總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)委工作總結(jié)篇一
在20___至20___學(xué)年的第二個學(xué)期，我們班的學(xué)習(xí)工作可以說一直都是在如火如荼地進行。在個人學(xué)習(xí)、教學(xué)反饋、出勤、集體活動等等方面我們兩位學(xué)習(xí)委員都在盡自己所能為班級服務(wù)，努力將自己的工作能夠做到令班上同學(xué)滿意，引導(dǎo)同學(xué)們在自己學(xué)習(xí)方面做到井井有條，充實滿足。
一、工作內(nèi)容
1、英語聽力、英語泛讀實訓(xùn)總結(jié)
2、教學(xué)反饋
3、專四模擬題測驗
4、聽力訓(xùn)練
二、工作目的
1、英語聽力和泛讀實訓(xùn)總結(jié)主要是每一位同學(xué)對自己一學(xué)期來在學(xué)校特定的英語多媒體教室上課所所帶來的收獲也可以說是便利。在教學(xué)設(shè)備齊全的條件下，同學(xué)們要在學(xué)期末回想出自己對該課程的學(xué)習(xí)總結(jié)、建議，然后由任課教師點評，這樣的內(nèi)部評價和外部評價會有助于同學(xué)們更好地反思并認識到自己的不足，以便在下一學(xué)期能夠揚長避短，取得更加令自己滿意的成績。
2、教學(xué)反饋是由學(xué)院統(tǒng)一組織的每月一次對本班任課教師、學(xué)校教學(xué)安排、班級學(xué)習(xí)狀況、對學(xué)校的建議和意見的一次收集反饋活動。通過此活動同學(xué)們可以將自己的想法敘述出來，不論是滿意的還是不滿意的，我們基本會將班上同學(xué)全部的真實的心聲填寫到教學(xué)反饋表中去，并且我們會將班上的出勤、紀律、作業(yè)等情況如實反映給學(xué)校，以便學(xué)校能了解我們的基本情況，對不合理現(xiàn)象進行改進，同學(xué)們也通過此類活動更好地與學(xué)校上級交流，完善自己的外部學(xué)習(xí)條件。
3、專四模擬題測驗是為了讓同學(xué)們先演練一下專四題目的難度，給同學(xué)們壓力以及做個準備。
4、考慮到專四考試中聽力的比分占得很重，所以聽力訓(xùn)練是為了培養(yǎng)同學(xué)們的聽力做題技巧。
三、工作開展
1、聽力實訓(xùn)總結(jié)是每位同學(xué)自己按要填寫表格然后由我們學(xué)委統(tǒng)一整理打印。
2、教學(xué)反饋表填寫是一次全班性活動，我們組織過兩種收集反饋的形式。一是每人發(fā)一張小紙條，各自寫下自己最想提出的建議，再由我們學(xué)委收齊，一張一張進行查看，再總結(jié)到正式的反饋表上;二是我們自制了一份本班的獨特的反饋表，以寢室為單位填寫，我們再進行總結(jié)建議。此兩種方式都各自有優(yōu)點，主要取決于我們整個班級是否能夠無一人缺席集合在一起，如果不能，就以寢室為單位。
3、專四模擬題測驗在五到六月份抽出四周，利用晚自習(xí)的時間做真題，每一周做一次，每個寢室一份試題答案，同學(xué)們自己算分，學(xué)委登成績。星期一和星期四分別聽聽力和做試卷，然后聽聽力的那一天還要聽上一次做過的試卷的閱讀理解a和完形填空的生詞。
4、聽力訓(xùn)練是在不做試卷的晚自習(xí)時間抽30分鐘聽綜英、聽力訓(xùn)練以及學(xué)委搜集的聽力題。
四、反思與總結(jié)
1、工作效率有待提高。收集全班的資料好像是一件簡單的事情，但真正要把整個資料整理的整整齊齊，過程總會有一些磕磕絆絆。比如寫聽力實訓(xùn)有同學(xué)的格式不正確或該填寫的未填寫或時時推遲等等狀況都有發(fā)生，我們又要花大量的時間去修改或催促同學(xué)，加大了工作的繁瑣度。從這一點我們認識到治標不能不治本。如果消息的傳遞能更全面，以更簡單明了的方式通知班上同學(xué)，會大大提高效率。
2、提前計劃工作很重要。提前將自己的工作計劃好，有一條大概的思路在腦海，會是工作開展更順利。我們把工作計劃提前與班上同學(xué)交流，讓我們雙方都做到心中有數(shù)，這樣有利于工作。比如說做專四的真題測驗，我們會提前一兩周通知大家，告訴大家什么時候考試，讓同學(xué)們提前計劃好，把時間空出來。
3、耐心、集體榮譽感不能少。班干部為是“班級的公仆”，雖然有時會很辛苦，但我們只要有一顆堅忍的心和為集體做貢獻的心，那所有的麻煩都必定會迎刃而解。我們知道，我們一定會保持這二心一直為班級服務(wù)。
學(xué)委工作總結(jié)篇二
眾所周知，大一是積累基礎(chǔ)的重要階段，學(xué)習(xí)顯得至關(guān)重要，我們班針對學(xué)風(fēng)問題開展過很多次班會。作為學(xué)習(xí)委員，應(yīng)該作到認真負責(zé)，嚴格考勤制度。早讀時認真做好考勤紀錄，收交作業(yè)時仔細清點，作好登記。我深知僅此還遠遠不夠的。學(xué)習(xí)委員的要求是要有較強的時間觀念，發(fā)揮積極帶頭作用；要加強責(zé)任心，加強與同學(xué)和授課老師的溝通交流等。大學(xué)的學(xué)習(xí)委員和初中的高中的是不一樣的。初。高中時只要完成老師分配的工作，而大學(xué)不僅要高質(zhì)量的完成老師分配的工作，還要積極的尋找工作，利用一切可以利用的資源去提升班級學(xué)風(fēng)和其他班干共同努力為這個班級服務(wù)。
學(xué)習(xí)是非常重要的李開復(fù)說："不管別人怎么說大學(xué)是個提高綜合素質(zhì)的.地方云云，如果你的學(xué)習(xí)失敗了，你也就什么也不是——不排除意外，處世能力出眾而成功的人有的是，但你考慮好了嗎，你會是那個意外嗎？弄好學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù)。我們鼓勵同學(xué)多參加活動，既豐富了大學(xué)生活有增長了經(jīng)驗，但是，多次班會上我們強調(diào)學(xué)習(xí)不能落，班上學(xué)風(fēng)必須搞好值得稱贊的是，班上的同學(xué)都很積極配合工作期間，我深切體會到當(dāng)一個班干不容易。必須以身作則，更多的為同學(xué)服務(wù)，但是我也深知，當(dāng)上班干是班上同學(xué)的信任，在以后的日子里我也會努力將學(xué)習(xí)委員的工作做的更好，不辜負老師和同學(xué)的信任驀然回首，不覺已是學(xué)期之末了。透視過去的一學(xué)年，身為本班級學(xué)習(xí)委員，這一年工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn)。我學(xué)到了很多，也感受到了很多。不過，就要結(jié)束自己本學(xué)年的班級學(xué)習(xí)委員的工作了，回望這一學(xué)年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學(xué)年的工作，讓我學(xué)到了很多很多，現(xiàn)我將這學(xué)年工作總結(jié)如下：
作為班級的學(xué)習(xí)委員，在學(xué)習(xí)工作方面給我的感觸最多了：收集教學(xué)動態(tài)。在很多情況下，老師無法和那么多學(xué)生直接打交道，學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個橋梁，學(xué)委要及時切實地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問；向?qū)W院反映考勤情況、了解專業(yè)設(shè)置課程設(shè)置、并且匯報同學(xué)們對各課程的教學(xué)質(zhì)量評估等等，讓導(dǎo)師解答同學(xué)們的疑問。
總之，回望近一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，有收獲，有失落，有喜悅，有嘆惋。而不論現(xiàn)在如何，我無悔，我以為進取是真。在一學(xué)年的班級工作中，我懂得如何落實各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性，開展豐富的班級活動。當(dāng)然，我的工作還存在著很多的不足之處，有的時候得不到大家的響應(yīng)，大家不積極主動支持。我想在以后的班級工作中，我會進一步改正的。即便以后不再是一名班委，但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進一步溝通交流等等，和所有的xxx班成員為把我班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級體而努力奮斗。
感謝xxx班，給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進，建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，同時，我也希望每個同學(xué)都可以從這個開始，最終找到屬于自己的天空，展翅高飛！
