通過總結(jié)心得，我們可以反思自己的成長和進(jìn)步。怎樣書寫心得體會才能更加生動而有吸引力呢？來看看下面這些心得體會范文，或許對你有所啟發(fā)。
新時代人才強(qiáng)軍戰(zhàn)略心得體會篇一
《深入實(shí)施新時代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地》文章指出，要深入實(shí)施新時代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，全方位培養(yǎng)、引進(jìn)、用好人才，加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地。因此，需要強(qiáng)化青年干部人才隊(duì)伍建設(shè)，為黨和人民事業(yè)發(fā)展注入鮮活動力。立足青年干部成長規(guī)律和自身特點(diǎn)，活用“三面鏡子”，抓好后繼有人這個根本問題。
活用“望遠(yuǎn)鏡”，搭建舞臺，科學(xué)選才。“不謀全局者，不足謀一域。
”站得高才能望得遠(yuǎn)，用好“望遠(yuǎn)鏡”，需要“不畏浮云遮望眼”的高站位。加強(qiáng)中國共產(chǎn)黨對人才工作的全面領(lǐng)導(dǎo)和政治引領(lǐng)作用，按照黨和人民事業(yè)發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)，科學(xué)選育。招錄之前，做深做透調(diào)研功課，根據(jù)本地區(qū)社區(qū)管理、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、規(guī)劃建設(shè)等需求，精準(zhǔn)選才、因地制宜?？茖W(xué)設(shè)置招錄崗位，壯大青年干部人才隊(duì)伍。在加強(qiáng)人才隊(duì)伍“源頭”建設(shè)的同時，厚植發(fā)展根基，做到精準(zhǔn)實(shí)情、把控需求、嚴(yán)格要求。在招錄的過程中，注重考察青年干部的綜合素質(zhì)和全面發(fā)展情況，增強(qiáng)“四個意識”，堅(jiān)定“四個自信”，做到“兩個維護(hù)”。
活用“放大鏡”，推上前臺，精準(zhǔn)育才。青年干部的成長，既需要自身努力的內(nèi)在動力，也需要組織培養(yǎng)的外在推力。聚焦不同類別人才的專業(yè)化水平和自身特點(diǎn)，形成“萬類霜天競自由”的良好局面，用好“放大鏡”是關(guān)鍵。加強(qiáng)人才梯隊(duì)建設(shè)，實(shí)行信訪、黨政、組織等多崗位、多渠道輪班制度，在重要崗位設(shè)置ab崗；落實(shí)崗位目標(biāo)責(zé)任制度，履行老中青干部“1+1”“1+n”傳幫帶制度；組織多部門多崗位老中青干部交流會，讓青年干部有效汲取經(jīng)驗(yàn)、提升能力，保證“干什么學(xué)什么，缺什么，補(bǔ)什么”，全方位打造“多面手”型復(fù)合人才。在用好用活人才的過程中，激發(fā)人才成長的潛力和干事創(chuàng)業(yè)的動力。
活用“反光鏡”，打造平臺，淬煉人才?！霸院梦嗤洹笔恰耙螟P來?xiàng)钡那疤岷捅ＷC，要讓年輕干部在工作中有獲得感、成就感。實(shí)行跟蹤培養(yǎng)，進(jìn)行黨校業(yè)務(wù)培訓(xùn)。發(fā)揮人才特長，給青年干部提供建功立業(yè)的平臺。細(xì)化考核成效，實(shí)行積分量化，建立“周兌現(xiàn)、月考評、年度獎懲”制度，根據(jù)工作實(shí)績，評定業(yè)績等級，著力營造“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的干事創(chuàng)業(yè)氛圍，對于連年考評“優(yōu)秀”的干部，及時提拔重用。同時，適當(dāng)增加艱苦環(huán)境工作條件下的薪酬工資、晉升職級的崗位補(bǔ)貼。加強(qiáng)對優(yōu)秀人才的宣傳表彰，落實(shí)必要的經(jīng)濟(jì)待遇和政治榮譽(yù)，營造大膽干事、謹(jǐn)慎做事、勇于創(chuàng)新的良好氛圍，讓人才在干事創(chuàng)業(yè)的過程中學(xué)得好、留得住，干得出色、作用突顯。
新時代人才強(qiáng)軍戰(zhàn)略心得體會篇二
《深入實(shí)施新時代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地》文章從八個方面深化了對我國人才事業(yè)發(fā)展的規(guī)律性認(rèn)識，是做好新時代人才工作的指引。做好人才工作，既要走“新”，樹牢新理念、用好新舉措、推出新服務(wù)；也要走“心”，讓人才開心來、真心留、同心干。
樹牢新理念，將心比心讓人才開心來。
致天下之治者在人才。要破除陳舊的人才觀，換位思考，樹立“人才為本、人才優(yōu)先”理念，抓好基金引才工作，吸引社會資本聯(lián)動，聚焦智能制造、新材料等重點(diǎn)領(lǐng)域，提供投貸聯(lián)動多元服務(wù)，以資本助推高技術(shù)項(xiàng)目集聚，吸引高層次人才。深入開展“兩進(jìn)一送”活動，以“專精特新”、上市企業(yè)為重點(diǎn)，提供定制化“一企一策”引才建議，推動更多企業(yè)投資高科技項(xiàng)目、引進(jìn)高精尖人才。壓實(shí)人才工作主體責(zé)任，建立人才工作隊(duì)伍考核機(jī)制，利用跟崗見習(xí)、進(jìn)企服務(wù)、實(shí)踐招商、專題考察等形式，織密人才招引網(wǎng)格。
用好新舉措，以心換心讓人才真心留。
單絲不成線，獨(dú)木不成林。人才招引要堅(jiān)持體系引領(lǐng)，避免“撿到籃子都是菜”，要深化政、企、校、才合作，組織重點(diǎn)企業(yè)校園招聘會等活動，通過“引進(jìn)來+走出去”雙輪驅(qū)動模式，主動出擊，集聚更多人才。依托同鄉(xiāng)會、校友會等資源，加大人才政策宣傳力度，積極挖掘符合國家戰(zhàn)略發(fā)展需要的海外人才信息，精準(zhǔn)定位目標(biāo)，加大獎勵力度，高質(zhì)量引進(jìn)高層次人才。緊貼產(chǎn)業(yè)需求，堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向，瞄準(zhǔn)結(jié)構(gòu)性就業(yè)矛盾，積極推動校企合作，鼓勵企業(yè)不斷拓寬高技能人才引進(jìn)渠道，讓企業(yè)成為引才用才留才的主體。
推出新服務(wù)，心心相印讓人才同心干。
引才為先，用留為本。引才聚才，最根本的是為人才提供發(fā)揮才能的平臺，為人才發(fā)展提供廣闊空間。大力推進(jìn)科技產(chǎn)業(yè)園、人才公寓建設(shè)，推進(jìn)人才公寓標(biāo)識、配套、服務(wù)、標(biāo)準(zhǔn)、管理“五統(tǒng)一”，打造“一域一品”人才公寓地圖。建立線上服務(wù)平臺，通過手機(jī)實(shí)現(xiàn)人才“碼上住”。打造人才社區(qū)，建設(shè)集產(chǎn)業(yè)孵化、文化娛樂、教育醫(yī)療等功能為一體的復(fù)合社區(qū)，培塑“人才之家”服務(wù)品牌，營造更加優(yōu)良的愛才、用才環(huán)境。
功以才成，業(yè)由才廣。各人才招引部門、育才用才主體必須強(qiáng)化生產(chǎn)、生活、生態(tài)、生根“四生一體”的理念，在軟硬件環(huán)境上下功夫，在提供舞臺上下功夫，讓人才有用武之地、無后顧之憂。
新時代人才強(qiáng)軍戰(zhàn)略心得體會篇三
新時代是一個充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時代，而人才則是引領(lǐng)時代前進(jìn)的重要動力。在經(jīng)濟(jì)全球化和科技創(chuàng)新的浪潮下，新時代人才戰(zhàn)略成為各國競爭力的關(guān)鍵，我深入?yún)⑴c了人才培養(yǎng)和選拔的工作，也有了一些關(guān)于新時代人才戰(zhàn)略的心得體會。接下來，我將從人才需求、培養(yǎng)機(jī)制和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)三個方面分享一下我的看法。
第二段：人才需求。
新時代對人才的需求呈現(xiàn)多樣化、全方位和高端化的趨勢。隨著經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型升級，各個行業(yè)也在不斷轉(zhuǎn)變和發(fā)展。因此，新時代對人才的要求也更加多樣化，不再追求單一的專業(yè)能力，而是提倡全面素質(zhì)的人才。在人才需求方面，我認(rèn)為除了行業(yè)專業(yè)能力，與時俱進(jìn)的科技知識、國際化的視野、跨領(lǐng)域的能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的思維等都是新時代企業(yè)所需的人才品質(zhì)。
第三段：培養(yǎng)機(jī)制。
為了適應(yīng)新時代人才需求的多元化，培養(yǎng)機(jī)制也需要做出相應(yīng)的調(diào)整。首先，學(xué)校教育需要更加注重學(xué)科交叉和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，給學(xué)生提供更寬廣的知識視野和實(shí)踐機(jī)會。其次，企業(yè)需要培養(yǎng)一支具有創(chuàng)新意識和企業(yè)家精神的人才隊(duì)伍，通過與高校緊密合作，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入到人才培養(yǎng)中。最后，政府應(yīng)該提供更加開放、公平、激勵的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境，為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才提供更多的政策支持和幫助。
第四段：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
在新時代，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成為引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要力量。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不僅僅是創(chuàng)造新產(chǎn)品和服務(wù)，更是提升企業(yè)競爭力和創(chuàng)造社會價值的重要途徑。因此，新時代人才戰(zhàn)略也要注重培養(yǎng)具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的人才。在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面，我認(rèn)為要加強(qiáng)創(chuàng)新思維教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和解決問題的能力。此外，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育還需要注重實(shí)踐環(huán)節(jié)，提供實(shí)踐機(jī)會和創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的支持。
第五段：結(jié)尾。
新時代人才戰(zhàn)略的制定和實(shí)施具有重要意義，對于國家、企業(yè)和個人都具有重要影響。通過深入?yún)⑴c人才培養(yǎng)和選拔的工作，我認(rèn)識到新時代人才戰(zhàn)略的重要性和必要性。人才需求的多元化、培養(yǎng)機(jī)制的創(chuàng)新和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的提升，都是新時代人才戰(zhàn)略的重要內(nèi)容。我相信，只有不斷優(yōu)化人才戰(zhàn)略，培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的人才，才能推動社會進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
結(jié)語：以上是我對新時代人才戰(zhàn)略的一些心得體會。隨著新時代的到來，人才戰(zhàn)略面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該明確人才需求、改革培養(yǎng)機(jī)制，并注重創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)。只有這樣，我們才能在新時代中創(chuàng)造更多的機(jī)遇、迎接更多的挑戰(zhàn)，并為社會的進(jìn)步作出更大的貢獻(xiàn)。
新時代人才強(qiáng)軍戰(zhàn)略心得體會篇四
近年來，伴隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和社會的不斷變革，新時代的人才培養(yǎng)和引進(jìn)已成為我國發(fā)展的重要戰(zhàn)略之一。我學(xué)校通過不斷調(diào)整教育課程，拓寬人才培養(yǎng)渠道，積極參與科技創(chuàng)新等方式，積極響應(yīng)新時代人才戰(zhàn)略，推動我校人才培養(yǎng)工作的全面發(fā)展。通過參與這一過程，我深感新時代人才戰(zhàn)略是我校持續(xù)提高人才培養(yǎng)水平和引進(jìn)創(chuàng)新型人才的重要路徑。在實(shí)踐中，我也有了一些體會。
首先，新時代人才戰(zhàn)略強(qiáng)調(diào)的是以人為本。在過去，人才培養(yǎng)往往固守于傳統(tǒng)的知識灌輸模式，給予學(xué)生較少讓他們?nèi)?shí)踐和發(fā)現(xiàn)的機(jī)會。但在新時代，人們對于人才培養(yǎng)的要求不再是單純地學(xué)習(xí)知識，而是注重發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)，提升他們的實(shí)踐技能和創(chuàng)新思維。我校也深入貫徹這一理念，通過開設(shè)多樣化的選修課，組織學(xué)生參與各類實(shí)踐活動和社會實(shí)踐，提升學(xué)生的實(shí)踐技能和綜合素質(zhì)。在我參與的一個科技創(chuàng)新項(xiàng)目中，我親身體驗(yàn)了真實(shí)的科學(xué)研究過程，提升了我的科研能力和創(chuàng)新思維。
其次，新時代人才戰(zhàn)略強(qiáng)調(diào)的是培養(yǎng)創(chuàng)新能力。在新時代，創(chuàng)新已成為推動國家發(fā)展的核心動力。因此，培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力的人才成為當(dāng)務(wù)之急。我校通過改革教學(xué)方法，鼓勵學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新性的實(shí)踐和研究，提升學(xué)生的創(chuàng)新能力。我參與的一個創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)課程中，我與同學(xué)一起設(shè)計(jì)并制作了一款智能物流機(jī)器人，我們充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，通過反復(fù)試驗(yàn)和改進(jìn)，最終成功地完成了這個項(xiàng)目。通過這個過程，我不僅學(xué)到了很多科技知識和技能，也深刻體會到了創(chuàng)新的重要性。
第三，新時代人才戰(zhàn)略強(qiáng)調(diào)的是國際化的視野。在經(jīng)濟(jì)和科技全球化的大背景下，培養(yǎng)具有國際視野和跨文化溝通能力的人才已成為當(dāng)今社會的重要需求。只有具備這些能力的人才，才能適應(yīng)全球化的競爭和合作環(huán)境。因此，我校通過增加留學(xué)生的比例，提供出國交流的機(jī)會，加強(qiáng)國際化的教學(xué)內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的國際化能力。我也有幸參與一個國際實(shí)習(xí)項(xiàng)目，在國外的實(shí)踐中，我不僅學(xué)到了不同的文化和工作方式，也提升了我的跨文化溝通能力和適應(yīng)能力。
第四，新時代人才戰(zhàn)略強(qiáng)調(diào)的是社會責(zé)任感。在新時代，人才要有社會責(zé)任感，要為社會做出貢獻(xiàn)。只有具備社會責(zé)任感的人才，才能成為全面發(fā)展的人才。因此，我校通過加強(qiáng)社會實(shí)踐，推行志愿服務(wù)等方式培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。我參與的一個社會實(shí)踐項(xiàng)目中，我與同學(xué)們一起為貧困山區(qū)的學(xué)生輔導(dǎo)課程，幫助他們提升學(xué)習(xí)成績。通過這個過程，我深刻感受到了教育的重要性，也增強(qiáng)了我的社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。
總結(jié)起來，新時代人才戰(zhàn)略的實(shí)施是我校人才培養(yǎng)工作持續(xù)發(fā)展的重要路徑。通過參與其中，我深刻認(rèn)識到新時代人才戰(zhàn)略的重要性，也深刻體會到了培養(yǎng)創(chuàng)新能力、國際化視野和社會責(zé)任感的重要性。只有通過持續(xù)改革和創(chuàng)新，才能適應(yīng)時代的需求，培養(yǎng)出面向未來的優(yōu)秀人才，推動經(jīng)濟(jì)社會的可持續(xù)發(fā)展。
新時代人才強(qiáng)軍戰(zhàn)略心得體會篇五
加強(qiáng)黨對人才工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，全方位培養(yǎng)引進(jìn)用好人才，加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地。做好新時代人才工作，要堅(jiān)持“黨管人才”原則，把好“方向舵”、落好“關(guān)鍵棋”、建好“蓄水池”，打好新時代人才工作“組合拳”。
把好黨管人才“方向舵”。
黨政軍民學(xué)，東西南北中，黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的。辦好中國的事情，關(guān)鍵在黨，關(guān)鍵在人，關(guān)鍵在人才。我們比歷史上任何時期都更接近實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)，我們也比歷史上任何時期都更加渴求人才。我們要遵循社會主義市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律和人才成長規(guī)律，堅(jiān)持黨管人才原則，堅(jiān)持正確政治方向，堅(jiān)持人才引領(lǐng)發(fā)展的戰(zhàn)略地位，加強(qiáng)人才政治引領(lǐng)和政治吸納。突出群策群力，明確政治引領(lǐng)主體，形成各級黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，組織部門牽頭抓總，職能部門各司其職，社會力量廣泛參與的人才工作格局;突出政治有效吸納，搭建人才參政議政、聯(lián)系交流、事業(yè)發(fā)展平臺，做到政治引領(lǐng)入腦入心、政治吸納務(wù)求實(shí)效，實(shí)現(xiàn)黨愛人才、黨興人才、黨聚人才。
落好選賢育能“關(guān)鍵棋”。
人才是第一資源。新時代人才工作著眼于三個重要時間節(jié)點(diǎn)，舉旗定向、謀篇布局，規(guī)劃“時間表”“路線圖”。從關(guān)鍵核心技術(shù)領(lǐng)域帶動，到主要科技領(lǐng)域領(lǐng)跑，最終諸多領(lǐng)域“四面開花”，實(shí)現(xiàn)國家戰(zhàn)略科技力量和高水平人才隊(duì)伍位居世界前列?！扒Ю锺R常有，而伯樂不常有。”這就需要黨落實(shí)好人才選育機(jī)制，全方位培養(yǎng)用好人才，切忌論資排輩，切莫“一把尺子量到底”，落好培育“關(guān)鍵棋”，打造人才成長寶地，在堅(jiān)持黨管人才的基礎(chǔ)上充分發(fā)揮人才自主性，積極為人才“放權(quán)”“松綁”，引導(dǎo)各類人才各展其能。從群眾需求出發(fā)，讓人才在實(shí)踐中奮斗磨練，做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長。
建好人才成長“蓄水池”。
賢良之士眾，則國家之治厚?！叭瞬恼撸笾畡t愈出，置之則愈匱?！毙聲r代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略是成就偉大事業(yè)的“蓄水池”。我們要以與時俱進(jìn)的精神、革故鼎新的勇氣、堅(jiān)忍不拔的定力，堅(jiān)持“四個面向”，加快實(shí)施新時代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，確立人才引領(lǐng)發(fā)展的戰(zhàn)略地位，堅(jiān)持“筑巢引鳳、固巢養(yǎng)鳳”，堅(jiān)持招才引智，把人才培養(yǎng)與項(xiàng)目建設(shè)相結(jié)合，為人才發(fā)揮作用、施展才華提供更加廣闊的天地，以最優(yōu)生態(tài)實(shí)現(xiàn)人才“近悅遠(yuǎn)來”。打造建設(shè)人才“硬舉措”與“軟環(huán)境”的“組合拳”，厚植人才成長沃土，將人才優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為發(fā)展優(yōu)勢，抓住機(jī)遇、乘勢而上，為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家提供源源不斷的人才支撐和智力支持。
偉大事業(yè)呼喚人才，偉大時代造就人才。面對世界百年未有之大變局，人才建設(shè)“組合拳”已經(jīng)打響，一支規(guī)模宏大、素質(zhì)優(yōu)良、梯次合理、作用突出的人才隊(duì)伍正加速集結(jié)。人才蔚起，國運(yùn)方興。天下英才聚神州，萬類霜天競自由，中華民族偉大復(fù)興的中國夢一定能如期實(shí)現(xiàn)。
新時代人才強(qiáng)軍戰(zhàn)略心得體會篇六
《深入實(shí)施新時代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地》文章強(qiáng)調(diào)，加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地，為2035年基本實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化提供人才支撐，為2050年全面建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國打好人才基礎(chǔ)。
國家發(fā)展靠人才，民族振興靠人才，人才是第一資源。中國要實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，歸根到底還是要依靠高水平的創(chuàng)新人才。為此，必須深入實(shí)施新時代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，惟有厚植“人才沃土”，才能為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)人才力量。
堅(jiān)持黨管人才，要“嚴(yán)管厚愛”。辦好中國的事，關(guān)鍵在黨，關(guān)鍵在人才。深入實(shí)施新時代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，首先要回答“誰來管理人才、人才發(fā)展為了誰”。東西南北中，黨政軍民學(xué)，黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的。廣大人才只有堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，將自己的前途命運(yùn)同國家的前途命運(yùn)緊密結(jié)合，在未來發(fā)展中方能實(shí)現(xiàn)人生的價值。與此同時，將各行各業(yè)的優(yōu)秀人才聚集到黨和人民的事業(yè)中來，對人才進(jìn)行系統(tǒng)性管理，不是用簡單的條條框框限制束縛人才，而是把“嚴(yán)管”和“厚愛”相結(jié)合，建立健全常態(tài)化的培養(yǎng)、幫扶、考核等管理機(jī)制。如今我們黨比歷史上任何時期都更加重視人才工作，每年都會隆重舉行國家科學(xué)技術(shù)獎勵大會，對優(yōu)秀科技人才在政治上充分信任、在工作中大力支持、在生活中真誠關(guān)心，激勵廣大人才為國奉獻(xiàn)、勇攀高峰。
