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        假如給我三天光明個(gè)人讀書(shū)心得(熱門(mén)14篇)

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            對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我們需要采取一種全新的角度進(jìn)行思考。高質(zhì)量的總結(jié)要求我們深入思考并總結(jié)出精華部分。通過(guò)范文的參考,我們可以提高總結(jié)的質(zhì)量和水平,寫(xiě)出更加優(yōu)秀的總結(jié)作品。
            假如給我三天光明個(gè)人讀書(shū)心得篇一
            暑假里,媽媽給我買(mǎi)了一本美國(guó)當(dāng)代著名作家海倫凱勒的散文代表作《假如給我三天光明》。這本書(shū)的前半部分主要寫(xiě)了海倫變成盲聾人后的生活,后半部分則介紹了海倫的求學(xué)生涯,以及她豐富多彩的生活,還有她的慈善活動(dòng)等等。書(shū)中海倫在殘酷的命運(yùn)作弄下依然頑強(qiáng)不懼,積極樂(lè)觀(guān)的精神深深感動(dòng)了我。
            從她身上我學(xué)到了很多,比如在困難面前絕不屈服,面對(duì)病魔的襲擾依然樂(lè)觀(guān)自強(qiáng),積極向上。海倫出生在一個(gè)幸福的家庭,可在她出生后19個(gè)月大時(shí),一場(chǎng)意想不到的生病讓她永遠(yuǎn)失去了光明和聲音,是莎莉文老師讓海倫成功地從黑暗走向了光明。在老師和父母的幫助下,海倫積極樂(lè)觀(guān)地生活和學(xué)習(xí)著,并以?xún)?yōu)異的成績(jī)完成了大學(xué)的所有課程,最終還成為了一位作家。這些事也許正常人都不一定能順利做到,可海倫卻做到了,這是怎樣的一種付出和堅(jiān)持不懈啊。
            海倫小時(shí)候也很調(diào)皮,有一次她趁母親去貯藏室,悄悄把門(mén)給關(guān)了,母親關(guān)了多久她就玩了多久。在殘酷的生活面前,海倫依然保持著孩子的純真,樂(lè)觀(guān)。要是我在這種情況下,哪還會(huì)去玩,去笑,去體會(huì)生活的美好呢?也許天天對(duì)著無(wú)盡的黑暗嘆氣,流淚,發(fā)狂了,什么都得依靠別人,看不到,聽(tīng)不到,更踢不了我最喜歡的足球了,那和死了沒(méi)啥區(qū)別了。
            海倫又聾又啞,全靠她堅(jiān)持不懈,不向命運(yùn)低頭的頑強(qiáng)精神,才學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà),寫(xiě)作。她曾與大作家馬克吐溫一起討論寫(xiě)作,交流。她之所以能創(chuàng)造出著一切一切的奇跡,全靠那一顆不屈不撓的心。上帝也許給你關(guān)上了一扇門(mén),但會(huì)為你打開(kāi)另一扇窗。
            海倫凱勒的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我,面對(duì)苦難不屈服不放棄,積極樂(lè)觀(guān)地學(xué)習(xí)和生活。
            假如給我三天光明個(gè)人讀書(shū)心得篇二
            最近,我讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》,令我深有感觸。這本書(shū)主要寫(xiě)了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生。在安妮·沙利文老師和全家人的幫助和關(guān)懷下,以?xún)?yōu)異的成績(jī)考取了美國(guó)著名大學(xué)——哈佛大學(xué),成為了一名杰出的慈善家、演講家、教育家。她的世界雖然無(wú)聲無(wú)光,但她卻頑強(qiáng)地走了下來(lái),并堅(jiān)信奇跡會(huì)發(fā)生。
            而我,就沒(méi)有她這種毅力。做事常常半途而廢,既浪費(fèi)了時(shí)光,又沒(méi)有學(xué)到些什么。
            我要學(xué)習(xí)她這種一直向上、身殘志堅(jiān)、不向命運(yùn)低頭的精神!更重要的是要有一顆積極向上、樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗、敢于創(chuàng)造奇跡、發(fā)奮努力的心!她這種不埋怨命運(yùn),不放棄生活,好好珍惜自己所擁有的光陰,奮發(fā)學(xué)習(xí),以微笑面對(duì)世界的不公,以頑強(qiáng)的毅力克服困難的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。她永遠(yuǎn)是我們的榜樣!
            我會(huì)用海倫·凱勒的精神來(lái)激勵(lì)自己,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力向上,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生!以樂(lè)觀(guān)面對(duì)種種坎坷,種種困難,成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!
            假如給我三天光明個(gè)人讀書(shū)心得篇三
            面向陽(yáng)光,你就不會(huì)看到陰影。
            一個(gè)身體和心靈都健康的人,往往并不會(huì)意識(shí)到自己所擁有的健康是多么寶貴,同樣擁有明亮的眼睛的人們,亦不會(huì)感受到那些失去光明的人的渴望。讀完《假如給我三天光明》這本來(lái)自海倫凱勒的自傳書(shū),我受到了極大的震撼。這種震撼來(lái)自于一個(gè)生活在黑暗和寂靜中的人對(duì)光明的渴望和憧憬。雖然海倫凱勒生活在無(wú)盡的黑暗中,她卻堅(jiān)持愛(ài)的信仰,在一個(gè)愛(ài)的世界中不斷努力,用自己的堅(jiān)強(qiáng)和努力,去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,海倫凱勒的`一生是在用心靈在書(shū)寫(xiě)和歌唱的一生。
            終致力于殘疾人事業(yè),四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境,并為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會(huì)。她曾周游世界各地,以自己的親身實(shí)例為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家,成為了無(wú)數(shù)世人勵(lì)志的楷模。累累傷疤都是生活所給予的財(cái)富,那些曾經(jīng)歷經(jīng)的苦難在作者的描繪下也從苦澀當(dāng)中變得厚重而美麗了起來(lái)。
            海倫〃凱勒曾說(shuō):假如給我三天光明,第一天:我要透過(guò)‘靈魂之窗’看到那些鼓勵(lì)我生活下去的善良、溫厚與心懷感動(dòng)的人們。第二天:我要在黎明起身,去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡。第三天:我將在當(dāng)前的日常生活中度過(guò),到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方去體驗(yàn)他們的快樂(lè)、憂(yōu)傷、感動(dòng)與善良。是呀,對(duì)于一個(gè)盲人來(lái)說(shuō),這是多么可望而不可及的愿望,而我們這些日日擁有著光明的人們,卻不曾珍惜自己的寶藏。海倫也身體力行,用細(xì)膩的筆觸,描寫(xiě)大自然的景色,美不勝收;她還像一個(gè)正常的人一樣去騎馬、劃船、游泳、滑雪橇,甚至獨(dú)自一人月夜泛舟,用心去領(lǐng)略月下荷塘的美景;她去參觀(guān)博物館,聽(tīng)音樂(lè)會(huì),甚至去欣賞歌劇,她是在用心靈和愛(ài)去體會(huì)這個(gè)世界......
