感謝信是表達對他人幫助或關(guān)懷的一種書面表達方式?？偨Y(jié)時可適當(dāng)運用比喻、引用等手法，增加文采和吸引力。"接下來是一些精選的總結(jié)范文，供你參考和學(xué)習(xí)。"
那年夏天我們畢業(yè)了篇一
俗話說得好：天下沒有不散的宴席。情人之間，分別是惋惜；朋友之間，分別是傷心。
在母校的日子是最輕松的日子，六年的友誼，六年的歡笑，六年的苦淚；一切都要成為美好的懷戀，在離開母校之前，同學(xué)們決定一起出去再痛痛快快的玩一次。
我們騎著車子，說說笑笑的，穿過樹林，來到目的地，瘋過，跑過，坐下來再一起享受大自然的美，這時，我睜開雙眼，想著在母校的往事：拔河比賽的。時候，班上同學(xué)全都使出吃奶的勁，奪得了第一，全班歡呼；運動會上，同學(xué)們都咬緊牙關(guān)拼命的跑，最后以優(yōu)異的分?jǐn)?shù)，輕而易舉的拿下第一；比賽廣播體操時，大家認(rèn)真的做，評委打出了最高分……一切都是那么值得懷戀，想著想著，眼淚就流了出來，為了不讓同學(xué)們掃興，我急忙揉揉眼睛，坐起來一看，大家都已經(jīng)哭了。“大家都別哭了，今天過后，我們不知道什么時候才能再見到面，今天就讓我們來許下一個諾言：等到三年過后，我們大家一定要再回來，重溫往事！”我們都隨即點頭同意，大家又抱在了一起，放聲大哭起來。
我們玩到了黃昏才依依不舍得離去，這時，我轉(zhuǎn)過頭對著天空大喊：“三年過后，我一定會來的！我一定會去再看望老師的！”
就這樣，這個夏天被風(fēng)一吹而過……。
那年夏天我們畢業(yè)了篇二
就在20**年，百果開始成熟的斑斕季節(jié)，我和同學(xué)、朋友也如同今天畢業(yè)的學(xué)生一樣懷著期待與不舍雙腳跨出了大學(xué)校門，茫然、疑惑又企盼的開始了人生新的征程。四年前的四年里，每分每秒發(fā)生過的都成為故事化作記憶中回味咀嚼的茶品。而四年后的今天，在恍惚中我才意識到時光的飛逝，留不住的年華，也才真正感到了青春的寶貴。對我或者對很多人，真正的青春時期似乎只在那短暫的四年，流年那些光怪陸離的幻想承載了那時的夢景，沖擊著很多年輕人的心。而當(dāng)一個人從大學(xué)走出來后，不論要走到哪里，是尋找工作步入社會，或是繼續(xù)深造，或是衣錦還鄉(xiāng)，還是遷居海外，各種軌跡和方向都可能，但在人生這本菜單上，不論是誰，都再也無法尋回逝去的青春，也就再無法品嘗屬于大學(xué)生時期的這道特有的怪味兒佳肴。說它味道怪，因為它兼味兒美、味兒甘、味兒淡、味兒咸、味兒酸、味兒辛、味兒苦、味兒澀——不論起初味道如何，最后都讓你覺得欣然陶然。
記得和我的同學(xué)特別是舍友，夜色里，不知曾多少次在涼臺的窗影里坐定，熄著燈（不論外面如何喧鬧），聆聽那些空靈奇幻的樂音，探討各種各樣的話題，男孩兒們所有的話題無論天南地北最終都會轉(zhuǎn)化匯聚成一個主題——永恒的——女孩兒。
晚上熄燈后，大家一般是先躺在床上談天，將一些只屬于這個時間的話題搬上臺安。我的話總是不多的，大家也習(xí)慣我不說，而不習(xí)慣我夸夸其談。因此，大多時候我是在聆聽他們的討論，偶爾發(fā)表一下看法時，他們卻不習(xí)慣，激動起來不叫我說，叫我快睡覺，因為在宿舍我是唯一一個城市獨生子，他們總是開玩笑的進行群體劃分，農(nóng)村的一組，城市的一組。當(dāng)然時常他們也會突然問我一個問題的觀點，這個時候肯定就是他們觀點發(fā)生分歧的時候了。記得這種談話的那個永恒的規(guī)律是我發(fā)現(xiàn)的，并在片刻的沉靜中揭示了這個一直隱在的論點，他們也恍然大悟，接著又興奮起來。
和“女孩兒”一樣永恒的是宿舍詩人老潘的墮落，他總是在堅持不懈的寫情詩，借文字抒發(fā)他的情感，那些情詩有厚厚的一本，我也只讀過其中的幾首。后來他和他表哥兩人的詩(對我們來說卻是意外的)合集裝幀成書，并在他退離加速度報社社長職務(wù)之前送給了我們的那個系報社。我和他也有些相同的樂趣，那就是樂器，他有三把破吉他，我們經(jīng)常在一起用來消遣;要不就是他吹笛子，我吹洞簫玩。他實在是個很有個性的青年，白天逃課睡覺，深夜起來讀書。但我不得不佩服他的，還是他的堅毅和樂觀，因為他對于自己要完成的或是認(rèn)定要做成的事情，在做時的那種認(rèn)真和韌勁與結(jié)果未定前的那種執(zhí)著和拼勁是我所遠(yuǎn)不及的。
每個朋友身上都有很多精華和可取之處。就像老潘的執(zhí)著和拼勁，老王在這方面也有相同的優(yōu)勢，他充分的發(fā)揮并利用了自己的這種本能，成功的考上了研并把c娶回了家。似乎我的宿舍的兄弟們大都有一種奮斗的精神和力量，自強不息。但這種精神更明晰的表現(xiàn)在潘、王、白、梁四人身上。而印象中，這方面似乎波波和我稍弱勢些，但實際上，波做事冷靜，更善于觀察思考，而我做事則時常顯得有些焦燥。
大三重新分過班，但宿舍不變。宿舍僅我一人學(xué)了自動化，梁學(xué)了通信，其他四人都學(xué)電氣自動化。因此，從這個時期開始，日常我們彼此并不完全會在一起。而這時起，我又有了新的搭檔，那就是田，以前我們也一班，建立新的集體后，大家都想盡快適應(yīng)新的環(huán)境，尋找舊識組建小圈子增加勢力也就成了每個人先要完成的任務(wù)，因此這種狀態(tài)下也拉近了我們倆的距離，最初這就是戰(zhàn)略合作的意義的體現(xiàn)。后來大家便熟識起來了。記得后來有一段時間他忽然和他現(xiàn)在的妻子（也是我的同學(xué)）建立一種似有非有、若即若離、忽隱忽現(xiàn)的電磁感應(yīng)關(guān)系，但那時似乎還沒太多的進展，因此，課余的很多時間，他還是和我，還有我們共同圈子下的幾個同班在一起。一天，他突然送了我一本幾米的《turnleft,turnright》，說是因知我喜歡畫畫。田喜歡讀很多的不同種類性質(zhì)的書，他的閱讀很快，基本上一兩天便很厚很厚的一大本，同時也喜歡看漫畫，玩游戲，雖然平時看起來不善言說，在班里表現(xiàn)的.安靜，但實際頭腦很靈，很有性格，口才也好，可以滔滔不絕，話題豐富，知識充沛。先是高分過了英語四級，后來又高分過了六級，自學(xué)了雅思詞匯，也考上了研，并成功扭著老師的要求，自己學(xué)習(xí)、研究自己設(shè)計的課題畢業(yè)了。
那時的我卻是整天不離鉛筆和畫紙的，什么都畫，但最多畫的還是教室的學(xué)生和舍友，還有就是同學(xué)和平時生活的環(huán)境與情景，也有不少卡通，速寫較多，素描也有，而且不僅畫畫，還買了藝術(shù)概論，中國、外國的美術(shù)史來看。后來這些畫在畢業(yè)后被封裝在了一個盒子里，現(xiàn)在很少打開來看，這幾年也只翻看過兩三次，但每次拿出來，都不禁有些許感慨，這些畫就像照片一樣記錄了那時沒有用相機留下的一些生活的寫照。時至今日，我還可以在這些畫中遨游，尋到曾經(jīng)的一些感覺。而生活的真諦和現(xiàn)實更讓我看到了這些用筆記錄的畫面的珍貴。
畢業(yè)后的這些年，我換過兩次工作，做過三種不同的職業(yè)，比較起來，仿佛從天堂到了地獄，又從地獄浮到了半空。其實，天堂有天堂生活的狹隘，看似愜意，卻體會不到生命的激蕩；雖是地獄，但也有自己的廣度和自由；而懸在半空，就像進了監(jiān)獄，進退不得，不得自在。其實每種生活環(huán)境都不會完全由人所愿，各有利弊，有失有得。我在qq上也經(jīng)常見到同學(xué)們寫著“加班ing”。不論怎樣，我們還是懷抱希望、理想以珍惜的方式勇敢樂觀的去面對生活。
昔，“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書生意氣，揮斥方遒”。
今，舉筆尋初，為生活增添動力。加油！
那年夏天我們畢業(yè)了篇三
sj還是貫守他的風(fēng)格，也不知道他是哪跟筋不對，居然還在享受他的娛樂世界?？吹轿以跒榕枷裢醴萍饨袝r，他用像看同性戀者的眼神看我。其實大可不必那樣，我見到他時也同樣在心中尖叫：親愛的sj，你今天好像又沒洗臉。
認(rèn)識他是很浪漫的，黑色浪漫。那是在一次練考種，他坐在我旁邊，很傲的一個家伙，一種默契，都在相互比著答題速度，呵，很不明智的選擇，但我不服輸。結(jié)果，我卻輸?shù)煤軕K。莫名其妙，他便調(diào)到了我們班。很清爽的味道，在尖叫與敘生中那么自然地進來了模樣清純的大男生，現(xiàn)在很難得的。
“呵呵，菲安，我的情書怎么這么多呀！”sj一臉壞笑。很無味，什么都要跟我比比。我不可能去理他這套，因為――我可是好學(xué)生，好學(xué)生是不會去做早戀這種傻事的。
校園的環(huán)境是無論如何也營造不出浪漫的情調(diào)，那光禿禿的柳樹，盡管會在春天發(fā)芽，夏天茂盛，可蔭郁下，時常有大豆蟲的危險，因此女生們一般不會選擇這個地方。
那年夏天我們畢業(yè)了篇四
我是個習(xí)慣用文字祭奠時光的人，那天宴席過后，思緒在胸口徘徊很久，卻無從著筆。
那天離別的宴席，很多人都哭了，連班長也都哭得稀里嘩啦。我勉強微笑的去安慰別人，我說，有什么可哭得啊，以后不還是能見面的嗎。我笑著笑著，就怕自己也會笑出淚來。
那天一貫以嚴(yán)肅著稱的班主任說了一些很貼心溫暖的話，還樂呵呵的和同學(xué)合影。我想起之前照畢業(yè)照時的情景，每個人臉上都洋溢著純真溫暖的微笑，并沒有將要離別的傷感，而如今離別的'傷感已籠罩了我們。
幾天前還坐在教室里高談闊論著自己的夢想，轉(zhuǎn)眼便要各奔東西了。
我確信我珍惜了那些和你們在一齊的時光，我沒有辜負(fù)這段最完美的歲月，因此我此刻能這樣平靜的去應(yīng)對離別，去緬懷過去。
這個高中值得我去回憶的愛，是友情，無關(guān)感情。：
很想俯首，感謝那些陪我一路走過的朋友，感謝你們用最好的年華，陪伴我走過那些艱難，那是我們最好的年華，我心底最眷戀的燦爛。
關(guān)于愛，我也終究在青春散場之前，得到了那個早已預(yù)料到的答案，因此當(dāng)仟告訴我時，我并沒有多少傷感。早已預(yù)料到的東西，又怎能叫措手不及呢。只是這個結(jié)果來得太晚，若我早些知道，也不會沉淪至此。
遇見一個人不知是必然還是偶然，但確實是讓我遇見了這么多人，我們坐在同一個教室，朝夕相處三年，再各自分別。
我經(jīng)常用一首歌去懷念一個人，這就是為何我會對一首歌老是念念不忘，其實是在對一段時光和一個人念念不忘。
聽到j(luò)ay的《楓》時，會想到小葉子，那個雖然只和我坐了幾個月的同桌，卻用她的率真直爽打動我的女孩子。她唱jay的歌很有感覺，是她教我《楓》的，歌會了，人卻走了。
不知洛櫻此刻有沒有回頭再去聽那首by2的《發(fā)呆》，它映照著那段我們在一齊熱血瘋狂的青春。我們常常去操場散步奔跑，夜晚站在觀禮臺上感受風(fēng)從心中穿過得感覺。那段歲月，荒唐卻自由，瘋狂卻理智。也就是在那時，我下定決心，以后無論做什么，都不能夠不寫小說，不能夠放下自己最初的夢想。
年初時，我和佳麗都瘋狂地喜愛上了清穿大戲《宮鎖心玉》，都喜愛那首《愛的供養(yǎng)》。還記得，在2班最初認(rèn)識的人便是佳麗和鑫娟。在那段悠閑散漫的歲月里，我和佳麗經(jīng)常在晚自習(xí)是邊做作業(yè)邊聽鑫娟的抱怨，再邊去安慰開導(dǎo)她。我那時就想，她們倆簡直就是絕配，太適合坐在一齊了，一個消沉，一個用心；一個抱怨，一個安慰。
我當(dāng)然還記得可愛的小綿羊仟了，那個頭發(fā)總是軟蓬蓬的像羊毛的女孩子，那個總管我叫小兔子的小綿羊。我用aimini《遇》去懷念她，正因她是我高中最完美的相遇。從教室到郵局的那一段路，我們一齊走了兩年，兩年的風(fēng)風(fēng)雨雨，幸好有她在身邊。在以后，無論我們朝不一樣的方向走了多遠(yuǎn)，記得，我們還是朋友。
還有很多的朋友，與我分享著歡笑與悲傷。
我用一個冗長的午后去細(xì)細(xì)回味著這些感動與歡笑，去追憶這些過往。
我想此刻的自己，必須比三年前要懂事，明白的要多。在生命這個舞臺上，很多人來了又走，主角永遠(yuǎn)只有自己，只有自己決定著未來的路該怎樣走。
走過了高三會發(fā)現(xiàn)，它并不是如別人所說的那么糟，也有收獲，你能學(xué)會很多東西。沒有高三的人生是不完美的。
最后的最后我想說，我最后畢業(yè)了！
精選閱讀（三）：
那年夏天我們畢業(yè)了篇五
——題記。
雁過無痕，歲月流轉(zhuǎn)，時光不再。偶爾經(jīng)過學(xué)校一旁的小路時，便會覺得自己的心變的泠漠，已是不再為誰感動的冰泠。滿天的烏云彌漫，但，仍有一朵白云固執(zhí)的回歸；閉上雙眼，茫然間想起了我們一同走過的夏天，想起那些稚氣、純潔的沒有紅塵雜質(zhì)的笑臉，眼睛很濕、很濕，但始終沒有劃過臉頰的淚花。曾對著天空大喊：“生活還要繼續(xù)，我們不能哭泣！”曾一同坐在樹陰下談笑風(fēng)生，追逐在空曠的校園，穿梭在車水馬龍的人流里。說，要讓自己變得堅強，成為沖出云端的雀鳥。早已褪色的舊照片，記錄了我們一同走過的夏天中的每一個精彩瞬間。
