡希望，抵達(dá)理想彼岸的一槳一歌，就是最大的快樂！
下面，有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)-----為宿德明老師頒獎(jiǎng)（頒獎(jiǎng)曲）。
10.（劉亞老師）他嗓門超大，集合整隊(duì)的時(shí)候一聲令下整個(gè)運(yùn)動場地面會顫抖的，不信我們待會兒請他上來現(xiàn)場試一試；他剛剛當(dāng)爸爸不久，作為一名父親，他非常稱職，這一點(diǎn)，學(xué)校很多老師，同學(xué)有目共睹；他是一位年輕人，年輕人當(dāng)然就有年輕人的活力和激情，所以，在校園里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見他就感受得到力量和速度；他還是一名教師，一名班主任，他的體育課堂那叫一個(gè)活潑、豐富多彩，他的學(xué)生管理那叫一個(gè)嚴(yán)格和細(xì)致，曾聽他們專業(yè)部的老師談?wù)撈鹚钦f：你莫看他堂堂七尺男兒，平時(shí)大大咧咧，管理班級，教育學(xué)生那完全與運(yùn)動場上的他判若兩人；粗中有細(xì)，愛字當(dāng)頭，讓這位年輕的體育老師在我們所有人心目中印象很深刻；你或許還不了解，他可是全省民運(yùn)會的冠軍哦，一個(gè)陀螺打的那叫一個(gè)精準(zhǔn)。讓我們掌聲請上我們英俊瀟灑，人見人愛，花見花開的劉亞老師。（老師登臺，音樂，徐銀華獻(xiàn)花）。
同學(xué)們，想不想聽聽劉老師給我們發(fā)幾句口令啊？（互動，順便請他發(fā)表獲獎(jiǎng)感言）。
同學(xué)們可能有所不知，劉老師不僅僅他媳婦兒在我們學(xué)校教書，他的姐姐，姐夫也在我們學(xué)校教書，大家說今天劉亞老師的頒獎(jiǎng)詞是不是該他姐夫上臺宣讀??？有請戴先波主任上臺宣讀學(xué)校給予劉亞老師的頒獎(jiǎng)詞：你曾告訴你的學(xué)生說：年輕，沒有什么不可以。你也曾告誡你自己說：我是一個(gè)行走著的人，行走的身體，行走的思想，我不會停下我跋涉的腳步。今天，作為你的姐夫，站在這個(gè)寬廣的舞臺上，我要問你，準(zhǔn)備好了嗎？準(zhǔn)備好了，就上路！謝謝（學(xué)生鼓掌）。
謝謝戴主任，下面有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)-----為劉亞老師頒獎(jiǎng)。
（師）我們的頒獎(jiǎng)典禮到這里就全部結(jié)束了，余音繞梁，三日不絕，這個(gè)秋天讓我激動不已同時(shí)也讓我羨慕不已。感謝學(xué)校為我們?nèi)w師生設(shè)計(jì)了一堂精彩而生動的人生課堂，也感謝今天上臺領(lǐng)獎(jiǎng)的各位老師，正是因?yàn)橛辛四銈儯覀儾庞辛饲斑M(jìn)的方向和動力。
（師）是的，正是因?yàn)檫@些優(yōu)秀老師的帶動，我們才會不斷的成長、進(jìn)步，其實(shí)，在這所美麗的校園里，還有很多很多像他們一樣默默耕耘，辛勤奉獻(xiàn)的典范，他們一樣是這個(gè)校園甚至這個(gè)時(shí)代最可愛的人。我們在做一份事業(yè)，我們明白，我們從事的職業(yè)比我們自身的分量還重；我們走在大路上，那是因?yàn)閷W(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)集體高瞻遠(yuǎn)矚，與時(shí)俱進(jìn)，全校教職工上下一心，群策群力，那么接下來，我們要請我們尊敬的田校長為我們講話，掌聲有請。（田校長講話）。
結(jié)束語：
師1：謝謝田校長，我們一定牢記您的諄諄教誨，努力工作；我們也一定會遵循您的告誡和要求，在自己的工作崗位上用心經(jīng)營，不辱使命！
師2：“我是誰，為了誰”，很多時(shí)候我都在想生命的意義和價(jià)值，在生活中，也就在我的身邊，我漸漸地懂得了一些。也就是在這個(gè)校園，這片幽幽的綠蔭場上，我想我一定會尋找到心的方向的！
師1：何時(shí)，秋已悄然而至；何時(shí)，夏已悄然而逝。一切都還在繼續(xù)。又是一個(gè)嶄新的開始，打馬登程。一鞭晨風(fēng)中，車輪轆轆去，滿載一路朝陽！
生：您是孩子學(xué)步時(shí)伸過來的一雙手，讓我們從蹣跚到堅(jiān)定；您是，黑夜里燃起的那個(gè)火把，風(fēng)雨里也不會熄滅。每天，當(dāng)我們進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，您，還匆匆行進(jìn)在回家的路上；還是您，趕在每天黎明前，在太陽升起的時(shí)候，又一次來到我們身邊！老師，謝謝您。
師2：你曾對我說，相逢是首歌，眼睛是春天的海，青春是綠色的和，同學(xué)們，青春是人生中最美好的季節(jié)，而這艘生命的航船讓我們同船共渡，風(fēng)雨同舟，我們應(yīng)該去好好珍惜。
師1：立足本土，東承荊楚，西啟武陵，示范全國。同學(xué)們，請你們記住，這是我們學(xué)校全體教職員工繪制的宏偉藍(lán)圖，咬定青山不放松，我們將堅(jiān)定不移的緊緊團(tuán)結(jié)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體周圍，不創(chuàng)下全國示范決不罷休。
生：尊敬的老師們，我們記住了，我們會努力的；我們也都明白，在學(xué)校創(chuàng)建國家級示范中等職業(yè)學(xué)校的過程中，我們毫無疑問是主體，我們將整理好思想，嚴(yán)格要求，不負(fù)期望。
師2：老師們，同學(xué)們，教師節(jié)頒獎(jiǎng)及開學(xué)典禮到此結(jié)束，我們明年九月再見?。ㄖ鞒秩撕希涸僖?！
教師節(jié)表彰個(gè)人總結(jié)篇十三
您的課堂，如同一首唐詩，含蓄蘊(yùn)藉，曲徑通幽；您的教誨，好似一杯清茶，入口入心，回味悠長。金聲玉韻，蕙心蘭質(zhì)，明月裝飾了你的窗，你裝飾了別人的夢。
（英語）教師。
在困難面前您從來不低頭，在挫折面前您從來不氣餒，自信、豪放、大氣、灑脫。您讓學(xué)生成為課堂的主角，學(xué)會合作分享。
（數(shù)學(xué)）教師。
從容淡定，幫助學(xué)生確立人生的坐標(biāo)；寵辱不驚，笑看考場之風(fēng)云變幻。大家親切的稱您為“老吳”，幾十年默默耕耘，栽下桃李無數(shù)，收獲無限幸福。
（體育）教師。
熱愛生命，享受生活，您用青春的律動詮釋著一種健康的生活方式，帶領(lǐng)我們領(lǐng)略體育之美，享受運(yùn)動之樂。孩子們因您而快樂，您因孩子們而美麗。
（歷史）教師。
掌上千秋史，胸中萬丈情。以史為鑒，您教導(dǎo)學(xué)子胸懷祖國；馳騁豪情，您指點(diǎn)少年放眼世界。從千載煙塵中領(lǐng)悟人生，在萬卷青史中思考未來，您就博學(xué)睿智的`吳福生老師。
（政治）教師。
您溫和的目光讓哲學(xué)有了溫度，您甜美的微笑讓思想變得活潑。指點(diǎn)迷津、關(guān)注社會，修身養(yǎng)性，寧靜致遠(yuǎn)。課堂因你而靈動，青春有你不迷茫。
（化學(xué)）教師。
踏實(shí)質(zhì)樸是你的性格，認(rèn)真負(fù)責(zé)是你的態(tài)度，勤勉奉獻(xiàn)是你的精神，你坦城，寬厚，平易近人；你勤奮，努力，工作盡心。你用愛與責(zé)任，詮釋著“太陽底下最光輝職業(yè)”的內(nèi)涵。
（英語）教師。
你，溫文儒雅而不失幽默風(fēng)趣；你，身兼數(shù)職卻任勞任怨。嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，一絲不茍是你的作風(fēng)；平易近人，與人為善是你的品格。學(xué)識淵博的你帶著孩子們品味多姿多彩的異國風(fēng)情，感受英語學(xué)習(xí)的無限樂趣！海南中學(xué)向勤勉奉獻(xiàn)的趙聯(lián)璧老師表示敬意！
（歷史）教師。
你總是把親切溫暖的笑臉留給每個(gè)靠近你的學(xué)生，你總是把生動精彩的歷史故事講給每個(gè)渴望知識的學(xué)生。你，用愛心播撒陽光，你，用智慧傳承歷史。
（美術(shù)）教師。
一幅幅優(yōu)秀的美術(shù)作品，一個(gè)個(gè)創(chuàng)意無限的生動畫面，你用線條和色彩描繪了五彩斑斕的人生，你用智慧與才情點(diǎn)燃學(xué)生心中的夢想。你以課堂為畫板，展現(xiàn)出了藝術(shù)之美，人生之美。
教師節(jié)表彰個(gè)人總結(jié)篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，同學(xué)們：
大家下午好！
今天我們在此隆重集會，總結(jié)半期得失，表彰半期先進(jìn)。下面請?jiān)试S我介紹出席今天大會的領(lǐng)導(dǎo)，他們是__國際學(xué)校校長、博雅大氣的陳__校長、睿智沉穩(wěn)的劉x副校長、博學(xué)勤思的龍副校長以及蔣__主任、唐主任、何主任、許__主任，讓我們用最熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示最誠摯的歡迎。
渡過成功的河流，自信是一座橋梁；攀登成功的顛峰，自信是一架天梯。
下面請全體起立，齊唱《我相信》。
光陰荏苒，時(shí)光如梭。不知不覺我們已經(jīng)走過8月、9月、10月，回望這三個(gè)月的時(shí)光，酸甜苦辣盡在其中，悲歡得失全駐心間。但是不管我們走到哪里，我們的身邊總有父母的牽絆，老師的關(guān)愛，所以我建議讓我們首先把掌聲送給我們的父母，祝福父母身體康健，一生平安；其次讓我們把掌聲送給我們的老師，感謝他們的悉心陪伴，無私奉獻(xiàn)；最后讓我們把掌聲送給我們自己，感謝自己的執(zhí)著堅(jiān)韌，不畏艱險(xiǎn)。
拍一拍，心放寬；動一動，會成材。學(xué)習(xí)有狀態(tài)，夢想就不遠(yuǎn)；做事有激情，成功伴你行。今天大會的議程一共有六項(xiàng)：
1、唐主任總結(jié)前半期德育工作。
2、蔣生智主任總結(jié)前半期教學(xué)工作。
3、劉輝副校長作重要講話。
4、表彰半期考試先進(jìn)個(gè)人和集體。
5、陳__校長做勵(lì)志演講。
6、齊唱《怒放的生命》。
6、集體宣誓。
德育是陽光，冬天暖洋洋；德育是導(dǎo)航，人生有方向。
下面進(jìn)行大會的第一項(xiàng)，有請?zhí)浦魅螌η鞍肫诘掠ぷ髯隹偨Y(jié)發(fā)言。（音樂響起）。
感謝唐主任的精彩發(fā)言。愛生于天地，理存于心間。好習(xí)慣成就美好未來，大志向鑄就生命輝煌；下面我說一句，大家跟著我說一句。常規(guī)做不好，兵敗如山倒；每周零扣分，夢想會成真。天天有目標(biāo)，時(shí)時(shí)有狀態(tài)，誓做最好自己，不負(fù)父母期待。
教學(xué)工作是核心，駕馭成功要先行；教學(xué)工作是燈火，引領(lǐng)學(xué)習(xí)出成果。
下面進(jìn)行大會的第二項(xiàng)，有請蔣生智主任對前半期教學(xué)工作做總結(jié)發(fā)言。（音樂響起）。
感謝蔣主任的精彩發(fā)言，伴著夢想入睡，帶著目標(biāo)醒來，路雖遠(yuǎn)，行則至；事雖難，做則成。學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持，什么是堅(jiān)持，堅(jiān)持，就是一天又一天，你告訴自己再堅(jiān)持一天。學(xué)習(xí)需要勤奮，什么是勤奮，勤奮，就是一刻又一刻，你告訴自己再勤奮一點(diǎn)。讓我們再次用熱烈的掌聲感謝蔣主任。
幸福是什么，有人說幸福就是貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸；我說幸福就是你教我，我教你，劉校長說你有戲。
下面進(jìn)行大會第三項(xiàng)，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎劉校長給我們做半期總結(jié)，有請劉校長。（音樂響起）。
每一次要求都是一種智慧，每一次囑托都是一縷陽光，每一次期望都是一份熱情。步步在前，步步高升，步步輝煌，步入殿堂。有志的人，理想是峰頂，學(xué)習(xí)是捷徑，奮斗是腳步。山，再高也高不過腳步，邁步登山，山在腳下。點(diǎn)滴奮進(jìn)成就歲月五彩，十分魅力話盡育人真言。請大家記得無論去哪兒，什么天氣，請帶上劉校長的囑托與期望。讓我們再次用最最熱烈的掌聲感謝劉校長。
因?yàn)榍啻核耘谴髟拢驗(yàn)閴粝胨詩^不顧身。用奮斗駕馭成功，用勤奮鑄就輝煌，讓我們的青春與夢想在育才閃光。爬上山頂，并不是為了讓全世界看到你，而是讓你看到整個(gè)世界。
下面進(jìn)行大會的第四項(xiàng)半期先進(jìn)個(gè)人及班級表彰。
海闊天作岸，山高人為峰，下面有請……為我們宣布半期考試各班優(yōu)秀學(xué)生名單并組織頒獎(jiǎng)。（音樂響起）。
我們的肩上擔(dān)風(fēng)挑雨，但我們?nèi)匀粓?zhí)著堅(jiān)強(qiáng)；我們的腳下云來霧往，但我們?nèi)匀粍?wù)實(shí)鏗鏘。夢在腳下，志在超越。讓我們再一次把掌聲送給以上獲獎(jiǎng)的同學(xué)。
執(zhí)筆仗才走學(xué)海，借力揚(yáng)帆到天涯；策馬揚(yáng)鞭躍書山，登臨絕頂我稱雄。下面有請……為我們宣布獲得學(xué)科霸主稱號的學(xué)生名單并組織頒獎(jiǎng)。（音樂響起）。
未名湖畔清風(fēng)揚(yáng)，博雅塔前立風(fēng)骨。下面有請……為我們宣布獲得清北之星稱號的學(xué)生名單并組織頒獎(jiǎng)。（音樂響起）。
發(fā)天地之微，知宇宙之?dāng)?shù)。將這句話送給以上同學(xué)。愿你們能求學(xué)未名湖，問道博雅塔！
磨墨理紙好成文，勤學(xué)苦思天地寬。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，人生格局不一般；每天前進(jìn)一小步，人生會有新高度。下面有請……為我們宣布半期考試獲得進(jìn)步獎(jiǎng)的優(yōu)秀學(xué)生名單并組織頒獎(jiǎng)。（音樂響起）。
恭喜以上獲獎(jiǎng)的同學(xué)，成長靠朋友，也靠對手，但最重要的是靠團(tuán)隊(duì)。俗話說得好，孤軍奮戰(zhàn)，其力有限，眾志成城，堅(jiān)不可摧。在我們的身邊，就有這樣一支支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。下面有請……為我們宣布獲得半期考試優(yōu)秀班級的獲獎(jiǎng)班級名單并組織頒獎(jiǎng)。（音樂響起）。
感謝……，并祝賀以上獲獎(jiǎng)的班級。學(xué)習(xí)要有好習(xí)慣，成功才不會艱難；課堂要會做筆記，夢想才不會遙遠(yuǎn)；資料要學(xué)會整理，高中才不會遺憾。下面有請……為我們宣布優(yōu)秀資料展獲獎(jiǎng)名單并組織頒獎(jiǎng)。（音樂響起）。
他精通經(jīng)史，落筆驚人；他博學(xué)灑脫，出口成章；他容貌絕代，笑容可掬。他名重一代，氣韻高華。他是傳奇，風(fēng)景再美也美不過他的魅力；他是美酒，甘露再甜也甜不過他的醇厚；他是畫筆，自然再奇也奇不過他的絢麗。他就是，請大家跟我一起說出他的名字……（陳校長）。
下面進(jìn)行大會第五項(xiàng)，掌聲有請陳校長為我們作重要講話。（音樂響起）。
聽君一席話，__讀十年書；那就讓我們摘一些溫暖和激情的話語，包一片決心帶回去，帶回去夾在書本里，扁扁的，像壓過的陽光。感謝陳校長的精彩講話。謝謝！通過本次期中考試表彰大會，我們將不再彷徨，不再迷茫，我們將再次掀起學(xué)習(xí)的高潮，在知識的天空翱翔，讓我們青春的生命怒放!
