方案的成功與否常常取決于執(zhí)行的力度和持續(xù)的跟進(jìn)。其次，我們可以進(jìn)行調(diào)研和分析，了解當(dāng)前的情況和問(wèn)題，以便制定相應(yīng)的解決方案。以下是一些行業(yè)領(lǐng)先者的方案案例，相信能夠?yàn)槟愕姆桨钢贫ㄌ峁┮恍氋F經(jīng)驗(yàn)。
    宣傳部工作實(shí)施活動(dòng)方案篇一
    立足于三愛(ài),實(shí)施三愛(ài)教育是職業(yè)學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量、創(chuàng)辦特色學(xué)校的有力保障。下面是有社區(qū)三愛(ài)活動(dòng)工作實(shí)施方案，歡迎參閱。
    一、指導(dǎo)思想。
    為進(jìn)一步對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育，貫徹縣局提出的“三愛(ài)”“三防”德育教育方針，同時(shí)，將德育教育和學(xué)校的讀書(shū)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，開(kāi)展豐富多彩的學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)，本月我校將開(kāi)展以“三愛(ài)”為主要內(nèi)容的讀書(shū)活動(dòng)。
    二、活動(dòng)宗旨：以讀書(shū)活動(dòng)、閱讀課帶動(dòng)“三愛(ài)”教育。
    三、活動(dòng)主題：爭(zhēng)做“三愛(ài)”小標(biāo)兵。
    四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月。
    如何將“三愛(ài)”教育與讀書(shū)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)的幾點(diǎn)建議。思想道德教育是一個(gè)系統(tǒng)化的教育工程，教育的方式多種多樣，利用讀書(shū)活動(dòng)可以有效果的進(jìn)行“三愛(ài)”教育。首先，要深刻挖掘“三愛(ài)”的內(nèi)涵，從一個(gè)切入點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。比如找一找有關(guān)革命前輩如何勤儉節(jié)約的圖書(shū)，談一談自己的感想，寫(xiě)下來(lái)，說(shuō)一說(shuō)自己怎么對(duì)待零花錢(qián)，做到愛(ài)父母，珍惜父母的每一分血汗錢(qián);找一找優(yōu)秀人物努力學(xué)習(xí)的圖書(shū)，談一談自己應(yīng)該如何學(xué)習(xí)。長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)本領(lǐng)，才是真正的愛(ài)自己。找一找小學(xué)生愛(ài)護(hù)學(xué)校一草一木，建議學(xué)校，做學(xué)校主人的圖書(shū)，談一談自己應(yīng)該怎么愛(ài)學(xué)校……總之，建議把“三愛(ài)”教育拓展開(kāi)來(lái)。就會(huì)有很多的讀書(shū)活動(dòng)可以搞起來(lái)。
    各班的活動(dòng)形式可多種多樣，有自己的特色。
    讀后感。
    手抄報(bào)。
    積累卡、板報(bào)等都可以。
    各班可以搞形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)。準(zhǔn)備參加學(xué)校月底的活動(dòng)。
    學(xué)?；顒?dòng)的開(kāi)展。
    ·活動(dòng)具體時(shí)間：20xx/4/24星期一第六節(jié)課。
    ·活動(dòng)參加人員：一至六年級(jí)每班選三名同學(xué)參加當(dāng)天的讀后感朗讀活動(dòng)。
    ·活動(dòng)形式及內(nèi)容：每人說(shuō)一說(shuō)自己在“三愛(ài)”教育活動(dòng)中，讀了哪本書(shū)，書(shū)中寫(xiě)了什么內(nèi)容，自己讀后有什么感想，自己以后決心怎么做。也就是從自己的實(shí)際出發(fā)，寫(xiě)一篇讀后感。讀后感可以從“三愛(ài)”中選出“一愛(ài)”來(lái)寫(xiě)，要具體，并聯(lián)系我們的生活學(xué)習(xí)實(shí)際。
    ·每班上交三份以“三愛(ài)”活動(dòng)為主題的小報(bào)。
    ·評(píng)比辦法：分低中高年級(jí)進(jìn)行評(píng)比。(評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)后面的表)。
    ·各種書(shū)面材料(包括每班參賽的三張手抄報(bào)和三篇讀后感)請(qǐng)各班于4月21日(周五)前上交學(xué)校圖書(shū)室。
    據(jù)興化市教育局關(guān)于在全市中小學(xué)開(kāi)展“愛(ài)學(xué)校、愛(ài)家庭、愛(ài)家鄉(xiāng)”的主題教育實(shí)踐活動(dòng)的要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本。
    一、指導(dǎo)思想。
    以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，通過(guò)在全校師生中開(kāi)展以“愛(ài)學(xué)校、愛(ài)家庭、愛(ài)家鄉(xiāng)”為主題的教育實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步細(xì)化學(xué)校德育工作和教師隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)，不斷提高教師和學(xué)生的政治思想素質(zhì)、道德素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，為不斷提升我校的教育教學(xué)質(zhì)量，共同建設(shè)和諧校園、和諧家庭、和諧興化作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    二、目標(biāo)要求。
    1、通過(guò)在全體教師中開(kāi)展“愛(ài)學(xué)校、愛(ài)家庭、愛(ài)家鄉(xiāng)”主題實(shí)踐活動(dòng)，大力弘揚(yáng)愛(ài)校愛(ài)家、愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、奉獻(xiàn)社會(huì)的師德精神，不斷促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，展示我校教師良好的行為規(guī)范和道德風(fēng)采，為建立和諧校園、和諧興化做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    2、通過(guò)在全體學(xué)生中開(kāi)展以“愛(ài)學(xué)校、愛(ài)家庭、愛(ài)家鄉(xiāng)”為主題的教育實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育、行為習(xí)慣教育和情感教育，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的親情意識(shí)、集體主義觀(guān)念及建設(shè)美好興化的責(zé)任感、使命感和榮譽(yù)感。
    三、總體安排。
    “三愛(ài)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)共分3個(gè)階段，20xx年12月上旬為宣傳發(fā)動(dòng)階段，20xx年12月中旬—20xx年5月份為組織實(shí)施階段。各階段具體活動(dòng)內(nèi)容如下：
    第一階段(12月上旬)：宣傳發(fā)動(dòng)階段。
    1、成立“三愛(ài)”教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定統(tǒng)一的實(shí)施意見(jiàn)，明確我校開(kāi)展“三愛(ài)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求，按照教師、學(xué)生兩個(gè)部分制訂“三愛(ài)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃，明確任務(wù)和具體方法步驟。
    2、12月3日(星期一)利用國(guó)旗下的講話(huà)，舉行“三愛(ài)”教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式，進(jìn)行動(dòng)員部署，并通過(guò)板報(bào)、墻報(bào)、櫥窗、告家長(zhǎng)書(shū)等宣傳形式，積極營(yíng)造氛圍，形成人人知“三愛(ài)”活動(dòng)，個(gè)個(gè)參與“三愛(ài)”活動(dòng)的生動(dòng)局面，擴(kuò)大“三愛(ài)”教育實(shí)踐活動(dòng)的社會(huì)影響。
    第二階段(20xx年12月中旬—20xx年5月)：組織實(shí)施階段。
    1、學(xué)校按照。
    工作計(jì)劃。
    在20xx年12月中旬—20xx年5月約六個(gè)月的時(shí)間內(nèi)以每?jī)蓚€(gè)月為一階段分別進(jìn)行以“我愛(ài)我?！?、“我愛(ài)我家”、“愛(ài)我興化”為主題的系列教育實(shí)踐活動(dòng)。
    2、政教處、團(tuán)委及時(shí)將活動(dòng)開(kāi)展情況上傳至興化教育網(wǎng)、興化教育青年網(wǎng)。
    第一階段：20xx年12月—20xx年1月。
    主題：“我愛(ài)我?！?BR>    活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育、遵章守紀(jì)教育。通過(guò)開(kāi)展“難忘校運(yùn)”征文評(píng)選及“感動(dòng)校運(yùn)十大新聞人物”評(píng)選活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，增進(jìn)相互間的團(tuán)結(jié)友誼，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)校如家的良好情感。通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生融入學(xué)校和班級(jí)集體，共建文明和諧校園，促進(jìn)學(xué)生在和諧的集體環(huán)境熏陶下健康成長(zhǎng)。
    活動(dòng)一：開(kāi)展校園“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)活動(dòng)，以“禮在行為、禮在語(yǔ)言、禮在學(xué)?！比矫鏋橹攸c(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮貌習(xí)慣，從而使初中學(xué)生自覺(jué)地把與人友善、微笑待人、遵守行為規(guī)范等道德目標(biāo)付諸實(shí)踐，保證活動(dòng)效果。
    活動(dòng)二：“校園志愿者”活動(dòng)。征集校園志愿者，開(kāi)展校園禮儀、衛(wèi)生、環(huán)保、推廣普通話(huà)等宣傳和督查活動(dòng)，改善校園的人文和自然環(huán)境，讓學(xué)生做美化校園的小主人，以和諧的校園環(huán)境美化學(xué)生心靈。
    活動(dòng)三：“向校友看齊，為母校爭(zhēng)光”主題教育活動(dòng)。動(dòng)員部分從本校畢業(yè)，目前在興中、戴中就讀的優(yōu)秀高中生，或從興中、戴中考取知名高校的優(yōu)秀畢業(yè)生以書(shū)信、現(xiàn)場(chǎng)交流等方式，與在校初中學(xué)生進(jìn)行溝通。學(xué)校利用升旗儀式、板報(bào)櫥窗、校園廣播等途徑，向全體學(xué)生宣講優(yōu)秀校友事跡，引導(dǎo)學(xué)生向校友看齊，努力學(xué)習(xí)，為母校爭(zhēng)光，為家鄉(xiāng)添彩。
    活動(dòng)四：開(kāi)展“難忘校運(yùn)”征文評(píng)選及“感動(dòng)校運(yùn)十大新聞人物”評(píng)選活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，增進(jìn)相互間的友誼，弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)、拼搏、奮進(jìn)的精神，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)校如家的良好情感。
    為推進(jìn)我校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)深入開(kāi)展，推進(jìn)全院黨員干部和師生員工愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)人民，為“全力加快綠色的經(jīng)濟(jì)崛起、建設(shè)富庶美麗幸福新梅州”作奉獻(xiàn)，根據(jù)《梅州市教育系統(tǒng)開(kāi)展“三愛(ài)一奉獻(xiàn)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)意見(jiàn)》精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定如下實(shí)施方案。
    一、活動(dòng)目的。
    以迎接、貫徹精神為主線(xiàn)，圍繞“創(chuàng)建教育強(qiáng)市”中心工作，在廣大師生員工中深入開(kāi)展“三愛(ài)一奉獻(xiàn)”的主題教育實(shí)踐活動(dòng)，大力加強(qiáng)理想信念教育、愛(ài)國(guó)主義教育、愛(ài)人民為人民服務(wù)教育。通過(guò)“三愛(ài)”教育，激發(fā)廣大師生員工努力工作，勤奮學(xué)習(xí)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，形成強(qiáng)大的精神動(dòng)力，從而投身到學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的建設(shè)與發(fā)展，投身到“全力加快綠色的經(jīng)濟(jì)崛起、建設(shè)富庶美麗幸福新梅州”的偉大實(shí)踐中去。
    (一)開(kāi)展思想道德教育活動(dòng)。
    1、圍繞“三愛(ài)”教育主題，舉辦名師講座。
    聘請(qǐng)專(zhuān)家舉辦各種專(zhuān)題講座、報(bào)告會(huì)，加強(qiáng)師生員工的理想信念、思想道德、民族精神和時(shí)代精神教育，提升教職工及學(xué)生的思想、文化素質(zhì)及道德素養(yǎng)，不斷激發(fā)師生員工民族自豪感、自信心和創(chuàng)新活力，促進(jìn)學(xué)校學(xué)風(fēng)教風(fēng)校風(fēng)建設(shè)。
    2、將“三愛(ài)一奉獻(xiàn)”活動(dòng)核心內(nèi)容融入課堂教學(xué)。
    在我校推行的專(zhuān)題教學(xué)改革中，將“三愛(ài)”教育融入思想政治理論課教學(xué)之中，深入學(xué)習(xí)黨的歷史、黨的精神，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情懷、改革精神和創(chuàng)新能力。
    3、圍繞道德教育主題，開(kāi)展系列活動(dòng)。
    組織廣大學(xué)生收看鄒越《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》視頻演講和精選若干網(wǎng)易公開(kāi)課;組織開(kāi)展現(xiàn)代文明禮儀講座與培訓(xùn)。
    舉辦“讓青春與道德同行”演講比賽和“強(qiáng)化道德意識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感”主題辯論比賽。廣泛普及愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善等基本道德規(guī)范，引導(dǎo)廣大師生努力成為高尚道德的傳播者、弘揚(yáng)者和踐行者。
    (二)開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)。
    1、組織黨員和入黨積極分子到經(jīng)濟(jì)發(fā)展好的地區(qū)、革命老區(qū)和革命先烈紀(jì)念圣地參觀(guān)考察，開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育。
    2、開(kāi)展“學(xué)黨史、知國(guó)情、跟黨走、為人民”的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，熱情謳歌黨領(lǐng)導(dǎo)人民取得的偉大成績(jī)，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部和廣大師生愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)的堅(jiān)定性。
    3、在教師中組織開(kāi)展“愛(ài)崗敬業(yè)創(chuàng)佳績(jī)，向‘’獻(xiàn)厚禮”的職業(yè)技能實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)崗位培訓(xùn)與職業(yè)技能競(jìng)賽等方式，引導(dǎo)教師提升業(yè)務(wù)能力，促進(jìn)教育質(zhì)量的提高。
    4、深入推進(jìn)學(xué)雷鋒精神為重要內(nèi)容的校園文化建設(shè)。在學(xué)生中組織以學(xué)雷鋒為內(nèi)容的“三個(gè)一”活動(dòng)：一次最佳團(tuán)日，做一件好事、參加一次志愿服務(wù)實(shí)踐，逐步使學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化。
    三、實(shí)施步驟。
    自20xx年2月至20xx年2月，圍繞迎接召開(kāi)、貫徹精神兩個(gè)重大節(jié)點(diǎn)，深入開(kāi)展“三愛(ài)一奉獻(xiàn)”主題實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合我校實(shí)際，具體分三個(gè)步驟進(jìn)行：
    (一)第一階段：動(dòng)員部署階段(20xx年3月)。
    2、召開(kāi)黨支部委員和團(tuán)組織成員會(huì)議，認(rèn)真討論、學(xué)習(xí)活動(dòng)方案，明確各自的活動(dòng)任務(wù)，發(fā)動(dòng)和吸引黨員干部和廣大師生積極投身“三愛(ài)一奉獻(xiàn)”活動(dòng)。
    (二)第二階段：學(xué)習(xí)實(shí)踐階段(20xx年3月-12月)。
    按照活動(dòng)實(shí)施方案推進(jìn)“三愛(ài)一奉獻(xiàn)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)各項(xiàng)工作。通過(guò)采取名師講座、報(bào)告會(huì)、課堂教學(xué)、大討論、演講比賽、技能競(jìng)賽、志愿服務(wù)、考察參觀(guān)、大型文藝活動(dòng)等形式，開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步提高黨員干部和廣大師生思想覺(jué)悟，引導(dǎo)教師在搞好教書(shū)育人、樹(shù)立為人師表上爭(zhēng)當(dāng)模范，引導(dǎo)學(xué)生在勤奮學(xué)習(xí)知識(shí)、熱心公益活動(dòng)上爭(zhēng)當(dāng)模范，推動(dòng)和諧校園建設(shè)。
    (三)第三階段：總結(jié)表彰階段(20xx年1月-2月)。
    黨支部對(duì)開(kāi)展“三愛(ài)一奉獻(xiàn)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、評(píng)比，對(duì)開(kāi)展活動(dòng)中行之有效的做法以制度的形式固定下來(lái)，形成長(zhǎng)效機(jī)制。黨支部要對(duì)開(kāi)展“三愛(ài)一奉獻(xiàn)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)成績(jī)突出的基層黨組織、黨員、教師、學(xué)生進(jìn)行表彰。
    四、工作要求。
    (一)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
    “三愛(ài)一奉獻(xiàn)”活動(dòng)由黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和組織實(shí)施。
    1.學(xué)校成立“三愛(ài)一奉獻(xiàn)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下：
    組長(zhǎng)：謝春明。
    副組長(zhǎng)：賴(lài)慶靈、王新豪。
    成員：王耀華、劉德強(qiáng)、謝振環(huán)、李志堅(jiān)、劉美宏。
    2.領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，設(shè)在黨支部辦公室，具體負(fù)責(zé)“三愛(ài)一奉獻(xiàn)”活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)工作，辦公室成員如下：
    主任：王新豪(兼)。
    成員：各年級(jí)組長(zhǎng)和各班主任。
    (二)創(chuàng)新活動(dòng)載體。黨支部根據(jù)自身實(shí)際，合理制定活動(dòng)方案，創(chuàng)新活動(dòng)載體，精心安排活動(dòng)內(nèi)容，以師生員工喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式開(kāi)展活動(dòng)，確?；顒?dòng)有特色、有實(shí)效。
    (三)加強(qiáng)輿論宣傳。充分發(fā)揮校園板報(bào)、廣播、校園網(wǎng)、宣傳欄等平臺(tái)的作用，采取師生員工喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，大力宣傳“三愛(ài)一奉獻(xiàn)”活動(dòng)的重大意義，宣傳活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型和先進(jìn)事跡，為活動(dòng)開(kāi)展?fàn)I造良好氛圍。
    (四)加強(qiáng)督促檢查。黨支部開(kāi)展對(duì)“三愛(ài)一奉獻(xiàn)”活動(dòng)情況進(jìn)行經(jīng)常性督促檢查，了解活動(dòng)進(jìn)展，通報(bào)活動(dòng)情況，總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)，研究解決問(wèn)題，推動(dòng)“三愛(ài)一奉獻(xiàn)”活動(dòng)順利開(kāi)展。
    宣傳部工作實(shí)施活動(dòng)方案篇二
    “文明乘車(chē)活動(dòng)”由來(lái)已久。自xx年以來(lái)北京市文明乘車(chē)工作一年一個(gè)臺(tái)階，一年一個(gè)新突破取得了良好的社會(huì)效果。xx年，結(jié)合北京市開(kāi)展文明禮儀宣傳教育活動(dòng)，在開(kāi)展迎奧運(yùn)講文明排隊(duì)候車(chē)樹(shù)新風(fēng)活動(dòng)中，大力推行石景山區(qū)排隊(duì)候車(chē)經(jīng)驗(yàn)，使文明乘車(chē)工作的整體水平有新的提高，北京市排隊(duì)候車(chē)站臺(tái)達(dá)到238個(gè)，許多站臺(tái)出現(xiàn)監(jiān)督員下崗后乘客仍能自覺(jué)排隊(duì)候車(chē)的文明景觀(guān)，取得了市民的高度贊譽(yù)。在舉行的世界青年田徑錦標(biāo)賽和世界女子錦標(biāo)賽時(shí)，文明乘車(chē)監(jiān)督員以高度的政治責(zé)任感，熱情服務(wù)，開(kāi)展系列服務(wù)宣傳活動(dòng)，使賽區(qū)周邊的環(huán)境衛(wèi)生，公共服務(wù)。公共秩序、社會(huì)風(fēng)氣有了明顯改善。
    武漢作為湖北省的省會(huì)城市，公交文明是城市文明的重要部分，公交秩序的好壞也會(huì)影響市容。作為武漢公民我們應(yīng)自動(dòng)排隊(duì)維護(hù)公交秩序，為維護(hù)武漢市容貢獻(xiàn)一份力量。
    讓文明出行深入大家心中，讓我們的社會(huì)家園建設(shè)的更美好。促進(jìn)市民對(duì)“乘車(chē)文明日”的理解，體現(xiàn)武漢市民崇高道德素質(zhì)修養(yǎng)。
    進(jìn)一步增強(qiáng)社會(huì)公德教育活動(dòng)，自覺(jué)遵守交通安全法律法規(guī)，為構(gòu)建和諧文明武漢做出積極貢獻(xiàn)。
    乘坐公交車(chē)的市民。
    xx年11月17日星期五。
    武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院運(yùn)動(dòng)場(chǎng)前門(mén)。
    武昌火車(chē)站光谷國(guó)際廣場(chǎng)以及各個(gè)人群聚集的公交車(chē)站點(diǎn)。
    武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)志愿者協(xié)會(huì)全體部長(zhǎng)及干事。
    （一）前期活動(dòng)宣傳。
    橫幅、宣傳板、設(shè)一個(gè)宣傳點(diǎn)向同學(xué)宣傳文明乘車(chē)禮儀讓更多的人參與進(jìn)來(lái)，邀請(qǐng)同學(xué)在宣傳橫幅上簽名。
    3、活動(dòng)期間分時(shí)間段安排人負(fù)責(zé)宣傳“文明乘車(chē)”的一重要性；
    7、下午6:00活動(dòng)結(jié)束；
    8、信息部做好信息記錄。
    活動(dòng)后期做好善后工作，信息部寫(xiě)好新聞稿。各部門(mén)做好工作總結(jié)，活動(dòng)后將總結(jié)和照片發(fā)至論壇。
    橫幅三條、記號(hào)筆、礦泉水、小卡片。
    1、參與的干事一定是自愿參加此次活動(dòng)的；
    2、注意時(shí)間觀(guān)念，不要遲到，服從活動(dòng)負(fù)責(zé)人的安排。
    3、每個(gè)時(shí)間段確立好負(fù)責(zé)人，保證學(xué)生的人生安全。
    4、維護(hù)志愿者形象，時(shí)刻保持微笑，耐心為市民講解、宣傳，服務(wù)時(shí)一定要主動(dòng)熱情、舉止文雅、用于文明。
    5、注意維持公車(chē)秩序安全。
    6、活動(dòng)如遇到下雨等惡劣的天氣情況，暫時(shí)取消，另行通知。
    宣傳部工作實(shí)施活動(dòng)方案篇三
    堅(jiān)持以黨的十-大精神和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)，以油田教育中心工作會(huì)要求為目標(biāo)，扎實(shí)工作，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，推進(jìn)學(xué)校走上“服務(wù)為宗旨，就業(yè)為導(dǎo)向，升學(xué)為突破口;創(chuàng)新德育工作體系，深化教學(xué)模式改革，建立學(xué)歷教育與職業(yè)培訓(xùn)并舉?！钡膬?nèi)涵發(fā)展之路，為社會(huì)和大慶地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)技能型、實(shí)用型人才。
    二、工作目標(biāo)。
    1.以社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)為引領(lǐng)，學(xué)習(xí)學(xué)校管理制度匯編。進(jìn)一步開(kāi)展“快樂(lè)生活，快樂(lè)學(xué)習(xí)，規(guī)范行為，服務(wù)社會(huì)”主題活動(dòng)，提高黨員、干部、全體教職工基本素質(zhì)和道德修養(yǎng)。
    2.以“入軌、成型、定型教育”模式為框架，運(yùn)用企業(yè)管理模式，突出“四個(gè)機(jī)制”管理方法，提高常規(guī)德育工作水平。
    3.以《中職學(xué)校企業(yè)文化進(jìn)校園的實(shí)踐與研究》為平臺(tái)，融合“大慶精神”、“鐵人精神”內(nèi)容，促進(jìn)校園文化與企業(yè)文化進(jìn)一步結(jié)合，形成外事職高校園文化特色，培養(yǎng)學(xué)生企業(yè)人的素質(zhì)。
    4.以常規(guī)教學(xué)要求為標(biāo)準(zhǔn)，注重環(huán)節(jié)規(guī)范，嚴(yán)格文化課、理論課和操作課的過(guò)程管理，逐步完善教學(xué)常規(guī)管理。
    5.以“項(xiàng)目教學(xué)”方法為核心，引入微課程教學(xué)手段，堅(jiān)持理論課進(jìn)操作室的思想，實(shí)行技能課考核標(biāo)準(zhǔn)，打破學(xué)科界限，以賽促訓(xùn)、以賽促練，提高學(xué)生技能水平。
    6.以名師團(tuán)隊(duì)和優(yōu)秀班主任團(tuán)隊(duì)打造為目標(biāo)，運(yùn)用競(jìng)賽、評(píng)比、選模、樹(shù)模、學(xué)模等多種方法，培養(yǎng)學(xué)校教學(xué)精英團(tuán)隊(duì)和職業(yè)人教育(班主任)團(tuán)隊(duì)。
