總結(jié)是經(jīng)驗(yàn)的積累，通過總結(jié)可以更好地保留和傳承我們的經(jīng)驗(yàn)與智慧。寫總結(jié)時(shí)要注意結(jié)尾部分，可以用激勵(lì)和展望未來(lái)的方式來(lái)提升文采。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍懣偨Y(jié)的例子，希望對(duì)大家寫作有所幫助。
    喜歡蒲公英的美篇一
    體育課跑步時(shí)，有一朵大大的、白白的蒲公英朝我飄過來(lái)，它在我的四周飛過來(lái)，飛過去。開始我沒理它，覺得它很煩，想盡量把蒲公英趕走，但是它往外飛了一會(huì)兒就又飛回來(lái)了。
    我繼續(xù)跑步，跑著跑著，它又想飛到我的眼睛上去，我把眼睛閉上，心想：蒲公英怎么搞的，怎么一直跟著我呢？趕它的話，被老師看見，說(shuō)我跑步不認(rèn)真，可能會(huì)挨罵；不趕的話，它老在身邊飛來(lái)飛去，有點(diǎn)煩。
    后面的同學(xué)看到了，覺得好笑，就努起嘴朝蒲公英吹氣。過了一會(huì)兒，她又跟我說(shuō)：“黃子婕，你頭上有蒲公英！”我說(shuō)：“你幫我吹一下?！彼驮谖翌^上吹來(lái)吹去，蒲公英終于被吹走了。
    可在我跑完兩圈后，那朵蒲公英好像認(rèn)識(shí)我一樣，不知啥時(shí)又飛到我身上來(lái)了。這時(shí)我想：這朵蒲公英到底怎么了，干嘛老是跟著我呀？后面的同學(xué)說(shuō)：“你跟它好有緣分喲！”
    喜歡蒲公英的美篇二
    蒲公英是一種很了不起的花，到處都有它的影子：雜草堆里，五彩繽紛的花叢里，河邊。
    其實(shí)剛開始我并沒有注意到這不起眼的小花，后來(lái)我無(wú)意中看到了，便問媽媽：“這是什么？”
    “這是蒲公英，是花！”
    “是花？可它并沒有花瓣呀！”
    “是的，它沒有花瓣，只有種子，這白色的種子便是了。你吹吹看！”
    吹？我眼前一亮，急忙把蒲公英放到嘴角，隨一陣風(fēng)，潔白的種子在空中漫天飛舞，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。
    “媽媽，蒲公英的種子是飛到哪兒就會(huì)在哪兒長(zhǎng)出新的蒲公英嗎？”
    媽媽含笑點(diǎn)了點(diǎn)。
    我喜歡蒲公英，喜歡它的樣子，更喜歡他無(wú)憂無(wú)慮，落地生家的品質(zhì)。
    我經(jīng)常會(huì)想：藍(lán)天下，一群孩子明亮的雙眸，癡癡的看著空中飛舞的蒲公英。
    喜歡蒲公英的美篇三
    在我們家后面公園的草地上，這里長(zhǎng)年到處生長(zhǎng)著一種植物-------蒲公英。
    春天的早晨，太陽(yáng)公公用它那溫暖輕柔的手臂把大地從夢(mèng)中喚醒，金色的光輝鋪滿這個(gè)不起眼的小公園時(shí)，蒲公英就以它那頑強(qiáng)的生命力破土而出，仿佛向我們?cè)V說(shuō)，我是第一個(gè)長(zhǎng)出新芽，嫩葉，更換春裝的“山野小姑娘”。
    不論園藝工人如何每天的修剪，鋤草，扯草，大有“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的韌勁。到了春天，蒲公英就開花了，在陽(yáng)光的照耀下，格外的光彩奪目，有黃色的，有白色的，有紫色的，黃色的如金，白色的'如銀，紫色的如火，風(fēng)吹過的時(shí)候，小草上面的黃花，白花，紫花像絨毛一樣隨風(fēng)飛舞像少女們的彩裙可愛極了。它的種子可以隨風(fēng)飛到任何地方，落到哪就在哪生根，發(fā)芽，長(zhǎng)出更多的蒲公英來(lái)，而且有頑強(qiáng)不息生命力。
    蒲公英是多年生菊科草本植物，生長(zhǎng)在陸地上，雖然不起眼，不被人們所重視，但它是帶根的全草，除了可以觀賞外，它還是卓有療效的中草藥，可以治療多種疾病，我喜歡蒲公英，不光因?yàn)樗蓄B強(qiáng)生命力和最早向人們報(bào)告春天的氣息，更重要的是，它只知奉獻(xiàn)，而不會(huì)索取，它是快樂的，乘載著一個(gè)個(gè)夢(mèng)想向遠(yuǎn)方飛去，實(shí)在討人喜歡。
    蒲公英不但長(zhǎng)得玲瓏精致，小巧可愛，而且她的性格，所為，特是我所向往的!
