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        成語名人故事研究報(bào)告(匯總17篇)

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            撰寫報(bào)告時(shí),我們應(yīng)該盡量避免使用復(fù)雜的詞匯和句子結(jié)構(gòu),以提高報(bào)告的可讀性和易懂性。寫一篇較為完美的報(bào)告,首先要明確報(bào)告的目標(biāo)和讀者群體。通過閱讀范文,你可以學(xué)習(xí)到如何合理組織報(bào)告的結(jié)構(gòu)和撰寫清晰的內(nèi)容。
            成語名人故事研究報(bào)告篇一
            我們課上老師提出了很多成語中的名人故事,我們對此很感興趣。于是,我們幾個(gè)對成語中的名人故事做了一次調(diào)查。
            二、調(diào)查方法。
            1.查閱有關(guān)成語的書籍,總計(jì)報(bào)刊,上網(wǎng)瀏覽,關(guān)注新聞,了解成語中名人故事的來源。
            2.走訪有關(guān)部門,了解名人的故事怎么變成成語的。
            三、結(jié)論。
            1.我國的成語多不勝數(shù),淵源流長,許多名人的故事都隨著時(shí)間的消逝都變成了成語。成語中記錄了他們當(dāng)年的輝煌歷史,這些成語中有些名人的故事,也可以當(dāng)作我們的`反面教材和正面教材,可以使我們學(xué)到許多有益的知識,反面教材可以使我們吸取到教訓(xùn),使我們以后都不要重蹈覆轍。
            2.在歷史長河中名人的成語數(shù)不勝數(shù),如抱薪救火,愛屋及烏,風(fēng)雨同舟,赴湯蹈火……名人中的成語給了我們許多可學(xué)的知識,我們?yōu)樗麄兠娓械阶院?,他們的輝煌歷史值得我們學(xué)習(xí)。
            3.我國的成語是奇特的,它們是由一個(gè)故事變成的,這些故事有的出自一本書。這些成語都是有著深刻的教育意義。我們應(yīng)該多看,學(xué)好。
            2.2015大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告范文3000字(2)。
            3.2015關(guān)于調(diào)查報(bào)告作文400字。
            成語名人故事研究報(bào)告篇二
            成語是一個(gè)分富多彩的世界,其中既有歷史名人的。故事,也有重要的歷史事件,還記錄著古人的日常生活和思想,博大精深,奧妙無窮。成語集中地反映了中國的歷史和文化,它是中國語言藝術(shù)的博物館。
            我們平時(shí)應(yīng)該多積累成語,養(yǎng)成查字典的習(xí)慣,還要了解成語中所包含著的歷史名人故事和歷史事件,這樣能讓我們從中受到很多的利益。
            成語名人故事研究報(bào)告篇三
            我們中華民族是個(gè)文化名族,成語就是文化民族的結(jié)晶之一,老師說每個(gè)成語都有名人故事。于是,我就對成語中的名人故事做了一次研究調(diào)查。
            信息渠道成語名人主要內(nèi)容。
            書籍入木三分王羲之晉朝王羲之寫的字非常有力,相傳他在木板上寫字,刻字的人發(fā)現(xiàn)墨汁滲入木板已有三分了。
            上網(wǎng)瀏覽程門立雪楊時(shí)宋代楊時(shí)在下雪天拜訪著名學(xué)者程頤,程頤暝目而坐楊時(shí)不敢驚動(dòng),在旁等候,程頤醒來時(shí)門后積雪已有一尺多深了。
            報(bào)刊草船借箭諸葛亮東漢末年,周瑜嫉妒諸葛亮的才干,要諸葛亮十天之內(nèi)造好十萬只箭以此陷害他,諸葛亮同周瑜斗智,用妙計(jì)向曹操借箭,最后挫敗周瑜。
            2.這些成語對我們有很大的幫助,在學(xué)習(xí)上和生活中都會(huì)運(yùn)用到。
            4.這些成語都有一定的道理,激發(fā)我們努力學(xué)習(xí),開發(fā)我們的道德思想更上一層樓。
            成語名人故事研究報(bào)告篇四
            我們課上老師提出了很多成語中的名人故事,我們對此很感興趣。于是,我們幾個(gè)對成語中的名人故事做了一次調(diào)查。
            二、調(diào)查方法。
            1.查閱有關(guān)成語的書籍,總計(jì)報(bào)刊,上網(wǎng)瀏覽,關(guān)注新聞,了解成語中名人故事的來源。
            2.走訪有關(guān)部門,了解名人的故事怎么變成成語的。
            三、調(diào)查情況和資料整理。
            四、結(jié)論。
            1.我國的成語多不勝數(shù),淵源流長,許多名人的故事都隨著時(shí)間的消逝都變成了成語。成語中記錄了他們當(dāng)年的輝煌歷史,這些成語中有些名人的故事,也可以當(dāng)作我們的反面教材和正面教材,可以使我們學(xué)到許多有益的知識,反面教材可以使我們吸取到教訓(xùn),使我們以后都不要重蹈覆轍。
            2.在歷史長河中名人的成語數(shù)不勝數(shù),如抱薪救火,愛屋及烏,風(fēng)雨同舟,赴湯蹈火……名人中的`成語給了我們許多可學(xué)的知識,我們?yōu)樗麄兠娓械阶院?,他們的輝煌歷史值得我們學(xué)習(xí)。
