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        一六年幼兒園家長工作計(jì)劃(專業(yè)22篇)

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            一個(gè)好的計(jì)劃應(yīng)該具備明確的目標(biāo)、可行的步驟和合理的時(shí)間安排。在制定計(jì)劃時(shí),應(yīng)盡量避免過度樂觀或過度保守,要實(shí)事求是地考慮和評估。計(jì)劃是我們實(shí)現(xiàn)理想和夢想的橋梁,讓我們的生活更加充實(shí)和有意義。
            一六年幼兒園家長工作計(jì)劃篇一
            ——向日葵幼兒園 《規(guī)程》明確指出:幼兒園應(yīng)主動(dòng)與幼兒家庭配合,幫助家長創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境,了解保育教育幼兒的知識(shí),采取多種形式指導(dǎo)幼兒家長全面了解幼兒園的工作,分析吸收家長對幼兒園教育與管理工作的意見和建議,共同擔(dān)負(fù)教育幼兒的任務(wù)。因此,幼兒園要充分利用家長與社區(qū)的資源,爭取家長在物質(zhì)材料上的支持、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的幫助以及教育經(jīng)驗(yàn)上的分享。要達(dá)到這些要求,幼兒園家長工作就要做好家長委員會(huì)工作、家長學(xué)校工作、班級家長工作等?,F(xiàn)制定如下計(jì)劃:
            一、家長委員會(huì)工作
            1、成立新一屆家長委員會(huì),成員由各班家長民主選舉出兩名家長代表組成全園家長委員會(huì)。
            2、每學(xué)期展開1―2次全體委員會(huì)議,討論幼兒園與家長學(xué)校在各個(gè)階段所要開展的各項(xiàng)教育活動(dòng)以及家長委員會(huì)在其中發(fā)揮的作用和應(yīng)承擔(dān)的任務(wù)。
            3、管理好家長學(xué)校,一起商討家長學(xué)校授課內(nèi)容,密切幼兒園與家庭的聯(lián)系,咨詢并參與幼兒園的管理。
            4、每學(xué)年參與審議幼兒園工作計(jì)劃和各項(xiàng)活動(dòng)計(jì)劃,并提出合理化建議。
            5、商討改善幼兒園辦園條件,提高保教質(zhì)量,為促進(jìn)幼兒體智
            德美全面發(fā)展出謀獻(xiàn)策。
            6、負(fù)責(zé)組織家長了解檢查幼兒生活、點(diǎn)心開支情況和保健工作狀況,并提出改進(jìn)工作的
            一六年幼兒園家長工作計(jì)劃篇二
            通過幼兒家長培訓(xùn)班,對家長進(jìn)行有目的、有計(jì)劃、有系統(tǒng)培訓(xùn)。幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念;提高幼兒家庭成員的文化素養(yǎng),樹立終身學(xué)習(xí)的理念,為孩子們創(chuàng)設(shè)良好的家庭氛圍;幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。
            本園3———6歲幼兒家長為主要的培訓(xùn)對象。
            1、二期課改新理念的疏導(dǎo)。
            2、每個(gè)年級組有專題研討內(nèi)容:
            大班:
            1、指導(dǎo)家長培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
            2、主題活動(dòng)中家長如何有效協(xié)助孩子收集信息。
            中班:
            1、指導(dǎo)家長培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。
            2、在主題活動(dòng)中家長如何指導(dǎo)孩子收集信息。
            小班:
            1、指導(dǎo)家長培養(yǎng)孩子良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
            2、主題活動(dòng)中家長的`作用。
            3、各年齡段幼兒家庭調(diào)查表的指導(dǎo)。
            專題系列講座、家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、家長辨析會(huì)、案例分析、主題交流會(huì)等形式。
            每學(xué)期開學(xué)初由指導(dǎo)者商量制定幼兒家長培訓(xùn)班的計(jì)劃,把每一項(xiàng)培訓(xùn)內(nèi)容落實(shí)到每位指導(dǎo)者,大家分工合作,齊心協(xié)力努力開展好每一次的培訓(xùn)。并不定期發(fā)放家長問卷,分析調(diào)查情況適當(dāng)調(diào)整培訓(xùn)內(nèi)容,完善的保障制度能確保家庭教育指導(dǎo)的開展。
            一六年幼兒園家長工作計(jì)劃篇三
            教育部頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。”它賦予了家長工作全新的內(nèi)涵――家園共育。家園共育則強(qiáng)調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動(dòng),幼兒園既要幫助家長提高科學(xué)育兒水平,同時(shí)也要求家長參與幼兒園的教育與管理,成為幼兒園提高教育質(zhì)量的重要資源。本學(xué)期我園家長工作的指導(dǎo)思想是:繼續(xù)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的家長工作精神,以我園《園務(wù)計(jì)劃》為指導(dǎo),以新觀念、新視角、新舉措實(shí)現(xiàn)家園共育,提高家教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒發(fā)展。
            倡導(dǎo)家園合作,實(shí)現(xiàn)家園共育,促進(jìn)幼兒素質(zhì)的提高強(qiáng)調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動(dòng),家園密切配合,形成合力,達(dá)成共識(shí),實(shí)現(xiàn)家園同步教育,促進(jìn)幼兒身心健康、和諧的發(fā)展。
            (一)營造家園合力的教育環(huán)境
            真正把家長工作作為幼兒園工作的重要組成部分,高度重視,堅(jiān)決抓好落實(shí)。要建立健全幼兒園家長工作制度,真正使家長工作做到規(guī)范化、制度化、經(jīng)?;?BR>    要把家長和教師作為共同促進(jìn)幼兒發(fā)展的主體來看待。在共同教育幼兒的問題上,雙方要互相尊重、互相信任、平等合作,真誠溝通,同心同德完成育兒的使命。
            在家園溝通問題上,教師要切實(shí)樹立為家長服務(wù)的思想,把家長作為平等的合作伙伴,真心實(shí)意做家長的朋友,耐心傾聽他們的意見,切實(shí)幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題。同時(shí)要換位思考,對家長產(chǎn)生的急躁情緒及沖動(dòng)要冷靜思考,學(xué)會(huì)體諒。只要我們態(tài)度誠懇,方法得當(dāng),就一定能贏得廣大家長的擁護(hù)、支持。相信通過老師的努力,一定會(huì)營造出一種相互尊重、平等合作的家園共育新天地。
            (二)注重家長工作的實(shí)效性
            家長工作必須講求實(shí)效,不搞形式主義,目前,家園合作尚不夠深入,較多地停留在表面。特別是本學(xué)期開始幼兒自主入園,教師與家長的溝通又少了一個(gè)溝通的時(shí)間,教師要抓好班級微信群和qq群以及網(wǎng)絡(luò)、打電話等個(gè)別交流的方式,切實(shí)提高家長工作的實(shí)效性。
            我園還將通過幼兒園網(wǎng)頁、公眾號(hào),讓更多的人了解幼兒園,同時(shí)家長通過在網(wǎng)上查閱關(guān)于幼兒園的信息或在網(wǎng)上與幼兒園進(jìn)行交流。各班要及時(shí)發(fā)布信息,真正實(shí)現(xiàn)家園互動(dòng)。
            疫情期間,各班還可通過美篇、視頻等方式將教育活動(dòng)及時(shí)發(fā)布到家長或在線交流。
            四月份:
            1.制訂家長工作計(jì)劃。
            2.了解本月、5.1節(jié)后幼兒來園情況,并做好統(tǒng)計(jì)。
            3.了解各班與家長交流的方式。
            五月份:
            1.根據(jù)疫情控制情況決定是否舉行小、中、大班家長開放日活動(dòng),家長填寫半日活動(dòng)情況表。
            2.家長學(xué)?;顒?dòng):大班(年級組組織;重點(diǎn):幼小銜接工作)。
            中班(年級組組織;重點(diǎn):幼兒自理能力的培養(yǎng))。
            小班(年級組組織;重點(diǎn):衛(wèi)生保健知識(shí))。
            3.召開家委會(huì)成員會(huì)議。
            注:如果疫情防控不解除,就進(jìn)行線上活動(dòng)
            六月份:
            1.舉行慶“六一”活動(dòng)。
            2.撰寫家長工作總結(jié)。
            一六年幼兒園家長工作計(jì)劃篇四
            家長工作一直是我們幼兒園工作的重要組成部分。要促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,單靠幼兒園的教育是不夠的,因?yàn)橛變航逃枰彝ァ⒂變簣@與社會(huì)相互配合方能奏效?,F(xiàn)代教育觀強(qiáng)調(diào):只有社會(huì)、家庭、幼兒園緊密結(jié)合,才能使每個(gè)孩子都得到全方位的健康和諧發(fā)展。為了共同的教育目標(biāo),本園制定出了如下家長工作計(jì)劃:
            一、指導(dǎo)思想:
            以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指針,實(shí)施家園合作。重視與家長的合作教育,雙方積極主動(dòng)地相互了解、相互支持、相互配合,共同促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展。我們園綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,辦好家長滿意的幼兒教育。
            二、工作目標(biāo):
            1.堅(jiān)持做好家長工作,密切家園聯(lián)系。各班教師在每天的接送時(shí)間,和家長溝通孩子的情況。
            2.邀請專家到園為家長開展早期閱讀教育講座,更好地了解幼兒教育。
