無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
一份活動策劃書篇1
策劃書目錄活動策劃書：
1.前言
2． 市場分析
3． 活動介紹
4． 宣傳計(jì)劃
5． 經(jīng)費(fèi)預(yù)算
6． 附錄、備注
一． 前言
作為青春的代言人，大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，校園大學(xué)生有著自己
消費(fèi)特點(diǎn)：消費(fèi)群體范圍集中，針對性強(qiáng)，消費(fèi)量大；容易受周圍環(huán)境的影響，消費(fèi)易引導(dǎo)；
容易形成潮流，而且迅速向周邊地區(qū)輻射；接受能力強(qiáng)，尤其對新鮮事物的接受能力。今年的10月份是活動開展的最好時機(jī)，產(chǎn)品宣傳的最佳時間，形象策劃的最棒時段。因?yàn)榇髮W(xué)
生活已進(jìn)入了正軌，一切都相對順利，而且該月的功課也相對于其它月份少些，會有更多的時間組織和參與活動，更何況學(xué)校的活動月也在這個時候完全開放，很有活動的氣氛。在這
個宣傳的黃金月，哪個組織率先策劃出極具創(chuàng)意的活動，哪個組織就能在新生中樹立良好的公眾形象，哪個公司能在這個月做最有效的宣傳，必能更快地占去這一片超兩萬人的大市場。
因此，建筑與土木工程學(xué)院學(xué)院精心策劃了這次晚會！
二．市場分析（投資高?；顒拥膬?yōu)勢）
1.同電視、報(bào)刊傳媒相比，在學(xué)校宣傳有良好的性價比，可用很少的資金做到最好的宣傳。
2．學(xué)校消費(fèi)地域集中，針對性強(qiáng)，產(chǎn)品品牌容易深入民心。公司如能在這種環(huán)境中進(jìn)行宣
傳，效果可想而知。
3.如條件允許的話,商家還可以同我們學(xué)生會建立一個長期友好合作關(guān)系，如每年共同策劃一
次晚會，將會使商家在學(xué)校內(nèi)外的知名度不斷加深,甚至輻射到學(xué)府路各個高校，極具有長
遠(yuǎn)意義!
4.便捷的活動申請：商家在高校內(nèi)搞宣傳或促銷活動，一定要經(jīng)過一系列的申請，而通過和
我們建筑與土木工程學(xué)院學(xué)合作，貴公司可以方便快捷獲得校方批準(zhǔn)，并且得到我們學(xué)院及
各部門的大力協(xié)作配合。
5.高效廉價的宣傳：以往的校內(nèi)活動中，我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)校建有強(qiáng)大的宣
傳網(wǎng)，可以在短時間內(nèi)達(dá)到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!
三 活動介紹1邀請各個贊助商家參與本次籃球聯(lián)誼賽2 活動目的：
本次活動是本著增強(qiáng)和企業(yè)的聯(lián)系，在校園內(nèi)為一些企業(yè)做宣傳，同時活躍校園氣氛，提高
學(xué)生能力及學(xué)院知名度的大型特色活動。
3 組織機(jī)構(gòu)：
主辦單位：皖西學(xué)院建筑與土木工程學(xué)院學(xué)院
協(xié)辦單位：各學(xué)院學(xué)生會、協(xié)會
贊助單位：…… ×× ……
4活動時間：…… ×× …
5． 活動地點(diǎn)：
校園籃球場
四．宣傳計(jì)劃
一． 項(xiàng)目 內(nèi) 容 時間及 效果
橫幅
在教學(xué)樓和學(xué)校過道懸掛 活動 前一星期懸掛 直到活動結(jié)束一目了然，持續(xù)時間長 公司以私人名義是無法申請到橫幅懸掛的。
海報(bào)宣傳
在全校各宣傳欄內(nèi)張貼海報(bào), 在保證 相關(guān)活動的宣傳的情況下, 可以體現(xiàn)贊助商的利益。學(xué)生公寓宣傳欄。置于校內(nèi)人口流動量大的路上和食堂前，建議公司參與設(shè)計(jì)海報(bào)（展板），宣傳單，節(jié)目單, 以求對公司的宣傳達(dá)到最好最全面的效果。