            3.我國的成語是奇特的,它們是由一個(gè)故事變成的,這些故事有的出自一本書。這些成語都是有著深刻的教育意義。我們應(yīng)該多看,學(xué)好。
            成語名人故事研究報(bào)告篇五
            一、問題的提出:
            我們中華民族是個(gè)文化民族,成語就是文化民族的結(jié)晶之一,老師說每個(gè)成語都有名人故事。于是,我就對成語中的名人故事做了一次研究調(diào)查。
            二、調(diào)查方法:
            1.查閱有關(guān)成語中名人故事的書籍,了解成語中的名人故事。
            三、調(diào)查情況和資料整理:
            信息渠道成語名人主要內(nèi)容。
            書籍入木三分王羲之晉朝王羲之寫的字非常有力,相傳他在木板上寫字,刻字的人發(fā)現(xiàn)墨汁滲入木板已有三分了。
            上網(wǎng)瀏覽程門立雪楊時(shí)宋代楊時(shí)在下雪天拜訪著名學(xué)者程頤,程頤暝目而坐楊時(shí)不敢驚動(dòng),在旁等候,程頤醒來時(shí)門后積雪已有一尺多深了。
            報(bào)刊草船借箭諸葛亮東漢末年,周瑜嫉妒諸葛亮的才干,要諸葛亮十天之內(nèi)造好十萬只箭以此陷害他,諸葛亮同周瑜斗智,用妙計(jì)向曹操借箭,最后挫敗周瑜。
            四、結(jié)論:
            1.成語里的確有名人故事,是有名人故事演變出來的。
            2.這些成語對我們有很大的幫助,在學(xué)習(xí)上和生活中都會(huì)運(yùn)用到。
            3.成語中的名人故事中還有許多名人的品質(zhì)優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
            4.這些成語都有一定的道理,激發(fā)我們努力學(xué)習(xí),開發(fā)我們的道德思想更上一層樓。
            成語名人故事研究報(bào)告篇六
            中國文化淵源流長,成語是這其中的瑰寶,它短小而簡練,有很多故事出自于成語。在生活中,成語無處不在,但我們卻不了解這其中蘊(yùn)含的意思,在這次綜合性學(xué)習(xí)拓展中,我決定利用網(wǎng)絡(luò)、書籍等有效資源對成語中的名人故事進(jìn)行研究、學(xué)習(xí)。
            1.查閱成語故事書,了解有關(guān)成語的`故事。
            2.上網(wǎng)查詢有關(guān)成語故事的人物。并列成表格。
            事例兩則。
            《一飯千金》韓信小時(shí)家中貧寒,父母雙亡。他雖然用功讀書、拼命習(xí)武,然而,掙錢的本事卻一個(gè)也不會(huì)。迫不得已,他只好到別人家吃“白食”。為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣,就來到淮水邊垂釣,用魚換飯吃,經(jīng)常饑一頓飽一頓?;此吷嫌袀€(gè)老奶奶為人家漂洗紗絮,人稱“漂母”。她見韓信挨餓挺可憐,就把自己帶的飯分一半給他吃。天天如此,從未間斷,韓信發(fā)誓要報(bào)答漂母之恩。韓信被封為“淮陰侯”后對漂母分食之恩始終沒忘,派人四處尋找,最后以千金相贈(zèng)。這就是“一飯千金”成語的來歷。
            《望梅止渴》有一年夏天,曹操率領(lǐng)部隊(duì)去討伐張繡,天氣熱得出奇,驕陽似火,天上一絲云彩也沒有,部隊(duì)在彎彎曲曲的山道上行走,兩邊密密的樹木和被陽光曬得滾燙的山石,讓人透不過氣來。到了中午時(shí)分,士兵的衣服都濕透了,行軍的速度也慢下來,有幾個(gè)體弱的士兵竟暈倒在路邊。曹操看行軍的速度越來越慢,擔(dān)心貽誤戰(zhàn)機(jī),心里很是著急??墒牵巯聨兹f人馬連水都喝不上,又怎么能加快速度呢?他立刻叫來向?qū)?,悄悄問他:“這附近可有水源?”向?qū)u搖頭說:“泉水在山谷的那一邊,要繞道過去還有很遠(yuǎn)的路程。”曹操想了一下說,“不行,時(shí)間來不及?!彼戳丝辞斑叺臉淞?,沉思了一會(huì)兒,對向?qū)дf:“你什么也別說,我來想辦法?!彼来丝碳词瓜旅钜蟛筷?duì)加快速度也無濟(jì)于事。腦筋一轉(zhuǎn),辦法來了,他一夾馬肚子,快速趕到隊(duì)伍前面,用馬鞭指著前方說:“士兵們,我知道前面有一大片梅林,那里的梅子又大又好吃,我們快點(diǎn)趕路,繞過這個(gè)山丘就到梅林了!”士兵們一聽,仿佛已經(jīng)吃到嘴里,精神大振,步伐不由得加快了許多。這就是望梅止渴的故事。
            2成語是我國漢字語言詞匯中一部分定型的詞組或短句。成語有固定的結(jié)構(gòu)形式和固定的說法,表示一定的意義,在語句中是作為一個(gè)整體來應(yīng)用的。成語有很大一部分是從古代相承沿用下來的,在用詞方面往往不同于現(xiàn)代漢語它代表了一個(gè)故事或者典故。成語又是一種現(xiàn)成的話,跟習(xí)用語、諺語相近,但是也略有區(qū)別。成語大都出自書面,屬于文語性質(zhì)的。其次在語言形式上,成語是約定俗成的四字結(jié)構(gòu),字面不能隨意更換;成語在語言表達(dá)中有生動(dòng)簡潔、形象鮮明的作用。
            成語名人故事研究報(bào)告篇七
            一、問題的提出.
