總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,提升自己的能力和水平。在寫(xiě)總結(jié)之前,我們需要先明確總結(jié)的目的和要求。每篇范文都經(jīng)過(guò)精心的整理和篩選,具有很高的參考價(jià)值。
校外參觀活動(dòng)總結(jié)篇一
“走進(jìn)農(nóng)博園走進(jìn)春天里”
——西安交大陽(yáng)光小學(xué)二年級(jí)社會(huì)實(shí)踐研學(xué)活動(dòng)總結(jié)古詩(shī)云:春游芳草地,夏賞綠荷池,秋飲菊花酒,冬吟白雪詩(shī)。在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春季里,為了激勵(lì)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐,開(kāi)闊眼界,了解農(nóng)業(yè)科技的變化,增強(qiáng)班級(jí)的集體榮譽(yù)感,學(xué)校組織二年級(jí)全體師生參觀曲江農(nóng)博園的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?,F(xiàn)將此次活動(dòng)總結(jié)如下:
一、注重細(xì)節(jié),準(zhǔn)備充分。
1.按照學(xué)校部署,德育處李主任召開(kāi)二年級(jí)組出游專(zhuān)題會(huì)議,下發(fā)并收集家長(zhǎng)知情同意書(shū),不參加的學(xué)生打電話(huà)通知家長(zhǎng),叮囑學(xué)生的學(xué)習(xí)和安全事宜。
2.召開(kāi)出游專(zhuān)題班會(huì),確定參觀活動(dòng)的小組分配、組長(zhǎng)職責(zé)。通知學(xué)校關(guān)于時(shí)間安排、著裝要求、乘車(chē)安排、參觀安全等注意事項(xiàng)。
3.防止學(xué)生出現(xiàn)暈車(chē)、磕碰等現(xiàn)象,讓暈車(chē)的同學(xué)提前告知老師,在乘車(chē)時(shí)為其安排靠前的座位,并準(zhǔn)備了創(chuàng)可貼等應(yīng)急藥品。
二、組織嚴(yán)密,活動(dòng)有序。
1.出發(fā)前在班級(jí)內(nèi)集合點(diǎn)名,再次重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題;在學(xué)校動(dòng)物園集合時(shí)李主任再次強(qiáng)調(diào)安全、紀(jì)律,學(xué)生們聽(tīng)從指揮,有秩序排隊(duì)上車(chē)。
2.學(xué)生按照安排有秩序落座,在乘車(chē)途中,學(xué)生沒(méi)有吵鬧現(xiàn)象,但是從學(xué)生的笑臉可以感受得到他們對(duì)本次實(shí)踐活動(dòng)的期待。
3.到達(dá)目的地,各班學(xué)生集體合影留念,并在講解老師的帶領(lǐng)下6個(gè)班的學(xué)生有序進(jìn)入3個(gè)場(chǎng)館。入館后,各班班主任以及隨行的3名跟班老師配合班主任管理學(xué)生,按時(shí)在規(guī)定地點(diǎn)集合。
4.在參觀過(guò)程中,學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)取講解老師的介紹,井然有序,有些學(xué)生用自己的筆和紙記錄下感興趣的事物。
5.午餐時(shí)間,各班在規(guī)定地點(diǎn)進(jìn)行就餐,在就餐過(guò)程中,孩子。
們拿出家長(zhǎng)精心準(zhǔn)備的愛(ài)心便當(dāng),互相分享,一起感受在郊外野炊的樂(lè)趣。就餐結(jié)束后,孩子們自覺(jué)將地面垃圾收拾干凈。
6.在體驗(yàn)種植樂(lè)趣的時(shí)候,各班依次進(jìn)入種植館,孩子們認(rèn)真聽(tīng)取工作人員的講解,小心翼翼地將花草種進(jìn)花盆里。在種植的過(guò)程中,看著孩子們那一張張滿(mǎn)意而自豪的笑臉,仿佛種下的不只是一株綠植,更是一個(gè)希望。
7.回到學(xué)校,各班班主任此次活動(dòng)的收獲和同學(xué)們的表現(xiàn)進(jìn)行簡(jiǎn)單總結(jié),并讓學(xué)生對(duì)此次活動(dòng)填寫(xiě)活動(dòng)記錄表,留下自己的感受和體會(huì)。
三、總結(jié)及時(shí),收獲頗豐。
此次參觀農(nóng)博園的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),大部分學(xué)生都獲得了全新的體驗(yàn),這不只是知識(shí)面的增長(zhǎng),更體現(xiàn)了學(xué)校注重學(xué)生全面發(fā)展,勞逸結(jié)合的教育理念。通過(guò)這類(lèi)活動(dòng),同學(xué)們之間的關(guān)系也更融洽了,也緩解了學(xué)習(xí)的壓力。在整個(gè)參觀活動(dòng)中同學(xué)們文明禮貌、不亂扔垃圾、遵守紀(jì)律、增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感,充分發(fā)揮班干部和小組長(zhǎng)的作用,培養(yǎng)學(xué)生自主和自制能力。
校外參觀活動(dòng)總結(jié)篇二
——企業(yè)實(shí)踐周“走進(jìn)漓泉”
20xx年x月x日我班舉行了“走進(jìn)漓泉”企業(yè)實(shí)踐周活動(dòng),深入到燕京集團(tuán)桂林漓泉啤酒公司生產(chǎn)、營(yíng)銷(xiāo)第一線(xiàn)實(shí)地考察學(xué)習(xí)。管理系市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)二班32名同學(xué)全員參加活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功。
本次活動(dòng)的主要目的是為了讓同學(xué)們?cè)谶M(jìn)入大四學(xué)年之前對(duì)自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí),通過(guò)活動(dòng)中一系列參觀考察活動(dòng),讓同學(xué)們對(duì)自身知識(shí)儲(chǔ)備現(xiàn)狀、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)水平等相關(guān)情況有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí),并針對(duì)大四畢業(yè)設(shè)計(jì)及未來(lái)就業(yè)應(yīng)聘等一些在未來(lái)可能出現(xiàn)的問(wèn)題為同學(xué)們提出解決的相關(guān)途徑。在活動(dòng)過(guò)程中通過(guò)對(duì)不同生產(chǎn)營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程的參觀,不同崗位所需技能的介紹,促使同學(xué)們樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)生活目標(biāo),制定切實(shí)可行的就業(yè)計(jì)劃、找準(zhǔn)就業(yè)方向,盡量避免讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活、就業(yè)等方面走彎路。
“走進(jìn)漓泉”企業(yè)實(shí)踐周活動(dòng),通過(guò)對(duì)同學(xué)們所關(guān)心的學(xué)習(xí)、就業(yè)問(wèn)題進(jìn)行針對(duì)性解決,并結(jié)合企業(yè)自身特點(diǎn)對(duì)我專(zhuān)業(yè)同學(xué)提出了相關(guān)的提升自身素質(zhì)水平的意見(jiàn),更好的幫助同學(xué)們樹(shù)立正確的就業(yè)觀、價(jià)值觀、人生觀。這次活動(dòng),是同學(xué)們?cè)谖磥?lái)邁向更高水平的學(xué)習(xí)層次,更好的就業(yè)崗位的一個(gè)新起點(diǎn),更是讓我們班級(jí)整體凝聚力,班級(jí)整體軟實(shí)力得到了一個(gè)質(zhì)的提升,為我們?nèi)辔磥?lái)共同邁向更高的起點(diǎn)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
校外參觀活動(dòng)總結(jié)篇三
為貫徹《中共中央辦公廳國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)〈關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人校外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)和管理工作的意見(jiàn)〉的通知,將未成年人科普教育落到實(shí)處,按照上級(jí)文件精神,我校組織了四五年級(jí)部分學(xué)生參觀了工業(yè)科普基地。活動(dòng)的開(kāi)展使工廠變作科普課堂,孩子們從工業(yè)生產(chǎn)中學(xué)習(xí)了許多科普知識(shí)。現(xiàn)將活動(dòng)情況作如下小結(jié)。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。
接到通知后,李林虎校長(zhǎng)立即召開(kāi)校務(wù)會(huì)落實(shí)參觀教育工作,確立了工作負(fù)責(zé)人,確定了參加活動(dòng)的對(duì)象以及活動(dòng)時(shí)間,落實(shí)了活動(dòng)的后勤保障。
二、具體活動(dòng)情況。
1、副校長(zhǎng)王長(zhǎng)波具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。參加此次活動(dòng)的學(xué)生分為四個(gè)隊(duì),每個(gè)隊(duì)都有專(zhuān)門(mén)教師負(fù)責(zé),分乘四輛車(chē)一同前往。每個(gè)學(xué)生都攜帶筆、本等學(xué)具,記錄活動(dòng)所見(jiàn)所感。
2、同學(xué)們參觀了生產(chǎn)設(shè)施設(shè)備、了解工藝流程,親自動(dòng)手操作,體驗(yàn)先進(jìn)科技。在參觀過(guò)程中,同學(xué)們能遵守紀(jì)律,仔細(xì)觀察并認(rèn)真聽(tīng)取解說(shuō)員的講解。在交流過(guò)程中,許多學(xué)生積極發(fā)問(wèn),所問(wèn)問(wèn)題不僅和工業(yè)生產(chǎn)有關(guān),有的還和身邊的生活實(shí)際相聯(lián)系,這說(shuō)明學(xué)生們參觀的興趣高,思考問(wèn)題深入。
3、返校后,參加活動(dòng)的同學(xué)按計(jì)劃撰寫(xiě)了一篇參觀訪問(wèn)記。由于組織有力,學(xué)生興致很高,加之老師能精心指導(dǎo),大部分學(xué)生的文章都寫(xiě)得條理清晰、內(nèi)容具體,抒發(fā)了自己的真情實(shí)感。此次活動(dòng)大大地激發(fā)了同學(xué)們從小愛(ài)科學(xué)、懂科學(xué)、用科學(xué)的興趣。
三、今后打算。
今后,我們將會(huì)繼續(xù)舉辦這樣的活動(dòng),不斷豐富學(xué)生的知識(shí),拓寬學(xué)生的視野。同時(shí)學(xué)校將加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),盡可能讓所有孩子都能從中受益。
我們也希望工業(yè)科普教育基地盡快為孩子們量身定制一套符合他們年齡、教育特點(diǎn)的科普教育內(nèi)容。
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校外參觀活動(dòng)總結(jié)篇四
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、熟悉小學(xué)環(huán)境:參觀教學(xué)樓,各班教室、走廊、廁所、餐廳、操場(chǎng)、圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室等活動(dòng)場(chǎng)所,初步了解小學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)情況。
2、幼兒對(duì)小學(xué)生生活產(chǎn)生積極的向往和愿望。
3、提高幼兒適應(yīng)環(huán)境變化的能力,為幼兒進(jìn)入小學(xué)奠定良好的心理素質(zhì)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、提前給孩子做好教育,帶著問(wèn)題去參觀,明確參觀小學(xué)的任務(wù)與要求,并提醒幼兒外出參觀活動(dòng)要注意安全及不影響小學(xué)生學(xué)習(xí)等事項(xiàng)。
2、給家長(zhǎng)發(fā)活動(dòng)通知。
三、活動(dòng)地點(diǎn):成功小學(xué)。
四、活動(dòng)時(shí)間::。
20xx年6月6日上午。
五、活動(dòng)參與人員:
大班全體幼兒及老師。
六、活動(dòng)過(guò)程:
1、早上全體人員8:30準(zhǔn)時(shí)在廣場(chǎng)集合,準(zhǔn)備出發(fā)。
交代參觀內(nèi)容,提出要求。告訴幼兒要參觀小學(xué),看小學(xué)生做操、上課、開(kāi)展課間活動(dòng)。要求幼兒也要像小學(xué)生一樣認(rèn)真聽(tīng)講,不影響小學(xué)生上課。
2、8:40乘坐校車(chē)分成2組出發(fā)至成功小學(xué),在操場(chǎng)上拍集體照。
3、參觀成功小學(xué):
(1)觀看小學(xué)生升國(guó)旗。
(2)參觀學(xué)校環(huán)境(包括各功能室)。
(3)和小學(xué)生一起上一節(jié)課。了解小學(xué)生上課時(shí)的表現(xiàn)。(坐姿、怎么舉手發(fā)言、怎樣進(jìn)行朗讀、怎樣擺放文具)。
(4)請(qǐng)小學(xué)老師介紹小學(xué)的學(xué)習(xí)要求和行為要求,歡迎幼兒來(lái)上學(xué),做小學(xué)生。
(5)組織幼兒觀看小學(xué)生做早操及課間活動(dòng)。
(6)組織幼兒在小學(xué)里上廁所。
(7)參觀結(jié)束,幼兒向老師、小學(xué)生告別。
組織幼兒回園。
七、參觀后談話(huà)。
八、活動(dòng)延伸教育:
回園后,由班級(jí)班主任負(fù)責(zé),帶領(lǐng)孩子進(jìn)行活動(dòng)《我參觀的小學(xué)》,討論問(wèn)題:
1、小學(xué)與幼兒園有什么不同?