我在夜里傾聽的.花開的聲音，也在深秋里彷徨的觀看了秋殘花落的結(jié)局。經(jīng)過一段極其迷茫的時光后，最終，我們還是放棄了一同譜寫我們每一個夏天的諾言，于是，我們開始了譜寫我們各自的夏天。我不知道他們各自的夏天是如何度過的，但，我卻知道那些曾經(jīng)早已消失在我們各自的生命中；也許會被塵封在記憶的某一個不起眼的角落，但，也許會成為我們亙古的見證，只有我一個人的夏天很孤寂，失去了往日的笑臉，眼睛很濕、很濕，淚水早已劃過了臉頰?！吧钸€要繼續(xù)，我們不能哭泣！”可一同說話的人早已消失在某一個夏天的拐角，好遠(yuǎn)，好遠(yuǎn)。清澈的溪水映不出他們的影子，轉(zhuǎn)眼消失不見。無奈、孤寂鋪滿了我們的夏天。
“還記得昨天那個夏天，微風(fēng)吹過的一瞬間，似乎吹翻一切，只剩寂寞更沉淀，如今風(fēng)依舊在吹，秋天的雨跟隨心中的熱卻不退，彷佛即使閉著雙眼，熟悉的臉又會浮現(xiàn)在眼前……?！?BR> 那年夏天，烏云聚雨，洗刷著湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，同時又刺痛了我們熾熱的心，“那年夏天，一起畢業(yè)”是我們向萬能的真主——真拉許的愿，我們一直的熱鬧的夏天里期待著真拉的禮物；然而，煳涂的真拉卻將我們最好的禮物調(diào)亂了，離別，成了我們的禮物；那年夏天，一起畢業(yè)是我們心中無法撫平的傷痛，而這些傷痛則串起了我們悠長的未知旅途。
后記。
謹(jǐn)以此文紀(jì)念某年某月某日的某些故事。
也謹(jǐn)以此文獻給某年某月某日的某些故事里的人。
那年夏天我們畢業(yè)了篇六
“再不瘋狂我們就老了，沒有回憶怎么祭奠呢？”錯過的你都不會再有，你是否還記得那年夏天我們在一起的瘋狂的點滴？你是否還記得那年夏天我們那場充滿搞笑感元素的電視劇？你是否還記得那年夏天我們那段熾熱如夏的友情？”“你好，可以和你做朋友嗎？我叫佳佳，你呢？”我熱情地對我的同桌說道。
只見她慢慢轉(zhuǎn)過頭來，用那雙驚異的水汪汪的眼神看著我，只見她冷冷一句：“我們好像還不是很熟?！比缓笥致龡l斯理的轉(zhuǎn)過頭去，我那顆熾熱的心被瞬間凍結(jié)而且還被拋進萬丈深淵！日子一天天飛快地溜走，沒有朋友的感覺就猶如無數(shù)蟲子在心上鉆著洞，無比的空虛，看著別人成群結(jié)隊地玩，躲在角落的我只有羨慕的傷，“哼，不能這樣下去了，一定要把我的同桌搞到手，要不然就太對不起我聰明的頭腦了！”我暗下決心。
我伸出那雙熾熱的手拍了同桌一下，用那雙充滿可憐的雙眼深情的望著她，說道：“相處了這么長時間，我們已經(jīng)熟了，該和我做朋友了吧！”她還是像上次那樣轉(zhuǎn)過頭來，但這次不同的是她還像想罵我是神經(jīng)病的沖動，不過她看了看我那可憐的樣子，勉為其難的說了句：“恩?！蔽覀兟厥煜て饋?，開始成為我們班的傳奇人物。這是為什么呢？聽我娓娓道來。我們倆是都有女孩的外表，卻有一顆男孩的心，我們喜歡和男生一起玩，一起學(xué)習(xí)，一起闖禍，由于我們好勝，還沒有哪個男生敢反抗我們呢。我們自然也知道他們是讓著我們的。
逐漸這個班級便成了我們的“天下”。轉(zhuǎn)眼盛夏的熾熱偷偷從我們指間溜走，在這熾熱的季節(jié)里，我們“無惡不作”，闖禍就一起擺平，在這個季節(jié)里我們心貼著心，走過了彼此的喜怒哀樂，這個季節(jié)里，我們“雄霸天下”，陪彼此留下了生命中最美的記憶。“我知道你學(xué)習(xí)好，所以我們的分開是必然的，這段時間是我阻礙了你的發(fā)展，到了好班要好好學(xué)習(xí)，你在哪里會找到一個比我更好的同桌?！睗L燙晶瑩的淚水在她眼里，她支支吾吾地說道。
淚水打濕了我的眼眶，我一把抱住她，在她耳邊輕聲說道：“我不會找到一個比你更好的同桌，因為你站在我心中那個無可替代的位置。”我松開了她，相互凝視著對方，讓那滾燙晶瑩的淚水在這熾熱的盛夏里落下，讓那淡淡的黃色菊花在涼爽的秋季綻放，記錄下我們永恒的友情。就算地球毀滅，我們也不會分開，因為情依舊存在。那年夏天我們在熾熱的陽光下拉過勾，承諾：“在某年某月的某天我們要逃離地球，遠(yuǎn)離那會使人傷心的繁華街市，逃往寂靜地讓人害怕的火星，進行我們的火星之旅……”
那年夏天我們畢業(yè)了篇七
期待暑假的到來，誰都會。這一年，我們畢業(yè)了，嘗過小學(xué)的畢業(yè)，覺得沒什么，只是不在一起了，可能會更好；可是，現(xiàn)在，我們都長大了，懂事了，分離對我們來說，會有太多太多的感情，大多是不舍。
三年來，大家一起奮斗，一起努力，一起拼搏，我們是初三年級認(rèn)可的“差班”；但是，我們大家都清楚，我們不能被老師和其他成績好的班貶低，我們知道努力，即使成績再差，我們也能很自豪的說一聲：我們盡力了！
從剛進學(xué)校起，我們都不熟悉彼此，久而久之，認(rèn)識了，玩在一起了，漸漸地，大家都學(xué)會了，珍惜彼此，學(xué)會了團結(jié)，合作，互幫，互助！
第一次，學(xué)校舉行的拔河比賽，我們大家都很踴躍，沒有被選上的，也積極充當(dāng)后勤隊員，啦啦隊！比賽時，其他班上，喊加油的沒幾聲，而我們班上，聲勢浩蕩，給我們鼓了很大的氣，我們也一鼓作氣，贏了比賽，直到最后，因為中途多參加了一場比賽，耗費了為大量的力氣，我們最終得到了第二名，也算不錯，我們并沒有抱怨，而是繼續(xù)加油！還有學(xué)校的乒乓球賽，校運會，元旦晚會，我們都很積極參與，我也很榮幸為班上做貢獻，每一次，我都是體育運動員，呵呵，班上同學(xué)們也都很給力，為我們加油助威！
三年同窗，共沐一片陽光；一千個白晝，譜寫多少友誼的篇章？愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。
畢業(yè)那天，是真的分別了，離別，男生，逢酒必喝，逢喝必醉，逢醉必倒。莫名其妙的感動，走得越來越多，宿舍也越來越空?；サ酪宦曊渲?，彼此各處天涯，真的不想說再見。不想和這三年，和這些朝夕相處的兄弟姐妹們說再見，不管是揮手作別，還是擁抱再見，大家都不敢看對方的眼睛，眼里肯定全是淚水。
接下來我們來談?wù)剦粝?。周恩來總理曾有一個夢想，那就是“為中華之崛起而讀書”，他正是因為這個夢想，才成為我國開國元帥之一。而我也有一個夢想，那就是環(huán)游世界，有人說這個夢想不切實際，但我相信，只要我從現(xiàn)在做起，從小事做起，就一定能成功！首先，我必須好好學(xué)習(xí)，這樣才能掌握足夠的文化知識，在將來有一份好工作，為我的夢想提供經(jīng)濟來源。其次，我必須學(xué)好各國語言，這樣才能更好的與人交流。最后，我要不斷地培養(yǎng)自己的獨立自主能力，這樣才能在外面遇到困難時有應(yīng)對的方法。擁有夢想，就像海上的大船有了方向；擁有夢想，就像離弦的箭有了目標(biāo)；擁有夢想，就像文學(xué)家有了靈感。
最美畢業(yè)季，夢想在飛揚！
望著溫柔美麗的母校，看著泛藍(lán)的天空，抬頭站著腳步倚望以前匆匆忙忙沒有時間注意著它的美而叫不出名的樹或花，展開雙手閉上眼睛微笑的感受溫和的暖風(fēng)慢慢拂過我的身體的每一處。
老師、同學(xué)們，再見了。站著樹下回憶著和老師、同學(xué)們往日的嬉笑、一起同甘共苦學(xué)習(xí)的日子，展現(xiàn)著我們的雄風(fēng)，有付出才會有成就，時光在我們充足而幸福的學(xué)習(xí)日子里慢慢的流失了，還記得我們有時候鬧別扭；還是班長出面解決的呢！下完課，我們常常在走廊邊靠著聊天、還有打鬧，如黃鶯般的悅耳的笑聲，真是值得人懷念呢！
我們是一個集體，團結(jié)合作，缺誰也不行。
我們永遠(yuǎn)是一個永不磨滅的集體。
共同去解開一道又一道的難題。
“我會永遠(yuǎn)……永遠(yuǎn)記得你們的，我的老師同學(xué)們”。
那年夏天我們畢業(yè)了篇八
在盛夏的畢業(yè)時光里，關(guān)于你的記憶蔓延我整個思緒。關(guān)于這段青蔥歲月，關(guān)于那個藍(lán)格子襯衫的少年，我從來不需要記起只正因它在我心里已根深蒂固。
但愿這個夏天不好有太多的分離，最好是日子如杯冷卻的涼白開，平淡無奇卻不乏味。梧桐樹上的知了，歡樂的告知我們夏天已到。校園里的學(xué)生依依呀呀念個不停，老師的粉筆像個機器，沒完沒了的寫著。唰唰作響翻書聲，緊張、奮斗充斥著整個校園。
彼時的年紀(jì)，我們就像被洗禮的娃娃，單純、干凈。在這個透明的年紀(jì)，我喜愛夏小北這件事卻是一個不為人知的秘密。年少的喜愛能夠風(fēng)輕云淡，容易滿足，不需要承諾，甚至不需要知道對方是否也喜愛自己。
那時夏小北是我的初中同班同學(xué)，位置只和我隔了一條走廊。常在上課的時候仍過一些紙團來，上方寫著他不會的習(xí)題，或者他想說的話。把腦袋趴在課桌上對著夏小北做著唇形回答：記得。：
也許是他太笨，對著我露著茫然的表情，然后傻傻的笑著。他笑起來的時候，就像夏天的天空一樣蔚藍(lán)，流轉(zhuǎn)的眼波像一泓泉水。我懶得搭理他，繼續(xù)埋頭于書中。之后，夏小北沒有再問這個問題，而我也沒有用聲帶認(rèn)真的告訴他。臨近畢業(yè)，每張熟悉的臉上似乎都鉆滿了憂傷。
在某一個很刺眼的黃昏下，夏小北突然莫名其妙的用書狠狠地砸了下我的頭，他的頭高傲的抬著像只欠揍的孔雀。慣性站了起來，盯著他沒有道歉的表情，伸手摑了他一個耳光。他捂著臉，我摸著頭，就這樣對視了幾分鐘。
“夏小北，我厭惡你了，以后我不好在和你說話?！弊匚蛔樱目煲粞蹨I。夏小北張了張口，終是沒有說什么。
之后，我跟夏小北的位子被拆開了，再之后，我們就真的再也沒有講過話了。關(guān)于夏小北的記憶，變成了一些零碎片段。放學(xué)回家，他在我家陽臺下，大聲的吹著口哨。我站陽臺上便幼稚又驕傲地仰起下巴，故意不看他那欲言又止的眼神。課間休息，盯著窗外發(fā)呆，他會故意走到我位子邊，加重腳步從我眼前走過。下樓梯偶爾人多的時候，突然發(fā)覺衣服被人輕輕地扯了下，回過頭看見夏小北轉(zhuǎn)身上樓梯的背影。我們就這樣驕傲對著驕傲，誰也不肯先低頭言和。最終使我們在這個相處已不多的夏季，失去了化敵為友的可能。
拍畢業(yè)照的時候，夏小北站在我后面，相機定格在這個畫面。拿著畢業(yè)證，走出校門口時，我抬頭看了眼待了三年的教室，恰巧碰到夏小北的目光。他低著頭朝我走過來，看著他越來越近的身影，陽光傾斜的灑在他身上，像渡上一層金。此刻的夏小北異常好看，就像從書中走出的小王子。
他說，初陽，畢業(yè)快樂。
他說，初陽，在你厭惡我的那刻，我還是那么的喜愛你。
他說，初陽，那天是故意用書砸我頭，目的就是要我畢業(yè)后記住他。
我對著他輕輕抿嘴一笑，夏小北，畢業(yè)快樂，以后的以后我都會記得你。揮手說再見的那刻，我把頭埋低了，久久后，抬起臉頰，發(fā)現(xiàn)兩個人都是淚眼模糊。抱著再次相見的心態(tài)，轉(zhuǎn)身涌入人海。從那以后我們就像脫了線的風(fēng)箏，越飛越遠(yuǎn)。也許就在我們揮手再見的前一秒，將我們的再次相見拉得遙遙無期的遠(yuǎn)。
那年夏天，我隨家里來到上海念書，對于夏小北的消息完全靠東拼西湊得來。聽說他在z城念了一所較好的高中。聽說他考上c城的大學(xué)后，直接被保送出國了。
在歷盡滄桑的年紀(jì)，最后堅信，那年夏天我們在校門口說再見，也許說的是再也不見。轉(zhuǎn)身離別的剎那，整個世界開始傾斜，再也無法感知你活在我心里的溫度。
明媚灼人的陽光，從深藍(lán)的天幕傾斜著打下來，推開窗戶，一群初中學(xué)生出此刻我瞳孔里，忽然一個穿著藍(lán)線格子的襯衣，一條洗的發(fā)白的牛仔褲，蹬著雙白色球鞋的少年騎著單車飛過我的視線。木訥的盯著他遠(yuǎn)去的背影，忍不住喃喃自語：夏小北，時隔畢業(yè)七年后，我依然記得你，而且、一如既往的那么喜愛你。
那年夏天我們畢業(yè)了篇九
那年夏天的天空特別藍(lán)，那年夏天的風(fēng)特別暖，那年夏天我們帶著不舍和淚水畢業(yè)了。
都說，我是班上最小的女生，好象就是因為這個原因吧，所以大家都很照顧我，可后來，我的任性與蠻不講理最終成為公敵。
欣欣，記得嗎?我就是在這時認(rèn)識你的吧?我們好象同病相憐一般，默契地走到一起，你英語好，便熱心地當(dāng)起我的老師，即使我會不耐煩，你也永遠(yuǎn)像大姐姐一樣，那么耐心地指導(dǎo)我，也正是因為你，讓我感受到溫暖。讓我和寢室里的女生和好。
小林，我想這三年我最知心的朋友，大概就是你了吧?我們很單純地以為，我們會一直這么走下去，于是便立下棒棒糖的約定，吵架時，誰先道歉，誰就可以讓對方買一個棒棒糖給自己。本以為這樣會萬無一失，可當(dāng)真正吵架時，都會顧忌面子，誰會為了一個棒棒糖而低頭認(rèn)錯呢?我們都太天真，其實我們的友誼一開始就是注定不能持久的，畢竟我們的性格相差太多，看起來了解對方，其實我們誰都不知道對方心理在想什么。最后終于分開時，我還是很沒骨氣地哭了。其實，我一直把你當(dāng)好朋友，一直都是。
還有花花.熊寶，凹姐.瑩瑩.小蘭.....談到你們，千言萬語也不能表達我對你們的不舍之情，記錄不了我們的記憶，你們都是我這初中三年里，那段無法割舍的友誼，在我們拿到同學(xué)錄時，我們都哭了，走向那年輕的戰(zhàn)場，那年夏天，沒有太多的悲傷，我相信，給予彼此的，是更真摯的祝福!