最后，祝大家都好好學(xué)習(xí)，天天向上?。?！
學(xué)委工作總結(jié)篇三
轉(zhuǎn)眼之間，半載已過，在海大自由地度過了充滿新鮮感的大一上學(xué)期。我很樂意成為班級的學(xué)委，想默默做好自己的工作，讓大家都可以開心地生活在這個大家庭里。做一些能夠做到的事情，提供力所能及的關(guān)于學(xué)習(xí)上的幫助。于自己來說，也是一種體驗和經(jīng)歷，在其中也可以發(fā)現(xiàn)自己的價值。
1、能夠耐心幫助講解題目。
2、能夠認真負責(zé)完成老師傳達的任務(wù)與傳閱學(xué)習(xí)資料。
1、帶動同學(xué)積極性的能力不強，早自習(xí)上存在很大問題
2、有時候管的事情有點多，讓同學(xué)們感覺失去了大學(xué)的自由性
優(yōu)點：
1、大家都想學(xué)好，無極端厭學(xué)情況，有一顆積極向上的心。
2、上課、自習(xí)缺席情況比較少，與老師課堂配合挺不錯的
缺點：
1、很多同學(xué)雖然說學(xué)了，但只是浮于表面，沒有扎扎實實地掌握好基礎(chǔ)知識。
2、有些同學(xué)在遇到難的問題沒有及時解決之后，慢慢就會變成后面的聽不懂課，上課玩手機，睡覺等情況。
3、沒有利用好早讀和晚自習(xí)。
“語言這個東西，不是隨便可以學(xué)好的，非下苦功不可?！彼赃@學(xué)期的學(xué)習(xí)工作主要側(cè)重于每一天知識的積累，以量變?nèi)ゴ俪珊竺娴馁|(zhì)變，把早讀和晚自習(xí)真正地利用起來，做到讓每一位同學(xué)參與其中。
早讀通過與各班委的討論得出以下計劃：
星期一：分享時間
星期二：英語四級模擬考場
星期三：播放精讀聽力或日語聽力
星期四：自由安排
星期五：聽寫重點單詞
1、分享時間是讓同學(xué)上去給大家講解他所了解的一個詞匯的來源，或有趣的英文故事等各種他想分享的有關(guān)英語的東西，一周安排3個同學(xué)，先班委帶頭，再按學(xué)號輪流來。2、四級模擬考場主要針對四級聽力考試，在前一天的晚自習(xí)會把資料先發(fā)給大家預(yù)習(xí)，第二天早自習(xí)用35分鐘考完，收上來批改。
晚自習(xí)，汲取以前高數(shù)因了解不及時，期末才開始惡補的情況，爭取這學(xué)期不再c語言上出現(xiàn)這樣的情況，在有c語言課的那一天晚自習(xí)，挑出一個經(jīng)典的題目抄在黑板上，讓同學(xué)自己做，不知道的可以問知道的同學(xué)，也可以找學(xué)委講解。
同學(xué)在開始出現(xiàn)不懂時及時輔導(dǎo)。
在新的開始里，希望大家在這個班級里都很有幸福感，自己則做好班級關(guān)于學(xué)習(xí)方面的工作。
學(xué)委工作總結(jié)篇四
來到___開始大學(xué)生活已經(jīng)一個學(xué)年了。本學(xué)年，很榮幸能夠擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員這一職位，這對于我來說，是一種鍛煉更是一個機會。我很樂意能夠通過自己的工作，為同學(xué)們服務(wù)，提高大家的學(xué)習(xí)。也希望能夠通過自己的努力，得到同學(xué)們的認可。
在此，我就這一學(xué)年的工作情況做出以下總結(jié)：
1、及時告知同學(xué)們?nèi)握n老師布置的作業(yè)以及需要傳達的事宜，收發(fā)各科作業(yè)。課前點名，督促大家按時上課，做到不逃課，不遲到，不早退。通知同學(xué)們各項考試的時間和相關(guān)安排，提醒同學(xué)們按時參加考試不要遲到。和各科老師及教學(xué)秘書保持聯(lián)系，幫助老師安排教室、課堂的調(diào)整及教材的發(fā)放。
2、參加學(xué)習(xí)部的各種會議，把會議內(nèi)容和活動安排及時通知大家，并且鼓勵大家積極參加各項比賽，并取得顯著成效，使我班同學(xué)參加各項活動的積極性得到了顯著提高。在20___年上半年的教學(xué)技能大賽中我班參加比賽的人數(shù)占到了年級全專業(yè)的___%，其中x人順利進入復(fù)賽。
3、在大一上學(xué)期，學(xué)習(xí)部組織的說課及教案設(shè)計大賽中，我負責(zé)前期的宣傳和準備工作，如：搞宣傳、借教室、聯(lián)系評委、選購獎品和評委禮品……大致了解了舉辦活動需要的一些流程。
4、協(xié)助班長工作搞好班級工作，組織同學(xué)一起上自習(xí)，組織班級學(xué)習(xí)研討會，讓大家在一起交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，表揚先進，找出問題，并討論解決。讓大家在學(xué)習(xí)上互相幫助，形成互幫互愛的班級氛圍。
同時我也有做得不到位的地方：
在平時的學(xué)習(xí)生活中，我沒有能夠深入了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況以及在學(xué)習(xí)中存在的問題。因此，也就沒有能夠發(fā)現(xiàn)這些問題并解決問題。通過認真的反思與總結(jié)經(jīng)驗，我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。在今后的工作中，我會及時的去與同學(xué)們溝通，交流，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題，提高班級的學(xué)習(xí)成績。還有，在課前點名工作做得不夠嚴格，同學(xué)們遲到的壞現(xiàn)象沒有得到很好的改觀。
這些工作都很瑣碎，但是每一項工作都需要投入一定的時間和耐心，我很用心去做這些工作，并沒有感到過疲憊，因為在鍛煉的同時也收獲了很多經(jīng)驗很多感動。最后，我有信心也希望大家能夠相信我能夠在接下來的學(xué)年把我的工作做得更好，愿我們的班級更加和諧，友愛，進步，卓越!
學(xué)委工作總結(jié)篇五
時光飛逝，一學(xué)期已悄然過去，作為學(xué)習(xí)委員，回顧上學(xué)期的工作，感觸良多……在這一學(xué)期的工作學(xué)習(xí)中，同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活也逐步步入了正軌，在這個過程中我也學(xué)到了很多，在這里做個簡短的心得總結(jié)。
總的來說，工作既有做得好的，又有不足；既有輕松，又有困難；辛苦與愉快共存，滿意與抱怨同在。
作為學(xué)委，一個重要的職責(zé)就是帶動全班同學(xué)積極學(xué)習(xí)，因此，對于同學(xué)們平時在學(xué)習(xí)生活中的遇到的困難，我盡力向老師反映，以求得到解決。平時的一些通知是從專門負責(zé)的老師處領(lǐng)取，當(dāng)遇到問題和同學(xué)有不了解的地方時，都要去老師處了解情況，盡快解決問題，不因此影響到正常的學(xué)習(xí)。在上完一些重要的課后，及時聯(lián)系老師把課件發(fā)到公郵，這種做法以后得繼續(xù)保持。在以后，希望能更多的收集同學(xué)們關(guān)于教學(xué)的建議，與老師多交流，使教學(xué)工作更順暢地進行，取得高效。同時，鼓勵同學(xué)們平時多提問，多討論，共同學(xué)習(xí)，共同提高。
作為學(xué)習(xí)委員，在學(xué)習(xí)上應(yīng)該起帶頭作用，一方面在按時上課的情況下，認真學(xué)習(xí)，另一方面也要順利完成老師布置的課程任務(wù)，積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)。平時努力學(xué)習(xí)，幫助同學(xué)，多與學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)交流，帶動全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)，營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，樹立良好學(xué)風(fēng)，班風(fēng)。
一學(xué)期中，同學(xué)們各門學(xué)科學(xué)習(xí)效果不錯，絕大部分人能做到上課專心聽講，積極發(fā)言，不懂就問，認真完成各科老師布置的作業(yè)，只有個別同學(xué)可能對有些學(xué)習(xí)的內(nèi)容不感興趣或不太適應(yīng)，聽不懂，有點灰心，作業(yè)完成質(zhì)量不高?？傮w來說本班同學(xué)學(xué)風(fēng)端正，學(xué)習(xí)態(tài)度明確，并在期末得到了一些課程老師的好評！就是有些不足的地方是，如班里個別同學(xué)偶爾有上課遲到現(xiàn)象，不過臨近期末的時候已經(jīng)改善了許多。
