總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)不足之處，從而更好地改進(jìn)和提高。在總結(jié)中可以提出問(wèn)題和建議，以期引起讀者的思考和關(guān)注。以下是一些總結(jié)范文，供您參考和借鑒。
課間活動(dòng)小學(xué)篇一
20xx年共銷售891臺(tái)，各車型銷量分別為富康331臺(tái)；x161臺(tái)；x3臺(tái)；x2臺(tái)；x394臺(tái)。其中x銷售351臺(tái)。xx銷量497臺(tái)較xx年增長(zhǎng)45%。
為提高公司的知名度，樹(shù)立良好的企業(yè)形象，在我們和客戶搭建一個(gè)相互交流、溝通、聯(lián)誼平臺(tái)的同時(shí)，把[網(wǎng)-找文章，到網(wǎng)]更多的客戶吸引到展廳來(lái)，搜集更多的銷售線索。x年本部門舉行大小規(guī)模車展和試乘試駕活動(dòng)17次，刊登報(bào)紙硬廣告34篇、軟文4篇、報(bào)花56次、電臺(tái)廣播1400多次并組織銷售人員對(duì)已經(jīng)購(gòu)車用戶進(jìn)行積極的回訪，通過(guò)回訪讓客戶感覺(jué)到我們的關(guān)懷。公司并在20xx年9月正式提升任命。
報(bào)表是一項(xiàng)周而復(fù)始重復(fù)循環(huán)的，崗位重要，關(guān)系到xx公司日后對(duì)本公司的審計(jì)和xx的驗(yàn)收，為能很好的完成此項(xiàng)，20xx年5月任命。
20xx年為完善檔案管理，特安排以上是對(duì)20xx年各項(xiàng)做了簡(jiǎn)要。
最近一段時(shí)間公司安排下我在齊魯陽(yáng)光進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的咨詢學(xué)習(xí)，俗話說(shuō)的好三人行必有我?guī)煟趯W(xué)習(xí)后本人結(jié)合以往經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，現(xiàn)對(duì)于x年的計(jì)劃做如下安排：
1、詳細(xì)了解公司的商務(wù)政策，并合理運(yùn)用，為車輛的銷售在價(jià)格方面創(chuàng)造有利條件。
2、協(xié)調(diào)與xx公司各部門的，爭(zhēng)取優(yōu)惠政策.加強(qiáng)我們的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
3、每日召開(kāi)晨會(huì)，了解車輛銷售情況，安排日常，接受銷售人員的不同見(jiàn)解，相互學(xué)習(xí)。
4、銷售人員的培訓(xùn)，每月定期4個(gè)課時(shí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，以提高銷售人員的銷售技能、服務(wù)技能、團(tuán)對(duì)意識(shí)、禮儀等。
5、增設(shè)和發(fā)展二級(jí)銷售網(wǎng)點(diǎn)，制定完整的二級(jí)網(wǎng)點(diǎn)銷售政策，并派駐本公司銷售人員，實(shí)現(xiàn)行銷的突破發(fā)展，使我們的銷售更上一層樓。
6、合理運(yùn)用資金，建立優(yōu)質(zhì)庫(kù)存，爭(zhēng)取資金運(yùn)用化。
7、根據(jù)xx公司制定的銷售任務(wù)，對(duì)現(xiàn)有的銷售人員分配銷售任務(wù)。
8、重新劃定衛(wèi)生區(qū)域，制定衛(wèi)生值日表。
9、一日模式，俗話說(shuō)的好，好一日不算好，日日好才是好。
最后，在新春到來(lái)之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表xx專賣店全體銷售人員，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和全體同事，在20xx年一年的中對(duì)我們的大力支持與幫助。在此表示深深的謝意。在新的一年當(dāng)中我們將繼續(xù)努力，虛心學(xué)習(xí)。以更好的成績(jī)來(lái)感謝領(lǐng)導(dǎo)和各位的支持。再次謝謝大家，祝大家新年愉快，合家幸福。
課間活動(dòng)小學(xué)篇二
全面貫徹落實(shí)黨的教育方針和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》精神，引導(dǎo)和鼓勵(lì)廣大學(xué)生積極參加形式多樣、生動(dòng)活潑、健康向上的體育活動(dòng)，提高學(xué)生的身體綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。以大課間活動(dòng)為載體，培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)鍛煉身體的習(xí)慣，規(guī)范學(xué)生課間體育活動(dòng)內(nèi)容和形式，推進(jìn)大課間活動(dòng)的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化，逐步形成我校體育特色，努力建設(shè)和諧校園、平安校園、活力校園。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
2.根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要，積極創(chuàng)新，力求以活動(dòng)勵(lì)德，以活動(dòng)輔智，以活動(dòng)健體，以活動(dòng)塑美，釋放學(xué)生心理空間，力爭(zhēng)展現(xiàn)學(xué)生勃發(fā)的朝氣和昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌。
3.全面普及并提高教育部“體育、藝術(shù)2＋1項(xiàng)目”實(shí)施方案中“2＋1”項(xiàng)目的技能。
三、活動(dòng)原則：
四、活動(dòng)對(duì)象：全體師生。
五、活動(dòng)時(shí)間：上午間操（9：50――10:00）注：以廣播操和自編操為主。
下午大課間（14：45――15：15）注：以組織多種跳繩活動(dòng)為主。
六、活動(dòng)方式：高年組與低年組上下午周輪換方式進(jìn)行。
七、活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：陶校長(zhǎng)。
副組長(zhǎng)：王夫馬平。
組員：張嚴(yán)政遲林林周科高琰李惠郭林黃國(guó)君李欣。
大隊(duì)部、德育處。
八、活動(dòng)內(nèi)容：
上午：1、廣播操――七彩陽(yáng)光。
2、班操――統(tǒng)一音樂(lè)（選擇）繩操。
3、隊(duì)列。
負(fù)責(zé)人：張嚴(yán)政遲林林周科。
課間活動(dòng)小學(xué)篇三
一、指導(dǎo)思想：
全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》、《關(guān)于開(kāi)展全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)關(guān)體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)的通知》精神，動(dòng)員廣大青少年學(xué)生積極參加體育鍛煉，通過(guò)冬季長(zhǎng)跑，磨練青少年學(xué)生的意志品質(zhì)，樹(shù)立“快樂(lè)長(zhǎng)跑，健康長(zhǎng)跑”的健身理念，培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣和堅(jiān)韌意志。
二、實(shí)施時(shí)間：
20xx年11月6日至20xx年4月12日。
每天上午大課間；下午大課間。
三、跑操鍛煉目標(biāo)：
每天的大課間跑操時(shí)間，以班為單位，進(jìn)行師生互動(dòng)跑步，領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督跑，班主任組織跑、體育老師指揮跑、科任教師參與跑，全體學(xué)生整齊跑。全員積極參與，師生一起全程跑步。
