總結是梳理思路和反思過去的過程，可以幫助我們更好地解決問題?？偨Y應該遵循邏輯思維，從整體到細節(jié)進行層層深入。我們可以從以下范文中學到如何展開論述、如何有條理地總結。
軍訓夏令營工作總結篇一
20xx年7月16日到28日，我再次參加了揚帆計劃夏令營（南京站）志愿活動。連續(xù)兩次參加，感觸也更加深刻！什么是揚帆，揚帆計劃的目標是什么，這些網(wǎng)頁上都有，也不是我三言兩語就能回答的。我感觸最深的也只是在這半個月的細致工作中的所聞、所見及所感。
7月16日，項目組成員與所有志愿者集合。再次見面，胡姐越來越年輕漂亮、肖總越來越帥氣可親，初見面的露露姐則是深藏不漏~志愿者們都是本校的大學生，人數(shù)較去年少了近一半，大家也更快的熟絡了起來。很榮幸的，初次集會，我被指定為女生負責人。這也意味著，相較于去年的`半個月，我將面對更多的事物，也將過得更加的忙碌與充實。走馬上任第一件事就是先去宿管阿姨那里領取揚帆宿舍的鑰匙，并給所有的即將到來的女揚帆學員、女帶隊老師以及女志愿者分配宿舍。看似很簡單，事實卻不盡然。首先要考慮各多少人，有多少宿舍可供分配，揚帆宿舍的分布及怎么樣分配才能顧及所有人，保證她們住得習慣，有疑問或需要幫助時能即使找到志愿者，還要盡量避免影響到其他留校學生。綜合考慮后，我的分配方案得到了大家的一致認可。初戰(zhàn)告捷，很有成就感，畢竟讓睡眠了大半個月的腦子再轉動起來，短時間內做成一個較完善的方案，即使很小，也是很讓我欣慰的。第二天為大家分配物品：t恤、帽子、水杯、胸牌、筆、本······來來回回，考驗著大家的體力，也讓大家首次體會到分工合作的樂趣。而作為女生負責人，還需一遍遍地開門去核實女生各宿舍物品配備是否齊全，確保全部到位，以迎接次日大家的到來。又一次體會到“事無巨細”。
再次見到揚帆學員與帶隊老師，感覺還是那么的淳樸與親切。雖然這次沒去火車站迎接，但留守學校，為他們的到來做最后的準備似乎更加的充實。一批又一批，帶她們到各自的宿舍，一一交代各項事宜與注意事項，也是對我的細心、耐心與毅力的考驗。同時還要處理各種突發(fā)事項，交代給志愿者統(tǒng)一口徑，也是對我應變能力的考驗。很慶幸，借鑒于去年的經(jīng)驗，再結合今年的實際情況，我提前考慮了很多事情，在當晚三小時內，我們六名女志愿者一起處理完了陸續(xù)入住的一百多人的各類問題。
前三天，在體力、細心、耐心及志愿者團隊合作方面就得到了充分的鍛煉。所有這些也使得我在今后七天里與小朋友及老師的相處中更有信心。
第一天開營，空隙時間讓所有小孩自我介紹并帶動他們交流。原以為會比較困難，畢竟25個小孩均來自不同的學校。但是果然今非昔比，把主動權交給他們，如今的小孩活躍起來很快就打成一片了。再次深刻體會到小孩子的潛力是無限的。相信他們，給他們主動權，他們總能給人意想不到的滿意答卷。不是作為他們的領導者，而是其中的一員，很快就得到了他們的信任。在今后的幾天中，我們一起參觀江東門紀念館、中山陵、明孝陵、長江大橋、靜海寺等，一起聽課，一起玩游戲，大家建立起深厚的友誼。在這幾天當中，我更加體會到了真心與信任在人與人交往中的珍貴。同時，我還幫助其他志愿者處理了一些小孩子的心理或其他問題。最高興的是看見那些原本無精打采或是郁悶的小孩在與我交談后笑得那樣開心，感覺在設身處地為他人解憂方面進步不少。七天，很短，但我收獲很多。特別是在與人相處、在照顧人、開導人方面進步不少。最感動的是在“贊美”活動中，體會到真心的贊美別人是如此的簡單與可貴，體會到世界原來是如此的美好，人生是如此的有意義！
最后兩天送站的時候，也是最揪心的時候。站在月臺堅持遠離車窗，這樣才能不讓眼淚流下來，一直笑著將他們送走，只希望他們也能笑著離開！也是在此時，深刻感觸原來世上真有這樣簡單、真摯的情意在，原來不計報酬、全身心的投入到這樣的志愿活動中是如此的有意義。因為參加了這樣的活動，我的假期就顯得更加的有意義，我的人生觀與價值觀也得到了一次質的升華！
期待更多這樣的機會！
軍訓夏令營工作總結篇二
本著夏令營為孩子們創(chuàng)就一個快樂的空間，在玩樂中盡情展現(xiàn)可愛的童真，在夏令營中讓孩子們發(fā)揮自己的特長，認真學好專業(yè)課，不斷進步，在活動、學習中讓孩子們享受成功的喜悅，讓全體營員真正體會到夏令營是他們快樂學習、快樂生活的大本營。以此為工作目的，在營長的總指揮下，圍繞各項任務展開工作，營造快樂。活動、學習中主抓安全教育、文明禮貌等思想教育工作。
1抓安全工作。夏令營中孩子們活動的時間較多,無疑最容易出現(xiàn)的就是安全問題。我們連對學生堅持天天安全教育,特別是每天的游泳課,活動課上的安全教育,嚴格要求學生在規(guī)定的區(qū)限內游泳或活動,并在上課前提出安全要求,老師時刻關注著這個學生的行動安全,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理并對學生進行思想教育?；顒咏Y束后及時總結,并提醒全體營員以后要注意的地方。
2抓營員專業(yè)課學習成果。我們十一連營員們的專業(yè)課是書法,大部分學生不是出于愛好、特長是書法才來學書法的，多是字寫不好，書寫潦草才來學書法的。本著這一情況我和專業(yè)棵老師在夏令營期間抓學生書寫的態(tài)度及方法，同時還訓練了學生們的毛筆握筆方法、寫字姿勢，并練習了基本筆畫和一些簡單的字，同時對個別書法功底較好的同學單獨指導，提高遠筆能力，得以更大的提高。配合專業(yè)課老師教育學生學好專業(yè)課的態(tài)度，并想辦法培養(yǎng)興趣，讓學生擁有良好的學習心態(tài)。
3營造快樂。為了讓學生的夏令營生活過得快樂、充實，我們給營員們安排了豐富多彩的校內活動和校外活動。每天早晚我們老師都帶同學們去散步、游戲，課間除了安排好學生適當休息外，還組織學生下棋、看課外書、觀看孩子們感興趣的動畫節(jié)目，給學生增添快樂的同時，還避免減少了學生課間打鬧的安全隱患。在夏令營期間，學校組織同學們去游玩了汕頭華僑公園，登上了令人神往的東山，光臨了孩子們向往的麥當勞，去美麗的龍海灣度假村觀海、踏浪，還參加了匯報演出和觀看了兩場精彩絕倫的電影節(jié)目。所有這些活動，我們連兩位老師及生活老師密切配合，嚴密組織，讓孩子們玩得開心，同時又有更大的收獲，在活動中讓孩子盡情享受到成功后的喜悅。
軍訓夏令營工作總結篇三
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”我被大嗓門的鬧鐘給吵醒了！我迷迷糊糊的睜開眼睛，伸了一個大懶腰，就準備下床，今天是個令人興奮的日子，我可不要再睡懶覺了。因為7月25日是我夏令營的第一天哦，我迅速洗漱，整理著裝，毫不懈怠的一氣呵成！我吃完了豐盛的早餐，就興沖沖的提著行李箱出發(fā)了！
坐了漫長的三小時長途大巴，終于到達了我們的寧波營地。在這幾天里我收獲了許許多多有意思的事，我就挑幾個最最有趣的，下面我就要開說了：印象最深刻的是軍訓第三天，終于輪到我們坐直升飛機，起飛那一刻，我興奮地喊起來：“哇！直升飛機原來這么酷炫?。磉@個夏令營，我覺得絕對沒有來錯！”飛機在我們身邊發(fā)出轟隆隆的巨大響聲，我終于體會了什么叫震耳欲聾。在飛機上，我們遨游藍天，游覽祖國的大好河山，實現(xiàn)了我們的飛行夢。
夏令營的第五天，我們坐車又來到了一個叫舟山的地方，那里是一片茫茫大海，放眼望去，大海一望無際，我輕輕的把海水捧在手里，一滴滴海水碧藍碧藍的，像一顆顆晶瑩剔透的藍寶石。接下來我們的活動還有很多，比如扛車胎比賽，拔河等……在大海媽媽的懷抱里，我們自由自在地歡笑，奔跑，跳躍……最有意義的是，我握著我國自主發(fā)明的九五式突擊步槍，在一粒粒金子似的沙灘上匍匐前進，感到無比的自豪！
天黑了，海面上一片靜悄悄。只有我們還在沙灘上進行著篝火晚會，我們二營的小士兵可真是多才多藝呀，有的唱歌，有的跳舞，還有的小品演出呢！還不止這些，你瞧，那邊還有吃西瓜比賽，俯臥撐大賽。晚會的最后，剛巧有四名小戰(zhàn)士恰巧是今天的生日，火紅的篝火影在同學們的臉上，默默的許下了生日的愿望：長大了，讓航空火箭載著我們的夢想，飛向藍天！
軍訓夏令營工作總結篇四
為了進一步促進學生發(fā)展，我校電子百拼研究所利用夏令營的機會對部分學生進行了培訓提高活動，活動共進行了11天，輔導教師對學生進行嚴格的分類訓練。
主要分成看圖拼搭、電路創(chuàng)新、電路焊接三大塊。
在訓練過程中不但要求學生制作正確，更要求學生提高制作速度。
充分利用每天的兩個半小時時間，讓學生確實學有所得。
在整個訓練過程中，每一個學生學得都很用心，電子制作水平得到了明顯的提高。
并于7月26日參加了在合肥舉行的全國電子制作錦標大賽，在高手如云的比賽現(xiàn)場，我校取得了理想的成績。
航海模型夏令營開展了為期十天的活動，活動期間我們進行了以下內容的訓練：(1)活動的基本知識的培訓：讓學生了解各種船模形狀是各式各樣的，動力設備和控制方式，所要完成的機械動作多種多樣;知道它們都具有相同的工作原理，熟悉啟動、變速、轉向、制動、停航等一系列的功能。
(2)船模組裝知識的培訓：前后軸的選用;前后橋的制作;固定支架的制作;船只底盤的制作;動力傳遞滾輪的制作;手搖柄的制作;船只底盤的安裝;前后橋的安裝;固定支架的安裝;電動機的安裝;甲板上的配置的安裝;完成船模。
(3)遙控船模操作知識訓練。
在海模夏令營活動中，學生確實學到了不少的知識，他們制作了“東方號”“乘風號”模型，并學會了試航，還學會了建筑模型的設計。
在整個活動的過程中，同學們了解了模型的大體結構，知道了模型的航行規(guī)則與技巧。
海模小組的同學通過學習制作、試航，增長了學科學、用科學的興趣，提高了動手能力。
這項興趣活動給學生提供了智力開發(fā)，科技成材的舞臺。
同學們體驗了科技與體育相結合的快樂。
也學會了仔細辨別材料，熟練使用工具，在實踐中增長了創(chuàng)新意識，培養(yǎng)了創(chuàng)新能力。
無線電測向夏令營團共組織了為期10天的強化提高集訓。
學生通過期10天的強化提高集訓進步很快，對無線電測向有了全面的了解和認識。
熟練了莫爾斯電碼、盲測、交叉定點等技術知識。
通過這一段時間進行無線電測向訓練，學生的無線電測向知識和運動能力都有不同程度的提高。
7月16日至7月19日參加了在淮安市舉辦江蘇省無線電測向比賽，我校選拔6名隊員參加。
在20xx年省無線電測向比賽中，所有隊員發(fā)揚了吃苦耐勞的精神、正常發(fā)揮，獲得較好的名次。
20xx年暑期校園文明網(wǎng)絡夏令營圍繞“陽光網(wǎng)絡伴我成長”主題，采取是集中輔導、小組合作、個人學習相結合的活動方式。
從7月1日—8月20日，前面安排兩周在校內集體活動，每次上午7:00-9:30，其他時間學生在家完成電腦作品，然后上傳到網(wǎng)絡。
本期夏令營主要內容是電腦使用知識學習：電腦繪畫、電腦報刊、上網(wǎng)沖浪等。
及時要求學生將自己的優(yōu)秀作品上傳至南京市中小學生網(wǎng)絡文明夏令營網(wǎng)站。
學生不僅學習到許多新知識，而且充分體會到信息技術帶來的極大的樂趣。
通過十天的培訓學習，我們上傳到市教育信息網(wǎng)電腦作文30余篇，電腦繪畫40余件，電子報刊作品3件。
這次夏令營學生作品都是自己上傳的，高年級學生能主動幫助低年級學生上傳作品，體現(xiàn)了團結協(xié)作的精神。
今年暑期航空模型夏令營活動共進行了10天，參加的學生有12人。
通過航模教學活動，深深體會到學生對這一興趣活動的喜愛。
航模飛機不僅因為它具有趣味性，而且還是一項科技活動和勞技活動。
通過活動，同學們了解了許多材料的性能，掌握了工具的使用方法和完成成品的工藝過程，培養(yǎng)了小研究員愛勞動、愛科學，既能動手又能動腦和克服困難勇于進取的品質，航空模型活動給了學生一個充分展示才能和想象力的舞臺，為學生提供了一個開發(fā)智力和培養(yǎng)能力的好機會。
也激發(fā)學生參與勞動實踐活動的積極性，通過親身實踐，學生更多的了解科學知識在生產(chǎn)實踐中的應用，從而產(chǎn)生積極情感，逐步形成在日常生活學習中喜愛質疑，樂于探索，努力求知的心理傾向。
在航模活動中同學們確實學到了不少的知識，他們制作了手擲模型，并學會了試飛，還學會了自制沙紙板，學會了使用砂紙打磨飛機，學會了制作 “小直升”，并掌握了試飛的方法以及技巧。
在整個活動的過程中，同學們了解了飛機大體結構，知道飛機升空原因。
如何調節(jié)尾翼、機翼，控制滑翔滯空時間。
航模小組的同學通過學習制作試飛，增長了學科學、用科學的興趣，提高了動手能力。
這項興趣活動給同學們提供了智力開發(fā)，科技成材的舞臺。
同學們體驗了科技與體育相結合的快樂。
也學會了仔細辨別材料，熟練使用工具，在實踐中增長了創(chuàng)新意識，培養(yǎng)了創(chuàng)新能力。
在獲得江蘇省20xx年金鑰匙校園之間電視競技活動總決賽獲一等獎的基礎上，我校四名學生又參加了省科學大眾與優(yōu)漫卡通聯(lián)辦的《科學?環(huán)保創(chuàng)意大賽》電視節(jié)目的錄制，取得了評委的一致好評，將參加隨后舉辦的總決賽。
在今年八月山東威海舉行的第二十屆全國發(fā)明展覽會是，我校收獲了一項銅牌。