在今后的學(xué)習(xí)中，我們要積極的參與各類學(xué)習(xí)活動，在活動中不斷的學(xué)習(xí)，鍛煉自己，提高自己。
一學(xué)期下來，我學(xué)到了不少知識，也使自己的能力得到了很好的鍛煉。同時認識到了自己學(xué)習(xí)工作上存在的很多問題，如。有時作業(yè)草草了事，沒有保質(zhì)保量的完成，還有在完成學(xué)?；蚶蠋熛逻_的任務(wù)后，自己對工作沒有更明確的目標和行動，跟大家的溝通交流也不是很多，在此我感到很抱歉，我會盡量改正這些缺點。
總之，作為學(xué)習(xí)委員，不論在生活，學(xué)習(xí)，還是工作上，都要以為同學(xué)服務(wù)為宗旨，努力提高自身素質(zhì)，為全班同學(xué)的學(xué)習(xí)貢獻一份力。從高中到大學(xué)，生活的各個方面都在起著變化。班干部，也許光從名稱上來看與高中時期無異。但其工作內(nèi)容，工作方式，工作方法，工作感受都發(fā)生了深刻的變化。一個學(xué)期過去了，10級藥院二班的學(xué)習(xí)委員，我深刻地體會到了這些變化的存在。也深知肩頭責(zé)任重大。它們值得我們不斷總結(jié)，不斷回味，不斷反思。
學(xué)委工作總結(jié)篇六
本學(xué)期，很榮幸能夠擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員這一職位，這對于我來說，是一種鍛煉更是一個機會。我很高興能夠通過自己的工作，為同學(xué)們服務(wù)，提高大家的學(xué)習(xí)。也希望能夠通過自己的努力，得到同學(xué)們的認可。
在平時的工作中，存在的問題與不足，我會總結(jié)經(jīng)驗，在下學(xué)期能夠更好的完成工作目標。
總結(jié)如下：第一點，學(xué)習(xí)委員就是同學(xué)與老師之間溝通的橋梁，因此我應(yīng)該及時的向老師反應(yīng)同學(xué)們在學(xué)習(xí)方面遇到的問題，向同學(xué)們通知老師的教學(xué)安排以及要求。本學(xué)期是同學(xué)們大一的第二學(xué)期，在學(xué)習(xí)方面也需要更加努力。但是在給老師反饋同學(xué)們學(xué)習(xí)情況的方面，還存在不足，這是我的工作漏洞。通過工作總結(jié)，也讓我及時發(fā)現(xiàn)了自己平時工作時存在的不足。在平時的學(xué)習(xí)生活中，我沒有能夠深入了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況以及在學(xué)習(xí)中存在的問題。因此，也就沒有能夠發(fā)現(xiàn)這些問題并解決問題。
在今后的工作中，我會及時的去與同學(xué)們溝通，交流，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題，提高班級的學(xué)習(xí)成績，營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。第二點，是關(guān)于學(xué)習(xí)委員自身的。作為學(xué)習(xí)委員，應(yīng)該有一個相對比較好的成績，作為班委，首先是不能掛科，工作學(xué)習(xí)兩不誤。只有這樣，接下來才能完成工作任務(wù)。學(xué)習(xí)委員應(yīng)該給同學(xué)們一個表率作用，帶動同學(xué)們上課的積極性，調(diào)整班風(fēng)。
具體的說，就是平時以身作則，上課認真聽講，積極配合老師的教學(xué)，踴躍回答問題，認真按時完成作業(yè)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，等等……本學(xué)期，在嚴格要求自己，平時學(xué)習(xí)上做表率這些方面，總體上還可以，上課能夠認真聽講，積極配合老師的教學(xué)，有一個積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，但也存在著一些問題，以及不足。在今后的工作中，我會及時的改善這些不足。只有這樣，才能夠帶動班級里面其他同學(xué)上課的積極性，調(diào)整班風(fēng)。
本學(xué)期，在擔(dān)任學(xué)習(xí)委員期間，讓我受益匪淺，獲得很多經(jīng)驗。感謝老師對我的信任、支持，同學(xué)對我展開工作的配合。
在這期間，我也積累了許多工作方法，工作態(tài)度方面的經(jīng)驗。不管做什么事情，都要有不拋棄不放棄的精神，踏踏實實的態(tài)度，注重細節(jié)方面，從整體上把握。事情總是在發(fā)展的過程中變化著，我們應(yīng)該學(xué)會適應(yīng)。
作為學(xué)習(xí)委員，工作重心是學(xué)習(xí)方面，但是班委是一個不可分割的整體。班委成員工作側(cè)重點不同，職責(zé)不同，但是目標都是相同的，就是把班級建設(shè)的更好!
注重團隊配合，在展開工作的時候多聽取其他人的建議，虛心接受別人所提出的意見。我有信心，在今后的工作中，做得更好。同時，也希望我們班在未來的日子里，更加團結(jié)，更加奮進!
學(xué)委工作總結(jié)篇七
1、上課方面：在前兩個月，同學(xué)們都很積極，按時上課，認真聽講，缺席人數(shù)較少，到了后兩個月，馬克思等一些課程逃課人數(shù)較多，英語上機人數(shù)也減少，到了將近考試的前幾周，同學(xué)們又開始認真聽課，按時出勤，可謂走了一個c型。
2、作業(yè)方面：本學(xué)期主要上交的作業(yè)是高數(shù)，情況與上課成一定的正比，前兩個月較好，不交作業(yè)的人數(shù)很少，到了后半學(xué)期不上交的人數(shù)開始有所上升，考試前幾次上交人數(shù)上升。
3、考試方面：在其中考試前，進行了幾次集體晚自習(xí)，效果較好，出勤的人數(shù)較多，而且自習(xí)質(zhì)量較好，畫圖考試前進行過幾次自習(xí)，期末考試前，沒有進行集體晚自習(xí)，一是因為教室較冷，二是因為期間教室不容易借到，所以同學(xué)們都在宿舍自己復(fù)習(xí)，有的同學(xué)自己找教室或者到圖書館進行自習(xí)，最后考試結(jié)果較理想。在考試前，和班長一起為同學(xué)們打印了前幾屆的考試試題，讓同學(xué)們熟悉一下考試題型，分部，以及答題步驟和方法。
本學(xué)期，最大的收獲就是結(jié)識了班里的每一位同學(xué)，并與他們一起參加了班級舉行的兩次聚會。感悟：說實話，我覺得自己在這一學(xué)期里有愧于學(xué)委這個職位，大學(xué)與初中高中不同，它是一個獨立的集體，而自己為同學(xué)們做的太少，并沒有完全盡到一個學(xué)委該進的責(zé)任，以后，將為班級的每一件事獻出自己的力量。同時也很感謝同學(xué)們的支持，是他們積極配合了我的工作，也學(xué)會了做事需要認真的態(tài)度，以及細節(jié)的重要性，正如高中老師所說的，態(tài)度注定高度，細節(jié)注定成敗。我也相信，通過八班共同的努力，一定可以創(chuàng)造屬于八班自己的成績。
最后祝老師身體健康，工作順利。
學(xué)委工作總結(jié)篇八
很感謝老師和同學(xué)們的信任，讓我有機會作為學(xué)習(xí)委員參與到班級建設(shè)和管理當(dāng)中，擔(dān)任學(xué)習(xí)委員已3個月有余，在這段時間里，我由最初對學(xué)委的模糊印象到現(xiàn)在很順利的開展工作應(yīng)該說是成長了不少，對這個職務(wù)也有了更深的認識。
學(xué)習(xí)委員，自然是“學(xué)”字當(dāng)頭，然而這個學(xué)委并不是只顧搞好自己學(xué)習(xí)，而應(yīng)該積極配合老師的教學(xué)工作，做好同學(xué)和老師之間的聯(lián)系橋梁，及時向班主任、任課老師反映同學(xué)對專業(yè)及文化課程教學(xué)當(dāng)中的各項建議，反饋同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中所面臨的疑惑，真正幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)中的困難，提高班級整體成績。
大學(xué)的學(xué)習(xí)委員與中學(xué)時代是不同的。不能只局限于完成老師分配的工作，還要積極的尋找工作，利用一切可以利用的資源去提升班級學(xué)風(fēng)和其他班干共同努力為這個班級服務(wù)。在本學(xué)期的工作中，我主要的工作是傳達學(xué)校有關(guān)教學(xué)工作的變動調(diào)整以及相關(guān)考試方面的安排并負責(zé)收交老師布置安排的作業(yè)以及配合班長處理其他班級事務(wù)。當(dāng)然我深知僅此還遠遠不夠，在工作中我還有很多地方存在不足，例如：在課堂上，沒有很好去的維持紀律，在一些課上課堂紀律比較亂；對同學(xué)自主學(xué)習(xí)的督促不夠；對同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況、生活狀況以及思想動態(tài)了解不夠。
