在日常生活中，我們經(jīng)常需要處理各種各樣的問題，有時候需要總結(jié)一下我們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。要寫一篇較為完美的總結(jié)，首先要梳理好思路和邏輯。以下是一些總結(jié)寫作的佳作，希望對大家的寫作有所啟發(fā)。
紅旗大隊(duì)事跡材料篇一
11月，共青團(tuán)中央、教育部、全國少工委聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長激勵體系增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見》，并以附件的形式發(fā)布了《“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睂?shí)施辦法》。為貫徹落實(shí)這一文件精神，進(jìn)一步促進(jìn)“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒尤?、?guī)范的開展，從源頭培養(yǎng)少先隊(duì)員組織歸屬感與光榮感，引領(lǐng)他們成長為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人，苗山鎮(zhèn)中心小學(xué)多措并舉，保障爭章活動落地開花。
01定章立標(biāo)，將紅領(lǐng)巾獎?wù)略傧汝?duì)活動的沃土。
根據(jù)對少年兒童和少先隊(duì)工作的重要指示精神和《少先隊(duì)改革方案》《構(gòu)建階梯式成長激勵體系增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感》等文件精神，該校少工委結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，經(jīng)多次討論，修改，制定了《苗山鎮(zhèn)中心小學(xué)紅領(lǐng)巾爭章實(shí)施細(xì)則》，確定各年級具體爭章種類、爭章目標(biāo)、工作流程、評價方式、頒章安排等，構(gòu)建“基礎(chǔ)章+特色章”的評價體系。印制“爭章手冊”，布置“爭章園”，讓少年兒童在獲得每一枚獎?wù)碌倪^程中懂得爭章的含義，享受在多彩少先隊(duì)活動中爭章的樂趣。
02爭章實(shí)踐，紅領(lǐng)巾獎?wù)戮`放少先隊(duì)活動的風(fēng)采。
為幫助隊(duì)員充分挖掘紅色教育資源，讓爭章活動有聲有色，大隊(duì)及中隊(duì)通過邀請身邊的優(yōu)秀黨員講隊(duì)課，尋訪“最美共產(chǎn)黨員”等，讓隊(duì)員們領(lǐng)略黨員風(fēng)采，培養(yǎng)對黨的樸素情感。
新冠疫情期間，積極組織隊(duì)員尋找新時代最可愛的人，參與英雄中隊(duì)創(chuàng)建，并舉行校級英雄中隊(duì)風(fēng)采展，該?！袄钐m娟中隊(duì)”被評為區(qū)級英雄中隊(duì)。
通過輔導(dǎo)員引領(lǐng)與“線上+線下”相結(jié)合的'方式學(xué)習(xí)全國八少會精神和黨的十九屆五中全會精神，及時了解黨的好政策。引導(dǎo)隊(duì)員關(guān)心“時事政治”，“新疆棉”事件發(fā)生后，隊(duì)員們通過紅領(lǐng)巾廣播站，網(wǎng)絡(luò)等渠道積極發(fā)聲，以各種形式支持潔白的“新疆棉”。
為慶祝中國共產(chǎn)黨百年華誕，開展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題活動，以“小手拉大手”“唱支紅歌給黨聽”等形式引導(dǎo)隊(duì)員學(xué)黨史，隊(duì)史。
開發(fā)社會教育資源，與社區(qū)合作，成立社區(qū)少工委，讓隊(duì)活動融入社會這所大學(xué)校。
一系列爭章活動不僅讓隊(duì)員接受了紅色教育，政治啟蒙，厚植愛國情懷，更得到了社會各界的一致好評，影響廣泛。
03構(gòu)建“紅色課堂”，以紅領(lǐng)巾獎?wù)聻檩d體學(xué)好黨史。
把“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒尤谌氲近h史的學(xué)習(xí)中，學(xué)校少工委以中國共產(chǎn)黨成立100周年為契機(jī)，確定了黨史的學(xué)習(xí)“2+3+x”模式。
1、兩類課程夯實(shí)素質(zhì)。
校少工委確定了“線上+線下”兩類課程模式。線上學(xué)習(xí)以隊(duì)員自主觀看全國少工委推出的“紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)”欄目為主。每周一升旗儀式上的“黨員老師講黨史”和少先隊(duì)活動課上的“輔導(dǎo)員講隊(duì)課”線下課程，把黨史教育和隊(duì)史教育有機(jī)融合，讓黨團(tuán)隊(duì)的關(guān)系真正走進(jìn)隊(duì)員心中，使黨團(tuán)隊(duì)的要求真正融入隊(duì)員血脈，激勵他們不斷為組織增添新的光彩。
2、三項(xiàng)行動散發(fā)光芒。
（1）五個一行動即講一個黨史故事、學(xué)一個黨史人物、看一部紅色電影、訪一個紅色基地、唱一首紅色歌曲。校少工委在用好“五個一”線上教育資源的同時，發(fā)動各中隊(duì)開展線下“五個一”黨史教育活動。讓隊(duì)員們在輕松愉快的氛圍中品紅色歲月，接受紅色革命精神的洗禮，迸發(fā)磅礴激昂的前行動力。
（2）志愿行動。
薪火相傳，繼往開來。隊(duì)員們成立“紅領(lǐng)巾志愿小分隊(duì)”，自發(fā)走進(jìn)學(xué)校周邊小區(qū)，清理樓體小廣告，為年邁的爺爺奶奶打掃樓道衛(wèi)生，拔除綠化帶雜草，在出力流汗中體驗(yàn)為他人服務(wù)的快樂，收獲一枚枚“勞動章”。
（3）暖心行動。
隊(duì)員們考慮到老人防火知識缺乏，在輔導(dǎo)員的幫助下，組成“紅領(lǐng)巾暖心小分隊(duì)”，用通俗易懂的語言向老人們講解家庭火災(zāi)預(yù)防知識，真正讓消防安全走進(jìn)家庭，走進(jìn)老百姓的心坎里。“暖心小分隊(duì)”主動牽起留守小伙伴的手，在幫助他們的同時，邀請他們加入到暖心行動中，一起感受集體的溫暖，共同踐行社會主義核心價值觀，增強(qiáng)社會責(zé)任感和實(shí)踐能力。
3、黨史駐我心。
各中隊(duì)根據(jù)中隊(duì)實(shí)際情況，積極探索適合中隊(duì)特點(diǎn)的特色教育模式，成果顯著。一（二）中隊(duì)、三（一）中隊(duì)的“小手拉大手一起學(xué)黨史”活動在家長中引起了強(qiáng)烈反響。五（三）中隊(duì)的“黨史小劇場”，把課本中的紅色故事通過情景劇的形式再現(xiàn)。真實(shí)的革命歷史、稚嫩卻異常投入的現(xiàn)場表演，激勵隊(duì)員們堅(jiān)定信念跟黨走，建功立業(yè)新時代。
04、頒章激勵，紅領(lǐng)巾獎?wù)绿嵘?duì)員光榮感。
在堅(jiān)持重在爭章實(shí)踐體驗(yàn)的基礎(chǔ)上，學(xué)校少先隊(duì)十分重視做好頒章的激勵工作。六月份，學(xué)校舉行了莊重?zé)崃?、活潑向上的“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆鳖C章儀式，搭建平臺讓隊(duì)員把爭章活動中最精彩的一面予以展示。儀式上，學(xué)校少工委成員親自為每位獲章隊(duì)員頒章。
05、打造紅色團(tuán)隊(duì)，為爭章活動提供專業(yè)化指導(dǎo)。
該校少先隊(duì)組織建設(shè)完善，連續(xù)三年在建隊(duì)日期間召開少代會，通過隊(duì)員民主選舉成立由學(xué)校黨支部書記擔(dān)任少工委主任的學(xué)校少工委，建設(shè)了一支由工作能力強(qiáng)，教育經(jīng)驗(yàn)豐富、熱愛少先隊(duì)事業(yè)的黨員和入黨積極分子擔(dān)任輔導(dǎo)員的“紅色”隊(duì)伍，并定期對他們進(jìn)行線上線下培訓(xùn)，提高他們的政治素質(zhì)和輔導(dǎo)能力。該校大隊(duì)輔導(dǎo)員吳秀秀在年市輔導(dǎo)員技能大賽中獲一等獎、被評為濟(jì)南市優(yōu)秀團(tuán)干部、當(dāng)選為萊蕪區(qū)少先隊(duì)名師工作室成員、區(qū)少工委委員并多次代表區(qū)參加省市級培訓(xùn)。在她的的帶動下，該校輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)，研討已成為常態(tài)，爭章活動中，他們用兒童喜聞樂見的方式為隊(duì)員提供專業(yè)化的指導(dǎo)，引導(dǎo)他們聽黨話，跟黨走，將自己的小目標(biāo)自覺融入祖國發(fā)展的大目標(biāo)中。
06、基礎(chǔ)隊(duì)務(wù)規(guī)范，隊(duì)員自主性發(fā)揮充分。
打造規(guī)范化少先隊(duì)活動室、創(chuàng)建各具特色的紅領(lǐng)巾中隊(duì)角、紅領(lǐng)巾爭章園……充分挖掘校外資源，將萊東抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念館打造為學(xué)校愛國教育基地。
規(guī)范使用紅領(lǐng)巾等少先隊(duì)標(biāo)志標(biāo)識。堅(jiān)持民主選舉和定期輪換少先隊(duì)委，鼓勵隊(duì)員自主管理，自主組織活動，培養(yǎng)他們的小主人意識。該校隊(duì)員宋文韜被評為20“市級優(yōu)秀學(xué)生干部”，王雨萱等被評為區(qū)級優(yōu)秀少先隊(duì)員。
在紅領(lǐng)巾獎?wù)碌募钕?、在星星火炬的照耀下，新時代的少先隊(duì)員們將牢記教導(dǎo)，立志向、修品行、練本領(lǐng)，為成為合格的共產(chǎn)主義接班人，時刻準(zhǔn)備著！
紅旗大隊(duì)事跡材料篇二
本文目錄紅旗中隊(duì)申報材料爭創(chuàng)紅旗中隊(duì)申報材料。
六(1)中隊(duì)是一個團(tuán)結(jié)，向上，和諧的大家庭，每個隊(duì)員在中隊(duì)委的帶領(lǐng)下，積極參加少先隊(duì)各項(xiàng)活動，中隊(duì)委在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，富有創(chuàng)意地開展活動，春游秋游時，組織隊(duì)員進(jìn)行“林中尋寶”“拼盤比賽”“登山比賽”等有趣活動，培養(yǎng)隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作精神，早晨午間帶領(lǐng)隊(duì)員開展“名著串串燒”“講故事比賽”“辯論賽”等讀書活動，培養(yǎng)隊(duì)員好讀書，讀好書的習(xí)慣。教師節(jié)，父母節(jié)來臨前夕，組織隊(duì)員開展感恩系列活動，制作感恩卡，給老師唱首歌，給父母洗一次腳或捶一次背，讓隊(duì)員從小懂得感恩，國慶節(jié)，六一兒童節(jié)，元旦來臨前，組織隊(duì)員出板報，開聯(lián)歡會，拔河比賽，籃球比賽等慶?；顒樱岅?duì)員牢記這些節(jié)日的特殊意義。該中隊(duì)還成立了“養(yǎng)花”“籃球”“繪畫”“科技”等興趣小組，培養(yǎng)隊(duì)員高尚的情操和高雅的生活情趣。隊(duì)員們還利用班會課制定了班規(guī)和文明隊(duì)員考核細(xì)則，定期累計(jì)文明行為分?jǐn)?shù)。每個隊(duì)員都是集體的主人，班風(fēng)純正，好人好事層出不窮。外出游玩乘車時，先上車的同學(xué)會主動給后上車的老師同學(xué)留座位，有的同學(xué)即使坐到了座位，看到弱小的同學(xué)或聽到有人說暈車，也會慷慨地讓坐。春游登山時，身強(qiáng)體壯的同學(xué)不僅主動幫助弱小的同學(xué)背包，還會送去堅(jiān)持到底就是勝利的鼓勵。最讓人感動的是，今年春游從采石回校時，雖然同學(xué)們個個累得氣喘吁吁，大汗淋漓，但車上竟有兩個因互相謙讓而空著的座位，車廂內(nèi)洋溢著濃濃的情誼。
六(1)中隊(duì)――快樂大家庭!
紅旗大隊(duì)事跡材料篇三
惠州市第一小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)被授予“全國優(yōu)秀少先隊(duì)集體”稱號。據(jù)悉，“全國優(yōu)秀少先隊(duì)集體”是經(jīng)黨中央批準(zhǔn)，由共青團(tuán)中央、教育部、全國少工委授予全國少先隊(duì)集體的最高榮譽(yù)。
日前，《共青團(tuán)中央教育部全國少工委關(guān)于表彰度“全國優(yōu)秀少先隊(duì)員”“全國優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”“全國優(yōu)秀少先隊(duì)集體”的決定》發(fā)布，其中表彰了全國598個少先隊(duì)大、中隊(duì)?；葜菔械谝恍W(xué)少先隊(duì)大隊(duì)被授予20“全國優(yōu)秀少先隊(duì)集體”稱號，也是惠州市唯一榮獲本屆“全國優(yōu)秀少先隊(duì)集體”稱號的少先隊(duì)組織。
據(jù)了解，惠州市第一小學(xué)創(chuàng)建于19，目前有少先隊(duì)員1696名、32個中隊(duì)、34名輔導(dǎo)員。學(xué)校少先隊(duì)近年獲省市區(qū)等榮譽(yù)82項(xiàng)，其中20獲“廣東省少先隊(duì)工作先進(jìn)單位”。
該校相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，該校把少先隊(duì)工作納入整體工作計(jì)劃，少工委有效領(lǐng)導(dǎo)少先隊(duì)工作。通過“四節(jié)”“三禮”系列主題活動豐富少先隊(duì)工作的內(nèi)涵，隊(duì)員自主性得到充分發(fā)揮，德智體美勞全面發(fā)展，多項(xiàng)活動獲省級一等獎。疫情期間，該校積極開展紅領(lǐng)巾“抗疫云行動”等活動。其中，“致敬逆行先鋒，做新時代好少年”活動面向惠城區(qū)17萬少先隊(duì)員展播，在線觀看近100萬人次，獲“惠城區(qū)主題隊(duì)會范例獎”。
紅旗大隊(duì)事跡材料篇四
共青團(tuán)的政治職能就是共青團(tuán)在政治方面所要完成的職責(zé)和使命。年6月14日,xx關(guān)于共青團(tuán)要“全面履行職能作用,著眼新的形勢和任務(wù),進(jìn)一步提高組織青年、引導(dǎo)青年、服務(wù)青年、維護(hù)青年合法權(quán)益的能力和水平”的講話明確了新時期共青團(tuán)的工作職能。設(shè)計(jì)學(xué)院分團(tuán)委工作緊緊圍繞共青團(tuán)的工作職能，在群英設(shè)計(jì)、活力設(shè)計(jì)、創(chuàng)新設(shè)計(jì)、服務(wù)設(shè)計(jì)四個方面詮釋了共青團(tuán)工作的四項(xiàng)職能。
以黨建促團(tuán)建，夯實(shí)基礎(chǔ)，凝聚團(tuán)心。共青團(tuán)工作作為院黨委工作的一個重要組成部分，充分發(fā)揮黨團(tuán)組織優(yōu)勢，積極落實(shí)以黨建促團(tuán)建的各項(xiàng)工作目標(biāo)，不斷促進(jìn)共青團(tuán)工作蓬勃發(fā)展。推優(yōu)358名同學(xué)，本科學(xué)生黨支部全年共發(fā)展黨員126名，預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正48名，全院黨員比例22.3%，建立本科學(xué)生黨支部23個，占全院班級總數(shù)的31%。舉辦分團(tuán)校培訓(xùn)班。設(shè)計(jì)學(xué)院“最佳黨日活動”――“和諧校園，關(guān)注節(jié)能，創(chuàng)新設(shè)計(jì)，服務(wù)民生”獲省教工委優(yōu)勝獎。
以團(tuán)建促規(guī)范，健全組織，吸引青年。共青團(tuán)能否履行好根本職責(zé)，能否最廣泛地吸引和凝聚青年，關(guān)鍵在團(tuán)的基層組織建設(shè)。學(xué)院分團(tuán)委從組織機(jī)構(gòu)入手，不斷加強(qiáng)組織建設(shè)。分團(tuán)委下設(shè)學(xué)生事務(wù)管理中心、學(xué)生黨務(wù)中心、學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心、學(xué)生生涯規(guī)劃中心、學(xué)生資助中心、學(xué)生社區(qū)（含心理）中心等，制定相應(yīng)工作細(xì)則、流程；加強(qiáng)對學(xué)生會、社團(tuán)聯(lián)合會、青年志愿者協(xié)會、設(shè)計(jì)學(xué)會的作指導(dǎo)，從而形成以分團(tuán)委為主體,、學(xué)生會和社團(tuán)聯(lián)合會為兩翼的'“一體兩翼”的組織體系；實(shí)行二級目標(biāo)管理，不斷擴(kuò)大團(tuán)組織對學(xué)生的雙重覆蓋面。
以主題教育為切入，提高青年思想政治素質(zhì)。學(xué)院分團(tuán)委利用迎奧運(yùn)、50周年校慶，新中國成立62周年、“五四”運(yùn)動92周年等重要契機(jī)，全面開展“攀登使青春更美好”主題教育，引導(dǎo)學(xué)生深入學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論，學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大和十七屆三中全會精神，用中國特色社會主義核心價值體系教育學(xué)生，引導(dǎo)團(tuán)員青年在學(xué)校的“攀登計(jì)劃”中彰顯青春風(fēng)采。
二、活力設(shè)計(jì)，培育帶動力。
設(shè)計(jì)學(xué)院團(tuán)學(xué)工作具有優(yōu)良的傳統(tǒng)，“愛設(shè)計(jì)，愛設(shè)計(jì)學(xué)院”的精神傳承不息。我們緊密圍繞大學(xué)生思想政治工作，增強(qiáng)時代感,提高針對性、主動性和實(shí)效性，結(jié)合自身實(shí)際突出時代特色、文化特色和實(shí)踐特色,極大地深化了思想政治教育的程度,有力地支持和保障了學(xué)校的改革發(fā)展。
注重與時俱進(jìn),突出時代特色。我們緊緊圍繞時代主題,突出時代特征,反映時代要求,開展富有時代特征的活動,培養(yǎng)學(xué)生的政治意識、創(chuàng)新意識、道德意識等具有鮮明時代特征的思想觀念；適應(yīng)新的形勢要求,拓展教育空間,針對信息化和網(wǎng)絡(luò)化對大學(xué)生思想政治教育提出的新挑戰(zhàn),建立校團(tuán)委網(wǎng)站以及各分團(tuán)委網(wǎng)絡(luò)平臺,開辟大學(xué)生思想政治教育的新陣地；充分利用網(wǎng)絡(luò)信息豐富、互動性強(qiáng)、覆蓋面廣的優(yōu)勢建立網(wǎng)絡(luò)思政平臺,幫助廣大學(xué)生了解其關(guān)心的熱點(diǎn)問題,及時反映青年成長中存在的問題,強(qiáng)化教育導(dǎo)向,使網(wǎng)絡(luò)成為學(xué)生思想政治教育工作的主要陣地。
