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        幼兒六一活動(dòng)方案(通用19篇)

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            方案的成功實(shí)施離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)合作和溝通協(xié)調(diào)。在制定方案時(shí),我們應(yīng)該充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)智慧和合作精神。方案的核心是解決問(wèn)題和改善現(xiàn)狀,需要引起足夠的重視和關(guān)注。
            幼兒六一活動(dòng)方案篇一
            一年一度的"六一"兒童節(jié)是幼兒園最隆重的一個(gè)節(jié)日,通過(guò)"六一"的節(jié)目表演與成果展示等等相關(guān)系列活動(dòng)都可以使幼兒園在當(dāng)?shù)氐闹扔幸粋€(gè)迅速的提升,對(duì)下學(xué)期的生源收費(fèi)及品牌宣傳都能起到推動(dòng)性的作用?;顒?dòng)可用新形式的方式,具體展示給家長(zhǎng),要有"人沒(méi)我有,人有我優(yōu)"的思想,開(kāi)展新穎、獨(dú)特、可落實(shí)、有成效的活動(dòng),來(lái)進(jìn)一步的吸引家長(zhǎng)的眼球,以達(dá)到宣傳本園的效果。
            通過(guò)開(kāi)展"六一"系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的"六一"活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象;同時(shí),將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長(zhǎng),從而更好的促進(jìn)我們的各方面如期順利完成。
            1、內(nèi)容安排:慶六一幼兒畫展。
            2、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的"六一"兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度"六一"的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與"六一"節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
            3、時(shí)間:
            4、對(duì)象:本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。
            5、各分園推選2個(gè)節(jié)目參加全園彩排,以備市里的節(jié)目,并參與分園考核。
            (一)慶六一幼兒畫展。
            ),確定一個(gè)繪畫主題(班級(jí)之間不能有重復(fù))。
            (1)目的:培養(yǎng)幼兒對(duì)各種繪畫形式的認(rèn)識(shí)和興趣,激發(fā)幼兒的繪畫愿望,讓幼兒展示多姿多彩的繪畫形式。
            (2)要求:各班確定一個(gè)繪畫主題,教師指導(dǎo)幼兒進(jìn)行繪畫作品,然后選擇優(yōu)秀的代表作品進(jìn)行展示,展示內(nèi)容包括創(chuàng)意繪畫主題簡(jiǎn)介和作品欣賞,作品統(tǒng)一用a4紙。
            (3)獎(jiǎng)項(xiàng):各班選出幼兒作品一等獎(jiǎng)10%,二等獎(jiǎng)15%,三等級(jí)25%頒發(fā)獎(jiǎng)狀,并選出指導(dǎo)教師獎(jiǎng)9名(各園3名,大中小每級(jí)部一名),頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
            (二)慶六一文藝匯演。
            形式:幼兒故事、童話劇表演、舞蹈表演賽。
            (1)目的:通過(guò)參加幼兒故事、童話劇的表演、舞蹈表演,培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力以及孩子對(duì)兒歌故事的動(dòng)作支配能力。
            (2)要求:選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂(lè)錄音良好。
            (3)人數(shù)規(guī)定:參加彩排的節(jié)目,8-12人,超出13人以上,在平均分中加0.5分,不夠人數(shù)規(guī)定的,在平均分中減0.5分。
            (4)獎(jiǎng)項(xiàng):
            1、全園根據(jù)表演(6選4)評(píng)出團(tuán)體獎(jiǎng)一、二、三等獎(jiǎng),其中一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)2名,兌現(xiàn)獎(jiǎng)金100元,80元,60元。教師平均分配。并選出一二三等獎(jiǎng)的指導(dǎo)教師獎(jiǎng),下發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
            2、分園選出團(tuán)體獎(jiǎng)一、二、三等獎(jiǎng),各占10%、25%,15%下發(fā)獎(jiǎng)狀,并兌現(xiàn)獎(jiǎng)金100元、80元、60元。教師平均分配。并選出一二等獎(jiǎng)的指導(dǎo)教師獎(jiǎng),下發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
            幼兒六一活動(dòng)方案篇二
            "xxxxxxx"。
            培養(yǎng)幼兒的'團(tuán)結(jié)精神以及在活動(dòng)中的自信,鍛煉幼兒協(xié)調(diào)能力,增強(qiáng)體質(zhì)。
            x月x日(星期五)上午8時(shí)。
            中x班全體幼兒。
            1、音樂(lè)。
            2、呼啦圈x個(gè)(裝飾好)。
            3、幼兒節(jié)日禮物、獎(jiǎng)狀。
            1、布置富有節(jié)日氣氛的環(huán)境,激發(fā)幼兒體驗(yàn)快樂(lè)節(jié)日氣氛。(時(shí)間:x.x-x.x)。
            2、選取音樂(lè)素材,活動(dòng)道具,編排幼兒體操。(時(shí)間x.x-x.x)。
            3、集中排練團(tuán)體操,地點(diǎn)中五班活動(dòng)室。(時(shí)間:x.x-x.x)。
            4、參加彩排,熟悉場(chǎng)地,地點(diǎn)塑膠廣場(chǎng)。(時(shí)間:x.x-x.x上午)。
            5、參加幼兒園團(tuán)體操比賽,地點(diǎn)塑膠廣場(chǎng)。(時(shí)間:x.x下午)。
            6、參加面向社會(huì)團(tuán)體操表演,地點(diǎn)塑膠廣場(chǎng)。(時(shí)間:x.x午)。
            7、請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備活動(dòng)所需物品。如:鞋、襪等。(x.x-x.x)。
            8、為幼兒頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。
            營(yíng)造出一種溫馨和諧而又熱烈的氣氛,讓幼兒在這個(gè)節(jié)日中感受到的都是快樂(lè)。讓的六一兒童節(jié)成為幼兒一個(gè)難忘的日子。
            幼兒六一活動(dòng)方案篇三
            為豐富我園文化生活,給我園幼兒搭建一個(gè)培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺(tái),激發(fā)幼兒熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)幼兒園的情感,提高幼兒的全面素質(zhì),讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我園特將慶“六一”才藝展示活動(dòng)做如下安排:
            歡慶“六一”,快樂(lè)成長(zhǎng),童心飛揚(yáng)。
            1、以班級(jí)為展示單位,每個(gè)單位至少出3-4個(gè)節(jié)目(一個(gè)教師2個(gè)節(jié)目),展示節(jié)目由班主任和科任教師協(xié)調(diào)進(jìn)行指導(dǎo)訓(xùn)練。
            2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在4月10日前將節(jié)目?jī)?nèi)容、參演人數(shù)上報(bào)園務(wù)辦公室以便園務(wù)統(tǒng)一安排。
            1、本次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂(lè)為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
            2、節(jié)目形式以歌曲、舞蹈、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類為主要節(jié)目,由每班兩個(gè)老師共同創(chuàng)作編排。
            3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)6分鐘。
            4、展示服裝、伴奏帶、道具由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行協(xié)商解決。園務(wù)不做具體規(guī)定或安排。
            5、各班于5月1日前把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到園務(wù)辦公室匯總。
            本著公平、公正的原則,為了更客觀地做好本次活動(dòng)的的評(píng)分工作,特制本標(biāo)準(zhǔn)。
            (一)每個(gè)節(jié)目滿分10分。其中:表演狀態(tài)2分;節(jié)目?jī)?nèi)容取材2分;表演藝術(shù)水平2分;節(jié)目背景設(shè)計(jì)1分;節(jié)目時(shí)間控制1分;節(jié)目整體感覺(jué)2分。評(píng)分為一位小數(shù),取平均分為最后得分。
            (二)活動(dòng)評(píng)比細(xì)則:
            (1)表演狀態(tài)(2分):演出服裝、化妝到位0。5分,表演者動(dòng)作恰當(dāng)?shù)皿w0。5分,表情自然大方0。5分;整體狀態(tài)控制較佳0。5分。
            (2)節(jié)目?jī)?nèi)容取材(2分):創(chuàng)意新穎0。5分,自然健康0。5分,能展現(xiàn)幼兒的精神風(fēng)貌1分。
            (3)表演藝術(shù)水平(2分):朗誦、相聲、順口溜、小品,表演者:吐字清晰0。5分;語(yǔ)言流暢0。5分;整體水平感覺(jué)1分。歌曲演唱者:聲調(diào)準(zhǔn)確0。5分,音量控制適中0。5分;整體水平感覺(jué)1分。
            (4)節(jié)目背景設(shè)計(jì)(1分):以背景音樂(lè)的選取與節(jié)目?jī)?nèi)容的整體搭配為主,應(yīng)酌情扣分。
            (5)節(jié)目時(shí)間控制(1分):整體時(shí)間要求3——6分鐘;不夠3分為太短,節(jié)目時(shí)間太短應(yīng)酌情扣分。
            (6)節(jié)目整體感覺(jué)(2分):此項(xiàng)在以上各項(xiàng)評(píng)分的基礎(chǔ)上進(jìn)。
            行評(píng)分。以上各項(xiàng)整體結(jié)構(gòu)合理,整體布局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強(qiáng)、形式新穎、臺(tái)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)大方、富有藝術(shù)感染力、服裝整齊美觀、動(dòng)作協(xié)調(diào)、整體效果好、組織有序、遵守紀(jì)律、服從指揮)。
            (三)、評(píng)分要求:
            采取10分制,所有評(píng)委的打分,去掉最高和最低分,按總分多少排列名次。如果在總分同等情況下,節(jié)目有創(chuàng)新,能使人耳目一新者優(yōu)勝;演員中男生比例高者優(yōu)勝;學(xué)生參與面大的優(yōu)勝。
            本次演出設(shè)一等獎(jiǎng)節(jié)目2個(gè)獎(jiǎng)100元;二等獎(jiǎng)節(jié)目3。
            個(gè)獎(jiǎng)80元;三等獎(jiǎng)4個(gè)獎(jiǎng)60元。
            5月底(具體時(shí)間以園務(wù)通知為準(zhǔn)),在園內(nèi)操場(chǎng)。
