總結(jié)是了解自己在某個(gè)領(lǐng)域的成長(zhǎng)和進(jìn)步的重要方式。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意審查和修改，確保語(yǔ)言和內(nèi)容的準(zhǔn)確性和連貫性。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望對(duì)大家有所幫助。
國(guó)旗下勤奮好學(xué)講話稿篇一
同學(xué)們：
早上好!我今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容是：《成功來(lái)自勤奮付出終有回報(bào)》。
常言道：“一份耕耘，一份收獲”，只有付出辛勤的勞動(dòng)，才會(huì)獲得豐碩的成果，不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈、持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮，愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明，愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國(guó)古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有勤奮，才能扎扎實(shí)實(shí)地掌握知識(shí)，提高能力，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇于付出自己的勞動(dòng)，怎么掌握知識(shí)、提高能力，又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃?一份耕耘一份收獲，只有在耕耘的時(shí)候，付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì)有豐碩的成果。
同學(xué)們，趕快行動(dòng)起來(lái)吧!耕耘了總有收獲，付出了必有回報(bào)。
國(guó)旗下勤奮好學(xué)講話稿篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好：
一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)半，我們面臨的學(xué)習(xí)形勢(shì)緊張而嚴(yán)峻。對(duì)于九年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，中考的號(hào)角已經(jīng)吹響，只剩短短的二十幾天，真可謂迫在眉睫；對(duì)于八年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，地理生物也已經(jīng)馬上中考，已經(jīng)到了箭在弦上不得不發(fā)的關(guān)鍵時(shí)刻；而對(duì)于七年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，功課日益繁重，需要俯下身子刻苦學(xué)習(xí)的時(shí)候了。然而，要想在學(xué)習(xí)上取得好成績(jī)絕非一件容易的事，古語(yǔ)說(shuō)：“天道酬勤，勤能補(bǔ)拙?！蔽覀兡茏龅闹挥星趭^勤奮再勤奮！同學(xué)們也許都知道，能夠爬上金字塔的只有兩種動(dòng)物，雄鷹和蝸牛。如果說(shuō)雄鷹的成就是天生才華，一蹴而就的壯景，那么蝸牛的成功則是不舍毫末，持之以恒的勤奮。中國(guó)古代有個(gè)叫顏真卿的書(shū)法家曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)：三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。顏真卿是這樣說(shuō)的，也是這樣做的，正是靠著勤奮，他才成為中國(guó)古代一流的大書(shū)法家。古今中外無(wú)數(shù)例子都告訴我們：要想實(shí)現(xiàn)追求的目標(biāo)，必須把握好人生的機(jī)緣，踏踏實(shí)實(shí)從勤奮做起，最終會(huì)迎來(lái)成功的那一天。晉朝人車胤孫康囊螢映雪，終成飽學(xué)之士；祖狄聞雞起舞，靠勤奮實(shí)現(xiàn)了報(bào)效國(guó)家的志向；蘇秦頭懸梁錐刺股，而成為戰(zhàn)國(guó)時(shí)代著名的縱橫家。這些勤奮學(xué)習(xí)的千古佳話，值得我們好好學(xué)習(xí)。在當(dāng)前繁重的學(xué)習(xí)生活中，我們往往過(guò)分追求結(jié)果，而忽視了結(jié)果得來(lái)之前的艱辛努力，甚至疲于尋找一條捷徑。事實(shí)告訴我們，學(xué)習(xí)是沒(méi)有捷徑可循的。古人勤奮刻苦的精神，才是真正的學(xué)習(xí)訣竅。當(dāng)然，做到勤奮也不是輕而易舉的。在某種意義上說(shuō)，勤奮是一種苦事，要舍得付出，包括舍棄一些自己的愛(ài)好，放棄一點(diǎn)休息的時(shí)間，甚至要經(jīng)受一些失敗的痛苦和考驗(yàn)。勤奮雖苦卻有它的樂(lè)趣，這就像春天的播種者，雖然可能會(huì)碰上歉收的秋天，但要相信多一分耕耘，就多一份收獲，勤奮的苦澀中孕育著成功的喜悅。我們必須牢牢記住，勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。牢牢地抓住每一分，每一秒，努力學(xué)習(xí)。課堂上專心聽(tīng)老師講課，課下充分利用點(diǎn)滴時(shí)間，能背一個(gè)單詞就背一個(gè)單詞，能掌握一種解題方法就掌握一種解題方法，能記住一個(gè)成語(yǔ)就記住一個(gè)成語(yǔ)。我們要用我們少年的活力，匯著我們的汗水，加上我們不懈的努力，以旺盛的精力迎接我們?nèi)松奶魬?zhàn)。只有這樣，我們才能問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō)：我已經(jīng)盡力了；只有這樣，我們才不會(huì)在我們的人生中留下永久的遺憾。
勤學(xué)之路，并不總是一帆風(fēng)順的，我們會(huì)遭遇困境。但是，請(qǐng)記住，勤奮和努力永遠(yuǎn)是我們追求的方向，千萬(wàn)不要知難而退。當(dāng)我們失去學(xué)習(xí)的動(dòng)力時(shí)，我們應(yīng)該靜下心來(lái)好好想想，想想每天都照顧我們、為我們操勞的父母?jìng)?，他們是多么期望我們能夠能夠?qū)W有所成；想想每天為我們排憂解難的老師們，他們?cè)谀谂挝覀兂晒?；想想與我們一起學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的同學(xué)們，當(dāng)我們離開(kāi)初中校園的時(shí)候，我們?cè)摫舜肆粝乱粋€(gè)勤奮學(xué)習(xí)的背影。
“天道酬勤”，這是指一個(gè)人成功的自然規(guī)律，它決不虧待勤奮的人。一個(gè)不愿付出艱苦勞動(dòng)的人，一個(gè)甚至不肯揮灑汗水的人，只能虛度年華，空白了少年頭。人類歷史創(chuàng)造了兩類天才：一類聰明絕頂，一類終生勤奮。而歷史對(duì)后者格外垂青。因此，在歷史的長(zhǎng)河中，你若立志創(chuàng)造一番事業(yè)，立志成才，那么，勤奮之舟則是萬(wàn)萬(wàn)不能棄之不用的。俞敏洪曾經(jīng)說(shuō)：“如果我們的生命不能留下一些可以讓自己熱淚盈眶的日子，那么生命就是白過(guò)的?！睂?duì)我們學(xué)生活而言，同樣是如此。要做到這一點(diǎn)并不容易，這就需要我們時(shí)刻牢記，世上無(wú)難事，時(shí)刻銘記世上沒(méi)有免費(fèi)的午餐，時(shí)刻堅(jiān)信付出就有回報(bào)，時(shí)刻不忘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)的古訓(xùn)。
最后，我想用《周易》里的一句話作為結(jié)語(yǔ)，與同學(xué)共勉：
天行健，君子以自強(qiáng)不息；
地勢(shì)坤，君子以厚德載物。
國(guó)旗下勤奮好學(xué)講話稿篇三
老師們，同學(xué)們：
大家好!今天我“國(guó)旗下的講話”的主題是：勤奮學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活，全面發(fā)展。當(dāng)嘹亮的國(guó)歌聲再一次回蕩在整個(gè)校園、鮮艷的五星紅旗又冉冉升起在校園的上空時(shí)，一個(gè)充滿希望的新學(xué)年開(kāi)始了，我們共同期盼的豐富而又充滿生氣的校園生活再一次拉開(kāi)了帷幕。今天，我們?nèi)w師生在莊嚴(yán)的國(guó)旗下舉行——新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮暨第一次升旗儀式，在此，我謹(jǐn)向全體師生致以新學(xué)期的親切問(wèn)候，并向剛來(lái)到我們玉窖小學(xué)工作和學(xué)習(xí)的新教師、新同學(xué)們表示熱烈的歡迎!祝愿我們共同度過(guò)健康、快樂(lè)、進(jìn)步、創(chuàng)新的學(xué)年!
過(guò)去的一學(xué)年，我們勤奮努力，走過(guò)的每一步，都留下堅(jiān)實(shí)的腳印，全校上下，勵(lì)精圖治，奮力拼搏，聚精會(huì)神抓教學(xué)，一心一意謀發(fā)展，以管理促提高，形成了良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng);開(kāi)展規(guī)范養(yǎng)成教育，注重良好行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，開(kāi)展弘揚(yáng)民族精神，踐行社會(huì)主榮辱觀等系列主題教育，使每一位同學(xué)在德、智、體、美、勞等各方面取得了可喜的成績(jī)。
新的學(xué)年開(kāi)始了。新的學(xué)年要有好的開(kāi)頭，好的起步，好的精神，好的氣象;新的學(xué)年要瞄準(zhǔn)新目標(biāo)，落實(shí)新措施，創(chuàng)造新業(yè)績(jī)，開(kāi)拓新局面。
人們常說(shuō)，一年之季在于春。在人們的意識(shí)里，秋天只是一個(gè)收獲的季節(jié)，但是在這里，在熟悉的校園，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，秋既是收獲的季節(jié)，又是播種的最佳時(shí)機(jī)。因此，在新學(xué)年的第一天，我向全體同學(xué)提出三點(diǎn)希望：
第一、勤奮學(xué)習(xí)。掌握牢固的文化科學(xué)知識(shí)，掌握探究知識(shí)的本領(lǐng)，為我們今后的發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。在新的學(xué)期里，希望同學(xué)們?cè)诶蠋煹慕逃拢苤鲃?dòng)積極地參與學(xué)習(xí)，要銘記“勤奮學(xué)習(xí)，求實(shí)開(kāi)拓”的學(xué)風(fēng)，養(yǎng)成“樂(lè)于學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí)、善于思考、勇于探索”的學(xué)習(xí)品質(zhì)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，積極探討好的學(xué)習(xí)方法，自主學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，做課堂的主人，做時(shí)間的主人，做學(xué)習(xí)的主人，全面提高學(xué)習(xí)成績(jī)。我們的奮斗目標(biāo)是：爭(zhēng)取今年參加街道的各項(xiàng)競(jìng)賽能夠獲獎(jiǎng)，區(qū)的四年級(jí)語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)質(zhì)量檢查取得好成績(jī)，畢業(yè)考試總分確保前三名，爭(zhēng)取再奪第一名。
第二、快樂(lè)生活。學(xué)校是我們“溫馨的家園，成才的搖籃”，我們?cè)谶@里，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，更要學(xué)會(huì)做人，《小學(xué)生守則》/《小學(xué)生行為規(guī)范》教會(huì)我們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)集體、尊敬師長(zhǎng)、文明禮貌、團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守紀(jì)，我們要以此作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)則，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，愛(ài)我校園從我做起，營(yíng)造好我們整潔、舒適、美麗的校園。
人的生命只有一次，希望同學(xué)們善待自己，珍愛(ài)生命。希望同學(xué)們要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，不要在校園里隨意打鬧，避免意外傷害的發(fā)生;在教室里不要隨意接觸電源，確保防火和人身安全;要杜絕購(gòu)買(mǎi)零食的不良習(xí)慣，特別要杜絕向圍墻外小攤販購(gòu)買(mǎi)零食，切斷疫病傳播的途徑;要愛(ài)護(hù)校園里的一草一木;自覺(jué)保持校園環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不亂涂亂畫(huà);遵守行為規(guī)范，從小養(yǎng)成文明習(xí)慣。同學(xué)之間要友好相處，要特別強(qiáng)調(diào)做到關(guān)愛(ài)外來(lái)工子女，從生活上關(guān)心他們，從學(xué)習(xí)上幫助他們，讓他們的父母放心。
活動(dòng)，參加社會(huì)實(shí)踐，參加班隊(duì)活動(dòng)，培養(yǎng)自己的各項(xiàng)能力，提高自己的綜合素質(zhì)。要通過(guò)弘揚(yáng)民族精神，踐行社會(huì)主義榮辱觀等主題教育，激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情，樹(shù)立民族自尊心、自信心和自豪感，為中華民族的偉大復(fù)興、為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)成才。
“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”。是胡錦濤在全國(guó)第五次少代會(huì)上向全國(guó)少年兒童提出的希望?？倳?shū)記的寄語(yǔ)表達(dá)了黨和政府對(duì)我們少年兒童的高度重視和親切關(guān)懷，也明確了我們少先隊(duì)員所肩負(fù)的歷史責(zé)任和努力的方向。勤奮學(xué)習(xí)，是少先隊(duì)員的主要任務(wù);快樂(lè)生活，是少先隊(duì)員的迫切需求;全面發(fā)展，是少先隊(duì)員的成長(zhǎng)目標(biāo)。希望同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期里，嚴(yán)格要求自己，付出更多的努力，珍惜每一天的學(xué)習(xí)時(shí)光，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)審美，學(xué)會(huì)健體，促進(jìn)每一個(gè)人生動(dòng)、活潑、主動(dòng)、全面地發(fā)展。
老師們，同學(xué)們，我們玉窖小學(xué)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)良性循環(huán)的發(fā)展階段。“風(fēng)勁揚(yáng)帆正當(dāng)時(shí)”。我們應(yīng)當(dāng)抓住機(jī)遇，凝心聚力，與時(shí)俱進(jìn)，追求卓越;我們應(yīng)當(dāng)更加勤奮和踏實(shí)，一步一個(gè)腳印地往前走。我們堅(jiān)信，只要我們能做到這些，我們就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)。最后，衷心祝愿老師們?cè)谛碌膶W(xué)年里身體健康，工作順利;祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)!謝謝大家!
