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        時(shí)代楷模張桂梅事跡(精選21篇)

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            筆記是學(xué)習(xí)中不可或缺的一環(huán),總結(jié)筆記有助于加深學(xué)習(xí)的印象。總結(jié)要有一個(gè)明確的主題和目標(biāo),清晰地傳達(dá)出自己的觀點(diǎn)和思考。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。
            時(shí)代楷模張桂梅事跡篇一
            張桂梅是黨的_代表,全國(guó)十佳師德標(biāo)兵、全國(guó)先進(jìn)工作者、全國(guó)十大女杰、全國(guó)“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆⑴d滇人才獎(jiǎng)等40多個(gè)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的獲得者,百名孩子口中的媽媽?zhuān)絽^(qū)女孩子的一線曙光,她以忘我的精神在華坪教育戰(zhàn)線上辛勤奉獻(xiàn)22年,用心血和汗水為華坪教育譜寫(xiě)著新篇章。她就是張桂梅。
            一、全新辦學(xué)模式創(chuàng)辦免費(fèi)的女子高中。
            2008年9月1日,在張桂梅老師的倡導(dǎo)下,在省、市、縣各級(jí)黨委政府的支持下和社會(huì)各界捐助下,麗江華坪女子高中開(kāi)學(xué)了。女子高中是全國(guó)第一家全免費(fèi)的高中,是踐行教育公平的改革先遣隊(duì)。學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間免除一切費(fèi)用,同時(shí)也在黨和老百姓之間架起了一座橋梁。開(kāi)學(xué)那天,一些家長(zhǎng)放聲哭起來(lái),激動(dòng)地喊出了:“感謝共產(chǎn)黨,感謝政府,感謝全社會(huì)好心人!”
            在女高建校10年中,張桂梅老師先后失去了三位親人,但每一次,都沒(méi)能回去看一眼。但即便如此,在募捐中,她還是會(huì)遭到一些不解。甚至有次被人放狗出來(lái)追咬。小腦萎縮的她本來(lái)就不能很好的保持平衡,自然跑不過(guò)惡狗。一番撕咬后,看著被狗撕破的褲腿和流血的腳,想著自己的委屈,她坐在地上放聲大哭。還有一次,在人群中募捐,被以為是騙子,被人在大庭廣眾之下把口水吐到臉上。張桂梅為了心中那份對(duì)黨的教育事業(yè)的忠誠(chéng),默默承受著。
            二、不忘教育初心用生命辦學(xué)。
            辦校10年來(lái),3650個(gè)日夜身患重癥、滿(mǎn)身藥味、滿(mǎn)臉浮腫的張桂梅住在女子高中學(xué)生宿舍,與學(xué)生同吃、同住,陪伴學(xué)生學(xué)習(xí)。每天早上5點(diǎn)鐘起床,托著疲憊的身軀咬牙堅(jiān)持到晚上12點(diǎn)30分才睡,周而復(fù)始,常年如此。
            辦校10年來(lái),張桂梅每年春節(jié)一直堅(jiān)持家訪,親自走訪了1527名學(xué)生的家庭,沒(méi)有在賬上報(bào)過(guò)一分錢(qián)。學(xué)生來(lái)自麗江市四個(gè)縣的各大山頭,家訪行程十萬(wàn)多公里。不管山路多么艱險(xiǎn),她從未退縮。車(chē)子到不了,便步行;步行走不穩(wěn),爬也要爬到。每次家訪回來(lái),她都要重病一次。張桂梅用柔弱的身軀扛過(guò)了病痛帶來(lái)的巨大的痛苦,用共產(chǎn)黨人的信念,支撐著走進(jìn)每個(gè)孩子的家。
            10年來(lái),張桂梅老師為了女子高中,一直孜孜不倦的前行。用生命陪伴著女高的孩子,忘記了失去親人的悲痛,忘記了別人諸多不解、非議和委屈,忘記了頭頂上的一長(zhǎng)串殊榮,忘記了折磨她的'病痛和不幸,忘記了年齡和生死,以忘我的精神投入到黨的教育事業(yè)的實(shí)現(xiàn)中。她堅(jiān)信就是要讓最底層的百姓看到希望;要讓他們的孩子和所有孩子一樣,享受教育的公平,享受到黨和政府的陽(yáng)光與溫暖;學(xué)校就是要培養(yǎng)能回報(bào)社會(huì)、真正具有共產(chǎn)主義理想、能把自己從社會(huì)上得到的幫助再傳遞下去的學(xué)生。她曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):“如果說(shuō)我有追求,那就是我的事業(yè);如果說(shuō)我有期盼,那就是我的學(xué)生;如果說(shuō)我有動(dòng)力,那就是黨和人民?!?BR>    三、打破常規(guī)改革創(chuàng)新以信仰教育培養(yǎng)社會(huì)主義合格的接班人。
            女子高中靠什么走到了今天,剛開(kāi)始的女子高中沒(méi)有宿舍,沒(méi)有食堂、廁所,沒(méi)有圍墻。不管是老師還是學(xué)生都住在教室里,食堂、廁所和鄰近的學(xué)校共用。困難可想而知,經(jīng)常老師和學(xué)生哭成一片,教師辭職、學(xué)生不讀是常有的事。這時(shí),在張桂梅那共產(chǎn)黨人的堅(jiān)定信念的影響下黨支部率先打破傳常規(guī),以黨建統(tǒng)領(lǐng)校建,開(kāi)創(chuàng)了“五個(gè)一”黨性常規(guī)活動(dòng),“五個(gè)一”即“全體黨員一律佩戴黨徽上班”、“每周重溫一次入黨誓詞”、“每周唱一支革命經(jīng)典歌曲”、“黨員每周一次理論學(xué)習(xí)”、“組織黨員每周觀看一部具有教育意義的影片并寫(xiě)觀后感交流”。
            張桂梅之所以為黨的教育事業(yè)、為人民的教育事業(yè)鍥而不舍、堅(jiān)定不移、無(wú)私奉獻(xiàn),就是因?yàn)樗哂谐绺叩睦硐牒蛨?jiān)定的信念,雖病魔纏身,遭受一次又一次的打擊,卻始終把學(xué)生放在心上,把黨的教育事業(yè)放在心上。她把所有捐給她治病的錢(qián)和獎(jiǎng)金、工資,共70多萬(wàn)元全部捐獻(xiàn)出來(lái)修建鄉(xiāng)村校舍,2015年,她把_黨代表證、五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆W運(yùn)火炬和畢生獲得的所有榮譽(yù)證書(shū),毫無(wú)保留的全部交給了組織,全部保留在了縣檔案館里。她說(shuō):“是黨為她指引了一條光明的人生路,是黨為她鋪滿(mǎn)了鮮花盛開(kāi)的路,她所做的算不了什么,她就是要以共產(chǎn)黨人堅(jiān)定的理想信念,為黨和人民奉獻(xiàn)自己的全部?!?BR>    目前,以張桂梅老師為首的女子高中,從2008年以來(lái)走過(guò)了十個(gè)春秋,女子高中這個(gè)貧困山區(qū)女孩實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的大家庭容納了1527名成員,高考成績(jī)始終保持全市第一名。從女子高中畢業(yè)的八屆學(xué)生沒(méi)有一個(gè)辜負(fù)家鄉(xiāng)父老的期望,沒(méi)有辜負(fù)學(xué)校老師孜孜不倦的教誨。全部進(jìn)入大學(xué)的殿堂,實(shí)現(xiàn)了走出大山,飛越大山的夢(mèng)想。張桂梅曾說(shuō)過(guò)“人要有一種不倒的精神,一種忘我的精神、一種自信的精神,雨水沖不倒,大風(fēng)刮不倒,只有我們堅(jiān)持著,覺(jué)得自己能行,就不會(huì)倒,什么樣的奇跡都會(huì)創(chuàng)造”。如今張桂梅讓人熟知的不再僅僅是兒童之家的“張媽媽”了,更多的,她是山里女孩的“老師媽媽”,她創(chuàng)辦的女子高中,免費(fèi)為山里女孩提供教育,如今學(xué)校已真正成為山里女孩的“夢(mèng)工場(chǎng)”、最貼心的“家”和黨委政府聯(lián)系群眾的一做愛(ài)心之橋。
            時(shí)代楷模張桂梅事跡篇二
            20__年起,吳蓉瑾和同事們開(kāi)始探索構(gòu)建“以情育情”的情感教育體系,探索研發(fā)情感教育課程。
            什么是情感教育?這是吳蓉瑾的徒弟、盧灣一中心小學(xué)教師賀春秋在20__年成為一名新教師時(shí)最好奇的問(wèn)題。吳蓉瑾的一句話讓她印象深刻:“離開(kāi)健全人格和豐富情感的教育是不完整的。以情動(dòng)人,用情育人,情感教育就是和孩子一起學(xué)會(huì)愛(ài)?!?BR>    20__年起,吳蓉瑾和同事們探索構(gòu)建“以情育情”的情感教育體系,探索研發(fā)的情感教育課程,惠及學(xué)生近10萬(wàn)人次。她將情感教育融入德育、美育、勞育等各個(gè)方面,提高學(xué)生的溝通交流和情感表達(dá)能力。每周的學(xué)校課程之余,她都利用15分鐘的時(shí)間,親自給學(xué)生上情感教育課,與學(xué)生們搭建起心靈交流的橋梁。
            如今,情感教育已開(kāi)辟出三條育人途徑:課程、活動(dòng)、交際。用民俗文化滋養(yǎng)孩子心田,是情感教育品牌活動(dòng)之一,主題每五年輪轉(zhuǎn)一次,包括中國(guó)年俗老上海風(fēng)情主題、中國(guó)戲曲主題、中國(guó)發(fā)明創(chuàng)造主題、中國(guó)四大名著/中國(guó)動(dòng)畫(huà)主題、中華美食主題。
            十幾年來(lái),亦師亦友,耳濡目染,賀春秋眼里的吳蓉瑾,既是師傅,更是一位有愛(ài)的智慧姐姐。