拓展教育背景,突出文化特色。我們把思想教育與文化教育相結(jié)合,充分利用重大節(jié)日和重大紀(jì)念日開展主題性較強(qiáng)的文化活動,增強(qiáng)對學(xué)生的國家意識、國民意識和國際意識的教育。
三、創(chuàng)新設(shè)計(jì)，造就競爭力。
近幾年來，設(shè)計(jì)學(xué)院團(tuán)建創(chuàng)新是學(xué)院推動團(tuán)學(xué)工作不斷向前的不竭動力。學(xué)院分團(tuán)委在廣大團(tuán)員青年中以專業(yè)為導(dǎo)向，營造濃郁的科研創(chuàng)新氛圍，形成了一套制度，結(jié)出了很多成果，樹立了一大批典型，極大地推動了科研創(chuàng)新。
營造科研創(chuàng)新氛圍。一是舉辦學(xué)術(shù)講座（11年共舉辦127場學(xué)術(shù)講座）：國際國內(nèi)專家講座、教授論壇、研本交流會、獲獎學(xué)生交流會等；二是舉辦各類比賽，例如廢品藝術(shù)展、個人作品展、瑞士報告展等。
紅旗大隊(duì)事跡材料篇五
陳子曦，柘林鎮(zhèn)學(xué)校六年級學(xué)生，現(xiàn)任校少先大隊(duì)大隊(duì)長，班級班長、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員，她愛好廣泛，品學(xué)兼優(yōu)，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)秀，是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生，一個活潑聰慧的女孩。
陳子曦同學(xué)自入學(xué)以來，學(xué)習(xí)成績一直名列前三，這都與她嚴(yán)以律己，刻苦勤奮是分不開的。在課堂上她專心聽講，思維活躍，積極發(fā)言，按照老師的要求認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備，找好學(xué)習(xí)的素材。她找到了適合自己的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，盡管課外活動很多，但學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀。
她曾經(jīng)獲得過許多獎項(xiàng)和榮譽(yù)稱號：每年都被評為“三好學(xué)生、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、優(yōu)秀班干”，曾獲得過“優(yōu)秀少先隊(duì)員”榮譽(yù)稱號、在學(xué)雷鋒朗誦比賽中三等獎，再跳遠(yuǎn)比賽中獲得一等獎；她還是一個“小作家”，愛好寫作，有稿件被永修縣刊物《百草園》錄用。
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紅旗大隊(duì)事跡材料篇六
襄陽市松鶴路小學(xué)教育集團(tuán)大隊(duì)部嚴(yán)格按照上級少工委的總體部署，結(jié)合我校實(shí)際，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，抓好隊(duì)員的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，進(jìn)一步完善少先隊(duì)整體建設(shè)，很好地發(fā)揮了少先隊(duì)在培養(yǎng)教育少年兒童方面的作用，取得了較為突出的成績。
一、規(guī)范少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。
（一）組織健全，制度完善。
學(xué)?，F(xiàn)有少先隊(duì)員2952名，少先隊(duì)中隊(duì)42個，配備大隊(duì)輔導(dǎo)員2名，中隊(duì)輔導(dǎo)員42名，全校建隊(duì)率、入隊(duì)率、輔導(dǎo)員配備率達(dá)到100%。我校制定了少先隊(duì)“會議”、“培訓(xùn)”、“出勤”、“考核”、“評比”等多項(xiàng)制度，實(shí)行率達(dá)100%。少先隊(duì)工作系統(tǒng)化、規(guī)范化、科學(xué)化、制度化。
學(xué)校對41個中隊(duì)按照分包負(fù)責(zé)制，實(shí)行輔導(dǎo)員責(zé)任人全覆蓋。每名蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)全程參與各年級的少先隊(duì)改革實(shí)施過程，對本年級的少先隊(duì)工作全權(quán)負(fù)責(zé)。各中隊(duì)按時間節(jié)點(diǎn)上報各項(xiàng)活動的宣傳、開展及匯總工作，不折不扣地把全國少工委、市區(qū)少工委的各項(xiàng)指示精神進(jìn)行傳達(dá)，確保少先隊(duì)改革的每一個重點(diǎn)任務(wù)都能得到落到實(shí)處。
（二）抓好陣地建設(shè)，創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境。
少先隊(duì)陣地是少先隊(duì)員學(xué)習(xí)、煅煉、實(shí)踐的用武之地，也是宣傳黨的方針、政策，交流少先隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)，激勵爭先創(chuàng)優(yōu)的鼓勵臺，它在學(xué)校德育教育中發(fā)揮著極其重要的作用。我校設(shè)有大隊(duì)部活動室、紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗等基礎(chǔ)設(shè)施，使用率高，成為隊(duì)員們自我教育、實(shí)踐鍛煉的重要課堂。各中隊(duì)設(shè)有圖書角、榮譽(yù)角等少先隊(duì)小陣地；大隊(duì)部設(shè)立了紅領(lǐng)巾值周中隊(duì)，負(fù)責(zé)全校隊(duì)員的禮儀、衛(wèi)生、兩操等方面的監(jiān)督和檢查。堅(jiān)持每周一次升降旗儀式、國旗下講話，對少先隊(duì)員進(jìn)行德育教育。并成立各種興趣小組，培養(yǎng)學(xué)生的個性特長。學(xué)校還組織隊(duì)員積極訂閱、使用隊(duì)報隊(duì)刊，指導(dǎo)少先隊(duì)開展活動。
（三）加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。
輔導(dǎo)員是學(xué)校少先隊(duì)工作的細(xì)胞，輔導(dǎo)員隊(duì)伍的素質(zhì)是影響少先隊(duì)工作質(zhì)量的重要因素。一直以來，我校將輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)納入重要議程，采取了四條有力措施：
1、通過“加減法”不斷提高輔導(dǎo)員的獲得感和能力水平?！凹臃ā奔词窃谳o導(dǎo)員待遇上提一提。我校全面落實(shí)大隊(duì)輔導(dǎo)員享受學(xué)校中層干部待遇，在校內(nèi)評選表彰、職稱評定上向優(yōu)秀輔導(dǎo)員傾斜?！皽p法”即是在輔導(dǎo)員職責(zé)上理一理，對同一班級班主任兼任輔導(dǎo)員現(xiàn)象及時進(jìn)行清查和部署，確保輔導(dǎo)員能夠有更多時間從事少先隊(duì)工作。
2、加強(qiáng)對輔導(dǎo)員隊(duì)伍的思想教育，定期召開輔導(dǎo)員會議，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高輔導(dǎo)員隊(duì)伍的政治素養(yǎng)。同時學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員還重點(diǎn)對各年級在少先隊(duì)改革重點(diǎn)任務(wù)實(shí)施過程中的重點(diǎn)環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查和指導(dǎo)，確保第一時間發(fā)現(xiàn)問題、第一時間集智解決，督促各年級嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范地開展少先隊(duì)改革工作。
4、加大輔導(dǎo)員考核力度，把輔導(dǎo)員考核結(jié)果與年度考核、評優(yōu)相結(jié)合。
二、開展少先隊(duì)系列活動。
我校以愛國主義教育和隊(duì)員日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為主線，加強(qiáng)未成年人思想道德教育，主要開展了下列活動：
（一）常規(guī)教育活動。
近幾年以來，我校的常規(guī)教育活動以實(shí)施《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》為主要內(nèi)容，以少先隊(duì)活動課、晨會、宣傳櫥窗等為陣地，開展了豐富多彩的教育活動。
（二）少先隊(duì)品牌活動。
1、結(jié)合學(xué)校文化主題開展“蓮寶先鋒隊(duì)”活動。通過評選“蓮寶先鋒隊(duì)”活動，提高了隊(duì)員們自身的綜合素質(zhì)，發(fā)揮了各自的特長。全校隊(duì)員參與率達(dá)100％，達(dá)標(biāo)達(dá)90％，全年共頒發(fā)校級獎牌40多次。
2、“美德少年”活動。少先隊(duì)員們每學(xué)期均以投票的方式，開展了評選、學(xué)習(xí)“美德少年”為主要內(nèi)容的系列活動。讓他們從身邊發(fā)生的或親身經(jīng)歷過的平凡小事中，去尋找文明、實(shí)踐文明，爭做“美德少年”。
3、“我是向上向善好隊(duì)員”系列活動。學(xué)校通過少先隊(duì)基礎(chǔ)知識競賽、小主持人大賽、少先隊(duì)禮儀大閱兵等方式培養(yǎng)少先隊(duì)員對中國共產(chǎn)黨和社會主義祖國的樸素感情。
4、學(xué)校緊緊圍繞學(xué)習(xí)中國特色社會主義和黨的十九大精神，先后組織開展“黨的十九大精神我知道”“紅領(lǐng)巾踐行十九大，爭做新時代好隊(duì)員”等活動全校共計(jì)150余次；組織開展“向國旗敬禮”“紅領(lǐng)巾心向黨”“紅領(lǐng)巾相約中國夢”愛國主義教育基地學(xué)習(xí)、傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)等活動全校420余次。學(xué)校以“動感中隊(duì)”創(chuàng)建為主要抓手，面向全校各中隊(duì)開展“五小”活動,引導(dǎo)隊(duì)員從爭當(dāng)“紅領(lǐng)巾小健將”“紅領(lǐng)巾小百靈”“紅領(lǐng)巾小書蟲”“紅領(lǐng)巾小創(chuàng)客”“紅領(lǐng)巾小主人”做起，引導(dǎo)隊(duì)員人人爭做新時代好隊(duì)員。
5、積極開展“手拉手”系列活動。自起，每年四月松鶴路小學(xué)四年級隊(duì)員就會走進(jìn)農(nóng)村小學(xué)開展”童夢置換童心相連”活動感知農(nóng)村新變化；每年十一月我校還會將農(nóng)村小學(xué)生接到松鶴路小學(xué)開展三天的聯(lián)誼，引導(dǎo)隊(duì)員認(rèn)知新時代新責(zé)任。除此以外，我校長期與新疆博州、西藏下水鄉(xiāng)完小隊(duì)員進(jìn)行書信交流。暑假,我校積極組織隊(duì)員參與紅領(lǐng)巾動感假日“鄂博少年少年手拉手夏令營活動”活動，得到了團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo)及新疆小隊(duì)員一致好評。
（三）利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日，開展系列教育活動。
學(xué)校利用元旦、清明節(jié)、三八節(jié)、六一節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)、建隊(duì)節(jié)等等節(jié)日、紀(jì)念日，進(jìn)行針對性的教育，在教育中突出主題，緊跟形式，培養(yǎng)少年兒童的愛國主義、集體主義思想，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛生命、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會的良好的思想品質(zhì)，取得了良好的教育效果。
（四）開展年級特色活動，充分發(fā)揮育人效能。
除了抓好常規(guī)德育工作之外，松小還針對新時期少先隊(duì)員的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)開發(fā)了年級特色活動。
一年級“小鬼當(dāng)家”——培養(yǎng)隊(duì)員最基本的勞動能力，如穿衣、疊被、整理書包、系鞋帶等。
二年級“養(yǎng)蠶達(dá)人”——讓隊(duì)員們設(shè)計(jì)新穎實(shí)用、富有童趣的蠶房、精心喂養(yǎng)柔弱樸素的蠶寶寶、觀察蠶的生長過程、寫出養(yǎng)蠶日記、以“蠶寶寶”為主題進(jìn)行攝影、繪畫和手工制作。
三年級“菊花使者”——倡導(dǎo)隊(duì)員和家長聯(lián)動，一起“養(yǎng)菊”、“寫菊”、“畫菊”、“誦菊”，傳承傳統(tǒng)文化。
四年級“童夢置換”——將四年級的隊(duì)員分批送到農(nóng)村小學(xué)進(jìn)行住讀，通過分班、分組、分寢室，與該校學(xué)生同吃、同住、同學(xué)習(xí)。還在田間地頭進(jìn)行除草摘豆等勞動體驗(yàn)，徒步3.5小時到長壽島國家濕地公園尋訪長壽老人、參觀香菇園、在沙灘、樹林嬉戲……在全新的學(xué)習(xí)、生活體驗(yàn)中培養(yǎng)學(xué)生感恩、奉獻(xiàn)的精神。
五年級“雷鋒行動”——開展了多次學(xué)習(xí)雷鋒思想、踐行雷鋒精神的活動。如走進(jìn)敬老院為老人送溫暖，走進(jìn)慈善餐廳做小小義工，“保護(hù)漢江”“愛心義賣”“換來換去共享資源”環(huán)保集市、“愛鳥護(hù)林”“紅領(lǐng)巾送溫暖”等，在全校師生中樹立了勤儉節(jié)約、樂于助人的良好風(fēng)尚。
六年級“畢業(yè)獻(xiàn)禮”——每年畢業(yè)季由六年級隊(duì)員承擔(dān)全校的“六一”活動的策劃、組織及實(shí)施。如“校園文化廟會”“蓮寶的盒子世界”等等。
（五）加強(qiáng)儀式教育，增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感。
我校每年組織開展一次少先隊(duì)禮儀大賽，并積極開展“學(xué)、感、做”系列活動，增強(qiáng)隊(duì)員光榮感和組織歸屬感?！皩W(xué)”，即是學(xué)習(xí)隊(duì)章隊(duì)史。如，在入隊(duì)儀式之前，大隊(duì)部組織未入隊(duì)的兒童學(xué)習(xí)隊(duì)章隊(duì)史，并通過測試的方式來檢驗(yàn)兒童的學(xué)習(xí)情況?！案小?，即是感受隊(duì)員生活。通過開展升旗儀式、入隊(duì)儀式、少先隊(duì)活動課、愛國主義教育基地學(xué)習(xí)等讓少先隊(duì)員體驗(yàn)隊(duì)員生活，增強(qiáng)組織歸屬感和光榮感?！白觥?，即是引導(dǎo)隊(duì)員做主人翁。通過開展校園小導(dǎo)游、蓮寶之星、大隊(duì)干部競選等活動，讓小隊(duì)員積極參與發(fā)揮自主作用。
三、辛勤耕耘，碩果累累。
近年來，襄陽市松鶴路小學(xué)教育集團(tuán)大隊(duì)部在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下已經(jīng)成長為一個充滿活力的集體。
學(xué)校的大隊(duì)輔導(dǎo)員李厚芬老師曾獲“湖北省優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”稱號，并在“湖北省星星火炬杯少先隊(duì)活動課說課大賽”榮獲一等獎；四（2）中隊(duì)魯天宇經(jīng)過省、市、區(qū)級的層層選拔成為湖北省少年先鋒隊(duì)第六次代表大會代表。同時，魯天宇提出的為中小學(xué)生設(shè)立“無作業(yè)日”的提案還獲得了湖北省教育廳領(lǐng)導(dǎo)的首肯，《湖北日報》、《楚天都市報》《襄陽晚報》等媒體均在頭版對魯天宇同學(xué)的提案進(jìn)行了相關(guān)報道。
學(xué)校少先隊(duì)員及輔導(dǎo)員都能積極主動地參加省、市、區(qū)組織的各項(xiàng)活動，涌現(xiàn)出一大批個人和集體，成為市區(qū)各項(xiàng)活動、賽事的佼佼者。近年來，《人民日報》、《中國教育報》、《中國教師報》、《德育報》《小學(xué)生天地》、《輔導(dǎo)員》等等國家級媒體對松鶴路小學(xué)教育集團(tuán)的少先隊(duì)活動進(jìn)行過多次報道。
榮譽(yù)給人激勵、催人奮進(jìn)，它讓每一個松小人深感自豪！在以后的工作中，松鶴路小學(xué)教育集團(tuán)大隊(duì)部將提高專業(yè)化水平，以更加認(rèn)真的態(tài)度，投身到少先隊(duì)改革實(shí)施工作中去，履行起基層一線少先隊(duì)組織和工作者的重任，當(dāng)好隊(duì)員成長過程中的陪伴者、傾聽者、保衛(wèi)者、服務(wù)者、引領(lǐng)者，幫隊(duì)員邁好人生第一步！
紅旗大隊(duì)事跡材料篇七
近日，共青團(tuán)九江市委、教育局、九江市少工委發(fā)布《關(guān)于表彰“九江市優(yōu)秀少先隊(duì)員”“九江市優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”“九江市優(yōu)秀少先隊(duì)集體”的決定》。湖口縣第二小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)作為全縣唯一一個大隊(duì)獲評度“九江市優(yōu)秀少先隊(duì)集體”。
湖口縣第二小學(xué)目前有少先隊(duì)員2235名、45個中隊(duì)。學(xué)校把少先隊(duì)工作納入整體工作計(jì)劃中，以序列化、主題性、自主型的活動為載體，引導(dǎo)隊(duì)員們從小樹立起勇于奉獻(xiàn)的愛國情懷和高尚精神，在思政教育中為少先隊(duì)員埋下向善的種子。
學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)持續(xù)創(chuàng)新、智慧隊(duì)建,采用多種隊(duì)干部培養(yǎng)方式，進(jìn)行隊(duì)員“崗前”實(shí)踐考核，讓隊(duì)員在實(shí)際鍛煉中提升，20，在全民抗疫背景下，第二小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部組織全體隊(duì)員積極開展紅領(lǐng)巾“致敬逆行者”、“世界環(huán)境日”“尋找最美勞動能手”等主題活動，少先隊(duì)員們拍攝“防疫視頻”、設(shè)計(jì)防疫手抄報、參與學(xué)雷鋒志愿活動，以實(shí)際行動支持和參與抗疫斗爭，展現(xiàn)了良好精神風(fēng)貌。
