時(shí)間可以證明一切，也可以改變一切。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)不僅需要我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，還需要對(duì)自己未來(lái)的規(guī)劃有清晰的認(rèn)識(shí)和思考。希望這些范文能激發(fā)大家的創(chuàng)作靈感，提供一些新的思路和觀點(diǎn)。
小學(xué)生讀綠山墻的安妮后有感心得篇一
在我偌大的書(shū)櫥中，珍藏著一本包裝精美的書(shū)——《綠山墻的安妮》。這是一本令人捧腹大笑，拿起來(lái)就讓人欲罷不能的好書(shū)。
書(shū)中講的是綠山墻農(nóng)舍的馬修與瑪麗拉想去孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩做幫手，可是陰差陽(yáng)錯(cuò)，領(lǐng)回一個(gè)女孩——安妮。安妮是一個(gè)想像力豐富，愛(ài)說(shuō)話的可愛(ài)女孩。她在這個(gè)熱鬧的小島上大禍不犯，小禍不斷，做了許多令人啼笑皆非的事。最終，她以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上了大學(xué)。可這時(shí)，馬修不幸去世，瑪麗拉幾乎失明。安妮為了照顧瑪麗拉，放棄了去上大學(xué)的機(jī)會(huì)，在當(dāng)?shù)貙W(xué)校當(dāng)了老師。
看完這本書(shū)，我心中充滿了感動(dòng)：安妮，她從一個(gè)懵懂無(wú)知的天真女孩長(zhǎng)成一個(gè)亭亭玉立的懂事少女，這中間經(jīng)歷了多少艱辛呀?？墒撬齾s始終那么堅(jiān)強(qiáng)，那么樂(lè)觀。
安妮是一個(gè)十分有魅力的女孩。當(dāng)我從書(shū)上看到她第一眼起，我就深深地被她——這個(gè)愛(ài)說(shuō)話小女孩吸引了。我覺(jué)得我們之間似乎系上了一條線，她的一舉一動(dòng)緊緊地牽動(dòng)著我的心。當(dāng)我看到安妮去黛安娜家，救活了那位患喉頭炎的小孩時(shí)，我萬(wàn)分驚異，真想不到安妮還會(huì)醫(yī)術(shù)，真是太棒了！當(dāng)我看到安妮的坦白這一章節(jié)時(shí)，我哭笑不得，唉，安妮為了想去參加野餐，竟想出了這么一個(gè)餿主意，真是一個(gè)天真爛漫的小姑娘！當(dāng)我看到不幸百合少女時(shí)，我又啞然失笑：呵呵，這位“百合少女”可真不幸，抱著橋墩，孤立無(wú)援，一抱就是大半天。再看到小學(xué)校里的大風(fēng)波時(shí)，我怎么也忍不住了，趴在桌子上笑得腸子都打結(jié)了。
印象最深的安妮與黛安娜跳到床上壓到黛安娜奶奶的那件事兒。每想到那個(gè)章節(jié)，我就會(huì)抿著嘴偷偷地笑。想想吧，倆個(gè)姑娘的體重一起壓在一位老太太的身上，老太太得受多大的驚嚇！好像我也犯過(guò)類(lèi)似的錯(cuò)誤：一天清晨，我迷迷糊糊地起床，卻一不小心踩到爸爸的腳，重重地摔在爸爸肚子上，爸爸驚叫、慘叫不斷。因?yàn)楫?dāng)時(shí)他正在做夢(mèng)摘蘋(píng)果，剛摘得高興就被一塊從天而降的不明物砸了。為此爸爸很生氣。后來(lái)我們只要一吃蘋(píng)果就要用這事來(lái)互開(kāi)玩笑……它成了我們家的一大笑料。
輕輕合上了《綠山墻的安妮》，我長(zhǎng)吁了一口氣。安妮，這個(gè)天真活潑、勇于承擔(dān)錯(cuò)誤的女孩，是我最好的朋友。我的生活會(huì)因?yàn)橛兴篮谩?BR> 小學(xué)生讀綠山墻的安妮后有感心得篇二
暑假里，我讀了一本名為《綠山墻的安妮》的書(shū)。這是加拿大女作家露西·莫德·蒙格瑪利的作品。我喜歡書(shū)中的主人公——安妮，她雖然是一個(gè)孤兒，但她天真善良，不拘小節(jié)，令我十分意外。她如此平凡，但她比誰(shuí)都樂(lè)觀。我隱約聞到了綠山墻的清新;我彷佛看到綠油油的綠山墻;書(shū)中那可愛(ài)的女孩兒安妮就真真切切地站在我面前。
我愿意傾聽(tīng)安妮的天馬行空的想象。“你看到那棵櫻桃樹(shù)了嗎?她的腰段這么苗條!她就像披著婚紗的新娘……”安妮的笑容是如此天真啊!作者也巧妙的用安妮話語(yǔ)和想象為我們一點(diǎn)點(diǎn)拉開(kāi)綠意盎然的卷軸?？梢哉f(shuō)安妮的心中充滿了大自然。
作者在本書(shū)結(jié)尾時(shí)寫(xiě)下了精華：“人生的反復(fù)無(wú)常曾讓安妮困惑和失落過(guò)，但安妮還是相信，人生的旅程盡管遙遠(yuǎn)，但充滿了幸福。她不禁感慨萬(wàn)千：“冥冥之中，凡事皆有天意!但歲月輪回，美好的世界又何時(shí)不在呢?’”其實(shí)人生沒(méi)有完全的痛苦或全部的幸福，只有一切都經(jīng)歷過(guò)了才叫“完美”，才是“無(wú)憾”!
最近，我剛看完一本書(shū)。它的名字叫《綠山墻的安妮》，作者是加拿大女作家露西·瑪?shù)隆っ筛绗旣?。以前，我總覺(jué)得孤兒是一種天生悲傷，無(wú)助的孩子。
可是，自從我看了《綠山墻的安妮》之后，我認(rèn)為我錯(cuò)了，其實(shí)孤兒也會(huì)生性活潑樂(lè)觀的。
《綠山墻的安妮》主要寫(xiě)了一個(gè)生性活潑樂(lè)觀、極富想象力的孤兒安妮如何在綠山墻農(nóng)舍找到了溫暖的家，如何考取女王學(xué)院，取得一級(jí)教師證書(shū)，并獲得大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金。但她為了不離開(kāi)綠山墻和收養(yǎng)自己的瑪麗拉，她放棄了大學(xué)深造的大好機(jī)會(huì)，踏入社會(huì)的故事。
真是奇跡啊!一個(gè)孤兒竟然能考取女王學(xué)院，還取得了一級(jí)教書(shū)證書(shū)，并獲得大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金。安妮雖然是孤兒，卻生性活潑樂(lè)觀。我覺(jué)得我們?nèi)魏我粋€(gè)人都不能嘲笑或瞧不起比我們?nèi)跣〉纳?。我們要鼓?lì)、愛(ài)護(hù)它們。使它們覺(jué)得自己和別人一樣，并且要教會(huì)他們樂(lè)觀對(duì)待身邊任何的每一樣、每一件事或物。
這就讓我想起了一個(gè)故事：從前，有一個(gè)殘疾小孩，他原本是音樂(lè)系中最好的學(xué)生，可是他害怕自己是殘疾的，會(huì)被音樂(lè)系的同學(xué)嘲笑。后來(lái)，他的老師到他家去，鼓勵(lì)他回到音樂(lè)系。同學(xué)們也紛紛到他家替他補(bǔ)習(xí)功課。最后，他回到了音樂(lè)系，重新開(kāi)始練習(xí)音樂(lè)，獲得了全市音樂(lè)會(huì)第一等獎(jiǎng)。你們看，安妮就像這位學(xué)生一樣，因?yàn)榈玫搅藙e人的鼓勵(lì)和照顧，才過(guò)上了幸福的生活。我們要善待每一個(gè)人，這樣別人也會(huì)善待于你。我們要向那位老師學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)善待于人，教會(huì)他們樂(lè)觀向上。
在暑假里，我閱讀了《綠山墻的安妮》這本書(shū)。這本書(shū)的主人公像一縷陽(yáng)光照進(jìn)了我的心田，讓我受益匪淺。
這本書(shū)是講友情、責(zé)任和愛(ài)的一本書(shū)。綠山墻的馬修由于生病，馬麗拉兄妺想找一個(gè)男孩來(lái)幫助他們種地，不料陰差陽(yáng)錯(cuò)，孤兒院送來(lái)的竟是一個(gè)滿頭紅發(fā)，滿臉雀斑，喋喋不休的十一歲女孩安妮。她從小失去父母，但卻生性樂(lè)觀、開(kāi)朗、?沷還充滿想象力，她像一縷清風(fēng)吹進(jìn)了綠山墻，為綠上墻增添了樂(lè)趣。她對(duì)周?chē)氖澜纾瑢?duì)大自然的一花一草，一樹(shù)一木，都充滿了愛(ài)心，她對(duì)親人，朋友，同學(xué)，師長(zhǎng)，都懷惴著一顆善良、純潔、熱忱的心。她懂得寬容，也懂得將生活涂上明艷的色彩。她從不畏懼期望的落空，因?yàn)樗缫褟钠谂沃蝎@得快樂(lè)，心中充滿了感恩。
她也非常天真，但有時(shí)天真和幻想也會(huì)鬧出來(lái)不少笑話，但她的善良和直率也使她贏得了支誼和真摯的愛(ài)。她愛(ài)自然，愛(ài)生活，愛(ài)身邊的每一個(gè)人。她那種積極向上努力拼搏的精神讓我們感動(dòng)。但是當(dāng)安妮長(zhǎng)大已后，為了照顧瑪麗拉，她不得不放棄了學(xué)業(yè)，回家照顧瑪麗拉，我們看到的安妮是一個(gè)懂得感恩、熱愛(ài)生活、快樂(lè)、知足的小女孩。
通過(guò)閱讀這本書(shū)，我看到了自己的不足：父母已經(jīng)把最好的條件和關(guān)愛(ài)提供給我，而我覺(jué)得這都是理所當(dāng)然的事，有時(shí)仍會(huì)和身邊的人比較，稍有不如意就會(huì)埋怨父母，今后我一定要向這本書(shū)的主人公安妮學(xué)習(xí)，收起自己的公主脾氣，學(xué)習(xí)她的自信、樂(lè)觀、知足，讓我們?yōu)槌砷L(zhǎng)為她一樣的小女孩而努力奮斗!
感謝安妮，她就是一盞明燈，照亮我努力的方向，點(diǎn)亮了我的心靈!
這本書(shū)講述了綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，幫著做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是，孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)孩，一個(gè)小精靈。這個(gè)小精靈像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村。這個(gè)紅發(fā)小精靈般的女孩叫安妮，天性活潑樂(lè)觀，想像力極為豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話，但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛(ài)。她愛(ài)生活、愛(ài)自然、愛(ài)周?chē)拿恳粋€(gè)人。這種愛(ài)使她隨時(shí)得到回報(bào)，因而生活得快樂(lè)充實(shí)、生氣蓬勃。人生世間，最讓人感動(dòng)的莫過(guò)于這少女純真的愛(ài)。安妮最拿手的就是夢(mèng)想，她夢(mèng)想遠(yuǎn)大的成功，也夢(mèng)想秘密的白馬王子。但她不像別人，長(zhǎng)大了就把夢(mèng)想丟進(jìn)垃圾筒里，而是將它變成了對(duì)平庸現(xiàn)實(shí)的包容和超越。她聰明而勤奮，憑著自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧瑪莉拉，她又放棄了學(xué)業(yè)，令人十分感動(dòng)。
安妮生性樂(lè)觀，盡管總是喋喋不休，還愛(ài)幻想，但是她的天真讓我感到無(wú)比可愛(ài)——把止痛藥當(dāng)作香草漿加在蛋糕里;臭罵林德太太;因?yàn)椤昂}卜”這個(gè)外號(hào)與班上最帥的男孩鬧別扭……安妮的童真無(wú)邪令我哈哈大笑。
我們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)安妮的`執(zhí)著;學(xué)習(xí)安妮的純潔;學(xué)習(xí)安妮擁有一顆純潔無(wú)瑕的心靈。
大家一起向安妮學(xué)習(xí)吧!