下面進(jìn)行大會第六項(xiàng)，齊唱《怒放的生命》，請全體起立。
同學(xué)們，回眸前半期苦戰(zhàn)歲月，掩卷長思，蕩氣回腸；展望后半期執(zhí)筆鏖戰(zhàn)，血在腔中，一如既往。下面我說一句，大家跟著我說一句：卓越13，魅力無邊；13無敵，所向披靡。展翅翱翔，我心向上；追逐夢想，路在前方。讓我們把掌聲送給自己。
下面進(jìn)行大會的最后一項(xiàng)：集體宣誓。有請……同學(xué)上臺領(lǐng)誓。
昨日天驕耀眼，明天金榜題名，讓我們以積極的態(tài)度、飽滿的熱情、求實(shí)的作風(fēng)，追求新跨越，創(chuàng)造新輝煌。祝各位同學(xué)步步為營，步步領(lǐng)先，智慧拼搏，一路領(lǐng)先！祝各位老師天天開心，天天如意，智慧引領(lǐng)，一路向前！高_(dá)_級__年下期半期總結(jié)表彰大會到此結(jié)束。感謝大家的參與，請各班組織有序退場?。ńY(jié)束音樂響起）。
教師節(jié)表彰個(gè)人總結(jié)篇十五
在第x個(gè)教師節(jié)來臨之際，9月9日下午，學(xué)校在學(xué)術(shù)報(bào)告廳召開了慶祝大會暨總結(jié)表彰大會，黨委書記吳光林、院長孫進(jìn)等全體校領(lǐng)導(dǎo)，全校專兼職教師、全體中層干部參加了大會。
大會由副院長沈士德主持，黨委副書記紀(jì)委書記張登宏宣讀表彰決定。吳光林書記向從教30年的6位教師頒發(fā)榮譽(yù)證書，院長孫進(jìn)向18位優(yōu)秀教師頒發(fā)榮譽(yù)證書，副院長季翔、任留欽、梁惠分別向11位優(yōu)秀教育工作者、3位優(yōu)秀專職輔導(dǎo)員頒發(fā)證書。會上，副院長沈士德還宣讀了獲得今年江蘇省優(yōu)秀教育工作者、徐州市“五一勞動獎(jiǎng)?wù)隆?、徐州市師德先進(jìn)個(gè)人名單。
頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束后，院長孫進(jìn)發(fā)表了重要講話。他總結(jié)了學(xué)校上半年和暑期的工作，并安排了本學(xué)期重點(diǎn)工作任務(wù)。孫院長說，今年慶祝大會增加了總結(jié)和布置工作環(huán)節(jié)，目的是進(jìn)一步把校黨委的決策和意圖形成全校教職工的共識。
孫院長說，在第x個(gè)教師節(jié)來臨之際，他首先代表學(xué)校黨委和行政，向辛勤工作在教學(xué)、科研、管理以及服務(wù)崗位上的全體教職員工致以節(jié)日的問候！向?yàn)閷W(xué)校的建設(shè)和發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)的老領(lǐng)導(dǎo)、老教師、企業(yè)兼職教師致以崇高的敬意！向今天受到表彰的優(yōu)秀個(gè)人表示熱烈的祝賀！
在談到上半年和暑期工作時(shí)，孫院長說，上半年我校師資隊(duì)伍建設(shè)取得新進(jìn)展，教育教學(xué)工作取得豐碩成果，科技創(chuàng)新和社會服務(wù)能力持續(xù)增強(qiáng)，內(nèi)部管理體制改革繼續(xù)深化，學(xué)生教育管理工作得到鞏固加強(qiáng)，招生就業(yè)工作邁上新臺階，對外交流合作深入開展，財(cái)務(wù)資產(chǎn)管理不斷完善，學(xué)校辦學(xué)條件持續(xù)優(yōu)化，黨建和思想政治建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。在總結(jié)工作之后，他再一次代表校黨委和行政向辛勤工作的全校教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝！
孫院長同時(shí)指出，在取得成績的同時(shí)，我們應(yīng)清醒地看到，在建設(shè)全國建筑高職名校的道路上，我們?nèi)悦媾R諸多困難和挑戰(zhàn)。他說，學(xué)校的工作與其他院校相比，還有比較大的差距，前進(jìn)道路上還面臨不少困難和問題，突出表現(xiàn)在，專業(yè)建設(shè)水平需要進(jìn)一步提高，高水平的專業(yè)領(lǐng)軍人才比較缺乏亟需增強(qiáng)，正高職稱、具有博士學(xué)位的教師不論在數(shù)量上還是在質(zhì)量上都還不能滿足學(xué)校發(fā)展的需要，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)的企業(yè)需求令我們感覺壓力巨大，面向企業(yè)的技術(shù)服務(wù)能力仍然比較薄弱，校企合作、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的層次需要進(jìn)一步提升，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的渠道、平臺需要進(jìn)一步拓展，國際合作辦學(xué)需要尋求新的突破，領(lǐng)導(dǎo)班子和干部的隊(duì)伍主動擔(dān)當(dāng)、開拓創(chuàng)新、執(zhí)行力不強(qiáng)的現(xiàn)狀需要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，師資隊(duì)伍學(xué)校管理的科學(xué)化水平亟待進(jìn)一步提高。這些問題我們在今后的工作中都要認(rèn)真加以研究、克服。
在談到下半年學(xué)校重點(diǎn)時(shí)，孫院長說，當(dāng)前及今后一個(gè)時(shí)期，高職教育正在經(jīng)歷深層次的體制機(jī)制和價(jià)值觀念變革，競爭格局也面臨著深刻調(diào)整，我們必須以一種強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，以只爭朝夕的精神狀態(tài)，以真抓實(shí)干的工作作風(fēng)，搶抓那些對江蘇建院發(fā)展至關(guān)重要的戰(zhàn)略機(jī)遇，切實(shí)推動學(xué)校走以質(zhì)量提升為核心的內(nèi)涵式發(fā)展道路，不斷譜寫學(xué)校事業(yè)發(fā)展的新篇章。除了要認(rèn)真貫徹開學(xué)初所確定的26條工作要點(diǎn)外，他突出強(qiáng)調(diào)了以下六個(gè)方面的重點(diǎn)工作：
第一要切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。一是要高度重視師德建設(shè)，二是要千方百計(jì)把優(yōu)秀人才吸引進(jìn)來，三是要切實(shí)把人才活力激發(fā)出來，四是要不斷優(yōu)化人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。
第二要著力提高教育教學(xué)質(zhì)量。一是要加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo)委員會和專業(yè)指導(dǎo)委員會建設(shè)，二是要結(jié)合行業(yè)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，完善專業(yè)群建設(shè)，優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)和布局，三是要啟動新一輪課程建設(shè)工程，四是要推進(jìn)實(shí)施“項(xiàng)目工程師培養(yǎng)工程”綜合改革項(xiàng)目，五是要拓展與本科院校實(shí)施“3+2”分段培養(yǎng)工作，六是要在加強(qiáng)教學(xué)日常管理，全面實(shí)施教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。
第三要全面提升科技服務(wù)能力。一是要精心準(zhǔn)備高質(zhì)量召開科技工作大會，二是要加強(qiáng)科研平臺建設(shè)，三是要積極推進(jìn)大學(xué)科技園和建筑工程共享型實(shí)訓(xùn)基地相關(guān)平臺建設(shè)，四是要完善科研經(jīng)費(fèi)管理制度，五是要起草校辦企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)、研究院所工作績效評價(jià)辦法。
第四要不斷深化開放合作辦學(xué)。一是要深化校企合作內(nèi)涵，探索創(chuàng)新校企合作的實(shí)現(xiàn)形式，通過校企合作拓展服務(wù)功能。二是要扎實(shí)推進(jìn)校地合作，著力促成重大項(xiàng)目。三是要拓展對外合作交流，放開眼界、敞開胸懷、邁出更大的步子。
第五要始終堅(jiān)持為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。一是要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生教育管理，抓好校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的育人環(huán)境。二是要不斷強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)生涯教育，切實(shí)幫助和引導(dǎo)學(xué)生研究就業(yè)、行業(yè)和社會發(fā)展的需求和走向，培養(yǎng)學(xué)生的愛好和興趣，幫助和引導(dǎo)更好地實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值和個(gè)人的理想。
第六要努力為教職工辦實(shí)事辦好事。一是要努力提升服務(wù)師生的意識和能力，二是要不斷暢通民主辦學(xué)渠道，三是要大力解決教職工反映強(qiáng)烈的重點(diǎn)難點(diǎn)問題。
孫院長最后說，江蘇建院是每一位師生的建院，學(xué)校的發(fā)展凝聚著每一位干部、教師的心血，讓我們攜起手來，勤奮務(wù)實(shí)，銳意進(jìn)取，共創(chuàng)學(xué)校發(fā)展的新的輝煌。
教師節(jié)表彰個(gè)人總結(jié)篇一
9月9日下午，四川旅游學(xué)院隆重舉行慶祝教師節(jié)表彰大會，慶祝第32個(gè)教師節(jié),表彰在工作上做出突出奉獻(xiàn)的各位教師。校黨委書記黃維兵，校長盧一，黨委副書記楊祥祿，副校長趙平飛、毛洪濤、王世峰出席此次大會。各院系教師代表攜學(xué)生代表共同見證這一歡慶時(shí)刻。大會由校長盧一主持。
懷著對老師的感激之情，學(xué)生代表，運(yùn)動與休閑學(xué)院李金和宣讀了《全體學(xué)生致全體教師的賀信》。他代表全體學(xué)生向所有教師致以最崇高的敬意，并向他們承諾將會牢記教誨，承擔(dān)起旅院的榮譽(yù)與責(zé)任感，在未來的日子里秉承“讀萬卷書，行萬里路”的校訓(xùn)，不斷創(chuàng)新，締造屬于旅院的輝煌。
教師代表張松發(fā)言。他說，我有三重身份，一個(gè)是教師，一個(gè)是黨員，還有一個(gè)則是旅院的學(xué)子。作為老師，他踐行“傳道、授業(yè)、解惑”，在與學(xué)生的交流中不斷擴(kuò)展知識;作為黨員，他熱愛黨、忠于黨，投身黨的事業(yè)，不忘初心，繼續(xù)前進(jìn);作為旅院學(xué)子，他更是自豪于旅院的發(fā)展。他表示，自己將會一直努力，為旅院的騰飛做貢獻(xiàn)。
在全體教職工的莊嚴(yán)宣誓之后，黃維兵書記發(fā)表講話。他向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教職員工和退休老同志表示崇高敬意。他說，在過去一年里，學(xué)校在各方面均取得了驕人的成績，這些成績的取得與每位教職工的辛勤勞動是緊密相連的。目前，學(xué)校正處在轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，面臨諸多的挑戰(zhàn)與困難，對此他提出了幾點(diǎn)希望：一是要堅(jiān)定理想信念，明確肩負(fù)的使命與責(zé)任，潛心育人，樂于奉獻(xiàn)，在平凡崗位上做出不平凡的事;二是要扎實(shí)學(xué)識，勤奮追求新知，認(rèn)真專研，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，為學(xué)生提供有效指導(dǎo)與最新知識;三是要有仁愛之心，把真情、真心、真誠貫穿教書育人全過程，在嚴(yán)愛相濟(jì)的前提下教導(dǎo)學(xué)生;四是要有強(qiáng)烈事業(yè)心和責(zé)任感，忠誠和熱愛自己的事業(yè)，在培養(yǎng)學(xué)生成長成才中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
教師節(jié)表彰個(gè)人總結(jié)篇二
1.關(guān)心教育，明白教育，支持教育。
2.為祖國培育花朵，用心血澆灌未來。
3.教誨如春風(fēng)，師恩似海深。
4.博于問學(xué)，明于睿思;篤于務(wù)實(shí)，志于成人。
5.堅(jiān)持“科教興縣”方法，加快建湖教育現(xiàn)代化進(jìn)程。
6.披星戴月一支粉筆譜春秋名揚(yáng)華夏;嘔心瀝血三尺講臺鑄師魂桃李芬芳。
7.桃李滿天下，難忘恩師情!