國(guó)旗下勤奮好學(xué)講話稿篇四
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!我是五(3)班的李xx。今天我在國(guó)旗下為大家演講的題目是“珍惜今天，勤奮學(xué)習(xí)“。
有人說(shuō)：人的一生有三天：昨天，今天，明天。這三天組成了人生的三部曲。但我說(shuō)，人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)感懷昨天，也不會(huì)憧憬明天。
樂(lè)觀的人，喜歡描述明天的美好憧憬;悲觀的人，總擔(dān)心明天發(fā)生什么不測(cè)。但我卻覺(jué)得生命的內(nèi)涵只在于今天。生命是寶貴的，它是有一分一秒的時(shí)間堆積而成的，所以珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過(guò)眼云煙，再也無(wú)法挽留，如果在昨天，你取得了一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜，或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展，那么，你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭。同時(shí)，你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐今天這班車駛向明天。一天一個(gè)驛站，一天一處風(fēng)景。趁著明天還未到來(lái)，我們就應(yīng)抓住今天，這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。我們班的陳曉晴同學(xué)就做得很好，她即是學(xué)?；@球隊(duì)的隊(duì)員，又是學(xué)校書(shū)法小組的成員，但她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都是名列前茅。她之所以能夠取得這么好的成績(jī)，因?yàn)樗浅Ｕ湎恳环置恳幻搿?BR> 我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對(duì)待今天!在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙，去實(shí)現(xiàn)明天崇高的理想。在這一天將要來(lái)臨時(shí)，大家就應(yīng)該規(guī)劃好今天要完成的計(jì)劃;而在這一天快要結(jié)束的時(shí)候，大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一得的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時(shí)間。老師上課時(shí)，你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽(tīng)課;在上自習(xí)課時(shí)，你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘?在家中做作業(yè)時(shí)，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光;在周末，你是否因?yàn)樨澩鎯憾鵁o(wú)暇顧及書(shū)本。畢業(yè)班的大哥哥，大姐姐，你們現(xiàn)在更應(yīng)該惜時(shí)如金，認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一份每一秒，努力學(xué)習(xí)，以飽滿的激情來(lái)迎接中考，實(shí)現(xiàn)自己的理想。我們非畢業(yè)班的同學(xué)們，也應(yīng)當(dāng)利用今天的時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為自己以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天。愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。
同學(xué)們!讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
國(guó)旗下勤奮好學(xué)講話稿篇五
老師、同學(xué)們：
曾有這樣一位少年，他小的時(shí)候身體削瘦，但他下決心練習(xí)舉重運(yùn)動(dòng)，每周3次去當(dāng)?shù)氐捏w育館，每天晚上還要在家里訓(xùn)練幾小時(shí)，直到精疲力盡為止。后來(lái)，他成了一位健身冠軍，今天，這位前健身冠軍又成了一位創(chuàng)造電影史上票房收入記錄的人，成了一位國(guó)際巨星。他就是好萊塢著名演員阿諾德。施瓦辛格。是什么因素使他有如此的成就？施瓦辛格在最近一次接受電視采訪時(shí)言簡(jiǎn)意賅地說(shuō)：“勤奮，勤奮！”外加不斷自我要求和積極的行動(dòng)。
無(wú)數(shù)事實(shí)證明：事業(yè)上取得輝煌成就的人，并不一定是天資最佳的人，而是肯下苦功夫的人。古今中外的成功人士中，有哪位不是靠勤奮走向成功的？古希臘有個(gè)叫德斯梯尼的演說(shuō)家，因?yàn)閮簳r(shí)患有口吃病，結(jié)果常常被雄辯的對(duì)手駁倒，但他并沒(méi)有屈服于這個(gè)先天的弱點(diǎn)，而是堅(jiān)持每天跑到海邊或爬上高山，口含小石子，高聲演講，經(jīng)過(guò)刻苦勤奮練習(xí)，終于成為世界著名演說(shuō)家。我國(guó)著名的生物學(xué)家童第周，小時(shí)候家里很窮，17歲才進(jìn)入中學(xué)。因?qū)W習(xí)基礎(chǔ)差，跟不上班里其他同學(xué)，校長(zhǎng)勸其退學(xué)，這給了他很大的觸動(dòng)，從此以后，每天天不亮，他就悄悄起床讀書(shū)，夜里同學(xué)們都睡著了，他還在學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)半年的努力，他的功課終于趕上來(lái)了，數(shù)學(xué)還考了滿分。童第周從臨近退學(xué)的邊緣一躍成為滿分得主，靠的不就是勤奮嗎？體壇明星姚明也非常信奉“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”這句話。他身體的先天素質(zhì)和彈跳方面都要比黑人球員差，但是，他極富上進(jìn)心，總是刻苦地訓(xùn)練，又肯開(kāi)動(dòng)腦筋，每天都堅(jiān)持長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練。終于，姚明靠著勤奮和刻苦，成為世界體壇上冉冉升起的巨星。科學(xué)家愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，他幾乎是世界上一切成就的催生婆。”唐代文學(xué)家韓愈也說(shuō)“業(yè)精于勤而荒于嬉?！薄１本┐髮W(xué)校長(zhǎng)季羨林教授曾為成功列過(guò)一個(gè)公式：天資+勤奮+機(jī)遇=成功，他進(jìn)一步分析說(shuō)，天資是由天決定的，我們無(wú)能為力，機(jī)遇是不期而來(lái)的，我們也難以把握，只有勤奮這一項(xiàng)完全是由我們自己決定的，我們必須在這一項(xiàng)上狠下功夫。總而言之，勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的奠基石，是補(bǔ)拙益智的催化劑，是通向成功彼岸的橋梁，是人生航道上的燈塔。
也許有的同學(xué)會(huì)想，老師，您所說(shuō)的都是名人、偉人，我們身邊的凡人的例子不是更能打動(dòng)人心嗎？請(qǐng)大家靜靜地回憶，在學(xué)校的國(guó)旗下講話中，我們不是介紹過(guò)許多優(yōu)秀的往屆畢業(yè)生嗎？不是在學(xué)校的宣傳欄內(nèi)展出過(guò)他們的事跡嗎？張明翔、張華煒、盧金良、夏劍峰、徐靜輝、沈凌燕、李新和……一個(gè)個(gè)憑勤奮成才、為家鄉(xiāng)爭(zhēng)光的例子應(yīng)該不會(huì)忘記吧。就是在我們現(xiàn)在的校園內(nèi)，也有不少勤奮學(xué)習(xí)者。在本學(xué)期11月份舉行的期中素質(zhì)檢測(cè)中及7——9年級(jí)三次月考中，不少同學(xué)都取得了優(yōu)異的成績(jī)（教導(dǎo)處已貼光榮榜），他們成功的秘訣就是勤奮。
同學(xué)們，光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，08年元旦又近在眼前，離本學(xué)期期末考試時(shí)間已不到一個(gè)月。對(duì)于期末復(fù)習(xí)工作，我想提以下兩條建議：
第一、思想上高度重視。因?yàn)槠谀┛荚囀菍?duì)學(xué)生一學(xué)期來(lái)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)方法的一次大檢閱，對(duì)7——9年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)，還涉及到能否成為重點(diǎn)高中保送生問(wèn)題。
作業(yè)是一種弄虛作假的行為，是偷竊別人勞動(dòng)果實(shí)的可恥行為，是有百害而無(wú)一益的愚蠢行為。實(shí)在不會(huì)做的作業(yè)，你應(yīng)當(dāng)在自己反復(fù)思考的基礎(chǔ)上向同學(xué)與老師請(qǐng)教，直至真正弄懂。
同學(xué)們，當(dāng)今社會(huì)是個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代，不知勤學(xué)，沒(méi)有知識(shí)的人很難在人生的旅途上留下豐碩的果實(shí)。一個(gè)不知勤奮學(xué)習(xí)的人，無(wú)論多么聰明，他今后的人生道路也會(huì)像長(zhǎng)滿荒草的良田，生滿銹的寶劍，不會(huì)成功。你們正值人生的黃金時(shí)期，正是早晨從東方噴薄而出的太陽(yáng)，請(qǐng)你拿出不甘失敗的韌勁兒，拿出永爭(zhēng)第一的熱情，向著自己的目標(biāo)飛奔！身披一襲燦爛，心系一份執(zhí)著，帶著勤奮上路，定會(huì)踏出一路風(fēng)光。
國(guó)旗下勤奮好學(xué)講話稿篇六
大家好！
我今天演講的題目是《勤奮學(xué)習(xí)，振興中華》。
每次升旗儀式中，我望著頭頂上徐徐上升的五星紅旗，聽(tīng)著那莊嚴(yán)的國(guó)歌，就會(huì)有一種特別親切的感覺(jué)，驕傲、自豪之情油然而生。五星紅旗是我們祖國(guó)的象征，在我心中祖國(guó)永遠(yuǎn)是最偉大的母親。
我們對(duì)祖國(guó)今日的成就感到無(wú)比的驕傲和自豪，但我們不能忘記祖國(guó)母親的千災(zāi)百難。那一條條不平等的條約把祖國(guó)的領(lǐng)土割讓給別人，洋炮落在了中國(guó)境內(nèi)，受苦受累是中國(guó)??！現(xiàn)在，每當(dāng)從一塊塊土地上傳來(lái)喜訊時(shí)，我就很興奮，中流石民從此站起來(lái)了，不會(huì)再被欺負(fù)了，中國(guó)強(qiáng)大起來(lái)了。
近百年來(lái)，許許多多大有成就的中華兒女哪一個(gè)不是用“振興中華”來(lái)鞭策自己，努力奮斗？周恩來(lái)之所以能成為一代偉人，不就是因?yàn)樗麖男∮谩盀橹腥A之崛起而讀書(shū)”來(lái)鞭策自己？現(xiàn)代科學(xué)家童第周從一個(gè)后進(jìn)生變成了轟動(dòng)西方科學(xué)界的中國(guó)留學(xué)生，這股動(dòng)力不就來(lái)自他的堅(jiān)定信念------“外流石能辦到的，中流石也能辦到”。偉大的科學(xué)家錢(qián)學(xué)森，不畏艱辛，遠(yuǎn)渡重洋回到祖國(guó)，為祖國(guó)奉獻(xiàn)了一生，因?yàn)樗恢币詠?lái)不變的崇高信仰是他歸國(guó)時(shí)感人肺腑的話；“祖國(guó)啊，我回來(lái)了！”
同學(xué)們，我們只有勤奮學(xué)習(xí)，才能振興中華，才能無(wú)愧于偉大的祖國(guó)。
謝謝大家。
國(guó)旗下勤奮好學(xué)講話稿篇七
老師們、同學(xué)們：
早上好！
我今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容是：《成功來(lái)自勤奮付出》。常言道：“一份耕耘，一份收獲”，只有付出辛勤的勞動(dòng)，才會(huì)獲得豐碩的成果，不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈、持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。
正處于學(xué)習(xí)階段的同學(xué)們，就應(yīng)該具備刻苦努力、不懈追求的精神，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇于付出自己的勞動(dòng)，怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí)，掌握知識(shí)，又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃？一分耕耘一份收獲，在耕耘的時(shí)候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí)，才會(huì)成果豐碩。
再過(guò)幾天，期中考試將悄然而至，大家準(zhǔn)備好了嗎？孔子說(shuō)：“溫故而知新”，就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)，一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦、肯鉆研、認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每位同學(xué)能在老師的指導(dǎo)下，把前一階段所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取做到熟能生巧、融會(huì)貫通，爭(zhēng)取在期中考取得一個(gè)滿意的成績(jī)。國(guó)旗下講話《成功來(lái)自勤奮付出》范文是網(wǎng)友投稿分享，屬于國(guó)旗下演講稿，共有1496個(gè)字。下載本文稍作修改便可使用，即刻完成寫(xiě)稿任務(wù)。
國(guó)旗下勤奮好學(xué)講話稿篇八
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
愛(ài)迪生說(shuō)“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感?！蔽蚁氪蠹叶急粣?ài)迪生的這“半句話”誤導(dǎo)了。我們更應(yīng)該理解這句話背后的內(nèi)涵，即“百分之一的靈感比那百分之九十九的汗水更重要?！蔽覀円嗫梢岳斫鉃椋呵趭^不一定成就天才，但天才必須得勤奮。
成就天才如此，學(xué)習(xí)亦是如此。我們只有將自己的勤奮運(yùn)用于學(xué)習(xí)之中，才能駕駛好學(xué)習(xí)這條大船，在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。
那么，勤奮的前提何在?作為一中人，首先我們需具備良好的行為規(guī)范，才能為勤奮學(xué)習(xí)營(yíng)造和諧健康的發(fā)展環(huán)境。當(dāng)你不再出口成臟，就會(huì)減少與人相處間的摩擦與矛盾，會(huì)更容易交到朋友而不再樹(shù)立敵人;當(dāng)你能自覺(jué)認(rèn)真地完成每一次作業(yè)，對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，各科老師便不會(huì)對(duì)你緊追不舍，你才有自主學(xué)習(xí)的資格;當(dāng)你能做到從不遲到，從不早退，不讓班級(jí)考核分?jǐn)?shù)因你而被扣除，你才不會(huì)受到班規(guī)的仲裁;當(dāng)你選擇把手機(jī)放在家里而不是帶來(lái)學(xué)校，你就能切實(shí)有效的抵抗誘惑，減少分心。嚴(yán)格踐行校規(guī)，遵守行為規(guī)范，反而才會(huì)受到最少的限制，得到更多的自由，也才會(huì)有更多的精力與時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中，這是聰明人的選擇!