            (一)、領(lǐng)導(dǎo)小組。
            組長(zhǎng):施定高郭曉飛。
            成員:
            職責(zé):組織研究“六一”才藝展示活動(dòng)方案的制定,全程安排整個(gè)活動(dòng)組織程序,做好整個(gè)活動(dòng)的策劃。
            (二)、籌備組。
            組長(zhǎng):
            成員:
            職責(zé):負(fù)責(zé)方案的制定、會(huì)議的全盤落實(shí),檢查、落實(shí)各班節(jié)目的訓(xùn)練、服裝的設(shè)計(jì)、彩排、化妝。
            (三)、后勤服務(wù)組:
            組長(zhǎng):郭曉飛。
            成員:
            職責(zé):負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中的音響設(shè)備、道具、用電、場(chǎng)地、舞臺(tái)設(shè)計(jì)、必要的物資供應(yīng)。
            (四)、安全保衛(wèi)組。
            組長(zhǎng):郭曉飛。
            成員:
            職責(zé):負(fù)責(zé)整個(gè)藝術(shù)展示活動(dòng)過(guò)程中的幼兒紀(jì)律、安全,保證藝術(shù)展示的順利、圓滿完成。
            (五)、活動(dòng)協(xié)調(diào)組:
            組長(zhǎng):徐立玉。
            成員:
            (六)、活動(dòng)主持人:王蕊茹賢慧。
            (七)、評(píng)委組:外聘人員。
            (八)、音響調(diào)試組:
            幼兒六一活動(dòng)方案篇四
            2、使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
            活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、展示才能、放飛夢(mèng)想
            1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境,布置“六一”主題畫展,布置戶外演出環(huán)境,懸掛慶“六一”宣傳標(biāo)語(yǔ)、彩旗、舞臺(tái))。
            2、以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:
            (1)各班各排練一個(gè)表演節(jié)目和一個(gè)集體節(jié)目,親子畫展、戶外創(chuàng)新活動(dòng);
            (2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。
            3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。
            (一)活動(dòng)倡議:
            1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
            2、時(shí)間:20xx年5月30日―31日
            3、對(duì)象:本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。
            4、辦法:通過(guò)飛信向幼兒家長(zhǎng)發(fā)出倡議引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。
            (二)系列活動(dòng):
            本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、“戶外小能人比賽”、“親子繪畫展”、“教師與家長(zhǎng)才藝展示”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
            20xx年5月30日分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排;5月31日上午舉行慶“六一”活動(dòng)。隊(duì),增加我園的美譽(yù)度。
            幼兒六一活動(dòng)方案篇五
            快樂(lè)度六一,增進(jìn)親子感情,促進(jìn)家園共育。
            龍灣公園。
            我成長(zhǎng)我快樂(lè)。
            游戲活動(dòng)的器材及游戲小獎(jiǎng)品,六一幼兒小禮品。
            組織幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)入預(yù)定場(chǎng)地后,用彩繩圍圈,幼兒及家長(zhǎng)半圓型入座(提醒家長(zhǎng)帶小墊),幼兒在前家長(zhǎng)在后。
            師:大三班的小朋友們,明天是幾號(hào)你們知道嗎?六月一號(hào)是屬于我們小朋友的節(jié)日叫"六一兒童節(jié)"。為了慶祝這個(gè)節(jié)日,我們專門組織了這次大型的游園活動(dòng)。而且各位小朋友的家長(zhǎng)也都到場(chǎng)了,現(xiàn)在就請(qǐng)我們用我們的歌聲和舞蹈來(lái)慶祝這個(gè)小朋友的節(jié)日,并對(duì)家長(zhǎng)同志們一直以來(lái)對(duì)大家的關(guān)心愛(ài)護(hù),以及對(duì)工作的支持表示感謝!
            本次活動(dòng)分成三大部分:
            一、幼兒及家長(zhǎng)才藝展示,以活躍氣氛;。
            二、知識(shí)小競(jìng)賽,以展示幼兒的學(xué)習(xí)成果;。
            三、親子游戲,以增進(jìn)親子間的感情,增強(qiáng)體質(zhì)。
            (一)幼兒及家長(zhǎng)才藝展示。
            師:通過(guò)三個(gè)月的相處老師知道我們大三班的小朋友是多才多藝,人才濟(jì)濟(jì)的。下面就請(qǐng)xxx來(lái)給我們展示一下吧!
            師:俗話說(shuō)"有其子必有其母",我們大三班的小朋友多才多藝,那么我們的家長(zhǎng)同志們也必定擁有十八般武藝!下面就有請(qǐng)xxx家長(zhǎng)為大家表演節(jié)目xxx。
            (二)知識(shí)小競(jìng)賽。
            師:謝謝小朋友和家長(zhǎng)的精彩表演。小朋友們暑假過(guò)后我們都升入學(xué)前班了,那我們是否具備了學(xué)前班小朋友的知識(shí)準(zhǔn)備呢,現(xiàn)在我們就以知識(shí)小競(jìng)賽的形式考驗(yàn)一下大家。
            知識(shí)競(jìng)賽包括,古詩(shī)兒歌接龍、快速計(jì)算、英語(yǔ)對(duì)答。
            (三)親子游戲。
            師:家長(zhǎng)同志們,我們小朋友表現(xiàn)的好不好?那現(xiàn)在也請(qǐng)你們加入我們吧,我們一起來(lái)玩游戲。
            猜家長(zhǎng)目標(biāo):加深親子依戀之情,培養(yǎng)孩子熱愛(ài)自己家長(zhǎng)的感情。
            玩法及規(guī)則:請(qǐng)5-6名幼兒蒙上眼睛,家長(zhǎng)分別走到幼兒面前,老師說(shuō)出家長(zhǎng)的特征,如發(fā)式,衣著。如猜不到可用聲音。猜對(duì)家長(zhǎng)給孩子一個(gè)親昵的獎(jiǎng)勵(lì)和一件小禮品。
            二人三足目標(biāo):學(xué)習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步,增進(jìn)親子情感的交流,鍛煉幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和敏捷性。
            玩法及規(guī)則:在場(chǎng)地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線,請(qǐng)五對(duì)家長(zhǎng)和孩子站在起跑線上,老師用一根長(zhǎng)帶子將家長(zhǎng)和孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽(tīng)到口令后,家長(zhǎng)和孩子一起出發(fā)終點(diǎn)跑,到終點(diǎn)線后反回,以先反回到起跑線者為勝。勝者獎(jiǎng)勵(lì)一件小禮品。
            水果蹲目標(biāo):鍛煉幼兒的智力思維反映敏捷性及大肌肉的靈活性,增進(jìn)幼兒及家長(zhǎng)的感情。
            玩法及規(guī)則:選六個(gè)人排成一行,每人頭上分別戴六種水果圖案的帽子,比如蘋果、梨、香蕉和草莓等。一人喊:"蘋果蹲,蘋果蹲,蘋果蹲完香蕉蹲",則被點(diǎn)到名的"香蕉"立刻蹲下,同時(shí)喊下一個(gè)目標(biāo)。被喊到名字卻沒(méi)有反應(yīng)的人被罰下場(chǎng),最后留下的兩人為贏家。
            擊鼓傳花目標(biāo):讓全體幼兒及家長(zhǎng)都參與進(jìn)來(lái),鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)自己,增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)的感情。
            玩法及游戲規(guī)則:教師背對(duì)幼兒敲鼓,家長(zhǎng)及幼兒一個(gè)挨一個(gè)傳遞一朵花,鼓聲停止時(shí),傳到誰(shuí)手里,就請(qǐng)這對(duì)家長(zhǎng)和孩子給大家表演節(jié)目。
            齊唱班歌結(jié)束整個(gè)活動(dòng)。
            七、活動(dòng)結(jié)束,清點(diǎn)人數(shù),幼兒由家長(zhǎng)帶領(lǐng)離開(kāi)場(chǎng)地。
            幼兒六一活動(dòng)方案篇六
            歡樂(lè)童年精彩無(wú)限——xx藝術(shù)兒童節(jié)。
            屆時(shí),各部通過(guò)策劃主題活動(dòng)給參與活動(dòng)的兒童朋友一個(gè)驚喜、一份快樂(lè)、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘懷的20xx年兒童節(jié)。
            (一)大酒店“歡樂(lè)童年精彩無(wú)限”藝術(shù)兒童節(jié)晚會(huì)節(jié)目設(shè)計(jì)。
            凡是點(diǎn)到大酒店兒童套餐的小朋友,在晚會(huì)開(kāi)始前均可到主持人處報(bào)名參加以下活動(dòng)比賽(書(shū)畫比賽要提前報(bào)名參加),獲獎(jiǎng)小朋友均有禮品贈(zèng)送。
            1、兒歌演唱比賽:曲目為背景音樂(lè)里的xx首兒歌,一部、三部、大酒店同時(shí)進(jìn)行,各部根據(jù)情況確定小朋友報(bào)名數(shù)量。
            2、兒童舞蹈演出:由xx公司提供,只在大酒店晚會(huì)中間參差進(jìn)行,——由徐鼎明負(fù)責(zé)落實(shí)。
            4、趣味謎語(yǔ)竟猜:共設(shè)謎語(yǔ)xx條一部、二部、大酒店同時(shí)進(jìn)行,大酒店晚會(huì)隨機(jī)進(jìn)行安排,由主持人負(fù)責(zé)。
            5、xx六一兒歌朗誦比賽:在一部、二部、大酒店同時(shí)進(jìn)行。
            (二)聯(lián)動(dòng)促銷。
            活動(dòng)二:5月xx日——6月xx日活動(dòng)期間,凡在六一期間來(lái)xx各店用餐者,均可免費(fèi)獲贈(zèng)氣球一個(gè)。
            (三)大酒店晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)裝飾。
            1、舞臺(tái)設(shè)計(jì):“歡樂(lè)童年精彩無(wú)限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語(yǔ)的氣球裝飾,突出童真、競(jìng)技的氛圍。
            2、宴會(huì)廳內(nèi)布置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。
            3、其他點(diǎn)綴:在宴會(huì)廳內(nèi)各個(gè)音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫,作為展覽。
            2、門廳裝飾:一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾,營(yíng)造六一熱鬧氛圍。
            3、媒體宣傳:xx省交通臺(tái)、xx交通臺(tái)、xx日?qǐng)?bào)《經(jīng)濟(jì)時(shí)訊》、xx晨報(bào)。
            4、視覺(jué)宣傳:5月xx日(提前xx天)各店開(kāi)始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁(yè)菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達(dá)到的效。