堅(jiān)持發(fā)掘人才，要“墩苗育苗”。我們黨善于管理人才，更善于發(fā)掘培養(yǎng)人才。人才是創(chuàng)新的“核心要素”，也是實(shí)現(xiàn)民族振興的“戰(zhàn)略資源”，更是衡量國家綜合國力的“重要指標(biāo)”。新時代發(fā)掘培養(yǎng)人才，要以國家需求為目標(biāo)，突出科學(xué)技術(shù)高精缺導(dǎo)向，加快解決“卡脖子”難題，用“人才加速度”實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展。雖然現(xiàn)在我國的專利申請數(shù)量世界第一，科技人才群體、大學(xué)生群體、職業(yè)技能人才群體的數(shù)量也位居全球首位，但我們?nèi)砸逍训卣J(rèn)識到當(dāng)前人才現(xiàn)狀不容樂觀。當(dāng)前，我國的人才基數(shù)大但頂尖人才少，論文專利多但轉(zhuǎn)化運(yùn)用慢，培養(yǎng)高水平創(chuàng)新型人才的工作仍然任重道遠(yuǎn)。因此，深化人才發(fā)展體制機(jī)制，要善于識別人才特質(zhì)，采取最適合的方式培養(yǎng)人才。還要注重在基層一線墩墩苗、壓壓擔(dān)，通過多崗位、多職務(wù)鍛煉助力人才茁壯成長，為社會主義事業(yè)發(fā)展注入“源頭活水”。
堅(jiān)持留住人才，要“愛才惜才”。俗話說，得地千里，不如一賢。創(chuàng)新之道，唯在得人。要打造“帶不走”的人才隊(duì)伍，就要破除唯論文、唯職稱、唯學(xué)歷、唯獎勵的桎梏，鼓勵廣大人才擔(dān)當(dāng)作為，讓有“真本領(lǐng)”的人才擁有自己的“舞臺”。正所謂，英雄不問出身，各級政府、各部門單位不能因?yàn)槿瞬诺哪昙o(jì)較輕就“不想用”，也不能因?yàn)槿瞬诺拈啔v較淺，怕承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)而“不敢用”。愛才惜才敬才不能簡單地停留在面上，要進(jìn)一步優(yōu)化人才環(huán)境，落細(xì)落實(shí)激勵獎勵機(jī)制，為有真才實(shí)學(xué)的人才“筑巢架梯”“雪中送炭”。當(dāng)前，人才“搶奪戰(zhàn)”在各地展開，多個城市紛紛升級人才引進(jìn)政策，給予優(yōu)秀人才落戶優(yōu)先、安家住房、子女就學(xué)、配偶就業(yè)、醫(yī)療保險(xiǎn)等一系列政策，以解決后顧之憂，將拴心留才落到實(shí)處，讓廣大人才“既來之，則安之”，持續(xù)激發(fā)其內(nèi)生動力，從而實(shí)現(xiàn)“一花引得百花開，百花捧出盛景來”。
國以才立，政以才治，業(yè)以才興。堅(jiān)持黨管人才，就能“聚天下英才而用之”;堅(jiān)持發(fā)掘人才，就能“百舸爭流千帆進(jìn)”;堅(jiān)持留住人才，就能讓更多“千里馬”競相奔騰。總之，厚植“人才沃土”，廣大人才在祖國大地上自信展才華、從容顯身手，為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國增添人才動力，一定能共同托舉起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的希望。
新時代人才強(qiáng)軍戰(zhàn)略心得體會篇七
中央組織部在京召開學(xué)習(xí)貫徹中央人才工作會議精神座談會，中共中央政治局委員、中組部部長陳希出席會議并講話，強(qiáng)調(diào)要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在中央人才工作會議上的重要講話精神，以更高標(biāo)準(zhǔn)、更大力度、更實(shí)舉措做好新時代人才工作。進(jìn)入新時代，人才越來越成為國家發(fā)展和競爭之間的關(guān)鍵因素，堅(jiān)定不移貫徹習(xí)近平總書記的講話精神，“以點(diǎn)帶面”推動我國人才工作“面面俱到”，值得廣大組織干部領(lǐng)悟執(zhí)行。
以“制高點(diǎn)”剖析“橫斷面”，鍛煉人才奮斗使命擔(dān)當(dāng)。
俗話說，“俠之大者，為國為民”?？v觀古今中外，大部分在事業(yè)上取得巨大成就、為人民做出巨大貢獻(xiàn)的人才都是在鴻鵠之志的引導(dǎo)下，方能不懈努力并堅(jiān)持到底的。一個人努力的方向決定了他事業(yè)境界的高低，而為國分憂、為民解難就是一切偉大事業(yè)發(fā)展的“制高點(diǎn)”，在這個“制高點(diǎn)”的引領(lǐng)下，建設(shè)事業(yè)才會猶如“水之就下”一般水到渠成。廣大組織干部首先要站穩(wěn)“制高點(diǎn)”，關(guān)切培養(yǎng)人才的思想動態(tài)，仔細(xì)剖析各色人才的“橫斷面”，鼓勵全體有為之士以國計(jì)民生為己任，繼承發(fā)揚(yáng)老一輩科研人員的優(yōu)良傳統(tǒng)，為新時代建設(shè)貢獻(xiàn)人才之力。
以“戰(zhàn)略點(diǎn)”擴(kuò)大“覆蓋面”，打造人才吸納創(chuàng)新高地。
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，要實(shí)施新時代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，打造世界重要人才中心和創(chuàng)新高地，這就為廣大組織干部提出了一個人才工作的戰(zhàn)略目標(biāo)。廣大組織干部需要立足國家戰(zhàn)略，以“得天下英才而用之”的熱忱，推動新時代人才培養(yǎng)、吸納、獎懲等機(jī)制的不斷建立完善，不僅關(guān)心人才的物質(zhì)精神生活，更要給予人才研究充分的信任和自主權(quán)?！疤依畈谎?，下自成蹊”，組織干部要以海納百川的包容性，像海綿一樣汲取全世界的智慧“源流”，不斷擴(kuò)大人才工作的“覆蓋面”。
以“著眼點(diǎn)”投身“迎風(fēng)面”，立足人才發(fā)力廣闊天地。
人才工作不但要“引得進(jìn)”，更要“用得出”“用得好”。充沛的人才資源只能證明國家發(fā)展的潛力上限，唯有實(shí)踐奮斗方能將理論之可能轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)實(shí)在在的進(jìn)步。如今世界面臨百年未有之大變局，國內(nèi)立足兩個一百年奮斗目標(biāo)，看似“急風(fēng)驟雨”，實(shí)則“天地廣闊”，正是無數(shù)人才建功立業(yè)、大展身手的好時機(jī)。組織工作要以民族復(fù)興為“著眼點(diǎn)”，鼓勵人才敢立“軍令狀”，敢上“第一線”，激勵全部青年才俊以奮斗書寫新時代的建設(shè)篇章。
國家發(fā)展靠人才，而人才工作的盡善盡美則需要廣大組織干部貫徹人才會議精神，“以點(diǎn)帶面”推動“面面俱到”。
新時代人才強(qiáng)軍戰(zhàn)略心得體會篇八
中央組織部在京召開學(xué)習(xí)貫徹中央人才工作會議精神座談會，會議強(qiáng)調(diào)要以更高標(biāo)準(zhǔn)、更大力度、更實(shí)舉措做好新時代人才工作。進(jìn)入新時代，人才越來越成為國家發(fā)展和競爭之間的關(guān)鍵因素，堅(jiān)定不移貫徹講話精神，“以點(diǎn)帶面”推動我國人才工作“面面俱到”，值得廣大組織干部領(lǐng)悟執(zhí)行。
以“制高點(diǎn)”剖析“橫斷面”，鍛煉人才奮斗使命擔(dān)當(dāng)。
俗話說，“俠之大者，為國為民”?？v觀古今中外，大部分在事業(yè)上取得巨大成就、為人民做出巨大貢獻(xiàn)的人才都是在鴻鵠之志的引導(dǎo)下，方能不懈努力并堅(jiān)持到底的。一個人努力的方向決定了他事業(yè)境界的高低，而為國分憂、為民解難就是一切偉大事業(yè)發(fā)展的“制高點(diǎn)”，在這個“制高點(diǎn)”的引領(lǐng)下，建設(shè)事業(yè)才會猶如“水之就下”一般水到渠成。廣大組織干部首先要站穩(wěn)“制高點(diǎn)”，關(guān)切培養(yǎng)人才的思想動態(tài)，仔細(xì)剖析各色人才的“橫斷面”，鼓勵全體有為之士以國計(jì)民生為己任，繼承發(fā)揚(yáng)老一輩科研人員的優(yōu)良傳統(tǒng)，為新時代建設(shè)貢獻(xiàn)人才之力。
以“戰(zhàn)略點(diǎn)”擴(kuò)大“覆蓋面”，打造人才吸納創(chuàng)新高地。
要實(shí)施新時代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，打造世界重要人才中心和創(chuàng)新高地，這就為廣大組織干部提出了一個人才工作的戰(zhàn)略目標(biāo)。廣大組織干部需要立足國家戰(zhàn)略，以“得天下英才而用之”的熱忱，推動新時代人才培養(yǎng)、吸納、獎懲等機(jī)制的不斷建立完善，不僅關(guān)心人才的物質(zhì)精神生活，更要給予人才研究充分的信任和自主權(quán)?！疤依畈谎裕伦猿甚琛?，組織干部要以海納百川的包容性，像海綿一樣汲取全世界的智慧“源流”，不斷擴(kuò)大人才工作的“覆蓋面”。
以“著眼點(diǎn)”投身“迎風(fēng)面”，立足人才發(fā)力廣闊天地。
人才工作不但要“引得進(jìn)”，更要“用得出”“用得好”。充沛的人才資源只能證明國家發(fā)展的潛力上限，唯有實(shí)踐奮斗方能將理論之可能轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)實(shí)在在的進(jìn)步。如今世界面臨百年未有之大變局，國內(nèi)立足兩個一百年奮斗目標(biāo)，看似“急風(fēng)驟雨”，實(shí)則“天地廣闊”，正是無數(shù)人才建功立業(yè)、大展身手的好時機(jī)。組織工作要以民族復(fù)興為“著眼點(diǎn)”，鼓勵人才敢立“軍令狀”，敢上“第一線”，激勵全部青年才俊以奮斗書寫新時代的建設(shè)篇章。
國家發(fā)展靠人才，而人才工作的盡善盡美則需要廣大組織干部貫徹人才會議精神，“以點(diǎn)帶面”推動“面面俱到”。
新時代人才強(qiáng)軍戰(zhàn)略心得體會篇九
隨著經(jīng)濟(jì)和社會的快速發(fā)展，學(xué)習(xí)、工作和生活的方式發(fā)生了巨大的變化。作為一名年輕人，我感受到了新時代對人才的需求和挑戰(zhàn)。在不斷探索和實(shí)踐的過程中，我深切體會到了新時代人才戰(zhàn)略的重要性和價值。下面，我將結(jié)合自身經(jīng)歷和觀察，以五段式的形式分享一些我的心得體會。
首先，新時代人才戰(zhàn)略要求我們不斷學(xué)習(xí)和提升自己的綜合素質(zhì)。在這個信息爆炸的時代，知識更新的速度越來越快，我們不能停留在已有的知識和技能上。只有不斷學(xué)習(xí)和不斷提高自己的素質(zhì)，才能適應(yīng)并應(yīng)對新時代的挑戰(zhàn)。比如，我所在的公司最近推行了線上學(xué)習(xí)培訓(xùn)，員工每周都要花時間學(xué)習(xí)新的知識和技能。通過這種方式，我不僅擴(kuò)展了自己的知識面，還提高了解決問題能力和快速學(xué)習(xí)的能力。
其次，新時代人才戰(zhàn)略鼓勵我們積極與他人合作和共享。在過去，知識和技能往往是由個體所掌握和控制的，但在新時代，我們要摒棄這種狹隘的觀念?，F(xiàn)在的工作和學(xué)習(xí)更加注重團(tuán)隊(duì)合作和知識共享，通過與他人的交流和合作，我們可以獲得更多的知識和技能，并且能夠更好地解決問題。比如，我所在的團(tuán)隊(duì)每周都會有討論會，每個人都可以分享自己的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，大家相互學(xué)習(xí)和借鑒。這種合作和共享的氛圍給我?guī)砹撕艽蟮膯l(fā)和幫助。
第三，新時代人才戰(zhàn)略要求我們具備創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的精神。在一個競爭激烈的社會里，只有具備創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)精神的人才才能立足和發(fā)展。創(chuàng)新不僅指的是新產(chǎn)品、新技術(shù)的研發(fā)，也包括對工作和生活方式的創(chuàng)新。創(chuàng)業(yè)精神是指敢于面對風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，積極主動地去發(fā)現(xiàn)機(jī)會和解決問題。在我的工作中，我經(jīng)常被要求提出新的想法和解決方案。通過不斷思考和嘗試，我逐漸培養(yǎng)了創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的能力，并且取得了一定的成就。
第四，新時代人才戰(zhàn)略鼓勵我們關(guān)注社會責(zé)任和可持續(xù)發(fā)展。在過去，人們更加關(guān)注個人的利益和發(fā)展，而在新時代，個人的發(fā)展和社會的發(fā)展已經(jīng)緊密聯(lián)系在一起。新時代人才不僅要為自己的事業(yè)和家庭努力，也要為社會和國家發(fā)展作出貢獻(xiàn)。比如，最近我參與了一次志愿活動，為貧困地區(qū)的學(xué)生捐贈了學(xué)習(xí)用品。通過這樣的活動，我不僅感受到了幫助他人的快樂，也增強(qiáng)了我的社會責(zé)任感和使命感。
最后，新時代人才戰(zhàn)略要求我們保持積極向上的心態(tài)和態(tài)度。在面對各種挑戰(zhàn)和困難時，保持積極向上的心態(tài)和態(tài)度是非常重要的。只有有了積極向上的心態(tài)和態(tài)度，我們才能充滿信心和動力去迎接新時代的挑戰(zhàn)。比如，在我升職之前，我經(jīng)歷了一段時間的挫折和困惑，但是我沒有放棄，而是積極尋找解決問題的辦法和途徑。最終，我克服了困難，順利升職了。這個經(jīng)歷讓我明白，只要有積極向上的心態(tài)和態(tài)度，我們是可以戰(zhàn)勝一切困難的。
總之，新時代人才戰(zhàn)略要求我們不斷學(xué)習(xí)和提升綜合素質(zhì)，積極與他人合作和共享，具備創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的精神，關(guān)注社會責(zé)任和可持續(xù)發(fā)展，保持積極向上的心態(tài)和態(tài)度。只有具備了這些素質(zhì)和能力，我們才能在新時代脫穎而出，為社會和國家的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。我相信，只要我們用心去實(shí)踐和踐行，我們一定能夠成為新時代需要的人才。
新時代人才強(qiáng)軍戰(zhàn)略心得體會篇十
鄉(xiāng)村振興，人才振興是關(guān)鍵。在近日召開的中央農(nóng)村工作會議上，習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，要吸引各類人才在鄉(xiāng)村振興中建功立業(yè)，激發(fā)廣大農(nóng)民群眾積極性、主動性、創(chuàng)造性。人才是新時代推進(jìn)“三農(nóng)”工作、帶動農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展、建設(shè)美麗農(nóng)村的主力軍，要大力開發(fā)農(nóng)村人才資源，吸引各類優(yōu)秀人才向農(nóng)村集聚，為鄉(xiāng)村振興注入人才“活水”，促進(jìn)農(nóng)業(yè)全面升級、農(nóng)村全面進(jìn)步、農(nóng)民全面發(fā)展，加快由“農(nóng)業(yè)大國”向“農(nóng)業(yè)強(qiáng)國”轉(zhuǎn)變。
強(qiáng)化人才回引，激活“增量”。激發(fā)農(nóng)村發(fā)展活力，“人”的要素必須先活躍起來?！昂R依北風(fēng)，越鳥巢南枝?！币蚝谩班l(xiāng)情牌”，大力宣傳鄉(xiāng)情鄉(xiāng)貌鄉(xiāng)音，強(qiáng)化政策吸引力，積極搭建返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)平臺和建設(shè)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)示范基地，吸引在外成功人士、企業(yè)家、優(yōu)秀農(nóng)民工、大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)就業(yè)，激發(fā)他們反哺家鄉(xiāng)的情感和意愿。要強(qiáng)化服務(wù)保障力度，提供創(chuàng)業(yè)就業(yè)全程指導(dǎo)，結(jié)合本地優(yōu)勢資源、特色資源和個人意愿，悉心為返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者提供項(xiàng)目咨詢、項(xiàng)目創(chuàng)建、項(xiàng)目包裝等“一站式”服務(wù)，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)者與創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目精準(zhǔn)對接。要提升自主創(chuàng)業(yè)能力和示范帶動能力，開展經(jīng)營管理、產(chǎn)品銷售、實(shí)用技能等分類培訓(xùn)，大力宣傳返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)典型，建立幫帶模式，幫助更多群眾實(shí)現(xiàn)致富增收。
聚焦農(nóng)民主體，盤活“存量”。實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村全面振興，加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化進(jìn)程，必須堅(jiān)持農(nóng)民主體地位，把越來越多的農(nóng)民培養(yǎng)成素質(zhì)高、能力強(qiáng)、懂發(fā)展的鄉(xiāng)村人才。要做好底數(shù)摸排，將正在從事或有意從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的農(nóng)民、新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體帶頭人、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者納入高素質(zhì)農(nóng)民培育范疇，結(jié)合個人實(shí)際需求，采取線上線下學(xué)習(xí)、案例觀摩交流、產(chǎn)業(yè)園區(qū)實(shí)踐等方式，重點(diǎn)培訓(xùn)農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品加工、鄉(xiāng)村旅游、電子商務(wù)、家庭農(nóng)場等內(nèi)容，引導(dǎo)高素質(zhì)農(nóng)民拓寬增收渠道，提升帶富致富能力。要落實(shí)相關(guān)扶持政策，引導(dǎo)產(chǎn)業(yè)扶持、金融保險(xiǎn)等政策向高素質(zhì)農(nóng)民傾斜，搭建形式多樣的交流平臺，鼓勵高素質(zhì)農(nóng)民抱團(tuán)發(fā)展，讓農(nóng)村涌現(xiàn)出一大批鄉(xiāng)村工匠、致富能手。
暢通下鄉(xiāng)渠道，用活“變量”。鄉(xiāng)村振興的過程是資源集聚的過程，人才這個“第一資源”更要加速向基層、向鄉(xiāng)村流動。各地要在鼓勵引導(dǎo)人才向艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)和基層一線流動上細(xì)化具體措施，大力推動“科技興農(nóng)、人才強(qiáng)農(nóng)”戰(zhàn)略，暢通智力、技術(shù)、管理下鄉(xiāng)通道，引導(dǎo)人才轉(zhuǎn)變觀念、轉(zhuǎn)變身份，主動向鄉(xiāng)村進(jìn)發(fā)，參與振興發(fā)展。要鼓勵支持農(nóng)業(yè)、科技、教育、文化、衛(wèi)生、旅游等領(lǐng)域和行業(yè)專業(yè)技術(shù)人才到基層一線工作，以到村任職、聘用“顧問”等“彈性”方式留住人才，并優(yōu)化落實(shí)好待遇保障。要探索創(chuàng)新“校地”“企地”聯(lián)合培養(yǎng)人才模式，推動涉農(nóng)院校建立社會實(shí)踐基地、創(chuàng)辦助農(nóng)項(xiàng)目，引導(dǎo)各類專家人才到基層一線開展技術(shù)指導(dǎo)、咨詢服務(wù)，提供智力支撐。
民族要復(fù)興，鄉(xiāng)村必振興。在向第二個百年奮斗目標(biāo)邁進(jìn)的歷史關(guān)口，各地要進(jìn)一步樹立良好的人才導(dǎo)向，大力引導(dǎo)各類優(yōu)秀人才到農(nóng)村這片廣闊天地建功立業(yè)，為實(shí)現(xiàn)“農(nóng)業(yè)強(qiáng)、農(nóng)村美、農(nóng)民富”的目標(biāo)而不懈奮斗。
新時代人才強(qiáng)軍戰(zhàn)略心得體會篇十一
《深入實(shí)施新時代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地》指出，“深入實(shí)施新時代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，全方位培養(yǎng)、引進(jìn)、用好人才，加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地，為2035年基本實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化提供人才支撐，為2050年全面建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國打好人才基礎(chǔ)”。
人才是強(qiáng)國之本、富民之基、發(fā)展之源。鄉(xiāng)村振興，人才先行，在全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興過程中，要加強(qiáng)鄉(xiāng)土人才隊(duì)伍建設(shè)，廣開渠道引人才，聚四方合力育人才，不拘一格用好人才，為鄉(xiāng)村振興涵養(yǎng)人才振興的“源頭活水”。
多渠道“引”，廣開“才”路方能“才”源廣進(jìn)。鄉(xiāng)村振興，人才是關(guān)鍵。通過多種渠道和方式精準(zhǔn)引進(jìn)“專業(yè)型”人才，為鄉(xiāng)村振興夯實(shí)人才基礎(chǔ)。用好招錄平臺，通過公開考試考核招聘事業(yè)單位工作人員，面向社會招聘基層黨群工作者;招攬緊缺人才，通過調(diào)研，聚焦鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求，制定人才引進(jìn)工作方案，精準(zhǔn)實(shí)施人才引進(jìn);選派專業(yè)服務(wù)隊(duì)，近年來，福建南平不斷通過選派科技特派員、流通助理，為鄉(xiāng)村人才振興，提供了南平樣本，“科特派”、流通助理與下派村書記、黨群工作者等多支農(nóng)村隊(duì)伍聯(lián)動，形成了推動農(nóng)村社會治理疊加效應(yīng);鼓勵和引導(dǎo)“鄉(xiāng)賢”和“銀發(fā)人才”回鄉(xiāng)服務(wù)，引導(dǎo)鄉(xiāng)土能工巧匠、“田秀才”“土專家”等各類人才投身鄉(xiāng)村建設(shè)。通過多渠道廣開“才”路，打造振興鄉(xiāng)村“引才渠”，吸引更多的“新農(nóng)人”投身鄉(xiāng)村振興的主戰(zhàn)場。
聚合力“育”，生“才”有道方能“才如泉涌”。堅(jiān)持政府主導(dǎo)、組織參與、校企合作的育才模式，深度融合“四方”合力，培育壯大鄉(xiāng)土人才。依托市、縣、鄉(xiāng)三級黨校、鄉(xiāng)村干部培訓(xùn)教學(xué)點(diǎn)、鄉(xiāng)村振興培訓(xùn)學(xué)校，通過集中授課學(xué)、田間地頭學(xué)、外出交流學(xué)，集中培育新型職業(yè)農(nóng)民、農(nóng)業(yè)科技人員等鄉(xiāng)土人才;聯(lián)合行業(yè)協(xié)會、婦聯(lián)、團(tuán)委等群團(tuán)組織實(shí)施“巾幗夢”計(jì)劃、“青苗”行動等人才培育工程，強(qiáng)化鄉(xiāng)土人才技能培養(yǎng);對接需求精準(zhǔn)施訓(xùn)，開展“點(diǎn)餐式”培訓(xùn)，根據(jù)人員崗位、培訓(xùn)范圍、業(yè)務(wù)需求等“按單配菜”，因崗施教，精準(zhǔn)發(fā)力，切實(shí)提高了培訓(xùn)的針對性、精準(zhǔn)性和實(shí)效性。依托重點(diǎn)企業(yè)、“科技特派員工作示范點(diǎn)”，實(shí)施“傳幫帶培養(yǎng)”行動，通過一對一或一對多指導(dǎo)、實(shí)地觀摩鍛煉等方式，培養(yǎng)有能力、素質(zhì)高的新時代鄉(xiāng)土實(shí)用型人才。依托武夷學(xué)院、南平農(nóng)業(yè)學(xué)校等院校，鼓勵農(nóng)民通過彈性學(xué)制接受農(nóng)業(yè)職業(yè)教育，同時，對農(nóng)技人才、新型職業(yè)農(nóng)民等現(xiàn)有人才實(shí)施定向培養(yǎng)計(jì)劃。
不拘一格用才，用“才”有道方能“才”路亨通。不靈活使用人才，就難以最大化釋放人才能量。“人既盡其才，則百事俱舉，百事舉矣，則富強(qiáng)不足謀也”，要堅(jiān)持量才適用的原則，根據(jù)人才專業(yè)特長和性格特點(diǎn)，注意用其所長、避其所短，實(shí)現(xiàn)人盡其才，才盡其用;要以“人崗相適”為導(dǎo)向，使鄉(xiāng)村人才在各自擅長的領(lǐng)域內(nèi)發(fā)揮各自才能、實(shí)現(xiàn)各自人生價值。要堅(jiān)持“創(chuàng)業(yè)有目標(biāo)、發(fā)展有機(jī)會、干事有平臺”原則，聚焦南平綠色高質(zhì)量發(fā)展，將產(chǎn)業(yè)發(fā)展和項(xiàng)目建設(shè)作為各類人才作用發(fā)揮的主戰(zhàn)場、“煉才爐”，搭建人才發(fā)展平臺，扶持本土人才發(fā)展康養(yǎng)民宿、休閑采摘游、農(nóng)耕文化體驗(yàn)游等綠色生態(tài)產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)人才與產(chǎn)業(yè)、項(xiàng)目的同頻共振;要建立健全鼓勵創(chuàng)新、績效掛鉤的人才激勵機(jī)制，通過獎金補(bǔ)貼、評先評優(yōu)、職稱評定等政策傾斜的方式，最大化激活鄉(xiāng)土人才內(nèi)驅(qū)力，及時幫助鄉(xiāng)土人才解決子女就學(xué)、配偶就業(yè)、安居住房等方面困難，確保人才心甘情愿扎根基層。