跑操過(guò)程中能把握好“三個(gè)度”。首先是密度，班與班之間保持規(guī)定的距離，領(lǐng)操員能控制步幅。排面要整齊、隊(duì)形緊湊，不松散、不拖沓；其次是力度，在跑操過(guò)程中，要做到抬頭挺胸，精神飽滿，邁步鏗鏘有力、步調(diào)一致，能聽(tīng)到本班整齊的腳步聲，響亮的口號(hào)聲；第三是速度，進(jìn)退場(chǎng)時(shí)的動(dòng)作要迅速，班級(jí)隊(duì)伍始終在規(guī)定的路線行進(jìn)，跟緊節(jié)拍聽(tīng)準(zhǔn)節(jié)奏，步伐整齊，全班全程要保持勻速。
四、具體要求。
1、各年級(jí)各班排隊(duì)下樓后，在規(guī)定場(chǎng)地上站隊(duì)（詳見(jiàn)附圖），前矮后高成4路或6路縱隊(duì)（根據(jù)場(chǎng)地具體而定）。
2、集合整隊(duì)時(shí)間為7分鐘，各班及時(shí)到達(dá)指定位置，上午第二節(jié)上課教師不要拖堂，否則會(huì)耽擱下樓時(shí)間。各班班主任、體育委員要提前整隊(duì)伍、檢查出勤人數(shù)、提醒同學(xué)做好跑步的準(zhǔn)備工作。跑步開(kāi)始時(shí)，所有班級(jí)要聽(tīng)學(xué)校統(tǒng)一口令同時(shí)起動(dòng)班主任老師，站在隊(duì)伍前端控制本班速度。小步快頻、步伐整齊、勻速跑進(jìn)，學(xué)生前后保持一臂距離，左右半壁距離，并控制好與前面班級(jí)的間距（約5米），口號(hào)響亮整齊。
3、嚴(yán)禁以走代跑，遇有跑道堵塞的情況，須以跑步的姿態(tài)進(jìn)行調(diào)整，如有臨時(shí)身體不適、掉鞋帶、掉物品等情況，要在不影響他人跑步和自身安全的前提下，出列妥善處理。跑步結(jié)束音樂(lè)停止后，各班放松走回到原位，再按順序回教室。跑操結(jié)束后，沿原路線返回教室，教室在三樓的班先走，在二樓的次之，在一樓的最后走；同一樓層距離遠(yuǎn)的先走，距離近的后走。除特殊情況外，跑步時(shí)不能帶手套、耳套、帽子、圍巾、口罩等。
4、各班選4名或6名優(yōu)秀學(xué)生作領(lǐng)跑員位于隊(duì)伍最前排，班主任位于隊(duì)伍左側(cè)領(lǐng)跑。
5、根據(jù)跑操中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)做出調(diào)整，通知到級(jí)部和班級(jí)。不得擅自改變行走路線等方案規(guī)定的內(nèi)容。
課間活動(dòng)小學(xué)篇四
又到大課間活動(dòng)了，同學(xué)們像飛出籠子的小鳥(niǎo)。頓時(shí)，安靜的操場(chǎng)沸騰起來(lái)了。這兒一群，那兒一伙，老師也加入了孩子們的行列，這時(shí)的老師是最漂亮的，因?yàn)樗哺鷤€(gè)孩子似的。
跳大繩、踢毽子、呼啦圈，已經(jīng)成為我校同學(xué)們最熱門、最時(shí)尚的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)了。跳大繩的同學(xué)排成了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，語(yǔ)文老師、數(shù)學(xué)老師是甩大繩的，老師用勁甩著繩，嘴里有節(jié)奏的喊著我們跟著老師的節(jié)奏跳著，沒(méi)有一個(gè)空拍，跳得是那樣的勻稱、嫻熟，我們從語(yǔ)文老師這而進(jìn)，繩落地時(shí)跳起，從數(shù)學(xué)老師哪兒出，整個(gè)隊(duì)伍像一個(gè)大s，又像一條大蟒蛇。
呼啦圈的同學(xué)更威風(fēng)。一個(gè)個(gè)信心十足，呼啦圈像生了風(fēng)，有像使了魔法，同學(xué)們邊跑，邊呼啦圈，你追我趕，失敗的同學(xué)像泄了氣的皮球，勝利的同學(xué)像小兔子活蹦亂跳。
課間活動(dòng)小學(xué)篇五
下課了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛快地飛出教室。平靜的走廊又響起了同學(xué)們的歡笑！下課了，同學(xué)們有的玩救木、有的玩老鷹捉小雞，有的玩穿越火線。老師們有的回辦公室改作業(yè)，還有的準(zhǔn)備到課室上課。我和其他同學(xué)們玩救木，游戲規(guī)則是這樣的，首先要求3個(gè)同學(xué)一起玩游戲，然后石頭剪刀布，誰(shuí)輸了就他捉住我們大家。我們開(kāi)始玩了，石頭剪刀布，小軒他捉我們兩個(gè)。小軒他看見(jiàn)小盛走神的時(shí)候，小軒馬上飛快的跑過(guò)去，小軒差一步就捉到小盛了，小盛一聽(tīng)到腳步聲，小盛就木了，小軒的眼睛就像孫悟空的金光火眼一樣，一眼就看見(jiàn)小坤沒(méi)木了，就馬上跑過(guò)去捉小坤，不一會(huì)兒，小軒捉到小坤了，小軒急忙跑走了。小軒左閃右閃，小坤像一只猛虎一樣追趕它的獵物。最后小軒還是被小坤捉住了。上課鈴響了，充滿同學(xué)們笑聲的走廊又平靜了起來(lái)。
課間活動(dòng)小學(xué)篇六
“大家好，我是cctv駐延安里小學(xué)的金牌記者***，現(xiàn)在為您做課間活動(dòng)十分鐘的現(xiàn)場(chǎng)報(bào)導(dǎo)?！?BR> “各位觀眾，我們的語(yǔ)文老師剛剛走出教室一分三十秒，各‘演員’紛紛登臺(tái)亮相，首先登臺(tái)獻(xiàn)藝的是我們班的‘男高音歌唱家’劉碩成，他大步走向講臺(tái)，將他同桌駱嘉的鉛筆盒當(dāng)起了架子鼓，用鉛筆不停的敲打著，唱起了已經(jīng)被他改變了的《心太軟》，我總是很倒霉，很倒霉，每天的作業(yè)的作業(yè)都寫到天黑……他那有趣的唱法惹的大家哈哈大笑！”
“101、102……我們班的踢毽子高手田楊和黃雪婷正在進(jìn)行比賽，觀眾朋友們，你們看，田楊的雙腿一上一下，十分靈活。雖然已經(jīng)踢了一百來(lái)個(gè)，但是大將總歸是大將，沒(méi)有一點(diǎn)兒要放棄的樣子。黃雪婷也不甘示弱，接到毽子就猛踢起來(lái)……讓fans群中發(fā)出一陣陣歡呼聲?！?BR> “觀眾朋友們，我們教室外的走廊上，幾位女同學(xué)正在跳皮筋，仔細(xì)一瞧，嘿，我們的數(shù)學(xué)朱老師也在其中，她的動(dòng)作是那么熟練，如同一只燕子上下翻飛，引的我們一邊鼓掌，一邊大聲叫好！”
“叮玲玲……叮玲玲……隨著這清脆的上課鈴聲，同學(xué)們一窩蜂似的涌進(jìn)了教室。好！課間活動(dòng)十分鐘節(jié)目到此結(jié)束，感謝您的收看，下回見(jiàn)！”
課間活動(dòng)小學(xué)篇七
今天下午上完第一節(jié)課，劉老師帶我們出去玩。
劉老師把我們領(lǐng)到了“體育小天地”。讓我們睜著眼睛從“太空漫步”上走過(guò)去，先是男生走，后是女生過(guò)。我們走的時(shí)候，男生都說(shuō)我們不敢走。我想：我一定要讓他們看看誰(shuí)厲害！輪到我走了，開(kāi)始還真有點(diǎn)害怕，但又鼓起勇氣，一步一搖地走了過(guò)去。
男生、女生都走玩了，劉老師又讓我閉著眼睛走過(guò)去。這次，是我們女生先走。又輪到我了，我閉上眼睛，小心翼翼的一小步、一小步地走了過(guò)去。而有的男生走到半道就掉了下來(lái)，樂(lè)得大家哈哈大笑。
課間活動(dòng)小學(xué)篇八
自從我們讀四年級(jí)開(kāi)始，學(xué)校就有了一個(gè)新的活動(dòng)：大課間活動(dòng)。它是每個(gè)星期二和星期四舉行，主要就是玩一些游戲。
今天是星期二，我們整齊地走了下去。只見(jiàn)班長(zhǎng)他們拿了幾張報(bào)紙，我心想：這是什么游戲??？之后老師就說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們要玩一個(gè)特別好玩的游戲，名叫：胸口頂報(bào)紙?！毙乜陧攬?bào)紙，怎么頂??？會(huì)不會(huì)掉下來(lái)啊？又有一大串問(wèn)題在我的'腦子里轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)。同學(xué)們也是一樣，可就是老師不著急，還面帶笑容。這就讓我們更加不解了。接著，老師說(shuō)：“其實(shí)這個(gè)游戲并不難，你把報(bào)紙放在胸前，然后一直跑，你跑得越快，他就粘的越牢?！边@下，我們可明白了，就是跑步嘛！
我們分成了四組，女生兩組，男生兩組。隨著老師的一聲命下，每組的第一個(gè)都快速的跑著。很快的，已經(jīng)一個(gè)來(lái)回了，下一個(gè)人都快速的跑著。咦？這么快就到我啦？但是，我馬上調(diào)整好情緒，接回報(bào)紙跑著。不好！報(bào)紙掉啦！只好回去撿啦！撿回來(lái)后已經(jīng)和別人差了一大段了。但是，我也不是好欺負(fù)的，有去追他們，還追上了一段。我們這組的人也很爭(zhēng)氣，贏了！就這樣我們玩了幾個(gè)回合后，校長(zhǎng)的聲音附在了我們的耳際。我們有點(diǎn)依依不舍的回到了教室。