            讓賀春秋印象深刻的是,有段時(shí)間,吳蓉瑾在朋友圈發(fā)了一個(gè)“戒咖啡的第一天打卡”,“當(dāng)時(shí)我挺好奇的,因?yàn)樯磉吶硕贾浪釔?ài)喝咖啡,而且她有偏頭疼,每天必須拿一杯濃咖啡鎮(zhèn)定。后來(lái)得知,畢業(yè)生里有一個(gè)孩子病了,不吃飯,師傅便跟孩子做了一個(gè)約定:我戒掉咖啡,你把你不想吃的東西多吃一口。從那之后,校長(zhǎng)就每天都在朋友圈里發(fā)戒咖啡打卡。大約是第400天的時(shí)候,我看到了她最后一次打卡:為了一個(gè)美好的承諾,我戒了400天咖啡,盡管這段時(shí)間很難受,但是為了這份小美好,非常值得。”
            這個(gè)孩子也說(shuō):“‘云朵媽媽’(指吳蓉瑾)把戒咖啡挑戰(zhàn)當(dāng)作一個(gè)儀式,和我一起調(diào)整狀態(tài),一段新生活即將開(kāi)始,‘云朵媽媽’會(huì)和我一起走向更好的明天?!?BR>    在教師和學(xué)生的眼中,吳蓉瑾就是這樣深?lèi)?ài)著學(xué)校,愛(ài)著每一個(gè)孩子,拼盡全力,而且樂(lè)在其中。
            時(shí)代楷模張桂梅事跡篇三
            云南省麗江市華坪縣女子高級(jí)中學(xué)建在半山腰上。
            凌晨五點(diǎn)十分,天還沒(méi)亮,公雞開(kāi)始打鳴,間或有一聲狗叫,一大片蟲(chóng)鳴聲壓過(guò)來(lái),風(fēng)在山林間回響,野貓、野狗、蝙蝠還有當(dāng)?shù)厮追Q(chēng)白鼻梁子的果子貍也會(huì)出現(xiàn)。校長(zhǎng)張桂梅從三樓的一間學(xué)生宿舍走出來(lái),打開(kāi)手電筒,一層層打開(kāi)樓道里的燈,一有光,這些山里的動(dòng)物就跑走了。
            華坪女高的一天從此刻開(kāi)始。
            一次的洗澡時(shí)光。
            乍一看,華坪女高和其他以軍事化管理為核心的縣中還沒(méi)有太大差別。在教育資源匱乏的中西部縣城里,衡水中學(xué)模式被廣泛地復(fù)制。在高考這個(gè)相對(duì)公平的游戲中,對(duì)于很多出身社會(huì)底層的孩子們來(lái)說(shuō),以時(shí)間換機(jī)會(huì)是目前看起來(lái)最成功、也是現(xiàn)實(shí)中唯一有效的思路。
            但華坪女高更為成功,或者說(shuō)更為特殊。在衡中模式里,“名校掐尖”是最關(guān)鍵的前置環(huán)節(jié),而女高第一屆學(xué)生中,很多人中考分?jǐn)?shù)很低,甚至沒(méi)有達(dá)到縣城分?jǐn)?shù)線,這些學(xué)生在三年后卻幾乎全部考上本科,本科上線率達(dá)到100%。時(shí)任云南省副省長(zhǎng)李江感慨,這個(gè)成績(jī)非常了不起,因?yàn)榕叩娜肟跇O低,來(lái)者不拒,沒(méi)有分?jǐn)?shù)限制。
            從2008年成立至今,華坪女高在12年內(nèi)先后將1804名女孩送出大山,一千多個(gè)家庭因此脫貧,連續(xù)9年高考綜合上線率百分之百。最新的2020年戰(zhàn)績(jī)顯示,女高共有159人參加高考,其中150人達(dá)到本科線,本科上線率為94.3%。這些數(shù)字共同構(gòu)成了女高神話,也讓校長(zhǎng)張桂梅在今年成為焦點(diǎn)。
            時(shí)代楷模張桂梅事跡篇四
            張桂梅,中共黨員,麗江市華坪女子高級(jí)中學(xué)黨支部書(shū)記,校長(zhǎng),華坪兒童福利院院長(zhǎng),張桂梅心系貧困山區(qū)教育事業(yè),傾情關(guān)愛(ài)貧困女孩和孤兒,創(chuàng)辦了全國(guó)第一所全免費(fèi)的女子高中,義務(wù)擔(dān)任兒童福利院院長(zhǎng)。二十多年來(lái)她為幫助貧困學(xué)生家訪行程10萬(wàn)多公里,自己身患絕癥卻拖著病體堅(jiān)守崗位,把自己的工資,獎(jiǎng)金和社會(huì)各界捐助她治病的100多萬(wàn)元全部投入教育事業(yè)。在她的不懈努力下,華坪女子高中連續(xù)9年高考綜合上線率保持100%。
            向張桂梅老師看齊,做一個(gè)信念堅(jiān)定的黨員教師。張桂梅老師無(wú)論處境如何艱難,都始終堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)守初心和使命,把信仰化作精神支柱,與疾病抗?fàn)?,?jiān)守三尺講堂,深深扎根和服務(wù)邊遠(yuǎn)民族地區(qū)教育事業(yè),矢志不渝地履行共產(chǎn)黨員的崇高使命。思想有武裝,行動(dòng)才有方向。我們的人生要想有所作為,必須堅(jiān)守為民族謀復(fù)興,為人民謀幸福的初心,堅(jiān)定“奮斗的青春最幸?!边@一人生信念,在新征程的熔爐中鍛造自己,始終明大勢(shì),識(shí)大局,知大任,時(shí)刻校準(zhǔn)思想理論的“定盤(pán)星”,堅(jiān)定理想信念的“主心骨”,筑就“四個(gè)自信”的“壓艙石”,爭(zhēng)做“兩個(gè)維護(hù)”的捍衛(wèi)者。
            向張桂梅老師看齊,做一個(gè)專(zhuān)業(yè)過(guò)硬的黨員教師。張桂梅老師注重學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)過(guò)硬,評(píng)選為全國(guó)最美鄉(xiāng)村教師,榮獲興滇人才獎(jiǎng)。新時(shí)代的教育,給我們每一個(gè)教師提出了新的挑戰(zhàn),黨員教師更應(yīng)該向張桂梅學(xué)習(xí),在改革的浪潮中勇立潮頭,奮勇向前。這就需要我們領(lǐng)悟“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”中所講,深入學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),把專(zhuān)業(yè)學(xué)精;還要涉獵其他知識(shí),把見(jiàn)識(shí)學(xué)廣;更要學(xué)黨的理論知識(shí),把信念學(xué)堅(jiān)定。既要鍥而不舍,又要孜孜不倦。但這還不夠,要做到專(zhuān)業(yè)過(guò)硬,還要學(xué)“天下之治在人才”中所講,“實(shí)踐長(zhǎng)才干,歷練出人才”。“宰相起于州部,猛士起于卒伍”,不僅要潛下心來(lái)學(xué)習(xí),還要沉下心來(lái)在教學(xué)一線歷練,在的學(xué)習(xí),實(shí)踐,思悟中去成長(zhǎng),去精通。
            向張桂梅老師看齊,做一個(gè)師德高尚的黨員教師。張桂梅老師始終把學(xué)生當(dāng)做親人,當(dāng)遇到學(xué)生生病,她帶著他們徹夜奔波到醫(yī)院,一直守護(hù)在學(xué)生身旁。她心里始終記掛著群眾,設(shè)身處地為百姓著想,用一次次感人的事跡踐行著共產(chǎn)黨人為民服務(wù)的宗旨。張桂梅老師艱苦樸素,一條洗得褪色的牛仔褲,一件老氣的花襯衫,一雙舊舊的黑皮鞋,一副厚厚的近視眼鏡,就是她多年的“行頭”,以實(shí)際行動(dòng)傳承了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。張桂梅老師雖飽受病痛折磨,卻依然堅(jiān)持為教育事業(yè)奉獻(xiàn)所有的光和熱,她無(wú)私奉獻(xiàn),為校園建設(shè)拿出了所有的積蓄,她如細(xì)雨般潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,不計(jì)功名,告誡學(xué)生要時(shí)刻銘記黨和國(guó)家的栽培,她用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)出一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的本色,是我們教師的指路明燈。如“國(guó)無(wú)德不興”中所講,要“明大德,守公德,嚴(yán)私德”;要“慎微”“慎欲”,廉潔自律,潔身自好;要始終保持高尚道德情操,始終堅(jiān)守為人做事的底線,用自己的高尚品格為學(xué)生樹(shù)立榜樣。
            好的師德師風(fēng)還必然是“實(shí)干”的作風(fēng),如“絕知此事要躬行”中所講,“空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦”“社會(huì)主義是干出來(lái)的”“新時(shí)代也是干出來(lái)的”。用實(shí)際行動(dòng)教會(huì)孩子“積土而為山,積水而為?!保c(diǎn)滴學(xué)習(xí),日積月累,才能牢筑基礎(chǔ),走得更高更遠(yuǎn)。
            古人云“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。”讓張桂梅老師成為我們黨員教師前進(jìn)路上的引領(lǐng)者,助力我們一路前行。張桂梅老師榜樣的力量是無(wú)窮的,她讓我們?cè)趯W(xué)習(xí),工作和生活中有了一面“鏡子”,激勵(lì)我們干好教育事業(yè),為社會(huì),為國(guó)家,為民族發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
            時(shí)代楷模張桂梅事跡篇五
            xx年9月1日,在張桂梅老師的倡議下,在省、市、縣黨委、政府的支持和社會(huì)各界的捐贈(zèng)下,麗江華平女子高中開(kāi)學(xué)了。女子高中是中國(guó)第一所免費(fèi)高中,是實(shí)踐教育公平的先遣隊(duì)。學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間免交一切費(fèi)用,同時(shí)在黨和老百姓之間架起一座橋梁。開(kāi)學(xué)第一天,一些家長(zhǎng)淚流滿(mǎn)面,激動(dòng)地大喊:“感謝共產(chǎn)黨,感謝政府,感謝全社會(huì)的好人!”
