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        端午的快樂中學(xué)生范文(15篇)

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            人類歷史上的戰(zhàn)爭給我們留下了深刻的教訓(xùn),和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主題??偨Y(jié)的過程中要注重客觀分析和冷靜思考,避免主觀臆斷和情緒化的評價(jià)。以下是我們整理的關(guān)于高效學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和方法,供大家參考。
            端午的快樂中學(xué)生篇一
            今天是端午節(jié),昨天和前天都是潑水節(jié)。
            今天,媽媽從明水帶著我和我弟弟、有我姨、還有我叔叔去了百脈泉,走啊走啊,走了不久看見了個(gè)牌子上面只有兩個(gè)字叫墨泉,我說:“媽媽我們?nèi)ツ??”媽媽說:“這就是要去墨泉?!钡搅四?,我姨說:“誰怎么倒著流呢?”忽然。我一抬頭,看見了潑水節(jié)的照片,下面寫著好多小字,讓人看不清楚。我就不給大家講了。叔叔說:“我們出去吧,不早了?!庇谑俏覀兙统鋈チ恕_@一次打的字很少。
            端午的快樂中學(xué)生篇二
            端午節(jié)的來歷是在戰(zhàn)國時(shí)期,人們是為了紀(jì)念楚國的屈原而出現(xiàn)的習(xí)俗。屈原在農(nóng)歷五月初五這天懷石投汨羅江自盡,以示自己愛國之心。現(xiàn)在,在這一天,人們以包粽子,賽龍舟,喝雄黃酒,掛艾草等方式來過端午節(jié),紀(jì)念屈原這位偉大的愛國詩人。
            小時(shí)候,我的端午節(jié)記憶就是包粽子,賽龍舟。在農(nóng)村老家陪著爺爺奶奶過端午節(jié)是我這一生最美好的記憶。
            我的端午節(jié)記憶是從包粽子開始的。首先,為了在端午節(jié)那天既能吃上粽子,又不耽誤看賽龍舟,就要提前幾天準(zhǔn)備好包粽子的食材。所以,細(xì)心的`婆婆早就在端午節(jié)的前一天早晨上山摘好了粽葉和捆粽子用的粽繩。
            粽葉摘回來后不僅要浸在水里用干凈的刷子順著粽葉的紋路一張一張刷干凈,還要挑出有蟲眼或發(fā)黃的葉子。處理好粽葉后瀝干水,放在一旁備用。接著便可以用水來淘洗糯米,在淘洗過程中切忌大力淘洗,因?yàn)檫@樣會(huì)把糯米表面的一些營養(yǎng)物質(zhì)洗去,得不償失。
            一切準(zhǔn)備好之后就可以包粽子了,包粽子其實(shí)很簡單,只需要把兩張粽葉重疊在一起,然后卷折成漏斗狀,再往里面裝上適量的糯米,接著用沒折完的粽葉蓋過來,最后用粽繩捆好,打個(gè)結(jié),這個(gè)粽子就包完了。
            包完粽子后,只需要靜靜等待端午節(jié)的到來就行了。
            在端午節(jié)的這天的早上,婆婆早早地起了床給我們煮粽子。等我們起床時(shí),香噴噴的粽子已經(jīng)在桌子上誘惑著我去吃了。由于我們包的的是青葉粽,粽子彌漫著粽葉的清香和糯米的米香,蘸點(diǎn)白糖送入嘴中,感覺自己朝氣蓬勃,精神煥發(fā)。
            在吃完粽子后,我們便馬不停蹄地趕往長江邊,爭著搶一個(gè)好位置看賽龍舟,可我們還是來晚了,只能站在一個(gè)視線不太開闊的地方望著遠(yuǎn)處的長江。
            一聲鑼響,便宣告了比賽的開始,接著我們便隨著震天的鼓聲和富有節(jié)奏感和力量的“嘿咗,嘿咗,嘿咗”
            口號。
            聲看見了幾艘色彩鮮艷的龍舟。其中紅色的龍舟一馬當(dāng)先,沖在前面,其余的龍舟緊跟著,也不甘示弱,人們吶喊著,場面異常激烈。隨著龍舟船頭鼓點(diǎn)聲音的減小,龍舟劃出了我的視線,遠(yuǎn)去了。最后得到消息,果不其然,是紅色的龍舟贏了。這個(gè)消息的到來,也就宣告了端午節(jié)的結(jié)束。
            這就是我的端午節(jié)記憶。
            端午的快樂中學(xué)生篇三
            端午的味道,是盛開紫羅蘭的芳香,淡而優(yōu)雅.
            端午的味道,是綻放茉莉花的幽香,妙而純潔.
            端午的味道,是開放百合花的清香,淡而高雅.