            在我們身邊,常常聽到很多名人的名字.相信大家也看過不少成語故事書.上次我們剛寫完了自己姓氏名人的研究報(bào)告.這次我們就要繼續(xù)探索“"成語中的名人故事”.多些了解我我們身邊“成語中的名人故事”吧!
            二、調(diào)查方法.
            1、網(wǎng)上瀏覽.
            2、查閱有關(guān)報(bào)刊.
            3、閱讀有關(guān)書籍。
            三、資料整理.
            調(diào)查方法涉及資料獲得信息。
            1、(上網(wǎng))(成語名人)。
            四面楚歌、破釜沉舟——項(xiàng)羽刮目相看——呂蒙。
            三顧茅廬、鞠躬盡瘁——諸葛亮一鼓作氣——曹劌。
            投筆從戎——班超負(fù)荊請罪——廉頗。
            完璧歸趙——藺相如鑿壁借光——匡衡。
            指鹿為馬——趙高紙上談兵——趙括。
            精忠報(bào)國——岳飛聞雞起舞——祖逖。
            入木三分——王羲之臥薪嘗膽——勾踐。
            樂不思蜀——?jiǎng)⒍U圖窮匕見——荊軻。
            胯下之辱——韓信煮豆燃萁——曹植。
            一字千金——呂不韋。
            2、(上網(wǎng))(成語故事。
            《不恥下問》《懸梁刺股》。
            《囊螢映雪》《一飯千金》。
            《鑿壁偷光》。
            《望梅止渴》。
            《一飯千金》。
            韓信小時(shí)家中貧寒,父母雙亡.他雖然用功讀書、拼命習(xí)武,然而,掙錢的本事卻一個(gè)也不會(huì).迫不得已,他只好到別人家吃“白食”.為此常遭別人冷眼.韓信咽不下這口氣,就來到淮水邊垂釣,用魚換飯吃,經(jīng)常饑一頓飽一頓.淮水邊上有個(gè)老奶奶為人家漂洗紗絮,人稱“漂母”.她見韓信挨餓挺可憐,就把自己帶的飯分一半給他吃.天天如此,從未間斷,韓信發(fā)誓要報(bào)答漂母之恩.韓信被封為“淮陰侯”后對漂母分食之恩始終沒忘,派人四處尋找,最后以千金相贈(zèng).這就是“一飯千金”成語的來歷.
            四、結(jié)論.
            1、《望梅止渴》。
            有一年夏天,曹操率領(lǐng)部隊(duì)去討伐張繡,天氣熱得出奇,驕陽似火,天上一絲云彩也沒有,部隊(duì)在彎彎曲曲的山道上行走,兩邊密密的樹木和被陽光曬得滾燙的山石,讓人透不過氣來.到了中午時(shí)分,士兵的`衣服都濕透了,行軍的速度也慢下來,有幾個(gè)體弱的士兵竟暈倒在路邊.
            曹操看行軍的速度越來越慢,擔(dān)心貽誤戰(zhàn)機(jī),心里很是著急.可是,眼下幾萬人馬連水都喝不上,又怎么能加快速度呢?他立刻叫來向?qū)?悄悄問他:“這附近可有水源?”向?qū)u搖頭說:“泉水在山谷的那一邊,要繞道過去還有很遠(yuǎn)的路程.”曹操想了一下說,“不行,時(shí)間來不及.”他看了看前邊的樹林,沉思了一會(huì)兒,對向?qū)дf:“你什么也別說,我來想辦法.”他知道此刻即使下命令要求部隊(duì)加快速度也無濟(jì)于事.腦筋一轉(zhuǎn),辦法來了,他一夾馬肚子,快速趕到隊(duì)伍前面,用馬鞭指著前方說:“士兵們,我知道前面有一大片梅林,那里的梅子又大又好吃,我們快點(diǎn)趕路,繞過這個(gè)山丘就到梅林了!”士兵們一聽,仿佛已經(jīng)吃到嘴里,精神大振,步伐不由得加快了許多.
            成語名人故事研究報(bào)告篇八
            在我們身邊,常常聽到很多名人的名字。相信大家也看過不少成語故事書。我們現(xiàn)在就要開始探索“成語中的名人故事”多了解些我們身邊的“成語中的名人故事”!