我讀過(guò)一本書(shū)，名叫《綠山墻的安妮》，這本書(shū)告訴了我許多有用的東西。
安妮是一個(gè)嘗過(guò)許多苦難的女孩，她有一頭紅發(fā)，大大的眼睛，是一個(gè)聰明活潑而倔強(qiáng)不屈的女孩。安妮幸運(yùn)的被馬修和瑪麗亞收養(yǎng)，在這個(gè)環(huán)境中，安妮的人生出現(xiàn)了許多奇跡。
故事的結(jié)局我非常喜歡。故事中的吉爾巴特是安妮小時(shí)候的同班同學(xué)，非常調(diào)皮。故意取笑安妮的紅發(fā)而引得安妮非常生氣，成年后兩人終于可以互相的理解對(duì)方而成為好朋友。另外，與故事情節(jié)關(guān)系密切的琳達(dá)夫人是個(gè)心直口快、熱愛(ài)公益而喜歡管閑事的人。她就像是一根線，串起了故事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
這本書(shū)告訴我無(wú)論是在生活上還是在學(xué)習(xí)上都要堅(jiān)持不懈。外表非常嚴(yán)肅的瑪麗亞對(duì)安妮的學(xué)業(yè)、生活毫不放松。而安妮有了成就后心花怒放，非常的開(kāi)心。
在安妮的生活中，擁有真心好友黛安娜是她非常高興的事。她是一個(gè)非常美麗、文靜、善良、乖巧的女生。她們之間堅(jiān)定的友誼使她們茁壯成長(zhǎng)。兩人長(zhǎng)大后走的道路不同，但卻依然在內(nèi)心深處珍藏著對(duì)另一個(gè)人的感情，也回憶著兩人曾經(jīng)一起歡笑，一起痛苦的情景。
這綠屋原來(lái)的主人馬修是不愛(ài)說(shuō)話的老先生，她對(duì)安妮小時(shí)侯的調(diào)皮不打也不罵，而是默默給予正確的教導(dǎo)。他對(duì)安妮的父愛(ài)比對(duì)親生父親的還深，讓安妮與馬修結(jié)下了一生都難忘的感情。
這一本《綠山墻的安妮》不但故事內(nèi)容很好看，而且教給我許多道理，我要像安妮學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈的奮斗下去。
小學(xué)生讀綠山墻的安妮后有感心得篇三
這本書(shū)講的是一個(gè)名叫安妮的孤兒長(zhǎng)大成人的故事，她是個(gè)身世凄涼的小女孩，出生不久父母雙亡，成了孤兒，她被鄰居撫養(yǎng)，又到別人家看孩子。后來(lái)，綠山墻的馬修和瑪莉拉收養(yǎng)了她，她贏得了友誼，又考取了大學(xué)，但為了照顧生病的瑪莉拉，又放棄了學(xué)業(yè)。
看了這本書(shū)，我不禁心潮騰涌：安妮的身世多么凄涼??！她的父母都是窮人，并且在她三個(gè)月大時(shí)就去世了，只留下安妮一人，鄰居對(duì)她也不是很好。但當(dāng)她來(lái)到綠山墻時(shí)，她用自己的善良和直率贏得了友誼和真摯的愛(ài)，并且在學(xué)習(xí)上苦下工夫，如愿考上了皇后學(xué)院和大學(xué)，取得了成功。
是啊，即使沒(méi)有很好的先天條件，只要經(jīng)過(guò)不懈的努力，一定能取得成功！在生活中也是這樣，許多人常抱怨自己條件差，把這當(dāng)作阻礙自己成功的借口，但他們不知道一切都是要靠奮斗才能取得的！家里貧困的，可以上名校；生在山區(qū)的，可以當(dāng)老板；站不起來(lái)的，可以去奔跑……而做這些的秘訣只有兩個(gè)字：努力！
讓我感動(dòng)的不僅是這些，還有安妮的善良、知恩圖報(bào)。她為了馬修和瑪莉拉考取了大學(xué)，卻又為照顧生病的瑪莉拉放棄了學(xué)業(yè)。如果她上了大學(xué)，她的前途會(huì)更美好，也將會(huì)擁有一份更體面、更輕松的工作。但是，她卻沒(méi)有這么做！而是依然留下照顧瑪莉拉，當(dāng)了小學(xué)教師。因?yàn)樗兄x馬修和瑪莉拉，是他們收養(yǎng)她、教養(yǎng)她，使她漸漸成長(zhǎng)。馬修已經(jīng)去世，她更應(yīng)該照顧好瑪莉拉，不能棄她而去！而我也明白了“滴水之恩，必當(dāng)涌泉相報(bào)”！
“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”、“滴水之恩，必當(dāng)涌泉相報(bào)”。讓我們堅(jiān)持不懈的努力吧！讓我們學(xué)會(huì)感恩吧！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
小學(xué)生讀綠山墻的安妮后有感心得篇四
在假期的一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里，我讀了一篇感動(dòng)上萬(wàn)人的文章《綠山墻的安妮》，讀完后我深深的被感動(dòng)了，這篇文章講述的是一個(gè)關(guān)于友情、責(zé)任和愛(ài)的感人故事。
故事的主人公是一名叫安妮雪莉的孤兒，被善良的馬修和瑪瑞拉兄妹領(lǐng)養(yǎng)，并過(guò)著幸?？鞓?lè)的生活。他們的鄰居巴里一家擁有一個(gè)同樣可愛(ài)的小女孩叫戴安娜，從此他們倆成了一對(duì)形影不離的好朋友。他們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍、互相幫助、互相友愛(ài)，在戴安娜性格的影響下，安妮充滿了自信，變得更加開(kāi)朗活潑，覺(jué)得很幸福。
安妮的堅(jiān)強(qiáng)，給我留下了深刻印象，最令我難忘的是那件事，馬修因心臟病發(fā)作去世了，安妮正在庭院里，聽(tīng)到了瑪瑞拉的呼喊，安妮飛快的跑到家里，看見(jiàn)馬修倒在了門(mén)檻上。當(dāng)林德太太趕到后，摸了他的脈搏，并聽(tīng)了心跳后，確定馬修已經(jīng)死亡。但安妮并沒(méi)有被這個(gè)噩耗所擊倒，她那么堅(jiān)強(qiáng)，執(zhí)著，不被困難打敗的精神，深深的打動(dòng)了我。讓我回想起了從前那個(gè)懦弱的我。
在我五六歲那年的一個(gè)晚上，爸爸媽媽送給我了一個(gè)3d立體玩具，看見(jiàn)后我十分驚喜，特別高興。第一時(shí)間把它拆開(kāi)了，我看著說(shuō)明書(shū)開(kāi)始拼，剛拼了幾個(gè)就看不懂了，很快就放棄了，不想繼續(xù)。那個(gè)我特別喜歡的玩具，因此就閑置了，最后還是爸爸媽媽幫助我拼好的。而現(xiàn)在我再拼玩具的時(shí)候，都是獨(dú)立完成，沒(méi)有再讓爸爸媽媽幫助我了。學(xué)習(xí)中看到了不懂的題，從不思考，就直接問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)窈笪乙欢ㄒ恼?BR> 最后這篇文章給我的啟發(fā)是，無(wú)論將來(lái)遇到多么困難的事，只要自己擁有自信勇氣，一定能克服一切困難。
小學(xué)生讀綠山墻的安妮后有感心得篇五
書(shū)是知識(shí)的海洋，是精神的食糧，也是一把打開(kāi)智慧之門(mén)的金鑰匙。今天，我就在知識(shí)的海洋中暢游了一番，我認(rèn)真地讀完了一本能夠征服全世界少女心靈的小說(shuō)——《綠山墻的安妮》。這本書(shū)的內(nèi)容讓我到現(xiàn)在還記憶猶新。
這本書(shū)講了一對(duì)上了年紀(jì)，并且住在綠山墻的獨(dú)生兄妹，馬修和瑪麗拉，他們本想從孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)小男孩，可是卻陰差陽(yáng)錯(cuò)地來(lái)了一個(gè)一頭紅發(fā)，滿臉雀斑而且骨瘦如柴的小女孩——安妮。一度內(nèi)向的馬修，卻一眼便喜歡上了這個(gè)喋喋不休的小女孩。面對(duì)新的家人，新的人生，新的朋友，這個(gè)想象力極其豐富的安妮給綠山墻帶來(lái)了翻天覆地的變化。沒(méi)有多久，安妮便認(rèn)識(shí)了戴安娜，兩人發(fā)誓要永遠(yuǎn)成為朋友。安妮獨(dú)特的性格使她頻頻闖禍。有一次把葡萄酒當(dāng)成了草莓酒給戴安娜喝，以致后來(lái)戴安娜喝醉了，使得安妮被戴安娜的母親責(zé)備并且不讓她們?cè)谝黄鹜嫠?。安妮也是一個(gè)聰明勤奮的小孩，她憑著自己的努力考上了女王學(xué)校，還拿取了“艾弗里獎(jiǎng)學(xué)金”?？墒菫榱苏疹櫖旣惱荒芊艞壛俗约簾釔?ài)的大學(xué)，反而留在當(dāng)?shù)禺?dāng)一個(gè)老師。
安妮不僅是個(gè)勤奮的孩子，還有很多其他的美好品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。她有著金子般的善良的心靈，她可以在不快樂(lè)的事情中尋找快樂(lè)，還可以把令她痛苦的事轉(zhuǎn)眼變成愉快的事。她遇到困難從不氣餒，反而努力地去尋找解決辦法。這種不放棄的性格是我們很多人都缺少的。她也是個(gè)心胸開(kāi)闊，熱愛(ài)生活的人，她對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，還有那種拼搏的精神更是令人感動(dòng)。
讀完這本書(shū)，讓我受益匪淺：做人要自尊自強(qiáng)，刻苦勤奮，這樣才能贏得別人的尊重，才能得到更多的朋友。而且我們還應(yīng)該像安妮那種擁有自信，這樣，我們就能成為自己的主人，為自己的未來(lái)負(fù)責(zé)。
小學(xué)生讀綠山墻的安妮后有感心得篇六
有一個(gè)11歲的小女孩，她是一名孤兒并且相貌平平：一頭紅發(fā)，滿臉雀斑，還經(jīng)常沉醉于幻想中，以及不斷惹些小麻煩。如果是你，你會(huì)喜愛(ài)她、收養(yǎng)她嗎？我想不會(huì)。而由于陰差陽(yáng)錯(cuò)，使得一對(duì)上了年紀(jì)的獨(dú)身兄妹——馬修和馬瑞拉收養(yǎng)了她。一開(kāi)始，馬瑞拉無(wú)法接受這個(gè)事實(shí)，村里人也用保守的目光看待這個(gè)小女孩，只有馬修對(duì)她不錯(cuò)。但安妮卻用自己對(duì)生活的熱情和充分的想象力感化了大家，從而在綠山墻住了下來(lái)。馬修和馬瑞拉也把安妮當(dāng)成親生女兒一樣。于是，安妮在這兒幸?？鞓?lè)地生活著。
在綠山墻，安妮認(rèn)識(shí)了許多朋友，其中，與她關(guān)系最親密的好朋友是戴安娜。她們一起玩耍；一起用想象力給綠山墻的每處地方取好聽(tīng)、詩(shī)意的名字；一起上主日學(xué)校；一起去參加音樂(lè)會(huì)、茶會(huì)；還一起闖些小禍。在綠山墻，安妮成熟穩(wěn)重了許多，而她的成績(jī)更是名列前茅，并被女王學(xué)院錄取。她的生活是如此充實(shí)和平靜?。】墒呛镁安婚L(zhǎng)，因?yàn)轳R修和馬瑞拉年事已高，所以死神降臨在他們身上——馬修去世了，馬瑞拉也病入膏肓。這時(shí)候，安妮舍棄自己，去教書(shū)，以便能經(jīng)常陪伴照料馬瑞拉。雖然生活有些不盡人意，但安妮相信：好人會(huì)有好報(bào)，只要樂(lè)觀向上，一切都可能峰回路轉(zhuǎn)！
安妮那種樂(lè)觀的精神、豐富的想象力、對(duì)生活的驚奇感，使她的每一天都是那么陽(yáng)光。而我的身邊，也有像安妮一樣的同學(xué)，她也有一臉雀斑，也有安妮的精神。她，就是我們班的劉禧同學(xué)。
而她的想象力更為豐富。一次，一張沾滿墨跡的紙巾透過(guò)劉禧書(shū)包的網(wǎng)兜，顯得十分不雅。一旁的沈珺怡拽了拽劉禧：“這是什么呀？”劉禧扭過(guò)頭看了看，風(fēng)趣地說(shuō)：“哦，這只不過(guò)是一條小魚(yú)的尾巴。”雖然她只是隨口一說(shuō)，但卻證明了她的想象力和幽默感十足。
從安妮身上，我看到劉禧。從劉禧身上，我又看到安妮。只不過(guò)，我對(duì)安妮有種更深的敬意。我和她差不多大，可我并沒(méi)有她的精神，更沒(méi)有她在經(jīng)歷失去親人后的堅(jiān)強(qiáng)和信念。所以，我要向她致敬！我在她身上學(xué)到許多現(xiàn)在人都沒(méi)有的東西！
小學(xué)生讀綠山墻的安妮后有感心得篇七
在《綠山墻的安妮》這本書(shū)中，馬修和瑪麗拉想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)小男孩來(lái)幫她們分擔(dān)家務(wù)，可卻陰陽(yáng)差錯(cuò)的領(lǐng)來(lái)了一位小女孩，她就是——安妮。她好似一陣清風(fēng)，吹進(jìn)了日復(fù)一日的綠山墻，也帶來(lái)了讀者心中的“紅頭發(fā)的安妮”。
安妮她保存著孩子獨(dú)有的天真無(wú)邪，并沒(méi)有被世俗所磨掉了棱角，敢愛(ài)敢恨。對(duì)于雷切爾太太的殘酷評(píng)論，大多數(shù)人都會(huì)打碎牙往肚子里咽，但她卻決然的說(shuō)“我恨你，恨你，恨你！”
安妮她聰明而努力，憑著自己的堅(jiān)持不懈終于考上了女王學(xué)院，一年后就拿到了一級(jí)教師證書(shū)，獲得了大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金。但他不愿離開(kāi)生活已久的綠山墻，也掛念著操勞一生孤苦伶仃的瑪麗拉，毅然放棄了去大學(xué)深造的好機(jī)會(huì)。
在現(xiàn)實(shí)生活往往是越大的人，越不容易幻想。對(duì)于小孩子的天馬行空的幻想，往往就是一句話：“小孩子年紀(jì)輕輕不學(xué)好，亂想什么？一邊去！”大人的閱歷已經(jīng)使他們習(xí)慣了生活的按班就部，不會(huì)像小孩一樣覺(jué)得“這一片云好像一個(gè)人的頭，這兒是鼻子……”，而是會(huì)覺(jué)得“這一片云潔白無(wú)瑕，好漂亮?。 弊罱K，千言萬(wàn)語(yǔ)都化作了一句“好漂亮啊”。這就是喪失了幻想的悲哀。
你擁有著幻想，重拾了幻想，還是失去了幻想？
小學(xué)生讀綠山墻的安妮后有感心得篇八
《綠山墻的安妮》是一本當(dāng)之無(wú)愧的好書(shū)，它講述了一個(gè)原本脾氣暴躁、粗心大意的紅頭發(fā)小女孩從幻想到美夢(mèng)成真的故事。安妮從丑小鴨蛻變成白天鵝的過(guò)程，充滿了辛酸和別人的嘲笑，卻也得到了家人和朋友的鼓勵(lì)。這本書(shū)就像磁石一樣緊緊地吸引著我的眼睛，讓我從字里行間獲得了無(wú)數(shù)的道理和啟迪。
