計劃不僅包括長期目標(biāo)的規(guī)劃，也包括日常事務(wù)的安排和處理。一個好的計劃應(yīng)該有明確的時間節(jié)點和階段性目標(biāo)，可以幫助我們掌握進(jìn)度。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍╆P(guān)于計劃編寫的范文，希望能夠幫助大家更好地理解和運用計劃方法。
寒假學(xué)習(xí)計劃七年級篇一
提起孩子寒假的學(xué)習(xí)，首先在假期之前，家長就應(yīng)該給孩子制定一個假期作息時間表，不要讓他們在假期養(yǎng)成晚睡晚起的習(xí)慣，防止在下學(xué)期開學(xué)時，短時間內(nèi)很難調(diào)整過來;其次，在寒假作業(yè)上，盡量在春節(jié)之前將作業(yè)合理分散，認(rèn)真做完，切記不要將作業(yè)一下子集中在一兩天完成，這樣的效率是很低的;最后，在空閑時間，應(yīng)進(jìn)行適當(dāng)?shù)拈喿x，最好延伸到課外閱讀，以便豐富課外知識，開闊視野。
對于孩子的寒假作業(yè)，家長應(yīng)提醒并監(jiān)督孩子每次做作業(yè)的時間不要超過兩小時，最好達(dá)到“有效作業(yè)”的目的。而對于所閱讀的書籍，家長也應(yīng)該幫其篩選一些名著、勵志之類的，以免孩子接觸到一些不健康的書籍，從而對他們造成一些負(fù)面的影響。
抓住假期拓寬視野。
孩子假期最應(yīng)該做的就是社會實踐活動，這對他們的幫助是很大的。孩子在學(xué)期內(nèi)就一直不斷地學(xué)習(xí)，好不容易有個假期，應(yīng)該讓他們?nèi)ネ饷孓D(zhuǎn)轉(zhuǎn)，多接觸社會，多做一些實踐活動，不但可以鍛煉他們獨立思考的能力，還會引發(fā)他們對某些問題的不斷質(zhì)疑，從而讓思考問題的思路慢慢打開。況且，孩子對某些問題能持以質(zhì)疑的態(tài)度，也是一種特別好的現(xiàn)象，說明他們真正地獨立思考了。
另外，如果條件允許，建議家長最好帶孩子出去走走，也就是旅游，由此一來，不但可以增長孩子的見識，拓寬孩子的視野，豐富孩子的生活，更重要的是可以鍛煉孩子在看待一些問題時，不至于思路那么狹窄。
假期培訓(xùn)適可而止。
每到寒假，各種培訓(xùn)班的寒假培訓(xùn)課程依然在如火如荼的進(jìn)行著。希望家長在給孩子報班時，能夠適可而止，畢竟假期要留給孩子足夠的休息時間，以便來年他們能有充足的精力投入到新學(xué)年的學(xué)習(xí)中，更不要用課堂、作業(yè)去扼殺孩子的天性?！?BR> 寒假學(xué)習(xí)計劃七年級篇二
在開始前，應(yīng)該是整理出可利用的時間，清楚自己在的空閑時間生活習(xí)慣。在此前提下，以每一天為單位，制定學(xué)習(xí)計劃。接下來，梳理自身學(xué)習(xí)情況，找出最需要提高，合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時間，有針對性地制定假期學(xué)習(xí)計劃。每天有效學(xué)習(xí)時間最好保持在4-5個小時。可以根據(jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下，寒假中要做到既不睡懶覺，也不要開夜車。習(xí)慣比聰明更重要!只要按照計劃來，每天堅持的話，海濤你的成績肯定會進(jìn)步的。(后面我會做出一個具體的時間安排表，海濤你可以根據(jù)自身情況做適當(dāng)調(diào)整)。
二、復(fù)習(xí)上學(xué)期內(nèi)容，攻克薄弱環(huán)節(jié)。
應(yīng)該把寒假分為復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)兩個階段，前段時間主要是復(fù)習(xí)，在此基礎(chǔ)上留一個星期的時間對下學(xué)期內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí)。
今年的寒假假期較短，目標(biāo)不宜太大、復(fù)習(xí)范圍不宜太廣。如果想真正有收獲，就不能貪多!適宜重點攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點內(nèi)容。(海濤的數(shù)學(xué)可重點復(fù)習(xí)第二章和第三章，他這兩章基礎(chǔ)都能掌握，不過在分析應(yīng)用上還需要改進(jìn)，寒假的時候適合做些應(yīng)用的分析題，幫助提高。英語可將我平時的上課內(nèi)容拿來復(fù)習(xí)，記憶一些固定的用法和常用搭配，可把上學(xué)期的教材全解做為復(fù)習(xí)的工具書。把上學(xué)期的課文從開始再復(fù)習(xí)下，(小學(xué)的也可不用復(fù)習(xí)了)有些需要記憶的東西一定要記住。比如每單元的單詞及其拼寫和固定搭配和固定句式及語法知識。)。
寒假學(xué)習(xí)計劃七年級篇三
這個時候，孩子開始初中的學(xué)習(xí)，由于初中語文和小學(xué)有著截然不同的評價標(biāo)準(zhǔn)，所以孩子在上初中的開始階段，會有不適應(yīng)。家長在看到孩子語文成績退步時也不要驚慌，應(yīng)該幫組孩子仔細(xì)分析丟分的原因，再采取針對性的措施。
1.這個階段，語文基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)已經(jīng)不是重點，因此基礎(chǔ)的字詞拼音不該成為學(xué)習(xí)補(bǔ)課的重點，在學(xué)校認(rèn)真讀書記筆記即可。
2.閱讀理解方面，需要開始系統(tǒng)的掌握初中閱讀知識點：文章的語言、結(jié)構(gòu)、主題、材料、表達(dá)方式的內(nèi)容。并且積累一定的閱讀答題的技巧。
3.作文方面，需要了解考場作文的評分要求，學(xué)會不同類型作文的基本寫法，有意識的運用寫作技巧比如：材料的選取、結(jié)構(gòu)的安排、立意的新穎來提高自己的作文水平。
4.文言文的學(xué)習(xí)，要注重字的積累，總結(jié)每個字在不同的語境、文章中的含義，歸納總結(jié)并記錄下來。
5.文學(xué)常識的學(xué)習(xí)，以代表性時期的代表性作家的代表性作品為主線，可以專門的上學(xué)習(xí)班，也可以以歷年的中考題為基礎(chǔ)，注重記憶，將重點都要背下來。
七年級語文最新學(xué)習(xí)方法。
制定與自己的實際情況相契合的學(xué)習(xí)計劃有利于增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性，避免盲目性，從而增強(qiáng)有序性。只要我們能制定一份詳細(xì)、周密的學(xué)習(xí)計劃，并且按計劃主動學(xué)習(xí)，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而提高學(xué)習(xí)效率，語文成績提高便指日可待。
1、制定計劃。
制定與自己的實際情況相契合的學(xué)習(xí)計劃有利于增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性，避免盲目性，從而增強(qiáng)有序性。只要我們能制定一份詳細(xì)、周密的學(xué)習(xí)計劃，并且按計劃主動學(xué)習(xí)，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而提高學(xué)習(xí)效率，語文成績提高便指日可待。
2、主動預(yù)習(xí)。
—般的預(yù)習(xí)要達(dá)到以下兩個目的：
一是要對課文或下一課所學(xué)的內(nèi)容及層次有大致的了解：
二是要找出課文中的重點、難點和自己感到費解的地方，尤其對那些似是而非、似曾相識的知識要特別引起注意，等老師授課時注意聽講或提出。
3、做好上課準(zhǔn)備。
(1)調(diào)適良好的心理狀態(tài)。一要有旺盛的求知欲：二要有樂觀的學(xué)習(xí)情緒;三要有積極的思維定向。
(2)做好身體上的準(zhǔn)備，保證有飽滿的精神投入到課堂學(xué)習(xí)中去。
4、專心上課。
課堂學(xué)習(xí)是一頊艱苦的腦力勞動，只有講究策略，才能取得好的效果。行之有效的課堂學(xué)習(xí)策略主要有：(1)抓住老師的思路，(2)抓住關(guān)鍵內(nèi)容，(3)積極思維，學(xué)思結(jié)合。(4)珍惜課上學(xué)習(xí)時間，完成老師布置的任務(wù)。(5〉注意課堂小結(jié)?？傊谡n堂學(xué)習(xí)過程中要做到，眼到、手到、心到。只有在課堂上達(dá)到對老師所講內(nèi)容的最基本的消化吸收，才有可能為進(jìn)一步掌握和鞏固打好基石。
5、及時復(fù)習(xí)。
復(fù)習(xí)是語文學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)，也是提高語文學(xué)習(xí)成效的重要因素。語文復(fù)習(xí)必須要主動，可以運用以下幾種具體方法：(1)系統(tǒng)整理，(2)獨立作業(yè)，(3)分析錯誤，(4)系統(tǒng)小結(jié)，(5)內(nèi)化吸收。
6、課外學(xué)習(xí)。
(1)選擇優(yōu)秀的教育機(jī)構(gòu)，要盡可能與課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容相結(jié)合。
(2)要爭取得到名師的指導(dǎo)，提高課外學(xué)習(xí)的效果。
寒假學(xué)習(xí)計劃七年級篇四
3.經(jīng)濟(jì)發(fā)展的具體表現(xiàn)：
(1)農(nóng)業(yè)。
(2)手工業(yè)。
(3)商業(yè)。
二、王室衰微與“諸侯爭霸”
平王東遷以后，東周開始，周王室開始衰微，只保有天下共主的名義，而無實際的控制能力。中原各國也因社會經(jīng)濟(jì)條件不同，大國間爭奪霸主的局面出現(xiàn)了，各國的兼并與爭霸促成了各個地區(qū)的統(tǒng)一。
【影視中的歷史】。
一些影視作品往往反映了某個時代的歷史特點，影視作品也是我們熟悉和掌握歷史的途徑之一，我們通過經(jīng)典影視作品了解春秋時期的歷史。
3.結(jié)合課本內(nèi)容總結(jié)春秋五霸成功的主要原因是什么?從中得到什么啟示?
