演講稿是一種通過(guò)口頭語(yǔ)言來(lái)表達(dá)思想、觀點(diǎn)、感情等的書(shū)面材料，它可以幫助我們向他人傳遞信息，展示自己的能力，激發(fā)聽(tīng)眾的興趣和共鳴，我想我們需要準(zhǔn)備一份演講稿了吧。那么如何寫(xiě)一篇精彩的演講稿呢？首先，明確演講的目的和主題，讓觀眾在聽(tīng)完演講后能夠有所收獲。其次，創(chuàng)造一個(gè)引人入勝的開(kāi)場(chǎng)，吸引觀眾的注意力。接下來(lái)，用邏輯條理清晰的論述方式，讓觀眾能夠明白你的觀點(diǎn)和觀點(diǎn)背后的理由。同時(shí)，保持自信和流利的語(yǔ)言表達(dá)能力，讓觀眾產(chǎn)生信任感。最后，結(jié)尾需要簡(jiǎn)潔有力，給觀眾留下深刻印象。以下是一些優(yōu)秀演講者的經(jīng)典演講片段，值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
垃圾分類(lèi)分鐘演講稿篇一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
現(xiàn)在我要向全校師生提出垃圾分類(lèi)建議：
一、全校同學(xué)要確立“關(guān)愛(ài)環(huán)境從自我做起”的理念，強(qiáng)化節(jié)能排減的意識(shí)、
二、可回收與不可回收垃圾分類(lèi)存放、
三、倡導(dǎo)少用一次性用品，拒絕一次性餐具，節(jié)約資源，減少白色污染、
四、從節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮，讓節(jié)儉美德代代相愛(ài)、
如果所有的垃圾都可以按規(guī)定分類(lèi)，將會(huì)對(duì)垃圾處理帶來(lái)極大的方便，從而保護(hù)環(huán)境不受污染，讓人們身體更加健康、從現(xiàn)在起，大家一起將“垃圾分一分，讓環(huán)境美十分”吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
垃圾分類(lèi)分鐘演講稿篇二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是__年級(jí)x班的__x、今天我演講的題目是：垃圾分類(lèi)，從我做起！
因此，我們應(yīng)該養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的習(xí)慣，在垃圾分類(lèi)回收后，將其重新轉(zhuǎn)化為資源、
因此，如果我們想要改善城市的環(huán)境，我們應(yīng)該樹(shù)立一個(gè)好榜樣、
第三，少使用一次性用品、只有這樣，我們的生活才能更好、
垃圾分類(lèi)，從我做起，讓我們用自己的行動(dòng)共同創(chuàng)造一個(gè)更好的生活環(huán)境！
我的發(fā)言結(jié)束了，謝謝大家、
垃圾分類(lèi)分鐘演講稿篇三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
我是xx年級(jí)x班的xxx。今天我演講的題目是:垃圾分類(lèi)，從我做起!
垃圾分類(lèi)是我們生活中非常重要的事情。人類(lèi)每天都會(huì)產(chǎn)生大量的垃圾，如果隨意丟棄，就會(huì)造成嚴(yán)重的污染，從而破壞我們美好的生活環(huán)境。
因此，我們應(yīng)該養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的習(xí)慣，在垃圾分類(lèi)回收后，將其重新轉(zhuǎn)化為資源。
不久前，通過(guò)對(duì)xx位市民的調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)人們對(duì)垃圾分類(lèi)基本有了一定的了解，說(shuō)明我們的垃圾分類(lèi)宣傳起到了一定的作用。然而，只有一半的人有垃圾分類(lèi)的習(xí)慣，這表明我們的習(xí)慣沒(méi)有得到很好的發(fā)展，我們?nèi)匀恍枰訌?qiáng)我們的執(zhí)行力，養(yǎng)成更好的習(xí)慣。
另一方面，人們不太滿意目前的垃圾桶。有些社區(qū)甚至沒(méi)有分類(lèi)垃圾桶，車(chē)站、商業(yè)中心區(qū)、公園、廣場(chǎng)上分類(lèi)垃圾桶還比較少。
因此，如果我們想要改善城市的環(huán)境，我們應(yīng)該樹(shù)立一個(gè)好榜樣。
首先，我們應(yīng)該增加宣傳力度，提高公眾的環(huán)保意識(shí)，這是非常重要的。它能夠讓公眾普遍認(rèn)識(shí)到垃圾分類(lèi)的重要性。
其次，回收垃圾的地方應(yīng)該選擇一個(gè)更合適的位置，至少不會(huì)因?yàn)橄掠甓尷⒌脻M地都是，不會(huì)因?yàn)槔疤俣鴮?dǎo)致人們隨手扔掉垃圾。
第三，少使用一次性用品。只有這樣，我們的生活才能更好。
如果我們做好垃圾分類(lèi)工作，我們可以實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo):減少對(duì)土地的占用;減少環(huán)境污染;把浪費(fèi)變成財(cái)富。
垃圾分類(lèi)，從我做起，讓我們用自己的行動(dòng)共同創(chuàng)造一個(gè)更好的生活環(huán)境!
我的發(fā)言結(jié)束了，謝謝大家。
垃圾分類(lèi)分鐘演講稿篇四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是__班__，現(xiàn)在垃圾問(wèn)題一直都是我們需要重視，生活當(dāng)中這種問(wèn)題也是很多，在這方面我們還是應(yīng)該去認(rèn)真做好這一點(diǎn)，我們應(yīng)該要做好相關(guān)準(zhǔn)備工作，作為一名學(xué)生我們應(yīng)該要養(yǎng)成好素養(yǎng)，減少生活垃圾，物以類(lèi)聚，垃圾也是一樣，應(yīng)該做好分類(lèi)，這樣才能夠在以后學(xué)習(xí)當(dāng)中做更好一點(diǎn)。
我們平時(shí)在學(xué)校時(shí)候應(yīng)該要認(rèn)真做好這些，學(xué)校也是我們平時(shí)待最久地方，所以應(yīng)該要做好垃圾分類(lèi)這一點(diǎn)，我知道這對(duì)我而言是一件非常重要事情，在未來(lái)學(xué)習(xí)當(dāng)中我應(yīng)該要努力去完善好，在這一點(diǎn)上面還是應(yīng)該要努力去完善好，我清楚姿勢(shì)到了這一點(diǎn)，我知道這對(duì)我而言也是一件很有意義事情，我們應(yīng)該分清楚干垃圾濕垃圾，經(jīng)常在學(xué)校能夠看到一種現(xiàn)象，很多同學(xué)雖然把垃圾扔掉了垃圾桶但還是沒(méi)有做好分類(lèi)，分不清干垃圾濕垃圾，可回收垃圾不可回收垃圾，雖然聽(tīng)上去很拗口，但是我們花點(diǎn)時(shí)間去了解一下就知道了，學(xué)校在這方面做了很多宣傳，我也是深刻意識(shí)到了我們應(yīng)該要去做好了這方面準(zhǔn)備，我們應(yīng)該在接下來(lái)生活學(xué)習(xí)當(dāng)中主動(dòng)去了解這些事情，做好垃圾分類(lèi)這件事情需要我們一起去努力。
在學(xué)校時(shí)候我們應(yīng)該減少生活垃圾，這樣才能夠有一個(gè)更加干凈學(xué)習(xí)環(huán)境，同時(shí)也應(yīng)該從這方面出發(fā)去維持好狀態(tài)，這也是作為一名學(xué)生應(yīng)該要有態(tài)度，這對(duì)我而言也是非常重要，不管是在哪里都應(yīng)該做到這一點(diǎn)，熟悉垃圾分類(lèi)一些標(biāo)志，自己主動(dòng)去做好這些，然后才能夠影響到周?chē)?，現(xiàn)在回想起來(lái)還是非常有必要，我也想要把這些事情做好，未來(lái)在生活當(dāng)中我也一定會(huì)認(rèn)真去維持下去，做好宣傳工作，垃圾分類(lèi)很重要，我們應(yīng)該要讓自己生活更加充實(shí)，這是一件很有意義事情，同學(xué)們，讓我們一起努力去做好這些生活當(dāng)中細(xì)節(jié)，包括以后再學(xué)習(xí)當(dāng)中這些也是要去掌握，養(yǎng)成好素質(zhì)，讓生活變得更加美好，文明在我們身邊，文明也是我們要去做好一件事情，作為一名學(xué)生這一點(diǎn)是應(yīng)該要去調(diào)整好，讓我們一起行動(dòng)一起來(lái)吧，減少生活垃圾，做好垃圾分類(lèi)。
垃圾分類(lèi)分鐘演講稿篇五
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
x月x日上午，在媽媽的陪同下，我參加了以“我當(dāng)垃圾分類(lèi)小使者之小小監(jiān)督員”為主題的實(shí)踐活動(dòng)。在__集團(tuán)的會(huì)議室里，我與來(lái)自不同學(xué)校的三十多名小學(xué)生還有我們的家長(zhǎng)一起聽(tīng)了一場(chǎng)由垃圾分類(lèi)辦工作人員帶來(lái)的關(guān)于“垃圾分類(lèi)”的知識(shí)講座，學(xué)到了許多與“垃圾分類(lèi)”有關(guān)的知識(shí)。
白天的講座讓我受益匪淺，垃圾分類(lèi)好，生活才干凈。于是我便決定在晚上展開(kāi)行動(dòng)，從我家先開(kāi)始。晚飯結(jié)束后，我向長(zhǎng)輩們提議召開(kāi)一個(gè)關(guān)于實(shí)行垃圾分類(lèi)的家庭會(huì)議。在家庭會(huì)議上，我們討論出了做好家庭“垃圾分類(lèi)”的新規(guī)定，每一個(gè)家庭成員都被分配到了做好“垃圾分類(lèi)”的任務(wù)。長(zhǎng)輩們負(fù)責(zé)自覺(jué)做好垃圾的分類(lèi)的工作，而我是家里的小小監(jiān)督員，負(fù)責(zé)提醒大家要把垃圾分類(lèi)好。
作為小小監(jiān)督員的我，時(shí)刻關(guān)注著長(zhǎng)輩們，監(jiān)督他們努力做好“垃圾分類(lèi)”的工作。
在客廳轉(zhuǎn)悠著，忽然我看到媽媽準(zhǔn)備把看電視時(shí)吐在盤(pán)里的瓜子殼倒入其他垃圾堆里，于是我趕緊制止她，并對(duì)她說(shuō)：“媽媽我要對(duì)你的行為作出提醒，吃東西后產(chǎn)生的垃圾屬于廚余垃圾，你不可以把吃剩的東西倒進(jìn)裝其他垃圾的垃圾桶里?！眿寢屄?tīng)后立馬照做，并說(shuō)：“我知道了！下次不會(huì)了?！?BR> 早上和爸爸一起出門(mén)，我看見(jiàn)爸爸要把裝廚余垃圾的垃圾袋放進(jìn)其他垃圾的回收桶里，我趕緊提醒爸爸要把垃圾袋放進(jìn)對(duì)應(yīng)的垃圾桶。
奶奶是我們家“垃圾分類(lèi)”行動(dòng)的榜樣，她總是自覺(jué)的用專(zhuān)用的袋子裝起吃完飯的剩菜、果皮。她還告訴我沒(méi)用的電池不可以隨便亂放，要放進(jìn)有害垃圾的垃圾桶才行。
當(dāng)然了，作為家里的監(jiān)督人員，我自然也要以身作則，從小事做起，把沒(méi)用的紙張放進(jìn)可回收垃圾桶，自覺(jué)做好垃圾分類(lèi)。
垃圾分類(lèi)，從我做起，從家做起。只要人人都能自覺(jué)做好垃圾分類(lèi)，家家做好垃圾分類(lèi)，我們的城市一定會(huì)更加美麗！
垃圾分類(lèi)分鐘演講稿篇六
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
同學(xué)們，當(dāng)你們?cè)趤G棄垃圾的時(shí)候，有沒(méi)有想過(guò)有些垃圾是可以回收的？
例如，廢紙、塑料瓶、包裝袋和罐頭被傾倒在垃圾場(chǎng)。無(wú)論是掩埋還是焚燒，都是資源的浪費(fèi)。我們不斷將有限的地球資源變成垃圾，掩埋或焚燒。我們對(duì)垃圾無(wú)能為力嗎？當(dāng)然不是，最好的辦法就是把垃圾分開(kāi)。
這是一種綠色環(huán)保。垃圾分類(lèi)是指在源頭對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi)投放，并將其回收為資源再利用，變廢為寶。那么，如何進(jìn)行垃圾分類(lèi)管理呢？首先要知道哪些垃圾可以回收，哪些不能回收。