展 板
活動前三天在食堂門前和教三各放一塊展板，位置擺放醒目，不受其它任何組織宣傳影響該板為我院學(xué)生會獨(dú)家所有。
外校宣傳（贊助費(fèi)足夠）隨校內(nèi)宣傳的進(jìn)展,進(jìn)行同步外校宣傳,在各兄弟院校 主要宣傳欄中張貼海報(bào),向 其學(xué)生派發(fā)傳單活動前三天左右 公司形象將推向?qū)W府路各高校。
五 活動預(yù)算水：50葡萄糖30 其他20 總計(jì)100
六活動總結(jié)
通過此次活動不僅鍛煉了我們的組織能力，而且也增強(qiáng)了與企業(yè)間的聯(lián)系，為以后我們的活動更好地進(jìn)行打下了良好的基礎(chǔ)。
一份活動策劃書篇2
彩虹推理協(xié)會
思考先于行動
一 活動主題
推理實(shí)戰(zhàn)團(tuán)：合作與分工，智慧與行動
二 活動目的推理是一種有技巧的頭腦運(yùn)動，除了在日常的閱讀中體驗(yàn)和參與推理解謎之外，推理愛好者們都迫切的呼喚著親身實(shí)踐的機(jī)會。這次的校園推理實(shí)戰(zhàn)團(tuán)活動就是為了給大家提供這樣的一個體驗(yàn)平臺，讓大家在活動中面對玄妙費(fèi)解的謎題，一步步解謎過關(guān)，親身參與集智力與體力挑戰(zhàn)于一體的校園活動。推理愛好者將在此次活動中同時收獲推理經(jīng)驗(yàn)的積累，會員之間也能更會進(jìn)一步認(rèn)識了解，增加社團(tuán)的凝聚力和活力，豐富學(xué)業(yè)之余的校園生活。
三 主辦單位
彩虹推理協(xié)會 定向越野協(xié)會
四 參賽對象、廣輕全體師生
五 活動地點(diǎn)
課室（主陣地）校園
六 活動時間
2011年5月日2：00-6：00
七 活動獎勵
一等獎：一組蚊香一盒/人/組
二等獎：兩組/人/組
三等獎：四組/人/組
八 活動前期宣傳準(zhǔn)備
1.活動前期宣傳所用海報(bào)印刷，說明活動地點(diǎn)、時間和其他要求，包括對協(xié)會內(nèi)宣傳；
海報(bào)彩色1張
小展板1個
條幅紅底白字1幅
(以上均由宣傳部負(fù)責(zé))
2.于5月日前完成海報(bào)、展板的制作，并于報(bào)名開始前三天進(jìn)行宣傳，5月日~日進(jìn)行報(bào)名，對報(bào)名人員進(jìn)行統(tǒng)計(jì)后整理。（以上由秘書部負(fù)責(zé)）
3.于11月30日之前完成試題和路線地圖的設(shè)計(jì)及踩點(diǎn)工作。（由策劃部負(fù)責(zé)）
九 活動方式及規(guī)則：
比賽所需物品：地圖，打卡器，牙簽，A4紙，撲克牌，魔方 方式：路程分為五個點(diǎn)，在每個點(diǎn)依次設(shè)置關(guān)卡：數(shù)字找規(guī)律，找茬，移牙簽，加減乘除，魔方。
規(guī)則：參賽選手要依據(jù)手上所拿地圖找到相應(yīng)的點(diǎn)，挑戰(zhàn)相應(yīng)點(diǎn)所設(shè)置的關(guān)卡，挑戰(zhàn)成功，打點(diǎn)。
繼續(xù)按照地圖尋找下個點(diǎn)挑戰(zhàn)，直到最后一關(guān)，所用時間最短者取得勝利！
九 活動流程
:00工作人員進(jìn)行工作安排；
:30 參賽人員到場；
:45進(jìn)行活動前的游戲方式介紹，抽簽分組及規(guī)則介紹
:00 活動正式開始：
（1）任務(wù)分發(fā)至各組人員手中，地圖。
（2）相應(yīng)的線索點(diǎn)有各組人員值守。此部分由協(xié)會干事負(fù)責(zé)
5.最先完成比賽的團(tuán)體為第一，第二，第三，以此類推；
6.比賽秩序的維持由當(dāng)日所安排的協(xié)會工作人員完成；
7.比賽時由技術(shù)部實(shí)時發(fā)送最新戰(zhàn)況和特殊聯(lián)絡(luò)；
8.活動結(jié)束后在當(dāng)日所申請的教室中舉行頒獎儀式。
十一 后續(xù)活動
