議論文是一種重要的文體類型，它既要有邏輯嚴(yán)密的論證，又要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和立場(chǎng)。寫總結(jié)時(shí)，我們可以先回顧過(guò)去的工作和學(xué)習(xí)內(nèi)容?？偨Y(jié)是一個(gè)復(fù)盤和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程，以下是一些值得參考的總結(jié)范文，供大家參考。
    心理小游戲活動(dòng)策劃書篇一
    為了豐富我班同學(xué)的課余生活，增加同學(xué)在校生活的趣味性，加強(qiáng)同學(xué)們之間的合作與交流。為此開(kāi)展xx年的蘇州科技學(xué)院通信工程專業(yè)心理小游戲活動(dòng)。希望通過(guò)這次活動(dòng)，能夠讓大家在快樂(lè)中學(xué)會(huì)合作，在合作中發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)與自己的不足，完善自己；學(xué)會(huì)分享，與他人進(jìn)行交流，學(xué)會(huì)在生活中發(fā)現(xiàn)一切一切的美好，積極的去面對(duì)。
    蘇州科技學(xué)院通信工程1211班。
    20xx年12月19日上午9：00—10：30。
    這次的活動(dòng)，我們始終秉持著讓同學(xué)們獲得真心的快樂(lè)，拉近同學(xué)們之間的關(guān)系，促進(jìn)同學(xué)們之間友誼的增長(zhǎng)的理念，在比賽活動(dòng)中遵循著“快樂(lè)第一，比賽第二，成績(jī)第三”的原則，在比賽中，各心理委員負(fù)責(zé)記錄整理各個(gè)游戲的過(guò)程和結(jié)果。
    我們希望通過(guò)這次的活動(dòng)能夠讓同學(xué)們獲得快樂(lè)，拉近與同學(xué)之間的關(guān)系，增近友誼，明白其實(shí)快樂(lè)真的很簡(jiǎn)單，生活中我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)快樂(lè)，要學(xué)會(huì)與他人合作，與他人分享，將快樂(lè)變成雙份。在今后的學(xué)習(xí)生活中，都能夠一直保持著積極樂(lè)觀快樂(lè)的心境去面對(duì)，讓生命旅程都充滿微笑，灑滿陽(yáng)光。
    1．松鼠與大樹。
    2．石頭剪子布。
    3．幫派分組。
    4．心有靈犀。
    活動(dòng)過(guò)程中可以用好的項(xiàng)目替換或增加。
    1、松鼠與大樹。
    游戲規(guī)則——大家隨機(jī)圍成一圈，按123依次報(bào)數(shù)，然后每個(gè)123輪回為一組。兩個(gè)人扮大樹，一個(gè)人扮松鼠，扮大樹者手拉手將松鼠圍住。當(dāng)裁判報(bào)松鼠時(shí)，松鼠鉆到其他大樹懷抱；如果報(bào)大樹則大樹去圍其他松鼠，松鼠不動(dòng)。
    成績(jī)?cè)u(píng)定由心理委員記錄。
    2、石頭剪子布。
    游戲規(guī)則——大家隨機(jī)圍成一圈，按1、2依次報(bào)數(shù)，然后每個(gè)1、2輪回為一組。
    玩石頭剪子布的游戲，輸者被刮鼻子一次。
    游戲時(shí)間——五分鐘。
    成績(jī)?cè)u(píng)定由心理委員記錄。
    3、幫派分組。
    游戲規(guī)則——大家隨機(jī)圍成一圈，按1234567依次報(bào)數(shù)，然后每個(gè)1234567輪回為一組，落單者才藝表演。其他組進(jìn)行組的才藝表演。
    游戲時(shí)間——十五分鐘。
    4、心有靈犀。
    游戲規(guī)則——每組人員站成一列，裁判告訴第一個(gè)人一個(gè)數(shù)字，第一個(gè)人通過(guò)肢體動(dòng)作將這個(gè)數(shù)字告訴第二個(gè)人，這樣下去直至最后一人，他要大聲報(bào)出數(shù)字是什么，速度快者獲勝，如果在其中說(shuō)話了，則直接輸?shù)簟?BR>    游戲時(shí)間——十五分鐘。
    大家再次圍成一圈，每個(gè)人用一句話說(shuō)出自己對(duì)這次活動(dòng)的感受。
    通信工程1011班。
    xx年12月13日。
    心理小游戲活動(dòng)策劃書篇二
    時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng)，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，為了迎接新的工作目標(biāo)，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫策劃書了。那么如何把策劃書做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編精心整理的心理活動(dòng)策劃書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
    1、我小組主要針對(duì)此次校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行有選擇的采訪，通過(guò)典型個(gè)案，力求表現(xiàn)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的精彩與盛大。
    2、由于此次為校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)，故而活動(dòng)場(chǎng)面盛大、占地面積廣、賽事多、比賽點(diǎn)較分散，而我組新聞現(xiàn)場(chǎng)的采訪人數(shù)及采訪設(shè)備有限，所以對(duì)人力、物力資源的分配需合理、慎重，務(wù)必使各項(xiàng)資源得到充分有效的利用。
    3、由于開(kāi)幕式這段時(shí)間整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上人員最集中、最整齊，同時(shí)也最利于現(xiàn)場(chǎng)采訪人員互相交流、及時(shí)采取措施應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況從而獲取新聞采訪素材，因而我們應(yīng)當(dāng)牢牢抓住這個(gè)機(jī)會(huì)。
    4、出于專業(yè)課程實(shí)踐目的和鍛煉自身新聞采訪活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和能力方面的需要，我們?cè)诜峙浜图w協(xié)調(diào)的情況下積極準(zhǔn)備，努力做好此次校運(yùn)動(dòng)會(huì)的新聞采訪策劃活動(dòng)。
    1、通過(guò)事前的周密策劃，各采訪人員之間才能配合默契，提高新聞采訪集體協(xié)作性，從而盡可能最大程度地克服新聞事實(shí)的突發(fā)性和轉(zhuǎn)瞬即逝的特點(diǎn)，并順利完成新聞素材的采集工作。
    2、通過(guò)前期策劃，我們可以加強(qiáng)預(yù)見(jiàn)性，可以確定后期編輯的風(fēng)格、樣式，這些都有利于記者們?cè)谝恍┛深A(yù)知的新聞現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)確快速地找到描述、采訪的對(duì)象或細(xì)節(jié)，捕捉到具有形象特征的場(chǎng)景。
    3、此次是對(duì)采訪活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)籌調(diào)度、有效組織和利用媒體資源的重要途徑，可以避免了人力、物力、財(cái)力的浪費(fèi)，同時(shí)也可以在很大程度上豐富我們的課堂理論知識(shí)和自己動(dòng)手實(shí)踐能力。
    1、培養(yǎng)和鍛煉我們的新聞意識(shí)，從而發(fā)現(xiàn)新聞點(diǎn)，擇選出有價(jià)值的新聞。
    2、考察我們對(duì)新聞采訪活動(dòng)知識(shí)的總體把握與掌控，以及活動(dòng)整體的有效組織與充分運(yùn)作。
    3、協(xié)調(diào)大家的集體實(shí)踐動(dòng)手能力，充分完成老師布置的課堂實(shí)踐作業(yè)的任務(wù)。
    4、通過(guò)這次采訪，我們可以將一些課本理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為一種實(shí)踐操控能力，從而培養(yǎng)我們作為新聞?dòng)浾咴摼邆涞木C合素質(zhì)和基本經(jīng)驗(yàn)。
    20xx年4月22日——4月24日
    主席臺(tái)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、看臺(tái)、各院系大本營(yíng)
    一只錄音筆，兩臺(tái)照相機(jī)、筆、筆記本、手機(jī)
    1、隨身攜帶記者證入場(chǎng)，在主席臺(tái)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、場(chǎng)地進(jìn)出口等地分別分配人員。
    2、在采訪前大家熟悉儀器，安排小組口語(yǔ)表達(dá)能力強(qiáng)的（至少2位)同學(xué)負(fù)責(zé)錄音報(bào)道
    3、安排對(duì)采訪熟悉有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)負(fù)責(zé)采訪過(guò)程（至少4人），比較擅長(zhǎng)照相的同學(xué)負(fù)責(zé)照相（至少2人）
    4、其他同學(xué)負(fù)責(zé)相互聯(lián)絡(luò)，或者在遇到突然情況下幫助其他同學(xué)完成采訪任務(wù)，提醒采訪過(guò)程中注意的問(wèn)題，安排同學(xué)熟悉聯(lián)系裁判，盡早獲得比賽結(jié)果。
    （主要選取具有典型意義且采訪時(shí)間較充足的比賽項(xiàng)目）
    a、活動(dòng)的主題報(bào)道：重點(diǎn)關(guān)注運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕儀式報(bào)道；女子田徑1000米賽事作為預(yù)備主題報(bào)道(如果開(kāi)幕式儀式采訪出現(xiàn)狀況或者沒(méi)達(dá)到預(yù)期效果，則采訪的重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到女子1000米賽事報(bào)道上來(lái))
    b、采訪內(nèi)容的計(jì)劃安排:
    （一）開(kāi)幕式的采訪安排：
    運(yùn)動(dòng)會(huì)前期階段：
    1、熟悉開(kāi)幕式的介紹單，掌握相關(guān)流程，如：比賽流程，出席領(lǐng)導(dǎo)，場(chǎng)地分布，人員分配，各院系大本營(yíng)駐扎的地點(diǎn)及運(yùn)動(dòng)會(huì)期間需要注意的問(wèn)題。
    2、運(yùn)動(dòng)會(huì)前兩到三天小組集體開(kāi)會(huì)，討論人員分配和采訪部署及采訪當(dāng)天集合的時(shí)間地點(diǎn)等。協(xié)調(diào)好大家的任務(wù)分配和儀器的使用，并檢查好儀器的情況，并綜合大家的意見(jiàn)對(duì)采訪是否有相關(guān)更新穎的看法，力爭(zhēng)大家齊心協(xié)力做好此次采訪策劃的最后準(zhǔn)備工作。
    3、準(zhǔn)備好采訪材料和相關(guān)需要提的問(wèn)題，以及設(shè)計(jì)準(zhǔn)備拍攝的鏡頭和場(chǎng)景，組織好人員討論模擬采訪現(xiàn)場(chǎng)的狀況，提前做好可能出現(xiàn)的問(wèn)題，并要求在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間保持小組成員之間的聯(lián)系。
    開(kāi)幕式開(kāi)始階段：
    1、搜集前幾屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式新聞報(bào)道，了解內(nèi)容，號(hào)召大家分析學(xué)習(xí)，并了解應(yīng)該注意的問(wèn)題，而且爭(zhēng)取號(hào)召小組成員在當(dāng)天最早的時(shí)間到運(yùn)動(dòng)會(huì)集合，以備提前熟悉好會(huì)場(chǎng)。
    2、看臺(tái)分配三到四個(gè)人，其中一人手拿錄音筆并口頭播報(bào)開(kāi)幕式前的現(xiàn)場(chǎng)盛況；另一人則手拿照相機(jī)，觀察現(xiàn)場(chǎng)各處實(shí)況，用相機(jī)拍下有價(jià)值的新聞畫面，從而彌補(bǔ)現(xiàn)場(chǎng)播報(bào)人員的不足之處，為后期廣播新聞的編輯工作提供照片憑證，另外一個(gè)人輔助他們，避免出現(xiàn)意外事故或者為他們的即時(shí)需要做好現(xiàn)在準(zhǔn)備（3—4人）。
    3、儀仗隊(duì)進(jìn)場(chǎng)時(shí)，口播記者繼續(xù)播報(bào)，看臺(tái)上的攝影記者和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的另一個(gè)攝影記者則拍下現(xiàn)場(chǎng)實(shí)況圖片，要突出場(chǎng)面的盛大、氣氛的熱烈；同時(shí)，也可適當(dāng)拍攝觀眾席上人頭攢動(dòng)的景象；要注意現(xiàn)場(chǎng)全景，中景，近景等鏡頭的結(jié)合。
    3、三人坐于主席臺(tái)旁，做好領(lǐng)導(dǎo)講話的相關(guān)筆頭記錄工作，也可在用手機(jī)記錄講話內(nèi)容或者在領(lǐng)導(dǎo)退席時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)借用演講稿。（3人)
    4、在領(lǐng)導(dǎo)退席時(shí)，持錄音筆的記者可適時(shí)、適度采訪某位領(lǐng)導(dǎo)，拍照同學(xué)也可拍下采訪領(lǐng)導(dǎo)的照片；同時(shí)也適度的采訪幾位現(xiàn)場(chǎng)觀看的同學(xué)，儀仗隊(duì)員和工作人員，力求采訪的完整性，全面性，多樣性。（克服采訪領(lǐng)導(dǎo)的困難）
    5、將這些錄音報(bào)道做成開(kāi)幕式的報(bào)道，注意錄音的連貫性和內(nèi)容的豐富性；把搜集到的往年運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式報(bào)新聞知識(shí)等穿插到錄音報(bào)道中，做成開(kāi)幕式采訪前的廣播介紹，力求做好報(bào)道前播報(bào)的連續(xù)性，完整性，及時(shí)的編輯和整理；另外，相機(jī)的鏡頭也可以做成運(yùn)動(dòng)會(huì)的圖片新聞報(bào)道。（2—3人)
    （二）賽事采訪）（備選主題報(bào)道）
    女子1000米賽事（5—6人）
    1、賽前，提前了解比賽的運(yùn)動(dòng)員，并及時(shí)了解上屆運(yùn)動(dòng)會(huì)此項(xiàng)目的材料和情況；并選取其中最有可能奪冠的運(yùn)動(dòng)員a，事先對(duì)其進(jìn)行采訪；賽中，重點(diǎn)關(guān)注a的狀態(tài)；賽后，不論輸贏，對(duì)a進(jìn)行賽后采訪；采訪相關(guān)的比賽工作人員，如運(yùn)動(dòng)員裁判、及相關(guān)工作者，觀看的觀眾，談?wù)勊麄儗?duì)此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的看法。（需1人錄音）。（需2人采訪）
    2、若a不是冠軍，賽后也可對(duì)冠軍進(jìn)行專題采訪。
    3、攝影拍照：一人位于起點(diǎn)∕終點(diǎn)處，拍下運(yùn)動(dòng)員起跑和最后沖過(guò)終點(diǎn)的瞬間；另一人位于運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上跑道的中段位置，拍下運(yùn)動(dòng)員跑過(guò)時(shí)照片，特別是她們?cè)诰Ａ邥r(shí)還奮勇前行以及其同學(xué)陪伴其跑步或送水給她們的照片。（注意重點(diǎn)拍攝運(yùn)動(dòng)員a）
    4、預(yù)備1—2個(gè)人員負(fù)責(zé)相互之間的聯(lián)絡(luò)，或者幫助處理遇到的障礙和出現(xiàn)的突發(fā)困難，保證此次采訪的順利完成。
    （三）采訪結(jié)束后
    1、集合組員，對(duì)采訪的內(nèi)容進(jìn)行整理和編輯工作。并商討采訪結(jié)束后期的處理制作工作，分工協(xié)作。
    2、進(jìn)行總結(jié)和修改，把整理和編輯好的采訪內(nèi)容用word文檔打出來(lái)分享或集中小組成員放錄音報(bào)道，大家相互提出修改提意見(jiàn)或看法，并總結(jié)自己的收獲看法。
    3、完成最后的工作，上交整理好的采訪錄音作業(yè)。
    1、完成要求的廣播新聞稿件：開(kāi)幕式新聞廣播專題報(bào)道;女子1000米實(shí)況報(bào)道（備選）
    2、一到兩篇人物專訪：女子1000米中的運(yùn)動(dòng)員a或冠軍的專訪（備選）
    3、圖片新聞：將拍到的精彩瞬間做成圖片新聞
    1、明確報(bào)道思想：突出校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的場(chǎng)面盛大、氣氛熱烈；
    突出運(yùn)動(dòng)員的堅(jiān)持不懈、積極向上的精神面貌；
    突出同學(xué)們互幫互助、友愛(ài)關(guān)心的精神。
    2、熟悉我們活動(dòng)內(nèi)容中的各個(gè)流程，做好事先的材料收集、了解工作。
    3、采訪設(shè)備準(zhǔn)備工作：事先測(cè)試機(jī)器性能，看看照相機(jī)、錄音筆是否可用，是否電池充足。
    5、分配好人員的布置工作，協(xié)調(diào)大家的分工合作。