2、各個(gè)活動(dòng)室都有哪些標(biāo)志?
3、上課為什么要打預(yù)備鈴?
4、課程表有什么用?
5、小學(xué)生都是怎樣做操的?
6、我們今天上學(xué)的路線(xiàn)是什么?路程遠(yuǎn)嗎?用了多長(zhǎng)時(shí)間。
7、升入小學(xué)之后,就是長(zhǎng)大了,獨(dú)立了,家長(zhǎng)和老師都應(yīng)該放手讓孩子自立,小朋友心里也要做好充分的準(zhǔn)備。
小學(xué)我心中的向往。
大班的孩子馬上就要畢業(yè)了,他們對(duì)小學(xué)生活感到陌生而又好奇。為了幫助他們?nèi)?、直觀地了解小學(xué),以積極的心態(tài)從容的步入小學(xué),熟悉小學(xué)環(huán)境,了解小學(xué)生的生活,激發(fā)孩子們的入學(xué)愿望。6月6日上午,我園組織大班的孩子們參觀了成功小學(xué)。
迎接我們的是成功小學(xué)熱情的張校長(zhǎng),她專(zhuān)門(mén)為我們的活動(dòng)安排了負(fù)責(zé)接待的老師。在她們的帶領(lǐng)下,孩子們先來(lái)到操場(chǎng),觀看學(xué)校的整體校貌。成功小學(xué)校園周?chē)泻芏鄧?guó)學(xué)內(nèi)容,在老師的講解下讓孩子們真正的近距離接受了一次國(guó)學(xué)熏陶,在她們的帶領(lǐng)下孩子們還一起參觀了學(xué)校里的各個(gè)功能室:干靜整潔的音樂(lè)餐廳令孩子們大開(kāi)眼界;有著濃郁人文色彩的國(guó)學(xué)教室令孩子們神往;一塵不染的學(xué)生宿舍又讓孩子們贊嘆不已…..
最讓孩子們激動(dòng)的是參加了神圣莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式,成功小學(xué)的升旗手從張校長(zhǎng)手中接過(guò)鮮艷的國(guó)旗,迎著朝陽(yáng)邁著整齊的步伐向我們走來(lái),晨風(fēng)中國(guó)旗伴隨著雄壯的國(guó)歌冉冉升起,我們的孩子們也像小學(xué)生一樣高高舉起右手面對(duì)著國(guó)旗行隊(duì)禮,那不太標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮下是一張張嚴(yán)肅認(rèn)真的小臉,這次升國(guó)旗儀式讓孩子們接受了愛(ài)國(guó)主義的教育。孩子們還坐在一年級(jí)寬敞明亮的教室里真實(shí)的體驗(yàn)了做一名小學(xué)生,課堂上,老師精心準(zhǔn)備了教學(xué)活動(dòng),孩子們或認(rèn)真傾聽(tīng)或積極舉手踴躍發(fā)言,嚴(yán)肅認(rèn)真的`課堂氛圍令孩子們充滿(mǎn)了向往;他們稚嫩的笑臉透露出了一絲入學(xué)的渴望。
本次參觀,給小朋友們留下了深刻的印象,他們?cè)谟^看中對(duì)小學(xué)生活有了自己的理解和感受,也更激起了他們對(duì)小學(xué)生活的美好期待,為孩子們順利進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。回園后,孩子們紛紛討論今天的所見(jiàn)所聞,言語(yǔ)中充滿(mǎn)對(duì)小學(xué)生活的向往。參觀小學(xué)活動(dòng)讓孩子們親身感受到小學(xué)生活與幼兒園生活的不同,激發(fā)了孩子們爭(zhēng)做一名光榮小學(xué)生的向往之情。同時(shí),也為我們幼小銜接工作的順利開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但愿不久的將來(lái),他們個(gè)個(gè)都能邁著自信的步伐,開(kāi)始新的生活。
校外參觀活動(dòng)總結(jié)篇五
一、活動(dòng)背景:
20xx新年伊始,我們醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)樓群的竣工對(duì)于每一位師生都是引以為傲的事情。設(shè)備齊全寬敞明亮的實(shí)驗(yàn)室,整潔的教室使我們?cè)诟玫沫h(huán)境下學(xué)習(xí)??墒牵诰驮卺t(yī)學(xué)樓群里發(fā)生了許多不文明的現(xiàn)象,如:嶄新的樓群的樓道里、實(shí)驗(yàn)室里的墻壁上隨處可見(jiàn)腳印,實(shí)驗(yàn)設(shè)備損壞嚴(yán)重,不遵守實(shí)驗(yàn)室操作規(guī)范。作為一名合格的大學(xué)生,我們不僅需要用優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)技能來(lái)武裝自己,日常良好的行為規(guī)范對(duì)我們也是重要的。所以我們組織同學(xué)學(xué)習(xí),中華民族傳統(tǒng)美德。
二、活動(dòng)主題:
弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,做知感恩、講誠(chéng)信大學(xué)生。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
20xx年x月x日10棟a004。
四、活動(dòng)形式:
1、大家一起一一列舉中華民族傳統(tǒng)美德。
2、觀看相關(guān)電影。
3、同學(xué)代表發(fā)表相關(guān)言論。
五、活動(dòng)對(duì)象:全體13中醫(yī)本二班學(xué)生。
對(duì)于我們醫(yī)學(xué)生來(lái)說(shuō),此次活動(dòng)的開(kāi)展具有以往不一樣的意義,也使得我們更加重視,更加用心??吹秸掌夏切┎涣夹袨樗粝碌暮圹E,我們?cè)诟惺苄呃⒌耐瑫r(shí)也堅(jiān)定了自己要時(shí)時(shí)規(guī)范自己行為的決心,努力保護(hù)好屬于我們醫(yī)學(xué)生自己的一方凈土。
在這次活動(dòng)之后,我們班同學(xué)對(duì)中華傳統(tǒng)美德有了更深刻的了解。相信同學(xué)們?cè)陂_(kāi)完這次團(tuán)日活動(dòng)后,同學(xué)們能夠更好的繼承并發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德!
在這次團(tuán)日活動(dòng)之后,同學(xué)們的素質(zhì)也會(huì)有所提高。
校外參觀活動(dòng)總結(jié)篇六
今天,我來(lái)到絞胎瓷博物館。剛進(jìn)門(mén),就被那些精美的絞胎瓷作品吸引住了。有一個(gè)作品名叫《碩果》,像一個(gè)南瓜。這個(gè)作品的圖片在我們八年級(jí)的美術(shù)書(shū)上印有,并且,它讓我有一種豐收的感覺(jué),非常快樂(lè)。還有一個(gè)作品名叫《望春》。像一個(gè)鳥(niǎo)巢一樣,只有樹(shù)枝,沒(méi)有綠葉。這樣,不但體現(xiàn)出了人們和動(dòng)物們盼望春的來(lái)臨,還不需用語(yǔ)言,就讓我們明白了要保護(hù)環(huán)境,低碳環(huán)保,綠色出行。讓空氣更加清新這個(gè)道理。這樣好的絞胎瓷作品,到底是誰(shuí)造出來(lái)的?我看見(jiàn)每個(gè)作品旁邊,都擺著一張卡片,上面寫(xiě)著:作者:柴戰(zhàn)柱。一位老師告訴我們,是的寧子封創(chuàng)造了第一個(gè)絞胎瓷,后來(lái)不知怎么回事,絞胎瓷這門(mén)技術(shù)就失傳了。柴大師為了找回這門(mén)技術(shù),是先學(xué)會(huì)怎樣做陶瓷,然后在一點(diǎn)一點(diǎn)的找回已經(jīng)失傳一千多年的絞胎瓷,柴大師花費(fèi)了好多年的時(shí)間,才讓絞胎瓷重見(jiàn)天日。
這次參觀絞胎瓷博物館之旅,不但非常有趣,我還懂得了許多的知識(shí)。
校外參觀活動(dòng)總結(jié)篇七
為了拓展學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識(shí),熟悉it公司的運(yùn)作流程,是學(xué)生對(duì)專(zhuān)業(yè)有更為全面深入的了解,蔣文蓉老師帶領(lǐng)學(xué)生前去光大會(huì)展中心進(jìn)行參觀。
a5、a6兩個(gè)班的學(xué)生在學(xué)校北門(mén)集合,由蔣老師帶隊(duì)前去企業(yè)參觀。到達(dá)公司后,由于前去參觀的人數(shù)較多,所以分成兩個(gè)隊(duì)伍,由公司的工作人員分批帶領(lǐng)進(jìn)行參觀。同學(xué)們分別參觀了企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)控制中心、等級(jí)學(xué)位考試中心以及企業(yè)的合作單位等,同學(xué)們興致勃勃,邊參觀邊向工作人員詢(xún)問(wèn)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)問(wèn)題,公司的工作人員邊一一詳細(xì)解答。接下來(lái)企業(yè)安排了李主任向同學(xué)們進(jìn)行了有關(guān)it行業(yè)的現(xiàn)狀以及對(duì)于就業(yè)的指導(dǎo),李主任的講解形象生動(dòng),并且積極與同學(xué)們互動(dòng),極大地調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的熱情。由于時(shí)間有限,雖然李主任講解的內(nèi)容有限,但同學(xué)們還是熱情很高張,了解了有關(guān)電子商務(wù)方面的最新動(dòng)態(tài),講座結(jié)束后,同學(xué)們懷著激動(dòng)地心情對(duì)李主任的講解報(bào)以熱烈的掌聲。
此次活動(dòng)雖然時(shí)間短暫,但是達(dá)到了我們預(yù)期的效果,同學(xué)們對(duì)于電子商務(wù)以及整個(gè)it行業(yè)有了更為全面深入的了解,對(duì)于的自己的職業(yè)生涯有了初步的規(guī)劃。此次外出參觀活動(dòng)圓滿(mǎn)成功。
校外參觀活動(dòng)總結(jié)篇八
為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面,了解科技發(fā)展的狀態(tài),培養(yǎng)學(xué)生的科技創(chuàng)新意識(shí)。4月1號(hào)上午,我班在年級(jí)的統(tǒng)一組織下利用課間操的時(shí)間參觀了學(xué)校的“科學(xué)課成果展室”、“科技館”、“天文臺(tái)”三個(gè)展室。
為了保證學(xué)生的安全,每個(gè)班都分成三個(gè)小組,有三名老師和年級(jí)主任帶隊(duì),專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)學(xué)生的安全。在“科學(xué)課成果展室”里面學(xué)生津津有味的聽(tīng)解說(shuō)老師的講解,不斷的發(fā)現(xiàn)自己熟識(shí)的小朋友的發(fā)明;有的學(xué)生居然講起自己的發(fā)明原理。
當(dāng)我們走進(jìn)科技館,學(xué)生好象又進(jìn)入一個(gè)神秘的世界,那么多的科技展品展現(xiàn)在同學(xué)們的.面前有“往上滾”、“輝光球”、“萬(wàn)花筒”、“共振鼓”、“光導(dǎo)”……學(xué)生面帶疑問(wèn)仔細(xì)聽(tīng)尹老師講解。嘴里不斷發(fā)出驚嘆的聲音。
天文臺(tái)再學(xué)生心中是個(gè)迷,在天文臺(tái)的科技閱覽室,學(xué)生翻閱了許多天文書(shū)籍,這更加激起了學(xué)生對(duì)太空奧妙的好奇心和對(duì)天文觀測(cè)臺(tái)的向往。走進(jìn)天文臺(tái),當(dāng)劉老師打開(kāi)天窗,細(xì)心的轉(zhuǎn)動(dòng)天球,仔細(xì)的講解天文望遠(yuǎn)鏡的構(gòu)造與原理。不時(shí)回答學(xué)生提出的問(wèn)題??墒怯捎陉幪?,我們沒(méi)有觀察到太陽(yáng),是我們學(xué)生的最大遺憾。