            本次活動(dòng)套餐設(shè)計(jì)以營(yíng)養(yǎng)為主,主要在大酒店宴會(huì)廳以銷售套餐的形式進(jìn)行,套餐分設(shè)六款,共計(jì)xx套。
            幼兒六一活動(dòng)方案篇七
            各班教室。
            各班活動(dòng)內(nèi)容、材料由班內(nèi)老師統(tǒng)一組織、準(zhǔn)備。
            1.班內(nèi)幼兒盥洗準(zhǔn)備好。
            2.集中介紹:
            (1)教師班內(nèi)與全體幼兒介紹今日游戲的主題和項(xiàng)目。
            (2)提醒幼兒去每個(gè)班級(jí)游戲時(shí)注意安全事項(xiàng):兩人合作(可以能力強(qiáng)弱搭配),互相幫助;同時(shí)走著進(jìn)出,不隨意個(gè)人走掉;有特殊情況及時(shí)告知身邊的任何一位老師等。
            3.幼兒結(jié)伴自由游戲。
            (如下)。
            活動(dòng)一:筷子入瓶(中一班)。
            準(zhǔn)備:筷子25根(每人5根),啤酒瓶子5個(gè)。
            玩法:幼兒趴在桌子上,伸長(zhǎng)手把5根筷子垂直放入酒瓶子內(nèi)??纯凑l(shuí)的眼力比較準(zhǔn)。扔進(jìn)一根得2分,以此類推。
            活動(dòng)二:托球前進(jìn)(中一班)。
            準(zhǔn)備:報(bào)紙若干,皮球兩個(gè)。
            玩法:幼兒分成四組,兩人合作把皮球放在報(bào)紙上前進(jìn),繞過(guò)障礙傳遞給同組下兩個(gè)人,直至每人都完成。比比哪個(gè)組最先完成。最先完成的得10分,以此類推。
            活動(dòng)三:我的手最大(中二班)。
            準(zhǔn)備:糖果(小積木)若干,小筐4——6只。
            玩法:教師發(fā)令后,幼兒一只手到筐里去抓糖,最后數(shù)一數(shù)能抓多少糖果(小積木)。抓進(jìn)一個(gè)得1分,以此類推。
            活動(dòng)四:夾蠶豆(中二班)。
            準(zhǔn)備:蠶豆(珠子)若干,筷子4—6雙,塑料小筐12只。
            玩法:在規(guī)定的一分鐘內(nèi),幼兒把蠶豆從一只小筐內(nèi)夾到另一只小筐里,幼兒自己數(shù)數(shù)一分鐘內(nèi)可以?shī)A了幾顆蠶豆。夾進(jìn)一個(gè)得2分,以此類推。
            活動(dòng)五:扔沙包(中三班)。
            準(zhǔn)備:塑料筐三個(gè),沙包若干(每人5個(gè))。
            玩法:幼兒每人站在起點(diǎn),把沙包投入筐內(nèi)。比比誰(shuí)的眼力好。投進(jìn)一個(gè)得2分,以此類推。
            活動(dòng)六:夾沙包跳(中三班)。
            準(zhǔn)備:塑料筐三個(gè),沙包若干(每人5個(gè))。
            玩法:幼兒每人站在起點(diǎn),把沙包用雙腳夾住,然后投入筐內(nèi)。比比誰(shuí)的眼力好。投進(jìn)一個(gè)得2分,以此類推。
            活動(dòng)七:吹乒乓球(中四班)。
            準(zhǔn)備:淺盆若干,乒乓球若干裝在盆內(nèi)。
            玩法:幼兒用氣吹乒乓球,努力使得乒乓球進(jìn)入另一個(gè)盆里??纯凑l(shuí)的力氣大,吹進(jìn)一個(gè)得2分,以此類推。
            活動(dòng)八:釣魚(yú)(中四班)。
            準(zhǔn)備::用呼啦圈圍成魚(yú)池兩個(gè)。
            玩法:每組四人進(jìn)行釣魚(yú)活動(dòng),時(shí)間為一分鐘,釣上一條得2分,以此類推。
            幼兒六一活動(dòng)方案篇八
            快樂(lè)度六一,增進(jìn)親子感情,促進(jìn)家園共育。
            5月31日上午8:30—10:30。
            龍灣公園。
            我成長(zhǎng)我快樂(lè)。
            游戲活動(dòng)的器材及游戲小獎(jiǎng)品,六一幼兒小禮品。
            組織幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)入預(yù)定場(chǎng)地后,用彩繩圍圈,幼兒及家長(zhǎng)半圓型入座(提醒家長(zhǎng)帶小墊),幼兒在前家長(zhǎng)在后。
            師:大三班的小朋友們,明天是幾號(hào)你們知道嗎?六月一號(hào)是屬于我們小朋友的節(jié)日叫"六一兒童節(jié)"。為了慶祝這個(gè)節(jié)日,我們專門組織了這次大型的游園活動(dòng)。而且各位小朋友的家長(zhǎng)也都到場(chǎng)了,現(xiàn)在就請(qǐng)我們用我們的歌聲和舞蹈來(lái)慶祝這個(gè)小朋友的節(jié)日,并對(duì)家長(zhǎng)同志們一直以來(lái)對(duì)大家的關(guān)心愛(ài)護(hù),以及對(duì)工作的支持表示感謝!
            本次活動(dòng)分成三大部分:
            一、幼兒及家長(zhǎng)才藝展示,以活躍氣氛;。
            二、知識(shí)小競(jìng)賽,以展示幼兒的'學(xué)習(xí)成果;。
            三、親子游戲,以增進(jìn)親子間的感情,增強(qiáng)體質(zhì)。
            (一)幼兒及家長(zhǎng)才藝展示。
            師:通過(guò)三個(gè)月的相處老師知道我們大三班的小朋友是多才多藝,人才濟(jì)濟(jì)的。下面就請(qǐng)xx來(lái)給我們展示一下吧!
            師:俗話說(shuō)"有其子必有其母",我們大三班的小朋友多才多藝,那么我們的家長(zhǎng)同志們也必定擁有十八般武藝!下面就有請(qǐng)xx家長(zhǎng)為大家表演節(jié)目xx。
            (二)知識(shí)小競(jìng)賽。
            師:謝謝小朋友和家長(zhǎng)的精彩表演。小朋友們暑假過(guò)后我們都升入學(xué)前班了,那我們是否具備了學(xué)前班小朋友的知識(shí)準(zhǔn)備呢,現(xiàn)在我們就以知識(shí)小競(jìng)賽的形式考驗(yàn)一下大家。
            知識(shí)競(jìng)賽包括,古詩(shī)兒歌接龍、快速計(jì)算、英語(yǔ)對(duì)答。
            (三)親子游戲。
            師:家長(zhǎng)同志們,我們小朋友表現(xiàn)的好不好?那現(xiàn)在也請(qǐng)你們加入我們吧,我們一起來(lái)玩游戲。
            猜家長(zhǎng)目標(biāo):加深親子依戀之情,培養(yǎng)孩子熱愛(ài)自己家長(zhǎng)的感情。
            玩法及規(guī)則:請(qǐng)5—6名幼兒蒙上眼睛,家長(zhǎng)分別走到幼兒面前,老師說(shuō)出家長(zhǎng)的特征,如發(fā)式,衣著。如猜不到可用聲音。猜對(duì)家長(zhǎng)給孩子一個(gè)親昵的獎(jiǎng)勵(lì)和一件小禮品。
            二人三足目標(biāo):學(xué)習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步,增進(jìn)親子情感的交流,鍛煉幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和敏捷性。
            玩法及規(guī)則:在場(chǎng)地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線,請(qǐng)五對(duì)家長(zhǎng)和孩子站在起跑線上,老師用一根長(zhǎng)帶子將家長(zhǎng)和孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽(tīng)到口令后,家長(zhǎng)和孩子一起出發(fā)終點(diǎn)跑,到終點(diǎn)線后反回,以先反回到起跑線者為勝。勝者獎(jiǎng)勵(lì)一件小禮品。
            水果蹲目標(biāo):鍛煉幼兒的智力思維反映敏捷性及大肌肉的靈活性,增進(jìn)幼兒及家長(zhǎng)的感情。
            玩法及規(guī)則:選六個(gè)人排成一行,每人頭上分別戴六種水果圖案的帽子,比如蘋果、梨、香蕉和草莓等。一人喊:"蘋果蹲,蘋果蹲,蘋果蹲完香蕉蹲",則被點(diǎn)到名的"香蕉"立刻蹲下,同時(shí)喊下一個(gè)目標(biāo)。被喊到名字卻沒(méi)有反應(yīng)的人被罰下場(chǎng),最后留下的兩人為贏家。
            擊鼓傳花目標(biāo):讓全體幼兒及家長(zhǎng)都參與進(jìn)來(lái),鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)自己,增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)的感情。
            玩法及游戲規(guī)則:教師背對(duì)幼兒敲鼓,家長(zhǎng)及幼兒一個(gè)挨一個(gè)傳遞一朵花,鼓聲停止時(shí),傳到誰(shuí)手里,就請(qǐng)這對(duì)家長(zhǎng)和孩子給大家表演節(jié)目。
            齊唱班歌結(jié)束整個(gè)活動(dòng)。
            清點(diǎn)人數(shù),幼兒由家長(zhǎng)帶領(lǐng)離開(kāi)場(chǎng)地。
            幼兒六一活動(dòng)方案篇九
            通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟孩子教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示孩子的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的環(huán)保意識(shí)。
            1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場(chǎng),張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“追求童年、追求快樂(lè)、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。
            2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。
            (2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)。
            (3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。
            (4)各班開(kāi)展孩子進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng),使孩子獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。
            (5)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。
            3、各班做好班級(jí)內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排,交一份計(jì)劃到園長(zhǎng)室。
            4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
            5、xx做好主持工作準(zhǔn)備。
            6、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)孩子的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū),引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。
            1、孩子詩(shī)歌表演賽。
            (1)目的:培養(yǎng)孩子對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)孩子對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
            (2)要求:每班準(zhǔn)備一首孩子詩(shī)歌;選材符合本班孩子水平;孩子人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合詩(shī)歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂(lè)良好。
            (3)評(píng)獎(jiǎng):
            根據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳音色獎(jiǎng)。
