總結(jié)不僅可以用于學(xué)習(xí)和工作,還可以應(yīng)用于生活中各個方面,如家庭管理、情感處理等。在寫總結(jié)時,要注重客觀客觀,避免主觀臆斷,盡量做到客觀準(zhǔn)確地反映所總結(jié)的事實和現(xiàn)象。以下是一些經(jīng)驗豐富的人士分享的總結(jié)經(jīng)驗,可以從中獲取一些靈感和建議。
我的英語老師小學(xué)篇一
她那張尖尖的瓜子臉上有著一頭黃黑相間的長發(fā),每當(dāng)上課的時候,老師都扎著一個馬尾辮,看起來可真是精神抖擻啊!老師臉上最美麗的,當(dāng)然是她濃黑眉毛下的那一雙水汪汪的大眼睛,時不時會發(fā)出智慧的光芒,真是讓人羨慕?。∷纳聿奶貏e苗條,穿上大紅裙,配上銀光閃閃的高跟鞋,簡直是位美麗而溫柔的仙女!
不過溫柔的仙女有時也會為一些調(diào)皮的同學(xué)而大發(fā)雷霆,當(dāng)她發(fā)火時,大家都屏住呼吸,連那小小的針掉下來,都可以聽見。
英語老師的課真有趣??!她總會想出許多好玩的游戲讓我們在玩中學(xué),學(xué)中玩。讓我印象最深的就是“介紹木偶”,同學(xué)們按照老師的要求做了小木偶,只見大家制作的木偶各種各樣,讓人看得眼花繚亂。大家爭著搶著要展示自己的木偶,一個個小手舉得老高老高,老師看到我坐得端端正正的,獎勵我和同桌第一個上臺表演,我們帶著激動而又喜悅的心情介紹了我們的小木偶。細(xì)心的英語老師,還會一邊鼓勵我們講得很精彩,一邊用手機給我們記錄著,回到家,再看著英語老師給我們錄的小片段,真讓人回味無窮,英語老師的課堂可真有魅力?。?BR> 這就是我的仙女老師,你們喜歡她嗎?
我的英語老師小學(xué)篇二
小學(xué)五年級以前,真的很討厭英語。說是討厭,到不如說是因不懂而產(chǎn)生的厭惡和恐懼。久而久之,便也放棄了,面對一次次考試,也不顯得那么惶急了。總是七十多分的成績,在一個英語差班里,也只能算中等。
除了那幾個成績十分優(yōu)秀的同學(xué)在九十分以上外,剩下的,只有等待奇跡的降臨。有的時候,真希望幸運女神也能眷顧我一下,讓我不再為英語而發(fā)愁,讓我能順利的考上初中。當(dāng)然,那只是幻想,但他的出現(xiàn),讓我如愿以償。
一個偶然的機會,媽媽聽說七班的英語老師教的很好,英語成績年級第一。便從我的好友那要到了電話,好友很熱心,他的英語很突出,就是上了那個老師辦的輔導(dǎo)班。媽媽講電話打通后,那邊傳來了老師甜美的聲音,經(jīng)過交談,才知道,他姓蔣。媽媽把我七十八分的成績告訴蔣老師時,沒想到她竟說:"還可以。"我吃了一驚:第一次有人這樣說。我的信心大增,不在那么失落。
于是,我便開始了我的轉(zhuǎn)變。
周六時,我都會準(zhǔn)時到達她家里,和十幾個學(xué)生一起,聽她講課。風(fēng)雨無阻,我真的希望有一天,我能不再為我的英語發(fā)愁。
她講的很詳細(xì),因為沒有課本,所以有的人便向年級比自己高的表哥表姐借了一本,而我沒借到,蔣老師便幫我借了一本,并鼓勵我好好學(xué)。她告訴我:“其實英語并不難?!闭娴膯幔坎恢醯?,我有些相信了她說的話,也許英語真的不難。從那時起,我們的關(guān)系便近了。
她講的很好,從簡單的單詞,到句子,再到課文,再到語法,她講的很詳細(xì),嚴(yán)肅而又不失幽默,學(xué)得多而不累。在她的引導(dǎo)下我漸漸的愛上了英語,開始盡情地在英語世界里遨游。
此后,每一次英語考試,我與第一名的分?jǐn)?shù)不相上下,她也和我一起在蔣老師那里學(xué)英語,只是比我早。
我很慶幸,能遇上蔣老師,是她改變了我,使我能順利考上初中。
我會將她永遠(yuǎn)的記在我的心里,我敬愛的英語老師——蔣老師!
我的英語老師小學(xué)篇三
在我的學(xué)習(xí)生涯中,有許多老師,而讓我印象最深刻的就是我的英語老師葉老師。
我們的葉老師在講臺上,已經(jīng)工作了20多年了。雖然已經(jīng)40多歲,但仍然精神十足,長長的眉毛,大大的眼睛,眼珠黑的像兩顆大黑葡萄,圓潤的臉上還有一對深深的酒窩。不笑的時候看起來很嚴(yán)厲,一笑起來特別像一個小女孩兒!他還有一頭暖成金色的頭發(fā),最喜歡穿花裙子。偷偷告訴你吧,葉老師上課很有趣哦!
記得有一次,葉老師正在講臺上講課,同學(xué)們都抬著頭,聚精會神的聽講,只有我的同桌低著頭,偷偷的做別科作業(yè)。老師發(fā)現(xiàn)后,一字一頓地說:請第二排的低頭族同學(xué),不要三心二意,認(rèn)真聽課!老師剛說完,就引來了一陣大笑,我的同桌也羞紅了臉,趕緊放下作業(yè),開始認(rèn)真聽課。不瞞你說,他對我們的要求還是很嚴(yán)格的。
記得那次考試試卷發(fā)下來了,當(dāng)我看到鮮紅的58分的時候,心跳迅速加快,臉漲得通紅,眼淚也不由自主地流了下來。這時,老師向我投來慈祥的目光,走到我身邊,溫和地說:怎么啦?難受了?我壓低了聲音說:沒考好,心里難受!本以為老師會抄家伙打我一頓,沒想到他卻安慰我,鼓勵我:不要緊,找找原因,吸取教訓(xùn),下次爭取考出好成績!下課了,到辦公室來,我把錯的題再重新給你講一遍!我重重地點了點頭,心也熱了起來!后來通過努力,我終于考出了好成績。
老師,謝謝您的有趣,讓學(xué)習(xí)變得快樂!謝謝您的嚴(yán)格讓我進步!謝謝你的慈祥而在學(xué)校讓你有了另外一個名字——母親!
我的英語老師小學(xué)篇四
“我有一位好媽媽,媽媽?!焙咧@首我編的歌曲,讓我想起了我的“媽媽”。她,一頭烏黑亮麗的中隱隱約約可以看見一些刺眼的白發(fā),一雙炯炯有神的眼睛掛在臉上,,可謂是“明察秋毫”啊!只要是誰講話,都逃不過她的“順風(fēng)耳”。很好奇吧?她就是我最喜歡也最崇敬的
英語
老師——甘老師。
教室里,
同學(xué)
們一如既往,吵吵鬧鬧的?!鞍ィ趺吹谝还?jié)就是老妖婆的課??!”同學(xué)們都鬼哭狼嚎的哀叫道。
“鈴鈴鈴鈴…。.”伴隨著上課鈴的聲響,便可以聽到英語老師急促的'的步伐。我在心里想著,老妖婆怎么可以來得那么快呀,可真是“盡職盡責(zé)”?。?BR> 老妖婆滿臉笑容的走進教室,給同學(xué)們講課。可是,當(dāng)她叫同學(xué)們讀書的時候,聲音可以說是寥寥無幾。只有老妖婆的大嗓門在嘰里呱啦地叫著??伤齾s不以為然。可見她在咱班榮譽有多差呀。
同學(xué)們的情況越來越糟了:講話的講得滔滔不絕,吃東西的吃得津津有味。同學(xué)們都是“身在曹營心在漢”,完全不給老妖婆面子。
老妖婆最終還是忍無可忍了,把書一摔,把粉筆一甩,大聲地說:“你們還吵嗎?叫你們讀書你們不讀,你們爸爸媽媽辛辛苦苦送你們來讀書,你們……”“閉嘴,要上課你就上,要不浪費我們的時間!”老妖婆的話還沒講完不知被那里的一個聲音打斷了,全班開始起哄,把老妖婆氣的兩眼通紅,眼淚好像要打破眼眶“破殼而出”。看到這一幕,我覺得老妖婆很可憐。
其實,英語老師也沒有同學(xué)們口中的老妖婆那么可惡,她其實也有溫柔的一面的,有次她找我我去她辦公室和她談話,她能那么和藹的和我說話,我覺得還蠻開心的。
雖然我對老妖婆的態(tài)度改變了,但是“老妖婆”這個稱號我還是改不掉。既然改不掉,那就叫他既嚴(yán)厲又可
愛
的“老妖婆”吧!