            端午的味道讓人回味無窮,記憶憂新,。
            臨近端午,就會(huì)想到他,他是一位博學(xué)才子,神采飛揚(yáng)才華橫溢,氣質(zhì)過人.他在戰(zhàn)國時(shí)期創(chuàng)下業(yè)績.他不光創(chuàng)下業(yè)績,還開創(chuàng)了詩歌從集體歌轉(zhuǎn)變?yōu)閭€(gè)人歌獨(dú)立創(chuàng)作的新紀(jì)念.他是文壇的一位高手,也是仕途的棄兒.他每次都想一心報(bào)國,讓自己的國家像一只雕聳立于大地上,卻總是遭遇小人的妒忌與報(bào)復(fù),是自己的辛苦遲不被采用,最后在自己臨死前創(chuàng)作了一篇,用血和淚寫成的憂國之恩的柔情長詩《離騷》.
            詩創(chuàng)作后,他帶著滿臉的憂傷和憤怒來到了江邊看著冰冷的河水,他突然笑了,仿佛是在笑那些小人笑今日的庸君,笑自己的衷心沒有被人發(fā)現(xiàn).他帶著冷笑,縱身一躍跳入這冰冷的河水中,讓他沖洗著自己的身軀.他走了走的凄涼與悲傷,只是他對國家的愛太深了.
            他熱愛祖國,堅(jiān)貞不屈的精神浮現(xiàn)在我們的眼前他坦然面對以,死報(bào)國,顯出他是多么地?zé)釔圩约旱膰宜蛞鈩C然的豪杰氣魄給后人留下了許多深思.
            端午的味道,就是屈原,他那忠心耿耿的報(bào)國情懷為祖國為人民的安居樂業(yè)以幸福做出我顯得努力.端午的味道是有氣魄的,也是有甜味的就像棉花糖一樣甜.
            端午節(jié)這天,也是游子回家團(tuán)聚的日子,大家歡聚一堂其樂融融,品嘗這美味的粽子.今年我的叔叔嬸嬸都回來團(tuán)聚,共度端午.我們家的粽子都是母親自己親手抱的,母親在廚房里忙來忙去,我和姐姐在屋里看書,可我的思緒早就飛遠(yuǎn)了,想起了去年我們家的粽子不是母親親手抱的,而是從小攤上買來的,蒸好之后,我滿懷希望,可剛嘗第一口,我想被潑了一瓶水一樣這個(gè)粽子一點(diǎn)也不好吃,我嘟囔這,母親用慈祥的眼神望著我,溫柔的說:"吃都吃了,還是下回母親自己做吧!"我急忙叫好眼淚都流出來了.突然聽見母親那清脆的聲音,粽子好了,我的思緒才飛回來,我看著桌子上熱騰騰的粽子,臉上露出了微笑,大家一起坐在飯桌旁,邊吃邊講著端午的來歷與意義.大家都是興高采烈.我看著這樣一桌團(tuán)圓飯,心里美滋滋的.
            端午的味道,就是游子們回家團(tuán)聚的喜悅與幸福那是甜甜的味道.
            夏天的味道,是那一簇簇盛開的花團(tuán);頑強(qiáng)的生命力,展示了夏天的主旋律,人生的味道,就是一次次磨練的意志與頑強(qiáng),綻放人生的主旋律,而端午的味道,那是一種種傳統(tǒng)的習(xí)俗,是那衷心報(bào)國,是那家家戶戶團(tuán)圓,弘揚(yáng)了端午的主旋律。
            端午的味道,與眾不同。
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            端午的快樂中學(xué)生篇四
            今天,我和爸爸媽媽去我的外婆家,在車上,我就迫不及待的問媽媽說我們什么時(shí)候能到,媽媽說別急別急,馬上就到。于是我才靜了下來,一邊觀賞高大的樹木,一邊哼著小曲,心里開心極了。不一會(huì)兒就到了外婆家的門口。
            一進(jìn)門,外婆就端著水果給我吃。中午,外婆把今天包的粽子端到桌子上來,開始吃飯了,我們大家吃起來了,我感覺香噴噴的.。吃完飯爸爸帶我去釣蝦子,我和爸爸一只也沒釣到,于是我們回家了,我和爸爸打了一會(huì)羽毛球,一開始我不會(huì)打,過一會(huì)我在爸爸的幫助下我會(huì)了。傍晚,我們依依不舍地離開了外婆家。
            端午的快樂中學(xué)生篇五
            今天過端午節(jié)了,老師說過帶我們?nèi)ズ┩?。我早早地來到教室,不一?huì)兒人都到齊了。我們來到了樓下,在小旗手的帶領(lǐng)下我們出發(fā)了。
            首先我們來到了海灘,海水里有小魚。海帶。海水沖洗著我的小腳丫,我感覺涼涼的。爽爽的。我在沙灘玩了許多游戲:玩海水、玩沙灘上的小螃蟹還玩柔軟的沙子等。
            我與大家在“寶地”上挖呀挖。突然,我感覺我的手碰到了一個(gè)軟軟地東西,我挖出來一看,原來是橡皮。我高興地跳了起來,喊:“我挖到了,我挖到了”。我看見我旁邊的小朋友沒挖到,正皺著眉頭把沙子高高揚(yáng)起,我想:小妹妹沒挖到一定很沮喪。我就把我的橡皮給了小妹妹,小妹妹高興地接過橡皮,連聲說:“謝謝!謝謝!”我看見其他同學(xué)也挖到了寶物,有的挖到了蠟筆;有的挖到了鉛筆;還有的挖到了杯子等等,大家都開心地收獲著自己的寶貝。
            我們不只玩了一個(gè)游戲,還有拔河比賽。我們是二三年級一組,四五年級一組。雖然我們小,但是我們?nèi)硕啵宰罱K我們以2:1戰(zhàn)勝了大哥哥,大姐姐們。
            時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼兒就中午了,我們排著隊(duì),高高興興地回家了。
            端午的快樂中學(xué)生篇六