            2、環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽。
            (1)目的:通過(guò)利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)孩子的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí);進(jìn)一步樹(shù)立教師、家長(zhǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。
            (2)內(nèi)容與要求:要求孩子人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過(guò)程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求孩子的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。
            (3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)孩子制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。
            (4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)孩子的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。
            4、“二幼之星”比賽。
            (1)目的:通過(guò)開(kāi)展比賽,促進(jìn)我園孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即孩子愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō);培養(yǎng)孩子大膽展示自我的精神面貌。
            (2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:
            a、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編,續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。
            b、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問(wèn)題(表演和回答問(wèn)題各4分,服裝2分,滿分為10分)。
            c、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對(duì)一題給1分。
            (3)比賽形式:各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名孩子參加年級(jí)賽,在年級(jí)賽中,學(xué)前班和大班共選出6名孩子、中班選出5名孩子、小班選出4名孩子參加全園的決賽。
            (4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出“二幼之星”10名,其余評(píng)為優(yōu)秀選手。
            (5)比賽時(shí)間:班級(jí)賽可在5月靈活進(jìn)行,年級(jí)賽在5月中旬進(jìn)行,全園決賽在5月30日進(jìn)行。
            (1)活動(dòng)目的:使孩子通過(guò)參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè),感受到孩子園生活的快樂(lè),感受到父母對(duì)自己的愛(ài);培養(yǎng)孩子與別人合作與交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。
            (2)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲)。
            (3)活動(dòng)形式:家長(zhǎng)可與自己的孩子一同游戲。
            目的:通過(guò)廣大家長(zhǎng)的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
            時(shí)間:5月20日至6月1日。
            5月26日:慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨孩子詩(shī)歌表演比賽,并向家長(zhǎng)發(fā)放“環(huán)保”宣傳資料。
            5月27日:環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽;
            5月30日:“二幼之星”比賽;
            5月31日:慶?!傲弧眱和?jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。(內(nèi)容有:孩子舞蹈表演;器械操表演;頒獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)子”親子游園活動(dòng))。
            幼兒六一活動(dòng)方案篇十
            3、整合家庭、社會(huì)和自然等幼兒園內(nèi)外資源,因地制宜地促進(jìn)幼兒優(yōu)雅、快樂(lè)、和諧發(fā)展,增進(jìn)家園的交流與溝通,密切家園之間的合作。
            1、分級(jí)討論并制定奧爾夫劇場(chǎng)表演節(jié)目和游園會(huì)游戲名稱、目標(biāo)、玩法等細(xì)節(jié);
            4、幼兒園準(zhǔn)備游園活動(dòng)獎(jiǎng)品、六一禮物和氣球;
            5、廚房提前制定開(kāi)心餐食譜和捉泥鰍活動(dòng)所需泥鰍
            活動(dòng)策劃——趙思敏
            大班、中班活動(dòng)負(fù)責(zé)人:劉娟、梁遠(yuǎn)桃
            小班活動(dòng)負(fù)責(zé)人:胡文靜
            安全措施:盧妙英、鐘麗榮、黃浩斌
            宣傳、攝影:王玉菊
            開(kāi)心餐:膳食委員會(huì)成員
            參加人員:全體教職工、幼兒、家長(zhǎng)
            六一系列活動(dòng)之一
            集體生日及募捐活動(dòng)
            通過(guò)組織五月份師幼集體生日會(huì),讓孩子學(xué)習(xí)感謝父母的養(yǎng)育之恩,不忘桂城貧困孩子之危,以讓紅絲帶飄起來(lái)的募捐活動(dòng),對(duì)孩子進(jìn)行感恩教育。
            1、分級(jí)教職員工和孩子共同為桂城貧困學(xué)子捐款
            2、活動(dòng)地點(diǎn):中、大班級(jí):升旗臺(tái),
            小班級(jí):一樓大堂
            六一系列活動(dòng)之二
            快樂(lè)·優(yōu)雅————六一劇場(chǎng)
            1、通過(guò)奧爾夫劇場(chǎng)表演,培養(yǎng)幼兒從小做一個(gè)自信、優(yōu)雅的人;
            2、加強(qiáng)家園之間的交流,讓孩子在音樂(lè)的氛圍里感受節(jié)日的快樂(lè)。
            1、中、小班家長(zhǎng)參加,幼兒穿上夏季唐裝,大班幼兒做觀眾
            2、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園一樓音樂(lè)廳
            3、場(chǎng)次安排
            5月28日:大大、大a、中a、小a、小h
            5月29日:大b、大c、中b、小b、小g
            5月30日:大d、中c、小c、小d
            5月31日:大e、中d、小e、小f
            六一系列活動(dòng)之三
            玩轉(zhuǎn)科學(xué)游園會(huì)
            1、以科學(xué)啟蒙游戲,培養(yǎng)幼兒遵守游戲規(guī)則;
            2、使幼兒在游戲中體驗(yàn)與同伴合作、感受科學(xué)實(shí)驗(yàn)的成功與快樂(lè)。
            3、進(jìn)一步感受節(jié)日和幼兒園生活的快樂(lè),感受到父母對(duì)自己的愛(ài);
            1、小班:玩轉(zhuǎn)科學(xué)親子游園會(huì);
            (下午3:30,幼兒園一樓、一二大堂、音樂(lè)廳)
            中大班:玩轉(zhuǎn)科學(xué)幼兒游園
            (上午9:30)
            幼兒六一活動(dòng)方案篇十一
            1.借助課題《角色嵌入式之小班幼兒繪本閱讀的實(shí)踐與研究》,營(yíng)造濃濃的“大手拉小手,牽手共閱讀”的讀書(shū)氛圍,促進(jìn)幼兒園書(shū)香校園建設(shè)。
            2.通過(guò)閱讀活動(dòng),提高我園教師的師德修養(yǎng)和綜合能力,讓書(shū)成為教師成長(zhǎng)的伴侶。
            3.鼓勵(lì)幼兒接觸優(yōu)秀兒童文學(xué)作品,引發(fā)對(duì)書(shū)籍、閱讀的興趣,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣,為幼兒的終生學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
            4.調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)積極參與閱讀的興趣,增強(qiáng)家長(zhǎng)的讀書(shū)意識(shí)和對(duì)早期閱讀重要性的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步改善家庭的閱讀環(huán)境,實(shí)現(xiàn)家園合作。
            二、活動(dòng)主題:
            大手拉小手,牽手共閱讀。
            3月——12月。
            全體教職工、幼兒及幼兒家長(zhǎng)。
            五、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu):
            組長(zhǎng):
            副組長(zhǎng):
            組員:
            1.倡導(dǎo)教師與好書(shū)為伴。學(xué)期初,要求教師制定個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃,每學(xué)期至少認(rèn)真閱讀一本教育的書(shū)籍,如《做幼兒喜愛(ài)的魅力教師》、《聽(tīng),那成長(zhǎng)的拔節(jié)聲》、《愛(ài)和自由》教育經(jīng)典書(shū)籍等,不斷充實(shí)自我。五四節(jié),開(kāi)展教師個(gè)人自主推薦、幼兒園購(gòu)書(shū)贈(zèng)書(shū)活動(dòng)。
            2.開(kāi)展閱讀感悟交流。要求教師做到四勤——勤讀、勤做、勤思、勤寫。把自己閱讀過(guò)程中某些印象深刻或深受啟發(fā)的語(yǔ)段摘錄下來(lái)(可以是手抄摘錄也可以電子摘錄),并針對(duì)有關(guān)的內(nèi)容聯(lián)系自己的生活、工作實(shí)際及時(shí)記錄感受,如每月一次的《幼兒教育(教師版)》閱讀感悟交流:本期我最喜歡的兩篇文章——題目介紹,闡述喜歡的理由(提煉式),該文給予我的教育教學(xué)啟示,同時(shí)上傳新教育博客,相互學(xué)習(xí)、相互點(diǎn)評(píng)。
            (二)班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)。
            1.班級(jí)開(kāi)展“閱讀”活動(dòng)。從教師自身做起,每天做到和幼兒一起讀書(shū),利用每天午睡前的十分鐘給幼兒講一個(gè)溫馨小故事。并通過(guò)周二、周四的“小喇叭”廣播展示閱讀活動(dòng)開(kāi)展情況,每學(xué)期評(píng)選巧嘴巴寶寶。
            2.完善班級(jí)“圖書(shū)角”,同時(shí)在幼兒園公共區(qū)域創(chuàng)設(shè)“快樂(lè)書(shū)吧”,多形式、多渠道收集幼兒類圖書(shū),實(shí)現(xiàn)班級(jí)幼兒圖書(shū)分享的快樂(lè),擴(kuò)大閱讀面。引導(dǎo)幼兒積極參與“我的圖書(shū)大家讀”活動(dòng),由幼兒園發(fā)出倡議,每位教師、幼兒和家長(zhǎng)捐一到兩本圖書(shū),充實(shí)圖書(shū)區(qū)域。
            3.中大班要發(fā)揮值日生作用,做好圖書(shū)角的管理工作。將損壞的圖書(shū)進(jìn)行整理,各班要定期更換圖書(shū),保持圖書(shū)整齊干凈。
            4.利用廢舊材料,通過(guò)家長(zhǎng)、幼兒共同收集、制作,開(kāi)展書(shū)簽征集評(píng)選活動(dòng),并將獲獎(jiǎng)作品展示在“快樂(lè)書(shū)吧”背景墻。
            (三)親子共讀活動(dòng)。
