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        學校父親節(jié)活動方案(熱門17篇)

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            一個好的方案應(yīng)該能夠有效地解決問題并實現(xiàn)預(yù)期目標。在制定方案時,我們要充分考慮各種可能的風險和困難。請您閱讀以下方案范文,并從中獲得一些有益的啟示。
            學校父親節(jié)活動方案篇一
            6月是我校德育傳統(tǒng)國學《弟子規(guī)》學習月,結(jié)合整體德育教育和父親節(jié)的特殊意義,設(shè)計出符合實際的2019年父親節(jié)活動方案。
            1、使學生知道6月的第三個星期天是父親節(jié),感恩無私的父愛。以打造校園親情節(jié)日“父親節(jié)”為平臺,以豐富的校園文化活動和家庭親子互動活動為載體,進一步密切親子之間的感情和家校聯(lián)系,促進和諧校園、和諧家庭建設(shè)。
            “快樂父親節(jié)”:父愛如山、禮贊父親、孝行天下。
            1、通過學習校本課程三好教育之《弟子規(guī)》,從中尋找有關(guān)孝道、感恩的知識,進一步解讀父親節(jié)的由來,宣傳父親節(jié)。
            2、親子活動增進了解,密切感情。家校協(xié)手,共創(chuàng)和諧。
            在周末數(shù)一數(shù)父親頭上的白發(fā),聽一聽父親講述工作的辛苦,體會父親的艱苦。
            5年級同學在成長記錄手冊上記下自己孝敬長輩、禮敬他人的故事及心得體會。
            3、“爸爸,我愛你”三個一行動:為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手,體會孝道。
            學校父親節(jié)活動方案篇二
            20xx年x月x日。
            園內(nèi)。
            我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作,母親在家料理家務(wù),教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時,孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。
            1、通過各種活動,引導(dǎo)幼兒體驗濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動,知道回報、關(guān)愛他人。
            2、有重點地指導(dǎo)幼兒通過多種形式了解父親的責任和工作。
            3、知道父親節(jié)的由來。1910年,美國最先提出慶祝“父親節(jié)”的倡議,并從1934年開始,將每年6月的第三個星期日定為"父親節(jié)"。日本從1950年左右開始,將“父親節(jié)”正式定為國民的節(jié)日。
            1、請老師先發(fā)校信通與爸爸溝通,給幼兒講一講自己是干什么,會干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲、孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)
            2、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等;
            3、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂、
            1、教師向幼兒介紹父親節(jié)的來歷。
            2、幼兒分享父親的快樂(請幼兒說一說我的爸爸會干什么?我喜歡我的爸爸)、出示爸爸的大手"大手牽小手"的手印畫。
            幼兒唱"父親節(jié)"的歌曲;
            爸爸您辛苦了,我愛您。
            學校父親節(jié)活動方案篇三
            一、主題班會活動目的:
            1.讓學生在平等的對話中體驗親情,了解父母為自己付出的艱辛,懂得感激和報答父母的養(yǎng)育之恩是自己的職責。
            2.讓學生理解孝敬父母的具體內(nèi)涵,弘揚民族的傳統(tǒng)美德,學會如何愛自己的父母,進而把這種愛上升到對集體、對祖國的愛,使學生有一種博愛的胸襟。
            二、主題班會活動準備過程:
            1.介紹“父親節(jié)”的由來。
            2.請同學們自己父親間的小事或矛盾。
            三、主題班會口號:
            “努力提升自己,為父親撐起一片天空。”
            四、主題班會程序:
            1.主持人宣布主題班會開始。
            2.向同學們介紹“父親節(jié)”
            3.同學們討論此次主題班會的目的。
            4.介紹一些與父親相處的情況。學生談?wù)勛约汉透赣H的故事,或者說說自己對父親的感情。希望通過這個過程讓同學和父親之間的感人故事感染其他的同學從而達到一種感情的共鳴。
            5.讓我們一起討論與父親發(fā)生矛盾該怎樣解決。
            6.班主任淺談自己的如何看待這個問題的。
            7.做一個小游戲休息一下。
            8.主持人的總結(jié),我們不僅要感謝父親,我們要學會感激所有幫助過我們的人,從而達到一種主題的升華。
            9.主持人宣布班會結(jié)束。
            五、班會時間、地點:
            __年_月__日__點__教室。
            學校父親節(jié)活動方案篇四
            xx。
            xx。
            我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作,母親在家料理家務(wù),教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時,孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。
            1、通過各種活動,引導(dǎo)幼兒體驗濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動,知道回報、關(guān)愛他人。
            2、有重點地指導(dǎo)幼兒通過多種形式了解父親的責任和工作。
            請老師先發(fā)校信通與爸爸溝通,給幼兒講一講自己是干什么,會干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲、孩子們與爸爸們共同完成"大手牽小手"的手印畫。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)。
            1、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等;
            2、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂。
            教師向幼兒介紹父親節(jié)的來歷。
            幼兒分享父親的快樂(請幼兒說一說我的爸爸會干什么?我喜歡我的爸爸)、出示爸爸的大手"大手牽小手"的手印畫。
            幼兒唱"父親節(jié)"的歌曲;幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)、回家后向爸爸贈送小禮物,并說出;爸爸您辛苦了,我愛您。
            學校父親節(jié)活動方案篇五
            孩提時,總抱怨父親不愛自己,連分別時都不曾回頭看看自己。母親悄悄告訴我:不是父親不愛你,而是父親將愛藏在心底,他總會在轉(zhuǎn)彎處偷偷看你。
            再次分別,對母親話半信半疑的我才發(fā)現(xiàn),原來父親真的在轉(zhuǎn)彎處偷偷回頭,然后大步離去。如果說母愛是世界上最偉大而溫馨的感情,那父愛則是世上最偉大而深沉的感情。雖說沒有平日里生活上的點滴關(guān)懷,但父親卻總在我們最脆弱或是遭受挫敗之際伸出那雙粗糙有力的厚實的大手,投擲深沉關(guān)愛的目光默默支持。
            有人說,父愛如山,有人說,父愛似海,但又有多少愛曾經(jīng)對父親說出來?
