心得體會是人們在學習、工作和生活中所獲得的經驗和感悟的總結。通過寫心得體會，我們可以反思自己的成長和進步，也可以分享給他人，互相學習。寫心得體會是一種很好的提升自己思考和表達能力的方式。那么如何寫一篇較為完美的心得體會呢？首先，要全面回顧自己的工作學習或生活經歷，梳理出自己的收獲和經驗。其次，要積極思考并總結出核心的觀點和體會，抓住關鍵問題，突出重點。同時，要注重言之有物，語言簡練明了，避免空泛和模糊的表述。還可以借鑒他人的心得體會，通過多角度的觀察和思考來拓寬自己的認識和理解。最后，要對自己的心得體會進行一定的反思和檢驗，提出自己的問題和不足，并制定相應的改進措施。心得體會是我們對一段時間內的學習和經歷進行總結的重要方式。寫心得體會可以幫助我們整理思路，深化對經驗和知識的理解。寫一篇較為完美的心得體會需要充分準備和思考。那么我們該如何寫一篇較為完美的心得體會呢？以下是一些優(yōu)秀的心得體會范文，希望能夠給大家?guī)韱⑹竞退伎肌?BR> 過五關斬六將讀書心得體會篇一
記得在前幾個月，我學習了一篇歷史故事dd三顧茅廬，這讓我不禁迷上了《三國演義》這本書，當我讀到“過五關，斬六將”這一章時，我的內心被關羽的忠誠深深感動。
這一章主要講了關羽（五虎上將之首）和劉備、張飛攻打曹操兵敗，劉備、張飛不知去向，關羽兵敗土屯山，為了保護劉備夫人，再加上張遼（曹操的一員上將）好言相勸，才被-迫來到曹營。但關羽始終想著大哥劉備，告訴曹操自己早晚要回去。在曹營期間，關羽幫助曹操殺了敵軍袁紹上將顏良和文丑，曹操因此大喜而給他掛印封金，三日一小宴，五日一大宴，并且相贈赤兔馬和戰(zhàn)袍于他。當關羽得知劉備的消息，便帶著嫂子毅然離開曹營。在路上經歷多個關口守將的攔住，并要加害與他，關羽對此毫無畏懼，破五關斬六將歷盡艱辛，最終回到了劉備身邊。
一個國家的每個人的品質都能像關羽這樣忠誠，沒有賣國-賊，那么這個國家將堅不可摧；反之如果國人都像呂布那樣沒有骨氣，見利忘義，卑躬屈膝，那么這個國家將不攻自破。關羽信守承諾，牢記桃園三結義時的諾言，永不背叛，就算有再大的榮華富貴，也不貪戀，畢生追隨劉備毫無怨言，轉戰(zhàn)南北，為蜀國立下赫赫戰(zhàn)功?？梢娭艺\的力量是多么巨大。
自己發(fā)過的承諾不能失言，保持忠誠的美德。昔日有多少英雄忠誠于祖國，如鄧世昌與軍艦同生死；岳飛的精忠報國；林則徐為了祖國和人民堅決銷煙；經歷抗日戰(zhàn)爭和國內戰(zhàn)爭的革命先烈們?yōu)榱俗鎳慕夥艑幩啦磺?，拋頭顱灑熱血，就算死也決不背叛，背叛是可恥的行為，只有忠誠才會被人敬重，正因為革命先烈們對黨的'忠誠才換來了全中國的解放，使老百姓過上了今天的幸福生活。
我們每一個人都要學習關羽那種忠誠的品質，做誠實守信的忠義之士，還要學習他那不畏敵兵、不畏艱險的勇敢精神和他那不怕刮骨療毒痛苦的堅強毅力。
關羽投降曹操以后，仍然身在曹營心在漢，一心想著哥哥劉備，曹操為了收買關羽，每天美味佳肴，還送他金銀財寶。但是關羽不動心，有一天，關羽打聽到了劉備的消息，關羽多次向曹操辭行，但曹操總是避而不見，關羽很無奈，只好留了一封信給曹操，把曹操給他的東西全部留下，最后，把“漢壽亭侯”的大印掛在堂上，帶著隨從，保護這兩位嫂嫂，離開了許昌，向河北而去。一路上，過了五大關口，斬了六員守將，終于回到了哥哥身邊。
讀了這篇文章，我對關羽非常佩服，佩服他是個大英雄，在強權的威逼下他毫不畏懼、毫不動搖，過五關斬六將，所向無敵。他對劉備忠心耿耿，時刻想著哥哥劉備，精心保護兩位嫂嫂，佩服他不愛名、不愛利，時刻想到“忠義”二字，所以，后人尊稱他為關夫子，到處為他樹碑修廟，香火不斷！
我要好好學習關羽的這些優(yōu)秀品質，從現在開始，就要聽家長和老師的話，好好學習，遵守紀律，對同學要友愛誠實，做一個好學生，將來，做一個對祖國、對人民有用的人。
過五關斬六將讀書心得體會篇二
言傳之前，必先自我介紹：我是一名普通的小學生。在學習歷史課程時，我所聽過的最驚心動魄的故事就是《三國演義》中關羽過五關斬六將的故事。自那以后，我對于這個故事一直保持著濃厚的興趣，期望能從這個故事中汲取一些寶貴的心得體會，引導自己成為一個更勇敢、無畏的人。
第二段：故事內容簡介。
關羽是當時著名的將領，劉備三兄弟之一。據《三國演義》的敘述，關羽被曹操逼入了一個十分危險的局面。為了安全地回到蜀地，他需要通過五關、六將的重重阻礙。然而在經過這些關卡之后，關羽并沒有被唐朝的守軍阻攔，反倒是在唐朝第六關有了一面旗幟，意味著他得以平安回到蜀地。關羽所表現出的極致勇氣和堅定決心，至今仍為眾人所稱道。
第三段：歷史背景。
如果僅以一個故事展開討論，我們對于它的理解將是片面的。為了真正理解關羽過五關斬六將的故事，我們需要了解一些重要的歷史背景知識。在古代中國，武力至高無上。強者可以決定財產、國防和母親的幸福。因此，歷史上許多中國將領在經驗豐富和成果顯著方面都有著極佳的表現。然而，對于想要成為卓越成就的人來說，他們也必須在復雜的政治和行動上具有穩(wěn)重的心態(tài)。
關羽是一個歷史名人，他的行為足以給我們留下深刻印象。在渡過五關斬六將的過程中，關羽之所以成功，是因為他保持了極致的專注力和勇氣。不論處于什么樣的困境之中，關羽都沒有迷失方向。他知道自己的目標、知道自己為什么這樣做。同時，關羽還展現了無畏的決心和極致的耐力，這些品質是一個成功人士所必不可少的。關羽沒有因為遇到困難就放棄自己的目標，相反，他變得更加專注，努力地去突破自己的局限。
第五段：結尾。
或許，“關羽過五關斬六將”這個故事已經受到無數人的贊譽，但是它仍然值得我們思考。關羽的經歷為我們提供了一個非常好的榜樣，告訴我們，我們在面對挑戰(zhàn)時應該如何應對。尤其在21世紀，無論是在職場還是生活中，我們都面臨著各種各樣的困境。有時我們常常迷失自己，有時候我們也會變得毫無頭緒。然而，當我回想起關羽的過五關斬六將時，我明白，我需要那份專注力、勇氣以及耐心。如果我們能夠多一些這樣的品質，我們就可以更好地應對生活中的困難，成為一個更成功、有影響力的人。
過五關斬六將讀書心得體會篇三
《三國演義》是中國文學經典之一，其中，“關羽過五關斬六將”更是被無數人傳頌，成為代表中國武俠精神的標志之一。本文將分享我對“關羽過五關斬六將”的心得體會。
“關羽過五關斬六將”是中國歷史上一個著名的故事，也是《三國演義》中的一段經典描寫。故事中，關羽身披紅袍，手持青龍偃月刀，過五關斬六將，幫助他的朋友劉備逃脫敵軍的追殺。這個故事被譽為中華文化的珍品，具有非常重要的歷史意義和文化價值。
“過五關斬六將”表現了關羽勇敢、果斷、機智、智勇雙全的英雄形象，同時也彰顯了他的忠誠、膽識、情義和憂國憂民的偉大品質。這個故事告訴我們，一個人面對困難和危險時，要有足夠的勇氣和信心，勇往直前、果敢行動、冷靜應對，方才能戰(zhàn)勝自己的敵人。
第四段：對“青龍偃月刀”的解讀。
青龍偃月刀是關羽的武器，也是他從葫蘆山的老神仙處得到的寶物。此刀長六尺六寸，重達六十斤，非常鋒利、威猛、震撼人心。同時，它也象征著關羽的忠誠、勇敢、威嚴和正義。關羽手持青龍偃月刀過五關斬六將的壯舉，讓世人為之感嘆，也成為歷史上一個永恒的傳說。
第五段：總結體會。
“過五關斬六將”是一段充滿傳奇色彩的故事，它不僅僅是歷史的記錄，更是思想的啟迪，情感的激蕩。這個故事告訴我們，一個人在自我宣示的同時，也應該為他人的利益著想，以真誠的心去關懷自己的家人和同伴。從這個故事中，我們也可以學到，沒有什么是一個人完全無法克服的，不管遇到多少困難和挫折，只要我們勇敢地面對，去克服他們，就一定能夠向成功邁進的大門。
過五關斬六將讀書心得體會篇四
說起過五關斬六將，大家都不陌生，以前，我只在文章讀到過五關斬六將，今日，最終明白了過五關斬六將的來歷了。
過五關斬六將典故來源于三國演義中的故事，這個故事與有關，五關指的是：山嶺關、洛陽、汜水關、滎陽、黃河。六將指的是：孔秀、韓福、卞喜、孟坦、王植、秦琪，關羽過五關斬六將，雖然他經過了諸多磨難，可是，他最終還是成功了。
他哪怕是過五關斬六將也要去古城和張劉相會。還有，他的武藝非凡，在三國中排行老四(武藝)，不是三結義的排行，尊崇他為武圣，與文圣孔子齊名，有千里走單騎、單刀赴會、溫酒斬華雄、過五關斬六將、刮骨療傷等佳話，卻在麥城小路上因大意沒了命。
要學習他的義氣和執(zhí)著，不能學習他的高傲，我發(fā)現三國人物里面每個人都他的特點和鮮明個性，這個《過五關斬六將》的故事具有了許多教育意義，使我受益匪淺。
過五關斬六將讀書心得體會篇五
前段時間，我讀了《儒林外史》這本書，它是作家吳敬梓的代表作。在這部小說里吳敬梓用諷刺的手法，描寫了封建社會讀書人對功名的追求，以及他們的生活狀況。書中所描述的人物形象十分的生動。有愛才如命的嚴監(jiān)生；有苦讀詩書的鮑文璽；有打秋風的張鄉(xiāng)紳……而我印象最深的是愛才如命的嚴監(jiān)生。
嚴監(jiān)生是一個家財萬貫，田地、房產、仆人眾多的財主，卻格外的“節(jié)約”。家里一斤肉都舍不得買，有時候家中的孩子實在忍不住了就拿一兩錢買熟肉來給孩子解饞，生病了也舍不得抓藥，還經?？丝燮腿说墓べY……書中有這樣一個片段《臨死前的嚴監(jiān)生》，記敘了嚴監(jiān)生臨終前因燈盞點了兩莖燈草，伸著兩根指頭不斷氣，直到趙氏挑掉了一莖，才一命嗚呼的故事刻畫了愛財勝過生命的守財奴的形象。相信大家都看不慣這樣愛財如命的人。