            讀罷本書(shū),掩卷深思,我們作為擁有健康的人,是多么值得慶幸。我們應(yīng)珍惜我們的感官,去欣賞自然、聆聽(tīng)美好的聲音;我們更應(yīng)該利用我們的優(yōu)勢(shì),不懼困難,用自己的激情去搏擊風(fēng)浪,創(chuàng)造自己的人生。我們都應(yīng)該和海倫〃凱勒一樣,遇到困難,不退縮,盡最大的力量去面對(duì),去解決。海倫凱勒說(shuō):我給自己定的目標(biāo)是:在我有生之年,要努力學(xué)會(huì)自立,做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,盡可能不去給別人添麻煩。做一個(gè)讓別人感覺(jué)到幸福的人,這是我們每一個(gè)人都應(yīng)該努力去做的。
            有人說(shuō)人生就像是一段旅行,不在乎目的地,在乎的是沿途的風(fēng)景。開(kāi)心的時(shí)候,努力去享受,遇到一些難過(guò)的事,也要努力去承受,積極的去面對(duì),努力地去克服。海倫,用她艱難卻努力去得到幸福的一生,為我們?cè)忈屃松囊饬x。她在書(shū)中說(shuō):keepyourfacetothesunshineandyoucannotseetheshadow!意為只要面向陽(yáng)光,你就不會(huì)看到陰影!這是一種多么樂(lè)觀(guān)的精神,愿我們大家都能像海倫一樣,朝著我們的目標(biāo),朝著希望的方向,堅(jiān)定、踏實(shí)地踏上充滿(mǎn)光明的人生之路!
            假如給我三天光明個(gè)人讀書(shū)心得篇四
            這個(gè)假期,我讀了海倫凱勒寫(xiě)的《假若給我三天光明》這本書(shū)。讀后,我被海倫徹底的征服了,由衷的欽佩她。
            海倫自幼患病,導(dǎo)致雙耳失聰雙目失明,經(jīng)過(guò)莎利文老師游戲般的教育,讓她學(xué)到了知識(shí)。他們一起去過(guò)波士頓以及很多地方。海倫曾寫(xiě)過(guò)《霜王》,但由于她的這篇文章很像《霜仙》,所以人們認(rèn)為,她是盜取《霜仙》這篇文章。海倫因此備受打擊。后進(jìn)入劍橋中學(xué)學(xué)習(xí),克服重重困難,考進(jìn)了難度極大的哈弗大學(xué)拉德克里夫女子學(xué)院。
            “上帝給你關(guān)上了一扇門(mén),就會(huì)給你打開(kāi)一扇窗?!笔堑?,海倫看不見(jiàn)聽(tīng)不見(jiàn),這為她讀書(shū)時(shí)專(zhuān)心致志打下了基礎(chǔ),這又為她考進(jìn)哈佛大學(xué)有很大的影響,我更加明白上面那句話(huà)的含義。
            假如給我三天光明個(gè)人讀書(shū)心得篇五
            最近我看了一本書(shū),是美國(guó)盲聾女作家海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》。這一本書(shū)給我很大的心靈震撼。這種震撼的力量不僅僅是因?yàn)楹悺P勒的驚人事跡,更重要的是她看到了我們大多數(shù)人沒(méi)有看到的東西,即使我們的視力都很正常。
            在《假如給我三天光明》一書(shū)當(dāng)中有這樣的一段話(huà):
            “我的心充滿(mǎn)了人和物的形象,我的眼睛絕不輕易放過(guò)一件小事,它爭(zhēng)取密切關(guān)注它所看到的每一件事物。有些景象令人愉快,使人陶醉;但有些則是極其凄慘,令人傷感。對(duì)于后者,我決不閉上我的雙眼,因?yàn)樗鼈円彩巧畹囊徊糠?。在它們面前閉上了眼睛,就等于關(guān)閉了心房,關(guān)閉了思想?!?BR>    看,這是一段多么真誠(chéng)的自白!同時(shí),這也點(diǎn)出了當(dāng)代青年的一種不足——不敢直面現(xiàn)實(shí)。
            有太多的奇跡在我們的世界存在,以致我無(wú)法一一列舉。也許有人會(huì)說(shuō),因?yàn)樗麄兌际翘觳牛圆艜?huì)有這樣大的成就。但是,天才的定義是什么呢?聰明的頭腦?如果是的話(huà),我想問(wèn),聰明的頭腦可以彌補(bǔ)身體的缺陷嗎?可以抵抗生活的壓力嗎?答案顯然是不能。但是,我知道有一種東西可以使他們與不幸對(duì)抗,那就是強(qiáng)大的意志力,即直面現(xiàn)實(shí)的勇氣。
            從以上的每一個(gè)例子都可以看出,他們當(dāng)中的每一個(gè)人,都具有直面身體缺陷,直面生活不幸的勇氣。正是這種勇氣,支持他們成就一番事業(yè)。
            生活中的不幸有很多,假如我每次面對(duì)它們,都閉上自己的眼睛,禁錮自己的心房,無(wú)疑會(huì)成為一個(gè)徹頭徹尾的失敗者。沒(méi)有人會(huì)想成為一名失敗者,我同樣也不例外。所以,我應(yīng)該要學(xué)習(xí)海倫·凱勒的這一種精神,時(shí)刻睜大自己的眼睛,去面對(duì)生活,無(wú)論是陽(yáng)光明媚還是烏云密布,都應(yīng)該用笑容去面對(duì)。
            假如給我三天光明個(gè)人讀書(shū)心得篇六
            假如給我三天光明讀書(shū)心得要怎么寫(xiě),才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的假如給我三天光明讀書(shū)心得樣本能讓你事半功倍,下面分享【假如給我三天光明讀書(shū)心得通用9篇】,供你選擇借鑒。
            《假如給我三天光明》這本書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)真實(shí)的、感人肺腑的故事。當(dāng)我讀完這本書(shū)時(shí),從中我懂得了只要有毅力,有決心,什么困難都能克服。
            這本書(shū)記敘了美國(guó)聾、盲、啞三疾于一身的教育家海倫·凱勒的一生。海倫一歲半因病喪失了視覺(jué)和聽(tīng)力,這對(duì)于一般人來(lái)說(shuō)是不可想象,不可忍受的痛苦,但在這些打擊之后,海倫·凱勒又因病失去了說(shuō)話(huà)的權(quán)利,然而海倫病沒(méi)有用向運(yùn)屈服。在老師的教育、幫助下,她戰(zhàn)勝了病魔,漸漸學(xué)會(huì)了講話(huà),用手指來(lái)“交流”,并掌握了五種文字,這對(duì)正常人都是件很難的事,更和況是聾啞人。在她24歲時(shí),她以?xún)?yōu)異的成績(jī),畢業(yè)于著名的哈弗大學(xué)德克利女子學(xué)院。此后,她就把畢生的精力投入到全世界的殘疾人中。她把愛(ài)都奉獻(xiàn)給了那些殘疾人,在為聾啞人謀利益中,曾受到許多國(guó)家的贊揚(yáng),這是多么偉大的事啊。
