總結(jié)是對(duì)我們學(xué)習(xí)和工作的一種回顧，是我們對(duì)過(guò)去經(jīng)歷的再思考和升華。教育應(yīng)該怎樣引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和解決問(wèn)題的能力，讓他們更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求？請(qǐng)大家查看以下總結(jié)寫作的例子，了解如何組織語(yǔ)言和思路。
    策劃書的寫作技巧篇一
    策劃名稱(策劃主題)：要盡可能具體地寫出。比如，“培訓(xùn)策劃書”，僅僅這樣寫是不夠的。必須要清楚地寫出“8月公司全體營(yíng)銷人員第一期培訓(xùn)策劃書”。
    當(dāng)然，也可以把名稱簡(jiǎn)單寫為“公司第一期營(yíng)銷培訓(xùn)策劃書”，但一定要加上副標(biāo)題：“于198月以全體營(yíng)銷人員為對(duì)象”。
    策劃者姓名(小組名稱、成員名稱)：寫明所屬部門、職務(wù)、姓名。若是小組形式，就寫出小組的名稱、負(fù)責(zé)人、成員的姓名(包括所屬部門、職務(wù))。如果有外界人員參與的話，也應(yīng)明白記載。
    策劃制作年月日：這是指編制完成時(shí)的日期。為方便起見，通常都以評(píng)審日或前三日為準(zhǔn)。如果完成時(shí)間已久的話，可以寫為某年某月某日編制，某月某日修正，較接近評(píng)審日期，則印象較為深刻。
    策劃目的以及策劃內(nèi)容之簡(jiǎn)要說(shuō)明：要很技巧地把策劃目的、要點(diǎn)用簡(jiǎn)短的幾行寫出，同時(shí)也把策劃的核心構(gòu)想或畫龍點(diǎn)睛之處明確地寫出。
    口和理由太多的話，會(huì)影響策劃的說(shuō)服力和信賴性。
    策劃內(nèi)容之詳細(xì)說(shuō)明：這是說(shuō)明策劃內(nèi)容的正文部分。表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)單明了，使評(píng)審的人一看一聽就很容易明白。不要單單用文字表示，可適當(dāng)?shù)丶尤胍恍﹫D表。這時(shí)尤其要考慮對(duì)方的理解力和習(xí)慣，千萬(wàn)不要只站在自己的立場(chǎng)自導(dǎo)自演，不亦樂(lè)乎。
    策劃實(shí)施時(shí)之步驟說(shuō)明以及計(jì)劃書(時(shí)間、人員、費(fèi)用、操作等之計(jì)劃表)：對(duì)策劃的實(shí)施操作步驟、程序都應(yīng)做成計(jì)劃。這些實(shí)施程序、時(shí)間表(從準(zhǔn)備執(zhí)行到成果之綜合整理以至反省時(shí)間)等各項(xiàng)計(jì)劃都要附在計(jì)劃書里。至于費(fèi)用計(jì)劃、人員計(jì)劃、作業(yè)計(jì)劃、對(duì)外委托部分，也都要編制成計(jì)劃書。
    要有效果與結(jié)果的預(yù)測(cè)。
    策劃之期待效果、預(yù)測(cè)效果：對(duì)于該策劃實(shí)行之后所能期待之效果與預(yù)測(cè)可得到的效果，應(yīng)盡可能依據(jù)足以信賴的根據(jù)來(lái)提出。同時(shí)，費(fèi)用與效果所表示出來(lái)的效率，或?qū)緝?nèi)外無(wú)形有形的效果等，也要說(shuō)明清楚。
    對(duì)本策劃問(wèn)題癥結(jié)之想法：不論什么策劃，要達(dá)到一百分是很困難的。對(duì)策劃中出現(xiàn)的短處、問(wèn)題癥結(jié)不應(yīng)回避，要在匯報(bào)中一一列明，并寫出自己的想法。
    可供參考之策劃案、文獻(xiàn)、案例等：從說(shuō)服的觀點(diǎn)來(lái)看，如果能把本公司或其它公司的成功例子，或文（編輯整理）。
    獻(xiàn)上記載的成功案例拿來(lái)作為參考，合格的可能性就會(huì)增加。
    如有第二、第三備擇方案時(shí)，列出其概要：如果策劃不止一個(gè)(其實(shí)這是更加科學(xué)的態(tài)度和作法)，在策劃書也應(yīng)一并說(shuō)明，以起到參考意義。對(duì)此下節(jié)有詳細(xì)的說(shuō)明。
    對(duì)策劃實(shí)施應(yīng)注意之點(diǎn)及希望事項(xiàng)：策劃書是以實(shí)施為前提而編制的，有許多要特別注意的事項(xiàng)，對(duì)這些要做成備忘，并且很技巧地把它們整理出來(lái)附在策劃書上。
    同時(shí)準(zhǔn)備第二方案、第三方案。
    當(dāng)擬定策劃書時(shí)，并沒(méi)有硬性規(guī)定一定只能做一個(gè)策劃案。對(duì)于同一個(gè)主題，同時(shí)做出兩個(gè)或三個(gè)策劃案也是可以的。當(dāng)然，有時(shí)策劃人員會(huì)過(guò)于自信，認(rèn)為自己的工作是完美無(wú)缺的。但從企業(yè)的實(shí)踐而言，在對(duì)策劃進(jìn)行審查時(shí)，一定會(huì)有種種的意見出現(xiàn)，所以事先準(zhǔn)備替代方案是明智的。
    套來(lái)鞏固防線?？傊?，與其讓第一案一遭否決，就使自己全軍覆沒(méi)，倒不如事先準(zhǔn)備后備方案，使成功的概率大為提高。
    突出重點(diǎn)，勿面面俱到。
    在策劃過(guò)程中，過(guò)分貪求是要不得的。貪求無(wú)厭表示一個(gè)策劃里面納入太多的構(gòu)想，變成目標(biāo)過(guò)多。
    對(duì)一個(gè)善于思考的人來(lái)說(shuō)，就某個(gè)問(wèn)題產(chǎn)生很多的想法是個(gè)大優(yōu)點(diǎn)，但如果想把過(guò)多的想法都納入策劃之中，這是一個(gè)危險(xiǎn)的陷阱。若策劃書中的觀點(diǎn)和想法太多，就未免太過(guò)于熱鬧，這樣一來(lái)，到底哪個(gè)是策劃的焦點(diǎn)和主體、哪一個(gè)效果是最可期待的，就變得模糊不清了。
    一個(gè)優(yōu)秀的策劃人員一定不可貪心，他們會(huì)把構(gòu)想濃縮，即使有很好的方案，只要與主題無(wú)關(guān)，就會(huì)舍得刪除，留待下次再用。要記?。哼m當(dāng)?shù)纳釛壥侵匾牟邉澕夹g(shù)。
    策劃書的寫作技巧篇二
    29、所謂創(chuàng)作的沖動(dòng)，是指你的情感醞釀已久，到了不得不發(fā)和出口成章的地步;。
    30、好文章，是情感的產(chǎn)物。
    字里行間，應(yīng)該有淚在飛;。
    31、閱讀圖書和觀看戲劇，可使你的情感世界得以豐實(shí);。
    34、真摯的情感使人感動(dòng)，夸張的情感令人不適;。
    35、讓語(yǔ)言浸濡情感的泉水，叫詞句表達(dá)你內(nèi)心的涌動(dòng);。
    策劃書的寫作技巧篇三
    第4階段：寫作就是生活。
    一些孩子在大量讀寫中，在老師的幫助下會(huì)順利走到第三階段，甚至第四階段；但是也有很大一批孩子無(wú)法跨越第二階段。
    傳授的技巧就是針對(duì)這些部分孩子。家長(zhǎng)完全可以在家里運(yùn)用以上技巧對(duì)孩子進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練。
    而對(duì)于那些已經(jīng)走到第三、第四階段的孩子，爸爸媽媽需要做的就是保證他們大量的閱讀，鼓勵(lì)他們的個(gè)性創(chuàng)作。
    熟能生巧，經(jīng)過(guò)練習(xí)，筆頭熟了，素材多了，寫起來(lái)必須也就得心應(yīng)手了。
    總之，在作文教學(xué)過(guò)程中，引導(dǎo)學(xué)生擦亮慧眼找材料，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)模仿、遷移，鼓勵(lì)學(xué)生記日記積累，組織學(xué)生創(chuàng)作投稿，必然能激發(fā)學(xué)生寫作興趣，提高學(xué)生的寫作能力。
    學(xué)之道――善學(xué)者,事半而功倍,又從而悅之。不善學(xué)者,事倍而功半,又從而厭之。
    策劃書的寫作技巧篇四
    盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學(xué)××活動(dòng)策劃書”，置于頁(yè)面中央，當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。
    二、活動(dòng)背景。
    這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有：基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素，對(duì)其作好全面的分析(swot分析)，將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對(duì)過(guò)去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過(guò)對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過(guò)調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
    三、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)。
    四、資源需要。
    列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
    五、活動(dòng)開展。
    作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西，沒(méi)有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說(shuō)明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
    這里可以提供一些參考方面：會(huì)場(chǎng)布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會(huì)場(chǎng)服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動(dòng)后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請(qǐng)根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。
    六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
    活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。
    七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)。
    內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說(shuō)明。
    八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者。
    注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。
    九、需要注意的事項(xiàng)：
    3、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨(dú)裝訂;。
    4、策劃書需從紙張的長(zhǎng)邊裝訂;。
    5、一個(gè)大策劃書，可以有若干子策劃書。
    1策劃名稱(策劃主題)：要盡可能具體地寫出。比如，“培訓(xùn)策劃書”，僅僅這樣寫是不夠的。必須要清楚地寫出“1998年8月公司全體營(yíng)銷人員第一期培訓(xùn)策劃書”。
    2策劃者姓名(小組名稱、成員名稱)：寫明所屬部門、職務(wù)、姓名。若是小組形式，就寫出小組的名稱、負(fù)責(zé)人、成員的姓名(包括所屬部門、職務(wù))。如果有外界人員參與的話，也應(yīng)明白記載。
    3策劃制作年月日：這是指編制完成時(shí)的日期。為方便起見，通常都以評(píng)審日或前三日為準(zhǔn)。如果完成時(shí)間已久的話，可以寫為某年某月某日編制，某月某日修正，較接近評(píng)審日期，則印象較為深刻。
    4策劃目的以及策劃內(nèi)容之簡(jiǎn)要說(shuō)明：要很技巧地把策劃目的、要點(diǎn)用簡(jiǎn)短的幾行寫出，同時(shí)也把策劃的核心構(gòu)想或畫龍點(diǎn)睛之處明確地寫出。
    5策劃之經(jīng)過(guò)說(shuō)明：策劃主題何以被提出，策劃活動(dòng)何以會(huì)進(jìn)行，又是經(jīng)過(guò)何種程序去完成等，這些緣起及經(jīng)過(guò)都要加以交待。因?yàn)闀r(shí)間、人員、費(fèi)用等都有一定的限制，所以你可以在此預(yù)作伏筆，辯解說(shuō)無(wú)法充分作策劃。當(dāng)然，藉口和理由太多的話，會(huì)影響策劃的說(shuō)服力和信賴性。
    6策劃內(nèi)容之詳細(xì)說(shuō)明：這是說(shuō)明策劃內(nèi)容的正文部分。表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)單明了，使評(píng)審的人一看一聽就很容易明白。不要單單用文字表示，可適當(dāng)?shù)丶尤胍恍﹫D表。這時(shí)尤其要考慮對(duì)方的理解力和習(xí)慣，千萬(wàn)不要只站在自己的立場(chǎng)自導(dǎo)自演，不亦樂(lè)乎。
    7策劃實(shí)施時(shí)的步驟說(shuō)明以及計(jì)劃書(時(shí)間、人員、費(fèi)用、操作等計(jì)劃表)：對(duì)策劃的實(shí)施操作步驟、程序都應(yīng)做成計(jì)劃。這些實(shí)施程序、時(shí)間表(從準(zhǔn)備執(zhí)行到成果之綜合整理以至反省時(shí)間)等各項(xiàng)計(jì)劃都要附在計(jì)劃書里。至于費(fèi)用計(jì)劃、人員計(jì)劃、作業(yè)計(jì)劃、對(duì)外委托部分，也都要編制成計(jì)劃書。
    8策劃之期待效果、預(yù)測(cè)效果：盡可能依據(jù)足以信賴的根據(jù)來(lái)提出。