像嚴監(jiān)生舍不得點兩莖燈草的事在我們現實生活中就沒有嗎？當然有。如我們不會在一間房子里同時打開兩盞燈，因為一盞就夠亮的了，又何必多開一盞呢？只是我們現代人將這樣的行為稱為節(jié)約。
其實在我看來，嚴監(jiān)生的“勤儉節(jié)約”還是值得我們學習的?，F在人們的生活水平提高了，經常到外面去吃大餐，吃不完的也不打包。這本就是一個浪費?，F在的小孩大多數都是獨生子女，父母都會給他們買很多，很貴的玩具，衣服也都是買名牌的，而且穿幾次就不要了……這多浪費??！誰家的錢都不是大風刮來的，都是要辛苦掙，所以我們應該節(jié)約點，把錢花在該花的地，但節(jié)約并不等于吝嗇。
嚴監(jiān)生的愛財如命固然可恨，但他的“節(jié)約”值得我學習。
過五關斬六將讀書心得體會篇六
關公，字云長，為劉備帳下重要將領。他在歷史上因為過五關斬六將的英勇事跡而廣為人知。據傳，劉備要拜訪東吳大軍統(tǒng)帥孫權，但在途中面臨五關六將的挑戰(zhàn)。然而，關公以其勇猛無畏的精神和卓越的武藝，成功應對了這些挑戰(zhàn)，并最終成功見到了孫權。
第二段：關公背后的勇氣和毅力。
關公身上所體現出的關公身上所體現出的勇氣和毅力令人震撼。他不僅在過五關斬六將的過程中面對惡劣的環(huán)境，還要面對強大的敵將。但他從未退縮，毫無畏懼地迎接挑戰(zhàn)。他將每個關口都視為重大的考驗，并憑借出色的武藝和智慧闖過了每一道關卡。關公以其非凡的勇氣和頑強的毅力，為我們塑造了一個真正的英雄形象。
第三段：關公的智慧和戰(zhàn)略思維。
除了勇氣和毅力，關公的智慧和戰(zhàn)略思維也是他取得勝利的關鍵。他在過五關斬六將的旅途中，遭遇了許多險峻的局面，需要迅速做出決策。關公從每個挑戰(zhàn)中汲取經驗，不斷調整自己的戰(zhàn)略。盡管眼前困難重重，但他從不放棄，而是采取科學而富有創(chuàng)造性的方法來解決問題。通過合理利用自身的優(yōu)勢，充分發(fā)揮智慧，關公最終戰(zhàn)勝了所有的敵人。
第四段：關公品質的影響力。
關公的過五關斬六將的故事不僅僅是一則英雄事跡，更是一種品質的象征。關公的勇氣、毅力、智慧和戰(zhàn)略思維精神被廣大人民所推崇和尊重。他的故事激勵著每一個人迎接挑戰(zhàn)，勇往直前。他身上所體現出的品質和價值觀，成為社會中追求進步、克服困難的榜樣。關公是中國英雄形象的代表，他的過五關斬六將的故事不僅僅對個人，對整個社會都有深遠的影響。
關公通過過五關斬六將的壯舉，教會了我許多重要的道理。首先，勇氣和毅力是成功的基石。無論面對多大的困難和挑戰(zhàn)，只有擁有勇氣和毅力，才能戰(zhàn)勝困難，取得勝利。其次，智慧和戰(zhàn)略是成功之道。在面對困難和挑戰(zhàn)時，我們需要充分發(fā)揮思考能力，靈活運用各種策略，快速做出正確的決策。再次，關公的品質和價值觀具有深刻的影響力。我們應該用他身上的品質作為借鑒，樹立正確的價值觀，不僅對自己有益，也對社會有積極的影響。
總結：
關公過五關斬六將的故事激勵著廣大人民，他所展現出來的勇氣、毅力、智慧和戰(zhàn)略思維已經成為中國英雄形象的代表。通過他的故事，我們學到了許多重要的道理，并從中受到了啟發(fā)。我們要勇于面對困難和挑戰(zhàn)，保持毅力和決心，運用智慧和戰(zhàn)略，樹立正確的品質和價值觀，努力成為更好的人。
過五關斬六將讀書心得體會篇七
《美麗新世界》是英國作家阿道司·赫胥黎創(chuàng)作的長篇小說。
《美麗新世界》的故事背景設在福特紀元632年(即遙遠的未來2532年)的人類社會。它是世界性國家，被稱之為“文明社會”，之外還有“蠻族保留區(qū)”，由一些印地安部落居住。伯納和列寧娜去保留區(qū)游覽時遇到了約翰和他的母親琳達，琳達曾是新世界的居民，來游玩時不慎墜下山崖而留下，并生下了約翰。伯納出于自己的目的，將琳達母子帶回新世界，琳達很快因服用過量的唆麻(一種興奮劑)而死，約翰對新世界也由崇拜轉為厭惡，與新世界激烈沖突后自縊身亡。
該作主要刻畫了一個距今620xx年的未來世界，物質生活十分豐富，科學技術高度發(fā)達，人們接受著各種安于現狀的制約和教育，所有的一切都被標準統(tǒng)一化，人的欲望可以隨時隨地得到完全滿足，享受著衣食無憂的日子，不必擔心生老病死帶來的痛苦，然而在機械文明的社會中卻無所謂家庭、個性、情緒、自由和道德，人與人之間根本不存在真實的情感，人性在機器的碾磨下灰飛煙滅。
過五關斬六將讀書心得體會篇八
今天，我在海石花網上作文班上，看到了中國名著《三國演義》其中的一個小故事《過五關斬六將》。
這個故事說了關羽、劉備、張飛被曹操給打敗，劉備和張飛兩人逃走了，關羽則留在山里，照顧劉備的家人。曹操派張遼來勸說關羽投降。
關羽剛開始死也不肯投降，但是最后經過好朋友張遼的勸說后終于答應了，曹操也答應了關羽的條件。曹操送了許多珠寶，可是關羽都不要。有次，曹操送他一匹馬，他卻高興地接受了。
后來得到了劉備的消息以后，關羽馬上去找劉備，曹操設了五個關卡、六位將軍，但這全都被武功高強的關羽殺掉了。關羽最后找到了劉備。
看了這個故事，我對將軍們有了新的看法。以前，在我眼中將軍們都只是武功好而已?？戳诉@個故事以后，我知道了將軍張遼不止是武功好而已，而且口才好，也很聰明。
我們也要像張遼那樣，不可以單單是成績好，而且口才也要好才行。就比如，那次我們班有同學和別人打起架來，我馬上上前去勸架。我問了一下我們班的同學：“你為什么和他打架呢?”，他對我說：“他罵我!”。
我輕聲對他說：“你看看，就這么小的事，又和別班的同學打架，到時又好像上一次那樣打得頭破血流，害了自己不說，老師知道后，又要罰我們抄書。真是害人害己啊!”他聽了我的話后就馬上向對方認錯了，一場干戈就這樣被我平息了。從這里我們可以看得出，口才好是多么的重要啊!
這個《過五關斬六將》的故事具有了許多教育意義，使我們受益匪淺。
記得在前幾個月，我學習了一篇歷史故事——三顧茅廬，這讓我不禁迷上了《三國演義》這本書，當我讀到“過五關，斬六將”這一章時，我的內心被關羽的忠誠深深感動。
這一章主要講了關羽(五虎上將之首)和劉備、張飛攻打曹操兵敗，劉備、張飛不知去向，關羽兵敗土屯山，為了保護劉備夫人，再加上張遼(曹操的一員上將)好言相勸，才被-迫來到曹營。但關羽始終想著大哥劉備，告訴曹操自己早晚要回去。在曹營期間，關羽幫助曹操殺了敵軍袁紹上將顏良和文丑，曹操因此大喜而給他掛印封金，三日一小宴，五日一大宴，并且相贈赤兔馬和戰(zhàn)袍于他。當關羽得知劉備的消息，便帶著嫂子毅然離開曹營。在路上經歷多個關口守將的攔住，并要加害與他，關羽對此毫無畏懼，破五關斬六將歷盡艱辛，最終回到了劉備身邊。
一個國家的每個人的品質都能像關羽這樣忠誠，沒有賣國-賊，那么這個國家將堅不可摧;反之如果國人都像呂布那樣沒有骨氣，見利忘義，卑躬屈膝，那么這個國家將不攻自破。關羽信守承諾，牢記桃園三結義時的諾言，永不背叛，就算有再大的榮華富貴，也不貪戀，畢生追隨劉備毫無怨言，轉戰(zhàn)南北，為蜀國立下赫赫戰(zhàn)功。可見忠誠的力量是多么巨大。
自己發(fā)過的承諾不能失言，保持忠誠的美德。昔日有多少英雄忠誠于祖國，如鄧世昌與軍艦同生死;岳飛的精忠報國;林則徐為了祖國和人民堅決銷煙;經歷抗日戰(zhàn)爭和國內戰(zhàn)爭的革命先烈們?yōu)榱俗鎳慕夥艑幩啦磺瑨侇^顱灑熱血，就算死也決不背叛，背叛是可恥的行為，只有忠誠才會被人敬重，正因為革命先烈們對黨的忠誠才換來了全中國的解放，使老百姓過上了今天的幸福生活。
過五關斬六將讀書心得體會篇九
關羽是三國時期的一位名將，其過五關斬六將的事跡更是傳之于久遠。歷史上，關羽是一個極富正義感的人，其過五關斬六將更是彰顯了他的勇武和智謀，使得他成為了歷史上備受仰慕和尊崇的英雄人物。在今天，我們仍然可以從關羽的“過五關斬六將”中找到不少關于勇氣和智慧的啟示。
第二段：關于勇氣。
在故事中，關羽面對五關和六將的挑戰(zhàn)，總能保持冷靜，并且勇往直前。不論在什么情況下，他都沒有退縮。這種勇氣表現在他通過五關、六將的時候，源于他對自身的信任。這一點也讓我們想起了今天工作和生活中需要表現的勇氣。僅僅有一個人具備了足夠的勇氣，相信就有可能拓展更多機遇和前方。
第三段：關于智慧。
此外，關羽的智慧也在故事中得到了充分的體現。其在通過五關、六將時，總是能夠靈活改變策略。應對敵人的時候總是能夠有妙招。這種智慧體現在沒有強迫自己，而是通過不同的溝通方式來讓自己站在一個更優(yōu)秀的位置上。對于今天的我們而言，同樣需要通過智慧來面對工作和生活所遇到的問題和挑戰(zhàn)。
第四段：關于信念。
故事中關羽的信念讓他在充滿了阻礙和挑戰(zhàn)的路上保持了一份強烈的信仰。在克服困難的過程中，其信仰給予了他繼續(xù)前行的力量，讓他超越了極限。對于我們而言，學習關羽的信仰意義在于，鼓勵我們要有堅定不移的信仰，因為這個信仰將成為我們不斷前行的力量。
第五段：結語。
總之，關羽的“過五關斬六將”具有很大的啟示意義。無論是我們正在經歷的生活，還是面對的工作，都會有各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。但無論如何，我們都需要通過勇氣、智慧和信念來克服這些難關，走向成功的道路。我們必須要有一個明確的目標和堅定的信念，要在面對困難的時候勇往直前，創(chuàng)造出屬于自己的輝煌。
過五關斬六將讀書心得體會篇十