近年來，第二小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)獲各級榮譽(yù)數(shù)十項(xiàng)，五（4）中隊(duì)隊(duì)員夏清怡獲評“全國優(yōu)秀少先隊(duì)員”、錢婧雯榮獲“江西省優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”、夏景、余政佯、歐陽成等分別榮獲市、縣級優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員。
在今后的工作中，少先隊(duì)將緊緊圍繞學(xué)校的德育工作，結(jié)合自身特點(diǎn)，開展計(jì)劃性、規(guī)范性、創(chuàng)新性的的工作，引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員不忘初心使命，傳承紅色基因，強(qiáng)化思想政治引領(lǐng)，努力培養(yǎng)合格的社會主義建設(shè)者和接班人。
紅旗大隊(duì)事跡材料篇八
由35顆閃亮的星星組成了我們的班集體四中隊(duì)。在這溫馨的大家庭中，我們8位少先隊(duì)員又自編了彩虹小隊(duì)，這是我們的小家，隊(duì)員們有著自己獨(dú)特的個性，我們愛動腦筋，活力四射，我們是健康活潑、和諧發(fā)展的小隊(duì)集體。從小隊(duì)組建開始到現(xiàn)在，隊(duì)員們在隊(duì)長的帶領(lǐng)下一直堅(jiān)持不懈地努力開展各種有意義的活動。每一次的小隊(duì)活動，隊(duì)員們感受到的不僅僅是活動本身帶來的快樂，更體驗(yàn)到了來自于集體的溫暖?！恫屎缈傇陲L(fēng)雨后》是隊(duì)員們最喜歡的歌曲。它讓我們懂得了：只要認(rèn)準(zhǔn)了方向堅(jiān)持不懈的努力，一定會成功。
每一學(xué)期開始，隊(duì)員們都會制訂好詳細(xì)的活動計(jì)劃，確定小隊(duì)集體活動時間、地點(diǎn)和內(nèi)容。每次活動時間一到，隊(duì)員們都會準(zhǔn)時集合，統(tǒng)一行動。于是，教室里，校園里，小區(qū)里便成了彩虹小隊(duì)活動的主要場所。九月十日是教師節(jié)，我們?yōu)槔蠋熕蜕弦恢ёＴ杆麄兘】?、快樂的康乃馨和自制的賀卡，為老師送上幾句祝愿的話語；感恩活動中，我們開展了我為父母洗洗腳、捶捶背的活動，讓隊(duì)員們親身關(guān)心父母，在行動中感謝父母恩；在支援汶川災(zāi)區(qū)的活動中，隊(duì)員們在小隊(duì)長的帶領(lǐng)下討論交流并提出自己的新看法：除捐出壓歲錢后，還建議發(fā)動家長捐出新衣服郵寄給災(zāi)區(qū)的人民。在家長的幫助下，我們達(dá)成了心愿，為四川受災(zāi)地區(qū)的人們獻(xiàn)上我們的一份愛心。
我們和社會是分不開的，所以我們時刻關(guān)心著社會上的事：瞧，植樹節(jié)來了，我們利用植樹節(jié)和家長一起到白云山參加植樹活動。亞運(yùn)會就要到了，我們的小隊(duì)長正積極安排了解亞運(yùn)，走近亞運(yùn)的活動。我們明白：靠我們的'手，種出來的花并不多；靠我們的嘴，宣傳到的人更不多。然而我們更明白：只要我們努力認(rèn)真的去做，這個世界會變的更美麗，因?yàn)椴屎缈傇陲L(fēng)雨后！
有這樣一群開朗陽光、朝氣蓬勃的隊(duì)友們，我感到驕傲；身在這樣一個團(tuán)結(jié)積極、和諧的小隊(duì)，我感到自豪！
紅旗大隊(duì)事跡材料篇九
“巾幗建功展風(fēng)姿，獻(xiàn)身農(nóng)村譜新曲”。在村委會7名村干部中，有4名為女性同志。這里隨處閃現(xiàn)著她們的倩影，她們以女性特有的溫柔、善良、熱情、細(xì)致，學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，踐行著“四自”，創(chuàng)造著業(yè)績，演繹著現(xiàn)代女性的職業(yè)風(fēng)采，在搞好業(yè)務(wù)軟件，服務(wù)基層，提升工作能力方面做出了顯著成績。
便民服務(wù)大廳是對外形象的重要窗口，后勤食堂是服務(wù)全體黨員干部的重要地點(diǎn)，軟件資料是全村工作落實(shí)的關(guān)鍵體現(xiàn)，這都是女性同志在默默付出。
在日常工作中，她們充分發(fā)揮女同志的細(xì)心、耐心、熱心的特點(diǎn)，全力開展熱忱服務(wù)和規(guī)范服務(wù)，對每一位百姓、領(lǐng)導(dǎo)都是熱情接待，微笑服務(wù)，賓至如歸。嚴(yán)厲制止“冷、橫、硬、拖”的作風(fēng)，做到“來有迎聲，問有答聲，走有送聲”。在全村加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生工作中，她們率先入戶，積極宣傳環(huán)境衛(wèi)生知識，并幫助年老多病的空巢老人打掃衛(wèi)生。同時積極利用值班時間，對村辦公樓進(jìn)行全面大掃除，使黨員群眾服務(wù)中心時時刻刻保持亮麗如新。她們的工作熱忱、規(guī)范服務(wù)，深受廣大群眾、黨員干部的充分肯定和高度贊揚(yáng)。這充分展現(xiàn)了新時代職業(yè)女性的亮麗風(fēng)采。
基層工作存在一定的復(fù)雜性、困難性，同時要充分發(fā)揮上傳下達(dá)的作用，還有保持經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。換句話說，全村各項(xiàng)工作任務(wù)、指標(biāo)的圓滿完成，還要依靠這些看似弱勢群體的女同志們。
一直以來，她們緊緊圍繞精準(zhǔn)扶貧工作，積極發(fā)揮關(guān)懷、關(guān)愛的模范作用，開展扶貧幫困，為婦女兒童排憂解難。每年排查摸底本轄區(qū)內(nèi)的低保、五保、單親特困母親和貧困學(xué)生，建立數(shù)據(jù)庫，動態(tài)跟蹤他們的狀況，積極發(fā)動社會力量，結(jié)對幫扶。在開展“123+x”幫扶活動中，一名女同志聯(lián)系兩戶預(yù)脫貧戶、聯(lián)系三戶特困戶（低保、五保戶）、聯(lián)系若干產(chǎn)業(yè)大戶。深入小組、深入農(nóng)戶、訪組情、問生計(jì)、解學(xué)困，幫助農(nóng)戶解決生產(chǎn)困難，幫助提高經(jīng)濟(jì)收入，幫助特困戶解決生活困難。
為保證高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)的完成工作任務(wù)。夏天她們的干勁可以與溫度相媲美，冬季的她們的熱情可以令嚴(yán)寒而畏懼。工作期間她們舍小家顧大家。有時農(nóng)戶間發(fā)生矛盾糾紛，為盡快解決問題，找準(zhǔn)根源，促使鄰里團(tuán)結(jié)，她們經(jīng)常是迎著朝霞、伴著夕陽早起晚歸，從無怨言。在我們的女同志中，愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的先進(jìn)黨員干部比比皆是。也正是她們這種大公無私、甘于奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)和實(shí)干精神，加快了全村的發(fā)展進(jìn)程。在“和諧燕子”的.發(fā)展里程碑上，將永遠(yuǎn)記載著她們的汗水和業(yè)績。
“誰說女子不如男，巾幗英雄本色顯”。今年來，xx村各項(xiàng)工作成績突出，得到省、州、市、鄉(xiāng)各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。這些成績都離不開她們的辛勤努力和積極貢獻(xiàn)，她們是全村快速發(fā)展的生力軍和助推器。
退休村支書何忠良成立合作社，帶動貧困戶種蔬菜。同時以精準(zhǔn)扶貧工作為重點(diǎn)，不斷打造特色黨建品牌，在黨建工作方面積極探索創(chuàng)新。從而在6月獲州級基層先進(jìn)黨組織表彰。
2、計(jì)生專干楊昌瓊積極宣傳婦女工作，加大對婦女知識培訓(xùn)，推動?jì)D女就業(yè)致富。近年來，加強(qiáng)了對全村婦女進(jìn)行技能培訓(xùn)發(fā)放1000余份宣傳手冊，鼓勵發(fā)展旅游經(jīng)濟(jì)，就近務(wù)工。較好地推動了全村婦女發(fā)展致富，帶動全村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。
她們是一支敢攀高峰的集體、一支能打硬仗的集體、一支樂于奉獻(xiàn)的集體，她們以女性特有的睿智、博愛、執(zhí)著，創(chuàng)造了一個又一個奇跡，取得了一個又一個驕人的成績，實(shí)現(xiàn)了一個又一個的新跨越。
紅旗大隊(duì)事跡材料篇十
__，在眼視光教研室擔(dān)任教研室組長一職，主要負(fù)責(zé)教研室的日常管理工作和教學(xué)工作。她在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事的贊譽(yù)、學(xué)生的認(rèn)可。
在眼視光專業(yè)教學(xué)中，她刻苦鉆研業(yè)務(wù)，以最快的速度熟悉了專業(yè)知識。另外，她從不放棄任何能出外學(xué)習(xí)提高自身專業(yè)知識的機(jī)會，在到眼視光工作的時間里從沒正常休過寒暑假。
本學(xué)期的眼視光專業(yè)課程為自考大專課程，由于本次大?？荚囌n程有兩門與眼視光專業(yè)不符是國家考試內(nèi)容，__老師主動擔(dān)任起機(jī)械設(shè)計(jì)的課程，在課前認(rèn)真的備課，學(xué)生并沒有接觸過這門課，所以學(xué)起來比較吃力，她能耐心的講解。無論家里孩子生病，還是自己身體狀況不佳，她都堅(jiān)持著利用課余時間給學(xué)生輔導(dǎo)，每周會給學(xué)生進(jìn)行周考，白天沒時間批卷，經(jīng)常把工作帶到家中，有時侯吃上飯的時候已經(jīng)是8點(diǎn)左右，卷子批改后為了不影響第二天的正常上課效果，她經(jīng)常與眼視光教研室劉金鳳主任通電話討論如何提高學(xué)生的成績，整理出方案并執(zhí)行。在工作中，她遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、樂觀上進(jìn)，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，勤勤懇懇，任勞任怨。做為一名任課教師，她在課堂上不僅教學(xué)生知識，而且教學(xué)生如何做人，并且嚴(yán)而有度。她不僅在平時學(xué)習(xí)中對學(xué)生關(guān)心，在日常生活中更是關(guān)愛有加，經(jīng)常被學(xué)生叫做“孟媽媽”。
在眼視光驗(yàn)光與配鏡的'國家級資格考試中，天津劉延范老師讓其擔(dān)任驗(yàn)光員主考評員的任務(wù)，她積極配合，在認(rèn)真完成此項(xiàng)任務(wù)的同時克服了學(xué)生的緊張情緒取得了良好佳績。
為了更好地充實(shí)自己，鍛煉自己，她還積極參加各級教研活動。這些年，在大家的幫助下，她的教學(xué)能力有了迅速提高。她曾在佳木斯市“杏花杯”說課比賽中榮獲一等獎，學(xué)校板書大賽中獲三等獎，獲學(xué)校微課比賽中獲三等獎，在德標(biāo)項(xiàng)目專業(yè)知識、技能大賽中獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎等殊榮。
在示范校建設(shè)中，在劉金鳳主任的指導(dǎo)下，較出色地完成了示范校建設(shè)材料和課題研究材料的查閱、整理的部分內(nèi)容。
在教學(xué)中，她認(rèn)真鉆研教材，教學(xué)大綱，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心組織課堂教學(xué)過程，熱愛教育工作，長期堅(jiān)持擔(dān)任教研組長工作。熱愛學(xué)生，能從思想、學(xué)習(xí)、身體、心理等方面關(guān)心學(xué)生的全面成長。在教育上她講究教育的科學(xué)性、實(shí)效性和訓(xùn)練的及時性，注重思想教育與科學(xué)知識的結(jié)合和無形教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，她虛心向老教師請教，很快熟悉了教學(xué)，掌握了教學(xué)藝術(shù)。她深感所學(xué)知識不足，便報考了中央電大，利用業(yè)余時間自學(xué)，提高自己的自身素質(zhì)，為今后更好地工作打下了良好的基礎(chǔ)。
“我要做一個努力的老師?！薄拔乙ψ鲆粋€稱職的老師?！边@是經(jīng)常掛在她嘴邊的話，她是這樣說的，也是這樣做的。隨著我校教學(xué)改革的深入，她不斷努力學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念和教育的新形式，捕捉教學(xué)發(fā)展的新信息，掌握教學(xué)改革的新方法，摒棄了“滿堂灌”、“填鴨式”的教學(xué)法，讓“啟發(fā)式”、“愉快教學(xué)法”、注重學(xué)生的個性發(fā)展等理念走進(jìn)課堂。
成績也好，榮譽(yù)也罷，它們只能代表過去，它們將是她前進(jìn)的動力。她將永遠(yuǎn)以一團(tuán)激情之火，投身于教育教學(xué)工作之中。
紅旗大隊(duì)事跡材料篇十一
“春泥護(hù)花無怨悔，涓涓細(xì)流暖心扉。”這是對教師的稱贊吧。當(dāng)夢想成真時，作為一位普通的人民教師，我以自己的努力踐行了就業(yè)時的承諾，以高遠(yuǎn)的目光、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自我，得到了領(lǐng)導(dǎo)、同志們的贊譽(yù)、學(xué)生的認(rèn)可，為班級創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和育人環(huán)境。
一、提高素質(zhì)、強(qiáng)化思想。
在思想上，我熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，思想進(jìn)步，積極參加單位組織的政治學(xué)習(xí)。組織紀(jì)律性強(qiáng)，堅(jiān)守工作崗位，積極參加各種義務(wù)勞動，恪守職業(yè)道德，憑著良好的教學(xué)藝術(shù)，高尚的思想品質(zhì)得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事的一致好評，并與20_年7月光榮的加入了中國共產(chǎn)黨。
二、改革創(chuàng)新，青春活力。
“我要做一個努力稱職的老師。”“我要努力做一個被領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生認(rèn)可的老師?！边@是經(jīng)常掛在我嘴邊的話，我是這樣說的，也是這樣做的。隨著課改的深入，不努力學(xué)習(xí)新的課程理念，跟不上教育的新形式，勢必會被時代淘汰掉。作為一名語文教師，我每學(xué)期大量訂閱教育教學(xué)雜志，隨時了解教育改革的新動向，捕捉教學(xué)發(fā)展的新信息，掌握教學(xué)課改的新方法，擯棄了“滿堂灌”、“填鴨式”教學(xué)法，讓自主。合作。探究的“學(xué)案教學(xué)法”“啟發(fā)式”“愉快教學(xué)法”注重學(xué)生的個性發(fā)展等理念走進(jìn)課堂。
三、默默奉獻(xiàn)，燃燒生命。
在物欲橫流的今天，我只愿在教育第一戰(zhàn)線上，默默地耕耘著?！笆侨司鸵畛鰝€人樣兒，是生命就要燃放出生命的火花?！边@是我常常自我勉勵的一句話。為此，我總是克服家庭的種種困難，心中裝著學(xué)生，裝著教學(xué)。母親動手術(shù)，我沒有誤過一節(jié)課;父親去太原看病，我星期天回去探望……進(jìn)入教育戰(zhàn)線近八年來，“輕傷不下火線”已成了我的習(xí)慣，在學(xué)校里默默工作也成了我的習(xí)慣。
“和孩子們在一起，我的心中永遠(yuǎn)是春天。”我努力把微笑給予學(xué)生，把真情獻(xiàn)給學(xué)生，把榜樣送給學(xué)生，把個性還給學(xué)生，變“角色”親近學(xué)生。校園里，我與學(xué)生一起游戲;賽場上，我給學(xué)生助威。學(xué)生生病了，上門看望或去電慰問;學(xué)生父母離異，耐心開導(dǎo)，給予更多關(guān)愛;體育比賽中，及時為學(xué)生遞上一條毛巾、一杯糖水……在我的感染下，學(xué)生們也學(xué)會了用真情去關(guān)愛身邊的人，從而構(gòu)建了團(tuán)結(jié)、溫馨的優(yōu)秀集體。
四、努力耕耘，效果明顯。
1.擔(dān)任班主任工作成績顯著：我所帶班級多次被評為學(xué)校的先進(jìn)班集體。我兩次被評為校級“優(yōu)秀班主任”、一次縣級“優(yōu)秀班主任”、一次市級“優(yōu)秀班主任”。
2.擔(dān)任學(xué)校的語文教學(xué)工作，所帶班級的考試成績在同年級中名列前茅。
在教學(xué)中我認(rèn)真鉆研教材，教學(xué)大綱，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心組織課堂教學(xué)過程，熱愛教育工作，長期堅(jiān)持擔(dān)任班主任工作。熱愛學(xué)生，能從思想、學(xué)習(xí)、身體、心理等諸方面關(guān)心他學(xué)生的全面成長。在教育上我講究教育的科學(xué)性、實(shí)效性和訓(xùn)練的及時性，注重思想教育與科學(xué)知識的結(jié)合和無形教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，特別注意學(xué)生養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，并榮獲縣級第二屆教學(xué)能手，撰寫論文《有關(guān)新課標(biāo)下高中生德育滲透的幾點(diǎn)思考》《高中語文教學(xué)反思》《構(gòu)建開放創(chuàng)新的語文教學(xué)模式》均榮獲山西省教育學(xué)會二等獎。
3.在教育科研方面：
我積極參加全國教育科學(xué)規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題。
“新課程改革中轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式的研究”之子課題——“合作學(xué)習(xí)的組織、駕馭和實(shí)效”研究，并與語文教研組長馬老師一起撰寫了“開題報告”“現(xiàn)狀調(diào)查報告”“中期成果報告”“結(jié)題報告”等一系列材料，并順利結(jié)題;所撰寫的論文《高中語文課堂教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)的探索》在縣級論文評比中評為二等獎。
成績也好，榮譽(yù)也罷，它們只能代表過去，它們將是我前進(jìn)的動力，我將永遠(yuǎn)以一團(tuán)激情之火，投身于教育教學(xué)工作之中。
為了我一生無悔的教育事業(yè)，我愿是春蠶，吐盡最后的絲;我愿是蠟燭，流干自己的淚。
紅旗大隊(duì)事跡材料篇十二