寒假學(xué)習(xí)計劃七年級篇五
我在經(jīng)過了一個漫長的小學(xué)畢業(yè)暑假之后，面臨的是即將到來的七年級新學(xué)期開學(xué)，作為一個準(zhǔn)初中生我應(yīng)該好好考慮新學(xué)期新打算了了。新的學(xué)期已經(jīng)在不知不覺之間中悄悄地來臨，而我的初中生涯也悄悄地開始了。我知道初中的生活不會像小學(xué)生活這么照顧著玩樂，我決定為自己擬定一個新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃，然后根據(jù)這個學(xué)習(xí)計劃來度過我初中生涯的第一個學(xué)期。
七年級是抓所有的科目的`基礎(chǔ)的最好的時機(jī)，因為從七年級開始我會開始接觸很多我以前從來都沒有接觸過的新知識和新科目，所以我必須為了自己新開始的初中生活制定一些必要的學(xué)習(xí)計劃了：
首先，每天早上六點半起床，然后用半個小時的時間熟讀前一天老師教給我的英語單詞以及語文詩詞。如果老師還有教英語英標(biāo)的話，就用二十分鐘背課文，用十分鐘練習(xí)音標(biāo)的讀法。
其次，每天放學(xué)回家做完作業(yè)以后，再利用一個小時的時間將前一天的英語單詞和當(dāng)天老師講的課本知識再鞏固一遍，再將音標(biāo)好好的練習(xí)一下(音標(biāo)練習(xí)不低于15分鐘)。
最后，在次日早上去了學(xué)校之后，自覺的將所有課文進(jìn)行預(yù)習(xí)，并且有機(jī)會的話一定讓同桌或者是班長幫我將前一天的單詞還有生詞進(jìn)行聽寫。
我知道上了初中就代表著我必須接受來著初中生涯的所有的挑戰(zhàn)，我也知道初中的學(xué)業(yè)壓力一定會很大很大，但是這些對于我來說都沒有什么關(guān)系，因為我要做的不僅僅是學(xué)霸，我要做的是給自己的未來一個最好的交代。
我長大了，我所做的一切都必須為自己負(fù)責(zé)了。
寒假學(xué)習(xí)計劃七年級篇六
之后跑步：繞樓2樓（7：20————8：00）。
8：05吃飯。
8：20———8：50背單詞。
8：55———9：25背課文。
9：35———10：35數(shù)學(xué)。
10：45———11：45英語。
11：45———12：00課外書。
12：00———13：00午休。
13：10———14：10化學(xué)。
14：20———15：10物理。
15：20—16：20語文。
16：20———吃晚飯前free。
吃完飯后—21：00六科任選。
21；00—22：00電視，電腦，課外書。
以上的寒假學(xué)習(xí)計劃表只是一個參考，高一學(xué)生具體的寒假學(xué)習(xí)安排還要根據(jù)自身的情況來制定。
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寒假學(xué)習(xí)計劃七年級篇七
間猶如離弦的箭，一轉(zhuǎn)眼，一個學(xué)期匆匆而過。新的一年，踏著腳步朝我們走來。愉快的寒假馬上就要開始了，那么，怎樣才能讓這個寒假過的充實而有意義呢?我苦苦的思索了一天，終于，想好了該如何來度過這個寒假。
看書。為了能讓自己看一些有益的書，我早早的來到書店。書店里的書各種各樣，我挑選了一些我愛看的書，把家里的書柜裝得滿滿的。這樣就不怕沒書看了。我又跑到文具店里買了一本厚厚的、漂亮的'筆記本，在寒假里，我一定要把它寫得滿滿的。
運動。運動是健康的來源，可以加強(qiáng)我們的心肺功能;可以幫助我們防止骨質(zhì)疏松;可以緩和并控制我們的情緒……每天運動三小時，鍛煉自己的身體。跳繩、踢毽、短跑、長跑……每天做一項運動，讓自己的身體變得更健康。
寒假學(xué)習(xí)計劃七年級篇八
今年除夕，媽媽單位再也見不到那俏麗的容顏了。媽媽今天早上去醫(yī)院查房的時候，同事們又提起了丹丹。丹丹姐是個活波開朗、樂于助人的小護(hù)士，她人長的漂亮，業(yè)務(wù)技術(shù)精湛，服務(wù)態(tài)度好，深受醫(yī)生護(hù)士和病人的喜歡。沒事的時候，她會給醫(yī)生護(hù)士們講笑話，緩解大家的沉悶心情，醫(yī)護(hù)人員笑了，病人們笑了，她也笑了。就在前段時間，她因為發(fā)燒住進(jìn)了醫(yī)院，可是高燒一直不退，最后住進(jìn)了河醫(yī)的icu病房，直到這時在外地奔波忙碌的親人們才紛紛趕回，然而一切都太晚了，他們只能在這icu病房門前，眼睜睜看著監(jiān)護(hù)儀上的心電圖慢慢地變成一條直線，在深夜里恢復(fù)了平靜。今年除夕，在醫(yī)院值班的人們還會看見丹丹姐為大家做餃子嗎？病人們還會聽到那悅耳的笑聲嗎？丹丹姐生前和媽媽要好，媽媽時常會想起她。
前幾天姥爺因為感冒發(fā)燒住進(jìn)了醫(yī)院，經(jīng)過治療本來有了好轉(zhuǎn)，可后來不知為何病情又嚴(yán)重了，姥爺開始反復(fù)發(fā)燒，各種檢查和藥物都用上了，姥爺?shù)牟∏橐膊灰姾棉D(zhuǎn)。最后總算穩(wěn)定下來了，可是經(jīng)過這一折騰，姥爺身體更虛弱了，看來想出院回家過年是不行了，好在征得醫(yī)生的同意，姥爺可以回家吃團(tuán)圓飯。我們心不在焉地吃著年夜飯，姥爺無精打采地倚在床上看春晚。那天一向倔強(qiáng)的姥爺留下了淚，他有氣無力地說：“再不好就不治了，不給孩子們增添負(fù)擔(dān)……”我們望著憔悴的姥爺，心里很不是滋味。
今年除夕，我的身邊還少了一位慈祥和藹的老爺爺。老爺爺原是我們樓下的保安，他兢兢業(yè)業(yè)的為大家服務(wù)。每當(dāng)鄰居們下班回家時，就會聽到一位老者的問話：“你好??！下班回來了！用幫忙嗎？”去年的除夕夜，我們從姥姥家吃完年夜飯回來時，老爺爺還在他的工作崗位上，沖我們熱情的微笑，親切的和我們打招呼，可大年初一我們再出門時，他卻已不在人世。他在值班時突發(fā)腦溢血，永遠(yuǎn)地離開了我們！從姥爺家吃完飯回來時，那熟悉的面容已經(jīng)不在，我的心里空落落的。
寒假學(xué)習(xí)計劃七年級篇九
在忙忙碌碌的春節(jié)中，暖即是趣。
久違地來到外婆家，并沒有急著挨家挨戶拜訪，而是走進(jìn)充滿暖意的前屋，雙手自然交叉置于身前，尊敬地與外公外婆打了招呼，微微側(cè)頭瞧見外婆正在燒火，便自告奮勇地請求讓我來幫忙。
陣陣暖使被寒冷冰凍的心漸漸蘇醒，坐在灶膛前矮小的板凳上，毫不在意周圍布滿灰塵的柴火會弄臟新衣。腦中搜索著家人之前燒火的模樣，有模有樣地學(xué)起來。先是拾起一旁干草，小心翼翼地塞入灶膛，目不轉(zhuǎn)睛地盯著緩緩燃起的火苗，如剛出生的嬰兒般稚嫩，仿佛一會兒就將熄滅。心中似是有些憐惜，忙用兩指捻起根豆萁放入，微弱的火苗立即蔓延過來，燒著了豆萁頂端再慢慢下移，耳畔漸出現(xiàn)“噼噼啪啪”的聲響，好似那燃燒物正痛苦地悲鳴。另一手拿起幾根繼續(xù)往里放置，清脆的響聲不絕于耳。方才小小火苗終于燃成一團(tuán)火焰，于堆堆灰燼上狂亂舞蹈，繼而燒盡更多柴火。灶膛上方的鍋逐漸冒起熱氣，白霧緩慢升騰停滯在天花板，靠近火的身體也融入了火的熱之中，冬日常常冰冷的手得以緩和。
呆呆地望著那希望之火，正想炫耀自己掌握新的技巧卻發(fā)覺忘了添柴，之前氣勢磅礴的火焰漸逐平息，手忙腳亂地快速撿起稻草塞入，可細(xì)微火苗卻被突然放入的草撲滅，熱鬧的灶膛內(nèi)又歸為平靜。定了定神，將火鉗伸入撥開覆蓋住火的干稻草，下面散發(fā)著紅色的柴火又燃燒起，使我松了口氣。顎首看看雙手，已布滿黑漆漆的灰塵，但因感受到如此真切的暖意完全不在意手上的臟物。
鍋內(nèi)的東西快燒好，抬頭之間父母與外公外婆和善的微笑，像是在贊許我對家長們的幫忙。起身將手伸到水龍頭下洗凈，冬日寒冰般的水也沒使溫暖雙手感到半點冷意。媽媽常說，她小時就極喜歡燒火，因為，它很有意思，也能使人暖和。