    三、主要措施。
    (一)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，規(guī)范化管理。
    全體教職工深刻領(lǐng)悟社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的豐富內(nèi)涵以及“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則要求，廣泛開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)。以誠(chéng)信建設(shè)為重點(diǎn)，加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育，形成修身律己、崇德向善、禮讓寬容的道德風(fēng)尚。大力宣傳先進(jìn)典型，評(píng)選表彰道德模范，形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的濃厚風(fēng)氣。進(jìn)一步落實(shí)20--版制度匯編的學(xué)習(xí)，嚴(yán)格執(zhí)行各類(lèi)規(guī)章制度，以杜絕違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象，提升工作效率。積極開(kāi)展“快樂(lè)生活、快樂(lè)學(xué)習(xí)、規(guī)范行為、服務(wù)社會(huì)”主題活動(dòng)，落實(shí)黨員干部服務(wù)社區(qū)活動(dòng)，豐富教職工文體活動(dòng)，營(yíng)造寬松有序的工作環(huán)境，優(yōu)化教職工之間的關(guān)系，提高集體凝聚力。
    (二)推行和強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育，精細(xì)化管理。
    1.“入軌-成型-定型教育”模式化。一是規(guī)范學(xué)生的道德行為標(biāo)準(zhǔn)，建立一整套嚴(yán)格而科學(xué)的規(guī)章制度，具體可行的實(shí)施辦法，構(gòu)成完整有序的程序，并在實(shí)施過(guò)程中不斷細(xì)化、完善，而且要通過(guò)集中與日常的反復(fù)宣傳、教育，深入學(xué)生腦海，認(rèn)真落實(shí)到行動(dòng)，每學(xué)期開(kāi)學(xué)要集中一周時(shí)間與軍訓(xùn)結(jié)合，進(jìn)行校紀(jì)、校規(guī)、校風(fēng)、校訓(xùn)的系統(tǒng)教育;二是要堅(jiān)持反復(fù)抓、抓反復(fù)、重培養(yǎng)、促養(yǎng)成。在宣傳教育上不能怕重復(fù)，但形式方法要有創(chuàng)新，要生動(dòng)活潑;三是促養(yǎng)成，重要的是落實(shí)踐行，督促檢查，切忌言而不行，行而不果。通過(guò)反復(fù)培養(yǎng)訓(xùn)練，經(jīng)常的督促檢查，定時(shí)的評(píng)比表彰，全員互動(dòng)塑造，驅(qū)動(dòng)學(xué)生自我約束，自我完善的自覺(jué)性，實(shí)現(xiàn)良好行為習(xí)慣的定勢(shì)和鞏固，形成嚴(yán)格有序的品行秩序。
    2.“四個(gè)機(jī)制”管理精細(xì)化。精細(xì)管理是一種企業(yè)管理理念，在中職學(xué)校德育工作中實(shí)施精細(xì)化管理，要求做到人人都是德育工作者，做到事事有人管，處處有人管，時(shí)時(shí)有人管，這項(xiàng)工作需要全體教師的參與。
    (1)日常管理和節(jié)點(diǎn)管理。日常管理方面，要落實(shí)到五個(gè)統(tǒng)一即內(nèi)務(wù)的整齊統(tǒng)一(物品擺放、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)一致);衣服的整齊統(tǒng)一(統(tǒng)一的床上用品、統(tǒng)一的校服);上課、就寢、就餐、參加集會(huì)等的統(tǒng)一要求;學(xué)生獎(jiǎng)懲制度的統(tǒng)一執(zhí)行;節(jié)點(diǎn)管理方面，每月一次專(zhuān)題節(jié)點(diǎn)會(huì)議，逐層、逐崗位整理管理過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，建立整改臺(tái)賬，落實(shí)整改措施，同時(shí)對(duì)相關(guān)學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)了解，重點(diǎn)管理，重點(diǎn)教育。暢通與家長(zhǎng)的信息渠道，及時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)，避免發(fā)生心理問(wèn)題學(xué)生的過(guò)激行為。避免出現(xiàn)問(wèn)題找家長(zhǎng)-處理教育-再犯再找的惡性循環(huán)，把問(wèn)題解決在萌芽之中或初始階段。
    (2)班級(jí)與班級(jí)、年級(jí)與年級(jí)之間的競(jìng)爭(zhēng)管理。一是德育主題選取(比如：自信心教育、成功教育、誠(chéng)信教育等等)確立十個(gè)目標(biāo)，學(xué)生進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)以后，即按照德育目標(biāo)啟動(dòng)教育工作。每一個(gè)德目標(biāo)在過(guò)程中反復(fù)，按照“目標(biāo)不變，側(cè)重點(diǎn)發(fā)生變化”的要求操作。把十個(gè)德育目標(biāo)變成學(xué)生兩年或者三年需要訓(xùn)練的內(nèi)容;二是德育主題的學(xué)年規(guī)劃，要具體到每月一個(gè)目標(biāo)，每個(gè)目標(biāo)一個(gè)主題，一個(gè)月的教育時(shí)間一般分為四周，每周安排一個(gè)德育活動(dòng)項(xiàng)目，使每周的德育主題明朗起來(lái)，集中起來(lái);三是制定主題教育的方案，及組織實(shí)施;四是活動(dòng)的反饋和實(shí)效性的評(píng)價(jià)。
    (3)班級(jí)管理實(shí)施企業(yè)化聯(lián)動(dòng)管理。一是進(jìn)一步完善企業(yè)化管理制度;二是健全和拓展學(xué)生日常行為規(guī)范的管理網(wǎng)絡(luò);三是落實(shí)值日制度，真正做到定崗、定人、定時(shí)、定職、定責(zé);四是樹(shù)立文明示范班，讓文明示范班既成為學(xué)生的一次道德體驗(yàn)，又成為全校學(xué)生的文明示范;五是培養(yǎng)學(xué)生干部，特別是學(xué)生會(huì)干部參與管理。
    (4)不同年級(jí)分層管理。建立德育序列，內(nèi)容序列、時(shí)間序列、活動(dòng)序列構(gòu)建的一個(gè)德育全程。按照學(xué)生的心理年齡，以學(xué)年為主線(xiàn)，以活動(dòng)為主體，構(gòu)建線(xiàn)性德育程序，以提高德育的有效性。
    (三)構(gòu)建和創(chuàng)新職業(yè)教育特色的校園文化，職業(yè)化管理。
    1.企業(yè)化理念進(jìn)行職業(yè)思想教育。在《中職學(xué)校企業(yè)文化進(jìn)校園的實(shí)踐與研究》的課題研究成果的基礎(chǔ)上，融合“大慶精神、鐵人精神”的核心內(nèi)涵，概括起來(lái)就是八個(gè)字：“愛(ài)國(guó)、創(chuàng)業(yè)、求實(shí)、奉獻(xiàn)”，即為國(guó)爭(zhēng)光、為民族爭(zhēng)氣的愛(ài)國(guó)主義精神;獨(dú)立自主、自力更生的艱苦創(chuàng)業(yè)精神;講究科學(xué)、“三老四嚴(yán)”的求實(shí)精神;胸懷全局、為國(guó)分憂(yōu)的奉獻(xiàn)精神。充分利用大慶地區(qū)企業(yè)精神的實(shí)質(zhì)，對(duì)全體教職工和學(xué)生進(jìn)行職業(yè)人的教育，進(jìn)一步打造職業(yè)學(xué)校校園文化特色。
    2.開(kāi)展主題活動(dòng)，培養(yǎng)職業(yè)情操。精心設(shè)計(jì)組織開(kāi)展“快樂(lè)生活，快樂(lè)學(xué)習(xí)，規(guī)范行為，服務(wù)社會(huì)”的校園文化活動(dòng)，堅(jiān)持“以人為本”,把“人本管理”放在首位,強(qiáng)調(diào)尊重人、關(guān)心人、理解人、信任人,通過(guò)企業(yè)文化激勵(lì)教職工和學(xué)生奮發(fā)上進(jìn),實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
    3.根據(jù)班級(jí)專(zhuān)業(yè)實(shí)際,形成職業(yè)化的班級(jí)制度。通過(guò)制定符合本班專(zhuān)業(yè)實(shí)際的班規(guī),根據(jù)專(zhuān)業(yè)崗位制定具體班級(jí)制度,規(guī)范學(xué)生的日常行為,使其養(yǎng)成良好的習(xí)慣,要在學(xué)校各種紀(jì)律的基礎(chǔ)上,通過(guò)具有專(zhuān)業(yè)特色和職業(yè)特色班級(jí)制度的實(shí)施,使學(xué)生在校期間就能接受職業(yè)化的制度教育,使其更好地適應(yīng)將來(lái)的就業(yè)環(huán)境。
    4.建立有效的學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò)，搭建好“家校教育平臺(tái)“。一是利用“家?！?、“家班”教育平臺(tái)，使我們的教育思想影響并推動(dòng)家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)特殊學(xué)生的再認(rèn)識(shí)，把家長(zhǎng)、社會(huì)等各方面的有利因素可能地整合為有益的教育力量，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)，創(chuàng)造良好的德育環(huán)境;二是加大學(xué)校與家長(zhǎng)溝通渠道，確保每學(xué)期召開(kāi)兩次家長(zhǎng)會(huì)，每學(xué)期至少對(duì)外開(kāi)放活動(dòng)一次，及時(shí)把學(xué)生在校情況和學(xué)校教育教學(xué)管理各方面的工作成績(jī)展現(xiàn)給家長(zhǎng)，有利于在校學(xué)生的管理。
    5.加強(qiáng)心理健康教育，落實(shí)危機(jī)干預(yù)預(yù)警制度。以面向全體學(xué)生，開(kāi)展預(yù)防性與發(fā)展性的心理健康教育，幫助學(xué)生在自我認(rèn)識(shí)，承受挫折，適應(yīng)環(huán)境及學(xué)習(xí)、擇業(yè)、交友等方面獲得充分發(fā)展，以努力提高全體學(xué)生心理健康素質(zhì)，對(duì)于少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生，給予有效的心理咨詢(xún)和輔導(dǎo)。著力建立學(xué)生心理健康“三預(yù)”(預(yù)防、預(yù)警、干預(yù))機(jī)制。一是建立學(xué)生心理健康教育預(yù)防機(jī)制。建立班級(jí)、學(xué)校、心理輔導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)，全面開(kāi)展學(xué)生心理輔導(dǎo)，預(yù)防學(xué)生發(fā)生心理偏差。做好個(gè)案分析并建立跟蹤檔案。二是建立學(xué)生心理健康教育預(yù)警機(jī)制。學(xué)校要定期對(duì)學(xué)生心理健康水平進(jìn)行調(diào)查分析，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，要及時(shí)發(fā)出警示，做到預(yù)防于未然。三是建立學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)機(jī)制。
    宣傳部工作實(shí)施活動(dòng)方案篇四
    20--下半年，我店共計(jì)實(shí)現(xiàn)651萬(wàn)元的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)，日均客流量1647人，日均客單價(jià)39.88元，全年中，12月份銷(xiāo)售表現(xiàn)突出，占下半年銷(xiāo)售份額的29.94%;生鮮鮮肉組從聯(lián)營(yíng)轉(zhuǎn)為自營(yíng)后銷(xiāo)售達(dá)成，生鮮區(qū)銷(xiāo)售業(yè)績(jī)占門(mén)店業(yè)績(jī)的40%。
    下半年、銷(xiāo)售業(yè)績(jī)亮點(diǎn)主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。
    1、10月對(duì)生鮮的調(diào)整和改造，特別是對(duì)生鮮區(qū)：散裝大米、散糖、蜜餞、蔬菜和水果的調(diào)整工作調(diào)整完成后;同時(shí)百貨區(qū)的陳列位置調(diào)整后讓整個(gè)超市的視線(xiàn)更開(kāi)闊，使我店賣(mài)場(chǎng)形象得到了極大的提升。對(duì)門(mén)店銷(xiāo)售的增長(zhǎng)也產(chǎn)生了重要的影響和推動(dòng)作用。
    宣傳部工作實(shí)施活動(dòng)方案篇五
    為貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院、省委、省政府、市委、市政府和區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的決策部署，扎實(shí)推動(dòng)鄉(xiāng)村文化振興，根據(jù)《安陽(yáng)市鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略規(guī)劃（2018-2022年）》及《安陽(yáng)市推動(dòng)鄉(xiāng)村文化振興實(shí)施方案（2018-2022）》精神，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
    一、總體要求。
    全面貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大、十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)精神，深入貫徹習(xí)近平總書(shū)記視察河南重要講話(huà)精神，認(rèn)真貫徹區(qū)委、區(qū)政府有關(guān)工作精神，緊緊圍繞產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富裕的鄉(xiāng)村振興總要求，進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村社會(huì)主義文化建設(shè)，全面實(shí)施農(nóng)民思想道德建設(shè)工程、鄉(xiāng)風(fēng)文明提升工程、農(nóng)村文化惠民工程、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程、鄉(xiāng)村文化人才培育工程，推動(dòng)全區(qū)鄉(xiāng)村文化繁榮發(fā)展，為實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略提供堅(jiān)強(qiáng)思想保證、強(qiáng)大精神動(dòng)力和豐潤(rùn)道德滋養(yǎng)。
    二、主要目標(biāo)。
    經(jīng)過(guò)努力，到2020年全面建成小康社會(huì)，全區(qū)鄉(xiāng)村文化振興的制度框架和政策體系基本形成，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和各有關(guān)部門(mén)鄉(xiāng)村文化振興的思路舉措明確并有序推進(jìn)，全面建成小康社會(huì)的各項(xiàng)文化目標(biāo)如期實(shí)現(xiàn)。到2022年，全區(qū)鄉(xiāng)村文化振興取得顯著階段性成果，公共文化服務(wù)基本實(shí)現(xiàn)均等化，農(nóng)村公共文化設(shè)施、隊(duì)伍、投入得到保障，群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的文化產(chǎn)品和文化服務(wù)更加豐富繁榮，社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)主題實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展。
    三、
    重點(diǎn)任務(wù)。
    （一）實(shí)施農(nóng)民思想道德建設(shè)工程。
    1.提升農(nóng)民科學(xué)文化素養(yǎng)。在加強(qiáng)農(nóng)民思想道德建設(shè)的同時(shí)，廣泛開(kāi)展農(nóng)民科學(xué)文化知識(shí)、衛(wèi)生健康知識(shí)、家庭理財(cái)知識(shí)、經(jīng)營(yíng)管理知識(shí)、基本法律知識(shí)和實(shí)用技術(shù)、職業(yè)技能的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，幫助農(nóng)牧民轉(zhuǎn)變生活方式，改善生活質(zhì)量，破除封建迷信，防止邪教侵蝕，提高科學(xué)文化素質(zhì)。扎實(shí)開(kāi)展文化扶貧進(jìn)村活動(dòng)，深入開(kāi)展習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想宣講進(jìn)村、扶貧政策宣講進(jìn)村、社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)宣傳教育進(jìn)村、新時(shí)代農(nóng)民素質(zhì)進(jìn)村、法制宣傳教育進(jìn)村、脫貧典型故事分享進(jìn)村、文藝志愿者服務(wù)進(jìn)村等活動(dòng)，教育引導(dǎo)貧困群眾克服安于現(xiàn)狀或“等靠要”思想，激發(fā)脫貧致富的內(nèi)生動(dòng)力，促進(jìn)形成自強(qiáng)自立、爭(zhēng)先脫貧的精神風(fēng)貌。
    2.大力培育文明鄉(xiāng)風(fēng)。發(fā)揮村規(guī)民約的獨(dú)特作用，依據(jù)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)和新時(shí)代新風(fēng)尚要求,修訂完善村規(guī)民約,把繼承優(yōu)良傳統(tǒng)和移風(fēng)易俗的內(nèi)容和要求,統(tǒng)一納入村規(guī)民約,設(shè)立移風(fēng)易俗展示墻、善行義舉榜、新風(fēng)尚宴會(huì)廳等展示平臺(tái)，引導(dǎo)農(nóng)民愛(ài)黨愛(ài)國(guó)、向上向善、孝老愛(ài)親、重義守信、勤儉持家、勤勞致富。按照文明節(jié)儉、協(xié)商一致、群眾滿(mǎn)意原則,合理劃定紅白喜事消費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和辦事規(guī)模;破除大操大辦、鋪張浪費(fèi)、高額彩禮、人情攀比、以及“兒女小康、父母返貧”、薄養(yǎng)厚葬等陳規(guī)陋習(xí),大力弘揚(yáng)敬老愛(ài)老孝老的中華傳統(tǒng)美德,并推動(dòng)形成“婚事新辦、喜事省辦、喪事簡(jiǎn)辦、小事不辦、厚養(yǎng)薄葬”的新習(xí)俗。提高村民依法自治水平。按照“群眾認(rèn)同、辦事公道、威信較高、敢說(shuō)敢評(píng)、會(huì)說(shuō)會(huì)評(píng)”的要求，建立健全村民議事會(huì)、道德評(píng)議會(huì)、禁毒禁賭會(huì)、紅白理事會(huì)等群眾自治組織，針對(duì)大操大辦、鋪張浪費(fèi)、薄養(yǎng)厚葬、過(guò)度消費(fèi)、人情攀比等陳規(guī)陋習(xí),廣泛開(kāi)展鄉(xiāng)風(fēng)評(píng)議活動(dòng),褒揚(yáng)鄉(xiāng)村新風(fēng),鞭笞不良行為,引導(dǎo)農(nóng)牧民自我約束、自我管理、自我提高。強(qiáng)化優(yōu)秀傳統(tǒng)禮俗的教化功能，充分發(fā)揮其在精神文明建設(shè)中的重要作用，對(duì)傳統(tǒng)禮俗中不符合文明、節(jié)儉、健康的理念、儀規(guī)和方式進(jìn)行改革,賦予新的時(shí)代精神和文化元素,推動(dòng)傳統(tǒng)禮俗的創(chuàng)新發(fā)展。重點(diǎn)發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日、重大節(jié)慶日、紀(jì)念日蘊(yùn)藏的思想教育和文化熏陶功能,引導(dǎo)群眾在辭舊迎新、慎終追遠(yuǎn)、闔家團(tuán)圓中摒棄陋習(xí)、移風(fēng)易俗。深入挖掘闡釋春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)及少數(shù)民族傳統(tǒng)節(jié)日蘊(yùn)含的教育資源,開(kāi)展燈會(huì)、廟會(huì)等節(jié)日民俗活動(dòng),倡導(dǎo)在節(jié)慶活動(dòng)中傳承弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。
    3.深化農(nóng)村精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。加大文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建力度和覆蓋面，分層分類(lèi)推進(jìn),把創(chuàng)建質(zhì)量放在首位，注重創(chuàng)建過(guò)程，使之成為為農(nóng)民群眾解難題、辦實(shí)事的過(guò)程，成為不斷提升農(nóng)民素質(zhì)的過(guò)程。繼續(xù)深化文明單位結(jié)對(duì)共建活動(dòng),以基礎(chǔ)設(shè)施共建、文明新風(fēng)共倡、道德素質(zhì)共育、貧困疾苦共助、經(jīng)濟(jì)發(fā)展共促為主要內(nèi)容,推進(jìn)文明單位結(jié)對(duì)共建文明村，同時(shí)與脫貧攻堅(jiān)緊密結(jié)合起來(lái)，推動(dòng)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實(shí)施。提升文明家庭創(chuàng)建水平。認(rèn)真貫徹中央、省、市文明委關(guān)于深化家庭文明建設(shè)的意見(jiàn),在農(nóng)村廣泛開(kāi)展各級(jí)文明家庭創(chuàng)建活動(dòng)。深入開(kāi)展傳承“好家風(fēng)好家訓(xùn)”活動(dòng),堅(jiān)守講誠(chéng)實(shí)、重信用、守承諾的品格,弘揚(yáng)孝敬父母、尊老愛(ài)幼的優(yōu)良家風(fēng),不斷提高群眾參與度，發(fā)揮家學(xué)家風(fēng)家教在農(nóng)村精神文明建設(shè)中的重要作用，推動(dòng)形成愛(ài)國(guó)愛(ài)家、相親相愛(ài)、向上向善、共建共享的社會(huì)主義家庭文明新風(fēng)尚。
    （二）實(shí)施鄉(xiāng)風(fēng)文明提升工程。
    1.提升農(nóng)民科學(xué)文化素養(yǎng)。在加強(qiáng)農(nóng)民思想道德建設(shè)的同時(shí)，廣泛開(kāi)展農(nóng)民科學(xué)文化知識(shí)、衛(wèi)生健康知識(shí)、家庭理財(cái)知識(shí)、經(jīng)營(yíng)管理知識(shí)、基本法律知識(shí)和實(shí)用技術(shù)、職業(yè)技能的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，幫助農(nóng)民轉(zhuǎn)變生活方式，改善生活質(zhì)量，破除封建迷信，防止邪教侵蝕，提高科學(xué)文化素質(zhì)。扎實(shí)開(kāi)展文化扶貧進(jìn)村活動(dòng)，深入開(kāi)展習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想宣講進(jìn)村、扶貧政策宣講進(jìn)村、社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)宣傳教育進(jìn)村、法制宣傳教育進(jìn)村、脫貧典型故事分享進(jìn)村、文藝志愿者服務(wù)進(jìn)村，教育引導(dǎo)貧困群眾克服安于現(xiàn)狀或“等靠要”思想，激發(fā)脫貧致富的內(nèi)生動(dòng)力，促進(jìn)形成自強(qiáng)自立、爭(zhēng)先脫貧的精神風(fēng)貌。
    2.大力培育文明鄉(xiāng)風(fēng)。發(fā)揮村規(guī)民約的獨(dú)特作用，依據(jù)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)和新時(shí)代新風(fēng)尚要求,修訂完善村規(guī)民約,把繼承優(yōu)良傳統(tǒng)和移風(fēng)易俗的內(nèi)容和要求,統(tǒng)一納入村規(guī)民約,設(shè)立移風(fēng)易俗展示墻、善行義舉榜等展示平臺(tái)，引導(dǎo)農(nóng)民群眾愛(ài)黨愛(ài)國(guó)、向上向善、孝老愛(ài)親、重義守信、勤儉持家、勤勞致富。按照文明節(jié)儉、協(xié)商一致、群眾滿(mǎn)意原則,合理劃定紅白喜事消費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和辦事規(guī)模;破除大操大辦、鋪張浪費(fèi)、高額彩禮、人情攀比、以及“兒女小康、父母返貧”、薄養(yǎng)厚葬等陳規(guī)陋習(xí),大力弘揚(yáng)敬老愛(ài)老孝老的中華傳統(tǒng)美德,并推動(dòng)形成“婚事新辦、喜事省辦、喪事簡(jiǎn)辦、小事不辦、厚養(yǎng)薄葬”的新習(xí)俗。提高村民依法自治水平。按照“群眾認(rèn)同、辦事公道、威信較高、敢說(shuō)敢評(píng)、會(huì)說(shuō)會(huì)評(píng)”的要求，建立健全村民議事會(huì)、道德評(píng)議會(huì)、禁毒禁賭會(huì)、紅白理事會(huì)等群眾自治組織，針對(duì)大操大辦、鋪張浪費(fèi)、薄養(yǎng)厚葬、過(guò)度消費(fèi)、人情攀比等陳規(guī)陋習(xí),廣泛開(kāi)展鄉(xiāng)風(fēng)評(píng)議活動(dòng),褒揚(yáng)鄉(xiāng)村新風(fēng),鞭笞不良行為,引導(dǎo)農(nóng)民群眾自我約束、自我管理、自我提高。深入開(kāi)展“掃黑除惡”“掃黃打非”專(zhuān)項(xiàng)斗爭(zhēng)，打擊黑惡勢(shì)力,整治農(nóng)村黃賭毒、封建迷信、非法宗教等突出問(wèn)題。強(qiáng)化優(yōu)秀傳統(tǒng)禮俗的教化功能，充分發(fā)揮其在精神文明建設(shè)中的重要作用，對(duì)傳統(tǒng)禮俗中不符合文明、節(jié)儉、健康的理念、儀規(guī)和方式進(jìn)行改革,賦予新的時(shí)代精神和文化元素,推動(dòng)傳統(tǒng)禮俗的創(chuàng)新發(fā)展。重點(diǎn)發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日、重大節(jié)慶日、紀(jì)念日蘊(yùn)藏的思想教育和文化熏陶功能,引導(dǎo)群眾在辭舊迎新、慎終追遠(yuǎn)、闔家團(tuán)圓中摒棄陋習(xí)、移風(fēng)易俗。深入挖掘闡釋春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)及少數(shù)民族傳統(tǒng)節(jié)日蘊(yùn)含的教育資源,開(kāi)展燈會(huì)、廟會(huì)等節(jié)日民俗活動(dòng),倡導(dǎo)在節(jié)慶活動(dòng)中傳承弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。
    四、保障措施。
    （一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。開(kāi)展文化振興是實(shí)施“鄉(xiāng)村振興”戰(zhàn)略的重要工作，各有關(guān)單位要把文化振興作為一項(xiàng)重要內(nèi)容，擺上重要議事日程，建立工作機(jī)制，推進(jìn)工作迅速開(kāi)展。
    （二）明確工作職責(zé)。各有關(guān)單位要各司其職，密切配合，齊抓共管，形成合力。宣傳部、文明辦作為牽頭部門(mén)，負(fù)責(zé)工作的組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、督促、檢查；各涉農(nóng)部門(mén)要把文化振興工作與業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合，協(xié)同推進(jìn)。
    （三）完善工作機(jī)制。要把文化振興工作作為黨管意識(shí)形態(tài)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，納入各級(jí)黨委政府年度考核指標(biāo)，納入各類(lèi)群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的測(cè)評(píng)體系。進(jìn)一步加大政府對(duì)農(nóng)村鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)的投入保障和政策支持力度，引導(dǎo)農(nóng)民群眾崇尚科學(xué)文化、破除不良陋習(xí)、培育文明風(fēng)尚，促進(jìn)我區(qū)移風(fēng)易俗工作制度化、常態(tài)化。
