學(xué)習(xí)如何批判性地思考是非常重要的，這樣可以幫助我們更好地理解問題。寫總結(jié)時要求明確目標(biāo)，站在中立的角度客觀地進(jìn)行總結(jié)。以下是小編為大家推薦的歷史名著，希望能夠開闊大家的視野。
    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽活動策劃書篇一
    華南理工大學(xué)在校研究生、本科生，不限學(xué)院、專業(yè)、系別，均可報名參賽。
    參賽者以團(tuán)隊(duì)為單位參賽，4—12人組成一個團(tuán)隊(duì)。每一團(tuán)隊(duì)視為一個競賽單位，擁有唯一的參賽單位編號。
    所有報名時填寫的個人信息必須真實(shí)可靠，違者一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消其參賽資格。
    所有選手提交的競賽方案或作品，以及在競賽實(shí)施過程中，不得抄襲或侵犯他人的知識產(chǎn)權(quán)或合法權(quán)益。違者一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將被取消競賽資格，并承擔(dān)因此導(dǎo)致的一切后果及賠償責(zé)任或法律責(zé)任。
    2、主辦承辦。
    主辦單位：華南理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院。
    策劃承辦單位：華南理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會。
    3、比賽時間。
    本活動由20xx年3月13日起至20xx年5月19日止；
    3月5日——3月13日：活動審批、前期籌備；
    3月13日——3月20日：宣傳與報名；
    3月21日——4月21日：報名截止進(jìn)行初賽；
    4月22日——4月30日：回收作品并請老師評分；
    5月1日——5月11日：準(zhǔn)備復(fù)賽；
    5月12日：復(fù)賽；
    5月19日：決賽。
    1、比賽簡述：
    此項(xiàng)比賽體現(xiàn)了實(shí)戰(zhàn)性，要求參賽選手做出實(shí)際性作品，如創(chuàng)業(yè)策劃書，一個軟件、系統(tǒng)、一份優(yōu)秀的論文等等。決賽優(yōu)勝的作品不僅要有良好的創(chuàng)意，還要有實(shí)用性和可操作性，對選手的綜合素質(zhì)及專業(yè)知識要求較高。
    2、比賽形式和要求：
    創(chuàng)業(yè)方案：選手可提交自己的創(chuàng)業(yè)方案，要求具有詳細(xì)計(jì)劃。
    網(wǎng)站策劃：完整的網(wǎng)站策劃方案和運(yùn)營模式方案說明，如自行做出網(wǎng)站則給以加分。
    產(chǎn)品制作：選手提交制作出參賽的產(chǎn)品，一個軟件或系統(tǒng)，并附有說明和使用等。
    3、比賽流程：
    初賽：
    報名注冊：選手組成團(tuán)隊(duì)為競賽單位，在競賽官網(wǎng)注冊報名。
    提交方案：選手在規(guī)定時間前自行提交商業(yè)計(jì)劃書、創(chuàng)意作品、方案等。
    評委打分：來自組委會、學(xué)校專業(yè)老師的評審團(tuán)共同審核方案，根據(jù)評分規(guī)則確定最終復(fù)賽名單。
    復(fù)賽：
    復(fù)賽采用作品展示和現(xiàn)場答辯的方式，由參賽選手登臺接受評審團(tuán)的提問。
    選手現(xiàn)場展示、介紹自己的作品或者創(chuàng)意思路，然后評審團(tuán)對選手的陳述進(jìn)行提問，并評分。
    微博投票：進(jìn)行微博投票，得票最高者獲最佳人氣獎。
    參賽隊(duì)伍的最終成績根據(jù)復(fù)賽評審團(tuán)的評分情況決定。
    決賽：
    決賽采用作品展示和現(xiàn)場答辯的方式，由參賽選手登臺接受評審團(tuán)的提問。
    選手現(xiàn)場展示、介紹自己的作品或者創(chuàng)意思路，然后評審團(tuán)對選手的陳述進(jìn)行提問，并評分。
    決賽評審團(tuán)由特邀評委、專業(yè)老師組成。
    參賽隊(duì)伍的最終成績根據(jù)決賽評審團(tuán)的評分情況以及現(xiàn)場觀眾投票決定。
    直接點(diǎn)擊報名連接：，并于20xx年3月20日22：00前提交報名表即可。
    參賽者可提交紙質(zhì)版報名表。
    一等獎1名：獎金1200元+獲獎證書。
    二等獎2名：獎金600元+獲獎證書。
    三等獎3名：獎金400元+獲獎證書。
    優(yōu)勝獎4名：獲獎證書+禮品。
    最佳人氣獎1名：獲獎證書+禮品。
    說明：
    1、為方便聯(lián)系，請大家加入我們的科創(chuàng)交流群：
    2、如有疑問請聯(lián)系：劉同學(xué)。
    20xx年3月13日。
    附件一：
    初賽評分細(xì)則。
    （初賽只要求提交電子版創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書）。
    （滿分100分）。
    1、創(chuàng)新意識（15分）。
    2、產(chǎn)品/服務(wù)介紹（15分）。
    （1）對產(chǎn)品/服務(wù)描述詳細(xì)，清晰；
    （2）產(chǎn)品具有獨(dú)創(chuàng)性；
    3、市場分析（15分）。
    （1）詳細(xì)說明目標(biāo)領(lǐng)域現(xiàn)有規(guī)模，發(fā)展開拓能力，競爭形式及營銷策略可行。
    性。
    （2）詳細(xì)闡明市場容量與趨勢，對市場份額及市場走勢預(yù)測合理；
    （3）市場定位準(zhǔn)確；
    （4）對現(xiàn)有和潛在的競爭者的分析，替代品競爭、行業(yè)內(nèi)原有競爭的分析；
    4、戰(zhàn)略及營銷策略（15分）。
    （1）執(zhí)行創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的策略和方案，經(jīng)營時間進(jìn)度表；
    （2）成本及合理定價，預(yù)期的經(jīng)營難度和資源需求；
    （3）戰(zhàn)勝競爭對手的方案，關(guān)鍵風(fēng)險和問題的解決方案。
    5、團(tuán)隊(duì)經(jīng)營管理（10分）。
    （1）管理結(jié)構(gòu)的合理性；
    （2）管理制度健全性；
    （3）人員的任用的合理性。
    6、融資和財(cái)務(wù)情況（15分）。
    （1）資金結(jié)構(gòu)及數(shù)量，需求合理，估值全面；投資回報率；
    （2）融資方案具有吸引力；利益分配方式；贏利模式和可能的退出方式等；
    7、創(chuàng)業(yè)概述和整體表達(dá)（15分）。
    （1）簡明、扼要、具有鮮明特色的概述；
    （2）整體表述條理清晰、重點(diǎn)突出、語言準(zhǔn)確適度。
    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽活動策劃書篇二
    一、活動前言:。
    為大力實(shí)施“科教興國”戰(zhàn)略，努力培養(yǎng)廣大青年的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識，造就一代符合未來挑戰(zhàn)要求的高素質(zhì)人才，已經(jīng)成為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的時代要求。此外我院于湖南省第四屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽中喜獲金獎1項(xiàng)、銀獎1項(xiàng)、優(yōu)勝獎1項(xiàng)，佳績不菲，望我系能不斷發(fā)揚(yáng)繼承上任獲獎?wù)叩膬?yōu)秀品質(zhì)，再創(chuàng)輝煌。
    二、活動目的：
    培養(yǎng)我系學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，樹立創(chuàng)新精神，提高學(xué)生的創(chuàng)造能力，激發(fā)我系廣大青年學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情，努力營造濃厚的校園學(xué)術(shù)科技文化與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐氛圍，迎合國家對人才的需求，同時精選出一批優(yōu)秀作品參加全院、全省競賽，不斷壯大我系各方面優(yōu)秀人才的隊(duì)伍，使我系越來越強(qiáng)盛。
    三、活動需要：
    7月份前的本系在讀學(xué)生，相關(guān)大賽資料以及輔導(dǎo)老師。
    1．前期（6月16日——9月1日）。宣傳發(fā)動及作品準(zhǔn)備，通過各種方式和渠道，積極宣傳并發(fā)動學(xué)生參加我院學(xué)院第四屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽。并積極鼓勵我系學(xué)生廣泛查閱信息，收集素材，認(rèn)真分析市場需求。
    2．中期（9月1日——11月15日），加大宣傳力度，進(jìn)一步發(fā)閱相關(guān)資料，積極鼓勵學(xué)生從各方面發(fā)掘信息，借鑒資料，另行海報通知及鼓勵士氣，不斷保持學(xué)生參與的積極性，保證參賽作品質(zhì)量。同時參賽學(xué)生按要求、在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，自行組成學(xué)科優(yōu)勢互補(bǔ)、專業(yè)配備科學(xué)、人員結(jié)構(gòu)合理的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃小組，廣泛進(jìn)行市場調(diào)研、認(rèn)真進(jìn)行企業(yè)分析，積極備戰(zhàn)。
    3.后期（11月15日——12月5日）。本人將參賽作品報送湘南學(xué)院第四屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃作品競賽組委會辦公室（學(xué)院團(tuán)委辦公室），由院專家評委會進(jìn)行客觀公正的評選，密切關(guān)注篩選動態(tài)，及時向系部公開結(jié)果。
    五、活動預(yù)算：
    相關(guān)資料及海報宣傳費(fèi)用40元左右。
    六、活動注意事項(xiàng)：
    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽活動策劃書篇三
    為貫徹落實(shí)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實(shí)施意見》，進(jìn)一步激發(fā)我校學(xué)生的創(chuàng)業(yè)精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)能力，鼓勵和支持廣大研究生創(chuàng)業(yè)，營造濃厚的創(chuàng)業(yè)氛圍，研究生院、學(xué)工部團(tuán)委（創(chuàng)業(yè)學(xué)院）、校研究生科學(xué)技術(shù)協(xié)會和武漢理工孵化器有限公司將聯(lián)合舉辦武漢理工大學(xué)首屆“理工合伙人”創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽。
    理工合伙，眾創(chuàng)有我。
    武漢理工大學(xué)全日制在校博士和碩士研究生、推薦免試攻讀我校碩士學(xué)位的本校應(yīng)屆畢業(yè)生。
    （1）“眾創(chuàng)有我”創(chuàng)業(yè)論壇。
    活動包括：緣創(chuàng)合伙人、創(chuàng)業(yè)政策解讀、創(chuàng)業(yè)達(dá)人秀及參觀創(chuàng)業(yè)園等，為潛在創(chuàng)業(yè)對象提供支持平臺，增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽的影響力和成功率，詳細(xì)的活動方案另行通知。
    （2）“理工合伙人”創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽。
    各創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)將已實(shí)施的項(xiàng)目或籌備項(xiàng)目以創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書的形式提交評審，通過專家評審委員會評審以及現(xiàn)場答辯環(huán)節(jié)評選出優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，通過項(xiàng)目評選促進(jìn)項(xiàng)目改進(jìn)完善，并對項(xiàng)目提供給予資金政策等相關(guān)支持。
    （1）組織報名。
    20xx年10月23日至11月10日，參賽隊(duì)伍提交本屆創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽的報名表（見附件一）及附件材料。
    （2）初賽。
    20xx年11月10日至11月25日，填寫信息采集表（見附件二）、完成創(chuàng)業(yè)策劃書（見附件三）的撰寫并提交。根據(jù)報名情況，由評審委員會遴選優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)（選手）作品參加決賽。
    （3）決賽暨頒獎。
    20xx年11月25日至12月10日，入圍決賽的參賽團(tuán)隊(duì)（選手）完成初賽創(chuàng)業(yè)策劃書的修改并提交。決賽采取現(xiàn)場答辯、評審委員會評審的評選方式；由專家組委會進(jìn)行評審，評審內(nèi)容主要涉及陳述情況、回答問題以及團(tuán)隊(duì)整體等相關(guān)方面。
    （2）項(xiàng)目符合國家產(chǎn)業(yè)發(fā)展導(dǎo)向，有較好的市場前景并能實(shí)施產(chǎn)業(yè)化；
    （3）具有完備的創(chuàng)業(yè)實(shí)施計(jì)劃，健全的財(cái)務(wù)規(guī)章制度，良好的運(yùn)作團(tuán)隊(duì)；
    （4）項(xiàng)目具有一定的技術(shù)水平，具有較成熟的商業(yè)運(yùn)營模式；
    （5）已實(shí)施的項(xiàng)目須是2年內(nèi)（2xx年1月1日之后）注冊登記；籌備項(xiàng)目必須在20xx年12月1日之前完成工商登記注冊。
    大賽成立組委會和評審委員會，組委會由學(xué)校相關(guān)職能部門以及校研究生科學(xué)技術(shù)協(xié)會和各學(xué)院研究生科學(xué)技術(shù)協(xié)會組成，負(fù)責(zé)賽事的報名以及創(chuàng)業(yè)論壇的各項(xiàng)活動；評審委員會由專家、企業(yè)負(fù)責(zé)人以及風(fēng)險投資商等組成，負(fù)責(zé)創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽的評審。
    本屆“理工合伙人”創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽最終將評選出若干支優(yōu)勝團(tuán)隊(duì)，給予總計(jì)100萬元的創(chuàng)業(yè)基金支持，并推薦入駐武漢理工大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園進(jìn)行孵化。
    （1）廣泛宣傳：各個學(xué)院利用各種渠道進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大活動的影響面和參與率。通過開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識宣講、創(chuàng)業(yè)政策解讀等，幫助更多的創(chuàng)業(yè)者和有創(chuàng)業(yè)熱情的同學(xué)參與本屆“理工合伙人”創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽。
    （2）認(rèn)真組織：本屆“理工合伙人”創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽建議以團(tuán)隊(duì)（團(tuán)隊(duì)人數(shù)不超過10人）報名參加為主，鼓勵各學(xué)院之間聯(lián)合組隊(duì)。電子版報名表及其他材料均以pdf格式報送，并于截止日期當(dāng)天20:00前發(fā)送至郵箱：；請各學(xué)院通知各參賽團(tuán)隊(duì)（選手），注意比賽各階段提交的相關(guān)材料及提交時間，按時提交相關(guān)材料。創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)大賽負(fù)責(zé)人：沈坤。
    （3）嚴(yán)格把關(guān)：本屆“理工合伙人”創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽以學(xué)院為單位進(jìn)行組織報名，各學(xué)院須對各參賽團(tuán)隊(duì)提交的策劃書等進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)。如果存在跨學(xué)院組隊(duì)的情況，隊(duì)長所在學(xué)院為準(zhǔn)進(jìn)行把關(guān)。把關(guān)內(nèi)容包括是否存在知識產(chǎn)權(quán)糾紛、學(xué)生參賽資格等。
    學(xué)工部團(tuán)委（創(chuàng)業(yè)學(xué)院）。
    校研究生科學(xué)技術(shù)協(xié)會。
    武漢理工孵化器有限公司。
    20xx年xx月xx日。
    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽活動策劃書篇四
    (待定)。
    本次創(chuàng)業(yè)營銷大賽的舉辦意在通過競賽的形式吸引我校有志創(chuàng)業(yè)青年投入其中，展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)才華和能力，并通過對其創(chuàng)業(yè)想法的評審與獎勵，鼓勵學(xué)生通過對社會及市場的觀察，結(jié)合自身特點(diǎn)，策劃制定有一定實(shí)際價值的創(chuàng)業(yè)方案。在創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)過程中，激發(fā)培養(yǎng)我校學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力、主動精神、商業(yè)精神以及市場經(jīng)濟(jì)思維。
    主辦：社團(tuán)(科協(xié))。
    承辦：機(jī)械工程學(xué)院。
    協(xié)辦：活動贊助商家。
    文庫。
    (一)初選及室外營銷比拼。
    (二)創(chuàng)業(yè)方案及創(chuàng)業(yè)ppt評審。