可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬、布料五大類(lèi)，應(yīng)放入操場(chǎng)的可回收垃圾桶。不可回收垃圾：如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草等。被放入不可回收的垃圾桶。
同學(xué)們，垃圾既有害又有價(jià)值。從工業(yè)生態(tài)學(xué)的角度來(lái)看，垃圾是一種錯(cuò)位的資源，是一種總有一天會(huì)被利用的原料礦物。我們應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái)，將垃圾分類(lèi)存放，用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)好我們學(xué)習(xí)的綠色家園，這是我們不可推卸的責(zé)任，也是我們應(yīng)盡的義務(wù)。
可能大家都覺(jué)得垃圾分類(lèi)有點(diǎn)麻煩，但是可回收垃圾堆積。在這個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程中，我們的一點(diǎn)點(diǎn)努力默默的為資源的循環(huán)利用和垃圾的減少做出了巨大的貢獻(xiàn)。地球只有一個(gè)，她的生命看似強(qiáng)大，但本質(zhì)卻很脆弱。垃圾分類(lèi)，綠色家園，從我做起。在此，我們向__小學(xué)全體師生提議：
行動(dòng)起來(lái)，為了我們共同的家園，讓我們一起做好垃圾分類(lèi)；為了干凈，我們合理投票吧。
倒垃圾。無(wú)論是在校園里，在家里，還是在公共場(chǎng)合，讓自己的一點(diǎn)點(diǎn)努力成為一種習(xí)慣，一種修養(yǎng)，一種航標(biāo)。
老師們，同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)，手拉手，手拉手，用我們的行動(dòng)激勵(lì)你的家人、朋友和你身邊的人參與垃圾收集！
垃圾分類(lèi)分鐘演講稿篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
光線昏暗，空氣不流通，垃圾桶周?chē)臍馕峨y聞，桶周?chē)€散落著三三兩兩的垃圾。這里正是我們小區(qū)的垃圾投放點(diǎn)。
可那個(gè)穿著綠馬甲的身影——我的外婆，卻不嫌臟，不嫌臭，迅速將周?chē)謇砀蓛簦匆?jiàn)前來(lái)扔垃圾的居民她都熱情地迎上去，接過(guò)垃圾袋仔細(xì)檢查，指導(dǎo)鄰居們正確做垃圾分類(lèi)。晚飯時(shí)，外婆笑容滿面地分享著她當(dāng)志愿者的一天。我越聽(tīng)越起勁，內(nèi)心蠢蠢欲動(dòng)，急忙跟同學(xué)們聯(lián)系，報(bào)名了參加小區(qū)垃圾分類(lèi)志愿活動(dòng)。一在明媚陽(yáng)光的照射下，我們向日葵中隊(duì)博文小隊(duì)的志愿者有幸來(lái)到水清一村與弘毅小隊(duì)的志愿者們一起進(jìn)行垃圾分類(lèi)的學(xué)習(xí)及志愿活動(dòng)。穿上綠馬甲，我們開(kāi)啟了今天的活動(dòng)。
在居委阿姨的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了垃圾投放點(diǎn)，四個(gè)標(biāo)識(shí)清晰的巨型垃圾桶已各就各位，空氣中也彌漫著一些腐爛的'味道，同學(xué)們擰起眉毛，捂住鼻子，個(gè)個(gè)止步不前。正猶豫時(shí)，從遠(yuǎn)處走來(lái)一位年邁的老奶奶，一手拿著兩個(gè)垃圾袋，一手拄著拐杖。由于我們穿著醒目的小馬甲，她徑直向我們走來(lái)。我和同學(xué)相視一笑，邁著小步走向老奶奶，可惜剛剛壯起的三分膽量瞬間又消失不見(jiàn)。我轉(zhuǎn)身拉了拉同伴的衣角，小聲地問(wèn)道：“要怎么幫呢？”“對(duì)哦，好尷尬啊。”“你先去？你去試試？”就這樣，你一言我一句，最后我兩都成了縮頭烏龜，呆呆的立在了原地。此時(shí)同學(xué)的媽媽迅速前來(lái)援助并說(shuō)道：“千萬(wàn)不要扭扭捏捏，勇敢一點(diǎn)，順便考驗(yàn)一下自己，趕緊去吧，你們可以的”聽(tīng)了這番話，我們?cè)俅未蚱鹆司?，跑向老奶奶，接過(guò)她手上的垃圾袋仔細(xì)檢查了一番，確定沒(méi)有錯(cuò)誤后，才依次扔進(jìn)了相應(yīng)的垃圾桶。老奶奶笑呵呵的說(shuō)：“不會(huì)分錯(cuò)的，我可是很早就開(kāi)始學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)了……”
“自覺(jué)進(jìn)行垃圾分類(lèi)，共同守護(hù)綠色家園，是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任……”“垃圾分類(lèi)也不能一蹴而就，需要大家持之以恒，互相監(jiān)督。積極配合……”“小小的行動(dòng)，大大的收獲。綠色家園，從你我做起……”同樣的話，一天中不知重復(fù)了多少遍，但同學(xué)們依舊樂(lè)此不疲。
垃圾分類(lèi)分鐘演講稿篇八
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我們每天都會(huì)制造大量垃圾，這些垃圾是如何處理呢?看過(guò)老師給我們宣傳資料，我知道這些垃圾先運(yùn)到垃圾堆放場(chǎng)，才送去別處進(jìn)行處理。處理方式有兩種，一種是填埋，另一種是焚燒。填埋費(fèi)用很昂貴，還要占用大量土地，處理一噸垃圾要用人民幣200元至250元。用得最多是焚燒，焚燒雖然不占據(jù)土地，但焚化后垃圾會(huì)排出大量劇毒致癌物質(zhì)，能讓人導(dǎo)致支氣管炎，哮喘等疾病。
為了減少垃圾處理里帶給人類(lèi)傷害，所以我們現(xiàn)在提倡垃圾分類(lèi)，少制造生活垃圾?，F(xiàn)在，焚燒填埋垃圾中還有很多都可以回收。做好垃圾分類(lèi)，既減少了焚燒污染，又省下了土地，還能變費(fèi)為寶，垃圾分類(lèi)好處真是說(shuō)也說(shuō)不完啊。
垃圾分類(lèi)分四種，一種是可回收垃圾，一種是廚余垃圾，另一種是有害垃圾，還有一種是其它垃圾?？苫厥绽强梢曰厥绽?，如廢塑料，廢紙類(lèi)，廢金屬，廢玻璃。廚余垃圾是米飯，面食過(guò)期食品，瓜果，骨頭等。有害垃圾是油漆電池殺蟲(chóng)劑等。其它垃圾是棉被書(shū)包衣服等。垃圾分類(lèi)要記住，藍(lán)色是可回收垃圾箱，綠色是廚余垃圾箱，紅色是有害垃圾箱灰色是其他垃圾箱。做好垃圾分類(lèi)，減少了資源消耗，避免了填埋焚燒帶來(lái)污染，把垃圾變廢為寶。把可回收垃圾做成別東西，就是很好再生資源。
很多東西都可以回收后，做成另一種東西。如飯盒可以做成人造木板，玻璃可以做成新玻璃……垃圾分類(lèi)，要從我做起，讓垃圾變廢為寶！
垃圾分類(lèi)分鐘演講稿篇九
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:。
大家好！
我是五(x)班的xxx。我今天演講的題目是:垃圾分類(lèi)，從我做起！
垃圾分類(lèi)是我們生活當(dāng)中一件非常重要的事。人類(lèi)每天會(huì)產(chǎn)生大量垃圾，如果任意丟棄，會(huì)造成嚴(yán)重的污染，從而破壞我們生活的美好環(huán)境。因此，我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的習(xí)慣，將垃圾分類(lèi)回收后再次變?yōu)橘Y源。
不久前，經(jīng)過(guò)對(duì)10位市民的調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)人們基本上對(duì)垃圾分類(lèi)都還有點(diǎn)了解，說(shuō)明我們的垃圾分類(lèi)宣傳起到了作用;但只有一半的人有對(duì)垃圾分類(lèi)的習(xí)慣，說(shuō)明我們的習(xí)慣還沒(méi)有很好養(yǎng)成，還需加強(qiáng)執(zhí)行力，養(yǎng)成更好的習(xí)慣;另一方面，人們對(duì)現(xiàn)在的垃圾桶并不是很滿意，有些小區(qū)甚至沒(méi)有分類(lèi)的垃圾桶，車(chē)站、商業(yè)鬧區(qū)包括公園廣場(chǎng)的分類(lèi)垃圾桶都還比較少。
因此，我們想要改善城市的環(huán)境，應(yīng)該做到以身作則:首先，要加大宣傳，提高市民對(duì)環(huán)境的意識(shí)很重要，要讓市民普遍認(rèn)識(shí)到垃圾分類(lèi)的重要性;其次，回收垃圾的地方應(yīng)選擇更適合的位置，至少陰雨天不會(huì)因?yàn)橛晁教幎际牵膊粫?huì)造成人們因?yàn)槔斑^(guò)少而隨意丟棄垃圾;第三，少用一次性的東西。只有這樣，我們的生活才會(huì)更加美好。如果我們做好了垃圾分類(lèi)工作，我們就可以達(dá)到以下目的:。
垃圾分類(lèi)，從我做起，讓我們用自己的行動(dòng)共同創(chuàng)造美好的生活環(huán)境吧！謝謝大家！
垃圾分類(lèi)分鐘演講稿篇十
尊敬的老師、親愛(ài)的.同學(xué)們：
大家好！
在我國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的同時(shí)，由于單純追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展，忽視環(huán)境保護(hù)和能源、資源節(jié)約。我國(guó)為解決能源資源消耗過(guò)大，生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重惡化問(wèn)題付出了高昂的發(fā)展代價(jià)。
你們知道嗎？我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾，它們通常先被送到堆放場(chǎng)，然后再送去進(jìn)行填埋。垃圾填埋費(fèi)用十分昂貴，處理一噸垃圾的費(fèi)用約為xx人民幣。難道我們對(duì)待垃圾就只能束手無(wú)策了嗎？其實(shí)，辦法是有的，那就是垃圾分類(lèi)。
垃圾分類(lèi)是十分重要的，垃圾你有分類(lèi)嗎？下面讓我們來(lái)看一下外國(guó)是如何垃圾分類(lèi)的。就拿澳大利亞來(lái)說(shuō)吧！走在悉尼的大街小巷，垃圾分類(lèi)的桶一目了然。雖然亂扔垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，但被發(fā)現(xiàn)后要付出“慘重的代價(jià)”，高達(dá)xx澳元（約合人民幣xx元）的罰款就是其中之一。
現(xiàn)在我要向全校師生提出垃圾分類(lèi)建議：
一、全校同學(xué)要確立“關(guān)愛(ài)環(huán)境從自我做起”的理念，強(qiáng)化節(jié)能排減的意識(shí)。
二、可回收與不可回收垃圾分類(lèi)存放。
三、倡導(dǎo)少用一次性用品，拒絕一次性餐具，節(jié)約資源，減少白色污染。
四、從節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮，讓節(jié)儉美德代代相愛(ài)。
如果所有的垃圾都可以按規(guī)定分類(lèi)，將會(huì)對(duì)垃圾處理帶來(lái)極大的方便，從而保護(hù)環(huán)境不受污染，讓人們身體更加健康。從現(xiàn)在起，大家一起將“垃圾分一分，讓環(huán)境美十分”吧！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
垃圾分類(lèi)分鐘演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓:
大家下午好!經(jīng)過(guò)前期的布局和建設(shè)，aa街道垃圾分類(lèi)體驗(yàn)館今天正式投入使用，標(biāo)志著街道在推動(dòng)垃圾分類(lèi)工作中向前邁出了實(shí)質(zhì)性的一步。在這里，我謹(jǐn)代表aa街道黨工委、街道辦事處向aa垃圾分類(lèi)體驗(yàn)館的正式啟用表示熱烈的祝賀！向給予體驗(yàn)館建設(shè)提供悉心指導(dǎo)的區(qū)委區(qū)政府、市、區(qū)恥局等各位領(lǐng)導(dǎo)以及默默付出的工作人員，表示衷心的感謝和崇高的敬意!