            是啊,一個(gè)殘疾人竟能取得如此偉大的成就,是何等令人驚訝啊!使她又如此成就的原因就是她沒(méi)有向命運(yùn)低頭,她有著常人無(wú)法想象的毅力和頑強(qiáng)的精神,還為人類(lèi)做出了如此大的貢獻(xiàn),真是太直得令人尊敬。
            此時(shí)我也深刻的認(rèn)識(shí)到:一個(gè)人能不能取得成就,不在于條件的好壞,而在于有沒(méi)有奮斗的精神。一個(gè)人只要胸懷遠(yuǎn)大的理想和奮斗的目標(biāo),就會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的力量,就不會(huì)被客觀(guān)條件的束縛,就能夠發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性。理想是人的指路明燈,它帶著人走向光明,我們就應(yīng)該是有理想有抱負(fù)的人。
            這幾天,我看了一本名叫《假如給我三天光明》的書(shū)。書(shū)里寫(xiě)的是主人公海倫·凱勒在失去聽(tīng)力和視力后如何走出黑暗與孤寂,憑著自己驚人的毅力,在莎莉文老師的幫助下,以?xún)?yōu)等的成績(jī)完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí),成為人類(lèi)歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人的故事。
            看完了這本書(shū),我覺(jué)得海倫·凱勒面對(duì)如此巨大的困難時(shí),也能毫不退縮。想想自己比起海倫·凱勒來(lái)說(shuō)真是太幸運(yùn)了。我有著健全的身體、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師,可是我還不知道要珍惜,遇上一些小小的困難就要退縮。相比之下,我真是太不應(yīng)該了。從今天開(kāi)始,我一定要以海倫·凱勒為榜樣,努力學(xué)習(xí),遇到困難決不退縮。
            在暑假的時(shí)候,我讀了海倫?凱勒的自傳《假如給我三天光明》,令我印象深刻。這本書(shū)主要記敘了主人公海倫?凱勒,在小的時(shí)候,她因發(fā)高燒失去了聽(tīng)力和視力,后來(lái)父母找了位老師——安妮?莎利。她就在安妮?莎利老師的幫助關(guān)愛(ài)下,克服了常人無(wú)法想象的困難,她還自學(xué)了五種語(yǔ)言,完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè),以?xún)?yōu)異的成績(jī)獲得了學(xué)士學(xué)位。她始終致力于殘疾人事業(yè),經(jīng)常幫助殘疾人,四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境,并為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會(huì)。她曾周游世界各地,為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家和教育家的故事。
            當(dāng)我讀到,海倫?凱勒她非常努力學(xué)習(xí),自學(xué)了五種語(yǔ)言,還完成了哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè)時(shí),我覺(jué)得她真的很堅(jiān)強(qiáng)很厲害。她一個(gè)聽(tīng)不見(jiàn)看不見(jiàn)的人,竟比我們一些正常人還要優(yōu)秀,有多少正常人能有她這樣的堅(jiān)強(qiáng)毅力。我們這些正常人,能看能聽(tīng),卻比她一個(gè)殘疾人還要不如。她是要比我們付出多大的努力才能得到如此之成就啊。想到這,我想,我一個(gè)正常人,要是像她一樣努力,也一定會(huì)很優(yōu)秀,或者,比她更優(yōu)秀。所以,我要努力學(xué)習(xí),我要像她一樣那么成功!只要努力,加上自己的行動(dòng),夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
            當(dāng)我讀到,海倫?凱勒說(shuō),要是給她三天光明,她一定會(huì)怎么做時(shí),我忽然覺(jué)得,原來(lái)能看能聽(tīng)是件這么好的事。想起我還經(jīng)常抱怨說(shuō)這不好那不好,夏天聽(tīng)著那些蟬在那鳴叫,我會(huì)覺(jué)得很吵,可在海倫?凱勒的眼里,一切都是那么美好??上В?tīng)不見(jiàn)看不到。她令我感觸很深,讓我覺(jué)得原來(lái)我是這么幸福,每天可以聽(tīng)到老爸老媽的嘮叨,聽(tīng)著他們的聲音,看著他們的面容,享受世界帶給我的快樂(lè)與幸福。所以我更要好好珍惜我的一切,珍惜上天給我?guī)?lái)的幸運(yùn),不再埋怨,因?yàn)楹?凱勒比我更不幸,她堅(jiān)強(qiáng)的精神深深的刻在了我的心里,她是我永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣,人生榜樣。
            讀完了這本書(shū),我獲益匪淺,懂得了很多人生哲理:生活要樂(lè)觀(guān),無(wú)論遭到了多大的不幸,都要勇往直前,繼續(xù)朝著自己的目標(biāo)前進(jìn),這樣,目標(biāo)才會(huì)實(shí)現(xiàn);對(duì)于我們現(xiàn)在的生活,我們要感到知足,感激父母給予我們生命,給予我們健康的身體。讓我們幸??鞓?lè)地成長(zhǎng);努力學(xué)習(xí),活到老,學(xué)到老,做個(gè)有內(nèi)涵的人,做個(gè)優(yōu)秀的人……這本書(shū)讓我懂得了很多,相信你看了也一定會(huì)有我這樣的感觸。
            學(xué)期初,毛老師向我們推薦了一本書(shū)——《假如給我三天光明》。一聽(tīng)這個(gè)書(shū)名,就引起了我的好奇心。我立刻買(mǎi)了這本書(shū),津津有味地讀了起來(lái)。
            每次讀這本書(shū)時(shí),我都會(huì)感動(dòng)得熱淚盈眶。這是海倫·凱勒寫(xiě)的一本自傳體散文。在19個(gè)月大時(shí),一場(chǎng)疾病奪去了海倫的視力和聽(tīng)力。從此,她生活在無(wú)邊的黑暗之中。她的性格變得暴躁起來(lái),在家扔?xùn)|西,亂打人,還常常把自己鎖在房間里……她認(rèn)為,一切都是媽媽的錯(cuò)。