    我對(duì)蒲公英的幻想總是離奇又美好的，荒謬又童真的。
    當(dāng)風(fēng)輕輕從你身邊吹過，帶走你的身軀，帶走你的希望，帶走你的未來(lái)。你們所到之地，便播下希望，在此生根發(fā)芽，但永遠(yuǎn)地，在漂泊的時(shí)候，你們不止到自己將去向何方，但此時(shí)無(wú)疑地是，你們心里都想著奉獻(xiàn)!即使貧瘠的荒漠，即使狹隘寂寥的崖縫，你門都會(huì)把生命，你們的未來(lái)播出希望!這是一個(gè)個(gè)如此灑脫乃至奉獻(xiàn)的生命!你是一個(gè)載滿幻想，載滿詠嘆，載滿贊譽(yù)令人憐愛令人迷戀的古老精靈!無(wú)論前方有何困境，你都愜意地隨風(fēng)漂泊，一路輕揚(yáng)一路夢(mèng)幻一路抒情地漫游大地!
    我羨慕你，渴待你!
    喜歡蒲公英的美篇四
    在一個(gè)夏日炎炎的午后，陽(yáng)光炙烤著大地，一個(gè)蒲公英從夢(mèng)中醒來(lái)，蒲公英看了看周圍，再看了看自己腳下生存的土地，它想叫小伙伴們一起去對(duì)面水源充足的地方生活，但它的同伴們因?yàn)闃O度干渴已經(jīng)死去了，只剩下一個(gè)可憐巴巴的蒲公英。
    它看著遠(yuǎn)方，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)綠草如茵的地方，那里的大樹枝葉茂盛，像一把巨大的遮陽(yáng)傘為下面的草地留下一片陰涼，五顏六色的鮮花盛開著，快看！他們正朝著太陽(yáng)開心地笑呢，那邊的噴泉正在給碧綠碧綠的草地、五顏六色的鮮花和枝繁葉茂的大樹噴著涼涼的水，舒服極了。
    蒲公英心想：那邊的水應(yīng)該很甜吧！那我要是在那里生活該多好?。∷o緊地抱住自己，用力一跳，把自己連根拔起。蒲公英站了起來(lái)，它剛把腳踩下去，快速地縮了回來(lái)，因?yàn)轳R路被太陽(yáng)曬得滾燙滾燙的！蒲公英休息一會(huì)再一次沖了出去，它本來(lái)是碧綠的葉子，一下這烈日炎炎的太陽(yáng)曬出了一些黑色的小斑點(diǎn)！但是它還是勇不可擋地沖向前去。蒲公英口干舌燥地趴了下來(lái)，它跪在地上向前爬著。只剩下一點(diǎn)點(diǎn)的距離就要到達(dá)終點(diǎn)啦，蒲公英最終因?yàn)槿彼煲瓜铝?，在最后的一刻，它用盡全身的力氣把頭向上一甩，把它的種子們隨著風(fēng)送到了那片濕潤(rùn)的土地里。
    喜歡蒲公英的美篇五
    在初春的田野上漫步著，我偶爾發(fā)現(xiàn)了一株蒲公英。它毛茸茸的，雪白雪白的但并不顯眼。我彎下腰，輕輕把它折下，對(duì)著蔚藍(lán)的天空吹了一口氣，種子就紛紛在空中飛舞，像一把把小雨傘，向著太陽(yáng)的方向飛去。我瞇起眼睛，坐在草地上，凝視著它們漸漸消失的地方，不由的想起了他。
    剛開學(xué)，陽(yáng)光晴好，微風(fēng)拂過，蒲公英種子在教室外隨風(fēng)飄揚(yáng)著……在這片美麗的景色中，一個(gè)帥帥的男孩坐著輪椅被他的奶奶推進(jìn)教室。我打量著他，濃濃的眉毛下，一雙明亮的眼睛充滿了智慧，他不愛說(shuō)話，偶爾間我看到他和他奶奶交談時(shí)，嘴角邊還會(huì)泛出兩個(gè)淺淺的酒窩。來(lái)回幾次后，我好像明白了什么似的，眨眨眼轉(zhuǎn)身寫作業(yè)。
    我們都很小心，平時(shí)都不敢和他接觸，生怕自己莽撞的言行會(huì)冒犯他。平時(shí)我們嘰嘰喳喳地在教室玩鬧，當(dāng)不小心碰到他的桌子或椅子時(shí)，笑聲便會(huì)戛然而止，大家都互相看看，然后默默地挪回自己的座位。
    本以為時(shí)光就這樣在蒲公英開放的日子中靜靜流淌，但那一次卻改變了我對(duì)他的印象……。
