人與人之間的交流是社會發(fā)展的重要基石，我們需要學(xué)會有效地表達自己的意見和觀點。寫一篇完美的總結(jié)首先要明確總結(jié)的目的和主要內(nèi)容。在進行總結(jié)時，也可以參考下面的范文，從中汲取靈感和借鑒經(jīng)驗，提升自己的總結(jié)能力。
某同學(xué)的事跡材料篇一
xxxx學(xué)會是國家一級學(xué)術(shù)團體，為國際xx科學(xué)聯(lián)合會(xx)和亞洲xx學(xué)會聯(lián)合會(xxx)成員。學(xué)會現(xiàn)有會員18000余名，分布在全國有關(guān)的科研、教學(xué)、醫(yī)療、食品、農(nóng)業(yè)等部門。主要從事學(xué)術(shù)交流、科普宣傳、xx培訓(xùn)和企業(yè)技術(shù)咨詢等業(yè)務(wù)。業(yè)務(wù)主管單位為xx科協(xié)。xxxx學(xué)會秘書處由辦公室、組織和會員發(fā)展部、學(xué)術(shù)與基金管理部、國際交流與合作部、宣傳與信息部、技術(shù)咨詢與項目部等組成。
現(xiàn)根據(jù)工作需要，招聘實習(xí)和專職人員。
一、基本條件。
1.熱愛xx學(xué)事業(yè)，責(zé)任心強，誠實，具有良好的團隊合作意識，有較強的溝通交流能力。
2.全日制本科及以上學(xué)歷，有海外背景優(yōu)先，具有一定工作經(jīng)驗(醫(yī)院、研究所、大學(xué)、科技類咨詢類企業(yè))優(yōu)先。
3.具有良好的寫作能力，擅長撰寫日常公文和科普文章或英語能力強者優(yōu)先。
4.身體健康，男士優(yōu)先。
5.戶口不限，北京市戶口優(yōu)先。
二、招聘崗位。
1.寒假實習(xí)生1-2名。
時間：xxx5年12月中至xxx6年2月之間，4周-8周。
崗位職責(zé)：主要負責(zé)新版xx居民膳食指南的英文翻譯和相關(guān)活動策劃組織工作。
崗位要求：海外學(xué)xx或相關(guān)專業(yè)在校生或畢業(yè)生優(yōu)先，英文功底好。
備注：學(xué)會長期招募實習(xí)生，實習(xí)后提供實習(xí)證明，擇優(yōu)錄取，歡迎申請。
2.技術(shù)咨詢與項目部項目工作人員1名。
崗位職責(zé)：負責(zé)承接社會與企業(yè)的技術(shù)咨詢服務(wù)工作;。
負責(zé)學(xué)會承接項目的日常溝通、協(xié)調(diào)和管理工作;。
撰寫各項目的申請報告，進展報告及總結(jié)報告等;。
負責(zé)與學(xué)會承擔(dān)項目的各執(zhí)行單位的溝通與協(xié)調(diào);。
組織完成部門承辦的相關(guān)會議和活動等;。
完成學(xué)會領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作等。
崗位要求：全職，除基本要求外，有項目管理經(jīng)驗者優(yōu)先，有相關(guān)專業(yè)背景為佳但不必須。
備注：自愿報名，擇優(yōu)錄取，待遇面議。
1.以郵件形式報名，
申請實習(xí)生：投遞個人簡歷的電子版(包括照片，聯(lián)系方式)，一段簡要描述申請原因及優(yōu)勢的文字，可以開始實習(xí)的時間以及實習(xí)總長度。
申請全職項目工作人員：投遞個人簡歷的電子版(包括照片，聯(lián)系方式)，一段簡要描述申請原因及優(yōu)勢的文字，能證明個人能力的相關(guān)文件和證書電子版(比如畢業(yè)證，英語等級，計算機等級證書)。
2.應(yīng)聘人員應(yīng)對本人在簡歷中所填寫的信息及提交的材料真實性負責(zé)。
3.簡歷審核通過后，將通過郵件或電話通知面試等事宜。
四、聯(lián)系方式。
聯(lián)系人：xxx。
電話：xxxxxxxxxx。
email：xxxxxxxxxx。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
某同學(xué)的事跡材料篇二
話費車費伙食費，公款報銷真是美。
發(fā)工資時扣一筆，還能瀟灑走一回。
別人忙碌他不累，坐著還有小妞陪。
閑著沒事挑毛病，橫挑豎挑挑一堆。
見了美女就發(fā)春，見了男士就發(fā)威。
站著說話不腰疼，肥豬拱地盡玩嘴。
繁雜工作交副手，遇到責(zé)任一邊推。
籠絡(luò)人心有一套，群眾吃虧親信肥。
某同學(xué)的事跡材料篇三
班上有一位同學(xué)，他傻呆呆地，笨手笨腳的這事我對他的看法。他這個人做事從來不動腦子，像刻舟求劍和鄭人買鞋那樣不懂得變通，很死板。
老師也曾說過他，可是不點他的名字而已，老師就說出了他的名字，盧科釗站起來，你知道不知道，你犯了什么錯。老師說你連宿舍都管理不好，還好意思去清潔區(qū)。
老師這樣一說，班里的同學(xué)就議論紛紛的說：、“盧科釗就是假積極。人人都在冷嘲熱諷的說著他，他就底著頭喃喃的自言自語，面對全班同學(xué)說，誰都抵擋不住。
所以他太積極了，太過于積極會好事變壞事。而我和他不相同，我不會像盧科釗那樣笨，傻、、、、、、就因為那件事我不會亂來，反倒好心變成驢肝肺。腦子不變通，老師曾說過他，不是你干的盡量別干。就是因為你的舉動，所以全班同學(xué)才會對你議論紛紛。
老師說，你要像你的.同桌背后傍邊的學(xué)習(xí)。我覺得自己都比盧科釗聰明，該做就做，不該做就別做。比如抬開水，盧科釗不抬開水，而我卻偏偏去抬開水，因為我覺得抬開水，可以為班上的同學(xué)做一些貢獻。還有就是可以等到上課的時候才裝水，等到老師來教師幾分鐘后，我才和同學(xué)抬開水到教室門口。就是憑著幾點，我就肯定比盧科釗聰明。
我要專心學(xué)習(xí)。
從剛進初中到現(xiàn)在，我沒有一次是專心上課的，直到有一天，第三節(jié)課上數(shù)學(xué)時，因為我上課不認真開小猜，被老師捉到，老師說等下如果你搗亂的話，我就把你捉到班主任那里。
我心想我下課后安然的話就好了，可是，遠遠沒有我想的那么簡單。小可后數(shù)學(xué)老師把我叫到外面去，在外面老師就說：像你這樣，父母知道后，該有多傷心呀，就這樣說呀說，上課后老婆是才放開我。經(jīng)過老師的話，我有一些明白，可是還有一點糊涂。上語文課時我坐在位置上，聽著老師的話，他點了李四的名字說，你在干什么。低著頭，快把東西拿上來，原來是做紙青蛙。全班都響起了笑聲。
李四低著頭聽老師的我罵道，你玩這種有什么用，還浪費紙。李四說這不是我做的，是張三叫我做的。老師叫張三站起來，是你叫李四做的么，是。老師又轉(zhuǎn)頭說李四你有沒有頭腦，人家叫你幫他做，你就做，真是傻的透頂。
連續(xù)經(jīng)過兩個老師的開導(dǎo)，我覺得自己長大了許多，想著以前小學(xué)六年級時。那時我是多么的調(diào)皮和反抗老師，還對老師出口大罵，老師一定會傷心的。
所以從今天開始，我要專心學(xué)習(xí)，一定不會讓老師失望的，父母盼望著考一個好成績給父母看。從今天開始我要把心思放到學(xué)習(xí)上，專心學(xué)習(xí)。
李科。
某同學(xué)的事跡材料篇四
陳藝涵，女，104班班長?！皣烙诼杉?，寬于待人”是作為班長的她為自己立下的座右銘。
陳藝涵同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，樂于助人，積極向上，熱愛學(xué)校，熱愛班集體。在學(xué)習(xí)方面，她目標(biāo)明確，刻苦努力，勤于思考。她從一點一滴做起，通過課前預(yù)習(xí)，找出不懂的問題，然后帶著問題在課堂上專心聽講，積極回答老師提出的問題，不懂的及時請教老師；課后認真完成各項作業(yè)，及時復(fù)習(xí)各科知識，喜歡與同學(xué)討論問題。她曾獲得城南中英文學(xué)校五年級數(shù)學(xué)競賽一等獎。付出使她優(yōu)秀，每一次考試她在班里都是名列前茅。
她喜歡用畫畫來豐富自己的課余生活，她為班集體設(shè)計的班徽寓意深刻。她還積極帶領(lǐng)同學(xué)參加學(xué)校組織的“學(xué)雷鋒活動月”，她主持的主題班會也獲得老師的好評。
知識無止境，她將在未來的學(xué)習(xí)道路上，踏踏實實，一步一個腳印，刻苦努力，完善自我，不斷朝著自己目標(biāo)前進！
某同學(xué)的事跡材料篇五
徐若晗，今年十歲，是盧龍縣雙望鎮(zhèn)黃家村小學(xué)四年級的學(xué)生，擔(dān)任著班級班長職務(wù)。因?qū)W習(xí)成績突出，多次學(xué)校評為“優(yōu)秀少先隊員”“三好學(xué)生”。她的座右銘是“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。
業(yè)本;有同學(xué)不遵守紀律了，她還要及時給同學(xué)們指出來。媽媽有時心疼地問她擔(dān)任這么多的職務(wù)累不累，她卻笑著說：“這樣才能鍛煉出我的能力呀?！?BR> 對知識的渴求讓她有著比別人更強烈的讀書欲望。每次吃飯、睡前都卷不離手。在書中，她汲取了豐厚的養(yǎng)分，深深體會著閱讀時的喜悅，優(yōu)美的詞句，積極向上的意境陶冶了她的樂觀豁達的情操。感人的故事情節(jié)和富含哲理的名人警句，讓她的人格和品質(zhì)得到了自我教育和提升。她常常借用所學(xué)的知識教育自己的同學(xué);和媽媽暢談對事物的看法。小小的年紀就已經(jīng)對崇高的人生觀、價值觀初具認識。
小學(xué)的四年里，她一步步地朝著“德、智、體、美、勞全面發(fā)展”這個目標(biāo)在前進、在努力，全面認識自己、提高自己!
