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        構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系演講稿(實用18篇)

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            通過演講稿,我們能夠充分展示自己的思想、知識和表達能力。可以請朋友或同事幫忙審閱演講稿,提供寶貴的意見和建議。演講可以鍛煉我們的表達能力和溝通能力,對個人和職業(yè)發(fā)展都有積極的促進作用。
            構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系演講稿篇一
            人們常說:“有啥別有病,沒啥別沒錢?!泵總€人都有生病、看病的經(jīng)歷,人們生病以后除了忍受身體上的痛苦之外,還要忍受精神上的痛苦。生病讓患者及其家人心力憔悴,如果這時遇到的醫(yī)生或護士可以真心傾聽你的疾苦,熱心回答你的問題,那么你一定會覺得如沐春風(fēng),如釋重負,感覺病情輕了許多。如果這時不僅沒有得到醫(yī)護人員的關(guān)愛,相反是冷言相對,那么你的身心就會受到挫傷。我大學(xué)畢業(yè)前的一次看病經(jīng)歷,讓我對看病有了深刻的體會。
            去年6月中旬,我因高燒咳嗽不止到某醫(yī)院看病。但是,我的急病并沒有得到急治,我先是排著長隊掛號,然后排著長隊候診,還要眼睜睜地看著別人插我的隊,一輪煉獄般的煎熬之后,才輪到又冷又累的我。醫(yī)生簡單地詢問了我病情后,我又面臨檢查、檢驗新一輪煎熬。經(jīng)過死去活來之后,我終于又回到醫(yī)生面前,醫(yī)生瞄了一眼結(jié)果,處方跟著就出來了。我試著問一下我的病情,他便不耐煩地說:“普通發(fā)燒感冒,沒什么大不了的?!北涞拿婵缀蜕驳脑捳Z,頓時使我無言以對。
            當時的我身心正經(jīng)受著病痛的折磨,倍感孤獨、痛苦,我是多么渴望得到醫(yī)護人員的關(guān)愛與救助,多么希望她們可以同情我的處境,理解我的心情,解答我的疑惑,打消我的顧慮,用他們的仁愛之心安撫我身心的痛苦。但某些醫(yī)護人員冷漠、生硬、差強人意的服務(wù)態(tài)度讓我望而卻步。雖然他們醫(yī)治好了我身體上的疾病,但給在我的心靈深處卻留下了醫(yī)護人員冷漠的身影。
            醫(yī)者父母心。在歷史的長河中,醫(yī)者,在人們的心中有著無比崇高的地位,人們從來不吝于把所有的贊譽授予生命的保護神,那是因為他們用仁愛與智慧鑄造了一座座豐碑,仁醫(yī)仁術(shù)是他們最堅持的職業(yè)操守。多少年來,廣大醫(yī)務(wù)工作者始終遵循這個職業(yè)準則,默默地工作著,無私地奉獻著。正是如此,人們的身體健康才得以保障,社會才贏來和諧與安定。在“非典”時期,醫(yī)護人員表現(xiàn)出來的視死如歸的英雄氣概,視病人如同手足的深情厚義,常常令人熱淚盈眶。因為他們用仁心與仁術(shù)彰顯著人性的偉大。
            但是不可否認,確實有一小部分醫(yī)護人員對病人缺乏仁愛之心。也許是因為她們每天忙碌地接診病人,而變得麻木了;也許是因為她們面對嚴峻的醫(yī)患關(guān)系,擔(dān)心言多必失,而變得沉默寡言了;也許是因為她們責(zé)任心不強,對病人馬虎了事……但是,正因為社會對醫(yī)護人員和醫(yī)療工作不理解,所以我們更應(yīng)該給病人多些關(guān)心;正因為目前醫(yī)患關(guān)系緊張,所以我們更應(yīng)該向社會展現(xiàn)我們的愛心。無論哪種原因,對于身心遭受疾病折磨的病人,缺乏愛心是不可以原諒的。
            今天,我站在這里,我也成為古老的、以“博濟與仁愛”命名、沐浴著圣人光澤的醫(yī)院中的一員,我感到非常的榮幸與驕傲,但同時也感到壓力無比沉重。因此,我必須與我的前輩們?yōu)槲?,繼承他們的仁醫(yī)仁術(shù),發(fā)揚他們的博愛精神,光大他們的醫(yī)者品質(zhì)。在這里,以我的親身經(jīng)歷,我想跟我的同仁說:“我們肩負著歷史的重任,我們應(yīng)當審視,我們是否在日益忙碌的工作中變得麻木不仁,是否在生活的日益平淡中變的失去了那份職業(yè)的高尚,我們是否離心目中救死扶傷、無私奉獻的標準還相差很遠?!?BR>    今天,消除醫(yī)患之間的不和諧,除了高超的醫(yī)術(shù)外,那就是愛心。唯有愛心,才能更好的為病人服務(wù),唯有愛心,才可以讓我們醫(yī)院吸引更多的病人,唯有愛心,才可以使百年老院迎來新的輝煌!
            構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系演講稿篇二
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
            大家好!
            人吃五谷雜糧,怎能不生病。我們在座的每個醫(yī)護人員,都是普普通通的人,也都有成為患者的時候,而大家的本行都是受人敬愛、被人囑托的醫(yī)護人員,所以,我個人覺得,要我們這群穿著潔白大褂的醫(yī)護人員來思考“假如我是個患者”這樣的問題,是真正的對現(xiàn)在所存在的緊張的醫(yī)患關(guān)系進行的一次好的思考和理解,是一種站在自己的職場位置思考我們每天要面對的患者的一個良好認識。
            著名醫(yī)史學(xué)家西格里斯曾經(jīng)說過:“每一個醫(yī)學(xué)行動始終涉及兩類當事人:醫(yī)師和病員,或者更廣泛地說,醫(yī)學(xué)團體的社會,醫(yī)學(xué)無非是這兩群人之間多方面的關(guān)系”。
            假如我是個患者,那往往我對醫(yī)學(xué)知識的獲得和認知,將大多數(shù)都來自我的醫(yī)生和護士。面對一個我陌生的領(lǐng)域。我希望我的醫(yī)生能耐心的告訴我這個病究竟是怎樣,需要采取怎樣的治療手段,以及這種治療手段帶來的各方面的影響又是什么。
            我覺得作為一個患者來講,最重要的就是知情權(quán),有的時候出于心理承受能力的考慮,患者的家屬也是應(yīng)該具有最基本的知情權(quán)的。假如我是患者,我希望我的醫(yī)生,哪怕每天都要接待上百個患者,也希望他們本著為病人身體負責(zé)的態(tài)度,對每個病患都能有自己的耐心診治和準確的治療方案。對于我們醫(yī)生來講,每天要面對的是一大堆病人,但是又是哪一個不是懷著誠摯的、惶恐的心,把我們的醫(yī)生當做救命稻草,當大慈大悲萬能的觀世音菩薩,對自己的生命質(zhì)量懷著最真的誠心。
            一則有趣的民間傳說可作為注腳。唐朝藥王孫思邈外出采藥,遇一只母虎張口攔路,隨從以為虎欲噬人而逃,孫思邈卻看出虎有難言之疾。原來這母虎被一長骨卡住了喉嚨,是來攔路求醫(yī)。孫思邈為其將異物取出,虎欣然離去。數(shù)日后孫思邈在返程中途經(jīng)此地,那虎偕虎崽恭候路旁向他致意。這個故事起碼說明了兩個道理:第一,即使是吃人的猛虎患病,醫(yī)生也應(yīng)本著仁義之心為它治療,何況生了病的人呢;第二,即使是吃人的猛虎對于為它解除病痛的醫(yī)生也懷有感恩之心,有禮貌地回應(yīng)。從某種意義上說,相互尊重、相互配合、相互依存正是醫(yī)患關(guān)系的最基本特點。
            如果每次都以我們的退讓告終,以后醫(yī)院就是一個沒有公信力的地方了,每個人都可以隨意質(zhì)疑我們的診斷。
            前段時間熱播的反映當代醫(yī)患關(guān)系的電視劇《心術(shù)》相信很多人都看過了,編劇六六瞄準的就是這個敏感的醫(yī)療題材,她是更深一層走入醫(yī)生的世界,從這部劇的態(tài)度來看,醫(yī)生很辛苦,病人也不輕松,醫(yī)患關(guān)系的緊張不能僅僅靠他們二者之間完成調(diào)和,這還需要國家的更多投入,說到底,還是有朝一日的全民醫(yī)保才能真正緩解這種矛盾,醫(yī)生和病人都不用去為生病發(fā)愁,那時候大家都會更加專注于病情,而不是醫(yī)療費用的問題。
            好了,我的演講結(jié)束了,我希望用《心術(shù)》里的一段話和我們大家共勉:
            一個預(yù)備成為醫(yī)生的人,首先要有一顆仁心,然后才去訓(xùn)練他的仁術(shù)。心術(shù)不正的人,是很難成大器的。作為醫(yī)生,仁心固然重要,但仁心大于仁術(shù),怕也不會是好醫(yī)生。
            謝謝大家!
            構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系演講稿篇三
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
            大家好!
            我有一個夢想,有一天健康的鮮花四處開放,再沒有病魔的蹤影。我仿佛看到一滴滴如我一般的小小水珠,在祖國的山川大地上,匯成泉,匯成溪,匯成川,匯成江河,匯成奔騰不息的神川血脈。我仿佛聽到凜冽的空氣中傳來雛鷹的陣陣哮聲。大地上一列列白衣的戰(zhàn)士在新的征程上不斷出發(fā)!
            生命對于每個人只有一次,人們熱愛生命,呵護生命,對于生命的珍視無以倫比。正因為生命絢麗,我們說迎接生命者是春的使節(jié)。
            正因為生命寶貴,我們說拯救生命者是健康的守護神,正因為生命無價,人們才給那些無私奉獻、救死扶傷的醫(yī)務(wù)工作者一個響亮的名字——生命衛(wèi)士。我為我們擁有這樣的稱號而感到光榮和自豪!
            我想,其中一個重要的因素是醫(yī)患之間缺乏理解和信任,不能進行換位思考。作為醫(yī)務(wù)工作者,將心比心,應(yīng)積極主動地去加強醫(yī)患溝通,要設(shè)身處地為病人著想,多站在病人的角度上去思考和改進我們的工作,凡事多進行一下?lián)Q位思考。
            人們常說:“有啥別有病,沒啥別沒錢?!碑斏∽尰颊呒捌浼胰诵牧︺俱驳臅r候,如果醫(yī)生或護士真心傾聽他們的疾苦,熱心回答他們的問題,那么患者一定會覺得如沐春風(fēng),如釋重負,感覺病情輕了許多。如果這時得到的是冷言相對,那患者的身心就會受到挫傷,不滿就會膨脹。
            古人云:“醫(yī)者,父母心?!边@是古人對醫(yī)者道德修養(yǎng)的精辟之談。
            我們的隊伍中沒有誰不曾感受到父母的仁愛,甚至很多人已經(jīng)為人父母,因此對于“父母心”這三個字的理解和感受是最深刻的。精湛的醫(yī)術(shù)絕不是一種單純的技能,而是一種“仁和術(shù)的結(jié)合”。我們誠摯的期盼,在醫(yī)患之間搭起一座心靈互動的平臺;我們真心的渴望,醫(yī)患之間心與心的交流能夠成為現(xiàn)實,讓我們一起用愛心去包容每一位患者,用我們的真情去對待每一位病人。
            在我們身邊,用心為病人的事例不勝枚舉,善意為病人的舉措不斷涌現(xiàn):(舉身邊的例子)辛勤的耕耘帶來的是豐碩的成果,我院醫(yī)護人員多次受到廣大人民群眾的好評,并且受到了上級衛(wèi)生行政部門的表揚。在我們醫(yī)院這個大家庭里,感人的事跡舉不勝舉,數(shù)不勝數(shù)。我親身經(jīng)歷過醫(yī)護工作者職業(yè)生涯中那些苦與樂。他們處處為病人著想,以減輕病人的痛苦為己任,忘我工作,不辭勞苦,無私奉獻,無怨無悔。
            尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們,和諧的醫(yī)患關(guān)系需要醫(yī)患雙方共同去溝通維護,醫(yī)院的進步發(fā)展需要我們?nèi)w職工的團結(jié)努力!人民醫(yī)院是大家的,我們每個人都應(yīng)用心去播種,用愛去灌溉,營造醫(yī)院和諧的醫(yī)患關(guān)系,樹立醫(yī)院完美的形象。讓我們從現(xiàn)在開始,從此刻努力,眾志成城。讓我們用勤勞的雙手,親切的話語、誠摯的心架起心與心的橋梁。讓我們?yōu)槲以旱慕ㄔO(shè)發(fā)展、為人民的健康幸福全心投入!