大課間可真好玩！
課間活動(dòng)小學(xué)篇九
近年來(lái)，學(xué)校能認(rèn)真貫徹落實(shí)體藝“2+1”項(xiàng)目活動(dòng)要求，全面打造陽(yáng)光校園。堅(jiān)持文體與德育相結(jié)合，打造“國(guó)+家”校園文化建設(shè)，精心組織、科學(xué)安排設(shè)計(jì)了“知書達(dá)禮”為主題的大課間活動(dòng)，將傳統(tǒng)文化融入到陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)中，將思想教育滲透到體育大課間中，既增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì)，又為學(xué)生終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。為將大課間活動(dòng)的開(kāi)展推向更高的層次，特制定此實(shí)施方案。
1、每周一至周五第二節(jié)課后。
2、整個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)時(shí)間為25—30分鐘。
（一）晴天室外項(xiàng)目：
1、整個(gè)活動(dòng)由韻律操、京劇操、分班活動(dòng)、放松操、才藝展示五大部分組成，以音樂(lè)為背景，串聯(lián)活動(dòng)全程，共用時(shí)30分鐘。
第一部分——《三字經(jīng)》韻律操。把“知書達(dá)禮，文明言行”的校園文化滲透到體育活動(dòng)中，讓學(xué)生在快樂(lè)的體育活動(dòng)中感受國(guó)學(xué)經(jīng)典。
第二部分——《知書達(dá)禮》京劇操。這是由學(xué)校老師自編自創(chuàng)的，它以體操為基礎(chǔ)，用京劇各種選段配樂(lè)，繼續(xù)深化校園文化建設(shè)主題“知書達(dá)禮”的精髓，將中華傳統(tǒng)美德與國(guó)粹京劇融為一體。
第三部分——分班活動(dòng)。這一部分，根據(jù)不同年段學(xué)生的特點(diǎn)，每班一個(gè)特色，活動(dòng)方式各種各樣，有竹杠舞、滾鐵環(huán)、袋鼠跳、滾輪胎、穿山洞、障礙跑、跳五環(huán)、拍球接力跑在《校園的早晨》《課間十分鐘》的背景音樂(lè)中，老師和學(xué)生共同活動(dòng)，校園變成了體育的樂(lè)園，歡樂(lè)的海洋。
第四部分——放松操。學(xué)生在舒緩的音樂(lè)——《老師》中，輕柔伸展肢體，感念師恩，達(dá)到身體、心靈與精神和諧統(tǒng)一。
第五部分——才藝展示。每周。
二、四分年段展示，給學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái)。
2、活動(dòng)程序：
入場(chǎng)（3分鐘）—廣播操（4分鐘）—京劇操（4分鐘）—各班進(jìn)行健身游戲活動(dòng)（10分鐘）—放松操（2分鐘）—才藝展示（5分鐘）——退場(chǎng)（2分鐘）。
（二）雨天室內(nèi)項(xiàng)目：
主要是以班為單位開(kāi)展中高年級(jí)仰臥起坐、棋類活動(dòng)、室內(nèi)游戲、個(gè)人才藝表演等。
（三）大熱天室外項(xiàng)目：
1、星期一三字經(jīng)操+京劇操+自由活動(dòng)（丟沙包、跳皮筋等）。
2、星期二班級(jí)游戲活動(dòng)+放松操。
3、星期三第九套廣播體操+自由活動(dòng)（丟沙包、跳皮筋等）。
4、星期四班級(jí)游戲活動(dòng)+放松操。
5、星期五三字經(jīng)操+京劇操+自由活動(dòng)（丟沙包、跳皮筋等）。
（一）組織分工：
德育處：負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排，組織評(píng)價(jià)。
體育組：負(fù)責(zé)對(duì)大課間活動(dòng)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)；負(fù)責(zé)制定實(shí)施方案、協(xié)調(diào)與指導(dǎo)各班級(jí)開(kāi)展活動(dòng)。協(xié)調(diào)各班的場(chǎng)地劃分，配合德育處對(duì)各班級(jí)進(jìn)行監(jiān)督檢查。
班主任：班級(jí)活動(dòng)第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)組織好本班的活動(dòng)，監(jiān)督本班學(xué)生在活動(dòng)中的紀(jì)律及安全。
科任教師：分配到班，協(xié)助組織，參與活動(dòng)。
（二）組織形式：
以班級(jí)為基本單位，班主任、副班主任和班干部組織，科任教師協(xié)助，在一塊場(chǎng)地內(nèi)開(kāi)展廣播體操、指定項(xiàng)目或者自選項(xiàng)目的活動(dòng)。
（三）組織要求：
1、各班級(jí)必須嚴(yán)格按照事先安排的場(chǎng)地進(jìn)行活動(dòng)，不得擅自改變地點(diǎn)。
2、各班同學(xué)都應(yīng)積極參加活動(dòng)，學(xué)校將在每年兩次的體育節(jié)中組織比賽，對(duì)好的創(chuàng)新活動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和推廣。
3、自選項(xiàng)目由項(xiàng)目開(kāi)發(fā)組提供，各班級(jí)選擇，或者班級(jí)師生自創(chuàng)。各班級(jí)可定期更改活動(dòng)內(nèi)容，但必須報(bào)體育組備案后方可開(kāi)展。
4、各班級(jí)嚴(yán)格按照時(shí)間要求和音樂(lè)開(kāi)展活動(dòng)，不得延遲或拖延各活動(dòng)時(shí)間。
（一）下課后班主任、班干部應(yīng)及時(shí)將班集體帶到指定地點(diǎn)，體育委員做好集合整隊(duì)。
（二）活動(dòng)結(jié)束后由體育委員整好隊(duì)，點(diǎn)清人數(shù)做好記錄后帶回教室。點(diǎn)名記錄一周后上交到德育處。
（三）活動(dòng)中德育處、少先大隊(duì)干對(duì)各班級(jí)進(jìn)行抽查點(diǎn)名。
（四）定期召開(kāi)班主任會(huì)議，總結(jié)大課間活動(dòng)出現(xiàn)的問(wèn)題，提出有效的整改方案。
評(píng)價(jià)內(nèi)容：出勤、組織開(kāi)展情況、比賽等，納入文明班級(jí)評(píng)比范圍。
（一）20xx年，大課間活動(dòng)形成常規(guī)化，并納入對(duì)教師、班級(jí)的量化管理中。
（二）20xx年，形成特色，主要是以弘揚(yáng)民族文化為主題，開(kāi)展一系列的活動(dòng)。
（三）20xx年，師生主動(dòng)融入到525陽(yáng)光大課間活動(dòng)中，去享受“我的健康，我的快樂(lè)！”
課間活動(dòng)小學(xué)篇十
下課鈴響，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳地飛出教室，奔向操場(chǎng)，參加自己喜歡的課間活動(dòng)。校園里頓時(shí)沸騰起來(lái)。
操場(chǎng)上有一排乒乓球臺(tái)，球臺(tái)的兩旁圍了許多同學(xué)，不時(shí)傳來(lái)喝彩聲和歡笑聲。瞧!乒乓小將們正激烈地對(duì)打著。他們接過(guò)對(duì)方打來(lái)的每一球，時(shí)而打旋球，時(shí)而打直球;時(shí)而打慢球，時(shí)而打快球。。。。。。正在這時(shí)，右邊的同學(xué)發(fā)了一個(gè)旋球，左邊同學(xué)沒(méi)有接祝“好球!好球!”觀看的小觀眾不約而同地拍手叫好。
爬竿旁邊也圍了很多同學(xué)，一個(gè)大同學(xué)剛從竿上滑下來(lái)，一個(gè)小同學(xué)像機(jī)靈的小猴子縱深一躍，沒(méi)費(fèi)勁就抓住了鐵桿，迅速地爬上去。他學(xué)著猴子的樣子，抓耳撓腮，齜牙咧嘴，逗引得大家忍俊不禁，捧腹大笑。
丟沙包是同學(xué)們十分喜歡的活動(dòng)。操場(chǎng)上每組同學(xué)都玩得很帶勁!兩頭丟沙包的同學(xué)發(fā)動(dòng)猛攻，中間躲包的.同學(xué)非常沉著，眼睛盯著沙包飛來(lái)的方向，左躲右閃，蹦來(lái)跳去。沙包又從背后飛來(lái)，他猛一轉(zhuǎn)身來(lái)了個(gè)海底撈月，抓住沙包。他們蹦啊跳啊，玩得可高興了!