為豐富學生的暑期生活，提高學生綜合素質，強化學?？萍继厣逃?，讓學生度過一個愉快、充實、有意義的假期，學校按照市統(tǒng)一部署，組織開展了20xx年暑期夏令營活動。
在今年的工作計劃中，學校把暑期的.科技夏令營作為學校第七屆科技節(jié)的主要內容之一，暑假前又召開專門的會議，對夏令營活動進行了認真的布置和安排，要求各夏令營團在學期結束前制定好活動計劃，學校對計劃進行論證、通過，對活動內容、活動時間、活動地點、活動器材、參加活動人員、安全措施等進行認真落實。
今年夏令營活動的主題是：快樂、體驗、高效、和諧。
夏令營團有：航空模型、車輛模型、航海模型、無線電測向、電子百拼、信息技術六個營團，參加夏令營活動的學生有110人，參加輔導的教師有10人。
活動時間是每天上午7點至9.30進行。
活動內容以模型活動為主，活動以少年科學院研究所為組織單位。
整個夏令營活動分為兩個階段：第一階段從7.1---7.5日，是在校訓練階段;第二階段是7.10---7.26日為提高和比賽階段，原則上是10天時間。
訓練結束后，電子百拼項目參加了全國在合肥舉行的比賽，車輛模型、無線電測向將參加了省級比賽，信息技術參加了市級比賽，航空型模將在9月份參加省級比賽。
夏令營活動堅持自愿、公益的原則。
由于輔導教師科學、合理的安排和精心的指導，夏令營活動取得了圓滿的成功，達到了預期的效果。
車輛模型運動是集知識、技能、競賽、娛樂、休閑為一體的活動，是適合青少年特點的一項科技與競技相結合的運動項目，車模比賽對于中小學生具有很強的吸引力，這項活動旨在豐富中小學生的課外活動，努力培養(yǎng)中小學生的創(chuàng)新精神和動手實踐能力，使中小學生在活動中提高認識，從而使“玩中學”、“做中學”這一新課程思想在課外活動中得到了充分的體現(xiàn)，對于提高中小學生良好的科學素質，大力推進素質教育有著積極的作用。
20xx年7月14至18日江蘇省青少年車輛模型競賽在南京隆重舉行。
競賽有遙控、拼裝競速、電腦模擬等項目。
本屆競賽我校派出了六名隊員，由楊榮基、葉道杏兩位老師擔任教練。
軍訓夏令營工作總結篇五
20xx年年7月25日至8月7日，我與十余名同學一起，參加了由國家漢語推廣辦公室（國家漢辦）和河南省教育廳舉辦的漢語橋中美學生夏令營活動?；顒悠陂g以志愿者的身份負責美方師生的接待以及溝通工作，旨在增進中外青少年交流，加深他們對中國語言文化的了解和親身體驗，激發(fā)他們學習漢語的熱情。以下我從準備、接待和交流三個方面對本次社會實踐工作進行總結：
首先很榮幸這次有機會做漢語橋志愿者工作，感謝老師們給我這個機會?？傮w上，我認為這次的漢語橋工作是我上大學以來參與的最能反映國際教育學院特色的社會實踐活動，現(xiàn)在從我個人感想和對整個活動的理解來談一談自己的認識。
第一次知道漢語橋是在國教看到貼出的通知，當時就特別興奮，因為感覺這樣的機會特別難得，可以以最低的成本了解美國的文化和美國年輕人的想法，所以在第一時間到分團委辦公室向陶老師那里報了名，我是第一個報名的。之后我短信通知了樊世超、郭曉倩，姚景妍、張宜寒、黃昂、張?zhí)鞁伞㈦频?0余人一起參加。我當時很想和一個有共同愛好的團隊一起做一件事情，雖然大學參加的團隊不少，但是這種強悍的英語團隊還是我的理想之一。在這樣一個團體里面，大家的英語觀基本趨同，一起做工作基本上不費勁，溝通也沒有問題。大二的同學們通過我了解到這個活動并報名參加很幸運的同上述提到名字的好朋友一起入選最后的志愿者并和其他熟悉或慢慢熟悉的同學們成為好朋友。尤其是在這次活動中，可以接觸一些大一的優(yōu)秀學生，如果不是漢語橋的機遇，可能不會認識他們。
志愿者的選拔工作做的比較好，也吸收了大一（開學即將大二）的優(yōu)秀同學，使得志愿者結構比較合理。而且擅長各個方面的人才都有，使得大家可以優(yōu)勢互補，這里特別要感謝趙老師的眼光，使得志愿者團隊集合了活動所需的幾乎各個方面的人才。樊世超當時沒有參加選拔，但是我鼎力向趙老師推薦了他，他是我在國教見過的英語口語最好的男生。歌唱的也好，在晚會上可以活躍氣氛。這也是我參加這個活動的目的之一，就是和英語強人們一起工作，這樣才能提高自己的英語水平，光在學校里面學英語是不夠用的。
志愿者們在8月底集結，并進行分組，我主要負責洛杉磯孔子學院和舊金山孔子學院的師生接待工作，同時全程陪同4號車進行景點講解以及日程安排等工作。分組后我們設計并剪裁了每位美方人員的房間貼紙，并購買了晚會需要的相關物品。志愿者們開了幾次會進行互相熟悉和了解，并對本次活動交流自己的看法。我前期主要和小麥和黃昂商量接機、車輛安排等事宜。出發(fā)前我在維基百科搜索了一下本次活動涉及美國主要城市的介紹，并打印出來與其他志愿者一起分享。了解了一些美國城市的概況，補充了自己的常識。這次活動，我在幫助美國同學了解中國的同時，也加強了對美國的了解。我覺得相互了解是最重要的。
這次夏令營的駐地是鹿鳴山莊，山莊的封閉式管理最大限度地保證了營員們的安全，這里也是河南省工作地，我也很榮幸首次進入高招禁地。鹿鳴山莊的接待總體上還是很不錯的。房間安排和自助餐設置都讓美方比較滿意，在美方活動結束后的回饋看，他們對山莊的接待都給了較高的評價。
在山莊結束營員物品發(fā)放等前期工作后，志愿者們分批到新鄭國際機場接各自負責的營員。接機后我在大巴上向美方師生致以歡迎辭。我負責的營員大多數(shù)是華人，中文的基礎比較好，有著華人圈子的某些共同的價值認同。華人之外的營員也對中文保持著濃厚的興趣，他們之中有許多人在活動之后還在facebook上用拼音或者漢字與我聯(lián)系，可見本次活動激發(fā)了他們對漢語的興趣。這也體現(xiàn)了facebook在美國學生中的地位，不管是大學生還是中學生，大多人都擁有一個facebook賬號，這次國內同類網(wǎng)站所無法企及的。
鹿鳴山莊內電腦較少，美方師生很想用網(wǎng)路給學生的家人聯(lián)系，有些老師還給學生家長發(fā)了照片。可見互聯(lián)網(wǎng)在美國日常生活中的重要性，對于中國學生，幾天不上網(wǎng)也沒有什么。但是美國人卻把互聯(lián)網(wǎng)當作更加重要的通訊工具，在中國最流行的短信在美國倒是沒有類似的市場。
漢語橋是外事活動，這也是我參加的第一次外事活動。外事活動把把安全強調地格外重要，我認為這是非常有必要的，因為今年國內情況較往年更為特殊，這次活動最大限度的保護了外國營員的安全。與此同時，趙老師還為大家介紹了外事工作的一些注意事項以及外事禮儀，也了解到中國對外事工作的重視。外事活動，事無巨細，外事工作者代表的是自己的國家。上到漢辦領導，下到每一名志愿者，每天都是為了每一個細節(jié)忙碌著。
軍訓夏令營工作總結篇六
為期三周的夏令營結束了，孩子又回到了我們身邊，作為一個已經(jīng)脫離體制兩年，第三次參加夏令營的孩子，相比初次離開家的孩子，狀態(tài)比較平穩(wěn)，可我們依然收獲頗多。
今年春節(jié)開學以后，我明顯感到了孩子狀態(tài)的低迷，為此專門到學堂去了一趟，帶他出去玩了幾天，給做了一些開導，放暑假以后也跟先生盡量多陪他，在家期間的狀態(tài)還算放松，但相對他的年齡來說，稍微有點粘人。夏令營開營把他送到家館后，他跟孩子們玩，我們跟邱老師交流了一會兒，臨走時去跟他告別，卻看到他說再見的時候眼圈兒都紅了，而且說完以后轉身就走，生怕再耽擱一會兒就控制不住自己的情緒了。
結營時候，他們排著隊走進大廳，一看見我，孩子馬上喊了一聲媽媽，又不好意思地停了下來，臉上洋溢的是笑容，眼睛里閃爍的是喜悅，經(jīng)過我身邊時，我拍拍他的肩膀，他開開心心地走了。晚上我們去賓館時，經(jīng)過家館的后門，隔著門窗玻璃就能看見他玩耍的身影和嬉笑的聲音。第二天離開時，邊玩游戲邊等跟我們同行的同學，情緒很平和；跟老師告別時，也是平靜自然的，上車后又大喊了一聲：“仲爸，幫我跟瑞瑞說再見！”回家以后，雖說對玩比對學習的興趣高，可是情緒比夏令營前平穩(wěn)了，不再那么粘人了。
以前無論是參加夏令營還是在家塾里，老師們經(jīng)常反饋孩子的問題主要是在人際交往方面不夠好，不會和別人合作?？墒沁@次，邱老師說一凡、亞桐、瑞瑞三個孩子一個宿舍，一凡穩(wěn)重，瑞瑞有創(chuàng)意，亞桐介于二者之間，說話慢條斯理也有些靈動，正好互補，很和諧。回來后，我問他在夏令營里跟同學們相處怎么樣，他除了說跟舍友們處的很好，還說了來來、妞妞、子軒等好幾個小女孩的名字，告訴我們跟這些小朋友都玩得不錯。印象中，從wbm離開了他當時就讀的學堂以后，我是第一次聽他說有這么多朋友。
我無意于比較，也承認孩子的不足，可是孩子的反應讓我很欣慰，我明白這與老師的引導是分不開的。我們常說“平時不燒香，臨時抱佛腳”沒用，需要合作時孩子們能團結到一起，說明平日里老師沒有總是強調互相競爭，而是隨時把互幫互助的理念貫穿在教學、生活中。
對于孩子教育感到困惑的我們，一抓到新教育這根稻草就不顧一切地撲了過去，兩次給孩子申請全日制學堂之前都沒做詳細的了解，既沒去學堂看過，也沒跟老師交流過，倚仗今日學堂夏令營學生是身份就把孩子交給了學堂，第二次換學堂甚至因為交通不便，直接讓別人幫忙把孩子捎過去了，跟老師一點交流都沒有。當甩手掌柜的結果就是，孩子適應與否我們全然不知，出現(xiàn)問題了才開始著急，不是“治未病”，而是“病急亂投醫(yī)”，專門請假去陪孩子，不停地給老師發(fā)信息交流。
這次參加夏令營之前，我跟先生專門去了家館一趟，看了那里的環(huán)境，更重要的是邱老師專門抽出一天的時間跟我們交流，介紹家館的理念，解答我們的困惑，讓我們對家館有了比較全面的了解。我們回來后就申請夏令營和全日制試讀的事情，也跟孩子進行了探討，充分了解了孩子的想法，尊重了他的意見。所以，整個夏令營期間，孩子都是放松的、開心的，也順利通過試讀被錄取了。
夏令營只是家長、孩子與家館的第一次親密接觸，接下來的一年里，我們會為了孩子的成長而共同努力，這期間會有喜悅，也會有苦惱，有失落，孩子的狀態(tài)也會有起伏，可我們的方向是一致的，我們的心都是積極的、開放的，問題可以通過面對面的交流進行探討，我相信我們會在謙一這個平臺上共同成長、進步！
軍訓夏令營工作總結篇七
八天的'軍事訓練，從中，我收獲了許多，感悟到了許多。
剛剛離開溫暖的家，會情不自禁想要流淚，可是，我的心中有一個小小的聲音在不斷地告訴我：不要流淚，我們總有一天要離開家，告別父母獨自面對社會，獨自生活。
我們剛到訓練基地讓我們站了幾十分鐘，我們個個都已經(jīng)“哭爹喊娘”，我的雙腳從來沒有感覺到如此酸痛，我的雙腿早以麻木，背真想躺在床上好好大睡一覺。我們的眼睛里燃燒著火焰盯著老師，可又被老師手中的鞭子所無情的澆滅。
真想好好休息一會兒呀，真想回家呀！可是我又不想錯過這次磨練自己的大好時機，所以我依然站著，不管太陽有多猛烈，不管蚊子有多么兇惡，依然像一棵挺拔的松樹一樣豎立著。慢慢地我們從一個嬌氣的娃娃變成一個自理的小軍人，每天晚上，我們自己洗衣服、洗杯子、整理房間……此刻地堅持，讓我懂得了要做一個堅強的人。
第八天，令人激動地一天來臨了，那不僅僅是我們的回家的一天，還是我們向爸媽展示不一樣的自己的一天。在班級每個隊員的努力下，我們以團結的力量獲得了二等獎，它讓我明白了我們要一起努力，一起奮斗，才能為班級爭光！
軍訓夏令營工作總結篇八
今天，我們杭州網(wǎng)的小記者們到西湖邊，親身體驗了“西湖通”自助導游機的景點解說。
嘿嘿，你別說，這東東還真是很神奇哦。每當我們走到一個景點的時候，它就會自動開始講解這個景點的人文典故，小小的機身上還有西湖的地圖，一插上耳機，地圖上的景點就會亮起小紅燈，講解完了，這個景點的燈就滅了。后來劉阿姨告訴我們，這是因為他們在每個景點都安裝了發(fā)射器。
今天我認識了好多小朋友，還幫姐姐們發(fā)活動用的衣服，好開心呀！可惜活動很快就結束了，我們只好依依不舍的分開了。
軍訓夏令營工作總結篇九
這一天，是辛苦的，也是我收獲最多的。
軍訓第一天，往往是最辛苦的。特別是對剛剛邁入初中的學生來說。在軍訓前，曾多次幻想過軍訓：帥氣的教官，穩(wěn)健的軍步，團結的同學，動聽的軍歌，一切都好像很美好?？烧嬲娪柡?，才知道軍訓的辛苦。
“一分鐘!從高到矮，按照我排的站!快!”這個獅吼聲是從哪里傳出來的呢?不用猜，絕對是教官。只見聽了教官的話后，同學們立馬排起來。在混亂的排隊中總會有殺豬般的叫聲傳過來：“啊!誰踩了我的腳!”“不要擠啊!”最后，我們終于在55秒排好了隊。接著，教官讓我們站起了軍姿。站軍姿倒沒什么大不了，但教官接著說：“不要隨便動!動打報告!”一開始，大家都不好意思打報告，都在偷偷動，可是教官的眼卻全都看見了。他憤怒地喊：“動打報告!”我們站了50分鐘，終于到了集體休息時間。大夏天，站了50分鐘，休息了，最想做的就是喝水?？墒?，教官卻讓我們一排一排去。我目不轉睛地盯著我遠處的水杯，舔了舔已經(jīng)干裂的嘴唇，心里苦不難耐。心想：“難道軍訓就是來受苦的嗎?”終于輪到了我們這一排，我小跑過去，拿起水杯，大口喝起來。第一次感到水如此重要，如此甜美，我想：以后還要多節(jié)約水啊!休息的時間段暫的過去了，又開始訓練了。毫無疑問，又是站軍姿。這次站，我明顯要比以前舒服了不少，我想，可能已經(jīng)慢慢適應了吧!