紅頭發(fā)、性格古怪的安妮來(lái)到了綠山墻農(nóng)莊，與周?chē)沫h(huán)境格格不入。本來(lái)豐富的想象力和浪漫的性格卻給她帶來(lái)了無(wú)數(shù)的麻煩：餡餅烤糊了、給手絹上漿、做蛋糕加了涂抹劑……可她得到的卻是馬修的一次又一次的鼓勵(lì)，還有黛安娜的安慰。然而，這數(shù)不清的麻煩使瑪麗拉感到了頭痛，認(rèn)為她是一個(gè)只會(huì)闖禍的女孩，卻又不得不承認(rèn)安妮已經(jīng)成為了她生活的一部分。就當(dāng)安妮開(kāi)始了她的新人生，學(xué)業(yè)順風(fēng)順?biāo)臅r(shí)候，意想不到的事情卻發(fā)生了：由于艾比銀行的倒閉，使最疼愛(ài)她的馬修撒手人寰，永遠(yuǎn)的離開(kāi)了這個(gè)世界。安妮變得懂事起來(lái)，放棄了原本屬于她的輝煌人生，開(kāi)始與瑪麗拉相依為命。
這是一個(gè)催人淚下的故事，用它樸實(shí)無(wú)華的字眼，征服了每一位讀者的心。它詮釋著一個(gè)詞語(yǔ)：情比金堅(jiān)。
當(dāng)安妮哭泣時(shí)，我的心也一陣陣的痛；瑪麗拉終于接受了這個(gè)有趣的小女孩，我也感到慶幸；當(dāng)吉爾伯特取笑她的紅頭發(fā)時(shí)，我憤怒極了。我很理解安妮一次又一次出格的舉動(dòng)。當(dāng)這些衣著光鮮、看似溫文爾雅的人嘲諷自己時(shí)，很難有人能不自卑、保持冷靜。
出乎意料的是，安妮雖然自卑，卻從未放棄過(guò)自己的夢(mèng)想。最終，安妮用她獨(dú)特的魅力和個(gè)性感化了那些心高氣傲的人，讓那些大人物也對(duì)她刮目相看。同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，證明了自己的價(jià)值。當(dāng)然，最為她自豪的莫過(guò)于馬修和瑪麗拉了，是他們背后的默默支持和鼓勵(lì)造就了安妮的美夢(mèng)成真。
我何嘗不也是這樣？父母的“你能行！”不知鼓勵(lì)了我多少次。記得第一次參加作文比賽時(shí)，我看著那些如云的寫(xiě)作高手，緊張的六神無(wú)主。就當(dāng)我緊張的時(shí)候，父母的話語(yǔ)如同天籟一般在我耳邊響起“你能行！”。我原本繃成一根弦的神經(jīng)頓時(shí)放松起來(lái)，大腦的思維也活躍著。不得不說(shuō)，是父母的鼓勵(lì)使我?jiàn)Z得了桂冠。
安妮的成功大部分在于自己的努力，但如果沒(méi)有大家的鼓勵(lì)，安妮一定無(wú)法成功。一個(gè)人的基礎(chǔ)是善良，但是一個(gè)人的成功更來(lái)自于他人的鼓勵(lì)。
小學(xué)生讀綠山墻的安妮后有感心得篇九
馬克吐溫說(shuō)：“安妮是繼不朽的愛(ài)麗絲后最令人感動(dòng)和喜愛(ài)的兒童形象?！弊x了這本書(shū)后，我也喜歡上了安妮那直率天真愛(ài)幻想的性格。
安妮是個(gè)身世凄慘的小女孩，出生不久父母雙亡，成了孤兒。好心的鄰居把她養(yǎng)到六歲，后來(lái)她被送到了孤兒院，十一歲的時(shí)候，綠山墻的馬修和瑪麗拉收養(yǎng)了她。安妮天性活潑樂(lè)觀，想象力極為豐富，她的天真和幻想雖然鬧了不少笑話，但她的善良和直率也為她贏得了友誼和真摯的愛(ài)。
這本書(shū)用簡(jiǎn)單的故事告訴我們深刻的道理，看到安妮因?yàn)閻?ài)幻想而鬧出的烏龍，我不禁哈哈大笑；看到安妮被冤枉而傷心時(shí)，我落淚如珠；當(dāng)安妮取得了優(yōu)異的成績(jī)，我也開(kāi)心得手舞足蹈。
文中有一個(gè)片段讓我印象深刻，安妮是一個(gè)愛(ài)美的女孩子。而她的紅頭發(fā)卻一直被人嘲笑，為此她平時(shí)很不喜歡自己的紅頭發(fā)。有一天一個(gè)小攤販讓她買(mǎi)一盒染發(fā)劑，說(shuō)這樣她的頭發(fā)就會(huì)變成美麗的黑色，可沒(méi)想到她的頭發(fā)最后卻變成了奇怪的綠色?，旣惱坏貌粚⑺念^發(fā)全部剪掉，安妮不由得哭了起來(lái)。但她卻還要照鏡子，她說(shuō)：“我必須得看，這個(gè)結(jié)果是我貪慕虛榮造成的，我必須為這個(gè)行為負(fù)責(zé)，不必自欺欺人?！?BR> 這段話使我感慨很深，是的，當(dāng)我們犯下錯(cuò)誤時(shí)，就應(yīng)該勇敢地面對(duì)錯(cuò)誤，承擔(dān)自己帶來(lái)的后果。
這種學(xué)習(xí)的堅(jiān)韌勁兒，不免讓我敬佩，同時(shí)又感到了一些羞愧。安妮對(duì)待學(xué)習(xí)那么努力，而我卻一直在原地徘徊不前。與安妮相比，我還差得遠(yuǎn)呢。
看了《綠山墻上的安妮》這本書(shū)，我學(xué)到了很多很多，就像跟安妮在進(jìn)行心靈的交談。這是一個(gè)孤兒長(zhǎng)大的故事，樸實(shí)而美麗，充滿童心和夢(mèng)幻，安妮用她的經(jīng)歷告訴我，命運(yùn)掌握在自己手中，即使面對(duì)平庸繁瑣的生活壓力，我們也可以用積極的心態(tài)讓生活充滿樂(lè)趣。
小學(xué)生讀綠山墻的安妮后有感心得篇十
最近，我讀了一本書(shū)《綠山墻的安妮》，生動(dòng)的內(nèi)容，感人至深的情節(jié)一下子吸引了我，我一口氣就把它讀完了。
《綠山墻的安妮》主要講了一個(gè)叫安妮的小女孩從小到大的成長(zhǎng)經(jīng)歷，安妮是個(gè)孤兒，從小被人領(lǐng)養(yǎng)，性格膽小孤僻，自上學(xué)開(kāi)始，歷經(jīng)坎坷，奮發(fā)自勵(lì)，從沒(méi)有朋友到懂得友情，從學(xué)習(xí)欠佳到成績(jī)優(yōu)異，經(jīng)歷了生活的風(fēng)風(fēng)雨雨，最終成為了一名優(yōu)秀的教師。
親身的經(jīng)歷使我有了更深的體會(huì)，讀了《綠山墻的安妮》就好像喝了一杯清醒劑，深深地感到安妮才是我學(xué)習(xí)的榜樣。
安妮的成長(zhǎng)經(jīng)歷對(duì)我的生活和學(xué)習(xí)會(huì)有很大的啟發(fā)和幫助。首先，一個(gè)人要自尊、自強(qiáng)，安妮雖然是個(gè)孤兒，但她不自暴自棄，而是勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，主動(dòng)與人溝通、交流，用自己的行動(dòng)贏得了許多朋友。我平時(shí)比較膽小，不大敢和別人溝通，不善于表達(dá)自己的感情，讀了安妮的故事使我明白了應(yīng)當(dāng)怎樣樹(shù)立自信，怎樣與人交流，從而變成一個(gè)活潑、開(kāi)朗、有愛(ài)心的孩子。其次，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想必須堅(jiān)持不懈、持之以恒。安妮從一個(gè)膽小怕事的孤兒，通過(guò)自身的努力，終于成為了一名受人尊敬的優(yōu)秀教師。我屢次沒(méi)有評(píng)上三好學(xué)生，一度非常傷心和難過(guò)，安妮的經(jīng)歷告訴我天上不會(huì)掉下餡餅，沒(méi)有人能夠隨隨便便成功，不經(jīng)過(guò)艱苦的努力，就不能達(dá)到成功的彼岸。從現(xiàn)在開(kāi)始，我要像安妮學(xué)習(xí)，努力克服愛(ài)面子、膽小、不自信等壞毛病，我想只要認(rèn)真付出，就一定會(huì)有結(jié)果，因?yàn)橐环指?，一分收獲，通過(guò)不懈的追求，三好學(xué)生的夢(mèng)想，我應(yīng)當(dāng)可以實(shí)現(xiàn)。
【點(diǎn)評(píng)】這篇。
讀后感。
引題自然，引用了一個(gè)叫安妮的小女孩從小到大的成長(zhǎng)經(jīng)歷，語(yǔ)言概括簡(jiǎn)潔，觀點(diǎn)明確，結(jié)合自己的現(xiàn)實(shí)進(jìn)行了闡述，夾敘夾議，結(jié)尾表達(dá)了要像安妮學(xué)習(xí)，努力克服愛(ài)面子、膽小、不自信等壞毛病，通過(guò)不懈的追求，實(shí)現(xiàn)三好學(xué)生夢(mèng)想的美好愿望，是篇不錯(cuò)的讀后感。
小學(xué)生讀綠山墻的安妮后有感心得篇十一
像蝴蝶飛過(guò)花叢，像泉水流經(jīng)山谷，我每憶及那個(gè)紅頭發(fā)女孩，就經(jīng)不住流露出愉悅之情。
《綠山墻的安妮》這本書(shū)講述了綠山墻農(nóng)舍卡斯伯兄弟決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，好幫忙做田里的農(nóng)活?？勺屓舜蟪砸惑@的是，孤兒院卻送來(lái)了一個(gè)有精靈般紅色頭發(fā)的女孩——安妮。她像一股清風(fēng)吹進(jìn)了這個(gè)農(nóng)舍。安妮的天真和幻想鬧出了不少笑話，但是她獲得了珍貴的友誼和純真的愛(ài)。她愛(ài)生活，愛(ài)自然，并且她的愛(ài)感染到了身邊的每一個(gè)人。
安妮生性樂(lè)觀，盡管每天喋喋不休，還愛(ài)幻想，但她的天真讓我感到很有趣——不小心把止痛藥當(dāng)作香草精；對(duì)林德太太大發(fā)脾氣；因?yàn)椤凹t毛”的外號(hào)和男孩鬧別扭……安妮的天真無(wú)邪總是會(huì)讓人哈哈大笑。
令我印象最深的就是整本書(shū)的大結(jié)局。在山墻的生活中，安妮擁有許多美好的夢(mèng)想，愿望實(shí)現(xiàn)的那一天終于來(lái)臨。安妮考上了夢(mèng)寐以求的女王學(xué)院，但遺憾的是她未能如愿，正在她因?yàn)榭忌狭舜髮W(xué)而高興的時(shí)候，卻傳來(lái)了馬修生病的噩耗，安妮當(dāng)即決定放棄女王學(xué)院的學(xué)習(xí)，而留在綠山墻當(dāng)一名小學(xué)教師，以便照顧瑪麗亞。安妮這么做正式因?yàn)樗幸活w孝心。
看完結(jié)局，我被深深地感動(dòng)了。安妮的這一份執(zhí)著與努力讓我想起了我的好朋友，那個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的女孩。盡管畫(huà)技實(shí)在是一言難盡，但她就像被畫(huà)吸了魂一般著迷。每當(dāng)我們午餐時(shí)間，大家都蜂擁而上，但只有她拿著畫(huà)筆在紙上畫(huà)，老師軟磨硬泡，可她就是不聽(tīng)，被逼無(wú)奈，老師只好硬拉著她到飯桌前，逼她吃下去。還有一次，她像往常一樣畫(huà)畫(huà)，突然，她眉頭一緊，扭動(dòng)著身子，過(guò)了一會(huì)又繼續(xù)畫(huà)畫(huà)。也不知道過(guò)了多久，她突然站起身來(lái)，原來(lái)是被尿逼上梁山了。哈哈哈，以前只是覺(jué)得好笑，但讀完了《綠山墻的安妮》這本書(shū)后，我卻改變了對(duì)他的看法。現(xiàn)在回想起來(lái)，我覺(jué)得他們的精神是可貴的，她和安妮似乎很像，性格里都很執(zhí)著，但都有所成就。這個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的女孩在浙江省畫(huà)區(qū)比賽取得第一名好成績(jī)，而安妮也考上了大學(xué)。
我們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)安妮的執(zhí)著，像安妮一樣擁有一顆純潔無(wú)暇的心。
小學(xué)生讀綠山墻的安妮后有感心得篇十二
在這一個(gè)暑假里，生活多姿多彩，而讀書(shū)也成了我閑暇時(shí)消遣的樂(lè)事。今天，我看了一本書(shū)，受益匪淺。這本書(shū)名叫——《綠山墻的安妮》。
紅紅的長(zhǎng)發(fā)，伶俐的眼睛，可愛(ài)的雀斑，無(wú)暇的想象，蒙格瑪麗這位加拿大著名作家輕輕幾筆就為我們帶來(lái)了一個(gè)可愛(ài)的女孩兒，她就是安妮·夏利。
安妮是《綠山墻的安妮》這本書(shū)的主人公，她聰明、善良、堅(jiān)強(qiáng)。書(shū)中最令我難忘的就是安妮在蒙受不理解之冤之后不計(jì)前嫌，機(jī)智勇敢的救助戴安娜小妹妹的那段故事。戴安妮是安妮最要好的朋友，應(yīng)安妮之約，戴安娜去安妮家喝茶，可是由于瑪瑞娜的不小心，安妮誤把果子酒當(dāng)成果汁給戴安妮喝了。由于戴安娜喝醉以至于她的爸媽認(rèn)為安妮是個(gè)壞孩子，再也不讓她倆一起玩了。安妮很痛苦。有一次，由于戴安妮的妹妹得了喉炎，情況危急，可家中沒(méi)有大人，安妮就憑著自己照顧雙胞胎妹妹的經(jīng)驗(yàn)讓妹妹轉(zhuǎn)危為安，也得到了戴安娜母親的信任。
書(shū)中的安妮也是個(gè)愛(ài)幻想的女孩，經(jīng)常在做瑪麗拉給她的工作時(shí)，總是幻想著未來(lái)，幻想美好的生活。安妮這種樂(lè)觀向上、追求幸福、渴望美好的性格，造就了她以后人生的快樂(lè)。安妮雖然也渴望像別的女孩那樣打扮得漂漂亮亮的，但她不抱怨。沒(méi)有漂亮的衣帽，她就用豐富的想象來(lái)讓自己光彩照人，用想象讓自己的房間動(dòng)人起來(lái)。
這本書(shū)也讓我明白了，一個(gè)善良的人，他會(huì)永遠(yuǎn)幸福，他擁有一切財(cái)富;而一個(gè)樸實(shí)的人，他會(huì)永遠(yuǎn)開(kāi)心，他會(huì)擁有許多人都沒(méi)有的踏實(shí);而一個(gè)狠心的人，他會(huì)永遠(yuǎn)害怕，因?yàn)樗幸活w黑心;一個(gè)惡毒的人，他會(huì)永遠(yuǎn)恐懼，它擁有許多人沒(méi)有的害怕，害怕自己被抓住，在他的世界里，只會(huì)有逃避。讀了這本書(shū)，我學(xué)會(huì)了勇敢、正直、機(jī)靈、善良……更加重要的是我明白了：好人一生平安。當(dāng)我們的生活是黑色的時(shí)候，我們應(yīng)該幻想著七色的彩虹;當(dāng)我們生活在黑暗的時(shí)候，我們應(yīng)該幻想著頭頂?shù)年?yáng)光;當(dāng)我們生活在悲痛里的時(shí)候，欠應(yīng)該幻想著微笑。用樂(lè)觀去面對(duì)世界，生活總有一天會(huì)充滿陽(yáng)光和快樂(lè)!