最有趣的是低年級(jí)小朋友玩的“老鷹抓小雞”的游戲。他們找了一個(gè)小弟弟當(dāng)“老鷹”，又找了一個(gè)小妹妹當(dāng)“雞媽媽”。游戲開(kāi)始了，“老鷹”向“小雞”的方向撲去，“雞媽媽”很機(jī)靈，讓“小雞”蹲下來(lái)，“老鷹”只好無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭。
看!那是什么那么精彩?哦，原來(lái)是我們匯景47中小學(xué)部的大課間活動(dòng)。
因?yàn)槔蠋焸冊(cè)跀z影，所以為了班級(jí)榮譽(yù)的同學(xué)們正昂首挺胸地走來(lái)。我們做完流行健康舞等體操后，終于到稍微放松的時(shí)刻-----玩器材。
我們組玩的是踢毽子。一開(kāi)始的時(shí)候我只能獨(dú)自踢一兩個(gè)，后來(lái)踢著踢著，練熟了之后，終于能夠踢三到五個(gè)了。
放松時(shí)刻結(jié)束之后，二到六年。
后，二到六年級(jí)的同學(xué)開(kāi)始跳扇子舞。只見(jiàn)三年級(jí)兩個(gè)班已快跑上前，做老師編的舞蹈動(dòng)作。三年級(jí)剛退開(kāi)，我們四五年級(jí)在三年級(jí)中間擺成一個(gè)圓。我們各班跳自己的動(dòng)作?？蓧延^了!跳完后，三四五年級(jí)又一條一條地?cái)[開(kāi)隊(duì)伍，讓二，六年級(jí)沖上來(lái)做統(tǒng)一的動(dòng)作。
大課間活動(dòng)終于結(jié)束了。不過(guò)，你不用擔(dān)心再也看不到壯觀的大課間活動(dòng)。你絕對(duì)會(huì)很驚訝地問(wèn)為什么，因?yàn)槊恐苄瞧谌紩?huì)有大課間，所以等著下一次更精彩的大課間吧!不信?咱們走著瞧吧!
課間活動(dòng)小學(xué)篇十一
全面貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》，認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》和《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，加快推進(jìn)素質(zhì)教育，提高和保證學(xué)生的活動(dòng)興趣、活動(dòng)質(zhì)量和活動(dòng)時(shí)間，培養(yǎng)學(xué)生的鍛煉習(xí)慣，錘煉學(xué)生勇敢頑強(qiáng)、堅(jiān)韌不拔的意志品格，促進(jìn)學(xué)生在身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力等方面健康和諧發(fā)展，不斷開(kāi)創(chuàng)學(xué)校體育工作新局面。
1、充分發(fā)揮大課間活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的功能，重視活動(dòng)過(guò)程的教育。
2、遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，從實(shí)際出發(fā)，采用大課間與短課時(shí)相結(jié)合的形式，合理的安排大課間的課程計(jì)劃和內(nèi)容。
3、師生全員參加，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達(dá)到全體健身的目的。
1、制定課間活動(dòng)項(xiàng)目及要求，安排課間活動(dòng)場(chǎng)地，在每個(gè)場(chǎng)地畫上相應(yīng)圖案，以提高學(xué)生練習(xí)興趣與規(guī)范學(xué)生行為。
2、在課間活動(dòng)項(xiàng)目熟練掌握的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮學(xué)生的想象力，有創(chuàng)新、有氣氛，形式多樣，使學(xué)生真正融入課間活動(dòng)，師生合作，生生互動(dòng)，發(fā)揮教師的參與引領(lǐng)。
3、創(chuàng)新開(kāi)發(fā)各個(gè)學(xué)科的課間活動(dòng)資源，將活動(dòng)課程變得更有教育意義。
（一）加強(qiáng)宣傳，提高認(rèn)識(shí)、完善制度，強(qiáng)化管理。
（1）注意有序開(kāi)展活動(dòng)，安全第一。級(jí)部主任、班主任及認(rèn)課老師必須和學(xué)生同時(shí)到崗。班主任必須強(qiáng)調(diào)大課間活動(dòng)紀(jì)律與安全，并要求學(xué)生干部在班務(wù)日志上作好活動(dòng)情況的記載，協(xié)助體育教師指導(dǎo)活動(dòng)。
（2）活動(dòng)器材可學(xué)校統(tǒng)一購(gòu)買和學(xué)生自備相結(jié)合，器材統(tǒng)一、組合放在各樓梯間的角樓里，由級(jí)主任主管，各班主任協(xié)管，根據(jù)需要在特定時(shí)間發(fā)放。各級(jí)部活動(dòng)內(nèi)容可以輪換，學(xué)生可以打破班級(jí)界限，但不得跨年級(jí)。負(fù)責(zé)每次大課間活動(dòng)的教師要到位，檢查器材準(zhǔn)備情況并指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)。
（3）各項(xiàng)目活動(dòng)限在規(guī)定的活動(dòng)區(qū)域進(jìn)行。參加活動(dòng)的老師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，鼓勵(lì)學(xué)生參加活動(dòng)，適時(shí)進(jìn)行安全教育，杜絕傷害事故的發(fā)生。
（4）對(duì)于大課間活動(dòng)開(kāi)展得有序、有趣、有特色的班級(jí)，每月進(jìn)行展示與比賽，活動(dòng)效果與級(jí)部和班主任工作考核掛鉤。
（5）如有活動(dòng)變化，將及時(shí)廣播通知各班。雨天各班自己安排室內(nèi)的活動(dòng)。
（二）器材準(zhǔn)備。
1、學(xué)生自制沙包、毽子、跳繩、皮筋和一些自己喜歡的體育用具。
2、學(xué)校準(zhǔn)備好學(xué)生活動(dòng)時(shí)所需的羽毛球拍、乒乓球、籃球、足球、長(zhǎng)跳繩、墊子、鐵環(huán)、體操棒健身設(shè)施等。
（三）時(shí)間安排：
1、利用大課間40分鐘和小課間10分鐘進(jìn)行、
2、凡是兼任體育1課程的老師，要組織學(xué)生開(kāi)展室外體育活動(dòng)。
3、凡是班級(jí)當(dāng)天沒(méi)有體育課的班級(jí)，下午課外活動(dòng)時(shí)，由班主任老師。組織本班學(xué)生進(jìn)行室外鍛煉活動(dòng)?；顒?dòng)時(shí)間一般為25分鐘，加上當(dāng)天的大課間40分鐘、眼保健操上下午各5分鐘，還有5個(gè)小課間共計(jì)50分鐘，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出國(guó)家規(guī)定的學(xué)生當(dāng)天活動(dòng)要求。
課間活動(dòng)小學(xué)篇十二
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”，隨著悅耳的下課鈴聲響起，教室門被“砰”的一聲撞開(kāi)了。然后，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地沖了出來(lái)。原本冷清的走廊頓時(shí)變得熱鬧了。同學(xué)們有的聊天，有的做游戲，有的甚至玩起了“穿越火線”，雖然是被禁止的?，F(xiàn)在，最流行的游戲是“自殺”和“頂腳”。
下課的時(shí)候，你可以看見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)圍在一起猜拳，那就是在玩“自殺”或者“頂腳”了。平時(shí)下課，我喜歡靠在走廊的欄桿上與要好的同學(xué)一起聊天，有時(shí)候，我也會(huì)與同學(xué)做做游戲。
課間活動(dòng)小學(xué)篇十三
大課間活動(dòng)時(shí)間到了，剛剛鴉雀無(wú)聲的操場(chǎng)一下子就變得沸騰起來(lái)了，假如你作為一個(gè)參觀者，把每個(gè)班的課間活動(dòng)都看一遍，你不眼花繚亂才怪呢!
