通知是一種用于傳達(dá)重要消息或安排活動的正式通告,它能夠使接收者及時了解相關(guān)信息。一個好的總結(jié)應(yīng)該能夠啟發(fā)他人,讓他們從中汲取經(jīng)驗和教訓(xùn)??偨Y(jié)作為一種有實際運用價值的文體,在學(xué)習(xí)和工作中都扮演著重要的角色,讓我們一起來學(xué)習(xí)和掌握寫作技巧吧。
剛?cè)氪髮W(xué)的心得篇一
經(jīng)歷了嚴(yán)酷,緊張的高考,我進(jìn)入了曾經(jīng)是想象中的“天堂”--大學(xué),卻并沒有想像中的那樣興奮。
做著相同事情的人生活在相同的地方,所以有著絕佳的交友機(jī)會。但就現(xiàn)實情況看來,這樣的機(jī)會并不被看好,尤其當(dāng)熟悉校園生活后。其實真正說來,想在大學(xué)校園里找到真實的友誼遠(yuǎn)不是那么簡單的,畢竟大家的思維都不再純粹?;蛘哒f,上大學(xué)后,真正的友誼,就只能像愛情一樣只能靠機(jī)遇來獲取,花心力來維護(hù),用時間來經(jīng)營了。僅就認(rèn)識的人而言,除去室友不說,想在班級里發(fā)展深入的友情關(guān)系也不是簡單的事,還是順其自然吧。
大學(xué)生活,并不像我之前的高中生活,因為前者側(cè)重的是生活,當(dāng)然,學(xué)習(xí)也是很重要的,而后者更多的是讀書與考試。在這里,沒有整天盯著你學(xué)習(xí)的老師,沒有照料你生活的父母,因為你已經(jīng)不再是小孩子了,你得開始自己為自己負(fù)責(zé).你得學(xué)著如何去適應(yīng)這個環(huán)境,接受它的規(guī)則,然后好好的定位自己,自己安排時間,找地點,努力.學(xué)習(xí),充實自己。
大學(xué)像是個社會,所以這里并不是一個充滿著無憂無慮的天堂,因為社會是現(xiàn)實的。這里也有很多讓人頭痛的煩惱,因為人的成長是伴隨著煩惱的,但關(guān)鍵還是看你是如何去看待和為之付出你的努力。就像一年前的高考,三年寒窗苦讀,就為了通過一次僅有三天的考試,你可能會說不公平,可那就是現(xiàn)實,再多的抱怨也不能為你帶來什么更好的改變,你只有去適應(yīng),因為這樣你才能有機(jī)會去改變。
大學(xué)生活沒有給我很多,我也沒有很大的改觀,只是一味的覺得很無聊,很乏味。然而,既然是我選擇的,我就得為此而付出,我得融入屬于我的生活。我得學(xué)會獨立。習(xí)慣寂寞。最難得的還是堅持自己最初的想法——做好自己。
剛?cè)氪髮W(xué)的心得篇二
我仍然記得邁進(jìn)大學(xué)的那一天,心中充滿著無比的激動和期待。走進(jìn)校門,我懷著滿腔熱血,邁著自信的步伐,對未來的大學(xué)生活充滿了期待。大學(xué)不僅是知識的海洋,更是展示自己才華和實現(xiàn)夢想的舞臺。我相信,只要我用心去改變自己,這將是一段充實而美好的經(jīng)歷。
第二段:適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。
剛?cè)氪髮W(xué)時,我經(jīng)歷了從高中到大學(xué)的躍升過程。從小班制到大班制,從單一科目到多門學(xué)科,每個人都需要時間和克服困難的勇氣來適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。在大學(xué),老師不再像高中那樣細(xì)心呵護(hù),課程也更加復(fù)雜且深入。我們需要自己制定學(xué)習(xí)計劃,掌握學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)和自我管理的能力。適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境需要時間和努力,但只有這樣才能真正成為一個合格的大學(xué)生。
第三段:與同學(xué)的相處。
大學(xué)是一個相互學(xué)習(xí)和交流的平臺。與同學(xué)的相處對于我來說是一次新的挑戰(zhàn)。在高中,同學(xué)們大多是在同一個班級內(nèi)多年的同學(xué),相互了解得很清楚。而在大學(xué),同學(xué)來自不同地區(qū),不同學(xué)校,甚至有的同學(xué)來自不同國家。我發(fā)現(xiàn)與不同背景的同學(xué)交流,可以開拓視野,增長見識。學(xué)會與同學(xué)合作,互相幫助,不僅可以提高自己的學(xué)習(xí)能力,還可以增進(jìn)友誼和建立人際關(guān)系。大學(xué)中的同學(xué)之間的互助和相互鼓勵成為我成長的重要支持。
第四段:豐富課外生活。
大學(xué)不僅僅是學(xué)習(xí)的地方,也是一個擁有各種豐富多彩課外活動的地方。我參加了學(xué)校的社團(tuán)活動,并加入了一個音樂社團(tuán)。這不僅為我提供了展示才華的機(jī)會,還讓我結(jié)交了一些志同道合的朋友。課外活動的參與讓我收獲了更多的知識和經(jīng)驗,豐富了我的大學(xué)生活。同時,我還學(xué)會了自我管理和時間安排,平衡學(xué)業(yè)和課外活動。這些都是大學(xué)生活中的重要組成部分,對我個人的發(fā)展具有重要影響。
第五段:積極投入社會實踐。
在大學(xué)里,社會實踐也是很有意義和重要的一部分。社會實踐可以讓我們將理論知識應(yīng)用于實踐,并增加社會經(jīng)驗。我參加了學(xué)校的社會實踐團(tuán)隊,走進(jìn)社區(qū),為社會服務(wù)。通過實踐,我更加深入地了解了社會問題和現(xiàn)實的困境,也對自己學(xué)到的知識有了更深刻的理解。積極投入社會實踐,為社會做出貢獻(xiàn),是我大學(xué)生活中難能可貴的經(jīng)歷。
總結(jié):
剛?cè)氪髮W(xué)的心得體會是一個多元化的過程,不僅需要適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,還需要學(xué)會與同學(xué)相處,積極參與課外活動和社會實踐。大學(xué)生活不僅是為了學(xué)習(xí)知識,更是為了培養(yǎng)自己的各方面能力和素質(zhì)。通過不斷地挑戰(zhàn)自己,勇往直前,我相信我會收獲更多的成長和收獲,并成為一個更好的自己。
剛?cè)氪髮W(xué)的心得篇三
隨著高考的塵埃落定,我邁入了期待已久的大學(xué)。這里有更廣闊的視野,更多元的學(xué)術(shù)氛圍,還有各式各樣的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。在這里,我將分享我的大學(xué)生活初體驗,希望能為那些即將踏入大學(xué)的你提供一些參考。
學(xué)術(shù)方面,大學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍與高中截然不同。高中時,我們?yōu)榱烁呖级鴮W(xué)習(xí),往往感到壓力山大。而大學(xué)里,課程設(shè)置更加多元化,教授們也更注重啟發(fā)思考,培養(yǎng)我們的自學(xué)能力。雖然初入大學(xué)時,我曾對學(xué)業(yè)感到迷茫,但漸漸的,我學(xué)會了如何調(diào)整學(xué)習(xí)方法,適應(yīng)大學(xué)的節(jié)奏。我明白了,大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)知識的地方,更是鍛煉自我思考,提升解決問題能力的地方。
人際交往方面,大學(xué)讓我認(rèn)識到,大學(xué)不僅僅是學(xué)習(xí)和生活的地方,更是一個擴(kuò)展人際網(wǎng)絡(luò),結(jié)識志同道合的朋友的地方。我來自一個農(nóng)村的普通家庭,大學(xué)里,我接觸到了來自全國各地,擁有各種背景和經(jīng)歷的同學(xué)。在他們的幫助和支持下,我學(xué)會了如何更好地融入集體,處理人際沖突,提升團(tuán)隊協(xié)作能力。
情感方面,大學(xué)讓我明白了獨立自主的重要性。高中時,我們生活上依賴父母,學(xué)習(xí)上依賴?yán)蠋?。而大學(xué)里,我們需要獨立思考,獨立解決問題。同時,我也學(xué)會了如何與他人建立深厚的情感連接,珍惜朋友和親人之間的羈絆。
總的來說,大學(xué)生活初體驗是一次豐富多彩的旅程。這里有學(xué)術(shù)的挑戰(zhàn),有友情的美好,有成長的痛苦,也有收獲的喜悅。我深感,無論何時,我們都應(yīng)該保持對生活的熱愛,對知識的渴望,對自我成長的追求。希望我的大學(xué)生活初體驗?zāi)芙o你帶來一些啟示,也期待你在大學(xué)生活中能收獲更多。
剛?cè)氪髮W(xué)的心得篇四
大學(xué)是每個年輕人成長路上的重要一站,這個階段充滿了挑戰(zhàn)和機(jī)遇。在我即將離開大學(xué)校園之際,回顧這四年的大學(xué)生活,我對大學(xué)的心得與體會涌上心頭。大學(xué)不僅僅是知識的積累,更是自我成長和人際交往的舞臺。在這個過程中,我體驗到了自由、責(zé)任、獨立、團(tuán)結(jié)和奮斗。
在大學(xué)里,我們擁有自由的學(xué)習(xí)空間和自主的學(xué)習(xí)選擇。與高中不同,大學(xué)更注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。在課堂上,教授們會給予我們更多的發(fā)言機(jī)會,并鼓勵我們提問。此外,大學(xué)還有豐富的選修課程供我們選擇,使我們能夠根據(jù)自己的興趣選擇適合的課程。這種學(xué)習(xí)自由使我能夠更好地發(fā)展自己的專業(yè)領(lǐng)域,并培養(yǎng)出自主學(xué)習(xí)和獨立思考的能力。
然而,伴隨自由而來的是責(zé)任的增加。大學(xué)生活不再有嚴(yán)格的作息時間表和監(jiān)督,我們需要自我管理和學(xué)習(xí)時間的安排。在這個過程中,我深刻體會到時間的寶貴和管理能力的重要性。我學(xué)會了合理安排時間,提高效率,克服拖延癥,并且明白只有自己對自己負(fù)責(zé),才能夠更好地充實自己的大學(xué)生活。
大學(xué)是一個培養(yǎng)獨立的個體的階段,無論是生活自理還是解決問題,我們都需要獨立面對。離開了父母的呵護(hù),我們需要學(xué)會煮飯、處理生活瑣事,這些看似微小的事情卻培養(yǎng)了我們獨立生活的能力。此外,大學(xué)生活還要面對各種挑戰(zhàn)和不同的問題,我們要學(xué)會解決這些問題,鍛煉自己的解決問題的能力。通過這些經(jīng)歷,我逐漸成長為一個獨立、自信和成熟的個體。
大學(xué)生活并不是一個人單打獨斗的過程,而是需要團(tuán)隊合作的集體努力。在各種課程和社團(tuán)活動中,我體驗到了團(tuán)隊合作的重要性。團(tuán)隊可以將各個個體的優(yōu)勢發(fā)揮到最大,協(xié)同工作完成各項任務(wù)。通過與他人合作,我學(xué)會了傾聽、溝通和互相理解,這些都是在大學(xué)中培養(yǎng)出的重要素質(zhì)。團(tuán)隊合作不僅幫助我更好地完成任務(wù),也培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)能力和集體意識。
大學(xué)的最大收獲就是對追求夢想和奮斗的理解與堅持。大學(xué)中我們可以選擇感興趣的專業(yè),追逐我們自己的夢想。在這個過程中,我發(fā)現(xiàn)只有奮斗,努力學(xué)習(xí),才能實現(xiàn)自己的目標(biāo)。大學(xué)生活中的競爭和壓力也激勵我不斷超越自我,不斷向前。大學(xué)不僅僅是取得一個學(xué)位的地方,更是一個讓我們明白奮斗的意義和價值的舞臺。
總結(jié)起來,大學(xué)的心得與體會充滿了自由、責(zé)任、獨立、團(tuán)結(jié)和奮斗。這個階段將永遠(yuǎn)成為我人生中寶貴的回憶,它不僅給了我專業(yè)知識的積累,更鍛煉了我面對挑戰(zhàn)和不斷奮斗的能力。我相信這四年的大學(xué)生活中培養(yǎng)的自主學(xué)習(xí)、獨立思考、團(tuán)隊合作和奮斗的精神將成為我人生中寶貴的財富,伴隨我走向未來的道路。
剛?cè)氪髮W(xué)的心得篇五
《大學(xué)》是古代人民的智慧結(jié)晶。它就像老前輩一樣,講述著人生的道理,讓我們在閱讀中成長。
讀到這時,我想起了一件事。有一次,我去叔叔家燒烤。在燒烤前,叔叔把我們幾個小孩叫到客廳上,我們一時莫名其妙,但還是來到了客廳。我們坐下后,叔叔就開始說了:“你們現(xiàn)在可要好好學(xué)習(xí)啊!不然長大會后悔的?!边@時,叔叔停了停,望著天花板,勾起了回憶:“我以前就是不好好學(xué)習(xí),長大后做生意也要和別人合伙。幾年后便合不來了。然后,我們便拆伙了。記得剛開始時,沒有那么多資金周轉(zhuǎn)。
既要入貨,家里又遇上裝修,差點連出工資的錢也沒了。幸好堅持下來了,要不然現(xiàn)在我可要流落街頭羅!”叔叔說完后,我百感交集,我想:如果換作是我的話,可能一天也熬不過來,更別說是熬到今時今日。這時,我仿佛瞬間體會到了人世間的酸甜苦辣。在每一次失敗中,我們都給予自己一個微笑,給予自己繼續(xù)前進(jìn)的自信心,把失敗看作是成功的墊腳石,這樣我們便會走向成功。
當(dāng)我們內(nèi)心去掉一切的浮躁,去掉一切的喧鬧,我們就會心如止水。每個人都是希望自己能從煩惱中走出來,但覺得煩惱總是會來,所以會抱怨命運的不公平。這時我們只是心里太過執(zhí)著而已,只要我們放開自己,享受生活帶給我們的快樂,珍惜自己所擁有的,人生才會活得更有價值。就像《光明的心曲》中的盲女孩,雖然她眼前的世界是黑暗的,但因為她那不抱怨的精神,使那無憂無慮的歌聲成為了照亮她心中的明燈。有一句話是這樣說的:“人生的道路都是由心來描繪的。所以,無論自己處于多么嚴(yán)酷的境遇之中,心頭都不應(yīng)為悲觀的思想所縈繞?!?BR> 生活其實是一首歌,同樣有旋律的升騰跌宕。當(dāng)旋律高昂時,人固然樂不可支;當(dāng)樂曲進(jìn)入低潮時,我們也不要悲傷。笑著面對,才是真正的樂觀,才能讓自己的樂章演奏得動人心弦。
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剛?cè)氪髮W(xué)的心得篇六
大學(xué)生活,對于每一個剛剛踏入大學(xué)校門的新生來說,都是一個全新的開始,一個充滿期待和挑戰(zhàn)的階段。剛?cè)氪髮W(xué),我經(jīng)歷了許多新鮮的事物和不同的經(jīng)歷,不禁讓我對大學(xué)生活有了新的認(rèn)識和體會。
第二段。
剛?cè)氪髮W(xué),我第一次離開父母,在一個陌生的環(huán)境中開始了獨立的生活。剛開始的時候,我感到有些迷茫和不適應(yīng),但這并沒有阻礙我對大學(xué)生活的熱愛和向往。我通過參加新生軍訓(xùn),結(jié)識了許多志同道合的新朋友,我們一起度過了艱苦的訓(xùn)練時光,也一起共度了快樂的大學(xué)時光。在這個過程中,我逐漸找到了自己的位置和角色,也對大學(xué)生活有了初步的認(rèn)識。
第三段。
大學(xué)教育給予了我更多的學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會。在課堂上,我不再僅僅局限于教材上的知識,而是開始了更深入的思考和探索。老師們以豐富的知識和經(jīng)驗激發(fā)了我對學(xué)習(xí)的興趣,引導(dǎo)我培養(yǎng)了批判性思維和解決問題的能力。此外,大學(xué)生活還給我提供了豐富的實踐機(jī)會,比如參與社團(tuán)活動、組織志愿者服務(wù)等,這些經(jīng)歷不僅讓我鍛煉了自己的能力,還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。
第四段。