小學(xué)生讀綠山墻的安妮后有感心得篇十三
家鄉(xiāng)的春節(jié)，很多風(fēng)俗與外地一樣。
臘月二十七，是年集，村子里的人都會(huì)不約而同的挎著小籃子去集市上買(mǎi)些東西，備著過(guò)年用。而這時(shí)，孩子在集上看中了什么，大人一定給買(mǎi)，否則是不吉利的。集市年年辦的都很熱鬧，最顯眼的是賣(mài)紅燈籠和中國(guó)結(jié)的，聽(tīng)說(shuō)以前還有賣(mài)香囊的，現(xiàn)在已經(jīng)很少見(jiàn)了。
到了年三十的中午就要忙活起來(lái)了，奶奶蒸一鍋香噴噴的大饅頭，一掀鍋蓋，從門(mén)前經(jīng)過(guò)都能聞到香氣;爸爸準(zhǔn)備一條木棍放在門(mén)口，邁過(guò)這木棍就象征著走向一個(gè)新起點(diǎn)，拜托了過(guò)去一年里所有的不愉快、不如意;爺爺在門(mén)上貼春聯(lián)，我就幫忙貼倒喜字。
除夕夜里，吃過(guò)豐盛的團(tuán)圓飯，一家人圍在一起聊天、看春晚。到了午夜十二點(diǎn)，就要放鞭，爺爺把一長(zhǎng)串鞭掛在曬衣繩上，由爸爸點(diǎn)，我就在屋里，趴在窗前，捂著耳朵，看鞭炮和天上的煙花。放完鞭，奶奶要盛兩碗飯，每碗飯上都插上筷子：一碗飯擺在桌臺(tái)上，供灶王爺;另一碗則要在院兒里擺上桌，放水果，酒菜等，以供祖宗。這種儀式，女人似乎是不適合參與的，每年都是爸爸和爺爺在院子里燒紙、磕頭。夜里還要守歲，枕頭下面要塞上紅包。
大年初一，穿上新衣服，先要向長(zhǎng)輩行禮，然后就能收到壓歲錢(qián)，這種時(shí)候，我是很主動(dòng)的。早飯吃餃子，誰(shuí)吃到棗，明年一定交好運(yùn)。吃完飯要去親戚家串門(mén)，幾乎要把整個(gè)村子走個(gè)遍。每去一家，主人都會(huì)塞糖給孩子，每次都是滿載而歸。
家鄉(xiāng)的春節(jié)一年比一年熱鬧，可是越來(lái)越多的人隨著工作的日益繁忙而淡忘了這些——最初的、最美好的心靈慰藉。
小學(xué)生讀綠山墻的安妮后有感心得篇十四
看完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，以下是小編精心整理的讀《綠山墻的安妮》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
暑假里，我讀了一本書(shū)，叫《綠山墻的安妮》。這本書(shū)的作者是加拿大的露西.蒙哥瑪麗。它非常吸引我，這是一部甜蜜的描寫(xiě)兒童生活的小說(shuō)。
這本書(shū)講述了：綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，幫著做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是，孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的`紅發(fā)孩，一個(gè)小精靈這個(gè)紅發(fā)小精靈般的女孩叫安妮，天性活潑樂(lè)觀，想像力極為豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話，但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛(ài)。她愛(ài)生活、愛(ài)自然、愛(ài)周?chē)拿恳粋€(gè)人。這種愛(ài)使她隨時(shí)得到回報(bào)，因而生活得快樂(lè)充實(shí)、生氣蓬勃。安妮最拿手的就是夢(mèng)想，她夢(mèng)想遠(yuǎn)大的成功，也夢(mèng)想秘密的白馬王子。但她不像別人，長(zhǎng)大了就把夢(mèng)想丟進(jìn)垃圾筒里，而是將它變成了對(duì)平庸現(xiàn)實(shí)的包容和超越。她聰明而勤奮，她憑著自己堅(jiān)持不懈的努力，以?xún)?yōu)秀的成績(jī)考上了夏洛科鎮(zhèn)“女王學(xué)院”，可是為了照顧她的養(yǎng)母——失去了馬修的孤身的瑪麗拉，毅然放棄自己的大學(xué)夢(mèng)。令人十分感動(dòng)。
這本書(shū)主要讓我體會(huì)到做人要有自信，不能放棄自己的理想，要刻苦勤奮，才能獲得別人的尊重和友誼，沒(méi)有我們不能做到的事情，就怕自己不用心去做，我們一定會(huì)成為自己的主人。
讓我們向安妮那樣，樂(lè)觀向上，用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)，越過(guò)一個(gè)又一個(gè)障礙，沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，朝著我們美好的夢(mèng)想奮進(jìn)吧！
小學(xué)生讀綠山墻的安妮后有感心得篇十五
《綠山墻的安妮》讀后感在這一個(gè)假期里，多姿多彩，而讀書(shū)也成為了我閑暇時(shí)消遣的家常便飯。今天，我看了一本書(shū)，受益匪淺。這本書(shū)叫——《綠山墻的安妮》。
這本書(shū)主要講了一位長(zhǎng)著滿頭特別的紅頭發(fā)，一雙大大的眼睛，小臉蛋上長(zhǎng)滿了雀斑，身體瘦小的小姑娘——安妮·雪梨，來(lái)到了綠山墻之家。他以他的善良，純真，熱衷幻想和喋喋不休的語(yǔ)言打動(dòng)了瑪麗娜，讓她留了下來(lái)。而且正是這一次，紅發(fā)女孩開(kāi)始了自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷和生活的磨練。最終安妮同樣用她的美如愿以?xún)數(shù)漠?dāng)了一名教師。
讀了這本書(shū)，我嫉妒安妮，因?yàn)樗纳罾镉幸粚?duì)善良，樸實(shí)的兄妹，可親可愛(ài)的鄰居老師，共度難關(guān)的知心朋友。這些都很稀少的。而我又同情她，因?yàn)槲沂且粋€(gè)生活在充滿溫暖，充滿愛(ài)的家庭里，而他卻沒(méi)有，他從小沒(méi)有父母，親戚，雖然有許多在他很好，可是母親和父親的愛(ài)是所有人都給不了的，沒(méi)有了父母，是多么痛苦呀。
小學(xué)生讀綠山墻的安妮后有感心得篇十六
這部電影很低調(diào)，你都看不到幾處演員飆淚的地方。如果跑神，可能會(huì)錯(cuò)過(guò)哭點(diǎn)。搜狐高清在時(shí)間軸上注明了幾個(gè)淚點(diǎn)，我一一錯(cuò)過(guò)。我看得好冷靜，有許多畫(huà)面感覺(jué)太真實(shí)。而真實(shí)就是，你內(nèi)心再怎么面對(duì)，都會(huì)選擇平靜下來(lái)。
那個(gè)孤獨(dú)的笑，讓我很入戲?？赡艽蠹铱吹揭粋€(gè)女孩仰望星空，微笑著，幸福地甩著手中的冰淇凌，會(huì)躲開(kāi)。而我有過(guò)一次，沒(méi)有同學(xué)同行的一次，一起在旁邊笑。并不是所有精神病都是神經(jīng)病。如果現(xiàn)實(shí)拯救不了一個(gè)有缺陷的精神或腦體，那么精神病是一個(gè)多么好的解脫。
你能在連續(xù)倒霉兩三個(gè)禮拜后，覺(jué)得自己很幸福嗎?太多人會(huì)罵“神經(jīng)病”，所以，你，理解不了一個(gè)人是怎么自動(dòng)獲得幸福的。
工作原因，接觸過(guò)類(lèi)似病例。請(qǐng)放下自己自認(rèn)為正常人的心，你把他當(dāng)同類(lèi)，他才有可能對(duì)你放開(kāi)孤獨(dú)。
我微笑的地方可能更多。人各有各的不幸，只是陪伴，比什么都重要?，F(xiàn)實(shí)上的陪伴，亦或精神上的陪伴。如果連這都沒(méi)有了，任何不幸，一旦失去堅(jiān)強(qiáng)來(lái)自持，馬上崩潰。
我的哭點(diǎn)，在王心誠(chéng)死后，大福獨(dú)自面墻而坐的時(shí)候。我想，很多人能體會(huì)孤單面墻的心情。
孤獨(dú)癥的人，在所有天然的障礙之外，只會(huì)建立極少的聯(lián)系的通道。我整個(gè)人淪陷在，大福后來(lái)接受了大烏龜，他重新笑了，那是幸福。
我們之所以是凡夫俗子，就是我們常常沒(méi)能明白。
小學(xué)生讀綠山墻的安妮后有感心得篇十七
這里的“復(fù)活”，不是身體的復(fù)活，而是精神上的復(fù)活。作者以聶赫留朵夫與瑪絲洛娃的故事為紐帶，將大量的筆墨用于描寫(xiě)聶赫留朵夫?qū)ι鐣?huì)、對(duì)人生的觀察和見(jiàn)解，所以，我們一次次讀到聶赫留朵夫在精神之人與獸行之人之間的艱難抉擇。
文章寫(xiě)的是瑪絲洛娃因被迫給一位商人的茶里下藥，案發(fā)后，茶房和侍女討好律師，把罪全栽在瑪絲洛娃身上，被叛了去西伯利亞苦役四年的罪行。
這時(shí)，法院陪審員聶赫留朵夫認(rèn)為法院作出了不公平的判決，要求上訴到高級(jí)法院，瑪絲洛娃也上訴到大理院，卻被理由不充足而駁回了，聶赫留朵夫把自己所有的田地賤價(jià)出租給了當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民，也復(fù)活了自我的精神，關(guān)閉了獸性之人的閥門(mén)，開(kāi)啟了精神之人的閥門(mén)。
于是，他灰暗老化的眼角膜脫落了，使他對(duì)社會(huì)與生活的問(wèn)題有了新的認(rèn)識(shí)。在他的心中，革命者都是思想積極、向上的人，精神道德面貌高于一般水平，他對(duì)他們充滿敬意。
《復(fù)活》一書(shū)如實(shí)地描繪了勞動(dòng)人民的悲慘境況，描繪了形形色色官僚的丑惡嘴臉，揭示了官僚制度的腐朽和教會(huì)欺騙的實(shí)質(zhì)，表現(xiàn)出深厚的人性，宣揚(yáng)了高尚的人性。
我認(rèn)為擁有人性是做一個(gè)人最基本的原則，要讓精神的自我永存，就要行得正，有自己的主見(jiàn)，有勇于自我審視檢討的勇氣。
善與惡往往只在一個(gè)人的一念之間。
小學(xué)生讀綠山墻的安妮后有感心得篇一
在我偌大的書(shū)櫥中，珍藏著一本包裝精美的書(shū)——《綠山墻的安妮》。這是一本令人捧腹大笑，拿起來(lái)就讓人欲罷不能的好書(shū)。
書(shū)中講的是綠山墻農(nóng)舍的馬修與瑪麗拉想去孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩做幫手，可是陰差陽(yáng)錯(cuò)，領(lǐng)回一個(gè)女孩——安妮。安妮是一個(gè)想像力豐富，愛(ài)說(shuō)話的可愛(ài)女孩。她在這個(gè)熱鬧的小島上大禍不犯，小禍不斷，做了許多令人啼笑皆非的事。最終，她以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上了大學(xué)。可這時(shí)，馬修不幸去世，瑪麗拉幾乎失明。安妮為了照顧瑪麗拉，放棄了去上大學(xué)的機(jī)會(huì)，在當(dāng)?shù)貙W(xué)校當(dāng)了老師。