            自從遇到了善良的沙利文小姐,海倫有了變化。她以無(wú)限包容和耐心教會(huì)了海倫很多知識(shí)。經(jīng)過(guò)沙利文小姐和海倫自己的努力,海倫進(jìn)入帕金斯學(xué)校學(xué)習(xí),四年后,她如愿考進(jìn)了著名的哈佛大學(xué),并開(kāi)始嘗試寫(xiě)作。成年后,她始終致力于殘疾人事業(yè),被認(rèn)為是美國(guó)最偉大的女性之一。海倫不僅是個(gè)盲人,還是個(gè)聾人,她最向往的就是像正常人那樣去感知這個(gè)美麗可愛(ài)的世界。
            她在書(shū)中寫(xiě)道:如果給她三天光明,第一天,海倫希望能看見(jiàn)那些仁慈、溫柔和陪伴她的生命有價(jià)值的人,體會(huì)大自然的美;第二天,她希望參觀(guān)博物館,體驗(yàn)時(shí)代的千變?nèi)f化,去劇場(chǎng)觀(guān)看表演;而最后一天,海倫要好好欣賞一番自己所在的城市,渴望發(fā)現(xiàn)新的喜悅。
            三天光明,對(duì)常人來(lái)說(shuō)只是人生短暫的一瞬間,而對(duì)于雙目失明的海倫來(lái)說(shuō),卻是可望不可及的。書(shū)中的字里行間,無(wú)不洋溢著海倫對(duì)生活的熱愛(ài),她用熱情的態(tài)度勸告我們珍惜眼前所有的一切,好好地使用我們的生命。
            其實(shí),我們的身邊也有不少這樣的例子。2010年中國(guó)“達(dá)人秀”年度總冠軍劉偉就是生活中我們親眼所見(jiàn)身殘志堅(jiān)的好榜樣。他兒時(shí)不幸遇車(chē)禍,失去了雙臂,生活很困難。在困境中,他也曾對(duì)人生失去過(guò)信心,在媽媽的幫助和鼓勵(lì)下,不僅憑著自己頑強(qiáng)的毅力學(xué)會(huì)了用腳寫(xiě)字,學(xué)會(huì)了用腳彈鋼琴。一支支世界名曲從他的腳尖涌出,那么動(dòng)聽(tīng),那么令人震撼。殊不知,為了練習(xí)彈琴,他的腳磨破了多少皮,在琴鍵上留下多少斑斑血跡。經(jīng)過(guò)日復(fù)一日的苦練,才會(huì)有今天的輝煌。
            讀完這本書(shū),我從中獲得了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我找到了自信、堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀(guān)。一部好書(shū)能讓我受益終生,它不但讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),還告訴我們要珍惜自己所擁有的一切,并且努力追尋自己的夢(mèng)想。
            他們作為殘疾人,尚且能如此從容地面對(duì)生活中的困境,取得這么偉大的成就。而作為我們擁有健康身體、舒適的生活環(huán)境,更沒(méi)有理由浪費(fèi)生命,虛度光陰了,應(yīng)該以全部的熱情來(lái)珍惜生命、熱愛(ài)生命!
            剛看到這個(gè)書(shū)名時(shí),讓我笑出了聲。三天光明,太容易了吧。后來(lái)獲知是殘疾人的故事,笑聲停止了,更多的是沉思:作者會(huì)是個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)、認(rèn)真并且努力的人啊!拜讀了《假如給我三天光明》這本部外國(guó)名著,我的心靈震撼了許久。其中盡管沒(méi)有什么驚心動(dòng)魄的事件,卻還是深深地打動(dòng)了我。
            文中的主人公是海倫·凱勒,也許有人認(rèn)為凱勒是不幸的弱者,19個(gè)月時(shí)她就失去了聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)和說(shuō)話(huà)的能力。幼小的她,從此與整個(gè)世界失去了溝通。但是,凱勒又是堅(jiān)強(qiáng)的、幸運(yùn)的。在這黑暗而又寂寞的世界里,她并沒(méi)有放棄,而是自強(qiáng)不息,在導(dǎo)師安妮?莎莉文的幫助下,海倫學(xué)會(huì)用頑強(qiáng)的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她熱愛(ài)生活并從中得到許多知識(shí),學(xué)會(huì)了讀書(shū)和說(shuō)話(huà),并開(kāi)始和其他人溝通。因?yàn)樗闹忻靼?,只有知識(shí)可以讓她擁有自信,走向光明之路。終于,功夫不負(fù)有心人,海倫·凱勒她不但考上了哈佛大學(xué)。還寫(xiě)出了許多著名書(shū)籍。她還多方奔走,建立了許多家慈善機(jī)構(gòu),她創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)奇跡!
            海倫·凱勒成功了!我為她的成功而歡呼雀躍。由此,我更加懂得了學(xué)習(xí)的重要性。在我們每個(gè)人降臨到這個(gè)世界上時(shí),就是要學(xué)習(xí)的。每分每秒,從呀呀學(xué)語(yǔ),慢慢走路起就在學(xué)習(xí)。也只有學(xué)習(xí)會(huì)讓我們成就輝煌。
            我常想起海倫說(shuō)過(guò)的話(huà):“只要朝著陽(yáng)光,便不會(huì)看到陰影”,我做為一個(gè)正常人是太幸運(yùn)了,我擁有優(yōu)越的生活學(xué)習(xí)條件,健全的體魄……我可以很輕松的做到很多事情,獲得許多知識(shí),享受生活帶給我們的快樂(lè),但是我從來(lái)不覺(jué)得有什么,總認(rèn)為是理所應(yīng)該的,當(dāng)遇到困難時(shí)就退縮,往往喜歡找客觀(guān)理由來(lái)為自己開(kāi)脫。
            海倫·凱勒的這一生都是不平凡的,如果,凱勒向命運(yùn)屈服了,那么,凱勒的一生都將在平凡中度過(guò),并且孤獨(dú)、自卑。相信,每看完這本書(shū)的人,他的心靈一定會(huì)接受一次可貴的洗禮,從而醞釀出一股巨大的向上的力量。
            每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,因?yàn)閴?mèng)想可以讓你努力奮斗,是你成長(zhǎng)的階梯。讀了《假如給我三天光明》之后,我深受啟發(fā)。