            一、調(diào)查方法。
            1、網(wǎng)上瀏覽。
            2、查閱有關(guān)報(bào)刊。
            3、閱讀有關(guān)書籍。
            二、資料整理。
            調(diào)查方法涉及資料獲得信息。
            1、(上網(wǎng))(成語名人)。
            四面楚歌、破釜沉舟――項(xiàng)羽刮目相看――呂蒙。
            三顧茅廬、鞠躬盡瘁――諸葛亮一鼓作氣――曹劌。
            投筆從戎――班超負(fù)荊請罪――廉頗。
            完璧歸趙――藺相如鑿壁借光――匡衡。
            指鹿為馬――趙高紙上談兵――趙括。
            精忠報(bào)國――岳飛聞雞起舞――祖逖。
            入木三分――王羲之臥薪嘗膽――勾踐。
            樂不思蜀――劉禪圖窮匕見――荊軻。
            胯下之辱――韓信煮豆燃萁――曹植。
            一字千金――呂不韋。
            2、(上網(wǎng))(成語故事。
            《不恥下問》《懸梁刺股》。
            《囊螢映雪》《一飯千金》。
            《鑿壁偷光》。
            《望梅止渴》。
            《一飯千金》。
            韓信小時(shí)家中貧寒,父母雙亡。他雖然用功讀書、拼命習(xí)武,然而,掙錢的本事卻一個(gè)也不會(huì)。迫不得已,他只好到別人家吃“白食”。為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣,就來到淮水邊垂釣,用魚換飯吃,經(jīng)常饑一頓飽一頓。淮水邊上有個(gè)老奶奶為人家漂洗紗絮,人稱“漂母”。她見韓信挨餓挺可憐,就把自己帶的飯分一半給他吃。天天如此,從未間斷,韓信發(fā)誓要報(bào)答漂母之恩。韓信被封為“淮陰侯”后對漂母分食之恩始終沒忘,派人四處尋找,最后以千金相贈(zèng)。這就是“一飯千金”成語的來歷。
            三、結(jié)論。
            1、《望梅止渴》。
            有一年夏天,曹操率領(lǐng)部隊(duì)去討伐張繡,天氣熱得出奇,驕陽似火,天上一絲云彩也沒有,部隊(duì)在彎彎曲曲的山道上行走,兩邊密密的樹木和被陽光曬得滾燙的山石,讓人透不過氣來。到了中午時(shí)分,士兵的衣服都濕透了,行軍的速度也慢下來,有幾個(gè)體弱的士兵竟暈倒在路邊。
            曹操看行軍的速度越來越慢,擔(dān)心貽誤戰(zhàn)機(jī),心里很是著急??墒?,眼下幾萬人馬連水都喝不上,又怎么能加快速度呢?他立刻叫來向?qū)?,悄悄問他:“這附近可有水源?”向?qū)u搖頭說:“泉水在山谷的那一邊,要繞道過去還有很遠(yuǎn)的路程?!辈懿傧肓艘幌抡f,“不行,時(shí)間來不及?!彼戳丝辞斑叺臉淞郑了剂艘粫?huì)兒,對向?qū)дf:“你什么也別說,我來想辦法?!彼来丝碳词瓜旅钜蟛筷?duì)加快速度也無濟(jì)于事。腦筋一轉(zhuǎn),辦法來了,他一夾馬肚子,快速趕到隊(duì)伍前面,用馬鞭指著前方說:“士兵們,我知道前面有一大片梅林,那里的梅子又大又好吃,我們快點(diǎn)趕路,繞過這個(gè)山丘就到梅林了!”士兵們一聽,仿佛已經(jīng)吃到嘴里,精神大振,步伐不由得加快了許多。
            成語名人故事研究報(bào)告篇九
            我們中華民族是個(gè)文化名族,成語就是文化民族的結(jié)晶之一,老師說每個(gè)成語都有名人故事。于是,我就對成語中的名人故事做了一次研究調(diào)查。
            1、查閱有關(guān)成語中名人故事的書籍,了解成語中的名人故事。
            信息渠道成語名人主要內(nèi)容。
            書籍入木三分王羲之晉朝王羲之寫的字非常有力,相傳他在木板上寫字,刻字的人發(fā)現(xiàn)墨汁滲入木板已有三分了。
            上網(wǎng)瀏覽程門立雪楊時(shí)宋代楊時(shí)在下雪天拜訪著名學(xué)者程頤,程頤暝目而坐楊時(shí)不敢驚動(dòng),在旁等候,程頤醒來時(shí)門后積雪已有一尺多深了。
            報(bào)刊草船借箭諸葛亮東漢末年,周瑜嫉妒諸葛亮的才干,要諸葛亮十天之內(nèi)造好十萬只箭以此陷害他,諸葛亮同周瑜斗智,用妙計(jì)向曹操借箭,最后挫敗周瑜。
            1、成語里的確有名人故事,是有名人故事演變出來的。
            2、這些成語對我們有很大的幫助,在學(xué)習(xí)上和生活中都會(huì)運(yùn)用到。
            4、這些成語都有一定的道理,激發(fā)我們努力學(xué)習(xí),開發(fā)我們的道德思想更上一層樓。
            成語名人故事研究報(bào)告篇十