過五關斬六將這個典故來源于三國演義中的一個故事，這個故事與關羽有關，五關指的是：山嶺關、洛陽、汜水關、滎陽、黃河。六將指的是：孔秀、韓福、卞喜、孟坦、王植、秦琪，關羽過五關斬六將，雖然他經過了諸多磨難，但是，他最后還是成功了。
他哪怕是過五關斬六將也要去古城和張劉相會。還有，他的武藝非凡，在三國中排行老四(武藝)，不是三結義的排行，尊崇他為武圣，與文圣孔子齊名，有千里走單騎、單刀赴會、溫酒斬華雄、過五關斬六將、刮骨療傷等佳話，卻在麥城小路上因大意沒了命。
我們要學習他的義氣和執(zhí)著，不能學習他的高傲，我發(fā)現三國人物里面每個人都他的特點和鮮明個性，這個《過五關斬六將》的故事具有了許多教育意義，使我受益匪淺。
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過五關斬六將讀書心得體會篇十一
關羽投降曹操以后，仍然身在曹營心在漢，一心想著哥哥劉備，曹操為了收買關羽，每一天美味佳肴，還送他金銀財寶。可是關羽不動心，有一天，關羽打聽到了劉備的消息，關羽多次向曹操辭行，但曹操總是避而不見，關羽很無奈，只好留了一封信給曹操，把曹操給他的東西全部留下，最終，把“漢壽亭侯”的大印掛在堂上，帶著隨從，保護這兩位嫂嫂，離開了許昌，向河北而去。一路上，過了五大關口，斬了六員守將，最終回到了哥哥身邊。
讀了這篇文章，我對關羽十分佩服，佩服他是個大英雄，在強權的威逼下他毫不畏懼、毫不動搖，過五關斬六將，所向無敵。他對劉備忠心耿耿，時刻想著哥哥劉備，精心保護兩位嫂嫂，佩服他不愛名、不愛利，時刻想到“忠義”二字，所以，后人尊稱他為關夫子，到處為他樹碑修廟，香火不斷！
我要好好學習關羽的這些優(yōu)秀品質，從此刻開始，就要聽家長和教師的話，好好學習，遵守紀律，對同學要友愛誠實，做一個好學生，將來，做一個對祖國、對人民有用的人。
過五關斬六將讀書心得體會篇十二
來湊巧，最早是在《邏輯思維》羅胖子的“慫恿”下購買了何帆老師的著作《變量》書籍，今再次翻讀。200多頁的內容仍然意猶未盡，感慨依舊。現將所讀所感與大家分享。
什么是快變量，什么是慢變量。大致可以理解為，快變量是在慢變量的趨勢下所發(fā)生的變量，它們是因果關系，而慢變量是主因。歷史是由快變量決定的，也是由慢變量決定的，但歸根結底是由慢變量決定的，慢變量才是牽引歷史的火車頭。作者似乎想向讀者傳遞的是一種思考方式，那就是從慢變量中尋找一種主導事態(tài)發(fā)展的小趨勢。
慢變量是一種一旦打開就無法合上的趨勢，人類發(fā)明了電就有了家用電器，大幅減少了婦女家務勞動的時間，導致婦女大規(guī)模投入勞動市場。有了電就有了電梯，有了電梯就能蓋摩天大樓，才導致了城市人口的密集性。等等一系列連鎖反應，都是由慢變量所衍生。隨著改革開放，中國的發(fā)展非常迅猛。30年前的中國還只有第一產業(yè)，但隨著工業(yè)化的到來，帶來了第二產業(yè)，城市的發(fā)展又帶動了第三產業(yè)的崛起?？旖葜Ц?、快遞、外賣、滴滴打車等等都是在變量的趨勢中所衍生的產業(yè)。
快變量只是當今社會迅速發(fā)展的一個表象，也是最快可以獲得的信息，慢變量才是工業(yè)化、城市化、技術革新的始作俑者。找到慢變量才能找到未來的發(fā)展方向，找到小趨勢才有堅定不移的自信力。書中介紹的5個變量：大國博弈、技術賦能、新舊融合、自下而上、重建社區(qū)。這5個變量貫穿整本書的核心。書中依次利用中美貿易摩擦、極客無人機的運用、新舊技術的融合、多核城市的發(fā)展、山村小學的建設等等來加以證明5個變量的核心價值。讓我們對中國未來的發(fā)展充滿自信。
這是一個新時代，也是一個舊時代。作者在書中給我們介紹新舊融合的時候用了一個詞：老兵不死。在探究城市發(fā)展的脈絡中，一座城市的發(fā)展離不開交通，有路就有車，有車就要駐。臨時占道停車行業(yè)的出現是城市經濟發(fā)展中的趨勢產物，但面對城市發(fā)展迅速城市汽車保有量持續(xù)增長的情況，目前南昌市汽車保有量已突破100萬輛。停車難的問題已逐漸浮現。
南昌市政停車管理有限公司自成立以來始終投入于解決臨時占道停車難的問題，不斷探尋有效的解決方法。20xx年停管公司在紅谷灘區(qū)首先試行了智慧停車系統(tǒng)，投入新型手持pda收費機，并配套感應地磁。在未來不久電子支付還將取代人工收費。城市的智能化潮流已經到來，臨時占道停車行業(yè)也將在智能化時代的潮流中自我革新順勢而為。
發(fā)展的歷程就如書中所說“窺見真相的全貌”的方法是在慢變量中尋找小趨勢。身處在科學技術迸發(fā)，日新月異的時代，尋找到自己的小趨勢就是順勢。
過五關斬六將讀書心得體會篇十三
何兆武的《上學記》是一部與眾不同的書，在于它是由何先生口述，由他人記錄整理的。這是我第一次接觸這種形式的書，剛開始讀的時候，我還以為是由于何先生過世了，只能由旁人代替繼續(xù)寫，其實不然，我想何先生是有意而為之，這種寫法有一種妙處，那就是有一種親切感，平易近人，感覺就像是和作者本人面對面的交流，聽老人講著他獨有的美好故事。其中讓我印象最深的，當屬何先生在西南聯大時的上學生活了，這也是《上學記》的核心、精華所在。西南聯大的學習氛圍非常好。
其一，是自由的學術氛圍，當時的學生，各持己見，但是面對分歧，他們最多爭辯，絕不會將情況惡化成吵架。然而，為什么會有如此自由自在的環(huán)境呢？我想主要是因為當時的社會背景和學生之間的友誼良好。何兆武先生這里指出，人的創(chuàng)造力由求知自由、思想自由和個性發(fā)展組成，而個人的獨創(chuàng)能力實際上才是正真的第一生產力。自由的環(huán)境造就了學術的多產！
其二，就是西南聯大的教學狀況了，何先生對此有否定，但大體上是肯定的。這些教授們表現的也比較“自由”，很多教授上課不像現在的老師一樣兢兢業(yè)業(yè)，講義都不帶，高興講到哪就到哪，更有甚者，像現在的學生一樣，來上課還得看心情。我覺得這是對學生的不負責，教授的個性不應該在講臺上發(fā)揮的這么淋漓盡致。西南聯大出了很多大家，這是毋庸置疑的。對于其原因，我想有這么幾點。
首先，西南聯大的生源較之其他大學，不能說最好，但絕對是數一數二的。
其次，西南聯大的周邊環(huán)境比較偏僻，學生們除了在學校一心向學，毫無其他去處。
再次，教授們雖然有點喜歡耍性子，但他們的水平非常不錯，他們能傳給學生知識，能開拓學生的視野，這對學生的成長十分重要，認知水平高了，在學術上才能有更高的造詣。最后，西南聯大的教學規(guī)模屬于小班教育，眾所周知，這對提高學生的思維能力非常有利，學生和老師能處于更活躍的互動之中，很多新創(chuàng)意、新想法也隨之迸發(fā)而出。
《上學記》為我們了解近代生活提供了一個平臺，若是何先生能再寫一部《上班記》之類的書講述一下工作的生活那就更好了。
過五關斬六將讀書心得體會篇十四
暑假讀了《魯濱孫漂流記》這本小說后，一個高大的形象時時浮現在我的眼前，他就是勇敢的探險家、航海家——魯濱孫。他憑著頑強的毅力，永不放棄的精神，實現了在孤單一人在孤島上生存下來，并成為航海家的愿望。
魯濱遜放棄了富裕而又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱孫，反而使他更加堅強。上蒼給予魯濱孫的困難，對于他也更具有挑戰(zhàn)性!
在風暴海嘯中，全船除魯濱孫無一幸免，但真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開始!
流落孤島，他為了找到合適的住所，在岸上跑了一整天，在一個山巖下找到了一個棲身之所。魯濱孫在小山下搭了一個帳篷，而且盡量大些，里面再打上幾根木樁來掛吊床。第二天，他把所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成一個臨時性圍墻，作防御工事。但只過了十幾天，突然發(fā)生塌方。魯濱孫不但把落下來的松土運出去，還裝了天花板，下面用柱子支撐起來，免得再次出現塌方的災難。永不放棄，魯濱孫奠定了生活的基礎。
一次，魯濱孫無意中掉在墻角的谷殼，竟然長出綠色的莖干，不久，長出了幾十個穗頭，這真是老天的恩惠。從此，魯濱孫一到雨季就撒下半數種子來試驗，以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗，大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是，經過這次試驗，使魯濱孫成為了種田高手。知道什么時候下種，現在他知道一年四季播種兩次，收獲兩次。永不放棄，魯濱孫有了生活的口糧。
造船回鄉(xiāng)，魯濱孫又花費了數年的時間，無數的心血。光砍樹就是數月。但由于事先沒有考慮周全，船離海邊太遠，他怎么也無法讓船下水。這下，數年的心血白花了，一切希望都破滅了。直到星期五的出現，這個希望才重新油然升起!
魯濱孫是個偉大的人，堅毅的人，孤身一人在這個荒無人煙的孤島上生活了27年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭，勤奮勞動，把小島經營得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業(yè)。
這本書教會我們只有堅持才能勝利，只有實干才能讓我們擺脫困境，實干比信念更重要。在人生的航海中，勇敢前進，永不放棄!