人才振興是鄉(xiāng)村振興的基礎(chǔ)，只有“輸血式”引才與“造血式”育才并重，不拘一格用好用活人才，建強(qiáng)鄉(xiāng)村人才“生力軍”，才能以人才賦能助推鄉(xiāng)村全面振興。
新時代人才強(qiáng)軍戰(zhàn)略心得體會篇十二
《深入實(shí)施新時代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地》中指出，做好新時代人才工作，必須全方位培養(yǎng)、引進(jìn)、用好人才，加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地，為2035年基本實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化提供人才支撐，為2050年全面建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國打好人才基礎(chǔ)。筆者認(rèn)為，全方位培養(yǎng)、引進(jìn)、用好人才的“引”字大有學(xué)問，其又可細(xì)分為引進(jìn)、引導(dǎo)和引薦三個方面來論述。
種好“梧桐樹”，也尋“鳳凰”來。
都說種好梧桐樹，自有鳳凰來。我們都知道，“種梧桐樹”的方法無非兩種：一是完善教育、醫(yī)療、文化等公共服務(wù)資源、健全薪酬待遇、激勵措施等人才保障機(jī)制；二是給人才更廣闊的發(fā)展舞臺，解除人才的“后顧之憂”。實(shí)踐證明，通過“種梧桐樹”引進(jìn)人才十分重要，改變外在環(huán)境吸引人才也的確有效。但如果只靠“種梧桐樹”的單一手段，則不能盡可能多地挖掘發(fā)現(xiàn)人才。因?yàn)椋芏鄷r候人才是求來的不是等來的。我們除了“筑巢引鳳”之外，還要學(xué)會培養(yǎng)自己“沙里淘金”的“慧眼”，去善于發(fā)現(xiàn)、識別各類優(yōu)秀人才；也更要有“水滴石穿”的毅力，即便舍得“一身剮”，也要“跋山涉水”，“三顧茅廬”把人才“請回家”。
“老兵”帶“新兵”，“新兵”變“精兵”。
很多人認(rèn)為人才的引進(jìn)只局限于“引進(jìn)”。其實(shí)不然，對人才的引導(dǎo)也是引進(jìn)中很重要的一環(huán)。甚至可以說，人才的引進(jìn)更在于引導(dǎo)。萬事講求循序漸進(jìn)，人才引進(jìn)之后必然不能立馬解決基層復(fù)雜多變的問題，也必不可能為當(dāng)?shù)貛盹w躍式發(fā)展。我們應(yīng)正確地認(rèn)識到，人才并不萬能。面對復(fù)雜多變的基層環(huán)境時，新進(jìn)人才難免束手無策，他們更需要充足的時間去適應(yīng)。如果我們對人才不加以正確引導(dǎo)，而一味地期望過高，則可能導(dǎo)致“與基層尚在磨合”的人才，就被“蓋棺定論”，貼上了“不合適”的標(biāo)簽。因此，基層在引進(jìn)人才后，要注重對新進(jìn)人才的細(xì)心引導(dǎo)，通過基層“老兵們”的“傳幫帶”，讓新進(jìn)人才更全面更細(xì)致地了解情況，適應(yīng)基層，從而更精準(zhǔn)地開展工作，變成實(shí)打?qū)嵉娜瞬拧熬薄?BR> 執(zhí)“引薦”之筆，促“才盡其用”。
因?yàn)閮?yōu)秀人才總是稀缺的，所以我們在引進(jìn)時，要考慮到的一個最主要問題就是如何讓少數(shù)的資源得到最大化的利用。這個時候，我們就會發(fā)現(xiàn)引薦有了“用武之地”。引薦的最大好處就是能盡可能多地發(fā)現(xiàn)留住身邊人才，并聚合不同的人才力量以發(fā)揮其最大價值，做到“才盡其用”。筆者認(rèn)為的引薦，可分為兩個方向——縱向引薦和橫向引薦?？v向引薦，就是發(fā)動黨員干部不定期地向上向下舉薦優(yōu)秀人才。一方面向上積極輸送舉薦優(yōu)秀人才，另一方面向下組建隊(duì)伍“墩苗壓擔(dān)”。而橫向引薦，則是指不同鄉(xiāng)村之間的人才流動。這種人才流動，一定程度上也可稱之為“人才共享”，即通過將不同但相似的鄉(xiāng)村之間建立“人才聯(lián)系”，實(shí)現(xiàn)“人才共享”，以達(dá)到帶動全國鄉(xiāng)村均衡發(fā)展的目的。
其實(shí)，人才引進(jìn)工作的“引”字是門大學(xué)問，還有很多值得我們細(xì)挖深挖的地方。作為基層干部，一定要常修常學(xué)，多看多想，通過更多有效手段為基層發(fā)展聚集盡可能多的優(yōu)秀人才。
新時代人才強(qiáng)軍戰(zhàn)略心得體會篇十三
《深入實(shí)施新時代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地》文章強(qiáng)調(diào)，深入實(shí)施新時代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，全方位培養(yǎng)、引進(jìn)、用好人才，加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地。各級組織部門需始終堅(jiān)持黨管人才原則，完善選人用人育人機(jī)制，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)提供強(qiáng)大的人才支撐，為高質(zhì)量跨越式發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的智力支撐。
繼往開來，當(dāng)好人才選任“篩選器”。人材者，求之則愈出，置之則愈匱。各級組織部門要積極拓寬人才來源渠道、用好選人“放大鏡”，以德才兼?zhèn)?、任人唯賢的標(biāo)準(zhǔn)去發(fā)現(xiàn)和挖掘人才。著重考量專業(yè)能力與工作崗位的“匹配度”，破除“唯學(xué)歷”“唯論文”的傳統(tǒng)桎梏，重塑選才標(biāo)準(zhǔn)，明確人才引進(jìn)方向，對職業(yè)技能人才采取適當(dāng)降低學(xué)歷條件、放寬年齡限制等措施降低進(jìn)入門檻。加大從優(yōu)秀“村官”中定向招錄鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)單位人員或鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員力度，發(fā)揮人才最大效用，聚天下英才而用之。
創(chuàng)新模式，做好人才激勵“助推器”。得人者興，失人者崩。人才對于社會發(fā)展的核心作用不言而喻。但當(dāng)下“操之過急”的選人用人準(zhǔn)則，讓人才在任用上出現(xiàn)了亂點(diǎn)“鴛鴦譜”的痛點(diǎn)。機(jī)構(gòu)冗雜、人浮于事、工作效率止步不前的弊端也進(jìn)一步凸顯。為此，各級組織部門在用人上應(yīng)做好頂層設(shè)計(jì)、劃好戰(zhàn)略布局，以“謀定而后動”的統(tǒng)籌力，以培育“大國工匠”的向心力，強(qiáng)化人才歸屬感與獲得感，建設(shè)人才發(fā)展新高地、提升人才自主創(chuàng)新能力，將資源的天平向人才、向科技、向技術(shù)傾斜，真正打造一批有才能、真實(shí)干的“精英戰(zhàn)隊(duì)”。
精準(zhǔn)務(wù)實(shí)，打造人才推動“引力器”。對于青年人才、緊缺型人才、復(fù)合型人才應(yīng)明確好人才梯度的劃分，摒棄人才培育中“一刀切”“均等化”的現(xiàn)象，杜絕“一把尺子量到底”的敷衍態(tài)度，將論資排輩的落后機(jī)制徹底剔除，讓人才任用真正達(dá)到接得住、用得好的效果，賦予人才更多的自主權(quán)、決定權(quán)。全黨上下應(yīng)樹立起“不拘一格降人才”的用人格局，堅(jiān)持聚天下英才而用之，以創(chuàng)新力、貢獻(xiàn)值為評判準(zhǔn)則，營造惜才、愛才的用人新環(huán)境，真正形成“能者上、平者讓、庸者下”的用人導(dǎo)向。
治國為邦，人才為急，只有加大人才發(fā)展投入，靶向吸引人才，精準(zhǔn)發(fā)力，才能真正實(shí)現(xiàn)“人盡其才、才盡其用”，讓國家發(fā)展大勢向著百家爭鳴、百花齊放、欣欣向榮的局面穩(wěn)步邁進(jìn)。
新時代人才強(qiáng)軍戰(zhàn)略心得體會篇十四
致治在于任賢，人才興則國家興。習(xí)近平總書記曾強(qiáng)調(diào)，要大興識才愛才敬才用才之風(fēng)，為科技人才發(fā)展提供良好環(huán)境，在創(chuàng)新實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)人才、在創(chuàng)新活動中培育人才、在創(chuàng)新事業(yè)中凝聚人才，聚天下英才而用之，讓更多千里馬競相奔騰。堅(jiān)持十指齊動，彈活“四弦譜”，奏響新時代“人才曲”，抓好人才工作。
“不拘一格降人才”，彈活“選才弦”?！吧钪胁皇侨鄙倜?，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。人才固然緊缺，但并不是沒有，我們?nèi)鄙俚氖且浑p發(fā)現(xiàn)人才的慧眼。在人才工作中，要堅(jiān)持客觀選才，根據(jù)崗位所需，摒棄私欲雜念、個人偏好、紐帶關(guān)系等因素，尋找人才的最優(yōu)解，唯才是舉。要堅(jiān)持平等選才，不以出身論英雄、不以地域劃鴻溝、不以地位看成敗，為所有人提供一個公平競爭的機(jī)會，讓人才脫穎而出。要創(chuàng)新選才，不拘泥于常規(guī)，以更加靈活和多樣的形式在槽櫪之間選出“千里馬”。如此才能煉就慧眼，從萬千砂礫中辨別出明珠，讓千里馬以千里稱也。
“育才為國寸丹心”，彈活“育才弦”。要堅(jiān)持因材施教，對人才開展系統(tǒng)培訓(xùn)，把共產(chǎn)黨人的崇高理想和業(yè)務(wù)能力知識作為主要培訓(xùn)內(nèi)容，補(bǔ)足其精神之“鈣”，提高其理論水平，培養(yǎng)出思想過硬、業(yè)務(wù)精通的合格人才。要堅(jiān)持學(xué)以致用，引導(dǎo)人才向一線崗位流動，把生平所學(xué)在實(shí)干的舞臺上傾情演繹，在奉獻(xiàn)社會中不斷汲取力量，持續(xù)提升人才的思想涵養(yǎng)和實(shí)操能力。雙管齊下，為國、為民育英才。
“天生我材必有用”，彈活“用才弦”。駿馬能歷險(xiǎn)，力田不如牛;。
堅(jiān)車能載重，渡河不如舟。尺有所短，寸有所長，要讓人才對位而不錯位。要通過調(diào)查研究全面掌握人才的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，繼而揚(yáng)其長避其短，把好鋼用在刀刃上，發(fā)揮人才的最大作用，彰顯人才的人生價值。要建立健全人才容錯糾錯機(jī)制，給予人才多一點(diǎn)包容，不以一眚掩大德，讓人才在試錯糾錯中不斷進(jìn)步，調(diào)動人才想干事、能干事的積極性，最終干成事。
“且將新火試新茶”，彈活“管才弦”。要從嚴(yán)執(zhí)紀(jì)，筑牢底線，把講規(guī)矩、有底線貫穿于人才工作的始終，持之以恒打造一支政治信仰堅(jiān)定、政治執(zhí)行力強(qiáng)大的人才隊(duì)伍。要兜住人才基本生活保障，落實(shí)人才工資獎勵待遇，解決人才面臨的異地流動難、業(yè)余生活匱乏等問題，為人才的成長和成才保駕護(hù)航。要革新人才激勵機(jī)制，物質(zhì)激勵和精神激勵、正激勵和負(fù)激勵相結(jié)合，滿足人才生理、安全、社交、尊重、自我實(shí)現(xiàn)的需要。以管理的“新火”烹煮人才這杯“新茶”，香味彌漫而悠長。
人才是強(qiáng)國興國的第一要素，也是推動形成新發(fā)展格局的第一動力。立足新發(fā)展階段，貫徹新發(fā)展理念，構(gòu)建新發(fā)展格局，推動高質(zhì)量發(fā)展，在危機(jī)中育先機(jī)、于變局中開新局，必須牢固樹立人才強(qiáng)國這一重大戰(zhàn)略，大力培養(yǎng)鍛造一批德才兼?zhèn)涞募寄苋瞬抨?duì)伍。當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局，我國正處于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時期，我們既面臨各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，同時也處于重大戰(zhàn)略發(fā)展期，越是如此，越是要尊重人才、培養(yǎng)人才、成就人才，唯有如此，我們才能以強(qiáng)大的人才支撐應(yīng)對重大挑戰(zhàn)、抵御重大風(fēng)險(xiǎn)、克服重大阻力，在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程中劈波斬浪、無往不勝。
立足科技自立自強(qiáng)，以突破性舉措培養(yǎng)、孕育集聚世界頂尖人才。以推動原始性創(chuàng)新、顛覆性創(chuàng)新謀劃科技人才發(fā)展布局，以產(chǎn)生國際一流原創(chuàng)性成果為導(dǎo)向，改革科研、成果和人才評價機(jī)制，保障資源投入能夠流向最有創(chuàng)意的人，給連續(xù)做出高質(zhì)量工作的人才以持續(xù)支持。建立“一流人才、一流待遇”體系，大力提升高水平人才工作、生活待遇，將其列入國家重點(diǎn)優(yōu)先保障體系。建立與青年科技人才成長規(guī)律相匹配的前沿項(xiàng)目、人才發(fā)現(xiàn)機(jī)制，構(gòu)建新型人才培養(yǎng)機(jī)構(gòu)和服務(wù)平臺，為一流人才潛心研究提供突破性、專門化保障服務(wù)。借鑒世界頂尖科研機(jī)構(gòu)、人才機(jī)構(gòu)有益經(jīng)驗(yàn)，吸收科研一線的優(yōu)秀青年科學(xué)家、工程師參與到國家項(xiàng)目的建議、評價和管理中來。圍繞國家科技戰(zhàn)略力量建設(shè)，打造基礎(chǔ)研究特區(qū)、科學(xué)家人才特區(qū)、打造國家人才發(fā)展高地、人才制度創(chuàng)新高地。
加快向人才強(qiáng)國轉(zhuǎn)變，要堅(jiān)持黨管人才原則。黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義事業(yè)從勝利走向新的勝利的根本保證。人才工作只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能把握正確的前進(jìn)方向，始終與時俱進(jìn)，保持旺盛活力。做好新形勢下的人才工作，必須高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，履行好管宏觀、管政策、管協(xié)調(diào)、管服務(wù)的職責(zé)，使人才服務(wù)工作體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性，讓各類人才創(chuàng)業(yè)有機(jī)會、干事有舞臺、發(fā)展有空間。
鄉(xiāng)村振興，人才是關(guān)鍵。實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，要牢牢把握“人才振興”這個關(guān)鍵，做好人才“引”“用”“育”，竭盡全力筑牢人才基石，為全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興、加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化提供強(qiáng)有力的人才支撐。
“筑巢引鳳”，聚攏人才。長期以來，農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施不健全，經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展存在短板，隨著城市化和工業(yè)化的推進(jìn)，越來越多素質(zhì)較高的青壯年勞動力離開農(nóng)村涌向城市，本地人才不愿留下，外地人才引不進(jìn)來，導(dǎo)致鄉(xiāng)村人才來源萎縮、隊(duì)伍老齡化、整體素質(zhì)降低。要不斷完善鄉(xiāng)村公共基礎(chǔ)設(shè)施，推進(jìn)城鄉(xiāng)住房、醫(yī)療、養(yǎng)老保險(xiǎn)、交通網(wǎng)絡(luò)、基礎(chǔ)教育等基本公共服務(wù)均等化，在政策、資金和項(xiàng)目上積極扶持，優(yōu)先推薦鄉(xiāng)村人才進(jìn)入村“兩委”、鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技人員編制或行政編制，推薦增補(bǔ)為“兩代表一委員”，吸引鄉(xiāng)村人才干事創(chuàng)業(yè)。
“不拘一格”，用好人才。只要能為鄉(xiāng)村振興做貢獻(xiàn)的人才，就要千方百計(jì)用起來。比如，年齡偏大的鄉(xiāng)村人才創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力有所欠缺，但對家鄉(xiāng)感情深厚，參與鄉(xiāng)村治理和發(fā)展建設(shè)的熱情較高;。
年輕人才經(jīng)驗(yàn)不足，但學(xué)歷較高，知識技能豐富;。
退休干部、退居二線干部雖然從關(guān)鍵崗位上退了下來，但他們有較高的政治優(yōu)勢、豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和深厚的群眾基礎(chǔ)，頗具感召力和凝聚力。每個人都有自己的長處，要打破以學(xué)歷論高低、以學(xué)歷論能力等“歧視偏見”，把合適的人放在合適的位置是實(shí)現(xiàn)發(fā)展成效最大化的重要途徑，最大限度發(fā)揮人才的作用，調(diào)動人才的積極性、主動性，做到“人崗相適”“人盡其才”。
“因材施教”，育強(qiáng)人才。鄉(xiāng)村人才大多處于不同行業(yè)，平時忙于自身事務(wù)，人才培訓(xùn)缺乏整體規(guī)劃，培訓(xùn)模式過于單一，課程設(shè)置往往停留在種植、養(yǎng)殖等大眾化科目上，即使有到實(shí)地學(xué)習(xí)的機(jī)會，往往也會變成“走馬觀花”、旅游“打卡”。要根據(jù)鄉(xiāng)村建設(shè)和發(fā)展情況，構(gòu)建適宜本地人才發(fā)展的培養(yǎng)體系，開展“點(diǎn)餐式”培訓(xùn)，對各類鄉(xiāng)村人才開展有針對性的培養(yǎng)，缺什么培訓(xùn)什么，分階段、分等級、分區(qū)域、分時間系統(tǒng)科學(xué)培訓(xùn)規(guī)劃，通過理論輔導(dǎo)、技術(shù)指導(dǎo)、實(shí)踐操作等方式，培養(yǎng)更多“土專家”“田秀才”“農(nóng)創(chuàng)客”，增強(qiáng)綜合素質(zhì)和引領(lǐng)群眾致富的能力。
新時代人才強(qiáng)軍戰(zhàn)略心得體會篇十五
近日，《求是》雜志發(fā)表習(xí)近平總書記的重要文章《努力成為世界主要科學(xué)中心和創(chuàng)新高地》，文章指出要牢固確立人才引領(lǐng)發(fā)展的戰(zhàn)略地位，全面聚集人才，著力夯實(shí)創(chuàng)新發(fā)展人才基礎(chǔ)。今年是“十四五”規(guī)劃開局之年，要想開拓出具有人才創(chuàng)新活力的“一灣清泉”，就要從政策、平臺、氛圍三方面發(fā)力，引流人才挖掘“活水源”，打造人才發(fā)展“孵化器”，掀起人才創(chuàng)新“熱風(fēng)尚”，從而助力“十四五”高質(zhì)量發(fā)展，充分釋放人才紅利。
政策機(jī)制。
“得人才則興，失人才則衰”。人才資源是最寶貴的資源，人才優(yōu)勢也是最根本的優(yōu)勢。“十四五”規(guī)劃描繪出創(chuàng)新引領(lǐng)科技發(fā)展的新藍(lán)圖，這就要求各級黨委組織部門始終堅(jiān)持黨管人才，充分發(fā)揮人才引領(lǐng)作用，為人才創(chuàng)新發(fā)展提供有力的政治和組織保證。“體制活則全盤活，體制新則事業(yè)興”，針對目前國內(nèi)頂尖人才和團(tuán)隊(duì)相對缺乏的問題，要深化人才發(fā)展體制機(jī)制改革，建立激發(fā)人才創(chuàng)新創(chuàng)造活力的激勵機(jī)制，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于人才工作的系列重要論述，并貫徹落實(shí)到人才工作各方面全過程?！安痪鼙娏?，方為江海”，以產(chǎn)業(yè)發(fā)展為導(dǎo)向吸附高精尖人才，激發(fā)人才虹吸效應(yīng)，方可營造人人皆可成才、人人盡展其才的良好人才發(fā)展生態(tài)。
平臺服務(wù)。
平臺是人才創(chuàng)新的載體，沒有平臺的創(chuàng)新就是無本之木。各級人才部門要加快創(chuàng)新載體建設(shè)，打造一批高水平科創(chuàng)平臺，搭建重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化平臺，充分發(fā)揮創(chuàng)新平臺對科技人才的集聚作用。同時要做好人才服務(wù)工作，提高公共服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，提升服務(wù)質(zhì)量，才能更好地留住人才、留住人心。同時也要關(guān)心關(guān)愛人才，建設(shè)更加多樣化的人才軟環(huán)境，完善安居、子女教育、醫(yī)療、社保等人才保障服務(wù)，讓人才真正生根發(fā)芽，成為國家建設(shè)主力軍。各級組織部門要本著服務(wù)人才的本心，通過聚焦人才發(fā)展需求，破除傳統(tǒng)制度障礙，激發(fā)人才干事創(chuàng)新活力，讓人才能夠合理流動和廣泛交流，拓寬人才發(fā)揮空間，創(chuàng)造“暖心”環(huán)境，助力人才“孵化”，為人才創(chuàng)新發(fā)展保駕護(hù)航。
社會氛圍。
當(dāng)前全社會鼓勵創(chuàng)新、包容創(chuàng)新的機(jī)制和環(huán)境仍有待優(yōu)化。各級部門要加強(qiáng)宣傳輿論引導(dǎo)，為廣大科技創(chuàng)新工作者努力營造尊重人才、見賢思齊的社會環(huán)境，公開平等、競爭擇優(yōu)的政策環(huán)境，鼓勵創(chuàng)新、寬容失敗的文化環(huán)境，促進(jìn)科技工作者全心全意做使命驅(qū)動、興趣驅(qū)動的研究，使社會迸發(fā)人才創(chuàng)新創(chuàng)造的活力。各級黨委要大力營造尊重人才、愛護(hù)人才、激勵人才的濃厚氛圍，同時也要營造“吸引人才、留住人才、用活人才”的良好風(fēng)氣?！皠?chuàng)新之道，唯在得人”，掀起有利于人才成長的培養(yǎng)風(fēng)尚，才能形成“天下英才聚神州”的創(chuàng)新局面。相信在這種人才“熱風(fēng)氣”的助力下，人才“活水”一定能激蕩起層層創(chuàng)新“波濤”。
新時代人才強(qiáng)軍戰(zhàn)略心得體會篇十六
《深入實(shí)施新時代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地》文章指出，要深入實(shí)施新時代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，全方位培養(yǎng)、引進(jìn)、用好人才，加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地。
人才是強(qiáng)國之本、富民之基、發(fā)展之源。在新趕考路上，要始終堅(jiān)持黨管人才原則，完善選人用人育人機(jī)制，為高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的智力支撐。
開好“藥方”引才，方能“才”源廣進(jìn)。
“千里馬常有，而伯樂不常有?！备鞯匾訌?qiáng)中國共產(chǎn)黨對人才工作的全面領(lǐng)導(dǎo)和政治引領(lǐng)作用，樹立強(qiáng)烈的人才意識、鮮明的用人導(dǎo)向，科學(xué)謀劃、完善引才政策，建立健全引才體制機(jī)制。要結(jié)合本地實(shí)際，綜合考慮經(jīng)濟(jì)發(fā)展、未來規(guī)劃等，科學(xué)設(shè)置招錄崗位，做到因地制宜、精準(zhǔn)選才。不以文憑論水平，當(dāng)以實(shí)績論英雄，要堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、以德為先，探索就地取“才”之道，注重到鄉(xiāng)村振興的主戰(zhàn)場、疫情防控的第一線、服務(wù)群眾的最前沿去識別人才，選出對黨忠誠、一心為民之人，選出敢于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)之才，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興造就素質(zhì)優(yōu)良、敢為人先、銳意進(jìn)取的人才隊(duì)伍。
搭好“舞臺”育才，方能“才”高行厚。