            同學(xué)們,端午之爭讓我們對傳統(tǒng)歷史文化資源有了一種憂患意識,并且引發(fā)了一些相應(yīng)的行動(dòng)。怎樣才能讓民族文化資源融入我們的生活,永遠(yuǎn)保持新鮮的活力呢?要有文化內(nèi)在的驅(qū)動(dòng)力。內(nèi)在的驅(qū)動(dòng)力從哪里來?教化。提高國民教育,加強(qiáng)個(gè)人的修行。整體的國民教育得到提升,國民就會(huì)對本民族的文化資源有一種廣泛的認(rèn)同。個(gè)人的修身齊家到一定層次,民族文化的種子就會(huì)在心靈生根發(fā)芽。能在個(gè)人的心靈生根發(fā)芽的文化資源,就會(huì)鮮活而永恒。
            每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都有著豐厚的文化內(nèi)涵,留存著華夏民族獨(dú)特的文化記憶。每過一次傳統(tǒng)節(jié)日,就是中華民族凝聚力和向心力的一次加強(qiáng)和洗禮。讓我們懷著敬愛之心和珍愛之情來看待中華的每一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)吧!
            感謝大家耐心的傾聽,請接受我對各位的端午祝福:祝大家端午節(jié)快樂!謝謝!
            老師們、同學(xué)們!
            端午節(jié),門插艾,香滿堂,吃粽子,灑白酒,龍舟下水喜洋洋。這些,都是曾經(jīng)端午節(jié)上最熱鬧的活動(dòng),然而,隨著時(shí)代的變遷,社會(huì)節(jié)奏的加快,外來文化的大舉入侵,中國人不再眷顧流傳幾千年的中國傳統(tǒng)文化,而是將目光轉(zhuǎn)向了“圣誕節(jié)”“愚人節(jié)”這樣的節(jié)日,面對這種現(xiàn)狀,我們不得不感到悲哀,發(fā)出“端午節(jié)是否不再姓“中”這樣的疑問。
            當(dāng)我們還沉浸在西洋節(jié)日的歡聲笑語中時(shí),據(jù)可靠消息說“亞洲某國準(zhǔn)備向聯(lián)合國教科文組織申報(bào)端午節(jié)為本國的文化遺產(chǎn),目前已將其列入國家遺產(chǎn)名錄。
            無庸諱言,這些年來,我國的傳統(tǒng)節(jié)日,似乎總離不開吃。端午節(jié)吃粽子,清明節(jié)吃青團(tuán),元宵節(jié)吃湯圓,中秋節(jié)吃月餅,春節(jié)更不在話下——大魚大肉讓你吃到不想吃。農(nóng)耕社會(huì)對饑餓的恐懼,形成了我國傳統(tǒng)節(jié)日最鮮明的風(fēng)俗——吃。如今,滿足了溫飽需求的人們正在奔向全面小康,什么時(shí)候都有的吃,想吃多少都可以,傳統(tǒng)節(jié)日的吸引力一下子失去了特有的魅力。
            在繼承傳統(tǒng)文化方面,我們守著“聚寶盆”卻不善于保護(hù)和挖掘。比如文字,當(dāng)代青年有幾個(gè)熟識并能運(yùn)用。
            繁體字。
            連文字都不認(rèn)識又如何了解古代文化再比如造紙,我國造紙工業(yè)化生產(chǎn)的結(jié)果是傳統(tǒng)手工業(yè)的流失,許多高質(zhì)量的宣紙要到日本或韓國才能買到,他們不但繼承了我們的傳統(tǒng)造紙技術(shù),還有新的發(fā)展。就拿端午節(jié)來說,它已融入各個(gè)臨近國家的文化中,形成了獨(dú)特的生命力——在新加坡,每年端午節(jié)舉行的國際龍舟邀請賽聞名于世;在韓國,端午節(jié)被稱為車輪節(jié),是插秧結(jié)束后祈求豐年的日子。在很長一段時(shí)間里,中國人著眼于創(chuàng)新,卻往往容易忽視對傳統(tǒng)的堅(jiān)持,文化的缺失必然導(dǎo)致精神斷層甚至扭曲,而精神文明的再次斷層又將帶來什么有句話說的好:只有民族的才是世界的。在面臨全球經(jīng)濟(jì)一體化的今天,該如何保護(hù)與繼承我們的傳統(tǒng)文化,顯然已是一個(gè)不容回避的問題。而現(xiàn)時(shí)的洋節(jié)興盛與傳統(tǒng)節(jié)日衰弱間的反差,更凸顯了這個(gè)問題的迫切性。
            其實(shí),不光是傳統(tǒng)節(jié)日,整個(gè)中國民族民間文化的生存環(huán)境如今都面臨著經(jīng)濟(jì)全球化和現(xiàn)代化的挑戰(zhàn)。一些西方發(fā)達(dá)國家憑借強(qiáng)大的綜合國力,先進(jìn)的科技手段和發(fā)達(dá)的文化傳播手段,積極傳播西方的價(jià)值觀念和生活方式,對包括中國在內(nèi)的發(fā)展中國家的民族民間傳統(tǒng)文化生態(tài)造成了一定的沖擊。
            中國的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛,文化內(nèi)涵豐厚,留存著人類獨(dú)特的文化記憶,對祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存,必須懷有敬畏之心,必須高度重視。我們是中華民族的棟梁之才,中華文明需要我們共同傳承。同學(xué)們,不要冷落了中國自己的傳統(tǒng)節(jié)日,讓華夏文明在中國徹徹底底的紅火起來吧!