不是所有的夢都來得及實現(xiàn)。
那個兵荒馬亂的夏天，那年黑色的六月高考，那么近這么遠(yuǎn)，仿似昨日的一場煙花夢，又仿佛遙遠(yuǎn)的一段故事。原來，轉(zhuǎn)了身，就再也回不去了。
回憶撒了網(wǎng)，籠罩在腦海中，往事一幕幕。學(xué)校的墻上還殘留著已經(jīng)離開的人的夢，細(xì)想那年的夢，終究還是沒有來得及實現(xiàn)。
還記得，在小學(xué)的時候，很想趕快升初中，那樣就可以騎自行車去上學(xué)了。而不是那舊時光里，要天天來回的走路。
還記得，在初中的時候，又特別想升高中，那樣就可以在學(xué)校住宿了，過集體的生活，而不是待在家里，要天天聽爸媽的嘮叨。
后來，上了高中，軍訓(xùn)后，我被曬的黝黑的發(fā)亮。相繼而來的是對學(xué)校的新鮮感，科目多了，刻時多了，老師多了，同學(xué)多了。操場大了，花園大了，圖書館大了，籃球館大了，也就是學(xué)校大了。
接踵而來的就是馬不停蹄的學(xué)習(xí)，日夜奔波，周末少了，課間少了，節(jié)假日少了，玩的時間少了。才懂，原來高中不是自己想象的那么美好，亦如到了初中時的感慨。
考考考，老師的法寶。學(xué)學(xué)學(xué)，學(xué)生的命根。這就是高中生活最真實的寫照。我們懷著單純的心和執(zhí)著的信念，向往著學(xué)校外的風(fēng)景。那時，學(xué)校對我們來說就是圍城。
也許，在高中時，我們的最切合實際的一個夢，也是最近的一個夢，就是大學(xué)夢，走進心中憧憬的象牙塔。同時，也是，家人和老師對我們的期冀。
結(jié)局，在夕陽落幕，曲終人散時，畫上了一個句號，幾家歡樂幾家愁。也許，夢想和現(xiàn)實總是有落差的。唯一不變的就是繼續(xù)做夢，繼續(xù)憧憬未來的夢。
夢幻般童年時的記憶，隨著時間的流逝，已經(jīng)變得模糊不清。時光匆匆的逃走，讓我還來不及準(zhǔn)備。六年。那是我們的最后一個夏天。知了依然在樹上蟬鳴。卻已不是我們剛進學(xué)校時的知了了?；叵肓?，感慨時間的流逝真快。小婷。你還記得嗎?那年，我們四年級。我與你是前后桌，從那以后，我們從好同學(xué)變成了好姐妹。我們一起上學(xué)，一起吃早飯，一起買東西，一起出去玩。連在學(xué)校，我們都會一起去上廁所。好東西，我們會一起分享。
那時，我們緊密無間。我還清晰地記得，那年——“唉。怎么又是考試啊。真是煩死了。天天考試考試的，考來考去不是還是原來的分?jǐn)?shù)嘛?！蔽铱嘀粡埬樥f到?！拔乙彩钦f為。我最討厭數(shù)學(xué)了，那些數(shù)字算到頭都大了?！毙℃靡哺彝瑯涌嘀粡埬樥f?！鞍パ健？禳c吃，你看校門口都沒什么人了?？禳c快點。好像快遲到了?！薄鞍?。不會啊?！闭f完我們用我們的最快速度跑進教室，坐到座位上?！昂艉簟＿€好…還好…。沒…遲到?！毙℃么鴼庹f?！班培拧Ｔ缰馈缰?，前面就快點吃了?，F(xiàn)在…累死我了?！薄巴瑢W(xué)們。把有關(guān)數(shù)學(xué)的書都放到抽屜里，準(zhǔn)備開始考試了?！崩蠋熍踔淮蟑B試卷莊重地走進了教室。同學(xué)們原先都是笑容滿臉，紅光滿面的，但是一看到試卷，個個的臉都變成灰白色的了。老師卻不管：“來，把試卷發(fā)下去，開始考試了。要細(xì)心點哦，會做的題不要做錯……”老師又開始長篇大論起來了。老師后面的話我們都沒聽，要不然做題目的時間就不夠了。
同學(xué)們一拿到試卷，都開始認(rèn)認(rèn)真真地做試卷了。教室里安靜極了。我也是認(rèn)認(rèn)真真地，每一道題仔細(xì)地做去?？墒牵易龅疆媹D題時，竟然發(fā)現(xiàn)我的尺子一把都沒帶竟然沒帶。哎呀。這可怎么辦，直接畫可是要扣分的。這時的我著急死了。怎么辦怎么辦。對了，我可以問小婷借啊。于是我輕輕地敲了一下小婷的桌子，很小聲很小聲地說“婷。尺子借我用下?！崩蠋熞幌伦幼哌^來，我以為老師來找我，嚇?biāo)懒?，趕緊坐好裝模作樣的做題?？匆娎蠋熥哌^去了，我又敲了一次婷的桌子說：“尺子，尺子，借我用下，快點。等會老師過來就麻煩了?！辨泌s緊給我一把尺子。讓我度過了難關(guān)。那年。那一次。我們用了同一把尺子。我們曾經(jīng)用了多少同一個的東西，婷，你還數(shù)得清嗎?六年朝夕相處的日子我難以忘記，是你伴我走過無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨。
在我傷心時你幫我分擔(dān)痛苦，在我困難時你給予關(guān)懷，我如何放下這份六年的友誼。我還記得我們要分開的時候，我們的手還是緊緊地握在一起，不想分開，不想分離……六年朝夕相處的我們在那年夏天要分離如今的我怕只能望著同學(xué)錄傻傻發(fā)呆，獨自一人傻傻回憶。眼淚慢慢侵濕了那段屬于起我們美好的回憶。
那年夏天我們畢業(yè)了篇十
你若問我，
我也不知道。
但是我們之間的友誼，
我記得。
我知道。
因為我們，
曾經(jīng)在記憶中，
播撒了友誼的種子。
種子，
同我們一樣，
一天天的長大。
在我們的記憶中，
是永遠(yuǎn)抹不去的。
今天，
花兒將要凋謝了，
我們也將分開了，
可是，
你會忘記記憶中，
種子的美麗，
種子的笑聲，
種子的言語嗎？
我想，
當(dāng)然不會的。
就讓明天，
成為我們友誼的見證，
就讓明天，
播下另一粒種子吧！
那年夏天我們畢業(yè)了篇十一
過去的很多都已不再，我會安慰自己：人，總要學(xué)會長大。
可我自己長大了沒有?我自己都不知道。
最后在后知后覺中領(lǐng)略到時刻的力量。
是寂寞，是害怕，還是等待中的躁動讓我感到如此的不安。
也許是害怕長大。
高中，也許真的是最充實的，有我完美的記憶。
不忍抹去，但要學(xué)會成長。
正因人生在此刻才正式開始。
理解挑戰(zhàn)，享受挑戰(zhàn)未必不是一件值得人生暮年津津樂道的事。
也許，沒有品嘗過生活的苦澀，就不曾擁有一份純美的人生。
北京之行讓我了解了“世界”以外的世界。
真的，生活能夠復(fù)雜，如果你不會駕馭生活。
生活也能夠簡單，只要你學(xué)會享受挑戰(zhàn)與品味失敗。
開學(xué)在即，瘋狂的暑假也即將與我揮手告別，兩本書依舊等待著我。
此刻，我正耐心的輕擊鍵盤，聽著那首淘來的鋼琴曲，還不時翻看那些照片。
黑暗中我只能看清那14英寸的筆記本和1。4英寸的手機。
安靜的世界只有一個安靜的我和一個牽掛的她。
我覺得。
也許我真的開始學(xué)著成長了。
精選閱讀（二）：
那年夏天我們畢業(yè)了篇十二
走過徐小的操場，那曾經(jīng)種在兩旁的棵棵樹苗，已成長為郁郁蔥蔥的蒼天大樹，新添了6個年輪，記錄著6年來的點點滴滴。站在哺育過我們6年的土地上，不禁感嘆萬分，勾起了我幼年時的記憶。
記得小時候每當(dāng)有畢業(yè)班的大哥哥、大姐姐從我身邊走過時，都會仰起扎著兩個羊角辮的腦袋，羨慕的望著他們，心想：“我們要什么時候才能畢業(yè)啊?!!唉，好想像哥哥姐姐們一樣，快快畢業(yè)!……”
“畢業(yè)”，曾是一個可望而不可及的詞語，而現(xiàn)在，它卻就在我們觸手可及的地方向我們招手。再有20天左右，我們就要告別母?！煨。_始我們的初中生活了。
六年的時光中，總有一些人讓我永遠(yuǎn)不能忘懷，銘記于心。那就是培養(yǎng)過我的老師們。古人說得好：“一日為師終身為父”。更何況他們是淳淳教導(dǎo)過我們6年的恩師啊!六年時間里我們換過4個班主任老師，但是每個老師都是把我們當(dāng)作他們的子女一樣看待，用真心對待著我們。雖然我們有時候也很調(diào)皮，經(jīng)常惹老師們生氣，但他們?nèi)匀粚ξ覀儾粧仐?、不放棄，認(rèn)真負(fù)責(zé)的管教著我們。其中給我印象最為深刻的是我們現(xiàn)在六年級的班主任王老師。這學(xué)期我犯了一個錯誤，本來我們都是被畢業(yè)班的學(xué)生了，學(xué)生犯了錯誤，老師完全可以不管不問，隨你去了。但是王老師還是十分負(fù)責(zé)的和我家長交談了一席，這點讓我和我的爸爸媽媽十分感動，媽媽連連說道：“這真是一位好老師啊!”
對小學(xué)生活真的有太多的留戀和不舍，一想到馬上就要與六年的同窗們分開，各奔東西;與和我們朝夕相處了六年的老師們說聲再見;與我的母?！煨「鎰e，心里就是一陣止不住的哀愁?？商煜聸]有不散的宴席，我們終究還是要分開的啊!原來臨到畢業(yè)時，心中竟是這般滋味，當(dāng)初的想法，真可笑啊!
那年夏天我們畢業(yè)了篇十三
又是一年畢業(yè)季。與以往不同的是，那年的夏天有點遲。
太陽并不熾熱，卻足以在我們心中投下小火種。風(fēng)是柔的，沒有春的軟弱，沒有秋的凄涼，亦沒有冬的刺骨。
你猛地拍了一下我的肩膀，問我有什么夢想。我愣了一下，眼神搖擺不定說沒想好敷衍了你，你卻打趣道，一定要把我的夢想刨根問出來。古靈精怪的你提議折紙飛機，不知道你心里打的什么鬼主意。距前一次折紙飛機已經(jīng)很久了，再次觸摸到那滑溜溜的白紙，心頭不免涌起一份愧疚：剛認(rèn)識你，不久就吵架了，是我錯怪了你，而你卻先道歉，你偷偷地把寫滿歉意的.紙飛機塞進我的課桌里，這對于我這種拉不下面子的人來說，受到的沖擊不啻被人猛敲了一錘。
哈了口氣，“一！二！三！”每架飛機載著屬于自己的“乘客”顛簸著在空中翱翔，飛向那遙遠(yuǎn)的天邊，飛向彩云間，飛向蒼穹。我們目送飛機越來越遠(yuǎn)，遙不可及。它見證了我們的相遇與離別。
“清華，等著我！”滿腔的熱血充盈著你的全身，脖子上暴起的青筋忽起忽伏。你看著夢飛走的方向跳起來，招了招手，仿佛清華的大門正向你敞開。你聽著回聲，好似夢想和你拉鉤定下了這條約定，紙飛機見證了一切。你的舉手投足感染著我們，我們學(xué)著你的樣子嘶聲力竭地喊著：“等著我！”不知浩渺的天空是否能感受到我們的熱情？我們處在不同的地方，做著不同的事，但我們的心是一致的——為夢想而奮斗！
心中的火苗正在燃燒……。
夢還很遠(yuǎn)，路還很長，懷揣著夢想的我們，毫無畏懼。
畢竟，我們擁有青春。青春，便是我們的資本。
那年夏天我們畢業(yè)了篇十四
一年級的我們感嘆還剩五年，二年級說時間過的太慢，三年級說在忍忍還有三年，四年級時說還有兩年了，五年級時說時間過的太快，六年級了，說還想做一回小學(xué)生。
六年的時間如流水，一去不復(fù)返，六年的時間如輕煙，被微風(fēng)吹散。六年的時間如薄霧，被初陽蒸融了，六年的時間發(fā)生了許多點點滴滴的小事。
一年級時，既稚嫩又害羞的，我們最多只能與同學(xué)說聲：“你好。”在我們互相打招呼的時候，只見一位美麗的女子，穿著華麗的高跟鞋，飄逸的長裙，烏黑的卷發(fā)走進了教室。全班的目光全部集中在她身上，這是我們與老師的第一次見面，一年級美麗大方的老師，一直陪伴我們走過了小學(xué)六年，如今六年過去了，時光匆匆，老師也漸漸老了，皺紋印在老師的臉上，也不時有幾根白發(fā)呈現(xiàn)，但是老師還是那么光彩照人，笑容還是那么燦爛，在我心中還是那么的偉大。
六年來說短也不短，說長也不長。還記得因沒寫作業(yè)，而被老師批評的我們；因上課睡覺，而被老師叫醒的我們；因打架輸了，而不服氣的我；因是有唯一有班服的班級，在操場上跑步，驕傲的我們。因在藝術(shù)節(jié)排練的班級舞蹈，能在英語班演出被別人羨慕的我們……現(xiàn)在想起，還真是頗為有趣，意味深長啊！
回憶六年來的點點滴滴，那長長的跑道，紅色的教學(xué)樓，堅固的黑板，永恒的課桌都是我成長的記錄，六年時光，我們一起哭，一起笑，一起鬧，現(xiàn)在想起真是比什么都重要，一場考試考散了我們，我想對大家說：“我們有緣將再見?！?BR> 即將面臨的畢業(yè)是擺脫不掉的，正所謂，天下沒有不散的宴席，沒有悲傷的分離，怎會有快樂的相聚呢！同時，我也想告訴我的學(xué)弟學(xué)妹們，好好珍惜你們的大好時光，珍惜同學(xué)，珍惜老師，不然到六年級就追悔莫及了。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，在這里，我想對你們說：“感謝你們，成為我成長道路上的好朋友，好老師，你們給予我的幫助，我會永生銘記，那些時光，謝謝有你！”
那年夏天我們畢業(yè)了篇十五
夏日的陽光總是那么灼人，似乎連空氣都是熱的。天空沒有一絲云彩，藍(lán)得讓人心里發(fā)慌。坐在猶如蒸籠的教室里，每個人都昏昏欲睡，頭頂響著類似轟炸機的聲音：同學(xué)們，你們現(xiàn)在已經(jīng)快要中考了，一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，做最后的沖刺，努力前排的同學(xué)都低垂著頭，以免被飛來的唾沫星子砸到。喂，。同桌小如蚊子的聲音傳入我的耳朵，喚回了正欲去見周公的我。喂，你看老師的頭發(fā)。我瞇著眼睛，抬起沉重的腦袋。哧。還沒反應(yīng)過來，同桌這種樂天派的人物早已忍不住笑了出來。氣急敗壞的老師停止了轟炸，將同桌請了出去，接著，樓道里就響了轟雷似的聲音和同桌不停地認(rèn)錯聲。全班同學(xué)都長吁一聲，同情地?fù)u搖頭，繼續(xù)和周公談話。
期中考試卷發(fā)下來了，飛過地翻過試卷，唔，分?jǐn)?shù)還算滿意。教室里人聲鼎沸。小a，你英語考了多少?不多不多，134分而已。驚得小b捏著自己不及格的卷子目瞪口呆。嘿，小c，你這道題的答案是什么?24n。小d滿臉疑惑，不解道：24n?!可我的錯了呀!小c一副奸計得逞的樣子，笑著說：對呀，我做的是24n。但是，它是錯的!氣得小d恨不得馬上長出胡子，以便對小c吹胡子瞪眼。
激動人心的運動會終于來臨了。同學(xué)們都迫不及待地提著板凳來到操場。每天在題海里游泳，現(xiàn)在終于可以放松一下子。同學(xué)們都大聲為運動員加油!一堆一堆地聚集在一起看運動員比賽。吹呼聲和嘆息聲彼此交錯，運動員們都盡力比賽，沖向終點，揮動著雙臂，盡情揮灑著青春的汗水。
課外活動，幾首所有的同學(xué)都在教室里埋頭苦讀，后面黑板上的中考倒計時越來越逼近每個人的腦中都緊崩著一根弦。小e出去了，進來時手里拿著幾瓶礦泉水，放在我們幾個的桌子上，坐下笑道：補補水分，別累著!我們感激地抬頭朝他笑笑，喝下那融著友情的水。
太陽落山了，襲來的`涼意讓我回過神來，帶著笑意，站起身，隨手摘下一朵野花，看著它在風(fēng)中微微顫動，掩不住的笑意漫延在空氣中，混著草香，飄向那年夏天。
那年夏天我們畢業(yè)了篇十六
近年涌現(xiàn)出許多關(guān)于青春的影視劇，我每一次看到都會想起匆匆那年，我們畢業(yè)的夏天。那時候除了不舍，更多的是不知何去何從，看不到自己的未來。
時間在我的不安著急中匆匆流逝，仿佛一眨眼，我就要穿上學(xué)士服參加畢業(yè)典禮了。拿到畢業(yè)證書，脫下學(xué)士服之后，我已經(jīng)不再是一個學(xué)生，成為了一個社會新鮮人，即將加入殘酷的社會競爭之中。我沒有信心能夠在競爭中生存下來，甚至覺得社會實踐經(jīng)驗不多的自己根本沒有資格參加競爭。走出校門的那一剎那，我忽然心生惶恐，就像失去了庇護的孩子一樣，害怕著未知的一切，卻還是要硬著頭皮向前走，因為我已經(jīng)沒有了退路。社會是我必須要上的戰(zhàn)場，無論最后是贏是輸，我都要應(yīng)戰(zhàn)。
帶著極度的不自信，我加入了求職大軍之中，踏上了求職之路。畢業(yè)之后的那兩個月，幾乎每一天我都要在炎熱的天氣中到處奔波，參加招聘會，到各個企業(yè)單位面試。我已經(jīng)數(shù)不清發(fā)出了多少份簡歷，參加過多少次面試，因為很多簡歷發(fā)出去之后就石沉大海般毫無音訊，面試之后總會得到千篇一律的官方拒絕語。本就信心不足的我更加沮喪了，擔(dān)心自己會一直這樣處于無業(yè)狀態(tài)。