其次，良好的行為規(guī)范是勤奮學(xué)習(xí)的基本保證，這所百年名校之所以能創(chuàng)造無(wú)數(shù)輝煌成績(jī)，除了同學(xué)們個(gè)體的勤奮外，也與學(xué)校自由而嚴(yán)格的管理模式有關(guān)，所謂自由，是規(guī)范之上的自由，它讓我們提供別人難以企及的個(gè)性平臺(tái)，充分展示了自我;所謂嚴(yán)格，是在尊重學(xué)生主體之上的'嚴(yán)格，是優(yōu)良校風(fēng)的集中體現(xiàn)?！盁o(wú)規(guī)矩不成方圓。”盡管我們都處在15，16歲的叛逆年齡，但這并非我們漠視規(guī)范的合理借口，青少年健康的身心發(fā)展絕大部分都依靠著良好行為規(guī)范的束縛才得以實(shí)現(xiàn)，因而，尊重規(guī)則，踐行規(guī)范，方能為勤奮學(xué)習(xí)打通道路。
聰明的人懂得說(shuō)，智慧的人懂得聽(tīng)，高明的人懂的問(wèn)。要學(xué)好習(xí)，你就只需要知道九個(gè)字“是什么?為什么?怎么樣?”不明白就去問(wèn)，學(xué)不會(huì)就去想。這個(gè)世界上就沒(méi)有辦不成的事，只是缺少勤奮鉆研的人。我相信，在嚴(yán)格的校風(fēng)管理之下，我們能始終端正自己的言行，讓行為合乎規(guī)范，進(jìn)而讓規(guī)范成為習(xí)慣，用好習(xí)慣鑄就勤奮學(xué)習(xí)、勇攀高峰的品質(zhì)。
最后，我祝愿大家能在一中度過(guò)快樂(lè)的學(xué)習(xí)生涯，去發(fā)掘自己更多的潛能，去找到屬于自己的一方土地。
謝謝。
國(guó)旗下勤奮好學(xué)講話稿篇九
各位尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《讓勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任》。
文學(xué)家說(shuō)，勤奮是打開(kāi)文學(xué)殿堂之門(mén)的一把鑰匙;科學(xué)家說(shuō)勤奮能使人聰明;而政治家說(shuō)勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的基石。在現(xiàn)實(shí)生活中，生而知之者是不存在的，“天才”也是不存在的。而成才的唯一途徑是勤奮學(xué)習(xí)。
自古以來(lái)，多少中外學(xué)者，因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)而成才，并留下許多千古佳話。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王;因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮，愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國(guó)古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光的千古美談。
今天的我們擁有美麗寧?kù)o的校園，寬敞明亮的教室，現(xiàn)代化的多媒體教學(xué)設(shè)備;而勤奮學(xué)習(xí)依然是時(shí)代賦予我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。時(shí)代的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步，需要我們勤奮學(xué)習(xí);父母期待的目光，需要我們勤奮學(xué)習(xí);每個(gè)人應(yīng)承擔(dān)的社會(huì)的責(zé)任更需要我們勤奮學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，讓勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任，我們就會(huì)變得愛(ài)學(xué)習(xí)，我們的學(xué)習(xí)就會(huì)變得有聲有色，多姿多彩。我們的生活才會(huì)充實(shí)，我們的人生目標(biāo)就有了支撐，學(xué)習(xí)計(jì)劃就不再是一紙空文，就能產(chǎn)生十年磨一劍的毅力與意志，學(xué)習(xí)壓力就會(huì)變?yōu)閷W(xué)習(xí)的動(dòng)力，就不會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)的辛苦，就能夠做到持續(xù)地刻苦，使踏實(shí)刻苦成為一種習(xí)慣。
同學(xué)們，讓我們選擇勤奮學(xué)習(xí)的行為，讓勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任，不怕吃苦，持之以恒，好好復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取以碩果累累來(lái)回報(bào)我們的父母和老師。
國(guó)旗下勤奮好學(xué)講話稿篇十
各位老師、各位同學(xué)：
記得有位哲人說(shuō)過(guò)一句話：如果你因錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而哭泣，那么你也將錯(cuò)過(guò)群星了!同學(xué)們，當(dāng)我們面對(duì)殘酷的競(jìng)爭(zhēng)和挫折時(shí)，讓我們學(xué)會(huì)保持積極的心態(tài)吧!擁有了積極的心態(tài)，你就會(huì)擁有健全的人格，即使錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)，那么你必定不會(huì)錯(cuò)過(guò)群星。
國(guó)旗下勤奮好學(xué)講話稿篇十一
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是來(lái)自高三398班的蔣政儒，今天我國(guó)旗下講話的題目是：《勤奮成就不悔青春》。很榮幸能站在這里分享自己寒假的學(xué)習(xí)、生活與反思，還有對(duì)高三剩余一百來(lái)天的規(guī)劃。
這個(gè)寒假對(duì)于我來(lái)說(shuō)只有9天，之前的幾天和學(xué)校其它班的一些同學(xué)一起去長(zhǎng)沙參加北京學(xué)為學(xué)校在長(zhǎng)沙設(shè)置的寒假奧賽培訓(xùn)班，除了在課堂上學(xué)到不少知識(shí)，在與其它同往同學(xué)的交流中也收獲了不少。比如397班的劉盛洪同學(xué)，在抵達(dá)長(zhǎng)沙當(dāng)天下午，其他人逛街和吃零食的時(shí)候，他就帶我去長(zhǎng)沙某大型的教輔資料市場(chǎng)，里面擺滿了各種各樣的資料，只有你想不到的，沒(méi)有你看不到的，真是極大地開(kāi)闊我的眼界。407班的王昊東同學(xué)，中午晚上只要一回賓館，基本上是一有時(shí)間就拿出數(shù)學(xué)圓錐曲線題目開(kāi)始練習(xí)。還有397班的王美同學(xué)告訴我假期里一些同學(xué)在學(xué)校和市圖書(shū)館自習(xí)的情況。距離20__年高考只有106天，能夠在最后的時(shí)間內(nèi)互相激勵(lì)是個(gè)很好的感覺(jué)，看到同伴們都那么認(rèn)真，我覺(jué)得自己也得比以往更認(rèn)真才行。
接下來(lái)的9天，總的來(lái)說(shuō)還算過(guò)的充實(shí)，在學(xué)習(xí)的同時(shí)也保證了每天八小時(shí)左右的睡眠。高三階段學(xué)習(xí)固然重要，但身體和科學(xué)的休息也很重要。高三前的暑假就有聽(tīng)說(shuō)有人一天搞上16個(gè)小時(shí)，但是極大的挪用了睡覺(jué)的時(shí)間，這不僅效率不會(huì)很高，而且十分危險(xiǎn)，萬(wàn)一身體上出現(xiàn)一點(diǎn)問(wèn)題，時(shí)間上的損失是怎么也算不回來(lái)的。
寒假最后一天我對(duì)自己高三上期的情況做了一些反思，我覺(jué)得自己高三上期做得并不是特別好，生病請(qǐng)假、活動(dòng)請(qǐng)假、最后幾個(gè)月的心理狀態(tài)也有點(diǎn)偏離正常軌道。平常也有很多效率性問(wèn)題有待改進(jìn)。當(dāng)然，出現(xiàn)一些問(wèn)題也是很正常的事情，及時(shí)改進(jìn)還能得到成長(zhǎng)。
高三競(jìng)爭(zhēng)壓力可能很大，但我們的班主任曾激勵(lì)我們說(shuō)，一切對(duì)手都是紙老虎。這讓我想起一次在北京參加比賽時(shí)坐在我旁邊的一位計(jì)算機(jī)項(xiàng)目組同學(xué)。他父母都從事科研方面的工作，自己隨父母輾轉(zhuǎn)于中國(guó)美國(guó)，熟練掌握英語(yǔ)，對(duì)編程語(yǔ)言本身也相當(dāng)了解，美國(guó)高考大陸高中生的最高分，其中科學(xué)滿分等等。同學(xué)看到他的簡(jiǎn)介后說(shuō)感覺(jué)自己的人生觀被扭曲了。是的，當(dāng)時(shí)我也有同樣的感覺(jué)。但我也能感覺(jué)我那位計(jì)算機(jī)項(xiàng)目組的對(duì)手，在某些方面上也是存在明顯劣勢(shì)的。只要能夠克服自己的恐懼、自卑之心，勤奮、自信一點(diǎn)，照樣能夠與其比肩。高三又何嘗不是如此，平常的競(jìng)爭(zhēng)，不斷的考試，貌似永遠(yuǎn)比不過(guò)的對(duì)手，但是，往前走，不要怕，將壓力化為動(dòng)力，留下的便是自己無(wú)悔的青春。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
國(guó)旗下勤奮好學(xué)講話稿篇十二
勤奮是一種積極進(jìn)取的態(tài)度與奮發(fā)向上的精神。一個(gè)人的成才與環(huán)境、機(jī)遇、天賦、學(xué)識(shí)等外部因素固然重要，但更重要的是自己是否勤奮。缺乏勤奮精神，哪怕是天資奇佳的雄鷹也只能空振雙翅;具備勤奮精神，哪怕是行動(dòng)遲緩的蝸牛也能雄踞塔頂。成功不單純靠能力和智慧，更要靠勤奮。
我國(guó)當(dāng)代數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)十分珍惜時(shí)間，他利用候車、排隊(duì)買(mǎi)飯等零碎時(shí)間學(xué)會(huì)了英俄法德四國(guó)文字。他還在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上，翻閱了國(guó)內(nèi)外上千本有關(guān)資料，通宵達(dá)旦地看書(shū)學(xué)習(xí)，演算研究，最后取得了震驚世界的成就，成為最接近數(shù)學(xué)王冠上的明珠——哥德巴赫猜想的第一人。幾乎所有取得突出成就的人都有一部勤勞刻苦奮斗競(jìng)爭(zhēng)的歷史，絕少有靠投機(jī)取巧取勝的?？梢?jiàn)任何成就的取得都是與勤奮進(jìn)取分不開(kāi)的。高爾基說(shuō)過(guò)：“天才出于勤奮”?？ㄈR爾也說(shuō)過(guò)：“天才就是無(wú)止境地刻苦勤奮的努力”。張衡說(shuō)：“人生在勤，不索何獲”，韓愈說(shuō)：“業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨”。華羅庚說(shuō)：“聰明出于勤奮，天才在于積累”。達(dá)·芬奇說(shuō)：“勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長(zhǎng)眠”。郭沫若說(shuō)：“形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮”。
同學(xué)們，人生只有三日：昨日、今日和明日。昨日是過(guò)去的存在，是歷史，不管多么難忘，都已是時(shí)間老人靜止不動(dòng)的腳步。今日是現(xiàn)實(shí)的存在，是現(xiàn)在，勝過(guò)手中的現(xiàn)金，是最值得珍惜的禮物。明日是可能的存在，是將來(lái)，甚至是。
謎語(yǔ)。
是時(shí)間老人變幻莫測(cè)的步伐。無(wú)限的“過(guò)去”都是歸宿于“現(xiàn)在”。無(wú)盡的“將來(lái)”都是以“現(xiàn)在”為從前。人生百年幾今日今日不為真可惜!讓我們擺脫對(duì)昨日的懊惱對(duì)明天的依賴努力從今日開(kāi)始從現(xiàn)在起扎扎實(shí)實(shí)搞好學(xué)習(xí)把握好每一個(gè)今天的努力無(wú)論做什么事情都不能懶惰一定要勤奮進(jìn)取。只有勤奮進(jìn)取才能成為一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人才。
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國(guó)旗下勤奮好學(xué)講話稿篇十三
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家早上好！我今天演講的主題是——“好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取進(jìn)步”。