aa街道垃圾分類(lèi)體驗(yàn)館的開(kāi)館，是街道黨工委、辦事處深刻認(rèn)識(shí)到做好垃圾分類(lèi)工作是事關(guān)人民美好生活需要的大事，是生態(tài)文明建設(shè)的要事難事，是黨委政府必須辦好的民生實(shí)事，也是街道黨工委以小切口推動(dòng)大變化，為廣大群眾打造一個(gè)強(qiáng)化環(huán)保意識(shí)、培養(yǎng)分類(lèi)習(xí)慣的教育基地和前沿陣地。
道阻且長(zhǎng)、行則將至，推進(jìn)垃圾分類(lèi)工作，重在推動(dòng)“全社會(huì)治理”，應(yīng)補(bǔ)齊短板，不斷促進(jìn)源頭減量，規(guī)范中間分類(lèi)收運(yùn)，增強(qiáng)終端處理能力。接下來(lái)，我街道希望通過(guò)體驗(yàn)館，發(fā)揮陣地優(yōu)勢(shì)、資源優(yōu)勢(shì)、人才優(yōu)優(yōu)勢(shì)，深化街道“6+3+1+1”垃圾分類(lèi)推進(jìn)模式，形成“一小區(qū)一方案”推廣經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步加強(qiáng)政府、單位、企業(yè)、居民、物業(yè)等深度協(xié)同，形成治理合力，讓垃圾分類(lèi)成為社會(huì)新風(fēng)尚、文明新習(xí)慣、家庭新美德。
最后，祝愿aa街道垃圾分類(lèi)體驗(yàn)館越辦越好，歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)關(guān)注和支持街道的城市精細(xì)化管理工作，懇請(qǐng)大家多提寶貴意見(jiàn)。
謝謝大家！
垃圾分類(lèi)分鐘演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國(guó)旗下講話的主題是《讓垃圾分類(lèi)成為洛高新時(shí)尚》
隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展，垃圾的種類(lèi)和數(shù)量也急劇上升，垃圾圍城成為困擾人類(lèi)社會(huì)的一大難題。人們?cè)谔窖蟮淖钌钐庱R里亞納海溝里發(fā)現(xiàn)了塑料袋，前不久網(wǎng)上有一段傳言說(shuō)珠穆朗瑪峰景區(qū)將暫時(shí)關(guān)閉，以清理垃圾。20xx年深圳寶安區(qū)的一座垃圾山坍塌，掩埋了附近的民居，造成85人遇難。
這一切，都不是垃圾的錯(cuò)。垃圾，是放錯(cuò)了地方的資源。只要人類(lèi)不滅絕，這種資源就會(huì)不斷增長(zhǎng)，永不枯竭。實(shí)行垃圾分類(lèi)，目的有三個(gè)：一是為了社會(huì)資源的再利用；二是為了有效防止污染；三是對(duì)人的一種教化，在文明社會(huì)，垃圾分類(lèi)就是一種新時(shí)尚。在所有垃圾中，可直接回收利用，約占垃圾總量的一半。因此為了提高垃圾的回收利用效率，我們?cè)谌永鴷r(shí)就要給它們分好類(lèi)。
我們的日常生活垃圾可分成四大類(lèi)。
（一）可回收垃圾：主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料。
廢紙：主要包括圖書(shū)、報(bào)紙、紙質(zhì)包裝盒等等，但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強(qiáng)不可回收。
塑料：主要包括各種塑料袋、塑料包裝盒、塑料餐盒和餐具、杯子、飲料瓶、文具等。
玻璃：主要包括各種玻璃瓶、窗戶玻璃、鏡子等。
布料：主要包括廢棄衣服、床單被套、窗簾地毯、鞋襪書(shū)包等。
金屬物：主要包括各類(lèi)金屬材料、金屬工具等。
（二）廚余垃圾：也稱(chēng)濕垃圾或有機(jī)垃圾，包括剩菜剩飯、較小的骨頭、菜根菜葉、瓜皮果殼等食品類(lèi)廢物，經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥，每噸可生產(chǎn)0.6噸有機(jī)肥料。
（三）有害垃圾：包括廢電池、廢日光燈管、油漆、過(guò)期藥品、化妝品、殺蟲(chóng)劑等，這些垃圾需要特殊安全處理。
（四）其它垃圾：俗稱(chēng)干垃圾，包括除上述幾類(lèi)垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物，較大的骨頭、榴蓮殼等，這些垃圾采取衛(wèi)生填埋或焚燒可有效減少對(duì)地下水、地表水、土壤及空氣的污染。
傳統(tǒng)的垃圾處理的方法大多是堆放填埋方式，占用大量土地，并且蚊蠅亂飛，污水四溢，臭氣熏天，嚴(yán)重地污染環(huán)境。進(jìn)行垃圾分類(lèi)收集可以減少垃圾處理量，降低處理成本，減少土地資源的消耗，具有社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)三方面的效益。
同學(xué)們，學(xué)會(huì)垃圾分類(lèi)，養(yǎng)成良好習(xí)慣，這是我們當(dāng)代青年的責(zé)任和義務(wù)。垃圾分類(lèi)，我們的校園會(huì)更加美化我們的生活環(huán)境會(huì)更美好，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，讓垃圾分類(lèi)成為洛高新時(shí)尚！
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家！
垃圾分類(lèi)分鐘演講稿篇十三
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家早上好！
我是__，現(xiàn)在提倡垃圾分類(lèi)。我們都知道怎么分類(lèi)垃圾嗎？很多人肯定知道的不多。我們家平均每天產(chǎn)生1.5公斤垃圾。你可能不知道這個(gè)數(shù)字，但你總是知道這是一個(gè)巨大的數(shù)字。我們生活在這樣一個(gè)美麗的校園里，更不用說(shuō)我們有多強(qiáng)大，我們能做的事情有多少。至少我們生活在這樣的環(huán)境里，有責(zé)任做垃圾分類(lèi)。垃圾分類(lèi)是我們不得不考慮的事情，因?yàn)樵谶@樣的環(huán)境下我們也必須考慮一些事情。
我們學(xué)校很美，但是這樣的美有時(shí)候也有缺點(diǎn)。有時(shí)候可以看到很多同學(xué)在亂認(rèn)垃圾，還有很多垃圾沒(méi)有扔進(jìn)垃圾桶。我們先不說(shuō)垃圾分類(lèi)，所以還是保持一個(gè)正常的質(zhì)量。我們必須意識(shí)到我們是關(guān)心學(xué)校環(huán)境的學(xué)生。我們學(xué)校人還是很多的，要做好垃圾分類(lèi)。我覺(jué)得大家還是有責(zé)任的。垃圾問(wèn)題不利于我們的學(xué)校環(huán)境。我們其實(shí)可以做好垃圾分類(lèi)。大家總覺(jué)得自己做不好。其實(shí)這是一件很簡(jiǎn)單的事情。我們提倡垃圾分類(lèi)，不僅現(xiàn)在很多人在做，我覺(jué)得還是有必要的。作為學(xué)生，我們其實(shí)是起主導(dǎo)作用的，這總需要有人主動(dòng)。
我認(rèn)為有必要做好垃圾分類(lèi)工作。大家要主動(dòng)普及知識(shí)。事實(shí)上，我們通常不關(guān)注這些細(xì)節(jié)。我們通常不管能不能回看垃圾，回收垃圾，都會(huì)扔垃圾。他們還在一起。這種情況并不是我們沒(méi)有這樣的意識(shí)。大吉主動(dòng)把我們能區(qū)分的垃圾分類(lèi)。其實(shí)學(xué)校也在關(guān)注這件事，前段時(shí)間也做了相關(guān)的垃圾分類(lèi)知識(shí)。
垃圾分類(lèi)分鐘演講稿篇十四
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
我是六年級(jí)一班的劉秀梅。今天我演講的題目是：垃圾分類(lèi)從我做起！
垃圾分類(lèi)是我們生活中非常重要的事情。人類(lèi)每天都會(huì)產(chǎn)生大量的垃圾，如果隨意丟棄，就會(huì)造成嚴(yán)重的污染，從而破壞我們美好的生活環(huán)境。
因此，我們應(yīng)該養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的習(xí)慣，在垃圾分類(lèi)回收后，將其重新轉(zhuǎn)化為資源。
不久前，通過(guò)對(duì)10位市民的調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)人們對(duì)垃圾分類(lèi)基本有了一定的了解，說(shuō)明我們的垃圾分類(lèi)宣傳起到了一定的作用。然而，只有一半的人有垃圾分類(lèi)的習(xí)慣，這表明我們的習(xí)慣沒(méi)有得到很好的發(fā)展，我們?nèi)匀恍枰訌?qiáng)我們的執(zhí)行力，養(yǎng)成更好的習(xí)慣。
另一方面，人們不太滿意目前的垃圾桶。有些社區(qū)甚至沒(méi)有分類(lèi)垃圾桶，車(chē)站、商業(yè)中心區(qū)、公園、廣場(chǎng)上分類(lèi)垃圾桶還比較少。
因此，如果我們想要改善城市的環(huán)境，我們應(yīng)該樹(shù)立一個(gè)好榜樣。
如果我們做好垃圾分類(lèi)工作，我們可以實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo)：減少對(duì)土地的占用；減少環(huán)境污染；把浪費(fèi)變成財(cái)富。
垃圾分類(lèi)，從我做起，讓我們用自己的行動(dòng)共同創(chuàng)造一個(gè)更好的生活環(huán)境！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
垃圾分類(lèi)分鐘演講稿篇十五
大家好！
隨著文明現(xiàn)代化的進(jìn)程，我們生活中的文明變化越來(lái)越多。相信大家都能感受到，文明的進(jìn)步正在我們的“衣食住行”中發(fā)生！尤其是在我們學(xué)習(xí)知識(shí)和文明的校園里，不斷倡導(dǎo)和堅(jiān)持文明的要求，把我們培養(yǎng)成為優(yōu)秀的、文明的現(xiàn)代學(xué)生！今天也給大家?guī)?lái)一個(gè)熱門(mén)話題——“垃圾分類(lèi)”！
垃圾是我們?nèi)粘Ｉ钪凶畛Ｒ?jiàn)的產(chǎn)品。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是吃飯，日常生活中總會(huì)有一些垃圾。另外，我們是一個(gè)人口眾多的國(guó)家。親愛(ài)的同學(xué)們，你們想過(guò)我們一天會(huì)產(chǎn)生多少垃圾嗎？?jī)H我們的城市一天就要處理成千上萬(wàn)噸的垃圾！幾千噸，這么龐大的數(shù)字，在搜索之前，我完全不敢想！但是這和我們的垃圾分類(lèi)有什么關(guān)系呢？這是一件大事！
同學(xué)們，文明需要你我共同維護(hù)。讓我們從身邊的小事做起，積極推行垃圾分類(lèi)，建設(shè)祖國(guó)更加美好的未來(lái)！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
垃圾分類(lèi)分鐘演講稿篇十六
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我們無(wú)法阻止垃圾的產(chǎn)生，但卻可以盡量減少它的產(chǎn)生量，并通過(guò)積極的資源回收再利用實(shí)現(xiàn)變廢為寶，如：每回收1噸廢紙，可制造好紙850公斤，節(jié)省木材3立方米，等量生產(chǎn)減少污染74%……如此既可節(jié)約資源，又能維護(hù)環(huán)境整潔、特此，向大家發(fā)出倡議：
為了更好地保護(hù)我們學(xué)校環(huán)境，請(qǐng)讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧！從正確分類(lèi)、投放垃圾開(kāi)始，讓我們的學(xué)校更加清潔美麗，讓我們的校園生活過(guò)得更加環(huán)保美好！