            我的演講完畢,謝謝大家!
            構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系演講稿篇四
            一段時間以來,醫(yī)患關(guān)系成為了老百姓茶余飯后的熱門話題。現(xiàn)在的醫(yī)患關(guān)系在人們心目中到底怎么樣?有人站在患者的角度用古詞夸張地這樣描述:“醫(yī)院醫(yī)生依舊在,只是藥價改。問君能有幾多愁?恰似羊兒見著狼群抖?!绷硪环矫妫至鱾髦粋€令醫(yī)生感到無奈的順口溜:“要想富,做手術(shù),做完手術(shù)告大夫,一夜變成萬元戶?!睉{心而論,這段古詞和順口溜未免有點過分了。但從另一個角度看,這也反映了如今的醫(yī)患關(guān)系確實有點緊張。什么原因造成了醫(yī)患矛盾尖銳?我想,其中一個重要的因素是醫(yī)患之間缺乏理解和信任,不能進行換位思考。作為醫(yī)務(wù)工作者,在醫(yī)患關(guān)系中處于主導(dǎo)地位,比病人更有主動權(quán)和話語權(quán),所以理應(yīng)更積極、更主動地去加強醫(yī)患溝通,首當其沖,就是要設(shè)身處地為病人著想,多站在病人的角度上去思考和改進我們的工作,凡事多想想“假如我是病人”。
            假如我是病人,我需要什么?我希望有一個溫馨、寧靜、整潔、舒適的就醫(yī)環(huán)境;希望醫(yī)院有著條理清晰、方便快捷的就醫(yī)程序。假如我是病人,我希望得到醫(yī)術(shù)精湛的醫(yī)務(wù)人員以一絲不茍的精神來對待;假如我是病人,我希望能用合理的價格得到優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù)。假如我是病人,我還希望有一個暢順的醫(yī)患溝通渠道,能和醫(yī)務(wù)人員平等相處,當需要幫助的時候,不再茫然不知所措。
            作為病人,最擔(dān)心的有兩樣事情,一是醫(yī)療質(zhì)量,二是費用支出.此時,通過建立和完善醫(yī)患溝通制度可以幫助減輕病人的顧慮,增進病人對醫(yī)院的信心。首先,從病人一踏進醫(yī)院起,就實行首問負責(zé)制,病人或家屬不論問到誰,不管是醫(yī)務(wù)人員還是行政后勤人員,都要向病人解釋清楚,或者把病人帶到能夠解決問題的地方。其次,醫(yī)院可以相應(yīng)的職能機構(gòu),對醫(yī)患溝通從形式、渠道、內(nèi)容、要求、技巧、效果、考核等方面進行規(guī)范管理,注重對醫(yī)務(wù)人員服務(wù)溝通意識與技能的培養(yǎng)。良言一句三冬暖,惡語相向六月寒。試想想,如果醫(yī)生在就診過程中能夠把病人所擔(dān)心的事情講清楚、說明白,為他們選擇既保證醫(yī)療質(zhì)量,又能夠減少費用支出的治療方法,病人還有什么理由會不滿意呢?再次,醫(yī)院通過醫(yī)療服務(wù)信息公示,做到讓病人對診療程序、診治專家、檢查項目、收費標準、藥品價格、服務(wù)承諾等項目清楚明白,心中有數(shù)。最后,病人還需要多種靈活的方式去貼近醫(yī)院,反映心聲。例如:醫(yī)院可以走進社區(qū),開展公益活動,舉辦一些健康知識講座或群眾座談會,又或者加強醫(yī)院網(wǎng)站建設(shè)或電話服務(wù)熱線功能!以上這些措施,雖然沒有攻克醫(yī)學(xué)難關(guān)那么重大,但病人感到的'卻是體貼周到的服務(wù)。
            醫(yī)患溝通是心靈和感情的溝通,良好、暢順的醫(yī)患溝通讓病人感受到了一切病人為中心的醫(yī)療服務(wù)新模式。是的!在醫(yī)療市場競爭激烈的今天,病人選擇醫(yī)院,除了要看拼技術(shù)、看設(shè)備等硬實力外,還要看管理水平和服務(wù)水平等軟實力啊!
            和諧的醫(yī)患關(guān)系需要醫(yī)患雙方共同去溝通維護,醫(yī)院的進步發(fā)展需要我們?nèi)w職工的團結(jié)努力!在這醫(yī)療市場競爭激烈,醫(yī)院生存發(fā)展的重要關(guān)頭,我們職工更加應(yīng)該眾志成城,為醫(yī)院的建設(shè)發(fā)展、為人民的健康幸福全心投入!我們相信,——我們必定會有燦爛美好的未來!
            構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系演講稿篇五
            尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們,評委們:大家好,今天我演講的題目是《共建和諧醫(yī)患關(guān)系》。在目前百姓普遍感覺看病難,看病貴的今天,堅持以病人為中心,為患者提供安全、高效、優(yōu)質(zhì)的人文服務(wù)就是緊緊圍繞著為人民服務(wù)這個主題,這絕不只是一句空話,而是貫穿到我們工作中的每個環(huán)節(jié)。
            我有一個夢想,有一天健康的鮮花四處開放,再沒有病魔的蹤影。
            仿佛聽到凜冽的空氣中傳來雛鷹的陣陣哮聲。大地上一列列白衣的戰(zhàn)士在新的征程上不斷出發(fā)!
            古人云:“醫(yī)者,父母心?!边@是古人對醫(yī)者道德修養(yǎng)的精辟之談。我們的隊伍中沒有誰不曾感受到父母的仁愛,甚至很多人已經(jīng)為人父母,因此對于“父母心”這三個字的理解和感受是最深刻的。精湛的醫(yī)術(shù)絕不是一種單純的技能,而是一種“仁和術(shù)的結(jié)合”。我們誠摯的期盼,在醫(yī)患之間搭起一座心靈互動的平臺;我們真心的渴望,醫(yī)患之間心與心的交流能夠成為現(xiàn)實,讓我們一起用愛心去包容每一位患者,用我們的真情去對待每一位病人。
            療;我們堅持對醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量進行監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時整改;我們堅持認真對待每一個糾紛投訴事件,認真處理而決不流于形式;我們用心去珍惜每一個病人提出善意的批評或建議,并且盡可能的付諸于行動。辛勤的耕耘帶來的是豐碩的成果,我院醫(yī)護人員多次受到廣大人民群眾的好評,并且受到了上級衛(wèi)生行政部門的表揚。在**醫(yī)院這個大家庭里,感人的事跡舉不勝舉,數(shù)不勝數(shù)。我們親眼看到醫(yī)護工作者職業(yè)生涯中那些平凡又感人的故事;我們親身經(jīng)歷醫(yī)護工作者職業(yè)生涯中那些苦與樂。他們處處為病人著想,以減輕病人的痛苦為己任,忘我工作,不辭勞苦,無私奉獻,無怨無悔。
            尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:和諧的醫(yī)患關(guān)系需要醫(yī)患雙方共同去溝通維護,醫(yī)院的進步發(fā)展需要我們?nèi)w職工的團結(jié)努力!**醫(yī)院是大家的,我們每個人都應(yīng)用心去播種,用愛去灌溉,營造醫(yī)院和諧的醫(yī)患關(guān)系,樹立醫(yī)院完美形象,在這醫(yī)療市場競爭激烈,醫(yī)院生存發(fā)展的重要關(guān)頭,我們職工更加應(yīng)該眾志成城,為醫(yī)院的建設(shè)發(fā)展、為人民的健康幸福全心投入!我們相信,――**醫(yī)院必定會有燦爛美好的未來!
            構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系演講稿篇六
            大家下午好,很高興能和大家相聚在這秋高氣爽,橙黃橘綠的金秋時節(jié)。構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系,醫(yī)患雙方都應(yīng)該發(fā)揮各自的作用,本著互相信任、互相諒解、平等相處、求同存異,一旦發(fā)生意外。都應(yīng)理性的對待,尋求共同點,達成共識。
            1、醫(yī)患雙方互相信任。
            醫(yī)務(wù)人員和病人是一個戰(zhàn)壕的戰(zhàn)友,共同的敵人就是疾病。因而,醫(yī)患只有互相信任,才能戰(zhàn)勝疾病,這一點是毋庸置疑的。醫(yī)護人員只有面對病人的信任,才能將自己的技術(shù)為他們治病,才能有信心探索疑難危重病的治療手段;作為病方,從一進醫(yī)院開始,他們就把自己的性命交給了醫(yī)務(wù)人員,同時也交出了對醫(yī)生的信任,只有如此,才能更好的與醫(yī)生配合,以取得理想的治療效果,試想,如果病人不相信醫(yī)生和護士,那么對于醫(yī)生制訂的治療方案和護士制訂的護理措施肯定是不會接受的,或者是心存抵觸的,如果如此的話能有利于病人疾病的恢復(fù)嗎?只有互相信任,病人才能積極的配合醫(yī)護人員的治療與護理,才能有利于疾病的康復(fù),才能有一個好的心情,好的心情對于疾病的恢復(fù)是至關(guān)重要的。臨床上我們經(jīng)常見到醫(yī)患之間相互信任、團結(jié)合作,共同克服困難,最后戰(zhàn)勝疾病的事例。如果沒有病人的信任,沒有病人的理解,沒有病人的支持,也就沒有醫(yī)生的探索,就不會有醫(yī)生的創(chuàng)造,更不會有醫(yī)學(xué)的進步。
            2、加強醫(yī)患溝通,提高服務(wù)質(zhì)量。
            醫(yī)患溝通需要醫(yī)療機構(gòu)、醫(yī)務(wù)人員和患者三方共建、理解和信任。醫(yī)療機構(gòu)要堅持為人民健康服務(wù)的辦院宗旨,責(zé)無旁貸地維護人民群眾的利益,建立和完善醫(yī)患溝通制度、投訴處理制度,及時受理和處理病人投訴,定期收集病人對醫(yī)院服務(wù)中的意見,并努力加以改進。
            醫(yī)務(wù)人員是治病救人的使者,也是服務(wù)者,要轉(zhuǎn)變服務(wù)理念,尊重和維護患者的知情權(quán)和選擇權(quán),體恤患者的痛苦,同情患者的困難,尊重患者的意愿,努力讓患者獲得最佳的治療效果。醫(yī)患雙方相對而言,醫(yī)者處于主動地位,掌握的信息比患者多,應(yīng)向患方解釋、溝通,以求得病人的充分理解,醫(yī)療服務(wù)和其他的服務(wù)不一樣,它自始至終滲透著人道主義,充滿著對病人的關(guān)懷和理解,耐心地向病人作解釋是最起碼的要求。
            作為一名醫(yī)生,只許成功不許失敗是很難做到的。但必須在醫(yī)療服務(wù)中盡職盡責(zé)、全心全意,在失敗中汲取教訓(xùn),醫(yī)生應(yīng)真誠地對待每個病人,一切為病人著想,一切從病人出發(fā),各方面的有關(guān)問題對他都說清楚、征得病人的理解,即使出了事,他們也會表示理解,一般不會鬧事的。醫(yī)患之間溝通不到位,尤其是醫(yī)生的服務(wù)態(tài)度不好,是雙方矛盾的助推劑。
            3、加強醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)。
            在當前,重申加強醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),是非常有必要的,尤其是在目前醫(yī)患糾紛空前增多的時期。醫(yī)生不但要有精湛的技術(shù),更要有為人們所敬佩的職業(yè)精神。職業(yè)精神中最重要的就是醫(yī)德。其實,崇尚醫(yī)德是中國的傳統(tǒng)美德,所謂“醫(yī)者父母心”就是最好的概括。中國古代名醫(yī),有著“藥王”之稱的孫思邈在解釋自己的兩本醫(yī)藥學(xué)著作為什么取名《千金要方》和《千金翼方》時,曾這樣說:“人命至重,有貴千金,一方濟之,德逾于此,故以為名也?!币簿褪钦f,人的生命是世界上最重要的東西,比千斤黃金還要珍貴得多。如能用一劑方藥來拯救人的生命,所積的大德真要遠遠超出千金黃金的價值。這種把人的生命價值放在醫(yī)學(xué)的首位,把維護和保障人的生命和健康作為醫(yī)學(xué)研究最終目標的思想,正是孫思邈崇高醫(yī)德的表現(xiàn),也是我們當代醫(yī)生需要繼承的品德。
            在我國當前的醫(yī)療衛(wèi)生體制下,在醫(yī)院和醫(yī)生對患者和社會承擔(dān)的責(zé)任越來越大的情況下,在醫(yī)務(wù)人員所面臨的空前的社會壓力和輿論壓力下,如果醫(yī)院和醫(yī)生對自己的職責(zé)和使命感到疑惑,放棄自己應(yīng)恪守的職業(yè)道德,進而擺不正患者的利益和自己的位置,甚至甘愿放棄治病救人的社會職責(zé),那么在病人及其家屬眼中,醫(yī)院就成了榨干百姓錢財?shù)摹袄溲睓C器,就會被社會千夫所指。所以,醫(yī)務(wù)人員應(yīng)時刻牢記自己的職業(yè)道德,樹立全心全意為病員服務(wù)的思想,已白求恩同志為榜樣,做一個有道德的醫(yī)務(wù)工作者!