同學(xué)們，中國(guó)西漢時(shí)期的文學(xué)家、大學(xué)者劉翔曾說(shuō)：“少而好學(xué)，如朝霞；堅(jiān)強(qiáng)好學(xué)，像月亮里的光；老而好學(xué)，如燭?！笔堑?，一定要生活，一定要學(xué)習(xí)，一定要努力學(xué)習(xí)！然而，許多學(xué)生總是不喜歡學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)罵他們，老師說(shuō)，同學(xué)勸，他們還是不像以前那樣努力學(xué)習(xí)。
你有沒(méi)有想過(guò)，不好好學(xué)習(xí)，不僅浪費(fèi)父母的錢(qián)，浪費(fèi)你寶貴的時(shí)間，還會(huì)讓你變傻。不要學(xué)什么好知識(shí)，而是用這些時(shí)間和精力去做一些無(wú)聊的事情，祖國(guó)的未來(lái)就要靠我們?nèi)ソㄔO(shè)了！人就像一塊玉。不去雕琢，就跟普通石頭一樣。男人呢？人不好好學(xué)習(xí)，就像靠墻站著，什么都看不見(jiàn)，到死都不知道生命的意義。說(shuō)了這么多，我想大家都應(yīng)該知道學(xué)習(xí)的好處。學(xué)習(xí)會(huì)讓你受益終生！
俄國(guó)和國(guó)際無(wú)產(chǎn)階級(jí)的導(dǎo)師列寧曾在文章《寧肯少些，但要好些》中說(shuō)：“我們必須為自己提出這樣的任務(wù)：第一，勤奮學(xué)習(xí)；第二，也是辛苦；第三，好好學(xué)習(xí)?！?BR> 列寧的一生是為革命而努力學(xué)習(xí)的一生。無(wú)論是流亡國(guó)外生活的動(dòng)蕩時(shí)期，還是革命勝利后社會(huì)主義革命和建設(shè)的繁忙時(shí)期，列寧都把學(xué)習(xí)作為最高命令，即使在工作空前緊張的時(shí)候，他也絲毫沒(méi)有放松學(xué)習(xí)和研究。他還規(guī)定學(xué)習(xí)微積分的時(shí)間是每天12小時(shí)，寧可憋幾天也不要問(wèn)任何人遇到難題。有時(shí)候，一兩個(gè)星期都不退縮，直到最后解決問(wèn)題。經(jīng)過(guò)半年的努力，他改做千題，扭轉(zhuǎn)了被動(dòng)局面。他常說(shuō)：“學(xué)習(xí)要爭(zhēng)取主動(dòng)，要勤奮，一步步主動(dòng)，一步步勤奮。”
連列寧在俄羅斯的老師都這么勤奮，何況我們小學(xué)生。
同學(xué)們，讓我們努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取進(jìn)步，成為像大海一樣聰明的人！我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家！
國(guó)旗下勤奮好學(xué)講話稿篇十四
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們：
早上好，今天我講話的題目是《勤奮學(xué)習(xí)》
常言道，“一分耕耘，一分收獲。”有了辛勤的勞動(dòng)，我們才會(huì)有成果，不勞而獲的事情是不存在的。
是的，勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈、持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑地選擇勤奮”;卡萊爾更激勵(lì)我們：“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力?！?BR> 正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)地將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇于付出自己的勞動(dòng)，怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí)，掌握知識(shí)，又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲，在耕耘的時(shí)候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí)，才會(huì)成果豐碩，人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏。過(guò)去的就沒(méi)法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早，百首方悔讀書(shū)遲?！本褪沁@個(gè)道理。
同學(xué)們，努力學(xué)習(xí)，相互友愛(ài)，用學(xué)問(wèn)把自己武裝起來(lái)，這樣，你才會(huì)出類拔萃。做一名愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生吧，讓我們的童年更閃亮!
同學(xué)們、老師們，大家早上好！今天我國(guó)旗下講話的題目是《珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)》。
世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的是什么？那就是時(shí)間。
親愛(ài)的同學(xué)，新年的鐘聲就快敲響，這學(xué)期也快要結(jié)束了。讓我們和時(shí)間賽跑，珍惜擁有的分分秒秒，讓時(shí)間老人放慢他匆匆的腳步！
人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢(mèng)想，你所能把握的，就只有今天！讓我們好好珍惜今天這美好時(shí)光吧！“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書(shū)聲又響遍校園的時(shí)候，同學(xué)們，珍惜時(shí)間，辛勤的耕耘吧！努力學(xué)習(xí)一定會(huì)給你帶來(lái)成功！同學(xué)們珍惜時(shí)間、刻苦學(xué)習(xí)！預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚嚾〉脙?yōu)異成績(jī)！
勤奮學(xué)習(xí)" /
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謝謝大家！
老師們、同學(xué)們：早上好！今天我講話的題目是《珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)》。
在不知不覺(jué)中，半個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了。我們的中考也已經(jīng)結(jié)束，在這次中考中你有什么收獲呢？也許有人收獲了汗水，有人收獲了淚水，有人收獲了喜悅，有人收獲失望，總之，一切成為歷史，就讓他痛痛快快地過(guò)去吧。因?yàn)榍懊娴牡缆愤€需要我們?nèi)バ羞M(jìn)，未來(lái)的希望依然掌握在我們自己的手中。因此我們只有珍惜將來(lái)的時(shí)間，勤奮的學(xué)習(xí)，這才是我們真正的希望之源。
要勤奮就得珍惜時(shí)間。只有愛(ài)惜光陰的人，才能夠做到腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈、持之以恒。安徒生如果不是腳踏實(shí)地，就不可能從鞋匠的兒子成為童話大王；愛(ài)迪生如果不是堅(jiān)持不懈，就不可能創(chuàng)造科學(xué)上的奇跡，成為偉大的發(fā)明家；愛(ài)因斯坦如果不是持之以恒，就不能成為科學(xué)泰斗，創(chuàng)立震驚于世界的相對(duì)論。同學(xué)們，我們要取得優(yōu)異的成績(jī)，也只能勤奮學(xué)習(xí)，也只能珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)時(shí)光。
因?yàn)橹挥邢r(shí)如金的人，才能高效率地利用好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，才能在有限的時(shí)間內(nèi)發(fā)揮出最大程度的學(xué)習(xí)效益，從而學(xué)到更多的知識(shí)。
同學(xué)們，讓我們珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，去迎接一個(gè)又一個(gè)新的挑戰(zhàn)。用勤奮汗水改變我們的命運(yùn)，用勤奮夢(mèng)想創(chuàng)造出我們每個(gè)人的奇跡，用勤奮精神譜寫(xiě)出我們每一位同學(xué)最燦爛的輝煌人生。
我的講話完了，謝謝大家！
尊敬的各位老師，同學(xué)們，大家上午好!
今天我國(guó)旗下講話的主題是《勤奮學(xué)習(xí)成就未來(lái)》
國(guó)務(wù)院在今年2月26日主持召開(kāi)的國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議上，部署加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育。會(huì)議采用公開(kāi)直播的形式，在國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議上是很少 見(jiàn)的，體現(xiàn)了中央對(duì)職業(yè)教育的更加重視。會(huì)議的任務(wù)措施內(nèi)容已經(jīng)在14年各級(jí)政府工作舉措得到具體落實(shí)，例如會(huì)議強(qiáng)調(diào)的：創(chuàng)新職業(yè)教育模式，打通從中職、 ?？?、本科到研究生的上升通道。浙江省單招單考的高考招 生，14年的本科數(shù)量增加到1840名，是13年的3.6倍。按我校523人考生，及全省41888名的單招單考考生，按全省平均我校將會(huì)考取20多名本 科生，14年我校上大學(xué)的學(xué)生數(shù)量和本科生數(shù)量都會(huì)超過(guò)部分普高，職業(yè)高中不光在就業(yè)上體現(xiàn)了優(yōu)勢(shì)，在升學(xué)上大學(xué)上也比普高體現(xiàn)了更大的優(yōu)勢(shì)。中央不光在 上大學(xué)上對(duì)中職學(xué)校進(jìn)行政策傾斜，在財(cái)政投入上體現(xiàn)的更明顯。今年我校實(shí)訓(xùn)設(shè)備購(gòu)置的預(yù)算是近2000萬(wàn)，這是我校辦學(xué)以來(lái)設(shè)備投入最多的一年，今年5月 份，嶄新的實(shí)訓(xùn)大樓和嶄新的實(shí)訓(xùn)設(shè)備就可以讓同學(xué)們使用，按“教學(xué)做一體”的理念建設(shè)的實(shí)訓(xùn)大樓在全省都會(huì)處在前列。
同學(xué)們，我給大家展現(xiàn)了職業(yè)教育美好的前景，但更重要的是我們自身，我們自己的學(xué)習(xí)。
文化知識(shí)，專業(yè)知識(shí)，實(shí)踐能力，為人處世以及做人的道理，這些都是我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)，提高的內(nèi)容。在我們的調(diào)查中，有較多的學(xué)生認(rèn)為我們職業(yè)學(xué)校主要應(yīng)學(xué)習(xí)專業(yè)課。今天和大家更新一個(gè)觀念，文化課在人的綜合職業(yè)能力培養(yǎng)中占據(jù)重要地位。
而專業(yè)課更是以后安身立命的基礎(chǔ)。同學(xué)們，今后的社會(huì)分工將更加細(xì)致，機(jī)械化程度不斷提高，老的工種消失，新的工種產(chǎn)生。對(duì)我們中職的同學(xué)來(lái) 說(shuō)，我們不僅僅要學(xué)好本專業(yè)知識(shí)，錘煉技能，還要學(xué)會(huì)觸類旁通，舉一反三，以后到了單位，需要你完成一項(xiàng)工作，你不會(huì)，別人會(huì)，那人家的機(jī)會(huì)就比你多!以 后，你就是靠專業(yè)吃飯的。學(xué)校的很多優(yōu)秀畢業(yè)生都是通過(guò)努力學(xué)習(xí)，踏實(shí)工作，事業(yè)發(fā)展很好，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
除了這些，我們還要學(xué)會(huì)與人相處，我們的同學(xué)基本是獨(dú)生子女，集家庭的寵愛(ài)于一身，有很多自我為中心的思想，我們要學(xué)習(xí)合作共贏，與同學(xué)友好相 處，訓(xùn)練自己多方能力，在活動(dòng)中鍛煉自己，技能大賽、創(chuàng)新大賽、文明風(fēng)采比賽、演講比賽、職業(yè)生涯規(guī)劃等。有一句話這樣說(shuō)，要么流額頭上的汗水，要么流額 頭下的淚水，我們要努力提升自己，報(bào)答社會(huì)，孝敬父母。
同學(xué)們，我殷切地希望全體同學(xué)不比闊氣比志氣，不比才智比勤奮，不比基礎(chǔ)比提高、不比吃穿比進(jìn)步，秉承學(xué)校良好校風(fēng)，牢記日常行為準(zhǔn)則，加強(qiáng)思想品德修養(yǎng)，提升文明素質(zhì)，刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí)，積極提升專業(yè)素養(yǎng)，努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
我的講話完了，謝謝大家!