    9對(duì)本策劃問(wèn)題癥結(jié)之想法：對(duì)策劃中出現(xiàn)的短處、問(wèn)題癥結(jié)不應(yīng)回避，要在匯報(bào)中一一列明，并寫出自己的想法。
    10可供參考之策劃案、文獻(xiàn)、案例等：從說(shuō)服的觀點(diǎn)來(lái)看，如果能把本公司或其它公司的成功例子，或文獻(xiàn)上記載的成功案例拿來(lái)作為參考，合格的可能性就會(huì)增加。(針對(duì)公司)。
    11如有第二、第三備擇方案時(shí)，列出其概要：在對(duì)策劃進(jìn)行審查時(shí)，一定會(huì)有種種的意見出現(xiàn)，所以事先準(zhǔn)備替代方案是明智的。所以，如果策劃不止一個(gè)(其實(shí)這是更加科學(xué)的態(tài)度和作法)，在策劃書也應(yīng)一并說(shuō)明，使成功的概率大為提高。
    12對(duì)策劃實(shí)施應(yīng)注意之點(diǎn)及希望事項(xiàng)：策劃書是以實(shí)施為前提而編制的，有許多要特別注意的事項(xiàng)，對(duì)這些要做成備忘，并且很技巧地把它們整理出來(lái)附在策劃書上。
    當(dāng)項(xiàng)目?jī)?nèi)容相對(duì)簡(jiǎn)單時(shí)，有1-6各項(xiàng)就可以了;如果為了實(shí)施簡(jiǎn)便起見，把7、8兩項(xiàng)加進(jìn)去會(huì)更好;如果要更詳細(xì)地說(shuō)明時(shí)，9-12就有必要加進(jìn)去了。
    策劃人員常常會(huì)犯一個(gè)錯(cuò)誤，以為別人對(duì)這個(gè)內(nèi)容也應(yīng)相當(dāng)了解，用不著詳細(xì)解釋。因此，你認(rèn)為很簡(jiǎn)單很容易的東西，到向?qū)Ψ秸f(shuō)明時(shí)，卻顯得困難重。
    一個(gè)優(yōu)秀的策劃人員一定不可貪心，他們會(huì)把構(gòu)想濃縮，即使有很好的方案，只要與主題無(wú)關(guān)，就會(huì)舍得刪除，留待下次再用。要記?。哼m當(dāng)?shù)纳釛壥侵匾牟邉澕夹g(shù)。
    策劃書的寫作技巧篇五
    安裝一套流量統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)，可以清晰的判斷網(wǎng)站目前所有營(yíng)銷手段的效果，并且還可以分析到：
    (1)流量來(lái)路統(tǒng)計(jì)。
    可以清晰的統(tǒng)計(jì)到每年、每月、每日、客流是通過(guò)什么渠道來(lái)到網(wǎng)站的?？梢郧逦袛喔鞣N推廣方法的效果。
    (2)瀏覽頁(yè)面和入口分析。
    可以判斷網(wǎng)站中那個(gè)頁(yè)面被流量的次數(shù)多，并且可以分析出客流是從那個(gè)頁(yè)面進(jìn)入網(wǎng)站的。
    (3)客流地區(qū)分布。
    清晰的分析出，網(wǎng)站瀏覽者的地區(qū)分布，并且以圖表方式顯示出各個(gè)地區(qū)流浪者的比例。
    (4)搜索引擎與關(guān)鍵詞分析。
    分析通過(guò)各個(gè)搜索引擎所帶來(lái)的流量比例，并且可以分析出客流是通過(guò)搜索什么關(guān)鍵詞來(lái)到網(wǎng)站的。
    (5)客戶端分析。
    可以分析出客戶端使用的操作系統(tǒng)等信息。
    2、站點(diǎn)頁(yè)面分析。
    (1)主頁(yè)面整體分析。
    (2)頁(yè)面標(biāo)簽分析。
    (3)超鏈接檢查。
    (4)瀏覽速度分析。
    (5)源代碼設(shè)計(jì)分析。
    3、網(wǎng)站運(yùn)用技術(shù)和設(shè)計(jì)分析。
    (1)分析目前技術(shù)是否采用合理。
    (2)分析網(wǎng)站構(gòu)架是否合理。
    (3)分析網(wǎng)站設(shè)計(jì)是否有親和力、是否容易閱讀。
    (1)關(guān)鍵詞分析。
    (2)搜索引擎登記狀況分析。
    (3)搜索引擎排名狀況分析。
    (4)交換鏈接相關(guān)性。
    5、網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)分析。
    (1)網(wǎng)絡(luò)投資分析。
    二、網(wǎng)站優(yōu)化。
    1、網(wǎng)站結(jié)構(gòu)優(yōu)化。
    網(wǎng)站導(dǎo)航、頁(yè)面布局優(yōu)化。
    2、網(wǎng)頁(yè)標(biāo)簽優(yōu)化。
    網(wǎng)頁(yè)titiel關(guān)鍵詞標(biāo)簽、網(wǎng)頁(yè)簡(jiǎn)介標(biāo)簽，圖片注釋、等方面的優(yōu)化。
    3、網(wǎng)頁(yè)減肥壓縮。
    專門的網(wǎng)頁(yè)減肥壓縮軟件對(duì)網(wǎng)頁(yè)系統(tǒng)的進(jìn)行壓縮，提高頁(yè)面流量速度。
    4、超鏈接優(yōu)化。
    超連接結(jié)構(gòu)、超鏈接注釋、超連接路徑優(yōu)化。
    5、頁(yè)面內(nèi)容優(yōu)化。
    對(duì)主要頁(yè)面內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整、排版進(jìn)行優(yōu)化，讓內(nèi)容更容易閱讀。
    三、網(wǎng)站推廣。
    通過(guò)對(duì)網(wǎng)站進(jìn)行綜合的分析后，選擇網(wǎng)絡(luò)推廣方法，在眾多網(wǎng)絡(luò)推廣方法當(dāng)中，最重要的方法就是搜索引擎排名。因?yàn)槠渌姆椒ǘ际潜容^花錢而且效果短暫的，而搜索引擎排名做好以后，它可以長(zhǎng)期為你帶來(lái)高質(zhì)量的流量。一個(gè)網(wǎng)站的流量80%都是由搜索引擎帶來(lái)的。
    1、搜索引擎排名。
    (1)關(guān)鍵詞選擇。
    (2)搜索引擎登陸。
    包括google、yahoo、msn等國(guó)內(nèi)外幾百個(gè)搜索引擎。
    (3)搜索引擎排名。
    通過(guò)我們專長(zhǎng)的seo優(yōu)化技術(shù)對(duì)網(wǎng)站整體進(jìn)行優(yōu)化，使盡可能多的詞在各個(gè)搜索引擎的排名提升，以提高網(wǎng)站的流量。
    2、相關(guān)鏈接交換。
    與相關(guān)網(wǎng)站進(jìn)行友情鏈接交換。
    3、網(wǎng)絡(luò)廣告投放。
    在網(wǎng)站運(yùn)作過(guò)程之中，建議投放一些有效的網(wǎng)絡(luò)廣告。
    授人與魚不如授人魚漁，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，我們把對(duì)貴方網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員進(jìn)行培訓(xùn)，使其很快掌握網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷與網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)的秘訣，使貴方網(wǎng)站在我方為其打下很好的營(yíng)銷基礎(chǔ)后，能夠穩(wěn)定、持續(xù)的保持其向前發(fā)展。
    網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷各種方法與策略、以及相關(guān)細(xì)節(jié)。網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、細(xì)節(jié)之勝。
    2、網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)培訓(xùn)。
    運(yùn)營(yíng)網(wǎng)站是一種長(zhǎng)期的工作，不同的其實(shí)需要不同的策略，我們把我們的經(jīng)驗(yàn)毫不保留的告訴你們。
    合同期限內(nèi)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)各種溝通方式，為貴方遇到網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷相關(guān)的各類問(wèn)題，均可以向我方咨詢。
    (本文素材來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)，請(qǐng)聯(lián)系刪除。)。
    實(shí)施方案。
    策劃書的寫作技巧篇六
    ：盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學(xué)××活動(dòng)策劃書”，置于頁(yè)面中央，當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。
    這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有：基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素，對(duì)其作好全面的分析(swot分析)，將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對(duì)過(guò)去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過(guò)對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過(guò)調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
    列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
    作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西，沒(méi)有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說(shuō)明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
    這里可以提供一些參考方面：會(huì)場(chǎng)布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、
    合同。
    協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會(huì)場(chǎng)服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動(dòng)后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請(qǐng)根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。
    活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。
    性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說(shuō)明。
    注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。
    3、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨(dú)裝訂;。
    4、策劃書需從紙張的長(zhǎng)邊裝訂;。
    5、一個(gè)大策劃書，可以有若干子策劃書。
    迎新年燈謎晚會(huì)策劃書。
    迎新年燈謎晚會(huì)。
    二慶元旦迎新春，豐富學(xué)生課余生活，體驗(yàn)師大如家的溫暖。
    12月31日晚上。
    ：校大學(xué)生活動(dòng)中心一樓大廳。
    全校學(xué)生。
    在惟義樓前拉橫幅，在各樓棟各個(gè)單元貼宣傳海報(bào)，在大學(xué)生活動(dòng)中心一樓大廳貼宣傳告示。
    門口布告板上會(huì)貼出當(dāng)晚的活動(dòng)流程和活動(dòng)規(guī)則。
    場(chǎng)內(nèi)分別設(shè)立猜謎區(qū)、核對(duì)區(qū)、兌獎(jiǎng)區(qū)和。
    新年寄語(yǔ)。
    區(qū)。其中猜謎區(qū)設(shè)立幾個(gè)支架，在支架之間懸掛粗線，在線上掛燈籠、氣球和燈謎謎面。核對(duì)區(qū)設(shè)立兩個(gè)，按燈謎編號(hào)以單數(shù)和雙數(shù)分開。兌獎(jiǎng)區(qū)設(shè)立兩個(gè)，新年寄語(yǔ)區(qū)同兌獎(jiǎng)區(qū)分布在一起。各個(gè)區(qū)域用綁著氣球的粗線隔開。
    1、猜燈謎。
    道具：燈謎600—800個(gè)，
    謎語(yǔ)。
    可進(jìn)行分類，如地理謎、字謎等。謎面用紙懸在線上或燈籠上，燈謎可根據(jù)不同類型用不同顏色彩字打印，并標(biāo)上編號(hào)。
    活動(dòng)規(guī)則：參加者可自行摘下自己能回答的謎面根據(jù)其編號(hào)到核對(duì)區(qū)工作人員處回答，答對(duì)一題可得到一張兌獎(jiǎng)券并蓋上一個(gè)印章，以此類推。
    根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)具體情況，約半個(gè)小時(shí)補(bǔ)充一次燈謎。
    2、兌獎(jiǎng)。
    得到兌獎(jiǎng)券的同學(xué)可憑兌獎(jiǎng)券到兌獎(jiǎng)區(qū)兌獎(jiǎng)。一個(gè)兌獎(jiǎng)區(qū)分為兩個(gè)部分，分別是直接兌換區(qū)和抽獎(jiǎng)區(qū)。同學(xué)可憑自己手中兌獎(jiǎng)券上的印章數(shù)自由選擇直接兌換或者抽獎(jiǎng)。
    3、新年寄語(yǔ)。
    道具：彩紙、筆。
    設(shè)置：每個(gè)兌獎(jiǎng)區(qū)分別設(shè)立一塊留言板。
    活動(dòng)規(guī)則：猜對(duì)燈謎的同學(xué)可在紙上寫下新年的祝福，貼在留言板上，傳達(dá)心愿。
    一等獎(jiǎng)：公仔加筆記本(抽獎(jiǎng)得到)十二套。
    二等獎(jiǎng)：1gu盤或筆記本(五個(gè)印章可兌換筆記本或抽獎(jiǎng)得到，u盤抽獎(jiǎng)得到)共50個(gè)。