體制順、機(jī)制活，則人才聚、事業(yè)興。人才培養(yǎng)不能搞“大水漫灌”，要遵循人才成長規(guī)律，實(shí)行“精準(zhǔn)滴灌”式培養(yǎng)，立足長遠(yuǎn)計(jì)劃，不斷深化人才發(fā)展體制、機(jī)制改革，正確判斷人才成長期、成熟期、衰退期，搭好人才成長實(shí)踐的平臺。要走近人才、了解人才、融入人才，堅(jiān)持按照“干什么學(xué)什么，缺什么補(bǔ)什么，弱什么強(qiáng)什么”的原則，“因材施教”制定培育方案、“因人而異”設(shè)置培育內(nèi)容，讓培訓(xùn)更有針對性、實(shí)效性。人崗相適、人事相宜是讓人才作用充分發(fā)揮的關(guān)鍵所在，要根據(jù)人才發(fā)展需求及不同人才的特點(diǎn)、專業(yè)知識背景、成長規(guī)律，將人才投放到基層一線，安排到產(chǎn)業(yè)發(fā)展、鄉(xiāng)村建設(shè)、生態(tài)保護(hù)等各領(lǐng)域的合適崗位上鍛煉，讓人才在實(shí)踐中建功立業(yè)、脫穎而出。
開辟“通道”用才，方能“才”望兼隆。
“人能盡其才則百事興?！备鞯匾訌?qiáng)人才數(shù)量、能力、專長、需求調(diào)查，根據(jù)人才屬性、特質(zhì)建立人才數(shù)據(jù)庫，依據(jù)不同人才的專業(yè)背景、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和思路想法進(jìn)行有效配置，進(jìn)行合理大膽使用，把人才放在最適應(yīng)的崗位，實(shí)現(xiàn)人與崗的“精準(zhǔn)對接”?！膀E馬能歷險(xiǎn)，犁田不如牛，生材貴適用，勿復(fù)多苛求”?？茖W(xué)用才，才能留住人才，要把人才放到正確的崗位上，給規(guī)劃、給職位、給環(huán)境，激勵人才施展才華、跑出速度、迸發(fā)活力，進(jìn)一步激發(fā)人才的工作積極性主動性創(chuàng)造性。
治國為邦，人才為急。只有加大人才發(fā)展投入，靶向引才，科學(xué)育才，精準(zhǔn)用才，才能真正實(shí)現(xiàn)“人盡其才、才盡其用”，激發(fā)人才干事創(chuàng)業(yè)激情，在新的偉大征程中奮力譜寫人才強(qiáng)國的新華章。
新時代人才強(qiáng)軍戰(zhàn)略心得體會篇十七
習(xí)近平總書記指出一切創(chuàng)新成果都是人做出來的，硬實(shí)力、軟實(shí)力，歸根到底要靠人才實(shí)力。人才是戰(zhàn)斗力，是改革力，是推動科技不斷發(fā)展不斷取得突破的內(nèi)生創(chuàng)新驅(qū)動力。新時期如何促進(jìn)人才發(fā)展，讓人才發(fā)揮最大效用促進(jìn)科技創(chuàng)新不僅是一個時代課題，更是一道改革發(fā)展“必答題”，亟待多方合力共建共促人才引領(lǐng)科技創(chuàng)新新局面。
摘掉人設(shè)。
我國目前各領(lǐng)域技術(shù)之間日益呈現(xiàn)交叉融合趨勢，專業(yè)型人才研究領(lǐng)域相對單一，人才成長速度與科技發(fā)展存在一定差距，創(chuàng)新潛能不足。為破此局，要厚植“全能型”人才沃土，樹立問題導(dǎo)向，引導(dǎo)人才發(fā)展與時代接軌，與市場融合，與需求匹配，與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適，多維度全方位擴(kuò)大高端人才科研領(lǐng)域，拓寬人才研究范疇，打破人才發(fā)展局限，為人才領(lǐng)域設(shè)定、身份設(shè)定“摘帽”，鍛造“諸葛亮式全才”，深挖人才科技創(chuàng)新潛能，將其智力優(yōu)勢、專業(yè)優(yōu)勢、領(lǐng)域優(yōu)勢“平移”“轉(zhuǎn)嫁”，向關(guān)鍵領(lǐng)域、“卡脖子”的地方、新興產(chǎn)業(yè)、衍生行業(yè)和稀缺產(chǎn)業(yè)延伸，促進(jìn)技術(shù)問題破解，實(shí)現(xiàn)“以人才為中心”的共創(chuàng)、共建、共興局面。
跨越地域。
人才動則資源享，人才動則科技興。要充分發(fā)揮人才交流管理機(jī)構(gòu)作用，建立社會性、多樣性、靈活性、跨地域性的人才溝通交流機(jī)制，通過講學(xué)、培訓(xùn)、兼職等方式拉近人才距離，促進(jìn)智力資源交換、共享，打破人才發(fā)展“籬笆墻”。要構(gòu)筑人才“互助、共進(jìn)、共育”體系，依托人才高地制度優(yōu)勢和科技人才點(diǎn)子、思維優(yōu)勢補(bǔ)齊人才匱乏地區(qū)智力、創(chuàng)新動能不足短板，破除當(dāng)?shù)厝瞬潘季S慣性和理念固化的“堅(jiān)冰”，推動智力資源轉(zhuǎn)型升級，激發(fā)科技創(chuàng)新動能，造就符合本土實(shí)際，符合科技發(fā)展需要的高精尖人才，促進(jìn)人才創(chuàng)新鏈與產(chǎn)業(yè)鏈精準(zhǔn)對接，實(shí)現(xiàn)“以智力為紐帶”的“點(diǎn)帶線”“線帶面”“面帶體”科技創(chuàng)新動能整體提升。
新時代人才強(qiáng)軍戰(zhàn)略心得體會篇十八
《深入實(shí)施新時代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地》文章指出，人才中心和創(chuàng)新高地建設(shè)要把握戰(zhàn)略主動，進(jìn)行戰(zhàn)略布局，加快形成戰(zhàn)略支點(diǎn)和雁陣格局。當(dāng)今時代，人才資源戰(zhàn)略性價值日益凸顯、人才供求結(jié)構(gòu)性矛盾日益尖銳、人才流動多極化競爭日益激烈。快速變遷的全球人才格局，對我們在新的形勢背景下研判和開展人才工作提出了新的要求。
迎接變局，以堅(jiān)強(qiáng)政治定力塑好人才工作“壓艙石”。
1997年，麥肯錫公司首次提出“人才爭奪戰(zhàn)”這一術(shù)語，展望了人才引、用、留競爭日漸激烈的前景，強(qiáng)調(diào)了人才儲備的重要戰(zhàn)略意義。當(dāng)前，世界格局多極化加劇、貿(mào)易保護(hù)主義抬頭、國內(nèi)人口老齡化加重，伴隨新冠疫情的深重影響，我國面臨的國際國內(nèi)挑戰(zhàn)不確定性日益增強(qiáng)。面對世界百年未有之大變局，人才資源作為“第一資源”的重要性不言而喻，人才競爭日趨白熱化。對此，唯有深入實(shí)施新時代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，充分發(fā)揮黨的政治優(yōu)勢和領(lǐng)導(dǎo)核心作用，健全黨管人才領(lǐng)導(dǎo)體制和工作格局，深化人才發(fā)展體制機(jī)制改革，才能為做好人才工作提供根本保證，才能最大限度保證更正確的發(fā)展方向，最大力量集聚高質(zhì)量的各類資源，最大范圍凝聚更廣泛的思想共識。
明晰格局，以深厚政策內(nèi)力樹好人才工作“風(fēng)向標(biāo)”。
當(dāng)今中國正站在“兩個一百年”歷史交匯點(diǎn)上，啟程全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程，構(gòu)建以國內(nèi)大循環(huán)為主體、國內(nèi)國際雙循環(huán)相互促進(jìn)的新發(fā)展格局，要靠高質(zhì)量人才來引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展。高質(zhì)量、深層次的人才供給、人才集聚、人才流動，離不開政策參與。__年9月，習(xí)近平總書記發(fā)表重要講話，提出一系列具有全局性、戰(zhàn)略性、前瞻性、基礎(chǔ)性的重大舉措，發(fā)出了新時代推進(jìn)人才強(qiáng)國戰(zhàn)略、建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地的動員令?？茖W(xué)把脈才能精準(zhǔn)指導(dǎo)，靶向發(fā)力才能解決難題，要以制度、政策為保障，彰顯國際化人才導(dǎo)向，構(gòu)筑世界級人才平臺，實(shí)行更開放的人才機(jī)制，構(gòu)建金字塔型人才結(jié)構(gòu)，讓優(yōu)秀人才如源頭活水，競相奔涌。
開創(chuàng)新局，以科學(xué)創(chuàng)新活力育好人才工作“涵養(yǎng)林”。
實(shí)現(xiàn)人才工作的可持續(xù)發(fā)展，不能靠拼重金、喊口號，要靠優(yōu)服務(wù)、強(qiáng)環(huán)境。“此心安處是吾鄉(xiāng)”，要真正形成引才聚才的“強(qiáng)磁場”，就要為人才發(fā)展提供豐富機(jī)會和廣闊舞臺，就要強(qiáng)化內(nèi)在環(huán)境與人文關(guān)懷。一方面，要構(gòu)建現(xiàn)代化人才發(fā)展治理體系，在堅(jiān)持黨管人才原則下，充分發(fā)揮用人主體作用，激勵企業(yè)、高校、科研機(jī)構(gòu)、社會組織等多元主體積極參與，實(shí)現(xiàn)人才發(fā)展的共治、共贏、共享。另一方面，要構(gòu)建友好型人才發(fā)展生態(tài)，推動人才服務(wù)提質(zhì)增效，精準(zhǔn)回應(yīng)人才痛點(diǎn)問題，解決人才在落戶創(chuàng)業(yè)、住房醫(yī)療、子女教育等方面的后顧之憂，為人才創(chuàng)造良好的營商環(huán)境和高品質(zhì)的生活環(huán)境、夯實(shí)人才發(fā)展事業(yè)和幸福生活的沃土。
人才工作是一項(xiàng)系統(tǒng)性工程，必須“握指成拳”，多方合力。加快建設(shè)高水平人才高地的藍(lán)圖已經(jīng)擘畫，打造人才創(chuàng)新創(chuàng)造的綻放之地指日可期。
新時代人才強(qiáng)軍戰(zhàn)略心得體會篇十九
百年大黨，風(fēng)華正茂。千秋偉業(yè)，人才為本。習(xí)近平總書記在中央人才工作會議上發(fā)表的重要講話，深刻回答了為什么建設(shè)人才強(qiáng)國、什么是人才強(qiáng)國、怎樣建設(shè)人才強(qiáng)國的重大理論和實(shí)踐問題，是指導(dǎo)新時代人才工作的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。我們要深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會精神，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在中央人才工作會議上的重要講話精神，深入實(shí)施新時代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地，把各方面優(yōu)秀人才集聚到黨和人民的偉大奮斗中來。
習(xí)近平總書記在中央人才工作會議上發(fā)表重要講話，精辟概括了“八個堅(jiān)持”，即堅(jiān)持黨對人才工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持人才引領(lǐng)發(fā)展的戰(zhàn)略地位，堅(jiān)持面向世界科技前沿、面向經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場、面向國家重大需求、面向人民生命健康，堅(jiān)持全方位培養(yǎng)用好人才，堅(jiān)持深化人才發(fā)展體制機(jī)制改革，堅(jiān)持聚天下英才而用之，堅(jiān)持營造識才愛才敬才用才的環(huán)境，堅(jiān)持弘揚(yáng)科學(xué)家精神。“八個堅(jiān)持”深化了馬克思主義執(zhí)政黨對人才工作的規(guī)律性認(rèn)識，在我國人才事業(yè)發(fā)展進(jìn)程中具有重大政治意義、理論意義、實(shí)踐意義。
馬克思主義人才理論同中國具體實(shí)際相結(jié)合的最新成果。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記以馬克思主義政治家、思想家、戰(zhàn)略家的深刻洞察力、敏銳判斷力和戰(zhàn)略定力，準(zhǔn)確把握我國經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展需要和人才工作面臨的新形勢新任務(wù)，深刻闡述了新時代人才工作的一系列重大問題，開辟了我們黨人才工作理論和實(shí)踐的新境界。習(xí)近平總書記關(guān)于新時代人才工作的新理念新戰(zhàn)略新舉措，同我們黨長期形成的人才理論既一脈相承又與時俱進(jìn)，為發(fā)展馬克思主義人才理論作出了重大原創(chuàng)性貢獻(xiàn)。
黨領(lǐng)導(dǎo)人才工作豐富實(shí)踐和寶貴經(jīng)驗(yàn)的科學(xué)總結(jié)。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央把人才工作擺在黨和國家事業(yè)全局中更加重要的位置，領(lǐng)導(dǎo)推出一系列具有全局性、前瞻性的重大舉措，開展一系列具有開創(chuàng)性、基礎(chǔ)性的重要工作，實(shí)行更加積極、更加開放、更加有效的人才政策，引領(lǐng)新時代人才工作取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革，我國人才隊(duì)伍快速壯大，人才效能持續(xù)增強(qiáng)，人才比較優(yōu)勢穩(wěn)步增強(qiáng)。這些新理念新戰(zhàn)略新舉措，以新的視野、新的認(rèn)識賦予人才工作以新的時代內(nèi)涵，是對新時代人才工作新鮮實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的提煉和升華。
做好新時代人才工作的根本遵循。習(xí)近平總書記關(guān)于新時代人才工作的新理念新戰(zhàn)略新舉措，內(nèi)涵豐富、論述深刻，邏輯嚴(yán)密、系統(tǒng)完備。在布局上將人才事業(yè)融入構(gòu)建新發(fā)展格局，使人才與事業(yè)深度融合、相互成就，在目標(biāo)上提出加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地，為新時代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略錨定了新坐標(biāo)、樹立了新標(biāo)桿，在內(nèi)容上將培養(yǎng)、引進(jìn)、使用有機(jī)結(jié)合，實(shí)現(xiàn)人才工作各環(huán)節(jié)的聯(lián)動和集成，在方法上強(qiáng)調(diào)改革牽引、破立并舉、標(biāo)本兼治等，貫穿著辯證思維和科學(xué)精神，彰顯著民族特色和世界眼光，為加快建設(shè)人才強(qiáng)國提供了行動指南。
習(xí)近平總書記在中央人才工作會議上的重要講話明確了當(dāng)前和今后一個時期加快建設(shè)人才強(qiáng)國的戰(zhàn)略目標(biāo)、重點(diǎn)任務(wù)和重大舉措。我們要從增強(qiáng)“四個意識”、堅(jiān)定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”的高度，深刻理解蘊(yùn)含其中的戰(zhàn)略考量、科學(xué)依據(jù)、實(shí)踐要求，切實(shí)增強(qiáng)貫徹落實(shí)的思想自覺、政治自覺、行動自覺。
牢牢把握堅(jiān)持正確政治方向的根本要求。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“做好人才工作必須堅(jiān)持正確政治方向，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)知識分子工作，鼓勵人才深懷愛國之心、砥礪報(bào)國之志，主動擔(dān)負(fù)起時代賦予的使命責(zé)任?！边@一重要論述突出了人才工作的政治屬性。我們要繼承和發(fā)揚(yáng)我們黨重視知識分子工作的光榮傳統(tǒng)，適應(yīng)新形勢新情況，加大團(tuán)結(jié)凝聚、教育引導(dǎo)、聯(lián)系服務(wù)、表彰獎勵和宣傳推介力度，引導(dǎo)廣大人才堅(jiān)定不移聽黨話、跟黨走，為國分憂、為國解難、為國盡責(zé)。
牢牢把握加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地的戰(zhàn)略目標(biāo)?，F(xiàn)在，我國正處于政治最穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)最繁榮、創(chuàng)新最活躍的時期，我們必須抓住歷史機(jī)遇、乘勢而上，積極搶占科技和人才競爭制高點(diǎn)。經(jīng)過持續(xù)努力，中華大地正在成為各類人才大有可為、大有作為的熱土，為我們加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地創(chuàng)造了有利條件。加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地，是建設(shè)創(chuàng)新型國家和人才強(qiáng)國的重要抓手，必將為我國人才事業(yè)發(fā)展提供強(qiáng)大牽引力和驅(qū)動力。
牢牢把握深化人才發(fā)展體制機(jī)制改革這個重要保障。加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地，必須向改革要動力、用改革增活力，向用人主體授權(quán)、積極為人才松綁，真正建立起既有中國特色又有國際競爭比較優(yōu)勢的人才發(fā)展體制機(jī)制。我們要進(jìn)一步解放思想、轉(zhuǎn)變觀念，從完善人才管理制度、深化科研經(jīng)費(fèi)管理和科研項(xiàng)目管理改革、優(yōu)化整合人才計(jì)劃等方面入手，在服務(wù)、支持、激勵上下更大功夫，把人才從各種體制機(jī)制束縛中解放出來，放手讓他們把才華和能量充分釋放出來。
牢牢把握加快建設(shè)國家戰(zhàn)略人才力量這個重中之重。戰(zhàn)略人才站在國際科技前沿、引領(lǐng)科技自主創(chuàng)新、承擔(dān)國家戰(zhàn)略科技任務(wù)，是支撐我國高水平科技自立自強(qiáng)的重要力量。戰(zhàn)略科學(xué)家是科學(xué)帥才，是國家戰(zhàn)略人才力量中的“關(guān)鍵少數(shù)”。科技領(lǐng)軍人才和高水平創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)是科學(xué)研究、科技創(chuàng)新的主力軍。青年人才是國家戰(zhàn)略人才力量的源頭活水，要造就規(guī)模宏大的青年科技人才隊(duì)伍，把培育國家戰(zhàn)略人才力量的政策重心放在青年科技人才上。工程師數(shù)量不足、質(zhì)量不高的問題制約我國制造業(yè)水平向高端邁進(jìn)，我們要抓緊培養(yǎng)大批卓越工程師，建設(shè)一支愛黨報(bào)國、敬業(yè)奉獻(xiàn)、具有突出技術(shù)創(chuàng)新能力、善于解決復(fù)雜工程問題的工程師隊(duì)伍。
牢牢把握全方位培養(yǎng)引進(jìn)用好人才這個重點(diǎn)任務(wù)。習(xí)近平總書記把“培養(yǎng)、引進(jìn)、用好人才”作為一個整體來強(qiáng)調(diào)。這是系統(tǒng)觀念在人才工作中的具體運(yùn)用和生動體現(xiàn)。當(dāng)今世界人才的競爭首先是人才培養(yǎng)的競爭，我們要提高人才供給自主可控能力。引進(jìn)是壯大人才隊(duì)伍、改善人才結(jié)構(gòu)的重要途徑，我國人才隊(duì)伍雖然總量居于世界第一，依然迫切需要面向世界匯聚一流人才、吸引海外高端人才。使用是發(fā)揮人才作用、推動事業(yè)發(fā)展的根本所在，我們要千方百計(jì)為各類人才搭建干事創(chuàng)業(yè)的平臺，讓事業(yè)激勵人才，讓人才成就事業(yè)。
一分部署，九分落實(shí)。我們要胸懷“兩個大局”，牢記“國之大者”，以重點(diǎn)突破帶動整體推進(jìn)，在破解難題中推動人才工作不斷取得新進(jìn)展。
堅(jiān)持黨管人才，壓緊壓實(shí)工作責(zé)任。堅(jiān)持黨對人才工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，是做好人才工作的根本保證。我們要提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，完善黨管人才體制機(jī)制，把黨的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為人才發(fā)展優(yōu)勢。要完善和落實(shí)人才工作目標(biāo)責(zé)任制，把人才工作成效納入各級領(lǐng)導(dǎo)班子推動高質(zhì)量發(fā)展的政績考核，以考核傳導(dǎo)壓力，以壓力推動落實(shí)。要重視人才工作者隊(duì)伍建設(shè)，配強(qiáng)人才工作力量，加大人才發(fā)展投入，提高人才投入效益。
堅(jiān)持統(tǒng)籌謀劃，加快建設(shè)高水平人才高地和吸引集聚人才的平臺。一是堅(jiān)持重點(diǎn)布局、梯次推進(jìn)。北京、上海、粵港澳大灣區(qū)要找準(zhǔn)定位、發(fā)揮優(yōu)勢、突出特色，努力建設(shè)成為高水平人才高地。其他一些高層次人才集中的中心城市要在人才投入、環(huán)境營造、政策創(chuàng)新等方面采取有力措施，著力建設(shè)吸引和集聚人才的平臺。二是堅(jiān)持試點(diǎn)先行、改革牽引。支持人才高地和人才平臺建設(shè)城市開展人才發(fā)展體制機(jī)制綜合改革試點(diǎn)，探索積累可復(fù)制可推廣的經(jīng)驗(yàn)。三是堅(jiān)持實(shí)事求是、因地制宜。各地要深入調(diào)研、充分論證，對標(biāo)“十四五”相關(guān)目標(biāo)任務(wù)，綜合考慮區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、人才隊(duì)伍規(guī)模質(zhì)量、科技創(chuàng)新能力和基礎(chǔ)設(shè)施等因素，從實(shí)際出發(fā)推進(jìn)高水平人才高地和人才平臺建設(shè)。
堅(jiān)持問題導(dǎo)向，大力破除人才發(fā)展體制機(jī)制頑障痼疾。要賦予科學(xué)家更大技術(shù)路線決定權(quán)、經(jīng)費(fèi)支配權(quán)、資源調(diào)度權(quán)。同時，建立有效的自我約束和外部監(jiān)督機(jī)制，確保下放的權(quán)限接得住、用得好，用不好授權(quán)、履責(zé)不到位的要問責(zé)。加快建立以創(chuàng)新價值、能力、貢獻(xiàn)為導(dǎo)向的人才評價體系，基礎(chǔ)前沿研究突出原創(chuàng)導(dǎo)向，社會公益性研究突出需求導(dǎo)向，應(yīng)用技術(shù)開發(fā)和成果轉(zhuǎn)化評價突出市場導(dǎo)向，切實(shí)解決簡單以人才“帽子”對標(biāo)薪酬待遇和科研資源分配問題，為“帽子熱”降溫。
堅(jiān)持高端引領(lǐng)，著力打造科技創(chuàng)新主力軍。關(guān)于培養(yǎng)使用戰(zhàn)略科學(xué)家，首先，要把戰(zhàn)略科學(xué)家具備的能力素質(zhì)等標(biāo)準(zhǔn)條件具體化，突出政治素質(zhì)、實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn)、戰(zhàn)略眼光、業(yè)界公認(rèn)，從國家重大科技任務(wù)擔(dān)綱領(lǐng)銜者中發(fā)現(xiàn)遴選。其次，要堅(jiān)持長遠(yuǎn)眼光，有意識地發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)、聯(lián)系服務(wù)更多具有戰(zhàn)略科學(xué)家潛質(zhì)的高層次復(fù)合型人才，形成戰(zhàn)略科學(xué)家成長梯隊(duì)。關(guān)于打造一流科技領(lǐng)軍人才和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，要圍繞科技攻關(guān)任務(wù)和解決“卡脖子”關(guān)鍵核心技術(shù)難題需要，遴選支持一批科技領(lǐng)軍人才和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，建立跨部門、跨地區(qū)、跨行業(yè)、跨體制的人才特殊調(diào)配機(jī)制，對他們實(shí)行人才梯隊(duì)配套、科研條件配套、管理機(jī)制配套的特殊政策。要充分發(fā)揮國家實(shí)驗(yàn)室、國家科研機(jī)構(gòu)、高水平研究型大學(xué)、科技領(lǐng)軍企業(yè)的國家隊(duì)作用，加速集聚、重點(diǎn)支持一流創(chuàng)新領(lǐng)軍人才和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。
堅(jiān)持著眼長遠(yuǎn)，加大基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)力度。高校特別是“雙一流”建設(shè)大學(xué)要發(fā)揮主力軍作用，突破常規(guī)、創(chuàng)新模式，建設(shè)一批基礎(chǔ)學(xué)科培養(yǎng)基地，吸引最優(yōu)秀的學(xué)生投身基礎(chǔ)研究，加大重大原始創(chuàng)新人才培養(yǎng)力度。要制定實(shí)施基礎(chǔ)研究人才培養(yǎng)專項(xiàng)，長期穩(wěn)定支持一批在自然科學(xué)領(lǐng)域取得突出成績且具有明顯創(chuàng)新潛力的青年人才。研究制定加強(qiáng)基礎(chǔ)研究人才全鏈條培養(yǎng)支持工作方案，選擇一批數(shù)理化生“好苗子”，在本科、碩士、博士、博士后等不同階段接續(xù)給予系列支持政策。