            4、加快衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展。
            盡管目前絕大多數(shù)醫(yī)療機構(gòu)都是公立醫(yī)院,但是相當多醫(yī)院的正常運行主要靠為患者提供醫(yī)療服務(wù)收取的費用,醫(yī)院設(shè)備購置、規(guī)模擴大靠收費的積累,醫(yī)療服務(wù)收入由醫(yī)院自行支配。這種機制的直接后果是醫(yī)院過分注重經(jīng)濟收入,而忽視群眾利益。這也是造成醫(yī)患關(guān)系緊張的一個重要原因。要構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系,就必須研究如何完善醫(yī)院的運行機制,維護醫(yī)院的公益性質(zhì),堅持為人民服務(wù)的宗旨。必須堅持走適合中國國情的衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展道路,堅持衛(wèi)生事業(yè)為廣大人民群眾健康服務(wù)的宗旨和公益性質(zhì),堅持政府承擔(dān)公共衛(wèi)生和維護群眾健康權(quán)益的責(zé)任,為構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系提供堅實的基礎(chǔ)。
            5、加快醫(yī)療衛(wèi)生體制的改革。
            加快醫(yī)療衛(wèi)生體制改革,盡快地建設(shè)覆蓋我國城鄉(xiāng)的城鎮(zhèn)社區(qū)醫(yī)療和農(nóng)村的新型合作醫(yī)療網(wǎng)絡(luò),從根本上解決群眾看病難看病貴的問題,對于和諧醫(yī)患關(guān)系的建設(shè),也是十分重要的,目前,由于衛(wèi)生資源分配的不合理,致使病人不正常的流動,大部分病人流向城市大醫(yī)院,大醫(yī)院的患者有70~80完全可以在基層醫(yī)院解決,而這種不正常的流動,使大醫(yī)院人滿為患,醫(yī)院門口經(jīng)常像電影散場一樣,人擠得里三層外三層,掛號、看病、買藥都要排長隊,實際上這是醫(yī)療體系不健全,缺乏基層醫(yī)療機構(gòu),鄉(xiāng)村、城市社區(qū)醫(yī)療機構(gòu)發(fā)展不夠的結(jié)果,假如說醫(yī)療體系健全,人們在家門口就可以看病,就不會出現(xiàn)大醫(yī)院看病難的事了。大醫(yī)院病人太多,使得病人的就醫(yī)環(huán)境、醫(yī)生的執(zhí)業(yè)環(huán)境都非常糟糕,雙方情緒都不好,醫(yī)生看病看得頭昏眼花、累得要死,能保證質(zhì)量嗎?病人看病像打仗,雙方稍不注意就會起沖突,極易導(dǎo)致糾紛,而基層醫(yī)院則門可羅雀,形成鮮明的對比。因而,盡快地改革現(xiàn)行的醫(yī)療體制,已是和諧醫(yī)院關(guān)系得當務(wù)之急。
            6、政府加大對醫(yī)院的投入。
            如前所述,政府對醫(yī)院的投入不足致使醫(yī)院過的追求經(jīng)濟利益,而這些都是靠醫(yī)生來完成的,這也是醫(yī)患關(guān)系緊張的原因之一,所以,政府加大對醫(yī)院的資金投入,恢復(fù)公立醫(yī)院公益性的本來面目,是廣大的群眾感到不再看病難看病貴。這也是構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系得重要一環(huán)。
            7、加強輿論的正面宣傳。
            新聞和輿論在和諧醫(yī)患關(guān)系得構(gòu)建中起到十分重要的作用,新聞媒體應(yīng)從正面大力報道醫(yī)務(wù)人員的事跡,在醫(yī)務(wù)人員中間,有許許多多的感人的事跡,試想,如果沒有廣大醫(yī)務(wù)的積極工作和無私奉獻、沒有他們的辛勤工作,沒有他們的刻苦攻關(guān),醫(yī)學(xué)上能取代如此多的奇跡嗎?許都疑難危重疾病能轉(zhuǎn)危為安嗎?廣大醫(yī)務(wù)人員永遠是人民群眾的健康守衛(wèi)者,雖然他們現(xiàn)在受到前所未有的誤解和不公正的待遇,但他們一如既往,永不忘記自己的神圣職責(zé)。所以,我們的媒體應(yīng)深入醫(yī)院、深入到醫(yī)務(wù)人員中間,去發(fā)現(xiàn),去挖掘他們中的真、善、美!
            總之,構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系,已到了十分緊迫的時刻,目前的緊張醫(yī)患關(guān)系,已影響到了醫(yī)院的醫(yī)療工作,致使醫(yī)務(wù)人員大量的寶貴時間用于如何避免與病方的糾紛、如何使醫(yī)院和醫(yī)生免予將來處于不利的位置,做一些文字游戲和表面現(xiàn)象,一些應(yīng)該做的事情而不能開展,使醫(yī)學(xué)的進步、醫(yī)學(xué)的發(fā)展受到前所未有的阻礙,已成為醫(yī)學(xué)界的一大詬病,到了非解決不可的地步了!
            構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系演講稿篇七
            為貫徹落實好《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會主義若干重大問題的決定》和省委“堅持科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧四川”的工作主題、以及衛(wèi)生廳“為民健康,從我做起”構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系集中行動會議精神,具體落實《關(guān)于構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系的實施意見》(x委辦發(fā)[20xx]59號),進一步融洽醫(yī)患關(guān)系。我院結(jié)合實際,通過廣泛深入的宣傳動員,周密安排,精心組織,積極整改,實現(xiàn)了人人參與學(xué)習(xí)討論,人人接受教育,人人提高認識,人人自覺行動的預(yù)期目標,醫(yī)患關(guān)系朝著和諧的方向發(fā)展?,F(xiàn)將我院20xx年構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系如下:
            一、指導(dǎo)思想明確,組織機構(gòu)健全。
            醫(yī)院黨政班子對此項工作十分重視,充分認識到:以病人為中心,構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系,醫(yī)院和醫(yī)務(wù)人員應(yīng)主動承擔(dān)責(zé)任,為民健康,救死扶傷是醫(yī)院的中心工作,是醫(yī)務(wù)人員的天職。我們應(yīng)該以“三個代表”重要思想和科學(xué)為指導(dǎo),以“為民健康,從我做起,構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系”為集中行動主題,以加強醫(yī)患溝通為重點,強化服務(wù)意識,改善態(tài)度,提高質(zhì)量,優(yōu)化服務(wù)流程,積極營造彼此信任、尊重、理解的溫馨和諧的醫(yī)患關(guān)系。
            為此,我院以x人醫(yī)發(fā)(20xx)42號文下發(fā)了《“為民健康,從我做起”20xx集中行動實施意見》,明確總體目標和要求,提出工作重點,制定了實施步驟,成立了集中行動領(lǐng)導(dǎo)小組,書記、院長負總責(zé),副院長、副書記牽頭抓,職能部門和各支部密切配合,通力協(xié)作,共同推進。
            我院利用中心組學(xué)習(xí)、院科兩級負責(zé)人會議、支部集中學(xué)習(xí),宣傳標語、專欄板報等有效形式,廣泛而深入動員全體職工積極參與學(xué)習(xí)討論,明確目的、意義,當好主人翁,不當旁觀者。并認真思考,醫(yī)療衛(wèi)生工作該如何更好地服從于大局、服務(wù)于大局。那就是:根據(jù)構(gòu)建社會主義的目標和任務(wù),以黨的十六屆六中全會精神為指導(dǎo),以科學(xué)統(tǒng)攬衛(wèi)生工作全局,以減輕人民群眾醫(yī)療衛(wèi)生負擔(dān)為核心,積極構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系,為建設(shè)和諧、平安射洪作出貢獻。
            我們先后組織學(xué)習(xí)了《醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德規(guī)范》、《醫(yī)院文明服務(wù)公約》、《醫(yī)務(wù)人員禮儀》及各項規(guī)章制度。集中學(xué)習(xí)具有針對性,重點是加強醫(yī)護人員社會和人文知識的培訓(xùn)以及言行舉止、溝通技巧的訓(xùn)練。結(jié)合向華益慰和林強同志學(xué)習(xí)活動及醫(yī)院管理年要求,重點開展了“依法行醫(yī)懂什么?”、“向先進人物學(xué)什么?”、“構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系我應(yīng)怎樣做”、“擴權(quán)強縣給醫(yī)院帶來了哪些機遇”的大討論,在開展“假如我是一個患者”的換位思考中,一些職工以親身經(jīng)歷列舉了生病后的種種痛苦與焦慮情緒,醫(yī)院和醫(yī)院工作人員應(yīng)當為患者創(chuàng)造便利的條件,提供優(yōu)質(zhì)便捷的醫(yī)療服務(wù)。
            二、強化醫(yī)院質(zhì)量管理,提高診療技術(shù)水平。
            今年開始,我院緊密結(jié)合全省衛(wèi)生系統(tǒng)縣級以上醫(yī)院開展的創(chuàng)建“群眾滿意醫(yī)院”活動,大張旗鼓地進行廣泛宣傳發(fā)動,并針對一些熱點問題特別是關(guān)系群眾切身利益以及容易出現(xiàn)問題的部門及事項,我們均采取集體討論通過的方式,實行院務(wù)公開。為達到標本兼治,綜合治理的目的,院領(lǐng)導(dǎo)與各業(yè)務(wù)科室負責(zé)人簽訂了責(zé)任狀,實行院、科、個人三級承諾,院方與各藥品、器械供貨單位簽訂了責(zé)任狀,從源頭上遏制了收受“回扣”、藥品促銷費等腐敗現(xiàn)象的發(fā)生,擠壓出虛高藥價中的水分,有效地維護了群眾的切身利益。
            公開了舉報電話,設(shè)立了舉報箱,廣泛接受群眾監(jiān)督。在設(shè)備采購、工程建設(shè)方面,無論是大到數(shù)百萬元的大項目,還是只有幾千元的小工程,均采取公開招標的方式進行,并邀請相關(guān)職能科室及紀檢監(jiān)察部門的同志參與,引進監(jiān)督機制使之一切都在眾人的目光下進行“陽光”操作。此外,藥品、器械均采用這種方式,對引進新藥品種還必須經(jīng)過院藥事管理委員會通過。