某同學(xué)的事跡材料篇六
媽媽為人善良，她從小就教導(dǎo)我做人要誠實，待人要寬厚，從小就來培養(yǎng)我好的品德。記得有件事我總是忘不了。那是一個炎熱的下午，太陽像個大火球烤著大地。我做在房間里，不停地扇著扇子，但汗珠還是不停地滾落下來。我對媽媽說：“媽！天氣太熱了，熱得要命！我想吃冰棍?！眿寢屨f：“走，我?guī)闳ベI些冰棍?！闭f著便拿起錢包。到了買冰棍的地方，我挑選了冰棍，媽媽從錢包里拿出了一張50元的整票遞給買冰棍的叔叔，叔叔找完錢，我和媽媽便匆匆回家去了。
灰沉沉的蒼穹下，漂浮著許多灰黃發(fā)暗的沙粒，整個城市都被籠罩其中，一聲晴天霹靂劃破了安靜的長空，原來安靜的教室開始沸騰———有怒罵的，有膽怯的，有淡然的，當(dāng)然也有做作的。
從某種意義上說，人生便是一種等待?！坝屑s不來過夜半，閑敲棋子落燈花”是等待，“月上柳梢頭，人約黃昏后”是等待。年輕的海倫·凱特在守候著三天的光明，唯美的海子在期待著“春暖花開”，鮑爾吉·原野在寂寞里等待著詹姆斯·拉斯特的琴聲，貝克特筆下的人們在等待著能帶來好運的戈多……甚至，每一個人在出生之后便開始等待著那永遠不會落空的生命的圓寂。
由此，我得到的結(jié)論是：ab型血的人是一種很有心計的又很鎮(zhèn)定并且很多疑的人，a型血的人是一種經(jīng)常耍小脾氣又挑剔的人；a型血的人往往做不了大事，因為他們都不夠鎮(zhèn)定；o型血的人雖然很有正義感，但也因為不夠鎮(zhèn)定，有關(guān)勤奮學(xué)習(xí)的作文所以也屬于一種做不了大事的人，而b型血的人雖然夠鎮(zhèn)定，但卻正直過頭（太過正直）所以經(jīng)常會受騙（我就是這樣的人）而且b型血的人還有一種不好的缺點，就是太胖和太懶，所以故事里才會特地說明“b型血無論在什么情況下都一直吃一直吃”。
再看看我們自己，我所在的樓里面，每天要抽幾大塑料桶的水，結(jié)果卻因為人的疏忽，水經(jīng)常流的滿地都是，如何能不痛心呢？園藝工人給草坪澆水，不知道什么原因，流的滿地都是，白花花的地下淡水，就那么浪費了。因為不珍惜，所以變的麻木了，覺得無所謂，反正水不要錢，許多人到今天還是這種認識。
七年前的承諾，三十年前的熱望，一百年前的夢想，在被奧運即將拉開帷幕的這個時刻，喜悅和期待滌蕩著所有人的心。今夜預(yù)計全球超過40億人，都會將目光投向這座有著逾三千年建城史的古都、這座快速國際化的年輕的大都市，我們夢源東方，同樂寰宇，祝福奧運、祝福北京、祝福中國！
那一天下午，我只覺得外面陰森森的，突然烏云密布，電閃雷鳴，只聽見“轟隆隆”得一聲，緊接著，一個炸雷劈開了云層，雨水“嘩啦啦”地從天而降，天空中剛剛還是晴天萬里，可一下子變成了滂沱大雨傾盆而下，我站在窗前，兩手趴在臺上，我回頭一看太陽鐘，“呀！現(xiàn)在都已經(jīng)5—28分鐘了！我應(yīng)該去奶奶家里了?！蔽襾淼?1路站牌下等車，正巧，后面開來了一輛11路，抬頭一看，11路車上人來人往，不時還有小嬰兒的哭叫聲……售票員阿姨看我年紀小，便對大家說：“大家哪位為這個小朋友讓個座位？”“喔，我為這個小朋友讓個座位?！迸赃叺氖迨逭f道?！爸x謝你，叔叔”。
校園里到處都是歡笑。大家早已準備好了課本，上課時，徐老師看見有的同學(xué)在啃手指頭，徐老師幽默地說：“雞爪子不好吃，要不要讓大家嘗嘗？”我們說：“不要，那有細菌?！边@時我們大家都笑了。后來，徐老師看見又一位同學(xué)在左右搖晃，不認真聽講，好像在學(xué)武俠小說里武林高手的動作，徐老師說：“你的武功真高，練得什么功?。俊币猛瑢W(xué)們又是一陣大笑。徐老師又看見有一位同學(xué)在舔嘴唇，徐老師說：“早飯吃的是什么好東西，還在回味無窮嗎？”教室里又是一陣歡樂的笑聲。
當(dāng)生命逝去的鐘聲即將響起，是否有人會記住曾經(jīng)被給予的愛？18歲的黃舸患有先天性進行性肌營養(yǎng)不良。面對死亡的臨近，他卻與父親踏上“感恩之旅”，親自向幫助過他的人送上感激之情。他就像一小截被命運丟棄的蠟燭，善良的人點亮他，他就歡快地燃燒起來，還給人們光明和希望?；蛟S有一天，這位陽光少年會帶著對人間的感激，緩緩地步入天堂之門。然而，當(dāng)花開花落之際，我們卻難以忘懷這段曾經(jīng)消逝的“感恩之旅”。消逝的是路途，不散的是感恩。
“世界上沒有笨的人，只有不勤奮的人”這句話是我們的語文董老師經(jīng)常對我們說的一句口頭禪，告訴我們要勤奮學(xué)習(xí)，要珍惜時間，要樂于助人，做一個對社會有用的人。
每天一大早，無論是刮風(fēng)下雨、嚴寒酷暑董老師都早早地來到學(xué)校，為我們上早自習(xí)。上課前，董老師總會讓我們提前預(yù)習(xí)一下課文：先分好段，寫好段意，把會的詞先查字典知道它的意思，然后寫在書上，這樣有助于更好的學(xué)習(xí)，把不認識的字注上拼音。上課時，董老師會叫我們先復(fù)述課文，然后我們把課文讀一遍，僅接著董老師會把這課的中心思想讓我們記下來，讓我們來討論一些問題，董老師還會幫我們解決書本后的問題，有時候，董老師會告訴我們一些書本外的知識，讓我們能更加理解課文，更加了解書本里的人物。課后，董老師幫助那些有疑難的同學(xué)解決問題。每次，我們都能很快上完課。這就是我們的珍惜時間成果。
我們不僅珍惜時間，也很勤奮、樂于助人。
每當(dāng)老師布置作業(yè)時，我們總會很快的做完，在課余和課間的時候，別人會看到我們不是在讀書就是在寫家庭作業(yè)。在做作業(yè)的過程中，要是遇到困難時，總會先自己想一想，要是自己實在想不出來的話，我們會問一問同學(xué)或老師，董老師教我們方法的時候，我們總會認真的聽講，要是還沒聽懂的話，董老師可以再教一遍，一直到弄懂為止，董老師才放心。
董老師是這樣的愛我們，這樣的關(guān)心我們，我們更要勤奮學(xué)習(xí)，要珍惜時間，要樂于助人，做一個對社會有用的人，不辜負老師和家長對我們的期望！
中考放榜了，考生們最關(guān)心的莫過于自己的成績了。
考的不好的學(xué)生，總是抱怨父母沒有給他們一個聰明的腦袋。但是，就算有一個聰明的腦袋，就一定能考的好嗎？不是的，在當(dāng)今社會，可謂人人腦袋都差不多，但為什么還有那么多的人學(xué)習(xí)差呢？這是個值得深思的問題。而我認為，才能來字勤奮學(xué)習(xí)。
當(dāng)今社會，絕非有一個聰明的腦袋，便能在社會上暢通無阻。根據(jù)《青年博覽》刊載：少年大學(xué)錢某，12歲就學(xué)會了微積分，被社會各界人士公認為是神童。是神童不假，但是，即使你是神童，你不勤奮學(xué)習(xí)，不思進取的話，也將落在別人后背。錢某進入安徽科技大學(xué)后，不參加學(xué)校統(tǒng)一安排的高中文化補習(xí)班，只身前往圖書館看他的微積分，并聲稱一個月就把微積分學(xué)完。平日里，學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)，他卻在校園閑逛，無所事事，成績一落千丈。最后，落得個休學(xué)的下場。休學(xué)后，他只能靠當(dāng)油漆工來維持生活。于是，曾一度聞名的神童之星隕落了。
同學(xué)們，好好把握自己，勤奮努力學(xué)習(xí)吧。
某同學(xué)的事跡材料篇七
xxxx學(xué)會是國家一級學(xué)術(shù)團體，為國際xx科學(xué)聯(lián)合會(xx)和亞洲xx學(xué)會聯(lián)合會(xxx)成員。學(xué)會現(xiàn)有會員18000余名，分布在全國有關(guān)的科研、教學(xué)、醫(yī)療、食品、農(nóng)業(yè)等部門。主要從事學(xué)術(shù)交流、科普宣傳、xx培訓(xùn)和企業(yè)技術(shù)咨詢等業(yè)務(wù)。業(yè)務(wù)主管單位為xx科協(xié)。xxxx學(xué)會秘書處由辦公室、組織和會員發(fā)展部、學(xué)術(shù)與基金管理部、國際交流與合作部、宣傳與信息部、技術(shù)咨詢與項目部等組成。
現(xiàn)根據(jù)工作需要，招聘實習(xí)和專職人員。
一、基本條件。
1.熱愛xx學(xué)事業(yè)，責(zé)任心強，誠實，具有良好的團隊合作意識，有較強的溝通交流能力。
2.全日制本科及以上學(xué)歷，有海外背景優(yōu)先，具有一定工作經(jīng)驗(醫(yī)院、研究所、大學(xué)、科技類咨詢類企業(yè))優(yōu)先。
3.具有良好的寫作能力，擅長撰寫日常公文和科普文章或英語能力強者優(yōu)先。
4.身體健康，男士優(yōu)先。
5.戶口不限，北京市戶口優(yōu)先。
二、招聘崗位。
1.寒假實習(xí)生1-2名。
時間：xxx5年12月中至xxx6年2月之間，4周-8周。
崗位職責(zé)：主要負責(zé)新版xx居民膳食指南的英文翻譯和相關(guān)活動策劃組織工作。
崗位要求：海外學(xué)xx或相關(guān)專業(yè)在校生或畢業(yè)生優(yōu)先，英文功底好。
備注：學(xué)會長期招募實習(xí)生，實習(xí)后提供實習(xí)證明，擇優(yōu)錄取，歡迎申請。
2.技術(shù)咨詢與項目部項目工作人員1名。
崗位職責(zé)：負責(zé)承接社會與企業(yè)的技術(shù)咨詢服務(wù)工作;。
負責(zé)學(xué)會承接項目的日常溝通、協(xié)調(diào)和管理工作;。
撰寫各項目的申請報告，進展報告及總結(jié)報告等;。
負責(zé)與學(xué)會承擔(dān)項目的各執(zhí)行單位的溝通與協(xié)調(diào);。
組織完成部門承辦的相關(guān)會議和活動等;。
完成學(xué)會領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作等。
崗位要求：全職，除基本要求外，有項目管理經(jīng)驗者優(yōu)先，有相關(guān)專業(yè)背景為佳但不必須。
備注：自愿報名，擇優(yōu)錄取，待遇面議。
1.以郵件形式報名，
申請實習(xí)生：投遞個人簡歷的電子版(包括照片，聯(lián)系方式)，一段簡要描述申請原因及優(yōu)勢的文字，可以開始實習(xí)的時間以及實習(xí)總長度。