            各班以家長(zhǎng)委員會(huì)為紐帶,向家長(zhǎng)發(fā)出倡議,號(hào)召全體家長(zhǎng)積極投身到“大手拉小手,牽手共閱讀”的活動(dòng)中來(lái)。印發(fā)《小博士幼兒園讀書(shū)節(jié)給家長(zhǎng)的溫馨提示》和《親子閱讀經(jīng)典故事推薦(10個(gè))》,進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。
            1.建議家長(zhǎng)帶幼兒到圖書(shū)館看書(shū),到書(shū)店、網(wǎng)上購(gòu)書(shū),以拓寬讀書(shū)渠道,努力豐富自己的家庭藏書(shū)柜。倡導(dǎo)家長(zhǎng)在幼兒過(guò)生日、過(guò)年時(shí)以書(shū)為禮。
            2.建議家長(zhǎng)將每天睡前半小時(shí)定為“全家總動(dòng)員”,開(kāi)展每天晚上30分鐘“親子共讀”,促進(jìn)父母與子女間的交流,共同成長(zhǎng),撰寫親子共讀日記。母親節(jié)前夕開(kāi)展“感動(dòng)校園十佳愛(ài)心媽媽”評(píng)選,兒童節(jié)期間將開(kāi)展“親子繪本講讀”比賽。
            3.利用班級(jí)網(wǎng)頁(yè)、家長(zhǎng)qq群及家長(zhǎng)學(xué)校,分享交流親子閱讀體會(huì),并進(jìn)行好書(shū)推薦。
            七、其他事項(xiàng):
            1.做好相關(guān)資料(文字、圖片)的收集、整理、上報(bào)工作。
            2.做好讀書(shū)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)信息報(bào)道。
            3.做好讀書(shū)節(jié)各類資料的收集、歸檔工作。
            幼兒六一活動(dòng)方案篇十二
            一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,為了更好地讓孩子們?cè)谧约旱腵的盛大節(jié)日里,留下一個(gè)愉快、難忘的回憶,經(jīng)園委會(huì)研究決定在“六一”前開(kāi)展以“快樂(lè)童年——我的節(jié)日我做主”為主題的幼兒素質(zhì)展示活動(dòng),請(qǐng)按照此方案做好安排。
            1、通過(guò)此次活動(dòng)讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂(lè)。
            2、讓幼兒通過(guò)表演展現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂(lè)。
            3、通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展,感受到我們幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
            20xx年x月x日下午x:00。
            1、保教處負(fù)責(zé)慶“六一”環(huán)境布置及舞臺(tái)布置(音樂(lè)舞蹈室);。
            2、各班各教師負(fù)責(zé)本班參加展示活動(dòng)的節(jié)目編排;。
            3、總務(wù)處負(fù)責(zé)活動(dòng)所需物品;。
            4、保衛(wèi)處負(fù)責(zé)制定慶“六一”活動(dòng)安全預(yù)案,做好活動(dòng)期間的安全保衛(wèi)工作;。
            5、辦公室做好配合,負(fù)責(zé)攝像工作。
            每班出兩個(gè)節(jié)目,形式任選如:舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺(tái)劇等等。
            1、總指揮:xx。
            2、安全及場(chǎng)地組織:組長(zhǎng):xx。
            成員:各班主任及配班教師。
            3、場(chǎng)地布置:組長(zhǎng):xx。
            成員:xx。
            4、音響:xx。
            5、攝像:xx。
            8、主持:xx。
            9、評(píng)委:xx。
            10、后勤供應(yīng):夏xx(準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品、化妝品等)。
            1、各班主任及配班教師在活動(dòng)過(guò)程中要注意安全,確保每位幼兒度過(guò)一個(gè)愉快的“六一”兒童節(jié)。
            2、各班要做好家長(zhǎng)的宣傳動(dòng)員工作,爭(zhēng)取家長(zhǎng)在節(jié)目排練、服裝道具等方面的配合,誠(chéng)邀家長(zhǎng)屆時(shí)來(lái)園觀看演出(由于演出場(chǎng)地限制,每名幼兒只限來(lái)一位家長(zhǎng)),演出時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)帶好自己的孩子在活動(dòng)室內(nèi)文明觀看演出。
            3、5月xx日中午放學(xué)后各班要將本班凳子搬到演出場(chǎng)地?cái)[放整齊;下午1:00統(tǒng)一在寶寶班活動(dòng)室化妝,由各班主任及配班教師負(fù)責(zé)。
            3、各班要重視節(jié)目排練,爭(zhēng)取呈現(xiàn)高質(zhì)量的節(jié)目。5月7日前請(qǐng)各班將電子版節(jié)目名稱、人數(shù)、串詞、音樂(lè)等上報(bào)保教處。
            八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
            本次活動(dòng)共設(shè)置一等獎(jiǎng)四個(gè)、二等獎(jiǎng)四個(gè)、三等獎(jiǎng)四個(gè)。獲獎(jiǎng)結(jié)果按3、2、1分納入班級(jí)量化。
            幼兒六一活動(dòng)方案篇十三
            "六一"兒童節(jié)即將來(lái)臨,為了使慶祝本次活動(dòng),使大班組的全體孩子感受節(jié)日的氣氛,特制定此方案:
            1.讓幼兒知道六一是他們自己的節(jié)日,通過(guò)游園活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。
            2.讓幼兒在游戲中有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),展示自己的本領(lǐng),給孩子提供一段快樂(lè)的時(shí)光并留下童年的美好記憶。
            3.讓幼兒在參與節(jié)日的慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟節(jié)日氛圍,從中使自己對(duì)自己的節(jié)日產(chǎn)生認(rèn)識(shí)。
            時(shí)間:6月1日全天。
            地點(diǎn):大班組各教室和室外。
            形式:年級(jí)組進(jìn)行。
            內(nèi)容:
            1.上午游園活動(dòng),幼兒自己拿表格竄班游玩。
            (1)各班游戲簡(jiǎn)介。
            大一班游戲:名稱:吹球大王。規(guī)則:紙杯一排,乒乓球一個(gè),把球從從第一個(gè)紙杯吹到最后一個(gè)紙杯,獲勝。
            大二班游戲:名稱:夾珠。規(guī)則:在一個(gè)臉盆內(nèi)裝滿水,再往臉盆中放入較多的玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向臉盆中夾珠。在指定時(shí)間內(nèi)(半分鐘),夾起指定個(gè)數(shù)(8個(gè))得獎(jiǎng)。
            大三班六一游戲:名稱:掌上明珠游戲玩法:準(zhǔn)備一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。幼兒將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得獎(jiǎng)。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。)。
            大四班:游戲名稱:彈球游戲。游戲玩法:準(zhǔn)備三個(gè)網(wǎng)球和三個(gè)小紙箱。三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。幼兒站在桌子前面,每人三個(gè)網(wǎng)球,逐一將球往地上扔,若彈起的球彈進(jìn)小紙箱內(nèi),即得獎(jiǎng),彈進(jìn)多者為勝。
            大五班六一游戲:吹蠟燭。游戲準(zhǔn)備:六根蠟燭、一個(gè)打火機(jī)。游戲規(guī)則:準(zhǔn)備六只蠟燭并點(diǎn)燃,蠟燭按一定距離,橫排在桌子上面點(diǎn)燃,參賽者站在規(guī)定的起點(diǎn)線外,需在規(guī)定時(shí)間(一分鐘)里吹滅所有蠟燭,即得紅花獎(jiǎng)勵(lì)。
            (2)設(shè)獎(jiǎng)情況。
            幼兒評(píng)游戲表格領(lǐng)取相應(yīng)的節(jié)日禮物,結(jié)束活動(dòng)。
            2.下午聯(lián)歡會(huì)暨班級(jí)新歌聲選拔:各班自行開(kāi)展。
            (1)幼兒把自己參賽的曲目唱給大家聽(tīng)。
            (2)給予孩子們充分的肯定和掌聲。
            (3)品嘗水果和零食,進(jìn)行聯(lián)歡活動(dòng)。
            幼兒六一活動(dòng)方案篇十四
            勝利的精神,體驗(yàn)“采珠情”游戲的樂(lè)趣。
            2.通過(guò)開(kāi)展“六一采珠情”游戲,加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流。
            20xx年6月1日上午8:30
            小班組全體幼兒、家長(zhǎng)、老師、保育員
            戶外操場(chǎng)3片和多功能教室
            1、四個(gè)班同時(shí)開(kāi)展“六一采珠情”游戲。
            同時(shí)參加。根據(jù)比賽項(xiàng)目的游戲規(guī)則進(jìn)行比賽,按規(guī)定時(shí)間內(nèi)掛珠數(shù)量來(lái)評(píng)定名次。設(shè)一等
            獎(jiǎng)家庭3組,二等獎(jiǎng)家庭8組,三等獎(jiǎng)家庭12組。
            1.各班主持開(kāi)幕;
            2.孩子表演準(zhǔn)備節(jié)目;
            3.觀看錄像,了解“六一采珠情”游戲內(nèi)容和規(guī)則
            4、各家庭按組依次進(jìn)行比賽;
            5.頒獎(jiǎng)、結(jié)束。
            親子“采珠情”游戲
            準(zhǔn)備:布袋海洋球當(dāng)珠彩帶雙面膠場(chǎng)地一根懸空的繩
            游戲規(guī)則:
            一組6對(duì)家庭同時(shí)參加,聽(tīng)到口令,幼兒把布袋當(dāng)小船,坐于中間,家長(zhǎng)拉住布袋的兩角
            往前拖至取珠地。幼兒下船取一顆珠,然后家長(zhǎng)和幼兒同時(shí)進(jìn)入布袋,跳至懸空的繩下。在
            籃子里取一根彩帶和雙面膠,用雙面膠把彩帶的一頭固定在珠上,家長(zhǎng)托起幼兒,幼兒再用
            雙面膠的將彩帶的另一頭固定在繩上。掛完珠后返回起點(diǎn),重復(fù)取珠、運(yùn)珠、掛珠的情節(jié),
            到規(guī)定時(shí)間滿為止。
            每對(duì)家庭掛珠時(shí)選用的彩帶顏色為一種。
            一等獎(jiǎng)一組:獎(jiǎng)品
            二等獎(jiǎng)一組:獎(jiǎng)品
            三等獎(jiǎng)二組:獎(jiǎng)品
            幼兒六一活動(dòng)方案篇十五
            一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,以下是由本站pq小編為大家推薦的幼兒園六一。
            歡迎大家學(xué)習(xí)參考。
            為了給幼兒打造一個(gè)健康成長(zhǎng)的美食天地,培養(yǎng)幼兒文明就餐禮儀及合作意識(shí),讓他們過(guò)一個(gè)別開(kāi)生面的六一,感受六一的快樂(lè),享受快樂(lè)童年,我們決定舉辦第一屆“兒童美食節(jié)”活動(dòng),并以此提高幼兒飲食質(zhì)量,促進(jìn)幼兒身體健康。
            活動(dòng)一:5月31日——主題活動(dòng)《happy美食節(jié)》。