    一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)后，我那不爭(zhēng)氣的考分像一團(tuán)烏云一樣籠罩在我的頭頂，滿卷子的紅叉叉在我的眼前不斷放大，我的腦海中又浮現(xiàn)起了老師無(wú)奈的表情，耳畔響起了父母嚴(yán)厲的斥責(zé)聲，心情糟糕透了。真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，永遠(yuǎn)都不出來(lái)！
    突然間，我聽見班長(zhǎng)叫我：“小雨，語(yǔ)文老師讓你去辦公室一趟?！?BR>    我的心咯噔一下，心想：真是禍不單行。我“哦”了一聲，便立刻起身準(zhǔn)備從后門飛奔出去。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，正當(dāng)我跨出后門的一剎那，隔壁班一個(gè)“調(diào)皮小子”也正以百米沖刺的速度跑過我們的教室，我們就像是兩顆將要相撞的隕石。那個(gè)小子一個(gè)迅速的回轉(zhuǎn)，輕松閃過去了，而待我要反應(yīng)過來(lái)時(shí)，已經(jīng)來(lái)不及了，我不偏不倚地重重地撞到了墻上?！斑?！”一剎那，我覺得我的骨頭都快散架了，接觸的胳膊也疼得厲害，那個(gè)小子壞笑著說(shuō)了一句：“哦，好險(xiǎn)！”就迅速跑開了，留下了蹲在地上疼得齜牙咧嘴的我。所有的疼痛、委屈、傷心一齊涌上了心頭，眼淚止不住地刷刷往下掉。
    “你沒事吧？”抬眼看，是他，那個(gè)輪椅上的男孩。他正微笑地看著我，雖然只是簡(jiǎn)短的一句話，但已足夠讓我受寵若驚。我倉(cāng)促爬起來(lái)，拍拍褲子上的灰塵，說(shuō)：“啊，沒事沒事?！蹦且凰玻矣X得周身仿佛有蒲公英的種子在飛揚(yáng)。
    慢慢的我開始了解他，我得知他之前得了重病，雖然現(xiàn)在已經(jīng)康復(fù)，但每天也只能上半天課，下午就要回去休息。在第一次月考時(shí)，他考了42名，在我看來(lái)，這已經(jīng)是一個(gè)很不錯(cuò)的成績(jī)，可我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，到了期中考試時(shí)，他竟飛躍到了全班第25名，這樣的進(jìn)步實(shí)在令人驚嘆不已。
    一朵蒲公英的種子落到了他的肩上，他微笑著，那微笑，充滿了陽(yáng)光……。
    喜歡蒲公英的美篇六
    高爾基曾說(shuō)過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！钡拇_，好書不僅能教給我們知識(shí)和智慧，還能陶冶我們的品格和情操、激發(fā)我們的理想和追求。我熱愛讀書，常常情不自禁地進(jìn)入那“此處無(wú)聲勝有聲”的世界，和故事里的主人公一起同悲同喜，仿佛身臨其境、仿佛感同身受、又仿佛悲喜與共。我覺得，一本好書的魅力像一朵花，花香四溢；像一杯茶，香氣撲鼻；更像一壺酒，醇香濃郁。讓我不禁陶醉其中、有時(shí)甚至達(dá)到了廢寢忘食的地步呢。一本好書絲毫不比一臺(tái)好的電腦遜色，我曾經(jīng)讀過一本書，名字叫《橡樹上的逃亡》，它是法國(guó)著名作家豐拜勒的作品，該作品獲得過法國(guó)文學(xué)最高獎(jiǎng)。
    它是一部長(zhǎng)篇?dú)v險(xiǎn)小說(shuō)，也是一部幻想曲，更像是一部保護(hù)生態(tài)環(huán)境的宣言。它講述了一個(gè)生活在樹上的種族——樹人，他們只有1.5毫米身高。有一個(gè)男孩托比，他的父親為保護(hù)橡樹生態(tài)環(huán)境拒絕公開一項(xiàng)能源發(fā)明的技術(shù)秘密，所以全家人被流放、入獄，只有托比一人逃脫。可全族人都在追捕他。危急時(shí)刻，他遇到了女孩艾麗莎，艾麗莎不顧一切地救了他，但是托比后來(lái)又誤解她，知道自己父母被處死的訊息后，他徹底失去了活著的希望，想讓一只大鳥吃掉他，但大鳥卻把他變成了另外一個(gè)種族的人——光人，他在陸地上無(wú)憂無(wú)慮地生活，結(jié)識(shí)了另外一個(gè)伙伴月亮頭。但得知父母還沒死的情況下，找到了艾麗莎，帶領(lǐng)樹族人打敗罪魁禍?zhǔn)酌芪?，救出了父母，大樹又重獲新生！