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            端午的快樂中學(xué)生篇七
            說起端午節(jié)的習(xí)俗有:吃粽子、喝雄黃酒、掛菖蒲、蒿草、艾葉等,而大家最熟悉的,就是吃粽子了。粽子,可以自己包,也可以買。不過,為了突出端午節(jié)的氣氛,絕大多數(shù)人還是比較喜歡自己動(dòng)手。我在九歲之前端午節(jié)都是去超市買粽子吃的。后來,爸爸媽媽說:“長大了,該好好的了解了解端午節(jié)了!”所以,從那一年以后,我們家每年都是自己動(dòng)手包粽子。今年的端午節(jié)當(dāng)然也不例外,同樣也是自己動(dòng)手包粽子,可這次的包粽子就不像往年了!因?yàn)檫@一次,不是在家里和家人一起包,而是在學(xué)校和老師同學(xué)一起包。
            星期三下午,第一節(jié)課還沒下課,就有好幾位家長到學(xué)校了。鄧俊靚媽媽提著早已準(zhǔn)備好的粽葉、米、餡、繩子和籃子走進(jìn)教室。全班一直盯著鄧俊靚媽媽手上的袋子,有的還興奮的叫了出來??礃幼樱蠹覍Υ龝?huì)兒的包粽子活動(dòng)滿懷期待。
            鐺!鐺!鐺!第二節(jié)課的上課鈴終于響起了,大家爭先恐后地洗完手。這時(shí),所有參加包粽子活動(dòng)的家長都到了,雷老師也滿面春風(fēng)地走進(jìn)了教室。就這樣,一次特別而又有趣的包粽子活動(dòng)開始了!
            首先,葉伊倩媽媽、鄧俊靚媽媽、張俊杰媽媽、我媽媽等家長給每一個(gè)小組發(fā)了八片粽葉、籃子和勺子。然后每個(gè)小組長自己去打米,分好食材之后,我媽媽做示范,教大家怎么包粽子:先把兩片粽葉背靠背,然后把粽葉卷起來,接著把米和餡放進(jìn)去,再用勺子把米弄均勻,最后用繩子把粽葉綁起來,一個(gè)可愛的粽子就出來了!同學(xué)們學(xué)得可認(rèn)真了!
            包粽子課程剛開始,同學(xué)們就等不及了,一個(gè)接一個(gè)的開始動(dòng)手了。這時(shí),饒校長來了,饒校長剛進(jìn)教室,就和同學(xué)們一樣迫不及待地想要包粽子了。有幾個(gè)同學(xué)見饒校長來,就馬上向饒校長請教包粽子的方法。饒校長耐心地教我們,我們感覺校長好親切,好可愛!此時(shí),雷老師也在樂此不疲地教我們,被一波又一波同學(xué)“襲擊”。
            活動(dòng)開始后,會(huì)包粽子的同學(xué)不一會(huì)兒就包了兩三個(gè),不會(huì)包的就在向會(huì)包的老師、同學(xué)請教。歐陽天月一下就包了三個(gè),我還在卷粽葉,卷了好久都沒卷好,后來我去像歐陽天月請教,歐陽天月告訴我卷粽葉的時(shí)候要把手放在粽葉上面,卷好之后立刻把手抽出來。在她的指導(dǎo)下,我包好了第一個(gè)粽子!突然,我發(fā)現(xiàn)沒有綁繩子,我馬上叫葉伊倩幫我拿繩子過來,然后讓她幫我把粽子綁緊,就這樣,我的萌萌噠小粽子就出來了。
            此時(shí),不僅僅只有同學(xué)們在包粽子,饒校長和雷老師還有家長們都在呢!看他們,比我們笑得還開心呢!教室里熱鬧非凡、同學(xué)們包得可起勁了!而且大家都在互相幫助呢!張俊杰在幫劉澤生綁粽子,雙鷹組把多余的剪刀借給了忘記的剪刀的團(tuán)結(jié)組!雷老師包得真好看!韓子信的奶奶和徐倩的奶奶更厲害,包得又快又好,真是包粽子的高手!我們就像一個(gè)大家庭,其樂融融。正如我們的班歌所唱的那樣“我們都是一家人,無論何時(shí)何地……”
            眨眼間,下課的鈴聲響起了!大家紛紛把自己的成果曬了出來,誠信組真厲害!十六個(gè),團(tuán)結(jié)組也不落后,八個(gè)!對于剛剛學(xué)會(huì)包粽子的我們,這真是一個(gè)意料之外的結(jié)果!
