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        社會實踐報告收獲心得(實用15篇)

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            報告可以用于各種場合,如學術(shù)研究、企業(yè)管理、市場調(diào)研等。通過合理的段落劃分和標題設(shè)置,使報告更易讀和理解。報告的優(yōu)秀范文可以給我們提供很多啟示和靈感,幫助我們提升寫作水平和表達能力。
            社會實踐報告收獲心得篇一
            今年寒假社會實踐我選擇做洗車工,又接觸到了另一群人的生活方式,在和他們在一起的日子經(jīng)歷一些不大不小,不痛不癢的經(jīng)歷,過著和他們基本相同的生活,我并沒有什么深刻的感悟,只是覺得值得紀念,信手寫點什么。
            記得第一次見到他們,給我的印象就是邋遢--每個人都是鐵板一樣的上衣,遍布泥點的褲子,蓬亂的頭發(fā)還有皴裂的雙手。當然在那個工作環(huán)境中總是想著出淤泥而不染簡直是不可能的,于是我也自然而然地在外在上和他們保持了一致。工作的時間嘛,基本是浮動的,規(guī)定的早八點到下午五點,但是一旦忙起來下班時間當然得老板說的算了。特別是春節(jié)前的幾天不但下班時間后延,上班時間也提前了,然而卻沒有加工資的美事。因為工作時間長了,工作之余自己的計劃就如同空頭支票一樣難以兌現(xiàn)。無論是在這里干了很長的工人還是假期工,工資基本拉不開差距,似乎是遵循了孔子不患寡而患不均;的教誨,如果真是這樣,孔老頭還真是害人不淺。當初來工作的時候人家說中午管飯,自己還挺高興,哪知這頓免費的午餐哪里是那么容易吃到的。午飯都吃不消停,更別說什么午休了,路客們下班之際,正是我們用餐之時,所以我們沒有一頓午飯不是狼吞虎咽,幸好自己的胃比較結(jié)實,有胃病的人這個工作還真是挑戰(zhàn)。寒假洗車最大的挑戰(zhàn)是水,洗車凍成冰,很難擦洗,白費力氣。喝的水也冷的不行,最可惡的是老板竟然給我們接自來水冒充純凈水,要不是因為水很冷,純凈水中的苦味就很容易察覺到,人在矮檐下,哪敢不低頭啊,我忍了......
            干每種工作的人都差不多的是閑暇時總會天南海北地聊,跟他們聊天就會逐漸了解他們的性格,增進相互的了解。這里唯一可以聊以慰藉的是可以看電影電視劇。在閑暇時看了諸如《鄉(xiāng)村愛情》、《讓子彈飛》、《西游降魔》等等,不過從來沒看全過。有時候閑暇多一點了,就會覺得煩悶,畢竟自己不是以此為生的,因為總想著自己的計劃于是對這漫長的工作時間有點難以忍受,甚至有兩次都盤算著放棄打工,終于能體會到什么叫善始者實繁,克終者蓋寡。轉(zhuǎn)念想到這也是一次經(jīng)歷的時候,雖然還是抵觸,也只好硬著頭皮來,畢竟強迫自己做自己不想做的事也是一種修行。
            工作結(jié)束之時突然感覺很輕松,這次修行算是結(jié)束了,艱難但還算順利。不僅拿到了銀子而且再一次得到老板的好評,讓我隨時都可以去他那里工作,呵呵,就這樣吧,今年的社會實踐,收工!
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            社會實踐報告收獲心得篇二
            今年暑假有幸于xx縣xx中學進行了為期十五天的實踐活動,真實的體驗了一回當老師的感受,整個過程讓我受益匪淺。
            xx中學包括初中三個年級,此次實踐活動我參加了初一年級的軍訓和初三年級的部分教學工作。短短的十幾天時間讓我對教師這個職業(yè)有了新的認識,也從中學到了許多。
            首先是初一年級的軍訓工作。我有幸成為了二班的班長,帶領(lǐng)著一群稚氣未脫的初一新生共同經(jīng)歷了十天的軍訓生活。因為自己經(jīng)歷過軍訓,所以也能夠理解其中的艱苦,為此也做了充足的準備??墒俏疫€是遇到了一些意想不到的困難。
            第一點就是來自家長。幾乎所有的學生都是由家長陪同的,整個家長隊伍比學生的人數(shù)還要多,給軍訓帶來了不少麻煩。許多學生看到有家長陪同都不愿意自己動手做事,軍訓過程也是叫苦不跌。家長們不忍心看到自己的孩子在烈日下受苦,便百般阻撓。
            第二點來自學生。這些學生都是剛剛小學畢業(yè),都還是孩子,又是嬌生慣養(yǎng)。遲到掉隊的就不用說了,女孩子更是哭的唏哩嘩啦,對耐心是種極大的考驗。
            還有就是來自我自己的壓力。每個人都做過學生,但不是每個人都理解做老師的難處,還有就是以為理解的不理解。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。沒有經(jīng)驗,沒有幫手,一切都要靠自己慢慢摸索,一路走來,還真是不容易。
            本來軍訓結(jié)束后我就要離開的,恰好初三年級開始補課了,我又借機進行了幾天的授課工作。還好我的專業(yè)是文學,對于專業(yè)知識和課文的理解還是有一定把握的。但是在真正進行的.過程種還是磕磕絆絆。第一次走上講臺的感覺,緊張,只有緊張,腦袋里一片空白,愣了一分鐘才開始做自我介紹,雖然之前做了充足的準備,一節(jié)課下來我的衣服還是濕了一大半。有了第一天的經(jīng)驗,之后幾天也就好多了。初三的生活緊張而忙碌,我也不敢大意,每節(jié)課前都要做大量的準備,以保證知識的攝入量。每天看著他們爭分奪秒,仿佛有種回到高三的感覺,苦中有樂吧。
            社會實踐報告收獲心得篇三
            這次暑假,自己想要增加一點社會經(jīng)驗,學會一些為人處事的道理和方法,在家里的支持和介紹下,來到了家附近的一個超市做收銀員。
            我認為,社會實踐不僅能夠增長自己的見識,增加社會經(jīng)驗,也能夠賺一些零花錢,是一舉兩得的事情,所以我很爽快的就來到了超市當收銀員。其實在去之前我也糾結(jié)了很久,因為我自己平時比較的粗心大意,害怕收錯錢,要自己賠,但是媽媽說我可以慢一點收,不要著急,排隊沒關(guān)系的,所以我就去了。在一個月的社會實踐結(jié)束之后,我也從來沒有少收過錢,經(jīng)常都是多收,也收到了其他阿姨的夸獎。
            在超市,我的上班時間是從早上八點半到晚上八點,一共是十一個半小時,雖然看起來比較少,但是在我們那個小地方已經(jīng)算多的了。一開始確實受不了這么高強度的工作,也打過退堂鼓,但是堅持下來之后就覺得時間其實也過得很快。讓我不滿意的地方就是沒有時間吃飯,每次到吃飯的時候就特別多的顧客,吃到最后飯都冷了。
            因為是在一個小鎮(zhèn)上的超市,所以不講理的人確實比大城市的人要多很多。一開始我經(jīng)常被這些人氣哭,實在是太不講理了。但是后來見得多了之后,我就學會了怎樣與這些人打交道。有些人會為了幾毛錢的事跟你吵架,因為超市的塑料袋是不收費的,所以有些人就會想方設(shè)法的多拿幾個袋子,特別喜歡占便宜。對于這些人,實在是沒有什么辦法,只能讓他們少占一些便宜,不能由著他們來。也是因為這些人,我經(jīng)常受委屈。但是以后工作的時候,受的委屈肯定不會少,所以需要我自己消化,不要把私人情緒帶到工作中去,不要影響工作。
            不管在什么地方,做什么崗位,都會遇到一些不講理或者喜歡占小便宜的人,這是無法避免的,需要我們自己不斷的調(diào)節(jié)心態(tài),去適應這些事情。雖然過程讓我比較的不好受,但是我也成長了不少。在拿到工資的那一刻,心里充滿了喜悅感,父母對我這一階段的表現(xiàn)也很滿意。我能夠堅持下來,也離不開他們的鼓勵和表揚。我用我這一個月賺的錢給爸爸媽媽換了手機,雖然買了手機之后我的工資就沒有多少了,但是我還是很開心。
            希望以后還能夠有這樣的機會進行社會實踐,讓我多積累一些經(jīng)驗,對我以后的工作有非常大的好處。
            我在酷暑中迎來了作為大學生的第二個暑假,當然,也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣暑冷,我毅然踏上了社會實踐的道路。親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
            為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了一家超市,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。
            理論應該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。
            在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
            在實踐的這段時間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。
            在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還勝作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!