申請全職項目工作人員：投遞個人簡歷的電子版(包括照片，聯(lián)系方式)，一段簡要描述申請原因及優(yōu)勢的文字，能證明個人能力的相關(guān)文件和證書電子版(比如畢業(yè)證，英語等級，計算機等級證書)。
2.應(yīng)聘人員應(yīng)對本人在簡歷中所填寫的信息及提交的材料真實性負責(zé)。
3.簡歷審核通過后，將通過郵件或電話通知面試等事宜。
四、聯(lián)系方式。
聯(lián)系人：xxx。
電話：xxxxxxxxxx。
email：xxxxxxxxxx。
某同學(xué)的事跡材料篇八
張丹同學(xué)是金鹿中學(xué)八年級338班的語文課代表，在老師的諄諄教導(dǎo)和辛勤培育下，她成為了一名勤奮好學(xué)積極進取的好學(xué)生。張丹是獨生子女，但父母從不嬌生慣養(yǎng)，從小就受到良好家庭教育的她，在家是媽媽的好幫手，一有空就幫忙做一些力所能及的家務(wù)。在班級中，她是老師的得力小助手，經(jīng)常協(xié)助老師處理一些班級的事務(wù)。
各科成績優(yōu)異的'她認真履行課代表職責(zé)，除了不斷提高自身的學(xué)習(xí)能力之外，還不斷督促并幫助其他同學(xué)端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)成績。作為語文課代表，積極配合班主任做好班級各項工作，熱愛班集體的她，經(jīng)常參與組織本班同學(xué)積極參加學(xué)校組織的各項活動，她積極熱情，任勞任怨，從不計較個人得失，受到老師和學(xué)生們的一致好評。
勤奮好學(xué)的她從不遲到、早退。對待學(xué)習(xí)一絲不茍，各科作業(yè)都是全優(yōu)。上課時，她發(fā)言積極，而且聲音響亮、清晰，同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。學(xué)習(xí)上要是遇到難題，她能虛心向老師求教，課后常常和同學(xué)們研究問題，有時為一個問題和同學(xué)們爭得面紅耳熱，直到得出正確的答案為止。她有大膽創(chuàng)新的精神，她的理解能力、分析能力、綜合能力都很強，所以門門功課都很優(yōu)秀，成績穩(wěn)定，一直名列年級前茅。
勇于挑戰(zhàn)自我的她，對于自己的弱項，憑著一股不服輸?shù)膭?，總是能攻克自己的弱點。比如以前羞于在正式的公眾場合在眾多同學(xué)面前講話，針對這一弱點，在學(xué)校組織的文藝晚會主持人選拔活動中，她自告奮勇的參加選拔比賽;在學(xué)校競選學(xué)生會主席時，她精心準備，大膽參與。為了競選時語言準確,富有感染力，她每天抽空一遍又一遍的練習(xí)，到了晚上放學(xué)回家還纏著爸爸、媽媽一起練習(xí)。她有一個堅定的信念，一定要做最好的自己，她也有一個良好的心態(tài)，成不成功不要緊，重在參與，享受其中。
她酷愛閱讀，對知識的渴求讓她有著比別人更強烈的讀書欲望。在書中，她汲取了豐厚的養(yǎng)分，深深體會著閱讀時的喜悅。優(yōu)美的詞句，積極向上的意境陶冶了她的樂觀豁達的情操。感人的故事情節(jié)和富含哲理的名人警句，讓她的人格和品質(zhì)得到了自我教育和提升。
她喜歡體育，喜歡運動。雖然是女生，但田徑和球類都還可以，跑步、跳遠和乒乓球都是她的強項。在學(xué)校組織的校運會中，曾有多個體育競賽項目獲獎。
張丹正是在家長和學(xué)校老師的關(guān)愛中健康地成長著。勤奮好學(xué)只是她優(yōu)秀品質(zhì)的一方面，德、智、體、美全面發(fā)展才是她追求的目標(biāo)，而大家的肯定和激勵，則是這棵幼苗成長所需的和風(fēng)雨露，沃土陽光。
某同學(xué)的事跡材料篇九
張益嘉抓住課間的時間讀書學(xué)習(xí)。
鋼都小學(xué)校園里，有一道格外惹人注目的風(fēng)景線，她熱情開朗、樂于助人，她聰明好學(xué)、多才多藝，她是同學(xué)們的好伙伴，更是老師的小助手。她就是六年五班的張益嘉同學(xué)。
張益嘉同學(xué)從小學(xué)一年至六年連任班長，也是學(xué)校大隊干部。她愛祖國，愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義；她尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，樂于助人；她虛心好學(xué)，刻苦鉆研，成績優(yōu)異；她身體健康，生活樸實；她做事求完美，做人求真誠，是一名有理想、有道德、有文化、有毅力、守紀律的優(yōu)秀小學(xué)生。
她品學(xué)兼優(yōu)，多才多藝，全面發(fā)展，每年都被評為校三好學(xué)生，20xx年被評為鐵東區(qū)十佳少先隊員，20xx年度被評為鐵東區(qū)美德少年，20xx--20xx年度被評為鞍山市三好學(xué)生。
她是一個虛心好學(xué)、刻苦鉆研的好學(xué)生。在學(xué)習(xí)的道路上，踏踏實實，一步一個腳印，取得成績時不驕傲，遇到挫折時不氣餒。始終保持積極向上、孜孜以求的精神，面對困難，從不言敗。
她愛好廣泛，多才多藝，主持、朗誦還有舞蹈都是她的特長。曾獲得20xx年中國遼陽wdc 世界舞公開賽少年女子組第一名，20xx年中國昌圖北方杯拉丁舞公開賽少年女子組第一名，女子雙人組第一名。
她是班里各種活動的小主持人，也是校廣播站的廣播員。班里的新年聯(lián)歡會，升國旗儀式的主持人，各種大大小小的活動都留下她的身影。
一分耕耘，一分收獲，學(xué)習(xí)、生活、成長的道路是艱辛而漫長的，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。我們相信張益嘉同學(xué)會用正直和善良為詞，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；會用自己的理想和追求為筆，進取和奮發(fā)為墨，描繪充滿希望的畫；會用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛美好的明天。這位勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的女孩在愛的陽光的照耀下，在少先隊這塊沃土的培育下，一定會像小樹苗一樣茁壯成長。
張益嘉是一個勤奮好學(xué)、刻苦鉆研的好少年。她親自組織開展全校的小志愿者活動，將大愛的精神傳遍鋼都校園，她創(chuàng)辦愛心課堂，幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)取得進步，積極參加社會愛心活動，捐助貧困兒童學(xué)習(xí)用品及物質(zhì)上的幫助，她用自己勤奮向上的精神感染著身邊的每一位同學(xué)，用自己的實際行動贏得了全校師生的贊譽！因此，20xx年度被評為鐵東區(qū)十佳少先隊員，鐵東區(qū)美德少年，20xx--20xx年度鞍山市三好學(xué)生的光榮稱號！她將繼續(xù)保持積極向上、孜孜以求的精神，做具有新時代精神的美德少年！
某同學(xué)的事跡材料篇十
丁芝凌，女，105班班干部。
她擁有刻苦勤奮的優(yōu)秀品質(zhì)，認真，踏實是她的作風(fēng)，精益求精是她的追求。她做事態(tài)度端正、一絲不茍，講禮貌，平易近人，成績優(yōu)秀，是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
她具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，善動腦，敢發(fā)言，敢質(zhì)疑。成績一直名列前茅，是同學(xué)中的佼佼者。她團結(jié)同學(xué)，積極參加校內(nèi)外的各項活動，具有一定的繪畫基礎(chǔ)，多次繪畫獲獎。20磷溪鎮(zhèn)小學(xué)生迎六一美術(shù)作品評比三等獎，次年磷溪鎮(zhèn)小學(xué)生六一美術(shù)作品評比二等獎；年參加磷溪鎮(zhèn)小學(xué)生英語講故事比賽榮獲三等獎；參加磷溪鎮(zhèn)小學(xué)生乒乓球賽榮獲女子組三等獎；-連續(xù)三年獲得湘橋區(qū)學(xué)雷鋒集體獎；獲得湘橋區(qū)學(xué)雷鋒標(biāo)兵，潮州市學(xué)雷鋒標(biāo)兵；20參加磷溪鎮(zhèn)中小學(xué)生六一表演節(jié)目，參加鑼鼓隊獲得五等獎；2017-被評為優(yōu)秀少先隊員。在2018-第一學(xué)期期末考試中，獲得初一級第6名。
“每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負?！泵銊钪湎釔勖恳惶?，爭創(chuàng)佳績，未來，她將以評選“學(xué)習(xí)之星”作為新起點鞭策、鼓勵自己，提高自身核心素養(yǎng)，成為更加優(yōu)秀的學(xué)生。
某同學(xué)的事跡材料篇十一
李澤林，男，207班學(xué)習(xí)委員。
學(xué)習(xí)上，他目標(biāo)明確、志存高遠、熱愛思考、對自己要求嚴格。他尚學(xué)篤行，堅持課前進行預(yù)習(xí)、上課認真聽講、課后進行復(fù)習(xí)，盡全力牢牢掌握所學(xué)的每一點滴知識。他喜歡帶著問題學(xué)習(xí)，不懂的地方總是及時請教老師，也樂于和同學(xué)探討問題，幫助同學(xué)答疑解惑。他覺得和同學(xué)共同學(xué)習(xí)，一起進步是提升自己最好的方式。付出和分享讓他更加優(yōu)秀，每一學(xué)期他的成績都名列前茅。
課余的他喜歡寫書法修身養(yǎng)性，曾多次獲得市、省乃至國家級的各類獎項;也曾獲校級地方文化活動征文二等獎。
“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時”這句詩一直勉勵他珍惜熱愛每一天，再創(chuàng)佳績。
某同學(xué)的事跡材料篇十二
柯彥嘉，女，202班生物科代表，團支部組織委員，共青團員。
