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        小學(xué)五年級(jí)的演講稿(實(shí)用17篇)

        字號(hào):

            演講稿需要經(jīng)過(guò)充分的準(zhǔn)備和練習(xí),以確保演講的效果和質(zhì)量。如何在演講稿中恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用引用名人名言或提出有思想深度的問(wèn)題?演講稿范文中的觸動(dòng)人心的言辭,幫助演講者更好地與聽(tīng)眾產(chǎn)生共鳴。
            小學(xué)五年級(jí)的演講稿篇一
            大家,早上好。
            前不久,我聽(tīng)到奶奶與爺爺正竊竊私語(yǔ)道:哎,現(xiàn)在的環(huán)境越來(lái)越差了,走在馬路上,真是烏煙瘴氣??!咳死我了!回想起以前,那景色真是美。
            這句話讓我大吃一驚,現(xiàn)在的景色難道不算美嗎?于是借著暑假的機(jī)會(huì),我去某座山上參觀了一番,回到家中,這還真是一個(gè)天一個(gè)地。
            山上,一排排綠茵茵的大樹(shù)位于小道兩旁,不遠(yuǎn)處的亭子邊上還有一條清澈見(jiàn)底的小溪,許多人在那玩水嬉戲,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,還飄著幾朵悠悠的白云,深吸一口空氣,感覺(jué)神清氣爽多了。山上除了一些閑聊的人們,就只剩下那一只只歡樂(lè)的鳥(niǎo)兒了。它們嘰嘰喳喳地歡唱著。最重要的'是那沒(méi)有汽車(chē)。
            回到城市里,馬路兩旁的樹(shù)木顯得不那么高大挺拔,也不那么茂盛了,看看家門(mén)前的河,真是臭氣熏天,湖面上飄浮著一大片一大片的青苔,河里一條魚(yú)也沒(méi)有只有一位穿著清潔服的老伯坐一條在船上用網(wǎng)兜來(lái)?yè)评?,?lái)到馬路上,深吸一口空氣,不禁咳嗽了。
            這一切,有3分只之2和汽車(chē)的尾氣有關(guān)系這種氣體排放物不僅氣味怪異,而且令人頭昏、惡心,會(huì)影響人的身體健康。在車(chē)輛不多時(shí)樹(shù)木可以?xún)艋矚?,但汽?chē)數(shù)一多便會(huì)對(duì)人體帶來(lái)傷害。
            所以,家里有車(chē)得同學(xué)們一定要建議家長(zhǎng)少開(kāi)車(chē),多綠色出行,這樣不僅對(duì)自己有好處,對(duì)大家也有好處。
            我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
            小學(xué)五年級(jí)的演講稿篇二
            大家好!
            陽(yáng)春三月,春暖花開(kāi)。(金色九月,秋風(fēng)送爽)在這個(gè)溫暖(收獲)的季節(jié)里,我們又回到了美麗的校園,開(kāi)始了新學(xué)期的學(xué)校與生活。
            在這個(gè)新學(xué)期我想擔(dān)任五年級(jí)四班的班長(zhǎng)。雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是那么容易勝任,但我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈?,通過(guò)我的努力,一定會(huì)成為老師的好助手,同學(xué)們的好榜樣。
            我相信我有能力勝任班長(zhǎng)這個(gè)崗位。第一、我從一年級(jí)開(kāi)始,就一直是幫干部,積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。第二、我的學(xué)校一直都是名列前茅,因此,可以幫助學(xué)校不好的同學(xué)把成績(jī)提上去。第三、我還獲得過(guò)許多獎(jiǎng)項(xiàng)。三好學(xué)生、四好學(xué)生、寫(xiě)字比賽一等獎(jiǎng)……當(dāng)然,我自身也有許多缺點(diǎn),我相信,如果我努力,一定會(huì)改正這些缺點(diǎn)的。
            如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)們樹(shù)立榜樣。我會(huì)激發(fā)出每個(gè)同學(xué)的潛能,會(huì)讓成績(jī)不好的同學(xué)也當(dāng)班干部,使我們的班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,積極進(jìn)取第二,學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學(xué)生,我們的'首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中自然充滿困難和競(jìng)爭(zhēng)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)雖然很累,但苦中也會(huì)有甜的,在取得成績(jī)的一剎那,我就感到無(wú)經(jīng)欣慰。是啊,學(xué)習(xí)要有恒心與毅力,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”!我總認(rèn)為只要不懈地努力,終將結(jié)出累累的碩果。
            第三,學(xué)習(xí)要做到雷厲風(fēng)行。這是我近來(lái)深有體會(huì)的一條經(jīng)驗(yàn)。如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成,就會(huì)惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來(lái)越多,課程的學(xué)習(xí)越來(lái)越難,學(xué)習(xí)的興趣越來(lái)越小。“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎?!?BR>    第四,學(xué)習(xí)要講究效率。學(xué)習(xí)是一個(gè)接受知識(shí)的過(guò)程,我感覺(jué)專(zhuān)心致志地聽(tīng)了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時(shí)還強(qiáng)。不過(guò),如果感覺(jué)聽(tīng)課較困難的學(xué)生,就應(yīng)該課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后多多復(fù)習(xí)。
            最后,我總結(jié)一下我的四點(diǎn)體會(huì):有目的計(jì)劃;迎接挑戰(zhàn);雷厲風(fēng)行;講究效率。同學(xué)們讓我們積極地投入到學(xué)習(xí)中來(lái),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答一直關(guān)心我們成長(zhǎng)的父母和老師吧。
            我的演講完了,謝謝大家。
            小學(xué)五年級(jí)的演講稿篇三
            各位同學(xué):
            大家好!我叫小悅,我的演講的題目是《讀書(shū)的好處》。
            你們喜歡讀書(shū)嗎?請(qǐng)拿起有益的書(shū)籍,與我一起走進(jìn)書(shū)的王國(guó)吧!因?yàn)樵谀抢?,你?huì)開(kāi)闊視野、豐富感情與思想、自由暢想、隨意表現(xiàn)出自己的喜怒哀樂(lè)。大家知不知道讀書(shū)的好處?讀書(shū)的好處其實(shí)有非常多非常多:可以使我們不出門(mén),便知天下事;可以提高我們的閱讀水平與習(xí)作水平;可以使我們變得有修養(yǎng)等等。讀書(shū)可以幫助我們領(lǐng)悟人生的意義,讀書(shū)可以學(xué)貫中西,讀書(shū)可以廣濟(jì)天下民眾,讀書(shū)可以踏入智慧的殿堂。自古以來(lái),許多科學(xué)家還因看書(shū)而到了忘我的境界。這不,物理學(xué)家丁中小時(shí)候因看書(shū)看得入迷,忘了媽媽的`囑咐:一定要把飯桌上的菜與飯吃了。等到媽媽回來(lái),已經(jīng)晚上了,卻見(jiàn)飯桌上的飯菜原封不動(dòng),便知道了。
            諸葛亮曰:“非學(xué)無(wú)以廣才非志無(wú)以成學(xué)?!币馑际牵褐挥袑W(xué)習(xí)才能增長(zhǎng)知識(shí),只有立志,才能真正學(xué)到東西。書(shū)是人類(lèi)精神的營(yíng)養(yǎng)品,可以讓我們?cè)鰪?qiáng)意志、養(yǎng)成品格高尚的習(xí)慣。要是人類(lèi)精神沒(méi)了補(bǔ)貼,這個(gè)人就沒(méi)什么用了!