我的演講完畢，謝謝大家！
垃圾分類(lèi)分鐘演講稿篇十七
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:。
大家好！
x月x日上午，在媽媽的陪同下，我參加了主題為“我是垃圾分類(lèi)小使者的小主管”的實(shí)踐活動(dòng)。在xx集團(tuán)的會(huì)議室里，我和來(lái)自不同學(xué)校的30多名小學(xué)生以及我們的家長(zhǎng)一起聽(tīng)了一場(chǎng)由垃圾分類(lèi)辦公室的工作人員帶來(lái)的關(guān)于“垃圾分類(lèi)”的講座，學(xué)到了很多與“垃圾分類(lèi)”相關(guān)的知識(shí)。
白天的講座讓我受益匪淺。垃圾分類(lèi)很好，我的生活很干凈。所以我決定晚上行動(dòng)，從我家開(kāi)始。吃完飯，我向長(zhǎng)輩提議開(kāi)一個(gè)垃圾分類(lèi)的家庭會(huì)議。在家庭會(huì)議上，我們討論了“垃圾分類(lèi)”的新規(guī)定，每個(gè)家庭成員都被分配了“垃圾分類(lèi)”的任務(wù)。長(zhǎng)輩有意識(shí)的負(fù)責(zé)整理垃圾，我是家里的小主管，負(fù)責(zé)提醒大家好好整理垃圾。
作為一個(gè)小主管，我總是關(guān)注長(zhǎng)輩，督促他們做好“垃圾分類(lèi)”。
在客廳轉(zhuǎn)悠，突然看到媽媽準(zhǔn)備把看電視時(shí)吐在盤(pán)子里的瓜子倒進(jìn)其他垃圾堆，于是趕緊攔住她，對(duì)她說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁胩嵝涯阋幌履愕男袨?。吃完后產(chǎn)生的垃圾就是廚余垃圾。你不能把剩菜倒進(jìn)裝有其他垃圾的垃圾桶里?！眿寢屄?tīng)了，馬上做了，說(shuō):“我知道！下次不會(huì)了?！?BR> 早上和爸爸出去的時(shí)候，看到爸爸把裝著餐廚垃圾的垃圾袋放進(jìn)其他垃圾的回收桶里。我趕緊提醒爸爸把垃圾袋放到相應(yīng)的垃圾桶里。
奶奶是我們家“垃圾分類(lèi)”的`一個(gè)例子。她總是用特殊的袋子來(lái)包裝剩菜和吃完后的果皮。她還告訴我，不用的電池不要隨便亂放，要放在有害廢棄物的垃圾桶里。
當(dāng)然，作為家里的主管，自然要以身作則，從小事做起，把廢紙放進(jìn)可回收的垃圾桶，自覺(jué)做好垃圾分類(lèi)工作。
垃圾分類(lèi)，從我做起，從家做起。只要每個(gè)人都能自覺(jué)做好垃圾分類(lèi)，每個(gè)家庭都能做好垃圾分類(lèi)，我們的城市就會(huì)更加美麗！
垃圾分類(lèi)分鐘演講稿篇十八
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我是六（4）班的李曉妮。我今天演講的題目是：垃圾分類(lèi)，從我做起！
垃圾分類(lèi)是我們生活當(dāng)中一件非常重要的事。人類(lèi)每天會(huì)產(chǎn)生大量垃圾，如果任意丟棄，會(huì)造成嚴(yán)重的污染，從而破壞我們生活的美好環(huán)境。因此，我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的習(xí)慣，將垃圾分類(lèi)回收后再次變?yōu)橘Y源。
不久前，經(jīng)過(guò)對(duì)10位市民的調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)人們基本上對(duì)垃圾分類(lèi)都還有點(diǎn)了解，說(shuō)明我們的垃圾分類(lèi)宣傳起到了作用；但只有一半的人有對(duì)垃圾分類(lèi)的習(xí)慣，說(shuō)明我們的習(xí)慣還沒(méi)有很好養(yǎng)成，還需加強(qiáng)執(zhí)行力，養(yǎng)成更好的習(xí)慣；另一方面，人們對(duì)現(xiàn)在的垃圾桶并不是很滿意，有些小區(qū)甚至沒(méi)有分類(lèi)的垃圾桶，車(chē)站、商業(yè)鬧區(qū)包括公園廣場(chǎng)的分類(lèi)垃圾桶都還比較少。
因此，我們想要改善城市的環(huán)境，應(yīng)該做到以身作則：首先，要加大宣傳，提高市民對(duì)環(huán)境的意識(shí)很重要，要讓市民普遍認(rèn)識(shí)到垃圾分類(lèi)的重要性；其次，回收垃圾的地方應(yīng)選擇更適合的位置，至少陰雨天不會(huì)因?yàn)橛晁教幎际?，也不?huì)造成人們因?yàn)槔斑^(guò)少而隨意丟棄垃圾；第三，少用一次性的東西。只有這樣，我們的生活才會(huì)更加美好。如果我們做好了垃圾分類(lèi)工作，我們就可以達(dá)到以下目的：
一、減少占地。
二、減少環(huán)境污染。
三、變廢為寶。
垃圾分類(lèi)，從我做起，讓我們用自己的行動(dòng)共同創(chuàng)造美好的生活環(huán)境吧！謝謝大家！
垃圾分類(lèi)分鐘演講稿篇十九
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我們今天演講的主題是“垃圾分類(lèi)，綠色第一”。
最近礦泉水瓶一家開(kāi)了個(gè)家庭聚會(huì)，有個(gè)小家伙不太開(kāi)心。他說(shuō)：“你好，我是來(lái)自中國(guó)的礦泉水瓶，我現(xiàn)在很苦惱。
我在日本的親戚完成裝液任務(wù)后，會(huì)被主人簡(jiǎn)單的清洗，剝?nèi)?biāo)簽，取下瓶蓋，干凈輕松的躺在指定的回收點(diǎn)；我在德國(guó)的小伙伴會(huì)及時(shí)送回塑料瓶巢，幫主人退還購(gòu)買(mǎi)礦泉水時(shí)多交的費(fèi)用；而我比利時(shí)的朋友會(huì)被裝進(jìn)我們塑料瓶族獨(dú)有的藍(lán)色家用垃圾袋，實(shí)現(xiàn)回收。但是我有點(diǎn)慘。經(jīng)常被扔進(jìn)垃圾桶大雜燴，和臭臭的腐肉，臟臟的紙巾呆在一起。我還是不能再發(fā)揮我的特殊功能。我真的希望我的中國(guó)主人能把我送到我可回收的家。"。
我講的故事可能有點(diǎn)幼稚，但是如果能體會(huì)到一些關(guān)于垃圾分類(lèi)的趣事，我的目的就達(dá)到了。我們每個(gè)人每天都扔很多垃圾。比如大家小桌子旁邊掛著的垃圾袋，一天就能裝滿。
一些垃圾管理較好的地區(qū)會(huì)進(jìn)行部分無(wú)害化處理，但由于垃圾無(wú)害化成本高，更多地方的垃圾往往被簡(jiǎn)單堆放或填埋，導(dǎo)致臭氣擴(kuò)散，污染土壤和地下水，造成環(huán)境問(wèn)題和資源浪費(fèi)。面對(duì)日益增加的廢物產(chǎn)量和日益惡化的環(huán)境條件，如何通過(guò)廢物分類(lèi)管理實(shí)現(xiàn)廢物資源的有限利用，減少?gòu)U物處置，提高生活環(huán)境質(zhì)量，已成為一個(gè)亟待解決的問(wèn)題。垃圾分類(lèi)是一個(gè)強(qiáng)大的解決方案。垃圾分類(lèi)是把垃圾單獨(dú)放在源頭，通過(guò)分類(lèi)清除和回收，重新變成資源。這樣既可以減少垃圾占用的土地，減少污染，又可以變廢為寶，在人與垃圾的拉鋸戰(zhàn)中變敵為友。
那么，作為中學(xué)生，應(yīng)該如何參與垃圾分類(lèi)呢？
首先要培養(yǎng)垃圾分類(lèi)意識(shí)，作為參與者甚至是主人而不是旁觀者付諸行動(dòng)。先進(jìn)的社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在的發(fā)展起著積極的推動(dòng)作用，這是原因。只有我們發(fā)自內(nèi)心地認(rèn)同垃圾分類(lèi)，并將其視為文明和公德的良好體現(xiàn)，垃圾分類(lèi)才能從源頭上得到保障，從根本上具有精神意義。
其次，主動(dòng)實(shí)踐垃圾分類(lèi)的良好行為。不知道現(xiàn)在的學(xué)生是否都能掌握垃圾的'分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)。藍(lán)色的桶里裝著塑料金屬織物等可回收材料，綠色的桶里裝著果皮、菜葉、剩飯剩菜等易腐垃圾，紅色的桶里裝著廢舊電池的過(guò)期藥品等有害廢棄物，灰色的桶里裝著煙頭灰塵污染紙張等其他垃圾。這些分類(lèi)要求不應(yīng)該只停留在紙面上，而應(yīng)該成為學(xué)生的習(xí)慣和生活方式，實(shí)現(xiàn)垃圾分類(lèi)中保護(hù)環(huán)境、維護(hù)綠色的成就感?？赡芡瑢W(xué)們會(huì)說(shuō)反正學(xué)校的垃圾都是統(tǒng)一處理的。垃圾分類(lèi)的意義是什么？其實(shí)垃圾分類(lèi)意識(shí)的培養(yǎng)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。只有慢慢養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的習(xí)慣，營(yíng)造“人人做分類(lèi)，人人分類(lèi)”的良好氛圍，才能在未來(lái)垃圾處理的基礎(chǔ)設(shè)施跟進(jìn)后，最大限度地發(fā)揮垃圾分類(lèi)的作用。
同時(shí)，學(xué)生應(yīng)該在家練習(xí)垃圾分類(lèi)，準(zhǔn)備更多的垃圾桶來(lái)存放不同種類(lèi)的垃圾，盡量減少一次性物品的使用，并帶領(lǐng)家長(zhǎng)參與垃圾分類(lèi)。垃圾分類(lèi)真正落實(shí)到生活的每一個(gè)角落，深入每個(gè)人的內(nèi)心。
給歲月文明，不給歲月文明。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始積極參與垃圾分類(lèi)，把自己微薄的力量奉獻(xiàn)給社會(huì)。我想也許中國(guó)的瓶子會(huì)是下一次礦泉水瓶家庭聚會(huì)中最值得驕傲的。
我的演講結(jié)束了，謝謝。
垃圾分類(lèi)分鐘演講稿篇一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
現(xiàn)在我要向全校師生提出垃圾分類(lèi)建議：
一、全校同學(xué)要確立“關(guān)愛(ài)環(huán)境從自我做起”的理念，強(qiáng)化節(jié)能排減的意識(shí)、
二、可回收與不可回收垃圾分類(lèi)存放、
三、倡導(dǎo)少用一次性用品，拒絕一次性餐具，節(jié)約資源，減少白色污染、
四、從節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮，讓節(jié)儉美德代代相愛(ài)、
如果所有的垃圾都可以按規(guī)定分類(lèi)，將會(huì)對(duì)垃圾處理帶來(lái)極大的方便，從而保護(hù)環(huán)境不受污染，讓人們身體更加健康、從現(xiàn)在起，大家一起將“垃圾分一分，讓環(huán)境美十分”吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
垃圾分類(lèi)分鐘演講稿篇二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是__年級(jí)x班的__x、今天我演講的題目是：垃圾分類(lèi)，從我做起！
因此，我們應(yīng)該養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的習(xí)慣，在垃圾分類(lèi)回收后，將其重新轉(zhuǎn)化為資源、
因此，如果我們想要改善城市的環(huán)境，我們應(yīng)該樹(shù)立一個(gè)好榜樣、
第三，少使用一次性用品、只有這樣，我們的生活才能更好、
垃圾分類(lèi)，從我做起，讓我們用自己的行動(dòng)共同創(chuàng)造一個(gè)更好的生活環(huán)境！
我的發(fā)言結(jié)束了，謝謝大家、
垃圾分類(lèi)分鐘演講稿篇三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
我是xx年級(jí)x班的xxx。今天我演講的題目是:垃圾分類(lèi)，從我做起!