過五關斬六將讀書心得體會篇十五
我讀了《小英雄雨來》這一課，我最喜歡文中的雨來，因為他機智勇敢。
有一次，他掩護李大叔被鬼子看見了。雨來把李大叔藏在他家的地洞里，鬼子來到他家問了半天雨來也沒有說，鬼子便生氣 的走了。
后來，雨來又上夜校，看見他爸爸背著步槍從山上回來了 ，說鬼子又要到我們村了。
第二天，媽媽去買菜了，家里只有雨來一個人，鬼子來到他家找一個人，鬼子把雨來家翻的亂七八槽的，也沒有找到，鬼子看到雨來手里拿著一本書，鬼子把雨來揪過來，把他的書撕了。鬼子問雨來說：你看見一個人過來嗎?雨來說：“沒有”。鬼子打了雨來幾個巴掌，見雨來還是沒有說，鬼子說把他拖到河邊槍斃，就在鬼子要開槍的時候雨來趁機跳到河里了。
鄉(xiāng)親們都到河邊去找雨來，大家看到遠處露出一個小腦袋，過去一看原來雨來沒有死，所以我們一定要貢獻祖國。
過五關斬六將讀書心得體會篇十六
關公過五關斬六將是一個歷史上的傳奇故事。關羽作為劉備的義弟，義無反顧地跟隨劉備征戰(zhàn)沙場。在幫助劉備奪取西川時，關羽面臨了重重困難和艱巨的戰(zhàn)斗任務。這個故事充滿了血性和英雄主義，深深地震撼著我們的內心。對于我來說，關公過五關斬六將所展現出來的堅韌、勇氣和智慧給我留下了深刻的影響，讓我從中體悟到很多珍貴的人生哲理。
首先，關公的堅韌和不屈不撓的精神讓我深受感動。在關公過五關斬六將的故事中，關公面對連綿的山川和重重的護衛(wèi)，同其他武將戰(zhàn)斗功夫相差懸殊的情況下，依舊毫不退縮，心存必勝的決心。他一次次闖關斬將，始終堅持自己的目標，并最終取得了勝利。這種堅韌和不屈不撓的精神給我留下了深刻的印象，也讓我明白了一個道理：只要有堅持到底的信念，就能創(chuàng)造出驚人的成就。
其次，關公的勇氣和無畏精神令我敬佩不已。在面對五關之險和六將之強時，普通人可能早已退縮恐懼。但關公卻帶著無畏和勇氣去面對這些困難，一一克服了所有的障礙。無論是對付死力雄將還是對抗悍不畏死的呂布，關公都能夠鎮(zhèn)定自若，用勇猛無畏的戰(zhàn)斗精神取得最后的勝利。這種勇氣和無畏精神讓我感慨萬分，也堅定了我在面對困難時要勇往直前的信念。
此外，關公還展現出了智慧和謀略的一面。在關公過五關斬六將的故事中，他通過智謀和策略，巧妙地化解了眼前的困難。不論是制造混亂來分散敵人的注意力，還是巧妙利用環(huán)境和場地的優(yōu)勢進行作戰(zhàn)，關公都展示了出色的智慧和戰(zhàn)略眼光。這個故事告訴我，面對生活和工作中的困難，只有運用智慧和思維才能找到突破口，找到解決問題的辦法。
最后，關公過五關斬六將的故事還向我展示了堅持信仰和忠誠的重要性。關公作為劉備的義弟，始終忠心耿耿地跟隨劉備，為劉備所用，直到生命的最后。這種信仰和忠誠是關公成功闖過五關斬六將的重要保障。這個故事向我傳遞了一份忠誠和堅守的力量，讓我明白了忠誠是一種無價的財富，也是人生最重要的道德準則之一。
總之，關公過五關斬六將的故事給我留下了深刻的印象和借鑒。無論是關公的堅韌、勇氣和智慧，還是他對忠誠和信仰的堅守，都是我們值得學習和向往的品質。通過學習和體悟這個故事，我會更加堅定自己的信念，勇往直前，克服困難，追求自己的夢想和目標。同時，我也會時刻銘記忠誠和信仰的重要性，希望自己能夠成為一個對家人、朋友和事業(yè)都忠誠無比的人。關公的傳奇故事永遠激勵著我們追求卓越，勇攀高峰。
過五關斬六將讀書心得體會篇十七
我一直認為閱讀是我們成長過程中最重要的一環(huán)，它能夠讓我們開闊眼界，增長知識，也會給我們帶來很多的啟示和感悟。在我的讀書歷程中，我也積累了一些心得體會，下面我就來談談我對于閱讀的看法。
第一段：突破自我，不斷學習。
閱讀是自我突破的最佳途徑，它能夠帶給我們新的認知和視野，引發(fā)我們對于生活的思考和感慨。在我看來，讀書是人類歷史長河中的一個奇跡，因為它讓我們能夠跨越時間和空間，接觸到前人留給我們的智慧和文化遺產。閱讀讓我們不斷充實自己，也是我們成長的必修課。
第二段：借助閱讀，創(chuàng)造更美好的自我。
我們每個人都有自己的境遇和經歷，但是閱讀卻有創(chuàng)造美好新世界的能力。選讀好書能夠讓我們從中汲取積極向上的精神力量，雖然我們不能改變環(huán)境和他人，但是我們可以提高自己的素質和水平，從而為他人樹立示范和榜樣。我曾經通過讀書走出了自卑和消極的情緒，重獲自信和動力，這也讓我堅信閱讀不僅是一項好習慣，更是讓我們變得更好的最佳方式。
第三段：閱讀讓我們不再孤單。
閱讀的另外一個價值就是陪伴，它能夠帶給我們無盡的快樂和愉悅，也會同我們一同承受悲傷和不幸。在疫情期間，通勤時間減少，朋友少見，我感到有些孤單和無助，但是好的書籍卻讓我重新獲得了愛和關懷，尤其是那些貼近生活的故事和感人至深的情感描寫。通過閱讀，我發(fā)現自己不再孤單，因為感動永遠是世界上最好的聯結。
第四段：閱讀決定了我們的人生。
閱讀不只是一種娛樂和消遣，更是我們生命中不可或缺的組成部分，它能夠改變我們的思維和人生觀，讓我們擺脫普通、突顯優(yōu)秀，最終成為一個有價值的人。當我們善于閱讀，甚至會發(fā)現讀書中存在的啟示和“經驗”，這些縮短了自己的人生路程，也能夠提示我們需要走出的道路和一些不爭的道理。閱讀不僅可以開拓視野，還可以改變我們的生命觀，也成為了我追尋自我的不二選擇。
第五段：結語。
閱讀是生活中非常重要的事情，因為它讓我們在成長的過程中不斷學習和提高，無論是個人還是社會都離不開好的讀書習慣。希望你能夠利用好時間來閱讀好書，不斷提高自己的素養(yǎng)和境界，把握讀書帶來的閃光點和感動，內容豐盈的人生將會有無限不盡的可能性。
過五關斬六將讀書心得體會篇十八
作為一個閱讀愛好者，閱讀一直是我生活中不可或缺的一部分。從小學到現在，我不斷地閱讀著各種類型的書籍，有小說、詩集、歷史、哲學、心理學等等。通過閱讀，我懂得了很多東西，也彌補了自己的不足。在這篇文章中，我將分享我在閱讀過程中獲得的一些心得和體會。
第二段：閱讀對于人的成長帶來的啟示。
從閱讀中不斷學習和領悟的過程中，我明白了一個道理——閱讀可以改變人的思想和態(tài)度。我閱讀了大量的名著、哲學著作，這些書籍教會了我許多智慧和哲學的見解。在閱讀之后，我開始思考人生的意義、人與世界的關系、自我的認知等等問題。閱讀帶給了我視野的開闊，讓我有了更多的人生經驗和思考。
第三段：閱讀對于人類文化的珍貴貢獻。
另外，閱讀也可以帶給我們富有文化內涵的珍貴貢獻。閱讀經典名著、文學作品等，了解到了不同文化地區(qū)的思想、價值觀、傳統(tǒng)習慣等等。在我閱讀《紅樓夢》時，我被書中的細節(jié)、描寫、人物形象深深吸引，這些也讓我了解到清代文化的歷史與特點。通過閱讀不同文化背景的書籍，可以讓我們領悟到不同思考方式、歸納與想象的經驗，開拓思想視野，提高個人素養(yǎng)。
第四段：閱讀中的自我心靈療愈。
除此之外，閱讀也可以為我們帶來不同的情感體驗。在閱讀《百年孤獨》的過程中，我深深地被書中所蘊含的愛、痛、思念所打動。在我的閱讀中，我得到了一次自我心靈的療愈，這讓我看到了世間的人性美好與深刻，也讓自己更加珍惜生活中的每一個細節(jié)。
第五段：總結。
總體來說，閱讀是一種薈萃著人類文化智慧的、珍貴的精神生產。閱讀不僅豐富了我們的內涵，也讓我們在思想、思維、情感方面獲得鍛煉。在閱讀的過程中，我獲得了自我認識和真實的自我表達，同時也錘煉了自己的視野開闊、溝通表達和思考能力，從而更好地成為一個全面發(fā)展的人。我希望閱讀精神也能夠得到大家的重視，讓閱讀成為我們生命中的一部分。
過五關斬六將讀書心得體會篇十九
讀書是一件非常重要的事情。它不僅能夠幫助我們學習知識，開闊眼界，還能夠帶來無窮的樂趣。在我的閱讀之旅中，我深深地體會到：讀書并不是一件簡單的事情，需要我們具備良好的閱讀習慣，并且需要不斷地磨煉和提升自己的閱讀能力。在此，我想分享一些自己的讀書心得和體會。
第二段：關于閱讀的意義和目的。
真正的閱讀是一件有意義的事情。在我們閱讀的過程中，不僅能夠學到知識，還能夠培養(yǎng)我們的思維能力，提高我們的綜合素質。而閱讀的目的則因人而異。有人讀書只是為了娛樂，有人是為了提升自己的技能，有人是為了追求精神上的滿足。不管是出于什么目的進行閱讀，我們都應該持續(xù)地保持一顆好奇心和探究精神。
第三段：關于如何選擇讀物。
在選擇讀物時，我們應該通過自己的興趣、學習需求和閱讀背景等方面，進行選擇。同時，在閱讀過程中，我們也要結合自己的實際情況，合理安排閱讀的時間和閱讀的量。另外，在選擇優(yōu)秀的讀物時，我們也不能只看書的表面，我們應該深挖其背后的深層含義，每一本好書都值得我們細細品味。
第四段：關于閱讀的技巧和方法。
閱讀并不是一件簡單的事情。要獲得良好的閱讀體驗，我們必須掌握一些基本的閱讀技巧和方法，例如讀者需按部就班，第一遍看懂，理解后實踐，多讀多練。同時，我們應該領會好書的精神內核，以此來反思自己的思想和行為，真正做到知行合一，進而自我提升，提高自身素質。
第五段：關于閱讀的體驗和收獲。
在我的閱讀之旅中，我經常會感受到閱讀帶給我的樂趣和成就感。當我步入書香門第，掌握了閱讀的規(guī)律之后，就感覺整個世界都在我的掌握之中。讀書不僅帶給我知識，也帶給我對生命的感悟和思考。讀了很多書，我懂得了思考、觀察和感悟，也學會了去愛。