            記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐,他們總是對我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。
            回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。
            在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
            在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種.種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
            知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的銷售業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。
            四年的本科轉(zhuǎn)眼就過去了四分之三,在校學習的時間也差不多結(jié)束了,雖然自己有很多實習和實踐的經(jīng)驗,但仔細回想,那畢竟是很短很短的時間,至多算對本專業(yè)、本行業(yè)的一個大概的認知。我曾經(jīng)很平靜的坐下來思考過自己到底想要什么,自己憑什么去獲得。思考的最終結(jié)使我走進了一個叫做_公司的地方,并成為了公司的一名實習編導,于是,我開始了漫長但又短暫的實習生活。
            這段時間的時間里,我感受到忙碌給我?guī)淼某鋵?,也感受到工作給我?guī)淼臉啡?,期間有過委屈,有過煩惱,有過辛苦,甚至有過想要放棄的念頭,但這一切都被公司和諧的工作氛圍和濃厚的團隊精神打消了。我喜歡這樣輕松靈活的工作環(huán)境,喜歡和這樣一群同事們一起工作,一起加班,一起玩笑,一起打鬧。每一個_人都有著一顆不老的心,他們個個有活力,個個有創(chuàng)意,每一個團隊都齊心協(xié)力,為了共同的目標努力著。
            我所在的欄目叫做_,這是一個以中老年人為核心和受眾群體的欄目,每天要接觸不同的中老年人,剛開始,我完全不能接受這樣的工作,尤其是第一天進演播廳錄制節(jié)目的時候,一整天的時間里,我完全聽不懂舞臺上選手演唱的所謂的_。在進入公司以前,我甚至不知道_為何物,因為,這個欄目的收視率日趨攀升,已經(jīng)走到我們完全想象不到的高度,這不得不促使我們更加細心、更加努力,只為了不辜負廣大觀眾對我們的厚愛和殷切的期盼。
            我的直屬領(lǐng)導除了做導播還是項目的分制片。剛開始和她接觸,我的初步印象就是嚴肅,我想象不到一個大不了自己幾歲的人為何板著一副臉,看得讓人緊張,但是隨著和她工作和交流的機會的增多,我發(fā)現(xiàn)自己的第一印象太刻板了,她完全不像自己心里想象的樣子。工作中,她很努力,也很負責,對我很照顧,也很體貼,教會我很多工作中不懂的東西,同時也教會我工作中核生活中應該有兩種不一樣的狀態(tài),應該明細區(qū)分工作和生活。我想,這就是職場和生活的區(qū)別吧。
            我的工作團隊分別來自不同的學校,畢業(yè)沒幾年,對生活充滿希望,我工作充滿熱情,為未來充滿憧憬。他們深愛著自己的職業(yè),對工作不抱怨,對上司不畏懼,對同事不冷漠,工作之余,大家聚在一起有說有笑,互相調(diào)侃,相處得極為融洽。這是一個敢闖敢做的團隊,我們的工作沒有統(tǒng)一的模式,任憑大家創(chuàng)新,只要你有想法,有思路,就照著自己想象的去做,只要不犯原則性的錯誤,都不會輕易否定一個人的想法。這是一個相互包容的團隊,大家在一起互相學習,互相幫助,尤其是作為實習生的我深有體會,工作中,凡是遇到自己不會的,隨便請教誰,他們都會放下手邊的事,一字一句直到把你教會。
            在公司的時間里,我以導播助理的身份參與了節(jié)目的現(xiàn)場錄制,親歷了節(jié)目從錄制過程,從設(shè)想四臺機位的不同角度的現(xiàn)場拍攝方法,到現(xiàn)場導演的整體調(diào)度,再到導播切像、音響控制,最后到自己負責的采編機和一些瑣碎的小事,有時候工作到下午六七點,拖著疲憊的身子坐上回家的公交車,想想自己做的工作,為公司創(chuàng)造的價值,就突然覺得其實沒那么累,自己也是不可或缺的。
            節(jié)目的整個流程說來輕松,其實也不輕松,除了和中老年人溝通外,一些專業(yè)知識的掌握程度也是很重要的。所以,我正在努力學習,爭取早一天自己能獨立完成一整期節(jié)目的拍攝制作。我希望通過自己的努力能留在_這個溫馨的大家庭里,在畢業(yè)前成為這里真正的編導,實現(xiàn)自己的_夢。
            今年暑假我做好了參加暑假實踐的計劃,準備和同學一起去打工,以便補貼生活,減輕家庭負擔和提高自己的實際動手能力。經(jīng)過幾天的奔波,在親友的介紹下到了_公司工作。
            我的工作主要是負責材料的進出登記。為了做好工作,老板給我引薦了工地的項目經(jīng)理。我讓項目經(jīng)理給我做了簡單的上崗培訓,經(jīng)理給我講了許多關(guān)于施工方面和安全方面的經(jīng)驗。隨著經(jīng)驗的積累,我的工作能力提高不少,這些提高可以說對我是一個很大的幫助。每當一車材料運進來登記好,每當一天的工作結(jié)束,我的自信心也就無形中加強了。
            記得打工的第一天,我都不怎么開口說話,和工地上的工人也沒什么話說,很是放不開。暑假打工第一天的工作就在我的激情和疑問中結(jié)束。有的時候做得不好,老板還要批評你。夏天天氣很熱,工地條件,伙食也不是很好,我有幾次都想不干了,但我還是堅持了下來,認認真真做事。原來堅持下去,生活可以更加充實,原來自力更生是挑戰(zhàn)與樂趣并存的我敢保證從此我可以生活得比以前任何時候都好,都充實!