            我的演講完了,謝謝大家。
            小學(xué)五年級(jí)的演講稿篇四
            親愛(ài)的同學(xué)們:
            今天我演講的題目是“心中的榮辱觀”。習(xí)近平總書(shū)記的一席講話,讓我們不禁再次認(rèn)真審視我們心中的榮辱觀。
            在飛速變化、日新月異同時(shí)又物欲橫流的現(xiàn)代社會(huì),是與非、美與丑、善與惡交織地存在著,這讓我們不免在滿眼的紛亂中迷茫。如果說(shuō)一顆顆蓬勃跳動(dòng)的心靈在黑暗中摸索著方向,那么,一個(gè)正確的榮辱觀,便是閃耀的光芒,指引著我們年輕而涉世未深的心靈。
            即便整個(gè)世界的黑暗,也不足以黯淡這一支蠟燭的光亮。
            對(duì)于我們?cè)谛5膶W(xué)生,“八榮八恥”決非一紙空文?!盁釔?ài)祖國(guó)”不一定要?dú)鈮焉胶?,但我們可以懷著敬?ài),高昂地唱出國(guó)歌;“服務(wù)人民”不一定要驚天動(dòng)地,我們可以力所能及,從小事做起;可以專(zhuān)注于科學(xué),熱心于勞動(dòng),讓無(wú)知與懶惰遠(yuǎn)去;以真誠(chéng)的心,滿懷著美好的愛(ài)去對(duì)待每一個(gè)人,讓身邊洋溢著其樂(lè)融融的真情;我們?cè)诳紙?chǎng)上,在善與惡、對(duì)與錯(cuò)的一念之間,跨出正確的一步;在學(xué)習(xí)生活中,不知疲倦地去奮斗。去理解“八榮八恥”,我們的生活便灑滿陽(yáng)光!因此,我們不但要這樣做,更要以之為榮,以擁有正確的人生抉擇、積極的生活態(tài)度為無(wú)尚榮耀,讓好逸惡勞,損人利已、愚昧無(wú)知等等,在陽(yáng)光下無(wú)所遁形!
            “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。”此時(shí)此刻,在這獵獵紅旗下,我們××班倡議每一位同學(xué):從唱響國(guó)歌做起,熱愛(ài)祖國(guó);從樂(lè)于助人做起,服務(wù)集體;從快樂(lè)學(xué)習(xí)做起,熱愛(ài)知識(shí);從辛勤勞動(dòng)做起,培養(yǎng)習(xí)慣;從撫貧濟(jì)困開(kāi)始,關(guān)愛(ài)社會(huì);從言而有信開(kāi)始,錘煉真誠(chéng);從嚴(yán)守校規(guī)開(kāi)始,遵紀(jì)守法;從節(jié)約開(kāi)支做起,艱苦奮斗。讓我們記住“八榮八恥”,它會(huì)使你的心純靜又熱忱、善良又智慧,在你前進(jìn)的路上成為有力的風(fēng)帆。
            同學(xué)們,“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,對(duì)于樹(shù)立榮辱觀,我們要深思的還有很多。愿各位堅(jiān)守心靈的一片凈土,讓年輕而有力的心隨著時(shí)代的節(jié)奏跳動(dòng),讓真理與美德的花在這片沃土上燦爛開(kāi)放!
            今天,伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起?;厥讋倓傔^(guò)去的兩個(gè)月,它記錄著每一個(gè)學(xué)子和老師的辛勤,更蘊(yùn)含著我們的智慧。作為榮智學(xué)校新一屆的初中生,我們?yōu)閷W(xué)校的方方面面感到驕傲,無(wú)論是環(huán)境優(yōu)雅的教室還是功能齊備的多功能展示廳,無(wú)論是生物實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室等專(zhuān)用教室,還是圖書(shū)館等供我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所都顯得那樣舒適溫馨,而我們的老師,個(gè)個(gè)精神抖擻,正是他們的精心呵護(hù)與諄諄教誨,才有我們學(xué)生的健康成長(zhǎng)。他們以純潔的心靈塑造我們的靈魂,以健康的人格魅力帶動(dòng)我們的品格養(yǎng)成,從而營(yíng)造我校和諧健康,洋溢著人文色彩的校園氛圍。
            同學(xué)們,求學(xué)階段對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),就像是手中剛剛拿到的新書(shū)一樣,散發(fā)著油墨的清香,蘊(yùn)藏著很多待開(kāi)發(fā)的秘密,需要我們?nèi)ヌ剿?,“言行?guī)范,健康發(fā)展,學(xué)有所長(zhǎng)”是學(xué)校對(duì)我們的要求。因此,正如今天一樣,當(dāng)我們邁進(jìn)校門(mén)的那一刻起,我們要說(shuō),新的一天我們要從遵守紀(jì)律做起。俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩不能成方圓?!奔o(jì)律是做好一切事情的保障,沒(méi)有紀(jì)律的約束,是什么事情也做不好的。大家知道,魯迅先生書(shū)桌上的“早”字,是嚴(yán)格自律的表現(xiàn),是自覺(jué)守紀(jì)的典范,正因?yàn)檫@樣,魯迅先生才成為偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。曹操“割發(fā)代首”,帶頭守紀(jì),古往今來(lái)傳為佳話。
            原因之一是一部分同學(xué)的思想意識(shí)不到位,文明守紀(jì)的習(xí)慣未能養(yǎng)成。原因之二是我行我素,缺乏一種集體的團(tuán)隊(duì)精神。因此,我們有必要認(rèn)識(shí)紀(jì)律的內(nèi)涵,紀(jì)律的重要性。那什么是紀(jì)律呢紀(jì)律是一個(gè)團(tuán)體為了維護(hù)集體的利益并保障學(xué)習(xí)的正常進(jìn)行而制定的,要求每個(gè)成員必須遵守的規(guī)章制度,條文規(guī)范。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),就是我們必須遵守的《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》還有我們學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),它通過(guò)我們一段時(shí)間的堅(jiān)持與實(shí)施,內(nèi)化成為我們自覺(jué)的習(xí)慣,長(zhǎng)期的行為。有良好的紀(jì)律是每個(gè)學(xué)校,每個(gè)人,每件事獲得成功的保障。好的紀(jì)律會(huì)給我們帶來(lái)益處,不良的紀(jì)律會(huì)給我們?cè)斐蓢?yán)重的后果及影響。我們只有統(tǒng)一了認(rèn)識(shí),才能在前進(jìn)的步伐中步調(diào)一致,維護(hù)好學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序。
            小學(xué)五年級(jí)的演講稿篇五
            大家好!