    三等獎(jiǎng)：鑰匙扣或手機(jī)鏈(兩個(gè)印章兌換一樣，或者抽獎(jiǎng)得到)共120個(gè)。
    紀(jì)念獎(jiǎng)：徽章或筆或賀卡(一個(gè)印章兌換一樣，或者抽獎(jiǎng)得到)共400個(gè)。
    1、抽獎(jiǎng)：獲得兩個(gè)印章?lián)碛幸淮纬楠?jiǎng)機(jī)會(huì)，以此類推。
    2、兌換：根據(jù)印章數(shù)換取相應(yīng)獎(jiǎng)品。
    獲獎(jiǎng)同學(xué)可自行選擇領(lǐng)獎(jiǎng)方式，但因獎(jiǎng)品數(shù)量有限，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況會(huì)臨時(shí)調(diào)整，最終解釋權(quán)歸教育學(xué)院和心理學(xué)院學(xué)生會(huì)所有。
    猜謎區(qū)：場(chǎng)內(nèi)流動(dòng)人員10人，負(fù)責(zé)維持場(chǎng)內(nèi)秩序、及時(shí)補(bǔ)充燈謎、將摘下卻未能回答的燈謎掛回。
    兌換區(qū)：每個(gè)兌獎(jiǎng)區(qū)安排工作人員4-5人，分別負(fù)責(zé)直接兌換、抽獎(jiǎng)、新年寄語(yǔ)板。
    裝飾用品：能發(fā)亮的大紅燈籠四個(gè)：40元。
    懸掛和裝飾場(chǎng)內(nèi)的小燈籠四百個(gè)：225元，9元/16個(gè)。
    彩燈彩紙彩帶：彩帶20元、彩燈40元。
    氣球五百個(gè)：30元。
    禮花兩個(gè)：20元。
    共：375元。
    現(xiàn)場(chǎng)道具：紅紙八張：8元。
    白紙八張：8元。
    黑色粗體簽字筆六只：20元。
    彩色筆8只：15元。
    長(zhǎng)繩：12元。
    膠帶：44元。
    支架：體育學(xué)院。
    印泥：12元。
    抽獎(jiǎng)箱兩個(gè)：自制。
    乒乓球100個(gè)：35元。
    膠水8個(gè)：16元。
    燈謎打?。?5元。
    共：195元。
    獎(jiǎng)品：中型公仔12個(gè)：360元。
    1gu盤20個(gè)：440元。
    筆記本32個(gè)：320元。
    鑰匙扣和手機(jī)鏈共120條：480元。
    徽章、筆和賀卡共400個(gè)：400元。
    共：2019。
    三項(xiàng)總計(jì)：2570元。
    教育學(xué)院學(xué)生會(huì)、心理學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)。
    2019.12.27。
    燈謎晚會(huì)物品價(jià)目表。
    物品名稱物品數(shù)量物品單價(jià)總價(jià)。
    大紅燈籠4個(gè)10元/個(gè)40元。
    小燈籠400個(gè)9元/16個(gè)225元。
    彩燈20米2元/米40元。
    彩帶20米1元/米20元。
    禮花2個(gè)10元/個(gè)20元。
    氣球500個(gè)0.06元/個(gè)30元。
    總計(jì)：375元。
    紅紙8張1元/張8元。
    白紙8張1元/張8元。
    黑色粗體簽字筆6支20元。
    彩色筆8支15元。
    長(zhǎng)繩4卷3元/卷12元。
    膠帶11卷4.4元/卷44元。
    支架8個(gè)向體院借。
    印泥4盒3元/盒12元。
    抽獎(jiǎng)箱自己制作。
    乒乓球100個(gè)35元。
    膠水8個(gè)2元/個(gè)16元。
    燈謎800個(gè)25元。
    總計(jì)：195元。
    中型公仔12個(gè)30元/個(gè)360元。
    1gu盤20個(gè)22元/個(gè)440元。
    筆記本32本10元/本320元。
    鑰匙扣、手機(jī)鏈共120條4元/條480元。
    徽章、筆、賀卡共400個(gè)1元/個(gè)400元。
    總計(jì)：2019元。
    合計(jì)：2570。
    策劃書的寫作技巧篇七
    安裝一套流量統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)，能夠清晰的決定網(wǎng)站目前所有營(yíng)銷手段的效果，并且還能夠分析到：
    (1)流量來(lái)路統(tǒng)計(jì)。
    能夠清晰的統(tǒng)計(jì)到每年、每月、每日、客流是透過(guò)什么渠道來(lái)到網(wǎng)站的。能夠清晰決定各種推廣方法的效果。
    (2)瀏覽頁(yè)面和入口分析。
    能夠決定網(wǎng)站中那個(gè)頁(yè)面被流量的次數(shù)多，并且能夠分析出客流是從那個(gè)頁(yè)面進(jìn)入網(wǎng)站的。
    (3)客流地區(qū)分布。
    清晰的分析出，網(wǎng)站瀏覽者的地區(qū)分布，并且以圖表方式顯示出各個(gè)地區(qū)流浪者的比例。
    (4)搜索引擎與關(guān)鍵詞分析。
    分析透過(guò)各個(gè)搜索引擎所帶來(lái)的流量比例，并且能夠分析出客流是透過(guò)搜索什么關(guān)鍵詞來(lái)到網(wǎng)站的。
    (5)客戶端分析。
    能夠分析出客戶端使用的操作系統(tǒng)等信息。
    2、站點(diǎn)頁(yè)面分析。
    (1)主頁(yè)面整體分析。
    (2)頁(yè)面標(biāo)簽分析。
    (3)超鏈接檢查。
    (4)瀏覽速度分析。
    (5)源代碼設(shè)計(jì)分析。
    3、網(wǎng)站運(yùn)用技術(shù)和設(shè)計(jì)分析。
    (1)分析目前技術(shù)是否采用合理。
    (2)分析網(wǎng)站構(gòu)架是否合理。
    (3)分析網(wǎng)站設(shè)計(jì)是否有親和力、是否容易閱讀。
    (1)關(guān)鍵詞分析。
    (2)搜索引擎登記狀況分析。
    (3)搜索引擎排行狀況分析。
    (4)交換鏈接相關(guān)性。
    5、網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)分析。
    (1)網(wǎng)絡(luò)投資分析。
    二、網(wǎng)站優(yōu)化。
    1、網(wǎng)站結(jié)構(gòu)優(yōu)化。
    網(wǎng)站導(dǎo)航、頁(yè)面布局優(yōu)化。
    2、網(wǎng)頁(yè)標(biāo)簽優(yōu)化。
    網(wǎng)頁(yè)titiel關(guān)鍵詞標(biāo)簽、網(wǎng)頁(yè)簡(jiǎn)介標(biāo)簽，圖片注釋、等方面的優(yōu)化。
    3、網(wǎng)頁(yè)減肥壓縮。
    專門的網(wǎng)頁(yè)減肥壓縮軟件對(duì)網(wǎng)頁(yè)系統(tǒng)的進(jìn)行壓縮，提高頁(yè)面流量速度。
    4、超鏈接優(yōu)化。
    超連接結(jié)構(gòu)、超鏈接注釋、超連接路徑優(yōu)化。
    5、頁(yè)面資料優(yōu)化。
    對(duì)主要頁(yè)面資料進(jìn)行調(diào)整、排版進(jìn)行優(yōu)化，讓資料更容易閱讀。
    三、網(wǎng)站推廣。
    透過(guò)對(duì)網(wǎng)站進(jìn)行綜合的分析后，選取網(wǎng)絡(luò)推廣方法，在眾多網(wǎng)絡(luò)推廣方法當(dāng)中，最重要的方法就是搜索引擎排行。因?yàn)槠渌姆椒ǘ际潜容^花錢而且效果短暫的，而搜索引擎排行做好以后，它能夠長(zhǎng)期為你帶來(lái)高質(zhì)量的流量。一個(gè)網(wǎng)站的流量80%都是由搜索引擎帶來(lái)的。
    1、搜索引擎排行。
    (1)關(guān)鍵詞選取。
    (2)搜索引擎登陸。
    包括google、yahoo、msn等國(guó)內(nèi)外幾百個(gè)搜索引擎。
    (3)搜索引擎排行。
    透過(guò)我們專長(zhǎng)的seo優(yōu)化技術(shù)對(duì)網(wǎng)站整體進(jìn)行優(yōu)化，使盡可能多的詞在各個(gè)搜索引擎的排行提升，以提高網(wǎng)站的流量。
    2、相關(guān)鏈接交換。
    與相關(guān)網(wǎng)站進(jìn)行友情鏈接交換。
    3、網(wǎng)絡(luò)廣告投放。
    在網(wǎng)站運(yùn)作過(guò)程之中，推薦投放一些有效的網(wǎng)絡(luò)廣告。
    授人與魚不如授人魚漁，透過(guò)網(wǎng)絡(luò)，我們把對(duì)貴方網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員進(jìn)行培訓(xùn)，使其很快掌握網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷與網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)的秘訣，使貴方網(wǎng)站在我方為其打下很好的營(yíng)銷基礎(chǔ)后，能夠穩(wěn)定、持續(xù)的持續(xù)其向前發(fā)展。
    網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷各種方法與策略、以及相關(guān)細(xì)節(jié)。網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、細(xì)節(jié)之勝。
    2、網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)培訓(xùn)。
    運(yùn)營(yíng)網(wǎng)站是一種長(zhǎng)期的工作，不同的其實(shí)需要不同的策略，我們把我們的經(jīng)驗(yàn)毫不保留的告訴你們。
    合同期限內(nèi)，透過(guò)網(wǎng)絡(luò)各種溝通方式，為貴方遇到網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷相關(guān)的各類問(wèn)題，均能夠向我方咨詢。
    將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
    策劃書的寫作技巧篇八
    1、條理一定要清楚，分類要合理，一般包括以下幾部分：
    活動(dòng)目的、可行性分析、活動(dòng)內(nèi)容(這個(gè)最重要)、分工(含工作推進(jìn))、預(yù)算。
    2、活動(dòng)內(nèi)容這一塊應(yīng)包含以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：
    宣傳(包含宣傳形式以及宣傳日程)。
    報(bào)名(又叫參賽方式，含報(bào)名時(shí)間、報(bào)名方式、參賽要求等等)。
    活動(dòng)形式(這才是真正意義上的活動(dòng)內(nèi)容，包括活動(dòng)分為哪幾個(gè)環(huán)節(jié)，每個(gè)環(huán)節(jié)都是些什么內(nèi)容，如果是體育類比賽就應(yīng)包含賽程賽制規(guī)則等等。)。
    活動(dòng)流程(這個(gè)應(yīng)從兩方面寫，一是大流程，即整個(gè)活動(dòng)期間各個(gè)環(huán)節(jié)應(yīng)該干的事，什么時(shí)候宣傳，什么時(shí)候都是哪個(gè)階段的比賽等等;二是小流程，即正式比賽或活動(dòng)當(dāng)天的流程，嚴(yán)格來(lái)講這一部分的流程不應(yīng)出現(xiàn)工作人員要干的事情，而只出現(xiàn)活動(dòng)相關(guān)的內(nèi)容，類似于晚會(huì)節(jié)目單，只出現(xiàn)觀眾和比賽人員應(yīng)知道的.流程。一般情況給外人看的策劃只出現(xiàn)小流程)。
    評(píng)獎(jiǎng)(含獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置、評(píng)獎(jiǎng)辦法、平分細(xì)則等等),注意事項(xiàng)(具體活動(dòng)具體分析)。
    3、分工要按照“工種”給工作人員分類，同時(shí)著名各項(xiàng)工作完成時(shí)限(這一塊一定要細(xì)，要責(zé)任到人)。
    4、預(yù)算要合理(實(shí)地考查)、有周轉(zhuǎn)空間、同時(shí)應(yīng)學(xué)會(huì)“該花的不能吝嗇，該省的一定要省”
    5、如果是要拉贊助的活動(dòng)一定要單獨(dú)做贊助邀請(qǐng)。
    6、策劃的語(yǔ)言一定要精煉、書面化，不能羅嗦或是出現(xiàn)大白話。
    7、策劃要講求格式統(tǒng)一，該空行的地方統(tǒng)一空行，包括行間距、字體大小、縮進(jìn)度都得保持一樣，這樣才清楚整齊。
    注意事項(xiàng)。
    2、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨(dú)裝訂;。
    3、策劃書需從紙張的長(zhǎng)邊裝訂;。
    4、一個(gè)大策劃書，可以有若干子策劃書。
    組織募書活動(dòng)的策劃書。
    志愿服務(wù)是一項(xiàng)高尚的事業(yè)。志愿者所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神，是中華民族助人為樂(lè)、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。xx大學(xué)xx工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)準(zhǔn)備在20xx年國(guó)際志愿者日到來(lái)之際與海外中國(guó)教育基金會(huì)合作組織一次為貧困地區(qū)的中小學(xué)生捐助圖書的活動(dòng)。
    一、活動(dòng)背景：
    宣傳志愿者在社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用。每年的這一天，世界各國(guó)都開展慶祝活動(dòng)，以推動(dòng)志愿者服務(wù)活動(dòng)的開展。
    二、活動(dòng)目的：
    弘揚(yáng)志愿者精神，為貧困地區(qū)的中小學(xué)生的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。