            女子高中成立十年來(lái),張桂梅老師先后失去了三個(gè)親人,但每次都沒(méi)能回去看看。但即便如此,在募捐中,她還是會(huì)百思不得其解。甚至有一次,有人放狗出去追。她因?yàn)樾∧X萎縮,無(wú)法保持良好的平衡,所以無(wú)法自然的從狗狗身邊跑開(kāi)。咬了一會(huì)兒,看著狗撕破的褲子和流血的腳,想著她的委屈,她坐在地上大哭起來(lái)。還有一次,我在人群中集資被認(rèn)為是騙子,當(dāng)眾被人吐臉。張桂梅因忠于黨的教育事業(yè)而默默忍受痛苦。
            第二,別忘了用心教育,用生命辦學(xué)。
            在過(guò)去的xx年里,3650名日夜患重病、滿(mǎn)身藥味、臉腫的張桂梅住在女子高中學(xué)生的宿舍里,與她們一起吃飯、生活、陪伴她們學(xué)習(xí)。每天早上5點(diǎn)起床,抱著疲憊的身體磨牙到中午xx點(diǎn)半,一年四季來(lái)回。
            在過(guò)去的xx年里,張桂梅一直堅(jiān)持每年春節(jié)期間進(jìn)行家訪,親自看望xx27名學(xué)生的家人,賬戶(hù)上一分錢(qián)也沒(méi)有報(bào)。學(xué)生來(lái)自麗江市四縣丘陵,家訪行程十幾萬(wàn)公里。不管山路有多危險(xiǎn),她從不退縮。車(chē)到不了,走;走路不穩(wěn),就得爬。每次她家訪回來(lái),都會(huì)生重病。張桂梅用她虛弱的身體承受著疾病帶來(lái)的巨大痛苦,用共產(chǎn)主義者的信念支撐著她走進(jìn)每一個(gè)孩子的家。
            在過(guò)去的xx年里,張桂梅老師一直在不知疲倦地為女子高中工作。陪伴女高中生的一生,忘記失去親人的悲痛,忘記別人的諸多不理解、批評(píng)和委屈,忘記自己頭上的一長(zhǎng)串榮譽(yù),忘記折磨她的痛苦和不幸,忘記年齡和生死,以無(wú)私的精神投身于黨的教育事業(yè)的實(shí)現(xiàn)。她堅(jiān)信是為了讓最底層的人看到希望;讓自己的孩子像所有孩子一樣享受教育的公平,享受黨和政府的陽(yáng)光和溫暖;學(xué)校是為了培養(yǎng)能回饋社會(huì),真正有共產(chǎn)主義理想,把從社會(huì)得到的幫助傳遞下去的學(xué)生。她曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“如果我有追求,那就是我的事業(yè);如果我有期待,那就是我的學(xué)生;如果我有動(dòng)力,那就是黨和人民?!?BR>    第三,打破常規(guī)改革創(chuàng)新,通過(guò)信仰教育培養(yǎng)合格的社會(huì)主義接班人。
            “五個(gè)一”是黨的日?;顒?dòng),即“全體黨員佩戴黨徽上班”,“每周重溫一次入黨誓詞”,“每周唱一首革命經(jīng)典歌曲”,“每周組織黨員學(xué)習(xí)一次”,“每周組織黨員看一部教育片,寫(xiě)一篇觀察后交流”。
            張桂梅之所以堅(jiān)持不懈、堅(jiān)定不移、無(wú)私奉獻(xiàn)地為黨和人民的`教育事業(yè)做出貢獻(xiàn),是因?yàn)樗谐绺叩睦硐牒蛨?jiān)定的信念。雖然她病了,屢遭打擊,但她始終關(guān)心學(xué)生,關(guān)心黨的教育事業(yè)。
            她把捐給她治病的錢(qián)、獎(jiǎng)金、工資全部捐出來(lái),共計(jì)70多萬(wàn)元,用來(lái)修建農(nóng)村校舍。xx年,她將十七大的所有證書(shū)、五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、奧運(yùn)火炬以及她一生中獲得的所有榮譽(yù)證書(shū)毫無(wú)保留地交給了組織,并保存在縣檔案館。她說(shuō):“是黨指引了她一條光明的人生道路,用盛開(kāi)的鮮花為她鋪就了道路。她所做的一切都不算什么。她只是想用共產(chǎn)黨人堅(jiān)定的理想信念,奉獻(xiàn)給黨和人民?!?BR>    時(shí)代楷模張桂梅事跡篇六
            壁立千仞,群山合圍。翻幾座大山,盤(pán)過(guò)108道“之字拐”,重慶市巫山縣下莊村便映入眼簾。這里地處巫山深處,如“深井”一般,“井底”緩坡上,小樓星羅棋布,大片柑橘林連綿起伏。
            毛相林是下莊村村委會(huì)主任,也是老村支書(shū),當(dāng)?shù)厝朔Q(chēng)他當(dāng)代“愚公”。
            成為“愚公”,是被窮逼出來(lái)的?!版i”在深山里的下莊村,以前是巫山縣最窮的地方。村民外出只能徒步翻過(guò)絕壁,到縣城得花兩天時(shí)間。
            不能讓大山“困”住下莊!1997年開(kāi)始,“愚公”毛相林帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們“移山”,用了整整7年時(shí)間,在絕壁上鑿出一條“天路”。
            路通了,產(chǎn)業(yè)也活了。在毛相林帶動(dòng)下,鄉(xiāng)親們種起了臍橙等水果,發(fā)展生態(tài)旅游。隨之,一棟棟新樓拔地而起,一輛輛小轎車(chē)來(lái)來(lái)往往,日子一天比一天紅火。
            20__年,曾經(jīng)最窮的下莊村在全縣率先實(shí)現(xiàn)整村脫貧。20__年,村民人均收入達(dá)12670元,是修路前的40倍。
            “要自己動(dòng)手,劈山開(kāi)路!”
            “下莊像口井,井有萬(wàn)丈深。”小時(shí)候,毛相林就常聽(tīng)長(zhǎng)輩們念叨。坐“井”觀天,村民們有時(shí)也開(kāi)玩笑說(shuō)要修路,可沒(méi)人敢下決心。
            直到1997年的一天,38歲的毛相林去縣里開(kāi)會(huì),發(fā)現(xiàn)鄰村村民家里有電視機(jī),還有車(chē)子來(lái)收購(gòu)蔬菜?!皼](méi)想到山里還能這么生活!”回到村里,毛相林馬上召集村民們商量修路的事。
            “你看這山,鳥(niǎo)都飛不過(guò)去。”“錢(qián)從哪里來(lái)?”“要不搬出去算了?”
            大伙你一句我一句。村里有幾百畝地,鄉(xiāng)親們不想離開(kāi)世世代代居住的土地,可想到修路之難也是特別打怵。
            “不能坐等,要自己動(dòng)手,劈山開(kāi)路!”毛相林給村民們算了一筆賬:公路預(yù)計(jì)七八公里,計(jì)劃20年修完,每天修1米即可,全村將近400人,只要一起努力,修路是可行的。
            不修路,沒(méi)出路!幾經(jīng)周折,全村人終于下定決心。
            男女老少齊上陣,冬去春來(lái)都不停。大家用最原始的辦法,一塊塊石頭鑿。絕壁上,一個(gè)個(gè)“空中飛人”綁著繩索鑿開(kāi)炮眼、放上炸藥……鞋子磨破就赤腳,夜里不便回家就住山洞。
            終于,20__年春天,一條“玉帶”出現(xiàn)在山腰上,下莊人終于打通康莊大道!
            時(shí)代楷模張桂梅事跡篇七
            一次次動(dòng)人講述,人們走近楷模;一番番靈魂撞擊,人們洗滌初心。
            11月18日,中共中央宣傳部在北京向全社會(huì)宣傳發(fā)布黃詩(shī)燕的先進(jìn)事跡,追授他“時(shí)代楷?!狈Q(chēng)號(hào)。12日,發(fā)布黃詩(shī)燕先進(jìn)事跡的《時(shí)代楷模發(fā)布廳》節(jié)目在中央廣播電視總臺(tái)央視1號(hào)演播廳錄制。
            中共中央宣傳部副部長(zhǎng)蔣建國(guó)參加錄制并為“時(shí)代楷模”頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)潞妥C書(shū)。國(guó)務(wù)院扶貧辦黨組成員、副主任夏更生,省委常委、宣傳部長(zhǎng)張宏森,中宣部和國(guó)務(wù)院扶貧辦相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)常勃、孔德龍、冷志明、接萍,省委宣傳部、省扶貧辦領(lǐng)導(dǎo)肖凌之、趙成新,市委常委、宣傳部長(zhǎng)聶方紅參加錄制。
            “脫貧攻堅(jiān)是頭等大事,壓倒一切?!卑殡S黃詩(shī)燕低沉的聲音,錄制現(xiàn)場(chǎng)的大屏幕畫(huà)面切到20__年11月29日上午,炎陵縣酃峰賓館三號(hào)樓會(huì)議室,炎陵縣脫貧攻堅(jiān)調(diào)度會(huì)召開(kāi)。黃詩(shī)燕穿著呢子大衣,臉色蒼白,眉頭緊蹙,說(shuō)話有氣無(wú)力……這,是他生前留下的最后一個(gè)鏡頭?!俺酝曛酗埡螅厮奚嵝菹?。一去,就永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們?!苯庹f(shuō)、畫(huà)面戛然而止。
            “一夜驚憐絲吐盡,三鄉(xiāng)切盼燕歸來(lái)?!秉S書(shū)記倒在脫貧攻堅(jiān)一線后,中央、省、市各級(jí)媒體廣泛宣傳他的先進(jìn)事跡、優(yōu)秀品格。他先后被追授市、省“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”及“全國(guó)脫貧攻堅(jiān)模范”稱(chēng)號(hào)。
            “扶貧工作等不得。”是黃詩(shī)燕常說(shuō)的一句話?!叭绾巫屓h20萬(wàn)老百姓過(guò)上好日子呢?”隨著央視主持人王寧的發(fā)問(wèn),大屏出現(xiàn)“7000元黃桃樹(shù)”的照片。炎陵縣黃桃辦副主任譚忠誠(chéng)走上臺(tái),講述照片背后“大黃抓小黃,抓出金黃黃”的故事。黃桃樹(shù)就是“搖錢(qián)樹(shù)”,帶動(dòng)炎陵六成貧困村民穩(wěn)定脫貧?!懊恳活w炎陵黃桃都有一個(gè)紅亮的心,黃書(shū)記也一樣,有這樣一個(gè)紅亮的心。”
            “縣委書(shū)記黃詩(shī)燕,炎陵人民好喜歡?!秉S書(shū)記生前的同事、炎陵縣委組織部副部長(zhǎng),捧著一套泛黃的《馬克思傳》,講述黃詩(shī)燕和93歲老黨員張朝秀的友情。在共同理想信念下,他倆成了忘年交,張朝秀贈(zèng)送黃書(shū)記這套書(shū),并賦詩(shī)稱(chēng)贊他是“最美扶貧書(shū)記”。
            一張拍攝于1986年的黑白畢業(yè)照在大屏幕亮出,黃詩(shī)燕和妻子彭建蘭“同框”。結(jié)婚30年來(lái),黃詩(shī)燕一心撲在工作上,總有忙不完的事。面對(duì)妻子的調(diào)侃與牽掛,他說(shuō),“等我退休了,好好補(bǔ)償你們娘倆,帶你們?nèi)ケ本┺D(zhuǎn)一轉(zhuǎn)?!苯裉?,彭建蘭和女兒來(lái)到了北京,黃詩(shī)燕卻又爽約了……慢慢地,彭建蘭走上臺(tái),已哭成了淚人。王寧輕輕走過(guò)去,緊緊抱著她,安撫著她。
            “沒(méi)有黃書(shū)記,就沒(méi)有我的今天?!秉S書(shū)記曾經(jīng)幫助過(guò)的脫貧戶(hù)藍(lán)才洪、張連軍來(lái)了,端著自己種的黃桃干、紅薯干、花生和香菇;曾經(jīng)并肩奮戰(zhàn)脫貧的駐大源村工作隊(duì)隊(duì)員劉云慧來(lái)了,將一束桂花送到彭建蘭手上,“村里已經(jīng)脫貧了,黃書(shū)記走過(guò)的獨(dú)木橋變成了水泥橋,記恩的村民叫它燕歸橋。黃書(shū)記種的桂花樹(shù)今年開(kāi)了很多花,很香,村民一看到桂花就會(huì)想起黃書(shū)記。嫂子,等到來(lái)年桂花盛開(kāi)的時(shí)候,請(qǐng)您到村子里來(lái)走一走、看一看……”睹物思人,卻已物是人非,大家眼眶紅了,淚水止不住地奔涌……王寧緩緩說(shuō)道,“是啊,脫貧功成,必定有我。一個(gè)把人民裝在心里的人,最終也被人民記在心中?!?BR>    “一句承諾,白首不移;群山清風(fēng),為你送行……”渾厚雄壯的《大地赤子》旋律響起,黃詩(shī)燕的親友、同事,村民和首都大學(xué)生一起,手握桂花,深情歌唱,深切緬懷,“等到冬去春來(lái),我會(huì)看到你;待到繁花似錦,我會(huì)看到你……”
            “他為脫貧而來(lái),為脫貧而去?!弊鳛槿珖?guó)扎根扶貧攻堅(jiān)一線扶貧干部的杰出代表,黃詩(shī)燕始終堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,9年如一日奮戰(zhàn)在脫貧攻堅(jiān)主戰(zhàn)場(chǎng),帶領(lǐng)革命老區(qū)在全省率先實(shí)現(xiàn)脫貧摘帽,用寶貴生命詮釋了共產(chǎn)黨員的初心和使命。
            錄制現(xiàn)場(chǎng),中宣部發(fā)布追授黃詩(shī)燕“時(shí)代楷?!狈Q(chēng)號(hào)的決定,蔣建國(guó)為“時(shí)代楷?!鳖C發(fā)獎(jiǎng)?wù)潞妥C書(shū)。全場(chǎng)肅立,鼓掌,以最高禮儀,向時(shí)代楷模致敬!