針對在本學(xué)期出現(xiàn)的問題，我制定了下學(xué)期的工作計劃：
1、積極地配合老師工作，按時收發(fā)作業(yè)，傳達老師的學(xué)習(xí)任務(wù)。做好上傳下達工作，完善老師與同學(xué)間的交流任務(wù)。
2、及時傳達學(xué)校、老師下發(fā)的通知（調(diào)課，會議，講座，放假，補考，以及考證），針對這些通知分輕重緩急適時適當(dāng)?shù)赝ㄖ矫恳粋€同學(xué)。
作為學(xué)委，一個重要的職責(zé)就是帶動全班同學(xué)積極學(xué)習(xí)，因此，下學(xué)期我會重點收集同學(xué)們在學(xué)習(xí)中遇到的困難，向老師反映，以求得到解決，同時也會主動收集同學(xué)們對教學(xué)管理方面的建議或意見，并把好的建議及時傳達給任課老師。與老師交流同學(xué)們的一些關(guān)于促進教學(xué)的建議，能使教與學(xué)活動能夠順利高效地進行。
幫助同學(xué)樹立端正學(xué)習(xí)態(tài)度，以身作則，帶動全班的學(xué)習(xí)熱情營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，樹立良好學(xué)風(fēng)，班風(fēng)。下學(xué)期自我要求：
1、努力學(xué)習(xí)，爭取取得好的成績，在學(xué)習(xí)中起到帶頭作用。一方面在按時上課的情況下，認真學(xué)習(xí)，另一方面也要順利完成老師布置的課程任務(wù)，積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)。
2、要有較強的時間觀念，發(fā)揮積極帶頭作用；要加強責(zé)任心，加強與同學(xué)和授課老師的溝通交流等。
3、積極配合班長、團支書以及其他班委，認真工作，全心全意為同學(xué)服務(wù)，積極主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。我會按照以上要求完善自己的工作，認真聽取老師和同學(xué)的建議和意見，構(gòu)造積極學(xué)習(xí)氛圍和良好的學(xué)風(fēng)，提高我班的凝聚力。針對本學(xué)期實際情況及自身工作學(xué)習(xí)經(jīng)歷總結(jié)以下班級管理意見：
1、良好的課堂環(huán)境是確保課堂效率的基礎(chǔ)前提。因此要想保證學(xué)習(xí)效果就必須先改善課堂紀律。首先是督促同學(xué)不能出現(xiàn)曠課、遲到、早退的現(xiàn)象，其次是上課以后不能出現(xiàn)“老師在講臺上大講，同學(xué)在講臺下小講”的現(xiàn)象。
2、學(xué)習(xí)效果=學(xué)習(xí)效率x學(xué)習(xí)時間。因此要想取得較好的學(xué)習(xí)成績，學(xué)習(xí)時間就必須得到保障。而我們專業(yè)的課堂學(xué)習(xí)時間較短，有大量空余時間。我們應(yīng)該利用空余時間自主學(xué)習(xí)，補充專業(yè)及文化知識。3、班委要主動與老師聯(lián)系，及時反映同學(xué)們近期思想動態(tài)，學(xué)習(xí)情況，做好老師和同學(xué)間的橋梁。
總之，作為學(xué)習(xí)委員，不論在生活，學(xué)習(xí)，還是工作上，都要以為同學(xué)服務(wù)為宗旨，努力提高自身素質(zhì)，為全班同學(xué)的學(xué)習(xí)貢獻一份力。更必須以身作則，在以后的日子里我也會努力在工作中鍛煉自己，完善自己，與其他班委密切合作，將學(xué)習(xí)委員的工作做的更好，不辜負老師和同學(xué)的信任。
學(xué)委工作總結(jié)篇九
在大學(xué)這一個學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我學(xué)到了很多！尤其是在做學(xué)習(xí)委員的一些事的時候！它能讓我學(xué)到一些從書本里學(xué)不到的東西！
在擔(dān)任學(xué)習(xí)委員這個職務(wù)的這幾個月里我做的有缺點，也很多！因為這個也是避免不了的，只能減少到最低！
我一直在盡力做好它，但是還是有不足！比如說一些通知，我一個宿舍一個宿舍都通知一次，到最后還是有人會說不知道！做這個工作沒有，只有更好！
老師，學(xué)長，還有一些學(xué)習(xí)部交給我的事情基本上我都做好了，沒有拖延，或沒有做不到的！同學(xué)們也沒有什么不好的行為，我們相處的還是比較融洽！我覺得，除了出勤問題我們班表現(xiàn)的都很好！沒有什么太大的問題！
對于我來說考勤就是個大問題了，我不忍看著我的手指用筆給班上的同學(xué)打曠課，尤其是男生！可是這是我做學(xué)習(xí)委員必須要做的，不然對所有的同學(xué)都不公平！我想這個問題是我做學(xué)委這個職務(wù)的問題了！我明白，這樣也許很讓別的同學(xué)討厭我，但是我也沒辦法，這是我該做的！所以對于出勤這個問題班上的同學(xué)都了解，也不為難我！這個學(xué)期后來的幾個月我們班的出勤好了很多，我也有些踏實了！
在這個學(xué)期的學(xué)習(xí)和總結(jié)中我認識到了做每一件事都是一個道理，不管你怎么做都要做到你自己認為沒有錯，心里舒服，覺得這樣做，也就是你盡力為止，這樣的努力也是的，最有收獲的！這是你自己的努力，你還得得到所有人的認可，別人對你做的事沒有質(zhì)疑，別人也認為你是正確的！這樣你的一件事就做完了！我始終堅信，有心做事才能做到更好！
學(xué)委工作總結(jié)篇十
來到徐海學(xué)院開始大學(xué)生活已經(jīng)近一個學(xué)期了。本學(xué)期，很榮幸能夠擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員這一職位，這對于我來說，是一種鍛煉更是一個機會。
我很樂意能夠通過自己的工作，為同學(xué)們服務(wù)，提高大家的學(xué)習(xí)。也希望能夠通過自己的努力，得到同學(xué)們的認可。
在學(xué)習(xí)工作中，總結(jié)有效，高效的學(xué)習(xí)方法，經(jīng)驗，心得。然后組織交流，提高同學(xué)們的成績，以此促進同學(xué)們之間的聯(lián)系，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。
在今后的工作中，我會組織同學(xué)們之間互幫互助，共同學(xué)習(xí)，我也會向班級里成績好的同學(xué)學(xué)習(xí)，爭取把每件事情都做到最好。
作為學(xué)習(xí)委員，應(yīng)該有一個相對比較好的成績，學(xué)習(xí)委員應(yīng)該給同學(xué)們一個表率作用，帶動同學(xué)們上課的積極性，調(diào)整班風(fēng)，以身作則。
本學(xué)期，在嚴格要求自己，平時學(xué)習(xí)上做表率這些方面，總體上做得不錯，上課能夠認真聽講，積極配合老師的教學(xué)，有一個積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，但也存在著一些問題，以及不足。
首先我認為應(yīng)該自我檢討，在一些方面我沒有能夠很好的做到位，有時候沒有能夠很好的安排好自己的事業(yè)和學(xué)業(yè)，不能徹底的克服自己，沒有能夠始終以身作則，做到好的表率。
通過工作總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)并且意識到了這方面的不足，在今后的工作中，我會及時的改善這些不足。
只有這樣，才能夠帶動班級里面其他同學(xué)上課的積極性，調(diào)整班風(fēng)。
經(jīng)驗：
本學(xué)期，在擔(dān)任學(xué)習(xí)委員期間，讓我受益匪淺，獲得很多經(jīng)驗。首先，應(yīng)該感謝同學(xué)們對我的信任、支持以及對我展開工作的配合。
同時我也積累了許多工作方法，工作態(tài)度方面的經(jīng)驗。不管做什么事情，都要有不拋棄不放棄的精神，踏踏實實的態(tài)度，注重細節(jié)方面，從整體上把握。事情總是在發(fā)展的過程中變化著，我們應(yīng)該學(xué)會適應(yīng)。
作為學(xué)習(xí)委員，工作重心是學(xué)習(xí)方面，但是班委是一個不可分割的整體。正如我競選的時候說的一樣，班委成員工作側(cè)重點不同，職責(zé)不同，但是目標都是相同的，就是把班級建設(shè)的更好！
注重團隊配合，在展開工作的時候多聽取其他人的建議，虛心接受別人所提出的意見。
我有信心，在今后的工作中，做得更好。同時，也希望我們土木12-4班在未來的日子里，更加團結(jié)，更加奮進！
世界上最悲哀的事是：夢里走了千萬里，醒來仍然在床上。我將以我的實際行動來讓我的話語變得更有說服力，大家敬請期待！