            這真是一次特別的端午,我不僅學(xué)會(huì)了包粽子,更感受到了和同學(xué)們一起包粽子的快樂!從這一次活動(dòng)中,我明白了同學(xué)之間團(tuán)結(jié)合作的重要性以及“自己動(dòng)手,豐衣足食”的道理!
            端午的快樂中學(xué)生篇八
            各位老師同學(xué)們:
            大家好!
            再過幾天就是我國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)了,關(guān)于端午節(jié)的由來相信大家都很清楚,它是紀(jì)念我國著名的詩人、愛國主義者屈原的節(jié)日。
            屈原是距今兩千多年前戰(zhàn)國時(shí)期的楚國人。他所在的時(shí)代是一個(gè)戰(zhàn)亂頻繁、弱肉強(qiáng)食的時(shí)代。當(dāng)時(shí)的楚國在列強(qiáng)環(huán)視的狀況下,卻不能及時(shí)的發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,依舊墨守陳規(guī),沒有改革的銳志,在國力方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)地被倡導(dǎo)地主階級政治改革的國家拋在了后面。面對連年的戰(zhàn)爭失敗,割地求和,統(tǒng)治階級采取的辦法是偏安一隅,置國家存亡不顧,依舊過著醉生夢死的生活。
            屈原就生活在這樣的時(shí)代環(huán)境里,他對當(dāng)前的形勢有著清醒的認(rèn)識,于是在國內(nèi)倡導(dǎo)推行了一系列的政治改革。由此得罪了舊貴族遭到了詆毀攻擊。
            面對壓力,屈原秉持寧折不彎,寧為玉碎,不為瓦全的思想,在與保守勢力的斗爭中顯示了自己的高尚節(jié)操,赤誠的愛國之心。
            這一片冰心,穿透了兩千年的時(shí)空,依然光耀在中華大地。
            兩千年之后的今天,我們談?wù)撉膼蹏髁x,倡導(dǎo)的是什么呢?我們倡導(dǎo)的是屈原熱愛自由,和平的精神,是面對危機(jī)以天下為己任的高度的責(zé)任感,是面對強(qiáng)權(quán)寧折不彎的精神,要體會(huì)到屈原對于國家人民的深厚感情,體會(huì)到屈原對于這片土地,也就是我們腳下這片廣袤大地的深厚感情。
            和屈原不同,我們身處的時(shí)代是盛世的中國。國家富強(qiáng),民眾和諧。在這一個(gè)富足自信的新時(shí)代,我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)愛國,知道自己胸前的紅領(lǐng)巾來之不易,學(xué)會(huì)珍惜我們看似應(yīng)得的寬敞明亮的教室,我們的學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),甚至我們的衣食。這都是我們的父輩甚至我們的祖輩懷持愛國的理念,對幸福和平生活的向往,掃凈了自鴉片戰(zhàn)爭之后彌漫在中國人民頭上的陰霾,拋頭顱灑熱血為我們拼搏來的。
            最后用一句屈原的話送給所有的同學(xué)“玉可碎而不改其白,竹可黃而不毀其節(jié)?!保M覀冋湎Ы裉斓纳?,彼此勉勵(lì),為中華之崛起而讀書,做一個(gè)奮發(fā)圖強(qiáng),能為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)心智的人,能為自己的將來鋪墊繁花似錦的人,能回報(bào)呵護(hù)自己的父母師長,無愧于炎黃子孫的人。最后祝大家端午節(jié)快樂!謝謝!