            我是七年級(jí)一班的劉紀(jì)晗,今天,我演講的題目是《自信,走過(guò)期末》。
            伴隨著清晨的第一縷陽(yáng)光,我們迎來(lái)了一個(gè)新的早晨,每一天,都附帶著希望的露珠,閃著新鮮的光芒,同學(xué)們,這個(gè)星期我們將迎來(lái)令人心動(dòng)的期末考試,此時(shí)的你,是怎樣的心情呢?在過(guò)去的時(shí)間里,我們收獲著快樂(lè),收獲著成功。現(xiàn)在,終于,要給自己一個(gè)答案了。
            復(fù)習(xí)很苦,但不代表是一種折磨,仔細(xì)品味,苦中依然存在著甜,得到了你以前所不知道的,你不快樂(lè)嗎?懂得了人生需要奮斗,你不快樂(lè)嗎?創(chuàng)造了你的世界的真理,你不快樂(lè)嗎?相信,答案都是肯定的!在考場(chǎng)中,我們要以平靜的心去對(duì)待,特別是初三的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們,每一次的考試對(duì)你們來(lái)說(shuō)都是是意義非凡,所以你們?cè)谄?,在奮斗,而我們,總有一天,也會(huì)向你們這樣,這樣用力沖,用力搏,盡管灑下了汗水和淚水,依然站著,向著遠(yuǎn)方眺望,然后,會(huì)笑笑,擦擦汗,驕傲的宣布:“我努力了,我?jiàn)^斗了,我拼博了,瞧!夢(mèng)想還很遠(yuǎn),但是我已在走向它了!”
            面對(duì)即將到來(lái)的考試,我們要對(duì)自己有信心,有信心便會(huì)有熱情、有動(dòng)力,便會(huì)專(zhuān)注其中、傾力去做,因而成功的希望就會(huì)大得多。相反,你若總是膽怯,不夠自信,那么即便是最簡(jiǎn)單的事也談不上成功,每件事都是由信心開(kāi)始,并由信心跨出第一步。有一句格言說(shuō)得好:“自信是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空,自信是一片陽(yáng)光,能驅(qū)散迷失者眼前的.陰影?!币_立自信心,相信自己的潛能,戰(zhàn)勝自己的惰性,以飽滿的熱情、積極自信的姿態(tài)走進(jìn)復(fù)習(xí),一定能磨煉出良好的意志,取得優(yōu)異的成績(jī),展示自己最美好的一面。
            自信是考場(chǎng)上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水,我可以還你一個(gè)太陽(yáng);如果給我一塊石頭,我可以還你一座大山;如果給我一個(gè)支點(diǎn),我可以還你一個(gè)宇宙。那么,就請(qǐng)我們的老師給我們所有的同學(xué)一份自信吧,讓我們帶著自信,考出個(gè)人的最佳水平,考出班級(jí)的綜合水平?;貓?bào)為我們辛苦操勞的父母?jìng)?,回?bào)為我們兢兢業(yè)業(yè)的老師們。
            最后,祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。謝謝大家!
            小學(xué)五年級(jí)的演講稿篇六
            敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
            祖國(guó)是哺育我們的母親,是所有是生命的搖籃,我們應(yīng)該因?yàn)樽约菏且粋€(gè)中國(guó)人而感到驕傲。因此,我們要時(shí)常對(duì)自己說(shuō):"我是中國(guó)人,我為此而感到驕傲!"我堅(jiān)信只有心系祖國(guó),才會(huì)健康成長(zhǎng)!
            我們要想心系祖國(guó)就一定要確立一個(gè)遠(yuǎn)大的志向,樹(shù)立和培育正確的理想信念,對(duì)自己的未來(lái)充滿希望,要立志為自己的未來(lái)而努力奮斗,把祖國(guó)建設(shè)成為物質(zhì)文明,政治文明,精神文明的國(guó)家。因此,我們要珍惜和抓緊童年的每一秒,抓緊鍛煉身體培養(yǎng)高尚道德,掌握豐富知識(shí),把自己的學(xué)習(xí)、成中長(zhǎng)同國(guó)社會(huì)主義偉大事業(yè)、同祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起,為祖國(guó)建設(shè)振興中華時(shí)刻做好準(zhǔn)備。
            同學(xué)們,愛(ài)國(guó)是一種堅(jiān)定的民族精神,更是一種振興中華的責(zé)任感。我們青少年要用這種強(qiáng)大的精神力量去描繪祖國(guó)未來(lái)的宏圖,將一片丹心獻(xiàn)給祖國(guó)。祖國(guó)在我心中,祖國(guó)在你心中,祖國(guó)在我們中華兒女的心中,讓我們一起向著"心系祖國(guó),健康成長(zhǎng)"的目標(biāo)前進(jìn)吧!
            小學(xué)五年級(jí)演講稿我的課余生活很豐富,但我最鐘情于一種既有意義又高雅的課余生活——閱讀。
            在我家里,從客廳到臥室,沒(méi)有什么奢華的東西讓我驕傲,但書(shū)隨處可見(jiàn)。從《芭比》到《白雪公主》,書(shū)帶我走進(jìn)一個(gè)個(gè)神秘而又美麗的童話世界;從楊紅櫻的《小人精》到《笨笨豬》,讓我結(jié)識(shí)了許多可愛(ài)的卡通朋友;從格拉鮑夫斯基的《烏鴉天使》到法布爾的《昆蟲(chóng)記》,使我知道了許多小動(dòng)物的奧秘;從《再送你100條命》到《愛(ài)的教育》,使我學(xué)到了許多安全知識(shí),我知道了怎么保護(hù)自己,怎樣愛(ài)別人。
            每天放學(xué)回家,我都讀書(shū),讀得愛(ài)不釋手,有時(shí)奶奶叫我吃飯,我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),奶奶說(shuō)我是個(gè)“小書(shū)迷”,爸爸說(shuō)我是“小小智慧家”,媽媽稱(chēng)呼我“百事通”。
            在我所有的書(shū)中,我最喜歡的就是我八歲生日時(shí),爸爸送給我的《彼得兔的故事》全集。這套書(shū)共有三部,包裝精美。封面上彼得兔長(zhǎng)著一身明亮亮的棕毛,他穿了一件藍(lán)t恤,樣子可愛(ài)極了!瞇著眼睛,津津有味的啃著手中的胡蘿卜呢!更可笑的是他右手還緊緊抱著一個(gè)大胡蘿卜,生怕別人搶走似的。這只既可愛(ài)又勇敢的彼得兔,讓我著迷,我仿佛自己也變成了一只可愛(ài)的小兔子,在廣闊的園地里和他們一起玩耍,一起嘻鬧!小學(xué)五年級(jí)演講稿上帝是公平的,也是吝嗇的,他只賜予每個(gè)人一次生命,所以我們必須珍惜自己的.生命,常將安全記在心上。
            如今,科技發(fā)展,小轎車(chē)迅速增多,望著馬路上川流不息的小轎車(chē)卻忍不住嘆息,小轎車(chē)原本是為人類(lèi)服務(wù)的,可又有多少人毀于他的手下。
            據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)平均每6分鐘就有一人死于車(chē)輪之下,這不是天方夜譚,而是一個(gè)真實(shí)而有驚心動(dòng)魄的數(shù)字,作為一名普通的小學(xué)生,遵守交通規(guī)則,維護(hù)交通秩序,是人人應(yīng)盡的責(zé)任,更是一種社會(huì)公德。讓我們從小事做起,讓“平安大道”更加暢通無(wú)阻吧。
            然而,學(xué)校雖然是個(gè)哺育祖國(guó)花朵的大花壇,可是這里也隱藏著許多安全殺手,窗戶,樓梯,走廊……都是安全殺手,可能稍不留意,就會(huì)付出慘痛的代價(jià)。所以同學(xué)們?cè)诮淌依铮呃壬喜灰ハ嘧分鸫螋[,特別要注意開(kāi)向走廊的窗戶及墻角轉(zhuǎn)彎的地方,防止撞傷,碰傷。