為擴(kuò)大協(xié)會影響力，并使所有同學(xué)了解當(dāng)日的活動情況，后續(xù)舉行一次展示會，給出所有迷題答案，并將當(dāng)日所拍攝照片進(jìn)行展示，供同學(xué)們繼續(xù)解謎或交流之用。
十二 活動要求
1.當(dāng)日工作人員必須保質(zhì)保量按時完成分配任務(wù)，以保證此次活動圓滿完成；
2.比賽務(wù)必做到公平公正，本協(xié)會參賽選手無特殊對待。
3.參賽人員必須端正自己的比賽心態(tài)（運(yùn)動安全第一）。
4.工作人員必須佩帶工作證，維持好現(xiàn)場次序。
5.參賽者需服從工作人員的安排并認(rèn)真聽講賽事規(guī)則與比賽期間注意事項(xiàng)。
十三 活動預(yù)算
1.宣傳海報(bào)：彩色A3紙?jiān)?張*20張30元
條幅：12幅5m+10m15元
2.獎品預(yù)算50元；
3.課室申請 50元
工作人員及參賽選手飲用水 50元
地圖等活動所需道具25元
所有預(yù)算總計(jì)230元。
十四 活動預(yù)案
因天氣原因造成當(dāng)日活動無法進(jìn)行的，則推至下周同一時間進(jìn)行。
若發(fā)生意外傷害，自然災(zāi)害等威脅到參賽同學(xué)安全的，由工作人員緊急聯(lián)系所有參賽人員，視事態(tài)嚴(yán)重程度實(shí)施安全警告，暫?；顒?，緊急疏散撤離等措施。
十五 其他
1.本次活動受社團(tuán)指導(dǎo)中心監(jiān)督，保證活動公正順利的舉行；
2.本活動最終解釋權(quán)歸彩虹推理協(xié)會所有；
3.本活動由七彩虹科技有限公司贊助。
婦女節(jié)活動策劃書多篇
策劃書活動后期（共）
專題活動策劃書（共4篇）
如何寫活動策劃書（共8篇）
活動策劃書范本（共8篇）
一份活動策劃書篇3
團(tuán)日活動策劃書
一、活動時間：2010-年5月25日
二、活動地點(diǎn)：教一30
4三、主辦團(tuán)支部：09級紡織品裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)
四、活動主題：凝聚.青春.活力
五、活動目的：
1、為進(jìn)一步推進(jìn)支部建設(shè)，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)，更好的營造良好的校園文明氛圍。
2、提高學(xué)生們思想道德修養(yǎng)，構(gòu)建和諧校園意識。
3、使同學(xué)們在生活學(xué)習(xí)中充滿激情，努力學(xué)習(xí)文化知識。
4、使得支部上下都煥發(fā)出青春的火花。
5、增強(qiáng)支部凝聚力和團(tuán)結(jié)性。
六、宣傳方法：黑板報(bào)
七、活動形式：將以不同的形式來呈現(xiàn)
八、活動流程：
1、準(zhǔn)備工作：策劃活動內(nèi)容、步驟、細(xì)則、團(tuán)委會討論具體方案
2、開展工作：準(zhǔn)備材料，人員安排 ，活動開展
3、結(jié)束工作：同學(xué)們談感悟，做思想總結(jié) ，寫出工作總結(jié)
九、具體操作：1，安排活動主持人
2，征集活動節(jié)目
3，對節(jié)目進(jìn)行編排，制定活動流程
4，購買活動道具
5，安排人員布置教室
6，活動中安排人負(fù)責(zé)活動的拍照
十、活動道具: 購買彩帶若干，氣球，彩紙，礦泉水，獎品準(zhǔn)備音響，話筒，照相機(jī)等
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：彩帶10元
氣球 5元
彩紙5元
礦泉水5元
獎品5元
總計(jì)：30元
十二、活動注意事項(xiàng)，1.班干部維持現(xiàn)場紀(jì)律
2.活動過程中的安全問題
3.對現(xiàn)場物品的愛護(hù)
4.活動后打掃衛(wèi)生
輕紡分院
09級紡織品裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)