看完這本書(shū)，我心中充滿了感動(dòng)：安妮，她從一個(gè)懵懂無(wú)知的天真女孩長(zhǎng)成一個(gè)亭亭玉立的懂事少女，這中間經(jīng)歷了多少艱辛呀?？墒撬齾s始終那么堅(jiān)強(qiáng)，那么樂(lè)觀。
安妮是一個(gè)十分有魅力的女孩。當(dāng)我從書(shū)上看到她第一眼起，我就深深地被她——這個(gè)愛(ài)說(shuō)話小女孩吸引了。我覺(jué)得我們之間似乎系上了一條線，她的一舉一動(dòng)緊緊地牽動(dòng)著我的心。當(dāng)我看到安妮去黛安娜家，救活了那位患喉頭炎的小孩時(shí)，我萬(wàn)分驚異，真想不到安妮還會(huì)醫(yī)術(shù)，真是太棒了！當(dāng)我看到安妮的坦白這一章節(jié)時(shí)，我哭笑不得，唉，安妮為了想去參加野餐，竟想出了這么一個(gè)餿主意，真是一個(gè)天真爛漫的小姑娘！當(dāng)我看到不幸百合少女時(shí)，我又啞然失笑：呵呵，這位“百合少女”可真不幸，抱著橋墩，孤立無(wú)援，一抱就是大半天。再看到小學(xué)校里的大風(fēng)波時(shí)，我怎么也忍不住了，趴在桌子上笑得腸子都打結(jié)了。
印象最深的安妮與黛安娜跳到床上壓到黛安娜奶奶的那件事兒。每想到那個(gè)章節(jié)，我就會(huì)抿著嘴偷偷地笑。想想吧，倆個(gè)姑娘的體重一起壓在一位老太太的身上，老太太得受多大的驚嚇！好像我也犯過(guò)類(lèi)似的錯(cuò)誤：一天清晨，我迷迷糊糊地起床，卻一不小心踩到爸爸的腳，重重地摔在爸爸肚子上，爸爸驚叫、慘叫不斷。因?yàn)楫?dāng)時(shí)他正在做夢(mèng)摘蘋(píng)果，剛摘得高興就被一塊從天而降的不明物砸了。為此爸爸很生氣。后來(lái)我們只要一吃蘋(píng)果就要用這事來(lái)互開(kāi)玩笑……它成了我們家的一大笑料。
輕輕合上了《綠山墻的安妮》，我長(zhǎng)吁了一口氣。安妮，這個(gè)天真活潑、勇于承擔(dān)錯(cuò)誤的女孩，是我最好的朋友。我的生活會(huì)因?yàn)橛兴篮谩?BR> 小學(xué)生讀綠山墻的安妮后有感心得篇二
暑假里，我讀了一本名為《綠山墻的安妮》的書(shū)。這是加拿大女作家露西·莫德·蒙格瑪利的作品。我喜歡書(shū)中的主人公——安妮，她雖然是一個(gè)孤兒，但她天真善良，不拘小節(jié)，令我十分意外。她如此平凡，但她比誰(shuí)都樂(lè)觀。我隱約聞到了綠山墻的清新;我彷佛看到綠油油的綠山墻;書(shū)中那可愛(ài)的女孩兒安妮就真真切切地站在我面前。
我愿意傾聽(tīng)安妮的天馬行空的想象。“你看到那棵櫻桃樹(shù)了嗎?她的腰段這么苗條!她就像披著婚紗的新娘……”安妮的笑容是如此天真啊!作者也巧妙的用安妮話語(yǔ)和想象為我們一點(diǎn)點(diǎn)拉開(kāi)綠意盎然的卷軸?？梢哉f(shuō)安妮的心中充滿了大自然。
作者在本書(shū)結(jié)尾時(shí)寫(xiě)下了精華：“人生的反復(fù)無(wú)常曾讓安妮困惑和失落過(guò)，但安妮還是相信，人生的旅程盡管遙遠(yuǎn)，但充滿了幸福。她不禁感慨萬(wàn)千：“冥冥之中，凡事皆有天意!但歲月輪回，美好的世界又何時(shí)不在呢?’”其實(shí)人生沒(méi)有完全的痛苦或全部的幸福，只有一切都經(jīng)歷過(guò)了才叫“完美”，才是“無(wú)憾”!
最近，我剛看完一本書(shū)。它的名字叫《綠山墻的安妮》，作者是加拿大女作家露西·瑪?shù)隆っ筛绗旣?。以前，我總覺(jué)得孤兒是一種天生悲傷，無(wú)助的孩子。
可是，自從我看了《綠山墻的安妮》之后，我認(rèn)為我錯(cuò)了，其實(shí)孤兒也會(huì)生性活潑樂(lè)觀的。
《綠山墻的安妮》主要寫(xiě)了一個(gè)生性活潑樂(lè)觀、極富想象力的孤兒安妮如何在綠山墻農(nóng)舍找到了溫暖的家，如何考取女王學(xué)院，取得一級(jí)教師證書(shū)，并獲得大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金。但她為了不離開(kāi)綠山墻和收養(yǎng)自己的瑪麗拉，她放棄了大學(xué)深造的大好機(jī)會(huì)，踏入社會(huì)的故事。
真是奇跡啊!一個(gè)孤兒竟然能考取女王學(xué)院，還取得了一級(jí)教書(shū)證書(shū)，并獲得大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金。安妮雖然是孤兒，卻生性活潑樂(lè)觀。我覺(jué)得我們?nèi)魏我粋€(gè)人都不能嘲笑或瞧不起比我們?nèi)跣〉纳?。我們要鼓?lì)、愛(ài)護(hù)它們。使它們覺(jué)得自己和別人一樣，并且要教會(huì)他們樂(lè)觀對(duì)待身邊任何的每一樣、每一件事或物。
這就讓我想起了一個(gè)故事：從前，有一個(gè)殘疾小孩，他原本是音樂(lè)系中最好的學(xué)生，可是他害怕自己是殘疾的，會(huì)被音樂(lè)系的同學(xué)嘲笑。后來(lái)，他的老師到他家去，鼓勵(lì)他回到音樂(lè)系。同學(xué)們也紛紛到他家替他補(bǔ)習(xí)功課。最后，他回到了音樂(lè)系，重新開(kāi)始練習(xí)音樂(lè)，獲得了全市音樂(lè)會(huì)第一等獎(jiǎng)。你們看，安妮就像這位學(xué)生一樣，因?yàn)榈玫搅藙e人的鼓勵(lì)和照顧，才過(guò)上了幸福的生活。我們要善待每一個(gè)人，這樣別人也會(huì)善待于你。我們要向那位老師學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)善待于人，教會(huì)他們樂(lè)觀向上。
在暑假里，我閱讀了《綠山墻的安妮》這本書(shū)。這本書(shū)的主人公像一縷陽(yáng)光照進(jìn)了我的心田，讓我受益匪淺。
這本書(shū)是講友情、責(zé)任和愛(ài)的一本書(shū)。綠山墻的馬修由于生病，馬麗拉兄妺想找一個(gè)男孩來(lái)幫助他們種地，不料陰差陽(yáng)錯(cuò)，孤兒院送來(lái)的竟是一個(gè)滿頭紅發(fā)，滿臉雀斑，喋喋不休的十一歲女孩安妮。她從小失去父母，但卻生性樂(lè)觀、開(kāi)朗、?沷還充滿想象力，她像一縷清風(fēng)吹進(jìn)了綠山墻，為綠上墻增添了樂(lè)趣。她對(duì)周?chē)氖澜纾瑢?duì)大自然的一花一草，一樹(shù)一木，都充滿了愛(ài)心，她對(duì)親人，朋友，同學(xué)，師長(zhǎng)，都懷惴著一顆善良、純潔、熱忱的心。她懂得寬容，也懂得將生活涂上明艷的色彩。她從不畏懼期望的落空，因?yàn)樗缫褟钠谂沃蝎@得快樂(lè)，心中充滿了感恩。
她也非常天真，但有時(shí)天真和幻想也會(huì)鬧出來(lái)不少笑話，但她的善良和直率也使她贏得了支誼和真摯的愛(ài)。她愛(ài)自然，愛(ài)生活，愛(ài)身邊的每一個(gè)人。她那種積極向上努力拼搏的精神讓我們感動(dòng)。但是當(dāng)安妮長(zhǎng)大已后，為了照顧瑪麗拉，她不得不放棄了學(xué)業(yè)，回家照顧瑪麗拉，我們看到的安妮是一個(gè)懂得感恩、熱愛(ài)生活、快樂(lè)、知足的小女孩。
通過(guò)閱讀這本書(shū)，我看到了自己的不足：父母已經(jīng)把最好的條件和關(guān)愛(ài)提供給我，而我覺(jué)得這都是理所當(dāng)然的事，有時(shí)仍會(huì)和身邊的人比較，稍有不如意就會(huì)埋怨父母，今后我一定要向這本書(shū)的主人公安妮學(xué)習(xí)，收起自己的公主脾氣，學(xué)習(xí)她的自信、樂(lè)觀、知足，讓我們?yōu)槌砷L(zhǎng)為她一樣的小女孩而努力奮斗!
感謝安妮，她就是一盞明燈，照亮我努力的方向，點(diǎn)亮了我的心靈!
這本書(shū)講述了綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，幫著做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是，孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)孩，一個(gè)小精靈。這個(gè)小精靈像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村。這個(gè)紅發(fā)小精靈般的女孩叫安妮，天性活潑樂(lè)觀，想像力極為豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話，但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛(ài)。她愛(ài)生活、愛(ài)自然、愛(ài)周?chē)拿恳粋€(gè)人。這種愛(ài)使她隨時(shí)得到回報(bào)，因而生活得快樂(lè)充實(shí)、生氣蓬勃。人生世間，最讓人感動(dòng)的莫過(guò)于這少女純真的愛(ài)。安妮最拿手的就是夢(mèng)想，她夢(mèng)想遠(yuǎn)大的成功，也夢(mèng)想秘密的白馬王子。但她不像別人，長(zhǎng)大了就把夢(mèng)想丟進(jìn)垃圾筒里，而是將它變成了對(duì)平庸現(xiàn)實(shí)的包容和超越。她聰明而勤奮，憑著自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧瑪莉拉，她又放棄了學(xué)業(yè)，令人十分感動(dòng)。
安妮生性樂(lè)觀，盡管總是喋喋不休，還愛(ài)幻想，但是她的天真讓我感到無(wú)比可愛(ài)——把止痛藥當(dāng)作香草漿加在蛋糕里;臭罵林德太太;因?yàn)椤昂}卜”這個(gè)外號(hào)與班上最帥的男孩鬧別扭……安妮的童真無(wú)邪令我哈哈大笑。
我們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)安妮的`執(zhí)著;學(xué)習(xí)安妮的純潔;學(xué)習(xí)安妮擁有一顆純潔無(wú)瑕的心靈。
大家一起向安妮學(xué)習(xí)吧!