通過(guò)這次參觀活動(dòng),學(xué)生不但增長(zhǎng)了科學(xué)方面的知識(shí),同時(shí)還培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)精神和科學(xué)合理的的創(chuàng)造方法。也讓學(xué)生感受到作為一名新世紀(jì)的小學(xué)生,我們將通過(guò)自己的刻苦學(xué)習(xí)、不懈努力,長(zhǎng)大后為人類(lèi)創(chuàng)造更多的幸福。
校外參觀活動(dòng)總結(jié)篇九
11月10日,山海時(shí)政社組織策劃了第二次兒童福利院志愿活動(dòng)。
上午7點(diǎn)40分,山海時(shí)政社的會(huì)員們?cè)谌墒碌膸ьI(lǐng)下,從山東大學(xué)(威海)南門(mén)出發(fā),一同前往威海市兒童福利院。經(jīng)歷了一個(gè)小時(shí)的車(chē)程,大家來(lái)到了威海市兒童福利院。首先,大家把自己帶來(lái)的水果、食品送到了捐贈(zèng)室,負(fù)責(zé)人員給我們發(fā)放愛(ài)心證書(shū)。
接著,在管理員的帶領(lǐng)下,大家參觀了小朋友生活的'房間,玩耍的場(chǎng)所以及康復(fù)治療的設(shè)備。通過(guò)管理員的講解,大家初步了解到他們的日常生活和需求,并且親眼看到工作人員對(duì)孩子們的悉心照顧。參觀完后,我們?cè)诠芾韱T的安排下打掃主樓前的馬路、操場(chǎng)以及愛(ài)心花園。大家做了簡(jiǎn)單的分工以后,就開(kāi)始各自行動(dòng)起來(lái)。主樓前的馬路以及操場(chǎng)很快在大家的努力下變得干凈了,之后,大家一起圓滿(mǎn)完成了最艱難的任務(wù)清理愛(ài)心花園下的排水溝。
山海時(shí)政社第二次兒童福利院活動(dòng)圓滿(mǎn)完成。通過(guò)這次活動(dòng),一方面幫助了他人,傳遞了社會(huì)正能量;另一方面,加強(qiáng)了同學(xué)們內(nèi)心深處的社會(huì)責(zé)任感,對(duì)個(gè)人和社會(huì)的發(fā)展都會(huì)產(chǎn)生積極的影響。
校外參觀活動(dòng)總結(jié)篇十
1.由于校外活動(dòng)一周只有兩節(jié)課,有時(shí)候碰到下雨天不能在場(chǎng)地上上課,因此對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)時(shí)間是很緊張的,但是由于采用了游戲、活動(dòng)教學(xué),再加上學(xué)員的興趣很足,學(xué)員在技術(shù)上有了一定的提高。
2.不管是什么工作,沒(méi)有質(zhì)量的保證是不行的,只有一步一個(gè)腳印,才會(huì)有效果。我們?cè)谛〗M訓(xùn)練之前有總的訓(xùn)練計(jì)劃,每次訓(xùn)練有好的訓(xùn)練計(jì)劃。學(xué)員也很積極秋季學(xué)期校外活動(dòng)總結(jié)20秋季學(xué)期校外活動(dòng)總結(jié)。再加上采用了游戲、活動(dòng),比賽的方法,取得了一定的'效果。
3.經(jīng)過(guò)訓(xùn)練,我發(fā)現(xiàn)少年兒童籃球訓(xùn)練不同于成年人,他們對(duì)各項(xiàng)基本技術(shù)的掌握是很慢的,需要長(zhǎng)時(shí)間的磨練,反復(fù)的練習(xí)。同時(shí)我們還讓學(xué)生帶球在課余時(shí)間練習(xí),加強(qiáng)技術(shù)的鞏固年秋季學(xué)期校外活動(dòng)總結(jié)文章2016年秋季學(xué)期校外活動(dòng)總結(jié)。為了提高學(xué)員的身體素質(zhì),在課中還增加了一些素質(zhì)練習(xí),以便他們更好的掌握籃球。
二、存在不足與下階段打算。
(1)不足:
2.學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力導(dǎo)致他們沒(méi)有更多的時(shí)間進(jìn)行各種體育鍛煉,
(2)打算:
1.加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),多積累經(jīng)驗(yàn),運(yùn)用良好的訓(xùn)練方法、手段2016年秋季學(xué)期校外活動(dòng)總結(jié)工作總結(jié)。
2.加強(qiáng)學(xué)員的基本技術(shù)訓(xùn)練,如運(yùn)球、傳球。
3.加強(qiáng)學(xué)員素質(zhì)練習(xí),如:力量素質(zhì)訓(xùn)練、耐力素質(zhì)訓(xùn)練、速度素質(zhì)訓(xùn)練。
4.通過(guò)游戲、活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生的興趣。
最近更新:
2016~第一學(xué)期少年宮活動(dòng)總結(jié)小學(xué)社團(tuán)專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)總結(jié)小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)計(jì)劃二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃中學(xué)2016―度學(xué)校工作計(jì)劃2016―20第一學(xué)期七年級(jí)英語(yǔ)復(fù)習(xí)計(jì)劃2016――20上期七年級(jí)地理復(fù)習(xí)計(jì)劃落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制調(diào)研報(bào)告小學(xué)2016年“全國(guó)交通安全日”活動(dòng)總結(jié)人民廣播電臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)個(gè)人述職述廉述德報(bào)告總工程師20個(gè)人述職述廉述德報(bào)告2016年“”活動(dòng)總結(jié)“”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)進(jìn)展情況報(bào)告學(xué)校黨總支“”學(xué)習(xí)教育知識(shí)競(jìng)賽總結(jié)報(bào)告學(xué)校黨總支書(shū)記抓黨建工作專(zhuān)項(xiàng)述職報(bào)告
校外參觀活動(dòng)總結(jié)篇十一
各位老師:
大家好!
在徐漢夫校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,由教科室、教務(wù)處牽頭,我們科技創(chuàng)新指導(dǎo)小組一行9人于11月18日下午到太湖中學(xué)學(xué)習(xí)青少年科技創(chuàng)新活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。
太湖中學(xué)從20xx年開(kāi)始參加省科技創(chuàng)新大賽,一直堅(jiān)持至今。十年磨一劍。十年中獲得等級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)80多項(xiàng),有多人獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。被省市科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)稱(chēng)為“太中現(xiàn)象”。
此行學(xué)習(xí)活動(dòng)內(nèi)容豐富、交流深入徹底、受益匪淺。主要表現(xiàn)在思想意識(shí)的轉(zhuǎn)變,具體來(lái)說(shuō)就是思想上消除了以下的四種錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。
技創(chuàng)新獲得得以薪火相傳的重要保證。從理論的角度,太湖中學(xué)的李主任也給出了解釋?zhuān)J(rèn)為教育需要來(lái)自心靈的震撼。在參加科技創(chuàng)新活動(dòng),尤其是參加省市級(jí)決賽的時(shí)候,參賽同學(xué)有機(jī)會(huì)大量的接觸一些知名專(zhuān)家和高層領(lǐng)導(dǎo),這本身就是一種很好的教育。事實(shí)勝于雄辯。再者,在老師平常的教學(xué)中,也可以以此作為素材來(lái)鼓勵(lì)同學(xué),引導(dǎo)學(xué)生相信自己,從而自信的面對(duì)文化課的學(xué)習(xí)。最后,太湖中學(xué)李昭平特級(jí)教師說(shuō)了一句很有哲理、發(fā)人深省的話(huà),他說(shuō)如果說(shuō)傳統(tǒng)教育走的是一條直線(xiàn)的話(huà),那么創(chuàng)新教育走的'就是一條折線(xiàn),但是從長(zhǎng)度上來(lái)看,折線(xiàn)要大于直線(xiàn)。
錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)之二:科技創(chuàng)新大賽無(wú)所謂。正如江澤民同志所說(shuō)的:“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂”。沒(méi)有創(chuàng)新就沒(méi)有進(jìn)步。實(shí)際上創(chuàng)新大賽各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界以及相關(guān)新聞媒體都給予了高度的重視與關(guān)注。安慶市也專(zhuān)門(mén)為此設(shè)立市長(zhǎng)獎(jiǎng),由市長(zhǎng)親自頒發(fā)。太湖中學(xué)就有一位同學(xué)叫李延武的同學(xué)獲此殊榮,該生后錄取到清華大學(xué)。頒獎(jiǎng)的時(shí)候,他已經(jīng)在清華大學(xué)上學(xué)。市政府不僅給他頒發(fā)市長(zhǎng)獎(jiǎng)3000元和榮譽(yù)證書(shū),還報(bào)銷(xiāo)了他的來(lái)回車(chē)費(fèi)。在太湖中學(xué)引起強(qiáng)烈反響。從中小學(xué)教育教學(xué)實(shí)際來(lái)看,青少年科技創(chuàng)新大賽是與奧林匹克數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物競(jìng)賽同等級(jí)別的國(guó)家級(jí)賽事,學(xué)生所獲獎(jiǎng)勵(lì)分量也相同。
錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)之四:科技創(chuàng)新大賽是理科老師的事情,與文科老師無(wú)關(guān)。創(chuàng)新大賽涉及到的領(lǐng)域一共有9類(lèi),不僅涉及工程學(xué)、環(huán)境科學(xué)、技術(shù)發(fā)明理科領(lǐng)域,也包括人文等文科領(lǐng)域;作品的呈現(xiàn)形式也不僅僅拘泥于小制作、小發(fā)明,好包括調(diào)查報(bào)告、小論文等等。太湖中學(xué)的獲獎(jiǎng)作品就是《安慶市高中校園文學(xué)社發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查報(bào)告》、《對(duì)黃梅戲現(xiàn)狀的調(diào)查與研究》,今年他們參評(píng)的科技論文就是《太湖縣高中生非智力因素對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的影響》。
自從上星期三學(xué)習(xí)回來(lái)以后,我們學(xué)校立即著手開(kāi)展工作,
上星期四晚在多功能教室召開(kāi)主要班干會(huì)議,宣傳發(fā)動(dòng),星期五晚由開(kāi)展專(zhuān)門(mén)培訓(xùn)會(huì)議,高一、高二300多學(xué)生參加。團(tuán)委利用櫥窗和電子屏幕營(yíng)造氛圍。目前,我校學(xué)生參與熱情高漲,積極性很高,相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在全體師生的共同努力下,一定能夠開(kāi)創(chuàng)我??萍紕?chuàng)新活動(dòng)的新局面!
謝謝大家!