    4、記者要做好積極的心理準(zhǔn)備,不怕吃苦，要有不怕受挫的精神。
    暫無(wú)
    心理小游戲活動(dòng)策劃書篇三
    1.活動(dòng)好處：
    長(zhǎng)久以來(lái)，5月本身就被人們賦予了和年輕人一樣的火熱和激情。作為新一代的年輕人，首選的活動(dòng)當(dāng)然是5月。并且，鑒于此刻的大學(xué)生缺乏對(duì)心理健康知識(shí)的了解，由此導(dǎo)致缺乏對(duì)自己心理問(wèn)題的認(rèn)識(shí)，大學(xué)生的心理健康問(wèn)題越來(lái)越受到社會(huì)的廣泛關(guān)注，所以“心理健康日”活動(dòng)就是要提倡大學(xué)生珍愛(ài)自己，把握自己的機(jī)會(huì)，為自己創(chuàng)造更好的成才之路，并由珍愛(ài)自己發(fā)展到關(guān)愛(ài)他人，關(guān)愛(ài)社會(huì)。作為一名大學(xué)生，我們就應(yīng)要有自強(qiáng)自信，永不放下的精神去迎接我們的未來(lái)。
    心理健康日首先是由北京師范大學(xué)于20xx年倡議的，后經(jīng)北京市團(tuán)委，學(xué)聯(lián)批準(zhǔn)，確定每年的5月25日為北京大學(xué)生心理健康日。到了20xx年，教育部和團(tuán)中央才正式確立每年的5月25日為“全國(guó)大學(xué)生心理健康日”。“5·25”即“我愛(ài)我”，這也是選定這天為心理健康日的原因之一，證明了心理健康節(jié)珍愛(ài)自我的主題，也充分體現(xiàn)了該活動(dòng)的宗旨和目的。
    2.活動(dòng)主題：和諧校園，健康心靈。
    3.活動(dòng)目的:。
    宣傳普及心理健康知識(shí)的同時(shí)為學(xué)生搭建起鍛煉心理品質(zhì)、提高心理素質(zhì)的平臺(tái)，全方位地加強(qiáng)對(duì)我系大學(xué)生的心理健康教育。
    5.活動(dòng)對(duì)象：工商管理學(xué)院全體師生。
    6.活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月。
    7.活動(dòng)地點(diǎn)：f樓東門各班自習(xí)室。
    具體活動(dòng)資料及時(shí)間安排：
    活動(dòng)一：心靈寄語(yǔ)。
    活動(dòng)主題：打開(kāi)心扉，暢游愛(ài)的海洋。
    活動(dòng)形式：以卡片的形式展覽。
    活動(dòng)地點(diǎn)：f樓東門。
    活動(dòng)資料：寫下自己對(duì)人生的感悟，或是某一瞬間的體驗(yàn)或感受，資料可涉及立志、感恩、信任、價(jià)值追求、理想與感情等各個(gè)方面（100字以內(nèi)）；屆時(shí)將挑選出制作精致和寫得優(yōu)秀的作品進(jìn)行展覽，讓全校同學(xué)共同分享。
    活動(dòng)二：心理圖片展和心理知識(shí)展。
    活動(dòng)形式：展板或者海報(bào)。
    活動(dòng)主題：關(guān)愛(ài)生命，快樂(lè)生活。
    活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月22號(hào)做成，23號(hào)（周末）展出。
    活動(dòng)流程：由心理咨詢部搜集材料；由宣傳部設(shè)計(jì)并制作海報(bào)或者展板。
    活動(dòng)三：心理電影展播（心隨影動(dòng)）。
    活動(dòng)目的：培養(yǎng)同學(xué)們的職責(zé)感、奉獻(xiàn)意識(shí)、愛(ài)的意識(shí)及獨(dú)立和鍥而不舍的精神，引導(dǎo)他們樹立正確的價(jià)值觀，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和生活氛圍，建立和諧校園。此外，也能夠豐富同學(xué)們的大學(xué)生活。
    活動(dòng)主題：勵(lì)志樂(lè)觀拼搏努力。
    活動(dòng)過(guò)程：1、由團(tuán)總支申請(qǐng)多媒體教室。
    2、由心理咨詢部搜集好與此相關(guān)的資料，由宣傳部做一期主題為“大學(xué)生心之路程”電影節(jié)的宣傳，宣傳此次電影節(jié)。
    3、向各班下發(fā)通知。
    4、看電影過(guò)程中由自律部維持好秩序，保證現(xiàn)場(chǎng)的安靜，保證活動(dòng)順利舉行。
    活動(dòng)要求:。
    1、活動(dòng)期間，請(qǐng)大家持續(xù)安靜，認(rèn)真做好記錄。
    2、要求觀后感感情真摯，思想深刻。
    3、電影節(jié)結(jié)束后，要求每位同學(xué)根據(jù)所看電影寫觀后感。(對(duì)于優(yōu)秀作品將有機(jī)會(huì)被刊登到系刊《心靈驛站》上)。
    播放電影：《當(dāng)幸福來(lái)敲門》《2分20秒》。
    活動(dòng)四：心智拓展運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案。
    一活動(dòng)目的：培養(yǎng)同學(xué)們勇于去展現(xiàn)自我，實(shí)現(xiàn)自我，挑戰(zhàn)自我的意識(shí)；使同學(xué)們有一個(gè)明確的人生目標(biāo)。
    二活動(dòng)主題：我愛(ài)我，放飛理想，規(guī)劃人生。
    三活動(dòng)對(duì)象：工商管理學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)所有成員。
    五活動(dòng)地點(diǎn)：塑膠操場(chǎng)。
    活動(dòng)一美女色狼英雄。
    參賽隊(duì)員：每組五人，男女不限。
    規(guī)則：各組指定美女、色狼、英雄的代表動(dòng)作，比賽時(shí)可事先約定好出什么動(dòng)作，然后兩個(gè)比賽組同時(shí)喊出各自的動(dòng)作名稱并做出動(dòng)作，其中美女勝英雄、英雄勝色狼、色狼勝美女。勝者晉級(jí)下一輪繼續(xù)比賽。
    活動(dòng)二套圈活動(dòng)。
    參賽隊(duì)員：每隊(duì)八人，男女不限。
    規(guī)則：每隊(duì)自己選取方法使自己的隊(duì)員依次從頭到腳透過(guò)一個(gè)軟圓圈，每輪用時(shí)最少者為勝者。最后一名的隊(duì)伍派一名代表說(shuō)明自己失敗的原因。
    道具：軟圓圈若干。
    活動(dòng)三海底傳月。
    參賽隊(duì)員：每隊(duì)十人，男女不限。
    規(guī)則：每對(duì)依次面向同一方向排成一列，間距為一米。第一名隊(duì)員雙手持籃球，其余隊(duì)員彎腰，雙腿分開(kāi)，當(dāng)聽(tīng)到裁判發(fā)令后，有第一名隊(duì)員將球從胯下傳給第二名隊(duì)員，依次類推，第一名隊(duì)員將球傳出后立即跑向第十名隊(duì)員身后繼續(xù)接傳球，直至十名隊(duì)員全部跑過(guò)終點(diǎn)，用時(shí)少者獲勝，其中在傳球過(guò)程中球沒(méi)落地一次加罰兩秒。最后一名的隊(duì)伍向第一名的隊(duì)伍鼓掌祝賀。
    道具：籃球若干。
    活動(dòng)四踢毽子。
    參賽隊(duì)員：每隊(duì)六人，男女不限。
    規(guī)則：每隊(duì)六人站立圍成一個(gè)圈，由其中一名隊(duì)員開(kāi)始踢毽子，隊(duì)員可選取自己一向踢，也可將毽子踢給隊(duì)友，但毽子不能落地，隊(duì)員可用身體任意部位（手臂除外）接毽子，每位隊(duì)員若沒(méi)接住毽子自動(dòng)退出，五分鐘后剩下的隊(duì)員最多的隊(duì)伍獲勝。
    道具：毽子。
    活動(dòng)五心靈感應(yīng)。
    參賽隊(duì)員：每隊(duì)五人，男女不限。
    規(guī)則：無(wú)人中分為兩組，三人一組為a組，另兩人為b組，兩組隊(duì)員對(duì)立站好，持續(xù)必須距離，裁判在b組隊(duì)員身后拿一張紙，上面寫一個(gè)詞，b組隊(duì)員不能看，a組隊(duì)員看后用一系列動(dòng)作表示這個(gè)詞語(yǔ)，讓b組同學(xué)猜，活動(dòng)過(guò)程中任何人不許說(shuō)話。
    道具：a4紙。
    （以下活動(dòng)沒(méi)部門出兩組人員）。
    活動(dòng)六：兩人三腿誰(shuí)最快：兩個(gè)參賽者把兩條腿綁在一齊前進(jìn)100米，統(tǒng)計(jì)所有組合的時(shí)間，按到達(dá)終點(diǎn)用時(shí)多少排行得分，第一名得5分，第二名得4分，第三名得3分，第四名得2分，第五名得1分.
    其他活動(dòng)：1.條幅（大學(xué)生心理健康節(jié)5.25）。
    2.報(bào)紙。
    20xx年5月4日。
    時(shí)間安排：
    促進(jìn)心理健康方面的材料5.11（下周二）上交每個(gè)班至少十份。
    卡片制作5.18號(hào)（下下周二）上交每個(gè)班至少十份。
    拓展訓(xùn)練暫定5.22-5.23或者5.25。
    展板5.23展出。
    心理小游戲活動(dòng)策劃書篇四
    ：6月13日，星期一。
    針推院大一大二學(xué)生。
    1、報(bào)名：在各班心理委員處報(bào)名，注明小組人員，專業(yè)，電話，及心理口號(hào)2、開(kāi)場(chǎng)：將以心理情景劇的形式開(kāi)幕，我們會(huì)寫好劇本，找適合的人演出。各個(gè)團(tuán)隊(duì)將會(huì)在主持人的介紹下登臺(tái)亮相，并喊出自己口號(hào)3、比賽流程：
    a、必答（答題板模式，所以隊(duì)伍同時(shí)進(jìn)行）。
    b、景表演（模擬劇情）/發(fā)泄箱。
    c、選答（口述，一個(gè)隊(duì)伍一個(gè)隊(duì)伍的來(lái)）累計(jì)分?jǐn)?shù)，自己選取答題數(shù)目，對(duì)一。
    d、中場(chǎng)休息（可進(jìn)行舞蹈表演），統(tǒng)計(jì)各選手得分。
    e、淘汰。
    f、才藝表演――復(fù)活賽（評(píng)委根據(jù)表演者的才藝進(jìn)行合理打分）。
    g、問(wèn)答題（主持人提問(wèn)問(wèn)題，每隊(duì)選出一代表，進(jìn)行問(wèn)題的回答，評(píng)委根據(jù)現(xiàn)。
    場(chǎng)的表現(xiàn)，語(yǔ)言的表達(dá)等方面進(jìn)行打分）。
    h、根據(jù)最后得分，評(píng)出一二三等獎(jiǎng)，其余為最佳參與獎(jiǎng)，最佳組合獎(jiǎng)十、活動(dòng)要求及準(zhǔn)備：
    1）主持人兩名，會(huì)在部?jī)?nèi)挑選適宜的人2）部?jī)?nèi)自制ppt，做好各環(huán)節(jié)的銜接。
    3）活動(dòng)將會(huì)邀請(qǐng)輔導(dǎo)員老師等院內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)生會(huì)及個(gè)協(xié)會(huì)主席部長(zhǎng)。
    4）會(huì)場(chǎng)的布置及活動(dòng)過(guò)程中的拍攝需要辦公室的協(xié)助5）以海報(bào)，班內(nèi)通知，食堂門口或圖書館b區(qū)宣傳6）。
    心理小游戲活動(dòng)策劃書篇五
    a：饅頭大餅：左手拳，右手掌;左右手對(duì)換……。
    b：一槍打四個(gè)：左手成四指掌，右手大拇指與食指成槍狀，左右手對(duì)換……。
    c：左三右三：左手伸出中、無(wú)名、小指，右手伸出拇、食、中三指;左右手對(duì)換……。
    d：東風(fēng)吹西風(fēng)吹：左手成拳伸出大拇指，右手成拳伸出小拇指;左右手對(duì)換……。
    e：一個(gè)雞蛋兩毛五：伸出食指、握成拳、伸出食指中指、伸出掌.
    宜在晨跑、站樁后進(jìn)行.
    上四對(duì)男女，每人右腳拖個(gè)汽球，互踩汽球，球破人下，最后幸存者為勝.
    上若干對(duì)男女，用報(bào)紙撕成草裙?fàn)罟溲g，配合disco音樂(lè)翩翩起舞.
    a、用吸管喝聽(tīng)裝啤酒;。
    b、滿杯啤酒不用手端喝完.
    男人扮淑女裝，女人扮紳士男裝，上臺(tái)亮相，表演"天仙配或"回娘家"等.
    請(qǐng)六位男女上臺(tái)，每人出三個(gè)以一開(kāi)頭的成語(yǔ)，共十八個(gè)成語(yǔ)都不能重復(fù).然后在板上寫下"我mmm在新婚之夜xxxyyyzzz"，其中mmm為其姓名，xxxyyyzzz分別為其出的成語(yǔ).
    上五人，由第一位出一成語(yǔ)，第二位頂針接前一成語(yǔ)，即第二個(gè)成語(yǔ)的'第一字為第一個(gè)成語(yǔ)的最后字，依此類推，諧音亦可，接不上者罰節(jié)目.
    心理小游戲活動(dòng)策劃書篇六
    新年開(kāi)始，為了增強(qiáng)學(xué)生會(huì)各部門的交流，增強(qiáng)學(xué)生會(huì)的凝聚力、合作力，豐富學(xué)生會(huì)的精神文化生活。我部策劃組織學(xué)生會(huì)男女混合籃球賽。
    時(shí)間：20xx年2月24中午12點(diǎn)、2月25日中午12點(diǎn)。
    地點(diǎn)：體育館旁籃球場(chǎng)。
    比賽分abcd四個(gè)組，avsc,bvsd.以部門為單位，各部門抽簽決定分組.三個(gè)部門一組。球員必須為學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員。
    1、以五vs五形式，場(chǎng)上三男搭配兩女。
    2、a、c間的勝者vsb、d間的勝者決出第一名。
    比賽設(shè)為四節(jié)，每節(jié)12分鐘，第一節(jié)和第三節(jié)比賽結(jié)束休息三分鐘，第二節(jié)比賽結(jié)束休息五分鐘，每節(jié)各有一次暫停，暫停時(shí)間為30秒，暫停時(shí)間不停表。
    1、男生嚴(yán)格遵照最新國(guó)際籃球比賽規(guī)則。
    2、女生只能在前三節(jié)上場(chǎng)。
    3、女生可以防男生，但男生不能去防女生。
    4、籃球在一次進(jìn)攻完成前必須至少經(jīng)過(guò)一次女生的手中。
    5、女生投進(jìn)2分算3分，投進(jìn)3分算4分。試投三分不進(jìn)但碰到筐算2分，罰球不進(jìn)沒(méi)有分。
    心理小游戲活動(dòng)策劃書篇七
    當(dāng)我們踏進(jìn)巢湖學(xué)院，成為大學(xué)生的那一刻起，我們就已經(jīng)不再是父母眼中的小孩子。我們不僅要學(xué)會(huì)照顧自己，更應(yīng)該學(xué)會(huì)照顧室友、朋友、同學(xué)等等。然而向來(lái)在避風(fēng)港中長(zhǎng)大的我們，很不適應(yīng)這種急劇的變化，有的人只會(huì)生活在自己狹窄的空間里，很少與別人交流；有的人適應(yīng)不了新的學(xué)習(xí)模式，變得焦慮、迷茫、消沉，生活失去了目標(biāo)；有的人向往戀愛(ài)，盲目的追隨，失去了自我??造成以上這些現(xiàn)象的原因是因?yàn)橥瑢W(xué)們不能清楚的認(rèn)識(shí)自我，在新的環(huán)境中不能夠營(yíng)造熟悉的氛圍，從而覺(jué)得自己孤獨(dú)、彷徨。針對(duì)這種現(xiàn)象，同學(xué)們應(yīng)該盡快認(rèn)識(shí)身邊的人，擴(kuò)大人際交往圈。
    因此這次心理班會(huì)為同學(xué)們提供了一個(gè)很好的交友平臺(tái)，希望大家能夠多多參與，積極主動(dòng)，更好的融入我們的班級(jí)，為今后大學(xué)四年生活鋪平道路。
    拉近同學(xué)們彼此之間的距離，更好的相處，敞開(kāi)心扉，加深對(duì)彼此的了解，建立新的友誼，將班集體營(yíng)造出家的氛圍。
    20xx年12月1日下午3點(diǎn)半。
    博學(xué)樓303教室。
    （一）主持人做開(kāi)場(chǎng)白，介紹本次活動(dòng)的背景、目的。
    （二）游戲環(huán)節(jié)：介紹游戲規(guī)則：由嘉賓抽取事先準(zhǔn)備好的紙簽（寫。
    上同學(xué)姓名）兩張，由兩位同學(xué)分別說(shuō)出對(duì)對(duì)方的了解（如：家鄉(xiāng)、性格），如果說(shuō)不出，則兩位同學(xué)分別做自我介紹，再由嘉賓抽取第三人，依次進(jìn)行（抽取5組）。
    （三）請(qǐng)同學(xué)發(fā)言，談?wù)剬?duì)于大學(xué)、班級(jí)的想法和認(rèn)識(shí)。
    （四）做游戲。
    1.心心相?。阂蝗吮葎?，一人猜。
    2．解開(kāi)千千結(jié)（xxmin）：隨機(jī)將成員分成兩組，分別手牽手圍好圈，告訴他們記住他們牽的周圍兩個(gè)人的手（記清左右手），然后告訴他們分別在各自圍成的圈里自由走動(dòng)，然后組長(zhǎng)喊停，然后要原來(lái)牽手的人再把手相互牽起來(lái)，然后運(yùn)用跨、鉆等方式解開(kāi)結(jié)，恢復(fù)原來(lái)的樣子。（注：xx人一組）。
    （五）推薦電影：《哈佛風(fēng)雨路》、《當(dāng)幸福來(lái)敲門》、《美麗人生》。
    （六）收集夢(mèng)想：請(qǐng)每個(gè)同學(xué)在紙上寫上自己大學(xué)的夢(mèng)想，上交后放在“愿望瓶”中，由輔導(dǎo)員保管，大四的時(shí)候再一齊打開(kāi)。
    (七)輔導(dǎo)員發(fā)言。
    (八)主持人總結(jié)發(fā)言。
    預(yù)計(jì)xx元：愿望瓶、紙。
    心理小游戲活動(dòng)策劃書篇八
    時(shí)間：20xx年4月中旬。
    地點(diǎn)：操場(chǎng)。
    參加對(duì)象：五大組織與各組織團(tuán)隊(duì)。
    主辦單位：學(xué)生會(huì)。
    承辦單位：文體部。
    協(xié)辦單位：協(xié)辦單位。
    校學(xué)生會(huì)其它各部門。