    故事情節(jié)跌宕起伏、引人入勝，用詞優(yōu)美、回味久遠(yuǎn)，我讀了一遍又一遍。這本書告訴我一定要保護(hù)好環(huán)境、保護(hù)好我們賴以生存的這個(gè)家園，同時(shí)做什么事情都要堅(jiān)持，不要輕言放棄，因?yàn)橹挥袌?jiān)持才能獲得最后的成功！
    記得剛學(xué)古箏時(shí)，不堪其苦，才學(xué)了一段時(shí)間便想放棄。等我看完這本書，我想到了托比堅(jiān)持不懈的精神，就堅(jiān)持了下來(lái)，如今已學(xué)了四年多了，再也沒有中斷過?，F(xiàn)在想來(lái)，這本書讓我受益匪淺。我也將繼續(xù)讀更多的好書。因?yàn)槲抑溃谖磥?lái)成長(zhǎng)的道路上，有好書相伴是一件多么幸運(yùn)、多么幸福、多么美好的事情啊！
    喜歡蒲公英的美篇七
    在我家的院子里有一棵粗壯的樹，樹下有一堆蒲公英。
    有一次，我在院子里玩，發(fā)現(xiàn)了那堆蒲公英。于是，我把腳步放輕了，走進(jìn)那塊草坪，輕輕地吹了口氣，發(fā)現(xiàn)蒲公英的絨毛被吹到空中飛舞著，好像正在空中翩翩起舞的蝴蝶!它雪白雪白的絨毛，又像冬天的主角--雪花!我又摸摸絨毛，柔柔的，很舒服!我再看看蒲公英的莖，發(fā)現(xiàn)它的莖綠油油的，好像一根細(xì)細(xì)的毛線!我睜著大眼睛還看了看它的葉子，嫩嫩的，我用手捻一下，發(fā)現(xiàn)有水分從葉子里跑出來(lái)了，再聞一聞，發(fā)現(xiàn)有種淡淡的清香!
    我又把眼睛靠近一點(diǎn)，看看它的花蕾，黃橙橙的，但你別小看這花蕾，雖然絨毛被吹掉了，但花蕾一動(dòng)不動(dòng)地待在莖上!我看著看著忘了時(shí)間，媽媽下樓來(lái)喊我回家吃飯了，我只好依依不舍地離開了!
    聽了我一番講述，你是不是覺得蒲公英很可愛，很美麗呢?要覺得是，就趕快去觀察它吧!
    喜歡蒲公英的美篇八
    蒼山背后的大海。
    是不是太陽(yáng)可以棲息的地方？
    在那個(gè)地方。
    是不是也棲息我的童年？
    我的記憶中秋天最美好。
    喜歡秋日里溫和的陽(yáng)光。
    金色的原野。
    果園里瓜果飄香。
    柿園里染上了紅霞。
    一陣風(fēng)吹過四散奔向藍(lán)天。
    你舞動(dòng)輕盈的舞姿。
    編織美麗的夢(mèng)告別母親。
    走向風(fēng)霜雪雨新的.征程。
    你平凡的美。
    悄然的生根發(fā)芽。
    大自然給它一方小小的空間。
    就孕育新的生命。
    任憑你風(fēng)吹雨淋它毅然挺立。
    堅(jiān)定偉大的信念。
    沒有梨花的清雅桃花的嬌艷。
    牡丹的雍容華貴。
    臘梅的錚錚傲骨。
    始終堅(jiān)韌不拔挺秀脊梁。
    你在平凡之中。
    感恩了陽(yáng)光雨露。
    讓生命靈動(dòng)。
    瞧那舞姿滲透一種神奇的力量。
    它的抉擇是一種震撼，
    每一種姿態(tài)都會(huì)是光和影的變換，
    每個(gè)瞬間都會(huì)使人感動(dòng)在濃烈的藝術(shù)享受中。
    童年的時(shí)光總覺得很美好，
    那蔓延的思緒就像一朵朵浮云，
    時(shí)刻充盈著我的記憶。
    我會(huì)把這些兒時(shí)的印記，
    用一根彩色的絲線，
    一起穿起、放進(jìn)我的我的夢(mèng)。
    那一片珍藏在我心底的綠洲，
    也給我的生命增添了美麗的色彩！
    喜歡蒲公英的美篇九
    蒲公英是我最喜愛的植物，無(wú)論它飛到在哪里，都很美麗。