大學(xué)生活也讓我學(xué)會了獨立生活和管理自己的時間。母校的圖書館成了我的大本營,我時常會在這里度過整整一天的時間。在這里,我能夠?qū)P牡貙W(xué)習(xí)和思考,提高自己的學(xué)習(xí)效率。同時,我也開始自己管理自己的時間,合理規(guī)劃每一天的任務(wù)和活動,不再依賴父母和老師的安排。雖然剛開始的時候有些困難,但隨著時間的推移,我逐漸習(xí)慣了這種自由和獨立的生活方式。
第五段。
通過剛?cè)氪髮W(xué)的經(jīng)歷,我意識到大學(xué)生活不僅僅是一個學(xué)習(xí)知識的階段,更是一個全面發(fā)展自己的階段。在大學(xué),我不僅僅學(xué)到了專業(yè)知識,還學(xué)到了如何與人相處、如何面對困難、如何規(guī)劃未來等重要的生活技能。我相信,這些經(jīng)歷和體會將會成為我人生中寶貴的財富,幫助我在未來的工作和生活中取得更多的成就。
總結(jié)。
剛?cè)氪髮W(xué)的心得體會,讓我對大學(xué)生活有了更深刻的理解和認(rèn)識。這是一個充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的階段,它將成為我人生中最難忘的經(jīng)歷之一。通過大學(xué)的學(xué)習(xí)和成長,我不僅僅獲得了專業(yè)的知識,還學(xué)會了獨立生活和自我管理。我相信,這些經(jīng)歷將會成為我未來成功的基石,讓我更好地去開創(chuàng)自己的人生。
剛?cè)氪髮W(xué)的心得篇七
這本書的名字是《追風(fēng)箏的人》,可能將可能因為這本書的橋段太坎坷,所以心我無法用一顆平靜的心,一顆享受的心去品味四顆這本書真正的韻味,品茶或許不適合這本書真正的意境。而這本書或者說帶給我們的是那種境界。讓自己融入進(jìn)了那個猶疑的故事。過來用心探求評價每一個人物帶給自己的種種思考。我想,這本書不是的地方在于它不做作,讓讀者真正的感受到源自異域的不公。我?guī)еf分的沉重,靜靜的融入到了那一個世界里,那是一個被菲律賓人遺忘,卻容易受傷的世界。
這本書講述的是一個富家公子阿米爾和的他仆人哈桑的故事。這兩個人物也是這本書的多半人物。哈桑鄙視總是百依百順的對待穆薩??墒前⒚谞枮榱瞬┑酶赣H全部的愛,甚至不惜不忠哈桑。最后哈桑在阿米爾的背叛下,和他的父親離開了服務(wù)了很多年的。他們的付出,沒有得到任何的獎賞。舍棄他們的只是無盡的遺憾。或許吧,遺憾還沒有結(jié)束。甚至是知足的事情,誰也無法知曉他們的遭遇……在別人眼中,他們不僅是仆人,還是不同種族的人類,被別人歧視的族裔。
數(shù)年以后,阿米爾的父親帶著阿米爾從喀什布到了美國。開始了他們代萊生活。而阿里和他的兒子哈桑仍留在阿富汗。后來,阿米爾的父親和阿里都到了另一個地方天國。穆薩阿米爾也有了他的家庭和事業(yè)。而哈桑也有侯賽因了自己安逸的生活?;蛟S是出于良心的憂慮,哈桑又重新開始尋找哈桑。當(dāng)尋找到哈桑的時候,沒想到侯賽因卻意外喪生,留下的只有不滿1歲的孩子。阿米爾十分愧疚,故事還沒有結(jié)束,從此以后他發(fā)現(xiàn)了一個驚天的秘密,讓阿米爾原本愧疚的心變得無法原諒自己?;蛟S吧,看護(hù)正是這個秘密讓哈桑的孩子得到了好的照顧。
哈桑和阿米爾這種背叛與友愛糾纏的感情正是感動讀者的線索吧!不想用自己的'感覺過多的去自己的想法。畢竟我沒有經(jīng)歷過,是感慨無法體會作者寫這篇文章此時的感慨。讀后的感覺真的很壓抑,看著窗外淅淅瀝瀝的雨水,灑滿了背叛與友情,告訴我們的是珍惜與信任。
我只想說,在背叛的世界里,不管友情還是親情全都都是不堪一擊的。雨過之后,沒有人能記得在背叛的面具下是怎樣一張流著淚的臉頰?;ㄩ_的世界里,爾虞我詐讓我們受過傷,流過淚,驕傲過,虛偽過,或許,無法一種良藥能讓我們默默無聞付出一輩子。每個人都希望自己可以得到女孩子別人的肯定??墒沁@個世界本來就是公平不會公平的。太多的是非讓我們的身心過度疲憊。還是得放下包袱,平靜的來面對安穩(wěn)一切的得與失。就算被謊言蒙在提倡,我們也要堅強(qiáng)的面對日常生活,這是我們最初所追求的,不是嗎?花開,還是會枯萎。
剛?cè)氪髮W(xué)的心得篇八
大學(xué)是每個人邁向成長和未來的重要階段,不僅是專門學(xué)習(xí)知識的地方,更是培養(yǎng)個人意識、拓寬視野的舞臺。大學(xué)生活如一場艱辛的馬拉松,需要我們有堅定的信念、積極向上的態(tài)度和不斷追求進(jìn)步的動力。在我走過大學(xué)的四年時光,我深深體會到了大學(xué)的寶貴經(jīng)歷和感悟。以下是我對大學(xué)這段經(jīng)歷的幾點心得體會。
首先,大學(xué)是一個提升自我能力和獨立思考的過程。在高中時,我們很多時候只需要聽從老師的安排和指示,沒有太多的自主學(xué)習(xí)和決策的機(jī)會。而進(jìn)入大學(xué)后,我們需要獨立完成作業(yè),自主選擇課程,選擇社團(tuán)參與等等。這一切的變化讓我意識到自己需要更加主動地學(xué)習(xí)和掌握知識,同時也需要有自己的獨立思考能力和判斷力。正是在這個過程中,我逐漸成長為一個更加自信和獨立的人。
其次,大學(xué)是一個不斷拓寬視野和認(rèn)識世界的機(jī)會。大學(xué)里有著豐富多彩的學(xué)術(shù)活動、文化活動、社團(tuán)活動等等。通過參與這些活動,我接觸到了各種各樣的人和事,不同地域、不同文化的碰撞讓我受益匪淺。在這個過程中,我更加了解了自己和他人,學(xué)會尊重和欣賞不同的觀點和價值觀。這拓寬了我的視野,使我對世界有了更深入的認(rèn)識。
第三,大學(xué)是一個培養(yǎng)人際交往能力和團(tuán)隊合作能力的平臺。在大學(xué)里,除了自主學(xué)習(xí),還有眾多的團(tuán)隊項目需要我們進(jìn)行合作。與不同的人合作,我們不僅需要學(xué)會溝通和協(xié)調(diào),還需要能夠團(tuán)結(jié)一致,共同解決問題。通過這些合作經(jīng)歷,我學(xué)會了與他人相處的技巧,提高了自己的人際交往能力。我相信這些能力不僅在大學(xué)期間對我有幫助,而且將在未來的工作和生活中帶給我更多的機(jī)遇。
第四,大學(xué)是一個培養(yǎng)興趣和愛好的舞臺。大學(xué)提供了許多社團(tuán)和課外活動供我們選擇,我們可以通過參與這些活動,發(fā)掘自己的興趣和愛好。在這個過程中,我發(fā)現(xiàn)了自己對攝影的熱愛,并加入了學(xué)校的攝影社團(tuán)。通過參與社團(tuán)活動和與他人的交流,我不僅提高了攝影技術(shù),也結(jié)交了許多志同道合的好友。這讓我體會到了興趣可以成為我人生的動力,同時也讓我更加熱愛生活。
最后,大學(xué)是一個培養(yǎng)自律和堅持的舞臺。大學(xué)的學(xué)習(xí)成本更高,內(nèi)容更加深入和豐富,需要我們更多的自律和堅持。在大學(xué)里,我不再有老師的監(jiān)督和安排,需要自己制定學(xué)習(xí)計劃、合理安排時間,并且堅持執(zhí)行。這需要我們對自己的要求更高,學(xué)會自我管理和自我激勵。通過這個過程,我培養(yǎng)了自己的自律能力,并且根據(jù)自己的目標(biāo)和興趣堅持不懈地努力。
總結(jié)起來,大學(xué)的四年時光是我人生中寶貴的經(jīng)歷。在這個過程中,我提高了自己的自主學(xué)習(xí)能力和獨立思考能力,拓寬了自己的視野和對世界的認(rèn)知,鍛煉了人際交往能力和團(tuán)隊合作能力,發(fā)現(xiàn)了自己的興趣和愛好,培養(yǎng)了自律和堅持的品質(zhì)。這一切的經(jīng)歷和體會將伴隨我一生,并使我更加成熟、自信和全面地面對未來的挑戰(zhàn)。
剛?cè)氪髮W(xué)的心得篇九
“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善……”是?。 洞髮W(xué)》的宗旨就是讓人們顯示自己天賦的美德,革新人們的思想觀念。每次讀到《大學(xué)》時,這種體會都讓我感觸良多,受益匪淺。
你聽!“知止而后有定;定而后能靜;靜而后能安;安而后能慮;慮而后能得……”這段話是我最喜歡的,它的意思是說一個人弄懂了自己的人生目標(biāo)后就能安定自己的心,不會為外界所迷感,就能做到心靜如平靜的海面,在人生的道路上堅定地走自己的路。一個心靜的人心態(tài)也會安穩(wěn),遠(yuǎn)離浮躁,思慮周全,從而收獲最偉大的學(xué)問之道。
記得四年級時,我雄心勃勃地報了許多數(shù)學(xué)競賽,可獲獎的次數(shù)卻寥寥無己,我一下子驚呆了!平日里在奧數(shù)班里的“雞頭”走出去卻是如此的不堪一擊!我變得煩躁不安起來,對奧數(shù)也起了排斥之心……在這關(guān)健時刻,全校要求背誦《大學(xué)》,我一遍又一遍地朗讀,正是這段話讓我頓時豁然開朗,它讓我明白了人最重要的是自身的意志,如果你的決心動搖了,思緒混亂了,那你以前所作的努力都將會付諸東流,因為這樣的人絕對不會成功,更加不能克服任何的困難。我忍不住對著墻大喊:“王子陌,從容鎮(zhèn)定地面對所有的一切吧!”
你看!《大學(xué)》就像是我的一個益友,將數(shù)不清的道理塞滿了我每一根血管,讓我取之不盡,用之不竭,讓我終身受用!
剛?cè)氪髮W(xué)的心得篇十
“如果一個孩子從來沒有為一個特別想做的事情和一個特別想珍惜的人努力過,他就不能真正長大!”當(dāng)我的眼睛越過封面時,我首先看到的也是這句話。嗯?為什么這本書有一種熟悉的感覺?所以我迫不及待地想開始閱讀。
讀完這本書后,我拼命地屏住發(fā)自內(nèi)心的眼淚,讓我興奮的心情慢慢平靜下來。
悟那是一個不斷追求大象哥哥的頑固少女,愛聽大象哥哥講《長發(fā)姑娘》,喜歡他對她喊:“加油!一定要活著!"小姑娘。我認(rèn)為一個善良的小女孩要忍受如此巨大的痛苦,等待奇跡,這是沒有人能做到的。但悟那心中有一種信念,一種堅定不移的信念,即使大象哥再也不會來了,也不會放棄。正如標(biāo)題所說:“總是在你會回來的方向打開窗戶,總是把等待視為明天的力量?!皽I流滿面的決定是什么意思?應(yīng)該是它吧。
是的,每個人都是一樣的,如果心中有信念,那么一切都會成功。執(zhí)著的理解給了我一個很好的教訓(xùn)。她讓我感受到了生命的真諦,堅持的力量,堅定的信念。為什么人們生活在這個世界上?不僅僅是吃喝玩樂,更重要的是,要一直以快樂的心情努力,這樣才能有更美好的明天!
充滿這種心態(tài)去面對生活,我堅信,只要我們有良好的信念和心態(tài),愛就會無處不在!
剛?cè)氪髮W(xué)的心得篇十一
《大學(xué)》是中國古代文化名著《大學(xué)中庸》的一篇,它以道德修養(yǎng)和教育為中心,對當(dāng)時正值動蕩時期的中國社會提出了一系列的規(guī)范與建議。在閱讀這篇文章的過程中,我深感受益匪淺,對教育的重要性和修身養(yǎng)性有了更深刻的認(rèn)識。《大學(xué)》給予了我許多啟示和感悟,我的心得體會主要集中在三個方面:培養(yǎng)思辨精神的重要性、尊重師長和教育者的價值、追求真理和追求完美的堅持。以下將詳細(xì)闡述這些心得體會。
首先,《大學(xué)》讓我深刻體會到培養(yǎng)思辨精神的重要性??鬃犹岢隽恕案裎?、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下”的八個字,以此來告訴人們,只有正確認(rèn)識問題、以誠心去追求知識、修身齊家治國平天下,才能實現(xiàn)個人和社會的和諧發(fā)展。這種思辨精神對于現(xiàn)代人的發(fā)展也具有重要意義。在信息爆炸的時代,我們常常面臨各種各樣的觀點,必須具備批判性思維和思考能力,才能從眾多的信息中分辨真?zhèn)?,并做出正確的判斷。同時,思辨精神也是培養(yǎng)創(chuàng)新能力的基礎(chǔ),只有勇于提問、挑戰(zhàn)傳統(tǒng)觀念,我們才能在不斷探索中取得進(jìn)步。
其次,《大學(xué)》讓我更加明白尊重師長和教育者的價值。在《大學(xué)》中,“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?”與“父母呼,應(yīng)對不遲”等論述告訴我們,尊重師長和教育者是教育的基本原則。在現(xiàn)今社會,敬師重教的意識日趨淡化,師生關(guān)系變得懸殊,學(xué)生對老師的尊敬和教育者的價值認(rèn)識下降。然而,教育者是指引學(xué)生成長的舵手,他們給予學(xué)生啟迪、教導(dǎo)和陪伴,他們擁有豐富的知識和經(jīng)驗。只有尊重師長和教育者,我們才能夠充分受益于教育,讓教育事業(yè)得以持續(xù)發(fā)展。
最后,《大學(xué)》讓我深感追求真理和追求完美的堅持的重要性。《大學(xué)》在講述學(xué)問的道路上提出了“自天子以至于庶人,壹是皆以修身為本”等觀點。這讓我明白,只有苦練內(nèi)功,提升自己的修養(yǎng),我們才能夠更好地服務(wù)他人,實現(xiàn)自己的人生價值。追求真理和追求完美,需要我們積極主動地嚴(yán)格要求自己,不斷追求進(jìn)步。正如《大學(xué)》所言:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,只有讓學(xué)習(xí)與思考相互結(jié)合、相輔相成,我們才能夠在人生道路上不斷超越自我,追求更高的境界。
總而言之,《大學(xué)》給予了我關(guān)于教育和修身養(yǎng)性的許多啟示和感悟。我的心得體會包括培養(yǎng)思辨精神的重要性、尊重師長和教育者的價值以及追求真理和追求完美的堅持。通過閱讀《大學(xué)》,我明白了教育對于個人和社會的重要性,同時也認(rèn)識到了自身在教育中的責(zé)任和使命。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我會不斷提升自己的思辨能力,尊重師長和教育者,并且堅守追求真理和追求完美的信念,努力實現(xiàn)自己的人生價值。
剛?cè)氪髮W(xué)的心得篇十二
五月份曾在青島xx水城,實習(xí)了一段時間,從一個什么也不懂的笨小丫頭,到最后能一個人看桌了。中間負(fù)出了無數(shù)的艱辛,雖然工作苦點累點,沒有正常的時間點下班,可每當(dāng)看見客人對自己說:“小姑娘今天服務(wù)不錯的時候”,覺得一切都值了??腿说囊痪湓捇蛘呤穷I(lǐng)導(dǎo)的一句表揚,都會成為工作的動力,也是我們緩解疲勞的最好方式。
在酒店里學(xué)的東西很多,比如說:餐桌上的禮儀,還有如何和客人打交道,還有就是作為一個酒店的服務(wù)員如何面對客人的不同要求,特別是我們干中餐的,接觸這方面的知識要比其它的部門相對而言要多,當(dāng)我們?nèi)タ醋赖臅r候看著客人一個個入座,說的一些客套話和敬酒方面的話時,都會讓我們學(xué)會一點點比較重要的人與人之間的交往,就是所謂的為人處事。從初到酒店跟著師傅一步步的學(xué)習(xí),剛開始覺得一切都是那么的簡單,可每當(dāng)自己實踐的時候,都是那么的難,給客人倒個茶水手都會抖。從剛開始只能用托盤拿三四瓶啤酒,到最后能拖著九瓶啤酒從一樓跑到二樓。每次下班腳都疼得不敢走,而身邊的同學(xué)又是那么的不堅定,誰的心里都會動搖,看的她們哭自己心里也不好受,還得安慰她們,又有誰知道自己內(nèi)心的酸楚呢,都是十七八的孩子,都是第一次接觸這么現(xiàn)實體驗,都有個想家的時候。
記得經(jīng)理總會說這么一句話:“客人有權(quán)選擇我們,可我們沒權(quán)選擇客人?!敝挥邪逊?wù)做到最好,讓客人高興,讓客人能夠記得我們。
在酒店工作的這一段時間,也讓我知道了要想在酒店工作的好,我們必須做到的是:工作認(rèn)真,一絲不茍,還要有一定的工作經(jīng)驗,然后素質(zhì)要好,要勤奮、有條理,頭腦清醒,然后要能干深受領(lǐng)導(dǎo)及客人的喜愛。如果能做到以上幾點,我想你就是一位優(yōu)秀的初級管理者了。人生存與社會上,也不能過于表現(xiàn)自己,只要自己問心無愧就行了。
經(jīng)過了四個多月的酒店實習(xí),讓我對酒店有了一定的了解,知道了禮貌是一個人綜合素質(zhì)的集中反映,然后要做到“口到、眼到、身到”,客人的一個眼神就知道他需要什么,用我們的微笑感染客人,讓我們更好的立足于社會之中!