    三、活動(dòng)簡(jiǎn)介：
    院青協(xié)計(jì)劃于xx年x月x日左右舉行一次大型的宣傳活動(dòng)，并借助此次宣傳將募書活動(dòng)持久開展下去（考慮到同學(xué)們手中適合中小學(xué)生閱讀的書籍較少，我們計(jì)劃將第一階段的活動(dòng)延續(xù)至下學(xué)期，以保證同學(xué)們能利用放假回家的機(jī)會(huì)帶來(lái)一些合適的書籍。預(yù)計(jì)第一階段活動(dòng)將持續(xù)到20xx年3月）。如果各方面條件成熟，可以考慮將此項(xiàng)募書活動(dòng)作為xx工程學(xué)院青協(xié)的傳統(tǒng)逐屆開展下去。
    四、活動(dòng)地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人：
    宣傳活動(dòng)地點(diǎn)：校本部飲食文化中心前、xx大學(xué)南校區(qū)食堂前。
    校本部負(fù)責(zé)人：xxx南校區(qū)負(fù)責(zé)人：xx。
    五、活動(dòng)步驟：
    1．活動(dòng)申請(qǐng)；
    2．設(shè)計(jì)宣傳板ocef組織有特制的宣傳板報(bào)，可供直接使用；
    3．設(shè)計(jì)及復(fù)印海報(bào)和宣傳單可參考o(jì)cef組織的特制海報(bào)和宣傳單；
    6．制作書籍募集明細(xì)表供集書負(fù)責(zé)人登記捐書者個(gè)人以及所捐書籍的詳細(xì)。
    策劃書的寫作技巧篇九
    選擇繼續(xù)支持a的原因有很多，可能因?yàn)榍懊婊{(diào)已定無(wú)法修改，亦可能所有論點(diǎn)比較一下，沒(méi)有任何一方有壓倒性優(yōu)勢(shì)，支持a支持b都會(huì)遇到上述問(wèn)題，即直接可用的論點(diǎn)不足。亦可能是作者主觀上就是想支持a即便例子一下想不全。
    其解決方案無(wú)非有二。其一是開闊托?？忌悸?。確保他們能想到足夠多的分論點(diǎn)以供使用。這點(diǎn)可以通過(guò)萬(wàn)能理由，破題方法，段落展開等等手段來(lái)達(dá)到。但我們?nèi)孕枰獜钠渌嵌仍偬峁﹤溥x方案。方案二就是，如何變廢為寶，如何黑白顛倒。換言之，批評(píng)你可否不說(shuō)你的缺點(diǎn)，而改為抨擊你的優(yōu)點(diǎn)？支持我是否可以不說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn)，而轉(zhuǎn)為反駁我的劣勢(shì)？這樣理論上，無(wú)論你想到的論點(diǎn)是a+,a-,b+,b-,我們都可以用它們來(lái)支持任意一個(gè)觀點(diǎn)。這個(gè)原則我叫做好壞正反說(shuō)，或者叫有利原則，即一切評(píng)價(jià)取決于評(píng)價(jià)者所站立場(chǎng)。
    例如托福課上的一個(gè)例子是比較小說(shuō)和電影，你更喜歡哪個(gè)。直接思維的結(jié)果是，我覺(jué)得小說(shuō)有好處是比較方便，有一本書哪里都可以看。電影的優(yōu)點(diǎn)是在家里看比較舒服，而且特效豐富比較精彩直觀。傳統(tǒng)上，我只能寫支持電影，中間寫兩段。但如果我偏偏喜歡小說(shuō)?；蛘邔懥艘欢涡≌f(shuō)方便后才發(fā)現(xiàn)沒(méi)得寫了。這個(gè)時(shí)候如何保住作文分?jǐn)?shù)？甚至寫出一篇好的托福文章？顛倒黑白即可。例如，有人說(shuō)看電影舒服，可是那有啥好的？往家里一坐也不動(dòng)緩，垃圾食品吃著，碳酸飲料喝著。不健康非常不好。另外有人說(shuō)特效豐富好。好啥好？一點(diǎn)想象空間都沒(méi)有了，我就不喜歡那個(gè)女演員為什么讓她來(lái)演小說(shuō)里面的女一號(hào)？毀了我所有期望。我就覺(jué)得地下精靈世界是那樣的，為啥你拍出來(lái)這么不靠譜？你這不是強(qiáng)加給我我不喜歡的東西么？沒(méi)想象力的人才喜歡看電影。如法炮制，我們最終發(fā)現(xiàn)，相當(dāng)論點(diǎn)是啥完全沒(méi)關(guān)系，我們可以把它們變化一下，用來(lái)支持任何我們想支持的觀點(diǎn)。
    策劃書的寫作技巧篇十
    準(zhǔn)備工作可以采用多種形式。具體講，一般需要對(duì)以下幾方面有明確的認(rèn)識(shí)：
    1.作者的角色。
    一般來(lái)說(shuō)，首先要判定交際雙方的等級(jí)關(guān)系和親疏關(guān)系，然后即可確定交際走向是否應(yīng)為上行文、下行文或平行文。劃分出這個(gè)界限，才能做到語(yǔ)言準(zhǔn)確得體。
    2.讀者的角色。
    讀者信息包括：身份(決定語(yǔ)氣);專業(yè)水平(決定用詞);人數(shù);主次。
    3.預(yù)期的目的。
    效率是第一位的，因此最好開門見山，切中主題;文字應(yīng)簡(jiǎn)潔明了。
    二、起稿――條理分明。
    在寫的過(guò)程中，我們需要完成如下幾項(xiàng)任務(wù)：
    1.確定篇幅。
    一般分為開頭、主體、結(jié)尾三部分。
    讀者視角：迅速捕捉頭尾信息。
    2.組織布局。
    商務(wù)文章注重邏輯性，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，環(huán)環(huán)相扣。
    由近至遠(yuǎn)，由淺至深，由輕至重。
    3.區(qū)分類別。
    在給自己的文章定位時(shí)，幾點(diǎn)值得我們注意：記敘與非記敘;互動(dòng)性與單向性;抽象信息與具體信息;客觀描述與主觀判斷。
    三、定稿――精雕細(xì)琢。
    定稿的標(biāo)準(zhǔn)尺度：
    1、布局合理，層次分明。
    2、信息合理，內(nèi)容完整。
    3、語(yǔ)氣恰當(dāng)，適合讀者。
    4、語(yǔ)句連貫，一氣呵成。
    5、句型豐富，短句為主。
    6、措辭到位，表達(dá)準(zhǔn)確。
    策劃書的寫作技巧篇十一
    營(yíng)銷目標(biāo)的確定對(duì)于活動(dòng)營(yíng)銷策劃尤為關(guān)鍵。營(yíng)銷目標(biāo)不同，所需要的經(jīng)費(fèi)、所采取的活動(dòng)類型、所動(dòng)用的人員都有所不同。在確定活動(dòng)營(yíng)銷目標(biāo)時(shí)，我們經(jīng)常會(huì)犯以下兩個(gè)錯(cuò)誤：
    對(duì)于銀行來(lái)說(shuō)，任何營(yíng)銷活動(dòng)的目標(biāo)都是提升銀行的效益，也可分解成提升品牌知名度和影響力、提升客戶忠誠(chéng)度以及增加市場(chǎng)占有率等。這些目標(biāo)在活動(dòng)營(yíng)銷過(guò)程中也會(huì)間接實(shí)現(xiàn)，但這并非本次活動(dòng)營(yíng)銷的目標(biāo)。以銀行卡業(yè)務(wù)的活動(dòng)營(yíng)銷為例，活動(dòng)營(yíng)銷目標(biāo)可以是增加銀行卡持卡者的消費(fèi)，提升發(fā)卡數(shù)量，吸引某類特定人群，提升銀行卡的品牌識(shí)別等。
    2.混淆活動(dòng)營(yíng)銷主目標(biāo)和分目標(biāo)。
    活動(dòng)營(yíng)銷一般會(huì)有兩個(gè)或兩個(gè)以上的目標(biāo)，在確定營(yíng)銷目標(biāo)的過(guò)程中要分清主目標(biāo)和分目標(biāo)。在活動(dòng)營(yíng)銷策劃中，以主目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)為主。比如銀行卡業(yè)務(wù)的營(yíng)銷主目標(biāo)為提升銀行卡的品牌識(shí)別，在策劃中就應(yīng)以突出銀行卡的品牌價(jià)值為主，例如山西五臺(tái)農(nóng)商行推出的五臺(tái)山祈?？ň褪且劳形迮_(tái)山的佛教文化和旅游文化的卡產(chǎn)品，制定該卡的營(yíng)銷策劃就應(yīng)以“智、運(yùn)、和、安”的核心訴求為主。
    二、管理活動(dòng)營(yíng)銷預(yù)算。
    活動(dòng)營(yíng)銷預(yù)算與活動(dòng)營(yíng)銷內(nèi)容是緊密相連的：有多少活動(dòng)營(yíng)銷預(yù)算，就可以去設(shè)計(jì)怎樣的活動(dòng)營(yíng)銷內(nèi)容;有什么樣的活動(dòng)營(yíng)銷內(nèi)容，也就需要有多少活動(dòng)營(yíng)銷預(yù)算。大多數(shù)情況下，我們需要先明確活動(dòng)營(yíng)銷預(yù)算，再去設(shè)計(jì)活動(dòng)營(yíng)銷內(nèi)容。事實(shí)上，當(dāng)活動(dòng)營(yíng)銷預(yù)算確定的時(shí)候，活動(dòng)營(yíng)銷內(nèi)容的可選項(xiàng)也就限定在一定的范圍內(nèi)。
    一般來(lái)說(shuō)，活動(dòng)營(yíng)銷預(yù)算主要分為推廣費(fèi)用、物料費(fèi)用、場(chǎng)地租賃費(fèi)、禮品費(fèi)、交通費(fèi)、勞務(wù)費(fèi)、其他經(jīng)費(fèi)等。其中，最主要的是推廣費(fèi)用和物料費(fèi)用。推廣費(fèi)用主要包括紙媒、電視媒體、網(wǎng)絡(luò)媒體、論壇、自媒體等發(fā)布的硬廣及軟文發(fā)布的費(fèi)用，微信、微博等自媒體炒作的費(fèi)用，戶外廣告等費(fèi)用、視頻廣告等設(shè)計(jì)和制作費(fèi)用;物料費(fèi)用主要包括海報(bào)、易拉寶、宣傳單頁(yè)、宣傳手冊(cè)等制作及印刷費(fèi)用。
    即使是同樣類型的活動(dòng)，不同地域的活動(dòng)營(yíng)銷費(fèi)用也有很大不同。除去地區(qū)間的差距，銀行與媒體之間的關(guān)系也會(huì)起到很大影響。
    活動(dòng)營(yíng)銷預(yù)算應(yīng)包括兩部分，一部分為活動(dòng)營(yíng)銷預(yù)算，另一部分應(yīng)為活動(dòng)營(yíng)銷備用金，以避免活動(dòng)營(yíng)銷預(yù)算超額而導(dǎo)致無(wú)法繼續(xù)進(jìn)行下去的危險(xiǎn)?；顒?dòng)營(yíng)銷預(yù)算及備用金的數(shù)額應(yīng)根據(jù)活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容來(lái)確定。
    活動(dòng)營(yíng)銷主題應(yīng)圍繞活動(dòng)目標(biāo)來(lái)做。如活動(dòng)目標(biāo)為增加銀行卡持卡人的消費(fèi)額，則應(yīng)以“消費(fèi)有獎(jiǎng)”、“消費(fèi)賺積分”、“消費(fèi)免單”等為活動(dòng)主題;如活動(dòng)目標(biāo)為增加銀行卡品牌識(shí)別，可以“銀行卡宣傳語(yǔ)征集”等為活動(dòng)主題;如活動(dòng)目標(biāo)為增加開卡量，可以“人際傳播+開卡抽獎(jiǎng)”等為活動(dòng)主題。
    活動(dòng)營(yíng)銷主題往往是活動(dòng)營(yíng)銷策劃的難點(diǎn)，對(duì)于大型活動(dòng)營(yíng)銷策劃來(lái)說(shuō)，在明確活動(dòng)營(yíng)銷主題之前可請(qǐng)第三方機(jī)構(gòu)進(jìn)行嚴(yán)格的市場(chǎng)調(diào)查，相應(yīng)的數(shù)據(jù)有助于我們選擇適合的活動(dòng)營(yíng)銷主題。
    確定活動(dòng)營(yíng)銷主題，我們可從以下三個(gè)方面進(jìn)行分析：
    1.營(yíng)銷目標(biāo)分析。
    分析營(yíng)銷目標(biāo)適合哪些活動(dòng)營(yíng)銷主題，如本部分首段介紹內(nèi)容;。
    2.客戶群體分析(以銀行卡為例)。
    3.宣傳亮點(diǎn)分析。
    分析與本次營(yíng)銷目標(biāo)、客戶、產(chǎn)品相關(guān)的可能成為宣傳亮點(diǎn)的內(nèi)容，比如是否貼近某個(gè)季節(jié)或者節(jié)日，客戶是否會(huì)產(chǎn)生某種共同的需求等。
    活動(dòng)營(yíng)銷主題可以以上三點(diǎn)為核心制作三個(gè)圓圈，其中核心處即為可供選擇的營(yíng)銷主題。
    家庭節(jié)日有獎(jiǎng)消費(fèi)，我們就可以選擇與大型商場(chǎng)和旅行社合作，舉行刷卡抽獎(jiǎng)活動(dòng)，抽中者贈(zèng)送旅游機(jī)會(huì)等?；顒?dòng)主題語(yǔ)可以圍繞中秋、國(guó)慶來(lái)撰寫，利用節(jié)日喜慶氛圍。
    活動(dòng)營(yíng)銷內(nèi)容的設(shè)計(jì)是活動(dòng)營(yíng)銷策劃的核心，主要包括活動(dòng)形式的設(shè)計(jì)、活動(dòng)時(shí)間的設(shè)計(jì)、活動(dòng)視覺(jué)的設(shè)計(jì)、活動(dòng)文案的設(shè)計(jì)、活動(dòng)體驗(yàn)的設(shè)計(jì)等五個(gè)部分。通過(guò)活動(dòng)營(yíng)銷內(nèi)容的設(shè)計(jì)，我們能夠把控活動(dòng)營(yíng)銷的主體部分，并為后續(xù)工作做好準(zhǔn)備。
    1.活動(dòng)形式的設(shè)計(jì)。
    活動(dòng)營(yíng)銷可以采取多種形式，比如會(huì)議活動(dòng)、郊游活動(dòng)、有獎(jiǎng)?wù)骷顒?dòng)等?；顒?dòng)形式的設(shè)計(jì)受到活動(dòng)營(yíng)銷目標(biāo)、活動(dòng)營(yíng)銷預(yù)算及活動(dòng)營(yíng)銷主題的限制。例如活動(dòng)營(yíng)銷目標(biāo)為獲取更多高質(zhì)量客戶、活動(dòng)營(yíng)銷預(yù)算一般、活動(dòng)營(yíng)銷主題為熱點(diǎn)話題分析，那么活動(dòng)形式則可以采取聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)相應(yīng)熱點(diǎn)話題的專家學(xué)者進(jìn)行講座。
    2.活動(dòng)時(shí)間的設(shè)計(jì)。