    春季，萬(wàn)物復(fù)蘇。春姑娘邁著步伐，輕輕地到來(lái)。突然，一片草地上出現(xiàn)了一個(gè)新生命，哦，那正是我最喜歡的植物——蒲公英。它享受著春雨的滋潤(rùn)，吸吮著大地的養(yǎng)分，在春天的日子里悠閑地長(zhǎng)啊，長(zhǎng)啊，慢慢地發(fā)芽，慢慢地開花。
    在某個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我發(fā)現(xiàn)草地上有一片金黃，像金幣一樣！哇！蒲公英開花啦！金黃色的花瓣，透著淡淡的香味兒。整片整片的草地上，只有單調(diào)的綠色，一點(diǎn)也不好看?？山裉?，草地上作文長(zhǎng)出了金黃色，它的根，緊緊抓住土地，誕生出金黃色。蒲公英，是你，整片草地上第一朵金黃色的花，是你點(diǎn)綴了整片草地。
    夏季，微風(fēng)輕輕地吹拂大地，你給每個(gè)孩子一把漂亮的降落傘，讓它們?nèi)ナ澜绺鞯芈眯?，去開始它們新的人生。在草原，在高山，在山谷，在城市的花壇，公園，草坪，無(wú)論落在哪里，它們都會(huì)努力扎根、一點(diǎn)一點(diǎn)地生長(zhǎng)，開出溫暖的花。未來(lái)，它們也會(huì)讓自己的孩子到世界各地去旅行，它們會(huì)飛過小溪，飛過大海，飛過黃河和長(zhǎng)江，它們會(huì)飛到自己理想的地方。
    喜歡蒲公英的美篇十
    我喜歡的植物的果實(shí)是白色的，它摸起來(lái)毛茸茸的.。你知道它是誰(shuí)嗎？它就是蒲公英，蒲公英是一種野生植物，田間、路旁、樹林，到處都可以見到它的身影。
    春天，蒲公英剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候莖很短，幾乎是貼著地面展開葉子的。它葉子是綠色的，邊緣像起伏的波浪。過了一段時(shí)間，綠色的莖慢慢地長(zhǎng)高。在莖的頂端開出一朵朵黃色小花，像一朵朵小向日葵花。
    初夏，蒲公英的花朵慢慢凋謝了，莖越長(zhǎng)越高，有的到我腰間，有的齊我胸口?；ǖ偬庨L(zhǎng)出乒乓球略小的絨球，有白色的、有淺色的，美麗極了。當(dāng)陣陣微風(fēng)吹拂時(shí)，成片的蒲公英隨風(fēng)擺動(dòng)，接著，一個(gè)個(gè)成熟的小絨球上飄出一把把“小傘兒”?！靶銉骸毕露藥е活w顆黑色的比芝麻粒還小的種子漫天飄飛，像無(wú)數(shù)只白蝴蝶在翩翩起舞，更是美麗。
    蒲公英就是這樣借助風(fēng)力把它的種子傳向四面八方，每顆種子將在遠(yuǎn)離母親的各個(gè)角落繁殖生長(zhǎng)。當(dāng)然要不了多久，就會(huì)長(zhǎng)出一顆又一顆新蒲公英來(lái)。
    喜歡蒲公英的美篇十一
    我喜歡蒲公英，雖然蒲公英不像桂花那樣香飄十里，但是它可愛又有趣。
    春夏之際，蒲公英開出了一朵朵金黃色的花，其實(shí)不是一“朵”而是很多朵組成一朵，很多花形成一個(gè)花絮，每一朵花下面隱藏著一個(gè)很小的果，蒲公英的每一個(gè)果上，長(zhǎng)著很密很長(zhǎng)的冠毛，這些帶冠毛的'小果組合在一起，就形成了一個(gè)毛茸茸的圓球。每當(dāng)風(fēng)吹來(lái)，蒲公英的種子就被風(fēng)吹起，落在地上等到第二年春天它又會(huì)發(fā)芽長(zhǎng)大。
    每次看到蒲公英，我覺得我仿佛就是一朵蒲公英，穿著金黃的衣裳，站在陽(yáng)光中。一陣微風(fēng)吹來(lái)，我的種子就“飛”了起來(lái)，不只我的種子“飛”了起來(lái)，整個(gè)草坪的種子都“飛”了，“飛”到其他地區(qū)生根發(fā)芽。
    我喜歡蒲公英，因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力，不管飛到哪里，只要有土，它就可以在那里生長(zhǎng)。