結論：
通過這段時間的讀書，我受益匪淺。我意識到，讀書不僅是一種知識的獲取，更是一種修養(yǎng)。它可以催化我的思考，助我成長，讓我在人生的路上多一份信心。因此，讀書已經成為我的習慣，是我人生必不可少的一部分。
記得在前幾個月，我學習了一篇歷史故事dd三顧茅廬，這讓我不禁迷上了《三國演義》這本書，當我讀到“過五關，斬六將”這一章時，我的內心被關羽的忠誠深深感動。
這一章主要講了關羽（五虎上將之首）和劉備、張飛攻打曹操兵敗，劉備、張飛不知去向，關羽兵敗土屯山，為了保護劉備夫人，再加上張遼（曹操的一員上將）好言相勸，才被-迫來到曹營。但關羽始終想著大哥劉備，告訴曹操自己早晚要回去。在曹營期間，關羽幫助曹操殺了敵軍袁紹上將顏良和文丑，曹操因此大喜而給他掛印封金，三日一小宴，五日一大宴，并且相贈赤兔馬和戰(zhàn)袍于他。當關羽得知劉備的消息，便帶著嫂子毅然離開曹營。在路上經歷多個關口守將的攔住，并要加害與他，關羽對此毫無畏懼，破五關斬六將歷盡艱辛，最終回到了劉備身邊。
一個國家的每個人的品質都能像關羽這樣忠誠，沒有賣國-賊，那么這個國家將堅不可摧；反之如果國人都像呂布那樣沒有骨氣，見利忘義，卑躬屈膝，那么這個國家將不攻自破。關羽信守承諾，牢記桃園三結義時的諾言，永不背叛，就算有再大的榮華富貴，也不貪戀，畢生追隨劉備毫無怨言，轉戰(zhàn)南北，為蜀國立下赫赫戰(zhàn)功?？梢娭艺\的力量是多么巨大。
自己發(fā)過的承諾不能失言，保持忠誠的美德。昔日有多少英雄忠誠于祖國，如鄧世昌與軍艦同生死；岳飛的精忠報國；林則徐為了祖國和人民堅決銷煙；經歷抗日戰(zhàn)爭和國內戰(zhàn)爭的革命先烈們?yōu)榱俗鎳慕夥艑幩啦磺?，拋頭顱灑熱血，就算死也決不背叛，背叛是可恥的行為，只有忠誠才會被人敬重，正因為革命先烈們對黨的'忠誠才換來了全中國的解放，使老百姓過上了今天的幸福生活。
我們每一個人都要學習關羽那種忠誠的品質，做誠實守信的忠義之士，還要學習他那不畏敵兵、不畏艱險的勇敢精神和他那不怕刮骨療毒痛苦的堅強毅力。
關羽投降曹操以后，仍然身在曹營心在漢，一心想著哥哥劉備，曹操為了收買關羽，每天美味佳肴，還送他金銀財寶。但是關羽不動心，有一天，關羽打聽到了劉備的消息，關羽多次向曹操辭行，但曹操總是避而不見，關羽很無奈，只好留了一封信給曹操，把曹操給他的東西全部留下，最后，把“漢壽亭侯”的大印掛在堂上，帶著隨從，保護這兩位嫂嫂，離開了許昌，向河北而去。一路上，過了五大關口，斬了六員守將，終于回到了哥哥身邊。
讀了這篇文章，我對關羽非常佩服，佩服他是個大英雄，在強權的威逼下他毫不畏懼、毫不動搖，過五關斬六將，所向無敵。他對劉備忠心耿耿，時刻想著哥哥劉備，精心保護兩位嫂嫂，佩服他不愛名、不愛利，時刻想到“忠義”二字，所以，后人尊稱他為關夫子，到處為他樹碑修廟，香火不斷！
我要好好學習關羽的這些優(yōu)秀品質，從現在開始，就要聽家長和老師的話，好好學習，遵守紀律，對同學要友愛誠實，做一個好學生，將來，做一個對祖國、對人民有用的人。
過五關斬六將讀書心得體會篇二
言傳之前，必先自我介紹：我是一名普通的小學生。在學習歷史課程時，我所聽過的最驚心動魄的故事就是《三國演義》中關羽過五關斬六將的故事。自那以后，我對于這個故事一直保持著濃厚的興趣，期望能從這個故事中汲取一些寶貴的心得體會，引導自己成為一個更勇敢、無畏的人。
第二段：故事內容簡介。
關羽是當時著名的將領，劉備三兄弟之一。據《三國演義》的敘述，關羽被曹操逼入了一個十分危險的局面。為了安全地回到蜀地，他需要通過五關、六將的重重阻礙。然而在經過這些關卡之后，關羽并沒有被唐朝的守軍阻攔，反倒是在唐朝第六關有了一面旗幟，意味著他得以平安回到蜀地。關羽所表現出的極致勇氣和堅定決心，至今仍為眾人所稱道。
第三段：歷史背景。
如果僅以一個故事展開討論，我們對于它的理解將是片面的。為了真正理解關羽過五關斬六將的故事，我們需要了解一些重要的歷史背景知識。在古代中國，武力至高無上。強者可以決定財產、國防和母親的幸福。因此，歷史上許多中國將領在經驗豐富和成果顯著方面都有著極佳的表現。然而，對于想要成為卓越成就的人來說，他們也必須在復雜的政治和行動上具有穩(wěn)重的心態(tài)。
關羽是一個歷史名人，他的行為足以給我們留下深刻印象。在渡過五關斬六將的過程中，關羽之所以成功，是因為他保持了極致的專注力和勇氣。不論處于什么樣的困境之中，關羽都沒有迷失方向。他知道自己的目標、知道自己為什么這樣做。同時，關羽還展現了無畏的決心和極致的耐力，這些品質是一個成功人士所必不可少的。關羽沒有因為遇到困難就放棄自己的目標，相反，他變得更加專注，努力地去突破自己的局限。
第五段：結尾。
或許，“關羽過五關斬六將”這個故事已經受到無數人的贊譽，但是它仍然值得我們思考。關羽的經歷為我們提供了一個非常好的榜樣，告訴我們，我們在面對挑戰(zhàn)時應該如何應對。尤其在21世紀，無論是在職場還是生活中，我們都面臨著各種各樣的困境。有時我們常常迷失自己，有時候我們也會變得毫無頭緒。然而，當我回想起關羽的過五關斬六將時，我明白，我需要那份專注力、勇氣以及耐心。如果我們能夠多一些這樣的品質，我們就可以更好地應對生活中的困難，成為一個更成功、有影響力的人。
過五關斬六將讀書心得體會篇三
《三國演義》是中國文學經典之一，其中，“關羽過五關斬六將”更是被無數人傳頌，成為代表中國武俠精神的標志之一。本文將分享我對“關羽過五關斬六將”的心得體會。
“關羽過五關斬六將”是中國歷史上一個著名的故事，也是《三國演義》中的一段經典描寫。故事中，關羽身披紅袍，手持青龍偃月刀，過五關斬六將，幫助他的朋友劉備逃脫敵軍的追殺。這個故事被譽為中華文化的珍品，具有非常重要的歷史意義和文化價值。
“過五關斬六將”表現了關羽勇敢、果斷、機智、智勇雙全的英雄形象，同時也彰顯了他的忠誠、膽識、情義和憂國憂民的偉大品質。這個故事告訴我們，一個人面對困難和危險時，要有足夠的勇氣和信心，勇往直前、果敢行動、冷靜應對，方才能戰(zhàn)勝自己的敵人。
第四段：對“青龍偃月刀”的解讀。
青龍偃月刀是關羽的武器，也是他從葫蘆山的老神仙處得到的寶物。此刀長六尺六寸，重達六十斤，非常鋒利、威猛、震撼人心。同時，它也象征著關羽的忠誠、勇敢、威嚴和正義。關羽手持青龍偃月刀過五關斬六將的壯舉，讓世人為之感嘆，也成為歷史上一個永恒的傳說。
第五段：總結體會。
“過五關斬六將”是一段充滿傳奇色彩的故事，它不僅僅是歷史的記錄，更是思想的啟迪，情感的激蕩。這個故事告訴我們，一個人在自我宣示的同時，也應該為他人的利益著想，以真誠的心去關懷自己的家人和同伴。從這個故事中，我們也可以學到，沒有什么是一個人完全無法克服的，不管遇到多少困難和挫折，只要我們勇敢地面對，去克服他們，就一定能夠向成功邁進的大門。
過五關斬六將讀書心得體會篇四
說起過五關斬六將，大家都不陌生，以前，我只在文章讀到過五關斬六將，今日，最終明白了過五關斬六將的來歷了。
過五關斬六將典故來源于三國演義中的故事，這個故事與有關，五關指的是：山嶺關、洛陽、汜水關、滎陽、黃河。六將指的是：孔秀、韓福、卞喜、孟坦、王植、秦琪，關羽過五關斬六將，雖然他經過了諸多磨難，可是，他最終還是成功了。
他哪怕是過五關斬六將也要去古城和張劉相會。還有，他的武藝非凡，在三國中排行老四(武藝)，不是三結義的排行，尊崇他為武圣，與文圣孔子齊名，有千里走單騎、單刀赴會、溫酒斬華雄、過五關斬六將、刮骨療傷等佳話，卻在麥城小路上因大意沒了命。
要學習他的義氣和執(zhí)著，不能學習他的高傲，我發(fā)現三國人物里面每個人都他的特點和鮮明個性，這個《過五關斬六將》的故事具有了許多教育意義，使我受益匪淺。
過五關斬六將讀書心得體會篇五
前段時間，我讀了《儒林外史》這本書，它是作家吳敬梓的代表作。在這部小說里吳敬梓用諷刺的手法，描寫了封建社會讀書人對功名的追求，以及他們的生活狀況。書中所描述的人物形象十分的生動。有愛才如命的嚴監(jiān)生；有苦讀詩書的鮑文璽；有打秋風的張鄉(xiāng)紳……而我印象最深的是愛才如命的嚴監(jiān)生。
嚴監(jiān)生是一個家財萬貫，田地、房產、仆人眾多的財主，卻格外的“節(jié)約”。家里一斤肉都舍不得買，有時候家中的孩子實在忍不住了就拿一兩錢買熟肉來給孩子解饞，生病了也舍不得抓藥，還經?？丝燮腿说墓べY……書中有這樣一個片段《臨死前的嚴監(jiān)生》，記敘了嚴監(jiān)生臨終前因燈盞點了兩莖燈草，伸著兩根指頭不斷氣，直到趙氏挑掉了一莖，才一命嗚呼的故事刻畫了愛財勝過生命的守財奴的形象。相信大家都看不慣這樣愛財如命的人。
像嚴監(jiān)生舍不得點兩莖燈草的事在我們現實生活中就沒有嗎？當然有。如我們不會在一間房子里同時打開兩盞燈，因為一盞就夠亮的了，又何必多開一盞呢？只是我們現代人將這樣的行為稱為節(jié)約。
其實在我看來，嚴監(jiān)生的“勤儉節(jié)約”還是值得我們學習的?，F在人們的生活水平提高了，經常到外面去吃大餐，吃不完的也不打包。這本就是一個浪費?，F在的小孩大多數都是獨生子女，父母都會給他們買很多，很貴的玩具，衣服也都是買名牌的，而且穿幾次就不要了……這多浪費??！誰家的錢都不是大風刮來的，都是要辛苦掙，所以我們應該節(jié)約點，把錢花在該花的地，但節(jié)約并不等于吝嗇。