中午，放學了。我的腿已經(jīng)軟了，慢慢走到了家，一屁股癱倒在了沙發(fā)上。
在中午短暫的休息后，下午繼續(xù)開始了訓練。在一上午共同吃苦下，同學們也已漸漸熟悉。一見面就開始親熱地聊了起來。不到一會兒，我們看到教官挺直了身板朝這里走來。我們立馬站好了軍姿等待教官。我們都在期待教官下午會給我們什么新的任務，可教官卻一桶水澆滅了我們的愿望。只見教官嚴肅地說了聲：“站好!立軍姿!!”我們有氣無力地站著。下午的陽光比早晨來得更猛烈，刺得眼睛都睜不開，滾滾汗珠從臉上流下。雖然比早上更熱，但教官卻絲毫沒有增加我們的休息時間，結果，練完后，我們的校服以全部汗潮。
這天晚上，我躺在床上，感受到全身的酸痛，嘆了口氣。“軍訓，軍訓，受苦的命啊!”這一天的汗水;這一天的辛苦;這一天友誼的升溫;讓我永生難忘!
軍訓感悟。
軍訓夏令營工作總結篇十
今天，我們坐上大巴車，經(jīng)過一個小時的奔波，來到了馬仁奇峰，在馬仁山莊休息片刻后，活動正式開始。
我們做了許多游戲，如表演、尋寶、運乒乓球等。就來說尋寶吧，我一開始就全方位尋找，可過了很長時間什么也沒找到，急得像熱鍋上的螞蟻，我的朋友安慰我說：“不要急，要有耐心！”我把心靜下來，果真找到了兩個。除了游戲，我也學會了許多國學知識，如《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》，在學《弟子規(guī)》時，我明白了首先要孝敬父母，關愛兄弟姐妹，因為面善孝為先，這一點平常我做得不是很好。
我喜歡這次夏令營，在這里我學到了許多知識，也玩得很很開心。
軍訓夏令營工作總結篇十一
夏令營的第七天，是傷心的一天。我們要分開了，大家都很難過，只有我在那里走來走去很高興，終于能夠回家了，他們在那里互相擁抱，我大聲地說：“再見！
我一定會回來的?！迸笥褌兛匆娢夷菢右幌伦有Α⒁幌伦涌?，舟山來接我們的車子終于來了，舟山的小朋友們都哭了，我也跟著哭了，我跟老師說：“回家，見到爸爸、媽媽應該是件高興的事情，為什么我們都會止不住的掉下眼淚呢？”老師摸了摸我的頭，什么也沒說，就抱著我也流下了眼淚。
軍訓夏令營工作總結篇十二
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”，這原本只是一句普通的。
名言。
但通過這次學校組織的軍訓后我卻認為這不單單只是一句話幾個字而是一個世界一個隱藏著無數(shù)知識的世界。
不久前，學校組織四，五年級參加為期三天的軍訓生活，那天一早，同學們拿著自己的東西陪同教官和輔導員出發(fā)了，我們的軍訓生活同時也開始了。
回憶起那又苦又累，卻讓同學都很開心的軍訓生活，還真是讓人矚目驚心??！
“不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹?！边@句名言，在軍訓期間一直支配著我的心靈。我知道在彩虹來到之前，風雨總會先到，在這些天里的風風雨雨使我明白了很多平時不能明白的道理。也讓我知道了人生中還有很多的事情都是我們所不能預料的。
經(jīng)過這次軍訓后，我才明白了苦和累這兩個字的真正含義，但我也知道，在以后的日子里還會有更多的苦，更多的累，更多的事情需要我們去解決。所以，我們一定要更加地努力，更加地堅強。
人生中要經(jīng)歷的苦是不盡的，但也是因為這些苦，才使生活變得更加精彩。
聽老師講，明天我們就要去參加社會實踐活動——軍訓，我是既興奮又擔心。
第二天一早，我懷著激動和好奇的心情坐著學校準備的專車踏上了去園山的路，一路上車水馬龍，一小時后我們到達了園山基地。
我們睡覺是十四一個房間，吃飯是十二人一桌吃飯基本上都是。
或是站在前面的同學帶頭立尊。下午總算是輕松了點，干什么呢？是野炊、也就是自己燒火做飯吃，這是要靠集體做的，洗菜的、切菜的、生火的等等，同學們忙了半天才吃上飯，大家爭著搶著吃，非常有趣。
第二天我們六點半就的起床邊，每個人都懶洋洋的，教官又要我們立尊了，有些同學都說教官太厲害太嚴格了，一點情面都不講，都在恨那教官，還給教官起外號呢，還有的同學說太辛苦了，下次打死也不參加了。下午我們去爬山，教官說我們六個班要比賽，比賽開始了，開始我們大家都很賣力的爬著，爬了一段時間后有的同學就慢慢爬不動了，教官就在旁邊鼓勵我們繼續(xù)往上爬，其中有個女同學有支氣嚴不能爬的管太快，我們就挽扶著她繼續(xù)往上爬，這樂于助人靠的就是團體精神，那位女同學感動的流下了熱淚。
這次軍訓雖然吃了點苦，但是這樣可以鍛煉身體，也可以考驗個人意志，它還讓我知道了團體精神是多么的重要！我希望明年還有機會參加這樣的活動。
很想哭，抬頭看見爸爸媽媽對我豎起了大拇指，讓我增加了無限的勇氣和信心，我笑著跟爸爸媽媽揮揮手，勇敢地說再見。教官把我們集合起來，開始點名分班，我被分到a2——3班。教官對我們的紀律要求很嚴格，要按時吃飯，按時睡覺，按時一起活動。自己洗衣服、洗餐具、疊被子等等。我對這里的一切都很好奇。
今年暑假，我參加了一個不一樣的夏令營——新東方泡泡英語夏令營。
我們要住在學校里，每天在學校里吃飯，上課，做游戲，洗澡，睡覺。我在那里參加了很多游戲，我很喜歡，還做了怎么讓雞蛋從3樓掉下來不碎掉的實驗。不過我們小組的雞蛋被我弄破了。我們還去了金山游玩，摘了葡萄，除了自己吃還留著給爸爸媽媽吃。但是最后媽媽來接我的時候說葡萄已經(jīng)爛了不能吃了。
我在夏令營里學到了新單詞，練習了口語，老師表揚我的發(fā)音很棒。我還在夏令營里自己洗衣服，鍛煉了我的生活自理能力。不過，我很想家，很想念爸爸媽媽，爺爺奶奶。我每天都要給媽媽打電話。
夏令營一共10天，我覺得很好，我準備下次還參加這樣的夏令營。
七月1日，我從家里去了東方電視臺哈哈夏令營的集合點。報到以后，我換上了哈哈夏令營的營服，進入東方衛(wèi)視演播廳參加夏令營的開營儀式。隨后，就登上了去營地的大巴。
在營地里，我們分好了宿舍，每6人分一組，每組有三個床，每床睡兩人。我和一個四年級的哥哥睡在一起，他就是我們的領事長。我們在第二天玩了火險逃生，還學會了搭帳篷。
車的游戲。這是用報紙做的游戲。我們男生又取得了最后一次勝利。
軍訓夏令營工作總結篇十三
轉眼間時光飛逝，愉快的軍訓夏令營早已結束，細細品味，六天軍訓積攢下來的并不全是辛苦與勞累，而是教會我們團結，不拋棄不放棄的精神，經(jīng)過了六天的風風雨雨，我終于看到了絢麗的彩虹。
記得軍訓第一天，教官讓我們站軍姿十分鐘，十分鐘在尋常是很短的時間，但是烈日當頭，十分鐘在我們眼里也是遙不可及的，炎熱的太陽炙烤著大地，腳后跟并攏，腳尖分開約六十度，兩肩向后靠，兩眼平視前方，雙手緊貼褲縫線，脖子向后靠，大家像電線桿一樣挺立在訓練場上，汗水從臉頰緩緩流下，時間一長，腳底發(fā)麻，腿抽筋，腰板痛，好希望能下點雨，刮點風，有時我忍不住想動了，總會在心里默默的告訴自己：“堅持就是勝利！”一聲哨響，休息三十分鐘，是大家最興奮的時刻了。
在軍訓期間，我們聽了一次講座，是劉德全將軍演講，他教育我們要向雷鋒同志學習，要樂于助人，互幫互助，將中華民族的傳統(tǒng)美德更好的延續(xù)下去。
軍訓的日子總讓人想起汗水和苦痛，但汗水的背后卻是無盡的收獲和快樂，挺拔的英姿，婀娜的身影，矯健的步伐，無不向人們訴說那段艱辛的歷程。痛苦中，我們磨練了白楊般的堅毅。同時軍訓也告訴了我什么叫團結，什么是紀律。
時間過得很快，但一定有許多事情永遠都不會被抹掉。以往的度日如年如今竟是彈指一瞬間；曾經(jīng)每天的勞累竟變成現(xiàn)在最充實的回憶;以前的那個厭惡的教官如今竟是朋友般的親切;曾經(jīng)的12天里的點點滴滴都定格為生命中的永恒。原來在苦累與歡樂并存的12天里，無形之中我們已與教官建立了深厚的友誼。教官的威嚴與活潑，教官的笑臉與背影永遠不會像花朵一樣曇花一現(xiàn)，我相信花未眠。
軍訓結束了，但軍訓中的收獲卻不會隨之煙消云散。這是我們用汗水，淚水和歡笑譜寫的'樂意，是我們高中生活中的閃光點，更是我們永遠值得回味和追憶的日子。教官雖然走了，但是他把軍人和氣質悄悄地刻進了我們的骨髓，融入了我們的靈魂。它已在我們心中默默地埋下了一粒種子，一粒充滿希望的種子。
軍訓夏令營工作總結篇十四
1、你在軍訓中表新良好，在日常訓練中表現(xiàn)積極，能認真完成教官和老師布置的任務和內容，在日常生活中樂于助人，各項活動中主動積極，希望在以后的學習和生活中發(fā)揚自己的優(yōu)點，勇往直前。
2、你在軍訓過程中能夠服從教官的命令，積極配合導員的＇工作，認真完成軍訓中各項要領。在宿舍內，認真完成自己的內務衛(wèi)生，不請假，不早退，不遲到，這點也是軍訓過程中最重要的。希望今后能在學習生活中繼續(xù)堅持。
3、本學期任零四電商三班班長以來，得到了很好的鍛煉，經(jīng)歷了許多的人和事，在處理一件件事情的過程中，不知不覺的成長起來。學校小社會，社會大學校，今天能沉穩(wěn)地做好班長工作，就為明天走上工作崗位打下良好的基礎。專業(yè)成績一向優(yōu)秀。
4、安靜認真，靜靜的看書，靜靜的思考，說話也是輕言細語，很溫和，很親切。對于任課教師的要求，總是認真努力地去完成。相信你大學生活會有很大的收獲。
5、生活儉樸，為人善良，專注于學業(yè)。遵守學校各項規(guī)章制度，充分利用課余時間和學校資源安排自己的學習。有選擇性參加適合自己的實踐活動，全方面的發(fā)展自己的能力。
6、你在軍訓過程中成長很多，雖然身體疲憊退出一段時間，但回來后積極參加后勤保障工作，為其他同學提供周到的服務，體現(xiàn)出良好的集體榮譽感和工作熱情。希望今后在學習過程中嚴格要求自己，爭取成為學生中的榜樣。
7、該生思想上進，作風正派，在校期間，能從各方面嚴格要求自己。該生學習認真努力，注重專業(yè)知識學習，能將學習的知識與實踐相結合，積極參加社會實踐；積極參與學校和院系組織的活動，為班級建設做出了積極的貢獻；團結同學，尊敬師長，遵守校規(guī)校紀，樂于助人。自主獨立，并且有很強的集體榮譽感。勇于面對困難，敢于挑戰(zhàn)。是一名合格的大學生。
8、該生思想積極要求上進，在大學期間，能以黨員的標準嚴格要求自己。學習認真嚴謹，有扎實的理論基礎和實踐經(jīng)驗，較強的實踐和研究分析能力，良好的獨立自學思考能力；工作上，踏實，責任心強，一絲不茍；性格活潑開朗，態(tài)度樂觀向上，有較強的溝通能力，組織協(xié)調能力，團結合作能力及文字表達能力，能積極參加學校和班級組織的各項活動。是一名合格的大學生。
9、該同學為人誠懇，謙虛，隨和，樂觀向上，有進取心，樂于助人，平時積極參加校內外的各項活動和暑期社會實踐；有良好的心理素質和應變能力，勇于進取，不怕挫折；在平時專業(yè)學習上，該同學能刻苦學習鉆研。
10、你在軍訓中為人熱情誠懇，在軍訓過程中表現(xiàn)良好，積極參加各項活動，表現(xiàn)出高昂的集體榮譽感。吃苦耐勞，熱情誠懇，得到同學們的好評。希望在今后的學習生活中，將這種精神繼續(xù)發(fā)揚下去！
11、你在軍訓過程中能夠積極參加教官安排的各項任務，動作規(guī)范，得到教官的認同。內務衛(wèi)生一直表現(xiàn)很突出，打背包緊急集合動作迅速。希望在今后的學習生活中繼續(xù)努力。
12、樂觀向上，積極的與老師溝通，待人接物成熟而自信，對于未來，有自己的計劃。球類運動有特長，團隊精神強，善于與人打交道，有較強的組織能力。