8.陽光普照，園丁心坎春意濃;甘雨滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。
9.恩比青天，廣施甘露千株翠;節(jié)猶黃菊，報(bào)得春風(fēng)一寸丹。
10.用心推進(jìn)教育創(chuàng)新，全面促進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展。
教師節(jié)表彰個(gè)人總結(jié)篇三
9月9日下午，金衛(wèi)中學(xué)舉行了“甘守三尺講臺，爭做‘四有’老師”慶祝第32個(gè)教師節(jié)表彰大會。全體教職工出席了會議，大會由張夢卉和何綺健老師主持。
大會共五項(xiàng)議程。首先是奏唱國歌。之后是少先隊(duì)員獻(xiàn)詞。然后進(jìn)行了四項(xiàng)表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書：—20**年度金山衛(wèi)鎮(zhèn)園丁獎(jiǎng);20**年度考核優(yōu)秀;20**年金衛(wèi)中學(xué)“十佳師德標(biāo)兵”;從教三十年教師。優(yōu)秀教師代表?xiàng)钗姆謇蠋煹陌l(fā)言，感人肺腑，彰顯了衛(wèi)中人無私奉獻(xiàn)、銳意進(jìn)取、奮勇拼搏的精神。校園中，又一批具有高尚師德、精湛業(yè)務(wù)、敬業(yè)愛生、教書育人的先進(jìn)典型成為衛(wèi)中人學(xué)習(xí)的楷模。
各年級組精心準(zhǔn)備的朗誦、舞蹈、合唱等文藝節(jié)目，融合了團(tuán)隊(duì)的智慧，展示了各自的特色。老師們充分挖掘身邊的感人故事，自編自演，自娛自樂，精彩紛呈，高潮迭起，營造了歡樂的節(jié)日氣氛，凝聚起和諧團(tuán)隊(duì)建設(shè)的向心力。
最后，夏玉芳校長作重要講話。她情真意切地表達(dá)了儲存在心的感動和感激，勉勵(lì)全體教師在新的學(xué)年中，堅(jiān)持“立德樹人，敬業(yè)愛生”的價(jià)值追求，和諧師生關(guān)系、優(yōu)化綠色課堂、營建溫馨校園，爭做黨和人民滿意的“四有”老師。
三尺講臺，演繹鞠躬盡瘁，一腔熱血，孕育桃李芬芳。20**學(xué)年，衛(wèi)中方舟又已起航，新的征程新的希望，相信在校領(lǐng)導(dǎo)的正確引領(lǐng)和科學(xué)謀劃下，全體衛(wèi)中人將同心同德、團(tuán)結(jié)協(xié)作，打造風(fēng)清氣正、崇德向善的良好育人環(huán)境，提升辦學(xué)品位，奮力實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的新跨越。
教師節(jié)表彰個(gè)人總結(jié)篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同行，各位親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
首先，請?jiān)试S我代表全體初高中獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀老師和優(yōu)秀同學(xué)，感謝各級領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛的同學(xué)們給予我們的厚愛，衷心地感謝你們長期以來對我們工作的理解、支持、肯定和幫助。正是因?yàn)橛辛四銈兊闹С峙c厚愛，才使我們有機(jī)會站在這個(gè)風(fēng)光無限、令人驕傲自豪的領(lǐng)獎(jiǎng)臺上，謝謝大家！
面對這份沉甸甸的榮譽(yù)，我深知，那些獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀同學(xué)會和我一樣，感覺到了自己的肩頭又多了一份義務(wù)和責(zé)任。作為一名教師，我們深感自己未來的路任重而道遠(yuǎn)，但我們也深知：國運(yùn)興衰，系于教育；三尺講臺，關(guān)乎未來。從我們踏上講臺的那一刻起，我們就擔(dān)負(fù)起了良知、道義和責(zé)任。我們便在那一片小小的尺方之地，為孩子們勾畫著美好的未來，成為無數(shù)雙期盼的眼睛關(guān)注的焦點(diǎn)，成為創(chuàng)造未來的神奇的締造者。我們見證著孩子們成長的心路歷程，傾聽著他們心靈的樂音，為他們奏響生命的華章，托起他們未來的希望。作一名教師，我驕傲！
我和我的同仁們，都深愛著這份太陽底下最光輝的職業(yè)，雖然它平凡，平凡得掀不起一絲波瀾，但這平凡卻在我們的心頭悄然生根、發(fā)芽！我們平凡地燃燒著自己，為那些迷途的孩子點(diǎn)亮前進(jìn)的路；我們平凡地快樂著自己，為那些迷惑的孩子排解成長的煩憂。我們沒有其他的奢求，看到孩子們臉上洋溢的微笑，一切的辛苦都變成了欣慰。作為教師，我們平凡并快樂著，痛并快樂著！
我深愛著xx，這個(gè)英才倍出、人杰地靈的教育的天堂。是這里讓我感受到了競爭的公平，人性的溫暖，師生間無私的關(guān)愛與相互的尊重。我希望我的孩子們，能在明年的教師節(jié)給老師頒一個(gè)更大的獎(jiǎng)項(xiàng)：用你們的努力和睿智，去鑄造明年中考和高考的輝煌！我期待，每一位同學(xué)都能成為最美的學(xué)生；我期待，每一位教師都能成為最美的教師。我更加堅(jiān)信，在未來的某一天，你一定會和你的朋友們這樣說：我驕傲，因?yàn)槲沂莤x人！今天，我以xx為榮，明天，xx將以我為榮！
謝謝大家！
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教師節(jié)表彰個(gè)人總結(jié)篇五
今年以來，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在省、市教育主管部門的大力支持下，全縣廣大教師和教育工作者緊緊圍繞縣委、縣政府引深“四五”戰(zhàn)略，實(shí)現(xiàn)八大突破，奮力譜寫xx轉(zhuǎn)型跨越小康建設(shè)新篇章的.總體目標(biāo)，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，扎實(shí)工作，有力地推動了全縣教育事業(yè)的快速健康發(fā)展。全縣教育戰(zhàn)線涌現(xiàn)出了一大批在推進(jìn)教育教學(xué)改革、提高教育質(zhì)量中做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和優(yōu)秀個(gè)人。為表彰先進(jìn)，樹立典型，推動工作，促進(jìn)全縣教育事業(yè)持續(xù)、健康、均衡、協(xié)調(diào)發(fā)展，經(jīng)縣委、縣政府同意，對常平黨工委、辦事處，xx一中等35個(gè)先進(jìn)集體;李建青、楊曉利等72名優(yōu)秀教育工作者;張冬敏、李宏偉等100名模范教師;徐婕、陳曉燕等10名課改先鋒;陳燕、鮑秀麗等54名教學(xué)能手;王秋芳、李智君等60名師德標(biāo)兵;靳小茜、郝建秀等50名百佳班主任，進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
縣委、縣政府希望受到表彰的先進(jìn)集體和優(yōu)秀個(gè)人要珍惜榮譽(yù)，發(fā)揚(yáng)成績，再接再勵(lì)，再創(chuàng)佳績，號召全縣廣大教師和教育工作者要以他們?yōu)榘駱?，?jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞全縣工作部署和教育“14421”工作思路，求真務(wù)實(shí)，爭先創(chuàng)優(yōu)，奮力拼搏，為迎接黨的“十八大”勝利召開做出新的更大的貢獻(xiàn)。
附件:xx縣xxx年教師節(jié)先進(jìn)集體和優(yōu)秀個(gè)人表彰名單。
中共xx縣委辦公室。
xx縣人民政府辦公室。
xxx年9月8日。
教師節(jié)表彰個(gè)人總結(jié)篇六
20xx年的5月8日和9月9日，對衛(wèi)校人來說是兩個(gè)不尋常的日子。5月8日，我校整體劃歸河南理工大學(xué)管理，9月9日下午在我校的大禮堂召開了兩校合并以來的第一個(gè)教師節(jié)表彰大會暨我國的第xx個(gè)教師節(jié)，這意味著我們已經(jīng)成為了真正的大學(xué)人；將要肩負(fù)更沉重的擔(dān)子。理工大學(xué)鄒友峰校長專程前來參加會議，并做重要講話，校長韓冬風(fēng)同志也在會上做了熱情洋溢的講話。
會后，外科教研室對這次教師節(jié)表彰大會的講話內(nèi)容進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)，鄒友峰校長的講話讓我們對河南理工大學(xué)的基本情況有了較為深刻的認(rèn)識，他為我們講述了河南理工大學(xué)百余年的光輝歷史，學(xué)校的辦學(xué)理念和校風(fēng)校訓(xùn)，以及醫(yī)學(xué)院近五年發(fā)展規(guī)劃設(shè)想，鄒校長還關(guān)切地介紹了學(xué)校教師職稱轉(zhuǎn)評的有關(guān)問題，對教師的轉(zhuǎn)評工作給予高度關(guān)切，讓我們真正體會到了領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心關(guān)懷。鄒校長站在學(xué)校發(fā)展的戰(zhàn)略高度，要求所有教職工要加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)、不斷提高師德水平，主動適應(yīng)新形勢、新要求，加快知識更新與學(xué)歷提升，轉(zhuǎn)變和更新教育觀念，不斷提高教學(xué)水平、業(yè)務(wù)水平，著力增強(qiáng)科研能力，并扎實(shí)做好職稱轉(zhuǎn)評和評審工作。正式并入河南理工大學(xué)后的第一個(gè)教師節(jié)具有非常特殊的紀(jì)念意義，我們深深感受到了任重而道遠(yuǎn)的厚重使命感。而鄒校長的講話，使得這種厚重感又增加了沉甸甸的緊迫感和重重壓力。
校長韓冬風(fēng)同志指出，學(xué)校劃歸理工大學(xué)管理，不僅實(shí)現(xiàn)了焦作衛(wèi)生醫(yī)藥教育的跨越式發(fā)展，還為學(xué)校每一位教職工的發(fā)展提供了更加寬闊的舞臺，合并到理工大學(xué)后，學(xué)校每個(gè)人都首先要明白什么是大學(xué)，什么是合格的甚至是優(yōu)秀的大學(xué)人，應(yīng)當(dāng)始終秉承“立德樹人”的理念，加強(qiáng)學(xué)生的人文教育，要有淵博的專業(yè)知識和教書育人能力、教科研能力，堅(jiān)守信仰，追求真理，以高尚師德、人格魅力、學(xué)識風(fēng)范教育感染學(xué)生。
怎樣才能做一個(gè)合格的大學(xué)人？我們每個(gè)人都要從自身崗位做起，努力提升自己，盡快縮小與“大學(xué)人”差距，是我們迫在眉睫的任務(wù)和壓力。面對差距，唯一的做法就是立即行動起來，按校長講話的要求，按照大學(xué)人的標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)變自己。立足一個(gè)“新”，踐行一個(gè)“變”，努力提高自身素質(zhì)，積淀自己的人文素養(yǎng)，拓寬知識的廣度，挖掘知識的深度，使自己擁有淵博的專業(yè)知識和較強(qiáng)的教書育人能力以及提高教學(xué)科研能力，能夠結(jié)合國家和社會的需求，開展科研活動，創(chuàng)造成果。自覺自律的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全面提高自己的綜合素質(zhì)，盡快成為一個(gè)合格的大學(xué)人，早日為大學(xué)的創(chuàng)新與發(fā)展盡自己的努力。
教師節(jié)表彰個(gè)人總結(jié)篇七
1.從教無私，桃李三千承雨露;感恩報(bào)國，芝蘭四季吐芬芳。
2.辦人民滿意的教育，創(chuàng)人民滿意的學(xué)校，做人民滿意的教師。
3.百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本!
4.一粒種，千滴汗，春播秋收，五谷豐登;萬卷書，百回講，談古論今，桃李滿園。
5.教育要面向現(xiàn)代化面向世界面向未來!
6.祖國園丁心胸容宇宙，人民教師智慧貫乾坤。
7.仁韌相濟(jì)，教書育人寫華章;靜候綻放，和諧校園釀芬芳。
8.向辛勤的園丁致敬!向人類靈魂的工程師致敬!
9.講臺能載千秋偉業(yè)，燭光亦照萬里河山。
10.桃李滿天下，難忘恩師情!
11.三尺講臺，千秋功業(yè)一片愛心，萬世師表。
12.三尺講臺譜人生永居高峰，知識殿堂續(xù)篇章再創(chuàng)輝煌。
13.百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本。
14.全面實(shí)施素質(zhì)教育，大力提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
15.自閉桃園稱太古，欲栽大木柱長天。
16.振興民族的期望在教育，振興教育的期望在教師!游戲軍團(tuán)名字。
17.三寸不爛之舌演繹唐詩宋詞漢文章;妙筆生花之手書盡虛名浮譽(yù)真人生。
18.教人為善，師古圣賢。
19.長風(fēng)破浪會有時(shí)，欲栽大木柱長天。
20.恩師掬取天池水，灑向人間育新苗。
教師節(jié)表彰個(gè)人總結(jié)篇八
9月7日，盤縣召開慶祝第**個(gè)教師節(jié)表彰大會，對過去一年為全縣教育事業(yè)發(fā)展作出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行了表彰。市委常委、縣委書記付國祥，縣人大常委會主任謝承厚，縣政協(xié)主席張禮各，縣委副書記李睿，縣委常委、縣委宣傳部部長段芳，縣委常委、縣委政法委書記、縣公安局局長盧波，縣委常委、縣人武部政委孔讜，縣人大常委會副主任方奇政，縣政府副縣長蔣澤鵬，縣政協(xié)副主席張毅出席會議。
會上，對表現(xiàn)突出的先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀班主任等400名先進(jìn)個(gè)人，教育教學(xué)管理先進(jìn)集體、尊師重教先進(jìn)集體等20個(gè)先進(jìn)集體進(jìn)行了表彰。
付國祥指出，百年大計(jì)，教育為本。長期以來，縣委、縣政府始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的位置，把辦好人民滿意的教育作為最大的民生，加快推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展，全縣教育事業(yè)取得了明顯成效。辦學(xué)條件不斷改善，教學(xué)質(zhì)量大幅提升，職業(yè)教育和特色教育亮點(diǎn)紛呈，教育扶貧成效明顯。
付國祥強(qiáng)調(diào)，當(dāng)前，全縣正處于決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)、決勝全面小康的關(guān)鍵期，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會更好更快發(fā)展，必須更加突出教育優(yōu)先，不斷加大對教育的投入力度，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，加快教育現(xiàn)代化進(jìn)程，辦好人民滿意的教育，為全面建成小康社會提供強(qiáng)有力的人才支撐和智力保障。
付國祥要求，各級各部門要打牢基礎(chǔ)，補(bǔ)齊短板，全力推進(jìn)教育事業(yè)全面發(fā)展;要鞏固提升義務(wù)教育，不斷提高教學(xué)效能和教育質(zhì)量，推進(jìn)普通高中優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展，全面普及十五年義務(wù)教育;要大力發(fā)展職業(yè)教育。要樹立形象，打造品牌，努力辦好人民滿意的教育。要培養(yǎng)一批有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識、有仁愛之心的“四有”好老師，爭做教育改革的奮進(jìn)者、教育扶貧的先行者、學(xué)生成長的引導(dǎo)者“三者”好老師。要牢固樹立“抓教育就是抓經(jīng)濟(jì)，抓教育就是抓發(fā)展，抓教育就是抓基礎(chǔ)”的理念，全面貫徹落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，做到經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教育發(fā)展，財(cái)政資金優(yōu)先保障教育投入，公共資源優(yōu)先滿足教育需要。要重視教育，支持教育，扎扎實(shí)實(shí)為教育辦好事、辦實(shí)事，要及時(shí)了解教師的需求，解決教師的困難，激勵(lì)教師熱心從教、積極從教、終身從教，推動教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
付國祥同時(shí)還希望全體教師和廣大教育工作者繼續(xù)發(fā)揚(yáng)真抓實(shí)干、開拓創(chuàng)新的奉獻(xiàn)精神，搶抓機(jī)遇，克難奮進(jìn)，同心同德，扎實(shí)工作，努力爭當(dāng)人民滿意的教師，努力辦好人民滿意的教育，為盤縣教育事業(yè)再立新功，為盤縣實(shí)現(xiàn)趕超跨越發(fā)展、全面建成小康作出新的更大貢獻(xiàn)。
教師節(jié)表彰個(gè)人總結(jié)篇九
楊麗萍，紅灣小學(xué)教師，從1992年參加工作至今，已經(jīng)整整23年了。她曾夢想雄鷹的翅膀，夢想超越的輝煌，到如今，卻發(fā)現(xiàn)她的翅膀早已給了她的學(xué)生。在每一次雛鷹展翅的試飛里，她都能聽見理想扣擊天堂的回響。這就是她―――楊麗萍，一名普通小學(xué)語文教師兼班主任。在這23年的時(shí)間里，她把滿腔的熱血獻(xiàn)給了她摯愛的孩子們，把勤勞和智慧融入這小小的三尺講臺，使這塊沃土上的花兒茁壯成長，競相綻放。
一、激情滿懷，無私奉獻(xiàn)。
她熱愛自己的工作，如同熱愛自己的生命。早在孩提時(shí)代，教師的圣潔和崇高品質(zhì)就在她的心中根深蒂固。那時(shí)，她就在心中萌發(fā)了當(dāng)一名人民教師的愿望。師范畢業(yè)后，夢想成真，她成為一名光榮的人民教師。站在神圣的講臺上，她不曾忘記自己的誓言，不曾動搖過這顆育人的拳拳之心。憑著這種對教育的赤誠之心和強(qiáng)烈的責(zé)任感，她在平凡的教學(xué)工作中永遠(yuǎn)保持著一種崇高的敬業(yè)精神、忘我的犧牲精神、無私的奉獻(xiàn)精神。她告訴自己要用心地做教育中的每一件小事、耐心地處理班級里的每個(gè)問題、用全部的愛呵護(hù)著每一顆幼小的心靈。播種陽光，收獲了春天，學(xué)生才是她最好的榮譽(yù)證書。面對雛鷹般躍躍欲飛的學(xué)生，她風(fēng)里雨里、腳步堅(jiān)定、豪情滿懷!