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    喜歡蒲公英的美篇十二
    很多人喜歡嬌嫩的百合，喜歡高貴的玫瑰，我卻喜歡最普通的植物——蒲公英。
    回想起這件事,我還真有點(diǎn)純真。我想:童心是冬天,白得簡(jiǎn)單,純得透明,那時(shí)候的我真是太可愛了。站在田野里,有時(shí)那一大片一大片似曾相識(shí)的蒲公英，在秋風(fēng)中,它們搖戈著自己的身軀,向大自然展現(xiàn)自己最美好的笑容。蒲公英把自己獻(xiàn)給了世界,寧愿自己灰飛煙滅也要裝點(diǎn)這世界。我伸手接住了蒲公英的種子,突然覺得它好美,那么無(wú)暇。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蒲公英給予我們的啟示:一個(gè)人活在世上,不應(yīng)該為祖國(guó)做些貢獻(xiàn)嗎?哪怕是芝麻大的小事也要盡全力去做好.
    直到現(xiàn)在,我還是很喜歡蒲公英,唯一改變的是我喜歡蒲公英的原因。小時(shí)候是因?yàn)槠压⑵嫣?現(xiàn)在是蒲公英的精神,我無(wú)法預(yù)知將來(lái)我對(duì)蒲公英的感情，但有一點(diǎn)我仍然堅(jiān)信:蒲公英永遠(yuǎn)是我最喜歡的植物。
    更多。
    喜歡蒲公英的美篇十三
    在我們家后面公園的草地上，這里長(zhǎng)年到處生長(zhǎng)著一種植物-------蒲公英。
    春天的早晨，太陽(yáng)公公用它那溫暖輕柔的手臂把大地從夢(mèng)中喚醒，金色的光輝鋪滿這個(gè)不起眼的小公園時(shí)，蒲公英就以它那頑強(qiáng)的生命力破土而出，仿佛向我們?cè)V說(shuō)，我是第一個(gè)長(zhǎng)出新芽，嫩葉，更換春裝的“山野小姑娘”。
    不論園藝工人如何每天的修剪，鋤草，扯草，大有“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的韌勁。到了春天，蒲公英就開花了，在陽(yáng)光的照耀下，格外的光彩奪目，有黃色的，有白色的，有紫色的，黃色的如金，白色的'如銀，紫色的如火，風(fēng)吹過的時(shí)候，小草上面的黃花，白花，紫花像絨毛一樣隨風(fēng)飛舞像少女們的彩裙可愛極了。它的種子可以隨風(fēng)飛到任何地方，落到哪就在哪生根，發(fā)芽，長(zhǎng)出更多的蒲公英來(lái)，而且有頑強(qiáng)不息生命力。
    蒲公英是多年生菊科草本植物，生長(zhǎng)在陸地上，雖然不起眼，不被人們所重視，但它是帶根的全草，除了可以觀賞外，它還是卓有療效的中草藥，可以治療多種疾病，我喜歡蒲公英，不光因?yàn)樗蓄B強(qiáng)生命力和最早向人們報(bào)告春天的氣息，更重要的是，它只知奉獻(xiàn)，而不會(huì)索取，它是快樂的，乘載著一個(gè)個(gè)夢(mèng)想向遠(yuǎn)方飛去，實(shí)在討人喜歡。
    蒲公英不但長(zhǎng)得玲瓏精致，小巧可愛，而且她的性格，所為，特是我所向往的!
    我對(duì)蒲公英的幻想總是離奇又美好的，荒謬又童真的。
    當(dāng)風(fēng)輕輕從你身邊吹過，帶走你的身軀，帶走你的希望，帶走你的未來(lái)。你們所到之地，便播下希望，在此生根發(fā)芽，但永遠(yuǎn)地，在漂泊的時(shí)候，你們不止到自己將去向何方，但此時(shí)無(wú)疑地是，你們心里都想著奉獻(xiàn)!即使貧瘠的荒漠，即使狹隘寂寥的崖縫，你門都會(huì)把生命，你們的未來(lái)播出希望!這是一個(gè)個(gè)如此灑脫乃至奉獻(xiàn)的生命!你是一個(gè)載滿幻想，載滿詠嘆，載滿贊譽(yù)令人憐愛令人迷戀的古老精靈!無(wú)論前方有何困境，你都愜意地隨風(fēng)漂泊，一路輕揚(yáng)一路夢(mèng)幻一路抒情地漫游大地!