七（3）團(tuán)支部，現(xiàn)有學(xué)生33人，團(tuán)員6人，這是一個團(tuán)結(jié)、積極、健康、向上的集體。在這個集體里我們感受著兄弟姐妹般的親情，也得到了良師益友般的鼓勵。班級干部以身作則，班級成員響應(yīng)號召，大家和睦相處。
二、班級工作特色
上學(xué)期團(tuán)支部在制定班級工作計(jì)劃時，通過邀請部分普通同學(xué)列席參加，不僅做到了集思廣益、民主集中,還大大加強(qiáng)了班級工作的透明度，增強(qiáng)了同學(xué)們對團(tuán)支部的信任度。同時通過團(tuán)支書部分權(quán)利下放，積極調(diào)動廣大同學(xué)參與團(tuán)委工作的主動性，為班級工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，努力建設(shè)一個共同進(jìn)步的學(xué)習(xí)、工作、生活氛圍。形成了“事事有人負(fù)責(zé)，人人有事可做”的良好局面。
三、班集體的班風(fēng)及思想道德建設(shè)
七（3）班班主任平時注意加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律建設(shè)和思想道德教育建設(shè)，緊抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，班團(tuán)干部也配合班主任開展了系列活動。
1、以團(tuán)支部為主要陣地，通過靈活多樣的形式，在全班范圍內(nèi)進(jìn)行“愛國、學(xué)習(xí)、成才”的主題教育活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)《團(tuán)章》，每月召開保持團(tuán)員先進(jìn)性教育活動，深入扎實(shí)的開展理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)員紀(jì)律和思想素質(zhì)德建設(shè)。
2、開展“每月讀一本好書”讀書活動，在全班掀起一股讀書熱潮，同學(xué)們的文學(xué)素質(zhì)和寫作水平極大的有了提高。并在國慶征文比賽中獲得優(yōu)秀組織獎，團(tuán)員涂曉芳獲一等獎。
3、以活潑新穎的形式進(jìn)行多層次的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)形式多樣化，發(fā)揮團(tuán)員、班、團(tuán)干部的模范帶頭作用。引導(dǎo)團(tuán)員青年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，加強(qiáng)我班團(tuán)員的道德建設(shè)。
4、結(jié)合學(xué)校中心工作，圍繞學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)，以各種活動作為同學(xué)們提高政治思想素質(zhì)的載體：如：積極參加校運(yùn)動會等學(xué)校各種競賽，清明節(jié)組織學(xué)生去東華塔陵園紀(jì)念烈士，加強(qiáng)廣大學(xué)生的理想、信念教育，以學(xué)習(xí)先進(jìn)典型為切入點(diǎn)，組織開展學(xué)雷鋒系列活動，引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
三、學(xué)習(xí)上：以學(xué)為本、突破自我
茅的成功。而且我們堅(jiān)信自己可以更上一層樓。一年來，我班每次成績和在各個學(xué)科競賽中，獲獎人數(shù)均在年級前列。
為了樹立良好的學(xué)風(fēng)，使我們在學(xué)習(xí)中有更好的目標(biāo)性和計(jì)劃性，每個學(xué)期我們都會組織一次經(jīng)驗(yàn)交流會，邀請我們的學(xué)習(xí)尖子給我們指點(diǎn)迷津。通過這一次次的經(jīng)驗(yàn)交流，我們每人都學(xué)到了很多，都提升了自己。
四、工作中：樹立典范，穩(wěn)中求進(jìn)
在學(xué)校組織的各項(xiàng)評比中，我班多次被評為校級先進(jìn)班級，多人獲得校級三好學(xué)生，學(xué)習(xí)積極分子，校級優(yōu)秀團(tuán)員，校級優(yōu)秀學(xué)生干部，學(xué)雷鋒積極分子。當(dāng)然，在我們班，團(tuán)員和班干部不僅在學(xué)習(xí)中力求上進(jìn)，而且在生活中團(tuán)結(jié)友愛，深受歡迎。他們在我們的學(xué)習(xí)中起到了模范帶頭作用。對于班級中一些學(xué)習(xí)比較落后的同學(xué)，也分別進(jìn)行了解并結(jié)對，進(jìn)行輔導(dǎo)，在班級形成了互幫互助的良好學(xué)風(fēng)。
我班團(tuán)支部決心在校團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞黨、團(tuán)支部的中心工作,積極工作,開拓進(jìn)取,以創(chuàng)建“五四紅旗團(tuán)支部”活動為契機(jī),為推動我校團(tuán)委活動深入發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
湟源監(jiān)控分中心團(tuán)支部在局團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，青年職工黨的精神為指導(dǎo)，深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，不斷提高團(tuán)組織自身建設(shè)能力，充分發(fā)揮團(tuán)組織帶領(lǐng)青年、團(tuán)結(jié)青年、教育青年的職能，為全面完成各項(xiàng)工作任務(wù)而不懈努力，根據(jù)局團(tuán)委的工作重點(diǎn)，積極配合局團(tuán)委開展各項(xiàng)文化系列活動，不斷提高青年職工立足本職，愛崗敬業(yè)，開拓進(jìn)取，積極開創(chuàng)各項(xiàng)工作新局面。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識。
在增強(qiáng)團(tuán)員意識教育方面，湟源監(jiān)控分中心團(tuán)支部緊密結(jié)合局團(tuán)委的工作部署，結(jié)合分中心青年職工特點(diǎn)，積極開展政治思想教育活動，以“雷鋒精神”為契機(jī)，引導(dǎo)廣大青年堅(jiān)定思想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，提高青年對和諧社會的認(rèn)識，不斷體現(xiàn)青年團(tuán)員的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，為我省交通事業(yè)的發(fā)展做貢獻(xiàn)。同時團(tuán)支部組織青年職工積極開展其他各種理論學(xué)習(xí)活動，引導(dǎo)和督促青年職工學(xué)好業(yè)務(wù)、科技、經(jīng)濟(jì)等現(xiàn)代化知識，進(jìn)一步提高理論知識。
二、積極開展創(chuàng)建活動，強(qiáng)化建設(shè)。
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紅旗大隊(duì)事跡材料篇十三
“向支援威海抗疫病毒檢測一線的白衣天使，山東省立醫(yī)院檢驗(yàn)科副主任、青年泰山學(xué)者白曉卉同志，致敬!英雄千古!”“一路走好，看到這個消息太心疼了，威海人民永遠(yuǎn)會記住您，20__年齊魯最美職工白曉卉。”……3月20日，這個悲痛的消息出現(xiàn)在朋友圈、抖音里，大家用不同的方式和省支援威海臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專家白曉卉道別。
她，離病毒最近是沖鋒在抗疫前沿的“偵察兵”
自20__年新冠肺炎疫情發(fā)生以來，山東第一醫(yī)科大學(xué)附屬省立醫(yī)院檢驗(yàn)科副主任、青年泰山學(xué)者白曉卉帶領(lǐng)醫(yī)院臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)部新冠病毒核酸檢測實(shí)驗(yàn)室的檢驗(yàn)醫(yī)師們一直奮戰(zhàn)在一線。馬不停蹄的輾轉(zhuǎn)于北京、新疆、河南、山東等各個疫情一線戰(zhàn)場。他們不與新冠肺炎患者面對面，與病毒魔鬼正面交鋒。他們是離病毒最近的人，也是沖鋒在抗疫前沿的“偵察兵”。
“每次檢測工作都要持續(xù)數(shù)小時，其間不喝水、不吃飯、不上廁所，加上防護(hù)服厚重封閉，一輪實(shí)驗(yàn)下來，往往汗水浸濕了衣服，臉上布滿了護(hù)目鏡的壓痕?！贝饲暗牟稍L中，白曉卉說，面對這些困難，無怨無悔，因?yàn)闇?zhǔn)確的檢驗(yàn)結(jié)果是他們的使命和職責(zé)。
在緊張的工作間隙，白曉卉不斷學(xué)習(xí)最新的疫情防控方案和措施，以及相關(guān)技術(shù)規(guī)范，并多次通過視頻會議進(jìn)行樣本的采集、運(yùn)送、保存以及生物安全等相關(guān)知識的教學(xué)培訓(xùn)。隨著疫情的發(fā)展，送檢樣品逐日增多，面對壓力，白曉卉和同事們晝夜奮戰(zhàn)。
為了提高檢測速度及檢測質(zhì)量，他們根據(jù)實(shí)際情況不斷總結(jié)方案、優(yōu)化流程，進(jìn)行精細(xì)化崗位管理，形成流水化作業(yè)，極大地提高了核酸檢測的工作效率和檢測能力。
她，48小時改造核酸檢測實(shí)驗(yàn)室創(chuàng)造山東速度。
20__年6月，北京新發(fā)地疫情爆發(fā)，山東省衛(wèi)生健康委第一時間組派“山東醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)隊(duì)”支援北京。白曉卉擔(dān)任檢驗(yàn)隊(duì)隊(duì)長兼臨時黨支部書記，對口支援提升北京大學(xué)人民醫(yī)院的核酸檢測能力。隊(duì)員們在一天內(nèi)完成集結(jié)，攜省衛(wèi)生健康委緊急籌集的5套儀器及配套試劑等物資，逆行北上。
抵達(dá)北京后，白曉卉等人立即趕到實(shí)驗(yàn)室，參與到實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)中。白曉卉作為隊(duì)長，承擔(dān)總協(xié)調(diào)、優(yōu)化流程的工作，并迅速提出了實(shí)驗(yàn)室的改建方案。山東隊(duì)員們和北大人民醫(yī)院檢驗(yàn)科的工作人員一起分工協(xié)作、爭分奪秒，在48小時內(nèi)緊急改造完成了布局相對合理、符合生物安全要求、具備4個功能區(qū)和高壓滅菌的新冠病毒核酸檢測實(shí)驗(yàn)室，投入使用后每天可檢測1萬份樣本。
山東醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)隊(duì)與北大人民醫(yī)院檢驗(yàn)科人員混編，停人不停機(jī)，24小時輪班工作。同時，他們健全了實(shí)驗(yàn)室管理體系，進(jìn)行了pcr擴(kuò)增儀的性能驗(yàn)證，建立了室內(nèi)質(zhì)控判讀規(guī)則及復(fù)檢規(guī)則，組織了多次的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，參與撰寫及完善sop文件30份、記錄表格31份等。
此外，他們還拍攝了原創(chuàng)的檢測流程視頻，并剪輯加入文字和配音，為后續(xù)實(shí)驗(yàn)室人員工作的規(guī)范化操作奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。經(jīng)過多日的艱苦奮戰(zhàn)，白曉卉所帶領(lǐng)的山東醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)隊(duì)圓滿完成了支援任務(wù)，累計(jì)完成核酸檢測數(shù)萬人份。
她，為新疆留下一支帶不走的核酸檢測隊(duì)伍。
他們雖然不與新冠肺炎患者面對面，卻與病毒魔鬼正面交鋒。
在剛剛結(jié)束在北京20多天的“戰(zhàn)斗”，疫情又在新疆出現(xiàn)。具有強(qiáng)烈使命感的白曉卉和山東醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)隊(duì)的隊(duì)員們，在隔離期間就寫下了激情澎湃的“請戰(zhàn)書”。剛出隔離期，白曉卉再次作為隊(duì)長，帶領(lǐng)山東第二批援疆醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)隊(duì)41名檢驗(yàn)人員從濟(jì)南出發(fā)，奔波近萬里，馳援新疆。
隊(duì)員們在喀什與當(dāng)?shù)蒯t(yī)院檢驗(yàn)科的工作人員通力合作，累計(jì)完成了20多萬人份的檢測工作。為提高喀什地區(qū)的整體核酸檢測能力，白曉卉等隊(duì)員們以理論授課和實(shí)操培訓(xùn)相結(jié)合的方式，對當(dāng)?shù)氐臋z驗(yàn)科工作人員開展了為期9天不間斷的全程培訓(xùn)。培訓(xùn)結(jié)束時，學(xué)員們?nèi)宽樌ㄟ^業(yè)務(wù)技能考核，并由白曉卉頒發(fā)了培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書。
就這樣，白曉卉和隊(duì)友們“以干帶教”，發(fā)揮傳幫帶作用，為當(dāng)?shù)嘏囵B(yǎng)了60多名業(yè)務(wù)骨干，留下了一支帶不走的新冠病毒核酸檢測隊(duì)伍。在國家衛(wèi)生健康委組織的歡送儀式上，有來自7個省份的11支援疆隊(duì)伍參加，白曉卉作為唯一一名援疆代表上臺發(fā)言。
她，用實(shí)際行動助河南打贏疫情阻擊戰(zhàn)。
“疫情就是命令，防控就是責(zé)任”，20__年1月5日接到省衛(wèi)健委支援河南命令后，白曉卉又一次踏上征途，作為領(lǐng)隊(duì)，帶領(lǐng)醫(yī)院6名具備豐富核酸檢測工作經(jīng)驗(yàn)的同事組成山東省立醫(yī)院支援河南疫情處置檢測隊(duì)，6日凌晨5點(diǎn)集合后儀器設(shè)備裝車出發(fā)，與山東省直支援檢測隊(duì)匯合，增援河南省開展核酸檢測工作。
當(dāng)日抵達(dá)鄭州立即投入到緊張的實(shí)驗(yàn)室籌備工作中，至7日凌晨2點(diǎn)，完成了鄭州市第七人民醫(yī)院中心實(shí)驗(yàn)室的所有儀器設(shè)備試劑裝配調(diào)試工作。在實(shí)驗(yàn)室驗(yàn)收后隨即投入到核酸檢測工作中，為了盡快遏制新冠疫情發(fā)展，核酸檢測不僅要求準(zhǔn)確性，也要求檢測速度。為了加快標(biāo)本檢測速度，隊(duì)員們分工明確，每天四班次不分晝夜不間斷工作，每個班次6小時，為了減少穿脫全程防護(hù)服次數(shù)，幾乎所有隊(duì)員都是6小時不吃不喝不上廁所，每個人心中都堅(jiān)定著用實(shí)際行動打贏疫情阻擊戰(zhàn)的信念，常常是一個班次結(jié)束后回到酒店已經(jīng)精疲力盡，一覺醒來又再次投入到下個班次的“戰(zhàn)斗”中。
1月14日在完成了8天的核酸檢測工作后接到緊急通知部署，全體隊(duì)員于凌晨完成了所有援助設(shè)備的拆機(jī)裝箱，于15日赴河南安陽市滑縣支援核酸檢測工作。隊(duì)員們不顧連續(xù)作戰(zhàn)的疲勞再次踏上征程。
抵達(dá)安陽滑縣方艙實(shí)驗(yàn)室后，白曉卉又帶領(lǐng)隊(duì)員們迅速調(diào)整人員配置投入到了新實(shí)驗(yàn)室的工作中，因?yàn)楣ぷ鳁l件有所改變，原先的各項(xiàng)工作流程都需要重新梳理，作為組長甘愿犧牲休息時間，出艙后還在不斷探討如何提高檢測效率、改善工作流程等，在完成本職任務(wù)后從不著急出艙休息，而是幫助隊(duì)友們加快工作速度，完成實(shí)驗(yàn)室打掃衛(wèi)生和消毒工作。
心痛，離病毒最近的白衣天使走了。
3月8日晚，山東省疫情爆發(fā)，接到省衛(wèi)健委支援命令，白曉卉再一次作為領(lǐng)隊(duì)，與趙勝梅、吳曉本、路超、許瑞、張倡志共6名具備豐富核酸檢測工作經(jīng)驗(yàn)的同事組成山東省立醫(yī)院支援威海疫情處置檢測隊(duì)，其中四位隊(duì)員是在剛結(jié)束支援河南核酸檢測工作不久后，再次與家人分別踏上抗疫征程。
白曉卉作為支援威海疫情處置省直檢測隊(duì)領(lǐng)隊(duì)，帶隊(duì)于3月8日22時赴威海支援核酸檢測工作，3月9日凌晨4時抵達(dá)威海后隨即前往威高諾潤檢驗(yàn)所查看實(shí)驗(yàn)室條件，指揮所有運(yùn)抵的儀器設(shè)備試劑裝配調(diào)試工作，14時即作為第一組投入到核酸檢測工作中。
為了盡快遏制新冠疫情發(fā)展，核酸檢隊(duì)每天四個班次不分晝夜不間斷工作提高標(biāo)本檢測速度。9日至12日連續(xù)四個夜班高強(qiáng)度工作，截至3月19日共連續(xù)工作11天其中7天為夜班。為了減少穿脫全程防護(hù)服次數(shù)避免浪費(fèi)時間，工作6小時全程不吃不喝不上廁所，常常是一個班次結(jié)束后回到房間已經(jīng)精疲力盡，一覺醒來又再次投入到下個班次的“戰(zhàn)疫”中。
19日凌晨3時，白曉卉結(jié)束夜班后返回威海鉑麗斯國際酒店休息，午餐時與同事共同就餐，16時48分與同事微信聯(lián)系后即再無回復(fù)。23時同事發(fā)現(xiàn)一直無回復(fù)即前往其入住的房間查看，敲門無人應(yīng)答手機(jī)在屋內(nèi)無人接聽。同事便請酒店工作人員打開房門發(fā)現(xiàn)白曉卉在衛(wèi)生間內(nèi)俯臥位摔倒在地，無脈搏心跳，迅速撥打120急救電話進(jìn)行心肺復(fù)蘇，120急救人員到達(dá)后隨即繼續(xù)進(jìn)行心肺復(fù)蘇等一系列救治，并前往威海市立三院急診科進(jìn)行搶救，20日經(jīng)搶救無效犧牲。
據(jù)了解，工作中白曉卉除了新冠病毒核酸檢測，還針對遺傳病、腫瘤、感染性疾病進(jìn)行分子基因?qū)用嫔系脑\斷，主要是圍繞著遺傳性耳蝸的致病基因進(jìn)行研究和篩查，通過預(yù)警盡最大可能避免耳聾的發(fā)生。
從醫(yī)10余年，作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人白曉卉承擔(dān)國家自然科學(xué)基金面上項(xiàng)目2項(xiàng)、國家自然科學(xué)基金青年項(xiàng)目1項(xiàng)、中國博士后科學(xué)基金特別資助項(xiàng)目1項(xiàng)、中國博士后科學(xué)基金面上項(xiàng)目1項(xiàng)、省級課題4項(xiàng)。發(fā)表sci論文50余篇，總影響因子200余分，其中以第一或通訊作者發(fā)表sci論文26篇，單篇論文的最高他引次數(shù)達(dá)70余次，在國際醫(yī)學(xué)權(quán)威雜志《柳葉刀》(thelancet)發(fā)表研究摘要1篇。20__年當(dāng)選“齊魯最美職工”。
“作為醫(yī)生，我愿意以我所學(xué)，盡我全力，用心守護(hù)患者健康?！卑讜曰苁沁@樣說的，也是這樣做的。
好人，一路走好!