    龍安區(qū)委宣傳部。
    2021年2月17日。
    宣傳部工作實(shí)施活動(dòng)方案篇六
    首先，市場(chǎng)經(jīng)理要研究主機(jī)廠(chǎng)每年一度商務(wù)政策周關(guān)于市場(chǎng)廣宣方面所能予以支持的額度，通常包括線(xiàn)上廣告線(xiàn)下活動(dòng)、戶(hù)外、巡展外展、品牌支持、網(wǎng)絡(luò)集采幾個(gè)方面，各品牌主機(jī)廠(chǎng)廣宣支持的項(xiàng)目名稱(chēng)可能有差異，但實(shí)際內(nèi)容涵蓋的多是這些方面，市場(chǎng)經(jīng)理通過(guò)主機(jī)廠(chǎng)給予廣宣政策的支持，可以計(jì)算出下一年度所能使用的營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃的預(yù)算額度，再結(jié)合本年度營(yíng)銷(xiāo)費(fèi)用，和總經(jīng)理匯報(bào)下年度的費(fèi)用預(yù)算，得到批準(zhǔn)后，年度費(fèi)用預(yù)算額度一確立即可以著手制定下年度的營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃了。
    二、年度預(yù)算額度如何進(jìn)行分配。
    以100萬(wàn)為例，如果計(jì)劃中下年度預(yù)算額度為100萬(wàn)，專(zhuān)營(yíng)店市場(chǎng)經(jīng)理可以近三年(包含201-年)銷(xiāo)量統(tǒng)計(jì)得出的銷(xiāo)售占比，得出100萬(wàn)費(fèi)用額度的分配值，即可得出月度營(yíng)銷(xiāo)費(fèi)用的分配額度。當(dāng)然，如果你是新建店，可以肯定廣宣支持的費(fèi)用不會(huì)太多，可以根據(jù)年度銷(xiāo)量計(jì)劃占比，得出營(yíng)銷(xiāo)預(yù)算額度的分配值。這樣，根據(jù)銷(xiāo)售占比分配到每月的營(yíng)銷(xiāo)額度不是拍腦袋得出來(lái)的，在工作匯報(bào)時(shí)也會(huì)得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同。
    在微信、微博這些新媒體興起前，專(zhuān)營(yíng)店以報(bào)紙、電視、電臺(tái)傳統(tǒng)媒體投放廣告為主，這些每天每周投放的線(xiàn)上廣告列入常態(tài)營(yíng)銷(xiāo)中，在年度的廣告投放中占據(jù)相當(dāng)大的比例，甚至半壁江山。以節(jié)假日、季節(jié)、消費(fèi)習(xí)慣為主的營(yíng)銷(xiāo)稱(chēng)為節(jié)點(diǎn)營(yíng)銷(xiāo)，節(jié)點(diǎn)營(yíng)銷(xiāo)通常以線(xiàn)下活動(dòng)為主，主要目的是迎合節(jié)日行情促銷(xiāo)抓單促成交。201-年以后，專(zhuān)營(yíng)店在報(bào)紙雜志這些紙媒廣告投放數(shù)額減少，201-年度基本放棄報(bào)紙投放廣告，轉(zhuǎn)而投向微信微博吸粉朋友圈推送、電視廣告也隨著互聯(lián)網(wǎng)人群移動(dòng)端傾斜，廣告價(jià)格昂貴本來(lái)就望而卻步，轉(zhuǎn)向電視開(kāi)機(jī)換臺(tái)這樣價(jià)格較低的電視廣告形式面向縣級(jí)地區(qū)下沉滲透。微信微博投放以專(zhuān)營(yíng)店自營(yíng)投放為主，朋友圈推送不產(chǎn)生費(fèi)用。市場(chǎng)經(jīng)理可以把電臺(tái)年單、戶(hù)外、網(wǎng)絡(luò)集采、店頭活動(dòng)物料列為常態(tài)營(yíng)銷(xiāo)費(fèi)用，如果這些費(fèi)用占據(jù)40萬(wàn)，全年預(yù)算費(fèi)用100萬(wàn)，那么剩下的60萬(wàn)費(fèi)用，按照分配額度分配到各月進(jìn)行使用。
    月度營(yíng)銷(xiāo)預(yù)算費(fèi)用的使用。
    拋去固定使用的常態(tài)營(yíng)銷(xiāo)費(fèi)用，余下的費(fèi)用主要適用于線(xiàn)下活動(dòng)和配合節(jié)點(diǎn)活動(dòng)特點(diǎn)配套的額外少量的線(xiàn)上費(fèi)用。
    在一年當(dāng)中，汽車(chē)4s店上半年任務(wù)重壓力大，在經(jīng)歷了1-2月春節(jié)前后購(gòu)買(mǎi)高峰和春節(jié)空窗期，北方地區(qū)隨著3月份天氣的轉(zhuǎn)暖，專(zhuān)營(yíng)店走出去，組織進(jìn)行各種大型和小型的巡展車(chē)展，大型車(chē)展保持一個(gè)月一次露出，在銷(xiāo)售旺季的5月、9月甚至一個(gè)月兩次的車(chē)展，場(chǎng)地費(fèi)用是巡展項(xiàng)目的主要支出，費(fèi)用額度也不少，其他小型的定向促銷(xiāo)類(lèi)外展、夜展費(fèi)用投入較少，工作人員投入精力較多一些。在線(xiàn)下活動(dòng)中，一年中5月和9月是新車(chē)上市的密集期，主機(jī)廠(chǎng)的新車(chē)上市活動(dòng)支持多集中在一二線(xiàn)城市，三四線(xiàn)城市可借勢(shì)主機(jī)廠(chǎng)新車(chē)上市密集的排期計(jì)劃，或與車(chē)展聯(lián)合或在店頭自行舉辦較為大型的品牌推廣新車(chē)上市發(fā)布會(huì)，提升品牌知名度，增加新車(chē)曝光，同時(shí)銷(xiāo)售促單，使費(fèi)用成本更趨合理。在較為大型的品牌推廣外，專(zhuān)營(yíng)店迎合節(jié)假日、季節(jié)和消費(fèi)習(xí)慣而策劃的店頭活動(dòng)，力求小而美：活動(dòng)形式明確、費(fèi)用較少、設(shè)置活動(dòng)細(xì)節(jié)黏住客戶(hù)，增加客戶(hù)與專(zhuān)營(yíng)店的互動(dòng)性，促進(jìn)客戶(hù)來(lái)店和成交。在配合這些節(jié)點(diǎn)線(xiàn)下活動(dòng)時(shí)，市場(chǎng)經(jīng)理可根據(jù)活動(dòng)需求投放與之配套的短期網(wǎng)絡(luò)廣告或第三方平臺(tái)開(kāi)發(fā)的新型媒體投放，費(fèi)用不多，有效抓取客戶(hù)信息，有效的促進(jìn)來(lái)店，以利于銷(xiāo)售顧問(wèn)后期跟蹤，直至成交。市場(chǎng)經(jīng)理還可以根據(jù)北方季節(jié)和消費(fèi)習(xí)慣，賀歲和春節(jié)觀(guān)影檔期間，在影院投放貼片廣告和新車(chē)擺放，進(jìn)行車(chē)型的推廣和品牌的露出。專(zhuān)營(yíng)店計(jì)劃中會(huì)員活動(dòng)的舉辦也很重要，經(jīng)營(yíng)尤其是三年以上的專(zhuān)營(yíng)店，年終答謝會(huì)、車(chē)主大講堂、踏青采摘自駕游、愛(ài)心公益活動(dòng)，有效的提升客戶(hù)的品牌忠誠(chéng)度。巡展車(chē)展活動(dòng)、新車(chē)推廣、節(jié)點(diǎn)活動(dòng)、答謝自駕游車(chē)主活動(dòng)這些線(xiàn)下活動(dòng)一波連一波，等輪番活動(dòng)下來(lái)，這一年的指針也走了一圈了。
    凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。市場(chǎng)經(jīng)理按照以上三個(gè)方面制定的年度營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃，在后續(xù)的實(shí)際工作過(guò)程中較好執(zhí)行，并配合主機(jī)廠(chǎng)的營(yíng)銷(xiāo)策略適時(shí)調(diào)整或微調(diào)，對(duì)計(jì)劃和活動(dòng)的實(shí)施不斷地、改進(jìn)，相信一年下來(lái)，市場(chǎng)經(jīng)理對(duì)市場(chǎng)部的工作會(huì)有進(jìn)一步的提升。
    宣傳部工作實(shí)施活動(dòng)方案篇七
    “情系環(huán)境”系徽系服設(shè)計(jì)大賽（環(huán)境魅力你我策劃）。
    鑒于我院逐步走向高水平的辦學(xué)單位，在學(xué)生的。學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力等方面都有了更高更新的要求。新校訓(xùn)的推出更加促進(jìn)了學(xué)生們對(duì)自身要求的提高以及對(duì)學(xué)校辦學(xué)的進(jìn)一步認(rèn)可。故我系為配合學(xué)院對(duì)學(xué)生的教育，提升同學(xué)們的創(chuàng)新能力，同時(shí)也在一方面豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，特舉辦此次創(chuàng)新大賽活動(dòng)。
    活動(dòng)目的：豐富學(xué)生們的課余生活，提升學(xué)生們對(duì)本系的熱愛(ài)，以及同學(xué)們的創(chuàng)新能力。系徽系服是體現(xiàn)系部的人文精神，也是學(xué)院文化的反應(yīng)。此次活動(dòng)增強(qiáng)環(huán)境系凝聚力，凸顯系部辦學(xué)特色，進(jìn)一步加強(qiáng)系風(fēng)建設(shè)以帶動(dòng)系部學(xué)風(fēng)建設(shè)。
    市政與環(huán)境工程系宣傳部。
    市政與環(huán)境工程系網(wǎng)絡(luò)信息部。
    環(huán)境系全體成員。
    4月18號(hào)——5月10號(hào)。
    步驟一：
    此次活動(dòng)要求每位環(huán)境系同學(xué)根據(jù)自己的理解為本系設(shè)計(jì)一個(gè)系徽，一個(gè)能代表我們環(huán)境系的系服，要求附帶一份自己作品的設(shè)計(jì)理念、寓意、優(yōu)勢(shì)在哪里等等的說(shuō)明，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交到環(huán)境系宣傳部和網(wǎng)絡(luò)信息部（上交可以是手繪版、電子版）。
    步驟二：
    根據(jù)交上來(lái)的作品由我部門(mén)和網(wǎng)絡(luò)信息部以及學(xué)生會(huì)成員和導(dǎo)員進(jìn)行篩選。
    步驟三：
    我們將評(píng)選出一等獎(jiǎng)系徽及系服各1名，2等獎(jiǎng)各兩名，3等獎(jiǎng)各三名，頒發(fā)獎(jiǎng)品，第一名的將做為我們系以后的系徽、系服。
    1、系徽：
    有新意，積極向上，不拘一格，設(shè)計(jì)新穎；能夠體現(xiàn)我系特色，看起來(lái)給人美好的感覺(jué)。
    2、系服：
    美觀(guān)大方，健康向上體現(xiàn)大學(xué)生青春活力。能夠展現(xiàn)我系特色。
    3、要求作品原創(chuàng)，附帶創(chuàng)作靈感和意義。
    1、將此活動(dòng)的各項(xiàng)事宜通知到同學(xué)們。征集更多更好的優(yōu)秀作品。
    2、在多幅作品中先進(jìn)行初選，再?gòu)募?xì)節(jié)上選出一、二、三等獎(jiǎng)。
    3、比賽結(jié)束后，由我們部以宣傳板的形式公布比賽結(jié)果。
    獎(jiǎng)品（一等獎(jiǎng)臺(tái)燈兩臺(tái)40元，二等獎(jiǎng)高級(jí)筆記本四本60元，三等獎(jiǎng)普通筆記本六本60元）。共計(jì)二百零五元。
    宣傳部工作實(shí)施活動(dòng)方案篇八
    三是要有一套良好的管理制度。
    作為公司的一分子，我要做到以下幾點(diǎn):。
    一.認(rèn)真貫徹公司的經(jīng)濟(jì)方針，同時(shí)將公司的經(jīng)營(yíng)理念及策略正確并及時(shí)的傳達(dá)給每個(gè)店員，做好承上啟下的橋梁作用。
    二.做好店員的思想工作的同時(shí)團(tuán)結(jié)店員，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮店員的工作積極性，了解每位店員的優(yōu)美所在，并發(fā)揮其特長(zhǎng)，做到另才適用，增加增強(qiáng)本店的凝聚力，使之成為一個(gè)團(tuán)結(jié)的集團(tuán)。
    三.通過(guò)各種渠道了解同行信息，了解顧客的消費(fèi)心里及習(xí)慣，做到知己知彼，心中有數(shù)，使我們的工作有針對(duì)性，從而避免因此而帶來(lái)的不必要的損失。
    四.以身作則做店員的表帥，不斷地學(xué)習(xí)提高自己的同時(shí)不斷地向店員傳輸企業(yè)文化，教育店員要有全局團(tuán)隊(duì)認(rèn)識(shí)，凡事要從公司整體利益出發(fā)。
    五.以熱烈周到及細(xì)致的服務(wù)去吸引顧客，發(fā)揮所有店員的主動(dòng)性和積極性，為公司創(chuàng)造更多更好的業(yè)績(jī)!新的一年即將來(lái)臨，成績(jī)只能代表過(guò)去，我將以更精湛嫻熟的業(yè)務(wù)，同時(shí)在公司的領(lǐng)導(dǎo)下來(lái)治理好我們樅陽(yáng)店!力爭(zhēng)在20--年再創(chuàng)佳績(jī)!!!
    宣傳部工作實(shí)施活動(dòng)方案篇九
    一、提高安全意識(shí)。明確分工，落實(shí)責(zé)任。學(xué)校與教辦、學(xué)校與各責(zé)任人都簽定了安全責(zé)任書(shū)，出現(xiàn)問(wèn)題追究相關(guān)人員的責(zé)任。
    二、搞好預(yù)警機(jī)制和預(yù)警預(yù)案，進(jìn)行安全教育，大力宣傳安全知識(shí)，作好安全工作。
    注意房屋的安全，從墻體到天花板，到門(mén)窗、玻璃是否存在危險(xiǎn)?電燈、電扇、插座是否完好?教室的前后門(mén)是否都能打開(kāi)?這些問(wèn)題都要引起大家的高度重視，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)匯報(bào)。班主任是各班級(jí)的責(zé)任人。其他房屋也落實(shí)了相應(yīng)的監(jiān)控人。
    三、加強(qiáng)防火災(zāi)教育。嚴(yán)禁學(xué)生在校園、教室和宿舍玩火，嚴(yán)禁帶火種進(jìn)入宿舍、校園。
    1、不玩火。
    2、不吸煙。吸煙危害健康，又容易引發(fā)火災(zāi)，同學(xué)們要自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度，杜絕吸煙。
    3、不攜帶火柴、打火機(jī)等火種或汽油、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
    4、實(shí)驗(yàn)課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品時(shí)，要在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行，并且嚴(yán)格按照要求去做。
    5、不隨意焚燒廢紙垃圾。打掃衛(wèi)生時(shí)，要將枯枝落葉等送往垃圾場(chǎng)，不要采取點(diǎn)火燒掉的辦法。因?yàn)殡S意焚燒廢紙垃圾，既不安全，又污染環(huán)境，所以，我們要自覺(jué)不隨意焚燒廢紙垃圾。
    6、同學(xué)們應(yīng)自覺(jué)掌握簡(jiǎn)便易行的、應(yīng)付緊急情況的方法：
    (1)水是最常用的滅火劑，木頭、紙張、棉布等起火，可以直接用水撲滅。
    (2)用土、沙子、浸濕的棉被或毛毯等迅速覆蓋在起火處，可以有效的滅火。
    (3)油類(lèi)、酒精等起火，不可用水去撲救，可用沙土或浸濕的棉被迅速覆蓋。
    (4)電器起火，不可用水去撲救，也不可用浸濕的棉被迅速覆蓋。正確的方法是首先切斷電源，然后再滅火。
    如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生，最重要的是報(bào)警，這樣才能及時(shí)撲救，控制火勢(shì)，減輕火災(zāi)造成的損失?；鹁娫?huà)的號(hào)碼是119。這個(gè)號(hào)碼應(yīng)當(dāng)牢記，在全國(guó)任何地區(qū)都是一樣的。
    一旦身受火災(zāi)威脅，千萬(wàn)不要驚慌失措，在老師的組織下迅速組織學(xué)生撤離教室、宿舍，并迅速報(bào)警，同時(shí)，打開(kāi)消防龍頭，進(jìn)行滅火。
    四、預(yù)防地震。地震是一種強(qiáng)烈的自然災(zāi)害，所以要教給學(xué)生一定的防震知識(shí)。如果發(fā)生地震，一定要保持頭腦清醒。
    1、如果白天上課時(shí)，突然間發(fā)生地震，上課教師要提醒學(xué)生不要在教室內(nèi)亂跑或爭(zhēng)搶外出。然后打開(kāi)教室前后門(mén)，指揮靠近門(mén)的同學(xué)迅速跑到門(mén)外，中間及后排的同學(xué)盡快躲到課桌下，用書(shū)包護(hù)住頭部，靠墻的同學(xué)緊靠墻根，雙手護(hù)住頭部，然后在教師指揮下按順序撤離教室。學(xué)生撤出教室后，由教師組織迅速到校園甬道、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)集合，不能隨便亂跑。
    2、夜間發(fā)生地震時(shí)，宿舍值班教師及時(shí)叫醒住宿學(xué)生，打開(kāi)宿舍大門(mén)讓學(xué)生按順序迅速撤到校園甬道，來(lái)不及撤離的學(xué)生要及時(shí)鉆到床下暫避一時(shí)，防止屋盯坍塌或被掉落的構(gòu)件直接砸傷。值班教師負(fù)責(zé)迅速將情況匯報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
    五、加強(qiáng)交通安全知識(shí)的宣傳，教育學(xué)生自覺(jué)遵守交通規(guī)則。
    1在道路上行走，要走人行道，沒(méi)有人行道的道路，要靠右邊行走。不要在道路上追逐、打鬧、嬉戲。
    2穿越公路時(shí)，要走直線(xiàn)，不可迂回穿行;在沒(méi)有人行橫道的路段，應(yīng)先看左邊，再看右邊，在確認(rèn)沒(méi)有機(jī)動(dòng)車(chē)輛通過(guò)時(shí)才可以穿越公路。
    3要經(jīng)常檢修自行車(chē)，保持車(chē)況良好，車(chē)閘、車(chē)鈴是否靈敏、正常，尤其重要。
    4在公路上騎自行車(chē)時(shí)，要靠右邊行駛，轉(zhuǎn)彎時(shí)不要搶行猛拐，要提前減慢速度，看清四周情況，以明確的手勢(shì)示意后再轉(zhuǎn)彎。
    5騎自行車(chē)時(shí)不要攀扶機(jī)動(dòng)車(chē)輛，不要騎車(chē)載人。
    6在公路上騎自行車(chē)時(shí)，不要多人并騎行駛，不互相攀扶、不互相追逐、不騎車(chē)撒把、不騎英雄車(chē)。
    7因?qū)W生年齡小，應(yīng)變能力差，所以同學(xué)們不要騎摩托車(chē)，以免發(fā)生意外。
    8發(fā)生意外交通事故時(shí)，不要慌亂，要及時(shí)撥打110、122或120求救，并將情況及時(shí)通知家長(zhǎng)或?qū)W校。
    六、進(jìn)行防溺水教育。冬季來(lái)臨，同學(xué)們要自覺(jué)不到水庫(kù)、河塘玩耍，不溜冰，防止意外事件的發(fā)生。
    七、注意飲食衛(wèi)生，防止食物中毒。加強(qiáng)食品安全教育，把好“病從口入”關(guān)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)?；锓?、學(xué)生服務(wù)部管理，防止有毒有害食品進(jìn)入校園。堅(jiān)決杜絕把過(guò)期變質(zhì)的食物賣(mài)給學(xué)生。對(duì)違反食品管理規(guī)定的行為，學(xué)校將進(jìn)行嚴(yán)厲處罰。同時(shí)應(yīng)教育學(xué)生不買(mǎi)冷飲，不吃不潔凈食品，不吃過(guò)期的食品，少吃油炸食品，確保安全。
    八、進(jìn)行愛(ài)滋病預(yù)防知識(shí)的教育，做到潔身自好。
    九、進(jìn)行心理健康教育，防止矛盾激化。
    老師們，臨近期末，學(xué)生面臨考試的壓力比較大，情緒波動(dòng)大，不管是班主任老師還是任課老師都要對(duì)學(xué)生做耐心細(xì)致的思想教育工作，特別是初三臨近中考，學(xué)生各種想法都有。不要一棍子把學(xué)生打死，要客觀(guān)評(píng)價(jià)學(xué)生。要教育學(xué)生有一個(gè)正確的心態(tài)，穩(wěn)定情緒，防止矛盾激化。
    同學(xué)們，我們必須抱著積極的心態(tài)去學(xué)習(xí)。要記住考試不是目的而是檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)的手段;我們要多注意學(xué)習(xí)中的程而不要過(guò)多看重結(jié)果;只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，奮發(fā)進(jìn)取，就一定有進(jìn)步;要記住一句話(huà)：我努力了，我不后悔。
    十、抓好宿舍安全。宿舍是最有可能發(fā)生危險(xiǎn)的地方，在宿舍管理人員加強(qiáng)管理的同時(shí)，班主任要教育學(xué)生自覺(jué)遵守宿舍紀(jì)律，按時(shí)就寢。要嚴(yán)格遵守《學(xué)生宿舍管理細(xì)則》，不曠睡，不串宿舍，不帶非住宿學(xué)生進(jìn)入宿舍，不帶火種進(jìn)入宿舍，不私拉亂接電器設(shè)備，不使用熱得快、電熱毯等電器(如果發(fā)現(xiàn)，將進(jìn)行嚴(yán)肅處理，沒(méi)收物品，進(jìn)行罰款)。
    十一、加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的教育，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。不遲到、不曠課;不賭氣、不行為過(guò)激，嚴(yán)格禁止打架斗毆，敲詐勒索等不良行為的發(fā)生。嚴(yán)格禁止學(xué)生跳墻頭、爬窗戶(hù)。嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生請(qǐng)假手續(xù)，不欺騙老師，不逃學(xué)，防止學(xué)生私自外出。
    十二、開(kāi)展“禁止刀具進(jìn)校園，清理桌面垃圾、床面垃圾”活動(dòng)，凈化校園環(huán)境。希望同學(xué)們自覺(jué)抵制不良誘惑，不帶刀具進(jìn)校園，不使用刀具威脅他人;不看不健康書(shū)籍、音像制品，不私拉亂接用電設(shè)施，不吸煙玩火。
    老師們，同學(xué)們，生命只有一次，安全重于泰山.希望大家一定要引起高度重視。要做到安全工作時(shí)時(shí)講，事事講，形成人人講安全，人人守安全的良好校園環(huán)境。
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    宣傳部工作實(shí)施活動(dòng)方案篇十
    學(xué)好黨史是牢記黨的初衷和使命的重要途徑。它不僅是黨員的重要必修課，也是愛(ài)國(guó)主義教育的重要組成部分。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
    為認(rèn)真落實(shí)市委宣傳部印發(fā)的《關(guān)于在宣傳系統(tǒng)開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育的實(shí)施意見(jiàn)》的部署要求，扎實(shí)推進(jìn)上海社會(huì)科學(xué)院全體黨員、干部學(xué)好歷史用好歷史，現(xiàn)就我院開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育(以下簡(jiǎn)稱(chēng)黨史學(xué)習(xí)教育)提出如下方案。
    開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育是引導(dǎo)黨員、干部堅(jiān)定理想信念、牢記初心使命的重要途徑，是建立不忘初心、牢記使命長(zhǎng)效機(jī)制的重要內(nèi)容，是今年全市黨員、干部學(xué)習(xí)教育的重要主題，是各級(jí)黨組織加強(qiáng)黨員、干部思想武裝的重要政治任務(wù)。
    開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育要堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，組織全院廣大黨員、干部深入學(xué)習(xí)，充分了解黨創(chuàng)立以來(lái)、新中國(guó)成立以來(lái)以及改革開(kāi)放以來(lái)的重大事件、重要會(huì)議、重要文件、重要人物，充分了解中國(guó)特色社會(huì)主義的理論淵源、發(fā)展脈絡(luò)和實(shí)踐邏輯，充分了解黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行艱苦卓絕的革命奮斗史、理論創(chuàng)新史、自身建設(shè)史，充分了解黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗(yàn)和偉大成就，以史鑒今、資政育人，教育引導(dǎo)黨員、干部進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，做到永葆堅(jiān)定信念、永葆奮斗精神、永葆為民情懷、永葆擔(dān)當(dāng)本色，做到信仰如山、信念如鐵、信心如磐。
    xx是黨的誕生地，在黨的創(chuàng)立和發(fā)展、新中國(guó)的建設(shè)、改革開(kāi)放的進(jìn)程中發(fā)揮重要作用、具有重要地位。我們要利用好紅色資源，在學(xué)好歷史用好歷史中不斷汲取前進(jìn)的強(qiáng)大勇氣和力量，為奮力奪取疫情防控和實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)雙勝利、為進(jìn)一步加強(qiáng)高端智庫(kù)建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證和組織保證。
    黨員、干部重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容和推薦用書(shū)包括：《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》;習(xí)近平總書(shū)記重要講話(huà)中有關(guān)黨史的重要論述;《中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》第一卷和第二卷、《中國(guó)共產(chǎn)黨的九十年》、《中華人民共和國(guó)簡(jiǎn)史(1949-2019)》、《新中國(guó)70年》等著作。
    各級(jí)黨組織還應(yīng)緊貼工作實(shí)際，組織黨員、干部有側(cè)重、有選擇地學(xué)習(xí)相關(guān)的黨史內(nèi)容，提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。
    (一)加強(qiáng)日常學(xué)習(xí)教育。
    1.納入培訓(xùn)課程。把黨史作為對(duì)黨員、干部理想信念教育、對(duì)黨忠誠(chéng)教育、愛(ài)國(guó)奮斗教育的重要內(nèi)容，納入黨員、干部各類(lèi)教育培訓(xùn)班次課程中。年內(nèi)，基層黨組織書(shū)記必須參加1次集中培訓(xùn)。
    2.集中學(xué)習(xí)交流。以嚴(yán)格落實(shí)黨委中心組學(xué)習(xí)制度、黨支部“三會(huì)一課”和主題黨日活動(dòng)等為依托，通過(guò)專(zhuān)題講座、報(bào)告會(huì)、專(zhuān)題展、學(xué)習(xí)論壇等形式，有組織、有計(jì)劃地推動(dòng)黨員、干部集中學(xué)習(xí)黨史。各級(jí)黨組織要把黨史學(xué)習(xí)教育貫穿全年組織生活始終，年內(nèi)至少要開(kāi)展4次相關(guān)專(zhuān)題的黨日活動(dòng)。
    3.把握重要節(jié)點(diǎn)。結(jié)合重要?dú)v史紀(jì)念節(jié)點(diǎn)，有重點(diǎn)、有針對(duì)性地開(kāi)展專(zhuān)題學(xué)習(xí)，持續(xù)營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍。在慶祝浦東開(kāi)發(fā)開(kāi)放30周年之際，重點(diǎn)學(xué)習(xí)上海改革發(fā)展歷程;在紀(jì)念上海世博會(huì)舉辦10周年之際，重點(diǎn)學(xué)習(xí)社會(huì)主義發(fā)展史;在慶祝“七一”建黨之時(shí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的歷史，特別是黨的創(chuàng)建歷程;在“十一”國(guó)慶之時(shí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)新中國(guó)史;在全面建成小康社會(huì)之際，重點(diǎn)學(xué)習(xí)改革開(kāi)放史。
    4.用好紅色資源。突出紅色資源在黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中的作用，組織黨員、干部走進(jìn)革命遺址遺跡、愛(ài)國(guó)主義教育基地、紅色文化紀(jì)念場(chǎng)館等，實(shí)地學(xué)習(xí)了解相關(guān)歷史，現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育。