            拿起手中的筆,用真情真心,為父親寫下對父親最真摯的祝福,為父親祈禱最美麗的未來!讓我們把對父親的愛大聲說出來吧!
            爸爸,我想對你說……。
            6月25日—6月27日。
            文管班。
            足球場。
            全體同學。
            一、懸掛條幅,散發(fā)宣傳單。要統(tǒng)一制作“爸爸,我愛您”宣傳條幅、宣傳標語和宣傳單,宣傳條幅在小操場所顯著位置懸掛。在6月27日也就是父親節(jié),在學校足球場舉行父親節(jié)宣傳活動,本次活動為了能夠讓廣大同學表達對父親的感激之情和無限祝福,為同學們開辟了“父親節(jié)祝福語——留言板”專欄,讓同學們向父親說出不曾親口告訴他的心里話,送上對父親最深情的祝福。
            二、展出有關(guān)父親的圖片讓大家從這些圖片中感受到父親的辛苦。積極倡導(dǎo)廣大同學用自己的手機為父親說一聲:"父親節(jié)快樂"。
            200元。
            學校父親節(jié)活動方案篇六
            刮畫紙,卡紙,即時貼、瓦楞紙若干,范例四張。
            一、師提問:小朋友們,父親節(jié)很快就到來了,父親節(jié)是誰的節(jié)日啊?
            你們愛爸爸嗎?那你們要為爸爸做些什么呢?我們一起來做份禮物送給爸爸好嗎?
            二、教師示范方法步驟。
            教師出示范例,清楚細致的講解示范,為幼兒的操作起到引領(lǐng)作用。
            三、根據(jù)幼兒興趣及能力進行分組,幼兒分組操作,教師個別指導(dǎo)。
            第一組:用刮畫紙給爸爸做愛心卡片,引導(dǎo)幼兒自由刮畫,選擇老師準備的星星小花愛心等材料進行簡單裝飾。
            第二組:用各種顏色卡紙給爸爸制作一個錢包。
            第三組:用各種顏色即時貼粘貼在襯衫輪廓的卡紙給爸爸做一個襯衫。
            第四組:用卷起來的瓦楞紙做愛心盤子。
            四、幼兒適當進行添畫,用色彩來裝飾畫面。
            五、讓幼兒拿著作品對著視頻對爸爸說“我愛你!”
            六、活動結(jié)束,教師帶領(lǐng)幼兒共同收拾桌面地板。
            學校父親節(jié)活動方案篇七
            一、活動主題:
            溫情六月感恩父愛"。
            二、活動目的:
            以"父親節(jié)"為契機,舉行系列"關(guān)愛"、"親情"活動,促進賣場銷售,提升"關(guān)愛社會"的企業(yè)形象。
            三、活動背景:
            商業(yè)廣場的主體消費群體為年輕一族,"父親節(jié)"這個外來節(jié)日因它包含著濃郁親情成分,所以在廣大年輕一族心目中有著比較重的意義,這也是值得社會提倡和宣傳的。我公司擬緊抓這一時機,扶持b座新開業(yè)區(qū)域,策劃執(zhí)行相關(guān)活動,以期取得良好的社會效應(yīng)并能促進賣場的49售。
            四、營銷策略分析:
            商業(yè)廣場客流量大且已比較穩(wěn)定,在"父親節(jié)"當日舉行大型的外場路演活動,投入較大但效果并不會很明顯。擬采取以內(nèi)場營造氣氛為主的促銷手段,投入資金相對較小,且時段延續(xù)性相對較長,促銷效果較明顯。
            這種宣傳方式從消費者的感情需要出發(fā),可謂細微之處見真情。而且這種宣傳是公益性的,顧客完全不會有抵觸心理,對樹立一個有感情、有責任感的"公益社會一一商業(yè)廣場的企業(yè)形象有很好的作用。
            五、活動時間:
            2019年6月17日至6月21日。
            六、活動內(nèi)容。
            1、與商戶充分溝通發(fā)通知函給賣場各商戶,告知其活動相關(guān)事宜,使商戶充分了解活動內(nèi)容,并能積極地配合我公司共同開展此活動。
            2、營造"感恩溫情"氛圍各商戶店內(nèi)增設(shè)pop宣傳牌,并將各入口玻璃門噴繪、內(nèi)場吊旗等處更換為宣傳"父親節(jié)"內(nèi)容,各處內(nèi)容底面圖案設(shè)計保持一致,但文字內(nèi)容盡量不相同,均為"父親節(jié)"相關(guān)宣傳介紹。例如:
            (1)"每年6月的第三個星期天是父親節(jié)";(2)"一個不應(yīng)被遺忘的節(jié)日";(3)"父親--男人最溫情的稱呼";(4)"父愛同樣偉大無私";(5)"對父親大膽說出'我愛你'!";(6)"你記得父親的生日是哪一天嗎";(7)"記得給父親打個電話問候";(8)"父親的節(jié)日每年只有一天";(9)"你為父親過過生日嗎?,';(10)"你準備好送給父親的禮物了嗎?";(11)"一份給父親的禮物、一份濃濃的愛"。
            ……大膽寫出愛--感恩父愛祝福父親在b,c座首層中廳處各搭建一個簡易許愿臺,背板為"大膽寫出愛--感恩父愛祝福父親"主題內(nèi)容,現(xiàn)場免費提供筆和祝福卡,由顧客自行在小祝??ㄉ蠈懡o父親的祝福話語,并粘貼在許愿臺上表達對父親的祝愿。
            由于不能統(tǒng)一收銀,如果采用購物送卡的形式,無法保證真實性,又降低參與性,所以采取無條件贈卡,簡化流程,增強活動的參與性和公益性。
            3、帶動賣場銷售在營造出了濃郁的"感恩父親節(jié)"氛圍的同時,力求帶動賣場梢售,設(shè)計制作特別針對"父親節(jié)"的統(tǒng)一樣式的小友情提示牌,發(fā)放給商戶。例如:
            七、預(yù)期效果。
            活動形式較為簡單,并不采取路演等大型活動,投入資金也不大,但卻能營造溫馨的氛圍,給內(nèi)場銷售帶來直接效果。就長遠利益而言,有利于培養(yǎng)顧客忠誠度。在"父親節(jié)"開展宣傳活動,可以在顧客心里建立商業(yè)廣場關(guān)懷顧客、富有人情味的形象,提升我公司公益形象與美譽度,形成客戶忠誠度,為以后的經(jīng)營發(fā)展創(chuàng)造條件。
            八、活動費用。
            總計:5750元。
            學校父親節(jié)活動方案篇八
            20xx年6月的第三個星期天是父親節(jié),為從小培養(yǎng)學生健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,凝聚和提升感恩父母的良好道德風尚,充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng),進一步培養(yǎng)學生勞動觀念,我校將開展感恩父親節(jié)牢記“四個感恩日”為主題系列活動。現(xiàn)將具體事宜通知如下:
            通過活動,讓全體隊員感受父母關(guān)愛自己的點點滴滴,感悟父母在自己成長歷程中所付出的愛,激發(fā)隊員對父母的感恩之心。用行動來回報父母。
            6月12日——6月15日。
            全體在校學生。
            感恩父母,記住四個感恩日。
            1、老師推薦名人感恩名言,創(chuàng)設(shè)濃郁的班級感恩教育氛圍。
            2、通過班隊會:
            (1)讓學生估算一筆養(yǎng)育帳(經(jīng)濟付出:將自己的學費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資。)。
            (2)父母的生日你記住了嗎?(讓學生要記住父母的生日)。
            (3)講述一件關(guān)愛事(感情付出:讓學生們通過翻看舊照片,聽父母、長輩講述自己成長的經(jīng)歷,回憶自己生病時,遇到疼痛、煩惱時,父母是如何照顧、開解、鼓勵自己的,了解父母家長在自己成長過程中對自己的無私付出)。
            3、閱讀一組親情文章。
            精心選擇一組親情文章,認真開展親情閱讀,為豐富其情感內(nèi)涵,積淀其人文素養(yǎng)打下堅實基礎(chǔ)。推薦書目:《天下父母--有一種愛讓我們淚流滿面》、《傅雷家書》、冰心《寄小讀者》、泰戈爾《新月集》、亞米契斯《愛的教育》、張潔《世界上最疼我的那個人去了》、周國平《妞妞——一個父親的札記》、王小波、李銀河《愛你就象你自己》。
            4、完成一套感恩作業(yè)。
            (1)開展“每天一件家務(wù)事”活動,如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。
            (2)開展“給父親寫一封信”活動,自制一張感恩卡,3-6年級給爸爸寫一封感謝信;1-2年級給爸爸寫一段感謝的話,并且讀給爸爸聽,讓爸爸寫出聽后感言,讓學生們在父親節(jié)這一天給父親過了一個特別的節(jié)日。
            (3)牢記四個感恩節(jié)(母親節(jié):5月的第2個星期日,父親節(jié):6月的第3個星期日,父母的生日),設(shè)計一項感恩作業(yè)(為父母捶捶背、端杯水、拿拖鞋,給父母一個擁抱等)。
            (望各班認真組織及時上報活動資料。)。
            1、“幫父母做一件力所能及的事”由各班級自行組織落實,有條件的可讓學生交一些照片作為學生成長記錄。
            2、感恩卡做完后各班挑選10幅作品交政教處,將進行評比。
            父愛如山,父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情,只有用心的人才能體會。愿天下所有的父親永遠安康。
            學校父親節(jié)活動方案篇九
            2019年6月的第三個周天是父親節(jié),為從小培養(yǎng)學生健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,凝聚和提升感父親的良好道德風尚,充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育,進一步培養(yǎng)學生勞動觀念,為此,我校開展感恩父親節(jié)牢記“四個感恩日”為主題系列活動?,F(xiàn)將具體事宜通知如下:
            通過活動,讓全體隊員感受父親關(guān)愛自己的點點滴滴,感悟父親在自己成長歷程中所付出的愛,激發(fā)隊員對父親的感恩之心。用行動來回報父親。
            6月x日——6月x日。
            全體在校學生。
            感恩父親。
            1、老師推薦名人感恩名言,創(chuàng)設(shè)濃郁的班級感恩教育氛圍。
            2、通過班隊會:
            (1)讓學生估算一筆養(yǎng)育帳(經(jīng)濟付出:將自己的學費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資。)。
            (2)父親的生日你記住了嗎?(讓學生要記住父親的生日)。
            (3)講述一件關(guān)愛事(感情付出:讓學生們通過翻看舊照片,聽父親、長輩講述自己成長的經(jīng)歷,回憶自己生病時,遇到疼痛、煩惱時,父親是如何照顧、開解、鼓勵自己的,了解父親家長在自己成長過程中對自己的無私付出)。
            3、利用午會課和音樂課,學唱感恩歌曲,做到熟背歌詞,熟記旋律。
            4、閱讀一組親情文章。
            精心選擇一組親情文章,認真開展親情閱讀,為豐富其情感內(nèi)涵,積淀其人文素養(yǎng)打下堅實基礎(chǔ)。推薦書目:《天下父親--有一種愛讓我們淚流滿面》、《傅雷家書》、冰心《寄小讀者》、印度泰戈爾《新月集》、意大利亞米契斯《愛的教育》、張潔《世界上最疼我的那個人去了》、周國平《妞妞——一個父親的札記》、王小波、李銀河《愛你就象你自己》。
            5、完成一套感恩作業(yè)。
            (1)開展“每天一件家務(wù)事”活動,如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。
            (2)開展“給父親寫一封信”活動,感謝父親養(yǎng)育之恩。自制一張送給父親的感恩卡,向父親說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。
            (3)中高年級開展一次以“學會感恩父親”為主題的手抄報制作比賽。
            (4)牢記四個感恩節(jié),設(shè)計一項感恩作業(yè)(為父親捶捶背、洗洗腳、洗洗頭,給父親一個擁抱等)。
            1、“為爸爸唱一首歌”“幫父親做一件力所能及的事”由各班級自行組織落實,有條件的可留下一些照片作為學生成長記錄。
            2、感恩卡和手抄報做完后各班選其一(感恩卡或手抄報)挑選10幅作品上交大隊輔導(dǎo)員,將進行評比。
            父愛如山,父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情,只有用心的人才能體會。
            學校父親節(jié)活動方案篇十
            時間:6月19日(星期日)晚20點。
            地點:__俱樂部。
            對象:光顧本俱樂部的客戶。
            主辦:__俱樂部。
            贊助:__專賣店。
            活動一:開場儀式。
            細則:
            1、由主持人或dj宣布節(jié)日盛典狂歡的開始,并帶動現(xiàn)場氣氛。
            2、由舞臺dj調(diào)節(jié)歡快音樂的音量(由低至高,以便調(diào)動客人的激情)。
            3、也可由主持人或dj告知客人:男性朋友們將成為今晚的主角,林登約翰遜總統(tǒng)最終于1966年簽署了總統(tǒng)公告,宣布每年六月的第3個星期天為父親節(jié),男性朋友們可以在今天放下工作的疲憊,盡情享受狂歡的音樂和爽口的美酒。
            預(yù)算:__分鐘。
            活動二:贈飲優(yōu)惠促銷。
            細則:
            1、由主持人或dj告知客人節(jié)日的優(yōu)惠贈飲活動。
            2、在現(xiàn)場廣告上可寫具體內(nèi)容,例如威士忌洋酒套餐買二贈一(在保證利潤不受影響的情況下可以自由式選擇贈送的形式來促銷商品)。
            3、ktv包廂可以采用消費額高于最底消費,曾送啤酒或小吃的方式來吸引顧客的光臨。