我讀過(guò)一本書(shū)，名叫《綠山墻的安妮》，這本書(shū)告訴了我許多有用的東西。
安妮是一個(gè)嘗過(guò)許多苦難的女孩，她有一頭紅發(fā)，大大的眼睛，是一個(gè)聰明活潑而倔強(qiáng)不屈的女孩。安妮幸運(yùn)的被馬修和瑪麗亞收養(yǎng)，在這個(gè)環(huán)境中，安妮的人生出現(xiàn)了許多奇跡。
故事的結(jié)局我非常喜歡。故事中的吉爾巴特是安妮小時(shí)候的同班同學(xué)，非常調(diào)皮。故意取笑安妮的紅發(fā)而引得安妮非常生氣，成年后兩人終于可以互相的理解對(duì)方而成為好朋友。另外，與故事情節(jié)關(guān)系密切的琳達(dá)夫人是個(gè)心直口快、熱愛(ài)公益而喜歡管閑事的人。她就像是一根線，串起了故事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
這本書(shū)告訴我無(wú)論是在生活上還是在學(xué)習(xí)上都要堅(jiān)持不懈。外表非常嚴(yán)肅的瑪麗亞對(duì)安妮的學(xué)業(yè)、生活毫不放松。而安妮有了成就后心花怒放，非常的開(kāi)心。
在安妮的生活中，擁有真心好友黛安娜是她非常高興的事。她是一個(gè)非常美麗、文靜、善良、乖巧的女生。她們之間堅(jiān)定的友誼使她們茁壯成長(zhǎng)。兩人長(zhǎng)大后走的道路不同，但卻依然在內(nèi)心深處珍藏著對(duì)另一個(gè)人的感情，也回憶著兩人曾經(jīng)一起歡笑，一起痛苦的情景。
這綠屋原來(lái)的主人馬修是不愛(ài)說(shuō)話的老先生，她對(duì)安妮小時(shí)侯的調(diào)皮不打也不罵，而是默默給予正確的教導(dǎo)。他對(duì)安妮的父愛(ài)比對(duì)親生父親的還深，讓安妮與馬修結(jié)下了一生都難忘的感情。
這一本《綠山墻的安妮》不但故事內(nèi)容很好看，而且教給我許多道理，我要像安妮學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈的奮斗下去。
小學(xué)生讀綠山墻的安妮后有感心得篇三
這本書(shū)講的是一個(gè)名叫安妮的孤兒長(zhǎng)大成人的故事，她是個(gè)身世凄涼的小女孩，出生不久父母雙亡，成了孤兒，她被鄰居撫養(yǎng)，又到別人家看孩子。后來(lái)，綠山墻的馬修和瑪莉拉收養(yǎng)了她，她贏得了友誼，又考取了大學(xué)，但為了照顧生病的瑪莉拉，又放棄了學(xué)業(yè)。
看了這本書(shū)，我不禁心潮騰涌：安妮的身世多么凄涼??！她的父母都是窮人，并且在她三個(gè)月大時(shí)就去世了，只留下安妮一人，鄰居對(duì)她也不是很好。但當(dāng)她來(lái)到綠山墻時(shí)，她用自己的善良和直率贏得了友誼和真摯的愛(ài)，并且在學(xué)習(xí)上苦下工夫，如愿考上了皇后學(xué)院和大學(xué)，取得了成功。
是啊，即使沒(méi)有很好的先天條件，只要經(jīng)過(guò)不懈的努力，一定能取得成功！在生活中也是這樣，許多人常抱怨自己條件差，把這當(dāng)作阻礙自己成功的借口，但他們不知道一切都是要靠奮斗才能取得的！家里貧困的，可以上名校；生在山區(qū)的，可以當(dāng)老板；站不起來(lái)的，可以去奔跑……而做這些的秘訣只有兩個(gè)字：努力！
讓我感動(dòng)的不僅是這些，還有安妮的善良、知恩圖報(bào)。她為了馬修和瑪莉拉考取了大學(xué)，卻又為照顧生病的瑪莉拉放棄了學(xué)業(yè)。如果她上了大學(xué)，她的前途會(huì)更美好，也將會(huì)擁有一份更體面、更輕松的工作。但是，她卻沒(méi)有這么做！而是依然留下照顧瑪莉拉，當(dāng)了小學(xué)教師。因?yàn)樗兄x馬修和瑪莉拉，是他們收養(yǎng)她、教養(yǎng)她，使她漸漸成長(zhǎng)。馬修已經(jīng)去世，她更應(yīng)該照顧好瑪莉拉，不能棄她而去！而我也明白了“滴水之恩，必當(dāng)涌泉相報(bào)”！
“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”、“滴水之恩，必當(dāng)涌泉相報(bào)”。讓我們堅(jiān)持不懈的努力吧！讓我們學(xué)會(huì)感恩吧！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
小學(xué)生讀綠山墻的安妮后有感心得篇四
在假期的一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里，我讀了一篇感動(dòng)上萬(wàn)人的文章《綠山墻的安妮》，讀完后我深深的被感動(dòng)了，這篇文章講述的是一個(gè)關(guān)于友情、責(zé)任和愛(ài)的感人故事。
故事的主人公是一名叫安妮雪莉的孤兒，被善良的馬修和瑪瑞拉兄妹領(lǐng)養(yǎng)，并過(guò)著幸?？鞓?lè)的生活。他們的鄰居巴里一家擁有一個(gè)同樣可愛(ài)的小女孩叫戴安娜，從此他們倆成了一對(duì)形影不離的好朋友。他們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍、互相幫助、互相友愛(ài)，在戴安娜性格的影響下，安妮充滿了自信，變得更加開(kāi)朗活潑，覺(jué)得很幸福。
安妮的堅(jiān)強(qiáng)，給我留下了深刻印象，最令我難忘的是那件事，馬修因心臟病發(fā)作去世了，安妮正在庭院里，聽(tīng)到了瑪瑞拉的呼喊，安妮飛快的跑到家里，看見(jiàn)馬修倒在了門(mén)檻上。當(dāng)林德太太趕到后，摸了他的脈搏，并聽(tīng)了心跳后，確定馬修已經(jīng)死亡。但安妮并沒(méi)有被這個(gè)噩耗所擊倒，她那么堅(jiān)強(qiáng)，執(zhí)著，不被困難打敗的精神，深深的打動(dòng)了我。讓我回想起了從前那個(gè)懦弱的我。
在我五六歲那年的一個(gè)晚上，爸爸媽媽送給我了一個(gè)3d立體玩具，看見(jiàn)后我十分驚喜，特別高興。第一時(shí)間把它拆開(kāi)了，我看著說(shuō)明書(shū)開(kāi)始拼，剛拼了幾個(gè)就看不懂了，很快就放棄了，不想繼續(xù)。那個(gè)我特別喜歡的玩具，因此就閑置了，最后還是爸爸媽媽幫助我拼好的。而現(xiàn)在我再拼玩具的時(shí)候，都是獨(dú)立完成，沒(méi)有再讓爸爸媽媽幫助我了。學(xué)習(xí)中看到了不懂的題，從不思考，就直接問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)窈笪乙欢ㄒ恼?BR> 最后這篇文章給我的啟發(fā)是，無(wú)論將來(lái)遇到多么困難的事，只要自己擁有自信勇氣，一定能克服一切困難。
小學(xué)生讀綠山墻的安妮后有感心得篇五
書(shū)是知識(shí)的海洋，是精神的食糧，也是一把打開(kāi)智慧之門(mén)的金鑰匙。今天，我就在知識(shí)的海洋中暢游了一番，我認(rèn)真地讀完了一本能夠征服全世界少女心靈的小說(shuō)——《綠山墻的安妮》。這本書(shū)的內(nèi)容讓我到現(xiàn)在還記憶猶新。
這本書(shū)講了一對(duì)上了年紀(jì)，并且住在綠山墻的獨(dú)生兄妹，馬修和瑪麗拉，他們本想從孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)小男孩，可是卻陰差陽(yáng)錯(cuò)地來(lái)了一個(gè)一頭紅發(fā)，滿臉雀斑而且骨瘦如柴的小女孩——安妮。一度內(nèi)向的馬修，卻一眼便喜歡上了這個(gè)喋喋不休的小女孩。面對(duì)新的家人，新的人生，新的朋友，這個(gè)想象力極其豐富的安妮給綠山墻帶來(lái)了翻天覆地的變化。沒(méi)有多久，安妮便認(rèn)識(shí)了戴安娜，兩人發(fā)誓要永遠(yuǎn)成為朋友。安妮獨(dú)特的性格使她頻頻闖禍。有一次把葡萄酒當(dāng)成了草莓酒給戴安娜喝，以致后來(lái)戴安娜喝醉了，使得安妮被戴安娜的母親責(zé)備并且不讓她們?cè)谝黄鹜嫠?。安妮也是一個(gè)聰明勤奮的小孩，她憑著自己的努力考上了女王學(xué)校，還拿取了“艾弗里獎(jiǎng)學(xué)金”?？墒菫榱苏疹櫖旣惱荒芊艞壛俗约簾釔?ài)的大學(xué)，反而留在當(dāng)?shù)禺?dāng)一個(gè)老師。
安妮不僅是個(gè)勤奮的孩子，還有很多其他的美好品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。她有著金子般的善良的心靈，她可以在不快樂(lè)的事情中尋找快樂(lè)，還可以把令她痛苦的事轉(zhuǎn)眼變成愉快的事。她遇到困難從不氣餒，反而努力地去尋找解決辦法。這種不放棄的性格是我們很多人都缺少的。她也是個(gè)心胸開(kāi)闊，熱愛(ài)生活的人，她對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，還有那種拼搏的精神更是令人感動(dòng)。
讀完這本書(shū)，讓我受益匪淺：做人要自尊自強(qiáng)，刻苦勤奮，這樣才能贏得別人的尊重，才能得到更多的朋友。而且我們還應(yīng)該像安妮那種擁有自信，這樣，我們就能成為自己的主人，為自己的未來(lái)負(fù)責(zé)。
小學(xué)生讀綠山墻的安妮后有感心得篇六
有一個(gè)11歲的小女孩，她是一名孤兒并且相貌平平：一頭紅發(fā)，滿臉雀斑，還經(jīng)常沉醉于幻想中，以及不斷惹些小麻煩。如果是你，你會(huì)喜愛(ài)她、收養(yǎng)她嗎？我想不會(huì)。而由于陰差陽(yáng)錯(cuò)，使得一對(duì)上了年紀(jì)的獨(dú)身兄妹——馬修和馬瑞拉收養(yǎng)了她。一開(kāi)始，馬瑞拉無(wú)法接受這個(gè)事實(shí)，村里人也用保守的目光看待這個(gè)小女孩，只有馬修對(duì)她不錯(cuò)。但安妮卻用自己對(duì)生活的熱情和充分的想象力感化了大家，從而在綠山墻住了下來(lái)。馬修和馬瑞拉也把安妮當(dāng)成親生女兒一樣。于是，安妮在這兒幸?？鞓?lè)地生活著。
在綠山墻，安妮認(rèn)識(shí)了許多朋友，其中，與她關(guān)系最親密的好朋友是戴安娜。她們一起玩耍；一起用想象力給綠山墻的每處地方取好聽(tīng)、詩(shī)意的名字；一起上主日學(xué)校；一起去參加音樂(lè)會(huì)、茶會(huì)；還一起闖些小禍。在綠山墻，安妮成熟穩(wěn)重了許多，而她的成績(jī)更是名列前茅，并被女王學(xué)院錄取。她的生活是如此充實(shí)和平靜?。】墒呛镁安婚L(zhǎng)，因?yàn)轳R修和馬瑞拉年事已高，所以死神降臨在他們身上——馬修去世了，馬瑞拉也病入膏肓。這時(shí)候，安妮舍棄自己，去教書(shū)，以便能經(jīng)常陪伴照料馬瑞拉。雖然生活有些不盡人意，但安妮相信：好人會(huì)有好報(bào)，只要樂(lè)觀向上，一切都可能峰回路轉(zhuǎn)！
安妮那種樂(lè)觀的精神、豐富的想象力、對(duì)生活的驚奇感，使她的每一天都是那么陽(yáng)光。而我的身邊，也有像安妮一樣的同學(xué)，她也有一臉雀斑，也有安妮的精神。她，就是我們班的劉禧同學(xué)。
而她的想象力更為豐富。一次，一張沾滿墨跡的紙巾透過(guò)劉禧書(shū)包的網(wǎng)兜，顯得十分不雅。一旁的沈珺怡拽了拽劉禧：“這是什么呀？”劉禧扭過(guò)頭看了看，風(fēng)趣地說(shuō)：“哦，這只不過(guò)是一條小魚(yú)的尾巴。”雖然她只是隨口一說(shuō)，但卻證明了她的想象力和幽默感十足。
從安妮身上，我看到劉禧。從劉禧身上，我又看到安妮。只不過(guò)，我對(duì)安妮有種更深的敬意。我和她差不多大，可我并沒(méi)有她的精神，更沒(méi)有她在經(jīng)歷失去親人后的堅(jiān)強(qiáng)和信念。所以，我要向她致敬！我在她身上學(xué)到許多現(xiàn)在人都沒(méi)有的東西！
小學(xué)生讀綠山墻的安妮后有感心得篇七
在《綠山墻的安妮》這本書(shū)中，馬修和瑪麗拉想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)小男孩來(lái)幫她們分擔(dān)家務(wù)，可卻陰陽(yáng)差錯(cuò)的領(lǐng)來(lái)了一位小女孩，她就是——安妮。她好似一陣清風(fēng)，吹進(jìn)了日復(fù)一日的綠山墻，也帶來(lái)了讀者心中的“紅頭發(fā)的安妮”。
安妮她保存著孩子獨(dú)有的天真無(wú)邪，并沒(méi)有被世俗所磨掉了棱角，敢愛(ài)敢恨。對(duì)于雷切爾太太的殘酷評(píng)論，大多數(shù)人都會(huì)打碎牙往肚子里咽，但她卻決然的說(shuō)“我恨你，恨你，恨你！”
安妮她聰明而努力，憑著自己的堅(jiān)持不懈終于考上了女王學(xué)院，一年后就拿到了一級(jí)教師證書(shū)，獲得了大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金。但他不愿離開(kāi)生活已久的綠山墻，也掛念著操勞一生孤苦伶仃的瑪麗拉，毅然放棄了去大學(xué)深造的好機(jī)會(huì)。
在現(xiàn)實(shí)生活往往是越大的人，越不容易幻想。對(duì)于小孩子的天馬行空的幻想，往往就是一句話：“小孩子年紀(jì)輕輕不學(xué)好，亂想什么？一邊去！”大人的閱歷已經(jīng)使他們習(xí)慣了生活的按班就部，不會(huì)像小孩一樣覺(jué)得“這一片云好像一個(gè)人的頭，這兒是鼻子……”，而是會(huì)覺(jué)得“這一片云潔白無(wú)瑕，好漂亮?。 弊罱K，千言萬(wàn)語(yǔ)都化作了一句“好漂亮啊”。這就是喪失了幻想的悲哀。
你擁有著幻想，重拾了幻想，還是失去了幻想？
小學(xué)生讀綠山墻的安妮后有感心得篇八
《綠山墻的安妮》是一本當(dāng)之無(wú)愧的好書(shū)，它講述了一個(gè)原本脾氣暴躁、粗心大意的紅頭發(fā)小女孩從幻想到美夢(mèng)成真的故事。安妮從丑小鴨蛻變成白天鵝的過(guò)程，充滿了辛酸和別人的嘲笑，卻也得到了家人和朋友的鼓勵(lì)。這本書(shū)就像磁石一樣緊緊地吸引著我的眼睛，讓我從字里行間獲得了無(wú)數(shù)的道理和啟迪。