            老師們、同學(xué)們:
            大家好。中國的傳統(tǒng)節(jié)日形式多樣,內(nèi)容豐富,是我們中華民族悠久的歷史文化的一個(gè)組成部分。傳統(tǒng)節(jié)日的形成過程,是一個(gè)民族或國家的歷史文化長期積淀凝聚的過程,從這些傳統(tǒng)節(jié)日中我們依稀可以看見古代人們社會(huì)生活的精彩畫面。
            今天是6月14。再過九天,就是五月初五端午節(jié)。所以我今天在國旗下講話的題目是:端午節(jié)的隨想。
            端午節(jié)讓我想起愛國詩人屈原。屈原看到國破家亡,百姓流離失所,有心報(bào)國,卻無力回天。悲憤之下,他投汩羅江而去。這一天是農(nóng)歷五月初五。后來,每到這一天,人們就在江河上賽龍舟,懷念屈原。
            也許,這古老的傳說已經(jīng)無法讓21世紀(jì)的現(xiàn)代人感動(dòng)。記得有一篇報(bào)道讓中國人震驚了!據(jù)《人民日報(bào)》報(bào)道,遼寧大學(xué)民俗研究中心主任、民俗學(xué)教授烏丙安給文化部副部長周和平發(fā)送一份急件,說據(jù)可靠消息,亞洲某國準(zhǔn)備向聯(lián)合國教科文組織申報(bào)端午節(jié)為本國的文化遺產(chǎn),目前已將其列入“國家遺產(chǎn)”名錄,很快將向聯(lián)合國申報(bào)“人類口頭遺產(chǎn)和非物質(zhì)遺產(chǎn)代表作”。中國人過了幾千年的端午節(jié),如果成了人家的“文化遺產(chǎn)”,同學(xué)們,你們不覺得這是天大的笑話嗎?如果有人告訴你,幾年后中國人想要?jiǎng)濤堉?、吃粽子、過端午節(jié),需要向別的國本文來自本站,你一定會(huì)說:“開什么國際玩笑!”中國人過了幾千年的端午節(jié)成了人家的“文化遺產(chǎn)”,這還了得?一場“保衛(wèi)端午節(jié)”的論戰(zhàn)在民間悄悄發(fā)起。有人說:“我們要以實(shí)際行動(dòng)來堅(jiān)決捍衛(wèi)這一屬于我們中華民族的傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)!”有人說:“我對端午節(jié)一直情有獨(dú)鐘,每年這天都要吃棕子看賽龍舟。如果端午節(jié)真被別國搶去了,我會(huì)覺得特別別扭?!焙髞斫?jīng)過查證,韓國申報(bào)的是他們本國的傳統(tǒng)節(jié)日“端午祭”,并不是想搶我們的傳統(tǒng)節(jié)日。不過,韓國的申報(bào),可以說給我們提了一個(gè)醒:一個(gè)國家對本土文化態(tài)度的轉(zhuǎn)變有多么可貴。因此,這也是一種激勵(lì),激勵(lì)我們?nèi)ケPl(wèi)祖宗的“遺產(chǎn)”,去體悟它們的彌足珍貴。
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            端午的快樂中學(xué)生篇九
            盼星星,盼月亮,端午節(jié)終于到了,終于可以吃到香噴噴的粽子了,我的心里像吃了蜜一樣甜。
            每年的端午節(jié)我與爸爸媽媽都要到鄉(xiāng)下去與爺爺奶奶過端午節(jié),到了鄉(xiāng)下那里的天藍(lán)藍(lán)的,小花小草都是五顏六色的,美麗極了。包粽子是奶奶的拿手絕活,首先她把粽葉放到熱水里浸泡,再準(zhǔn)備好糯米、紅豆、棗與肉,把瘦肉切成小塊用醬油等材料拌好與米等放到用幾張粽葉卷成的“小斗”里,再用一張粽葉包一下,用線扎好,就這樣一個(gè)三角形的粽子就包好了,眨眼功夫,一籃子粽子包好了。然后,再把它們放到鍋里煮熟。
            記得有一次,也是端午節(jié)。奶奶照樣也做了很多的粽子,我與弟弟比賽吃粽子,那粽子滾燙滾燙的根本沒法吃,但為了好吃的粽子,為了贏,我豁出去了,馬上大口的吃,呀!我的嘴快成兩根烤焦的火腿長了,再看看我的弟弟竟然很悠閑的唱起歌來了,這下可把我氣壞了,我看了看籃子里的粽子只有一個(gè)了,我拿著最后一個(gè)粽子慢慢的吃,這時(shí)弟弟看看裝粽子的籃子,呀!粽子已經(jīng)吃完了,哈哈!勝負(fù)已定。
            這真是一次呀!
            端午的快樂中學(xué)生篇十
            2023年6月7日,我和我爸去劃船。
            在去龍舟之前,我遇到了一個(gè)好朋友。他的名字叫黃。我以為她可以和我一起去劃船。但她告訴我女孩不能下船。一點(diǎn)鐘,我終于可以下船了。這是我第一次下船。我太激動(dòng)了!一上手,就用最大的力氣劃龍舟。可惜我不會(huì)劃龍舟,怎么劃龍舟還在。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了原因。原來船頭船尾都在拉繩子!