            3.舉辦幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì),讓家長和老師共同制作一些活動(dòng)器材,提高家長對幼兒園活動(dòng)的參與度。
            三、工作措施。
            1.加強(qiáng)教師自身的教育素養(yǎng),提高家長工作的藝術(shù)性。
            2.加強(qiáng)幼兒園與家庭的溝通,以靈活多樣的方式,協(xié)同進(jìn)行教育。
            (1)做好家訪工作。入園前對每個(gè)新生進(jìn)行電訪,入園后進(jìn)行不定期家訪。
            (2)舉辦多種有針對性的家教講座。
            (3)組織并改進(jìn)家長開放日活動(dòng),把“家長開放日”作為家園共育好時(shí)機(jī),讓家長了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí),互相交流,共同研究家園如何進(jìn)行教育。
            (4)充分發(fā)揮家委會(huì)在家園溝通中的作用,通過家委會(huì)幫全體家長了解幼兒園的教育計(jì)劃與要求,溝通、協(xié)調(diào)家園關(guān)系。
            3.注重家長的參與,使幼兒教育更添色彩,為幼兒園工作注入一份堅(jiān)實(shí)的力量。
            (1)發(fā)揮家委會(huì)的作用,使家委會(huì)參與幼兒園的管理,為幼兒園各項(xiàng)工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
            (2)發(fā)放家長調(diào)查表,請家長對幼兒園各項(xiàng)工作提出自己的意見和建議。
            (3)開展內(nèi)容豐富的“親子活動(dòng)”,使家長與幼兒同樂,使家園關(guān)系更為密切。
            四、月份安排。
            八、九月份:
            2.各班進(jìn)行電訪,了解班內(nèi)幼兒假期情況。
            3.建立家長資源信息庫。
            4.改選、增選家委會(huì)成員,并召開第一次家委會(huì)。
            5.召開期初家長會(huì)。
            6.簽訂安全協(xié)議。
            1.開展重陽節(jié)社區(qū)活動(dòng)。
            2.開展家長安全網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競賽。
            1.家長開放日。
            2.舉行幼兒園親子運(yùn)動(dòng)。
            邀請專家到園開展早期閱讀講座,邀請家長參加。
            1.下發(fā)家長問卷并進(jìn)行匯總。
            2.發(fā)放寒假告家長書。
            3.評比“優(yōu)秀家長”。
            5.召開期末家長會(huì)。
            一六年幼兒園家長工作計(jì)劃篇五
            一、宣傳家教知識(shí)、交流幼教信息。
            向家長提供先進(jìn)的家庭教育經(jīng)驗(yàn)和理論,并向家長推薦,幫助家長分析和解決家庭中的難題。教師應(yīng)經(jīng)常地、廣泛地收集有關(guān)家庭教育的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和理論,并向家長推薦,幫助家長分析和解決家庭教育中的難題。
            二、發(fā)放家長問卷等,虛心聽取家長意見;不斷改進(jìn)幼兒園的工作。
            幼兒園通過家長意見箱、談話、家訪等各種方式征求和虛心聽取家長的意見,爭取家長的幫助,不斷改進(jìn)幼兒園的工作。開展一些各種書面聯(lián)系方式,如宣傳窗、家長問卷、家教園地、征求意見書等。通過這些書面聯(lián)系與家長互通信息,加強(qiáng)經(jīng)常性的配合和合作。
            三、向家長宣傳新的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(試行)及新教材的教育理念,取得家長的幫助和支持。
            教師要向家長介紹幼兒園是如何根據(jù)國家的教育方針,針對幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn),對幼兒實(shí)施全面發(fā)展的,讓幼兒家長了解幼兒園的教育目的、任務(wù)、原則、方法和形式等,并向家長說明幼兒園的工作計(jì)劃,向家長介紹新的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(試行)和新教材的內(nèi)容和教學(xué)理念和教學(xué)方法,向家長匯報(bào)幼兒在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)情況,爭取家長的支持和配合,共同教育好幼兒。
            四、請家長參加半日活動(dòng)等,了解幼兒在園表現(xiàn)。
            幼兒園開設(shè)宣傳窗,定期向家長宣傳幼教知識(shí),同時(shí)請家長觀看幼兒的半日活動(dòng)、講故事比賽、、幼兒畫展、參加親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、慶“六一”文藝活動(dòng)等。同時(shí)各班豐富并及時(shí)更新家園聯(lián)系欄內(nèi)容,讓家長從中得知幼兒在園的表現(xiàn)和幼兒園對家長在配合教育上的具體要求及獲得家教知識(shí)等。五、家長學(xué)校及家委會(huì)。
            本學(xué)期幼兒園將開展系列講座,邀請領(lǐng)導(dǎo)、專家來家長學(xué)校進(jìn)行專題講座,并發(fā)放家長學(xué)校教材,給家長授課,以聽講座和平共處大家討論為主要形式,讓家長了解幼教知識(shí),互相交流、達(dá)到教育的最佳效果。
            繼續(xù)發(fā)揮家長委員會(huì)的作用,更好地體現(xiàn)家長是幼兒園的主人,參與幼兒園的民主管理,審核幼兒園的糕點(diǎn)費(fèi)和衛(wèi)生保健、教學(xué)教學(xué)等,同時(shí)繼續(xù)請家委會(huì)成員不定期到園聽課,提出寶貴意見,進(jìn)一步提高我園教育教學(xué)水平。
            一六年幼兒園家長工作計(jì)劃篇六
            一、召開家長會(huì)對以往的工作進(jìn)行全面總結(jié),并認(rèn)真聽取家長的反饋意見。及時(shí)調(diào)整工作計(jì)劃。
            二、形成有班級特色的“家園之窗”和“家園反饋表”
            “家園之窗”和“家園反饋表”是進(jìn)行家園互動(dòng)的有效途徑,我們將堅(jiān)持每周更換“家園之窗”的內(nèi)容,每個(gè)月發(fā)放“家園反饋表”,達(dá)到家園共同教育的目的。
            三、每月進(jìn)行至少三次的家訪虛心聽取家長意見,及時(shí)改進(jìn)工作態(tài)度和方法,要求把工作做到每個(gè)幼兒和幼兒家長的心上,在家長心目中樹立起良好的教師形象。
            四、舉行“教師節(jié)”、“秋游”等親子活動(dòng)增進(jìn)老師、家長與幼兒之間的情感聯(lián)系。
            五、出好《嘟嘟報(bào)》堅(jiān)持每月一份園報(bào),定期(每月的月底)發(fā)至家長手中,使家長及時(shí)了解幼兒園的教育,并互相探討一些育兒經(jīng)驗(yàn)。
            六、開展“家長做一天老師“活動(dòng)。
            家長不同的職業(yè)背景、成功的育兒經(jīng)驗(yàn)、鮮明的個(gè)性特征,是幼兒園有效教育資源的來源之一。本學(xué)期我們將繼續(xù)進(jìn)行“家長做一天老師“活動(dòng),吸納了更多的熱心幼教的家長參與進(jìn)來。
            七、舉行幼兒行為習(xí)慣培養(yǎng)問題的專題研討,邀請有興趣的家長參加。
            八、學(xué)期末對兩位老師進(jìn)行民意調(diào)查,廣泛吸收家長對老師工作的意見和建議,為下學(xué)期工作提供信息支持。
            家長工作在幼兒園的班級工作中一直也是個(gè)不容忽視的問題,本學(xué)期我們將進(jìn)一步配合幼兒園的規(guī)劃目標(biāo),逐步改進(jìn)、完善家長工作,使家長在培養(yǎng)孩子上與幼兒園達(dá)成共識(shí),形成教育合力。
            家長的放心滿意一直是我們的工作方向。本學(xué)期我們將在日常生活中本著“一切為了孩子”的宗旨,盡心盡力為幼兒服務(wù),從每個(gè)細(xì)節(jié)上去切實(shí)照顧好他們。
            1、熱情接待家長和幼兒,了解幼兒的假期生活情況。
            2、做好每天的早晚接待工作,及時(shí)了解各幼兒的情況,做到家園教育一致。
            3、家長放手培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力,努力保持家園一致。
            4、家長宣傳科學(xué)、正確的保健育兒的方法。
            5、對于家長提出的合理化建議,我們將積極采納。
            在注重保教工作的同時(shí),我們還將多形式、多途徑地開展家園工作。通過電話、便條、家訪、家長會(huì)等形式和途徑,向家長反饋幼兒在園的各種表現(xiàn),有特殊情況,及時(shí)和家長聯(lián)系。
            1、堅(jiān)持每天笑臉相迎相送。
            2、設(shè)立溫馨提示專欄,將家長對老師要關(guān)照的話語用小紙條的形式提醒老師,使我們的工作更加細(xì)致化。
            3、定期、隨機(jī)家訪、電話等多種形式保持家園聯(lián)系,讓家長了解幼兒在園的情況、雙方交流思想、征求建議和解決家長的困難,以及對我們工作的支持。
            4、在本班門口設(shè)好家長園地、每周更換一些有關(guān)教育孩子方面的文章,與家長的教育思想保持達(dá)成共識(shí)及時(shí)吸取家長的意見和建議。
            5、隨機(jī)地與家長面談交流,讓家長配合本班的工作,并能積極參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng),支持我們的教學(xué)需求、提供各種資料和材料,為搞好幼兒的教育盡心盡力。
            6、利用“家長半日開放”,讓家長進(jìn)一步了解幼兒的在園情況。
            7、同時(shí)利用網(wǎng)絡(luò),建立班級網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系,將幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況即使上傳,使家長們即使了解孩子的在園情況。
            8、本學(xué)期為了豐富我班的家園合作,我們還將舉行一些有意義的家園合作活動(dòng),如:“家園親子游”、“家園同樂運(yùn)動(dòng)會(huì)”等。使家長在注意培養(yǎng)孩子智商、情商的同時(shí),為加強(qiáng)親子關(guān)系,形成和睦、幸福的家庭氛圍,為孩子美好的明天營造寬松、和諧的家庭環(huán)境!