    (三)互動盈利考問。
    (四)3分鐘招商引資及評委提問。
    (五)大賽頒獎。
    開始大賽：
    給各個參賽隊(duì)伍“創(chuàng)業(yè)營銷”計(jì)劃書的書寫要求(附錄1)，要求各組根據(jù)本組的計(jì)劃書簡要的制作產(chǎn)品ppt，計(jì)劃書(打印版)及ppt(電子版)各上交一份。
    具體流程:。
    1.對參賽各隊(duì)伍的創(chuàng)業(yè)策劃方案從創(chuàng)新性、可行性、市場潛力等方面進(jìn)行評審，對各組進(jìn)行評分。
    2.參賽選手上臺講述ppt,根據(jù)ppt及講述程度進(jìn)行給分。
    3.初賽評委提問，根據(jù)回答進(jìn)行給分。
    4.自主招商模擬，根據(jù)表達(dá)效果進(jìn)行給分。
    5.由前4項(xiàng)按分?jǐn)?shù)高低選擇前6名進(jìn)行評獎，從前6名中選出分?jǐn)?shù)前4名一周后進(jìn)行決賽。
    室外營銷比拼：
    1.進(jìn)入決賽的4組在初選結(jié)束后準(zhǔn)備室外營銷比拼。
    2.規(guī)則：各組可用資金100元，自行選擇物品進(jìn)行買賣(具體買賣方式，途徑等不作限制)，限定時間下午1:00~5:00.要求最后得返回100元，然后根據(jù)各組營銷獲得利潤進(jìn)行評比，利潤多者得分高(此輪20分，按20、17、13、9、7、5依次按名次給分，利潤一樣時，得分一樣，如果有多余沒有賣出物品，留作決賽觀眾互動獎品)。
    決賽。
    第一輪：
    賽前對4組進(jìn)行分組;(分為第一組、第二組…第四組)。
    形式：請相關(guān)評委老師對參賽各隊(duì)伍的創(chuàng)業(yè)策劃方案從創(chuàng)新性、可行性、市場潛力等方面進(jìn)行評審，對各組進(jìn)行評分。各組以ppt的形式向評委簡要講述各自的創(chuàng)業(yè)方案，從可行性、選擇項(xiàng)目合理、市場調(diào)研等方面進(jìn)行闡述。評委根據(jù)各組人員分配合理性、團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)進(jìn)行評分。
    具體操作流程：
    主持人開場白結(jié)束后，根據(jù)賽前給各組分好各組序號，依次按序號前后上場，第一組上場后介紹隊(duì)名、口號和隊(duì)歌，完畢后，隊(duì)長去電腦旁播放ppt，首先由隊(duì)長對創(chuàng)業(yè)方案及本組簡要介紹(團(tuán)隊(duì)組成成員)，介紹完后，根據(jù)計(jì)劃書模板上的四項(xiàng)(戰(zhàn)略規(guī)劃、創(chuàng)業(yè)組織結(jié)構(gòu)、市場調(diào)研、營銷計(jì)劃)分別介紹，每一項(xiàng)由一名成員完成，隊(duì)長配合播放ppt?？梢愿鶕?jù)ppt中的四項(xiàng)對成員分配工作職務(wù)。當(dāng)一名成員講解完畢后，麥克風(fēng)給下一位人員，ppt上出現(xiàn)下一個介紹名稱，對應(yīng)的講解人員準(zhǔn)備。當(dāng)各項(xiàng)解說結(jié)束后，隊(duì)長到講臺進(jìn)行總結(jié)(下場前全隊(duì)可齊喊團(tuán)隊(duì)口號)。然后第一組成員依次下場，第二組成員準(zhǔn)備上場，流程和第一組一樣，直到全部組別結(jié)束。每組限時5分鐘。(30min)。
    第二輪：
    形式：隨機(jī)抽選兩組圍繞“營銷盈利”問題進(jìn)行辯論，主要圍繞雙方的營銷方案進(jìn)行辯論。(各組限時5分鐘)評委根據(jù)這一輪最后綜合進(jìn)行評分。
    具體操作流程：
    中存在的問題和其他不足的地方進(jìn)行提問，之后對手進(jìn)行回答，然后對手提問，序號小的回答，回答時，隊(duì)員需要舉手示意，主持人允許后才可以回答，回答總時間不得超過5分鐘，旁邊計(jì)時人員計(jì)時，時間到后雙方都停止回答和提問。主持人宣布結(jié)束，隊(duì)員依次下場，下一對組別上場，然后后面一組依次按照上述流程進(jìn)行評比。(30min)。
    第三輪：
    形式：參賽各組根據(jù)在辯論和評委的點(diǎn)評對存在的弊端及優(yōu)點(diǎn)地方進(jìn)行自我闡述。評委根據(jù)闡述的深刻程度進(jìn)行評分并提問。
    具體操作流程：
    主持人開場白結(jié)束后，序號為1的組次上場，由一人或多人(形式自定)進(jìn)行陳述(限時5分鐘)，可從多方面進(jìn)行宣傳，目的在于吸引觀眾，此時可當(dāng)場下觀眾就是投資商，參賽各組需要各顯神通，根據(jù)自身優(yōu)勢吸引“資金”投入，然后評委對兩組進(jìn)行提問。回答完問題后，最后由隨機(jī)抽選的觀眾舉手投票，按票數(shù)進(jìn)行評分，(10、8、6、5、4分別給分，票數(shù)一樣取并列分)當(dāng)一組結(jié)束，下一組準(zhǔn)備上場，其后幾組依次如前。(30min)。
    此輪的隨機(jī)抽選的觀眾是進(jìn)場前給20個號碼，然后取基數(shù)號或偶數(shù)號(主持人臨時決定)觀眾為此輪投票評委。
    主持人從末至前公布各獎項(xiàng)得主并公布此選手最后總得分。由各位嘉賓和評委給各獲獎選手頒獎。(10min)。
    (1)主持人宣布比賽結(jié)束。共100m。
    (2)有秩序的退場，先請嘉賓和評委先退場。
    獎項(xiàng)分配。
    一等獎一名;。
    二等獎二名;。
    三等獎三名;。
    活動細(xì)節(jié)。
    1、預(yù)賽可邀請些嘉賓和評委。
    2、制作關(guān)于此次大賽主題的ppt。(主辦方制作)。
    3、下載相關(guān)計(jì)時軟件，在比賽過程中計(jì)時。
    4、在賽場各個位置中安排一些負(fù)責(zé)比賽進(jìn)程的人員提醒隊(duì)員準(zhǔn)備。
    5、各參賽隊(duì)伍選擇符合本隊(duì)伍的口號、團(tuán)隊(duì)隊(duì)歌、團(tuán)隊(duì)服裝。
    6、制作ppt時要有公司名字、公司標(biāo)志。
    一、前言。
    在這個“人才至上”的年代，為了迎接未來的挑戰(zhàn)，我們作為當(dāng)代社會的大學(xué)生為了能夠在未來的生活中有碗飯吃，必須提前做好準(zhǔn)備，給自己充電。
    當(dāng)然，鍛煉自我的方法有很多，我們可以出去實(shí)習(xí)，也可以在上課之余做些兼職以填補(bǔ)自己的開銷費(fèi)用，但是在這個要求嚴(yán)格的時代我們必須力主創(chuàng)新，獨(dú)樹一幟，不說是做第一個吃螃蟹的人，也要有自己的一套風(fēng)格，踩出自己的一條可行之路。只有這樣才能順應(yīng)社會的發(fā)展，才能更好的學(xué)習(xí)貫徹黨的“十七大”精神，為建設(shè)和諧社會奉獻(xiàn)出自己的一份力量。
    當(dāng)今社會，在校大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)也成為大學(xué)生發(fā)展自我，增加經(jīng)驗(yàn)的一種趨勢，這種行為不但可以鍛煉自我，磨練意志，積累經(jīng)驗(yàn)，同時還可以通過自己的努力，為父母減輕一些負(fù)擔(dān)。所以，我們應(yīng)順著這種趨勢不斷摸索，探求，在堅(jiān)持原則的基礎(chǔ)上以更好更多的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)去迎接未來的挑戰(zhàn)!
    為此，我們打算建立一個“點(diǎn)子”便爾店(詳盡內(nèi)容見正文)，方便他人，也滿足自己，從更大的方面跟上時代的步伐，促進(jìn)社會的發(fā)展!
    這是個人才的時代，也是個知識的時代，只要你愿意，沒有什么不可以，相信----路是自己走出來的!
    1、時代的變遷賦予了當(dāng)代大學(xué)生不一樣的涵義，也給予了當(dāng)代大學(xué)生不一樣的生活和思想，追求的不同，享受生活的方式自然也不同?？萍疾粩嗟倪M(jìn)步，生活水平的不斷提高，人類惰性的潛能又被激發(fā)出來，使得一部分大學(xué)生寧愿花錢也不愿意自己動手做一些事情，有些時候急于需要一個“替身”來幫他完成所要完成的事情。
    2、一部分大學(xué)生為了鍛煉自己，增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，不惜耗掉了自己課余之外的所有時間來參見校里的活動。所以很多事情自己沒辦法也沒時間去完成，無奈之余便幻想的希望自己可以擁有“分身術(shù)”。
    1、眾所周知，在大學(xué)校園里，能力遠(yuǎn)比知識更重要，這就需要一個平臺來讓我們不斷學(xué)習(xí)、鍛練、展現(xiàn)自我、增加能力。校園里更大社團(tuán)和學(xué)生會對我們這些即將面臨畢業(yè)的學(xué)生已經(jīng)沒有什么進(jìn)步的空間，所以我們需要自主創(chuàng)業(yè)來為自己鋪路。
    2、勤工助學(xué)是我們很多大學(xué)生都想做的事情，一來可以減輕父母的負(fù)擔(dān)，二來也可以向他人證明自己的自立與成長，但是據(jù)我所知，校內(nèi)能提供的勤工助學(xué)崗位是非常有限的。這就使得我們只有通過自己的努力來打開另外一種勤工助學(xué)的渠道,以真正做到自立自強(qiáng)!
    1、經(jīng)營內(nèi)容：主要是幫助一些沒時間或不愿意自己出面去完成工作、任務(wù)、及人際交流的同學(xué)完成他們的所需，作為他們的一個“分身”來認(rèn)真努力他們所要求完成的事情。
    2、主要項(xiàng)目：
    代取物品：代替一些不想把時間浪費(fèi)在路上的同學(xué)取些所需物，并且代保管(保管另外收取費(fèi)用)。
    代溝通交流：大學(xué)猶如小社會，同學(xué)、朋友間很容易鬧些別扭及不愉快，但是由于自尊心作怪，始終無法先開口解開疙瘩，這時我們就可以代替需要者，作為中介人進(jìn)行幫助溝通交流，使得原本不暢的關(guān)系得以調(diào)解!
    代出點(diǎn)子：吸取各方優(yōu)良經(jīng)驗(yàn)，為一些在生活，學(xué)習(xí)，感情上遇到困難的求助者提供有建設(shè)性的點(diǎn)子.
    2、互利原則：在真誠的基礎(chǔ)上，做到主顧雙方平等互惠。
    3、科學(xué)性原則：保證為求助者所提供的策劃，方案科學(xué)可靠，真正做到切實(shí)可用;。
    1、學(xué)習(xí)工作繁忙，無暇動腦的人群;。
    2、事情緊迫，求助無門的人群;。
    3、力主創(chuàng)新，個人能力單一的人群。
    1、在農(nóng)大的校園內(nèi)外，至今還沒有這方面的經(jīng)營店。所以在市場競爭上，我們處于了一個相對的優(yōu)勢位置。但是正因?yàn)槿绱耍袌龅拇蜷_又將面臨著一個大的問題。在一定程度上，很多同學(xué)會存在戒備的心理，所以一個創(chuàng)新的有說服力的廣告宣傳是必要的。
    2、另外，大學(xué)本來就是個人才濟(jì)濟(jì)的地方，“點(diǎn)子”對大家來說都是隨手就來的事，所以我們面臨的另外一個問題就是同學(xué)不屑接受的一個問題，所以我們要拿出有威望、有質(zhì)量的“點(diǎn)子",先著手樹立一個良好的形象，打開市場。
    1、人力上：集納高思維。
    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽活動策劃書篇五
    為展示當(dāng)代青年大學(xué)生的朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神面貌和豐富多彩的校園生活，追求個性活躍同學(xué)們的學(xué)習(xí)氣氛，歌唱是表達(dá)的極佳方式。讓我們的歌聲響在秋天的美麗的長沙，唱響每一顆驛動的心。
    初賽時間：xx年10月19日—19日。
    15：00—17：00。
    復(fù)賽時間：xx年10月25日—19日。
    15：00—17：00。
    決賽時間：xx年10月26日。
    15：00—17：00。
    領(lǐng)獎時間：xx年10月26日。
    17：05—17：25。
    交職院文化傳媒俱樂部與湘府崇尚店主要負(fù)責(zé)人評分辦法和標(biāo)準(zhǔn)：
    1、評分辦法：采用按評委現(xiàn)場亮分的辦法，每位選手的演唱得分和去掉最低分、最高分的平均值為該選手的最后得分。
    2、評分標(biāo)準(zhǔn)：按百分制記分，總分10分，其中曲目質(zhì)量占2分，演唱技巧占5分，臺風(fēng)表演占2分，形象包裝占1分。
    宣傳板的工作由劉淳負(fù)責(zé)。
    噴繪宣傳方式：活動前3天，制作長1.5m、寬0.5m的噴繪粘于本院宣傳欄上，橫幅注明聯(lián)合承辦團(tuán)體。
    海報宣傳方式：活動前4天，制作海報4張，分別粘于男、女生宿舍大門墻上和男、女生食堂前。
    口傳：組織協(xié)會的成員以分工分組的形式，在晚自習(xí)后走訪寢室的形式對本院學(xué)生進(jìn)行宣傳活動，這樣更能增強(qiáng)本次活動以及我們協(xié)會的知名度和影響力，為本院學(xué)生特別是大一新生提供了一種更為直接了然的反映信息的渠道，更加體現(xiàn)為同學(xué)們服務(wù)的宗旨，擴(kuò)大本協(xié)會的影響力和親和力。
    參賽對象：任何一位歌唱愛好者。
    承辦單位：湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
    活動負(fù)責(zé)人：院團(tuán)委文化傳媒俱樂部。
    活動具體需知：
    1、所有參賽選手不限年齡不限性別不限職業(yè)，只要你有音樂天賦和挑戰(zhàn)自我的勇氣，我們將為搭建展示自我的舞臺。
    2、參賽曲目：才塞選手所選曲目要求內(nèi)容健康、豐富多彩、風(fēng)格新穎、時代感強(qiáng)、貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾、旋律優(yōu)美、易于傳唱、每位選手須準(zhǔn)備3首歌曲和伴奏帶，在三輪比賽中不能重復(fù)演唱同一首曲目，曲目須在報名時提交給主辦單位，提交后不可任意更換。
    3、演唱形式：各類唱法均鼓勵形式多樣，以增強(qiáng)觀賞性并提倡加入表演之，以利合唱藝術(shù)更貼近大眾審美。
    活動形式：比賽分為初賽和決賽。
    初賽：按比賽成績選取總?cè)藬?shù)1/3名選手晉級復(fù)賽。
    復(fù)賽：按比賽成績選取總?cè)藬?shù)1/3名選手晉級決賽。（但多于6人）。
    決賽：評出一、二、三等獎選手。
    活動流程：
    b、15：00整一切準(zhǔn)備工作就緒，由活動主持人主持活動。
    c、主持人邀請主辦活動方負(fù)責(zé)人上臺致詞。
    d、比賽開始，參賽選手按順序登臺表演。
    e、活動過程中，由工作人員維持現(xiàn)場秩序。
    f、比賽結(jié)束后、評委評出有資格進(jìn)入下一賽的選手，并遞交結(jié)果，由主持人公布名單，晉級選手準(zhǔn)備下一輪比賽。
    獎項(xiàng)設(shè)置：
    一等獎（1名）獎現(xiàn)金300元+300元現(xiàn)金券。
    二等獎（2名）獎現(xiàn)金100元+100元現(xiàn)金券。
    三等獎（3名）獎現(xiàn)金100元。
    評委會及監(jiān)審組構(gòu)成。
    評委會由3至4名評委組成、人選為離校音樂教師、商場負(fù)責(zé)人、商戶代表、現(xiàn)場觀眾組成。
    報名時間：xx年10月10號——16號。
    報名地點(diǎn)：湘府百貨崇尚店辦公室、交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽活動策劃書篇六
    一.活動總結(jié)：
    各參賽團(tuán)隊(duì)成員基本上到齊，僅有幾位有事缺席。在觀眾方面，我院多數(shù)同學(xué)積極到場，充分顯示了當(dāng)代大學(xué)生對于創(chuàng)業(yè)的理念與思想，并做好了自我創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新。
    二.活動目的：
    我們本次舉行創(chuàng)業(yè)大賽的.目的就是讓每一位有創(chuàng)業(yè)想法的大學(xué)生利用比賽的這個平臺來充分展示自我創(chuàng)業(yè)的想法，讓更多的人肯定他們想法的價值，并鼓勵對創(chuàng)業(yè)有想法的其他大學(xué)生堅(jiān)定自己的目標(biāo)，努力實(shí)現(xiàn)自我創(chuàng)造價值的目標(biāo)，而且利用這個平臺，展示自我的同時，更可以吸引學(xué)校老師的注意力，為自我創(chuàng)業(yè)減少一些阻力，提供一些便利。
    三.活動時間：
    20xx年5月15日星期四下午7點(diǎn)30分。
    四.活動主體：
    全體運(yùn)管學(xué)院有創(chuàng)業(yè)想法和對創(chuàng)業(yè)感興趣的同學(xué)。
    五.活動地點(diǎn)：
    j1506。
    六.活動內(nèi)容：
    1.由主持人為本次創(chuàng)業(yè)大賽進(jìn)行陳述，并引入比賽正題。
    2.各參賽團(tuán)隊(duì)輪流上場演講ppt，并接受評委老師的提問。
    3.評委老師進(jìn)行打分與計(jì)算各小組得分。
    4.由運(yùn)管學(xué)院院長為本次比賽各組成員發(fā)表講話，并總結(jié)比賽取得的成果。
    5.最后一項(xiàng)議程是由主持人宣布最后結(jié)果，并且各比賽小組與評委合影留念。
    總的來說，整個比賽進(jìn)行的非常順利，各小組成員充分展現(xiàn)了了自己獨(dú)特的創(chuàng)業(yè)想法，評委的精彩提問與點(diǎn)評，讓各小組成員意識到了自己的不足，并知道如何改進(jìn)自己創(chuàng)業(yè)想法，希望他們能走的更遠(yuǎn)，飛的更高！希望每一個有創(chuàng)業(yè)想法的大學(xué)生，一起加入今天，走向明天。
    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽活動策劃書篇七
    在這個“人才至上”的年代，為了迎接未來的挑戰(zhàn)，我們作為當(dāng)代社會的大學(xué)生為了能夠在未來的.生活中有碗飯吃，必須提前做好準(zhǔn)備，給自己充電。
    當(dāng)然，鍛煉自我的方法有很多，我們可以出去實(shí)習(xí)，也可以在上課之余做些兼職以填補(bǔ)自己的開銷費(fèi)用，但是在這個要求嚴(yán)格的時代我們必須力主創(chuàng)新，獨(dú)樹一幟，不說是做第一個吃螃蟹的人，也要有自己的一套風(fēng)格，踩出自己的一條可行之路。只有這樣才能順應(yīng)社會的發(fā)展，才能更好的學(xué)習(xí)貫徹黨的“十七大”精神，為建設(shè)和諧社會奉獻(xiàn)出自己的一份力量。
    當(dāng)今社會，在校大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)也成為大學(xué)生發(fā)展自我，增加經(jīng)驗(yàn)的一種趨勢，這種行為不但可以鍛煉自我，磨練意志，積累經(jīng)驗(yàn)，同時還可以通過自己的努力，為父母減輕一些負(fù)擔(dān)。所以，我們應(yīng)順著這種趨勢不斷摸索，探求，在堅(jiān)持原則的基礎(chǔ)上以更好更多的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)去迎接未來的挑戰(zhàn)!
