通過總結心得體會，我們可以抓住重要的經(jīng)驗教訓，避免重蹈覆轍。寫一篇有深度的心得體會，需要我們對所學內容進行深入思考和獨立見解的提出。下面是一些關于心得體會的精選文章，希望能夠給大家?guī)硪恍┧伎肌?BR> 讀小紅帽心得體會篇一
我是一個非常愛看書的小女孩。我看過很多課外書，有《伊索寓言》、《列那狐的故事》、《灰姑娘》《白雪公主》、《格林童話》等。其中，我最喜歡的是《格林童話》。我相信每位同學都會喜歡看這本書。這本書里面，有許多豐富的小故事，既好看，又有趣。在這本書里面，我最喜歡《小紅帽》這個故事!
這里邊讓我感受最深的是“狼騙了小紅帽，然后把老奶奶給吃掉了”這個部分。小紅帽在森林里走著走著，突然出來一只狼，小紅帽不認識狼，也不怕狼。狼見到這只可愛的小紅帽，就故作親熱地說：“你好，小紅帽你要去哪里呀”?小紅帽說：“我要去奶奶家”。狼說：“你奶奶家在哪兒呀”?小紅帽說：“就在前面不遠，那兒有核桃樹做成的籬笆?！崩呛芟氚阉麄円黄鸪缘?，就說：“小紅帽，你應該摘些花送給你奶奶呀。”小紅帽覺得是個好主意，就到森林去摘花，狼跟在小紅帽的后面來到了奶奶的住處，把奶奶給吃掉了。
讀到這里我覺得小紅帽真是太大意了，竟然把奶奶家的地址隨便地告訴給一只不認識的狼，害得奶奶被狼吃掉了。如果小紅帽當時沒有把奶奶的地址告訴那只可惡的狼，如果小紅帽遇到不認識的陌生人能夠提高警惕，那奶奶也不會被狼給吃掉的。所以我覺得應該批評小紅帽。聽我媽媽說，我們村里面也有一個像小紅帽那樣的人。有一天，他在街上買東西，突然遇到一個人說：“喂，你好”!我村那個人就說：“我認識你嗎?”那個騙子說：“我們當然認識了，因為我們是小學同學啊!”
于是我村那個人不知怎樣地就把那個騙子帶回家了，后來我村那個人又不知怎樣地被那個騙子騙去了很多的錢財。
讀了小紅帽這個故事讓我明白了：一個人千萬不要隨便相信陌生人，要不然就會像小紅帽和我村那個人一樣，把親人和自己給害慘了。我們要吸取小紅帽的教訓，不貪玩，不輕易相信陌生人，遇到事情一定要機智、勇敢。
在我小的時候，讀過一篇童話故事，叫《小紅帽》，至今還讓我記憶猶新，難以忘懷。
這篇文章主要講了小紅帽獨自一人去看望奶奶的時候，被大灰狼的花言巧語騙進肚里，最后被好心的獵人就出來故事。這個故事，我讀完后感慨萬千，從而也讓我明白了一個深刻的道理，做人一定不能貪心，可能就是因為你一時的貪心，而鑄成了大錯。
老師家找也經(jīng)常教導我們：不要做一個貪心愛占小便宜的人，否則將一事無成。
前幾天，我看《今日說法》，一位張女士和一位男士相識，那位男子每天請張女士吃飯，可是，每次結賬時都用的是嶄新的人民幣，這讓張女士疑惑不解，她便問那位男士，男士告訴他：”這是新出的英美版人民幣，你可以用五十萬人民幣換一百萬英美版人民幣?！斑@位張女士覺得很劃算，便于男子做了交易，誰知回家一看，全都是假幣，這讓張女士驚呆了!這就是貪心的后果，同學們，你覺得這樣好么?大家一定要做一個品學兼優(yōu)得好學生，這樣我們的人生才會變得有意義，不會被法律而裁制。
讀小紅帽心得體會篇二
近日，我們班級參與了一次以“小紅帽站崗”為主題的社區(qū)服務活動。通過這次活動，我深刻體會到了站崗活動的重要性和意義。在這次活動中，我細心觀察了許多站崗人員的表現(xiàn)，也學到了許多道理。以下將從站崗的目的、任務、經(jīng)驗、心得以及對自己影響進行闡述。
首先，站崗活動的目的是保障社區(qū)的安全。作為小學生，我們認為保障社區(qū)的安全是我們義不容辭的責任。這次活動中，我看到站崗人員嚴格履行著自己的職責，不僅守住了社區(qū)的門戶，還隨時準備著協(xié)助居民處理突發(fā)事件。他們是社區(qū)安全的守護者，為了社區(qū)的和諧穩(wěn)定，他們始終保持警惕。
其次，站崗活動的任務是觀察、記錄和報告。在活動中，我看到站崗人員時刻關注著周圍的環(huán)境，特別是對可疑人員和行為進行觀察，并及時做出記錄和報告。他們了解到即使是一點微小的異常也有可能對社區(qū)造成隱患，因此他們時刻保持警惕，做好記錄和報告工作。這種觀察力和細致的記錄習慣對于提高安全防范水平非常重要。
此外，站崗活動也給我們帶來了許多經(jīng)驗。在活動中，我發(fā)現(xiàn)強調團隊協(xié)作非常重要。只有團結一致，彼此合作，我們才能更好地完成任務。而且，站崗人員的責任感和執(zhí)行力也需要不斷加強。他們要時刻保持警覺，不能因為疲憊或者無聊而松懈。此外，站崗活動也鍛煉了我們的觀察力和溝通能力。通過觀察和交流，我們可以更好地了解周圍的情況，并及時反映和解決問題。
在這次活動中，我也有了一些心得。首先，站崗雖然有時會有些無聊，但我們不能掉以輕心。我們要時刻提醒自己我們是社區(qū)的守護者，只有自己做好了，社區(qū)的安全才能得到保障。其次，我們要善于用眼睛看問題，用心感受問題。只有細致觀察，才能發(fā)現(xiàn)問題的蛛絲馬跡。最后，要善于與他人合作。在團隊協(xié)作中，每個人都有自己的任務和責任，需要互相配合、支持、幫助。只有這樣，我們才能更好地完成任務。
這次活動對我個人有著深遠的影響。首先，我從站崗人員身上學到了責任感和奉獻精神。他們用實際行動證明了只有積極貢獻自己的力量，社區(qū)才能變得更加安全美好。其次，這次活動還激發(fā)了我對社區(qū)服務的興趣。我認識到自己雖然年紀小，但也可以為社區(qū)做出貢獻。只要心懷善意、肩負責任，我們都可以為社區(qū)的發(fā)展貢獻自己的力量。
總之，“小紅帽站崗”活動不僅讓我們對站崗的目的、任務有了更深刻的理解，也讓我們從中獲得了許多經(jīng)驗和啟示。在今后的生活中，我將進一步加強個人的責任感和執(zhí)行力，用實際行動踐行社區(qū)的安全守護者的責任。我相信，通過我們的共同努力，社區(qū)一定會變得更加安全、溫馨和美好。
讀小紅帽心得體會篇三
我喜歡看童話故事，這幾天我一直捧著《格林童話》看個不停，《小紅帽》的故事深深地吸引我。
故事講了一個可愛的小女孩，他叫小紅帽。又一次他去看外婆，讓一頭狼盯上了。狼用花言巧語片區(qū)了小紅帽的認可，騙小紅帽到附近的林子里采花，然后，吃掉小紅帽的外婆，有吃掉小紅帽。多虧有獵人搭救，才能保住了性命，并殺死了狼。后來小紅帽又一次到外婆家時再次遇到一只狼，這一次小紅帽沒有上當受騙。因為有了一次教訓，他和外婆用聰明把狼殺死了。媽媽說，這就叫：“吃一塹，長一智。”就是吃過了以后要記住，不能再犯同樣的錯誤了。
小紅帽開始因為沒有認識到狼的狡猾兇殘而本性才會受騙?，F(xiàn)在社會上也有一些表面上和實際上“披著羊皮的狼”而這種人。所以，我們和人交往時要認清這個人，不能輕信別人的話，要學會保護。做休地是，一次錯了，第二次。就要吸取教訓，這樣學習才會提高。
讀小紅帽心得體會篇四
好的故事，會吸引人反復閱讀。剛學會認字的時候我就囫圇吞棗的讀過《小紅帽》，現(xiàn)在我已經(jīng)上五年級了，仍然喜歡不時的重讀一下。我覺得我依然能從故事里得到新的想法。
通過看《小紅帽》心得的變化，我覺得我看書越來越仔細了，聯(lián)想也挺豐富的，因為我擁有了更多的知識;我也不再滿足書里面提到的內容，我會自己思考了，如果我認為故事里的內容不夠真實我會說出來和媽媽交流。我覺得這就是閱讀的意義，它會讓人不知不覺中成長，當我說出有意思的看法時，媽媽會毫不吝惜的表揚我。我喜歡書，書是我最好的朋友，是我永遠離不開的伴侶，也是照亮我生命的明媚陽光。