2010-5-6
一份活動策劃書篇1
策劃書目錄活動策劃書：
1.前言
2． 市場分析
3． 活動介紹
4． 宣傳計(jì)劃
5． 經(jīng)費(fèi)預(yù)算
6． 附錄、備注
一． 前言
作為青春的代言人，大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，校園大學(xué)生有著自己
消費(fèi)特點(diǎn)：消費(fèi)群體范圍集中，針對性強(qiáng)，消費(fèi)量大；容易受周圍環(huán)境的影響，消費(fèi)易引導(dǎo)；
容易形成潮流，而且迅速向周邊地區(qū)輻射；接受能力強(qiáng)，尤其對新鮮事物的接受能力。今年的10月份是活動開展的最好時機(jī)，產(chǎn)品宣傳的最佳時間，形象策劃的最棒時段。因?yàn)榇髮W(xué)
生活已進(jìn)入了正軌，一切都相對順利，而且該月的功課也相對于其它月份少些，會有更多的時間組織和參與活動，更何況學(xué)校的活動月也在這個時候完全開放，很有活動的氣氛。在這
個宣傳的黃金月，哪個組織率先策劃出極具創(chuàng)意的活動，哪個組織就能在新生中樹立良好的公眾形象，哪個公司能在這個月做最有效的宣傳，必能更快地占去這一片超兩萬人的大市場。
因此，建筑與土木工程學(xué)院學(xué)院精心策劃了這次晚會！
二．市場分析（投資高?；顒拥膬?yōu)勢）
1.同電視、報(bào)刊傳媒相比，在學(xué)校宣傳有良好的性價比，可用很少的資金做到最好的宣傳。
2．學(xué)校消費(fèi)地域集中，針對性強(qiáng)，產(chǎn)品品牌容易深入民心。公司如能在這種環(huán)境中進(jìn)行宣
傳，效果可想而知。
3.如條件允許的話,商家還可以同我們學(xué)生會建立一個長期友好合作關(guān)系，如每年共同策劃一
次晚會，將會使商家在學(xué)校內(nèi)外的知名度不斷加深,甚至輻射到學(xué)府路各個高校，極具有長
遠(yuǎn)意義!
4.便捷的活動申請：商家在高校內(nèi)搞宣傳或促銷活動，一定要經(jīng)過一系列的申請，而通過和
我們建筑與土木工程學(xué)院學(xué)合作，貴公司可以方便快捷獲得校方批準(zhǔn)，并且得到我們學(xué)院及
各部門的大力協(xié)作配合。
5.高效廉價的宣傳：以往的校內(nèi)活動中，我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)校建有強(qiáng)大的宣
傳網(wǎng)，可以在短時間內(nèi)達(dá)到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!
三 活動介紹1邀請各個贊助商家參與本次籃球聯(lián)誼賽2 活動目的：
本次活動是本著增強(qiáng)和企業(yè)的聯(lián)系，在校園內(nèi)為一些企業(yè)做宣傳，同時活躍校園氣氛，提高
學(xué)生能力及學(xué)院知名度的大型特色活動。
3 組織機(jī)構(gòu)：
主辦單位：皖西學(xué)院建筑與土木工程學(xué)院學(xué)院
協(xié)辦單位：各學(xué)院學(xué)生會、協(xié)會
贊助單位：…… ×× ……
4活動時間：…… ×× …
5． 活動地點(diǎn)：
校園籃球場
四．宣傳計(jì)劃
一． 項(xiàng)目 內(nèi) 容 時間及 效果
橫幅
在教學(xué)樓和學(xué)校過道懸掛 活動 前一星期懸掛 直到活動結(jié)束一目了然，持續(xù)時間長 公司以私人名義是無法申請到橫幅懸掛的。
海報(bào)宣傳
在全校各宣傳欄內(nèi)張貼海報(bào), 在保證 相關(guān)活動的宣傳的情況下, 可以體現(xiàn)贊助商的利益。學(xué)生公寓宣傳欄。置于校內(nèi)人口流動量大的路上和食堂前，建議公司參與設(shè)計(jì)海報(bào)（展板），宣傳單，節(jié)目單, 以求對公司的宣傳達(dá)到最好最全面的效果。