紅頭發(fā)、性格古怪的安妮來(lái)到了綠山墻農(nóng)莊，與周?chē)沫h(huán)境格格不入。本來(lái)豐富的想象力和浪漫的性格卻給她帶來(lái)了無(wú)數(shù)的麻煩：餡餅烤糊了、給手絹上漿、做蛋糕加了涂抹劑……可她得到的卻是馬修的一次又一次的鼓勵(lì)，還有黛安娜的安慰。然而，這數(shù)不清的麻煩使瑪麗拉感到了頭痛，認(rèn)為她是一個(gè)只會(huì)闖禍的女孩，卻又不得不承認(rèn)安妮已經(jīng)成為了她生活的一部分。就當(dāng)安妮開(kāi)始了她的新人生，學(xué)業(yè)順風(fēng)順?biāo)臅r(shí)候，意想不到的事情卻發(fā)生了：由于艾比銀行的倒閉，使最疼愛(ài)她的馬修撒手人寰，永遠(yuǎn)的離開(kāi)了這個(gè)世界。安妮變得懂事起來(lái)，放棄了原本屬于她的輝煌人生，開(kāi)始與瑪麗拉相依為命。
這是一個(gè)催人淚下的故事，用它樸實(shí)無(wú)華的字眼，征服了每一位讀者的心。它詮釋著一個(gè)詞語(yǔ)：情比金堅(jiān)。
當(dāng)安妮哭泣時(shí)，我的心也一陣陣的痛；瑪麗拉終于接受了這個(gè)有趣的小女孩，我也感到慶幸；當(dāng)吉爾伯特取笑她的紅頭發(fā)時(shí)，我憤怒極了。我很理解安妮一次又一次出格的舉動(dòng)。當(dāng)這些衣著光鮮、看似溫文爾雅的人嘲諷自己時(shí)，很難有人能不自卑、保持冷靜。
出乎意料的是，安妮雖然自卑，卻從未放棄過(guò)自己的夢(mèng)想。最終，安妮用她獨(dú)特的魅力和個(gè)性感化了那些心高氣傲的人，讓那些大人物也對(duì)她刮目相看。同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，證明了自己的價(jià)值。當(dāng)然，最為她自豪的莫過(guò)于馬修和瑪麗拉了，是他們背后的默默支持和鼓勵(lì)造就了安妮的美夢(mèng)成真。
我何嘗不也是這樣？父母的“你能行！”不知鼓勵(lì)了我多少次。記得第一次參加作文比賽時(shí)，我看著那些如云的寫(xiě)作高手，緊張的六神無(wú)主。就當(dāng)我緊張的時(shí)候，父母的話語(yǔ)如同天籟一般在我耳邊響起“你能行！”。我原本繃成一根弦的神經(jīng)頓時(shí)放松起來(lái)，大腦的思維也活躍著。不得不說(shuō)，是父母的鼓勵(lì)使我?jiàn)Z得了桂冠。
安妮的成功大部分在于自己的努力，但如果沒(méi)有大家的鼓勵(lì)，安妮一定無(wú)法成功。一個(gè)人的基礎(chǔ)是善良，但是一個(gè)人的成功更來(lái)自于他人的鼓勵(lì)。
小學(xué)生讀綠山墻的安妮后有感心得篇九
馬克吐溫說(shuō)：“安妮是繼不朽的愛(ài)麗絲后最令人感動(dòng)和喜愛(ài)的兒童形象?！弊x了這本書(shū)后，我也喜歡上了安妮那直率天真愛(ài)幻想的性格。
安妮是個(gè)身世凄慘的小女孩，出生不久父母雙亡，成了孤兒。好心的鄰居把她養(yǎng)到六歲，后來(lái)她被送到了孤兒院，十一歲的時(shí)候，綠山墻的馬修和瑪麗拉收養(yǎng)了她。安妮天性活潑樂(lè)觀，想象力極為豐富，她的天真和幻想雖然鬧了不少笑話，但她的善良和直率也為她贏得了友誼和真摯的愛(ài)。
這本書(shū)用簡(jiǎn)單的故事告訴我們深刻的道理，看到安妮因?yàn)閻?ài)幻想而鬧出的烏龍，我不禁哈哈大笑；看到安妮被冤枉而傷心時(shí)，我落淚如珠；當(dāng)安妮取得了優(yōu)異的成績(jī)，我也開(kāi)心得手舞足蹈。
文中有一個(gè)片段讓我印象深刻，安妮是一個(gè)愛(ài)美的女孩子。而她的紅頭發(fā)卻一直被人嘲笑，為此她平時(shí)很不喜歡自己的紅頭發(fā)。有一天一個(gè)小攤販讓她買(mǎi)一盒染發(fā)劑，說(shuō)這樣她的頭發(fā)就會(huì)變成美麗的黑色，可沒(méi)想到她的頭發(fā)最后卻變成了奇怪的綠色?，旣惱坏貌粚⑺念^發(fā)全部剪掉，安妮不由得哭了起來(lái)。但她卻還要照鏡子，她說(shuō)：“我必須得看，這個(gè)結(jié)果是我貪慕虛榮造成的，我必須為這個(gè)行為負(fù)責(zé)，不必自欺欺人?！?BR> 這段話使我感慨很深，是的，當(dāng)我們犯下錯(cuò)誤時(shí)，就應(yīng)該勇敢地面對(duì)錯(cuò)誤，承擔(dān)自己帶來(lái)的后果。
這種學(xué)習(xí)的堅(jiān)韌勁兒，不免讓我敬佩，同時(shí)又感到了一些羞愧。安妮對(duì)待學(xué)習(xí)那么努力，而我卻一直在原地徘徊不前。與安妮相比，我還差得遠(yuǎn)呢。
看了《綠山墻上的安妮》這本書(shū)，我學(xué)到了很多很多，就像跟安妮在進(jìn)行心靈的交談。這是一個(gè)孤兒長(zhǎng)大的故事，樸實(shí)而美麗，充滿童心和夢(mèng)幻，安妮用她的經(jīng)歷告訴我，命運(yùn)掌握在自己手中，即使面對(duì)平庸繁瑣的生活壓力，我們也可以用積極的心態(tài)讓生活充滿樂(lè)趣。
小學(xué)生讀綠山墻的安妮后有感心得篇十
最近，我讀了一本書(shū)《綠山墻的安妮》，生動(dòng)的內(nèi)容，感人至深的情節(jié)一下子吸引了我，我一口氣就把它讀完了。
《綠山墻的安妮》主要講了一個(gè)叫安妮的小女孩從小到大的成長(zhǎng)經(jīng)歷，安妮是個(gè)孤兒，從小被人領(lǐng)養(yǎng)，性格膽小孤僻，自上學(xué)開(kāi)始，歷經(jīng)坎坷，奮發(fā)自勵(lì)，從沒(méi)有朋友到懂得友情，從學(xué)習(xí)欠佳到成績(jī)優(yōu)異，經(jīng)歷了生活的風(fēng)風(fēng)雨雨，最終成為了一名優(yōu)秀的教師。
親身的經(jīng)歷使我有了更深的體會(huì)，讀了《綠山墻的安妮》就好像喝了一杯清醒劑，深深地感到安妮才是我學(xué)習(xí)的榜樣。
安妮的成長(zhǎng)經(jīng)歷對(duì)我的生活和學(xué)習(xí)會(huì)有很大的啟發(fā)和幫助。首先，一個(gè)人要自尊、自強(qiáng)，安妮雖然是個(gè)孤兒，但她不自暴自棄，而是勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，主動(dòng)與人溝通、交流，用自己的行動(dòng)贏得了許多朋友。我平時(shí)比較膽小，不大敢和別人溝通，不善于表達(dá)自己的感情，讀了安妮的故事使我明白了應(yīng)當(dāng)怎樣樹(shù)立自信，怎樣與人交流，從而變成一個(gè)活潑、開(kāi)朗、有愛(ài)心的孩子。其次，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想必須堅(jiān)持不懈、持之以恒。安妮從一個(gè)膽小怕事的孤兒，通過(guò)自身的努力，終于成為了一名受人尊敬的優(yōu)秀教師。我屢次沒(méi)有評(píng)上三好學(xué)生，一度非常傷心和難過(guò)，安妮的經(jīng)歷告訴我天上不會(huì)掉下餡餅，沒(méi)有人能夠隨隨便便成功，不經(jīng)過(guò)艱苦的努力，就不能達(dá)到成功的彼岸。從現(xiàn)在開(kāi)始，我要像安妮學(xué)習(xí)，努力克服愛(ài)面子、膽小、不自信等壞毛病，我想只要認(rèn)真付出，就一定會(huì)有結(jié)果，因?yàn)橐环指?，一分收獲，通過(guò)不懈的追求，三好學(xué)生的夢(mèng)想，我應(yīng)當(dāng)可以實(shí)現(xiàn)。
【點(diǎn)評(píng)】這篇。
讀后感。
引題自然，引用了一個(gè)叫安妮的小女孩從小到大的成長(zhǎng)經(jīng)歷，語(yǔ)言概括簡(jiǎn)潔，觀點(diǎn)明確，結(jié)合自己的現(xiàn)實(shí)進(jìn)行了闡述，夾敘夾議，結(jié)尾表達(dá)了要像安妮學(xué)習(xí)，努力克服愛(ài)面子、膽小、不自信等壞毛病，通過(guò)不懈的追求，實(shí)現(xiàn)三好學(xué)生夢(mèng)想的美好愿望，是篇不錯(cuò)的讀后感。
小學(xué)生讀綠山墻的安妮后有感心得篇十一
像蝴蝶飛過(guò)花叢，像泉水流經(jīng)山谷，我每憶及那個(gè)紅頭發(fā)女孩，就經(jīng)不住流露出愉悅之情。
《綠山墻的安妮》這本書(shū)講述了綠山墻農(nóng)舍卡斯伯兄弟決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，好幫忙做田里的農(nóng)活?？勺屓舜蟪砸惑@的是，孤兒院卻送來(lái)了一個(gè)有精靈般紅色頭發(fā)的女孩——安妮。她像一股清風(fēng)吹進(jìn)了這個(gè)農(nóng)舍。安妮的天真和幻想鬧出了不少笑話，但是她獲得了珍貴的友誼和純真的愛(ài)。她愛(ài)生活，愛(ài)自然，并且她的愛(ài)感染到了身邊的每一個(gè)人。
安妮生性樂(lè)觀，盡管每天喋喋不休，還愛(ài)幻想，但她的天真讓我感到很有趣——不小心把止痛藥當(dāng)作香草精；對(duì)林德太太大發(fā)脾氣；因?yàn)椤凹t毛”的外號(hào)和男孩鬧別扭……安妮的天真無(wú)邪總是會(huì)讓人哈哈大笑。
令我印象最深的就是整本書(shū)的大結(jié)局。在山墻的生活中，安妮擁有許多美好的夢(mèng)想，愿望實(shí)現(xiàn)的那一天終于來(lái)臨。安妮考上了夢(mèng)寐以求的女王學(xué)院，但遺憾的是她未能如愿，正在她因?yàn)榭忌狭舜髮W(xué)而高興的時(shí)候，卻傳來(lái)了馬修生病的噩耗，安妮當(dāng)即決定放棄女王學(xué)院的學(xué)習(xí)，而留在綠山墻當(dāng)一名小學(xué)教師，以便照顧瑪麗亞。安妮這么做正式因?yàn)樗幸活w孝心。
看完結(jié)局，我被深深地感動(dòng)了。安妮的這一份執(zhí)著與努力讓我想起了我的好朋友，那個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的女孩。盡管畫(huà)技實(shí)在是一言難盡，但她就像被畫(huà)吸了魂一般著迷。每當(dāng)我們午餐時(shí)間，大家都蜂擁而上，但只有她拿著畫(huà)筆在紙上畫(huà)，老師軟磨硬泡，可她就是不聽(tīng)，被逼無(wú)奈，老師只好硬拉著她到飯桌前，逼她吃下去。還有一次，她像往常一樣畫(huà)畫(huà)，突然，她眉頭一緊，扭動(dòng)著身子，過(guò)了一會(huì)又繼續(xù)畫(huà)畫(huà)。也不知道過(guò)了多久，她突然站起身來(lái)，原來(lái)是被尿逼上梁山了。哈哈哈，以前只是覺(jué)得好笑，但讀完了《綠山墻的安妮》這本書(shū)后，我卻改變了對(duì)他的看法。現(xiàn)在回想起來(lái)，我覺(jué)得他們的精神是可貴的，她和安妮似乎很像，性格里都很執(zhí)著，但都有所成就。這個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的女孩在浙江省畫(huà)區(qū)比賽取得第一名好成績(jī)，而安妮也考上了大學(xué)。
我們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)安妮的執(zhí)著，像安妮一樣擁有一顆純潔無(wú)暇的心。
小學(xué)生讀綠山墻的安妮后有感心得篇十二
在這一個(gè)暑假里，生活多姿多彩，而讀書(shū)也成了我閑暇時(shí)消遣的樂(lè)事。今天，我看了一本書(shū)，受益匪淺。這本書(shū)名叫——《綠山墻的安妮》。
紅紅的長(zhǎng)發(fā)，伶俐的眼睛，可愛(ài)的雀斑，無(wú)暇的想象，蒙格瑪麗這位加拿大著名作家輕輕幾筆就為我們帶來(lái)了一個(gè)可愛(ài)的女孩兒，她就是安妮·夏利。
安妮是《綠山墻的安妮》這本書(shū)的主人公，她聰明、善良、堅(jiān)強(qiáng)。書(shū)中最令我難忘的就是安妮在蒙受不理解之冤之后不計(jì)前嫌，機(jī)智勇敢的救助戴安娜小妹妹的那段故事。戴安妮是安妮最要好的朋友，應(yīng)安妮之約，戴安娜去安妮家喝茶，可是由于瑪瑞娜的不小心，安妮誤把果子酒當(dāng)成果汁給戴安妮喝了。由于戴安娜喝醉以至于她的爸媽認(rèn)為安妮是個(gè)壞孩子，再也不讓她倆一起玩了。安妮很痛苦。有一次，由于戴安妮的妹妹得了喉炎，情況危急，可家中沒(méi)有大人，安妮就憑著自己照顧雙胞胎妹妹的經(jīng)驗(yàn)讓妹妹轉(zhuǎn)危為安，也得到了戴安娜母親的信任。
書(shū)中的安妮也是個(gè)愛(ài)幻想的女孩，經(jīng)常在做瑪麗拉給她的工作時(shí)，總是幻想著未來(lái)，幻想美好的生活。安妮這種樂(lè)觀向上、追求幸福、渴望美好的性格，造就了她以后人生的快樂(lè)。安妮雖然也渴望像別的女孩那樣打扮得漂漂亮亮的，但她不抱怨。沒(méi)有漂亮的衣帽，她就用豐富的想象來(lái)讓自己光彩照人，用想象讓自己的房間動(dòng)人起來(lái)。
這本書(shū)也讓我明白了，一個(gè)善良的人，他會(huì)永遠(yuǎn)幸福，他擁有一切財(cái)富;而一個(gè)樸實(shí)的人，他會(huì)永遠(yuǎn)開(kāi)心，他會(huì)擁有許多人都沒(méi)有的踏實(shí);而一個(gè)狠心的人，他會(huì)永遠(yuǎn)害怕，因?yàn)樗幸活w黑心;一個(gè)惡毒的人，他會(huì)永遠(yuǎn)恐懼，它擁有許多人沒(méi)有的害怕，害怕自己被抓住，在他的世界里，只會(huì)有逃避。讀了這本書(shū)，我學(xué)會(huì)了勇敢、正直、機(jī)靈、善良……更加重要的是我明白了：好人一生平安。當(dāng)我們的生活是黑色的時(shí)候，我們應(yīng)該幻想著七色的彩虹;當(dāng)我們生活在黑暗的時(shí)候，我們應(yīng)該幻想著頭頂?shù)年?yáng)光;當(dāng)我們生活在悲痛里的時(shí)候，欠應(yīng)該幻想著微笑。用樂(lè)觀去面對(duì)世界，生活總有一天會(huì)充滿陽(yáng)光和快樂(lè)!