我的英語老師小學(xué)篇五
我有一個好英語老師,她個兒很高,身材苗條,臉上總是掛著一絲親切的微笑。她不僅身材美,還很有責(zé)任心。
有一次,我們正在津津有味地聽英語老師講課。突然,“半路殺出個程咬金”,隔壁班的語文老師從后門走進我們的教室,不緊不慢地說:“楊老師,快要開會了,快下去吧?!薄芭?!”楊老師迫不及待地說。她說完以后,并沒有立刻下去開會,而是把最重點的內(nèi)容最快的說了一遍,還不緊不慢的布置好了作業(yè)才行色匆匆的下去開會。
我的英語老師小學(xué)篇六
小星星英語學(xué)校有兩個老師。一個是misswang,一個是mistli。
misswang是一個女老師,她身材苗條,兩只眼睛炯炯有神,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)披在肩上。經(jīng)常著一身休閑衣。對同學(xué)可好了。講課時,特別耐心,經(jīng)常與我們做游戲,在游戲中幫我們掌握英語單詞和對話。我太喜歡她了。每次上課,我都提前到校。
mistli是一個男老師,他中等個子,鼻子上架著一副金邊眼鏡,好像看什么都要努力看清楚似的。他說話聲音細(xì)細(xì)的,穩(wěn)穩(wěn)的,很平淡,好像怕嚇著我們似的,而且永遠(yuǎn)是那么熱情、生動、流利,給人鼓舞和力量。他長的非常秀氣,有點像個害羞的女孩子。我們女同學(xué)都特別喜歡他上課時玩的捉迷藏游戲??上У氖牵罱?,他找到了新工作,不再教我們上課了。我非常想念他。
由于有這樣好的兩個老師,我對英語特別感興趣,學(xué)得也非常好。
我的英語老師小學(xué)篇七
但是在這些老師中,我最喜歡英語老師。他有火一樣蓬勃的頭發(fā),表示出他那活潑的性格;他有一張愛笑的臉,散露出他詼諧幽默的心態(tài);深邃的眼睛略帶藍色,有一種不能不讓人笑的感覺,整個描寫出他活潑幽默的性格。
隨著第一個單詞的開始,大家都在認(rèn)真地畫單詞。20秒鐘過后,教室里突然響起一聲“bingo”,剛要下講臺的老師的腳步停在了半空中,眼睛瞪得大大的,吃驚地望著那位喊“bingo”的同學(xué),愣了幾秒才說話:“哇,你也太幸運了吧,我才報了5個,你一下子就bingo了,太牛了吧!
加分!”之后一個個bingo聲響起了,可把英語老師圍地團團轉(zhuǎn)的。英語老師說:“怎么這么多呀!我都快忙不過來了!”“鈴鈴鈴”下課了,我笑嘻嘻地對老師說:“老師,您這下可以輕松輕松了啊!”老師聽了,哈哈地笑了。
哈哈,這就是我們幽默活潑的英語老師了,怎么樣,羨慕不?
我的英語老師小學(xué)篇八
新的一學(xué)期又開學(xué)了,來了一位新老師上我們的英語課,她是英語陳老師。
以前我不是很喜歡上英語課,后來,陳老師在我的'本上畫了五角星和蘋果,老師說:“你是我的好朋友?!蔽液瞄_心。
老師批改作業(yè)時,常會寫“小書法家,你真棒!”“寶貝,棒!”上英語課時還請我上去教同學(xué),教完后老師親了我,這些都讓我慢慢喜歡上英語了。
我的英語老師小學(xué)篇九
她生就一副“男人”的臉龐,“男人”的性格,臉上坑坑洼洼,崎嶇不平,仿佛是歲月的千錘百煉,經(jīng)歷風(fēng)吹、雨淋、日曬,最終卻打磨出一顆粗糙不平整的“石頭”。皺起眉來,臉上的皺紋清晰可見,像一條條深不見底的河溝,讓人驚訝不已。臉上的斑紋必然也是多的不能再多,芝麻粒大小。從她的臉上找不出一絲的優(yōu)點,看不出一絲的光彩,找不到一絲的完美之處。
t的頭更是讓人無法想象,亂蓬蓬的頭發(fā)像波浪似的,又粗又長又卷透出一股犟勁。像秋天的蘆草一樣又干又硬,沒有一點油性。
她的皮膚粗糙的像橘子皮特別皺,活的像一張粗糙的皮革,皮膚藏污納垢,缺少光澤,總覺得是失調(diào)造成的。
然而,眼睛在她的臉上卻顯得閃閃發(fā)光,她那坑洼的臉上有著一雙有神的眼睛,像兩顆璀璨奪目的鉆石,形成了天差地別的對比。鼻梁上掛著一副眼鏡,顯示出非常有學(xué)問,她的眼睛是嚴(yán)厲的,課上有人傳紙條,老師她卻什么話也沒有說,只是雙眼盯著,t們就不寒而顫了。
老師她的眼睛是動情的,會說話的,每當(dāng)我們站在領(lǐng)獎臺上,她總是深情微笑凝望著我們,仿佛在說:“你們成功了,恭喜!但不能驕傲,繼續(xù)努力”。這是一句簡單的話,卻能從老師的眼神里看出,這時她的眼眶濕潤了。
她具有這一雙既嚴(yán)厲,又有神會,說話的眼睛,已成為最寶貴的財富。
我的英語老師小學(xué)篇十
她有一雙明亮的眼睛,一張可愛的圓臉,我非常喜歡她上課。雖然她教我的時間不長,但是我卻跟她有了難舍難分的感情。她的幽默詼諧,以至于課堂氣氛從未處于緊張狀態(tài),始終是活躍的,常常講一些讓我們開心的話,或者直接放首歌,讓大家開心開心,還沒見過這樣的老師吧?問:“誰是最可愛的人?”答:“英語老師唄!”
她溫和,我們和她一直是“忘年之交”?。∥覀兏液退_玩笑,就像同齡人,我們每見到英語老師都會高興地打招呼,一旦見到其他人,只有一招,我閃,我躲!躲過去了,嘿嘿……當(dāng)然老師是不會的啦!
她有時候也很嚴(yán)厲,當(dāng)同學(xué)不認(rèn)真時,她總會擺一個pose——雙手叉腰,眼神兇狠,一副氣勢洶洶的樣子,望而生畏!我們有幾個“耍寶王”被老師請到辦公室了還和老師笑,但是老師呢,也已經(jīng)漸漸喜歡我們了,每次我們干什么事她也會輕輕地笑一下,因為他覺得我們也十分可愛,這樣的老師那里還找的到呢?我要感謝上帝讓我在這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境下成長,而且鄧?yán)蠋煹墓ぷ髫?zé)任心強。她全心全意地教我們。盡管她講話語速快,但她的聲音總是洪亮的,我們都能聽清楚,因此我從不把她的語速快當(dāng)作缺點。鄧?yán)蠋煵还庹f得快,她寫得也快。當(dāng)我們做練習(xí)時,她只需五分鐘就能把黑板寫滿了。這樣你就明白了,我們的英語課是既短而又緊湊的,因此我們要珍惜英語課,不能浪費,而其他科目也是一樣的,我希望鄧?yán)蠋熡肋h(yuǎn)是我的英語老師,然而這是不可能的,因為我會慢慢長大,從初中——到高中也就是幾年的時間,雖然時間短暫,但是我也要珍惜時間,我以后如果即將離開五中的話,我會送所有老師和母校一個禮物——那就是我的學(xué)習(xí)成績提高,老師一定要相信我,不會讓你失望得。
我們的鄧?yán)蠋熯€是一位慈祥的,熱心腸的婦女。她的教學(xué)經(jīng)驗豐富。我喜歡英語,喜歡我的英語老師。
我的英語老師小學(xué)篇十一
老師是蠟燭消耗自己的青春照亮我們的未來,老師是孕育花草的肥料,讓我們的生命更加輝煌。老師是燈塔照亮我們夢想前進的道路。
在我國古代有一位詩人說過這樣的一話:“落紅不是無情物,化作春泥更花?!边@是我國清代詩人龔自珍的詩句。
在我們剛上初中的時候,我們是要軍訓(xùn)的,在我們軍訓(xùn)時我們的表現(xiàn)不是很好。他是我們的班主任,他自然就會感到很害怕,因為我們會拖學(xué)校的后腿,他便給我們換了一個教練,我們在一點點中取得進步,他那懸著的心終于放了下來。
在剛開始開學(xué)那一會兒,我們班已有許多打架的事例。但他不像別的老師一樣讓停他們的課,而是讓他倆互相道歉。
轉(zhuǎn)眼就到了下半個學(xué)期,我們開學(xué)時因為疫情到原因分了班。分成了ab兩個班,這就給了老師很大的壓力,但是他給我們的辦法是一個班各上一半的時間,這個問題才終于化解了。
復(fù)學(xué)診斷考試之后,我們回到了原來的教室里,他見到我們在一起學(xué)習(xí),上課很開心。但他依然有許多在教學(xué)上的問題。
這個問題就是我們每天上第一節(jié)課的時候就會打瞌睡。知道我們晚上熬夜玩手機就會很生氣。他讓家長把我們班的手機全給收了。我們的精神狀態(tài)也就逐步回來了。
我的英語老師小學(xué)篇十二
崔老師有點胖,但很勻稱。她長著南瓜形狀的齊肩短發(fā),一張紅潤的臉,啤酒瓶底后的眼睛下,有一雙大大大的眼睛,炯炯有神地眨動著,她的眉毛是紋過的,很漂亮,嘴唇水潤潤的。
她常常穿著黑色帶白點的系到脖子上的漂亮的裙子,兩條較粗的小腿,她的鞋更漂亮,是沾滿珍珠的平底鞋。
我的英語老師小學(xué)篇十三