確實，在嚴(yán)寒冬季升起火，本就是充滿暖意的。再加上燒火時的趣味，當(dāng)真是一件再好不過的事。
寒假學(xué)習(xí)計劃七年級篇十
灰白色的天空，晶瑩的雨水，像是在垂涎一大堆美食一樣，欲吞食整個空間。
一云哭了。
云烏黑烏黑地壓下來，沒有預(yù)兆。我站在校門口，前檐的水滴滴落下來，降落到小水洼里，濺起的水落到我的鞋上，往后退些，后檐的水又滴落濺起，我跳著躲避，和雨水玩起游戲。想玩躲避球一樣，卻傷痕累累。
二她來了。
從初二以后，我一直都是自己回家。
“以后我自己回家?！薄半S便你。”媽媽自顧自地低頭吃飯。媽媽以前在我印象中似乎總是不理不睬的，一心只做自己的事。
學(xué)校冰冷得使人窒息，即使站在屋瓦下，褲腳也濕透了。雨下得太大了，沒有雨傘的小孩難以前進(jìn)。玩累了，停下來，等奇跡發(fā)生。
“在想什么呢？快過來??！”
我吃驚地看著在不遠(yuǎn)處的摩托車，是媽媽！我跑過去，躲進(jìn)她的雨衣里。車開了半天，才想起一個重要的問題。
“你怎么來了？”
三心暖了。
雨衣里的空間很小，雨水不停沿著邊緣下落，進(jìn)人我的鞋子，耳朵貼著雨衣，聽見雨水打雨衣的聲音。
“我看雨下得那么大，想你一定走不了，所以就來了。”隔著媽媽后背聽到傳來的聲音，凝聚在冰冷的空氣中。
我躲在雨衣里開始瑟瑟發(fā)抖，冷冷的空氣總得配些發(fā)抖的。
車子停了，雨也似乎停了。我下車來，媽媽從車箱里拿出一件風(fēng)衣?！按┥?。”我怔了怔，穿上了那件風(fēng)衣，重新躲進(jìn)雨衣里。
雨衣里的溫度隨著體溫上升而上升，即使雨水把我的手冰封使其麻木，我也能感受到從那寬實的后背傳來的暖意，直穿我的心房。
四雨停了。
回到家，雨停了。
“老天就愛抓弄人?！蔽艺驹陉柵_上望著天抱怨，聽到后面有人說了一句同樣的話，回頭一看，媽媽站在我后面野望回天，會心一笑，發(fā)現(xiàn)原來可以不用驗dna也可以知道我們的關(guān)系。雨雖然停了，但愛延續(xù)。
寒假學(xué)習(xí)計劃七年級篇十一
像晨曦倚在綠葉上的點點露珠，閃爍著晶瑩透明的光華；像曙光里響徹密林里陣陣鳥鳴，充溢著新奇喜悅的快意。轉(zhuǎn)眼間，十三年已過。十三年，看似漫長，卻在不經(jīng)意中如強(qiáng)弩般飛快彈走。經(jīng)歷了十三次四季輪回，十三度葉落雪飄。這十三年間，有太多太多感想。如今，我們已初一。正值風(fēng)華正茂，正值青春！
青春，毫無疑問，如春天般生機(jī)勃勃，煥發(fā)活力；春天，萬物復(fù)蘇，是一年中最美好的季節(jié)。這是一年的開端，在春天，我們也總有新的希望，新的目標(biāo)。
青春的我們，也應(yīng)有自己的夢想?！安环e跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海?！睆男”銓ψ约旱奈磥碛兄判?，有著憧憬，便會注定為此而奮斗。希望如明媚的陽光，夢想如浩瀚的大海。
縱觀古今，花木蘭用青春譜寫了孝勇二字，身披戰(zhàn)袍的她演繹了一首感動古今的千古絕唱；李白用青春在廣闊的山水中揮灑不羈情懷，寫出了一篇篇傳世文章；有“發(fā)明大王”之稱的愛迪生，一生發(fā)明了一千多件新產(chǎn)品，但每一個新發(fā)明的誕生，都是經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗。
我們，正值青春，有成功的歡樂，有失敗的痛苦，有艱辛的奮斗，有平淡的踏實。郭沫若說過“誰能保持住永遠(yuǎn)的青春，誰便是偉大的人?！斌@鴻一瞥是生命的美妙，細(xì)水長流是淡淡的快樂。
青春，是生命的又一次開始，是人生的又一次旅程，在人生的棧道上，我們是趕路人，卻忍不住貪看山色，然而對于我們的未來，我們有信心也有能力去超越一切，做到最好。
寒假學(xué)習(xí)計劃七年級篇十二
俗話說：“良好的開端是成功的一半”。靜下心來，從節(jié)日的喧囂中回過神來，從上學(xué)期的成敗得失中擺脫出來，扎扎實實聽好新學(xué)期的每一堂課，認(rèn)認(rèn)真真做好老師布置的每一道題，從容應(yīng)對新學(xué)期的每一場考試，力爭在新學(xué)期的開始便取得一個開門紅，從而讓自己的內(nèi)心充滿必勝的信念，為整個學(xué)期取得好成績打下堅實的基礎(chǔ)。
人最怕五分鐘的熱度。頭腦發(fā)熱，心血來潮，沖刺上一陣便歇腳收兵是學(xué)習(xí)中的大忌。學(xué)習(xí)是個漫長連續(xù)的過程，正如逆水行舟，不進(jìn)則退。所以在新學(xué)期中，要有打持久戰(zhàn)的心理準(zhǔn)備，做到堅持不懈，始終如一。
人貴有自知之明。只有明確自己的短處并采取措施積極努力，才能做到齊頭并進(jìn)，立于不敗之地。在目前各門課程中，語文和體育相對來說是我的弱項。新學(xué)期中，我要盡可能多讀、多理解、多寫，努力拓寬文學(xué)知識面，提高寫作技巧和語言表達(dá)能力。積極參加體育活動，有針對性地提高自己的身體素質(zhì)，爭取各項體育項目都達(dá)標(biāo)，從而為以后的中考做好準(zhǔn)備。
孔子曰：“吾日三省吾身”?？偨Y(jié)每一個學(xué)習(xí)階段的得失，反思自己在學(xué)習(xí)過程中的不足和缺陷，參考借鑒其他同學(xué)好的方法和經(jīng)驗，從而及時調(diào)整，果斷改進(jìn)，讓自己在學(xué)習(xí)大軍中不掉隊、不落后，并力爭站在最前列。
在這新學(xué)期來臨之際，新年的鐘聲漸漸消逝，我們也從過節(jié)的快樂中走出，投入到緊張的學(xué)習(xí)生活之中，因此制定這個學(xué)習(xí)計劃。
首先，應(yīng)該先糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度決定一切！心態(tài)是取得成功的一個非常關(guān)鍵的.環(huán)節(jié)，擁有好的心態(tài)，就會擁有好的成績！
在這學(xué)期里，要加強(qiáng)自己不擅長的科目，在語文上，除了把課文中的內(nèi)容、知識掌握好以外，還應(yīng)多讀一些課外書，如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力，不能只想課內(nèi)不管課外了。好記性不如爛筆頭。記好每一次的筆記，認(rèn)真對待每一次的習(xí)作練習(xí)，只有基礎(chǔ)扎實了，才可以累計更多。數(shù)學(xué)，不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了，如果要學(xué)好它，就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些練習(xí)。上課仔細(xì)聽講，弄懂每一個問題，作業(yè)及時完成，追求質(zhì)量和速度，回家做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作。早晚多聽讀外語，多積累一些單詞，提高英語各方面的水平。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標(biāo)出發(fā)。
最后，也是最關(guān)鍵的一點，就是要科學(xué)安排時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學(xué)期里，最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
新學(xué)期，新打算，也為新的目標(biāo)努力。
寒假學(xué)習(xí)計劃七年級篇十三
忙完了一個學(xué)期后，終于又放假了，剛開始停下來還有點不太適應(yīng)。在平時上課學(xué)習(xí)時，每天都和同學(xué)相處在一起，雖然有時不能和睦相處，但離開他們太久，心里還是惦念著他們，還在想著他們正在干什么，作業(yè)寫多少了等等。