校外參觀活動(dòng)總結(jié)篇十二
為深入貫徹實(shí)施《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》,展現(xiàn)全國(guó)文明城市魅力,推動(dòng)青少年科技創(chuàng)新活動(dòng)蓬勃開(kāi)展,提高青少年的科學(xué)素質(zhì),長(zhǎng)治市全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組、長(zhǎng)治市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)在我市舉辦“體驗(yàn)科學(xué)中國(guó)流動(dòng)科技館巡展活動(dòng),在長(zhǎng)治市婦女兒童科教中心展出。活動(dòng)開(kāi)展期間,得到了上級(jí)的大力支持,在教育局等相關(guān)部門(mén)的全力配合下,活動(dòng)影響突出,并得到了學(xué)校師生、社會(huì)各界的一致好評(píng)?,F(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:
一、中國(guó)流動(dòng)科技館長(zhǎng)治巡展活動(dòng)開(kāi)展情況
技館長(zhǎng)治巡展活動(dòng),有效彌補(bǔ)了我校科普資源空間缺口,改善了科普陣地相對(duì)薄弱的現(xiàn)狀,為更多青少年、社會(huì)公眾提供了參與科普的機(jī)會(huì),對(duì)推動(dòng)我校青少年科技活動(dòng)蓬勃開(kāi)展,提高十中學(xué)子科學(xué)素質(zhì)起到了重要作用。
二、主要做法
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,加強(qiáng)協(xié)作
一是利用機(jī)遇,開(kāi)拓資源。我們以解決此次活動(dòng)場(chǎng)地為契機(jī),向校領(lǐng)導(dǎo)打報(bào)告請(qǐng)示,與相關(guān)部門(mén)溝通、協(xié)調(diào),經(jīng)過(guò)多次協(xié)商,安全出行參觀本次科普巡展。流動(dòng)科技館活動(dòng)結(jié)束后,將長(zhǎng)期開(kāi)展、舉辦各類(lèi)青少年科技活動(dòng),為十中學(xué)生展示、交流、學(xué)習(xí)科技知識(shí)搭建了平臺(tái),活動(dòng)的開(kāi)展有力促進(jìn)了我??破战逃ㄔO(shè)步伐。
二是精心組織,盛大啟動(dòng)。我?!绑w驗(yàn)科學(xué)”中國(guó)流動(dòng)科技館長(zhǎng)治巡展參觀活動(dòng)于9月10日隆重啟動(dòng)。政教處郭志斌主任與高二的270余名師生代表一起參加了啟動(dòng)儀式。
三是加強(qiáng)協(xié)作,全面推動(dòng)。為了辦好此次活動(dòng),我們積極與各處室、年級(jí)組等部門(mén)聯(lián)系,聯(lián)合下發(fā)通知,專(zhuān)門(mén)召開(kāi)協(xié)調(diào)會(huì),對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行了統(tǒng)一安排部署,明確工作職責(zé)、任務(wù)。
(二)精心策劃、組織有序
為了保證活動(dòng)順利、有序、安全進(jìn)行,我們對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)、
周密的計(jì)劃安排。
一是制定了活動(dòng)計(jì)劃。
二是召開(kāi)協(xié)調(diào)會(huì),明確職責(zé)分工。政教處還專(zhuān)門(mén)召開(kāi)會(huì)議,對(duì)活動(dòng)期間安全、組織工作進(jìn)行了安排,以確保活動(dòng)的順利開(kāi)展。三是對(duì)活動(dòng)統(tǒng)一安排,重點(diǎn)組織。學(xué)校接到通知后,按照活動(dòng)安排,認(rèn)真組織學(xué)生參觀體驗(yàn)。在組織學(xué)生參觀時(shí),指定專(zhuān)人負(fù)責(zé),注意學(xué)生安全,指定了參觀學(xué)生。
四是為了提高參觀展覽期間的安全應(yīng)急反應(yīng)能力,避免因參觀期間因人員擁擠等因素造成突發(fā)事件,最大限度地減輕不安全因素造成的損失,切實(shí)保障參觀人員在參觀期間的人身安全,根據(jù)場(chǎng)地實(shí)際情況,制定了《長(zhǎng)治十中參觀“中國(guó)流動(dòng)科技館”巡展活動(dòng)安全預(yù)案》。
(三)形式多樣,注重實(shí)效
一是下發(fā)資料,增加趣味。為了豐富活動(dòng)內(nèi)容,我們先期領(lǐng)取了科教中心提供的參觀指南資料,分發(fā)宣講學(xué)習(xí),增加了活動(dòng)的趣味性、知識(shí)性。
得、所想、所需。我們針對(duì)流動(dòng)科技館展出的展品,專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)了中國(guó)流動(dòng)科技館調(diào)查問(wèn)卷。一方面讓青少年帶著問(wèn)題有目的的去觀看、體驗(yàn),另一方面征求學(xué)生們對(duì)流動(dòng)科技館的意見(jiàn)、建議,為以后更好的開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。
四是教學(xué)結(jié)合,提高效果。通過(guò)科教中心的各類(lèi)展品引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、尋找問(wèn)題,通過(guò)帶隊(duì)教師導(dǎo)引講解、學(xué)生尋找答案解決問(wèn)題,進(jìn)一步提高了展覽活動(dòng)的展出效果。在參觀期間,師生共同參觀、探討,增加了互動(dòng)性,受到了廣大師生的極大喜愛(ài)。
(四)強(qiáng)化宣傳,營(yíng)造氛圍
活動(dòng)期間,我們通過(guò)班主任對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了廣泛宣傳,活動(dòng)統(tǒng)一著裝春秋季校服,懸掛使用長(zhǎng)治十中校旗,營(yíng)造了良好的社會(huì)氛圍。
三、存在不足及建議
(一)存在的不足
1、科普展品不足。展品與宣傳資料相比,略顯數(shù)量不足,可能很多事出于成本運(yùn)作與管理需要,但整體限制科普巡展效果。
2、活動(dòng)時(shí)間短暫。中國(guó)流動(dòng)科技館在一個(gè)地方展覽時(shí)間短暫,并且我校學(xué)生可參觀時(shí)間也局限于兩個(gè)小時(shí)。
了展出效果。
4、學(xué)生暑期身體素質(zhì)明顯下降,步行過(guò)程中出現(xiàn)個(gè)別懶散、掉隊(duì)情況。
5、缺乏統(tǒng)一交通工具,交通隱患存在。
(二)建議
1、建議優(yōu)化巡展展品,讓更多的孩子能夠體驗(yàn)流動(dòng)科技館帶來(lái)的知識(shí)和快樂(lè)。建議應(yīng)進(jìn)一步豐富展品形式和內(nèi)容,比如一些有關(guān)天文地理、航空航天科技知識(shí),也可以通過(guò)配發(fā)一些與科普大篷車(chē)相匹配的流動(dòng)展品,并不斷更新,借助各地區(qū)的科普大篷車(chē)開(kāi)展流動(dòng)科技館巡展。同時(shí)增加一些學(xué)生動(dòng)手組裝、操作的項(xiàng)目,以提高學(xué)生互動(dòng)興趣。
2、希望科普巡展活動(dòng)能夠常態(tài)化、便捷化,比如走進(jìn)家庭、走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)學(xué)校。
3、建議學(xué)校在今后的相關(guān)活動(dòng)中,斟酌考慮統(tǒng)一理科專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)教師的配備、統(tǒng)一交通工具的使用。
校外參觀活動(dòng)總結(jié)篇十三
總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,快快來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編為大家收集的校外活動(dòng)基地活動(dòng)總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
經(jīng)濟(jì)是國(guó)家的根本,道德是民族的靈魂。作為祖國(guó)未來(lái)的希望,小學(xué)生的道德啟蒙教育不容忽視。本學(xué)期,德育基地活動(dòng)緊緊圍繞提高學(xué)生綜合素質(zhì)開(kāi)展工作,努力營(yíng)造有利于學(xué)生思想道德素質(zhì)健康發(fā)展的良好氛圍,德育基地活動(dòng)以學(xué)生發(fā)展為本,全面貫徹素質(zhì)教育,通過(guò)德育基地活動(dòng)培養(yǎng)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)的良好品質(zhì),使學(xué)生在掌握科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),具備了較強(qiáng)實(shí)踐能力、社會(huì)適應(yīng)能力。
成立了假日紅領(lǐng)巾服務(wù)隊(duì),他們活躍在社區(qū)的角角落落,全方位地開(kāi)展假日小隊(duì)活動(dòng),充分挖掘德育教育資源,根據(jù)學(xué)校實(shí)際和學(xué)生認(rèn)識(shí)水平,結(jié)合“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)”活動(dòng)方案,組織學(xué)生走進(jìn)德育實(shí)踐基地——水利局,通過(guò)實(shí)地參觀、基地人員介紹,義務(wù)勞動(dòng)等活動(dòng),培養(yǎng)了隊(duì)員熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的思想感情。在實(shí)踐活動(dòng)中,基地的工作人員積極為同學(xué)們的小隊(duì)活動(dòng)提供了各種有利的條件。
學(xué)期末,進(jìn)行“優(yōu)秀小隊(duì)活動(dòng)”評(píng)比,獎(jiǎng)勵(lì)那些點(diǎn)子好、活動(dòng)形式新穎、隊(duì)員自主性強(qiáng)的小隊(duì)活動(dòng)和少先隊(duì)員們,激勵(lì)隊(duì)員們開(kāi)闊思路、努力創(chuàng)新,推動(dòng)了德育基地活動(dòng)的深化。
有些同學(xué)應(yīng)該培養(yǎng)他們的環(huán)保意識(shí),于是,教育他們從身邊的小事做起,利用節(jié)假日帶他們到德育實(shí)踐基地進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,增加學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識(shí),在他們幼小的心靈里播下保護(hù)環(huán)境的種子。
對(duì)于紀(jì)律差的學(xué)生,則在義務(wù)勞動(dòng)之外,更注重帶領(lǐng)他們進(jìn)行參觀,感受家鄉(xiāng)的變化,培養(yǎng)了良好的勞動(dòng)、環(huán)境保護(hù)意識(shí)的同時(shí),提高了團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)了學(xué)生的組織性、紀(jì)律性。
總之,本學(xué)年的德育基地活動(dòng)體現(xiàn)了扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展素質(zhì)教育的特點(diǎn)。通過(guò)以上活動(dòng)培養(yǎng)廣大學(xué)生同勞動(dòng)人民的深厚感情,開(kāi)闊學(xué)生的視野,豐富經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)才干,努力把他們培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。
校外參觀活動(dòng)總結(jié)篇十四
當(dāng)11月27日,收到在星期六早上要去達(dá)州博物館參觀時(shí),我就有一點(diǎn)激動(dòng),有了一個(gè)可以了解達(dá)州的歷史和中國(guó)歷史的機(jī)會(huì),并且這次去還是免費(fèi)的,這更讓我心情激動(dòng)??!忘了誰(shuí)說(shuō)過(guò),想了解一個(gè)城市的歷史,那么請(qǐng)到他的博物館去。何為博物館,就是濃縮了歷史的地方,就是我們與我們祖先交流的橋梁?;蛟S它只是一棟建筑物,剛好里面存放的是與過(guò)去有關(guān)系的東西,又剛好它被稱(chēng)為“博物館”。得到一次免費(fèi)的參觀博物館的機(jī)會(huì),是值得激動(dòng)的。以前坐在公交車(chē)上,經(jīng)過(guò)博物館時(shí),還在想里面是什么樣子的,里面有一些什么歷史文物,什么時(shí)候有時(shí)間了來(lái)參觀一下。但是我的想法還沒(méi)付諸于行動(dòng),系上就給我?guī)?lái)了這樣好的一次機(jī)會(huì),真的很感謝。
題陳列,通過(guò)各種各樣的形式表現(xiàn),展出全是文博單位各類(lèi)珍貴文物20xx余件。而漢代石辟邪、洪荒搖錢(qián)樹(shù)座、東漢上釉磚、宋代鴻鐘、金頭飾皆為國(guó)寶級(jí)“鎮(zhèn)館之寶”。
這次博物館之行,讓我感想甚多,戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,尸骨皚皚,讓人付出了巨大的代價(jià)。在我們每一個(gè)人的心中,都有一座紀(jì)念碑,銘記歷史,銘記我們的祖祖輩輩為了我們的幸福,曾經(jīng)犧牲了性命。
校外參觀活動(dòng)總結(jié)篇十五
清晨4點(diǎn)多我們就踏上了去安慶的旅途,此次去的目的就是參觀安慶環(huán)新集團(tuán),去參觀學(xué)習(xí)貴公司tpm活動(dòng)開(kāi)展的情況,與我們公司此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行對(duì)比,找出我們的不足和急需改進(jìn)的`地方,鑒見(jiàn)別人好的地方,所謂“知己知彼,才能百戰(zhàn)百勝”。
首先,到達(dá)目的地之后我們?cè)跁?huì)議室就兩家公司各自有關(guān)tpm的情況進(jìn)行了簡(jiǎn)短的交流。貴公司推行tmp活動(dòng)是在20xx年進(jìn)行的,至今已有七年的時(shí)間,他們開(kāi)展的具體如何呢?都取的了哪些成效呢?下面我們參觀了貴公司下屬的四個(gè)子公司。分別是安慶帝伯格茨活塞環(huán)有限公司 、安慶帝伯粉末冶金有限公司、安慶雅德帝伯活塞有限公司、安慶帝伯格茨缸套有限公司。
首先參觀的是安慶伯格活塞環(huán)有限公司,一進(jìn)廠房我們就能感受到他們tpm活動(dòng)開(kāi)展的非常成功。地面以及設(shè)備清掃都很十分干凈整潔,(如圖一)tpm的目視化看板上的各項(xiàng)表格看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單但是每項(xiàng)內(nèi)容都包括到了,方便了員工的檢查和工作,同時(shí)也節(jié)省了大量的時(shí)間(如圖二)。他們公司的每位員工都以飽滿(mǎn)的熱情參與此項(xiàng)活動(dòng)中去的,在現(xiàn)場(chǎng)改善項(xiàng)目中更能體現(xiàn)出來(lái),真正做到了全員參與。
當(dāng)然了,在參觀的同時(shí)我們發(fā)現(xiàn)他們也還有存在不足的地方,在下午的討論會(huì)上我們的員工也給以了合理化的建議。
下午貴公司安排了個(gè)討論會(huì)給大家提供了相互學(xué)習(xí)溝通的一個(gè)平臺(tái),通過(guò)上午的參觀我們的員工都帶了自己的問(wèn)題參與了此次討論,同時(shí),貴公司也給我們做了一一的回答,通過(guò)相互學(xué)習(xí)我們發(fā)現(xiàn),兩家公司開(kāi)展的tpm活動(dòng)有著很大的差別。
強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)人,因?yàn)橹挥兴麄儗?duì)設(shè)備才最了解,知道怎樣去操作和維護(hù),以及可以對(duì)員工提出的合理化建議進(jìn)行實(shí)施。
通過(guò)對(duì)比,我們也應(yīng)該知道自己有哪些不足和需要改正的地方了。希望,在今后工作當(dāng)中,每位員工都要做好自己的工作,并努力的把我們的tpm工作推上一個(gè)更高的臺(tái)階!!