是我的隔壁鄰居,這是我怎么也沒想到的事情。先是隔壁鄰居叔叔娶回了一個溫柔阿姨,我去他們家新房里吃了幾顆喜糖,看了看漂亮的溫柔阿姨,然后才是我在學(xué)校里開學(xué),“新的英語老師來啦!”同學(xué)們這一聲叫喚后,我看見我的隔壁新娘站在我們班的講臺上。
是我的鄰居,我當(dāng)然非常高興。英語本來就是我的強項,現(xiàn)在英語老師還是我隔壁的鄰居,這能不讓我在心里小聲呼喚一聲“近水樓臺先得月”嗎?從我在座位上與講臺上的英語老師,也就是我的隔壁鄰居對視的那一秒開始,我知道我的英語一定會更加好了。
我估計的沒錯,下了課,老師就讓我等她一起回家。在回家的路上,她問了問我的情況,我也問了問她的情況,她問我的是成績,我問她的是年齡,本來年齡相差也沒多少,她也就我大姨家大姐那樣的年紀(jì),倆人聊著聊著就成了朋友,從此以后,就開始了我們倆用英語對話的日常生活。
我倆會在大家還在笑呵呵地問“吃了嗎?”時,招呼一聲“morning!”,在大家在樓下乘完涼說:“回去洗洗睡了!”時,甜甜地互道一聲“goodnight!”僅僅是這些,都已經(jīng)被我爸媽和鄰居叔叔笑話我們是“崇洋媚外”,說我們倆酸不拉唧。我倆聽了只是捂嘴笑,繼續(xù)用英語交流我們倆此時彼時的內(nèi)心所想,其他的人就更加不樂意聽到我們倆說了。不過他們說他們的,也沒有嚴(yán)令禁止我們倆用英語交流。我倆就全當(dāng)幫我練口語似地用英語交流著。
再用一句話總結(jié)的話她是我的新朋友一個可以說外語的中國朋友。
我的英語老師小學(xué)篇十四
我們班最近出了個隱形俠,她可不是身邊的同學(xué),而是我們的英語老師,不只是是我這樣認(rèn)為,而是大家公認(rèn)的。
上課鈴響后,學(xué)校里安靜了許多,可我們的教室卻還像開生日會一樣熱鬧。不過這種快樂并不長久,因為“隱形俠”要來了。她躲過了我們班有名的大嘴巴和三個偵察兵,從后門默默走進來,拿出手機,照了一張全景圖,聽著手機的拍照聲,我們才察覺到她的出現(xiàn),但為時已晚。
她雖然一言不發(fā),但她滿是嚴(yán)肅的臉,連老虎見了都要怕她三分。
她開口了,張口說到:“英語書抄三遍?!崩茁暟愦蟮纳らT,連整個教學(xué)樓都帶回聲的。說完就從前門走出,過了5分鐘,再次放松的我們又開始低聲說話。沒想到她又從后門進來,說道:“再加一遍!”這次整個班級都安靜了一節(jié)課,老師再走時,之前熱鬧的我們,早就已經(jīng)鴉雀無聲了,因為害怕有第五遍。
哎,誰讓她是隱形俠呢!而且她可從來都是說到做到。
這就是我們班的“隱形俠”,你們班有這么厲害的老師嗎?
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我的英語老師小學(xué)篇十五
準(zhǔn)確的發(fā)音,漂亮的書寫,有趣的課堂,這就是——朱老師。
我第一次見到她是在20xx年秋,那年開學(xué),我升入三年級。新學(xué)年第一天的英語課上,我跟她第一次見面。朱老師個子不高,皮膚也不夠白。她留著一頭短發(fā),戴著一副眼鏡。
她每次一進教室,動作都是那么利落。黑板擦完,緊接著快速寫好板書,準(zhǔn)備上課。她的字是那樣的蒼勁有力,拿起粉筆,只聽見一陣“咚咚咚”敲擊黑板的聲音。粉筆在她的手中好像被施了魔法似的,立即就飛舞起來。三兩下,一排整齊而均勻的英語就出現(xiàn)在我的眼前。
課后我和伙伴們曾想模仿著朱老師的樣子在黑板上寫字,結(jié)果好多次都沒有成功,就算仿像了,也沒有辦法寫出朱老師的那種灑脫和蒼勁有力。
朱老師對我們十分嚴(yán)格。如果哪天誰都字寫得像“亂稻草”,她一定會毫不留情地讓他重寫。
國慶節(jié)回校的第一天,我一共錯了兩處,字也寫得難看。全班就五個人全隊,其中就袁嘉潤一個人的字寫得還可以,更別說我們錯的人了。朱老師大發(fā)雷霆,下令除袁嘉潤外其他人都重寫。我心想:重寫是對的,因為我假期里貪玩,作業(yè)草草了事。拿到作業(yè)本,我一筆一劃認(rèn)真重寫。后來,我去批的時候,朱老師拉長了臉,生氣地說:“啊,連你這個班長七天在家都不會做作業(yè)了,那別人就更不用說了!不像話!”我聽了臉紅得像一只大蘋果,不禁羞愧得低下了頭,我暗暗下定決心不再犯同樣的錯誤。
朱老師就是這么一個嚴(yán)格的老師,正是因為她的嚴(yán)格,煉就了我現(xiàn)在的自覺!
我的英語老師小學(xué)篇十六
我有一個非常兇的老師,她是我的英語老師,她有一個厚厚的嘴唇,還有一雙小巧玲瓏的眼睛,她那小小的耳朵,幾乎沒有人注意過她的耳朵。
我的英語老師姓董,我們都叫她missdong。不過,我們的英語老師也很好,每次我們舉手發(fā)言的時候,說一次,就1顆星。收起30多顆就可以換獎品了。我有一個大膽的決策,可是,肯定我們班上的同學(xué)們都不敢。我去跟missdong說了。我說的是,勞資是中國人,不是外國人,勞資不學(xué)英語。當(dāng)時,老師一聽,傻了。問我,張皖玉啊,你英語成績很好?。槭裁床幌矚g英語呢?。
我當(dāng)時只想對老師說,我們有不足的地方,你就用我們休息時間懲罰我們好了。為什么,要霸占我們的體育課,音樂課?我們上學(xué)的時候,偶爾會很累。但我們也堅持著上課!到了音樂課,我們歡喜的不得了,可以聽音樂休息一會兒,可誰知,到頭來還是英語課。
我的英語老師小學(xué)篇十七
季老師是我們的英語老師,她溫婉文靜,極少發(fā)脾氣,她嬌柔清秀,極少臉上含怒,一般都是粉面含笑,輕移蓮步走上講臺。
季老師的裝扮很時髦很俊俏。她有的時候把烏黑發(fā)亮,柔順飄逸的長發(fā)就披在腦后,穿上一件碎花的連衣裙,顯得如同芙蓉出水般清美,更顯得她明眸皓齒,雪膚朱唇了。她也很喜歡穿一件深藍的.休閑裝,烏黑的頭發(fā)梳成一條長長的馬尾辮披在腦后,很帥很酷的樣子。
季老師長得可漂亮了,她有著白皙紅潤而又秀氣的臉龐,彎彎的柳月眉細(xì)細(xì)的,頗有古代美女風(fēng)范。有時秀眉微蹙,弱風(fēng)扶柳般,像古裝戲里那個嬌媚的林黛玉,有時秀眉舒展,笑顏如花,我們自然也跟著笑了起來。季老師的嘴型很好看,她笑起來很秀麗,有著她獨特的韻味兒。季老師的秀發(fā)攏起來扎成一條大辮子,又長又亮,一甩一甩的,很俏,把季老師襯托得更加如同明玉里雕出來的人兒般鑄極無雙,嫵媚俊俏了。
當(dāng)然,我們尊敬、喜歡季老師不僅是因為她漂亮,當(dāng)然這也是其中一個重要因素。我們喜歡她是因為她和藹可親,她隨和,而且她有一口超級標(biāo)準(zhǔn)的英語耶!很酷的!我們都喜歡上她的課,只不過我不喜歡默寫。
季老師的英語真的很標(biāo)準(zhǔn)。我們有一次學(xué)了一些動物的英語單詞,晚上回家去一點點讀機,啊呀,季老師的聲音柔美曼妙,清脆甜美,跟點讀機上又脆又柔的聲音一模一樣,太好聽了!
季老師上課很認(rèn)真,她總是一字一句,一絲不茍地讀出那句話或者那個單詞,如果我們沒讀對,她就會反復(fù)帶著我們讀,如果我們讀對了,她那清亮清亮的大眼睛就會飽含著笑意。季老師的動作總是很輕柔,而且她極少俏臉含怒,總是那一副嬌俏嫵媚的樣子。
季老師教學(xué)有方,她經(jīng)常帶著我們做游戲,在游戲中,我們非??鞓罚?dāng)然也很輕松地學(xué)會了好多英語單詞。
哦!這就是溫柔嫵媚的季老師,你們喜歡她嗎?
我的英語老師小學(xué)篇十八
我有一位奇怪的英語老師,你想認(rèn)識認(rèn)識嗎?現(xiàn)在我就來給你們介紹一下吧!
記得有一次上英語課時,她把我們交上去的課堂作業(yè)本端到教室里。站在講臺前,非常嚴(yán)肅地對我們說:“老師報到名字的同學(xué),字母寫的真慘不忍睹?!?BR> 我們一聽,突然間一個想法不知從誰的腦子里竄了出來:老師開始報到一個同學(xué)的名字時,我們就一起喊道:“慘不忍睹?!碑?dāng)老師報到另外一位同學(xué),我們又不約而同喊:“慘不忍睹?!倍旱美蠋熞策呅呎f:“如果你們還這樣,我可是要打你們的哦!”說著,還做了一個超級無敵奇葩的動作——電視劇里一個窈窕淑女打人的樣子,我們都仰天大笑起來。因為老師是笑著說的,所以全班同學(xué)沒有一個人認(rèn)為老師這句話會是真的。但是我們第一、第二、第三組的同學(xué)都停了下來,僅剩第四組的同學(xué)還是一直喊一直叫,而且越喊越帶勁、越喊越有節(jié)奏感呢!