    活動(dòng)負(fù)責(zé)人：學(xué)生會(huì)文體部各干事。
    活動(dòng)意義：以豐富校園生活為初衷，促進(jìn)我校同學(xué)之間的情感交流及提高團(tuán)隊(duì)相互之間的合作精神。進(jìn)一步展現(xiàn)我院大學(xué)生的活動(dòng)能力，并不斷加強(qiáng)南信院五大組織的交流與溝通，以促進(jìn)學(xué)院學(xué)生工作更有效更成功的進(jìn)行。以游戲競(jìng)賽的方式來(lái)傳承南信精神，發(fā)揚(yáng)南信風(fēng)貌。
    活動(dòng)介紹：活動(dòng)介紹：
    1、活動(dòng)形式：活動(dòng)形式：
    校園趣味游戲活動(dòng)分為競(jìng)賽環(huán)節(jié)和娛樂(lè)環(huán)節(jié)，兩個(gè)環(huán)節(jié)都進(jìn)行體育關(guān)、智力關(guān)、趣味關(guān)游戲。
    (1)競(jìng)賽環(huán)節(jié)(14：30——15：30)。
    五大組織每組織精選后派一組代表參賽，其它組合自愿組隊(duì)參加，取第一個(gè)報(bào)名的`參賽隊(duì)在競(jìng)賽環(huán)節(jié)中比賽(每只參賽隊(duì)為4人，男、女各2名)只參，6賽隊(duì)抽簽，2只參賽隊(duì)同時(shí)進(jìn)行“闖三關(guān)”游戲。(2)娛樂(lè)環(huán)節(jié)(15：50——18：00)由同學(xué)自由組隊(duì)，老師也可參加(每只參賽隊(duì)4人，至少有1名女隊(duì)員)，參加“游戲闖三關(guān)”游戲。
    3、活動(dòng)流程。
    (1)比賽器材的借取與場(chǎng)地布置。(2)賽組參賽選手在引導(dǎo)下于侯場(chǎng)區(qū)準(zhǔn)備，6組進(jìn)行對(duì)編號(hào)并選出小組內(nèi)一人留下電話號(hào)碼，并備注于得分統(tǒng)計(jì)表該組編號(hào)的上端，以便于最終的獲獎(jiǎng)通知。(3)引導(dǎo)干事對(duì)比賽規(guī)則進(jìn)行講解。(4)選手入場(chǎng)開(kāi)始依次進(jìn)行體育關(guān)，智力關(guān)，趣味關(guān)的闖關(guān)。(5)比賽結(jié)束后，將統(tǒng)計(jì)表送至獎(jiǎng)品臺(tái)，由秘書部做最終統(tǒng)計(jì)。(6)干事進(jìn)行娛樂(lè)組活動(dòng)場(chǎng)地布置。(7)娛樂(lè)組選手在引導(dǎo)下于后場(chǎng)區(qū)準(zhǔn)備，同上進(jìn)行編號(hào)但以4組為一次編號(hào)。(8)選手入場(chǎng)依次進(jìn)行闖關(guān)，取每小組的第一名進(jìn)行智力終極pk。
    (9)賽結(jié)束后，統(tǒng)計(jì)表送至獎(jiǎng)品臺(tái)，由秘書部做最終統(tǒng)計(jì)。評(píng)出優(yōu)勝。(10)通知獲獎(jiǎng)隊(duì)伍，與獎(jiǎng)品臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。(11)干事收拾場(chǎng)地，整理物品。
    備注：備注：每個(gè)參賽隊(duì)伍將有一名干事于整個(gè)賽事中進(jìn)。
    行全程跟進(jìn)，進(jìn)行一對(duì)一計(jì)分，行全程跟進(jìn)，進(jìn)行一對(duì)一計(jì)分，以避免總裁判由于各種原因的計(jì)分錯(cuò)誤，種原因的計(jì)分錯(cuò)誤，并于全程隨時(shí)解答選手關(guān)于活動(dòng)計(jì)分錯(cuò)誤的任何疑問(wèn)。的任何疑問(wèn)。
    4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置與經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置與經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)。
    三等獎(jiǎng)：3個(gè)，筆記本，筆12元×12合計(jì)：400+400+144=944元(2)娛樂(lè)環(huán)節(jié)每只參賽隊(duì)都有參與獎(jiǎng)，最終進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
    心理小游戲活動(dòng)策劃書篇九
    學(xué)生會(huì)舉辦這次的表彰大會(huì)主要目的有兩點(diǎn)一表彰先進(jìn)，二激勵(lì)后進(jìn)，把學(xué)校優(yōu)秀先進(jìn)的學(xué)生樹立為榜樣，用來(lái)鞭策激勵(lì)那些同學(xué)。
    (1)表彰先進(jìn)，樹立榜樣，激勵(lì)后進(jìn)，共同提高。
    (2)此次表彰大會(huì)的開(kāi)展，目的在于表彰在上一學(xué)年中獲得優(yōu)秀的院學(xué)生會(huì)干事、部門。使全院學(xué)生在學(xué)習(xí)中能起到榜樣的作用，在活動(dòng)中能充分發(fā)展大學(xué)生的全面素質(zhì)和特長(zhǎng)，推動(dòng)我校各項(xiàng)工作的進(jìn)一步發(fā)展，提高我院在學(xué)校里的影響和聲譽(yù)。
    (3)同時(shí)，讓同學(xué)們一起見(jiàn)證在院學(xué)生會(huì)中工作，不僅可以學(xué)習(xí)到很多課本學(xué)不到的實(shí)踐知識(shí)，而且能合理分配時(shí)間在學(xué)習(xí)上和工作上，讓同學(xué)們輕松學(xué)習(xí)，快樂(lè)工作。
    (4)自覺(jué)引導(dǎo)同學(xué)們樹立xx學(xué)院院學(xué)生會(huì)學(xué)生會(huì)良好形象。同時(shí)加強(qiáng)團(tuán)學(xué)成員的團(tuán)結(jié)合作及協(xié)調(diào)精神。
    20xx年x月中期。
    活動(dòng)中心一樓內(nèi)室。
    五、主辦單位。
    xx學(xué)院院學(xué)生處相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)老師、以及院團(tuán)委相關(guān)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)老師，
    xx學(xué)院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)、各部門部長(zhǎng)。
    xx學(xué)院x，x級(jí)各安排2個(gè)班干部出席，團(tuán)學(xué)部門各排2名代表出席。
    在各教學(xué)樓一樓、食堂一樓以及學(xué)生宿舍張貼海報(bào)(海報(bào)格式1.0mx.2m)。
    1、xx級(jí)團(tuán)學(xué)干部將自己的申請(qǐng)表于3月初期前上交。
    2、將上交的申請(qǐng)表整理后交給學(xué)生處審核。
    文藝節(jié)目和頒獎(jiǎng)活動(dòng)交叉進(jìn)行。
    1、主持人上臺(tái)，介紹本次活動(dòng)內(nèi)容以及到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
    2、邀請(qǐng)團(tuán)學(xué)指導(dǎo)老師周敏老師致詞，并宣布本次活動(dòng)開(kāi)始。
    3、主持人根據(jù)獎(jiǎng)項(xiàng)，并請(qǐng)出獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，由領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。
    4、頒發(fā)完榮譽(yù)個(gè)人、優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)和優(yōu)秀部門后，請(qǐng)大學(xué)藝術(shù)團(tuán)獨(dú)唱表演，活躍現(xiàn)場(chǎng)的氣氛。
    5、獨(dú)唱表演完畢后，繼續(xù)表彰大會(huì)的進(jìn)程。
    6、獎(jiǎng)項(xiàng)頒發(fā)完畢，主持人請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)并致結(jié)束詞。
    7、邀請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)嘉賓合影留念。
    1、優(yōu)秀紀(jì)律委員和衛(wèi)生委員獎(jiǎng)(20名)頒發(fā)證書。
    2、優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)(10名)頒發(fā)證書和榮譽(yù)勛章。
    3、優(yōu)秀積極分子獎(jiǎng)(10名)頒發(fā)證書。
    4、優(yōu)秀部門獎(jiǎng)(5個(gè))頒發(fā)證書和錦旗。
    1、統(tǒng)籌組：院學(xué)生會(huì)(安排當(dāng)晚活動(dòng)的工作，并協(xié)調(diào)各部門的工作，使活動(dòng)能進(jìn)行暢通)。
    2、會(huì)場(chǎng)組：紀(jì)檢部、衛(wèi)生部、辦公室(在活動(dòng)開(kāi)始前負(fù)責(zé)做好會(huì)場(chǎng)的布置工作)。
    3、簽到組：辦公室(負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的簽到工作)。
    4、維序組：紀(jì)檢部(負(fù)責(zé)維持好會(huì)場(chǎng)的紀(jì)律)。
    5、攝影組：宣傳部攝影隊(duì)。
    6、禮儀組：大學(xué)藝術(shù)團(tuán)禮儀隊(duì)。
    7、機(jī)動(dòng)組：保衛(wèi)部、紀(jì)檢部。
    xx學(xué)院院學(xué)生處。
    心理小游戲活動(dòng)策劃書篇十
    1、我小組主要針對(duì)此次校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行有選擇的采訪，通過(guò)典型個(gè)案，力求表現(xiàn)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的精彩與盛大。
    2、由于此次為校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)，故而活動(dòng)場(chǎng)面盛大、占地面積廣、賽事多、比賽點(diǎn)較分散，而我組新聞現(xiàn)場(chǎng)的采訪人數(shù)及采訪設(shè)備有限，所以對(duì)人力、物力資源的分配需合理、慎重，務(wù)必使各項(xiàng)資源得到充分有效的利用。
    3、由于開(kāi)幕式這段時(shí)間整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上人員最集中、最整齊，同時(shí)也最利于現(xiàn)場(chǎng)采訪人員互相交流、及時(shí)采取措施應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況從而獲取新聞采訪素材，因而我們應(yīng)當(dāng)牢牢抓住這個(gè)機(jī)會(huì)。
    4、出于專業(yè)課程實(shí)踐目的和鍛煉自身新聞采訪活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和能力方面的需要，我們?cè)诜峙浜图w協(xié)調(diào)的情況下積極準(zhǔn)備，努力做好此次校運(yùn)動(dòng)會(huì)的新聞采訪策劃活動(dòng)。
    1、通過(guò)事前的周密策劃，各采訪人員之間才能配合默契，提高新聞采訪集體協(xié)作性，從而盡可能最大程度地克服新聞事實(shí)的突發(fā)性和轉(zhuǎn)瞬即逝的特點(diǎn)，并順利完成新聞素材的采集工作。
    2、通過(guò)前期策劃，我們可以加強(qiáng)預(yù)見(jiàn)性，可以確定后期編輯的風(fēng)格、樣式，這些都有利于記者們?cè)谝恍┛深A(yù)知的新聞現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)確快速地找到描述、采訪的對(duì)象或細(xì)節(jié)，捕捉到具有形象特征的場(chǎng)景。
    3、此次是對(duì)采訪活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)籌調(diào)度、有效組織和利用媒體資源的重要途徑，可以避免了人力、物力、財(cái)力的浪費(fèi)，同時(shí)也可以在很大程度上豐富我們的課堂理論知識(shí)和自己動(dòng)手實(shí)踐能力。
    1、培養(yǎng)和鍛煉我們的新聞意識(shí)，從而發(fā)現(xiàn)新聞點(diǎn)，擇選出有價(jià)值的新聞。
    2、考察我們對(duì)新聞采訪活動(dòng)知識(shí)的總體把握與掌控，以及活動(dòng)整體的有效組織與充分運(yùn)作。
    3、協(xié)調(diào)大家的集體實(shí)踐動(dòng)手能力，充分完成老師布置的課堂實(shí)踐作業(yè)的任務(wù)。
    4、通過(guò)這次采訪，我們可以將一些課本理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為一種實(shí)踐操控能力，從而培養(yǎng)我們作為新聞?dòng)浾咴摼邆涞木C合素質(zhì)和基本經(jīng)驗(yàn)。
    20xx年4月22日——4月24日
    主席臺(tái)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、看臺(tái)、各院系大本營(yíng)
    一只錄音筆，兩臺(tái)照相機(jī)、筆、筆記本、手機(jī)
    1、隨身攜帶記者證入場(chǎng)，在主席臺(tái)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、場(chǎng)地進(jìn)出口等地分別分配人員。
    2、在采訪前大家熟悉儀器，安排小組口語(yǔ)表達(dá)能力強(qiáng)的（至少2位)同學(xué)負(fù)責(zé)錄音報(bào)道
    3、安排對(duì)采訪熟悉有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)負(fù)責(zé)采訪過(guò)程（至少4人），比較擅長(zhǎng)照相的同學(xué)負(fù)責(zé)照相（至少2人）
    4、其他同學(xué)負(fù)責(zé)相互聯(lián)絡(luò)，或者在遇到突然情況下幫助其他同學(xué)完成采訪任務(wù)，提醒采訪過(guò)程中注意的問(wèn)題，安排同學(xué)熟悉聯(lián)系裁判，盡早獲得比賽結(jié)果。
    （主要選取具有典型意義且采訪時(shí)間較充足的比賽項(xiàng)目）
    a、活動(dòng)的主題報(bào)道：重點(diǎn)關(guān)注運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕儀式報(bào)道；女子田徑1000米賽事作為預(yù)備主題報(bào)道(如果開(kāi)幕式儀式采訪出現(xiàn)狀況或者沒(méi)達(dá)到預(yù)期效果，則采訪的重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到女子1000米賽事報(bào)道上來(lái))
    b、采訪內(nèi)容的計(jì)劃安排:
    （一）開(kāi)幕式的采訪安排：
    運(yùn)動(dòng)會(huì)前期階段：
    1、熟悉開(kāi)幕式的介紹單，掌握相關(guān)流程，如：比賽流程，出席領(lǐng)導(dǎo)，場(chǎng)地分布，人員分配，各院系大本營(yíng)駐扎的地點(diǎn)及運(yùn)動(dòng)會(huì)期間需要注意的問(wèn)題。
    2、運(yùn)動(dòng)會(huì)前兩到三天小組集體開(kāi)會(huì)，討論人員分配和采訪部署及采訪當(dāng)天集合的時(shí)間地點(diǎn)等。協(xié)調(diào)好大家的任務(wù)分配和儀器的使用，并檢查好儀器的情況，并綜合大家的意見(jiàn)對(duì)采訪是否有相關(guān)更新穎的看法，力爭(zhēng)大家齊心協(xié)力做好此次采訪策劃的最后準(zhǔn)備工作。
    3、準(zhǔn)備好采訪材料和相關(guān)需要提的問(wèn)題，以及設(shè)計(jì)準(zhǔn)備拍攝的鏡頭和場(chǎng)景，組織好人員討論模擬采訪現(xiàn)場(chǎng)的狀況，提前做好可能出現(xiàn)的問(wèn)題，并要求在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間保持小組成員之間的聯(lián)系。
    開(kāi)幕式開(kāi)始階段：
    1、搜集前幾屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式新聞報(bào)道，了解內(nèi)容，號(hào)召大家分析學(xué)習(xí)，并了解應(yīng)該注意的問(wèn)題，而且爭(zhēng)取號(hào)召小組成員在當(dāng)天最早的時(shí)間到運(yùn)動(dòng)會(huì)集合，以備提前熟悉好會(huì)場(chǎng)。
    2、看臺(tái)分配三到四個(gè)人，其中一人手拿錄音筆并口頭播報(bào)開(kāi)幕式前的現(xiàn)場(chǎng)盛況；另一人則手拿照相機(jī)，觀察現(xiàn)場(chǎng)各處實(shí)況，用相機(jī)拍下有價(jià)值的新聞畫面，從而彌補(bǔ)現(xiàn)場(chǎng)播報(bào)人員的不足之處，為后期廣播新聞的編輯工作提供照片憑證，另外一個(gè)人輔助他們，避免出現(xiàn)意外事故或者為他們的即時(shí)需要做好現(xiàn)在準(zhǔn)備（3—4人）。