幸運的是，在夏天即將結(jié)束的時候，我得到了一個工作機會，雖然待遇不高，但是恰好是我的興趣所在。終于，我找到了一個可以容納我的地方。其實我并沒有自己想象中那么沒用，只是時機未到，之前的失敗都是一場考驗。幸好我通過了這場考驗，寫出了這篇勵志文章，沒有當(dāng)上反面教材。機會是留給有準(zhǔn)備的人，我準(zhǔn)備得不算充分，但是我擁有一顆不放棄的心，堅持等候機會的到來，才能抓住這個工作機會，沒有讓父母失望，沒有讓自己絕望。
匆匆那年，我們畢業(yè)的夏天已經(jīng)遠(yuǎn)去。有人說畢業(yè)就是失業(yè)，那個夏天我憑借自己的能力和堅持否定了這句話。畢業(yè)并不是世界末日，而是人生一個新階段的開始，我們可能會焦慮，但是必須經(jīng)歷過這個過程，我們才會懂得珍惜機會和時間，盡最大的努力抓住機會，把握時間，實現(xiàn)自己的價值。畢業(yè)之后沒有了學(xué)校的指引和保護，我們就要獨自去闖，哪怕會受傷，也要勇往直前，尋找屬于自己的一片天空。
那年夏天我們畢業(yè)了篇十七
都說，我是班上最小的女生，好象就是因為這個原因吧，所以大家都很照顧我，可后來，我的任性與蠻不講理最終成為公敵。
欣欣，記得嗎？我就是在這時認(rèn)識你的吧？我們好象同病相憐一般，默契地走到一起，你英語好，便熱心地當(dāng)起我的老師，即使我會不耐煩，你也永遠(yuǎn)像大姐姐一樣，那么耐心地指導(dǎo)我，也正是因為你，讓我感受到溫暖。讓我和寢室里的女生和好。
小林，我想這三年我最知心的朋友，大概就是你了吧？我們很單純地以為，我們會一直這么走下去，于是便立下棒棒糖的約定，吵架時，誰先道歉，誰就可以讓對方買一個棒棒糖給自己。本以為這樣會萬無一失，可當(dāng)真正吵架時，都會顧忌面子，誰會為了一個棒棒糖而低頭認(rèn)錯呢？我們都太天真，其實我們的友誼一開始就是注定不能持久的，畢竟我們的性格相差太多，看起來了解對方，其實我們誰都不知道對方心理在想什么。最后終于分開時，我還是很沒骨氣地哭了。其實，我一直把你當(dāng)好朋友，一直都是。
還有花花。熊寶，凹姐。瑩瑩。小蘭。談到你們，千言萬語也不能表達我對你們的不舍之情，記錄不了我們的記憶，你們都是我這初中三年里，那段無法割舍的友誼，在我們拿到同學(xué)錄時，我們都哭了，走向那年輕的戰(zhàn)場，那年夏天，沒有太多的悲傷，我相信，給予彼此的，是更真摯的祝福！
那年夏天我們畢業(yè)了篇十八
今年夏天我們就要畢業(yè)了，我們會分散在世界各地。不知道十年后的同學(xué)會是什么樣子。
那些曾經(jīng)調(diào)皮搗蛋的男同學(xué)，十年的改變，不知道會變好還是會還嘴。笨同學(xué)不會變聰明。那些總是表現(xiàn)自己，很驕傲的同學(xué)，也會變得卑微。那些不喜歡學(xué)習(xí)的同學(xué)到時候就是學(xué)習(xí)的精英了。那些總是?？岬耐瑢W(xué)，是不會變回以前不?？岬牧?xí)慣的。我們班每個人都是什么樣的身份？真的很貼心！但是現(xiàn)在我們只是不成熟的孩子，除了玩游戲，吃飯睡覺什么都不懂。但在未來，我們中的一些人可能會成為科學(xué)家、主席、律師、醫(yī)生、土地開發(fā)商、教師、教授、研究生。
我們不知道要不要參加畢業(yè)考試，也不知道所謂的結(jié)果是什么，更不知道我們會考上哪個初中，我們的未來是什么？但是，只要一想到我們?nèi)嗤瑢W(xué)的分離，我的眼淚就會不由自主的流下來。是的，我承認(rèn)我們602班紀(jì)律差，衛(wèi)生差，出勤率差，三個評比都不好。但是我們班帶給一些老師的回憶是無法比擬的。
別人的課堂枯燥無味，我們的課堂卻生動活潑。有些小段子，有些小動作，有些小細(xì)節(jié)，有些小聰明，不注意是找不到的。看人(物)不僅看表面，更要看內(nèi)心。有些人表面上和內(nèi)心都是相反的。比如有的女生表面很堅強，內(nèi)心卻很脆弱。有些男生表面上很快樂，內(nèi)心卻很孤獨，很孤獨，很痛苦。我們班有利有弊。但是有一點是不能改變的，那就是602班在我們心中的地位，因為它是永恒的，最好的記憶。
那年夏天我們畢業(yè)了篇十九
隨著體委額最后一聲的“起立”，我們這群毛孩子，懵懵懂懂的畢業(yè)了。想提起筆來寫點兒什么，但又隨著離別的悲傷而打亂了思緒。
似乎真的到了該說再見的時候，這段充滿歡笑，充滿浪漫，充滿豪情壯志，也充滿酸澀和淡淡憂傷的小學(xué)時代。想要用更多的語言來把它描述，可是我真的不敢輕言去寫，怕一寫在紙上就真的定格了，但青春無悔，我們依然唱這歌尋覓著天明……腦海里仿佛像放電影般，那一幕幕又浮現(xiàn)在我的眼前。
六月，本是美好的時光，但卻因我的最后一聲“起立”，因離校的悲傷。
是整個六月，整個暑假，變得復(fù)雜，沉重起來。我愛這個班，愛了六年，不，我會愛永遠(yuǎn)，無論它在別人眼里有多么差，在我眼中，它是終是最好的，因為它陪伴我走過了六個春秋。
漫步在校園里，再也找不回以前的感覺，那種稚嫩、童真的感覺漸漸離我們遠(yuǎn)去了，剩下的只有凄慘涼、悲哀，這一切的一切，都成為了灰色，我漫步在灰色的校園里，望見的是灰色的情景，連我愛的那個教室，都變成灰色的了。
我的世界里，只剩下悲傷。從這之前，我從沒感受過離別的痛苦，這一次，我真的深深體會到了，像打翻了的五味瓶，說不出是一種什么樣的感覺，很酸澀，很傷感，也很迷茫！
照畢業(yè)照那天，我們之間最美好的回憶，就全部定格在了畢業(yè)照上。照畢業(yè)照那天，我們都沒有臉上都沒有掛著笑容，而是嘴角稍稍流露出一種苦澀，那一瞬間，我們仿佛都長大了，不再那么孩子氣了，好像成熟了不少。小學(xué)的六年，我們揮霍青春，呵！青春本來就是一場明媚的揮霍！
我現(xiàn)在，多么希望能重逢，哪怕是罵我一句，打我一巴掌也好，可是，那只是一個美好的愿望，成不了現(xiàn)實了，就像我想讓星星開滿樹枝一樣不現(xiàn)實?？粗掌先鄰埼沂煜さ拿婵?，不敢想象，十年后，我們會變成什么樣子？到時，可能彼此都不認(rèn)識了吧？本以為自己的青春在小學(xué)結(jié)束的那一刻得到釋放，本以為自己迎來了人生的又一個春天。
在這個不再回來的夏日里，所有的一切都將成為一本即將塵封的書，都將成為過去，都將成為回憶。輕輕的轉(zhuǎn)身，輕輕的說再見，輕輕的揮揮手告別。這個夏天，我們畢業(yè)了。
那年夏天我們畢業(yè)了篇二十
疲憊的五月已經(jīng)過去，無奈的六月已經(jīng)到來。
陽光剪碎了一樹的味道，我們就這樣漫不經(jīng)心的走過，難道六月還沒有離去而我們卻要離開。高考已是定局，離別也早已注定，我們都沒有選擇。收拾好行囊，懷揣著夢想，我們輕輕道別，熟悉的微笑不再，溫暖的話語不再，鼓勵的眼神不再，一切習(xí)以為常的東西都在這個夏至未至的季節(jié)變的陌生。一切司空見慣的表情都在這個驕陽灼傷的六月變的傷感！
無奈的一路走，無奈的一路向北。我也想找一個讓自己留戀的理由，可還未找到心已經(jīng)碎了。心已麻木，人已離開，再怎么挽留也只是徒然。站在校門外，此時的我仿佛站在一個暮色四合、川流不息的十字路口，一臉的茫然。來來往往的人群，我們竟然找不到一個人可以結(jié)而行，我甚至找不到一個可以讓自己繼續(xù)前行的方向。
天空，有閃電劃過，那刺眼的光芒劃開了我們千年的等待。比天空更高處，幾聲悶雷滾過，仿佛那隔了幾個世紀(jì)的嘆息！這就是成長吧，成長是一個痛苦的過程，而高三更是一個兵荒馬亂的年代。
哭過，笑過；順從過，抗拒過。三年來我們就這樣沒心沒肺的走過，很累但很快樂，因為我們有朋友、有奮斗，我們知道，奮斗過的都是美好的。三年來，我們都從一個無知的孩子成長起來，成長的那些笑顏，那些眼淚，那些幸福，那些憂傷我都清楚的記得，只是那些經(jīng)歷過的日子像被打亂的號碼，無法編排。
曾天真的以為我們走過大學(xué)四年，可以一起肩并肩的看日落月升，可以手牽手看云卷云舒，可是我們還是彼此錯過，錯過的是不是永遠(yuǎn)失去？失去的又如何來修復(fù)，靠時間還是靠眼淚？這些，我們都不知道！
曲終人散，我們就這樣散落天涯，就像窗外那未老先落的綠葉，是承受不住風(fēng)雨的侵犯，還是經(jīng)受不住大地的誘惑，我們都無從知曉。只是都像飄落的葉子一樣隨風(fēng)飄搖！
春華，夏花，秋實，冬藏，蹉跎了一季又一季，我們就這樣面無表情的穿過了一年又一年。年年花開花落，歲歲雁去雁來，靜候輪回中，我們是否依然可以在若干年后并肩看日落、攜手看日出！
那年夏天我們畢業(yè)了篇二十一
當(dāng)我們盛裝出席，化著美麗的妝容，打扮成大人模樣的時候；當(dāng)我們把學(xué)士帽扔向天空，一起狂歡吶喊的時候，我們畢業(yè)了。是的，那年夏天，陽光燦爛，毫無征兆地畢業(yè)了。
畢業(yè)在即。六年的時光即將過去，沙漏里的最后一粒沙子也將滴盡。曾經(jīng)的我們說著畢業(yè)遙遙無期，可我們轉(zhuǎn)眼就要各奔東西。請你可曾記得，我們曾在一個班級。
那年夏天，全班圍坐在草坪上，大聲喊著為班級運動員加油。那年冬天，校園里的朗誦大會，大家積極投稿，為班級奮斗。那年，我們?yōu)樾@奔跑著。
教室里，風(fēng)扇聲，寫字聲，翻書聲，似乎已經(jīng)成了習(xí)慣。這些聲音不會停下來，而我們的學(xué)習(xí)的腳步也逐漸加快，永不停息。我們漸漸懂得了沉默不語，惜時如金。學(xué)習(xí)的壓力讓我們透不過氣。
再過幾個月，再瘋狂一個夏天。我們就要畢業(yè)分別。還記得小時候的我們，系著紅領(lǐng)巾，在校園里奔跑。還記得班長每次叫安靜，都會有人唱反調(diào)。還記得當(dāng)年夠不到的黑板要用椅子墊。我們恨不得夏天慢點來臨，當(dāng)校長說這是最短學(xué)期的時候，其他年級都在歡呼，而我們沒有聲音。
我怕我不習(xí)慣，沒有你們的班級。我怕我會習(xí)慣性的回頭，卻發(fā)現(xiàn)坐在那里的不是你。我怕無意間經(jīng)過走廊，再也見不到你的身影。我怕身邊的聲音在喧囂在聒噪，也沒有一個聲音來自于你?，F(xiàn)實告訴我們，還是要分離，當(dāng)咸咸的液體從眼睛里流出，當(dāng)伸出雙手去擁抱別人，擺在眼前的，只有離別。
慢慢的，我們培養(yǎng)出了默契，一看字知道是誰的本子，一個點就讓全班笑個不停。隨著時光推移，我們也不斷變化。我多想回到當(dāng)年幼稚無邪的時光再來一次。時光它總是走的匆匆。我們六年來的喜怒哀樂，全被一個叫做記憶的東西保存了下來。每當(dāng)看到一個名字，寫下一個文字，都在記錄著時光的流逝。時間，你能不能慢點走，我想再看看那些一起的朋友。時間，我可否請你會回頭，看看我們有多美。
在我11歲那年，進入了龍泉，那時都說，我是班上最小的女生，好象就是因為這個原因吧，所以大家都很照顧我，可后來，我的任性與蠻不講理最終成為公敵。
欣欣，記得嗎？我就是在這時認(rèn)識你的吧？我們好象同病相憐一般，默契地走到一起，你英語好，便熱心地當(dāng)起我的老師，即使我會不耐煩，你也永遠(yuǎn)像大姐姐一樣，那么耐心地指導(dǎo)我，也正是因為你，讓我感受到溫暖。讓我和寢室里的女生和好。
小林，我想這三年我最知心的朋友，大概就是你了吧？我們很單純地以為，我們會一直這么走下去，于是便立下棒棒糖的約定，吵架時，誰先道歉，誰就可以讓對方買一個棒棒糖給自己。本以為這樣會萬無一失，可當(dāng)真正吵架時，都會顧忌面子，誰會為了一個棒棒糖而低頭認(rèn)錯呢？我們都太天真，其實我們的友誼一開始就是注定不能持久的，畢竟我們的性格相差太多，看起來了解對方，其實我們誰都不知道對方心理在想什么。最后終于分開時，我還是很沒骨氣地哭了。其實，我一直把你當(dāng)好朋友，一直都是。
還有花花、熊寶，凹姐、瑩瑩、小蘭，談到你們，千言萬語也不能表達我對你們的不舍之情，記錄不了我們的記憶，你們都是我這初中三年里，那段無法割舍的友誼，在我們拿到同學(xué)錄時，我們都哭了，走向那年輕的戰(zhàn)場，那年夏天，沒有太多的悲傷，我相信，給予彼此的，是更真摯的祝福！
朋友，讓我們的記憶不只停留在那年畢業(yè)的夏天，今后的路，也許再沒有你們的陪伴，可是我們都要很幸福的。雄起！
記得我們班級開班隊會！我是主持人，站在講臺，心中微微的激動，當(dāng)臺詞說道一半時！我忘了下一句了。心中浮起了驚濤駭浪，就的當(dāng)我不知所措時，下面的同學(xué)老師都在微笑沒有半點的責(zé)備！霎時間我的心里充滿了溫暖！來自曾經(jīng)的同學(xué)！來自曾經(jīng)的老師！……也許這次班隊會不是很圓滿但是我們收獲了同學(xué)的友誼，老師的情誼！
站在校園的小路上，回憶著曾經(jīng)，回憶這往事。曾經(jīng)。我們在一起的曾經(jīng)……沒曾想過分開，聞著校園里的花香，看著學(xué)弟學(xué)妹們朗讀。仿佛回到了過去，回到了曾經(jīng)。今天想起不禁頭涔涔，淚潸潸了。曾經(jīng)的往事只剩下記憶里美好的畫面，同學(xué)錄里面的筆跡。
那年夏天我們畢業(yè)了篇二十二
時光飛逝如白駒過隙。流年里的記憶像汁液飽滿的植株，散落一地，肆意生長，占據(jù)整片心田。而疼痛卻似海潮，后浪涌過前浪。
夜曉天明，又一個簡單寂寞的輪回。我在輪回里感受著昨日的余溫。而那些物是人非，就像是一曲悠然傷感的曲子，倍感凄涼。直到夜深人靜、孤枕難眠，才黯然發(fā)現(xiàn)，又一個日夜在回憶的青絲間蔌然流逝。
也想不為誰而淚流，也想朋友來給我慰籍，但人生何處無寂寞。在孤單的夜里，唯有自己撫慰自己的憂傷，唯有自己能給自己堅強。一捧清水，澆醒幻想回憶，澆醒朦朧睡意。窗外星光閃耀，草木似乎有了生機，閃爍著斑然星光。驀然間，舍樓上一個個廓落的窗口中，依稀閃射出簇簇若有若無的微光。即使在深夜中，它也是那般的暗淡。我明白，那是高三生在被窩里挑燈苦讀。屆時，空曠的身體忽然充沛了許多，一股力量由心間而發(fā)，驅(qū)除著深不見底的憂傷，仿若蜻蜓點水般，卻不失刻意的溫暖。
星光雖璀璨卻也遙遠(yuǎn)，任我們怎樣努力去回憶都只徒增傷感罷了。而那一簇簇蕭條暗淡的燈光，卻宛如茫茫大洋中一只明亮的導(dǎo)航燈，讓迷失方向的船重新?lián)P起了希望的風(fēng)帆。
十八年書山與苦海的漫漫征程，讓我們品嘗了太多的辛酸苦澀。還清晰記得保爾那句曾激勵過千千萬萬進步青年的名言：人最寶貴的生命，是當(dāng)他回首往事時，不因碌碌無為而羞恥……世人都說九零后的孩子只知懷傷，九零后的孩子不求上進。但他們哪里看到我們叛逆的雙眸下隱匿著的不屈意志和高昂激情。伴隨著五十六天后的是人去樓空的高三教室被學(xué)弟學(xué)妹們填滿，而這也標(biāo)志著我們高中三年的生活劃上了休止符。
然而事到如今，傷感與回憶再也不能做為我們生命中的主旋律。在高考倒計時僅剩五十六天的這個特殊日子，我們更應(yīng)腳踏實地，努力向前。老師曾說：學(xué)如逆水行舟不進則退，心如平原野馬易放難收!這簡單的道理誰也懂，可又有何人做的呢？學(xué)習(xí)如此，生活如此，人生亦是如此。對于即將高考的我們來說，所謂的放松就是放縱，輕輕的松懈一下，也許便成了致命的放棄。所以，高三的莘莘學(xué)子，握好你們生命里的舵，展望前方，在無垠天海中遨游吧!
問蒼茫大地，誰主沉浮。問高考考場，誰與爭鋒。十八年的寒窗苦讀，只此一戰(zhàn)!