            故事主要講了可憐的小海倫在一歲半時(shí)雙目失明,雙耳失聰,她是那么渴望光明。她對(duì)美好未來(lái)充滿(mǎn)無(wú)限向往,但她卻不能喊一聲“媽媽”,也不能傾訴心中的希望,她面對(duì)的是無(wú)邊無(wú)際的黑暗和死一般的寂靜。就在這時(shí),海利文老師來(lái)到海倫的身邊,并開(kāi)始教她摸盲文。海倫不分晝夜摸讀盲文,她是那樣如饑似渴,以至于小小的手指都摸出了血。經(jīng)過(guò)努力,她最終考上了哈佛。
            這真是出人意料呀!看來(lái)只要努力,奇跡就會(huì)發(fā)生,所以我們不能停下腳步,我們要時(shí)時(shí)刻刻從實(shí)自己,改為美好的明天積蓄我們的力量。
            我想:現(xiàn)代社會(huì)就是這樣,年輕人都為夢(mèng)想而拼搏。其實(shí),海倫·凱勒就是這樣,雖然她聽(tīng)不見(jiàn),看不見(jiàn),但她有一個(gè)夢(mèng)想,無(wú)法超越的夢(mèng)想。
            記得有一次我拉二胡,因?yàn)闊o(wú)趣,而且因?yàn)榭偸且切┥厦嫔w著許多層樓,下面蓋有許多個(gè)被子的音符,我不禁皺起眉頭,撅著嘴說(shuō):“這么難的譜子,我不練了!”所以,我一會(huì)東摳摳,一會(huì)兒西瞧瞧,反正就是不好好練,一連幾天都這樣,總是胡亂應(yīng)付。終于,在周六的時(shí)候我被老師批評(píng)了,還為此流下了傷心的眼淚。這時(shí)我才明白:只有付出努力,才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
            書(shū)里曾提到過(guò)這樣一句話(huà):“在我假想的有視覺(jué)的有限空間里,我應(yīng)該挑選一把鑰匙,能在最短時(shí)間內(nèi)去開(kāi)啟藏有最大寶藏的地方?!逼鋵?shí),夢(mèng)想就是這樣,要選擇一條正確的路,就要努力拼搏,只有努力才能成功。
            20世紀(jì),一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體其勇敢的方式震撼了世界,她——海倫凱勒一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類(lèi)帶來(lái)光明的女性,一個(gè)度過(guò)了生命的88個(gè)春秋,去熬過(guò)了8年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲有有有的弱女子。
            然而,正是這么一個(gè)在盲聾世界里的人,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)、德克利夫這院,并用生命的全部力量處處存在,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十在在英雄偶像。創(chuàng)造這一奇跡,全靠一顆不屈不繞的心,海倫接受生命的挑戰(zhàn),用愛(ài)心去擁抱世界,以驚人的毅力面對(duì)困境,終于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈愛(ài)的雙手伸向全世界。
            海倫、凱勒一生一共寫(xiě)了14部著作,《我的生活》是她處女作,作者以真實(shí)的自然的筆觸再現(xiàn)了自己生命之初21年的生活,為世人留下了一首永難遺忘的生命之歌。閃耀的光芒——人類(lèi)的精神還遠(yuǎn)超越了時(shí)空的限制,海倫凱勒所展現(xiàn)出來(lái)的品質(zhì)、意志耐心等強(qiáng)烈地震撼著我們,給蒙塵的盡靈以洗滌。四肢健全的人,可能難以體驗(yàn)殘疾的痛苦,正好和平年代的某些人居然希望有戰(zhàn)爭(zhēng)刺激一親,殊不知生命是脆弱的,當(dāng)所有的假設(shè)變成現(xiàn)實(shí)時(shí),一切已為時(shí)太晚,因此無(wú)論是在什么樣的年代愛(ài)和勇氣,都是我們生存的基礎(chǔ)。
            所以我要說(shuō):“善用你有眼睛吧,猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難."同樣的方法也所以享用于其它感官,聆聽(tīng)樂(lè)曲的妙言,歌唱,管弦樂(lè)隊(duì)的雄渾,而鏗鏘有力的曲調(diào)吧,猶如明天你將遭到目聾的厄運(yùn),撫摸有一件你想要撫摸的物品吧。猶如明天人我的觸覺(jué)將會(huì)衰退,嗅聞所有鮮花的花香、品嘗美味佳肴吧,猶如明天你不能嗅聞品嘗,充分利用每個(gè)器官,通過(guò)自然給你的幾種接觸手段,為世界向你顯示的所有愉快而美好的細(xì)節(jié)而自豪吧!不過(guò),在所有感官中我相信,視覺(jué)一定是最令人賞心悅目的,你所看到的每件東西,對(duì)你卻是那么珍貴,你的目光將飽覽那出現(xiàn)在你視線(xiàn)的每個(gè)物品,然后你將真正看到一個(gè)美好的世界在你面前展開(kāi)。
            在這個(gè)美好快樂(lè)的暑假里,我曾閱讀了許多經(jīng)典圖書(shū),如《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《泰戈?duì)柧x》等圖書(shū),但最讓我感觸最深的就是世界名著——《假如給我三天光明》這本書(shū)了。
            大病后的海倫。凱勒陷入了黑暗與無(wú)聲的世界中,這使她變得十分孤僻,不善于言談,更加不愿意與人交往,這樣的她是親人們毫無(wú)辦法。有一天,以為名莎莉文的老師的到來(lái)改變了海倫。凱勒一生的命運(yùn)!
            莎莉文老師從與她交流,手把手教她學(xué)習(xí)寫(xiě)字,認(rèn)識(shí)盲文,例如教她認(rèn)水這個(gè)字時(shí),老師讓海倫。凱勒先用手感受水的冰涼與水接觸手時(shí)的愜意。莎莉文老師每天都會(huì)和海倫。凱勒一起用剛學(xué)習(xí)的字詞唱歌呢!每當(dāng)海倫。凱勒為認(rèn)不出一些字著急時(shí),莎莉文老師就會(huì)將她摟在懷里,在她手里一遍又一遍地寫(xiě)著這些字,讓她很快的掌握這些字。
            海倫。凱勒的成功不僅是靠自己的努力,最重要的是莎莉文老師的教導(dǎo)啊!
            生活中,我們應(yīng)該像莎莉文老師那樣,在別人需要幫助時(shí)伸出援助之手,在朋友同學(xué)傷心流淚時(shí)借他(她)一個(gè)可靠的肩膀。在寒冷的冬天做一盆炭火,在炎熱的夏天做一棵遮陽(yáng)的樹(shù),做春天的一股微風(fēng),做一股小溪流向旱地,讓我們彼此手拉手心連心,理解、幫助他人!讓我們?yōu)樗司`放一朵絢麗的花!