            活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)談話、視屏欣賞、美食制作等活動(dòng),了解各國(guó)的美食文化,對(duì)各國(guó)的美食文化產(chǎn)生濃厚的興趣。
            美食節(jié)。
            口號(hào)。
            :“綠色美味、快樂(lè)品嘗安全衛(wèi)生健康成長(zhǎng)”
            前期準(zhǔn)備:
            1.邀請(qǐng)個(gè)別家委會(huì)成員,并力求得到班級(jí)家委會(huì)成員的幫助和支持。
            2..與保健醫(yī)生交流,做好營(yíng)養(yǎng)及衛(wèi)生方面的工作。3.各班準(zhǔn)備相關(guān)美食節(jié)音樂(lè)。4.各班負(fù)責(zé)人活動(dòng)前做好活動(dòng)。
            策劃方案。
            并準(zhǔn)備好相應(yīng)量的食物。
            5.引導(dǎo)幼兒通過(guò)品嘗、回憶、與父母交流等方法,了解美食的名稱、味道、制作方法等。
            材料準(zhǔn)備:
            1.場(chǎng)地布置:各班自己負(fù)責(zé),進(jìn)行精致地準(zhǔn)備,電視機(jī)大屏幕上顯示“蔚斗分園happy美食節(jié)”ppt。
            2.自制“六一”美食節(jié)海報(bào)并且進(jìn)行宣傳。
            3.盤、碟、一次性杯、手套、帽子、口罩、筷子等。
            人員安排:
            總指揮:
            制作區(qū)安全巡視、人員協(xié)調(diào):
            醫(yī)療:
            攝像、照相、信息:各班家委會(huì)成員及蔣勤勤,活動(dòng)后照片匯總至徐繼娜處。
            文明督導(dǎo)員:
            新聞稿:
            1.引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)自己所了解的國(guó)際美食。
            2.針對(duì)本班美食,讓幼兒說(shuō)一說(shuō)自己的認(rèn)識(shí)。
            觀看相關(guān)視屏,讓幼兒對(duì)美食的制作過(guò)程進(jìn)行深入的了解。
            各班分別制作其中一種美食。
            1.各班老師帶領(lǐng)幼兒到各班品嘗美食,保育員在本班中進(jìn)行接待。
            2.每位幼兒自帶盤子,筷子、勺子由各班提供。
            美食制作安排:
            1.美味點(diǎn)心區(qū)。
            主辦班級(jí):小一班、大二班。
            內(nèi)容:酒釀圓子、餛飩。
            2.美味飯團(tuán)區(qū)。
            主辦班級(jí):中一班、中二班。
            內(nèi)容:韓國(guó)紫菜包飯、中國(guó)臺(tái)灣飯團(tuán)。
            3.樂(lè)享拌面區(qū)。
            主辦班級(jí):小二班。
            內(nèi)容:意大利面。
            4.面包新語(yǔ)區(qū)。
            主辦班級(jí):大一班。
            內(nèi)容:三明治、各類飲料。
            給每位幼兒一個(gè)小貼貼,請(qǐng)幼兒選擇自己最喜歡的食物(每班一張?jiān)u選紙,最后統(tǒng)計(jì)),評(píng)選“最喜歡的美食”,并頒發(fā)相應(yīng)獎(jiǎng)狀。
            幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送。
            倡議書(shū)。
            引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。
            (二)系列活動(dòng)。
            本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對(duì)子游園”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
            1、幼兒故事、童話劇表演賽。
            (1)目的:通過(guò)參加幼兒故事、童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
            (2)要求:每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂(lè)錄音良好。
            (3)評(píng)獎(jiǎng):
            根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳小演員。
            a、節(jié)目表演獎(jiǎng):從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出特等獎(jiǎng)2個(gè),一等獎(jiǎng)3個(gè),二等獎(jiǎng)7個(gè);。
            b、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng):從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)6個(gè)。
            c、最佳小演員:從所有參賽的演員中評(píng)出最佳小演員10人。
            2、巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽)。
            (1)目的:通過(guò)舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí);進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。
            (2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過(guò)程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。
            (3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。
            (4)評(píng)獎(jiǎng):
            根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。
            a、班級(jí)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評(píng)出特。
            等獎(jiǎng)3個(gè),一等獎(jiǎng)4個(gè),二等獎(jiǎng)5個(gè)。
            b、最佳作品獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評(píng)出最佳作品50件給予獎(jiǎng)勵(lì)。
            3、小能人比賽。
            (1)目的:通過(guò)開(kāi)展“小能人比賽”,培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。
            (2)要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理,并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作,并有序地進(jìn)行。
            (3)比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國(guó)”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級(jí)進(jìn)行教室玩具、物品的分類、整理比賽。
            (4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場(chǎng)結(jié)果分別評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)(學(xué)前班、大班一等獎(jiǎng)2名,中班一等獎(jiǎng)二名,小班一等獎(jiǎng)一名,其余為二等獎(jiǎng))。
            4、巧嘴兒比賽。
            (1)目的:通過(guò)開(kāi)展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō);培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。
            (2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:
            a、故事演講比賽:要求選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講,演講時(shí),要求普通話準(zhǔn)確,語(yǔ)調(diào)、表情、體態(tài)語(yǔ)言與故事情節(jié)相符。(滿分為10分)。
            b、環(huán)保時(shí)裝表演:要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂(lè)大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作的有關(guān)問(wèn)題。(表演和回答問(wèn)題各5分,滿分為10分)。
            c、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對(duì)一題給1分。
            (3)比賽形式:各班在進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,在半決賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
            (4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出巧嘴兒10名,其余評(píng)為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)。
            (5)比賽時(shí)間:預(yù)賽可在4月~5月靈活進(jìn)行,半決賽在5月中旬進(jìn)行,決賽在5月28日進(jìn)行。
            5、結(jié)對(duì)子游園。
            (1)活動(dòng)目的:使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè);培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。
            (2)活動(dòng)要求:要求。
            幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對(duì)子參加“六一”游園活動(dòng)。
            (3)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目,游戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計(jì)。
            (4)活動(dòng)形式:幼兒結(jié)成對(duì)子后,到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品,然后和自己的對(duì)子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。
            五、活動(dòng)時(shí)間安排。
            5月25日:幼兒故事、童話劇表演;。
            5月26日:巧手兒比賽;。
            5月27日:小能人比賽;。
            5月30日:巧嘴兒比賽;。
            6月1日:慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;環(huán)保時(shí)裝表演;幼兒故事及童話劇比賽、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)子”游園活動(dòng)。)。
            目的:通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
            時(shí)間:5月26日至6月1日。
            媒介:電視、報(bào)紙新聞、本園家長(zhǎng)。
            方法:發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料。
            通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
            1、活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)環(huán)保。
            2、宣傳口號(hào):