剛?cè)氪髮W(xué)的心得篇十三
敬愛的黨組織:
我志愿加入中國共產(chǎn)黨,中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。黨的最終目標(biāo)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度。中國共產(chǎn)黨從馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想、三個代表作為自己的行動指南。將全心全意為人民服務(wù)作為宗旨。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民,在長期的反對帝國主義、封建主義、官僚資本主義的革命斗爭中,取得了新民主主義革命的勝利,確立了社會主義制度,發(fā)展了社會主義的經(jīng)濟(jì),政治和文化;十一屆三中全會以來,黨總結(jié)正反兩方面的經(jīng)驗,解放思想,實事求是,實現(xiàn)全黨工作重心向經(jīng)濟(jì)建設(shè)的轉(zhuǎn)移,實現(xiàn)改革開放,把馬克思主義的基本原理與當(dāng)代中國社會主義建設(shè)的實踐相結(jié)合,逐步形成了建設(shè)有中國特色的主義的理論和政策、路線、方針,開創(chuàng)了社會主義事業(yè)發(fā)展的新時期??傊?,沒有中國共產(chǎn)黨,就沒有中國革命的勝利與社會主義建設(shè)成功。
我是一名普通的大學(xué)生,很平凡。但是,我有著不普通,不平凡的理想。在我心里,中國共產(chǎn)黨是一個先進(jìn)和光榮的政治組織,隨著年齡與文化知識的增長,我對黨的認(rèn)識也越來越深,我越來越堅信,中國共產(chǎn)黨全心全意為人民服務(wù)是我最根本的人生目標(biāo)。為建設(shè)更加美好和和諧的社會貢獻(xiàn)自己的力量并在此過程中發(fā)展自己的人生價值。完善自我是我內(nèi)心的一大愿望。所以我再一次懇請加入中共產(chǎn)黨。
我來自一個既普通又艱難的農(nóng)村家庭,因為我所關(guān)注的就是學(xué)費。從小學(xué)到大學(xué),學(xué)費有一部分是東拼西湊的,還有一部分來自學(xué)校和社會的資助。就是因為中國共產(chǎn)黨的政策好,所以我還能呆在學(xué)校里追求自己的理想。是貧困讓我比一般的人更深刻的體會到?jīng)]有社會的溫暖就沒有我今天豐富多彩的大學(xué)生活,甚至沒有家庭的歡樂。同時,是貧困鍛煉了我,提升了我。在家里,社會上,我學(xué)會了該怎樣處理同齡人不曾面對的困難。在學(xué)校里,我與同學(xué)友好相處,珍惜這來之不易的機(jī)會。
作為一名優(yōu)秀團(tuán)員我一直樣要求自己,用實際行動來證明自己的價值,團(tuán)員的先鋒作用。隨著知識的增長,我對黨的認(rèn)識越來越深,加入到黨組織中來的愿望也越來越強(qiáng)烈。所以在平時我不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),經(jīng)常學(xué)習(xí)黨的理論認(rèn)識,用黨性來武裝自己的頭腦,在實際行動上,積極與黨中央保持一致,積極參加團(tuán)的各項活動,時刻提醒自己要帶頭,起到一個先鋒作用。
一個優(yōu)秀的人要懂得最大程度的發(fā)揮自身的潛力。不僅在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè),對周圍的人關(guān)心愛護(hù),還有切實的去帶動大家都來關(guān)心國家、集體和他人的利益。
為了規(guī)范自己的行為,指正思想的航向,我爭取做到以下幾點:
一、思想上嚴(yán)格要求自己,在平時多學(xué)有關(guān)黨的理論知識,多研究實事,時刻與黨中央保持一致,用一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,爭取做到身未入黨思想先入黨。
二、努力學(xué)習(xí)文化知識,對于所學(xué)的每一種都一絲不茍,嚴(yán)肅對待,努力鉆研,爭取每一科都達(dá)到“優(yōu)”,為以后走上工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。
三、積極參加校、班的各項活動,不論從組織到參加上,都盡量發(fā)揮自己的特長,兼顧校、班的利益,真正起到先鋒模范作用。四、在平時的日常生活中,時刻保持與同學(xué)的良好關(guān)系,熱心主動地幫助有困難的同學(xué),同時要求自己樸素、節(jié)儉,發(fā)揚黨員的優(yōu)良傳統(tǒng)。
我將努力做到以上四點,并隨時向身邊的優(yōu)秀同學(xué)看齊,向優(yōu)秀黨員看齊,始終從黨員的高標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己的一言一行。如果自己有幸成為一名黨員,那將是我最大的榮幸,我將時刻牢記黨員的責(zé)任,遵守黨的紀(jì)律,嚴(yán)守黨的秘密,認(rèn)真履行黨員的權(quán)力和義務(wù),爭做一名優(yōu)秀黨員。
在追求夢想和早日入黨的征途上,我想從今往后要鍛煉的是要有一名合格的優(yōu)秀黨員應(yīng)該具備的信念和品質(zhì),要堅持“不拋棄、不放棄”的精神。在大學(xué)這座大熔爐里,我覺得一個人獨善其身并不夠,還應(yīng)該積極的用言行去影響他人。社會是在變化的,黨的理論、路線、方針、政策也都在發(fā)生變化。我要時刻緊跟時代的步伐,堅持“與時俱進(jìn)”。我將繼續(xù)認(rèn)真做好自己,不斷全面提高自己,爭取早日入黨!我愿接受黨組織的考驗!
此致
敬禮!
申請人:
xx年xx月xx日。
剛?cè)氪髮W(xué)的心得篇十四
我喜歡讀《老人與?!愤@本書。它是美國作家海明威寫的,主要講述了一位以捕魚為生的老漁民的故事。他出海84天,但一無所獲。他被其他漁民視為倒霉的人,但他并不絕望。最后,他釣到了一條大馬哈魚。他在殺死魚之前和大魚在海上戰(zhàn)斗了三天,并把它綁在船的一邊。在回來的路上,大魚一次又一次地被鯊魚襲擊,回到香港時只剩下脊骨和尾巴。
雖然他失敗了,沒有得到魚,但他堅強(qiáng)的意志和勇敢的精神經(jīng)常激勵著我。
上學(xué)期末,嚴(yán)重的骨折使我不得不臥床不起。六年級上學(xué)期末考試是小學(xué)的一項特別關(guān)鍵的考試。我該怎么辦?我被被子弄得沉默地哭了起來。我媽媽一直在安慰我,但我的眼淚總是停不下來。我哭著睡著了。在夢中,我遇到了一個老漁夫,他微笑著拍了拍我:“孩子,腿骨折了,但我們的`手沒有壞,我們的大腦也沒有壞。
對?。⌒褋砗?,我笑著對媽媽說:“媽媽,你把我的書包從家里帶到醫(yī)院。于是,我開始學(xué)習(xí),從躺著看書,到坐在床上做作業(yè),雖然字不正確,但都很正確。遇到不懂的人,我打電話給老師和同學(xué)。語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)作業(yè)沒有落后,藝術(shù)、信息、音樂作業(yè)也沒有落后。一個多月后,我們在大雪中迎來了期末考試。爸爸把我?guī)У綄W(xué)校,雖然腿不能彎曲,直直地放在椅子上,坐著很累,但我咬緊牙關(guān)堅持下去。
休業(yè)后,熱心的同學(xué)帶回了我的成績單。我不安地打開了成績報告。當(dāng)我看到優(yōu)秀的時候,我的眼淚又流了下來。
就像老漁夫一樣,面對挫折,我沒有氣餒,克服困難,勇敢地戰(zhàn)勝疾病!
剛?cè)氪髮W(xué)的心得篇十五
在這短短的十多天里,我不僅僅學(xué)到了軍人的一些技能,站軍姿,給了我炎黃子孫不屈脊梁的身體,也給了我龍之傳人無窮的毅力。練轉(zhuǎn)身,體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維,更體現(xiàn)了集體主義的偉大。同時還學(xué)到了不少的軍歌,這給了我的軍訓(xùn)生活中增添了不少的色彩。不過,在這次的軍訓(xùn)中最重要的是我們學(xué)到了在人生最艱苦環(huán)境中一定要堅強(qiáng),勇敢地面對的哲理,這是在人生中難得的一節(jié)有意義的課:在軍訓(xùn)中,很苦很累,但這是一種人生體驗,戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的最佳良機(jī)。心里雖有說不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變成黑黝黝的,但這何嘗不是一種快樂,一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣,更增添了一份完善自我的信心嗎?。
軍訓(xùn)即將結(jié)束,大一的生活也即將結(jié)束。在這即將逝去的大一,或者以軍訓(xùn)為結(jié)束的標(biāo)志是極具意義的。鐵的紀(jì)律是能很好的磨礪一個人的意志和秉性,為以后的大學(xué)生活奠定基礎(chǔ),為人生之路奠定基礎(chǔ)。雖然未來之路無人知曉,一片迷茫,充滿荊棘。但只要我們秉承著自身的信念,面對困難和挫折絕不退縮,就能為自己的未來生活描繪成一幅藍(lán)圖。
剛?cè)氪髮W(xué)的心得篇十六
人生問題是個哲學(xué)問題。任何一門具體科學(xué),無論是物理學(xué)、化學(xué)、數(shù)學(xué)、生物學(xué)、地質(zhì)學(xué)等等,都不能回答人生問題,不能解決人生的意義和價值問題。人們常說人生是個謎,是個猜不透的謎。其實對具體科學(xué)來說是個謎,可對哲學(xué)來說它不是謎而是著力研究的對象,是千百年來無數(shù)哲學(xué)家們力求解開的人生方程式。不少哲學(xué)家和思想家們從各個不同角度提供過不少有啟發(fā)的思想。因此人要真正懂得人生的意義和價值,樹立正確的人生觀,就必須進(jìn)入哲學(xué)領(lǐng)域。只有哲學(xué)才能找到人在宇宙和社會中的恰當(dāng)位置,從寬廣的視野、從最深的層次來理解和把握人生。
(一)。
人生觀和世界觀不可分。在世界觀之外,不與任何世界觀相聯(lián)系的絕對獨立的人生觀是不存在的。世界觀也叫宇宙觀,是對作為整體的世界的總的看法。而人生觀則是對于人生問題,對人生的意義、價值、目的,以及人生態(tài)度的看法。它們各有特點但又不可分離。因為自從有了人與人類社會以后,單一的物質(zhì)世界變?yōu)榘ㄈ撕蜕鐣趦?nèi)的世界。宇宙、社會、人處于一種辯證的聯(lián)系之中。人不能離開社會,而社會又不能離開自然。這樣,人類的社會實踐活動處于三種關(guān)系之中:一種是人與自然的關(guān)系;一種是人與社會的關(guān)系;一種是人與自我的關(guān)系。這三種關(guān)系在客觀上是相互滲透的。人與自然的關(guān)系不可能離開人與社會的關(guān)系。人是以社會為中介而不是作為孤立的個人與自然發(fā)生關(guān)系的。人與社會的關(guān)系也離不開人與自然的關(guān)系。沒有人與自然的關(guān)系,就不可能存在人與社會的關(guān)系。同樣,人與自我的關(guān)系,也離不開人與自然、人與社會的關(guān)系,如果孤立就自我研究自我,不可能真正認(rèn)識人自身。因此探討人與自我的關(guān)系,離不開研究人在自然界的位置、人在社會中的位置,以及人如何正確對待自然、對待社會的態(tài)度。這就決定了對人生的意義和價值的理解,必然受到世界觀、歷史觀的制約。
人面對的宇宙廣闊無垠,無始無終。如果僅僅著眼于人的形體,就會把人看成置身其中轉(zhuǎn)瞬即逝的一粒芥子,微不足道。既然如此,人只能順其自然,安時處順。盡管從這種宇宙觀得出的結(jié)論,對人處世處事尤其養(yǎng)生有某種積極作用,它教人不要知其不可為而為之,不能違背自然規(guī)律,而應(yīng)順從人的內(nèi)在的和外在的自然,可是從這種宇宙觀中引出的人生結(jié)論,會使人摒棄社會責(zé)任,摒棄人生理想,其消極方面多于積極方面。中國古代哲學(xué)中如儒家學(xué)說從人與自然關(guān)系中得出的是積極結(jié)論。他們重視人,重視人的人格力量和道德作用,把人與天地放在同等地位。孔子貴人輕馬的故事廣為人知。荀子明確提出人最為天下貴的思想。儒家強(qiáng)調(diào)人“與天地同參”,“為天地立心”。這種高度重視人在自然界中的地位,重視人對自然的互動作用的思想是合理的積極的。特別是他們不貴天小人,而是從天地之性中引出對人有教化意義的結(jié)論,如“天行健,君子自強(qiáng)不息”。儒家以入世的態(tài)度強(qiáng)調(diào)人的社會責(zé)任,把修、齊、治、平作為人生的追求是積極的人生態(tài)度。當(dāng)然,儒家從天道中引出人性,從人性中引出道德規(guī)范的理論屬于糟粕,表明在天人關(guān)系看法中存在的唯心主義世界觀的缺陷。
世界觀影響人生觀在西方哲學(xué)中也是如此。例如,叔本華、尼采的悲觀主義的人生觀與他們唯意志主義的世界觀是不可分的。叔本華認(rèn)為,意志是萬物的本源,是宇宙的本質(zhì),宇宙中的一切現(xiàn)象都是意志的表現(xiàn)。人生而具有求生意志,因而有_。這個_是無止境的,永不滿足的。人永遠(yuǎn)在失望中掙扎,在痛苦中煎熬。所以人生是毫無意義的、痛苦的。存在主義關(guān)于人是焦慮、死亡、苦悶、孤獨的存在物的悲觀主義人生觀,與他們對存在的本體論理解是不可分的。存在主義哲學(xué)中的存在最根本的是人的存在。而人的存在的基本狀態(tài)就是恐懼、厭煩、憂郁、絕望。這就是說,人從本性來說就是空虛的、痛苦的。至于宗教關(guān)于人生如苦海的人生觀與它的四大皆空的宇宙觀是不可分的??梢哉f,每種人生觀都有它的宇宙觀基礎(chǔ)。這正是我們強(qiáng)調(diào)只有在馬克思主義哲學(xué)世界觀基礎(chǔ)上才能建立共產(chǎn)主義人生觀的原因。
人生觀的性質(zhì)還在很大程度上依賴社會歷史觀。人生意義與價值問題取決于對歷史的正確認(rèn)識。歷史與個人相比也具有無盡性。歷史是長河而任何個人只是其中的浪花。不少哲學(xué)家們感嘆時間的永恒,歷史的變幻和人生的短促。如果因此而認(rèn)為歷史無是非、無勝負(fù)、無功過,這是從對歷史的錯誤理解中引出的錯誤的人生結(jié)論。
歷史是復(fù)雜的。歷史既有喜劇,又有悲劇。歷史的主體是人,人的命運沉浮受到許多偶然因素的作用,動機(jī)與效果之間、高尚與卑鄙之間、偉大與渺小之間的顛倒在歷并不罕見。如果沒有正確的歷史觀,往往會從復(fù)雜多變的歷史中引出錯誤的、消極的人生結(jié)論。
無論是歷史還是現(xiàn)實,人們都重視歷史經(jīng)驗對人的教化作用。歷代統(tǒng)治者都懂得以史為鑒,改朝換代后均為前朝修史,論前朝之是非得失,圖本朝之長治久安。司馬光著《資治通鑒》,充分表現(xiàn)了總結(jié)歷史經(jīng)驗的政治意義??墒敲總€王朝的興亡仍然不可避免。每朝都有末代皇帝,都有痛史,都有盛衰興亡。面對這種歷史事實,一些哲學(xué)家引出命定論的消極人生結(jié)論。
歷史規(guī)律是不可改變的。但生活在社會中的人完全可以從歷史中得出有益于處世處事的教訓(xùn)。一個思想家能夠從歷史中體會人生。司馬遷的《報任安書》可以說是一篇縱讀歷史與人生的文章。他從前人經(jīng)歷中得出身處厄境應(yīng)如何對待的積極結(jié)論。那段關(guān)于歷史人物身處厄境而卓有建樹流傳千古的總結(jié),永遠(yuǎn)是激勵人們正確對待困境的金玉良言。
(二)。
人生觀問題離不開世界觀和歷史觀。對待人生一些根本問題的回答都是與世界觀、歷史觀相聯(lián)系的。共產(chǎn)主義人生觀是無產(chǎn)階級世界觀的重要組成部分,它的關(guān)于人生意義、價值、目的的基本觀點,完全是以辯證唯物主義和歷史唯物主義為依據(jù)的。
首先,人生觀中具有決定意義的是對人的本質(zhì)、人與自然關(guān)系的正確理解。正是在這個基礎(chǔ)點上,辯證唯物主義和歷史唯物主義為共產(chǎn)主義人生觀奠定牢固的理論基石。馬克思主義哲學(xué)關(guān)于世界的本質(zhì)和人在自然界中的地位的觀點,使得馬克思主義在思考人的生命的意義時突破了歷來著眼于人的生物性和人壽長短的局限。人與自然的關(guān)系不同于其它動物與自然的關(guān)系。人在自然界中處于一種特殊地位,原因在于人是能進(jìn)行自覺勞動的創(chuàng)造性動物。人的創(chuàng)造能力使得人超越其它動物之上。世界上只有人為自己創(chuàng)造了一個人化的世界,創(chuàng)造了自然界本來不存在的東西。