            《假如給我三天光明》這本書(shū)是海倫·凱勒不屈不撓的一生的真實(shí)寫(xiě)照。讀后讓人受益匪淺,從中受到了極大地鼓舞。您度過(guò)了88個(gè)春秋,卻有87年生活在盲聾啞的無(wú)光、無(wú)聲的黑暗世界中。
            我覺(jué)得海倫這一生活得十分有價(jià)值,是不平凡的一生。雖然失去了聽(tīng)力和光明,但她卻身殘志不殘。在沙利文教師和薩勒教師的幫忙下,她克服了許多難以想象的困難,學(xué)會(huì)了盲文,學(xué)會(huì)了如常人一樣的說(shuō)話(huà)。您明白對(duì)于身體上的缺憾,怨天尤人和沮喪根本于事無(wú)補(bǔ)。您以一顆不屈不撓的心理解了生命的挑戰(zhàn),以您自強(qiáng)不息的精神和堅(jiān)強(qiáng)的意志震撼了世界。最終不但考上了大學(xué),并且終身致力于幫忙殘疾人的事業(yè),給予那些殘疾人生活的勇氣和力量。這種精神和毅力是我們常人所難以想象的。
            “三天光明”,對(duì)于常人來(lái)說(shuō)是再普通可是的,而對(duì)于雙目失明的海倫來(lái)說(shuō),卻是可想而不可及的。正如她在書(shū)中所渴望的:第一天,她想看人,人們的善良、溫厚與友誼使她的生活值得一過(guò);第二天,她想在黎明前起身,去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡,她將懷著敬畏之心,仰望壯麗的曙光全景,再去看藝術(shù)博物館,晚上在劇院或電影院里度過(guò);最終一天,她將再去看清晨,再一次去迎接黎明,但她沒(méi)有時(shí)間花費(fèi)在遺憾和熱望中,她想從長(zhǎng)島的佛拉斯特小而安靜的郊區(qū)出發(fā),環(huán)繞著綠色草地觀(guān)賞!她期望能擁有這三天的光明讓她去看盡世界的一切景觀(guān)。
            海倫·凱勒,您的名字會(huì)像一盞明燈一樣指引著我。當(dāng)我應(yīng)對(duì)困難和挫折時(shí),我要學(xué)習(xí)您對(duì)生活堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀(guān)的態(tài)度,走出陰影,走出困境。
            假如給我三天光明個(gè)人讀書(shū)心得篇七
            《假如給我三天光明》介紹了海倫。凱勒偉大而又豐富的一生。描寫(xiě)了海倫。凱勒勇于接受生命的挑戰(zhàn),用愛(ài)去感動(dòng)世界,用驚人的毅力去面對(duì)困境,在獲得了巨大的成功的同時(shí)又把自己的經(jīng)歷和全世界分享。在最后,也講述了作者假如能給她三天光明海倫要干些什么。
            從而告訴我們?nèi)澜?請(qǐng)善待你們的眼睛吧,這是上天賜予你們最好的東西;請(qǐng)善待你們的耳朵,如果你還想聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌唱,管弦樂(lè)隊(duì)那雄渾的曲調(diào);請(qǐng)善待你們的味覺(jué)和嗅覺(jué),如果你還想聞到花香,品嘗世界上最美味的食品;請(qǐng)充分利用和珍惜你們的五官,這是自然界給予你們的最寶貴的東西。出于個(gè)人原因,我相信,在這里視覺(jué)一定是最令人賞心悅目的東西。
            在這個(gè)故事中,我覺(jué)得海倫。凱勒的老師——安妮。莎莉文對(duì)海倫的貢獻(xiàn)是最大的。是她讓原本是個(gè)很調(diào)皮的海倫變成了一位乖巧而又偉大的名人,是她幫助海倫打開(kāi)了通往光明的大門(mén),幫他走出了黑暗。但在最后,安妮的眼睛由于過(guò)度地使用眼睛,而導(dǎo)致雙目失明了。也離開(kāi)了海倫的身邊。
            是啊,盡管人生中有各種各樣的遭遇,但不要害怕和迷茫。想想這里面的主人公的遭遇,正是因?yàn)橛写煺鄄艜?huì)享受到勝利后的喜悅。絕不能讓一生中留下遺憾和空白!
            假如給我三天光明個(gè)人讀書(shū)心得篇八
            英國(guó)著名戲曲家莎士比亞說(shuō)過(guò):“在命運(yùn)的顛沛中,最可以看出人的氣節(jié)。”身殘志堅(jiān)是痛苦的,但更痛苦的是心靈的殘疾。人,只要心靈完美,病殘將是一種壓力,這種壓力,使人在屈辱中奮起。海倫.凱勒就是一個(gè)勇于與病殘搏斗、永不言敗的人。
            最近我讀了《假如給我三天光明》,不禁感慨萬(wàn)千。她——海倫.凱勒一位又聾又盲、脾氣暴躁的、沒(méi)有同情心和愛(ài)心的殘疾人,在安妮.莎莉文老師的幫助下,不僅考上了哈弗大學(xué),還把自己的一生都獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。
            是什么讓身殘的她活得比別人精彩呢?她說(shuō):“你把目光對(duì)著陽(yáng)光的一面,你就不會(huì)看到陰暗的一面?!逼渲校钭屛腋袆?dòng)的是第二章《黑暗和寂靜》中海倫學(xué)講話(huà)這個(gè)故事。對(duì)一位喪失聽(tīng)力和視力的人來(lái)說(shuō),學(xué)講話(huà)比登天還難。但她不氣餒,按正常人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,絕不因殘疾而降低要求。在莎莉文老師的幫助下,反復(fù)練習(xí),發(fā)準(zhǔn)每個(gè)音。終于,皇天不負(fù)有心人,她學(xué)會(huì)了像正常人一樣講話(huà)。這得需要多大的決心和毅力呀!
            像她這樣不向命運(yùn)低頭的人何止一個(gè)呢?如失聰?shù)呢惗喾?,高位截肢的張海?.....
            我希望先天或后天不幸致殘,甚至健康的朋友們,像海倫.凱勒說(shuō)的那樣:“把活著的每一天當(dāng)作生命的最后一天?!焙煤谜湎В掠谄床?,永不言敗,這樣的人生才是最有意義的。
            假如給我三天光明個(gè)人讀書(shū)心得篇九
            俗話(huà)說(shuō)“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”,這個(gè)寒假我就讀了一本讓我明白很多道理的名著。大家一定知道著名的女作家“海倫.凱勒”吧!在這個(gè)假期中,我讀了她最著名的一本書(shū)《假如給我三天光明》。
            當(dāng)我讀完這本書(shū)后,我特別驚訝,沒(méi)想到一個(gè)盲人竟能用那么美的語(yǔ)言講述自己的人生故事。這本書(shū)里的每一篇故事都那么生動(dòng)感人——海倫從小因一場(chǎng)發(fā)燒失去了視力和聽(tīng)力,但她沒(méi)有氣餒,這個(gè)又聾又盲的女孩跟著沙利文小姐一起去學(xué)習(xí)各種國(guó)家的語(yǔ)言,憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志和不懈的努力,從頂級(jí)的哈佛大學(xué)拉德克里夫?qū)W院畢業(yè)。
            我很喜歡海倫的勇氣和信心,她大膽地面對(duì)世界,從不因?yàn)樽约簹埣捕械阶员埃@也是因?yàn)樗男睦锼刭|(zhì)很好;海倫很堅(jiān)強(qiáng),她努力地學(xué)習(xí),從不喊一聲怨言;海倫很感激幫助過(guò)她的人,她為他們每人寫(xiě)了一封信,每一封信都很謙虛,海倫很懂得感恩別人。這個(gè)女孩的人生深深地打動(dòng)了我,她堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自信,我真的希望海倫想光明三天的愿望能實(shí)現(xiàn)。