    3、儀仗隊(duì)進(jìn)場(chǎng)時(shí)，口播記者繼續(xù)播報(bào)，看臺(tái)上的攝影記者和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的另一個(gè)攝影記者則拍下現(xiàn)場(chǎng)實(shí)況圖片，要突出場(chǎng)面的盛大、氣氛的熱烈；同時(shí)，也可適當(dāng)拍攝觀眾席上人頭攢動(dòng)的景象；要注意現(xiàn)場(chǎng)全景，中景，近景等鏡頭的結(jié)合。
    3、三人坐于主席臺(tái)旁，做好領(lǐng)導(dǎo)講話的相關(guān)筆頭記錄工作，也可在用手機(jī)記錄講話內(nèi)容或者在領(lǐng)導(dǎo)退席時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)借用演講稿。（3人)
    4、在領(lǐng)導(dǎo)退席時(shí)，持錄音筆的記者可適時(shí)、適度采訪某位領(lǐng)導(dǎo)，拍照同學(xué)也可拍下采訪領(lǐng)導(dǎo)的照片；同時(shí)也適度的采訪幾位現(xiàn)場(chǎng)觀看的同學(xué)，儀仗隊(duì)員和工作人員，力求采訪的完整性，全面性，多樣性。（克服采訪領(lǐng)導(dǎo)的困難）
    5、將這些錄音報(bào)道做成開(kāi)幕式的報(bào)道，注意錄音的連貫性和內(nèi)容的豐富性；把搜集到的往年運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式報(bào)新聞知識(shí)等穿插到錄音報(bào)道中，做成開(kāi)幕式采訪前的廣播介紹，力求做好報(bào)道前播報(bào)的連續(xù)性，完整性，及時(shí)的編輯和整理；另外，相機(jī)的鏡頭也可以做成運(yùn)動(dòng)會(huì)的圖片新聞報(bào)道。（2—3人)
    （二）賽事采訪）（備選主題報(bào)道）
    女子1000米賽事（5—6人）
    1、賽前，提前了解比賽的運(yùn)動(dòng)員，并及時(shí)了解上屆運(yùn)動(dòng)會(huì)此項(xiàng)目的材料和情況；并選取其中最有可能奪冠的運(yùn)動(dòng)員a，事先對(duì)其進(jìn)行采訪；賽中，重點(diǎn)關(guān)注a的狀態(tài)；賽后，不論輸贏，對(duì)a進(jìn)行賽后采訪；采訪相關(guān)的比賽工作人員，如運(yùn)動(dòng)員裁判、及相關(guān)工作者，觀看的觀眾，談?wù)勊麄儗?duì)此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的看法。（需1人錄音）。（需2人采訪）
    2、若a不是冠軍，賽后也可對(duì)冠軍進(jìn)行專題采訪。
    3、攝影拍照：一人位于起點(diǎn)∕終點(diǎn)處，拍下運(yùn)動(dòng)員起跑和最后沖過(guò)終點(diǎn)的瞬間；另一人位于運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上跑道的中段位置，拍下運(yùn)動(dòng)員跑過(guò)時(shí)照片，特別是她們?cè)诰Ａ邥r(shí)還奮勇前行以及其同學(xué)陪伴其跑步或送水給她們的照片。（注意重點(diǎn)拍攝運(yùn)動(dòng)員a）
    4、預(yù)備1—2個(gè)人員負(fù)責(zé)相互之間的聯(lián)絡(luò)，或者幫助處理遇到的障礙和出現(xiàn)的突發(fā)困難，保證此次采訪的順利完成。
    （三）采訪結(jié)束后
    1、集合組員，對(duì)采訪的內(nèi)容進(jìn)行整理和編輯工作。并商討采訪結(jié)束后期的處理制作工作，分工協(xié)作。
    2、進(jìn)行總結(jié)和修改，把整理和編輯好的采訪內(nèi)容用word文檔打出來(lái)分享或集中小組成員放錄音報(bào)道，大家相互提出修改提意見(jiàn)或看法，并總結(jié)自己的收獲看法。
    3、完成最后的工作，上交整理好的采訪錄音作業(yè)。
    1、完成要求的廣播新聞稿件：開(kāi)幕式新聞廣播專題報(bào)道;女子1000米實(shí)況報(bào)道（備選）
    2、一到兩篇人物專訪：女子1000米中的運(yùn)動(dòng)員a或冠軍的專訪（備選）
    3、圖片新聞：將拍到的精彩瞬間做成圖片新聞
    1、明確報(bào)道思想：突出校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的場(chǎng)面盛大、氣氛熱烈；
    突出運(yùn)動(dòng)員的堅(jiān)持不懈、積極向上的精神面貌；
    突出同學(xué)們互幫互助、友愛(ài)關(guān)心的精神。
    2、熟悉我們活動(dòng)內(nèi)容中的各個(gè)流程，做好事先的材料收集、了解工作。
    3、采訪設(shè)備準(zhǔn)備工作：事先測(cè)試機(jī)器性能，看看照相機(jī)、錄音筆是否可用，是否電池充足。
    5、分配好人員的布置工作，協(xié)調(diào)大家的分工合作。
    4、記者要做好積極的心理準(zhǔn)備,不怕吃苦，要有不怕受挫的精神。
    心理小游戲活動(dòng)策劃書篇十一
    一、活動(dòng)宗旨：
    積極創(chuàng)造條件，開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的心理健康教育活動(dòng)，營(yíng)造我院良好的心理健康教育氛圍，以增強(qiáng)學(xué)生心理健康意識(shí),提高學(xué)生心理調(diào)適和社會(huì)適應(yīng)能力，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)性心理品質(zhì)。
    二、活動(dòng)主題：
    關(guān)注心理健康，促進(jìn)快樂(lè)成長(zhǎng)，成就青春夢(mèng)想。
    三、活動(dòng)時(shí)間：
    20xx年4月22日-5月26日。
    全院在校學(xué)生。
    五、主辦承辦單位：
    呼和浩特職業(yè)學(xué)院學(xué)生處心理健康教育中心。
    各二級(jí)學(xué)院，院心理協(xié)會(huì)。
    1、心理健康教育專題講座。
    4、校園心理情景劇展演。
    8、學(xué)生心理動(dòng)態(tài)調(diào)查。
    9、心理委員、宿舍信息員培訓(xùn)。
    10、心理手抄報(bào)比賽。
    (二)二級(jí)學(xué)院活動(dòng)安排。
    各二級(jí)學(xué)院根據(jù)活動(dòng)主題，結(jié)合學(xué)院特點(diǎn)，組織開(kāi)展以“四個(gè)一”為主要內(nèi)容的活動(dòng)：
    1、一次心理健康宣傳教育活動(dòng)，通過(guò)主題班團(tuán)會(huì)、主題宣傳櫥窗、主題征文與演講比賽等形式，營(yíng)造校園關(guān)注心理健康的文化氛圍。
    2、一次心理健康知識(shí)普及活動(dòng)，通過(guò)邀請(qǐng)專家講座、心理健康知識(shí)競(jìng)賽、心理健康讀書報(bào)告會(huì)等活動(dòng)，普及心理健康知識(shí)。
    3、一次心理素質(zhì)拓展活動(dòng)，通過(guò)室外心理素質(zhì)拓展活動(dòng)、心理劇創(chuàng)作比賽、心理電影展播、團(tuán)體心理輔導(dǎo)、朋輩心理互助等活動(dòng)，提升學(xué)生心理素質(zhì)。
    4、一次心理健康調(diào)研活動(dòng)，對(duì)全院學(xué)生心理健康狀況進(jìn)行調(diào)查、梳理，完善學(xué)生心理健康教育方案，建立、完善學(xué)生心理健康教育檔案，及時(shí)開(kāi)展心理關(guān)愛(ài)和心理危機(jī)干預(yù)活動(dòng)。
    七、工作要求。
    1、各二級(jí)學(xué)院要高度重視大學(xué)生心理健康教育工作，精心組織學(xué)院“大學(xué)生心理健康教育月”活動(dòng)，積極做好宣傳、發(fā)動(dòng)等工作，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，并發(fā)揮各單位優(yōu)勢(shì)推出精品，創(chuàng)造佳績(jī)。
    2、各二級(jí)學(xué)院要以本次心理健康教育月為契機(jī)，借助活動(dòng)平臺(tái)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行廣泛而深入的心理健康教育，以提高大學(xué)生的心理素質(zhì)，幫助大學(xué)生健康成長(zhǎng)，使各項(xiàng)活動(dòng)產(chǎn)生實(shí)效。各二級(jí)學(xué)院可以根據(jù)本學(xué)院的實(shí)際情況，創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容、形式和方法，并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)反饋交流，推廣新的做法。
    3、活動(dòng)結(jié)束后，各二級(jí)學(xué)院將本次活動(dòng)的活動(dòng)方案、活動(dòng)相關(guān)的新聞報(bào)道、文字、圖片和工作總結(jié)于5月29日前報(bào)送學(xué)生處心理健康教育中心,要求紙質(zhì)、電子(上傳群文件)各一份。
    心理小游戲活動(dòng)策劃書篇十二
    長(zhǎng)久以來(lái)，5月本身就被人們賦予了和年輕人一樣的火熱和激情。作為新一代的年輕人，首選的活動(dòng)當(dāng)然是5月。并且，鑒于此刻的學(xué)生缺乏對(duì)心理健康知識(shí)的了解，由此導(dǎo)致缺乏對(duì)自己心理問(wèn)題的認(rèn)識(shí)，學(xué)生的心理健康問(wèn)題越來(lái)越受到社會(huì)的廣泛關(guān)注，所以“心理健康日”活動(dòng)就是要提倡學(xué)生珍愛(ài)自己，把握自己的機(jī)會(huì)，為自己創(chuàng)造更好的成才之路，并由珍愛(ài)自己發(fā)展到關(guān)愛(ài)他人，關(guān)愛(ài)社會(huì)。作為一名學(xué)生，我們就應(yīng)要有自強(qiáng)自信，永不放下的精神去迎接我們的未來(lái)。
    心理健康日首先是由北京師范學(xué)于20xx年倡議的，后經(jīng)北京市團(tuán)，學(xué)聯(lián)批準(zhǔn)，確定每年的5月25日為北京學(xué)生心理健康日。到了20xx年，教育部和團(tuán)才正式確立每年的5月25日為“全國(guó)學(xué)生心理健康日”“525”即“我愛(ài)我”，這也是選定這天為心理健康日的原因之一，證明了心理健康節(jié)珍愛(ài)自我的主題，也充分體現(xiàn)了該活動(dòng)的宗旨和目的。
    和諧校園，健康心靈。
    宣傳普及心理健康知識(shí)的同時(shí)為學(xué)生搭建起鍛煉心理品質(zhì)、提高心理素質(zhì)的平臺(tái)，全方位地加強(qiáng)對(duì)我系學(xué)生的心理健康教育。
    工商管理學(xué)院全體師生。
    20xx年5月。
    f樓東門各班自習(xí)室。
    具體活動(dòng)資料及時(shí)間安排：
    活動(dòng)一：心靈寄語(yǔ)。
    活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月卡片制作5月25至29號(hào)好展出。
    活動(dòng)主題：打開(kāi)心扉，暢游愛(ài)的海洋。
    活動(dòng)形式：以卡片的形式展覽。
    活動(dòng)地點(diǎn)：f樓東門。
    活動(dòng)資料：寫下自己對(duì)人生的感悟，或是某一瞬間的體驗(yàn)或感受，資料可涉及立志、感恩、信任、價(jià)值追求、理想與感情等各個(gè)方面（100字以內(nèi)）；屆時(shí)將挑選出制作精致和寫得優(yōu)秀的作品進(jìn)行展覽，讓全校同學(xué)共同分享。
    活動(dòng)二：心理圖片展和心理知識(shí)展。
    活動(dòng)形式：展板或者海報(bào)。
    活動(dòng)主題：關(guān)愛(ài)生命，快樂(lè)生活。
    活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月22號(hào)做成，23號(hào)（周末）展出。
    活動(dòng)流程：由心理咨詢部搜集材料；由宣傳部設(shè)計(jì)并制作海報(bào)或者展板。
    活動(dòng)三：心理電影展播（心隨影動(dòng)）。
    活動(dòng)目的：培養(yǎng)同學(xué)們的職責(zé)感、奉獻(xiàn)意識(shí)、愛(ài)的意識(shí)及立和鍥而不舍的精神，引導(dǎo)他們樹立正確的價(jià)值觀，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和生活氛圍，建立和諧校園。此外，也能夠豐富同學(xué)們的學(xué)生活。
    活動(dòng)主題：勵(lì)志樂(lè)觀拼搏努力。
    活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月25至29號(hào)。
    活動(dòng)過(guò)程：
    1、由團(tuán)總支申請(qǐng)多媒體教室。
    2、由心理咨詢部搜集好與此相關(guān)的資料，由宣傳部做一期主題為“學(xué)生心之路程”電影節(jié)的宣傳，宣傳此次電影節(jié)。
    3、向各班下發(fā)通知。
    4、看電影過(guò)程中由自律部維持好秩序，保證現(xiàn)場(chǎng)的安靜，保證活動(dòng)順利舉行。
    活動(dòng)要求:。
    1、活動(dòng)期間，請(qǐng)家持續(xù)安靜，認(rèn)真做好記錄。
    2、要求觀后感感情真摯，思想深刻。
    3、電影節(jié)結(jié)束后，要求每位同學(xué)根據(jù)所看電影寫觀后感。(對(duì)于優(yōu)秀作品將有機(jī)會(huì)被刊登到系刊《心靈驛站》上)。
    播放電影：《當(dāng)幸福來(lái)敲門》《2分20秒》。
    活動(dòng)四：心智拓展運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案。
    一活動(dòng)目的：培養(yǎng)同學(xué)們勇于去展現(xiàn)自我，實(shí)現(xiàn)自我，挑戰(zhàn)自我的意識(shí)；使同學(xué)們有一個(gè)明確的人生目標(biāo)。
    二活動(dòng)主題：我愛(ài)我，放飛理想，規(guī)劃人生。
    三活動(dòng)對(duì)象：工商管理學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)所有成員。
    四活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月22至23日（周六、周末）或25號(hào)（周二）。
    五活動(dòng)地點(diǎn)：塑膠操場(chǎng)。
    活動(dòng)一美女色狼英雄。
    參賽隊(duì)員：每組五人，男女不限。
    規(guī)則：各組指定美女、色狼、英雄的代表動(dòng)作，比賽時(shí)可事先約定好出什么動(dòng)作，然后兩個(gè)比賽組同時(shí)喊出各自的動(dòng)作名稱并做出動(dòng)作，其中美女勝英雄、英雄勝色狼、色狼勝美女。勝者晉級(jí)下一輪繼續(xù)比賽。
    活動(dòng)二套圈活動(dòng)。
    參賽隊(duì)員：每隊(duì)八人，男女不限。
    規(guī)則：每隊(duì)自己選取方法使自己的隊(duì)員依次從頭到腳透過(guò)一個(gè)軟圓圈，每輪用時(shí)最少者為勝者。最后一名的隊(duì)伍派一名代表說(shuō)明自己失敗的原因。
    道具：軟圓圈若干。
    活動(dòng)三海底傳月。
    參賽隊(duì)員：每隊(duì)十人，男女不限。
    規(guī)則：每對(duì)依次面向同一方向排成一列，間距為一米。第一名隊(duì)員雙手持籃球，其余隊(duì)員彎腰，雙腿分開(kāi)，當(dāng)聽(tīng)到裁判發(fā)令后，有第一名隊(duì)員將球從胯下傳給第二名隊(duì)員，依次類推，第一名隊(duì)員將球傳出后立即跑向第十名隊(duì)員身后繼續(xù)接傳球，直至十名隊(duì)員全部跑過(guò)終點(diǎn)，用時(shí)少者獲勝，其中在傳球過(guò)程中球沒(méi)落地一次加罰兩秒。最后一名的隊(duì)伍向第一名的隊(duì)伍鼓掌祝賀。
    道具：籃球若干。
    活動(dòng)四踢毽子。
    參賽隊(duì)員：每隊(duì)六人，男女不限。
    規(guī)則：每隊(duì)六人站立圍成一個(gè)圈，由其中一名隊(duì)員開(kāi)始踢毽子，隊(duì)員可選取自己一向踢，也可將毽子踢給隊(duì)友，但毽子不能落地，隊(duì)員可用身體任意部位（手臂除外）接毽子，每位隊(duì)員若沒(méi)接住毽子自動(dòng)退出，五分鐘后剩下的隊(duì)員最多的隊(duì)伍獲勝。
    道具：毽子。
    活動(dòng)五心靈感應(yīng)。
    參賽隊(duì)員：每隊(duì)五人，男女不限。
    規(guī)則：無(wú)人中分為兩組，三人一組為a組，另兩人為b組，兩組隊(duì)員對(duì)立站好，持續(xù)必須距離，裁判在b組隊(duì)員身后拿一張紙，上面寫一個(gè)詞，b組隊(duì)員不能看，a組隊(duì)員看后用一系列動(dòng)作表示這個(gè)詞語(yǔ)，讓b組同學(xué)猜，活動(dòng)過(guò)程中任何人不許說(shuō)話。
    道具：a4紙。
    （以下活動(dòng)沒(méi)部門出兩組人員）。
    活動(dòng)六：兩人三腿誰(shuí)最快：兩個(gè)參賽者把兩條腿綁在一齊前進(jìn)100米，統(tǒng)計(jì)所有組合的時(shí)間，按到達(dá)終點(diǎn)用時(shí)多少排行得分，第一名得5分，第二名得4分，第三名得3分，第四名得2分，第五名得1分.