13、勤奮踏實，不驕不躁，有自己的主見，向著自己的目標不斷努力。在過去的一年里，你的刻苦努力得到了回報，專業(yè)學習成績優(yōu)異，是本專業(yè)最優(yōu)秀的學生之一。
14、遵守學校各種規(guī)章制度，學習認真，做事踏實，對于老師指出的學習方向你總是認真努力去做。每一份作業(yè)都能盡力收集資料，經(jīng)過自己的思考，努力做好。
15、活躍開朗，對新事物有強烈的好奇心，專業(yè)學習對你來說沒什么困難。和舍友和班上同學關系融洽，大家互相幫助，平靜對待學習和生活中的困難，善于爭取資源創(chuàng)造條件，努力進步。
16、思維活躍，常有新的創(chuàng)造性的想法，不拘泥于常規(guī)，對生活，對未來有自己的計劃，有積極的人生觀，常常是一副躍躍欲試的樣子，青春而有活力。擁有快樂而豐富的大學生活。
17、外表文靜，內心熱情，善于與人打交道，思維靈活，不拘泥于常規(guī)。簡單的完成一件工作并不能讓你滿意，總是要想出創(chuàng)新的方法去完成工作，你才能體會到成功的喜悅，本專業(yè)最聰明的學生之一。
18、為人隨和低調，平靜的做好自己份內的事情，靜靜的看書，靜靜的思考。在籃球場上有極大熱情和良好的團隊精神，專業(yè)學習進步顯著，綜合素質高。
19、勤于思考，善于安排時間，課堂學習和課外學習進步明顯，成效顯示著，得到專業(yè)課老師的好評。與人為善，和同學們相處融洽。積極參與體育活動，表現(xiàn)出良好的團隊精神。
20、熱情活潑，全面發(fā)展。對于自己喜歡的事情，能投入極大的熱情去做，哪怕再苦再累，你也不計較，相信你以后對待自己的工作也會這樣有激情。
21、有主見的女孩子，對學習、工作、生活有自己的安排。經(jīng)過一年半的大學生活，明顯感覺到你的成長進步，待人接物成熟老練，性格也沉穩(wěn)了許多，遇到事情能冷靜的處理，不急不燥。
22、該同學積極要求進步，遵守大學生《學生守則》尊敬老師團結同學樂于助人忠厚樸實為人誠實學習目的明確學習自覺性較高勤奮學習認真努力思維敏捷動手能力較強積極參加社會活動和社會實踐。
23、該生思想進步，學習認真，友愛同學，待人真誠。性格開朗，適應能力強，知識面廣，有團隊精神。在擔任班干部期間，工作認真負責，有較強的組織協(xié)調活動能力，尊敬老師，遵守各項規(guī)章制度，動手能力較強，積極參加社會活動和社會實踐，提高自身各方面素質。
24、該生能夠堅持四項基本原則，擁護黨的領導，遵守各項法律法規(guī)和學校規(guī)定的各項規(guī)章制度；工作積極負責，不怕吃苦，一絲不茍，盡心盡責，有創(chuàng)新意識和精神，團隊合作精神；性格外向大方，興趣愛好廣泛，動手能力強，自學能力強。自主獨立，勇于面對困難。是一名合格的大學生。
25、該生思想上進，作風正派，在校期間，能從各方面嚴格要求自己。為人隨和，性格開朗，待人熱情，與人為善，個人修養(yǎng)好，富有文明禮貌；思維活躍，思想豐富，樂觀向上，嚴以律己，富有文明禮貌，思想上也日臻成熟；學習刻苦努力，銳意進取，連年進步，成績良好；是一名合格的大學生。
26、該生學習態(tài)度端正，學習認真，已通過國家英語四級，有較強的思維能力和動手能力。吃苦耐勞樸實大方，認真對待工作與同學相處關系融洽尊敬老師遵守各項制度社會實踐經(jīng)驗豐富。
28、能夠平靜對待挫折，勇敢地面對困難，堅持自己的選擇，不斷努力。課余時間有自己的安排，發(fā)展自己的各種興趣愛好，全面發(fā)展，培養(yǎng)自己多方面的能力。
29、你在軍訓期間表現(xiàn)良好。認真刻苦。能夠積極響應部隊以及學校的.號召。軍事動作到位。能吃苦。是個堅強自立的好學生。
30、你在軍訓中表現(xiàn)優(yōu)秀，任宿舍寢室長，對待工作認真，對同學熱情主動，為人誠懇，善良。在軍訓過程中得到教官和老師的一致好評。平時對自己的要求嚴格，能夠積極配合老師的工作。希望今后的學習生活中繼續(xù)發(fā)揚自己的帶頭作用。在以后的道路上去的更大的成功。
軍訓夏令營工作總結篇十五
7月4日，這一期《夢想北大夏令營》已經(jīng)圓滿結束了。
在這一期的夢想北大夏令營中我見了從來沒有見過的東西，并了解了很多新知識，如鳥巢的特殊結構，水立方的特殊“保護膜”，軍博里的古、現(xiàn)代戰(zhàn)爭武器。最重要的是我結識了很多朋友，有和我年齡相仿的朋友。如李心儀、巖哲、張奇、陳新戈、湯思漢、苗浩雨等等。也有比我大5——10歲左右的朋友，如張釩、王兆倫、洪若強、周光祿、張元等等，我們在這一期夏令營中結下了深厚的友誼。
這一期夏令營讓我結識了很多朋友，謝謝夏令營主辦方，謝謝我們的跟蹤記者趙鈺潔，謝謝爸爸媽媽。
軍訓夏令營工作總結篇十六
我和同學們盼望已久的暑假到來了，我校舉辦了“橄欖綠之夢”夏令營活動——軍訓。
7月3日，天剛剛蒙蒙亮，我穿上了軍裝，戴著紅領巾，背著一瓶“云南山泉”，向學校走去。朝陽從東山射出了金色的光芒，大街兩旁綠樹、鮮花、行人、車輛都像微笑著走過。我心里多樂呀！嘴里不知不覺地哼起了自編的小調：我是一名小軍人，英勇邁向前……啦啦啦、啦啦啦、啦啦啦?！编?，好像比平時快多了，一下就到了學校門口。一股花香撲鼻而來。原來，一盆盆鮮花組合的隊伍，是歡迎軍校的教官和各位領導的，當然還有我們參加夏令營活動的師生。
9點，隆重的開幕式中，領導、教官代表分別講話，對我們軍訓寄予了深切的希望。教官們的擒敵表演贏得了會場一陣又一陣的掌聲。下午，我們四年級6個班安排在原衛(wèi)校操場上進行軍訓。
天上飄著一朵朵稀疏的白云，毒辣的`太陽直射到我們全身。我們在教官的口令指揮下：稍息、立正、正步走、踏步走、跑步走、向左向右看齊、向左向右向后轉、報數(shù)……半個鐘頭，我已汗流浹背，腳酸腿軟了。
每當聽到教官說“向前看”，我就會一動不動地站在那，實在站不住了，就趁教官不注意，伸伸腿，縮縮腳。教官好像是發(fā)覺了我，大聲說“我們一定不能動，就算有一只蜜蜂叮在臉上也不能動！”聽了這話，我身受觸動。我忍著、耐著、一動也沒動。我心里暗暗地想：“毛毛蟲如果不經(jīng)受脫皮的巨痛，怎么能變成蝴蝶呢！”我堅持、堅持、再堅持，一動不動。我不斷給直接打氣：不能氣餒，不能松勁，加油！看看同學們，神情莊重，動作整齊。我昂首挺胸，聽著教官的口令，與軍訓的隊伍融為一體。后幾天，我們又學習了擒敵拳等，一直保持良好的狀態(tài)。
“橄欖綠之夢”夏令營軍訓快結束了。我想：我要不斷地繼續(xù)抽時間練習這次軍訓所學的知識，不斷地加強體育鍛煉，增強自己的體質，錘煉自己的意志，將來好為人民服務。
軍訓夏令營工作總結篇十七
暑假到了，媽媽給我報了個21天軍訓夏令營來磨練我。當然，我也是自愿想去。
我們來到了龍蛟山，又來到了先天下少年軍訓的地方，我進去后，有一個教官帶我參觀了一下訓練營，然后帶我去領衣服，是迷彩服和帽子，還有腰帶。
穿著軍服，真是神氣十足，但訓練起來可不是我們想象的這么簡單。那里的教官都是很嚴肅的，要求也非常嚴格。
有一次，我們一號樓的全體小戰(zhàn)士們的衣服亂七八糟的，有的還沒有洗，內褲東一條西一條，被子有的沒有疊，有的疊得太丑了。教官氣得火冒三丈，再仔細一點看，教官鼻子里都在噴煙了，臉紅得不能再紅了，可怕的事情還是發(fā)生了，教官決定對我們進行全體體罰。我們在炎熱的太陽底下趴著，耳邊只聽教官不停地訓斥：“你們內務弄得那么差，晚上總教練把我罵得真想找個洞鉆進去，你以為我被罵了，你們就好受嗎？想得太美了……”
我們被訓得狗血淋頭，還要在太陽底下足足趴了一個小時，同時做了五百個俯臥撐。我都被累得哭了，我知道，在這里有些人是被冤枉的，可這是團隊呀，有什么辦法呢！哎！一個人犯錯全家吃藥，我也是服了。
既然來了就不能退縮，既然選擇了就不要后悔！我一直提醒自己并堅持著。
二十一天的時間，我接受了磨練，經(jīng)受住了考驗。相聚是短暫的，我戀戀不舍地離開了夏令營。在這次軍訓中，我學到了很多東西，比如站車姿、拳術等，懂得了在一個團隊里，我們一定要團結，互相幫助，收獲了堅持后的喜悅。
戰(zhàn)友、教官們，我還會想你們的！
軍訓夏令營工作總結篇一
20xx年7月16日到28日，我再次參加了揚帆計劃夏令營（南京站）志愿活動。連續(xù)兩次參加，感觸也更加深刻！什么是揚帆，揚帆計劃的目標是什么，這些網(wǎng)頁上都有，也不是我三言兩語就能回答的。我感觸最深的也只是在這半個月的細致工作中的所聞、所見及所感。
7月16日，項目組成員與所有志愿者集合。再次見面，胡姐越來越年輕漂亮、肖總越來越帥氣可親，初見面的露露姐則是深藏不漏~志愿者們都是本校的大學生，人數(shù)較去年少了近一半，大家也更快的熟絡了起來。很榮幸的，初次集會，我被指定為女生負責人。這也意味著，相較于去年的`半個月，我將面對更多的事物，也將過得更加的忙碌與充實。走馬上任第一件事就是先去宿管阿姨那里領取揚帆宿舍的鑰匙，并給所有的即將到來的女揚帆學員、女帶隊老師以及女志愿者分配宿舍。看似很簡單，事實卻不盡然。首先要考慮各多少人，有多少宿舍可供分配，揚帆宿舍的分布及怎么樣分配才能顧及所有人，保證她們住得習慣，有疑問或需要幫助時能即使找到志愿者，還要盡量避免影響到其他留校學生。綜合考慮后，我的分配方案得到了大家的一致認可。初戰(zhàn)告捷，很有成就感，畢竟讓睡眠了大半個月的腦子再轉動起來，短時間內做成一個較完善的方案，即使很小，也是很讓我欣慰的。第二天為大家分配物品：t恤、帽子、水杯、胸牌、筆、本······來來回回，考驗著大家的體力，也讓大家首次體會到分工合作的樂趣。而作為女生負責人，還需一遍遍地開門去核實女生各宿舍物品配備是否齊全，確保全部到位，以迎接次日大家的到來。又一次體會到“事無巨細”。
再次見到揚帆學員與帶隊老師，感覺還是那么的淳樸與親切。雖然這次沒去火車站迎接，但留守學校，為他們的到來做最后的準備似乎更加的充實。一批又一批，帶她們到各自的宿舍，一一交代各項事宜與注意事項，也是對我的細心、耐心與毅力的考驗。同時還要處理各種突發(fā)事項，交代給志愿者統(tǒng)一口徑，也是對我應變能力的考驗。很慶幸，借鑒于去年的經(jīng)驗，再結合今年的實際情況，我提前考慮了很多事情，在當晚三小時內，我們六名女志愿者一起處理完了陸續(xù)入住的一百多人的各類問題。
前三天，在體力、細心、耐心及志愿者團隊合作方面就得到了充分的鍛煉。所有這些也使得我在今后七天里與小朋友及老師的相處中更有信心。
第一天開營，空隙時間讓所有小孩自我介紹并帶動他們交流。原以為會比較困難，畢竟25個小孩均來自不同的學校。但是果然今非昔比，把主動權交給他們，如今的小孩活躍起來很快就打成一片了。再次深刻體會到小孩子的潛力是無限的。相信他們，給他們主動權，他們總能給人意想不到的滿意答卷。不是作為他們的領導者，而是其中的一員，很快就得到了他們的信任。在今后的幾天中，我們一起參觀江東門紀念館、中山陵、明孝陵、長江大橋、靜海寺等，一起聽課，一起玩游戲，大家建立起深厚的友誼。在這幾天當中，我更加體會到了真心與信任在人與人交往中的珍貴。同時，我還幫助其他志愿者處理了一些小孩子的心理或其他問題。最高興的是看見那些原本無精打采或是郁悶的小孩在與我交談后笑得那樣開心，感覺在設身處地為他人解憂方面進步不少。七天，很短，但我收獲很多。特別是在與人相處、在照顧人、開導人方面進步不少。最感動的是在“贊美”活動中，體會到真心的贊美別人是如此的簡單與可貴，體會到世界原來是如此的美好，人生是如此的有意義！
