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        青年干部培訓(xùn)自我鑒定范文(16篇)

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            文學(xué)是一種表達(dá)情感與思想、展現(xiàn)人類(lèi)生活與價(jià)值的藝術(shù)形式。在撰寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該注重提煉和歸納,將學(xué)習(xí)的核心內(nèi)容凝練出來(lái)。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
            青年干部培訓(xùn)自我鑒定篇一
            同志們:
            今天,我市20xx年第x期中青年干部培訓(xùn)班正式開(kāi)班了,參加這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的有來(lái)自全市各單位的x名同志,都是各系統(tǒng)比較優(yōu)秀的中青年干部。首先,我代表市委向大家表示熱烈的歡迎!舉辦中青年干部培訓(xùn)班,是市委培養(yǎng)優(yōu)秀中青年干部的重要手段,是幫助中青年干部提高自身素質(zhì)的有效措施。希望大家不負(fù)組織重托,珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,積極砥礪思想,在理論武裝上下功夫,在黨性鍛煉上見(jiàn)成效,以?xún)?yōu)異的成績(jī)向市委交一份滿(mǎn)意的答卷。下面,我提三點(diǎn)要求。
            有一個(gè)歷史故事,講我國(guó)北宋時(shí)期大學(xué)問(wèn)家司馬光小時(shí)候記憶力很差,別人背一篇文章,讀三四遍就可以了,差一點(diǎn)的讀十遍也就差不多了,可他每次都要讀幾十遍才行。為了背文章,司馬光看書(shū)常??吹缴钜?,但是因?yàn)榘滋煲苍诳磿?shū),所以一到晚上他就困得睜不開(kāi)眼睛,有時(shí)竟會(huì)迷迷糊糊地睡著了。后來(lái),他拿了一段圓木頭來(lái)當(dāng)枕頭。半夜,他一翻身,圓木頭就滾走了,頭部跌下來(lái)他就馬上會(huì)清醒,又可以起來(lái)繼續(xù)看書(shū)了,他把這個(gè)圓木頭叫“警枕”。這就是“圓木警枕”這句成語(yǔ)的來(lái)歷,它給我們以啟示——只有警醒自己不斷學(xué)習(xí),才能積累知識(shí),取得進(jìn)步。
            加強(qiáng)學(xué)習(xí)是形勢(shì)的要求。新時(shí)期新階段我們黨提出了大規(guī)模培訓(xùn)干部、大幅度提高干部素質(zhì)的目標(biāo)任務(wù),xx同志明確指出:“面對(duì)新世紀(jì)的新形勢(shì)和新任務(wù),切實(shí)抓好干部的學(xué)習(xí)比以往任何時(shí)候顯得更為重要、更為迫切?!苯陙?lái),我市社會(huì)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,去年我們?nèi)型瓿蒰dpxx億元,同比增長(zhǎng)xx%;完成財(cái)政收入xx億元,同比增長(zhǎng)xx%,在全國(guó)縣域經(jīng)濟(jì)綜合實(shí)力排名第xx位,上升了xx位。2020年是我市全面完成“十三五”規(guī)劃的最后一年,在去年的經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議上,市委提出了gdp要增長(zhǎng)x%,財(cái)政收入增長(zhǎng)x%,城鎮(zhèn)居民和農(nóng)民人均可支配收入增長(zhǎng)x%的任務(wù)。擺在我市干部面前的任務(wù)比較繁重,我們中青年干部作為各行各業(yè)的骨干,必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),切實(shí)增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展觀意識(shí),掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和手段,努力把所學(xué)運(yùn)用到實(shí)際工作中去,才能把市委提出的經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略任務(wù)落到實(shí)處。
            加強(qiáng)學(xué)習(xí)也是干部成長(zhǎng)的需要。現(xiàn)在,不少黨員干部面對(duì)新情況、新問(wèn)題、新任務(wù)顯得力不從心,出現(xiàn)了知識(shí)結(jié)構(gòu)單一、知識(shí)老化、知識(shí)透支、本領(lǐng)恐慌等現(xiàn)象。面對(duì)差距,有的同志自覺(jué)苦學(xué)苦鉆,想方設(shè)法提高自己、完善自己。但一些同志靠“吃老本”過(guò)日子,有的忙于應(yīng)酬疏于學(xué)習(xí),有的滿(mǎn)足于“差不多”,沉浸于一知半解、淺嘗輒止。這些人荒廢的是自己的學(xué)習(xí)、放棄的是自己的進(jìn)步。我們中青年干部一定要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感,少一些應(yīng)酬,多一些學(xué)習(xí),少一些浮躁,多一些思考。養(yǎng)成刻苦學(xué)習(xí)的習(xí)慣,不斷提高自身素質(zhì),為提高工作能力夯實(shí)理論基礎(chǔ)和思想基礎(chǔ)。
            還講一個(gè)歷史故事,五代時(shí)期的后梁有一位畫(huà)虎名家叫歷歸真,他從小喜歡畫(huà)畫(huà),尤其喜歡畫(huà)虎,但是由于沒(méi)有見(jiàn)過(guò)真的老虎,總把老虎畫(huà)成病貓,于是他決心進(jìn)入深山老林,探訪(fǎng)真的老虎,經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,在獵戶(hù)的幫助下,終于見(jiàn)到了真的老虎,通過(guò)大量的寫(xiě)生臨摹,他的畫(huà)虎技法突飛猛進(jìn),筆下的老虎栩栩如生。但他并沒(méi)有停止對(duì)畫(huà)藝的追求,此后,他又用大半生的時(shí)間游歷了許多名山大川,見(jiàn)識(shí)了更多的飛禽猛獸,成為了一代繪畫(huà)大師。我們要學(xué)習(xí)歷歸真這種認(rèn)真的態(tài)度、在實(shí)踐中學(xué)習(xí)的方法和永不停歇的學(xué)習(xí)精神。
            這次為期兩個(gè)月的培訓(xùn)班,讓大家離開(kāi)工作崗位,到市委黨校集中時(shí)間、集中精力系統(tǒng)地學(xué)習(xí)一段時(shí)間,機(jī)會(huì)難得,大家一定要珍惜。市委組織部和市委黨校對(duì)所有課程進(jìn)行認(rèn)真研究,作了精心安排,組織了得力教師教學(xué),還將聘請(qǐng)校外領(lǐng)導(dǎo)或?qū)<覟榇蠹沂谡n,主要幫助大家進(jìn)一步學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、黨建理論與黨性修養(yǎng)、有關(guān)法律法規(guī)等理論知識(shí),同時(shí),通過(guò)一些新的教學(xué)方式,提高大家對(duì)應(yīng)急事件的處理能力,運(yùn)用實(shí)地調(diào)研等方法,幫助大家共同探討x經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)際問(wèn)題。希望大家遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記。只要我們多鉆研、苦用功,就一定有大收獲。尤其要認(rèn)真思考,《論語(yǔ)》講“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!睂W(xué)習(xí)和思考要緊密結(jié)合,學(xué)習(xí)和運(yùn)用更要緊密結(jié)合,大家要主動(dòng)運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)思考x的發(fā)展問(wèn)題,思考本職工作中遇到的問(wèn)題,運(yùn)用所學(xué)去破解工作難題。這期培訓(xùn)班安排了一段時(shí)間給大家撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告,這是學(xué)以致用的有效途徑,希望大家把學(xué)習(xí)所得凝聚其中。
            黨校的培訓(xùn)教育,寓“傳播理論,傳授知識(shí),提高能力,鍛煉黨性”于一體。提高黨性修養(yǎng),進(jìn)行黨性鍛煉是學(xué)員參加黨校培訓(xùn)學(xué)習(xí)的重要任務(wù),希望大家對(duì)照自己的思想實(shí)際,用理論武裝頭腦,保持理論知識(shí)的先進(jìn)和政治上的堅(jiān)定。要保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),古人管寧為了靜心學(xué)習(xí),與同席讀書(shū)者割席分座。今天大家到黨校來(lái)學(xué)習(xí),就都是普通學(xué)員,要服從管理,嚴(yán)格要求自己,擺正位置,正確處理好工作與學(xué)習(xí)的矛盾,把學(xué)習(xí)作為這一階段的中心任務(wù),靜下心思,學(xué)出成效。市委黨校要嚴(yán)格按照《黨校學(xué)員管理?xiàng)l例》進(jìn)行考評(píng),組織部門(mén)要加強(qiáng)督促檢查,及時(shí)掌握情況,對(duì)紀(jì)律散漫,學(xué)風(fēng)不好的學(xué)員要及時(shí)給予批評(píng)教育,對(duì)考評(píng)不合格的不予結(jié)業(yè)。黨校要全力以赴辦好培訓(xùn)班,加強(qiáng)教學(xué)管理,提高服務(wù)水平,授課教師在授課中要突出政治性,增強(qiáng)針對(duì)性,講究藝術(shù)性,努力提高教學(xué)水平,課后認(rèn)真聽(tīng)取學(xué)員意見(jiàn),不斷改進(jìn)教學(xué)。
            各位學(xué)員,讓大家參加這次集中學(xué)習(xí),是市委對(duì)大家的關(guān)心和愛(ài)護(hù),希望大家珍惜這一機(jī)會(huì),發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研、積極探索的精神,嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律,把精力投放到學(xué)習(xí)知識(shí)、思考問(wèn)題上來(lái),爭(zhēng)取在有限的時(shí)間里使自己有更多的收獲,有更大的提高。
            最后,祝中青班取得圓滿(mǎn)成功!祝學(xué)員們身體健康,學(xué)習(xí)愉快!
            青年干部培訓(xùn)自我鑒定篇二
            11月8日上午,中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)在北京正式開(kāi)幕。xx在向大會(huì)作報(bào)告時(shí)只講了報(bào)告要點(diǎn),沒(méi)有念報(bào)告全文。此舉激發(fā)了網(wǎng)友們的熱烈討論,認(rèn)為以實(shí)際行動(dòng)轉(zhuǎn)變了文風(fēng)會(huì)風(fēng),為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部帶了好頭。
            文風(fēng)。所謂文風(fēng)就是文章所體現(xiàn)的思想作風(fēng),或文章寫(xiě)作中某種傾向性的社會(huì)風(fēng)氣及作者語(yǔ)言運(yùn)用的綜合反映。改文風(fēng),顧名思義,就是改變使用語(yǔ)言文字的風(fēng)格。改文風(fēng)不僅是“改文字”,而應(yīng)當(dāng)從冗長(zhǎng)空洞、言之無(wú)物、刻板生硬的風(fēng)格中走出來(lái),學(xué)會(huì)使用清新樸實(shí)、生動(dòng)鮮活、言簡(jiǎn)意賅、具有生活氣息的語(yǔ)言,用群眾的話(huà)說(shuō)群眾的事,這是改文風(fēng)的題中之義。
            一提到會(huì)風(fēng),人們往往會(huì)聯(lián)想到“文山會(huì)?!薄ⅰ盎杌栌钡仍~。目前,一些單位開(kāi)會(huì),包括州、縣級(jí)部門(mén)工作會(huì)議,“一把手”講話(huà)喜歡洋洋灑灑,誤認(rèn)為講的越長(zhǎng)水平越高,對(duì)這項(xiàng)工作越重視。“文山會(huì)?!币彩菍?duì)行政資源的浪費(fèi),是對(duì)傾聽(tīng)者、參會(huì)人、文件閱讀者精力的“掠奪”。
            文風(fēng)會(huì)風(fēng)是個(gè)痼疾,也是我們黨歷來(lái)高度重視的問(wèn)題。然而不容否認(rèn)的是,當(dāng)前大話(huà)、空話(huà)、套話(huà)、假話(huà)依舊存在,嚴(yán)重影響了領(lǐng)導(dǎo)干部的形象和機(jī)關(guān)單位的工作效率。文章“長(zhǎng)、空、假”問(wèn)題突出,充斥著空洞無(wú)物的空話(huà)、大而無(wú)當(dāng)?shù)拇笤?huà)、虛套客套的套話(huà)、官腔官調(diào)的官話(huà)、正確卻無(wú)用的廢話(huà)、不知所云不著邊際的虛話(huà)、抄上級(jí)文件的抄話(huà);機(jī)關(guān)成了炮制文件、炮制材料的作坊,機(jī)關(guān)工作人員成了文件寫(xiě)手,成天陷于材料堆里,也影響了思想和工作作風(fēng),干虛事代替了干實(shí)事。