二、率先垂范，身教感染。
在教育學(xué)生時(shí)，楊老師想“喊破噪子，不如做出樣子，要想正人，必先正己”。所以，無論是課上還是課下，她總是以自己的人格力量感染學(xué)生，注意自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴言行的影響。她說的每一句話，做的每一件事都能嚴(yán)于律己、率先垂范。因?yàn)樗钌钪?，自己的言談舉止，既處于學(xué)生最嚴(yán)格的監(jiān)督之下，又處于時(shí)刻被學(xué)生效仿之中。當(dāng)她教育學(xué)生熱愛勞動時(shí)，沒有指手劃腳、拈輕怕重，而是和學(xué)生一起參與勞動的全過程;當(dāng)她叮囑學(xué)生遵守紀(jì)律時(shí)，她首先做到了遵守校紀(jì)班規(guī)……終于，有人主動彎腰揀廢紙了;有人早晚主動開關(guān)電燈了;有人主動下課為學(xué)困生講題了……當(dāng)她表揚(yáng)學(xué)生時(shí)，同學(xué)們的回答都是一樣的：“我是跟你學(xué)的”。這句話震撼著她的心靈，她感覺到無比的欣慰與自豪。因?yàn)樗龔膶W(xué)生的身上看到了自己的影子，同時(shí)也驗(yàn)證了“言傳身教、身行一例、勝似千言”的至理名言。
三、豐厚底蘊(yùn)，浸潤學(xué)生。
常言道：要給學(xué)生一杯水，自己要有一桶水。楊老師深深體會到，在當(dāng)今科研興教，呼喚反思型教師、研究型教師的新形勢下，教師，必須是不竭之泉，時(shí)時(shí)奔涌出清新的、閃爍著斑斕色彩的溪流。于是她堅(jiān)持學(xué)習(xí)，以此提高自己的文化素質(zhì)。從參加工作至今他始終沒有停止過學(xué)習(xí)。先是先后參加河西學(xué)院和西北師大的函授學(xué)習(xí)，后是積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。尤其是隨著信息技術(shù)在教學(xué)中的廣泛使用，她深深感覺到，新的技術(shù)手段對教育教學(xué)帶來的根本上的飛速改變對教師提出的新的要求就是熟練掌握信息技術(shù)教學(xué)手段。為此，她刻苦鉆研學(xué)習(xí)，積極參加因特爾信息技術(shù)的培訓(xùn)，向?qū)I(yè)老師請教，終于，較熟練地掌握了課件王、幻燈片等教學(xué)軟件的使用，她制作的課件多次在省市級教學(xué)軟件評比中獲獎(jiǎng)。
作為一名語文老師，其語文素養(yǎng)的高低直接影響到學(xué)生的語文能力發(fā)展。多年以來，閱讀專業(yè)雜志、文學(xué)刊物、世界名著是她業(yè)余生活的常態(tài)。潛心鉆研教材，反復(fù)研討新課標(biāo)，堅(jiān)持業(yè)務(wù)自學(xué)，認(rèn)真做好筆記，廣泛汲取營養(yǎng)，及時(shí)進(jìn)行反思，轉(zhuǎn)變教育觀念，捕捉新的教學(xué)信息，勇于探索教育規(guī)律，大膽采用新的教學(xué)手段，常向同科老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法，提高自己的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平是她工作的重點(diǎn)。出口成章、引經(jīng)據(jù)典、妙語連珠，充滿文化底蘊(yùn)的語文課是她對課堂的追求。為了上好每一堂課，她經(jīng)常精心做教學(xué)設(shè)計(jì)，揣摩每一句教學(xué)用語，教學(xué)技能不斷提高。同行們都評價(jià)她的語文課“課堂氣氛和諧，師生互動深入，拓展知識信手拈來，語文底蘊(yùn)處處彰顯”。
語文課的成效最終要體現(xiàn)在學(xué)生習(xí)作水平的提高上，楊老師的習(xí)作指導(dǎo)卓有成效。她帶過的孩子，幾乎都喜歡寫作，孩子們的習(xí)作還時(shí)常變?yōu)殂U字，發(fā)表在《牧笛》《張掖日報(bào)》等報(bào)刊雜志。楊老師在全市“我愛張掖”征文大賽中獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”榮譽(yù)稱號。她主持參與的課題《基于信息環(huán)境下小學(xué)作文生活化的教學(xué)生活化、個(gè)性化的研究》獲市級教學(xué)科研優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)。她撰寫的有關(guān)習(xí)作指導(dǎo)的論文《小學(xué)低年級習(xí)作從學(xué)寫童話開始》、《提高小學(xué)習(xí)作教學(xué)實(shí)效性的幾點(diǎn)做法》、《給學(xué)生插上想象的翅膀，在童話作文中盡情飛翔》均發(fā)表在《張掖教研》。她研究探索出的作文教學(xué)方法也成為同行們借鑒和學(xué)習(xí)的范例。因?yàn)樽⒅啬芰Φ呐囵B(yǎng)，學(xué)生進(jìn)步明顯,成績優(yōu)異，而且深深愛上了閱讀，愛上了語文。孩子們感受到了成功的喜悅，感受到了語文的魅力，浸潤在文學(xué)的氛圍中，陶冶在文化的長河里。是楊老師給他們插上了飛翔的翅膀，是楊老師給了他們最初的文學(xué)熏陶。
四、追求卓越，奮力翱翔。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索……”是楊老師追求的境界。作為一名教育工作者，她絲毫沒有懈怠，也不敢懈怠，她深知后面的路還很長?！鞍V心一片終不悔，只為桃李競相開”，她堅(jiān)信只要辛勤耕耘，揮灑汗水，一定能做一名優(yōu)秀的人民教師，讓桃李香滿天下!在教育這片田園里勤奮耕耘，積極探索，奉獻(xiàn)她無悔的青春，將是她永遠(yuǎn)的追求!
教師節(jié)表彰個(gè)人總結(jié)篇十
9月10日下午，我校隆重舉行慶祝第32個(gè)教師節(jié)表彰大會。校黨委書記成xx在會上作重要講話，要求大力弘揚(yáng)師德，培育踐行社會主義核心價(jià)值觀;堅(jiān)持“以人為本”，切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。
會上表彰了一批先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。校黨委副書記、紀(jì)委書記彭xx宣讀了xx省優(yōu)秀教育工作者、xx市先進(jìn)工作者、南通市第三屆高校教學(xué)名師、xx市“168”愛生優(yōu)秀教師、xx市“青藍(lán)工程”優(yōu)秀師徒表彰決定。校黨委副書記、副校長江xx宣讀了xx大學(xué)優(yōu)秀教育工作者表彰決定。
教師代表、學(xué)生代表分別在大會上發(fā)言。教學(xué)名師獲獎(jiǎng)代表、醫(yī)學(xué)院金xx老師回顧了自己30多年的教學(xué)生涯，表示將繼續(xù)努力，在校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，努力實(shí)現(xiàn)校二次黨代會提出的“跨江發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展”的戰(zhàn)略，為把我校建成有特色高水平的教學(xué)研究型大學(xué)而努力奮斗。xx省優(yōu)秀教育工作者代表、建筑工程學(xué)院劉xx老師表示，將進(jìn)一步履職盡責(zé)、鉆研業(yè)務(wù)、開拓創(chuàng)新，牢固確立“大學(xué)工”、“大教育”理念，始終堅(jiān)持以學(xué)風(fēng)建設(shè)為核心，以學(xué)生成長發(fā)展為目標(biāo)，切實(shí)維護(hù)校園和諧、穩(wěn)定，為學(xué)校事業(yè)發(fā)展?fàn)幾鲐暙I(xiàn)。學(xué)生代表、理學(xué)院秦xx同學(xué)代表全體xx大學(xué)子向全校教師致以最衷心的感謝、最崇高的敬意，祝老師們節(jié)日快樂，表示將會用實(shí)際行動和敬愛的老師們一同續(xù)寫xx大輝煌，共創(chuàng)美好未來。
成xx在慶祝表彰大會上作重要講話，代表學(xué)校黨委和行政，向過去一年來在各自工作崗位上作出突出貢獻(xiàn)、受到表彰的老師們表示熱烈的祝賀!向辛勤工作在教學(xué)科研、管理服務(wù)一線的全體教職員工致以節(jié)日的問候!向?yàn)閷W(xué)校改革、建設(shè)和發(fā)展做出重要貢獻(xiàn)的老教師、老領(lǐng)導(dǎo)、老同志們表示崇高的敬意!