新時代人才強(qiáng)軍戰(zhàn)略心得體會篇一
《深入實(shí)施新時代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地》文章指出，要深入實(shí)施新時代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，全方位培養(yǎng)、引進(jìn)、用好人才，加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地。因此，需要強(qiáng)化青年干部人才隊(duì)伍建設(shè)，為黨和人民事業(yè)發(fā)展注入鮮活動力。立足青年干部成長規(guī)律和自身特點(diǎn)，活用“三面鏡子”，抓好后繼有人這個根本問題。
活用“望遠(yuǎn)鏡”，搭建舞臺，科學(xué)選才。“不謀全局者，不足謀一域。
”站得高才能望得遠(yuǎn)，用好“望遠(yuǎn)鏡”，需要“不畏浮云遮望眼”的高站位。加強(qiáng)中國共產(chǎn)黨對人才工作的全面領(lǐng)導(dǎo)和政治引領(lǐng)作用，按照黨和人民事業(yè)發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)，科學(xué)選育。招錄之前，做深做透調(diào)研功課，根據(jù)本地區(qū)社區(qū)管理、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、規(guī)劃建設(shè)等需求，精準(zhǔn)選才、因地制宜?？茖W(xué)設(shè)置招錄崗位，壯大青年干部人才隊(duì)伍。在加強(qiáng)人才隊(duì)伍“源頭”建設(shè)的同時，厚植發(fā)展根基，做到精準(zhǔn)實(shí)情、把控需求、嚴(yán)格要求。在招錄的過程中，注重考察青年干部的綜合素質(zhì)和全面發(fā)展情況，增強(qiáng)“四個意識”，堅(jiān)定“四個自信”，做到“兩個維護(hù)”。
活用“放大鏡”，推上前臺，精準(zhǔn)育才。青年干部的成長，既需要自身努力的內(nèi)在動力，也需要組織培養(yǎng)的外在推力。聚焦不同類別人才的專業(yè)化水平和自身特點(diǎn)，形成“萬類霜天競自由”的良好局面，用好“放大鏡”是關(guān)鍵。加強(qiáng)人才梯隊(duì)建設(shè)，實(shí)行信訪、黨政、組織等多崗位、多渠道輪班制度，在重要崗位設(shè)置ab崗；落實(shí)崗位目標(biāo)責(zé)任制度，履行老中青干部“1+1”“1+n”傳幫帶制度；組織多部門多崗位老中青干部交流會，讓青年干部有效汲取經(jīng)驗(yàn)、提升能力，保證“干什么學(xué)什么，缺什么，補(bǔ)什么”，全方位打造“多面手”型復(fù)合人才。在用好用活人才的過程中，激發(fā)人才成長的潛力和干事創(chuàng)業(yè)的動力。
活用“反光鏡”，打造平臺，淬煉人才?！霸院梦嗤洹笔恰耙螟P來?xiàng)钡那疤岷捅ＷC，要讓年輕干部在工作中有獲得感、成就感。實(shí)行跟蹤培養(yǎng)，進(jìn)行黨校業(yè)務(wù)培訓(xùn)。發(fā)揮人才特長，給青年干部提供建功立業(yè)的平臺。細(xì)化考核成效，實(shí)行積分量化，建立“周兌現(xiàn)、月考評、年度獎懲”制度，根據(jù)工作實(shí)績，評定業(yè)績等級，著力營造“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的干事創(chuàng)業(yè)氛圍，對于連年考評“優(yōu)秀”的干部，及時提拔重用。同時，適當(dāng)增加艱苦環(huán)境工作條件下的薪酬工資、晉升職級的崗位補(bǔ)貼。加強(qiáng)對優(yōu)秀人才的宣傳表彰，落實(shí)必要的經(jīng)濟(jì)待遇和政治榮譽(yù)，營造大膽干事、謹(jǐn)慎做事、勇于創(chuàng)新的良好氛圍，讓人才在干事創(chuàng)業(yè)的過程中學(xué)得好、留得住，干得出色、作用突顯。
新時代人才強(qiáng)軍戰(zhàn)略心得體會篇二
《深入實(shí)施新時代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地》文章從八個方面深化了對我國人才事業(yè)發(fā)展的規(guī)律性認(rèn)識，是做好新時代人才工作的指引。做好人才工作，既要走“新”，樹牢新理念、用好新舉措、推出新服務(wù)；也要走“心”，讓人才開心來、真心留、同心干。
樹牢新理念，將心比心讓人才開心來。
致天下之治者在人才。要破除陳舊的人才觀，換位思考，樹立“人才為本、人才優(yōu)先”理念，抓好基金引才工作，吸引社會資本聯(lián)動，聚焦智能制造、新材料等重點(diǎn)領(lǐng)域，提供投貸聯(lián)動多元服務(wù)，以資本助推高技術(shù)項(xiàng)目集聚，吸引高層次人才。深入開展“兩進(jìn)一送”活動，以“專精特新”、上市企業(yè)為重點(diǎn)，提供定制化“一企一策”引才建議，推動更多企業(yè)投資高科技項(xiàng)目、引進(jìn)高精尖人才。壓實(shí)人才工作主體責(zé)任，建立人才工作隊(duì)伍考核機(jī)制，利用跟崗見習(xí)、進(jìn)企服務(wù)、實(shí)踐招商、專題考察等形式，織密人才招引網(wǎng)格。
用好新舉措，以心換心讓人才真心留。
單絲不成線，獨(dú)木不成林。人才招引要堅(jiān)持體系引領(lǐng)，避免“撿到籃子都是菜”，要深化政、企、校、才合作，組織重點(diǎn)企業(yè)校園招聘會等活動，通過“引進(jìn)來+走出去”雙輪驅(qū)動模式，主動出擊，集聚更多人才。依托同鄉(xiāng)會、校友會等資源，加大人才政策宣傳力度，積極挖掘符合國家戰(zhàn)略發(fā)展需要的海外人才信息，精準(zhǔn)定位目標(biāo)，加大獎勵力度，高質(zhì)量引進(jìn)高層次人才。緊貼產(chǎn)業(yè)需求，堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向，瞄準(zhǔn)結(jié)構(gòu)性就業(yè)矛盾，積極推動校企合作，鼓勵企業(yè)不斷拓寬高技能人才引進(jìn)渠道，讓企業(yè)成為引才用才留才的主體。
推出新服務(wù)，心心相印讓人才同心干。
引才為先，用留為本。引才聚才，最根本的是為人才提供發(fā)揮才能的平臺，為人才發(fā)展提供廣闊空間。大力推進(jìn)科技產(chǎn)業(yè)園、人才公寓建設(shè)，推進(jìn)人才公寓標(biāo)識、配套、服務(wù)、標(biāo)準(zhǔn)、管理“五統(tǒng)一”，打造“一域一品”人才公寓地圖。建立線上服務(wù)平臺，通過手機(jī)實(shí)現(xiàn)人才“碼上住”。打造人才社區(qū)，建設(shè)集產(chǎn)業(yè)孵化、文化娛樂、教育醫(yī)療等功能為一體的復(fù)合社區(qū)，培塑“人才之家”服務(wù)品牌，營造更加優(yōu)良的愛才、用才環(huán)境。
功以才成，業(yè)由才廣。各人才招引部門、育才用才主體必須強(qiáng)化生產(chǎn)、生活、生態(tài)、生根“四生一體”的理念，在軟硬件環(huán)境上下功夫，在提供舞臺上下功夫，讓人才有用武之地、無后顧之憂。
新時代人才強(qiáng)軍戰(zhàn)略心得體會篇三
新時代是一個充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時代，而人才則是引領(lǐng)時代前進(jìn)的重要動力。在經(jīng)濟(jì)全球化和科技創(chuàng)新的浪潮下，新時代人才戰(zhàn)略成為各國競爭力的關(guān)鍵，我深入?yún)⑴c了人才培養(yǎng)和選拔的工作，也有了一些關(guān)于新時代人才戰(zhàn)略的心得體會。接下來，我將從人才需求、培養(yǎng)機(jī)制和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)三個方面分享一下我的看法。
第二段：人才需求。
新時代對人才的需求呈現(xiàn)多樣化、全方位和高端化的趨勢。隨著經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型升級，各個行業(yè)也在不斷轉(zhuǎn)變和發(fā)展。因此，新時代對人才的要求也更加多樣化，不再追求單一的專業(yè)能力，而是提倡全面素質(zhì)的人才。在人才需求方面，我認(rèn)為除了行業(yè)專業(yè)能力，與時俱進(jìn)的科技知識、國際化的視野、跨領(lǐng)域的能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的思維等都是新時代企業(yè)所需的人才品質(zhì)。
第三段：培養(yǎng)機(jī)制。
為了適應(yīng)新時代人才需求的多元化，培養(yǎng)機(jī)制也需要做出相應(yīng)的調(diào)整。首先，學(xué)校教育需要更加注重學(xué)科交叉和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，給學(xué)生提供更寬廣的知識視野和實(shí)踐機(jī)會。其次，企業(yè)需要培養(yǎng)一支具有創(chuàng)新意識和企業(yè)家精神的人才隊(duì)伍，通過與高校緊密合作，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入到人才培養(yǎng)中。最后，政府應(yīng)該提供更加開放、公平、激勵的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境，為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才提供更多的政策支持和幫助。
第四段：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
在新時代，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成為引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要力量。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不僅僅是創(chuàng)造新產(chǎn)品和服務(wù)，更是提升企業(yè)競爭力和創(chuàng)造社會價值的重要途徑。因此，新時代人才戰(zhàn)略也要注重培養(yǎng)具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的人才。在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面，我認(rèn)為要加強(qiáng)創(chuàng)新思維教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和解決問題的能力。此外，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育還需要注重實(shí)踐環(huán)節(jié)，提供實(shí)踐機(jī)會和創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的支持。
第五段：結(jié)尾。
新時代人才戰(zhàn)略的制定和實(shí)施具有重要意義，對于國家、企業(yè)和個人都具有重要影響。通過深入?yún)⑴c人才培養(yǎng)和選拔的工作，我認(rèn)識到新時代人才戰(zhàn)略的重要性和必要性。人才需求的多元化、培養(yǎng)機(jī)制的創(chuàng)新和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的提升，都是新時代人才戰(zhàn)略的重要內(nèi)容。我相信，只有不斷優(yōu)化人才戰(zhàn)略，培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的人才，才能推動社會進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
結(jié)語：以上是我對新時代人才戰(zhàn)略的一些心得體會。隨著新時代的到來，人才戰(zhàn)略面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該明確人才需求、改革培養(yǎng)機(jī)制，并注重創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)。只有這樣，我們才能在新時代中創(chuàng)造更多的機(jī)遇、迎接更多的挑戰(zhàn)，并為社會的進(jìn)步作出更大的貢獻(xiàn)。
新時代人才強(qiáng)軍戰(zhàn)略心得體會篇四
近年來，伴隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和社會的不斷變革，新時代的人才培養(yǎng)和引進(jìn)已成為我國發(fā)展的重要戰(zhàn)略之一。我學(xué)校通過不斷調(diào)整教育課程，拓寬人才培養(yǎng)渠道，積極參與科技創(chuàng)新等方式，積極響應(yīng)新時代人才戰(zhàn)略，推動我校人才培養(yǎng)工作的全面發(fā)展。通過參與這一過程，我深感新時代人才戰(zhàn)略是我校持續(xù)提高人才培養(yǎng)水平和引進(jìn)創(chuàng)新型人才的重要路徑。在實(shí)踐中，我也有了一些體會。
首先，新時代人才戰(zhàn)略強(qiáng)調(diào)的是以人為本。在過去，人才培養(yǎng)往往固守于傳統(tǒng)的知識灌輸模式，給予學(xué)生較少讓他們?nèi)?shí)踐和發(fā)現(xiàn)的機(jī)會。但在新時代，人們對于人才培養(yǎng)的要求不再是單純地學(xué)習(xí)知識，而是注重發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)，提升他們的實(shí)踐技能和創(chuàng)新思維。我校也深入貫徹這一理念，通過開設(shè)多樣化的選修課，組織學(xué)生參與各類實(shí)踐活動和社會實(shí)踐，提升學(xué)生的實(shí)踐技能和綜合素質(zhì)。在我參與的一個科技創(chuàng)新項(xiàng)目中，我親身體驗(yàn)了真實(shí)的科學(xué)研究過程，提升了我的科研能力和創(chuàng)新思維。
其次，新時代人才戰(zhàn)略強(qiáng)調(diào)的是培養(yǎng)創(chuàng)新能力。在新時代，創(chuàng)新已成為推動國家發(fā)展的核心動力。因此，培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力的人才成為當(dāng)務(wù)之急。我校通過改革教學(xué)方法，鼓勵學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新性的實(shí)踐和研究，提升學(xué)生的創(chuàng)新能力。我參與的一個創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)課程中，我與同學(xué)一起設(shè)計(jì)并制作了一款智能物流機(jī)器人，我們充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，通過反復(fù)試驗(yàn)和改進(jìn)，最終成功地完成了這個項(xiàng)目。通過這個過程，我不僅學(xué)到了很多科技知識和技能，也深刻體會到了創(chuàng)新的重要性。
第三，新時代人才戰(zhàn)略強(qiáng)調(diào)的是國際化的視野。在經(jīng)濟(jì)和科技全球化的大背景下，培養(yǎng)具有國際視野和跨文化溝通能力的人才已成為當(dāng)今社會的重要需求。只有具備這些能力的人才，才能適應(yīng)全球化的競爭和合作環(huán)境。因此，我校通過增加留學(xué)生的比例，提供出國交流的機(jī)會，加強(qiáng)國際化的教學(xué)內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的國際化能力。我也有幸參與一個國際實(shí)習(xí)項(xiàng)目，在國外的實(shí)踐中，我不僅學(xué)到了不同的文化和工作方式，也提升了我的跨文化溝通能力和適應(yīng)能力。
第四，新時代人才戰(zhàn)略強(qiáng)調(diào)的是社會責(zé)任感。在新時代，人才要有社會責(zé)任感，要為社會做出貢獻(xiàn)。只有具備社會責(zé)任感的人才，才能成為全面發(fā)展的人才。因此，我校通過加強(qiáng)社會實(shí)踐，推行志愿服務(wù)等方式培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。我參與的一個社會實(shí)踐項(xiàng)目中，我與同學(xué)們一起為貧困山區(qū)的學(xué)生輔導(dǎo)課程，幫助他們提升學(xué)習(xí)成績。通過這個過程，我深刻感受到了教育的重要性，也增強(qiáng)了我的社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。
總結(jié)起來，新時代人才戰(zhàn)略的實(shí)施是我校人才培養(yǎng)工作持續(xù)發(fā)展的重要路徑。通過參與其中，我深刻認(rèn)識到新時代人才戰(zhàn)略的重要性，也深刻體會到了培養(yǎng)創(chuàng)新能力、國際化視野和社會責(zé)任感的重要性。只有通過持續(xù)改革和創(chuàng)新，才能適應(yīng)時代的需求，培養(yǎng)出面向未來的優(yōu)秀人才，推動經(jīng)濟(jì)社會的可持續(xù)發(fā)展。
新時代人才強(qiáng)軍戰(zhàn)略心得體會篇五
加強(qiáng)黨對人才工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，全方位培養(yǎng)引進(jìn)用好人才，加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地。做好新時代人才工作，要堅(jiān)持“黨管人才”原則，把好“方向舵”、落好“關(guān)鍵棋”、建好“蓄水池”，打好新時代人才工作“組合拳”。
把好黨管人才“方向舵”。
黨政軍民學(xué)，東西南北中，黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的。辦好中國的事情，關(guān)鍵在黨，關(guān)鍵在人，關(guān)鍵在人才。我們比歷史上任何時期都更接近實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)，我們也比歷史上任何時期都更加渴求人才。我們要遵循社會主義市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律和人才成長規(guī)律，堅(jiān)持黨管人才原則，堅(jiān)持正確政治方向，堅(jiān)持人才引領(lǐng)發(fā)展的戰(zhàn)略地位，加強(qiáng)人才政治引領(lǐng)和政治吸納。突出群策群力，明確政治引領(lǐng)主體，形成各級黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，組織部門牽頭抓總，職能部門各司其職，社會力量廣泛參與的人才工作格局;突出政治有效吸納，搭建人才參政議政、聯(lián)系交流、事業(yè)發(fā)展平臺，做到政治引領(lǐng)入腦入心、政治吸納務(wù)求實(shí)效，實(shí)現(xiàn)黨愛人才、黨興人才、黨聚人才。
落好選賢育能“關(guān)鍵棋”。
人才是第一資源。新時代人才工作著眼于三個重要時間節(jié)點(diǎn)，舉旗定向、謀篇布局，規(guī)劃“時間表”“路線圖”。從關(guān)鍵核心技術(shù)領(lǐng)域帶動，到主要科技領(lǐng)域領(lǐng)跑，最終諸多領(lǐng)域“四面開花”，實(shí)現(xiàn)國家戰(zhàn)略科技力量和高水平人才隊(duì)伍位居世界前列?！扒Ю锺R常有，而伯樂不常有。”這就需要黨落實(shí)好人才選育機(jī)制，全方位培養(yǎng)用好人才，切忌論資排輩，切莫“一把尺子量到底”，落好培育“關(guān)鍵棋”，打造人才成長寶地，在堅(jiān)持黨管人才的基礎(chǔ)上充分發(fā)揮人才自主性，積極為人才“放權(quán)”“松綁”，引導(dǎo)各類人才各展其能。從群眾需求出發(fā)，讓人才在實(shí)踐中奮斗磨練，做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長。
建好人才成長“蓄水池”。
賢良之士眾，則國家之治厚?！叭瞬恼撸笾畡t愈出，置之則愈匱?！毙聲r代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略是成就偉大事業(yè)的“蓄水池”。我們要以與時俱進(jìn)的精神、革故鼎新的勇氣、堅(jiān)忍不拔的定力，堅(jiān)持“四個面向”，加快實(shí)施新時代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，確立人才引領(lǐng)發(fā)展的戰(zhàn)略地位，堅(jiān)持“筑巢引鳳、固巢養(yǎng)鳳”，堅(jiān)持招才引智，把人才培養(yǎng)與項(xiàng)目建設(shè)相結(jié)合，為人才發(fā)揮作用、施展才華提供更加廣闊的天地，以最優(yōu)生態(tài)實(shí)現(xiàn)人才“近悅遠(yuǎn)來”。打造建設(shè)人才“硬舉措”與“軟環(huán)境”的“組合拳”，厚植人才成長沃土，將人才優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為發(fā)展優(yōu)勢，抓住機(jī)遇、乘勢而上，為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家提供源源不斷的人才支撐和智力支持。
偉大事業(yè)呼喚人才，偉大時代造就人才。面對世界百年未有之大變局，人才建設(shè)“組合拳”已經(jīng)打響，一支規(guī)模宏大、素質(zhì)優(yōu)良、梯次合理、作用突出的人才隊(duì)伍正加速集結(jié)。人才蔚起，國運(yùn)方興。天下英才聚神州，萬類霜天競自由，中華民族偉大復(fù)興的中國夢一定能如期實(shí)現(xiàn)。
新時代人才強(qiáng)軍戰(zhàn)略心得體會篇六
《深入實(shí)施新時代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地》文章強(qiáng)調(diào)，加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地，為2035年基本實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化提供人才支撐，為2050年全面建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國打好人才基礎(chǔ)。
國家發(fā)展靠人才，民族振興靠人才，人才是第一資源。中國要實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，歸根到底還是要依靠高水平的創(chuàng)新人才。為此，必須深入實(shí)施新時代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，惟有厚植“人才沃土”，才能為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)人才力量。
堅(jiān)持黨管人才，要“嚴(yán)管厚愛”。辦好中國的事，關(guān)鍵在黨，關(guān)鍵在人才。深入實(shí)施新時代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，首先要回答“誰來管理人才、人才發(fā)展為了誰”。東西南北中，黨政軍民學(xué)，黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的。廣大人才只有堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，將自己的前途命運(yùn)同國家的前途命運(yùn)緊密結(jié)合，在未來發(fā)展中方能實(shí)現(xiàn)人生的價值。與此同時，將各行各業(yè)的優(yōu)秀人才聚集到黨和人民的事業(yè)中來，對人才進(jìn)行系統(tǒng)性管理，不是用簡單的條條框框限制束縛人才，而是把“嚴(yán)管”和“厚愛”相結(jié)合，建立健全常態(tài)化的培養(yǎng)、幫扶、考核等管理機(jī)制。如今我們黨比歷史上任何時期都更加重視人才工作，每年都會隆重舉行國家科學(xué)技術(shù)獎勵大會，對優(yōu)秀科技人才在政治上充分信任、在工作中大力支持、在生活中真誠關(guān)心，激勵廣大人才為國奉獻(xiàn)、勇攀高峰。
堅(jiān)持發(fā)掘人才，要“墩苗育苗”。我們黨善于管理人才，更善于發(fā)掘培養(yǎng)人才。人才是創(chuàng)新的“核心要素”，也是實(shí)現(xiàn)民族振興的“戰(zhàn)略資源”，更是衡量國家綜合國力的“重要指標(biāo)”。新時代發(fā)掘培養(yǎng)人才，要以國家需求為目標(biāo)，突出科學(xué)技術(shù)高精缺導(dǎo)向，加快解決“卡脖子”難題，用“人才加速度”實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展。雖然現(xiàn)在我國的專利申請數(shù)量世界第一，科技人才群體、大學(xué)生群體、職業(yè)技能人才群體的數(shù)量也位居全球首位，但我們?nèi)砸逍训卣J(rèn)識到當(dāng)前人才現(xiàn)狀不容樂觀。當(dāng)前，我國的人才基數(shù)大但頂尖人才少，論文專利多但轉(zhuǎn)化運(yùn)用慢，培養(yǎng)高水平創(chuàng)新型人才的工作仍然任重道遠(yuǎn)。因此，深化人才發(fā)展體制機(jī)制，要善于識別人才特質(zhì)，采取最適合的方式培養(yǎng)人才。還要注重在基層一線墩墩苗、壓壓擔(dān)，通過多崗位、多職務(wù)鍛煉助力人才茁壯成長，為社會主義事業(yè)發(fā)展注入“源頭活水”。