            我們開始劃龍舟。我們竭盡全力劃船。我們首先從董楠村滑到董楠村的河口。然后我們?nèi)チ税滋链濉H缓笪覀兇┰降搅藮|西小學(xué)。在那里上岸后,我們?nèi)ツ抢锍缘案狻D抢镉泻芏嗟案?,包括我最喜歡的蛋糕。吃完蛋糕,我們繼續(xù)劃龍舟。
            然后我們開始原路返回。我們原路返回的原因是我們要去水門橋?qū)?。在去水門橋的路上,我們使勁劃啊劃,因?yàn)樗T村入口太小,我們掉了很多次頭才掉進(jìn)去。在去水門橋的路上,我遇到了兩個(gè)班長。當(dāng)我們到達(dá)水門橋時(shí),那里的人們瘋狂地燃放鞭炮!過了橋,傳來一陣地震般的鞭炮聲。抓撓,那我呢?我鉆進(jìn)了羅玉軒的肚子。我跟羅玉軒說這件事的時(shí)候,羅玉軒又打我了!我們又要下去吃蛋糕了!到了橋上,我沒吃多少蛋糕,只喝了一瓶水,又要下船了!下了船,我爸抱著我,我就抱著我爸。當(dāng)我收到第一艘船時(shí),我準(zhǔn)備把它轉(zhuǎn)移到第二艘船上。突然,船動(dòng)了,嚇得我跳進(jìn)了安全的船里。
            之后,我們回到了東南村。下了船,我仔細(xì)觀察哪條船像龍。有一個(gè)龍頭,一個(gè)龍尾。怪不得叫龍舟。
            我今天過得很開心。
            端午的快樂中學(xué)生篇十一
            “五月五,是端陽。吃粽子,喜洋洋?!贝蠹叶悸犝f過這句話,這句話與一個(gè)節(jié)日有關(guān),你們猜到了嗎?答案,當(dāng)然是端午節(jié)了。今天,我度過了這個(gè)有意義的節(jié)日。
            早上,我早早地起來,刷過了牙,突然聞到了一股香噴噴的味道,饞得直流口水,心里一想:難道是爸爸、媽媽與奶奶給我做了好吃的?我“跟”著香味走了過去。噢,原來是爸爸、媽媽與奶奶在煮粽子,怪不得那么香呢!我奇怪地問:“爸爸,今天為什么要煮粽子呀?”爸爸說:“兒子,今天是我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)!”我聽了,一下子就高興得一蹦三千尺。只見爸爸他們把紅豆先放到泡好的糯米之中,再加入醬油、味精、胡椒等作料,攪好拌勻,又抓了一點(diǎn)五花肉切成幾塊,拌在糯米之中,再用荷葉一點(diǎn)一點(diǎn)地把它們包起來,一個(gè)精致的粽子就完成了!
            粽子終于煮好了,我想也不想就抓了一個(gè),剛一碰到粽子,“?。 钡卮蠼幸宦?,就把粽子丟到了鍋里,真是太燙了!我只好小心翼翼的提起粽子,揭開葉子,哇!一顆顆紅豆猶如瑪瑙一般鑲嵌在粽子之中,香味充滿了整個(gè)房間,咬一口,糯糯的,香香的,味道好極了!
            吃過午飯,我與爸爸到集市上去買東西。剛一進(jìn)集市,爸爸就像被什么東西吸引住似的,噢!原來是艾草!我好奇地問爸爸:”爸爸,你買這個(gè)干什么呀?”爸爸說:“這是端午節(jié)的風(fēng)俗,人們把它掛在家門口,驅(qū)除毒蟲,避邪氣?!卑职诌€給我買了香包,像個(gè)小巧玲瓏的粽子,散發(fā)著股股香草味,可愛極了。我戴著香包,扛著艾草回到家里,把艾草放在大門兩邊,它們就像兩把利劍,守衛(wèi)著我們的家。
            很快過去了,我期待著下一個(gè)端午節(jié)的到來。
            端午的快樂中學(xué)生篇十二
            今天是端午節(jié),是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。
            今天早晨,媽媽早早的就起床了,她去了菜市場,買回來一些粽葉、肉、蜜棗、和糯米。媽媽一回到家,先把粽葉用開水燙一下,然后把蜜棗、肉和糯米放在一個(gè)鍋里,再把一些醬油倒入鍋里,緊接著把它們拌在一起,餡便做好了,這些準(zhǔn)備工作做好之后,媽媽便開始包粽子了。只見媽媽不慌不忙的拿起幾片粽葉,圈成一個(gè)類似圓錐的形狀,接著放一些餡在里面,然后再用一片粽葉包起來,最后用一根線扎起來,這樣,一個(gè)粽子便包好了。我學(xué)著媽媽的樣子也包起粽子來。粽子包好了,媽媽立刻把粽子放在鍋里煮,過了不久,粽子煮好了,媽媽拿起一只粽子,剝開粽葉,細(xì)細(xì)地品嘗,我看著媽媽臉上的表情,忍不住笑了,媽媽見了,被我搞得丈二和尚——摸不著頭腦,但看我開心的樣子也笑了。35、認(rèn)清并且解決好了這些問題,才能使人力資源管理工作具有明確的目標(biāo)和方向,才不會(huì)越俎代庖,才不會(huì)成為迷途的羔羊,人力資源管理才能真正實(shí)現(xiàn)其應(yīng)有的作用。
            這一天,人們不光吃粽子,還賽龍舟,插艾青……這都是過端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,據(jù)說都是為了紀(jì)念愛國英雄屈原的。
            今天我度過了一個(gè)。
            端午的快樂中學(xué)生篇十三
            農(nóng)歷五月初五端午節(jié),是我國最大的傳統(tǒng)節(jié)日之一。端午亦稱端五,“端”的意思和“初”相同,稱“端五”也就如稱“初五”;端五的“五”字又與“午”相通,按地支順序推算,五月正是“午”月。又因午時(shí)為“陽辰”,所以端五也叫“端陽”。
            關(guān)于端午節(jié)的來源,時(shí)至今日至少有四、五種說法,諸如:紀(jì)念屈原說;吳越民族圖騰祭說;起于三代夏至節(jié)說;惡月惡日驅(qū)避說,等等。迄今為止,影響最廣的端午起源的觀點(diǎn)是紀(jì)念屈原說。
            端午節(jié)的習(xí)俗主要有:吃粽子、門上插艾或菖蒲驅(qū)邪、飲雄黃酒、賽龍舟等等。
            今年端午節(jié),姑姑也包起了粽子。只見姑姑熟練地拿出兩片一大一小的粽葉,折出一角,再在折好的角筒上放入一點(diǎn)已浸泡好的糯米,塞上一大塊腌好的五花肉,又用糯米蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。然后用棕繩把粽子捆了一圈又一圈,很快一個(gè)個(gè)又大又好看的粽子就包好了。把包好的粽子放在鍋里煮好后,大家都坐在桌子旁,吃起了香噴噴粽子,感覺太好了!