            我院始終把醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全放在首位,深入貫徹醫(yī)療護理“16大核心制度”,突出抓好質(zhì)量控制、服務(wù)模式轉(zhuǎn)換、合理用藥三個重點,加強對全體醫(yī)護人員的質(zhì)量和安全教育,學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),完善各項醫(yī)療制度,防范和化解醫(yī)療風(fēng)險,減少醫(yī)療糾紛。
            1、依法執(zhí)業(yè),加強管理,全面落實“院長負責(zé)”的院科兩級管理的管理體制。
            我院進一步完善了“院長負責(zé),院科兩級管理”的管理體制,要求醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)把主要精力放在醫(yī)院管理上,建立了干部與群眾充分溝通的協(xié)調(diào)機制,制定了《醫(yī)院工作規(guī)則》,完善了各種管理制度和程序,層層簽定了《綜合目標管理責(zé)任書》,制定了《綜合目標管理實施細則》。充分下放權(quán)利,讓科主任在醫(yī)院規(guī)章制度下,享有對科室的人事聘用、獎金分配、考核獎懲權(quán)限。
            進一步實行院務(wù)公開,充分體現(xiàn)管理民主化。加強人力資源管理,建設(shè)人才梯隊。鼓勵技術(shù)創(chuàng)新,確保專業(yè)領(lǐng)先地位。完善信息系統(tǒng),逐步實現(xiàn)管理信息化。我們嚴格按照醫(yī)療法律法規(guī)要求對技術(shù)準入嚴格管理,建立了院內(nèi)醫(yī)療技術(shù)創(chuàng)新體制。
            根據(jù)實際情況,我院重新核準了診療科目,并認真按照衛(wèi)生行政部門核準的執(zhí)業(yè)范圍執(zhí)業(yè);取消了一切以“中心”冠名的科室名稱;不搞科室對外出租、承包或合作合資辦科室等項目。禁止非衛(wèi)生技術(shù)人員從事診療活動,嚴禁執(zhí)業(yè)醫(yī)師、護士超范圍執(zhí)業(yè);嚴格按醫(yī)療廣告審批程序發(fā)布醫(yī)療廣告。
            2、加強醫(yī)療質(zhì)量管理,建立長效改進機制。
            健全組織,落實制度。為了強化醫(yī)療質(zhì)量管理,我們建立健全。
            了院、科二級質(zhì)量管理組織,實行了醫(yī)療質(zhì)量管理責(zé)任追究制,建立了委員會管理機構(gòu),成立了醫(yī)療質(zhì)量管理委員會、藥事管理委員會、輸血管理委員會和病案管理委員會,形成了院長、業(yè)務(wù)副院長、職能部門、大內(nèi)外科、臨床科室質(zhì)量管理小組的.醫(yī)療質(zhì)量管理體系。醫(yī)務(wù)部、護理部對醫(yī)護質(zhì)量負責(zé),具體管理全院的醫(yī)療、護理質(zhì)量。
            大科主任在分管院長領(lǐng)導(dǎo)下監(jiān)督本系統(tǒng)內(nèi)的醫(yī)療質(zhì)量。各科主任全面管理本科室的醫(yī)療業(yè)務(wù)工作。醫(yī)院制定并貫徹落實了進行持續(xù)醫(yī)療質(zhì)量評估、監(jiān)督和整改的制度——首診負責(zé)制度、危重病人搶救制度、交接班制度、會診與轉(zhuǎn)診制度、處方制度、三級醫(yī)師查房制度、疑難病人討論制度、死亡病例討論制度、手術(shù)分級管理制度、大、中型手術(shù)術(shù)前討論和審批制度、查對制度、臨床藥事管理制度、臨床用血審核制度、病歷書寫與質(zhì)控制度、差錯事故報告制度和分級護理制度。
            找準重點,突出環(huán)節(jié)。把握檢驗、放射、功能、病理等所有醫(yī)技科室的檢查過程和質(zhì)量報告;住院病歷和門診病歷的書寫質(zhì)量;臨床輸血(合血、用血);手術(shù)病人的術(shù)前準備——檢查、查房(包括麻醉醫(yī)師查房)、會診、討論、告之行為、知情同意書,麻醉過程,手術(shù)過程,術(shù)后24小時病情觀察,術(shù)后三日查房,院感控制等關(guān)鍵環(huán)節(jié)。外科、婦產(chǎn)科、麻醉科、急診科、icu、血透室重點部門。盯緊麻醉、手術(shù)、輸血、有創(chuàng)檢查等重要崗位。
            在強調(diào)終末質(zhì)量的同時,醫(yī)院特別突出環(huán)節(jié)質(zhì)量的管理。患者從掛號、就診、輔助檢查,到入院、治療、手術(shù)、直到出院的每個環(huán)節(jié),醫(yī)院都制定了相應(yīng)的制度,各管理組織和人員均負責(zé)對醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量進行質(zhì)控,各施其職,各行其責(zé),自上而下,從下到上,齊抓共管,形成了貫穿每個環(huán)節(jié)的質(zhì)量管理體系。
            3、加強醫(yī)療安全管理,促進持續(xù)改進。
            醫(yī)療安全管理是醫(yī)院管理的重要內(nèi)容,我院與醫(yī)療質(zhì)量管理相匹配,建立了從院部到科室的安全管理組織體系。在組織保障的同時,醫(yī)院還制定了一系列進行持續(xù)醫(yī)療安全教育、監(jiān)督和整改措施,如《防范和處理醫(yī)療事故預(yù)案》、《醫(yī)療糾紛投訴接待及處置程序》、《醫(yī)療技術(shù)損害處置程序》、《醫(yī)療風(fēng)險預(yù)警機制》、《醫(yī)療安全管理補充規(guī)定》、《醫(yī)療缺陷管理規(guī)定》等。各級安全管理組織,嚴格執(zhí)行安全管理制度,切實履行自身職責(zé)。
            院科兩級定期檢查各個安全環(huán)節(jié),特別是急危重病人的診斷、治療和搶救,嚴格術(shù)前檢查、準備和審批,外科和婦產(chǎn)科手術(shù)病人的動態(tài)監(jiān)測,嚴把術(shù)前關(guān)和手術(shù)過程的安全、術(shù)后復(fù)蘇觀察等關(guān)鍵環(huán)節(jié)。醫(yī)務(wù)部、護理部堅持每日早晨到各科室查看交班情況,堅持每月對在架病歷進行評審和考核,貫徹執(zhí)行《住院病歷評審標準》,選派年輕醫(yī)生參加了全縣病歷書寫評比,并取得較好的成績。
            醫(yī)務(wù)部建立有處理醫(yī)療爭議及事故的登記制度,對每件爭議均做了詳細登記,并對每件處理結(jié)束的案件進行歸檔,以備今后查閱和。定期醫(yī)療安全工作,在全院醫(yī)療工作會議上進行通報。每年進行一次系統(tǒng)回顧,寫成專題報告,提交院部審查并列入來年工作要點。發(fā)現(xiàn)問題或缺陷后,及時與相應(yīng)科室的負責(zé)人和當事人交換意見,制止事態(tài)擴大,盡量挽救已經(jīng)發(fā)生的損害,防止其它損害出現(xiàn),對需要提醒其他科室注意的,也及時利用晨會交班予以講明。
            具有普遍性的問題,整理成專題報告和材料,提出整改意見和措施,提請院辦會討論,形成新的規(guī)章或制度,在全院范圍內(nèi)予以實施。同時加強了危險物品及要害部門的安全管理,建立了醫(yī)用放射性物質(zhì)、劇毒試劑等危險物品的安全管理制度及處理預(yù)案,確保了重要部門的安全。
            構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系演講稿篇八
            醫(yī)患和諧論壇的開設(shè)是我院保持共產(chǎn)黨員先進性教育系列活動之一,也是我院加強醫(yī)療行風(fēng)建設(shè),控索構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系的一次有益的嘗試。我院舉辦“醫(yī)患和諧你我他”論壇,旨在進一步推進職工的積業(yè)道德建設(shè),增強全院職工做好醫(yī)療服務(wù)工作的自覺性,營造醫(yī)患和諧互動的雙贏局面,讓醫(yī)護人員了解患者的就醫(yī)感受和需要,讓患者理解醫(yī)療行業(yè)的特殊性,我們誠摯的期盼,在醫(yī)患之間搭起一座心靈互動的平臺;我們真心的渴望,醫(yī)患之間心與心的交流能夠成為現(xiàn)實。
            誠然,“以病人為中心,以人為本”的服務(wù)理念大家早已耳熟能詳,為了樹立良好的`社會形象,我院不斷地在內(nèi)強素質(zhì)方面下著大力氣:比如,數(shù)年來,我們堅持每月深入病房,做好在院病人及出院病人的滿意度測評及跟蹤隨訪;我們堅持對外科手術(shù)病人實行電話隨訪,讓病人在家中就能得到專業(yè)的醫(yī)療指導(dǎo);我們堅持定期邀請社會監(jiān)督員對醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量進行暗訪,發(fā)現(xiàn)問題及時整改;我們堅持認真對待每一個糾紛投訴事件,認真處理而決不流于形式;我們堅持用心去珍惜每一位病員提出善意的批評或意見,并且盡可能的付諸于行動。辛勤的耕耘帶來的是豐碩的成果,多次寶山區(qū)衛(wèi)生局組織的滿意度測評中我院位居榜首;上海市萬人問卷調(diào)查中我院躋身前十位;上海市文明單位的本資料權(quán)屬文秘家園放上鼠標按照提示查看文秘家園評審中我院榮獲四連冠。但是,我們依然清醒的認識到,因為我們少數(shù)醫(yī)務(wù)員工的“生、冷、硬、頂”等服務(wù)問題導(dǎo)致的各種投訴糾紛仍時有發(fā)生,病人寄希望而來帶失望而去的現(xiàn)象還屢屢出現(xiàn)。所以,今天,在這樣一個火熱的日子里,我們選擇了這樣一種熱情洋溢的方式,讓大家共同走上講壇,暢所欲言。今天演講交流的主要是我們的醫(yī)務(wù)工作者代表,他們將用他們自己的親身經(jīng)歷,以真摯的感情、生動的語言、豐富的事例向大家講述醫(yī)患和諧的經(jīng)驗和體會,講述醫(yī)患溝通的重要性、方法與技巧,也講講我們醫(yī)務(wù)工作者的職業(yè)生涯中那些平凡但又感人的故事。我想在聽了他們的演講之后大家一定會從心底產(chǎn)生一種震撼與共鳴,即醫(yī)生和患者是同一條戰(zhàn)壕里的戰(zhàn)友,我們醫(yī)療工作看似平凡的崗位背后卻蘊藏著那么多的不平凡!使用權(quán)們大家在互動中情感得到升華、心靈得到凈化!今天參加演講交流的還有我們的社會監(jiān)督員老朋友和長期在我院就醫(yī)的病友代表,他們將從病家的角度為我們做精彩的演講,在聽了他們的演講之后,我相信大家都會有幾種感受,一種是感動,感動是因為他們對我們的醫(yī)務(wù)人員是寄予了那樣多的信任,感動是因為當他們和他們的親人病愈時,對我們的醫(yī)務(wù)人員表達了那么誠摯的感恩之情;一種是欣慰,欣慰是因為我們的辛勤付出終于得到了理解,欣慰是因為原來和諧的醫(yī)患關(guān)系是讓人感到如此的美好與溫馨;還有一種就是鼓舞,因為救死扶傷本是醫(yī)生的天職,擁有這樣一些信任我們的病人、支持我們的朋友,我想我們每個醫(yī)務(wù)工作者都會情不由衷,其實我們還應(yīng)該做得更好,我們還可以做得更好!
            各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、朋友們:小小的論壇僅僅是個橋梁,和諧的醫(yī)患關(guān)系需要用心去播種,用受去灌澆,和諧的醫(yī)患關(guān)系需要你我一如既往的努力!讓步們共同攜手為人民的健康事業(yè),為構(gòu)建社會主義和諧社會作出我們應(yīng)有的貢獻!