            一些領(lǐng)導(dǎo)干部愛(ài)開(kāi)會(huì),各方面的會(huì)太多太濫太頻繁。似乎工作就是開(kāi)會(huì),開(kāi)會(huì)就是落實(shí),落實(shí)就是開(kāi)會(huì);會(huì)議講規(guī)格講檔次,什么會(huì)都要拉主要領(lǐng)導(dǎo)出席講話(huà),以示重要和重視;基層領(lǐng)導(dǎo)整天疲于應(yīng)付會(huì)議,一些基層領(lǐng)導(dǎo)的工作成了開(kāi)會(huì),而各種會(huì)議則是云山霧罩,盡是些正確的廢話(huà),缺少解決實(shí)際問(wèn)題的方法和途徑,缺少可操作性強(qiáng)的制度辦法。這樣的會(huì)風(fēng),也成為一種“感染性很強(qiáng)的傳染病”,成為一種“會(huì)議病”,不僅影響工作,也影響各級(jí)干部的思想和工作作風(fēng)。
            這種不良的會(huì)風(fēng)文風(fēng)使人耗費(fèi)大量時(shí)間和精力,耽誤實(shí)際矛盾和問(wèn)題的研究解決,導(dǎo)致干部脫離群眾,影響了機(jī)關(guān)辦事效率,敗壞了黨風(fēng)政風(fēng)。很多干部反映現(xiàn)在有“三災(zāi)”:會(huì)議成災(zāi)、文件成災(zāi)、檢查評(píng)比成災(zāi),許多事情都在搞形式,疲于應(yīng)付,干擾了抓落實(shí)、干實(shí)事、干正事。如果不從文山會(huì)海中解放出來(lái),就什么事情也干不成、干不好、干不實(shí)。
            現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)資訊發(fā)達(dá),時(shí)不時(shí)可以看見(jiàn)一些領(lǐng)導(dǎo)干部在會(huì)場(chǎng)上睡覺(jué)或玩手機(jī)的新聞或圖片,在一些還算正規(guī)的會(huì)議新聞里面,也偶爾可以看見(jiàn)一些只放著紙和筆的空位子鏡頭。產(chǎn)生這些現(xiàn)象的原因,除了有參會(huì)干部政治覺(jué)悟不高、會(huì)議紀(jì)律不嚴(yán)外,“主席臺(tái)”上也有很多責(zé)任。因?yàn)楝F(xiàn)在一些地方的會(huì)議差不多一開(kāi)就是一天兩天的,本來(lái)一個(gè)電話(huà)就可以解決的問(wèn)題,也需要通過(guò)會(huì)議層層傳達(dá)、層層講解,開(kāi)會(huì)時(shí)也是這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)講了那個(gè)領(lǐng)導(dǎo)又講,主要領(lǐng)導(dǎo)講了副職領(lǐng)導(dǎo)又講,一項(xiàng)工作翻來(lái)覆去的講,很多領(lǐng)導(dǎo)口里雖然也經(jīng)常說(shuō)開(kāi)短會(huì)、講短話(huà),但講話(huà)時(shí)不知不覺(jué)就講長(zhǎng)了,讓參加會(huì)議的同志很無(wú)奈,只得通過(guò)睡覺(jué)、玩手機(jī)等方式進(jìn)行抗議。
            青年干部培訓(xùn)自我鑒定篇三
            有幸被組織選調(diào),參加市委黨校青年干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。開(kāi)學(xué)一周來(lái),一直被濃濃的學(xué)習(xí)氛圍包圍著、感染著。***部長(zhǎng)的開(kāi)班講話(huà)語(yǔ)重心長(zhǎng),滿(mǎn)懷著對(duì)我們青年干部成長(zhǎng)進(jìn)步的殷切期望,同時(shí)也對(duì)我們?cè)鰪?qiáng)學(xué)習(xí)責(zé)任感、緊迫感,認(rèn)真學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐以及轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)、嚴(yán)肅紀(jì)律等方面提出了明確、嚴(yán)肅的要求。自己深感要珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),全身心地投入學(xué)習(xí)生活。
            要不斷提高思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的責(zé)任感和自覺(jué)性。人們常說(shuō)'活到老,學(xué)到老',這一點(diǎn)對(duì)黨員干部來(lái)說(shuō)尤為重要。面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù),我們不懂不熟的東西越來(lái)越多,自己在工作中也常常有'本領(lǐng)恐慌'的危機(jī)感,這幾天領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家所作輔導(dǎo)報(bào)告中也多次提到提高干部自身素質(zhì)的問(wèn)題。所以要進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,將學(xué)習(xí)當(dāng)作工作生活的第一需要,只有不斷學(xué)習(xí),才能有所提高、有所創(chuàng)造、有所發(fā)展、有所前進(jìn),才能更好地勝任本職工作。
            要加強(qiáng)和同班學(xué)員的溝通交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短共同進(jìn)步。同班學(xué)員們來(lái)自市、縣兩級(jí)不同部門(mén),個(gè)個(gè)都是優(yōu)秀的青年干部,每人在所在行業(yè)和單位都是主要領(lǐng)導(dǎo)或業(yè)務(wù)骨干,都有著豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和個(gè)人的獨(dú)到之處,學(xué)習(xí)和工作的勁頭都很足。自己一直在市直部門(mén)工作,工作經(jīng)歷相對(duì)比較簡(jiǎn)單,對(duì)基層工作、農(nóng)村工作也不太了解,要利用這個(gè)好機(jī)會(huì)加強(qiáng)和同班學(xué)員的溝通交流,學(xué)習(xí)他們的工作方法、優(yōu)良品格和真知卓見(jiàn),取人之長(zhǎng),補(bǔ)已之短,努力完善和提高自己,和同學(xué)們共同成長(zhǎng)進(jìn)步。
            要轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)嚴(yán)守紀(jì)律,保證良好的學(xué)習(xí)效果。這次學(xué)習(xí),市委組織部、市委黨校、派員單位等各個(gè)方面都投入了大量的人力、財(cái)力和精力。組織部高度重視,部領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)科室人員全程跟班進(jìn)行指導(dǎo)和管理;派員單位在人手緊、任務(wù)重的情況下,選派我們脫產(chǎn)學(xué)習(xí);市委黨校精心設(shè)計(jì)了教學(xué)課程,既有校內(nèi)多種形式的學(xué)習(xí)和鍛煉,還安排異地黨性鍛煉和赴高校學(xué)習(xí);既有基礎(chǔ)理論、黨性修養(yǎng)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)管理、文化素養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等固定輔導(dǎo)課程,還可結(jié)合自身實(shí)際進(jìn)行自主選修,幫助我們?nèi)轿坏貙W(xué)習(xí)提高。這些都體現(xiàn)了組織上對(duì)青年干部的關(guān)懷和培養(yǎng)。自己要珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),轉(zhuǎn)變作風(fēng),嚴(yán)守紀(jì)律,認(rèn)真向各位領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)家學(xué)習(xí),積極參加各種集體活動(dòng)和實(shí)踐鍛煉,通過(guò)3個(gè)月的學(xué)習(xí)培訓(xùn),進(jìn)一步增強(qiáng)政治理論和黨性修養(yǎng),提高自己干事創(chuàng)業(yè)的水平能力,為**市的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、為黨的事業(yè)、為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)盡自己一點(diǎn)微薄的力量。
            青年干部培訓(xùn)自我鑒定篇四
            幼兒教師這一職業(yè),是為民族護(hù)根的事業(yè)。管理是一門(mén)學(xué)問(wèn),教育是一種信仰,一邊是管理,一邊是信仰,怎樣平衡兩者的關(guān)系,才能達(dá)到和諧共生的境界?這是我們每個(gè)教育管理者值得思考的問(wèn)題。當(dāng)我們不再依靠簡(jiǎn)單的管理,而是和老師們一起探尋到工作的積極意義和內(nèi)在源泉時(shí),我們就會(huì)擁有強(qiáng)大的教育氣場(chǎng)和幸福的力量。這些年來(lái),在教育的河流中,我們也一直在努力:去尋找,去發(fā)現(xiàn),去探索;去深入,去反思;創(chuàng)造,去超越,去傳承……仰望星空,腳踩大地,審視內(nèi)心的局限,反思生命的意義……最美的管理,應(yīng)該在時(shí)間之上,因?yàn)闀r(shí)間會(huì)給出答案!
            青年干部培訓(xùn)自我鑒定篇五
            在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié),我們迎來(lái)了**中青年干部培訓(xùn)班的正式開(kāi)班,來(lái)自**各個(gè)行業(yè)、不同單位的**名同志將接受為期三個(gè)月的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和黨性鍛煉,我謹(jǐn)代表**組織部對(duì)各位學(xué)員表示熱烈的歡迎??吹酱蠹?,就感覺(jué)到了青春的朝氣,也看到了**的希望,我很高興。
            剛才,**校長(zhǎng)作了動(dòng)員講話(huà),學(xué)員代表也作了發(fā)言,講的很好。面對(duì)要求日益嚴(yán)格、作風(fēng)日益嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳝h(huán)境,面對(duì)更加繁重、更加艱巨的工作任務(wù),面對(duì)消費(fèi)不低、工資不高的生活窘境,面對(duì)干部職數(shù)緊張、上升空間受限的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,大家對(duì)自己的工作,特別是對(duì)個(gè)人今后的發(fā)展,也會(huì)有各種各樣的思考和困惑。作為一名組織部長(zhǎng),也作為一名在基層工作多年的同志,利用今天的機(jī)會(huì),我想就中青年干部成長(zhǎng)這個(gè)話(huà)題,談幾個(gè)觀點(diǎn),與大家一起探討交流。
            第一個(gè)觀點(diǎn):有才氣,未必成大氣。
            才者,德之資也;德者,才之帥也。云夢(mèng)之竹,天下之勁也,然而不矯揉,不羽括,則不能以入堅(jiān);棠溪之金,天下之利也,然而不熔范,不砥礪,則不能以擊強(qiáng)。我們黨選人用人的標(biāo)準(zhǔn)是“德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄取?,?duì)德才兼?zhèn)涞母刹浚岚沃赜?;有德無(wú)才的,培養(yǎng)使用;有才無(wú)德的,限制使用;無(wú)才無(wú)德的,堅(jiān)決不用。周永康、薄熙來(lái)、徐才厚、令計(jì)劃、蘇榮等領(lǐng)導(dǎo)干部放棄了道德修養(yǎng),人性扭曲,陷入了違法犯罪的深淵,走到了黨和人民的對(duì)立面。作為年輕干部,我們要重視德性問(wèn)題,致力提升自己的道德水準(zhǔn)、品行品位。一要心正如磐。人好比一棵樹(shù),樹(shù)心壞了會(huì)枯萎凋零,人心壞了會(huì)滋生邪念。心好才能“枝繁葉茂”,心正才能形象高大。我們要通過(guò)持之以恒的學(xué)習(xí),常修為政之德,常懷律己之心,常思貪欲之害,常棄非份之想,扣好價(jià)值觀這一人生“第一粒扣子”。年輕人成長(zhǎng)于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下,對(duì)金錢(qián)往往看得太重,娛樂(lè)和消費(fèi)有點(diǎn)“過(guò)頭”,不少是“月光族”。孫中山先生創(chuàng)辦的黃埔軍校曾有一幅膾炙人口的對(duì)聯(lián):“升官發(fā)財(cái)請(qǐng)往他處,貪生怕死莫入此門(mén)?!蓖瑯?,我們今天所從事的事業(yè),注定也要遠(yuǎn)離物質(zhì)上的奢侈享受。二要心明如月。政治清醒是最大的清醒。在面對(duì)大是大非和重大原則問(wèn)題時(shí),要始終做到立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明,不搖擺、不讓步。同時(shí),在選擇個(gè)人愛(ài)好時(shí),要追求高雅,克己慎行,不斷凈化自己的“生活圈”“娛樂(lè)圈”和“社交圈”。要慎重對(duì)待朋友交往,堅(jiān)持擇善而交,多同普通群眾交朋友,多同基層黨員交朋友,多同先進(jìn)模范交朋友,多同專(zhuān)家學(xué)者交朋友。三要心靜如水。寵辱不驚,靜觀庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意,坐等天上云卷云舒?!皟赡瓴惶岚危睦镉邢敕?;三年不變動(dòng),到處去活動(dòng)”這種觀念是不對(duì)的。年輕人既要仰望星空,又要腳踏實(shí)地。要正確對(duì)待個(gè)人得失,保持平和心態(tài),遠(yuǎn)離浮躁,不要急于求成,應(yīng)該厚積薄發(fā)、順勢(shì)而為,講究水到渠成;要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,吸收陽(yáng)光水分營(yíng)養(yǎng),給成長(zhǎng)留下扎根的時(shí)間,不要心猿意馬;要多一份淡定、多一份從容,不要這山望著那山高。四要心寬如海。人生不如意事十之八九,心氣越高,抱負(fù)越雄,性情越敏,則困厄越大,處境越艱,痛苦越深。年輕人要以寬容之心來(lái)看待問(wèn)題,與其斤斤計(jì)較,怨天尤人,不如來(lái)點(diǎn)寬容和幽默,一笑了之,將生活過(guò)得輕松愜意,讓胸襟自然豁達(dá)。