    5.講好黨史黨課。堅(jiān)持把講黨課作為加強(qiáng)日常學(xué)習(xí)教育的重要抓手，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在所在黨支部講黨課，各級(jí)黨組織書(shū)記年內(nèi)至少安排1堂黨史學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的專(zhuān)題黨課。
    6.抓好個(gè)人自學(xué)。通過(guò)發(fā)放學(xué)習(xí)讀本、組織網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、表?yè)P(yáng)學(xué)習(xí)先進(jìn)等方式，引導(dǎo)激勵(lì)黨員、干部開(kāi)展線(xiàn)上線(xiàn)下學(xué)習(xí)。用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”、上海干部在線(xiàn)學(xué)習(xí)城、“火紅的黨旗”宣傳系統(tǒng)黨建微信矩陣等學(xué)xxx臺(tái)。
    7.舉辦系列活動(dòng)。根據(jù)我院特點(diǎn)舉辦黨史學(xué)習(xí)教育系列活動(dòng)，配合中宣部“黨史學(xué)習(xí)”活動(dòng)和市宣傳系統(tǒng)“文明與文化同行·新時(shí)代文明實(shí)踐志愿行”主題實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)黨史研究，開(kāi)展黨史基層宣講;推出一批具有我院特色的音視頻作品，組織一批與黨史相關(guān)的理論文章，服務(wù)社會(huì)、引導(dǎo)輿論;設(shè)立“黨的誕生地史料展示中心”;推動(dòng)組建青年讀書(shū)會(huì)、青年學(xué)習(xí)小組等學(xué)習(xí)型組織，培養(yǎng)一批知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國(guó)的青年骨干;選樹(shù)一批工作典型和先進(jìn)榜樣。
    (二)做好分類(lèi)施教。
    1.抓住關(guān)鍵少數(shù)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部是黨史學(xué)習(xí)教育的主要群體，要發(fā)揮領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí)，帶頭講黨課，帶頭以普通黨員身份參加所在黨支部組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)，帶頭立足崗位作貢獻(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)干部要深學(xué)一層，學(xué)會(huì)歷史思維、培養(yǎng)歷史眼光、增強(qiáng)歷史擔(dān)當(dāng)，成為學(xué)史知史、講史用史的表率。
    2.突出青年黨員干部。青年黨員、青年干部是黨史學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn)對(duì)象，要高度重視青年理論武裝工作，以黨史學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)青年的思想政治工作。
    3.引導(dǎo)各類(lèi)人群。各民主黨派基層組織、黨外人士要結(jié)合“統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)史”開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育;離退休黨員要發(fā)揮傳幫帶作用，通過(guò)口述歷史等形式，向年青一代傳承黨的紅色基因和優(yōu)良傳統(tǒng);黨務(wù)干部要自我加壓，學(xué)深悟透，深刻理解把握歷史經(jīng)驗(yàn)、歷史規(guī)律，創(chuàng)新實(shí)踐，研究掌握提高黨員干部黨史學(xué)習(xí)成效的工作方法。
    (一)落實(shí)主體責(zé)任。
    各級(jí)黨組織書(shū)記是黨史學(xué)習(xí)教育第一責(zé)任人，要親自審定工作方案，親自部署重要任務(wù)，層層傳導(dǎo)壓力，從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)。
    (二)加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。
    院黨委將對(duì)基層黨組織的黨史學(xué)習(xí)教育開(kāi)展情況加強(qiáng)督促檢查，把黨史學(xué)習(xí)教育納入年度基層黨建工作述職評(píng)議考核的重要內(nèi)容，納入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核、基層黨建工作責(zé)任制檢查的重要內(nèi)容。
    為貫徹落實(shí)中央組織部《“黨史學(xué)習(xí)”活動(dòng)工作方案》要求，結(jié)合市委關(guān)于開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育的部署要求，近日，市委組織部印發(fā)《關(guān)于在黨史學(xué)習(xí)教育中開(kāi)展“黨史學(xué)習(xí)”活動(dòng)的工作方案》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《方案》)，在全市范圍組織開(kāi)展“黨史學(xué)習(xí)”活動(dòng)。
    活動(dòng)的主要目標(biāo)是，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，貫徹落實(shí)市委黨史學(xué)習(xí)教育總體要求，鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，加強(qiáng)和改進(jìn)黨員經(jīng)常性教育，不斷豐富黨員教育內(nèi)容體系，從而引導(dǎo)廣大黨員、干部進(jìn)一步厚植對(duì)馬克思主義的信仰、堅(jiān)定對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念、增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信心，做到信仰如山、信念如鐵、信心如磐，讓初心薪火相傳，把使命永擔(dān)在肩，奮力創(chuàng)造新時(shí)代上海發(fā)展新奇跡。
    《方案》要求，要突出重點(diǎn)任務(wù)。要緊扣學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想這一主線(xiàn)，突出黨史學(xué)習(xí)教育，強(qiáng)化政治教育和政治訓(xùn)練，教育引導(dǎo)廣大黨員增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。要凸顯上海特色。上海是中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生地，是我國(guó)馬克思主義的傳播地、社會(huì)主義建設(shè)的重要基地、改革開(kāi)放的前沿陣地，要充分反映上海在中國(guó)革命、建設(shè)和改革開(kāi)放進(jìn)程中的重要作用，充分運(yùn)用好上海豐富的紅色資源，大力弘揚(yáng)上海開(kāi)放、創(chuàng)新、包容的城市品格，開(kāi)發(fā)貼近實(shí)際、內(nèi)涵豐富、載體創(chuàng)新，能觸及黨員靈魂、引起思想共鳴的精品黨課，并推動(dòng)廣大黨員切實(shí)把黨課學(xué)習(xí)教育成果，轉(zhuǎn)化為攻堅(jiān)克難、真抓實(shí)干、善作善成的實(shí)際效果。要注重融入日常。要把活動(dòng)與落實(shí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課、“三會(huì)一課”、主題黨日等黨的日常組織生活制度結(jié)合起來(lái)，推動(dòng)各級(jí)黨組織把講黨課、上黨課融入日常、做在經(jīng)常，做到邊講邊學(xué)邊受教育。要力戒形式主義，注重整合資源，既要開(kāi)發(fā)新的精品黨課，也要用好用足已有黨課資源，避免刻意求新出奇，防止表面化、形式化。
    《方案》指出，要開(kāi)發(fā)系列示范性精品黨課。圍繞中國(guó)共產(chǎn)黨的百年奮斗史，中華民族從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍，浦東開(kāi)發(fā)開(kāi)放30周年等主題，開(kāi)發(fā)一批精品黨課，充分反映中國(guó)近代以來(lái)的斗爭(zhēng)史、我們黨創(chuàng)立以來(lái)的奮斗史、新中國(guó)成立以來(lái)以及改革開(kāi)放以來(lái)的發(fā)展史，講述我們黨緊緊依靠人民向著中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)前進(jìn)的偉大歷程。由市委組織部會(huì)同有關(guān)部門(mén)，組織專(zhuān)門(mén)力量，撰寫(xiě)相關(guān)主題精品黨課大綱，黨課時(shí)長(zhǎng)一般不超過(guò)90分鐘;按照“小切口、大格局、正能量、易傳播”的思路和要求，制作黨課微視頻，黨課時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)30分鐘，采取生動(dòng)活潑、深入淺出的方式，兼顧專(zhuān)業(yè)性和趣味性，做到打動(dòng)人心、深入人心。
    要搭建“黨史學(xué)習(xí)——月月講”展示和宣講平臺(tái)。建立黨課展示和宣講常態(tài)長(zhǎng)效機(jī)制。一般固定每月最后一周周五下午為我市優(yōu)秀黨課集中展示和宣講時(shí)間。建立各區(qū)、市委各工作黨委等月月講輪值制度，由各區(qū)、市委各工作黨委選推優(yōu)秀黨課資源，輪流在月月講平臺(tái)上進(jìn)行展示和宣講。提升月月講平臺(tái)展示和宣講兩大功能。鼓勵(lì)各級(jí)黨組織在月月講平臺(tái)上展示一批結(jié)合各自實(shí)際具有特色的黨課品牌，如騎行黨課、馬路黨課、電影黨課、音樂(lè)黨課、情景黨課、微黨課等。鼓勵(lì)各級(jí)黨組織在月月講平臺(tái)上選樹(shù)一批能把黨的創(chuàng)新理論和生動(dòng)實(shí)踐講通講活、講深講透的黨課主講人。主講人可以是各級(jí)黨組織書(shū)記、黨員專(zhuān)家學(xué)者、先進(jìn)模范人物，也可以是在奪取疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展雙勝利中表現(xiàn)突出的“身邊榜樣”。發(fā)揮月月講平臺(tái)共建共享作用。月月講平臺(tái)既是黨建部門(mén)業(yè)務(wù)工作的交流展示平臺(tái)，更是直接服務(wù)基層黨組織和黨員的黨課資源共享平臺(tái)。建立面向基層黨組織書(shū)記和黨員的月月講平臺(tái)黨課預(yù)約機(jī)制，擴(kuò)大學(xué)習(xí)輻射面。形成月月講平臺(tái)的展示黨課和宣講黨課的目錄清單，為全市基層黨組織和黨員提供常態(tài)化服務(wù)。
    要開(kāi)展優(yōu)秀黨課集中展示活動(dòng)。優(yōu)秀黨課推薦上報(bào)。10月由各區(qū)、市委各工作黨委等推薦上報(bào)高質(zhì)量?jī)?yōu)秀黨課。優(yōu)秀黨課應(yīng)符合以下條件：一是政治方向正確;二是理論聯(lián)系實(shí)際;三是方式新穎得當(dāng);四是講課效果較好。推薦單位應(yīng)對(duì)黨課內(nèi)容和主講人進(jìn)行審核把關(guān)，確保不出問(wèn)題。好中選優(yōu)集中展示。11月由市委組織部組織專(zhuān)家、基層黨組織書(shū)記、普通黨員等不同領(lǐng)域不同層面的人員對(duì)報(bào)送的優(yōu)秀黨課進(jìn)行集中遴選。對(duì)遴選出的高質(zhì)量?jī)?yōu)秀黨課進(jìn)行集中展示，并向中組部進(jìn)行推薦。
    要充分運(yùn)用信息化載體擴(kuò)大黨課效應(yīng)。采取線(xiàn)上線(xiàn)下相結(jié)合的方式，運(yùn)用好上海基層黨建網(wǎng)、“先鋒上?！毙〕绦?、上海干部在線(xiàn)學(xué)習(xí)城等黨員干部教育線(xiàn)上平臺(tái)，加大對(duì)示范精品黨課、高質(zhì)量?jī)?yōu)秀黨課的廣泛推送和學(xué)習(xí)使用力度。
    各級(jí)黨委(黨組)要高度重視“黨史學(xué)習(xí)”活動(dòng)，把“黨史學(xué)習(xí)”活動(dòng)與黨史學(xué)習(xí)教育緊密結(jié)合起來(lái)，與落實(shí)黨組織書(shū)記上黨課結(jié)合起來(lái)。市委組織部負(fù)責(zé)“黨史學(xué)習(xí)”活動(dòng)的總體策劃、組織實(shí)施和整體協(xié)調(diào)。各級(jí)黨委(黨組)組織部門(mén)要加強(qiáng)工作指導(dǎo)，積極投入到“黨史學(xué)習(xí)”工作中來(lái)，整合一批優(yōu)秀黨課資源、培育一批優(yōu)秀黨課主講人、開(kāi)發(fā)一批優(yōu)秀黨課課程、用好一批黨課宣講推廣載體和陣地，強(qiáng)化共享共用，擴(kuò)大“黨史學(xué)習(xí)”活動(dòng)的知曉率、推廣度，充分激發(fā)基層黨組織和黨員參與熱情，營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍。
    為認(rèn)真落實(shí)市委宣傳部印發(fā)的《關(guān)于在宣傳系統(tǒng)開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育的實(shí)施意見(jiàn)》的部署要求，扎實(shí)推進(jìn)上海社會(huì)科學(xué)院全體黨員、干部學(xué)好歷史用好歷史，現(xiàn)就我院開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育(以下簡(jiǎn)稱(chēng)黨史學(xué)習(xí)教育)提出如下方案。
    開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育是引導(dǎo)黨員、干部堅(jiān)定理想信念、牢記初心使命的重要途徑，是建立不忘初心、牢記使命長(zhǎng)效機(jī)制的重要內(nèi)容，是今年全市黨員、干部學(xué)習(xí)教育的重要主題，是各級(jí)黨組織加強(qiáng)黨員、干部思想武裝的重要政治任務(wù)。
    開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育要堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，組織全院廣大黨員、干部深入學(xué)習(xí)，充分了解黨創(chuàng)立以來(lái)、新中國(guó)成立以來(lái)以及改革開(kāi)放以來(lái)的重大事件、重要會(huì)議、重要文件、重要人物，充分了解中國(guó)特色社會(huì)主義的理論淵源、發(fā)展脈絡(luò)和實(shí)踐邏輯，充分了解黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行艱苦卓絕的革命奮斗史、理論創(chuàng)新史、自身建設(shè)史，充分了解黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗(yàn)和偉大成就，以史鑒今、資政育人，教育引導(dǎo)黨員、干部進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，做到永葆堅(jiān)定信念、永葆奮斗精神、永葆為民情懷、永葆擔(dān)當(dāng)本色，做到信仰如山、信念如鐵、信心如磐。
    上海是黨的誕生地，在黨的創(chuàng)立和發(fā)展、新中國(guó)的建設(shè)、改革開(kāi)放的進(jìn)程中發(fā)揮重要作用、具有重要地位。我們要利用好紅色資源，在學(xué)好歷史用好歷史中不斷汲取前進(jìn)的強(qiáng)大勇氣和力量，為奮力奪取疫情防控和實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)雙勝利、為進(jìn)一步加強(qiáng)高端智庫(kù)建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證和組織保證。
    黨員、干部重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容和推薦用書(shū)包括：《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》;習(xí)近平總書(shū)記重要講話(huà)中有關(guān)黨史的重要論述;《中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》第一卷和第二卷、《中國(guó)共產(chǎn)黨的九十年》、《中華人民共和國(guó)簡(jiǎn)史(1949-2019)》、《新中國(guó)70年》等著作。
    各級(jí)黨組織還應(yīng)緊貼工作實(shí)際，組織黨員、干部有側(cè)重、有選擇地學(xué)習(xí)相關(guān)的黨史內(nèi)容，提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。
    (一)加強(qiáng)日常學(xué)習(xí)教育。
    1.納入培訓(xùn)課程。把黨史作為對(duì)黨員、干部理想信念教育、對(duì)黨忠誠(chéng)教育、愛(ài)國(guó)奮斗教育的重要內(nèi)容，納入黨員、干部各類(lèi)教育培訓(xùn)班次課程中。年內(nèi)，基層黨組織書(shū)記必須參加1次集中培訓(xùn)。
    2.集中學(xué)習(xí)交流。以嚴(yán)格落實(shí)黨委中心組學(xué)習(xí)制度、黨支部“三會(huì)一課”和主題黨日活動(dòng)等為依托，通過(guò)專(zhuān)題講座、報(bào)告會(huì)、專(zhuān)題展、學(xué)習(xí)論壇等形式，有組織、有計(jì)劃地推動(dòng)黨員、干部集中學(xué)習(xí)黨史。各級(jí)黨組織要把黨史學(xué)習(xí)教育貫穿全年組織生活始終，年內(nèi)至少要開(kāi)展4次相關(guān)專(zhuān)題的黨日活動(dòng)。
    3.把握重要節(jié)點(diǎn)。結(jié)合重要?dú)v史紀(jì)念節(jié)點(diǎn)，有重點(diǎn)、有針對(duì)性地開(kāi)展專(zhuān)題學(xué)習(xí)，持續(xù)營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍。在慶祝浦東開(kāi)發(fā)開(kāi)放30周年之際，重點(diǎn)學(xué)習(xí)上海改革發(fā)展歷程;在紀(jì)念上海世博會(huì)舉辦10周年之際，重點(diǎn)學(xué)習(xí)社會(huì)主義發(fā)展史;在慶?！捌咭弧苯h之時(shí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的歷史，特別是黨的創(chuàng)建歷程;在“十一”國(guó)慶之時(shí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)新中國(guó)史;在全面建成小康社會(huì)之際，重點(diǎn)學(xué)習(xí)改革開(kāi)放史。
    4.用好紅色資源。突出紅色資源在黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中的作用，組織黨員、干部走進(jìn)革命遺址遺跡、愛(ài)國(guó)主義教育基地、紅色文化紀(jì)念場(chǎng)館等，實(shí)地學(xué)習(xí)了解相關(guān)歷史，現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育。
    5.講好黨史黨課。堅(jiān)持把講黨課作為加強(qiáng)日常學(xué)習(xí)教育的重要抓手，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在所在黨支部講黨課，各級(jí)黨組織書(shū)記年內(nèi)至少安排1堂黨史學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的專(zhuān)題黨課。
    6.抓好個(gè)人自學(xué)。通過(guò)發(fā)放學(xué)習(xí)讀本、組織網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、表?yè)P(yáng)學(xué)習(xí)先進(jìn)等方式，引導(dǎo)激勵(lì)黨員、干部開(kāi)展線(xiàn)上線(xiàn)下學(xué)習(xí)。用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”、上海干部在線(xiàn)學(xué)習(xí)城、“火紅的黨旗”宣傳系統(tǒng)黨建微信矩陣等學(xué)xxx臺(tái)。
    7.舉辦系列活動(dòng)。根據(jù)我院特點(diǎn)舉辦黨史學(xué)習(xí)教育系列活動(dòng)，配合中宣部“黨史學(xué)習(xí)”活動(dòng)和市宣傳系統(tǒng)“文明與文化同行·新時(shí)代文明實(shí)踐志愿行”主題實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)黨史研究，開(kāi)展黨史基層宣講;推出一批具有我院特色的音視頻作品，組織一批與黨史相關(guān)的理論文章，服務(wù)社會(huì)、引導(dǎo)輿論;設(shè)立“黨的誕生地史料展示中心”;推動(dòng)組建青年讀書(shū)會(huì)、青年學(xué)習(xí)小組等學(xué)習(xí)型組織，培養(yǎng)一批知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國(guó)的青年骨干;選樹(shù)一批工作典型和先進(jìn)榜樣。
    (二)做好分類(lèi)施教。
    1.抓住關(guān)鍵少數(shù)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部是黨史學(xué)習(xí)教育的主要群體，要發(fā)揮領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí)，帶頭講黨課，帶頭以普通黨員身份參加所在黨支部組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)，帶頭立足崗位作貢獻(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)干部要深學(xué)一層，學(xué)會(huì)歷史思維、培養(yǎng)歷史眼光、增強(qiáng)歷史擔(dān)當(dāng)，成為學(xué)史知史、講史用史的表率。
    2.突出青年黨員干部。青年黨員、青年干部是黨史學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn)對(duì)象，要高度重視青年理論武裝工作，以黨史學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)青年的思想政治工作。
    3.引導(dǎo)各類(lèi)人群。各民主黨派基層組織、黨外人士要結(jié)合“統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)史”開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育;離退休黨員要發(fā)揮傳幫帶作用，通過(guò)口述歷史等形式，向年青一代傳承黨的紅色基因和優(yōu)良傳統(tǒng);黨務(wù)干部要自我加壓，學(xué)深悟透，深刻理解把握歷史經(jīng)驗(yàn)、歷史規(guī)律，創(chuàng)新實(shí)踐，研究掌握提高黨員干部黨史學(xué)習(xí)成效的工作方法。
    (一)落實(shí)主體責(zé)任。
    各級(jí)黨組織書(shū)記是黨史學(xué)習(xí)教育第一責(zé)任人，要親自審定工作方案，親自部署重要任務(wù)，層層傳導(dǎo)壓力，從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)。
    (二)加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。
    院黨委將對(duì)基層黨組織的黨史學(xué)習(xí)教育開(kāi)展情況加強(qiáng)督促檢查，把黨史學(xué)習(xí)教育納入年度基層黨建工作述職評(píng)議考核的重要內(nèi)容，納入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核、基層黨建工作責(zé)任制檢查的重要內(nèi)容。
    根據(jù)縣委、縣政府《關(guān)于在全縣開(kāi)展“喜迎十八大、爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī)、推動(dòng)新跨越”主題實(shí)踐活動(dòng)的通知》精神，為扎實(shí)開(kāi)展好“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，制定以下實(shí)施方案。
    一、活動(dòng)目的。
    教育全縣廣大干部群眾深入了解黨的歷史，進(jìn)一步堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的理想信念，引導(dǎo)全縣廣大干部群眾自覺(jué)將思想統(tǒng)一到縣第十三次黨代會(huì)精神上來(lái)，凝聚共識(shí)，聚集智慧，同心合力推動(dòng)興山實(shí)現(xiàn)跨越趕超。
    二、活動(dòng)內(nèi)容。
    全年組織開(kāi)展5個(gè)方面的主題活動(dòng)，即開(kāi)展黨史知識(shí)競(jìng)賽，主題工會(huì)、團(tuán)、隊(duì)活動(dòng)，雷鋒月活動(dòng)，革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)和主題討論活動(dòng)。具體為：
    (一)開(kāi)展黨史知識(shí)競(jìng)賽。把黨史教育納入2012年理論學(xué)習(xí)重點(diǎn)內(nèi)容，在全縣黨組織中開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)活動(dòng)。為檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果，推進(jìn)學(xué)習(xí)活動(dòng)取得實(shí)效，在“七一”前后組織開(kāi)展黨史知識(shí)競(jìng)賽。(牽頭單位：縣檔案局，責(zé)任單位：縣委組織部、縣委宣傳部、縣直機(jī)關(guān)工委)。
    (二)開(kāi)展主題工會(huì)、團(tuán)、隊(duì)活動(dòng)。在全縣廣大職工、青年、學(xué)生中組織開(kāi)展主題活動(dòng)：
    “五一”前后在職工群眾中開(kāi)展“當(dāng)好主人翁、永遠(yuǎn)跟黨走”教育活動(dòng)。(牽頭單位：縣總工會(huì)，責(zé)任單位：縣婦聯(lián)、團(tuán)縣委)。
    “五四”前后在團(tuán)員青年中開(kāi)展“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”教育活動(dòng)。(牽頭單位：團(tuán)縣委，責(zé)任單位：縣教育局)。
    “五四”、“六一”、“七一”、“十一”等節(jié)日前后在全縣學(xué)生中開(kāi)展“黨在我心中”主題團(tuán)、隊(duì)活動(dòng)。(牽頭單位：縣教育局，責(zé)任單位：縣檔案局、團(tuán)縣委)。
    (三)開(kāi)展雷鋒月活動(dòng)。三月份集中組織開(kāi)展“看一場(chǎng)雷鋒事跡電影、讀一篇雷鋒日記、講一個(gè)雷鋒故事、做一件身邊好事”活動(dòng)，倡導(dǎo)學(xué)雷鋒從身邊小事做起，在全社會(huì)營(yíng)造學(xué)習(xí)雷鋒精神的良好氛圍。(牽頭單位：縣文明辦，責(zé)任單位：團(tuán)縣委、縣教育局、縣文體局、縣廣電局)。
    (四)開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)。在清明節(jié)前后組織開(kāi)展“學(xué)黨史、祭英烈”活動(dòng)，組織廣大黨員、干部、職工、青年、學(xué)生學(xué)習(xí)興山革命先烈的感人事跡，組織給革命先烈掃墓。(牽頭單位：縣檔案局，責(zé)任單位：縣委組織部、縣直機(jī)關(guān)工委、縣總工會(huì)、縣教育局、團(tuán)縣委)。
    (五)開(kāi)展主題討論活動(dòng)。
    開(kāi)展“為我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展建言獻(xiàn)策”活動(dòng)。(牽頭單位：縣委辦，責(zé)任單位：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府、縣直各單位)。
    開(kāi)展“為落實(shí)縣第十三次黨代會(huì)精神添光彩”活動(dòng)。(牽頭單位：縣委組織部，責(zé)任單位：全縣各級(jí)黨組織)。
    三、活動(dòng)步驟。
    活動(dòng)從2012年2月開(kāi)始，至2012年12月底結(jié)束。具體分為動(dòng)員部署、組織實(shí)施、總結(jié)表彰三個(gè)步驟。