成xx回顧了近年特別是校二次黨代會以來學(xué)校各項(xiàng)工作取得的成績，指出，這些成績的取得是廣大教職員工愛崗、愛校、辛勤耕耘、奮發(fā)有為的結(jié)果。
一、大力弘揚(yáng)師德，培育踐行社會主義核心價(jià)值觀。成xx指出，高尚而富有魅力的師德，是大學(xué)人職業(yè)精神的最高表現(xiàn)，這不僅影響著學(xué)生的成長成才，也決定著這所大學(xué)精神的塑造。南通大學(xué)在百年的辦學(xué)傳承中，始終堅(jiān)持師德引領(lǐng)。歷代名師用愛與責(zé)任詮釋了師德的真諦，熔鑄了xx大學(xué)獨(dú)特的師德建設(shè)文化，更讓xx大學(xué)成為了社會道德的堅(jiān)守者與引領(lǐng)者。成xx強(qiáng)調(diào)，黨的十八大提出了“富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的社會主義核心價(jià)值觀，這是國家的價(jià)值內(nèi)核、社會的共同理想、我們共同的精神家園。培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀是大學(xué)應(yīng)有的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，更是教師應(yīng)有的使命自覺。這就要求全校教職員工要為人師表，使高尚師德成為立身之本;要牢記使命，使愛崗敬業(yè)成為自覺追求;要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，使精益求精成為努力方向;要勇于創(chuàng)新，使追求卓越成為核心理念。
二、堅(jiān)持“以人為本”，切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。成長春指出，學(xué)校事業(yè)能否創(chuàng)新發(fā)展，建設(shè)有特色、高水平教學(xué)研究型大學(xué)的目標(biāo)能否順利，關(guān)鍵在于是否擁有一支品德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的教師隊(duì)伍。校第二次黨代會提出了“人才集聚工程”，這是我校今后五年工作的重中之重。具體表現(xiàn)為，要著力提高師資隊(duì)伍建設(shè)的整體水平。統(tǒng)籌推進(jìn)教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等多支隊(duì)伍協(xié)調(diào)發(fā)展，重視關(guān)心青年教師群體的成長，加強(qiáng)高層次人才隊(duì)伍建設(shè);要加快構(gòu)建科學(xué)高效的人才工作機(jī)制。以改革的思路、創(chuàng)新的精神、開放的眼光、務(wù)實(shí)的態(tài)度不斷推進(jìn)人才工作的體制機(jī)制創(chuàng)新，把人才工作作為學(xué)院各項(xiàng)工作的突破口和著力點(diǎn)，全校上下群策群力共同抓好人才工作;要更加關(guān)心教師的工作和生活。要用事業(yè)來吸引人，要用精神來凝聚人，更要用務(wù)實(shí)的惠民舉措來關(guān)愛人，為教師多辦實(shí)事、多辦好事，鞏固深化群眾路線教育實(shí)踐活動的成果幫助教師排憂解難，提升通大人的歸屬感、榮譽(yù)感，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和學(xué)校兩個(gè)全面發(fā)展。
成xx最后強(qiáng)調(diào)，教師職業(yè)責(zé)任重大，使命光榮。希望大家以對黨和人民教育事業(yè)的高度忠誠，堅(jiān)定理想信念、培養(yǎng)高尚情操、弘揚(yáng)新風(fēng)正氣，努力做社會主義核心價(jià)值觀的模范踐行者、良好社會風(fēng)尚的積極推動者，立德樹人，為國育才，推動學(xué)校事業(yè)不斷開創(chuàng)新局面，為建設(shè)有特色、高水平教學(xué)研究型大學(xué)的目標(biāo)努力奮斗，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢作出自己的貢獻(xiàn)。
教師節(jié)表彰個(gè)人總結(jié)篇十一
（合）尊敬的老師，親愛的同學(xué)們,大家下午好！
（師1）九月的天空格外的湛藍(lán)，金秋的世界分外清爽，帶著新的希冀，懷揣新的夢想，在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們又回到校園，開始了我們的跋涉和追求。
（生）是的，人生的征途是漫長的。三毛曾說過：“遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn)，請你告訴我?！睂τ谶h(yuǎn)方，對于未來，我們或許還不能知曉，但是，所有的人都明白一個(gè)道理：我們可以走好當(dāng)下的路。一路風(fēng)雨，一路跋涉！
（師2）說的真好。所以，在新學(xué)年開學(xué)之際，我們?nèi)w老師衷心祝愿全體同學(xué)身心兩健，快樂成長，學(xué)有所獲，愿每一位同學(xué)都能如愿以償，找到屬于你自己的那一片五彩天空。
（生）謝謝老師的祝福，我們一定會記住您們的諄諄教誨，認(rèn)真地，正確地成長。在這里，也請全體同學(xué)祝福我們的老師吧，因?yàn)槊魈焓且粋€(gè)特殊的日子，同學(xué)們說是什么日子？在這里，我有一個(gè)小小的請求，請全體同學(xué)一起大聲說出：老師，節(jié)日快樂?。ㄖ鞒秩艘龑?dǎo)，調(diào)動現(xiàn)場氣氛）。
（師1）謝謝，謝謝同學(xué)們的祝福，你們美好的祝福將會是我們前進(jìn)的動力，我們將更加努力，伴隨大家一路長大。時(shí)節(jié)如流，歲月不居，光陰匆匆，一晃，又是一個(gè)9月了，明天將是屬于我們的節(jié)日，我的心中，感慨萬千啦！
（生）在巍峨群山之中，在美麗的清江河畔，在如畫的長陽職教中心校園里，我們的老師在平凡的崗位上常年如一日用心在傳播著愛和智慧，他們陪伴著我們一路風(fēng)雨無阻。他們將青春奉獻(xiàn)給了這片熱土，他們將生命托付給了莽莽群山，八百里清江可以見證，莘莘學(xué)子可以見證。今天，在這個(gè)舞臺上，我有一個(gè)小小的請求，敬愛的老師們，請?jiān)试S我代表全體同學(xué)向您們深深地鞠躬，表達(dá)我們的歉意和謝意：老師，您們辛苦了?。ň瞎Y）。
1.（覃有成老師）115教導(dǎo)室。同學(xué)們，你們可能還不了解教導(dǎo)室這個(gè)崗位的職能吧：那就是每天檢查所有的公共區(qū)域衛(wèi)生打掃情況，每節(jié)課檢查所有班級教師到崗情況，早中晚三餐檢查所有教師值日到崗情況，我為大家計(jì)算了一下，繞校園轉(zhuǎn)一圈0.5公里，早中晚就是1.5公里；教學(xué)樓、科教樓從一樓到五樓走一圈1公里，每天10節(jié)課下來就是10公里，也就是說在這個(gè)崗位上工作的老師每天要走近12公里的路程。48歲那年，他離開了他從教28年的高中政治課堂，走上這個(gè)特殊的崗位，今年他56歲，8年光陰似箭，8年默默堅(jiān)守，他老當(dāng)益壯，寧移白首之心，他毫無所求，無怨無悔，同學(xué)們，你們知道他是誰嗎？他就是我們可親可敬的覃有成老師，讓我們用最充滿敬意的.掌聲有請覃老師。（老師登臺，音樂，學(xué)生獻(xiàn)花）。
主持人：覃老師，當(dāng)您今天，此時(shí)此刻接受“校園十佳園丁”頒獎(jiǎng)，您有什么要跟我們老師們和同學(xué)們說的嗎？（覃老師獲獎(jiǎng)感言）。
謝謝覃老師的肺腑之言，您是我們心中的一面旗幟，您的方向也是長陽職教中心所有老師前進(jìn)的方向，我們一定會努力向您靠近。接下面有請黃艷羽同學(xué)宣讀校園十佳園丁--覃有成老師的頒獎(jiǎng)詞：從48歲到56歲，這是一段需要堅(jiān)持的時(shí)光；從講臺第一線來到服務(wù)第二線，這是一個(gè)需要適應(yīng)的過程。但是，他沒有太久地適應(yīng)，他從來就一員是召之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝的虎將，老當(dāng)益壯，他8年來在校園里走過的19200公里就是最好的詮釋。謝謝（學(xué)生鼓掌）。
2.（向延中老師）在我們學(xué)校，老師們常常會談?wù)撘粋€(gè)人，因?yàn)樗刑攸c(diǎn)：他很瘦弱，他這一生與健壯絕緣；他家住清江橋頭，一年四季，天剛剛亮，他騎著自行車上班來，晚自習(xí)上課后，他又騎著自行車回家去，天晴下雨，酷暑嚴(yán)冬，一如既往；常常在校園里我看見他兩肩一邊扛著一張課桌從東頭到西頭，從樓下到樓上；我經(jīng)常看到他要買手拿工具，步履匆忙地這里、那里；就在昨天，很多人星期天休息的時(shí)候，我還看見他在運(yùn)動場上忙前忙后幫我搭建這個(gè)舞臺。從我來到這所學(xué)校就一直是這樣，而我來到這所學(xué)校已經(jīng)了，12年，說它長它很漫長，幾乎又是一個(gè)再坐的同學(xué)們的年齡啦。當(dāng)然，我非常欣慰的是聽說去年他被表彰為全縣優(yōu)秀總務(wù)后勤工作者，我更驚訝的是昨天我們通知他今天要上臺接受頒獎(jiǎng)的時(shí)候他是那樣的羞澀還不好意思，我想，這不是謙虛，這是一種品格。下面，讓我們用熱烈的掌聲請上我們尊敬的總務(wù)后勤的典范--向延中老師。（老師登臺，音樂，學(xué)生獻(xiàn)花）。
鮮花和掌聲是對向老師最誠摯的感謝，下面，有請楊鑫華同學(xué)宣讀學(xué)校給予向延中老師的頒獎(jiǎng)詞：從不曾走上講臺指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字；他很溫和也很內(nèi)斂，他略顯瘦弱還有些單薄；他曾說他的工作就是服務(wù)，他這一生最熟悉的詞語就是奉獻(xiàn)，而且是默默地奉獻(xiàn)：但是，他今天登上這個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺，他很偉岸，我們所有人對他需仰視才行！謝謝（學(xué)生鼓掌）。
接下來我們有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)——為向老師頒獎(jiǎng)（頒獎(jiǎng)曲）。
頒獎(jiǎng)結(jié)束，主持人：向老師說他不善言辭，但是，今天無論如何我們得請他說幾句。（老師發(fā)表獲獎(jiǎng)感言，完后請老師下臺就坐）。
3.（田靖老師）她非常地瘦小，參加工作他才22歲，以至于參加工作的第一天值周領(lǐng)導(dǎo)錯(cuò)把她當(dāng)做了學(xué)生詢問她佩戴學(xué)生證；她是一位音樂方面的能手巧匠，一曲古箏彈奏下來，先是沉默，再是掌聲；她23歲那年被表彰為湖北省優(yōu)秀共青團(tuán)員；她深受學(xué)生的喜愛也深得學(xué)生的信服，因?yàn)樗苡眯模晃医?jīng)常逛逛她的qq空間，那里面全是陽光，以至于時(shí)不時(shí)也把我從綿綿的陰雨中拉出來曬曬；參加工作今年是第五個(gè)年頭，她在她平凡的工作崗位上盡職盡責(zé)，一絲不茍；我們學(xué)校的學(xué)前教育專業(yè)從無到有，從有到優(yōu)，在專業(yè)的建設(shè)和發(fā)展方面，她已經(jīng)一步步成為頂梁柱，主心骨。“再苦再難，都要堅(jiān)持，陽光總在風(fēng)雨后?！边@是我在他筆記本上看到的一句話。他是誰？她就在我們的視線之內(nèi)，我們請他站起來向大家揮揮手吧。（互動環(huán)節(jié)）掌聲有請?zhí)锞咐蠋?。（老師登臺，音樂，學(xué)生獻(xiàn)花）。
作為年輕教師的代表，田老師，請跟我們的同學(xué)們說上兩句吧。（老師發(fā)表獲獎(jiǎng)感言）。
學(xué)習(xí)和成長的過程是漫長的，這年來，父親陪伴她一路走過，風(fēng)雨相伴，下面，我們掌聲有請?zhí)锞咐蠋煹陌职謩⑿ｉL宣讀學(xué)校給予田靖老師的頒獎(jiǎng)詞：感謝你，這位從春天里走來的女孩兒，滿帶著自信、陽光和堅(jiān)強(qiáng)。溫和內(nèi)斂的氣質(zhì)順帶一份淡定和從容，在你的身上更有一種大氣和沉穩(wěn)，無論是對于學(xué)生還是對于你的專業(yè)、你的事業(yè)，在我眼中，你是最棒的！謝謝（學(xué)生鼓掌）。
接下來我們有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)------為向老師頒獎(jiǎng)（頒獎(jiǎng)曲）。
4.（孫峰老師）我第一眼看見他時(shí)的印象只有四個(gè)字：憨態(tài)可掬的年輕人，過了一段時(shí)間再次接觸他時(shí)我又多了一種感覺：真實(shí)而真誠的男子漢。他不是長陽人，所以他的話音多了幾分武漢元素，但是他幾次與我們交流時(shí)說他的后半生屬于清江，屬于大山，他想做我們長陽的女婿。我很感動，感動于他的大山情懷，感動于他的鄉(xiāng)土情結(jié)。他很謙和，但是機(jī)電專業(yè)的虎虎男兒面對他時(shí)卻也是信服有加，那是因?yàn)樗娜烁裥逓殍T就了無形的威信。吃苦耐勞，任責(zé)任怨，他總是工作得那般心甘情愿，他的路總是走得那般的踏踏實(shí)實(shí)，他的生活注定有聲也有色。上學(xué)年，他被縣政府表彰為優(yōu)秀教育工作者，被縣教育局表彰為優(yōu)秀青年教師，當(dāng)然，剛才，他也剛剛做出了他人生的一次重要抉擇，面對黨旗，他舉起的右手很有力量也很堅(jiān)定，機(jī)電部的同學(xué)們，他是誰？（互動）去，去幾個(gè)男生，把孫峰老師跟我們請上臺來?。ɡ蠋煹桥_，音樂，學(xué)生獻(xiàn)花）。
下面我們就請憨態(tài)可掬，人見人愛的孫峰老師給大家講幾句吧。（老師發(fā)表獲獎(jiǎng)感言）。
教師節(jié)表彰個(gè)人總結(jié)篇十二
舞臺監(jiān)督：覃孟提。
主持人：譚慧琴段俊男楊鑫華。
宣讀頒獎(jiǎng)詞：楊鑫華黃艷羽。
音響：鄧和平。
攝像：陳聯(lián)橋李巧羅。
會場布置：向延中張九一等。
獻(xiàn)花，禮儀：旅游綜合部學(xué)生11人國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)學(xué)生24人。
主席臺對聯(lián)：
青青子衿，悠悠我心，泛舟清江，擺渡希望，真情駐長川沃土。
巍巍群山，綿綿江水，播撒愛心，永駐師魂，大愛撒巴山夷水。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們。
（合）大家下午好！
（師1）九月的天空格外的湛藍(lán)，金秋的世界分外清爽，帶著新的希冀，懷揣新的夢想，在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們又回到校園，開始了我們的跋涉和追求。
（生）是的，人生的征途是漫長的。三毛曾說過：“遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn)，請你告訴我。”對于遠(yuǎn)方，對于未來，我們或許還不能知曉，但是，所有的人都明白一個(gè)道理：我們可以走好當(dāng)下的路。一路風(fēng)雨，一路跋涉！