堅(jiān)持留住人才，要“愛才惜才”。俗話說，得地千里，不如一賢。創(chuàng)新之道，唯在得人。要打造“帶不走”的人才隊(duì)伍，就要破除唯論文、唯職稱、唯學(xué)歷、唯獎勵的桎梏，鼓勵廣大人才擔(dān)當(dāng)作為，讓有“真本領(lǐng)”的人才擁有自己的“舞臺”。正所謂，英雄不問出身，各級政府、各部門單位不能因?yàn)槿瞬诺哪昙o(jì)較輕就“不想用”，也不能因?yàn)槿瞬诺拈啔v較淺，怕承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)而“不敢用”。愛才惜才敬才不能簡單地停留在面上，要進(jìn)一步優(yōu)化人才環(huán)境，落細(xì)落實(shí)激勵獎勵機(jī)制，為有真才實(shí)學(xué)的人才“筑巢架梯”“雪中送炭”。當(dāng)前，人才“搶奪戰(zhàn)”在各地展開，多個城市紛紛升級人才引進(jìn)政策，給予優(yōu)秀人才落戶優(yōu)先、安家住房、子女就學(xué)、配偶就業(yè)、醫(yī)療保險(xiǎn)等一系列政策，以解決后顧之憂，將拴心留才落到實(shí)處，讓廣大人才“既來之，則安之”，持續(xù)激發(fā)其內(nèi)生動力，從而實(shí)現(xiàn)“一花引得百花開，百花捧出盛景來”。
國以才立，政以才治，業(yè)以才興。堅(jiān)持黨管人才，就能“聚天下英才而用之”;堅(jiān)持發(fā)掘人才，就能“百舸爭流千帆進(jìn)”;堅(jiān)持留住人才，就能讓更多“千里馬”競相奔騰。總之，厚植“人才沃土”，廣大人才在祖國大地上自信展才華、從容顯身手，為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國增添人才動力，一定能共同托舉起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的希望。
新時代人才強(qiáng)軍戰(zhàn)略心得體會篇七
中央組織部在京召開學(xué)習(xí)貫徹中央人才工作會議精神座談會，中共中央政治局委員、中組部部長陳希出席會議并講話，強(qiáng)調(diào)要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在中央人才工作會議上的重要講話精神，以更高標(biāo)準(zhǔn)、更大力度、更實(shí)舉措做好新時代人才工作。進(jìn)入新時代，人才越來越成為國家發(fā)展和競爭之間的關(guān)鍵因素，堅(jiān)定不移貫徹習(xí)近平總書記的講話精神，“以點(diǎn)帶面”推動我國人才工作“面面俱到”，值得廣大組織干部領(lǐng)悟執(zhí)行。
以“制高點(diǎn)”剖析“橫斷面”，鍛煉人才奮斗使命擔(dān)當(dāng)。
俗話說，“俠之大者，為國為民”?？v觀古今中外，大部分在事業(yè)上取得巨大成就、為人民做出巨大貢獻(xiàn)的人才都是在鴻鵠之志的引導(dǎo)下，方能不懈努力并堅(jiān)持到底的。一個人努力的方向決定了他事業(yè)境界的高低，而為國分憂、為民解難就是一切偉大事業(yè)發(fā)展的“制高點(diǎn)”，在這個“制高點(diǎn)”的引領(lǐng)下，建設(shè)事業(yè)才會猶如“水之就下”一般水到渠成。廣大組織干部首先要站穩(wěn)“制高點(diǎn)”，關(guān)切培養(yǎng)人才的思想動態(tài)，仔細(xì)剖析各色人才的“橫斷面”，鼓勵全體有為之士以國計(jì)民生為己任，繼承發(fā)揚(yáng)老一輩科研人員的優(yōu)良傳統(tǒng)，為新時代建設(shè)貢獻(xiàn)人才之力。
以“戰(zhàn)略點(diǎn)”擴(kuò)大“覆蓋面”，打造人才吸納創(chuàng)新高地。
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，要實(shí)施新時代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，打造世界重要人才中心和創(chuàng)新高地，這就為廣大組織干部提出了一個人才工作的戰(zhàn)略目標(biāo)。廣大組織干部需要立足國家戰(zhàn)略，以“得天下英才而用之”的熱忱，推動新時代人才培養(yǎng)、吸納、獎懲等機(jī)制的不斷建立完善，不僅關(guān)心人才的物質(zhì)精神生活，更要給予人才研究充分的信任和自主權(quán)?！疤依畈谎?，下自成蹊”，組織干部要以海納百川的包容性，像海綿一樣汲取全世界的智慧“源流”，不斷擴(kuò)大人才工作的“覆蓋面”。
以“著眼點(diǎn)”投身“迎風(fēng)面”，立足人才發(fā)力廣闊天地。
人才工作不但要“引得進(jìn)”，更要“用得出”“用得好”。充沛的人才資源只能證明國家發(fā)展的潛力上限，唯有實(shí)踐奮斗方能將理論之可能轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)實(shí)在在的進(jìn)步。如今世界面臨百年未有之大變局，國內(nèi)立足兩個一百年奮斗目標(biāo)，看似“急風(fēng)驟雨”，實(shí)則“天地廣闊”，正是無數(shù)人才建功立業(yè)、大展身手的好時機(jī)。組織工作要以民族復(fù)興為“著眼點(diǎn)”，鼓勵人才敢立“軍令狀”，敢上“第一線”，激勵全部青年才俊以奮斗書寫新時代的建設(shè)篇章。
國家發(fā)展靠人才，而人才工作的盡善盡美則需要廣大組織干部貫徹人才會議精神，“以點(diǎn)帶面”推動“面面俱到”。
新時代人才強(qiáng)軍戰(zhàn)略心得體會篇八
中央組織部在京召開學(xué)習(xí)貫徹中央人才工作會議精神座談會，會議強(qiáng)調(diào)要以更高標(biāo)準(zhǔn)、更大力度、更實(shí)舉措做好新時代人才工作。進(jìn)入新時代，人才越來越成為國家發(fā)展和競爭之間的關(guān)鍵因素，堅(jiān)定不移貫徹講話精神，“以點(diǎn)帶面”推動我國人才工作“面面俱到”，值得廣大組織干部領(lǐng)悟執(zhí)行。
以“制高點(diǎn)”剖析“橫斷面”，鍛煉人才奮斗使命擔(dān)當(dāng)。
俗話說，“俠之大者，為國為民”?？v觀古今中外，大部分在事業(yè)上取得巨大成就、為人民做出巨大貢獻(xiàn)的人才都是在鴻鵠之志的引導(dǎo)下，方能不懈努力并堅(jiān)持到底的。一個人努力的方向決定了他事業(yè)境界的高低，而為國分憂、為民解難就是一切偉大事業(yè)發(fā)展的“制高點(diǎn)”，在這個“制高點(diǎn)”的引領(lǐng)下，建設(shè)事業(yè)才會猶如“水之就下”一般水到渠成。廣大組織干部首先要站穩(wěn)“制高點(diǎn)”，關(guān)切培養(yǎng)人才的思想動態(tài)，仔細(xì)剖析各色人才的“橫斷面”，鼓勵全體有為之士以國計(jì)民生為己任，繼承發(fā)揚(yáng)老一輩科研人員的優(yōu)良傳統(tǒng)，為新時代建設(shè)貢獻(xiàn)人才之力。
以“戰(zhàn)略點(diǎn)”擴(kuò)大“覆蓋面”，打造人才吸納創(chuàng)新高地。
要實(shí)施新時代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，打造世界重要人才中心和創(chuàng)新高地，這就為廣大組織干部提出了一個人才工作的戰(zhàn)略目標(biāo)。廣大組織干部需要立足國家戰(zhàn)略，以“得天下英才而用之”的熱忱，推動新時代人才培養(yǎng)、吸納、獎懲等機(jī)制的不斷建立完善，不僅關(guān)心人才的物質(zhì)精神生活，更要給予人才研究充分的信任和自主權(quán)?！疤依畈谎裕伦猿甚琛?，組織干部要以海納百川的包容性，像海綿一樣汲取全世界的智慧“源流”，不斷擴(kuò)大人才工作的“覆蓋面”。
以“著眼點(diǎn)”投身“迎風(fēng)面”，立足人才發(fā)力廣闊天地。
人才工作不但要“引得進(jìn)”，更要“用得出”“用得好”。充沛的人才資源只能證明國家發(fā)展的潛力上限，唯有實(shí)踐奮斗方能將理論之可能轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)實(shí)在在的進(jìn)步。如今世界面臨百年未有之大變局，國內(nèi)立足兩個一百年奮斗目標(biāo)，看似“急風(fēng)驟雨”，實(shí)則“天地廣闊”，正是無數(shù)人才建功立業(yè)、大展身手的好時機(jī)。組織工作要以民族復(fù)興為“著眼點(diǎn)”，鼓勵人才敢立“軍令狀”，敢上“第一線”，激勵全部青年才俊以奮斗書寫新時代的建設(shè)篇章。
國家發(fā)展靠人才，而人才工作的盡善盡美則需要廣大組織干部貫徹人才會議精神，“以點(diǎn)帶面”推動“面面俱到”。
新時代人才強(qiáng)軍戰(zhàn)略心得體會篇九
隨著經(jīng)濟(jì)和社會的快速發(fā)展，學(xué)習(xí)、工作和生活的方式發(fā)生了巨大的變化。作為一名年輕人，我感受到了新時代對人才的需求和挑戰(zhàn)。在不斷探索和實(shí)踐的過程中，我深切體會到了新時代人才戰(zhàn)略的重要性和價值。下面，我將結(jié)合自身經(jīng)歷和觀察，以五段式的形式分享一些我的心得體會。
首先，新時代人才戰(zhàn)略要求我們不斷學(xué)習(xí)和提升自己的綜合素質(zhì)。在這個信息爆炸的時代，知識更新的速度越來越快，我們不能停留在已有的知識和技能上。只有不斷學(xué)習(xí)和不斷提高自己的素質(zhì)，才能適應(yīng)并應(yīng)對新時代的挑戰(zhàn)。比如，我所在的公司最近推行了線上學(xué)習(xí)培訓(xùn)，員工每周都要花時間學(xué)習(xí)新的知識和技能。通過這種方式，我不僅擴(kuò)展了自己的知識面，還提高了解決問題能力和快速學(xué)習(xí)的能力。
其次，新時代人才戰(zhàn)略鼓勵我們積極與他人合作和共享。在過去，知識和技能往往是由個體所掌握和控制的，但在新時代，我們要摒棄這種狹隘的觀念?，F(xiàn)在的工作和學(xué)習(xí)更加注重團(tuán)隊(duì)合作和知識共享，通過與他人的交流和合作，我們可以獲得更多的知識和技能，并且能夠更好地解決問題。比如，我所在的團(tuán)隊(duì)每周都會有討論會，每個人都可以分享自己的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，大家相互學(xué)習(xí)和借鑒。這種合作和共享的氛圍給我?guī)砹撕艽蟮膯l(fā)和幫助。
第三，新時代人才戰(zhàn)略要求我們具備創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的精神。在一個競爭激烈的社會里，只有具備創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)精神的人才才能立足和發(fā)展。創(chuàng)新不僅指的是新產(chǎn)品、新技術(shù)的研發(fā)，也包括對工作和生活方式的創(chuàng)新。創(chuàng)業(yè)精神是指敢于面對風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，積極主動地去發(fā)現(xiàn)機(jī)會和解決問題。在我的工作中，我經(jīng)常被要求提出新的想法和解決方案。通過不斷思考和嘗試，我逐漸培養(yǎng)了創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的能力，并且取得了一定的成就。
第四，新時代人才戰(zhàn)略鼓勵我們關(guān)注社會責(zé)任和可持續(xù)發(fā)展。在過去，人們更加關(guān)注個人的利益和發(fā)展，而在新時代，個人的發(fā)展和社會的發(fā)展已經(jīng)緊密聯(lián)系在一起。新時代人才不僅要為自己的事業(yè)和家庭努力，也要為社會和國家發(fā)展作出貢獻(xiàn)。比如，最近我參與了一次志愿活動，為貧困地區(qū)的學(xué)生捐贈了學(xué)習(xí)用品。通過這樣的活動，我不僅感受到了幫助他人的快樂，也增強(qiáng)了我的社會責(zé)任感和使命感。
最后，新時代人才戰(zhàn)略要求我們保持積極向上的心態(tài)和態(tài)度。在面對各種挑戰(zhàn)和困難時，保持積極向上的心態(tài)和態(tài)度是非常重要的。只有有了積極向上的心態(tài)和態(tài)度，我們才能充滿信心和動力去迎接新時代的挑戰(zhàn)。比如，在我升職之前，我經(jīng)歷了一段時間的挫折和困惑，但是我沒有放棄，而是積極尋找解決問題的辦法和途徑。最終，我克服了困難，順利升職了。這個經(jīng)歷讓我明白，只要有積極向上的心態(tài)和態(tài)度，我們是可以戰(zhàn)勝一切困難的。
總之，新時代人才戰(zhàn)略要求我們不斷學(xué)習(xí)和提升綜合素質(zhì)，積極與他人合作和共享，具備創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的精神，關(guān)注社會責(zé)任和可持續(xù)發(fā)展，保持積極向上的心態(tài)和態(tài)度。只有具備了這些素質(zhì)和能力，我們才能在新時代脫穎而出，為社會和國家的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。我相信，只要我們用心去實(shí)踐和踐行，我們一定能夠成為新時代需要的人才。
新時代人才強(qiáng)軍戰(zhàn)略心得體會篇十
鄉(xiāng)村振興，人才振興是關(guān)鍵。在近日召開的中央農(nóng)村工作會議上，習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，要吸引各類人才在鄉(xiāng)村振興中建功立業(yè)，激發(fā)廣大農(nóng)民群眾積極性、主動性、創(chuàng)造性。人才是新時代推進(jìn)“三農(nóng)”工作、帶動農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展、建設(shè)美麗農(nóng)村的主力軍，要大力開發(fā)農(nóng)村人才資源，吸引各類優(yōu)秀人才向農(nóng)村集聚，為鄉(xiāng)村振興注入人才“活水”，促進(jìn)農(nóng)業(yè)全面升級、農(nóng)村全面進(jìn)步、農(nóng)民全面發(fā)展，加快由“農(nóng)業(yè)大國”向“農(nóng)業(yè)強(qiáng)國”轉(zhuǎn)變。
強(qiáng)化人才回引，激活“增量”。激發(fā)農(nóng)村發(fā)展活力，“人”的要素必須先活躍起來?！昂R依北風(fēng)，越鳥巢南枝?！币蚝谩班l(xiāng)情牌”，大力宣傳鄉(xiāng)情鄉(xiāng)貌鄉(xiāng)音，強(qiáng)化政策吸引力，積極搭建返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)平臺和建設(shè)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)示范基地，吸引在外成功人士、企業(yè)家、優(yōu)秀農(nóng)民工、大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)就業(yè)，激發(fā)他們反哺家鄉(xiāng)的情感和意愿。要強(qiáng)化服務(wù)保障力度，提供創(chuàng)業(yè)就業(yè)全程指導(dǎo)，結(jié)合本地優(yōu)勢資源、特色資源和個人意愿，悉心為返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者提供項(xiàng)目咨詢、項(xiàng)目創(chuàng)建、項(xiàng)目包裝等“一站式”服務(wù)，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)者與創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目精準(zhǔn)對接。要提升自主創(chuàng)業(yè)能力和示范帶動能力，開展經(jīng)營管理、產(chǎn)品銷售、實(shí)用技能等分類培訓(xùn)，大力宣傳返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)典型，建立幫帶模式，幫助更多群眾實(shí)現(xiàn)致富增收。
聚焦農(nóng)民主體，盤活“存量”。實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村全面振興，加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化進(jìn)程，必須堅(jiān)持農(nóng)民主體地位，把越來越多的農(nóng)民培養(yǎng)成素質(zhì)高、能力強(qiáng)、懂發(fā)展的鄉(xiāng)村人才。要做好底數(shù)摸排，將正在從事或有意從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的農(nóng)民、新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體帶頭人、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者納入高素質(zhì)農(nóng)民培育范疇，結(jié)合個人實(shí)際需求，采取線上線下學(xué)習(xí)、案例觀摩交流、產(chǎn)業(yè)園區(qū)實(shí)踐等方式，重點(diǎn)培訓(xùn)農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品加工、鄉(xiāng)村旅游、電子商務(wù)、家庭農(nóng)場等內(nèi)容，引導(dǎo)高素質(zhì)農(nóng)民拓寬增收渠道，提升帶富致富能力。要落實(shí)相關(guān)扶持政策，引導(dǎo)產(chǎn)業(yè)扶持、金融保險(xiǎn)等政策向高素質(zhì)農(nóng)民傾斜，搭建形式多樣的交流平臺，鼓勵高素質(zhì)農(nóng)民抱團(tuán)發(fā)展，讓農(nóng)村涌現(xiàn)出一大批鄉(xiāng)村工匠、致富能手。
暢通下鄉(xiāng)渠道，用活“變量”。鄉(xiāng)村振興的過程是資源集聚的過程，人才這個“第一資源”更要加速向基層、向鄉(xiāng)村流動。各地要在鼓勵引導(dǎo)人才向艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)和基層一線流動上細(xì)化具體措施，大力推動“科技興農(nóng)、人才強(qiáng)農(nóng)”戰(zhàn)略，暢通智力、技術(shù)、管理下鄉(xiāng)通道，引導(dǎo)人才轉(zhuǎn)變觀念、轉(zhuǎn)變身份，主動向鄉(xiāng)村進(jìn)發(fā)，參與振興發(fā)展。要鼓勵支持農(nóng)業(yè)、科技、教育、文化、衛(wèi)生、旅游等領(lǐng)域和行業(yè)專業(yè)技術(shù)人才到基層一線工作，以到村任職、聘用“顧問”等“彈性”方式留住人才，并優(yōu)化落實(shí)好待遇保障。要探索創(chuàng)新“校地”“企地”聯(lián)合培養(yǎng)人才模式，推動涉農(nóng)院校建立社會實(shí)踐基地、創(chuàng)辦助農(nóng)項(xiàng)目，引導(dǎo)各類專家人才到基層一線開展技術(shù)指導(dǎo)、咨詢服務(wù)，提供智力支撐。
民族要復(fù)興，鄉(xiāng)村必振興。在向第二個百年奮斗目標(biāo)邁進(jìn)的歷史關(guān)口，各地要進(jìn)一步樹立良好的人才導(dǎo)向，大力引導(dǎo)各類優(yōu)秀人才到農(nóng)村這片廣闊天地建功立業(yè)，為實(shí)現(xiàn)“農(nóng)業(yè)強(qiáng)、農(nóng)村美、農(nóng)民富”的目標(biāo)而不懈奮斗。
新時代人才強(qiáng)軍戰(zhàn)略心得體會篇十一
《深入實(shí)施新時代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地》指出，“深入實(shí)施新時代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，全方位培養(yǎng)、引進(jìn)、用好人才，加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地，為2035年基本實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化提供人才支撐，為2050年全面建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國打好人才基礎(chǔ)”。
人才是強(qiáng)國之本、富民之基、發(fā)展之源。鄉(xiāng)村振興，人才先行，在全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興過程中，要加強(qiáng)鄉(xiāng)土人才隊(duì)伍建設(shè)，廣開渠道引人才，聚四方合力育人才，不拘一格用好人才，為鄉(xiāng)村振興涵養(yǎng)人才振興的“源頭活水”。
多渠道“引”，廣開“才”路方能“才”源廣進(jìn)。鄉(xiāng)村振興，人才是關(guān)鍵。通過多種渠道和方式精準(zhǔn)引進(jìn)“專業(yè)型”人才，為鄉(xiāng)村振興夯實(shí)人才基礎(chǔ)。用好招錄平臺，通過公開考試考核招聘事業(yè)單位工作人員，面向社會招聘基層黨群工作者;招攬緊缺人才，通過調(diào)研，聚焦鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求，制定人才引進(jìn)工作方案，精準(zhǔn)實(shí)施人才引進(jìn);選派專業(yè)服務(wù)隊(duì)，近年來，福建南平不斷通過選派科技特派員、流通助理，為鄉(xiāng)村人才振興，提供了南平樣本，“科特派”、流通助理與下派村書記、黨群工作者等多支農(nóng)村隊(duì)伍聯(lián)動，形成了推動農(nóng)村社會治理疊加效應(yīng);鼓勵和引導(dǎo)“鄉(xiāng)賢”和“銀發(fā)人才”回鄉(xiāng)服務(wù)，引導(dǎo)鄉(xiāng)土能工巧匠、“田秀才”“土專家”等各類人才投身鄉(xiāng)村建設(shè)。通過多渠道廣開“才”路，打造振興鄉(xiāng)村“引才渠”，吸引更多的“新農(nóng)人”投身鄉(xiāng)村振興的主戰(zhàn)場。
聚合力“育”，生“才”有道方能“才如泉涌”。堅(jiān)持政府主導(dǎo)、組織參與、校企合作的育才模式，深度融合“四方”合力，培育壯大鄉(xiāng)土人才。依托市、縣、鄉(xiāng)三級黨校、鄉(xiāng)村干部培訓(xùn)教學(xué)點(diǎn)、鄉(xiāng)村振興培訓(xùn)學(xué)校，通過集中授課學(xué)、田間地頭學(xué)、外出交流學(xué)，集中培育新型職業(yè)農(nóng)民、農(nóng)業(yè)科技人員等鄉(xiāng)土人才;聯(lián)合行業(yè)協(xié)會、婦聯(lián)、團(tuán)委等群團(tuán)組織實(shí)施“巾幗夢”計(jì)劃、“青苗”行動等人才培育工程，強(qiáng)化鄉(xiāng)土人才技能培養(yǎng);對接需求精準(zhǔn)施訓(xùn)，開展“點(diǎn)餐式”培訓(xùn)，根據(jù)人員崗位、培訓(xùn)范圍、業(yè)務(wù)需求等“按單配菜”，因崗施教，精準(zhǔn)發(fā)力，切實(shí)提高了培訓(xùn)的針對性、精準(zhǔn)性和實(shí)效性。依托重點(diǎn)企業(yè)、“科技特派員工作示范點(diǎn)”，實(shí)施“傳幫帶培養(yǎng)”行動，通過一對一或一對多指導(dǎo)、實(shí)地觀摩鍛煉等方式，培養(yǎng)有能力、素質(zhì)高的新時代鄉(xiāng)土實(shí)用型人才。依托武夷學(xué)院、南平農(nóng)業(yè)學(xué)校等院校，鼓勵農(nóng)民通過彈性學(xué)制接受農(nóng)業(yè)職業(yè)教育，同時，對農(nóng)技人才、新型職業(yè)農(nóng)民等現(xiàn)有人才實(shí)施定向培養(yǎng)計(jì)劃。
不拘一格用才，用“才”有道方能“才”路亨通。不靈活使用人才，就難以最大化釋放人才能量。“人既盡其才，則百事俱舉，百事舉矣，則富強(qiáng)不足謀也”，要堅(jiān)持量才適用的原則，根據(jù)人才專業(yè)特長和性格特點(diǎn)，注意用其所長、避其所短，實(shí)現(xiàn)人盡其才，才盡其用;要以“人崗相適”為導(dǎo)向，使鄉(xiāng)村人才在各自擅長的領(lǐng)域內(nèi)發(fā)揮各自才能、實(shí)現(xiàn)各自人生價值。要堅(jiān)持“創(chuàng)業(yè)有目標(biāo)、發(fā)展有機(jī)會、干事有平臺”原則，聚焦南平綠色高質(zhì)量發(fā)展，將產(chǎn)業(yè)發(fā)展和項(xiàng)目建設(shè)作為各類人才作用發(fā)揮的主戰(zhàn)場、“煉才爐”，搭建人才發(fā)展平臺，扶持本土人才發(fā)展康養(yǎng)民宿、休閑采摘游、農(nóng)耕文化體驗(yàn)游等綠色生態(tài)產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)人才與產(chǎn)業(yè)、項(xiàng)目的同頻共振;要建立健全鼓勵創(chuàng)新、績效掛鉤的人才激勵機(jī)制，通過獎金補(bǔ)貼、評先評優(yōu)、職稱評定等政策傾斜的方式，最大化激活鄉(xiāng)土人才內(nèi)驅(qū)力，及時幫助鄉(xiāng)土人才解決子女就學(xué)、配偶就業(yè)、安居住房等方面困難，確保人才心甘情愿扎根基層。