    (一)動(dòng)員部署(2月)。成立“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”學(xué)習(xí)教育專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，配強(qiáng)工作專(zhuān)班，明確責(zé)任分工。召開(kāi)“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)協(xié)調(diào)會(huì)議，部署具體活動(dòng)。根據(jù)本實(shí)施方案確定的活動(dòng)內(nèi)容，各牽頭單位會(huì)同責(zé)任單位制定具體的實(shí)施方案，細(xì)化活動(dòng)內(nèi)容，并報(bào)縣委“迎創(chuàng)推”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組審定。
    (二)組織實(shí)施(2月至10月)。2月開(kāi)始至10月，認(rèn)真組織學(xué)黨史活動(dòng)，6、7月份組織開(kāi)展全縣黨員干部黨史知識(shí)測(cè)試或競(jìng)賽活動(dòng)。3月至4月，全面開(kāi)展學(xué)雷鋒、做好事活動(dòng)，結(jié)合學(xué)雷鋒活動(dòng)推進(jìn)公民道德建設(shè)工程。3月至10月，深入開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)。4月至9月，精心組織“為我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展建言獻(xiàn)策”和“為落實(shí)縣第十三次黨代會(huì)精神添光彩”活動(dòng)，同時(shí)開(kāi)展調(diào)研征文活動(dòng)。
    (三)總結(jié)表彰(11月至12月)。黨的十八大結(jié)束后，各有關(guān)單位要認(rèn)真總結(jié)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)開(kāi)展情況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，建章立制，鞏固成果?？h委“迎創(chuàng)推”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰。
    四、組織領(lǐng)導(dǎo)。
    成立“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”學(xué)習(xí)教育專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，縣委常委、宣傳部長(zhǎng)韓國(guó)紅任組長(zhǎng)，縣委宣傳部副部長(zhǎng)宋學(xué)著任副組長(zhǎng)，具體負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)，各專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人為成員，負(fù)責(zé)具體落實(shí)專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)任務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在縣委宣傳部理論科。各項(xiàng)活動(dòng)的牽頭單位要從實(shí)際出發(fā)，制定活動(dòng)具體方案，并抓好方案的落實(shí)。各部門(mén)各單位要各司其職、各負(fù)其責(zé)，認(rèn)真組織好相關(guān)活動(dòng)。
    五、活動(dòng)要求。
    (一)強(qiáng)化責(zé)任。堅(jiān)持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，各單項(xiàng)活動(dòng)服從縣委主題實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。各牽頭單位要根據(jù)負(fù)責(zé)的單項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容，細(xì)化工作方案，進(jìn)行任務(wù)分解，保證各項(xiàng)活動(dòng)、各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)到位。各單項(xiàng)活動(dòng)責(zé)任單位要高度重視，認(rèn)真做好各項(xiàng)籌備工作，確保各項(xiàng)活動(dòng)有序進(jìn)行。各牽頭單位、責(zé)任單位要加強(qiáng)溝通、協(xié)調(diào)、合作，調(diào)動(dòng)和鼓勵(lì)全社會(huì)力量投入到活動(dòng)之中，確?；顒?dòng)取得圓滿(mǎn)成功。
    (二)精心組織。各單項(xiàng)活動(dòng)牽頭單位要制訂詳細(xì)實(shí)施方案，報(bào)縣委主題實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審定后組織實(shí)施。各責(zé)任單位要結(jié)合自身職能，密切配合牽頭單位，形成工作合力，確?！皩W(xué)黨史、知黨情、跟黨走”主題教育系列活動(dòng)有聲勢(shì)、有影響、有效果。
    (三)講求實(shí)效。針對(duì)各部門(mén)各單位不同層面、不同群體黨員干部的特點(diǎn)，有針對(duì)性地開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，分類(lèi)實(shí)施，整體推進(jìn)，保證質(zhì)量。要及時(shí)總結(jié)、宣傳學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中涌現(xiàn)出的新鮮經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)典型，樹(shù)立正確的輿論導(dǎo)向。要積極探索新形勢(shì)下學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的新方法、新機(jī)制、新載體。在活動(dòng)組織過(guò)程中，要注意干部群眾的實(shí)際需求，堅(jiān)決杜絕形式主義和弄虛作假，使“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)真正達(dá)到黨員受教育、社會(huì)受熏陶的目的。
    為認(rèn)真落實(shí)市委宣傳部印發(fā)的《關(guān)于在宣傳系統(tǒng)開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育的實(shí)施意見(jiàn)》的部署要求，扎實(shí)推進(jìn)上海社會(huì)科學(xué)院全體黨員、干部學(xué)好歷史用好歷史，現(xiàn)就我院開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育(以下簡(jiǎn)稱(chēng)黨史學(xué)習(xí)教育)提出如下方案。
    開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育是引導(dǎo)黨員、干部堅(jiān)定理想信念、牢記初心使命的重要途徑，是建立不忘初心、牢記使命長(zhǎng)效機(jī)制的重要內(nèi)容，是今年全市黨員、干部學(xué)習(xí)教育的重要主題，是各級(jí)黨組織加強(qiáng)黨員、干部思想武裝的重要政治任務(wù)。
    開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育要堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，組織全院廣大黨員、干部深入學(xué)習(xí)，充分了解黨創(chuàng)立以來(lái)、新中國(guó)成立以來(lái)以及改革開(kāi)放以來(lái)的重大事件、重要會(huì)議、重要文件、重要人物，充分了解中國(guó)特色社會(huì)主義的理論淵源、發(fā)展脈絡(luò)和實(shí)踐邏輯，充分了解黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行艱苦卓絕的革命奮斗史、理論創(chuàng)新史、自身建設(shè)史，充分了解黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗(yàn)和偉大成就，以史鑒今、資政育人，教育引導(dǎo)黨員、干部進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，做到永葆堅(jiān)定信念、永葆奮斗精神、永葆為民情懷、永葆擔(dān)當(dāng)本色，做到信仰如山、信念如鐵、信心如磐。
    上海是黨的誕生地，在黨的創(chuàng)立和發(fā)展、新中國(guó)的建設(shè)、改革開(kāi)放的進(jìn)程中發(fā)揮重要作用、具有重要地位。我們要利用好紅色資源，在學(xué)好歷史用好歷史中不斷汲取前進(jìn)的強(qiáng)大勇氣和力量，為奮力奪取疫情防控和實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)雙勝利、為進(jìn)一步加強(qiáng)高端智庫(kù)建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證和組織保證。
    黨員、干部重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容和推薦用書(shū)包括：《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》;習(xí)近平總書(shū)記重要講話(huà)中有關(guān)黨史的重要論述;《中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》第一卷和第二卷、《中國(guó)共產(chǎn)黨的九十年》、《中華人民共和國(guó)簡(jiǎn)史(1949-2019)》、《新中國(guó)70年》等著作。
    各級(jí)黨組織還應(yīng)緊貼工作實(shí)際，組織黨員、干部有側(cè)重、有選擇地學(xué)習(xí)相關(guān)的黨史內(nèi)容，提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。
    (一)加強(qiáng)日常學(xué)習(xí)教育。
    1.納入培訓(xùn)課程。把黨史作為對(duì)黨員、干部理想信念教育、對(duì)黨忠誠(chéng)教育、愛(ài)國(guó)奮斗教育的重要內(nèi)容，納入黨員、干部各類(lèi)教育培訓(xùn)班次課程中。年內(nèi)，基層黨組織書(shū)記必須參加1次集中培訓(xùn)。
    2.集中學(xué)習(xí)交流。以嚴(yán)格落實(shí)黨委中心組學(xué)習(xí)制度、黨支部“三會(huì)一課”和主題黨日活動(dòng)等為依托，通過(guò)專(zhuān)題講座、報(bào)告會(huì)、專(zhuān)題展、學(xué)習(xí)論壇等形式，有組織、有計(jì)劃地推動(dòng)黨員、干部集中學(xué)習(xí)黨史。各級(jí)黨組織要把黨史學(xué)習(xí)教育貫穿全年組織生活始終，年內(nèi)至少要開(kāi)展4次相關(guān)專(zhuān)題的黨日活動(dòng)。
    3.把握重要節(jié)點(diǎn)。結(jié)合重要?dú)v史紀(jì)念節(jié)點(diǎn)，有重點(diǎn)、有針對(duì)性地開(kāi)展專(zhuān)題學(xué)習(xí)，持續(xù)營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍。在慶祝浦東開(kāi)發(fā)開(kāi)放30周年之際，重點(diǎn)學(xué)習(xí)上海改革發(fā)展歷程;在紀(jì)念上海世博會(huì)舉辦10周年之際，重點(diǎn)學(xué)習(xí)社會(huì)主義發(fā)展史;在慶祝“七一”建黨之時(shí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的歷史，特別是黨的創(chuàng)建歷程;在“十一”國(guó)慶之時(shí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)新中國(guó)史;在全面建成小康社會(huì)之際，重點(diǎn)學(xué)習(xí)改革開(kāi)放史。
    4.用好紅色資源。突出紅色資源在黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中的作用，組織黨員、干部走進(jìn)革命遺址遺跡、愛(ài)國(guó)主義教育基地、紅色文化紀(jì)念場(chǎng)館等，實(shí)地學(xué)習(xí)了解相關(guān)歷史，現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育。
    5.講好黨史黨課。堅(jiān)持把講黨課作為加強(qiáng)日常學(xué)習(xí)教育的重要抓手，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在所在黨支部講黨課，各級(jí)黨組織書(shū)記年內(nèi)至少安排1堂黨史學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的專(zhuān)題黨課。
    6.抓好個(gè)人自學(xué)。通過(guò)發(fā)放學(xué)習(xí)讀本、組織網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、表?yè)P(yáng)學(xué)習(xí)先進(jìn)等方式，引導(dǎo)激勵(lì)黨員、干部開(kāi)展線(xiàn)上線(xiàn)下學(xué)習(xí)。用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”、上海干部在線(xiàn)學(xué)習(xí)城、“火紅的黨旗”宣傳系統(tǒng)黨建微信矩陣等學(xué)xxx臺(tái)。
    7.舉辦系列活動(dòng)。根據(jù)我院特點(diǎn)舉辦黨史學(xué)習(xí)教育系列活動(dòng)，配合中宣部“黨史學(xué)習(xí)”活動(dòng)和市宣傳系統(tǒng)“文明與文化同行·新時(shí)代文明實(shí)踐志愿行”主題實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)黨史研究，開(kāi)展黨史基層宣講;推出一批具有我院特色的音視頻作品，組織一批與黨史相關(guān)的理論文章，服務(wù)社會(huì)、引導(dǎo)輿論;設(shè)立“黨的誕生地史料展示中心”;推動(dòng)組建青年讀書(shū)會(huì)、青年學(xué)習(xí)小組等學(xué)習(xí)型組織，培養(yǎng)一批知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國(guó)的青年骨干;選樹(shù)一批工作典型和先進(jìn)榜樣。
    (二)做好分類(lèi)施教。
    1.抓住關(guān)鍵少數(shù)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部是黨史學(xué)習(xí)教育的主要群體，要發(fā)揮領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí)，帶頭講黨課，帶頭以普通黨員身份參加所在黨支部組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)，帶頭立足崗位作貢獻(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)干部要深學(xué)一層，學(xué)會(huì)歷史思維、培養(yǎng)歷史眼光、增強(qiáng)歷史擔(dān)當(dāng)，成為學(xué)史知史、講史用史的表率。
    2.突出青年黨員干部。青年黨員、青年干部是黨史學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn)對(duì)象，要高度重視青年理論武裝工作，以黨史學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)青年的思想政治工作。
    3.引導(dǎo)各類(lèi)人群。各民主黨派基層組織、黨外人士要結(jié)合“統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)史”開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育;離退休黨員要發(fā)揮傳幫帶作用，通過(guò)口述歷史等形式，向年青一代傳承黨的紅色基因和優(yōu)良傳統(tǒng);黨務(wù)干部要自我加壓，學(xué)深悟透，深刻理解把握歷史經(jīng)驗(yàn)、歷史規(guī)律，創(chuàng)新實(shí)踐，研究掌握提高黨員干部黨史學(xué)習(xí)成效的工作方法。
    (一)落實(shí)主體責(zé)任。
    各級(jí)黨組織書(shū)記是黨史學(xué)習(xí)教育第一責(zé)任人，要親自審定工作方案，親自部署重要任務(wù)，層層傳導(dǎo)壓力，從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)。
    (二)加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。
    院黨委將對(duì)基層黨組織的黨史學(xué)習(xí)教育開(kāi)展情況加強(qiáng)督促檢查，把黨史學(xué)習(xí)教育納入年度基層黨建工作述職評(píng)議考核的重要內(nèi)容，納入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核、基層黨建工作責(zé)任制檢查的重要內(nèi)容。
    為深入貫徹落實(shí)重要講話(huà)精神，按照《的實(shí)施方案〉的通知》，黨組決定組織開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“黨史”），具體實(shí)施方案如下。
    （一）重大意義。
    2020年1月8日，在主題教育總結(jié)大會(huì)上指出“要把學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重，同學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理貫通起來(lái)，同學(xué)習(xí)黨史結(jié)合起來(lái)”。2021年2月20號(hào)在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員上發(fā)表重要講話(huà)，黨的歷史有著豐富的紅色資源和寶貴的精神財(cái)富，也是我們學(xué)好歷史的生動(dòng)教材。學(xué)習(xí)“黨史”就是要教育引導(dǎo)全體黨員、干部弄清楚我們從哪里來(lái)、往哪里去，總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、把握歷史規(guī)律，汲取開(kāi)拓前進(jìn)的強(qiáng)大勇氣和力量，更好地走向未來(lái)，交出中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)守初心、勇?lián)姑臅r(shí)代答卷。
    （二）指導(dǎo)思想。
    堅(jiān)持以思想為指導(dǎo)，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，把開(kāi)展“黨史”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重要的任務(wù)抓好抓實(shí)，了解我們黨創(chuàng)立以來(lái)、新中國(guó)成立以來(lái)以及改革開(kāi)放以來(lái)的重大事件、重要會(huì)議、重要文件、重要人物，了解我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭(zhēng)歷程，了解中國(guó)近代以來(lái)的斗爭(zhēng)史、我們黨創(chuàng)立以來(lái)的奮斗史、新中國(guó)成立以來(lái)以及改革開(kāi)放以來(lái)的發(fā)展史，了解我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗(yàn)和偉大成就，了解中國(guó)推進(jìn)生態(tài)環(huán)境保護(hù)的思想史和實(shí)踐史，讓初心薪火相傳，把使命勇?lián)诩?，在?shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)、奮力創(chuàng)造新時(shí)代中國(guó)發(fā)展新奇跡、推進(jìn)生態(tài)環(huán)境治理體系和治理能力現(xiàn)代化的進(jìn)程中走在前、做表率。
    （三）目標(biāo)任務(wù)。
    要通過(guò)學(xué)習(xí)“黨史”深刻認(rèn)識(shí)紅色政權(quán)來(lái)之不易、新中國(guó)來(lái)之不易、中國(guó)特色社會(huì)主義來(lái)之不易，深刻認(rèn)識(shí)我們黨先進(jìn)的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質(zhì)，以史為鏡，進(jìn)一步檢視和校準(zhǔn)坐標(biāo)，做到不忘歷史、不忘初心，知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國(guó)。
    永葆堅(jiān)定信念。要把學(xué)習(xí)“黨史”作為堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、把黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課，增強(qiáng)認(rèn)識(shí)把握歷史規(guī)律和歷史趨勢(shì)的能力，知其所來(lái)、明其所趨，繼往開(kāi)來(lái)、堅(jiān)定前行，以“挑最重的擔(dān)子，啃最硬的骨頭”的韌勁，全力打造“無(wú)邊界的、有品質(zhì)的、英雄的、創(chuàng)造的”，協(xié)調(diào)推進(jìn)生態(tài)環(huán)境高水平保護(hù)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。
    永葆奮斗精神。要清醒看到前進(jìn)的道路上依然充滿(mǎn)艱難險(xiǎn)阻、依然要進(jìn)行艱苦卓絕的偉大斗爭(zhēng)，以史鑒今、以史為師，充分汲取歷史智慧和經(jīng)驗(yàn)，更加堅(jiān)定地走好新時(shí)代長(zhǎng)征路，瞄準(zhǔn)“三大任務(wù)”“一大平臺(tái)”，扭住強(qiáng)化“四大功能”，圍繞加快建設(shè)“五個(gè)中心”、持續(xù)打響“四大品牌”、著力提升城市能級(jí)和核心競(jìng)爭(zhēng)力、不斷推進(jìn)生態(tài)環(huán)境治理體系和治理能力現(xiàn)代化，久久為功、綿綿用力，奮力取得生態(tài)文明建設(shè)的新突破。
    永葆為民情懷。要牢記我們黨來(lái)自人民、植根人民，把滿(mǎn)足人民群眾美好生態(tài)環(huán)境需要作為實(shí)際工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，緊緊依靠人民群眾，更加自覺(jué)地走群眾路線(xiàn)、拜人民為師，更好地服務(wù)人民、造福人民，充分激發(fā)人民群眾中蘊(yùn)藏的無(wú)窮智慧和力量，在共建共治共享中把“城市，讓生活更美好”演繹得更加精彩，把真正建設(shè)成為“樹(shù)的世界、花的海洋、鳥(niǎo)的天堂、云的故鄉(xiāng)、人的樂(lè)園”，筑牢我們黨長(zhǎng)期執(zhí)政最堅(jiān)實(shí)、最可靠的群眾根基。
    永葆擔(dān)當(dāng)本色。要按照為發(fā)展勾畫(huà)的宏偉藍(lán)圖，傳承作為黨的誕生地的初心和使命，突出作為改革開(kāi)放前沿窗口的激情和創(chuàng)造，體現(xiàn)矢志建設(shè)具有世界影響力的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)際大都市的能力和擔(dān)當(dāng)，攻堅(jiān)克難、真抓實(shí)干，大力實(shí)施“奉信、、奉獻(xiàn)”工程，深入推進(jìn)“水天一色”工程，爭(zhēng)當(dāng)生態(tài)環(huán)境領(lǐng)域善作善成的實(shí)干家，在干事創(chuàng)業(yè)中奮力創(chuàng)造新時(shí)代“美、強(qiáng)”新高峰新奇跡。
    （一）明確參加對(duì)象。
    參與“黨史”學(xué)習(xí)教育的對(duì)象是全體干部職工，重點(diǎn)是黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部。
    （二）把握學(xué)習(xí)內(nèi)容。
    學(xué)習(xí)關(guān)于“黨史”的重要論述。
    除此之外，中共一大、二大會(huì)址、四大紀(jì)念館及縣委舊址等革命遺址遺跡、紀(jì)念場(chǎng)館，全區(qū)9家黨性教育基地，系列影視、戲劇、話(huà)劇等文藝作品，干部在線(xiàn)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)、基層黨建等線(xiàn)上課程，發(fā)行發(fā)表的刊物、書(shū)籍和理論研究成果等都可作為學(xué)習(xí)資源。
    （三）豐富學(xué)習(xí)形式。
    各黨支部可通過(guò)“三會(huì)一課”和主題黨日組織黨員開(kāi)展“黨史”學(xué)習(xí)教育。堅(jiān)持集中教育和經(jīng)常性教育相結(jié)合，組織培訓(xùn)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，鼓勵(lì)充分利用各種信息技術(shù)手段、各類(lèi)智慧學(xué)習(xí)平臺(tái)，組織引導(dǎo)黨員、干部開(kāi)展“黨史”學(xué)習(xí)教育。局黨總支和各黨支部重點(diǎn)開(kāi)展七項(xiàng)系列活動(dòng)。
    組織陣地教育。充分發(fā)揮中共一大、二大會(huì)址、四大紀(jì)念館及縣委舊址等革命遺址遺跡、紀(jì)念場(chǎng)館，首批長(zhǎng)三角黨員教育基地，全區(qū)9家黨性教育基地等紅色文化資源，組織黨員開(kāi)展一次陣地教育，在與歷史最近的地方回望歷史、讀懂歷史、思考?xì)v史。
    舉行演講比賽。以“回望來(lái)時(shí)的路，看清腳下的路，堅(jiān)定前行的路”為主題，舉行一次演講比賽，引導(dǎo)黨員交流學(xué)習(xí)體會(huì)、展示學(xué)習(xí)成果、發(fā)表學(xué)習(xí)見(jiàn)解，抒發(fā)愛(ài)黨愛(ài)國(guó)之情，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍。各黨支部也可定期舉辦“黨史”閱讀沙龍、詩(shī)詞歌會(huì)等，為增進(jìn)黨員交流、激發(fā)學(xué)習(xí)熱情、提高學(xué)習(xí)質(zhì)量創(chuàng)建平臺(tái)。
    實(shí)施以考促學(xué)。為考察黨員對(duì)“黨史”的掌握程度和學(xué)習(xí)成效，進(jìn)行一次考學(xué)活動(dòng)，可以是專(zhuān)題測(cè)試，也可以是知識(shí)競(jìng)賽，以考促學(xué)，以學(xué)促干。各黨支部也要發(fā)動(dòng)黨員積極參加“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)定期推送的相關(guān)答題活動(dòng)。
    重溫入黨誓言。以黨支部為單位，組織黨員重溫入黨誓詞，重溫入黨志愿書(shū)，念一念誓言，照一照當(dāng)下，找一找差距，說(shuō)一說(shuō)成長(zhǎng)，拾憶入黨初心，擔(dān)當(dāng)職責(zé)使命。
    開(kāi)展結(jié)對(duì)共建。以黨支部與轄區(qū)單位黨支部結(jié)對(duì)共建為契機(jī)，聯(lián)合開(kāi)展“黨史”學(xué)習(xí)教育，促進(jìn)資源共享、理論共學(xué)、業(yè)務(wù)共進(jìn)、矛盾共解。
    深化主題黨日。按上級(jí)部署及區(qū)委要求，各個(gè)黨支部結(jié)合實(shí)際工作和支部特色，年內(nèi)需至少安排4次圍繞“黨史”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的主題黨日活動(dòng)。通過(guò)主題黨日活動(dòng)，強(qiáng)化黨組公號(hào)“老秘帶你寫(xiě)材料”編輯織政治功能，使“黨史”教育貫穿基層黨組織全年組織生活始終，進(jìn)一步提高站位、錘煉黨性、深化教育。
    舉辦專(zhuān)題黨課。開(kāi)展“黨課開(kāi)講啦”活動(dòng)，除邀請(qǐng)專(zhuān)家學(xué)者舉辦一場(chǎng)全局黨員、干部參加的大型“黨史”學(xué)習(xí)教育主題黨課外，各級(jí)黨組織書(shū)記需安排至少1堂“黨史”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的專(zhuān)題黨課，認(rèn)清歷史事實(shí)，厘清歷史脈絡(luò)，把握時(shí)代脈動(dòng)，厚植愛(ài)黨愛(ài)國(guó)情懷。
    （一）落實(shí)主體責(zé)任。
    按照《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》要求，黨組履行主體責(zé)任，緊密結(jié)合實(shí)際，制訂全局“黨史”學(xué)習(xí)教育總體實(shí)施方案。每個(gè)黨支部都要結(jié)合實(shí)際，對(duì)支部“黨史”學(xué)習(xí)教育作出具體安排，確保組織到位、措施到位、落實(shí)到位。各級(jí)黨組織書(shū)記要承擔(dān)起主體責(zé)任，親自謀劃和審定學(xué)習(xí)教育方案、親自部署和參加學(xué)習(xí)教育活動(dòng)、親自總結(jié)和提煉學(xué)習(xí)教育成果，層層傳導(dǎo)壓力，從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)。