垃圾分類(lèi)是我們生活中非常重要的事情。人類(lèi)每天都會(huì)產(chǎn)生大量的垃圾，如果隨意丟棄，就會(huì)造成嚴(yán)重的污染，從而破壞我們美好的生活環(huán)境。
因此，我們應(yīng)該養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的習(xí)慣，在垃圾分類(lèi)回收后，將其重新轉(zhuǎn)化為資源。
不久前，通過(guò)對(duì)xx位市民的調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)人們對(duì)垃圾分類(lèi)基本有了一定的了解，說(shuō)明我們的垃圾分類(lèi)宣傳起到了一定的作用。然而，只有一半的人有垃圾分類(lèi)的習(xí)慣，這表明我們的習(xí)慣沒(méi)有得到很好的發(fā)展，我們?nèi)匀恍枰訌?qiáng)我們的執(zhí)行力，養(yǎng)成更好的習(xí)慣。
另一方面，人們不太滿意目前的垃圾桶。有些社區(qū)甚至沒(méi)有分類(lèi)垃圾桶，車(chē)站、商業(yè)中心區(qū)、公園、廣場(chǎng)上分類(lèi)垃圾桶還比較少。
因此，如果我們想要改善城市的環(huán)境，我們應(yīng)該樹(shù)立一個(gè)好榜樣。
首先，我們應(yīng)該增加宣傳力度，提高公眾的環(huán)保意識(shí)，這是非常重要的。它能夠讓公眾普遍認(rèn)識(shí)到垃圾分類(lèi)的重要性。
其次，回收垃圾的地方應(yīng)該選擇一個(gè)更合適的位置，至少不會(huì)因?yàn)橄掠甓尷⒌脻M地都是，不會(huì)因?yàn)槔疤俣鴮?dǎo)致人們隨手扔掉垃圾。
第三，少使用一次性用品。只有這樣，我們的生活才能更好。
如果我們做好垃圾分類(lèi)工作，我們可以實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo):減少對(duì)土地的占用;減少環(huán)境污染;把浪費(fèi)變成財(cái)富。
垃圾分類(lèi)，從我做起，讓我們用自己的行動(dòng)共同創(chuàng)造一個(gè)更好的生活環(huán)境!
我的發(fā)言結(jié)束了，謝謝大家。
垃圾分類(lèi)分鐘演講稿篇四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是__班__，現(xiàn)在垃圾問(wèn)題一直都是我們需要重視，生活當(dāng)中這種問(wèn)題也是很多，在這方面我們還是應(yīng)該去認(rèn)真做好這一點(diǎn)，我們應(yīng)該要做好相關(guān)準(zhǔn)備工作，作為一名學(xué)生我們應(yīng)該要養(yǎng)成好素養(yǎng)，減少生活垃圾，物以類(lèi)聚，垃圾也是一樣，應(yīng)該做好分類(lèi)，這樣才能夠在以后學(xué)習(xí)當(dāng)中做更好一點(diǎn)。
我們平時(shí)在學(xué)校時(shí)候應(yīng)該要認(rèn)真做好這些，學(xué)校也是我們平時(shí)待最久地方，所以應(yīng)該要做好垃圾分類(lèi)這一點(diǎn)，我知道這對(duì)我而言是一件非常重要事情，在未來(lái)學(xué)習(xí)當(dāng)中我應(yīng)該要努力去完善好，在這一點(diǎn)上面還是應(yīng)該要努力去完善好，我清楚姿勢(shì)到了這一點(diǎn)，我知道這對(duì)我而言也是一件很有意義事情，我們應(yīng)該分清楚干垃圾濕垃圾，經(jīng)常在學(xué)校能夠看到一種現(xiàn)象，很多同學(xué)雖然把垃圾扔掉了垃圾桶但還是沒(méi)有做好分類(lèi)，分不清干垃圾濕垃圾，可回收垃圾不可回收垃圾，雖然聽(tīng)上去很拗口，但是我們花點(diǎn)時(shí)間去了解一下就知道了，學(xué)校在這方面做了很多宣傳，我也是深刻意識(shí)到了我們應(yīng)該要去做好了這方面準(zhǔn)備，我們應(yīng)該在接下來(lái)生活學(xué)習(xí)當(dāng)中主動(dòng)去了解這些事情，做好垃圾分類(lèi)這件事情需要我們一起去努力。
在學(xué)校時(shí)候我們應(yīng)該減少生活垃圾，這樣才能夠有一個(gè)更加干凈學(xué)習(xí)環(huán)境，同時(shí)也應(yīng)該從這方面出發(fā)去維持好狀態(tài)，這也是作為一名學(xué)生應(yīng)該要有態(tài)度，這對(duì)我而言也是非常重要，不管是在哪里都應(yīng)該做到這一點(diǎn)，熟悉垃圾分類(lèi)一些標(biāo)志，自己主動(dòng)去做好這些，然后才能夠影響到周?chē)?，現(xiàn)在回想起來(lái)還是非常有必要，我也想要把這些事情做好，未來(lái)在生活當(dāng)中我也一定會(huì)認(rèn)真去維持下去，做好宣傳工作，垃圾分類(lèi)很重要，我們應(yīng)該要讓自己生活更加充實(shí)，這是一件很有意義事情，同學(xué)們，讓我們一起努力去做好這些生活當(dāng)中細(xì)節(jié)，包括以后再學(xué)習(xí)當(dāng)中這些也是要去掌握，養(yǎng)成好素質(zhì)，讓生活變得更加美好，文明在我們身邊，文明也是我們要去做好一件事情，作為一名學(xué)生這一點(diǎn)是應(yīng)該要去調(diào)整好，讓我們一起行動(dòng)一起來(lái)吧，減少生活垃圾，做好垃圾分類(lèi)。
垃圾分類(lèi)分鐘演講稿篇五
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
x月x日上午，在媽媽的陪同下，我參加了以“我當(dāng)垃圾分類(lèi)小使者之小小監(jiān)督員”為主題的實(shí)踐活動(dòng)。在__集團(tuán)的會(huì)議室里，我與來(lái)自不同學(xué)校的三十多名小學(xué)生還有我們的家長(zhǎng)一起聽(tīng)了一場(chǎng)由垃圾分類(lèi)辦工作人員帶來(lái)的關(guān)于“垃圾分類(lèi)”的知識(shí)講座，學(xué)到了許多與“垃圾分類(lèi)”有關(guān)的知識(shí)。
白天的講座讓我受益匪淺，垃圾分類(lèi)好，生活才干凈。于是我便決定在晚上展開(kāi)行動(dòng)，從我家先開(kāi)始。晚飯結(jié)束后，我向長(zhǎng)輩們提議召開(kāi)一個(gè)關(guān)于實(shí)行垃圾分類(lèi)的家庭會(huì)議。在家庭會(huì)議上，我們討論出了做好家庭“垃圾分類(lèi)”的新規(guī)定，每一個(gè)家庭成員都被分配到了做好“垃圾分類(lèi)”的任務(wù)。長(zhǎng)輩們負(fù)責(zé)自覺(jué)做好垃圾的分類(lèi)的工作，而我是家里的小小監(jiān)督員，負(fù)責(zé)提醒大家要把垃圾分類(lèi)好。
作為小小監(jiān)督員的我，時(shí)刻關(guān)注著長(zhǎng)輩們，監(jiān)督他們努力做好“垃圾分類(lèi)”的工作。
在客廳轉(zhuǎn)悠著，忽然我看到媽媽準(zhǔn)備把看電視時(shí)吐在盤(pán)里的瓜子殼倒入其他垃圾堆里，于是我趕緊制止她，并對(duì)她說(shuō)：“媽媽我要對(duì)你的行為作出提醒，吃東西后產(chǎn)生的垃圾屬于廚余垃圾，你不可以把吃剩的東西倒進(jìn)裝其他垃圾的垃圾桶里?！眿寢屄?tīng)后立馬照做，并說(shuō)：“我知道了！下次不會(huì)了?！?BR> 早上和爸爸一起出門(mén)，我看見(jiàn)爸爸要把裝廚余垃圾的垃圾袋放進(jìn)其他垃圾的回收桶里，我趕緊提醒爸爸要把垃圾袋放進(jìn)對(duì)應(yīng)的垃圾桶。
奶奶是我們家“垃圾分類(lèi)”行動(dòng)的榜樣，她總是自覺(jué)的用專(zhuān)用的袋子裝起吃完飯的剩菜、果皮。她還告訴我沒(méi)用的電池不可以隨便亂放，要放進(jìn)有害垃圾的垃圾桶才行。
當(dāng)然了，作為家里的監(jiān)督人員，我自然也要以身作則，從小事做起，把沒(méi)用的紙張放進(jìn)可回收垃圾桶，自覺(jué)做好垃圾分類(lèi)。
垃圾分類(lèi)，從我做起，從家做起。只要人人都能自覺(jué)做好垃圾分類(lèi)，家家做好垃圾分類(lèi)，我們的城市一定會(huì)更加美麗！
垃圾分類(lèi)分鐘演講稿篇六
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
同學(xué)們，當(dāng)你們?cè)趤G棄垃圾的時(shí)候，有沒(méi)有想過(guò)有些垃圾是可以回收的？
例如，廢紙、塑料瓶、包裝袋和罐頭被傾倒在垃圾場(chǎng)。無(wú)論是掩埋還是焚燒，都是資源的浪費(fèi)。我們不斷將有限的地球資源變成垃圾，掩埋或焚燒。我們對(duì)垃圾無(wú)能為力嗎？當(dāng)然不是，最好的辦法就是把垃圾分開(kāi)。
這是一種綠色環(huán)保。垃圾分類(lèi)是指在源頭對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi)投放，并將其回收為資源再利用，變廢為寶。那么，如何進(jìn)行垃圾分類(lèi)管理呢？首先要知道哪些垃圾可以回收，哪些不能回收。
可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬、布料五大類(lèi)，應(yīng)放入操場(chǎng)的可回收垃圾桶。不可回收垃圾：如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草等。被放入不可回收的垃圾桶。
同學(xué)們，垃圾既有害又有價(jià)值。從工業(yè)生態(tài)學(xué)的角度來(lái)看，垃圾是一種錯(cuò)位的資源，是一種總有一天會(huì)被利用的原料礦物。我們應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái)，將垃圾分類(lèi)存放，用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)好我們學(xué)習(xí)的綠色家園，這是我們不可推卸的責(zé)任，也是我們應(yīng)盡的義務(wù)。
可能大家都覺(jué)得垃圾分類(lèi)有點(diǎn)麻煩，但是可回收垃圾堆積。在這個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程中，我們的一點(diǎn)點(diǎn)努力默默的為資源的循環(huán)利用和垃圾的減少做出了巨大的貢獻(xiàn)。地球只有一個(gè)，她的生命看似強(qiáng)大，但本質(zhì)卻很脆弱。垃圾分類(lèi)，綠色家園，從我做起。在此，我們向__小學(xué)全體師生提議：
行動(dòng)起來(lái)，為了我們共同的家園，讓我們一起做好垃圾分類(lèi)；為了干凈，我們合理投票吧。