            在我的打工生活中,我也明白了許多:在工地的管理中責備下級是不可避免的。責備也要用適當?shù)姆绞?,既要與工人打成一片,也要保持自己的威嚴。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。
            我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的,可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。
            打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。
            暑假期間,根據(jù)學校安排,我在_開始為期一個月的暑期實踐,被分到_部。在實習期間,或親身體驗、或靜觀其變,在一些細微之處,我學到了很多東西,受到了很多啟發(fā),同時,也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處。一個月的實習時間雖然很短,要學的東西很多,但直接接觸媒體行業(yè)并參與第一線的工作就像一本活的教科書,期間經(jīng)歷、學習的事情都使我終身受益。
            我的指導老師是_部的_老師,主要跑口為_等。由于選擇在_實習,不同于平面紙質(zhì)媒體,所以前期主要學習了錄音筆的使用、音頻文件的編輯和電話采訪的錄音等相關(guān)技術(shù),并初步了解了電臺新聞的播放流程。
            作為一名實習生,去現(xiàn)場、參與新聞采訪是我們最大的心愿。在實習第二天,我就正式開始跟隨老師跑新聞。實習期間,由于老師跑口的緣故,大多參與的都是一些會議新聞的采訪工作。雖然比較簡單,但對于一個初學者來說,卻是了解采訪流程和學習會議新聞寫作的重要機會。此外,還在老師的指導下參加了幾次活動的采訪,學習了現(xiàn)場活動的新聞寫作方法。不同媒體的鍛煉使得本次實習有較大收獲。
            首先就是對不同級媒體新聞寫作的體會。以前老師非常注重新聞報道可讀性要求,要盡量還原現(xiàn)場,用細節(jié)增加生動性。而這次在_的實習,老師專門提醒我注意語言的正式和一些_上的常識。回來在寫稿時,老師叮囑我要注意領(lǐng)導的出場順序,并交我寫一些此類會議新聞的固定格式、固定用語等內(nèi)容。
            其次是學習到廣播新聞與平面新聞寫作的差異。因為廣播新聞借助人們的聽覺傳播,所以在寫作時語句不可過長,盡量使用短句;不可過多使用數(shù)字,否則反而不易讓聽眾捕捉信息;盡量使用口語化、簡潔易懂的詞語,避免生僻詞的使用。此外,為突出廣播媒介特性,非常注重音響原聲的使用,尤其是對于現(xiàn)場活動的報道。比如我在采訪為豐富小學生假期生活舉辦的活動,現(xiàn)場有不少前來參觀的小朋友。在采訪時,老師就告訴我要注意對小朋友的采訪,并錄下現(xiàn)場活動的背景音樂。通過后期制作,讓這篇普通的活動報道從口播新聞變?yōu)橐繇憟蟮溃蟠笤鰪娏诵侣劦默F(xiàn)場感和可聽性。
            再次是學會了音頻文件的剪輯技術(shù)。因為廣播新聞最后的新聞成品是以聲音的形式讓廣大受眾接收到的,所以音頻文件的剪輯就成為廣播新聞的基本編輯手段。由于之前從未接觸過相關(guān)內(nèi)容,老師簡單地指導一番后,確實花了我不少功夫練習那個專業(yè)軟件的使用。老師為了讓我深刻體會到廣電媒體對于技術(shù)參數(shù)的嚴格要求,還專門多次讓我到錄音棚去學習、比較不同格式下音頻文件的效果差異。當我聽到錄音棚的老師對于拿來制作的稿件要求在秒以后的單位時,才深刻體會到廣電系統(tǒng)對于技術(shù)的要求是多么苛刻。
            最后就是獨立采訪和采寫深度報道的經(jīng)歷。在老師的指導下,我獨立采訪了當?shù)匾凰y收費的情況。采訪前,老師教我如何在閑話家常中滲透敏感問題的提出,既減少采訪對象的警惕性、又增強了所需信息的真實性。采訪結(jié)束后,加上老師給我的其他學校的采訪資料,就開始準備亂收費問題的一組深度報道。
            剛開始寫作的時候,就有點迷失在大堆信息之中,老師就告訴我要對所有信息進行分類整理,使得雜亂的采訪資料可以共同形成幾個主題,分析幾個主題之間的邏輯關(guān)系后列出采訪提綱。用了整整一個下午才寫完了這組報道的初稿。雖然寫作的過程很辛苦,但能從采訪到寫稿完整地了解深度報道的采寫過程,對于我這樣的初學者來說,確實是非常難得的機會。
            暑期實習非常短暫,但留給我的確是彌足珍貴的經(jīng)驗。新聞學科不同于其他專業(yè),具有非常強烈的實踐特征,這是我在學校課堂上無法培養(yǎng)和鍛煉的技能。
            社會實踐報告收獲心得篇四
            從農(nóng)村來到城市,從中學步入大學,來到這個城市來到這所學校,我對這里的一切都感到很陌生很新鮮。學校對我們2006級的新生們開展很多的活動,我能參加的卻很少,因為沒有幾個是適合我的。但很幸運的是“萬眾愛心學?!遍_展的義務(wù)家教活動恰好合我口味,在有些人很不情愿無償去做這個活動的時候我毅然選擇去參加這個活動。如今義教活動已接近尾聲,回想這段時間的家教我心中有很多的感慨。
            第一次做家教,心里沒有底,很害怕自己教得不好,會讓家長和孩子失望,所以只是乞求不被“革職”就萬歲,當去和家長見面的時候就沒有那么緊張了。因為家長的態(tài)度都很好,他們說只要你盡力就行了,他們也沒有什么特殊的要求。后來做了將近兩個月的家教也證明家長真的很熱情很善良,他們對孩子的關(guān)心是無微不至的,對孩子的老師也是很尊重很友善。我每次去做家教他們都會留一個人在家陪我做家教,有時候若有什么事情要外出他們也會在我當天家教結(jié)束之前回到家給我簽名,而且每次做完家教家長都會和我聊一下關(guān)于孩子的學習情況。這些都讓我很感動。我很感謝家長的配合讓我順利地完成我的義教任務(wù)。這次家教對我來說是一次很大的挑戰(zhàn)。我在家沒有弟弟妹妹,從小都是我哥哥和姐姐照顧我,我沒有照顧過任何人,而且我家又是在農(nóng)村,很多小孩的游戲我都沒有經(jīng)歷過。我不知道應該怎么樣去和孩子交流,怎么樣去和孩子玩。所以我要花很多的時間去摸索如何與孩子交流。慢慢的我掌握了一些教學的方法適合我要教的那個學生,我所教的孩子性格有點內(nèi)向,不怎么愛說話也不怎么愛和別的小朋友交流。周末都呆在家或去他姐姐家,幾乎沒有和別的同學玩。那我就要多說一些,多教他如何去和別人交流,總之在教與學方面我占主導,他就比較被動一些;我要想一些辦法不讓教學的氣氛沉悶。再者是孩子的注意力很容易分散,他能集中精力的時間只有半個小時左右,那就要記得讓他適時休息,不能連續(xù)上課太長時間;對孩子要多一些贊美,表揚他才會激起他的學習的興趣,總是說孩子太笨會使他失去學習的信心。我在表揚學生的時候他總是說“可是我在學校里他們都說我很笨,我都不想學了”,得到贊揚他就會更認真的學習。
            這次家教我也學會了堅持。這是一次無償?shù)幕顒樱芏嗤瑢W都笑我傻,他們有很多的時間去參加學院和各個社團的活動,都覺得很有趣也很好玩。而我每個周末都要早早就起來去做家教。在天氣越來越冷的時候,這也是需要勇氣和堅持。幸運的是我堅持完成了我的任務(wù)。而且我是盡心盡力了。對這次活動我沒有留下任何遺憾。
            經(jīng)過這次義教活動我得到了很多的經(jīng)驗,這對我今后的學習生活一定會有很大的幫助。同時我也真正領(lǐng)悟到“愛心”這兩個字的含義:也許你能做的很少,但只要你去做,哪怕是一些微不足道的事情也會給這個社會帶來溫暖!感謝家長、孩子和感謝“萬眾愛學?!苯o我這個機會!
            最后?!叭f眾愛心學校”的愛心活動越辦越好!
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            社會實踐報告收獲心得篇五
             今年的暑假社會實踐活動日子早已遠揚,同學們感觸良深,在這次社會實踐中不斷經(jīng)受鍛煉,在短暫日子里,讓大家難以忘懷。
             此次社會實踐,開闊了大學生的視野,鍛煉了大家的耐性,加大了大家與社會的接觸面,進一步激發(fā)了我們的學習、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的激情。使我們認識了自我,對生活、對社會有了更深的理解。
             總之,通過暑期社會實踐活動,同學們在服務(wù)社會的同時,自身也受到深刻的教育,得到了提高。實踐證明,社會實踐是提高學生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的一個重要途徑。走出校園,深入社會,實踐成才,刻不容緩的“走出去,到農(nóng)村、工廠、社區(qū)去”,發(fā)揮知識技能優(yōu)勢,開展各項社會實踐活動,更好地服務(wù)社會、服務(wù)人民、服務(wù)社會發(fā)展,在活動中提升自我?!?BR>     暑假社會實踐報告自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營企業(yè),開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
             在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的`場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。
             在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一小部分人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。
             回想這次社會實踐活動,同學們學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。 在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
             在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。 知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的實踐活動,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識,有深入的了解,才能更好地應用于工作中。
             經(jīng)歷了暑假的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
             “千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)!
             通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。
             在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學生成長成才的正確之路。
             這次實踐活動,豐富了我們的實踐經(jīng)驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!