（師2）說的真好。所以，在新學(xué)年開學(xué)之際，我們?nèi)w老師衷心祝愿全體同學(xué)身心兩健，快樂成長，學(xué)有所獲，愿每一位同學(xué)都能如愿以償，找到屬于你自己的那一片五彩天空。
（生）謝謝老師的祝福，我們一定會記住您們的諄諄教誨，認(rèn)真地，正確地成長。在這里，也請全體同學(xué)祝福我們的老師吧，因?yàn)槊魈焓且粋€(gè)特殊的日子，同學(xué)們說是什么日子？在這里，我有一個(gè)小小的請求，請全體同學(xué)一起大聲說出：老師，節(jié)日快樂?。ㄖ鞒秩艘龑?dǎo)，調(diào)動現(xiàn)場氣氛）。
（師1）謝謝，謝謝同學(xué)們的祝福，你們美好的祝福將會是我們前進(jìn)的動力，我們將更加努力，伴隨大家一路長大。時(shí)節(jié)如流，歲月不居，光陰匆匆，一晃，又是一個(gè)9月了，明天將是屬于我們的節(jié)日，我的心中，感慨萬千啦！
（生）在巍峨群山之中，在美麗的清江河畔，在如畫的長陽職教中心校園里，我們的老師在平凡的崗位上常年如一日用心在傳播著愛和智慧，他們陪伴著我們一路風(fēng)雨無阻。他們將青春奉獻(xiàn)給了這片熱土，他們將生命托付給了莽莽群山，八百里清江可以見證，莘莘學(xué)子可以見證。今天，在這個(gè)舞臺上，我有一個(gè)小小的請求，敬愛的老師們，請?jiān)试S我代表全體同學(xué)向您們深深地鞠躬，表達(dá)我們的歉意和謝意：老師，您們辛苦了?。ň瞎Y）。
1.（覃有成老師）115教導(dǎo)室。同學(xué)們，你們可能還不了解教導(dǎo)室這個(gè)崗位的職能吧：那就是每天檢查所有的公共區(qū)域衛(wèi)生打掃情況，每節(jié)課檢查所有班級教師到崗情況，早中晚三餐檢查所有教師值日到崗情況，我為大家計(jì)算了一下，繞校園轉(zhuǎn)一圈0.5公里，早中晚就是1.5公里；教學(xué)樓、科教樓從一樓到五樓走一圈1公里，每天10節(jié)課下來就是10公里，也就是說在這個(gè)崗位上工作的老師每天要走近12公里的路程。48歲那年，他離開了他從教28年的高中政治課堂，走上這個(gè)特殊的崗位，今年他56歲，8年光陰似箭，8年默默堅(jiān)守，他老當(dāng)益壯，寧移白首之心，他毫無所求，無怨無悔，同學(xué)們，你們知道他是誰嗎？他就是我們可親可敬的覃有成老師，讓我們用最充滿敬意的掌聲有請覃老師。（老師登臺，音樂，學(xué)生獻(xiàn)花）。
主持人：覃老師，當(dāng)您今天，此時(shí)此刻接受“校園十佳園丁”頒獎(jiǎng)，您有什么要跟我們老師們和同學(xué)們說的嗎？（覃老師獲獎(jiǎng)感言）。
謝謝覃老師的肺腑之言，您是我們心中的一面旗幟，您的方向也是長陽職教中心所有老師前進(jìn)的方向，我們一定會努力向您靠近。接下面有請黃艷羽同學(xué)宣讀校園十佳園丁--覃有成老師的頒獎(jiǎng)詞：從48歲到56歲，這是一段需要堅(jiān)持的時(shí)光；從講臺第一線來到服務(wù)第二線，這是一個(gè)需要適應(yīng)的過程。但是，他沒有太久地適應(yīng)，他從來就一員是召之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝的虎將，老當(dāng)益壯，他8年來在校園里走過的19200公里就是最好的詮釋。謝謝（學(xué)生鼓掌）。
2.（向延中老師）在我們學(xué)校，老師們常常會談?wù)撘粋€(gè)人，因?yàn)樗刑攸c(diǎn)：他很瘦弱，他這一生與健壯絕緣；他家住清江橋頭，一年四季，天剛剛亮，他騎著自行車上班來，晚自習(xí)上課后，他又騎著自行車回家去，天晴下雨，酷暑嚴(yán)冬，一如既往；常常在校園里我看見他兩肩一邊扛著一張課桌從東頭到西頭，從樓下到樓上；我經(jīng)?？吹剿I手拿工具，步履匆忙地這里、那里；就在昨天，很多人星期天休息的時(shí)候，我還看見他在運(yùn)動場上忙前忙后幫我搭建這個(gè)舞臺。從我來到這所學(xué)校就一直是這樣，而我來到這所學(xué)校已經(jīng)了，12年，說它長它很漫長，幾乎又是一個(gè)再坐的同學(xué)們的年齡啦。當(dāng)然，我非常欣慰的是聽說去年他被表彰為全縣優(yōu)秀總務(wù)后勤工作者，我更驚訝的是昨天我們通知他今天要上臺接受頒獎(jiǎng)的時(shí)候他是那樣的羞澀還不好意思，我想，這不是謙虛，這是一種品格。下面，讓我們用熱烈的掌聲請上我們尊敬的總務(wù)后勤的典范--向延中老師。（老師登臺，音樂，學(xué)生獻(xiàn)花）。
鮮花和掌聲是對向老師最誠摯的感謝，下面，有請楊鑫華同學(xué)宣讀學(xué)校給予向延中老師的頒獎(jiǎng)詞：從不曾走上講臺指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字；他很溫和也很內(nèi)斂，他略顯瘦弱還有些單薄；他曾說他的工作就是服務(wù)，他這一生最熟悉的詞語就是奉獻(xiàn)，而且是默默地奉獻(xiàn)：但是，他今天登上這個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺，他很偉岸，我們所有人對他需仰視才行！謝謝（學(xué)生鼓掌）。
接下來我們有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)------為向老師頒獎(jiǎng)（頒獎(jiǎng)曲）。
頒獎(jiǎng)結(jié)束，主持人：向老師說他不善言辭，但是，今天無論如何我們得請他說幾句。（老師發(fā)表獲獎(jiǎng)感言，完后請老師下臺就坐）。
3.（田靖老師）她非常地瘦小，參加工作他才22歲，以至于參加工作的第一天值周領(lǐng)導(dǎo)錯(cuò)把她當(dāng)做了學(xué)生詢問她佩戴學(xué)生證；她是一位音樂方面的能手巧匠，一曲古箏彈奏下來，先是沉默，再是掌聲；她23歲那年被表彰為湖北省優(yōu)秀共青團(tuán)員；她深受學(xué)生的喜愛也深得學(xué)生的信服，因?yàn)樗苡眯?；我?jīng)常逛逛她的qq空間，那里面全是陽光，以至于時(shí)不時(shí)也把我從綿綿的陰雨中拉出來曬曬；參加工作今年是第五個(gè)年頭，她在她平凡的工作崗位上盡職盡責(zé)，一絲不茍；我們學(xué)校的學(xué)前教育專業(yè)從無到有，從有到優(yōu)，在專業(yè)的建設(shè)和發(fā)展方面，她已經(jīng)一步步成為頂梁柱，主心骨?！霸倏嘣匐y，都要堅(jiān)持，陽光總在風(fēng)雨后?！边@是我在他筆記本上看到的一句話。他是誰？她就在我們的視線之內(nèi)，我們請他站起來向大家揮揮手吧。（互動環(huán)節(jié)）掌聲有請?zhí)锞咐蠋?。（老師登臺，音樂，學(xué)生獻(xiàn)花）。
作為年輕教師的代表，田老師，請跟我們的同學(xué)們說上兩句吧。（老師發(fā)表獲獎(jiǎng)感言）。
學(xué)習(xí)和成長的過程是漫長的，這年來，父親陪伴她一路走過，風(fēng)雨相伴，下面，我們掌聲有請?zhí)锞咐蠋煹陌职謩⑿ｉL宣讀學(xué)校給予田靖老師的頒獎(jiǎng)詞：感謝你，這位從春天里走來的女孩兒，滿帶著自信、陽光和堅(jiān)強(qiáng)。溫和內(nèi)斂的氣質(zhì)順帶一份淡定和從容，在你的身上更有一種大氣和沉穩(wěn)，無論是對于學(xué)生還是對于你的專業(yè)、你的事業(yè)，在我眼中，你是最棒的！謝謝（學(xué)生鼓掌）。
接下來我們有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)------為向老師頒獎(jiǎng)（頒獎(jiǎng)曲）。
4.（孫峰老師）我第一眼看見他時(shí)的印象只有四個(gè)字：憨態(tài)可掬的年輕人，過了一段時(shí)間再次接觸他時(shí)我又多了一種感覺：真實(shí)而真誠的男子漢。他不是長陽人，所以他的話音多了幾分武漢元素，但是他幾次與我們交流時(shí)說他的后半生屬于清江，屬于大山，他想做我們長陽的女婿。我很感動，感動于他的大山情懷，感動于他的鄉(xiāng)土情結(jié)。他很謙和，但是機(jī)電專業(yè)的虎虎男兒面對他時(shí)卻也是信服有加，那是因?yàn)樗娜烁裥逓殍T就了無形的威信。吃苦耐勞，任責(zé)任怨，他總是工作得那般心甘情愿，他的`路總是走得那般的踏踏實(shí)實(shí)，他的生活注定有聲也有色。上學(xué)年，他被縣政府表彰為優(yōu)秀教育工作者，被縣教育局表彰為優(yōu)秀青年教師，當(dāng)然，剛才，他也剛剛做出了他人生的一次重要抉擇，面對黨旗，他舉起的右手很有力量也很堅(jiān)定，機(jī)電部的同學(xué)們，他是誰？（互動）去，去幾個(gè)男生，把孫峰老師跟我們請上臺來?。ɡ蠋煹桥_，音樂，學(xué)生獻(xiàn)花）。
下面我們就請憨態(tài)可掬，人見人愛的孫峰老師給大家講幾句吧。（老師發(fā)表獲獎(jiǎng)感言）。
謝謝小孫老師，有請楊鑫華同學(xué)宣讀學(xué)校給予孫峰老師的頒獎(jiǎng)詞：你從哪里來，我的朋友，告別都市的繁華和喧囂，你在我們清江之濱過得還好吧。歡迎你，熱情地；謝謝你，誠摯的；祝福你，衷心的。面對黨旗，你的誓言擲地有聲；面對事業(yè)，你的腳步堅(jiān)定而執(zhí)著，我們相信，你的明天會更好！謝謝（學(xué)生鼓掌）。
接下來我們有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)------為孫老師頒獎(jiǎng)（頒獎(jiǎng)曲）。
5.（劉勝喜老師）在我們學(xué)校有一個(gè)特殊的群體--專業(yè)部副主任，說他特殊，那是因?yàn)樗麄儾幌硎軐W(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)的待遇，但是他們比普通老師辛苦遠(yuǎn)不止一倍兩倍；我們還有一位老師，他既是專業(yè)不副主任，又是一般班主任，大大小小的事，門前屋后的事，整天看見他就沒有消閑過；還是這位老師，他經(jīng)常梳理自己的工作思路，忙而不亂，科學(xué)高效，去年他所帶的對口高考畢業(yè)班上二本線人數(shù)全校第一。他和好多老師一樣有一個(gè)可愛女兒，但他也和好多老師一樣對女兒充滿了愧疚，因?yàn)楣ぷ鬟^于忙累而忽略了婦女的情分，面對家庭和親人，即便有再多的不安和內(nèi)疚，他一次次咽下這一口口苦水默默承受。路遙知馬力，日久見人心，全縣優(yōu)秀班主任，全縣優(yōu)秀教師的光環(huán)如期而至，當(dāng)然，面對獻(xiàn)花與掌聲的青睞，我們這位老師很淡定，他說，別激動，我還有好多工作要做。他就是我們旅游綜合部副主任劉勝喜老師，掌聲有請劉勝喜老師。（老師登臺，音樂，學(xué)生獻(xiàn)花）。
看似平靜的外表，內(nèi)心一定是心潮澎湃，感慨萬千的，下面我們將話筒交給劉老師（老師發(fā)表獲獎(jiǎng)感言）。
謝謝，有請黃艷羽同學(xué)宣讀學(xué)校給予劉勝喜老師的頒獎(jiǎng)詞：你是父親，可是你真覺得對女兒、對家人有太多的缺失；你是教師，所以你總認(rèn)為身為人師就當(dāng)行為示范；你還是一位管理工作者，因此注定你很忙碌：這其中，需要堅(jiān)強(qiáng)，需要堅(jiān)持，更需要堅(jiān)定，而你一直都在努力做到！謝謝（學(xué)生鼓掌）。
接下來我們有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)------為劉老師頒獎(jiǎng)（頒獎(jiǎng)曲）。
6.（劉春蘭老師）她終于從西區(qū)過來了，因?yàn)檫@么多年來她一直頂在對口高考畢業(yè)班的風(fēng)口浪尖；她也是一名專業(yè)部副主任，她分管專業(yè)部的教研教學(xué)，她的風(fēng)格就是嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范，一絲不茍；她是一位女性，但是她所任教的班級學(xué)生對他那叫一個(gè)望春蘭而生畏，當(dāng)然在她面前那也是服服帖帖；一個(gè)個(gè)高考質(zhì)量獎(jiǎng)，一張張燙金的獎(jiǎng)證是這些年來結(jié)滿她生命枝頭的累累碩果，那是綻放于枝頭圣潔而美麗的生命之花，看在眼里感覺沉甸甸的，自然還有很多的羨慕；我曾經(jīng)問她的教育信念，她說“嚴(yán)師才能出高徒”，我也曾問過她的教育理想。他說“絕不好高騖遠(yuǎn)，眼界放低，腳踏實(shí)地，堅(jiān)穩(wěn)沉著，中規(guī)中矩地治學(xué)，合理和情地育人”，我常常也在評估自己的工作狀態(tài)，和她相比我感覺到了差距，經(jīng)常抖抖自己的教育信仰，和劉春蘭老師比較起來我覺得我還要努力，掌聲有請劉春蘭老師。（老師登臺，音樂）。
常言道：一個(gè)成功女人背后肯定有一位堅(jiān)強(qiáng)的丈夫，當(dāng)然也是一位默默支持她的丈夫，我們的周勇老師在哪里，請你為你親愛的老婆獻(xiàn)上鮮花并宣讀頒獎(jiǎng)詞：你是一名普通的人民教師，你從沒有忘記作為一名教師的尊嚴(yán)和理想：你希望可以桃李滿天下，你更渴望山里的孩子可以去看世界。這些年來，你始終以進(jìn)取奉獻(xiàn)為鏡，梳妝著自己的價(jià)值與美麗，在我心中，你最美！謝謝（學(xué)生鼓掌）。
在我心中，你最美！好感動哦，元方，你怎么看？哦，不不，春蘭老師，你怎么看？（老師發(fā)表獲獎(jiǎng)感言）。
謝謝，接下來我們有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)------為劉老師頒獎(jiǎng)（頒獎(jiǎng)曲）。
7.（鄧守政老師）在我們身邊有這樣一位老師，他工作的細(xì)致程度在很大層面上超出我們很多女老師，在工作的技巧、方法，教育管理藝術(shù)方面讓很多人望塵莫及，他對學(xué)生真誠的關(guān)愛和幫助是他偉大人格的真實(shí)寫照；他教數(shù)學(xué)，學(xué)科知識被他玩弄于鼓掌間，游刃有余但我的感覺他更大的成功在于教人，教人學(xué)做人，教人學(xué)長大；光陰荏苒，歲月如梭，22年就在轉(zhuǎn)眼之間，22年如一日，他努力堅(jiān)守，他略顯疲憊，但是在這個(gè)校園里，他始終堅(jiān)挺如山：他明明要負(fù)責(zé)整個(gè)專業(yè)部的學(xué)生管理工作，但是當(dāng)班主任工作需要時(shí)，他毫不猶豫，又擔(dān)任起一個(gè)班的班主任；每年6月，學(xué)校剛剛放暑假，他就在學(xué)生離校的當(dāng)天帶著他的隊(duì)伍出發(fā)，他又玩起了招生組長的角色；招生結(jié)束，帶著滿身的困倦，還未來得及拍下一路的風(fēng)塵，他又毅然決然地穿梭在夏令營現(xiàn)場的烈日下，他額頭的那一滴滴汗水在7月的陽光下晶瑩剔透，閃閃發(fā)光，讓我們欽佩不已，羨慕有加。在我們學(xué)校，有很多老師把對鄧守政老師的敬意深埋在心中，同學(xué)們，掌聲有請鄧守政老師上臺。（老師登臺，音樂，學(xué)生獻(xiàn)花）。