    其他活動(dòng)：1.條幅（學(xué)生心理健康節(jié)5.25）。
    2.報(bào)紙。
    20xx年5月4日。
    時(shí)間安排：
    促進(jìn)心理健康方面的材料5.11（下周二）上交每個(gè)班至少十份。
    卡片制作5.18號(hào)（下下周二）上交每個(gè)班至少十份。
    電影播放暫定5.25至28。
    拓展訓(xùn)練暫定5.22至5.23或者5.25。
    展板5.23展出。
    心理小游戲活動(dòng)策劃書篇十三
    晚會(huì)分組競(jìng)賽平時(shí)、室內(nèi)外。
    原則上不用，除動(dòng)作需求外。
    各組派一員參加(或可請(qǐng)自愿者參加)。
    不拘。
    這是最佳演員獎(jiǎng)競(jìng)賽，前面幾位是各界之精英，待會(huì)我們請(qǐng)好好觀賞他們的演技，并未加以評(píng)比。
    1-1先請(qǐng)所有參加人員到室外，并編排好。
    1-2由主持人表演一遍正式動(dòng)作并說(shuō)明之。
    1-3接著由主持人請(qǐng)第一位進(jìn)場(chǎng)看主持人表演(但不說(shuō)明)后，由第一位進(jìn)場(chǎng)者跟著做，并說(shuō)明之。
    1-4依此類推進(jìn)行至最后一員。
    2-1同1-1。
    2-2同1-2。
    2-3由主持人請(qǐng)所有表演者進(jìn)場(chǎng)看主持人表演后(但不說(shuō)明)，所有表演者再依序表演說(shuō)明。
    1-5及2-4由總裁判之成績(jī)統(tǒng)計(jì)后，交由主持人宣布。
    1、動(dòng)作需易發(fā)揮。
    2、六-1-2及六六-2-2需表演一段說(shuō)明一段。
    3、裁判人選需選較具權(quán)威者，并規(guī)則需說(shuō)明清楚。
    心理小游戲活動(dòng)策劃書篇十四
    本次活動(dòng)是基于2011年紫金礦業(yè)學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐之暑期夏令營(yíng)而開(kāi)展的，通過(guò)活動(dòng)中一些游戲的互動(dòng)增進(jìn)實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員與小營(yíng)員之間的相互認(rèn)識(shí)，讓所有活動(dòng)人員在游戲中放松自我、盡情娛樂(lè)，同時(shí)培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
    二、活動(dòng)主題。
    快樂(lè)游戲，快樂(lè)成長(zhǎng)。
    三、活動(dòng)時(shí)間。
    2011年7月12號(hào)19:00--21:00。
    實(shí)踐隊(duì)所有隊(duì)員及所有小營(yíng)員。
    五、活動(dòng)形式。
    1、五毛和一塊。
    場(chǎng)地：稍微寬敞一點(diǎn)就可以，沒(méi)有特別要求；
    人數(shù)：10幾個(gè)人就可以，人多些更好玩的人員：一定要有男有女，比例不限。
    裁判：一名，負(fù)責(zé)發(fā)號(hào)司令。
    規(guī)則如下：
    在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。
    5、6塊或8塊5），裁判一旦喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì)，打比方說(shuō)喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊(duì)。請(qǐng)記住動(dòng)作要快，因?yàn)橘Y源是有限的，人員也很少有機(jī)會(huì)能平均分配，所以動(dòng)作慢的同志可能會(huì)因?yàn)樯賻讐K或幾毛錢而慘敗，所以該出手時(shí)就出手，看見(jiàn)五毛先下手為強(qiáng)；當(dāng)然動(dòng)作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團(tuán)隊(duì)里已經(jīng)變成5塊了，這時(shí)候你就需要踢人了，該狠心時(shí)就狠心，一般被無(wú)情踹出去的都是可憐的一塊。
    2、結(jié)對(duì)而行。
    道具:繩子若干。
    參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加。
    游戲規(guī)則:本游戲要求場(chǎng)地較大,游戲開(kāi)始時(shí)先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起，多組并排一起站在起跑線上，主持人喊“開(kāi)始”時(shí)，各隊(duì)齊出，最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。
    3、拍七令。
    人數(shù)：無(wú)限制。
    方法：多人參加，從1-99報(bào)數(shù)，當(dāng)有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí)，不。
    許報(bào)數(shù)，要拍下一個(gè)人的后腦勺，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則唱一首歌。
    興奮點(diǎn)：沒(méi)有人會(huì)不出錯(cuò)，雖然是很簡(jiǎn)單的算術(shù)。
    4、解套。
    參與人數(shù)：5～10人。
    地點(diǎn)要求：要求有一個(gè)比較開(kāi)闊的空地。
    游戲組織：
    1）要求所有的參與者圍成一個(gè)圈。
    2）從任何一個(gè)人開(kāi)始，要求他將兩只手分別與不相鄰的兩個(gè)人相握；然后這兩個(gè)人再各自與其不相鄰的人握手，按此順序繼續(xù)，直至所有人的手都與其他人相握。
    3）這時(shí)所有人的手連接起來(lái)，形成一個(gè)交錯(cuò)的套，此時(shí)要求大家在不松開(kāi)手的情況下，通過(guò)移動(dòng)自己的身體、變換自己的位置，來(lái)解開(kāi)交錯(cuò)的套，打開(kāi)成一個(gè)或若干個(gè)圈。
    5、瞎子走路。
    游戲規(guī)則：兩人一組（如a與b）。
    分析：
    通過(guò)親身體驗(yàn)，讓學(xué)員體會(huì)信任與被信任的感覺(jué)。
    作為被牽引的一方，應(yīng)全身心信賴對(duì)方，大膽遵照對(duì)方的指引行事。
    而作為牽引者，應(yīng)對(duì)伙伴的安全負(fù)起全部的責(zé)任，對(duì)一舉一動(dòng)的指令均應(yīng)保證準(zhǔn)確、清楚。
    另外，萬(wàn)一指令有錯(cuò)，信任受到懷疑后很難重建。
    6、超級(jí)比一比（猜成語(yǔ)）。
    游戲規(guī)則：
    1）分組，每組差不多五到七人。
    2）一組排開(kāi)。除了第一人，其余的人皆面向相反的一邊（只會(huì)看到下一人的后腦瓜子?。?。
    3）主持人把寫著題目的紙條秀給第一人看，然后再表演給觀看者和別組的人。
    4）當(dāng)?shù)谝蝗藴?zhǔn)備好后，計(jì)時(shí)每人十到十五秒的時(shí)間傳動(dòng)作給下一人看。要傳前先拍打下一人的背好讓那人轉(zhuǎn)身面向自已。做動(dòng)作的人不可用寫或出聲來(lái)表達(dá)題目。
    5）比到最后一人時(shí)，主持人向前尋問(wèn)答案，如果多于半數(shù)的人答錯(cuò)，可叫第一個(gè)比的人再比一次。
    6）每組輪留上去比不同的題目。
    六、活動(dòng)組織。
    主要負(fù)責(zé)人為×××、×××，其他人配合組織。
    心理小游戲活動(dòng)策劃書篇十五
    二、活動(dòng)的目的及意義:讓同學(xué)們放松一下自己，盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，提高學(xué)習(xí)效率。
    三、活動(dòng)名稱:游戲。
    四、活動(dòng)目標(biāo):需要七個(gè)同學(xué)上臺(tái)參加游戲，同時(shí)吸引大家注意力，帶動(dòng)大家的激情，讓大家頭腦清醒，振奮精神。
    五、活動(dòng)開(kāi)展:。
    六、時(shí)間預(yù)算:十分鐘。
    七、活動(dòng)應(yīng)注意的問(wèn)題:。
    注意把握時(shí)間，如果快到時(shí)間了還剩下好幾個(gè)同學(xué)且有難分上下之勢(shì)則由主持人宣布剩下的幾個(gè)都是大贏家，注意活躍氣氛，帶動(dòng)全體同學(xué)們的激情。注意游戲的難度，如果游戲簡(jiǎn)單就適當(dāng)增加難度把參加者手中的紙條收走，如果太難就減少難度，給與其適當(dāng)?shù)奶崾尽?BR>    八、活動(dòng)的總結(jié):。
    心理小游戲活動(dòng)策劃書篇十六
    （一）本次活動(dòng)的宗旨：
    21世紀(jì)是計(jì)算機(jī)的時(shí)代，隨著改革開(kāi)放30年，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)水平日益提高，人們的生活也越過(guò)越紅火。如今計(jì)算機(jī)已經(jīng)是人們?nèi)粘Ｉ畹谋匦杵?，是了解?dāng)代社會(huì)生活的重要工具，雖然我們對(duì)計(jì)算機(jī)已不再陌生，但對(duì)其強(qiáng)大的功能了解多少，人們是否充分利用和了解計(jì)算機(jī)的普遍作用？通過(guò)調(diào)研活動(dòng)了解人們對(duì)調(diào)腦的知識(shí)的了解程度。
    為市民普及電腦知識(shí)和互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)，讓揚(yáng)中市的老百姓了解計(jì)算機(jī)基本概念，了解計(jì)算機(jī)的用途，學(xué)會(huì)利用計(jì)算機(jī)了解信息，真正讓計(jì)算機(jī)為市民造福！
    （二）活動(dòng)的意義：
    結(jié)合我院的專業(yè)的特色是有關(guān)于計(jì)算機(jī)的，使同學(xué)們更有效率的獲得關(guān)于計(jì)算機(jī)在當(dāng)代社會(huì)生活中的前沿信息和基礎(chǔ)知識(shí)，并增添一份對(duì)自己所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識(shí)和熱愛(ài)。學(xué)有所用，服務(wù)人民，樹立同學(xué)們正確的社會(huì)主義榮辱觀眾中的“以服務(wù)人民為榮，以背離人民為恥?！?BR>    （三）活動(dòng)時(shí)間：
    2009年7月中旬。
    （四）參加活動(dòng)成員：
    浙江工商大學(xué)計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)。
    （五）活動(dòng)地點(diǎn):。
    杭州市武林廣場(chǎng)，吳山廣場(chǎng)，西城廣場(chǎng)，慶春廣場(chǎng)，和平廣場(chǎng)。
    （六）媒體宣傳：
    聯(lián)系新聞媒體報(bào)道。
    （七）活動(dòng)優(yōu)勢(shì)：
    實(shí)踐小組的成員都是學(xué)計(jì)算機(jī)方面的專業(yè)的同學(xué)，對(duì)計(jì)算機(jī)的基本概念及互聯(lián)網(wǎng)的功能了解自然比較多，懂得基本的電腦維修知識(shí)。
    （八）活動(dòng)形式及內(nèi)容：
    在活動(dòng)期間，一天一個(gè)點(diǎn)：即每天都在一個(gè)廣場(chǎng)搞活動(dòng)?；顒?dòng)內(nèi)容：
    主要由計(jì)算機(jī)科普知識(shí)的調(diào)研和宣傳計(jì)算機(jī)使用及網(wǎng)絡(luò)概念相關(guān)知識(shí)的科普活動(dòng)兩方面。
    一、計(jì)算機(jī)科普知識(shí)的調(diào)研。
    1、前期準(zhǔn)備：做一份問(wèn)卷調(diào)查，有關(guān)于計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)和互聯(lián)網(wǎng)使用方面的知識(shí)，例如下列的問(wèn)題：
    1、計(jì)算機(jī)概述、運(yùn)用及組成部分。
    2、windowsxp操作系統(tǒng)簡(jiǎn)單介紹及基本操作。
    3、計(jì)算機(jī)多媒體在家庭和辦公上的運(yùn)用。
    4、計(jì)算機(jī)軟件的安裝、使用與卸載。
    5、計(jì)算機(jī)硬件的安裝與管理。
    6、如何防范病毒？病毒到底有什么樣的危害？
    7、個(gè)人pc的購(gòu)買意見(jiàn)、維護(hù)及保養(yǎng)知識(shí)介紹。
    8、互聯(lián)網(wǎng)概述。
    9、互聯(lián)網(wǎng)的用途。
    10、互聯(lián)網(wǎng)在現(xiàn)實(shí)生活中的運(yùn)用。
    11、市民如何上網(wǎng)？寬帶如何申請(qǐng)？上網(wǎng)要具備什么條件？
    12、什么是網(wǎng)上購(gòu)物？如何網(wǎng)上購(gòu)物？什么是網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷？
    13、什么是地區(qū)門戶網(wǎng)站？地方門戶網(wǎng)站有什么用途？他能給老百姓帶來(lái)什么？
    14、什么叫網(wǎng)頁(yè)，什么叫博客，什么叫發(fā)帖子，網(wǎng)上辦公？
    2、對(duì)查對(duì)象：
    在廣場(chǎng)上的市民，要對(duì)不同的年齡段不同性別的人群做調(diào)查，不要針對(duì)同一個(gè)群，如僅僅是當(dāng)代青年。
    3、調(diào)查地點(diǎn)：
    當(dāng)天的活動(dòng)廣場(chǎng)。
    4、特設(shè)服務(wù)：
    口頭詢問(wèn)現(xiàn)在人們對(duì)于網(wǎng)絡(luò)中出現(xiàn)的各類不文明現(xiàn)象的看法，如網(wǎng)上購(gòu)物購(gòu)得的貨物與網(wǎng)上的信息不相符合。并做好相關(guān)的紀(jì)錄。當(dāng)天活動(dòng)結(jié)束后，又負(fù)責(zé)人統(tǒng)一收集信息。
    5、注意事項(xiàng)：
    c.活動(dòng)中有問(wèn)卷及口頭提問(wèn)，要注意文明禮貌及言行要講文明。
    二、宣傳計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)和互聯(lián)網(wǎng)使用方面。
    1、前期準(zhǔn)備：
    a.通過(guò)網(wǎng)絡(luò)信息了解當(dāng)代人們最想掌握的電腦工具，選擇其中典型的社會(huì)需要，將其使用方式通過(guò)宣傳畫展示的形式，制作通俗易懂的宣傳性展板。（可用posterforge等軟件制作）。
    b.收集我們學(xué)院比較優(yōu)秀的作品，如電子雜志，電腦配音等。c.提前聯(lián)系活動(dòng)地的負(fù)責(zé)人，要求在廣場(chǎng)設(shè)點(diǎn)，做好必要的防暑工作，要求有遮陽(yáng)的工具。
    2、活動(dòng)內(nèi)容：
    a.通過(guò)宣傳畫展示的形式，制作通俗易懂的宣傳性展板陳列在揚(yáng)中各廣場(chǎng)上。同時(shí)有一到兩個(gè)人在進(jìn)行相應(yīng)知識(shí)的講解和配合市民提出的問(wèn)題做出答復(fù)。我們還會(huì)當(dāng)場(chǎng)記錄下市民們針對(duì)本次活動(dòng)主題最關(guān)心的問(wèn)題(話題），下次在其他廣場(chǎng)做活動(dòng)的時(shí)候做出更多的展示和解說(shuō)！
    b.戴上筆記本電腦，現(xiàn)場(chǎng)播放我們帶過(guò)去的優(yōu)秀作品，讓更多的人了解電腦強(qiáng)大的功能。
    c.可現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行對(duì)一些軟件的基本操作，讓人們更加清楚如何運(yùn)用這個(gè)軟件。
    d.活動(dòng)中要注意拍照，如有需要可拍攝dv，作為后期的宣傳；
    （九）?；顒?dòng)后期:。
    制作后期宣傳海報(bào)，即成果展。
    在新聞報(bào)紙及各網(wǎng)站發(fā)表新聞稿和活動(dòng)論文。
    （十）、活動(dòng)預(yù)算：
    車費(fèi)每人8元15人840元。
    問(wèn)卷01.元2500份250元。
    宣傳畫50元3份150。
    餐費(fèi)1515人1575元。
    總計(jì)2815元。
    陸柳清。
    2009.6.14。
    心理小游戲活動(dòng)策劃書篇十七
    一、x’man特輯。
    a.游戲主線：