    為此，我們打算建立一個“點(diǎn)子”便爾店(詳盡內(nèi)容見正文)，方便他人，也滿足自己，從更大的方面跟上時代的步伐，促進(jìn)社會的發(fā)展!
    這是個人才的時代，也是個知識的時代，只要你愿意，沒有什么不可以，相信路是自己走出來的!
    1、時代的變遷賦予了當(dāng)代大學(xué)生不一樣的涵義，也給予了當(dāng)代大學(xué)生不一樣的生活和思想，追求的不同，享受生活的方式自然也不同。科技不斷的進(jìn)步，生活水平的不斷提高，人類惰性的潛能又被激發(fā)出來，使得一部分大學(xué)生寧愿花錢也不愿意自己動手做一些事情，有些時候急于需要一個“替身”來幫他完成所要完成的事情。
    2、一部分大學(xué)生為了鍛煉自己，增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，不惜耗掉了自己課余之外的所有時間來參見校里的活動。所以很多事情自己沒辦法也沒時間去完成，無奈之余便幻想的希望自己可以擁有“分身術(shù)”。
    1、眾所周知，在大學(xué)校園里，能力遠(yuǎn)比知識更重要，這就需要一個平臺來讓我們不斷學(xué)習(xí)、鍛練、展現(xiàn)自我、增加能力。校園里更大社團(tuán)和學(xué)生會對我們這些即將面臨畢業(yè)的學(xué)生已經(jīng)沒有什么進(jìn)步的空間，所以我們需要自主創(chuàng)業(yè)來為自己鋪路。
    2、勤工助學(xué)是我們很多大學(xué)生都想做的事情，一來可以減輕父母的負(fù)擔(dān)，二來也可以向他人證明自己的自立與成長，但是據(jù)我所知，校內(nèi)能提供的勤工助學(xué)崗位是非常有限的。這就使得我們只有通過自己的努力來打開另外一種勤工助學(xué)的渠道,以真正做到自立自強(qiáng)!
    1、經(jīng)營內(nèi)容：主要是幫助一些沒時間或不愿意自己出面去完成工作、任務(wù)、及人際交流的同學(xué)完成他們的所需，作為他們的一個“分身”來認(rèn)真努力他們所要求完成的事情。
    2、主要項(xiàng)目：
    （3）代取物品：代替一些不想把時間浪費(fèi)在路上的同學(xué)取些所需物，并且代保管(保管另外收取費(fèi)用)
    （4）代溝通交流：大學(xué)猶如小社會，同學(xué)、朋友間很容易鬧些別扭及不愉快，但是由于自尊心作怪，始終無法先開口解開疙瘩，這時我們就可以代替需要者，作為中介人進(jìn)行幫助溝通交流，使得原本不暢的關(guān)系得以調(diào)解!
    （5）代出點(diǎn)子：吸取各方優(yōu)良經(jīng)驗(yàn)，為一些在生活，學(xué)習(xí)，感情上遇到困難的求助者提供有建設(shè)性的點(diǎn)子.
    2、互利原則：在真誠的基礎(chǔ)上，做到主顧雙方平等互惠
    3、科學(xué)性原則：保證為求助者所提供的策劃，方案科學(xué)可靠，真正做到切實(shí)可用;
    1、學(xué)習(xí)工作繁忙，無暇動腦的人群;
    2、事情緊迫，求助無門的人群;
    3、力主創(chuàng)新，個人能力單一的人群。
    1、在農(nóng)大的校園內(nèi)外，至今還沒有這方面的經(jīng)營店。所以在市場競爭上，我們處于了一個相對的優(yōu)勢位置。但是正因?yàn)槿绱?，市場的打開又將面臨著一個大的問題。在一定程度上，很多同學(xué)會存在戒備的心理，所以一個創(chuàng)新的有說服力的廣告宣傳是必要的。
    2、另外，大學(xué)本來就是個人才濟(jì)濟(jì)的地方，“點(diǎn)子”對大家來說都是隨手就來的事，所以我們面臨的另外一個問題就是同學(xué)不屑接受的一個問題，所以我們要拿出有威望、有質(zhì)量的“點(diǎn)子",先著手樹立一個良好的形象，打開市場。
    人力上：集納高思維
    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽活動策劃書篇八
    凡7月1日以前正式注冊的全日制非成人教育的在校專科生、本科生、碩士研究生和博士研究生（均不含在職研究生）可參加全部3項(xiàng)主體賽事；畢業(yè)5年以內(nèi)（時間截至20xx年7月1日）的專科生、本科生、碩士研究生和博士研究生可代表原學(xué)院參加創(chuàng)業(yè)實(shí)踐挑戰(zhàn)賽（需提供畢業(yè)證證明）。
    四、大賽內(nèi)容。
    1.20xx年大賽下設(shè)3項(xiàng)主體賽事：第六屆“挑戰(zhàn)杯”長沙理工大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐挑戰(zhàn)賽、公益創(chuàng)業(yè)賽。其中，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽面向在校學(xué)生，以商業(yè)計(jì)劃書評審、現(xiàn)場答辯等作為參賽項(xiàng)目的主要評價內(nèi)容。創(chuàng)業(yè)實(shí)踐挑戰(zhàn)賽面向在校學(xué)生或畢業(yè)未滿5年的畢業(yè)生，且已投入實(shí)際創(chuàng)業(yè)3個月以上，以經(jīng)營狀況、發(fā)展前景等作為參賽項(xiàng)目的主要評價內(nèi)容。公益創(chuàng)業(yè)賽面向在校學(xué)生，以創(chuàng)辦非盈利性質(zhì)社會組織的計(jì)劃和實(shí)踐等作為參賽項(xiàng)目的主要評價內(nèi)容。
    以上3項(xiàng)主體賽事需通過組織院級預(yù)賽或評審后進(jìn)行選拔報送。
    2.大賽將在符合大賽宗旨、具有良好導(dǎo)向的前提下，設(shè)立mba、移動互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)等專項(xiàng)競賽，組織執(zhí)行機(jī)構(gòu)另設(shè)，獎項(xiàng)單獨(dú)設(shè)立。
    其中，mba專項(xiàng)賽：（1）參賽對象：就讀于mba專業(yè)的在校學(xué)生。（2）參賽形式：通過申報創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書（是否已投入創(chuàng)業(yè)及創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域不限，申報不區(qū)分具體組別）參加該項(xiàng)賽事。（3）賽事組織開展時間：20xx年3月啟動，9月進(jìn)行決賽。
    移動互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)專項(xiàng)賽：（1）組織形式：直接面向全校開展。（2）參賽對象：在校學(xué)生。（3）參賽形式：通過提交基于移動互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書（是否已投入創(chuàng)業(yè)不限，鼓勵申報已創(chuàng)立小微企業(yè)、科技企業(yè)的項(xiàng)目，申報不區(qū)分具體組別）或app應(yīng)用程序等移動互聯(lián)網(wǎng)作品。
    說明書。
    參賽。（4）賽事組織開展時間：20xx年3月啟動，9月進(jìn)行決賽。
    以上2項(xiàng)專項(xiàng)競賽有關(guān)具體事項(xiàng)另行通知。
    五、推進(jìn)步驟。
    選拔賽分院級指導(dǎo)、全校選拔兩個階段進(jìn)行。
    1、20xx年3月3日至3月12日。
    “挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽各學(xué)院組織公開答辯，并推選出優(yōu)秀項(xiàng)目參加全校精英項(xiàng)目公開答辯，選出一等獎5項(xiàng)、二、三等若干（名額分配見附件1）。請各學(xué)院將公開答辯的日程安排于3月2日之前報送至校團(tuán)委307辦公室。【20xx年青春大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽活動。
    策劃書。
    】20xx年青春大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽活動策劃書。創(chuàng)業(yè)實(shí)踐挑戰(zhàn)賽和公益創(chuàng)業(yè)賽由各學(xué)院按照參賽要求選拔優(yōu)秀作品參加校內(nèi)選拔，無名額限制。團(tuán)中央將于3月初下發(fā)作品格式和登記表格。
    2、20xx年3月14日至3月18日，學(xué)校將組織“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽校內(nèi)精英項(xiàng)目公開答辨，評審細(xì)則見附件2。（創(chuàng)業(yè)實(shí)踐挑戰(zhàn)賽和公益創(chuàng)業(yè)賽相關(guān)事項(xiàng)另行通知）。
    3、20xx年3月20日至4月2日，學(xué)校對選拔出的10個優(yōu)秀項(xiàng)目（其中“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃5項(xiàng)，創(chuàng)業(yè)實(shí)踐挑戰(zhàn)賽3項(xiàng)，公益創(chuàng)業(yè)賽2項(xiàng)）進(jìn)行集中培訓(xùn)和指導(dǎo)，報名參加“創(chuàng)青春”湖南省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽初賽。
    4、20xx年5月，組織我校入圍決賽的項(xiàng)目參加“創(chuàng)青春”湖南省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽決賽。
    六、工作要求。
    1.高度重視，加強(qiáng)指導(dǎo)。舉辦“創(chuàng)青春”長沙理工大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽是落實(shí)黨的xx大和xx屆二中、三中全會精神，推進(jìn)高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育、促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的有力舉措，對于引導(dǎo)和幫助大學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念、培養(yǎng)創(chuàng)新意識、提高創(chuàng)業(yè)能力具有重要意義和積極作用。各學(xué)院要在繼承和發(fā)展原有的“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽舉辦多年來形成的有效經(jīng)驗(yàn)和做法的基礎(chǔ)上，結(jié)合各自實(shí)際，進(jìn)一步加強(qiáng)指導(dǎo)，提高作品質(zhì)量。
    2.建章立制，把握導(dǎo)向。各學(xué)院要結(jié)合大賽的新改革、新要求，進(jìn)一步做好機(jī)制建設(shè)工作；在對參賽項(xiàng)目和個人的獎勵支持上，要注重與原有的“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽的銜接和延伸。鼓勵各學(xué)院依托大賽平臺建立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)體系，注重引入風(fēng)險投資和聯(lián)合社會有關(guān)方面為參賽作品提供資金、資源、智力等方面支持，努力推動參賽項(xiàng)目的成果轉(zhuǎn)化。
    3.廣泛動員，密切配合。大賽內(nèi)容多、任務(wù)重、要求高。各學(xué)院要廣泛動員，認(rèn)真選拔，既要保證參賽項(xiàng)目質(zhì)量，也要擴(kuò)大和提升大賽的參與面、受益面、影響力，努力為實(shí)現(xiàn)大賽的目標(biāo)發(fā)揮積極作用、提供有力保障。
    七、比賽流程。
    1、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書評審。各參賽項(xiàng)目需要以學(xué)院為單位將各項(xiàng)目創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書電子版于3月14日前報送至校團(tuán)委307辦公室，校團(tuán)委將在答辯前將各項(xiàng)目創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書交給評委評分。遲交、未交者記零分。
    2、項(xiàng)目展示海報評審。各參賽項(xiàng)目需要制作項(xiàng)目展示海報進(jìn)行公開展示，學(xué)校將組織評委對海報進(jìn)行評分。海報尺寸為：長0.#from本文來自本站，全國的高考資源網(wǎng)end#9m、高1.2m，海報材料為寫真kt板，各學(xué)院請于3月14日前將海報送至校團(tuán)委307辦公室，遲交、未交者記零分。
    3、精英項(xiàng)目公開答辯。各參賽項(xiàng)目根據(jù)項(xiàng)目所在類別抽簽分成兩組在進(jìn)行公開答辯，每個小組3-5名評委。答辯時間為每個項(xiàng)目25分鐘，其中項(xiàng)目展示10-15分鐘，評委問辯5-10分鐘。
    4、根據(jù)各項(xiàng)目總得分評選出一等獎5項(xiàng)，二等獎和三等獎若干。5件一等獎作品將推薦參加“創(chuàng)青春”湖南省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽初賽。項(xiàng)目總得分=創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書得分（20%）+答辯得分（80%）（海報得分作為參考）。
    5、比賽對創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書格式不作統(tǒng)一要求，各項(xiàng)目可根據(jù)項(xiàng)目特點(diǎn)和專業(yè)特色撰寫創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書；比賽對公開答辯內(nèi)容不作要求，各項(xiàng)目可根據(jù)項(xiàng)目特點(diǎn)和專業(yè)特色制作項(xiàng)目答辯資料，例如ppt、視頻等，答辯人數(shù)2-4人，要求參與答辯成員做到服裝整潔、儀表大方。
    6、具體分組情況和答辯時間、地點(diǎn)等另行通知。團(tuán)省委若對賽事相關(guān)事項(xiàng)進(jìn)行調(diào)整，校團(tuán)委將做作相應(yīng)調(diào)整。具體調(diào)整事項(xiàng)另行通知。
    共青團(tuán)長沙理工大學(xué)委員會。
    20xx年2月28日。
    報：校黨委、行政、鄒宏如副校長、付宏淵副校長。
    送：宣傳部、科技處、教務(wù)處、學(xué)生工作部、招生就業(yè)處、研究生院、
    各學(xué)院黨委。
    發(fā)：各學(xué)院團(tuán)委、校學(xué)生會、學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會。
    附件1：
    單位：項(xiàng)。
    學(xué)院。
    申報名額。
    學(xué)院。
    申報名額。
    交通運(yùn)輸工程學(xué)院。
    2
    化學(xué)與生物工程學(xué)院。
    2
    土木與建筑學(xué)院。
    2
    數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)學(xué)院。
    1
    汽車與機(jī)械工程學(xué)院。
    2
    物理與電子科學(xué)學(xué)院。
    1
    水利工程學(xué)院。
    1
    文法學(xué)院。
    電氣與信息工程學(xué)院。
    3
    外國語學(xué)院。
    能源與動力工程學(xué)院。
    3
    設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院。
    1
    經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院。
    2
    城南學(xué)院。
    2
    計(jì)算機(jī)與通信工程學(xué)院。
    2
    研究生院。
    2
    合計(jì)。
    26。
    注：此方案以各學(xué)院申報情況以及往年小挑參賽成績作為分配依據(jù)。
    附件2。
    一、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書評審要素。
    1、資金預(yù)算。
    所有項(xiàng)目計(jì)劃書要有詳細(xì)的項(xiàng)目資金預(yù)算。項(xiàng)目申報的財(cái)務(wù)預(yù)算應(yīng)本著務(wù)實(shí)、節(jié)儉、準(zhǔn)確的原則，不足部分須說明補(bǔ)充資金來源。項(xiàng)目資助資金中不得包括個人或團(tuán)隊(duì)的薪酬安排。
    2、可行性。
    創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目原則上應(yīng)與提交者所學(xué)專業(yè)對口，且在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的能力范圍之內(nèi)。資金運(yùn)用符合市場規(guī)律，可控可實(shí)施。
    3、時效性。
    由于省賽主辦方規(guī)定活動實(shí)施期為五個月，創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的選擇應(yīng)盡量確保在實(shí)施期間獲得可供考核評價的成果，或提供階段性考核指標(biāo)。
    4、帶動就業(yè)。
    創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目對勞動就業(yè)的帶動效應(yīng)和作用大小將作為項(xiàng)目評審的重要參考指標(biāo)。
    5、活動效益。
    創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目所取得的社會和經(jīng)濟(jì)效益將同時納入項(xiàng)目評審和評估的考評體系，進(jìn)行綜合考評。
    二、公開答辯評分標(biāo)準(zhǔn)。
    1、項(xiàng)目陳述評分標(biāo)準(zhǔn)(12分鐘，50%)。
    產(chǎn)品/服務(wù)介紹：全面且客觀的介紹和評價產(chǎn)品/服務(wù)的特點(diǎn)、性質(zhì)和市場前景。