人才振興是鄉(xiāng)村振興的基礎(chǔ)，只有“輸血式”引才與“造血式”育才并重，不拘一格用好用活人才，建強(qiáng)鄉(xiāng)村人才“生力軍”，才能以人才賦能助推鄉(xiāng)村全面振興。
新時代人才強(qiáng)軍戰(zhàn)略心得體會篇十二
《深入實(shí)施新時代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地》中指出，做好新時代人才工作，必須全方位培養(yǎng)、引進(jìn)、用好人才，加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地，為2035年基本實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化提供人才支撐，為2050年全面建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國打好人才基礎(chǔ)。筆者認(rèn)為，全方位培養(yǎng)、引進(jìn)、用好人才的“引”字大有學(xué)問，其又可細(xì)分為引進(jìn)、引導(dǎo)和引薦三個方面來論述。
種好“梧桐樹”，也尋“鳳凰”來。
都說種好梧桐樹，自有鳳凰來。我們都知道，“種梧桐樹”的方法無非兩種：一是完善教育、醫(yī)療、文化等公共服務(wù)資源、健全薪酬待遇、激勵措施等人才保障機(jī)制；二是給人才更廣闊的發(fā)展舞臺，解除人才的“后顧之憂”。實(shí)踐證明，通過“種梧桐樹”引進(jìn)人才十分重要，改變外在環(huán)境吸引人才也的確有效。但如果只靠“種梧桐樹”的單一手段，則不能盡可能多地挖掘發(fā)現(xiàn)人才。因?yàn)椋芏鄷r候人才是求來的不是等來的。我們除了“筑巢引鳳”之外，還要學(xué)會培養(yǎng)自己“沙里淘金”的“慧眼”，去善于發(fā)現(xiàn)、識別各類優(yōu)秀人才；也更要有“水滴石穿”的毅力，即便舍得“一身剮”，也要“跋山涉水”，“三顧茅廬”把人才“請回家”。
“老兵”帶“新兵”，“新兵”變“精兵”。
很多人認(rèn)為人才的引進(jìn)只局限于“引進(jìn)”。其實(shí)不然，對人才的引導(dǎo)也是引進(jìn)中很重要的一環(huán)。甚至可以說，人才的引進(jìn)更在于引導(dǎo)。萬事講求循序漸進(jìn)，人才引進(jìn)之后必然不能立馬解決基層復(fù)雜多變的問題，也必不可能為當(dāng)?shù)貛盹w躍式發(fā)展。我們應(yīng)正確地認(rèn)識到，人才并不萬能。面對復(fù)雜多變的基層環(huán)境時，新進(jìn)人才難免束手無策，他們更需要充足的時間去適應(yīng)。如果我們對人才不加以正確引導(dǎo)，而一味地期望過高，則可能導(dǎo)致“與基層尚在磨合”的人才，就被“蓋棺定論”，貼上了“不合適”的標(biāo)簽。因此，基層在引進(jìn)人才后，要注重對新進(jìn)人才的細(xì)心引導(dǎo)，通過基層“老兵們”的“傳幫帶”，讓新進(jìn)人才更全面更細(xì)致地了解情況，適應(yīng)基層，從而更精準(zhǔn)地開展工作，變成實(shí)打?qū)嵉娜瞬拧熬薄?BR> 執(zhí)“引薦”之筆，促“才盡其用”。
因?yàn)閮?yōu)秀人才總是稀缺的，所以我們在引進(jìn)時，要考慮到的一個最主要問題就是如何讓少數(shù)的資源得到最大化的利用。這個時候，我們就會發(fā)現(xiàn)引薦有了“用武之地”。引薦的最大好處就是能盡可能多地發(fā)現(xiàn)留住身邊人才，并聚合不同的人才力量以發(fā)揮其最大價值，做到“才盡其用”。筆者認(rèn)為的引薦，可分為兩個方向——縱向引薦和橫向引薦?？v向引薦，就是發(fā)動黨員干部不定期地向上向下舉薦優(yōu)秀人才。一方面向上積極輸送舉薦優(yōu)秀人才，另一方面向下組建隊(duì)伍“墩苗壓擔(dān)”。而橫向引薦，則是指不同鄉(xiāng)村之間的人才流動。這種人才流動，一定程度上也可稱之為“人才共享”，即通過將不同但相似的鄉(xiāng)村之間建立“人才聯(lián)系”，實(shí)現(xiàn)“人才共享”，以達(dá)到帶動全國鄉(xiāng)村均衡發(fā)展的目的。
其實(shí)，人才引進(jìn)工作的“引”字是門大學(xué)問，還有很多值得我們細(xì)挖深挖的地方。作為基層干部，一定要常修常學(xué)，多看多想，通過更多有效手段為基層發(fā)展聚集盡可能多的優(yōu)秀人才。
新時代人才強(qiáng)軍戰(zhàn)略心得體會篇十三
《深入實(shí)施新時代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地》文章強(qiáng)調(diào)，深入實(shí)施新時代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，全方位培養(yǎng)、引進(jìn)、用好人才，加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地。各級組織部門需始終堅(jiān)持黨管人才原則，完善選人用人育人機(jī)制，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)提供強(qiáng)大的人才支撐，為高質(zhì)量跨越式發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的智力支撐。
繼往開來，當(dāng)好人才選任“篩選器”。人材者，求之則愈出，置之則愈匱。各級組織部門要積極拓寬人才來源渠道、用好選人“放大鏡”，以德才兼?zhèn)?、任人唯賢的標(biāo)準(zhǔn)去發(fā)現(xiàn)和挖掘人才。著重考量專業(yè)能力與工作崗位的“匹配度”，破除“唯學(xué)歷”“唯論文”的傳統(tǒng)桎梏，重塑選才標(biāo)準(zhǔn)，明確人才引進(jìn)方向，對職業(yè)技能人才采取適當(dāng)降低學(xué)歷條件、放寬年齡限制等措施降低進(jìn)入門檻。加大從優(yōu)秀“村官”中定向招錄鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)單位人員或鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員力度，發(fā)揮人才最大效用，聚天下英才而用之。
創(chuàng)新模式，做好人才激勵“助推器”。得人者興，失人者崩。人才對于社會發(fā)展的核心作用不言而喻。但當(dāng)下“操之過急”的選人用人準(zhǔn)則，讓人才在任用上出現(xiàn)了亂點(diǎn)“鴛鴦譜”的痛點(diǎn)。機(jī)構(gòu)冗雜、人浮于事、工作效率止步不前的弊端也進(jìn)一步凸顯。為此，各級組織部門在用人上應(yīng)做好頂層設(shè)計(jì)、劃好戰(zhàn)略布局，以“謀定而后動”的統(tǒng)籌力，以培育“大國工匠”的向心力，強(qiáng)化人才歸屬感與獲得感，建設(shè)人才發(fā)展新高地、提升人才自主創(chuàng)新能力，將資源的天平向人才、向科技、向技術(shù)傾斜，真正打造一批有才能、真實(shí)干的“精英戰(zhàn)隊(duì)”。
精準(zhǔn)務(wù)實(shí)，打造人才推動“引力器”。對于青年人才、緊缺型人才、復(fù)合型人才應(yīng)明確好人才梯度的劃分，摒棄人才培育中“一刀切”“均等化”的現(xiàn)象，杜絕“一把尺子量到底”的敷衍態(tài)度，將論資排輩的落后機(jī)制徹底剔除，讓人才任用真正達(dá)到接得住、用得好的效果，賦予人才更多的自主權(quán)、決定權(quán)。全黨上下應(yīng)樹立起“不拘一格降人才”的用人格局，堅(jiān)持聚天下英才而用之，以創(chuàng)新力、貢獻(xiàn)值為評判準(zhǔn)則，營造惜才、愛才的用人新環(huán)境，真正形成“能者上、平者讓、庸者下”的用人導(dǎo)向。
治國為邦，人才為急，只有加大人才發(fā)展投入，靶向吸引人才，精準(zhǔn)發(fā)力，才能真正實(shí)現(xiàn)“人盡其才、才盡其用”，讓國家發(fā)展大勢向著百家爭鳴、百花齊放、欣欣向榮的局面穩(wěn)步邁進(jìn)。
新時代人才強(qiáng)軍戰(zhàn)略心得體會篇十四
致治在于任賢，人才興則國家興。習(xí)近平總書記曾強(qiáng)調(diào)，要大興識才愛才敬才用才之風(fēng)，為科技人才發(fā)展提供良好環(huán)境，在創(chuàng)新實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)人才、在創(chuàng)新活動中培育人才、在創(chuàng)新事業(yè)中凝聚人才，聚天下英才而用之，讓更多千里馬競相奔騰。堅(jiān)持十指齊動，彈活“四弦譜”，奏響新時代“人才曲”，抓好人才工作。
“不拘一格降人才”，彈活“選才弦”?！吧钪胁皇侨鄙倜?，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。人才固然緊缺，但并不是沒有，我們?nèi)鄙俚氖且浑p發(fā)現(xiàn)人才的慧眼。在人才工作中，要堅(jiān)持客觀選才，根據(jù)崗位所需，摒棄私欲雜念、個人偏好、紐帶關(guān)系等因素，尋找人才的最優(yōu)解，唯才是舉。要堅(jiān)持平等選才，不以出身論英雄、不以地域劃鴻溝、不以地位看成敗，為所有人提供一個公平競爭的機(jī)會，讓人才脫穎而出。要創(chuàng)新選才，不拘泥于常規(guī)，以更加靈活和多樣的形式在槽櫪之間選出“千里馬”。如此才能煉就慧眼，從萬千砂礫中辨別出明珠，讓千里馬以千里稱也。
“育才為國寸丹心”，彈活“育才弦”。要堅(jiān)持因材施教，對人才開展系統(tǒng)培訓(xùn)，把共產(chǎn)黨人的崇高理想和業(yè)務(wù)能力知識作為主要培訓(xùn)內(nèi)容，補(bǔ)足其精神之“鈣”，提高其理論水平，培養(yǎng)出思想過硬、業(yè)務(wù)精通的合格人才。要堅(jiān)持學(xué)以致用，引導(dǎo)人才向一線崗位流動，把生平所學(xué)在實(shí)干的舞臺上傾情演繹，在奉獻(xiàn)社會中不斷汲取力量，持續(xù)提升人才的思想涵養(yǎng)和實(shí)操能力。雙管齊下，為國、為民育英才。
“天生我材必有用”，彈活“用才弦”。駿馬能歷險(xiǎn)，力田不如牛;。
堅(jiān)車能載重，渡河不如舟。尺有所短，寸有所長，要讓人才對位而不錯位。要通過調(diào)查研究全面掌握人才的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，繼而揚(yáng)其長避其短，把好鋼用在刀刃上，發(fā)揮人才的最大作用，彰顯人才的人生價值。要建立健全人才容錯糾錯機(jī)制，給予人才多一點(diǎn)包容，不以一眚掩大德，讓人才在試錯糾錯中不斷進(jìn)步，調(diào)動人才想干事、能干事的積極性，最終干成事。
“且將新火試新茶”，彈活“管才弦”。要從嚴(yán)執(zhí)紀(jì)，筑牢底線，把講規(guī)矩、有底線貫穿于人才工作的始終，持之以恒打造一支政治信仰堅(jiān)定、政治執(zhí)行力強(qiáng)大的人才隊(duì)伍。要兜住人才基本生活保障，落實(shí)人才工資獎勵待遇，解決人才面臨的異地流動難、業(yè)余生活匱乏等問題，為人才的成長和成才保駕護(hù)航。要革新人才激勵機(jī)制，物質(zhì)激勵和精神激勵、正激勵和負(fù)激勵相結(jié)合，滿足人才生理、安全、社交、尊重、自我實(shí)現(xiàn)的需要。以管理的“新火”烹煮人才這杯“新茶”，香味彌漫而悠長。
人才是強(qiáng)國興國的第一要素，也是推動形成新發(fā)展格局的第一動力。立足新發(fā)展階段，貫徹新發(fā)展理念，構(gòu)建新發(fā)展格局，推動高質(zhì)量發(fā)展，在危機(jī)中育先機(jī)、于變局中開新局，必須牢固樹立人才強(qiáng)國這一重大戰(zhàn)略，大力培養(yǎng)鍛造一批德才兼?zhèn)涞募寄苋瞬抨?duì)伍。當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局，我國正處于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時期，我們既面臨各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，同時也處于重大戰(zhàn)略發(fā)展期，越是如此，越是要尊重人才、培養(yǎng)人才、成就人才，唯有如此，我們才能以強(qiáng)大的人才支撐應(yīng)對重大挑戰(zhàn)、抵御重大風(fēng)險(xiǎn)、克服重大阻力，在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程中劈波斬浪、無往不勝。
立足科技自立自強(qiáng)，以突破性舉措培養(yǎng)、孕育集聚世界頂尖人才。以推動原始性創(chuàng)新、顛覆性創(chuàng)新謀劃科技人才發(fā)展布局，以產(chǎn)生國際一流原創(chuàng)性成果為導(dǎo)向，改革科研、成果和人才評價機(jī)制，保障資源投入能夠流向最有創(chuàng)意的人，給連續(xù)做出高質(zhì)量工作的人才以持續(xù)支持。建立“一流人才、一流待遇”體系，大力提升高水平人才工作、生活待遇，將其列入國家重點(diǎn)優(yōu)先保障體系。建立與青年科技人才成長規(guī)律相匹配的前沿項(xiàng)目、人才發(fā)現(xiàn)機(jī)制，構(gòu)建新型人才培養(yǎng)機(jī)構(gòu)和服務(wù)平臺，為一流人才潛心研究提供突破性、專門化保障服務(wù)。借鑒世界頂尖科研機(jī)構(gòu)、人才機(jī)構(gòu)有益經(jīng)驗(yàn)，吸收科研一線的優(yōu)秀青年科學(xué)家、工程師參與到國家項(xiàng)目的建議、評價和管理中來。圍繞國家科技戰(zhàn)略力量建設(shè)，打造基礎(chǔ)研究特區(qū)、科學(xué)家人才特區(qū)、打造國家人才發(fā)展高地、人才制度創(chuàng)新高地。
加快向人才強(qiáng)國轉(zhuǎn)變，要堅(jiān)持黨管人才原則。黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義事業(yè)從勝利走向新的勝利的根本保證。人才工作只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能把握正確的前進(jìn)方向，始終與時俱進(jìn)，保持旺盛活力。做好新形勢下的人才工作，必須高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，履行好管宏觀、管政策、管協(xié)調(diào)、管服務(wù)的職責(zé)，使人才服務(wù)工作體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性，讓各類人才創(chuàng)業(yè)有機(jī)會、干事有舞臺、發(fā)展有空間。
鄉(xiāng)村振興，人才是關(guān)鍵。實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，要牢牢把握“人才振興”這個關(guān)鍵，做好人才“引”“用”“育”，竭盡全力筑牢人才基石，為全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興、加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化提供強(qiáng)有力的人才支撐。
“筑巢引鳳”，聚攏人才。長期以來，農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施不健全，經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展存在短板，隨著城市化和工業(yè)化的推進(jìn)，越來越多素質(zhì)較高的青壯年勞動力離開農(nóng)村涌向城市，本地人才不愿留下，外地人才引不進(jìn)來，導(dǎo)致鄉(xiāng)村人才來源萎縮、隊(duì)伍老齡化、整體素質(zhì)降低。要不斷完善鄉(xiāng)村公共基礎(chǔ)設(shè)施，推進(jìn)城鄉(xiāng)住房、醫(yī)療、養(yǎng)老保險(xiǎn)、交通網(wǎng)絡(luò)、基礎(chǔ)教育等基本公共服務(wù)均等化，在政策、資金和項(xiàng)目上積極扶持，優(yōu)先推薦鄉(xiāng)村人才進(jìn)入村“兩委”、鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技人員編制或行政編制，推薦增補(bǔ)為“兩代表一委員”，吸引鄉(xiāng)村人才干事創(chuàng)業(yè)。
“不拘一格”，用好人才。只要能為鄉(xiāng)村振興做貢獻(xiàn)的人才，就要千方百計(jì)用起來。比如，年齡偏大的鄉(xiāng)村人才創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力有所欠缺，但對家鄉(xiāng)感情深厚，參與鄉(xiāng)村治理和發(fā)展建設(shè)的熱情較高;。
年輕人才經(jīng)驗(yàn)不足，但學(xué)歷較高，知識技能豐富;。
退休干部、退居二線干部雖然從關(guān)鍵崗位上退了下來，但他們有較高的政治優(yōu)勢、豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和深厚的群眾基礎(chǔ)，頗具感召力和凝聚力。每個人都有自己的長處，要打破以學(xué)歷論高低、以學(xué)歷論能力等“歧視偏見”，把合適的人放在合適的位置是實(shí)現(xiàn)發(fā)展成效最大化的重要途徑，最大限度發(fā)揮人才的作用，調(diào)動人才的積極性、主動性，做到“人崗相適”“人盡其才”。
“因材施教”，育強(qiáng)人才。鄉(xiāng)村人才大多處于不同行業(yè)，平時忙于自身事務(wù)，人才培訓(xùn)缺乏整體規(guī)劃，培訓(xùn)模式過于單一，課程設(shè)置往往停留在種植、養(yǎng)殖等大眾化科目上，即使有到實(shí)地學(xué)習(xí)的機(jī)會，往往也會變成“走馬觀花”、旅游“打卡”。要根據(jù)鄉(xiāng)村建設(shè)和發(fā)展情況，構(gòu)建適宜本地人才發(fā)展的培養(yǎng)體系，開展“點(diǎn)餐式”培訓(xùn)，對各類鄉(xiāng)村人才開展有針對性的培養(yǎng)，缺什么培訓(xùn)什么，分階段、分等級、分區(qū)域、分時間系統(tǒng)科學(xué)培訓(xùn)規(guī)劃，通過理論輔導(dǎo)、技術(shù)指導(dǎo)、實(shí)踐操作等方式，培養(yǎng)更多“土專家”“田秀才”“農(nóng)創(chuàng)客”，增強(qiáng)綜合素質(zhì)和引領(lǐng)群眾致富的能力。
新時代人才強(qiáng)軍戰(zhàn)略心得體會篇十五
近日，《求是》雜志發(fā)表習(xí)近平總書記的重要文章《努力成為世界主要科學(xué)中心和創(chuàng)新高地》，文章指出要牢固確立人才引領(lǐng)發(fā)展的戰(zhàn)略地位，全面聚集人才，著力夯實(shí)創(chuàng)新發(fā)展人才基礎(chǔ)。今年是“十四五”規(guī)劃開局之年，要想開拓出具有人才創(chuàng)新活力的“一灣清泉”，就要從政策、平臺、氛圍三方面發(fā)力，引流人才挖掘“活水源”，打造人才發(fā)展“孵化器”，掀起人才創(chuàng)新“熱風(fēng)尚”，從而助力“十四五”高質(zhì)量發(fā)展，充分釋放人才紅利。
政策機(jī)制。
“得人才則興，失人才則衰”。人才資源是最寶貴的資源，人才優(yōu)勢也是最根本的優(yōu)勢。“十四五”規(guī)劃描繪出創(chuàng)新引領(lǐng)科技發(fā)展的新藍(lán)圖，這就要求各級黨委組織部門始終堅(jiān)持黨管人才，充分發(fā)揮人才引領(lǐng)作用，為人才創(chuàng)新發(fā)展提供有力的政治和組織保證。“體制活則全盤活，體制新則事業(yè)興”，針對目前國內(nèi)頂尖人才和團(tuán)隊(duì)相對缺乏的問題，要深化人才發(fā)展體制機(jī)制改革，建立激發(fā)人才創(chuàng)新創(chuàng)造活力的激勵機(jī)制，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于人才工作的系列重要論述，并貫徹落實(shí)到人才工作各方面全過程?！安痪鼙娏?，方為江海”，以產(chǎn)業(yè)發(fā)展為導(dǎo)向吸附高精尖人才，激發(fā)人才虹吸效應(yīng)，方可營造人人皆可成才、人人盡展其才的良好人才發(fā)展生態(tài)。
平臺服務(wù)。
平臺是人才創(chuàng)新的載體，沒有平臺的創(chuàng)新就是無本之木。各級人才部門要加快創(chuàng)新載體建設(shè)，打造一批高水平科創(chuàng)平臺，搭建重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化平臺，充分發(fā)揮創(chuàng)新平臺對科技人才的集聚作用。同時要做好人才服務(wù)工作，提高公共服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，提升服務(wù)質(zhì)量，才能更好地留住人才、留住人心。同時也要關(guān)心關(guān)愛人才，建設(shè)更加多樣化的人才軟環(huán)境，完善安居、子女教育、醫(yī)療、社保等人才保障服務(wù)，讓人才真正生根發(fā)芽，成為國家建設(shè)主力軍。各級組織部門要本著服務(wù)人才的本心，通過聚焦人才發(fā)展需求，破除傳統(tǒng)制度障礙，激發(fā)人才干事創(chuàng)新活力，讓人才能夠合理流動和廣泛交流，拓寬人才發(fā)揮空間，創(chuàng)造“暖心”環(huán)境，助力人才“孵化”，為人才創(chuàng)新發(fā)展保駕護(hù)航。
社會氛圍。
當(dāng)前全社會鼓勵創(chuàng)新、包容創(chuàng)新的機(jī)制和環(huán)境仍有待優(yōu)化。各級部門要加強(qiáng)宣傳輿論引導(dǎo)，為廣大科技創(chuàng)新工作者努力營造尊重人才、見賢思齊的社會環(huán)境，公開平等、競爭擇優(yōu)的政策環(huán)境，鼓勵創(chuàng)新、寬容失敗的文化環(huán)境，促進(jìn)科技工作者全心全意做使命驅(qū)動、興趣驅(qū)動的研究，使社會迸發(fā)人才創(chuàng)新創(chuàng)造的活力。各級黨委要大力營造尊重人才、愛護(hù)人才、激勵人才的濃厚氛圍，同時也要營造“吸引人才、留住人才、用活人才”的良好風(fēng)氣?！皠?chuàng)新之道，唯在得人”，掀起有利于人才成長的培養(yǎng)風(fēng)尚，才能形成“天下英才聚神州”的創(chuàng)新局面。相信在這種人才“熱風(fēng)氣”的助力下，人才“活水”一定能激蕩起層層創(chuàng)新“波濤”。
新時代人才強(qiáng)軍戰(zhàn)略心得體會篇十六
《深入實(shí)施新時代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地》文章指出，要深入實(shí)施新時代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，全方位培養(yǎng)、引進(jìn)、用好人才，加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地。
人才是強(qiáng)國之本、富民之基、發(fā)展之源。在新趕考路上，要始終堅(jiān)持黨管人才原則，完善選人用人育人機(jī)制，為高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的智力支撐。
開好“藥方”引才，方能“才”源廣進(jìn)。
“千里馬常有，而伯樂不常有?！备鞯匾訌?qiáng)中國共產(chǎn)黨對人才工作的全面領(lǐng)導(dǎo)和政治引領(lǐng)作用，樹立強(qiáng)烈的人才意識、鮮明的用人導(dǎo)向，科學(xué)謀劃、完善引才政策，建立健全引才體制機(jī)制。要結(jié)合本地實(shí)際，綜合考慮經(jīng)濟(jì)發(fā)展、未來規(guī)劃等，科學(xué)設(shè)置招錄崗位，做到因地制宜、精準(zhǔn)選才。不以文憑論水平，當(dāng)以實(shí)績論英雄，要堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、以德為先，探索就地取“才”之道，注重到鄉(xiāng)村振興的主戰(zhàn)場、疫情防控的第一線、服務(wù)群眾的最前沿去識別人才，選出對黨忠誠、一心為民之人，選出敢于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)之才，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興造就素質(zhì)優(yōu)良、敢為人先、銳意進(jìn)取的人才隊(duì)伍。
搭好“舞臺”育才，方能“才”高行厚。