            社會實踐報告收獲心得篇六
            在大學學習期間,社會實踐是大學生課外教育的一個重要組成部分,也是大學生自我能力培養(yǎng)的一種重要方式,因此對于我們在校大學生來說,能在寒假有充足的時間進行實踐活動,給了我們一個認識社會、了解社會,提高自我能力的重要的機會。我覺得我們在進行社會實踐之前應該有一個明確的目標,為自己制定一個切實可行的計劃。應注重實踐的過程,從過程中鍛煉自己、提高自己。因此,為了更好的了解社會,鍛煉自己,感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀,體驗一下工作,這學期的假期我根據(jù)時間及自己的實際情況在假期期間找了一份工作,雖然僅有一個多月的時間,但我覺得受益匪淺,基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業(yè)的壓力、自己能力的欠缺及社會的艱辛,同時讓我感到工作的無比快樂,一種在學校自由天地無法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。寒假一轉(zhuǎn)眼就過去了,在這短短的一個多月里我體會到很多,感受也很深。通過這個寒假的社會實踐使我從內(nèi)心體會到勞動的快樂和光榮。
            放假之后,我找了一份工作是一家大型商場的售貨員。在此之前從來沒有接觸過銷售的我,感到壓力很大。幸運的是,在我努力學習下,很順利的和同事相處,工作也投入了其中。我的工作主要迎賓,喊賓和向顧客介紹商品。
            剛開始時,自己常常出現(xiàn)錯誤。主管要求喊賓,我性格本來就屬于有些內(nèi)向的,剛開始時不太好意思開口喊。找商品時不知道商品放在哪個貨柜,由于對貨架不熟悉讓顧客干等著,有的顧客屬于急性子,沒等我找到就已經(jīng)離開了,錯失了許多機會。由于沒有工作經(jīng)驗,不好意思向顧客推薦,說話常常斷斷續(xù)續(xù),還不時臉紅結(jié)巴,總表達不了自己想要表達的東西,后來經(jīng)過一次次的嘗試,掌握了溝通技巧,終于取得了實質(zhì)的成績。我永遠忘不了自己成功推銷第一件產(chǎn)品后帶來的喜悅。
            幸運的是,我遇到了一群好同事,他們都對我很好,耐心教導我,幫助我,讓我從一開始的什么都不懂什么都不會逐漸對工作熟悉起來。這使我明白了做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!在實踐活動中我感受到了自己的綿薄之力,體會到整個社會強大的凝聚力。一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學習,充實了自我,增強了口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂。有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在這之后,我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了許多;另一方面,我意識到了自己的不足,沒有經(jīng)驗,沒有與人交流的口才能力。
            我發(fā)現(xiàn)與同事的相處以及與周邊柜臺銷售員的相處也是我們工作的重要組成部分之一,人與人的相互適應、相互包容、相互理解促成我們良好的人際關(guān)系,使我們處在一個和諧的工作環(huán)境之中,工作質(zhì)量自然就穩(wěn)步上升。如此,不僅利于自己的工作利于他人的工作,更重要的是也有利于店主和顧客,營業(yè)額升高,顧客滿意度上升。和諧的工作環(huán)境要靠我們自己去營造,現(xiàn)在到處充滿著競爭,似乎身邊少了許多人情味,功利之心人人皆有,但我覺得二者并不完全矛盾,我們應當權(quán)衡利弊適度改變一下心態(tài),從而從容的面對當今的就業(yè)、從業(yè)形勢。
            在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。
            我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。
            打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的?,F(xiàn)在想來,二十幾天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一份財富吧。
            打過一次工,才知道學生打工很不容易。短期工是很廉價的勞動力,有的公司很不負責任,我們辛辛苦苦賺來的錢還少給,有的是拖著不給,還有的干脆就不給了。
            “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學生的追求,如今的大學生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,打工的大學生一族正逐漸壯大成了一個部落,成為校園里一道亮麗的風景。顯然,大學生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流,大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。
            就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工。暑期雖然只有短短的一個多月,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。
            大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。
            對于大學生打工,一直是“仁者見仁,智者見智”,許多人的看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學習與打工的分寸,肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩。打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對社會有益,對自己積累人生經(jīng)歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。
            在這次社會實踐中我學會了在一次一次鍛煉中學會客觀地看自己,不要把自己看得比天還要高,以免以后畢業(yè)了擇業(yè)眼高手低,到頭來一事無成。我想這一次的打工,會永遠記在我的心里,畢竟那是我第一次感到:無論什么事都不能靠別人,只有靠自己!但是這一切首先,是要擁有知識、能力還要有持之以恒的決心。沒有足夠的知識、能力是根本無法在社會上立足的。但是沒有執(zhí)行力,沒有勤奮的努力,更沒有成功的可能,有位名人說過,勤奮的人不一定成功,但成功的人一定勤奮過。作為一名現(xiàn)代大學生,我們應有清晰的頭腦,客觀的目標,勤奮的努力,來實現(xiàn)我們的人生目標?;叵脒@次的實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到的提高,而這些在學校是學不到的。在社會上要善于與別人溝通,以前雖說有過打工的經(jīng)歷,但是這次更讓我體會到了更多。
            社會實踐報告收獲心得篇七
            為期一個月的暑期社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響遠沒有結(jié)束。很幸運得到這樣一個實習的機會,讓我們學到了很多實質(zhì)性的東西,讓我們再次體會到庭院里練不出千里馬,花盆里栽不出萬年青,實踐出真知的道理。
            這次我實踐地點是_鎮(zhèn)人民政府辦公室,也是我進入大學以來第一次,正式與社會接軌踏上工作崗位,開始過著與以往完全不同的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。剛開始來的時候,我很害怕自己不能夠做得很好,生怕會出錯。后來因為辦公室主任的熱情和副主任的細心教導,我不在為這些擔憂所困惑。讓我明白了做什么事情得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果而付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。我積極配合辦公室的領(lǐng)導參加文件處理工作,整理檔案,并做一些文字修改等工作。
            通過本次社會實踐活動,我們鍛煉了自己的能力,雖說比較累,但我非常珍惜這個崗位。最重要的一個原因就是:在領(lǐng)導身邊,我會遇到從未見過的場面,我會學到從未了解過的知識,我會明白從未感悟過的人生,讓我們進一步了解生活。實踐的生活就是在乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。
            千里之行,積于跬步;萬里之船,成于羅盤。感謝領(lǐng)導平日的指點,在即將回校之際,我向你們表示深切地謝意,感謝你們給我們的支持和幫助。我們會通過自身的努力,提高綜合素質(zhì),加快融入社會的步伐,走向成功的大門。
            社會實踐報告收獲心得篇八
            當美好的大學生活即將結(jié)束之際,我邁入了紛繁的社會,開始了與以往不一樣的生活。我有幸成為大連聚興金屬制品有限公司的一名員工,從此,我邁開了走向社會的腳步,開始了我緊張而又繁忙的學習和工作。在實習的過程中,大連聚興金屬有限公司的領(lǐng)導以及同事們給予了我極大的支持與關(guān)懷,對我們工作中的成績給予了肯定,也對我們的今后的學習和工作給予了指導和建議。在實習過程中,我淺略的掌握了一些工作的技能,并且增強了自身的語言表達能力,人際溝通能力,以及一定的創(chuàng)新能力。
            進入公司以來,我深刻的感受到了什么是團隊意識。一個人很難走遠,但是一個團隊卻可以走的很遠。工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通是相當重要的。在此實習期間我學會了,團結(jié)合作,配合默契,共赴成功的能力。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個規(guī)則:我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也會從中受益,這是保證自己成功的最重要的因素。
            最后,我還要在此向我的畢業(yè)實習指導教師表示衷心的感謝,更要感謝大連聚興金屬制品有限公司給了我這個廣闊的實習空間,感謝陳老師對我實習期間的諄諄教誨和耐心指導,在學好科學文化知識的同時,努力鍛煉自己的技能,為將來更好的適應社會工作,而努力奮斗!