好，加足馬力往前沖，把作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)搞定，不要讓這些作業(yè)妨礙你預(yù)習(xí)的腳步！
寒假學(xué)習(xí)計劃七年級篇十四
浸泡在溫泉水里，暖烘烘的，讓人倍感舒服。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見半空中飄浮著縷縷白煙，仿佛進(jìn)入了人間仙境。
寒假里，我到了武義泡溫泉。穿上泳衣，披上浴袍，我迫不及待地沖向了期待以久的溫泉池里。這時，我聞到了一股淡淡的硫磺氣味，我想這就是溫泉的特別吧。我開始在池里嬉戲，這個池泡膩了就到別處泡去，回頭看看，路上全是我的小腳印。
牛奶泉、靈芝泉、咖啡泉……每個泉都有不同的香氣沁入鼻中。“親親魚療”這是什么東西呀？我啥也不知道，飛奔過去瞧瞧。
哇！怎么這么多魚呀，好嚇人哦，它們睜著大眼睛，簡直就像呆頭呆腦的笨家伙。我把腳伸了過去，一大幫魚就朝我游來，圍在我身旁?！鞍?！”我大叫起來，生怕它們要“吃”掉我。我這么一叫，仿佛所有的魚都被震住了，不再向我逼近。
我連忙坐起身，不敢把身子接近這些恐怖的“食人魚”?？赡_卻還在水里，心里蹦出一個念頭——踩魚?！芭九九?，啪啪啪”我雙腳在水里一陣猛踩，身邊濺起了許多水花，魚都被我嚇到了一邊去了。我這一奇怪的舉動，引來管理員和許多游客，他們告訴我不要怕，這魚是吃人身體上的死皮的。死皮有什么好吃的？我怎么也不相信。
我再一次把腳伸進(jìn)了水里，一只小魚在我腳掌上咬了一口，好癢啊，我把腳往回一縮。小魚來咬時，腳上有一種莫名其妙的癢，我會忍不住哈哈大笑，卻忘記了旁人用一種異樣的眼光打量著我，這時，我才意識到自己太過分了，打擾到了別人。我低下頭，心里不禁涌起害羞感。
寒假學(xué)習(xí)計劃七年級篇十五
古人云：五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳。今年2月22日，我們一家去黃山游玩，親眼目睹了它的壯麗。
那日，風(fēng)和日麗。我歷經(jīng)千辛萬苦終于攀至黃山一大高峰——光明頂。站在峰頂，我舉目四望，簡直就是“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，朝陽，云海，松林，奇石，盡收眼底。
此時，朝陽的紅暈慢慢散開，似一幅紅緞被徐徐抖開，像凝固的染料一點點化開，將天浸紅。這時，一條淡藍(lán)彩帶飛向天空，飄然欲去，宛如清江中裁下的一條水帶，瑩瑩清清，透著天宇里的寒氣。一輪朝陽，襯托著綠的山，白的云，如此嬌艷動人。
千千萬萬的云朵簇?fù)碇郊埂⑸窖?、山峰，如同祥云繚繞。據(jù)導(dǎo)游說，黃山一年只有七十二天出現(xiàn)這種云海奇觀。片片云朵如同一朵朵絲錦，飄散在天與地之間，使你感覺處在世外桃源一般。云?；\罩住了山，為山兒平添了幾分清新與淡雅，使無路可登的`蓮花峰愈加神秘而深不可測；云?；\罩住了迎客松，使這棵屹立在懸崖邊上的“黃山第一松”在熱情迎客的同時顯出了幾分靦腆與羞澀，籠罩住了黑虎松，以白襯黑綠，兩色相呼應(yīng)，使這棵知名之松愈加威武；云?；\罩住了黃山第一奇飛來石，使這塊千年之前的不速之客愈加神秘莫測。壯麗的云?；\罩住了壯麗的萬物，使一切壯麗之物更加個性鮮明。
黃山之所以能位居五岳且擁有“黃山歸來不看岳”的美名，更源于黃山之山的壯麗。黃山的山，大小不一，形成了黃山的山脈。山谷、山腰、山頂，草木茂盛，偶爾竄出來一兩只不怕人的猴兒。每一個山上，都有或多或少的奇石，有名字的，沒名字的，任你暢想。
劉禹錫在《陋室銘》中這樣說道：“山不在高，有仙則名。”而黃山，沒有半點兒仙的傳說。可見，黃山的壯麗與名氣都是名副其實的。
寒假學(xué)習(xí)計劃七年級篇十六
計劃，這有助于我們自身的學(xué)習(xí)。
2、要自己自覺的.去學(xué)習(xí)，不要被別人強(qiáng)迫，這樣只會產(chǎn)生厭學(xué)。
的心理，所以要化被動為主動。
1、課前大概的瀏覽一下明天要上的內(nèi)容，增強(qiáng)自主學(xué)習(xí)的能力。
2、課上認(rèn)真聽講，不做小動作或說小話，課上40分鐘最重要。
3、課后及時復(fù)習(xí),“溫故而知新”，只有從復(fù)習(xí)中才能學(xué)到課上學(xué)。
不到的東西。
1、語文：上課除了認(rèn)真聽之外，還要多做現(xiàn)代文閱讀及古詩文的。
理解。
2、數(shù)學(xué)：數(shù)學(xué)主要就是大量的做題，大多只要套公式就行了，當(dāng)。
時有的題比較繞，還得多思考，多見題型。
3、英語：英語掌握語法記單詞，但是這兩項需要花費的時間很長。
得有耐心。
4、歷、地理、政治、生物：主要是上課認(rèn)真聽講和課后大量的背。
誦。
新年新面貌，我要以最好的態(tài)度來迎接新學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)的到來，
爭取超越初一的學(xué)習(xí)成績，更上一層樓。
寒假學(xué)習(xí)計劃七年級篇十七
有你相伴，我不會感到寂寞。
放學(xué)后，你總是在車站等我，然后帶我去買蛋糕。雖然這里冰天雪地，但我的心里卻生起一股暖意。和你在一起，我會感到溫暖。以前，我的數(shù)學(xué)大概都可以說是“紅燈”。爸爸，媽媽急的到處幫我到老師家補(bǔ)習(xí)，買練習(xí)做，請家教等但是不管用，你卻每晚陪伴我一起做數(shù)學(xué)，我做不會的題，你不厭其煩的教我一遍又一遍只到我會為止。到了期末考試，有你的輔導(dǎo)試我的數(shù)學(xué)從“紅燈”到八十分。是你不厭其煩的一遍又一遍教我做題的方法。
有你相伴，我會逐漸增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自信心。
“她讓我轉(zhuǎn)告你”我一聽到“她”，似乎中了什么魔法，整個人都精神了?！八f什么了？”媽媽見我這個樣子，笑得都說不出話，終于，在我的催促下說出來了，“她說她很想你”。無疑，這是世界上最美好的聲音。謝謝你對我支持，安慰和在學(xué)習(xí)上的幫助我親愛的姐姐。
有你相伴，真好！
寒假學(xué)習(xí)計劃七年級篇十八
今年的寒假，過得既簡單又愉快，還很有好處，是屬于我自我的寒假。你們瞧:。
剛放假，爸爸就帶我去了橫店影視城，我們游玩了江南水鄉(xiāng)，明清宮苑，清明上河圖等景點，我還穿上小格格的服飾拍了照，這兒別有一番農(nóng)村風(fēng)味和山城氣息呢，游完了影視城，我真正體會到了祖國大好河山的壯麗。7月13日至15日，我去參加了"勇敢者夏令營"，這次夏令營不僅僅讓我增長了知識，鍛煉了膽量，更是讓我學(xué)會了自我照顧自我，懂得了如何跟同學(xué)們相處融洽，配合默契。8月中旬，我又到四明山森林公園觀光了一番，領(lǐng)略了青山綠水的風(fēng)光，享受了秋天般的`涼爽。
游覽祖國的大好河山給我的寒假生活增添了幾分精彩，而學(xué)習(xí)和運動也讓我的寒假充滿快樂與活力。我每個星期天上午都去劍橋少兒英語培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，這樣既培養(yǎng)了我學(xué)英語的興趣，又提高了我的英語水平。我還堅持天天練習(xí)電子琴，讓我高興的是，在8月13日的四級考試中，我順利地透過了。真是"一分耕耘，一分收獲"啊!7月17日至31日，我參加了游泳的培訓(xùn)，在學(xué)游泳中我體會到了"我鍛煉，我快樂"的滋味。為了增強(qiáng)我的體質(zhì)，每一天晚飯后，我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區(qū)健身場所活動。寒假里，學(xué)習(xí)和鍛煉的收獲可真不小呀!