讀小紅帽心得體會篇五
作為小紅帽的家長，我始終密切關注孩子的安全。故事中，小紅帽的祖母住在村莊的另一邊，小紅帽獨自行走過去。這引發(fā)了我對孩子獨立性的思考。雖然小紅帽最終遇到了狼的危險，但我認為關注孩子的安全和培養(yǎng)孩子的獨立性可以兼顧。我通過陪伴、教導和引導，培養(yǎng)孩子對安全的意識和能力。我相信，只有掌握了自我保護的能力，孩子才能更好地面對未來的挑戰(zhàn)。
段落二：培養(yǎng)孩子的善良與智慧。
故事中的狼迷惑了小紅帽，欺騙并傷害了她。作為家長，我認為培養(yǎng)孩子的善良和智慧至關重要。我通過講故事、觀看電視節(jié)目和參與社區(qū)活動，向孩子傳遞善良的價值觀。同時，我培養(yǎng)孩子的批判思維和決策能力，幫助他們在面對誘惑和危險時能夠作出正確的選擇。我相信，在善良與智慧的雙重影響下，孩子能夠更加明智地面對各種挑戰(zhàn)和困境。
段落三：重視與祖輩的關系。
故事中小紅帽很喜歡她的祖母，并為了去看望她而踏上了有風險的旅程。這讓我認識到與祖輩的關系的重要性。作為家長，我努力促進孩子與祖輩的交流和互動。我鼓勵孩子與祖父母一起度過時間，聽取他們的故事和經(jīng)驗。通過這種交流，孩子可以獲得更多的知識和智慧，同時也能夠增進對家族的認同感和歸屬感。
段落四：珍惜自然環(huán)境與生態(tài)平衡。
故事中的森林是小紅帽與狼相遇的地方。這讓我意識到珍惜自然環(huán)境和維護生態(tài)平衡的重要性。作為家長，我積極參與環(huán)?；顒?，并與孩子一起去自然保護區(qū)和公園探索大自然的美麗。通過親身體驗，我鼓勵孩子保護動物和樹木，并告訴他們人類與自然的共生關系。我相信，當孩子能夠真正體會到自然之美時，他們將更愿意為保護環(huán)境做出努力。
段落五：傳承與創(chuàng)新的平衡。
小紅帽這個經(jīng)典故事已經(jīng)走過了幾個世紀，我們可以看到不同版本和改編的故事。作為家長，我尊重傳統(tǒng)，同時也鼓勵孩子有自己的創(chuàng)新思維。我與孩子一起閱讀不同版本的小紅帽故事，討論其中的異同和與現(xiàn)實生活的聯(lián)系。通過這樣的交流，我希望孩子能夠領悟到傳承與創(chuàng)新之間的平衡，并勇于創(chuàng)造屬于他們自己的故事。
總結：
作為小紅帽的家長，我通過關注孩子的安全與獨立性，培養(yǎng)孩子的善良與智慧，重視與祖輩的關系，珍惜自然環(huán)境與生態(tài)平衡以及傳承與創(chuàng)新的平衡，努力為孩子提供健康成長的環(huán)境和資源。我相信，在我們的努力下，孩子將成為具有明智、善良和勇敢品質的人，并為社會的發(fā)展做出積極的貢獻。
讀小紅帽心得體會篇六
學校食堂小紅帽心得體會，作為一個學生，我們每天都會在學校食堂吃到各種各樣的飯菜。在這個過程中，小紅帽是我們最常接觸到的食堂工作人員之一。她不僅是一個負責任的服務員，還經(jīng)常與我們交流，了解我們的飲食偏好以及身體需求。在經(jīng)過長時間的接觸與交流，我對小紅帽有了更深入的認識，并形成了一些心得體會。
小紅帽是學生食堂里一位工作多年的女服務員，在餐時總是與笑臉相迎，讓人感覺很親切。她告訴我，她每天從清晨6點起床，開始著手準備今天的餐點。她需要煮飯、燒菜、切菜、清洗餐具等繁瑣的工作。而在餐時，她也會盡全力滿足我們的各種餐飲需求，不厭其煩地為同學們服務。這樣的付出和努力，值得我們所有的感激和尊敬。
第三段：尊重食物，珍愛生命。
學校食堂的每一道飯菜都是經(jīng)過認真挑選和精心烹制的，我們應該尊重食物。學習珍惜美食，不浪費食物是我們的責任。同時，我們也要珍惜我們的生命。吃飯是為了養(yǎng)活身體，而不是為了喂飽自己。我們應該選用新鮮、健康的食材，堅持健康飲食，增強身體抵抗力，減少疾病的發(fā)生。
第四段：關注安全衛(wèi)生。
我們在學校食堂用餐，安全衛(wèi)生非常重要，特別是在飯菜的烹飪和保存過程中，要注意食品安全問題。在飯菜的選擇上，盡量選擇新鮮、衛(wèi)生的食物，避免選擇有質量問題的食物。此外，學校食堂的餐桌要保持清潔，餐具也需要經(jīng)過嚴格的清洗消毒，這些都是確保我們用餐安全衛(wèi)生的必要條件。
第五段：感悟小紅帽的努力與奉獻。
最后，我要感謝學校食堂的小紅帽，感激她對我們的無限關愛。小紅帽以服從、勤勞、耐心的精神態(tài)度為我們提供著最好的飲食服務。她的奉獻和努力是我們的榜樣和鼓勵，也是我們學習的好榜樣。同學們，讓我們珍惜現(xiàn)在的生活，尊重他人，關愛自己。讓我們一起學習珍愛食物，珍愛生命，珍愛身體，共同追求更美好的未來！
總之，學校食堂小紅帽心得體會讓我們更加深入地了解了食堂工作人員辛勤的勞動。同時，也提醒我們，在日常生活中保持優(yōu)良的飲食習慣和健康的生活方式，并且珍愛生命，關注食品安全，共同創(chuàng)造一個更美好的未來。
讀小紅帽心得體會篇七
狼剛把話說完，就從床上跳起來，把小紅帽吞進了肚子，狼滿足了食欲之后便重新躺到床上睡覺，而且鼾聲震天。一位獵人碰巧從屋前走過，心想：“這老太太鼾打得好響啊!我要進去看看她是不是出什么事了。”獵人進了屋，來到床前時卻發(fā)現(xiàn)躺在那里的竟是狼?！澳氵@老壞蛋，我找了你這么久，真沒想到在這里找到你!”他說。他正準備向狼開槍，突然又想到，這狼很可能把奶奶吞進了肚子，奶奶也許還活著。獵人就沒有開槍，而是操起一把剪刀，動手把呼呼大睡的狼的肚子剪了開來。他剛剪了兩下，就看到了紅色的小帽子。他又剪了兩下，小姑娘便跳了出來，叫道：“真把我嚇壞了!狼肚子里黑漆漆的?！苯又?，奶奶也活著出來了，只是有點喘不過氣來。小紅帽趕緊跑去搬來幾塊大石頭，塞進狼的肚子。狼醒來之后想逃走，可是那些石頭太重了，它剛站起來就跌到在地，摔死了。
三個人高興極了。獵人剝下狼皮，回家去了;奶奶吃了小紅帽帶來的蛋糕和葡萄酒，精神好多了;而小紅帽卻在想：“要是媽媽不允許，我一輩子也不獨自離開大路，跑進森林了?！?BR> 人們還說，小紅帽后來又有一次把蛋糕送給奶奶，而且在路上又有一只狼跟她搭話，想騙她離開大路?？尚〖t帽這次提高了警惕，頭也不回地向前走。她告訴奶奶她碰到了狼，那家伙嘴上雖然對她說“你好”，眼睛里卻露著兇光，要不是在大路上，它準把她給吃了?！澳敲?，”奶奶說，“我們把門關緊，不讓它進來。”不一會兒，狼真的一面敲著門一面叫道：“奶奶，快開門呀。我是小紅帽，給你送蛋糕來了?！钡撬齻兗炔徽f話，也不開門。這長著灰毛的家伙圍著房子轉了兩三圈，最后跳上屋頂，打算等小紅帽在傍晚回家時偷偷跟在她的后面，趁天黑把她吃掉?？赡棠炭创┝诉@家伙的壞心思。她想起屋子前有一個大石頭槽子，便對小姑娘說：“小紅帽，把桶拿來。我昨天做了一些香腸，提些煮香腸的水去倒進石頭槽里?！毙〖t帽提了很多很多水，把那個大石頭槽子裝得滿滿的。香腸的氣味飄進了狼的鼻孔，它使勁地用鼻子聞呀聞，并且朝下張望著，到最后把脖子伸得太長了，身子開始往下滑。它從屋頂上滑了下來，正好落在大石槽中，淹死了。小紅帽高高興興地回了家，從此再也沒有誰傷害過她。