最后兩天送站的時候，也是最揪心的時候。站在月臺堅持遠離車窗，這樣才能不讓眼淚流下來，一直笑著將他們送走，只希望他們也能笑著離開！也是在此時，深刻感觸原來世上真有這樣簡單、真摯的情意在，原來不計報酬、全身心的投入到這樣的志愿活動中是如此的有意義。因為參加了這樣的活動，我的假期就顯得更加的有意義，我的人生觀與價值觀也得到了一次質的升華！
期待更多這樣的機會！
軍訓夏令營工作總結篇二
本著夏令營為孩子們創(chuàng)就一個快樂的空間，在玩樂中盡情展現(xiàn)可愛的童真，在夏令營中讓孩子們發(fā)揮自己的特長，認真學好專業(yè)課，不斷進步，在活動、學習中讓孩子們享受成功的喜悅，讓全體營員真正體會到夏令營是他們快樂學習、快樂生活的大本營。以此為工作目的，在營長的總指揮下，圍繞各項任務展開工作，營造快樂。活動、學習中主抓安全教育、文明禮貌等思想教育工作。
1抓安全工作。夏令營中孩子們活動的時間較多,無疑最容易出現(xiàn)的就是安全問題。我們連對學生堅持天天安全教育,特別是每天的游泳課,活動課上的安全教育,嚴格要求學生在規(guī)定的區(qū)限內游泳或活動,并在上課前提出安全要求,老師時刻關注著這個學生的行動安全,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理并對學生進行思想教育?；顒咏Y束后及時總結,并提醒全體營員以后要注意的地方。
2抓營員專業(yè)課學習成果。我們十一連營員們的專業(yè)課是書法,大部分學生不是出于愛好、特長是書法才來學書法的，多是字寫不好，書寫潦草才來學書法的。本著這一情況我和專業(yè)棵老師在夏令營期間抓學生書寫的態(tài)度及方法，同時還訓練了學生們的毛筆握筆方法、寫字姿勢，并練習了基本筆畫和一些簡單的字，同時對個別書法功底較好的同學單獨指導，提高遠筆能力，得以更大的提高。配合專業(yè)課老師教育學生學好專業(yè)課的態(tài)度，并想辦法培養(yǎng)興趣，讓學生擁有良好的學習心態(tài)。
3營造快樂。為了讓學生的夏令營生活過得快樂、充實，我們給營員們安排了豐富多彩的校內活動和校外活動。每天早晚我們老師都帶同學們去散步、游戲，課間除了安排好學生適當休息外，還組織學生下棋、看課外書、觀看孩子們感興趣的動畫節(jié)目，給學生增添快樂的同時，還避免減少了學生課間打鬧的安全隱患。在夏令營期間，學校組織同學們去游玩了汕頭華僑公園，登上了令人神往的東山，光臨了孩子們向往的麥當勞，去美麗的龍海灣度假村觀海、踏浪，還參加了匯報演出和觀看了兩場精彩絕倫的電影節(jié)目。所有這些活動，我們連兩位老師及生活老師密切配合，嚴密組織，讓孩子們玩得開心，同時又有更大的收獲，在活動中讓孩子盡情享受到成功后的喜悅。
軍訓夏令營工作總結篇三
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”我被大嗓門的鬧鐘給吵醒了！我迷迷糊糊的睜開眼睛，伸了一個大懶腰，就準備下床，今天是個令人興奮的日子，我可不要再睡懶覺了。因為7月25日是我夏令營的第一天哦，我迅速洗漱，整理著裝，毫不懈怠的一氣呵成！我吃完了豐盛的早餐，就興沖沖的提著行李箱出發(fā)了！
坐了漫長的三小時長途大巴，終于到達了我們的寧波營地。在這幾天里我收獲了許許多多有意思的事，我就挑幾個最最有趣的，下面我就要開說了：印象最深刻的是軍訓第三天，終于輪到我們坐直升飛機，起飛那一刻，我興奮地喊起來：“哇！直升飛機原來這么酷炫?。磉@個夏令營，我覺得絕對沒有來錯！”飛機在我們身邊發(fā)出轟隆隆的巨大響聲，我終于體會了什么叫震耳欲聾。在飛機上，我們遨游藍天，游覽祖國的大好河山，實現(xiàn)了我們的飛行夢。
夏令營的第五天，我們坐車又來到了一個叫舟山的地方，那里是一片茫茫大海，放眼望去，大海一望無際，我輕輕的把海水捧在手里，一滴滴海水碧藍碧藍的，像一顆顆晶瑩剔透的藍寶石。接下來我們的活動還有很多，比如扛車胎比賽，拔河等……在大海媽媽的懷抱里，我們自由自在地歡笑，奔跑，跳躍……最有意義的是，我握著我國自主發(fā)明的九五式突擊步槍，在一粒粒金子似的沙灘上匍匐前進，感到無比的自豪！
天黑了，海面上一片靜悄悄。只有我們還在沙灘上進行著篝火晚會，我們二營的小士兵可真是多才多藝呀，有的唱歌，有的跳舞，還有的小品演出呢！還不止這些，你瞧，那邊還有吃西瓜比賽，俯臥撐大賽。晚會的最后，剛巧有四名小戰(zhàn)士恰巧是今天的生日，火紅的篝火影在同學們的臉上，默默的許下了生日的愿望：長大了，讓航空火箭載著我們的夢想，飛向藍天！
軍訓夏令營工作總結篇四
為了進一步促進學生發(fā)展，我校電子百拼研究所利用夏令營的機會對部分學生進行了培訓提高活動，活動共進行了11天，輔導教師對學生進行嚴格的分類訓練。
主要分成看圖拼搭、電路創(chuàng)新、電路焊接三大塊。
在訓練過程中不但要求學生制作正確，更要求學生提高制作速度。
充分利用每天的兩個半小時時間，讓學生確實學有所得。
在整個訓練過程中，每一個學生學得都很用心，電子制作水平得到了明顯的提高。
并于7月26日參加了在合肥舉行的全國電子制作錦標大賽，在高手如云的比賽現(xiàn)場，我校取得了理想的成績。
航海模型夏令營開展了為期十天的活動，活動期間我們進行了以下內容的訓練：(1)活動的基本知識的培訓：讓學生了解各種船模形狀是各式各樣的，動力設備和控制方式，所要完成的機械動作多種多樣;知道它們都具有相同的工作原理，熟悉啟動、變速、轉向、制動、停航等一系列的功能。
(2)船模組裝知識的培訓：前后軸的選用;前后橋的制作;固定支架的制作;船只底盤的制作;動力傳遞滾輪的制作;手搖柄的制作;船只底盤的安裝;前后橋的安裝;固定支架的安裝;電動機的安裝;甲板上的配置的安裝;完成船模。
(3)遙控船模操作知識訓練。
在海模夏令營活動中，學生確實學到了不少的知識，他們制作了“東方號”“乘風號”模型，并學會了試航，還學會了建筑模型的設計。
在整個活動的過程中，同學們了解了模型的大體結構，知道了模型的航行規(guī)則與技巧。
海模小組的同學通過學習制作、試航，增長了學科學、用科學的興趣，提高了動手能力。
這項興趣活動給學生提供了智力開發(fā)，科技成材的舞臺。
同學們體驗了科技與體育相結合的快樂。
也學會了仔細辨別材料，熟練使用工具，在實踐中增長了創(chuàng)新意識，培養(yǎng)了創(chuàng)新能力。
無線電測向夏令營團共組織了為期10天的強化提高集訓。
學生通過期10天的強化提高集訓進步很快，對無線電測向有了全面的了解和認識。
熟練了莫爾斯電碼、盲測、交叉定點等技術知識。
通過這一段時間進行無線電測向訓練，學生的無線電測向知識和運動能力都有不同程度的提高。
7月16日至7月19日參加了在淮安市舉辦江蘇省無線電測向比賽，我校選拔6名隊員參加。
在20xx年省無線電測向比賽中，所有隊員發(fā)揚了吃苦耐勞的精神、正常發(fā)揮，獲得較好的名次。
20xx年暑期校園文明網(wǎng)絡夏令營圍繞“陽光網(wǎng)絡伴我成長”主題，采取是集中輔導、小組合作、個人學習相結合的活動方式。
從7月1日—8月20日，前面安排兩周在校內集體活動，每次上午7:00-9:30，其他時間學生在家完成電腦作品，然后上傳到網(wǎng)絡。
本期夏令營主要內容是電腦使用知識學習：電腦繪畫、電腦報刊、上網(wǎng)沖浪等。
及時要求學生將自己的優(yōu)秀作品上傳至南京市中小學生網(wǎng)絡文明夏令營網(wǎng)站。
學生不僅學習到許多新知識，而且充分體會到信息技術帶來的極大的樂趣。
通過十天的培訓學習，我們上傳到市教育信息網(wǎng)電腦作文30余篇，電腦繪畫40余件，電子報刊作品3件。
這次夏令營學生作品都是自己上傳的，高年級學生能主動幫助低年級學生上傳作品，體現(xiàn)了團結協(xié)作的精神。
今年暑期航空模型夏令營活動共進行了10天，參加的學生有12人。
通過航模教學活動，深深體會到學生對這一興趣活動的喜愛。
航模飛機不僅因為它具有趣味性，而且還是一項科技活動和勞技活動。
通過活動，同學們了解了許多材料的性能，掌握了工具的使用方法和完成成品的工藝過程，培養(yǎng)了小研究員愛勞動、愛科學，既能動手又能動腦和克服困難勇于進取的品質，航空模型活動給了學生一個充分展示才能和想象力的舞臺，為學生提供了一個開發(fā)智力和培養(yǎng)能力的好機會。
也激發(fā)學生參與勞動實踐活動的積極性，通過親身實踐，學生更多的了解科學知識在生產(chǎn)實踐中的應用，從而產(chǎn)生積極情感，逐步形成在日常生活學習中喜愛質疑，樂于探索，努力求知的心理傾向。
在航模活動中同學們確實學到了不少的知識，他們制作了手擲模型，并學會了試飛，還學會了自制沙紙板，學會了使用砂紙打磨飛機，學會了制作 “小直升”，并掌握了試飛的方法以及技巧。
在整個活動的過程中，同學們了解了飛機大體結構，知道飛機升空原因。
如何調節(jié)尾翼、機翼，控制滑翔滯空時間。
航模小組的同學通過學習制作試飛，增長了學科學、用科學的興趣，提高了動手能力。
這項興趣活動給同學們提供了智力開發(fā)，科技成材的舞臺。
同學們體驗了科技與體育相結合的快樂。
也學會了仔細辨別材料，熟練使用工具，在實踐中增長了創(chuàng)新意識，培養(yǎng)了創(chuàng)新能力。
在獲得江蘇省20xx年金鑰匙校園之間電視競技活動總決賽獲一等獎的基礎上，我校四名學生又參加了省科學大眾與優(yōu)漫卡通聯(lián)辦的《科學?環(huán)保創(chuàng)意大賽》電視節(jié)目的錄制，取得了評委的一致好評，將參加隨后舉辦的總決賽。
在今年八月山東威海舉行的第二十屆全國發(fā)明展覽會是，我校收獲了一項銅牌。
為豐富學生的暑期生活，提高學生綜合素質，強化學?？萍继厣逃?，讓學生度過一個愉快、充實、有意義的假期，學校按照市統(tǒng)一部署，組織開展了20xx年暑期夏令營活動。
在今年的工作計劃中，學校把暑期的.科技夏令營作為學校第七屆科技節(jié)的主要內容之一，暑假前又召開專門的會議，對夏令營活動進行了認真的布置和安排，要求各夏令營團在學期結束前制定好活動計劃，學校對計劃進行論證、通過，對活動內容、活動時間、活動地點、活動器材、參加活動人員、安全措施等進行認真落實。
今年夏令營活動的主題是：快樂、體驗、高效、和諧。
夏令營團有：航空模型、車輛模型、航海模型、無線電測向、電子百拼、信息技術六個營團，參加夏令營活動的學生有110人，參加輔導的教師有10人。
活動時間是每天上午7點至9.30進行。
活動內容以模型活動為主，活動以少年科學院研究所為組織單位。
整個夏令營活動分為兩個階段：第一階段從7.1---7.5日，是在校訓練階段;第二階段是7.10---7.26日為提高和比賽階段，原則上是10天時間。
訓練結束后，電子百拼項目參加了全國在合肥舉行的比賽，車輛模型、無線電測向將參加了省級比賽，信息技術參加了市級比賽，航空型模將在9月份參加省級比賽。
夏令營活動堅持自愿、公益的原則。
由于輔導教師科學、合理的安排和精心的指導，夏令營活動取得了圓滿的成功，達到了預期的效果。
車輛模型運動是集知識、技能、競賽、娛樂、休閑為一體的活動，是適合青少年特點的一項科技與競技相結合的運動項目，車模比賽對于中小學生具有很強的吸引力，這項活動旨在豐富中小學生的課外活動，努力培養(yǎng)中小學生的創(chuàng)新精神和動手實踐能力，使中小學生在活動中提高認識，從而使“玩中學”、“做中學”這一新課程思想在課外活動中得到了充分的體現(xiàn)，對于提高中小學生良好的科學素質，大力推進素質教育有著積極的作用。