            我懷著激動的心情踏上了期待已久的頂崗實習之路,當我坐上離開學校板車那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,并會給我?guī)砩袩o與倫比的財富。那時候?qū)ψ约旱奈磥沓錆M希望,希望在那里能大展拳腳,實現(xiàn)自己的報復。那時候想的是多么的好啊,知道此刻我才覺得我當時是那么的幼稚,不可能你剛出來什么都沒有就讓你做好的崗位。是的,頂崗實習的生活是充滿艱辛和挑戰(zhàn)的。
            我的吃苦耐勞精神。經(jīng)過理論與實踐的結(jié)合,讓我的技能水平有了更大的提高,理論只會讓我明白技能的內(nèi)在的概念,然而實踐卻讓我的經(jīng)驗有了很大的提高。我也明白了對于經(jīng)驗的積累是很重要的,理論解決不了的,往往卻能靠經(jīng)驗來解決。經(jīng)過這幾周,我已初步掌握了金屬鑄造的工藝流程及特點。學以致用,今后我會更加的努力去學好這門領(lǐng)域的知識,去豐富自己的頭腦。
            社會實踐報告收獲心得篇九
            20xx年11月7日,我們懷著第一次參加社會實踐的喜悅,前往東河小學。
            或許還是在上課吧,初至這個學校,那里并沒有想象中的那么熱鬧,僅僅有一個班的小朋友在操場上玩耍。班長給大家分配了任務(wù),我們小組被安排在操場打掃。或許是不能直接走進教室和小朋友交流,大家頗感失望。然而當我們拿起掃帚,簸箕,揮舞在操場上,看著一段段跑道,球場被大家打掃干凈,心中也充滿著成就感。
            不一會兒,到了大課間,小朋友們站著整齊隊列從教學樓里走出,還蹦蹦跳跳的,到操場里做操,而我們也放下了清掃工具,看他們做操,在課間里同他們交流。
            操場上,小朋友們?nèi)宄啥?,在嬉戲打鬧,也有一些安靜的小朋友在墻邊玩自己的卡牌,還有一些小朋友圍在一起嘻嘻哈哈地聊天。
            美好的課間如此短暫,小學生不會一個課間坐在教室只為等下一節(jié)課的到來,而是當上課鈴響起,沖回教室。這不是不知珍惜時間,而是每個人本該有的玩耍的天性。
            或許沒能走進小學課堂是一個遺憾,或許沒能給小朋友更大的幫助,但我們相信,我們給小。
            朋友帶來了清潔的活動場所,帶來了半天的歡樂。而這一次社會實踐給我們的啟示,或許不是三言兩語所能講述。我們本該如此,時刻以學習者的身份出現(xiàn)在他人面前。
            社會實踐報告收獲心得篇十
            我從6月17日來到公司到8月27日,實習期快要結(jié)束。通過實習期的學習我了解了公司的規(guī)章制度提高了自己的時間概念,熟悉了自己的工作內(nèi)容。為日后的正式工作做好準備。
            在實習期通過學習員工職業(yè)生涯規(guī)劃與個人職業(yè)發(fā)展,我學會從做好職業(yè)規(guī)劃的重要性,學習室內(nèi)設(shè)計師的工作流程與工作內(nèi)容,正確認識我們的職責。制定自己作為一個室內(nèi)設(shè)計師的職業(yè)發(fā)展目標。通過不斷的專業(yè)知識的學習區(qū)完善自身。
            定下目標就需要我在生活工作中不斷的學習。在實習期間首先我學習了公司文化制度,在工作中主動整理好辦公桌,平時注意儀表,提高自己時間概念。然后學習復尺和畫復尺圖拍復尺照片,在過程中一直有老員工的幫助。讓我能在最短的時間學習并運用到工作中。在學習的過程中遇到了很多問題,我認識到不管在遇到什么問題的時候要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管遇到什么事都能認真的去思考解決的方法,多聽老員工的建議。增加自己的動手能力。然后就是專業(yè)知識上的學習,對設(shè)計工具的運用,cad制圖就是對我的一個考驗,考驗一個人的細心能力和對室內(nèi)設(shè)計工藝的了解程度。通過對制圖的學習與參與工作我了解到我的制圖能力還很有限,也還有很大的欠缺。在以后的工作中要繼續(xù)細心的去完善這方面的能力。因為這是一個設(shè)計師的基本能力。在這之后我參與了一個售樓處和辦公樓的方案設(shè)計。最開始一上手的時候完全是迷茫的,不知道從何開始下手,幸好有公司師父們的指導才讓我知道拿到項目的時候就要開始做資料收集的工作,在這個過程中我又發(fā)現(xiàn)我的平時積累太少了。在以后工作和生活中要不斷積累設(shè)計素材,要善于觀察,去體驗一個空間設(shè)計的好壞。在收集完設(shè)計資料之后就要開始自己做設(shè)計了,這個過程是對一個設(shè)計師思路的考驗,做出來的設(shè)計是否合適,是否好看,是否好用,這就需要一個設(shè)計師無數(shù)的閱歷才能堆積而來的。我明確了自己在設(shè)計思路上的不成熟,在空間尺度上的不了解,這就導致很多想法都不成熟,不能轉(zhuǎn)化為實際的設(shè)計。在以后的工作中要加強在思路上面的積累。要開闊自己的思路。把腦海里很好的想法轉(zhuǎn)變成設(shè)計。最后就是設(shè)計表現(xiàn)的部分,這里就是我的弱項了,我的手繪能力還很欠缺。不能很好的表現(xiàn)出自己的想法,這樣導致的結(jié)果就是,最后做效果圖的時候做出來的東西很多與自己的想法有很大區(qū)別。
            2014/8/27。
            社會實踐報告收獲心得篇十一
            不知不覺,黨校學習已經(jīng)結(jié)束,在這學期黨校結(jié)束之際,我們響應黨組織的號召,進行了一次實踐活動,活動內(nèi)容定為打掃校園樓道和清除牛皮癬。
            這次義務(wù)勞動的實踐,通過小組為單位的勞動,啟發(fā)了我們在義務(wù)勞動中尋找能夠使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們?nèi)チ私鈩趧拥膬r值。義務(wù)勞動是忘我的勞動,也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加義務(wù)勞動的光榮感,塑造我們自己美好的心靈。處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,父母對我們的寵愛,使我們模糊了勞動的意義。這次的集體義務(wù)勞動,使我們體會到了集體的力量、集體的溫暖。義務(wù)勞動也加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立了正確的人生觀、價值觀。
            這次黨課實踐活動讓我對黨的性質(zhì)、指導思想、基本理論和基礎(chǔ)知識有了更全面更深層次的理解,入黨動機得到了進一步的端正,同時也增強了自身的時代使命感和歷史責任感。這次活動讓我意識到對待黨的基本理論切勿紙上談兵,而應真正把握其內(nèi)涵。我們黨任何理論、政策制度的提出都有其歷史必然性,都是我們黨審時度勢堅持與時俱進的結(jié)果。
            經(jīng)過一天半的黨校學習,我和同學們走進校園里經(jīng)行社會實踐活動。我認識到,這不僅是一次黨課的實踐活動,更是對精神的一次洗禮與升華。生活這個時代的我們是幸福的,我們生活在和平年代,沒有戰(zhàn)爭,沒有硝煙。但是作為當代大學生,我們不能忘記是誰為我們創(chuàng)造了這樣的幸福生活,是誰為我們遮擋住了有可能出現(xiàn)的陰霾。這次黨課實踐活動所感受到的一些紅色景點中向我們傳達的歷史精神,革命真諦,文化人文都是我們一生珍貴的精神財富。
            當代大學生是精神的傳遞者,更應該肩負起自己的使命,將這種紅色精神代代相傳下去。我們大學生是未來中國偉大復興的動力,應該更加謹記自己的任務(wù),不斷豐富自己的文化知識,自覺接受黨風黨紀的熏陶,以一個共產(chǎn)黨的標準嚴格要求自己,繼續(xù)中華民族的偉大復興之路。
            我會努力學習,不斷嚴格要求自己,積極開展各項工作,把自己的本職工作做好,在各個方面走在前面,使自己成為一名合格黨員。如果我的申請暫時沒有得到批準,說明我離黨的要求還有距離。我要更加嚴格要求自己,更加積極工作。爭取早日達到符合黨標準的黨員,我們大學生是中國偉大復興的動力,應該更加謹記自己的任務(wù),不斷豐富自己的文化知識,自覺接受黨風黨紀的熏陶,以一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己!