            在我們的生活中,存在著各種各樣的食物。在提倡綠色食品、健康食品的今天,我想說(shuō),還是有一些食品存在的一些安全隱患。瞧,那些同學(xué)圍在學(xué)校附近的小攤上,在干什么呢?原來(lái),他們?cè)谫?gòu)買(mǎi)一種名為雞柳的油炸食品。只見(jiàn)一位同學(xué)一手拿著個(gè)袋子,另一只手也不管干凈不干凈,時(shí)不時(shí)地朝袋子里拿東西吃,還吃得津津有味呢!看,這位同學(xué)還沒(méi)輪到,就催促老板:“我的雞柳好了沒(méi)有,快一點(diǎn),我有急事?!薄暗鹊嚷?,一個(gè)一個(gè)來(lái),別著急?!闭f(shuō)著,小販一邊拿了個(gè)袋子裝雞柳,一邊向著同學(xué)們要錢(qián),忙得不亦樂(lè)乎。同學(xué)們,你們有沒(méi)有想過(guò),門(mén)口的小攤多不衛(wèi)生啊。有的同學(xué)說(shuō):“這沒(méi)什么,好吃就行”。看來(lái)你還沒(méi)有意識(shí)到“它”的危險(xiǎn)。那么讓我跟你說(shuō)說(shuō)吧,那里的食品可不衛(wèi)生呢!第一,炸雞柳的油就有問(wèn)題。聽(tīng)說(shuō)這油啊,是從飯店里回收的垃圾加工而成的。其二,這攤主啊,一手拿錢(qián),一手幫你炸東西,你想想,這錢(qián)上有多少細(xì)菌啊,攤主一手拿錢(qián),一手拿食品。不知你吃下了多少細(xì)菌了。所以,希望大家,不要吃小攤販的東西。
            同學(xué)們,我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,建設(shè)新世紀(jì)法治、文明、和諧的中國(guó),重任落在我們肩上。我們要敲響交通安全的警鐘,永遠(yuǎn)銘記血的教訓(xùn),學(xué)習(xí)安全知識(shí),遵守安全規(guī)則,提高安全意識(shí),做到高高興興上學(xué),平平安安回家。讓安全事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失,讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽(yáng)光。
            小學(xué)五年級(jí)的演講稿篇七
            尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng):
            下午好。
            我是五(3)班施良聰?shù)募议L(zhǎng),自從接到家長(zhǎng)會(huì)的通知和朱老師的命題作文后,我就一直在思考這樣一個(gè)問(wèn)題,在孩子的人生成長(zhǎng)道路上,作為家長(zhǎng)的我們,究竟應(yīng)該做些什么?怎樣才能把我們的家長(zhǎng)角色盡善盡美地扮演好?從而力所能及地為孩子樹(shù)立學(xué)習(xí)和努力的目標(biāo),以期孩子們至少能夠勝過(guò)我們這一代人,甚至在個(gè)人的成長(zhǎng)發(fā)展上取得更大的空間。
            下面,我想就這個(gè)話題談幾點(diǎn)粗淺的感想,不當(dāng)之處還望大家多批評(píng)包涵。
            首先,我覺(jué)得家長(zhǎng)應(yīng)該伴隨孩子的成長(zhǎng)而成長(zhǎng)。現(xiàn)在的家庭絕大多數(shù)是獨(dú)生子女,作為家長(zhǎng),誰(shuí)也沒(méi)有育兒育女的經(jīng)驗(yàn),可以說(shuō),家長(zhǎng)應(yīng)該做些什么?怎樣才能做好家長(zhǎng)?這些年來(lái),我們都是摸著石頭過(guò)河。孩子在一天天地成長(zhǎng),知識(shí)面越來(lái)越豐富,思想越來(lái)越復(fù)雜,慢慢地也有了自己的性格脾氣,好像再也不如小不點(diǎn)的時(shí)候那么聽(tīng)話可愛(ài)。其實(shí),這就是一個(gè)人從自然人向社會(huì)人進(jìn)化的正常現(xiàn)象,想當(dāng)年我們又何嘗不令家長(zhǎng)煩惱萬(wàn)分。因此,作為家長(zhǎng),我們除了要學(xué)會(huì)淡定,坦然地面對(duì)迎接孩子在成長(zhǎng)羽化中的`一次次蛻變。更重要的是要善于不斷地豐富完善自己,讓自己時(shí)刻走在孩子的前列,努力成為孩子成長(zhǎng)路上的坐標(biāo),引領(lǐng)孩子走好人生每一步,直到孩子能獨(dú)立走上社會(huì),融入社會(huì)。
            其次,我覺(jué)得家長(zhǎng)應(yīng)該學(xué)會(huì)向孩子學(xué)習(xí)。當(dāng)今社會(huì)科學(xué)技術(shù)日新月異,各種新生事物層出不窮,特別是隨著互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)的普及,人們獲取接受信息的方式日益紛繁復(fù)雜。孩子們天生思維活躍,對(duì)于新事物新科技的接受比較敏感。相反,由于工作生活等方面的瑣事,作為家長(zhǎng),我們?cè)谶@方面就要遜色得多,甚至知之甚少。例如,各種網(wǎng)絡(luò)新詞我們家長(zhǎng)可能少有所聞,更不用談各種各樣的游戲了。但這些卻是孩子們經(jīng)常交流的內(nèi)容,即使與家長(zhǎng)交談也是樂(lè)此不疲。所以,在對(duì)待新技術(shù)新事物方面,我們家長(zhǎng)就應(yīng)拜孩子們?yōu)閹煟⑦@些新生事物化為我們?nèi)粘I詈凸ぷ鞯膸褪?,這樣我們才能更好地運(yùn)用新手段教育引導(dǎo)孩子。
            另外,我覺(jué)得家長(zhǎng)還應(yīng)該學(xué)會(huì)與孩子同命運(yùn)共甘苦。家長(zhǎng)在孩子的成長(zhǎng)發(fā)展過(guò)程中,能夠做的不僅僅是為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,家長(zhǎng)更應(yīng)該成為孩子求知路上的伴侶、生活中的良師益友、甚至是娛樂(lè)游戲中的玩伴,感悟孩子的艱辛,懂得孩子的需求,尊重孩子的選擇,與孩子一起直面學(xué)習(xí)和生活中的困難,齊心協(xié)力解決各種矛盾和難題,共同分享成功后的喜悅。從而切實(shí)做到“寵辱不驚,看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意,望天上云卷云舒”,與孩子一起經(jīng)歷各種人生磨煉,努力養(yǎng)成良好的人生態(tài)度。
            我的匯報(bào)完了,謝謝各位老師、各位家長(zhǎng)!
            小學(xué)五年級(jí)的演講稿篇八
            敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
            你們好!
            愛(ài)國(guó)是一個(gè)亙古不變的話題。隨著轉(zhuǎn)動(dòng)了千年的歷史車(chē)輪,便沉淀出了愛(ài)國(guó)文化。歲月讓愛(ài)國(guó)文化催出了醇香,我不禁陶醉其中。
            毛主席以往說(shuō)過(guò):“世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的,你們年輕人朝氣蓬勃,好像早晨八、九、點(diǎn)鐘的太陽(yáng),期望就寄托在你們身上!”每當(dāng)憶起這番話,內(nèi)心便是止不住的熱血沸騰。心中也暗下決心,決不能辜負(fù)了一代領(lǐng)袖對(duì)我們后輩的期望。我們正屬于風(fēng)華正茂、意氣風(fēng)發(fā)的階段,為何不去開(kāi)拓一片屬于自己的天空那就從此刻開(kāi)始努力吧,為了祖國(guó),為了自己的未來(lái)!從此刻開(kāi)始就努力吧!