            活動三:勁暴音樂狂歡party細則:
            1、由dj選擇并播放適合歡樂場面的disco音樂,以便帶動現(xiàn)場的氣氛。
            2、播放的disco歌曲選擇適合節(jié)日氣氛的舞曲,也可播放些許老歌的dj版本,如《光輝歲月》等,如此一來可以使現(xiàn)場的男士回想起往日在事業(yè)上拼搏的場面,備感溫馨,使其更賦成就感。
            3、在dj播放眾所周知的熟悉樂曲之中,可以在關(guān)鍵的歌詞中突然短暫突減音量,使熱情的顧客齊唱那句歌詞,達到音聲相和的美妙效果,使現(xiàn)場熱烈的氣氛達到極點。
            活動四:節(jié)日抽獎贈送禮品(父親節(jié)專用的男士用品為佳)細則:
            1、由dj宣布抽獎活動的開始,并告知顧客游戲的細則和注意事項。
            2、dj可告知顧客誘人的禮品,并且宣布本日在現(xiàn)場消費滿多少的顧客都有機會贏得節(jié)日的男士禮品,亦可說:希望現(xiàn)場的顧客朋友積極參與,就有機會為自己的父親帶回自己的一份心意。
            3、禮品主要由剃須刀,酒類,香煙,太陽眼鏡,領(lǐng)帶等男士用品構(gòu)成。
            其他事宜:
            1、可在播放勁樂的過程中插入適當?shù)膶?jié)日的祝福,以表達本俱樂部對新老顧客的關(guān)心和祝賀,以贏得顧客的回顧率。
            2、若有變故需要,可在活動實施過程中更改,以修改本策劃的不足。
            學校父親節(jié)活動方案篇十一
            活動時間:
            20xx年6月17日
            活動地點:
            萬象城v愛驛站
            青年大街v愛驛站
            承辦單位:
            東北大學大學生志愿者協(xié)會
            活動背景:
            隨著社會的進步,科技的發(fā)展,我們在電腦上的交流似乎愈發(fā)頻繁,但現(xiàn)實生活中,我們卻越來越疏于情感的表達,尤其是對我們至親的人。我們可以在虛擬的網(wǎng)絡(luò)中對一個沒有見過面的人說“我愛你”,卻不能對養(yǎng)育我們的父親,那個曾經(jīng)壯如山,只身挑起家庭重擔的男人說一句“爸爸,我愛你”。大部分的.父親在子女面前都是嚴厲的,但他們的內(nèi)心卻是如母親一般的柔軟。我們作為子女,應(yīng)該更善于表達我們對父親的情感,感謝這么些年的養(yǎng)育之恩。
            活動目的:
            旨在鼓勵人們表達內(nèi)心的情感,傳承感恩的中華民族傳統(tǒng)美德。通過此次活動,增進人們在現(xiàn)實生活中的感情,散發(fā)出溫馨的味道。體現(xiàn)了和諧大家庭,溫馨沈陽的精神。將活動與話題#v愛寄語傳愛沖擊吉尼斯#相結(jié)合,收集笑臉,收集對父親的祝福,收集視頻,讓更多的人表達對父親的愛,讓更多的人為全運加油。
            活動分組:
            1.策劃:由活動項目部負責此次活動的策劃。
            2.聯(lián)系:由活動項目部負責此次活動中與全運會志愿者部以及新聞媒體的聯(lián)系。
            3.宣傳:由宣傳交流部負責此次活動的學校和網(wǎng)絡(luò)宣傳。
            4.活動報告:由宣傳交流部負責此次活動相關(guān)的視頻制作及報道,并負責新聞稿的撰寫及圖片的篩選。
            5.招募:由人力資源部負責志愿者的招募,以及志愿者人員信息的登記。
            活動前期:
            1.聯(lián)系:與全運會志愿者部聯(lián)系,說明我們此次活動的目的意義與流程,并請求其對活動所需經(jīng)費的贊助;與新聞媒體等聯(lián)系,進行當日活動的報道。
            2.活動宣傳:
            1)橫幅宣傳:在大學生活動中心門口主干道及宿舍門前可懸掛宣傳橫幅,宣傳此次活動。
            2)海報宣傳:
            a.在全校各宣傳欄內(nèi)張貼海報。
            b.制作展板置于校內(nèi)活動較多、人口流動量大的道路上和宿舍區(qū),v愛驛站內(nèi)。
            3)媒體宣傳:利用各食堂宣傳欄及屏幕滾動播放以及v站led大屏幕。
            4)網(wǎng)站宣傳:在志協(xié)網(wǎng)站、騰訊微博、人人上對活動進行宣傳。
            3.人員招募:進行志愿活動的人員招募及有關(guān)事宜的培訓(著裝要求,注意事項等)。
            4.物資準備:條幅,白紙,油性筆,相機,攝影機,logo貼,志愿者證等。
            活動流程:
            1.場地布置:懸掛條幅,粘貼海報等。
            2.向路人講述活動內(nèi)容,并邀請其參與活動。
            3.采訪路人(錄制vcr,以愛驛站為背景),“時值父親節(jié),你最想對爸爸說什么?”,并邀請路人說一句“父親節(jié)快樂”。
            4.邀請路人在紙上寫在最想對父親說的話,并以全運會v站位背景拍照留念。
            5.邀請路人拍照,為全運收集笑臉,制成四十萬的笑臉墻,挑戰(zhàn)吉尼斯紀錄。
            活動后期:
            1.志愿信息的登記:記錄志愿情況,匯總成表,方便日后志愿認證。
            2.活動信息發(fā)布:撰寫新聞稿,發(fā)布至校報,網(wǎng)站等。整理照片,將照片黏貼在空白展板上,構(gòu)成一個愛心的形狀;剪輯視頻,做成合輯。
            3.活動反饋:將照片粘成的展板和視頻的合輯反饋至全運會志愿者委員會。
            備注:
            1.注意禮節(jié),禮貌邀請路人參與活動,活動講求自愿性。
            2.對路人申明,此次活動純屬公益活動,拍攝的照片和錄制的vcr不以營利為目的。
            學校父親節(jié)活動方案篇十二
            父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。為此,上中路幼兒園開展了“快樂父親節(jié)”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。
            1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。
            2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情。
            歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。
            幼兒配樂朗誦:
            父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。
            父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情。
            師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠學習的榜樣!