            視頻短片、訪談、歌曲,一一展現(xiàn)黃詩(shī)燕的優(yōu)秀事跡和崇高精神,將大家的思緒拉回到那段戰(zhàn)天斗地脫貧攻堅(jiān)的日子。一個(gè)個(gè)真實(shí)、細(xì)膩的故事,一幕幕溫馨、感人的畫(huà)面,讓現(xiàn)場(chǎng)觀眾無(wú)不為之動(dòng)容、肅然起敬。
            “黃詩(shī)燕書(shū)記用堅(jiān)忍不拔的奮斗,踐行了一名共產(chǎn)黨員的莊嚴(yán)承諾,詮釋了人民公仆的時(shí)代內(nèi)涵,是新時(shí)代黨員干部和群眾學(xué)習(xí)的典范?!弊鳛槿珖?guó)大學(xué)生代表,首都師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院20__級(jí)專(zhuān)碩班學(xué)生們參加了發(fā)布儀式?!吧罡姓鸷场钡膹埫莱秸f(shuō):“作為一個(gè)大學(xué)生黨員,我會(huì)把黃書(shū)記的事跡牢牢記在心里,刻苦學(xué)習(xí),錘煉本領(lǐng),將來(lái)踏著前輩的足跡奮勇前行。”錢(qián)程、黃怡聃表示,“在黃詩(shī)燕書(shū)記身上看到了時(shí)代精神、先鋒力量,將以他為榜樣,把這種精神力量好好地傳承下去。”
            不忘初心,芙蓉花開(kāi);大地赤子,光芒永在!
            時(shí)代楷模張桂梅事跡篇八
            “有人說(shuō)我愛(ài)崗敬業(yè),有人說(shuō)我瘋了。一個(gè)重病的人,為什么有渾身病卻不死,比一個(gè)正常人還苦得起?因?yàn)槲矣凶非蠛托拍?,有一種精神支撐著我,那就是共產(chǎn)黨人的理想和信仰?!睆埞鹈沸iL(zhǎng)的話格外有情感有分量。
            1996年8月,張桂梅從云南省大理市喜洲鎮(zhèn)調(diào)入偏遠(yuǎn)的麗江市華坪縣任教。當(dāng)時(shí),她的愛(ài)人剛因病去世不久,為了給丈夫治病,她花光了家里的積蓄,嘗盡了世態(tài)炎涼。
            可剛到華坪一年,張桂梅又查出患有子宮肌瘤,需要立即住院治療,為了不影響初三畢業(yè)班的教學(xué)進(jìn)度,張桂梅帶病上課,直到中考結(jié)束,才把患病的事告訴學(xué)校。張桂梅沒(méi)想到,得知她生病后,學(xué)生和家長(zhǎng)都送來(lái)了關(guān)心,華坪縣婦聯(lián)更發(fā)動(dòng)全縣為她捐款。
            “這些真誠(chéng)的關(guān)愛(ài)和無(wú)私的幫助,讓我感受到人情的溫暖,給我生命注入了一股股巨大的暖流,使我的熱血奔騰了起來(lái),點(diǎn)燃了我活下去的愿望和信心?!睆埞鹈穼?duì)自己說(shuō),“活著吧,好好活下去。這片熱土上的父老鄉(xiāng)親,是你們救了我,給了我第二次生命,我決心用這第二次生命來(lái)報(bào)答這片熱土,來(lái)報(bào)答父老鄉(xiāng)親們”。
            1998年4月,張桂梅光榮加入中國(guó)共產(chǎn)黨,她在黨旗下莊嚴(yán)宣誓:“對(duì)黨忠誠(chéng),積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切……”
            華坪女高辦學(xué)之初,條件極其艱苦。不到半年,第一批進(jìn)校的17名教職工走了9個(gè),學(xué)校教學(xué)工作幾近癱瘓。這所學(xué)校還能辦下去嗎?張桂梅卻在翻看著教師資料時(shí)突然眼前一亮:留下的8名教師中6名是黨員!
            “只要黨組織在,只要黨員帶頭干,學(xué)校就不會(huì)垮!”
            張桂梅迅速把6名黨員教師組織起來(lái),建立黨支部,重溫入黨誓詞,大家眼里泛著淚,緊握右拳向黨旗保證:一定要把女子高中辦好!一定要把大山里的女孩送入大學(xué)!
            什么力量可以讓人不斷突破自我,實(shí)現(xiàn)超越?
            張桂梅提出以“黨建統(tǒng)領(lǐng)教學(xué)”,開(kāi)創(chuàng)“五個(gè)一”黨性常規(guī)活動(dòng),并一直堅(jiān)持下來(lái):全體黨員一律佩戴黨徽上班、每周重溫一次入黨誓詞、每周唱一支革命歌曲、每周觀看一部具有教育意義的影片并寫(xiě)觀后感交流、每周組織一次理論學(xué)習(xí),感黨恩、聽(tīng)黨話、跟黨走,有效凝聚和壯大了教師隊(duì)伍力量。
            黨員教師韋堂蕓左腳骨折,不顧醫(yī)生要求靜養(yǎng)的建議,拄著雙拐給學(xué)生上課。黨員教師勾學(xué)華,婚禮當(dāng)天即趕回學(xué)校。資助學(xué)生、義務(wù)補(bǔ)課,這樣的事在女高屢見(jiàn)不鮮,有教師這些年來(lái)的義務(wù)加班時(shí)間累計(jì)達(dá)5760多個(gè)小時(shí)。
            張桂梅一邊嚷著“缺老師”,一邊堅(jiān)定地說(shuō):“女子高中的底子已經(jīng)打好了,將來(lái)接班人只要是黨員,只要有這種忘我、無(wú)私的精神,那肯定比我干得好,共產(chǎn)黨員肯定一代更比一代強(qiáng)”。
            對(duì)學(xué)生,華坪女高也花大力氣開(kāi)展黨性教育。張桂梅提出了“革命傳統(tǒng)立校,紅色文化育人”的教育理念。學(xué)校還緊緊依托馬克思主義哲學(xué),將紅色文化教育融入學(xué)校教育各個(gè)環(huán)節(jié),廣泛開(kāi)展讀原著、聽(tīng)專(zhuān)題報(bào)告、談心得體會(huì)、看影像資料等活動(dòng);學(xué)唱革命歌曲,聽(tīng)江姐、劉胡蘭、趙一曼的英雄故事,定期舉辦“重溫入黨誓詞,緬懷偉人功績(jī)”等主題教育活動(dòng),使紅色文化教育內(nèi)化為一種文化自覺(jué)。如今,一走進(jìn)女高操場(chǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就會(huì)被“共產(chǎn)黨人頂天立地代代相傳”幾個(gè)巨幅紅字鎖住目光,校園里隨處可見(jiàn)長(zhǎng)征精神、雷鋒精神等革命傳統(tǒng)宣傳組畫(huà)。
            時(shí)代在變,這樣的教育會(huì)不會(huì)過(guò)時(shí)了?
            “唱國(guó)歌是什么狀態(tài),唱《英雄贊歌》是什么狀態(tài),它是提精神的,那是魂啊,學(xué)校要把這種‘魂’立起來(lái)?!?BR>    “對(duì)學(xué)生進(jìn)行紅色教育很有必要,我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)不能丟,艱苦奮斗、自力更生的精神不能丟,在學(xué)生心中埋下紅色教育的種子很重要。我就是要為黨培養(yǎng)合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,首先信仰要堅(jiān)定,必須信仰共產(chǎn)主義,要記住為人民服務(wù)的宗旨,要忠誠(chéng)于黨。我希望女子高中的孩子出去就變成星星之火,長(zhǎng)成燎原之勢(shì)?!?BR>    華坪女高畢業(yè)生多選擇了醫(yī)生、教師、警察等相關(guān)專(zhuān)業(yè)和職業(yè),在求學(xué)、工作過(guò)程中積極參與公益、扶貧項(xiàng)目,主動(dòng)投身偏遠(yuǎn)、貧困甚至危險(xiǎn)地區(qū)的建設(shè)和發(fā)展??吹綄W(xué)生作出這樣的人生選擇,張桂梅感到欣慰,心里想的是:“共產(chǎn)黨后繼有人了,而且是真正的.社會(huì)主義建設(shè)者和接班人!”