紅旗大隊(duì)事跡材料篇十四
在瑞安市解放路小學(xué)，有這樣一個眾口交贊的班級——六（2）班。六（2）中隊(duì)是一個擁有39名成員的班集體。每位隊(duì)員都為自己是集體中的一員感到驕傲，同時又用自己的實(shí)際行動為集體添光彩。39名孩子雖然年少，但充滿自信；雖然稚嫩，但敢于拼搏。這個班級我從一年級帶到六年級，大家相親相愛，攜手共進(jìn)，以堅(jiān)實(shí)的步履留下了讓我們引以自豪的足跡，展示了我們中隊(duì)獨(dú)特的風(fēng)采。
良好的班風(fēng)是班級順利開展工作、健康發(fā)展的前提。一個班集體要想有凝聚力，必須加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，營造一種健康向上的班級氛圍，因此我們提出“班級是我家，建設(shè)靠大家”的觀念，就是要靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營，同甘共苦，同心同德，增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，班級自豪感，形成團(tuán)結(jié)協(xié)作，拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神，這種精神激勵著我們不斷向前進(jìn)，形成了一股強(qiáng)大的班級凝聚力。
當(dāng)然，沒有規(guī)矩不成方圓，一個優(yōu)秀的班集體會有一套完善的班級制度來管理。為此，我們常常組織班委或是召開班會，共同討論班級建設(shè)計(jì)劃和發(fā)展問題，發(fā)揚(yáng)民主精神，調(diào)動廣大同學(xué)的積極性，讓大家一起參與到班級的建設(shè)當(dāng)中。我們共同制定了《六（2）中隊(duì)快樂公約》、《班級日常行為規(guī)范細(xì)則》、《六（2）中隊(duì)公共物品保護(hù)條例》、《圖書借閱制度》等一系列制度，督促同學(xué)們學(xué)習(xí)、做好各項(xiàng)常規(guī)工作，為班級順利前進(jìn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。中隊(duì)還實(shí)行崗位負(fù)責(zé)制，每位隊(duì)員根據(jù)自己的實(shí)際情況，根據(jù)自己的喜好，選擇承擔(dān)中隊(duì)事務(wù)，中隊(duì)形成“我是中隊(duì)小主人，中隊(duì)事務(wù)我來管”的風(fēng)氣。無論什么時候走進(jìn)我們中隊(duì)，你都會被深深震撼：桌椅排得整整齊齊，地面掃得干干凈凈，玻璃擦得亮亮堂堂，這一切無不顯示著隊(duì)員們的認(rèn)真和細(xì)心；清新淡雅的教室布置猶如家一般溫馨。確實(shí)，我們六（2）中隊(duì)就是這樣一個優(yōu)秀中隊(duì)，中隊(duì)的每一個隊(duì)員都視中隊(duì)如家。
一個班級的班風(fēng)建設(shè)好了，才會有濃厚的學(xué)風(fēng)，營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓大家在這個學(xué)習(xí)氣氛濃郁的環(huán)境中共同進(jìn)步。孩子們養(yǎng)成了一到校就認(rèn)真早讀的習(xí)慣及互幫互學(xué)等好習(xí)慣。有一份耕耘，就有一份收獲。在每次考試中，大家都在進(jìn)步；這學(xué)期到現(xiàn)在為止，我們班的.五項(xiàng)循環(huán)競賽都是名列前茅。大家也都為身在這樣一個優(yōu)秀的班級感到自豪！
一個成功的班集體，必須有一支能干的班干部隊(duì)伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁，作為班主任的助手，他們工作能力的高低，工作方法的`好壞，在同學(xué)中威信的高低，往往能夠決定一個班級的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們班的班干部是通過學(xué)生自薦、競選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生的，后又經(jīng)過一次民主評議、改選，在班主任的培訓(xùn)指導(dǎo)下，現(xiàn)在的班干部們工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)，都能各司其職，互相配合，共同為班集體建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。
在各項(xiàng)班級活動中，班委的作用可謂是功不可沒。
正副班長季一明慧和鄭明旭、黃梓逸既要負(fù)責(zé)籌劃和協(xié)調(diào)各種活動，又要管理常規(guī)工作。他們的工作貫穿于所有的班委當(dāng)中，使各項(xiàng)工作之間有條不紊地進(jìn)行。還有以身作則的學(xué)習(xí)委員蔣婷，帶領(lǐng)健兒們勇于拼搏的體育委員焦繼煌，細(xì)心負(fù)責(zé)的宣傳委員李珊珊，工作有條不紊的組織委員蔡子怡，一心只顧班級的文藝委員吳冰星，任勞任怨的勞動委員焦繼輝……班干部們的工作是出色的，正是有了他們不斷努力與付出，發(fā)揮先鋒模范作用，團(tuán)結(jié)和幫助同學(xué)，班級才得以蓬勃得發(fā)展。
一個良好班集體的形成，除了要靠得力的班干部之外，還要千方百計(jì)地調(diào)動每個學(xué)生的積極性，給他們不斷展示的機(jī)會。只有讓學(xué)生在集體中充當(dāng)合適滿意的角色，真正感受到自己是集體中不可缺少的一員，才能充分施展自己的才華，班集體才能充滿新的生機(jī)和活力。因此，在創(chuàng)建班集體工作中，我們積極創(chuàng)造條件，讓學(xué)生擔(dān)當(dāng)主角，給學(xué)生提供自我管理、施展才華的舞臺。我們班現(xiàn)在就實(shí)行了“小當(dāng)家制”，變過去單一班主任管理班級的體制為班主任指導(dǎo)下學(xué)生自我管理體制?！靶‘?dāng)家”是由全班學(xué)生輪流任職，輪流參與班級的日常管理，負(fù)責(zé)班級一天的大小事務(wù)，記錄班級日志，并在放學(xué)前總結(jié)一天的班級情況、發(fā)表當(dāng)家感言。這不僅讓每個學(xué)生都體會當(dāng)家作主的辛苦與強(qiáng)烈的責(zé)任感，從而進(jìn)一步熱愛和關(guān)心自己的班集體，也給學(xué)生提供了表現(xiàn)自我的好機(jī)會，增強(qiáng)了他們的自信心和自主能動性。
六年以來，我一直努力營造健康快樂的班級文化來增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，融洽班級感情。低年級段，我建立“寫字特色班”；到了高年級段，我又建立“作文特色班”，打造“書香班級”。并以晨會為契機(jī)進(jìn)行日常的文化建設(shè)。有時是針對班級的熱門現(xiàn)象進(jìn)行分析，有時是為某些同學(xué)排憂解難，有時更是各種類型的展示活動，展示學(xué)生的繪畫、書法作品、優(yōu)秀的作業(yè)、精美的小報等等……就這樣，我們這個大家庭成員相互理解和團(tuán)結(jié)，在班級中感受到暖暖的友情，利用班級文化氛圍去浸潤學(xué)生的心靈，熏陶學(xué)生的性情，提升學(xué)生的價值觀念。
我們中隊(duì)還經(jīng)常開展結(jié)合學(xué)校的主題活動和節(jié)日來開展各項(xiàng)有意義的活動。如“媽媽，我愛你”婦女節(jié)節(jié)制造驚喜活動；“雷鋒日”主動做一件好事寫成日記在班內(nèi)傳閱；開展“感恩”教育活動；積極準(zhǔn)備校素質(zhì)運(yùn)動會；“安全小衛(wèi)士”競選活動等等。在活動中學(xué)生以積極的態(tài)度受到教育，提高了表達(dá)能力，自己的才華得到了充分的展示，一張張的獎狀證明了我們的實(shí)力！
經(jīng)過大家的共同努力，我們六（2）中隊(duì)碩果累累。獲得校素質(zhì)運(yùn)動會優(yōu)勝班級；校循環(huán)競賽優(yōu)勝班級；瑞安市書寫比賽三等獎；學(xué)生鄭明旭被評為瑞安市優(yōu)秀少先隊(duì)員；季一明慧、蔡子怡的獲獎作文刊登上在了全國級別刊物上；黃梓逸獲得瑞安市中小學(xué)生作文比賽一等獎；季一明慧、余瑞龍?jiān)谌鸢彩兴囆g(shù)節(jié)活動中獲得佳績……除了這些榮譽(yù)，更值得一提的是，每個孩子都感到了集體的溫暖，都有進(jìn)步，都有成就。
六（2）中隊(duì)，這是一個團(tuán)結(jié)向上，朝氣蓬勃的集體，也是一棵剛發(fā)芽的幼苗，同學(xué)們?nèi)詴^續(xù)努力，走向更燦爛美好的明天。
紅旗大隊(duì)事跡材料篇一
11月，共青團(tuán)中央、教育部、全國少工委聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長激勵體系增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見》，并以附件的形式發(fā)布了《“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睂?shí)施辦法》。為貫徹落實(shí)這一文件精神，進(jìn)一步促進(jìn)“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒尤?、?guī)范的開展，從源頭培養(yǎng)少先隊(duì)員組織歸屬感與光榮感，引領(lǐng)他們成長為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人，苗山鎮(zhèn)中心小學(xué)多措并舉，保障爭章活動落地開花。
01定章立標(biāo)，將紅領(lǐng)巾獎?wù)略傧汝?duì)活動的沃土。
根據(jù)對少年兒童和少先隊(duì)工作的重要指示精神和《少先隊(duì)改革方案》《構(gòu)建階梯式成長激勵體系增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感》等文件精神，該校少工委結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，經(jīng)多次討論，修改，制定了《苗山鎮(zhèn)中心小學(xué)紅領(lǐng)巾爭章實(shí)施細(xì)則》，確定各年級具體爭章種類、爭章目標(biāo)、工作流程、評價方式、頒章安排等，構(gòu)建“基礎(chǔ)章+特色章”的評價體系。印制“爭章手冊”，布置“爭章園”，讓少年兒童在獲得每一枚獎?wù)碌倪^程中懂得爭章的含義，享受在多彩少先隊(duì)活動中爭章的樂趣。
02爭章實(shí)踐，紅領(lǐng)巾獎?wù)戮`放少先隊(duì)活動的風(fēng)采。
為幫助隊(duì)員充分挖掘紅色教育資源，讓爭章活動有聲有色，大隊(duì)及中隊(duì)通過邀請身邊的優(yōu)秀黨員講隊(duì)課，尋訪“最美共產(chǎn)黨員”等，讓隊(duì)員們領(lǐng)略黨員風(fēng)采，培養(yǎng)對黨的樸素情感。
新冠疫情期間，積極組織隊(duì)員尋找新時代最可愛的人，參與英雄中隊(duì)創(chuàng)建，并舉行校級英雄中隊(duì)風(fēng)采展，該?！袄钐m娟中隊(duì)”被評為區(qū)級英雄中隊(duì)。
通過輔導(dǎo)員引領(lǐng)與“線上+線下”相結(jié)合的'方式學(xué)習(xí)全國八少會精神和黨的十九屆五中全會精神，及時了解黨的好政策。引導(dǎo)隊(duì)員關(guān)心“時事政治”，“新疆棉”事件發(fā)生后，隊(duì)員們通過紅領(lǐng)巾廣播站，網(wǎng)絡(luò)等渠道積極發(fā)聲，以各種形式支持潔白的“新疆棉”。
為慶祝中國共產(chǎn)黨百年華誕，開展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題活動，以“小手拉大手”“唱支紅歌給黨聽”等形式引導(dǎo)隊(duì)員學(xué)黨史，隊(duì)史。
開發(fā)社會教育資源，與社區(qū)合作，成立社區(qū)少工委，讓隊(duì)活動融入社會這所大學(xué)校。
一系列爭章活動不僅讓隊(duì)員接受了紅色教育，政治啟蒙，厚植愛國情懷，更得到了社會各界的一致好評，影響廣泛。
03構(gòu)建“紅色課堂”，以紅領(lǐng)巾獎?wù)聻檩d體學(xué)好黨史。
把“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒尤谌氲近h史的學(xué)習(xí)中，學(xué)校少工委以中國共產(chǎn)黨成立100周年為契機(jī)，確定了黨史的學(xué)習(xí)“2+3+x”模式。
1、兩類課程夯實(shí)素質(zhì)。
校少工委確定了“線上+線下”兩類課程模式。線上學(xué)習(xí)以隊(duì)員自主觀看全國少工委推出的“紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)”欄目為主。每周一升旗儀式上的“黨員老師講黨史”和少先隊(duì)活動課上的“輔導(dǎo)員講隊(duì)課”線下課程，把黨史教育和隊(duì)史教育有機(jī)融合，讓黨團(tuán)隊(duì)的關(guān)系真正走進(jìn)隊(duì)員心中，使黨團(tuán)隊(duì)的要求真正融入隊(duì)員血脈，激勵他們不斷為組織增添新的光彩。
2、三項(xiàng)行動散發(fā)光芒。
（1）五個一行動即講一個黨史故事、學(xué)一個黨史人物、看一部紅色電影、訪一個紅色基地、唱一首紅色歌曲。校少工委在用好“五個一”線上教育資源的同時，發(fā)動各中隊(duì)開展線下“五個一”黨史教育活動。讓隊(duì)員們在輕松愉快的氛圍中品紅色歲月，接受紅色革命精神的洗禮，迸發(fā)磅礴激昂的前行動力。
（2）志愿行動。
薪火相傳，繼往開來。隊(duì)員們成立“紅領(lǐng)巾志愿小分隊(duì)”，自發(fā)走進(jìn)學(xué)校周邊小區(qū)，清理樓體小廣告，為年邁的爺爺奶奶打掃樓道衛(wèi)生，拔除綠化帶雜草，在出力流汗中體驗(yàn)為他人服務(wù)的快樂，收獲一枚枚“勞動章”。
（3）暖心行動。
隊(duì)員們考慮到老人防火知識缺乏，在輔導(dǎo)員的幫助下，組成“紅領(lǐng)巾暖心小分隊(duì)”，用通俗易懂的語言向老人們講解家庭火災(zāi)預(yù)防知識，真正讓消防安全走進(jìn)家庭，走進(jìn)老百姓的心坎里。“暖心小分隊(duì)”主動牽起留守小伙伴的手，在幫助他們的同時，邀請他們加入到暖心行動中，一起感受集體的溫暖，共同踐行社會主義核心價值觀，增強(qiáng)社會責(zé)任感和實(shí)踐能力。
3、黨史駐我心。
各中隊(duì)根據(jù)中隊(duì)實(shí)際情況，積極探索適合中隊(duì)特點(diǎn)的特色教育模式，成果顯著。一（二）中隊(duì)、三（一）中隊(duì)的“小手拉大手一起學(xué)黨史”活動在家長中引起了強(qiáng)烈反響。五（三）中隊(duì)的“黨史小劇場”，把課本中的紅色故事通過情景劇的形式再現(xiàn)。真實(shí)的革命歷史、稚嫩卻異常投入的現(xiàn)場表演，激勵隊(duì)員們堅(jiān)定信念跟黨走，建功立業(yè)新時代。
04、頒章激勵，紅領(lǐng)巾獎?wù)绿嵘?duì)員光榮感。
在堅(jiān)持重在爭章實(shí)踐體驗(yàn)的基礎(chǔ)上，學(xué)校少先隊(duì)十分重視做好頒章的激勵工作。六月份，學(xué)校舉行了莊重?zé)崃?、活潑向上的“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆鳖C章儀式，搭建平臺讓隊(duì)員把爭章活動中最精彩的一面予以展示。儀式上，學(xué)校少工委成員親自為每位獲章隊(duì)員頒章。
05、打造紅色團(tuán)隊(duì)，為爭章活動提供專業(yè)化指導(dǎo)。
該校少先隊(duì)組織建設(shè)完善，連續(xù)三年在建隊(duì)日期間召開少代會，通過隊(duì)員民主選舉成立由學(xué)校黨支部書記擔(dān)任少工委主任的學(xué)校少工委，建設(shè)了一支由工作能力強(qiáng)，教育經(jīng)驗(yàn)豐富、熱愛少先隊(duì)事業(yè)的黨員和入黨積極分子擔(dān)任輔導(dǎo)員的“紅色”隊(duì)伍，并定期對他們進(jìn)行線上線下培訓(xùn)，提高他們的政治素質(zhì)和輔導(dǎo)能力。該校大隊(duì)輔導(dǎo)員吳秀秀在年市輔導(dǎo)員技能大賽中獲一等獎、被評為濟(jì)南市優(yōu)秀團(tuán)干部、當(dāng)選為萊蕪區(qū)少先隊(duì)名師工作室成員、區(qū)少工委委員并多次代表區(qū)參加省市級培訓(xùn)。在她的的帶動下，該校輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)，研討已成為常態(tài)，爭章活動中，他們用兒童喜聞樂見的方式為隊(duì)員提供專業(yè)化的指導(dǎo)，引導(dǎo)他們聽黨話，跟黨走，將自己的小目標(biāo)自覺融入祖國發(fā)展的大目標(biāo)中。
06、基礎(chǔ)隊(duì)務(wù)規(guī)范，隊(duì)員自主性發(fā)揮充分。
打造規(guī)范化少先隊(duì)活動室、創(chuàng)建各具特色的紅領(lǐng)巾中隊(duì)角、紅領(lǐng)巾爭章園……充分挖掘校外資源，將萊東抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念館打造為學(xué)校愛國教育基地。
規(guī)范使用紅領(lǐng)巾等少先隊(duì)標(biāo)志標(biāo)識。堅(jiān)持民主選舉和定期輪換少先隊(duì)委，鼓勵隊(duì)員自主管理，自主組織活動，培養(yǎng)他們的小主人意識。該校隊(duì)員宋文韜被評為20“市級優(yōu)秀學(xué)生干部”，王雨萱等被評為區(qū)級優(yōu)秀少先隊(duì)員。
在紅領(lǐng)巾獎?wù)碌募钕?、在星星火炬的照耀下，新時代的少先隊(duì)員們將牢記教導(dǎo)，立志向、修品行、練本領(lǐng)，為成為合格的共產(chǎn)主義接班人，時刻準(zhǔn)備著！
紅旗大隊(duì)事跡材料篇二
本文目錄紅旗中隊(duì)申報材料爭創(chuàng)紅旗中隊(duì)申報材料。
六(1)中隊(duì)是一個團(tuán)結(jié)，向上，和諧的大家庭，每個隊(duì)員在中隊(duì)委的帶領(lǐng)下，積極參加少先隊(duì)各項(xiàng)活動，中隊(duì)委在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，富有創(chuàng)意地開展活動，春游秋游時，組織隊(duì)員進(jìn)行“林中尋寶”“拼盤比賽”“登山比賽”等有趣活動，培養(yǎng)隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作精神，早晨午間帶領(lǐng)隊(duì)員開展“名著串串燒”“講故事比賽”“辯論賽”等讀書活動，培養(yǎng)隊(duì)員好讀書，讀好書的習(xí)慣。教師節(jié)，父母節(jié)來臨前夕，組織隊(duì)員開展感恩系列活動，制作感恩卡，給老師唱首歌，給父母洗一次腳或捶一次背，讓隊(duì)員從小懂得感恩，國慶節(jié)，六一兒童節(jié)，元旦來臨前，組織隊(duì)員出板報，開聯(lián)歡會，拔河比賽，籃球比賽等慶?；顒樱岅?duì)員牢記這些節(jié)日的特殊意義。該中隊(duì)還成立了“養(yǎng)花”“籃球”“繪畫”“科技”等興趣小組，培養(yǎng)隊(duì)員高尚的情操和高雅的生活情趣。隊(duì)員們還利用班會課制定了班規(guī)和文明隊(duì)員考核細(xì)則，定期累計(jì)文明行為分?jǐn)?shù)。每個隊(duì)員都是集體的主人，班風(fēng)純正，好人好事層出不窮。外出游玩乘車時，先上車的同學(xué)會主動給后上車的老師同學(xué)留座位，有的同學(xué)即使坐到了座位，看到弱小的同學(xué)或聽到有人說暈車，也會慷慨地讓坐。春游登山時，身強(qiáng)體壯的同學(xué)不僅主動幫助弱小的同學(xué)背包，還會送去堅(jiān)持到底就是勝利的鼓勵。最讓人感動的是，今年春游從采石回校時，雖然同學(xué)們個個累得氣喘吁吁，大汗淋漓，但車上竟有兩個因互相謙讓而空著的座位，車廂內(nèi)洋溢著濃濃的情誼。
六(1)中隊(duì)――快樂大家庭!