            第二個(gè)觀點(diǎn):有職業(yè),未必出事業(yè)。
            職業(yè)是為了生存,事業(yè)則是為了實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。今天得上班,明天還得上班,是職業(yè);而今天想上班,明天還想上班,則是事業(yè)。大家當(dāng)初選擇這個(gè)職業(yè),原因是多方面的,不管因何緣故,既然入了這一行,那就要既來(lái)之則安之,干一行、愛(ài)一行、鉆一行、精一行。一不當(dāng)“行動(dòng)矮子”。你們應(yīng)該有過(guò)滿(mǎn)懷著夢(mèng)想的激情進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),第二天睜開(kāi)眼睛時(shí)卻忘得一干二凈的經(jīng)歷,止步于想一想和說(shuō)一說(shuō),很少付諸實(shí)際行動(dòng)。想的天馬行空,做可能會(huì)一事無(wú)成;說(shuō)的天花亂墜,做可能會(huì)一塌糊涂。青春有限,時(shí)間很珍貴,我們不能總在空想和漫說(shuō)中下大功夫、過(guò)一把癮,最后不了了之。與其喊破嗓子,不如甩開(kāi)膀子。切不可眼高手低、紙上談兵,當(dāng)你不知道該做什么的時(shí)候,就把手頭的每件小事做好;當(dāng)你不知道怎么開(kāi)始時(shí),就把離你最近的事情做好。作為一名年輕干部,要力戒空談、“干”字當(dāng)頭,扎下去、沉下去,盡可能多做一些力所能及的事情。二不當(dāng)“撞鐘和尚”。切忌敷衍塞責(zé),要給自己設(shè)定高標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作任務(wù),把每項(xiàng)工作都當(dāng)成一份事業(yè)去做,努力做到“零差錯(cuò)”。切忌得過(guò)且過(guò),“在其位謀其政,在其職履其責(zé)”,要把全部的心思、精力,投入到工作中來(lái),在工作中體現(xiàn)價(jià)值、實(shí)現(xiàn)價(jià)值。切忌碌碌無(wú)為,年輕時(shí)候的我們讓每一天都過(guò)得充實(shí),有激情,有干勁,當(dāng)我們老去,就不會(huì)悔恨,唏噓年華已逝、往事不再而捶胸頓足。三不當(dāng)“祥林嫂”。現(xiàn)在,有些年輕人是獨(dú)生子女,身上有嬌氣,從小生活的物質(zhì)條件比較好,沒(méi)有吃過(guò)苦,也沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)一些失敗的教訓(xùn),總是自我感覺(jué)良好,很有優(yōu)越感,把自信變成自負(fù),遇到困難就抱怨,遇到不如意時(shí)就發(fā)牢騷,遇到問(wèn)題時(shí)就喜歡計(jì)較。年輕人不要老抱怨社會(huì),而應(yīng)該想著怎么反省自己;不要老想著改變世界,而應(yīng)該從改變自己做起。四不當(dāng)“水上浮萍”。年輕人應(yīng)該向下扎根,才能向上發(fā)展。不愿走到老百姓當(dāng)中,不走進(jìn)群眾,那你就會(huì)在老百姓心目中留下高高在上、“官老爺”的印記。大學(xué)生村官濱海*,在殿堂和田壟之間選擇了后者,村官一當(dāng)就是六年,扎根基層,腳踏泥濘,俯首躬行,力足本職,從一點(diǎn)一滴做起,一步一個(gè)腳印,付出了汗水,收獲了成功;付出了努力,收獲了喜悅;付出了辛勞,收獲了笑臉。年輕干部要一竿子插到底,多到農(nóng)村走一走、多到農(nóng)民家里看一看,走好群眾路線(xiàn),走到群眾身邊,走進(jìn)群眾心中,為群眾多辦實(shí)事好事。
            第三個(gè)觀點(diǎn):有潛力,未必生能力。
            年輕干部風(fēng)華正茂、思維敏捷、可塑性強(qiáng),是領(lǐng)導(dǎo)和群眾眼中的“潛力股”。有人說(shuō),潛力就像挖井,掘井九仞,必得其水。但是,事實(shí)上并不是每一位有潛力的年輕干部都能充分挖掘出自身潛力。潛力不會(huì)自動(dòng)生成能力。只有“不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”,自加壓力,才能充分釋放潛力,不斷提高能力。一要比韌勁不比任性。夢(mèng)想是從學(xué)習(xí)開(kāi)始的。司馬光從小讀書(shū)刻苦勤奮,但記憶力不好,別人背兩三遍的課文,他要背五六遍,每天讀書(shū)到很晚,耽誤了早晨讀書(shū)。為了讓自己早上不睡過(guò)頭,他用圓木頭當(dāng)枕頭,一翻身,圓木頭滾動(dòng),這樣他就醒了。五代后梁時(shí)期一位禽鳥(niǎo)畫(huà)家歷歸真,為了畫(huà)好老虎,他來(lái)到老虎經(jīng)常出沒(méi)的深山老林居住,仔細(xì)觀察、揣摩老虎的生活習(xí)性和形態(tài)神情,后來(lái),他的作品被人們爭(zhēng)相購(gòu)買(mǎi)?,F(xiàn)在,有的年輕干部從校門(mén)出來(lái)時(shí)間不長(zhǎng),個(gè)人閱歷相對(duì)簡(jiǎn)單,工作經(jīng)驗(yàn)、能力、方法還有欠缺,尤其是處理復(fù)雜問(wèn)題的能力還有待提升?!罢嬲拇髱熍c學(xué)歷毫無(wú)關(guān)系”。我們?cè)趯W(xué)校的成績(jī)?cè)俸茫⒉淮砉ぷ髂芰軓?qiáng)。不管什么學(xué)歷,都要少一些驕傲和神氣,多接地氣,勤學(xué)多思。要通過(guò)合理安排,少一些應(yīng)酬,多一些閱讀;少一些娛樂(lè),多一些思考;少一些休閑,多一些修養(yǎng)。擠時(shí)間,下苦功,靜下心來(lái),潛心學(xué)習(xí),才能不斷提高知識(shí)水平和工作能力。二要比奉獻(xiàn)不比享受。有一根竹子,其中幾節(jié)做成了笛子,余下的部分做成了曬衣竿,曬衣竿覺(jué)得不公平,“同是竹子,怎么差別那么大,我天天風(fēng)吹日曬,你卻能發(fā)出美好的聲音,被人們喜愛(ài)?”笛子回答,“我經(jīng)歷了千刀萬(wàn)刻和精雕細(xì)琢,你只是挨了淺淺的幾刀而已?!币沙鲆环聵I(yè),必定有所舍、有所得。人,要有理想,就要有奉獻(xiàn);選擇吃苦,就選擇收獲;多一份摔打、考驗(yàn),就增加一筆財(cái)富。原國(guó)務(wù)院副總理吳儀,報(bào)考時(shí)選擇了石油煉制專(zhuān)業(yè),畢業(yè)后雖可以留校,但選擇到生產(chǎn)一線(xiàn),在煉油廠(chǎng)待了20余年,干過(guò)很多苦活、臟活、累活?,F(xiàn)在有的年輕人過(guò)于計(jì)較得失,不愿去偏遠(yuǎn)地區(qū),不愿到困難較多、環(huán)境艱苦、情況復(fù)雜的地方,不愿吃苦。百煉成鋼。年輕人就是要趁著年輕,多磨練、多歷練、多付出、多蹲苗,才能快速健康成長(zhǎng)。三要比實(shí)績(jī)不比實(shí)惠。有的年輕人盲目地與別人比升遷的快慢,比職務(wù)的大小,比待遇的高低,認(rèn)為職位低的不能做出什么大事。焦裕祿曾任蘭考縣縣委書(shū)記,他忍著病痛帶領(lǐng)蘭考人民戰(zhàn)勝風(fēng)沙;沈浩曾任小崗村黨支部書(shū)記,無(wú)私奉獻(xiàn),帶領(lǐng)小崗村村民發(fā)展經(jīng)濟(jì);張思德同志為燒炭而犧牲的,在平凡的崗位上創(chuàng)造了不朽的人生價(jià)值,毛澤東同志稱(chēng)他的死比泰山還重。不論在哪個(gè)崗位,我們都要始終以謙和的心態(tài)、昂揚(yáng)的狀態(tài)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)淖藨B(tài),對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的事,用百分之百的心思、下百分之百的氣力,擼起袖子加油干,把本職工作做到極致,把平凡的工作做出亮點(diǎn),以工作的實(shí)績(jī)來(lái)獲得人生的快樂(lè)。
            第四個(gè)觀點(diǎn):有知識(shí),未必有格局。
            有一句話(huà)說(shuō)得好,你的心有多寬,你的舞臺(tái)就有多大;你的格局有多大,你的心就能有多寬。一個(gè)人的格局如何,往往影響甚至決定著能走多遠(yuǎn),能負(fù)多重,能干多大事,能擔(dān)多大責(zé)。大境界才能有大胸懷,大格局才有大作為。一要涵養(yǎng)志氣。毛澤東同志15歲就“身無(wú)半文、心憂(yōu)天下”“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”。左宗棠23歲結(jié)婚時(shí),在新房自寫(xiě)對(duì)聯(lián):“身無(wú)半畝,心憂(yōu)天下;讀破萬(wàn)卷,神交古人?!蔽覀円矐?yīng)當(dāng)要有“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平”的豪情壯志,時(shí)刻裝著大局,時(shí)刻想著事業(yè),少算計(jì)個(gè)人得失,不忘使命、責(zé)任,矛盾困難前迎難而上,危機(jī)危險(xiǎn)前挺身而出,失敗失誤前承擔(dān)責(zé)任,邪氣歪風(fēng)前堅(jiān)決斗爭(zhēng),始終忘利、忘名、忘我,為黨擔(dān)當(dāng),為國(guó)擔(dān)當(dāng),為民擔(dān)當(dāng)。二要涵養(yǎng)底氣。我們既要經(jīng)歷順境也要經(jīng)歷逆境,特別是要能經(jīng)受住挫折的考驗(yàn);既要到條件較好的地方工作,也要到條件艱苦的地方工作,特別是要勇于到矛盾集中、困難較多的地方進(jìn)行多崗位歷練,在應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面、解決棘手問(wèn)題的過(guò)程中積累“底氣”、培養(yǎng)膽識(shí)。鄧小平同志之所以有開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的雄才大略,與他一生歷經(jīng)革命斗爭(zhēng)鍛煉和幾上幾下的磨練有很大關(guān)系。孟子說(shuō):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能”,講的也是這個(gè)道理。三要涵養(yǎng)銳氣。要涵養(yǎng)勤政務(wù)實(shí)之“銳氣”,把心思聚焦在“想干事”上,把責(zé)任體現(xiàn)在“敢干事”上,把才氣展現(xiàn)在“會(huì)干事”上,把目標(biāo)落實(shí)到“干成事”上。要發(fā)揮年輕人熱情、靈活、接受新生事物較快的優(yōu)勢(shì),引領(lǐng)社會(huì)變革之先,只要不違紀(jì)不違法,有利于工作推進(jìn)、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的做法都可以大膽嘗試,把本職崗位建成改革創(chuàng)新的“試驗(yàn)田”和“示范點(diǎn)”。要有敢做敢當(dāng)、敢于爭(zhēng)先的勇氣,在挑戰(zhàn)面前不回避,在問(wèn)題面前不推脫,在挫折面前不退步,關(guān)鍵時(shí)候站得出來(lái)、頂?shù)蒙先?,?zé)在人先、利在人后。四要涵養(yǎng)正氣。要干凈干事。干凈是干事的資格。做一件好事可能成就不了好形象,做一件壞事卻能毀掉好形象。要干干凈凈做人,堂堂正正做事,時(shí)刻自重、自省、自警、自勵(lì),警鐘長(zhǎng)鳴。要守住底線(xiàn)。要無(wú)愧于心,嚴(yán)守做人做事底線(xiàn),守住自己的良知,不愧對(duì)組織,不愧對(duì)百姓。不該得到的東西,千萬(wàn)別要;侵犯他人權(quán)益的事,千萬(wàn)別做。要保持定力。守得住清貧,耐得住寂寞,穩(wěn)得住心神,抵得住誘惑,把黨紀(jì)國(guó)法和鐵規(guī)禁令當(dāng)成帶電的“高壓線(xiàn)”,堅(jiān)決不去觸碰。要行穩(wěn)致遠(yuǎn)。自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),樹(shù)立正確的權(quán)力觀,把好用權(quán)的“方向盤(pán)”,牢記“權(quán)為民所賦、利為民所謀”,將權(quán)力當(dāng)作黨和人民的重托,始終在正確的軌道、沿著正確的方向前進(jìn),在人生的路上走得更遠(yuǎn)、走得更好。
            最后,我想引用《中庸》中的一句話(huà)來(lái)和大家共勉:“若登高必自卑,若遠(yuǎn)行必自邇”。愿大家好好把握青春年華,走好人生的每一步,攀上人生最輝煌的高峰!