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讀小紅帽心得體會篇八
學校食堂是每一位學生的必經(jīng)之地，其中小紅帽餐廳更是許多學生的最愛。作為一名來自海外的留學生，我來到了小紅帽餐廳，從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。在這篇文章中，我希望分享和講述我在小紅帽餐廳中的所見所聞，以及對相關問題的思考和理解。
第二段：用餐體驗。
小紅帽餐廳的用餐環(huán)境十分舒適，裝修簡潔大方，餐桌相對其他食堂也更加寬敞。同時，這里的服務也是十分出色的，工作人員是非常熱情友好的。他們會用親切的語言向顧客介紹菜品，熱情的問候和微笑也可以讓我更加愉悅的用餐。而且，菜品品種繁多，口感也非常不錯，更是價格非常優(yōu)惠，而對于學生來說，是絕對物超所值的。
第三段：食品安全。
食品安全是我們非常關心的問題。在小紅帽餐廳中，食品安全方面非常令人放心。工作人員對廚房管理非常嚴格，菜品質量方面也進行了多次檢測。同時，菜品衛(wèi)生也得到了相應的關注和維護。即使如此，在用餐過程中仍需注意觀察，以免因為自身原因發(fā)生安全問題。
第四段：用餐禮儀。
在就餐過程中，我們不僅要關注食品安全，還需要注意一些用餐禮儀。比如，用餐時應該保持優(yōu)雅的姿態(tài)，不要剩菜浪費，不要過多浪費公筷等。同時，在小紅帽餐廳中，禁止噪音、流言蜚語等不同人行為。
第五段：結論。
小紅帽餐廳不僅僅是一家食堂，而是一個社區(qū)、一個學校、一個身心健康的提倡者，一個品味人生的指導者。在我們的成長和學習中，小紅帽餐廳為我們提供了許多幫助，讓我們享受到了美味、健康、安全的飲食環(huán)境，讓我們學到了很多與他人相處的禮儀文化。相信在今后的日子里，我們也會不斷努力從以上點點滴滴中汲取營養(yǎng)，讓自己變得更加強大、優(yōu)秀。
讀小紅帽心得體會篇九
“小紅帽站崗活動”是一個旨在加強學生安全意識和自我保護能力的校園安全教育項目。作為一名參與者，我充分體驗并感受到了這個活動的意義和價值。以下就是我對此次活動的心得體會。
第二段：活動的組織與實施。
這次“小紅帽站崗活動”精心組織并有效實施。活動主辦方在校園內設置了多個站崗點，每個點都有老師和志愿者進行指導和答疑?；顒觾热莅ㄒ暵牻逃?、應急逃生演練等。在活動中，我們學習了如何正確撥打“110”報警電話、如何避免網(wǎng)絡詐騙以及如何自救等重要知識。通過老師的引導和親身實踐，我們對于安全知識有了更深刻的理解和掌握。
通過參與“小紅帽站崗活動”，我收獲了很多。首先，我學會了如何有效應對突發(fā)事件，學會了與陌生人保持距離并在危險時選擇逃跑。其次，這次活動增強了我對于網(wǎng)絡安全的認識，懂得了不隨便泄露個人信息的重要性，能夠更加警惕不法分子的騙術。同時，通過這次活動，我還明白了平時的安全意識要求，例如要注重交通安全、消防安全以及食品安全等等。這些都對我今后的日常生活和學習有著積極的影響。
第四段：活動的意義與發(fā)展。
校園安全教育是培養(yǎng)學生自我保護能力和提高安全意識的重要途徑。而“小紅帽站崗活動”作為其中的一種有效方式，旨在通過實踐和親身經(jīng)歷，讓學生更好地掌握安全知識，并能在實際生活中運用。同時，這個活動也提醒了家長和社會各界重視校園安全問題，共同為學生的安全保駕護航。隨著活動的不斷發(fā)展，我相信這個項目會有更廣泛的影響力，讓更多的學生和家長受益。
第五段：個人成長與反思。
通過參與“小紅帽站崗活動”，我深刻認識到安全意識是每個人應該具備的重要素質。我將積極傳遞這些知識，通過與同學和家人的分享，幫助他們提高安全意識和自我保護能力。同時，我自己也要不斷加強自身素質的提升，不僅在學業(yè)上取得好成績，更要注重培養(yǎng)自己的社交能力和心理素質。只有這樣，才能更好地應對突發(fā)事件，并在生活中保護自己和他人的安全。
以“小紅帽站崗活動心得體會”為主題的連貫的五段式文章，通過對活動的組織與實施、收獲與體會、意義與發(fā)展以及個人成長與反思的分析，全面展現(xiàn)了學生參與校園安全教育活動帶來的積極影響，同時也呼吁社會各界關注校園安全問題，共同為學生的安全保駕護航。
讀小紅帽心得體會篇十
小紅帽作為一款智能機器人，承擔著保護孩子們的安全和引導交通的重要使命。為了更好地提高小紅帽在站崗活動中的效果，我們積極參與了“小紅帽站崗活動”，并深刻體會到了站崗活動的重要性和我們自身的成長。下面就以“小紅帽站崗活動心得體會”為主題，來連貫地講述這次活動會給我們帶來哪些感悟。
首先，通過小紅帽站崗活動，我們深刻意識到了交通安全的重要性。作為小紅帽的接線員，我們親眼目睹了許多行人和車輛的突然變道、超速行駛等危險行為，進而思考了自己在日常生活中的交通安全行為。我們明白了行人應該走人行橫道、不闖紅燈、遵守交通規(guī)則；司機應該禮讓行人、不超速、不打電話。通過這次活動，我們不僅學會了如何正確地站在崗位上指揮交通，更重要的是此次活動喚起了我們對于交通安全的警惕性，提高了我們自己的文明行為素養(yǎng)。
其次，小紅帽站崗活動給我們提供了一個鍛煉自己溝通能力的機會。在站崗活動中，作為小紅帽的接線員，我們需要與行人和司機進行有效的溝通，及時準確地傳達指令和信息。這要求我們的表達清晰、語氣堅定，并且需要我們善于傾聽，耐心溝通。通過這次活動，我們學會了與陌生人以及不同年齡、不同背景的人進行溝通，在實踐中提高了自己的溝通能力。
再次，小紅帽站崗活動增強了我們的責任心。站崗活動需要我們在早晚高峰時段站崗指揮交通，確保行人和車輛的安全通行。這意味著我們需要提前到達崗位，按時到崗；需要堅守崗位，時刻保持警覺；需要處理好突發(fā)情況，并及時向有關部門報告。在活動中，我們深刻體會到了責任的重要性。責任是一種擔當，它讓我們明確了自己的使命和目標，同時也讓我們變得更加堅定和自信。
此外，小紅帽站崗活動還帶給我們團隊合作和協(xié)調能力的鍛煉。在活動中，我們需要與其他小紅帽成員密切配合，確保交通流暢和安全。我們需要相互協(xié)作，進行有效的交流，協(xié)調指揮行人和車輛。通過這次活動，我們懂得了團隊合作的重要性，明白了只有通過合作才能取得更好的成果，也學會了更好地與他人合作。
總結起來，小紅帽站崗活動讓我們深刻意識到交通安全的重要性，提高了我們自身的交通安全意識；它也提供了一個鍛煉溝通能力和協(xié)作能力的機會，增強了我們的責任心；同時，我們也通過這次活動實踐了團隊合作的重要性。通過這次活動，我們不僅成為了交通安全的守護者，更鍛煉了自己，提高了自己的能力素質。我們將繼續(xù)努力，為創(chuàng)造一個更安全、更文明、更美好的交通環(huán)境貢獻力量。
讀小紅帽心得體會篇十一
有一天，媽媽讓小紅帽去給生病的老奶奶送點點心。老奶奶住在森林里，小紅帽剛走到森林就遇到了狼，小紅帽不知道這只狼是壞的，所以和狼聊起了天，狼跟小紅帽聊天的過程中知道了老奶奶的家。狼把小紅帽引開，自己去把老奶奶給吃了，然后穿上老奶奶的'衣服扮成老奶奶的樣子想吃掉小紅帽。最終狼如愿以償，把小紅帽也給吃掉了，然后還躺在床上睡起覺來。這時來了一個獵人把老奶奶和小紅帽給救出來了。
這個故事告訴我們世界上總會有壞人，我們要學機智一點，不要被壞人抓走!