            我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。
            1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。
            2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。
            3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
            1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
            2、時(shí)間:2019年5月26日至2019年6月1日。
            3、對(duì)象:本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。
            幼兒六一活動(dòng)方案篇十六
            六月一日是全世界兒童的節(jié)日。什么樣的六一才能讓孩子們享受節(jié)日的快樂(lè)為了讓每一個(gè)幼兒過(guò)一個(gè)自主、開(kāi)心、有意義的節(jié)日,使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂(lè)和成人對(duì)他們的關(guān)愛(ài),體驗(yàn)愛(ài)與被愛(ài)的幸福與快樂(lè),結(jié)合本園實(shí)際情況,我園在總結(jié)了歷年六一兒童節(jié)活動(dòng)方案之后,經(jīng)過(guò)多方研討,特制訂________年六一活動(dòng)方案:
            1、開(kāi)展慶六一系列活動(dòng),使幼兒積極參與,展現(xiàn)自我風(fēng)采,體現(xiàn)合作與交往的快樂(lè),感受關(guān)心他人的幸福。
            2、家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從而提升自己的家庭教育觀念,提升家園共育水平。
            3、向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒園的六一活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
            健康幸福美麗快樂(lè)。
            幸福的童年美如夢(mèng)。
            一、排練階段準(zhǔn)備。
            1、以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:
            (1)根據(jù)幼兒園整體安排,排練形式多樣的節(jié)目,如合唱、舞蹈、團(tuán)體操之類,保證每一位幼兒都參加。
            (2)做好幼兒、家長(zhǎng)節(jié)日前的思想工作。
            (3)培養(yǎng)幼兒的交往與和合作能力。
            3、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)宣傳六一活動(dòng),以便家長(zhǎng)做好配合工作。
            4、各班根據(jù)六一活動(dòng)安排做好各項(xiàng)工作的分配。
            二、演出階段準(zhǔn)備。
            1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)。如條幅、氣球、彩帶等等方面,使幼兒園有全新的變化,同時(shí)在活動(dòng)前期,對(duì)幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除,大整理,給家長(zhǎng)孩子們一個(gè)全新的空間。
            2、準(zhǔn)備場(chǎng)地。提前做好各項(xiàng)工作。
            1、小班組,在園內(nèi),以年級(jí)組為單位,組織活動(dòng)。
            2、中大班以節(jié)目的形式上臺(tái)演出。
            一、成長(zhǎng)篇。
            1、小班組半日開(kāi)放活動(dòng)(小班組)。
            開(kāi)放班級(jí):小班。
            開(kāi)放時(shí)間:____月____日____月____日。
            參加班級(jí):大班組。
            活動(dòng)時(shí)間:____月____日。
            活動(dòng)地點(diǎn):多功能廳。
            活動(dòng)內(nèi)容:《我是怎么來(lái)的》。
            二、環(huán)保篇。
            1、中班組物物交換(中班組)。
            活動(dòng)時(shí)間:____月____日____月____日。
            參見(jiàn)班級(jí):中班組。
            活動(dòng)形式:以年級(jí)組為單位,統(tǒng)一組織。
            活動(dòng)地點(diǎn):活動(dòng)場(chǎng)。
            活動(dòng)說(shuō)明:以年級(jí)組為單位制定詳細(xì)活動(dòng)方案。
            2、綠色種植交流會(huì)(中班組、大班組)。
            活動(dòng)目的:通過(guò)交流,幼兒回顧植物的生長(zhǎng)過(guò)程,體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受種植的意。
            義,培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)。
            參加班級(jí):中班組、大班組。
            活動(dòng)時(shí)間:____月____日____月____日。
            活動(dòng)說(shuō)明:具體詳情,隨后通知。
            3、作品展示。
            活動(dòng)目的:展示幼兒繪畫作品作品。
            參加班級(jí):中班組、大班組。
            展板主題:《美麗社區(qū),我的家》、《綠色環(huán)保人人夸》、《水墨的色彩》、
            《兒童繪畫世界》。
            展板分配:大班組兩塊展板,分別展示幼兒日常作品、環(huán)保繪畫作品;中班組一塊展板,展示幼兒日常繪畫主題作品;國(guó)畫班兩塊展板,分別展示國(guó)畫與兒童畫。
            活動(dòng)說(shuō)明:隨后詳細(xì)情況由年級(jí)組長(zhǎng)統(tǒng)一安排,作品于15之前交由劉老師處,劉老師負(fù)責(zé)制作。
            三、愛(ài)心篇。
            1、母親節(jié)活動(dòng)(小班組)。
            活動(dòng)時(shí)間:____月____日(星期五)。
            活動(dòng)形式:以班為單位,組織開(kāi)展慶祝母親節(jié)活動(dòng)。
            具體活動(dòng):以年級(jí)組為單位,召開(kāi)會(huì)議商討安排,各班制定詳細(xì)活動(dòng)方案。
            具體負(fù)責(zé):班主任。
            2、愛(ài)心募捐活動(dòng)(中班組、大班組)。
            活動(dòng)時(shí)間:____月____日____月____日。
            助他人,奉獻(xiàn)愛(ài)心。
            (2)、以班為單位,組織幼兒捐款。
            活動(dòng)要求:班級(jí)捐款需要登記清楚幼兒姓名、捐款數(shù)額。
            具體負(fù)責(zé):年級(jí)組長(zhǎng),各班主任配合。
            活動(dòng)說(shuō)明:具體活動(dòng)內(nèi)容隨后詳細(xì)安排。
            四、快樂(lè)篇。
            活動(dòng)主題:幸福的笑臉美如花。
            活動(dòng)內(nèi)容:舞蹈串燒、兒歌表演、走秀、親子游戲等。
            活動(dòng)形式:以年級(jí)組為單位,以匯報(bào)演出的形式開(kāi)展活動(dòng)。分兩部分,第一部分,每。
            班兩個(gè)節(jié)目演出,要求形式多樣,突出小班幼兒可愛(ài)稚嫩的特點(diǎn);第二部。
            分,各班親子游戲。
            活動(dòng)地點(diǎn):多功能大廳班級(jí)。
            活動(dòng)方案以年級(jí)組為單位制定。
            (二)中、大班文藝匯演。
            活動(dòng)主題:幸福的童年美如夢(mèng)。
            活動(dòng)內(nèi)容:舞蹈、童話劇、合唱、團(tuán)體操等。
            節(jié)目具體要求:
            一、舞蹈:
            1、舞蹈人數(shù)1620人之間,表演時(shí)間35分鐘。
            2、節(jié)目?jī)?nèi)容符合當(dāng)前形勢(shì),健康、幸福、美麗,賦予童真童趣的兒童特點(diǎn)。
            3、選曲節(jié)奏明快、有動(dòng)感,適合表演。
            4、服裝精美、靚麗,色彩鮮艷,符合主題。
            二、團(tuán)體操。
            1、節(jié)奏明快,隊(duì)形具有藝術(shù)感,編排有特點(diǎn),全班參與。
            2、音樂(lè)有旋律,有動(dòng)感,易排練。
            3、服裝統(tǒng)一、整齊,適合團(tuán)體操表演。
            4、可以徒手表演,也可器械表演。
            三、合唱:
            1、選材歌曲適合童聲合唱。
            2、服裝統(tǒng)一、整齊,符合合唱要求。
            3、隊(duì)形有造型、有動(dòng)作,具有表演性、藝術(shù)性,合唱花樣豐富。
            四、童話劇。
            1、選材具有表演性、教育性的著名經(jīng)典故事等。
            2、語(yǔ)言精練,發(fā)音準(zhǔn)確。
            3、時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。
            4、根據(jù)角色選取服裝。
            節(jié)目審核安排:
            1、____月____日,音樂(lè)、節(jié)目初定。
            2、____月1____日第一次審核,審核未通過(guò),將取消上臺(tái)演出。
            3、____月____日第二次審核節(jié)目的排練情況。
            4、____月____日第三次審核。
            此方案由于準(zhǔn)備倉(cāng)促,錯(cuò)誤之處待后修改。
            長(zhǎng)慶涇渭苑幼兒園。
            ________年____月____日。
            節(jié)目審核安排:
            1、____月____日,音樂(lè)、節(jié)目初定。
            2、____月1____日第一次審核,審核未通過(guò),將取消上臺(tái)演出。
            3、____月____日第二次審核節(jié)目的排練情況。
            4、____月____日第三次審核。
            幼兒六一活動(dòng)方案篇十七
            一年一度的六一兒童節(jié)對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)是一個(gè)隆重的節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展一系列慶?;顒?dòng)的`形式來(lái)進(jìn)行,為了使活動(dòng)順利開(kāi)展,特制定此方案。
            1、讓幼兒能愉快、有意義的渡過(guò)入園后的第一個(gè)六一兒童節(jié),為他們的童年留下快樂(lè)的回憶。
            2、提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性,大膽的參與表演和游戲。
            1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境。
            2、幫助幼兒作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:
            (1)事先鼓勵(lì)幼兒準(zhǔn)備好一些童話故事、歌曲、舞蹈等節(jié)目;
            (2)游戲材料。
            (3)準(zhǔn)備父母給孩子的自制禮物。
            4、教室的場(chǎng)地準(zhǔn)備。
            20xx年6月1日上午。
            小六班教師、幼兒。