            青年干部培訓(xùn)自我鑒定篇六
            在市委組織部、市委黨校的親切關(guān)懷和精心安排下,有幸參加這次青年干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō)是一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),也是人生中一次很好的鍛煉。通過(guò)學(xué)習(xí),在政治理論、黨性修養(yǎng)、思維能力等方面均有了長(zhǎng)進(jìn)。下面是本次學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
            一、青年干部必須堅(jiān)持正確的理想信念。
            對(duì)黨忠誠(chéng),擁有堅(jiān)定的理想信念無(wú)疑是黨員干部必備的素質(zhì),特別是作為一名基層青年干部,跟群眾接觸機(jī)會(huì)多,我們的一言一行直接關(guān)系到整個(gè)黨在人民群眾心目中的形象。因此要做到始終保持堅(jiān)定的理想信念,最好的方法就是通過(guò)不斷加深對(duì)我黨理論的加深理解,不斷的學(xué)習(xí)、理解黨的最新理論成果,在學(xué)習(xí)中消除疑問(wèn),在理解中堅(jiān)定信念。
            二、青年干部必須加強(qiáng)綜合能力提升。
            綜合能力高低直接體現(xiàn)在青年干部日常工作處理能力和學(xué)習(xí)能力上,主要表現(xiàn)在:
            (1)學(xué)習(xí)能力,青年干部要想長(zhǎng)期保持較高綜合能力就必須放低身價(jià)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),不僅要從書(shū)本上學(xué)而且要向社會(huì)學(xué)習(xí),不僅要對(duì)黨的最新理論進(jìn)行學(xué)習(xí),而且要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),要始終做到學(xué)用集合、集思廣益。
            (2)示范帶頭能力,作為一個(gè)青年干部做任何事情都應(yīng)該以身作則,做好整個(gè)隊(duì)伍的表率作用。
            (3)做思想政治工作的能力。基層青年干部近距離接觸群眾,必須提升對(duì)群眾的思想政治工作能力,努力掌握新形勢(shì)下思想政治工作的特點(diǎn)和規(guī)律,積極探索做好群眾思想工作的新途徑和新辦法,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)群眾的教育引導(dǎo),使思想政治工作在實(shí)踐中真正起到凝聚人心、理順情緒、化解矛盾、穩(wěn)定社會(huì)的作用。
            要長(zhǎng)期保持廉潔自律就必須做到:
            (1)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升修養(yǎng),提高青年干部的拒腐防變能力,從心里筑就廉政建設(shè)的鋼鐵長(zhǎng)城。
            (2)堅(jiān)持原則,尊重法律,養(yǎng)成堅(jiān)持原則不讓步,尊重法律維護(hù)法律的尊嚴(yán),按章辦事,依法作為的工作作風(fēng)和習(xí)慣。
            四、青年干部必須加深對(duì)市情、縣情的了解。
            能被選入本次培訓(xùn)是組織對(duì)我們這些年輕干部的期望,我們要想在建設(shè)臨沂、建設(shè)沂水過(guò)程中作出自己的貢獻(xiàn),就必須加強(qiáng)對(duì)市情、縣情的了解。
            (二)、通過(guò)培訓(xùn),使我感到了責(zé)任重大。
            這次培訓(xùn)中,有的老師用生動(dòng)的例子、幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言講解了關(guān)于社區(qū)公共服務(wù)、溝通協(xié)調(diào)等方面的理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),將管理方面的理念融于簡(jiǎn)單幽默的故事中,使我深受啟發(fā),原來(lái)理論培訓(xùn)的學(xué)習(xí)也可以這么生動(dòng)活潑的,讓人覺(jué)得意猶未盡。青年干部的最大優(yōu)點(diǎn)是充滿(mǎn)激情、思維活躍、工作快捷高效。而我們的最大缺點(diǎn)往往是缺乏埋頭苦干的精神、缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神、缺乏無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。作為新時(shí)期青年干部,只有埋頭苦干,我們才能在工作中做出實(shí)實(shí)在在的`成績(jī);只有頑強(qiáng)拼搏,我們才能克服前進(jìn)道路上的各種困難和問(wèn)題;只有勇于奉獻(xiàn),我們才會(huì)有多彩的人生,才會(huì)彰顯高尚的人格,才會(huì)有博大的胸懷,才能為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
            (三)、修身立德,廉潔自律。
            做事先做人,以德立人,不為名、不圖利,以德服眾,不失信、不推過(guò),對(duì)事秉公而斷,經(jīng)得起考驗(yàn)。作為青年干部,要不斷提高自己的政治覺(jué)悟,提升自己的素質(zhì)。在提升自身素質(zhì)方面,我覺(jué)得首先要加強(qiáng)黨性鍛煉和個(gè)人修養(yǎng),不斷錘煉自己的意志,其次,盡量減少一些不必要的活動(dòng)和干擾,騰出時(shí)間,多學(xué)東西,多思考問(wèn)題。這兩點(diǎn)看似簡(jiǎn)單,真正做起來(lái)也不是那么容易,需要我們?cè)趯?shí)際工作、學(xué)習(xí)中好好把握。
            通過(guò)此次培訓(xùn),使我的知識(shí)得到了進(jìn)一步的豐富和充實(shí),不僅使我提高了理論水平,找到了自身差距,明確了努力方向,在這里只想對(duì)領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)我們的良苦用心表示感謝,也感謝蘭德會(huì)務(wù)人員這幾天對(duì)我們干部學(xué)員學(xué)習(xí)生活的幫助。
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            青年干部培訓(xùn)自我鑒定篇七
            根據(jù)州委組織部安排和單位推薦,我有幸參加了為期兩個(gè)月的大理州青年干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。在州委組織部和州委黨校的親切關(guān)懷下,特別是在班主任老師、組織員、聯(lián)絡(luò)員的精心安排和悉心輔導(dǎo)下,在同學(xué)們的相互幫助和支持下,我以飽滿(mǎn)的政治熱情、端正的學(xué)習(xí)態(tài)度、嚴(yán)格的組織紀(jì)律和健康的交往方式,積極投入到了學(xué)習(xí)中來(lái)。本期青干班學(xué)習(xí)師資團(tuán)隊(duì)強(qiáng)大,教學(xué)內(nèi)容豐富,形式活潑多樣,安排科學(xué)有序。通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí),使我開(kāi)闊了思路,啟迪了思維,拓寬了視野,豐富了知識(shí),鍛煉了黨性,提高了本領(lǐng)。同時(shí)也使我更加清醒地看到了自身存在的差距和不足,增強(qiáng)了自我塑造、自我提高的緊迫性和干事創(chuàng)業(yè)、拼搏進(jìn)取的責(zé)任感?,F(xiàn)將青干班學(xué)習(xí)總結(jié)如下:
            一、主要體會(huì)和收獲。
            在學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間,我作為一名普通的學(xué)員,始終做到了嚴(yán)格要求自己。嚴(yán)守紀(jì)律,認(rèn)真聽(tīng)課;聯(lián)系實(shí)際,勤于思考;尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué);互幫互助,共同提高。以端正的態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、嚴(yán)格的紀(jì)律,較好地完成了這次學(xué)習(xí)任務(wù)。
            (一)提高了政治理論素養(yǎng),增強(qiáng)了做好工作的責(zé)任感和緊迫感。
            參加這次培訓(xùn)班,我最大的體會(huì)就是:作為一名青年干部,必須要有較高的理論素養(yǎng),堅(jiān)定的政治立場(chǎng),開(kāi)闊的思維方式和精深的管理理論,做時(shí)代的先鋒者,方能成為一個(gè)符合時(shí)代要求的現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)者。特別是通過(guò)對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、科學(xué)發(fā)展觀理論以及黨的“”精神的學(xué)習(xí),使我更加全面地理解和把握了社會(huì)主義核心價(jià)值體系、科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)。通過(guò)學(xué)習(xí)省第九次黨代會(huì)、州第七次黨代會(huì)精神以及對(duì)國(guó)情、省情、州慶認(rèn)真解讀,進(jìn)一步加深了對(duì)推動(dòng)大理州科學(xué)發(fā)展和諧發(fā)展跨越發(fā)展各項(xiàng)政策部署的理解,增強(qiáng)了推動(dòng)發(fā)展的緊迫性和責(zé)任感。通過(guò)黨風(fēng)廉政建設(shè)與干部作風(fēng)專(zhuān)題學(xué)習(xí),增強(qiáng)了對(duì)嚴(yán)格遵守黨紀(jì)法規(guī)、保持清正廉潔的重要性的深刻認(rèn)識(shí)。通過(guò)社會(huì)建設(shè)、干部綜合素質(zhì)與能力提升等專(zhuān)題學(xué)習(xí),使我正確認(rèn)識(shí)和理解當(dāng)前我國(guó)社會(huì)矛盾和社會(huì)問(wèn)題,豐富了群體性事件應(yīng)對(duì)處置、領(lǐng)導(dǎo)干部綜合素質(zhì)能力提升、溝通藝術(shù)和管理協(xié)調(diào)、創(chuàng)新思維與決策等方面的知識(shí),提高了工作能力。通過(guò)各個(gè)專(zhuān)題的理論學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步增強(qiáng)了科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政和依法執(zhí)政的自覺(jué)性和主動(dòng)性,增強(qiáng)了不斷提高自身駕駛社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)能力、發(fā)展社會(huì)主義民主政治能力、建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化能力和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)能力的緊迫感。
            (二)堅(jiān)定理想信念和宗旨意識(shí),提高了政治敏銳性和政治鑒別力。
            在改革開(kāi)放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下,西方資本主義勢(shì)力加緊實(shí)行“西化”、“分化”策略,極力向我滲透,宣傳資本主義價(jià)值觀和資產(chǎn)階級(jí)意識(shí)形態(tài)。西方經(jīng)濟(jì)上的私有化、政治上的自由化、文化上的精神污染以及腐朽生活方式,對(duì)我國(guó)社會(huì)產(chǎn)生了很大的沖擊,也嚴(yán)重侵蝕了一些干部,我們每個(gè)共產(chǎn)黨員必須保持清醒的頭腦,加強(qiáng)辯證唯物主義和歷史唯物主義學(xué)習(xí),牢固樹(shù)立馬克思主義世界觀,不斷強(qiáng)化自己的無(wú)產(chǎn)階級(jí)思想意識(shí),增強(qiáng)政治上的免疫力,抵御拜金主義、極端個(gè)人主義、剝削階級(jí)腐朽的人生觀和生活方式的侵蝕,要用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法去判斷各種思想觀點(diǎn),不斷排除它們的侵蝕干擾,牢固樹(shù)立自己的無(wú)產(chǎn)階級(jí)世界觀。應(yīng)堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨和高度的組織紀(jì)律性,把黨和人民賦予的權(quán)力用來(lái)為人民服務(wù)、謀利益,決不以權(quán)謀私;同時(shí)堅(jiān)決同違反黨的紀(jì)律和黨的組織原則的行為作斗爭(zhēng),增強(qiáng)為黨的事業(yè)和人民利益自覺(jué)奉獻(xiàn)的責(zé)任感和使命感;吃苦在前,享樂(lè)在后,克已奉公,多做貢獻(xiàn),反對(duì)利己主義;艱苦奮斗,反對(duì)官僚主義和腐敗作風(fēng),更自覺(jué)地遵守法律法規(guī),強(qiáng)化黨紀(jì)、法紀(jì)、政治觀念,廉潔自律;轉(zhuǎn)變工作方式、工作作風(fēng),努力保持一種堅(jiān)定不拔、頑強(qiáng)拼搏、奮發(fā)向上的良好精神狀態(tài),形成一種刻苦學(xué)習(xí),努力工作,服務(wù)大局,勤政廉潔,無(wú)私奉獻(xiàn)的革命精神。
            (三)堅(jiān)持了學(xué)以致用,增強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的自覺(jué)性和主動(dòng)性。
            堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,通過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)理論,這是我黨的三大作風(fēng)之一,也是我們每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部必須始終堅(jiān)持的工作法寶之一。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),不僅使我的理論水平有了較大提高,站得更高,看得更遠(yuǎn),而且緊密聯(lián)系工作實(shí)際,做到了學(xué)以致用,敏銳洞察問(wèn)題、理性分析問(wèn)題和科學(xué)解決問(wèn)題的能力也有了較大提高。按照以人為本的理念,始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持一切為人民群眾,一切向人民群眾負(fù)責(zé),相信和依靠人民群眾,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),保持黨和人民群眾的密切關(guān)系,保持人民公仆的本色。工作要具有高度的事業(yè)心和政治責(zé)任感,勤奮學(xué)習(xí)。堅(jiān)持實(shí)事求是,一切從實(shí)際出發(fā),勇于開(kāi)拓,敢挑重?fù)?dān),爭(zhēng)創(chuàng)一流,努力把理想信念貫徹到建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中去,多為群眾辦實(shí)事,辦好事。
            二、學(xué)習(xí)中存在的不足。
            通過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),雖然說(shuō)受益非淺,收獲很大,但也存在一定的不足。一是由于在黨校學(xué)習(xí)時(shí)間短、任務(wù)重、內(nèi)容豐富,自己消化吸收時(shí)間較少,對(duì)各方面知識(shí)的理解、掌握、消化、吸收需要一定時(shí)間。二是在教學(xué)中不僅學(xué)習(xí)到了各位專(zhuān)家、學(xué)者、老師教授的知識(shí),同時(shí)學(xué)習(xí)借鑒了思維方式和思考能力,短期內(nèi)難以見(jiàn)效,需要在今后的工作中邊干邊回顧總結(jié),不斷提高,使之成為自己的本領(lǐng)。
            三、今后的努力方向。
            今后,要繼續(xù)加強(qiáng)政治理論的系統(tǒng)化學(xué)習(xí),堅(jiān)持用科學(xué)的理論指導(dǎo)實(shí)踐,要以這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為動(dòng)力,不斷開(kāi)拓進(jìn)取,迎難而上,振奮精神,扎實(shí)苦干,為大理州發(fā)展不懈努力。
            一是強(qiáng)化全局意識(shí)和責(zé)任意識(shí),敢于擔(dān)當(dāng)。始終保持開(kāi)拓進(jìn)取的銳氣;牢記“全局意識(shí)”,自覺(jué)適應(yīng)目前形勢(shì)發(fā)展需要,不斷增強(qiáng)使命感和社會(huì)責(zé)任感。提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài),樹(shù)立單位利益第一位,局部服從整體,小局服從大局的原則,始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識(shí),敢于負(fù)責(zé),勇挑重?fù)?dān),鍥而不舍。
            二是要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào),注重團(tuán)結(jié)。學(xué)會(huì)溝通與協(xié)調(diào),善于與領(lǐng)導(dǎo)、職工、相關(guān)服務(wù)單位進(jìn)行溝通,積極主動(dòng)地開(kāi)展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活,把反思當(dāng)成一種習(xí)慣,通過(guò)反思,及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題。
            三是要弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,敢于吃苦。敢于吃虧、吃苦、吃氣,為人處世要心胸開(kāi)闊,寬以待人。要多體諒他人,遇事多為別人著想,即使別人犯了錯(cuò)誤,或冒犯了自己,也不要斤斤計(jì)較,以免因小失大,傷害相互之間的感情。要樹(shù)立奉獻(xiàn)精神,能吃別人吃不了的苦,能做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴(yán)格要求自己。
            四是要加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),廉潔自律。牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀。以李會(huì)彬、韓玉琦等廉政勤政的先進(jìn)典型為榜樣,廉潔勤政,嚴(yán)格自律,自覺(jué)接受監(jiān)督。認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)關(guān)于廉潔自律的各項(xiàng)制度和規(guī)定,不斷提高拒腐防變的能力,堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始終做到自重、自省、自警、自勵(lì),在職工中樹(shù)立廉潔從政、勤政為民的良好形象。
            五是要勤學(xué)善思,提高本領(lǐng)。遇事多動(dòng)腦筋,做到三思而后行,同時(shí)要加強(qiáng)學(xué)習(xí),用豐富的理論水平、政策水平、文化水平充實(shí)自己的頭腦,既要學(xué)理論知識(shí)、又要學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí),既要學(xué)有專(zhuān)長(zhǎng)、又要博古通今,既要向書(shū)本學(xué)習(xí),又要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。不能靠吃資本、吃學(xué)歷過(guò)日子,應(yīng)該靠真知灼見(jiàn)、真才實(shí)學(xué)。在工作上要有主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性。多深入基層,到第一線(xiàn)研究問(wèn)題、解決問(wèn)題,為基層排憂(yōu)解難,不圖享受、不圖輕松。多宣傳黨的方針政策和國(guó)家法律法規(guī),多講理少指責(zé),多引導(dǎo)少談?wù)摚粣貉詡?,不阿諛?lè)畛?,不說(shuō)三道四,不言不符實(shí)。
            青年干部培訓(xùn)自我鑒定篇八
            5月8日下午,雨依舊在下,上午毛校長(zhǎng)的精彩講座還依然回味之時(shí),xx小學(xué)陶校長(zhǎng)又給我?guī)?lái)關(guān)于《學(xué)校常規(guī)管理的思考與實(shí)踐》的思維風(fēng)暴!
            今日,身為校長(zhǎng)的他與做教研員時(shí)一樣,用他的真誠(chéng),他的淵博,他對(duì)問(wèn)題的深入思考及妙語(yǔ)連珠讓我對(duì)學(xué)校常規(guī)管理有了更深層次的領(lǐng)悟。首先從頂層設(shè)計(jì)來(lái)說(shuō),學(xué)校管理,無(wú)需用博大精深的理論去闡述(高深的理論最終還需化成卓有成效的手段)。作為管理者,緊緊抓住學(xué)校管理需要“干什么”、“怎么干”,那么他的管理也必是行之有效的。其次,從管理方法、手段來(lái)看,做到事無(wú)巨細(xì),不斷創(chuàng)新管理方法,防止審美疲勞,那么他的管理必是常做常新,常做常效的。
            同時(shí),從管理對(duì)象來(lái)看,我們必須時(shí)刻清醒的認(rèn)識(shí)到,我們學(xué)校管理的對(duì)象是人,以人為本,從人性的角度出發(fā),從人文的角度關(guān)懷,從人的心態(tài)調(diào)節(jié)入手,那么才能真正做到心中有綱,手中有法。從管理者自身來(lái)說(shuō),只有待人真誠(chéng)、不吝肯定、與人幫助、主動(dòng)配合、實(shí)時(shí)交流,以自身強(qiáng)大的`德行去帶領(lǐng)身邊的人,感染身邊的人,(說(shuō)的就是我的領(lǐng)導(dǎo)海江校長(zhǎng)??!嘿嘿)才能把自己對(duì)學(xué)校管理的理念、方法、措施實(shí)施下去(無(wú)德無(wú)以服眾??!王局長(zhǎng)昨天的教誨還依然在耳邊回蕩著)。
            陶校長(zhǎng)今天帶給我的思考還有很多很多,我想只有在工作中,不斷去回顧,不斷去實(shí)踐才能消化的更好吧!