    市場分析：對市場進(jìn)行了細(xì)致的調(diào)查，并對調(diào)查結(jié)果加以嚴(yán)密和科學(xué)的分析。
    公司戰(zhàn)略及營銷戰(zhàn)略：公司擁有短期和長期發(fā)展戰(zhàn)略及應(yīng)對不同時期的營銷戰(zhàn)略。
    團(tuán)隊(duì)能力和經(jīng)營管理：對本公司的團(tuán)隊(duì)能力有清晰的認(rèn)識。
    企業(yè)經(jīng)濟(jì)/財(cái)務(wù)狀況：公司不同經(jīng)營時期的經(jīng)濟(jì)/財(cái)務(wù)狀況均清晰明了，經(jīng)濟(jì)/財(cái)務(wù)報表具有嚴(yán)密性。
    融資方案和回報：有完善且符合實(shí)際的企業(yè)融資方案，并進(jìn)行企業(yè)的資本回報率的測算。
    關(guān)鍵的風(fēng)險及問題的分析：對企業(yè)在經(jīng)營中可能遇到的關(guān)鍵風(fēng)險和問題進(jìn)行過先期考慮和分析，并附有實(shí)質(zhì)性的對策。
    2、現(xiàn)場問辯評分標(biāo)準(zhǔn)(8分鐘，40%)。
    正確理解評委提問：對評委問題的要點(diǎn)有準(zhǔn)確的理解，回答具有針對性而不是泛泛而談。
    及時流暢做出回答：能在評委提問結(jié)束后迅速做出回答，回答內(nèi)容連貫、條理清楚。
    回答內(nèi)容準(zhǔn)確可信：回答內(nèi)容建立在準(zhǔn)確的事實(shí)和可信的邏輯推理上。
    特定方面的充分闡述：對評委特別指出的方面能做出充分的說明和解釋。
    3、團(tuán)隊(duì)整體表現(xiàn)評分標(biāo)準(zhǔn)(10%)。
    整體答辯的邏輯性及清晰程度：陳述和回答提問的內(nèi)容具有整體一致性，語言清晰明了。
    團(tuán)隊(duì)成員協(xié)作配合：團(tuán)隊(duì)成員在陳述時有較好的配合，能協(xié)調(diào)合作，彼此互補(bǔ)，對相關(guān)領(lǐng)域的問題能闡述清楚。
    在規(guī)定時間內(nèi)有效回答：在規(guī)定時間內(nèi)回答評委提問，無拖延時間的行為。
    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽活動策劃書篇九
    為大力實(shí)施“科教興國”戰(zhàn)略，努力培養(yǎng)廣大青年的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識，造就一代符合未來挑戰(zhàn)要求的高素質(zhì)人才，已經(jīng)成為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的時代要求。此外我院于湖南省第四屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽中喜獲金獎1項(xiàng)、銀獎1項(xiàng)、優(yōu)勝獎1項(xiàng)，佳績不菲，望我系能不斷發(fā)揚(yáng)繼承上任獲獎?wù)叩膬?yōu)秀品質(zhì)，再創(chuàng)輝煌。
    培養(yǎng)我系學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，樹立創(chuàng)新精神，提高學(xué)生的創(chuàng)造能力，激發(fā)我系廣大青年學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情，努力營造濃厚的校園學(xué)術(shù)科技文化與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐氛圍，迎合國家對人才的需求，同時精選出一批優(yōu)秀作品參加全院、全省競賽，不斷壯大我系各方面優(yōu)秀人才的隊(duì)伍，使我系越來越強(qiáng)盛。
    7月份前的本系在讀學(xué)生，相關(guān)大賽資料以及輔導(dǎo)老師
    1、前期（6月16日——9月1日）
    宣傳發(fā)動及作品準(zhǔn)備，通過各種方式和渠道，積極宣傳并發(fā)動學(xué)生參加我院學(xué)院第四屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽。并積極鼓勵我系學(xué)生廣泛查閱信息，收集素材，認(rèn)真分析市場需求。
    2、中期（9月1日——11月15日）
    加大宣傳力度，進(jìn)一步發(fā)閱相關(guān)資料，積極鼓勵學(xué)生從各方面發(fā)掘信息，借鑒資料，另行海報通知及鼓勵士氣，不斷保持學(xué)生參與的積極性，保證參賽作品質(zhì)量。同時參賽學(xué)生按要求、在導(dǎo)師的`指導(dǎo)下，自行組成學(xué)科優(yōu)勢互補(bǔ)、專業(yè)配備科學(xué)、人員結(jié)構(gòu)合理的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃小組，廣泛進(jìn)行市場調(diào)研、認(rèn)真進(jìn)行企業(yè)分析，積極備戰(zhàn)。
    3、后期（11月15日——12月5日）
    本人將參賽作品報送湘南學(xué)院第四屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃作品競賽組委會辦公室（學(xué)院團(tuán)委辦公室），由院專家評委會進(jìn)行客觀公正的評選，密切關(guān)注篩選動態(tài)，及時向系部公開結(jié)果。
    相關(guān)資料及海報宣傳費(fèi)用40元左右。
    以創(chuàng)業(yè)計(jì)劃小組（團(tuán)隊(duì)）形式參賽，并以電子版和文字版兩種形式上交。
    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽活動策劃書篇十
    為培養(yǎng)我校大學(xué)生公益意識和實(shí)踐能力，以催生承擔(dān)社會服務(wù)職能的非盈利社會企業(yè)為目的，進(jìn)一步活躍我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍，校團(tuán)委決定舉辦20xx年西安電子科技大學(xué)“星火杯”公益創(chuàng)業(yè)實(shí)踐賽：
    一、競賽主題。
    公益創(chuàng)業(yè)(socialentrepreneurship)，指的是個人或團(tuán)隊(duì)在社會使命的激發(fā)下，以創(chuàng)辦兼顧社會利益的非營利企業(yè)等為手段，向公眾提供產(chǎn)品或服務(wù)的一種新型創(chuàng)業(yè)組織形式。公益創(chuàng)業(yè)競賽鼓勵大學(xué)生關(guān)注社會問題，引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)建公益企業(yè)，以商業(yè)運(yùn)作的模式來做公益，參賽項(xiàng)目應(yīng)具有公益性、創(chuàng)業(yè)性和實(shí)踐性，以創(chuàng)辦非盈利性質(zhì)社會組織的計(jì)劃和實(shí)踐效果等作為主要評審內(nèi)容。
    二、組織機(jī)構(gòu)。
    主辦單位：共青團(tuán)西安電子科技大學(xué)委員會。
    承辦單位：西安電子科技大學(xué)校團(tuán)委實(shí)踐部。
    西安電子科技大學(xué)大學(xué)生科協(xié)。
    西安電子科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院分團(tuán)委。
    三、參賽資格。
    （一）凡是西安電子科技大學(xué)在校本科生、碩士研究生和博士研究生（均不含在職研究生），經(jīng)所在院（系）團(tuán)委核定或推薦，均可報名參與競賽。
    （二）積極參與公益組織和活動，參加過各類公益創(chuàng)業(yè)實(shí)踐類競賽或有過公益實(shí)踐或創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷的同學(xué)優(yōu)先。
    四、競賽形式。
    （一）競賽以團(tuán)隊(duì)形式開展，參賽者自行組隊(duì)，每隊(duì)不超過10名隊(duì)員，公益創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目由參賽團(tuán)隊(duì)自行籌備。
    （二）參賽項(xiàng)目可為正在運(yùn)營的公益創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，也可為依據(jù)針對現(xiàn)有社會問題的公益創(chuàng)意擬定的計(jì)劃方案，但都須具備公益性、創(chuàng)業(yè)性及實(shí)踐性三個特點(diǎn)。
    （三）競賽評比要求：競賽分三個環(huán)節(jié)，初賽提交項(xiàng)目材料，復(fù)賽為秘密答辯，決賽為公開答辯。所有參賽團(tuán)隊(duì)在初賽階段需提交《公益創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目書》；通過復(fù)賽選拔的團(tuán)隊(duì)可獲得競賽組委會提供的啟動資金，進(jìn)行項(xiàng)目實(shí)踐、調(diào)研及運(yùn)營等工作，并需根據(jù)實(shí)踐對《公益創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目書》修改完善、并完成《執(zhí)行總結(jié)》的撰寫。
    （四）若參賽團(tuán)隊(duì)出現(xiàn)以下任一情況，則取消參賽資格：
    1.提交的內(nèi)容不完整，或提供任何虛假信息；
    2.提交的內(nèi)容違背相關(guān)法律、法規(guī)；
    3.涉嫌侵犯他人知識產(chǎn)權(quán)；
    4.參賽方案缺乏最基本的可行性。
    五、競賽流程。
    本屆競賽賽程為20xx年6月日至20xx年3月，具體時間和學(xué)校20xx年暑期社會實(shí)踐安排同步。具體安排如下：
    （一）6月，發(fā)布競賽通知，啟動項(xiàng)目報名，各院系分團(tuán)委組織好相關(guān)宣傳工作。
    （二）7月5日前，各團(tuán)隊(duì)尋找項(xiàng)目與團(tuán)隊(duì)成員，完成初步的社會調(diào)研，提交團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目申報表（附件1）和《公益創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目書》（策劃書附件3）。
    （三）7月6日—8日，團(tuán)委初審團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，組織競賽評委會對各參賽團(tuán)隊(duì)的《公益創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目書》進(jìn)行材料審定、項(xiàng)目分析、書面評審。
    （四）7月9日，組織對各入圍團(tuán)隊(duì)參加公益創(chuàng)業(yè)賽復(fù)賽，形式為秘密答辯，入圍決賽的團(tuán)隊(duì)將獲項(xiàng)目立項(xiàng)。
    （五）7月中旬，組織團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)。
    （六）7月25日，公益創(chuàng)業(yè)實(shí)踐出征儀式。
    （七）7月—8月，于暑期開展公益創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動，進(jìn)行項(xiàng)目實(shí)踐、調(diào)研及運(yùn)營等工作。
    （八）9月上旬，各學(xué)院組織上報團(tuán)隊(duì)和個人社會實(shí)踐材料。社會實(shí)踐征文、攝影、微電影大賽等活動征集作品，組織評選。
    （九）9月中、下旬：整理、匯總各類材料。向上級團(tuán)組織推薦優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)和先進(jìn)個人。
    （十）9月下旬，參賽團(tuán)隊(duì)根據(jù)實(shí)際情況修改并提交《公益創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目書》和《執(zhí)行總結(jié)》，此次提交的材料為決賽評審的書面材料。
    （十一）10月上旬，組織各參賽團(tuán)隊(duì)參加公益創(chuàng)業(yè)賽決賽，形式為公開答辯，評委將結(jié)合現(xiàn)場展示、答辯以及提交的書面材料，決定最終的獲獎團(tuán)隊(duì)。
    組委會邀請創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師對項(xiàng)目在實(shí)踐中存在的問題進(jìn)行指導(dǎo)和建議。
    （十二）20xx年3月，獲獎團(tuán)隊(duì)參加“創(chuàng)青春”陜西省大學(xué)生公益創(chuàng)業(yè)競賽。
    （十三）20xx年6月，獲獎團(tuán)隊(duì)參加“創(chuàng)青春”全國大學(xué)生公益創(chuàng)業(yè)競賽。
    六、獎勵設(shè)置。
    競賽將評選出金獎一項(xiàng)、銀獎兩項(xiàng)及銅獎三項(xiàng)。競賽組委會將綜合考慮各參賽團(tuán)隊(duì)的成績與實(shí)際情況，選出三支參賽團(tuán)隊(duì)參加20xx年“創(chuàng)青春”全國大學(xué)生公益創(chuàng)業(yè)競賽并推薦參加其他大學(xué)生公益創(chuàng)業(yè)競賽。
    七、參賽作品要求及注意事項(xiàng)。
    （一）作品要求。
    參賽項(xiàng)目需滿足本賽事的基本要求，即公益性、創(chuàng)業(yè)性、實(shí)踐性，不分組別，統(tǒng)一進(jìn)行競賽。
    1.公益性。
    （1）參賽者應(yīng)以公益為目的，基于對社會的充分了解和關(guān)注，瞄準(zhǔn)某一具體社會問題進(jìn)行立項(xiàng)，進(jìn)而設(shè)計(jì)方案、付諸行動來加以解決。
    （2）賽事鼓勵參賽者瞄準(zhǔn)當(dāng)前尚未得到足夠關(guān)注或支持的社會問題或公益方向進(jìn)行立項(xiàng)。
    2.創(chuàng)業(yè)性。
    （1）參賽項(xiàng)目應(yīng)采用商業(yè)運(yùn)作的方式來解決瞄準(zhǔn)的社會問題，應(yīng)運(yùn)用組委會配給的相對少量的啟動資源，來撬動社會各界的相對大量的發(fā)展資源，以完成一項(xiàng)公益項(xiàng)目。
    （2）項(xiàng)目成型后，其運(yùn)行狀態(tài)應(yīng)是在消耗資源的過程中通過某一商業(yè)模式不斷引入新的資源，使項(xiàng)目可自身維持、可持續(xù)發(fā)展，單純“花錢買公益”的方式將不被接受。
    （3）賽事將考慮投入資源、吸收資源以及所產(chǎn)生的社會效益的比例。
    （4）賽事鼓勵采用創(chuàng)新性的商業(yè)模式。
    （5）賽事鼓勵具有普適性、可推廣性的運(yùn)作模式。
    3.實(shí)踐性：
    （1）項(xiàng)目的設(shè)計(jì)應(yīng)充分考慮可行性，即需要考慮在預(yù)定的時間、人力、資源范圍內(nèi)，綜合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，設(shè)定切實(shí)可行的項(xiàng)目進(jìn)度及目標(biāo)。
    （2）賽事鼓勵項(xiàng)目在賽事后繼續(xù)運(yùn)行。
    （二）注意事項(xiàng)。
    1.參賽報名要求。
    （1）以院（系）分團(tuán)委為單位報送參賽項(xiàng)目；
    （2）每個參賽團(tuán)隊(duì)最多不超過10人，每團(tuán)隊(duì)限報一個參賽項(xiàng)目；
    （3）競賽組委會將對參賽作品相關(guān)資料在一定范圍公開，編入競賽作品匯編。
    2.作品報送時間和辦法。
    競賽組委會辦公室設(shè)在校團(tuán)委實(shí)踐部。
    申報材料報送地址：
    競賽咨詢交流群：
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    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽活動策劃書篇十一
    策劃書進(jìn)行展示，要求各團(tuán)隊(duì)做出自己的營銷方案并進(jìn)行解說分析（提示：策劃的想法，策劃書的特色、亮點(diǎn)、新意，你怎樣去實(shí)踐這個策劃，方式自擬）e)評委對每隊(duì)要進(jìn)行計(jì)分f)評委對展示過程中的一些問題進(jìn)行提問g)團(tuán)隊(duì)退場，同時把展示工具迅速撤離，保持秩序h)注意事項(xiàng)：u每組展示時間為8分鐘，超時必須扣分u.其他組在展示時，必須保持安靜（這也將影響你組的得分），切不可對別的組妄加評論。u.退場時也不可大聲喧嘩（3）結(jié)束階段a)評委統(tǒng)計(jì)各隊(duì)的的總得分情況，最后得出結(jié)論排名b)所有隊(duì)上場，主持人公布結(jié)果，并對每隊(duì)做一個最后的點(diǎn)評iii、展示結(jié)束清理會場有秩序的離開附：評分細(xì)則表(三)實(shí)戰(zhàn)營銷環(huán)節(jié)：：主題：“優(yōu)化大師”數(shù)字油畫品牌推廣與營銷執(zhí)行方式：團(tuán)隊(duì)在校園內(nèi)進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)型的推廣與銷售進(jìn)貨方式：廠家提供（定點(diǎn)訂貨、退貨），參賽選手先訂貨，售賣后利潤歸參賽團(tuán)隊(duì)，成本返還活動主辦方執(zhí)行時間：10天（銷售方式與地點(diǎn)不統(tǒng)一安排，各隊(duì)根據(jù)自己實(shí)際情況做相應(yīng)安排）備注：比賽中，各團(tuán)體的銷售狀況必須保密，直至頒獎晚會公布附：評分細(xì)則團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力是否及時反饋信息銷量20分20分60分六、活動流程：1、報名階段：10月30日到11月5日2、11月5號到9號準(zhǔn)備策劃書3、11月10號團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展示與策劃書解說4、11月11號到20號實(shí)戰(zhàn)營銷5、11月20號晚上頒獎晚會七、獎品設(shè)置：本次活動的所有獎品將由優(yōu)化大師“數(shù)字油畫和長勝園belongto店提供八、產(chǎn)品介紹數(shù)字油畫，又名數(shù)字彩繪和編碼油畫，是通過特殊工藝將畫作加工成線條和數(shù)字符號，繪制者只要在標(biāo)有號碼的填色區(qū)內(nèi)填上相應(yīng)標(biāo)有號碼的顏料，就可以完成的手繪產(chǎn)品。她流行于歐美、日、韓，匯集休閑、裝飾、饋贈、學(xué)習(xí)等功能于一身，它能使沒有半點(diǎn)繪畫基礎(chǔ)的人馬上繪制出一幅令人贊嘆的藝術(shù)作品，并享受到繪畫過程的無窮樂趣。