紅旗大隊(duì)事跡材料篇三
惠州市第一小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)被授予“全國優(yōu)秀少先隊(duì)集體”稱號。據(jù)悉，“全國優(yōu)秀少先隊(duì)集體”是經(jīng)黨中央批準(zhǔn)，由共青團(tuán)中央、教育部、全國少工委授予全國少先隊(duì)集體的最高榮譽(yù)。
日前，《共青團(tuán)中央教育部全國少工委關(guān)于表彰度“全國優(yōu)秀少先隊(duì)員”“全國優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”“全國優(yōu)秀少先隊(duì)集體”的決定》發(fā)布，其中表彰了全國598個少先隊(duì)大、中隊(duì)?；葜菔械谝恍W(xué)少先隊(duì)大隊(duì)被授予20“全國優(yōu)秀少先隊(duì)集體”稱號，也是惠州市唯一榮獲本屆“全國優(yōu)秀少先隊(duì)集體”稱號的少先隊(duì)組織。
據(jù)了解，惠州市第一小學(xué)創(chuàng)建于19，目前有少先隊(duì)員1696名、32個中隊(duì)、34名輔導(dǎo)員。學(xué)校少先隊(duì)近年獲省市區(qū)等榮譽(yù)82項(xiàng)，其中20獲“廣東省少先隊(duì)工作先進(jìn)單位”。
該校相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，該校把少先隊(duì)工作納入整體工作計(jì)劃，少工委有效領(lǐng)導(dǎo)少先隊(duì)工作。通過“四節(jié)”“三禮”系列主題活動豐富少先隊(duì)工作的內(nèi)涵，隊(duì)員自主性得到充分發(fā)揮，德智體美勞全面發(fā)展，多項(xiàng)活動獲省級一等獎。疫情期間，該校積極開展紅領(lǐng)巾“抗疫云行動”等活動。其中，“致敬逆行先鋒，做新時代好少年”活動面向惠城區(qū)17萬少先隊(duì)員展播，在線觀看近100萬人次，獲“惠城區(qū)主題隊(duì)會范例獎”。
紅旗大隊(duì)事跡材料篇四
共青團(tuán)的政治職能就是共青團(tuán)在政治方面所要完成的職責(zé)和使命。年6月14日,xx關(guān)于共青團(tuán)要“全面履行職能作用,著眼新的形勢和任務(wù),進(jìn)一步提高組織青年、引導(dǎo)青年、服務(wù)青年、維護(hù)青年合法權(quán)益的能力和水平”的講話明確了新時期共青團(tuán)的工作職能。設(shè)計(jì)學(xué)院分團(tuán)委工作緊緊圍繞共青團(tuán)的工作職能，在群英設(shè)計(jì)、活力設(shè)計(jì)、創(chuàng)新設(shè)計(jì)、服務(wù)設(shè)計(jì)四個方面詮釋了共青團(tuán)工作的四項(xiàng)職能。
以黨建促團(tuán)建，夯實(shí)基礎(chǔ)，凝聚團(tuán)心。共青團(tuán)工作作為院黨委工作的一個重要組成部分，充分發(fā)揮黨團(tuán)組織優(yōu)勢，積極落實(shí)以黨建促團(tuán)建的各項(xiàng)工作目標(biāo)，不斷促進(jìn)共青團(tuán)工作蓬勃發(fā)展。推優(yōu)358名同學(xué)，本科學(xué)生黨支部全年共發(fā)展黨員126名，預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正48名，全院黨員比例22.3%，建立本科學(xué)生黨支部23個，占全院班級總數(shù)的31%。舉辦分團(tuán)校培訓(xùn)班。設(shè)計(jì)學(xué)院“最佳黨日活動”――“和諧校園，關(guān)注節(jié)能，創(chuàng)新設(shè)計(jì)，服務(wù)民生”獲省教工委優(yōu)勝獎。
以團(tuán)建促規(guī)范，健全組織，吸引青年。共青團(tuán)能否履行好根本職責(zé)，能否最廣泛地吸引和凝聚青年，關(guān)鍵在團(tuán)的基層組織建設(shè)。學(xué)院分團(tuán)委從組織機(jī)構(gòu)入手，不斷加強(qiáng)組織建設(shè)。分團(tuán)委下設(shè)學(xué)生事務(wù)管理中心、學(xué)生黨務(wù)中心、學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心、學(xué)生生涯規(guī)劃中心、學(xué)生資助中心、學(xué)生社區(qū)（含心理）中心等，制定相應(yīng)工作細(xì)則、流程；加強(qiáng)對學(xué)生會、社團(tuán)聯(lián)合會、青年志愿者協(xié)會、設(shè)計(jì)學(xué)會的作指導(dǎo)，從而形成以分團(tuán)委為主體,、學(xué)生會和社團(tuán)聯(lián)合會為兩翼的'“一體兩翼”的組織體系；實(shí)行二級目標(biāo)管理，不斷擴(kuò)大團(tuán)組織對學(xué)生的雙重覆蓋面。
以主題教育為切入，提高青年思想政治素質(zhì)。學(xué)院分團(tuán)委利用迎奧運(yùn)、50周年校慶，新中國成立62周年、“五四”運(yùn)動92周年等重要契機(jī)，全面開展“攀登使青春更美好”主題教育，引導(dǎo)學(xué)生深入學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論，學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大和十七屆三中全會精神，用中國特色社會主義核心價值體系教育學(xué)生，引導(dǎo)團(tuán)員青年在學(xué)校的“攀登計(jì)劃”中彰顯青春風(fēng)采。
二、活力設(shè)計(jì)，培育帶動力。
設(shè)計(jì)學(xué)院團(tuán)學(xué)工作具有優(yōu)良的傳統(tǒng)，“愛設(shè)計(jì)，愛設(shè)計(jì)學(xué)院”的精神傳承不息。我們緊密圍繞大學(xué)生思想政治工作，增強(qiáng)時代感,提高針對性、主動性和實(shí)效性，結(jié)合自身實(shí)際突出時代特色、文化特色和實(shí)踐特色,極大地深化了思想政治教育的程度,有力地支持和保障了學(xué)校的改革發(fā)展。
注重與時俱進(jìn),突出時代特色。我們緊緊圍繞時代主題,突出時代特征,反映時代要求,開展富有時代特征的活動,培養(yǎng)學(xué)生的政治意識、創(chuàng)新意識、道德意識等具有鮮明時代特征的思想觀念；適應(yīng)新的形勢要求,拓展教育空間,針對信息化和網(wǎng)絡(luò)化對大學(xué)生思想政治教育提出的新挑戰(zhàn),建立校團(tuán)委網(wǎng)站以及各分團(tuán)委網(wǎng)絡(luò)平臺,開辟大學(xué)生思想政治教育的新陣地；充分利用網(wǎng)絡(luò)信息豐富、互動性強(qiáng)、覆蓋面廣的優(yōu)勢建立網(wǎng)絡(luò)思政平臺,幫助廣大學(xué)生了解其關(guān)心的熱點(diǎn)問題,及時反映青年成長中存在的問題,強(qiáng)化教育導(dǎo)向,使網(wǎng)絡(luò)成為學(xué)生思想政治教育工作的主要陣地。
拓展教育背景,突出文化特色。我們把思想教育與文化教育相結(jié)合,充分利用重大節(jié)日和重大紀(jì)念日開展主題性較強(qiáng)的文化活動,增強(qiáng)對學(xué)生的國家意識、國民意識和國際意識的教育。
三、創(chuàng)新設(shè)計(jì)，造就競爭力。
近幾年來，設(shè)計(jì)學(xué)院團(tuán)建創(chuàng)新是學(xué)院推動團(tuán)學(xué)工作不斷向前的不竭動力。學(xué)院分團(tuán)委在廣大團(tuán)員青年中以專業(yè)為導(dǎo)向，營造濃郁的科研創(chuàng)新氛圍，形成了一套制度，結(jié)出了很多成果，樹立了一大批典型，極大地推動了科研創(chuàng)新。
營造科研創(chuàng)新氛圍。一是舉辦學(xué)術(shù)講座（11年共舉辦127場學(xué)術(shù)講座）：國際國內(nèi)專家講座、教授論壇、研本交流會、獲獎學(xué)生交流會等；二是舉辦各類比賽，例如廢品藝術(shù)展、個人作品展、瑞士報告展等。
紅旗大隊(duì)事跡材料篇五
陳子曦，柘林鎮(zhèn)學(xué)校六年級學(xué)生，現(xiàn)任校少先大隊(duì)大隊(duì)長，班級班長、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員，她愛好廣泛，品學(xué)兼優(yōu)，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)秀，是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生，一個活潑聰慧的女孩。
陳子曦同學(xué)自入學(xué)以來，學(xué)習(xí)成績一直名列前三，這都與她嚴(yán)以律己，刻苦勤奮是分不開的。在課堂上她專心聽講，思維活躍，積極發(fā)言，按照老師的要求認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備，找好學(xué)習(xí)的素材。她找到了適合自己的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，盡管課外活動很多，但學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀。
她曾經(jīng)獲得過許多獎項(xiàng)和榮譽(yù)稱號：每年都被評為“三好學(xué)生、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、優(yōu)秀班干”，曾獲得過“優(yōu)秀少先隊(duì)員”榮譽(yù)稱號、在學(xué)雷鋒朗誦比賽中三等獎，再跳遠(yuǎn)比賽中獲得一等獎；她還是一個“小作家”，愛好寫作，有稿件被永修縣刊物《百草園》錄用。
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紅旗大隊(duì)事跡材料篇六
襄陽市松鶴路小學(xué)教育集團(tuán)大隊(duì)部嚴(yán)格按照上級少工委的總體部署，結(jié)合我校實(shí)際，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，抓好隊(duì)員的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，進(jìn)一步完善少先隊(duì)整體建設(shè)，很好地發(fā)揮了少先隊(duì)在培養(yǎng)教育少年兒童方面的作用，取得了較為突出的成績。
一、規(guī)范少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。
（一）組織健全，制度完善。
學(xué)?，F(xiàn)有少先隊(duì)員2952名，少先隊(duì)中隊(duì)42個，配備大隊(duì)輔導(dǎo)員2名，中隊(duì)輔導(dǎo)員42名，全校建隊(duì)率、入隊(duì)率、輔導(dǎo)員配備率達(dá)到100%。我校制定了少先隊(duì)“會議”、“培訓(xùn)”、“出勤”、“考核”、“評比”等多項(xiàng)制度，實(shí)行率達(dá)100%。少先隊(duì)工作系統(tǒng)化、規(guī)范化、科學(xué)化、制度化。
學(xué)校對41個中隊(duì)按照分包負(fù)責(zé)制，實(shí)行輔導(dǎo)員責(zé)任人全覆蓋。每名蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)全程參與各年級的少先隊(duì)改革實(shí)施過程，對本年級的少先隊(duì)工作全權(quán)負(fù)責(zé)。各中隊(duì)按時間節(jié)點(diǎn)上報各項(xiàng)活動的宣傳、開展及匯總工作，不折不扣地把全國少工委、市區(qū)少工委的各項(xiàng)指示精神進(jìn)行傳達(dá)，確保少先隊(duì)改革的每一個重點(diǎn)任務(wù)都能得到落到實(shí)處。
（二）抓好陣地建設(shè)，創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境。
少先隊(duì)陣地是少先隊(duì)員學(xué)習(xí)、煅煉、實(shí)踐的用武之地，也是宣傳黨的方針、政策，交流少先隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)，激勵爭先創(chuàng)優(yōu)的鼓勵臺，它在學(xué)校德育教育中發(fā)揮著極其重要的作用。我校設(shè)有大隊(duì)部活動室、紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗等基礎(chǔ)設(shè)施，使用率高，成為隊(duì)員們自我教育、實(shí)踐鍛煉的重要課堂。各中隊(duì)設(shè)有圖書角、榮譽(yù)角等少先隊(duì)小陣地；大隊(duì)部設(shè)立了紅領(lǐng)巾值周中隊(duì)，負(fù)責(zé)全校隊(duì)員的禮儀、衛(wèi)生、兩操等方面的監(jiān)督和檢查。堅(jiān)持每周一次升降旗儀式、國旗下講話，對少先隊(duì)員進(jìn)行德育教育。并成立各種興趣小組，培養(yǎng)學(xué)生的個性特長。學(xué)校還組織隊(duì)員積極訂閱、使用隊(duì)報隊(duì)刊，指導(dǎo)少先隊(duì)開展活動。
（三）加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。
輔導(dǎo)員是學(xué)校少先隊(duì)工作的細(xì)胞，輔導(dǎo)員隊(duì)伍的素質(zhì)是影響少先隊(duì)工作質(zhì)量的重要因素。一直以來，我校將輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)納入重要議程，采取了四條有力措施：
1、通過“加減法”不斷提高輔導(dǎo)員的獲得感和能力水平?！凹臃ā奔词窃谳o導(dǎo)員待遇上提一提。我校全面落實(shí)大隊(duì)輔導(dǎo)員享受學(xué)校中層干部待遇，在校內(nèi)評選表彰、職稱評定上向優(yōu)秀輔導(dǎo)員傾斜?！皽p法”即是在輔導(dǎo)員職責(zé)上理一理，對同一班級班主任兼任輔導(dǎo)員現(xiàn)象及時進(jìn)行清查和部署，確保輔導(dǎo)員能夠有更多時間從事少先隊(duì)工作。
2、加強(qiáng)對輔導(dǎo)員隊(duì)伍的思想教育，定期召開輔導(dǎo)員會議，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高輔導(dǎo)員隊(duì)伍的政治素養(yǎng)。同時學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員還重點(diǎn)對各年級在少先隊(duì)改革重點(diǎn)任務(wù)實(shí)施過程中的重點(diǎn)環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查和指導(dǎo)，確保第一時間發(fā)現(xiàn)問題、第一時間集智解決，督促各年級嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范地開展少先隊(duì)改革工作。
4、加大輔導(dǎo)員考核力度，把輔導(dǎo)員考核結(jié)果與年度考核、評優(yōu)相結(jié)合。
二、開展少先隊(duì)系列活動。
我校以愛國主義教育和隊(duì)員日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為主線，加強(qiáng)未成年人思想道德教育，主要開展了下列活動：
（一）常規(guī)教育活動。
近幾年以來，我校的常規(guī)教育活動以實(shí)施《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》為主要內(nèi)容，以少先隊(duì)活動課、晨會、宣傳櫥窗等為陣地，開展了豐富多彩的教育活動。
（二）少先隊(duì)品牌活動。
1、結(jié)合學(xué)校文化主題開展“蓮寶先鋒隊(duì)”活動。通過評選“蓮寶先鋒隊(duì)”活動，提高了隊(duì)員們自身的綜合素質(zhì)，發(fā)揮了各自的特長。全校隊(duì)員參與率達(dá)100％，達(dá)標(biāo)達(dá)90％，全年共頒發(fā)校級獎牌40多次。
2、“美德少年”活動。少先隊(duì)員們每學(xué)期均以投票的方式，開展了評選、學(xué)習(xí)“美德少年”為主要內(nèi)容的系列活動。讓他們從身邊發(fā)生的或親身經(jīng)歷過的平凡小事中，去尋找文明、實(shí)踐文明，爭做“美德少年”。
3、“我是向上向善好隊(duì)員”系列活動。學(xué)校通過少先隊(duì)基礎(chǔ)知識競賽、小主持人大賽、少先隊(duì)禮儀大閱兵等方式培養(yǎng)少先隊(duì)員對中國共產(chǎn)黨和社會主義祖國的樸素感情。
4、學(xué)校緊緊圍繞學(xué)習(xí)中國特色社會主義和黨的十九大精神，先后組織開展“黨的十九大精神我知道”“紅領(lǐng)巾踐行十九大，爭做新時代好隊(duì)員”等活動全校共計(jì)150余次；組織開展“向國旗敬禮”“紅領(lǐng)巾心向黨”“紅領(lǐng)巾相約中國夢”愛國主義教育基地學(xué)習(xí)、傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)等活動全校420余次。學(xué)校以“動感中隊(duì)”創(chuàng)建為主要抓手，面向全校各中隊(duì)開展“五小”活動,引導(dǎo)隊(duì)員從爭當(dāng)“紅領(lǐng)巾小健將”“紅領(lǐng)巾小百靈”“紅領(lǐng)巾小書蟲”“紅領(lǐng)巾小創(chuàng)客”“紅領(lǐng)巾小主人”做起，引導(dǎo)隊(duì)員人人爭做新時代好隊(duì)員。