            時(shí)代楷模張桂梅事跡篇九
            書(shū)育人的崇高事業(yè)中。她愛(ài)教育,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法,總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特別的教學(xué)方法,教學(xué)成績(jī)突出;她愛(ài)學(xué)校,不顧身患多種疾病,以驚人的毅力克服病痛折磨,經(jīng)常超負(fù)荷地工作在教學(xué)崗位上;她愛(ài)學(xué)生,拿出絕大部分工資接濟(jì)困難學(xué)生,積極培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和業(yè)余愛(ài)好,從各個(gè)方面關(guān)愛(ài)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和業(yè)余愛(ài)好,從各個(gè)方面關(guān)愛(ài)學(xué)生。張桂梅同志用自己的行動(dòng),實(shí)踐了一名共產(chǎn)黨的崇高理想和追求,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)。
            張桂梅同志是教師的優(yōu)秀代表,是教師的榜樣。張桂梅同志愛(ài)教育,愛(ài)學(xué)校,愛(ài)學(xué)生;張桂梅同志全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量;張桂梅同志讓社會(huì)滿(mǎn)意,讓家長(zhǎng)放心,讓學(xué)生成才,認(rèn)真執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范,切實(shí)加強(qiáng)師德建設(shè),真正做人民滿(mǎn)意的教師。
            “感恩行動(dòng)”在迅速掀起,成為推動(dòng)和諧社會(huì)建設(shè)的強(qiáng)大動(dòng)力。
            通過(guò)學(xué)習(xí)張桂梅先進(jìn)事跡以后,我們要更加熱愛(ài)和忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,把培養(yǎng)高素質(zhì)的建設(shè)人才和接班人作為自己義不容辭的職責(zé),甘為園丁,做到教育安心和專(zhuān)心,全心全意為教育事業(yè)服務(wù)。熱愛(ài)本職,踏實(shí)工作,不追逐名利。為了適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要,應(yīng)勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,及時(shí)更新知識(shí),不斷提高教學(xué)和科研水平與能力。虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法與教學(xué)技巧,認(rèn)真聽(tīng)取他們的教誨。講好普通話,使用規(guī)范字,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度上好每堂課。絕不得過(guò)且過(guò)和放任遷就學(xué)生,而要以又紅又專(zhuān)的高標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生,以滿(mǎn)腔的愛(ài)心關(guān)心學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng),積極做好學(xué)生的思想政治工作,循循善誘,管教管導(dǎo),既教書(shū)又育人,對(duì)學(xué)生一視同仁。做到深入學(xué)生,為學(xué)生排憂(yōu)解難,為學(xué)生多辦實(shí)事。
            時(shí)代楷模張桂梅事跡篇十
            三民中的學(xué)生基本上來(lái)自邊遠(yuǎn)貧困山區(qū),家庭普遍困難。
            冬天來(lái)了,學(xué)生還穿著單薄的衣服,坐在教室里瑟瑟發(fā)抖,張老師為他們捐出了自己的衣服、鞋子、被子、毛毯,還用自己不高的工資為貧困學(xué)生購(gòu)置避寒衣物。97年12月的一天深夜,一個(gè)男生突發(fā)高燒,張老師得知后,立即趕到宿舍。當(dāng)她看到這位學(xué)生寒冬臘月還蓋著薄薄的氈子時(shí),心情十分沉重,她當(dāng)即含著熱淚把丈夫逝時(shí)留下的唯一的紀(jì)念物——毛呢大衣,送給了這位學(xué)生,并且連夜把學(xué)生送到醫(yī)院,替學(xué)生付了580元的住院費(fèi)。第二天,當(dāng)學(xué)生家長(zhǎng)聞?dòng)嵹s到醫(yī)院時(shí),張老師還守候在病床前。這時(shí)她臉色蒼白,神情憔悴——她守候?qū)W生己整整10個(gè)小時(shí),這位僳僳族老人感動(dòng)得熱淚盈眶。張老師沒(méi)有子女,但她這顆拳拳慈母心,又何止讓一位學(xué)生家長(zhǎng)感動(dòng)呢!還有一個(gè)男生,常為沒(méi)有生活費(fèi)而發(fā)愁,學(xué)習(xí)下降很快,成了班上的倒數(shù)幾名,對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心,幾次提出退學(xué)的要求??芍挥袃蓚€(gè)月就畢業(yè)了,看著這些缺少文化的貧困山區(qū)的`孩子中途輟學(xué),怎不叫人痛心?于是,張老師從自己的工資里每星期拿出30元錢(qián)給這位學(xué)生,幫助他完成初中學(xué)業(yè),學(xué)生很感動(dòng),成績(jī)也有了明顯好轉(zhuǎn)。為了給長(zhǎng)期不能回家的學(xué)生改善生活,她就請(qǐng)12名同學(xué)上飯館。豬蹄湯,回鍋肉,學(xué)生吃得好開(kāi)心,可結(jié)帳時(shí),個(gè)個(gè)傻了眼:"張老師,我們不知物價(jià)這么貴。"她卻說(shuō):"只要你們安心學(xué)習(xí),比什么都強(qiáng)。"民中學(xué)生大都來(lái)自高寒山區(qū),他們遠(yuǎn)離父母,家庭經(jīng)濟(jì)又差,外面的世界對(duì)他們的誘惑可想而知。由于學(xué)校圍墻殘缺,又無(wú)校門(mén),要讓學(xué)生健康成長(zhǎng),張老師只得全天跟著他們,早晨6點(diǎn)半她起床就敦促學(xué)生上早操,然后上自習(xí)、上課,每天中午都親自檢查督促學(xué)生午休。她用整個(gè)身心來(lái)呵護(hù)他們,愛(ài)他們,她既在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求他們,又在生活上關(guān)心他們,讓這些遠(yuǎn)離父母的孩子既嘗到母親般的慈愛(ài)。也得到老師嚴(yán)格的熏陶,培養(yǎng)學(xué)生吃苦、勤奮的精神。
            同時(shí),也嚴(yán)格要求她自己,她深知"身教重于言教"的道理,凡要求學(xué)生做到的,她自己首先做到,用自己的形象來(lái)為學(xué)生樹(shù)立榜樣。漸漸地,她和學(xué)生消除了年齡界限,交上了朋友。學(xué)生信任她、喜歡她,把她看成是學(xué)習(xí)上的好老師和生活中有大姐姐。她調(diào)到民中以來(lái)一年半的時(shí)間,共資助學(xué)生2500元。她的學(xué)生從未出現(xiàn)過(guò)違犯學(xué)校規(guī)章制度的事,是全校紀(jì)律最好的班級(jí)。
            切入點(diǎn)很棒。
            時(shí)代楷模張桂梅事跡篇十一
            近期,教育部下發(fā)通知,要求在全國(guó)教育系統(tǒng)深入開(kāi)展向張桂梅同志學(xué)習(xí)活動(dòng)。
            相信在教育系統(tǒng)內(nèi)部,每位教師對(duì)“張桂梅”這個(gè)名字都不陌生,對(duì)張桂梅的先進(jìn)事跡都能說(shuō)上一二。但是每一次對(duì)張桂梅先進(jìn)事跡進(jìn)行學(xué)習(xí),我都發(fā)現(xiàn)自己對(duì)她又認(rèn)識(shí)了很多,學(xué)到了很多。
            “如果我是小溪,就流向沙漠,去造就一片生命的綠洲。”張桂梅作為一名平凡的人民教師,扎根貧困地區(qū)全身投入教育事業(yè),用生命點(diǎn)滴書(shū)寫(xiě)出來(lái)的人生故事傳說(shuō)彰顯出一名普通黨員一名教育工作者的高尚人格和精神魅力。
            她堅(jiān)守初心,對(duì)黨忠誠(chéng)一輩子。張桂梅同志是云南省麗江市華坪縣女子高級(jí)中學(xué)黨支部書(shū)記校長(zhǎng),是忠誠(chéng)踐行“四有”好老師要求的榜樣。她響應(yīng)黨的號(hào)召,到云南支援邊疆建設(shè),跨越千里輾轉(zhuǎn)多地,無(wú)怨無(wú)悔。她創(chuàng)辦免費(fèi)女子高中,她堅(jiān)決貫徹黨的教育方針,將堅(jiān)定的理想信念融入辦學(xué)體系,幫助數(shù)千名山區(qū)女孩改變命運(yùn),為國(guó)家輸送了一批又一批莘莘學(xué)子。華坪縣女子高中,是全市第一家黨員佩戴黨徽上班的單位。張桂梅讓黨員在群眾和師生面前“明身份”,促使黨員起到先鋒模范帶頭作用,做到了哪里有困難哪里就有黨徽在閃爍。20__年,她在領(lǐng)取勞模獎(jiǎng)金后,把全部獎(jiǎng)金5000元一次性交了黨費(fèi)。她把對(duì)黨的忠誠(chéng)和對(duì)人民的熱愛(ài)滲透在血脈里,在她身上充分體現(xiàn)著一名共產(chǎn)黨員初心如磐的精神品質(zhì)和至誠(chéng)至深的家國(guó)情懷。
            她牢記使命,為民奉獻(xiàn)一輩子。40多年來(lái),她為了不讓一名女孩因貧困失學(xué),堅(jiān)持家訪11年,遍訪貧困家庭1300多戶(hù),行程十余萬(wàn)公里。張桂梅與孩子們之間有很多故事傳說(shuō),每一個(gè)都是催人淚下。1997年12月的一天深夜,一個(gè)男生突然發(fā)高燒,張桂梅看到這位學(xué)生寒冬臘月還穿著單衣,當(dāng)即把丈夫去世后留下的唯一一件毛背心送給了這位學(xué)生,并連夜把他送到醫(yī)院,替他付了200元的住院費(fèi)。第二天,當(dāng)學(xué)生家長(zhǎng)趕到醫(yī)院,看到已經(jīng)守候了整整10個(gè)小時(shí)的張桂梅臉色蒼白,神情憔悴,這位傈僳族老人感動(dòng)得熱淚盈眶。她長(zhǎng)期拖著病體工作,超量的付出透支了原本羸弱的身體,換來(lái)女子高中學(xué)生學(xué)習(xí)的好成績(jī)。
            她堅(jiān)守教育報(bào)國(guó)初心,牢記立德樹(shù)人使命,扎根貧困地區(qū)40多年,不遺余力踐行著“只要我還有一口氣,就要站在講臺(tái)上”的諾言,立志用教育扶貧斬?cái)嘭毨ТH傳遞,傾力建成全國(guó)第一所全免費(fèi)女子高中,讓1600余名貧困山區(qū)女學(xué)生圓夢(mèng)大學(xué),托舉起當(dāng)?shù)厝罕姏Q戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)的信心與希望。
            時(shí)代楷模張桂梅事跡篇十二
            那是大約20年前的一天。山路邊坐著一個(gè)十三四歲的小姑娘,她手里拿著鐮刀,身邊放著一個(gè)破草筐,呆呆地望著另一座山頭。張桂梅看見(jiàn)了,走過(guò)去問(wèn)她:“你怎么了?”女孩回答:“我想讀書(shū),但是家里沒(méi)錢(qián),給我訂婚了,收了彩禮要讓我嫁人?!睆埞鹈氛业脚⒌母改冈囍鴦穹?,說(shuō):“你們只要把孩子交給我就行,學(xué)費(fèi)生活費(fèi)都不用你們管了。”可即使這樣,女孩的母親仍堅(jiān)決不同意孩子回校讀書(shū),甚至以死相逼。張桂梅無(wú)奈,只好把女孩留了下來(lái)。
            怎么樣才能救救這樣的女孩子呢?這個(gè)難題久久縈繞在張桂梅心頭。
            當(dāng)時(shí)的張桂梅,已經(jīng)是華坪縣出了名的“好老師”,還兼任華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)的院長(zhǎng),是數(shù)十名孤兒的“媽媽”。
            當(dāng)老師,張桂梅發(fā)現(xiàn)“女學(xué)生讀著讀著就不見(jiàn)了”。她們不讀書(shū)的理由多種多樣:為了給弟弟交學(xué)費(fèi),姐姐被父母勒令退學(xué)回家干農(nóng)活或外出打工;因?yàn)槭樟瞬识Y,十幾歲的小姑娘也要準(zhǔn)備嫁人了。當(dāng)“媽媽”后,張桂梅又了解到兒童之家孩子們的.身世,他們的母親有的因殺死家暴的丈夫而獲刑,有的因落后錯(cuò)誤的分娩觀念而死亡,留下孤苦無(wú)助的孩子。
            “培養(yǎng)一個(gè)女孩,最少可以影響三代人。如果能培養(yǎng)有文化有責(zé)任的母親,大山里的孩子就不會(huì)輟學(xué),更不會(huì)成為孤兒?!币粋€(gè)現(xiàn)在看來(lái)依然有些“瘋狂”的想法在張桂梅心中越來(lái)越清晰:“我想為這些大山里的女孩建一所免費(fèi)的高中!”