            [1]。
            構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系演講稿篇九
            2.1狠抓醫(yī)院內(nèi)部管理,提升醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。
            2.1.1加強醫(yī)院管理,做到不亂收費、合理檢查、合理用藥,大力推行藥品公開、檢查費用公開、住院費用一日清單制。嚴格收費標準,臨床路徑,制約醫(yī)療費用,使患者看得起病。
            2.1.2嚴格醫(yī)院質(zhì)量管理,建立各項規(guī)章制度,規(guī)范醫(yī)療行為,確保醫(yī)療安全。在為患者提供高新精湛技術(shù)服務(wù)的同時,還必須努力保證醫(yī)療服務(wù)的安全性,盡量減少差錯和杜絕事故,為患者提供安全放心的醫(yī)療服務(wù)。
            2.2以病人為中心,開展優(yōu)質(zhì)醫(yī)療服務(wù)。
            以人性化的服務(wù),增進醫(yī)患的互相信任。堅持以病人為中心,以醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為核心,在尊重、理解、關(guān)心病人的基礎(chǔ)上,在醫(yī)學(xué)技術(shù)上要加入人文精神,為病人提供溫馨、周到的人性化服務(wù)。如推行首診負責(zé)、出院回訪等服務(wù)模式,消除病人的緊張與恐懼,拉近醫(yī)患距離,增進醫(yī)患信任?,對臨床治療和用藥形成共識。
            2.3以誠信服務(wù),增進醫(yī)患溝通交流。
            加強醫(yī)患溝通,核心是要推動醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量的不斷提高,醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量不僅依靠醫(yī)務(wù)人員的技術(shù)水平、醫(yī)療道德、醫(yī)療設(shè)施,另外一個重要的方面就是患者的配合和支持,要得到患者的配合和支持,就要加強與患者和家屬的溝通,使患者和家屬對疾病的診療方案、費用、效果有所了解。大力推行誠信服務(wù),增進醫(yī)患溝通交流,加深理解與信任,推動醫(yī)療過程順利進行。把患者當作親人,多一些耐心,建立融洽的朋友式的關(guān)系,不斷贏得患者的信任和理解。醫(yī)務(wù)人員要有誠信,對病人或家屬要尊重,具有同情心和耐心;多聽病人的詢問,多向病人介紹病情、治療效果、用藥和檢查目的,關(guān)心病人在就醫(yī)過程中的生活或不便;及時掌握病人的病情發(fā)展變化、醫(yī)療費用情況和病人的社會心理;通過全方位、多層次、多視角的溝通,有效提高服務(wù)質(zhì)量,及時化解醫(yī)患矛盾和糾紛,增強病人對醫(yī)院的信任度和醫(yī)務(wù)人員的理解。醫(yī)院要通過建立和完善醫(yī)患溝通制度、投訴處理制度,及時受理和處理病人投訴,定期收集病人對醫(yī)院服務(wù)中的意見,及時改善。醫(yī)務(wù)人員要充分尊重和維護患者的知情權(quán)、選擇權(quán),要體恤患者的'痛苦,同情患者的困難,尊重患者的想法,打消患者的顧慮,努力讓患者獲得身心的健康。
            2.4構(gòu)建良好就醫(yī)環(huán)境,打造舒適就醫(yī)環(huán)境。
            注意醫(yī)護員的形象和禮儀,同時改善服務(wù)流程,改善醫(yī)療機構(gòu)內(nèi)部環(huán)境,為患者提供清潔、舒適、溫馨、私密性良好的診療環(huán)境和便民服務(wù)措施,讓患者享受周到的醫(yī)院服務(wù),有助于患者情緒的穩(wěn)定,疾病的治療。
            2.5加快衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展,努力解決好群眾“看病難、看病貴”理由。
            當前衛(wèi)生工作中存在的基本矛盾是群眾越來越高的衛(wèi)生健康需求與該水平醫(yī)療服務(wù)的供應(yīng)嚴重不足之間的矛盾,集中的表現(xiàn)就是群眾看病難、看病貴。盡管目前絕大多數(shù)的醫(yī)療機構(gòu)都是公立醫(yī)院,但是相當多醫(yī)院的正常運轉(zhuǎn)主要靠為患者提供醫(yī)療服務(wù)收取的費用,直接后果是醫(yī)院過分注重經(jīng)濟收入,而忽視群眾利益。發(fā)揮政府保障群眾基本醫(yī)療的主導(dǎo)作用、轉(zhuǎn)換公立醫(yī)療機構(gòu)運轉(zhuǎn)機制、加強政府對醫(yī)療服務(wù)行業(yè)監(jiān)管、大力發(fā)展農(nóng)村和社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)事業(yè),努力緩解看病難、看病貴等理由。
            2.6加強醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),規(guī)范醫(yī)務(wù)人員行為。
            醫(yī)院始終要把醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)放在首位,培養(yǎng)良好的職業(yè)道德素質(zhì),規(guī)范醫(yī)務(wù)人員行為守則。做到“病人第一,服務(wù)至上”,把治病救人當成神圣的事業(yè)來追求。只有這樣,才能贏得患者和社會的信任,才能樹立醫(yī)院和醫(yī)務(wù)人員良好的社會形象。
            2.7取得患者的理解和包容。
            醫(yī)患關(guān)系和諧與否,涉及醫(yī)患雙方,單靠醫(yī)護人員的努力是不夠的,這就需要患者能夠全面正確地理解醫(yī)生這一職業(yè)。不少患者看待醫(yī)院、醫(yī)生,常常是只看重結(jié)果不看過程,尤其是缺乏承擔(dān)風(fēng)險的意識,對醫(yī)療效果的期望值過高,甚至超出了當前的醫(yī)療技術(shù)水平,不少醫(yī)療糾紛就是因此而起的。只有社會對醫(yī)護職業(yè)的艱辛、繁重和高風(fēng)險性給予充分理解,只有醫(yī)患之間相互理解、相互尊重和相互依存,才能真正實現(xiàn)和諧的醫(yī)患關(guān)系。
            2.8加強與媒體的溝通,正確引導(dǎo)輿論。
            高度重視與媒體的溝通聯(lián)系,及時向媒體提供準確、全面的信息,讓媒體及時了解真實的情況,發(fā)揮正確的輿論引導(dǎo)作用。對于媒體揭露醫(yī)療衛(wèi)生工作中存在的理由,我們要堅持不護短、不遮丑,積極主動地采取改善措施。與媒體良好溝通,要真誠地希望新聞媒體堅持正確的輿論引導(dǎo),客觀如實報道醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)活動,不刻意炒作個別醫(yī)療糾紛事件,不人為增加患者對醫(yī)生的偏見,大家共同努力構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系,維護健康有序的醫(yī)療秩序。
            構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系演講稿篇十
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:
            大家好!我是xx,來自xx。今天,我演講的題目是《愛心溝通架起護患橋》。
            中國有句古話:“醫(yī)者父母心”,這是醫(yī)務(wù)工作者的基本職業(yè)操守。在疾病面前,所有的生命都是平等的,作為醫(yī)務(wù)工作者,我們永遠把病人的生命和健康放在第一位。俗話說“三分治療,七分護理”,患者在醫(yī)院里接觸最多最密切的是護士,護士肩負著保護生命促進康復(fù)的神圣使命,因此,護患關(guān)系的好壞直接影響到整個醫(yī)療質(zhì)量。然而近幾年,醫(yī)療糾紛頻頻發(fā)生,把本應(yīng)和諧溫馨的護患關(guān)系推到了風(fēng)口浪尖之上,護患關(guān)系緊張成為了社會輿論焦點,許多醫(yī)院也出現(xiàn)過病人及家屬圍攻、辱罵、毆打醫(yī)務(wù)人員,甚至患者在醫(yī)院跳樓自殺等現(xiàn)象,在這種情況下,如果我們的護士在護理工作中不是單純機械地執(zhí)行醫(yī)囑、輸液、打針、送藥、測體溫等,而是重視患者的心理護理,重視護患溝通,讓患者具備良好的心理適應(yīng)能力,悲劇就可大大避免。
            每個人都有過患病的經(jīng)歷,除了身體上的病痛,還要承受精神上的壓力,此時,除了醫(yī)生精湛的技術(shù)為我們驅(qū)除病魔,我們最想得到的就是精神上的慰藉,一個溫暖的眼神,一句溫馨的話語,一個輕柔的動作,傳遞的是撫慰,是關(guān)愛,是深深的理解,而此時的患者,又會是怎樣一種如沐春風(fēng)的感受啊。眾所周知,北京協(xié)和醫(yī)院的護士就有著與眾不同的風(fēng)度和舉止,親切的笑容、輕柔的話語、溫暖的`眼神、細心周到的服務(wù)讓患者看到她們病就好了三分,護患關(guān)系和諧融洽,也成為了醫(yī)院的一大亮點。
            我認為,從事護理工作,除了具備規(guī)范的職業(yè)道德和全面精湛的業(yè)務(wù)素質(zhì),更要有一顆敢于擔(dān)當?shù)呢?zé)任心,無愧于自己的良心,無愧于病人及家屬,更要無愧于“白衣天使”這個美麗的稱號,因此,我們要始終堅持“以病人為中心,構(gòu)建和諧護患關(guān)系”的服務(wù)宗旨,心系患者,時時處處為他們提供人性化充滿溫情的服務(wù),愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé),挽救生命,守護健康,不求轟轟烈烈、可歌可泣,沒有氣吞山河、豪言壯語,從面帶微笑到輕輕的一聲問候,從輕盈的腳步到溫柔細致的動作,把每一名患者都當成是自己的家人,為他們減輕痛苦、驅(qū)除病魔,在平凡的崗位上鑄就人類健康的鋼鐵長城。
            和諧護患關(guān)系,需要有勇于擔(dān)當?shù)呢?zé)任心,更需要我們用一顆善良的愛心包容每一位患者,真誠待人,與人為善。護士的言談舉止,對患者會產(chǎn)生莫大的作用,融洽的護患關(guān)系就是一劑消除疾病的良藥,有助于治療護理的順利進行,讓患者心里輕松,身體早日康復(fù)。我們都渴望成為天使,撫慰痛苦的心靈,帶給人們美好和幸福,看看我們身邊的白衣天使們,她們也是慈愛的母親,卻無暇照顧年幼的兒女,也是孝順的兒女,卻顧不上為體弱多病的雙親做一頓可口的飯菜,無數(shù)個白天黑夜,她們像忠誠的衛(wèi)士一樣守候在患者身邊,用自己辛勤的付出和一顆真誠的愛心,贏得患者信任的目光和微笑的面容,相信愛心的涌動,必定會讓護患關(guān)系變得和諧融洽。
            醫(yī)院如同戰(zhàn)場,與疾病作戰(zhàn),好比是在打一場場沒有硝煙的戰(zhàn)斗,護士和患者共同面對的敵人就是疾病,只有并肩作戰(zhàn),共同抗爭,才能贏得最后的勝利。因此,一名優(yōu)秀的護理人員除了要有責(zé)任心和愛心,還要學(xué)會與患者進行心靈的溝通,雙方互相配合,才能吹響勝利的號角。“己所不欲,勿施于人?!倍嗾驹诨颊叩慕嵌葋硭伎?,理解和尊重他們,與他們交流時,用微笑的眼神、溫暖的雙手、熱情的話語傳遞溫馨與關(guān)愛,就能充分理解他們的病痛和心情。作為患者,通過溝通交流,就能理解護理人員的辛苦與不易,提高對診療過程及其風(fēng)險性的認識,學(xué)習(xí)到更多的醫(yī)療健康知識,科學(xué)戰(zhàn)勝疾病,從而減少護患之間的矛盾糾紛。反之,如果護患之間不能良好溝通,理解、信任就無從談起,不僅病痛無從可治,護患糾紛也由此產(chǎn)生,可見,心靈與情感的溝通是多么重要。由此可見,護患關(guān)系對患者疾病診治有著多么重要的意義,患者的合作程度取決于護士給予的護理,取決于護患關(guān)系的密切程度。
            當然,作為護理人員,與患者溝通時,要具備良好的溝通能力與技巧,時時顧及患者的感受與情緒?!百浫艘匝灾赜谥橛?,傷人以言重于劍戟”。護士對患者要有問必答、有叫必應(yīng),動之以情,曉之以理,語言隨和、親切,減少緊張情緒,消除恐懼心理,讓他們感到放心、舒心和溫馨。在患者不理智、不冷靜時,語言力求禮貌、客氣,留有余地,經(jīng)得起推敲,耐心開導(dǎo)他們積極配合治療,給他們戰(zhàn)勝疾病的信心、勇氣和力量。相信,一個微笑的眼神,可以讓沮喪的患者重拾自信,一個溫柔的手勢可以讓自卑的患者變得堅強。真摯的情感溝通是打開患者心扉的鑰匙,架起護患和諧關(guān)系的橋梁,只要我們用一顆愛心善待患者,加強溝通,為患者提供誠心、細心、耐心的服務(wù),就會贏得患者的尊重和信任。
            一滴水之所以能夠奔向大海,是因為融入了江河;一棵樹之所以能夠枝繁葉茂,是因為根植于沃土。讓我們手挽手,肩并肩,共同奮戰(zhàn)在醫(yī)療事業(yè)的前沿,把自己融入到百姓中,時刻把患者的生命與健康放在心頭,奏響護患關(guān)系和諧的音符,架起一座用愛心溝通的五彩橋梁!