小學(xué)生讀綠山墻的安妮后有感心得篇十三
家鄉(xiāng)的春節(jié)，很多風(fēng)俗與外地一樣。
臘月二十七，是年集，村子里的人都會(huì)不約而同的挎著小籃子去集市上買(mǎi)些東西，備著過(guò)年用。而這時(shí)，孩子在集上看中了什么，大人一定給買(mǎi)，否則是不吉利的。集市年年辦的都很熱鬧，最顯眼的是賣(mài)紅燈籠和中國(guó)結(jié)的，聽(tīng)說(shuō)以前還有賣(mài)香囊的，現(xiàn)在已經(jīng)很少見(jiàn)了。
到了年三十的中午就要忙活起來(lái)了，奶奶蒸一鍋香噴噴的大饅頭，一掀鍋蓋，從門(mén)前經(jīng)過(guò)都能聞到香氣;爸爸準(zhǔn)備一條木棍放在門(mén)口，邁過(guò)這木棍就象征著走向一個(gè)新起點(diǎn)，拜托了過(guò)去一年里所有的不愉快、不如意;爺爺在門(mén)上貼春聯(lián)，我就幫忙貼倒喜字。
除夕夜里，吃過(guò)豐盛的團(tuán)圓飯，一家人圍在一起聊天、看春晚。到了午夜十二點(diǎn)，就要放鞭，爺爺把一長(zhǎng)串鞭掛在曬衣繩上，由爸爸點(diǎn)，我就在屋里，趴在窗前，捂著耳朵，看鞭炮和天上的煙花。放完鞭，奶奶要盛兩碗飯，每碗飯上都插上筷子：一碗飯擺在桌臺(tái)上，供灶王爺;另一碗則要在院兒里擺上桌，放水果，酒菜等，以供祖宗。這種儀式，女人似乎是不適合參與的，每年都是爸爸和爺爺在院子里燒紙、磕頭。夜里還要守歲，枕頭下面要塞上紅包。
大年初一，穿上新衣服，先要向長(zhǎng)輩行禮，然后就能收到壓歲錢(qián)，這種時(shí)候，我是很主動(dòng)的。早飯吃餃子，誰(shuí)吃到棗，明年一定交好運(yùn)。吃完飯要去親戚家串門(mén)，幾乎要把整個(gè)村子走個(gè)遍。每去一家，主人都會(huì)塞糖給孩子，每次都是滿載而歸。
家鄉(xiāng)的春節(jié)一年比一年熱鬧，可是越來(lái)越多的人隨著工作的日益繁忙而淡忘了這些——最初的、最美好的心靈慰藉。
小學(xué)生讀綠山墻的安妮后有感心得篇十四
看完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，以下是小編精心整理的讀《綠山墻的安妮》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
暑假里，我讀了一本書(shū)，叫《綠山墻的安妮》。這本書(shū)的作者是加拿大的露西.蒙哥瑪麗。它非常吸引我，這是一部甜蜜的描寫(xiě)兒童生活的小說(shuō)。
這本書(shū)講述了：綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，幫著做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是，孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的`紅發(fā)孩，一個(gè)小精靈這個(gè)紅發(fā)小精靈般的女孩叫安妮，天性活潑樂(lè)觀，想像力極為豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話，但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛(ài)。她愛(ài)生活、愛(ài)自然、愛(ài)周?chē)拿恳粋€(gè)人。這種愛(ài)使她隨時(shí)得到回報(bào)，因而生活得快樂(lè)充實(shí)、生氣蓬勃。安妮最拿手的就是夢(mèng)想，她夢(mèng)想遠(yuǎn)大的成功，也夢(mèng)想秘密的白馬王子。但她不像別人，長(zhǎng)大了就把夢(mèng)想丟進(jìn)垃圾筒里，而是將它變成了對(duì)平庸現(xiàn)實(shí)的包容和超越。她聰明而勤奮，她憑著自己堅(jiān)持不懈的努力，以?xún)?yōu)秀的成績(jī)考上了夏洛科鎮(zhèn)“女王學(xué)院”，可是為了照顧她的養(yǎng)母——失去了馬修的孤身的瑪麗拉，毅然放棄自己的大學(xué)夢(mèng)。令人十分感動(dòng)。
這本書(shū)主要讓我體會(huì)到做人要有自信，不能放棄自己的理想，要刻苦勤奮，才能獲得別人的尊重和友誼，沒(méi)有我們不能做到的事情，就怕自己不用心去做，我們一定會(huì)成為自己的主人。
讓我們向安妮那樣，樂(lè)觀向上，用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)，越過(guò)一個(gè)又一個(gè)障礙，沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，朝著我們美好的夢(mèng)想奮進(jìn)吧！
小學(xué)生讀綠山墻的安妮后有感心得篇十五
《綠山墻的安妮》讀后感在這一個(gè)假期里，多姿多彩，而讀書(shū)也成為了我閑暇時(shí)消遣的家常便飯。今天，我看了一本書(shū)，受益匪淺。這本書(shū)叫——《綠山墻的安妮》。
這本書(shū)主要講了一位長(zhǎng)著滿頭特別的紅頭發(fā)，一雙大大的眼睛，小臉蛋上長(zhǎng)滿了雀斑，身體瘦小的小姑娘——安妮·雪梨，來(lái)到了綠山墻之家。他以他的善良，純真，熱衷幻想和喋喋不休的語(yǔ)言打動(dòng)了瑪麗娜，讓她留了下來(lái)。而且正是這一次，紅發(fā)女孩開(kāi)始了自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷和生活的磨練。最終安妮同樣用她的美如愿以?xún)數(shù)漠?dāng)了一名教師。
讀了這本書(shū)，我嫉妒安妮，因?yàn)樗纳罾镉幸粚?duì)善良，樸實(shí)的兄妹，可親可愛(ài)的鄰居老師，共度難關(guān)的知心朋友。這些都很稀少的。而我又同情她，因?yàn)槲沂且粋€(gè)生活在充滿溫暖，充滿愛(ài)的家庭里，而他卻沒(méi)有，他從小沒(méi)有父母，親戚，雖然有許多在他很好，可是母親和父親的愛(ài)是所有人都給不了的，沒(méi)有了父母，是多么痛苦呀。
小學(xué)生讀綠山墻的安妮后有感心得篇十六
這部電影很低調(diào)，你都看不到幾處演員飆淚的地方。如果跑神，可能會(huì)錯(cuò)過(guò)哭點(diǎn)。搜狐高清在時(shí)間軸上注明了幾個(gè)淚點(diǎn)，我一一錯(cuò)過(guò)。我看得好冷靜，有許多畫(huà)面感覺(jué)太真實(shí)。而真實(shí)就是，你內(nèi)心再怎么面對(duì)，都會(huì)選擇平靜下來(lái)。
那個(gè)孤獨(dú)的笑，讓我很入戲?？赡艽蠹铱吹揭粋€(gè)女孩仰望星空，微笑著，幸福地甩著手中的冰淇凌，會(huì)躲開(kāi)。而我有過(guò)一次，沒(méi)有同學(xué)同行的一次，一起在旁邊笑。并不是所有精神病都是神經(jīng)病。如果現(xiàn)實(shí)拯救不了一個(gè)有缺陷的精神或腦體，那么精神病是一個(gè)多么好的解脫。
你能在連續(xù)倒霉兩三個(gè)禮拜后，覺(jué)得自己很幸福嗎?太多人會(huì)罵“神經(jīng)病”，所以，你，理解不了一個(gè)人是怎么自動(dòng)獲得幸福的。
工作原因，接觸過(guò)類(lèi)似病例。請(qǐng)放下自己自認(rèn)為正常人的心，你把他當(dāng)同類(lèi)，他才有可能對(duì)你放開(kāi)孤獨(dú)。
我微笑的地方可能更多。人各有各的不幸，只是陪伴，比什么都重要?，F(xiàn)實(shí)上的陪伴，亦或精神上的陪伴。如果連這都沒(méi)有了，任何不幸，一旦失去堅(jiān)強(qiáng)來(lái)自持，馬上崩潰。
我的哭點(diǎn)，在王心誠(chéng)死后，大福獨(dú)自面墻而坐的時(shí)候。我想，很多人能體會(huì)孤單面墻的心情。
孤獨(dú)癥的人，在所有天然的障礙之外，只會(huì)建立極少的聯(lián)系的通道。我整個(gè)人淪陷在，大福后來(lái)接受了大烏龜，他重新笑了，那是幸福。
我們之所以是凡夫俗子，就是我們常常沒(méi)能明白。
小學(xué)生讀綠山墻的安妮后有感心得篇十七
這里的“復(fù)活”，不是身體的復(fù)活，而是精神上的復(fù)活。作者以聶赫留朵夫與瑪絲洛娃的故事為紐帶，將大量的筆墨用于描寫(xiě)聶赫留朵夫?qū)ι鐣?huì)、對(duì)人生的觀察和見(jiàn)解，所以，我們一次次讀到聶赫留朵夫在精神之人與獸行之人之間的艱難抉擇。
文章寫(xiě)的是瑪絲洛娃因被迫給一位商人的茶里下藥，案發(fā)后，茶房和侍女討好律師，把罪全栽在瑪絲洛娃身上，被叛了去西伯利亞苦役四年的罪行。
這時(shí)，法院陪審員聶赫留朵夫認(rèn)為法院作出了不公平的判決，要求上訴到高級(jí)法院，瑪絲洛娃也上訴到大理院，卻被理由不充足而駁回了，聶赫留朵夫把自己所有的田地賤價(jià)出租給了當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民，也復(fù)活了自我的精神，關(guān)閉了獸性之人的閥門(mén)，開(kāi)啟了精神之人的閥門(mén)。
于是，他灰暗老化的眼角膜脫落了，使他對(duì)社會(huì)與生活的問(wèn)題有了新的認(rèn)識(shí)。在他的心中，革命者都是思想積極、向上的人，精神道德面貌高于一般水平，他對(duì)他們充滿敬意。
《復(fù)活》一書(shū)如實(shí)地描繪了勞動(dòng)人民的悲慘境況，描繪了形形色色官僚的丑惡嘴臉，揭示了官僚制度的腐朽和教會(huì)欺騙的實(shí)質(zhì)，表現(xiàn)出深厚的人性，宣揚(yáng)了高尚的人性。
我認(rèn)為擁有人性是做一個(gè)人最基本的原則，要讓精神的自我永存，就要行得正，有自己的主見(jiàn)，有勇于自我審視檢討的勇氣。
善與惡往往只在一個(gè)人的一念之間。