校外參觀活動(dòng)總結(jié)篇一
“走進(jìn)農(nóng)博園走進(jìn)春天里”
——西安交大陽(yáng)光小學(xué)二年級(jí)社會(huì)實(shí)踐研學(xué)活動(dòng)總結(jié)古詩(shī)云:春游芳草地,夏賞綠荷池,秋飲菊花酒,冬吟白雪詩(shī)。在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春季里,為了激勵(lì)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐,開(kāi)闊眼界,了解農(nóng)業(yè)科技的變化,增強(qiáng)班級(jí)的集體榮譽(yù)感,學(xué)校組織二年級(jí)全體師生參觀曲江農(nóng)博園的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?,F(xiàn)將此次活動(dòng)總結(jié)如下:
一、注重細(xì)節(jié),準(zhǔn)備充分。
1.按照學(xué)校部署,德育處李主任召開(kāi)二年級(jí)組出游專(zhuān)題會(huì)議,下發(fā)并收集家長(zhǎng)知情同意書(shū),不參加的學(xué)生打電話(huà)通知家長(zhǎng),叮囑學(xué)生的學(xué)習(xí)和安全事宜。
2.召開(kāi)出游專(zhuān)題班會(huì),確定參觀活動(dòng)的小組分配、組長(zhǎng)職責(zé)。通知學(xué)校關(guān)于時(shí)間安排、著裝要求、乘車(chē)安排、參觀安全等注意事項(xiàng)。
3.防止學(xué)生出現(xiàn)暈車(chē)、磕碰等現(xiàn)象,讓暈車(chē)的同學(xué)提前告知老師,在乘車(chē)時(shí)為其安排靠前的座位,并準(zhǔn)備了創(chuàng)可貼等應(yīng)急藥品。
二、組織嚴(yán)密,活動(dòng)有序。
1.出發(fā)前在班級(jí)內(nèi)集合點(diǎn)名,再次重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題;在學(xué)校動(dòng)物園集合時(shí)李主任再次強(qiáng)調(diào)安全、紀(jì)律,學(xué)生們聽(tīng)從指揮,有秩序排隊(duì)上車(chē)。
2.學(xué)生按照安排有秩序落座,在乘車(chē)途中,學(xué)生沒(méi)有吵鬧現(xiàn)象,但是從學(xué)生的笑臉可以感受得到他們對(duì)本次實(shí)踐活動(dòng)的期待。
3.到達(dá)目的地,各班學(xué)生集體合影留念,并在講解老師的帶領(lǐng)下6個(gè)班的學(xué)生有序進(jìn)入3個(gè)場(chǎng)館。入館后,各班班主任以及隨行的3名跟班老師配合班主任管理學(xué)生,按時(shí)在規(guī)定地點(diǎn)集合。
4.在參觀過(guò)程中,學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)取講解老師的介紹,井然有序,有些學(xué)生用自己的筆和紙記錄下感興趣的事物。
5.午餐時(shí)間,各班在規(guī)定地點(diǎn)進(jìn)行就餐,在就餐過(guò)程中,孩子。
們拿出家長(zhǎng)精心準(zhǔn)備的愛(ài)心便當(dāng),互相分享,一起感受在郊外野炊的樂(lè)趣。就餐結(jié)束后,孩子們自覺(jué)將地面垃圾收拾干凈。
6.在體驗(yàn)種植樂(lè)趣的時(shí)候,各班依次進(jìn)入種植館,孩子們認(rèn)真聽(tīng)取工作人員的講解,小心翼翼地將花草種進(jìn)花盆里。在種植的過(guò)程中,看著孩子們那一張張滿(mǎn)意而自豪的笑臉,仿佛種下的不只是一株綠植,更是一個(gè)希望。
7.回到學(xué)校,各班班主任此次活動(dòng)的收獲和同學(xué)們的表現(xiàn)進(jìn)行簡(jiǎn)單總結(jié),并讓學(xué)生對(duì)此次活動(dòng)填寫(xiě)活動(dòng)記錄表,留下自己的感受和體會(huì)。
三、總結(jié)及時(shí),收獲頗豐。
此次參觀農(nóng)博園的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),大部分學(xué)生都獲得了全新的體驗(yàn),這不只是知識(shí)面的增長(zhǎng),更體現(xiàn)了學(xué)校注重學(xué)生全面發(fā)展,勞逸結(jié)合的教育理念。通過(guò)這類(lèi)活動(dòng),同學(xué)們之間的關(guān)系也更融洽了,也緩解了學(xué)習(xí)的壓力。在整個(gè)參觀活動(dòng)中同學(xué)們文明禮貌、不亂扔垃圾、遵守紀(jì)律、增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感,充分發(fā)揮班干部和小組長(zhǎng)的作用,培養(yǎng)學(xué)生自主和自制能力。
校外參觀活動(dòng)總結(jié)篇二
——企業(yè)實(shí)踐周“走進(jìn)漓泉”
20xx年x月x日我班舉行了“走進(jìn)漓泉”企業(yè)實(shí)踐周活動(dòng),深入到燕京集團(tuán)桂林漓泉啤酒公司生產(chǎn)、營(yíng)銷(xiāo)第一線(xiàn)實(shí)地考察學(xué)習(xí)。管理系市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)二班32名同學(xué)全員參加活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功。
本次活動(dòng)的主要目的是為了讓同學(xué)們?cè)谶M(jìn)入大四學(xué)年之前對(duì)自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí),通過(guò)活動(dòng)中一系列參觀考察活動(dòng),讓同學(xué)們對(duì)自身知識(shí)儲(chǔ)備現(xiàn)狀、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)水平等相關(guān)情況有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí),并針對(duì)大四畢業(yè)設(shè)計(jì)及未來(lái)就業(yè)應(yīng)聘等一些在未來(lái)可能出現(xiàn)的問(wèn)題為同學(xué)們提出解決的相關(guān)途徑。在活動(dòng)過(guò)程中通過(guò)對(duì)不同生產(chǎn)營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程的參觀,不同崗位所需技能的介紹,促使同學(xué)們樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)生活目標(biāo),制定切實(shí)可行的就業(yè)計(jì)劃、找準(zhǔn)就業(yè)方向,盡量避免讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活、就業(yè)等方面走彎路。
“走進(jìn)漓泉”企業(yè)實(shí)踐周活動(dòng),通過(guò)對(duì)同學(xué)們所關(guān)心的學(xué)習(xí)、就業(yè)問(wèn)題進(jìn)行針對(duì)性解決,并結(jié)合企業(yè)自身特點(diǎn)對(duì)我專(zhuān)業(yè)同學(xué)提出了相關(guān)的提升自身素質(zhì)水平的意見(jiàn),更好的幫助同學(xué)們樹(shù)立正確的就業(yè)觀、價(jià)值觀、人生觀。這次活動(dòng),是同學(xué)們?cè)谖磥?lái)邁向更高水平的學(xué)習(xí)層次,更好的就業(yè)崗位的一個(gè)新起點(diǎn),更是讓我們班級(jí)整體凝聚力,班級(jí)整體軟實(shí)力得到了一個(gè)質(zhì)的提升,為我們?nèi)辔磥?lái)共同邁向更高的起點(diǎn)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
校外參觀活動(dòng)總結(jié)篇三
為貫徹《中共中央辦公廳國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)〈關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人校外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)和管理工作的意見(jiàn)〉的通知,將未成年人科普教育落到實(shí)處,按照上級(jí)文件精神,我校組織了四五年級(jí)部分學(xué)生參觀了工業(yè)科普基地。活動(dòng)的開(kāi)展使工廠變作科普課堂,孩子們從工業(yè)生產(chǎn)中學(xué)習(xí)了許多科普知識(shí)。現(xiàn)將活動(dòng)情況作如下小結(jié)。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。
接到通知后,李林虎校長(zhǎng)立即召開(kāi)校務(wù)會(huì)落實(shí)參觀教育工作,確立了工作負(fù)責(zé)人,確定了參加活動(dòng)的對(duì)象以及活動(dòng)時(shí)間,落實(shí)了活動(dòng)的后勤保障。
二、具體活動(dòng)情況。
1、副校長(zhǎng)王長(zhǎng)波具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。參加此次活動(dòng)的學(xué)生分為四個(gè)隊(duì),每個(gè)隊(duì)都有專(zhuān)門(mén)教師負(fù)責(zé),分乘四輛車(chē)一同前往。每個(gè)學(xué)生都攜帶筆、本等學(xué)具,記錄活動(dòng)所見(jiàn)所感。
2、同學(xué)們參觀了生產(chǎn)設(shè)施設(shè)備、了解工藝流程,親自動(dòng)手操作,體驗(yàn)先進(jìn)科技。在參觀過(guò)程中,同學(xué)們能遵守紀(jì)律,仔細(xì)觀察并認(rèn)真聽(tīng)取解說(shuō)員的講解。在交流過(guò)程中,許多學(xué)生積極發(fā)問(wèn),所問(wèn)問(wèn)題不僅和工業(yè)生產(chǎn)有關(guān),有的還和身邊的生活實(shí)際相聯(lián)系,這說(shuō)明學(xué)生們參觀的興趣高,思考問(wèn)題深入。
3、返校后,參加活動(dòng)的同學(xué)按計(jì)劃撰寫(xiě)了一篇參觀訪問(wèn)記。由于組織有力,學(xué)生興致很高,加之老師能精心指導(dǎo),大部分學(xué)生的文章都寫(xiě)得條理清晰、內(nèi)容具體,抒發(fā)了自己的真情實(shí)感。此次活動(dòng)大大地激發(fā)了同學(xué)們從小愛(ài)科學(xué)、懂科學(xué)、用科學(xué)的興趣。
三、今后打算。
今后,我們將會(huì)繼續(xù)舉辦這樣的活動(dòng),不斷豐富學(xué)生的知識(shí),拓寬學(xué)生的視野。同時(shí)學(xué)校將加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),盡可能讓所有孩子都能從中受益。
我們也希望工業(yè)科普教育基地盡快為孩子們量身定制一套符合他們年齡、教育特點(diǎn)的科普教育內(nèi)容。
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校外參觀活動(dòng)總結(jié)篇四
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、熟悉小學(xué)環(huán)境:參觀教學(xué)樓,各班教室、走廊、廁所、餐廳、操場(chǎng)、圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室等活動(dòng)場(chǎng)所,初步了解小學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)情況。
2、幼兒對(duì)小學(xué)生生活產(chǎn)生積極的向往和愿望。
3、提高幼兒適應(yīng)環(huán)境變化的能力,為幼兒進(jìn)入小學(xué)奠定良好的心理素質(zhì)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、提前給孩子做好教育,帶著問(wèn)題去參觀,明確參觀小學(xué)的任務(wù)與要求,并提醒幼兒外出參觀活動(dòng)要注意安全及不影響小學(xué)生學(xué)習(xí)等事項(xiàng)。
2、給家長(zhǎng)發(fā)活動(dòng)通知。
三、活動(dòng)地點(diǎn):成功小學(xué)。
四、活動(dòng)時(shí)間::。
20xx年6月6日上午。
五、活動(dòng)參與人員:
大班全體幼兒及老師。
六、活動(dòng)過(guò)程:
1、早上全體人員8:30準(zhǔn)時(shí)在廣場(chǎng)集合,準(zhǔn)備出發(fā)。
交代參觀內(nèi)容,提出要求。告訴幼兒要參觀小學(xué),看小學(xué)生做操、上課、開(kāi)展課間活動(dòng)。要求幼兒也要像小學(xué)生一樣認(rèn)真聽(tīng)講,不影響小學(xué)生上課。
2、8:40乘坐校車(chē)分成2組出發(fā)至成功小學(xué),在操場(chǎng)上拍集體照。
3、參觀成功小學(xué):
(1)觀看小學(xué)生升國(guó)旗。
(2)參觀學(xué)校環(huán)境(包括各功能室)。
(3)和小學(xué)生一起上一節(jié)課。了解小學(xué)生上課時(shí)的表現(xiàn)。(坐姿、怎么舉手發(fā)言、怎樣進(jìn)行朗讀、怎樣擺放文具)。
(4)請(qǐng)小學(xué)老師介紹小學(xué)的學(xué)習(xí)要求和行為要求,歡迎幼兒來(lái)上學(xué),做小學(xué)生。
(5)組織幼兒觀看小學(xué)生做早操及課間活動(dòng)。
(6)組織幼兒在小學(xué)里上廁所。
(7)參觀結(jié)束,幼兒向老師、小學(xué)生告別。
組織幼兒回園。
七、參觀后談話(huà)。
八、活動(dòng)延伸教育:
回園后,由班級(jí)班主任負(fù)責(zé),帶領(lǐng)孩子進(jìn)行活動(dòng)《我參觀的小學(xué)》,討論問(wèn)題:
1、小學(xué)與幼兒園有什么不同?