            作為祖國(guó)的下一代,“愛(ài)國(guó)主義”毫無(wú)疑問(wèn)成為了我們中學(xué)生做人的基準(zhǔn),愛(ài)國(guó)、一個(gè)多么神圣而又莊嚴(yán)的“舉動(dòng)”,事實(shí)證明:一切有崇高夢(mèng)想的人視愛(ài)國(guó)為第一任精神支柱,誠(chéng)然,因?yàn)樗麄兠靼讎?guó)家的是與自己的前途緊密相連、休戚相關(guān)的。唇亡齒寒就是一個(gè)顯而易見(jiàn)的例子,霍去病“不滅匈奴不為家”,文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹青照汗青”。
            乃廣為傳揚(yáng)之佳話,秦檜賣(mài)國(guó)求榮,吳三桂引兵入清,則遭萬(wàn)世之唾罵。遵循客觀規(guī)律,人們自是尊敬“富貴不能淫,威武不能屈”的愛(ài)國(guó)志士,痛恨奴顏婢膝的賣(mài)國(guó)之輩。如果讓你選,你會(huì)怎樣選呢相信你不會(huì)傻到去做個(gè)遺臭萬(wàn)年的“害蟲(chóng)”吧!
            雖然如今的社會(huì)是一個(gè)和平的社會(huì)??墒菒?ài)國(guó)的情感仍然能夠在平時(shí)我們每個(gè)人的身上體現(xiàn),也能夠經(jīng)過(guò)每件事當(dāng)中體現(xiàn)。我們要從小樹(shù)立一個(gè)愛(ài)國(guó)的思想,努力學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng)。自信自強(qiáng),無(wú)私無(wú)畏。僅有這樣,長(zhǎng)大了才能為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng),貢獻(xiàn)出自己的力量!
            讓我們從身邊的小事做起,為我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛,成為世界強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量吧!
            小學(xué)五年級(jí)的演講稿篇九
             適合小學(xué)生使用的演講稿怎么寫(xiě)呢?演講稿如何才能寫(xiě)的好呢?請(qǐng)看下面文章,希望對(duì)大家有所幫助。
             文明禮儀在校園 尊敬的各位老師、各位來(lái)賓,親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好!我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》 。
             禮儀是無(wú)處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的 作用太多太多了。
             那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢? 我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃 向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
             升旗儀式, 最為莊嚴(yán)。
             這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗, 在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。
             此時(shí)此刻, 國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
             課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)了這個(gè)班 的班風(fēng)班貌。
             校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓 梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。
             我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,不 穿越綠化帶,愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。
             受到老師的幫助, 應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。
             同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀, 它就像潤(rùn)滑油, 使粗糙的磨擦消跡, 如果有矛盾, 多進(jìn)行自我反省。
             互相理解、寬容待人。
             培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。
             在我們美麗的鐘家小學(xué)到處都彌漫著文明禮貌的芳香。
             而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,你, 便是他們中的一份子, 相信自己, 我們一定能行。
             我們將挑起傳承禮儀的使命, 無(wú)負(fù)于未來(lái), 無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。
             我的演講到此結(jié)束! 謝謝! 文明禮貌之花 尊敬的各位老師、各位來(lái)賓,親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好! 今天我講話的題目是《語(yǔ)言美,春風(fēng)化雨潤(rùn)心田》 。
             說(shuō)話文明,舉止文雅,是中華民族的傳統(tǒng)美德。
             一個(gè)人,如果能夠出口成章,滔滔不絕,語(yǔ) 重心長(zhǎng)又能催人奮發(fā),就不僅展示了他深厚的文化功底,更體現(xiàn)了他高尚的品德素養(yǎng)。
             一句溫暖的話語(yǔ),一個(gè)體貼的眼神,看似微不足道,實(shí)則意義深遠(yuǎn)。
             三國(guó)時(shí)期,諸葛亮以他 的 《出師表》 一文, 淋漓盡致地表達(dá)了他報(bào)效蜀國(guó)的赤誠(chéng)之心和經(jīng)天緯地的治國(guó)方略。
             然而, 又有誰(shuí)不被他文中優(yōu)美的語(yǔ)言所感動(dòng)呢?以致于它成為了中國(guó)文學(xué)史上留下的眾多美文之一。
             二十年前,一句“小平您好! ” ,之所以能夠傳遍大江南北,深入千家萬(wàn)戶,就在于它語(yǔ)言的 質(zhì)樸和真切,既飽含了全國(guó)人民對(duì)鄧小平爺爺改革開(kāi)放的肯定與擁護(hù),也表達(dá)了特區(qū)人民對(duì) 鄧小平爺爺?shù)臒o(wú)限崇敬和愛(ài)戴。
             孔子曾說(shuō)過(guò)不學(xué)禮,無(wú)以立。
             我國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史的文明古國(guó),具有禮儀之邦的美稱(chēng)。
             文明禮貌并非是個(gè)人生活的小事,而是一個(gè)國(guó)家社會(huì)風(fēng)尚的真實(shí)反映,是一個(gè)民族道德素質(zhì) 水平和精神文明程度的標(biāo)志。
             每個(gè)人從他來(lái)到這個(gè)世界的那一刻起,就需要?jiǎng)e人的愛(ài)撫、安 慰、體諒、關(guān)懷和相互幫助,都渴望真誠(chéng)友情和相互幫助。
             當(dāng)我們快樂(lè)時(shí),需要和別人分享,有痛苦煩惱時(shí),需要向別人傾訴;有了困難時(shí)需要?jiǎng)e人的幫 助。
             得理讓人,失理道歉,真誠(chéng)地與人相處,與人為善,相互尊重,相互信任。
             有時(shí)一聲‘你 好’給別人帶去一天的好心情,一句‘謝謝’拉近了人們之間的`距離,一聲‘對(duì)不起’能化 解劍拔弩張的沖突,一個(gè)‘不要緊’等于給人吹去陣陣溫潤(rùn)的春風(fēng)。