    活動(dòng)時(shí)間的設(shè)計(jì)不僅包括活動(dòng)整體時(shí)間的設(shè)計(jì)，還包括活動(dòng)各部分時(shí)間的設(shè)計(jì)。有些時(shí)候，我們舉辦一次活動(dòng)往往分為三個(gè)甚至更多不同的周期，如何安排好周期的銜接和遞進(jìn)就是我們?cè)诨顒?dòng)時(shí)間設(shè)計(jì)中需要重點(diǎn)考慮的。
    3.活動(dòng)視覺(jué)的設(shè)計(jì)。
    活動(dòng)營(yíng)銷宣傳往往會(huì)涉及到一些視角效果，比如廣告的顏色搭配、會(huì)場(chǎng)的顏色搭配等。活動(dòng)視覺(jué)的設(shè)計(jì)應(yīng)考慮活動(dòng)營(yíng)銷主題。一般來(lái)說(shuō)，銀行卡活動(dòng)視覺(jué)設(shè)計(jì)貼近銀行卡自身視覺(jué)設(shè)計(jì)。
    4.活動(dòng)文案的設(shè)計(jì)。
    活動(dòng)采用怎樣的主宣傳語(yǔ)，主體的宣傳文案是什么等都需要在營(yíng)銷策劃過(guò)程中設(shè)計(jì)出來(lái)。這是因?yàn)榛顒?dòng)執(zhí)行往往由多個(gè)部門組成，需要協(xié)調(diào)多個(gè)渠道，活動(dòng)主文案無(wú)法確定很容易造成不同宣傳渠道之間的沖突，降低宣傳效果。以銀行卡活動(dòng)文案設(shè)計(jì)為例，一般需要主廣告語(yǔ)(以10個(gè)字以內(nèi)為佳)、主廣告文案(一般為兩個(gè)字?jǐn)?shù)相同、有對(duì)仗的半句組成)、主介紹文案(活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)規(guī)則及活動(dòng)須知等內(nèi)容的標(biāo)準(zhǔn)版本)、主宣傳文案(3段、400字左右的活動(dòng)介紹，不包含活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)規(guī)則、活動(dòng)須知等內(nèi)容)。
    5.活動(dòng)體驗(yàn)的設(shè)計(jì)。
    對(duì)于一些與客戶有直接互動(dòng)關(guān)系的活動(dòng)，活動(dòng)營(yíng)銷策劃應(yīng)著重考慮客戶的實(shí)際體驗(yàn)，比如參加郊游等活動(dòng)，整個(gè)郊游活動(dòng)的路線選擇是否合理，客戶是否過(guò)度疲勞等都需要充分地考慮到。對(duì)于一些與客戶并不進(jìn)行直接互動(dòng)的活動(dòng)，我們同樣需要考慮客戶實(shí)際操作的體驗(yàn)。以銀行卡“開卡有禮”類活動(dòng)為例，客戶開卡獲得禮品的方式是否麻煩，禮品是否有用等都是需要考慮的。
    從整體上來(lái)說(shuō)，活動(dòng)營(yíng)銷策劃包含活動(dòng)內(nèi)容的策劃和活動(dòng)推廣的策劃?；顒?dòng)內(nèi)容與活動(dòng)推廣相互聯(lián)系同時(shí)又相互獨(dú)立，同樣內(nèi)容的活動(dòng)基于不同的推廣策略可以采用完全不同的推廣規(guī)劃。如采用的是會(huì)議式活動(dòng)營(yíng)銷，在推廣上既可以采用電話營(yíng)銷為主，網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷為輔的方法，也可以采用軟文類廣告為主的方法。
    至于在策劃中更注重內(nèi)容還是更注重推廣這一問(wèn)題，銀行活動(dòng)營(yíng)銷應(yīng)更注重活動(dòng)內(nèi)容，因?yàn)殂y行業(yè)務(wù)并不是一錘子買賣，我們不僅需要客戶開卡，還需要客戶經(jīng)常使用，更需要能夠挖掘客戶的其他金融服務(wù)需求。
    五、選擇活動(dòng)推廣策略。
    活動(dòng)推廣策略一般分為三種：銷售型推廣、傳播型推廣、混合型推廣。銷售型推廣是指以獲取更大銷售額為主要推廣目的的推廣策略;傳播型推廣是指以獲取更大傳播度為主要推廣目的的推廣策略;混合型推廣則是指兼顧獲取更大銷售額和獲取更大傳播度的推廣策略。在實(shí)踐中，并不具備明確的主要推廣目的的均可視作混合型推廣。
    這里需要重點(diǎn)說(shuō)明的一點(diǎn)是，任何營(yíng)銷推廣活動(dòng)的最終目的均是實(shí)現(xiàn)營(yíng)銷的目標(biāo)。但是，營(yíng)銷目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)存在很多方式，比如營(yíng)銷目標(biāo)為增加銀行卡的開戶量，我們既可以選擇發(fā)布廣告軟文這樣的推廣方式，也可以選擇話題炒作這樣的精準(zhǔn)推廣方式。前者更注重獲取更大銷售額，而后者則更注重更大傳播度。最終實(shí)現(xiàn)的結(jié)果自然都是更多的開戶量，更好的品牌形象。策略選擇的不同所導(dǎo)致的投入方式以及社會(huì)影響都有較大的不同。
    推廣策略的選擇應(yīng)考慮營(yíng)銷目標(biāo)、營(yíng)銷預(yù)算、營(yíng)銷主題、營(yíng)銷內(nèi)容、自身市場(chǎng)營(yíng)銷核心能力等情況。例如一些以品牌認(rèn)知和傳播為營(yíng)銷目標(biāo)的活動(dòng)營(yíng)銷，其推廣策略基本為傳播型推廣。
    自身市場(chǎng)營(yíng)銷核心能力對(duì)于推廣策略的選擇是非常重要的。所謂的自身市場(chǎng)營(yíng)銷核心能力就是指營(yíng)銷推廣部門所擁有的最優(yōu)質(zhì)資源和能力是什么。比如一些銀行可能長(zhǎng)期與廣告公司有合作，能夠以更為優(yōu)惠的價(jià)格拿到廣告位;一些銀行的自媒體做得很好，能夠在推廣中更好地利用自媒體資源。
    六、制定活動(dòng)推廣規(guī)劃。
    活動(dòng)推廣規(guī)劃，主要包括推廣時(shí)間的規(guī)劃、推廣渠道的規(guī)劃、推廣文案的規(guī)劃、推廣人員的規(guī)劃四個(gè)部分。
    推廣時(shí)間的規(guī)劃，主要應(yīng)確定推廣的準(zhǔn)備時(shí)間、推廣的整體周期，每次推廣活動(dòng)的時(shí)間等。比如一次大型的品牌語(yǔ)征集活動(dòng)，我們要在活動(dòng)內(nèi)容確定以后，規(guī)劃活動(dòng)推廣的時(shí)間，一般來(lái)說(shuō)我們要在活動(dòng)正式舉行之前的一個(gè)月左右進(jìn)行推廣，推廣的整體周期維持一個(gè)月左右，在剛開始的時(shí)候所有渠道同時(shí)推廣，在之后的每周選擇合適的時(shí)間點(diǎn)，做兩到三次推廣活動(dòng)。如采用話題炒作的推廣方式，也要規(guī)定話題炒作開始、話題傳播、話題爆發(fā)的時(shí)間，有延續(xù)性話題的也要做好延續(xù)性話題的規(guī)劃。例如在活動(dòng)結(jié)束以后，開始群眾投票的話題，或者優(yōu)秀作品展示的話題等，進(jìn)一步擴(kuò)大推廣的整體效果。
    推廣渠道的規(guī)劃，主要應(yīng)確定通過(guò)哪些渠道進(jìn)行推廣，是否要采取付費(fèi)推廣渠道，是否要進(jìn)行線上推廣和線下推廣的結(jié)合，是否要進(jìn)行軟文和硬廣之間的結(jié)合等。目前主流的推廣渠道有電視及網(wǎng)絡(luò)媒體、自媒體、報(bào)紙、戶外、渠道(比如合作商戶等)、網(wǎng)點(diǎn)、員工等。策劃過(guò)程中應(yīng)考慮營(yíng)銷內(nèi)容以及相應(yīng)推廣渠道在當(dāng)?shù)卦摦a(chǎn)品的影響力。
    關(guān)于推廣渠道，銀行應(yīng)建立完善的免費(fèi)推廣渠道體系，比如微博矩陣、微信矩陣等。相對(duì)于付費(fèi)推廣渠道，免費(fèi)推廣渠道的可控性更強(qiáng)，而且隨著自媒體的逐漸興起，運(yùn)營(yíng)較好的自媒體的影響力甚至大于付費(fèi)推廣渠道。如建立自媒體，銀行應(yīng)保證自媒體的最低階段的維護(hù)，即內(nèi)容更新。
    對(duì)于一些小型活動(dòng)來(lái)說(shuō)，通過(guò)微博、微信自媒體，網(wǎng)點(diǎn)張貼海報(bào)、員工主動(dòng)傳播就可以起到想要的效果。并非所有推廣都需要使用付費(fèi)渠道，也并非所有推廣都是預(yù)算越多越好。
    推廣文案的規(guī)劃，在本文第四部分“設(shè)計(jì)活動(dòng)營(yíng)銷內(nèi)容”中的“活動(dòng)文案的設(shè)計(jì)”中曾經(jīng)提到過(guò)活動(dòng)營(yíng)銷所需要的主文案，推廣文案的規(guī)劃則是奠基于主文案根據(jù)推廣階段和推廣渠道的不同規(guī)劃好相應(yīng)的文案，比如有多少篇多少字什么主題的廣告，有多少篇多少字什么主題的軟文稿，有多少篇多少字什么主題的論壇稿(如果做論壇營(yíng)銷的話)，有幾種通知客戶的短信文案，有幾種微博、微信文案，制作什么樣的海報(bào)文案等等。數(shù)量、字?jǐn)?shù)、要求等都要做好相應(yīng)規(guī)劃，并確定文案提交的時(shí)間早于推廣開始的時(shí)間。在文案通過(guò)以后，還需要根據(jù)文案內(nèi)容至少要預(yù)留兩個(gè)小時(shí)到一個(gè)工作日的應(yīng)急時(shí)間。
    推廣人員的規(guī)劃，主要是關(guān)于哪些人員需要參與推廣，具體從事哪些工作，人員的時(shí)間安排是怎樣。推廣人員的規(guī)劃要視活動(dòng)規(guī)模而定，對(duì)于大型活動(dòng)，建議全員參與，這種融入感往往更為重要。
    推廣人員需在進(jìn)行推廣前進(jìn)行一定的培訓(xùn)，具體內(nèi)容將在本文第八部分“構(gòu)建活動(dòng)營(yíng)銷支撐”部分具體展開。推廣人員應(yīng)做到對(duì)所推廣業(yè)務(wù)的熟悉，做好回答客戶提出任何問(wèn)題的準(zhǔn)備。如不能直接回答，也應(yīng)掌握相應(yīng)的話術(shù)。
    籌備工作是最為復(fù)雜，同時(shí)也是最瑣碎的工作?；顒?dòng)營(yíng)銷籌備的好壞將在很大程度上影響活動(dòng)的效果?；顒?dòng)營(yíng)銷籌備既包括活動(dòng)內(nèi)容的籌備，也包括活動(dòng)推廣的籌備。主要分為預(yù)算的籌備、整體進(jìn)度的籌備、物料的籌備、文案的籌備、人員的籌備以及其他方面的籌備等。
    預(yù)算的籌備主要是指對(duì)預(yù)算數(shù)額、到位時(shí)間和方式的確定。預(yù)算籌備將影響到整體進(jìn)度，應(yīng)非常謹(jǐn)慎。
    整體進(jìn)度的籌備，在前面幾個(gè)部分里對(duì)各部分準(zhǔn)備工作做出規(guī)劃以后，我們還需要對(duì)整體進(jìn)度進(jìn)行把控和設(shè)計(jì)，考慮不同內(nèi)容之間的配合和銜接，比如物料的籌備與推廣計(jì)劃的對(duì)接，培訓(xùn)課程、動(dòng)員會(huì)等的安排與活動(dòng)舉行之間的對(duì)接。
    物料的籌備，主要是指活動(dòng)及活動(dòng)推廣需要的各類型物料，包括但不限于宣傳單頁(yè)、宣傳手冊(cè)、易拉寶、活動(dòng)場(chǎng)地、活動(dòng)獎(jiǎng)品等內(nèi)容。物料的籌備需要在整體進(jìn)度的籌備中設(shè)定具體的時(shí)間和非常明確的負(fù)責(zé)人。建議物料籌備時(shí)間在需要時(shí)間兩個(gè)工作日到四個(gè)工作日之前能夠進(jìn)行確定。
    文案的籌備，主要是指推廣計(jì)劃所需的各類文案，同物料的籌備一樣，需要在整體進(jìn)度中明確具體的提交時(shí)間和非常明確的負(fù)責(zé)人。
    人員的籌備，主要是指活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)推廣所需要的各類型的人員，在整體進(jìn)度上進(jìn)行相應(yīng)安排，人員的籌備包括職責(zé)、服裝、禮儀、話術(shù)等方面的明確。
    其他方面的籌備是指特定活動(dòng)需要的各種籌備事宜。
    籌備的負(fù)責(zé)人等內(nèi)容將會(huì)在本文第八部分“構(gòu)建活動(dòng)營(yíng)銷支撐”部分具體講解。事實(shí)上，大多數(shù)活動(dòng)營(yíng)銷策劃往往是從頭向后理順，提出策劃的各種建議，之后從后向前確認(rèn)的。這也是我們?cè)诨顒?dòng)營(yíng)銷策劃中需要考慮到的。
    策劃的意義在于在眾多的選項(xiàng)中選出一個(gè)合適的、可操作的選項(xiàng)，是從多條蜿蜒曲折的路徑中選擇出合適的，而不是一條道走到黑，發(fā)現(xiàn)不合適再換路。始終關(guān)注結(jié)果，始終在選擇，才是策劃真正有趣的地方。
    八、構(gòu)建活動(dòng)營(yíng)銷支撐。
    想要舉辦一場(chǎng)營(yíng)銷效果較好的活動(dòng)，除去做好營(yíng)銷籌備等工作外，構(gòu)建活動(dòng)營(yíng)銷的支撐體系是非常重要的。一般來(lái)說(shuō)，活動(dòng)營(yíng)銷應(yīng)構(gòu)建管理體系、培訓(xùn)體系和應(yīng)急預(yù)案這樣三個(gè)體系。
    管理體系，就是成立活動(dòng)管理小組，誰(shuí)是整個(gè)活動(dòng)的總負(fù)責(zé)人，誰(shuí)是活動(dòng)內(nèi)容的負(fù)責(zé)人，誰(shuí)是活動(dòng)推廣的負(fù)責(zé)人，誰(shuí)是活動(dòng)物料的負(fù)責(zé)人等。每一項(xiàng)籌備工作以及現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行工作都要有負(fù)責(zé)人并且限定明確的職責(zé)。對(duì)于周期較長(zhǎng)、涉及部門較多的活動(dòng)，由銀行管理相關(guān)工作的副職來(lái)?yè)?dān)任總負(fù)責(zé)人最好。
    以下為活動(dòng)營(yíng)銷管理支撐體系的用表示例。
    培訓(xùn)體系，就是對(duì)參與到活動(dòng)營(yíng)銷中的員工及合作商戶進(jìn)行相應(yīng)培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)包括活動(dòng)所涉及到的基礎(chǔ)知識(shí)，活動(dòng)所需要用到的各種宣傳材料，與客戶接觸時(shí)的態(tài)度和禮儀等。鑒于大多數(shù)一線員工都有很多經(jīng)驗(yàn)，活動(dòng)培訓(xùn)應(yīng)以本次活動(dòng)的重點(diǎn)為主。比如銀行卡增加開戶量的社區(qū)活動(dòng)，參與人員應(yīng)了解附近的營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)和atm機(jī)的設(shè)置等內(nèi)容。