倒垃圾。無(wú)論是在校園里，在家里，還是在公共場(chǎng)合，讓自己的一點(diǎn)點(diǎn)努力成為一種習(xí)慣，一種修養(yǎng)，一種航標(biāo)。
老師們，同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)，手拉手，手拉手，用我們的行動(dòng)激勵(lì)你的家人、朋友和你身邊的人參與垃圾收集！
垃圾分類(lèi)分鐘演講稿篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
光線昏暗，空氣不流通，垃圾桶周?chē)臍馕峨y聞，桶周?chē)€散落著三三兩兩的垃圾。這里正是我們小區(qū)的垃圾投放點(diǎn)。
可那個(gè)穿著綠馬甲的身影——我的外婆，卻不嫌臟，不嫌臭，迅速將周?chē)謇砀蓛簦匆?jiàn)前來(lái)扔垃圾的居民她都熱情地迎上去，接過(guò)垃圾袋仔細(xì)檢查，指導(dǎo)鄰居們正確做垃圾分類(lèi)。晚飯時(shí)，外婆笑容滿面地分享著她當(dāng)志愿者的一天。我越聽(tīng)越起勁，內(nèi)心蠢蠢欲動(dòng)，急忙跟同學(xué)們聯(lián)系，報(bào)名了參加小區(qū)垃圾分類(lèi)志愿活動(dòng)。一在明媚陽(yáng)光的照射下，我們向日葵中隊(duì)博文小隊(duì)的志愿者有幸來(lái)到水清一村與弘毅小隊(duì)的志愿者們一起進(jìn)行垃圾分類(lèi)的學(xué)習(xí)及志愿活動(dòng)。穿上綠馬甲，我們開(kāi)啟了今天的活動(dòng)。
在居委阿姨的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了垃圾投放點(diǎn)，四個(gè)標(biāo)識(shí)清晰的巨型垃圾桶已各就各位，空氣中也彌漫著一些腐爛的'味道，同學(xué)們擰起眉毛，捂住鼻子，個(gè)個(gè)止步不前。正猶豫時(shí)，從遠(yuǎn)處走來(lái)一位年邁的老奶奶，一手拿著兩個(gè)垃圾袋，一手拄著拐杖。由于我們穿著醒目的小馬甲，她徑直向我們走來(lái)。我和同學(xué)相視一笑，邁著小步走向老奶奶，可惜剛剛壯起的三分膽量瞬間又消失不見(jiàn)。我轉(zhuǎn)身拉了拉同伴的衣角，小聲地問(wèn)道：“要怎么幫呢？”“對(duì)哦，好尷尬啊。”“你先去？你去試試？”就這樣，你一言我一句，最后我兩都成了縮頭烏龜，呆呆的立在了原地。此時(shí)同學(xué)的媽媽迅速前來(lái)援助并說(shuō)道：“千萬(wàn)不要扭扭捏捏，勇敢一點(diǎn)，順便考驗(yàn)一下自己，趕緊去吧，你們可以的”聽(tīng)了這番話，我們?cè)俅未蚱鹆司?，跑向老奶奶，接過(guò)她手上的垃圾袋仔細(xì)檢查了一番，確定沒(méi)有錯(cuò)誤后，才依次扔進(jìn)了相應(yīng)的垃圾桶。老奶奶笑呵呵的說(shuō)：“不會(huì)分錯(cuò)的，我可是很早就開(kāi)始學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)了……”
“自覺(jué)進(jìn)行垃圾分類(lèi)，共同守護(hù)綠色家園，是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任……”“垃圾分類(lèi)也不能一蹴而就，需要大家持之以恒，互相監(jiān)督。積極配合……”“小小的行動(dòng)，大大的收獲。綠色家園，從你我做起……”同樣的話，一天中不知重復(fù)了多少遍，但同學(xué)們依舊樂(lè)此不疲。
垃圾分類(lèi)分鐘演講稿篇八
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我們每天都會(huì)制造大量垃圾，這些垃圾是如何處理呢?看過(guò)老師給我們宣傳資料，我知道這些垃圾先運(yùn)到垃圾堆放場(chǎng)，才送去別處進(jìn)行處理。處理方式有兩種，一種是填埋，另一種是焚燒。填埋費(fèi)用很昂貴，還要占用大量土地，處理一噸垃圾要用人民幣200元至250元。用得最多是焚燒，焚燒雖然不占據(jù)土地，但焚化后垃圾會(huì)排出大量劇毒致癌物質(zhì)，能讓人導(dǎo)致支氣管炎，哮喘等疾病。
為了減少垃圾處理里帶給人類(lèi)傷害，所以我們現(xiàn)在提倡垃圾分類(lèi)，少制造生活垃圾?，F(xiàn)在，焚燒填埋垃圾中還有很多都可以回收。做好垃圾分類(lèi)，既減少了焚燒污染，又省下了土地，還能變費(fèi)為寶，垃圾分類(lèi)好處真是說(shuō)也說(shuō)不完啊。
垃圾分類(lèi)分四種，一種是可回收垃圾，一種是廚余垃圾，另一種是有害垃圾，還有一種是其它垃圾?？苫厥绽强梢曰厥绽?，如廢塑料，廢紙類(lèi)，廢金屬，廢玻璃。廚余垃圾是米飯，面食過(guò)期食品，瓜果，骨頭等。有害垃圾是油漆電池殺蟲(chóng)劑等。其它垃圾是棉被書(shū)包衣服等。垃圾分類(lèi)要記住，藍(lán)色是可回收垃圾箱，綠色是廚余垃圾箱，紅色是有害垃圾箱灰色是其他垃圾箱。做好垃圾分類(lèi)，減少了資源消耗，避免了填埋焚燒帶來(lái)污染，把垃圾變廢為寶。把可回收垃圾做成別東西，就是很好再生資源。
很多東西都可以回收后，做成另一種東西。如飯盒可以做成人造木板，玻璃可以做成新玻璃……垃圾分類(lèi)，要從我做起，讓垃圾變廢為寶！
垃圾分類(lèi)分鐘演講稿篇九
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:。
大家好！
我是五(x)班的xxx。我今天演講的題目是:垃圾分類(lèi)，從我做起！
垃圾分類(lèi)是我們生活當(dāng)中一件非常重要的事。人類(lèi)每天會(huì)產(chǎn)生大量垃圾，如果任意丟棄，會(huì)造成嚴(yán)重的污染，從而破壞我們生活的美好環(huán)境。因此，我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的習(xí)慣，將垃圾分類(lèi)回收后再次變?yōu)橘Y源。
不久前，經(jīng)過(guò)對(duì)10位市民的調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)人們基本上對(duì)垃圾分類(lèi)都還有點(diǎn)了解，說(shuō)明我們的垃圾分類(lèi)宣傳起到了作用;但只有一半的人有對(duì)垃圾分類(lèi)的習(xí)慣，說(shuō)明我們的習(xí)慣還沒(méi)有很好養(yǎng)成，還需加強(qiáng)執(zhí)行力，養(yǎng)成更好的習(xí)慣;另一方面，人們對(duì)現(xiàn)在的垃圾桶并不是很滿意，有些小區(qū)甚至沒(méi)有分類(lèi)的垃圾桶，車(chē)站、商業(yè)鬧區(qū)包括公園廣場(chǎng)的分類(lèi)垃圾桶都還比較少。
因此，我們想要改善城市的環(huán)境，應(yīng)該做到以身作則:首先，要加大宣傳，提高市民對(duì)環(huán)境的意識(shí)很重要，要讓市民普遍認(rèn)識(shí)到垃圾分類(lèi)的重要性;其次，回收垃圾的地方應(yīng)選擇更適合的位置，至少陰雨天不會(huì)因?yàn)橛晁教幎际牵膊粫?huì)造成人們因?yàn)槔斑^(guò)少而隨意丟棄垃圾;第三，少用一次性的東西。只有這樣，我們的生活才會(huì)更加美好。如果我們做好了垃圾分類(lèi)工作，我們就可以達(dá)到以下目的:。
垃圾分類(lèi)，從我做起，讓我們用自己的行動(dòng)共同創(chuàng)造美好的生活環(huán)境吧！謝謝大家！
垃圾分類(lèi)分鐘演講稿篇十
尊敬的老師、親愛(ài)的.同學(xué)們：
大家好！
在我國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的同時(shí)，由于單純追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展，忽視環(huán)境保護(hù)和能源、資源節(jié)約。我國(guó)為解決能源資源消耗過(guò)大，生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重惡化問(wèn)題付出了高昂的發(fā)展代價(jià)。
你們知道嗎？我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾，它們通常先被送到堆放場(chǎng)，然后再送去進(jìn)行填埋。垃圾填埋費(fèi)用十分昂貴，處理一噸垃圾的費(fèi)用約為xx人民幣。難道我們對(duì)待垃圾就只能束手無(wú)策了嗎？其實(shí)，辦法是有的，那就是垃圾分類(lèi)。
垃圾分類(lèi)是十分重要的，垃圾你有分類(lèi)嗎？下面讓我們來(lái)看一下外國(guó)是如何垃圾分類(lèi)的。就拿澳大利亞來(lái)說(shuō)吧！走在悉尼的大街小巷，垃圾分類(lèi)的桶一目了然。雖然亂扔垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，但被發(fā)現(xiàn)后要付出“慘重的代價(jià)”，高達(dá)xx澳元（約合人民幣xx元）的罰款就是其中之一。
現(xiàn)在我要向全校師生提出垃圾分類(lèi)建議：
一、全校同學(xué)要確立“關(guān)愛(ài)環(huán)境從自我做起”的理念，強(qiáng)化節(jié)能排減的意識(shí)。
二、可回收與不可回收垃圾分類(lèi)存放。
三、倡導(dǎo)少用一次性用品，拒絕一次性餐具，節(jié)約資源，減少白色污染。
四、從節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮，讓節(jié)儉美德代代相愛(ài)。
如果所有的垃圾都可以按規(guī)定分類(lèi)，將會(huì)對(duì)垃圾處理帶來(lái)極大的方便，從而保護(hù)環(huán)境不受污染，讓人們身體更加健康。從現(xiàn)在起，大家一起將“垃圾分一分，讓環(huán)境美十分”吧！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
垃圾分類(lèi)分鐘演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓:
大家下午好!經(jīng)過(guò)前期的布局和建設(shè)，aa街道垃圾分類(lèi)體驗(yàn)館今天正式投入使用，標(biāo)志著街道在推動(dòng)垃圾分類(lèi)工作中向前邁出了實(shí)質(zhì)性的一步。在這里，我謹(jǐn)代表aa街道黨工委、街道辦事處向aa垃圾分類(lèi)體驗(yàn)館的正式啟用表示熱烈的祝賀！向給予體驗(yàn)館建設(shè)提供悉心指導(dǎo)的區(qū)委區(qū)政府、市、區(qū)恥局等各位領(lǐng)導(dǎo)以及默默付出的工作人員，表示衷心的感謝和崇高的敬意!