             同學(xué)們,讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧,讓“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)”這些成為我 們的日常用語(yǔ),讓我們每一個(gè)人都用友好、誠(chéng)懇的態(tài)度待人,用熱情、大方的舉止處事,給 他人帶來(lái)愉快和諧,讓校園充滿愛(ài)的溫馨,讓文明禮貌之花在我們的校園競(jìng)相綻放吧! 我的演講到此結(jié)束!謝謝 熱愛(ài)祖國(guó),從小事做起 尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們 大家好! 我是五(2)班的學(xué)生: 今天,我演講的題目是:熱愛(ài)祖國(guó),從小事做起。
             同學(xué)們,我們每天都生活得很快樂(lè),因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)偉大的祖國(guó)。
             我們祖國(guó)地大物博,山河 秀麗;我們民族勤勞勇敢,文化燦爛。
             我們每一個(gè)人都熱愛(ài)我們的祖國(guó)。
             但是,熱愛(ài)祖國(guó)不是一句簡(jiǎn)單的口號(hào),它是我們行動(dòng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,學(xué)習(xí)上的分分秒秒。
             作為一名小學(xué)生,要愛(ài)祖國(guó),首先要做到愛(ài)學(xué)校。
             熱愛(ài)學(xué)校,要從身邊的小事做起。
             同學(xué)們,你們?cè)?jīng)擰緊嘩嘩流水的水籠頭嗎?你們?cè)?jīng)關(guān)上忽忽空轉(zhuǎn)的風(fēng)扇嗎?你們?cè)?jīng)提 醒過(guò)插隊(duì)的同學(xué)嗎?還有,你是否見(jiàn)到了紙屑、食品袋,撿一撿呢?你是否愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、 團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于助人呢? 不要忽視這些小事,它們證明著我們是否愛(ài)校,是否愛(ài)國(guó)。
             同學(xué)們,請(qǐng)不要再等了,從現(xiàn) 在開(kāi)始吧!從小事做起,從身邊做起,做一個(gè)愛(ài)校的人,做一個(gè)愛(ài)國(guó)的人。
             我的演講完畢,謝謝大家 學(xué)好禮儀 美化形象 敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好! 我演講的題目是《學(xué)好禮儀,美化形象》 當(dāng)代的青少年有理想,有熱情,他們向社會(huì)尋求理解和信任,渴望施展自己的才華。
             然而在 這變革和迅猛發(fā)展的時(shí)代,真正在探索中獲得成功的青年,畢竟是少數(shù)的。
             為什么許多青年 還在理想與現(xiàn)實(shí)的十字路口上失意徘徊,落伍為生活的弱者?一個(gè)很重要的原因是不能正確 地認(rèn)識(shí)禮儀與形象的重要。
             渾圓瑰麗的夢(mèng)想,固然充滿了鮮活的誘惑,但創(chuàng)造精彩的過(guò)程,更會(huì)滋養(yǎng)你不屈不撓的創(chuàng)造 情懷。
             一個(gè)商人靠著自己堅(jiān)韌的毅力而取得的成就,他的成功與禮儀、形象緊緊地融合在一 起,構(gòu)成了人生最幸福最壯美最起伏跌宕的動(dòng)人樂(lè)章。
             在座的各位同學(xué),你們是否還記得俄國(guó)偉大的文學(xué)家、哲學(xué)家赫爾岑曾經(jīng)說(shuō)過(guò): “生活中最 重要的是有禮儀, 它比最高智慧比一切學(xué)識(shí)都重要。
             ” 正確認(rèn)識(shí)形象的重要是獲得成功的基石, 想想那些事業(yè)上的成功者,哪個(gè)沒(méi)有自己的“光輝形象”?世界球王貝利,開(kāi)始踢球時(shí),有 一次上臺(tái)自我介紹,由于衣服穿戴搭配不得體,人家罵他“黑貨色搞不出什么名堂,連最基 本的形象也處理不好” ,這句話給了他很大打擊。
             但他毫不氣餒,一邊刻苦訓(xùn)練,一邊美化自 己的形象,即使走在街上看到鏡子也要把衣裝整理一番。
             功夫不負(fù)有心人,他終于成了馳騁 五大洲的世界超級(jí)球星, 成為人們崇拜的足球英雄。
             可見(jiàn)禮儀和形象是成功不可缺少的條件, 是通向成功的階梯。
             同學(xué)們, 激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)不允許我們停留于顧影自憐之中, 讓我們 “學(xué)好禮儀, 美化形象” , 努力用雙臂構(gòu)建自己的人生大廈。
             老師,我們愛(ài)您 尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好! 我是五年級(jí)一班的 ,今天我演講的主題是“老師,我愛(ài)您” 。
             鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn) 它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗? 我要感恩 我的老師。
             老師的愛(ài),叫做師生情。
             這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。
             當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是 老師; 當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候, 為我細(xì)心講解的是老師。
             一個(gè)贊揚(yáng)的眼神, 使我萬(wàn)分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候,使我感受到第二種親情。
             我感謝老師們辛勤的教育,感恩于他的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),仰慕的辭藻,也 比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。
             當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門(mén)時(shí),老師您陽(yáng)光般的 笑容給我以安慰。
             您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí) 的殿堂。
             我懷著疑惑的心面對(duì)一道難題時(shí),您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路,帶我走進(jìn)了 趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里。
             當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí), 您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。
            小學(xué)五年級(jí)的演講稿篇十
            敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
            你們好!
            古語(yǔ)云:“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)?!眹?guó)家的興衰安危與每個(gè)人都息息相關(guān)。沒(méi)有國(guó)家就沒(méi)有我們自我。我們要用自我的生命和汗水捍衛(wèi)國(guó)家的尊嚴(yán),為國(guó)家的興旺昌盛貢獻(xiàn)自我的力量。
            法國(guó)一位前總統(tǒng)的墓及青銅臥像就在通向肖邦墓地的路旁,卻很少有人駐足。法國(guó)人愛(ài)肖邦,因?yàn)樗翘觳诺囊魳?lè)家,再說(shuō)他算半個(gè)法國(guó)人。肖邦享年39歲,最終18年是在法國(guó)度過(guò)的。肖邦的愛(ài)國(guó)心感人至深,他在離開(kāi)波蘭之際,帶著一只盒子,盒子是肖邦的師長(zhǎng)送的,盒子中裝著一抔的黃土。他葬身異國(guó),留下了遺囑,讓后人將他的心臟運(yùn)回祖國(guó),他的骨灰就裝在他永遠(yuǎn)也不肯丟棄的這個(gè)盒子里。
            才更加感到太陽(yáng)的溫暖;僅有長(zhǎng)期被迫與祖國(guó)分離的人民,才更懂得祖國(guó)尊嚴(yán)的含意。我們?yōu)樽鎳?guó)的繁榮而歡呼,我們?yōu)樽鎳?guó)的強(qiáng)盛而自豪!