雖然謙遜的鄧?yán)蠋熎綍r(shí)很少在同事面前表露他的高尚和卓越，但是今天，他必須講講，講講獨(dú)屬于他的教育情懷（老師發(fā)表獲獎(jiǎng)感言）。
謝謝鄧?yán)蠋?，我們有請楊鑫華同學(xué)宣讀學(xué)校給予鄧守政老師的頒獎(jiǎng)詞：我什么都想到了，就是沒有想到要放棄，我什么都料到了，就是沒有料到會這么完美，心有多大，舞臺便有多大，夢有多遠(yuǎn)，路就有多遠(yuǎn)。是的，有一天，即便我們倒下，也要成為一座山，一道嶺，一座豐碑！謝謝（學(xué)生鼓掌）。
接下來我們有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)------為鄧?yán)蠋燁C獎(jiǎng)（頒獎(jiǎng)曲）。
8.（黃衍芬老師）我來到這個(gè)學(xué)校有多久，他擔(dān)任專業(yè)部負(fù)責(zé)學(xué)生管理的副主任就有多久，這么多年來，在這個(gè)辛苦而棘手的崗位上人來人往，但是她卻堅(jiān)持留守，我想，那是因?yàn)樗闹杏幸环輰ψ约喝松某兄Z；他是一位母親，也是一個(gè)妻子，他有愛和家庭，每每看見寒冬臘月時(shí)節(jié)早上六點(diǎn)中他的丈夫騎著摩托車送她來到學(xué)校催同學(xué)們早起，每每看到下雨天晚上9點(diǎn)多鐘，他的丈夫又騎著摩托車來接剛剛查完寢的他，然后夫妻兩穿梭在一路風(fēng)雨中，每每看到在辦公室外面的走廊上，他和計(jì)算機(jī)部的同學(xué)們平心靜談，我就覺得她就是那些同學(xué)的媽媽，每當(dāng)這些時(shí)候，我就感覺到溫暖，幸福，當(dāng)然還有更多的敬意；她前年入選了長陽名師，她的事跡聲波清江兩岸，他還是，她還是湖北省優(yōu)秀班主任，長陽縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，長陽縣師德標(biāo)兵，這一切榮譽(yù)和光環(huán)背后無不浸透了她二十幾年從教生涯的心血和汗水，當(dāng)然，還有更重要的一點(diǎn)，你就是我們的黃衍芬老師她是一位女性。掌聲送給黃老師，有請黃衍芬老師（老師登臺，音樂，學(xué)生獻(xiàn)花）。
今天，再一次登上榮譽(yù)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺，我們也還想再一次聽聽黃老師的心聲（老師發(fā)表獲獎(jiǎng)感言）。
接下來，有請黃艷羽同學(xué)宣讀學(xué)校給予黃衍芬老師的頒獎(jiǎng)詞：“愛心媽媽”，“老師媽媽”，在長陽職教中心的校園里，很多孩子這樣親切地叫你?！笆悄愕膼圩屛覀儾粫酝?，能找到回家的路，雪花只有在冬季才有生命，我們對您的愛和感激沒有季節(jié)！”這是09及計(jì)算機(jī)三班一位同學(xué)送給你教師節(jié)賀卡上的一句話，作為一名教師，這已經(jīng)足夠了！謝謝（學(xué)生鼓掌）。
有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)-----為黃老師頒獎(jiǎng)（頒獎(jiǎng)曲）。
9.（宿德明老師）在我們學(xué)校，很多老師都叫他大哥，以前我一度認(rèn)為，可能是他人長得寬實(shí)偉岸吧，但后來我發(fā)現(xiàn)這僅僅只是他的外表；他是政治老師，六年前從高中政治講臺來到機(jī)電部的政治課堂，他并沒有閑著，最先將《道德觀察》引進(jìn)課堂的是他，最先將政治教學(xué)和中職德育教育聯(lián)系起來創(chuàng)設(shè)豐富的德育活動課程的是他，最先作為一名普通的教師以全縣模范教師登上長陽電視臺的是他；他是一位集大愛于身的典范，他時(shí)刻關(guān)注著貧困生、單親家庭孩子和孤兒的生活狀況，這些年來，得到過他的直接和間接幫扶的困難學(xué)生應(yīng)該不止十個(gè)，二十個(gè)吧。捧一顆心來，不帶半根草去，現(xiàn)在我終于明白了為什么學(xué)校那么多老師尊稱宿德明老師為大哥的真實(shí)理由了，現(xiàn)在，我也想叫一聲：宿大哥，你好，請你上臺來給我簽個(gè)名兒吧。有請宿德明老師。（老師登臺，音樂，學(xué)生獻(xiàn)花）。
大哥，你好（握手），你不給我簽名兒的話那就跟老師們和同學(xué)們講幾句話吧。（老師發(fā)表獲獎(jiǎng)感言）。
接下來有請楊鑫華同學(xué)宣讀學(xué)校給予宿德明老師的頒獎(jiǎng)詞：很多年來，你都在努力追尋作為一名教師的職業(yè)操守，也不知道如今你找到了答案沒有，但是，今天你站在我們面前，頓時(shí)，我就覺得你真高大。是的，何必刻意去追尋一個(gè)答案，泛舟清江，擺渡希望，抵達(dá)理想彼岸的一槳一歌，就是最大的快樂！
下面，有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)-----為宿德明老師頒獎(jiǎng)（頒獎(jiǎng)曲）。
10.（劉亞老師）他嗓門超大，集合整隊(duì)的時(shí)候一聲令下整個(gè)運(yùn)動場地面會顫抖的，不信我們待會兒請他上來現(xiàn)場試一試；他剛剛當(dāng)爸爸不久，作為一名父親，他非常稱職，這一點(diǎn)，學(xué)校很多老師，同學(xué)有目共睹；他是一位年輕人，年輕人當(dāng)然就有年輕人的活力和激情，所以，在校園里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見他就感受得到力量和速度；他還是一名教師，一名班主任，他的體育課堂那叫一個(gè)活潑、豐富多彩，他的學(xué)生管理那叫一個(gè)嚴(yán)格和細(xì)致，曾聽他們專業(yè)部的老師談?wù)撈鹚钦f：你莫看他堂堂七尺男兒，平時(shí)大大咧咧，管理班級，教育學(xué)生那完全與運(yùn)動場上的他判若兩人；粗中有細(xì)，愛字當(dāng)頭，讓這位年輕的體育老師在我們所有人心目中印象很深刻；你或許還不了解，他可是全省民運(yùn)會的冠軍哦，一個(gè)陀螺打的那叫一個(gè)精準(zhǔn)。讓我們掌聲請上我們英俊瀟灑，人見人愛，花見花開的劉亞老師。（老師登臺，音樂，徐銀華獻(xiàn)花）。
同學(xué)們，想不想聽聽劉老師給我們發(fā)幾句口令啊？（互動，順便請他發(fā)表獲獎(jiǎng)感言）。
同學(xué)們可能有所不知，劉老師不僅僅他媳婦兒在我們學(xué)校教書，他的姐姐，姐夫也在我們學(xué)校教書，大家說今天劉亞老師的頒獎(jiǎng)詞是不是該他姐夫上臺宣讀??？有請戴先波主任上臺宣讀學(xué)校給予劉亞老師的頒獎(jiǎng)詞：你曾告訴你的學(xué)生說：年輕，沒有什么不可以。你也曾告誡你自己說：我是一個(gè)行走著的人，行走的身體，行走的思想，我不會停下我跋涉的腳步。今天，作為你的姐夫，站在這個(gè)寬廣的舞臺上，我要問你，準(zhǔn)備好了嗎？準(zhǔn)備好了，就上路！謝謝（學(xué)生鼓掌）。
謝謝戴主任，下面有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)-----為劉亞老師頒獎(jiǎng)。
（師）我們的頒獎(jiǎng)典禮到這里就全部結(jié)束了，余音繞梁，三日不絕，這個(gè)秋天讓我激動不已同時(shí)也讓我羨慕不已。感謝學(xué)校為我們?nèi)w師生設(shè)計(jì)了一堂精彩而生動的人生課堂，也感謝今天上臺領(lǐng)獎(jiǎng)的各位老師，正是因?yàn)橛辛四銈儯覀儾庞辛饲斑M(jìn)的方向和動力。
（師）是的，正是因?yàn)檫@些優(yōu)秀老師的帶動，我們才會不斷的成長、進(jìn)步，其實(shí)，在這所美麗的校園里，還有很多很多像他們一樣默默耕耘，辛勤奉獻(xiàn)的典范，他們一樣是這個(gè)校園甚至這個(gè)時(shí)代最可愛的人。我們在做一份事業(yè)，我們明白，我們從事的職業(yè)比我們自身的分量還重；我們走在大路上，那是因?yàn)閷W(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)集體高瞻遠(yuǎn)矚，與時(shí)俱進(jìn)，全校教職工上下一心，群策群力，那么接下來，我們要請我們尊敬的田校長為我們講話，掌聲有請。（田校長講話）。
結(jié)束語：
師1：謝謝田校長，我們一定牢記您的諄諄教誨，努力工作；我們也一定會遵循您的告誡和要求，在自己的工作崗位上用心經(jīng)營，不辱使命！
師2：“我是誰，為了誰”，很多時(shí)候我都在想生命的意義和價(jià)值，在生活中，也就在我的身邊，我漸漸地懂得了一些。也就是在這個(gè)校園，這片幽幽的綠蔭場上，我想我一定會尋找到心的方向的！
師1：何時(shí)，秋已悄然而至；何時(shí)，夏已悄然而逝。一切都還在繼續(xù)。又是一個(gè)嶄新的開始，打馬登程。一鞭晨風(fēng)中，車輪轆轆去，滿載一路朝陽！
生：您是孩子學(xué)步時(shí)伸過來的一雙手，讓我們從蹣跚到堅(jiān)定；您是，黑夜里燃起的那個(gè)火把，風(fēng)雨里也不會熄滅。每天，當(dāng)我們進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，您，還匆匆行進(jìn)在回家的路上；還是您，趕在每天黎明前，在太陽升起的時(shí)候，又一次來到我們身邊！老師，謝謝您。
師2：你曾對我說，相逢是首歌，眼睛是春天的海，青春是綠色的和，同學(xué)們，青春是人生中最美好的季節(jié)，而這艘生命的航船讓我們同船共渡，風(fēng)雨同舟，我們應(yīng)該去好好珍惜。
師1：立足本土，東承荊楚，西啟武陵，示范全國。同學(xué)們，請你們記住，這是我們學(xué)校全體教職員工繪制的宏偉藍(lán)圖，咬定青山不放松，我們將堅(jiān)定不移的緊緊團(tuán)結(jié)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體周圍，不創(chuàng)下全國示范決不罷休。
生：尊敬的老師們，我們記住了，我們會努力的；我們也都明白，在學(xué)校創(chuàng)建國家級示范中等職業(yè)學(xué)校的過程中，我們毫無疑問是主體，我們將整理好思想，嚴(yán)格要求，不負(fù)期望。
師2：老師們，同學(xué)們，教師節(jié)頒獎(jiǎng)及開學(xué)典禮到此結(jié)束，我們明年九月再見?。ㄖ鞒秩撕希涸僖?！
教師節(jié)表彰個(gè)人總結(jié)篇十三
您的課堂，如同一首唐詩，含蓄蘊(yùn)藉，曲徑通幽；您的教誨，好似一杯清茶，入口入心，回味悠長。金聲玉韻，蕙心蘭質(zhì)，明月裝飾了你的窗，你裝飾了別人的夢。
（英語）教師。
在困難面前您從來不低頭，在挫折面前您從來不氣餒，自信、豪放、大氣、灑脫。您讓學(xué)生成為課堂的主角，學(xué)會合作分享。
（數(shù)學(xué)）教師。
從容淡定，幫助學(xué)生確立人生的坐標(biāo)；寵辱不驚，笑看考場之風(fēng)云變幻。大家親切的稱您為“老吳”，幾十年默默耕耘，栽下桃李無數(shù)，收獲無限幸福。
（體育）教師。
熱愛生命，享受生活，您用青春的律動詮釋著一種健康的生活方式，帶領(lǐng)我們領(lǐng)略體育之美，享受運(yùn)動之樂。孩子們因您而快樂，您因孩子們而美麗。
（歷史）教師。
掌上千秋史，胸中萬丈情。以史為鑒，您教導(dǎo)學(xué)子胸懷祖國；馳騁豪情，您指點(diǎn)少年放眼世界。從千載煙塵中領(lǐng)悟人生，在萬卷青史中思考未來，您就博學(xué)睿智的`吳福生老師。
（政治）教師。
您溫和的目光讓哲學(xué)有了溫度，您甜美的微笑讓思想變得活潑。指點(diǎn)迷津、關(guān)注社會，修身養(yǎng)性，寧靜致遠(yuǎn)。課堂因你而靈動，青春有你不迷茫。
（化學(xué)）教師。
踏實(shí)質(zhì)樸是你的性格，認(rèn)真負(fù)責(zé)是你的態(tài)度，勤勉奉獻(xiàn)是你的精神，你坦城，寬厚，平易近人；你勤奮，努力，工作盡心。你用愛與責(zé)任，詮釋著“太陽底下最光輝職業(yè)”的內(nèi)涵。
（英語）教師。
你，溫文儒雅而不失幽默風(fēng)趣；你，身兼數(shù)職卻任勞任怨。嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，一絲不茍是你的作風(fēng)；平易近人，與人為善是你的品格。學(xué)識淵博的你帶著孩子們品味多姿多彩的異國風(fēng)情，感受英語學(xué)習(xí)的無限樂趣！海南中學(xué)向勤勉奉獻(xiàn)的趙聯(lián)璧老師表示敬意！
（歷史）教師。
你總是把親切溫暖的笑臉留給每個(gè)靠近你的學(xué)生，你總是把生動精彩的歷史故事講給每個(gè)渴望知識的學(xué)生。你，用愛心播撒陽光，你，用智慧傳承歷史。
（美術(shù)）教師。
一幅幅優(yōu)秀的美術(shù)作品，一個(gè)個(gè)創(chuàng)意無限的生動畫面，你用線條和色彩描繪了五彩斑斕的人生，你用智慧與才情點(diǎn)燃學(xué)生心中的夢想。你以課堂為畫板，展現(xiàn)出了藝術(shù)之美，人生之美。
教師節(jié)表彰個(gè)人總結(jié)篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，同學(xué)們：
大家下午好！
今天我們在此隆重集會，總結(jié)半期得失，表彰半期先進(jìn)。下面請?jiān)试S我介紹出席今天大會的領(lǐng)導(dǎo)，他們是__國際學(xué)校校長、博雅大氣的陳__校長、睿智沉穩(wěn)的劉x副校長、博學(xué)勤思的龍副校長以及蔣__主任、唐主任、何主任、許__主任，讓我們用最熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示最誠摯的歡迎。
渡過成功的河流，自信是一座橋梁；攀登成功的顛峰，自信是一架天梯。
下面請全體起立，齊唱《我相信》。
光陰荏苒，時(shí)光如梭。不知不覺我們已經(jīng)走過8月、9月、10月，回望這三個(gè)月的時(shí)光，酸甜苦辣盡在其中，悲歡得失全駐心間。但是不管我們走到哪里，我們的身邊總有父母的牽絆，老師的關(guān)愛，所以我建議讓我們首先把掌聲送給我們的父母，祝福父母身體康健，一生平安；其次讓我們把掌聲送給我們的老師，感謝他們的悉心陪伴，無私奉獻(xiàn)；最后讓我們把掌聲送給我們自己，感謝自己的執(zhí)著堅(jiān)韌，不畏艱險(xiǎn)。
拍一拍，心放寬；動一動，會成材。學(xué)習(xí)有狀態(tài)，夢想就不遠(yuǎn)；做事有激情，成功伴你行。今天大會的議程一共有六項(xiàng)：
1、唐主任總結(jié)前半期德育工作。
2、蔣生智主任總結(jié)前半期教學(xué)工作。
3、劉輝副校長作重要講話。
4、表彰半期考試先進(jìn)個(gè)人和集體。
5、陳__校長做勵(lì)志演講。
6、齊唱《怒放的生命》。
6、集體宣誓。
德育是陽光，冬天暖洋洋；德育是導(dǎo)航，人生有方向。
下面進(jìn)行大會的第一項(xiàng)，有請?zhí)浦魅螌η鞍肫诘掠ぷ髯隹偨Y(jié)發(fā)言。（音樂響起）。
感謝唐主任的精彩發(fā)言。愛生于天地，理存于心間。好習(xí)慣成就美好未來，大志向鑄就生命輝煌；下面我說一句，大家跟著我說一句。常規(guī)做不好，兵敗如山倒；每周零扣分，夢想會成真。天天有目標(biāo)，時(shí)時(shí)有狀態(tài)，誓做最好自己，不負(fù)父母期待。