            謝謝大家!
            構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系演講稿篇十一
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
            大家好!
            我有一個夢想,有一天健康的鮮花四處開放,再沒有病魔的蹤影。我仿佛看到一滴滴如我一般的小小水珠,在祖國的山川大地上,匯成泉,匯成溪,匯成川,匯成江河,匯成奔騰不息的神川血脈。我仿佛聽到凜冽的.空氣中傳來雛鷹的陣陣哮聲。大地上一列列白衣的戰(zhàn)士在新的征程上不斷出發(fā)!
            生命對于每個人只有一次,人們熱愛生命,呵護生命,對于生命的珍視無以倫比。正因為生命絢麗,我們說迎接生命者是春的使節(jié)。
            正因為生命寶貴,我們說拯救生命者是健康的守護神,正因為生命無價,人們才給那些無私奉獻、救死扶傷的醫(yī)務(wù)工作者一個響亮的名字——生命衛(wèi)士。我為我們擁有這樣的稱號而感到光榮和自豪!
            我想,其中一個重要的因素是醫(yī)患之間缺乏理解和信任,不能進行換位思考。作為醫(yī)務(wù)工作者,將心比心,應(yīng)積極主動地去加強醫(yī)患溝通,要設(shè)身處地為病人著想,多站在病人的角度上去思考和改進我們的工作,凡事多進行一下?lián)Q位思考。
            人們常說:“有啥別有病,沒啥別沒錢?!碑斏∽尰颊呒捌浼胰诵牧︺俱驳臅r候,如果醫(yī)生或護士真心傾聽他們的疾苦,熱心回答他們的問題,那么患者一定會覺得如沐春風(fēng),如釋重負,感覺病情輕了許多。如果這時得到的是冷言相對,那患者的身心就會受到挫傷,不滿就會膨脹。
            古人云:“醫(yī)者,父母心?!边@是古人對醫(yī)者道德修養(yǎng)的精辟之談。
            我們的隊伍中沒有誰不曾感受到父母的仁愛,甚至很多人已經(jīng)為人父母,因此對于“父母心”這三個字的理解和感受是最深刻的。精湛的醫(yī)術(shù)絕不是一種單純的技能,而是一種“仁和術(shù)的結(jié)合”。我們誠摯的期盼,在醫(yī)患之間搭起一座心靈互動的平臺;我們真心的渴望,醫(yī)患之間心與心的交流能夠成為現(xiàn)實,讓我們一起用愛心去包容每一位患者,用我們的真情去對待每一位病人。
            在我們身邊,用心為病人的事例不勝枚舉,善意為病人的舉措不斷涌現(xiàn):(舉身邊的例子)辛勤的耕耘帶來的是豐碩的成果,我院醫(yī)護人員多次受到廣大人民群眾的好評,并且受到了上級衛(wèi)生行政部門的表揚。在我們醫(yī)院這個大家庭里,感人的事跡舉不勝舉,數(shù)不勝數(shù)。我親身經(jīng)歷過醫(yī)護工作者職業(yè)生涯中那些苦與樂。他們處處為病人著想,以減輕病人的痛苦為己任,忘我工作,不辭勞苦,無私奉獻,無怨無悔。
            尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們,和諧的醫(yī)患關(guān)系需要醫(yī)患雙方共同去溝通維護,醫(yī)院的進步發(fā)展需要我們?nèi)w職工的團結(jié)努力!人民醫(yī)院是大家的,我們每個人都應(yīng)用心去播種,用愛去灌溉,營造醫(yī)院和諧的醫(yī)患關(guān)系,樹立醫(yī)院完美的形象。讓我們從現(xiàn)在開始,從此刻努力,眾志成城。讓我們用勤勞的雙手,親切的話語、誠摯的心架起心與心的橋梁。讓我們?yōu)槲以旱慕ㄔO(shè)發(fā)展、為人民的健康幸福全心投入!
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            構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系演講稿篇十二
            今天我演講的題目是《用愛構(gòu)建和諧師生關(guān)系》.
            愛是陽光,能融化冰雪;愛是春雨,能滋生萬物;愛是橋梁,能溝通師生間的心靈.有了愛,師生之間就能以誠相見,心理相融;沒有愛,就沒有真正的教育.高爾基說過:”誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子.”師愛對學(xué)生來說是一種鞭策和激勵,是一種激勵學(xué)生個性和諧發(fā)展的不可取代的教育力量.
            作為一名教師,我愛我的學(xué)生,哪位學(xué)生生病沒來上學(xué),我都會家訪探病,給他送去關(guān)懷和安慰;哪位學(xué)生生活上有困難,我都會想方設(shè)法幫助解決.對學(xué)生做到有求必應(yīng),有問必答,盡心盡力,盡職盡責(zé).我所教的上個畢業(yè)班一個叫邢本月的學(xué)生,品學(xué)兼優(yōu),從不惹事.一天我剛走進教室,學(xué)生說:”老師,邢本月走了,不想上學(xué)了……”他一直是一個學(xué)習(xí)刻苦,表現(xiàn)出色的學(xué)生啊,怎么突然會有這種念頭呢 更何況離畢業(yè)考試只剩一個月的時間了.我立刻去了他家,他說:”老師,你來也沒有用,我就是不想上學(xué)了,我煩了,怵了,以后再也不會踏進校園一步……”我聽了之后心里很不是滋味,到底是什么原因讓這個只有13歲的孩子態(tài)度如此的堅決,我當時的信念就是決不會讓任何一個孩子離開!我試著走進他的內(nèi)心世界,去了解他的想法,為他解除困惑.我從中了解到原來是因為其他班級的兩個學(xué)生經(jīng)常欺負他,又不敢跟老師說,他是被打怕了,所以產(chǎn)生了厭學(xué)的念頭.我耐心的對他說:老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會幫你解決,男子漢做什么事情都不能半途而廢,現(xiàn)在你應(yīng)該做的就是克服一切困難,專心學(xué)習(xí),迎接考試……記不清去了他家多少次,經(jīng)過我們多次推心置腹的談心,他終于重拾信心,回到了班里.并且令我高興的是,在今年的畢業(yè)考試中他取得了優(yōu)異的成績.有一次在我回家的路上,他遠遠的喊住我說:”老師,這次期中考試我是全班第一名,當時如果不是您的關(guān)心和鼓勵,我就不會有今天的成績.”作為一名教師,還有什么比此刻更幸福呢 我喜歡這樣一首小詩:當人梯,用我們的堅韌,讓學(xué)生踩著我們的肩膀奔向征程;當園丁,用我們的勤懇,讓科學(xué)的百花園永遠五彩繽紛;當春蠶,用我們的忠誠,燃燒自己,給人間帶來光明!
            因為我愛孩子,孩子們也愛我.今年的教師節(jié),令我感動又難忘.一大早,我像往常一樣推開門走進教室,學(xué)生全體起立,異口同聲的說:”老師,祝您教師節(jié)快樂!”講桌上擺著鮮花,黑板上寫著:老師,您辛苦了!繁忙的教學(xué)工作讓我忘了今天原來是教師節(jié),孩子們卻記在了心上,并且送給我這么大的一個驚喜,看到孩子們用心為我準備的這一切,心情激動萬分,我的雙眼模糊了.此刻的我真正體會到了做一名教師的真正價值,雖然我不是物質(zhì)上的富有者,但是我擁有學(xué)生的愛,便是世界上最富有的人!
            正因為有了老師的愛,學(xué)生的真誠,師生關(guān)系才顯得如此和諧,美麗!和諧,是和風(fēng)細雨的滋潤,是春風(fēng)化雨的情懷,是夢醒時窗前透出的黎明,是流水自由歡暢的奔騰,是孩子臉上一個燦爛的微笑,和諧是教育的理想境界,讓我們攜手共同創(chuàng)造五彩斑斕和諧的師生關(guān)系!
            構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系演講稿篇十三
            演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在當今社會生活中,很多地方都會使用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編整理的“構(gòu)建和諧師生關(guān)系”的演講稿,歡迎大家分享。
            敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
            "只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間。"每當聽到這首歌,我的心里便暖流涌動。只要有愛,世界就會美好,人間就是和諧的;只要有愛,校園就會春光永駐,我們的`生活就是和諧的。構(gòu)建和諧校園,原來就是每個人都用心去愛這個校園,用心為校園做點什么。
            我輕輕的閉上眼,動人的畫面在腦海中浮現(xiàn)!交織!凝聚!升華!愛的激流一次又一次的撞擊著我的心。
            記得是上學(xué)期的一天,我們班的楊琳突然頭疼得厲害。她不時用手使勁的打頭,眼淚像斷了線的珠子流了下來。同學(xué)們圍了過來,看到楊琳難受的樣子,真是急在臉上,疼在心里。班長祝麗梅靠近楊琳的耳邊,輕聲問:"楊琳怎么樣,還能堅持嗎?"趴在桌子上的楊琳搖了搖頭。這可怎么辦?離上課還早著呢,等老師來了再處理肯定晚了。同學(xué)們個個如熱鍋上的螞蟻,急得團團轉(zhuǎn)。
            這時,班長祝麗梅的聲音壓倒了一切嘈雜:"木君、愛英,我們仨把她送回家去。何之亮、申棟臣、馬立旺,你們幾個把楊琳架到我的自行車上!大家快點行動!"
            她們回來的時候,第一節(jié)課都快結(jié)束了。她們額頭閃著汗珠,臉漲紅得像熟透了的蘋果。從她們疲憊而燦爛的笑容里,我們大家都長長地出了一口氣。
            ??!我們班,我們班的全體同學(xué),用愛譜寫了一首動聽的歌。
            我的思緒如決堤的洪水一發(fā)而不可收:
            我們班分五組,每組打掃一天衛(wèi)生。可一到星期五,五組打掃時,總會出問題。也難怪,五組全是男生,個個調(diào)皮,簡直成了"搗蛋鬼俱樂部"了。一到星期五,不是這個不帶笤帚,就是那個遲到,把組長申豪臣都快氣瘋了,好幾次向老師提出辭職。唉!換了誰也頭疼啊!老師也教育過多次,當時奏效,過不久老毛病又犯了。
            上個月,全校開展"和諧校園我添光彩"的活動,要求每人至少為班級做一件好事。為此,我們班舉行了"誓師大會"都要上臺表決心。五組組長申豪臣走上講臺,定定的站著,好久沒有發(fā)言。同學(xué)們你看看我,我看看你,不知怎么回事。過了好一會兒,豪臣才慢慢的說:"我最想做的事是把衛(wèi)生打掃好,不給咱班丟臉。我一直努力,一直努力,可憑我自己做不到啊!"豪臣的眼圈紅了。
            教室里靜極了。
            突然,"當"的一聲響,何東站了起來,走向講臺。張學(xué)林也站了起來,吳京新也站了起來……五組的六名同學(xué)都站上了講臺。六名同學(xué),十二只手牢牢地握在一起,高聲喊道:"五組團結(jié)!五組努力!五組團結(jié)!五組努力!……"
            頓時,同學(xué)們掌聲雷動。豪臣用他真摯的愛,感動了五組的學(xué)生也感動了我們大家。
            愛的潮水在我的心中洶涌,久久地,久久地難以平靜。
            此時此刻,我的心里又想起了那首歌:"只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。"
            是啊,讓我們用愛來構(gòu)建和諧的校園吧!