            青年干部培訓(xùn)自我鑒定篇九
            創(chuàng)新。
            為期半個(gè)月的領(lǐng)導(dǎo)干部輪訓(xùn)就要結(jié)束了。自己十分珍惜這次脫產(chǎn)培訓(xùn)的機(jī)會(huì),是帶著厚厚的期望走進(jìn)黨校的,又將帶著戀戀不舍的心情離開(kāi)它。為了發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,促進(jìn)以后的工作與學(xué)習(xí),特作自我鑒定如下:
            培訓(xùn)期間,本人嚴(yán)格遵守各項(xiàng)管理紀(jì)律,不遲到、不早退、不無(wú)故曠課。在思想上,有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)欲望,有很強(qiáng)的上進(jìn)心和責(zé)任心,有通過(guò)學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)回單位做好“領(lǐng)頭羊”的愿望,有進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)的勇氣。
            在學(xué)習(xí)上,能夠嚴(yán)格要求自己,專(zhuān)心聽(tīng)講、勤于思考,認(rèn)真記筆記,能每天進(jìn)行自覺(jué)的學(xué)習(xí)反思,能利用一切機(jī)會(huì)主動(dòng)向老師求教,力求做到了理論與實(shí)際相結(jié)合,從而進(jìn)一步提高了自己的科學(xué)文化素養(yǎng)。
            在生活上,具有良好的生活習(xí)慣、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方、誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人,能與同學(xué)們和睦相處。
            不足之處就是人際交往能力較差,除了學(xué)習(xí),平時(shí)與同學(xué)們的交往很少。一起學(xué)習(xí)了半個(gè)月,依然有些同學(xué)不是很熟悉,有些人的外貌與姓名還會(huì)對(duì)不上號(hào)。
            在今后的工作、學(xué)習(xí)和生活中,我一定會(huì)不斷的去完善自己,會(huì)針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題有的放矢,會(huì)去多多錘煉自己,會(huì)去逐步提高自己的理論水平、管理能力和人際交往能力,爭(zhēng)取使自己成為一名優(yōu)秀的公務(wù)員,一位名副其實(shí)的“領(lǐng)頭羊”。
            有幸參加了市委黨校xx年公務(wù)員干部培訓(xùn)班。通過(guò)為期2個(gè)月學(xué)習(xí)培訓(xùn),較為系統(tǒng)地掌握了機(jī)關(guān)干部必備的理論知識(shí)和思想修養(yǎng),深深感到自己取得了長(zhǎng)足進(jìn)步。
            二、增強(qiáng)了干事創(chuàng)業(yè)的信心。通過(guò)去茶陵的參觀工農(nóng)兵遺址的學(xué)習(xí),緬懷英烈、追思勵(lì)志,增強(qiáng)了愛(ài)國(guó)情感和民族精神。更加堅(jiān)定了“立黨為公、執(zhí)政為民”
            創(chuàng)新的信念,牢固樹(shù)立了“情為民所系,權(quán)為民用,利為民所謀”的思想基矗我認(rèn)為作為一名黨員干部,深深認(rèn)識(shí)到作為人民公仆和共-產(chǎn)-黨員,就要堅(jiān)定不移地貫徹黨的方針政策,要堅(jiān)定科學(xué)發(fā)展的信念,為人民群眾扎扎實(shí)實(shí)地辦好事、辦實(shí)事,腳踏實(shí)地,勤政為民,為建設(shè)大鄭州作貢獻(xiàn)。
            三、
            增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)。通過(guò)拓展培訓(xùn),啟迪我們對(duì)責(zé)任、信任、協(xié)作、心智、體能極限等重新認(rèn)識(shí)和思考;啟迪我們無(wú)論是否面對(duì)困難,都能認(rèn)識(shí)到和發(fā)揮好自身的潛能;啟迪我們認(rèn)識(shí)到,只有團(tuán)隊(duì)的作用才是戰(zhàn)勝一切困難的強(qiáng)大力量。
            第一、凡一個(gè)組織、一個(gè)團(tuán)體,必須建立起為組織成員為之奮斗的目標(biāo),用目標(biāo)凝聚每一個(gè)成員的智慧和力量;第二、完成任何一項(xiàng)艱巨任務(wù)都要靠組織成員的共同努力,“眾人拾柴火焰高”;第三、建立相互信任的氛圍,我們每個(gè)人在工作中都離不開(kāi)同事的幫助和支持,只有充分信任,我們所處的團(tuán)隊(duì)中才會(huì)有歸屬感和責(zé)任感,才會(huì)拋棄一切雜念,全身心投入到工作中去。
            青年干部培訓(xùn)自我鑒定篇十
            7月份以來(lái),我參加了市軍轉(zhuǎn)干部培訓(xùn)班培訓(xùn)活動(dòng),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和戰(zhàn)友的幫助下,通過(guò)自己的不懈努力,較好地完成了各項(xiàng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)?,F(xiàn)自我鑒定如下:
            1、思想政治方面:能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論,思想積極進(jìn)步,政治覺(jué)悟較高,始終保持黨員的先進(jìn)性和純潔性。解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),能夠辯證、理性地看待事物和問(wèn)題,大事大非面前始終保持清醒的頭腦。熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共-產(chǎn)-黨的領(lǐng)導(dǎo),積極響應(yīng)黨的號(hào)召,對(duì)黨的事業(yè)充滿(mǎn)信心,對(duì)**的未來(lái)發(fā)展充滿(mǎn)信心。
            3、生活方面:能夠發(fā)揚(yáng)部隊(duì)優(yōu)良傳統(tǒng),厲行節(jié)約,維護(hù)公共秩序和財(cái)物;自身要求嚴(yán)格,遵守紀(jì)律,誠(chéng)實(shí)守信,助人為樂(lè),尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,談吐得體,舉止大方,時(shí)刻注意保持形象。
            但是本人也還存在一些不足,主要是理論學(xué)習(xí)尤其是對(duì)黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)還需進(jìn)一步強(qiáng)化,在工作實(shí)踐中運(yùn)用能力還需進(jìn)一步提高,這些都有待于在今后的工作中進(jìn)一步完善和提高。
            7月份以來(lái),我參加了市軍轉(zhuǎn)干部培訓(xùn)班培訓(xùn)活動(dòng),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和戰(zhàn)友的幫助下,通過(guò)自己的不懈努力,較好地完成了各項(xiàng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)。現(xiàn)自我鑒定如下:
            1、思想政治方面:能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論,思想積極進(jìn)步,政治覺(jué)悟較高,始終保持黨員的先進(jìn)性和純潔性。解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),能夠辯證、理性地看待事物和問(wèn)題,大事大非面前始終保持清醒的頭腦。熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共-產(chǎn)-黨的領(lǐng)導(dǎo),積極響應(yīng)黨的號(hào)召,對(duì)黨的事業(yè)充滿(mǎn)信心,對(duì)**的未來(lái)發(fā)展充滿(mǎn)信心。
            3、生活方面:能夠發(fā)揚(yáng)部隊(duì)優(yōu)良傳統(tǒng),厲行節(jié)約,維護(hù)公共秩序和財(cái)物;自身要求嚴(yán)格,遵守紀(jì)律,誠(chéng)實(shí)守信,助人為樂(lè),尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,談吐得體,舉止大方,時(shí)刻注意保持形象。培訓(xùn)自我鑒定但是本人也還存在一些不足,主要是理論學(xué)習(xí)尤其是對(duì)黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)還需進(jìn)一步強(qiáng)化,在工作實(shí)踐中運(yùn)用能力還需進(jìn)一步提高,這些都有待于在今后的工作中進(jìn)一步完善和提高。
            青年干部培訓(xùn)自我鑒定篇十一
            根據(jù)城區(qū)黨委的統(tǒng)一部署,xx年8月7日至14日,在政府區(qū)長(zhǎng)廖偉福同志的帶領(lǐng)下,第二期西鄉(xiāng)塘區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班全體學(xué)員一行35人,赴浙江大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院進(jìn)行了為期8天的集中學(xué)習(xí)與考察活動(dòng),圓滿(mǎn)完成了教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部課程及考察任務(wù),達(dá)到了預(yù)期目的。現(xiàn)將培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況總結(jié)匯報(bào)如下:
            本期培訓(xùn)班,在區(qū)委組織部的具體組織指導(dǎo)下,在浙江大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院的大力支持下,培訓(xùn)班學(xué)員克服了“??睆?qiáng)臺(tái)風(fēng)帶來(lái)的巨大影響,按照培訓(xùn)方案如期組織實(shí)施。主要體現(xiàn)在:
            一是領(lǐng)導(dǎo)高度重視。在開(kāi)學(xué)典禮上,廖偉福區(qū)長(zhǎng)親自作了動(dòng)員講話(huà),并就如何舉辦好這次培訓(xùn)、集中精力抓學(xué)習(xí),提出了三點(diǎn)要求:一要認(rèn)清形勢(shì),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和工作的責(zé)任感;二要理論學(xué)習(xí)與工作實(shí)際相結(jié)合,提高科學(xué)發(fā)展的能力;三要嚴(yán)守紀(jì)律,確保學(xué)有所得,學(xué)以致用。浙江大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院黨委書(shū)記兼院長(zhǎng)童曉明教授出席開(kāi)學(xué)典禮并作了熱情洋溢的講話(huà)。他全面介紹了浙江大學(xué)的基本情況和辦學(xué)理念,并希望全體學(xué)員在校期間學(xué)有所獲,學(xué)有所成。浙江大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院海外合作培訓(xùn)中心主任羅遂洪教授主持了開(kāi)學(xué)典禮。學(xué)員代表本期培訓(xùn)班臨時(shí)黨支部書(shū)記李桃同志代表全體學(xué)員作了表態(tài)性發(fā)言。城區(qū)人大常委會(huì)副主任陳潤(rùn)聰同志和城區(qū)直屬機(jī)關(guān)工委書(shū)記、政府辦主任何史年兩位帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)也參加了本期培訓(xùn)學(xué)習(xí)和實(shí)地考察。特別是區(qū)委常委、組織部部長(zhǎng)周少劍同志經(jīng)常打電話(huà)給班委的同志,指導(dǎo)培訓(xùn)及考察工作,關(guān)心過(guò)問(wèn)學(xué)員的學(xué)習(xí)生活狀況,并委派區(qū)委組織部副部長(zhǎng)徐飛雨、黨校副校長(zhǎng)侯亞平同志、招商局副局長(zhǎng)梁苑同志全過(guò)程組織指導(dǎo)和做好后勤保障等服務(wù)工作,為本期培訓(xùn)的順利實(shí)施提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。
            二是精心設(shè)計(jì)課程。為保證教學(xué)質(zhì)量,做到理論聯(lián)系實(shí)際,區(qū)委組織部與浙江大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)親自審定教學(xué)計(jì)劃及具體課程。學(xué)習(xí)內(nèi)容既有傳統(tǒng)文化理論解讀,也有當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)及區(qū)域經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析,還有社會(huì)管理、文化建設(shè)等系統(tǒng)知識(shí);主講教師不僅有浙大內(nèi)部的權(quán)威專(zhuān)家教授,也有浙大的特聘客座教授;教學(xué)方式既有傳統(tǒng)的講授式教學(xué),也有課題研究等互動(dòng)式教學(xué)。除了正常的課堂教學(xué)外,漸大繼續(xù)教育學(xué)院與本期培訓(xùn)班臨時(shí)黨支部及班委,還組織豐富多彩的課外考察活動(dòng),幫助學(xué)員豐富知識(shí),拓寬視野。如走進(jìn)“杭州市首批風(fēng)情小鎮(zhèn)外梧桐村”—學(xué)習(xí)杭州西湖區(qū)新農(nóng)村建設(shè)及文化創(chuàng)意、休閑旅游的經(jīng)驗(yàn);走進(jìn)“杭州錢(qián)江新城”—感受杭州打造“東方品質(zhì)之城,幸福和諧杭州”的膽識(shí);走進(jìn)“宋城”—領(lǐng)略杭州發(fā)掘掘悠久歷史、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,打造“國(guó)際重要旅游休閑中心、全國(guó)文化創(chuàng)意中心”的魄力;走進(jìn)紹興—感受“魯迅故里”厚重的歷史文化魅力。
            三是嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律。為了維護(hù)正常的教學(xué)工作和生活秩序,加強(qiáng)和完善學(xué)員的管理工作,確保此期培訓(xùn)任務(wù)的圓滿(mǎn)完成,從一開(kāi)始,我們要求全體學(xué)員轉(zhuǎn)換角色,適應(yīng)環(huán)境,當(dāng)好學(xué)員。在培訓(xùn)期間成立了臨時(shí)黨支部和班委。支部書(shū)記和班長(zhǎng),分別由華強(qiáng)街道黨工委書(shū)記李桃和壇洛鎮(zhèn)政府鎮(zhèn)長(zhǎng)陸永龍同志擔(dān)任,班委由其他學(xué)員擔(dān)任。在為期7天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)考察活動(dòng)中,全體學(xué)員自覺(jué)服從臨時(shí)黨支部和班委的領(lǐng)導(dǎo),遵守課堂紀(jì)律,按照教學(xué)計(jì)劃要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)課程,做好課堂筆記并積極回答老師現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)提出的問(wèn)題,表現(xiàn)出了良好的素質(zhì)和精神風(fēng)貌;在課余時(shí)間,全體學(xué)員嚴(yán)格自律、潔身自好,沒(méi)有出現(xiàn)遲到早退及任何違法違紀(jì)行為,保持了良好的行為習(xí)慣,自覺(jué)維護(hù)了領(lǐng)導(dǎo)干部自身形象。