20xx年7月14至18日江蘇省青少年車輛模型競賽在南京隆重舉行。
競賽有遙控、拼裝競速、電腦模擬等項目。
本屆競賽我校派出了六名隊員，由楊榮基、葉道杏兩位老師擔任教練。
軍訓夏令營工作總結篇五
20xx年年7月25日至8月7日，我與十余名同學一起，參加了由國家漢語推廣辦公室（國家漢辦）和河南省教育廳舉辦的漢語橋中美學生夏令營活動?；顒悠陂g以志愿者的身份負責美方師生的接待以及溝通工作，旨在增進中外青少年交流，加深他們對中國語言文化的了解和親身體驗，激發(fā)他們學習漢語的熱情。以下我從準備、接待和交流三個方面對本次社會實踐工作進行總結：
首先很榮幸這次有機會做漢語橋志愿者工作，感謝老師們給我這個機會?？傮w上，我認為這次的漢語橋工作是我上大學以來參與的最能反映國際教育學院特色的社會實踐活動，現(xiàn)在從我個人感想和對整個活動的理解來談一談自己的認識。
第一次知道漢語橋是在國教看到貼出的通知，當時就特別興奮，因為感覺這樣的機會特別難得，可以以最低的成本了解美國的文化和美國年輕人的想法，所以在第一時間到分團委辦公室向陶老師那里報了名，我是第一個報名的。之后我短信通知了樊世超、郭曉倩，姚景妍、張宜寒、黃昂、張?zhí)鞁伞㈦频?0余人一起參加。我當時很想和一個有共同愛好的團隊一起做一件事情，雖然大學參加的團隊不少，但是這種強悍的英語團隊還是我的理想之一。在這樣一個團體里面，大家的英語觀基本趨同，一起做工作基本上不費勁，溝通也沒有問題。大二的同學們通過我了解到這個活動并報名參加很幸運的同上述提到名字的好朋友一起入選最后的志愿者并和其他熟悉或慢慢熟悉的同學們成為好朋友。尤其是在這次活動中，可以接觸一些大一的優(yōu)秀學生，如果不是漢語橋的機遇，可能不會認識他們。
志愿者的選拔工作做的比較好，也吸收了大一（開學即將大二）的優(yōu)秀同學，使得志愿者結構比較合理。而且擅長各個方面的人才都有，使得大家可以優(yōu)勢互補，這里特別要感謝趙老師的眼光，使得志愿者團隊集合了活動所需的幾乎各個方面的人才。樊世超當時沒有參加選拔，但是我鼎力向趙老師推薦了他，他是我在國教見過的英語口語最好的男生。歌唱的也好，在晚會上可以活躍氣氛。這也是我參加這個活動的目的之一，就是和英語強人們一起工作，這樣才能提高自己的英語水平，光在學校里面學英語是不夠用的。
志愿者們在8月底集結，并進行分組，我主要負責洛杉磯孔子學院和舊金山孔子學院的師生接待工作，同時全程陪同4號車進行景點講解以及日程安排等工作。分組后我們設計并剪裁了每位美方人員的房間貼紙，并購買了晚會需要的相關物品。志愿者們開了幾次會進行互相熟悉和了解，并對本次活動交流自己的看法。我前期主要和小麥和黃昂商量接機、車輛安排等事宜。出發(fā)前我在維基百科搜索了一下本次活動涉及美國主要城市的介紹，并打印出來與其他志愿者一起分享。了解了一些美國城市的概況，補充了自己的常識。這次活動，我在幫助美國同學了解中國的同時，也加強了對美國的了解。我覺得相互了解是最重要的。
這次夏令營的駐地是鹿鳴山莊，山莊的封閉式管理最大限度地保證了營員們的安全，這里也是河南省工作地，我也很榮幸首次進入高招禁地。鹿鳴山莊的接待總體上還是很不錯的。房間安排和自助餐設置都讓美方比較滿意，在美方活動結束后的回饋看，他們對山莊的接待都給了較高的評價。
在山莊結束營員物品發(fā)放等前期工作后，志愿者們分批到新鄭國際機場接各自負責的營員。接機后我在大巴上向美方師生致以歡迎辭。我負責的營員大多數(shù)是華人，中文的基礎比較好，有著華人圈子的某些共同的價值認同。華人之外的營員也對中文保持著濃厚的興趣，他們之中有許多人在活動之后還在facebook上用拼音或者漢字與我聯(lián)系，可見本次活動激發(fā)了他們對漢語的興趣。這也體現(xiàn)了facebook在美國學生中的地位，不管是大學生還是中學生，大多人都擁有一個facebook賬號，這次國內同類網(wǎng)站所無法企及的。
鹿鳴山莊內電腦較少，美方師生很想用網(wǎng)路給學生的家人聯(lián)系，有些老師還給學生家長發(fā)了照片。可見互聯(lián)網(wǎng)在美國日常生活中的重要性，對于中國學生，幾天不上網(wǎng)也沒有什么。但是美國人卻把互聯(lián)網(wǎng)當作更加重要的通訊工具，在中國最流行的短信在美國倒是沒有類似的市場。
漢語橋是外事活動，這也是我參加的第一次外事活動。外事活動把把安全強調地格外重要，我認為這是非常有必要的，因為今年國內情況較往年更為特殊，這次活動最大限度的保護了外國營員的安全。與此同時，趙老師還為大家介紹了外事工作的一些注意事項以及外事禮儀，也了解到中國對外事工作的重視。外事活動，事無巨細，外事工作者代表的是自己的國家。上到漢辦領導，下到每一名志愿者，每天都是為了每一個細節(jié)忙碌著。
軍訓夏令營工作總結篇六
為期三周的夏令營結束了，孩子又回到了我們身邊，作為一個已經(jīng)脫離體制兩年，第三次參加夏令營的孩子，相比初次離開家的孩子，狀態(tài)比較平穩(wěn)，可我們依然收獲頗多。
今年春節(jié)開學以后，我明顯感到了孩子狀態(tài)的低迷，為此專門到學堂去了一趟，帶他出去玩了幾天，給做了一些開導，放暑假以后也跟先生盡量多陪他，在家期間的狀態(tài)還算放松，但相對他的年齡來說，稍微有點粘人。夏令營開營把他送到家館后，他跟孩子們玩，我們跟邱老師交流了一會兒，臨走時去跟他告別，卻看到他說再見的時候眼圈兒都紅了，而且說完以后轉身就走，生怕再耽擱一會兒就控制不住自己的情緒了。
結營時候，他們排著隊走進大廳，一看見我，孩子馬上喊了一聲媽媽，又不好意思地停了下來，臉上洋溢的是笑容，眼睛里閃爍的是喜悅，經(jīng)過我身邊時，我拍拍他的肩膀，他開開心心地走了。晚上我們去賓館時，經(jīng)過家館的后門，隔著門窗玻璃就能看見他玩耍的身影和嬉笑的聲音。第二天離開時，邊玩游戲邊等跟我們同行的同學，情緒很平和；跟老師告別時，也是平靜自然的，上車后又大喊了一聲：“仲爸，幫我跟瑞瑞說再見！”回家以后，雖說對玩比對學習的興趣高，可是情緒比夏令營前平穩(wěn)了，不再那么粘人了。
以前無論是參加夏令營還是在家塾里，老師們經(jīng)常反饋孩子的問題主要是在人際交往方面不夠好，不會和別人合作?？墒沁@次，邱老師說一凡、亞桐、瑞瑞三個孩子一個宿舍，一凡穩(wěn)重，瑞瑞有創(chuàng)意，亞桐介于二者之間，說話慢條斯理也有些靈動，正好互補，很和諧。回來后，我問他在夏令營里跟同學們相處怎么樣，他除了說跟舍友們處的很好，還說了來來、妞妞、子軒等好幾個小女孩的名字，告訴我們跟這些小朋友都玩得不錯。印象中，從wbm離開了他當時就讀的學堂以后，我是第一次聽他說有這么多朋友。
我無意于比較，也承認孩子的不足，可是孩子的反應讓我很欣慰，我明白這與老師的引導是分不開的。我們常說“平時不燒香，臨時抱佛腳”沒用，需要合作時孩子們能團結到一起，說明平日里老師沒有總是強調互相競爭，而是隨時把互幫互助的理念貫穿在教學、生活中。
對于孩子教育感到困惑的我們，一抓到新教育這根稻草就不顧一切地撲了過去，兩次給孩子申請全日制學堂之前都沒做詳細的了解，既沒去學堂看過，也沒跟老師交流過，倚仗今日學堂夏令營學生是身份就把孩子交給了學堂，第二次換學堂甚至因為交通不便，直接讓別人幫忙把孩子捎過去了，跟老師一點交流都沒有。當甩手掌柜的結果就是，孩子適應與否我們全然不知，出現(xiàn)問題了才開始著急，不是“治未病”，而是“病急亂投醫(yī)”，專門請假去陪孩子，不停地給老師發(fā)信息交流。
這次參加夏令營之前，我跟先生專門去了家館一趟，看了那里的環(huán)境，更重要的是邱老師專門抽出一天的時間跟我們交流，介紹家館的理念，解答我們的困惑，讓我們對家館有了比較全面的了解。我們回來后就申請夏令營和全日制試讀的事情，也跟孩子進行了探討，充分了解了孩子的想法，尊重了他的意見。所以，整個夏令營期間，孩子都是放松的、開心的，也順利通過試讀被錄取了。
夏令營只是家長、孩子與家館的第一次親密接觸，接下來的一年里，我們會為了孩子的成長而共同努力，這期間會有喜悅，也會有苦惱，有失落，孩子的狀態(tài)也會有起伏，可我們的方向是一致的，我們的心都是積極的、開放的，問題可以通過面對面的交流進行探討，我相信我們會在謙一這個平臺上共同成長、進步！
軍訓夏令營工作總結篇七
八天的'軍事訓練，從中，我收獲了許多，感悟到了許多。
剛剛離開溫暖的家，會情不自禁想要流淚，可是，我的心中有一個小小的聲音在不斷地告訴我：不要流淚，我們總有一天要離開家，告別父母獨自面對社會，獨自生活。
我們剛到訓練基地讓我們站了幾十分鐘，我們個個都已經(jīng)“哭爹喊娘”，我的雙腳從來沒有感覺到如此酸痛，我的雙腿早以麻木，背真想躺在床上好好大睡一覺。我們的眼睛里燃燒著火焰盯著老師，可又被老師手中的鞭子所無情的澆滅。
真想好好休息一會兒呀，真想回家呀！可是我又不想錯過這次磨練自己的大好時機，所以我依然站著，不管太陽有多猛烈，不管蚊子有多么兇惡，依然像一棵挺拔的松樹一樣豎立著。慢慢地我們從一個嬌氣的娃娃變成一個自理的小軍人，每天晚上，我們自己洗衣服、洗杯子、整理房間……此刻地堅持，讓我懂得了要做一個堅強的人。
第八天，令人激動地一天來臨了，那不僅僅是我們的回家的一天，還是我們向爸媽展示不一樣的自己的一天。在班級每個隊員的努力下，我們以團結的力量獲得了二等獎，它讓我明白了我們要一起努力，一起奮斗，才能為班級爭光！
軍訓夏令營工作總結篇八
今天，我們杭州網(wǎng)的小記者們到西湖邊，親身體驗了“西湖通”自助導游機的景點解說。
嘿嘿，你別說，這東東還真是很神奇哦。每當我們走到一個景點的時候，它就會自動開始講解這個景點的人文典故，小小的機身上還有西湖的地圖，一插上耳機，地圖上的景點就會亮起小紅燈，講解完了，這個景點的燈就滅了。后來劉阿姨告訴我們，這是因為他們在每個景點都安裝了發(fā)射器。
今天我認識了好多小朋友，還幫姐姐們發(fā)活動用的衣服，好開心呀！可惜活動很快就結束了，我們只好依依不舍的分開了。
軍訓夏令營工作總結篇九
這一天，是辛苦的，也是我收獲最多的。
軍訓第一天，往往是最辛苦的。特別是對剛剛邁入初中的學生來說。在軍訓前，曾多次幻想過軍訓：帥氣的教官，穩(wěn)健的軍步，團結的同學，動聽的軍歌，一切都好像很美好?？烧嬲娪柡?，才知道軍訓的辛苦。
“一分鐘!從高到矮，按照我排的站!快!”這個獅吼聲是從哪里傳出來的呢?不用猜，絕對是教官。只見聽了教官的話后，同學們立馬排起來。在混亂的排隊中總會有殺豬般的叫聲傳過來：“啊!誰踩了我的腳!”“不要擠啊!”最后，我們終于在55秒排好了隊。接著，教官讓我們站起了軍姿。站軍姿倒沒什么大不了，但教官接著說：“不要隨便動!動打報告!”一開始，大家都不好意思打報告，都在偷偷動，可是教官的眼卻全都看見了。他憤怒地喊：“動打報告!”我們站了50分鐘，終于到了集體休息時間。大夏天，站了50分鐘，休息了，最想做的就是喝水?？墒?，教官卻讓我們一排一排去。我目不轉睛地盯著我遠處的水杯，舔了舔已經(jīng)干裂的嘴唇，心里苦不難耐。心想：“難道軍訓就是來受苦的嗎?”終于輪到了我們這一排，我小跑過去，拿起水杯，大口喝起來。第一次感到水如此重要，如此甜美，我想：以后還要多節(jié)約水啊!休息的時間段暫的過去了，又開始訓練了。毫無疑問，又是站軍姿。這次站，我明顯要比以前舒服了不少，我想，可能已經(jīng)慢慢適應了吧!