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！今天我國(guó)旗下講話的題目是《爭(zhēng)做勤學(xué)小翰林》。
“風(fēng)催暑去荷花謝，秋爽云高雁自來(lái)”。好一陣清涼的風(fēng)，一個(gè)清朗朗的季節(jié)，這真是個(gè)學(xué)習(xí)的好時(shí)候。做為學(xué)生，勤奮認(rèn)真的學(xué)習(xí)是我們快樂(lè)的源泉。
“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”。當(dāng)我們能以一種享受學(xué)習(xí)的心情來(lái)對(duì)待學(xué)業(yè)時(shí)，人生就必然會(huì)有更高遠(yuǎn)的追求。那時(shí)你就會(huì)明白，學(xué)習(xí)不光是為了自己，是為了造福你身邊的人，讓他們能更幸福的生活著。從小立志“為中華之崛起而讀書(shū)”的周恩來(lái)、“激揚(yáng)文字、指點(diǎn)江山”的風(fēng)流人物毛澤東，都是因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)而最終成才的偉大人物。他們以知識(shí)武裝自己，享受學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè)。更因?yàn)閷W(xué)有所成而在國(guó)家危難時(shí)刻有拍案而起的魅力，有指點(diǎn)江山、力挽狂瀾的能力。
“心有多大，舞臺(tái)就有多大”，同學(xué)們，讓我們立志勤學(xué)，爭(zhēng)做勤學(xué)小翰林，享受學(xué)習(xí)的每一天，謝謝大家！
國(guó)旗下勤奮好學(xué)講話稿篇一
同學(xué)們：
早上好!我今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容是：《成功來(lái)自勤奮付出終有回報(bào)》。
常言道：“一份耕耘，一份收獲”，只有付出辛勤的勞動(dòng)，才會(huì)獲得豐碩的成果，不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈、持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮，愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明，愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國(guó)古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有勤奮，才能扎扎實(shí)實(shí)地掌握知識(shí)，提高能力，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇于付出自己的勞動(dòng)，怎么掌握知識(shí)、提高能力，又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃?一份耕耘一份收獲，只有在耕耘的時(shí)候，付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì)有豐碩的成果。
同學(xué)們，趕快行動(dòng)起來(lái)吧!耕耘了總有收獲，付出了必有回報(bào)。
國(guó)旗下勤奮好學(xué)講話稿篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好：
一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)半，我們面臨的學(xué)習(xí)形勢(shì)緊張而嚴(yán)峻。對(duì)于九年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，中考的號(hào)角已經(jīng)吹響，只剩短短的二十幾天，真可謂迫在眉睫；對(duì)于八年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，地理生物也已經(jīng)馬上中考，已經(jīng)到了箭在弦上不得不發(fā)的關(guān)鍵時(shí)刻；而對(duì)于七年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，功課日益繁重，需要俯下身子刻苦學(xué)習(xí)的時(shí)候了。然而，要想在學(xué)習(xí)上取得好成績(jī)絕非一件容易的事，古語(yǔ)說(shuō)：“天道酬勤，勤能補(bǔ)拙?！蔽覀兡茏龅闹挥星趭^勤奮再勤奮！同學(xué)們也許都知道，能夠爬上金字塔的只有兩種動(dòng)物，雄鷹和蝸牛。如果說(shuō)雄鷹的成就是天生才華，一蹴而就的壯景，那么蝸牛的成功則是不舍毫末，持之以恒的勤奮。中國(guó)古代有個(gè)叫顏真卿的書(shū)法家曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)：三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。顏真卿是這樣說(shuō)的，也是這樣做的，正是靠著勤奮，他才成為中國(guó)古代一流的大書(shū)法家。古今中外無(wú)數(shù)例子都告訴我們：要想實(shí)現(xiàn)追求的目標(biāo)，必須把握好人生的機(jī)緣，踏踏實(shí)實(shí)從勤奮做起，最終會(huì)迎來(lái)成功的那一天。晉朝人車胤孫康囊螢映雪，終成飽學(xué)之士；祖狄聞雞起舞，靠勤奮實(shí)現(xiàn)了報(bào)效國(guó)家的志向；蘇秦頭懸梁錐刺股，而成為戰(zhàn)國(guó)時(shí)代著名的縱橫家。這些勤奮學(xué)習(xí)的千古佳話，值得我們好好學(xué)習(xí)。在當(dāng)前繁重的學(xué)習(xí)生活中，我們往往過(guò)分追求結(jié)果，而忽視了結(jié)果得來(lái)之前的艱辛努力，甚至疲于尋找一條捷徑。事實(shí)告訴我們，學(xué)習(xí)是沒(méi)有捷徑可循的。古人勤奮刻苦的精神，才是真正的學(xué)習(xí)訣竅。當(dāng)然，做到勤奮也不是輕而易舉的。在某種意義上說(shuō)，勤奮是一種苦事，要舍得付出，包括舍棄一些自己的愛(ài)好，放棄一點(diǎn)休息的時(shí)間，甚至要經(jīng)受一些失敗的痛苦和考驗(yàn)。勤奮雖苦卻有它的樂(lè)趣，這就像春天的播種者，雖然可能會(huì)碰上歉收的秋天，但要相信多一分耕耘，就多一份收獲，勤奮的苦澀中孕育著成功的喜悅。我們必須牢牢記住，勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。牢牢地抓住每一分，每一秒，努力學(xué)習(xí)。課堂上專心聽(tīng)老師講課，課下充分利用點(diǎn)滴時(shí)間，能背一個(gè)單詞就背一個(gè)單詞，能掌握一種解題方法就掌握一種解題方法，能記住一個(gè)成語(yǔ)就記住一個(gè)成語(yǔ)。我們要用我們少年的活力，匯著我們的汗水，加上我們不懈的努力，以旺盛的精力迎接我們?nèi)松奶魬?zhàn)。只有這樣，我們才能問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō)：我已經(jīng)盡力了；只有這樣，我們才不會(huì)在我們的人生中留下永久的遺憾。
勤學(xué)之路，并不總是一帆風(fēng)順的，我們會(huì)遭遇困境。但是，請(qǐng)記住，勤奮和努力永遠(yuǎn)是我們追求的方向，千萬(wàn)不要知難而退。當(dāng)我們失去學(xué)習(xí)的動(dòng)力時(shí)，我們應(yīng)該靜下心來(lái)好好想想，想想每天都照顧我們、為我們操勞的父母?jìng)?，他們是多么期望我們能夠能夠?qū)W有所成；想想每天為我們排憂解難的老師們，他們?cè)谀谂挝覀兂晒?；想想與我們一起學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的同學(xué)們，當(dāng)我們離開(kāi)初中校園的時(shí)候，我們?cè)摫舜肆粝乱粋€(gè)勤奮學(xué)習(xí)的背影。
“天道酬勤”，這是指一個(gè)人成功的自然規(guī)律，它決不虧待勤奮的人。一個(gè)不愿付出艱苦勞動(dòng)的人，一個(gè)甚至不肯揮灑汗水的人，只能虛度年華，空白了少年頭。人類歷史創(chuàng)造了兩類天才：一類聰明絕頂，一類終生勤奮。而歷史對(duì)后者格外垂青。因此，在歷史的長(zhǎng)河中，你若立志創(chuàng)造一番事業(yè)，立志成才，那么，勤奮之舟則是萬(wàn)萬(wàn)不能棄之不用的。俞敏洪曾經(jīng)說(shuō)：“如果我們的生命不能留下一些可以讓自己熱淚盈眶的日子，那么生命就是白過(guò)的?！睂?duì)我們學(xué)生活而言，同樣是如此。要做到這一點(diǎn)并不容易，這就需要我們時(shí)刻牢記，世上無(wú)難事，時(shí)刻銘記世上沒(méi)有免費(fèi)的午餐，時(shí)刻堅(jiān)信付出就有回報(bào)，時(shí)刻不忘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)的古訓(xùn)。
最后，我想用《周易》里的一句話作為結(jié)語(yǔ)，與同學(xué)共勉：
天行健，君子以自強(qiáng)不息；
地勢(shì)坤，君子以厚德載物。
國(guó)旗下勤奮好學(xué)講話稿篇三
老師們，同學(xué)們：
大家好!今天我“國(guó)旗下的講話”的主題是：勤奮學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活，全面發(fā)展。當(dāng)嘹亮的國(guó)歌聲再一次回蕩在整個(gè)校園、鮮艷的五星紅旗又冉冉升起在校園的上空時(shí)，一個(gè)充滿希望的新學(xué)年開(kāi)始了，我們共同期盼的豐富而又充滿生氣的校園生活再一次拉開(kāi)了帷幕。今天，我們?nèi)w師生在莊嚴(yán)的國(guó)旗下舉行——新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮暨第一次升旗儀式，在此，我謹(jǐn)向全體師生致以新學(xué)期的親切問(wèn)候，并向剛來(lái)到我們玉窖小學(xué)工作和學(xué)習(xí)的新教師、新同學(xué)們表示熱烈的歡迎!祝愿我們共同度過(guò)健康、快樂(lè)、進(jìn)步、創(chuàng)新的學(xué)年!
過(guò)去的一學(xué)年，我們勤奮努力，走過(guò)的每一步，都留下堅(jiān)實(shí)的腳印，全校上下，勵(lì)精圖治，奮力拼搏，聚精會(huì)神抓教學(xué)，一心一意謀發(fā)展，以管理促提高，形成了良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng);開(kāi)展規(guī)范養(yǎng)成教育，注重良好行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，開(kāi)展弘揚(yáng)民族精神，踐行社會(huì)主榮辱觀等系列主題教育，使每一位同學(xué)在德、智、體、美、勞等各方面取得了可喜的成績(jī)。
新的學(xué)年開(kāi)始了。新的學(xué)年要有好的開(kāi)頭，好的起步，好的精神，好的氣象;新的學(xué)年要瞄準(zhǔn)新目標(biāo)，落實(shí)新措施，創(chuàng)造新業(yè)績(jī)，開(kāi)拓新局面。
人們常說(shuō)，一年之季在于春。在人們的意識(shí)里，秋天只是一個(gè)收獲的季節(jié)，但是在這里，在熟悉的校園，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，秋既是收獲的季節(jié)，又是播種的最佳時(shí)機(jī)。因此，在新學(xué)年的第一天，我向全體同學(xué)提出三點(diǎn)希望：
第一、勤奮學(xué)習(xí)。掌握牢固的文化科學(xué)知識(shí)，掌握探究知識(shí)的本領(lǐng)，為我們今后的發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。在新的學(xué)期里，希望同學(xué)們?cè)诶蠋煹慕逃拢苤鲃?dòng)積極地參與學(xué)習(xí)，要銘記“勤奮學(xué)習(xí)，求實(shí)開(kāi)拓”的學(xué)風(fēng)，養(yǎng)成“樂(lè)于學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí)、善于思考、勇于探索”的學(xué)習(xí)品質(zhì)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，積極探討好的學(xué)習(xí)方法，自主學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，做課堂的主人，做時(shí)間的主人，做學(xué)習(xí)的主人，全面提高學(xué)習(xí)成績(jī)。我們的奮斗目標(biāo)是：爭(zhēng)取今年參加街道的各項(xiàng)競(jìng)賽能夠獲獎(jiǎng)，區(qū)的四年級(jí)語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)質(zhì)量檢查取得好成績(jī)，畢業(yè)考試總分確保前三名，爭(zhēng)取再奪第一名。
第二、快樂(lè)生活。學(xué)校是我們“溫馨的家園，成才的搖籃”，我們?cè)谶@里，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，更要學(xué)會(huì)做人，《小學(xué)生守則》/《小學(xué)生行為規(guī)范》教會(huì)我們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)集體、尊敬師長(zhǎng)、文明禮貌、團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守紀(jì)，我們要以此作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)則，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，愛(ài)我校園從我做起，營(yíng)造好我們整潔、舒適、美麗的校園。
人的生命只有一次，希望同學(xué)們善待自己，珍愛(ài)生命。希望同學(xué)們要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，不要在校園里隨意打鬧，避免意外傷害的發(fā)生;在教室里不要隨意接觸電源，確保防火和人身安全;要杜絕購(gòu)買(mǎi)零食的不良習(xí)慣，特別要杜絕向圍墻外小攤販購(gòu)買(mǎi)零食，切斷疫病傳播的途徑;要愛(ài)護(hù)校園里的一草一木;自覺(jué)保持校園環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不亂涂亂畫(huà);遵守行為規(guī)范，從小養(yǎng)成文明習(xí)慣。同學(xué)之間要友好相處，要特別強(qiáng)調(diào)做到關(guān)愛(ài)外來(lái)工子女，從生活上關(guān)心他們，從學(xué)習(xí)上幫助他們，讓他們的父母放心。
活動(dòng)，參加社會(huì)實(shí)踐，參加班隊(duì)活動(dòng)，培養(yǎng)自己的各項(xiàng)能力，提高自己的綜合素質(zhì)。要通過(guò)弘揚(yáng)民族精神，踐行社會(huì)主義榮辱觀等主題教育，激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情，樹(shù)立民族自尊心、自信心和自豪感，為中華民族的偉大復(fù)興、為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)成才。
“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”。是胡錦濤在全國(guó)第五次少代會(huì)上向全國(guó)少年兒童提出的希望?？倳?shū)記的寄語(yǔ)表達(dá)了黨和政府對(duì)我們少年兒童的高度重視和親切關(guān)懷，也明確了我們少先隊(duì)員所肩負(fù)的歷史責(zé)任和努力的方向。勤奮學(xué)習(xí)，是少先隊(duì)員的主要任務(wù);快樂(lè)生活，是少先隊(duì)員的迫切需求;全面發(fā)展，是少先隊(duì)員的成長(zhǎng)目標(biāo)。希望同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期里，嚴(yán)格要求自己，付出更多的努力，珍惜每一天的學(xué)習(xí)時(shí)光，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)審美，學(xué)會(huì)健體，促進(jìn)每一個(gè)人生動(dòng)、活潑、主動(dòng)、全面地發(fā)展。
老師們，同學(xué)們，我們玉窖小學(xué)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)良性循環(huán)的發(fā)展階段。“風(fēng)勁揚(yáng)帆正當(dāng)時(shí)”。我們應(yīng)當(dāng)抓住機(jī)遇，凝心聚力，與時(shí)俱進(jìn)，追求卓越;我們應(yīng)當(dāng)更加勤奮和踏實(shí)，一步一個(gè)腳印地往前走。我們堅(jiān)信，只要我們能做到這些，我們就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)。最后，衷心祝愿老師們?cè)谛碌膶W(xué)年里身體健康，工作順利;祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)!謝謝大家!