    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽活動策劃書篇十二
    一、活動背景:。
    近日一份數(shù)據(jù)顯示，中國大學(xué)生每年選擇創(chuàng)業(yè)的比例為5%，創(chuàng)業(yè)成功率平均為3%，但與美國大學(xué)生長夜比例成功率20%有7倍差距。如此低的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功率，讓大學(xué)生創(chuàng)業(yè)顯得非常尷尬。我們不得不承認(rèn)大學(xué)生身上普遍存在社會經(jīng)驗(yàn)不足、急于求成、缺乏市場意識及商業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)等問題。但是，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意義重大。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能把理論運(yùn)用到實(shí)踐中，借此提高自己的能力、增長經(jīng)驗(yàn)，在一定程度上可以實(shí)現(xiàn)自己的理想，證明自己的價值。
    為了培養(yǎng)我校學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)精神，引導(dǎo)學(xué)生走出課堂，認(rèn)識社會，激發(fā)大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)、實(shí)踐成才的熱情，南京中醫(yī)藥大學(xué)特舉辦第四屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大挑戰(zhàn)。
    二、指導(dǎo)思想:。
    本次活動旨在培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識，激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)興趣，提高大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力，服務(wù)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。本次創(chuàng)業(yè)大挑戰(zhàn)意在大學(xué)生通過對社會及市場的觀察研究，制定一份詳實(shí)可行的創(chuàng)業(yè)方案，并將理論方案運(yùn)用到實(shí)踐中。
    三、活動口號:。
    創(chuàng)業(yè)大挑戰(zhàn)，等你來挑戰(zhàn)。
    四、主辦單位:。
    南京中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)生處。
    承辦單位:南京中醫(yī)藥大學(xué)藥學(xué)院就業(yè)與發(fā)展協(xié)會。
    冠名贊助:。
    五、活動時間:。
    20xx年2月下旬起。
    六、參賽方式:。
    流程簡介:報名接受組委會的培訓(xùn)，了解組建公司的具體流程。
    團(tuán)隊(duì)組建模擬公司，上交規(guī)范化創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書ppt匯報，遴選團(tuán)隊(duì)專家指導(dǎo)、完善創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書組委會提供千元不等創(chuàng)業(yè)啟動資金團(tuán)隊(duì)在3月19日到4月18日將創(chuàng)業(yè)計(jì)劃付諸實(shí)踐組委會對團(tuán)隊(duì)進(jìn)行監(jiān)督考核。
    1、報名:南京中醫(yī)藥大學(xué)在校學(xué)生只要對創(chuàng)業(yè)感興趣，有創(chuàng)業(yè)激情，想了解創(chuàng)業(yè)過程，培養(yǎng)自己創(chuàng)業(yè)能力，有創(chuàng)業(yè)想法的都可以報名參與此次創(chuàng)業(yè)大挑戰(zhàn)活動。
    2、組織培訓(xùn):組委會將根據(jù)創(chuàng)業(yè)者的需要，對報名人員進(jìn)行創(chuàng)業(yè)策劃書書寫、組建公司(公司注冊、公司構(gòu)架、融資方式等)的流程、創(chuàng)業(yè)思路等方面進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)。
    3、組建模擬公司，完成創(chuàng)業(yè)策劃:培訓(xùn)結(jié)束后，參賽者根據(jù)自身的創(chuàng)業(yè)策劃要求，組成一支優(yōu)勢互補(bǔ)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的參賽團(tuán)隊(duì)，并將團(tuán)隊(duì)組建成模擬公司，在深入研究和廣泛進(jìn)行市場調(diào)查或查閱相關(guān)資料的基礎(chǔ)上，請教有關(guān)專家和老師，完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場的創(chuàng)業(yè)策劃，并且填寫大賽規(guī)定的競標(biāo)書(見附件)。
    4、ppt匯報和遴選:各參賽團(tuán)隊(duì)分別就總體規(guī)劃、技術(shù)、營銷幾個方面由其各項(xiàng)負(fù)責(zé)人進(jìn)行ppt匯報。大賽組委會根據(jù)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)業(yè)策劃、競標(biāo)書和ppt匯報情況，組織專家和老師評審出6—8支可行性強(qiáng)的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)給與1000-3000元不等的立項(xiàng)全資助，部分給與立項(xiàng)半資助，如有項(xiàng)目較好需大額資金的可酌情給與。
    5、完善策劃書:邀請相關(guān)專家根據(jù)情況對策劃書進(jìn)行指導(dǎo)，給予參考意見，各參賽團(tuán)隊(duì)對其策劃書進(jìn)行修改和完善，使其完整周全，具有很強(qiáng)的可實(shí)施性，原則上只要注入啟動資金即可進(jìn)行一次創(chuàng)業(yè)實(shí)踐。
    6、發(fā)放啟動資金:在已擁有完整創(chuàng)業(yè)策劃書的情況下，征詢參賽者的意愿，根據(jù)已選出的各團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)業(yè)規(guī)模、采取的創(chuàng)業(yè)形式等，向愿意將策劃書付諸實(shí)踐者發(fā)放啟動資金。
    7、每個團(tuán)隊(duì)必須對自身的創(chuàng)業(yè)策劃的可行性、風(fēng)險承擔(dān)能力、啟動資金等有實(shí)際的考慮，參賽時間結(jié)束后每個團(tuán)隊(duì)必須返還組委會提供的創(chuàng)業(yè)啟動資金，并將活動過程中盈利的50%作為創(chuàng)業(yè)滾動基金注入活動經(jīng)費(fèi)中。
    8、參賽團(tuán)隊(duì)人數(shù)原則上不超過六人，鼓勵跨專業(yè)、跨學(xué)院組隊(duì)，每支團(tuán)隊(duì)必須有一名隊(duì)長，隊(duì)長要有特長和辦事能力，能夠統(tǒng)籌安排各階段任務(wù)，與每一位隊(duì)員密切配合共同完成創(chuàng)業(yè)大挑戰(zhàn)的各環(huán)節(jié)，每個團(tuán)隊(duì)最好有教師參與作為指導(dǎo)教師，每個參賽團(tuán)隊(duì)限報一份創(chuàng)業(yè)策劃。
    9、創(chuàng)業(yè)策劃書和競標(biāo)書要求有文字版和電子版兩種。
    七、活動實(shí)施步驟:。
    (一)、活動策劃、宣傳和報名階段:(3月1日至3月8日)。
    1、通過校園廣播、海報欄、校園網(wǎng)絡(luò)、橫幅等平臺，大力宣傳本次活動意義，營造創(chuàng)業(yè)教育氛圍。
    2、有意者自行于3月8日前至藥學(xué)院就業(yè)與發(fā)展協(xié)會值班室(b2-322)登記報名。
    (二)、活動過程:。
    1、組織培訓(xùn):待定。
    2、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)招標(biāo)和遴選:待定。
    2.1報名者組建團(tuán)隊(duì)，在經(jīng)過培訓(xùn)的基礎(chǔ)上完成較為規(guī)范的策劃，并于5月中旬將創(chuàng)業(yè)策劃書和競標(biāo)書紙質(zhì)材料和電子材料交藥學(xué)院就業(yè)與發(fā)展協(xié)會。
    2.2競標(biāo)團(tuán)隊(duì)遴選:。
    本活動組委會將根據(jù)參賽團(tuán)隊(duì)的競標(biāo)書和策劃書，各團(tuán)隊(duì)以模擬公司的形式進(jìn)行ppt匯報，組委會綜合評選出優(yōu)秀并具可行性的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行后期創(chuàng)業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)。此次遴選中將會評選出一支最佳創(chuàng)業(yè)策劃團(tuán)隊(duì)。
    3、啟動資金儀式:(20xx年3月18日)。
    儀式上每個團(tuán)隊(duì)簽訂誠信保證書，組委會邀請贊助方為參賽團(tuán)隊(duì)頒發(fā)創(chuàng)業(yè)啟動基金，同時宣布活動正式開始。
    4、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐:(20xx年3月19日至4月18日)。
    各參賽團(tuán)隊(duì)根據(jù)創(chuàng)業(yè)策劃，充分利用創(chuàng)業(yè)啟動基金，在3月19日至4月18日進(jìn)行創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，每支團(tuán)隊(duì)在活動過程中要做好財(cái)務(wù)收納和活動狀況記錄(包含文字、圖片、攝像等形式)。
    要求:。
    1、團(tuán)隊(duì)可利用創(chuàng)業(yè)啟動資金以及自己融資所得來創(chuàng)造價值，自負(fù)盈虧。
    2、創(chuàng)業(yè)活動和個人行為必須符合國家法律規(guī)定。
    3、團(tuán)隊(duì)注意人身安全。
    4、活動結(jié)束后，團(tuán)隊(duì)需從盈利中拿出50%的金額作為創(chuàng)業(yè)滾動資金。
    5、活動后續(xù)工作:。
    若在活動結(jié)束后，參賽團(tuán)隊(duì)做得較好，組委會將根據(jù)情況考慮繼續(xù)提供創(chuàng)業(yè)資金，支持團(tuán)隊(duì)將本次創(chuàng)業(yè)實(shí)踐做大做強(qiáng)。
    (三)、活動評選和成果匯報(20xx年4月22日至20xx年4月28日)。
    成果匯報會:各團(tuán)隊(duì)對本團(tuán)隊(duì)的得與失進(jìn)行總結(jié)匯報，大賽組委會將邀請贊助方和相關(guān)專家進(jìn)行評議評選出最具發(fā)展前景團(tuán)隊(duì)1支、最佳創(chuàng)意團(tuán)隊(duì)1支、最佳合作團(tuán)隊(duì)1支和優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)若干，并頒發(fā)獎杯;同時對表現(xiàn)出色的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行校園成果展示，交流體會和心得。
    八、獎項(xiàng)設(shè)置:。
    最佳創(chuàng)業(yè)策劃團(tuán)隊(duì):獎狀+500元獎金。
    最具發(fā)展前景團(tuán)隊(duì):獎狀+300元獎金。
    最佳創(chuàng)意團(tuán)隊(duì):獎狀+100元獎金。
    最佳合作團(tuán)隊(duì):獎狀+100元獎金。
    優(yōu)秀團(tuán)隊(duì):獎狀。
    九、其他獎勵措施:。
    1.凡參加本次創(chuàng)業(yè)大挑戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)都將獲得一定的獎勵。
    2.針對有創(chuàng)業(yè)意向并且創(chuàng)業(yè)想法比較可行的學(xué)院考慮立項(xiàng)資助。
    十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:。
    項(xiàng)目詳細(xì)費(fèi)用備注。
    社會媒體宣傳:邀請4-8家校內(nèi)外媒體對本活動進(jìn)行相關(guān)報道20xx元。
    專家評委勞務(wù)費(fèi)200元/人*3人=600元啟動儀式及成果匯報。
    啟動基金1元根據(jù)各團(tuán)隊(duì)情況合理分配。
    啟動儀式和成果匯報現(xiàn)場布置1000元舞臺布置。
    其他類200元茶水、獎狀等。
    合計(jì)17110元。
    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽活動策劃書篇十三
    通過本次交流會對本校學(xué)生進(jìn)行一次網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)講解，激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)熱情，鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。
    二、活動目標(biāo)。
    三、活動主體。
    活動時間：20xx年xx月xx日。
    活動地點(diǎn)：xx學(xué)院。
    主辦單位xx協(xié)會。
    活動對象：xx協(xié)會成員。
    四、交流會整體流程。
    1、工作人員和項(xiàng)目組。
    （1）工作人員：
    技術(shù)部、創(chuàng)業(yè)部、策劃部、營銷部、外聯(lián)部。
    （2）項(xiàng)目組：
    a、第一項(xiàng)目組：技術(shù)部。
    組長：xx組員：技術(shù)部成員。
    任務(wù)：準(zhǔn)備好晚會所需要的音響、話筒、電線等設(shè)備并監(jiān)督；確保舞臺的搭建及時及質(zhì)量。
    b、第二項(xiàng)目組：創(chuàng)業(yè)部。
    組長：xxxx組員：創(chuàng)業(yè)部成員。
    任務(wù)：負(fù)責(zé)布置晚會會場，準(zhǔn)備好會場服務(wù)物品，如水杯、茶葉等，并接待好嘉賓。
    c、第三項(xiàng)目組：策劃部。
    組長：xx組員：策劃部成員。
    任務(wù)：擬寫交流會策劃書和現(xiàn)場攝影及dv攝像。
    d、第四項(xiàng)目組：營銷部。
    組長：xx組員：營銷部成員。
    任務(wù)：買裝飾品，制作海報、宣傳并負(fù)責(zé)茶水服務(wù)。
    e、第五項(xiàng)目組：外聯(lián)部。
    組長：xx組員：外聯(lián)部成員。
    f、第六項(xiàng)目組：禮儀組節(jié)目組。
    組長：xx組員：禮儀小姐。
    任務(wù)：負(fù)責(zé)禮儀小姐的服裝和化妝。
    g、第七項(xiàng)目組：清潔組。
    組員：創(chuàng)業(yè)部和技術(shù)部。
    任務(wù)：會后的會場清掃。
    h、第八項(xiàng)目組：危機(jī)小組。
    組長：會長及副會長組員：各組組長。
    任務(wù)：處理突發(fā)事件。
    2、各階段任務(wù)。
    （1）晚會策劃及準(zhǔn)備期：
    a、節(jié)目、主持人、禮儀小姐的征集、篩選及排練：
    由各部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)，采取各個部門提供節(jié)目及主持人和禮儀小姐，經(jīng)過篩選節(jié)目單和主持人并進(jìn)行排練。
    b、宣傳：
    由營銷部和策劃部負(fù)責(zé)，海報設(shè)計(jì)及張貼、橫幅。
    c、晚會全過程確定及彩排：
    節(jié)目單確定交由各部門，加緊排練節(jié)目并進(jìn)行彩排，時間暫定星期六下午六點(diǎn)。
    3、晚會流程：
    （1）禮儀小姐到位，外聯(lián)部引領(lǐng)嘉賓就坐。
    （3）各部門維持現(xiàn)場秩序，主持人上臺，晚會開始。
    （5）協(xié)會成員調(diào)動氣氛，要積極問問題以及參加游戲。
    （6）歡送嘉賓離開，交流會結(jié)束。
    4、晚會后期工作：
    a、協(xié)會成員留下，做最后總結(jié)及安排下次活動。
    b、協(xié)會成員按序離開，留技術(shù)部和創(chuàng)業(yè)部打掃會場。
    c、策劃部寫一份活動總結(jié)。
    五、資金預(yù)算。
    暫定。
    六、應(yīng)急控制。
    節(jié)目應(yīng)急方案：
    （1）上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準(zhǔn)備，前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目即時跟進(jìn)。
    （2）任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進(jìn)行的情況時，由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目；若重演仍出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。
    （3）其它緊急情況發(fā)生時，由危機(jī)小組處理。
    注：