            這是我參加的第一次暑期社會實踐活動,雖然它的內(nèi)容并不豐富多彩,時間也很短,但它卻讓我學到了一些在課上學不到的知識。
            我們這次活動的地點是在鎮(zhèn)江市的伯先公園,這是一個供市民們休息娛樂的開放式公園。在這里,班上組織我們進行了各種活動,主要是幫助維護公園的環(huán)境衛(wèi)生,也會和在公園內(nèi)的老人聊天等。雖然在維護衛(wèi)生,特別是在撿垃圾的時候感到又臟又累,但和大家一起在外面進行活動還是讓我感到興奮,畢竟這是沒有老師參與的,我們自己組織的活動。
            在后面的幾天里,我們就不僅僅只是在公園里打掃衛(wèi)生,還在宣傳關(guān)于環(huán)境保護的知識了。隨著社會的不斷進步,工業(yè)的不斷發(fā)展,環(huán)境的污染問題也越加的嚴重起來。不論是全球沙漠化,還是南極冰川的融化,都給地球上的生靈帶了巨大的災難。所以我們想讓大家都認識到保護環(huán)境的重要性,雖然只是公園里的一部分人。我在公園里給別人宣傳保護環(huán)境,呼吁愛護大自然。心理有種很舒暢的感覺。
            我們在去伯先公園的路上,手里拿著些掃帚,簸箕等工具,身上還帶著志愿者的橫幅,感覺好傻。在伯先公園里,我們認認真真的掃著這些石階,陽的照耀下,我的感覺就一個,真的好熱啊。又一次,我去和一個老人聊天,結(jié)果那位老人說的話我一個字都聽不懂,全部都是猜的,下來時發(fā)現(xiàn)背上汗都出來了。至于宣傳環(huán)境保護,其實我一般都不怎么看新聞的,所以對于環(huán)境問題,我自己都還不是很清楚,要不是在去之前發(fā)了一些關(guān)于環(huán)境方面的資料,那么可能會是別人給我講環(huán)境保護是怎么一回事了。
            在活動的最后一天,我們并沒有繼續(xù)去伯先公園開活動了,而是選擇了留在學校里邊給自己在這次活動做一下總結(jié),也許大家都比較害羞,反正是沒有人愿意起來說自己在活動中的收獲,所以只有來看了一部環(huán)境保護的記錄片。
            這次活動雖然我感覺挺累的,但也鍛煉了我的能力。在外邊去給陌生人宣傳保護環(huán)境,和老人們交流,都讓我有很多收獲,在給別人宣傳保護環(huán)境的同時,我也增添了許多關(guān)于環(huán)境方面的知識。這次短短的社會實踐活動,雖然不是像他人去貧困地區(qū)支教那樣感人,但也給我們增加了很多感悟。
            作為學生,我們抱著貼近社會,服務(wù)社會的愿望,參加這次寒假社會實踐活動,希望提早與社會來個零距離接觸,學習如何與人溝通,如何與人交流,如何與人合作等等。
            寒假剛開始,我們團隊就來到建筑工地進行社會實踐。實踐中,我們認識了不少領(lǐng)導。領(lǐng)導們是那樣的和藹、親切,對我們的到來也表示了熱烈歡迎,我們開始時的緊張頓時蕩然無存。
            隨后,我們就由項目部的技術(shù)人員帶領(lǐng)奔走于工地了,并即刻開始了一天工作。進入工地,我們戴上安全頭盔與手套,隨著他到了一個三層建筑底下,在負責人的提醒下,我們蹲下身子,環(huán)視四周,但因為頭上的頭盔擋住了視線,與樓梯上的鋼管碰觸了好幾次,頭盔撞得當當響。到了第二層,上下層之間密集的鋼管,矗立于周圍,緊接著我們上了最后一層,終于可以不再像在第一層時那么小心翼翼了。頂上的水泥面上有幾條筆直的刻線,經(jīng)技術(shù)人員介紹,我們了解了刻線的作用;還有那些豎起的長短不一的鋼筋條,負責人說是因為底層的位置不一樣。
            參觀完工地之后,我們進行了勞動體驗,雖然只能是干一些看似沒有技術(shù)含量的體力活,卻比想象中的復雜。我們一人搬一塊木板向木板堆積處走去,那些木板是蓋在屋頂上用的多層板,體積很大。搬了一會兒,同學們就已經(jīng)氣喘吁吁了。休息了一會兒,喝了點水,繼續(xù)干。這次換成兩個人抬兩塊板,期間我們?yōu)榱斯?jié)省體力,換了好幾個姿勢,但結(jié)果越弄越累,當把一堆木板搬完,看到與自己肩膀那么高的一堆木板堆放的整整齊齊,同學們心里的成就感油然而生。
            只怪時間太短暫了,我們只能走馬觀花似地去接觸和吸收新事物,但我通過實踐也學到了很書本上沒有的知識,既增長了見識,開闊了視野,又增長了實踐操作能力、豐富了生活閱歷,這將是我走向社會的一筆最為寶貴的財富。
            時間總是在不經(jīng)意間從指尖流逝!回過頭來看看這近一天來的打滾爬摸,覺得自己很幸運可以參加這樣一個有意義的活動。通過這次社會的實踐,我們懂得了團隊在工作中的作用,同時,也深切地感受到知識無限,能力有限的涵義。
            活動感想:
            我們付出了自己的汗水收獲了課本上學不到的知識。完成了自己貼近社會,服務(wù)社會的愿望,不會忘記與前輩們一起走過的短暫而充實的日子,謝謝你們的照顧和批評!
            通過本次實踐,我們深深地感受到了,哪怕是平時所見的一堵墻,一條道路,一座座高樓大廈,都是由勞動人民通過辛苦艱難的勞動建造而成的,每個地方都閃耀著勞動人民閃閃發(fā)光的汗水。勞動的辛苦我們體驗到了,但體驗到的也只是冰山一角,感謝偉大的勞動人民。與這相比,我們在校學習的辛苦又算得了什么呢!所以,只有我們今天付出了勤奮的學習,學好各門功課,掌握各項技能,將來才能為社會的建設(shè)添磚加瓦!這便是我的收獲。
            從實踐中走來,帶不回任何精湛的技術(shù),但帶回了也許是一生中最寶貴、最值得珍惜的收獲。很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。
            社會實踐報告收獲心得篇十二
            社會實踐是大學生們了解社會、參與社會的一種重要方式。通過實踐,我們可以更好地了解社會狀況,增加社會經(jīng)驗,培養(yǎng)實踐能力,提高實踐能力和社會責任感。在這個過程中,我不僅學到了知識和技能,更重要的是收獲了一些寶貴的體驗和感悟。
            第一段:學以致用,實踐鍛煉實踐能力。
            社會實踐是一種將理論知識付諸實踐的機會。在社會實踐中,我能夠把在課堂上所學的知識應用到實際生活中,通過實踐來鍛煉自己的實踐能力。例如,在參加某個社會組織的實踐活動中,我學會了如何與他人合作、共同完成任務(wù)。我還學到了如何分析和解決實際問題、如何提高自己的組織能力和溝通能力。通過這些實踐,我不僅增加了自己的實踐經(jīng)驗,還提高了解決問題的能力和應對復雜情況的能力。
            第二段:拓寬眼界,增長見識。
            社會實踐使我有機會親眼目睹社會的方方面面,從而拓寬了我的視野,增長了見識。例如,在參加一次社區(qū)調(diào)研活動時,我走訪了很多家庭,了解到許多人民的生活條件和困難。通過這次實踐,我深刻地認識到社會的復雜性和困難性,也讓我更加珍惜自己所擁有的一切。另外,通過參觀一家工業(yè)企業(yè),我了解到了現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)的流程和技術(shù)。這讓我對我們國家產(chǎn)業(yè)發(fā)展有了更加清晰的認識,也為我今后的學習和發(fā)展提供了一定的指導。
            第三段:培養(yǎng)社會責任感,弘揚社會價值觀。
            社會實踐不僅僅是為了自己的成長,更是為了承擔社會責任,弘揚社會價值觀。在社會實踐中,我參加了一些公益活動,如義診、助老等。通過這些活動,我感受到了幫助他人的快樂和成就感,也培養(yǎng)了自己的社會責任感。在這些實踐活動中,我踐行著“誠信、友善、奉獻”的理念,也向身邊的人們傳遞著這種價值觀。通過社會實踐,我認識到了每個人都應該為社會做出貢獻,為他人提供幫助,這是我們每個人的責任和義務(wù)。
            第四段:了解自己,明確目標。