國(guó)旗下勤奮好學(xué)講話稿篇四
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!我是五(3)班的李xx。今天我在國(guó)旗下為大家演講的題目是“珍惜今天，勤奮學(xué)習(xí)“。
有人說(shuō)：人的一生有三天：昨天，今天，明天。這三天組成了人生的三部曲。但我說(shuō)，人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)感懷昨天，也不會(huì)憧憬明天。
樂(lè)觀的人，喜歡描述明天的美好憧憬;悲觀的人，總擔(dān)心明天發(fā)生什么不測(cè)。但我卻覺(jué)得生命的內(nèi)涵只在于今天。生命是寶貴的，它是有一分一秒的時(shí)間堆積而成的，所以珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過(guò)眼云煙，再也無(wú)法挽留，如果在昨天，你取得了一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜，或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展，那么，你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭。同時(shí)，你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐今天這班車駛向明天。一天一個(gè)驛站，一天一處風(fēng)景。趁著明天還未到來(lái)，我們就應(yīng)抓住今天，這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。我們班的陳曉晴同學(xué)就做得很好，她即是學(xué)?；@球隊(duì)的隊(duì)員，又是學(xué)校書(shū)法小組的成員，但她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都是名列前茅。她之所以能夠取得這么好的成績(jī)，因?yàn)樗浅Ｕ湎恳环置恳幻搿?BR> 我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對(duì)待今天!在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙，去實(shí)現(xiàn)明天崇高的理想。在這一天將要來(lái)臨時(shí)，大家就應(yīng)該規(guī)劃好今天要完成的計(jì)劃;而在這一天快要結(jié)束的時(shí)候，大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一得的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時(shí)間。老師上課時(shí)，你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽(tīng)課;在上自習(xí)課時(shí)，你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘?在家中做作業(yè)時(shí)，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光;在周末，你是否因?yàn)樨澩鎯憾鵁o(wú)暇顧及書(shū)本。畢業(yè)班的大哥哥，大姐姐，你們現(xiàn)在更應(yīng)該惜時(shí)如金，認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一份每一秒，努力學(xué)習(xí)，以飽滿的激情來(lái)迎接中考，實(shí)現(xiàn)自己的理想。我們非畢業(yè)班的同學(xué)們，也應(yīng)當(dāng)利用今天的時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為自己以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天。愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。
同學(xué)們!讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
國(guó)旗下勤奮好學(xué)講話稿篇五
老師、同學(xué)們：
曾有這樣一位少年，他小的時(shí)候身體削瘦，但他下決心練習(xí)舉重運(yùn)動(dòng)，每周3次去當(dāng)?shù)氐捏w育館，每天晚上還要在家里訓(xùn)練幾小時(shí)，直到精疲力盡為止。后來(lái)，他成了一位健身冠軍，今天，這位前健身冠軍又成了一位創(chuàng)造電影史上票房收入記錄的人，成了一位國(guó)際巨星。他就是好萊塢著名演員阿諾德。施瓦辛格。是什么因素使他有如此的成就？施瓦辛格在最近一次接受電視采訪時(shí)言簡(jiǎn)意賅地說(shuō)：“勤奮，勤奮！”外加不斷自我要求和積極的行動(dòng)。
無(wú)數(shù)事實(shí)證明：事業(yè)上取得輝煌成就的人，并不一定是天資最佳的人，而是肯下苦功夫的人。古今中外的成功人士中，有哪位不是靠勤奮走向成功的？古希臘有個(gè)叫德斯梯尼的演說(shuō)家，因?yàn)閮簳r(shí)患有口吃病，結(jié)果常常被雄辯的對(duì)手駁倒，但他并沒(méi)有屈服于這個(gè)先天的弱點(diǎn)，而是堅(jiān)持每天跑到海邊或爬上高山，口含小石子，高聲演講，經(jīng)過(guò)刻苦勤奮練習(xí)，終于成為世界著名演說(shuō)家。我國(guó)著名的生物學(xué)家童第周，小時(shí)候家里很窮，17歲才進(jìn)入中學(xué)。因?qū)W習(xí)基礎(chǔ)差，跟不上班里其他同學(xué)，校長(zhǎng)勸其退學(xué)，這給了他很大的觸動(dòng)，從此以后，每天天不亮，他就悄悄起床讀書(shū)，夜里同學(xué)們都睡著了，他還在學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)半年的努力，他的功課終于趕上來(lái)了，數(shù)學(xué)還考了滿分。童第周從臨近退學(xué)的邊緣一躍成為滿分得主，靠的不就是勤奮嗎？體壇明星姚明也非常信奉“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”這句話。他身體的先天素質(zhì)和彈跳方面都要比黑人球員差，但是，他極富上進(jìn)心，總是刻苦地訓(xùn)練，又肯開(kāi)動(dòng)腦筋，每天都堅(jiān)持長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練。終于，姚明靠著勤奮和刻苦，成為世界體壇上冉冉升起的巨星。科學(xué)家愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，他幾乎是世界上一切成就的催生婆。”唐代文學(xué)家韓愈也說(shuō)“業(yè)精于勤而荒于嬉?！薄１本┐髮W(xué)校長(zhǎng)季羨林教授曾為成功列過(guò)一個(gè)公式：天資+勤奮+機(jī)遇=成功，他進(jìn)一步分析說(shuō)，天資是由天決定的，我們無(wú)能為力，機(jī)遇是不期而來(lái)的，我們也難以把握，只有勤奮這一項(xiàng)完全是由我們自己決定的，我們必須在這一項(xiàng)上狠下功夫。總而言之，勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的奠基石，是補(bǔ)拙益智的催化劑，是通向成功彼岸的橋梁，是人生航道上的燈塔。
也許有的同學(xué)會(huì)想，老師，您所說(shuō)的都是名人、偉人，我們身邊的凡人的例子不是更能打動(dòng)人心嗎？請(qǐng)大家靜靜地回憶，在學(xué)校的國(guó)旗下講話中，我們不是介紹過(guò)許多優(yōu)秀的往屆畢業(yè)生嗎？不是在學(xué)校的宣傳欄內(nèi)展出過(guò)他們的事跡嗎？張明翔、張華煒、盧金良、夏劍峰、徐靜輝、沈凌燕、李新和……一個(gè)個(gè)憑勤奮成才、為家鄉(xiāng)爭(zhēng)光的例子應(yīng)該不會(huì)忘記吧。就是在我們現(xiàn)在的校園內(nèi)，也有不少勤奮學(xué)習(xí)者。在本學(xué)期11月份舉行的期中素質(zhì)檢測(cè)中及7——9年級(jí)三次月考中，不少同學(xué)都取得了優(yōu)異的成績(jī)（教導(dǎo)處已貼光榮榜），他們成功的秘訣就是勤奮。
同學(xué)們，光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，08年元旦又近在眼前，離本學(xué)期期末考試時(shí)間已不到一個(gè)月。對(duì)于期末復(fù)習(xí)工作，我想提以下兩條建議：
第一、思想上高度重視。因?yàn)槠谀┛荚囀菍?duì)學(xué)生一學(xué)期來(lái)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)方法的一次大檢閱，對(duì)7——9年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)，還涉及到能否成為重點(diǎn)高中保送生問(wèn)題。
作業(yè)是一種弄虛作假的行為，是偷竊別人勞動(dòng)果實(shí)的可恥行為，是有百害而無(wú)一益的愚蠢行為。實(shí)在不會(huì)做的作業(yè)，你應(yīng)當(dāng)在自己反復(fù)思考的基礎(chǔ)上向同學(xué)與老師請(qǐng)教，直至真正弄懂。
同學(xué)們，當(dāng)今社會(huì)是個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代，不知勤學(xué)，沒(méi)有知識(shí)的人很難在人生的旅途上留下豐碩的果實(shí)。一個(gè)不知勤奮學(xué)習(xí)的人，無(wú)論多么聰明，他今后的人生道路也會(huì)像長(zhǎng)滿荒草的良田，生滿銹的寶劍，不會(huì)成功。你們正值人生的黃金時(shí)期，正是早晨從東方噴薄而出的太陽(yáng)，請(qǐng)你拿出不甘失敗的韌勁兒，拿出永爭(zhēng)第一的熱情，向著自己的目標(biāo)飛奔！身披一襲燦爛，心系一份執(zhí)著，帶著勤奮上路，定會(huì)踏出一路風(fēng)光。
國(guó)旗下勤奮好學(xué)講話稿篇六
大家好！
我今天演講的題目是《勤奮學(xué)習(xí)，振興中華》。
每次升旗儀式中，我望著頭頂上徐徐上升的五星紅旗，聽(tīng)著那莊嚴(yán)的國(guó)歌，就會(huì)有一種特別親切的感覺(jué)，驕傲、自豪之情油然而生。五星紅旗是我們祖國(guó)的象征，在我心中祖國(guó)永遠(yuǎn)是最偉大的母親。
我們對(duì)祖國(guó)今日的成就感到無(wú)比的驕傲和自豪，但我們不能忘記祖國(guó)母親的千災(zāi)百難。那一條條不平等的條約把祖國(guó)的領(lǐng)土割讓給別人，洋炮落在了中國(guó)境內(nèi)，受苦受累是中國(guó)??！現(xiàn)在，每當(dāng)從一塊塊土地上傳來(lái)喜訊時(shí)，我就很興奮，中流石民從此站起來(lái)了，不會(huì)再被欺負(fù)了，中國(guó)強(qiáng)大起來(lái)了。
近百年來(lái)，許許多多大有成就的中華兒女哪一個(gè)不是用“振興中華”來(lái)鞭策自己，努力奮斗？周恩來(lái)之所以能成為一代偉人，不就是因?yàn)樗麖男∮谩盀橹腥A之崛起而讀書(shū)”來(lái)鞭策自己？現(xiàn)代科學(xué)家童第周從一個(gè)后進(jìn)生變成了轟動(dòng)西方科學(xué)界的中國(guó)留學(xué)生，這股動(dòng)力不就來(lái)自他的堅(jiān)定信念------“外流石能辦到的，中流石也能辦到”。偉大的科學(xué)家錢(qián)學(xué)森，不畏艱辛，遠(yuǎn)渡重洋回到祖國(guó)，為祖國(guó)奉獻(xiàn)了一生，因?yàn)樗恢币詠?lái)不變的崇高信仰是他歸國(guó)時(shí)感人肺腑的話；“祖國(guó)啊，我回來(lái)了！”
同學(xué)們，我們只有勤奮學(xué)習(xí)，才能振興中華，才能無(wú)愧于偉大的祖國(guó)。
謝謝大家。
國(guó)旗下勤奮好學(xué)講話稿篇七
老師們、同學(xué)們：
早上好！
我今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容是：《成功來(lái)自勤奮付出》。常言道：“一份耕耘，一份收獲”，只有付出辛勤的勞動(dòng)，才會(huì)獲得豐碩的成果，不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈、持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。
正處于學(xué)習(xí)階段的同學(xué)們，就應(yīng)該具備刻苦努力、不懈追求的精神，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇于付出自己的勞動(dòng)，怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí)，掌握知識(shí)，又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃？一分耕耘一份收獲，在耕耘的時(shí)候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí)，才會(huì)成果豐碩。
再過(guò)幾天，期中考試將悄然而至，大家準(zhǔn)備好了嗎？孔子說(shuō)：“溫故而知新”，就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)，一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦、肯鉆研、認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每位同學(xué)能在老師的指導(dǎo)下，把前一階段所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取做到熟能生巧、融會(huì)貫通，爭(zhēng)取在期中考取得一個(gè)滿意的成績(jī)。國(guó)旗下講話《成功來(lái)自勤奮付出》范文是網(wǎng)友投稿分享，屬于國(guó)旗下演講稿，共有1496個(gè)字。下載本文稍作修改便可使用，即刻完成寫(xiě)稿任務(wù)。
國(guó)旗下勤奮好學(xué)講話稿篇八
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
愛(ài)迪生說(shuō)“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感?！蔽蚁氪蠹叶急粣?ài)迪生的這“半句話”誤導(dǎo)了。我們更應(yīng)該理解這句話背后的內(nèi)涵，即“百分之一的靈感比那百分之九十九的汗水更重要?！蔽覀円嗫梢岳斫鉃椋呵趭^不一定成就天才，但天才必須得勤奮。
成就天才如此，學(xué)習(xí)亦是如此。我們只有將自己的勤奮運(yùn)用于學(xué)習(xí)之中，才能駕駛好學(xué)習(xí)這條大船，在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。
那么，勤奮的前提何在?作為一中人，首先我們需具備良好的行為規(guī)范，才能為勤奮學(xué)習(xí)營(yíng)造和諧健康的發(fā)展環(huán)境。當(dāng)你不再出口成臟，就會(huì)減少與人相處間的摩擦與矛盾，會(huì)更容易交到朋友而不再樹(shù)立敵人;當(dāng)你能自覺(jué)認(rèn)真地完成每一次作業(yè)，對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，各科老師便不會(huì)對(duì)你緊追不舍，你才有自主學(xué)習(xí)的資格;當(dāng)你能做到從不遲到，從不早退，不讓班級(jí)考核分?jǐn)?shù)因你而被扣除，你才不會(huì)受到班規(guī)的仲裁;當(dāng)你選擇把手機(jī)放在家里而不是帶來(lái)學(xué)校，你就能切實(shí)有效的抵抗誘惑，減少分心。嚴(yán)格踐行校規(guī)，遵守行為規(guī)范，反而才會(huì)受到最少的限制，得到更多的自由，也才會(huì)有更多的精力與時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中，這是聰明人的選擇!