讀小紅帽心得體會篇十二
今天，我讀了一篇格林童話【小紅帽】，感覺這篇童話寫得真好。
小紅帽是一個天真、活潑、漂亮、可一愛一的小女孩，她的祖母很疼一愛一她，于是就送給她一頂紅色的天鵝絨小帽，她帶上后更動人、更招人喜一愛一了，所以大家都親切地喊她“小紅帽”。
小紅帽是個聽話懂事的好孩子，當她知道一奶一一奶一生病了，就帶上蛋糕和葡萄酒去看一奶一一奶一?？墒撬?jīng)過一片大森林，雖然森林里會有大灰狼，她一點也不怕。
當小紅帽來到一奶一一奶一家，看見裝扮成一奶一一奶一的大灰狼，她一點也沒覺察到危險，結果她被大灰狼一口吞進肚里。直到一個好心的獵人發(fā)現(xiàn)了大灰狼的秘密，就趁它睡著的時候用一把剪刀，把大灰狼的肚子剪開，救出了小紅帽和她的一奶一一奶一。然后她們找來好多石頭填到狼肚子里，等大灰狼醒來發(fā)現(xiàn)獵人想跑的時候，因為石頭太沉了，擠碎了它的心臟，就倒在地上死了。這樣小紅帽和一奶一一奶一再也不怕大灰狼會出現(xiàn)了。
玖完這篇童話故事，我懂得了我們一定要做個聽話懂事又聰明的好孩子，雖然我們年齡小，會受到壞人的哄騙，可能像小紅帽一樣上大灰狼的當，但是我們應該學會保護自己，遇到危險不慌張，向好人求救，脫離危險后還要學會幫助別人。
小紅帽的故事讀完了，我也學會了好多的東西，小朋友們大家都來多讀書吧，讓我們在知識的海洋里遨游吧!
讀小紅帽心得體會篇十三
我喜歡看童話故事，這幾天我一直捧著《格林童話》看個不停，《小紅帽》的故事深深地吸引我。
故事講了一個可愛的小女孩，他叫小紅帽。又一次他去看外婆，讓一頭狼盯上了。狼用花言巧語片區(qū)了小紅帽的認可，騙小紅帽到附近的林子里采花，然后，吃掉小紅帽的外婆，有吃掉小紅帽。多虧有獵人搭救，才能保住了性命，并殺死了狼。后來小紅帽又一次到外婆家時再次遇到一只狼，這一次小紅帽沒有上當受騙。因為有了一次教訓，他和外婆用聰明把狼殺死了。媽媽說，這就叫：“吃一塹，長一智?！本褪浅赃^了以后要記住，不能再犯同樣的錯誤了。
小紅帽開始因為沒有認識到狼的狡猾兇殘而本性才會受騙。現(xiàn)在社會上也有一些表面上和實際上“披著羊皮的狼”而這種人。所以，我們和人交往時要認清這個人，不能輕信別人的話，要學會保護。做休地是，一次錯了，第二次。就要吸取教訓，這樣學習才會提高。
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讀小紅帽心得體會篇十四
作為一位即將成為父母的人，我始終認為親子閱讀是培養(yǎng)孩子閱讀興趣和提高語言表達能力的重要途徑之一。最近，我與孩子一起閱讀了小紅帽這個經(jīng)典童話故事，并受益匪淺。在與孩子分享這個故事的過程中，我深刻體會到了親子閱讀的重要性，同時也對小紅帽帶給我們的啟示有更深入的認識。
首先，小紅帽這個故事給我們的最大啟示就是警示孩子防范陌生人的危害。通過小紅帽與大灰狼的對話和相處，我們告訴孩子不隨便與陌生人交談和接受陌生人的幫助。這個啟示對于孩子的安全至關重要，在當今社會，陌生人的危險性不容忽視。通過閱讀小紅帽，我們可以通過故事角色的經(jīng)歷將這個道理深深地植入孩子的心中，讓孩子明白自己應該如何保護自己。
其次，小紅帽這個故事教會了孩子關愛他人的重要性。在故事中，小紅帽為了看望奶奶，勇敢地踏上危險的道路，面對大灰狼的各種誘惑和威脅，她始終堅定地向前走。而當她遇到困難時，她的勇氣和善良感染了木匠和獵人，大家伸出援手，最終成功解救了她和奶奶。通過分享這個故事，我告訴孩子只有秉持著關愛他人的心，我們才能得到他人的關愛和幫助。
第三，小紅帽的故事也弘揚了孝道和家庭的重要性。小紅帽的父母深愛著她，關心她。她的媽媽不顧自己的安危，提醒她注意事項；她的奶奶愛護她，給她準備可口的食物。當小紅帽忘記了媽媽的囑咐時，她溫馨而嚴肅的教誨讓我深感親情的可貴。通過該故事，我希望孩子明白家庭是根基，要珍惜身邊關愛和呵護自己的父母以及親人。
第四，小紅帽這個故事給我們的又一種啟示是不應該貪圖便利和違背道德的行為。在故事中，小紅帽的父親告誡她不要離開大道，但她貪圖方便，便踏上了捷徑，最終導致了與大灰狼的不愉快相遇。通過該故事，我們告訴孩子不要為了一時的便利放棄道德底線，要明辨是非，勇敢選擇正確的道路。
最后，這個故事給我們的啟示是堅持自己的選擇。在面對大灰狼的威脅和誘惑時，小紅帽始終堅守自己的初衷，沒有被大灰狼嚇倒，最終獲得了幫助，并安全回到了家。通過這個故事，我希望孩子能夠明白堅持自己的選擇是多么的重要，在社會生活中我們會面臨各種各樣的困難和壓力，只有堅持自己的選擇，我們才能克服困難，取得成功。
通過與孩子一起閱讀小紅帽這個經(jīng)典童話故事，我深刻感受到了親子閱讀的魅力和教育的價值。這個故事不僅讓孩子們得到樂趣，還能教會他們關愛和保護自己的能力，弘揚孝道和家庭的重要性，以及正確把握人生選擇的能力。我相信，在未來的親子閱讀計劃中，我會有更多的機會與孩子一同探索更多有意義的故事，共同品味閱讀的樂趣。
讀小紅帽心得體會篇十五
小紅帽是一個長得很可愛，很乖巧，大家都喜歡的女孩，而且運氣又好，前兩次大灰狼想吃小紅帽的時候，一個樵夫和一個捕獸來救了小紅帽。
我最喜歡獵人，因為他很聰明，而且非常勇敢，還樂于助人，幫人還不望報恩。
我要做一個像獵人一樣有樂于助人的品格的人。
讀小紅帽心得體會篇十六
我覺得這本書非常有趣，我非常喜歡看，也很有信心地看完了。
從課文中我學到了：不能跟陌生人講話或跟陌生人出去玩，一定要經(jīng)過爸爸媽媽的同意。不管陌生人跟我們說什么我們都不能相信，也不能跟陌生人要東西。
從課文中我還知道了：不管爸爸媽媽跟我們說什么，我們一定都要記住，不能隨便改變主意。自己的主意是好，但也不能不顧著別人的意見。所以我才覺得這本書多么地好看，多么地有趣。就是因為這本書這么好看，這么有趣，我才這么有信心地去看完，去理解這本課外書的意思。我從這本課外書里面學到更多的成語，更多的詞語，更多的字，更多優(yōu)美的句子，學到更多的知識。
讀小紅帽心得體會篇十七
我喜歡課外讀物，尤其喜歡童話故事。國慶節(jié)期間，媽媽給我買了一本《格林童話》，里面有許多精彩有趣的故事，其中有一篇叫《小紅帽》，在我很小的時候，媽媽就給我講過這個故事，我的印象特別深。
故事主要講述很久很久以前，有一個可愛的小姑娘叫小紅帽。一天，媽媽讓她去看望生病的外婆，路上，小紅帽遇到了一只可惡的大灰狼，大灰狼哄騙小紅帽說，你去采一些鮮花送給外婆，外婆會更喜歡你。小紅帽相信了大灰狼的話，不知不覺去了森林深處，這時大灰狼卻趁機跑到外婆家吃掉了外婆，并且假裝外婆的樣子躺在床上。當小紅帽帶著鮮花來到外婆床前的時候，大灰狼從床上跳下來，又一口吃掉了小紅帽。這時一個聰明的獵人經(jīng)過這里，剪開熟睡中的大灰狼的肚子，救出了小紅帽和外婆。小紅帽終于知道大灰狼的本來面目，把大石頭裝進大灰狼的肚子，殺死了它。
這個故事情節(jié)曲折，驚險又神奇，我看了一遍又一遍，不僅情節(jié)很吸引人，還讓我讀懂了許多道理，給了我很多啟示。我覺得故事里的小紅帽非常善良、非常勇敢，但她沒有看清大灰狼的兇惡本性，輕易相信了它的話，所以吃了一次大虧。因此，在生活中，我們不能輕易相信陌生人的話和別人的花言巧語，要學會分清是非善惡，學會保護自己。還有，當自己做錯事的時候要知道及時改正，防止犯更大的錯誤。
這個故事告訴我，待人要真誠，遇到事情要善于思考，要做一個善良、機智、勇敢的好少年。
我是一個非常愛看書的小女孩。我看過很多課外書，有《伊索寓言》、《列那狐的故事》、《灰姑娘》《白雪公主》、《格林童話》等。其中，我最喜歡的是《格林童話》。我相信每位同學都會喜歡看這本書。這本書里面，有許多豐富的小故事，既好看，又有趣。在這本書里面，我最喜歡《小紅帽》這個故事!