    x’man特輯，設(shè)置玩家中有一個(gè)臥底x’man。將玩家分成兩或三組。在各個(gè)游戲中，贏的一組可以得到關(guān)于x’man的一個(gè)真提示，一個(gè)假提示，并可以選擇將自己隊(duì)伍中的一人與其他隊(duì)伍中的一人更換。在最后的撕名牌游戲結(jié)束后，若x’man在贏的隊(duì)伍中，則x’man勝利；若x’man不在贏的隊(duì)伍中，則贏的隊(duì)伍全員勝利。
    x’man反轉(zhuǎn)任務(wù)（只有x’man本人知道）：若在各個(gè)游戲中，x’man能完成指定任務(wù)，則就算最后x’man在輸?shù)年?duì)伍中，也能獲得最終勝利。
    b.游戲設(shè)置：1.菜名bingo：（具體可參考e142，130421）。
    在一份菜單中，各個(gè)玩家挑選自己喜歡的菜名，填入5*5的格子中。填寫完畢后，各個(gè)玩家交錯(cuò)相隔坐著，輪流報(bào)出自己格子中的菜名，若其他玩家格子中也有該菜名，即可將該菜名劃掉。完成兩條線（橫線/豎線/斜線均可）的玩家可以出線。率先全員完成的一組獲勝。（獲勝一組可以得到關(guān)于x’man的一個(gè)真提示，一個(gè)假提示，并可以選擇將自己隊(duì)伍中的一人與其他隊(duì)伍中的一人更換。）。
    2、一杯茶的時(shí)間：（具體可參考e06，100815）。
    準(zhǔn)備至少5種不同類型的勺子（例如普通鐵勺，湯勺，奶粉勺，耳挖勺等），分別編號(hào)。各個(gè)玩家先挑選一個(gè)號(hào)碼的勺子，然后投擲骰子（例如投出號(hào)碼為3），則需用該號(hào)碼的勺子，勺3勺咖啡粉到該玩家的杯子里。再投擲一次骰子（例如投出號(hào)碼為2），則放入相同數(shù)量的方糖進(jìn)杯子。各個(gè)玩家選完后，加入熱水。三組（或兩組）同時(shí)開(kāi)始，每組中的成員依次喝掉杯子中的咖啡，一人完成后吹口哨示意后下一人才能開(kāi)始喝咖啡。率先全員完成的一組獲勝。
    準(zhǔn)備一定數(shù)量的題目（如20題左右）。在公布題目后，各玩家將答案以發(fā)信息的方式發(fā)給pd，最先發(fā)送完成的一人，若答題正確，則可出線。若答題錯(cuò)誤，則看第二完成的人的答案，若正確則出現(xiàn)，以此類推。若全員錯(cuò)誤，則此題作廢。最后，最先全員出線的一組獲勝。（獲勝一組可以得到關(guān)于x’man的一個(gè)真提示，一個(gè)假提示，并可以選擇將自己隊(duì)伍中的一人與其他隊(duì)伍中的一人更換。）。
    4、畫畫接力猜詞語(yǔ)（具體可參考e27，110123）。
    每組準(zhǔn)備3道題。一組中的各玩家排好隊(duì)，一人猜題，其余人畫畫。第一人看到題目后畫出相對(duì)應(yīng)的圖，后面各人依次以畫圖的形式傳遞（每人畫圖時(shí)間限制為10秒），最后猜題人需在10秒內(nèi)作答。答題正確則加一分，答錯(cuò)不扣分。最后各組完成后，分?jǐn)?shù)最高的一組獲勝，若有相同分?jǐn)?shù)的，則加試一輪。
    （獲勝一組可以得到關(guān)于x’man的一個(gè)真提示，一個(gè)假提示，并可以選擇將自己隊(duì)伍中的一人與其他隊(duì)伍中的一人更換。）。
    5、義氣游戲：
    5.1.接力吃東西時(shí)間短的贏：各組同時(shí)開(kāi)始，以此吃掉相同的零食，最先完成的一組獲得一分。
    5.2.一字馬接力：各組用一字馬接力的形式，完成距離最長(zhǎng)的一組獲得一分。
    5.3.豎大拇指游戲：（具體可參考150818）每人依次喊其猜豎大拇指的數(shù)量，眾人舉或不舉大拇指，若全部玩家舉起大拇指的總數(shù)與該人喊的數(shù)量一致，則可出線。最先全員出現(xiàn)的一組獲得一分。5.4.咬吸管傳橡皮筋：各組以咬吸管的形式傳遞橡皮筋，最先完成的一組獲得一分。
    最后，獲得分?jǐn)?shù)最高的一組獲得此游戲的勝利。
    （獲勝一組可以得到關(guān)于x’man的一個(gè)真提示，一個(gè)假提示，并可以選擇將自己隊(duì)伍中的一人與其他隊(duì)伍中的一人更換。）。
    6、撕名牌：最終撕名牌游戲，留在最后的一組獲勝。
    c.最終勝利條件：若x’man在撕名牌游戲贏的隊(duì)伍中，則x’man勝利；若x’man不在贏的隊(duì)伍中，則贏的隊(duì)伍全員勝利。若x’man已4完成所有指定任務(wù)，則就算最后x’man在輸?shù)年?duì)伍中，也能獲得唯一的最終勝利。
    *臥底任務(wù)：
    二、狼和羊特輯（個(gè)人戰(zhàn)）。
    a.游戲主線：
    每人在分組前需各自向pd處選擇卡片狼或羊，并猜出最終狼和羊的比例，然后分三組進(jìn)行游戲，各游戲過(guò)后，第一名可得現(xiàn)時(shí)狼和羊的比例，及可以各自選擇是否更換牌，第二名可得現(xiàn)時(shí)狼和羊的比例，第三名則得不到任何提示。最后，玩家中猜出最終狼和羊的比例的人獲勝。（參與游戲的總?cè)藬?shù)最好為單數(shù)，若為雙數(shù)，則pd擁有一張固定不變的狼牌或羊牌，作為變量。）。
    b.游戲設(shè)置：
    1、猜石頭數(shù)量allkill：（具體可參考e209，140817）。
    每組派一人，手中有一個(gè)石頭，各自猜各個(gè)手中石頭總數(shù)，allkill其余隊(duì)伍者勝，猜錯(cuò)需懲罰，懲罰剩余的人中，一人背一人做深蹲5次。
    （第一名可得現(xiàn)時(shí)狼和羊的比例，及可以各自選擇是否更換牌，第二名可得現(xiàn)時(shí)狼和羊的比例，第三名則得不到任何提示。）。
    2、拍照游戲（garygame）：（具體可參考140906）。
    限時(shí)10秒，能進(jìn)鏡頭越多人的一組得一分，玩三輪。第一輪全臉，第二輪微笑，第三輪指定動(dòng)作。最終獲得分?jǐn)?shù)最高一組獲勝。（第一名可得現(xiàn)時(shí)狼和羊的比例，及可以各自選擇是否更換牌，第二名可得現(xiàn)時(shí)狼和羊的比例，第三名則得不到任何提示。）。
    3、猜猜誰(shuí)在打電話：（具體可參考e145，20130512）。
    猜拳贏的一組不戰(zhàn)而勝，一隊(duì)中選一人打電話給pd，敵對(duì)組猜，猜對(duì)的勝，猜錯(cuò)則打電話的組勝。
    （第一名可得現(xiàn)時(shí)狼和羊的比例，及可以各自選擇是否更換牌，第二名可得現(xiàn)時(shí)狼和羊的比例，第三名則得不到任何提示。）。
    4、萬(wàn)步機(jī)跳舞：
    跳出挑選的數(shù)字之和的步數(shù)（一組中各人挑出的數(shù)字之和），最接近要求數(shù)字的一組，每組玩1輪。
    （第一名可得現(xiàn)時(shí)狼和羊的比例，及可以各自選擇是否更換牌，第二名可得現(xiàn)時(shí)狼和羊的比例，第三名則得不到任何提示。）。
    5、三盤兩勝游戲：
    5.1.豎大拇指游戲（零游戲，參考x’man特輯中的5.3）：每組派兩人參加，一人喊數(shù)字，其他人可舉起拇指，喊得數(shù)字和舉起的人數(shù)一樣則喊的人過(guò)關(guān)。最先全員出線一組獲一分。
    5.2.溢水游戲：一瓶接近滿的水，一組派一人參加，每次輪流投銀幣，最先溢出水的一組敗，留到最后一組獲得一分。5.3.接力吃東西：最先完成的獲得一分。分?jǐn)?shù)最高的一組獲勝。
    （第一名可得現(xiàn)時(shí)狼和羊的比例，及可以各自選擇是否更換牌，第二名可得現(xiàn)時(shí)狼和羊的比例，第三名則得不到任何提示。）。
    式撕名牌：（具體可參考131022）1v1v1撕名牌，最先獲得三勝的隊(duì)伍勝出。
    （第一名可得現(xiàn)時(shí)狼和羊的比例，及可以各自選擇是否更換牌，第二名可得現(xiàn)時(shí)狼和羊的比例，第三名則得不到任何提示。）。
    c.獲勝條件：最后，猜出最終狼和羊的比例的玩家獲勝。
    以上是兩個(gè)系列特輯游戲的全策劃。有空我再把我策劃活動(dòng)的過(guò)程或者說(shuō)心路歷程貼上來(lái)，希望能給各位想要策劃類似rm這樣的系列游戲有幫助吧?。8——————————任性的分割線——————————評(píng)論中有問(wèn)撕名牌有些什么好的玩法。.。在這里把我的回復(fù)也貼上來(lái)給大家看一下~（2016.4.11更）。
    如果想要把撕名牌的形式變得好玩的話，可以把一整系列的活動(dòng)串起來(lái)變成一個(gè)有故事情節(jié)的系列游戲。如果你只是單純想要把撕名牌變得好玩的話，我可以介紹幾種撕名牌的模式給你：
    1、象棋撕名牌（即將各個(gè)玩家分成兩組，每組的成員均代表象棋中的一個(gè)棋子，用象棋的玩法來(lái)對(duì)應(yīng)撕名牌，即同級(jí)別的可以互相撕名牌，級(jí)別高的能撕級(jí)別低的，級(jí)別低的不能撕級(jí)別高的，最小的兵卒可以撕對(duì)方最大的將帥。）。
    2、十二干支撕名牌（限制于只能有12個(gè)玩家的撕名牌，選取一個(gè)屬相，作為王，然后分成兩組，每組成員盲挑屬相。然后在系列游戲中通過(guò)提示和分析，找出王，若王所在隊(duì)伍在撕名牌中勝利，則該隊(duì)伍勝利，若對(duì)方隊(duì)伍撕名牌中撕掉王，則對(duì)方隊(duì)伍勝利。）。
    3、順序撕名牌（把玩家分成若干組別，然后各玩家抽取或選取在該組中的順序，比賽開(kāi)始后，各隊(duì)中的玩家只能撕其他隊(duì)伍中的1號(hào)，撕掉1號(hào)后才能按順序依次撕掉后續(xù)號(hào)碼，最先把對(duì)方隊(duì)伍全員撕掉的一組獲勝。）。
    4、投票撕名牌（各玩家投票私下投票，投出各玩家心目中最想撕的一名成員，得票最高的一人最先被撕，撕掉后才公布第二目標(biāo)，即得票第二的玩家。若一玩家在其為目標(biāo)的期間，在被撕掉之前完成任務(wù)則可將其排到最后，將排在該目標(biāo)后一位的玩家提前上來(lái)，以此類推。留到最后的一人勝利。）。
    以上就是我的一點(diǎn)建議，你可以參考一下~~~謝謝支持！
    三、情侶特輯。
    a.游戲主線：最佳情侶特輯。在各個(gè)小游戲中，每個(gè)游戲的第一名有3分，第二名2分，第三名1分，最終獲得分?jǐn)?shù)最高兩組在最后的游戲中獲得有利的條件。最后撕名牌游戲中留到最后的一組獲勝。
    b.游戲設(shè)置：1.知識(shí)問(wèn)答全部玩家站在指定位置，pd讀題完畢、宣布“答題開(kāi)始”后，各人可上前搶先敲鐘，最先搶到的人可以搶答。在pd宣布“答題開(kāi)始”前，提前搶步的，扣1分。獲得答題權(quán)后，該玩家須在10秒鐘內(nèi)開(kāi)始作答，超出時(shí)間則視同答錯(cuò)，不扣分，答對(duì)加1分，共有20題，獲得分?jǐn)?shù)最高的一組得第一名，以此類推。
    2、無(wú)窮花開(kāi)兩人組成一對(duì)情侶，男生要背或抱著自己的糖果女孩移動(dòng)，類似我們玩過(guò)的123木頭人，如圖，另要由一個(gè)pd當(dāng)鬼在一邊背對(duì)著各組情侶，每喊一句“無(wú)窮花開(kāi)，花開(kāi)了”就要回頭，在鬼回頭的時(shí)候各對(duì)情侶不能動(dòng)，保持現(xiàn)有姿勢(shì)，若被抓到動(dòng)了，就out。當(dāng)有人站到鬼的身后并碰到鬼時(shí)，鬼要立刻回頭用單腿跳的前進(jìn)方式追捕糖果女孩，而所有人要立刻跑回起點(diǎn)保證自己的糖果女孩不被抓到，被抓到的out，最后留下的一組第一名，以此類推。
    3、“當(dāng)然啦”游戲由畫鬼腳方式確定pk組別，然后每組派一人對(duì)戰(zhàn)，輪流提問(wèn)，一方提問(wèn)，一方回答，回答的一方只能回答“當(dāng)然啦”，若3秒內(nèi)回答不出或發(fā)脾氣或笑場(chǎng)，則當(dāng)輸。獲勝的隊(duì)伍進(jìn)行下一輪比拼，ko所有隊(duì)伍的一組獲勝，并決出二三名。
    4、指壓板跳遠(yuǎn)兩人跳遠(yuǎn)距離相加最大的勝利。
    注意：以上1-5的游戲中，每個(gè)游戲的第一名有3分，第二名2分，第三名1分，最終獲得分?jǐn)?shù)最高兩組的有福利（第一名的，女生多一條命，第二名的，男生多一條命）。
    6、保護(hù)女王撕名牌各隊(duì)情侶需互相撕名牌，男的被撕了男的out，女王被撕了則為該隊(duì)情侶out（情侶可分開(kāi)行動(dòng)），存活到最后的一隊(duì)情侶勝利。
    c.獲勝條件：保護(hù)女王撕名牌游戲中留到最后的一組獲勝。
    a.游戲主線：
    x’man特輯，設(shè)置玩家中有一個(gè)臥底x’man。將玩家分成兩或三組。在各個(gè)游戲中，贏的一組可以得到關(guān)于x’man的一個(gè)真提示，一個(gè)假提示，并可以選擇將自己隊(duì)伍中的一人與其他隊(duì)伍中的一人更換。12在最后的撕名牌游戲結(jié)束后，若x’man在贏的隊(duì)伍中，則x’man勝利；若x’man不在贏的隊(duì)伍中，則贏的隊(duì)伍全員勝利。
    x’man反轉(zhuǎn)任務(wù)（只有x’man本人知道）：若在各個(gè)游戲中，x’man能完成指定任務(wù)，則就算最后x’man在輸?shù)年?duì)伍中，也能獲得最終勝利。
    b.游戲設(shè)置：
    1、菜名bingo：（具體可參考e142，130421）。
    在一份菜單中，各個(gè)玩家挑選自己喜歡的菜名，填入5*5的格子中。填寫完畢后，各個(gè)玩家交錯(cuò)相隔坐著，輪流報(bào)出自己格子中的菜名，若其他玩家格子中也有該菜名，即可將該菜名劃掉。完成兩條線（橫線/豎線/斜線均可）的玩家可以出線。率先全員完成的一組獲勝。（獲勝一組可以得到關(guān)于x’man的一個(gè)真提示，一個(gè)假提示，并可以選擇將自己隊(duì)伍中的一人與其他隊(duì)伍中的一人更換。）。
    2、一杯茶的時(shí)間：（具體可參考e06，100815）準(zhǔn)備至少5種不同類型的勺子（例如普通鐵勺，湯勺，奶粉勺，耳挖勺等），分別編號(hào)。各個(gè)玩家先挑選一個(gè)號(hào)碼的勺子，然后投擲骰子（例如投出號(hào)碼為3），則需用該號(hào)碼的勺子，勺3勺咖啡粉到該玩家的杯子里。再投擲一次骰子（例如投出號(hào)碼為2），則放入相同數(shù)量的方糖進(jìn)杯子。各個(gè)玩家選完后，加入熱水。三組（或兩組）同時(shí)開(kāi)始，每組中的成員依次喝掉杯子中的咖啡，一人完成后吹口哨示意后下一人才能開(kāi)始喝咖啡。率先全員完成的一組獲勝。
    （獲勝一組可以得到關(guān)于x’man的一個(gè)真提示，一個(gè)假提示，并可以選擇將自己隊(duì)伍中的一人與其他隊(duì)伍中的一人更換。）。
    3、發(fā)短信最快的人回答問(wèn)題。
    準(zhǔn)備一定數(shù)量的題目（如20題左右）。在公布題目后，各玩家將答案以發(fā)信息的方式發(fā)給pd，最先發(fā)送完成的一人，若答題正確，則可出線。若答題錯(cuò)誤，則看第二完成的人的答案，若正確則出現(xiàn)，以此類推。若全員錯(cuò)誤，則此題作廢。最后，最先全員出線的一組獲勝。（獲勝一組可以得到關(guān)于x’man的一個(gè)真提示，一個(gè)假提示，并可以選擇將自己隊(duì)伍中的一人與其他隊(duì)伍中的一人更換。）。
    4、畫畫接力猜詞語(yǔ)（具體可參考e27，110123）每組準(zhǔn)備3道題。一組中的各玩家排好隊(duì)，一人猜題，其余人畫畫。第一人看到題目后畫出相對(duì)應(yīng)的圖，后面各人依次以畫圖的形式傳遞（每人畫圖時(shí)間限制為10秒），最后猜題人需在10秒內(nèi)作答。答題正確則加一分，答錯(cuò)不扣分。最后各組完成后，分?jǐn)?shù)最高的一組獲勝，若有相同分?jǐn)?shù)的，則加試一輪。
    （獲勝一組可以得到關(guān)于x’man的一個(gè)真提示，一個(gè)假提示，并可以選擇將自己隊(duì)伍中的一人與其他隊(duì)伍中的一人更換。）。
    5、義氣游戲：
    5.1.接力吃東西時(shí)間短的贏：各組同時(shí)開(kāi)始，以此吃掉相同的零食，最先完成的一組獲得一分。
    5.2.一字馬接力：各組用一字馬接力的形式，完成距離最長(zhǎng)的一組獲得一分。
    5.3.豎大拇指游戲：（具體可參考150818）每人依次喊其猜豎大拇指的數(shù)量，眾人舉或不舉大拇指，若全部玩家舉起大拇指的總數(shù)與該人喊的數(shù)量一致，則可出線。最先全員出現(xiàn)的一組獲得一分。5.4.咬吸管傳橡皮筋：各組以咬吸管的形式傳遞橡皮筋，最先完成的一組獲得一分。
    最后，獲得分?jǐn)?shù)最高的一組獲得此游戲的勝利。
    （獲勝一組可以得到關(guān)于x’man的一個(gè)真提示，一個(gè)假提示，并可以選擇將自己隊(duì)伍中的一人與其他隊(duì)伍中的一人更換。）。
    6、撕名牌：最終撕名牌游戲，留在最后的一組獲勝。
    c.最終勝利條件：若x’man在撕名牌游戲贏的隊(duì)伍中，則x’man勝利；若x’man不在贏的隊(duì)伍中，則贏的隊(duì)伍全員勝利。若x’man已完成所有指定任務(wù)，則就算最后x’man在輸?shù)年?duì)伍中，也能獲得唯一的最終勝利。
    *臥底任務(wù)：
    二、狼和羊特輯（個(gè)人戰(zhàn)）a.游戲主線：
    每人在分組前需各自向pd處選擇卡片狼或羊，并猜出最終狼和羊的比例，然后分三組進(jìn)行游戲，各游戲過(guò)后，第一名可得現(xiàn)時(shí)狼和羊的比例，及可以各自選擇是否更換牌，第二名可得現(xiàn)時(shí)狼和羊的比例，第三名則得不到任何提示。最后，玩家中猜出最終狼和羊的比例的人獲勝。（參與游戲的總?cè)藬?shù)最好為單數(shù)，若為雙數(shù)，則pd擁有一張固定不變的狼牌或羊牌，作為變量。）。