學(xué)委工作總結(jié)篇一
在20___至20___學(xué)年的第二個學(xué)期，我們班的學(xué)習(xí)工作可以說一直都是在如火如荼地進行。在個人學(xué)習(xí)、教學(xué)反饋、出勤、集體活動等等方面我們兩位學(xué)習(xí)委員都在盡自己所能為班級服務(wù)，努力將自己的工作能夠做到令班上同學(xué)滿意，引導(dǎo)同學(xué)們在自己學(xué)習(xí)方面做到井井有條，充實滿足。
一、工作內(nèi)容
1、英語聽力、英語泛讀實訓(xùn)總結(jié)
2、教學(xué)反饋
3、專四模擬題測驗
4、聽力訓(xùn)練
二、工作目的
1、英語聽力和泛讀實訓(xùn)總結(jié)主要是每一位同學(xué)對自己一學(xué)期來在學(xué)校特定的英語多媒體教室上課所所帶來的收獲也可以說是便利。在教學(xué)設(shè)備齊全的條件下，同學(xué)們要在學(xué)期末回想出自己對該課程的學(xué)習(xí)總結(jié)、建議，然后由任課教師點評，這樣的內(nèi)部評價和外部評價會有助于同學(xué)們更好地反思并認識到自己的不足，以便在下一學(xué)期能夠揚長避短，取得更加令自己滿意的成績。
2、教學(xué)反饋是由學(xué)院統(tǒng)一組織的每月一次對本班任課教師、學(xué)校教學(xué)安排、班級學(xué)習(xí)狀況、對學(xué)校的建議和意見的一次收集反饋活動。通過此活動同學(xué)們可以將自己的想法敘述出來，不論是滿意的還是不滿意的，我們基本會將班上同學(xué)全部的真實的心聲填寫到教學(xué)反饋表中去，并且我們會將班上的出勤、紀律、作業(yè)等情況如實反映給學(xué)校，以便學(xué)校能了解我們的基本情況，對不合理現(xiàn)象進行改進，同學(xué)們也通過此類活動更好地與學(xué)校上級交流，完善自己的外部學(xué)習(xí)條件。
3、專四模擬題測驗是為了讓同學(xué)們先演練一下專四題目的難度，給同學(xué)們壓力以及做個準備。
4、考慮到專四考試中聽力的比分占得很重，所以聽力訓(xùn)練是為了培養(yǎng)同學(xué)們的聽力做題技巧。
三、工作開展
1、聽力實訓(xùn)總結(jié)是每位同學(xué)自己按要填寫表格然后由我們學(xué)委統(tǒng)一整理打印。
2、教學(xué)反饋表填寫是一次全班性活動，我們組織過兩種收集反饋的形式。一是每人發(fā)一張小紙條，各自寫下自己最想提出的建議，再由我們學(xué)委收齊，一張一張進行查看，再總結(jié)到正式的反饋表上;二是我們自制了一份本班的獨特的反饋表，以寢室為單位填寫，我們再進行總結(jié)建議。此兩種方式都各自有優(yōu)點，主要取決于我們整個班級是否能夠無一人缺席集合在一起，如果不能，就以寢室為單位。
3、專四模擬題測驗在五到六月份抽出四周，利用晚自習(xí)的時間做真題，每一周做一次，每個寢室一份試題答案，同學(xué)們自己算分，學(xué)委登成績。星期一和星期四分別聽聽力和做試卷，然后聽聽力的那一天還要聽上一次做過的試卷的閱讀理解a和完形填空的生詞。
4、聽力訓(xùn)練是在不做試卷的晚自習(xí)時間抽30分鐘聽綜英、聽力訓(xùn)練以及學(xué)委搜集的聽力題。
四、反思與總結(jié)
1、工作效率有待提高。收集全班的資料好像是一件簡單的事情，但真正要把整個資料整理的整整齊齊，過程總會有一些磕磕絆絆。比如寫聽力實訓(xùn)有同學(xué)的格式不正確或該填寫的未填寫或時時推遲等等狀況都有發(fā)生，我們又要花大量的時間去修改或催促同學(xué)，加大了工作的繁瑣度。從這一點我們認識到治標不能不治本。如果消息的傳遞能更全面，以更簡單明了的方式通知班上同學(xué)，會大大提高效率。
2、提前計劃工作很重要。提前將自己的工作計劃好，有一條大概的思路在腦海，會是工作開展更順利。我們把工作計劃提前與班上同學(xué)交流，讓我們雙方都做到心中有數(shù)，這樣有利于工作。比如說做專四的真題測驗，我們會提前一兩周通知大家，告訴大家什么時候考試，讓同學(xué)們提前計劃好，把時間空出來。
3、耐心、集體榮譽感不能少。班干部為是“班級的公仆”，雖然有時會很辛苦，但我們只要有一顆堅忍的心和為集體做貢獻的心，那所有的麻煩都必定會迎刃而解。我們知道，我們一定會保持這二心一直為班級服務(wù)。
學(xué)委工作總結(jié)篇二
眾所周知，大一是積累基礎(chǔ)的重要階段，學(xué)習(xí)顯得至關(guān)重要，我們班針對學(xué)風(fēng)問題開展過很多次班會。作為學(xué)習(xí)委員，應(yīng)該作到認真負責(zé)，嚴格考勤制度。早讀時認真做好考勤紀錄，收交作業(yè)時仔細清點，作好登記。我深知僅此還遠遠不夠的。學(xué)習(xí)委員的要求是要有較強的時間觀念，發(fā)揮積極帶頭作用；要加強責(zé)任心，加強與同學(xué)和授課老師的溝通交流等。大學(xué)的學(xué)習(xí)委員和初中的高中的是不一樣的。初。高中時只要完成老師分配的工作，而大學(xué)不僅要高質(zhì)量的完成老師分配的工作，還要積極的尋找工作，利用一切可以利用的資源去提升班級學(xué)風(fēng)和其他班干共同努力為這個班級服務(wù)。
學(xué)習(xí)是非常重要的李開復(fù)說："不管別人怎么說大學(xué)是個提高綜合素質(zhì)的.地方云云，如果你的學(xué)習(xí)失敗了，你也就什么也不是——不排除意外，處世能力出眾而成功的人有的是，但你考慮好了嗎，你會是那個意外嗎？弄好學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù)。我們鼓勵同學(xué)多參加活動，既豐富了大學(xué)生活有增長了經(jīng)驗，但是，多次班會上我們強調(diào)學(xué)習(xí)不能落，班上學(xué)風(fēng)必須搞好值得稱贊的是，班上的同學(xué)都很積極配合工作期間，我深切體會到當(dāng)一個班干不容易。必須以身作則，更多的為同學(xué)服務(wù)，但是我也深知，當(dāng)上班干是班上同學(xué)的信任，在以后的日子里我也會努力將學(xué)習(xí)委員的工作做的更好，不辜負老師和同學(xué)的信任驀然回首，不覺已是學(xué)期之末了。透視過去的一學(xué)年，身為本班級學(xué)習(xí)委員，這一年工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn)。我學(xué)到了很多，也感受到了很多。不過，就要結(jié)束自己本學(xué)年的班級學(xué)習(xí)委員的工作了，回望這一學(xué)年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學(xué)年的工作，讓我學(xué)到了很多很多，現(xiàn)我將這學(xué)年工作總結(jié)如下：
作為班級的學(xué)習(xí)委員，在學(xué)習(xí)工作方面給我的感觸最多了：收集教學(xué)動態(tài)。在很多情況下，老師無法和那么多學(xué)生直接打交道，學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個橋梁，學(xué)委要及時切實地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問；向?qū)W院反映考勤情況、了解專業(yè)設(shè)置課程設(shè)置、并且匯報同學(xué)們對各課程的教學(xué)質(zhì)量評估等等，讓導(dǎo)師解答同學(xué)們的疑問。
總之，回望近一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，有收獲，有失落，有喜悅，有嘆惋。而不論現(xiàn)在如何，我無悔，我以為進取是真。在一學(xué)年的班級工作中，我懂得如何落實各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性，開展豐富的班級活動。當(dāng)然，我的工作還存在著很多的不足之處，有的時候得不到大家的響應(yīng)，大家不積極主動支持。我想在以后的班級工作中，我會進一步改正的。即便以后不再是一名班委，但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進一步溝通交流等等，和所有的xxx班成員為把我班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級體而努力奮斗。
感謝xxx班，給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進，建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，同時，我也希望每個同學(xué)都可以從這個開始，最終找到屬于自己的天空，展翅高飛！