學(xué)習(xí)上，她好學(xué)、樂學(xué)、勤學(xué)。能嚴格要求自己，上課認真聽講，課后做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，遇到不懂的問題便主動請教老師。熱心幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難，是同學(xué)們的好榜樣。
在課余時間，她經(jīng)常擠出時間來閱讀名著，拓展視野?？炭嗟膶W(xué)習(xí)加上課外的積累，提高了她的學(xué)習(xí)能力，在每學(xué)期期末檢測中，她都能保持名列年級前二十名。
同時，她也能積極參加各種活動并取得累累碩果：在“采擷地方文化，提升語文素養(yǎng)”知識競賽中，獲校級一等獎;在地方文化實踐活動征文比賽中，獲校級一等獎；在廣東省中學(xué)生地理科普大賽中獲校級一等獎；在學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動第十屆配樂詩文朗誦中獲二等獎。
“百尺竿頭，更進一步”，未來，她將以參評“學(xué)習(xí)之星”為動力，勉勵自己更加刻苦學(xué)習(xí)，讓自己成為更優(yōu)秀的人！
某同學(xué)的事跡材料篇十三
鄒陳涵，女，107班政治科代表。
在學(xué)習(xí)上，她嚴格要求自己，有明確的理想目標(biāo)。她上課認真聽講，做好課堂筆記。課后她按時完成老師所布置的作業(yè)，做好復(fù)習(xí)、鞏固所學(xué)的知識、預(yù)習(xí)新的功課。她在期末復(fù)習(xí)期間，充分利用時間，加倍認真復(fù)習(xí)，把書本的知識倒背如流；以滿滿的自信走向考場。最終她在第一學(xué)期的期末水平測試拿下滿意的成績。以班級成績第一，政治科目全級第二的成績列入了年級前100名。她始終認為勤奮努力，必將有相應(yīng)的回報。
課余時間，她喜歡吹奏她那心愛的葫蘆絲陶冶情操，以閱讀書籍來開闊視野。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。她堅信，只有付出十二分的努力，勇敢地劈開險阻，才能用智慧和汗水，描繪出屬于自己的美麗風(fēng)景。
某同學(xué)的事跡材料篇十四
國顯燁，今年九周歲，是茌平縣胡屯鎮(zhèn)中心小學(xué)四(1)班的學(xué)生，擔(dān)任著班長，勞動組長和語文科代表等多項職務(wù)。因?qū)W習(xí)成績突出，工作負責(zé)，熱心助人，多次被評為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”等稱號。他的座右銘是“只比學(xué)習(xí)和品德，不爭吃喝和穿戴”。
學(xué)語言的小天才。
他出生在一個書香之家，父母都是教師，良好的家庭氛圍讓他從小就對知識充滿渴求。啞啞學(xué)語的時期，他就已經(jīng)在媽媽的教育下學(xué)習(xí)漢字。各種告示牌、包裝袋等只要是有漢字的東西都是他學(xué)習(xí)的工具。就這樣，幼兒園時的他就已經(jīng)能獨立地閱讀帶拼音的幼兒讀物。睡前講故事的角色也發(fā)生了變化，變成了他繪聲繪色地講，媽媽來聽。小學(xué)一年級的時候，媽媽輔導(dǎo)隔壁姐姐英語，他非要一起學(xué)，媽媽有些懷疑他的耐性，以為只不過是一時的好奇。但是沒有想到的是，他跟著一學(xué)就是半個月，和姐姐一起學(xué)完了(三年級起)外研版第一冊的所有內(nèi)容，而且其間做的各種單元測試題他居然考出了和姐姐不相上下的好成績。
老師的小幫手，同學(xué)的好管家。
他是一名普通的小學(xué)生，但是他為自己樹立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和嚴謹認真的學(xué)習(xí)態(tài)度。課前，做好預(yù)習(xí)，把被動聽課變?yōu)橹鲃勇犝n，在課堂上，集中注意力邊聽邊思考;課后，認真完成作業(yè)并堅持復(fù)習(xí)，及時掌握所學(xué)知識，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對于學(xué)習(xí)中遇到的困難，在家里問媽媽，在學(xué)校向老師請教，直到弄懂為止。當(dāng)選為班長之后，他就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。在各項活動中他總是積極參與，充分發(fā)揮自己的特長，為班級贏得了很多的榮譽。展示課上，他總是搶著發(fā)言，為班級帶動了學(xué)習(xí)的氣氛;預(yù)習(xí)課上，他會按照老師的要求，帶領(lǐng)大家預(yù)習(xí)生詞和背誦課文，時常因此累啞了嗓子;小組活動或是下課后，遇到同學(xué)們有不懂得問題，他總會耐心的講解，直到他們完全掌握。例如，他的同桌馬俊彬因為學(xué)習(xí)有些吃力，他就成了義務(wù)輔導(dǎo)員和監(jiān)督員，一遍遍的幫他糾正發(fā)音，聽寫生詞，檢查背誦。當(dāng)馬俊彬考出了80多分好成績的時候，他甚至比馬俊彬還要高興。語文作為語文科代表和班長，同學(xué)們休息的時候他還在忙著幫老師收發(fā)作業(yè)本;有同學(xué)不遵守紀律了，他還要及時給同學(xué)們指出來。媽媽有時心疼地問他擔(dān)任這么多的職務(wù)累不累，他卻笑著說：“這樣才能鍛煉出我的能力呀?！?BR> 愛讀書的小書迷。
已經(jīng)對崇高的人生觀、價值觀初具認識。因為酷愛讀書，寫作也順理成章的成了他的最愛，他稚嫩的作品每每會登上媽媽的博客;老師也很關(guān)注對他口才的培養(yǎng)，班級或是學(xué)校舉辦演講比賽，都會力薦他去參加。每次他那豐富的肢體語言，標(biāo)準清晰的發(fā)音，抑揚頓挫的語調(diào)，都會換來聽眾一陣陣熱烈的掌聲。
愛動腦的小設(shè)計家。
但他不是讀死書的孩子。開動腦筋，自己動手搞一些小制作、小實驗就是他業(yè)余時間的游戲。當(dāng)別的孩子哭鬧著要各種游戲卡的時候，他已經(jīng)用廢舊的鞋盒自己繪制了;當(dāng)媽媽在平日生活中遇到小麻煩，他已經(jīng)會從《游戲中的科學(xué)》找辦法幫媽媽解決了;電腦不是他的游戲機，而是他的“百科全書”。老師需要一些課外的資料時，他總會主動要求幫老師上網(wǎng)查找;科學(xué)課，是他大顯身手的舞臺。為了帶領(lǐng)小組贏得串聯(lián)電路第一名，他在家會反復(fù)裝卸十幾次，直到達到自己滿意的速度。三年級一次科學(xué)公開課上，他還用自己豐富的課外知識儲備，贏得了所有聽課老師的贊嘆和掌聲。
國顯燁正在家長和各位老師的關(guān)愛中健康地成長著。勤奮好學(xué)只是他優(yōu)秀品質(zhì)的一方面，德、智、體、美、勞全面的發(fā)展才是他追求的目標(biāo)，而大家的肯定和激勵，則是這棵幼苗成長所需的和風(fēng)雨露。
某同學(xué)的事跡材料篇十五
李澤林，男，207班學(xué)習(xí)委員。
學(xué)習(xí)上，他目標(biāo)明確、志存高遠、熱愛思考、對自己要求嚴格。他尚學(xué)篤行，堅持課前進行預(yù)習(xí)、上課認真聽講、課后進行復(fù)習(xí)，盡全力牢牢掌握所學(xué)的每一點滴知識。他喜歡帶著問題學(xué)習(xí)，不懂的地方總是及時請教老師，也樂于和同學(xué)探討問題，幫助同學(xué)答疑解惑。他覺得和同學(xué)共同學(xué)習(xí)，一起進步是提升自己最好的方式。付出和分享讓他更加優(yōu)秀，每一學(xué)期他的成績都名列前茅。
課余的他喜歡寫書法修身養(yǎng)性，曾多次獲得市、省乃至國家級的各類獎項;也曾獲校級地方文化活動征文二等獎。
“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時”這句詩一直勉勵他珍惜熱愛每一天，再創(chuàng)佳績。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
某同學(xué)的事跡材料篇十六
林依潼，女，208班政治科代表。
她是陽光積極的女生，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，在班級學(xué)習(xí)活動中起模范帶頭作用。
學(xué)習(xí)上，她勤學(xué)苦練，學(xué)思結(jié)合，學(xué)練結(jié)合，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。積極參與班級活動，敢于負責(zé)，能出色完成老師交給的任務(wù)，受到老師的表揚和同學(xué)的稱贊。下課后，積極參與班學(xué)習(xí)小組活動，耐心講解、幫助其他同學(xué)解決學(xué)習(xí)問題，與同學(xué)組成學(xué)習(xí)團隊成為知心朋友。
生活上，她自立懂事喜歡閱讀，堅持做到“自己的事情自己做”，堅持多閱讀、長知識。
“立下人生志向，活出人生精彩。”她嚴格要求自己，深知人要像梅花一樣，只要凌寒傲霜，積極向上，才能開出美麗而芳香的花。
某同學(xué)的事跡材料篇十七
徐思琪，女，共青團員，303班學(xué)習(xí)委員。
在學(xué)習(xí)上，她思維敏捷,認真刻苦，嚴格要求自己，勤學(xué)好問，遇到不懂的問題能夠積極地與同學(xué)探討交流，虛心地請教老師。即使遭受挫折，也能及時調(diào)整好自己的心態(tài)，總結(jié)吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，彌補自己的不足之處。在她的不懈努力下，每一次考試都在班里穩(wěn)居前列。她卻并不局限于此，她還要朝著更遠的目標(biāo)去努力。她相信，努力可以改變一切，時間可以證明一切，而在此過程中更要保持一顆謙虛的心。她從小便一直深深記住了“謙虛使人進步，驕傲使人落后。”讓她明白做人要不驕不躁，成為一個謙謙君子。而不僅僅在學(xué)習(xí)上，生活中更要如此。
在生活中，她是老師的好幫手，協(xié)助老師處理班務(wù)，為建設(shè)良好學(xué)風(fēng)做出貢獻；她和同學(xué)們團結(jié)友愛，互幫互助，同學(xué)碰到難題，她也樂于為同學(xué)解疑。