    我羨慕你，渴待你!
    我愛你，蒲公英。
    喜歡蒲公英的美篇十四
    寒冷的冬天已經(jīng)過去，溫暖的春天正在到來(lái)，人們脫掉裹了一冬的棉衣，一起去野外尋找春天的蹤跡。
    有人跑到小河邊尋找春天，河水發(fā)出歡笑，河邊的柳枝垂到了水面；有人跑到公園里尋找春天，公園里百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷，芬芳撲鼻；有人跑到山坡上尋找春天，山坡上綠草如茵，開滿了各種野花，一朵朵，一叢叢，一片片，姹紫嫣紅。
    春天就在田野上，在池塘邊，在草叢中，在公園里，在小路旁……我聽到有人在喊：“我找到春天啦！它就在我的眼里！”
    小朋友們，你們可要仔細(xì)觀察春天，尋找春天，感受春天，因?yàn)樗且粋€(gè)害羞的小姑娘。
    喜歡蒲公英的美篇十五
    牡丹國(guó)色天香，荷花出淤泥而不染，蘭花清新飄逸……不知名的野花也嫵媚可愛。每個(gè)人都有一種自己喜歡的花，我最喜歡那細(xì)小的不起眼的蒲公英。
    春天，萬(wàn)物復(fù)蘇。我們學(xué)校草坪上的蒲公英也不甘落后，幾天時(shí)間，就長(zhǎng)出了葉子和桿，葉子有兩種形狀，一種鋸齒形貼著地面長(zhǎng)，一種光邊立著長(zhǎng)。桿很短，里面是空心的，使勁一捏，再打開，里面皮上沾滿了白色的東西，摸一下，濕漉漉的，很舒服。幾天后，蒲公英開花了，那花的樣子像縮小的向日葵，白天，蒲公英的花是金色的，一到晚上，金色的花又合住了，又變成了綠色。又過了幾天，蒲公英的花枯萎了，長(zhǎng)出了毛毛，那就是蒲公英的種子，只要把那些毛毛吹到土地上，種子落到土里，就會(huì)長(zhǎng)出更多的蒲公英。
    喜歡蒲公英的美篇十六
    為什么我會(huì)喜歡蒲公英呢？這是我內(nèi)心的獨(dú)白。也許是我倆都憧憬著自由的生活；都希望自己生活在一望無(wú)垠的草原，親眼見證小草的萌發(fā)，聽見自由飛翔的鳥兒發(fā)出悅耳的鳴叫，聞見大自然芬芳的青草香。
    每當(dāng)天黎明時(shí)，蒲公英便跟隨風(fēng)姑娘的腳步來(lái)到綠葉兒的“家”，與綠葉兒手拉手一起搖擺、翻動(dòng)，那細(xì)碎的`聲音就是蒲公英的腳步聲啦！
    每當(dāng)天空飛過一群鳥兒時(shí)，蒲公英便與風(fēng)姑娘一起隨著鳥兒飛翔，偶爾小鳥發(fā)出幾聲清脆的鳴叫，那就是蒲公英飛翔的聲音啦！
    怎么樣？經(jīng)過我對(duì)蒲公英的介紹，有沒有感受到自由的美呢？有沒有喜歡上這樣無(wú)拘無(wú)束的蒲公英呢？不管你喜不喜歡，反正我是非常喜歡。
    喜歡蒲公英的美篇十七
    蒲公英有雪白的“翅膀”，其結(jié)構(gòu)再簡(jiǎn)單不過了。一個(gè)個(gè)近似降落傘的花辮結(jié)在花桿上。旁邊有幾條細(xì)長(zhǎng)的綠辮兒“盛”著花辮。花桿直下去點(diǎn)就是“護(hù)衛(wèi)”——葉子，葉子呈圓形，但邊上會(huì)有大大小小的“波浪”。葉和桿上都有兩三毫米的毛，在葉上的毛，不細(xì)看就像沒有一樣；在葉和桿交接處，毛居多。桿就這樣直插進(jìn)土里了。原來(lái)就純潔的蒲公英在綠葉的襯托下更潔白無(wú)睱了。