嚴監(jiān)生的愛財如命固然可恨，但他的“節(jié)約”值得我學習。
過五關斬六將讀書心得體會篇六
關公，字云長，為劉備帳下重要將領。他在歷史上因為過五關斬六將的英勇事跡而廣為人知。據傳，劉備要拜訪東吳大軍統(tǒng)帥孫權，但在途中面臨五關六將的挑戰(zhàn)。然而，關公以其勇猛無畏的精神和卓越的武藝，成功應對了這些挑戰(zhàn)，并最終成功見到了孫權。
第二段：關公背后的勇氣和毅力。
關公身上所體現出的關公身上所體現出的勇氣和毅力令人震撼。他不僅在過五關斬六將的過程中面對惡劣的環(huán)境，還要面對強大的敵將。但他從未退縮，毫無畏懼地迎接挑戰(zhàn)。他將每個關口都視為重大的考驗，并憑借出色的武藝和智慧闖過了每一道關卡。關公以其非凡的勇氣和頑強的毅力，為我們塑造了一個真正的英雄形象。
第三段：關公的智慧和戰(zhàn)略思維。
除了勇氣和毅力，關公的智慧和戰(zhàn)略思維也是他取得勝利的關鍵。他在過五關斬六將的旅途中，遭遇了許多險峻的局面，需要迅速做出決策。關公從每個挑戰(zhàn)中汲取經驗，不斷調整自己的戰(zhàn)略。盡管眼前困難重重，但他從不放棄，而是采取科學而富有創(chuàng)造性的方法來解決問題。通過合理利用自身的優(yōu)勢，充分發(fā)揮智慧，關公最終戰(zhàn)勝了所有的敵人。
第四段：關公品質的影響力。
關公的過五關斬六將的故事不僅僅是一則英雄事跡，更是一種品質的象征。關公的勇氣、毅力、智慧和戰(zhàn)略思維精神被廣大人民所推崇和尊重。他的故事激勵著每一個人迎接挑戰(zhàn)，勇往直前。他身上所體現出的品質和價值觀，成為社會中追求進步、克服困難的榜樣。關公是中國英雄形象的代表，他的過五關斬六將的故事不僅僅對個人，對整個社會都有深遠的影響。
關公通過過五關斬六將的壯舉，教會了我許多重要的道理。首先，勇氣和毅力是成功的基石。無論面對多大的困難和挑戰(zhàn)，只有擁有勇氣和毅力，才能戰(zhàn)勝困難，取得勝利。其次，智慧和戰(zhàn)略是成功之道。在面對困難和挑戰(zhàn)時，我們需要充分發(fā)揮思考能力，靈活運用各種策略，快速做出正確的決策。再次，關公的品質和價值觀具有深刻的影響力。我們應該用他身上的品質作為借鑒，樹立正確的價值觀，不僅對自己有益，也對社會有積極的影響。
總結：
關公過五關斬六將的故事激勵著廣大人民，他所展現出來的勇氣、毅力、智慧和戰(zhàn)略思維已經成為中國英雄形象的代表。通過他的故事，我們學到了許多重要的道理，并從中受到了啟發(fā)。我們要勇于面對困難和挑戰(zhàn)，保持毅力和決心，運用智慧和戰(zhàn)略，樹立正確的品質和價值觀，努力成為更好的人。
過五關斬六將讀書心得體會篇七
《美麗新世界》是英國作家阿道司·赫胥黎創(chuàng)作的長篇小說。
《美麗新世界》的故事背景設在福特紀元632年(即遙遠的未來2532年)的人類社會。它是世界性國家，被稱之為“文明社會”，之外還有“蠻族保留區(qū)”，由一些印地安部落居住。伯納和列寧娜去保留區(qū)游覽時遇到了約翰和他的母親琳達，琳達曾是新世界的居民，來游玩時不慎墜下山崖而留下，并生下了約翰。伯納出于自己的目的，將琳達母子帶回新世界，琳達很快因服用過量的唆麻(一種興奮劑)而死，約翰對新世界也由崇拜轉為厭惡，與新世界激烈沖突后自縊身亡。
該作主要刻畫了一個距今620xx年的未來世界，物質生活十分豐富，科學技術高度發(fā)達，人們接受著各種安于現狀的制約和教育，所有的一切都被標準統(tǒng)一化，人的欲望可以隨時隨地得到完全滿足，享受著衣食無憂的日子，不必擔心生老病死帶來的痛苦，然而在機械文明的社會中卻無所謂家庭、個性、情緒、自由和道德，人與人之間根本不存在真實的情感，人性在機器的碾磨下灰飛煙滅。
過五關斬六將讀書心得體會篇八
今天，我在海石花網上作文班上，看到了中國名著《三國演義》其中的一個小故事《過五關斬六將》。
這個故事說了關羽、劉備、張飛被曹操給打敗，劉備和張飛兩人逃走了，關羽則留在山里，照顧劉備的家人。曹操派張遼來勸說關羽投降。
關羽剛開始死也不肯投降，但是最后經過好朋友張遼的勸說后終于答應了，曹操也答應了關羽的條件。曹操送了許多珠寶，可是關羽都不要。有次，曹操送他一匹馬，他卻高興地接受了。
后來得到了劉備的消息以后，關羽馬上去找劉備，曹操設了五個關卡、六位將軍，但這全都被武功高強的關羽殺掉了。關羽最后找到了劉備。
看了這個故事，我對將軍們有了新的看法。以前，在我眼中將軍們都只是武功好而已?？戳诉@個故事以后，我知道了將軍張遼不止是武功好而已，而且口才好，也很聰明。
我們也要像張遼那樣，不可以單單是成績好，而且口才也要好才行。就比如，那次我們班有同學和別人打起架來，我馬上上前去勸架。我問了一下我們班的同學：“你為什么和他打架呢?”，他對我說：“他罵我!”。
我輕聲對他說：“你看看，就這么小的事，又和別班的同學打架，到時又好像上一次那樣打得頭破血流，害了自己不說，老師知道后，又要罰我們抄書。真是害人害己啊!”他聽了我的話后就馬上向對方認錯了，一場干戈就這樣被我平息了。從這里我們可以看得出，口才好是多么的重要啊!
這個《過五關斬六將》的故事具有了許多教育意義，使我們受益匪淺。
記得在前幾個月，我學習了一篇歷史故事——三顧茅廬，這讓我不禁迷上了《三國演義》這本書，當我讀到“過五關，斬六將”這一章時，我的內心被關羽的忠誠深深感動。
這一章主要講了關羽(五虎上將之首)和劉備、張飛攻打曹操兵敗，劉備、張飛不知去向，關羽兵敗土屯山，為了保護劉備夫人，再加上張遼(曹操的一員上將)好言相勸，才被-迫來到曹營。但關羽始終想著大哥劉備，告訴曹操自己早晚要回去。在曹營期間，關羽幫助曹操殺了敵軍袁紹上將顏良和文丑，曹操因此大喜而給他掛印封金，三日一小宴，五日一大宴，并且相贈赤兔馬和戰(zhàn)袍于他。當關羽得知劉備的消息，便帶著嫂子毅然離開曹營。在路上經歷多個關口守將的攔住，并要加害與他，關羽對此毫無畏懼，破五關斬六將歷盡艱辛，最終回到了劉備身邊。
一個國家的每個人的品質都能像關羽這樣忠誠，沒有賣國-賊，那么這個國家將堅不可摧;反之如果國人都像呂布那樣沒有骨氣，見利忘義，卑躬屈膝，那么這個國家將不攻自破。關羽信守承諾，牢記桃園三結義時的諾言，永不背叛，就算有再大的榮華富貴，也不貪戀，畢生追隨劉備毫無怨言，轉戰(zhàn)南北，為蜀國立下赫赫戰(zhàn)功。可見忠誠的力量是多么巨大。
自己發(fā)過的承諾不能失言，保持忠誠的美德。昔日有多少英雄忠誠于祖國，如鄧世昌與軍艦同生死;岳飛的精忠報國;林則徐為了祖國和人民堅決銷煙;經歷抗日戰(zhàn)爭和國內戰(zhàn)爭的革命先烈們?yōu)榱俗鎳慕夥艑幩啦磺瑨侇^顱灑熱血，就算死也決不背叛，背叛是可恥的行為，只有忠誠才會被人敬重，正因為革命先烈們對黨的忠誠才換來了全中國的解放，使老百姓過上了今天的幸福生活。
過五關斬六將讀書心得體會篇九
關羽是三國時期的一位名將，其過五關斬六將的事跡更是傳之于久遠。歷史上，關羽是一個極富正義感的人，其過五關斬六將更是彰顯了他的勇武和智謀，使得他成為了歷史上備受仰慕和尊崇的英雄人物。在今天，我們仍然可以從關羽的“過五關斬六將”中找到不少關于勇氣和智慧的啟示。
第二段：關于勇氣。
在故事中，關羽面對五關和六將的挑戰(zhàn)，總能保持冷靜，并且勇往直前。不論在什么情況下，他都沒有退縮。這種勇氣表現在他通過五關、六將的時候，源于他對自身的信任。這一點也讓我們想起了今天工作和生活中需要表現的勇氣。僅僅有一個人具備了足夠的勇氣，相信就有可能拓展更多機遇和前方。
第三段：關于智慧。
此外，關羽的智慧也在故事中得到了充分的體現。其在通過五關、六將時，總是能夠靈活改變策略。應對敵人的時候總是能夠有妙招。這種智慧體現在沒有強迫自己，而是通過不同的溝通方式來讓自己站在一個更優(yōu)秀的位置上。對于今天的我們而言，同樣需要通過智慧來面對工作和生活所遇到的問題和挑戰(zhàn)。
第四段：關于信念。
故事中關羽的信念讓他在充滿了阻礙和挑戰(zhàn)的路上保持了一份強烈的信仰。在克服困難的過程中，其信仰給予了他繼續(xù)前行的力量，讓他超越了極限。對于我們而言，學習關羽的信仰意義在于，鼓勵我們要有堅定不移的信仰，因為這個信仰將成為我們不斷前行的力量。
第五段：結語。
總之，關羽的“過五關斬六將”具有很大的啟示意義。無論是我們正在經歷的生活，還是面對的工作，都會有各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。但無論如何，我們都需要通過勇氣、智慧和信念來克服這些難關，走向成功的道路。我們必須要有一個明確的目標和堅定的信念，要在面對困難的時候勇往直前，創(chuàng)造出屬于自己的輝煌。
過五關斬六將讀書心得體會篇十
過五關斬六將這個典故來源于三國演義中的一個故事，這個故事與關羽有關，五關指的是：山嶺關、洛陽、汜水關、滎陽、黃河。六將指的是：孔秀、韓福、卞喜、孟坦、王植、秦琪，關羽過五關斬六將，雖然他經過了諸多磨難，但是，他最后還是成功了。