最后，祝大家都好好學(xué)習(xí)，天天向上?。?！
學(xué)委工作總結(jié)篇三
轉(zhuǎn)眼之間，半載已過，在海大自由地度過了充滿新鮮感的大一上學(xué)期。我很樂意成為班級的學(xué)委，想默默做好自己的工作，讓大家都可以開心地生活在這個大家庭里。做一些能夠做到的事情，提供力所能及的關(guān)于學(xué)習(xí)上的幫助。于自己來說，也是一種體驗和經(jīng)歷，在其中也可以發(fā)現(xiàn)自己的價值。
1、能夠耐心幫助講解題目。
2、能夠認真負責(zé)完成老師傳達的任務(wù)與傳閱學(xué)習(xí)資料。
1、帶動同學(xué)積極性的能力不強，早自習(xí)上存在很大問題
2、有時候管的事情有點多，讓同學(xué)們感覺失去了大學(xué)的自由性
優(yōu)點：
1、大家都想學(xué)好，無極端厭學(xué)情況，有一顆積極向上的心。
2、上課、自習(xí)缺席情況比較少，與老師課堂配合挺不錯的
缺點：
1、很多同學(xué)雖然說學(xué)了，但只是浮于表面，沒有扎扎實實地掌握好基礎(chǔ)知識。
2、有些同學(xué)在遇到難的問題沒有及時解決之后，慢慢就會變成后面的聽不懂課，上課玩手機，睡覺等情況。
3、沒有利用好早讀和晚自習(xí)。
“語言這個東西，不是隨便可以學(xué)好的，非下苦功不可?！彼赃@學(xué)期的學(xué)習(xí)工作主要側(cè)重于每一天知識的積累，以量變?nèi)ゴ俪珊竺娴馁|(zhì)變，把早讀和晚自習(xí)真正地利用起來，做到讓每一位同學(xué)參與其中。
早讀通過與各班委的討論得出以下計劃：
星期一：分享時間
星期二：英語四級模擬考場
星期三：播放精讀聽力或日語聽力
星期四：自由安排
星期五：聽寫重點單詞
1、分享時間是讓同學(xué)上去給大家講解他所了解的一個詞匯的來源，或有趣的英文故事等各種他想分享的有關(guān)英語的東西，一周安排3個同學(xué)，先班委帶頭，再按學(xué)號輪流來。2、四級模擬考場主要針對四級聽力考試，在前一天的晚自習(xí)會把資料先發(fā)給大家預(yù)習(xí)，第二天早自習(xí)用35分鐘考完，收上來批改。
晚自習(xí)，汲取以前高數(shù)因了解不及時，期末才開始惡補的情況，爭取這學(xué)期不再c語言上出現(xiàn)這樣的情況，在有c語言課的那一天晚自習(xí)，挑出一個經(jīng)典的題目抄在黑板上，讓同學(xué)自己做，不知道的可以問知道的同學(xué)，也可以找學(xué)委講解。
同學(xué)在開始出現(xiàn)不懂時及時輔導(dǎo)。
在新的開始里，希望大家在這個班級里都很有幸福感，自己則做好班級關(guān)于學(xué)習(xí)方面的工作。
學(xué)委工作總結(jié)篇四
來到___開始大學(xué)生活已經(jīng)一個學(xué)年了。本學(xué)年，很榮幸能夠擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員這一職位，這對于我來說，是一種鍛煉更是一個機會。我很樂意能夠通過自己的工作，為同學(xué)們服務(wù)，提高大家的學(xué)習(xí)。也希望能夠通過自己的努力，得到同學(xué)們的認可。
在此，我就這一學(xué)年的工作情況做出以下總結(jié)：
1、及時告知同學(xué)們?nèi)握n老師布置的作業(yè)以及需要傳達的事宜，收發(fā)各科作業(yè)。課前點名，督促大家按時上課，做到不逃課，不遲到，不早退。通知同學(xué)們各項考試的時間和相關(guān)安排，提醒同學(xué)們按時參加考試不要遲到。和各科老師及教學(xué)秘書保持聯(lián)系，幫助老師安排教室、課堂的調(diào)整及教材的發(fā)放。
2、參加學(xué)習(xí)部的各種會議，把會議內(nèi)容和活動安排及時通知大家，并且鼓勵大家積極參加各項比賽，并取得顯著成效，使我班同學(xué)參加各項活動的積極性得到了顯著提高。在20___年上半年的教學(xué)技能大賽中我班參加比賽的人數(shù)占到了年級全專業(yè)的___%，其中x人順利進入復(fù)賽。
3、在大一上學(xué)期，學(xué)習(xí)部組織的說課及教案設(shè)計大賽中，我負責(zé)前期的宣傳和準備工作，如：搞宣傳、借教室、聯(lián)系評委、選購獎品和評委禮品……大致了解了舉辦活動需要的一些流程。
4、協(xié)助班長工作搞好班級工作，組織同學(xué)一起上自習(xí)，組織班級學(xué)習(xí)研討會，讓大家在一起交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，表揚先進，找出問題，并討論解決。讓大家在學(xué)習(xí)上互相幫助，形成互幫互愛的班級氛圍。
同時我也有做得不到位的地方：
在平時的學(xué)習(xí)生活中，我沒有能夠深入了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況以及在學(xué)習(xí)中存在的問題。因此，也就沒有能夠發(fā)現(xiàn)這些問題并解決問題。通過認真的反思與總結(jié)經(jīng)驗，我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。在今后的工作中，我會及時的去與同學(xué)們溝通，交流，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題，提高班級的學(xué)習(xí)成績。還有，在課前點名工作做得不夠嚴格，同學(xué)們遲到的壞現(xiàn)象沒有得到很好的改觀。
這些工作都很瑣碎，但是每一項工作都需要投入一定的時間和耐心，我很用心去做這些工作，并沒有感到過疲憊，因為在鍛煉的同時也收獲了很多經(jīng)驗很多感動。最后，我有信心也希望大家能夠相信我能夠在接下來的學(xué)年把我的工作做得更好，愿我們的班級更加和諧，友愛，進步，卓越!
學(xué)委工作總結(jié)篇五
時光飛逝，一學(xué)期已悄然過去，作為學(xué)習(xí)委員，回顧上學(xué)期的工作，感觸良多……在這一學(xué)期的工作學(xué)習(xí)中，同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活也逐步步入了正軌，在這個過程中我也學(xué)到了很多，在這里做個簡短的心得總結(jié)。
總的來說，工作既有做得好的，又有不足；既有輕松，又有困難；辛苦與愉快共存，滿意與抱怨同在。
作為學(xué)委，一個重要的職責(zé)就是帶動全班同學(xué)積極學(xué)習(xí)，因此，對于同學(xué)們平時在學(xué)習(xí)生活中的遇到的困難，我盡力向老師反映，以求得到解決。平時的一些通知是從專門負責(zé)的老師處領(lǐng)取，當(dāng)遇到問題和同學(xué)有不了解的地方時，都要去老師處了解情況，盡快解決問題，不因此影響到正常的學(xué)習(xí)。在上完一些重要的課后，及時聯(lián)系老師把課件發(fā)到公郵，這種做法以后得繼續(xù)保持。在以后，希望能更多的收集同學(xué)們關(guān)于教學(xué)的建議，與老師多交流，使教學(xué)工作更順暢地進行，取得高效。同時，鼓勵同學(xué)們平時多提問，多討論，共同學(xué)習(xí)，共同提高。
作為學(xué)習(xí)委員，在學(xué)習(xí)上應(yīng)該起帶頭作用，一方面在按時上課的情況下，認真學(xué)習(xí)，另一方面也要順利完成老師布置的課程任務(wù)，積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)。平時努力學(xué)習(xí)，幫助同學(xué)，多與學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)交流，帶動全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)，營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，樹立良好學(xué)風(fēng)，班風(fēng)。
一學(xué)期中，同學(xué)們各門學(xué)科學(xué)習(xí)效果不錯，絕大部分人能做到上課專心聽講，積極發(fā)言，不懂就問，認真完成各科老師布置的作業(yè)，只有個別同學(xué)可能對有些學(xué)習(xí)的內(nèi)容不感興趣或不太適應(yīng)，聽不懂，有點灰心，作業(yè)完成質(zhì)量不高?？傮w來說本班同學(xué)學(xué)風(fēng)端正，學(xué)習(xí)態(tài)度明確，并在期末得到了一些課程老師的好評！就是有些不足的地方是，如班里個別同學(xué)偶爾有上課遲到現(xiàn)象，不過臨近期末的時候已經(jīng)改善了許多。
在今后的學(xué)習(xí)中，我們要積極的參與各類學(xué)習(xí)活動，在活動中不斷的學(xué)習(xí)，鍛煉自己，提高自己。