人作為自然存在物正如其它生命一樣不是永恒的。人的生命的意義在于它的創(chuàng)造性。人的一生很短,如果盡干壞事,又會被世人感到太長。如果在有限的生命中充分發(fā)揮它的創(chuàng)造作用為社會作出貢獻(xiàn),這種生命光輝而充實。人的生命的創(chuàng)造意義并不僅僅限于生時。不少人生時寂寞、窮困、潦倒,甚至為人誤解,頻遭摧殘,可死后被重新發(fā)現(xiàn),再現(xiàn)輝煌。許多學(xué)術(shù)著作亦復(fù)如此。生時無法出版,死后成為不朽之作。這說明生命的長短并不是人的生命意義的關(guān)鍵所在。
人不僅是創(chuàng)造性的動物,而且是社會性的動物。這兩者是不可分離的。馬克思說過:“人的本質(zhì)不是單個人所固有的抽象物,在其現(xiàn)實性上,它是一切社會關(guān)系的總和。”(《馬克思恩格斯選集》新版第1卷第56頁)這就是說,離開了社會,離開了人與人的相互關(guān)系,是無法說清人生的意義和價值的。如果僅僅把人看成孤立的個體,必然把人的生命看成一支短短的暫時點燃的蠟燭,很快化為灰燼。從人的社會本性出發(fā),把人作為社會成員來考察,就會看到,人的一生雖然短暫,但由個人組成的社會卻是久遠(yuǎn)的。人不是一支短短的蠟燭,而是由人類組成的火炬。每一代人都應(yīng)該把它燒得更旺。這同時也就是把個體的生命由暫時變?yōu)橛篮?、有限變?yōu)闊o限。這種積極的人生態(tài)度沒有對人在世界中的地位和人的社會本質(zhì)的正確理解是不可能的。
其次,生與死的問題,是人生觀中最重要、最難解決的問題。辯證唯物主義哲學(xué)從自然規(guī)律和社會規(guī)律兩方面對生與死的問題作了回答。
人作為一個有生命的個體是自然存在物,它與宇宙中的一切生命現(xiàn)象一樣,必然是有生有死、有始有終。人的自然壽命有限,而且只有一次。追求長生久視、成仙成佛,都是宗教唯心主義的幻想。辯證法的規(guī)律是理解生與死的鑰匙。_把死稱為辯證法的勝利。
對生與死的理解不能僅僅以自然規(guī)律為依據(jù),而必須求之于社會規(guī)律。同樣是生,有的生得偉大,有的茍且偷生;同樣是死,有的死得偉大,有的死得窩囊。所謂重于泰山、輕于鴻毛講的就是死的意義問題。這個死的意義是人生觀的重要內(nèi)容??梢哉f,英雄與懦夫、留名千古與遺臭萬年的分界線往往決定于對死亡的態(tài)度。中國古訓(xùn)臨難毋茍免,講的就是氣節(jié),也是對待死亡的態(tài)度。死亡中最壯烈最感人的是為事業(yè)、為正義而獻(xiàn)身,死在刑場和戰(zhàn)場上。我們不僅要以哲學(xué)家的通達(dá)服從自然規(guī)律來對待自然的死亡,而且要以革命家的氣概以視死如歸的勇氣對待為正義和真理而獻(xiàn)身的死亡。前者是智者,后者是勇者。文天祥的名句“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,夏明翰烈士的名詩“砍頭不要緊,只要主義真”,是對死的認(rèn)識的境界,是對死的意義理解的通達(dá)至極,是勇者與智者的結(jié)合,是以對自然規(guī)律與歷史價值認(rèn)識為依據(jù)的人生態(tài)度。
再次,辯證唯物主義和歷史唯物主義還為人對理想的追求提供了科學(xué)論證。人生有境界問題。人生的境界就是人生的追求,是人生理想問題。境界的高低優(yōu)劣以理想的性質(zhì)為轉(zhuǎn)移。
理想是人生哲學(xué)中最重要的內(nèi)容。它是人的自身價值、人生的意義和目的的集中體現(xiàn)。因為人是在確立和實現(xiàn)自己理想的過程中呈現(xiàn)自身的價值和意義的。理想的狀況和性質(zhì)對于人的成長是極端重要的。一個崇高的理想就是人生的航標(biāo)和燈塔,它在人的一生中始終照耀著人的前進(jìn)的道路。
在人的各種理想中最重要的是社會理想。我們要樹立建設(shè)有中國特色社會主義的共同理想,樹立共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想。鄧小平非常重視理想教育。他說:“過去我們黨無論怎樣弱小,無論遇到什么困難,一直有強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力,因為我們有馬克思主義和共產(chǎn)主義的信念。有了共同的理想,也就有了鐵的紀(jì)律。無論過去、現(xiàn)在和將來,這都是我們的真正優(yōu)勢?!?《鄧小平文選》第3卷第144頁)他還強(qiáng)調(diào)一定不能放松共產(chǎn)主義理想的教育和宣傳,“我們一定要經(jīng)常教育我們的人民,尤其是我們的青年,要有理想。為什么我們過去能在非常困難的情況下奮斗出來,戰(zhàn)勝千難萬險使革命勝利呢?就是因為我們有理想,有馬克思主義信念,有共產(chǎn)主義信念。我們干的是社會主義事業(yè),最終目的是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。這一點,我希望宣傳方面任何時候都不要忽略。”
無庸諱言,在一些人當(dāng)中,尤其是有些年輕人,對社會主義和共產(chǎn)主義理想沒有興趣,發(fā)生所謂信仰危機(jī)。原因很復(fù)雜,但有兩點很值得注意。一是社會主義事業(yè)遭受的挫折所引起的思想震蕩,另一個是對我們實行的社會主義市場經(jīng)濟(jì)缺乏正確的認(rèn)識。這兩條歸結(jié)起來還是歷史觀的問題。人類社會走向社會主義和共產(chǎn)主義這是社會發(fā)展規(guī)律。但這條規(guī)律的實現(xiàn)不是一帆風(fēng)順的,而是經(jīng)過反復(fù)曲折的途程。在這個過程中暫時的挫折甚至逆轉(zhuǎn)是完全可能的。歷史規(guī)律是大尺度的,它的實現(xiàn)不是以日以年計算的,而是要經(jīng)過幾十年甚至上百年的時間。在歷任何一個新的生產(chǎn)方式代替舊的生產(chǎn)方式?jīng)]有不經(jīng)歷反復(fù)的,社會主義這種從私有制到公有制的根本轉(zhuǎn)變更是如此。鄧小平說過一段非常深刻的話:“封建社會代替奴隸社會,資本主義代替封建主義,社會主義經(jīng)歷一個長過程發(fā)展后必然代替資本主義。這是社會歷史發(fā)展不可逆轉(zhuǎn)的總趨勢,但道路是曲折的。資本主義代替封建主義的幾百年間,發(fā)生過多少次王朝復(fù)辟?所以,從一定意義上說,某種暫時復(fù)辟也是難以完全避免的規(guī)律性現(xiàn)象。一些國家出現(xiàn)嚴(yán)重曲折,社會主義好像被削弱了,但人民經(jīng)受鍛煉,從中吸收教訓(xùn),將促使社會主義向著更加健康的方向發(fā)展。”(同上,第382—383頁)“風(fēng)物長宜放眼量”,我們觀察社會必須具有歷史眼光。至于我們實行市場經(jīng)濟(jì),目的在于發(fā)展生產(chǎn)力和解放生產(chǎn)力,盡快實現(xiàn)消滅剝削、達(dá)到共同富裕的社會主義發(fā)達(dá)階段并為過渡到共產(chǎn)主義進(jìn)行物質(zhì)和思想準(zhǔn)備。我們的長遠(yuǎn)目的是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。我們的近期理想是全力實現(xiàn)黨制定的戰(zhàn)略目標(biāo),為實現(xiàn)長遠(yuǎn)的社會理想奠定基礎(chǔ)。在經(jīng)濟(jì)上我們的理想是通過市場經(jīng)濟(jì)運行的體制來實現(xiàn)的。因此,社會主義市場經(jīng)濟(jì)不僅不妨礙我們的理想,而是為我們實現(xiàn)共產(chǎn)主義理想指明了道路。
充分實現(xiàn)自己的個人理想。但是馬克思主義哲學(xué)教導(dǎo)我們,任何個人的理想都不能與社會規(guī)律相違背。社會是決定個人理想能否實現(xiàn)的大環(huán)境。在舊中國許多知識分子抱有科學(xué)救國、教育救國的理想但不可能實現(xiàn),只有社會主義才為他們的理想的實現(xiàn)提供可能。任何個人只能在推動社會發(fā)展中求得個人的發(fā)展。每一次大的社會變革總要使一大批名不見經(jīng)傳的小人物變?yōu)榇笕宋?。例如法國大革命時期不少被貴族視為下賤人的演員、小販、理發(fā)師變?yōu)閷④?、元帥。在中國革命中有多少放牛娃、礦工、普通農(nóng)民變?yōu)檎渭摇④娛录?,變?yōu)楦骷夘I(lǐng)導(dǎo)。可是,如果站在歷史規(guī)律的反面,就可能斷送個人的前途和理想。要沿著歷史發(fā)展的進(jìn)步方向前進(jìn)而不能逆向而行,這是我們確定人生理想和目標(biāo)的根本原則。
剛?cè)氪髮W(xué)的心得篇十七
有人曾經(jīng)說過:“童年是一本書,要靠自己去品嘗。”在我看來,童年不僅僅是一本有品味的書,更是一部待人寫的小說。《童年》是蘇聯(lián)著名作家高爾基寫的。看完這本書,心里久久不能平靜。故事生動地再現(xiàn)了20世紀(jì)70年代和80年代俄羅斯下層人民的生活狀況。
故事主要講述了阿廖沙三歲時,從父親去世,母親去祖父那里寫作,到和祖父去“世界”吃飯。在祖父家里,我經(jīng)??吹絻蓚€叔叔為了爭奪家庭財產(chǎn)而爭吵,批評公民的'殘忍,寫下母親死后依賴祖母的生活。作者描繪了祖父的貪婪和吝嗇,以及祖母的慷慨和善良。
想到這一點,我被高爾基的精神所感動。同樣的童年,他的童年是多么悲慘,我們的童年不僅沒有經(jīng)歷鞭子的味道,也不會看到爭奪財產(chǎn)和爭吵,仍然那么快樂,整天快樂,衣服,食物張開嘴,每天穿新衣服,但不知道如何珍惜。在這樣的生活環(huán)境下,高爾基能夠堅持自己的信念。而我們呢?有這樣優(yōu)越的條件,就要認(rèn)真學(xué)習(xí),以后報恩父母!
讀完這本書后,我明白了:在我們前進(jìn)的道路上不會一帆風(fēng)順,總會遇到生活中的一些挫折,但只要像高爾基一樣永不放棄,他就會成功,他永不放棄的精神值得我們學(xué)習(xí)!
剛?cè)氪髮W(xué)的心得篇十八
《大學(xué)》是中國古代文化的瑰寶之一,被譽(yù)為道家文化的經(jīng)典之作。我讀完這本書后,深受啟發(fā),對于人生有了更深刻的認(rèn)識。首先,《大學(xué)》告訴我們,人生的目標(biāo)在于修身齊家治國平天下。其次,書中強(qiáng)調(diào)了知識的重要性,指出只有通過不斷學(xué)習(xí)才能不斷進(jìn)步。再次,作者強(qiáng)調(diào)了道德的重要性,我們應(yīng)該追求道德的高尚,做一個真正的君子。最后,《大學(xué)》告訴我們,人生的樂趣在于奮斗,我們要有追求卓越的勇氣和決心。通過閱讀《大學(xué)》,我更加堅定了自己的人生目標(biāo),也對人生有了更深刻的理解。
首先,《大學(xué)》明確了人生的目標(biāo)在于修身齊家治國平天下。書中提到,“修身齊家治國平天下,其自然也?!边@句話簡潔而又深刻地道出了人生的價值所在。首先,我們要修身齊家,就是要不斷完善自己,提升自己的修養(yǎng)和素質(zhì)。只有自己變得更好,才能更好地管理家庭、治理社會。其次,我們要治國平天下,就是要熱愛國家、奉獻(xiàn)社會,為社會的發(fā)展和進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。這樣的目標(biāo)既有個人的價值也有社會的意義,讓人生有了更深刻的意義和目標(biāo)。
其次,《大學(xué)》強(qiáng)調(diào)了知識的重要性。書中提到,“博學(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣。”這句話告訴我們,只有通過不斷學(xué)習(xí),才能不斷提升自己。只有擁有廣博的知識,才能有更多的選擇,才能在競爭激烈的社會中立于不敗之地。同時,《大學(xué)》也告訴我們,知識是需要不斷追求的,我們要不斷切問、近思,不斷拓寬自己的知識面,提高自己的思考能力。只有這樣,我們才能不斷進(jìn)步,不斷超越自我。
再次,作者強(qiáng)調(diào)了道德的重要性。《大學(xué)》告訴我們:“修己以敬。”道德是一個人最重要的品質(zhì),是一個人與生俱來的天性。一個人的品德決定了他的成就和價值。作者告訴我們,“修己以敬”是修身養(yǎng)性的關(guān)鍵,只有追求道德的高尚,我們才能成為真正的君子。道德的高尚不僅體現(xiàn)在個人的言行上,更體現(xiàn)在對社會的貢獻(xiàn)上?!洞髮W(xué)》給了我們很多關(guān)于道德修養(yǎng)的寶貴教誨,讓我們明白了“修己以安人”的真諦。
最后,《大學(xué)》告訴我們,人生的樂趣在于奮斗。書中提到,“知止而后有定,定而后能靜?!边@句話告訴我們,只有在追求卓越的道路上,才能找到人生的真正樂趣。人生沒有終點,只有不斷進(jìn)取,才能找到更美好的生活。奮斗是人生的動力,是人生的意義所在?!洞髮W(xué)》告訴我們,只有敢于追求夢想,敢于付出努力,才能成就一個更好的自己。
通過閱讀《大學(xué)》,我對人生有了更深刻的理解。我明白了人生的目標(biāo)在于修身齊家治國平天下,只有通過不斷學(xué)習(xí)才能不斷進(jìn)步,道德的高尚決定著一個人的成就和價值,同時,我也明白了人生的樂趣在于奮斗,只有不斷追求卓越,才能找到真正的快樂和滿足。我將以《大學(xué)》為指引,堅定自己的人生目標(biāo),不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,追求卓越,努力成為一個對社會有貢獻(xiàn)的人,為實現(xiàn)自己的人生價值而奮斗。
剛?cè)氪髮W(xué)的心得篇十九
大學(xué)生活是每個人都期待的一段時光,而讀《大學(xué)的》這本書,更加增添了我對大學(xué)的期待和憧憬。通過閱讀這本書,我對大學(xué)的人文關(guān)懷、學(xué)術(shù)追求、個人成長、社會責(zé)任等方面有了更加深入的認(rèn)識和體會。下面,我將從這五個方面來闡述我對大學(xué)的心得體會。
首先,大學(xué)給予了我人文關(guān)懷。在大學(xué)的世界里,人文關(guān)懷無處不在,無論是老師的鼓勵,還是同學(xué)的幫助,都溫暖著我的心。而這本書更是向我展示了大學(xué)里人文關(guān)懷的重要性。書中提到的同班同學(xué)孫華,他在大學(xué)里收獲了班級同學(xué)們的理解和幫助,度過了困難的低谷時刻。而正是這種人文關(guān)懷的力量,讓他努力學(xué)習(xí),終于成為了一名醫(yī)學(xué)博士。這讓我深刻體會到,在大學(xué)里,無論遇到什么困難,只要有人文關(guān)懷,我們就有了向前的動力。
其次,大學(xué)是學(xué)術(shù)追求的殿堂?!白x萬卷書,行萬里路?!边@是大學(xué)生活中最重要的座右銘。書中所提到的學(xué)術(shù)追求,往往需要我們不斷鉆研知識,豐富自己的閱歷。這本書讓我明白了自己在大學(xué)里的學(xué)習(xí)目標(biāo),要虛心學(xué)習(xí),提高自己的學(xué)術(shù)能力,為將來的事業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。同時,書中也揭示了大學(xué)為人們提供的各種學(xué)術(shù)資源和培養(yǎng)的機(jī)會。這讓我更加期待進(jìn)入大學(xué),追求學(xué)術(shù)的精深,不斷提高自己的專業(yè)水平。
第三,大學(xué)是個人成長的舞臺。在大學(xué)里,我們不僅僅是單純地獲取知識,更是在自我發(fā)現(xiàn)和個性塑造中不斷成長。書中的主人公小鳴就是一個典型的例子。在大學(xué)的四年里,他從一個膽小怕事的少年成長為一個有勇氣、有擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h。他通過自己的努力和交往經(jīng)驗,解決了很多個人成長的問題。這個故事給了我信心,相信在大學(xué)里,我也能夠充分利用各種機(jī)會,通過鍛煉和成長,實現(xiàn)自身的價值。
第四,大學(xué)給予了我一份社會責(zé)任。進(jìn)入大學(xué),我們即將要面對的不僅僅是個人的成長,也更加需要承擔(dān)起社會責(zé)任。書中的小鳴在大學(xué)的四年里,通過社會實踐和志愿服務(wù),深刻感受到了自己對社會的責(zé)任。而這也使我認(rèn)識到,作為一名大學(xué)生,我需要有寬廣的胸懷和社會責(zé)任感,積極參與社會公益活動,為社會作出貢獻(xiàn)。
最后,大學(xué)是自由的天堂。書中的大學(xué)生活豐富多彩,無拘無束,充滿了自由和活力。大學(xué)生活不僅是對知識的追求,更是對自由的渴望。在大學(xué)里,我們有更多的時間和空間來自由發(fā)展自己的興趣愛好。而這也是我對大學(xué)最為向往和期待的地方。