            1、表演《感恩的心》。
            2、演唱歌曲《我的好爸爸》。
            3、親親爸爸說說悄悄話4、室內(nèi)親子制作《心連心愛心卡》。
            5、《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時傳花,鼓聲?;ㄔ谡l的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目,家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。
            親子游戲:
            1、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進行比賽最先到達終點者為勝。
            2、《騎大馬》游戲規(guī)則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進行比賽。
            3、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長的眼睛蒙住,幼兒站在家長的對面不能發(fā)出聲音,家長根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。
            1。讓學生在平等的對話中體驗親情,了解父母為自己付出的艱辛,懂得感激和報答父母的養(yǎng)育之恩是自己的職責。
            2。讓學生理解孝敬父母的具體內(nèi)涵,弘揚民族的傳統(tǒng)美德,學會如何愛自己的父母,進而把這種愛上升到對集體、對祖國的愛,使學生有一種博愛的胸襟。
            1。介紹“父親節(jié)”的由來。
            2。請同學們自己父親間的小事或矛盾。
            “努力提升自己,為父親撐起一片天空。”
            二年級教室。
            1。主持人宣布主題班會開始。
            2。向同學們介紹“父親節(jié)”
            3。同學們討論此次主題班會的目的。
            4。介紹一些與父親相處的情況。學生談?wù)勛约汉透赣H的故事,或者說說自己對父親的感情。希望通過這個過程讓同學和父親之間的感人故事感染其他的同學從而達到一種感情的共鳴。
            5。讓我們一起討論與父親發(fā)生矛盾該怎樣解決。
            6。班主任淺談自己的如何看待這個問題的。
            7。做一個小游戲休息一下。
            8。主持人的總結(jié),我們不僅要感謝父親,我們要學會感激所有幫助過我們的人,從而達到一種主題的升華。
            【活動主要內(nèi)容】。
            第一環(huán)節(jié):游戲?qū)?。讓學生認一認,猜一猜自己的家庭成員。
            第二環(huán)節(jié):觀看“父愛”小視頻。讓學生談感受。
            觀看視頻時孩子們都忍不住潸然淚下。
            第三環(huán)節(jié):做小測試。教師提出一些和父親有關(guān)的問題,學生根據(jù)自己了解的情況回答。
            第四環(huán)節(jié):學生暢談與爸爸之間最難忘的一件事。
            孩子們相互交流與爸爸一起的難忘往事。
            第五環(huán)節(jié):心的聆聽。學生閉上眼睛傾聽音樂,回憶與父親的點滴。
            第六環(huán)節(jié):課件展示本班學生的親子相片。
            第七環(huán)節(jié):展示學生做的父親節(jié)賀卡。
            這次班會的主要目的是:要讓學生學會如何去理解、尊重、關(guān)心爸爸,與爸爸和諧相處;讓學生感悟爸爸的付出,學會如何感恩。
            學校父親節(jié)活動方案篇十三
             引導(dǎo)語:大學父親節(jié)活動方案。父親節(jié)就要到了,對于父親這個形象我們總有自己很深最親的感觸,但歸根結(jié)底,父愛總是偉大的,而父親也是偉岸的,在這里,祝即將到來的父親節(jié)快東。而大學里父親節(jié)活動的方案要如何開展書寫呢?今天,小編為大家整理了關(guān)于大學父親節(jié)活動方案_活動方案范文,歡迎閱讀與參考!
             活動前言:
             孩提時,總抱怨父親不愛自己,連分別時都不曾回頭看看自己。母親悄悄告訴我:不是父親不愛你,而是父親將愛藏在心底,他總會在轉(zhuǎn)彎處偷偷看你。
             再次分別,對母親話半信半疑的我才發(fā)現(xiàn),原來父親真的在轉(zhuǎn)彎處偷偷回頭,然后大步離去。如果說母愛是世界上最偉大而溫馨的感情,那父愛則是世上最偉大而深沉的感情。雖說沒有平日里生活上的點滴關(guān)懷,但父親卻總在我們最脆弱或是遭受挫敗之際伸出那雙粗糙有力的厚實的大手,投擲深沉關(guān)愛的目光默默支持。
             有人說,父愛如山,有人說,父愛似海, 但又有多少愛曾經(jīng)對父親說出來?
             拿起手中的筆,用真情真心,為父親寫下對父親最真摯的祝福,為父親祈禱最美麗的未來!讓我們把對父親的愛大聲說出來吧!
             一、活動主題: 爸爸,我想對你說??