            小學(xué)五年級(jí)的演講稿篇十一
            老師們,同學(xué)們:
            大家好!快樂(lè)的暑假結(jié)束了,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期,又迎來(lái)了一批一年級(jí)的新同學(xué)和幼小銜接實(shí)驗(yàn)班的小朋友,讓我們?yōu)樗麄兊募尤氡硎緹崃业臍g迎!新學(xué)期,新起點(diǎn),今天借著開(kāi)學(xué)典禮之際,我想向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:
            第一、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)父母、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)同學(xué)。
            有祖國(guó)強(qiáng)大,才有我們美好的家園;有父母和家人的關(guān)愛(ài),才有我們幸福的生活;有老師和同學(xué)的愛(ài)和幫助,才有我們溫馨的集體。因此,我們要從小學(xué)會(huì)愛(ài)國(guó)、愛(ài)家、愛(ài)學(xué)校,而學(xué)校也是我們另一個(gè)家。
            第二、將學(xué)習(xí)視為天職,把學(xué)習(xí)當(dāng)成樂(lè)趣。
            任何知識(shí)和技能的獲得都離不開(kāi)學(xué)習(xí)。小學(xué)是人生的黃金時(shí)期,良好的開(kāi)端是成功的一半。只有從小好好學(xué)習(xí),才能為將來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)雖然辛苦,但是學(xué)習(xí)也是一件快樂(lè)的事。因?yàn)閷W(xué)習(xí)可以解除困惑,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊視野,讓思路更敏捷,讓心靈更充實(shí)。所以只要我們用快樂(lè)的心態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí),就會(huì)體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
            第三、學(xué)會(huì)欣賞別人,學(xué)會(huì)與人合作。
            我們處在競(jìng)爭(zhēng)與合作共存的時(shí)代,在現(xiàn)代科技日益發(fā)達(dá)的今天,單槍匹馬、孤軍奮戰(zhàn)非常難有大的作為,善于合作的人成功的機(jī)會(huì)更大。在學(xué)習(xí)上也一樣,我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處,吸收別人的優(yōu)點(diǎn),爭(zhēng)取別人的幫助,才能進(jìn)步的更快。
            第四、正確面對(duì)困難,始終對(duì)自己充滿信心。
            困難時(shí)人生中不可缺少的一部分,困難是磨練意志的試金石,面對(duì)困難的態(tài)度決定一個(gè)人是成功還是失敗。同學(xué)們,如果你的學(xué)習(xí)暫時(shí)落后,或者你的能力還不被大家認(rèn)可,請(qǐng)你不要失望,要相信自己,只要努力就一定能迎來(lái)嶄新的開(kāi)始。
            今年是中華人民共和國(guó)建國(guó)60周年,各行各業(yè)的人們正在以不同的形式歡慶祖國(guó)60華誕。同學(xué)們,希望你們以飽滿的學(xué)習(xí)熱情和堅(jiān)定的信心,迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn),用優(yōu)異的成績(jī)和出色的表現(xiàn)為祖國(guó)獻(xiàn)禮。
            最后,我衷心祝愿全體同學(xué)健康、快樂(lè)、充實(shí)地度過(guò)每一天。
            小學(xué)五年級(jí)的演講稿篇十二
            親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
            我喜愛(ài)的一本書(shū)?《人鴉》是再也合適不過(guò)的了!
            上次媽媽帶我到新華書(shū)店去買(mǎi)書(shū),一共買(mǎi)了二十多本。我欣喜若狂、興高采烈。一連再,再而三,一口氣看了一大些經(jīng)典好書(shū)。但剩下的書(shū)里面,有一本書(shū)叫《人鴉》。這個(gè)題目讓我充滿了無(wú)數(shù)美好的遐想:這本書(shū)的主角真的能變成人和鴉么?人鴉究竟是烏鴉變的,還是人變的……我舍不得翻開(kāi)這本書(shū),但我最終還是忍不住翻開(kāi)它。我剛翻開(kāi)這本書(shū),就被它的豐富多彩迷住了。每天都要抽一些十分寶貴的時(shí)間用來(lái)品味書(shū)中的豐富多彩,并且領(lǐng)悟書(shū)中的奇妙之處和做人處事的道理。
            這本書(shū)的內(nèi)容是:一個(gè)叫瑞夏德的帥氣男孩,在樹(shù)蔭下乘涼的時(shí)候,突然飛來(lái)了一只黑烏鴉,這只長(zhǎng)著光滑羽毛的黑烏鴉對(duì)他說(shuō):”你就是我,我就是你“。瑞夏德聽(tīng)到這句話后迷惑不解,黑烏鴉說(shuō):”也就是你來(lái)做烏鴉,我來(lái)做兒童“。在這樣偶然相遇下,兩個(gè)人的角色互相交換了。變成黑烏鴉的瑞夏德來(lái)到鴉群,認(rèn)識(shí)了很多新朋友,如:魯?shù)?,拉爾夫等。瑞夏德做為鴉中的人、人中的鴉,人鴉不斷變換視角觀察世界。會(huì)講故事的瑞夏德,在經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的冒險(xiǎn),遇到了外星人,拯救了大頭領(lǐng)——羅高,幫助了小矮人等稀奇古怪的事兒。生活雖然很精彩,很刺激。但瑞夏德最后還是決定走上了回歸自我的道路,歷經(jīng)了數(shù)不清的重重困難,在大家的幫助下,終于變回了自己。
            這本書(shū)告訴我,需要在別人困難的時(shí)候,伸出援助之手。需要認(rèn)清自我,不要因?yàn)橛憛拰W(xué)習(xí)而變成生活中的弱者。在關(guān)鍵時(shí)刻,要堅(jiān)持自己的原則和信念。還需要做到勇敢、堅(jiān)強(qiáng),勇于去嘗試,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事而垂頭喪氣。
            看這本書(shū)的同時(shí),我也在反省自己以前的過(guò)錯(cuò)。如貪玩,和同學(xué)伙伴交流太少,愛(ài)耍小性子等等。今后的生活學(xué)習(xí)中,我必須隨時(shí)認(rèn)清自己的缺點(diǎn),時(shí)時(shí)要求好自己。
            因?yàn)檫@些,我喜愛(ài)的一本書(shū),《人鴉》是當(dāng)之無(wú)愧的。
            小學(xué)五年級(jí)的演講稿篇十三
            敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家好!
            今天是個(gè)陽(yáng)光明媚,春意盎然的一天,也正是個(gè)競(jìng)選班干部的最佳時(shí)期。我非常榮幸地站在這個(gè)講臺(tái)上,向各位師生述說(shuō)著自己內(nèi)心的小世界,因此,我感到無(wú)比的興奮與自豪。在這里,我競(jìng)選的職位是——學(xué)習(xí)委員,我知道,學(xué)習(xí)委員是值得同學(xué)們想要去競(jìng)爭(zhēng)的一個(gè)重大職位,中國(guó)的俗話說(shuō)得妙:“只要功夫深,鐵杵磨成針?!蔽視?huì)拿出我的真本事,絕不會(huì)對(duì)其他競(jìng)選人手下留情的。
            其次,我一直以來(lái)都在這個(gè)職位里負(fù)責(zé),所以我有足夠的經(jīng)歷與足夠的體驗(yàn),甚至有足夠的信心去競(jìng)選,去和大家爭(zhēng)奪這個(gè)崗位。一是能借這次的班干部來(lái)鍛煉我的膽量;二是我有一定的能力去管理整個(gè)班級(jí);三是我會(huì)積極參加學(xué)校的比賽或活動(dòng),讓自己的班級(jí)更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
            如果我當(dāng)上學(xué)習(xí)委員,我會(huì)盡心盡責(zé)的去面對(duì)每一個(gè)突如其來(lái)的困難,不管遇到怎樣巨大的挫折,我都會(huì)勇敢的去面對(duì),去克服,為同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)好榜樣,我相信在大家的共同努力下,能夠使我們的班級(jí)變成一個(gè)團(tuán)體向上,機(jī)智勇敢的集體。我想:馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
            請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我,信任我!為我投上寶貴的一票吧,謝謝大家!
            小學(xué)五年級(jí)的演講稿篇十四
            同學(xué)們:
            你們好!
            今天我站在這里,目的就是為了競(jìng)選班長(zhǎng),大家都知道,班長(zhǎng)在班級(jí)里是個(gè)重要的人物。沒(méi)有本事是不行的。
            首先,我先說(shuō)明我競(jìng)選班長(zhǎng)是為什么?我競(jìng)選班長(zhǎng)是為了幫助那些不好好學(xué)習(xí)的同學(xué)和幫助那些經(jīng)常不完成作業(yè)的同學(xué)。
            其次我要說(shuō)明我有什么優(yōu)勢(shì)。比如我有經(jīng)驗(yàn),能把自己和班集體融為一體。并且做到一個(gè)好學(xué)生的基本要求。
            再次我要說(shuō)明競(jìng)選成功怎樣為同學(xué)們服務(wù)。我會(huì)讓同學(xué)們杜絕不帶紅領(lǐng)巾,說(shuō)臟話,不聽(tīng)老師的話,不遵守紀(jì)律的壞習(xí)慣。
            如果你們支持我相信我,請(qǐng)投我一票!