總而言之,《大學(xué)的》這本書讓我對大學(xué)有了更加深刻的認(rèn)識和期待。大學(xué)不僅僅是為了獲取知識,更是一個人生中重要的階段。在大學(xué)里,我們會收獲人文關(guān)懷、學(xué)術(shù)追求、個人成長、社會責(zé)任和自由的天堂。真正的大學(xué)生活,是一個充滿著各種可能性的舞臺,我們應(yīng)該積極投入其中,為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。我相信,讀完這本書后,我會以更加積極向上的姿態(tài),迎接大學(xué)生活的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
剛?cè)氪髮W(xué)的心得篇二十
《大學(xué)》是國學(xué)“四書五經(jīng)”之首。相傳《大學(xué)》最早是由孔子收集、整理編入《禮記》的文章之一。后人把它和其中的另一篇--《中庸》,從《禮記》中抽出來單獨成書,并和《論語》、《孟子》合稱“四書”?!八臅笔俏覈糯逃碚撝匾鳎鋬?nèi)容和著述目的不僅在告訴人民怎樣做人?怎樣齊家?而且還告訴有邦有國者怎樣安邦治國?同時還提示天子怎樣做才能國泰民安,明德于天下的基本原則和根本方法。此書從“修身、齊家、治國、平天下”的角度看,可謂一部全方位的理論教科書。因為他的教育對象下從庶民起,中到諸侯、士大夫、上到天子,都包括了。而且他的理論對誰都適用。
首先想談一下個人對《大學(xué)》這部經(jīng)典的感悟,此經(jīng)開篇便挑明主題:“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善”,完全圍繞著發(fā)揚德性的原則,是為《大學(xué)》三綱,隨后展開的“格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下”是為《大學(xué)》八目,而八目卻是以修身為中心,闡發(fā)修身方法與修身目的的全部內(nèi)容,由此可見,修身,是儒家極為重要的一個核心理念,唯修身才可齊家治國平天下,在修身中融入仁義禮智信孝悌忠等中心思想,才能成為真正的仁人。
剛?cè)氪髮W(xué)的心得篇一
經(jīng)歷了嚴(yán)酷,緊張的高考,我進(jìn)入了曾經(jīng)是想象中的“天堂”--大學(xué),卻并沒有想像中的那樣興奮。
做著相同事情的人生活在相同的地方,所以有著絕佳的交友機(jī)會。但就現(xiàn)實情況看來,這樣的機(jī)會并不被看好,尤其當(dāng)熟悉校園生活后。其實真正說來,想在大學(xué)校園里找到真實的友誼遠(yuǎn)不是那么簡單的,畢竟大家的思維都不再純粹?;蛘哒f,上大學(xué)后,真正的友誼,就只能像愛情一樣只能靠機(jī)遇來獲取,花心力來維護(hù),用時間來經(jīng)營了。僅就認(rèn)識的人而言,除去室友不說,想在班級里發(fā)展深入的友情關(guān)系也不是簡單的事,還是順其自然吧。
大學(xué)生活,并不像我之前的高中生活,因為前者側(cè)重的是生活,當(dāng)然,學(xué)習(xí)也是很重要的,而后者更多的是讀書與考試。在這里,沒有整天盯著你學(xué)習(xí)的老師,沒有照料你生活的父母,因為你已經(jīng)不再是小孩子了,你得開始自己為自己負(fù)責(zé).你得學(xué)著如何去適應(yīng)這個環(huán)境,接受它的規(guī)則,然后好好的定位自己,自己安排時間,找地點,努力.學(xué)習(xí),充實自己。
大學(xué)像是個社會,所以這里并不是一個充滿著無憂無慮的天堂,因為社會是現(xiàn)實的。這里也有很多讓人頭痛的煩惱,因為人的成長是伴隨著煩惱的,但關(guān)鍵還是看你是如何去看待和為之付出你的努力。就像一年前的高考,三年寒窗苦讀,就為了通過一次僅有三天的考試,你可能會說不公平,可那就是現(xiàn)實,再多的抱怨也不能為你帶來什么更好的改變,你只有去適應(yīng),因為這樣你才能有機(jī)會去改變。
大學(xué)生活沒有給我很多,我也沒有很大的改觀,只是一味的覺得很無聊,很乏味。然而,既然是我選擇的,我就得為此而付出,我得融入屬于我的生活。我得學(xué)會獨立。習(xí)慣寂寞。最難得的還是堅持自己最初的想法——做好自己。
剛?cè)氪髮W(xué)的心得篇二
我仍然記得邁進(jìn)大學(xué)的那一天,心中充滿著無比的激動和期待。走進(jìn)校門,我懷著滿腔熱血,邁著自信的步伐,對未來的大學(xué)生活充滿了期待。大學(xué)不僅是知識的海洋,更是展示自己才華和實現(xiàn)夢想的舞臺。我相信,只要我用心去改變自己,這將是一段充實而美好的經(jīng)歷。
第二段:適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。
剛?cè)氪髮W(xué)時,我經(jīng)歷了從高中到大學(xué)的躍升過程。從小班制到大班制,從單一科目到多門學(xué)科,每個人都需要時間和克服困難的勇氣來適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。在大學(xué),老師不再像高中那樣細(xì)心呵護(hù),課程也更加復(fù)雜且深入。我們需要自己制定學(xué)習(xí)計劃,掌握學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)和自我管理的能力。適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境需要時間和努力,但只有這樣才能真正成為一個合格的大學(xué)生。
第三段:與同學(xué)的相處。
大學(xué)是一個相互學(xué)習(xí)和交流的平臺。與同學(xué)的相處對于我來說是一次新的挑戰(zhàn)。在高中,同學(xué)們大多是在同一個班級內(nèi)多年的同學(xué),相互了解得很清楚。而在大學(xué),同學(xué)來自不同地區(qū),不同學(xué)校,甚至有的同學(xué)來自不同國家。我發(fā)現(xiàn)與不同背景的同學(xué)交流,可以開拓視野,增長見識。學(xué)會與同學(xué)合作,互相幫助,不僅可以提高自己的學(xué)習(xí)能力,還可以增進(jìn)友誼和建立人際關(guān)系。大學(xué)中的同學(xué)之間的互助和相互鼓勵成為我成長的重要支持。
第四段:豐富課外生活。
大學(xué)不僅僅是學(xué)習(xí)的地方,也是一個擁有各種豐富多彩課外活動的地方。我參加了學(xué)校的社團(tuán)活動,并加入了一個音樂社團(tuán)。這不僅為我提供了展示才華的機(jī)會,還讓我結(jié)交了一些志同道合的朋友。課外活動的參與讓我收獲了更多的知識和經(jīng)驗,豐富了我的大學(xué)生活。同時,我還學(xué)會了自我管理和時間安排,平衡學(xué)業(yè)和課外活動。這些都是大學(xué)生活中的重要組成部分,對我個人的發(fā)展具有重要影響。
第五段:積極投入社會實踐。
在大學(xué)里,社會實踐也是很有意義和重要的一部分。社會實踐可以讓我們將理論知識應(yīng)用于實踐,并增加社會經(jīng)驗。我參加了學(xué)校的社會實踐團(tuán)隊,走進(jìn)社區(qū),為社會服務(wù)。通過實踐,我更加深入地了解了社會問題和現(xiàn)實的困境,也對自己學(xué)到的知識有了更深刻的理解。積極投入社會實踐,為社會做出貢獻(xiàn),是我大學(xué)生活中難能可貴的經(jīng)歷。
總結(jié):
剛?cè)氪髮W(xué)的心得體會是一個多元化的過程,不僅需要適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,還需要學(xué)會與同學(xué)相處,積極參與課外活動和社會實踐。大學(xué)生活不僅是為了學(xué)習(xí)知識,更是為了培養(yǎng)自己的各方面能力和素質(zhì)。通過不斷地挑戰(zhàn)自己,勇往直前,我相信我會收獲更多的成長和收獲,并成為一個更好的自己。
剛?cè)氪髮W(xué)的心得篇三
隨著高考的塵埃落定,我邁入了期待已久的大學(xué)。這里有更廣闊的視野,更多元的學(xué)術(shù)氛圍,還有各式各樣的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。在這里,我將分享我的大學(xué)生活初體驗,希望能為那些即將踏入大學(xué)的你提供一些參考。
學(xué)術(shù)方面,大學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍與高中截然不同。高中時,我們?yōu)榱烁呖级鴮W(xué)習(xí),往往感到壓力山大。而大學(xué)里,課程設(shè)置更加多元化,教授們也更注重啟發(fā)思考,培養(yǎng)我們的自學(xué)能力。雖然初入大學(xué)時,我曾對學(xué)業(yè)感到迷茫,但漸漸的,我學(xué)會了如何調(diào)整學(xué)習(xí)方法,適應(yīng)大學(xué)的節(jié)奏。我明白了,大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)知識的地方,更是鍛煉自我思考,提升解決問題能力的地方。
人際交往方面,大學(xué)讓我認(rèn)識到,大學(xué)不僅僅是學(xué)習(xí)和生活的地方,更是一個擴(kuò)展人際網(wǎng)絡(luò),結(jié)識志同道合的朋友的地方。我來自一個農(nóng)村的普通家庭,大學(xué)里,我接觸到了來自全國各地,擁有各種背景和經(jīng)歷的同學(xué)。在他們的幫助和支持下,我學(xué)會了如何更好地融入集體,處理人際沖突,提升團(tuán)隊協(xié)作能力。
情感方面,大學(xué)讓我明白了獨立自主的重要性。高中時,我們生活上依賴父母,學(xué)習(xí)上依賴?yán)蠋?。而大學(xué)里,我們需要獨立思考,獨立解決問題。同時,我也學(xué)會了如何與他人建立深厚的情感連接,珍惜朋友和親人之間的羈絆。
總的來說,大學(xué)生活初體驗是一次豐富多彩的旅程。這里有學(xué)術(shù)的挑戰(zhàn),有友情的美好,有成長的痛苦,也有收獲的喜悅。我深感,無論何時,我們都應(yīng)該保持對生活的熱愛,對知識的渴望,對自我成長的追求。希望我的大學(xué)生活初體驗?zāi)芙o你帶來一些啟示,也期待你在大學(xué)生活中能收獲更多。
剛?cè)氪髮W(xué)的心得篇四
大學(xué)是每個年輕人成長路上的重要一站,這個階段充滿了挑戰(zhàn)和機(jī)遇。在我即將離開大學(xué)校園之際,回顧這四年的大學(xué)生活,我對大學(xué)的心得與體會涌上心頭。大學(xué)不僅僅是知識的積累,更是自我成長和人際交往的舞臺。在這個過程中,我體驗到了自由、責(zé)任、獨立、團(tuán)結(jié)和奮斗。
在大學(xué)里,我們擁有自由的學(xué)習(xí)空間和自主的學(xué)習(xí)選擇。與高中不同,大學(xué)更注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。在課堂上,教授們會給予我們更多的發(fā)言機(jī)會,并鼓勵我們提問。此外,大學(xué)還有豐富的選修課程供我們選擇,使我們能夠根據(jù)自己的興趣選擇適合的課程。這種學(xué)習(xí)自由使我能夠更好地發(fā)展自己的專業(yè)領(lǐng)域,并培養(yǎng)出自主學(xué)習(xí)和獨立思考的能力。
然而,伴隨自由而來的是責(zé)任的增加。大學(xué)生活不再有嚴(yán)格的作息時間表和監(jiān)督,我們需要自我管理和學(xué)習(xí)時間的安排。在這個過程中,我深刻體會到時間的寶貴和管理能力的重要性。我學(xué)會了合理安排時間,提高效率,克服拖延癥,并且明白只有自己對自己負(fù)責(zé),才能夠更好地充實自己的大學(xué)生活。
大學(xué)是一個培養(yǎng)獨立的個體的階段,無論是生活自理還是解決問題,我們都需要獨立面對。離開了父母的呵護(hù),我們需要學(xué)會煮飯、處理生活瑣事,這些看似微小的事情卻培養(yǎng)了我們獨立生活的能力。此外,大學(xué)生活還要面對各種挑戰(zhàn)和不同的問題,我們要學(xué)會解決這些問題,鍛煉自己的解決問題的能力。通過這些經(jīng)歷,我逐漸成長為一個獨立、自信和成熟的個體。
大學(xué)生活并不是一個人單打獨斗的過程,而是需要團(tuán)隊合作的集體努力。在各種課程和社團(tuán)活動中,我體驗到了團(tuán)隊合作的重要性。團(tuán)隊可以將各個個體的優(yōu)勢發(fā)揮到最大,協(xié)同工作完成各項任務(wù)。通過與他人合作,我學(xué)會了傾聽、溝通和互相理解,這些都是在大學(xué)中培養(yǎng)出的重要素質(zhì)。團(tuán)隊合作不僅幫助我更好地完成任務(wù),也培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)能力和集體意識。
大學(xué)的最大收獲就是對追求夢想和奮斗的理解與堅持。大學(xué)中我們可以選擇感興趣的專業(yè),追逐我們自己的夢想。在這個過程中,我發(fā)現(xiàn)只有奮斗,努力學(xué)習(xí),才能實現(xiàn)自己的目標(biāo)。大學(xué)生活中的競爭和壓力也激勵我不斷超越自我,不斷向前。大學(xué)不僅僅是取得一個學(xué)位的地方,更是一個讓我們明白奮斗的意義和價值的舞臺。
總結(jié)起來,大學(xué)的心得與體會充滿了自由、責(zé)任、獨立、團(tuán)結(jié)和奮斗。這個階段將永遠(yuǎn)成為我人生中寶貴的回憶,它不僅給了我專業(yè)知識的積累,更鍛煉了我面對挑戰(zhàn)和不斷奮斗的能力。我相信這四年的大學(xué)生活中培養(yǎng)的自主學(xué)習(xí)、獨立思考、團(tuán)隊合作和奮斗的精神將成為我人生中寶貴的財富,伴隨我走向未來的道路。
剛?cè)氪髮W(xué)的心得篇五
《大學(xué)》是古代人民的智慧結(jié)晶。它就像老前輩一樣,講述著人生的道理,讓我們在閱讀中成長。
讀到這時,我想起了一件事。有一次,我去叔叔家燒烤。在燒烤前,叔叔把我們幾個小孩叫到客廳上,我們一時莫名其妙,但還是來到了客廳。我們坐下后,叔叔就開始說了:“你們現(xiàn)在可要好好學(xué)習(xí)啊!不然長大會后悔的?!边@時,叔叔停了停,望著天花板,勾起了回憶:“我以前就是不好好學(xué)習(xí),長大后做生意也要和別人合伙。幾年后便合不來了。然后,我們便拆伙了。記得剛開始時,沒有那么多資金周轉(zhuǎn)。
既要入貨,家里又遇上裝修,差點連出工資的錢也沒了。幸好堅持下來了,要不然現(xiàn)在我可要流落街頭羅!”叔叔說完后,我百感交集,我想:如果換作是我的話,可能一天也熬不過來,更別說是熬到今時今日。這時,我仿佛瞬間體會到了人世間的酸甜苦辣。在每一次失敗中,我們都給予自己一個微笑,給予自己繼續(xù)前進(jìn)的自信心,把失敗看作是成功的墊腳石,這樣我們便會走向成功。
當(dāng)我們內(nèi)心去掉一切的浮躁,去掉一切的喧鬧,我們就會心如止水。每個人都是希望自己能從煩惱中走出來,但覺得煩惱總是會來,所以會抱怨命運的不公平。這時我們只是心里太過執(zhí)著而已,只要我們放開自己,享受生活帶給我們的快樂,珍惜自己所擁有的,人生才會活得更有價值。就像《光明的心曲》中的盲女孩,雖然她眼前的世界是黑暗的,但因為她那不抱怨的精神,使那無憂無慮的歌聲成為了照亮她心中的明燈。有一句話是這樣說的:“人生的道路都是由心來描繪的。所以,無論自己處于多么嚴(yán)酷的境遇之中,心頭都不應(yīng)為悲觀的思想所縈繞?!?BR> 生活其實是一首歌,同樣有旋律的升騰跌宕。當(dāng)旋律高昂時,人固然樂不可支;當(dāng)樂曲進(jìn)入低潮時,我們也不要悲傷。笑著面對,才是真正的樂觀,才能讓自己的樂章演奏得動人心弦。
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剛?cè)氪髮W(xué)的心得篇六
大學(xué)生活,對于每一個剛剛踏入大學(xué)校門的新生來說,都是一個全新的開始,一個充滿期待和挑戰(zhàn)的階段。剛?cè)氪髮W(xué),我經(jīng)歷了許多新鮮的事物和不同的經(jīng)歷,不禁讓我對大學(xué)生活有了新的認(rèn)識和體會。
第二段。
剛?cè)氪髮W(xué),我第一次離開父母,在一個陌生的環(huán)境中開始了獨立的生活。剛開始的時候,我感到有些迷茫和不適應(yīng),但這并沒有阻礙我對大學(xué)生活的熱愛和向往。我通過參加新生軍訓(xùn),結(jié)識了許多志同道合的新朋友,我們一起度過了艱苦的訓(xùn)練時光,也一起共度了快樂的大學(xué)時光。在這個過程中,我逐漸找到了自己的位置和角色,也對大學(xué)生活有了初步的認(rèn)識。
第三段。