5、積極開展“手拉手”系列活動。自起，每年四月松鶴路小學(xué)四年級隊(duì)員就會走進(jìn)農(nóng)村小學(xué)開展”童夢置換童心相連”活動感知農(nóng)村新變化；每年十一月我校還會將農(nóng)村小學(xué)生接到松鶴路小學(xué)開展三天的聯(lián)誼，引導(dǎo)隊(duì)員認(rèn)知新時代新責(zé)任。除此以外，我校長期與新疆博州、西藏下水鄉(xiāng)完小隊(duì)員進(jìn)行書信交流。暑假,我校積極組織隊(duì)員參與紅領(lǐng)巾動感假日“鄂博少年少年手拉手夏令營活動”活動，得到了團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo)及新疆小隊(duì)員一致好評。
（三）利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日，開展系列教育活動。
學(xué)校利用元旦、清明節(jié)、三八節(jié)、六一節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)、建隊(duì)節(jié)等等節(jié)日、紀(jì)念日，進(jìn)行針對性的教育，在教育中突出主題，緊跟形式，培養(yǎng)少年兒童的愛國主義、集體主義思想，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛生命、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會的良好的思想品質(zhì)，取得了良好的教育效果。
（四）開展年級特色活動，充分發(fā)揮育人效能。
除了抓好常規(guī)德育工作之外，松小還針對新時期少先隊(duì)員的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)開發(fā)了年級特色活動。
一年級“小鬼當(dāng)家”——培養(yǎng)隊(duì)員最基本的勞動能力，如穿衣、疊被、整理書包、系鞋帶等。
二年級“養(yǎng)蠶達(dá)人”——讓隊(duì)員們設(shè)計(jì)新穎實(shí)用、富有童趣的蠶房、精心喂養(yǎng)柔弱樸素的蠶寶寶、觀察蠶的生長過程、寫出養(yǎng)蠶日記、以“蠶寶寶”為主題進(jìn)行攝影、繪畫和手工制作。
三年級“菊花使者”——倡導(dǎo)隊(duì)員和家長聯(lián)動，一起“養(yǎng)菊”、“寫菊”、“畫菊”、“誦菊”，傳承傳統(tǒng)文化。
四年級“童夢置換”——將四年級的隊(duì)員分批送到農(nóng)村小學(xué)進(jìn)行住讀，通過分班、分組、分寢室，與該校學(xué)生同吃、同住、同學(xué)習(xí)。還在田間地頭進(jìn)行除草摘豆等勞動體驗(yàn)，徒步3.5小時到長壽島國家濕地公園尋訪長壽老人、參觀香菇園、在沙灘、樹林嬉戲……在全新的學(xué)習(xí)、生活體驗(yàn)中培養(yǎng)學(xué)生感恩、奉獻(xiàn)的精神。
五年級“雷鋒行動”——開展了多次學(xué)習(xí)雷鋒思想、踐行雷鋒精神的活動。如走進(jìn)敬老院為老人送溫暖，走進(jìn)慈善餐廳做小小義工，“保護(hù)漢江”“愛心義賣”“換來換去共享資源”環(huán)保集市、“愛鳥護(hù)林”“紅領(lǐng)巾送溫暖”等，在全校師生中樹立了勤儉節(jié)約、樂于助人的良好風(fēng)尚。
六年級“畢業(yè)獻(xiàn)禮”——每年畢業(yè)季由六年級隊(duì)員承擔(dān)全校的“六一”活動的策劃、組織及實(shí)施。如“校園文化廟會”“蓮寶的盒子世界”等等。
（五）加強(qiáng)儀式教育，增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感。
我校每年組織開展一次少先隊(duì)禮儀大賽，并積極開展“學(xué)、感、做”系列活動，增強(qiáng)隊(duì)員光榮感和組織歸屬感?！皩W(xué)”，即是學(xué)習(xí)隊(duì)章隊(duì)史。如，在入隊(duì)儀式之前，大隊(duì)部組織未入隊(duì)的兒童學(xué)習(xí)隊(duì)章隊(duì)史，并通過測試的方式來檢驗(yàn)兒童的學(xué)習(xí)情況?！案小?，即是感受隊(duì)員生活。通過開展升旗儀式、入隊(duì)儀式、少先隊(duì)活動課、愛國主義教育基地學(xué)習(xí)等讓少先隊(duì)員體驗(yàn)隊(duì)員生活，增強(qiáng)組織歸屬感和光榮感?！白觥?，即是引導(dǎo)隊(duì)員做主人翁。通過開展校園小導(dǎo)游、蓮寶之星、大隊(duì)干部競選等活動，讓小隊(duì)員積極參與發(fā)揮自主作用。
三、辛勤耕耘，碩果累累。
近年來，襄陽市松鶴路小學(xué)教育集團(tuán)大隊(duì)部在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下已經(jīng)成長為一個充滿活力的集體。
學(xué)校的大隊(duì)輔導(dǎo)員李厚芬老師曾獲“湖北省優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”稱號，并在“湖北省星星火炬杯少先隊(duì)活動課說課大賽”榮獲一等獎；四（2）中隊(duì)魯天宇經(jīng)過省、市、區(qū)級的層層選拔成為湖北省少年先鋒隊(duì)第六次代表大會代表。同時，魯天宇提出的為中小學(xué)生設(shè)立“無作業(yè)日”的提案還獲得了湖北省教育廳領(lǐng)導(dǎo)的首肯，《湖北日報》、《楚天都市報》《襄陽晚報》等媒體均在頭版對魯天宇同學(xué)的提案進(jìn)行了相關(guān)報道。
學(xué)校少先隊(duì)員及輔導(dǎo)員都能積極主動地參加省、市、區(qū)組織的各項(xiàng)活動，涌現(xiàn)出一大批個人和集體，成為市區(qū)各項(xiàng)活動、賽事的佼佼者。近年來，《人民日報》、《中國教育報》、《中國教師報》、《德育報》《小學(xué)生天地》、《輔導(dǎo)員》等等國家級媒體對松鶴路小學(xué)教育集團(tuán)的少先隊(duì)活動進(jìn)行過多次報道。
榮譽(yù)給人激勵、催人奮進(jìn)，它讓每一個松小人深感自豪！在以后的工作中，松鶴路小學(xué)教育集團(tuán)大隊(duì)部將提高專業(yè)化水平，以更加認(rèn)真的態(tài)度，投身到少先隊(duì)改革實(shí)施工作中去，履行起基層一線少先隊(duì)組織和工作者的重任，當(dāng)好隊(duì)員成長過程中的陪伴者、傾聽者、保衛(wèi)者、服務(wù)者、引領(lǐng)者，幫隊(duì)員邁好人生第一步！
紅旗大隊(duì)事跡材料篇七
近日，共青團(tuán)九江市委、教育局、九江市少工委發(fā)布《關(guān)于表彰“九江市優(yōu)秀少先隊(duì)員”“九江市優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”“九江市優(yōu)秀少先隊(duì)集體”的決定》。湖口縣第二小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)作為全縣唯一一個大隊(duì)獲評度“九江市優(yōu)秀少先隊(duì)集體”。
湖口縣第二小學(xué)目前有少先隊(duì)員2235名、45個中隊(duì)。學(xué)校把少先隊(duì)工作納入整體工作計(jì)劃中，以序列化、主題性、自主型的活動為載體，引導(dǎo)隊(duì)員們從小樹立起勇于奉獻(xiàn)的愛國情懷和高尚精神，在思政教育中為少先隊(duì)員埋下向善的種子。
學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)持續(xù)創(chuàng)新、智慧隊(duì)建,采用多種隊(duì)干部培養(yǎng)方式，進(jìn)行隊(duì)員“崗前”實(shí)踐考核，讓隊(duì)員在實(shí)際鍛煉中提升，20，在全民抗疫背景下，第二小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部組織全體隊(duì)員積極開展紅領(lǐng)巾“致敬逆行者”、“世界環(huán)境日”“尋找最美勞動能手”等主題活動，少先隊(duì)員們拍攝“防疫視頻”、設(shè)計(jì)防疫手抄報、參與學(xué)雷鋒志愿活動，以實(shí)際行動支持和參與抗疫斗爭，展現(xiàn)了良好精神風(fēng)貌。
近年來，第二小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)獲各級榮譽(yù)數(shù)十項(xiàng)，五（4）中隊(duì)隊(duì)員夏清怡獲評“全國優(yōu)秀少先隊(duì)員”、錢婧雯榮獲“江西省優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”、夏景、余政佯、歐陽成等分別榮獲市、縣級優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員。
在今后的工作中，少先隊(duì)將緊緊圍繞學(xué)校的德育工作，結(jié)合自身特點(diǎn)，開展計(jì)劃性、規(guī)范性、創(chuàng)新性的的工作，引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員不忘初心使命，傳承紅色基因，強(qiáng)化思想政治引領(lǐng)，努力培養(yǎng)合格的社會主義建設(shè)者和接班人。
紅旗大隊(duì)事跡材料篇八
由35顆閃亮的星星組成了我們的班集體四中隊(duì)。在這溫馨的大家庭中，我們8位少先隊(duì)員又自編了彩虹小隊(duì)，這是我們的小家，隊(duì)員們有著自己獨(dú)特的個性，我們愛動腦筋，活力四射，我們是健康活潑、和諧發(fā)展的小隊(duì)集體。從小隊(duì)組建開始到現(xiàn)在，隊(duì)員們在隊(duì)長的帶領(lǐng)下一直堅(jiān)持不懈地努力開展各種有意義的活動。每一次的小隊(duì)活動，隊(duì)員們感受到的不僅僅是活動本身帶來的快樂，更體驗(yàn)到了來自于集體的溫暖?！恫屎缈傇陲L(fēng)雨后》是隊(duì)員們最喜歡的歌曲。它讓我們懂得了：只要認(rèn)準(zhǔn)了方向堅(jiān)持不懈的努力，一定會成功。
每一學(xué)期開始，隊(duì)員們都會制訂好詳細(xì)的活動計(jì)劃，確定小隊(duì)集體活動時間、地點(diǎn)和內(nèi)容。每次活動時間一到，隊(duì)員們都會準(zhǔn)時集合，統(tǒng)一行動。于是，教室里，校園里，小區(qū)里便成了彩虹小隊(duì)活動的主要場所。九月十日是教師節(jié)，我們?yōu)槔蠋熕蜕弦恢ёＴ杆麄兘】?、快樂的康乃馨和自制的賀卡，為老師送上幾句祝愿的話語；感恩活動中，我們開展了我為父母洗洗腳、捶捶背的活動，讓隊(duì)員們親身關(guān)心父母，在行動中感謝父母恩；在支援汶川災(zāi)區(qū)的活動中，隊(duì)員們在小隊(duì)長的帶領(lǐng)下討論交流并提出自己的新看法：除捐出壓歲錢后，還建議發(fā)動家長捐出新衣服郵寄給災(zāi)區(qū)的人民。在家長的幫助下，我們達(dá)成了心愿，為四川受災(zāi)地區(qū)的人們獻(xiàn)上我們的一份愛心。
我們和社會是分不開的，所以我們時刻關(guān)心著社會上的事：瞧，植樹節(jié)來了，我們利用植樹節(jié)和家長一起到白云山參加植樹活動。亞運(yùn)會就要到了，我們的小隊(duì)長正積極安排了解亞運(yùn)，走近亞運(yùn)的活動。我們明白：靠我們的'手，種出來的花并不多；靠我們的嘴，宣傳到的人更不多。然而我們更明白：只要我們努力認(rèn)真的去做，這個世界會變的更美麗，因?yàn)椴屎缈傇陲L(fēng)雨后！
有這樣一群開朗陽光、朝氣蓬勃的隊(duì)友們，我感到驕傲；身在這樣一個團(tuán)結(jié)積極、和諧的小隊(duì)，我感到自豪！
紅旗大隊(duì)事跡材料篇九
“巾幗建功展風(fēng)姿，獻(xiàn)身農(nóng)村譜新曲”。在村委會7名村干部中，有4名為女性同志。這里隨處閃現(xiàn)著她們的倩影，她們以女性特有的溫柔、善良、熱情、細(xì)致，學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，踐行著“四自”，創(chuàng)造著業(yè)績，演繹著現(xiàn)代女性的職業(yè)風(fēng)采，在搞好業(yè)務(wù)軟件，服務(wù)基層，提升工作能力方面做出了顯著成績。
便民服務(wù)大廳是對外形象的重要窗口，后勤食堂是服務(wù)全體黨員干部的重要地點(diǎn)，軟件資料是全村工作落實(shí)的關(guān)鍵體現(xiàn)，這都是女性同志在默默付出。
在日常工作中，她們充分發(fā)揮女同志的細(xì)心、耐心、熱心的特點(diǎn)，全力開展熱忱服務(wù)和規(guī)范服務(wù)，對每一位百姓、領(lǐng)導(dǎo)都是熱情接待，微笑服務(wù)，賓至如歸。嚴(yán)厲制止“冷、橫、硬、拖”的作風(fēng)，做到“來有迎聲，問有答聲，走有送聲”。在全村加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生工作中，她們率先入戶，積極宣傳環(huán)境衛(wèi)生知識，并幫助年老多病的空巢老人打掃衛(wèi)生。同時積極利用值班時間，對村辦公樓進(jìn)行全面大掃除，使黨員群眾服務(wù)中心時時刻刻保持亮麗如新。她們的工作熱忱、規(guī)范服務(wù)，深受廣大群眾、黨員干部的充分肯定和高度贊揚(yáng)。這充分展現(xiàn)了新時代職業(yè)女性的亮麗風(fēng)采。
基層工作存在一定的復(fù)雜性、困難性，同時要充分發(fā)揮上傳下達(dá)的作用，還有保持經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。換句話說，全村各項(xiàng)工作任務(wù)、指標(biāo)的圓滿完成，還要依靠這些看似弱勢群體的女同志們。
一直以來，她們緊緊圍繞精準(zhǔn)扶貧工作，積極發(fā)揮關(guān)懷、關(guān)愛的模范作用，開展扶貧幫困，為婦女兒童排憂解難。每年排查摸底本轄區(qū)內(nèi)的低保、五保、單親特困母親和貧困學(xué)生，建立數(shù)據(jù)庫，動態(tài)跟蹤他們的狀況，積極發(fā)動社會力量，結(jié)對幫扶。在開展“123+x”幫扶活動中，一名女同志聯(lián)系兩戶預(yù)脫貧戶、聯(lián)系三戶特困戶（低保、五保戶）、聯(lián)系若干產(chǎn)業(yè)大戶。深入小組、深入農(nóng)戶、訪組情、問生計(jì)、解學(xué)困，幫助農(nóng)戶解決生產(chǎn)困難，幫助提高經(jīng)濟(jì)收入，幫助特困戶解決生活困難。
為保證高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)的完成工作任務(wù)。夏天她們的干勁可以與溫度相媲美，冬季的她們的熱情可以令嚴(yán)寒而畏懼。工作期間她們舍小家顧大家。有時農(nóng)戶間發(fā)生矛盾糾紛，為盡快解決問題，找準(zhǔn)根源，促使鄰里團(tuán)結(jié)，她們經(jīng)常是迎著朝霞、伴著夕陽早起晚歸，從無怨言。在我們的女同志中，愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的先進(jìn)黨員干部比比皆是。也正是她們這種大公無私、甘于奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)和實(shí)干精神，加快了全村的發(fā)展進(jìn)程。在“和諧燕子”的.發(fā)展里程碑上，將永遠(yuǎn)記載著她們的汗水和業(yè)績。
“誰說女子不如男，巾幗英雄本色顯”。今年來，xx村各項(xiàng)工作成績突出，得到省、州、市、鄉(xiāng)各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。這些成績都離不開她們的辛勤努力和積極貢獻(xiàn)，她們是全村快速發(fā)展的生力軍和助推器。
退休村支書何忠良成立合作社，帶動貧困戶種蔬菜。同時以精準(zhǔn)扶貧工作為重點(diǎn)，不斷打造特色黨建品牌，在黨建工作方面積極探索創(chuàng)新。從而在6月獲州級基層先進(jìn)黨組織表彰。
2、計(jì)生專干楊昌瓊積極宣傳婦女工作，加大對婦女知識培訓(xùn)，推動?jì)D女就業(yè)致富。近年來，加強(qiáng)了對全村婦女進(jìn)行技能培訓(xùn)發(fā)放1000余份宣傳手冊，鼓勵發(fā)展旅游經(jīng)濟(jì)，就近務(wù)工。較好地推動了全村婦女發(fā)展致富，帶動全村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。
她們是一支敢攀高峰的集體、一支能打硬仗的集體、一支樂于奉獻(xiàn)的集體，她們以女性特有的睿智、博愛、執(zhí)著，創(chuàng)造了一個又一個奇跡，取得了一個又一個驕人的成績，實(shí)現(xiàn)了一個又一個的新跨越。
紅旗大隊(duì)事跡材料篇十
__，在眼視光教研室擔(dān)任教研室組長一職，主要負(fù)責(zé)教研室的日常管理工作和教學(xué)工作。她在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事的贊譽(yù)、學(xué)生的認(rèn)可。
在眼視光專業(yè)教學(xué)中，她刻苦鉆研業(yè)務(wù)，以最快的速度熟悉了專業(yè)知識。另外，她從不放棄任何能出外學(xué)習(xí)提高自身專業(yè)知識的機(jī)會，在到眼視光工作的時間里從沒正常休過寒暑假。