在未來的日子里，她將會更加努力地學(xué)習(xí)，朝著自己的目標(biāo)前行。
某同學(xué)的事跡材料篇十八
張宓，女，102副班長。
在學(xué)習(xí)方面，她獨立思考，明確階段性的目標(biāo)，并努力實現(xiàn)，嚴格要求自己。
她喜歡擁有文字的世界，擅長寫作。曾獲得湘橋區(qū)中小學(xué)生作文現(xiàn)場比賽二等獎，20潮州市中小學(xué)生作文現(xiàn)場比賽二等獎，參加湘橋區(qū)中小學(xué)生征文，獲得獎項。
課余生活放松，總是用音樂陶冶自己。她認為琴聲里也有作曲家想要訴說的語言——這是文字的另一種方式。閑時靜下心閱讀，每一本書都凝聚了作者終身的經(jīng)驗，傾注了作者的心血?；ㄒ活D飯錢，買來別人一輩子的人生經(jīng)驗，是天下最“免費的午餐”。
她堅信，“你所受的苦將會照亮你的前方”。青春的嘉年華需要奮斗和努力。她將帶著對知識的渴望，堅定而自信地向未來揚帆，朝夢想飛翔！
某同學(xué)的事跡材料篇一
xxxx學(xué)會是國家一級學(xué)術(shù)團體，為國際xx科學(xué)聯(lián)合會(xx)和亞洲xx學(xué)會聯(lián)合會(xxx)成員。學(xué)會現(xiàn)有會員18000余名，分布在全國有關(guān)的科研、教學(xué)、醫(yī)療、食品、農(nóng)業(yè)等部門。主要從事學(xué)術(shù)交流、科普宣傳、xx培訓(xùn)和企業(yè)技術(shù)咨詢等業(yè)務(wù)。業(yè)務(wù)主管單位為xx科協(xié)。xxxx學(xué)會秘書處由辦公室、組織和會員發(fā)展部、學(xué)術(shù)與基金管理部、國際交流與合作部、宣傳與信息部、技術(shù)咨詢與項目部等組成。
現(xiàn)根據(jù)工作需要，招聘實習(xí)和專職人員。
一、基本條件。
1.熱愛xx學(xué)事業(yè)，責(zé)任心強，誠實，具有良好的團隊合作意識，有較強的溝通交流能力。
2.全日制本科及以上學(xué)歷，有海外背景優(yōu)先，具有一定工作經(jīng)驗(醫(yī)院、研究所、大學(xué)、科技類咨詢類企業(yè))優(yōu)先。
3.具有良好的寫作能力，擅長撰寫日常公文和科普文章或英語能力強者優(yōu)先。
4.身體健康，男士優(yōu)先。
5.戶口不限，北京市戶口優(yōu)先。
二、招聘崗位。
1.寒假實習(xí)生1-2名。
時間：xxx5年12月中至xxx6年2月之間，4周-8周。
崗位職責(zé)：主要負責(zé)新版xx居民膳食指南的英文翻譯和相關(guān)活動策劃組織工作。
崗位要求：海外學(xué)xx或相關(guān)專業(yè)在校生或畢業(yè)生優(yōu)先，英文功底好。
備注：學(xué)會長期招募實習(xí)生，實習(xí)后提供實習(xí)證明，擇優(yōu)錄取，歡迎申請。
2.技術(shù)咨詢與項目部項目工作人員1名。
崗位職責(zé)：負責(zé)承接社會與企業(yè)的技術(shù)咨詢服務(wù)工作;。
負責(zé)學(xué)會承接項目的日常溝通、協(xié)調(diào)和管理工作;。
撰寫各項目的申請報告，進展報告及總結(jié)報告等;。
負責(zé)與學(xué)會承擔(dān)項目的各執(zhí)行單位的溝通與協(xié)調(diào);。
組織完成部門承辦的相關(guān)會議和活動等;。
完成學(xué)會領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作等。
崗位要求：全職，除基本要求外，有項目管理經(jīng)驗者優(yōu)先，有相關(guān)專業(yè)背景為佳但不必須。
備注：自愿報名，擇優(yōu)錄取，待遇面議。
1.以郵件形式報名，
申請實習(xí)生：投遞個人簡歷的電子版(包括照片，聯(lián)系方式)，一段簡要描述申請原因及優(yōu)勢的文字，可以開始實習(xí)的時間以及實習(xí)總長度。
申請全職項目工作人員：投遞個人簡歷的電子版(包括照片，聯(lián)系方式)，一段簡要描述申請原因及優(yōu)勢的文字，能證明個人能力的相關(guān)文件和證書電子版(比如畢業(yè)證，英語等級，計算機等級證書)。
2.應(yīng)聘人員應(yīng)對本人在簡歷中所填寫的信息及提交的材料真實性負責(zé)。
3.簡歷審核通過后，將通過郵件或電話通知面試等事宜。
四、聯(lián)系方式。
聯(lián)系人：xxx。
電話：xxxxxxxxxx。
email：xxxxxxxxxx。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
某同學(xué)的事跡材料篇二
話費車費伙食費，公款報銷真是美。
發(fā)工資時扣一筆，還能瀟灑走一回。
別人忙碌他不累，坐著還有小妞陪。
閑著沒事挑毛病，橫挑豎挑挑一堆。
見了美女就發(fā)春，見了男士就發(fā)威。
站著說話不腰疼，肥豬拱地盡玩嘴。
繁雜工作交副手，遇到責(zé)任一邊推。
籠絡(luò)人心有一套，群眾吃虧親信肥。
某同學(xué)的事跡材料篇三
班上有一位同學(xué)，他傻呆呆地，笨手笨腳的這事我對他的看法。他這個人做事從來不動腦子，像刻舟求劍和鄭人買鞋那樣不懂得變通，很死板。
老師也曾說過他，可是不點他的名字而已，老師就說出了他的名字，盧科釗站起來，你知道不知道，你犯了什么錯。老師說你連宿舍都管理不好，還好意思去清潔區(qū)。
老師這樣一說，班里的同學(xué)就議論紛紛的說：、“盧科釗就是假積極。人人都在冷嘲熱諷的說著他，他就底著頭喃喃的自言自語，面對全班同學(xué)說，誰都抵擋不住。
所以他太積極了，太過于積極會好事變壞事。而我和他不相同，我不會像盧科釗那樣笨，傻、、、、、、就因為那件事我不會亂來，反倒好心變成驢肝肺。腦子不變通，老師曾說過他，不是你干的盡量別干。就是因為你的舉動，所以全班同學(xué)才會對你議論紛紛。
老師說，你要像你的.同桌背后傍邊的學(xué)習(xí)。我覺得自己都比盧科釗聰明，該做就做，不該做就別做。比如抬開水，盧科釗不抬開水，而我卻偏偏去抬開水，因為我覺得抬開水，可以為班上的同學(xué)做一些貢獻。還有就是可以等到上課的時候才裝水，等到老師來教師幾分鐘后，我才和同學(xué)抬開水到教室門口。就是憑著幾點，我就肯定比盧科釗聰明。
我要專心學(xué)習(xí)。
從剛進初中到現(xiàn)在，我沒有一次是專心上課的，直到有一天，第三節(jié)課上數(shù)學(xué)時，因為我上課不認真開小猜，被老師捉到，老師說等下如果你搗亂的話，我就把你捉到班主任那里。
我心想我下課后安然的話就好了，可是，遠遠沒有我想的那么簡單。小可后數(shù)學(xué)老師把我叫到外面去，在外面老師就說：像你這樣，父母知道后，該有多傷心呀，就這樣說呀說，上課后老婆是才放開我。經(jīng)過老師的話，我有一些明白，可是還有一點糊涂。上語文課時我坐在位置上，聽著老師的話，他點了李四的名字說，你在干什么。低著頭，快把東西拿上來，原來是做紙青蛙。全班都響起了笑聲。
李四低著頭聽老師的我罵道，你玩這種有什么用，還浪費紙。李四說這不是我做的，是張三叫我做的。老師叫張三站起來，是你叫李四做的么，是。老師又轉(zhuǎn)頭說李四你有沒有頭腦，人家叫你幫他做，你就做，真是傻的透頂。
連續(xù)經(jīng)過兩個老師的開導(dǎo)，我覺得自己長大了許多，想著以前小學(xué)六年級時。那時我是多么的調(diào)皮和反抗老師，還對老師出口大罵，老師一定會傷心的。
所以從今天開始，我要專心學(xué)習(xí)，一定不會讓老師失望的，父母盼望著考一個好成績給父母看。從今天開始我要把心思放到學(xué)習(xí)上，專心學(xué)習(xí)。
李科。
某同學(xué)的事跡材料篇四
陳藝涵，女，104班班長?！皣烙诼杉?，寬于待人”是作為班長的她為自己立下的座右銘。
陳藝涵同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，樂于助人，積極向上，熱愛學(xué)校，熱愛班集體。在學(xué)習(xí)方面，她目標(biāo)明確，刻苦努力，勤于思考。她從一點一滴做起，通過課前預(yù)習(xí)，找出不懂的問題，然后帶著問題在課堂上專心聽講，積極回答老師提出的問題，不懂的及時請教老師；課后認真完成各項作業(yè)，及時復(fù)習(xí)各科知識，喜歡與同學(xué)討論問題。她曾獲得城南中英文學(xué)校五年級數(shù)學(xué)競賽一等獎。付出使她優(yōu)秀，每一次考試她在班里都是名列前茅。
她喜歡用畫畫來豐富自己的課余生活，她為班集體設(shè)計的班徽寓意深刻。她還積極帶領(lǐng)同學(xué)參加學(xué)校組織的“學(xué)雷鋒活動月”，她主持的主題班會也獲得老師的好評。
知識無止境，她將在未來的學(xué)習(xí)道路上，踏踏實實，一步一個腳印，刻苦努力，完善自我，不斷朝著自己目標(biāo)前進！
某同學(xué)的事跡材料篇五
徐若晗，今年十歲，是盧龍縣雙望鎮(zhèn)黃家村小學(xué)四年級的學(xué)生，擔(dān)任著班級班長職務(wù)。因?qū)W習(xí)成績突出，多次學(xué)校評為“優(yōu)秀少先隊員”“三好學(xué)生”。她的座右銘是“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。
業(yè)本;有同學(xué)不遵守紀律了，她還要及時給同學(xué)們指出來。媽媽有時心疼地問她擔(dān)任這么多的職務(wù)累不累，她卻笑著說：“這樣才能鍛煉出我的能力呀?！?BR> 對知識的渴求讓她有著比別人更強烈的讀書欲望。每次吃飯、睡前都卷不離手。在書中，她汲取了豐厚的養(yǎng)分，深深體會著閱讀時的喜悅，優(yōu)美的詞句，積極向上的意境陶冶了她的樂觀豁達的情操。感人的故事情節(jié)和富含哲理的名人警句，讓她的人格和品質(zhì)得到了自我教育和提升。她常常借用所學(xué)的知識教育自己的同學(xué);和媽媽暢談對事物的看法。小小的年紀就已經(jīng)對崇高的人生觀、價值觀初具認識。
小學(xué)的四年里，她一步步地朝著“德、智、體、美、勞全面發(fā)展”這個目標(biāo)在前進、在努力，全面認識自己、提高自己!