            有一天,李白在做功課,外面來了一群小朋友,李白想:“反正做不完,出去玩一會(huì)兒再說?!庇谑?,他就從窗戶爬出去了。師父發(fā)現(xiàn)了,嘆息道:“哎,孺子怎么不可教也!盡管聰明,一點(diǎn)就通,可惜心不在學(xué)習(xí)上面啊。”于是,有一位師弟想出了一個(gè)好辦法。
            練武的時(shí)間到了,李白依舊心不在焉。趁師父不注意,李白朝伙伴們做了一個(gè)鬼臉,伙伴們?nèi)滩蛔⌒ζ饋砹耍瑤煾敢娏?,一掌就把李白打倒在地,不容李白解釋,師父就攆走了這恨鐵不成鋼的徒弟。
            李白想:“我也不想學(xué),師父也不喜歡我,算了回家?!被锇閭兌荚谕炝羲?,你一句我一句,可是李白兩耳如同生銹根本聽不進(jìn)去,眼睜睜地看著李白收拾行李走了。其實(shí)這一切都在師父的安排之中。師父把這一切的后果都交給了一個(gè)老奶奶去處理了。
            李白在回家的路上,口渴了,看到前面有個(gè)亭子,就繞進(jìn)去了,問:“老奶奶,可不可以給我一碗水喝?!崩夏棠陶f:“可以,在桌上。”李白這時(shí)發(fā)現(xiàn)老奶奶在磨一根鐵杵。天生的好奇心讓李白停住了腳步,就上前問:“老奶奶,您為什么要磨鐵杵?”老奶奶答到:“我想要一枚針?!崩畎拙透幻靼琢?,鐵杵那么粗,針那么細(xì),這什么時(shí)候才能完成??!李白問老奶奶:“值得嗎?”老奶奶答道:“當(dāng)你把鐵杵磨成針的時(shí)候,你就會(huì)明白了?!崩畎椎暮闷嫘膩砹耍f:“能給我磨一下嗎?”老奶奶答道:“你這細(xì)皮嫩肉的恐怕做不了!”李白氣匆匆地走了,當(dāng)他走到門口時(shí),老奶奶又說到:“只要功夫深,鐵杵也能磨成針?!崩畎最D了一下,琢磨了一下這句話,懂得了老奶奶的用意。
            這時(shí),師父也正急得象熱鍋上的螞蟻一樣―――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。怕李白真得一走了之。對他的師弟正在發(fā)火呢!此時(shí)李白回來了,師弟給師兄使了個(gè)眼法,師傅氣沖沖地說:“走了,就別再回來了。”李白跪在地上說:“師父,我錯(cuò)了。只要功夫深,鐵杵也能磨成針?!睅煾感α恕?吹竭@里,鐵杵成針的主人公是誰,相信大家也已經(jīng)了解了。
            從此,李白一心一意學(xué)本領(lǐng)。長大以后,成了一名聞名國內(nèi)的大詩人!
            成語名人故事研究報(bào)告篇十一
            曹植是曹操的三兒子,從小就才華出眾,很受到父親的疼愛。曹后,他的哥哥曹丕當(dāng)上了魏國的皇帝。曹丕是一個(gè)妒忌心很重的人,他擔(dān)心弟弟會(huì)威脅自己的皇位,就想害死他。
            曹后長子曹丕繼位。曹丕唯恐幾個(gè)弟弟與他爭位,便先下手為強(qiáng),奪了二弟曹彰的兵權(quán);又逼四弟曹熊上了吊。此時(shí)就剩下老三曹植,曹丕深恨之。故命曹植在大殿之上走七步,然后以“兄弟”為題即興吟詩一首,但詩中卻不能出現(xiàn)“兄弟”二字,成則罷了,不成便要痛下殺手。
            曹植不假思索,立刻脫口而出:“煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急!”――這便是赫赫有名的“七步成詩”。曹丕聽了以后潸然淚下,沒下得了手,只是把曹植貶為安鄉(xiāng)侯。
            煮豆燃萁的啟示:
            親人、兄弟之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)、和睦相處、互相幫助,而不應(yīng)該自相殘殺。
            成語名人故事研究報(bào)告篇十二
            陽翟大商人呂不韋,經(jīng)常出現(xiàn)在趙國都城邯鄲的街頭。往往來來,買買賣賣。他手頭已經(jīng)賺下了很多很多的錢,可說是家有萬金了。
            這一天,呂不韋正在街上走著,忽然對面走來一人,引起了他的注意。只見那人生得面如傅粉,唇若涂朱,雖然衣冠平常,但絲毫不失貴人之氣。呂不韋不禁暗暗稱奇。待那人走過之后,他問近旁一個(gè)小販兒:“請問適才走過的那位是誰?”
            “他是……”
            聽罷小販兒的介紹,呂不韋凝思片刻后爽朗大笑著說道:“哈哈,他真是喃喃奇貨。這奇貨,可先囤積起來,然后作一筆大生意。哈哈哈哈!”
            呂不韋先以重金結(jié)交于監(jiān)守異人的公孫乾,后又結(jié)識異人。有一次,他與公孫乾、異人一起喝酒。酒到半醉,趁公孫乾去廁的機(jī)會(huì),呂不韋問異人道:“秦王已經(jīng)老了。太子安國君所寵愛的是華陽夫人,可她沒有兒子。你兄弟20余人,至今沒有一個(gè)得寵。你何不趁這個(gè)時(shí)候回歸秦國,去找華陽夫人,求做她兒子。這樣,以后你才可能有立儲的希望呀!”
            異人含淚回道:“我何嘗不希望能如此呢?唉!怎奈身在他國,恨沒有脫身之計(jì)呀!” 呂不韋說:“這好辦。我可以設(shè)法救你回國!”
            異人說:“能救我回國,日后倘能得到榮華富貴,你我共享!”