一學(xué)期下來，我學(xué)到了不少知識，也使自己的能力得到了很好的鍛煉。同時認識到了自己學(xué)習(xí)工作上存在的很多問題，如。有時作業(yè)草草了事，沒有保質(zhì)保量的完成，還有在完成學(xué)?；蚶蠋熛逻_的任務(wù)后，自己對工作沒有更明確的目標和行動，跟大家的溝通交流也不是很多，在此我感到很抱歉，我會盡量改正這些缺點。
總之，作為學(xué)習(xí)委員，不論在生活，學(xué)習(xí)，還是工作上，都要以為同學(xué)服務(wù)為宗旨，努力提高自身素質(zhì)，為全班同學(xué)的學(xué)習(xí)貢獻一份力。從高中到大學(xué)，生活的各個方面都在起著變化。班干部，也許光從名稱上來看與高中時期無異。但其工作內(nèi)容，工作方式，工作方法，工作感受都發(fā)生了深刻的變化。一個學(xué)期過去了，10級藥院二班的學(xué)習(xí)委員，我深刻地體會到了這些變化的存在。也深知肩頭責(zé)任重大。它們值得我們不斷總結(jié)，不斷回味，不斷反思。
學(xué)委工作總結(jié)篇六
本學(xué)期，很榮幸能夠擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員這一職位，這對于我來說，是一種鍛煉更是一個機會。我很高興能夠通過自己的工作，為同學(xué)們服務(wù)，提高大家的學(xué)習(xí)。也希望能夠通過自己的努力，得到同學(xué)們的認可。
在平時的工作中，存在的問題與不足，我會總結(jié)經(jīng)驗，在下學(xué)期能夠更好的完成工作目標。
總結(jié)如下：第一點，學(xué)習(xí)委員就是同學(xué)與老師之間溝通的橋梁，因此我應(yīng)該及時的向老師反應(yīng)同學(xué)們在學(xué)習(xí)方面遇到的問題，向同學(xué)們通知老師的教學(xué)安排以及要求。本學(xué)期是同學(xué)們大一的第二學(xué)期，在學(xué)習(xí)方面也需要更加努力。但是在給老師反饋同學(xué)們學(xué)習(xí)情況的方面，還存在不足，這是我的工作漏洞。通過工作總結(jié)，也讓我及時發(fā)現(xiàn)了自己平時工作時存在的不足。在平時的學(xué)習(xí)生活中，我沒有能夠深入了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況以及在學(xué)習(xí)中存在的問題。因此，也就沒有能夠發(fā)現(xiàn)這些問題并解決問題。
在今后的工作中，我會及時的去與同學(xué)們溝通，交流，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題，提高班級的學(xué)習(xí)成績，營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。第二點，是關(guān)于學(xué)習(xí)委員自身的。作為學(xué)習(xí)委員，應(yīng)該有一個相對比較好的成績，作為班委，首先是不能掛科，工作學(xué)習(xí)兩不誤。只有這樣，接下來才能完成工作任務(wù)。學(xué)習(xí)委員應(yīng)該給同學(xué)們一個表率作用，帶動同學(xué)們上課的積極性，調(diào)整班風(fēng)。
具體的說，就是平時以身作則，上課認真聽講，積極配合老師的教學(xué)，踴躍回答問題，認真按時完成作業(yè)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，等等……本學(xué)期，在嚴格要求自己，平時學(xué)習(xí)上做表率這些方面，總體上還可以，上課能夠認真聽講，積極配合老師的教學(xué)，有一個積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，但也存在著一些問題，以及不足。在今后的工作中，我會及時的改善這些不足。只有這樣，才能夠帶動班級里面其他同學(xué)上課的積極性，調(diào)整班風(fēng)。
本學(xué)期，在擔(dān)任學(xué)習(xí)委員期間，讓我受益匪淺，獲得很多經(jīng)驗。感謝老師對我的信任、支持，同學(xué)對我展開工作的配合。
在這期間，我也積累了許多工作方法，工作態(tài)度方面的經(jīng)驗。不管做什么事情，都要有不拋棄不放棄的精神，踏踏實實的態(tài)度，注重細節(jié)方面，從整體上把握。事情總是在發(fā)展的過程中變化著，我們應(yīng)該學(xué)會適應(yīng)。
作為學(xué)習(xí)委員，工作重心是學(xué)習(xí)方面，但是班委是一個不可分割的整體。班委成員工作側(cè)重點不同，職責(zé)不同，但是目標都是相同的，就是把班級建設(shè)的更好!
注重團隊配合，在展開工作的時候多聽取其他人的建議，虛心接受別人所提出的意見。我有信心，在今后的工作中，做得更好。同時，也希望我們班在未來的日子里，更加團結(jié)，更加奮進!
學(xué)委工作總結(jié)篇七
1、上課方面：在前兩個月，同學(xué)們都很積極，按時上課，認真聽講，缺席人數(shù)較少，到了后兩個月，馬克思等一些課程逃課人數(shù)較多，英語上機人數(shù)也減少，到了將近考試的前幾周，同學(xué)們又開始認真聽課，按時出勤，可謂走了一個c型。
2、作業(yè)方面：本學(xué)期主要上交的作業(yè)是高數(shù)，情況與上課成一定的正比，前兩個月較好，不交作業(yè)的人數(shù)很少，到了后半學(xué)期不上交的人數(shù)開始有所上升，考試前幾次上交人數(shù)上升。
3、考試方面：在其中考試前，進行了幾次集體晚自習(xí)，效果較好，出勤的人數(shù)較多，而且自習(xí)質(zhì)量較好，畫圖考試前進行過幾次自習(xí)，期末考試前，沒有進行集體晚自習(xí)，一是因為教室較冷，二是因為期間教室不容易借到，所以同學(xué)們都在宿舍自己復(fù)習(xí)，有的同學(xué)自己找教室或者到圖書館進行自習(xí)，最后考試結(jié)果較理想。在考試前，和班長一起為同學(xué)們打印了前幾屆的考試試題，讓同學(xué)們熟悉一下考試題型，分部，以及答題步驟和方法。
本學(xué)期，最大的收獲就是結(jié)識了班里的每一位同學(xué)，并與他們一起參加了班級舉行的兩次聚會。感悟：說實話，我覺得自己在這一學(xué)期里有愧于學(xué)委這個職位，大學(xué)與初中高中不同，它是一個獨立的集體，而自己為同學(xué)們做的太少，并沒有完全盡到一個學(xué)委該進的責(zé)任，以后，將為班級的每一件事獻出自己的力量。同時也很感謝同學(xué)們的支持，是他們積極配合了我的工作，也學(xué)會了做事需要認真的態(tài)度，以及細節(jié)的重要性，正如高中老師所說的，態(tài)度注定高度，細節(jié)注定成敗。我也相信，通過八班共同的努力，一定可以創(chuàng)造屬于八班自己的成績。
最后祝老師身體健康，工作順利。
學(xué)委工作總結(jié)篇八
很感謝老師和同學(xué)們的信任，讓我有機會作為學(xué)習(xí)委員參與到班級建設(shè)和管理當(dāng)中，擔(dān)任學(xué)習(xí)委員已3個月有余，在這段時間里，我由最初對學(xué)委的模糊印象到現(xiàn)在很順利的開展工作應(yīng)該說是成長了不少，對這個職務(wù)也有了更深的認識。
學(xué)習(xí)委員，自然是“學(xué)”字當(dāng)頭，然而這個學(xué)委并不是只顧搞好自己學(xué)習(xí)，而應(yīng)該積極配合老師的教學(xué)工作，做好同學(xué)和老師之間的聯(lián)系橋梁，及時向班主任、任課老師反映同學(xué)對專業(yè)及文化課程教學(xué)當(dāng)中的各項建議，反饋同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中所面臨的疑惑，真正幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)中的困難，提高班級整體成績。
大學(xué)的學(xué)習(xí)委員與中學(xué)時代是不同的。不能只局限于完成老師分配的工作，還要積極的尋找工作，利用一切可以利用的資源去提升班級學(xué)風(fēng)和其他班干共同努力為這個班級服務(wù)。在本學(xué)期的工作中，我主要的工作是傳達學(xué)校有關(guān)教學(xué)工作的變動調(diào)整以及相關(guān)考試方面的安排并負責(zé)收交老師布置安排的作業(yè)以及配合班長處理其他班級事務(wù)。當(dāng)然我深知僅此還遠遠不夠，在工作中我還有很多地方存在不足，例如：在課堂上，沒有很好去的維持紀律，在一些課上課堂紀律比較亂；對同學(xué)自主學(xué)習(xí)的督促不夠；對同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況、生活狀況以及思想動態(tài)了解不夠。