中午，放學了。我的腿已經(jīng)軟了，慢慢走到了家，一屁股癱倒在了沙發(fā)上。
在中午短暫的休息后，下午繼續(xù)開始了訓練。在一上午共同吃苦下，同學們也已漸漸熟悉。一見面就開始親熱地聊了起來。不到一會兒，我們看到教官挺直了身板朝這里走來。我們立馬站好了軍姿等待教官。我們都在期待教官下午會給我們什么新的任務，可教官卻一桶水澆滅了我們的愿望。只見教官嚴肅地說了聲：“站好!立軍姿!!”我們有氣無力地站著。下午的陽光比早晨來得更猛烈，刺得眼睛都睜不開，滾滾汗珠從臉上流下。雖然比早上更熱，但教官卻絲毫沒有增加我們的休息時間，結果，練完后，我們的校服以全部汗潮。
這天晚上，我躺在床上，感受到全身的酸痛，嘆了口氣。“軍訓，軍訓，受苦的命啊!”這一天的汗水;這一天的辛苦;這一天友誼的升溫;讓我永生難忘!
軍訓感悟。
軍訓夏令營工作總結篇十
今天，我們坐上大巴車，經(jīng)過一個小時的奔波，來到了馬仁奇峰，在馬仁山莊休息片刻后，活動正式開始。
我們做了許多游戲，如表演、尋寶、運乒乓球等。就來說尋寶吧，我一開始就全方位尋找，可過了很長時間什么也沒找到，急得像熱鍋上的螞蟻，我的朋友安慰我說：“不要急，要有耐心！”我把心靜下來，果真找到了兩個。除了游戲，我也學會了許多國學知識，如《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》，在學《弟子規(guī)》時，我明白了首先要孝敬父母，關愛兄弟姐妹，因為面善孝為先，這一點平常我做得不是很好。
我喜歡這次夏令營，在這里我學到了許多知識，也玩得很很開心。
軍訓夏令營工作總結篇十一
夏令營的第七天，是傷心的一天。我們要分開了，大家都很難過，只有我在那里走來走去很高興，終于能夠回家了，他們在那里互相擁抱，我大聲地說：“再見！
我一定會回來的?！迸笥褌兛匆娢夷菢右幌伦有Α⒁幌伦涌?，舟山來接我們的車子終于來了，舟山的小朋友們都哭了，我也跟著哭了，我跟老師說：“回家，見到爸爸、媽媽應該是件高興的事情，為什么我們都會止不住的掉下眼淚呢？”老師摸了摸我的頭，什么也沒說，就抱著我也流下了眼淚。
軍訓夏令營工作總結篇十二
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”，這原本只是一句普通的。
名言。
但通過這次學校組織的軍訓后我卻認為這不單單只是一句話幾個字而是一個世界一個隱藏著無數(shù)知識的世界。
不久前，學校組織四，五年級參加為期三天的軍訓生活，那天一早，同學們拿著自己的東西陪同教官和輔導員出發(fā)了，我們的軍訓生活同時也開始了。
回憶起那又苦又累，卻讓同學都很開心的軍訓生活，還真是讓人矚目驚心??！
“不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹?！边@句名言，在軍訓期間一直支配著我的心靈。我知道在彩虹來到之前，風雨總會先到，在這些天里的風風雨雨使我明白了很多平時不能明白的道理。也讓我知道了人生中還有很多的事情都是我們所不能預料的。
經(jīng)過這次軍訓后，我才明白了苦和累這兩個字的真正含義，但我也知道，在以后的日子里還會有更多的苦，更多的累，更多的事情需要我們去解決。所以，我們一定要更加地努力，更加地堅強。
人生中要經(jīng)歷的苦是不盡的，但也是因為這些苦，才使生活變得更加精彩。
聽老師講，明天我們就要去參加社會實踐活動——軍訓，我是既興奮又擔心。
第二天一早，我懷著激動和好奇的心情坐著學校準備的專車踏上了去園山的路，一路上車水馬龍，一小時后我們到達了園山基地。
我們睡覺是十四一個房間，吃飯是十二人一桌吃飯基本上都是。
或是站在前面的同學帶頭立尊。下午總算是輕松了點，干什么呢？是野炊、也就是自己燒火做飯吃，這是要靠集體做的，洗菜的、切菜的、生火的等等，同學們忙了半天才吃上飯，大家爭著搶著吃，非常有趣。
第二天我們六點半就的起床邊，每個人都懶洋洋的，教官又要我們立尊了，有些同學都說教官太厲害太嚴格了，一點情面都不講，都在恨那教官，還給教官起外號呢，還有的同學說太辛苦了，下次打死也不參加了。下午我們去爬山，教官說我們六個班要比賽，比賽開始了，開始我們大家都很賣力的爬著，爬了一段時間后有的同學就慢慢爬不動了，教官就在旁邊鼓勵我們繼續(xù)往上爬，其中有個女同學有支氣嚴不能爬的管太快，我們就挽扶著她繼續(xù)往上爬，這樂于助人靠的就是團體精神，那位女同學感動的流下了熱淚。
這次軍訓雖然吃了點苦，但是這樣可以鍛煉身體，也可以考驗個人意志，它還讓我知道了團體精神是多么的重要！我希望明年還有機會參加這樣的活動。
很想哭，抬頭看見爸爸媽媽對我豎起了大拇指，讓我增加了無限的勇氣和信心，我笑著跟爸爸媽媽揮揮手，勇敢地說再見。教官把我們集合起來，開始點名分班，我被分到a2——3班。教官對我們的紀律要求很嚴格，要按時吃飯，按時睡覺，按時一起活動。自己洗衣服、洗餐具、疊被子等等。我對這里的一切都很好奇。
今年暑假，我參加了一個不一樣的夏令營——新東方泡泡英語夏令營。
我們要住在學校里，每天在學校里吃飯，上課，做游戲，洗澡，睡覺。我在那里參加了很多游戲，我很喜歡，還做了怎么讓雞蛋從3樓掉下來不碎掉的實驗。不過我們小組的雞蛋被我弄破了。我們還去了金山游玩，摘了葡萄，除了自己吃還留著給爸爸媽媽吃。但是最后媽媽來接我的時候說葡萄已經(jīng)爛了不能吃了。
我在夏令營里學到了新單詞，練習了口語，老師表揚我的發(fā)音很棒。我還在夏令營里自己洗衣服，鍛煉了我的生活自理能力。不過，我很想家，很想念爸爸媽媽，爺爺奶奶。我每天都要給媽媽打電話。
夏令營一共10天，我覺得很好，我準備下次還參加這樣的夏令營。
七月1日，我從家里去了東方電視臺哈哈夏令營的集合點。報到以后，我換上了哈哈夏令營的營服，進入東方衛(wèi)視演播廳參加夏令營的開營儀式。隨后，就登上了去營地的大巴。
在營地里，我們分好了宿舍，每6人分一組，每組有三個床，每床睡兩人。我和一個四年級的哥哥睡在一起，他就是我們的領事長。我們在第二天玩了火險逃生，還學會了搭帳篷。
車的游戲。這是用報紙做的游戲。我們男生又取得了最后一次勝利。
軍訓夏令營工作總結篇十三
轉眼間時光飛逝，愉快的軍訓夏令營早已結束，細細品味，六天軍訓積攢下來的并不全是辛苦與勞累，而是教會我們團結，不拋棄不放棄的精神，經(jīng)過了六天的風風雨雨，我終于看到了絢麗的彩虹。
記得軍訓第一天，教官讓我們站軍姿十分鐘，十分鐘在尋常是很短的時間，但是烈日當頭，十分鐘在我們眼里也是遙不可及的，炎熱的太陽炙烤著大地，腳后跟并攏，腳尖分開約六十度，兩肩向后靠，兩眼平視前方，雙手緊貼褲縫線，脖子向后靠，大家像電線桿一樣挺立在訓練場上，汗水從臉頰緩緩流下，時間一長，腳底發(fā)麻，腿抽筋，腰板痛，好希望能下點雨，刮點風，有時我忍不住想動了，總會在心里默默的告訴自己：“堅持就是勝利！”一聲哨響，休息三十分鐘，是大家最興奮的時刻了。
在軍訓期間，我們聽了一次講座，是劉德全將軍演講，他教育我們要向雷鋒同志學習，要樂于助人，互幫互助，將中華民族的傳統(tǒng)美德更好的延續(xù)下去。
軍訓的日子總讓人想起汗水和苦痛，但汗水的背后卻是無盡的收獲和快樂，挺拔的英姿，婀娜的身影，矯健的步伐，無不向人們訴說那段艱辛的歷程。痛苦中，我們磨練了白楊般的堅毅。同時軍訓也告訴了我什么叫團結，什么是紀律。
時間過得很快，但一定有許多事情永遠都不會被抹掉。以往的度日如年如今竟是彈指一瞬間；曾經(jīng)每天的勞累竟變成現(xiàn)在最充實的回憶;以前的那個厭惡的教官如今竟是朋友般的親切;曾經(jīng)的12天里的點點滴滴都定格為生命中的永恒。原來在苦累與歡樂并存的12天里，無形之中我們已與教官建立了深厚的友誼。教官的威嚴與活潑，教官的笑臉與背影永遠不會像花朵一樣曇花一現(xiàn)，我相信花未眠。
軍訓結束了，但軍訓中的收獲卻不會隨之煙消云散。這是我們用汗水，淚水和歡笑譜寫的'樂意，是我們高中生活中的閃光點，更是我們永遠值得回味和追憶的日子。教官雖然走了，但是他把軍人和氣質悄悄地刻進了我們的骨髓，融入了我們的靈魂。它已在我們心中默默地埋下了一粒種子，一粒充滿希望的種子。
軍訓夏令營工作總結篇十四
1、你在軍訓中表新良好，在日常訓練中表現(xiàn)積極，能認真完成教官和老師布置的任務和內容，在日常生活中樂于助人，各項活動中主動積極，希望在以后的學習和生活中發(fā)揚自己的優(yōu)點，勇往直前。
2、你在軍訓過程中能夠服從教官的命令，積極配合導員的＇工作，認真完成軍訓中各項要領。在宿舍內，認真完成自己的內務衛(wèi)生，不請假，不早退，不遲到，這點也是軍訓過程中最重要的。希望今后能在學習生活中繼續(xù)堅持。
3、本學期任零四電商三班班長以來，得到了很好的鍛煉，經(jīng)歷了許多的人和事，在處理一件件事情的過程中，不知不覺的成長起來。學校小社會，社會大學校，今天能沉穩(wěn)地做好班長工作，就為明天走上工作崗位打下良好的基礎。專業(yè)成績一向優(yōu)秀。
4、安靜認真，靜靜的看書，靜靜的思考，說話也是輕言細語，很溫和，很親切。對于任課教師的要求，總是認真努力地去完成。相信你大學生活會有很大的收獲。
5、生活儉樸，為人善良，專注于學業(yè)。遵守學校各項規(guī)章制度，充分利用課余時間和學校資源安排自己的學習。有選擇性參加適合自己的實踐活動，全方面的發(fā)展自己的能力。
6、你在軍訓過程中成長很多，雖然身體疲憊退出一段時間，但回來后積極參加后勤保障工作，為其他同學提供周到的服務，體現(xiàn)出良好的集體榮譽感和工作熱情。希望今后在學習過程中嚴格要求自己，爭取成為學生中的榜樣。