            為了叫異人回國,呂不韋來到了秦國的京都咸陽。
            不久,呂不韋便打聽到華陽夫人有個(gè)姐姐也在咸陽城中。為了能見到華陽夫人,呂不韋設(shè)法先見到了華陽夫人的姐姐。見面之后,他先是以來時(shí)隨身所帶著趙國的金玉寶玩,取得了她的好感,接著他便把異人如何賢德,如何思念故國,如何想認(rèn)華陽夫人為生母,以及日后他打算如何孝順華陽夫人等等,詳盡地說了一番。他的話,把華陽夫人的姐姐深深地打動(dòng)了。
            事隔一日之后,華陽夫人的姐姐去見華陽夫人。她又把呂不韋對她說的話陳述了一回。華陽夫人大喜,當(dāng)即,她便表示愿接異人回國,并收留在身邊。
            說動(dòng)了華陽夫人,這僅是第一步。當(dāng)時(shí),秦君還是秦昭襄王。異人若能回國,非他點(diǎn)頭不可??墒?,因澠池會(huì)盟時(shí),秦昭襄王被藺相如戲弄了一番,心中懷恨趙國,因此,根本不把異人回國當(dāng)作一回事。
            怎么辦呢?呂不韋又費(fèi)心思了。
            終于,秦昭襄王表示愿接異人回國,呂不韋這才收拾了一下行裝,回邯鄲去了。
            他想得很遠(yuǎn),也想得很苦。
            這樣,他便想到了趙姬。
            趙姬,是一位身姿艷麗,善歌善舞的美女。呂不韋很喜歡她,他倆早暗中同居,趙姬已懷孕兩月有余。
            呂不韋想:“應(yīng)該把趙姬獻(xiàn)給異人。日后生下我的骨血,長大繼位。到那時(shí),秦國的天下便是我呂氏的天下。那樣,我呂不韋做的這生意,其利可就無窮了?!?BR>    于是,不久他便不惜血本,設(shè)下華宴。在宴會(huì)上,他又讓趙姬出面勾引異人,最終,讓異人與趙姬結(jié)成了夫妻,達(dá)到了他的目的。
            異人得到了趙姬,如魚得水愛戀非常。過了月余,趙姬便對異人言明她已有身孕。異人不知其來歷,只道是他的骨血,愈加歡喜。又幾個(gè)月過去,趙姬生下了一個(gè)男孩,給男孩取名叫“政”,他便是日后兼并六國的秦始皇。
            昭襄王五十年,秦兵重圍邯鄲呂不韋領(lǐng)著化了妝的異人,雜在百姓之中,混出邯鄲,回到了咸陽。
            異人回到咸陽之后,由于呂不韋的“周旋”在前,他自然得到了華陽夫人,安國君乃至秦昭襄王的寵愛。不久,昭襄王逝世,立安國君為王;安國君又逝世,立異人為王。異人一當(dāng)上秦王,便請呂不韋做了丞相,并封號文信侯,到河南洛陽,坐享十萬戶的奉養(yǎng)。再后來,異人逝世,立政為王。政尊呂不韋為相國,號稱仲父。
            做“奇貨”的生意,呂不韋得到了大利后,又想得大名。
            當(dāng)時(shí),魏國有信陵君,楚國有春申君,趙國有平原君,齊國有孟嘗君。這四位公子都喜歡招納賓客。他們禮賢下士之名遠(yuǎn)揚(yáng)天下。為了也能享有賢士的美名,呂不韋效仿四公子也廣招賓客。他待賓客,仿佛比四公子還厚。所以,在很短的一個(gè)時(shí)間里,他門下便擁有3000多名能人智士。
            隨后,他又效仿諸子百家,著書立說,命門客人人記下各自的所見所聞,分編成八覽、六論、十二紀(jì),洋洋20萬言,這本書,便是后來傳世的《呂氏春秋》。
            成語名人故事研究報(bào)告篇十三
            戰(zhàn)國時(shí)期,趙國大將趙奢(河北邯鄲人)曾以少勝多,大敗入侵的秦軍,被趙惠文王提拔為上卿。
            他有一個(gè)兒子叫趙括,從小熟讀兵書,張口愛談軍事,別人往往說不過他。公元前259年,秦軍又來犯,趙軍在長平(今山西高平縣附近)堅(jiān)持抗敵。
            廉頗負(fù)責(zé)指揮全軍,使得秦軍無法取勝。秦國施行反間計(jì),派人到趙國散布“秦軍最害怕趙奢的兒子趙括將軍”的話。趙王上當(dāng)受騙,派趙括替代了廉頗。
            趙括死搬兵書上的條文,完全改變了廉頗的作戰(zhàn)方案,結(jié)果四十多萬趙軍盡被殲滅,他自己也被秦軍箭射身亡。
            負(fù)荊請罪。
            戰(zhàn)國時(shí)期,藺相如(今河北曲陽人,一說山西臨汾人)“完璧歸”有功,又在澠池秦王與趙王相會(huì)維護(hù)了趙王的尊嚴(yán),被提升為上卿,位在廉頗(山西太原人,一說山西平遙人)之上。
            廉頗對此不服。藺相如知道后,就有意不與廉頗會(huì)面。
            別人以為藺相如害怕廉頗,廉頗為此很得意。“我哪里會(huì)怕廉將軍?不過,現(xiàn)在秦國倒是有點(diǎn)怕我們趙國,這主要是因?yàn)橛辛畬④姾臀覂蓚€(gè)人在。