體制順、機(jī)制活，則人才聚、事業(yè)興。人才培養(yǎng)不能搞“大水漫灌”，要遵循人才成長規(guī)律，實(shí)行“精準(zhǔn)滴灌”式培養(yǎng)，立足長遠(yuǎn)計(jì)劃，不斷深化人才發(fā)展體制、機(jī)制改革，正確判斷人才成長期、成熟期、衰退期，搭好人才成長實(shí)踐的平臺。要走近人才、了解人才、融入人才，堅(jiān)持按照“干什么學(xué)什么，缺什么補(bǔ)什么，弱什么強(qiáng)什么”的原則，“因材施教”制定培育方案、“因人而異”設(shè)置培育內(nèi)容，讓培訓(xùn)更有針對性、實(shí)效性。人崗相適、人事相宜是讓人才作用充分發(fā)揮的關(guān)鍵所在，要根據(jù)人才發(fā)展需求及不同人才的特點(diǎn)、專業(yè)知識背景、成長規(guī)律，將人才投放到基層一線，安排到產(chǎn)業(yè)發(fā)展、鄉(xiāng)村建設(shè)、生態(tài)保護(hù)等各領(lǐng)域的合適崗位上鍛煉，讓人才在實(shí)踐中建功立業(yè)、脫穎而出。
開辟“通道”用才，方能“才”望兼隆。
“人能盡其才則百事興?！备鞯匾訌?qiáng)人才數(shù)量、能力、專長、需求調(diào)查，根據(jù)人才屬性、特質(zhì)建立人才數(shù)據(jù)庫，依據(jù)不同人才的專業(yè)背景、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和思路想法進(jìn)行有效配置，進(jìn)行合理大膽使用，把人才放在最適應(yīng)的崗位，實(shí)現(xiàn)人與崗的“精準(zhǔn)對接”?！膀E馬能歷險(xiǎn)，犁田不如牛，生材貴適用，勿復(fù)多苛求”?？茖W(xué)用才，才能留住人才，要把人才放到正確的崗位上，給規(guī)劃、給職位、給環(huán)境，激勵人才施展才華、跑出速度、迸發(fā)活力，進(jìn)一步激發(fā)人才的工作積極性主動性創(chuàng)造性。
治國為邦，人才為急。只有加大人才發(fā)展投入，靶向引才，科學(xué)育才，精準(zhǔn)用才，才能真正實(shí)現(xiàn)“人盡其才、才盡其用”，激發(fā)人才干事創(chuàng)業(yè)激情，在新的偉大征程中奮力譜寫人才強(qiáng)國的新華章。
新時代人才強(qiáng)軍戰(zhàn)略心得體會篇十七
習(xí)近平總書記指出一切創(chuàng)新成果都是人做出來的，硬實(shí)力、軟實(shí)力，歸根到底要靠人才實(shí)力。人才是戰(zhàn)斗力，是改革力，是推動科技不斷發(fā)展不斷取得突破的內(nèi)生創(chuàng)新驅(qū)動力。新時期如何促進(jìn)人才發(fā)展，讓人才發(fā)揮最大效用促進(jìn)科技創(chuàng)新不僅是一個時代課題，更是一道改革發(fā)展“必答題”，亟待多方合力共建共促人才引領(lǐng)科技創(chuàng)新新局面。
摘掉人設(shè)。
我國目前各領(lǐng)域技術(shù)之間日益呈現(xiàn)交叉融合趨勢，專業(yè)型人才研究領(lǐng)域相對單一，人才成長速度與科技發(fā)展存在一定差距，創(chuàng)新潛能不足。為破此局，要厚植“全能型”人才沃土，樹立問題導(dǎo)向，引導(dǎo)人才發(fā)展與時代接軌，與市場融合，與需求匹配，與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適，多維度全方位擴(kuò)大高端人才科研領(lǐng)域，拓寬人才研究范疇，打破人才發(fā)展局限，為人才領(lǐng)域設(shè)定、身份設(shè)定“摘帽”，鍛造“諸葛亮式全才”，深挖人才科技創(chuàng)新潛能，將其智力優(yōu)勢、專業(yè)優(yōu)勢、領(lǐng)域優(yōu)勢“平移”“轉(zhuǎn)嫁”，向關(guān)鍵領(lǐng)域、“卡脖子”的地方、新興產(chǎn)業(yè)、衍生行業(yè)和稀缺產(chǎn)業(yè)延伸，促進(jìn)技術(shù)問題破解，實(shí)現(xiàn)“以人才為中心”的共創(chuàng)、共建、共興局面。
跨越地域。
人才動則資源享，人才動則科技興。要充分發(fā)揮人才交流管理機(jī)構(gòu)作用，建立社會性、多樣性、靈活性、跨地域性的人才溝通交流機(jī)制，通過講學(xué)、培訓(xùn)、兼職等方式拉近人才距離，促進(jìn)智力資源交換、共享，打破人才發(fā)展“籬笆墻”。要構(gòu)筑人才“互助、共進(jìn)、共育”體系，依托人才高地制度優(yōu)勢和科技人才點(diǎn)子、思維優(yōu)勢補(bǔ)齊人才匱乏地區(qū)智力、創(chuàng)新動能不足短板，破除當(dāng)?shù)厝瞬潘季S慣性和理念固化的“堅(jiān)冰”，推動智力資源轉(zhuǎn)型升級，激發(fā)科技創(chuàng)新動能，造就符合本土實(shí)際，符合科技發(fā)展需要的高精尖人才，促進(jìn)人才創(chuàng)新鏈與產(chǎn)業(yè)鏈精準(zhǔn)對接，實(shí)現(xiàn)“以智力為紐帶”的“點(diǎn)帶線”“線帶面”“面帶體”科技創(chuàng)新動能整體提升。
新時代人才強(qiáng)軍戰(zhàn)略心得體會篇十八
《深入實(shí)施新時代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地》文章指出，人才中心和創(chuàng)新高地建設(shè)要把握戰(zhàn)略主動，進(jìn)行戰(zhàn)略布局，加快形成戰(zhàn)略支點(diǎn)和雁陣格局。當(dāng)今時代，人才資源戰(zhàn)略性價值日益凸顯、人才供求結(jié)構(gòu)性矛盾日益尖銳、人才流動多極化競爭日益激烈。快速變遷的全球人才格局，對我們在新的形勢背景下研判和開展人才工作提出了新的要求。
迎接變局，以堅(jiān)強(qiáng)政治定力塑好人才工作“壓艙石”。
1997年，麥肯錫公司首次提出“人才爭奪戰(zhàn)”這一術(shù)語，展望了人才引、用、留競爭日漸激烈的前景，強(qiáng)調(diào)了人才儲備的重要戰(zhàn)略意義。當(dāng)前，世界格局多極化加劇、貿(mào)易保護(hù)主義抬頭、國內(nèi)人口老齡化加重，伴隨新冠疫情的深重影響，我國面臨的國際國內(nèi)挑戰(zhàn)不確定性日益增強(qiáng)。面對世界百年未有之大變局，人才資源作為“第一資源”的重要性不言而喻，人才競爭日趨白熱化。對此，唯有深入實(shí)施新時代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，充分發(fā)揮黨的政治優(yōu)勢和領(lǐng)導(dǎo)核心作用，健全黨管人才領(lǐng)導(dǎo)體制和工作格局，深化人才發(fā)展體制機(jī)制改革，才能為做好人才工作提供根本保證，才能最大限度保證更正確的發(fā)展方向，最大力量集聚高質(zhì)量的各類資源，最大范圍凝聚更廣泛的思想共識。
明晰格局，以深厚政策內(nèi)力樹好人才工作“風(fēng)向標(biāo)”。
當(dāng)今中國正站在“兩個一百年”歷史交匯點(diǎn)上，啟程全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程，構(gòu)建以國內(nèi)大循環(huán)為主體、國內(nèi)國際雙循環(huán)相互促進(jìn)的新發(fā)展格局，要靠高質(zhì)量人才來引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展。高質(zhì)量、深層次的人才供給、人才集聚、人才流動，離不開政策參與。__年9月，習(xí)近平總書記發(fā)表重要講話，提出一系列具有全局性、戰(zhàn)略性、前瞻性、基礎(chǔ)性的重大舉措，發(fā)出了新時代推進(jìn)人才強(qiáng)國戰(zhàn)略、建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地的動員令?？茖W(xué)把脈才能精準(zhǔn)指導(dǎo)，靶向發(fā)力才能解決難題，要以制度、政策為保障，彰顯國際化人才導(dǎo)向，構(gòu)筑世界級人才平臺，實(shí)行更開放的人才機(jī)制，構(gòu)建金字塔型人才結(jié)構(gòu)，讓優(yōu)秀人才如源頭活水，競相奔涌。
開創(chuàng)新局，以科學(xué)創(chuàng)新活力育好人才工作“涵養(yǎng)林”。
實(shí)現(xiàn)人才工作的可持續(xù)發(fā)展，不能靠拼重金、喊口號，要靠優(yōu)服務(wù)、強(qiáng)環(huán)境。“此心安處是吾鄉(xiāng)”，要真正形成引才聚才的“強(qiáng)磁場”，就要為人才發(fā)展提供豐富機(jī)會和廣闊舞臺，就要強(qiáng)化內(nèi)在環(huán)境與人文關(guān)懷。一方面，要構(gòu)建現(xiàn)代化人才發(fā)展治理體系，在堅(jiān)持黨管人才原則下，充分發(fā)揮用人主體作用，激勵企業(yè)、高校、科研機(jī)構(gòu)、社會組織等多元主體積極參與，實(shí)現(xiàn)人才發(fā)展的共治、共贏、共享。另一方面，要構(gòu)建友好型人才發(fā)展生態(tài)，推動人才服務(wù)提質(zhì)增效，精準(zhǔn)回應(yīng)人才痛點(diǎn)問題，解決人才在落戶創(chuàng)業(yè)、住房醫(yī)療、子女教育等方面的后顧之憂，為人才創(chuàng)造良好的營商環(huán)境和高品質(zhì)的生活環(huán)境、夯實(shí)人才發(fā)展事業(yè)和幸福生活的沃土。
人才工作是一項(xiàng)系統(tǒng)性工程，必須“握指成拳”，多方合力。加快建設(shè)高水平人才高地的藍(lán)圖已經(jīng)擘畫，打造人才創(chuàng)新創(chuàng)造的綻放之地指日可期。
新時代人才強(qiáng)軍戰(zhàn)略心得體會篇十九
百年大黨，風(fēng)華正茂。千秋偉業(yè)，人才為本。習(xí)近平總書記在中央人才工作會議上發(fā)表的重要講話，深刻回答了為什么建設(shè)人才強(qiáng)國、什么是人才強(qiáng)國、怎樣建設(shè)人才強(qiáng)國的重大理論和實(shí)踐問題，是指導(dǎo)新時代人才工作的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。我們要深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會精神，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在中央人才工作會議上的重要講話精神，深入實(shí)施新時代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地，把各方面優(yōu)秀人才集聚到黨和人民的偉大奮斗中來。
習(xí)近平總書記在中央人才工作會議上發(fā)表重要講話，精辟概括了“八個堅(jiān)持”，即堅(jiān)持黨對人才工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持人才引領(lǐng)發(fā)展的戰(zhàn)略地位，堅(jiān)持面向世界科技前沿、面向經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場、面向國家重大需求、面向人民生命健康，堅(jiān)持全方位培養(yǎng)用好人才，堅(jiān)持深化人才發(fā)展體制機(jī)制改革，堅(jiān)持聚天下英才而用之，堅(jiān)持營造識才愛才敬才用才的環(huán)境，堅(jiān)持弘揚(yáng)科學(xué)家精神。“八個堅(jiān)持”深化了馬克思主義執(zhí)政黨對人才工作的規(guī)律性認(rèn)識，在我國人才事業(yè)發(fā)展進(jìn)程中具有重大政治意義、理論意義、實(shí)踐意義。
馬克思主義人才理論同中國具體實(shí)際相結(jié)合的最新成果。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記以馬克思主義政治家、思想家、戰(zhàn)略家的深刻洞察力、敏銳判斷力和戰(zhàn)略定力，準(zhǔn)確把握我國經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展需要和人才工作面臨的新形勢新任務(wù)，深刻闡述了新時代人才工作的一系列重大問題，開辟了我們黨人才工作理論和實(shí)踐的新境界。習(xí)近平總書記關(guān)于新時代人才工作的新理念新戰(zhàn)略新舉措，同我們黨長期形成的人才理論既一脈相承又與時俱進(jìn)，為發(fā)展馬克思主義人才理論作出了重大原創(chuàng)性貢獻(xiàn)。
黨領(lǐng)導(dǎo)人才工作豐富實(shí)踐和寶貴經(jīng)驗(yàn)的科學(xué)總結(jié)。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央把人才工作擺在黨和國家事業(yè)全局中更加重要的位置，領(lǐng)導(dǎo)推出一系列具有全局性、前瞻性的重大舉措，開展一系列具有開創(chuàng)性、基礎(chǔ)性的重要工作，實(shí)行更加積極、更加開放、更加有效的人才政策，引領(lǐng)新時代人才工作取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革，我國人才隊(duì)伍快速壯大，人才效能持續(xù)增強(qiáng)，人才比較優(yōu)勢穩(wěn)步增強(qiáng)。這些新理念新戰(zhàn)略新舉措，以新的視野、新的認(rèn)識賦予人才工作以新的時代內(nèi)涵，是對新時代人才工作新鮮實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的提煉和升華。
做好新時代人才工作的根本遵循。習(xí)近平總書記關(guān)于新時代人才工作的新理念新戰(zhàn)略新舉措，內(nèi)涵豐富、論述深刻，邏輯嚴(yán)密、系統(tǒng)完備。在布局上將人才事業(yè)融入構(gòu)建新發(fā)展格局，使人才與事業(yè)深度融合、相互成就，在目標(biāo)上提出加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地，為新時代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略錨定了新坐標(biāo)、樹立了新標(biāo)桿，在內(nèi)容上將培養(yǎng)、引進(jìn)、使用有機(jī)結(jié)合，實(shí)現(xiàn)人才工作各環(huán)節(jié)的聯(lián)動和集成，在方法上強(qiáng)調(diào)改革牽引、破立并舉、標(biāo)本兼治等，貫穿著辯證思維和科學(xué)精神，彰顯著民族特色和世界眼光，為加快建設(shè)人才強(qiáng)國提供了行動指南。
習(xí)近平總書記在中央人才工作會議上的重要講話明確了當(dāng)前和今后一個時期加快建設(shè)人才強(qiáng)國的戰(zhàn)略目標(biāo)、重點(diǎn)任務(wù)和重大舉措。我們要從增強(qiáng)“四個意識”、堅(jiān)定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”的高度，深刻理解蘊(yùn)含其中的戰(zhàn)略考量、科學(xué)依據(jù)、實(shí)踐要求，切實(shí)增強(qiáng)貫徹落實(shí)的思想自覺、政治自覺、行動自覺。
牢牢把握堅(jiān)持正確政治方向的根本要求。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“做好人才工作必須堅(jiān)持正確政治方向，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)知識分子工作，鼓勵人才深懷愛國之心、砥礪報(bào)國之志，主動擔(dān)負(fù)起時代賦予的使命責(zé)任?！边@一重要論述突出了人才工作的政治屬性。我們要繼承和發(fā)揚(yáng)我們黨重視知識分子工作的光榮傳統(tǒng)，適應(yīng)新形勢新情況，加大團(tuán)結(jié)凝聚、教育引導(dǎo)、聯(lián)系服務(wù)、表彰獎勵和宣傳推介力度，引導(dǎo)廣大人才堅(jiān)定不移聽黨話、跟黨走，為國分憂、為國解難、為國盡責(zé)。
牢牢把握加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地的戰(zhàn)略目標(biāo)?，F(xiàn)在，我國正處于政治最穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)最繁榮、創(chuàng)新最活躍的時期，我們必須抓住歷史機(jī)遇、乘勢而上，積極搶占科技和人才競爭制高點(diǎn)。經(jīng)過持續(xù)努力，中華大地正在成為各類人才大有可為、大有作為的熱土，為我們加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地創(chuàng)造了有利條件。加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地，是建設(shè)創(chuàng)新型國家和人才強(qiáng)國的重要抓手，必將為我國人才事業(yè)發(fā)展提供強(qiáng)大牽引力和驅(qū)動力。
牢牢把握深化人才發(fā)展體制機(jī)制改革這個重要保障。加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地，必須向改革要動力、用改革增活力，向用人主體授權(quán)、積極為人才松綁，真正建立起既有中國特色又有國際競爭比較優(yōu)勢的人才發(fā)展體制機(jī)制。我們要進(jìn)一步解放思想、轉(zhuǎn)變觀念，從完善人才管理制度、深化科研經(jīng)費(fèi)管理和科研項(xiàng)目管理改革、優(yōu)化整合人才計(jì)劃等方面入手，在服務(wù)、支持、激勵上下更大功夫，把人才從各種體制機(jī)制束縛中解放出來，放手讓他們把才華和能量充分釋放出來。
牢牢把握加快建設(shè)國家戰(zhàn)略人才力量這個重中之重。戰(zhàn)略人才站在國際科技前沿、引領(lǐng)科技自主創(chuàng)新、承擔(dān)國家戰(zhàn)略科技任務(wù)，是支撐我國高水平科技自立自強(qiáng)的重要力量。戰(zhàn)略科學(xué)家是科學(xué)帥才，是國家戰(zhàn)略人才力量中的“關(guān)鍵少數(shù)”。科技領(lǐng)軍人才和高水平創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)是科學(xué)研究、科技創(chuàng)新的主力軍。青年人才是國家戰(zhàn)略人才力量的源頭活水，要造就規(guī)模宏大的青年科技人才隊(duì)伍，把培育國家戰(zhàn)略人才力量的政策重心放在青年科技人才上。工程師數(shù)量不足、質(zhì)量不高的問題制約我國制造業(yè)水平向高端邁進(jìn)，我們要抓緊培養(yǎng)大批卓越工程師，建設(shè)一支愛黨報(bào)國、敬業(yè)奉獻(xiàn)、具有突出技術(shù)創(chuàng)新能力、善于解決復(fù)雜工程問題的工程師隊(duì)伍。
牢牢把握全方位培養(yǎng)引進(jìn)用好人才這個重點(diǎn)任務(wù)。習(xí)近平總書記把“培養(yǎng)、引進(jìn)、用好人才”作為一個整體來強(qiáng)調(diào)。這是系統(tǒng)觀念在人才工作中的具體運(yùn)用和生動體現(xiàn)。當(dāng)今世界人才的競爭首先是人才培養(yǎng)的競爭，我們要提高人才供給自主可控能力。引進(jìn)是壯大人才隊(duì)伍、改善人才結(jié)構(gòu)的重要途徑，我國人才隊(duì)伍雖然總量居于世界第一，依然迫切需要面向世界匯聚一流人才、吸引海外高端人才。使用是發(fā)揮人才作用、推動事業(yè)發(fā)展的根本所在，我們要千方百計(jì)為各類人才搭建干事創(chuàng)業(yè)的平臺，讓事業(yè)激勵人才，讓人才成就事業(yè)。
一分部署，九分落實(shí)。我們要胸懷“兩個大局”，牢記“國之大者”，以重點(diǎn)突破帶動整體推進(jìn)，在破解難題中推動人才工作不斷取得新進(jìn)展。
堅(jiān)持黨管人才，壓緊壓實(shí)工作責(zé)任。堅(jiān)持黨對人才工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，是做好人才工作的根本保證。我們要提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，完善黨管人才體制機(jī)制，把黨的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為人才發(fā)展優(yōu)勢。要完善和落實(shí)人才工作目標(biāo)責(zé)任制，把人才工作成效納入各級領(lǐng)導(dǎo)班子推動高質(zhì)量發(fā)展的政績考核，以考核傳導(dǎo)壓力，以壓力推動落實(shí)。要重視人才工作者隊(duì)伍建設(shè)，配強(qiáng)人才工作力量，加大人才發(fā)展投入，提高人才投入效益。
堅(jiān)持統(tǒng)籌謀劃，加快建設(shè)高水平人才高地和吸引集聚人才的平臺。一是堅(jiān)持重點(diǎn)布局、梯次推進(jìn)。北京、上海、粵港澳大灣區(qū)要找準(zhǔn)定位、發(fā)揮優(yōu)勢、突出特色，努力建設(shè)成為高水平人才高地。其他一些高層次人才集中的中心城市要在人才投入、環(huán)境營造、政策創(chuàng)新等方面采取有力措施，著力建設(shè)吸引和集聚人才的平臺。二是堅(jiān)持試點(diǎn)先行、改革牽引。支持人才高地和人才平臺建設(shè)城市開展人才發(fā)展體制機(jī)制綜合改革試點(diǎn)，探索積累可復(fù)制可推廣的經(jīng)驗(yàn)。三是堅(jiān)持實(shí)事求是、因地制宜。各地要深入調(diào)研、充分論證，對標(biāo)“十四五”相關(guān)目標(biāo)任務(wù)，綜合考慮區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、人才隊(duì)伍規(guī)模質(zhì)量、科技創(chuàng)新能力和基礎(chǔ)設(shè)施等因素，從實(shí)際出發(fā)推進(jìn)高水平人才高地和人才平臺建設(shè)。
堅(jiān)持問題導(dǎo)向，大力破除人才發(fā)展體制機(jī)制頑障痼疾。要賦予科學(xué)家更大技術(shù)路線決定權(quán)、經(jīng)費(fèi)支配權(quán)、資源調(diào)度權(quán)。同時，建立有效的自我約束和外部監(jiān)督機(jī)制，確保下放的權(quán)限接得住、用得好，用不好授權(quán)、履責(zé)不到位的要問責(zé)。加快建立以創(chuàng)新價值、能力、貢獻(xiàn)為導(dǎo)向的人才評價體系，基礎(chǔ)前沿研究突出原創(chuàng)導(dǎo)向，社會公益性研究突出需求導(dǎo)向，應(yīng)用技術(shù)開發(fā)和成果轉(zhuǎn)化評價突出市場導(dǎo)向，切實(shí)解決簡單以人才“帽子”對標(biāo)薪酬待遇和科研資源分配問題，為“帽子熱”降溫。
堅(jiān)持高端引領(lǐng)，著力打造科技創(chuàng)新主力軍。關(guān)于培養(yǎng)使用戰(zhàn)略科學(xué)家，首先，要把戰(zhàn)略科學(xué)家具備的能力素質(zhì)等標(biāo)準(zhǔn)條件具體化，突出政治素質(zhì)、實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn)、戰(zhàn)略眼光、業(yè)界公認(rèn)，從國家重大科技任務(wù)擔(dān)綱領(lǐng)銜者中發(fā)現(xiàn)遴選。其次，要堅(jiān)持長遠(yuǎn)眼光，有意識地發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)、聯(lián)系服務(wù)更多具有戰(zhàn)略科學(xué)家潛質(zhì)的高層次復(fù)合型人才，形成戰(zhàn)略科學(xué)家成長梯隊(duì)。關(guān)于打造一流科技領(lǐng)軍人才和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，要圍繞科技攻關(guān)任務(wù)和解決“卡脖子”關(guān)鍵核心技術(shù)難題需要，遴選支持一批科技領(lǐng)軍人才和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，建立跨部門、跨地區(qū)、跨行業(yè)、跨體制的人才特殊調(diào)配機(jī)制，對他們實(shí)行人才梯隊(duì)配套、科研條件配套、管理機(jī)制配套的特殊政策。要充分發(fā)揮國家實(shí)驗(yàn)室、國家科研機(jī)構(gòu)、高水平研究型大學(xué)、科技領(lǐng)軍企業(yè)的國家隊(duì)作用，加速集聚、重點(diǎn)支持一流創(chuàng)新領(lǐng)軍人才和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。
堅(jiān)持著眼長遠(yuǎn)，加大基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)力度。高校特別是“雙一流”建設(shè)大學(xué)要發(fā)揮主力軍作用，突破常規(guī)、創(chuàng)新模式，建設(shè)一批基礎(chǔ)學(xué)科培養(yǎng)基地，吸引最優(yōu)秀的學(xué)生投身基礎(chǔ)研究，加大重大原始創(chuàng)新人才培養(yǎng)力度。要制定實(shí)施基礎(chǔ)研究人才培養(yǎng)專項(xiàng)，長期穩(wěn)定支持一批在自然科學(xué)領(lǐng)域取得突出成績且具有明顯創(chuàng)新潛力的青年人才。研究制定加強(qiáng)基礎(chǔ)研究人才全鏈條培養(yǎng)支持工作方案，選擇一批數(shù)理化生“好苗子”，在本科、碩士、博士、博士后等不同階段接續(xù)給予系列支持政策。