    我有一個(gè)自己的花盆，我發(fā)現(xiàn)蒲公英那小精靈是一次在陽(yáng)臺(tái)觀察時(shí)。我走到走到陽(yáng)臺(tái)，突然，我發(fā)現(xiàn)了一朵長(zhǎng)出了一個(gè)小巧玲瓏的花苞的.植物——蒲公英！葉子還綠油油的，花苞鼓鼓的正戴著帽子，羞澀地朝著太陽(yáng)光的地方伸張，好像要緊緊擁抱陽(yáng)光，似乎已經(jīng)快被別人搶完了一樣，貪婪地享受“陽(yáng)光浴”。我欣喜若狂，連蹦帶跳地去取水。澆了水后，打算過幾天又來(lái)觀察。
    可才過了兩天，我就迫不及待來(lái)看看了。蒲公英已經(jīng)享有一絲開的痕跡了，花苞內(nèi)部嫩嫩的雪白清晰可見，離開花不遠(yuǎn)了，我期待著！
    第三天我就又一次來(lái)察看了。面對(duì)著蒲公英，我用手捂住眼，慢慢地移開，希望蒲公英已開花。
    果真不假，蒲公英開得那么的精神抖擻，那么的積極向上！那綠綠的帽子已脫下，托著盛開著的花瓣，白白的，總能讓人聯(lián)想到漫天飛舞的雪，一根根小花兒，都帶著一個(gè)降落傘，可愛極了！我的第一個(gè)念頭就是：吹！我不加思索，呼出的一口氣輕輕地飛向它。一下子，漫天飛雪的景象油然而生了。一朵朵調(diào)皮的“傘架”飛舞著，是那么美麗。這里一朵，那里一朵，遍地的花朵也沒有這樣美而多的。有這么幾秒鐘，我聯(lián)想到一個(gè)個(gè)小天使從天而降的情景。
    不久后，它們慢慢的逝去了。。。。。。
    讓我想不到的是：今年春天我的小花盤中，竟也冒出了那么幾朵蒲公英來(lái)！
    有心栽花，花不開；無(wú)心插柳，柳成蔭。就是這樣悄無(wú)聲息的吧！
    喜歡蒲公英的美篇十八
    清晨，陽(yáng)光明媚。太陽(yáng)照著大地，使大地明亮，溫暖。綠油油的草地上，唯獨(dú)那柔嫩的蒲公英最引人注目。它有許多顏色：紅、黃、粉、白.
    蒲公英給草地增添了許多光彩，整個(gè)草地五顏六色，十分美麗。它的葉子肥厚，葉子豎起一枝長(zhǎng)長(zhǎng)的，嫩綠的莖。莖上頂著迷人的花，花瓣落下后，變成了圓圓的絨球，輕輕一吹就隨風(fēng)飄動(dòng)。蒲公英的孩子們似乎厭倦了草地上的生活，紛紛向母親告別，到空中玩耍。它們?cè)诳罩芯拖褚环盎町嫛?。白色的蒲公英是象征著和平的鴿子，紅、黃、粉三種顏色是一座三色橋。“鴿子”環(huán)繞“三色橋”飛，代表著中華人民過著彩色的生活。紅色代表喜事;黃色代表富有;粉色代表幸福!
    這小小的蒲公英在許多花中很不起眼，沒人注意過它，但是它具有頑強(qiáng)的生命力。只要有土，就可以生存下去。所以，我覺得：一個(gè)人無(wú)論在什么地方，都要擁有蒲公英的'秉性才好。某件事，只要有一絲希望，就不要放棄，堅(jiān)持到底，決不半途而廢。
    蒲公英很美，是一種樸素的美。瀟灑但不瘋狂，大氣但不華貴。似乎覺得，它，才是最艷麗的花。它，在我幼小的心靈里留下美好的印象!
    喜歡蒲公英的美篇十九
    蒲公英的花很小，應(yīng)該是一種草吧。而這中稱不上花的植物卻又有另一番美?；ㄖx后，便有種子，種子總是飛向離母株較遠(yuǎn)的地方。就像古老傳說(shuō)中泣血而啼的荊棘鳥，蒲公英沒有畏懼，沒有退縮，而是驕傲地乘著風(fēng)，白色的羽翼下總是有著堅(jiān)定不移的夢(mèng)想：飛翔，飛翔……也許，它很渺小，一不小心便會(huì)被吹向小溪或是湖泊，但是蒲公英從不氣餒，總是充滿激情地為自己唱著新生的贊歌，它堅(jiān)信自己是騰飛于曠野下的鳳凰，將從中得到新生。