2、各個(gè)活動(dòng)室都有哪些標(biāo)志?
3、上課為什么要打預(yù)備鈴?
4、課程表有什么用?
5、小學(xué)生都是怎樣做操的?
6、我們今天上學(xué)的路線(xiàn)是什么?路程遠(yuǎn)嗎?用了多長(zhǎng)時(shí)間。
7、升入小學(xué)之后,就是長(zhǎng)大了,獨(dú)立了,家長(zhǎng)和老師都應(yīng)該放手讓孩子自立,小朋友心里也要做好充分的準(zhǔn)備。
小學(xué)我心中的向往。
大班的孩子馬上就要畢業(yè)了,他們對(duì)小學(xué)生活感到陌生而又好奇。為了幫助他們?nèi)?、直觀地了解小學(xué),以積極的心態(tài)從容的步入小學(xué),熟悉小學(xué)環(huán)境,了解小學(xué)生的生活,激發(fā)孩子們的入學(xué)愿望。6月6日上午,我園組織大班的孩子們參觀了成功小學(xué)。
迎接我們的是成功小學(xué)熱情的張校長(zhǎng),她專(zhuān)門(mén)為我們的活動(dòng)安排了負(fù)責(zé)接待的老師。在她們的帶領(lǐng)下,孩子們先來(lái)到操場(chǎng),觀看學(xué)校的整體校貌。成功小學(xué)校園周?chē)泻芏鄧?guó)學(xué)內(nèi)容,在老師的講解下讓孩子們真正的近距離接受了一次國(guó)學(xué)熏陶,在她們的帶領(lǐng)下孩子們還一起參觀了學(xué)校里的各個(gè)功能室:干靜整潔的音樂(lè)餐廳令孩子們大開(kāi)眼界;有著濃郁人文色彩的國(guó)學(xué)教室令孩子們神往;一塵不染的學(xué)生宿舍又讓孩子們贊嘆不已…..
最讓孩子們激動(dòng)的是參加了神圣莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式,成功小學(xué)的升旗手從張校長(zhǎng)手中接過(guò)鮮艷的國(guó)旗,迎著朝陽(yáng)邁著整齊的步伐向我們走來(lái),晨風(fēng)中國(guó)旗伴隨著雄壯的國(guó)歌冉冉升起,我們的孩子們也像小學(xué)生一樣高高舉起右手面對(duì)著國(guó)旗行隊(duì)禮,那不太標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮下是一張張嚴(yán)肅認(rèn)真的小臉,這次升國(guó)旗儀式讓孩子們接受了愛(ài)國(guó)主義的教育。孩子們還坐在一年級(jí)寬敞明亮的教室里真實(shí)的體驗(yàn)了做一名小學(xué)生,課堂上,老師精心準(zhǔn)備了教學(xué)活動(dòng),孩子們或認(rèn)真傾聽(tīng)或積極舉手踴躍發(fā)言,嚴(yán)肅認(rèn)真的`課堂氛圍令孩子們充滿(mǎn)了向往;他們稚嫩的笑臉透露出了一絲入學(xué)的渴望。
本次參觀,給小朋友們留下了深刻的印象,他們?cè)谟^看中對(duì)小學(xué)生活有了自己的理解和感受,也更激起了他們對(duì)小學(xué)生活的美好期待,為孩子們順利進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。回園后,孩子們紛紛討論今天的所見(jiàn)所聞,言語(yǔ)中充滿(mǎn)對(duì)小學(xué)生活的向往。參觀小學(xué)活動(dòng)讓孩子們親身感受到小學(xué)生活與幼兒園生活的不同,激發(fā)了孩子們爭(zhēng)做一名光榮小學(xué)生的向往之情。同時(shí),也為我們幼小銜接工作的順利開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但愿不久的將來(lái),他們個(gè)個(gè)都能邁著自信的步伐,開(kāi)始新的生活。
校外參觀活動(dòng)總結(jié)篇五
一、活動(dòng)背景:
20xx新年伊始,我們醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)樓群的竣工對(duì)于每一位師生都是引以為傲的事情。設(shè)備齊全寬敞明亮的實(shí)驗(yàn)室,整潔的教室使我們?cè)诟玫沫h(huán)境下學(xué)習(xí)??墒牵诰驮卺t(yī)學(xué)樓群里發(fā)生了許多不文明的現(xiàn)象,如:嶄新的樓群的樓道里、實(shí)驗(yàn)室里的墻壁上隨處可見(jiàn)腳印,實(shí)驗(yàn)設(shè)備損壞嚴(yán)重,不遵守實(shí)驗(yàn)室操作規(guī)范。作為一名合格的大學(xué)生,我們不僅需要用優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)技能來(lái)武裝自己,日常良好的行為規(guī)范對(duì)我們也是重要的。所以我們組織同學(xué)學(xué)習(xí),中華民族傳統(tǒng)美德。
二、活動(dòng)主題:
弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,做知感恩、講誠(chéng)信大學(xué)生。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
20xx年x月x日10棟a004。
四、活動(dòng)形式:
1、大家一起一一列舉中華民族傳統(tǒng)美德。
2、觀看相關(guān)電影。
3、同學(xué)代表發(fā)表相關(guān)言論。
五、活動(dòng)對(duì)象:全體13中醫(yī)本二班學(xué)生。
對(duì)于我們醫(yī)學(xué)生來(lái)說(shuō),此次活動(dòng)的開(kāi)展具有以往不一樣的意義,也使得我們更加重視,更加用心??吹秸掌夏切┎涣夹袨樗粝碌暮圹E,我們?cè)诟惺苄呃⒌耐瑫r(shí)也堅(jiān)定了自己要時(shí)時(shí)規(guī)范自己行為的決心,努力保護(hù)好屬于我們醫(yī)學(xué)生自己的一方凈土。
在這次活動(dòng)之后,我們班同學(xué)對(duì)中華傳統(tǒng)美德有了更深刻的了解。相信同學(xué)們?cè)陂_(kāi)完這次團(tuán)日活動(dòng)后,同學(xué)們能夠更好的繼承并發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德!
在這次團(tuán)日活動(dòng)之后,同學(xué)們的素質(zhì)也會(huì)有所提高。
校外參觀活動(dòng)總結(jié)篇六
今天,我來(lái)到絞胎瓷博物館。剛進(jìn)門(mén),就被那些精美的絞胎瓷作品吸引住了。有一個(gè)作品名叫《碩果》,像一個(gè)南瓜。這個(gè)作品的圖片在我們八年級(jí)的美術(shù)書(shū)上印有,并且,它讓我有一種豐收的感覺(jué),非常快樂(lè)。還有一個(gè)作品名叫《望春》。像一個(gè)鳥(niǎo)巢一樣,只有樹(shù)枝,沒(méi)有綠葉。這樣,不但體現(xiàn)出了人們和動(dòng)物們盼望春的來(lái)臨,還不需用語(yǔ)言,就讓我們明白了要保護(hù)環(huán)境,低碳環(huán)保,綠色出行。讓空氣更加清新這個(gè)道理。這樣好的絞胎瓷作品,到底是誰(shuí)造出來(lái)的?我看見(jiàn)每個(gè)作品旁邊,都擺著一張卡片,上面寫(xiě)著:作者:柴戰(zhàn)柱。一位老師告訴我們,是的寧子封創(chuàng)造了第一個(gè)絞胎瓷,后來(lái)不知怎么回事,絞胎瓷這門(mén)技術(shù)就失傳了。柴大師為了找回這門(mén)技術(shù),是先學(xué)會(huì)怎樣做陶瓷,然后在一點(diǎn)一點(diǎn)的找回已經(jīng)失傳一千多年的絞胎瓷,柴大師花費(fèi)了好多年的時(shí)間,才讓絞胎瓷重見(jiàn)天日。
這次參觀絞胎瓷博物館之旅,不但非常有趣,我還懂得了許多的知識(shí)。
校外參觀活動(dòng)總結(jié)篇七
為了拓展學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識(shí),熟悉it公司的運(yùn)作流程,是學(xué)生對(duì)專(zhuān)業(yè)有更為全面深入的了解,蔣文蓉老師帶領(lǐng)學(xué)生前去光大會(huì)展中心進(jìn)行參觀。
a5、a6兩個(gè)班的學(xué)生在學(xué)校北門(mén)集合,由蔣老師帶隊(duì)前去企業(yè)參觀。到達(dá)公司后,由于前去參觀的人數(shù)較多,所以分成兩個(gè)隊(duì)伍,由公司的工作人員分批帶領(lǐng)進(jìn)行參觀。同學(xué)們分別參觀了企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)控制中心、等級(jí)學(xué)位考試中心以及企業(yè)的合作單位等,同學(xué)們興致勃勃,邊參觀邊向工作人員詢(xún)問(wèn)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)問(wèn)題,公司的工作人員邊一一詳細(xì)解答。接下來(lái)企業(yè)安排了李主任向同學(xué)們進(jìn)行了有關(guān)it行業(yè)的現(xiàn)狀以及對(duì)于就業(yè)的指導(dǎo),李主任的講解形象生動(dòng),并且積極與同學(xué)們互動(dòng),極大地調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的熱情。由于時(shí)間有限,雖然李主任講解的內(nèi)容有限,但同學(xué)們還是熱情很高張,了解了有關(guān)電子商務(wù)方面的最新動(dòng)態(tài),講座結(jié)束后,同學(xué)們懷著激動(dòng)地心情對(duì)李主任的講解報(bào)以熱烈的掌聲。
此次活動(dòng)雖然時(shí)間短暫,但是達(dá)到了我們預(yù)期的效果,同學(xué)們對(duì)于電子商務(wù)以及整個(gè)it行業(yè)有了更為全面深入的了解,對(duì)于的自己的職業(yè)生涯有了初步的規(guī)劃。此次外出參觀活動(dòng)圓滿(mǎn)成功。
校外參觀活動(dòng)總結(jié)篇八
為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面,了解科技發(fā)展的狀態(tài),培養(yǎng)學(xué)生的科技創(chuàng)新意識(shí)。4月1號(hào)上午,我班在年級(jí)的統(tǒng)一組織下利用課間操的時(shí)間參觀了學(xué)校的“科學(xué)課成果展室”、“科技館”、“天文臺(tái)”三個(gè)展室。
為了保證學(xué)生的安全,每個(gè)班都分成三個(gè)小組,有三名老師和年級(jí)主任帶隊(duì),專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)學(xué)生的安全。在“科學(xué)課成果展室”里面學(xué)生津津有味的聽(tīng)解說(shuō)老師的講解,不斷的發(fā)現(xiàn)自己熟識(shí)的小朋友的發(fā)明;有的學(xué)生居然講起自己的發(fā)明原理。
當(dāng)我們走進(jìn)科技館,學(xué)生好象又進(jìn)入一個(gè)神秘的世界,那么多的科技展品展現(xiàn)在同學(xué)們的.面前有“往上滾”、“輝光球”、“萬(wàn)花筒”、“共振鼓”、“光導(dǎo)”……學(xué)生面帶疑問(wèn)仔細(xì)聽(tīng)尹老師講解。嘴里不斷發(fā)出驚嘆的聲音。
天文臺(tái)再學(xué)生心中是個(gè)迷,在天文臺(tái)的科技閱覽室,學(xué)生翻閱了許多天文書(shū)籍,這更加激起了學(xué)生對(duì)太空奧妙的好奇心和對(duì)天文觀測(cè)臺(tái)的向往。走進(jìn)天文臺(tái),當(dāng)劉老師打開(kāi)天窗,細(xì)心的轉(zhuǎn)動(dòng)天球,仔細(xì)的講解天文望遠(yuǎn)鏡的構(gòu)造與原理。不時(shí)回答學(xué)生提出的問(wèn)題??墒怯捎陉幪?,我們沒(méi)有觀察到太陽(yáng),是我們學(xué)生的最大遺憾。