            通過(guò)這本書(shū),我明白了幾個(gè)道理:我們要始終保持良好的心態(tài),不管遇到什么困難,都要笑著去面對(duì),這樣才能讓自己變得越來(lái)越樂(lè)觀(guān)。我們要堅(jiān)強(qiáng)不屈,做什么事都要堅(jiān)持到底,這樣才能踏踏實(shí)實(shí)地做好每件事。
            假如給我三天光明個(gè)人讀書(shū)心得篇十
            海倫·凱勒是一個(gè)又聾又盲的人,但她寫(xiě)出的《假如給我3天光明》卻影響了世上的千萬(wàn)人?!都偃缃o我3天光明》是海倫·凱勒對(duì)于自己的一本自傳。里面記錄了海倫聾盲后到成年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,包括她在暴風(fēng)雨中的害怕、無(wú)助等等。最后,海倫在自己的努力下,取得了巨大的成功。海倫的親身經(jīng)歷讓我想起我們?cè)谏蟼€(gè)星期一玩的那個(gè)“黑暗游戲”·那是一個(gè)白天如黑夜的暴風(fēng)雨上午,教室的燈被老師一一關(guān)掉了。我們班的同學(xué)全身心地感受著黑暗,黑暗給我們帶來(lái)了恐懼。雖然那一次關(guān)燈之后還不是很黑,但也讓我感覺(jué)到了盲人在社會(huì)上遇到的困難。一個(gè)人是多么地需要光明呀!記得我曾經(jīng)看過(guò)中國(guó)第一位女盲人鋼琴調(diào)律師——陳燕的自傳。陳燕和海倫的經(jīng)歷都有一點(diǎn)相同,她們?cè)谏钪卸加龅搅死щy,她們都是在自己努力了之后才獲得現(xiàn)在輝煌的成就的。假設(shè)一下,如果每個(gè)人在成年之后都聾盲幾天的話(huà),那這個(gè)人一定能體會(huì)到聾盲人的感受,也能更加珍惜自己所擁有的視力和聽(tīng)力,而且能親身體驗(yàn)到黑暗中的生活是怎么樣的。在他恢復(fù)視力和聽(tīng)力之后,會(huì)像失去光明一樣的去感受大自然的奇妙!那對(duì)他來(lái)說(shuō)將是一個(gè)超好的大好處呀!“如果每個(gè)人在成年之后都失去幾天的視力和聽(tīng)力,那對(duì)他來(lái)說(shuō)將是一種幸福!”這是海倫·凱勒的經(jīng)典名句,現(xiàn)在,我也非常贊同海倫的觀(guān)點(diǎn)——每個(gè)人在成年之后都需要聾盲幾天呀!
            讀完了這本書(shū),我知道了海倫·凱勒之所以能夠創(chuàng)造這一奇跡,完全是靠自己一顆不屈不撓的心,和驚人的毅力。海倫接受了生命的挑戰(zhàn),勇敢的`面對(duì)困難,并且一直堅(jiān)持了下來(lái)。最終,海倫在黑暗中找到了人生的光明面。隨后,她將慈愛(ài)的雙手伸向了全世界,成為了著名的慈善家。馬克。吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“19世紀(jì)有兩位奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫·凱勒。”所以,我們一定要向海倫·凱勒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那不屈不撓的精神。
            記得一次體育課,體育老師要我們圍著操場(chǎng)跑十圈。剛開(kāi)始,同學(xué)們跑得很輕松,有說(shuō)有笑的。但跑了三圈我便開(kāi)始感覺(jué)到腿酸。又跑了兩圈,我的腳上仿佛有千斤的鐵塊,越跑越吃力。這是同學(xué)們開(kāi)始跑跑停停,有的干脆坐到了地上,在也跑不動(dòng)了。我咬緊了牙堅(jiān)持了下來(lái),跑完了全程。
            我雖然比不上海倫·凱勒那不屈不撓的精神,但我不懈的堅(jiān)持也使我獲得了勝利。
            假如給我三天光明個(gè)人讀書(shū)心得篇十一
            大家都知道這本書(shū)的作者是----海倫·凱勒。以前她也和我們一樣是一個(gè)健康活潑的小女孩,但是在19個(gè)月大時(shí),卻因一場(chǎng)急病導(dǎo)致失明、失聰和失語(yǔ)。直到七歲,,她在充滿(mǎn)愛(ài)心與耐心、曾經(jīng)接近失明、當(dāng)時(shí)只有20歲的莎莉文老師費(fèi)盡心思的引導(dǎo)下,走出了黑暗與孤寂,感受到了語(yǔ)言的神秘,領(lǐng)悟出了知識(shí)的神奇。于是她把生活中經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都用筆記錄下來(lái),寫(xiě)成了她自己的書(shū)《假如給我3天光明》影響了世上的千萬(wàn)人。一個(gè)在聾啞世界里的人,一生困難重重但她一直很樂(lè)觀(guān),在黑暗面前不低頭,用愛(ài)心去擁抱世界,終于在黑暗中找到了光明,然后又把慈愛(ài)的雙手伸向全世界,辦了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福、服務(wù),被美國(guó)一本叫《時(shí)代周刊》的書(shū)評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。
            海倫小時(shí)候生了一場(chǎng)大病后,視力聽(tīng)力盡失,她不能喊一聲媽媽?zhuān)y過(guò)時(shí)也不能述說(shuō)心中的感受,她的心冷到極點(diǎn),但她毫不氣餒,絲毫沒(méi)有放棄生活,敢于命運(yùn)做斗爭(zhēng)。我想如果換了別人,也許早就自暴自棄,也許會(huì)依賴(lài)父母過(guò)一輩子,可她卻不一樣,一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)地走了下去,8歲時(shí)在老師的幫助下憑著堅(jiān)強(qiáng)不息的精神學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà),并通過(guò)艱苦的學(xué)習(xí)以?xún)?yōu)異的成績(jī)考取了哈佛大學(xué)。海倫說(shuō):“身體不自由但是她的心是自由的?!彼馨褎e人看到的當(dāng)作自己的光明,把別人聽(tīng)到的音樂(lè)當(dāng)作是自己的音樂(lè),把別人的嘴角的微笑當(dāng)作是自己的快樂(lè)。海倫沒(méi)有哀嘆命運(yùn)對(duì)于自己的不公,不接受和渴求他人的憐憫,而是勇敢的接受命運(yùn)的挑戰(zhàn),自強(qiáng)不息的毅力面對(duì)困境,憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力到達(dá)理想的彼岸。
            我常想起海倫說(shuō)過(guò)的話(huà)“只要朝著陽(yáng)光,便不會(huì)看到陰影”我做為一個(gè)正常人是太幸運(yùn)了,我擁有優(yōu)越的生活學(xué)習(xí)條件,健康的身體……,我可以很輕松的做到很多事情,獲得許多知識(shí),享受生活帶給我們的快樂(lè),但是我從來(lái)不覺(jué)得有什么,總認(rèn)為是理所應(yīng)該的,當(dāng)遇到困難時(shí)就退縮,一個(gè)人偷偷的哭。