            為了這個(gè)“瘋狂”的夢(mèng)想,她開(kāi)始四處奔走籌款,風(fēng)吹雨淋,被冷落,被唾罵,卻只籌得一兩萬(wàn)元。直到,張桂梅當(dāng)選黨的十七大代表,赴京參會(huì)期間,一篇題為《“我有一個(gè)夢(mèng)想”》的采訪報(bào)道讓更多人理解了張桂梅的女高夢(mèng)。
            在中央和各級(jí)政府以及社會(huì)愛(ài)心人士的支持下華坪女子高級(jí)中學(xué)正式掛牌成立。這是全國(guó)第一所全免費(fèi)的女子高中。
            華坪女高首屆共招生100人。她們大都來(lái)自山區(qū),多數(shù)沒(méi)有達(dá)到普通高中錄取分?jǐn)?shù)線,還有一些孤兒殘疾學(xué)生單親家庭學(xué)生父母殘疾的學(xué)生和下崗職工子女。但只要是女孩,只要還想上學(xué),華坪女高都向她們敞開(kāi)懷抱。三年后,她們中有96人堅(jiān)持到最后參加高考,全部考上了大學(xué)。自有首屆畢業(yè)生以來(lái),學(xué)校綜合排名連續(xù)10年位列麗江市一區(qū)四縣榜首。
            時(shí)代楷模張桂梅事跡篇十三
            云南省委宣傳部舉行“云嶺楷模”專(zhuān)場(chǎng)發(fā)布會(huì),授予張桂梅同志“云嶺楷?!狈Q(chēng)號(hào),號(hào)召?gòu)V大干部群眾特別是廣大教育工作者向她學(xué)習(xí)。這讓扎根麗江市華坪縣的63歲女校長(zhǎng)、黨員張桂梅進(jìn)入了人們的視線。這位人民教師讓1645名山區(qū)姑娘走進(jìn)大學(xué),引領(lǐng)她們改變?nèi)松拿\(yùn),用信仰與奮斗,書(shū)寫(xiě)了“初心”深山“耀”,“云嶺”紅梅“開(kāi)”的感人事跡。
            “云嶺”開(kāi)“紅梅”,她把理想信念作為育人之基,用紅色教育樹(shù)人鑄魂?!霸茙X楷?!睆埞鹈窇{著共產(chǎn)黨人的信念與忠誠(chéng),創(chuàng)辦了全國(guó)第一所全免費(fèi)女子高中,讓1600多名貧困山區(qū)女孩走進(jìn)大學(xué)。更令人感動(dòng)的是,她始終牢記共產(chǎn)黨人的初心使命,堅(jiān)守貧困地區(qū)40多年,敬業(yè)奉獻(xiàn),長(zhǎng)期拖著病體忘我工作,在與時(shí)間賽跑和病魔的抗?fàn)幹?,以?shí)際行動(dòng)兌現(xiàn)“只要還有一口氣,就要站在講臺(tái)上”的諾言。她把全部身心投入深度貧困山區(qū)教育扶貧主戰(zhàn)場(chǎng),尤其為解決貧困山區(qū)女孩教育問(wèn)題,克服種種困難,堅(jiān)決貫徹黨的教育方針,把立德樹(shù)人作為立校之本,把理想信念作為育人之基,用紅色教育樹(shù)人鑄魂,踐行了共產(chǎn)黨人的擔(dān)當(dāng)與奉獻(xiàn)。
            以?shī)^斗踐信仰,她把奉獻(xiàn)譜寫(xiě)為“初心”的贊歌,用心血和汗水耕耘希望。在貧困山區(qū),托舉起孩子“知識(shí)改變命運(yùn)”的希望和夢(mèng)想,難度之大可想而知。艱苦的條件,簡(jiǎn)陋的學(xué)校讓很多教師打起了退堂鼓,17名教師中就有9名提出辭職,只剩下8個(gè)老師。學(xué)校教學(xué)工作近乎癱瘓,原本心灰意冷的張桂梅忽然發(fā)現(xiàn)剩下的8個(gè)人里有6名黨員。這讓張桂梅心中燃起了希望,她堅(jiān)信一個(gè)黨員就是一面旗幟,一個(gè)黨支部就是一個(gè)陣地,于是她帶領(lǐng)黨員重溫入黨誓詞,以信仰之力凝聚起奮斗的動(dòng)力,以黨員教育工作者的初心,踐行至誠(chéng)報(bào)國(guó)的崇高信念,通過(guò)以德施教、無(wú)私奉獻(xiàn),用心血和汗水耕耘希望,最終展現(xiàn)了奮斗的最美姿態(tài)。
            云嶺梅香依舊,她為黨育人、為國(guó)育才,更讓共產(chǎn)黨人的精神代代相傳?!坝旁焓浚瑸閲?guó)之本?!迸囵B(yǎng)人是教育的首要任務(wù)。培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人,這是一個(gè)根本性原則問(wèn)題。教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的重要基石,是功在當(dāng)代、利在千秋的德政工程。憑著共產(chǎn)黨人的信念和忠誠(chéng),張桂梅用堅(jiān)定的信仰詮釋了一位共產(chǎn)黨員的使命,用深沉的愛(ài)詮釋了一位人民教師的本色,用無(wú)私的奉獻(xiàn)詮釋了一位追夢(mèng)人的擔(dān)當(dāng)。我們要學(xué)習(xí)張桂梅同志精神,就要全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),發(fā)揚(yáng)奮斗精神,強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng),讓共產(chǎn)黨人的精神代代相傳,同時(shí)要以只爭(zhēng)朝夕,銳意進(jìn)取,保持好奮斗者的姿態(tài),從而為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)好自己的力量。
            時(shí)代楷模張桂梅事跡篇十四
            扎根邊疆教育一線40余年,用愛(ài)心和智慧點(diǎn)亮萬(wàn)千鄉(xiāng)村女孩的人生夢(mèng)想……“時(shí)代楷?!睆埞鹈返南冗M(jìn)事跡經(jīng)宣傳報(bào)道后,在全社會(huì)引發(fā)熱烈反響。
            63歲的張桂梅現(xiàn)任云南省麗江市華坪女子高級(jí)中學(xué)黨支部書(shū)記、校長(zhǎng),華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)院長(zhǎng)。為了改變貧困地區(qū)女孩失學(xué)輟學(xué)狀況,她推動(dòng)創(chuàng)建全國(guó)第一所公辦免費(fèi)女子高中,建校12年來(lái)已幫助1800多位女孩走出大山、走進(jìn)大學(xué),用知識(shí)改變貧困山區(qū)女孩命運(yùn),用教育阻斷貧困代際傳遞。中央宣傳部近日授予她“時(shí)代楷模”稱(chēng)號(hào)。
            在云南省麗江市華坪縣,張桂梅教書(shū)育人的先進(jìn)事跡和一個(gè)個(gè)感人故事幾乎無(wú)人不知、無(wú)人不曉。近日,華坪縣委召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,號(hào)召全縣黨員干部進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)張桂梅精神。
            “張桂梅同志是我們?nèi)A坪的驕傲,也是廣大黨員干部學(xué)習(xí)的榜樣。”麗江市人大常委會(huì)副主任、華坪縣委書(shū)記余麗軍說(shuō),張桂梅堅(jiān)韌不拔、無(wú)私奉獻(xiàn)、甘為人梯的精神在全縣引起強(qiáng)烈共鳴,成為推動(dòng)華坪發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。
            如今,張桂梅培養(yǎng)的一屆屆學(xué)生不僅遍布全國(guó)各地,在華坪縣的各行各業(yè),她的許多學(xué)生也已成長(zhǎng)為骨干。不少學(xué)生在她的影響下,主動(dòng)扎根到條件艱苦的偏遠(yuǎn)山區(qū)。
            “讀書(shū)時(shí),因?yàn)榧彝ダщy,張老師經(jīng)常偷偷塞生活費(fèi)給我。在我心中,張老師就像媽媽一樣?!比A坪女高畢業(yè)生山啟燕說(shuō),“現(xiàn)在我已大學(xué)畢業(yè),成為一名鄉(xiāng)村幼兒教師。我會(huì)謹(jǐn)記張老師的諄諄教誨,到艱苦的.地方去,到祖國(guó)需要我的地方去?!?BR>    在新聞上看到張桂梅那雙纏滿(mǎn)了止痛膠布的手,云南省腫瘤醫(yī)院重癥醫(yī)學(xué)科主管護(hù)師陳明睿忍不住流下了感動(dòng)的淚水?!皬埨蠋熌?、堅(jiān)韌純粹的精神深深打動(dòng)了我?!标惷黝Uf(shuō),“張老師用自己的堅(jiān)定信念成就了1800多位山區(qū)女孩的未來(lái),而我也會(huì)用自己的堅(jiān)持和信念去幫助我的每一位病人?!?BR>    “張桂梅老師用一生堅(jiān)守了立德樹(shù)人的初心,踐行了為黨育人、為國(guó)育才的使命?!奔t河學(xué)院生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院黨委書(shū)記楊申宣說(shuō),“作為高校教師,我們要學(xué)習(xí)張桂梅老師的精神,不僅要視學(xué)生為親人,幫助學(xué)生成長(zhǎng)成才,還要為學(xué)生系好人生第一??圩?,教育引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,立志報(bào)效祖國(guó)?!?BR>    “張桂梅精神實(shí)際上是不忘初心、牢記使命的體現(xiàn),也是黨性和人性光輝的體現(xiàn),還是時(shí)代精神的體現(xiàn)?!丙惤形瘯?shū)記崔茂虎說(shuō),麗江市將認(rèn)真學(xué)習(xí)好、宣傳好、踐行好張桂梅精神,以她為榜樣,推動(dòng)麗江經(jīng)濟(jì)社會(huì)實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量跨越式發(fā)展。
            時(shí)代楷模張桂梅事跡篇十五
            中共中央授予云南省麗江市華坪女子高級(jí)中學(xué)黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)張桂梅“全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱(chēng)號(hào),中共中央宣傳部授予張桂梅“時(shí)代楷?!狈Q(chēng)號(hào)。張桂梅身上涌現(xiàn)的信念堅(jiān)定、實(shí)干擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)、嚴(yán)管厚愛(ài)精神,啟示著廣大組工干部,值得深思細(xì)學(xué)。
            堅(jiān)定信念,做政治過(guò)硬的組工干部。2002年,作為一名普通山區(qū)教師,孑然一身、無(wú)兒無(wú)女的張桂梅立下誓言:“我想建一所免費(fèi)的女子高中,讓這些山里的女孩們讀書(shū),讓她們走出大山?!苯M工干部作為“管干部的干部”,政治過(guò)硬是根本保障,信念堅(jiān)定是第一要求,要有張桂梅“革命理想高于天”的精神境界,在黨組織建設(shè)、干部隊(duì)伍建設(shè)、人才隊(duì)伍建設(shè)的方方面面突出政治標(biāo)準(zhǔn),帶動(dòng)廣大黨員干部堅(jiān)定政治立場(chǎng)和理想信念,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,用先進(jìn)的思想武裝頭腦、淬煉思想,學(xué)懂弄通做實(shí)黨的創(chuàng)新理論,掌握馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法,始終保持理論清醒和信念堅(jiān)定。