針對在本學(xué)期出現(xiàn)的問題，我制定了下學(xué)期的工作計劃：
1、積極地配合老師工作，按時收發(fā)作業(yè)，傳達老師的學(xué)習(xí)任務(wù)。做好上傳下達工作，完善老師與同學(xué)間的交流任務(wù)。
2、及時傳達學(xué)校、老師下發(fā)的通知（調(diào)課，會議，講座，放假，補考，以及考證），針對這些通知分輕重緩急適時適當(dāng)?shù)赝ㄖ矫恳粋€同學(xué)。
作為學(xué)委，一個重要的職責(zé)就是帶動全班同學(xué)積極學(xué)習(xí)，因此，下學(xué)期我會重點收集同學(xué)們在學(xué)習(xí)中遇到的困難，向老師反映，以求得到解決，同時也會主動收集同學(xué)們對教學(xué)管理方面的建議或意見，并把好的建議及時傳達給任課老師。與老師交流同學(xué)們的一些關(guān)于促進教學(xué)的建議，能使教與學(xué)活動能夠順利高效地進行。
幫助同學(xué)樹立端正學(xué)習(xí)態(tài)度，以身作則，帶動全班的學(xué)習(xí)熱情營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，樹立良好學(xué)風(fēng)，班風(fēng)。下學(xué)期自我要求：
1、努力學(xué)習(xí)，爭取取得好的成績，在學(xué)習(xí)中起到帶頭作用。一方面在按時上課的情況下，認真學(xué)習(xí)，另一方面也要順利完成老師布置的課程任務(wù)，積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)。
2、要有較強的時間觀念，發(fā)揮積極帶頭作用；要加強責(zé)任心，加強與同學(xué)和授課老師的溝通交流等。
3、積極配合班長、團支書以及其他班委，認真工作，全心全意為同學(xué)服務(wù)，積極主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。我會按照以上要求完善自己的工作，認真聽取老師和同學(xué)的建議和意見，構(gòu)造積極學(xué)習(xí)氛圍和良好的學(xué)風(fēng)，提高我班的凝聚力。針對本學(xué)期實際情況及自身工作學(xué)習(xí)經(jīng)歷總結(jié)以下班級管理意見：
1、良好的課堂環(huán)境是確保課堂效率的基礎(chǔ)前提。因此要想保證學(xué)習(xí)效果就必須先改善課堂紀律。首先是督促同學(xué)不能出現(xiàn)曠課、遲到、早退的現(xiàn)象，其次是上課以后不能出現(xiàn)“老師在講臺上大講，同學(xué)在講臺下小講”的現(xiàn)象。
2、學(xué)習(xí)效果=學(xué)習(xí)效率x學(xué)習(xí)時間。因此要想取得較好的學(xué)習(xí)成績，學(xué)習(xí)時間就必須得到保障。而我們專業(yè)的課堂學(xué)習(xí)時間較短，有大量空余時間。我們應(yīng)該利用空余時間自主學(xué)習(xí)，補充專業(yè)及文化知識。3、班委要主動與老師聯(lián)系，及時反映同學(xué)們近期思想動態(tài)，學(xué)習(xí)情況，做好老師和同學(xué)間的橋梁。
總之，作為學(xué)習(xí)委員，不論在生活，學(xué)習(xí)，還是工作上，都要以為同學(xué)服務(wù)為宗旨，努力提高自身素質(zhì)，為全班同學(xué)的學(xué)習(xí)貢獻一份力。更必須以身作則，在以后的日子里我也會努力在工作中鍛煉自己，完善自己，與其他班委密切合作，將學(xué)習(xí)委員的工作做的更好，不辜負老師和同學(xué)的信任。
學(xué)委工作總結(jié)篇九
在大學(xué)這一個學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我學(xué)到了很多！尤其是在做學(xué)習(xí)委員的一些事的時候！它能讓我學(xué)到一些從書本里學(xué)不到的東西！
在擔(dān)任學(xué)習(xí)委員這個職務(wù)的這幾個月里我做的有缺點，也很多！因為這個也是避免不了的，只能減少到最低！
我一直在盡力做好它，但是還是有不足！比如說一些通知，我一個宿舍一個宿舍都通知一次，到最后還是有人會說不知道！做這個工作沒有，只有更好！
老師，學(xué)長，還有一些學(xué)習(xí)部交給我的事情基本上我都做好了，沒有拖延，或沒有做不到的！同學(xué)們也沒有什么不好的行為，我們相處的還是比較融洽！我覺得，除了出勤問題我們班表現(xiàn)的都很好！沒有什么太大的問題！
對于我來說考勤就是個大問題了，我不忍看著我的手指用筆給班上的同學(xué)打曠課，尤其是男生！可是這是我做學(xué)習(xí)委員必須要做的，不然對所有的同學(xué)都不公平！我想這個問題是我做學(xué)委這個職務(wù)的問題了！我明白，這樣也許很讓別的同學(xué)討厭我，但是我也沒辦法，這是我該做的！所以對于出勤這個問題班上的同學(xué)都了解，也不為難我！這個學(xué)期后來的幾個月我們班的出勤好了很多，我也有些踏實了！
在這個學(xué)期的學(xué)習(xí)和總結(jié)中我認識到了做每一件事都是一個道理，不管你怎么做都要做到你自己認為沒有錯，心里舒服，覺得這樣做，也就是你盡力為止，這樣的努力也是的，最有收獲的！這是你自己的努力，你還得得到所有人的認可，別人對你做的事沒有質(zhì)疑，別人也認為你是正確的！這樣你的一件事就做完了！我始終堅信，有心做事才能做到更好！
學(xué)委工作總結(jié)篇十
來到徐海學(xué)院開始大學(xué)生活已經(jīng)近一個學(xué)期了。本學(xué)期，很榮幸能夠擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員這一職位，這對于我來說，是一種鍛煉更是一個機會。
我很樂意能夠通過自己的工作，為同學(xué)們服務(wù)，提高大家的學(xué)習(xí)。也希望能夠通過自己的努力，得到同學(xué)們的認可。
在學(xué)習(xí)工作中，總結(jié)有效，高效的學(xué)習(xí)方法，經(jīng)驗，心得。然后組織交流，提高同學(xué)們的成績，以此促進同學(xué)們之間的聯(lián)系，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。
在今后的工作中，我會組織同學(xué)們之間互幫互助，共同學(xué)習(xí)，我也會向班級里成績好的同學(xué)學(xué)習(xí)，爭取把每件事情都做到最好。
作為學(xué)習(xí)委員，應(yīng)該有一個相對比較好的成績，學(xué)習(xí)委員應(yīng)該給同學(xué)們一個表率作用，帶動同學(xué)們上課的積極性，調(diào)整班風(fēng)，以身作則。
本學(xué)期，在嚴格要求自己，平時學(xué)習(xí)上做表率這些方面，總體上做得不錯，上課能夠認真聽講，積極配合老師的教學(xué)，有一個積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，但也存在著一些問題，以及不足。
首先我認為應(yīng)該自我檢討，在一些方面我沒有能夠很好的做到位，有時候沒有能夠很好的安排好自己的事業(yè)和學(xué)業(yè)，不能徹底的克服自己，沒有能夠始終以身作則，做到好的表率。
通過工作總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)并且意識到了這方面的不足，在今后的工作中，我會及時的改善這些不足。
只有這樣，才能夠帶動班級里面其他同學(xué)上課的積極性，調(diào)整班風(fēng)。
經(jīng)驗：
本學(xué)期，在擔(dān)任學(xué)習(xí)委員期間，讓我受益匪淺，獲得很多經(jīng)驗。首先，應(yīng)該感謝同學(xué)們對我的信任、支持以及對我展開工作的配合。
同時我也積累了許多工作方法，工作態(tài)度方面的經(jīng)驗。不管做什么事情，都要有不拋棄不放棄的精神，踏踏實實的態(tài)度，注重細節(jié)方面，從整體上把握。事情總是在發(fā)展的過程中變化著，我們應(yīng)該學(xué)會適應(yīng)。
作為學(xué)習(xí)委員，工作重心是學(xué)習(xí)方面，但是班委是一個不可分割的整體。正如我競選的時候說的一樣，班委成員工作側(cè)重點不同，職責(zé)不同，但是目標都是相同的，就是把班級建設(shè)的更好！
注重團隊配合，在展開工作的時候多聽取其他人的建議，虛心接受別人所提出的意見。
我有信心，在今后的工作中，做得更好。同時，也希望我們土木12-4班在未來的日子里，更加團結(jié)，更加奮進！
世界上最悲哀的事是：夢里走了千萬里，醒來仍然在床上。我將以我的實際行動來讓我的話語變得更有說服力，大家敬請期待！