某同學(xué)的事跡材料篇六
媽媽為人善良，她從小就教導(dǎo)我做人要誠實，待人要寬厚，從小就來培養(yǎng)我好的品德。記得有件事我總是忘不了。那是一個炎熱的下午，太陽像個大火球烤著大地。我做在房間里，不停地扇著扇子，但汗珠還是不停地滾落下來。我對媽媽說：“媽！天氣太熱了，熱得要命！我想吃冰棍?！眿寢屨f：“走，我?guī)闳ベI些冰棍?！闭f著便拿起錢包。到了買冰棍的地方，我挑選了冰棍，媽媽從錢包里拿出了一張50元的整票遞給買冰棍的叔叔，叔叔找完錢，我和媽媽便匆匆回家去了。
灰沉沉的蒼穹下，漂浮著許多灰黃發(fā)暗的沙粒，整個城市都被籠罩其中，一聲晴天霹靂劃破了安靜的長空，原來安靜的教室開始沸騰———有怒罵的，有膽怯的，有淡然的，當(dāng)然也有做作的。
從某種意義上說，人生便是一種等待?！坝屑s不來過夜半，閑敲棋子落燈花”是等待，“月上柳梢頭，人約黃昏后”是等待。年輕的海倫·凱特在守候著三天的光明，唯美的海子在期待著“春暖花開”，鮑爾吉·原野在寂寞里等待著詹姆斯·拉斯特的琴聲，貝克特筆下的人們在等待著能帶來好運的戈多……甚至，每一個人在出生之后便開始等待著那永遠不會落空的生命的圓寂。
由此，我得到的結(jié)論是：ab型血的人是一種很有心計的又很鎮(zhèn)定并且很多疑的人，a型血的人是一種經(jīng)常耍小脾氣又挑剔的人；a型血的人往往做不了大事，因為他們都不夠鎮(zhèn)定；o型血的人雖然很有正義感，但也因為不夠鎮(zhèn)定，有關(guān)勤奮學(xué)習(xí)的作文所以也屬于一種做不了大事的人，而b型血的人雖然夠鎮(zhèn)定，但卻正直過頭（太過正直）所以經(jīng)常會受騙（我就是這樣的人）而且b型血的人還有一種不好的缺點，就是太胖和太懶，所以故事里才會特地說明“b型血無論在什么情況下都一直吃一直吃”。
再看看我們自己，我所在的樓里面，每天要抽幾大塑料桶的水，結(jié)果卻因為人的疏忽，水經(jīng)常流的滿地都是，如何能不痛心呢？園藝工人給草坪澆水，不知道什么原因，流的滿地都是，白花花的地下淡水，就那么浪費了。因為不珍惜，所以變的麻木了，覺得無所謂，反正水不要錢，許多人到今天還是這種認識。
七年前的承諾，三十年前的熱望，一百年前的夢想，在被奧運即將拉開帷幕的這個時刻，喜悅和期待滌蕩著所有人的心。今夜預(yù)計全球超過40億人，都會將目光投向這座有著逾三千年建城史的古都、這座快速國際化的年輕的大都市，我們夢源東方，同樂寰宇，祝福奧運、祝福北京、祝福中國！
那一天下午，我只覺得外面陰森森的，突然烏云密布，電閃雷鳴，只聽見“轟隆隆”得一聲，緊接著，一個炸雷劈開了云層，雨水“嘩啦啦”地從天而降，天空中剛剛還是晴天萬里，可一下子變成了滂沱大雨傾盆而下，我站在窗前，兩手趴在臺上，我回頭一看太陽鐘，“呀！現(xiàn)在都已經(jīng)5—28分鐘了！我應(yīng)該去奶奶家里了?！蔽襾淼?1路站牌下等車，正巧，后面開來了一輛11路，抬頭一看，11路車上人來人往，不時還有小嬰兒的哭叫聲……售票員阿姨看我年紀小，便對大家說：“大家哪位為這個小朋友讓個座位？”“喔，我為這個小朋友讓個座位?！迸赃叺氖迨逭f道?！爸x謝你，叔叔”。
校園里到處都是歡笑。大家早已準備好了課本，上課時，徐老師看見有的同學(xué)在啃手指頭，徐老師幽默地說：“雞爪子不好吃，要不要讓大家嘗嘗？”我們說：“不要，那有細菌?！边@時我們大家都笑了。后來，徐老師看見又一位同學(xué)在左右搖晃，不認真聽講，好像在學(xué)武俠小說里武林高手的動作，徐老師說：“你的武功真高，練得什么功?。俊币猛瑢W(xué)們又是一陣大笑。徐老師又看見有一位同學(xué)在舔嘴唇，徐老師說：“早飯吃的是什么好東西，還在回味無窮嗎？”教室里又是一陣歡樂的笑聲。
當(dāng)生命逝去的鐘聲即將響起，是否有人會記住曾經(jīng)被給予的愛？18歲的黃舸患有先天性進行性肌營養(yǎng)不良。面對死亡的臨近，他卻與父親踏上“感恩之旅”，親自向幫助過他的人送上感激之情。他就像一小截被命運丟棄的蠟燭，善良的人點亮他，他就歡快地燃燒起來，還給人們光明和希望?；蛟S有一天，這位陽光少年會帶著對人間的感激，緩緩地步入天堂之門。然而，當(dāng)花開花落之際，我們卻難以忘懷這段曾經(jīng)消逝的“感恩之旅”。消逝的是路途，不散的是感恩。
“世界上沒有笨的人，只有不勤奮的人”這句話是我們的語文董老師經(jīng)常對我們說的一句口頭禪，告訴我們要勤奮學(xué)習(xí)，要珍惜時間，要樂于助人，做一個對社會有用的人。
每天一大早，無論是刮風(fēng)下雨、嚴寒酷暑董老師都早早地來到學(xué)校，為我們上早自習(xí)。上課前，董老師總會讓我們提前預(yù)習(xí)一下課文：先分好段，寫好段意，把會的詞先查字典知道它的意思，然后寫在書上，這樣有助于更好的學(xué)習(xí)，把不認識的字注上拼音。上課時，董老師會叫我們先復(fù)述課文，然后我們把課文讀一遍，僅接著董老師會把這課的中心思想讓我們記下來，讓我們來討論一些問題，董老師還會幫我們解決書本后的問題，有時候，董老師會告訴我們一些書本外的知識，讓我們能更加理解課文，更加了解書本里的人物。課后，董老師幫助那些有疑難的同學(xué)解決問題。每次，我們都能很快上完課。這就是我們的珍惜時間成果。
我們不僅珍惜時間，也很勤奮、樂于助人。
每當(dāng)老師布置作業(yè)時，我們總會很快的做完，在課余和課間的時候，別人會看到我們不是在讀書就是在寫家庭作業(yè)。在做作業(yè)的過程中，要是遇到困難時，總會先自己想一想，要是自己實在想不出來的話，我們會問一問同學(xué)或老師，董老師教我們方法的時候，我們總會認真的聽講，要是還沒聽懂的話，董老師可以再教一遍，一直到弄懂為止，董老師才放心。
董老師是這樣的愛我們，這樣的關(guān)心我們，我們更要勤奮學(xué)習(xí)，要珍惜時間，要樂于助人，做一個對社會有用的人，不辜負老師和家長對我們的期望！
中考放榜了，考生們最關(guān)心的莫過于自己的成績了。
考的不好的學(xué)生，總是抱怨父母沒有給他們一個聰明的腦袋。但是，就算有一個聰明的腦袋，就一定能考的好嗎？不是的，在當(dāng)今社會，可謂人人腦袋都差不多，但為什么還有那么多的人學(xué)習(xí)差呢？這是個值得深思的問題。而我認為，才能來字勤奮學(xué)習(xí)。
當(dāng)今社會，絕非有一個聰明的腦袋，便能在社會上暢通無阻。根據(jù)《青年博覽》刊載：少年大學(xué)錢某，12歲就學(xué)會了微積分，被社會各界人士公認為是神童。是神童不假，但是，即使你是神童，你不勤奮學(xué)習(xí)，不思進取的話，也將落在別人后背。錢某進入安徽科技大學(xué)后，不參加學(xué)校統(tǒng)一安排的高中文化補習(xí)班，只身前往圖書館看他的微積分，并聲稱一個月就把微積分學(xué)完。平日里，學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)，他卻在校園閑逛，無所事事，成績一落千丈。最后，落得個休學(xué)的下場。休學(xué)后，他只能靠當(dāng)油漆工來維持生活。于是，曾一度聞名的神童之星隕落了。
同學(xué)們，好好把握自己，勤奮努力學(xué)習(xí)吧。
某同學(xué)的事跡材料篇七
xxxx學(xué)會是國家一級學(xué)術(shù)團體，為國際xx科學(xué)聯(lián)合會(xx)和亞洲xx學(xué)會聯(lián)合會(xxx)成員。學(xué)會現(xiàn)有會員18000余名，分布在全國有關(guān)的科研、教學(xué)、醫(yī)療、食品、農(nóng)業(yè)等部門。主要從事學(xué)術(shù)交流、科普宣傳、xx培訓(xùn)和企業(yè)技術(shù)咨詢等業(yè)務(wù)。業(yè)務(wù)主管單位為xx科協(xié)。xxxx學(xué)會秘書處由辦公室、組織和會員發(fā)展部、學(xué)術(shù)與基金管理部、國際交流與合作部、宣傳與信息部、技術(shù)咨詢與項目部等組成。
現(xiàn)根據(jù)工作需要，招聘實習(xí)和專職人員。
一、基本條件。
1.熱愛xx學(xué)事業(yè)，責(zé)任心強，誠實，具有良好的團隊合作意識，有較強的溝通交流能力。
2.全日制本科及以上學(xué)歷，有海外背景優(yōu)先，具有一定工作經(jīng)驗(醫(yī)院、研究所、大學(xué)、科技類咨詢類企業(yè))優(yōu)先。
3.具有良好的寫作能力，擅長撰寫日常公文和科普文章或英語能力強者優(yōu)先。
4.身體健康，男士優(yōu)先。
5.戶口不限，北京市戶口優(yōu)先。
二、招聘崗位。
1.寒假實習(xí)生1-2名。
時間：xxx5年12月中至xxx6年2月之間，4周-8周。
崗位職責(zé)：主要負責(zé)新版xx居民膳食指南的英文翻譯和相關(guān)活動策劃組織工作。
崗位要求：海外學(xué)xx或相關(guān)專業(yè)在校生或畢業(yè)生優(yōu)先，英文功底好。
備注：學(xué)會長期招募實習(xí)生，實習(xí)后提供實習(xí)證明，擇優(yōu)錄取，歡迎申請。
2.技術(shù)咨詢與項目部項目工作人員1名。
崗位職責(zé)：負責(zé)承接社會與企業(yè)的技術(shù)咨詢服務(wù)工作;。
負責(zé)學(xué)會承接項目的日常溝通、協(xié)調(diào)和管理工作;。
撰寫各項目的申請報告，進展報告及總結(jié)報告等;。
負責(zé)與學(xué)會承擔(dān)項目的各執(zhí)行單位的溝通與協(xié)調(diào);。
組織完成部門承辦的相關(guān)會議和活動等;。
完成學(xué)會領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作等。
崗位要求：全職，除基本要求外，有項目管理經(jīng)驗者優(yōu)先，有相關(guān)專業(yè)背景為佳但不必須。
備注：自愿報名，擇優(yōu)錄取，待遇面議。
1.以郵件形式報名，
申請實習(xí)生：投遞個人簡歷的電子版(包括照片，聯(lián)系方式)，一段簡要描述申請原因及優(yōu)勢的文字，可以開始實習(xí)的時間以及實習(xí)總長度。
申請全職項目工作人員：投遞個人簡歷的電子版(包括照片，聯(lián)系方式)，一段簡要描述申請原因及優(yōu)勢的文字，能證明個人能力的相關(guān)文件和證書電子版(比如畢業(yè)證，英語等級，計算機等級證書)。
2.應(yīng)聘人員應(yīng)對本人在簡歷中所填寫的信息及提交的材料真實性負責(zé)。