這就是我今年的寒假生活，一個多彩又有好處的寒假，而我更期望以后的寒寒假都能這樣，讓我們小學(xué)生真切感受到"減負(fù)"后帶來的快樂。
寒假學(xué)習(xí)計劃七年級篇一
提起孩子寒假的學(xué)習(xí)，首先在假期之前，家長就應(yīng)該給孩子制定一個假期作息時間表，不要讓他們在假期養(yǎng)成晚睡晚起的習(xí)慣，防止在下學(xué)期開學(xué)時，短時間內(nèi)很難調(diào)整過來;其次，在寒假作業(yè)上，盡量在春節(jié)之前將作業(yè)合理分散，認(rèn)真做完，切記不要將作業(yè)一下子集中在一兩天完成，這樣的效率是很低的;最后，在空閑時間，應(yīng)進(jìn)行適當(dāng)?shù)拈喿x，最好延伸到課外閱讀，以便豐富課外知識，開闊視野。
對于孩子的寒假作業(yè)，家長應(yīng)提醒并監(jiān)督孩子每次做作業(yè)的時間不要超過兩小時，最好達(dá)到“有效作業(yè)”的目的。而對于所閱讀的書籍，家長也應(yīng)該幫其篩選一些名著、勵志之類的，以免孩子接觸到一些不健康的書籍，從而對他們造成一些負(fù)面的影響。
抓住假期拓寬視野。
孩子假期最應(yīng)該做的就是社會實踐活動，這對他們的幫助是很大的。孩子在學(xué)期內(nèi)就一直不斷地學(xué)習(xí)，好不容易有個假期，應(yīng)該讓他們?nèi)ネ饷孓D(zhuǎn)轉(zhuǎn)，多接觸社會，多做一些實踐活動，不但可以鍛煉他們獨立思考的能力，還會引發(fā)他們對某些問題的不斷質(zhì)疑，從而讓思考問題的思路慢慢打開。況且，孩子對某些問題能持以質(zhì)疑的態(tài)度，也是一種特別好的現(xiàn)象，說明他們真正地獨立思考了。
另外，如果條件允許，建議家長最好帶孩子出去走走，也就是旅游，由此一來，不但可以增長孩子的見識，拓寬孩子的視野，豐富孩子的生活，更重要的是可以鍛煉孩子在看待一些問題時，不至于思路那么狹窄。
假期培訓(xùn)適可而止。
每到寒假，各種培訓(xùn)班的寒假培訓(xùn)課程依然在如火如荼的進(jìn)行著。希望家長在給孩子報班時，能夠適可而止，畢竟假期要留給孩子足夠的休息時間，以便來年他們能有充足的精力投入到新學(xué)年的學(xué)習(xí)中，更不要用課堂、作業(yè)去扼殺孩子的天性?！?BR> 寒假學(xué)習(xí)計劃七年級篇二
在開始前，應(yīng)該是整理出可利用的時間，清楚自己在的空閑時間生活習(xí)慣。在此前提下，以每一天為單位，制定學(xué)習(xí)計劃。接下來，梳理自身學(xué)習(xí)情況，找出最需要提高，合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時間，有針對性地制定假期學(xué)習(xí)計劃。每天有效學(xué)習(xí)時間最好保持在4-5個小時。可以根據(jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下，寒假中要做到既不睡懶覺，也不要開夜車。習(xí)慣比聰明更重要!只要按照計劃來，每天堅持的話，海濤你的成績肯定會進(jìn)步的。(后面我會做出一個具體的時間安排表，海濤你可以根據(jù)自身情況做適當(dāng)調(diào)整)。
二、復(fù)習(xí)上學(xué)期內(nèi)容，攻克薄弱環(huán)節(jié)。
應(yīng)該把寒假分為復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)兩個階段，前段時間主要是復(fù)習(xí)，在此基礎(chǔ)上留一個星期的時間對下學(xué)期內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí)。
今年的寒假假期較短，目標(biāo)不宜太大、復(fù)習(xí)范圍不宜太廣。如果想真正有收獲，就不能貪多!適宜重點攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點內(nèi)容。(海濤的數(shù)學(xué)可重點復(fù)習(xí)第二章和第三章，他這兩章基礎(chǔ)都能掌握，不過在分析應(yīng)用上還需要改進(jìn)，寒假的時候適合做些應(yīng)用的分析題，幫助提高。英語可將我平時的上課內(nèi)容拿來復(fù)習(xí)，記憶一些固定的用法和常用搭配，可把上學(xué)期的教材全解做為復(fù)習(xí)的工具書。把上學(xué)期的課文從開始再復(fù)習(xí)下，(小學(xué)的也可不用復(fù)習(xí)了)有些需要記憶的東西一定要記住。比如每單元的單詞及其拼寫和固定搭配和固定句式及語法知識。)。
寒假學(xué)習(xí)計劃七年級篇三
這個時候，孩子開始初中的學(xué)習(xí)，由于初中語文和小學(xué)有著截然不同的評價標(biāo)準(zhǔn)，所以孩子在上初中的開始階段，會有不適應(yīng)。家長在看到孩子語文成績退步時也不要驚慌，應(yīng)該幫組孩子仔細(xì)分析丟分的原因，再采取針對性的措施。
1.這個階段，語文基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)已經(jīng)不是重點，因此基礎(chǔ)的字詞拼音不該成為學(xué)習(xí)補(bǔ)課的重點，在學(xué)校認(rèn)真讀書記筆記即可。
2.閱讀理解方面，需要開始系統(tǒng)的掌握初中閱讀知識點：文章的語言、結(jié)構(gòu)、主題、材料、表達(dá)方式的內(nèi)容。并且積累一定的閱讀答題的技巧。
3.作文方面，需要了解考場作文的評分要求，學(xué)會不同類型作文的基本寫法，有意識的運用寫作技巧比如：材料的選取、結(jié)構(gòu)的安排、立意的新穎來提高自己的作文水平。
4.文言文的學(xué)習(xí)，要注重字的積累，總結(jié)每個字在不同的語境、文章中的含義，歸納總結(jié)并記錄下來。
5.文學(xué)常識的學(xué)習(xí)，以代表性時期的代表性作家的代表性作品為主線，可以專門的上學(xué)習(xí)班，也可以以歷年的中考題為基礎(chǔ)，注重記憶，將重點都要背下來。
七年級語文最新學(xué)習(xí)方法。
制定與自己的實際情況相契合的學(xué)習(xí)計劃有利于增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性，避免盲目性，從而增強(qiáng)有序性。只要我們能制定一份詳細(xì)、周密的學(xué)習(xí)計劃，并且按計劃主動學(xué)習(xí)，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而提高學(xué)習(xí)效率，語文成績提高便指日可待。
1、制定計劃。
制定與自己的實際情況相契合的學(xué)習(xí)計劃有利于增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性，避免盲目性，從而增強(qiáng)有序性。只要我們能制定一份詳細(xì)、周密的學(xué)習(xí)計劃，并且按計劃主動學(xué)習(xí)，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而提高學(xué)習(xí)效率，語文成績提高便指日可待。
2、主動預(yù)習(xí)。
—般的預(yù)習(xí)要達(dá)到以下兩個目的：
一是要對課文或下一課所學(xué)的內(nèi)容及層次有大致的了解：
二是要找出課文中的重點、難點和自己感到費解的地方，尤其對那些似是而非、似曾相識的知識要特別引起注意，等老師授課時注意聽講或提出。
3、做好上課準(zhǔn)備。
(1)調(diào)適良好的心理狀態(tài)。一要有旺盛的求知欲：二要有樂觀的學(xué)習(xí)情緒;三要有積極的思維定向。
(2)做好身體上的準(zhǔn)備，保證有飽滿的精神投入到課堂學(xué)習(xí)中去。
4、專心上課。
課堂學(xué)習(xí)是一頊艱苦的腦力勞動，只有講究策略，才能取得好的效果。行之有效的課堂學(xué)習(xí)策略主要有：(1)抓住老師的思路，(2)抓住關(guān)鍵內(nèi)容，(3)積極思維，學(xué)思結(jié)合。(4)珍惜課上學(xué)習(xí)時間，完成老師布置的任務(wù)。(5〉注意課堂小結(jié)?？傊谡n堂學(xué)習(xí)過程中要做到，眼到、手到、心到。只有在課堂上達(dá)到對老師所講內(nèi)容的最基本的消化吸收，才有可能為進(jìn)一步掌握和鞏固打好基石。
5、及時復(fù)習(xí)。
復(fù)習(xí)是語文學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)，也是提高語文學(xué)習(xí)成效的重要因素。語文復(fù)習(xí)必須要主動，可以運用以下幾種具體方法：(1)系統(tǒng)整理，(2)獨立作業(yè)，(3)分析錯誤，(4)系統(tǒng)小結(jié)，(5)內(nèi)化吸收。
6、課外學(xué)習(xí)。
(1)選擇優(yōu)秀的教育機(jī)構(gòu)，要盡可能與課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容相結(jié)合。
(2)要爭取得到名師的指導(dǎo)，提高課外學(xué)習(xí)的效果。
寒假學(xué)習(xí)計劃七年級篇四
3.經(jīng)濟(jì)發(fā)展的具體表現(xiàn)：
(1)農(nóng)業(yè)。
(2)手工業(yè)。
(3)商業(yè)。
二、王室衰微與“諸侯爭霸”
平王東遷以后，東周開始，周王室開始衰微，只保有天下共主的名義，而無實際的控制能力。中原各國也因社會經(jīng)濟(jì)條件不同，大國間爭奪霸主的局面出現(xiàn)了，各國的兼并與爭霸促成了各個地區(qū)的統(tǒng)一。
【影視中的歷史】。
一些影視作品往往反映了某個時代的歷史特點，影視作品也是我們熟悉和掌握歷史的途徑之一，我們通過經(jīng)典影視作品了解春秋時期的歷史。
3.結(jié)合課本內(nèi)容總結(jié)春秋五霸成功的主要原因是什么?從中得到什么啟示?