女同學(xué)跳起皮筋來(lái)，就像瘋了似的，只見(jiàn)她們?cè)教娇?，越跳越高，活像一只活潑的小鳥(niǎo)，真是好看極了，跳皮筋是女同學(xué)們十分喜愛(ài)的活動(dòng)。
男同學(xué)也是機(jī)靈鬼，有的愛(ài)好是跳高，有的愛(ài)好是壘球，還有的愛(ài)好是鉛球。跳高開(kāi)始了，我心驚肉跳，我使出了吃奶的力氣，沖上去一跳，但失敗了，這時(shí)我心想：假如我能插上一對(duì)翅膀騰空而起有多好呀!同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)地跳，個(gè)個(gè)氣喘吁吁，滿頭大汗。我們跑啊跳啊，把上課的疲勞全消除了，玩得開(kāi)心極了。
大課間活動(dòng)不僅消除了我們的疲勞，而且讓我們以飽滿的精神投入到學(xué)習(xí)中去。我們就在這里茁壯成長(zhǎng)。
課間活動(dòng)小學(xué)篇一
20xx年共銷售891臺(tái)，各車型銷量分別為富康331臺(tái)；x161臺(tái)；x3臺(tái)；x2臺(tái)；x394臺(tái)。其中x銷售351臺(tái)。xx銷量497臺(tái)較xx年增長(zhǎng)45%。
為提高公司的知名度，樹(shù)立良好的企業(yè)形象，在我們和客戶搭建一個(gè)相互交流、溝通、聯(lián)誼平臺(tái)的同時(shí)，把[網(wǎng)-找文章，到網(wǎng)]更多的客戶吸引到展廳來(lái)，搜集更多的銷售線索。x年本部門舉行大小規(guī)模車展和試乘試駕活動(dòng)17次，刊登報(bào)紙硬廣告34篇、軟文4篇、報(bào)花56次、電臺(tái)廣播1400多次并組織銷售人員對(duì)已經(jīng)購(gòu)車用戶進(jìn)行積極的回訪，通過(guò)回訪讓客戶感覺(jué)到我們的關(guān)懷。公司并在20xx年9月正式提升任命。
報(bào)表是一項(xiàng)周而復(fù)始重復(fù)循環(huán)的，崗位重要，關(guān)系到xx公司日后對(duì)本公司的審計(jì)和xx的驗(yàn)收，為能很好的完成此項(xiàng)，20xx年5月任命。
20xx年為完善檔案管理，特安排以上是對(duì)20xx年各項(xiàng)做了簡(jiǎn)要。
最近一段時(shí)間公司安排下我在齊魯陽(yáng)光進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的咨詢學(xué)習(xí)，俗話說(shuō)的好三人行必有我?guī)煟趯W(xué)習(xí)后本人結(jié)合以往經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，現(xiàn)對(duì)于x年的計(jì)劃做如下安排：
1、詳細(xì)了解公司的商務(wù)政策，并合理運(yùn)用，為車輛的銷售在價(jià)格方面創(chuàng)造有利條件。
2、協(xié)調(diào)與xx公司各部門的，爭(zhēng)取優(yōu)惠政策.加強(qiáng)我們的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
3、每日召開(kāi)晨會(huì)，了解車輛銷售情況，安排日常，接受銷售人員的不同見(jiàn)解，相互學(xué)習(xí)。
4、銷售人員的培訓(xùn)，每月定期4個(gè)課時(shí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，以提高銷售人員的銷售技能、服務(wù)技能、團(tuán)對(duì)意識(shí)、禮儀等。
5、增設(shè)和發(fā)展二級(jí)銷售網(wǎng)點(diǎn)，制定完整的二級(jí)網(wǎng)點(diǎn)銷售政策，并派駐本公司銷售人員，實(shí)現(xiàn)行銷的突破發(fā)展，使我們的銷售更上一層樓。
6、合理運(yùn)用資金，建立優(yōu)質(zhì)庫(kù)存，爭(zhēng)取資金運(yùn)用化。
7、根據(jù)xx公司制定的銷售任務(wù)，對(duì)現(xiàn)有的銷售人員分配銷售任務(wù)。
8、重新劃定衛(wèi)生區(qū)域，制定衛(wèi)生值日表。
9、一日模式，俗話說(shuō)的好，好一日不算好，日日好才是好。
最后，在新春到來(lái)之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表xx專賣店全體銷售人員，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和全體同事，在20xx年一年的中對(duì)我們的大力支持與幫助。在此表示深深的謝意。在新的一年當(dāng)中我們將繼續(xù)努力，虛心學(xué)習(xí)。以更好的成績(jī)來(lái)感謝領(lǐng)導(dǎo)和各位的支持。再次謝謝大家，祝大家新年愉快，合家幸福。
課間活動(dòng)小學(xué)篇二
全面貫徹落實(shí)黨的教育方針和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》精神，引導(dǎo)和鼓勵(lì)廣大學(xué)生積極參加形式多樣、生動(dòng)活潑、健康向上的體育活動(dòng)，提高學(xué)生的身體綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。以大課間活動(dòng)為載體，培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)鍛煉身體的習(xí)慣，規(guī)范學(xué)生課間體育活動(dòng)內(nèi)容和形式，推進(jìn)大課間活動(dòng)的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化，逐步形成我校體育特色，努力建設(shè)和諧校園、平安校園、活力校園。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
2.根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要，積極創(chuàng)新，力求以活動(dòng)勵(lì)德，以活動(dòng)輔智，以活動(dòng)健體，以活動(dòng)塑美，釋放學(xué)生心理空間，力爭(zhēng)展現(xiàn)學(xué)生勃發(fā)的朝氣和昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌。
3.全面普及并提高教育部“體育、藝術(shù)2＋1項(xiàng)目”實(shí)施方案中“2＋1”項(xiàng)目的技能。
三、活動(dòng)原則：
四、活動(dòng)對(duì)象：全體師生。
五、活動(dòng)時(shí)間：上午間操（9：50――10:00）注：以廣播操和自編操為主。
下午大課間（14：45――15：15）注：以組織多種跳繩活動(dòng)為主。
六、活動(dòng)方式：高年組與低年組上下午周輪換方式進(jìn)行。
七、活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：陶校長(zhǎng)。
副組長(zhǎng)：王夫馬平。
組員：張嚴(yán)政遲林林周科高琰李惠郭林黃國(guó)君李欣。
大隊(duì)部、德育處。
八、活動(dòng)內(nèi)容：
上午：1、廣播操――七彩陽(yáng)光。
2、班操――統(tǒng)一音樂(lè)（選擇）繩操。
3、隊(duì)列。
負(fù)責(zé)人：張嚴(yán)政遲林林周科。
課間活動(dòng)小學(xué)篇三
一、指導(dǎo)思想：
全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》、《關(guān)于開(kāi)展全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)關(guān)體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)的通知》精神，動(dòng)員廣大青少年學(xué)生積極參加體育鍛煉，通過(guò)冬季長(zhǎng)跑，磨練青少年學(xué)生的意志品質(zhì)，樹(shù)立“快樂(lè)長(zhǎng)跑，健康長(zhǎng)跑”的健身理念，培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣和堅(jiān)韌意志。
二、實(shí)施時(shí)間：
20xx年11月6日至20xx年4月12日。
每天上午大課間；下午大課間。
三、跑操鍛煉目標(biāo)：
每天的大課間跑操時(shí)間，以班為單位，進(jìn)行師生互動(dòng)跑步，領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督跑，班主任組織跑、體育老師指揮跑、科任教師參與跑，全體學(xué)生整齊跑。全員積極參與，師生一起全程跑步。