大學(xué)教育給予了我更多的學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會。在課堂上,我不再僅僅局限于教材上的知識,而是開始了更深入的思考和探索。老師們以豐富的知識和經(jīng)驗激發(fā)了我對學(xué)習(xí)的興趣,引導(dǎo)我培養(yǎng)了批判性思維和解決問題的能力。此外,大學(xué)生活還給我提供了豐富的實踐機(jī)會,比如參與社團(tuán)活動、組織志愿者服務(wù)等,這些經(jīng)歷不僅讓我鍛煉了自己的能力,還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。
第四段。
大學(xué)生活也讓我學(xué)會了獨立生活和管理自己的時間。母校的圖書館成了我的大本營,我時常會在這里度過整整一天的時間。在這里,我能夠?qū)P牡貙W(xué)習(xí)和思考,提高自己的學(xué)習(xí)效率。同時,我也開始自己管理自己的時間,合理規(guī)劃每一天的任務(wù)和活動,不再依賴父母和老師的安排。雖然剛開始的時候有些困難,但隨著時間的推移,我逐漸習(xí)慣了這種自由和獨立的生活方式。
第五段。
通過剛?cè)氪髮W(xué)的經(jīng)歷,我意識到大學(xué)生活不僅僅是一個學(xué)習(xí)知識的階段,更是一個全面發(fā)展自己的階段。在大學(xué),我不僅僅學(xué)到了專業(yè)知識,還學(xué)到了如何與人相處、如何面對困難、如何規(guī)劃未來等重要的生活技能。我相信,這些經(jīng)歷和體會將會成為我人生中寶貴的財富,幫助我在未來的工作和生活中取得更多的成就。
總結(jié)。
剛?cè)氪髮W(xué)的心得體會,讓我對大學(xué)生活有了更深刻的理解和認(rèn)識。這是一個充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的階段,它將成為我人生中最難忘的經(jīng)歷之一。通過大學(xué)的學(xué)習(xí)和成長,我不僅僅獲得了專業(yè)的知識,還學(xué)會了獨立生活和自我管理。我相信,這些經(jīng)歷將會成為我未來成功的基石,讓我更好地去開創(chuàng)自己的人生。
剛?cè)氪髮W(xué)的心得篇七
這本書的名字是《追風(fēng)箏的人》,可能將可能因為這本書的橋段太坎坷,所以心我無法用一顆平靜的心,一顆享受的心去品味四顆這本書真正的韻味,品茶或許不適合這本書真正的意境。而這本書或者說帶給我們的是那種境界。讓自己融入進(jìn)了那個猶疑的故事。過來用心探求評價每一個人物帶給自己的種種思考。我想,這本書不是的地方在于它不做作,讓讀者真正的感受到源自異域的不公。我?guī)еf分的沉重,靜靜的融入到了那一個世界里,那是一個被菲律賓人遺忘,卻容易受傷的世界。
這本書講述的是一個富家公子阿米爾和的他仆人哈桑的故事。這兩個人物也是這本書的多半人物。哈桑鄙視總是百依百順的對待穆薩??墒前⒚谞枮榱瞬┑酶赣H全部的愛,甚至不惜不忠哈桑。最后哈桑在阿米爾的背叛下,和他的父親離開了服務(wù)了很多年的。他們的付出,沒有得到任何的獎賞。舍棄他們的只是無盡的遺憾。或許吧,遺憾還沒有結(jié)束。甚至是知足的事情,誰也無法知曉他們的遭遇……在別人眼中,他們不僅是仆人,還是不同種族的人類,被別人歧視的族裔。
數(shù)年以后,阿米爾的父親帶著阿米爾從喀什布到了美國。開始了他們代萊生活。而阿里和他的兒子哈桑仍留在阿富汗。后來,阿米爾的父親和阿里都到了另一個地方天國。穆薩阿米爾也有了他的家庭和事業(yè)。而哈桑也有侯賽因了自己安逸的生活?;蛟S是出于良心的憂慮,哈桑又重新開始尋找哈桑。當(dāng)尋找到哈桑的時候,沒想到侯賽因卻意外喪生,留下的只有不滿1歲的孩子。阿米爾十分愧疚,故事還沒有結(jié)束,從此以后他發(fā)現(xiàn)了一個驚天的秘密,讓阿米爾原本愧疚的心變得無法原諒自己?;蛟S吧,看護(hù)正是這個秘密讓哈桑的孩子得到了好的照顧。
哈桑和阿米爾這種背叛與友愛糾纏的感情正是感動讀者的線索吧!不想用自己的'感覺過多的去自己的想法。畢竟我沒有經(jīng)歷過,是感慨無法體會作者寫這篇文章此時的感慨。讀后的感覺真的很壓抑,看著窗外淅淅瀝瀝的雨水,灑滿了背叛與友情,告訴我們的是珍惜與信任。
我只想說,在背叛的世界里,不管友情還是親情全都都是不堪一擊的。雨過之后,沒有人能記得在背叛的面具下是怎樣一張流著淚的臉頰?;ㄩ_的世界里,爾虞我詐讓我們受過傷,流過淚,驕傲過,虛偽過,或許,無法一種良藥能讓我們默默無聞付出一輩子。每個人都希望自己可以得到女孩子別人的肯定??墒沁@個世界本來就是公平不會公平的。太多的是非讓我們的身心過度疲憊。還是得放下包袱,平靜的來面對安穩(wěn)一切的得與失。就算被謊言蒙在提倡,我們也要堅強(qiáng)的面對日常生活,這是我們最初所追求的,不是嗎?花開,還是會枯萎。
剛?cè)氪髮W(xué)的心得篇八
大學(xué)是每個人邁向成長和未來的重要階段,不僅是專門學(xué)習(xí)知識的地方,更是培養(yǎng)個人意識、拓寬視野的舞臺。大學(xué)生活如一場艱辛的馬拉松,需要我們有堅定的信念、積極向上的態(tài)度和不斷追求進(jìn)步的動力。在我走過大學(xué)的四年時光,我深深體會到了大學(xué)的寶貴經(jīng)歷和感悟。以下是我對大學(xué)這段經(jīng)歷的幾點心得體會。
首先,大學(xué)是一個提升自我能力和獨立思考的過程。在高中時,我們很多時候只需要聽從老師的安排和指示,沒有太多的自主學(xué)習(xí)和決策的機(jī)會。而進(jìn)入大學(xué)后,我們需要獨立完成作業(yè),自主選擇課程,選擇社團(tuán)參與等等。這一切的變化讓我意識到自己需要更加主動地學(xué)習(xí)和掌握知識,同時也需要有自己的獨立思考能力和判斷力。正是在這個過程中,我逐漸成長為一個更加自信和獨立的人。
其次,大學(xué)是一個不斷拓寬視野和認(rèn)識世界的機(jī)會。大學(xué)里有著豐富多彩的學(xué)術(shù)活動、文化活動、社團(tuán)活動等等。通過參與這些活動,我接觸到了各種各樣的人和事,不同地域、不同文化的碰撞讓我受益匪淺。在這個過程中,我更加了解了自己和他人,學(xué)會尊重和欣賞不同的觀點和價值觀。這拓寬了我的視野,使我對世界有了更深入的認(rèn)識。
第三,大學(xué)是一個培養(yǎng)人際交往能力和團(tuán)隊合作能力的平臺。在大學(xué)里,除了自主學(xué)習(xí),還有眾多的團(tuán)隊項目需要我們進(jìn)行合作。與不同的人合作,我們不僅需要學(xué)會溝通和協(xié)調(diào),還需要能夠團(tuán)結(jié)一致,共同解決問題。通過這些合作經(jīng)歷,我學(xué)會了與他人相處的技巧,提高了自己的人際交往能力。我相信這些能力不僅在大學(xué)期間對我有幫助,而且將在未來的工作和生活中帶給我更多的機(jī)遇。
第四,大學(xué)是一個培養(yǎng)興趣和愛好的舞臺。大學(xué)提供了許多社團(tuán)和課外活動供我們選擇,我們可以通過參與這些活動,發(fā)掘自己的興趣和愛好。在這個過程中,我發(fā)現(xiàn)了自己對攝影的熱愛,并加入了學(xué)校的攝影社團(tuán)。通過參與社團(tuán)活動和與他人的交流,我不僅提高了攝影技術(shù),也結(jié)交了許多志同道合的好友。這讓我體會到了興趣可以成為我人生的動力,同時也讓我更加熱愛生活。
最后,大學(xué)是一個培養(yǎng)自律和堅持的舞臺。大學(xué)的學(xué)習(xí)成本更高,內(nèi)容更加深入和豐富,需要我們更多的自律和堅持。在大學(xué)里,我不再有老師的監(jiān)督和安排,需要自己制定學(xué)習(xí)計劃、合理安排時間,并且堅持執(zhí)行。這需要我們對自己的要求更高,學(xué)會自我管理和自我激勵。通過這個過程,我培養(yǎng)了自己的自律能力,并且根據(jù)自己的目標(biāo)和興趣堅持不懈地努力。
總結(jié)起來,大學(xué)的四年時光是我人生中寶貴的經(jīng)歷。在這個過程中,我提高了自己的自主學(xué)習(xí)能力和獨立思考能力,拓寬了自己的視野和對世界的認(rèn)知,鍛煉了人際交往能力和團(tuán)隊合作能力,發(fā)現(xiàn)了自己的興趣和愛好,培養(yǎng)了自律和堅持的品質(zhì)。這一切的經(jīng)歷和體會將伴隨我一生,并使我更加成熟、自信和全面地面對未來的挑戰(zhàn)。
剛?cè)氪髮W(xué)的心得篇九
“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善……”是?。 洞髮W(xué)》的宗旨就是讓人們顯示自己天賦的美德,革新人們的思想觀念。每次讀到《大學(xué)》時,這種體會都讓我感觸良多,受益匪淺。
你聽!“知止而后有定;定而后能靜;靜而后能安;安而后能慮;慮而后能得……”這段話是我最喜歡的,它的意思是說一個人弄懂了自己的人生目標(biāo)后就能安定自己的心,不會為外界所迷感,就能做到心靜如平靜的海面,在人生的道路上堅定地走自己的路。一個心靜的人心態(tài)也會安穩(wěn),遠(yuǎn)離浮躁,思慮周全,從而收獲最偉大的學(xué)問之道。
記得四年級時,我雄心勃勃地報了許多數(shù)學(xué)競賽,可獲獎的次數(shù)卻寥寥無己,我一下子驚呆了!平日里在奧數(shù)班里的“雞頭”走出去卻是如此的不堪一擊!我變得煩躁不安起來,對奧數(shù)也起了排斥之心……在這關(guān)健時刻,全校要求背誦《大學(xué)》,我一遍又一遍地朗讀,正是這段話讓我頓時豁然開朗,它讓我明白了人最重要的是自身的意志,如果你的決心動搖了,思緒混亂了,那你以前所作的努力都將會付諸東流,因為這樣的人絕對不會成功,更加不能克服任何的困難。我忍不住對著墻大喊:“王子陌,從容鎮(zhèn)定地面對所有的一切吧!”
你看!《大學(xué)》就像是我的一個益友,將數(shù)不清的道理塞滿了我每一根血管,讓我取之不盡,用之不竭,讓我終身受用!
剛?cè)氪髮W(xué)的心得篇十
“如果一個孩子從來沒有為一個特別想做的事情和一個特別想珍惜的人努力過,他就不能真正長大!”當(dāng)我的眼睛越過封面時,我首先看到的也是這句話。嗯?為什么這本書有一種熟悉的感覺?所以我迫不及待地想開始閱讀。
讀完這本書后,我拼命地屏住發(fā)自內(nèi)心的眼淚,讓我興奮的心情慢慢平靜下來。
悟那是一個不斷追求大象哥哥的頑固少女,愛聽大象哥哥講《長發(fā)姑娘》,喜歡他對她喊:“加油!一定要活著!"小姑娘。我認(rèn)為一個善良的小女孩要忍受如此巨大的痛苦,等待奇跡,這是沒有人能做到的。但悟那心中有一種信念,一種堅定不移的信念,即使大象哥再也不會來了,也不會放棄。正如標(biāo)題所說:“總是在你會回來的方向打開窗戶,總是把等待視為明天的力量?!皽I流滿面的決定是什么意思?應(yīng)該是它吧。
是的,每個人都是一樣的,如果心中有信念,那么一切都會成功。執(zhí)著的理解給了我一個很好的教訓(xùn)。她讓我感受到了生命的真諦,堅持的力量,堅定的信念。為什么人們生活在這個世界上?不僅僅是吃喝玩樂,更重要的是,要一直以快樂的心情努力,這樣才能有更美好的明天!
充滿這種心態(tài)去面對生活,我堅信,只要我們有良好的信念和心態(tài),愛就會無處不在!
剛?cè)氪髮W(xué)的心得篇十一
《大學(xué)》是中國古代文化名著《大學(xué)中庸》的一篇,它以道德修養(yǎng)和教育為中心,對當(dāng)時正值動蕩時期的中國社會提出了一系列的規(guī)范與建議。在閱讀這篇文章的過程中,我深感受益匪淺,對教育的重要性和修身養(yǎng)性有了更深刻的認(rèn)識。《大學(xué)》給予了我許多啟示和感悟,我的心得體會主要集中在三個方面:培養(yǎng)思辨精神的重要性、尊重師長和教育者的價值、追求真理和追求完美的堅持。以下將詳細(xì)闡述這些心得體會。
首先,《大學(xué)》讓我深刻體會到培養(yǎng)思辨精神的重要性??鬃犹岢隽恕案裎?、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下”的八個字,以此來告訴人們,只有正確認(rèn)識問題、以誠心去追求知識、修身齊家治國平天下,才能實現(xiàn)個人和社會的和諧發(fā)展。這種思辨精神對于現(xiàn)代人的發(fā)展也具有重要意義。在信息爆炸的時代,我們常常面臨各種各樣的觀點,必須具備批判性思維和思考能力,才能從眾多的信息中分辨真?zhèn)?,并做出正確的判斷。同時,思辨精神也是培養(yǎng)創(chuàng)新能力的基礎(chǔ),只有勇于提問、挑戰(zhàn)傳統(tǒng)觀念,我們才能在不斷探索中取得進(jìn)步。
其次,《大學(xué)》讓我更加明白尊重師長和教育者的價值。在《大學(xué)》中,“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?”與“父母呼,應(yīng)對不遲”等論述告訴我們,尊重師長和教育者是教育的基本原則。在現(xiàn)今社會,敬師重教的意識日趨淡化,師生關(guān)系變得懸殊,學(xué)生對老師的尊敬和教育者的價值認(rèn)識下降。然而,教育者是指引學(xué)生成長的舵手,他們給予學(xué)生啟迪、教導(dǎo)和陪伴,他們擁有豐富的知識和經(jīng)驗。只有尊重師長和教育者,我們才能夠充分受益于教育,讓教育事業(yè)得以持續(xù)發(fā)展。
最后,《大學(xué)》讓我深感追求真理和追求完美的堅持的重要性。《大學(xué)》在講述學(xué)問的道路上提出了“自天子以至于庶人,壹是皆以修身為本”等觀點。這讓我明白,只有苦練內(nèi)功,提升自己的修養(yǎng),我們才能夠更好地服務(wù)他人,實現(xiàn)自己的人生價值。追求真理和追求完美,需要我們積極主動地嚴(yán)格要求自己,不斷追求進(jìn)步。正如《大學(xué)》所言:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,只有讓學(xué)習(xí)與思考相互結(jié)合、相輔相成,我們才能夠在人生道路上不斷超越自我,追求更高的境界。
總而言之,《大學(xué)》給予了我關(guān)于教育和修身養(yǎng)性的許多啟示和感悟。我的心得體會包括培養(yǎng)思辨精神的重要性、尊重師長和教育者的價值以及追求真理和追求完美的堅持。通過閱讀《大學(xué)》,我明白了教育對于個人和社會的重要性,同時也認(rèn)識到了自身在教育中的責(zé)任和使命。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我會不斷提升自己的思辨能力,尊重師長和教育者,并且堅守追求真理和追求完美的信念,努力實現(xiàn)自己的人生價值。
剛?cè)氪髮W(xué)的心得篇十二
五月份曾在青島xx水城,實習(xí)了一段時間,從一個什么也不懂的笨小丫頭,到最后能一個人看桌了。中間負(fù)出了無數(shù)的艱辛,雖然工作苦點累點,沒有正常的時間點下班,可每當(dāng)看見客人對自己說:“小姑娘今天服務(wù)不錯的時候”,覺得一切都值了??腿说囊痪湓捇蛘呤穷I(lǐng)導(dǎo)的一句表揚,都會成為工作的動力,也是我們緩解疲勞的最好方式。
在酒店里學(xué)的東西很多,比如說:餐桌上的禮儀,還有如何和客人打交道,還有就是作為一個酒店的服務(wù)員如何面對客人的不同要求,特別是我們干中餐的,接觸這方面的知識要比其它的部門相對而言要多,當(dāng)我們?nèi)タ醋赖臅r候看著客人一個個入座,說的一些客套話和敬酒方面的話時,都會讓我們學(xué)會一點點比較重要的人與人之間的交往,就是所謂的為人處事。從初到酒店跟著師傅一步步的學(xué)習(xí),剛開始覺得一切都是那么的簡單,可每當(dāng)自己實踐的時候,都是那么的難,給客人倒個茶水手都會抖。從剛開始只能用托盤拿三四瓶啤酒,到最后能拖著九瓶啤酒從一樓跑到二樓。每次下班腳都疼得不敢走,而身邊的同學(xué)又是那么的不堅定,誰的心里都會動搖,看的她們哭自己心里也不好受,還得安慰她們,又有誰知道自己內(nèi)心的酸楚呢,都是十七八的孩子,都是第一次接觸這么現(xiàn)實體驗,都有個想家的時候。
記得經(jīng)理總會說這么一句話:“客人有權(quán)選擇我們,可我們沒權(quán)選擇客人?!敝挥邪逊?wù)做到最好,讓客人高興,讓客人能夠記得我們。
在酒店工作的這一段時間,也讓我知道了要想在酒店工作的好,我們必須做到的是:工作認(rèn)真,一絲不茍,還要有一定的工作經(jīng)驗,然后素質(zhì)要好,要勤奮、有條理,頭腦清醒,然后要能干深受領(lǐng)導(dǎo)及客人的喜愛。如果能做到以上幾點,我想你就是一位優(yōu)秀的初級管理者了。人生存與社會上,也不能過于表現(xiàn)自己,只要自己問心無愧就行了。
經(jīng)過了四個多月的酒店實習(xí),讓我對酒店有了一定的了解,知道了禮貌是一個人綜合素質(zhì)的集中反映,然后要做到“口到、眼到、身到”,客人的一個眼神就知道他需要什么,用我們的微笑感染客人,讓我們更好的立足于社會之中!