            本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以集體表演、個(gè)人才藝表演、娛樂(lè)活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
            1、集體表演:歌表演《愛(ài)上幼兒園》、《不再麻煩媽媽》等。
            2、個(gè)人才藝表演:幼兒自由舉手上臺(tái)表演,可以是唱歌、跳舞、詩(shī)朗誦、講故事、跆拳道表演等。
            3、娛樂(lè)活動(dòng)。
            運(yùn)氣大比拼。
            準(zhǔn)備:裝有紙條的紅包、獎(jiǎng)品。
            規(guī)則:幼兒分組挑選紅包,紙條上畫了什么獎(jiǎng)品幼兒就可以得到相應(yīng)的獎(jiǎng)品。
            4、接受父母親手制作的禮物,拍照留念。
            幼兒六一活動(dòng)方案篇十八
            xx年5月31日(根據(jù)各加盟園情況而定)
            迎六一,愛(ài)心舞動(dòng)
            1.獻(xiàn)愛(ài)心,用歌聲來(lái)表達(dá)對(duì)災(zāi)區(qū)小朋友的問(wèn)候。
            2.通過(guò)此次活動(dòng),讓小朋友體驗(yàn)愛(ài)別人是一件開(kāi)心的事,同時(shí)也會(huì)得到別人的愛(ài)。
            3.讓孩子能通過(guò)不同的表達(dá)方式,展現(xiàn)對(duì)音樂(lè)藝術(shù)的感受,并能欣賞他人的表演,遵守會(huì)場(chǎng)的紀(jì)律。
            4.充分調(diào)動(dòng)老師們的主觀能動(dòng)性,給老師機(jī)會(huì)大膽呈現(xiàn)自我,同時(shí)調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)積極性,配合孩子的獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),同時(shí)懂得保護(hù)的環(huán)境,從爸爸媽媽做起,帶動(dòng)孩子一起去行動(dòng),愛(ài)護(hù)我們的地球,愛(ài)護(hù)我們生存的環(huán)境。
            文藝表演
            1、開(kāi)場(chǎng)舞:《歡聚一堂》
            2、舞蹈:《開(kāi)門紅》
            3、兒童?。骸缎⊥米庸怨浴?BR>    4舞蹈:《好一個(gè)小能手》
            5、模特步
            6、舞蹈:《堅(jiān)持》
            7、現(xiàn)代舞
            8、師幼操
            9、英語(yǔ)童話劇
            10、舞蹈:《嘿!加油》
            11、舞蹈:賽馬
            12、結(jié)束舞蹈:《恭喜祖國(guó)富起來(lái)!》
            1.全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng),一起動(dòng)手裝飾教室的環(huán)境。
            2.以班級(jí)為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備工作:
            (1)各班教師提前邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng),并做好準(zhǔn)備工作。
            (2)每個(gè)家庭,要求至少1名家長(zhǎng)參加活動(dòng),最好是爸爸媽媽都能來(lái)園參加。
            (3)各班老師針對(duì)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和身體素質(zhì),特別要做好早(課間)操和隊(duì)列的練習(xí)。
            (4)各班教師和幼兒活動(dòng)當(dāng)天統(tǒng)一著裝——園服,同時(shí)準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動(dòng)所需服裝、道具及器材等。
            3.幼兒園準(zhǔn)備捐款箱、國(guó)旗、彩旗,若干花束、汽球等活動(dòng)所需物品。(各加盟園根據(jù)實(shí)際情況靈活掌握)
            4.幼兒園搭好舞臺(tái)、鋪好地毯、備好音響,安排專門的人員照相、錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等。活動(dòng)結(jié)束后,將整個(gè)活動(dòng)制作成cd,留給孩子做永久紀(jì)念。準(zhǔn)備與幼兒相等的參與禮物。
            5、幼兒園組織家長(zhǎng)代表并邀請(qǐng)上級(jí)和社會(huì)各界人士來(lái)園參加活動(dòng)。
            6、活動(dòng)前,全園合理安排彩排場(chǎng)次,確保演出效果。
            1.安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場(chǎng)地舉行,必須保證每一個(gè)孩子的安全。
            2.全園孩子齊參與。六一是所有孩子的節(jié)日,每一個(gè)孩子都要上臺(tái)展現(xiàn)自己,我們沒(méi)有任何權(quán)利剝奪孩子參與活動(dòng)的機(jī)會(huì),所以設(shè)計(jì)不同層次的節(jié)目尤為重要,這一點(diǎn)老師們都能做到。
            3.利用家長(zhǎng)和社區(qū)等可利用的公共資源。組織如此大型活動(dòng)需要很多的人力、物力,老師們責(zé)任又很重,沒(méi)有太多精力去操辦班級(jí)以外的事情,那我們?cè)撛趺崔k呢?發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)和社區(qū)力量為孩子服務(wù),消息一經(jīng)發(fā)出就得到家長(zhǎng)們積極響應(yīng),上百名家長(zhǎng)報(bào)名“志愿者”,為孩子們制作道具,社區(qū)經(jīng)理還專派保安叔叔為我們維護(hù)持續(xù)?;顒?dòng)的成功舉行離不開(kāi)所有人的付出。
            4.節(jié)約為主,減少不必要的浪費(fèi)。
            7:00
            1.校園門口懸掛“慶六一、愛(ài)心舞動(dòng)”條幅或張貼節(jié)目海報(bào)、粘貼畫等。
            2.合唱臺(tái)擺放到位,并做好會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備工作。
            7:20
            1.孩子來(lái)園化妝,各班發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)志愿者協(xié)助老師給孩子化妝。
            2.指定老師負(fù)責(zé)召集各個(gè)班級(jí)孩子搬椅子到會(huì)場(chǎng),定位與擺放。
            3.演員候場(chǎng)的地方張貼節(jié)目單(標(biāo)注:各節(jié)目負(fù)責(zé)人、主要演員)
            7:40~8:10
            早餐、繼續(xù)化妝、補(bǔ)妝,換服裝。
            8:30
            1.演出人員全部候場(chǎng)——催場(chǎng)人員(2名)點(diǎn)名、安排地方
            2.觀眾入場(chǎng)——會(huì)場(chǎng)人員(2名)組織安排:關(guān)掉手機(jī)、環(huán)保、喝彩等
            3.主持人入場(chǎng)——2名老師、2名孩子
            4.確定一名老師作為拉拉隊(duì)長(zhǎng)——要道具:喇叭、自制手鈴、彩旗等
            5.確定保健人員2名
            6.確定照相、攝像人員各1名
            7.確定1名教師負(fù)責(zé)贈(zèng)送禮物、上臺(tái)送花(確定花、孩子)
            8.確定安全巡視人員(如在社區(qū)內(nèi)可請(qǐng)社區(qū)保安協(xié)助等)
            9:00
            演出正式開(kāi)始
            1.主持人:致開(kāi)場(chǎng)詞
            2.入場(chǎng)式:國(guó)旗隊(duì)、彩旗隊(duì)按大、中、小、小小班順序入場(chǎng)
            3.請(qǐng)到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言
            4.“迎六一,愛(ài)心舞動(dòng)”大型聯(lián)歡晚會(huì)
            5.播放《歌聲與微笑》音樂(lè),活動(dòng)在音樂(lè)聲中結(jié)束。
            11:00
            演出結(jié)束
            1.合影留念
            2.孩子更換服裝、交換物品和道具老師指導(dǎo)孩子把椅子帶回班級(jí)等
            11:30老師歡送家長(zhǎng)、孩子離園、放假
            11:30學(xué)校老師責(zé)任到人收拾會(huì)場(chǎng)、保潔、相關(guān)物品的整理歸還入庫(kù)等
            12:00聯(lián)歡會(huì)結(jié)束
            幼兒六一活動(dòng)方案篇十九
            3、整合家庭、社會(huì)和自然等幼兒園內(nèi)外資源,因地制宜地促進(jìn)幼兒優(yōu)雅、快樂(lè)、和諧發(fā)展,增進(jìn)家園的交流與溝通,密切家園之間的合作。
            1、分級(jí)討論并制定奧爾夫劇場(chǎng)表演節(jié)目和游園會(huì)游戲名稱、目標(biāo)、玩法等細(xì)節(jié);
            2、各級(jí)細(xì)化本級(jí)六一活動(dòng)方案,提前準(zhǔn)備活動(dòng)所需材料;
            3、張貼上傳六一活動(dòng)方案至幼兒園網(wǎng)站和班級(jí)q群;
            4、幼兒園準(zhǔn)備游園活動(dòng)獎(jiǎng)品、六一禮物和氣球;
            5、廚房提前制定開(kāi)心餐食譜和捉泥鰍活動(dòng)所需泥鰍。
            活動(dòng)策劃——趙思敏。
            大班、中班活動(dòng)負(fù)責(zé)人:劉娟、梁遠(yuǎn)桃。
            小班活動(dòng)負(fù)責(zé)人:胡文靜。
            安全措施:盧妙英、鐘麗榮、黃浩斌。
            宣傳、攝影:王玉菊。
            開(kāi)心餐:膳食委員會(huì)成員。
            參加人員:全體教職工、幼兒、家長(zhǎng)。
            集體生日及募捐活動(dòng)。
            通過(guò)組織五月份師幼集體生日會(huì),讓孩子學(xué)習(xí)感謝父母的養(yǎng)育之恩,不忘桂城貧困孩子之危,以讓紅絲帶飄起來(lái)的募捐活動(dòng),對(duì)孩子進(jìn)行感恩教育。
            1、分級(jí)教職員工和孩子共同為桂城貧困學(xué)子捐款。
            2、活動(dòng)地點(diǎn):中、大班級(jí):升旗臺(tái),
            小班級(jí):一樓大堂。
            快樂(lè)·優(yōu)雅————六一劇場(chǎng)。
            1、通過(guò)奧爾夫劇場(chǎng)表演,培養(yǎng)幼兒從小做一個(gè)自信、優(yōu)雅的人;
            2、加強(qiáng)家園之間的交流,讓孩子在音樂(lè)的氛圍里感受節(jié)日的快樂(lè)。
            1、中、小班家長(zhǎng)參加,幼兒穿上夏季唐裝,大班幼兒做觀眾。
            2、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園一樓音樂(lè)廳。
            3、場(chǎng)次安排。
            5月28日:大大、大a、中a、小a、小h。
            5月29日:大b、大c、中b、小b、小g。
            5月30日:大d、中c、小c、小d。
            5月31日:大e、中d、小e、小f。
            玩轉(zhuǎn)科學(xué)游園會(huì)。
            1、以科學(xué)啟蒙游戲,培養(yǎng)幼兒遵守游戲規(guī)則;
            2、使幼兒在游戲中體驗(yàn)與同伴合作、感受科學(xué)實(shí)驗(yàn)的成功與快樂(lè)。
            3、進(jìn)一步感受節(jié)日和幼兒園生活的快樂(lè),感受到父母對(duì)自己的愛(ài);
            1、小班:玩轉(zhuǎn)科學(xué)親子游園會(huì);
            (下午3:30,幼兒園一樓、一二大堂、音樂(lè)廳)。
            中大班:玩轉(zhuǎn)科學(xué)幼兒游園。
            (上午9:30)。
            2、各級(jí)提前制定級(jí)組游園會(huì)方案,做好游園會(huì)物品、器械、材料的準(zhǔn)備工作。