老師依然笑著對他們說,讓他們安靜下來,并沒有懲罰他們,我覺得,老師好溫柔啊。
有一次上課時,我回答問題不小心發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)。老師說我讀錯了,應(yīng)該一秒變兔子。我們都被她這句話笑噴了。有的同學(xué)仰天大笑,有的同學(xué)捧腹大笑,還有一小部分同學(xué)都快要笑癱瘓了呢?我們笑了好久好久才停下來。我們繼續(xù)跟讀,老師又請一位同學(xué)起來回答和我一樣的問題,可他的回答竟然和我一樣不標(biāo)準(zhǔn)。這可真是火上澆油、錯上加錯,氣的老師是哭笑不得,最后,她只能耐心地教我們重讀n次,我們才學(xué)會。
這就是,一個好玩風(fēng)趣又溫柔的老師,我們都喜歡愛戴的老師。
我的英語老師小學(xué)篇十九
有兩個名字,第一個叫楊老師,第二個叫wind老師。
楊老師的個子不高不矮,身材不胖不瘦,烏黑的頭發(fā),濃濃的眉毛,亮亮的眼睛像兩顆黑珍珠,鼻子不高,嘴巴紅彤彤的,胖胖的臉頰,紅紅的,似乎涂著腮紅。皮膚白白的,很漂亮。
老師極溫柔,不過我們非常不乖的時候,老師就會非常生氣,讓我們罰站,還嚴(yán)厲地批評。她上課很生動,只要上一節(jié)課就會玩一個游戲,所以我特別喜歡英語課。老師改作業(yè)非常認(rèn)真,只要我寫錯了一個音標(biāo)字母,她都會改出來,但她不會罵我,而是輕輕地說:“下次不能這么粗心了?!?BR> 她的聽力特好,只要我的錄音筆里有一個單詞讀錯了,或讀的口齒不清,她都能聽的出來。而且還要我回家把這篇課文多讀幾次,下節(jié)課去背給她聽。上課時,老師教一篇課文就要我們把每個單詞讀兩遍。有不會的單詞就跟錄音多讀五次,要是還不會就去找她,她會耐心地教我。
每個老師都為學(xué)生好,不管嚴(yán)格還是溫柔。
我的英語老師小學(xué)篇二十
我的老師長著一個大嘴巴,一雙大眼睛,還有一個大鼻子。大,總之就是她的特點。那個“大”老師就是兼班主任——郭老師。
不僅有一個“大”的特點,還有兩個特質(zhì)——鬼巫和幽靈!
我說我的'老師像鬼巫,是因為有一天上午,她給我們上課,突然,她對兩位同學(xué)說:“某某和某某,你們都給我站到后面去!”天哪,聽郭老師這一喊,讓我想到了有一次去日本鬼屋的場面:我在日本鬼屋里走著走著,突然有一個滿面是血的人頭從天而降,我被嚇得魂飛魄散。天哪,郭老師真像鬼巫里的女巫。
我還說郭老師像幽靈,是因為有一次我們上品德課,我用余光往窗外一掃,有一個身影被我掃到了,似乎還在往窗里望。我揉了揉眼,再往窗外一看,那個身影就不見了!我又想了想剛剛那個身影是誰,是郭老師!我立馬打起精神,不敢再看了。
這就是我既像鬼巫,又像幽靈的郭老師,可她這樣都是為了我們好。
我的英語老師小學(xué)篇二十一
她,課堂嚴(yán)肅角色,每次英語課我們?nèi)喽际蔷o張的氣氛,恨不得馬上下課,也只有英語課問同桌還有多久下課的頻率最多,和很多老師一樣,也很喜歡提問題,可是每次我們都是能低頭就低頭,每次老師都會說看誰低的頭最低就喊誰起來回答問題,這可讓我們?nèi)绾问呛冒?。但是,就是因為老師的這樣嚴(yán)厲,我們班的英語成績總是在全校排名第一。
你們不會以為我們的英語老師就只是嚴(yán)肅的角色吧,她還有好玩的一面呢,記得那是一年冬天,正在上課,外面下起大雪,整個班都很興奮,老師說:“看你們這么興奮,那下課我們?nèi)ゴ蜓┱贪?,輸了的一方要抄一百遍英語單詞”,全班歡呼聲。她,也視我們?yōu)楹门笥?,那年打的雪仗是我這輩子難以忘懷的一次經(jīng)歷。第一次與老師這樣相處,很開心。
她,一個不比我們大多少的女生,在我們眼里她不只是嚴(yán)厲的,她更多的是在工作上廢寢忘食,為我們付出了太多太多的心血,她看似嚴(yán)厲的目光給我們帶來是負(fù)責(zé)的態(tài)度!我們也不負(fù)眾望每次都給她爭光,也許這就是給她最好的回報吧!
我的英語老師她是個打不死的小強,她有頑強的毅力和不畏艱辛的信念,對我們嚴(yán)厲,又視我們?yōu)榕笥?,我們很榮幸能遇到這樣一個好老師!謝謝您!
我的英語老師小學(xué)篇二十二
山東省泰安泰山國際學(xué)校三年級一班宗寧姓陶,她有一雙明亮的眼睛,一張可愛的圓臉,還有一個長長的辮子。陶老師很愛笑,不管遇到什么事,她都會微笑著給我們上課。但是她對我們的要求很嚴(yán)。
課堂上,老師特別注重我們的.發(fā)音。有時候,因為我們發(fā)音不準(zhǔn),一個單詞要教好多遍。有的同學(xué)老是不行,我們都替他著急,但是陶老師不急,她耐心地教,一個音,一個詞,一個句子,直到滿意為止。
為了讓我們都能快點進步,陶老師想出了很多辦法,除了課后親自輔導(dǎo)外,她還讓我們同學(xué)結(jié)對子,一個幫助另一個,沒事的時候,兩個人就一問一答。這樣,不會的有人幫,會了的又多了一遍復(fù)習(xí),兩個人都有收獲。為了記得更牢,陶老師還經(jīng)常給我們排練一些小節(jié)目,我們扮演小白兔,大老虎,還有可愛的小熊,討厭的大灰狼,大家學(xué)得興致勃勃。
這個月底有英語節(jié),我們都想好好展示一下自己。陶老師更忙了,她挨個兒輔導(dǎo)我們,希望我們每個同學(xué)都能表現(xiàn)得更優(yōu)秀。我們都信心百倍,盼望著那一天的到來。
我的英語老師小學(xué)篇二十三
老師像什么?老師就像蠟燭,燃燒了自己照亮了別人,老師就像新穎的大樹,為小苗苗遮風(fēng)擋雨。
我們的鄭老師是一位英語老師,她中等身材,一張和藹可親的面孔,她是那么美麗,從那黑色眼睛中透出的目光是那么的炯炯有神,一對長長的眼睫毛,一張櫻桃小嘴看起來像19歲的小姑娘,這位老師經(jīng)常受我們同學(xué)的愛戴,她也只是微微一笑,說聲謝謝。
一次我下樓的時候看見了鄭老師,我緊張急了,準(zhǔn)備溜之大吉,可是,我正準(zhǔn)備往右走的時候,老師也往右走,正準(zhǔn)備往左走的時候,老師也往左走,旁邊的同學(xué)哈哈大笑,我正往右走的時候不小心撞了一個硬邦邦的東西,留血了,老師說沒事吧?她用溫柔的聲音說。我說:沒事,沒事我揮了揮手。那怎么行?你的傷口會感染的,這樣吧,我送你去醫(yī)護室。那好吧,謝謝老師老師說這是我應(yīng)該做的。老師扶著我,下了樓,去醫(yī)護室,頓時,我感到了一絲溫暖。
醫(yī)護室的老師說:沒什么事,只不過蹭破了皮,涂涂藥水就好了,這時老師懸起的心才定了下來。涂完了藥水,老師說:我送你回家吧!我搖了搖頭說:啊!不用不用,我沒事,我真沒事。在我的極力勸阻下老師才說:那好吧!你自己回去吧!路上一定要小心。我點了點頭說知道了,老師再見。于是,我上了車,坐在位子上,我還在笑呢!
我的老師會關(guān)心他人,愛護他人,像一位善良的天使一樣,雖然我已經(jīng)6年紀(jì)了,那位老師也許忘記我了,但是,我不會忘記您,因為你已經(jīng)刻在我的心里了。
我的英語老師小學(xué)篇二十四
我沒有得逞是有原因的。
其次,楊老師太漂亮。在這里我不得不“批評”你兩句,你說你長這么漂亮干什么啊,本來我心中的女神一直是我崇敬的數(shù)學(xué)老師,可你,卻一次次的奪我眼球,使得數(shù)學(xué)老師在我心中女神的地位動搖不定。唉,老師,你太漂亮了,傷我的心啊!
最后,楊老師太幽默。唉,老師,我承認(rèn)你教學(xué)有方,但是,你這樣的教學(xué),讓我這種想搗蛋的孩子怎么辦?你總愛在課堂上跟我們開玩笑,總要逗得我們嘴都笑歪了,你才會嚴(yán)肅的說:“沒跟你們開玩笑,今天完不了任務(wù),就請你們家長來喝茶”。老師,你總是把我們唬得一愣一愣的,其實,你會舍得向家長告我們的狀嗎?老師,我們可是同伙啊!