一五年高考的鐘聲響徹在即，六月份的盛宴，將為我們餞行！
那年夏天我們畢業(yè)了篇一
俗話說得好：天下沒有不散的宴席。情人之間，分別是惋惜；朋友之間，分別是傷心。
在母校的日子是最輕松的日子，六年的友誼，六年的歡笑，六年的苦淚；一切都要成為美好的懷戀，在離開母校之前，同學(xué)們決定一起出去再痛痛快快的玩一次。
我們騎著車子，說說笑笑的，穿過樹林，來到目的地，瘋過，跑過，坐下來再一起享受大自然的美，這時，我睜開雙眼，想著在母校的往事：拔河比賽的。時候，班上同學(xué)全都使出吃奶的勁，奪得了第一，全班歡呼；運動會上，同學(xué)們都咬緊牙關(guān)拼命的跑，最后以優(yōu)異的分?jǐn)?shù)，輕而易舉的拿下第一；比賽廣播體操時，大家認(rèn)真的做，評委打出了最高分……一切都是那么值得懷戀，想著想著，眼淚就流了出來，為了不讓同學(xué)們掃興，我急忙揉揉眼睛，坐起來一看，大家都已經(jīng)哭了。“大家都別哭了，今天過后，我們不知道什么時候才能再見到面，今天就讓我們來許下一個諾言：等到三年過后，我們大家一定要再回來，重溫往事！”我們都隨即點頭同意，大家又抱在了一起，放聲大哭起來。
我們玩到了黃昏才依依不舍得離去，這時，我轉(zhuǎn)過頭對著天空大喊：“三年過后，我一定會來的！我一定會去再看望老師的！”
就這樣，這個夏天被風(fēng)一吹而過……。
那年夏天我們畢業(yè)了篇二
就在20**年，百果開始成熟的斑斕季節(jié)，我和同學(xué)、朋友也如同今天畢業(yè)的學(xué)生一樣懷著期待與不舍雙腳跨出了大學(xué)校門，茫然、疑惑又企盼的開始了人生新的征程。四年前的四年里，每分每秒發(fā)生過的都成為故事化作記憶中回味咀嚼的茶品。而四年后的今天，在恍惚中我才意識到時光的飛逝，留不住的年華，也才真正感到了青春的寶貴。對我或者對很多人，真正的青春時期似乎只在那短暫的四年，流年那些光怪陸離的幻想承載了那時的夢景，沖擊著很多年輕人的心。而當(dāng)一個人從大學(xué)走出來后，不論要走到哪里，是尋找工作步入社會，或是繼續(xù)深造，或是衣錦還鄉(xiāng)，還是遷居海外，各種軌跡和方向都可能，但在人生這本菜單上，不論是誰，都再也無法尋回逝去的青春，也就再無法品嘗屬于大學(xué)生時期的這道特有的怪味兒佳肴。說它味道怪，因為它兼味兒美、味兒甘、味兒淡、味兒咸、味兒酸、味兒辛、味兒苦、味兒澀——不論起初味道如何，最后都讓你覺得欣然陶然。
記得和我的同學(xué)特別是舍友，夜色里，不知曾多少次在涼臺的窗影里坐定，熄著燈（不論外面如何喧鬧），聆聽那些空靈奇幻的樂音，探討各種各樣的話題，男孩兒們所有的話題無論天南地北最終都會轉(zhuǎn)化匯聚成一個主題——永恒的——女孩兒。
晚上熄燈后，大家一般是先躺在床上談天，將一些只屬于這個時間的話題搬上臺安。我的話總是不多的，大家也習(xí)慣我不說，而不習(xí)慣我夸夸其談。因此，大多時候我是在聆聽他們的討論，偶爾發(fā)表一下看法時，他們卻不習(xí)慣，激動起來不叫我說，叫我快睡覺，因為在宿舍我是唯一一個城市獨生子，他們總是開玩笑的進行群體劃分，農(nóng)村的一組，城市的一組。當(dāng)然時常他們也會突然問我一個問題的觀點，這個時候肯定就是他們觀點發(fā)生分歧的時候了。記得這種談話的那個永恒的規(guī)律是我發(fā)現(xiàn)的，并在片刻的沉靜中揭示了這個一直隱在的論點，他們也恍然大悟，接著又興奮起來。
和“女孩兒”一樣永恒的是宿舍詩人老潘的墮落，他總是在堅持不懈的寫情詩，借文字抒發(fā)他的情感，那些情詩有厚厚的一本，我也只讀過其中的幾首。后來他和他表哥兩人的詩(對我們來說卻是意外的)合集裝幀成書，并在他退離加速度報社社長職務(wù)之前送給了我們的那個系報社。我和他也有些相同的樂趣，那就是樂器，他有三把破吉他，我們經(jīng)常在一起用來消遣;要不就是他吹笛子，我吹洞簫玩。他實在是個很有個性的青年，白天逃課睡覺，深夜起來讀書。但我不得不佩服他的，還是他的堅毅和樂觀，因為他對于自己要完成的或是認(rèn)定要做成的事情，在做時的那種認(rèn)真和韌勁與結(jié)果未定前的那種執(zhí)著和拼勁是我所遠(yuǎn)不及的。
每個朋友身上都有很多精華和可取之處。就像老潘的執(zhí)著和拼勁，老王在這方面也有相同的優(yōu)勢，他充分的發(fā)揮并利用了自己的這種本能，成功的考上了研并把c娶回了家。似乎我的宿舍的兄弟們大都有一種奮斗的精神和力量，自強不息。但這種精神更明晰的表現(xiàn)在潘、王、白、梁四人身上。而印象中，這方面似乎波波和我稍弱勢些，但實際上，波做事冷靜，更善于觀察思考，而我做事則時常顯得有些焦燥。
大三重新分過班，但宿舍不變。宿舍僅我一人學(xué)了自動化，梁學(xué)了通信，其他四人都學(xué)電氣自動化。因此，從這個時期開始，日常我們彼此并不完全會在一起。而這時起，我又有了新的搭檔，那就是田，以前我們也一班，建立新的集體后，大家都想盡快適應(yīng)新的環(huán)境，尋找舊識組建小圈子增加勢力也就成了每個人先要完成的任務(wù)，因此這種狀態(tài)下也拉近了我們倆的距離，最初這就是戰(zhàn)略合作的意義的體現(xiàn)。后來大家便熟識起來了。記得后來有一段時間他忽然和他現(xiàn)在的妻子（也是我的同學(xué)）建立一種似有非有、若即若離、忽隱忽現(xiàn)的電磁感應(yīng)關(guān)系，但那時似乎還沒太多的進展，因此，課余的很多時間，他還是和我，還有我們共同圈子下的幾個同班在一起。一天，他突然送了我一本幾米的《turnleft,turnright》，說是因知我喜歡畫畫。田喜歡讀很多的不同種類性質(zhì)的書，他的閱讀很快，基本上一兩天便很厚很厚的一大本，同時也喜歡看漫畫，玩游戲，雖然平時看起來不善言說，在班里表現(xiàn)的.安靜，但實際頭腦很靈，很有性格，口才也好，可以滔滔不絕，話題豐富，知識充沛。先是高分過了英語四級，后來又高分過了六級，自學(xué)了雅思詞匯，也考上了研，并成功扭著老師的要求，自己學(xué)習(xí)、研究自己設(shè)計的課題畢業(yè)了。
那時的我卻是整天不離鉛筆和畫紙的，什么都畫，但最多畫的還是教室的學(xué)生和舍友，還有就是同學(xué)和平時生活的環(huán)境與情景，也有不少卡通，速寫較多，素描也有，而且不僅畫畫，還買了藝術(shù)概論，中國、外國的美術(shù)史來看。后來這些畫在畢業(yè)后被封裝在了一個盒子里，現(xiàn)在很少打開來看，這幾年也只翻看過兩三次，但每次拿出來，都不禁有些許感慨，這些畫就像照片一樣記錄了那時沒有用相機留下的一些生活的寫照。時至今日，我還可以在這些畫中遨游，尋到曾經(jīng)的一些感覺。而生活的真諦和現(xiàn)實更讓我看到了這些用筆記錄的畫面的珍貴。
畢業(yè)后的這些年，我換過兩次工作，做過三種不同的職業(yè)，比較起來，仿佛從天堂到了地獄，又從地獄浮到了半空。其實，天堂有天堂生活的狹隘，看似愜意，卻體會不到生命的激蕩；雖是地獄，但也有自己的廣度和自由；而懸在半空，就像進了監(jiān)獄，進退不得，不得自在。其實每種生活環(huán)境都不會完全由人所愿，各有利弊，有失有得。我在qq上也經(jīng)常見到同學(xué)們寫著“加班ing”。不論怎樣，我們還是懷抱希望、理想以珍惜的方式勇敢樂觀的去面對生活。
昔，“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書生意氣，揮斥方遒”。
今，舉筆尋初，為生活增添動力。加油！
那年夏天我們畢業(yè)了篇三
sj還是貫守他的風(fēng)格，也不知道他是哪跟筋不對，居然還在享受他的娛樂世界?？吹轿以跒榕枷裢醴萍饨袝r，他用像看同性戀者的眼神看我。其實大可不必那樣，我見到他時也同樣在心中尖叫：親愛的sj，你今天好像又沒洗臉。
認(rèn)識他是很浪漫的，黑色浪漫。那是在一次練考種，他坐在我旁邊，很傲的一個家伙，一種默契，都在相互比著答題速度，呵，很不明智的選擇，但我不服輸。結(jié)果，我卻輸?shù)煤軕K。莫名其妙，他便調(diào)到了我們班。很清爽的味道，在尖叫與敘生中那么自然地進來了模樣清純的大男生，現(xiàn)在很難得的。
“呵呵，菲安，我的情書怎么這么多呀！”sj一臉壞笑。很無味，什么都要跟我比比。我不可能去理他這套，因為――我可是好學(xué)生，好學(xué)生是不會去做早戀這種傻事的。
校園的環(huán)境是無論如何也營造不出浪漫的情調(diào)，那光禿禿的柳樹，盡管會在春天發(fā)芽，夏天茂盛，可蔭郁下，時常有大豆蟲的危險，因此女生們一般不會選擇這個地方。
那年夏天我們畢業(yè)了篇四
我是個習(xí)慣用文字祭奠時光的人，那天宴席過后，思緒在胸口徘徊很久，卻無從著筆。
那天離別的宴席，很多人都哭了，連班長也都哭得稀里嘩啦。我勉強微笑的去安慰別人，我說，有什么可哭得啊，以后不還是能見面的嗎。我笑著笑著，就怕自己也會笑出淚來。
那天一貫以嚴(yán)肅著稱的班主任說了一些很貼心溫暖的話，還樂呵呵的和同學(xué)合影。我想起之前照畢業(yè)照時的情景，每個人臉上都洋溢著純真溫暖的微笑，并沒有將要離別的傷感，而如今離別的'傷感已籠罩了我們。
幾天前還坐在教室里高談闊論著自己的夢想，轉(zhuǎn)眼便要各奔東西了。
我確信我珍惜了那些和你們在一齊的時光，我沒有辜負(fù)這段最完美的歲月，因此我此刻能這樣平靜的去應(yīng)對離別，去緬懷過去。
這個高中值得我去回憶的愛，是友情，無關(guān)感情。：
很想俯首，感謝那些陪我一路走過的朋友，感謝你們用最好的年華，陪伴我走過那些艱難，那是我們最好的年華，我心底最眷戀的燦爛。
關(guān)于愛，我也終究在青春散場之前，得到了那個早已預(yù)料到的答案，因此當(dāng)仟告訴我時，我并沒有多少傷感。早已預(yù)料到的東西，又怎能叫措手不及呢。只是這個結(jié)果來得太晚，若我早些知道，也不會沉淪至此。
遇見一個人不知是必然還是偶然，但確實是讓我遇見了這么多人，我們坐在同一個教室，朝夕相處三年，再各自分別。
我經(jīng)常用一首歌去懷念一個人，這就是為何我會對一首歌老是念念不忘，其實是在對一段時光和一個人念念不忘。
聽到j(luò)ay的《楓》時，會想到小葉子，那個雖然只和我坐了幾個月的同桌，卻用她的率真直爽打動我的女孩子。她唱jay的歌很有感覺，是她教我《楓》的，歌會了，人卻走了。
不知洛櫻此刻有沒有回頭再去聽那首by2的《發(fā)呆》，它映照著那段我們在一齊熱血瘋狂的青春。我們常常去操場散步奔跑，夜晚站在觀禮臺上感受風(fēng)從心中穿過得感覺。那段歲月，荒唐卻自由，瘋狂卻理智。也就是在那時，我下定決心，以后無論做什么，都不能夠不寫小說，不能夠放下自己最初的夢想。
年初時，我和佳麗都瘋狂地喜愛上了清穿大戲《宮鎖心玉》，都喜愛那首《愛的供養(yǎng)》。還記得，在2班最初認(rèn)識的人便是佳麗和鑫娟。在那段悠閑散漫的歲月里，我和佳麗經(jīng)常在晚自習(xí)是邊做作業(yè)邊聽鑫娟的抱怨，再邊去安慰開導(dǎo)她。我那時就想，她們倆簡直就是絕配，太適合坐在一齊了，一個消沉，一個用心；一個抱怨，一個安慰。
我當(dāng)然還記得可愛的小綿羊仟了，那個頭發(fā)總是軟蓬蓬的像羊毛的女孩子，那個總管我叫小兔子的小綿羊。我用aimini《遇》去懷念她，正因她是我高中最完美的相遇。從教室到郵局的那一段路，我們一齊走了兩年，兩年的風(fēng)風(fēng)雨雨，幸好有她在身邊。在以后，無論我們朝不一樣的方向走了多遠(yuǎn)，記得，我們還是朋友。
還有很多的朋友，與我分享著歡笑與悲傷。
我用一個冗長的午后去細(xì)細(xì)回味著這些感動與歡笑，去追憶這些過往。
我想此刻的自己，必須比三年前要懂事，明白的要多。在生命這個舞臺上，很多人來了又走，主角永遠(yuǎn)只有自己，只有自己決定著未來的路該怎樣走。
走過了高三會發(fā)現(xiàn)，它并不是如別人所說的那么糟，也有收獲，你能學(xué)會很多東西。沒有高三的人生是不完美的。
最后的最后我想說，我最后畢業(yè)了！
精選閱讀（三）：
那年夏天我們畢業(yè)了篇五
——題記。
雁過無痕，歲月流轉(zhuǎn)，時光不再。偶爾經(jīng)過學(xué)校一旁的小路時，便會覺得自己的心變的泠漠，已是不再為誰感動的冰泠。滿天的烏云彌漫，但，仍有一朵白云固執(zhí)的回歸；閉上雙眼，茫然間想起了我們一同走過的夏天，想起那些稚氣、純潔的沒有紅塵雜質(zhì)的笑臉，眼睛很濕、很濕，但始終沒有劃過臉頰的淚花。曾對著天空大喊：“生活還要繼續(xù)，我們不能哭泣！”曾一同坐在樹陰下談笑風(fēng)生，追逐在空曠的校園，穿梭在車水馬龍的人流里。說，要讓自己變得堅強，成為沖出云端的雀鳥。早已褪色的舊照片，記錄了我們一同走過的夏天中的每一個精彩瞬間。