aa街道垃圾分類(lèi)體驗(yàn)館的開(kāi)館，是街道黨工委、辦事處深刻認(rèn)識(shí)到做好垃圾分類(lèi)工作是事關(guān)人民美好生活需要的大事，是生態(tài)文明建設(shè)的要事難事，是黨委政府必須辦好的民生實(shí)事，也是街道黨工委以小切口推動(dòng)大變化，為廣大群眾打造一個(gè)強(qiáng)化環(huán)保意識(shí)、培養(yǎng)分類(lèi)習(xí)慣的教育基地和前沿陣地。
道阻且長(zhǎng)、行則將至，推進(jìn)垃圾分類(lèi)工作，重在推動(dòng)“全社會(huì)治理”，應(yīng)補(bǔ)齊短板，不斷促進(jìn)源頭減量，規(guī)范中間分類(lèi)收運(yùn)，增強(qiáng)終端處理能力。接下來(lái)，我街道希望通過(guò)體驗(yàn)館，發(fā)揮陣地優(yōu)勢(shì)、資源優(yōu)勢(shì)、人才優(yōu)優(yōu)勢(shì)，深化街道“6+3+1+1”垃圾分類(lèi)推進(jìn)模式，形成“一小區(qū)一方案”推廣經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步加強(qiáng)政府、單位、企業(yè)、居民、物業(yè)等深度協(xié)同，形成治理合力，讓垃圾分類(lèi)成為社會(huì)新風(fēng)尚、文明新習(xí)慣、家庭新美德。
最后，祝愿aa街道垃圾分類(lèi)體驗(yàn)館越辦越好，歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)關(guān)注和支持街道的城市精細(xì)化管理工作，懇請(qǐng)大家多提寶貴意見(jiàn)。
謝謝大家！
垃圾分類(lèi)分鐘演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國(guó)旗下講話的主題是《讓垃圾分類(lèi)成為洛高新時(shí)尚》
隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展，垃圾的種類(lèi)和數(shù)量也急劇上升，垃圾圍城成為困擾人類(lèi)社會(huì)的一大難題。人們?cè)谔窖蟮淖钌钐庱R里亞納海溝里發(fā)現(xiàn)了塑料袋，前不久網(wǎng)上有一段傳言說(shuō)珠穆朗瑪峰景區(qū)將暫時(shí)關(guān)閉，以清理垃圾。20xx年深圳寶安區(qū)的一座垃圾山坍塌，掩埋了附近的民居，造成85人遇難。
這一切，都不是垃圾的錯(cuò)。垃圾，是放錯(cuò)了地方的資源。只要人類(lèi)不滅絕，這種資源就會(huì)不斷增長(zhǎng)，永不枯竭。實(shí)行垃圾分類(lèi)，目的有三個(gè)：一是為了社會(huì)資源的再利用；二是為了有效防止污染；三是對(duì)人的一種教化，在文明社會(huì)，垃圾分類(lèi)就是一種新時(shí)尚。在所有垃圾中，可直接回收利用，約占垃圾總量的一半。因此為了提高垃圾的回收利用效率，我們?cè)谌永鴷r(shí)就要給它們分好類(lèi)。
我們的日常生活垃圾可分成四大類(lèi)。
（一）可回收垃圾：主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料。
廢紙：主要包括圖書(shū)、報(bào)紙、紙質(zhì)包裝盒等等，但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強(qiáng)不可回收。
塑料：主要包括各種塑料袋、塑料包裝盒、塑料餐盒和餐具、杯子、飲料瓶、文具等。
玻璃：主要包括各種玻璃瓶、窗戶玻璃、鏡子等。
布料：主要包括廢棄衣服、床單被套、窗簾地毯、鞋襪書(shū)包等。
金屬物：主要包括各類(lèi)金屬材料、金屬工具等。
（二）廚余垃圾：也稱(chēng)濕垃圾或有機(jī)垃圾，包括剩菜剩飯、較小的骨頭、菜根菜葉、瓜皮果殼等食品類(lèi)廢物，經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥，每噸可生產(chǎn)0.6噸有機(jī)肥料。
（三）有害垃圾：包括廢電池、廢日光燈管、油漆、過(guò)期藥品、化妝品、殺蟲(chóng)劑等，這些垃圾需要特殊安全處理。
（四）其它垃圾：俗稱(chēng)干垃圾，包括除上述幾類(lèi)垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物，較大的骨頭、榴蓮殼等，這些垃圾采取衛(wèi)生填埋或焚燒可有效減少對(duì)地下水、地表水、土壤及空氣的污染。
傳統(tǒng)的垃圾處理的方法大多是堆放填埋方式，占用大量土地，并且蚊蠅亂飛，污水四溢，臭氣熏天，嚴(yán)重地污染環(huán)境。進(jìn)行垃圾分類(lèi)收集可以減少垃圾處理量，降低處理成本，減少土地資源的消耗，具有社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)三方面的效益。
同學(xué)們，學(xué)會(huì)垃圾分類(lèi)，養(yǎng)成良好習(xí)慣，這是我們當(dāng)代青年的責(zé)任和義務(wù)。垃圾分類(lèi)，我們的校園會(huì)更加美化我們的生活環(huán)境會(huì)更美好，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，讓垃圾分類(lèi)成為洛高新時(shí)尚！
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家！
垃圾分類(lèi)分鐘演講稿篇十三
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家早上好！
我是__，現(xiàn)在提倡垃圾分類(lèi)。我們都知道怎么分類(lèi)垃圾嗎？很多人肯定知道的不多。我們家平均每天產(chǎn)生1.5公斤垃圾。你可能不知道這個(gè)數(shù)字，但你總是知道這是一個(gè)巨大的數(shù)字。我們生活在這樣一個(gè)美麗的校園里，更不用說(shuō)我們有多強(qiáng)大，我們能做的事情有多少。至少我們生活在這樣的環(huán)境里，有責(zé)任做垃圾分類(lèi)。垃圾分類(lèi)是我們不得不考慮的事情，因?yàn)樵谶@樣的環(huán)境下我們也必須考慮一些事情。
我們學(xué)校很美，但是這樣的美有時(shí)候也有缺點(diǎn)。有時(shí)候可以看到很多同學(xué)在亂認(rèn)垃圾，還有很多垃圾沒(méi)有扔進(jìn)垃圾桶。我們先不說(shuō)垃圾分類(lèi)，所以還是保持一個(gè)正常的質(zhì)量。我們必須意識(shí)到我們是關(guān)心學(xué)校環(huán)境的學(xué)生。我們學(xué)校人還是很多的，要做好垃圾分類(lèi)。我覺(jué)得大家還是有責(zé)任的。垃圾問(wèn)題不利于我們的學(xué)校環(huán)境。我們其實(shí)可以做好垃圾分類(lèi)。大家總覺(jué)得自己做不好。其實(shí)這是一件很簡(jiǎn)單的事情。我們提倡垃圾分類(lèi)，不僅現(xiàn)在很多人在做，我覺(jué)得還是有必要的。作為學(xué)生，我們其實(shí)是起主導(dǎo)作用的，這總需要有人主動(dòng)。
我認(rèn)為有必要做好垃圾分類(lèi)工作。大家要主動(dòng)普及知識(shí)。事實(shí)上，我們通常不關(guān)注這些細(xì)節(jié)。我們通常不管能不能回看垃圾，回收垃圾，都會(huì)扔垃圾。他們還在一起。這種情況并不是我們沒(méi)有這樣的意識(shí)。大吉主動(dòng)把我們能區(qū)分的垃圾分類(lèi)。其實(shí)學(xué)校也在關(guān)注這件事，前段時(shí)間也做了相關(guān)的垃圾分類(lèi)知識(shí)。
垃圾分類(lèi)分鐘演講稿篇十四
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
我是六年級(jí)一班的劉秀梅。今天我演講的題目是：垃圾分類(lèi)從我做起！
垃圾分類(lèi)是我們生活中非常重要的事情。人類(lèi)每天都會(huì)產(chǎn)生大量的垃圾，如果隨意丟棄，就會(huì)造成嚴(yán)重的污染，從而破壞我們美好的生活環(huán)境。
因此，我們應(yīng)該養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的習(xí)慣，在垃圾分類(lèi)回收后，將其重新轉(zhuǎn)化為資源。
不久前，通過(guò)對(duì)10位市民的調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)人們對(duì)垃圾分類(lèi)基本有了一定的了解，說(shuō)明我們的垃圾分類(lèi)宣傳起到了一定的作用。然而，只有一半的人有垃圾分類(lèi)的習(xí)慣，這表明我們的習(xí)慣沒(méi)有得到很好的發(fā)展，我們?nèi)匀恍枰訌?qiáng)我們的執(zhí)行力，養(yǎng)成更好的習(xí)慣。
另一方面，人們不太滿意目前的垃圾桶。有些社區(qū)甚至沒(méi)有分類(lèi)垃圾桶，車(chē)站、商業(yè)中心區(qū)、公園、廣場(chǎng)上分類(lèi)垃圾桶還比較少。
因此，如果我們想要改善城市的環(huán)境，我們應(yīng)該樹(shù)立一個(gè)好榜樣。
如果我們做好垃圾分類(lèi)工作，我們可以實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo)：減少對(duì)土地的占用；減少環(huán)境污染；把浪費(fèi)變成財(cái)富。
垃圾分類(lèi)，從我做起，讓我們用自己的行動(dòng)共同創(chuàng)造一個(gè)更好的生活環(huán)境！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
垃圾分類(lèi)分鐘演講稿篇十五
大家好！
隨著文明現(xiàn)代化的進(jìn)程，我們生活中的文明變化越來(lái)越多。相信大家都能感受到，文明的進(jìn)步正在我們的“衣食住行”中發(fā)生！尤其是在我們學(xué)習(xí)知識(shí)和文明的校園里，不斷倡導(dǎo)和堅(jiān)持文明的要求，把我們培養(yǎng)成為優(yōu)秀的、文明的現(xiàn)代學(xué)生！今天也給大家?guī)?lái)一個(gè)熱門(mén)話題——“垃圾分類(lèi)”！
垃圾是我們?nèi)粘Ｉ钪凶畛Ｒ?jiàn)的產(chǎn)品。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是吃飯，日常生活中總會(huì)有一些垃圾。另外，我們是一個(gè)人口眾多的國(guó)家。親愛(ài)的同學(xué)們，你們想過(guò)我們一天會(huì)產(chǎn)生多少垃圾嗎？?jī)H我們的城市一天就要處理成千上萬(wàn)噸的垃圾！幾千噸，這么龐大的數(shù)字，在搜索之前，我完全不敢想！但是這和我們的垃圾分類(lèi)有什么關(guān)系呢？這是一件大事！