3.簡歷審核通過后，將通過郵件或電話通知面試等事宜。
四、聯(lián)系方式。
聯(lián)系人：xxx。
電話：xxxxxxxxxx。
email：xxxxxxxxxx。
某同學(xué)的事跡材料篇八
張丹同學(xué)是金鹿中學(xué)八年級338班的語文課代表，在老師的諄諄教導(dǎo)和辛勤培育下，她成為了一名勤奮好學(xué)積極進取的好學(xué)生。張丹是獨生子女，但父母從不嬌生慣養(yǎng)，從小就受到良好家庭教育的她，在家是媽媽的好幫手，一有空就幫忙做一些力所能及的家務(wù)。在班級中，她是老師的得力小助手，經(jīng)常協(xié)助老師處理一些班級的事務(wù)。
各科成績優(yōu)異的'她認真履行課代表職責(zé)，除了不斷提高自身的學(xué)習(xí)能力之外，還不斷督促并幫助其他同學(xué)端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)成績。作為語文課代表，積極配合班主任做好班級各項工作，熱愛班集體的她，經(jīng)常參與組織本班同學(xué)積極參加學(xué)校組織的各項活動，她積極熱情，任勞任怨，從不計較個人得失，受到老師和學(xué)生們的一致好評。
勤奮好學(xué)的她從不遲到、早退。對待學(xué)習(xí)一絲不茍，各科作業(yè)都是全優(yōu)。上課時，她發(fā)言積極，而且聲音響亮、清晰，同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。學(xué)習(xí)上要是遇到難題，她能虛心向老師求教，課后常常和同學(xué)們研究問題，有時為一個問題和同學(xué)們爭得面紅耳熱，直到得出正確的答案為止。她有大膽創(chuàng)新的精神，她的理解能力、分析能力、綜合能力都很強，所以門門功課都很優(yōu)秀，成績穩(wěn)定，一直名列年級前茅。
勇于挑戰(zhàn)自我的她，對于自己的弱項，憑著一股不服輸?shù)膭?，總是能攻克自己的弱點。比如以前羞于在正式的公眾場合在眾多同學(xué)面前講話，針對這一弱點，在學(xué)校組織的文藝晚會主持人選拔活動中，她自告奮勇的參加選拔比賽;在學(xué)校競選學(xué)生會主席時，她精心準備，大膽參與。為了競選時語言準確,富有感染力，她每天抽空一遍又一遍的練習(xí)，到了晚上放學(xué)回家還纏著爸爸、媽媽一起練習(xí)。她有一個堅定的信念，一定要做最好的自己，她也有一個良好的心態(tài)，成不成功不要緊，重在參與，享受其中。
她酷愛閱讀，對知識的渴求讓她有著比別人更強烈的讀書欲望。在書中，她汲取了豐厚的養(yǎng)分，深深體會著閱讀時的喜悅。優(yōu)美的詞句，積極向上的意境陶冶了她的樂觀豁達的情操。感人的故事情節(jié)和富含哲理的名人警句，讓她的人格和品質(zhì)得到了自我教育和提升。
她喜歡體育，喜歡運動。雖然是女生，但田徑和球類都還可以，跑步、跳遠和乒乓球都是她的強項。在學(xué)校組織的校運會中，曾有多個體育競賽項目獲獎。
張丹正是在家長和學(xué)校老師的關(guān)愛中健康地成長著。勤奮好學(xué)只是她優(yōu)秀品質(zhì)的一方面，德、智、體、美全面發(fā)展才是她追求的目標(biāo)，而大家的肯定和激勵，則是這棵幼苗成長所需的和風(fēng)雨露，沃土陽光。
某同學(xué)的事跡材料篇九
張益嘉抓住課間的時間讀書學(xué)習(xí)。
鋼都小學(xué)校園里，有一道格外惹人注目的風(fēng)景線，她熱情開朗、樂于助人，她聰明好學(xué)、多才多藝，她是同學(xué)們的好伙伴，更是老師的小助手。她就是六年五班的張益嘉同學(xué)。
張益嘉同學(xué)從小學(xué)一年至六年連任班長，也是學(xué)校大隊干部。她愛祖國，愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義；她尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，樂于助人；她虛心好學(xué)，刻苦鉆研，成績優(yōu)異；她身體健康，生活樸實；她做事求完美，做人求真誠，是一名有理想、有道德、有文化、有毅力、守紀律的優(yōu)秀小學(xué)生。
她品學(xué)兼優(yōu)，多才多藝，全面發(fā)展，每年都被評為校三好學(xué)生，20xx年被評為鐵東區(qū)十佳少先隊員，20xx年度被評為鐵東區(qū)美德少年，20xx--20xx年度被評為鞍山市三好學(xué)生。
她是一個虛心好學(xué)、刻苦鉆研的好學(xué)生。在學(xué)習(xí)的道路上，踏踏實實，一步一個腳印，取得成績時不驕傲，遇到挫折時不氣餒。始終保持積極向上、孜孜以求的精神，面對困難，從不言敗。
她愛好廣泛，多才多藝，主持、朗誦還有舞蹈都是她的特長。曾獲得20xx年中國遼陽wdc 世界舞公開賽少年女子組第一名，20xx年中國昌圖北方杯拉丁舞公開賽少年女子組第一名，女子雙人組第一名。
她是班里各種活動的小主持人，也是校廣播站的廣播員。班里的新年聯(lián)歡會，升國旗儀式的主持人，各種大大小小的活動都留下她的身影。
一分耕耘，一分收獲，學(xué)習(xí)、生活、成長的道路是艱辛而漫長的，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。我們相信張益嘉同學(xué)會用正直和善良為詞，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；會用自己的理想和追求為筆，進取和奮發(fā)為墨，描繪充滿希望的畫；會用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛美好的明天。這位勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的女孩在愛的陽光的照耀下，在少先隊這塊沃土的培育下，一定會像小樹苗一樣茁壯成長。
張益嘉是一個勤奮好學(xué)、刻苦鉆研的好少年。她親自組織開展全校的小志愿者活動，將大愛的精神傳遍鋼都校園，她創(chuàng)辦愛心課堂，幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)取得進步，積極參加社會愛心活動，捐助貧困兒童學(xué)習(xí)用品及物質(zhì)上的幫助，她用自己勤奮向上的精神感染著身邊的每一位同學(xué)，用自己的實際行動贏得了全校師生的贊譽！因此，20xx年度被評為鐵東區(qū)十佳少先隊員，鐵東區(qū)美德少年，20xx--20xx年度鞍山市三好學(xué)生的光榮稱號！她將繼續(xù)保持積極向上、孜孜以求的精神，做具有新時代精神的美德少年！
某同學(xué)的事跡材料篇十
丁芝凌，女，105班班干部。
她擁有刻苦勤奮的優(yōu)秀品質(zhì)，認真，踏實是她的作風(fēng)，精益求精是她的追求。她做事態(tài)度端正、一絲不茍，講禮貌，平易近人，成績優(yōu)秀，是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
她具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，善動腦，敢發(fā)言，敢質(zhì)疑。成績一直名列前茅，是同學(xué)中的佼佼者。她團結(jié)同學(xué)，積極參加校內(nèi)外的各項活動，具有一定的繪畫基礎(chǔ)，多次繪畫獲獎。20磷溪鎮(zhèn)小學(xué)生迎六一美術(shù)作品評比三等獎，次年磷溪鎮(zhèn)小學(xué)生六一美術(shù)作品評比二等獎；年參加磷溪鎮(zhèn)小學(xué)生英語講故事比賽榮獲三等獎；參加磷溪鎮(zhèn)小學(xué)生乒乓球賽榮獲女子組三等獎；-連續(xù)三年獲得湘橋區(qū)學(xué)雷鋒集體獎；獲得湘橋區(qū)學(xué)雷鋒標(biāo)兵，潮州市學(xué)雷鋒標(biāo)兵；20參加磷溪鎮(zhèn)中小學(xué)生六一表演節(jié)目，參加鑼鼓隊獲得五等獎；2017-被評為優(yōu)秀少先隊員。在2018-第一學(xué)期期末考試中，獲得初一級第6名。
“每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負?！泵銊钪湎釔勖恳惶?，爭創(chuàng)佳績，未來，她將以評選“學(xué)習(xí)之星”作為新起點鞭策、鼓勵自己，提高自身核心素養(yǎng)，成為更加優(yōu)秀的學(xué)生。
某同學(xué)的事跡材料篇十一
李澤林，男，207班學(xué)習(xí)委員。
學(xué)習(xí)上，他目標(biāo)明確、志存高遠、熱愛思考、對自己要求嚴格。他尚學(xué)篤行，堅持課前進行預(yù)習(xí)、上課認真聽講、課后進行復(fù)習(xí)，盡全力牢牢掌握所學(xué)的每一點滴知識。他喜歡帶著問題學(xué)習(xí)，不懂的地方總是及時請教老師，也樂于和同學(xué)探討問題，幫助同學(xué)答疑解惑。他覺得和同學(xué)共同學(xué)習(xí)，一起進步是提升自己最好的方式。付出和分享讓他更加優(yōu)秀，每一學(xué)期他的成績都名列前茅。
課余的他喜歡寫書法修身養(yǎng)性，曾多次獲得市、省乃至國家級的各類獎項;也曾獲校級地方文化活動征文二等獎。
“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時”這句詩一直勉勵他珍惜熱愛每一天，再創(chuàng)佳績。
某同學(xué)的事跡材料篇十二
柯彥嘉，女，202班生物科代表，團支部組織委員，共青團員。
學(xué)習(xí)上，她好學(xué)、樂學(xué)、勤學(xué)。能嚴格要求自己，上課認真聽講，課后做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，遇到不懂的問題便主動請教老師。熱心幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難，是同學(xué)們的好榜樣。
在課余時間，她經(jīng)常擠出時間來閱讀名著，拓展視野?？炭嗟膶W(xué)習(xí)加上課外的積累，提高了她的學(xué)習(xí)能力，在每學(xué)期期末檢測中，她都能保持名列年級前二十名。