我在夜里傾聽的.花開的聲音，也在深秋里彷徨的觀看了秋殘花落的結(jié)局。經(jīng)過一段極其迷茫的時光后，最終，我們還是放棄了一同譜寫我們每一個夏天的諾言，于是，我們開始了譜寫我們各自的夏天。我不知道他們各自的夏天是如何度過的，但，我卻知道那些曾經(jīng)早已消失在我們各自的生命中；也許會被塵封在記憶的某一個不起眼的角落，但，也許會成為我們亙古的見證，只有我一個人的夏天很孤寂，失去了往日的笑臉，眼睛很濕、很濕，淚水早已劃過了臉頰?！吧钸€要繼續(xù)，我們不能哭泣！”可一同說話的人早已消失在某一個夏天的拐角，好遠(yuǎn)，好遠(yuǎn)。清澈的溪水映不出他們的影子，轉(zhuǎn)眼消失不見。無奈、孤寂鋪滿了我們的夏天。
“還記得昨天那個夏天，微風(fēng)吹過的一瞬間，似乎吹翻一切，只剩寂寞更沉淀，如今風(fēng)依舊在吹，秋天的雨跟隨心中的熱卻不退，彷佛即使閉著雙眼，熟悉的臉又會浮現(xiàn)在眼前……?！?BR> 那年夏天，烏云聚雨，洗刷著湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，同時又刺痛了我們熾熱的心，“那年夏天，一起畢業(yè)”是我們向萬能的真主——真拉許的愿，我們一直的熱鬧的夏天里期待著真拉的禮物；然而，煳涂的真拉卻將我們最好的禮物調(diào)亂了，離別，成了我們的禮物；那年夏天，一起畢業(yè)是我們心中無法撫平的傷痛，而這些傷痛則串起了我們悠長的未知旅途。
后記。
謹(jǐn)以此文紀(jì)念某年某月某日的某些故事。
也謹(jǐn)以此文獻給某年某月某日的某些故事里的人。
那年夏天我們畢業(yè)了篇六
“再不瘋狂我們就老了，沒有回憶怎么祭奠呢？”錯過的你都不會再有，你是否還記得那年夏天我們在一起的瘋狂的點滴？你是否還記得那年夏天我們那場充滿搞笑感元素的電視劇？你是否還記得那年夏天我們那段熾熱如夏的友情？”“你好，可以和你做朋友嗎？我叫佳佳，你呢？”我熱情地對我的同桌說道。
只見她慢慢轉(zhuǎn)過頭來，用那雙驚異的水汪汪的眼神看著我，只見她冷冷一句：“我們好像還不是很熟?！比缓笥致龡l斯理的轉(zhuǎn)過頭去，我那顆熾熱的心被瞬間凍結(jié)而且還被拋進萬丈深淵！日子一天天飛快地溜走，沒有朋友的感覺就猶如無數(shù)蟲子在心上鉆著洞，無比的空虛，看著別人成群結(jié)隊地玩，躲在角落的我只有羨慕的傷，“哼，不能這樣下去了，一定要把我的同桌搞到手，要不然就太對不起我聰明的頭腦了！”我暗下決心。
我伸出那雙熾熱的手拍了同桌一下，用那雙充滿可憐的雙眼深情的望著她，說道：“相處了這么長時間，我們已經(jīng)熟了，該和我做朋友了吧！”她還是像上次那樣轉(zhuǎn)過頭來，但這次不同的是她還像想罵我是神經(jīng)病的沖動，不過她看了看我那可憐的樣子，勉為其難的說了句：“恩?！蔽覀兟厥煜て饋?，開始成為我們班的傳奇人物。這是為什么呢？聽我娓娓道來。我們倆是都有女孩的外表，卻有一顆男孩的心，我們喜歡和男生一起玩，一起學(xué)習(xí)，一起闖禍，由于我們好勝，還沒有哪個男生敢反抗我們呢。我們自然也知道他們是讓著我們的。
逐漸這個班級便成了我們的“天下”。轉(zhuǎn)眼盛夏的熾熱偷偷從我們指間溜走，在這熾熱的季節(jié)里，我們“無惡不作”，闖禍就一起擺平，在這個季節(jié)里我們心貼著心，走過了彼此的喜怒哀樂，這個季節(jié)里，我們“雄霸天下”，陪彼此留下了生命中最美的記憶。“我知道你學(xué)習(xí)好，所以我們的分開是必然的，這段時間是我阻礙了你的發(fā)展，到了好班要好好學(xué)習(xí)，你在哪里會找到一個比我更好的同桌?！睗L燙晶瑩的淚水在她眼里，她支支吾吾地說道。
淚水打濕了我的眼眶，我一把抱住她，在她耳邊輕聲說道：“我不會找到一個比你更好的同桌，因為你站在我心中那個無可替代的位置。”我松開了她，相互凝視著對方，讓那滾燙晶瑩的淚水在這熾熱的盛夏里落下，讓那淡淡的黃色菊花在涼爽的秋季綻放，記錄下我們永恒的友情。就算地球毀滅，我們也不會分開，因為情依舊存在。那年夏天我們在熾熱的陽光下拉過勾，承諾：“在某年某月的某天我們要逃離地球，遠(yuǎn)離那會使人傷心的繁華街市，逃往寂靜地讓人害怕的火星，進行我們的火星之旅……”
那年夏天我們畢業(yè)了篇七
期待暑假的到來，誰都會。這一年，我們畢業(yè)了，嘗過小學(xué)的畢業(yè)，覺得沒什么，只是不在一起了，可能會更好；可是，現(xiàn)在，我們都長大了，懂事了，分離對我們來說，會有太多太多的感情，大多是不舍。
三年來，大家一起奮斗，一起努力，一起拼搏，我們是初三年級認(rèn)可的“差班”；但是，我們大家都清楚，我們不能被老師和其他成績好的班貶低，我們知道努力，即使成績再差，我們也能很自豪的說一聲：我們盡力了！
從剛進學(xué)校起，我們都不熟悉彼此，久而久之，認(rèn)識了，玩在一起了，漸漸地，大家都學(xué)會了，珍惜彼此，學(xué)會了團結(jié)，合作，互幫，互助！
第一次，學(xué)校舉行的拔河比賽，我們大家都很踴躍，沒有被選上的，也積極充當(dāng)后勤隊員，啦啦隊！比賽時，其他班上，喊加油的沒幾聲，而我們班上，聲勢浩蕩，給我們鼓了很大的氣，我們也一鼓作氣，贏了比賽，直到最后，因為中途多參加了一場比賽，耗費了為大量的力氣，我們最終得到了第二名，也算不錯，我們并沒有抱怨，而是繼續(xù)加油！還有學(xué)校的乒乓球賽，校運會，元旦晚會，我們都很積極參與，我也很榮幸為班上做貢獻，每一次，我都是體育運動員，呵呵，班上同學(xué)們也都很給力，為我們加油助威！
三年同窗，共沐一片陽光；一千個白晝，譜寫多少友誼的篇章？愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。
畢業(yè)那天，是真的分別了，離別，男生，逢酒必喝，逢喝必醉，逢醉必倒。莫名其妙的感動，走得越來越多，宿舍也越來越空?；サ酪宦曊渲?，彼此各處天涯，真的不想說再見。不想和這三年，和這些朝夕相處的兄弟姐妹們說再見，不管是揮手作別，還是擁抱再見，大家都不敢看對方的眼睛，眼里肯定全是淚水。
接下來我們來談?wù)剦粝?。周恩來總理曾有一個夢想，那就是“為中華之崛起而讀書”，他正是因為這個夢想，才成為我國開國元帥之一。而我也有一個夢想，那就是環(huán)游世界，有人說這個夢想不切實際，但我相信，只要我從現(xiàn)在做起，從小事做起，就一定能成功！首先，我必須好好學(xué)習(xí)，這樣才能掌握足夠的文化知識，在將來有一份好工作，為我的夢想提供經(jīng)濟來源。其次，我必須學(xué)好各國語言，這樣才能更好的與人交流。最后，我要不斷地培養(yǎng)自己的獨立自主能力，這樣才能在外面遇到困難時有應(yīng)對的方法。擁有夢想，就像海上的大船有了方向；擁有夢想，就像離弦的箭有了目標(biāo)；擁有夢想，就像文學(xué)家有了靈感。
最美畢業(yè)季，夢想在飛揚！
望著溫柔美麗的母校，看著泛藍(lán)的天空，抬頭站著腳步倚望以前匆匆忙忙沒有時間注意著它的美而叫不出名的樹或花，展開雙手閉上眼睛微笑的感受溫和的暖風(fēng)慢慢拂過我的身體的每一處。
老師、同學(xué)們，再見了。站著樹下回憶著和老師、同學(xué)們往日的嬉笑、一起同甘共苦學(xué)習(xí)的日子，展現(xiàn)著我們的雄風(fēng)，有付出才會有成就，時光在我們充足而幸福的學(xué)習(xí)日子里慢慢的流失了，還記得我們有時候鬧別扭；還是班長出面解決的呢！下完課，我們常常在走廊邊靠著聊天、還有打鬧，如黃鶯般的悅耳的笑聲，真是值得人懷念呢！
我們是一個集體，團結(jié)合作，缺誰也不行。
我們永遠(yuǎn)是一個永不磨滅的集體。
共同去解開一道又一道的難題。
“我會永遠(yuǎn)……永遠(yuǎn)記得你們的，我的老師同學(xué)們”。
那年夏天我們畢業(yè)了篇八
在盛夏的畢業(yè)時光里，關(guān)于你的記憶蔓延我整個思緒。關(guān)于這段青蔥歲月，關(guān)于那個藍(lán)格子襯衫的少年，我從來不需要記起只正因它在我心里已根深蒂固。
但愿這個夏天不好有太多的分離，最好是日子如杯冷卻的涼白開，平淡無奇卻不乏味。梧桐樹上的知了，歡樂的告知我們夏天已到。校園里的學(xué)生依依呀呀念個不停，老師的粉筆像個機器，沒完沒了的寫著。唰唰作響翻書聲，緊張、奮斗充斥著整個校園。
彼時的年紀(jì)，我們就像被洗禮的娃娃，單純、干凈。在這個透明的年紀(jì)，我喜愛夏小北這件事卻是一個不為人知的秘密。年少的喜愛能夠風(fēng)輕云淡，容易滿足，不需要承諾，甚至不需要知道對方是否也喜愛自己。
那時夏小北是我的初中同班同學(xué)，位置只和我隔了一條走廊。常在上課的時候仍過一些紙團來，上方寫著他不會的習(xí)題，或者他想說的話。把腦袋趴在課桌上對著夏小北做著唇形回答：記得。：
也許是他太笨，對著我露著茫然的表情，然后傻傻的笑著。他笑起來的時候，就像夏天的天空一樣蔚藍(lán)，流轉(zhuǎn)的眼波像一泓泉水。我懶得搭理他，繼續(xù)埋頭于書中。之后，夏小北沒有再問這個問題，而我也沒有用聲帶認(rèn)真的告訴他。臨近畢業(yè)，每張熟悉的臉上似乎都鉆滿了憂傷。
在某一個很刺眼的黃昏下，夏小北突然莫名其妙的用書狠狠地砸了下我的頭，他的頭高傲的抬著像只欠揍的孔雀。慣性站了起來，盯著他沒有道歉的表情，伸手摑了他一個耳光。他捂著臉，我摸著頭，就這樣對視了幾分鐘。
“夏小北，我厭惡你了，以后我不好在和你說話?！弊匚蛔樱目煲粞蹨I。夏小北張了張口，終是沒有說什么。
之后，我跟夏小北的位子被拆開了，再之后，我們就真的再也沒有講過話了。關(guān)于夏小北的記憶，變成了一些零碎片段。放學(xué)回家，他在我家陽臺下，大聲的吹著口哨。我站陽臺上便幼稚又驕傲地仰起下巴，故意不看他那欲言又止的眼神。課間休息，盯著窗外發(fā)呆，他會故意走到我位子邊，加重腳步從我眼前走過。下樓梯偶爾人多的時候，突然發(fā)覺衣服被人輕輕地扯了下，回過頭看見夏小北轉(zhuǎn)身上樓梯的背影。我們就這樣驕傲對著驕傲，誰也不肯先低頭言和。最終使我們在這個相處已不多的夏季，失去了化敵為友的可能。
拍畢業(yè)照的時候，夏小北站在我后面，相機定格在這個畫面。拿著畢業(yè)證，走出校門口時，我抬頭看了眼待了三年的教室，恰巧碰到夏小北的目光。他低著頭朝我走過來，看著他越來越近的身影，陽光傾斜的灑在他身上，像渡上一層金。此刻的夏小北異常好看，就像從書中走出的小王子。
他說，初陽，畢業(yè)快樂。
他說，初陽，在你厭惡我的那刻，我還是那么的喜愛你。
他說，初陽，那天是故意用書砸我頭，目的就是要我畢業(yè)后記住他。
我對著他輕輕抿嘴一笑，夏小北，畢業(yè)快樂，以后的以后我都會記得你。揮手說再見的那刻，我把頭埋低了，久久后，抬起臉頰，發(fā)現(xiàn)兩個人都是淚眼模糊。抱著再次相見的心態(tài)，轉(zhuǎn)身涌入人海。從那以后我們就像脫了線的風(fēng)箏，越飛越遠(yuǎn)。也許就在我們揮手再見的前一秒，將我們的再次相見拉得遙遙無期的遠(yuǎn)。
那年夏天，我隨家里來到上海念書，對于夏小北的消息完全靠東拼西湊得來。聽說他在z城念了一所較好的高中。聽說他考上c城的大學(xué)后，直接被保送出國了。
在歷盡滄桑的年紀(jì)，最后堅信，那年夏天我們在校門口說再見，也許說的是再也不見。轉(zhuǎn)身離別的剎那，整個世界開始傾斜，再也無法感知你活在我心里的溫度。
明媚灼人的陽光，從深藍(lán)的天幕傾斜著打下來，推開窗戶，一群初中學(xué)生出此刻我瞳孔里，忽然一個穿著藍(lán)線格子的襯衣，一條洗的發(fā)白的牛仔褲，蹬著雙白色球鞋的少年騎著單車飛過我的視線。木訥的盯著他遠(yuǎn)去的背影，忍不住喃喃自語：夏小北，時隔畢業(yè)七年后，我依然記得你，而且、一如既往的那么喜愛你。
那年夏天我們畢業(yè)了篇九
那年夏天的天空特別藍(lán)，那年夏天的風(fēng)特別暖，那年夏天我們帶著不舍和淚水畢業(yè)了。
都說，我是班上最小的女生，好象就是因為這個原因吧，所以大家都很照顧我，可后來，我的任性與蠻不講理最終成為公敵。
欣欣，記得嗎?我就是在這時認(rèn)識你的吧?我們好象同病相憐一般，默契地走到一起，你英語好，便熱心地當(dāng)起我的老師，即使我會不耐煩，你也永遠(yuǎn)像大姐姐一樣，那么耐心地指導(dǎo)我，也正是因為你，讓我感受到溫暖。讓我和寢室里的女生和好。
小林，我想這三年我最知心的朋友，大概就是你了吧?我們很單純地以為，我們會一直這么走下去，于是便立下棒棒糖的約定，吵架時，誰先道歉，誰就可以讓對方買一個棒棒糖給自己。本以為這樣會萬無一失，可當(dāng)真正吵架時，都會顧忌面子，誰會為了一個棒棒糖而低頭認(rèn)錯呢?我們都太天真，其實我們的友誼一開始就是注定不能持久的，畢竟我們的性格相差太多，看起來了解對方，其實我們誰都不知道對方心理在想什么。最后終于分開時，我還是很沒骨氣地哭了。其實，我一直把你當(dāng)好朋友，一直都是。
還有花花.熊寶，凹姐.瑩瑩.小蘭.....談到你們，千言萬語也不能表達我對你們的不舍之情，記錄不了我們的記憶，你們都是我這初中三年里，那段無法割舍的友誼，在我們拿到同學(xué)錄時，我們都哭了，走向那年輕的戰(zhàn)場，那年夏天，沒有太多的悲傷，我相信，給予彼此的，是更真摯的祝福!