7、該生思想上進，作風正派，在校期間，能從各方面嚴格要求自己。該生學習認真努力，注重專業(yè)知識學習，能將學習的知識與實踐相結合，積極參加社會實踐；積極參與學校和院系組織的活動，為班級建設做出了積極的貢獻；團結同學，尊敬師長，遵守校規(guī)校紀，樂于助人。自主獨立，并且有很強的集體榮譽感。勇于面對困難，敢于挑戰(zhàn)。是一名合格的大學生。
8、該生思想積極要求上進，在大學期間，能以黨員的標準嚴格要求自己。學習認真嚴謹，有扎實的理論基礎和實踐經(jīng)驗，較強的實踐和研究分析能力，良好的獨立自學思考能力；工作上，踏實，責任心強，一絲不茍；性格活潑開朗，態(tài)度樂觀向上，有較強的溝通能力，組織協(xié)調能力，團結合作能力及文字表達能力，能積極參加學校和班級組織的各項活動。是一名合格的大學生。
9、該同學為人誠懇，謙虛，隨和，樂觀向上，有進取心，樂于助人，平時積極參加校內外的各項活動和暑期社會實踐；有良好的心理素質和應變能力，勇于進取，不怕挫折；在平時專業(yè)學習上，該同學能刻苦學習鉆研。
10、你在軍訓中為人熱情誠懇，在軍訓過程中表現(xiàn)良好，積極參加各項活動，表現(xiàn)出高昂的集體榮譽感。吃苦耐勞，熱情誠懇，得到同學們的好評。希望在今后的學習生活中，將這種精神繼續(xù)發(fā)揚下去！
11、你在軍訓過程中能夠積極參加教官安排的各項任務，動作規(guī)范，得到教官的認同。內務衛(wèi)生一直表現(xiàn)很突出，打背包緊急集合動作迅速。希望在今后的學習生活中繼續(xù)努力。
12、樂觀向上，積極的與老師溝通，待人接物成熟而自信，對于未來，有自己的計劃。球類運動有特長，團隊精神強，善于與人打交道，有較強的組織能力。
13、勤奮踏實，不驕不躁，有自己的主見，向著自己的目標不斷努力。在過去的一年里，你的刻苦努力得到了回報，專業(yè)學習成績優(yōu)異，是本專業(yè)最優(yōu)秀的學生之一。
14、遵守學校各種規(guī)章制度，學習認真，做事踏實，對于老師指出的學習方向你總是認真努力去做。每一份作業(yè)都能盡力收集資料，經(jīng)過自己的思考，努力做好。
15、活躍開朗，對新事物有強烈的好奇心，專業(yè)學習對你來說沒什么困難。和舍友和班上同學關系融洽，大家互相幫助，平靜對待學習和生活中的困難，善于爭取資源創(chuàng)造條件，努力進步。
16、思維活躍，常有新的創(chuàng)造性的想法，不拘泥于常規(guī)，對生活，對未來有自己的計劃，有積極的人生觀，常常是一副躍躍欲試的樣子，青春而有活力。擁有快樂而豐富的大學生活。
17、外表文靜，內心熱情，善于與人打交道，思維靈活，不拘泥于常規(guī)。簡單的完成一件工作并不能讓你滿意，總是要想出創(chuàng)新的方法去完成工作，你才能體會到成功的喜悅，本專業(yè)最聰明的學生之一。
18、為人隨和低調，平靜的做好自己份內的事情，靜靜的看書，靜靜的思考。在籃球場上有極大熱情和良好的團隊精神，專業(yè)學習進步顯著，綜合素質高。
19、勤于思考，善于安排時間，課堂學習和課外學習進步明顯，成效顯示著，得到專業(yè)課老師的好評。與人為善，和同學們相處融洽。積極參與體育活動，表現(xiàn)出良好的團隊精神。
20、熱情活潑，全面發(fā)展。對于自己喜歡的事情，能投入極大的熱情去做，哪怕再苦再累，你也不計較，相信你以后對待自己的工作也會這樣有激情。
21、有主見的女孩子，對學習、工作、生活有自己的安排。經(jīng)過一年半的大學生活，明顯感覺到你的成長進步，待人接物成熟老練，性格也沉穩(wěn)了許多，遇到事情能冷靜的處理，不急不燥。
22、該同學積極要求進步，遵守大學生《學生守則》尊敬老師團結同學樂于助人忠厚樸實為人誠實學習目的明確學習自覺性較高勤奮學習認真努力思維敏捷動手能力較強積極參加社會活動和社會實踐。
23、該生思想進步，學習認真，友愛同學，待人真誠。性格開朗，適應能力強，知識面廣，有團隊精神。在擔任班干部期間，工作認真負責，有較強的組織協(xié)調活動能力，尊敬老師，遵守各項規(guī)章制度，動手能力較強，積極參加社會活動和社會實踐，提高自身各方面素質。
24、該生能夠堅持四項基本原則，擁護黨的領導，遵守各項法律法規(guī)和學校規(guī)定的各項規(guī)章制度；工作積極負責，不怕吃苦，一絲不茍，盡心盡責，有創(chuàng)新意識和精神，團隊合作精神；性格外向大方，興趣愛好廣泛，動手能力強，自學能力強。自主獨立，勇于面對困難。是一名合格的大學生。
25、該生思想上進，作風正派，在校期間，能從各方面嚴格要求自己。為人隨和，性格開朗，待人熱情，與人為善，個人修養(yǎng)好，富有文明禮貌；思維活躍，思想豐富，樂觀向上，嚴以律己，富有文明禮貌，思想上也日臻成熟；學習刻苦努力，銳意進取，連年進步，成績良好；是一名合格的大學生。
26、該生學習態(tài)度端正，學習認真，已通過國家英語四級，有較強的思維能力和動手能力。吃苦耐勞樸實大方，認真對待工作與同學相處關系融洽尊敬老師遵守各項制度社會實踐經(jīng)驗豐富。
28、能夠平靜對待挫折，勇敢地面對困難，堅持自己的選擇，不斷努力。課余時間有自己的安排，發(fā)展自己的各種興趣愛好，全面發(fā)展，培養(yǎng)自己多方面的能力。
29、你在軍訓期間表現(xiàn)良好。認真刻苦。能夠積極響應部隊以及學校的.號召。軍事動作到位。能吃苦。是個堅強自立的好學生。
30、你在軍訓中表現(xiàn)優(yōu)秀，任宿舍寢室長，對待工作認真，對同學熱情主動，為人誠懇，善良。在軍訓過程中得到教官和老師的一致好評。平時對自己的要求嚴格，能夠積極配合老師的工作。希望今后的學習生活中繼續(xù)發(fā)揚自己的帶頭作用。在以后的道路上去的更大的成功。
軍訓夏令營工作總結篇十五
7月4日，這一期《夢想北大夏令營》已經(jīng)圓滿結束了。
在這一期的夢想北大夏令營中我見了從來沒有見過的東西，并了解了很多新知識，如鳥巢的特殊結構，水立方的特殊“保護膜”，軍博里的古、現(xiàn)代戰(zhàn)爭武器。最重要的是我結識了很多朋友，有和我年齡相仿的朋友。如李心儀、巖哲、張奇、陳新戈、湯思漢、苗浩雨等等。也有比我大5——10歲左右的朋友，如張釩、王兆倫、洪若強、周光祿、張元等等，我們在這一期夏令營中結下了深厚的友誼。
這一期夏令營讓我結識了很多朋友，謝謝夏令營主辦方，謝謝我們的跟蹤記者趙鈺潔，謝謝爸爸媽媽。
軍訓夏令營工作總結篇十六
我和同學們盼望已久的暑假到來了，我校舉辦了“橄欖綠之夢”夏令營活動——軍訓。
7月3日，天剛剛蒙蒙亮，我穿上了軍裝，戴著紅領巾，背著一瓶“云南山泉”，向學校走去。朝陽從東山射出了金色的光芒，大街兩旁綠樹、鮮花、行人、車輛都像微笑著走過。我心里多樂呀！嘴里不知不覺地哼起了自編的小調：我是一名小軍人，英勇邁向前……啦啦啦、啦啦啦、啦啦啦?！编?，好像比平時快多了，一下就到了學校門口。一股花香撲鼻而來。原來，一盆盆鮮花組合的隊伍，是歡迎軍校的教官和各位領導的，當然還有我們參加夏令營活動的師生。
9點，隆重的開幕式中，領導、教官代表分別講話，對我們軍訓寄予了深切的希望。教官們的擒敵表演贏得了會場一陣又一陣的掌聲。下午，我們四年級6個班安排在原衛(wèi)校操場上進行軍訓。
天上飄著一朵朵稀疏的白云，毒辣的`太陽直射到我們全身。我們在教官的口令指揮下：稍息、立正、正步走、踏步走、跑步走、向左向右看齊、向左向右向后轉、報數(shù)……半個鐘頭，我已汗流浹背，腳酸腿軟了。
每當聽到教官說“向前看”，我就會一動不動地站在那，實在站不住了，就趁教官不注意，伸伸腿，縮縮腳。教官好像是發(fā)覺了我，大聲說“我們一定不能動，就算有一只蜜蜂叮在臉上也不能動！”聽了這話，我身受觸動。我忍著、耐著、一動也沒動。我心里暗暗地想：“毛毛蟲如果不經(jīng)受脫皮的巨痛，怎么能變成蝴蝶呢！”我堅持、堅持、再堅持，一動不動。我不斷給直接打氣：不能氣餒，不能松勁，加油！看看同學們，神情莊重，動作整齊。我昂首挺胸，聽著教官的口令，與軍訓的隊伍融為一體。后幾天，我們又學習了擒敵拳等，一直保持良好的狀態(tài)。
“橄欖綠之夢”夏令營軍訓快結束了。我想：我要不斷地繼續(xù)抽時間練習這次軍訓所學的知識，不斷地加強體育鍛煉，增強自己的體質，錘煉自己的意志，將來好為人民服務。
軍訓夏令營工作總結篇十七
暑假到了，媽媽給我報了個21天軍訓夏令營來磨練我。當然，我也是自愿想去。
我們來到了龍蛟山，又來到了先天下少年軍訓的地方，我進去后，有一個教官帶我參觀了一下訓練營，然后帶我去領衣服，是迷彩服和帽子，還有腰帶。
穿著軍服，真是神氣十足，但訓練起來可不是我們想象的這么簡單。那里的教官都是很嚴肅的，要求也非常嚴格。
有一次，我們一號樓的全體小戰(zhàn)士們的衣服亂七八糟的，有的還沒有洗，內褲東一條西一條，被子有的沒有疊，有的疊得太丑了。教官氣得火冒三丈，再仔細一點看，教官鼻子里都在噴煙了，臉紅得不能再紅了，可怕的事情還是發(fā)生了，教官決定對我們進行全體體罰。我們在炎熱的太陽底下趴著，耳邊只聽教官不停地訓斥：“你們內務弄得那么差，晚上總教練把我罵得真想找個洞鉆進去，你以為我被罵了，你們就好受嗎？想得太美了……”
我們被訓得狗血淋頭，還要在太陽底下足足趴了一個小時，同時做了五百個俯臥撐。我都被累得哭了，我知道，在這里有些人是被冤枉的，可這是團隊呀，有什么辦法呢！哎！一個人犯錯全家吃藥，我也是服了。
既然來了就不能退縮，既然選擇了就不要后悔！我一直提醒自己并堅持著。
二十一天的時間，我接受了磨練，經(jīng)受住了考驗。相聚是短暫的，我戀戀不舍地離開了夏令營。在這次軍訓中，我學到了很多東西，比如站車姿、拳術等，懂得了在一個團隊里，我們一定要團結，互相幫助，收獲了堅持后的喜悅。
戰(zhàn)友、教官們，我還會想你們的！