    應(yīng)急預(yù)案，就是針對(duì)活動(dòng)營(yíng)銷過(guò)程中可能出現(xiàn)的情況作出的預(yù)案，活動(dòng)營(yíng)銷應(yīng)急預(yù)案應(yīng)根據(jù)活動(dòng)營(yíng)銷的類型進(jìn)行準(zhǔn)備。比如室外活動(dòng)應(yīng)考慮天氣等因素對(duì)活動(dòng)的影響，又如會(huì)議式營(yíng)銷應(yīng)考慮到主講人不能按時(shí)到達(dá)會(huì)場(chǎng)的情況，再如現(xiàn)場(chǎng)演示應(yīng)考慮atm機(jī)內(nèi)部存儲(chǔ)現(xiàn)金不足，或者進(jìn)行pos機(jī)刷卡信號(hào)不佳的情況，所有涉及到電子儀器的都應(yīng)考慮到電子儀器出現(xiàn)問(wèn)題的情況。當(dāng)然，不同規(guī)模的活動(dòng)對(duì)應(yīng)急預(yù)案的重視程度可有一定不同，如果是較小規(guī)模的活動(dòng)則可以考慮準(zhǔn)備應(yīng)急人員，而不準(zhǔn)備應(yīng)急預(yù)案。
    九、規(guī)劃活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行(線下活動(dòng))。
    線上活動(dòng)，活動(dòng)營(yíng)銷主要是在后臺(tái)運(yùn)營(yíng)，而線下活動(dòng)則需要規(guī)劃如何進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行。線下活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行規(guī)劃主要分為場(chǎng)地、物料、人員、流程等幾個(gè)部分。
    活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行首先需要規(guī)劃的是場(chǎng)地的問(wèn)題，選擇什么樣的場(chǎng)地、場(chǎng)地該如何布置等都需要規(guī)劃。場(chǎng)地的選擇主要應(yīng)考慮兩個(gè)因素，場(chǎng)地是否符合活動(dòng)內(nèi)容的要求，場(chǎng)地是否對(duì)客戶更為友好。比如我們選擇在戶外設(shè)立宣傳點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)宣傳，那宣傳點(diǎn)的選擇就要考慮這個(gè)地點(diǎn)是否是目標(biāo)客戶的聚集地，宣傳點(diǎn)是否影響過(guò)往路人的行走。我們可以采用“代入法”來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。
    物料的規(guī)劃主要包括場(chǎng)地布置所需的各項(xiàng)物料，營(yíng)銷宣傳的各種材料、介紹產(chǎn)品的各種資料、獎(jiǎng)品等。我們需要規(guī)劃物料的數(shù)量、質(zhì)量以及準(zhǔn)備完畢的時(shí)間。
    會(huì)議營(yíng)銷物料(前臺(tái)簽到時(shí)交給參會(huì)者)。
    1.本次會(huì)議的流程;。
    2.銀行宣傳冊(cè);。
    3.銀行卡宣傳冊(cè);。
    4.營(yíng)銷人員名片。
    5.小禮品;。
    6.白紙;。
    7.筆;。
    8.礦泉水。
    人員的規(guī)劃主要包括現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行人員的數(shù)量、互相之間的配合等。比如會(huì)議營(yíng)銷就要考慮會(huì)議參與客戶的接待人員，所選場(chǎng)地的引導(dǎo)人員，前臺(tái)簽到人員，現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)人員，攝影人員等。
    流程的規(guī)劃主要是針對(duì)會(huì)議、競(jìng)賽等有整體流程的。流程的規(guī)劃主要應(yīng)考慮參與人員的活動(dòng)體驗(yàn)等。
    十、監(jiān)控評(píng)估營(yíng)銷效果。
    活動(dòng)營(yíng)銷效果的監(jiān)控分為兩個(gè)部分，一是活動(dòng)營(yíng)銷效果的評(píng)估，二是活動(dòng)推廣效果的評(píng)估。以線下活動(dòng)為例，前者考量的是最終的成交量，而后者考量的是實(shí)際的到場(chǎng)量?；顒?dòng)營(yíng)銷效果比較好監(jiān)控，只要我們能夠知道我們實(shí)際的銷售額就可以，而活動(dòng)推廣效果的評(píng)估，尤其是各種宣傳渠道推廣情況的評(píng)估則較為復(fù)雜。
    監(jiān)控活動(dòng)推廣各渠道效果可以通過(guò)以下幾種方式：
    1.直接收集推廣效果。很多活動(dòng)推廣效果可以通過(guò)客戶信息的收集來(lái)完成，某些活動(dòng)可以采取預(yù)約的方式，在預(yù)約的時(shí)候獲取客戶是通過(guò)哪個(gè)推廣渠道了解到營(yíng)銷活動(dòng)的信息。某些活動(dòng)可以采取售后回訪的方式獲取客戶通過(guò)哪個(gè)推廣渠道了解到營(yíng)銷活動(dòng)的信息。
    2.間接推測(cè)推廣效果。與不同地域商戶合作的活動(dòng)中，我們可以通過(guò)不同地域商戶合作的實(shí)際情況進(jìn)而推測(cè)出推廣效果。
    3.定向檢測(cè)推廣效果。我們可以通過(guò)在不同渠道上發(fā)布不同類型的信息來(lái)獲得渠道的推廣情況，進(jìn)而比較不同渠道的推廣效果。
    策劃書的寫作技巧篇十二
    1980年代的孩子，則一定不會(huì)對(duì)“扶著老人過(guò)馬路”、“撿了錢主動(dòng)交給警察叔叔”等情節(jié)感到陌生。
    “80后”馮俏蕾記得小時(shí)候?qū)懽魑臅r(shí)，最喜歡用的就是“豆大的雨點(diǎn)”、“紅領(lǐng)巾”、“黃楊木精神抖擻地站立”。她說(shuō)：“我人生第一句謊言就是從寫作文開始的?！?BR>    不同年代的學(xué)生都有自己獨(dú)特的寫作“套路”，并習(xí)慣于在作文中加入主觀臆想，編作文。也許我們還未學(xué)會(huì)“比喻”、“擬人”、“排比”等修辭手法，已掌握了如何“虛構(gòu)”。
    大概也正因?qū)ψ魑谋菊f(shuō)過(guò)謊的相同經(jīng)歷，才讓今年7月出版的兩本《民國(guó)小學(xué)生作文》迅速成為熱議話題，書中那些詞句優(yōu)美、富含真摯情感的文章，讓不少人為之感動(dòng)：“現(xiàn)在的中文系學(xué)生都未必能寫出這么漂亮的文章?！?BR>    面對(duì)“民國(guó)小學(xué)生”自愧弗如。
    在小學(xué)語(yǔ)文教師于淼的班上發(fā)生過(guò)這樣一個(gè)故事。
    她曾給班上學(xué)生留了一篇作文，題為：一件難忘的事。待收來(lái)同學(xué)作文后，她啼笑皆非：“班里有十幾位同學(xué)寫的都是攙扶老人過(guò)馬路，我對(duì)孩子們說(shuō)，我們班一下涌現(xiàn)出十幾個(gè)活雷鋒。”
    于淼笑稱，其實(shí)在自己兒時(shí)，班里同學(xué)也寫過(guò)同樣內(nèi)容的作文。
    十幾年過(guò)去，作文中的故事竟如出一轍，并不是因?yàn)榉隼先诉^(guò)馬路已成為一種必要的禮貌，更主要的原因是，大家知道什么是“作文的規(guī)范路線”。
    如果說(shuō)這些套話還只是因?yàn)樾∨笥颜Z(yǔ)言貧乏，那么有一些就是童言無(wú)忌的“謊言”了：寫媽媽辛苦必然滿頭白發(fā)，于是他們的媽媽30多歲就被“白發(fā)蒼蒼”；寫老師必然鞠躬盡瘁，于是很多老師就被“帶病”給他們上課。
    是什么讓孩子們有了這樣的作文“模板”？
    《民國(guó)小學(xué)生作文》的策劃人符馬活給中國(guó)青年報(bào)記者講述了發(fā)生在自己孩子身上的故事。
    “孩子的作業(yè)中，有一道看圖作文題。圖中，畫了一盞燈，有個(gè)孩子伏在桌上寫東西。我的孩子便這樣寫：天黑了，我打開燈，在寫作業(yè)……老師看到便問(wèn)他：‘你仔細(xì)觀察了嗎？燈沒(méi)有開，并不是晚上。’我孩子就暈了，他疑惑，有燈為什么不能開，為什么不能是晚上？”符馬活認(rèn)為老師跟小孩的看法不一樣時(shí)，不能把意志強(qiáng)加于孩子，那會(huì)抹殺孩子們的想象力，讓他們唯老師是從。
    用《萌芽》雜志主編趙長(zhǎng)天的話說(shuō)：許多孩子已被“調(diào)教”得甚好，他們很懂得迎合老師，就像大人會(huì)奉承領(lǐng)導(dǎo)一樣。
    看罷現(xiàn)在的`孩子的困惑，不妨再看一下民國(guó)小學(xué)生的作文水平又如何：
    很難想象，這出自十幾歲的孩童之手。難怪許多人在看過(guò)民國(guó)小學(xué)生的作文后會(huì)自愧弗如。
    允許合理虛構(gòu)，還是必須以真動(dòng)人。
    “高考考生寫作文熱衷編故事，父母不死就離婚。閱卷老師感慨考生假悲情不能博取真同情，鼓勵(lì)孩子多寫真人真事?！边@樣一個(gè)新聞報(bào)道，促成了杭州的“真性情作文大賽”。這是一個(gè)沒(méi)有題目要求、沒(méi)有字?jǐn)?shù)限制的特殊作文比賽，唯一要求是：要寫新鮮事、真感情。于是有孩子寫坐電梯遇險(xiǎn)、有孩子寫去新疆遇到泥石流……一切都是生活中的事。
    負(fù)責(zé)作文大賽的工作人員胡信昌說(shuō)：“我們收到的投稿數(shù)千篇，但不少作文仍存在著標(biāo)準(zhǔn)范文的痕跡?！?BR>    而一篇名為《我可以沒(méi)有壓歲錢，我不可以沒(méi)有爸爸》的作文，雖只有區(qū)區(qū)幾百字，卻打動(dòng)了一眾評(píng)委。
    “我曾經(jīng)有錢，放在一格小小抽屜。最多有8571元。我從沒(méi)用過(guò)……后來(lái)爸爸媽媽總為錢吵架……一次爸爸打電話給我，說(shuō)再也不回來(lái)，但會(huì)給我寄壓歲錢。”文章的結(jié)尾這樣寫道：我不要壓歲錢，也不要爸爸給我寄壓歲錢。我希望，爸爸把自己寄回來(lái)。
    一句一段，表達(dá)了小作者希望爸爸回家的真實(shí)心情。可見，唯以“真”才可“動(dòng)人”。
    小學(xué)生小小今年四年級(jí)，暑假作業(yè)中有五篇作文，沒(méi)有題目限制可以隨意發(fā)揮。小小為其中一篇命名為――《看那一條小河靜悄悄》。這是一篇關(guān)于水的用途的文章，而“小河”就在小小家附近。
    小小這樣寫道：“一條小魚在水上歡快地跳躍，每一滴水都要為魚群制造氧氣。雨水落在土壤上，干裂的土瞬間變得水淋淋的。雨水落在小草上，小草那不起眼的衣服變得引人注目?！笨梢钥闯鲂⌒≡谟迷~上頗為用心，雖然不一定用得準(zhǔn)確，卻是很努力地在學(xué)習(xí)。小小得意地說(shuō)：“我用了比喻哦！”
    小小的母親章碧虹覺(jué)得孩子的這篇作文寫得很生動(dòng)活潑。
    好作文的標(biāo)準(zhǔn)究竟如何？是合理想象、感動(dòng)老師為大，還是質(zhì)樸純真、真情實(shí)感最妙？趙長(zhǎng)天認(rèn)為，作家創(chuàng)作也會(huì)虛構(gòu)，虛構(gòu)和真實(shí)并不矛盾。“真”源于情感的真實(shí)，虛構(gòu)也要弄假成真。而多數(shù)孩子的虛構(gòu)只是為迎合老師，文章寫出來(lái)自然就難看?！靶W(xué)生作文的最高標(biāo)準(zhǔn)是童心童趣，因?yàn)楹⒆涌梢钥吹酱笕丝床坏降臇|西。但現(xiàn)在孩子卻只寫老師要求的話，最后來(lái)一句：這個(gè)說(shuō)明了……”趙長(zhǎng)天看到的大量作文都如此。
    從“假大空”回歸“真善美”
    符馬活在北京潘家園淘書時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)一本民國(guó)小學(xué)生的作文書，看后深受感動(dòng)，才有了策劃出版《民國(guó)小學(xué)生作文》的念頭。“現(xiàn)在許多孩子的文章寫得太假了。我希望他們回到‘真善美’的年代?！彼麑?duì)中國(guó)青年報(bào)記者說(shuō)。
    孩子們?cè)撊绾位貧w？一本作文書的推動(dòng)力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
    趙長(zhǎng)天認(rèn)為，語(yǔ)文教育方式應(yīng)該有所改變：“現(xiàn)在的作文往往要求突出某一主題，其實(shí)沒(méi)必要，我認(rèn)為如果一個(gè)文學(xué)作品就是為了說(shuō)明某一思想，那它可能只是三流作品。好的作品是多意的?！?BR>    此外，趙長(zhǎng)天指出：“文字是一種工具，掌握它有一定規(guī)律和標(biāo)準(zhǔn)，不可能完全避免，但是不能因此就把教學(xué)工作變得教條、死板，這會(huì)把學(xué)生越教越傻?！彼膭?lì)孩子們多閱讀，讀得多了，自然就會(huì)寫了。
    除了課堂學(xué)習(xí)外，家庭教育也不容小覷。章碧虹是小小的母親，她很少指導(dǎo)女兒的作文，最多就是改幾個(gè)錯(cuò)別字?！拔覀儾荒茌p率地否定孩子的想法?！闭卤毯缯f(shuō)，“小孩子可以有很多想法，比如我女兒說(shuō)過(guò)以后的職業(yè)理想是退休，那家長(zhǎng)的責(zé)任就是告訴她，不工作就退休是不對(duì)的?！?BR>    “孩子的想法時(shí)效很短，比如這一刻想看電視，便忘記第二天還要交作業(yè)。家長(zhǎng)應(yīng)該加以引導(dǎo)，但是在孩子的作文里并不一定要思想正確，孩子大可寫自己喜歡的?！辈贿^(guò)，章碧虹也認(rèn)為，在中國(guó)的教育體制下，作文是一種技巧，直接的受益者和受害者都是孩子，“大人不應(yīng)該鼓勵(lì)小孩子說(shuō)謊，但也要教他生存與生活?！?BR>    事實(shí)上，孩子去經(jīng)歷和感知世界，才是寫作靈感的最大源頭。