    （1）各工作組在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時，請自覺參加其他工作組的工作以加快整體工作進(jìn)程。
    （2）晚會會后工作細(xì)則：晚會結(jié)束后，各工作人員按照會前安排的相應(yīng)工作進(jìn)行收場工作。
    （3）晚會結(jié)束后立即開展清理會場工作，各負(fù)責(zé)人完成自己的工作即可離開會場；
    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽活動策劃書篇十四
    一、活動目的：
    為了豐富我院同學(xué)生活提高同學(xué)們的綜合能力，為廣大同學(xué)創(chuàng)造良好的鍛煉平臺，使廣大同學(xué)能夠理論聯(lián)系實(shí)際，從校內(nèi)走向校外，學(xué)以致用，不斷強(qiáng)化知識、深化知識、優(yōu)化知識。本次兼職招聘會意在廣大同學(xué)通過兼職的形式了解社會實(shí)際的競爭現(xiàn)實(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際，在實(shí)際工作過程中發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢與不足，從而強(qiáng)化知識、深化知識、優(yōu)化知識。創(chuàng)業(yè)協(xié)會準(zhǔn)備舉辦“我院特舉行學(xué)生兼職招聘”。
    二、組織結(jié)構(gòu)。
    主辦單位：蘭州城市學(xué)院。
    活動時間：2009年11月13日。
    活動地點(diǎn)；綜合樓前。
    三、內(nèi)容、形式及步驟：
    1、聯(lián)系蘭州部分商家企業(yè)，通過雙方協(xié)商，由其提供一定數(shù)量的兼職崗位，崗位涉及面要廣，種類要豐富，以符合更多同學(xué)的需要。
    2、征求指導(dǎo)老師意見，對活動具體操作流程進(jìn)行審核。
    3、活動前期，在校內(nèi)開展宣傳活動（主要有海報、展板、校園廣播），及時向廣大同學(xué)傳達(dá)信息，使更多的師生了解此次活動的目的與形式，推動活動的順利展開。另外，社團(tuán)將對活動所需經(jīng)費(fèi)、場地以及必要物資進(jìn)行預(yù)算，作出統(tǒng)籌規(guī)劃。
    4、活動期間懸掛二條橫幅（贊助商的橫幅除外），1）熱烈歡迎各商家企業(yè)來我院兼職招聘（主要干道）。
    2）蘭州城市學(xué)院兼職招聘會（活動現(xiàn)場）。
    5、我們?yōu)閼?yīng)聘同學(xué)提供應(yīng)聘簡歷表（1元/份）。
    會比較，將作出較多改進(jìn)。
    二00七年三月二十八日。
    一、活動主題：
    贏在大。
    二、活動背景：大學(xué)校園，是莘莘學(xué)子吸取知識和培養(yǎng)能力的海洋，在這片溫暖的海域里，我們努力拼搏，學(xué)習(xí)專業(yè)知識和掌握專業(yè)技能的同時，也培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的能力，然而，盡管眾有所云“知識改變命運(yùn)”，面對著日益殘酷的社會競爭和錯綜復(fù)雜的社會關(guān)系，走出校園溫床的我們，難免會不知所措，甚至不堪一擊。正是基于此番現(xiàn)狀，為給同學(xué)們提供一個重新認(rèn)知自我，認(rèn)識社會的的平臺。使學(xué)生體會到在社會主義市場經(jīng)濟(jì)制度條件下，大學(xué)生就業(yè)的形勢嚴(yán)峻，社會競爭的殘酷，青少年應(yīng)轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，認(rèn)識到就業(yè)應(yīng)該多樣化、自主化、靈活化。要樹立自主擇業(yè)的意識，發(fā)揮個人的優(yōu)勢，通過勞動力市場或自主創(chuàng)業(yè)，積極主動的選擇適合自己的職業(yè)。
    三、活動意義：
    “招聘”、“求職”之類的詞眼對在校的大學(xué)生來說不會陌生。模擬招聘會是一次具有競爭性質(zhì)的社會實(shí)踐活動，旨在讓我們同學(xué)通過“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”，鍛煉展示自我的能力，積累應(yīng)聘經(jīng)驗(yàn)，作好雙向選擇的準(zhǔn)備，并讓觀摩的同學(xué)也能增強(qiáng)就業(yè)危機(jī)感，提前進(jìn)行人生職業(yè)規(guī)劃，進(jìn)一步探索新思路。同時，通過此次活動將與招聘有關(guān)的項(xiàng)目，如：職業(yè)生涯規(guī)劃大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作的，就業(yè)指導(dǎo)，職業(yè)測評等概念引入學(xué)校，為我們同學(xué)提供一個平臺；進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生對用人單位的了解程度，幫助大學(xué)生成功就業(yè)。
    四、活動對象：全院在校生。
    五、活動宣傳：由本協(xié)會的干事到各系各班進(jìn)行宣傳，激發(fā)同學(xué)們的興趣，并且記錄參加人員。在宣傳部的協(xié)助下，制作橫幅、展板，面向全院進(jìn)行宣傳，從而加強(qiáng)同學(xué)們的就業(yè)危機(jī)感。
    六、活動內(nèi)容此次活動中將分設(shè)4個求職崗位，分別為：
    1、機(jī)械、機(jī)電、汽車專業(yè)類（實(shí)際操作人員、管理人員等）。
    2、市場營銷類(商務(wù)助理、業(yè)務(wù)銷售員等)。
    3、電子信息類（電工、信息管理員等）。
    4、外語類（翻譯、教師、文秘等）。
    七、活動時間及形式：
    活動時間：
    1、舉辦講座（時間：3月24日）。
    2、舉行初賽（時間：3月30日，14：03、全院決賽（時間：4月7日，）。
    活動形式：
    （一）、舉辦講座：使同學(xué)們掌握應(yīng)聘、面試的基本知識和技巧。學(xué)會撰寫和制作個人簡歷。講座內(nèi)容：“如何制作求職簡歷，掌握面試技巧”講座對象：本院全體在校學(xué)生講座地點(diǎn)及時間：j4-102（3月24日）。
    （二）、舉行初賽：按照比賽所設(shè)置的三個環(huán)節(jié)進(jìn)行比賽。比賽全過程放在j3大廳，并設(shè)置招聘咨詢臺，各位選手根據(jù)自己的意愿選擇自己要應(yīng)聘的職位。
    第一環(huán)節(jié)：情景面試（簡歷制作，展示文筆）。
    所有參賽選手將所制的個人簡歷及求職信交至評委，并由評委給該組所參賽選手每人給予點(diǎn)評亮分。評分標(biāo)準(zhǔn)詳見評分細(xì)則。
    第二環(huán)節(jié)：自我介紹（自我表現(xiàn)，展示個性）。
    參賽選手交完簡歷后，向評委作自我介紹并陳述競聘理由（2分鐘）。陳述時要點(diǎn)清自己應(yīng)聘的職位，自己的優(yōu)勢、特長，以及選擇這一職業(yè)的原因、目的等等。并且陳述自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。然后由評委打分，評分標(biāo)準(zhǔn)詳見評分細(xì)則。
    第三環(huán)節(jié)：壓力面試（抽題、闡述自己的觀點(diǎn)，由嘉賓進(jìn)行現(xiàn)場壓力面試）。
    提供若干個題目，由應(yīng)聘學(xué)生隨機(jī)抽取。內(nèi)容是圍繞應(yīng)聘崗位的一系列問題，要求應(yīng)試者針對問題進(jìn)行現(xiàn)場自我觀點(diǎn)闡述。準(zhǔn)備時間1分鐘，闡述時間3分鐘。每名參賽者在闡述結(jié)束后，再由特邀嘉賓向他們提問若干深層次的問題，限時回答。
    （三）、全院決賽：進(jìn)行演講比賽。演講內(nèi)容可以圍繞以下內(nèi)容展開：對自己所選的崗位、職業(yè)的前景進(jìn)行合理的規(guī)劃，提出自己的觀點(diǎn)、看法和自己的發(fā)展思路，能夠讓自己所選的企業(yè)做大做強(qiáng)。
    八、獎項(xiàng)設(shè)置：
    最佳應(yīng)聘獎1名，一等獎1名，獎品：
    二等獎2名，獎品：
    三等獎3名，獎品：
    參與獎5名，獎品：
    十、主辦單位：蘭州城市學(xué)院院團(tuán)委。
    各位同學(xué)：
    為了響應(yīng)團(tuán)省市委的號召，校團(tuán)委、學(xué)生會創(chuàng)業(yè)協(xié)會承辦的第一屆“贏在大學(xué)”創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽將于近日舉行。本次大賽旨在鼓勵在校大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，提高自主創(chuàng)新的能力，增強(qiáng)就業(yè)能力。本次大賽以創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書為載體，全面展示大學(xué)生的綜合能力（策劃、演講、市場、管理等能力）。具體安排如下：
    四、活動布置：
    主辦：校團(tuán)委學(xué)生科協(xié)。
    承辦：學(xué)院（待議）。
    協(xié)辦：活動贊助商家。
    一、時間安排：
    第一階段3月18日—3月25日宣傳報名（廣播、海報、現(xiàn)場咨詢）。
    第二階段3月21日—4月1日創(chuàng)業(yè)基本知識的培訓(xùn)（創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的基本格式和演講能力以及創(chuàng)業(yè)的基本常識包括策劃、市場、管理、培訓(xùn)、財(cái)務(wù)、制度等等）。
    第三階段4月2日—4月15日完成創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的書寫。
    第四階段4月底組織評選。
    活動具體內(nèi)容。
    二、具體實(shí)施階段。
    1、第一階段：宣傳發(fā)動積極動員。
    2月25日-3月10日為我工作人員發(fā)動宣傳、全面動員階段，學(xué)生會以板報橫幅的形式對同學(xué)積極宣從解放思想、轉(zhuǎn)換腦筋入手，傳播創(chuàng)業(yè)理念，弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)。
    2、第二階段：初步海選確定人員。
    3月10日-3月20日為分類整理、確定對象階段，形式：a、老師指導(dǎo)下，安排所有報名個人進(jìn)行限時作答。
    b、考核題目盡量制定標(biāo)準(zhǔn)答案。在收齊所有參賽人試卷后由工作人員統(tǒng)一組織。大賽總成績的20%。
    （六）創(chuàng)業(yè)展示及現(xiàn)場測試。
    3、第三階段：最后審定決出冠軍。
    本次決賽答辯分為上下半場進(jìn)行，學(xué)院的選手們分別利用制作精美的幻燈片演示，詳盡地闡述了團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃，其中包括個人理想，商業(yè)運(yùn)作，投資及市場調(diào)研熟練的等各個方面。各位評委們依據(jù)選手們方案的思路清晰度方案的完整性、競賽技巧的熟練程度來作出評選就創(chuàng)業(yè)方案的務(wù)實(shí)性，可操作性及政策的可行性給選手們以正確方向的指引，最終由我校領(lǐng)導(dǎo)來為各位參賽選手作出最后評價以此來決定比賽大腕兒冠亞軍評出本次大賽的“最佳創(chuàng)意獎”，“最具人氣獎”等獎項(xiàng)。
    為了進(jìn)一步促進(jìn)打?qū)W生就業(yè)工作我院許多老師與領(lǐng)導(dǎo)就此作出很大努力。
    二、活動時間：12月1日——12月10日。
    三、活動目的：
    本次創(chuàng)業(yè)能力大賽的舉辦意在通過競賽的形式吸引我校有志創(chuàng)業(yè)青年投入其中，展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)才華和能力，并通過對其創(chuàng)業(yè)想法的評審與獎勵，鼓勵學(xué)生通過對社會及市場的觀察，結(jié)合自身特點(diǎn)，策劃制定有一定實(shí)際價值的創(chuàng)業(yè)方案。在創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)過程中，激發(fā)培養(yǎng)我校學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力、主動精神、商業(yè)精神以及市場經(jīng)濟(jì)思維。
    四、活動布置：
    主辦：校團(tuán)委學(xué)生科協(xié)。
    承辦：城市經(jīng)濟(jì)與旅游文化學(xué)院學(xué)院。
    協(xié)辦：活動贊助商家。
    五、活動形式：
    海選：創(chuàng)業(yè)知識考核-------12月3日。
    第一輪：創(chuàng)業(yè)策劃方案評審----------------------12月5日。
    第二輪：選手風(fēng)采展示----------12月6日。
    第三輪：決賽------------------12月10日。
    六、活動具體內(nèi)容:。
    （一）前期宣傳、大賽的組織發(fā)動（11月20日－12月1日）。
    1、在全校范圍內(nèi)充分作好本次大賽的宣傳，鼓勵并發(fā)動廣大學(xué)生參加比賽。同時務(wù)必起到大賽的宣傳造勢作用。
    宣傳方式包括：橫幅、展板、傳單、手繪創(chuàng)意海報。
    （二）大賽海選12月1日。
    大賽海選過程主要是“創(chuàng)業(yè)知識考核”
    1、創(chuàng)業(yè)知識考核：
    時間：12月3日。
    形式：a、老師指導(dǎo)下，安排所有報名個人進(jìn)行限時作答。
    b、考核題目盡量制定標(biāo)準(zhǔn)答案。在收齊所有參賽人試卷后由工作人員統(tǒng)一組織。
    （三）選手風(fēng)采展示12月6號。
    各位選手利用自身優(yōu)勢來為自己創(chuàng)造最佳競賽形象。
    （四）創(chuàng)業(yè)展示及現(xiàn)場測試12月10日。
    1邀請我校領(lǐng)導(dǎo)及校外企業(yè)家作為10位選手現(xiàn)場評委。時間：12月5日下午。
    2、各選手自己負(fù)責(zé)找人以小品、話劇等不限的形式向現(xiàn)場評委和觀眾展示自己的創(chuàng)業(yè)方案（之前需提前通知各參賽選手）。每位選手給時10分鐘。
    3最后，將每位選手所得的總?cè)谫Y額折算成分?jǐn)?shù)，該得分占大賽總成績的80%。最終評選出本次大賽的金獎、銀獎、銅獎和優(yōu)勝獎。
    具人氣獎”等獎項(xiàng)。大賽最終所有獎項(xiàng)可安排在閉幕晚會上由校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一頒出。
    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽活動策劃書篇十五
    為提高我院學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力，充實(shí)學(xué)生創(chuàng)業(yè)隊(duì)伍，增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)競爭力，依托我院省級質(zhì)量工程項(xiàng)目，我院擬于3月25日-26日舉辦第四屆創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營。
    20世紀(jì)80年代尤其是90年代以來，世紀(jì)創(chuàng)業(yè)大潮風(fēng)起云涌，一個個創(chuàng)業(yè)神話向我們展示了創(chuàng)業(yè)者的成功奇跡，也訴說著他們的艱辛奮斗之路，進(jìn)入21世紀(jì)后中國大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)問題也成為校園里最熱門的話題之一。創(chuàng)業(yè)是時代的產(chǎn)物，在人類跨入新世紀(jì)的時候，創(chuàng)業(yè)更是在世界范圍內(nèi)迅猛發(fā)展。經(jīng)濟(jì)全球化、信息網(wǎng)絡(luò)化、科技社會化和只是資本化的浪潮已經(jīng)向我們撲面而來。一個充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時代正向我們走來，創(chuàng)業(yè)的新時代已經(jīng)來臨。
    為貫徹落實(shí)《江西省人民政府辦公廳關(guān)于深化高等院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實(shí)施意見》（贛府廳發(fā)〔20xx〕49號）和《江西理工大學(xué)促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)施方案》（理工發(fā)〔20xx〕76號的文件精神和要求，進(jìn)一步啟發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識，同時為進(jìn)一步推動我院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作，營造有利于學(xué)生成長成才的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍，引導(dǎo)和幫助我院學(xué)生樹立創(chuàng)新意識、培養(yǎng)創(chuàng)新能力、鍛造創(chuàng)業(yè)精神，同時也為我院備戰(zhàn)全省全國“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書大賽選拔優(yōu)秀項(xiàng)目和團(tuán)隊(duì)。
    舉辦一期創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營。
    （一）、班長支書例會。
    利用每周的班長支書例會將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班的相關(guān)消息傳達(dá)，通過班長支書將消息傳達(dá)到各個班級，確保信息傳達(dá)的有效性。
    （二）、學(xué)院官方微信。
    （三）、新聞報道。
    電氣工程與自動化學(xué)院202教室。
    全校13、14級意愿了解創(chuàng)業(yè)知識和具有創(chuàng)業(yè)意向的同學(xué)。
    時間。
    培訓(xùn)安排。