同學(xué)們，文明需要你我共同維護(hù)。讓我們從身邊的小事做起，積極推行垃圾分類(lèi)，建設(shè)祖國(guó)更加美好的未來(lái)！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
垃圾分類(lèi)分鐘演講稿篇十六
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我們無(wú)法阻止垃圾的產(chǎn)生，但卻可以盡量減少它的產(chǎn)生量，并通過(guò)積極的資源回收再利用實(shí)現(xiàn)變廢為寶，如：每回收1噸廢紙，可制造好紙850公斤，節(jié)省木材3立方米，等量生產(chǎn)減少污染74%……如此既可節(jié)約資源，又能維護(hù)環(huán)境整潔、特此，向大家發(fā)出倡議：
為了更好地保護(hù)我們學(xué)校環(huán)境，請(qǐng)讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧！從正確分類(lèi)、投放垃圾開(kāi)始，讓我們的學(xué)校更加清潔美麗，讓我們的校園生活過(guò)得更加環(huán)保美好！
我的演講完畢，謝謝大家！
垃圾分類(lèi)分鐘演講稿篇十七
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:。
大家好！
x月x日上午，在媽媽的陪同下，我參加了主題為“我是垃圾分類(lèi)小使者的小主管”的實(shí)踐活動(dòng)。在xx集團(tuán)的會(huì)議室里，我和來(lái)自不同學(xué)校的30多名小學(xué)生以及我們的家長(zhǎng)一起聽(tīng)了一場(chǎng)由垃圾分類(lèi)辦公室的工作人員帶來(lái)的關(guān)于“垃圾分類(lèi)”的講座，學(xué)到了很多與“垃圾分類(lèi)”相關(guān)的知識(shí)。
白天的講座讓我受益匪淺。垃圾分類(lèi)很好，我的生活很干凈。所以我決定晚上行動(dòng)，從我家開(kāi)始。吃完飯，我向長(zhǎng)輩提議開(kāi)一個(gè)垃圾分類(lèi)的家庭會(huì)議。在家庭會(huì)議上，我們討論了“垃圾分類(lèi)”的新規(guī)定，每個(gè)家庭成員都被分配了“垃圾分類(lèi)”的任務(wù)。長(zhǎng)輩有意識(shí)的負(fù)責(zé)整理垃圾，我是家里的小主管，負(fù)責(zé)提醒大家好好整理垃圾。
作為一個(gè)小主管，我總是關(guān)注長(zhǎng)輩，督促他們做好“垃圾分類(lèi)”。
在客廳轉(zhuǎn)悠，突然看到媽媽準(zhǔn)備把看電視時(shí)吐在盤(pán)子里的瓜子倒進(jìn)其他垃圾堆，于是趕緊攔住她，對(duì)她說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁胩嵝涯阋幌履愕男袨?。吃完后產(chǎn)生的垃圾就是廚余垃圾。你不能把剩菜倒進(jìn)裝有其他垃圾的垃圾桶里?！眿寢屄?tīng)了，馬上做了，說(shuō):“我知道！下次不會(huì)了?！?BR> 早上和爸爸出去的時(shí)候，看到爸爸把裝著餐廚垃圾的垃圾袋放進(jìn)其他垃圾的回收桶里。我趕緊提醒爸爸把垃圾袋放到相應(yīng)的垃圾桶里。
奶奶是我們家“垃圾分類(lèi)”的`一個(gè)例子。她總是用特殊的袋子來(lái)包裝剩菜和吃完后的果皮。她還告訴我，不用的電池不要隨便亂放，要放在有害廢棄物的垃圾桶里。
當(dāng)然，作為家里的主管，自然要以身作則，從小事做起，把廢紙放進(jìn)可回收的垃圾桶，自覺(jué)做好垃圾分類(lèi)工作。
垃圾分類(lèi)，從我做起，從家做起。只要每個(gè)人都能自覺(jué)做好垃圾分類(lèi)，每個(gè)家庭都能做好垃圾分類(lèi)，我們的城市就會(huì)更加美麗！
垃圾分類(lèi)分鐘演講稿篇十八
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我是六（4）班的李曉妮。我今天演講的題目是：垃圾分類(lèi)，從我做起！
垃圾分類(lèi)是我們生活當(dāng)中一件非常重要的事。人類(lèi)每天會(huì)產(chǎn)生大量垃圾，如果任意丟棄，會(huì)造成嚴(yán)重的污染，從而破壞我們生活的美好環(huán)境。因此，我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的習(xí)慣，將垃圾分類(lèi)回收后再次變?yōu)橘Y源。
不久前，經(jīng)過(guò)對(duì)10位市民的調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)人們基本上對(duì)垃圾分類(lèi)都還有點(diǎn)了解，說(shuō)明我們的垃圾分類(lèi)宣傳起到了作用；但只有一半的人有對(duì)垃圾分類(lèi)的習(xí)慣，說(shuō)明我們的習(xí)慣還沒(méi)有很好養(yǎng)成，還需加強(qiáng)執(zhí)行力，養(yǎng)成更好的習(xí)慣；另一方面，人們對(duì)現(xiàn)在的垃圾桶并不是很滿意，有些小區(qū)甚至沒(méi)有分類(lèi)的垃圾桶，車(chē)站、商業(yè)鬧區(qū)包括公園廣場(chǎng)的分類(lèi)垃圾桶都還比較少。
因此，我們想要改善城市的環(huán)境，應(yīng)該做到以身作則：首先，要加大宣傳，提高市民對(duì)環(huán)境的意識(shí)很重要，要讓市民普遍認(rèn)識(shí)到垃圾分類(lèi)的重要性；其次，回收垃圾的地方應(yīng)選擇更適合的位置，至少陰雨天不會(huì)因?yàn)橛晁教幎际?，也不?huì)造成人們因?yàn)槔斑^(guò)少而隨意丟棄垃圾；第三，少用一次性的東西。只有這樣，我們的生活才會(huì)更加美好。如果我們做好了垃圾分類(lèi)工作，我們就可以達(dá)到以下目的：
一、減少占地。
二、減少環(huán)境污染。
三、變廢為寶。
垃圾分類(lèi)，從我做起，讓我們用自己的行動(dòng)共同創(chuàng)造美好的生活環(huán)境吧！謝謝大家！
垃圾分類(lèi)分鐘演講稿篇十九
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我們今天演講的主題是“垃圾分類(lèi)，綠色第一”。
最近礦泉水瓶一家開(kāi)了個(gè)家庭聚會(huì)，有個(gè)小家伙不太開(kāi)心。他說(shuō)：“你好，我是來(lái)自中國(guó)的礦泉水瓶，我現(xiàn)在很苦惱。
我在日本的親戚完成裝液任務(wù)后，會(huì)被主人簡(jiǎn)單的清洗，剝?nèi)?biāo)簽，取下瓶蓋，干凈輕松的躺在指定的回收點(diǎn)；我在德國(guó)的小伙伴會(huì)及時(shí)送回塑料瓶巢，幫主人退還購(gòu)買(mǎi)礦泉水時(shí)多交的費(fèi)用；而我比利時(shí)的朋友會(huì)被裝進(jìn)我們塑料瓶族獨(dú)有的藍(lán)色家用垃圾袋，實(shí)現(xiàn)回收。但是我有點(diǎn)慘。經(jīng)常被扔進(jìn)垃圾桶大雜燴，和臭臭的腐肉，臟臟的紙巾呆在一起。我還是不能再發(fā)揮我的特殊功能。我真的希望我的中國(guó)主人能把我送到我可回收的家。"。
我講的故事可能有點(diǎn)幼稚，但是如果能體會(huì)到一些關(guān)于垃圾分類(lèi)的趣事，我的目的就達(dá)到了。我們每個(gè)人每天都扔很多垃圾。比如大家小桌子旁邊掛著的垃圾袋，一天就能裝滿。
一些垃圾管理較好的地區(qū)會(huì)進(jìn)行部分無(wú)害化處理，但由于垃圾無(wú)害化成本高，更多地方的垃圾往往被簡(jiǎn)單堆放或填埋，導(dǎo)致臭氣擴(kuò)散，污染土壤和地下水，造成環(huán)境問(wèn)題和資源浪費(fèi)。面對(duì)日益增加的廢物產(chǎn)量和日益惡化的環(huán)境條件，如何通過(guò)廢物分類(lèi)管理實(shí)現(xiàn)廢物資源的有限利用，減少?gòu)U物處置，提高生活環(huán)境質(zhì)量，已成為一個(gè)亟待解決的問(wèn)題。垃圾分類(lèi)是一個(gè)強(qiáng)大的解決方案。垃圾分類(lèi)是把垃圾單獨(dú)放在源頭，通過(guò)分類(lèi)清除和回收，重新變成資源。這樣既可以減少垃圾占用的土地，減少污染，又可以變廢為寶，在人與垃圾的拉鋸戰(zhàn)中變敵為友。
那么，作為中學(xué)生，應(yīng)該如何參與垃圾分類(lèi)呢？
首先要培養(yǎng)垃圾分類(lèi)意識(shí)，作為參與者甚至是主人而不是旁觀者付諸行動(dòng)。先進(jìn)的社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在的發(fā)展起著積極的推動(dòng)作用，這是原因。只有我們發(fā)自內(nèi)心地認(rèn)同垃圾分類(lèi)，并將其視為文明和公德的良好體現(xiàn)，垃圾分類(lèi)才能從源頭上得到保障，從根本上具有精神意義。
其次，主動(dòng)實(shí)踐垃圾分類(lèi)的良好行為。不知道現(xiàn)在的學(xué)生是否都能掌握垃圾的'分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)。藍(lán)色的桶里裝著塑料金屬織物等可回收材料，綠色的桶里裝著果皮、菜葉、剩飯剩菜等易腐垃圾，紅色的桶里裝著廢舊電池的過(guò)期藥品等有害廢棄物，灰色的桶里裝著煙頭灰塵污染紙張等其他垃圾。這些分類(lèi)要求不應(yīng)該只停留在紙面上，而應(yīng)該成為學(xué)生的習(xí)慣和生活方式，實(shí)現(xiàn)垃圾分類(lèi)中保護(hù)環(huán)境、維護(hù)綠色的成就感?？赡芡瑢W(xué)們會(huì)說(shuō)反正學(xué)校的垃圾都是統(tǒng)一處理的。垃圾分類(lèi)的意義是什么？其實(shí)垃圾分類(lèi)意識(shí)的培養(yǎng)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。只有慢慢養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的習(xí)慣，營(yíng)造“人人做分類(lèi)，人人分類(lèi)”的良好氛圍，才能在未來(lái)垃圾處理的基礎(chǔ)設(shè)施跟進(jìn)后，最大限度地發(fā)揮垃圾分類(lèi)的作用。
同時(shí)，學(xué)生應(yīng)該在家練習(xí)垃圾分類(lèi)，準(zhǔn)備更多的垃圾桶來(lái)存放不同種類(lèi)的垃圾，盡量減少一次性物品的使用，并帶領(lǐng)家長(zhǎng)參與垃圾分類(lèi)。垃圾分類(lèi)真正落實(shí)到生活的每一個(gè)角落，深入每個(gè)人的內(nèi)心。
給歲月文明，不給歲月文明。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始積極參與垃圾分類(lèi)，把自己微薄的力量奉獻(xiàn)給社會(huì)。我想也許中國(guó)的瓶子會(huì)是下一次礦泉水瓶家庭聚會(huì)中最值得驕傲的。
我的演講結(jié)束了，謝謝。