教學(xué)工作是核心，駕馭成功要先行；教學(xué)工作是燈火，引領(lǐng)學(xué)習(xí)出成果。
下面進(jìn)行大會的第二項(xiàng)，有請蔣生智主任對前半期教學(xué)工作做總結(jié)發(fā)言。（音樂響起）。
感謝蔣主任的精彩發(fā)言，伴著夢想入睡，帶著目標(biāo)醒來，路雖遠(yuǎn)，行則至；事雖難，做則成。學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持，什么是堅(jiān)持，堅(jiān)持，就是一天又一天，你告訴自己再堅(jiān)持一天。學(xué)習(xí)需要勤奮，什么是勤奮，勤奮，就是一刻又一刻，你告訴自己再勤奮一點(diǎn)。讓我們再次用熱烈的掌聲感謝蔣主任。
幸福是什么，有人說幸福就是貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸；我說幸福就是你教我，我教你，劉校長說你有戲。
下面進(jìn)行大會第三項(xiàng)，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎劉校長給我們做半期總結(jié)，有請劉校長。（音樂響起）。
每一次要求都是一種智慧，每一次囑托都是一縷陽光，每一次期望都是一份熱情。步步在前，步步高升，步步輝煌，步入殿堂。有志的人，理想是峰頂，學(xué)習(xí)是捷徑，奮斗是腳步。山，再高也高不過腳步，邁步登山，山在腳下。點(diǎn)滴奮進(jìn)成就歲月五彩，十分魅力話盡育人真言。請大家記得無論去哪兒，什么天氣，請帶上劉校長的囑托與期望。讓我們再次用最最熱烈的掌聲感謝劉校長。
因?yàn)榍啻核耘谴髟拢驗(yàn)閴粝胨詩^不顧身。用奮斗駕馭成功，用勤奮鑄就輝煌，讓我們的青春與夢想在育才閃光。爬上山頂，并不是為了讓全世界看到你，而是讓你看到整個(gè)世界。
下面進(jìn)行大會的第四項(xiàng)半期先進(jìn)個(gè)人及班級表彰。
海闊天作岸，山高人為峰，下面有請……為我們宣布半期考試各班優(yōu)秀學(xué)生名單并組織頒獎(jiǎng)。（音樂響起）。
我們的肩上擔(dān)風(fēng)挑雨，但我們?nèi)匀粓?zhí)著堅(jiān)強(qiáng)；我們的腳下云來霧往，但我們?nèi)匀粍?wù)實(shí)鏗鏘。夢在腳下，志在超越。讓我們再一次把掌聲送給以上獲獎(jiǎng)的同學(xué)。
執(zhí)筆仗才走學(xué)海，借力揚(yáng)帆到天涯；策馬揚(yáng)鞭躍書山，登臨絕頂我稱雄。下面有請……為我們宣布獲得學(xué)科霸主稱號的學(xué)生名單并組織頒獎(jiǎng)。（音樂響起）。
未名湖畔清風(fēng)揚(yáng)，博雅塔前立風(fēng)骨。下面有請……為我們宣布獲得清北之星稱號的學(xué)生名單并組織頒獎(jiǎng)。（音樂響起）。
發(fā)天地之微，知宇宙之?dāng)?shù)。將這句話送給以上同學(xué)。愿你們能求學(xué)未名湖，問道博雅塔！
磨墨理紙好成文，勤學(xué)苦思天地寬。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，人生格局不一般；每天前進(jìn)一小步，人生會有新高度。下面有請……為我們宣布半期考試獲得進(jìn)步獎(jiǎng)的優(yōu)秀學(xué)生名單并組織頒獎(jiǎng)。（音樂響起）。
恭喜以上獲獎(jiǎng)的同學(xué)，成長靠朋友，也靠對手，但最重要的是靠團(tuán)隊(duì)。俗話說得好，孤軍奮戰(zhàn)，其力有限，眾志成城，堅(jiān)不可摧。在我們的身邊，就有這樣一支支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。下面有請……為我們宣布獲得半期考試優(yōu)秀班級的獲獎(jiǎng)班級名單并組織頒獎(jiǎng)。（音樂響起）。
感謝……，并祝賀以上獲獎(jiǎng)的班級。學(xué)習(xí)要有好習(xí)慣，成功才不會艱難；課堂要會做筆記，夢想才不會遙遠(yuǎn)；資料要學(xué)會整理，高中才不會遺憾。下面有請……為我們宣布優(yōu)秀資料展獲獎(jiǎng)名單并組織頒獎(jiǎng)。（音樂響起）。
他精通經(jīng)史，落筆驚人；他博學(xué)灑脫，出口成章；他容貌絕代，笑容可掬。他名重一代，氣韻高華。他是傳奇，風(fēng)景再美也美不過他的魅力；他是美酒，甘露再甜也甜不過他的醇厚；他是畫筆，自然再奇也奇不過他的絢麗。他就是，請大家跟我一起說出他的名字……（陳校長）。
下面進(jìn)行大會第五項(xiàng)，掌聲有請陳校長為我們作重要講話。（音樂響起）。
聽君一席話，__讀十年書；那就讓我們摘一些溫暖和激情的話語，包一片決心帶回去，帶回去夾在書本里，扁扁的，像壓過的陽光。感謝陳校長的精彩講話。謝謝！通過本次期中考試表彰大會，我們將不再彷徨，不再迷茫，我們將再次掀起學(xué)習(xí)的高潮，在知識的天空翱翔，讓我們青春的生命怒放!
下面進(jìn)行大會第六項(xiàng)，齊唱《怒放的生命》，請全體起立。
同學(xué)們，回眸前半期苦戰(zhàn)歲月，掩卷長思，蕩氣回腸；展望后半期執(zhí)筆鏖戰(zhàn)，血在腔中，一如既往。下面我說一句，大家跟著我說一句：卓越13，魅力無邊；13無敵，所向披靡。展翅翱翔，我心向上；追逐夢想，路在前方。讓我們把掌聲送給自己。
下面進(jìn)行大會的最后一項(xiàng)：集體宣誓。有請……同學(xué)上臺領(lǐng)誓。
昨日天驕耀眼，明天金榜題名，讓我們以積極的態(tài)度、飽滿的熱情、求實(shí)的作風(fēng)，追求新跨越，創(chuàng)造新輝煌。祝各位同學(xué)步步為營，步步領(lǐng)先，智慧拼搏，一路領(lǐng)先！祝各位老師天天開心，天天如意，智慧引領(lǐng)，一路向前！高_(dá)_級__年下期半期總結(jié)表彰大會到此結(jié)束。感謝大家的參與，請各班組織有序退場?。ńY(jié)束音樂響起）。
教師節(jié)表彰個(gè)人總結(jié)篇十五
在第x個(gè)教師節(jié)來臨之際，9月9日下午，學(xué)校在學(xué)術(shù)報(bào)告廳召開了慶祝大會暨總結(jié)表彰大會，黨委書記吳光林、院長孫進(jìn)等全體校領(lǐng)導(dǎo)，全校專兼職教師、全體中層干部參加了大會。
大會由副院長沈士德主持，黨委副書記紀(jì)委書記張登宏宣讀表彰決定。吳光林書記向從教30年的6位教師頒發(fā)榮譽(yù)證書，院長孫進(jìn)向18位優(yōu)秀教師頒發(fā)榮譽(yù)證書，副院長季翔、任留欽、梁惠分別向11位優(yōu)秀教育工作者、3位優(yōu)秀專職輔導(dǎo)員頒發(fā)證書。會上，副院長沈士德還宣讀了獲得今年江蘇省優(yōu)秀教育工作者、徐州市“五一勞動獎(jiǎng)?wù)隆?、徐州市師德先進(jìn)個(gè)人名單。
頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束后，院長孫進(jìn)發(fā)表了重要講話。他總結(jié)了學(xué)校上半年和暑期的工作，并安排了本學(xué)期重點(diǎn)工作任務(wù)。孫院長說，今年慶祝大會增加了總結(jié)和布置工作環(huán)節(jié)，目的是進(jìn)一步把校黨委的決策和意圖形成全校教職工的共識。
孫院長說，在第x個(gè)教師節(jié)來臨之際，他首先代表學(xué)校黨委和行政，向辛勤工作在教學(xué)、科研、管理以及服務(wù)崗位上的全體教職員工致以節(jié)日的問候！向?yàn)閷W(xué)校的建設(shè)和發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)的老領(lǐng)導(dǎo)、老教師、企業(yè)兼職教師致以崇高的敬意！向今天受到表彰的優(yōu)秀個(gè)人表示熱烈的祝賀！
在談到上半年和暑期工作時(shí)，孫院長說，上半年我校師資隊(duì)伍建設(shè)取得新進(jìn)展，教育教學(xué)工作取得豐碩成果，科技創(chuàng)新和社會服務(wù)能力持續(xù)增強(qiáng)，內(nèi)部管理體制改革繼續(xù)深化，學(xué)生教育管理工作得到鞏固加強(qiáng)，招生就業(yè)工作邁上新臺階，對外交流合作深入開展，財(cái)務(wù)資產(chǎn)管理不斷完善，學(xué)校辦學(xué)條件持續(xù)優(yōu)化，黨建和思想政治建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。在總結(jié)工作之后，他再一次代表校黨委和行政向辛勤工作的全校教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝！
孫院長同時(shí)指出，在取得成績的同時(shí)，我們應(yīng)清醒地看到，在建設(shè)全國建筑高職名校的道路上，我們?nèi)悦媾R諸多困難和挑戰(zhàn)。他說，學(xué)校的工作與其他院校相比，還有比較大的差距，前進(jìn)道路上還面臨不少困難和問題，突出表現(xiàn)在，專業(yè)建設(shè)水平需要進(jìn)一步提高，高水平的專業(yè)領(lǐng)軍人才比較缺乏亟需增強(qiáng)，正高職稱、具有博士學(xué)位的教師不論在數(shù)量上還是在質(zhì)量上都還不能滿足學(xué)校發(fā)展的需要，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)的企業(yè)需求令我們感覺壓力巨大，面向企業(yè)的技術(shù)服務(wù)能力仍然比較薄弱，校企合作、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的層次需要進(jìn)一步提升，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的渠道、平臺需要進(jìn)一步拓展，國際合作辦學(xué)需要尋求新的突破，領(lǐng)導(dǎo)班子和干部的隊(duì)伍主動擔(dān)當(dāng)、開拓創(chuàng)新、執(zhí)行力不強(qiáng)的現(xiàn)狀需要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，師資隊(duì)伍學(xué)校管理的科學(xué)化水平亟待進(jìn)一步提高。這些問題我們在今后的工作中都要認(rèn)真加以研究、克服。
在談到下半年學(xué)校重點(diǎn)時(shí)，孫院長說，當(dāng)前及今后一個(gè)時(shí)期，高職教育正在經(jīng)歷深層次的體制機(jī)制和價(jià)值觀念變革，競爭格局也面臨著深刻調(diào)整，我們必須以一種強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，以只爭朝夕的精神狀態(tài)，以真抓實(shí)干的工作作風(fēng)，搶抓那些對江蘇建院發(fā)展至關(guān)重要的戰(zhàn)略機(jī)遇，切實(shí)推動學(xué)校走以質(zhì)量提升為核心的內(nèi)涵式發(fā)展道路，不斷譜寫學(xué)校事業(yè)發(fā)展的新篇章。除了要認(rèn)真貫徹開學(xué)初所確定的26條工作要點(diǎn)外，他突出強(qiáng)調(diào)了以下六個(gè)方面的重點(diǎn)工作：
第一要切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。一是要高度重視師德建設(shè)，二是要千方百計(jì)把優(yōu)秀人才吸引進(jìn)來，三是要切實(shí)把人才活力激發(fā)出來，四是要不斷優(yōu)化人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。
第二要著力提高教育教學(xué)質(zhì)量。一是要加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo)委員會和專業(yè)指導(dǎo)委員會建設(shè)，二是要結(jié)合行業(yè)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，完善專業(yè)群建設(shè)，優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)和布局，三是要啟動新一輪課程建設(shè)工程，四是要推進(jìn)實(shí)施“項(xiàng)目工程師培養(yǎng)工程”綜合改革項(xiàng)目，五是要拓展與本科院校實(shí)施“3+2”分段培養(yǎng)工作，六是要在加強(qiáng)教學(xué)日常管理，全面實(shí)施教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。
第三要全面提升科技服務(wù)能力。一是要精心準(zhǔn)備高質(zhì)量召開科技工作大會，二是要加強(qiáng)科研平臺建設(shè)，三是要積極推進(jìn)大學(xué)科技園和建筑工程共享型實(shí)訓(xùn)基地相關(guān)平臺建設(shè)，四是要完善科研經(jīng)費(fèi)管理制度，五是要起草校辦企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)、研究院所工作績效評價(jià)辦法。
第四要不斷深化開放合作辦學(xué)。一是要深化校企合作內(nèi)涵，探索創(chuàng)新校企合作的實(shí)現(xiàn)形式，通過校企合作拓展服務(wù)功能。二是要扎實(shí)推進(jìn)校地合作，著力促成重大項(xiàng)目。三是要拓展對外合作交流，放開眼界、敞開胸懷、邁出更大的步子。
第五要始終堅(jiān)持為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。一是要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生教育管理，抓好校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的育人環(huán)境。二是要不斷強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)生涯教育，切實(shí)幫助和引導(dǎo)學(xué)生研究就業(yè)、行業(yè)和社會發(fā)展的需求和走向，培養(yǎng)學(xué)生的愛好和興趣，幫助和引導(dǎo)更好地實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值和個(gè)人的理想。
第六要努力為教職工辦實(shí)事辦好事。一是要努力提升服務(wù)師生的意識和能力，二是要不斷暢通民主辦學(xué)渠道，三是要大力解決教職工反映強(qiáng)烈的重點(diǎn)難點(diǎn)問題。
孫院長最后說，江蘇建院是每一位師生的建院，學(xué)校的發(fā)展凝聚著每一位干部、教師的心血，讓我們攜起手來，勤奮務(wù)實(shí)，銳意進(jìn)取，共創(chuàng)學(xué)校發(fā)展的新的輝煌。