我的英語老師小學(xué)篇一
她那張尖尖的瓜子臉上有著一頭黃黑相間的長發(fā),每當(dāng)上課的時候,老師都扎著一個馬尾辮,看起來可真是精神抖擻啊!老師臉上最美麗的,當(dāng)然是她濃黑眉毛下的那一雙水汪汪的大眼睛,時不時會發(fā)出智慧的光芒,真是讓人羨慕?。∷纳聿奶貏e苗條,穿上大紅裙,配上銀光閃閃的高跟鞋,簡直是位美麗而溫柔的仙女!
不過溫柔的仙女有時也會為一些調(diào)皮的同學(xué)而大發(fā)雷霆,當(dāng)她發(fā)火時,大家都屏住呼吸,連那小小的針掉下來,都可以聽見。
英語老師的課真有趣??!她總會想出許多好玩的游戲讓我們在玩中學(xué),學(xué)中玩。讓我印象最深的就是“介紹木偶”,同學(xué)們按照老師的要求做了小木偶,只見大家制作的木偶各種各樣,讓人看得眼花繚亂。大家爭著搶著要展示自己的木偶,一個個小手舉得老高老高,老師看到我坐得端端正正的,獎勵我和同桌第一個上臺表演,我們帶著激動而又喜悅的心情介紹了我們的小木偶。細(xì)心的英語老師,還會一邊鼓勵我們講得很精彩,一邊用手機給我們記錄著,回到家,再看著英語老師給我們錄的小片段,真讓人回味無窮,英語老師的課堂可真有魅力?。?BR> 這就是我的仙女老師,你們喜歡她嗎?
我的英語老師小學(xué)篇二
小學(xué)五年級以前,真的很討厭英語。說是討厭,到不如說是因不懂而產(chǎn)生的厭惡和恐懼。久而久之,便也放棄了,面對一次次考試,也不顯得那么惶急了。總是七十多分的成績,在一個英語差班里,也只能算中等。
除了那幾個成績十分優(yōu)秀的同學(xué)在九十分以上外,剩下的,只有等待奇跡的降臨。有的時候,真希望幸運女神也能眷顧我一下,讓我不再為英語而發(fā)愁,讓我能順利的考上初中。當(dāng)然,那只是幻想,但他的出現(xiàn),讓我如愿以償。
一個偶然的機會,媽媽聽說七班的英語老師教的很好,英語成績年級第一。便從我的好友那要到了電話,好友很熱心,他的英語很突出,就是上了那個老師辦的輔導(dǎo)班。媽媽講電話打通后,那邊傳來了老師甜美的聲音,經(jīng)過交談,才知道,他姓蔣。媽媽把我七十八分的成績告訴蔣老師時,沒想到她竟說:"還可以。"我吃了一驚:第一次有人這樣說。我的信心大增,不在那么失落。
于是,我便開始了我的轉(zhuǎn)變。
周六時,我都會準(zhǔn)時到達她家里,和十幾個學(xué)生一起,聽她講課。風(fēng)雨無阻,我真的希望有一天,我能不再為我的英語發(fā)愁。
她講的很詳細(xì),因為沒有課本,所以有的人便向年級比自己高的表哥表姐借了一本,而我沒借到,蔣老師便幫我借了一本,并鼓勵我好好學(xué)。她告訴我:“其實英語并不難?!闭娴膯幔坎恢醯?,我有些相信了她說的話,也許英語真的不難。從那時起,我們的關(guān)系便近了。
她講的很好,從簡單的單詞,到句子,再到課文,再到語法,她講的很詳細(xì),嚴(yán)肅而又不失幽默,學(xué)得多而不累。在她的引導(dǎo)下我漸漸的愛上了英語,開始盡情地在英語世界里遨游。
此后,每一次英語考試,我與第一名的分?jǐn)?shù)不相上下,她也和我一起在蔣老師那里學(xué)英語,只是比我早。
我很慶幸,能遇上蔣老師,是她改變了我,使我能順利考上初中。
我會將她永遠(yuǎn)的記在我的心里,我敬愛的英語老師——蔣老師!
我的英語老師小學(xué)篇三
在我的學(xué)習(xí)生涯中,有許多老師,而讓我印象最深刻的就是我的英語老師葉老師。
我們的葉老師在講臺上,已經(jīng)工作了20多年了。雖然已經(jīng)40多歲,但仍然精神十足,長長的眉毛,大大的眼睛,眼珠黑的像兩顆大黑葡萄,圓潤的臉上還有一對深深的酒窩。不笑的時候看起來很嚴(yán)厲,一笑起來特別像一個小女孩兒!他還有一頭暖成金色的頭發(fā),最喜歡穿花裙子。偷偷告訴你吧,葉老師上課很有趣哦!
記得有一次,葉老師正在講臺上講課,同學(xué)們都抬著頭,聚精會神的聽講,只有我的同桌低著頭,偷偷的做別科作業(yè)。老師發(fā)現(xiàn)后,一字一頓地說:請第二排的低頭族同學(xué),不要三心二意,認(rèn)真聽課!老師剛說完,就引來了一陣大笑,我的同桌也羞紅了臉,趕緊放下作業(yè),開始認(rèn)真聽課。不瞞你說,他對我們的要求還是很嚴(yán)格的。
記得那次考試試卷發(fā)下來了,當(dāng)我看到鮮紅的58分的時候,心跳迅速加快,臉漲得通紅,眼淚也不由自主地流了下來。這時,老師向我投來慈祥的目光,走到我身邊,溫和地說:怎么啦?難受了?我壓低了聲音說:沒考好,心里難受!本以為老師會抄家伙打我一頓,沒想到他卻安慰我,鼓勵我:不要緊,找找原因,吸取教訓(xùn),下次爭取考出好成績!下課了,到辦公室來,我把錯的題再重新給你講一遍!我重重地點了點頭,心也熱了起來!后來通過努力,我終于考出了好成績。
老師,謝謝您的有趣,讓學(xué)習(xí)變得快樂!謝謝您的嚴(yán)格讓我進步!謝謝你的慈祥而在學(xué)校讓你有了另外一個名字——母親!
我的英語老師小學(xué)篇四
“我有一位好媽媽,媽媽?!焙咧@首我編的歌曲,讓我想起了我的“媽媽”。她,一頭烏黑亮麗的中隱隱約約可以看見一些刺眼的白發(fā),一雙炯炯有神的眼睛掛在臉上,,可謂是“明察秋毫”啊!只要是誰講話,都逃不過她的“順風(fēng)耳”。很好奇吧?她就是我最喜歡也最崇敬的
英語
老師——甘老師。
教室里,
同學(xué)
們一如既往,吵吵鬧鬧的?!鞍ィ趺吹谝还?jié)就是老妖婆的課??!”同學(xué)們都鬼哭狼嚎的哀叫道。
“鈴鈴鈴鈴…。.”伴隨著上課鈴的聲響,便可以聽到英語老師急促的'的步伐。我在心里想著,老妖婆怎么可以來得那么快呀,可真是“盡職盡責(zé)”?。?BR> 老妖婆滿臉笑容的走進教室,給同學(xué)們講課。可是,當(dāng)她叫同學(xué)們讀書的時候,聲音可以說是寥寥無幾。只有老妖婆的大嗓門在嘰里呱啦地叫著??伤齾s不以為然。可見她在咱班榮譽有多差呀。
同學(xué)們的情況越來越糟了:講話的講得滔滔不絕,吃東西的吃得津津有味。同學(xué)們都是“身在曹營心在漢”,完全不給老妖婆面子。
老妖婆最終還是忍無可忍了,把書一摔,把粉筆一甩,大聲地說:“你們還吵嗎?叫你們讀書你們不讀,你們爸爸媽媽辛辛苦苦送你們來讀書,你們……”“閉嘴,要上課你就上,要不浪費我們的時間!”老妖婆的話還沒講完不知被那里的一個聲音打斷了,全班開始起哄,把老妖婆氣的兩眼通紅,眼淚好像要打破眼眶“破殼而出”。看到這一幕,我覺得老妖婆很可憐。
其實,英語老師也沒有同學(xué)們口中的老妖婆那么可惡,她其實也有溫柔的一面的,有次她找我我去她辦公室和她談話,她能那么和藹的和我說話,我覺得還蠻開心的。
雖然我對老妖婆的態(tài)度改變了,但是“老妖婆”這個稱號我還是改不掉。既然改不掉,那就叫他既嚴(yán)厲又可
愛
的“老妖婆”吧!