其次，良好的行為規(guī)范是勤奮學(xué)習(xí)的基本保證，這所百年名校之所以能創(chuàng)造無(wú)數(shù)輝煌成績(jī)，除了同學(xué)們個(gè)體的勤奮外，也與學(xué)校自由而嚴(yán)格的管理模式有關(guān)，所謂自由，是規(guī)范之上的自由，它讓我們提供別人難以企及的個(gè)性平臺(tái)，充分展示了自我;所謂嚴(yán)格，是在尊重學(xué)生主體之上的'嚴(yán)格，是優(yōu)良校風(fēng)的集中體現(xiàn)?！盁o(wú)規(guī)矩不成方圓。”盡管我們都處在15，16歲的叛逆年齡，但這并非我們漠視規(guī)范的合理借口，青少年健康的身心發(fā)展絕大部分都依靠著良好行為規(guī)范的束縛才得以實(shí)現(xiàn)，因而，尊重規(guī)則，踐行規(guī)范，方能為勤奮學(xué)習(xí)打通道路。
聰明的人懂得說(shuō)，智慧的人懂得聽(tīng)，高明的人懂的問(wèn)。要學(xué)好習(xí)，你就只需要知道九個(gè)字“是什么?為什么?怎么樣?”不明白就去問(wèn)，學(xué)不會(huì)就去想。這個(gè)世界上就沒(méi)有辦不成的事，只是缺少勤奮鉆研的人。我相信，在嚴(yán)格的校風(fēng)管理之下，我們能始終端正自己的言行，讓行為合乎規(guī)范，進(jìn)而讓規(guī)范成為習(xí)慣，用好習(xí)慣鑄就勤奮學(xué)習(xí)、勇攀高峰的品質(zhì)。
最后，我祝愿大家能在一中度過(guò)快樂(lè)的學(xué)習(xí)生涯，去發(fā)掘自己更多的潛能，去找到屬于自己的一方土地。
謝謝。
國(guó)旗下勤奮好學(xué)講話稿篇九
各位尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《讓勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任》。
文學(xué)家說(shuō)，勤奮是打開(kāi)文學(xué)殿堂之門(mén)的一把鑰匙;科學(xué)家說(shuō)勤奮能使人聰明;而政治家說(shuō)勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的基石。在現(xiàn)實(shí)生活中，生而知之者是不存在的，“天才”也是不存在的。而成才的唯一途徑是勤奮學(xué)習(xí)。
自古以來(lái)，多少中外學(xué)者，因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)而成才，并留下許多千古佳話。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王;因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮，愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國(guó)古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光的千古美談。
今天的我們擁有美麗寧?kù)o的校園，寬敞明亮的教室，現(xiàn)代化的多媒體教學(xué)設(shè)備;而勤奮學(xué)習(xí)依然是時(shí)代賦予我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。時(shí)代的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步，需要我們勤奮學(xué)習(xí);父母期待的目光，需要我們勤奮學(xué)習(xí);每個(gè)人應(yīng)承擔(dān)的社會(huì)的責(zé)任更需要我們勤奮學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，讓勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任，我們就會(huì)變得愛(ài)學(xué)習(xí)，我們的學(xué)習(xí)就會(huì)變得有聲有色，多姿多彩。我們的生活才會(huì)充實(shí)，我們的人生目標(biāo)就有了支撐，學(xué)習(xí)計(jì)劃就不再是一紙空文，就能產(chǎn)生十年磨一劍的毅力與意志，學(xué)習(xí)壓力就會(huì)變?yōu)閷W(xué)習(xí)的動(dòng)力，就不會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)的辛苦，就能夠做到持續(xù)地刻苦，使踏實(shí)刻苦成為一種習(xí)慣。
同學(xué)們，讓我們選擇勤奮學(xué)習(xí)的行為，讓勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任，不怕吃苦，持之以恒，好好復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取以碩果累累來(lái)回報(bào)我們的父母和老師。
國(guó)旗下勤奮好學(xué)講話稿篇十
各位老師、各位同學(xué)：
記得有位哲人說(shuō)過(guò)一句話：如果你因錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而哭泣，那么你也將錯(cuò)過(guò)群星了!同學(xué)們，當(dāng)我們面對(duì)殘酷的競(jìng)爭(zhēng)和挫折時(shí)，讓我們學(xué)會(huì)保持積極的心態(tài)吧!擁有了積極的心態(tài)，你就會(huì)擁有健全的人格，即使錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)，那么你必定不會(huì)錯(cuò)過(guò)群星。
國(guó)旗下勤奮好學(xué)講話稿篇十一
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是來(lái)自高三398班的蔣政儒，今天我國(guó)旗下講話的題目是：《勤奮成就不悔青春》。很榮幸能站在這里分享自己寒假的學(xué)習(xí)、生活與反思，還有對(duì)高三剩余一百來(lái)天的規(guī)劃。
這個(gè)寒假對(duì)于我來(lái)說(shuō)只有9天，之前的幾天和學(xué)校其它班的一些同學(xué)一起去長(zhǎng)沙參加北京學(xué)為學(xué)校在長(zhǎng)沙設(shè)置的寒假奧賽培訓(xùn)班，除了在課堂上學(xué)到不少知識(shí)，在與其它同往同學(xué)的交流中也收獲了不少。比如397班的劉盛洪同學(xué)，在抵達(dá)長(zhǎng)沙當(dāng)天下午，其他人逛街和吃零食的時(shí)候，他就帶我去長(zhǎng)沙某大型的教輔資料市場(chǎng)，里面擺滿了各種各樣的資料，只有你想不到的，沒(méi)有你看不到的，真是極大地開(kāi)闊我的眼界。407班的王昊東同學(xué)，中午晚上只要一回賓館，基本上是一有時(shí)間就拿出數(shù)學(xué)圓錐曲線題目開(kāi)始練習(xí)。還有397班的王美同學(xué)告訴我假期里一些同學(xué)在學(xué)校和市圖書(shū)館自習(xí)的情況。距離20__年高考只有106天，能夠在最后的時(shí)間內(nèi)互相激勵(lì)是個(gè)很好的感覺(jué)，看到同伴們都那么認(rèn)真，我覺(jué)得自己也得比以往更認(rèn)真才行。
接下來(lái)的9天，總的來(lái)說(shuō)還算過(guò)的充實(shí)，在學(xué)習(xí)的同時(shí)也保證了每天八小時(shí)左右的睡眠。高三階段學(xué)習(xí)固然重要，但身體和科學(xué)的休息也很重要。高三前的暑假就有聽(tīng)說(shuō)有人一天搞上16個(gè)小時(shí)，但是極大的挪用了睡覺(jué)的時(shí)間，這不僅效率不會(huì)很高，而且十分危險(xiǎn)，萬(wàn)一身體上出現(xiàn)一點(diǎn)問(wèn)題，時(shí)間上的損失是怎么也算不回來(lái)的。
寒假最后一天我對(duì)自己高三上期的情況做了一些反思，我覺(jué)得自己高三上期做得并不是特別好，生病請(qǐng)假、活動(dòng)請(qǐng)假、最后幾個(gè)月的心理狀態(tài)也有點(diǎn)偏離正常軌道。平常也有很多效率性問(wèn)題有待改進(jìn)。當(dāng)然，出現(xiàn)一些問(wèn)題也是很正常的事情，及時(shí)改進(jìn)還能得到成長(zhǎng)。
高三競(jìng)爭(zhēng)壓力可能很大，但我們的班主任曾激勵(lì)我們說(shuō)，一切對(duì)手都是紙老虎。這讓我想起一次在北京參加比賽時(shí)坐在我旁邊的一位計(jì)算機(jī)項(xiàng)目組同學(xué)。他父母都從事科研方面的工作，自己隨父母輾轉(zhuǎn)于中國(guó)美國(guó)，熟練掌握英語(yǔ)，對(duì)編程語(yǔ)言本身也相當(dāng)了解，美國(guó)高考大陸高中生的最高分，其中科學(xué)滿分等等。同學(xué)看到他的簡(jiǎn)介后說(shuō)感覺(jué)自己的人生觀被扭曲了。是的，當(dāng)時(shí)我也有同樣的感覺(jué)。但我也能感覺(jué)我那位計(jì)算機(jī)項(xiàng)目組的對(duì)手，在某些方面上也是存在明顯劣勢(shì)的。只要能夠克服自己的恐懼、自卑之心，勤奮、自信一點(diǎn)，照樣能夠與其比肩。高三又何嘗不是如此，平常的競(jìng)爭(zhēng)，不斷的考試，貌似永遠(yuǎn)比不過(guò)的對(duì)手，但是，往前走，不要怕，將壓力化為動(dòng)力，留下的便是自己無(wú)悔的青春。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
國(guó)旗下勤奮好學(xué)講話稿篇十二
勤奮是一種積極進(jìn)取的態(tài)度與奮發(fā)向上的精神。一個(gè)人的成才與環(huán)境、機(jī)遇、天賦、學(xué)識(shí)等外部因素固然重要，但更重要的是自己是否勤奮。缺乏勤奮精神，哪怕是天資奇佳的雄鷹也只能空振雙翅;具備勤奮精神，哪怕是行動(dòng)遲緩的蝸牛也能雄踞塔頂。成功不單純靠能力和智慧，更要靠勤奮。
我國(guó)當(dāng)代數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)十分珍惜時(shí)間，他利用候車、排隊(duì)買(mǎi)飯等零碎時(shí)間學(xué)會(huì)了英俄法德四國(guó)文字。他還在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上，翻閱了國(guó)內(nèi)外上千本有關(guān)資料，通宵達(dá)旦地看書(shū)學(xué)習(xí)，演算研究，最后取得了震驚世界的成就，成為最接近數(shù)學(xué)王冠上的明珠——哥德巴赫猜想的第一人。幾乎所有取得突出成就的人都有一部勤勞刻苦奮斗競(jìng)爭(zhēng)的歷史，絕少有靠投機(jī)取巧取勝的?？梢?jiàn)任何成就的取得都是與勤奮進(jìn)取分不開(kāi)的。高爾基說(shuō)過(guò)：“天才出于勤奮”?？ㄈR爾也說(shuō)過(guò)：“天才就是無(wú)止境地刻苦勤奮的努力”。張衡說(shuō)：“人生在勤，不索何獲”，韓愈說(shuō)：“業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨”。華羅庚說(shuō)：“聰明出于勤奮，天才在于積累”。達(dá)·芬奇說(shuō)：“勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長(zhǎng)眠”。郭沫若說(shuō)：“形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮”。
同學(xué)們，人生只有三日：昨日、今日和明日。昨日是過(guò)去的存在，是歷史，不管多么難忘，都已是時(shí)間老人靜止不動(dòng)的腳步。今日是現(xiàn)實(shí)的存在，是現(xiàn)在，勝過(guò)手中的現(xiàn)金，是最值得珍惜的禮物。明日是可能的存在，是將來(lái)，甚至是。
謎語(yǔ)。
是時(shí)間老人變幻莫測(cè)的步伐。無(wú)限的“過(guò)去”都是歸宿于“現(xiàn)在”。無(wú)盡的“將來(lái)”都是以“現(xiàn)在”為從前。人生百年幾今日今日不為真可惜!讓我們擺脫對(duì)昨日的懊惱對(duì)明天的依賴努力從今日開(kāi)始從現(xiàn)在起扎扎實(shí)實(shí)搞好學(xué)習(xí)把握好每一個(gè)今天的努力無(wú)論做什么事情都不能懶惰一定要勤奮進(jìn)取。只有勤奮進(jìn)取才能成為一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人才。
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國(guó)旗下勤奮好學(xué)講話稿篇十三
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家早上好！我今天演講的主題是——“好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取進(jìn)步”。
同學(xué)們，中國(guó)西漢時(shí)期的文學(xué)家、大學(xué)者劉翔曾說(shuō)：“少而好學(xué)，如朝霞；堅(jiān)強(qiáng)好學(xué)，像月亮里的光；老而好學(xué)，如燭?！笔堑?，一定要生活，一定要學(xué)習(xí)，一定要努力學(xué)習(xí)！然而，許多學(xué)生總是不喜歡學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)罵他們，老師說(shuō)，同學(xué)勸，他們還是不像以前那樣努力學(xué)習(xí)。
你有沒(méi)有想過(guò)，不好好學(xué)習(xí)，不僅浪費(fèi)父母的錢(qián)，浪費(fèi)你寶貴的時(shí)間，還會(huì)讓你變傻。不要學(xué)什么好知識(shí)，而是用這些時(shí)間和精力去做一些無(wú)聊的事情，祖國(guó)的未來(lái)就要靠我們?nèi)ソㄔO(shè)了！人就像一塊玉。不去雕琢，就跟普通石頭一樣。男人呢？人不好好學(xué)習(xí)，就像靠墻站著，什么都看不見(jiàn)，到死都不知道生命的意義。說(shuō)了這么多，我想大家都應(yīng)該知道學(xué)習(xí)的好處。學(xué)習(xí)會(huì)讓你受益終生！