            這真是一個(gè)!
            端午的快樂中學(xué)生篇十四
            “五月五,是端陽。吃粽子,喜洋洋。”大家都聽說過這句話,這句話和一個(gè)節(jié)日有關(guān),你們猜到了嗎?答案,當(dāng)然是端午節(jié)了。今天,我度過了這個(gè)有意義的節(jié)日。
            早上,我早早地起來,刷過了牙,突然聞到了一股香噴噴的味道,饞得直流口水,心里一想:難道是爸爸、媽媽和奶奶給我做了好吃的?我“跟”著香味走了過去。噢,原來是爸爸、媽媽和奶奶在煮粽子,怪不得那么香呢!我奇怪地問:“爸爸,今天為什么要煮粽子呀?”爸爸說:“兒子,今天是我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)!”我聽了,一下子就高興得一蹦三千尺。只見爸爸他們把紅豆先放到泡好的糯米之中,再加入醬油、味精、胡椒等作料,攪好拌勻,又抓了一點(diǎn)五花肉切成幾塊,拌在糯米之中,再用荷葉一點(diǎn)一點(diǎn)地把它們包起來,一個(gè)精致的粽子就完成了!
            粽子終于煮好了,我想也不想就抓了一個(gè),剛一碰到粽子,“啊!”地大叫一聲,就把粽子丟到了鍋里,真是太燙了!我只好小心翼翼的提起粽子,揭開葉子,哇!一顆顆紅豆猶如瑪瑙一般鑲嵌在粽子之中,香味充滿了整個(gè)房間,咬一口,糯糯的,香香的`,味道好極了!
            吃過午飯,我和爸爸到集市上去買東西。剛一進(jìn)集市,爸爸就像被什么東西吸引住似的,噢!原來是艾草!我好奇地問爸爸:”爸爸,你買這個(gè)干什么呀?”爸爸說:“這是端午節(jié)的風(fēng)俗,人們把它掛在家門口,驅(qū)除毒蟲,避邪氣?!卑职诌€給我買了香包,猶如一個(gè)小巧玲瓏的粽子,散發(fā)著股股香草味,可愛極了。我戴著香包,扛著艾草回到家里,把艾草放在大門兩邊,它們就像兩把利劍,守衛(wèi)著我們的家。
            很快過去了,我期待著下一個(gè)端午節(jié)的到來。
            端午的快樂中學(xué)生篇十五
            端午是我國傳統(tǒng)節(jié)日,農(nóng)歷五月初五。相傳古代愛國詩人屈原在這天投江自殺,后人為了紀(jì)念他把這天當(dāng)作節(jié)日,有了吃粽子、龍舟竟渡等風(fēng)俗。
            但是,現(xiàn)在的社會(huì)端午節(jié)不在是吃粽子這個(gè)傳統(tǒng)風(fēng)俗了,發(fā)短信祝福已經(jīng)成為一種時(shí)尚。你聽,媽媽的手機(jī)響了,哦,原來是有人發(fā)短信了。
            我迫不及待沖上前去,打開手機(jī)看到的內(nèi)容是:
            “送你熱騰騰的粽子:我以溫柔的叮嚀做餡,寬厚的包容當(dāng)葉,調(diào)以真誠的祝福,再用祈禱煮水,吃出一年好運(yùn)氣,提前祝你一生好福氣!端午節(jié)快樂!”
            看了以后覺得這個(gè)短信不僅有趣還很溫馨,讓人讀了心里暖融融的。隨即媽媽也發(fā)了一條過去“粽子香,香廚房,艾葉香,香滿堂,桃枝插在大門上,出門一看麥兒黃,這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽,祝你端午節(jié)快樂!”哈哈,這短信是我?guī)蛬寢尠l(fā)的,這個(gè)短信很富有詩意。
            聽,鈴聲又響了,準(zhǔn)是又來短信了。趕緊去看哦!要說我端午之所以這么快樂,都要感謝這些短信啊。
            呵呵,最后我也送大家一條短信:“五月鶯歌燕舞日,又到粽味飄香時(shí),片片葦葉片片情,天天擁有好心情,幾枚紅棗幾顆心讓你開心又順心,鈔票有如粒粒米,包在一起全歸你,祝大家端午節(jié)快樂!”