             二、活動時間: 6月15日-6月21日
             三、活動組織人員: xx大學政法系青年志愿者
             四、活動地點: 小操場
             五、活動對象: 全體同學
             六、活動內(nèi)容:
            學校父親節(jié)活動方案篇十四
             引導(dǎo)語:服裝父親節(jié)活動方案。父親節(jié)就要到了,對于父親這個形象我們總有自己很深最親的感觸,但歸根結(jié)底,父愛總是偉大的,而父親也是偉岸的,在這里,祝即將到來的父親節(jié)快東。而關(guān)于服裝店父親節(jié)活動方案父親節(jié)活動的方案要如何開展書寫呢?今天,小編為大家整理了關(guān)于服裝父親節(jié)活動方案_活動方案范文,歡迎閱讀與參考!
             隨著服裝促銷目的的不同,服裝促銷計劃有下列不同的種類:
             一、服裝促銷計劃的種類
             隨著服裝促銷目的的不同,服裝促銷計劃有下列不同的種類:
             專賣店與消費者接觸最為親密,公司與消費者之間是有賴營銷溝通策略的展現(xiàn),每年推出不同主題的營銷策略,可以建立消費者對品牌形象的認知更為肯定,因此年度服裝促銷計劃結(jié)合營銷策略,將可以使得品牌形象更加強烈,消費者對品牌好感度增加,同時結(jié)合營銷策略也能使得資源運用更為集中,具有延續(xù)效益。例如某休閑服飾店年度營銷溝通策略主題為"社區(qū)生活伙伴",舉辦的服裝促銷活動以社區(qū)為主要目標群體,表現(xiàn)出對社區(qū)的關(guān)懷與共同生活的信念,因此舉辦"社區(qū)休閑大賽"服裝促銷活動,以凝聚社區(qū)情感,并且增加社區(qū)消費者對本店的好感度。
             2、考慮淡旺季業(yè)績差距
             任何品牌幾乎都會有季節(jié)趨勢的特性,對于業(yè)績會有不同比率的變化,因此在年度經(jīng)營計劃應(yīng)已考慮此特性,當然服裝促銷活動的規(guī)劃必須要考慮淡旺季的影響,淡季的服裝促銷活動除了會延緩業(yè)績下降外,并可以嘗試以形象類服裝促銷活動,來增加品牌形象的認知,旺季的服裝促銷活動因競爭較為激烈,通常以業(yè)績達成為主要目標。
             3、節(jié)令特性的融合
             節(jié)令包括國定假日與非國定假日,國定假日型例如國慶日等,非國定假日例如情人節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)等,另外中國傳統(tǒng)習俗節(jié)令也是不能忽視的。
             4、年度服裝促銷行事歷
             年度服裝促銷行事歷是以年度營銷計劃為策略始點,將整年度的服裝促銷活動,以行事歷的方式表達,目的在使得品牌以策略的觀點充分掌握年度服裝促銷活動的重點,同時也能以整合性的營銷策略規(guī)劃服裝促銷活動。
             (二)主題式服裝促銷計劃
             所謂主題式服裝促銷計劃是指具有特定目的或是專案性服裝促銷計劃,最常使用在店鋪開業(yè)、周年慶、社會特定事件以及商圈活動。
             店鋪既然有開業(yè),當然也有周年紀念,因此周年慶的服裝促銷活動成為目前最常被炒作的話題。雖然周年慶年年都有,若是能多加一點創(chuàng)意,多用點心,仍然可以走出刻板的模式,創(chuàng)造出新鮮感的話題。
             3、社會特定事件
             專賣店除了銷售外,就另一種層面而言,也是資訊信息流通中心,是以專賣店對于社會發(fā)生的事件,必須時時保持敏感度,平時與顧客接觸時可當作閑聊話題,拉近彼此距離建立情感,遇某一事件發(fā)生時,也可以舉辦服裝促銷活動,一則表示企業(yè)關(guān)懷社會,一則刺激購買提高業(yè)績。
             4、商圈活動
             零售店的經(jīng)營具有區(qū)域性,商圈顧客的掌握為最根本之道,連鎖店雖然擁有多家店經(jīng)營的規(guī)模利益,仍不能脫離商圈耕耘的基本動作,因此商圈活動必然成為未來區(qū)域經(jīng)營的重點。
             (三)彌補業(yè)績?nèi)笨诘姆b促銷計劃
             業(yè)績是專賣店維持利潤來源最主要的管道,也是代表品牌在競爭下市場占有的態(tài)勢,營業(yè)人員每日所為即是在確保業(yè)績的達成,因此以月為單位,以周為單位或以日為單位,都應(yīng)設(shè)立預(yù)警點,若發(fā)現(xiàn)到達預(yù)警點即以服裝促銷活動來彌補業(yè)績的缺口,為了能有效而準確地達到目的,平日應(yīng)建立"服裝促銷題庫",遇有狀況即能派上用場。至于預(yù)警點的設(shè)立標準,則會因各業(yè)態(tài)及專賣店特性而有差異,不妨以過去正常業(yè)績趨勢為參考值;某店鋪在當日下午六點累積業(yè)績通常為該日業(yè)績的60%。諸如此類,以專賣店特性,建立預(yù)警點的參考值,對業(yè)績的達成有相當大的幫助。當然設(shè)立預(yù)警點不能一成不變,必須隨時參酌每一個時點的各種因素,才能符合當時的效益。
             (四)對抗性服裝促銷計劃
             裝促銷活動很可能使得我們的顧客流失,造成業(yè)績的減少,必要的對抗性服裝促銷活動因此而產(chǎn)生,由于對抗性的服裝促銷活動通常較為緊急,可運用的時間較短,若能平日建立"服裝促銷題庫",在面對應(yīng)變時,將可以立即運用。
             二、服裝促銷方案計劃
             經(jīng)過上述階段的策略思考之后,接下來便是擬定服裝促銷方案,服裝促銷方案的內(nèi)容包括以下的項目:
             (一)目標對象
             只針對某一群消費者舉辦的服裝促銷活動,以便擬定最適合的服裝促銷手法。
             (二)主題
             主題的設(shè)定必須具有創(chuàng)意性、話題性,若能創(chuàng)造出口語或標語,則可兼具廣告效果。
             (三)誘因
             誘因是指消費者獲得的部份,例如贈品、折扣等,誘因的大小要同時考慮消費者的接受度,以及企業(yè)成本的負擔。
             (四)參加條件
            學校父親節(jié)活動方案篇十五
            在父親節(jié)到來之際,對養(yǎng)育我們,給予我們關(guān)愛的父親送上祝福,表達我們的感恩之情。
            二 活動時間 6月21日
            三 活動形式及內(nèi)容
            發(fā)動同學,用微信寫下自己對父親的祝福,想要對父親說的話,曬出與父親的合影,回憶父親對自己的諄諄教誨和在一起的難忘回憶,或是大家利用微信平臺互相討論父親節(jié)的禮物之類。
            四 宣傳部門工作
            1.可以利用城市學院的微信推送平臺,對學校附近500米內(nèi)的微信用戶發(fā)送感恩語錄,
            2.在微博上發(fā)起父親節(jié)話題討論
            微信推送平臺發(fā)送美文以及感恩語錄,示例如下:
            1他是第一個抱我的男人,他是第一個聽見我哭看見我笑的男人,他是第一個叫我寶貝的男人,他是一個我相信他說的承諾都會做到的男人,他是敢和我說一直會陪我到最后的男人,他是不管我錯對美丑都覺得我是最好最優(yōu)秀的男人。他的名字叫做:爸爸!祝爸爸們父親節(jié)快樂!