            謝謝大家!
            小學(xué)五年級(jí)的演講稿篇十五
            親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
            “春日暖,秋水長(zhǎng);和風(fēng)吹,百花香;青少年,有理想;立大志,做棟梁……”你們知道這幾句話出自哪里嗎?當(dāng)然是出自河北省近幾個(gè)星期給中小學(xué)生發(fā)的《新三字經(jīng)》啦。
            一拿到它,我就大概看了一眼,覺(jué)得很枯燥。但是后來(lái)跟著學(xué)校廣播一起朗讀的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)這里的句子都十分易懂,而且你別看每一句只有短短的六個(gè)字,但卻朗朗上口,包含了如何做人以及生活、學(xué)習(xí)中的許多道理,還講了很多名人的事跡,比《三字經(jīng)》更貼近我們的生活,更容易讀懂。因此,我被它吸引住了,開(kāi)始認(rèn)真地閱讀。
            雖然我現(xiàn)在對(duì)它還有些生疏,不熟練,但是卻有一些句子已經(jīng)深深地印在了我的頭腦中,使我難以忘懷。
            “戒網(wǎng)癮,防泥沼”這句話告訴我們有網(wǎng)癮的同學(xué)一定要盡快戒掉它,要不就會(huì)陷進(jìn)“泥沼”里,認(rèn)不清游戲世界與現(xiàn)實(shí)世界,無(wú)法自拔,很有可能做出一些犯罪行為。昨天我在電視里看了一個(gè)節(jié)目,講的就是一個(gè)青年從小就愛(ài)上網(wǎng),后來(lái)染上了網(wǎng)癮,父母的勸告聽(tīng)不進(jìn)去,到了精神分裂的地步。他把兩個(gè)煤氣罐偷偷背進(jìn)一個(gè)賓館,放在賓館的窗戶外面,落下去后恰巧砸在了兩個(gè)年輕人的頭上,一死一傷,非常悲慘。所以我們一定要遠(yuǎn)離網(wǎng)癮。
            “敗與勝,非天命”可以在我們氣餒時(shí)告訴我們不要放棄,因?yàn)槿松某晒εc失敗不是老天安排的,只要勤奮努力,就可以笨鳥(niǎo)先飛,獲得成功。
            “燃紅燭,化春泥”這句話告訴了我們老師是多么的辛苦,是多么的偉大!老師您點(diǎn)燃了自己,照亮了我們,使我們看清了前進(jìn)的道路;老師,您融化了自己,滋潤(rùn)了我們,使我們茁壯成長(zhǎng)!老師,我們不會(huì)辜負(fù)您的期望,現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)!
            《新三字經(jīng)》使我獲得了很多知識(shí),懂得了很多道理,我一定會(huì)將它完全搞明白,熟記于心并照著去做,做一個(gè)美德少年!
            小學(xué)五年級(jí)的演講稿篇十六
            敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家好!
            我是五年級(jí)八班我叫小興,今年12歲。
            首先祝愿親愛(ài)的同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝老師工作順心如意,我很高興能夠和大家在這個(gè)優(yōu)秀的班集體中一起學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng),過(guò)去的一學(xué)期,在老師的辛勤教育和同學(xué)們的共同努力下,我們班被授予“優(yōu)秀班集體”稱(chēng)號(hào),我心里有說(shuō)不出的高興。
            在過(guò)去的`一學(xué)期里,我擔(dān)任過(guò)我們班的班長(zhǎng)職務(wù),并獲得了“模范班干部”獎(jiǎng)狀,在感受了這個(gè)光榮稱(chēng)號(hào)帶給我榮譽(yù)的同時(shí),也深深感受到了肩上的責(zé)任。我知道,做為班長(zhǎng),首先要成績(jī)優(yōu)異,并且要有一定的組織能力,同時(shí)還要有集體主義精神,主動(dòng)配合老師的工作,關(guān)心和幫助同學(xué),通過(guò)上一學(xué)期的學(xué)習(xí)和探索,我與他人相比多了一份經(jīng)驗(yàn)和自信。成績(jī)代表著過(guò)去,努力將奔向輝煌,今天我希望這次競(jìng)選能夠成功。因?yàn)槲蚁氤蔀橐粋€(gè)真正為同學(xué)們服好務(wù)的班長(zhǎng)。如果我今天競(jìng)選不上也沒(méi)有關(guān)系,我將一如既往的認(rèn)真學(xué)習(xí),以一個(gè)班長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)能為一、三班爭(zhēng)光,讓老師、同學(xué)都滿意的好學(xué)生!
            同學(xué)們,請(qǐng)你們相信我、支持我,為我投上寶貴的一票,讓我們大家共同努力學(xué)習(xí),為我們五年級(jí)八班在20xx年獲得新的成績(jī)而努力學(xué)習(xí)!謝謝大家!
            小學(xué)五年級(jí)的演講稿篇十七
            我們的校園就像一個(gè)和諧相處的大家庭。
            走進(jìn)大門(mén)一塊很大的景觀石聳立在枯黃的小草之中。景觀石看上去非常顯眼,一眼望過(guò)去就能看見(jiàn)。
            在景觀石后頭藏著一個(gè)荷花池。荷花池不像夏天那樣開(kāi)得那么茂盛了。有些枯萎了,葉緣有好幾圈被小蟲(chóng)子吃過(guò)的痕跡,像蕾絲花邊。有些整片葉子都掉光了,像一個(gè)沒(méi)有胡子的老頭兒。還有的葉子是又綠又黃的,像一把迷人的雨傘,在雨中亭亭玉立。我們坐在長(zhǎng)廊里的涼亭上,我們大口呼吸,因?yàn)榭諝饪尚迈r了。
            向前走,一排排整齊的教學(xué)樓展現(xiàn)在眼前。大家快聽(tīng),一聲聲清脆的讀書(shū)聲干脆利落,聲聲入耳。哦,我差點(diǎn)兒忘記教師前頭的樹(shù)了。每隔好幾米的距離就有一棵樹(shù)。有時(shí),我們閑著沒(méi)事干,總喜歡蹲在樹(shù)底下,給樹(shù)松土。在四(六)班的旁邊有一棵高大魁梧的大樹(shù)。下課的時(shí)候,他們班同學(xué)如同潮水般沖出教室,有些同學(xué)打乒乓,還有的同學(xué)在新建的停車(chē)場(chǎng)之間穿梭。
            我們往前走,看見(jiàn)了一個(gè)圖書(shū)館也稱(chēng)為“輕輕王國(guó)”。為什么叫它“輕輕王國(guó)”呢?因?yàn)樵凇拜p輕王國(guó)”里要做到走路輕輕、說(shuō)話輕輕和看書(shū)輕輕這三點(diǎn)才可以。圖書(shū)館里的書(shū)各種各樣。我仿佛變成了一條活靈活現(xiàn)的小魚(yú)在書(shū)的海洋里穿梭。有時(shí),我坐在陽(yáng)光照耀的地方,享受美好的時(shí)光,這個(gè)地方可是我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。
            校園啊!一個(gè)和諧的大家庭!相親相愛(ài)的一家人!