不是所有的夢都來得及實現(xiàn)。
那個兵荒馬亂的夏天，那年黑色的六月高考，那么近這么遠(yuǎn)，仿似昨日的一場煙花夢，又仿佛遙遠(yuǎn)的一段故事。原來，轉(zhuǎn)了身，就再也回不去了。
回憶撒了網(wǎng)，籠罩在腦海中，往事一幕幕。學(xué)校的墻上還殘留著已經(jīng)離開的人的夢，細(xì)想那年的夢，終究還是沒有來得及實現(xiàn)。
還記得，在小學(xué)的時候，很想趕快升初中，那樣就可以騎自行車去上學(xué)了。而不是那舊時光里，要天天來回的走路。
還記得，在初中的時候，又特別想升高中，那樣就可以在學(xué)校住宿了，過集體的生活，而不是待在家里，要天天聽爸媽的嘮叨。
后來，上了高中，軍訓(xùn)后，我被曬的黝黑的發(fā)亮。相繼而來的是對學(xué)校的新鮮感，科目多了，刻時多了，老師多了，同學(xué)多了。操場大了，花園大了，圖書館大了，籃球館大了，也就是學(xué)校大了。
接踵而來的就是馬不停蹄的學(xué)習(xí)，日夜奔波，周末少了，課間少了，節(jié)假日少了，玩的時間少了。才懂，原來高中不是自己想象的那么美好，亦如到了初中時的感慨。
考考考，老師的法寶。學(xué)學(xué)學(xué)，學(xué)生的命根。這就是高中生活最真實的寫照。我們懷著單純的心和執(zhí)著的信念，向往著學(xué)校外的風(fēng)景。那時，學(xué)校對我們來說就是圍城。
也許，在高中時，我們的最切合實際的一個夢，也是最近的一個夢，就是大學(xué)夢，走進心中憧憬的象牙塔。同時，也是，家人和老師對我們的期冀。
結(jié)局，在夕陽落幕，曲終人散時，畫上了一個句號，幾家歡樂幾家愁。也許，夢想和現(xiàn)實總是有落差的。唯一不變的就是繼續(xù)做夢，繼續(xù)憧憬未來的夢。
夢幻般童年時的記憶，隨著時間的流逝，已經(jīng)變得模糊不清。時光匆匆的逃走，讓我還來不及準(zhǔn)備。六年。那是我們的最后一個夏天。知了依然在樹上蟬鳴。卻已不是我們剛進學(xué)校時的知了了?；叵肓?，感慨時間的流逝真快。小婷。你還記得嗎?那年，我們四年級。我與你是前后桌，從那以后，我們從好同學(xué)變成了好姐妹。我們一起上學(xué)，一起吃早飯，一起買東西，一起出去玩。連在學(xué)校，我們都會一起去上廁所。好東西，我們會一起分享。
那時，我們緊密無間。我還清晰地記得，那年——“唉。怎么又是考試啊。真是煩死了。天天考試考試的，考來考去不是還是原來的分?jǐn)?shù)嘛?！蔽铱嘀粡埬樥f到?！拔乙彩钦f為。我最討厭數(shù)學(xué)了，那些數(shù)字算到頭都大了?！毙℃靡哺彝瑯涌嘀粡埬樥f?！鞍パ健？禳c吃，你看校門口都沒什么人了?？禳c快點。好像快遲到了?！薄鞍?。不會啊?！闭f完我們用我們的最快速度跑進教室，坐到座位上?！昂艉簟＿€好…還好…。沒…遲到?！毙℃么鴼庹f?！班培拧Ｔ缰馈缰?，前面就快點吃了?，F(xiàn)在…累死我了?！薄巴瑢W(xué)們。把有關(guān)數(shù)學(xué)的書都放到抽屜里，準(zhǔn)備開始考試了?！崩蠋熍踔淮蟑B試卷莊重地走進了教室。同學(xué)們原先都是笑容滿臉，紅光滿面的，但是一看到試卷，個個的臉都變成灰白色的了。老師卻不管：“來，把試卷發(fā)下去，開始考試了。要細(xì)心點哦，會做的題不要做錯……”老師又開始長篇大論起來了。老師后面的話我們都沒聽，要不然做題目的時間就不夠了。
同學(xué)們一拿到試卷，都開始認(rèn)認(rèn)真真地做試卷了。教室里安靜極了。我也是認(rèn)認(rèn)真真地，每一道題仔細(xì)地做去?？墒牵易龅疆媹D題時，竟然發(fā)現(xiàn)我的尺子一把都沒帶竟然沒帶。哎呀。這可怎么辦，直接畫可是要扣分的。這時的我著急死了。怎么辦怎么辦。對了，我可以問小婷借啊。于是我輕輕地敲了一下小婷的桌子，很小聲很小聲地說“婷。尺子借我用下?！崩蠋熞幌伦幼哌^來，我以為老師來找我，嚇?biāo)懒?，趕緊坐好裝模作樣的做題?？匆娎蠋熥哌^去了，我又敲了一次婷的桌子說：“尺子，尺子，借我用下，快點。等會老師過來就麻煩了?！辨泌s緊給我一把尺子。讓我度過了難關(guān)。那年。那一次。我們用了同一把尺子。我們曾經(jīng)用了多少同一個的東西，婷，你還數(shù)得清嗎?六年朝夕相處的日子我難以忘記，是你伴我走過無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨。
在我傷心時你幫我分擔(dān)痛苦，在我困難時你給予關(guān)懷，我如何放下這份六年的友誼。我還記得我們要分開的時候，我們的手還是緊緊地握在一起，不想分開，不想分離……六年朝夕相處的我們在那年夏天要分離如今的我怕只能望著同學(xué)錄傻傻發(fā)呆，獨自一人傻傻回憶。眼淚慢慢侵濕了那段屬于起我們美好的回憶。
那年夏天我們畢業(yè)了篇十
你若問我，
我也不知道。
但是我們之間的友誼，
我記得。
我知道。
因為我們，
曾經(jīng)在記憶中，
播撒了友誼的種子。
種子，
同我們一樣，
一天天的長大。
在我們的記憶中，
是永遠(yuǎn)抹不去的。
今天，
花兒將要凋謝了，
我們也將分開了，
可是，
你會忘記記憶中，
種子的美麗，
種子的笑聲，
種子的言語嗎？
我想，
當(dāng)然不會的。
就讓明天，
成為我們友誼的見證，
就讓明天，
播下另一粒種子吧！
那年夏天我們畢業(yè)了篇十一
過去的很多都已不再，我會安慰自己：人，總要學(xué)會長大。
可我自己長大了沒有?我自己都不知道。
最后在后知后覺中領(lǐng)略到時刻的力量。
是寂寞，是害怕，還是等待中的躁動讓我感到如此的不安。
也許是害怕長大。
高中，也許真的是最充實的，有我完美的記憶。
不忍抹去，但要學(xué)會成長。
正因人生在此刻才正式開始。
理解挑戰(zhàn)，享受挑戰(zhàn)未必不是一件值得人生暮年津津樂道的事。
也許，沒有品嘗過生活的苦澀，就不曾擁有一份純美的人生。
北京之行讓我了解了“世界”以外的世界。
真的，生活能夠復(fù)雜，如果你不會駕馭生活。
生活也能夠簡單，只要你學(xué)會享受挑戰(zhàn)與品味失敗。
開學(xué)在即，瘋狂的暑假也即將與我揮手告別，兩本書依舊等待著我。
此刻，我正耐心的輕擊鍵盤，聽著那首淘來的鋼琴曲，還不時翻看那些照片。
黑暗中我只能看清那14英寸的筆記本和1。4英寸的手機。
安靜的世界只有一個安靜的我和一個牽掛的她。
我覺得。
也許我真的開始學(xué)著成長了。
精選閱讀（二）：
那年夏天我們畢業(yè)了篇十二
走過徐小的操場，那曾經(jīng)種在兩旁的棵棵樹苗，已成長為郁郁蔥蔥的蒼天大樹，新添了6個年輪，記錄著6年來的點點滴滴。站在哺育過我們6年的土地上，不禁感嘆萬分，勾起了我幼年時的記憶。
記得小時候每當(dāng)有畢業(yè)班的大哥哥、大姐姐從我身邊走過時，都會仰起扎著兩個羊角辮的腦袋，羨慕的望著他們，心想：“我們要什么時候才能畢業(yè)啊?!!唉，好想像哥哥姐姐們一樣，快快畢業(yè)!……”
“畢業(yè)”，曾是一個可望而不可及的詞語，而現(xiàn)在，它卻就在我們觸手可及的地方向我們招手。再有20天左右，我們就要告別母?！煨。_始我們的初中生活了。
六年的時光中，總有一些人讓我永遠(yuǎn)不能忘懷，銘記于心。那就是培養(yǎng)過我的老師們。古人說得好：“一日為師終身為父”。更何況他們是淳淳教導(dǎo)過我們6年的恩師啊!六年時間里我們換過4個班主任老師，但是每個老師都是把我們當(dāng)作他們的子女一樣看待，用真心對待著我們。雖然我們有時候也很調(diào)皮，經(jīng)常惹老師們生氣，但他們?nèi)匀粚ξ覀儾粧仐?、不放棄，認(rèn)真負(fù)責(zé)的管教著我們。其中給我印象最為深刻的是我們現(xiàn)在六年級的班主任王老師。這學(xué)期我犯了一個錯誤，本來我們都是被畢業(yè)班的學(xué)生了，學(xué)生犯了錯誤，老師完全可以不管不問，隨你去了。但是王老師還是十分負(fù)責(zé)的和我家長交談了一席，這點讓我和我的爸爸媽媽十分感動，媽媽連連說道：“這真是一位好老師啊!”
對小學(xué)生活真的有太多的留戀和不舍，一想到馬上就要與六年的同窗們分開，各奔東西;與和我們朝夕相處了六年的老師們說聲再見;與我的母?！煨「鎰e，心里就是一陣止不住的哀愁?？商煜聸]有不散的宴席，我們終究還是要分開的啊!原來臨到畢業(yè)時，心中竟是這般滋味，當(dāng)初的想法，真可笑啊!
那年夏天我們畢業(yè)了篇十三
又是一年畢業(yè)季。與以往不同的是，那年的夏天有點遲。
太陽并不熾熱，卻足以在我們心中投下小火種。風(fēng)是柔的，沒有春的軟弱，沒有秋的凄涼，亦沒有冬的刺骨。
你猛地拍了一下我的肩膀，問我有什么夢想。我愣了一下，眼神搖擺不定說沒想好敷衍了你，你卻打趣道，一定要把我的夢想刨根問出來。古靈精怪的你提議折紙飛機，不知道你心里打的什么鬼主意。距前一次折紙飛機已經(jīng)很久了，再次觸摸到那滑溜溜的白紙，心頭不免涌起一份愧疚：剛認(rèn)識你，不久就吵架了，是我錯怪了你，而你卻先道歉，你偷偷地把寫滿歉意的.紙飛機塞進我的課桌里，這對于我這種拉不下面子的人來說，受到的沖擊不啻被人猛敲了一錘。
哈了口氣，“一！二！三！”每架飛機載著屬于自己的“乘客”顛簸著在空中翱翔，飛向那遙遠(yuǎn)的天邊，飛向彩云間，飛向蒼穹。我們目送飛機越來越遠(yuǎn)，遙不可及。它見證了我們的相遇與離別。
“清華，等著我！”滿腔的熱血充盈著你的全身，脖子上暴起的青筋忽起忽伏。你看著夢飛走的方向跳起來，招了招手，仿佛清華的大門正向你敞開。你聽著回聲，好似夢想和你拉鉤定下了這條約定，紙飛機見證了一切。你的舉手投足感染著我們，我們學(xué)著你的樣子嘶聲力竭地喊著：“等著我！”不知浩渺的天空是否能感受到我們的熱情？我們處在不同的地方，做著不同的事，但我們的心是一致的——為夢想而奮斗！
心中的火苗正在燃燒……。
夢還很遠(yuǎn)，路還很長，懷揣著夢想的我們，毫無畏懼。
畢竟，我們擁有青春。青春，便是我們的資本。
那年夏天我們畢業(yè)了篇十四
一年級的我們感嘆還剩五年，二年級說時間過的太慢，三年級說在忍忍還有三年，四年級時說還有兩年了，五年級時說時間過的太快，六年級了，說還想做一回小學(xué)生。
六年的時間如流水，一去不復(fù)返，六年的時間如輕煙，被微風(fēng)吹散。六年的時間如薄霧，被初陽蒸融了，六年的時間發(fā)生了許多點點滴滴的小事。
一年級時，既稚嫩又害羞的，我們最多只能與同學(xué)說聲：“你好。”在我們互相打招呼的時候，只見一位美麗的女子，穿著華麗的高跟鞋，飄逸的長裙，烏黑的卷發(fā)走進了教室。全班的目光全部集中在她身上，這是我們與老師的第一次見面，一年級美麗大方的老師，一直陪伴我們走過了小學(xué)六年，如今六年過去了，時光匆匆，老師也漸漸老了，皺紋印在老師的臉上，也不時有幾根白發(fā)呈現(xiàn)，但是老師還是那么光彩照人，笑容還是那么燦爛，在我心中還是那么的偉大。
六年來說短也不短，說長也不長。還記得因沒寫作業(yè)，而被老師批評的我們；因上課睡覺，而被老師叫醒的我們；因打架輸了，而不服氣的我；因是有唯一有班服的班級，在操場上跑步，驕傲的我們。因在藝術(shù)節(jié)排練的班級舞蹈，能在英語班演出被別人羨慕的我們……現(xiàn)在想起，還真是頗為有趣，意味深長啊！
回憶六年來的點點滴滴，那長長的跑道，紅色的教學(xué)樓，堅固的黑板，永恒的課桌都是我成長的記錄，六年時光，我們一起哭，一起笑，一起鬧，現(xiàn)在想起真是比什么都重要，一場考試考散了我們，我想對大家說：“我們有緣將再見?！?BR> 即將面臨的畢業(yè)是擺脫不掉的，正所謂，天下沒有不散的宴席，沒有悲傷的分離，怎會有快樂的相聚呢！同時，我也想告訴我的學(xué)弟學(xué)妹們，好好珍惜你們的大好時光，珍惜同學(xué)，珍惜老師，不然到六年級就追悔莫及了。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，在這里，我想對你們說：“感謝你們，成為我成長道路上的好朋友，好老師，你們給予我的幫助，我會永生銘記，那些時光，謝謝有你！”
那年夏天我們畢業(yè)了篇十五
夏日的陽光總是那么灼人，似乎連空氣都是熱的。天空沒有一絲云彩，藍(lán)得讓人心里發(fā)慌。坐在猶如蒸籠的教室里，每個人都昏昏欲睡，頭頂響著類似轟炸機的聲音：同學(xué)們，你們現(xiàn)在已經(jīng)快要中考了，一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，做最后的沖刺，努力前排的同學(xué)都低垂著頭，以免被飛來的唾沫星子砸到。喂，。同桌小如蚊子的聲音傳入我的耳朵，喚回了正欲去見周公的我。喂，你看老師的頭發(fā)。我瞇著眼睛，抬起沉重的腦袋。哧。還沒反應(yīng)過來，同桌這種樂天派的人物早已忍不住笑了出來。氣急敗壞的老師停止了轟炸，將同桌請了出去，接著，樓道里就響了轟雷似的聲音和同桌不停地認(rèn)錯聲。全班同學(xué)都長吁一聲，同情地?fù)u搖頭，繼續(xù)和周公談話。
期中考試卷發(fā)下來了，飛過地翻過試卷，唔，分?jǐn)?shù)還算滿意。教室里人聲鼎沸。小a，你英語考了多少?不多不多，134分而已。驚得小b捏著自己不及格的卷子目瞪口呆。嘿，小c，你這道題的答案是什么?24n。小d滿臉疑惑，不解道：24n?!可我的錯了呀!小c一副奸計得逞的樣子，笑著說：對呀，我做的是24n。但是，它是錯的!氣得小d恨不得馬上長出胡子，以便對小c吹胡子瞪眼。
激動人心的運動會終于來臨了。同學(xué)們都迫不及待地提著板凳來到操場。每天在題海里游泳，現(xiàn)在終于可以放松一下子。同學(xué)們都大聲為運動員加油!一堆一堆地聚集在一起看運動員比賽。吹呼聲和嘆息聲彼此交錯，運動員們都盡力比賽，沖向終點，揮動著雙臂，盡情揮灑著青春的汗水。
課外活動，幾首所有的同學(xué)都在教室里埋頭苦讀，后面黑板上的中考倒計時越來越逼近每個人的腦中都緊崩著一根弦。小e出去了，進來時手里拿著幾瓶礦泉水，放在我們幾個的桌子上，坐下笑道：補補水分，別累著!我們感激地抬頭朝他笑笑，喝下那融著友情的水。
太陽落山了，襲來的`涼意讓我回過神來，帶著笑意，站起身，隨手摘下一朵野花，看著它在風(fēng)中微微顫動，掩不住的笑意漫延在空氣中，混著草香，飄向那年夏天。
那年夏天我們畢業(yè)了篇十六
近年涌現(xiàn)出許多關(guān)于青春的影視劇，我每一次看到都會想起匆匆那年，我們畢業(yè)的夏天。那時候除了不舍，更多的是不知何去何從，看不到自己的未來。
時間在我的不安著急中匆匆流逝，仿佛一眨眼，我就要穿上學(xué)士服參加畢業(yè)典禮了。拿到畢業(yè)證書，脫下學(xué)士服之后，我已經(jīng)不再是一個學(xué)生，成為了一個社會新鮮人，即將加入殘酷的社會競爭之中。我沒有信心能夠在競爭中生存下來，甚至覺得社會實踐經(jīng)驗不多的自己根本沒有資格參加競爭。走出校門的那一剎那，我忽然心生惶恐，就像失去了庇護的孩子一樣，害怕著未知的一切，卻還是要硬著頭皮向前走，因為我已經(jīng)沒有了退路。社會是我必須要上的戰(zhàn)場，無論最后是贏是輸，我都要應(yīng)戰(zhàn)。
帶著極度的不自信，我加入了求職大軍之中，踏上了求職之路。畢業(yè)之后的那兩個月，幾乎每一天我都要在炎熱的天氣中到處奔波，參加招聘會，到各個企業(yè)單位面試。我已經(jīng)數(shù)不清發(fā)出了多少份簡歷，參加過多少次面試，因為很多簡歷發(fā)出去之后就石沉大海般毫無音訊，面試之后總會得到千篇一律的官方拒絕語。本就信心不足的我更加沮喪了，擔(dān)心自己會一直這樣處于無業(yè)狀態(tài)。