            2老爸很帥氣,走路很神氣,天生有才氣,渾身揚正氣,工作很銳氣,周圍有祥氣,做事有運氣,人緣很旺氣,處處是喜氣,終生有福氣!父親節(jié),祝天下所有已為人父和將為人父的老少爺們兒節(jié)日快樂!
            3您的手,拉著我走過春秋冬夏,愛的風景里有酸甜苦辣;您的眼,望著我走向挺拔,愛的氣息里有關(guān)懷備至;兒時在您的背上長大,年少有您的深深教誨。父親節(jié)到了,爸爸我永遠愛您!節(jié)日快樂!
            念,它沒有承諾,卻能守護我們一生。父親節(jié)至,讓我們一起為全天下所有可親可敬的父親們祈福,愿他們節(jié)日快樂,健康長壽。
            5父親節(jié)至,短信至,平安至,健康至,愉快至,吉祥至,祈禱至,財運至,福祿壽喜結(jié)伴至,一份濃濃的關(guān)懷,一縷柔柔的思念,一聲輕輕的問候,老爸,所有的幸福都給你,祝你快樂!
            6我是您最好的作品,延續(xù)著您的青春,感受著您的關(guān)愛,快樂著您的心情。父親節(jié),我要自豪地說:老爸出品,必屬精品。祝您健康快樂!
            7 多年前,著名影視明星劉曉慶的一句“做女人難,做名女人更難!”引發(fā)了許許多多人的深思和共鳴,今天,身為普通女性的我在這里想說一句:“其實,做男人真的不容易?!庇卸嗌偃丝匆娔腥肆鳒I?有多少人了解男人傷悲?男人嘴里說無所謂,其實很多時候那是他善意的虛偽。這世上,再堅強的男人也會有脆弱和疲憊,再樂觀的男人內(nèi)心深處一定也有痛苦和辛酸淚。
            男人,從他降生的那天起就被冠以“男子漢”的名義,就被不斷灌入“英雄主義”。社會和時代的方方面面都推動和需要男人做到自信、堅強、百折不撓,因此男人常被人比作高山、大海、頂梁柱、避風港等等。
            從古到今,無論是帝王將相,還是平民百姓,男人始終都充當著強者的角色。太多的責任需要男人去肩負,太多的壓力需要男人去承載,生活的競爭和家庭的需求不允許男人后退,不允許男人說累和后悔。
            一句“男兒當自強”讓多少男人被-迫戴上“緊箍咒”,不管何時何地,不管順境還是逆境,他們都只能選擇自立、自強、迎難而上,再苦也不說苦,再難也繼續(xù)。一句“男兒有淚不輕彈”讓多少男人承載了不可名狀的壓力,因為這一句,很多男人只能選擇委屈自己,即使流血也不流淚,縱然被打落門牙也只會和血往肚里吞。在累了、痛了的時候,他們只能悄悄蜷縮在無人知曉的陰暗角落里,獨自聽憂傷的歌、抽寂寞的煙、把盞,用烈酒麻醉自己,希望一醉能解千愁。
            一句“男兒膝下有黃金”讓多少男人在生死關(guān)頭,在巨大困難和災(zāi)難面前都不得不選擇寧愿站著死,也不跪著生。男人,真的不容易啊!事業(yè)失敗或沒有建樹會被人視為沒出息,行為舉止不夠男人味就會被人說是“娘娘腔”。光顧事業(yè)吧,有人說他沒責任感。光顧家庭吧,有人說他窩囊、沒本事。
            誠然,一個理想的男人、成功的男人應(yīng)該是虛懷若谷、偉岸正直、敢做敢當、成竹在胸、一生笑傲江湖的,只是,不是天底下所有的男人都能如此。我們應(yīng)該明白,不是每一個男人都能做到八面玲瓏、春風得意。紅塵中,哪一個男人不希望自己在人生的旅途上能劃出一個個閃亮的驚嘆號呢?遺憾的是有些男人因為機緣不巧、時運不佳,即便他已經(jīng)努力、已經(jīng)堅持也難以達到理想的彼岸、取得勝利的成果。
            有肉;男人,有感情、有眼淚。男人不流淚是因為他未到傷心處、未到情深時。男人流淚不代表他軟弱無能,男人流淚是一種真情流露,是一種情感的宣泄。
            《2017學校父親節(jié)活動方案》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
            學校父親節(jié)活動方案篇十六
            20xx年6月的第三個周日6月24日是父親節(jié),為從小培養(yǎng)學生健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,凝聚和提升感父母的良好道德風尚,充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育,進一步培養(yǎng)學生勞動觀念,為此,我校校開展感恩父親節(jié)牢記“四個感恩日”為主題系列活動?,F(xiàn)將具體事宜通知如下:
            通過活動,讓全體隊員感受父母關(guān)愛自己的點點滴滴,感悟父母在自己成長歷程中所付出的愛,激發(fā)隊員對父母的感恩之心。用行動來回報父母。
            6月24日——6月30日。
            全體在校學生。
            感恩父母,記住四個感恩日。
            1、老師推薦名人感恩名言,創(chuàng)設(shè)濃郁的班級感恩教育氛圍。
            2、通過班隊會:
            (1)讓學生估算一筆養(yǎng)育帳(經(jīng)濟付出:將自己的學費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資。)。
            (2)父母的生日你記住了嗎?(讓學生要記住父母的生日)。
            (3)講述一件關(guān)愛事(感情付出:讓學生們通過翻看舊照片,聽父母、長輩講述自己成長的經(jīng)歷,回憶自己生病時,遇到疼痛、煩惱時,父母是如何照顧、開解、鼓勵自己的,了解父母家長在自己成長過程中對自己的無私付出)。
            3、利用午會課和音樂課,學唱感恩歌曲,做到熟背歌詞,熟記旋律。
            推薦歌曲:《世上只有媽媽好》、《童年的小搖車》、《白發(fā)親娘》、《感恩的心》、《兒行千里》、《?;丶铱纯础贰M文軍的《懂你》、劉和剛的《父親》、閻維文的《母親》等。