他哪怕是過五關斬六將也要去古城和張劉相會。還有，他的武藝非凡，在三國中排行老四(武藝)，不是三結義的排行，尊崇他為武圣，與文圣孔子齊名，有千里走單騎、單刀赴會、溫酒斬華雄、過五關斬六將、刮骨療傷等佳話，卻在麥城小路上因大意沒了命。
我們要學習他的義氣和執(zhí)著，不能學習他的高傲，我發(fā)現三國人物里面每個人都他的特點和鮮明個性，這個《過五關斬六將》的故事具有了許多教育意義，使我受益匪淺。
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過五關斬六將讀書心得體會篇十一
關羽投降曹操以后，仍然身在曹營心在漢，一心想著哥哥劉備，曹操為了收買關羽，每一天美味佳肴，還送他金銀財寶。可是關羽不動心，有一天，關羽打聽到了劉備的消息，關羽多次向曹操辭行，但曹操總是避而不見，關羽很無奈，只好留了一封信給曹操，把曹操給他的東西全部留下，最終，把“漢壽亭侯”的大印掛在堂上，帶著隨從，保護這兩位嫂嫂，離開了許昌，向河北而去。一路上，過了五大關口，斬了六員守將，最終回到了哥哥身邊。
讀了這篇文章，我對關羽十分佩服，佩服他是個大英雄，在強權的威逼下他毫不畏懼、毫不動搖，過五關斬六將，所向無敵。他對劉備忠心耿耿，時刻想著哥哥劉備，精心保護兩位嫂嫂，佩服他不愛名、不愛利，時刻想到“忠義”二字，所以，后人尊稱他為關夫子，到處為他樹碑修廟，香火不斷！
我要好好學習關羽的這些優(yōu)秀品質，從此刻開始，就要聽家長和教師的話，好好學習，遵守紀律，對同學要友愛誠實，做一個好學生，將來，做一個對祖國、對人民有用的人。
過五關斬六將讀書心得體會篇十二
來湊巧，最早是在《邏輯思維》羅胖子的“慫恿”下購買了何帆老師的著作《變量》書籍，今再次翻讀。200多頁的內容仍然意猶未盡，感慨依舊。現將所讀所感與大家分享。
什么是快變量，什么是慢變量。大致可以理解為，快變量是在慢變量的趨勢下所發(fā)生的變量，它們是因果關系，而慢變量是主因。歷史是由快變量決定的，也是由慢變量決定的，但歸根結底是由慢變量決定的，慢變量才是牽引歷史的火車頭。作者似乎想向讀者傳遞的是一種思考方式，那就是從慢變量中尋找一種主導事態(tài)發(fā)展的小趨勢。
慢變量是一種一旦打開就無法合上的趨勢，人類發(fā)明了電就有了家用電器，大幅減少了婦女家務勞動的時間，導致婦女大規(guī)模投入勞動市場。有了電就有了電梯，有了電梯就能蓋摩天大樓，才導致了城市人口的密集性。等等一系列連鎖反應，都是由慢變量所衍生。隨著改革開放，中國的發(fā)展非常迅猛。30年前的中國還只有第一產業(yè)，但隨著工業(yè)化的到來，帶來了第二產業(yè)，城市的發(fā)展又帶動了第三產業(yè)的崛起?？旖葜Ц?、快遞、外賣、滴滴打車等等都是在變量的趨勢中所衍生的產業(yè)。
快變量只是當今社會迅速發(fā)展的一個表象，也是最快可以獲得的信息，慢變量才是工業(yè)化、城市化、技術革新的始作俑者。找到慢變量才能找到未來的發(fā)展方向，找到小趨勢才有堅定不移的自信力。書中介紹的5個變量：大國博弈、技術賦能、新舊融合、自下而上、重建社區(qū)。這5個變量貫穿整本書的核心。書中依次利用中美貿易摩擦、極客無人機的運用、新舊技術的融合、多核城市的發(fā)展、山村小學的建設等等來加以證明5個變量的核心價值。讓我們對中國未來的發(fā)展充滿自信。
這是一個新時代，也是一個舊時代。作者在書中給我們介紹新舊融合的時候用了一個詞：老兵不死。在探究城市發(fā)展的脈絡中，一座城市的發(fā)展離不開交通，有路就有車，有車就要駐。臨時占道停車行業(yè)的出現是城市經濟發(fā)展中的趨勢產物，但面對城市發(fā)展迅速城市汽車保有量持續(xù)增長的情況，目前南昌市汽車保有量已突破100萬輛。停車難的問題已逐漸浮現。
南昌市政停車管理有限公司自成立以來始終投入于解決臨時占道停車難的問題，不斷探尋有效的解決方法。20xx年停管公司在紅谷灘區(qū)首先試行了智慧停車系統(tǒng)，投入新型手持pda收費機，并配套感應地磁。在未來不久電子支付還將取代人工收費。城市的智能化潮流已經到來，臨時占道停車行業(yè)也將在智能化時代的潮流中自我革新順勢而為。
發(fā)展的歷程就如書中所說“窺見真相的全貌”的方法是在慢變量中尋找小趨勢。身處在科學技術迸發(fā)，日新月異的時代，尋找到自己的小趨勢就是順勢。
過五關斬六將讀書心得體會篇十三
何兆武的《上學記》是一部與眾不同的書，在于它是由何先生口述，由他人記錄整理的。這是我第一次接觸這種形式的書，剛開始讀的時候，我還以為是由于何先生過世了，只能由旁人代替繼續(xù)寫，其實不然，我想何先生是有意而為之，這種寫法有一種妙處，那就是有一種親切感，平易近人，感覺就像是和作者本人面對面的交流，聽老人講著他獨有的美好故事。其中讓我印象最深的，當屬何先生在西南聯大時的上學生活了，這也是《上學記》的核心、精華所在。西南聯大的學習氛圍非常好。
其一，是自由的學術氛圍，當時的學生，各持己見，但是面對分歧，他們最多爭辯，絕不會將情況惡化成吵架。然而，為什么會有如此自由自在的環(huán)境呢？我想主要是因為當時的社會背景和學生之間的友誼良好。何兆武先生這里指出，人的創(chuàng)造力由求知自由、思想自由和個性發(fā)展組成，而個人的獨創(chuàng)能力實際上才是正真的第一生產力。自由的環(huán)境造就了學術的多產！
其二，就是西南聯大的教學狀況了，何先生對此有否定，但大體上是肯定的。這些教授們表現的也比較“自由”，很多教授上課不像現在的老師一樣兢兢業(yè)業(yè)，講義都不帶，高興講到哪就到哪，更有甚者，像現在的學生一樣，來上課還得看心情。我覺得這是對學生的不負責，教授的個性不應該在講臺上發(fā)揮的這么淋漓盡致。西南聯大出了很多大家，這是毋庸置疑的。對于其原因，我想有這么幾點。
首先，西南聯大的生源較之其他大學，不能說最好，但絕對是數一數二的。
其次，西南聯大的周邊環(huán)境比較偏僻，學生們除了在學校一心向學，毫無其他去處。
再次，教授們雖然有點喜歡耍性子，但他們的水平非常不錯，他們能傳給學生知識，能開拓學生的視野，這對學生的成長十分重要，認知水平高了，在學術上才能有更高的造詣。最后，西南聯大的教學規(guī)模屬于小班教育，眾所周知，這對提高學生的思維能力非常有利，學生和老師能處于更活躍的互動之中，很多新創(chuàng)意、新想法也隨之迸發(fā)而出。
《上學記》為我們了解近代生活提供了一個平臺，若是何先生能再寫一部《上班記》之類的書講述一下工作的生活那就更好了。
過五關斬六將讀書心得體會篇十四
暑假讀了《魯濱孫漂流記》這本小說后，一個高大的形象時時浮現在我的眼前，他就是勇敢的探險家、航海家——魯濱孫。他憑著頑強的毅力，永不放棄的精神，實現了在孤單一人在孤島上生存下來，并成為航海家的愿望。
魯濱遜放棄了富裕而又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱孫，反而使他更加堅強。上蒼給予魯濱孫的困難，對于他也更具有挑戰(zhàn)性!
在風暴海嘯中，全船除魯濱孫無一幸免，但真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開始!
流落孤島，他為了找到合適的住所，在岸上跑了一整天，在一個山巖下找到了一個棲身之所。魯濱孫在小山下搭了一個帳篷，而且盡量大些，里面再打上幾根木樁來掛吊床。第二天，他把所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成一個臨時性圍墻，作防御工事。但只過了十幾天，突然發(fā)生塌方。魯濱孫不但把落下來的松土運出去，還裝了天花板，下面用柱子支撐起來，免得再次出現塌方的災難。永不放棄，魯濱孫奠定了生活的基礎。
一次，魯濱孫無意中掉在墻角的谷殼，竟然長出綠色的莖干，不久，長出了幾十個穗頭，這真是老天的恩惠。從此，魯濱孫一到雨季就撒下半數種子來試驗，以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗，大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是，經過這次試驗，使魯濱孫成為了種田高手。知道什么時候下種，現在他知道一年四季播種兩次，收獲兩次。永不放棄，魯濱孫有了生活的口糧。
造船回鄉(xiāng)，魯濱孫又花費了數年的時間，無數的心血。光砍樹就是數月。但由于事先沒有考慮周全，船離海邊太遠，他怎么也無法讓船下水。這下，數年的心血白花了，一切希望都破滅了。直到星期五的出現，這個希望才重新油然升起!
魯濱孫是個偉大的人，堅毅的人，孤身一人在這個荒無人煙的孤島上生活了27年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭，勤奮勞動，把小島經營得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業(yè)。
這本書教會我們只有堅持才能勝利，只有實干才能讓我們擺脫困境，實干比信念更重要。在人生的航海中，勇敢前進，永不放棄!