            通過(guò)7天緊張的課堂教學(xué)與實(shí)地考察,使全體學(xué)員感到,課堂教學(xué)理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)地考察大開(kāi)眼界,概括起來(lái)有如下三點(diǎn)收獲:
            一是充實(shí)了知識(shí),增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和緊迫性。經(jīng)過(guò)幾位專(zhuān)家教授對(duì)《團(tuán)隊(duì)與組織文化建設(shè)》、《區(qū)域經(jīng)濟(jì)與浙商》以及《當(dāng)前國(guó)內(nèi)外宏觀經(jīng)濟(jì)剖析與地方發(fā)展路徑》等課程的講解剖析,使大家深刻認(rèn)識(shí)到,打造高效團(tuán)隊(duì)組織的素質(zhì)與提升執(zhí)行力的重要意義;如何正確判斷和分析國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)走勢(shì),創(chuàng)造有利于宏觀與微觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展的環(huán)境。如浙大王曙光教授運(yùn)用其最新學(xué)術(shù)成果,講授了“企業(yè)氣象學(xué)”和“哲學(xué)經(jīng)濟(jì)時(shí)代”等理論前沿知識(shí),使大家感到很新鮮很解渴。部分學(xué)員認(rèn)為,學(xué)與不學(xué),的確不一樣,如果用已有的知識(shí),根本回答不了當(dāng)今發(fā)展的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。還有的學(xué)員認(rèn)為,我們未知的領(lǐng)域還很多,只有不斷地學(xué)習(xí)、獲得新知、充實(shí)自己,才能增長(zhǎng)才干,適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要,緊跟時(shí)代發(fā)展潮流,否則,我們就會(huì)遭遇“本領(lǐng)恐慌”。
            二是開(kāi)拓了視野,增強(qiáng)了加快發(fā)展的信心和緊迫感。參加培訓(xùn)的學(xué)員認(rèn)為,此次培訓(xùn)的課程有一定的針對(duì)性,有一大亮點(diǎn),就是浙江大學(xué)城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院副院長(zhǎng)、浙大建筑工程教授徐延安博士講授的《休閑文化與現(xiàn)代旅游業(yè)的發(fā)展》課程,緊密聯(lián)系南寧市及西鄉(xiāng)塘區(qū)的實(shí)際,以課題研究的方式,全方位、多視角,謀劃了西鄉(xiāng)塘區(qū)“宜居、宜業(yè)、宜學(xué)、宜商、宜游”五位一體的發(fā)展模式;描繪了西鄉(xiāng)塘區(qū)作為“首善之區(qū)”的“幸福西鄉(xiāng)塘”及“北部灣休閑旅游目的地”的美好圖景,使大家深受啟發(fā)和鼓舞。與此同時(shí),通過(guò)專(zhuān)家教授的精彩介紹和親眼目睹浙江杭州、紹興、寧波等城市的巨變,使大家感受到了作為中國(guó)現(xiàn)代“第一方陣”的重要成員,浙江正處在新的歷史起點(diǎn)上,基本實(shí)現(xiàn)了全面建設(shè)惠及全省人民小康社會(huì)的目標(biāo)之后,江浙大地又開(kāi)啟新征程—建設(shè)一個(gè)“物質(zhì)富裕、精神富有”的社會(huì)主義現(xiàn)代化浙江。不比不知道,一比嚇一跳,過(guò)去經(jīng)濟(jì)實(shí)力與內(nèi)陸省份相當(dāng)?shù)恼憬?,如今已大踏步走在前頭。橫向找差距,縱向樹(shù)信心。大家表示,我們只有奮起直追,學(xué)習(xí)借鑒沿海發(fā)達(dá)地區(qū)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)加快發(fā)展的信心,才能緊跟前進(jìn)步伐。
            三是增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),增強(qiáng)了干事創(chuàng)業(yè)的決心與激情。通過(guò)對(duì)杭州及周邊城市的學(xué)習(xí)考察,使大家感受到“物質(zhì)富裕,精神富有”的浙江;杭州—強(qiáng)勁的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,和諧的生活狀態(tài),秀美的自然前景,展現(xiàn)著這座城市的生機(jī)與活力。他們就是憑著“走遍千山萬(wàn)水,吃遍千辛萬(wàn)苦,想盡千方百計(jì),說(shuō)盡千言萬(wàn)語(yǔ)”的“四千精神”,以及浙江人勇立時(shí)代潮頭的膽略而取得的輝煌業(yè)績(jī)。也使大家感受到了人文浙商“勤奮、務(wù)實(shí)、低調(diào)”的品質(zhì),那種“一遇陽(yáng)光就燦爛,一遇雨露就發(fā)芽”的文化基因。如今有640多萬(wàn)浙江人在省外創(chuàng)業(yè),“無(wú)浙不成商,無(wú)浙不成市”成為新時(shí)期的流行語(yǔ)。而作為資源并不豐富的浙江,敢做善做“無(wú)中生有”的文章,涌現(xiàn)出了諸如世界最大的義烏小商品市場(chǎng),亞洲最大的紹興輕紡市場(chǎng)和海寧皮革市場(chǎng)等眾多的世界之最和亞洲之最,集中體現(xiàn)了人文浙江“敢為人先、富于創(chuàng)新、永不自滿(mǎn)”的精神境界,給全體學(xué)員以深刻的啟示。大家表示,心動(dòng)不如行動(dòng),要把這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)考察的成果運(yùn)用到本單位、本部門(mén)的實(shí)際工作中去,化作前進(jìn)的動(dòng)力和干事創(chuàng)業(yè)激情,進(jìn)一步增強(qiáng)加快發(fā)展的緊迫感和責(zé)任感,為推動(dòng)城區(qū)科學(xué)發(fā)展,跨越發(fā)展,打造首府西部亮麗的明片作出新的更大的貢獻(xiàn)。
            此次赴浙江培訓(xùn)學(xué)習(xí)考察給學(xué)員們留下了深刻的印象,在驚嘆浙江快速發(fā)展的同時(shí),進(jìn)一步思考西鄉(xiāng)塘區(qū)、南寧、乃至廣西發(fā)展的路在何方,和浙江的差距在哪里、我們的優(yōu)勢(shì)又在哪里,如何才能搶抓機(jī)遇,搶占西部地區(qū)快速發(fā)展的橋頭堡。為了更好地借鑒外地發(fā)展的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,將學(xué)習(xí)考察成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)西鄉(xiāng)塘區(qū)加快發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力,學(xué)員們結(jié)合工作實(shí)際,就加快西鄉(xiāng)塘區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提出如下幾點(diǎn)建議:
            (一)繼續(xù)加強(qiáng)干部教育培訓(xùn),進(jìn)一步解放干部思想。浙江經(jīng)濟(jì)發(fā)展之所以發(fā)展得快、發(fā)展得好,最關(guān)鍵的是他們干部思想觀念超前、干事境界高遠(yuǎn)。與之比較,西鄉(xiāng)塘區(qū)不缺乏干部,缺乏的是會(huì)思考的干部、能干事的干部和能干成事的干部。干部的總量不少,但是整體的素質(zhì)有待提高。對(duì)西鄉(xiāng)塘區(qū)來(lái)講,要抓好“四大建設(shè)”、實(shí)現(xiàn)“六大突破”,就必須加強(qiáng)干部教育培訓(xùn),進(jìn)一步解放干部思想,建立一支政治素質(zhì)高、工作能力強(qiáng)的干部隊(duì)伍。通過(guò)“解放思想、趕超跨越”大討論、“學(xué)用政策抓落實(shí),強(qiáng)化執(zhí)行促跨越”等活動(dòng)和干部教育培訓(xùn),徹底解決干部思想觀念方面存在的問(wèn)題,樹(shù)立敢為人先,爭(zhēng)創(chuàng)一流的思想觀念,拋棄不合時(shí)宜的傳統(tǒng)和常規(guī),大膽使用敢于打破常規(guī)、有膽量、敢做敢擔(dān)、有思想、會(huì)創(chuàng)新的干部。
            (二)創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)發(fā)展策略,發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)。浙江具有濃厚的文化底蘊(yùn)和優(yōu)秀的文化傳統(tǒng),1999年,浙江率先提出建設(shè)文化大省的戰(zhàn)略。目前,浙江已成為全國(guó)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展最快的省份之一,初步形成了信息軟件、動(dòng)漫游戲、工業(yè)設(shè)計(jì)、廣告、現(xiàn)代傳媒、藝術(shù)品創(chuàng)作和交易等優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)。同時(shí),我們還看到一些品牌積聚區(qū),如:嵊州越劇、寧海耍牙、金華婺劇等;《印象西湖》、《印象普陀》、《宋城千古情》、《西湖之夜》等一系列“響當(dāng)當(dāng)”的演藝大戲;西溪濕地、農(nóng)居soho、藝術(shù)村落、橫店影視城等一大批文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)基地。對(duì)比西鄉(xiāng)塘區(qū),也是歷史人文悠久、文化底蘊(yùn)豐富,有儺文化、百年水街、粵東會(huì)館、黃氏古屋、美麗南方、唐人文化園、下楞民俗文化村等一大批文化精品、文化遺產(chǎn)。但是,西鄉(xiāng)塘區(qū)的特色產(chǎn)業(yè)還很薄弱,還沒(méi)有形成規(guī)模,還上不了檔次,還處于“小打小鬧、不打不鬧”的尷尬境地。西鄉(xiāng)塘區(qū)的發(fā)展,必須立足實(shí)際,努力創(chuàng)新,發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、盤(pán)活資源。必須深度挖掘我們的優(yōu)勢(shì),努力探求發(fā)展壯大城區(qū)特色產(chǎn)業(yè),樹(shù)立品牌意識(shí),打造精品,創(chuàng)造更好的文化環(huán)境和投資環(huán)境,不斷增強(qiáng)城區(qū)文化精品的軟實(shí)力,在特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展中求生存謀發(fā)展。
            (三)堅(jiān)持規(guī)劃先行,強(qiáng)化規(guī)劃的指導(dǎo)作用。西鄉(xiāng)塘區(qū)的宏偉藍(lán)圖是要將西鄉(xiāng)塘區(qū)打造成南寧市西部區(qū)域現(xiàn)代化建設(shè)亮麗名片,這要求我們必須統(tǒng)一部署、統(tǒng)一組織、統(tǒng)一落實(shí)、形成合力,確保成效。第一,要找準(zhǔn)定位明確任務(wù)。要結(jié)合實(shí)際,明確西鄉(xiāng)塘區(qū)的目標(biāo)任務(wù),找準(zhǔn)位置、明確目標(biāo),然后再咬定青山不放松,決不朝令夕改。第二,要規(guī)劃好藍(lán)圖強(qiáng)化指導(dǎo)。實(shí)現(xiàn)宏偉目標(biāo)的關(guān)鍵是要有規(guī)劃,要提前規(guī)劃,超前規(guī)劃。如舊城改造。要重在“改”,弱在“造”。要通過(guò)長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)附加值最大化,既堅(jiān)固了群眾的利益,又實(shí)現(xiàn)了黨委政府的意圖。第三,要加大資金投入和資源整合力度。從浙江各市縣區(qū)域發(fā)展的模式來(lái)看,“普撒網(wǎng)”方法已經(jīng)行不通,必須抓關(guān)鍵、抓重點(diǎn)投入。特別是在黨建示范點(diǎn)的投入上,必須整合城區(qū)一切資源,形成資金增加正常投入機(jī)制,確保先鋒示范點(diǎn)的打造,為先鋒示范城的創(chuàng)建奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
            青年干部培訓(xùn)自我鑒定篇十二
            本人有幸參加云發(fā)公司首次中層干部第一期培訓(xùn)班,·雖然只有短短的兩個(gè)小時(shí),在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們細(xì)心傾聽(tīng)了楊董事長(zhǎng)的講座,使我們獲益匪淺,特別是楊董講的“當(dāng)好中層干部應(yīng)處理好的幾方面關(guān)系”,和“中層干部應(yīng)具備的心理素質(zhì)”的兩大內(nèi)容使我感觸頗深,通過(guò)培訓(xùn),使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高管理者素質(zhì)的最有效手段,通過(guò)聽(tīng)楊董的講課,有一點(diǎn)心得體會(huì),愿意借此機(jī)會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)和交流,也期望領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴意見(jiàn),使我從中得到啟示和教益,以至于更好地不斷改造自己,完善自己,提高自己的領(lǐng)導(dǎo)管理能力,為云發(fā)公司和同泰分公司整體工作做出自己的貢獻(xiàn)。
            首現(xiàn)是楊董講的當(dāng)好中層干部應(yīng)處理好的九大關(guān)系的體會(huì):
            一是責(zé)任與權(quán)力的關(guān)系當(dāng)好中層干部,有沒(méi)有責(zé)任心,責(zé)任心強(qiáng)不強(qiáng),是能不能當(dāng)好中層干部的前提和思想基矗中層干部對(duì)所擔(dān)任的工作應(yīng)該主動(dòng)負(fù)責(zé)、敢于負(fù)責(zé)和善于負(fù)責(zé),即“在其位謀其政”。要有解決具體矛盾的勇氣和能力;有處理棘手問(wèn)題的方法和魄力。
            二是與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系當(dāng)好中層干部,在工作上堅(jiān)持下級(jí)服從上級(jí)的組織原則的同時(shí),必須保持自己獨(dú)立的人格與尊嚴(yán),與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)相處,取長(zhǎng)補(bǔ)短、相互促進(jìn),既可以獲得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的尊重,促進(jìn)上下級(jí)關(guān)系,又有益于樹(shù)立良好的作風(fēng),促進(jìn)單位工作健康發(fā)展。
            三是接受工作部署與同領(lǐng)導(dǎo)研究工作的關(guān)系接受領(lǐng)導(dǎo)工作部署與同領(lǐng)導(dǎo)一道研究工作是不同的,應(yīng)該加以區(qū)分。接受領(lǐng)導(dǎo)部署的工作任務(wù)時(shí),領(lǐng)導(dǎo)怎么交辦就應(yīng)該怎么執(zhí)行,錯(cuò)了,上級(jí)負(fù)責(zé);作為下級(jí),只能服從,不能說(shuō)我不辦,或者說(shuō)我不能辦,如果這樣做,就是違反組織原則,這種人就不適合做中層干部。研究工作,是同領(lǐng)導(dǎo)一起商量問(wèn)題,或者領(lǐng)導(dǎo)雖然有了一個(gè)基本想法,但是還沒(méi)有最后拿定主意,還想聽(tīng)聽(tīng)下屬的意見(jiàn),特別是不同的意見(jiàn)。這時(shí)候,有什么想法都可以提,反對(duì)的意見(jiàn)也可以提。討論定下來(lái)之后,有不同意見(jiàn)可以保留,但在行動(dòng)上必須服從。定下來(lái)的事,不服從,另搞一套,就是違背組織原則。
            四是向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示工作與匯報(bào)工作的關(guān)系請(qǐng)示工作與匯報(bào)工作也有區(qū)別。請(qǐng)示工作:
            第一,要講程序,先向直接分管的領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,不能越級(jí),經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)同意也可再向上請(qǐng)示。