            《假如給我三天光明》一書(shū)內(nèi)容令我受益匪淺,告訴了我一個(gè)道理,一個(gè)人最可貴的是有堅(jiān)韌不拔、敢于命運(yùn)作斗爭(zhēng)、積極向上的優(yōu)秀品質(zhì),有了這種品質(zhì),就可以克服一切困難,就不會(huì)在困難面前低頭、也能征服困難。在今后的人生道路和求學(xué)的道路上,我會(huì)勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的一切困難和挫折,學(xué)習(xí)她永遠(yuǎn)都不放棄的人生信念。
            假如給我三天光明個(gè)人讀書(shū)心得篇十二
            國(guó)慶期間,老爸帶我到書(shū)店買(mǎi)科學(xué)資料。百無(wú)聊賴(lài)的我在書(shū)店里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,忽然,一個(gè)專(zhuān)門(mén)擺放文學(xué)名著的書(shū)架像磁石一樣吸引了我的眼球,只見(jiàn)各種各樣包裝精美的名著整整齊齊地列隊(duì)站立,仿佛是迎接我的檢閱。我一一巡視著,突然眼前一亮,一本叫做《假如給我三天光明》的書(shū)映入了我的眼簾,這書(shū)名使我的腦海里一個(gè)疑問(wèn)油然而生——為什么只要三天光明呢?永久的光明不好嗎?帶著好奇,我向爸爸要了這本書(shū)。
            回到家后,我迫不及待地翻開(kāi)這本書(shū),馬上投入到書(shū)中,作者海倫·凱勒仿佛與我是無(wú)話(huà)不談的好朋友。這本書(shū)講的是主人公海倫與命運(yùn)抗?fàn)幍膫髌姘愕墓适拢愒诔錾€不到20個(gè)月的時(shí)間就被上帝奪走了光明、聲音和聽(tīng)覺(jué),此時(shí)我才明白原來(lái)她是一個(gè)被上帝關(guān)上光明之門(mén)的人,但她卻為自己打開(kāi)了一扇窗,憑著她的堅(jiān)韌、頑強(qiáng)、不屈的奮斗。她的身體雖然殘疾,但她卻擁有超過(guò)常人的健全的心智,取得了非凡的成就,從而使越來(lái)越多的人們喜歡上了她,激勵(lì)無(wú)數(shù)的人們?cè)谠馐艽煺蹠r(shí)能夠頑強(qiáng)地跨越過(guò)去。
            海倫·凱勒說(shuō):“只要朝著陽(yáng)光,便不會(huì)看見(jiàn)陰影?!笔堑模鎸?duì)困難,要以陽(yáng)光積極的心態(tài)面對(duì),不停努力,總有一天會(huì)跨過(guò)失敗的陰影,走向更加光明的明天。
            感謝《假如給我三天光明》,感謝海倫·凱勒,是你讓我找到了前進(jìn)的方向,教我怎么面對(duì)困難并如何去戰(zhàn)勝它。
            假如給我三天光明個(gè)人讀書(shū)心得篇十三
            莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)知識(shí)的總統(tǒng)”。狄德羅也說(shuō):“不讀書(shū)的人,思想就會(huì)停止”。由此可見(jiàn),閱讀對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要啊!現(xiàn)在就讓我向大家推薦一本好書(shū)——出自19世紀(jì)著名作家海倫·凱勒之手的《假如給我三天光明》。
            這本書(shū)的主人公——海倫凱勒從小就被疾病帶走了她的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和語(yǔ)言能力,她是多么可憐悲慘!這意味著她將要在黑暗與茫然中度過(guò)一生,度過(guò)無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月,她將永遠(yuǎn)幽閉在盲聾啞世界中,孤獨(dú)地生活著,直至到埋沒(méi)在歲月的塵埃中。但幸運(yùn)的是,上帝讓她與安妮莎莉文老師相遇了。莎莉文老師的出現(xiàn),為凱勒帶來(lái)了明媚的曙光。凱勒在老師的輔導(dǎo)及自身的努力下,憑借著頑強(qiáng)的意志力,考上了哈佛大學(xué)。畢業(yè)后的她,用生命的全部力量處處奔走,不停為慈善事業(yè)做出貢獻(xiàn)。她用自己的堅(jiān)持和拼搏,成為了世人口中的傳奇。
            馬克吐溫曾這樣評(píng)論道:“十九世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫凱勒”。海倫凱勒憑借著一顆不屈不撓的強(qiáng)大的心,創(chuàng)造了奇跡。她接受了生命的挑戰(zhàn),以驚人的毅力面對(duì)困境,終于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈愛(ài)的雙手伸向全世界。
            凱勒這種自強(qiáng)不息、積極樂(lè)觀(guān)的精神值得我們學(xué)習(xí)。她作為一個(gè)有身體缺陷的殘疾人,卻能活得比我們普通人更為精彩,那我們又何能早早給自己下定義呢?同學(xué)們,用心想想吧,在學(xué)習(xí)上遇到了難題你是否就停下了手中的筆?在生活中遇到了困難你是否就停止了腳步?在命運(yùn)將你打到墻角的時(shí)候你是否就此甘愿放棄?了解了凱勒的真實(shí)故事后,希望在座的你能夠重拾信心,學(xué)會(huì)在黑暗中尋找光明,在深處無(wú)望的時(shí)候?qū)ふ蚁MS靡活w熱忱的心學(xué)習(xí),用樂(lè)觀(guān)的心生活,無(wú)論遇到什么困難,都要勇往直前,憧憬光明,就不會(huì)害怕黑暗。
            假如給我三天光明個(gè)人讀書(shū)心得篇十四
            曾經(jīng)我讀了一本書(shū)叫《假如我有三天光明》,這節(jié)是著名作家海倫凱勒寫(xiě)的,這本書(shū)深深的感動(dòng)了我。
            這本書(shū)講述了一個(gè)只有19個(gè)月的孩子得了一種叫猩紅熱的病,她就是海倫·凱勒。本來(lái)海倫生下來(lái)是一個(gè)健康的人,得病后海倫被病魔折磨得生不如死,海倫漸漸的失去了聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué),就在海倫悲觀(guān)的時(shí)候,她遇到了一位叫莎莉文的老師,莎莉文每天鼓勵(lì)海倫,使她重拾信心,慢慢的海倫學(xué)會(huì)了認(rèn)字、學(xué)會(huì)了閱讀、學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà)……可是在海倫畢業(yè)的時(shí)候,她的慈母去世了,讓她又再一次受到磨難,可是她很堅(jiān)強(qiáng),這件事沒(méi)有影響到她的信心,海倫說(shuō)這一生的愿望就是可以有三天光明。
            海倫與其他人不一樣,她不能看也不能聽(tīng),她是個(gè)聾盲人,可是她和其他聾啞人又不一樣,她在這樣劣勢(shì)的情況下她考上了哈佛并且成功畢業(yè),結(jié)識(shí)了很多偉人,她甚至還學(xué)會(huì)了多門(mén)外語(yǔ)。她的毅力是一般人沒(méi)有的。還有莎莉文,她也是一個(gè)值得人學(xué)習(xí)的榜樣,她幫助了海倫,也是因?yàn)橛兴庞辛撕?,她是偉人的基石,我們社?huì)上需要這樣的人。