我的英語老師小學(xué)篇五
我有一個好英語老師,她個兒很高,身材苗條,臉上總是掛著一絲親切的微笑。她不僅身材美,還很有責(zé)任心。
有一次,我們正在津津有味地聽英語老師講課。突然,“半路殺出個程咬金”,隔壁班的語文老師從后門走進我們的教室,不緊不慢地說:“楊老師,快要開會了,快下去吧?!薄芭?!”楊老師迫不及待地說。她說完以后,并沒有立刻下去開會,而是把最重點的內(nèi)容最快的說了一遍,還不緊不慢的布置好了作業(yè)才行色匆匆的下去開會。
我的英語老師小學(xué)篇六
小星星英語學(xué)校有兩個老師。一個是misswang,一個是mistli。
misswang是一個女老師,她身材苗條,兩只眼睛炯炯有神,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)披在肩上。經(jīng)常著一身休閑衣。對同學(xué)可好了。講課時,特別耐心,經(jīng)常與我們做游戲,在游戲中幫我們掌握英語單詞和對話。我太喜歡她了。每次上課,我都提前到校。
mistli是一個男老師,他中等個子,鼻子上架著一副金邊眼鏡,好像看什么都要努力看清楚似的。他說話聲音細(xì)細(xì)的,穩(wěn)穩(wěn)的,很平淡,好像怕嚇著我們似的,而且永遠(yuǎn)是那么熱情、生動、流利,給人鼓舞和力量。他長的非常秀氣,有點像個害羞的女孩子。我們女同學(xué)都特別喜歡他上課時玩的捉迷藏游戲??上У氖牵罱?,他找到了新工作,不再教我們上課了。我非常想念他。
由于有這樣好的兩個老師,我對英語特別感興趣,學(xué)得也非常好。
我的英語老師小學(xué)篇七
但是在這些老師中,我最喜歡英語老師。他有火一樣蓬勃的頭發(fā),表示出他那活潑的性格;他有一張愛笑的臉,散露出他詼諧幽默的心態(tài);深邃的眼睛略帶藍色,有一種不能不讓人笑的感覺,整個描寫出他活潑幽默的性格。
隨著第一個單詞的開始,大家都在認(rèn)真地畫單詞。20秒鐘過后,教室里突然響起一聲“bingo”,剛要下講臺的老師的腳步停在了半空中,眼睛瞪得大大的,吃驚地望著那位喊“bingo”的同學(xué),愣了幾秒才說話:“哇,你也太幸運了吧,我才報了5個,你一下子就bingo了,太牛了吧!
加分!”之后一個個bingo聲響起了,可把英語老師圍地團團轉(zhuǎn)的。英語老師說:“怎么這么多呀!我都快忙不過來了!”“鈴鈴鈴”下課了,我笑嘻嘻地對老師說:“老師,您這下可以輕松輕松了啊!”老師聽了,哈哈地笑了。
哈哈,這就是我們幽默活潑的英語老師了,怎么樣,羨慕不?
我的英語老師小學(xué)篇八
新的一學(xué)期又開學(xué)了,來了一位新老師上我們的英語課,她是英語陳老師。
以前我不是很喜歡上英語課,后來,陳老師在我的'本上畫了五角星和蘋果,老師說:“你是我的好朋友?!蔽液瞄_心。
老師批改作業(yè)時,常會寫“小書法家,你真棒!”“寶貝,棒!”上英語課時還請我上去教同學(xué),教完后老師親了我,這些都讓我慢慢喜歡上英語了。
我的英語老師小學(xué)篇九
她生就一副“男人”的臉龐,“男人”的性格,臉上坑坑洼洼,崎嶇不平,仿佛是歲月的千錘百煉,經(jīng)歷風(fēng)吹、雨淋、日曬,最終卻打磨出一顆粗糙不平整的“石頭”。皺起眉來,臉上的皺紋清晰可見,像一條條深不見底的河溝,讓人驚訝不已。臉上的斑紋必然也是多的不能再多,芝麻粒大小。從她的臉上找不出一絲的優(yōu)點,看不出一絲的光彩,找不到一絲的完美之處。
t的頭更是讓人無法想象,亂蓬蓬的頭發(fā)像波浪似的,又粗又長又卷透出一股犟勁。像秋天的蘆草一樣又干又硬,沒有一點油性。
她的皮膚粗糙的像橘子皮特別皺,活的像一張粗糙的皮革,皮膚藏污納垢,缺少光澤,總覺得是失調(diào)造成的。
然而,眼睛在她的臉上卻顯得閃閃發(fā)光,她那坑洼的臉上有著一雙有神的眼睛,像兩顆璀璨奪目的鉆石,形成了天差地別的對比。鼻梁上掛著一副眼鏡,顯示出非常有學(xué)問,她的眼睛是嚴(yán)厲的,課上有人傳紙條,老師她卻什么話也沒有說,只是雙眼盯著,t們就不寒而顫了。
老師她的眼睛是動情的,會說話的,每當(dāng)我們站在領(lǐng)獎臺上,她總是深情微笑凝望著我們,仿佛在說:“你們成功了,恭喜!但不能驕傲,繼續(xù)努力”。這是一句簡單的話,卻能從老師的眼神里看出,這時她的眼眶濕潤了。
她具有這一雙既嚴(yán)厲,又有神會,說話的眼睛,已成為最寶貴的財富。
我的英語老師小學(xué)篇十
她有一雙明亮的眼睛,一張可愛的圓臉,我非常喜歡她上課。雖然她教我的時間不長,但是我卻跟她有了難舍難分的感情。她的幽默詼諧,以至于課堂氣氛從未處于緊張狀態(tài),始終是活躍的,常常講一些讓我們開心的話,或者直接放首歌,讓大家開心開心,還沒見過這樣的老師吧?問:“誰是最可愛的人?”答:“英語老師唄!”
她溫和,我們和她一直是“忘年之交”?。∥覀兏液退_玩笑,就像同齡人,我們每見到英語老師都會高興地打招呼,一旦見到其他人,只有一招,我閃,我躲!躲過去了,嘿嘿……當(dāng)然老師是不會的啦!
她有時候也很嚴(yán)厲,當(dāng)同學(xué)不認(rèn)真時,她總會擺一個pose——雙手叉腰,眼神兇狠,一副氣勢洶洶的樣子,望而生畏!我們有幾個“耍寶王”被老師請到辦公室了還和老師笑,但是老師呢,也已經(jīng)漸漸喜歡我們了,每次我們干什么事她也會輕輕地笑一下,因為他覺得我們也十分可愛,這樣的老師那里還找的到呢?我要感謝上帝讓我在這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境下成長,而且鄧?yán)蠋煹墓ぷ髫?zé)任心強。她全心全意地教我們。盡管她講話語速快,但她的聲音總是洪亮的,我們都能聽清楚,因此我從不把她的語速快當(dāng)作缺點。鄧?yán)蠋煵还庹f得快,她寫得也快。當(dāng)我們做練習(xí)時,她只需五分鐘就能把黑板寫滿了。這樣你就明白了,我們的英語課是既短而又緊湊的,因此我們要珍惜英語課,不能浪費,而其他科目也是一樣的,我希望鄧?yán)蠋熡肋h(yuǎn)是我的英語老師,然而這是不可能的,因為我會慢慢長大,從初中——到高中也就是幾年的時間,雖然時間短暫,但是我也要珍惜時間,我以后如果即將離開五中的話,我會送所有老師和母校一個禮物——那就是我的學(xué)習(xí)成績提高,老師一定要相信我,不會讓你失望得。
我們的鄧?yán)蠋熯€是一位慈祥的,熱心腸的婦女。她的教學(xué)經(jīng)驗豐富。我喜歡英語,喜歡我的英語老師。
我的英語老師小學(xué)篇十一
老師是蠟燭消耗自己的青春照亮我們的未來,老師是孕育花草的肥料,讓我們的生命更加輝煌。老師是燈塔照亮我們夢想前進的道路。
在我國古代有一位詩人說過這樣的一話:“落紅不是無情物,化作春泥更花?!边@是我國清代詩人龔自珍的詩句。
在我們剛上初中的時候,我們是要軍訓(xùn)的,在我們軍訓(xùn)時我們的表現(xiàn)不是很好。他是我們的班主任,他自然就會感到很害怕,因為我們會拖學(xué)校的后腿,他便給我們換了一個教練,我們在一點點中取得進步,他那懸著的心終于放了下來。
在剛開始開學(xué)那一會兒,我們班已有許多打架的事例。但他不像別的老師一樣讓停他們的課,而是讓他倆互相道歉。
轉(zhuǎn)眼就到了下半個學(xué)期,我們開學(xué)時因為疫情到原因分了班。分成了ab兩個班,這就給了老師很大的壓力,但是他給我們的辦法是一個班各上一半的時間,這個問題才終于化解了。
復(fù)學(xué)診斷考試之后,我們回到了原來的教室里,他見到我們在一起學(xué)習(xí),上課很開心。但他依然有許多在教學(xué)上的問題。
這個問題就是我們每天上第一節(jié)課的時候就會打瞌睡。知道我們晚上熬夜玩手機就會很生氣。他讓家長把我們班的手機全給收了。我們的精神狀態(tài)也就逐步回來了。
我的英語老師小學(xué)篇十二
崔老師有點胖,但很勻稱。她長著南瓜形狀的齊肩短發(fā),一張紅潤的臉,啤酒瓶底后的眼睛下,有一雙大大大的眼睛,炯炯有神地眨動著,她的眉毛是紋過的,很漂亮,嘴唇水潤潤的。
她常常穿著黑色帶白點的系到脖子上的漂亮的裙子,兩條較粗的小腿,她的鞋更漂亮,是沾滿珍珠的平底鞋。
我的英語老師小學(xué)篇十三
是我的隔壁鄰居,這是我怎么也沒想到的事情。先是隔壁鄰居叔叔娶回了一個溫柔阿姨,我去他們家新房里吃了幾顆喜糖,看了看漂亮的溫柔阿姨,然后才是我在學(xué)校里開學(xué),“新的英語老師來啦!”同學(xué)們這一聲叫喚后,我看見我的隔壁新娘站在我們班的講臺上。
是我的鄰居,我當(dāng)然非常高興。英語本來就是我的強項,現(xiàn)在英語老師還是我隔壁的鄰居,這能不讓我在心里小聲呼喚一聲“近水樓臺先得月”嗎?從我在座位上與講臺上的英語老師,也就是我的隔壁鄰居對視的那一秒開始,我知道我的英語一定會更加好了。
我估計的沒錯,下了課,老師就讓我等她一起回家。在回家的路上,她問了問我的情況,我也問了問她的情況,她問我的是成績,我問她的是年齡,本來年齡相差也沒多少,她也就我大姨家大姐那樣的年紀(jì),倆人聊著聊著就成了朋友,從此以后,就開始了我們倆用英語對話的日常生活。
我倆會在大家還在笑呵呵地問“吃了嗎?”時,招呼一聲“morning!”,在大家在樓下乘完涼說:“回去洗洗睡了!”時,甜甜地互道一聲“goodnight!”僅僅是這些,都已經(jīng)被我爸媽和鄰居叔叔笑話我們是“崇洋媚外”,說我們倆酸不拉唧。我倆聽了只是捂嘴笑,繼續(xù)用英語交流我們倆此時彼時的內(nèi)心所想,其他的人就更加不樂意聽到我們倆說了。不過他們說他們的,也沒有嚴(yán)令禁止我們倆用英語交流。我倆就全當(dāng)幫我練口語似地用英語交流著。
再用一句話總結(jié)的話她是我的新朋友一個可以說外語的中國朋友。
我的英語老師小學(xué)篇十四
我們班最近出了個隱形俠,她可不是身邊的同學(xué),而是我們的英語老師,不只是是我這樣認(rèn)為,而是大家公認(rèn)的。
上課鈴響后,學(xué)校里安靜了許多,可我們的教室卻還像開生日會一樣熱鬧。不過這種快樂并不長久,因為“隱形俠”要來了。她躲過了我們班有名的大嘴巴和三個偵察兵,從后門默默走進來,拿出手機,照了一張全景圖,聽著手機的拍照聲,我們才察覺到她的出現(xiàn),但為時已晚。
她雖然一言不發(fā),但她滿是嚴(yán)肅的臉,連老虎見了都要怕她三分。
她開口了,張口說到:“英語書抄三遍?!崩茁暟愦蟮纳らT,連整個教學(xué)樓都帶回聲的。說完就從前門走出,過了5分鐘,再次放松的我們又開始低聲說話。沒想到她又從后門進來,說道:“再加一遍!”這次整個班級都安靜了一節(jié)課,老師再走時,之前熱鬧的我們,早就已經(jīng)鴉雀無聲了,因為害怕有第五遍。
哎,誰讓她是隱形俠呢!而且她可從來都是說到做到。
這就是我們班的“隱形俠”,你們班有這么厲害的老師嗎?