            通過社會實踐,我逐漸了解了自己的興趣和能力,并明確了自己未來發(fā)展的目標。例如,在一次社會實踐中,我參加了一家媒體公司的實習活動。在這個過程中,我發(fā)現(xiàn)自己對新聞業(yè)有著濃厚的興趣,喜歡調(diào)查新聞、采訪人物,通過新聞來傳播信息。這次實踐讓我重新審視了自己的未來,也為我今后的學習和發(fā)展提供了方向。
            通過社會實踐,我不僅在知識和技能上有所收獲,更重要的是在心靈上有了很多感悟。例如,在參加一次農(nóng)村支教活動中,我看到了那些農(nóng)村孩子勤奮上進的態(tài)度,也看到了他們面臨的生活困境。這讓我更加懂得珍惜自己所擁有的一切,更加懂得為社會做出貢獻的重要性。在社會實踐中,我也結(jié)識了很多優(yōu)秀的同學和導師,通過他們的榜樣和教誨,我對人生和未來有了更加深刻的認識。
            總之,通過這次社會實踐,我不僅學到了知識和技能,更重要的是得到了寶貴的體驗和感悟。這次實踐讓我明確了自己的人生目標,并為我今后的學習和發(fā)展提供了指導。同時,我也逐漸培養(yǎng)了自己的社會責任感,懂得了為他人、為社會做出貢獻的重要性。我深信,通過社會實踐,我們可以更好地了解自己,認識社會,從而為未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
            社會實踐報告收獲心得篇十三
            社會實踐是大學生提高實踐能力和社會適應能力的一種有效途徑。通過參與社會實踐活動,我深刻認識到大學生應該充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,積極投身社會,為社會發(fā)展做出自己的貢獻。在此次社會實踐中,我主要參與了社區(qū)服務(wù)和環(huán)保宣傳活動,并從中獲得了許多寶貴的體會與收獲。
            首先,社區(qū)服務(wù)的實踐讓我深入了解社區(qū)的需要和問題,并思考如何提供解決方案。在社區(qū)服務(wù)中,我承擔了一些志愿者工作,如清理社區(qū)公園、組織一些兒童活動等。通過這些工作,我意識到社區(qū)對于公共設(shè)施的需求很大,并且社區(qū)的兒童教育問題也亟待解決。因此,我與團隊提出了一些建設(shè)性的建議,包括增設(shè)兒童游樂場、開辦教育培訓班等。通過與社區(qū)居民的互動,我真切體會到了幫助他人的快樂和成就感,也明白了為社區(qū)發(fā)展貢獻自己的力量是多么有意義。
            其次,環(huán)保宣傳活動不僅讓我深入了解環(huán)保問題,也讓我明白了個人行為對環(huán)境影響的重要性。在環(huán)保宣傳活動中,我參與了垃圾分類、植樹造林等工作。通過這些活動,我了解到環(huán)境污染對于人類的健康和生存是多么的危害。通過親身參與,我深感環(huán)保是一項長期而艱巨的任務(wù),需要每一個人的努力。我意識到,我們每個人都應該從自己做起,節(jié)約資源,減少用水和能源的浪費,減少污染物的排放等。只有從個人行為做起,才能為保護地球環(huán)境做出貢獻。
            最后,這次社會實踐還讓我更加了解社會的復雜性和困難性。在社區(qū)服務(wù)和環(huán)保宣傳活動中,我同許多志愿者一起工作,與社區(qū)居民交流。通過與他們的接觸,我了解到許多社會問題的復雜性和人們的困境。從社區(qū)貧困、居住環(huán)境不良到環(huán)境污染等問題,我逐漸明白了解決這些問題需要全社會的共同努力。在活動中,我結(jié)識了來自不同地區(qū)和背景的志愿者,我們共同探討問題,并提出一些改善建議。這讓我深刻認識到,解決社會問題需要不同領(lǐng)域人們的共同努力和協(xié)同工作。
            總之,通過這次社會實踐,我收獲了很多。我深入了解了社區(qū)的需求和問題,思考并提出了一些建設(shè)性的解決方案;我明白了個人行為對環(huán)境的影響和保護環(huán)境的重要性;我也更加了解了社會的復雜性和困難性,認識到解決社會問題需要全社會的共同努力。這次實踐讓我深深地感受到了社會的復雜性和多樣性,也讓我更加明確了自己的責任和使命。我將把這次實踐中的收獲和體會保留在心中,并將其轉(zhuǎn)化為實際行動,為社會發(fā)展做出更多的貢獻。
            社會實踐報告收獲心得篇十四
            近年來,社會實踐已成為越來越多學校的教育活動的一部分。社會實踐不僅可以豐富學生的知識和經(jīng)驗,還可以培養(yǎng)學生的實踐能力和社會責任感。在我的人生中,我也參加了幾次社會實踐活動,這為我提供了一個寶貴的機會去探索并更好地理解世界。在這篇文章中,我將分享我在社會實踐中獲得的心得體會與收獲。
            第一段:了解社會多元化。
            社會實踐活動讓我有機會親身感受和了解社會的多元化。通過參觀不同的社區(qū)、企業(yè)和公共機構(gòu),我見識到了社會的多個層面和各種不同的工作環(huán)境。例如,我參觀了一家醫(yī)院,看到了醫(yī)護人員為病人提供無私的服務(wù);我還參觀了一個農(nóng)場,親身體驗了農(nóng)民的辛勤勞作。這些經(jīng)歷使我認識到社會的運作離不開每個人的努力,也讓我對不同職業(yè)和人群有了更深入的了解。
            第二段:培養(yǎng)團隊合作精神。
            社會實踐活動通常是以小組或班級的形式進行的,這為我提供了與同學們合作的機會。在實踐中,我們需要一起解決問題、分工合作,達到共同的目標。通過與團隊成員的相互配合和溝通,我學會了傾聽他人的意見,并且學會了尊重和信任他人。這些團隊合作的經(jīng)驗不僅在社會實踐活動中有用,也為我在學校和未來的工作中提供了寶貴的技能。
            第三段:提高解決問題的能力。
            在社會實踐中,我們往往面臨各種各樣的問題和挑戰(zhàn)。在解決這些問題的過程中,我學會了思考和分析,并采取行動。例如,在一個公共圖書館的實踐活動中,我注意到圖書館的空間不夠充足,很多讀者沒有地方坐。我團隊決定組織一次募捐活動,通過募集資金購買更多的桌椅來改善圖書館的環(huán)境。這個經(jīng)驗讓我明白了解決問題的重要性,并且增強了我主動解決問題的動力。
            第四段:加深社會責任感。
            通過社會實踐,我深刻體會到了自己對社會的責任。在參與實踐活動的過程中,我看到了社會中存在的一些問題,比如貧困、環(huán)境污染和教育不公平。這些問題讓我意識到,作為一個年輕人,我應該努力為改變社會做出自己的貢獻。因此,我開始積極參與志愿者活動,為社區(qū)的老年人和孩子提供幫助。這種參與讓我體會到了幫助他人的樂趣,也讓我更加關(guān)注社會的發(fā)展。
            第五段:拓寬視野和職業(yè)規(guī)劃。
            社會實踐為我提供了一個寶貴的機會來拓寬我的視野。通過與不同的人和環(huán)境互動,我了解到了更多的職業(yè)和工作機會。這些經(jīng)歷讓我對自己的未來有了更明確的規(guī)劃。例如,通過實踐活動,我意識到自己對環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展有濃厚的興趣,于是我決定將來從事與環(huán)境保護相關(guān)的工作。這個意識讓我更加堅定了自己的職業(yè)目標,并為之努力奮斗。
            總之,社會實踐為我提供了一個機會去了解社會、培養(yǎng)團隊合作能力、提高解決問題的能力、加深社會責任感以及拓寬視野和職業(yè)規(guī)劃。通過參與這些實踐活動,我不僅收獲了知識和技能,更重要的是,我也發(fā)現(xiàn)了自己的興趣和激情。這些經(jīng)歷將繼續(xù)影響和指導我未來的發(fā)展,使我成為一個富有社會責任感和積極向上的人。