            我的演講完畢,謝謝大家!
            構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系演講稿篇十四
            醫(yī)患關(guān)系一直以來都是醫(yī)療服務(wù)的重要話題。無論從醫(yī)生還是病患的角度來看,一個良好的醫(yī)患關(guān)系對于醫(yī)療服務(wù)的成功至關(guān)重要。然而,在我們的社會中,由于一些原因,醫(yī)患關(guān)系經(jīng)常會出現(xiàn)一些問題。為了構(gòu)建一個健康的醫(yī)患關(guān)系,需要醫(yī)生和病患共同努力。本文將從我自身的經(jīng)驗出發(fā),分享一些關(guān)于如何構(gòu)建醫(yī)患和諧關(guān)系的心得體會。
            第二段:理解病患。
            在我的從醫(yī)生涯中,我發(fā)現(xiàn)許多病患之所以會產(chǎn)生矛盾,其根源就在于醫(yī)生未能真正理解病患。當病患來看病時,除了尋求醫(yī)療幫助外,他們更需要的是得到情感上的支持。作為一名醫(yī)生,我始終堅持以人為本的原則,盡力通過交流來理解病患的情感需求。我會關(guān)注病患的個人情況,并與他們建立起信任關(guān)系,這樣才能真正理解他們的需要,并提供合適的醫(yī)療服務(wù)。
            第三段:傾聽病患的意見和建議。
            作為一名醫(yī)生,我的職責(zé)不僅僅是為病患提供醫(yī)療幫助,同樣要傾聽他們的需求、意見和建議。當病患對服務(wù)或藥物不滿意時,我會認真地傾聽他們的反饋,分析問題的根本原因,并盡力做出改進。對于病患的滿意度和反饋,我始終保持著開放和誠實的態(tài)度,積極與病患對話交流,建立一個互相理解和尊重的關(guān)系。
            第四段:提供專業(yè)的治療和建議。
            作為一名醫(yī)生,我不僅僅關(guān)注病患的情感需求,更要保證病患獲得專業(yè)的治療和建議。無論病情有多大,我始終會堅持專業(yè)的態(tài)度,為病患提供準確、及時和專業(yè)的醫(yī)療服務(wù)。我會結(jié)合病患的病情和實際情況,制定個性化的醫(yī)療方案,并且根據(jù)病患的反饋及時的調(diào)整治療計劃,以此讓病患更好的理解和信任與我合作的重要性。
            第五段:總結(jié)。
            醫(yī)療服務(wù)是一項細致且復(fù)雜的工作,而醫(yī)患關(guān)系的建立更是需要醫(yī)生和病患共同努力。通過了解病患需求,傾聽反饋,提供專業(yè)的建議和治療計劃,一定能較好地構(gòu)建起一個和諧的醫(yī)患關(guān)系。我相信,在彼此的信任和尊重之下,醫(yī)療服務(wù)將會取得更加高效、優(yōu)質(zhì)的效果,并為社會構(gòu)建一個更加健康和諧的醫(yī)療生態(tài)。
            構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系演講稿篇十五
            各位領(lǐng)導(dǎo),評委老師,同學(xué)們:
            大家好!
            熱愛和平,期盼和順,崇尚和美,追求和諧,此乃中華兒女自古以來孜孜以求的美好愿望;同學(xué)友好相處,師生互敬互愛,同事坦誠相待,上下同心同德,方能譜寫和諧校園的歡快樂章!
            老師與學(xué)生,這是任何一所學(xué)校的核心主體,其二者之間的關(guān)系,也是構(gòu)建任何一所和諧校園的核心!然而,我們靠什么來構(gòu)建師生之間的和諧關(guān)系呢唯有真誠!唯有溝通——用心溝通!
            前蘇聯(lián)教育家馬里延科說過:”心理相融是構(gòu)建新型師生關(guān)系的良方,心理相融使得教師的思想言行更深刻地在學(xué)生心靈上發(fā)生潛移默化的影響?!倍鴰熒g心理相融究竟該如何實現(xiàn)呢只有通過師生之間坦誠相待,用心溝通!因為只有通過溝通,才能消除彼此疑慮,促進相互的信任;因為只有通過溝通,才能消除彼此隔閡,促進相互的理解!
            一直以來,我十分注重用平等的心態(tài)坦誠地同學(xué)生進行溝通,不斷加強師生之間的思想交流,在溝通中達成共識,在交流中促進進步。也正因如此,在我的課堂中形成了良好的教學(xué)互動效果。
            這就是心靈溝通達成默契的結(jié)果!用心溝通,它不僅可以點燃希望的燈火,還可以構(gòu)建心靈的橋梁;用心溝通,它不僅可以揮灑智慧的甘霖,還可以點化難言的心結(jié)!20xx9月,我工作后第一次當上了班主任,充滿了好奇與熱情,但不久,發(fā)現(xiàn)班上有一位同學(xué)沉默寡言,行為怪異,在同學(xué)中反應(yīng)十分強烈,為了保證同學(xué)們的安全及其本人的健康,我們都希望把他送到醫(yī)院確診,可是他根本不理會任何人的勸說,甚至充滿了懷疑與敵意。于是我不停地,耐心地去關(guān)心他,愛護他,以圖啟發(fā)他那一時混沌的心靈。當聽說他夜不歸寢時,我四處尋找,把他從路燈下的水泥地上拉到宿舍;當聽說他一日三餐吃九個包子時,我把他帶到家里補充營養(yǎng);當聽說他在教室與其他同學(xué)發(fā)生矛盾時,我及時趕到,把他帶到教室予以安慰……終于,功夫不負有心人,他開始信任了我,并答應(yīng)同我一道去醫(yī)院接受檢查與治療。
            歲月匆匆,如今,我在教師崗位上已經(jīng)工作近六年了,從事學(xué)生專職管理工作也快兩年了,但無論是教學(xué)還是管理,都需要用心去同學(xué)生交流,用愛去與學(xué)生溝通,以知識教育學(xué)生,以行為引導(dǎo)學(xué)生,以工作服務(wù)學(xué)生!當然,在與學(xué)生的交流與溝通中,也少不了辛酸與煩惱,因為某些學(xué)生的抵觸,因為少數(shù)學(xué)生的無知,也因為個別學(xué)生的誤解!但常言說得好:為了學(xué)生的一切,一切為了學(xué)生!既然是與學(xué)生溝通,就必須是心靈的交流,從心開始,從真誠出發(fā)。也只有這樣,才能最終贏得學(xué)生對你的信任與支持,才能和他們一道在這美麗的校園中播灑理想的種子,收獲人生成長過程中的歡樂果實!
            老師們!同學(xué)們!其實,在很多時候,我們一聲親切的問候,一句關(guān)切的話語,一次真誠的祝福,甚至一個甜蜜的微笑,有時也會給一個人的心靈帶來一股股催人奮進的暖流!因此,讓我們師生之間用心進行溝通吧!讓我們用真誠開啟心靈,用智慧孕育成長,用希望放飛理想,用和諧譜寫教育事業(yè)的美麗篇章!
            構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系演講稿篇十六
            各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:
            大家好!一段時間以來,醫(yī)患關(guān)系成為了老百姓茶余飯后的熱門話題?,F(xiàn)在的醫(yī)患關(guān)系在人們心目中到底怎么樣?有人站在患者的角度用古詞夸張地這樣描述:“醫(yī)院醫(yī)生依舊在,只是藥價改。問君能有幾多愁?恰似羊兒見著狼群抖。”另一方面,又流傳著一個令醫(yī)生感到無奈的順口溜:“要想富,做手術(shù),做完手術(shù)告大夫,一夜變成萬元戶?!睉{心而論,這段古詞和順口溜未免有點過分了。
            但從另一個角度看,這也反映了如今的醫(yī)患關(guān)系確實有點緊張。什么原因造成了醫(yī)患矛盾尖銳?我想,其中一個重要的因素是醫(yī)患之間缺乏理解和信任,不能進行換位思考。作為醫(yī)務(wù)工作者,在醫(yī)患關(guān)系中處于主導(dǎo)地位,比病人更有主動權(quán)和話語權(quán),所以理應(yīng)更積極、更主動地去加強醫(yī)患溝通,首當其沖,就是要設(shè)身處地為病人著想,多站在病人的角度上去思考和改進我們的工作,凡事多想想“假如我是我是病人,我需要什么?我希望有一個溫馨、寧靜、整潔、舒適的就醫(yī)環(huán)境;希望醫(yī)院有著條理清晰、方便快捷的就醫(yī)程序。
            假如我是病人,我希望得到醫(yī)術(shù)精湛的醫(yī)務(wù)人員以一絲不茍的精神來對待;
            假如我是病人,我希望能用合理的價格得到優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù)。
            假如我是病人,我還希望有一個暢順的醫(yī)患溝通渠道,能和醫(yī)務(wù)人員平等相處,當需要幫助的時候,不再茫然不知所措。
            作為病人,最擔(dān)心的有兩樣事情,一是醫(yī)療質(zhì)量,二是費用支出。此時,通過建立和完善醫(yī)患溝通制度可以幫助減輕病人的顧慮,增進病人對醫(yī)院的信心。
            首先,從病人一踏進醫(yī)院起,就實行首問負責(zé)制,病人或家屬不論問到誰,不管是醫(yī)務(wù)人員還是行政后勤人員,都要向病人解釋清楚,或者把病人帶到能夠解決問題的地方。
            再次,醫(yī)院通過醫(yī)療服務(wù)信息公示,做到讓病人對診療程序、診治專家、檢查項目、收費標準、藥品價格、服務(wù)承諾等項目清楚明白,心中有數(shù)。最后,病人還需要多種靈活的方式去貼近醫(yī)院,反映心聲。
            例如:醫(yī)院可以走進社區(qū),開展公益活動,舉辦一些健康知識講座或群眾座談會,又或者加強醫(yī)院網(wǎng)站建設(shè)或電話服務(wù)熱線功能!以上這些措施,雖然沒有攻克醫(yī)學(xué)難關(guān)那么重大,但病人感到的卻是體貼周到的服務(wù)。醫(yī)患溝通是心靈和感情的溝通,良好、暢順的醫(yī)患溝通讓病人感受到了一切病人為中心的醫(yī)療服務(wù)新模式。是的!在醫(yī)療市場競爭激烈的今天,病人選擇醫(yī)院,除了要看拼技術(shù)、看設(shè)備等硬實力外,還要看管理水平和服務(wù)水平等軟實力啊!我是一位藥師,工作在醫(yī)院的窗口部門,每天面對著幾百名取藥者,也體會到加強醫(yī)患溝通對提高病人滿意度的重要性。記得有一天,一位大爺拿著兩盒藥來到門診藥房,聲稱服用之后感覺效果不明顯,要換成電視廣告上賣的另一種。我們的藥師從電腦查出,其處方上開的確實無誤是這種藥品,而且取藥時間已經(jīng)有半個月了。于是,我們回拒了這個要求。
            大爺著急了,這可是一百多塊錢哪,他一拍桌面,呼喝著說:“你有壓力,我有壓力,你為什么要刁難我???”眼看著門診取藥的秩序就要被打亂了,怎么辦?是破例為病人換藥還是堅持規(guī)定而任由病人大吵大鬧呢?我們的藥師有禮貌地把大爺請進辦公室,穩(wěn)定了大爺?shù)那榫w,耐心地解釋到:首先我們是根據(jù)處方發(fā)藥的,不能隨便更改,否則是對病人的不負責(zé)任。其次藥是半個月以前發(fā)出的,并不能保證其來源出處以及儲存質(zhì)量,要是貿(mào)然收回藥品再發(fā)給別的病人,這對其他病人的用藥安全會是個隱患。最后我們幫大爺聯(lián)系到主診醫(yī)生,根據(jù)大爺?shù)牟∏樽兓?,確認了繼續(xù)使用這種藥品的必要性。大爺這才放心離去。這一次,充分的醫(yī)患溝通為解決病人困難起到了關(guān)鍵的作用。您看,病人需要的不正是這種人性化的服務(wù)關(guān)和諧的醫(yī)患關(guān)系需要醫(yī)患雙方共同去溝通維護,醫(yī)院的進步發(fā)展需要我們?nèi)w職工的團結(jié)努力!在這醫(yī)療市場競爭激烈,醫(yī)院生存發(fā)展的重要關(guān)頭,我們職工更加應(yīng)該眾志成城,為醫(yī)院的建設(shè)發(fā)展、為人民的健康幸福全心投入!