同時，她也能積極參加各種活動并取得累累碩果：在“采擷地方文化，提升語文素養(yǎng)”知識競賽中，獲校級一等獎;在地方文化實踐活動征文比賽中，獲校級一等獎；在廣東省中學(xué)生地理科普大賽中獲校級一等獎；在學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動第十屆配樂詩文朗誦中獲二等獎。
“百尺竿頭，更進一步”，未來，她將以參評“學(xué)習(xí)之星”為動力，勉勵自己更加刻苦學(xué)習(xí)，讓自己成為更優(yōu)秀的人！
某同學(xué)的事跡材料篇十三
鄒陳涵，女，107班政治科代表。
在學(xué)習(xí)上，她嚴格要求自己，有明確的理想目標(biāo)。她上課認真聽講，做好課堂筆記。課后她按時完成老師所布置的作業(yè)，做好復(fù)習(xí)、鞏固所學(xué)的知識、預(yù)習(xí)新的功課。她在期末復(fù)習(xí)期間，充分利用時間，加倍認真復(fù)習(xí)，把書本的知識倒背如流；以滿滿的自信走向考場。最終她在第一學(xué)期的期末水平測試拿下滿意的成績。以班級成績第一，政治科目全級第二的成績列入了年級前100名。她始終認為勤奮努力，必將有相應(yīng)的回報。
課余時間，她喜歡吹奏她那心愛的葫蘆絲陶冶情操，以閱讀書籍來開闊視野。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。她堅信，只有付出十二分的努力，勇敢地劈開險阻，才能用智慧和汗水，描繪出屬于自己的美麗風(fēng)景。
某同學(xué)的事跡材料篇十四
國顯燁，今年九周歲，是茌平縣胡屯鎮(zhèn)中心小學(xué)四(1)班的學(xué)生，擔(dān)任著班長，勞動組長和語文科代表等多項職務(wù)。因?qū)W習(xí)成績突出，工作負責(zé)，熱心助人，多次被評為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”等稱號。他的座右銘是“只比學(xué)習(xí)和品德，不爭吃喝和穿戴”。
學(xué)語言的小天才。
他出生在一個書香之家，父母都是教師，良好的家庭氛圍讓他從小就對知識充滿渴求。啞啞學(xué)語的時期，他就已經(jīng)在媽媽的教育下學(xué)習(xí)漢字。各種告示牌、包裝袋等只要是有漢字的東西都是他學(xué)習(xí)的工具。就這樣，幼兒園時的他就已經(jīng)能獨立地閱讀帶拼音的幼兒讀物。睡前講故事的角色也發(fā)生了變化，變成了他繪聲繪色地講，媽媽來聽。小學(xué)一年級的時候，媽媽輔導(dǎo)隔壁姐姐英語，他非要一起學(xué)，媽媽有些懷疑他的耐性，以為只不過是一時的好奇。但是沒有想到的是，他跟著一學(xué)就是半個月，和姐姐一起學(xué)完了(三年級起)外研版第一冊的所有內(nèi)容，而且其間做的各種單元測試題他居然考出了和姐姐不相上下的好成績。
老師的小幫手，同學(xué)的好管家。
他是一名普通的小學(xué)生，但是他為自己樹立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和嚴謹認真的學(xué)習(xí)態(tài)度。課前，做好預(yù)習(xí)，把被動聽課變?yōu)橹鲃勇犝n，在課堂上，集中注意力邊聽邊思考;課后，認真完成作業(yè)并堅持復(fù)習(xí)，及時掌握所學(xué)知識，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對于學(xué)習(xí)中遇到的困難，在家里問媽媽，在學(xué)校向老師請教，直到弄懂為止。當(dāng)選為班長之后，他就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。在各項活動中他總是積極參與，充分發(fā)揮自己的特長，為班級贏得了很多的榮譽。展示課上，他總是搶著發(fā)言，為班級帶動了學(xué)習(xí)的氣氛;預(yù)習(xí)課上，他會按照老師的要求，帶領(lǐng)大家預(yù)習(xí)生詞和背誦課文，時常因此累啞了嗓子;小組活動或是下課后，遇到同學(xué)們有不懂得問題，他總會耐心的講解，直到他們完全掌握。例如，他的同桌馬俊彬因為學(xué)習(xí)有些吃力，他就成了義務(wù)輔導(dǎo)員和監(jiān)督員，一遍遍的幫他糾正發(fā)音，聽寫生詞，檢查背誦。當(dāng)馬俊彬考出了80多分好成績的時候，他甚至比馬俊彬還要高興。語文作為語文科代表和班長，同學(xué)們休息的時候他還在忙著幫老師收發(fā)作業(yè)本;有同學(xué)不遵守紀律了，他還要及時給同學(xué)們指出來。媽媽有時心疼地問他擔(dān)任這么多的職務(wù)累不累，他卻笑著說：“這樣才能鍛煉出我的能力呀?！?BR> 愛讀書的小書迷。
已經(jīng)對崇高的人生觀、價值觀初具認識。因為酷愛讀書，寫作也順理成章的成了他的最愛，他稚嫩的作品每每會登上媽媽的博客;老師也很關(guān)注對他口才的培養(yǎng)，班級或是學(xué)校舉辦演講比賽，都會力薦他去參加。每次他那豐富的肢體語言，標(biāo)準清晰的發(fā)音，抑揚頓挫的語調(diào)，都會換來聽眾一陣陣熱烈的掌聲。
愛動腦的小設(shè)計家。
但他不是讀死書的孩子。開動腦筋，自己動手搞一些小制作、小實驗就是他業(yè)余時間的游戲。當(dāng)別的孩子哭鬧著要各種游戲卡的時候，他已經(jīng)用廢舊的鞋盒自己繪制了;當(dāng)媽媽在平日生活中遇到小麻煩，他已經(jīng)會從《游戲中的科學(xué)》找辦法幫媽媽解決了;電腦不是他的游戲機，而是他的“百科全書”。老師需要一些課外的資料時，他總會主動要求幫老師上網(wǎng)查找;科學(xué)課，是他大顯身手的舞臺。為了帶領(lǐng)小組贏得串聯(lián)電路第一名，他在家會反復(fù)裝卸十幾次，直到達到自己滿意的速度。三年級一次科學(xué)公開課上，他還用自己豐富的課外知識儲備，贏得了所有聽課老師的贊嘆和掌聲。
國顯燁正在家長和各位老師的關(guān)愛中健康地成長著。勤奮好學(xué)只是他優(yōu)秀品質(zhì)的一方面，德、智、體、美、勞全面的發(fā)展才是他追求的目標(biāo)，而大家的肯定和激勵，則是這棵幼苗成長所需的和風(fēng)雨露。
某同學(xué)的事跡材料篇十五
李澤林，男，207班學(xué)習(xí)委員。
學(xué)習(xí)上，他目標(biāo)明確、志存高遠、熱愛思考、對自己要求嚴格。他尚學(xué)篤行，堅持課前進行預(yù)習(xí)、上課認真聽講、課后進行復(fù)習(xí)，盡全力牢牢掌握所學(xué)的每一點滴知識。他喜歡帶著問題學(xué)習(xí)，不懂的地方總是及時請教老師，也樂于和同學(xué)探討問題，幫助同學(xué)答疑解惑。他覺得和同學(xué)共同學(xué)習(xí)，一起進步是提升自己最好的方式。付出和分享讓他更加優(yōu)秀，每一學(xué)期他的成績都名列前茅。
課余的他喜歡寫書法修身養(yǎng)性，曾多次獲得市、省乃至國家級的各類獎項;也曾獲校級地方文化活動征文二等獎。
“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時”這句詩一直勉勵他珍惜熱愛每一天，再創(chuàng)佳績。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
某同學(xué)的事跡材料篇十六
林依潼，女，208班政治科代表。
她是陽光積極的女生，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，在班級學(xué)習(xí)活動中起模范帶頭作用。
學(xué)習(xí)上，她勤學(xué)苦練，學(xué)思結(jié)合，學(xué)練結(jié)合，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。積極參與班級活動，敢于負責(zé)，能出色完成老師交給的任務(wù)，受到老師的表揚和同學(xué)的稱贊。下課后，積極參與班學(xué)習(xí)小組活動，耐心講解、幫助其他同學(xué)解決學(xué)習(xí)問題，與同學(xué)組成學(xué)習(xí)團隊成為知心朋友。
生活上，她自立懂事喜歡閱讀，堅持做到“自己的事情自己做”，堅持多閱讀、長知識。
“立下人生志向，活出人生精彩。”她嚴格要求自己，深知人要像梅花一樣，只要凌寒傲霜，積極向上，才能開出美麗而芳香的花。
某同學(xué)的事跡材料篇十七
徐思琪，女，共青團員，303班學(xué)習(xí)委員。
在學(xué)習(xí)上，她思維敏捷,認真刻苦，嚴格要求自己，勤學(xué)好問，遇到不懂的問題能夠積極地與同學(xué)探討交流，虛心地請教老師。即使遭受挫折，也能及時調(diào)整好自己的心態(tài)，總結(jié)吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，彌補自己的不足之處。在她的不懈努力下，每一次考試都在班里穩(wěn)居前列。她卻并不局限于此，她還要朝著更遠的目標(biāo)去努力。她相信，努力可以改變一切，時間可以證明一切，而在此過程中更要保持一顆謙虛的心。她從小便一直深深記住了“謙虛使人進步，驕傲使人落后。”讓她明白做人要不驕不躁，成為一個謙謙君子。而不僅僅在學(xué)習(xí)上，生活中更要如此。
在生活中，她是老師的好幫手，協(xié)助老師處理班務(wù)，為建設(shè)良好學(xué)風(fēng)做出貢獻；她和同學(xué)們團結(jié)友愛，互幫互助，同學(xué)碰到難題，她也樂于為同學(xué)解疑。
在未來的日子里，她將會更加努力地學(xué)習(xí)，朝著自己的目標(biāo)前行。
某同學(xué)的事跡材料篇十八
張宓，女，102副班長。
在學(xué)習(xí)方面，她獨立思考，明確階段性的目標(biāo)，并努力實現(xiàn)，嚴格要求自己。
她喜歡擁有文字的世界，擅長寫作。曾獲得湘橋區(qū)中小學(xué)生作文現(xiàn)場比賽二等獎，20潮州市中小學(xué)生作文現(xiàn)場比賽二等獎，參加湘橋區(qū)中小學(xué)生征文，獲得獎項。
課余生活放松，總是用音樂陶冶自己。她認為琴聲里也有作曲家想要訴說的語言——這是文字的另一種方式。閑時靜下心閱讀，每一本書都凝聚了作者終身的經(jīng)驗，傾注了作者的心血?；ㄒ活D飯錢，買來別人一輩子的人生經(jīng)驗，是天下最“免費的午餐”。
她堅信，“你所受的苦將會照亮你的前方”。青春的嘉年華需要奮斗和努力。她將帶著對知識的渴望，堅定而自信地向未來揚帆，朝夢想飛翔！