    （二）加強(qiáng)宣傳動(dòng)員。
    要積極宣傳中央、市委決策部署和區(qū)委工作要求，讓黨員、干部深刻領(lǐng)會(huì)開(kāi)展“黨史”學(xué)習(xí)教育的重大意義，把握主線(xiàn)、聚焦重點(diǎn)、結(jié)合工作，克服黨員、干部學(xué)習(xí)歷史中可能存在的知當(dāng)下而不知過(guò)往、知其然而不知其所以然、知其一而不知其二、知其表而不知其里等短板問(wèn)題，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高水平得參加“黨史”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，確?！包h史”學(xué)習(xí)教育學(xué)得全面、學(xué)得深入、學(xué)得辯證、學(xué)得實(shí)在。要結(jié)合實(shí)際工作，挖掘身邊的、的、生態(tài)環(huán)境領(lǐng)域的奮斗事跡、改革經(jīng)歷，發(fā)揮離退休黨員干部的創(chuàng)幫帶作用，講好紅色故事，傳承紅色基因，弘揚(yáng)紅色文化，激發(fā)紅色能量。要善于總結(jié)提煉，各黨支部要及時(shí)溝通組織學(xué)習(xí)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和做法，進(jìn)一步營(yíng)造學(xué)史、知史、明史的良好氛圍。
    （三）強(qiáng)化統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。
    堅(jiān)持把“黨史”學(xué)習(xí)教育與學(xué)習(xí)貫徹思想結(jié)合起來(lái)，與鞏固主題教育成果形成長(zhǎng)效機(jī)制結(jié)合起來(lái)，與堅(jiān)定貫徹落實(shí)中央、市委和區(qū)委各項(xiàng)決策部署結(jié)合起來(lái)，與自覺(jué)踐行黨的群眾路線(xiàn)結(jié)合起來(lái)，與層層落實(shí)管黨治黨主體責(zé)任結(jié)合起來(lái)，與調(diào)研走訪(fǎng)工作結(jié)合起來(lái)，與黨支部結(jié)對(duì)共建結(jié)合起來(lái)，與改進(jìn)工作作風(fēng)結(jié)合起來(lái)，強(qiáng)化統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，不斷夯實(shí)推進(jìn)“黨史”學(xué)習(xí)教育的抓手，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。黨組將通過(guò)走訪(fǎng)調(diào)研、聽(tīng)取匯報(bào)、現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)摩、參加學(xué)習(xí)討論、參加雙重組織生活等方式，加強(qiáng)基層支部“黨史”學(xué)習(xí)教育工作的指導(dǎo)，防止形式主義、走過(guò)場(chǎng)，確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效。把“黨史”學(xué)習(xí)教育開(kāi)展情況，作為年度基層黨建工作述職評(píng)議考核的重要內(nèi)容，納入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核活動(dòng)、基層黨建工作責(zé)任制檢查的內(nèi)容。
    在一百年的奮斗中，我們黨始終以馬克思主義基本原理分析把握歷史大勢(shì)，正確處理中國(guó)和世界的關(guān)系，善于抓住和用好各種歷史機(jī)遇。豆花問(wèn)答網(wǎng)小編為您整理了宣傳部黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)實(shí)施策劃方案，供您學(xué)習(xí)參考使用。
    為認(rèn)真落實(shí)市委宣傳部印發(fā)的《關(guān)于在宣傳系統(tǒng)開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育的實(shí)施意見(jiàn)》的部署要求，扎實(shí)推進(jìn)上海社會(huì)科學(xué)院全體黨員、干部學(xué)好歷史用好歷史，現(xiàn)就我院開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育(以下簡(jiǎn)稱(chēng)黨史學(xué)習(xí)教育)提出如下方案。
    開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育是引導(dǎo)黨員、干部堅(jiān)定理想信念、牢記初心使命的重要途徑，是建立不忘初心、牢記使命長(zhǎng)效機(jī)制的重要內(nèi)容，是今年全市黨員、干部學(xué)習(xí)教育的重要主題，是各級(jí)黨組織加強(qiáng)黨員、干部思想武裝的重要政治任務(wù)。
    開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育要堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，組織全院廣大黨員、干部深入學(xué)習(xí)，充分了解黨創(chuàng)立以來(lái)、新中國(guó)成立以來(lái)以及改革開(kāi)放以來(lái)的重大事件、重要會(huì)議、重要文件、重要人物，充分了解中國(guó)特色社會(huì)主義的理論淵源、發(fā)展脈絡(luò)和實(shí)踐邏輯，充分了解黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行艱苦卓絕的革命奮斗史、理論創(chuàng)新史、自身建設(shè)史，充分了解黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗(yàn)和偉大成就，以史鑒今、資政育人，教育引導(dǎo)黨員、干部進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，做到永葆堅(jiān)定信念、永葆奮斗精神、永葆為民情懷、永葆擔(dān)當(dāng)本色，做到信仰如山、信念如鐵、信心如磐。
    上海是黨的誕生地，在黨的創(chuàng)立和發(fā)展、新中國(guó)的建設(shè)、改革開(kāi)放的進(jìn)程中發(fā)揮重要作用、具有重要地位。我們要利用好紅色資源，在學(xué)好歷史用好歷史中不斷汲取前進(jìn)的強(qiáng)大勇氣和力量，為奮力奪取疫情防控和實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)雙勝利、為進(jìn)一步加強(qiáng)高端智庫(kù)建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證和組織保證。
    黨員、干部重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容和推薦用書(shū)包括：《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》;習(xí)近平總書(shū)記重要講話(huà)中有關(guān)黨史的重要論述;《中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》第一卷和第二卷、《中國(guó)共產(chǎn)黨的九十年》、《中華人民共和國(guó)簡(jiǎn)史(1949-2019)》、《新中國(guó)70年》等著作。
    各級(jí)黨組織還應(yīng)緊貼工作實(shí)際，組織黨員、干部有側(cè)重、有選擇地學(xué)習(xí)相關(guān)的黨史內(nèi)容，提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。
    (一)加強(qiáng)日常學(xué)習(xí)教育。
    1.納入培訓(xùn)課程。把黨史作為對(duì)黨員、干部理想信念教育、對(duì)黨忠誠(chéng)教育、愛(ài)國(guó)奮斗教育的重要內(nèi)容，納入黨員、干部各類(lèi)教育培訓(xùn)班次課程中。年內(nèi)，基層黨組織書(shū)記必須參加1次集中培訓(xùn)。
    2.集中學(xué)習(xí)交流。以嚴(yán)格落實(shí)黨委中心組學(xué)習(xí)制度、黨支部“三會(huì)一課”和主題黨日活動(dòng)等為依托，通過(guò)專(zhuān)題講座、報(bào)告會(huì)、專(zhuān)題展、學(xué)習(xí)論壇等形式，有組織、有計(jì)劃地推動(dòng)黨員、干部集中學(xué)習(xí)黨史。各級(jí)黨組織要把黨史學(xué)習(xí)教育貫穿全年組織生活始終，年內(nèi)至少要開(kāi)展4次相關(guān)專(zhuān)題的黨日活動(dòng)。
    3.把握重要節(jié)點(diǎn)。結(jié)合重要?dú)v史紀(jì)念節(jié)點(diǎn)，有重點(diǎn)、有針對(duì)性地開(kāi)展專(zhuān)題學(xué)習(xí)，持續(xù)營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍。在慶祝浦東開(kāi)發(fā)開(kāi)放30周年之際，重點(diǎn)學(xué)習(xí)上海改革發(fā)展歷程;在紀(jì)念上海世博會(huì)舉辦10周年之際，重點(diǎn)學(xué)習(xí)社會(huì)主義發(fā)展史;在慶?！捌咭弧苯h之時(shí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的歷史，特別是黨的創(chuàng)建歷程;在“十一”國(guó)慶之時(shí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)新中國(guó)史;在全面建成小康社會(huì)之際，重點(diǎn)學(xué)習(xí)改革開(kāi)放史。
    4.用好紅色資源。突出紅色資源在黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中的作用，組織黨員、干部走進(jìn)革命遺址遺跡、愛(ài)國(guó)主義教育基地、紅色文化紀(jì)念場(chǎng)館等，實(shí)地學(xué)習(xí)了解相關(guān)歷史，現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育。
    5.講好黨史黨課。堅(jiān)持把講黨課作為加強(qiáng)日常學(xué)習(xí)教育的重要抓手，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在所在黨支部講黨課，各級(jí)黨組織書(shū)記年內(nèi)至少安排1堂黨史學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的專(zhuān)題黨課。
    6.抓好個(gè)人自學(xué)。通過(guò)發(fā)放學(xué)習(xí)讀本、組織網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、表?yè)P(yáng)學(xué)習(xí)先進(jìn)等方式，引導(dǎo)激勵(lì)黨員、干部開(kāi)展線(xiàn)上線(xiàn)下學(xué)習(xí)。用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”、上海干部在線(xiàn)學(xué)習(xí)城、“火紅的黨旗”宣傳系統(tǒng)黨建微信矩陣等學(xué)xxx臺(tái)。
    7.舉辦系列活動(dòng)。根據(jù)我院特點(diǎn)舉辦黨史學(xué)習(xí)教育系列活動(dòng)，配合中宣部“黨史學(xué)習(xí)”活動(dòng)和市宣傳系統(tǒng)“文明與文化同行·新時(shí)代文明實(shí)踐志愿行”主題實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)黨史研究，開(kāi)展黨史基層宣講;推出一批具有我院特色的音視頻作品，組織一批與黨史相關(guān)的理論文章，服務(wù)社會(huì)、引導(dǎo)輿論;設(shè)立“黨的誕生地史料展示中心”;推動(dòng)組建青年讀書(shū)會(huì)、青年學(xué)習(xí)小組等學(xué)習(xí)型組織，培養(yǎng)一批知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國(guó)的青年骨干;選樹(shù)一批工作典型和先進(jìn)榜樣。
    (二)做好分類(lèi)施教。
    1.抓住關(guān)鍵少數(shù)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部是黨史學(xué)習(xí)教育的主要群體，要發(fā)揮領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí)，帶頭講黨課，帶頭以普通黨員身份參加所在黨支部組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)，帶頭立足崗位作貢獻(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)干部要深學(xué)一層，學(xué)會(huì)歷史思維、培養(yǎng)歷史眼光、增強(qiáng)歷史擔(dān)當(dāng)，成為學(xué)史知史、講史用史的表率。
    2.突出青年黨員干部。青年黨員、青年干部是黨史學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn)對(duì)象，要高度重視青年理論武裝工作，以黨史學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)青年的思想政治工作。
    3.引導(dǎo)各類(lèi)人群。各民主黨派基層組織、黨外人士要結(jié)合“統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)史”開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育;離退休黨員要發(fā)揮傳幫帶作用，通過(guò)口述歷史等形式，向年青一代傳承黨的紅色基因和優(yōu)良傳統(tǒng);黨務(wù)干部要自我加壓，學(xué)深悟透，深刻理解把握歷史經(jīng)驗(yàn)、歷史規(guī)律，創(chuàng)新實(shí)踐，研究掌握提高黨員干部黨史學(xué)習(xí)成效的工作方法。
    (一)落實(shí)主體責(zé)任。
    各級(jí)黨組織書(shū)記是黨史學(xué)習(xí)教育第一責(zé)任人，要親自審定工作方案，親自部署重要任務(wù)，層層傳導(dǎo)壓力，從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)。
    (二)加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。
    院黨委將對(duì)基層黨組織的黨史學(xué)習(xí)教育開(kāi)展情況加強(qiáng)督促檢查，把黨史學(xué)習(xí)教育納入年度基層黨建工作述職評(píng)議考核的重要內(nèi)容，納入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核、基層黨建工作責(zé)任制檢查的重要內(nèi)容。
    語(yǔ)言很生動(dòng)。
    為深入貫徹習(xí)近平總書(shū)記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的講話(huà)精神，做好淮南師范學(xué)院黨史學(xué)習(xí)教育的宣傳策劃工作，3月9日上午10點(diǎn)，黨委宣傳部在行政樓313會(huì)議室組織召開(kāi)黨史教育活動(dòng)宣傳策劃工作推進(jìn)會(huì)議。黨委宣傳部、統(tǒng)戰(zhàn)部部長(zhǎng)xx出席會(huì)議，宣傳部各科室以及部分學(xué)校新聞宣傳員參加會(huì)議。會(huì)議由宣傳部副部長(zhǎng)xx主持。
    會(huì)上，唐瑩從淮南師范學(xué)院黨史教育館、黨史教育主題班會(huì)、團(tuán)日活動(dòng)、黨史教育入課堂等多個(gè)方面對(duì)學(xué)校黨史教育活動(dòng)宣傳工作的具體方案進(jìn)行了說(shuō)明。
    xx在講話(huà)中指出，在建黨一百周年來(lái)臨之際，習(xí)近平總書(shū)記在全黨動(dòng)員開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，宣傳部要高度重視并深刻認(rèn)識(shí)到黨史學(xué)習(xí)教育的重要性，做好黨史教育活動(dòng)的宣傳報(bào)道工作。對(duì)此，他提出三點(diǎn)要求，一是要積極發(fā)揮黨委宣傳部統(tǒng)籌全校宣傳工作的職責(zé)，營(yíng)造大的宣傳格局，做到各部門(mén)齊抓共管，共同推動(dòng)黨史教育的宣傳;二是要黨史教育要圍繞愛(ài)國(guó)主義教育基地，挖掘黨史教育館特色亮點(diǎn)，做好學(xué)校黨史教育活動(dòng)特色做法和教育成果的宣傳推廣;三是要構(gòu)建大思政格局，通過(guò)將黨史教育與思政課、主題班會(huì)、團(tuán)日活動(dòng)等活動(dòng)相結(jié)合，用更加靈活的方式讓黨史教育動(dòng)起來(lái)。
    開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育的指導(dǎo)思想是堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記考察上海重要講話(huà)精神，以及習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于學(xué)習(xí)黨史的重要論述，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，把開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)抓好抓實(shí)，讓薪火相傳，把使命永擔(dān)在肩，推動(dòng)南苑中學(xué)教育實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展。
    通過(guò)黨史學(xué)習(xí)教育，深刻認(rèn)識(shí)我們黨先進(jìn)的政治屬性、崇高的政治理想、純潔的政治品質(zhì)，以史為鏡，進(jìn)一步檢視和校準(zhǔn)坐標(biāo)，做到永葆堅(jiān)定信念，永葆奮斗精神，永葆為民情懷。
    為了確?！?020年南苑中學(xué)開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育工作方案》規(guī)范、有序的實(shí)施，學(xué)校成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組如下：
    組長(zhǎng)：印霞。
    副組長(zhǎng)：張偉明。
    組員：陳燕、蘇海萍、張碧璐、胡德強(qiáng)。
    嘉定區(qū)南苑中學(xué)全體黨員、師生。
    從現(xiàn)在起覆蓋2020年全年。
    深入學(xué)習(xí)黨史（簡(jiǎn)稱(chēng)黨史），推動(dòng)教育系統(tǒng)黨員干部知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國(guó)。
    （一）把開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育納入日常學(xué)習(xí)教育。
    學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于黨史的重要論述，提升黨員和師生對(duì)黨史的認(rèn)識(shí)。
    二是把黨史作為理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，發(fā)揮黨員干部領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用。堅(jiān)持黨員干部自學(xué)與中心組學(xué)習(xí)相結(jié)合，集中培訓(xùn)與在線(xiàn)學(xué)習(xí)相結(jié)合，做好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”日常學(xué)習(xí)和統(tǒng)計(jì)工作，學(xué)校網(wǎng)宣員做好學(xué)習(xí)論壇、網(wǎng)絡(luò)宣傳工作。把開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育作為建立不忘、牢記使命長(zhǎng)效機(jī)制的重要內(nèi)容。
    開(kāi)展“黨史學(xué)習(xí)”活動(dòng)，黨支部書(shū)記至少安排1堂黨史學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的專(zhuān)題黨課。
    四是把黨史學(xué)習(xí)教育作為黨員教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容。在黨員中舉辦“至少通讀一本史、至少精學(xué)一個(gè)點(diǎn)、至少交流一次感悟”的學(xué)史讀書(shū)活動(dòng)，提升黨史在理論教育和黨性教育中的重要性。
    （二）抓好重要節(jié)點(diǎn)開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育。
    參與區(qū)級(jí)層面在紅色地標(biāo)組織的重溫入黨誓詞儀式，開(kāi)展慶祝建黨99周年系列主題活動(dòng)。
    二是在教師節(jié)之際，重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)新中國(guó)教育發(fā)展歷程，學(xué)習(xí)教育先進(jìn)人物；
    組織慶祝教師節(jié)主題集會(huì)，積極參與嘉定區(qū)“教書(shū)育人”模范、防疫工作先進(jìn)個(gè)人、第九屆優(yōu)秀德育管理者和十佳百優(yōu)班主任、十佳青年教師、十佳校（園）長(zhǎng)和好班子評(píng)選表彰活動(dòng)。
    三是在“十一”國(guó)慶日，重點(diǎn)組織開(kāi)展學(xué)習(xí)新中國(guó)史活動(dòng)，組織黨員學(xué)習(xí)《新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》，深入推進(jìn)愛(ài)國(guó)主義教育重點(diǎn)項(xiàng)目實(shí)施。
    四是在慶?！叭娼ǔ尚】瞪鐣?huì)，實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)”之際，重點(diǎn)組織開(kāi)展學(xué)習(xí)改革開(kāi)放史活動(dòng)，學(xué)習(xí)嘉定改革發(fā)展的奮斗歷程，組織參觀(guān)“我們的小康生活”主題展覽，開(kāi)展“我們的小康”主題宣教，開(kāi)展口述實(shí)錄、短視頻及攝影作品征集等活動(dòng)。
    （三）利用豐富資源開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育。
    加強(qiáng)黨史進(jìn)課堂的內(nèi)容、途徑和方式有效性研究，組織黨史進(jìn)課堂教案設(shè)計(jì)和優(yōu)秀課例展示活動(dòng)。
    青少年學(xué)生積極參與愛(ài)賞嘉定“文化科技之旅”“紅色文化尋寶”“親子戶(hù)外節(jié)——走進(jìn)紅色教育基地”等主題活動(dòng)。
    三是開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)講座和師德講堂。用好專(zhuān)家資源，發(fā)掘教育系統(tǒng)老黨員、老校長(zhǎng)、優(yōu)秀教師資源，深入學(xué)校宣講，提升師生對(duì)黨史教育的理解和認(rèn)識(shí)。
    四是用好校園網(wǎng)、微信公眾號(hào)等平臺(tái)，向黨員和師生宣傳黨史學(xué)習(xí)內(nèi)容。介紹上海和嘉定的黨史故事、領(lǐng)袖故事、英雄故事，以及嘉定教育改革發(fā)展的歷史沿革、動(dòng)人故事等，提升師生對(duì)黨史教育學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。
    宣傳部工作實(shí)施活動(dòng)方案篇十一
    我辦把擺上重要議事日程，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)的方針、政策、指示，嚴(yán)格按照縣委有關(guān)文件精神，認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任制，做到有領(lǐng)導(dǎo)管、有專(zhuān)人抓，于年初成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，明確紀(jì)檢組長(zhǎng)楊志華專(zhuān)門(mén)分管，配備專(zhuān)職干部專(zhuān)門(mén)承辦日常。我辦堅(jiān)持做到與業(yè)務(wù)工作同時(shí)部署，同時(shí)落實(shí)，全年召開(kāi)二次專(zhuān)題會(huì)議研究，并將任務(wù)分解細(xì)化，明確相應(yīng)的責(zé)任辦公室和責(zé)任人，為提供了強(qiáng)有力的組織保證。
    二、抓宣傳，強(qiáng)化教育，樹(shù)立“人人保密、時(shí)時(shí)保密、處處保密”的良好意識(shí)。
    我辦認(rèn)真擬定保密法制教育的年度計(jì)劃，積極開(kāi)展形式多樣的保密宣傳教育活動(dòng)，將保密知識(shí)納入職工的日常理論學(xué)習(xí)內(nèi)容之中，定期或不定期地組織職工學(xué)習(xí)保密知識(shí)和上級(jí)有關(guān)保密的文件精神，積極選派保密干部參加市組織的保密知識(shí)培訓(xùn)，時(shí)刻提醒干部職工注意各項(xiàng)工作的保密性，同時(shí)，落實(shí)好工作經(jīng)費(fèi)，以保證有關(guān)保密書(shū)籍的訂閱和保密干部的培訓(xùn)教育工作。為進(jìn)一步推動(dòng)保密宣傳教育工作，結(jié)合我局實(shí)際，以“學(xué)刊用刊”活動(dòng)為載體，認(rèn)真組織職工撰寫(xiě)信息、研討文章，強(qiáng)化職工的保密意識(shí)，樹(shù)立起“人人保密、時(shí)時(shí)保密、處處保密”的良好氛圍。
    三、抓管理，推動(dòng)工作，充分發(fā)揮在“保安全，保發(fā)展”中的重要作用。
    我辦嚴(yán)格按照市委和市保密局文件精神，采取有效措施，推動(dòng)的全面完成。
    (一)建章立制，做到有章可循。及時(shí)傳達(dá)和轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)有關(guān)的指示、文件，建立和完善了各項(xiàng)保密規(guī)章制度，并結(jié)合我辦工作實(shí)際，制定了專(zhuān)門(mén)的保密制度，做到人手一份，隨時(shí)督促職工對(duì)各項(xiàng)工作的保密，對(duì)泄密事件的發(fā)生，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定和制度，對(duì)分管領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)事人進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
    (二)做好本單位涉密文件和資料的批閱、上交，并按有關(guān)規(guī)定做好銷(xiāo)毀工作，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定辦理涉密資料的出境審批手續(xù)，規(guī)范涉密文件、資料的印制工作。
    (三)做好本單位對(duì)外宣傳，對(duì)省、市的涉密涉外重要會(huì)議、重大活動(dòng)和重要決定做到嚴(yán)格保密。
    (四)專(zhuān)職保密干部熟悉和運(yùn)用保密業(yè)務(wù)知識(shí)能力較強(qiáng)，各類(lèi)文件嚴(yán)格按照國(guó)家保密局規(guī)范定密工作管理辦法，全年未發(fā)生泄密事件。
    (五)本單位涉密計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)均采取專(zhuān)門(mén)的防范措施，與因特網(wǎng)完全進(jìn)行物理隔離，實(shí)行內(nèi)、外網(wǎng)分網(wǎng)處理，對(duì)涉密計(jì)算機(jī)信息實(shí)行專(zhuān)機(jī)專(zhuān)人使用、專(zhuān)人管理、專(zhuān)人負(fù)責(zé)制度，并實(shí)行責(zé)任追究制。
    (六)抓好的日常事務(wù)。及時(shí)報(bào)送年初計(jì)劃和年終工作總結(jié)，按時(shí)報(bào)送定密工作年報(bào)表，認(rèn)真完成市委保密局部署的專(zhuān)項(xiàng)任務(wù)，并及時(shí)報(bào)送專(zhuān)題報(bào)告。同時(shí)，抓好保密信息的投稿工作，及時(shí)地反映我辦開(kāi)展情況。
    宣傳部工作實(shí)施活動(dòng)方案篇十二