    杭州作家陸琪在點(diǎn)評(píng)學(xué)生作文時(shí)說(shuō)：“學(xué)生寫文章，最討厭的是‘憋’，硬要憋出一篇自己不懂也沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的東西，定然粗糙不堪。但只要是經(jīng)歷過(guò)和觀察過(guò)，無(wú)論怎么寫都是下筆如有神，有哭有笑。無(wú)他，都是發(fā)自真心?！?BR>    可是許多學(xué)生的生活似乎被本末倒置了?！艾F(xiàn)在的學(xué)生放學(xué)后還有補(bǔ)習(xí)班、興趣班，等學(xué)習(xí)結(jié)束、寫完作業(yè)，已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間閱讀課外書，更沒(méi)時(shí)間關(guān)注身邊人、感受自然。孩子們面對(duì)作文題目無(wú)從下筆，是因?yàn)楦緵](méi)有經(jīng)歷和感受可寫?！笨吹胶⒆觽兇罅空n余時(shí)間都被課外補(bǔ)習(xí)占據(jù)，于淼也很無(wú)奈。
    小低年級(jí)數(shù)學(xué)智能培養(yǎng)知識(shí)大全。
    決戰(zhàn)成外特等獎(jiǎng)學(xué)金家長(zhǎng)自述。
    策劃書的寫作技巧篇十三
    記敘文是高考作文?？嫉奈捏w，掌握一定的記敘文寫作技巧是得高分的必要手段。下面文章為大家介紹高考記敘文的寫作技巧。
    一、一線串珠。
    內(nèi)涵：記敘文的線索是貫穿全文、將材料串聯(lián)起來(lái)的一條主線，它把文章的各個(gè)部分聯(lián)結(jié)成一個(gè)統(tǒng)一和諧的有機(jī)體。如果說(shuō)豐富而生動(dòng)的材料是一顆顆珍珠，那么線索就是將這些珍珠串聯(lián)起來(lái)的一條線。
    記敘文的線索主要有實(shí)物、人物、事件、時(shí)間、地點(diǎn)以及作者的思想感情等。無(wú)論采取何種線索，都必須從表現(xiàn)文章的中心思想和體現(xiàn)各種材料之間的內(nèi)在聯(lián)系出發(fā)，靈活巧妙地確定。這是高考記敘文的寫作技巧之一。
    二、以小見大。
    內(nèi)涵：就是以小題材表現(xiàn)大主題的方法。生活中有些材料看起來(lái)似乎很平常，卻包含了深刻的意義。
    “一滴水也可以反映太陽(yáng)的光輝”。只要善于透過(guò)現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)本質(zhì)，小材料同樣能反映深刻的主題，所以以小見大也是高考記敘文的寫作技巧。在寫作中對(duì)形象進(jìn)行強(qiáng)調(diào)、取舍、濃縮，以獨(dú)到的想象抓住一點(diǎn)或一個(gè)局部加以集中描寫或延伸放大，以更充分地表達(dá)記敘文主題思想。這種藝術(shù)處理以一點(diǎn)觀全面，以小見大，從不全到全，給寫作者帶來(lái)了很大的靈活性和無(wú)限的表現(xiàn)力，同時(shí)為讀者提供了廣闊的想象空間，獲得生動(dòng)的情趣和豐富的聯(lián)想。
    以上內(nèi)容是對(duì)高考記敘文的寫作技巧的介紹，希望能夠給同學(xué)們提供幫助。高考作文光有技巧也不能成就高分，所以，同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)應(yīng)該多閱讀優(yōu)秀文摘，注意詞句積累，臨摹好的寫作手法，并且在復(fù)習(xí)過(guò)程中經(jīng)常進(jìn)行寫作練手。
    作文是決勝高考語(yǔ)文的關(guān)鍵所在，高考在即，把握作文拿分的技巧，是考生關(guān)心的問(wèn)題。我們將考場(chǎng)作文經(jīng)驗(yàn)歸納為：“心中有自信，筆下出好字;手頭有材料，胸中有成式;不變應(yīng)萬(wàn)變，妙手著文章”，同學(xué)們只要扎扎實(shí)實(shí)地按照這幾步來(lái)做，作文得高分并不是一件難事。
    自信上考場(chǎng)。
    自信是寫好作文的先決條件，相信自己就不會(huì)怯場(chǎng)，不怯場(chǎng)才能使自己的思維處于最佳狀態(tài)，潛在的'能力得以充分地調(diào)動(dòng)。
    按時(shí)寫作文。
    細(xì)心審題目。
    命題作文，審題時(shí)一定要抓住題目中的關(guān)鍵詞語(yǔ)，并進(jìn)一步展開合理的聯(lián)想，才能真正把握題目的實(shí)質(zhì)。材料和話題作文，要弄清楚在材料作文與話題作文中，命題者所提供材料的不同作用。在材料作文中，所提供的材料既是考生作文立意的出發(fā)點(diǎn)，又是歸宿點(diǎn)。考生一定要讀懂題干，做點(diǎn)分析，明確主旨，再去下筆，確保萬(wàn)無(wú)一失。
    精心選文體。
    考生心中要有文章的基本結(jié)構(gòu)式：議論文，破題開篇+分析論證+結(jié)題收篇;供料議論文的基本結(jié)構(gòu)式：引材開篇+析材明理+聯(lián)材寫事+點(diǎn)材收篇;寫事記敘文的基本結(jié)構(gòu)式：事件發(fā)生(清楚明白)+事件發(fā)展(生動(dòng)曲折)+事件結(jié)局(含蓄啟迪);寫人記敘文的基本結(jié)構(gòu)式：契入(用外貌、語(yǔ)言、環(huán)境、細(xì)節(jié)入題)+鋪墊(簡(jiǎn)述幾個(gè)事件)+高潮(詳敘典型事件)+點(diǎn)化(用點(diǎn)睛的議論或抒情句收束)等等，上述結(jié)構(gòu)式不是一成不變的，可以演繹出許多的變式來(lái)。
    巧思出新意。
    為體現(xiàn)可寫性的命題原則，高考的作文不管是命題作文，還是話題作文大多都是寬泛的。例如《責(zé)任》這樣的題目，范圍太寬，無(wú)從下筆，這樣的題目就要去窄作。所謂窄作，就是對(duì)題目所涉及的內(nèi)容進(jìn)行修飾、限制，然后再針對(duì)被限制后的某個(gè)側(cè)面擴(kuò)大其內(nèi)涵。若從“我們當(dāng)代青年的責(zé)任”這個(gè)角度去寫，可能就容易多了。
    素材書中找。
    要寫好一篇考場(chǎng)作文，除了掌握寫作模式，還要有寫作素材。當(dāng)你在考場(chǎng)上因缺少素材而抱筆時(shí)，可別忘了你學(xué)過(guò)的語(yǔ)文課本!那里有你取之不盡，用之不竭的素材。
    主旨要明確。
    高考作文主旨不要過(guò)于含蓄。由于時(shí)間的限制，閱卷老師不會(huì)慢慢地斟字酌句，所以如果寫記敘文，不管敘事多么生動(dòng)，也要在行文中適當(dāng)?shù)赜靡粌删涫闱榛蜃h論語(yǔ)句點(diǎn)明文章主旨，讓閱卷老師一目了然;議論文力求事例簡(jiǎn)潔新鮮，說(shuō)理充分，緊扣主旨。文章要實(shí)實(shí)在在，不要過(guò)于另類，在明示主旨的基礎(chǔ)上，張揚(yáng)個(gè)性。
    首尾亮起來(lái)。
    開篇立論的好彩頭，在第一時(shí)間抓住閱卷老師的眼球，是高考作文贏得高分的關(guān)鍵。而結(jié)尾的感染力和吸引力，同樣是拿分的一大重點(diǎn)。
    行文如流水。
    在語(yǔ)言運(yùn)用上，除平時(shí)要求外，還應(yīng)特別注意要善于調(diào)動(dòng)各種修辭手段，如比喻形象、對(duì)偶華美、排比蓄勢(shì)、對(duì)照鮮明、反復(fù)強(qiáng)調(diào)、設(shè)問(wèn)抑揚(yáng)、反語(yǔ)諷刺、暗示等等。此外，長(zhǎng)句短句錯(cuò)綜搭配，雅句俗語(yǔ)相得益彰，也可使文章生色。
    字跡要清楚。
    高考語(yǔ)文試卷是網(wǎng)上閱卷，潦草的字跡、不潔的卷面有可能給閱卷人帶來(lái)的不愉悅所產(chǎn)生的后果是可想而知的，如果字跡不清，丟失的可就不只是幾分了。
    開頭結(jié)尾都要精彩。
    高考作文由于受時(shí)間和字?jǐn)?shù)的限制，開頭最好采用“開門見山”的寫法：或“落筆入題”，說(shuō)明寫作緣由;或“開宗明義”，揭示全文主題;或“言歸正傳”，快速開講故事;或“單刀直入”，挑明論敵謬說(shuō)。也可以采用“形象化”的寫法：或描寫環(huán)境，以引出人物;或抒發(fā)感情，以渲染氣氛;或先敘故事，以引出深刻道理;或借詩(shī)詞謠諺，以為敘事的開端。好的開頭，新穎生動(dòng)，引人入勝。
    結(jié)尾的方法也很多：總結(jié)全文，以揭示主旨;展示未來(lái)，以鼓舞斗志;抒發(fā)情懷，以增強(qiáng)文章感染力;造語(yǔ)含蓄，使讀者掩卷而思仍遐想不已。
    策劃書的寫作技巧篇十四
    想要提高語(yǔ)文成績(jī)，首先作文一定要好，因?yàn)樽魑恼既康脑u(píng)分值很高的，以下是“寫作技巧歸納”，希望給大家?guī)?lái)幫助！
    寫作技巧歸納起來(lái)有如下五個(gè)方面：
    一、細(xì)觀察，作文寫作技巧。細(xì)致觀察是提高寫作水平的金鑰匙。只有仔細(xì)地觀察，才能從泥沙混雜中找到閃光的寶物。不掌握“觀察”這把金鑰匙，作文“鐵門”無(wú)法打開。
    二、多閱讀。廣泛閱讀是提高作文水平的前提條件。要寫出好文章，就必須多讀書。“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神?！薄笆熳x唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟?！边@就充分說(shuō)明了多閱讀的重要作用。
    三、巧選材。精心選擇是提高作文水平的加速器，小學(xué)五年級(jí)作文《作文寫作技巧》。選材要新穎，所謂新穎，就是要選擇一般人沒(méi)有接觸過(guò)的、含表深刻意義的。一經(jīng)作者寫成文書，就會(huì)令人感奮的材料。為此，必須要把材料比較、分析、綜合，去粗取精，改造加工，只有這樣，才能使材料新穎。
    四、常練筆。經(jīng)常練筆是提高作文水平的關(guān)鍵。要想進(jìn)入作文大門，就要多練。諺語(yǔ)得好：“文章讀十篇，不如寫一篇。”這就道出了作文實(shí)踐出真知的道理。
    五、勤修改。反復(fù)修改是提高作文水平的催化劑。修改是作文必不可少的步驟，是提高作文質(zhì)量的有效措施。前人說(shuō)得好，“文章不厭百回改?！边@就是我的寫作技巧。
    【擴(kuò)展閱讀】。
    以寫人為主的記敘文主要是通過(guò)對(duì)人物外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理活動(dòng)的描寫和典型事例的敘述來(lái)反映人物的思想、性格、品質(zhì)、作風(fēng)等特點(diǎn)。
    要寫好寫人為主的記敘文，應(yīng)當(dāng)從以下幾方面入手：
    1、寫好人物的形象。人物的形象，一般指人物的外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理活動(dòng)等。人物的外貌，就是人物的外形特征，包括容貌、衣著、姿態(tài)、神情等等。外貌描寫首先必須從文章中心思想的需要出發(fā)，要求抓住人物的本質(zhì)特征，有選擇、有重點(diǎn)地描寫。人物的語(yǔ)言包括人物的獨(dú)白，對(duì)話，交談以及語(yǔ)氣?！把詾樾穆暋薄Ｈ宋锏恼Z(yǔ)言是人物內(nèi)心世界的直接表現(xiàn)。因此成功的語(yǔ)言描寫能恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)人物的身份、年齡、思想、品質(zhì)、作風(fēng)和個(gè)性特點(diǎn)。描寫人物語(yǔ)言時(shí)，要注意符合人物的身份，表現(xiàn)人物的思想感情，反映人物相互間的關(guān)系。描寫人物的動(dòng)作時(shí)，不僅要寫出人物“做什么”，還要寫出“怎么做”。心理活動(dòng)是無(wú)聲的語(yǔ)言，是直接表現(xiàn)人物精神面貌，思想活動(dòng)的手段。描寫人物的心理活動(dòng)時(shí)，要注意把心理活動(dòng)產(chǎn)生的原因敘述清楚，還要注意與外貌、動(dòng)作、語(yǔ)言描寫結(jié)合起來(lái)。外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理活動(dòng)寫好了，人物的形象就突出、鮮明了。
    2、抓住人物的特點(diǎn)。每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，這個(gè)特點(diǎn)可以從人物的年齡、外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、興趣、個(gè)性、生活習(xí)慣等諸方面去考慮。一個(gè)人的特點(diǎn)是多方面的，作文時(shí)，我們應(yīng)根據(jù)中心思想有所選擇地寫。
    3、選用典型事例。人與事是分不開的。一個(gè)人做的事很多，在作文時(shí)我們應(yīng)選擇那些最能表現(xiàn)人物思想、性格和文章中心思想的典型事件。
    4、運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫。細(xì)節(jié)描寫就是對(duì)能充分表現(xiàn)文章中心思想的人物外貌，語(yǔ)言、動(dòng)作、表情等細(xì)小環(huán)節(jié)作具體、細(xì)致的描寫。
    小學(xué)階段以寫人為主的記敘文，一般分為三種類型;寫一個(gè)人、寫兩個(gè)人、寫幾個(gè)人。其中應(yīng)以寫一個(gè)人為主。
    一、寫一個(gè)人。
    記一個(gè)人的寫人記敘文，大致有以下三種情況：
    (一)通過(guò)寫一件事寫一個(gè)人。有的文章寫人只寫了一件事，寫這一類的作文要注意以下幾點(diǎn)：
    1、要選擇有代表性的生動(dòng)事例畫寫。反映一個(gè)人的精神面貌的事例是很多的，通過(guò)一件事寫人就要選取最有代表性的生動(dòng)事例來(lái)寫。
    2、要寫出事情的發(fā)展過(guò)程，使人物的形象逐步完整。
    3、要把事情寫具體。用一個(gè)典型事例記敘一個(gè)人，應(yīng)該把這一事例寫具體，這樣人物形象才能豐滿。
    4、為了使讀者對(duì)人物了解得更全面，使重點(diǎn)記敘的這件事有充分的依據(jù)和堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)，使人物的形象更加豐富，文章的開頭可以對(duì)人物作簡(jiǎn)要的介紹。
    (二)通過(guò)幾件事寫一個(gè)人。
    我們?cè)谏钪袝?huì)接觸到各種各樣的人，有時(shí)使用一件事來(lái)反映一個(gè)人就顯得比較單簿，不足以充分反映人物的特點(diǎn)及其品質(zhì)，因此，必須用兩三件事才可能說(shuō)的'明白，再現(xiàn)得充分。