            社會實踐報告收獲心得篇十五
            大學生活即將結(jié)束心中有太多的留戀和不舍,對自己的大學生活還是比較滿意的,在學校期間自己也學會了很多,也得到了很多。自己充分利用了時間,把學習知識放在第一位,同時利用自己的空余時間參加了很多活動和做了很多兼職,感覺自己通過這些兼職和活動成長了很多。通過這些實踐活動讓自己真正得到了成長和鍛煉,可以以后更好的融入社會和更好的參加工作,也讓自己明白自己肩上的責任和義務(wù)。明白作為一名當代大學生所要具備的修養(yǎng)和技能,明白只有不斷地提升自己的能力才能更好的適應競爭激烈的社會,才能以后為國家建設(shè)出一份力,深職給我了太多的美好和回憶,我相信走出深職也會為深職爭光添彩。
            大學期間做了很多社會實踐和兼職,因為來自農(nóng)村,所以在家里一直有幫助父母干農(nóng)活,知道父母的辛苦和不易,明白父母為我們操碎了心,自己省吃儉用把好的都留給我們,總是在第一時間想到我們。我的父母是個普通的農(nóng)民也許在物質(zhì)上比不上其他孩子,但父母對我的教育和關(guān)愛卻比其他家庭更多,我們家的家教嚴格,家中有一個嚴父和慈母。父母曾經(jīng)說過這么一句話讓我刻骨銘心的一句話“在窮也不能窮你們的教育”,在我們村大學生很少很少,一般都小學或者初中畢業(yè)就出來打工了,父母支持我上學想讓我能有一技之長可以過上更好的生活。我明白父母的良苦用心懂得他們辛勞與不易,在家里總是想多做農(nóng)活盡量不讓他們那么勞累,隨著我的慢慢長大,他們卻多了白色的頭發(fā)。我不止一次的問父母人活著有什么意思,感覺人總有操不完的心,小時候很不理解做父母的有什么意思,要操那么多心付出那么的時間和經(jīng)歷照顧小孩,經(jīng)常會幻想自己長大了肯定不要小孩,隨著自己慢慢長大才明白那是一種責任使命感。父母為我們付出了一切,他們沒想過從中得到什么只是希望我們能開心快樂健康的成長,在父母眼里我們永遠是長不大的小孩,每當天氣變冷還不停囑咐要注意蓋好被子注意添加衣服,家是避風的港灣,每當我心灰意冷時首先想到的是家,她是支持我繼續(xù)前行的動力。隨著時間的流逝,我們會發(fā)現(xiàn)我們的父母臉上爬滿了皺紋還多了好多白頭發(fā),我們現(xiàn)在能做的就是多陪陪父母多給父母打電話,讓他們明白我們已經(jīng)長大,不要再兒行千里母擔憂。對父母我們虧欠太多希望我們所做的一切能讓他們感到欣慰。當我們生病時是他們徹夜守候,他們給我們一切,父母之愛是世界上最純潔最偉大的愛,我們所做的一切在這種愛面前都顯得那么渺小,讓我們?yōu)檫@可歌可泣的父母之愛一起努力奮斗吧。在這里再給父母說一聲你們辛苦了,你們?yōu)槲宜龅囊黄鹞叶笺懹浽谛模郧案赣H節(jié)母親節(jié)都沒給父母說一聲節(jié)日快樂,當我上大學后第一次給父母說節(jié)日快樂時他們哭了,他們不是不想聽到而是等這句話等的太久了,對父母的愛沒有什么不好意思的,在他們生日時說聲你們辛苦了,也許這就是他們想要的。在大學期間自己做了很多兼職也利用暑假期間進了很多工廠去了很多地方。給快遞公司包過衣服、西城送外賣、會展中心做過車展活動、房地產(chǎn)開盤活動、房地產(chǎn)客服、婚宴活動促銷活動等。暑假期間去過上海日騰電子有限公司、昆山聯(lián)鑫電子有限公司、吳江上博模具有限公司、蘇州達方電子有限公司,在這些兼職活動中我學到了很多,同時也得到了很多。學會了怎樣和別人更好的相處,怎樣在這些活動中鍛煉自己的能力。我也接觸了各種各樣的人,其中有自己喜歡的也有自己討厭的,其中甚至有些脾氣很怪的,但不管怎樣你到要學會和他們相處,因為你以后參加工作也會遇到形形色色的人,有些是你的同事要和你朝夕相處,如果關(guān)系處理不好結(jié)果你可想而知?,F(xiàn)在很多企業(yè)在招聘時都要考察團隊協(xié)作能力,因為每一項工作都需要大家協(xié)作來完成,所以我們要在日常生活中鍛煉自己的協(xié)作能力,自己在兼職活動中也學會了很多接觸了不同種類的工作。在大學期間也積累了很多經(jīng)驗,我想這些對于以后的成長會有很大的幫助,學會如何和別人打交道、如何能做的更出色等,在大學期間不但學好了知識也增加了自己的經(jīng)驗。也在兼職中發(fā)現(xiàn)了自己的不足和需要改進的地方,通過更正鍛煉可以不斷提升自己的能力,以后可以更好地進入社會中去,只有在不斷地嘗試之后我們才能不斷地完善自己使自己更優(yōu)秀。人暑假出去打工也讓我感受到了工廠生活,接觸了不同的工廠感受了不同的企業(yè)文化。每個企業(yè)的成長都有一種文化在支撐,你會發(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀的企業(yè)他們的文化會很濃厚。在那里你可以鍛煉自己的能力,我參加過很多面試也積累了一些經(jīng)驗,面試之前肯定要先了解他們的廠的信息和企業(yè)文化,這樣才能知道企業(yè)需要什么樣的人才,我們以后的發(fā)展路程。面試我們還要學會換位思考,如果我們是面試官我們會怎么問,我們需要什么樣的人才,不是有句古話嗎“知己知彼才能百戰(zhàn)不殆”,機會都是留給有準備的人的,從中我們會會不斷地鍛煉自己,因為我們要面臨各種問題都需要我們自己獨立解決,從中鍛煉我們處理事情的能力和隨機應變的能力,沒都人天生什么都會,都是在后天的不斷鍛煉中不斷成長,只有自己經(jīng)歷的多了我們才會更優(yōu)秀,我們才能適應這個競爭激烈的社會才不會被社會所淘汰。通過這些經(jīng)歷我不斷地完善自我,同時讓自己有了更全面的發(fā)展,每一次經(jīng)歷都是寶貴的因為它們讓我不斷地成長。
            在大學期間自己也做了很多義工活動,參加了春運自愿服務(wù)、蓮花山義工實踐活動。在這些活動中我學會了很多,真正體會到“贈人玫瑰手有余香”這句話的真正含義,當我看到他們一個個笑臉之后心里有有無限的滿足感,其中我們付出了自己的努力但我們收獲了更多。讓我感觸最深的還是在春運自愿服務(wù),那一個個畫面我至今難忘。我們負責給旅客取票、指路、搬行李,雖然很累但我們都有很大的滿足感,因為我們可以盡自己的努力讓他們盡早回家,當他們踏上列車對我們致謝的那一刻,我們心里有無限的滿足感。其中有一個老人跟我說了這么一句話讓我感觸很深,當我把她送到座位時老人拉著我的手說:小伙子,謝謝你世上還是好人多,這句話讓我感觸很深,其實我們國家的志愿服務(wù)做得遠遠不夠。做為一名當代的大學生我們更應該以身作則,如果我們都投身于志愿服務(wù)中我想我們的社會會更加的安定繁榮,建設(shè)美好家園需要我們都行動起來,每次義工活動之后都會有不同的收獲和體會,現(xiàn)在隨著文明的進步,我想我們的社會會越來越好,因為國家的每一人都在努力。在災難面前我們也看到了中國人的團結(jié)一致,看到了無數(shù)的感人事跡,這些正能量不斷激勵我們前進,為我們更美好的未來而努力奮斗。
            在大學里通過這各種實踐活動不斷的鍛煉自己,不但學到了知識也增加了自己的能力。通過這些鍛煉讓自己有了更進一步的提升,為我以后的找工作有很大的幫助,大學不只是學習知識的地方,也是提升自我鍛煉自我的地方。對于我的大學生活我感覺還是很充實的,我的時間得到了合理的使用,大學是對我們影響最大的時刻,因為大學本身就是個小社會,我們的很多能力和觀點都在這里形成。大學是塑造我們最關(guān)鍵的時刻,你的大學可以荒廢的度過也可以過得很有意義。在這關(guān)鍵的時候希望我們都很有意義的度過,這樣我們以后想起我們的大學生活不會再是都是遺憾,而應該想起可以自豪的說我的大學過得很有意義,我在大學里收獲很多。
            大學生活即將結(jié)束,我想我的大學結(jié)束時可以畫一個圓滿的句號。大學使我成長了很多學到了很多,大學期間自己真正的到了鍛煉能力得到了更進一步的提升,自己大學過得很充實,希望以后想起大學生活自己可以和自己說我的大學生活我很滿意,大學人生重要的階段,希望我們的大學生活都不要有什么遺憾。大學一個值得回憶的階段。