            4、閱讀一組親情文章。
            精心選擇一組親情文章,認真開展親情閱讀,為豐富其情感內(nèi)涵,積淀其人文素養(yǎng)打下堅實基礎(chǔ)。推薦書目:《天下父母--有一種愛讓我們淚流滿面》、《傅雷家書》、冰心《寄小讀者》、印度泰戈爾《新月集》、意大利亞米契斯《愛的教育》、張潔《世界上最疼我的那個人去了》、周國平《妞妞——一個父親的札記》、王小波、李銀河《愛你就象你自己》。
            5、完成一套感恩作業(yè)。
            (1)開展“每天一件家務(wù)事”活動,如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。
            (2)開展“給父母寫一封信”活動,感謝父母養(yǎng)育之恩。自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。
            (3)中高年級開展一次以“學會感恩父母”為主題的手抄報制作比賽。
            (4)牢記四個感恩節(jié)(母親節(jié):5月的第2個星期日,父親節(jié):6月的第3個星期日,父母的生日),設(shè)計一項感恩作業(yè)(為父母捶捶背、洗洗腳、洗洗頭,給父母一個擁抱等)。
            1、“為爸爸唱一首歌”“幫父母做一件力所能及的事”由各班級自行組織落實,有條件的可留下一些照片作為學生成長記錄。
            2、感恩卡和手抄報做完后各班選其一(感恩卡或手抄報)挑選10幅作品上交大隊輔導(dǎo)員,將進行評比。
            父愛如山,父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情,只有用心的人才能體會。
            學校父親節(jié)活動方案篇十七
            20xx年6月的第三個周日6月24日是父親節(jié),為從小培養(yǎng)學生健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,凝聚和提升感父母的良好道德風尚,充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育,進一步培養(yǎng)學生勞動觀念,為此,我校校開展感恩父親節(jié)牢記“四個感恩日”為主題系列活動?,F(xiàn)將具體事宜通知如下:
            通過活動,讓全體隊員感受父母關(guān)愛自己的點點滴滴,感悟父母在自己成長歷程中所付出的愛,激發(fā)隊員對父母的感恩之心。用行動來回報父母。
            6月24日——6月30日
            全體在校學生
            感恩父母,記住四個感恩日
            1、老師推薦名人感恩名言,創(chuàng)設(shè)濃郁的班級感恩教育氛圍。
            2、通過班隊會:
            (1)讓學生估算一筆養(yǎng)育帳(經(jīng)濟付出:將自己的學費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資。)
            (2)父母的生日你記住了嗎?(讓學生要記住父母的生日)
            (3)講述一件關(guān)愛事(感情付出:讓學生們通過翻看舊照片,聽父母、長輩講述自己成長的經(jīng)歷,回憶自己生病時,遇到疼痛、煩惱時,父母是如何照顧、開解、鼓勵自己的,了解父母家長在自己成長過程中對自己的無私付出)
            3、利用午會課和音樂課,學唱感恩歌曲,做到熟背歌詞,熟記旋律。
            推薦歌曲:《世上只有媽媽好》、《童年的小搖車》、《白發(fā)親娘》、《感恩的心》、《兒行千里》、《?;丶铱纯础贰M文軍的《懂你》、劉和剛的《父親》、閻維文的《母親》等。
            4、閱讀一組親情文章。
            精心選擇一組親情文章,認真開展親情閱讀,為豐富其情感內(nèi)涵,積淀其人文素養(yǎng)打下堅實基礎(chǔ)。推薦書目:《天下父母——有一種愛讓我們淚流滿面》、《傅雷家書》、冰心《寄小讀者》、印度泰戈爾《新月集》、意大利亞米契斯《愛的教育》、張潔《世界上最疼我的那個人去了》、周國平《妞妞——一個父親的札記》、王小波、李銀河《愛你就象你自己》。
            5、完成一套感恩作業(yè)
            (1)開展“每天一件家務(wù)事”活動,如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。
            (2)開展“給父母寫一封信”活動,感謝父母養(yǎng)育之恩。自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。
            (3)中高年級開展一次以“學會感恩父母”為主題的手抄報制作比賽。
            (4)牢記四個感恩節(jié)(母親節(jié):5月的第2個星期日,父親節(jié):6月的第3個星期日,父母的生日),設(shè)計一項感恩作業(yè)(為父母捶捶背、洗洗腳、洗洗頭,給父母一個擁抱等)。
            1、“為爸爸唱一首歌”“幫父母做一件力所能及的事”由各班級自行組織落實,有條件的可留下一些照片作為學生成長記錄。
            2、感恩卡和手抄報做完后各班選其一(感恩卡或手抄報)挑選10幅作品上交大隊輔導(dǎo)員,將進行評比。
            父愛如山,父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情,只有用心的人才能體會。