            我們相信——二院必定會有燦爛美好的未來!
            構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系演講稿篇十七
            醫(yī)患關(guān)系的和諧是醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量的關(guān)鍵之一,也是我國衛(wèi)生事業(yè)健康發(fā)展的重要保障。但實際上,很多醫(yī)患之間的矛盾疑云重重,往往需要花費很大力氣來緩和這些矛盾,這給醫(yī)護人員和患者也帶來了很大的困擾。經(jīng)過多年的實踐摸索,不斷學(xué)習(xí)和總結(jié),我認為構(gòu)建醫(yī)患和諧關(guān)系需要從以下幾個方面入手。
            第二段:尊重患者的權(quán)利和需求。
            醫(yī)患關(guān)系的和諧首先要建立在尊重患者權(quán)利和需求的基礎(chǔ)上。在接受患者就醫(yī)的過程中,醫(yī)護人員要注重溝通,了解患者的身體狀況和文化程度,盡可能滿足患者的需求。同時,醫(yī)護人員還應(yīng)該認真聽取患者的建議和反饋,如果患者有不滿意的地方,及時給予解釋和回應(yīng),讓患者感受到被尊重和關(guān)心是很重要的。
            第三段:建立良好的溝通渠道。
            建立良好的溝通渠道是構(gòu)建醫(yī)患和諧關(guān)系的重要環(huán)節(jié)。醫(yī)護人員往往在工作中會遇到很多與患者之間的溝通問題,比如語言障礙、溝通不暢等。因此,醫(yī)護人員應(yīng)該主動與患者溝通,建立起彼此信任的關(guān)系,并逐步從表面的交流走到更深層次的溝通交流中。在交流方面,醫(yī)護人員應(yīng)該采用溫和的語言和體態(tài),尤其是在面對一些敏感話題、不良行為時,更應(yīng)該保持鎮(zhèn)定和理智。
            第四段:注重治療效果與患者滿意度的關(guān)系。
            醫(yī)護人員在給患者治療疾病的同時,還應(yīng)該對患者的治療效果和滿意度進行評估,及時調(diào)整治療方案和治療進程。因此,對于不斷探索、深入研究、采用靈活多樣的治療方案,以盡可能提高患者治療效果和滿意度是很重要的。在治療之前,醫(yī)護人員還應(yīng)該仔細詢問患者病情,了解患者過去的癥狀,以及患者的生活習(xí)慣,做到以人為本,提供最專業(yè)的醫(yī)療服務(wù)。
            第五段:重視醫(yī)療服務(wù)的人性化。
            在醫(yī)療服務(wù)中,重視人性化,建立和諧關(guān)系也是很重要的。在醫(yī)療過程中,醫(yī)護人員應(yīng)該注重細節(jié),關(guān)注患者的口頭和非口頭表達,提醒患者各種醫(yī)療保健的重要性,關(guān)注患者的心理健康,多方面地給予患者關(guān)心和關(guān)愛。而對于疑難病癥,醫(yī)護人員及時給予指導(dǎo)和建議,幫助患者解決問題,使其能得到更精準的醫(yī)療服務(wù)。
            結(jié)論。
            通過以上五點,我們可以看出構(gòu)建醫(yī)患和諧關(guān)系需要從很多方面入手,但都是以關(guān)注患者為出發(fā)點的。我們希望醫(yī)護人員們能夠根據(jù)自己的工作實際情況,找到最適合自己的方法,從而提升醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量,同時也為和諧醫(yī)患關(guān)系的建立和維護做出自己的貢獻。這樣才能在未來更好地服務(wù)患者,推動我國可持續(xù)發(fā)展。
            構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系演講稿篇十八
            各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
            大家好!
            我叫xxx,來自xx市第一人民醫(yī)院。今天我向大家匯報我們醫(yī)院兒科主任麥xx的先進事跡,《用愛心營造和諧醫(yī)患關(guān)系》。
            兒科是工作量最大、責(zé)任心最強、但又最不容易讓家長滿意的科室。麥主任常說:“我們不僅僅要看好孩子的病,更要安撫家長那顆焦急的心”。幾十年來,他就是用這獨特的行醫(yī)方式,治好了數(shù)以萬計的病兒,拯救了無數(shù)崩潰邊緣的家庭,用實際行動贏得了廣東省“我最喜愛的健康衛(wèi)士”榮譽。
            麥智廣為人樸實,平時話語不多,可他給患兒診病卻是特別多話,總反復(fù)叮囑:“能吃什么,不能吃什么,要注意不要著涼……”,生怕漏了交代一個環(huán)節(jié)。有心群眾把他的“醫(yī)囑”整理成“老麥語錄”,一傳十、十傳百,甚至掛在互聯(lián)網(wǎng)上廣泛流傳,成為老百姓的“育兒經(jīng)”。
            在佛山地區(qū),群眾都知道麥智廣主任的門診號一號難求,他的診室門口總是圍著里三層、外三層的患者和家屬。一天上午11點多鐘,一名婦女抱著孩子擠進診室,請求麥主任加個號。麥主任二話沒說就寫了加號條給她。婦女連聲謝謝,轉(zhuǎn)身出去。這時麥主任又叫住婦女:“你是哪里來的?”那婦女說是從高明更合鎮(zhèn)來的,坐了兩個多小時的車,來遲了,不好意思。麥主任聽說遠路來的,立即叫來護士,給這抱孩子的婦女加號優(yōu)先一下,說她路遠,看完病回去不方便。婦女望著如此細心的麥主任,不禁熱淚盈眶,抱著孩子對麥主任深深鞠了一躬,連聲說:“您真是好人,好人呀!”
            今年3月,兒科住院部住進一對3歲的龍鳳胎,兩個小寶寶都是連續(xù)發(fā)高燒不退。孩子媽媽30多歲才生下這對龍鳳寶寶,一家人視兩個孩子如掌上明珠,恨不得天天捧在手上。入院后第二天,小孩的發(fā)燒還沒降下來,甚至分別出現(xiàn)了高燒41度,嘴唇發(fā)紫,全身抽搐。情況十分危急,醫(yī)生們立即組織搶救,并開出病危通知書。
            孩子的爸爸接到這張病危通知書,嚇得渾身發(fā)抖,當場失去了理智,一把抓住醫(yī)生的衣領(lǐng)就一陣痛罵:“你們這些醫(yī)生都是干什么的,快救我的孩子,我的孩子呀!”
            麥智廣主任聞訊趕來,一邊仔細檢查孩子病情,一邊詢問了主管醫(yī)生治療情況,立即制定了搶救方案。孩子爸爸一把抓住麥主任的手,接連追問:“我的孩子有救么?你一定要救我的孩子呀!”接著,這位一米八十的壯漢竟然捂著臉嚎啕痛哭起來。
            麥主任輕輕拍拍孩子爸爸的肩膀說:“先生,救治病人是我們醫(yī)生的職責(zé),你放心,我們一定會全力以赴救治的!”
            為了履行“救治病人是醫(yī)生職責(zé)”這沉甸甸的使命,麥智廣主任立即組織多個科室會診,開展了有針對性檢查,及時找出病危原因,果斷調(diào)整搶救方案。1個小時、5個小時、12個小時過去了,這對龍鳳胎終于雙雙化險為夷,得救了!而我們的麥主任為了履行他的諾言,竟然12個小時都沒有離開病孩身旁…..
            孩子出院那天,夫婦倆抱著孩子對麥主任千多謝、萬多謝:“你是孩子的救命恩人,也是我們的救命大恩人呀!”
            危重患兒、甚至希望甚微的危重患兒,麥智廣都會全力以赴救治,從不瞻前顧后地為自己著想。也因此得到家長理解,化解了許多醫(yī)患矛盾。
            xx年5月的一個晚上,已是深夜10點多鐘,忙碌一天的麥智廣正準備休息,突然接到順德區(qū)人民醫(yī)院同行的求助電話,說有一名年僅9個月的手足口患兒病情非常危重,希望他赴現(xiàn)場指導(dǎo)搶救。麥智廣放下電話,就驅(qū)車趕往順德,到達醫(yī)院時已是11點多鐘。他馬上投入搶救之中,查病情、看病案、開處方、上呼吸機……,經(jīng)過4個多小時的搶救,患兒還是因為病情太重、多器官衰竭死亡。
            患兒沒有救活,看著孩子的父母哭成一團,麥智廣心里非常難過,正想安慰他們,哪想到淚流滿面的孩子爸爸卻一把拉住麥主任的手說:“我們都看到了,你們盡力了,謝謝你們,謝謝你們!”得到患者家屬誠懇的謝意,麥主任欣慰了。
            麥智廣主任行醫(yī)28年來,這樣的事例,經(jīng)歷得太多太多。每一次他都用自己精湛的技術(shù),拯救一個又一個患兒;每一次他都用自己慈善的心懷,撫平一位又一位家長的傷痕。在他眼里,救死扶傷,是神圣的職責(zé);珍愛生命,是義不容辭的責(zé)任!
            xx年6月,從天津來南海丹灶做生意的張女士懷孕7個月零3天就早產(chǎn),生下一個僅重1300克的低體重兒。孩子出生三天后,被送到佛山市第一人民醫(yī)院新生兒科搶救治療。孩子器官發(fā)育不全,嚴重肺部感染,已處于瀕危狀態(tài),可是象老鼠一樣小,體溫不穩(wěn),不能進食,連液體都輸不進去,搶救非常困難。
            “把孩子就交給我們吧”,麥智廣主任毅然地說。其實麥主任自己最清楚這句話的分量,也最清楚他要付出的風(fēng)險,更清楚他要承擔(dān)的責(zé)任。然而,生命高于一切,麥主任義無反顧地把困難留給自己,把方便讓給了群眾。
            麥主任每天守候守在患兒身旁,觀察病情,調(diào)整方案;每天撥打千里之外孩子父母的電話,報告病情,溝通情況。經(jīng)過36個日日夜夜的積極治療,孩子得救了。孩子出院那天,夫婦倆從天津趕到佛山,望著襁褓中可愛的嬰兒,他們感激地說:“麥醫(yī)生,您就是孩子的再生父母呀!”
            xx年8月下旬的一天,這對天津夫婦突然出現(xiàn)麥智廣主任的診室,旁邊跟著天真可愛的孩子——小xx。xx媽媽說,孩子馬上就要讀小學(xué)了,上學(xué)之前一定要看望救命恩人。只見小xx調(diào)皮地從包里拿出帶來的天津麻花,使勁掰下一塊,踮起腳就往麥主任嘴里送:“爺爺、爺爺,請您吃麻花”。麥主任趕緊彎下腰用嘴接住。
            這是一幅多么幸福景象啊。小xx是幸福的,孩子爸爸媽媽也是幸福的,麥主任更是幸福的。因為,麥智廣主任以珍愛生命、無私奉獻的大愛情懷,描繪了一卷卷醫(yī)患和諧的動人畫卷!
            謝謝!