            如果我跟他互相攻擊,那只能對秦國有益。我之所以避開廉將軍,是以國事為重,把私人的恩怨丟一邊兒了!”藺相如這話傳到了廉頗耳朵里,廉頗十分感動(dòng),便光著上身,背負(fù)荊杖,來到藺相如家請罪。
            他羞愧地對商相如說:“我真是一個(gè)糊涂人,想不到你能這樣地寬宏大量!”兩個(gè)人終于結(jié)成誓同生死的朋友。
            三顧茅廬。
            漢末,曹操坐據(jù)朝廷,孫權(quán)擁兵東吳,漢宗室劉備(今河北省涿州市人)聽說諸葛亮(今山東臨沂市沂南縣人)很有學(xué)識才能,就和關(guān)羽、張飛帶著禮物到隆中(今河南南陽城西,一說為湖北襄陽城西南)臥龍崗去請諸葛亮出山輔佐他。
            恰巧諸葛亮這天出去了,劉備只得失望地轉(zhuǎn)回去。
            不久,劉備又和關(guān)羽、張飛冒著大風(fēng)雪第二次去請。不料諸葛亮又出外閑游去了。他們第三次訪諸葛亮。到時(shí),諸葛亮正在睡覺。
            劉備不敢驚動(dòng)他,一直站到諸葛亮自己醒來,才彼此坐下談話。諸葛亮見到劉備有志替國家做事,而且誠懇地請他幫助,就出來全力幫助劉備建立蜀漢皇朝。
            成語名人故事研究報(bào)告篇十四
            釋義:比喻對人材的使用不當(dāng)。
            故事:南宋著名愛國詞人辛棄疾,父親在他童年就去世,由祖父撫養(yǎng)成人。辛棄疾曾拜當(dāng)時(shí)著名的田園詩人劉瞻為師,并和黨懷英兩人是劉瞻最得意的學(xué)生。有一次,劉瞻問他們兩人道:“孔子曾經(jīng)要學(xué)生談各人的志向,我也問問你們將來準(zhǔn)備干什么?”黨懷英回答說:“讀書為了做官,為了取得功名,光宗耀祖。我一定要到朝廷里去做大官;如果做不了官,就回家隱居,學(xué)老師的樣子寫田園詩。”
            劉瞻聽了很高興,連連稱好,認(rèn)為他的志向很高潔。辛棄疾卻回答說:“我不想做官,我要用詞寫盡天下的賊,用劍殺盡天下的賊!”劉瞻聽了大吃一驚,要辛棄疾今后不要再說這樣荒唐的話。此后,辛、黨兩人的生活道路截然不同:辛棄疾英勇地投身到抗金的民族戰(zhàn)場上去,以愛國詞人著稱于世;而黨懷英則混跡于金人統(tǒng)治集團(tuán),為金人作了一些幫閑乃至幫兇的工作。
            金人南侵后,辛棄疾組織了兩千多人的隊(duì)伍在故鄉(xiāng)起義。后來,又率領(lǐng)隊(duì)伍投奔濟(jì)南府農(nóng)民耿京組織的起義軍。不久,起義軍接受朝廷任命,與朝廷的軍隊(duì)配合作戰(zhàn),打擊南侵的金軍。但由于投降派的排擠和打擊,辛棄疾后來曾長期閑居在江西上饒一帶。1203年春,才被任命為紹興府知府兼浙江東路安撫使。這一年,辛棄疾已經(jīng)六十四歲了。紹興西郊有一處地方叫三山,當(dāng)時(shí)著名的愛國詩人陸游就在那里閑居。陸游比辛棄疾大十五歲,當(dāng)時(shí)快八十歲了,他的愛國詩句早已為辛棄疾所景仰,因此辛棄疾到任不久,就去拜訪了這位前輩,兩人一起議論國家大事,相見恨晚。陸游聽了辛棄疾對形勢的分析和統(tǒng)一、全國的設(shè)想,覺得他是一個(gè)很有才能的人,希望他在事業(yè)上取得成功。次年春天,宋寧宗降下圣旨,要辛棄疾到京城臨安去,征詢他對北伐金國的意見?!毙翖壖舶堰@件事告訴陸游,陸游覺得這是辛棄疾施展自己才能的好機(jī)會(huì),為他感到高興。為了鼓勵(lì)辛棄疾發(fā)揮自己的才能,陸游特地寫了一首長詩贈(zèng)給他。詩中寫道,“辛棄疾是古代大政治家、軍事家管仲、蕭何一流的人物,現(xiàn)在當(dāng)浙江東路安撫使,實(shí)在是把大的材料用在小處;鼓勵(lì)他為恢復(fù)中原而努力,千萬不要因?yàn)槭艿脚艛D不得志而介意。六十六歲那年,這位始終是被大材小用的愛國英雄,終于在憂憤中去世。
            成語名人故事研究報(bào)告篇十五
            故事:魯班,是戰(zhàn)國時(shí)代的魯國人,也稱魯般。他是一個(gè)善于制作精巧器具的能手,人們叫他“巧人”。民間歷來把他奉為木匠的始祖。誰敢在魯班面前賣弄使用斧子的技術(shù)?也就是說,想在大行家面前顯示自己的本領(lǐng),這種太不謙虛的可笑行為,就叫做“魯班門前弄大斧”,簡作“班門弄斧”。和俗語所說的“關(guān)公面前耍大刀”的意思差不多。
            成語名人故事研究報(bào)告篇十六
            我們中華民族是個(gè)文化名族,成語就是文化民族的結(jié)晶之一,老師說每個(gè)成語都有名人故事。于是,我就對成語中的名人故事做了一次研究調(diào)查。