            第二,不能搞多頭請(qǐng)示,特別是不能利用多頭請(qǐng)示搞實(shí)用主義。
            第三、不能只講問(wèn)題不拿解決問(wèn)題的辦法。
            第四,中層干部中的副職請(qǐng)示工作,應(yīng)先同正職商量,經(jīng)正職同意后可以直接向分管領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,否則,不符合組織程序。
            匯報(bào)工作也應(yīng)講程序,但可以不那么嚴(yán)格,除向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)這外,特殊情況下,甚至可以直接向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。但匯報(bào)與請(qǐng)示工作兼有時(shí),必須先向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),然后再向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào);匯報(bào)時(shí),如果主要領(lǐng)導(dǎo)提出了對(duì)部門(mén)工作的意見(jiàn),匯報(bào)人必須及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)達(dá),以利于貫徹落實(shí)。
            五是對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)與對(duì)下級(jí)負(fù)責(zé)的關(guān)系對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)與對(duì)下級(jí)負(fù)責(zé)是一致的。只對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé),不對(duì)下級(jí)負(fù)責(zé),說(shuō)明對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)也不是真的,是有個(gè)人企圖的。只對(duì)下級(jí)負(fù)責(zé),不對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé),那么,對(duì)下級(jí)負(fù)責(zé)也不是真的,是假借群眾之勢(shì),與上級(jí)分庭抗禮,實(shí)現(xiàn)個(gè)人的某種目的。這兩種傾向在工作時(shí)有發(fā)生,應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況加以糾正。
            六是會(huì)上與會(huì)下、當(dāng)面與背后的關(guān)系中層干部直接面對(duì)群眾,在群眾中有一定的影響力,是科室之首。單位的領(lǐng)導(dǎo)意圖能否實(shí)現(xiàn),既取決于領(lǐng)導(dǎo)意圖是否正確,是否符合實(shí)際,也取決于中層干部的思想作風(fēng),取決于中層干部能否做到會(huì)上與會(huì)下、當(dāng)面與背后表里一致。如果中層干部在會(huì)上說(shuō)得很好,當(dāng)著領(lǐng)導(dǎo)的面說(shuō)得很好,而回到自己所領(lǐng)導(dǎo)的部門(mén)、科室,就自覺(jué)不自覺(jué)地流露甚至公開(kāi)散布這樣或那樣的不滿(mǎn)情緒,這是很不好的作風(fēng),必須糾正,否則就會(huì)影響團(tuán)結(jié)、影響工作。
            七是局部與全局的關(guān)系中層干部必須樹(shù)立全局觀念,立足本職,胸有全局。有些工作在全局看來(lái)是可辦的,在局部看來(lái)是不可辦的也得辦;在全局看來(lái)不可辦,在局部看來(lái)可辦的'同樣不能辦,這就叫局部服從全局,就是全局觀念。犧牲局部利益,服從全局利益,一些職工可能會(huì)有意見(jiàn),可能一時(shí)想不通,這就需要中層干部做好思想工作,講清楚局部與全局的關(guān)系,講清楚根本利益、長(zhǎng)遠(yuǎn)利益與全局利益的一致性。
            八是原原本本地貫徹上級(jí)精神與創(chuàng)造性工作的關(guān)系作為中層干部,必須認(rèn)真貫徹上級(jí)的決定。原原本本地貫徹上級(jí)決定是應(yīng)該的,但不是最好的,最好的應(yīng)該是創(chuàng)造性的工作,開(kāi)創(chuàng)工作的新局面,創(chuàng)造性地工作,需要形成創(chuàng)造的思維方式和敢闖、敢試、敢為天下先的精神,要學(xué)會(huì)運(yùn)用《方法論》分析問(wèn)題和解決問(wèn)題。
            九是工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。
            當(dāng)好中層干部,既要努力工作,又要善于學(xué)習(xí)。要善于向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向群眾學(xué)習(xí),向書(shū)本學(xué)習(xí)。向?qū)嵺`學(xué)習(xí),就是要善于總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),不但要總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),還要注意總結(jié)失敗的教訓(xùn)。向群眾學(xué)習(xí),就是要尊重群眾的意見(jiàn),尊重群眾的首創(chuàng)精神,堅(jiān)持“從群眾中來(lái),到群眾中去”的工作路線(xiàn)。向書(shū)本學(xué)習(xí),就是要養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,結(jié)合工作實(shí)際,需要什么學(xué)什么,不斷提高馬克思主義基本理論水平和文化知識(shí)水平。只有善于學(xué)習(xí)的人,才能善于工作。
            青年干部培訓(xùn)自我鑒定篇十三
            僅供參考希望對(duì)大家有所幫助。
            通過(guò)這次培訓(xùn),聽(tīng)了陳老師、趙老師及幾位學(xué)姐的講授,自己學(xué)到了很多東西:為人處事、能力培養(yǎng)、溝通技巧等。使我受益匪淺,它將成為我工作生涯中難忘的一段歷程。
            一、心在哪里,收獲就在哪里。
            怎么樣才能把一件事情做好,這次培訓(xùn)給了我正確的答案。首先,得細(xì)心,細(xì)節(jié)是決定成敗的關(guān)鍵;其次,得用心,一個(gè)不能把心思用到工作上的人,永遠(yuǎn)做不成大事,一個(gè)用力去做工作的人,只能說(shuō)他還稱(chēng)職。而只有用心去工作的人才能達(dá)到優(yōu)秀,才能備受企業(yè)的青睞。其次,得有信心,在工作的過(guò)程中,遇到困難,積極面對(duì),努力通過(guò)各種渠道去解決問(wèn)題,為成功找方法,只要堅(jiān)信自己,事情總將會(huì)得到解決。
            二、把職業(yè)當(dāng)事業(yè),把個(gè)人當(dāng)公司。
            使自己養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,對(duì)工作充滿(mǎn)熱情、積極的態(tài)度,樂(lè)意接受上級(jí)安排的工作,高效并有創(chuàng)意地完成工作。公司就是一所學(xué)校,提高了你的思想,增進(jìn)了你的智慧、豐富了你的閱歷,也為你更美好的明天鋪平了道路。
            三、提升個(gè)人價(jià)值,給別人一個(gè)低頭的理由。
            在這個(gè)終身學(xué)習(xí)的年代,我們不能以忙為借口,必須克服困難堅(jiān)持學(xué)習(xí),勤于思考,不斷充實(shí)自己。同時(shí)要學(xué)以致用,根據(jù)客觀實(shí)際,在認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒的基礎(chǔ)上,靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和積累的經(jīng)驗(yàn),敢于進(jìn)行大膽的改造和創(chuàng)新。使自己以良好的品質(zhì)、淵博的知識(shí)、高超的技術(shù)贏得大家的認(rèn)可。
            四、換位思考,真誠(chéng)溝通。
            以前總覺(jué)得自己在與同事交往溝通方面做的不好。這次的培訓(xùn)通過(guò)幾位領(lǐng)導(dǎo)深入淺出的講解,從我們身邊熟悉的事物、日常的生活入手,生動(dòng)的例子、幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言,讓我深刻地認(rèn)識(shí)到溝通交流的重要性,使我一生受用。
            靜下心來(lái)細(xì)細(xì)回顧這次的團(tuán)干部培訓(xùn),留給我更多的不是課堂上老師講授的知識(shí),而是更多更多課堂之外需要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)咀嚼、用心體會(huì)的東西。任何事情做過(guò)之后你都得做一下總結(jié),盡快找出自己的不足和錯(cuò)誤的地方。每做一次總結(jié)就是一次進(jìn)步。下次遇到同樣的情況心里就有底了,做起事來(lái)也會(huì)一次比一次更有頭緒。在今后的工作和生活中,我將立足本職、勤奮學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、銳意進(jìn)取,作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
            我只想說(shuō):這樣的培訓(xùn)、這樣的團(tuán)體生活,真的感覺(jué)很棒!以下是我就從三個(gè)感觸最深的方面談一談:
            第一:領(lǐng)導(dǎo)的真摯情意,殷實(shí)期盼。
            縣委、組織部長(zhǎng)在會(huì)上為我們作了一番殷實(shí)的講話(huà),他首先提出我們要做到六個(gè)“善于培養(yǎng)”一是善于培養(yǎng)人生心態(tài),而今是善于培養(yǎng)教育做事之能三是要善于培養(yǎng)教育創(chuàng)新之力,四是要善于培養(yǎng)教育成交之方,五是要善于培養(yǎng)和平之氣,六是要善于培養(yǎng)為民之心。他還指出我們要三個(gè)敢為人先:培養(yǎng)創(chuàng)新思維;創(chuàng)新實(shí)踐;創(chuàng)新觀念(即創(chuàng)新、思考、實(shí)干)最最令人感動(dòng)的是他說(shuō)出了我們?cè)S許多多基層干部的心聲,工作中沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有激情,沒(méi)有創(chuàng)新老是抱怨,他勸解我們不要老是抱怨,要常懷一顆感恩的心,話(huà)語(yǔ)之中流露出領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的真摯情意和殷切地期盼。
            培訓(xùn)的第二天下午,老師要求我們每個(gè)小組要排練一個(gè)節(jié)目準(zhǔn)備當(dāng)天晚上的創(chuàng)意晚會(huì)。他要求我們不可以一個(gè)人獨(dú)自表演,不可以表演唱歌等等比較簡(jiǎn)單的節(jié)目,要全組成員人人參與,要體現(xiàn)團(tuán)體合作精神。當(dāng)時(shí)我就想那么高難度的表演怎么可能在一個(gè)下午就網(wǎng)排練好。可是看著大家熱火朝、緊鑼密鼓地進(jìn)行著,自己也就積極配合本組成員排練,忙得不亦樂(lè)乎了。
            當(dāng)天晚上,真是不看不知道一看嚇一跳,我終于發(fā)現(xiàn)人類(lèi)是世界上最最高級(jí)的動(dòng)物,無(wú)所不能。人的智慧、創(chuàng)造力及潛能也是可以超極限發(fā)揮的。在那么短的時(shí)間準(zhǔn)備下,整個(gè)創(chuàng)意晚會(huì)仍被我們搞得有聲有色,智趣橫生,激情洋溢。我們?nèi)w成員包括組織者包括培訓(xùn)老師整晚都是在意外的驚喜和歡快的笑聲中渡過(guò)的。
            第三:學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力、競(jìng)爭(zhēng)力。
            通過(guò)老師精心設(shè)計(jì)的各種活動(dòng)和學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到(1)學(xué)習(xí)力是指一個(gè)人或一個(gè)單位、一個(gè)組織學(xué)習(xí)的動(dòng)力、毅力和能力的綜合體現(xiàn),我們要進(jìn)一步解放思想,更新觀念,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念。作為一名團(tuán)隊(duì)干部,我們不僅要了解黨史、團(tuán)史,更要了解團(tuán)隊(duì)工作性質(zhì),服務(wù)對(duì)象等等。在平時(shí)的工作中我們要通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),提升學(xué)習(xí)力來(lái)形成團(tuán)隊(duì)精神,實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)指向。(2)在工作中不能一成不變,墨守成規(guī),而應(yīng)該敢于創(chuàng)新勇于創(chuàng)新。敢不敢創(chuàng)新,能不能創(chuàng)新是一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族興旺發(fā)達(dá)的動(dòng)力。只有創(chuàng)新才能推動(dòng)生產(chǎn)力的進(jìn)步,只有創(chuàng)新才是我們團(tuán)隊(duì)工作的唯一出路。(3)我國(guó)面臨新的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,而我們團(tuán)隊(duì)工作能否在競(jìng)爭(zhēng)中生存和發(fā)展并形成自己的優(yōu)勢(shì),關(guān)鍵取決于如何加快培育具有核心競(jìng)爭(zhēng)力的現(xiàn)代團(tuán)隊(duì)干部和提高團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)力。
            通過(guò)這次的團(tuán)隊(duì)干部培訓(xùn),重新點(diǎn)燃了我在工作崗位上的熱情,端正了我的工作態(tài)度。更加難能可貴的是培訓(xùn)中形成的那種親密無(wú)間、相濡以沫的團(tuán)結(jié)友誼,我將把它帶到今后的工作中,讓自己的聰明才智在共青團(tuán)的事業(yè)中發(fā)揚(yáng)光大。最后說(shuō)一點(diǎn)希望,就是在以后的工作中,希望上級(jí)團(tuán)委還能為我們這些閱歷不深卻又滿(mǎn)懷激情的年輕人,多提供一些這樣珍貴的培訓(xùn)鍛煉機(jī)會(huì)!讓我們更加拓寬視野,開(kāi)闊胸懷,增加工作經(jīng)驗(yàn)。
            青年干部培訓(xùn)自我鑒定篇十四
            我有幸到xx培訓(xùn)學(xué)院參加中國(guó)人民銀行20xx第二期中級(jí)職稱(chēng)干部班培訓(xùn)班為期10天的培訓(xùn)的學(xué)習(xí)。來(lái)自總行司局、大專(zhuān)院校的領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家和教授就貨幣政策、征信管理、存款準(zhǔn)備金制度、國(guó)際局勢(shì)熱點(diǎn)問(wèn)題等進(jìn)行了專(zhuān)題講座式授課。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)了宏觀意識(shí),開(kāi)拓了理論視野,提升了業(yè)務(wù)水平。收獲頗豐,受益匪淺許多工作中的疑問(wèn)也在專(zhuān)家、教授那里得到了解決??偨Y(jié)近兩周學(xué)習(xí),體會(huì)良多。
            我很珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),認(rèn)真、虛心、誠(chéng)懇地接受培訓(xùn),態(tài)度端正、學(xué)習(xí)專(zhuān)注,在培訓(xùn)期間都能專(zhuān)心致志,全神貫注,認(rèn)真的聆聽(tīng)和記錄,及時(shí)完成作業(yè),如饑似渴地接受著新鮮的理念。每一次學(xué)習(xí)都能得到提高,學(xué)習(xí)也是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程。大家都覺(jué)得機(jī)會(huì)是如此的難得,學(xué)習(xí)氣氛十分濃厚,仿佛回到了學(xué)生時(shí)代。