    3月25日上午8:30-9:30。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目介紹。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培訓(xùn)。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培訓(xùn)。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培訓(xùn)。
    3月26日下午3:00-5:00。
    結(jié)業(yè)答辯。
    培訓(xùn)結(jié)束后，設(shè)有結(jié)業(yè)考試和答辯環(huán)節(jié)，培訓(xùn)合格的學(xué)生將獲得創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培訓(xùn)班結(jié)業(yè)證書，該證書可以進(jìn)行綜合素質(zhì)學(xué)分認(rèn)定（已經(jīng)與教務(wù)處溝通好），0.5-1.0分。
    1、培訓(xùn)班擬招生60人（各學(xué)院按報名人數(shù)比例錄?。?；
    2、希望本學(xué)院各班級有興趣的同學(xué)積極參與報名，把握培訓(xùn)的機(jī)會。
    3、煩請各位班長或支書匯總報名的同學(xué)信息，并將電子匯總表于3月22號（下周三）18：00前發(fā)送至電氣學(xué)院學(xué)生會科技部工作郵箱：。
    聯(lián)系人：姜xx。
    電氣工程與自動化學(xué)院團(tuán)委。
    20xx年x月xx日。
    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽活動策劃書篇十六
    由于大學(xué)擴(kuò)招引起大學(xué)生就業(yè)等一系列問題，一部分大學(xué)生通過創(chuàng)業(yè)形式實(shí)現(xiàn)就業(yè)，這部分大學(xué)生具有高知識高學(xué)歷的特點(diǎn)，但是由于大學(xué)生缺乏相對應(yīng)的社會經(jīng)驗(yàn)，所以需要全社會的關(guān)注和幫助。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)逐漸被社會所承認(rèn)和接受，同時也肩負(fù)著提高大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)率和社會穩(wěn)定等歷史使命。在高校擴(kuò)招之后越來越多大學(xué)生走出校門的同時，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就成為了大學(xué)生就業(yè)之外的一個社會新問題。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)逐漸得到高校、政府及社會的大力支持，并出臺了各種政策與措施鼓勵大學(xué)生創(chuàng)協(xié)。面對著日益殘酷的社會競爭和錯綜復(fù)雜的社會關(guān)系，走出校園溫床的我們，難免會不知所措，甚至不堪一擊。
    增強(qiáng)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的信心，引導(dǎo)大學(xué)生成為有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)志向、品德、心理素質(zhì)和知識技能的新型人才，我們河北工業(yè)大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會特舉辦此次“夢開始的地方”diy創(chuàng)新大賽！
    20xx年xx月20日——20xx年xx月xx日
    大學(xué)生活動中心樂活或體育場
    培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識
    擴(kuò)展創(chuàng)業(yè)思維
    營造創(chuàng)業(yè)氣氛
    樹立創(chuàng)業(yè)精神
    xxxxxxx
    1、前期宣傳：
    （1）以傳單的形式，在宿舍中進(jìn)行宣傳。
    （2）在宿舍、食堂、教學(xué)樓等地的宣傳欄上也要張貼宣傳海報。
    （3）在學(xué)校網(wǎng)頁及論壇里發(fā)表公告，并通過各種聊天工具進(jìn)行宣傳。
    （4）在校園的廣播站宣傳
    （5）外聯(lián)拉條幅宣傳
    （6）在電子屏幕上進(jìn)行宣傳
    2、物品準(zhǔn)備：報紙、礦泉水瓶、粉筆、雪糕棒、小刀、膠布、簽字筆等經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的東西
    3、活動開始：
    （1）報名：從確定之日起，開始網(wǎng)絡(luò)宣傳等上訴一系列的宣傳活動，在11月27號與11月28號兩天在東西區(qū)食堂門口設(shè)點(diǎn)報名，提前需要借帳篷和音響，提前打印好報名表，網(wǎng)絡(luò)報名需提前展開，可發(fā)郵件至xxxxx@?；蛲ㄟ^在創(chuàng)協(xié)公共賬號上留言留下自己的聯(lián)系方式（最后小組報名人數(shù)限制在3~6人）姓名、學(xué)院、年級和所報名的種類（在前期報名時分兩種方式，第一種，可以自己用自己已經(jīng)做好的實(shí)物（有創(chuàng)意有新意的手工小制作）來參賽。第二種，可以沒有自己已經(jīng)做好的實(shí)物，報名之后，我們會在初賽當(dāng)天提供大家材料。現(xiàn)場制作）
    （1）初賽：
    時間暫定11月29號下午兩點(diǎn)半，在體育場開始。以第一種報名方式報名的的我們進(jìn)行現(xiàn)場投票，從創(chuàng)新性創(chuàng)意性幾個方面選出比較好的三分之一進(jìn)入決賽，并將好的作品通知展示。以第二種方式報名的我們會提供報紙，粉筆，雪糕棒，（小刀自帶），在半個小時之內(nèi)制作自己認(rèn)為可以承重能力較強(qiáng)的東西，然后我們會按承重的能力以及創(chuàng)新性美觀程度選出三分之一進(jìn)入決賽。
    （2）決賽：
    4、活動頒獎：
    活動分為一等獎（一名）；二等獎（兩名）；三等獎（三名）；最具創(chuàng)意獎（一名）獎品待定。
    1、辦公室：負(fù)責(zé)制作報名表等表格
    2、宣傳部：負(fù)責(zé)前期的宣傳海報等的制作
    3、外聯(lián)部：負(fù)責(zé)活動獎品
    4、xxx部：活動當(dāng)天的機(jī)動人員，活動比賽的參評人員
    5、xx部：活動所需材料的收集，活動當(dāng)天的配合，出活動中所需的保安
    6、 xx部：活動所需材料的收集，活動當(dāng)天的配合，出活動中所需的禮儀
    7、 xx部：網(wǎng)絡(luò)報名的統(tǒng)計(jì)和網(wǎng)上的宣傳
    1、賽后衛(wèi)生的打掃
    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽活動策劃書篇十七
    為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于大力推進(jìn)高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)工作的意見》中的指示精神，進(jìn)一步提高我校廣大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，激發(fā)創(chuàng)造潛能和創(chuàng)新精神，努力營造濃厚創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氣氛，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性、創(chuàng)新性意識，完善學(xué)生知識結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神，給學(xué)生提供鍛煉自我的機(jī)會和展示的平臺，讓學(xué)生熟悉創(chuàng)業(yè)程序，儲備創(chuàng)業(yè)知識和經(jīng)驗(yàn)。以創(chuàng)建我院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟為契機(jī)，經(jīng)學(xué)院研究決定，舉辦武漢信息傳播職業(yè)技術(shù)學(xué)院第三屆創(chuàng)業(yè)大賽，具體策劃如下：
    激情創(chuàng)造夢想，創(chuàng)業(yè)贏得未來
    進(jìn)一步促進(jìn)我校創(chuàng)業(yè)、就業(yè)教育，增強(qiáng)學(xué)生對社會的感知和體驗(yàn)，使學(xué)生具備創(chuàng)業(yè)意識，發(fā)散創(chuàng)新思維，創(chuàng)造更多就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的機(jī)會，旨在培養(yǎng)復(fù)合型、創(chuàng)新型人才，促進(jìn)學(xué)校產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，讓學(xué)生不僅在未來的創(chuàng)業(yè)道路上有所準(zhǔn)備，更對畢業(yè)后的社會就業(yè)有深刻體驗(yàn)。
    我校在籍有創(chuàng)業(yè)意向的學(xué)生
    學(xué)工處、就業(yè)辦
    院學(xué)生會、“麥浪”創(chuàng)業(yè)協(xié)會
    1、成立大賽組委會
    組長：
    副組長：
    成員：
    2、大賽決賽評委
    （一）參賽要求：
    參賽者可以個人或團(tuán)隊(duì)形式參加，團(tuán)隊(duì)人數(shù)原則上不超過5人。每名參賽者必須使用真實(shí)學(xué)生身份報名，如實(shí)填寫參賽者姓名、身份證號、所在系、年級、聯(lián)系方式等，如冒用他人姓名申報參賽，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消其參賽資格。
    （二）參賽方式
    1、報名階段：
    5月16日至5月26日，由相關(guān)負(fù)責(zé)老師對所有報名參賽選手集中進(jìn)行培訓(xùn)；
    5月27日前，各系指導(dǎo)參賽選手完成報名確認(rèn)并提交創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書。
    2、初賽：
    5月30日，工作小組組織評委對參賽選手所提交的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書進(jìn)行評比，評出10個團(tuán)隊(duì)進(jìn)入決賽，并對項(xiàng)目計(jì)劃書提出建設(shè)性建議。
    3、總決賽：
    6月6日，由評委根據(jù)選手現(xiàn)場表現(xiàn)評出各類獎項(xiàng)。
    （三）參賽項(xiàng)目選題
    1、人物形象工作室
    2、校對工作室
    3、速錄工作室
    4、攝影攝像工作室
    5、動漫工作室
    6、設(shè)計(jì)小組（打印、平面設(shè)計(jì)等）
    7、翻譯工作室
    8、電腦耗材、維修工作室
    9、非主題項(xiàng)目（參賽選手可自行確定項(xiàng)目）
    （四）評選規(guī)則
    參賽作品必須符合本次大賽的主題和要求；內(nèi)容完整，簡明扼要，格式清晰，版面美觀大方，創(chuàng)意新穎；文筆流暢，見解獨(dú)到；思想深刻，與現(xiàn)實(shí)聯(lián)系緊密；能充分展現(xiàn)參賽大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌和創(chuàng)業(yè)新人形象。
    項(xiàng)目計(jì)劃書評分細(xì)則如下：
    1、清晰性：考慮目標(biāo)是否清晰明確，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的步驟是否合理。（10分）
    2、完整性：是否包含項(xiàng)目計(jì)劃書所需的各個要素。（10分）
    3、實(shí)際性：現(xiàn)實(shí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)目標(biāo)的途徑是否考慮到大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特質(zhì)、社會環(huán)境以及相關(guān)的因素。（15分）
    4．變動性：目標(biāo)是否具有彈性或緩沖性，能否依循環(huán)境的變化而做出調(diào)整。（10分）
    5、具體性：項(xiàng)目設(shè)計(jì)各階段的路線劃分與安排是否具體可行。（15分）
    6、前景發(fā)展性：是否具有適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前景可行性，設(shè)計(jì)是否具有事實(shí)依據(jù)。（10分）
    7、持續(xù)性：對于市場每個發(fā)展階段是否持續(xù)連貫。（10分）
    8、可評估性：設(shè)計(jì)是否具有明確的時間限制或目標(biāo)，能否隨時掌握市場的執(zhí)行狀況，能否為設(shè)計(jì)的調(diào)整提供參考依據(jù)。（10分）
    9、全程性：擬定計(jì)劃時是否考慮到項(xiàng)目發(fā)展的整個歷程，并做出全程考慮。（10分）
    （五）參賽項(xiàng)目要求
    1、參賽項(xiàng)目應(yīng)為參賽個人或團(tuán)隊(duì)原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲或剽竊。
    2、參賽團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)在廣泛進(jìn)行市場調(diào)研、認(rèn)真進(jìn)行行業(yè)分析的基礎(chǔ)上，提出完整的、具體、有實(shí)施可能的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。
    3、所有完成的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書要求有打印版和電子版兩種。
    （六）決賽內(nèi)容及要求：
    1、各參賽團(tuán)隊(duì)須提交一份完整、具體、具有可行性和操作性的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書，3000字以上。
    2、團(tuán)隊(duì)簡介。（3分鐘）
    3、風(fēng)采展示。（10分鐘）
    各參賽團(tuán)隊(duì)根據(jù)項(xiàng)目選題及項(xiàng)目內(nèi)容，進(jìn)行風(fēng)采展示，展示內(nèi)容需立足項(xiàng)目實(shí)際，展示形式不限。
    4、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃闡述。（5分鐘）
    5、評委提問，答辯。（3分鐘）
    評委根據(jù)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的相關(guān)內(nèi)容對參賽隊(duì)員進(jìn)行提問。
    階段、日期、時間、主題、主要內(nèi)容、負(fù)責(zé)部門
    宣傳階段、5月8日—15日、9天、啟動和宣傳、通知下發(fā)到各院系，在各院系做好宣傳工作；在學(xué)院主干道進(jìn)行現(xiàn)場宣傳，懸掛橫幅，制作宣傳板，各系分團(tuán)委、院學(xué)生會。
    5月8日—15日、9天、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)報名、根據(jù)參賽選題在本系分團(tuán)委處報名，也可自行選擇參賽項(xiàng)目。各系分團(tuán)委。
    5月22日、2小時、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃培訓(xùn)與指導(dǎo)、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)能力，學(xué)會創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的選擇與創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的編寫，認(rèn)識創(chuàng)業(yè)過程，撰寫創(chuàng)業(yè)策劃書。就業(yè)辦。
    5月31日—6月5日、6天、修改項(xiàng)目計(jì)劃書、根據(jù)評委專家對參賽團(tuán)隊(duì)策劃書提出的修改意見進(jìn)行項(xiàng)目計(jì)劃書的修改。各參賽團(tuán)隊(duì)。
    決賽階段、5月31日—6月5日、6天、決賽備戰(zhàn)階段、制作團(tuán)隊(duì)介紹與項(xiàng)目推介ppt，準(zhǔn)備決賽。各參賽團(tuán)隊(duì)。
    6月5日、1天、決賽彩排、按照決賽流程進(jìn)行比賽，進(jìn)行現(xiàn)場彩排。院學(xué)生會。
    6月6日、1天、決賽、按照決賽流程進(jìn)行比賽，并公布大賽結(jié)果和頒獎等。院團(tuán)委。
    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽活動策劃書篇十八
    進(jìn)一步促進(jìn)我校創(chuàng)業(yè)、就業(yè)教育，增強(qiáng)學(xué)生對社會的感知和體驗(yàn)，使學(xué)生具備創(chuàng)業(yè)意識，發(fā)散創(chuàng)新思維，創(chuàng)造更多就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的機(jī)會，旨在培養(yǎng)復(fù)合型、創(chuàng)新型人才，促進(jìn)學(xué)校產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，讓學(xué)生不僅在未來的創(chuàng)業(yè)道路上有所準(zhǔn)備，更對畢業(yè)后的社會就業(yè)有深刻體驗(yàn)。
    三、參賽對象
    我校在籍有創(chuàng)業(yè)意向的學(xué)生
    四、主辦單位：學(xué)工處、就業(yè)辦
    五、策劃承辦單位：院學(xué)生會、“xxx”創(chuàng)業(yè)協(xié)會
    六、組織機(jī)構(gòu)
    1、成立大賽組委會
    組長：
    副組長：
    成員：
    2、大賽決賽評委
    xxx、xxx、xxx、xxx、 xxx.....