    b.游戲設(shè)置：
    1、猜石頭數(shù)量allkill：（具體可參考e209，140817）。
    每組派一人，手中有一個(gè)石頭，各自猜各個(gè)手中石頭總數(shù)，allkill其余隊(duì)伍者勝，猜錯(cuò)需懲罰，懲罰剩余的人中，一人背一人做深蹲5次。
    （第一名可得現(xiàn)時(shí)狼和羊的比例，及可以各自選擇是否更換牌，第二名可得現(xiàn)時(shí)狼和羊的比例，第三名則得不到任何提示。）。
    2、拍照游戲（garygame）：（具體可參考140906）限時(shí)10秒，能進(jìn)鏡頭越多人的一組得一分，玩三輪。第一輪全臉，第二輪微笑，第三輪指定動(dòng)作。最終獲得分?jǐn)?shù)最高一組獲勝。（第一名可得現(xiàn)時(shí)狼和羊的比例，及可以各自選擇是否更換牌，第二名可得現(xiàn)時(shí)狼和羊的比例，第三名則得不到任何提示。）。
    3、猜猜誰(shuí)在打電話：（具體可參考e145，20130512）。
    猜拳贏的一組不戰(zhàn)而勝，一隊(duì)中選一人打電話給pd，敵對(duì)組猜，猜對(duì)的勝，猜錯(cuò)則打電話的組勝。
    （第一名可得現(xiàn)時(shí)狼和羊的比例，及可以各自選擇是否更換牌，第二名可得現(xiàn)時(shí)狼和羊的比例，第三名則得不到任何提示。）。
    4、萬(wàn)步機(jī)跳舞：
    跳出挑選的數(shù)字之和的步數(shù)（一組中各人挑出的數(shù)字之和），最接近要求數(shù)字的一組，每組玩1輪。
    （第一名可得現(xiàn)時(shí)狼和羊的比例，及可以各自選擇是否更換牌，第二名可得現(xiàn)時(shí)狼和羊的比例，第三名則得不到任何提示。）。
    5、三盤兩勝游戲：
    5.1.豎大拇指游戲（零游戲，參考x’man特輯中的5.3）：每組派兩人參加，一人喊數(shù)字，其他人可舉起拇指，喊得數(shù)字和舉起的人數(shù)一樣則喊的人過(guò)關(guān)。最先全員出線一組獲一分。
    5.2.溢水游戲：一瓶接近滿的水，一組派一人參加，每次輪流投銀幣，最先溢出水的一組敗，留到最后一組獲得一分。5.3.接力吃東西：最先完成的獲得一分。分?jǐn)?shù)最高的一組獲勝。
    （第一名可得現(xiàn)時(shí)狼和羊的比例，及可以各自選擇是否更換牌，第二名可得現(xiàn)時(shí)狼和羊的比例，第三名則得不到任何提示。）。
    式撕名牌：（具體可參考131022）1v1v1撕名牌，最先獲得三勝的隊(duì)伍勝出。
    （第一名可得現(xiàn)時(shí)狼和羊的比例，及可以各自選擇是否更換牌，第二名可得現(xiàn)時(shí)狼和羊的比例，第三名則得不到任何提示。）。
    c.獲勝條件：最后，猜出最終狼和羊的比例的玩家獲勝。
    以上是兩個(gè)系列特輯游戲的全策劃。有空我再把我策劃活動(dòng)的過(guò)程或者說(shuō)心路歷程貼上來(lái)，希望能給各位想要策劃類似rm這樣的系列游戲有幫助吧?。——————————任性的分割線——————————評(píng)論中有問(wèn)撕名牌有些什么好的玩法。.。在這里把我的回復(fù)也貼上來(lái)給大家看一下~（2016.4.11更）。
    如果想要把撕名牌的形式變得好玩的話，可以把一整系列的活動(dòng)串起來(lái)變成一個(gè)有故事情節(jié)的系列游戲。如果你只是單純想要把撕名牌變得好玩的話，我可以介紹幾種撕名牌的模式給你：
    1、象棋撕名牌（即將各個(gè)玩家分成兩組，每組的成員均代表象棋中的一個(gè)棋子，用象棋的玩法來(lái)對(duì)應(yīng)撕名牌，即同級(jí)別的可以互相撕名牌，級(jí)別高的能撕級(jí)別低的，級(jí)別低的不能撕級(jí)別高的，最小的兵卒可以撕對(duì)方最大的將帥。）。
    2、十二干支撕名牌（限制于只能有12個(gè)玩家的撕名牌，選取一個(gè)屬相，作為王，然后分成兩組，每組成員盲挑屬相。然后在系列游戲中通過(guò)提示和分析，找出王，若王所在隊(duì)伍在撕名牌中勝利，則該隊(duì)伍勝利，若對(duì)方隊(duì)伍撕名牌中撕掉王，則對(duì)方隊(duì)伍勝利。）。
    3、順序撕名牌（把玩家分成若干組別，然后各玩家抽取或選取在該組中的順序，比賽開(kāi)始后，各隊(duì)中的玩家只能撕其他隊(duì)伍中的1號(hào)，撕掉1號(hào)后才能按順序依次撕掉后續(xù)號(hào)碼，最先把對(duì)方隊(duì)伍全員撕掉的一組獲勝。）。
    4、投票撕名牌（各玩家投票私下投票，投出各玩家心目中最想撕的一名成員，得票最高的一人最先被撕，撕掉后才公布第二目標(biāo)，即得票第二的玩家。若一玩家在其為目標(biāo)的期間，在被撕掉之前完成任務(wù)則可將其排到最后，將排在該目標(biāo)后一位的玩家提前上來(lái)，以此類推。留到最后的一人勝利。）。
    以上就是我的一點(diǎn)建議，你可以參考一下~~~謝謝支持！
    三、情侶特輯。
    a.游戲主線：最佳情侶特輯。在各個(gè)小游戲中，每個(gè)游戲的第一名有3分，第二名2分，第三名1分，最終獲得分?jǐn)?shù)最高兩組在最后的游戲中獲得有利的條件。最后撕名牌游戲中留到最后的一組獲勝。
    b.游戲設(shè)置：
    1、知識(shí)問(wèn)答全部玩家站在指定位置，pd讀題完畢、宣布“答題開(kāi)始”后，各人可上前搶先敲鐘，最先搶到的人可以搶答。在pd宣布“答題開(kāi)始”前，提前搶步的，扣1分。獲得答題權(quán)后，該玩家須在10秒鐘內(nèi)開(kāi)始作答，超出時(shí)間則視同答錯(cuò)，不扣分，答對(duì)加1分，共有20題，獲得分?jǐn)?shù)最高的一組得第一名，以此類推。
    2、無(wú)窮花開(kāi)兩人組成一對(duì)情侶，男生要背或抱著自己的糖果女孩移動(dòng)，類似我們玩過(guò)的123木頭人，如圖，另要由一個(gè)pd當(dāng)鬼在一邊背對(duì)著各組情侶，每喊一句“無(wú)窮花開(kāi)，花開(kāi)了”就要回頭，在鬼回頭的時(shí)候各對(duì)情侶不能動(dòng)，保持現(xiàn)有姿勢(shì)，若被抓到動(dòng)了，就out。當(dāng)有人站到鬼的身后并碰到鬼時(shí)，鬼要立刻回頭用單腿跳的前進(jìn)方式追捕糖果女孩，而所有人要立刻跑回起點(diǎn)保證自己的糖果女孩不被抓到，被抓到的out，最后留下的一組第一名，以此類推。3.“當(dāng)然啦”游戲由畫鬼腳方式確定pk組別，然后每組派一人對(duì)戰(zhàn)，輪流提問(wèn)，一方提問(wèn)，一方回答，回答的一方只能回答“當(dāng)然啦”，若3秒內(nèi)回答不出或發(fā)脾氣或笑場(chǎng)，則當(dāng)輸。獲勝的隊(duì)伍進(jìn)行下一輪比拼，ko所有隊(duì)伍的一組獲勝，并決出二三名。
    4、指壓板跳遠(yuǎn)兩人跳遠(yuǎn)距離相加最大的勝利。
    注意：以上1-5的游戲中，每個(gè)游戲的第一名有3分，第二名2分，第三名1分，最終獲得分?jǐn)?shù)最高兩組的有福利（第一名的，女生多一條命，第二名的，男生多一條命）。
    6、保護(hù)女王撕名牌各隊(duì)情侶需互相撕名牌，男的被撕了男的out，女王被撕了則為該隊(duì)情侶out（情侶可分開(kāi)行動(dòng)），存活到最后的一隊(duì)情侶勝利。
    c.獲勝條件：保護(hù)女王撕名牌游戲中留到最后的一組獲勝。
    以上，就是本次游戲的全策劃。謝謝各位支持！
    一、鈴鐺追擊游戲隊(duì)員分為任務(wù)隊(duì)和追擊隊(duì)。
    任務(wù)隊(duì)要完成一定的任務(wù)，同時(shí)保護(hù)自己的名牌不被撕掉；追擊隊(duì)要在鞋上系著鈴鐺，同時(shí)追擊任務(wù)隊(duì)，撕掉任務(wù)隊(duì)的名牌。二、一杯茶的時(shí)間：
    兩隊(duì)通過(guò)抽簽選擇出不同的器皿，如耳屎勺，湯勺，瓢。.。（越夸張?jiān)胶茫?，然后用該器皿向杯子里裝一勺的材料（如咖啡粉、茶粉。.。），然后泡開(kāi)，有時(shí)可再加入如一顆雞蛋等作料，比哪隊(duì)先喝完。
    三、照相。
    要求各隊(duì)所有人想盡辦法讓自己的臉呆在不知何時(shí)會(huì)拍照的照相機(jī)鏡頭前，有時(shí)照相機(jī)位置可移動(dòng)，且照相環(huán)境可變（如在水中、舞臺(tái)上），當(dāng)照相機(jī)照下照片后，露臉多的隊(duì)獲勝。
    四、記歌詞。
    播放一首歌曲，各隊(duì)要仔細(xì)聽(tīng)，能完整、正確地唱出該歌曲的對(duì)獲勝。
    五、測(cè)謊?測(cè)心率。
    六、卡拉ok。
    七、畫畫傳遞猜詞。
    八、1vsn。
    眾人合伙要在一個(gè)實(shí)現(xiàn)安排好的假游戲中欺騙某一個(gè)人，既要達(dá)到某種目的，如不能讓被欺騙者在游戲中獲勝、眾人集體秘密變裝。.。.。.。又不能讓其發(fā)現(xiàn)。若被揭露，則被欺騙者獲勝。
    九、眼神游戲。
    大家都蹲下來(lái)，然后一個(gè)一個(gè)地站起來(lái)。
    十、乒兵球識(shí)字。
    把字寫在乒乓球上，一隊(duì)打乒乓球，另一隊(duì)要在這過(guò)程中認(rèn)出球上的字，十一、倒水游戲（110313e34）。
    十二、369bibo。
    幾個(gè)人按順序數(shù)數(shù)，但當(dāng)遇到含有3,6,9的數(shù)要用bibo代替，否則輸?shù)簟?BR>    十三、模擬惡劣天氣限時(shí)播報(bào)。
    十四、來(lái)了兩個(gè)人（101017e14）。
    十五、集體跳大繩敲鑼（110213e30）。
    十六、辦公室游戲（110227e32）。
    舉重:利用打印紙制作簡(jiǎn)易杠鈴，比那個(gè)組舉起的紙多。
    十七、團(tuán)結(jié)才有活路（110206e29）。
    十八、纜車知識(shí)競(jìng)賽（101226e23）。
    選一人坐在纜車上提問(wèn)，其余人在地上跑，當(dāng)?shù)竭_(dá)終點(diǎn)時(shí)，回答問(wèn)題多的隊(duì)勝。
    十九、試吃增加體重（101031e16）。
    各隊(duì)依次在一定的時(shí)間內(nèi)在超市的各試吃點(diǎn)吃東西，最后體重增加最接近1千克的隊(duì)勝。
    二十、減肥ktv（110130e28）。
    十一、計(jì)時(shí)問(wèn)題（成龍e135）。
    由任意一個(gè)人定好手機(jī)鬧鐘（一般為幾分鐘），然后互相問(wèn)問(wèn)題，手機(jī)由回答問(wèn)題的人拿著，回答完上一個(gè)人提的問(wèn)題后，要立即將手機(jī)隨意傳入下一人手中，并問(wèn)問(wèn)題，以此類推，手機(jī)在誰(shuí)的手上響起來(lái)，誰(shuí)out!
    二十二、telepathy直播間（e3）。
    二十三、衣架賽跑（100711e01）。
    十四、設(shè)計(jì)階梯。
    十五、猜題板。
    一群人背對(duì)著題板，一個(gè)人看到題板內(nèi)容后用肢體動(dòng)作或歌聲讓剩下的人猜出題板中內(nèi)容。
    二十六、抽到一句話，要在不直接說(shuō)那句話的情況下他人把那句話說(shuō)出來(lái)。
    二十七、所有人分為兩隊(duì)，把人放在帶輪子的大筒里面推，最后離規(guī)定地點(diǎn)最近的獲勝，推出去后兩個(gè)人之間可以相互撞擊。（適合大場(chǎng)地）。
    或者也可以在桌子上推杯子等物品（適合小場(chǎng)地）二。
    十八、對(duì)眼游戲。
    兩人直視對(duì)方，誰(shuí)先將視線躲開(kāi)誰(shuí)輸。
    二
    十九、明信片抽小偷。
    每人抽一張明信片，其中有一張是小偷。抽到小偷明信片的人要盡量把小偷傳給別人。
    十、砸畫片。
    三
    十一、斗雞大會(huì)。
    十二、摔跤大賽（中秋特輯）。
    車輪戰(zhàn)，每次每隊(duì)派一人出來(lái)摔跤，先摔倒在地的人out，由隊(duì)員接替，直到某隊(duì)伍里的人全部輸?shù)魹橹埂?BR>    三
    十三、鐘路街競(jìng)技之折筷子（100829）。
    隊(duì)內(nèi)依次挑戰(zhàn)，用手指夾住木筷子（平時(shí)使用的一次性筷子），拍打桌面，使筷子折段，隊(duì)員要全部成功，若有一人失敗，則機(jī)會(huì)讓給對(duì)方，一會(huì)兒全隊(duì)要重新開(kāi)始。
    三
    十四、鐘路街競(jìng)技之衣服夾子拔河(100829)。
    三
    十五、加油站駭客帝國(guó)(130113)。
    十六、搶椅子(130113)。
    十七、無(wú)窮花開(kāi)。
    三
    十八、情侶躲避球。
    三
    十九、疊塔牛肉（131110e171柳賢振的選擇）runningman(rman2010)。
    心理小游戲活動(dòng)策劃書篇十八
    實(shí)施單位：xx師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
    支持媒體：xx日?qǐng)?bào)……。
    近年來(lái)，由于心理問(wèn)題造成的大學(xué)生行為偏差的個(gè)案不斷增多，心理學(xué)家和教育工作者在理解記者采訪時(shí)指出：目前中國(guó)大學(xué)生存在的心理問(wèn)題呈增多趨勢(shì)，眾多誘因?qū)е麓髮W(xué)生成為心理弱勢(shì)群體，社會(huì)各界必須從認(rèn)識(shí)、行動(dòng)上充分重視這一問(wèn)題，幫忙"天之驕子"們遠(yuǎn)離"郁悶"，重新?lián)碛嘘?yáng)光般明媚的健康心態(tài)。
    師大新校區(qū)所有學(xué)生。
    關(guān)注周圍心理弱勢(shì)群體，緩解大學(xué)生各種心理壓力，體現(xiàn)大學(xué)學(xué)校的溫暖。
    從我做起，從身邊的人做起，經(jīng)過(guò)征文的形式評(píng)選出心理健康大使，然后重點(diǎn)打造心理大使形象，影響學(xué)校氛圍。
    1、征文評(píng)選；
    2、經(jīng)過(guò)媒體進(jìn)行形象打造；
    3、活動(dòng)推廣。
    1、在活動(dòng)前對(duì)活動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行考核和評(píng)價(jià)討論；
    2、活動(dòng)過(guò)程中不斷進(jìn)行總結(jié)和發(fā)展；
    3、活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行討論，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
    (略)。
    心理小游戲活動(dòng)策劃書篇十九
    1、游戲名稱。
    1、游戲目的在聚餐和活動(dòng)中加進(jìn)心理站各成員之間的聯(lián)系和了解，促進(jìn)心理站大家庭的進(jìn)一步融合發(fā)展。同時(shí)也能活躍聚餐和活動(dòng)的氣氛，充分調(diào)動(dòng)大家參與的積極性。
    2、游戲規(guī)則及過(guò)程。
    聚餐或活動(dòng)到場(chǎng)的全體成員。
    心理小游戲活動(dòng)策劃書篇二十
    一．成立背景。