            我做為人民銀行的一名基礎(chǔ)業(yè)務(wù)工作人員參加了此次培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容涉及的知識(shí)面很廣也很全面。包括了人民銀行成立的背景、團(tuán)隊(duì)意識(shí)與自我、專(zhuān)業(yè)人才能力建設(shè)。專(zhuān)家、教授的講座就象是一頓豐盛的大餐,精美地呈現(xiàn)在我們的面前,真是聽(tīng)君一席話(huà),勝讀十年書(shū)。各位專(zhuān)家、教授毫無(wú)保留的把自己在研究和工作中總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜?lái)與大家分享,深入淺出,可謂是異彩紛呈。通過(guò)團(tuán)隊(duì)意識(shí)與自我的學(xué)習(xí)使我明白要加強(qiáng)同事之間的溝通,努力提高團(tuán)隊(duì)精神。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我深深地體會(huì)到人與人之間的溝通、同事之間的相互學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)精神是我們工作取勝的關(guān)鍵。無(wú)論自己從事哪個(gè)行業(yè),哪個(gè)崗位,都離不開(kāi)同事之間的配合,因?yàn)橐坏嗡挥性诖蠛V胁拍苌?。既然需要配合,那么就必須溝通,只有我們相互溝通、相互配合、團(tuán)結(jié)一致,才能提高工作效率,進(jìn)步更快。在培訓(xùn)期間,老師傳遞的大量新知識(shí)、新理念使我再一次深切感受到學(xué)習(xí)的重要性。每一個(gè)專(zhuān)題令人耳目一新的同時(shí)也顯示出自己在知識(shí)體系上的不足和平時(shí)理論學(xué)習(xí)投入的不多不深不透。十余天的培訓(xùn)使我感慨,在一個(gè)學(xué)習(xí)型的社會(huì)里,我們不應(yīng)該為自己不堅(jiān)持學(xué)習(xí)找任何的借口,而應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為工作的延續(xù),作為生活的習(xí)慣,作為人生的態(tài)度。持之以恒,堅(jiān)持終身。作為央行一名中層管理者,只有練好內(nèi)功,才能履行好央行職責(zé)。
            聽(tīng)專(zhuān)家、教授們滔滔不絕、揮灑自如的講座,心中十分佩服他們的口才,佩服他們的自信,佩服他們的敏銳,佩服他們知識(shí)的淵博。想想如此才氣從何而來(lái)?所有人都是走著同一條道,那就是不斷的讀書(shū)學(xué)習(xí),關(guān)注專(zhuān)業(yè)知識(shí),關(guān)注國(guó)家大事,日復(fù)一日,永無(wú)止境。就像聽(tīng)課時(shí)孫部長(zhǎng)說(shuō)過(guò)的一句話(huà):人生是一個(gè)長(zhǎng)跑,要一直堅(jiān)持下去。學(xué)習(xí)也是如此,要讓讀書(shū)學(xué)習(xí)已像吃飯睡覺(jué)一樣,成為我們必不可少的生活方式。作為基層央行的員工,尤其是一名管理者要滿(mǎn)懷信心,為加強(qiáng)人民銀行建設(shè)做好自己本職工作。通過(guò)培訓(xùn)我認(rèn)識(shí)到,中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展、金融改革的不斷深化,如果不加強(qiáng)學(xué)習(xí),就會(huì)被淘汰。因此,我們要把學(xué)習(xí)與基層央行發(fā)展結(jié)合起來(lái)、與本部門(mén)的實(shí)際結(jié)合起來(lái)、與本崗位業(yè)務(wù)的要求結(jié)合起來(lái),真正把學(xué)到的知識(shí)和間接經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為做好工作的智慧和能力。同時(shí)要勇于創(chuàng)新,在所從事的工作中創(chuàng)新工作思維、創(chuàng)新工作方法、創(chuàng)新工作成果。通過(guò)培訓(xùn),我的斗志更強(qiáng)了,要以培訓(xùn)為契機(jī),努力增強(qiáng)感悟力,不斷更新知識(shí),加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力提高履職能力和領(lǐng)導(dǎo)管理水平。牢固樹(shù)立責(zé)任意識(shí)、敬業(yè)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和廉政意識(shí),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以學(xué)習(xí)的新知識(shí)為基礎(chǔ),轉(zhuǎn)變思想觀念,變被動(dòng)為主動(dòng),化壓力為動(dòng)力。以飽滿(mǎn)的熱情、創(chuàng)新的精神、務(wù)實(shí)的作風(fēng),以有為謀有位,不斷在工作中強(qiáng)央行服務(wù),樹(shù)央行威信,提央行形象,為地方經(jīng)濟(jì)又好又快的發(fā)展,為基層央行事業(yè)的發(fā)展而不懈努力。
            10天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)眼結(jié)束就了,但我知道有更重的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)在后面。因此在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中要扎扎實(shí)實(shí)的學(xué),做到學(xué)之用之增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)水平,不斷的給自己充電,多讀書(shū),多學(xué)習(xí)。提高自己的專(zhuān)業(yè)水平??傊@次培訓(xùn)不僅體現(xiàn)了銀行領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工的關(guān)心,也體現(xiàn)了銀行各項(xiàng)工作的不斷發(fā)展與完善。通過(guò)這次培訓(xùn),讓自己認(rèn)識(shí)到自身的許多不足之處,在領(lǐng)悟的過(guò)程中心靈也受到很大的沖擊,我想通過(guò)這次培訓(xùn)后,在今后的工作當(dāng)中,會(huì)學(xué)以致用與其他同事更好地協(xié)作,不斷創(chuàng)新,不斷向前發(fā)展,努力為人民銀行的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!
            青年干部培訓(xùn)自我鑒定篇十五
            為期半個(gè)月的領(lǐng)導(dǎo)干部輪訓(xùn)就要結(jié)束了,干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)自我鑒定。自己十分珍惜這次脫產(chǎn)培訓(xùn)的機(jī)會(huì),是帶著厚厚的期望走進(jìn)黨校的,又將帶著戀戀不舍的心情離開(kāi)它。為了發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,促進(jìn)以后的工作與學(xué)習(xí),特作自我鑒定如下:
            培訓(xùn)期間,本人嚴(yán)格遵守各項(xiàng)管理紀(jì)律,不遲到、不早退、不無(wú)故曠課。在思想上,有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)欲望,有很強(qiáng)的上進(jìn)心和責(zé)任心,有通過(guò)學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)回單位做好“領(lǐng)頭羊”的愿望,有進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)的勇氣。
            在學(xué)習(xí)上,能夠嚴(yán)格要求自己,專(zhuān)心聽(tīng)講、勤于思考,認(rèn)真記筆記,能每天進(jìn)行自覺(jué)的學(xué)習(xí)反思,能利用一切機(jī)會(huì)主動(dòng)向老師求教,力求做到了理論與實(shí)際相結(jié)合,從而進(jìn)一步提高了自己的科學(xué)文化素養(yǎng)。
            在生活上,具有良好的生活習(xí)慣、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方、誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人,能與同學(xué)們和睦相處,自我鑒定《干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)自我鑒定》。
            不足之處就是人際交往能力較差,除了學(xué)習(xí),平時(shí)與同學(xué)們的交往很少。一起學(xué)習(xí)了半個(gè)月,依然有些同學(xué)不是很熟悉,有些人的外貌與姓名還會(huì)對(duì)不上號(hào)。
            在今后的工作、學(xué)習(xí)和生活中,我一定會(huì)不斷的去完善自己,會(huì)針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題有的放矢,會(huì)去多多錘煉自己,會(huì)去逐步提高自己的理論水平、管理能力和人際交往能力,爭(zhēng)取使自己成為一名優(yōu)秀的公務(wù)員,一位名副其實(shí)的“領(lǐng)頭羊”。
            7月份以來(lái),我參加了市軍轉(zhuǎn)干部培訓(xùn)班培訓(xùn)活動(dòng),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和戰(zhàn)友的幫助下,通過(guò)自己的不懈努力,較好地完成了各項(xiàng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)?,F(xiàn)自我鑒定如下:
            四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極響應(yīng)黨的號(hào)召,對(duì)黨的事業(yè)充滿(mǎn)信心,對(duì)未來(lái)發(fā)展充滿(mǎn)信心。
            3、生活方面:能夠發(fā)揚(yáng)部隊(duì)優(yōu)良傳統(tǒng),厲行節(jié)約,維護(hù)公共秩序和財(cái)物;自身要求嚴(yán)格,遵守紀(jì)律,誠(chéng)實(shí)守信,助人為樂(lè),尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,談吐得體,舉止大方,時(shí)刻注意保持形象。
            但是本人也還存在一些不足,主要是理論學(xué)習(xí)尤其是對(duì)黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)還需進(jìn)一步強(qiáng)化,在工作實(shí)踐中運(yùn)用能力還需進(jìn)一步提高,這些都有待于在今后的工作中進(jìn)一步完善和提高。
            青年干部培訓(xùn)自我鑒定篇十六
            x年xx月,我有幸參加了(省市州縣)委組織部在(省市州縣)委黨校舉辦的x年xx期領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班。在(省市州縣)組織部、黨校的周密安排、任課教師的專(zhuān)題講授、班主任的精心指導(dǎo)和班委的組織帶領(lǐng)下,我能擺正位置、虛心好學(xué),端正學(xué)風(fēng)、潛心修學(xué),聯(lián)系實(shí)際、活學(xué)善學(xué)。在學(xué)習(xí)期間,我們通過(guò)聽(tīng)取黨校教師、外請(qǐng)專(zhuān)家們的專(zhuān)題講座和豐富全面的教研活動(dòng),讓我收獲很大、體會(huì)很多、感受很深。為了發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,促進(jìn)以后的工作與學(xué)習(xí),現(xiàn)作自我鑒定如下:
            我十分珍惜這次學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會(huì),把學(xué)習(xí)、修德作為學(xué)習(xí)的第一前提。雖然是脫產(chǎn)學(xué)習(xí),但由于單位的日常工作比較繁重,仍每天基本在課余時(shí)間和周末正確處理好單位的事務(wù),做到了工作、學(xué)習(xí)兩不誤。同時(shí),我深知只有不斷更新知識(shí),拓寬視野,解放思想,才能更好地成為服務(wù)型黨委政府中的一名合格領(lǐng)導(dǎo)干部。因此,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我始終做到認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)課程,仔細(xì)聽(tīng)講,做好筆記,積極消化吸收,對(duì)課堂上不懂的或覺(jué)得有待更深入的,我下來(lái)虛心向老師請(qǐng)教,或從網(wǎng)上搜索、學(xué)習(xí),不斷從老師的講解中尋找新的體會(huì)和感悟。
            三十多天的培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容結(jié)合當(dāng)前世界國(guó)情以及我(省市州縣)的實(shí)際情況,深入淺出地講解了就如何轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,走一條生態(tài)、文明、發(fā)展、富強(qiáng)的康莊大道,內(nèi)容覆蓋了政治、歷史、經(jīng)濟(jì)、文化等方方面面,使我收獲頗豐。從《課程》一課中,讓我體會(huì)到“凡是工業(yè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)的地方,實(shí)力就強(qiáng);凡是工業(yè)發(fā)展快的地方,發(fā)展就快;凡是工業(yè)項(xiàng)目大的地方,后勁就大”,堅(jiān)定了我對(duì)“工業(yè)強(qiáng)州”戰(zhàn)略的信心。通過(guò)考試,更堅(jiān)定了我作為一名共產(chǎn)黨員“執(zhí)政為民”的理念;從一課中,我深深感受到建立生態(tài)文明實(shí)驗(yàn)區(qū)的重要性……眾多的課程內(nèi)容加上老師們的`精彩講解,不斷豐富了我的知識(shí)儲(chǔ)備,修身養(yǎng)性,為我今后的更好地開(kāi)展工作奠定了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。
            通過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),讓我看到了自己有基層工作經(jīng)驗(yàn)和處理突發(fā)事件的優(yōu)勢(shì),同時(shí)也看到了自己在理論知識(shí)等方面與其它同志存在的差距。明白了要想成為一名合格的領(lǐng)導(dǎo)干部,必須正視差距,樹(shù)立信心,以能力培養(yǎng)為抓手,抓學(xué)習(xí),勤工作,強(qiáng)素質(zhì),嚴(yán)要求,樹(shù)形象,踏踏實(shí)實(shí)做事,老老實(shí)實(shí)做人。我相信,這次培訓(xùn)作為一個(gè)良好開(kāi)端,今后我將在工作、生活中不斷充實(shí)理論知識(shí),用理論知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐,能夠更好地服務(wù)國(guó)家和人民??傊ㄟ^(guò)一個(gè)月的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我的黨性修養(yǎng)得到了新的增強(qiáng),知識(shí)素養(yǎng)和工作技能也得到了新的提高。我會(huì)以這次學(xué)習(xí)作為新的起點(diǎn),緊跟形勢(shì)發(fā)展的需要,盡心盡力做好本職工作,為家鄉(xiāng)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。