    七、活動內(nèi)容
    (一)參賽要求：參賽者可以個人或團(tuán)隊(duì)形式參加，團(tuán)隊(duì)人數(shù)原則上不超過x人。每名參賽者必須使用真實(shí)學(xué)生身份報名，如實(shí)填寫參賽者姓名、身份證號、所在系、年級、聯(lián)系方式等，如冒用他人姓名申報參賽，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消其參賽資格。
    (二)參賽方式
    1、報名階段：x月8日至x月1x日，參賽選手根據(jù)參賽選題在本系分團(tuán)委處報名，也可自行選擇參賽項(xiàng)目;x月1x日至x月2x日，由相關(guān)負(fù)責(zé)老師對所有報名參賽選手集中進(jìn)行培訓(xùn);x月27日前，各系指導(dǎo)參賽選手完成報名確認(rèn)并提交創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書。
    2、初賽：x月30日，工作小組組織評委對參賽選手所提交的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書進(jìn)行評比，評出10個團(tuán)隊(duì)進(jìn)入決賽，并對項(xiàng)目計(jì)劃書提出建設(shè)性建議。
    3、總決賽：x月x日，由評委根據(jù)選手現(xiàn)場表現(xiàn)評出各類獎項(xiàng)。
    (三)參賽項(xiàng)目選題
    1、人物形象工作室
    2、校對工作室
    3、速錄工作室
    4、攝影攝像工作室
    5、動漫工作室
    6、設(shè)計(jì)小組(打印、平面設(shè)計(jì)等)
    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽活動策劃書篇十九
    二、活動地點(diǎn)：襄陽市勞動就業(yè)訓(xùn)練中心二樓教室。
    三、活動組織：襄陽市勞動就業(yè)訓(xùn)練中心。
    四、參加人員：已創(chuàng)業(yè)學(xué)員、已有創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目學(xué)員、有過創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目未確定學(xué)員。
    五、活動主持：馮飚（第四期創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班學(xué)員）。
    六、邀請嘉賓：羅東升（市勞動就業(yè)管理局紀(jì)委書記）、徐娟（市勞動就業(yè)管理局創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)科長）。
    活動口號：自主創(chuàng)業(yè)、放飛夢想。
    八、活動內(nèi)容：
    1、自我介紹：創(chuàng)業(yè)首先是展示自身能力的一種表現(xiàn)，1分鐘內(nèi)請讓大家知道你（提前準(zhǔn)備介紹詞：姓名特點(diǎn)、工作歷程、個人能力、熟悉的行業(yè)、項(xiàng)目名稱）。
    2、就想找到你：游戲的方式交流聯(lián)系方式。
    33、項(xiàng)目碰碰車：個人項(xiàng)目swot分析辯論項(xiàng)目嘉賓分析、點(diǎn)評；創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的選擇（需要大家提前做好發(fā)言稿和辯論依據(jù)）。
    5、總結(jié)活動的缺陷，提供良好建議。
    九、活動安排。
    流活動中把名片給你最想結(jié)交的同學(xué)。自我介紹和互動交友穿**行，每十人穿插一次互動交友。
    2、項(xiàng)目交流需要與會學(xué)員提前提出申請統(tǒng)一安排，如果因?yàn)闀r間關(guān)系排后項(xiàng)目未能交流則順延到下次沙龍活動中。
    3、在自我介紹環(huán)節(jié)后，現(xiàn)場收到名片最多的前三位的學(xué)員首先交流（主持人根據(jù)情況安排此環(huán)節(jié)）。
    4、專家現(xiàn)場對單項(xiàng)項(xiàng)目進(jìn)行點(diǎn)評。
    二0一二年四月二十三日。
    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽活動策劃書篇二十
    進(jìn)入21世紀(jì)以來，電子商務(wù)作為一種全新的商務(wù)模式，不斷沖擊傳統(tǒng)的商務(wù)模式，影響了傳統(tǒng)的商務(wù)流程，也使得企業(yè)必須思考如何在各個方面適應(yīng)電子商務(wù)運(yùn)作的需要。電子商務(wù)正從一個概念慢慢變成我們生活中不可缺少的一部分，作為當(dāng)代大學(xué)生，認(rèn)識、了解、學(xué)習(xí)、運(yùn)用電子商務(wù)是十分必要的。為給廣大佛山學(xué)子提供一個展示的平臺，舉行佛山市大學(xué)生電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)大賽，通過大賽使同學(xué)們對電子商務(wù)有更加全面的認(rèn)識，并在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)、整合各種專業(yè)知識，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，提高綜合實(shí)踐能力。
    主辦單位：佛山市人力資源和社會保障局。
    策劃單位：佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院。
    協(xié)辦單位：各區(qū)人社局、各高校學(xué)生處。
    佛山地區(qū)青年學(xué)生。
    本次電子商務(wù)大賽由兩個階段組成，分別為“紙上談兵”即電子商務(wù)網(wǎng)店設(shè)計(jì)大賽和“初試鋒芒”即電子商務(wù)網(wǎng)店運(yùn)行大賽。
    (一)第一階段：“紙上談兵”電子商務(wù)應(yīng)用能力大賽。
    電子商務(wù)網(wǎng)店設(shè)計(jì)大賽是以佛山市安安美容保健品有限公司(以下簡稱安安國際)產(chǎn)品為網(wǎng)店銷售產(chǎn)品，每個代表隊(duì)由3-5名成員組成。每個代表隊(duì)成員相互配合，共同制作ppt，并當(dāng)場講解，限時5分鐘。主要設(shè)計(jì)內(nèi)容為：
    網(wǎng)店美觀性：參賽選手要圍繞安安國際指定商品作為網(wǎng)店銷售產(chǎn)品，具體介紹在那種網(wǎng)絡(luò)平臺要求下創(chuàng)立的店鋪，介紹網(wǎng)店的市場定位、店面的設(shè)計(jì)理念以及網(wǎng)店的特色與推銷方法。
    網(wǎng)店應(yīng)用性：設(shè)想要網(wǎng)店在正常運(yùn)營時，將如何處理物流、貨款、銷售以及售后服務(wù)等方面的工作，如何提高網(wǎng)店在消費(fèi)者心目中的形象及知名度，如何提高網(wǎng)店的銷售量。
    (二)第二階段：“初試鋒芒”電子商務(wù)網(wǎng)店運(yùn)行大賽。
    第二階段由第一階段獲獎的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)在網(wǎng)上開設(shè)網(wǎng)店進(jìn)行實(shí)體運(yùn)營，銷售產(chǎn)品由安安國際提供。
    1.網(wǎng)店要求：
    (1)堅(jiān)持正確的政治方向，內(nèi)容積極向上、高雅、活潑。
    (2)材料組織緊密，內(nèi)容充實(shí)、真實(shí)，能充分反映網(wǎng)店的特點(diǎn)。
    (3)店鋪商品分類清晰，商品內(nèi)容搭配合理，重點(diǎn)突出，色彩和。
    諧，美觀大方。制作精細(xì)，形式與內(nèi)容結(jié)合。無不良內(nèi)容和不良商品照片。
    (4)內(nèi)容不限，題材不限。但是主題思想明確，讓評委和大眾清晰的知道你的網(wǎng)店主要運(yùn)營模式和技巧。
    (5)立足在校大學(xué)生這一特殊身份的現(xiàn)實(shí)展開電子商務(wù)網(wǎng)店運(yùn)營的相關(guān)操作。
    (6)不得弄虛作假，借用他人店鋪來參加本次大賽，一經(jīng)查出立刻取消其參賽資格。
    (7)參賽選手必須提供自己的店鋪相關(guān)實(shí)質(zhì)性證件的材料來證明自己的店鋪是自己的親手所經(jīng)營，如：阿里旺旺的注冊手機(jī)號碼，淘寶開店的身份證開戶名以及支付寶的實(shí)名認(rèn)證等相關(guān)資料。
    2、比賽規(guī)則:。
    (1)參賽選手自報名開始至比賽之前完成網(wǎng)店的.開設(shè)。
    (2)根據(jù)自己所開的店鋪準(zhǔn)備一份口頭報告，口頭敘述自己的店鋪(包括：網(wǎng)店布局合理性，運(yùn)營策略、目標(biāo)市嘗店鋪特色、優(yōu)勢、顧客對象、怎樣盈利、資金運(yùn)用、市場發(fā)展前景等)，時間限制為10分鐘之內(nèi)。
    (3)比賽時，根據(jù)抽到的順序，各代參賽小組到臺上根據(jù)所展示的店鋪并當(dāng)場對店鋪口頭解說，評委將根據(jù)參賽者所展示的店鋪及對店鋪各方面的策略分析進(jìn)行提問點(diǎn)評，并當(dāng)場給予評分。
    (4)參賽小組的店鋪在參賽期間不得有淘寶違規(guī)記錄和扣分記錄以及不合法的內(nèi)容存在，否則將予以扣分甚至取消參賽資格。
    3、技能考察范圍包括：
    (1)淘寶網(wǎng)店的注冊。
    技能點(diǎn)：淘寶網(wǎng)店的身份注冊；
    開通網(wǎng)上銀行；
    關(guān)聯(lián)支付寶等支付工具；
    (2)網(wǎng)店裝修。
    技能點(diǎn)：網(wǎng)頁的設(shè)計(jì)；
    網(wǎng)店規(guī)劃布局；
    產(chǎn)品的技術(shù)處理(攝像、美化等)。
    (3)網(wǎng)店運(yùn)營。
    技能點(diǎn)：網(wǎng)店發(fā)布；在淘寶網(wǎng)、搜索引擎中發(fā)布。
    網(wǎng)店的推廣：線上推廣和線下推廣。
    網(wǎng)絡(luò)營銷。
    4、售后服務(wù)。
    (一)網(wǎng)店運(yùn)營思路以及技巧和銷售作為評比依據(jù)(占50%)。
    評分標(biāo)準(zhǔn)：口頭闡述：5分。
    運(yùn)營策略：10分。
    目標(biāo)市場：5分。
    店鋪特色：10分。
    網(wǎng)店布局合理性：10分。
    網(wǎng)店推廣方法技巧：20分。
    盈利模式：20分。
    資金運(yùn)作：20分。
    (二)網(wǎng)店的經(jīng)營業(yè)績(占50%)。
    2、報名地點(diǎn)：佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心、各高校學(xué)生處。
    3、比賽時間：xx年1月14日--1月18日、xx年2月1日--xx年5月31日。
    競賽題目由組委會專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)命題，大賽評審委員會進(jìn)行評獎。參賽成績及獲獎情況均在大賽網(wǎng)站上公布。
    電子商務(wù)應(yīng)用能力大賽分別設(shè)置一等獎1組(獎金1000元)，二等獎2組(獎金800元)，三等獎3組(獎金500元)，優(yōu)秀獎6組(獎金300元)。
    電子商務(wù)網(wǎng)店實(shí)體店運(yùn)行大賽分別設(shè)置一等獎1組(獎金3000元)，二等獎2組(獎金xx元)，三等獎3組(獎金xx元)，優(yōu)秀獎6組(獎金500元)。(產(chǎn)品銷售提成按其實(shí)際銷售額計(jì)算支付)。
    注：主辦方將開設(shè)電子商務(wù)網(wǎng)店實(shí)體店運(yùn)營統(tǒng)一輔導(dǎo)(所費(fèi)用約5000元)。
    20xx年xx月xx日。
    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽活動策劃書篇二十一
    一、活動背景：
    二、活動目的及意義：
    轉(zhuǎn)變創(chuàng)業(yè)觀念，增強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)認(rèn)識，激發(fā)大學(xué)生互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)的熱情。
    三、活動主題：
    四、主辦單位：共青團(tuán)三峽大學(xué)委員會三峽大學(xué)社團(tuán)活動指導(dǎo)中心揚(yáng)帆創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
    承辦：機(jī)械與材料學(xué)院信息技術(shù)協(xié)會。
    五、活動對象：
    揚(yáng)帆創(chuàng)業(yè)會員，對互聯(lián)網(wǎng)感興趣的在校大學(xué)生。
    六、活動時間及地點(diǎn)：
    20xx年12月26日——20xx年1月8日三峽大學(xué)各苑區(qū)。
    七、活動實(shí)施：
    （一）活動前期宣傳：
    1、條幅及橫幅共6條，欣苑、泌苑各掛條幅一條。
    欣苑籃球場、沁苑足球場、西苑青年樓、信息技術(shù)樓各掛橫幅一條，內(nèi)容緊扣主題。
    2、制作大型噴繪板一個，列出活動明細(xì)表，制作手繪主題宣傳板一個，二板一起分苑區(qū)擺放，每苑區(qū)擺放兩天。
    3、擬定于12月18日全部完成，12月19日展出。
    4、前期宣傳主要目的是渲染此次活動氣氛，調(diào)動同學(xué)們的積極性，使其關(guān)注、期待本次活動。
    （二）、活動內(nèi)容和流程及宣傳安排：
    1、小型系列互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)講座。
    宣傳：宣傳海報12份，各苑區(qū)2份；小型通知50份，相關(guān)苑區(qū)樓棟（內(nèi)容包括下面的故事片觀?。?BR>    時間及地點(diǎn)：
    第一場12月26日19：00—21：00地點(diǎn)待定。
    第二場12月31日15：00—17：00地點(diǎn)待定。
    第三場1月2日19：00—21：00地點(diǎn)待定。
    主講人：程格吳才亮向飛余曉云（老師）。
    主持人：王曉力。
    流程：a、觀眾及嘉賓入座后，由主持人闡述本次活動意義并對嘉賓作簡要介紹。
    b、主講人創(chuàng)業(yè)講座。
    c、講座結(jié)束并由主持人通知下一場請座的時間與地點(diǎn)。
    內(nèi)容：陣格雷，李開復(fù)，馬云等創(chuàng)業(yè)歷程短片及創(chuàng)業(yè)勵志影片。
    時間及地點(diǎn)：欣苑12月27日19：0012月29日19：00。
    西苑1月4日19：00。
    沁苑1月6日19：00。
    南苑1月8日19：00。
    (三)、人員安排及注意事項(xiàng)。
    1，活動宣傳工作將主要由協(xié)會宣傳部負(fù)責(zé)，注意宣傳板的擺放順序?yàn)椋盒馈⑽?、沁、南?BR>    2，講座所用多媒體教室的審請，會場布置及講座接待工作由協(xié)會辦公室成員負(fù)責(zé)；
    3，協(xié)會校園實(shí)踐部負(fù)責(zé)觀摹中的儀器調(diào)試，獎品發(fā)放及放映結(jié)束后的場地清理；
    八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
    項(xiàng)目規(guī)格單價×數(shù)量總費(fèi)用。
    前期宣傳（條幅及橫幅）10m5×10×5250。
    （噴繪板及手繪板）1m×1.2m20。
    活動主題海報及通知32開2×612。
    講座主講人飲用水1.5×1015。
    合計(jì)277。
    經(jīng)費(fèi)分配：
    備注：