    如果說(shuō)時(shí)間是一根線，那么新年就是一個(gè)結(jié)，截?cái)嗔诉^(guò)去的年邁與蒼陳，去迎接新的青春與蔥郁。縱然，人永遠(yuǎn)逃脫不了守舊的劣性；縱然，新的萌芽總要付出代價(jià)，然而當(dāng)它真的破土而出的時(shí)候，又有誰(shuí)還能去懷疑他的將來(lái)呢？2003年11月18日或許是個(gè)很普通的日子；或許有很多人至今都不知道曾經(jīng)的發(fā)生，然而就是在那天，中華全國(guó)體育總會(huì)副主席何慧嫻女士正式在人民大會(huì)堂宣布了電子競(jìng)技被作為中國(guó)第99個(gè)體育競(jìng)技項(xiàng)目。帶著無(wú)數(shù)懷疑甚至是敵視的眼光，競(jìng)技類電子游戲正式走上了體育運(yùn)動(dòng)的殿堂。往矣，曾經(jīng)《光明日?qǐng)?bào)》的“電子海洛因”；往矣，曾經(jīng)藍(lán)極速網(wǎng)吧的縱火殺人，電子競(jìng)技走過(guò)被扭曲、誤解、摧殘與侮辱的歲月。而面對(duì)它的將是無(wú)限的發(fā)展前景及其背后驚人的商業(yè)價(jià)值。電子競(jìng)技是以電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)是以信息技術(shù)為核心的軟硬件設(shè)備為器械、在信息技術(shù)營(yíng)造的虛擬環(huán)境中、在統(tǒng)一的競(jìng)賽規(guī)則下進(jìn)行的對(duì)抗性電子游戲運(yùn)動(dòng)。電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)作為一項(xiàng)體育項(xiàng)目，可以鍛煉和提高參與者的思維能力、反應(yīng)能力、協(xié)調(diào)能力、團(tuán)隊(duì)精神和毅力，以及對(duì)現(xiàn)代信息社會(huì)的適應(yīng)能力，從而促進(jìn)其全面發(fā)展。其相較于當(dāng)下流行的網(wǎng)絡(luò)游戲與傳統(tǒng)的單機(jī)游戲最大的區(qū)別在于：它強(qiáng)調(diào)的是能力而非游戲時(shí)間，要求在限定的時(shí)間內(nèi)，以體育的規(guī)則進(jìn)行對(duì)抗。它具備網(wǎng)絡(luò)游戲和單機(jī)游戲所不具備的高對(duì)抗性和競(jìng)技性，卻具有體育比賽的是特征：可定量，可重復(fù)，精確比較的特點(diǎn)。它與游戲傳統(tǒng)概念里娛樂(lè)或“玩”根本上的區(qū)別在于高度的技巧性、規(guī)律性以及比賽選手的技戰(zhàn)術(shù)水平。從本質(zhì)上，他是一種源于游戲卻高于游戲的體育運(yùn)動(dòng)。或許我們依舊無(wú)法改變那些守舊的思想。“游戲”因?yàn)檫@個(gè)詞曾經(jīng)沉淪了太多太多不經(jīng)世事的孩子。那些個(gè)人行為能力匱乏；判斷能力低下；沒(méi)有自制能力；缺少思想和處事取向；找不到自己生命價(jià)值和人生目標(biāo)；世界觀、人生觀、價(jià)值觀失落、迷失于后現(xiàn)代的物欲、金錢與權(quán)利的孩子在誘惑面前所表現(xiàn)出來(lái)的自我喪失其本身因歸咎于家長(zhǎng)和教育，而將所有的責(zé)任都推卸給游戲本身就是不負(fù)責(zé)任的。而作為一個(gè)大學(xué)生，如果依舊在如此徘徊的話。小而言之，十余年的教育對(duì)他是失敗的；大而言之，以后其很難有生存于這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)話日益強(qiáng)烈的社會(huì)的能力，會(huì)被社會(huì)輕易拋棄的。輕而言之，其還不能被完整的稱為一個(gè)社會(huì)人；重而言之，他甚至不具備被稱為當(dāng)代大學(xué)生的資格。而面對(duì)這些我們所要做的是細(xì)心引導(dǎo)，而非單單的怪罪于外界的物質(zhì)干擾。在這樣的前提下，為了順應(yīng)時(shí)代的潮流；為了迎合社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)，在學(xué)校內(nèi)在學(xué)校內(nèi)組織一支有組織，有規(guī)模，有紀(jì)律，有目標(biāo)，團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、向上、自勉的隊(duì)伍是有必要的。通過(guò)以上分析，決定組建英雄聯(lián)盟大學(xué)電子競(jìng)技社團(tuán)。
    二．社團(tuán)細(xì)則。
    社團(tuán)名稱：社團(tuán)宗旨：社團(tuán)人員機(jī)構(gòu)：社團(tuán)經(jīng)費(fèi)：
    三．社團(tuán)張程。
    第一章。
    總則。
    第一條：作為一個(gè)嚴(yán)格、嚴(yán)謹(jǐn)、自律的社團(tuán)，社團(tuán)的每位成員都必須嚴(yán)格恪守社團(tuán)章程。
    第二條：如若社團(tuán)章程與學(xué)校規(guī)章相悖，以學(xué)校規(guī)定為準(zhǔn)。所有違反社團(tuán)章程，并同時(shí)違背學(xué)校制度的成員，社團(tuán)內(nèi)部對(duì)其做出處罰后都將移送學(xué)校相關(guān)部門做進(jìn)一步處理。
    校允許的范圍之內(nèi)進(jìn)行活動(dòng)和比賽，以云南熱帶作物學(xué)院名義參加各類社會(huì)上國(guó)家或民間發(fā)起的電子競(jìng)技比賽，并組織一定的周邊程序開(kāi)發(fā)和網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽，體現(xiàn)出一代年輕人的活力、朝氣、個(gè)人修養(yǎng)及精神。
    第六條：社團(tuán)發(fā)展方向發(fā)展方向：我社團(tuán)將緊跟時(shí)代步伐，開(kāi)創(chuàng)新學(xué)期我校社團(tuán)工作的良好局面，給大家一個(gè)發(fā)展自己才能的機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取社團(tuán)更好的為學(xué)生才能的展現(xiàn)服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展服務(wù)。
    第二章組織機(jī)構(gòu)。
    第七條：社團(tuán)由社長(zhǎng)，秘書處，組織部，宣傳部，賽事部，外聯(lián)部。戰(zhàn)斗部等七個(gè)部門組成。
    社長(zhǎng)：社團(tuán)社長(zhǎng)是社團(tuán)的主要負(fù)責(zé)人，全面負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)云南熱帶作物職業(yè)學(xué)院電子競(jìng)技社團(tuán)各部門、各方面的工作。秘書處：協(xié)調(diào)校內(nèi)部各部門工作，主持校聯(lián)盟日常事務(wù)。組織部：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)校電子競(jìng)技團(tuán)體的比賽活動(dòng)，大賽報(bào)名事宜，各大學(xué)團(tuán)體間的交流活動(dòng)。宣傳部：負(fù)責(zé)校聯(lián)盟對(duì)外宣傳工作及賽事的宣傳工作，對(duì)聯(lián)盟組織和參與的賽事進(jìn)行報(bào)道，并對(duì)外界宣傳，提高聯(lián)盟及聯(lián)盟賽事的知名度，擴(kuò)大聯(lián)盟的影響。賽事部：負(fù)責(zé)組織聯(lián)盟內(nèi)部的賽事活動(dòng)，及參與外界賽事，維持比賽現(xiàn)場(chǎng)秩序，確保聯(lián)盟組織的各項(xiàng)賽事組織有序，能夠順利進(jìn)行。外聯(lián)部：負(fù)責(zé)對(duì)外聯(lián)系工作，讓聯(lián)盟與其它電子競(jìng)技組織和外界之間能夠更好的溝通較量。為聯(lián)盟及聯(lián)盟的賽事聯(lián)系贊助以獲得資金和獎(jiǎng)品。
    第八條：社長(zhǎng)以及各部負(fù)責(zé)人產(chǎn)生辦法以及程序。
    （一）主席：主席的任用由前任主席提名，全體會(huì)員投票表決產(chǎn)生。
    （二）各部部長(zhǎng)：各部部長(zhǎng)由在任會(huì)長(zhǎng)直接任命產(chǎn)生，副部長(zhǎng)在新會(huì)員中競(jìng)選產(chǎn)生。
    （三）各部部員：根據(jù)各會(huì)員的愛(ài)好和特長(zhǎng)自主決定欲加入的部門。
    第十條：社團(tuán)每位成員都只能在學(xué)習(xí)之余參加社團(tuán)活動(dòng)，若因以社團(tuán)之名無(wú)故曠課、遲到、早退者，社團(tuán)將在確認(rèn)情況后予以開(kāi)除。
    第十三條：社團(tuán)活動(dòng)不得無(wú)故缺席，如有意外無(wú)法參加必須向社團(tuán)有關(guān)成員請(qǐng)假，無(wú)故缺席三次者將予以開(kāi)除。
    第四章入會(huì)。
    第十四條：每位參加社團(tuán)的成員都必須如實(shí)確認(rèn)上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況，如若上學(xué)期正?？荚囍锌荚囌n程有三門或三門以上不及格者不得加入社團(tuán)。
    第十五條：每一位參加社團(tuán)的成員都必須經(jīng)社團(tuán)的嚴(yán)格審查，在確認(rèn)所有資料無(wú)誤之后方可加入社團(tuán)。
    第十六條：參加社團(tuán)的每一位成員都必須學(xué)習(xí)良好、品行端正，表現(xiàn)出一代文明大學(xué)生的風(fēng)范。
    第十七條；社團(tuán)成員必須維護(hù)祖國(guó)利益，不得參與任何有損祖國(guó)尊嚴(yán)和榮譽(yù)、違背四項(xiàng)基本原則、危害社會(huì)秩序的活動(dòng)，反對(duì)破壞安定團(tuán)結(jié)的行為。
    第十八條：社團(tuán)成員必須堅(jiān)持社會(huì)主義、集體主義。個(gè)人利益要服從國(guó)家利益、集體利益；同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相學(xué)習(xí)，互相幫助，關(guān)心集體；反對(duì)極端個(gè)人主義。
    第十九條：社團(tuán)成員必須堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。說(shuō)話要有事實(shí)依據(jù)，辦事力求從實(shí)際出發(fā)；正確展開(kāi)批評(píng)和自我批評(píng)。
    第二十條：社團(tuán)成員必須有良好的品行，凡當(dāng)年受到校方任何處罰的社團(tuán)成員都將予以察看。
    處分。
    第五章權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任。
    第二十一條：會(huì)員的權(quán)利1電子競(jìng)技社團(tuán)成員享有監(jiān)督社團(tuán)履行其職責(zé)的權(quán)利。2社團(tuán)會(huì)員享有提出意見(jiàn)和合理建議的權(quán)利。3社團(tuán)會(huì)員享有參與社團(tuán)的活動(dòng)及賽事的權(quán)利。4社團(tuán)會(huì)員享有社團(tuán)提供的各種優(yōu)惠政策的權(quán)利。5社團(tuán)會(huì)員享有投票權(quán)、表決權(quán)及申辯的權(quán)利。6社團(tuán)會(huì)員享有參加定期職位競(jìng)選的權(quán)利。第二十二條：會(huì)員的義務(wù)：1社團(tuán)的組織和會(huì)員必須遵守中華人民共和國(guó)各項(xiàng)法律法規(guī)，不得有違反法律的行為和不道德的行為。2社團(tuán)會(huì)員不得有破壞社團(tuán)聲譽(yù)，有損社團(tuán)形象的行為。3社團(tuán)成員必須按時(shí)、保質(zhì)的完成社團(tuán)分配的活動(dòng)組織、宣傳運(yùn)作、賽事籌辦等各方面的一切事務(wù)。4社團(tuán)組織必須本著服務(wù)本校電子競(jìng)技愛(ài)好者的態(tài)度，切實(shí)做好為社團(tuán)成員的服務(wù)工作。5社團(tuán)會(huì)員必須定期注冊(cè)，積極參加社團(tuán)組織的各項(xiàng)活動(dòng)賽事。第二十三條：會(huì)員的責(zé)任：1若社團(tuán)會(huì)員的行為觸犯了國(guó)家法律法規(guī)，則應(yīng)當(dāng)依照法律條款接受法律的裁決與判罰。情節(jié)特別嚴(yán)重者，開(kāi)除其社團(tuán)會(huì)員的身份。2若社團(tuán)會(huì)員違反了社團(tuán)的規(guī)章制度，或有對(duì)社團(tuán)形象聲譽(yù)造成負(fù)面影響的行為，情節(jié)特別嚴(yán)重者，開(kāi)除其協(xié)會(huì)會(huì)員身份。3若社團(tuán)會(huì)員部門負(fù)責(zé)人多次不能按時(shí)按量的完成社團(tuán)分配的工作及布置的賽事活動(dòng)，經(jīng)理事會(huì)商議通過(guò)后，將對(duì)該負(fù)責(zé)人予以除名。
    第六章退會(huì)。
    第二十四條：社團(tuán)成員必須在協(xié)會(huì)活動(dòng)中保持文明禮貌，如若活動(dòng)中發(fā)生謾罵、斗毆、尋釁滋事者可當(dāng)場(chǎng)予以開(kāi)除。
    第二十五條：社團(tuán)的每位成員在新學(xué)期開(kāi)學(xué)必須向社團(tuán)確認(rèn)自己的學(xué)習(xí)狀況，并同時(shí)如實(shí)確認(rèn)上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況，如發(fā)現(xiàn)有上學(xué)期正?？荚囍锌荚囌n程有三門或三門以上不及格或?qū)W習(xí)成績(jī)明顯下滑者，將予以開(kāi)除。
    心理小游戲活動(dòng)策劃書篇二十一
    友誼第一，比賽第二。
    xxxxxxxxx。
    20xx年3月14~15.下午五點(diǎn)。
    學(xué)校田徑場(chǎng)。
    學(xué)生會(huì)全體成員。
    學(xué)生會(huì)全體成員。
    學(xué)生會(huì)全體成員。
    項(xiàng)目一：拔河大賽。
    參賽者：15人。
    裁判：發(fā)令1人，記錄1人。
    比賽器材：拔河繩1條，紅布條1條，口哨1個(gè)。
    比賽場(chǎng)地：學(xué)校操場(chǎng)。
    比賽規(guī)則：在比賽場(chǎng)地上畫3條直線，間隔為150cm。居中的線為中線，兩邊的線為河界，拔河繩中間系一紅布條垂直于中線。比賽準(zhǔn)備時(shí)間內(nèi)，各隊(duì)隊(duì)員必須依次交錯(cuò)站在河界外，裁判發(fā)出“預(yù)備”口令后，運(yùn)動(dòng)員全部蹲下，但不能用力拉繩，此時(shí)紅線在中線上，裁判鳴哨后開(kāi)始比賽。當(dāng)紅布條與拔河繩的系點(diǎn)過(guò)河界時(shí)，裁判鳴哨宣布比賽結(jié)束和勝方。
    拔河賽制：
    1、比賽分淘汰賽、決賽兩個(gè)賽程。
    2、比賽分組及比賽首場(chǎng)的站位選擇由各班班長(zhǎng)抽簽決定。
    3、淘汰賽：每班抽簽分成組，a組四隊(duì)，b組三隊(duì)。每組比賽采用三局兩勝制，每局后雙方交換場(chǎng)地。當(dāng)兩局即可分出勝負(fù)時(shí)，比賽宣告結(jié)束。每組獲勝者晉級(jí)。共兩支參賽隊(duì)伍進(jìn)行決賽。決賽：采用三局兩勝制，勝者為總冠軍。
    項(xiàng)目二：螃蟹運(yùn)球。
    參賽者：每班16人。
    裁判：發(fā)令一人，4個(gè)人計(jì)時(shí)與記錄。
    比賽器材：籃球4個(gè)。秒表4個(gè)，哨子一個(gè)。
    比賽場(chǎng)地：學(xué)校操場(chǎng)，10米。
    比賽規(guī)則：賽道兩端各站8組隊(duì)員。比賽開(kāi)始后，其中一端的一組隊(duì)員用背部夾住籃球，側(cè)向走到另一端，接下來(lái)把籃球交給另一組隊(duì)員。來(lái)回接力。知道最后一組隊(duì)員走到另一端。如果在運(yùn)球過(guò)程中，籃球掉了，必須把球撿起再夾好，并在掉球點(diǎn)繼續(xù)比賽。記錄員記好時(shí)間，并登記，統(tǒng)計(jì)出名次。
    賽制同拔河賽制。分兩組比賽。
    項(xiàng)目三：跳長(zhǎng)繩。
    參賽者：每班14人（包括甩繩人員），7人一組，分兩組。
    裁判：發(fā)令一人，4個(gè)人計(jì)時(shí)與記錄。（分兩組）。
    比賽器材：長(zhǎng)繩。秒表4個(gè)，哨子一個(gè)。
    比賽規(guī)則：五人站在長(zhǎng)繩中，兩人甩起長(zhǎng)繩。比賽開(kāi)始時(shí)開(kāi)始記圈數(shù)。一分鐘比賽時(shí)間。若有人在跳的過(guò)程中失誤致使搖繩中斷，則不計(jì)在圈數(shù)中。比賽繼續(xù)。一分鐘內(nèi)圈數(shù)最多的為冠軍。名次取前三。
    項(xiàng)目四：袋鼠跳。
    參賽者：每班10人。
    裁判：發(fā)令一人，4個(gè)人計(jì)時(shí)與記錄。
    比賽器材：4個(gè)大口袋，秒表4個(gè)?？谏谝粋€(gè)。
    比賽場(chǎng)地：學(xué)校操場(chǎng)。20米。
    比賽規(guī)則：跑道兩端各站5名參賽隊(duì)員。其中一端的隊(duì)員站在麻袋內(nèi)，手提袋口向另一端的隊(duì)員跳去，接下來(lái)將麻袋交給另一端的隊(duì)員。來(lái)回接力，直到最后一名隊(duì)員手提麻袋跳到跑道的另一端。記錄員記好時(shí)間，并登記，統(tǒng)計(jì)出名次。
    賽制同拔河賽制。分兩組比賽。
    xxxxxxxxxxx。
    1、尊重比賽，尊重裁判，尊重對(duì)手，賽出水平，賽出風(fēng)格。
    2、裁判必須做到公平、公正、公開(kāi)。
    3、比賽前由各班解讀比賽項(xiàng)目細(xì)則，讓參賽人員更加清楚各項(xiàng)比賽流程和規(guī)則。
    4、禁止非工作人員與參賽人員進(jìn)入比賽場(chǎng)地，打亂比賽秩序。
    5、持場(chǎng)地的衛(wèi)生，保持現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生。
    6、請(qǐng)各班參賽隊(duì)員準(zhǔn)時(shí)到達(dá)比賽場(chǎng)地，比賽時(shí)間不到者作棄權(quán)處理。
    7、望各班認(rèn)真組織本班的隊(duì)員參加活動(dòng)，并組織好后勤工作及本部門的啦啦隊(duì)。文明比賽、文明助威，充分展現(xiàn)各部門風(fēng)采。
    8、遇不可抗因素（如下雨）或全校性活動(dòng)，比賽日期另行通知。