    一、指導(dǎo)思想：
    期中考試過(guò)后，我們發(fā)現(xiàn)，每個(gè)班總有少數(shù)語(yǔ)文學(xué)習(xí)困難生，他們不太喜歡上語(yǔ)文課，也不喜歡閱讀，導(dǎo)致語(yǔ)文成績(jī)?cè)絹?lái)越差，基本喪失了語(yǔ)文學(xué)習(xí)的興趣和熱情。因此，我們想通過(guò)這項(xiàng)課題的研究，尋找一些行之有效的對(duì)策，來(lái)激發(fā)這些學(xué)困生的閱讀興趣，從而切實(shí)提高這部分學(xué)生的閱讀能力，對(duì)其終身發(fā)展有所幫助。
    《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出要培養(yǎng)學(xué)生“語(yǔ)文課程應(yīng)培育學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)文的思想感情，指導(dǎo)學(xué)生正確地理解和運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言，豐富語(yǔ)言的積累，培養(yǎng)語(yǔ)感，發(fā)展思維，使他們具有適應(yīng)實(shí)際需要的識(shí)字寫(xiě)字能力、閱讀能力、寫(xiě)作能力、口語(yǔ)交際能力?！比绾巫寣W(xué)困生也具有適應(yīng)實(shí)際需要的閱讀力，為學(xué)生的發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，所以我們確立了關(guān)于學(xué)困生閱讀能力低下原因分析及對(duì)策思考的課題。
    二、介紹我們眼中學(xué)困生的有關(guān)情況。
    (2)平時(shí)作業(yè)閱讀題基本不做或錯(cuò)誤率較高;。
    (3)閱讀題基本不得分。
    三、我們組確定的幫助措施。
    1、上課前督促其進(jìn)行預(yù)習(xí)，可通過(guò)讀課文、寫(xiě)生詞、圈畫(huà)不理解的詞句聯(lián)系上下文或查工具書(shū)加以理解，使學(xué)困生對(duì)新課內(nèi)容有所了解，以便課堂更好地閱讀。
    2、上課時(shí)要加倍關(guān)注學(xué)困生，時(shí)刻關(guān)注其課堂情況，盡量與其形成互動(dòng)，教授其聽(tīng)課、記筆記、作注釋的方法。
    3、課外多多關(guān)注學(xué)困生，教授其閱讀的方法，幫助培養(yǎng)閱讀理解的能力，使自主閱讀成為一種習(xí)慣。對(duì)于要求背誦的重點(diǎn)課文、段落，教師應(yīng)條分理析地講解，使其在理解的基礎(chǔ)上容易背誦;要督促學(xué)困生多看一些有益的課外書(shū)，如《唐詩(shī)》《宋詞》《上下五千年》《寓言故事》《成語(yǔ)詞典》等，以培養(yǎng)學(xué)困生良好的閱讀習(xí)慣，提高其基本的文學(xué)素養(yǎng)。
    4、針對(duì)學(xué)困生情況制定合理的目標(biāo)，發(fā)現(xiàn)其點(diǎn)滴進(jìn)步。
    四、具體安排。
    略
    宣傳部工作實(shí)施活動(dòng)方案篇十三
    一、組織財(cái)務(wù)人員參加上級(jí)組織的各種培訓(xùn)，范文之工作計(jì)劃:學(xué)校財(cái)務(wù)出納工作計(jì)劃。
    組織財(cái)務(wù)人員參加財(cái)務(wù)人員培訓(xùn)，提高認(rèn)識(shí)，不斷加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)水平。了解新準(zhǔn)則體系框架，掌握和領(lǐng)會(huì)新準(zhǔn)則內(nèi)容，要點(diǎn)、和精髓。全面按新準(zhǔn)則的規(guī)范要求，熟練地運(yùn)用新準(zhǔn)則等，進(jìn)行帳務(wù)處理和財(cái)務(wù)相關(guān)報(bào)表、表格的編制。
    二、進(jìn)一步做好預(yù)算工作探索基層學(xué)校預(yù)算管理規(guī)律。
    按照上級(jí)財(cái)政部門(mén)的要求，總結(jié)大口徑預(yù)算工作的規(guī)律，提高預(yù)算工作的預(yù)見(jiàn)性、---性和科學(xué)性，做好學(xué)校部門(mén)預(yù)算的編制和落實(shí)工作。編制好年度預(yù)算，并力求切合實(shí)際。
    三、加強(qiáng)規(guī)范資金管理。
    1、根據(jù)新的制度與準(zhǔn)則結(jié)合實(shí)際情況，進(jìn)行業(yè)務(wù)核算，做好財(cái)務(wù)工作。
    2、做好本職工作的同時(shí)，處理好同其他部門(mén)的協(xié)調(diào)關(guān)系.
    3、做好正常出納核算工作。按照財(cái)務(wù)制度，辦理現(xiàn)金的收付和銀行結(jié)算業(yè)務(wù)，努力開(kāi)源結(jié)流，使有限的經(jīng)費(fèi)發(fā)揮真正的作用，為學(xué)校提供財(cái)力上的保證。加強(qiáng)各種費(fèi)用開(kāi)支的核算。及時(shí)進(jìn)行記帳。
    4、財(cái)務(wù)人員必須按崗位責(zé)任制堅(jiān)持原則，秉公辦事，做出表率。
    5、完成領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的其他工作。
    四、財(cái)務(wù)管理力求科學(xué)化，核算規(guī)范化，費(fèi)用控制全理化，強(qiáng)化監(jiān)督度，細(xì)化工作，切實(shí)體現(xiàn)財(cái)務(wù)管理的作用。使得財(cái)務(wù)運(yùn)作趨于更合理化、健康化，更能符合公司發(fā)展的步伐。要嚴(yán)格學(xué)校的硬件管理，學(xué)校的課桌、凳及教學(xué)儀器設(shè)備要管好用好，及時(shí)修補(bǔ)，嚴(yán)禁外借。確有正常損壞要按照?qǐng)?bào)損程序予以報(bào)損。各教室、儀器室、處室要嚴(yán)格管理人員，轉(zhuǎn)換要有手續(xù)，損壞丟失要照價(jià)賠償。管好固定資產(chǎn)帳。
    五、繼續(xù)做好收費(fèi)工作。
    學(xué)校收費(fèi)工作是高壓線(xiàn)，上級(jí)部門(mén)三令五申，故今年學(xué)校仍要加大這方面的管理力度，不收學(xué)生的任何費(fèi)用。
    1、按照上級(jí)要求停收住宿學(xué)生住宿費(fèi)。雖然物價(jià)局允許收取，但為了農(nóng)民利益，立停。
    2、教育班主任、教師不得以任何理由收取學(xué)生的任何費(fèi)用。
    3、教育學(xué)生使用正版讀物。
    4、新華書(shū)店(基礎(chǔ)訓(xùn)練)或保險(xiǎn)公司(學(xué)生保險(xiǎn))上門(mén)服務(wù)，允許學(xué)校提供便利條件，但領(lǐng)導(dǎo)、教師嚴(yán)禁介入。
    六、抽取部分資金對(duì)學(xué)校破舊、損壞之處進(jìn)行修繕。
    七、按照上級(jí)要求交足電教費(fèi)(每生12元)，極力爭(zhēng)取上級(jí)對(duì)我校的各項(xiàng)支持。
    總之在201-年里，學(xué)校將借改革契機(jī)，繼續(xù)加大財(cái)務(wù)管理力度，不斷提高財(cái)務(wù)人員業(yè)務(wù)操作能力，充分發(fā)揮財(cái)務(wù)的職能作用，創(chuàng)造性的完成各項(xiàng)計(jì)劃內(nèi)容。
    宣傳部工作實(shí)施活動(dòng)方案篇十四
    一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。
    學(xué)習(xí)綜合實(shí)踐課程和勞動(dòng)教學(xué)理論知識(shí)、先進(jìn)的教育思想、他人的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)自身教育教學(xué)理論水平。
    二、與其它學(xué)科整合開(kāi)展各項(xiàng)綜合實(shí)踐活動(dòng)和勞動(dòng)技術(shù)。
    1、親近自然，熱愛(ài)自然，形成自覺(jué)保護(hù)自然的意識(shí)和能力。
    2、考察周?chē)纳鐣?huì)環(huán)境，自覺(jué)遵守社會(huì)行為規(guī)范，增長(zhǎng)社會(huì)溝通能力，養(yǎng)成初步的服務(wù)意識(shí)和對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度。
    3、開(kāi)展勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生走出課堂，親歷勞動(dòng)過(guò)程，在勞動(dòng)中增長(zhǎng)技能，學(xué)會(huì)勞動(dòng)。
    4、注重生活中的技能學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)自理，形成積極的生活態(tài)度。
    5、積極參與技術(shù)實(shí)踐，掌握基本的技術(shù)知識(shí)與技能。
    6、結(jié)合語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)學(xué)科的教學(xué)，以培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀(guān)念、養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣為目的，注重勞動(dòng)技術(shù)教育與相關(guān)學(xué)科的整合。
    7、了解勞動(dòng)世界，理解勞動(dòng)意義，形成正確的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)和熱愛(ài)勞動(dòng)的思想感情。
    三、教學(xué)原則。
    1、注重基礎(chǔ)。
    對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)技能培訓(xùn)。
    2、體現(xiàn)綜合。
    勞動(dòng)技術(shù)的課堂學(xué)習(xí)要與課外活動(dòng)、常規(guī)指導(dǎo)、社會(huì)實(shí)踐、家庭教育等途徑相溝通相結(jié)合，以實(shí)現(xiàn)其教育目標(biāo)。如學(xué)校生活中的值日活動(dòng)、環(huán)境整理，可與勞動(dòng)教育結(jié)合起來(lái)。
    3、講究科學(xué)。
    勞動(dòng)與技術(shù)教育的實(shí)施在方式和內(nèi)容上應(yīng)充分考慮到小學(xué)生的生理、心理發(fā)展水平和年齡階段特征。
    4、注重實(shí)效。
    從本校的實(shí)際情況出發(fā)，從教育的實(shí)際效果出發(fā)，選取內(nèi)容，確定方式，安排實(shí)施計(jì)劃。在實(shí)現(xiàn)基本目標(biāo)的前提下，盡可能發(fā)揮各地資源優(yōu)勢(shì)，形成本學(xué)校勞動(dòng)與技術(shù)教育的傳統(tǒng)和特色。
    四、校本課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)際。
    1、學(xué)校圖書(shū)室。
    一是學(xué)校的圖書(shū)室發(fā)揮好現(xiàn)有圖書(shū)的功能，提高圖書(shū)的流通率;二是開(kāi)放閱覽室，供學(xué)生博覽群書(shū)和查找資料。
    2、信息技術(shù)。
    重視信息技術(shù)教育，教會(huì)學(xué)生圍繞主題在網(wǎng)上搜尋資料。
    3、綠色學(xué)校的創(chuàng)建。
    結(jié)合學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的工作做好綜合實(shí)踐活動(dòng)。
    4、紅色教育。
    結(jié)合學(xué)校的紅色教育對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，愛(ài)家鄉(xiāng)的教育。
    5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。
    6、家校配合，共造勞動(dòng)環(huán)境。
    (1)創(chuàng)設(shè)校園熱愛(ài)勞動(dòng)的環(huán)境氛圍。
    (2)創(chuàng)設(shè)班級(jí)熱愛(ài)勞動(dòng)的環(huán)境氛圍。
    (3)創(chuàng)設(shè)家庭勞動(dòng)環(huán)境。
    五、主要工作安排。
    二、三月份：
    1、擬定適應(yīng)綜合勞動(dòng)學(xué)科特點(diǎn)的學(xué)期教研計(jì)劃。
    4、結(jié)合植樹(shù)節(jié)進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)。
    四、五月份：
    3、從農(nóng)村實(shí)際開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)。
    4、結(jié)合學(xué)校紅色教育開(kāi)展活動(dòng)，組織調(diào)查三岔紅色史。
    5、組織小學(xué)生開(kāi)展小論文、小制作、小發(fā)明活動(dòng)。
    2、收集、整理本學(xué)期工作資料。
    宣傳部工作實(shí)施活動(dòng)方案篇十五
    一、指導(dǎo)思想：
    1、以課改為中心，以素質(zhì)教育為指導(dǎo)，進(jìn)一步深化課程改革，突出工作重點(diǎn)，兼顧其他方面。我們的教研工作要積極發(fā)揮教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)和服務(wù)于教學(xué)的職能。我們工作的主題是發(fā)展;工作的靈魂是創(chuàng)新;工作的重點(diǎn)是全面推進(jìn)以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育，為學(xué)生獲得終身學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)造能力、生存發(fā)展能力打下良好的基礎(chǔ)。
    2、搞好研究，組織好教師認(rèn)真搞好課堂教學(xué)模式的研究工作。
    3、加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，努力以教學(xué)的信息化帶動(dòng)語(yǔ)文教學(xué)的現(xiàn)代化。充分發(fā)揮教學(xué)信息的優(yōu)勢(shì)，大力優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。
    4、深化目標(biāo)教學(xué)和小學(xué)課改的研究是實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)重要途徑。課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的主陣地。只有優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，才能真正使素質(zhì)教育落到實(shí)處。
    二、狀況分析。
    教師情況：教師自身注重學(xué)理念，重實(shí)踐，練內(nèi)功，求發(fā)展，教研組內(nèi)注重抓教師教育、教學(xué)水平的提升和教學(xué)流程的管理。
    三、教研目的。
    1、以新課程為導(dǎo)向，以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為宗旨，以新課程實(shí)施過(guò)程中面對(duì)的各種問(wèn)題為對(duì)象，以教師作為研究的主體，強(qiáng)調(diào)理論指導(dǎo)下的實(shí)踐性研究，培養(yǎng)學(xué)生的分析概括能力，總結(jié)提升教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，形成民主、開(kāi)放、高效的教研。
    2、以新課程為導(dǎo)向，以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為宗旨，以新課程實(shí)施過(guò)程中面對(duì)的各種問(wèn)題為對(duì)象，以教師作為研究的主體，強(qiáng)調(diào)理論指導(dǎo)下的實(shí)踐性研究，培養(yǎng)學(xué)生的分析概括能力，總結(jié)提升教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，形成民主、開(kāi)放、高效的教研制度，促進(jìn)學(xué)生健康、主動(dòng)的發(fā)展和教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)，努力把教研組建設(shè)成學(xué)習(xí)型組織，推動(dòng)課改目標(biāo)全面落實(shí)。
    四、活動(dòng)形式、制度保障。
    活動(dòng)形式：建立以“自我發(fā)展，同伴互助、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)”為核心要素，以理論學(xué)習(xí)、案例分析、校本論談，教學(xué)反思，結(jié)對(duì)幫扶、經(jīng)驗(yàn)交流，調(diào)查研究、問(wèn)題解決，教學(xué)指導(dǎo)、說(shuō)課、聽(tīng)課、評(píng)課、骨干教師與教師對(duì)話(huà)、專(zhuān)業(yè)人員與優(yōu)秀教師合作為基本形式的教研制度，并通過(guò)教學(xué)觀(guān)摩，教學(xué)開(kāi)放日，為教師參與校本研究搭建平臺(tái)，創(chuàng)造條件，靈活運(yùn)用開(kāi)放式教研活動(dòng)、針對(duì)式教研活動(dòng)，以“問(wèn)題—計(jì)劃—行動(dòng)—反思”的操作方式，努力提高校本教研的針對(duì)性和實(shí)效性。
    1.三研即研究教材、研究教法、研究學(xué)生研究教材就是要通覽全冊(cè)教材，對(duì)各單元、各課的課時(shí)分配做到心中有數(shù)，同時(shí)根據(jù)本單元/本課所要求的教學(xué)內(nèi)容，研究教學(xué)方法。對(duì)學(xué)生也應(yīng)注意各種方式。
    2.自我反思：教師自我對(duì)話(huà)，對(duì)自己的教學(xué)行為進(jìn)行思考，審視、分析，結(jié)合教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展需要提高學(xué)習(xí)，制定個(gè)人教學(xué)計(jì)劃，并根據(jù)學(xué)校校本教研培訓(xùn)計(jì)劃內(nèi)容自行學(xué)習(xí)，對(duì)自己的教學(xué)行為進(jìn)行分析，提出問(wèn)題，進(jìn)行決策。要求教師隨時(shí)對(duì)自己的教學(xué)效果寫(xiě)反思，教學(xué)完幾個(gè)單元后，要求教師有意識(shí)、有目的地總結(jié)自己的心得體會(huì)，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
    3.同伴互助：以教研組為互助的載體，促進(jìn)教師與同伴的對(duì)話(huà)，注重“以老帶新，以幫帶扶”提倡在校本教研中有不同思想，鼓勵(lì)教師大膽點(diǎn)評(píng)，各抒己見(jiàn)，以教師或?qū)W生生成的問(wèn)題為內(nèi)容，將問(wèn)題帶入年級(jí)組開(kāi)展研究。
    制度保障：
    1、組織教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，明確學(xué)科的目的任務(wù)，討論確定教學(xué)要求，制定學(xué)期教研組計(jì)劃。
    2、組織教師學(xué)習(xí)常規(guī)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)備課、上課、作業(yè)布置和批改、課外輔導(dǎo)學(xué)業(yè)成績(jī)考核平定等環(huán)節(jié)科學(xué)化，規(guī)范化、制度化。
    3、積極開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)，根據(jù)學(xué)校課題確定教研組、個(gè)人學(xué)期研究課題，有計(jì)劃地開(kāi)展研究與交流匯報(bào)，組織教學(xué)研究課，公開(kāi)展示課，及時(shí)總結(jié)，交流，推廣經(jīng)驗(yàn)。
    4、組織每周1—2次教學(xué)研究活動(dòng)，主要內(nèi)容有組織備課、檢查教案，研究解決教學(xué)疑難問(wèn)題，學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教改經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)工作，討論分析學(xué)生地學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)質(zhì)量等。提出解決問(wèn)題地具體措施、方法，每次活動(dòng)有記錄。
    5、充分發(fā)揮骨教師的帶頭作用，落實(shí)到人，加速培養(yǎng)全組教師，每月兩次聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)。
    6、作好資料積累，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
    五、活動(dòng)內(nèi)容與時(shí)間安排。
    略
    宣傳部工作實(shí)施活動(dòng)方案篇十六
    以安全穩(wěn)定為基礎(chǔ)，以提高質(zhì)量為核心。牢固樹(shù)立“立德育人”的觀(guān)念，以弘揚(yáng)和培育民族精神為抓手，加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作，努力做到與時(shí)俱進(jìn)，貼近學(xué)生，自主參與，提高實(shí)效，開(kāi)創(chuàng)德育工作新局面。
    二、工作理念。
    1、為每一位學(xué)生找到的發(fā)展空間。
    2、充分發(fā)揮德育過(guò)程中師生的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性。
    3、授之以知，曉之以理，引之以情，導(dǎo)之以行。
    4、讓德育回歸生活，從身邊小事做起。
    三、工作目標(biāo)。
    1、培養(yǎng)學(xué)生具有良好的道德情操和行為習(xí)慣。
    2、加強(qiáng)法制教育，堅(jiān)持依法治教。
    3、重視校園文化建設(shè)，營(yíng)造和諧健康、積極向上的育人環(huán)境。
    4、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    四、實(shí)施策略。
    德育是一個(gè)過(guò)程性的活動(dòng)，滲透在日常的教育教學(xué)活動(dòng)中，本學(xué)期將本著“務(wù)實(shí)”“開(kāi)拓”的原則，對(duì)德育工作進(jìn)行全面、深入的'部署。
    宣傳部工作實(shí)施活動(dòng)方案篇十七
     為進(jìn)一步深化教育實(shí)踐活動(dòng)，根據(jù)×××教育實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記“三嚴(yán)三實(shí)”要求扎實(shí)推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》(×××發(fā)[20xx]××號(hào))精神，現(xiàn)就學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記“三嚴(yán)三實(shí)”要求，推動(dòng)×××教育實(shí)踐活動(dòng)的深入開(kāi)展制定如下實(shí)施方案。
     一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù)
     以開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求，認(rèn)真貫徹習(xí)近平總書(shū)記“作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”講話(huà)精神,切實(shí)把“三嚴(yán)三實(shí)”貫徹到民政系統(tǒng)黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)全過(guò)程，引導(dǎo)每個(gè)黨員干部按照“三嚴(yán)三實(shí)”對(duì)照檢查、提升自己，以嚴(yán)求實(shí)、以實(shí)促?lài)?yán)，推動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)取得群眾滿(mǎn)意的實(shí)效。
     二、時(shí)間安排和工作內(nèi)容
     自4月開(kāi)始，用1個(gè)月左右的時(shí)間，在×××開(kāi)展集中學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”精神，集中學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記在蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)時(shí)的重要講話(huà)，把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線(xiàn)貫穿始終，在教育實(shí)踐活動(dòng)中扎實(shí)推進(jìn)聽(tīng)取意見(jiàn)工作，主動(dòng)公開(kāi)承諾踐諾，嚴(yán)格對(duì)照“四風(fēng)”查擺問(wèn)題，從嚴(yán)整改，務(wù)求實(shí)效。
     (一)精心組織學(xué)習(xí)教育。
     在對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)教育階段進(jìn)行“回頭看”的基礎(chǔ)上，把“三嚴(yán)三實(shí)”作為學(xué)習(xí)教育的新內(nèi)容，各黨支部每周至少安排一次集中學(xué)習(xí)活動(dòng)。
     ×××領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭，要以高度的政治責(zé)任感，組織實(shí)施好×××集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
     采取集中與自學(xué)相結(jié)合，專(zhuān)題討論和專(zhuān)家輔導(dǎo)相結(jié)合等形式，引導(dǎo)黨員干部深刻領(lǐng)會(huì)“三嚴(yán)三實(shí)”豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求。
     要切實(shí)用“三嚴(yán)三實(shí)”要求和焦裕祿精神統(tǒng)一思想、武裝頭腦、指導(dǎo)工作，做到真學(xué)真懂真信真用。
     (二)扎實(shí)推進(jìn)征求意見(jiàn)。
     繼續(xù)拓寬范圍渠道，采取“×××”的辦法，進(jìn)一步圍繞“四風(fēng)”深入聽(tīng)取意見(jiàn)建議。
     聚焦修身用權(quán)律己嚴(yán)不嚴(yán)、聚焦謀事創(chuàng)業(yè)做人實(shí)不實(shí)，征詢(xún)單位、班子和個(gè)人存在問(wèn)題的具體表現(xiàn)。
     ×××領(lǐng)導(dǎo)每周分別安排一次走訪(fǎng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，暢通渠道方便基層干群提意見(jiàn)，多為基層和群眾謀好事、辦實(shí)事。
     走訪(fǎng)情況及時(shí)報(bào)送×××活動(dòng)辦匯總。
     (三)開(kāi)展公開(kāi)承諾活動(dòng)。
     準(zhǔn)確把握“三嚴(yán)三實(shí)”的實(shí)質(zhì)，對(duì)照工作崗位職責(zé)，突出“三實(shí)”的要求，在承諾內(nèi)容上，針對(duì)群眾反映的具體問(wèn)題科學(xué)定諾;在承諾方式上，將承諾人姓名、承諾事項(xiàng)、完成時(shí)限等進(jìn)行公開(kāi)，面向社會(huì)曬諾;在承諾評(píng)價(jià)上，要以“三嚴(yán)三實(shí)”為準(zhǔn)則，以群眾是否滿(mǎn)意為評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)踐諾。
     (四)嚴(yán)格對(duì)照查擺問(wèn)題。
     扎實(shí)開(kāi)展“×××”活動(dòng)，要嚴(yán)格按照“三嚴(yán)三實(shí)”的要求，深入查找領(lǐng)導(dǎo)班子成員和黨員干部自身的問(wèn)題，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，召開(kāi)好民主生活會(huì)和專(zhuān)題組織生活會(huì)。
     按照“重在寫(xiě)問(wèn)題、重在找原因、重在查自身”的要求，采取群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫、集體議等方式，認(rèn)真查擺在“四風(fēng)”方面的問(wèn)題，真正把自己擺進(jìn)去，勇于剖析自己，深挖思想根源。