            一六年幼兒園家長工作計(jì)劃篇七
            共同教育好幼兒,使幼兒的全面素質(zhì)得到提高,這不只是幼兒園老師的責(zé)任,想要達(dá)到家園互動(dòng),共同教育,幼兒老師必須使家長及時(shí)、全面的了解幼兒園教育目標(biāo),從而配合幼兒園進(jìn)行教育。為了共同的教育目標(biāo),制定出了本園家長工作計(jì)劃:
            以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指針,實(shí)施家園合作。重視與家長的合作教育,雙方積極主動(dòng)地相互了解、相互支持、相互配合,共同促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展。我們教師會(huì)本著“熱情對家長,親切待寶寶”宗旨,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,努力提高辦園聲譽(yù),辦好家長滿意的幼兒教育。
            1.堅(jiān)持做好家長的.常規(guī)工作,密切家園聯(lián)系。早晨孩子入園家長可以和老師溝通一下孩子的情況。我們的教室門口家長園地會(huì)有孩子的一日教學(xué)活動(dòng)、育兒教育經(jīng)驗(yàn)、溫馨提示等!家長下午來接孩子的時(shí)候可以關(guān)注一下。
            2.本學(xué)期初邀請專家下園召開國學(xué)閱讀早期教育方面的家長講座,在12月份還將舉辦幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì),結(jié)合本班家長的實(shí)際情況,家園合作讓家長和老師共同制作一些活動(dòng)器材,提高家長對幼兒活動(dòng)的參與度。
            3.注重教師的自我提高,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),熱情接待家長,提高服務(wù)水平。
            1.學(xué)前進(jìn)行家訪,向家長了解幼兒假期生活情況和健康狀況。
            2.好家訪工作,了解孩子學(xué)習(xí)情況與生活習(xí)慣。
            3.用接送時(shí)間,與各位家長簡單反映幼兒在園情況,并了解幼兒在家表現(xiàn),與家長商討教育幼兒的有效方法。
            4.月做好幼兒在園評價(jià)記錄,并請家長也能配合填寫有關(guān)欄目。
            5.學(xué)期結(jié)束時(shí),寫好每個(gè)幼兒在園情況匯報(bào)表,向家長匯報(bào)。
            2.接待新生及家長來園,熟悉環(huán)境。
            3.召開期初家長會(huì)、國學(xué)閱讀早期教育家長講座。
            重陽節(jié)活動(dòng)。
            邀請專家下園召開潛能閱讀家長會(huì)(早期閱讀)。
            舉行幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
            召開家委會(huì)。
            召開期末家長會(huì)。
            一六年幼兒園家長工作計(jì)劃篇八
            隨著教育觀念的轉(zhuǎn)變,我們的家長工作也發(fā)生了變化。原來,我們把家長看作是我們的服務(wù)、培訓(xùn)對象,如今我們把家長看作是我們的.合作伙伴。為此,我們必須讓家長了解園的教育活動(dòng)保育活動(dòng),與我們達(dá)成教育觀念上的共識(shí),從而獲得他們的了解和支持,最后讓家長參與到我們的教育中來。
            本學(xué)期,我班以《園綱要》為指導(dǎo)思想,積極發(fā)揮教師作為園與家長之間的橋梁作用,積極與家長溝通,以實(shí)現(xiàn)家園共育,為幼兒發(fā)展創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的環(huán)境。同時(shí),深入挖掘家長教育資源,使家長朋友也成為園課程的參與者和實(shí)施者。
            二月份:
            1、協(xié)助幼兒按時(shí)入園、
            2、幫助孩子收集與燈、龍年、元宵節(jié)、等有關(guān)的資迅、圖片、書籍、物品及有關(guān)的知識(shí)。
            3、協(xié)助幼兒準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品
            4、召開家長會(huì),并在家長會(huì)上通過本學(xué)期的各項(xiàng)計(jì)劃。
            三月份
            1、舉行三月八日《為媽媽慶賀》活動(dòng)。
            2、帶領(lǐng)幼兒到校外開展“植樹”活動(dòng)。
            3、舉行家長“家長半日開放”活動(dòng)。
            4、《家園聯(lián)系手冊》每月與家長溝通、交流。
            四月份:
            1、協(xié)助班級對幼兒進(jìn)行愛國主義教育。
            2、根據(jù)教育計(jì)劃帶幼兒到郊外踏青。
            3、協(xié)助班級出謀劃策、準(zhǔn)備畢業(yè)典禮節(jié)目。
            4、對幼兒進(jìn)行春季衛(wèi)生安全教育。
            五月份:
            1、培養(yǎng)幼兒愛勞動(dòng)的習(xí)慣。
            2、做好幼小銜接工作。
            3、協(xié)助班級排練畢業(yè)典禮節(jié)目。
            4、協(xié)助孩子收集與主題有關(guān)的知識(shí)、圖片、物品等。
            5、收集相關(guān)資料為幼兒入小學(xué)做好登記準(zhǔn)備。
            六月份:
            1、、舉行慶“六一”活動(dòng)。
            2、協(xié)助班級做好幼兒作品展板。
            3、協(xié)助幼兒做好“畢業(yè)典禮”的準(zhǔn)備工作。
            4、對幼兒進(jìn)行夏季安全教育。
            5、來園參加孩子的《畢業(yè)典禮》。
            一六年幼兒園家長工作計(jì)劃篇九
            認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于加強(qiáng)家庭教育工作的指導(dǎo)意見》和《xxx維吾爾自治區(qū)教育系統(tǒng)家長學(xué)校管理工作的`實(shí)施意見》,結(jié)合《自治區(qū)教育系統(tǒng)20xx年家庭教育工作要點(diǎn)》,切實(shí)提高我園家庭教育工作的質(zhì)量。以服務(wù)廣大兒童和家長為根本出發(fā)點(diǎn),以構(gòu)建和諧家庭、促進(jìn)廣大未成年人健康成長、全面發(fā)展為目標(biāo),充分發(fā)揮幼兒園在家庭教育中的重要作用,促進(jìn)幼兒健康成長和全面發(fā)展。
            二、工作思路。
            堅(jiān)持家長主體、雙向互動(dòng)、共同提高、分層分類指導(dǎo)的原則,進(jìn)一步完善家庭教育工作機(jī)制,明確家庭教育工作的目標(biāo)和主要任務(wù),規(guī)范家庭教育課程體系,豐富家庭教育指導(dǎo)服務(wù)內(nèi)容;發(fā)揮家長委員會(huì)的作用和優(yōu)勢,穩(wěn)步推進(jìn)我園學(xué)校幼兒園家庭教育工作。
            三、工作任務(wù)。
            (一)辦好家長學(xué)校。
            認(rèn)真學(xué)習(xí)《xxx維吾爾自治區(qū)教育系統(tǒng)家長學(xué)校管理工作的實(shí)施意見》(新教基【20xx】5號(hào)),落實(shí)家長學(xué)校組織管理要求和保障措施。堅(jiān)持把育人作為家庭教育的核心內(nèi)容,充分發(fā)揮家庭教育場所靈活性、角色固定性,最易育人的特點(diǎn),以幼兒園為主導(dǎo),以家庭養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),使家庭教育實(shí)現(xiàn)由“重分?jǐn)?shù)”到“重做人”的轉(zhuǎn)變。
            進(jìn)一步明確家長學(xué)校的主要任務(wù):面向廣大家長宣傳黨和國家的教育方針政策、法律法規(guī),開展民族團(tuán)結(jié)教育、法制教育、宗教常識(shí)教育;宣傳現(xiàn)代文化傳播科學(xué)的家庭教育理念,普及家庭教育的基本知識(shí)和方法,提高家長素質(zhì);開展家庭教育咨詢,為家長正確實(shí)施家庭教育提供切實(shí)有效的指導(dǎo)和服務(wù);增進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育的有效溝通,營造兒童成長成才的良好環(huán)境。
            做好“家長學(xué)校課程設(shè)計(jì)”和完善工作。幼兒園嚴(yán)格落實(shí)新教基5號(hào)文件要求,設(shè)計(jì)家長學(xué)校選修課和必修課,通過必修課提高家長的整體素質(zhì),選修課解決部分家長遇到的困難和問題。
            開展“家長學(xué)校優(yōu)質(zhì)講座評選”活動(dòng),搭建校際家庭教育講座學(xué)習(xí)交流平臺(tái),促進(jìn)教師家庭教育講座水平的提高,進(jìn)一步提升家長學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)。
            (二)規(guī)范家長委員會(huì)建設(shè)。
            認(rèn)真學(xué)習(xí)市教育局下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步完善中小學(xué)幼兒園家長委員會(huì)的實(shí)施意見》,進(jìn)一步完善學(xué)校家長委員會(huì)的組織建設(shè)和制度體系建設(shè)。家長委員會(huì)每學(xué)期至少舉行一次會(huì)議,充分發(fā)揮好它的橋梁紐帶作用、教育示范作用、支持協(xié)助作用。切實(shí)加強(qiáng)家委會(huì)的內(nèi)部管理,充分發(fā)揮全體家長的主觀能動(dòng)性,不斷增強(qiáng)家委會(huì)工作的主動(dòng)性、針對性、預(yù)見性和實(shí)效性,使全體家長能夠積極參與學(xué)?;顒?dòng)。
            (三)繼續(xù)做好自治區(qū)教育廳家教委安排的相關(guān)工作。
            做好自治區(qū)教育廳“興家”家庭教育云平臺(tái)的宣傳工作,讓更多的家長足不出戶就能享受到優(yōu)質(zhì)的家庭教育知識(shí);組織好第五期家庭教育知識(shí)普及培訓(xùn)網(wǎng)上結(jié)業(yè)考試工作。
            (四)做好家庭教育宣傳工作。
            組織優(yōu)秀家庭教育指導(dǎo)師參與廣播電臺(tái)家庭教育相關(guān)節(jié)目錄制,引導(dǎo)廣大家庭重視家庭教育。充分利用《xx日報(bào)》、《xx教育》微信平臺(tái)宣傳報(bào)道家庭教育典型的人和事,宣傳家庭教育優(yōu)秀工作者和家庭教育名師,做好家庭教育征文工作,宣傳優(yōu)秀家長教子經(jīng)驗(yàn)。讓社會(huì)更多了解家庭教育,參與家庭教育工作。
            一六年幼兒園家長工作計(jì)劃篇十