剛?cè)氪髮W(xué)的心得篇十三
敬愛的黨組織:
我志愿加入中國共產(chǎn)黨,中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。黨的最終目標(biāo)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度。中國共產(chǎn)黨從馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想、三個代表作為自己的行動指南。將全心全意為人民服務(wù)作為宗旨。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民,在長期的反對帝國主義、封建主義、官僚資本主義的革命斗爭中,取得了新民主主義革命的勝利,確立了社會主義制度,發(fā)展了社會主義的經(jīng)濟(jì),政治和文化;十一屆三中全會以來,黨總結(jié)正反兩方面的經(jīng)驗,解放思想,實事求是,實現(xiàn)全黨工作重心向經(jīng)濟(jì)建設(shè)的轉(zhuǎn)移,實現(xiàn)改革開放,把馬克思主義的基本原理與當(dāng)代中國社會主義建設(shè)的實踐相結(jié)合,逐步形成了建設(shè)有中國特色的主義的理論和政策、路線、方針,開創(chuàng)了社會主義事業(yè)發(fā)展的新時期??傊?,沒有中國共產(chǎn)黨,就沒有中國革命的勝利與社會主義建設(shè)成功。
我是一名普通的大學(xué)生,很平凡。但是,我有著不普通,不平凡的理想。在我心里,中國共產(chǎn)黨是一個先進(jìn)和光榮的政治組織,隨著年齡與文化知識的增長,我對黨的認(rèn)識也越來越深,我越來越堅信,中國共產(chǎn)黨全心全意為人民服務(wù)是我最根本的人生目標(biāo)。為建設(shè)更加美好和和諧的社會貢獻(xiàn)自己的力量并在此過程中發(fā)展自己的人生價值。完善自我是我內(nèi)心的一大愿望。所以我再一次懇請加入中共產(chǎn)黨。
我來自一個既普通又艱難的農(nóng)村家庭,因為我所關(guān)注的就是學(xué)費。從小學(xué)到大學(xué),學(xué)費有一部分是東拼西湊的,還有一部分來自學(xué)校和社會的資助。就是因為中國共產(chǎn)黨的政策好,所以我還能呆在學(xué)校里追求自己的理想。是貧困讓我比一般的人更深刻的體會到?jīng)]有社會的溫暖就沒有我今天豐富多彩的大學(xué)生活,甚至沒有家庭的歡樂。同時,是貧困鍛煉了我,提升了我。在家里,社會上,我學(xué)會了該怎樣處理同齡人不曾面對的困難。在學(xué)校里,我與同學(xué)友好相處,珍惜這來之不易的機(jī)會。
作為一名優(yōu)秀團(tuán)員我一直樣要求自己,用實際行動來證明自己的價值,團(tuán)員的先鋒作用。隨著知識的增長,我對黨的認(rèn)識越來越深,加入到黨組織中來的愿望也越來越強(qiáng)烈。所以在平時我不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),經(jīng)常學(xué)習(xí)黨的理論認(rèn)識,用黨性來武裝自己的頭腦,在實際行動上,積極與黨中央保持一致,積極參加團(tuán)的各項活動,時刻提醒自己要帶頭,起到一個先鋒作用。
一個優(yōu)秀的人要懂得最大程度的發(fā)揮自身的潛力。不僅在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè),對周圍的人關(guān)心愛護(hù),還有切實的去帶動大家都來關(guān)心國家、集體和他人的利益。
為了規(guī)范自己的行為,指正思想的航向,我爭取做到以下幾點:
一、思想上嚴(yán)格要求自己,在平時多學(xué)有關(guān)黨的理論知識,多研究實事,時刻與黨中央保持一致,用一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,爭取做到身未入黨思想先入黨。
二、努力學(xué)習(xí)文化知識,對于所學(xué)的每一種都一絲不茍,嚴(yán)肅對待,努力鉆研,爭取每一科都達(dá)到“優(yōu)”,為以后走上工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。
三、積極參加校、班的各項活動,不論從組織到參加上,都盡量發(fā)揮自己的特長,兼顧校、班的利益,真正起到先鋒模范作用。四、在平時的日常生活中,時刻保持與同學(xué)的良好關(guān)系,熱心主動地幫助有困難的同學(xué),同時要求自己樸素、節(jié)儉,發(fā)揚黨員的優(yōu)良傳統(tǒng)。
我將努力做到以上四點,并隨時向身邊的優(yōu)秀同學(xué)看齊,向優(yōu)秀黨員看齊,始終從黨員的高標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己的一言一行。如果自己有幸成為一名黨員,那將是我最大的榮幸,我將時刻牢記黨員的責(zé)任,遵守黨的紀(jì)律,嚴(yán)守黨的秘密,認(rèn)真履行黨員的權(quán)力和義務(wù),爭做一名優(yōu)秀黨員。
在追求夢想和早日入黨的征途上,我想從今往后要鍛煉的是要有一名合格的優(yōu)秀黨員應(yīng)該具備的信念和品質(zhì),要堅持“不拋棄、不放棄”的精神。在大學(xué)這座大熔爐里,我覺得一個人獨善其身并不夠,還應(yīng)該積極的用言行去影響他人。社會是在變化的,黨的理論、路線、方針、政策也都在發(fā)生變化。我要時刻緊跟時代的步伐,堅持“與時俱進(jìn)”。我將繼續(xù)認(rèn)真做好自己,不斷全面提高自己,爭取早日入黨!我愿接受黨組織的考驗!
此致
敬禮!
申請人:
xx年xx月xx日。
剛?cè)氪髮W(xué)的心得篇十四
我喜歡讀《老人與?!愤@本書。它是美國作家海明威寫的,主要講述了一位以捕魚為生的老漁民的故事。他出海84天,但一無所獲。他被其他漁民視為倒霉的人,但他并不絕望。最后,他釣到了一條大馬哈魚。他在殺死魚之前和大魚在海上戰(zhàn)斗了三天,并把它綁在船的一邊。在回來的路上,大魚一次又一次地被鯊魚襲擊,回到香港時只剩下脊骨和尾巴。
雖然他失敗了,沒有得到魚,但他堅強(qiáng)的意志和勇敢的精神經(jīng)常激勵著我。
上學(xué)期末,嚴(yán)重的骨折使我不得不臥床不起。六年級上學(xué)期末考試是小學(xué)的一項特別關(guān)鍵的考試。我該怎么辦?我被被子弄得沉默地哭了起來。我媽媽一直在安慰我,但我的眼淚總是停不下來。我哭著睡著了。在夢中,我遇到了一個老漁夫,他微笑著拍了拍我:“孩子,腿骨折了,但我們的`手沒有壞,我們的大腦也沒有壞。
對?。⌒褋砗?,我笑著對媽媽說:“媽媽,你把我的書包從家里帶到醫(yī)院。于是,我開始學(xué)習(xí),從躺著看書,到坐在床上做作業(yè),雖然字不正確,但都很正確。遇到不懂的人,我打電話給老師和同學(xué)。語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)作業(yè)沒有落后,藝術(shù)、信息、音樂作業(yè)也沒有落后。一個多月后,我們在大雪中迎來了期末考試。爸爸把我?guī)У綄W(xué)校,雖然腿不能彎曲,直直地放在椅子上,坐著很累,但我咬緊牙關(guān)堅持下去。
休業(yè)后,熱心的同學(xué)帶回了我的成績單。我不安地打開了成績報告。當(dāng)我看到優(yōu)秀的時候,我的眼淚又流了下來。
就像老漁夫一樣,面對挫折,我沒有氣餒,克服困難,勇敢地戰(zhàn)勝疾病!
剛?cè)氪髮W(xué)的心得篇十五
在這短短的十多天里,我不僅僅學(xué)到了軍人的一些技能,站軍姿,給了我炎黃子孫不屈脊梁的身體,也給了我龍之傳人無窮的毅力。練轉(zhuǎn)身,體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維,更體現(xiàn)了集體主義的偉大。同時還學(xué)到了不少的軍歌,這給了我的軍訓(xùn)生活中增添了不少的色彩。不過,在這次的軍訓(xùn)中最重要的是我們學(xué)到了在人生最艱苦環(huán)境中一定要堅強(qiáng),勇敢地面對的哲理,這是在人生中難得的一節(jié)有意義的課:在軍訓(xùn)中,很苦很累,但這是一種人生體驗,戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的最佳良機(jī)。心里雖有說不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變成黑黝黝的,但這何嘗不是一種快樂,一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣,更增添了一份完善自我的信心嗎?。
軍訓(xùn)即將結(jié)束,大一的生活也即將結(jié)束。在這即將逝去的大一,或者以軍訓(xùn)為結(jié)束的標(biāo)志是極具意義的。鐵的紀(jì)律是能很好的磨礪一個人的意志和秉性,為以后的大學(xué)生活奠定基礎(chǔ),為人生之路奠定基礎(chǔ)。雖然未來之路無人知曉,一片迷茫,充滿荊棘。但只要我們秉承著自身的信念,面對困難和挫折絕不退縮,就能為自己的未來生活描繪成一幅藍(lán)圖。
剛?cè)氪髮W(xué)的心得篇十六
人生問題是個哲學(xué)問題。任何一門具體科學(xué),無論是物理學(xué)、化學(xué)、數(shù)學(xué)、生物學(xué)、地質(zhì)學(xué)等等,都不能回答人生問題,不能解決人生的意義和價值問題。人們常說人生是個謎,是個猜不透的謎。其實對具體科學(xué)來說是個謎,可對哲學(xué)來說它不是謎而是著力研究的對象,是千百年來無數(shù)哲學(xué)家們力求解開的人生方程式。不少哲學(xué)家和思想家們從各個不同角度提供過不少有啟發(fā)的思想。因此人要真正懂得人生的意義和價值,樹立正確的人生觀,就必須進(jìn)入哲學(xué)領(lǐng)域。只有哲學(xué)才能找到人在宇宙和社會中的恰當(dāng)位置,從寬廣的視野、從最深的層次來理解和把握人生。
(一)。
人生觀和世界觀不可分。在世界觀之外,不與任何世界觀相聯(lián)系的絕對獨立的人生觀是不存在的。世界觀也叫宇宙觀,是對作為整體的世界的總的看法。而人生觀則是對于人生問題,對人生的意義、價值、目的,以及人生態(tài)度的看法。它們各有特點但又不可分離。因為自從有了人與人類社會以后,單一的物質(zhì)世界變?yōu)榘ㄈ撕蜕鐣趦?nèi)的世界。宇宙、社會、人處于一種辯證的聯(lián)系之中。人不能離開社會,而社會又不能離開自然。這樣,人類的社會實踐活動處于三種關(guān)系之中:一種是人與自然的關(guān)系;一種是人與社會的關(guān)系;一種是人與自我的關(guān)系。這三種關(guān)系在客觀上是相互滲透的。人與自然的關(guān)系不可能離開人與社會的關(guān)系。人是以社會為中介而不是作為孤立的個人與自然發(fā)生關(guān)系的。人與社會的關(guān)系也離不開人與自然的關(guān)系。沒有人與自然的關(guān)系,就不可能存在人與社會的關(guān)系。同樣,人與自我的關(guān)系,也離不開人與自然、人與社會的關(guān)系,如果孤立就自我研究自我,不可能真正認(rèn)識人自身。因此探討人與自我的關(guān)系,離不開研究人在自然界的位置、人在社會中的位置,以及人如何正確對待自然、對待社會的態(tài)度。這就決定了對人生的意義和價值的理解,必然受到世界觀、歷史觀的制約。
人面對的宇宙廣闊無垠,無始無終。如果僅僅著眼于人的形體,就會把人看成置身其中轉(zhuǎn)瞬即逝的一粒芥子,微不足道。既然如此,人只能順其自然,安時處順。盡管從這種宇宙觀得出的結(jié)論,對人處世處事尤其養(yǎng)生有某種積極作用,它教人不要知其不可為而為之,不能違背自然規(guī)律,而應(yīng)順從人的內(nèi)在的和外在的自然,可是從這種宇宙觀中引出的人生結(jié)論,會使人摒棄社會責(zé)任,摒棄人生理想,其消極方面多于積極方面。中國古代哲學(xué)中如儒家學(xué)說從人與自然關(guān)系中得出的是積極結(jié)論。他們重視人,重視人的人格力量和道德作用,把人與天地放在同等地位。孔子貴人輕馬的故事廣為人知。荀子明確提出人最為天下貴的思想。儒家強(qiáng)調(diào)人“與天地同參”,“為天地立心”。這種高度重視人在自然界中的地位,重視人對自然的互動作用的思想是合理的積極的。特別是他們不貴天小人,而是從天地之性中引出對人有教化意義的結(jié)論,如“天行健,君子自強(qiáng)不息”。儒家以入世的態(tài)度強(qiáng)調(diào)人的社會責(zé)任,把修、齊、治、平作為人生的追求是積極的人生態(tài)度。當(dāng)然,儒家從天道中引出人性,從人性中引出道德規(guī)范的理論屬于糟粕,表明在天人關(guān)系看法中存在的唯心主義世界觀的缺陷。
世界觀影響人生觀在西方哲學(xué)中也是如此。例如,叔本華、尼采的悲觀主義的人生觀與他們唯意志主義的世界觀是不可分的。叔本華認(rèn)為,意志是萬物的本源,是宇宙的本質(zhì),宇宙中的一切現(xiàn)象都是意志的表現(xiàn)。人生而具有求生意志,因而有_。這個_是無止境的,永不滿足的。人永遠(yuǎn)在失望中掙扎,在痛苦中煎熬。所以人生是毫無意義的、痛苦的。存在主義關(guān)于人是焦慮、死亡、苦悶、孤獨的存在物的悲觀主義人生觀,與他們對存在的本體論理解是不可分的。存在主義哲學(xué)中的存在最根本的是人的存在。而人的存在的基本狀態(tài)就是恐懼、厭煩、憂郁、絕望。這就是說,人從本性來說就是空虛的、痛苦的。至于宗教關(guān)于人生如苦海的人生觀與它的四大皆空的宇宙觀是不可分的??梢哉f,每種人生觀都有它的宇宙觀基礎(chǔ)。這正是我們強(qiáng)調(diào)只有在馬克思主義哲學(xué)世界觀基礎(chǔ)上才能建立共產(chǎn)主義人生觀的原因。
人生觀的性質(zhì)還在很大程度上依賴社會歷史觀。人生意義與價值問題取決于對歷史的正確認(rèn)識。歷史與個人相比也具有無盡性。歷史是長河而任何個人只是其中的浪花。不少哲學(xué)家們感嘆時間的永恒,歷史的變幻和人生的短促。如果因此而認(rèn)為歷史無是非、無勝負(fù)、無功過,這是從對歷史的錯誤理解中引出的錯誤的人生結(jié)論。
歷史是復(fù)雜的。歷史既有喜劇,又有悲劇。歷史的主體是人,人的命運沉浮受到許多偶然因素的作用,動機(jī)與效果之間、高尚與卑鄙之間、偉大與渺小之間的顛倒在歷并不罕見。如果沒有正確的歷史觀,往往會從復(fù)雜多變的歷史中引出錯誤的、消極的人生結(jié)論。
無論是歷史還是現(xiàn)實,人們都重視歷史經(jīng)驗對人的教化作用。歷代統(tǒng)治者都懂得以史為鑒,改朝換代后均為前朝修史,論前朝之是非得失,圖本朝之長治久安。司馬光著《資治通鑒》,充分表現(xiàn)了總結(jié)歷史經(jīng)驗的政治意義??墒敲總€王朝的興亡仍然不可避免。每朝都有末代皇帝,都有痛史,都有盛衰興亡。面對這種歷史事實,一些哲學(xué)家引出命定論的消極人生結(jié)論。
歷史規(guī)律是不可改變的。但生活在社會中的人完全可以從歷史中得出有益于處世處事的教訓(xùn)。一個思想家能夠從歷史中體會人生。司馬遷的《報任安書》可以說是一篇縱讀歷史與人生的文章。他從前人經(jīng)歷中得出身處厄境應(yīng)如何對待的積極結(jié)論。那段關(guān)于歷史人物身處厄境而卓有建樹流傳千古的總結(jié),永遠(yuǎn)是激勵人們正確對待困境的金玉良言。
(二)。
人生觀問題離不開世界觀和歷史觀。對待人生一些根本問題的回答都是與世界觀、歷史觀相聯(lián)系的。共產(chǎn)主義人生觀是無產(chǎn)階級世界觀的重要組成部分,它的關(guān)于人生意義、價值、目的的基本觀點,完全是以辯證唯物主義和歷史唯物主義為依據(jù)的。
首先,人生觀中具有決定意義的是對人的本質(zhì)、人與自然關(guān)系的正確理解。正是在這個基礎(chǔ)點上,辯證唯物主義和歷史唯物主義為共產(chǎn)主義人生觀奠定牢固的理論基石。馬克思主義哲學(xué)關(guān)于世界的本質(zhì)和人在自然界中的地位的觀點,使得馬克思主義在思考人的生命的意義時突破了歷來著眼于人的生物性和人壽長短的局限。人與自然的關(guān)系不同于其它動物與自然的關(guān)系。人在自然界中處于一種特殊地位,原因在于人是能進(jìn)行自覺勞動的創(chuàng)造性動物。人的創(chuàng)造能力使得人超越其它動物之上。世界上只有人為自己創(chuàng)造了一個人化的世界,創(chuàng)造了自然界本來不存在的東西。
人作為自然存在物正如其它生命一樣不是永恒的。人的生命的意義在于它的創(chuàng)造性。人的一生很短,如果盡干壞事,又會被世人感到太長。如果在有限的生命中充分發(fā)揮它的創(chuàng)造作用為社會作出貢獻(xiàn),這種生命光輝而充實。人的生命的創(chuàng)造意義并不僅僅限于生時。不少人生時寂寞、窮困、潦倒,甚至為人誤解,頻遭摧殘,可死后被重新發(fā)現(xiàn),再現(xiàn)輝煌。許多學(xué)術(shù)著作亦復(fù)如此。生時無法出版,死后成為不朽之作。這說明生命的長短并不是人的生命意義的關(guān)鍵所在。
人不僅是創(chuàng)造性的動物,而且是社會性的動物。這兩者是不可分離的。馬克思說過:“人的本質(zhì)不是單個人所固有的抽象物,在其現(xiàn)實性上,它是一切社會關(guān)系的總和。”(《馬克思恩格斯選集》新版第1卷第56頁)這就是說,離開了社會,離開了人與人的相互關(guān)系,是無法說清人生的意義和價值的。如果僅僅把人看成孤立的個體,必然把人的生命看成一支短短的暫時點燃的蠟燭,很快化為灰燼。從人的社會本性出發(fā),把人作為社會成員來考察,就會看到,人的一生雖然短暫,但由個人組成的社會卻是久遠(yuǎn)的。人不是一支短短的蠟燭,而是由人類組成的火炬。每一代人都應(yīng)該把它燒得更旺。這同時也就是把個體的生命由暫時變?yōu)橛篮?、有限變?yōu)闊o限。這種積極的人生態(tài)度沒有對人在世界中的地位和人的社會本質(zhì)的正確理解是不可能的。