幸運的是，在夏天即將結(jié)束的時候，我得到了一個工作機會，雖然待遇不高，但是恰好是我的興趣所在。終于，我找到了一個可以容納我的地方。其實我并沒有自己想象中那么沒用，只是時機未到，之前的失敗都是一場考驗。幸好我通過了這場考驗，寫出了這篇勵志文章，沒有當(dāng)上反面教材。機會是留給有準(zhǔn)備的人，我準(zhǔn)備得不算充分，但是我擁有一顆不放棄的心，堅持等候機會的到來，才能抓住這個工作機會，沒有讓父母失望，沒有讓自己絕望。
匆匆那年，我們畢業(yè)的夏天已經(jīng)遠(yuǎn)去。有人說畢業(yè)就是失業(yè)，那個夏天我憑借自己的能力和堅持否定了這句話。畢業(yè)并不是世界末日，而是人生一個新階段的開始，我們可能會焦慮，但是必須經(jīng)歷過這個過程，我們才會懂得珍惜機會和時間，盡最大的努力抓住機會，把握時間，實現(xiàn)自己的價值。畢業(yè)之后沒有了學(xué)校的指引和保護，我們就要獨自去闖，哪怕會受傷，也要勇往直前，尋找屬于自己的一片天空。
那年夏天我們畢業(yè)了篇十七
都說，我是班上最小的女生，好象就是因為這個原因吧，所以大家都很照顧我，可后來，我的任性與蠻不講理最終成為公敵。
欣欣，記得嗎？我就是在這時認(rèn)識你的吧？我們好象同病相憐一般，默契地走到一起，你英語好，便熱心地當(dāng)起我的老師，即使我會不耐煩，你也永遠(yuǎn)像大姐姐一樣，那么耐心地指導(dǎo)我，也正是因為你，讓我感受到溫暖。讓我和寢室里的女生和好。
小林，我想這三年我最知心的朋友，大概就是你了吧？我們很單純地以為，我們會一直這么走下去，于是便立下棒棒糖的約定，吵架時，誰先道歉，誰就可以讓對方買一個棒棒糖給自己。本以為這樣會萬無一失，可當(dāng)真正吵架時，都會顧忌面子，誰會為了一個棒棒糖而低頭認(rèn)錯呢？我們都太天真，其實我們的友誼一開始就是注定不能持久的，畢竟我們的性格相差太多，看起來了解對方，其實我們誰都不知道對方心理在想什么。最后終于分開時，我還是很沒骨氣地哭了。其實，我一直把你當(dāng)好朋友，一直都是。
還有花花。熊寶，凹姐。瑩瑩。小蘭。談到你們，千言萬語也不能表達我對你們的不舍之情，記錄不了我們的記憶，你們都是我這初中三年里，那段無法割舍的友誼，在我們拿到同學(xué)錄時，我們都哭了，走向那年輕的戰(zhàn)場，那年夏天，沒有太多的悲傷，我相信，給予彼此的，是更真摯的祝福！
那年夏天我們畢業(yè)了篇十八
今年夏天我們就要畢業(yè)了，我們會分散在世界各地。不知道十年后的同學(xué)會是什么樣子。
那些曾經(jīng)調(diào)皮搗蛋的男同學(xué)，十年的改變，不知道會變好還是會還嘴。笨同學(xué)不會變聰明。那些總是表現(xiàn)自己，很驕傲的同學(xué)，也會變得卑微。那些不喜歡學(xué)習(xí)的同學(xué)到時候就是學(xué)習(xí)的精英了。那些總是?？岬耐瑢W(xué)，是不會變回以前不?？岬牧?xí)慣的。我們班每個人都是什么樣的身份？真的很貼心！但是現(xiàn)在我們只是不成熟的孩子，除了玩游戲，吃飯睡覺什么都不懂。但在未來，我們中的一些人可能會成為科學(xué)家、主席、律師、醫(yī)生、土地開發(fā)商、教師、教授、研究生。
我們不知道要不要參加畢業(yè)考試，也不知道所謂的結(jié)果是什么，更不知道我們會考上哪個初中，我們的未來是什么？但是，只要一想到我們?nèi)嗤瑢W(xué)的分離，我的眼淚就會不由自主的流下來。是的，我承認(rèn)我們602班紀(jì)律差，衛(wèi)生差，出勤率差，三個評比都不好。但是我們班帶給一些老師的回憶是無法比擬的。
別人的課堂枯燥無味，我們的課堂卻生動活潑。有些小段子，有些小動作，有些小細(xì)節(jié)，有些小聰明，不注意是找不到的。看人(物)不僅看表面，更要看內(nèi)心。有些人表面上和內(nèi)心都是相反的。比如有的女生表面很堅強，內(nèi)心卻很脆弱。有些男生表面上很快樂，內(nèi)心卻很孤獨，很孤獨，很痛苦。我們班有利有弊。但是有一點是不能改變的，那就是602班在我們心中的地位，因為它是永恒的，最好的記憶。
那年夏天我們畢業(yè)了篇十九
隨著體委額最后一聲的“起立”，我們這群毛孩子，懵懵懂懂的畢業(yè)了。想提起筆來寫點兒什么，但又隨著離別的悲傷而打亂了思緒。
似乎真的到了該說再見的時候，這段充滿歡笑，充滿浪漫，充滿豪情壯志，也充滿酸澀和淡淡憂傷的小學(xué)時代。想要用更多的語言來把它描述，可是我真的不敢輕言去寫，怕一寫在紙上就真的定格了，但青春無悔，我們依然唱這歌尋覓著天明……腦海里仿佛像放電影般，那一幕幕又浮現(xiàn)在我的眼前。
六月，本是美好的時光，但卻因我的最后一聲“起立”，因離校的悲傷。
是整個六月，整個暑假，變得復(fù)雜，沉重起來。我愛這個班，愛了六年，不，我會愛永遠(yuǎn)，無論它在別人眼里有多么差，在我眼中，它是終是最好的，因為它陪伴我走過了六個春秋。
漫步在校園里，再也找不回以前的感覺，那種稚嫩、童真的感覺漸漸離我們遠(yuǎn)去了，剩下的只有凄慘涼、悲哀，這一切的一切，都成為了灰色，我漫步在灰色的校園里，望見的是灰色的情景，連我愛的那個教室，都變成灰色的了。
我的世界里，只剩下悲傷。從這之前，我從沒感受過離別的痛苦，這一次，我真的深深體會到了，像打翻了的五味瓶，說不出是一種什么樣的感覺，很酸澀，很傷感，也很迷茫！
照畢業(yè)照那天，我們之間最美好的回憶，就全部定格在了畢業(yè)照上。照畢業(yè)照那天，我們都沒有臉上都沒有掛著笑容，而是嘴角稍稍流露出一種苦澀，那一瞬間，我們仿佛都長大了，不再那么孩子氣了，好像成熟了不少。小學(xué)的六年，我們揮霍青春，呵！青春本來就是一場明媚的揮霍！
我現(xiàn)在，多么希望能重逢，哪怕是罵我一句，打我一巴掌也好，可是，那只是一個美好的愿望，成不了現(xiàn)實了，就像我想讓星星開滿樹枝一樣不現(xiàn)實?？粗掌先鄰埼沂煜さ拿婵?，不敢想象，十年后，我們會變成什么樣子？到時，可能彼此都不認(rèn)識了吧？本以為自己的青春在小學(xué)結(jié)束的那一刻得到釋放，本以為自己迎來了人生的又一個春天。
在這個不再回來的夏日里，所有的一切都將成為一本即將塵封的書，都將成為過去，都將成為回憶。輕輕的轉(zhuǎn)身，輕輕的說再見，輕輕的揮揮手告別。這個夏天，我們畢業(yè)了。
那年夏天我們畢業(yè)了篇二十
疲憊的五月已經(jīng)過去，無奈的六月已經(jīng)到來。
陽光剪碎了一樹的味道，我們就這樣漫不經(jīng)心的走過，難道六月還沒有離去而我們卻要離開。高考已是定局，離別也早已注定，我們都沒有選擇。收拾好行囊，懷揣著夢想，我們輕輕道別，熟悉的微笑不再，溫暖的話語不再，鼓勵的眼神不再，一切習(xí)以為常的東西都在這個夏至未至的季節(jié)變的陌生。一切司空見慣的表情都在這個驕陽灼傷的六月變的傷感！
無奈的一路走，無奈的一路向北。我也想找一個讓自己留戀的理由，可還未找到心已經(jīng)碎了。心已麻木，人已離開，再怎么挽留也只是徒然。站在校門外，此時的我仿佛站在一個暮色四合、川流不息的十字路口，一臉的茫然。來來往往的人群，我們竟然找不到一個人可以結(jié)而行，我甚至找不到一個可以讓自己繼續(xù)前行的方向。
天空，有閃電劃過，那刺眼的光芒劃開了我們千年的等待。比天空更高處，幾聲悶雷滾過，仿佛那隔了幾個世紀(jì)的嘆息！這就是成長吧，成長是一個痛苦的過程，而高三更是一個兵荒馬亂的年代。
哭過，笑過；順從過，抗拒過。三年來我們就這樣沒心沒肺的走過，很累但很快樂，因為我們有朋友、有奮斗，我們知道，奮斗過的都是美好的。三年來，我們都從一個無知的孩子成長起來，成長的那些笑顏，那些眼淚，那些幸福，那些憂傷我都清楚的記得，只是那些經(jīng)歷過的日子像被打亂的號碼，無法編排。
曾天真的以為我們走過大學(xué)四年，可以一起肩并肩的看日落月升，可以手牽手看云卷云舒，可是我們還是彼此錯過，錯過的是不是永遠(yuǎn)失去？失去的又如何來修復(fù)，靠時間還是靠眼淚？這些，我們都不知道！
曲終人散，我們就這樣散落天涯，就像窗外那未老先落的綠葉，是承受不住風(fēng)雨的侵犯，還是經(jīng)受不住大地的誘惑，我們都無從知曉。只是都像飄落的葉子一樣隨風(fēng)飄搖！
春華，夏花，秋實，冬藏，蹉跎了一季又一季，我們就這樣面無表情的穿過了一年又一年。年年花開花落，歲歲雁去雁來，靜候輪回中，我們是否依然可以在若干年后并肩看日落、攜手看日出！
那年夏天我們畢業(yè)了篇二十一
當(dāng)我們盛裝出席，化著美麗的妝容，打扮成大人模樣的時候；當(dāng)我們把學(xué)士帽扔向天空，一起狂歡吶喊的時候，我們畢業(yè)了。是的，那年夏天，陽光燦爛，毫無征兆地畢業(yè)了。
畢業(yè)在即。六年的時光即將過去，沙漏里的最后一粒沙子也將滴盡。曾經(jīng)的我們說著畢業(yè)遙遙無期，可我們轉(zhuǎn)眼就要各奔東西。請你可曾記得，我們曾在一個班級。
那年夏天，全班圍坐在草坪上，大聲喊著為班級運動員加油。那年冬天，校園里的朗誦大會，大家積極投稿，為班級奮斗。那年，我們?yōu)樾@奔跑著。
教室里，風(fēng)扇聲，寫字聲，翻書聲，似乎已經(jīng)成了習(xí)慣。這些聲音不會停下來，而我們的學(xué)習(xí)的腳步也逐漸加快，永不停息。我們漸漸懂得了沉默不語，惜時如金。學(xué)習(xí)的壓力讓我們透不過氣。
再過幾個月，再瘋狂一個夏天。我們就要畢業(yè)分別。還記得小時候的我們，系著紅領(lǐng)巾，在校園里奔跑。還記得班長每次叫安靜，都會有人唱反調(diào)。還記得當(dāng)年夠不到的黑板要用椅子墊。我們恨不得夏天慢點來臨，當(dāng)校長說這是最短學(xué)期的時候，其他年級都在歡呼，而我們沒有聲音。
我怕我不習(xí)慣，沒有你們的班級。我怕我會習(xí)慣性的回頭，卻發(fā)現(xiàn)坐在那里的不是你。我怕無意間經(jīng)過走廊，再也見不到你的身影。我怕身邊的聲音在喧囂在聒噪，也沒有一個聲音來自于你?，F(xiàn)實告訴我們，還是要分離，當(dāng)咸咸的液體從眼睛里流出，當(dāng)伸出雙手去擁抱別人，擺在眼前的，只有離別。
慢慢的，我們培養(yǎng)出了默契，一看字知道是誰的本子，一個點就讓全班笑個不停。隨著時光推移，我們也不斷變化。我多想回到當(dāng)年幼稚無邪的時光再來一次。時光它總是走的匆匆。我們六年來的喜怒哀樂，全被一個叫做記憶的東西保存了下來。每當(dāng)看到一個名字，寫下一個文字，都在記錄著時光的流逝。時間，你能不能慢點走，我想再看看那些一起的朋友。時間，我可否請你會回頭，看看我們有多美。
在我11歲那年，進入了龍泉，那時都說，我是班上最小的女生，好象就是因為這個原因吧，所以大家都很照顧我，可后來，我的任性與蠻不講理最終成為公敵。
欣欣，記得嗎？我就是在這時認(rèn)識你的吧？我們好象同病相憐一般，默契地走到一起，你英語好，便熱心地當(dāng)起我的老師，即使我會不耐煩，你也永遠(yuǎn)像大姐姐一樣，那么耐心地指導(dǎo)我，也正是因為你，讓我感受到溫暖。讓我和寢室里的女生和好。
小林，我想這三年我最知心的朋友，大概就是你了吧？我們很單純地以為，我們會一直這么走下去，于是便立下棒棒糖的約定，吵架時，誰先道歉，誰就可以讓對方買一個棒棒糖給自己。本以為這樣會萬無一失，可當(dāng)真正吵架時，都會顧忌面子，誰會為了一個棒棒糖而低頭認(rèn)錯呢？我們都太天真，其實我們的友誼一開始就是注定不能持久的，畢竟我們的性格相差太多，看起來了解對方，其實我們誰都不知道對方心理在想什么。最后終于分開時，我還是很沒骨氣地哭了。其實，我一直把你當(dāng)好朋友，一直都是。
還有花花、熊寶，凹姐、瑩瑩、小蘭，談到你們，千言萬語也不能表達我對你們的不舍之情，記錄不了我們的記憶，你們都是我這初中三年里，那段無法割舍的友誼，在我們拿到同學(xué)錄時，我們都哭了，走向那年輕的戰(zhàn)場，那年夏天，沒有太多的悲傷，我相信，給予彼此的，是更真摯的祝福！
朋友，讓我們的記憶不只停留在那年畢業(yè)的夏天，今后的路，也許再沒有你們的陪伴，可是我們都要很幸福的。雄起！
記得我們班級開班隊會！我是主持人，站在講臺，心中微微的激動，當(dāng)臺詞說道一半時！我忘了下一句了。心中浮起了驚濤駭浪，就的當(dāng)我不知所措時，下面的同學(xué)老師都在微笑沒有半點的責(zé)備！霎時間我的心里充滿了溫暖！來自曾經(jīng)的同學(xué)！來自曾經(jīng)的老師！……也許這次班隊會不是很圓滿但是我們收獲了同學(xué)的友誼，老師的情誼！
站在校園的小路上，回憶著曾經(jīng)，回憶這往事。曾經(jīng)。我們在一起的曾經(jīng)……沒曾想過分開，聞著校園里的花香，看著學(xué)弟學(xué)妹們朗讀。仿佛回到了過去，回到了曾經(jīng)。今天想起不禁頭涔涔，淚潸潸了。曾經(jīng)的往事只剩下記憶里美好的畫面，同學(xué)錄里面的筆跡。
那年夏天我們畢業(yè)了篇二十二
時光飛逝如白駒過隙。流年里的記憶像汁液飽滿的植株，散落一地，肆意生長，占據(jù)整片心田。而疼痛卻似海潮，后浪涌過前浪。
夜曉天明，又一個簡單寂寞的輪回。我在輪回里感受著昨日的余溫。而那些物是人非，就像是一曲悠然傷感的曲子，倍感凄涼。直到夜深人靜、孤枕難眠，才黯然發(fā)現(xiàn)，又一個日夜在回憶的青絲間蔌然流逝。
也想不為誰而淚流，也想朋友來給我慰籍，但人生何處無寂寞。在孤單的夜里，唯有自己撫慰自己的憂傷，唯有自己能給自己堅強。一捧清水，澆醒幻想回憶，澆醒朦朧睡意。窗外星光閃耀，草木似乎有了生機，閃爍著斑然星光。驀然間，舍樓上一個個廓落的窗口中，依稀閃射出簇簇若有若無的微光。即使在深夜中，它也是那般的暗淡。我明白，那是高三生在被窩里挑燈苦讀。屆時，空曠的身體忽然充沛了許多，一股力量由心間而發(fā)，驅(qū)除著深不見底的憂傷，仿若蜻蜓點水般，卻不失刻意的溫暖。
星光雖璀璨卻也遙遠(yuǎn)，任我們怎樣努力去回憶都只徒增傷感罷了。而那一簇簇蕭條暗淡的燈光，卻宛如茫茫大洋中一只明亮的導(dǎo)航燈，讓迷失方向的船重新?lián)P起了希望的風(fēng)帆。
十八年書山與苦海的漫漫征程，讓我們品嘗了太多的辛酸苦澀。還清晰記得保爾那句曾激勵過千千萬萬進步青年的名言：人最寶貴的生命，是當(dāng)他回首往事時，不因碌碌無為而羞恥……世人都說九零后的孩子只知懷傷，九零后的孩子不求上進。但他們哪里看到我們叛逆的雙眸下隱匿著的不屈意志和高昂激情。伴隨著五十六天后的是人去樓空的高三教室被學(xué)弟學(xué)妹們填滿，而這也標(biāo)志著我們高中三年的生活劃上了休止符。
然而事到如今，傷感與回憶再也不能做為我們生命中的主旋律。在高考倒計時僅剩五十六天的這個特殊日子，我們更應(yīng)腳踏實地，努力向前。老師曾說：學(xué)如逆水行舟不進則退，心如平原野馬易放難收!這簡單的道理誰也懂，可又有何人做的呢？學(xué)習(xí)如此，生活如此，人生亦是如此。對于即將高考的我們來說，所謂的放松就是放縱，輕輕的松懈一下，也許便成了致命的放棄。所以，高三的莘莘學(xué)子，握好你們生命里的舵，展望前方，在無垠天海中遨游吧!
問蒼茫大地，誰主沉浮。問高考考場，誰與爭鋒。十八年的寒窗苦讀，只此一戰(zhàn)!
一五年高考的鐘聲響徹在即，六月份的盛宴，將為我們餞行！