這里邊讓我感受最深的是“狼騙了小紅帽，然后把老奶奶給吃掉了”這個部分。小紅帽在森林里走著走著，突然出來一只狼，小紅帽不認識狼，也不怕狼。狼見到這只可愛的小紅帽，就故作親熱地說：“你好，小紅帽你要去哪里呀”?小紅帽說：“我要去奶奶家”。狼說：“你奶奶家在哪兒呀”?小紅帽說：“就在前面不遠，那兒有核桃樹做成的籬笆?！崩呛芟氚阉麄円黄鸪缘?，就說：“小紅帽，你應該摘些花送給你奶奶呀。”小紅帽覺得是個好主意，就到森林去摘花，狼跟在小紅帽的后面來到了奶奶的住處，把奶奶給吃掉了。
讀到這里我覺得小紅帽真是太大意了，竟然把奶奶家的地址隨便地告訴給一只不認識的狼，害得奶奶被狼吃掉了。如果小紅帽當時沒有把奶奶的地址告訴那只可惡的狼，如果小紅帽遇到不認識的陌生人能夠提高警惕，那奶奶也不會被狼給吃掉的。所以我覺得應該批評小紅帽。聽我媽媽說，我們村里面也有一個像小紅帽那樣的人。有一天，他在街上買東西，突然遇到一個人說：“喂，你好”!我村那個人就說：“我認識你嗎?”那個騙子說：“我們當然認識了，因為我們是小學同學啊!”
于是我村那個人不知怎樣地就把那個騙子帶回家了，后來我村那個人又不知怎樣地被那個騙子騙去了很多的錢財。
讀了小紅帽這個故事讓我明白了：一個人千萬不要隨便相信陌生人，要不然就會像小紅帽和我村那個人一樣，把親人和自己給害慘了。我們要吸取小紅帽的教訓，不貪玩，不輕易相信陌生人，遇到事情一定要機智、勇敢。
在我小的時候，讀過一篇童話故事，叫《小紅帽》，至今還讓我記憶猶新，難以忘懷。
這篇文章主要講了小紅帽獨自一人去看望奶奶的時候，被大灰狼的花言巧語騙進肚里，最后被好心的獵人就出來故事。這個故事，我讀完后感慨萬千，從而也讓我明白了一個深刻的道理，做人一定不能貪心，可能就是因為你一時的貪心，而鑄成了大錯。
老師家找也經(jīng)常教導我們：不要做一個貪心愛占小便宜的人，否則將一事無成。
前幾天，我看《今日說法》，一位張女士和一位男士相識，那位男子每天請張女士吃飯，可是，每次結賬時都用的是嶄新的人民幣，這讓張女士疑惑不解，她便問那位男士，男士告訴他：”這是新出的英美版人民幣，你可以用五十萬人民幣換一百萬英美版人民幣?！斑@位張女士覺得很劃算，便于男子做了交易，誰知回家一看，全都是假幣，這讓張女士驚呆了!這就是貪心的后果，同學們，你覺得這樣好么?大家一定要做一個品學兼優(yōu)得好學生，這樣我們的人生才會變得有意義，不會被法律而裁制。
讀小紅帽心得體會篇二
近日，我們班級參與了一次以“小紅帽站崗”為主題的社區(qū)服務活動。通過這次活動，我深刻體會到了站崗活動的重要性和意義。在這次活動中，我細心觀察了許多站崗人員的表現(xiàn)，也學到了許多道理。以下將從站崗的目的、任務、經(jīng)驗、心得以及對自己影響進行闡述。
首先，站崗活動的目的是保障社區(qū)的安全。作為小學生，我們認為保障社區(qū)的安全是我們義不容辭的責任。這次活動中，我看到站崗人員嚴格履行著自己的職責，不僅守住了社區(qū)的門戶，還隨時準備著協(xié)助居民處理突發(fā)事件。他們是社區(qū)安全的守護者，為了社區(qū)的和諧穩(wěn)定，他們始終保持警惕。
其次，站崗活動的任務是觀察、記錄和報告。在活動中，我看到站崗人員時刻關注著周圍的環(huán)境，特別是對可疑人員和行為進行觀察，并及時做出記錄和報告。他們了解到即使是一點微小的異常也有可能對社區(qū)造成隱患，因此他們時刻保持警惕，做好記錄和報告工作。這種觀察力和細致的記錄習慣對于提高安全防范水平非常重要。
此外，站崗活動也給我們帶來了許多經(jīng)驗。在活動中，我發(fā)現(xiàn)強調團隊協(xié)作非常重要。只有團結一致，彼此合作，我們才能更好地完成任務。而且，站崗人員的責任感和執(zhí)行力也需要不斷加強。他們要時刻保持警覺，不能因為疲憊或者無聊而松懈。此外，站崗活動也鍛煉了我們的觀察力和溝通能力。通過觀察和交流，我們可以更好地了解周圍的情況，并及時反映和解決問題。
在這次活動中，我也有了一些心得。首先，站崗雖然有時會有些無聊，但我們不能掉以輕心。我們要時刻提醒自己我們是社區(qū)的守護者，只有自己做好了，社區(qū)的安全才能得到保障。其次，我們要善于用眼睛看問題，用心感受問題。只有細致觀察，才能發(fā)現(xiàn)問題的蛛絲馬跡。最后，要善于與他人合作。在團隊協(xié)作中，每個人都有自己的任務和責任，需要互相配合、支持、幫助。只有這樣，我們才能更好地完成任務。
這次活動對我個人有著深遠的影響。首先，我從站崗人員身上學到了責任感和奉獻精神。他們用實際行動證明了只有積極貢獻自己的力量，社區(qū)才能變得更加安全美好。其次，這次活動還激發(fā)了我對社區(qū)服務的興趣。我認識到自己雖然年紀小，但也可以為社區(qū)做出貢獻。只要心懷善意、肩負責任，我們都可以為社區(qū)的發(fā)展貢獻自己的力量。
總之，“小紅帽站崗”活動不僅讓我們對站崗的目的、任務有了更深刻的理解，也讓我們從中獲得了許多經(jīng)驗和啟示。在今后的生活中，我將進一步加強個人的責任感和執(zhí)行力，用實際行動踐行社區(qū)的安全守護者的責任。我相信，通過我們的共同努力，社區(qū)一定會變得更加安全、溫馨和美好。
讀小紅帽心得體會篇三
我喜歡看童話故事，這幾天我一直捧著《格林童話》看個不停，《小紅帽》的故事深深地吸引我。
故事講了一個可愛的小女孩，他叫小紅帽。又一次他去看外婆，讓一頭狼盯上了。狼用花言巧語片區(qū)了小紅帽的認可，騙小紅帽到附近的林子里采花，然后，吃掉小紅帽的外婆，有吃掉小紅帽。多虧有獵人搭救，才能保住了性命，并殺死了狼。后來小紅帽又一次到外婆家時再次遇到一只狼，這一次小紅帽沒有上當受騙。因為有了一次教訓，他和外婆用聰明把狼殺死了。媽媽說，這就叫：“吃一塹，長一智。”就是吃過了以后要記住，不能再犯同樣的錯誤了。
小紅帽開始因為沒有認識到狼的狡猾兇殘而本性才會受騙?，F(xiàn)在社會上也有一些表面上和實際上“披著羊皮的狼”而這種人。所以，我們和人交往時要認清這個人，不能輕信別人的話，要學會保護。做休地是，一次錯了，第二次。就要吸取教訓，這樣學習才會提高。
讀小紅帽心得體會篇四
好的故事，會吸引人反復閱讀。剛學會認字的時候我就囫圇吞棗的讀過《小紅帽》，現(xiàn)在我已經(jīng)上五年級了，仍然喜歡不時的重讀一下。我覺得我依然能從故事里得到新的想法。
通過看《小紅帽》心得的變化，我覺得我看書越來越仔細了，聯(lián)想也挺豐富的，因為我擁有了更多的知識;我也不再滿足書里面提到的內容，我會自己思考了，如果我認為故事里的內容不夠真實我會說出來和媽媽交流。我覺得這就是閱讀的意義，它會讓人不知不覺中成長，當我說出有意思的看法時，媽媽會毫不吝惜的表揚我。我喜歡書，書是我最好的朋友，是我永遠離不開的伴侶，也是照亮我生命的明媚陽光。
讀小紅帽心得體會篇五
作為小紅帽的家長，我始終密切關注孩子的安全。故事中，小紅帽的祖母住在村莊的另一邊，小紅帽獨自行走過去。這引發(fā)了我對孩子獨立性的思考。雖然小紅帽最終遇到了狼的危險，但我認為關注孩子的安全和培養(yǎng)孩子的獨立性可以兼顧。我通過陪伴、教導和引導，培養(yǎng)孩子對安全的意識和能力。我相信，只有掌握了自我保護的能力，孩子才能更好地面對未來的挑戰(zhàn)。