通過(guò)這次參觀活動(dòng),學(xué)生不但增長(zhǎng)了科學(xué)方面的知識(shí),同時(shí)還培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)精神和科學(xué)合理的的創(chuàng)造方法。也讓學(xué)生感受到作為一名新世紀(jì)的小學(xué)生,我們將通過(guò)自己的刻苦學(xué)習(xí)、不懈努力,長(zhǎng)大后為人類(lèi)創(chuàng)造更多的幸福。
校外參觀活動(dòng)總結(jié)篇九
11月10日,山海時(shí)政社組織策劃了第二次兒童福利院志愿活動(dòng)。
上午7點(diǎn)40分,山海時(shí)政社的會(huì)員們?cè)谌墒碌膸ьI(lǐng)下,從山東大學(xué)(威海)南門(mén)出發(fā),一同前往威海市兒童福利院。經(jīng)歷了一個(gè)小時(shí)的車(chē)程,大家來(lái)到了威海市兒童福利院。首先,大家把自己帶來(lái)的水果、食品送到了捐贈(zèng)室,負(fù)責(zé)人員給我們發(fā)放愛(ài)心證書(shū)。
接著,在管理員的帶領(lǐng)下,大家參觀了小朋友生活的'房間,玩耍的場(chǎng)所以及康復(fù)治療的設(shè)備。通過(guò)管理員的講解,大家初步了解到他們的日常生活和需求,并且親眼看到工作人員對(duì)孩子們的悉心照顧。參觀完后,我們?cè)诠芾韱T的安排下打掃主樓前的馬路、操場(chǎng)以及愛(ài)心花園。大家做了簡(jiǎn)單的分工以后,就開(kāi)始各自行動(dòng)起來(lái)。主樓前的馬路以及操場(chǎng)很快在大家的努力下變得干凈了,之后,大家一起圓滿(mǎn)完成了最艱難的任務(wù)清理愛(ài)心花園下的排水溝。
山海時(shí)政社第二次兒童福利院活動(dòng)圓滿(mǎn)完成。通過(guò)這次活動(dòng),一方面幫助了他人,傳遞了社會(huì)正能量;另一方面,加強(qiáng)了同學(xué)們內(nèi)心深處的社會(huì)責(zé)任感,對(duì)個(gè)人和社會(huì)的發(fā)展都會(huì)產(chǎn)生積極的影響。
校外參觀活動(dòng)總結(jié)篇十
1.由于校外活動(dòng)一周只有兩節(jié)課,有時(shí)候碰到下雨天不能在場(chǎng)地上上課,因此對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)時(shí)間是很緊張的,但是由于采用了游戲、活動(dòng)教學(xué),再加上學(xué)員的興趣很足,學(xué)員在技術(shù)上有了一定的提高。
2.不管是什么工作,沒(méi)有質(zhì)量的保證是不行的,只有一步一個(gè)腳印,才會(huì)有效果。我們?cè)谛〗M訓(xùn)練之前有總的訓(xùn)練計(jì)劃,每次訓(xùn)練有好的訓(xùn)練計(jì)劃。學(xué)員也很積極秋季學(xué)期校外活動(dòng)總結(jié)20秋季學(xué)期校外活動(dòng)總結(jié)。再加上采用了游戲、活動(dòng),比賽的方法,取得了一定的'效果。
3.經(jīng)過(guò)訓(xùn)練,我發(fā)現(xiàn)少年兒童籃球訓(xùn)練不同于成年人,他們對(duì)各項(xiàng)基本技術(shù)的掌握是很慢的,需要長(zhǎng)時(shí)間的磨練,反復(fù)的練習(xí)。同時(shí)我們還讓學(xué)生帶球在課余時(shí)間練習(xí),加強(qiáng)技術(shù)的鞏固年秋季學(xué)期校外活動(dòng)總結(jié)文章2016年秋季學(xué)期校外活動(dòng)總結(jié)。為了提高學(xué)員的身體素質(zhì),在課中還增加了一些素質(zhì)練習(xí),以便他們更好的掌握籃球。
二、存在不足與下階段打算。
(1)不足:
2.學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力導(dǎo)致他們沒(méi)有更多的時(shí)間進(jìn)行各種體育鍛煉,
(2)打算:
1.加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),多積累經(jīng)驗(yàn),運(yùn)用良好的訓(xùn)練方法、手段2016年秋季學(xué)期校外活動(dòng)總結(jié)工作總結(jié)。
2.加強(qiáng)學(xué)員的基本技術(shù)訓(xùn)練,如運(yùn)球、傳球。
3.加強(qiáng)學(xué)員素質(zhì)練習(xí),如:力量素質(zhì)訓(xùn)練、耐力素質(zhì)訓(xùn)練、速度素質(zhì)訓(xùn)練。
4.通過(guò)游戲、活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生的興趣。
最近更新:
2016~第一學(xué)期少年宮活動(dòng)總結(jié)小學(xué)社團(tuán)專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)總結(jié)小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)計(jì)劃二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃中學(xué)2016―度學(xué)校工作計(jì)劃2016―20第一學(xué)期七年級(jí)英語(yǔ)復(fù)習(xí)計(jì)劃2016――20上期七年級(jí)地理復(fù)習(xí)計(jì)劃落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制調(diào)研報(bào)告小學(xué)2016年“全國(guó)交通安全日”活動(dòng)總結(jié)人民廣播電臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)個(gè)人述職述廉述德報(bào)告總工程師20個(gè)人述職述廉述德報(bào)告2016年“”活動(dòng)總結(jié)“”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)進(jìn)展情況報(bào)告學(xué)校黨總支“”學(xué)習(xí)教育知識(shí)競(jìng)賽總結(jié)報(bào)告學(xué)校黨總支書(shū)記抓黨建工作專(zhuān)項(xiàng)述職報(bào)告
校外參觀活動(dòng)總結(jié)篇十一
各位老師:
大家好!
在徐漢夫校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,由教科室、教務(wù)處牽頭,我們科技創(chuàng)新指導(dǎo)小組一行9人于11月18日下午到太湖中學(xué)學(xué)習(xí)青少年科技創(chuàng)新活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。
太湖中學(xué)從20xx年開(kāi)始參加省科技創(chuàng)新大賽,一直堅(jiān)持至今。十年磨一劍。十年中獲得等級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)80多項(xiàng),有多人獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。被省市科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)稱(chēng)為“太中現(xiàn)象”。
此行學(xué)習(xí)活動(dòng)內(nèi)容豐富、交流深入徹底、受益匪淺。主要表現(xiàn)在思想意識(shí)的轉(zhuǎn)變,具體來(lái)說(shuō)就是思想上消除了以下的四種錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。
技創(chuàng)新獲得得以薪火相傳的重要保證。從理論的角度,太湖中學(xué)的李主任也給出了解釋?zhuān)J(rèn)為教育需要來(lái)自心靈的震撼。在參加科技創(chuàng)新活動(dòng),尤其是參加省市級(jí)決賽的時(shí)候,參賽同學(xué)有機(jī)會(huì)大量的接觸一些知名專(zhuān)家和高層領(lǐng)導(dǎo),這本身就是一種很好的教育。事實(shí)勝于雄辯。再者,在老師平常的教學(xué)中,也可以以此作為素材來(lái)鼓勵(lì)同學(xué),引導(dǎo)學(xué)生相信自己,從而自信的面對(duì)文化課的學(xué)習(xí)。最后,太湖中學(xué)李昭平特級(jí)教師說(shuō)了一句很有哲理、發(fā)人深省的話(huà),他說(shuō)如果說(shuō)傳統(tǒng)教育走的是一條直線(xiàn)的話(huà),那么創(chuàng)新教育走的'就是一條折線(xiàn),但是從長(zhǎng)度上來(lái)看,折線(xiàn)要大于直線(xiàn)。
錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)之二:科技創(chuàng)新大賽無(wú)所謂。正如江澤民同志所說(shuō)的:“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂”。沒(méi)有創(chuàng)新就沒(méi)有進(jìn)步。實(shí)際上創(chuàng)新大賽各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界以及相關(guān)新聞媒體都給予了高度的重視與關(guān)注。安慶市也專(zhuān)門(mén)為此設(shè)立市長(zhǎng)獎(jiǎng),由市長(zhǎng)親自頒發(fā)。太湖中學(xué)就有一位同學(xué)叫李延武的同學(xué)獲此殊榮,該生后錄取到清華大學(xué)。頒獎(jiǎng)的時(shí)候,他已經(jīng)在清華大學(xué)上學(xué)。市政府不僅給他頒發(fā)市長(zhǎng)獎(jiǎng)3000元和榮譽(yù)證書(shū),還報(bào)銷(xiāo)了他的來(lái)回車(chē)費(fèi)。在太湖中學(xué)引起強(qiáng)烈反響。從中小學(xué)教育教學(xué)實(shí)際來(lái)看,青少年科技創(chuàng)新大賽是與奧林匹克數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物競(jìng)賽同等級(jí)別的國(guó)家級(jí)賽事,學(xué)生所獲獎(jiǎng)勵(lì)分量也相同。
錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)之四:科技創(chuàng)新大賽是理科老師的事情,與文科老師無(wú)關(guān)。創(chuàng)新大賽涉及到的領(lǐng)域一共有9類(lèi),不僅涉及工程學(xué)、環(huán)境科學(xué)、技術(shù)發(fā)明理科領(lǐng)域,也包括人文等文科領(lǐng)域;作品的呈現(xiàn)形式也不僅僅拘泥于小制作、小發(fā)明,好包括調(diào)查報(bào)告、小論文等等。太湖中學(xué)的獲獎(jiǎng)作品就是《安慶市高中校園文學(xué)社發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查報(bào)告》、《對(duì)黃梅戲現(xiàn)狀的調(diào)查與研究》,今年他們參評(píng)的科技論文就是《太湖縣高中生非智力因素對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的影響》。
自從上星期三學(xué)習(xí)回來(lái)以后,我們學(xué)校立即著手開(kāi)展工作,
上星期四晚在多功能教室召開(kāi)主要班干會(huì)議,宣傳發(fā)動(dòng),星期五晚由開(kāi)展專(zhuān)門(mén)培訓(xùn)會(huì)議,高一、高二300多學(xué)生參加。團(tuán)委利用櫥窗和電子屏幕營(yíng)造氛圍。目前,我校學(xué)生參與熱情高漲,積極性很高,相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在全體師生的共同努力下,一定能夠開(kāi)創(chuàng)我??萍紕?chuàng)新活動(dòng)的新局面!
謝謝大家!