寒假學(xué)習(xí)計劃七年級篇五
我在經(jīng)過了一個漫長的小學(xué)畢業(yè)暑假之后，面臨的是即將到來的七年級新學(xué)期開學(xué)，作為一個準(zhǔn)初中生我應(yīng)該好好考慮新學(xué)期新打算了了。新的學(xué)期已經(jīng)在不知不覺之間中悄悄地來臨，而我的初中生涯也悄悄地開始了。我知道初中的生活不會像小學(xué)生活這么照顧著玩樂，我決定為自己擬定一個新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃，然后根據(jù)這個學(xué)習(xí)計劃來度過我初中生涯的第一個學(xué)期。
七年級是抓所有的科目的`基礎(chǔ)的最好的時機(jī)，因為從七年級開始我會開始接觸很多我以前從來都沒有接觸過的新知識和新科目，所以我必須為了自己新開始的初中生活制定一些必要的學(xué)習(xí)計劃了：
首先，每天早上六點半起床，然后用半個小時的時間熟讀前一天老師教給我的英語單詞以及語文詩詞。如果老師還有教英語英標(biāo)的話，就用二十分鐘背課文，用十分鐘練習(xí)音標(biāo)的讀法。
其次，每天放學(xué)回家做完作業(yè)以后，再利用一個小時的時間將前一天的英語單詞和當(dāng)天老師講的課本知識再鞏固一遍，再將音標(biāo)好好的練習(xí)一下(音標(biāo)練習(xí)不低于15分鐘)。
最后，在次日早上去了學(xué)校之后，自覺的將所有課文進(jìn)行預(yù)習(xí)，并且有機(jī)會的話一定讓同桌或者是班長幫我將前一天的單詞還有生詞進(jìn)行聽寫。
我知道上了初中就代表著我必須接受來著初中生涯的所有的挑戰(zhàn)，我也知道初中的學(xué)業(yè)壓力一定會很大很大，但是這些對于我來說都沒有什么關(guān)系，因為我要做的不僅僅是學(xué)霸，我要做的是給自己的未來一個最好的交代。
我長大了，我所做的一切都必須為自己負(fù)責(zé)了。
寒假學(xué)習(xí)計劃七年級篇六
之后跑步：繞樓2樓（7：20————8：00）。
8：05吃飯。
8：20———8：50背單詞。
8：55———9：25背課文。
9：35———10：35數(shù)學(xué)。
10：45———11：45英語。
11：45———12：00課外書。
12：00———13：00午休。
13：10———14：10化學(xué)。
14：20———15：10物理。
15：20—16：20語文。
16：20———吃晚飯前free。
吃完飯后—21：00六科任選。
21；00—22：00電視，電腦，課外書。
以上的寒假學(xué)習(xí)計劃表只是一個參考，高一學(xué)生具體的寒假學(xué)習(xí)安排還要根據(jù)自身的情況來制定。
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寒假學(xué)習(xí)計劃七年級篇七
間猶如離弦的箭，一轉(zhuǎn)眼，一個學(xué)期匆匆而過。新的一年，踏著腳步朝我們走來。愉快的寒假馬上就要開始了，那么，怎樣才能讓這個寒假過的充實而有意義呢?我苦苦的思索了一天，終于，想好了該如何來度過這個寒假。
看書。為了能讓自己看一些有益的書，我早早的來到書店。書店里的書各種各樣，我挑選了一些我愛看的書，把家里的書柜裝得滿滿的。這樣就不怕沒書看了。我又跑到文具店里買了一本厚厚的、漂亮的'筆記本，在寒假里，我一定要把它寫得滿滿的。
運動。運動是健康的來源，可以加強(qiáng)我們的心肺功能;可以幫助我們防止骨質(zhì)疏松;可以緩和并控制我們的情緒……每天運動三小時，鍛煉自己的身體。跳繩、踢毽、短跑、長跑……每天做一項運動，讓自己的身體變得更健康。
寒假學(xué)習(xí)計劃七年級篇八
今年除夕，媽媽單位再也見不到那俏麗的容顏了。媽媽今天早上去醫(yī)院查房的時候，同事們又提起了丹丹。丹丹姐是個活波開朗、樂于助人的小護(hù)士，她人長的漂亮，業(yè)務(wù)技術(shù)精湛，服務(wù)態(tài)度好，深受醫(yī)生護(hù)士和病人的喜歡。沒事的時候，她會給醫(yī)生護(hù)士們講笑話，緩解大家的沉悶心情，醫(yī)護(hù)人員笑了，病人們笑了，她也笑了。就在前段時間，她因為發(fā)燒住進(jìn)了醫(yī)院，可是高燒一直不退，最后住進(jìn)了河醫(yī)的icu病房，直到這時在外地奔波忙碌的親人們才紛紛趕回，然而一切都太晚了，他們只能在這icu病房門前，眼睜睜看著監(jiān)護(hù)儀上的心電圖慢慢地變成一條直線，在深夜里恢復(fù)了平靜。今年除夕，在醫(yī)院值班的人們還會看見丹丹姐為大家做餃子嗎？病人們還會聽到那悅耳的笑聲嗎？丹丹姐生前和媽媽要好，媽媽時常會想起她。
前幾天姥爺因為感冒發(fā)燒住進(jìn)了醫(yī)院，經(jīng)過治療本來有了好轉(zhuǎn)，可后來不知為何病情又嚴(yán)重了，姥爺開始反復(fù)發(fā)燒，各種檢查和藥物都用上了，姥爺?shù)牟∏橐膊灰姾棉D(zhuǎn)。最后總算穩(wěn)定下來了，可是經(jīng)過這一折騰，姥爺身體更虛弱了，看來想出院回家過年是不行了，好在征得醫(yī)生的同意，姥爺可以回家吃團(tuán)圓飯。我們心不在焉地吃著年夜飯，姥爺無精打采地倚在床上看春晚。那天一向倔強(qiáng)的姥爺留下了淚，他有氣無力地說：“再不好就不治了，不給孩子們增添負(fù)擔(dān)……”我們望著憔悴的姥爺，心里很不是滋味。
今年除夕，我的身邊還少了一位慈祥和藹的老爺爺。老爺爺原是我們樓下的保安，他兢兢業(yè)業(yè)的為大家服務(wù)。每當(dāng)鄰居們下班回家時，就會聽到一位老者的問話：“你好??！下班回來了！用幫忙嗎？”去年的除夕夜，我們從姥姥家吃完年夜飯回來時，老爺爺還在他的工作崗位上，沖我們熱情的微笑，親切的和我們打招呼，可大年初一我們再出門時，他卻已不在人世。他在值班時突發(fā)腦溢血，永遠(yuǎn)地離開了我們！從姥爺家吃完飯回來時，那熟悉的面容已經(jīng)不在，我的心里空落落的。
寒假學(xué)習(xí)計劃七年級篇九
在忙忙碌碌的春節(jié)中，暖即是趣。
久違地來到外婆家，并沒有急著挨家挨戶拜訪，而是走進(jìn)充滿暖意的前屋，雙手自然交叉置于身前，尊敬地與外公外婆打了招呼，微微側(cè)頭瞧見外婆正在燒火，便自告奮勇地請求讓我來幫忙。
陣陣暖使被寒冷冰凍的心漸漸蘇醒，坐在灶膛前矮小的板凳上，毫不在意周圍布滿灰塵的柴火會弄臟新衣。腦中搜索著家人之前燒火的模樣，有模有樣地學(xué)起來。先是拾起一旁干草，小心翼翼地塞入灶膛，目不轉(zhuǎn)睛地盯著緩緩燃起的火苗，如剛出生的嬰兒般稚嫩，仿佛一會兒就將熄滅。心中似是有些憐惜，忙用兩指捻起根豆萁放入，微弱的火苗立即蔓延過來，燒著了豆萁頂端再慢慢下移，耳畔漸出現(xiàn)“噼噼啪啪”的聲響，好似那燃燒物正痛苦地悲鳴。另一手拿起幾根繼續(xù)往里放置，清脆的響聲不絕于耳。方才小小火苗終于燃成一團(tuán)火焰，于堆堆灰燼上狂亂舞蹈，繼而燒盡更多柴火。灶膛上方的鍋逐漸冒起熱氣，白霧緩慢升騰停滯在天花板，靠近火的身體也融入了火的熱之中，冬日常常冰冷的手得以緩和。
呆呆地望著那希望之火，正想炫耀自己掌握新的技巧卻發(fā)覺忘了添柴，之前氣勢磅礴的火焰漸逐平息，手忙腳亂地快速撿起稻草塞入，可細(xì)微火苗卻被突然放入的草撲滅，熱鬧的灶膛內(nèi)又歸為平靜。定了定神，將火鉗伸入撥開覆蓋住火的干稻草，下面散發(fā)著紅色的柴火又燃燒起，使我松了口氣。顎首看看雙手，已布滿黑漆漆的灰塵，但因感受到如此真切的暖意完全不在意手上的臟物。
鍋內(nèi)的東西快燒好，抬頭之間父母與外公外婆和善的微笑，像是在贊許我對家長們的幫忙。起身將手伸到水龍頭下洗凈，冬日寒冰般的水也沒使溫暖雙手感到半點冷意。媽媽常說，她小時就極喜歡燒火，因為，它很有意思，也能使人暖和。
確實，在嚴(yán)寒冬季升起火，本就是充滿暖意的。再加上燒火時的趣味，當(dāng)真是一件再好不過的事。