跑操過(guò)程中能把握好“三個(gè)度”。首先是密度，班與班之間保持規(guī)定的距離，領(lǐng)操員能控制步幅。排面要整齊、隊(duì)形緊湊，不松散、不拖沓；其次是力度，在跑操過(guò)程中，要做到抬頭挺胸，精神飽滿，邁步鏗鏘有力、步調(diào)一致，能聽(tīng)到本班整齊的腳步聲，響亮的口號(hào)聲；第三是速度，進(jìn)退場(chǎng)時(shí)的動(dòng)作要迅速，班級(jí)隊(duì)伍始終在規(guī)定的路線行進(jìn)，跟緊節(jié)拍聽(tīng)準(zhǔn)節(jié)奏，步伐整齊，全班全程要保持勻速。
四、具體要求。
1、各年級(jí)各班排隊(duì)下樓后，在規(guī)定場(chǎng)地上站隊(duì)（詳見(jiàn)附圖），前矮后高成4路或6路縱隊(duì)（根據(jù)場(chǎng)地具體而定）。
2、集合整隊(duì)時(shí)間為7分鐘，各班及時(shí)到達(dá)指定位置，上午第二節(jié)上課教師不要拖堂，否則會(huì)耽擱下樓時(shí)間。各班班主任、體育委員要提前整隊(duì)伍、檢查出勤人數(shù)、提醒同學(xué)做好跑步的準(zhǔn)備工作。跑步開(kāi)始時(shí)，所有班級(jí)要聽(tīng)學(xué)校統(tǒng)一口令同時(shí)起動(dòng)班主任老師，站在隊(duì)伍前端控制本班速度。小步快頻、步伐整齊、勻速跑進(jìn)，學(xué)生前后保持一臂距離，左右半壁距離，并控制好與前面班級(jí)的間距（約5米），口號(hào)響亮整齊。
3、嚴(yán)禁以走代跑，遇有跑道堵塞的情況，須以跑步的姿態(tài)進(jìn)行調(diào)整，如有臨時(shí)身體不適、掉鞋帶、掉物品等情況，要在不影響他人跑步和自身安全的前提下，出列妥善處理。跑步結(jié)束音樂(lè)停止后，各班放松走回到原位，再按順序回教室。跑操結(jié)束后，沿原路線返回教室，教室在三樓的班先走，在二樓的次之，在一樓的最后走；同一樓層距離遠(yuǎn)的先走，距離近的后走。除特殊情況外，跑步時(shí)不能帶手套、耳套、帽子、圍巾、口罩等。
4、各班選4名或6名優(yōu)秀學(xué)生作領(lǐng)跑員位于隊(duì)伍最前排，班主任位于隊(duì)伍左側(cè)領(lǐng)跑。
5、根據(jù)跑操中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)做出調(diào)整，通知到級(jí)部和班級(jí)。不得擅自改變行走路線等方案規(guī)定的內(nèi)容。
課間活動(dòng)小學(xué)篇四
又到大課間活動(dòng)了，同學(xué)們像飛出籠子的小鳥(niǎo)。頓時(shí)，安靜的操場(chǎng)沸騰起來(lái)了。這兒一群，那兒一伙，老師也加入了孩子們的行列，這時(shí)的老師是最漂亮的，因?yàn)樗哺鷤€(gè)孩子似的。
跳大繩、踢毽子、呼啦圈，已經(jīng)成為我校同學(xué)們最熱門、最時(shí)尚的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)了。跳大繩的同學(xué)排成了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，語(yǔ)文老師、數(shù)學(xué)老師是甩大繩的，老師用勁甩著繩，嘴里有節(jié)奏的喊著我們跟著老師的節(jié)奏跳著，沒(méi)有一個(gè)空拍，跳得是那樣的勻稱、嫻熟，我們從語(yǔ)文老師這而進(jìn)，繩落地時(shí)跳起，從數(shù)學(xué)老師哪兒出，整個(gè)隊(duì)伍像一個(gè)大s，又像一條大蟒蛇。
呼啦圈的同學(xué)更威風(fēng)。一個(gè)個(gè)信心十足，呼啦圈像生了風(fēng)，有像使了魔法，同學(xué)們邊跑，邊呼啦圈，你追我趕，失敗的同學(xué)像泄了氣的皮球，勝利的同學(xué)像小兔子活蹦亂跳。
課間活動(dòng)小學(xué)篇五
下課了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛快地飛出教室。平靜的走廊又響起了同學(xué)們的歡笑！下課了，同學(xué)們有的玩救木、有的玩老鷹捉小雞，有的玩穿越火線。老師們有的回辦公室改作業(yè)，還有的準(zhǔn)備到課室上課。我和其他同學(xué)們玩救木，游戲規(guī)則是這樣的，首先要求3個(gè)同學(xué)一起玩游戲，然后石頭剪刀布，誰(shuí)輸了就他捉住我們大家。我們開(kāi)始玩了，石頭剪刀布，小軒他捉我們兩個(gè)。小軒他看見(jiàn)小盛走神的時(shí)候，小軒馬上飛快的跑過(guò)去，小軒差一步就捉到小盛了，小盛一聽(tīng)到腳步聲，小盛就木了，小軒的眼睛就像孫悟空的金光火眼一樣，一眼就看見(jiàn)小坤沒(méi)木了，就馬上跑過(guò)去捉小坤，不一會(huì)兒，小軒捉到小坤了，小軒急忙跑走了。小軒左閃右閃，小坤像一只猛虎一樣追趕它的獵物。最后小軒還是被小坤捉住了。上課鈴響了，充滿同學(xué)們笑聲的走廊又平靜了起來(lái)。
課間活動(dòng)小學(xué)篇六
“大家好，我是cctv駐延安里小學(xué)的金牌記者***，現(xiàn)在為您做課間活動(dòng)十分鐘的現(xiàn)場(chǎng)報(bào)導(dǎo)?！?BR> “各位觀眾，我們的語(yǔ)文老師剛剛走出教室一分三十秒，各‘演員’紛紛登臺(tái)亮相，首先登臺(tái)獻(xiàn)藝的是我們班的‘男高音歌唱家’劉碩成，他大步走向講臺(tái)，將他同桌駱嘉的鉛筆盒當(dāng)起了架子鼓，用鉛筆不停的敲打著，唱起了已經(jīng)被他改變了的《心太軟》，我總是很倒霉，很倒霉，每天的作業(yè)的作業(yè)都寫到天黑……他那有趣的唱法惹的大家哈哈大笑！”
“101、102……我們班的踢毽子高手田楊和黃雪婷正在進(jìn)行比賽，觀眾朋友們，你們看，田楊的雙腿一上一下，十分靈活。雖然已經(jīng)踢了一百來(lái)個(gè)，但是大將總歸是大將，沒(méi)有一點(diǎn)兒要放棄的樣子。黃雪婷也不甘示弱，接到毽子就猛踢起來(lái)……讓fans群中發(fā)出一陣陣歡呼聲?！?BR> “觀眾朋友們，我們教室外的走廊上，幾位女同學(xué)正在跳皮筋，仔細(xì)一瞧，嘿，我們的數(shù)學(xué)朱老師也在其中，她的動(dòng)作是那么熟練，如同一只燕子上下翻飛，引的我們一邊鼓掌，一邊大聲叫好！”
“叮玲玲……叮玲玲……隨著這清脆的上課鈴聲，同學(xué)們一窩蜂似的涌進(jìn)了教室。好！課間活動(dòng)十分鐘節(jié)目到此結(jié)束，感謝您的收看，下回見(jiàn)！”
課間活動(dòng)小學(xué)篇七
今天下午上完第一節(jié)課，劉老師帶我們出去玩。
劉老師把我們領(lǐng)到了“體育小天地”。讓我們睜著眼睛從“太空漫步”上走過(guò)去，先是男生走，后是女生過(guò)。我們走的時(shí)候，男生都說(shuō)我們不敢走。我想：我一定要讓他們看看誰(shuí)厲害！輪到我走了，開(kāi)始還真有點(diǎn)害怕，但又鼓起勇氣，一步一搖地走了過(guò)去。
男生、女生都走玩了，劉老師又讓我閉著眼睛走過(guò)去。這次，是我們女生先走。又輪到我了，我閉上眼睛，小心翼翼的一小步、一小步地走了過(guò)去。而有的男生走到半道就掉了下來(lái)，樂(lè)得大家哈哈大笑。
課間活動(dòng)小學(xué)篇八
自從我們讀四年級(jí)開(kāi)始，學(xué)校就有了一個(gè)新的活動(dòng)：大課間活動(dòng)。它是每個(gè)星期二和星期四舉行，主要就是玩一些游戲。
今天是星期二，我們整齊地走了下去。只見(jiàn)班長(zhǎng)他們拿了幾張報(bào)紙，我心想：這是什么游戲??？之后老師就說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們要玩一個(gè)特別好玩的游戲，名叫：胸口頂報(bào)紙?！毙乜陧攬?bào)紙，怎么頂??？會(huì)不會(huì)掉下來(lái)啊？又有一大串問(wèn)題在我的'腦子里轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)。同學(xué)們也是一樣，可就是老師不著急，還面帶笑容。這就讓我們更加不解了。接著，老師說(shuō)：“其實(shí)這個(gè)游戲并不難，你把報(bào)紙放在胸前，然后一直跑，你跑得越快，他就粘的越牢?！边@下，我們可明白了，就是跑步嘛！
我們分成了四組，女生兩組，男生兩組。隨著老師的一聲命下，每組的第一個(gè)都快速的跑著。很快的，已經(jīng)一個(gè)來(lái)回了，下一個(gè)人都快速的跑著。咦？這么快就到我啦？但是，我馬上調(diào)整好情緒，接回報(bào)紙跑著。不好！報(bào)紙掉啦！只好回去撿啦！撿回來(lái)后已經(jīng)和別人差了一大段了。但是，我也不是好欺負(fù)的，有去追他們，還追上了一段。我們這組的人也很爭(zhēng)氣，贏了！就這樣我們玩了幾個(gè)回合后，校長(zhǎng)的聲音附在了我們的耳際。我們有點(diǎn)依依不舍的回到了教室。