            家長工作一直是我們幼兒園工作的重要組成部分。提高幼兒素質(zhì),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,單靠幼兒園的教育是不夠的,因?yàn)閷τ變旱?教育是一項(xiàng)多層面、多元化的系統(tǒng)工程,需要家庭、幼兒園與社會(huì)相互配合方能奏效?,F(xiàn)代教育觀強(qiáng)調(diào):只有社會(huì)、家庭、幼兒園緊密結(jié)合,才能形成現(xiàn)代幼教立體模式中必不可少的三維構(gòu)造,才能使每個(gè)孩子都得到全方位的健康和諧發(fā)展。
            教育部頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴?!彼x予了家長工作全新的內(nèi)涵——家園共育。家園共育則強(qiáng)調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動(dòng),幼兒園既要幫助家長提高科學(xué)育兒水平,同時(shí)也要求家長參與幼兒園的教育與管理,成為幼兒園提高教育質(zhì)量的重要資源。
            這一學(xué)年,我園家長工作的指導(dǎo)思想是:繼續(xù)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的家長工作精神,以我園的《園務(wù)計(jì)劃》為指導(dǎo),以新觀念、新視角、新舉措實(shí)現(xiàn)家園共育,提高家教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒發(fā)展。
            倡導(dǎo)家園合作實(shí)現(xiàn)家園共育促進(jìn)幼兒素質(zhì)的提高,強(qiáng)調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動(dòng),家園密切配合,形成合力,達(dá)成共識(shí),實(shí)現(xiàn)家園同步教育,促進(jìn)幼兒身心健康、和諧的發(fā)展。
            (1)結(jié)合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》學(xué)習(xí),使“合作意識(shí)”深入人心。進(jìn)一步確立為孩子服務(wù)、為家長服務(wù)的新觀念,在家園交流中,把握好教師與家長互為支持者、合作者的角色關(guān)系。
            (2)組織家長工作經(jīng)驗(yàn)交流或家長工作案例研討會(huì),通過交流、研討、共同分享家長工作的好經(jīng)驗(yàn)、好方法,感受做好家長工作的樂趣和成效,促進(jìn)每位保教人員不斷提高家長工作的水平。
            (1)舉辦多形式有針對性的家教講座。
            (2)做好家訪工作。入園前對每個(gè)新生進(jìn)行家訪,入園后進(jìn)行不定期家訪。
            (3)組織并改進(jìn)家長開放日活動(dòng),把“家長開放日”作為家園共育好時(shí)機(jī),讓家長了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí),調(diào)動(dòng)家長把所觀、所思、所想反饋出來,互相交流,共同研究家園如何進(jìn)行教育。使開放活動(dòng)更深入,更有價(jià)值。
            (4)充分發(fā)揮家委會(huì)在家園溝通中的作用,通過家委會(huì)幫全體家長了解幼兒園的教育計(jì)劃與要求,溝通、協(xié)調(diào)家園關(guān)系。
            (5)通過電話、班級qq以及接送孩子時(shí)的交談等,與家長間架起情感的橋梁,取得家園溝通與合作。
            (1)發(fā)揮家委會(huì)的作用,使家委會(huì)參與幼兒園的管理,在幼兒園管理、教育、家長工作、后勤等方面的目標(biāo)、措施等各項(xiàng)工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
            (2)發(fā)放家長調(diào)查表,請家長對幼兒園各項(xiàng)工作提出自己的意見和建議。
            (3)開展內(nèi)容豐富的“親子活動(dòng)”,使家長與幼兒同樂,使家園關(guān)系更為密切。
            (1)利用家教園地向家長介紹幼兒衛(wèi)生保健、心理健康方面的知識(shí);宣傳家庭教育的經(jīng)驗(yàn)與信息;報(bào)道幼兒園活動(dòng)動(dòng)態(tài)及成果;而且可組織家長開展一些專題討論,從而增進(jìn)家長與教師的有效互動(dòng)。
            (2)豐富《家長園地》的形式、內(nèi)容,一方面向家長宣傳科學(xué)育而知識(shí),另一方面注重與家長互動(dòng),增強(qiáng)針對性和時(shí)效性。
            (3)把家長會(huì)改為“參與對話式”的家園交流會(huì),家長、老師互拋育兒問題和經(jīng)驗(yàn),闡發(fā)自己的意見,相互碰撞,共討科學(xué)育兒的實(shí)施策略。
            (4)開展“書香校園”閱讀活動(dòng),營造家園濃厚的文化氛圍。
            (5)進(jìn)一步發(fā)揮“家園聯(lián)系冊”的功能,使“家園聯(lián)系冊”成為家園互相交流信息的一種有效渠道。
            1.家訪,接待新生及家長來園熟悉環(huán)境。
            3、召開期初家長會(huì)。
            4、簽訂家長安全責(zé)任書。
            1、舉行小班年段自理能力比賽。
            2、建立幼兒園各班qq群,使家園溝通速度更快、效率更高。
            1.家園讀書活動(dòng)。
            2.家長開放日活動(dòng)。
            1.迎新家園同樂親子活動(dòng)。
            2、幼兒寒假生活指導(dǎo)告家長書。
            一六年幼兒園家長工作計(jì)劃篇十一
            向家長提供先進(jìn)的家庭教育經(jīng)驗(yàn)和理論,并向家長推薦,幫助家長分析和解決家庭中的難題。教師應(yīng)經(jīng)常地、廣泛地收集有關(guān)家庭教育的`先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和理論,并向家長推薦,幫助家長分析和解決家庭教育中的難題。
            幼兒園通過家長意見箱、談話、家訪等各種方式征求和虛心聽取家長的意見,爭取家長的幫助,不斷改進(jìn)幼兒園的工作。開展一些各種書面聯(lián)系方式,如宣傳窗、家長問卷、家教園地、征求意見書等。通過這些書面聯(lián)系與家長互通信息,加強(qiáng)經(jīng)常性的配合和合作。
            教師要向家長介紹幼兒園是如何根據(jù)國家的教育方針,針對幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn),對幼兒實(shí)施全面發(fā)展的,讓幼兒家長了解幼兒園的教育目的、任務(wù)、原則、方法和形式等,并向家長說明幼兒園的工作計(jì)劃,向家長介紹新的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(試行)和新教材的內(nèi)容和教學(xué)理念和教學(xué)方法,向家長匯報(bào)幼兒在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)情況,爭取家長的支持和配合,共同教育好幼兒。
            幼兒園開設(shè)宣傳窗,定期向家長宣傳幼教知識(shí),同時(shí)請家長觀看幼兒的半日活動(dòng)、講故事比賽、、幼兒畫展、參加親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、慶“六一”文藝活動(dòng)等。同時(shí)各班豐富并及時(shí)更新家園聯(lián)系欄內(nèi)容,讓家長從中得知幼兒在園的表現(xiàn)和幼兒園對家長在配合教育上的具體要求及獲得家教知識(shí)等。五、家長學(xué)校及家委會(huì)。
            本學(xué)期幼兒園將開展系列講座,邀請領(lǐng)導(dǎo)、專家來家長學(xué)校進(jìn)行專題講座,并發(fā)放家長學(xué)校教材,給家長授課,以聽講座和平共處大家討論為主要形式,讓家長了解幼教知識(shí),互相交流、達(dá)到教育的最佳效果。
            繼續(xù)發(fā)揮家長委員會(huì)的作用,更好地體現(xiàn)家長是幼兒園的主人,參與幼兒園的民主管理,審核幼兒園的糕點(diǎn)費(fèi)和衛(wèi)生保健、教學(xué)教學(xué)等,同時(shí)繼續(xù)請家委會(huì)成員不定期到園聽課,提出寶貴意見,進(jìn)一步提高我園教育教學(xué)水平。
            一六年幼兒園家長工作計(jì)劃篇十二
            基本情況分析:
            我們葡萄班共有家長60名,由于是新的班級,老師與家長之間都比較陌生。同時(shí)家長們來自各行各業(yè),素質(zhì)各不相同。他們都很年輕,育兒思想、理念較先進(jìn),但是他們?nèi)狈σ欢ǖ挠齼航?jīng)驗(yàn)。本學(xué)期我們將配合幼兒園的規(guī)劃目標(biāo),逐步改進(jìn)、完善家長工作,努力探索家長工作新路,從多角度教育轉(zhuǎn)變家長觀念,提高家長素質(zhì),使家長在培養(yǎng)孩子規(guī)格上與幼兒園達(dá)成共識(shí),形成教育合力,共同增強(qiáng)為國教子責(zé)任心。
            工作要求:
            1、向家長宣傳、普及科學(xué)育兒和家庭教育知識(shí),幫助家長提高家庭教育能力,共同擔(dān)負(fù)教育幼兒任務(wù),促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。
            2、家長通過班級教師組織的活動(dòng),在了解幼兒園教育,培養(yǎng)孩子全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,重視培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)能力及良好的習(xí)慣。
            3、有計(jì)劃地開展多種形式的家教指導(dǎo)活動(dòng)。
            4、對家長進(jìn)行有目的地分類指導(dǎo)。
            針對措施:
            1、家訪。教師不僅要了解每一位幼兒的家庭情況,更要全面、深入、細(xì)致的了解幼兒在家庭中的表現(xiàn),并做好記錄加以初步分析。
            2、班級家長會(huì)班主任向家長匯報(bào)班級集體和幼兒情況,肯定已經(jīng)取得的成績,分析存在的問題及原因并商討對策。
            3、家園之窗。
            每個(gè)月初,教師在“家園之窗”內(nèi)向家長介紹、宣傳下一周的保教內(nèi)容、要求、情感方面培養(yǎng)的目標(biāo)、手段、措施、生活中應(yīng)掌握的技能技巧、有關(guān)的育兒小常識(shí)。
            4、家園聯(lián)系冊。
            5、開設(shè)“____”,讓家長、幼兒了解學(xué)校、教師的電話號(hào)碼。
            6、親子游戲。
            使家長在注意培養(yǎng)孩子智商、情商的同時(shí),為加強(qiáng)親子關(guān)系,形成和睦、幸福的家庭氛圍,為孩子美好的明天營造寬松、和諧的家庭環(huán)境!