其次,生與死的問題,是人生觀中最重要、最難解決的問題。辯證唯物主義哲學(xué)從自然規(guī)律和社會規(guī)律兩方面對生與死的問題作了回答。
人作為一個有生命的個體是自然存在物,它與宇宙中的一切生命現(xiàn)象一樣,必然是有生有死、有始有終。人的自然壽命有限,而且只有一次。追求長生久視、成仙成佛,都是宗教唯心主義的幻想。辯證法的規(guī)律是理解生與死的鑰匙。_把死稱為辯證法的勝利。
對生與死的理解不能僅僅以自然規(guī)律為依據(jù),而必須求之于社會規(guī)律。同樣是生,有的生得偉大,有的茍且偷生;同樣是死,有的死得偉大,有的死得窩囊。所謂重于泰山、輕于鴻毛講的就是死的意義問題。這個死的意義是人生觀的重要內(nèi)容??梢哉f,英雄與懦夫、留名千古與遺臭萬年的分界線往往決定于對死亡的態(tài)度。中國古訓(xùn)臨難毋茍免,講的就是氣節(jié),也是對待死亡的態(tài)度。死亡中最壯烈最感人的是為事業(yè)、為正義而獻(xiàn)身,死在刑場和戰(zhàn)場上。我們不僅要以哲學(xué)家的通達(dá)服從自然規(guī)律來對待自然的死亡,而且要以革命家的氣概以視死如歸的勇氣對待為正義和真理而獻(xiàn)身的死亡。前者是智者,后者是勇者。文天祥的名句“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,夏明翰烈士的名詩“砍頭不要緊,只要主義真”,是對死的認(rèn)識的境界,是對死的意義理解的通達(dá)至極,是勇者與智者的結(jié)合,是以對自然規(guī)律與歷史價值認(rèn)識為依據(jù)的人生態(tài)度。
再次,辯證唯物主義和歷史唯物主義還為人對理想的追求提供了科學(xué)論證。人生有境界問題。人生的境界就是人生的追求,是人生理想問題。境界的高低優(yōu)劣以理想的性質(zhì)為轉(zhuǎn)移。
理想是人生哲學(xué)中最重要的內(nèi)容。它是人的自身價值、人生的意義和目的的集中體現(xiàn)。因為人是在確立和實現(xiàn)自己理想的過程中呈現(xiàn)自身的價值和意義的。理想的狀況和性質(zhì)對于人的成長是極端重要的。一個崇高的理想就是人生的航標(biāo)和燈塔,它在人的一生中始終照耀著人的前進(jìn)的道路。
在人的各種理想中最重要的是社會理想。我們要樹立建設(shè)有中國特色社會主義的共同理想,樹立共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想。鄧小平非常重視理想教育。他說:“過去我們黨無論怎樣弱小,無論遇到什么困難,一直有強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力,因為我們有馬克思主義和共產(chǎn)主義的信念。有了共同的理想,也就有了鐵的紀(jì)律。無論過去、現(xiàn)在和將來,這都是我們的真正優(yōu)勢?!?《鄧小平文選》第3卷第144頁)他還強(qiáng)調(diào)一定不能放松共產(chǎn)主義理想的教育和宣傳,“我們一定要經(jīng)常教育我們的人民,尤其是我們的青年,要有理想。為什么我們過去能在非常困難的情況下奮斗出來,戰(zhàn)勝千難萬險使革命勝利呢?就是因為我們有理想,有馬克思主義信念,有共產(chǎn)主義信念。我們干的是社會主義事業(yè),最終目的是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。這一點,我希望宣傳方面任何時候都不要忽略。”
無庸諱言,在一些人當(dāng)中,尤其是有些年輕人,對社會主義和共產(chǎn)主義理想沒有興趣,發(fā)生所謂信仰危機(jī)。原因很復(fù)雜,但有兩點很值得注意。一是社會主義事業(yè)遭受的挫折所引起的思想震蕩,另一個是對我們實行的社會主義市場經(jīng)濟(jì)缺乏正確的認(rèn)識。這兩條歸結(jié)起來還是歷史觀的問題。人類社會走向社會主義和共產(chǎn)主義這是社會發(fā)展規(guī)律。但這條規(guī)律的實現(xiàn)不是一帆風(fēng)順的,而是經(jīng)過反復(fù)曲折的途程。在這個過程中暫時的挫折甚至逆轉(zhuǎn)是完全可能的。歷史規(guī)律是大尺度的,它的實現(xiàn)不是以日以年計算的,而是要經(jīng)過幾十年甚至上百年的時間。在歷任何一個新的生產(chǎn)方式代替舊的生產(chǎn)方式?jīng)]有不經(jīng)歷反復(fù)的,社會主義這種從私有制到公有制的根本轉(zhuǎn)變更是如此。鄧小平說過一段非常深刻的話:“封建社會代替奴隸社會,資本主義代替封建主義,社會主義經(jīng)歷一個長過程發(fā)展后必然代替資本主義。這是社會歷史發(fā)展不可逆轉(zhuǎn)的總趨勢,但道路是曲折的。資本主義代替封建主義的幾百年間,發(fā)生過多少次王朝復(fù)辟?所以,從一定意義上說,某種暫時復(fù)辟也是難以完全避免的規(guī)律性現(xiàn)象。一些國家出現(xiàn)嚴(yán)重曲折,社會主義好像被削弱了,但人民經(jīng)受鍛煉,從中吸收教訓(xùn),將促使社會主義向著更加健康的方向發(fā)展。”(同上,第382—383頁)“風(fēng)物長宜放眼量”,我們觀察社會必須具有歷史眼光。至于我們實行市場經(jīng)濟(jì),目的在于發(fā)展生產(chǎn)力和解放生產(chǎn)力,盡快實現(xiàn)消滅剝削、達(dá)到共同富裕的社會主義發(fā)達(dá)階段并為過渡到共產(chǎn)主義進(jìn)行物質(zhì)和思想準(zhǔn)備。我們的長遠(yuǎn)目的是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。我們的近期理想是全力實現(xiàn)黨制定的戰(zhàn)略目標(biāo),為實現(xiàn)長遠(yuǎn)的社會理想奠定基礎(chǔ)。在經(jīng)濟(jì)上我們的理想是通過市場經(jīng)濟(jì)運行的體制來實現(xiàn)的。因此,社會主義市場經(jīng)濟(jì)不僅不妨礙我們的理想,而是為我們實現(xiàn)共產(chǎn)主義理想指明了道路。
充分實現(xiàn)自己的個人理想。但是馬克思主義哲學(xué)教導(dǎo)我們,任何個人的理想都不能與社會規(guī)律相違背。社會是決定個人理想能否實現(xiàn)的大環(huán)境。在舊中國許多知識分子抱有科學(xué)救國、教育救國的理想但不可能實現(xiàn),只有社會主義才為他們的理想的實現(xiàn)提供可能。任何個人只能在推動社會發(fā)展中求得個人的發(fā)展。每一次大的社會變革總要使一大批名不見經(jīng)傳的小人物變?yōu)榇笕宋?。例如法國大革命時期不少被貴族視為下賤人的演員、小販、理發(fā)師變?yōu)閷④?、元帥。在中國革命中有多少放牛娃、礦工、普通農(nóng)民變?yōu)檎渭摇④娛录?,變?yōu)楦骷夘I(lǐng)導(dǎo)。可是,如果站在歷史規(guī)律的反面,就可能斷送個人的前途和理想。要沿著歷史發(fā)展的進(jìn)步方向前進(jìn)而不能逆向而行,這是我們確定人生理想和目標(biāo)的根本原則。
剛?cè)氪髮W(xué)的心得篇十七
有人曾經(jīng)說過:“童年是一本書,要靠自己去品嘗。”在我看來,童年不僅僅是一本有品味的書,更是一部待人寫的小說。《童年》是蘇聯(lián)著名作家高爾基寫的。看完這本書,心里久久不能平靜。故事生動地再現(xiàn)了20世紀(jì)70年代和80年代俄羅斯下層人民的生活狀況。
故事主要講述了阿廖沙三歲時,從父親去世,母親去祖父那里寫作,到和祖父去“世界”吃飯。在祖父家里,我經(jīng)??吹絻蓚€叔叔為了爭奪家庭財產(chǎn)而爭吵,批評公民的'殘忍,寫下母親死后依賴祖母的生活。作者描繪了祖父的貪婪和吝嗇,以及祖母的慷慨和善良。
想到這一點,我被高爾基的精神所感動。同樣的童年,他的童年是多么悲慘,我們的童年不僅沒有經(jīng)歷鞭子的味道,也不會看到爭奪財產(chǎn)和爭吵,仍然那么快樂,整天快樂,衣服,食物張開嘴,每天穿新衣服,但不知道如何珍惜。在這樣的生活環(huán)境下,高爾基能夠堅持自己的信念。而我們呢?有這樣優(yōu)越的條件,就要認(rèn)真學(xué)習(xí),以后報恩父母!
讀完這本書后,我明白了:在我們前進(jìn)的道路上不會一帆風(fēng)順,總會遇到生活中的一些挫折,但只要像高爾基一樣永不放棄,他就會成功,他永不放棄的精神值得我們學(xué)習(xí)!
剛?cè)氪髮W(xué)的心得篇十八
《大學(xué)》是中國古代文化的瑰寶之一,被譽(yù)為道家文化的經(jīng)典之作。我讀完這本書后,深受啟發(fā),對于人生有了更深刻的認(rèn)識。首先,《大學(xué)》告訴我們,人生的目標(biāo)在于修身齊家治國平天下。其次,書中強(qiáng)調(diào)了知識的重要性,指出只有通過不斷學(xué)習(xí)才能不斷進(jìn)步。再次,作者強(qiáng)調(diào)了道德的重要性,我們應(yīng)該追求道德的高尚,做一個真正的君子。最后,《大學(xué)》告訴我們,人生的樂趣在于奮斗,我們要有追求卓越的勇氣和決心。通過閱讀《大學(xué)》,我更加堅定了自己的人生目標(biāo),也對人生有了更深刻的理解。
首先,《大學(xué)》明確了人生的目標(biāo)在于修身齊家治國平天下。書中提到,“修身齊家治國平天下,其自然也?!边@句話簡潔而又深刻地道出了人生的價值所在。首先,我們要修身齊家,就是要不斷完善自己,提升自己的修養(yǎng)和素質(zhì)。只有自己變得更好,才能更好地管理家庭、治理社會。其次,我們要治國平天下,就是要熱愛國家、奉獻(xiàn)社會,為社會的發(fā)展和進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。這樣的目標(biāo)既有個人的價值也有社會的意義,讓人生有了更深刻的意義和目標(biāo)。
其次,《大學(xué)》強(qiáng)調(diào)了知識的重要性。書中提到,“博學(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣。”這句話告訴我們,只有通過不斷學(xué)習(xí),才能不斷提升自己。只有擁有廣博的知識,才能有更多的選擇,才能在競爭激烈的社會中立于不敗之地。同時,《大學(xué)》也告訴我們,知識是需要不斷追求的,我們要不斷切問、近思,不斷拓寬自己的知識面,提高自己的思考能力。只有這樣,我們才能不斷進(jìn)步,不斷超越自我。
再次,作者強(qiáng)調(diào)了道德的重要性。《大學(xué)》告訴我們:“修己以敬。”道德是一個人最重要的品質(zhì),是一個人與生俱來的天性。一個人的品德決定了他的成就和價值。作者告訴我們,“修己以敬”是修身養(yǎng)性的關(guān)鍵,只有追求道德的高尚,我們才能成為真正的君子。道德的高尚不僅體現(xiàn)在個人的言行上,更體現(xiàn)在對社會的貢獻(xiàn)上?!洞髮W(xué)》給了我們很多關(guān)于道德修養(yǎng)的寶貴教誨,讓我們明白了“修己以安人”的真諦。
最后,《大學(xué)》告訴我們,人生的樂趣在于奮斗。書中提到,“知止而后有定,定而后能靜?!边@句話告訴我們,只有在追求卓越的道路上,才能找到人生的真正樂趣。人生沒有終點,只有不斷進(jìn)取,才能找到更美好的生活。奮斗是人生的動力,是人生的意義所在?!洞髮W(xué)》告訴我們,只有敢于追求夢想,敢于付出努力,才能成就一個更好的自己。
通過閱讀《大學(xué)》,我對人生有了更深刻的理解。我明白了人生的目標(biāo)在于修身齊家治國平天下,只有通過不斷學(xué)習(xí)才能不斷進(jìn)步,道德的高尚決定著一個人的成就和價值,同時,我也明白了人生的樂趣在于奮斗,只有不斷追求卓越,才能找到真正的快樂和滿足。我將以《大學(xué)》為指引,堅定自己的人生目標(biāo),不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,追求卓越,努力成為一個對社會有貢獻(xiàn)的人,為實現(xiàn)自己的人生價值而奮斗。
剛?cè)氪髮W(xué)的心得篇十九
大學(xué)生活是每個人都期待的一段時光,而讀《大學(xué)的》這本書,更加增添了我對大學(xué)的期待和憧憬。通過閱讀這本書,我對大學(xué)的人文關(guān)懷、學(xué)術(shù)追求、個人成長、社會責(zé)任等方面有了更加深入的認(rèn)識和體會。下面,我將從這五個方面來闡述我對大學(xué)的心得體會。
首先,大學(xué)給予了我人文關(guān)懷。在大學(xué)的世界里,人文關(guān)懷無處不在,無論是老師的鼓勵,還是同學(xué)的幫助,都溫暖著我的心。而這本書更是向我展示了大學(xué)里人文關(guān)懷的重要性。書中提到的同班同學(xué)孫華,他在大學(xué)里收獲了班級同學(xué)們的理解和幫助,度過了困難的低谷時刻。而正是這種人文關(guān)懷的力量,讓他努力學(xué)習(xí),終于成為了一名醫(yī)學(xué)博士。這讓我深刻體會到,在大學(xué)里,無論遇到什么困難,只要有人文關(guān)懷,我們就有了向前的動力。
其次,大學(xué)是學(xué)術(shù)追求的殿堂?!白x萬卷書,行萬里路?!边@是大學(xué)生活中最重要的座右銘。書中所提到的學(xué)術(shù)追求,往往需要我們不斷鉆研知識,豐富自己的閱歷。這本書讓我明白了自己在大學(xué)里的學(xué)習(xí)目標(biāo),要虛心學(xué)習(xí),提高自己的學(xué)術(shù)能力,為將來的事業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。同時,書中也揭示了大學(xué)為人們提供的各種學(xué)術(shù)資源和培養(yǎng)的機(jī)會。這讓我更加期待進(jìn)入大學(xué),追求學(xué)術(shù)的精深,不斷提高自己的專業(yè)水平。
第三,大學(xué)是個人成長的舞臺。在大學(xué)里,我們不僅僅是單純地獲取知識,更是在自我發(fā)現(xiàn)和個性塑造中不斷成長。書中的主人公小鳴就是一個典型的例子。在大學(xué)的四年里,他從一個膽小怕事的少年成長為一個有勇氣、有擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h。他通過自己的努力和交往經(jīng)驗,解決了很多個人成長的問題。這個故事給了我信心,相信在大學(xué)里,我也能夠充分利用各種機(jī)會,通過鍛煉和成長,實現(xiàn)自身的價值。
第四,大學(xué)給予了我一份社會責(zé)任。進(jìn)入大學(xué),我們即將要面對的不僅僅是個人的成長,也更加需要承擔(dān)起社會責(zé)任。書中的小鳴在大學(xué)的四年里,通過社會實踐和志愿服務(wù),深刻感受到了自己對社會的責(zé)任。而這也使我認(rèn)識到,作為一名大學(xué)生,我需要有寬廣的胸懷和社會責(zé)任感,積極參與社會公益活動,為社會作出貢獻(xiàn)。
最后,大學(xué)是自由的天堂。書中的大學(xué)生活豐富多彩,無拘無束,充滿了自由和活力。大學(xué)生活不僅是對知識的追求,更是對自由的渴望。在大學(xué)里,我們有更多的時間和空間來自由發(fā)展自己的興趣愛好。而這也是我對大學(xué)最為向往和期待的地方。
總而言之,《大學(xué)的》這本書讓我對大學(xué)有了更加深刻的認(rèn)識和期待。大學(xué)不僅僅是為了獲取知識,更是一個人生中重要的階段。在大學(xué)里,我們會收獲人文關(guān)懷、學(xué)術(shù)追求、個人成長、社會責(zé)任和自由的天堂。真正的大學(xué)生活,是一個充滿著各種可能性的舞臺,我們應(yīng)該積極投入其中,為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。我相信,讀完這本書后,我會以更加積極向上的姿態(tài),迎接大學(xué)生活的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
剛?cè)氪髮W(xué)的心得篇二十
《大學(xué)》是國學(xué)“四書五經(jīng)”之首。相傳《大學(xué)》最早是由孔子收集、整理編入《禮記》的文章之一。后人把它和其中的另一篇--《中庸》,從《禮記》中抽出來單獨成書,并和《論語》、《孟子》合稱“四書”?!八臅笔俏覈糯逃碚撝匾鳎鋬?nèi)容和著述目的不僅在告訴人民怎樣做人?怎樣齊家?而且還告訴有邦有國者怎樣安邦治國?同時還提示天子怎樣做才能國泰民安,明德于天下的基本原則和根本方法。此書從“修身、齊家、治國、平天下”的角度看,可謂一部全方位的理論教科書。因為他的教育對象下從庶民起,中到諸侯、士大夫、上到天子,都包括了。而且他的理論對誰都適用。
首先想談一下個人對《大學(xué)》這部經(jīng)典的感悟,此經(jīng)開篇便挑明主題:“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善”,完全圍繞著發(fā)揚德性的原則,是為《大學(xué)》三綱,隨后展開的“格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下”是為《大學(xué)》八目,而八目卻是以修身為中心,闡發(fā)修身方法與修身目的的全部內(nèi)容,由此可見,修身,是儒家極為重要的一個核心理念,唯修身才可齊家治國平天下,在修身中融入仁義禮智信孝悌忠等中心思想,才能成為真正的仁人。