段落二：培養(yǎng)孩子的善良與智慧。
故事中的狼迷惑了小紅帽，欺騙并傷害了她。作為家長，我認為培養(yǎng)孩子的善良和智慧至關重要。我通過講故事、觀看電視節(jié)目和參與社區(qū)活動，向孩子傳遞善良的價值觀。同時，我培養(yǎng)孩子的批判思維和決策能力，幫助他們在面對誘惑和危險時能夠作出正確的選擇。我相信，在善良與智慧的雙重影響下，孩子能夠更加明智地面對各種挑戰(zhàn)和困境。
段落三：重視與祖輩的關系。
故事中小紅帽很喜歡她的祖母，并為了去看望她而踏上了有風險的旅程。這讓我認識到與祖輩的關系的重要性。作為家長，我努力促進孩子與祖輩的交流和互動。我鼓勵孩子與祖父母一起度過時間，聽取他們的故事和經(jīng)驗。通過這種交流，孩子可以獲得更多的知識和智慧，同時也能夠增進對家族的認同感和歸屬感。
段落四：珍惜自然環(huán)境與生態(tài)平衡。
故事中的森林是小紅帽與狼相遇的地方。這讓我意識到珍惜自然環(huán)境和維護生態(tài)平衡的重要性。作為家長，我積極參與環(huán)?；顒?，并與孩子一起去自然保護區(qū)和公園探索大自然的美麗。通過親身體驗，我鼓勵孩子保護動物和樹木，并告訴他們人類與自然的共生關系。我相信，當孩子能夠真正體會到自然之美時，他們將更愿意為保護環(huán)境做出努力。
段落五：傳承與創(chuàng)新的平衡。
小紅帽這個經(jīng)典故事已經(jīng)走過了幾個世紀，我們可以看到不同版本和改編的故事。作為家長，我尊重傳統(tǒng)，同時也鼓勵孩子有自己的創(chuàng)新思維。我與孩子一起閱讀不同版本的小紅帽故事，討論其中的異同和與現(xiàn)實生活的聯(lián)系。通過這樣的交流，我希望孩子能夠領悟到傳承與創(chuàng)新之間的平衡，并勇于創(chuàng)造屬于他們自己的故事。
總結：
作為小紅帽的家長，我通過關注孩子的安全與獨立性，培養(yǎng)孩子的善良與智慧，重視與祖輩的關系，珍惜自然環(huán)境與生態(tài)平衡以及傳承與創(chuàng)新的平衡，努力為孩子提供健康成長的環(huán)境和資源。我相信，在我們的努力下，孩子將成為具有明智、善良和勇敢品質的人，并為社會的發(fā)展做出積極的貢獻。
讀小紅帽心得體會篇六
學校食堂小紅帽心得體會，作為一個學生，我們每天都會在學校食堂吃到各種各樣的飯菜。在這個過程中，小紅帽是我們最常接觸到的食堂工作人員之一。她不僅是一個負責任的服務員，還經(jīng)常與我們交流，了解我們的飲食偏好以及身體需求。在經(jīng)過長時間的接觸與交流，我對小紅帽有了更深入的認識，并形成了一些心得體會。
小紅帽是學生食堂里一位工作多年的女服務員，在餐時總是與笑臉相迎，讓人感覺很親切。她告訴我，她每天從清晨6點起床，開始著手準備今天的餐點。她需要煮飯、燒菜、切菜、清洗餐具等繁瑣的工作。而在餐時，她也會盡全力滿足我們的各種餐飲需求，不厭其煩地為同學們服務。這樣的付出和努力，值得我們所有的感激和尊敬。
第三段：尊重食物，珍愛生命。
學校食堂的每一道飯菜都是經(jīng)過認真挑選和精心烹制的，我們應該尊重食物。學習珍惜美食，不浪費食物是我們的責任。同時，我們也要珍惜我們的生命。吃飯是為了養(yǎng)活身體，而不是為了喂飽自己。我們應該選用新鮮、健康的食材，堅持健康飲食，增強身體抵抗力，減少疾病的發(fā)生。
第四段：關注安全衛(wèi)生。
我們在學校食堂用餐，安全衛(wèi)生非常重要，特別是在飯菜的烹飪和保存過程中，要注意食品安全問題。在飯菜的選擇上，盡量選擇新鮮、衛(wèi)生的食物，避免選擇有質量問題的食物。此外，學校食堂的餐桌要保持清潔，餐具也需要經(jīng)過嚴格的清洗消毒，這些都是確保我們用餐安全衛(wèi)生的必要條件。
第五段：感悟小紅帽的努力與奉獻。
最后，我要感謝學校食堂的小紅帽，感激她對我們的無限關愛。小紅帽以服從、勤勞、耐心的精神態(tài)度為我們提供著最好的飲食服務。她的奉獻和努力是我們的榜樣和鼓勵，也是我們學習的好榜樣。同學們，讓我們珍惜現(xiàn)在的生活，尊重他人，關愛自己。讓我們一起學習珍愛食物，珍愛生命，珍愛身體，共同追求更美好的未來！
總之，學校食堂小紅帽心得體會讓我們更加深入地了解了食堂工作人員辛勤的勞動。同時，也提醒我們，在日常生活中保持優(yōu)良的飲食習慣和健康的生活方式，并且珍愛生命，關注食品安全，共同創(chuàng)造一個更美好的未來。
讀小紅帽心得體會篇七
狼剛把話說完，就從床上跳起來，把小紅帽吞進了肚子，狼滿足了食欲之后便重新躺到床上睡覺，而且鼾聲震天。一位獵人碰巧從屋前走過，心想：“這老太太鼾打得好響啊!我要進去看看她是不是出什么事了。”獵人進了屋，來到床前時卻發(fā)現(xiàn)躺在那里的竟是狼?！澳氵@老壞蛋，我找了你這么久，真沒想到在這里找到你!”他說。他正準備向狼開槍，突然又想到，這狼很可能把奶奶吞進了肚子，奶奶也許還活著。獵人就沒有開槍，而是操起一把剪刀，動手把呼呼大睡的狼的肚子剪了開來。他剛剪了兩下，就看到了紅色的小帽子。他又剪了兩下，小姑娘便跳了出來，叫道：“真把我嚇壞了!狼肚子里黑漆漆的?！苯又?，奶奶也活著出來了，只是有點喘不過氣來。小紅帽趕緊跑去搬來幾塊大石頭，塞進狼的肚子。狼醒來之后想逃走，可是那些石頭太重了，它剛站起來就跌到在地，摔死了。
三個人高興極了。獵人剝下狼皮，回家去了;奶奶吃了小紅帽帶來的蛋糕和葡萄酒，精神好多了;而小紅帽卻在想：“要是媽媽不允許，我一輩子也不獨自離開大路，跑進森林了?！?BR> 人們還說，小紅帽后來又有一次把蛋糕送給奶奶，而且在路上又有一只狼跟她搭話，想騙她離開大路?？尚〖t帽這次提高了警惕，頭也不回地向前走。她告訴奶奶她碰到了狼，那家伙嘴上雖然對她說“你好”，眼睛里卻露著兇光，要不是在大路上，它準把她給吃了?！澳敲?，”奶奶說，“我們把門關緊，不讓它進來。”不一會兒，狼真的一面敲著門一面叫道：“奶奶，快開門呀。我是小紅帽，給你送蛋糕來了?！钡撬齻兗炔徽f話，也不開門。這長著灰毛的家伙圍著房子轉了兩三圈，最后跳上屋頂，打算等小紅帽在傍晚回家時偷偷跟在她的后面，趁天黑把她吃掉?？赡棠炭创┝诉@家伙的壞心思。她想起屋子前有一個大石頭槽子，便對小姑娘說：“小紅帽，把桶拿來。我昨天做了一些香腸，提些煮香腸的水去倒進石頭槽里?！毙〖t帽提了很多很多水，把那個大石頭槽子裝得滿滿的。香腸的氣味飄進了狼的鼻孔，它使勁地用鼻子聞呀聞，并且朝下張望著，到最后把脖子伸得太長了，身子開始往下滑。它從屋頂上滑了下來，正好落在大石槽中，淹死了。小紅帽高高興興地回了家，從此再也沒有誰傷害過她。
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讀小紅帽心得體會篇八