            一六年幼兒園家長工作計(jì)劃篇十三
            本學(xué)期,兒教中心將結(jié)合本園實(shí)際,依據(jù)《綱要》和《指南》精神,緊密圍繞幼兒園新學(xué)期工作計(jì)劃,突出重點(diǎn),力求創(chuàng)新。開展內(nèi)容豐富的“親子活動(dòng)”,構(gòu)建互動(dòng)教育模式,發(fā)揮家長資源,為教育教學(xué)活動(dòng)提供更多的生活空間和學(xué)習(xí)空間,從而促進(jìn)幼兒發(fā)展。
            1.堅(jiān)持做好家長的常規(guī)工作,密切家園聯(lián)系。
            2.結(jié)合本園的實(shí)際,豐富活動(dòng)內(nèi)容與參與方式,找準(zhǔn)切入點(diǎn),發(fā)動(dòng)家長資源,提高家長對幼兒活動(dòng)的參與度。
            3.注重教師的自我提高,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),熱情接待家長,提高服務(wù)水平。
            4.繼續(xù)開展“家長半日開放活動(dòng)”工作,促進(jìn)家園有效互動(dòng)。
            5.繼續(xù)開展親子游戲、秋游等活動(dòng)。
            6.充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進(jìn)典型。
            1.發(fā)揮家委會(huì)的作用,明確了權(quán)利和義務(wù),使家委會(huì)參與幼兒園的管理。在幼兒園管理、教育、家長工作、后勤等方面的目標(biāo)、措施等各項(xiàng)工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
            2.利用多種途徑家長園地、家長開放日、qq群、班級網(wǎng)頁等提高教育之間的合作能力,加強(qiáng)家園之間的溝通交流,倡導(dǎo)“共同成長”的教育理念。
            3.家庭教育與幼兒園特色活動(dòng)相結(jié)合。開展豐富多彩的親子活動(dòng),寓教于樂,提高家長對家庭教育的興趣和學(xué)習(xí)的積極性,使家園關(guān)系更為密切。
            4.通過《家長問卷表》、《家園聯(lián)系冊》等多種渠道聽取家長的意見和建議,不斷改進(jìn)工作方法。
            5.開展豐富多彩的家庭教育指導(dǎo)工作(沙龍、講座、交流等形式),不斷拓展家庭教育指導(dǎo)的范疇,更新教育觀念,提高家庭教育的水平。
            6.完善家長學(xué)校、家長開放日等家園合作形式,探索家委會(huì)等新的互動(dòng)平臺(tái)。
            一六年幼兒園家長工作計(jì)劃篇十四
            ??八、九月份:
            ??2、各班有針對性地出一期家長園地。
            ??3、小班教師填寫家園聯(lián)系冊,了解班內(nèi)幼兒基本情況、家長情況。
            ??中、大班教師做好家園聯(lián)系冊的增填工作。
            ??4、各班接待新生及家長來園,召開小班新生家長會(huì)。
            ??5、更新完善家?;?dòng)平臺(tái)中家長工作專欄,同時(shí)各班更新開通班級網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的相關(guān)信息。
            ??十月份:
            ??1、檢查各班家長園地使用情況。
            ??2、利用重陽節(jié)帶領(lǐng)幼兒到社區(qū)與老人聯(lián)歡。
            ??3、召開家委會(huì)會(huì)議,成立新一屆家委會(huì)。
            ??十一月份:
            ??1、更換家教宣傳欄內(nèi)容。
            ??2、檢查家園園地更換情況。
            ??十二月份。
            ??1、檢查家園園地更換情況。
            ??2、舉行小、中、大班對家長開放半日活動(dòng)。
            ??3、童年的回憶”經(jīng)典兒童游戲展示,此項(xiàng)活動(dòng)是一項(xiàng)家庭親子文體游戲活動(dòng),由父母或爺爺奶奶、外公外婆帶領(lǐng)孩子參與踢毽子、跳繩、推鐵環(huán)、跳格子、跳皮筋、丟沙包、斗斗雞、拔河、官兵捉強(qiáng)盜等傳統(tǒng)經(jīng)典游戲活動(dòng),促進(jìn)親子交流,增進(jìn)家庭和諧,讓孩子接受傳統(tǒng)民俗文化的熏陶,享受幸福愉快的童年時(shí)光。
            ??4、各班以“慶元旦”為主題,在主題活動(dòng)墻上出一期“喜迎新年,親子同樂”???。
            ??元月份:
            ??1、家長工作總結(jié)。
            ??2、家長學(xué)校檔案收集整理。
            一六年幼兒園家長工作計(jì)劃篇十五
            本學(xué)期,兒教中心將結(jié)合本園實(shí)際,依據(jù)《綱要》和《指南》精神,緊密圍繞幼兒園新學(xué)期工作計(jì)劃,突出重點(diǎn),力求創(chuàng)新。開展資料豐富的“親子活動(dòng)”,構(gòu)建互動(dòng)教育模式,發(fā)揮家長資源,為教育教學(xué)活動(dòng)供給更多的生活空間和學(xué)習(xí)空間,從而促進(jìn)幼兒發(fā)展。
            1、堅(jiān)持做好家長的常規(guī)工作,密切家園聯(lián)系。
            2、結(jié)合本園的實(shí)際,豐富活動(dòng)資料與參與方式,找準(zhǔn)切入點(diǎn),發(fā)動(dòng)家長資源,提高家長對幼兒活動(dòng)的參與度。
            3、注重教師的自我提高,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),熱情接待家長,提高服務(wù)水平。
            4、繼續(xù)開展“家長半日開放活動(dòng)”工作,促進(jìn)家園有效互動(dòng)。
            5、繼續(xù)開展親子游戲、秋游等活動(dòng)。
            6、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,進(jìn)取培養(yǎng)家長的先進(jìn)典型。
            1、發(fā)揮家委會(huì)的作用,明確了權(quán)利和義務(wù),使家委會(huì)參與幼兒園的管理。在幼兒園管理、教育、家長工作、后勤等方面的目標(biāo)、措施等各項(xiàng)工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
            2、利用多種途徑家長園地、家長開放日、qq群、班級網(wǎng)頁等提高教育之間的合作本事,加強(qiáng)家園之間的溝通交流,倡導(dǎo)“共同成長”的教育理念。
            3、家庭教育與幼兒園特色活動(dòng)相結(jié)合。開展豐富多彩的親子活動(dòng),寓教于樂,提高家長對家庭教育的興趣和學(xué)習(xí)的進(jìn)取性,使家園關(guān)系更為密切。
            4、經(jīng)過《家長問卷表》、《家園聯(lián)系冊》等多種渠道聽取家長的意見和提議,不斷改善工作方法。
            5、開展豐富多彩的家庭教育指導(dǎo)工作(沙龍、講座、交流等形式),不斷拓展家庭教育指導(dǎo)的范疇,更新教育觀念,提高家庭教育的水平。
            6、完善家長學(xué)校、家長開放日等家園合作形式,探索家委會(huì)等新的互動(dòng)平臺(tái)。
            7、各班利用《家長園地》向家長介紹幼兒衛(wèi)生保健、心理健康方面的知識(shí);宣傳家庭教育的經(jīng)驗(yàn)與信息;報(bào)道幼兒園活動(dòng)動(dòng)態(tài)及成果;組織家長開展一些專題討論等,從而增進(jìn)家長與教師的.有效互動(dòng)。
            八、九月份:
            2、各班有針對性地出一期家長園地。
            3、小班教師填寫家園聯(lián)系冊,了解班內(nèi)幼兒基本情景、家長情景。中、大班教師做好家園聯(lián)系冊的增填工作。
            4、各班接待新生及家長來園,召開小班新生家長會(huì)。
            5、更新完善家校互動(dòng)平臺(tái)中家長工作專欄,同時(shí)各班更新開通班級網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的相關(guān)信息。
            1、檢查各班家長園地使用情景。
            2、利用重陽節(jié)帶領(lǐng)幼兒到社區(qū)與老人聯(lián)歡。
            3、召開家委會(huì)會(huì)議,成立新一屆家委會(huì)。
            1、更換家教宣傳欄資料。
            2、檢查家園園地更換情景。
            1、檢查家園園地更換情景。
            2、舉行小、中、大班對家長開放半日活動(dòng)。
            3、童年的回憶”經(jīng)典兒童游戲展示,此項(xiàng)活動(dòng)是一項(xiàng)家庭親子文體游戲活動(dòng),由父母或爺爺奶奶、外公外婆帶領(lǐng)孩子參與踢毽子、跳繩、推鐵環(huán)、跳格子、跳皮筋、丟沙包、斗斗雞、拔河、官兵捉強(qiáng)盜等傳統(tǒng)經(jīng)典游戲活動(dòng),促進(jìn)親子交流,增進(jìn)家庭和諧,讓孩子理解傳統(tǒng)民俗文化的熏陶,享受幸福愉快的童年時(shí)光。
            4、各班以“慶元旦”為主題,在主題活動(dòng)墻上出一期“喜迎新年,親子同樂”專刊。
            2、家長學(xué)校檔案收集整理。
            一六年幼兒園家長工作計(jì)劃篇十六
            1.堅(jiān)持做好家長的常規(guī)工作,密切家園聯(lián)系。
            2.結(jié)合本園的實(shí)際,豐富活動(dòng)內(nèi)容與參與方式,找準(zhǔn)切入點(diǎn),發(fā)動(dòng)家長資源,提高家長對幼兒活動(dòng)的參與度。