校外參觀活動(dòng)總結(jié)篇十二
為深入貫徹實(shí)施《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》,展現(xiàn)全國(guó)文明城市魅力,推動(dòng)青少年科技創(chuàng)新活動(dòng)蓬勃開(kāi)展,提高青少年的科學(xué)素質(zhì),長(zhǎng)治市全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組、長(zhǎng)治市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)在我市舉辦“體驗(yàn)科學(xué)中國(guó)流動(dòng)科技館巡展活動(dòng),在長(zhǎng)治市婦女兒童科教中心展出。活動(dòng)開(kāi)展期間,得到了上級(jí)的大力支持,在教育局等相關(guān)部門(mén)的全力配合下,活動(dòng)影響突出,并得到了學(xué)校師生、社會(huì)各界的一致好評(píng)?,F(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:
一、中國(guó)流動(dòng)科技館長(zhǎng)治巡展活動(dòng)開(kāi)展情況
技館長(zhǎng)治巡展活動(dòng),有效彌補(bǔ)了我校科普資源空間缺口,改善了科普陣地相對(duì)薄弱的現(xiàn)狀,為更多青少年、社會(huì)公眾提供了參與科普的機(jī)會(huì),對(duì)推動(dòng)我校青少年科技活動(dòng)蓬勃開(kāi)展,提高十中學(xué)子科學(xué)素質(zhì)起到了重要作用。
二、主要做法
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,加強(qiáng)協(xié)作
一是利用機(jī)遇,開(kāi)拓資源。我們以解決此次活動(dòng)場(chǎng)地為契機(jī),向校領(lǐng)導(dǎo)打報(bào)告請(qǐng)示,與相關(guān)部門(mén)溝通、協(xié)調(diào),經(jīng)過(guò)多次協(xié)商,安全出行參觀本次科普巡展。流動(dòng)科技館活動(dòng)結(jié)束后,將長(zhǎng)期開(kāi)展、舉辦各類(lèi)青少年科技活動(dòng),為十中學(xué)生展示、交流、學(xué)習(xí)科技知識(shí)搭建了平臺(tái),活動(dòng)的開(kāi)展有力促進(jìn)了我??破战逃ㄔO(shè)步伐。
二是精心組織,盛大啟動(dòng)。我?!绑w驗(yàn)科學(xué)”中國(guó)流動(dòng)科技館長(zhǎng)治巡展參觀活動(dòng)于9月10日隆重啟動(dòng)。政教處郭志斌主任與高二的270余名師生代表一起參加了啟動(dòng)儀式。
三是加強(qiáng)協(xié)作,全面推動(dòng)。為了辦好此次活動(dòng),我們積極與各處室、年級(jí)組等部門(mén)聯(lián)系,聯(lián)合下發(fā)通知,專(zhuān)門(mén)召開(kāi)協(xié)調(diào)會(huì),對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行了統(tǒng)一安排部署,明確工作職責(zé)、任務(wù)。
(二)精心策劃、組織有序
為了保證活動(dòng)順利、有序、安全進(jìn)行,我們對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)、
周密的計(jì)劃安排。
一是制定了活動(dòng)計(jì)劃。
二是召開(kāi)協(xié)調(diào)會(huì),明確職責(zé)分工。政教處還專(zhuān)門(mén)召開(kāi)會(huì)議,對(duì)活動(dòng)期間安全、組織工作進(jìn)行了安排,以確保活動(dòng)的順利開(kāi)展。三是對(duì)活動(dòng)統(tǒng)一安排,重點(diǎn)組織。學(xué)校接到通知后,按照活動(dòng)安排,認(rèn)真組織學(xué)生參觀體驗(yàn)。在組織學(xué)生參觀時(shí),指定專(zhuān)人負(fù)責(zé),注意學(xué)生安全,指定了參觀學(xué)生。
四是為了提高參觀展覽期間的安全應(yīng)急反應(yīng)能力,避免因參觀期間因人員擁擠等因素造成突發(fā)事件,最大限度地減輕不安全因素造成的損失,切實(shí)保障參觀人員在參觀期間的人身安全,根據(jù)場(chǎng)地實(shí)際情況,制定了《長(zhǎng)治十中參觀“中國(guó)流動(dòng)科技館”巡展活動(dòng)安全預(yù)案》。
(三)形式多樣,注重實(shí)效
一是下發(fā)資料,增加趣味。為了豐富活動(dòng)內(nèi)容,我們先期領(lǐng)取了科教中心提供的參觀指南資料,分發(fā)宣講學(xué)習(xí),增加了活動(dòng)的趣味性、知識(shí)性。
得、所想、所需。我們針對(duì)流動(dòng)科技館展出的展品,專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)了中國(guó)流動(dòng)科技館調(diào)查問(wèn)卷。一方面讓青少年帶著問(wèn)題有目的的去觀看、體驗(yàn),另一方面征求學(xué)生們對(duì)流動(dòng)科技館的意見(jiàn)、建議,為以后更好的開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。
四是教學(xué)結(jié)合,提高效果。通過(guò)科教中心的各類(lèi)展品引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、尋找問(wèn)題,通過(guò)帶隊(duì)教師導(dǎo)引講解、學(xué)生尋找答案解決問(wèn)題,進(jìn)一步提高了展覽活動(dòng)的展出效果。在參觀期間,師生共同參觀、探討,增加了互動(dòng)性,受到了廣大師生的極大喜愛(ài)。
(四)強(qiáng)化宣傳,營(yíng)造氛圍
活動(dòng)期間,我們通過(guò)班主任對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了廣泛宣傳,活動(dòng)統(tǒng)一著裝春秋季校服,懸掛使用長(zhǎng)治十中校旗,營(yíng)造了良好的社會(huì)氛圍。
三、存在不足及建議
(一)存在的不足
1、科普展品不足。展品與宣傳資料相比,略顯數(shù)量不足,可能很多事出于成本運(yùn)作與管理需要,但整體限制科普巡展效果。
2、活動(dòng)時(shí)間短暫。中國(guó)流動(dòng)科技館在一個(gè)地方展覽時(shí)間短暫,并且我校學(xué)生可參觀時(shí)間也局限于兩個(gè)小時(shí)。
了展出效果。
4、學(xué)生暑期身體素質(zhì)明顯下降,步行過(guò)程中出現(xiàn)個(gè)別懶散、掉隊(duì)情況。
5、缺乏統(tǒng)一交通工具,交通隱患存在。
(二)建議
1、建議優(yōu)化巡展展品,讓更多的孩子能夠體驗(yàn)流動(dòng)科技館帶來(lái)的知識(shí)和快樂(lè)。建議應(yīng)進(jìn)一步豐富展品形式和內(nèi)容,比如一些有關(guān)天文地理、航空航天科技知識(shí),也可以通過(guò)配發(fā)一些與科普大篷車(chē)相匹配的流動(dòng)展品,并不斷更新,借助各地區(qū)的科普大篷車(chē)開(kāi)展流動(dòng)科技館巡展。同時(shí)增加一些學(xué)生動(dòng)手組裝、操作的項(xiàng)目,以提高學(xué)生互動(dòng)興趣。
2、希望科普巡展活動(dòng)能夠常態(tài)化、便捷化,比如走進(jìn)家庭、走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)學(xué)校。
3、建議學(xué)校在今后的相關(guān)活動(dòng)中,斟酌考慮統(tǒng)一理科專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)教師的配備、統(tǒng)一交通工具的使用。
校外參觀活動(dòng)總結(jié)篇十三
總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,快快來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編為大家收集的校外活動(dòng)基地活動(dòng)總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
經(jīng)濟(jì)是國(guó)家的根本,道德是民族的靈魂。作為祖國(guó)未來(lái)的希望,小學(xué)生的道德啟蒙教育不容忽視。本學(xué)期,德育基地活動(dòng)緊緊圍繞提高學(xué)生綜合素質(zhì)開(kāi)展工作,努力營(yíng)造有利于學(xué)生思想道德素質(zhì)健康發(fā)展的良好氛圍,德育基地活動(dòng)以學(xué)生發(fā)展為本,全面貫徹素質(zhì)教育,通過(guò)德育基地活動(dòng)培養(yǎng)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)的良好品質(zhì),使學(xué)生在掌握科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),具備了較強(qiáng)實(shí)踐能力、社會(huì)適應(yīng)能力。
成立了假日紅領(lǐng)巾服務(wù)隊(duì),他們活躍在社區(qū)的角角落落,全方位地開(kāi)展假日小隊(duì)活動(dòng),充分挖掘德育教育資源,根據(jù)學(xué)校實(shí)際和學(xué)生認(rèn)識(shí)水平,結(jié)合“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)”活動(dòng)方案,組織學(xué)生走進(jìn)德育實(shí)踐基地——水利局,通過(guò)實(shí)地參觀、基地人員介紹,義務(wù)勞動(dòng)等活動(dòng),培養(yǎng)了隊(duì)員熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的思想感情。在實(shí)踐活動(dòng)中,基地的工作人員積極為同學(xué)們的小隊(duì)活動(dòng)提供了各種有利的條件。
學(xué)期末,進(jìn)行“優(yōu)秀小隊(duì)活動(dòng)”評(píng)比,獎(jiǎng)勵(lì)那些點(diǎn)子好、活動(dòng)形式新穎、隊(duì)員自主性強(qiáng)的小隊(duì)活動(dòng)和少先隊(duì)員們,激勵(lì)隊(duì)員們開(kāi)闊思路、努力創(chuàng)新,推動(dòng)了德育基地活動(dòng)的深化。
有些同學(xué)應(yīng)該培養(yǎng)他們的環(huán)保意識(shí),于是,教育他們從身邊的小事做起,利用節(jié)假日帶他們到德育實(shí)踐基地進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,增加學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識(shí),在他們幼小的心靈里播下保護(hù)環(huán)境的種子。
對(duì)于紀(jì)律差的學(xué)生,則在義務(wù)勞動(dòng)之外,更注重帶領(lǐng)他們進(jìn)行參觀,感受家鄉(xiāng)的變化,培養(yǎng)了良好的勞動(dòng)、環(huán)境保護(hù)意識(shí)的同時(shí),提高了團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)了學(xué)生的組織性、紀(jì)律性。
總之,本學(xué)年的德育基地活動(dòng)體現(xiàn)了扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展素質(zhì)教育的特點(diǎn)。通過(guò)以上活動(dòng)培養(yǎng)廣大學(xué)生同勞動(dòng)人民的深厚感情,開(kāi)闊學(xué)生的視野,豐富經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)才干,努力把他們培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。
校外參觀活動(dòng)總結(jié)篇十四
當(dāng)11月27日,收到在星期六早上要去達(dá)州博物館參觀時(shí),我就有一點(diǎn)激動(dòng),有了一個(gè)可以了解達(dá)州的歷史和中國(guó)歷史的機(jī)會(huì),并且這次去還是免費(fèi)的,這更讓我心情激動(dòng)??!忘了誰(shuí)說(shuō)過(guò),想了解一個(gè)城市的歷史,那么請(qǐng)到他的博物館去。何為博物館,就是濃縮了歷史的地方,就是我們與我們祖先交流的橋梁?;蛟S它只是一棟建筑物,剛好里面存放的是與過(guò)去有關(guān)系的東西,又剛好它被稱(chēng)為“博物館”。得到一次免費(fèi)的參觀博物館的機(jī)會(huì),是值得激動(dòng)的。以前坐在公交車(chē)上,經(jīng)過(guò)博物館時(shí),還在想里面是什么樣子的,里面有一些什么歷史文物,什么時(shí)候有時(shí)間了來(lái)參觀一下。但是我的想法還沒(méi)付諸于行動(dòng),系上就給我?guī)?lái)了這樣好的一次機(jī)會(huì),真的很感謝。
題陳列,通過(guò)各種各樣的形式表現(xiàn),展出全是文博單位各類(lèi)珍貴文物20xx余件。而漢代石辟邪、洪荒搖錢(qián)樹(shù)座、東漢上釉磚、宋代鴻鐘、金頭飾皆為國(guó)寶級(jí)“鎮(zhèn)館之寶”。
這次博物館之行,讓我感想甚多,戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,尸骨皚皚,讓人付出了巨大的代價(jià)。在我們每一個(gè)人的心中,都有一座紀(jì)念碑,銘記歷史,銘記我們的祖祖輩輩為了我們的幸福,曾經(jīng)犧牲了性命。
校外參觀活動(dòng)總結(jié)篇十五
清晨4點(diǎn)多我們就踏上了去安慶的旅途,此次去的目的就是參觀安慶環(huán)新集團(tuán),去參觀學(xué)習(xí)貴公司tpm活動(dòng)開(kāi)展的情況,與我們公司此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行對(duì)比,找出我們的不足和急需改進(jìn)的`地方,鑒見(jiàn)別人好的地方,所謂“知己知彼,才能百戰(zhàn)百勝”。
首先,到達(dá)目的地之后我們?cè)跁?huì)議室就兩家公司各自有關(guān)tpm的情況進(jìn)行了簡(jiǎn)短的交流。貴公司推行tmp活動(dòng)是在20xx年進(jìn)行的,至今已有七年的時(shí)間,他們開(kāi)展的具體如何呢?都取的了哪些成效呢?下面我們參觀了貴公司下屬的四個(gè)子公司。分別是安慶帝伯格茨活塞環(huán)有限公司 、安慶帝伯粉末冶金有限公司、安慶雅德帝伯活塞有限公司、安慶帝伯格茨缸套有限公司。
首先參觀的是安慶伯格活塞環(huán)有限公司,一進(jìn)廠房我們就能感受到他們tpm活動(dòng)開(kāi)展的非常成功。地面以及設(shè)備清掃都很十分干凈整潔,(如圖一)tpm的目視化看板上的各項(xiàng)表格看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單但是每項(xiàng)內(nèi)容都包括到了,方便了員工的檢查和工作,同時(shí)也節(jié)省了大量的時(shí)間(如圖二)。他們公司的每位員工都以飽滿(mǎn)的熱情參與此項(xiàng)活動(dòng)中去的,在現(xiàn)場(chǎng)改善項(xiàng)目中更能體現(xiàn)出來(lái),真正做到了全員參與。
當(dāng)然了,在參觀的同時(shí)我們發(fā)現(xiàn)他們也還有存在不足的地方,在下午的討論會(huì)上我們的員工也給以了合理化的建議。
下午貴公司安排了個(gè)討論會(huì)給大家提供了相互學(xué)習(xí)溝通的一個(gè)平臺(tái),通過(guò)上午的參觀我們的員工都帶了自己的問(wèn)題參與了此次討論,同時(shí),貴公司也給我們做了一一的回答,通過(guò)相互學(xué)習(xí)我們發(fā)現(xiàn),兩家公司開(kāi)展的tpm活動(dòng)有著很大的差別。
強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)人,因?yàn)橹挥兴麄儗?duì)設(shè)備才最了解,知道怎樣去操作和維護(hù),以及可以對(duì)員工提出的合理化建議進(jìn)行實(shí)施。
通過(guò)對(duì)比,我們也應(yīng)該知道自己有哪些不足和需要改正的地方了。希望,在今后工作當(dāng)中,每位員工都要做好自己的工作,并努力的把我們的tpm工作推上一個(gè)更高的臺(tái)階!!