展 板
活動前三天在食堂門前和教三各放一塊展板，位置擺放醒目，不受其它任何組織宣傳影響該板為我院學(xué)生會獨(dú)家所有。
外校宣傳（贊助費(fèi)足夠）隨校內(nèi)宣傳的進(jìn)展,進(jìn)行同步外校宣傳,在各兄弟院校 主要宣傳欄中張貼海報(bào),向 其學(xué)生派發(fā)傳單活動前三天左右 公司形象將推向?qū)W府路各高校。
五 活動預(yù)算水：50葡萄糖30 其他20 總計(jì)100
六活動總結(jié)
通過此次活動不僅鍛煉了我們的組織能力，而且也增強(qiáng)了與企業(yè)間的聯(lián)系，為以后我們的活動更好地進(jìn)行打下了良好的基礎(chǔ)。
一份活動策劃書篇2
彩虹推理協(xié)會
思考先于行動
一 活動主題
推理實(shí)戰(zhàn)團(tuán)：合作與分工，智慧與行動
二 活動目的推理是一種有技巧的頭腦運(yùn)動，除了在日常的閱讀中體驗(yàn)和參與推理解謎之外，推理愛好者們都迫切的呼喚著親身實(shí)踐的機(jī)會。這次的校園推理實(shí)戰(zhàn)團(tuán)活動就是為了給大家提供這樣的一個體驗(yàn)平臺，讓大家在活動中面對玄妙費(fèi)解的謎題，一步步解謎過關(guān)，親身參與集智力與體力挑戰(zhàn)于一體的校園活動。推理愛好者將在此次活動中同時收獲推理經(jīng)驗(yàn)的積累，會員之間也能更會進(jìn)一步認(rèn)識了解，增加社團(tuán)的凝聚力和活力，豐富學(xué)業(yè)之余的校園生活。
三 主辦單位
彩虹推理協(xié)會 定向越野協(xié)會
四 參賽對象、廣輕全體師生
五 活動地點(diǎn)
課室（主陣地）校園
六 活動時間
2011年5月日2：00-6：00
七 活動獎勵
一等獎：一組蚊香一盒/人/組
二等獎：兩組/人/組
三等獎：四組/人/組
八 活動前期宣傳準(zhǔn)備
1.活動前期宣傳所用海報(bào)印刷，說明活動地點(diǎn)、時間和其他要求，包括對協(xié)會內(nèi)宣傳；
海報(bào)彩色1張
小展板1個
條幅紅底白字1幅
(以上均由宣傳部負(fù)責(zé))
2.于5月日前完成海報(bào)、展板的制作，并于報(bào)名開始前三天進(jìn)行宣傳，5月日~日進(jìn)行報(bào)名，對報(bào)名人員進(jìn)行統(tǒng)計(jì)后整理。（以上由秘書部負(fù)責(zé)）
3.于11月30日之前完成試題和路線地圖的設(shè)計(jì)及踩點(diǎn)工作。（由策劃部負(fù)責(zé)）
九 活動方式及規(guī)則：
比賽所需物品：地圖，打卡器，牙簽，A4紙，撲克牌，魔方 方式：路程分為五個點(diǎn)，在每個點(diǎn)依次設(shè)置關(guān)卡：數(shù)字找規(guī)律，找茬，移牙簽，加減乘除，魔方。
規(guī)則：參賽選手要依據(jù)手上所拿地圖找到相應(yīng)的點(diǎn)，挑戰(zhàn)相應(yīng)點(diǎn)所設(shè)置的關(guān)卡，挑戰(zhàn)成功，打點(diǎn)。
繼續(xù)按照地圖尋找下個點(diǎn)挑戰(zhàn)，直到最后一關(guān)，所用時間最短者取得勝利！
九 活動流程
:00工作人員進(jìn)行工作安排；
:30 參賽人員到場；
:45進(jìn)行活動前的游戲方式介紹，抽簽分組及規(guī)則介紹
:00 活動正式開始：
（1）任務(wù)分發(fā)至各組人員手中，地圖。
（2）相應(yīng)的線索點(diǎn)有各組人員值守。此部分由協(xié)會干事負(fù)責(zé)
5.最先完成比賽的團(tuán)體為第一，第二，第三，以此類推；
6.比賽秩序的維持由當(dāng)日所安排的協(xié)會工作人員完成；
7.比賽時由技術(shù)部實(shí)時發(fā)送最新戰(zhàn)況和特殊聯(lián)絡(luò)；
8.活動結(jié)束后在當(dāng)日所申請的教室中舉行頒獎儀式。
十一 后續(xù)活動