俄國(guó)和國(guó)際無(wú)產(chǎn)階級(jí)的導(dǎo)師列寧曾在文章《寧肯少些，但要好些》中說(shuō)：“我們必須為自己提出這樣的任務(wù)：第一，勤奮學(xué)習(xí)；第二，也是辛苦；第三，好好學(xué)習(xí)?！?BR> 列寧的一生是為革命而努力學(xué)習(xí)的一生。無(wú)論是流亡國(guó)外生活的動(dòng)蕩時(shí)期，還是革命勝利后社會(huì)主義革命和建設(shè)的繁忙時(shí)期，列寧都把學(xué)習(xí)作為最高命令，即使在工作空前緊張的時(shí)候，他也絲毫沒(méi)有放松學(xué)習(xí)和研究。他還規(guī)定學(xué)習(xí)微積分的時(shí)間是每天12小時(shí)，寧可憋幾天也不要問(wèn)任何人遇到難題。有時(shí)候，一兩個(gè)星期都不退縮，直到最后解決問(wèn)題。經(jīng)過(guò)半年的努力，他改做千題，扭轉(zhuǎn)了被動(dòng)局面。他常說(shuō)：“學(xué)習(xí)要爭(zhēng)取主動(dòng)，要勤奮，一步步主動(dòng)，一步步勤奮。”
連列寧在俄羅斯的老師都這么勤奮，何況我們小學(xué)生。
同學(xué)們，讓我們努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取進(jìn)步，成為像大海一樣聰明的人！我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家！
國(guó)旗下勤奮好學(xué)講話稿篇十四
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們：
早上好，今天我講話的題目是《勤奮學(xué)習(xí)》
常言道，“一分耕耘，一分收獲。”有了辛勤的勞動(dòng)，我們才會(huì)有成果，不勞而獲的事情是不存在的。
是的，勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈、持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑地選擇勤奮”;卡萊爾更激勵(lì)我們：“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力?！?BR> 正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)地將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇于付出自己的勞動(dòng)，怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí)，掌握知識(shí)，又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲，在耕耘的時(shí)候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí)，才會(huì)成果豐碩，人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏。過(guò)去的就沒(méi)法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早，百首方悔讀書(shū)遲?！本褪沁@個(gè)道理。
同學(xué)們，努力學(xué)習(xí)，相互友愛(ài)，用學(xué)問(wèn)把自己武裝起來(lái)，這樣，你才會(huì)出類拔萃。做一名愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生吧，讓我們的童年更閃亮!
同學(xué)們、老師們，大家早上好！今天我國(guó)旗下講話的題目是《珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)》。
世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的是什么？那就是時(shí)間。
親愛(ài)的同學(xué)，新年的鐘聲就快敲響，這學(xué)期也快要結(jié)束了。讓我們和時(shí)間賽跑，珍惜擁有的分分秒秒，讓時(shí)間老人放慢他匆匆的腳步！
人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢(mèng)想，你所能把握的，就只有今天！讓我們好好珍惜今天這美好時(shí)光吧！“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書(shū)聲又響遍校園的時(shí)候，同學(xué)們，珍惜時(shí)間，辛勤的耕耘吧！努力學(xué)習(xí)一定會(huì)給你帶來(lái)成功！同學(xué)們珍惜時(shí)間、刻苦學(xué)習(xí)！預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚嚾〉脙?yōu)異成績(jī)！
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謝謝大家！
老師們、同學(xué)們：早上好！今天我講話的題目是《珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)》。
在不知不覺(jué)中，半個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了。我們的中考也已經(jīng)結(jié)束，在這次中考中你有什么收獲呢？也許有人收獲了汗水，有人收獲了淚水，有人收獲了喜悅，有人收獲失望，總之，一切成為歷史，就讓他痛痛快快地過(guò)去吧。因?yàn)榍懊娴牡缆愤€需要我們?nèi)バ羞M(jìn)，未來(lái)的希望依然掌握在我們自己的手中。因此我們只有珍惜將來(lái)的時(shí)間，勤奮的學(xué)習(xí)，這才是我們真正的希望之源。
要勤奮就得珍惜時(shí)間。只有愛(ài)惜光陰的人，才能夠做到腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈、持之以恒。安徒生如果不是腳踏實(shí)地，就不可能從鞋匠的兒子成為童話大王；愛(ài)迪生如果不是堅(jiān)持不懈，就不可能創(chuàng)造科學(xué)上的奇跡，成為偉大的發(fā)明家；愛(ài)因斯坦如果不是持之以恒，就不能成為科學(xué)泰斗，創(chuàng)立震驚于世界的相對(duì)論。同學(xué)們，我們要取得優(yōu)異的成績(jī)，也只能勤奮學(xué)習(xí)，也只能珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)時(shí)光。
因?yàn)橹挥邢r(shí)如金的人，才能高效率地利用好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，才能在有限的時(shí)間內(nèi)發(fā)揮出最大程度的學(xué)習(xí)效益，從而學(xué)到更多的知識(shí)。
同學(xué)們，讓我們珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，去迎接一個(gè)又一個(gè)新的挑戰(zhàn)。用勤奮汗水改變我們的命運(yùn)，用勤奮夢(mèng)想創(chuàng)造出我們每個(gè)人的奇跡，用勤奮精神譜寫(xiě)出我們每一位同學(xué)最燦爛的輝煌人生。
我的講話完了，謝謝大家！
尊敬的各位老師，同學(xué)們，大家上午好!
今天我國(guó)旗下講話的主題是《勤奮學(xué)習(xí)成就未來(lái)》
國(guó)務(wù)院在今年2月26日主持召開(kāi)的國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議上，部署加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育。會(huì)議采用公開(kāi)直播的形式，在國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議上是很少 見(jiàn)的，體現(xiàn)了中央對(duì)職業(yè)教育的更加重視。會(huì)議的任務(wù)措施內(nèi)容已經(jīng)在14年各級(jí)政府工作舉措得到具體落實(shí)，例如會(huì)議強(qiáng)調(diào)的：創(chuàng)新職業(yè)教育模式，打通從中職、 ?？?、本科到研究生的上升通道。浙江省單招單考的高考招 生，14年的本科數(shù)量增加到1840名，是13年的3.6倍。按我校523人考生，及全省41888名的單招單考考生，按全省平均我校將會(huì)考取20多名本 科生，14年我校上大學(xué)的學(xué)生數(shù)量和本科生數(shù)量都會(huì)超過(guò)部分普高，職業(yè)高中不光在就業(yè)上體現(xiàn)了優(yōu)勢(shì)，在升學(xué)上大學(xué)上也比普高體現(xiàn)了更大的優(yōu)勢(shì)。中央不光在 上大學(xué)上對(duì)中職學(xué)校進(jìn)行政策傾斜，在財(cái)政投入上體現(xiàn)的更明顯。今年我校實(shí)訓(xùn)設(shè)備購(gòu)置的預(yù)算是近2000萬(wàn)，這是我校辦學(xué)以來(lái)設(shè)備投入最多的一年，今年5月 份，嶄新的實(shí)訓(xùn)大樓和嶄新的實(shí)訓(xùn)設(shè)備就可以讓同學(xué)們使用，按“教學(xué)做一體”的理念建設(shè)的實(shí)訓(xùn)大樓在全省都會(huì)處在前列。
同學(xué)們，我給大家展現(xiàn)了職業(yè)教育美好的前景，但更重要的是我們自身，我們自己的學(xué)習(xí)。
文化知識(shí)，專業(yè)知識(shí)，實(shí)踐能力，為人處世以及做人的道理，這些都是我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)，提高的內(nèi)容。在我們的調(diào)查中，有較多的學(xué)生認(rèn)為我們職業(yè)學(xué)校主要應(yīng)學(xué)習(xí)專業(yè)課。今天和大家更新一個(gè)觀念，文化課在人的綜合職業(yè)能力培養(yǎng)中占據(jù)重要地位。
而專業(yè)課更是以后安身立命的基礎(chǔ)。同學(xué)們，今后的社會(huì)分工將更加細(xì)致，機(jī)械化程度不斷提高，老的工種消失，新的工種產(chǎn)生。對(duì)我們中職的同學(xué)來(lái) 說(shuō)，我們不僅僅要學(xué)好本專業(yè)知識(shí)，錘煉技能，還要學(xué)會(huì)觸類旁通，舉一反三，以后到了單位，需要你完成一項(xiàng)工作，你不會(huì)，別人會(huì)，那人家的機(jī)會(huì)就比你多!以 后，你就是靠專業(yè)吃飯的。學(xué)校的很多優(yōu)秀畢業(yè)生都是通過(guò)努力學(xué)習(xí)，踏實(shí)工作，事業(yè)發(fā)展很好，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
除了這些，我們還要學(xué)會(huì)與人相處，我們的同學(xué)基本是獨(dú)生子女，集家庭的寵愛(ài)于一身，有很多自我為中心的思想，我們要學(xué)習(xí)合作共贏，與同學(xué)友好相 處，訓(xùn)練自己多方能力，在活動(dòng)中鍛煉自己，技能大賽、創(chuàng)新大賽、文明風(fēng)采比賽、演講比賽、職業(yè)生涯規(guī)劃等。有一句話這樣說(shuō)，要么流額頭上的汗水，要么流額 頭下的淚水，我們要努力提升自己，報(bào)答社會(huì)，孝敬父母。
同學(xué)們，我殷切地希望全體同學(xué)不比闊氣比志氣，不比才智比勤奮，不比基礎(chǔ)比提高、不比吃穿比進(jìn)步，秉承學(xué)校良好校風(fēng)，牢記日常行為準(zhǔn)則，加強(qiáng)思想品德修養(yǎng)，提升文明素質(zhì)，刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí)，積極提升專業(yè)素養(yǎng)，努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
我的講話完了，謝謝大家!
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！今天我國(guó)旗下講話的題目是《爭(zhēng)做勤學(xué)小翰林》。
“風(fēng)催暑去荷花謝，秋爽云高雁自來(lái)”。好一陣清涼的風(fēng)，一個(gè)清朗朗的季節(jié)，這真是個(gè)學(xué)習(xí)的好時(shí)候。做為學(xué)生，勤奮認(rèn)真的學(xué)習(xí)是我們快樂(lè)的源泉。
“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”。當(dāng)我們能以一種享受學(xué)習(xí)的心情來(lái)對(duì)待學(xué)業(yè)時(shí)，人生就必然會(huì)有更高遠(yuǎn)的追求。那時(shí)你就會(huì)明白，學(xué)習(xí)不光是為了自己，是為了造福你身邊的人，讓他們能更幸福的生活著。從小立志“為中華之崛起而讀書(shū)”的周恩來(lái)、“激揚(yáng)文字、指點(diǎn)江山”的風(fēng)流人物毛澤東，都是因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)而最終成才的偉大人物。他們以知識(shí)武裝自己，享受學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè)。更因?yàn)閷W(xué)有所成而在國(guó)家危難時(shí)刻有拍案而起的魅力，有指點(diǎn)江山、力挽狂瀾的能力。
“心有多大，舞臺(tái)就有多大”，同學(xué)們，讓我們立志勤學(xué)，爭(zhēng)做勤學(xué)小翰林，享受學(xué)習(xí)的每一天，謝謝大家！