寒假學(xué)習(xí)計劃七年級篇十
灰白色的天空，晶瑩的雨水，像是在垂涎一大堆美食一樣，欲吞食整個空間。
一云哭了。
云烏黑烏黑地壓下來，沒有預(yù)兆。我站在校門口，前檐的水滴滴落下來，降落到小水洼里，濺起的水落到我的鞋上，往后退些，后檐的水又滴落濺起，我跳著躲避，和雨水玩起游戲。想玩躲避球一樣，卻傷痕累累。
二她來了。
從初二以后，我一直都是自己回家。
“以后我自己回家?！薄半S便你。”媽媽自顧自地低頭吃飯。媽媽以前在我印象中似乎總是不理不睬的，一心只做自己的事。
學(xué)校冰冷得使人窒息，即使站在屋瓦下，褲腳也濕透了。雨下得太大了，沒有雨傘的小孩難以前進(jìn)。玩累了，停下來，等奇跡發(fā)生。
“在想什么呢？快過來??！”
我吃驚地看著在不遠(yuǎn)處的摩托車，是媽媽！我跑過去，躲進(jìn)她的雨衣里。車開了半天，才想起一個重要的問題。
“你怎么來了？”
三心暖了。
雨衣里的空間很小，雨水不停沿著邊緣下落，進(jìn)人我的鞋子，耳朵貼著雨衣，聽見雨水打雨衣的聲音。
“我看雨下得那么大，想你一定走不了，所以就來了。”隔著媽媽后背聽到傳來的聲音，凝聚在冰冷的空氣中。
我躲在雨衣里開始瑟瑟發(fā)抖，冷冷的空氣總得配些發(fā)抖的。
車子停了，雨也似乎停了。我下車來，媽媽從車箱里拿出一件風(fēng)衣?！按┥?。”我怔了怔，穿上了那件風(fēng)衣，重新躲進(jìn)雨衣里。
雨衣里的溫度隨著體溫上升而上升，即使雨水把我的手冰封使其麻木，我也能感受到從那寬實的后背傳來的暖意，直穿我的心房。
四雨停了。
回到家，雨停了。
“老天就愛抓弄人?！蔽艺驹陉柵_上望著天抱怨，聽到后面有人說了一句同樣的話，回頭一看，媽媽站在我后面野望回天，會心一笑，發(fā)現(xiàn)原來可以不用驗dna也可以知道我們的關(guān)系。雨雖然停了，但愛延續(xù)。
寒假學(xué)習(xí)計劃七年級篇十一
像晨曦倚在綠葉上的點點露珠，閃爍著晶瑩透明的光華；像曙光里響徹密林里陣陣鳥鳴，充溢著新奇喜悅的快意。轉(zhuǎn)眼間，十三年已過。十三年，看似漫長，卻在不經(jīng)意中如強(qiáng)弩般飛快彈走。經(jīng)歷了十三次四季輪回，十三度葉落雪飄。這十三年間，有太多太多感想。如今，我們已初一。正值風(fēng)華正茂，正值青春！
青春，毫無疑問，如春天般生機(jī)勃勃，煥發(fā)活力；春天，萬物復(fù)蘇，是一年中最美好的季節(jié)。這是一年的開端，在春天，我們也總有新的希望，新的目標(biāo)。
青春的我們，也應(yīng)有自己的夢想?！安环e跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海?！睆男”銓ψ约旱奈磥碛兄判?，有著憧憬，便會注定為此而奮斗。希望如明媚的陽光，夢想如浩瀚的大海。
縱觀古今，花木蘭用青春譜寫了孝勇二字，身披戰(zhàn)袍的她演繹了一首感動古今的千古絕唱；李白用青春在廣闊的山水中揮灑不羈情懷，寫出了一篇篇傳世文章；有“發(fā)明大王”之稱的愛迪生，一生發(fā)明了一千多件新產(chǎn)品，但每一個新發(fā)明的誕生，都是經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗。
我們，正值青春，有成功的歡樂，有失敗的痛苦，有艱辛的奮斗，有平淡的踏實。郭沫若說過“誰能保持住永遠(yuǎn)的青春，誰便是偉大的人?！斌@鴻一瞥是生命的美妙，細(xì)水長流是淡淡的快樂。
青春，是生命的又一次開始，是人生的又一次旅程，在人生的棧道上，我們是趕路人，卻忍不住貪看山色，然而對于我們的未來，我們有信心也有能力去超越一切，做到最好。
寒假學(xué)習(xí)計劃七年級篇十二
俗話說：“良好的開端是成功的一半”。靜下心來，從節(jié)日的喧囂中回過神來，從上學(xué)期的成敗得失中擺脫出來，扎扎實實聽好新學(xué)期的每一堂課，認(rèn)認(rèn)真真做好老師布置的每一道題，從容應(yīng)對新學(xué)期的每一場考試，力爭在新學(xué)期的開始便取得一個開門紅，從而讓自己的內(nèi)心充滿必勝的信念，為整個學(xué)期取得好成績打下堅實的基礎(chǔ)。
人最怕五分鐘的熱度。頭腦發(fā)熱，心血來潮，沖刺上一陣便歇腳收兵是學(xué)習(xí)中的大忌。學(xué)習(xí)是個漫長連續(xù)的過程，正如逆水行舟，不進(jìn)則退。所以在新學(xué)期中，要有打持久戰(zhàn)的心理準(zhǔn)備，做到堅持不懈，始終如一。
人貴有自知之明。只有明確自己的短處并采取措施積極努力，才能做到齊頭并進(jìn)，立于不敗之地。在目前各門課程中，語文和體育相對來說是我的弱項。新學(xué)期中，我要盡可能多讀、多理解、多寫，努力拓寬文學(xué)知識面，提高寫作技巧和語言表達(dá)能力。積極參加體育活動，有針對性地提高自己的身體素質(zhì)，爭取各項體育項目都達(dá)標(biāo)，從而為以后的中考做好準(zhǔn)備。
孔子曰：“吾日三省吾身”?？偨Y(jié)每一個學(xué)習(xí)階段的得失，反思自己在學(xué)習(xí)過程中的不足和缺陷，參考借鑒其他同學(xué)好的方法和經(jīng)驗，從而及時調(diào)整，果斷改進(jìn)，讓自己在學(xué)習(xí)大軍中不掉隊、不落后，并力爭站在最前列。
在這新學(xué)期來臨之際，新年的鐘聲漸漸消逝，我們也從過節(jié)的快樂中走出，投入到緊張的學(xué)習(xí)生活之中，因此制定這個學(xué)習(xí)計劃。
首先，應(yīng)該先糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度決定一切！心態(tài)是取得成功的一個非常關(guān)鍵的.環(huán)節(jié)，擁有好的心態(tài)，就會擁有好的成績！
在這學(xué)期里，要加強(qiáng)自己不擅長的科目，在語文上，除了把課文中的內(nèi)容、知識掌握好以外，還應(yīng)多讀一些課外書，如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力，不能只想課內(nèi)不管課外了。好記性不如爛筆頭。記好每一次的筆記，認(rèn)真對待每一次的習(xí)作練習(xí)，只有基礎(chǔ)扎實了，才可以累計更多。數(shù)學(xué)，不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了，如果要學(xué)好它，就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些練習(xí)。上課仔細(xì)聽講，弄懂每一個問題，作業(yè)及時完成，追求質(zhì)量和速度，回家做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作。早晚多聽讀外語，多積累一些單詞，提高英語各方面的水平。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標(biāo)出發(fā)。
最后，也是最關(guān)鍵的一點，就是要科學(xué)安排時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學(xué)期里，最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
新學(xué)期，新打算，也為新的目標(biāo)努力。
寒假學(xué)習(xí)計劃七年級篇十三
忙完了一個學(xué)期后，終于又放假了，剛開始停下來還有點不太適應(yīng)。在平時上課學(xué)習(xí)時，每天都和同學(xué)相處在一起，雖然有時不能和睦相處，但離開他們太久，心里還是惦念著他們，還在想著他們正在干什么，作業(yè)寫多少了等等。