            3.注重教師的自我提高,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),熱情接待家長,提高服務(wù)水平。
            4.繼續(xù)開展“家長半日開放活動(dòng)”工作,促進(jìn)家園有效互動(dòng)。
            5.繼續(xù)開展親子游戲、秋游等活動(dòng)。
            6.充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進(jìn)典型。
            1.發(fā)揮家委會(huì)的作用,明確了權(quán)利和義務(wù),使家委會(huì)參與幼兒園的管理。在幼兒園管理、教育、家長工作、后勤等方面的目標(biāo)、措施等各項(xiàng)工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
            3.家庭教育與幼兒園特色活動(dòng)相結(jié)合。開展豐富多彩的親子活動(dòng),寓教于樂,提高家長對家庭教育的興趣和學(xué)習(xí)的積極性,使家園關(guān)系更為密切。
            4.通過《家長問卷表》、《家園聯(lián)系冊》等多種渠道聽取家長的意見和建議,不斷改進(jìn)工作方法。
            5.開展豐富多彩的家庭教育指導(dǎo)工作(沙龍、講座、交流等形式),不斷拓展家庭教育指導(dǎo)的范疇,更新教育觀念,提高家庭教育的水平。
            6.完善家長學(xué)校、家長開放日等家園合作形式,探索家委會(huì)等新的互動(dòng)平臺(tái)。
            7.各班利用《家長園地》向家長介紹幼兒衛(wèi)生保健、心理健康方面的知識(shí);宣傳家庭教育的經(jīng)驗(yàn)與信息;報(bào)道幼兒園活動(dòng)動(dòng)態(tài)及成果;組織家長開展一些專題討論等,從而增進(jìn)家長與教師的有效互動(dòng)。
            八、九月份:
            2.各班有針對性地出一期家長園地。
            3.小班教師填寫家園聯(lián)系冊,了解班內(nèi)幼兒基本情況、家長情況。中、大班教師做好家園聯(lián)系冊的增填工作。
            4.各班接待新生及家長來園,召開小班新生家長會(huì)。
            1.檢查各班家長園地使用情況。
            2.利用重陽節(jié)帶領(lǐng)幼兒到社區(qū)與老人聯(lián)歡。
            3.召開家委會(huì)會(huì)議,成立新一屆家委會(huì)。
            1.更換家教宣傳欄內(nèi)容。
            2.檢查家園園地更換情況。
            1.檢查家園園地更換情況。
            2.舉行小、中、大班對家長開放半日活動(dòng)。
            3.童年的回憶”經(jīng)典兒童游戲展示,此項(xiàng)活動(dòng)是一項(xiàng)家庭親子文體游戲活動(dòng),由父母或爺爺奶奶、外公外婆帶領(lǐng)孩子參與踢毽子、跳繩、推鐵環(huán)、跳格子、跳皮筋、丟沙包、斗斗雞、拔河、官兵捉強(qiáng)盜等傳統(tǒng)經(jīng)典游戲活動(dòng),促進(jìn)親子交流,增進(jìn)家庭和諧,讓孩子接受傳統(tǒng)民俗文化的熏陶,享受幸福愉快的童年時(shí)光。
            4.各班以“慶元旦”為主題,在主題活動(dòng)墻上出一期“喜迎新年,親子同樂”???。
            一六年幼兒園家長工作計(jì)劃篇十七
            幼兒園要充分利用家長與社區(qū)的資源,爭取家長在物質(zhì)材料上的支持、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的幫助以及教育經(jīng)驗(yàn)上的分享。要達(dá)到這些要求,幼兒園家長工作就要做好家長委員會(huì)工作、家長學(xué)校工作、班級家長工作等?,F(xiàn)制定如下計(jì)劃:
            貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(xx-20xx年)》和《教育部關(guān)于建立中小學(xué)幼兒園家長委員會(huì)的指導(dǎo)意見》(教基一〔xx〕2號(hào))精神,緊緊圍繞全市教育中心工作和我園的工作總計(jì)劃,繼續(xù)遵循我園“健康就是勝利”的校園文化理念,以現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)和特色學(xué)校文化建設(shè)為契機(jī),全面、有效地提高辦園質(zhì)量,提升辦園品質(zhì)。
            以提高國民素質(zhì)為根本,提高家長素質(zhì)為目標(biāo),構(gòu)建現(xiàn)代文明家庭教育環(huán)境。根據(jù)自治區(qū)相關(guān)要求大力推進(jìn)《家長教育平臺(tái)》及《家長手機(jī)課堂》便捷的網(wǎng)絡(luò)家長教育內(nèi)容的普及工作;以構(gòu)建校本特色的家長學(xué)校建設(shè)為核心,突出特點(diǎn)、重在實(shí)效,通過家長學(xué)校,提升家長家庭教育素養(yǎng),把家長學(xué)校作為推進(jìn)家庭教育理念普及的重要抓手;以家長委員會(huì)建設(shè)為推手,推進(jìn)我園現(xiàn)代教育制度建設(shè)及依法治校的進(jìn)程,有效整合幼兒園、家庭和社會(huì)教育資源,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的民主管理和重大問題決策的科學(xué)性,不斷提高我園的現(xiàn)代化管理水平。
            采取多種形式大力宣傳家庭教育的重要性,傳播科學(xué)的家庭教育理念,指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀和成才觀,調(diào)動(dòng)家長“爭做合格家長,培養(yǎng)合格人才”的積極性和主動(dòng)性,動(dòng)員全社會(huì)廣泛參與,形成教育合力,營造良好的家庭教育氛圍。繼續(xù)加強(qiáng)幼兒園網(wǎng)站、班級網(wǎng)站、家長園地及qq群建設(shè),充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的信息傳遞及互動(dòng)功能,及時(shí)向家長介紹幼兒園的活動(dòng)動(dòng)態(tài),創(chuàng)設(shè)家園之間網(wǎng)絡(luò)資源的交流平臺(tái),大力宣傳、普及家庭教育知識(shí),家庭教育知識(shí)普及率、知曉率達(dá)到98%以上。
            1、辦好家長學(xué)校,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。
            創(chuàng)新形式,辦好家長學(xué)校,通過家長學(xué)校,普及家庭教育知識(shí),推廣家庭教育經(jīng)驗(yàn),幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學(xué)的家庭教育方法,提高科學(xué)教育子女的能力。因地制宜采取有效措施,認(rèn)真抓好家長培訓(xùn)工作,開展豐富多彩的家庭教育活動(dòng)。組織開展各種專題講座。通過家長學(xué)校、家長委員會(huì)、家長會(huì)、“家庭教育講師團(tuán)”講座、家長開放日、“教子有方”優(yōu)秀家長的經(jīng)驗(yàn)推廣等多種形式,加強(qiáng)對家長培訓(xùn),努力提高家長的家庭教育水平,使學(xué)校教育的理念不斷地“融入”到家長的教育孩子行為之中,促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育逐步趨向吻合,發(fā)揮橋梁和媒介作用,廣泛宣傳學(xué)校教育的目標(biāo)、任務(wù),讓廣大家長知曉并理解學(xué)校工作。
            2、扎實(shí)推進(jìn)家長委員會(huì)建設(shè)和各項(xiàng)管理工作。
            認(rèn)真學(xué)習(xí)市教育局下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步完善中小學(xué)幼兒園家長委員會(huì)的實(shí)施意見》,充分發(fā)揮家長委員會(huì)在現(xiàn)代學(xué)校發(fā)展中的作用,培育家長的民主意識(shí)和志愿精神,讓家長通過參與學(xué)校管理,協(xié)助學(xué)校改善家校關(guān)系,促進(jìn)家校和諧與社會(huì)和諧,進(jìn)而推動(dòng)學(xué)校建設(shè)、家庭建設(shè)和社會(huì)建設(shè)。充分發(fā)揮家長委員的作用,辦好家長學(xué)校。以家長助教、家長志愿者等方式,吸引的家長積極參與到與幼兒園工作中來。
            3、加強(qiáng)幼兒園家長工作的規(guī)范化管理,創(chuàng)新家長工作新局面。
            組織開好第一次家長會(huì),把家長會(huì)做為宣傳克拉瑪依教育、發(fā)出教育正能量的傳播渠道,善于把我們所做的工作宣傳出去,讓家長了解、讓家長知道,從而達(dá)成教育共識(shí),減少家園矛盾的產(chǎn)生。要認(rèn)真研究改進(jìn)家長會(huì)的內(nèi)容和形式,爭取讓家長來學(xué)校一次就能收獲一次家教經(jīng)驗(yàn),借鑒國內(nèi)外科學(xué)、先進(jìn)的教育工作方式做好家園聯(lián)系和召開家長會(huì)。通過家長學(xué)校提高家長教育素養(yǎng)的水平,開好大型和小型家長會(huì),創(chuàng)新家長會(huì)的形式和內(nèi)容。利用網(wǎng)頁這一陣地,開通家長網(wǎng)絡(luò)學(xué)校,建立家庭教育資源庫。促進(jìn)家長教育水平的全面提高。
            4、點(diǎn)面推進(jìn),使家長工作逐步深入。
            把教育知識(shí)普及和個(gè)案跟蹤轉(zhuǎn)化服務(wù)指導(dǎo)相結(jié)合,既要普及家長受教育面,讓的家長理解家庭教育、了解家庭教育、走進(jìn)家庭教育,更要讓家庭教育嚴(yán)重缺失的家庭得到支持和幫助,發(fā)揮家庭教育指導(dǎo)的真正意義和水平。
            5、充分發(fā)揮家庭教育講師團(tuán)和名師工作室入室成員的作用,努力培養(yǎng)本土家庭教育名師。