            1、查閱有關(guān)成語中名人故事的書籍,了解成語中的名人故事。
            2、上網(wǎng)瀏覽,通過網(wǎng)上途徑,搜集成語中的名人故事。
            3、閱讀報(bào)刊,了解成語中的`名人故事。
            信息渠道成語名人主要內(nèi)容。
            書籍入木三分王羲之晉朝王羲之寫的字非常有力,相傳他在木板上寫字,刻字的人發(fā)現(xiàn)墨汁滲入木板已有三分了。
            上網(wǎng)瀏覽程門立雪楊時(shí)宋代楊時(shí)在下雪天拜訪著名學(xué)者程頤,程頤暝目而坐楊時(shí)不敢驚動(dòng),在旁等候,程頤醒來時(shí)門后積雪已有一尺多深了。
            報(bào)刊草船借箭諸葛亮東漢末年,周瑜嫉妒諸葛亮的才干,要諸葛亮十天之內(nèi)造好十萬只箭以此陷害他,諸葛亮同周瑜斗智,用妙計(jì)向曹操借箭,最后挫敗周瑜。
            1、成語里的確有名人故事,是有名人故事演變出來的。
            2、這些成語對我們有很大的幫助,在學(xué)習(xí)上和生活中都會(huì)運(yùn)用到。
            3、成語中的名人故事中還有許多名人的品質(zhì)優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
            4、這些成語都有一定的道理,激發(fā)我們努力學(xué)習(xí),開發(fā)我們的道德思想更上一層樓。
            成語名人故事研究報(bào)告篇十七
            春秋時(shí)五霸之一的楚莊王,一天晚上,為酬謝有功將士,擺了一席盛大的酒宴,要開懷暢飲。在輕歌妙舞的氣氛中,忽然,燈火全部熄滅。黑暗中莊王的愛妾受到一個(gè)將士的調(diào)戲。她急中生智,一把抓下那個(gè)將士的頭冠,讓莊王點(diǎn)燈,捉拿那個(gè)無冠帶的人。莊王不但沒有發(fā)怒,反而說:“無妨,此刻宴樂飲酒自不必拘泥婦人之節(jié)?!辈⒆屗械娜硕既∠骂^冠,當(dāng)燈火再亮?xí)r,將士中無一人戴頭冠。真是難得的大度,十足的人情味。數(shù)年之后,楚軍與晉軍交戰(zhàn),楚軍處劣勢,突然,一位將士沖向敵陣,使戰(zhàn)爭轉(zhuǎn)敗為勝。這位將士就是當(dāng)年調(diào)戲莊王愛妾的那人。莊王當(dāng)年是“經(jīng)路窄處,留一步與人行”,充分表現(xiàn)了他的寬厚仁愛之心和令人嘆服的人情味;他并沒有期求回報(bào)而卻得到回報(bào),這正是他事業(yè)成功之所在。唐朝的李靖,曾任隋場帝的郡丞,最早發(fā)現(xiàn)李淵有圖謀天下之意,親自向隋煬帝檢舉揭發(fā)。李淵滅隋后要?dú)⒗罹福钍烂穹磳?bào)復(fù),再三請求保他一命。后來,李靖馳騁疆場,征戰(zhàn)不疲,安邦定國,為唐王朝立下赫赫戰(zhàn)功;魏征曾鼓動(dòng)太子建成殺掉李世民。李世民同樣不計(jì)舊怨,量才重用,使魏征覺得“喜逢知己之主,竭其力用”,也為唐王朝立下了豐功。
            相傳唐朝宰相陸贄,有職有權(quán)時(shí),曾偏聽偏信,認(rèn)為太常博士李吉甫結(jié)伙營私,便把他貶到明州做長史。不久,陸贄被罷相,貶到了明州附近的忠州當(dāng)別駕。后任的宰相明知李、陸有點(diǎn)私怨,便玩弄權(quán)術(shù),特意提拔李吉甫為忠州刺史,讓他去當(dāng)陸贄的頂頭上司,意在借刀殺人。不想李吉甫不記舊怨,而且,“只緣恐懼傳須親”,上任伊始,便特意與陸贄飲灑結(jié)歡,使那位現(xiàn)任宰相借刀殺人之陰謀成了泡影。對此,陸贄深受感動(dòng),便積極出點(diǎn)子,協(xié)助李吉甫把忠州治理得一天比一天好。李吉甫不搞報(bào)復(fù),寬待了別人,也幫助了別人。
            最難得的是將心比心,誰沒有過錯(cuò)呢?當(dāng)我們有對不起別人的地方時(shí),是多么渴望得到對方的諒解啊!
            古人古事,膾炙人口。以古為鏡,可以凈心靈,辨是非,明前途。
            總之,與人交往過程中,肚量直接能影響到彼此間的關(guān)系是否能協(xié)調(diào)發(fā)展。眾多同事同仁共處一方天地,矛盾、恩怨在所難免,這尤不及,有的是由于認(rèn)識水平的不同,有的是因?yàn)橐粫r(shí)誤解造成。如果我們都能夠像古人那樣有較大的肚量和長遠(yuǎn)的眼光,以退讓、寬容的態(tài)度去對待恩怨,就不僅有可能贏得時(shí)間、緩和矛盾,更有可能在不經(jīng)意間為多年后的善報(bào)埋下善因,還你一個(gè)更為海闊天寬的新局面。