大課間可真好玩！
課間活動(dòng)小學(xué)篇九
近年來(lái)，學(xué)校能認(rèn)真貫徹落實(shí)體藝“2+1”項(xiàng)目活動(dòng)要求，全面打造陽(yáng)光校園。堅(jiān)持文體與德育相結(jié)合，打造“國(guó)+家”校園文化建設(shè)，精心組織、科學(xué)安排設(shè)計(jì)了“知書達(dá)禮”為主題的大課間活動(dòng)，將傳統(tǒng)文化融入到陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)中，將思想教育滲透到體育大課間中，既增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì)，又為學(xué)生終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。為將大課間活動(dòng)的開(kāi)展推向更高的層次，特制定此實(shí)施方案。
1、每周一至周五第二節(jié)課后。
2、整個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)時(shí)間為25—30分鐘。
（一）晴天室外項(xiàng)目：
1、整個(gè)活動(dòng)由韻律操、京劇操、分班活動(dòng)、放松操、才藝展示五大部分組成，以音樂(lè)為背景，串聯(lián)活動(dòng)全程，共用時(shí)30分鐘。
第一部分——《三字經(jīng)》韻律操。把“知書達(dá)禮，文明言行”的校園文化滲透到體育活動(dòng)中，讓學(xué)生在快樂(lè)的體育活動(dòng)中感受國(guó)學(xué)經(jīng)典。
第二部分——《知書達(dá)禮》京劇操。這是由學(xué)校老師自編自創(chuàng)的，它以體操為基礎(chǔ)，用京劇各種選段配樂(lè)，繼續(xù)深化校園文化建設(shè)主題“知書達(dá)禮”的精髓，將中華傳統(tǒng)美德與國(guó)粹京劇融為一體。
第三部分——分班活動(dòng)。這一部分，根據(jù)不同年段學(xué)生的特點(diǎn)，每班一個(gè)特色，活動(dòng)方式各種各樣，有竹杠舞、滾鐵環(huán)、袋鼠跳、滾輪胎、穿山洞、障礙跑、跳五環(huán)、拍球接力跑在《校園的早晨》《課間十分鐘》的背景音樂(lè)中，老師和學(xué)生共同活動(dòng)，校園變成了體育的樂(lè)園，歡樂(lè)的海洋。
第四部分——放松操。學(xué)生在舒緩的音樂(lè)——《老師》中，輕柔伸展肢體，感念師恩，達(dá)到身體、心靈與精神和諧統(tǒng)一。
第五部分——才藝展示。每周。
二、四分年段展示，給學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái)。
2、活動(dòng)程序：
入場(chǎng)（3分鐘）—廣播操（4分鐘）—京劇操（4分鐘）—各班進(jìn)行健身游戲活動(dòng)（10分鐘）—放松操（2分鐘）—才藝展示（5分鐘）——退場(chǎng)（2分鐘）。
（二）雨天室內(nèi)項(xiàng)目：
主要是以班為單位開(kāi)展中高年級(jí)仰臥起坐、棋類活動(dòng)、室內(nèi)游戲、個(gè)人才藝表演等。
（三）大熱天室外項(xiàng)目：
1、星期一三字經(jīng)操+京劇操+自由活動(dòng)（丟沙包、跳皮筋等）。
2、星期二班級(jí)游戲活動(dòng)+放松操。
3、星期三第九套廣播體操+自由活動(dòng)（丟沙包、跳皮筋等）。
4、星期四班級(jí)游戲活動(dòng)+放松操。
5、星期五三字經(jīng)操+京劇操+自由活動(dòng)（丟沙包、跳皮筋等）。
（一）組織分工：
德育處：負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排，組織評(píng)價(jià)。
體育組：負(fù)責(zé)對(duì)大課間活動(dòng)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)；負(fù)責(zé)制定實(shí)施方案、協(xié)調(diào)與指導(dǎo)各班級(jí)開(kāi)展活動(dòng)。協(xié)調(diào)各班的場(chǎng)地劃分，配合德育處對(duì)各班級(jí)進(jìn)行監(jiān)督檢查。
班主任：班級(jí)活動(dòng)第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)組織好本班的活動(dòng)，監(jiān)督本班學(xué)生在活動(dòng)中的紀(jì)律及安全。
科任教師：分配到班，協(xié)助組織，參與活動(dòng)。
（二）組織形式：
以班級(jí)為基本單位，班主任、副班主任和班干部組織，科任教師協(xié)助，在一塊場(chǎng)地內(nèi)開(kāi)展廣播體操、指定項(xiàng)目或者自選項(xiàng)目的活動(dòng)。
（三）組織要求：
1、各班級(jí)必須嚴(yán)格按照事先安排的場(chǎng)地進(jìn)行活動(dòng)，不得擅自改變地點(diǎn)。
2、各班同學(xué)都應(yīng)積極參加活動(dòng)，學(xué)校將在每年兩次的體育節(jié)中組織比賽，對(duì)好的創(chuàng)新活動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和推廣。
3、自選項(xiàng)目由項(xiàng)目開(kāi)發(fā)組提供，各班級(jí)選擇，或者班級(jí)師生自創(chuàng)。各班級(jí)可定期更改活動(dòng)內(nèi)容，但必須報(bào)體育組備案后方可開(kāi)展。
4、各班級(jí)嚴(yán)格按照時(shí)間要求和音樂(lè)開(kāi)展活動(dòng)，不得延遲或拖延各活動(dòng)時(shí)間。
（一）下課后班主任、班干部應(yīng)及時(shí)將班集體帶到指定地點(diǎn)，體育委員做好集合整隊(duì)。
（二）活動(dòng)結(jié)束后由體育委員整好隊(duì)，點(diǎn)清人數(shù)做好記錄后帶回教室。點(diǎn)名記錄一周后上交到德育處。
（三）活動(dòng)中德育處、少先大隊(duì)干對(duì)各班級(jí)進(jìn)行抽查點(diǎn)名。
（四）定期召開(kāi)班主任會(huì)議，總結(jié)大課間活動(dòng)出現(xiàn)的問(wèn)題，提出有效的整改方案。
評(píng)價(jià)內(nèi)容：出勤、組織開(kāi)展情況、比賽等，納入文明班級(jí)評(píng)比范圍。
（一）20xx年，大課間活動(dòng)形成常規(guī)化，并納入對(duì)教師、班級(jí)的量化管理中。
（二）20xx年，形成特色，主要是以弘揚(yáng)民族文化為主題，開(kāi)展一系列的活動(dòng)。
（三）20xx年，師生主動(dòng)融入到525陽(yáng)光大課間活動(dòng)中，去享受“我的健康，我的快樂(lè)！”
課間活動(dòng)小學(xué)篇十
下課鈴響，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳地飛出教室，奔向操場(chǎng)，參加自己喜歡的課間活動(dòng)。校園里頓時(shí)沸騰起來(lái)。
操場(chǎng)上有一排乒乓球臺(tái)，球臺(tái)的兩旁圍了許多同學(xué)，不時(shí)傳來(lái)喝彩聲和歡笑聲。瞧!乒乓小將們正激烈地對(duì)打著。他們接過(guò)對(duì)方打來(lái)的每一球，時(shí)而打旋球，時(shí)而打直球;時(shí)而打慢球，時(shí)而打快球。。。。。。正在這時(shí)，右邊的同學(xué)發(fā)了一個(gè)旋球，左邊同學(xué)沒(méi)有接祝“好球!好球!”觀看的小觀眾不約而同地拍手叫好。
爬竿旁邊也圍了很多同學(xué)，一個(gè)大同學(xué)剛從竿上滑下來(lái)，一個(gè)小同學(xué)像機(jī)靈的小猴子縱深一躍，沒(méi)費(fèi)勁就抓住了鐵桿，迅速地爬上去。他學(xué)著猴子的樣子，抓耳撓腮，齜牙咧嘴，逗引得大家忍俊不禁，捧腹大笑。
丟沙包是同學(xué)們十分喜歡的活動(dòng)。操場(chǎng)上每組同學(xué)都玩得很帶勁!兩頭丟沙包的同學(xué)發(fā)動(dòng)猛攻，中間躲包的.同學(xué)非常沉著，眼睛盯著沙包飛來(lái)的方向，左躲右閃，蹦來(lái)跳去。沙包又從背后飛來(lái)，他猛一轉(zhuǎn)身來(lái)了個(gè)海底撈月，抓住沙包。他們蹦啊跳啊，玩得可高興了!