學校食堂是每一位學生的必經(jīng)之地，其中小紅帽餐廳更是許多學生的最愛。作為一名來自海外的留學生，我來到了小紅帽餐廳，從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。在這篇文章中，我希望分享和講述我在小紅帽餐廳中的所見所聞，以及對相關問題的思考和理解。
第二段：用餐體驗。
小紅帽餐廳的用餐環(huán)境十分舒適，裝修簡潔大方，餐桌相對其他食堂也更加寬敞。同時，這里的服務也是十分出色的，工作人員是非常熱情友好的。他們會用親切的語言向顧客介紹菜品，熱情的問候和微笑也可以讓我更加愉悅的用餐。而且，菜品品種繁多，口感也非常不錯，更是價格非常優(yōu)惠，而對于學生來說，是絕對物超所值的。
第三段：食品安全。
食品安全是我們非常關心的問題。在小紅帽餐廳中，食品安全方面非常令人放心。工作人員對廚房管理非常嚴格，菜品質量方面也進行了多次檢測。同時，菜品衛(wèi)生也得到了相應的關注和維護。即使如此，在用餐過程中仍需注意觀察，以免因為自身原因發(fā)生安全問題。
第四段：用餐禮儀。
在就餐過程中，我們不僅要關注食品安全，還需要注意一些用餐禮儀。比如，用餐時應該保持優(yōu)雅的姿態(tài)，不要剩菜浪費，不要過多浪費公筷等。同時，在小紅帽餐廳中，禁止噪音、流言蜚語等不同人行為。
第五段：結論。
小紅帽餐廳不僅僅是一家食堂，而是一個社區(qū)、一個學校、一個身心健康的提倡者，一個品味人生的指導者。在我們的成長和學習中，小紅帽餐廳為我們提供了許多幫助，讓我們享受到了美味、健康、安全的飲食環(huán)境，讓我們學到了很多與他人相處的禮儀文化。相信在今后的日子里，我們也會不斷努力從以上點點滴滴中汲取營養(yǎng)，讓自己變得更加強大、優(yōu)秀。
讀小紅帽心得體會篇九
“小紅帽站崗活動”是一個旨在加強學生安全意識和自我保護能力的校園安全教育項目。作為一名參與者，我充分體驗并感受到了這個活動的意義和價值。以下就是我對此次活動的心得體會。
第二段：活動的組織與實施。
這次“小紅帽站崗活動”精心組織并有效實施。活動主辦方在校園內設置了多個站崗點，每個點都有老師和志愿者進行指導和答疑?；顒觾热莅ㄒ暵牻逃?、應急逃生演練等。在活動中，我們學習了如何正確撥打“110”報警電話、如何避免網(wǎng)絡詐騙以及如何自救等重要知識。通過老師的引導和親身實踐，我們對于安全知識有了更深刻的理解和掌握。
通過參與“小紅帽站崗活動”，我收獲了很多。首先，我學會了如何有效應對突發(fā)事件，學會了與陌生人保持距離并在危險時選擇逃跑。其次，這次活動增強了我對于網(wǎng)絡安全的認識，懂得了不隨便泄露個人信息的重要性，能夠更加警惕不法分子的騙術。同時，通過這次活動，我還明白了平時的安全意識要求，例如要注重交通安全、消防安全以及食品安全等等。這些都對我今后的日常生活和學習有著積極的影響。
第四段：活動的意義與發(fā)展。
校園安全教育是培養(yǎng)學生自我保護能力和提高安全意識的重要途徑。而“小紅帽站崗活動”作為其中的一種有效方式，旨在通過實踐和親身經(jīng)歷，讓學生更好地掌握安全知識，并能在實際生活中運用。同時，這個活動也提醒了家長和社會各界重視校園安全問題，共同為學生的安全保駕護航。隨著活動的不斷發(fā)展，我相信這個項目會有更廣泛的影響力，讓更多的學生和家長受益。
第五段：個人成長與反思。
通過參與“小紅帽站崗活動”，我深刻認識到安全意識是每個人應該具備的重要素質。我將積極傳遞這些知識，通過與同學和家人的分享，幫助他們提高安全意識和自我保護能力。同時，我自己也要不斷加強自身素質的提升，不僅在學業(yè)上取得好成績，更要注重培養(yǎng)自己的社交能力和心理素質。只有這樣，才能更好地應對突發(fā)事件，并在生活中保護自己和他人的安全。
以“小紅帽站崗活動心得體會”為主題的連貫的五段式文章，通過對活動的組織與實施、收獲與體會、意義與發(fā)展以及個人成長與反思的分析，全面展現(xiàn)了學生參與校園安全教育活動帶來的積極影響，同時也呼吁社會各界關注校園安全問題，共同為學生的安全保駕護航。
讀小紅帽心得體會篇十
小紅帽作為一款智能機器人，承擔著保護孩子們的安全和引導交通的重要使命。為了更好地提高小紅帽在站崗活動中的效果，我們積極參與了“小紅帽站崗活動”，并深刻體會到了站崗活動的重要性和我們自身的成長。下面就以“小紅帽站崗活動心得體會”為主題，來連貫地講述這次活動會給我們帶來哪些感悟。
首先，通過小紅帽站崗活動，我們深刻意識到了交通安全的重要性。作為小紅帽的接線員，我們親眼目睹了許多行人和車輛的突然變道、超速行駛等危險行為，進而思考了自己在日常生活中的交通安全行為。我們明白了行人應該走人行橫道、不闖紅燈、遵守交通規(guī)則；司機應該禮讓行人、不超速、不打電話。通過這次活動，我們不僅學會了如何正確地站在崗位上指揮交通，更重要的是此次活動喚起了我們對于交通安全的警惕性，提高了我們自己的文明行為素養(yǎng)。
其次，小紅帽站崗活動給我們提供了一個鍛煉自己溝通能力的機會。在站崗活動中，作為小紅帽的接線員，我們需要與行人和司機進行有效的溝通，及時準確地傳達指令和信息。這要求我們的表達清晰、語氣堅定，并且需要我們善于傾聽，耐心溝通。通過這次活動，我們學會了與陌生人以及不同年齡、不同背景的人進行溝通，在實踐中提高了自己的溝通能力。
再次，小紅帽站崗活動增強了我們的責任心。站崗活動需要我們在早晚高峰時段站崗指揮交通，確保行人和車輛的安全通行。這意味著我們需要提前到達崗位，按時到崗；需要堅守崗位，時刻保持警覺；需要處理好突發(fā)情況，并及時向有關部門報告。在活動中，我們深刻體會到了責任的重要性。責任是一種擔當，它讓我們明確了自己的使命和目標，同時也讓我們變得更加堅定和自信。
此外，小紅帽站崗活動還帶給我們團隊合作和協(xié)調能力的鍛煉。在活動中，我們需要與其他小紅帽成員密切配合，確保交通流暢和安全。我們需要相互協(xié)作，進行有效的交流，協(xié)調指揮行人和車輛。通過這次活動，我們懂得了團隊合作的重要性，明白了只有通過合作才能取得更好的成果，也學會了更好地與他人合作。
總結起來，小紅帽站崗活動讓我們深刻意識到交通安全的重要性，提高了我們自身的交通安全意識；它也提供了一個鍛煉溝通能力和協(xié)作能力的機會，增強了我們的責任心；同時，我們也通過這次活動實踐了團隊合作的重要性。通過這次活動，我們不僅成為了交通安全的守護者，更鍛煉了自己，提高了自己的能力素質。我們將繼續(xù)努力，為創(chuàng)造一個更安全、更文明、更美好的交通環(huán)境貢獻力量。
讀小紅帽心得體會篇十一
有一天，媽媽讓小紅帽去給生病的老奶奶送點點心。老奶奶住在森林里，小紅帽剛走到森林就遇到了狼，小紅帽不知道這只狼是壞的，所以和狼聊起了天，狼跟小紅帽聊天的過程中知道了老奶奶的家。狼把小紅帽引開，自己去把老奶奶給吃了，然后穿上老奶奶的'衣服扮成老奶奶的樣子想吃掉小紅帽。最終狼如愿以償，把小紅帽也給吃掉了，然后還躺在床上睡起覺來。這時來了一個獵人把老奶奶和小紅帽給救出來了。
這個故事告訴我們世界上總會有壞人，我們要學機智一點，不要被壞人抓走!