    通過(guò)幾件事寫一個(gè)人，要注意以下幾點(diǎn)：
    1、幾件事不能相互矛盾，，人物的性格在幾件事中要和諧、統(tǒng)一。
    2、概括交代和具體描寫相結(jié)合。在一篇簡(jiǎn)短的作文中要用幾件事寫一個(gè)人，不可能將每一件事詳細(xì)敘述，因此一般可以彩楊交代和具體描寫相結(jié)合的方法。即先概括交代一些事例，再具體記敘一兩件事。
    3、通過(guò)對(duì)比的方法寫一個(gè)人。
    通過(guò)對(duì)比方法寫一個(gè)人，一般有三種：第一種是同一個(gè)人前后相比，說(shuō)明這個(gè)人變化;第二種是對(duì)一個(gè)人的認(rèn)識(shí)前后相比，說(shuō)明這個(gè)人的品質(zhì);第三種是一個(gè)人同另一個(gè)人比，突出歌頌其中一個(gè)人。
    通過(guò)對(duì)比的方法寫一個(gè)人要注意：
    (1)要突出主要人物及其主要特點(diǎn)。
    (2)要寫出人物的真實(shí)表現(xiàn)，不要捏造事實(shí)，采用拔高或貶低的方法。
    二、寫兩個(gè)人。
    寫兩個(gè)人，一般是寫《我和**》，**應(yīng)包括親人、同學(xué)、朋友、老師等熟悉的人，要寫好這一類型的作文必須注意：
    (一)要寫好人物之間的聯(lián)系?！段液?*》，題目中突出了一個(gè)“和”字，這就要求從雙方寫起，通過(guò)具體的事例，寫出“我”和**之間的聯(lián)系。在敘事過(guò)程中，要寫出彼此之間都想了些什么，說(shuō)了些什么，做了些什么。只有從雙方落筆，才能把握住題目要求寫的重點(diǎn)。
    (二)用對(duì)話展開情節(jié)。寫《我和**》作文時(shí)，由于要寫出兩個(gè)人之間的關(guān)系，所以一定要寫好兩個(gè)人之間的對(duì)話。要用對(duì)話展開情節(jié)，用對(duì)話表現(xiàn)文章的中心。
    三、寫幾個(gè)人。
    寫幾個(gè)人是比較復(fù)雜的以寫人為主的記敘文，可以寫“一家子”、“這一班”，也可以寫“幾個(gè)小伙伴”?？傊徽撌羌彝サ?，學(xué)校的、社會(huì)的，只要是自己熟悉的幾人都行。
    這類作文有以下幾種寫法。
    (一)列人物表似的介紹。
    (二)有代表性的介紹。
    (三)以一件事為線索寫幾個(gè)人。
    (四)通過(guò)幾件事寫幾個(gè)人。
    策劃書的寫作技巧篇十五
    同生活中一樣，在商業(yè)活動(dòng)中，第一印象也非常重要。在通常情況下，你同客戶的第一次接觸是以文字的方式開始的――通過(guò)信件、宣傳冊(cè)子、銷售材料或年度報(bào)告等等。下面是一些基本的寫作指南，它可以幫助你提高寫作技巧，讓你在寫作商務(wù)材料方面成為一名稱職、思維清晰，而且知識(shí)淵博的行家里手。
    清晰易懂，簡(jiǎn)明扼要。避免使用不純正、不必要的詞語(yǔ)，當(dāng)然也沒(méi)有必要用復(fù)雜的句子。
    不要畫蛇添足。如果用一句話就夠了，就不要用幾句話說(shuō)明。舉例來(lái)說(shuō)：能用“現(xiàn)在”就不要用“在當(dāng)前這段時(shí)間里”；能用“因?yàn)椤本蛣e用“由于這個(gè)原因”等。
    盡量使用簡(jiǎn)單而不是復(fù)雜的詞語(yǔ)。如果“使用”就可以了，干嗎還要用“付諸應(yīng)用”呢？
    語(yǔ)氣要強(qiáng)而有力――它會(huì)讓你倍感自信。堅(jiān)決不要讓下列詞語(yǔ)出現(xiàn)在你所撰寫的商業(yè)材料當(dāng)中――“有一點(diǎn)兒”、“有幾分”、“相當(dāng)”、“非常”――這些詞語(yǔ)會(huì)減弱你的說(shuō)服力。比如，下面這種句子將會(huì)是致命的：“這是一種相當(dāng)好的好產(chǎn)品，我非常相信你一定會(huì)喜歡它的?！?BR>    多用主動(dòng)語(yǔ)態(tài)，少用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。“他將棒球擊出了左外場(chǎng)的圍欄”當(dāng)然比說(shuō)“棒球被他擊出了左外場(chǎng)的圍欄”好得多。
    不要撒謊或夸大其詞。一旦被人發(fā)現(xiàn)，哪怕只是虛構(gòu)一個(gè)小小的謊言，你在報(bào)告或信件中所說(shuō)的每句話都將會(huì)引起他人的懷疑。
    使你的文字看起來(lái)通俗易懂、活潑有趣。引用趣聞?shì)W事，在適當(dāng)?shù)牡胤蕉嘤眯?biāo)題、補(bǔ)充內(nèi)容、粗體圓點(diǎn)標(biāo)記和圖形。要以一種對(duì)話式的風(fēng)格去寫，態(tài)度友好，但是千萬(wàn)不能粗心大意或使用粗俗的話語(yǔ)。
    要想提高你的`寫作水平，最好的辦法就是學(xué)會(huì)多修改。哪怕只有一頁(yè)紙的內(nèi)容，也要仔細(xì)檢查，刪除多余的句子或例子、被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的句法結(jié)構(gòu)以及不必要的客套話。最重要的是，你要時(shí)刻保持頭腦清醒，知道你想要表達(dá)的意思。記?。核季S混亂也會(huì)導(dǎo)致文字混亂。在你寫作的時(shí)候，找些工具書放在手邊，這個(gè)方法一定會(huì)起到幫助作用，比如寫作指南、詞典以及其他能夠指點(diǎn)寫作的工具書都可以。
    策劃書的寫作技巧篇十六
    一、策劃書名稱:
    盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學(xué)××活動(dòng)策劃書”，置于頁(yè)面中央，當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。
    二、活動(dòng)背景：
    這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述；具體項(xiàng)目有：基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、、組織部門、活動(dòng)開展原因、影響效應(yīng)、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說(shuō)明贊助，對(duì)其作好全面的分析，將內(nèi)容重點(diǎn)放在各項(xiàng)因素分析上，對(duì)過(guò)去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過(guò)對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過(guò)調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
    三、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)：
    四、資源需要：
    列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
    五、活動(dòng)開展：
    作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西，沒(méi)有遺漏。體現(xiàn)出緊密性的特點(diǎn)，在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等；對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，分階段地繪制實(shí)施時(shí)間表，有助于方案實(shí)施。人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說(shuō)明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
    這里可以提供一些參考方面：會(huì)場(chǎng)布置、接待處、嘉賓座次、贊助方式、社團(tuán)協(xié)助、學(xué)校支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、會(huì)場(chǎng)服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié)、、活動(dòng)后清理人員、合影、招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請(qǐng)根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。
    六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
    活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。
    七、活動(dòng)中應(yīng)注意的'問(wèn)題及細(xì)節(jié)：
    要考慮內(nèi)外因素的變化，不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定 性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說(shuō)明。
    八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：
    注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人）。
    注意：
    3、 如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨(dú)裝訂；
    4、 策劃書需從紙張的長(zhǎng)邊裝訂；
    5、 一個(gè)大策劃書，可以有若干子策劃書。
    附：進(jìn)行一次大學(xué)活動(dòng)的基本步驟
    一、活動(dòng)若辦，策劃先行。策劃是辦活動(dòng)的脈絡(luò)，一份好的策劃是成功的前提。
    二、獲得支持。獲得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與支持，是一件非常有必要的事情；獲得大型媒體的支持，你的活動(dòng)就會(huì)變得特別好辦，而且多半會(huì)成功。
    四、贊助或其他經(jīng)費(fèi)來(lái)源：尋找贊助商，與他們進(jìn)行艱苦地談判，最后取得雙方能認(rèn)可的協(xié)議，這是活動(dòng)需要。有了經(jīng)費(fèi)，一切好辦；注意：廣告不能太過(guò)分，談判一定掌握尺度，否則商業(yè)味道可能讓晚會(huì)failing！
    五、組合資源。有很多的道具、物品需要你盡快找到。就像個(gè)rpg游戲，你要懂得怎樣獲得資源，組合資源。
    六、進(jìn)行宣傳。調(diào)足參與者的胃口，是廣告、海報(bào)或其他媒體的職責(zé)。
    七、現(xiàn)場(chǎng)必須有一個(gè)指揮中心，負(fù)責(zé)及時(shí)調(diào)度；
    八、進(jìn)行過(guò)程中，要有至少一種讓所有工作人員溝通的方式。比如手機(jī)短信，紙條或手勢(shì)。
    九、特別提醒，那些領(lǐng)掌的，托兒，制造氣氛的人員要特別安排好。想辦好活動(dòng)這是必須。
    十、認(rèn)真把參與活動(dòng)的高層人物送走，不要失去任何禮節(jié)，記得向那些辛勤勞動(dòng)卻默默無(wú)聞的人員致敬！
    陽(yáng)江學(xué)院學(xué)生電視臺(tái)策宣部
    2017年3月31日
    策劃書的寫作技巧篇十七
    1、條理一定要清楚，分類要合理，一般包括以下幾部分：
    活動(dòng)目的、可行性分析、活動(dòng)內(nèi)容(這個(gè)最重要)、分工(含工作推進(jìn))、預(yù)算
    2、活動(dòng)內(nèi)容這一塊應(yīng)包含以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：
    宣傳(包含宣傳形式以及宣傳日程)
    報(bào)名(又叫參賽方式，含報(bào)名時(shí)間、報(bào)名方式、參賽要求等等)
    活動(dòng)形式(這才是真正意義上的活動(dòng)內(nèi)容，包括活動(dòng)分為哪幾個(gè)環(huán)節(jié)，每個(gè)環(huán)節(jié)都是些什么內(nèi)容，如果是體育類比賽就應(yīng)包含賽程賽制規(guī)則等等。)
    活動(dòng)流程(這個(gè)應(yīng)從兩方面寫，一是大流程，即整個(gè)活動(dòng)期間各個(gè)環(huán)節(jié)應(yīng)該干的事，什么時(shí)候宣傳，什么時(shí)候都是哪個(gè)階段的比賽等等;二是小流程，即正式比賽或活動(dòng)當(dāng)天的流程，嚴(yán)格來(lái)講這一部分的流程不應(yīng)出現(xiàn)工作人員要干的事情，而只出現(xiàn)活動(dòng)相關(guān)的內(nèi)容，類似于晚會(huì)節(jié)目單，只出現(xiàn)觀眾和比賽人員應(yīng)知道的流程。一般情況給外人看的策劃只出現(xiàn)小流程)
    評(píng)獎(jiǎng)(含獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置、評(píng)獎(jiǎng)辦法、平分細(xì)則等等),注意事項(xiàng)(具體活動(dòng)具體分析)
    3、分工要按照“工種”給工作人員分類，同時(shí)著名各項(xiàng)工作完成時(shí)限(這一塊一定要細(xì)，要責(zé)任到人)
    4、預(yù)算要合理(實(shí)地考查)、有周轉(zhuǎn)空間、同時(shí)應(yīng)學(xué)會(huì)“該花的不能吝嗇，該省的一定要省”
    5、如果是要拉贊助的活動(dòng)一定要單獨(dú)做贊助邀請(qǐng)
    6、策劃的語(yǔ)言一定要精煉、書面化，不能羅嗦或是出現(xiàn)大白話
    7、策劃要講求格式統(tǒng)一，該空行的地方統(tǒng)一空行，包括行間距、字體大小、縮進(jìn)度都得保持一樣，這樣才清楚整齊。
    2注意事項(xiàng)
    2、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨(dú)裝訂;
    3、策劃書需從紙張的長(zhǎng)邊裝訂;
    4、一個(gè)大策劃書，可以有若干子策劃書。