            講師團(tuán)成員和名師工作室入室成員要積極參與到家長培訓(xùn)中,努力提高自身素養(yǎng),為有需要的家長提供高質(zhì)量的講座,繼續(xù)與大眾媒體(電視臺(tái)、電臺(tái)、報(bào)社等)合作開辦家庭教育專欄,定期針對家庭教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題進(jìn)行答疑,同時(shí)運(yùn)用好媒介平臺(tái),向社會(huì)傳播科學(xué)、正確的家庭教育理念,大面積提升家長、教師的家庭教育素養(yǎng)。
            一六年幼兒園家長工作計(jì)劃篇十八
            本學(xué)期,我們將以《幼兒園綱要》為指導(dǎo)思想,積極發(fā)揮教師作為幼兒園與家長之間的橋梁作用,積極與家長溝通,以實(shí)現(xiàn)家園共育,為幼兒的發(fā)展創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的環(huán)境。同時(shí),深入挖掘家長教育資源,使家長也成為幼兒園課程的參與者和實(shí)施者,使家長在主題教育活動(dòng)中走到孩子們中來,使課程更豐富和生活化,組織形式更貼近兒童,更好地提高教育質(zhì)量,發(fā)展幼兒的社會(huì)交往能力。
            家長工作是幼兒園工作的重要組成部分,做好家長工作是提高教學(xué)工作水平和促進(jìn)幼兒健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的重要保證。上學(xué)期,我班開展了較多的家長工作,如:家長會(huì)、六一美食分享、幼兒合唱比賽、家園聯(lián)系冊等,取得了較好的成績。經(jīng)過一學(xué)期的家長工作,原先對幼兒不關(guān)心、無所謂的觀念已有改變,有些家長能主動(dòng)向老師詢問孩子在園的'生活學(xué)習(xí)情況。對目前開展的主題活動(dòng)、區(qū)角活動(dòng)都有了一定的了解。同時(shí)也給予了我們較多的配合。本班幼兒由于母親閑在家里的較多,存在依賴性強(qiáng),自理能力差,任性,缺乏愛心的個(gè)性,各方面能力還待培養(yǎng)。針對上述情況,加強(qiáng)家園合作顯得非常重要。本學(xué)期,我們將在原有家長工作的基礎(chǔ)上,加大親子活動(dòng)的創(chuàng)新開展,讓家長工作取得更大的成效。
            (一)注重幼兒園與家庭的互動(dòng),形成暢通的家園雙通道。通過“益課堂”和班級群和家長交流互動(dòng),讓家長及時(shí)了解幼兒園、班級的工作安排和主題活動(dòng)開展情況。
            (二)加強(qiáng)幼兒園與家庭的溝通,以靈活多樣的方式,從而共商教育策略。
            (三)注重家長的參與,為幼兒園工作注入一份堅(jiān)實(shí)的力量,增強(qiáng)教育合力。充分利用家長資源,邀請家長為幼兒開設(shè)教學(xué)活動(dòng)。加深幼兒對不同職業(yè)的人及其工作性質(zhì)的感性認(rèn)識(shí),懂得要尊重他人的道理。
            (四)定期開展早教活動(dòng),注重早教質(zhì)量。
            1.各班寫設(shè)好《家園聯(lián)系冊》。
            2.在“中秋節(jié)”放假期間,向家長告知放假期間安全注意事項(xiàng)。
            1.“國慶節(jié)”通知家長放假時(shí)間和放假期間安全注意事項(xiàng)并舉行慶國慶教育活動(dòng)。
            2.天氣開始轉(zhuǎn)涼,向家長宣傳本季節(jié)常見疾病的預(yù)防知識(shí)。
            1.設(shè)置幼兒作品展示欄,隨時(shí)向家長展示幼兒作品。
            2.請家長共同督促幼兒完成家庭作業(yè)。
            1.請家長參與幼兒園的主題活動(dòng)評價(jià)及幼兒評價(jià)。
            2.向家長宣傳冬季常見疾病的預(yù)防知識(shí)。
            3.下發(fā)元旦放假通知,讓家長簽元旦放假安全工作收悉,提高家長安全意識(shí)。
            1.舉行元旦活動(dòng)。
            2.幼兒寒假生活指導(dǎo)告家長書。
            一六年幼兒園家長工作計(jì)劃篇十九
            以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指南,實(shí)施家園合作。重視與家長的合作教育,雙方積極主動(dòng)地相互了解、相互支持、相互配合,共同促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展。綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,努力提高辦園聲譽(yù),辦好家長滿意的幼兒教育。
            1、堅(jiān)持做好家長的常規(guī)工作,密切家園聯(lián)系。
            2、結(jié)合本園的實(shí)際,豐富活動(dòng)內(nèi)容與參與方式,找準(zhǔn)切入點(diǎn),發(fā)動(dòng)家長資源,提高家長對幼兒活動(dòng)的參與度。
            3、注重教師的自我提高,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),熱情接待家長,提高服務(wù)水平。
            1、發(fā)揮家委會(huì)、伙委會(huì)的作用,明確了權(quán)利和義務(wù),使家委會(huì)參與幼兒園的管理。在幼兒園管理、教育、家長工作、后勤等方面的目標(biāo)、措施等各項(xiàng)工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
            2、利用多種途徑家長園地、家長開放日、qq群、班級網(wǎng)頁等提高教育之間的合作能力。加強(qiáng)家園之間的溝通交流,倡導(dǎo)共同成長的教育理念。請家委會(huì)、家長助教、家長評委參與活動(dòng)等形式,使活動(dòng)更加豐富多彩,公平、公正,提高家園之間的合力。
            3、家庭教育與幼兒園特色文化活動(dòng)相結(jié)合。開展豐富多彩的活動(dòng),寓教于樂,提高家長對家庭教育知識(shí)的興趣和學(xué)習(xí)的積極性。
            4、通過《服務(wù)效果回執(zhí)單》、《家園聯(lián)系表》等多種渠道聽取家長的意見和建議,不斷改進(jìn)工作方法。
            5、繼續(xù)加強(qiáng)《不輸在家庭教育上》宣講、讀書交流活動(dòng)及家長開放日活動(dòng),互相交流,共同研究家園如何進(jìn)行教育。開展豐富多彩的家庭教育指導(dǎo)工作(沙龍、講座、交流等形式),不斷拓展家庭教育指導(dǎo)的范疇,更新教育觀念,提高家庭教育的水平。
            5、完善家長學(xué)校、家長開放日、家長會(huì)、家長助教、等家園合作形式,探索家委會(huì)等新的互動(dòng)平臺(tái)。
            6、整合社區(qū)與幼兒園教育資源,構(gòu)建互動(dòng)教育模式,發(fā)揮社區(qū)資源,為教育教學(xué)活動(dòng)提供更多的生活空間和學(xué)習(xí)空間。
            1、開展慶祝三八節(jié)小中大班家長開放日活動(dòng),主題教學(xué)活動(dòng),加強(qiáng)家園之間的互動(dòng)。
            2、召開新學(xué)期全園家長會(huì)及各班召開班級家長會(huì)、家長學(xué)校。
            3、召開新學(xué)期家委會(huì)、伙委會(huì)。
            4、征訂《不輸在家庭教育上》第二十一卷書;家長學(xué)校制定家庭教育指導(dǎo)菜單及作業(yè)。
            1、開展家長開放日活動(dòng)。
            2、家長學(xué)校制定家庭教育指導(dǎo)菜單及作業(yè)。
            3、組織舉辦家長讀書交流會(huì)。
            4、發(fā)放服務(wù)效果回執(zhí)單,聽取家長的意見和建議。
            1、開展園本課程家長助教活動(dòng)(家長開放日)。
            2、召開學(xué)期中家委會(huì)、伙委會(huì)。
            3、家長學(xué)校制定家庭教育指導(dǎo)菜單及作業(yè)。
            4、開展迎六、一籌備會(huì)等。
            1、開展慶六、一活動(dòng)。
            2、組織幼小銜接家長座談會(huì)。
            3、家長開放日活動(dòng)及發(fā)放服務(wù)效果回執(zhí)單。
            一六年幼兒園家長工作計(jì)劃篇二十
            目的:
            1、讓家長了解幼兒園的教育系統(tǒng)及管理模式,
            2、通過溝通了解幼兒在家的情況,并反饋幼兒在園的各方面的表現(xiàn),做到家園共育。
            參加人員:班級老師、全體家長。
            過程:
            二、班級老師的簡單介紹。
            三、班級交待事項(xiàng):
            1、每天放學(xué)接幼兒憑卡接送,沒有接送卡的家長請到財(cái)務(wù)處辦理,
            2、請家長每天認(rèn)真閱讀家聯(lián)本,并簽名,同時(shí)也可以反饋幼兒在家的情況。
            3、請?jiān)诮o幼兒帶藥來學(xué)校時(shí)一定要認(rèn)真填好喂藥單,并簽好名。
            4、請未交兩對半體檢單及疫苗接種單的家長盡快交過來。
            5、請家長給幼兒的堡服做好標(biāo)記,并給幼兒的書包里裝好圍服。
            6、請家長每周定時(shí)給幼兒剪指曱。
            7、3月12日是植樹節(jié),所以煩請家長給幼兒準(zhǔn)備一個(gè)種種子的小花盆,并帶好泥土及種子(只要是可以種的種子都行)。
            8、教學(xué)主題的配合:當(dāng)?shù)谝粋€(gè)主題上完后,請家長將其書本放在家中保管,并按老師的要求帶好下一個(gè)主題的'書本。
            9、行事歷的發(fā)放及說明,本月活動(dòng)的說明。
            四、班級家長之間的交流:愿我們的孩子們在老師與家長的共同引導(dǎo)下越來越出色!