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我的英語老師小學(xué)篇十五
準(zhǔn)確的發(fā)音,漂亮的書寫,有趣的課堂,這就是——朱老師。
我第一次見到她是在20xx年秋,那年開學(xué),我升入三年級。新學(xué)年第一天的英語課上,我跟她第一次見面。朱老師個子不高,皮膚也不夠白。她留著一頭短發(fā),戴著一副眼鏡。
她每次一進教室,動作都是那么利落。黑板擦完,緊接著快速寫好板書,準(zhǔn)備上課。她的字是那樣的蒼勁有力,拿起粉筆,只聽見一陣“咚咚咚”敲擊黑板的聲音。粉筆在她的手中好像被施了魔法似的,立即就飛舞起來。三兩下,一排整齊而均勻的英語就出現(xiàn)在我的眼前。
課后我和伙伴們曾想模仿著朱老師的樣子在黑板上寫字,結(jié)果好多次都沒有成功,就算仿像了,也沒有辦法寫出朱老師的那種灑脫和蒼勁有力。
朱老師對我們十分嚴(yán)格。如果哪天誰都字寫得像“亂稻草”,她一定會毫不留情地讓他重寫。
國慶節(jié)回校的第一天,我一共錯了兩處,字也寫得難看。全班就五個人全隊,其中就袁嘉潤一個人的字寫得還可以,更別說我們錯的人了。朱老師大發(fā)雷霆,下令除袁嘉潤外其他人都重寫。我心想:重寫是對的,因為我假期里貪玩,作業(yè)草草了事。拿到作業(yè)本,我一筆一劃認(rèn)真重寫。后來,我去批的時候,朱老師拉長了臉,生氣地說:“啊,連你這個班長七天在家都不會做作業(yè)了,那別人就更不用說了!不像話!”我聽了臉紅得像一只大蘋果,不禁羞愧得低下了頭,我暗暗下定決心不再犯同樣的錯誤。
朱老師就是這么一個嚴(yán)格的老師,正是因為她的嚴(yán)格,煉就了我現(xiàn)在的自覺!
我的英語老師小學(xué)篇十六
我有一個非常兇的老師,她是我的英語老師,她有一個厚厚的嘴唇,還有一雙小巧玲瓏的眼睛,她那小小的耳朵,幾乎沒有人注意過她的耳朵。
我的英語老師姓董,我們都叫她missdong。不過,我們的英語老師也很好,每次我們舉手發(fā)言的時候,說一次,就1顆星。收起30多顆就可以換獎品了。我有一個大膽的決策,可是,肯定我們班上的同學(xué)們都不敢。我去跟missdong說了。我說的是,勞資是中國人,不是外國人,勞資不學(xué)英語。當(dāng)時,老師一聽,傻了。問我,張皖玉啊,你英語成績很好?。槭裁床幌矚g英語呢?。
我當(dāng)時只想對老師說,我們有不足的地方,你就用我們休息時間懲罰我們好了。為什么,要霸占我們的體育課,音樂課?我們上學(xué)的時候,偶爾會很累。但我們也堅持著上課!到了音樂課,我們歡喜的不得了,可以聽音樂休息一會兒,可誰知,到頭來還是英語課。
我的英語老師小學(xué)篇十七
季老師是我們的英語老師,她溫婉文靜,極少發(fā)脾氣,她嬌柔清秀,極少臉上含怒,一般都是粉面含笑,輕移蓮步走上講臺。
季老師的裝扮很時髦很俊俏。她有的時候把烏黑發(fā)亮,柔順飄逸的長發(fā)就披在腦后,穿上一件碎花的連衣裙,顯得如同芙蓉出水般清美,更顯得她明眸皓齒,雪膚朱唇了。她也很喜歡穿一件深藍的.休閑裝,烏黑的頭發(fā)梳成一條長長的馬尾辮披在腦后,很帥很酷的樣子。
季老師長得可漂亮了,她有著白皙紅潤而又秀氣的臉龐,彎彎的柳月眉細(xì)細(xì)的,頗有古代美女風(fēng)范。有時秀眉微蹙,弱風(fēng)扶柳般,像古裝戲里那個嬌媚的林黛玉,有時秀眉舒展,笑顏如花,我們自然也跟著笑了起來。季老師的嘴型很好看,她笑起來很秀麗,有著她獨特的韻味兒。季老師的秀發(fā)攏起來扎成一條大辮子,又長又亮,一甩一甩的,很俏,把季老師襯托得更加如同明玉里雕出來的人兒般鑄極無雙,嫵媚俊俏了。
當(dāng)然,我們尊敬、喜歡季老師不僅是因為她漂亮,當(dāng)然這也是其中一個重要因素。我們喜歡她是因為她和藹可親,她隨和,而且她有一口超級標(biāo)準(zhǔn)的英語耶!很酷的!我們都喜歡上她的課,只不過我不喜歡默寫。
季老師的英語真的很標(biāo)準(zhǔn)。我們有一次學(xué)了一些動物的英語單詞,晚上回家去一點點讀機,啊呀,季老師的聲音柔美曼妙,清脆甜美,跟點讀機上又脆又柔的聲音一模一樣,太好聽了!
季老師上課很認(rèn)真,她總是一字一句,一絲不茍地讀出那句話或者那個單詞,如果我們沒讀對,她就會反復(fù)帶著我們讀,如果我們讀對了,她那清亮清亮的大眼睛就會飽含著笑意。季老師的動作總是很輕柔,而且她極少俏臉含怒,總是那一副嬌俏嫵媚的樣子。
季老師教學(xué)有方,她經(jīng)常帶著我們做游戲,在游戲中,我們非??鞓罚?dāng)然也很輕松地學(xué)會了好多英語單詞。
哦!這就是溫柔嫵媚的季老師,你們喜歡她嗎?
我的英語老師小學(xué)篇十八
我有一位奇怪的英語老師,你想認(rèn)識認(rèn)識嗎?現(xiàn)在我就來給你們介紹一下吧!
記得有一次上英語課時,她把我們交上去的課堂作業(yè)本端到教室里。站在講臺前,非常嚴(yán)肅地對我們說:“老師報到名字的同學(xué),字母寫的真慘不忍睹?!?BR> 我們一聽,突然間一個想法不知從誰的腦子里竄了出來:老師開始報到一個同學(xué)的名字時,我們就一起喊道:“慘不忍睹?!碑?dāng)老師報到另外一位同學(xué),我們又不約而同喊:“慘不忍睹?!倍旱美蠋熞策呅呎f:“如果你們還這樣,我可是要打你們的哦!”說著,還做了一個超級無敵奇葩的動作——電視劇里一個窈窕淑女打人的樣子,我們都仰天大笑起來。因為老師是笑著說的,所以全班同學(xué)沒有一個人認(rèn)為老師這句話會是真的。但是我們第一、第二、第三組的同學(xué)都停了下來,僅剩第四組的同學(xué)還是一直喊一直叫,而且越喊越帶勁、越喊越有節(jié)奏感呢!