            甘于奉獻(xiàn),做實(shí)干擔(dān)當(dāng)?shù)慕M工干部。為了建起學(xué)校,張桂梅曾四處籌款;為了讓貧困家庭的孩子走進(jìn)學(xué)校,張桂梅一次次翻山越嶺,挨家挨戶(hù)做工作;為了讓孩子們考出好成績(jī),張桂梅每天早上5點(diǎn)起床、凌晨1點(diǎn)才躺下……組工干部要學(xué)習(xí)張桂梅夙夜在公、吃苦耐勞、實(shí)干苦干精神,發(fā)揚(yáng)甘為“人梯”“綠葉”的奉獻(xiàn)精神和“功成不必在我”擔(dān)當(dāng)精神,堅(jiān)持公道正派的職業(yè)操守,始終從事業(yè)角度出發(fā),面對(duì)困難不退卻,面對(duì)矛盾不回避,面對(duì)挫折不放棄,敢于知難而進(jìn)、迎難而上,勇于主動(dòng)作為、較真碰硬,做到“逢山能開(kāi)路,遇水能架橋”,把實(shí)干擔(dān)當(dāng)灌注到每個(gè)細(xì)胞。
            嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,做嚴(yán)管厚愛(ài)的組工干部。張桂梅嚴(yán)以治學(xué)、脾氣火爆,時(shí)常手舉小喇叭督促學(xué)生珍惜光陰,嚴(yán)厲的背后是她對(duì)大山孩子的殷殷期盼和最深沉的愛(ài)。組織部門(mén)作為黨員之家、干部之家、人才之家,擔(dān)負(fù)著選干部配班子、建隊(duì)伍聚人才、強(qiáng)基層打基礎(chǔ)的重任,要發(fā)揮好“家”的作用,以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)做好各項(xiàng)組織工作,在黨員、干部、人才成長(zhǎng)的每個(gè)階段從嚴(yán)要求、從嚴(yán)管理,在問(wèn)題面前要“脾氣火爆”,常亮日常監(jiān)督“聚光燈”,掌握苗頭性、傾向性問(wèn)題和需要引起注意的情況,常響組織紀(jì)律“小喇叭”,及時(shí)跟進(jìn)提醒函詢(xún)誡勉,防止小毛病演化成大問(wèn)題。要關(guān)心關(guān)懷干部,聚焦干部關(guān)注的重點(diǎn),落實(shí)工作支持、待遇保障、心理關(guān)懷等措施,用厚愛(ài)正向激勵(lì)干部干事創(chuàng)業(yè)積極性。
            致敬張桂梅,學(xué)習(xí)張桂梅,更要以張桂梅先進(jìn)事跡為起點(diǎn),始終堅(jiān)定信念、實(shí)干擔(dān)當(dāng)、嚴(yán)管厚愛(ài),做有張桂梅精神的組工干部,在社會(huì)主義事業(yè)的各條戰(zhàn)線上培養(yǎng)選拔有張桂梅精神的干部。
            時(shí)代楷模張桂梅事跡篇十六
            頭幾年,張桂梅自己走山路家訪,曾因過(guò)度勞累昏睡在路旁。她嘗試過(guò)自己租車(chē),也騎過(guò)馬和摩托,肋骨斷了兩次。后來(lái)縣里派車(chē)幫助她家訪,可幾乎每一個(gè)學(xué)生家里都還有一段要步行的小路?!斑^(guò)去張老師能風(fēng)風(fēng)火火地走路,后來(lái)病越來(lái)越重,有些難走的路段需要攙扶。今年需要攙扶的時(shí)候就更多了?!币恢备S張桂梅家訪的華坪縣融媒體中心記者王秀麗說(shuō)。
            今年10月2日至7日,張桂梅在6天里走遍華坪縣榮將鎮(zhèn)、石龍壩鎮(zhèn)、興泉鎮(zhèn)、船房鄉(xiāng)的37個(gè)村小組,走訪了39個(gè)農(nóng)村學(xué)生家庭,平均每天走訪六七個(gè)學(xué)生家庭。最遠(yuǎn)的家訪路是去高三學(xué)生羅青青(化名)的家。乘車(chē)40多公里到達(dá)船房鄉(xiāng)華榮村后,張桂梅還要走半個(gè)多小時(shí)的上山小路到羅青青家。在同事和羅青青的攙扶下,張桂梅一步一步地爬山坡,走幾分鐘就停下來(lái)大口大口地喘氣。路過(guò)一條淺淺的小溪時(shí),她已無(wú)法抬腿跨過(guò),只能拖曳著雙腳劃過(guò)水面。
            自2008年創(chuàng)辦華坪女子高級(jí)中學(xué)開(kāi)始,12年來(lái),每屆高三、每個(gè)農(nóng)村學(xué)生,張桂梅都要利用假期盡量家訪一遍。她不是麗江人,卻已走遍麗江各地山山水水。她的足跡覆蓋約1552名學(xué)生的家庭,行程11萬(wàn)余公里。
            張桂梅把1804個(gè)貧困山區(qū)女孩送出大山,送進(jìn)大學(xué)。她創(chuàng)辦的女子高中歷屆高中畢業(yè)生升學(xué)率100%,今年高考又創(chuàng)最好成績(jī),159個(gè)考生中70人上一本。然而,張桂梅仍不甘心,還沒(méi)有學(xué)生考上清華北大。她仍舊拖著病體去家訪,她要去了解每個(gè)學(xué)生家庭的情況,去解除每個(gè)學(xué)生的后顧之憂(yōu),讓學(xué)生再加把勁,明年高考打個(gè)漂亮仗。
            時(shí)代楷模張桂梅事跡篇十七
            這些女孩是學(xué)校老師經(jīng)過(guò)滿(mǎn)大街和菜市場(chǎng)貼廣告、口耳相傳從大山里招來(lái)的。
            學(xué)生什么也不用準(zhǔn)備,只需帶著干糧和衣服,坐上大山通往縣城的汽車(chē),去女高尋找屬于自己的一方課桌。周云麗是那個(gè)夏天的96個(gè)幸運(yùn)兒之一。
            報(bào)考女子高中時(shí),周云麗正苦于沒(méi)錢(qián)讀高中。媽媽早逝,父親養(yǎng)豬、種地、幫人鋤草,養(yǎng)活一家四口。在周云麗的記憶里,有些跛腳的父親總是一清早出門(mén),用碗裝著冷飯上山勞作,傍晚才回家。
            打從記事起,周云麗就和姐姐去山上,替父親分擔(dān)農(nóng)活。姐妹倆讀書(shū)的動(dòng)力很直接擺脫土地與貧窮。
            但讀到高中,父親發(fā)了愁。兩個(gè)女兒都讀高中,一年花費(fèi)上萬(wàn)元,難以負(fù)擔(dān)。初三還沒(méi)畢業(yè),父親就開(kāi)始為讀書(shū)湊錢(qián)。那時(shí),父親總是坐在院壩邊、豬圈門(mén)口不停地抽煙。
            在女高最初建立的兩年,來(lái)讀書(shū)的女孩簡(jiǎn)直都是因?yàn)樨毨?。周云麗后?lái)才意識(shí)到,自己很幸運(yùn)。在她所在的村子,許多女孩十五六歲就已定親。山里人覺(jué)得女孩讀書(shū)花錢(qián),不如早早嫁人。
            女高成為貧困女孩人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。當(dāng)時(shí),第一屆學(xué)生成績(jī)很多未達(dá)到中考分?jǐn)?shù)線,且年齡偏大,有學(xué)生補(bǔ)習(xí)3年還未拿到初中畢業(yè)證。
            女高接納了這些女孩,只要是農(nóng)業(yè)戶(hù)口,想讀書(shū),就收。僅有的一棟5層教學(xué)樓成為全校師生吃、喝、睡的場(chǎng)所。學(xué)生們住在3樓3間教室里,每間教室有女老師陪同,其余女老師和男教師被分入4樓兩間大教室。男老師們輪流在一樓木板床上守夜,夜晚,學(xué)生們要去隔壁中學(xué)上廁所,女老師陪同,男老師打手電筒護(hù)送。
            開(kāi)學(xué)不久,張桂梅就遇到一件糟心事。一個(gè)女孩去醫(yī)院做闌尾手術(shù),被發(fā)現(xiàn)已懷孕4個(gè)月。一陣批評(píng)的浪潮襲來(lái),女孩的父母也質(zhì)問(wèn)學(xué)校。女孩說(shuō)了真話,孩子的父親是關(guān)于面一所高中的男孩,兩人在入學(xué)前的假期發(fā)生關(guān)系。
            張桂梅長(zhǎng)了教訓(xùn)。學(xué)校沒(méi)有圍墻,常有男孩來(lái)戲耍,張桂梅守在教學(xué)樓前,見(jiàn)到逗留等候的男孩就趕跑,大罵"小混蛋'。
            后來(lái),教學(xué)樓一樓安裝了鐵柵欄。一向吝嗇的張桂梅在安全管理支出上毫不心疼,有宿舍門(mén)壞,她立即請(qǐng)師傅來(lái)修。每當(dāng)高考季來(lái)臨,張桂梅會(huì)請(qǐng)幾個(gè)人日夜看守教學(xué)樓,讓學(xué)生看到"樓前樓后都是人',安心。
            為了杜絕攀比,張桂梅規(guī)則,學(xué)生必需剪短發(fā),穿校服,女老師在校不能穿裙子和高跟鞋。
            教學(xué)樓的一樓貼滿(mǎn)捐款人的名字和捐款數(shù)額,墻上的企業(yè)和個(gè)人幫助支撐起這所免費(fèi)高中。每當(dāng)有人來(lái)校捐款,她要求學(xué)生向捐款人集體敬禮,唱《不忘初心》。但她反關(guān)于學(xué)生手舉捐贈(zèng)牌被拍照的行為,有企業(yè)提出此類(lèi)要求,張桂梅寧可錢(qián)打水漂也不同意。
            有畢業(yè)生回母校捐款,但也不知道最終資助給了哪個(gè)學(xué)妹,張桂梅希望這種"背關(guān)于背'的方式,讓學(xué)生沒(méi)有壓力地接受捐贈(zèng)。
            在張桂梅可見(jiàn),貧困關(guān)于女孩是一種隱私,關(guān)于外,她稱(chēng)呼自己的學(xué)生"山里的女孩'。
            時(shí)代楷模張桂梅事跡篇十八
            在省、市、縣各級(jí)黨委的支持和社會(huì)各界的捐助下,張桂梅的辦學(xué)夢(mèng)想最終實(shí)現(xiàn)。20__年8月,全國(guó)第一所全免費(fèi)的女子高級(jí)中學(xué)建成。9月1日,來(lái)自麗江市華坪、永勝、寧蒗等深度貧困縣的94名貧困女孩走進(jìn)了女子高中的校園。
            要對(duì)得起肩上的責(zé)任和使命。
            學(xué)校是建起來(lái)了,如何留住孩子卻成了難題。
            為留住這些學(xué)生,家訪成了張桂梅最重要的工作。去有些學(xué)生家的路太難走,連車(chē)都租不到,只能徒步前往。一個(gè)假期甚至兩個(gè)假期,即便馬不停蹄,張桂梅也只能走訪完一屆學(xué)生的家庭。盡管如此,她依然堅(jiān)持,“無(wú)論如何,我一定要親自到每一名學(xué)生的家里去看看?!?BR>    一次家訪,到了山下,司機(jī)告訴張桂梅,車(chē)上不去了。學(xué)生的家在山頂,僅有一條不到半米寬的山路,路的一邊是萬(wàn)丈懸崖,走路的話需要6個(gè)小時(shí)。為了節(jié)省時(shí)間,張桂梅搭乘鄉(xiāng)政府工作人員的摩托車(chē)上山?!爱?dāng)時(shí)坐在車(chē)上,我都不敢低頭,摩托車(chē)稍微歪一點(diǎn),就會(huì)跌入懸崖粉身碎骨。”想起當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景,張桂梅至今心有余悸。
            學(xué)生下山來(lái)接她,在半山相遇時(shí),張桂梅第一句話就問(wèn)她,“你為什么要回這兒來(lái)啊?你怎么還老想回這兒啊?這地方你怎么回來(lái)的啊?”女孩低著頭淡淡地說(shuō),“老師,我不回來(lái),我上哪兒去啊?”張桂梅無(wú)言以對(duì)。
            學(xué)校創(chuàng)辦初期各方面都很艱難,整個(gè)學(xué)校只有一棟教學(xué)樓,沒(méi)有食堂、廁所,學(xué)生和女教師擠在教室里睡覺(jué),男教師睡在樓梯間。由于學(xué)校的院壩沒(méi)有硬化,風(fēng)一吹,整個(gè)校園滿(mǎn)是灰塵,老師每天下午五點(diǎn)半還得清掃校園。