            一六年幼兒園家長工作計(jì)劃篇二十一
            本著一切為了孩子的工作理念,我園將繼續(xù)貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的育人體系,完善教育管理,提高家園共育力度,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
            1.加強(qiáng)家委會(huì)工作,增強(qiáng)教育合力。
            2.以家長學(xué)校為陣地,宣傳科學(xué)方法,提高家教水平。
            3.開展形式多樣的家園互動(dòng)活動(dòng),提高家園協(xié)同教育的實(shí)效性。
            (一)加強(qiáng)宣傳力度,提高家園共育意識(shí)。
            本學(xué)年,我園將加強(qiáng)宣傳力度,暢通家園信息交流渠道,統(tǒng)一家園教育思想,力求家園教育步調(diào)一致。
            1.勤耕服務(wù)窗口,促交流。
            創(chuàng)設(shè)公示欄、宣傳欄、微信群、班級家長園地等服務(wù)窗口,吸引家長關(guān)注幼兒教育、幼兒園的辦學(xué),爭取加強(qiáng)老師與家長、家長與家長的交流和互動(dòng),實(shí)現(xiàn)信息反饋、經(jīng)驗(yàn)分享的目的。
            2.細(xì)制宣傳畫冊,樹形象。
            以市級示范園的南充市開放活動(dòng)為契機(jī),制作幼兒園宣傳畫冊,展示園貌變化、介紹教師隊(duì)伍、公布榮譽(yù)情況、宣傳教育特色等,讓廣大群眾與家長更加深入地了解幼兒教育,樹立幼兒園良好的形象,爭取更多的辦學(xué)力量,為幼兒提供更優(yōu)質(zhì)的教育。
            (二)豐富組織形式,提升家園共育質(zhì)量。
            1.建立家委會(huì),完善管理。
            家委會(huì)的協(xié)調(diào)與引領(lǐng)作用,能讓幼兒園更好地開展各項(xiàng)工作。設(shè)立家長委員會(huì),定期召開會(huì)議,商討、策劃幼兒園大事,最大限度地發(fā)揮家委會(huì)的功能和力量,協(xié)調(diào)家園關(guān)系,集思廣益,努力實(shí)現(xiàn)民主化、規(guī)范化管理的辦園模式。
            2.辦家長學(xué)校,講座推經(jīng)驗(yàn)。
            根據(jù)家長的不同需要,以分年段、分主題相結(jié)合的主要形式,開展家庭教育講座,衛(wèi)生保健知識(shí)講座、安全講座等,幫助家長走上科學(xué)育子的成功之路。
            3.定期家長會(huì),交流日常工作。
            利用家長會(huì)與家長交流管理班級的思想和方法,征求家長對教育的感觀,同家長協(xié)商并尋找提升班級教育管理工作的辦法。
            4.開放半日觀摩,得教育認(rèn)可。
            向家長開放半日觀摩活動(dòng),還原教育現(xiàn)場,讓家長觀察孩子在園的學(xué)習(xí)和生活,感受教師的工作方法,力求觸動(dòng)家長的教育感觸,拉近老師與家長之間的距離,以更好地探討有針對性的教育措施。
            5.家長助教,資源共享。
            各行各業(yè)的家長是幼兒園寶貴的教育資源,全面了解家長的興趣、特長、工作性質(zhì),有計(jì)劃地邀請家長助教,為教育工作增添新的力量。
            6.多彩親子活動(dòng),增進(jìn)情感交流。
            有計(jì)劃、有準(zhǔn)備地舉辦各類親子活動(dòng),增強(qiáng)親子情感交流,促進(jìn)家園互動(dòng),使家園關(guān)系更為密切。
            7.勤家訪,密切家園聯(lián)系。
            家訪工作利于促進(jìn)因人而異的教育。如特殊兒童的教育問題,與家長面對面閑話家常,幫助家長分析幼兒特殊行為和情緒的成因,對癥下藥,促進(jìn)幼兒健康發(fā)展。
            8.做實(shí)問卷調(diào)查,反思工作。
            定期向家長發(fā)放各類調(diào)查問卷,征求家長對幼兒園管理、服務(wù)與教師保教態(tài)度、能力等意見,發(fā)揮家長監(jiān)督作用,促進(jìn)幼兒園工作。
            三月份
            1.召開家委會(huì)會(huì)議。
            2.結(jié)合三八婦女節(jié),開展相應(yīng)活動(dòng)。
            3.結(jié)合安全教育周,宣傳安全防范常識(shí)。
            四月份
            1.親子活動(dòng):郊游踏青。
            2.各班舉辦一次家庭教育專題講座。
            3.家長半日開放活動(dòng)。
            五月份至六月份
            1.幼小銜接家長講座。
            2.親子同樂慶六一。
            3.評選優(yōu)秀家長。
            4.學(xué)前班畢業(yè)典禮。
            5.發(fā)放家長調(diào)查問卷并匯總。
            6.家長學(xué)校工作總結(jié)。
            一六年幼兒園家長工作計(jì)劃篇二十二
            《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解和主動(dòng)參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力”。可見,教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù),也是家庭的責(zé)任。而幼兒園教育的成功與否,在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系,取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。因此,我園努力以幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃和幼兒園工作計(jì)劃為導(dǎo)向,進(jìn)一步樹立大教育觀念,將幼兒園教育、家庭教育與社會(huì)教育結(jié)合起來,形成1+1〉2的教育合力。
            1、以各項(xiàng)常規(guī)工作為抓手,營造家園合作新氛圍。
            2、以家長資源為補(bǔ)充,挖掘家長資源,壯大教育隊(duì)伍。
            (一)以各項(xiàng)常規(guī)工作為抓手,營造家園合作新氛圍
            1、加強(qiáng)自培,優(yōu)化技巧
            以往,幼兒園開展家長工作往往只是喊在口上,寫在紙上,很少落實(shí)在具體行動(dòng)上。為此,本學(xué)期我園將從幼兒園工作的實(shí)際出發(fā),通過集體學(xué)習(xí)、小組學(xué)習(xí)、師徒帶教、自學(xué)等途徑,不斷提高各班主任尤其是新教師的家長工作能力和家教指導(dǎo)水平。如:開學(xué)初將針對“家訪”開設(shè)相關(guān)的講座或下發(fā)相關(guān)的資料;平時(shí)將就“與不同家長的交流需注意什么”展開學(xué)習(xí)和討論;同時(shí),我們還設(shè)想在期末組織一次“我眼中的家長工作”的沙龍活動(dòng),要求教師在沙龍活動(dòng)中借助自己某一特殊、成功或失敗的家長工作實(shí)例來加以交流、反思和討論,從而提高教師家長工作的針對性和有效性。
            2、深化合作,提高質(zhì)量
            采用多種形式,組織豐富多彩的活動(dòng),深化家園合作、提高家園合作質(zhì)量既是社會(huì)發(fā)展對幼兒園提出的客觀要求,也是幼兒園自身發(fā)展的內(nèi)部需求。因此,我園將繼續(xù)做足做好以往的家長宣傳欄、寶寶成長冊、組織親子活動(dòng)等常規(guī)工作,并嘗試在以下方面有所發(fā)展:
            (1)家訪:要求各班主任在期初完成本班幼兒的上門家訪工作,并及時(shí)做好家訪記錄和家長簽名,園方將以電話回訪的形式予以檢測,并與考核掛鉤。
            (2)家長會(huì):嘗試以年級組或班級為單位召開家長會(huì),活動(dòng)準(zhǔn)備充分、活動(dòng)形式豐富多彩、活動(dòng)內(nèi)容有益有趣有指導(dǎo)性。本學(xué)期將結(jié)合中秋節(jié)、重陽節(jié)、健康安全主題等活動(dòng)開展融民間藝術(shù)、民間習(xí)俗等內(nèi)容于一體的家園互動(dòng)活動(dòng),如:親子搶答、親子美勞等。
            (3)親子閱讀:本學(xué)期,我園成立了園所親子閱讀區(qū)域,區(qū)域內(nèi)提供不同材質(zhì)、不同特性、適合不同年齡段幼兒及其家長閱讀的書刊雜志。其目的滿足孩子和家長閱讀不同書刊的興趣,而更重要的是我們將利用這個(gè)平臺(tái),在輕松、愉快、平等的氛圍中,引導(dǎo)不同年齡段的家長選擇適合自己孩子的書刊,學(xué)習(xí)指導(dǎo)孩子有效閱讀的方法,培養(yǎng)其良好的閱讀習(xí)慣。同時(shí)又滿足家長閱讀幼教資料,了解幼教信息的愿望。
            (4)專家講座:從家長的實(shí)際需要出發(fā),本學(xué)期我園將針對家長存在的育兒方面共性的困惑,邀請有關(guān)專家開設(shè)1—2個(gè)講座或咨詢活動(dòng)。
            (5)特殊幼兒指導(dǎo):每位教師嘗試對班中的一名特殊幼兒實(shí)施跟蹤式家教指導(dǎo),制定并實(shí)施相關(guān)的指導(dǎo)計(jì)劃,記錄指導(dǎo)情況及其效果。
            (二)、以家長資源為補(bǔ)充,挖掘家長資源,壯大教育隊(duì)伍。
            讓家長參與幼兒園管理能使其作為教育主體者的地位得到有效落實(shí),而且能大大激發(fā)家長參與幼兒園工作的熱情,使家園互動(dòng)充滿活力。為此,9月份我們將通過推薦、審核、篩選成立新一屆園、年級、班級家長委員會(huì),以此來壯大我們的隊(duì)伍。屆時(shí),來自不同行業(yè),具有不同特長的年輕家長將從保教、衛(wèi)生保健到健康安全等各項(xiàng)工作參與幼兒園的管理和監(jiān)督,認(rèn)真聽取家長對幼兒園工作的建議,并逐項(xiàng)研究,落實(shí)解決。同時(shí),我們將發(fā)動(dòng)教師對本班家長的學(xué)歷、興趣、特長、工作性質(zhì)等進(jìn)行全面調(diào)查,并建立家長資源信息庫,記錄有利于幼兒園主題活動(dòng)或課題研究活動(dòng)開展的家長信息,然后根據(jù)家長的特點(diǎn),邀請家長到幼兒園當(dāng)“老師”,設(shè)計(jì)組織活動(dòng)或給幼兒表演等。從而使孩子們開闊眼界,獲得社會(huì)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)認(rèn)知和社會(huì)性發(fā)展。
            與此同時(shí),我們還知道“用家長的話說服家長”將事半功倍,因此,我們一方面將發(fā)動(dòng)各班家長撰寫自己的育兒心得,用于經(jīng)驗(yàn)共享;另一方面,也將收集家長的“育兒困惑”,并將收集的問題加以歸類整理,爾后視個(gè)性、共性的不同,通過書面、電話或家長沙龍的形式予以答復(fù)。
            四、具體安排:
            九月份:
            1、制定本學(xué)期家長工作計(jì)劃。
            2、各班家訪,了解班內(nèi)幼兒基本情況。
            3、成立新一屆家長委員會(huì),并召開第一次會(huì)議。
            4、家長情況摸底,建立家長資源信息庫。
            5、各班家長會(huì)。
            十月份:
            1、重陽節(jié)社區(qū)活動(dòng)。
            2、家長閱覽室開放。
            3、家長老師進(jìn)課堂活動(dòng)。
            十一月份:
            1、講座:小班幼兒秋季疾病的預(yù)防和識(shí)別(保健員)。
            2、家委會(huì)會(huì)議。
            3、教師學(xué)習(xí):與不同的家長該如何交流?
            十二月份:
            1、教師沙龍“我眼中的家長工作”。
            3、迎新年親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
            4、家長“育兒困惑”征集、歸類和答復(fù)。
            一月份:
            1、下發(fā)家長問卷并進(jìn)行情況匯總。
            2、幼兒寒假生活指導(dǎo)告家長書。
            3、評比“好家長”,撰寫家教心得。
            4、撰寫家長工作總結(jié)。
            5、家長半日活動(dòng)。