老師依然笑著對他們說,讓他們安靜下來,并沒有懲罰他們,我覺得,老師好溫柔啊。
有一次上課時,我回答問題不小心發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)。老師說我讀錯了,應(yīng)該一秒變兔子。我們都被她這句話笑噴了。有的同學(xué)仰天大笑,有的同學(xué)捧腹大笑,還有一小部分同學(xué)都快要笑癱瘓了呢?我們笑了好久好久才停下來。我們繼續(xù)跟讀,老師又請一位同學(xué)起來回答和我一樣的問題,可他的回答竟然和我一樣不標(biāo)準(zhǔn)。這可真是火上澆油、錯上加錯,氣的老師是哭笑不得,最后,她只能耐心地教我們重讀n次,我們才學(xué)會。
這就是,一個好玩風(fēng)趣又溫柔的老師,我們都喜歡愛戴的老師。
我的英語老師小學(xué)篇十九
有兩個名字,第一個叫楊老師,第二個叫wind老師。
楊老師的個子不高不矮,身材不胖不瘦,烏黑的頭發(fā),濃濃的眉毛,亮亮的眼睛像兩顆黑珍珠,鼻子不高,嘴巴紅彤彤的,胖胖的臉頰,紅紅的,似乎涂著腮紅。皮膚白白的,很漂亮。
老師極溫柔,不過我們非常不乖的時候,老師就會非常生氣,讓我們罰站,還嚴(yán)厲地批評。她上課很生動,只要上一節(jié)課就會玩一個游戲,所以我特別喜歡英語課。老師改作業(yè)非常認(rèn)真,只要我寫錯了一個音標(biāo)字母,她都會改出來,但她不會罵我,而是輕輕地說:“下次不能這么粗心了?!?BR> 她的聽力特好,只要我的錄音筆里有一個單詞讀錯了,或讀的口齒不清,她都能聽的出來。而且還要我回家把這篇課文多讀幾次,下節(jié)課去背給她聽。上課時,老師教一篇課文就要我們把每個單詞讀兩遍。有不會的單詞就跟錄音多讀五次,要是還不會就去找她,她會耐心地教我。
每個老師都為學(xué)生好,不管嚴(yán)格還是溫柔。
我的英語老師小學(xué)篇二十
我的老師長著一個大嘴巴,一雙大眼睛,還有一個大鼻子。大,總之就是她的特點。那個“大”老師就是兼班主任——郭老師。
不僅有一個“大”的特點,還有兩個特質(zhì)——鬼巫和幽靈!
我說我的'老師像鬼巫,是因為有一天上午,她給我們上課,突然,她對兩位同學(xué)說:“某某和某某,你們都給我站到后面去!”天哪,聽郭老師這一喊,讓我想到了有一次去日本鬼屋的場面:我在日本鬼屋里走著走著,突然有一個滿面是血的人頭從天而降,我被嚇得魂飛魄散。天哪,郭老師真像鬼巫里的女巫。
我還說郭老師像幽靈,是因為有一次我們上品德課,我用余光往窗外一掃,有一個身影被我掃到了,似乎還在往窗里望。我揉了揉眼,再往窗外一看,那個身影就不見了!我又想了想剛剛那個身影是誰,是郭老師!我立馬打起精神,不敢再看了。
這就是我既像鬼巫,又像幽靈的郭老師,可她這樣都是為了我們好。
我的英語老師小學(xué)篇二十一
她,課堂嚴(yán)肅角色,每次英語課我們?nèi)喽际蔷o張的氣氛,恨不得馬上下課,也只有英語課問同桌還有多久下課的頻率最多,和很多老師一樣,也很喜歡提問題,可是每次我們都是能低頭就低頭,每次老師都會說看誰低的頭最低就喊誰起來回答問題,這可讓我們?nèi)绾问呛冒?。但是,就是因為老師的這樣嚴(yán)厲,我們班的英語成績總是在全校排名第一。
你們不會以為我們的英語老師就只是嚴(yán)肅的角色吧,她還有好玩的一面呢,記得那是一年冬天,正在上課,外面下起大雪,整個班都很興奮,老師說:“看你們這么興奮,那下課我們?nèi)ゴ蜓┱贪?,輸了的一方要抄一百遍英語單詞”,全班歡呼聲。她,也視我們?yōu)楹门笥?,那年打的雪仗是我這輩子難以忘懷的一次經(jīng)歷。第一次與老師這樣相處,很開心。
她,一個不比我們大多少的女生,在我們眼里她不只是嚴(yán)厲的,她更多的是在工作上廢寢忘食,為我們付出了太多太多的心血,她看似嚴(yán)厲的目光給我們帶來是負(fù)責(zé)的態(tài)度!我們也不負(fù)眾望每次都給她爭光,也許這就是給她最好的回報吧!
我的英語老師她是個打不死的小強,她有頑強的毅力和不畏艱辛的信念,對我們嚴(yán)厲,又視我們?yōu)榕笥?,我們很榮幸能遇到這樣一個好老師!謝謝您!
我的英語老師小學(xué)篇二十二
山東省泰安泰山國際學(xué)校三年級一班宗寧姓陶,她有一雙明亮的眼睛,一張可愛的圓臉,還有一個長長的辮子。陶老師很愛笑,不管遇到什么事,她都會微笑著給我們上課。但是她對我們的要求很嚴(yán)。
課堂上,老師特別注重我們的.發(fā)音。有時候,因為我們發(fā)音不準(zhǔn),一個單詞要教好多遍。有的同學(xué)老是不行,我們都替他著急,但是陶老師不急,她耐心地教,一個音,一個詞,一個句子,直到滿意為止。
為了讓我們都能快點進步,陶老師想出了很多辦法,除了課后親自輔導(dǎo)外,她還讓我們同學(xué)結(jié)對子,一個幫助另一個,沒事的時候,兩個人就一問一答。這樣,不會的有人幫,會了的又多了一遍復(fù)習(xí),兩個人都有收獲。為了記得更牢,陶老師還經(jīng)常給我們排練一些小節(jié)目,我們扮演小白兔,大老虎,還有可愛的小熊,討厭的大灰狼,大家學(xué)得興致勃勃。
這個月底有英語節(jié),我們都想好好展示一下自己。陶老師更忙了,她挨個兒輔導(dǎo)我們,希望我們每個同學(xué)都能表現(xiàn)得更優(yōu)秀。我們都信心百倍,盼望著那一天的到來。
我的英語老師小學(xué)篇二十三
老師像什么?老師就像蠟燭,燃燒了自己照亮了別人,老師就像新穎的大樹,為小苗苗遮風(fēng)擋雨。
我們的鄭老師是一位英語老師,她中等身材,一張和藹可親的面孔,她是那么美麗,從那黑色眼睛中透出的目光是那么的炯炯有神,一對長長的眼睫毛,一張櫻桃小嘴看起來像19歲的小姑娘,這位老師經(jīng)常受我們同學(xué)的愛戴,她也只是微微一笑,說聲謝謝。
一次我下樓的時候看見了鄭老師,我緊張急了,準(zhǔn)備溜之大吉,可是,我正準(zhǔn)備往右走的時候,老師也往右走,正準(zhǔn)備往左走的時候,老師也往左走,旁邊的同學(xué)哈哈大笑,我正往右走的時候不小心撞了一個硬邦邦的東西,留血了,老師說沒事吧?她用溫柔的聲音說。我說:沒事,沒事我揮了揮手。那怎么行?你的傷口會感染的,這樣吧,我送你去醫(yī)護室。那好吧,謝謝老師老師說這是我應(yīng)該做的。老師扶著我,下了樓,去醫(yī)護室,頓時,我感到了一絲溫暖。
醫(yī)護室的老師說:沒什么事,只不過蹭破了皮,涂涂藥水就好了,這時老師懸起的心才定了下來。涂完了藥水,老師說:我送你回家吧!我搖了搖頭說:啊!不用不用,我沒事,我真沒事。在我的極力勸阻下老師才說:那好吧!你自己回去吧!路上一定要小心。我點了點頭說知道了,老師再見。于是,我上了車,坐在位子上,我還在笑呢!
我的老師會關(guān)心他人,愛護他人,像一位善良的天使一樣,雖然我已經(jīng)6年紀(jì)了,那位老師也許忘記我了,但是,我不會忘記您,因為你已經(jīng)刻在我的心里了。
我的英語老師小學(xué)篇二十四
我沒有得逞是有原因的。
其次,楊老師太漂亮。在這里我不得不“批評”你兩句,你說你長這么漂亮干什么啊,本來我心中的女神一直是我崇敬的數(shù)學(xué)老師,可你,卻一次次的奪我眼球,使得數(shù)學(xué)老師在我心中女神的地位動搖不定。唉,老師,你太漂亮了,傷我的心啊!
最后,楊老師太幽默。唉,老師,我承認(rèn)你教學(xué)有方,但是,你這樣的教學(xué),讓我這種想搗蛋的孩子怎么辦?你總愛在課堂上跟我們開玩笑,總要逗得我們嘴都笑歪了,你才會嚴(yán)肅的說:“沒跟你們開玩笑,今天完不了任務(wù),就請你們家長來喝茶”。老師,你總是把我們唬得一愣一愣的,其實,你會舍得向家長告我們的狀嗎?老師,我們可是同伙啊!