     (五)邊整邊改注重落實(shí)。
     以“三嚴(yán)三實(shí)”為導(dǎo)向，狠抓整改落實(shí)，堅(jiān)持邊查邊改、邊整邊改，不斷以作風(fēng)建設(shè)的新變化、新成效取信于民。
     一方面做好×××領(lǐng)導(dǎo)及×××活動(dòng)辦交辦問(wèn)題的落實(shí)，按照時(shí)限要求，迅速辦結(jié)，及時(shí)反饋。
     另一方面做好×××收集問(wèn)題的梳理、分類(lèi)、匯總和交辦工作。
     建立和創(chuàng)新實(shí)施問(wèn)題清單、責(zé)任清單和答復(fù)清單工作法。
     對(duì)于當(dāng)前有條件解決有能力協(xié)調(diào)的，要作為立行立改的著力點(diǎn)，真改實(shí)改，富有成效。
     (六)注重加強(qiáng)制度建設(shè)。
     建立周工作計(jì)劃公示制度。
     領(lǐng)導(dǎo)班子成員的每周工作計(jì)劃在公示欄進(jìn)行公示。
     ×××每周召開(kāi)工作例會(huì)，每周工作計(jì)劃上墻公開(kāi)公示，接受群眾監(jiān)督。
     建立每周作風(fēng)效能通報(bào)制度。
     每周由監(jiān)察局牽頭，會(huì)同×××對(duì)機(jī)關(guān)工作人員上下班紀(jì)律執(zhí)行、作風(fēng)紀(jì)律等情況進(jìn)行不打招呼、不定時(shí)間的抽查。
     建立重要事項(xiàng)落實(shí)情況月通報(bào)制度。
     由×××辦公室牽頭，對(duì)×××分解的重點(diǎn)工作、領(lǐng)導(dǎo)批示、文件交辦及×××辦公會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)批示件等重要工作落實(shí)情況，以正式文件形式進(jìn)行每月通報(bào)一次。
     堅(jiān)持工作例會(huì)制度。
     每2個(gè)月召開(kāi)一次工作例會(huì)，聽(tīng)取各部門(mén)前期工作完成情況及下2個(gè)月工作安排。
     三、保障措施
     “三嚴(yán)三實(shí)”要求是新時(shí)期黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要，是踐行黨的群眾路線(xiàn)、深入推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的科學(xué)指南，具有很強(qiáng)的思想性、針對(duì)性和指導(dǎo)性。
     開(kāi)展以“三嚴(yán)三實(shí)”為重點(diǎn)的學(xué)習(xí)教育，必須切實(shí)落實(shí)保障措施。
     (一)提高認(rèn)識(shí)。
     要把學(xué)習(xí)貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”要求作為一項(xiàng)政治任務(wù)，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，以實(shí)際行動(dòng)投入到“三嚴(yán)三實(shí)”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中。
     (二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
     ×××活動(dòng)辦負(fù)責(zé)“三嚴(yán)三實(shí)”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，及時(shí)制定出臺(tái)實(shí)施方案，作出部署安排，推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹工作落到實(shí)處。
     同時(shí)嚴(yán)督實(shí)導(dǎo)，深入基層查漏補(bǔ)缺，及時(shí)對(duì)作風(fēng)不扎實(shí)的單位予以糾正。
     (三)加大宣傳。
     利用多種方式，集中宣傳“三嚴(yán)三實(shí)”精神，及時(shí)推廣典型經(jīng)驗(yàn)，大力營(yíng)造濃厚氛圍，扎實(shí)推動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展。
     ×××屬各單位學(xué)習(xí)貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”要求，推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)情況，要及時(shí)報(bào)×××教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
     根據(jù)《中共甘肅省建設(shè)投資(控股)集團(tuán)總公司委員會(huì)關(guān)于印發(fā)“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題學(xué)習(xí)研討實(shí)施方案的通知》精神，為進(jìn)一步深入推進(jìn)“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題學(xué)習(xí)研討，結(jié)合集團(tuán)公司實(shí)際，制定集團(tuán)公司“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題學(xué)習(xí)研討實(shí)施方案。
     一、總體要求
     1.高度重視。
     學(xué)習(xí)研討是專(zhuān)題教育“四個(gè)關(guān)鍵動(dòng)作”之一，也是專(zhuān)題教育的主要學(xué)習(xí)形式，更是通過(guò)自我反思、自我深省、自我拷問(wèn)查擺“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題的重要舉措。
     要在專(zhuān)題學(xué)習(xí)研討的基礎(chǔ)上繼續(xù)延展深化，以更飽滿(mǎn)的熱情、更充足的準(zhǔn)備、更充分的思考、更深刻的自省、更尖銳的反問(wèn)投入到學(xué)習(xí)研討的.各項(xiàng)環(huán)節(jié)，確保專(zhuān)題學(xué)習(xí)研討以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、剖析問(wèn)題、解決問(wèn)題的成果檢驗(yàn)專(zhuān)題教育的實(shí)效。
     2.突出主題。
     中心發(fā)言者要緊扣主題，真正把自己擺進(jìn)去、擺到位，通過(guò)自我反思、深省，努力做到嚴(yán)守黨的紀(jì)律和規(guī)矩，做政治上的“明白人”。
     3.聯(lián)系實(shí)際。
     學(xué)習(xí)研討要突出問(wèn)題導(dǎo)向，以自我深省或身邊發(fā)生的律己不嚴(yán)問(wèn)題入手，深刻剖析問(wèn)題產(chǎn)生的原因和解決問(wèn)題的辦法;要緊密聯(lián)系自身和工作實(shí)際，聯(lián)系古今中外正反兩方面典型進(jìn)行研討，發(fā)言?xún)?nèi)容盡可能生動(dòng)而不空洞，舉例鮮活而不概念化，條理清晰而不乏味。
     4.親自撰寫(xiě)發(fā)言提綱。
     中心發(fā)言人員要圍繞發(fā)言主題，撰寫(xiě)發(fā)言提綱，材料主題明確，內(nèi)容詳實(shí)，確保研討過(guò)程緊湊、氣氛熱烈、收效顯著。
     5.嚴(yán)肅會(huì)風(fēng)會(huì)紀(jì)。
     學(xué)習(xí)研討期間，兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員無(wú)特殊情況不得請(qǐng)假，會(huì)議期間不得遲到早退。
     每個(gè)主題的研討都要確定一名黨員干部擔(dān)任當(dāng)天研討會(huì)的主持人。
     二、學(xué)習(xí)內(nèi)容
     (一)專(zhuān)題一：嚴(yán)以修身，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，把牢思想和行動(dòng)的“總開(kāi)關(guān)”。
     時(shí)間安排：6月1日至7月31日。
     1.學(xué)習(xí)重點(diǎn)內(nèi)容：重點(diǎn)學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國(guó)理政》，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)以及加強(qiáng)黨的建設(shè)的有關(guān)論述;學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”的重要講話(huà)，學(xué)習(xí)劉云山、趙樂(lè)際同志在“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育工作座談會(huì)上的講話(huà);學(xué)習(xí)王三運(yùn)同志的專(zhuān)題黨課輔導(dǎo)報(bào)告;學(xué)習(xí)先賢先輩立德修身的優(yōu)良傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)焦裕祿、楊善洲、沈浩、王進(jìn)喜、柴生芳等先進(jìn)典型，學(xué)習(xí)甘肅精神、南梁精神、鐵人精神、航天精神等寶貴精神財(cái)富。
     2.研討重點(diǎn)：嚴(yán)以修身，堅(jiān)定理想信念。
     如何堅(jiān)定馬克思主義信仰和中國(guó)特色社會(huì)主義信念，增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信，增強(qiáng)政治定力。
     如何站穩(wěn)黨和人民立場(chǎng)，牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和公私觀(guān)、是非觀(guān)、義利觀(guān)，忠于黨、忠于國(guó)家、忠于人民;如何帶頭學(xué)習(xí)以德立身、以德施教、擔(dān)當(dāng)使命、拼搏務(wù)實(shí)、對(duì)黨忠誠(chéng)、信念堅(jiān)定的先進(jìn)事跡和崇高精神，模范踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，保持高尚道德情操和健康生活情趣，自覺(jué)遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，恪守社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德，樹(shù)立良好家風(fēng)，堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神家園，展現(xiàn)共產(chǎn)黨人人格力量，爭(zhēng)當(dāng)“心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒”的好干部。
     (二)專(zhuān)題二：嚴(yán)以律己，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，自覺(jué)做政治上的“明白人”。
     時(shí)間安排：8月1日至9月30日。
     1.學(xué)習(xí)重點(diǎn)內(nèi)容：重點(diǎn)深入學(xué)習(xí)黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神;學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)論述摘編》、《中共甘肅省委關(guān)于落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任的意見(jiàn)》;全面研讀《黨章》，深刻領(lǐng)會(huì)黨章;學(xué)習(xí)劉云山同志在廣西調(diào)研時(shí)的講話(huà)精神。
     2.研討重點(diǎn)：嚴(yán)以律己，嚴(yán)守黨的紀(jì)律。
     如何嚴(yán)格遵守黨章，落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記在十八屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上提出的“五個(gè)必須”要求，自覺(jué)維護(hù)黨中央權(quán)威，任何時(shí)候任何情況下都做到在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為總書(shū)記的黨中央保持高度一致;自覺(jué)維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話(huà)、干老實(shí)事，不搞團(tuán)團(tuán)伙伙、親親疏疏和小圈子，不搞任何形式的派別活動(dòng)，營(yíng)造良好的政治生態(tài);堅(jiān)決貫徹落實(shí)中央、省委和集團(tuán)總公司的決策部署，遵循組織程序，不超越權(quán)限辦事，不搞先斬后奏;服從組織決定，不跟組織討價(jià)還價(jià)，不欺騙組織、對(duì)抗組織;管好親屬和身邊工作人員，不讓他們擅權(quán)干政，不讓他們利用特殊身份謀取非法利益。
     始終堅(jiān)持嚴(yán)以律己，保持政治清醒，增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)和規(guī)矩意識(shí)，增強(qiáng)組織觀(guān)念和守紀(jì)自覺(jué)，不折不扣落實(shí)各項(xiàng)決策部署。
     (三)專(zhuān)題三：嚴(yán)以用權(quán)，真抓實(shí)干，實(shí)實(shí)在在謀事創(chuàng)業(yè)做人，樹(shù)立忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)男滦蜗蟆?BR>     時(shí)間安排：10月1日至11月30日。
     1.學(xué)習(xí)重點(diǎn)內(nèi)容：重點(diǎn)學(xué)習(xí)堅(jiān)持用權(quán)為民，自覺(jué)遵守憲法法律，按規(guī)則、按制度、按法律行使權(quán)力，任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私;如何堅(jiān)持民主集中制，自覺(jué)接受監(jiān)督，不搞大權(quán)獨(dú)攬、獨(dú)斷專(zhuān)行、越權(quán)辦事;如何樹(shù)立正確的政績(jī)觀(guān)，從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)、推進(jìn)工作，決不說(shuō)大話(huà)、放空炮，搞虛假政績(jī);如何化解經(jīng)濟(jì)下行壓力，敢于面對(duì)困難，善于化解矛盾;如何優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境，破除改革開(kāi)放的障礙，打通政策落實(shí)的“中梗阻”，不斷釋放發(fā)展活力。
     重點(diǎn)解決好為民用權(quán)、干事創(chuàng)業(yè)方面存在的突出問(wèn)題，樹(shù)立忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)男滦蜗?，鼓足?chuàng)業(yè)興業(yè)的精氣神。
     2.研討重點(diǎn)：嚴(yán)以用權(quán)，求真務(wù)實(shí)創(chuàng)業(yè)。
     重點(diǎn)研討如何堅(jiān)持合法合規(guī)用權(quán)，自覺(jué)遵守法律和黨的紀(jì)律，按規(guī)則、按制度、按法律行使權(quán)力，敬法畏紀(jì)，為政清廉，任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私;如何堅(jiān)持民主集中制，在“三重一大”問(wèn)題上不搞個(gè)人說(shuō)了算，不搞大權(quán)獨(dú)攬、獨(dú)斷專(zhuān)行，堅(jiān)持集體討論研究決定。
     自覺(jué)接受監(jiān)督，樹(shù)立正確的權(quán)力觀(guān)政績(jī)觀(guān)，堅(jiān)持為民用權(quán)、秉公用權(quán)、廉潔用權(quán)。
     三、學(xué)習(xí)研討方式
     根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容及實(shí)際情況，采取個(gè)人自學(xué)、中心組學(xué)習(xí)、“三會(huì)一課”學(xué)習(xí)、座談會(huì)討論學(xué)習(xí)、實(shí)地調(diào)研、邀請(qǐng)專(zhuān)家進(jìn)行輔導(dǎo)等多種形式進(jìn)行。
     1.中心組學(xué)習(xí)。
     兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子以中心組學(xué)習(xí)為主，可采取學(xué)習(xí)傳達(dá)文件、輔導(dǎo)報(bào)告、討論交流等靈活多樣的方式，進(jìn)行集中學(xué)習(xí)，保證專(zhuān)題研討前必須集中學(xué)習(xí)2次。
     2.個(gè)人自學(xué)。
     兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員要解決好工學(xué)矛盾，圍繞學(xué)習(xí)的內(nèi)容和計(jì)劃開(kāi)展相應(yīng)自學(xué)活動(dòng)，并結(jié)合工作實(shí)際，思考如何推進(jìn)業(yè)務(wù)工作。
     3.利用“三會(huì)一課”學(xué)習(xí)。
     全體黨員要結(jié)合自身崗位和工作實(shí)際，按照學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真扎實(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)。
     以“三會(huì)一課”為學(xué)習(xí)載體，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，運(yùn)用多樣化的學(xué)習(xí)方式，充分認(rèn)識(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”存在的問(wèn)題，深入開(kāi)展專(zhuān)題研討。
     4.座談會(huì)討論學(xué)習(xí)。
     以座談會(huì)的形式進(jìn)行專(zhuān)題教育的學(xué)習(xí)，在專(zhuān)題研討會(huì)前，通過(guò)自學(xué)和集中學(xué)習(xí)，結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)、上級(jí)政策和階段性工作，立足本職工作和重點(diǎn)，召開(kāi)座談會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行討論，在聽(tīng)取別人問(wèn)題的同時(shí)，深刻反省自己存在的問(wèn)題。
     5.實(shí)地調(diào)研。
     堅(jiān)持把“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題研討和工作實(shí)際結(jié)合起來(lái)，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，深入分管單位、分管部門(mén)調(diào)查研究，運(yùn)用理論知識(shí)來(lái)研究和解決實(shí)際工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，形成有深度的經(jīng)驗(yàn)報(bào)告，推進(jìn)三嚴(yán)三實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)。
     6.邀請(qǐng)專(zhuān)家進(jìn)行輔導(dǎo)。
     在確保做好規(guī)定動(dòng)作的同時(shí)，專(zhuān)門(mén)邀請(qǐng)專(zhuān)家對(duì)集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行輔導(dǎo)講解。
     針對(duì)每個(gè)專(zhuān)題研討過(guò)程中存在的問(wèn)題，可有針對(duì)性的進(jìn)行輔導(dǎo)，切實(shí)增強(qiáng)專(zhuān)題學(xué)習(xí)研討的實(shí)效性。
     四、學(xué)習(xí)研討要求
     1.保證時(shí)間。
     專(zhuān)題研討時(shí)間，本著可串不可占的原則，集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員按照擬定的時(shí)間參加學(xué)習(xí)研討。
     第一次專(zhuān)題研討時(shí)間：20xx年7月20日
     第二次專(zhuān)題研討時(shí)間：20xx年9月20日
     第三次專(zhuān)題研討時(shí)間：20xx年11月20日
     2.保證質(zhì)量。
     通過(guò)個(gè)人自學(xué)、“三會(huì)一課”學(xué)習(xí)、中心組學(xué)習(xí)、座談會(huì)討論、實(shí)地調(diào)研等方式學(xué)習(xí)外，還要結(jié)合網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，深入開(kāi)展學(xué)習(xí)交流研討。
     堅(jiān)持正面教育與反面警示相結(jié)合，深挖細(xì)研，切實(shí)提高專(zhuān)題學(xué)習(xí)研討的質(zhì)量。
     3.統(tǒng)籌兼顧。
     要堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，把開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育與完成本單位、本部門(mén)重點(diǎn)工作任務(wù)兼顧起來(lái)，切實(shí)做到專(zhuān)題教育與日常工作有機(jī)融合、相互促進(jìn)，兩手抓、兩不誤。
    宣傳部工作實(shí)施活動(dòng)方案篇十八
    為有效預(yù)防校園欺凌事件，維護(hù)和確保學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展，保障教育教學(xué)工作的正常運(yùn)行，根據(jù)國(guó)家、省、市《關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理活動(dòng)》通知要求，結(jié)合本校實(shí)際，我們開(kāi)展了一系列工作，現(xiàn)匯報(bào)如下：
    一、領(lǐng)會(huì)精神，明確目標(biāo)。
    組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，牢固樹(shù)立“安全發(fā)展”理念，通過(guò)加強(qiáng)法制教育，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范學(xué)生行為，積極主動(dòng)和扎實(shí)認(rèn)真地做好預(yù)防和處置校園欺凌事件，為促進(jìn)學(xué)生身心健康，保障校園安全、維護(hù)校園穩(wěn)定、推進(jìn)平安校園、和諧校園建設(shè)提供良好的環(huán)境。
    二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，科學(xué)部署。
    學(xué)校成立了專(zhuān)門(mén)的校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理領(lǐng)導(dǎo)小組，并責(zé)任分工明確。具體分工如下：
    工作職責(zé)：
    組長(zhǎng)：對(duì)校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理負(fù)總責(zé)。審訂《校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理方案》，對(duì)此次治理活動(dòng)督查并評(píng)定實(shí)施情況。
    副組長(zhǎng)：具體負(fù)責(zé)《校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理方案》的實(shí)施，治理過(guò)程督促班主任、安保人員宣傳教育到位，確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。
    成員：服從領(lǐng)導(dǎo)，各司其職。兩個(gè)學(xué)部的學(xué)工處主任具體負(fù)責(zé)校園欺凌事件的處置工作;總務(wù)主任備好“三防”等相應(yīng)防范器械;安保人員做好門(mén)衛(wèi)出入安全管理工作和校園巡查監(jiān)督工作;班主任等做好對(duì)學(xué)生的一日安全教育管理、宣傳工作，為學(xué)生保駕護(hù)航。家委會(huì)主任委員通過(guò)微信等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)向家長(zhǎng)朋友宣傳預(yù)防校園欺凌方面知識(shí)，確保學(xué)生安全無(wú)事故。
    三、周密安排，精心組織。
    本次專(zhuān)項(xiàng)治理分為兩個(gè)階段。
    第一階段：20--年5月—7月，開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)治理工作。
    1.完善制度。學(xué)校制定了完善的校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施，建立了校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案，明確了相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。
    2.開(kāi)展教育。學(xué)校集中對(duì)學(xué)生開(kāi)展了以校園欺凌治理為主題的專(zhuān)題教育，開(kāi)展了品德、心理健康和安全教育，邀請(qǐng)--、司法等相關(guān)部門(mén)到校開(kāi)展法制教育。組織教職工集中學(xué)習(xí)對(duì)校園欺凌事件預(yù)防和的相關(guān)突發(fā)事件的應(yīng)急處理。
    3.加強(qiáng)預(yù)防。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè)，開(kāi)展學(xué)生心理健康咨詢(xún)和疏導(dǎo)，公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話(huà)號(hào)碼，并明確負(fù)責(zé)人。及時(shí)發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件，嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生。
    第二階段：20--年9月—12月，學(xué)校自查，接受普查。
    學(xué)校對(duì)專(zhuān)項(xiàng)治理第一階段專(zhuān)題教育情況、規(guī)章制度完善情況、加強(qiáng)預(yù)防工作情況、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等，進(jìn)行全面自查、督查和總結(jié)，形成報(bào)告并上報(bào)。對(duì)不足地方及時(shí)彌補(bǔ)。
    四、制度齊全，措施得力。
    學(xué)校還制定了相應(yīng)的防校園欺凌制度及措施。具體如下：
    1.相關(guān)崗位教職工要明確自己的職責(zé)，實(shí)行全體教職員工首遇責(zé)任制，每個(gè)教職員工遇到校園欺凌事件必須及時(shí)制止，并在第一時(shí)間向相關(guān)部門(mén)報(bào)告。對(duì)玩忽職守，給學(xué)校安全造成不良后果的，追究其責(zé)任。
    2.加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防和技防的建設(shè)，如有丟失、損壞、不健全的相關(guān)器械總務(wù)處要及時(shí)配備。
    3.班主任要經(jīng)常開(kāi)展學(xué)生心理健康咨詢(xún)和疏導(dǎo)，公布學(xué)生救助或者是校園欺凌治理的電話(huà)號(hào)碼。
    4.當(dāng)天值班教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生廁所、宿舍等容易發(fā)生糾紛的地段要做好巡查工作。
    5.學(xué)校利用主題班會(huì)、教育講座、國(guó)旗下講話(huà)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。
    6.如發(fā)生校園欺凌事件，及時(shí)向?qū)W工處匯報(bào)，各學(xué)部學(xué)工處要及時(shí)到位并嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生，涉嫌違法犯罪的，要及時(shí)向當(dāng)?shù)?-部門(mén)報(bào)案并配合立案查處。