過五關斬六將讀書心得體會篇十五
我讀了《小英雄雨來》這一課，我最喜歡文中的雨來，因為他機智勇敢。
有一次，他掩護李大叔被鬼子看見了。雨來把李大叔藏在他家的地洞里，鬼子來到他家問了半天雨來也沒有說，鬼子便生氣 的走了。
后來，雨來又上夜校，看見他爸爸背著步槍從山上回來了 ，說鬼子又要到我們村了。
第二天，媽媽去買菜了，家里只有雨來一個人，鬼子來到他家找一個人，鬼子把雨來家翻的亂七八槽的，也沒有找到，鬼子看到雨來手里拿著一本書，鬼子把雨來揪過來，把他的書撕了。鬼子問雨來說：你看見一個人過來嗎?雨來說：“沒有”。鬼子打了雨來幾個巴掌，見雨來還是沒有說，鬼子說把他拖到河邊槍斃，就在鬼子要開槍的時候雨來趁機跳到河里了。
鄉(xiāng)親們都到河邊去找雨來，大家看到遠處露出一個小腦袋，過去一看原來雨來沒有死，所以我們一定要貢獻祖國。
過五關斬六將讀書心得體會篇十六
關公過五關斬六將是一個歷史上的傳奇故事。關羽作為劉備的義弟，義無反顧地跟隨劉備征戰(zhàn)沙場。在幫助劉備奪取西川時，關羽面臨了重重困難和艱巨的戰(zhàn)斗任務。這個故事充滿了血性和英雄主義，深深地震撼著我們的內心。對于我來說，關公過五關斬六將所展現出來的堅韌、勇氣和智慧給我留下了深刻的影響，讓我從中體悟到很多珍貴的人生哲理。
首先，關公的堅韌和不屈不撓的精神讓我深受感動。在關公過五關斬六將的故事中，關公面對連綿的山川和重重的護衛(wèi)，同其他武將戰(zhàn)斗功夫相差懸殊的情況下，依舊毫不退縮，心存必勝的決心。他一次次闖關斬將，始終堅持自己的目標，并最終取得了勝利。這種堅韌和不屈不撓的精神給我留下了深刻的印象，也讓我明白了一個道理：只要有堅持到底的信念，就能創(chuàng)造出驚人的成就。
其次，關公的勇氣和無畏精神令我敬佩不已。在面對五關之險和六將之強時，普通人可能早已退縮恐懼。但關公卻帶著無畏和勇氣去面對這些困難，一一克服了所有的障礙。無論是對付死力雄將還是對抗悍不畏死的呂布，關公都能夠鎮(zhèn)定自若，用勇猛無畏的戰(zhàn)斗精神取得最后的勝利。這種勇氣和無畏精神讓我感慨萬分，也堅定了我在面對困難時要勇往直前的信念。
此外，關公還展現出了智慧和謀略的一面。在關公過五關斬六將的故事中，他通過智謀和策略，巧妙地化解了眼前的困難。不論是制造混亂來分散敵人的注意力，還是巧妙利用環(huán)境和場地的優(yōu)勢進行作戰(zhàn)，關公都展示了出色的智慧和戰(zhàn)略眼光。這個故事告訴我，面對生活和工作中的困難，只有運用智慧和思維才能找到突破口，找到解決問題的辦法。
最后，關公過五關斬六將的故事還向我展示了堅持信仰和忠誠的重要性。關公作為劉備的義弟，始終忠心耿耿地跟隨劉備，為劉備所用，直到生命的最后。這種信仰和忠誠是關公成功闖過五關斬六將的重要保障。這個故事向我傳遞了一份忠誠和堅守的力量，讓我明白了忠誠是一種無價的財富，也是人生最重要的道德準則之一。
總之，關公過五關斬六將的故事給我留下了深刻的印象和借鑒。無論是關公的堅韌、勇氣和智慧，還是他對忠誠和信仰的堅守，都是我們值得學習和向往的品質。通過學習和體悟這個故事，我會更加堅定自己的信念，勇往直前，克服困難，追求自己的夢想和目標。同時，我也會時刻銘記忠誠和信仰的重要性，希望自己能夠成為一個對家人、朋友和事業(yè)都忠誠無比的人。關公的傳奇故事永遠激勵著我們追求卓越，勇攀高峰。
過五關斬六將讀書心得體會篇十七
我一直認為閱讀是我們成長過程中最重要的一環(huán)，它能夠讓我們開闊眼界，增長知識，也會給我們帶來很多的啟示和感悟。在我的讀書歷程中，我也積累了一些心得體會，下面我就來談談我對于閱讀的看法。
第一段：突破自我，不斷學習。
閱讀是自我突破的最佳途徑，它能夠帶給我們新的認知和視野，引發(fā)我們對于生活的思考和感慨。在我看來，讀書是人類歷史長河中的一個奇跡，因為它讓我們能夠跨越時間和空間，接觸到前人留給我們的智慧和文化遺產。閱讀讓我們不斷充實自己，也是我們成長的必修課。
第二段：借助閱讀，創(chuàng)造更美好的自我。
我們每個人都有自己的境遇和經歷，但是閱讀卻有創(chuàng)造美好新世界的能力。選讀好書能夠讓我們從中汲取積極向上的精神力量，雖然我們不能改變環(huán)境和他人，但是我們可以提高自己的素質和水平，從而為他人樹立示范和榜樣。我曾經通過讀書走出了自卑和消極的情緒，重獲自信和動力，這也讓我堅信閱讀不僅是一項好習慣，更是讓我們變得更好的最佳方式。
第三段：閱讀讓我們不再孤單。
閱讀的另外一個價值就是陪伴，它能夠帶給我們無盡的快樂和愉悅，也會同我們一同承受悲傷和不幸。在疫情期間，通勤時間減少，朋友少見，我感到有些孤單和無助，但是好的書籍卻讓我重新獲得了愛和關懷，尤其是那些貼近生活的故事和感人至深的情感描寫。通過閱讀，我發(fā)現自己不再孤單，因為感動永遠是世界上最好的聯結。
第四段：閱讀決定了我們的人生。
閱讀不只是一種娛樂和消遣，更是我們生命中不可或缺的組成部分，它能夠改變我們的思維和人生觀，讓我們擺脫普通、突顯優(yōu)秀，最終成為一個有價值的人。當我們善于閱讀，甚至會發(fā)現讀書中存在的啟示和“經驗”，這些縮短了自己的人生路程，也能夠提示我們需要走出的道路和一些不爭的道理。閱讀不僅可以開拓視野，還可以改變我們的生命觀，也成為了我追尋自我的不二選擇。
第五段：結語。
閱讀是生活中非常重要的事情，因為它讓我們在成長的過程中不斷學習和提高，無論是個人還是社會都離不開好的讀書習慣。希望你能夠利用好時間來閱讀好書，不斷提高自己的素養(yǎng)和境界，把握讀書帶來的閃光點和感動，內容豐盈的人生將會有無限不盡的可能性。
過五關斬六將讀書心得體會篇十八
作為一個閱讀愛好者，閱讀一直是我生活中不可或缺的一部分。從小學到現在，我不斷地閱讀著各種類型的書籍，有小說、詩集、歷史、哲學、心理學等等。通過閱讀，我懂得了很多東西，也彌補了自己的不足。在這篇文章中，我將分享我在閱讀過程中獲得的一些心得和體會。
第二段：閱讀對于人的成長帶來的啟示。
從閱讀中不斷學習和領悟的過程中，我明白了一個道理——閱讀可以改變人的思想和態(tài)度。我閱讀了大量的名著、哲學著作，這些書籍教會了我許多智慧和哲學的見解。在閱讀之后，我開始思考人生的意義、人與世界的關系、自我的認知等等問題。閱讀帶給了我視野的開闊，讓我有了更多的人生經驗和思考。
第三段：閱讀對于人類文化的珍貴貢獻。
另外，閱讀也可以帶給我們富有文化內涵的珍貴貢獻。閱讀經典名著、文學作品等，了解到了不同文化地區(qū)的思想、價值觀、傳統(tǒng)習慣等等。在我閱讀《紅樓夢》時，我被書中的細節(jié)、描寫、人物形象深深吸引，這些也讓我了解到清代文化的歷史與特點。通過閱讀不同文化背景的書籍，可以讓我們領悟到不同思考方式、歸納與想象的經驗，開拓思想視野，提高個人素養(yǎng)。
第四段：閱讀中的自我心靈療愈。
除此之外，閱讀也可以為我們帶來不同的情感體驗。在閱讀《百年孤獨》的過程中，我深深地被書中所蘊含的愛、痛、思念所打動。在我的閱讀中，我得到了一次自我心靈的療愈，這讓我看到了世間的人性美好與深刻，也讓自己更加珍惜生活中的每一個細節(jié)。
第五段：總結。
總體來說，閱讀是一種薈萃著人類文化智慧的、珍貴的精神生產。閱讀不僅豐富了我們的內涵，也讓我們在思想、思維、情感方面獲得鍛煉。在閱讀的過程中，我獲得了自我認識和真實的自我表達，同時也錘煉了自己的視野開闊、溝通表達和思考能力，從而更好地成為一個全面發(fā)展的人。我希望閱讀精神也能夠得到大家的重視，讓閱讀成為我們生命中的一部分。
過五關斬六將讀書心得體會篇十九
讀書是一件非常重要的事情。它不僅能夠幫助我們學習知識，開闊眼界，還能夠帶來無窮的樂趣。在我的閱讀之旅中，我深深地體會到：讀書并不是一件簡單的事情，需要我們具備良好的閱讀習慣，并且需要不斷地磨煉和提升自己的閱讀能力。在此，我想分享一些自己的讀書心得和體會。
第二段：關于閱讀的意義和目的。
真正的閱讀是一件有意義的事情。在我們閱讀的過程中，不僅能夠學到知識，還能夠培養(yǎng)我們的思維能力，提高我們的綜合素質。而閱讀的目的則因人而異。有人讀書只是為了娛樂，有人是為了提升自己的技能，有人是為了追求精神上的滿足。不管是出于什么目的進行閱讀，我們都應該持續(xù)地保持一顆好奇心和探究精神。
第三段：關于如何選擇讀物。
在選擇讀物時，我們應該通過自己的興趣、學習需求和閱讀背景等方面，進行選擇。同時，在閱讀過程中，我們也要結合自己的實際情況，合理安排閱讀的時間和閱讀的量。另外，在選擇優(yōu)秀的讀物時，我們也不能只看書的表面，我們應該深挖其背后的深層含義，每一本好書都值得我們細細品味。
第四段：關于閱讀的技巧和方法。
閱讀并不是一件簡單的事情。要獲得良好的閱讀體驗，我們必須掌握一些基本的閱讀技巧和方法，例如讀者需按部就班，第一遍看懂，理解后實踐，多讀多練。同時，我們應該領會好書的精神內核，以此來反思自己的思想和行為，真正做到知行合一，進而自我提升，提高自身素質。
第五段：關于閱讀的體驗和收獲。
在我的閱讀之旅中，我經常會感受到閱讀帶給我的樂趣和成就感。當我步入書香門第，掌握了閱讀的規(guī)律之后，就感覺整個世界都在我的掌握之中。讀書不僅帶給我知識，也帶給我對生命的感悟和思考。讀了很多書，我懂得了思考、觀察和感悟，也學會了去愛。
結論：
通過這段時間的讀書，我受益匪淺。我意識到，讀書不僅是一種知識的獲取，更是一種修養(yǎng)。它可以催化我的思考，助我成長，讓我在人生的路上多一份信心。因此，讀書已經成為我的習慣，是我人生必不可少的一部分。