讀小紅帽心得體會篇十二
今天，我讀了一篇格林童話【小紅帽】，感覺這篇童話寫得真好。
小紅帽是一個天真、活潑、漂亮、可一愛一的小女孩，她的祖母很疼一愛一她，于是就送給她一頂紅色的天鵝絨小帽，她帶上后更動人、更招人喜一愛一了，所以大家都親切地喊她“小紅帽”。
小紅帽是個聽話懂事的好孩子，當她知道一奶一一奶一生病了，就帶上蛋糕和葡萄酒去看一奶一一奶一?？墒撬?jīng)過一片大森林，雖然森林里會有大灰狼，她一點也不怕。
當小紅帽來到一奶一一奶一家，看見裝扮成一奶一一奶一的大灰狼，她一點也沒覺察到危險，結果她被大灰狼一口吞進肚里。直到一個好心的獵人發(fā)現(xiàn)了大灰狼的秘密，就趁它睡著的時候用一把剪刀，把大灰狼的肚子剪開，救出了小紅帽和她的一奶一一奶一。然后她們找來好多石頭填到狼肚子里，等大灰狼醒來發(fā)現(xiàn)獵人想跑的時候，因為石頭太沉了，擠碎了它的心臟，就倒在地上死了。這樣小紅帽和一奶一一奶一再也不怕大灰狼會出現(xiàn)了。
玖完這篇童話故事，我懂得了我們一定要做個聽話懂事又聰明的好孩子，雖然我們年齡小，會受到壞人的哄騙，可能像小紅帽一樣上大灰狼的當，但是我們應該學會保護自己，遇到危險不慌張，向好人求救，脫離危險后還要學會幫助別人。
小紅帽的故事讀完了，我也學會了好多的東西，小朋友們大家都來多讀書吧，讓我們在知識的海洋里遨游吧!
讀小紅帽心得體會篇十三
我喜歡看童話故事，這幾天我一直捧著《格林童話》看個不停，《小紅帽》的故事深深地吸引我。
故事講了一個可愛的小女孩，他叫小紅帽。又一次他去看外婆，讓一頭狼盯上了。狼用花言巧語片區(qū)了小紅帽的認可，騙小紅帽到附近的林子里采花，然后，吃掉小紅帽的外婆，有吃掉小紅帽。多虧有獵人搭救，才能保住了性命，并殺死了狼。后來小紅帽又一次到外婆家時再次遇到一只狼，這一次小紅帽沒有上當受騙。因為有了一次教訓，他和外婆用聰明把狼殺死了。媽媽說，這就叫：“吃一塹，長一智?！本褪浅赃^了以后要記住，不能再犯同樣的錯誤了。
小紅帽開始因為沒有認識到狼的狡猾兇殘而本性才會受騙。現(xiàn)在社會上也有一些表面上和實際上“披著羊皮的狼”而這種人。所以，我們和人交往時要認清這個人，不能輕信別人的話，要學會保護。做休地是，一次錯了，第二次。就要吸取教訓，這樣學習才會提高。
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讀小紅帽心得體會篇十四
作為一位即將成為父母的人，我始終認為親子閱讀是培養(yǎng)孩子閱讀興趣和提高語言表達能力的重要途徑之一。最近，我與孩子一起閱讀了小紅帽這個經(jīng)典童話故事，并受益匪淺。在與孩子分享這個故事的過程中，我深刻體會到了親子閱讀的重要性，同時也對小紅帽帶給我們的啟示有更深入的認識。
首先，小紅帽這個故事給我們的最大啟示就是警示孩子防范陌生人的危害。通過小紅帽與大灰狼的對話和相處，我們告訴孩子不隨便與陌生人交談和接受陌生人的幫助。這個啟示對于孩子的安全至關重要，在當今社會，陌生人的危險性不容忽視。通過閱讀小紅帽，我們可以通過故事角色的經(jīng)歷將這個道理深深地植入孩子的心中，讓孩子明白自己應該如何保護自己。
其次，小紅帽這個故事教會了孩子關愛他人的重要性。在故事中，小紅帽為了看望奶奶，勇敢地踏上危險的道路，面對大灰狼的各種誘惑和威脅，她始終堅定地向前走。而當她遇到困難時，她的勇氣和善良感染了木匠和獵人，大家伸出援手，最終成功解救了她和奶奶。通過分享這個故事，我告訴孩子只有秉持著關愛他人的心，我們才能得到他人的關愛和幫助。
第三，小紅帽的故事也弘揚了孝道和家庭的重要性。小紅帽的父母深愛著她，關心她。她的媽媽不顧自己的安危，提醒她注意事項；她的奶奶愛護她，給她準備可口的食物。當小紅帽忘記了媽媽的囑咐時，她溫馨而嚴肅的教誨讓我深感親情的可貴。通過該故事，我希望孩子明白家庭是根基，要珍惜身邊關愛和呵護自己的父母以及親人。
第四，小紅帽這個故事給我們的又一種啟示是不應該貪圖便利和違背道德的行為。在故事中，小紅帽的父親告誡她不要離開大道，但她貪圖方便，便踏上了捷徑，最終導致了與大灰狼的不愉快相遇。通過該故事，我們告訴孩子不要為了一時的便利放棄道德底線，要明辨是非，勇敢選擇正確的道路。
最后，這個故事給我們的啟示是堅持自己的選擇。在面對大灰狼的威脅和誘惑時，小紅帽始終堅守自己的初衷，沒有被大灰狼嚇倒，最終獲得了幫助，并安全回到了家。通過這個故事，我希望孩子能夠明白堅持自己的選擇是多么的重要，在社會生活中我們會面臨各種各樣的困難和壓力，只有堅持自己的選擇，我們才能克服困難，取得成功。
通過與孩子一起閱讀小紅帽這個經(jīng)典童話故事，我深刻感受到了親子閱讀的魅力和教育的價值。這個故事不僅讓孩子們得到樂趣，還能教會他們關愛和保護自己的能力，弘揚孝道和家庭的重要性，以及正確把握人生選擇的能力。我相信，在未來的親子閱讀計劃中，我會有更多的機會與孩子一同探索更多有意義的故事，共同品味閱讀的樂趣。
讀小紅帽心得體會篇十五
小紅帽是一個長得很可愛，很乖巧，大家都喜歡的女孩，而且運氣又好，前兩次大灰狼想吃小紅帽的時候，一個樵夫和一個捕獸來救了小紅帽。
我最喜歡獵人，因為他很聰明，而且非常勇敢，還樂于助人，幫人還不望報恩。
我要做一個像獵人一樣有樂于助人的品格的人。
讀小紅帽心得體會篇十六
我覺得這本書非常有趣，我非常喜歡看，也很有信心地看完了。
從課文中我學到了：不能跟陌生人講話或跟陌生人出去玩，一定要經(jīng)過爸爸媽媽的同意。不管陌生人跟我們說什么我們都不能相信，也不能跟陌生人要東西。
從課文中我還知道了：不管爸爸媽媽跟我們說什么，我們一定都要記住，不能隨便改變主意。自己的主意是好，但也不能不顧著別人的意見。所以我才覺得這本書多么地好看，多么地有趣。就是因為這本書這么好看，這么有趣，我才這么有信心地去看完，去理解這本課外書的意思。我從這本課外書里面學到更多的成語，更多的詞語，更多的字，更多優(yōu)美的句子，學到更多的知識。
讀小紅帽心得體會篇十七
我喜歡課外讀物，尤其喜歡童話故事。國慶節(jié)期間，媽媽給我買了一本《格林童話》，里面有許多精彩有趣的故事，其中有一篇叫《小紅帽》，在我很小的時候，媽媽就給我講過這個故事，我的印象特別深。
故事主要講述很久很久以前，有一個可愛的小姑娘叫小紅帽。一天，媽媽讓她去看望生病的外婆，路上，小紅帽遇到了一只可惡的大灰狼，大灰狼哄騙小紅帽說，你去采一些鮮花送給外婆，外婆會更喜歡你。小紅帽相信了大灰狼的話，不知不覺去了森林深處，這時大灰狼卻趁機跑到外婆家吃掉了外婆，并且假裝外婆的樣子躺在床上。當小紅帽帶著鮮花來到外婆床前的時候，大灰狼從床上跳下來，又一口吃掉了小紅帽。這時一個聰明的獵人經(jīng)過這里，剪開熟睡中的大灰狼的肚子，救出了小紅帽和外婆。小紅帽終于知道大灰狼的本來面目，把大石頭裝進大灰狼的肚子，殺死了它。
這個故事情節(jié)曲折，驚險又神奇，我看了一遍又一遍，不僅情節(jié)很吸引人，還讓我讀懂了許多道理，給了我很多啟示。我覺得故事里的小紅帽非常善良、非常勇敢，但她沒有看清大灰狼的兇惡本性，輕易相信了它的話，所以吃了一次大虧。因此，在生活中，我們不能輕易相信陌生人的話和別人的花言巧語，要學會分清是非善惡，學會保護自己。還有，當自己做錯事的時候要知道及時改正，防止犯更大的錯誤。
這個故事告訴我，待人要真誠，遇到事情要善于思考，要做一個善良、機智、勇敢的好少年。