好，加足馬力往前沖，把作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)搞定，不要讓這些作業(yè)妨礙你預(yù)習(xí)的腳步！
寒假學(xué)習(xí)計劃七年級篇十四
浸泡在溫泉水里，暖烘烘的，讓人倍感舒服。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見半空中飄浮著縷縷白煙，仿佛進(jìn)入了人間仙境。
寒假里，我到了武義泡溫泉。穿上泳衣，披上浴袍，我迫不及待地沖向了期待以久的溫泉池里。這時，我聞到了一股淡淡的硫磺氣味，我想這就是溫泉的特別吧。我開始在池里嬉戲，這個池泡膩了就到別處泡去，回頭看看，路上全是我的小腳印。
牛奶泉、靈芝泉、咖啡泉……每個泉都有不同的香氣沁入鼻中。“親親魚療”這是什么東西呀？我啥也不知道，飛奔過去瞧瞧。
哇！怎么這么多魚呀，好嚇人哦，它們睜著大眼睛，簡直就像呆頭呆腦的笨家伙。我把腳伸了過去，一大幫魚就朝我游來，圍在我身旁?！鞍?！”我大叫起來，生怕它們要“吃”掉我。我這么一叫，仿佛所有的魚都被震住了，不再向我逼近。
我連忙坐起身，不敢把身子接近這些恐怖的“食人魚”?？赡_卻還在水里，心里蹦出一個念頭——踩魚?！芭九九?，啪啪啪”我雙腳在水里一陣猛踩，身邊濺起了許多水花，魚都被我嚇到了一邊去了。我這一奇怪的舉動，引來管理員和許多游客，他們告訴我不要怕，這魚是吃人身體上的死皮的。死皮有什么好吃的？我怎么也不相信。
我再一次把腳伸進(jìn)了水里，一只小魚在我腳掌上咬了一口，好癢啊，我把腳往回一縮。小魚來咬時，腳上有一種莫名其妙的癢，我會忍不住哈哈大笑，卻忘記了旁人用一種異樣的眼光打量著我，這時，我才意識到自己太過分了，打擾到了別人。我低下頭，心里不禁涌起害羞感。
寒假學(xué)習(xí)計劃七年級篇十五
古人云：五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳。今年2月22日，我們一家去黃山游玩，親眼目睹了它的壯麗。
那日，風(fēng)和日麗。我歷經(jīng)千辛萬苦終于攀至黃山一大高峰——光明頂。站在峰頂，我舉目四望，簡直就是“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，朝陽，云海，松林，奇石，盡收眼底。
此時，朝陽的紅暈慢慢散開，似一幅紅緞被徐徐抖開，像凝固的染料一點點化開，將天浸紅。這時，一條淡藍(lán)彩帶飛向天空，飄然欲去，宛如清江中裁下的一條水帶，瑩瑩清清，透著天宇里的寒氣。一輪朝陽，襯托著綠的山，白的云，如此嬌艷動人。
千千萬萬的云朵簇?fù)碇郊埂⑸窖?、山峰，如同祥云繚繞。據(jù)導(dǎo)游說，黃山一年只有七十二天出現(xiàn)這種云海奇觀。片片云朵如同一朵朵絲錦，飄散在天與地之間，使你感覺處在世外桃源一般。云?；\罩住了山，為山兒平添了幾分清新與淡雅，使無路可登的`蓮花峰愈加神秘而深不可測；云?；\罩住了迎客松，使這棵屹立在懸崖邊上的“黃山第一松”在熱情迎客的同時顯出了幾分靦腆與羞澀，籠罩住了黑虎松，以白襯黑綠，兩色相呼應(yīng)，使這棵知名之松愈加威武；云?；\罩住了黃山第一奇飛來石，使這塊千年之前的不速之客愈加神秘莫測。壯麗的云?；\罩住了壯麗的萬物，使一切壯麗之物更加個性鮮明。
黃山之所以能位居五岳且擁有“黃山歸來不看岳”的美名，更源于黃山之山的壯麗。黃山的山，大小不一，形成了黃山的山脈。山谷、山腰、山頂，草木茂盛，偶爾竄出來一兩只不怕人的猴兒。每一個山上，都有或多或少的奇石，有名字的，沒名字的，任你暢想。
劉禹錫在《陋室銘》中這樣說道：“山不在高，有仙則名。”而黃山，沒有半點兒仙的傳說。可見，黃山的壯麗與名氣都是名副其實的。
寒假學(xué)習(xí)計劃七年級篇十六
計劃，這有助于我們自身的學(xué)習(xí)。
2、要自己自覺的.去學(xué)習(xí)，不要被別人強(qiáng)迫，這樣只會產(chǎn)生厭學(xué)。
的心理，所以要化被動為主動。
1、課前大概的瀏覽一下明天要上的內(nèi)容，增強(qiáng)自主學(xué)習(xí)的能力。
2、課上認(rèn)真聽講，不做小動作或說小話，課上40分鐘最重要。
3、課后及時復(fù)習(xí),“溫故而知新”，只有從復(fù)習(xí)中才能學(xué)到課上學(xué)。
不到的東西。
1、語文：上課除了認(rèn)真聽之外，還要多做現(xiàn)代文閱讀及古詩文的。
理解。
2、數(shù)學(xué)：數(shù)學(xué)主要就是大量的做題，大多只要套公式就行了，當(dāng)。
時有的題比較繞，還得多思考，多見題型。
3、英語：英語掌握語法記單詞，但是這兩項需要花費的時間很長。
得有耐心。
4、歷、地理、政治、生物：主要是上課認(rèn)真聽講和課后大量的背。
誦。
新年新面貌，我要以最好的態(tài)度來迎接新學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)的到來，
爭取超越初一的學(xué)習(xí)成績，更上一層樓。
寒假學(xué)習(xí)計劃七年級篇十七
有你相伴，我不會感到寂寞。
放學(xué)后，你總是在車站等我，然后帶我去買蛋糕。雖然這里冰天雪地，但我的心里卻生起一股暖意。和你在一起，我會感到溫暖。以前，我的數(shù)學(xué)大概都可以說是“紅燈”。爸爸，媽媽急的到處幫我到老師家補(bǔ)習(xí)，買練習(xí)做，請家教等但是不管用，你卻每晚陪伴我一起做數(shù)學(xué)，我做不會的題，你不厭其煩的教我一遍又一遍只到我會為止。到了期末考試，有你的輔導(dǎo)試我的數(shù)學(xué)從“紅燈”到八十分。是你不厭其煩的一遍又一遍教我做題的方法。
有你相伴，我會逐漸增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自信心。
“她讓我轉(zhuǎn)告你”我一聽到“她”，似乎中了什么魔法，整個人都精神了?！八f什么了？”媽媽見我這個樣子，笑得都說不出話，終于，在我的催促下說出來了，“她說她很想你”。無疑，這是世界上最美好的聲音。謝謝你對我支持，安慰和在學(xué)習(xí)上的幫助我親愛的姐姐。
有你相伴，真好！
寒假學(xué)習(xí)計劃七年級篇十八
今年的寒假，過得既簡單又愉快，還很有好處，是屬于我自我的寒假。你們瞧:。
剛放假，爸爸就帶我去了橫店影視城，我們游玩了江南水鄉(xiāng)，明清宮苑，清明上河圖等景點，我還穿上小格格的服飾拍了照，這兒別有一番農(nóng)村風(fēng)味和山城氣息呢，游完了影視城，我真正體會到了祖國大好河山的壯麗。7月13日至15日，我去參加了"勇敢者夏令營"，這次夏令營不僅僅讓我增長了知識，鍛煉了膽量，更是讓我學(xué)會了自我照顧自我，懂得了如何跟同學(xué)們相處融洽，配合默契。8月中旬，我又到四明山森林公園觀光了一番，領(lǐng)略了青山綠水的風(fēng)光，享受了秋天般的`涼爽。
游覽祖國的大好河山給我的寒假生活增添了幾分精彩，而學(xué)習(xí)和運動也讓我的寒假充滿快樂與活力。我每個星期天上午都去劍橋少兒英語培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，這樣既培養(yǎng)了我學(xué)英語的興趣，又提高了我的英語水平。我還堅持天天練習(xí)電子琴，讓我高興的是，在8月13日的四級考試中，我順利地透過了。真是"一分耕耘，一分收獲"啊!7月17日至31日，我參加了游泳的培訓(xùn)，在學(xué)游泳中我體會到了"我鍛煉，我快樂"的滋味。為了增強(qiáng)我的體質(zhì)，每一天晚飯后，我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區(qū)健身場所活動。寒假里，學(xué)習(xí)和鍛煉的收獲可真不小呀!
這就是我今年的寒假生活，一個多彩又有好處的寒假，而我更期望以后的寒寒假都能這樣，讓我們小學(xué)生真切感受到"減負(fù)"后帶來的快樂。