為擴(kuò)大協(xié)會影響力，并使所有同學(xué)了解當(dāng)日的活動情況，后續(xù)舉行一次展示會，給出所有迷題答案，并將當(dāng)日所拍攝照片進(jìn)行展示，供同學(xué)們繼續(xù)解謎或交流之用。
十二 活動要求
1.當(dāng)日工作人員必須保質(zhì)保量按時完成分配任務(wù)，以保證此次活動圓滿完成；
2.比賽務(wù)必做到公平公正，本協(xié)會參賽選手無特殊對待。
3.參賽人員必須端正自己的比賽心態(tài)（運(yùn)動安全第一）。
4.工作人員必須佩帶工作證，維持好現(xiàn)場次序。
5.參賽者需服從工作人員的安排并認(rèn)真聽講賽事規(guī)則與比賽期間注意事項(xiàng)。
十三 活動預(yù)算
1.宣傳海報(bào)：彩色A3紙?jiān)?張*20張30元
條幅：12幅5m+10m15元
2.獎品預(yù)算50元；
3.課室申請 50元
工作人員及參賽選手飲用水 50元
地圖等活動所需道具25元
所有預(yù)算總計(jì)230元。
十四 活動預(yù)案
因天氣原因造成當(dāng)日活動無法進(jìn)行的，則推至下周同一時間進(jìn)行。
若發(fā)生意外傷害，自然災(zāi)害等威脅到參賽同學(xué)安全的，由工作人員緊急聯(lián)系所有參賽人員，視事態(tài)嚴(yán)重程度實(shí)施安全警告，暫?；顒?，緊急疏散撤離等措施。
十五 其他
1.本次活動受社團(tuán)指導(dǎo)中心監(jiān)督，保證活動公正順利的舉行；
2.本活動最終解釋權(quán)歸彩虹推理協(xié)會所有；
3.本活動由七彩虹科技有限公司贊助。
婦女節(jié)活動策劃書多篇
策劃書活動后期（共）
專題活動策劃書（共4篇）
如何寫活動策劃書（共8篇）
活動策劃書范本（共8篇）
一份活動策劃書篇3
團(tuán)日活動策劃書
一、活動時間：2010-年5月25日
二、活動地點(diǎn)：教一30
4三、主辦團(tuán)支部：09級紡織品裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)
四、活動主題：凝聚.青春.活力
五、活動目的：
1、為進(jìn)一步推進(jìn)支部建設(shè)，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)，更好的營造良好的校園文明氛圍。
2、提高學(xué)生們思想道德修養(yǎng)，構(gòu)建和諧校園意識。
3、使同學(xué)們在生活學(xué)習(xí)中充滿激情，努力學(xué)習(xí)文化知識。
4、使得支部上下都煥發(fā)出青春的火花。
5、增強(qiáng)支部凝聚力和團(tuán)結(jié)性。
六、宣傳方法：黑板報(bào)
七、活動形式：將以不同的形式來呈現(xiàn)
八、活動流程：
1、準(zhǔn)備工作：策劃活動內(nèi)容、步驟、細(xì)則、團(tuán)委會討論具體方案
2、開展工作：準(zhǔn)備材料，人員安排 ，活動開展
3、結(jié)束工作：同學(xué)們談感悟，做思想總結(jié) ，寫出工作總結(jié)
九、具體操作：1，安排活動主持人
2，征集活動節(jié)目
3，對節(jié)目進(jìn)行編排，制定活動流程
4，購買活動道具
5，安排人員布置教室
6，活動中安排人負(fù)責(zé)活動的拍照
十、活動道具: 購買彩帶若干，氣球，彩紙，礦泉水，獎品準(zhǔn)備音響，話筒，照相機(jī)等
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：彩帶10元
氣球 5元
彩紙5元
礦泉水5元
獎品5元
總計(jì)：30元
十二、活動注意事項(xiàng)，1.班干部維持現(xiàn)場紀(jì)律
2.活動過程中的安全問題
3.對現(xiàn)場物品的愛護(hù)
4.活動后打掃衛(wèi)生
輕紡分院
09級紡織品裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)
2010-5-6