            女子高中建校半年時(shí),17名老師,9人辭職,只剩下8人。
            張桂梅坐在學(xué)校的旗桿下抹淚:“怎么辦?學(xué)校是不是辦不下去了?”哭完后,她回到辦公室去整理學(xué)校的檔案時(shí)意外地發(fā)現(xiàn),留下的8名教師中,居然有5名是黨員,加上自己,學(xué)校有6名黨員。
            “只要有黨員在,就沒(méi)有辦不成的事?!睆埞鹈沸闹邪迪??!拔艺f(shuō)咱們開(kāi)始重溫入黨誓詞。我們沒(méi)有錢(qián),就在二樓畫(huà)了一個(gè)黨旗,把誓詞寫(xiě)在了上面。我們宣誓,沒(méi)宣誓完,全哭了。”
            從那之后,學(xué)校開(kāi)始了軍事化管理,每件事都被張桂梅嚴(yán)格限制在規(guī)定時(shí)間內(nèi)??此朴悬c(diǎn)殘酷,但她們對(duì)得起自己肩上這份責(zé)任和使命。
            時(shí)代楷模張桂梅事跡篇十九
            籌來(lái)了錢(qián),可籌不來(lái)分?jǐn)?shù)。
            張桂梅本以為,只要提供給這些女孩機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)是水到渠成的事。但她發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生基礎(chǔ)差,試卷測(cè)驗(yàn)簡(jiǎn)直都不合格。
            后來(lái)她給老師下任務(wù),一個(gè)班要考上多少一本和二本。她希望學(xué)校出清華北大畢業(yè)生。
            更直接的方式是打時(shí)間戰(zhàn)。晚休時(shí)間從晚上9點(diǎn)半延長(zhǎng)到10點(diǎn)半,最后延到12點(diǎn)20分。學(xué)生從6點(diǎn)起床提早到5點(diǎn)半,只有5小時(shí)睡眠時(shí)間。每天下午,學(xué)生回宿舍洗漱15分鐘,穿拖鞋回教室,以便晚上回宿舍躺下就能休息。
            剛建校那會(huì),為了給學(xué)生余出更多學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)校衛(wèi)生被老師包攬。早上6點(diǎn),全體老師要起床打掃校園。建設(shè)中的工地四處是灰,一下雨都是泥巴,老師們要去溝里抬水,把水泥板沖洗干凈。
            時(shí)代楷模張桂梅事跡篇二十
            孩子們和“云朵媽媽”之間,有一個(gè)心照不宣的約定——“快樂(lè)是晴天,煩惱雨綿綿,小秘密就像太陽(yáng)躲云間”。
            孩子們會(huì)以“晴雨表”的形式記錄他們的心情:快樂(lè),就畫(huà)個(gè)小太陽(yáng),吳蓉瑾就會(huì)把孩子們的心聲分享給全班同學(xué);煩惱,就畫(huà)把傘,或是一朵下雨的云,表明孩子遇上難事,吳蓉瑾就會(huì)和他們公開(kāi)討論;不想訴說(shuō),就畫(huà)個(gè)太陽(yáng)躲在云間,吳蓉瑾就會(huì)私下找他們談心。
            這套獨(dú)具特色的“情感教育”,緣起于20__年的一次招標(biāo)揭榜。
            當(dāng)時(shí),一份自查報(bào)告讓盧灣一中心小學(xué)老校長(zhǎng)程華鎖緊了眉頭。報(bào)告顯示,學(xué)校有一成左右孩子完全不會(huì)表達(dá)內(nèi)心的想法,尤其是男生,不愿表達(dá)想法的比例為16.8%。此外,不會(huì)主動(dòng)關(guān)心、體諒別人,沖動(dòng)、任性、缺乏自制力,共情能力較差,怯于面對(duì)困難和挫折等問(wèn)題也較為普遍。
            程華決定做一個(gè)關(guān)于促進(jìn)青少年情感發(fā)展的課題,在全校招募教師做先行者。語(yǔ)聲輕柔、略帶青澀的年輕教師吳蓉瑾揭了榜。
            “她是真正喜歡小孩子的人,她就是我要找的人?!背倘A說(shuō)。
            然而,想要真正走進(jìn)孩子的內(nèi)心,談何容易。在最初摸索的過(guò)程中,吳蓉瑾遇到了一件至今難忘的事。
            “吳老師,今天體育課打乒乓球,我撿了90次球,我很難過(guò)。”
            一個(gè)小女孩的“晴雨表”,讓吳蓉瑾愣住了。詢(xún)問(wèn)得知,同學(xué)們和這個(gè)孩子打球,總是直接扣球,她只能一次次去撿球。
            吳蓉瑾曾發(fā)現(xiàn)有同學(xué)欺負(fù)這個(gè)女孩子的情況,起因是這個(gè)孩子的頭發(fā)總是亂蓬蓬的,有淘氣的同學(xué)還給她起了個(gè)“小獅王”的綽號(hào)。為此,吳蓉瑾專(zhuān)門(mén)給孩子們講了友愛(ài)互助的道理,并鼓勵(lì)大家挨個(gè)和女孩握手。
            可是,女孩的“晴雨表”讓她意識(shí)到,事情并沒(méi)有好轉(zhuǎn)。
            一天午飯后,她帶著各種顏色的小發(fā)夾,當(dāng)著全班學(xué)生的面,細(xì)致地給小女孩扎起了辮子。從那以后,孩子們對(duì)女孩的態(tài)度漸漸改變,小女孩終于露出開(kāi)心的笑容。
            “如果只講大道理,而沒(méi)有讓學(xué)生感到你是真正愛(ài)這個(gè)孩子,教育怎么能起效果呢?”這件事讓吳蓉瑾更堅(jiān)定了要把情感教育課上好的決心。
            還有一堂課,吳蓉瑾也忘不了。一名二年級(jí)女孩突發(fā)疾病去世,教室里的座位突然空出一個(gè),孩子們懵懂的眼神里,自然地流露出迷惑和害怕。
            面對(duì)死亡這個(gè)話題,吳蓉瑾沒(méi)有退避,她把女孩媽媽告訴她的一件事,含淚講給了孩子們。
            女孩去世后,她媽媽在家里床底下找到一個(gè)小箱子,箱子里有一張紙,女孩寫(xiě)著:“媽媽我愛(ài)你,我以后會(huì)很乖?!?BR>    那一天的課堂,她帶著孩子們反復(fù)誦讀小女孩生前寫(xiě)的文章《小雨點(diǎn)和小樹(shù)葉》?!拔也粌H要讓孩子們知道,生命非??少F,要無(wú)比珍惜身邊的每一個(gè)人,更是提醒自己,要上好每一堂情感課,讓孩子們學(xué)會(huì)愛(ài)?!眳侨罔f(shuō)。
            從懷疑到信任,從包容到接納,從師生到密友……吳蓉瑾用心聆聽(tīng)每個(gè)孩子的喜怒哀樂(lè),用愛(ài)書(shū)寫(xiě)著每個(gè)孩子的成長(zhǎng)心跡。
            曾有人說(shuō),這件事看不出成績(jī)、也做不出名堂,可是吳蓉瑾甘之如飴,17年不曾間斷。這所“愛(ài)的學(xué)?!崩?,越來(lái)越多的孩子愿意表達(dá),學(xué)會(huì)了樂(lè)觀積極地面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。
            寒來(lái)暑往,送走一批又一批學(xué)生,吳蓉瑾都會(huì)送上一張小卡片,上面是她的微信號(hào),還有一句她說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)遍的話:“有困難找‘云朵媽媽’,任何煩惱都可以?!?BR>    時(shí)代楷模張桂梅事跡篇二十一
            辦校12年后,不斷有學(xué)生為爭(zhēng)取讀書(shū)機(jī)會(huì)涌向這里。有女孩背著包站在校門(mén)外,懇求來(lái)這讀書(shū),許久不肯離去,張桂梅年年遇到這樣的女孩。也有外市來(lái)求學(xué)的,學(xué)校不能收,她就送5000元錢(qián),囑咐對(duì)方,沒(méi)錢(qián)再找她要。
            張麗(化名)初中時(shí),父母離婚,被判給父親。但父親長(zhǎng)期酗酒,常常責(zé)罵她。她獨(dú)自一人住進(jìn)鎮(zhèn)上120元一間的出租屋中,房費(fèi)由改嫁的母親支付。
            初中畢業(yè),她想著去打暑假工,家里再湊些錢(qián)就能讀書(shū)。但母親堅(jiān)決不讓她讀,說(shuō)家里供不起。她天天哭,中考成績(jī)未達(dá)到女高分?jǐn)?shù)線,最后的機(jī)會(huì)也失去了。
            她不甘心輟學(xué),去年暑假,她壯著膽,拿著貧困證明、獨(dú)生子女證明、父母離婚證來(lái)到女高門(mén)口,申請(qǐng)一個(gè)讀書(shū)機(jī)會(huì),辦公室老師收下她的材料。沒(méi)想到,幾天后,她的媽媽接到女高的電話,女兒被女高錄取了。媽媽說(shuō)孩子走了“狗屎運(yùn)”。
            學(xué)校不僅送張麗一張高中入場(chǎng)券,也為她支付了生活費(fèi),免除她經(jīng)濟(jì)上的擔(dān)憂(yōu)。
            不過(guò),像張麗一樣因交不起學(xué)費(fèi)而來(lái)到女高的越來(lái)越少。2019年,華坪女高一本上線率40.67%,排名麗江市第一。今年,學(xué)校成績(jī)依然可喜。159人參加高考,一本線以上70人,本科線以上150人。
            但今年9人未上本科線的高考成績(jī)讓張桂梅不太滿(mǎn)意,她覺(jué)得,今年受疫情影響,山里的孩子與城市孩子進(jìn)一步拉開(kāi)差距。
            上網(wǎng)課在大山里很不便,風(fēng)一刮,信號(hào)就沒(méi)了。她讓老師和各級(jí)村委會(huì)聯(lián)系,讓家中沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生去村委會(huì)上課,并給沒(méi)有手機(jī)的學(xué)生買(mǎi)了手機(jī)。
            張桂梅希望有學(xué)生考上清華北大的心愿也沒(méi)能實(shí)現(xiàn)。
            學(xué)校最缺的仍是資金。華坪女高的.教師工資由縣財(cái)政負(fù)擔(dān),工資水平低。華坪縣教育局黨委書(shū)記胥國(guó)華告訴記者,華坪女高最初按18個(gè)教學(xué)班、900人辦學(xué)規(guī)模設(shè)計(jì),但因資金有限,每年只能招收100到160人。
            除了教師工資,學(xué)校水電費(fèi)、學(xué)生的所有支出均由學(xué)校負(fù)擔(dān),每當(dāng)賬戶(hù)剩下100萬(wàn)元,張桂梅就進(jìn)入新一輪的憂(yōu)心,她要繼續(xù)為錢(qián)奔走。
            名氣能為學(xué)校帶來(lái)錢(qián)。張桂梅因此在乎每一次出名。第一次被全國(guó)聚焦在2008年,新聞聯(lián)播報(bào)道她的第二天,她正要起身去人民大會(huì)堂作報(bào)告,汶川地震來(lái)了。第二次時(shí),媒體宣傳她,片子還沒(méi)播,魯?shù)榈卣饋?lái)了。
            這一次,趕上了疫情。她以為又沒(méi)了音訊,自己卻突然火了。
            社會(huì)各界的捐款讓張桂梅暫時(shí)免于為錢(qián)發(fā)愁。但代價(jià)是每日數(shù)不清的媒體約訪和陌生人的問(wèn)候電話,有人請(qǐng)她去給干部講道德課,有報(bào)紙請(qǐng)她跟全國(guó)優(yōu)秀教師寫(xiě)幾句話。