最有趣的是低年級(jí)小朋友玩的“老鷹抓小雞”的游戲。他們找了一個(gè)小弟弟當(dāng)“老鷹”，又找了一個(gè)小妹妹當(dāng)“雞媽媽”。游戲開(kāi)始了，“老鷹”向“小雞”的方向撲去，“雞媽媽”很機(jī)靈，讓“小雞”蹲下來(lái)，“老鷹”只好無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭。
看!那是什么那么精彩?哦，原來(lái)是我們匯景47中小學(xué)部的大課間活動(dòng)。
因?yàn)槔蠋焸冊(cè)跀z影，所以為了班級(jí)榮譽(yù)的同學(xué)們正昂首挺胸地走來(lái)。我們做完流行健康舞等體操后，終于到稍微放松的時(shí)刻-----玩器材。
我們組玩的是踢毽子。一開(kāi)始的時(shí)候我只能獨(dú)自踢一兩個(gè)，后來(lái)踢著踢著，練熟了之后，終于能夠踢三到五個(gè)了。
放松時(shí)刻結(jié)束之后，二到六年。
后，二到六年級(jí)的同學(xué)開(kāi)始跳扇子舞。只見(jiàn)三年級(jí)兩個(gè)班已快跑上前，做老師編的舞蹈動(dòng)作。三年級(jí)剛退開(kāi)，我們四五年級(jí)在三年級(jí)中間擺成一個(gè)圓。我們各班跳自己的動(dòng)作?？蓧延^了!跳完后，三四五年級(jí)又一條一條地?cái)[開(kāi)隊(duì)伍，讓二，六年級(jí)沖上來(lái)做統(tǒng)一的動(dòng)作。
大課間活動(dòng)終于結(jié)束了。不過(guò)，你不用擔(dān)心再也看不到壯觀的大課間活動(dòng)。你絕對(duì)會(huì)很驚訝地問(wèn)為什么，因?yàn)槊恐苄瞧谌紩?huì)有大課間，所以等著下一次更精彩的大課間吧!不信?咱們走著瞧吧!
課間活動(dòng)小學(xué)篇十一
全面貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》，認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》和《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，加快推進(jìn)素質(zhì)教育，提高和保證學(xué)生的活動(dòng)興趣、活動(dòng)質(zhì)量和活動(dòng)時(shí)間，培養(yǎng)學(xué)生的鍛煉習(xí)慣，錘煉學(xué)生勇敢頑強(qiáng)、堅(jiān)韌不拔的意志品格，促進(jìn)學(xué)生在身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力等方面健康和諧發(fā)展，不斷開(kāi)創(chuàng)學(xué)校體育工作新局面。
1、充分發(fā)揮大課間活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的功能，重視活動(dòng)過(guò)程的教育。
2、遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，從實(shí)際出發(fā)，采用大課間與短課時(shí)相結(jié)合的形式，合理的安排大課間的課程計(jì)劃和內(nèi)容。
3、師生全員參加，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達(dá)到全體健身的目的。
1、制定課間活動(dòng)項(xiàng)目及要求，安排課間活動(dòng)場(chǎng)地，在每個(gè)場(chǎng)地畫上相應(yīng)圖案，以提高學(xué)生練習(xí)興趣與規(guī)范學(xué)生行為。
2、在課間活動(dòng)項(xiàng)目熟練掌握的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮學(xué)生的想象力，有創(chuàng)新、有氣氛，形式多樣，使學(xué)生真正融入課間活動(dòng)，師生合作，生生互動(dòng)，發(fā)揮教師的參與引領(lǐng)。
3、創(chuàng)新開(kāi)發(fā)各個(gè)學(xué)科的課間活動(dòng)資源，將活動(dòng)課程變得更有教育意義。
（一）加強(qiáng)宣傳，提高認(rèn)識(shí)、完善制度，強(qiáng)化管理。
（1）注意有序開(kāi)展活動(dòng)，安全第一。級(jí)部主任、班主任及認(rèn)課老師必須和學(xué)生同時(shí)到崗。班主任必須強(qiáng)調(diào)大課間活動(dòng)紀(jì)律與安全，并要求學(xué)生干部在班務(wù)日志上作好活動(dòng)情況的記載，協(xié)助體育教師指導(dǎo)活動(dòng)。
（2）活動(dòng)器材可學(xué)校統(tǒng)一購(gòu)買和學(xué)生自備相結(jié)合，器材統(tǒng)一、組合放在各樓梯間的角樓里，由級(jí)主任主管，各班主任協(xié)管，根據(jù)需要在特定時(shí)間發(fā)放。各級(jí)部活動(dòng)內(nèi)容可以輪換，學(xué)生可以打破班級(jí)界限，但不得跨年級(jí)。負(fù)責(zé)每次大課間活動(dòng)的教師要到位，檢查器材準(zhǔn)備情況并指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)。
（3）各項(xiàng)目活動(dòng)限在規(guī)定的活動(dòng)區(qū)域進(jìn)行。參加活動(dòng)的老師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，鼓勵(lì)學(xué)生參加活動(dòng)，適時(shí)進(jìn)行安全教育，杜絕傷害事故的發(fā)生。
（4）對(duì)于大課間活動(dòng)開(kāi)展得有序、有趣、有特色的班級(jí)，每月進(jìn)行展示與比賽，活動(dòng)效果與級(jí)部和班主任工作考核掛鉤。
（5）如有活動(dòng)變化，將及時(shí)廣播通知各班。雨天各班自己安排室內(nèi)的活動(dòng)。
（二）器材準(zhǔn)備。
1、學(xué)生自制沙包、毽子、跳繩、皮筋和一些自己喜歡的體育用具。
2、學(xué)校準(zhǔn)備好學(xué)生活動(dòng)時(shí)所需的羽毛球拍、乒乓球、籃球、足球、長(zhǎng)跳繩、墊子、鐵環(huán)、體操棒健身設(shè)施等。
（三）時(shí)間安排：
1、利用大課間40分鐘和小課間10分鐘進(jìn)行、
2、凡是兼任體育1課程的老師，要組織學(xué)生開(kāi)展室外體育活動(dòng)。
3、凡是班級(jí)當(dāng)天沒(méi)有體育課的班級(jí)，下午課外活動(dòng)時(shí)，由班主任老師。組織本班學(xué)生進(jìn)行室外鍛煉活動(dòng)?；顒?dòng)時(shí)間一般為25分鐘，加上當(dāng)天的大課間40分鐘、眼保健操上下午各5分鐘，還有5個(gè)小課間共計(jì)50分鐘，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出國(guó)家規(guī)定的學(xué)生當(dāng)天活動(dòng)要求。
課間活動(dòng)小學(xué)篇十二
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”，隨著悅耳的下課鈴聲響起，教室門被“砰”的一聲撞開(kāi)了。然后，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地沖了出來(lái)。原本冷清的走廊頓時(shí)變得熱鬧了。同學(xué)們有的聊天，有的做游戲，有的甚至玩起了“穿越火線”，雖然是被禁止的?，F(xiàn)在，最流行的游戲是“自殺”和“頂腳”。
下課的時(shí)候，你可以看見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)圍在一起猜拳，那就是在玩“自殺”或者“頂腳”了。平時(shí)下課，我喜歡靠在走廊的欄桿上與要好的同學(xué)一起聊天，有時(shí)候，我也會(huì)與同學(xué)做做游戲。
課間活動(dòng)小學(xué)篇十三
大課間活動(dòng)時(shí)間到了，剛剛鴉雀無(wú)聲的操場(chǎng)一下子就變得沸騰起來(lái)了，假如你作為一個(gè)參觀者，把每個(gè)班的課間活動(dòng)都看一遍，你不眼花繚亂才怪呢!
女同學(xué)跳起皮筋來(lái)，就像瘋了似的，只見(jiàn)她們?cè)教娇?，越跳越高，活像一只活潑的小鳥(niǎo)，真是好看極了，跳皮筋是女同學(xué)們十分喜愛(ài)的活動(dòng)。
男同學(xué)也是機(jī)靈鬼，有的愛(ài)好是跳高，有的愛(ài)好是壘球，還有的愛(ài)好是鉛球。跳高開(kāi)始了，我心驚肉跳，我使出了吃奶的力氣，沖上去一跳，但失敗了，這時(shí)我心想：假如我能插上一對(duì)翅膀騰空而起有多好呀!同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)地跳，個(gè)個(gè)氣喘吁吁，滿頭大汗。我們跑啊跳啊，把上課的疲勞全消除了，玩得開(kāi)心極了。
大課間活動(dòng)不僅消除了我們的疲勞，而且讓我們以飽滿的精神投入到學(xué)習(xí)中去。我們就在這里茁壯成長(zhǎng)。