本學(xué)期的眼視光專業(yè)課程為自考大專課程，由于本次大?？荚囌n程有兩門與眼視光專業(yè)不符是國家考試內(nèi)容，__老師主動擔(dān)任起機(jī)械設(shè)計(jì)的課程，在課前認(rèn)真的備課，學(xué)生并沒有接觸過這門課，所以學(xué)起來比較吃力，她能耐心的講解。無論家里孩子生病，還是自己身體狀況不佳，她都堅(jiān)持著利用課余時間給學(xué)生輔導(dǎo)，每周會給學(xué)生進(jìn)行周考，白天沒時間批卷，經(jīng)常把工作帶到家中，有時侯吃上飯的時候已經(jīng)是8點(diǎn)左右，卷子批改后為了不影響第二天的正常上課效果，她經(jīng)常與眼視光教研室劉金鳳主任通電話討論如何提高學(xué)生的成績，整理出方案并執(zhí)行。在工作中，她遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、樂觀上進(jìn)，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，勤勤懇懇，任勞任怨。做為一名任課教師，她在課堂上不僅教學(xué)生知識，而且教學(xué)生如何做人，并且嚴(yán)而有度。她不僅在平時學(xué)習(xí)中對學(xué)生關(guān)心，在日常生活中更是關(guān)愛有加，經(jīng)常被學(xué)生叫做“孟媽媽”。
在眼視光驗(yàn)光與配鏡的'國家級資格考試中，天津劉延范老師讓其擔(dān)任驗(yàn)光員主考評員的任務(wù)，她積極配合，在認(rèn)真完成此項(xiàng)任務(wù)的同時克服了學(xué)生的緊張情緒取得了良好佳績。
為了更好地充實(shí)自己，鍛煉自己，她還積極參加各級教研活動。這些年，在大家的幫助下，她的教學(xué)能力有了迅速提高。她曾在佳木斯市“杏花杯”說課比賽中榮獲一等獎，學(xué)校板書大賽中獲三等獎，獲學(xué)校微課比賽中獲三等獎，在德標(biāo)項(xiàng)目專業(yè)知識、技能大賽中獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎等殊榮。
在示范校建設(shè)中，在劉金鳳主任的指導(dǎo)下，較出色地完成了示范校建設(shè)材料和課題研究材料的查閱、整理的部分內(nèi)容。
在教學(xué)中，她認(rèn)真鉆研教材，教學(xué)大綱，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心組織課堂教學(xué)過程，熱愛教育工作，長期堅(jiān)持擔(dān)任教研組長工作。熱愛學(xué)生，能從思想、學(xué)習(xí)、身體、心理等方面關(guān)心學(xué)生的全面成長。在教育上她講究教育的科學(xué)性、實(shí)效性和訓(xùn)練的及時性，注重思想教育與科學(xué)知識的結(jié)合和無形教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，她虛心向老教師請教，很快熟悉了教學(xué)，掌握了教學(xué)藝術(shù)。她深感所學(xué)知識不足，便報考了中央電大，利用業(yè)余時間自學(xué)，提高自己的自身素質(zhì)，為今后更好地工作打下了良好的基礎(chǔ)。
“我要做一個努力的老師?！薄拔乙ψ鲆粋€稱職的老師?！边@是經(jīng)常掛在她嘴邊的話，她是這樣說的，也是這樣做的。隨著我校教學(xué)改革的深入，她不斷努力學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念和教育的新形式，捕捉教學(xué)發(fā)展的新信息，掌握教學(xué)改革的新方法，摒棄了“滿堂灌”、“填鴨式”的教學(xué)法，讓“啟發(fā)式”、“愉快教學(xué)法”、注重學(xué)生的個性發(fā)展等理念走進(jìn)課堂。
成績也好，榮譽(yù)也罷，它們只能代表過去，它們將是她前進(jìn)的動力。她將永遠(yuǎn)以一團(tuán)激情之火，投身于教育教學(xué)工作之中。
紅旗大隊(duì)事跡材料篇十一
“春泥護(hù)花無怨悔，涓涓細(xì)流暖心扉。”這是對教師的稱贊吧。當(dāng)夢想成真時，作為一位普通的人民教師，我以自己的努力踐行了就業(yè)時的承諾，以高遠(yuǎn)的目光、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自我，得到了領(lǐng)導(dǎo)、同志們的贊譽(yù)、學(xué)生的認(rèn)可，為班級創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和育人環(huán)境。
一、提高素質(zhì)、強(qiáng)化思想。
在思想上，我熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，思想進(jìn)步，積極參加單位組織的政治學(xué)習(xí)。組織紀(jì)律性強(qiáng)，堅(jiān)守工作崗位，積極參加各種義務(wù)勞動，恪守職業(yè)道德，憑著良好的教學(xué)藝術(shù)，高尚的思想品質(zhì)得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事的一致好評，并與20_年7月光榮的加入了中國共產(chǎn)黨。
二、改革創(chuàng)新，青春活力。
“我要做一個努力稱職的老師。”“我要努力做一個被領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生認(rèn)可的老師?！边@是經(jīng)常掛在我嘴邊的話，我是這樣說的，也是這樣做的。隨著課改的深入，不努力學(xué)習(xí)新的課程理念，跟不上教育的新形式，勢必會被時代淘汰掉。作為一名語文教師，我每學(xué)期大量訂閱教育教學(xué)雜志，隨時了解教育改革的新動向，捕捉教學(xué)發(fā)展的新信息，掌握教學(xué)課改的新方法，擯棄了“滿堂灌”、“填鴨式”教學(xué)法，讓自主。合作。探究的“學(xué)案教學(xué)法”“啟發(fā)式”“愉快教學(xué)法”注重學(xué)生的個性發(fā)展等理念走進(jìn)課堂。
三、默默奉獻(xiàn)，燃燒生命。
在物欲橫流的今天，我只愿在教育第一戰(zhàn)線上，默默地耕耘著?！笆侨司鸵畛鰝€人樣兒，是生命就要燃放出生命的火花?！边@是我常常自我勉勵的一句話。為此，我總是克服家庭的種種困難，心中裝著學(xué)生，裝著教學(xué)。母親動手術(shù)，我沒有誤過一節(jié)課;父親去太原看病，我星期天回去探望……進(jìn)入教育戰(zhàn)線近八年來，“輕傷不下火線”已成了我的習(xí)慣，在學(xué)校里默默工作也成了我的習(xí)慣。
“和孩子們在一起，我的心中永遠(yuǎn)是春天。”我努力把微笑給予學(xué)生，把真情獻(xiàn)給學(xué)生，把榜樣送給學(xué)生，把個性還給學(xué)生，變“角色”親近學(xué)生。校園里，我與學(xué)生一起游戲;賽場上，我給學(xué)生助威。學(xué)生生病了，上門看望或去電慰問;學(xué)生父母離異，耐心開導(dǎo)，給予更多關(guān)愛;體育比賽中，及時為學(xué)生遞上一條毛巾、一杯糖水……在我的感染下，學(xué)生們也學(xué)會了用真情去關(guān)愛身邊的人，從而構(gòu)建了團(tuán)結(jié)、溫馨的優(yōu)秀集體。
四、努力耕耘，效果明顯。
1.擔(dān)任班主任工作成績顯著：我所帶班級多次被評為學(xué)校的先進(jìn)班集體。我兩次被評為校級“優(yōu)秀班主任”、一次縣級“優(yōu)秀班主任”、一次市級“優(yōu)秀班主任”。
2.擔(dān)任學(xué)校的語文教學(xué)工作，所帶班級的考試成績在同年級中名列前茅。
在教學(xué)中我認(rèn)真鉆研教材，教學(xué)大綱，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心組織課堂教學(xué)過程，熱愛教育工作，長期堅(jiān)持擔(dān)任班主任工作。熱愛學(xué)生，能從思想、學(xué)習(xí)、身體、心理等諸方面關(guān)心他學(xué)生的全面成長。在教育上我講究教育的科學(xué)性、實(shí)效性和訓(xùn)練的及時性，注重思想教育與科學(xué)知識的結(jié)合和無形教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，特別注意學(xué)生養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，并榮獲縣級第二屆教學(xué)能手，撰寫論文《有關(guān)新課標(biāo)下高中生德育滲透的幾點(diǎn)思考》《高中語文教學(xué)反思》《構(gòu)建開放創(chuàng)新的語文教學(xué)模式》均榮獲山西省教育學(xué)會二等獎。
3.在教育科研方面：
我積極參加全國教育科學(xué)規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題。
“新課程改革中轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式的研究”之子課題——“合作學(xué)習(xí)的組織、駕馭和實(shí)效”研究，并與語文教研組長馬老師一起撰寫了“開題報告”“現(xiàn)狀調(diào)查報告”“中期成果報告”“結(jié)題報告”等一系列材料，并順利結(jié)題;所撰寫的論文《高中語文課堂教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)的探索》在縣級論文評比中評為二等獎。
成績也好，榮譽(yù)也罷，它們只能代表過去，它們將是我前進(jìn)的動力，我將永遠(yuǎn)以一團(tuán)激情之火，投身于教育教學(xué)工作之中。
為了我一生無悔的教育事業(yè)，我愿是春蠶，吐盡最后的絲;我愿是蠟燭，流干自己的淚。
紅旗大隊(duì)事跡材料篇十二
七（3）團(tuán)支部，現(xiàn)有學(xué)生33人，團(tuán)員6人，這是一個團(tuán)結(jié)、積極、健康、向上的集體。在這個集體里我們感受著兄弟姐妹般的親情，也得到了良師益友般的鼓勵。班級干部以身作則，班級成員響應(yīng)號召，大家和睦相處。
二、班級工作特色
上學(xué)期團(tuán)支部在制定班級工作計(jì)劃時，通過邀請部分普通同學(xué)列席參加，不僅做到了集思廣益、民主集中,還大大加強(qiáng)了班級工作的透明度，增強(qiáng)了同學(xué)們對團(tuán)支部的信任度。同時通過團(tuán)支書部分權(quán)利下放，積極調(diào)動廣大同學(xué)參與團(tuán)委工作的主動性，為班級工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，努力建設(shè)一個共同進(jìn)步的學(xué)習(xí)、工作、生活氛圍。形成了“事事有人負(fù)責(zé)，人人有事可做”的良好局面。
三、班集體的班風(fēng)及思想道德建設(shè)
七（3）班班主任平時注意加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律建設(shè)和思想道德教育建設(shè)，緊抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，班團(tuán)干部也配合班主任開展了系列活動。
1、以團(tuán)支部為主要陣地，通過靈活多樣的形式，在全班范圍內(nèi)進(jìn)行“愛國、學(xué)習(xí)、成才”的主題教育活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)《團(tuán)章》，每月召開保持團(tuán)員先進(jìn)性教育活動，深入扎實(shí)的開展理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)員紀(jì)律和思想素質(zhì)德建設(shè)。
2、開展“每月讀一本好書”讀書活動，在全班掀起一股讀書熱潮，同學(xué)們的文學(xué)素質(zhì)和寫作水平極大的有了提高。并在國慶征文比賽中獲得優(yōu)秀組織獎，團(tuán)員涂曉芳獲一等獎。
3、以活潑新穎的形式進(jìn)行多層次的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)形式多樣化，發(fā)揮團(tuán)員、班、團(tuán)干部的模范帶頭作用。引導(dǎo)團(tuán)員青年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，加強(qiáng)我班團(tuán)員的道德建設(shè)。
4、結(jié)合學(xué)校中心工作，圍繞學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)，以各種活動作為同學(xué)們提高政治思想素質(zhì)的載體：如：積極參加校運(yùn)動會等學(xué)校各種競賽，清明節(jié)組織學(xué)生去東華塔陵園紀(jì)念烈士，加強(qiáng)廣大學(xué)生的理想、信念教育，以學(xué)習(xí)先進(jìn)典型為切入點(diǎn)，組織開展學(xué)雷鋒系列活動，引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
三、學(xué)習(xí)上：以學(xué)為本、突破自我
茅的成功。而且我們堅(jiān)信自己可以更上一層樓。一年來，我班每次成績和在各個學(xué)科競賽中，獲獎人數(shù)均在年級前列。
為了樹立良好的學(xué)風(fēng)，使我們在學(xué)習(xí)中有更好的目標(biāo)性和計(jì)劃性，每個學(xué)期我們都會組織一次經(jīng)驗(yàn)交流會，邀請我們的學(xué)習(xí)尖子給我們指點(diǎn)迷津。通過這一次次的經(jīng)驗(yàn)交流，我們每人都學(xué)到了很多，都提升了自己。
四、工作中：樹立典范，穩(wěn)中求進(jìn)
在學(xué)校組織的各項(xiàng)評比中，我班多次被評為校級先進(jìn)班級，多人獲得校級三好學(xué)生，學(xué)習(xí)積極分子，校級優(yōu)秀團(tuán)員，校級優(yōu)秀學(xué)生干部，學(xué)雷鋒積極分子。當(dāng)然，在我們班，團(tuán)員和班干部不僅在學(xué)習(xí)中力求上進(jìn)，而且在生活中團(tuán)結(jié)友愛，深受歡迎。他們在我們的學(xué)習(xí)中起到了模范帶頭作用。對于班級中一些學(xué)習(xí)比較落后的同學(xué)，也分別進(jìn)行了解并結(jié)對，進(jìn)行輔導(dǎo)，在班級形成了互幫互助的良好學(xué)風(fēng)。
我班團(tuán)支部決心在校團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞黨、團(tuán)支部的中心工作,積極工作,開拓進(jìn)取,以創(chuàng)建“五四紅旗團(tuán)支部”活動為契機(jī),為推動我校團(tuán)委活動深入發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
湟源監(jiān)控分中心團(tuán)支部在局團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，青年職工黨的精神為指導(dǎo)，深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，不斷提高團(tuán)組織自身建設(shè)能力，充分發(fā)揮團(tuán)組織帶領(lǐng)青年、團(tuán)結(jié)青年、教育青年的職能，為全面完成各項(xiàng)工作任務(wù)而不懈努力，根據(jù)局團(tuán)委的工作重點(diǎn)，積極配合局團(tuán)委開展各項(xiàng)文化系列活動，不斷提高青年職工立足本職，愛崗敬業(yè)，開拓進(jìn)取，積極開創(chuàng)各項(xiàng)工作新局面。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識。
在增強(qiáng)團(tuán)員意識教育方面，湟源監(jiān)控分中心團(tuán)支部緊密結(jié)合局團(tuán)委的工作部署，結(jié)合分中心青年職工特點(diǎn)，積極開展政治思想教育活動，以“雷鋒精神”為契機(jī)，引導(dǎo)廣大青年堅(jiān)定思想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，提高青年對和諧社會的認(rèn)識，不斷體現(xiàn)青年團(tuán)員的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，為我省交通事業(yè)的發(fā)展做貢獻(xiàn)。同時團(tuán)支部組織青年職工積極開展其他各種理論學(xué)習(xí)活動，引導(dǎo)和督促青年職工學(xué)好業(yè)務(wù)、科技、經(jīng)濟(jì)等現(xiàn)代化知識，進(jìn)一步提高理論知識。
二、積極開展創(chuàng)建活動，強(qiáng)化建設(shè)。
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紅旗大隊(duì)事跡材料篇十三
“向支援威海抗疫病毒檢測一線的白衣天使，山東省立醫(yī)院檢驗(yàn)科副主任、青年泰山學(xué)者白曉卉同志，致敬!英雄千古!”“一路走好，看到這個消息太心疼了，威海人民永遠(yuǎn)會記住您，20__年齊魯最美職工白曉卉。”……3月20日，這個悲痛的消息出現(xiàn)在朋友圈、抖音里，大家用不同的方式和省支援威海臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專家白曉卉道別。
她，離病毒最近是沖鋒在抗疫前沿的“偵察兵”
自20__年新冠肺炎疫情發(fā)生以來，山東第一醫(yī)科大學(xué)附屬省立醫(yī)院檢驗(yàn)科副主任、青年泰山學(xué)者白曉卉帶領(lǐng)醫(yī)院臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)部新冠病毒核酸檢測實(shí)驗(yàn)室的檢驗(yàn)醫(yī)師們一直奮戰(zhàn)在一線。馬不停蹄的輾轉(zhuǎn)于北京、新疆、河南、山東等各個疫情一線戰(zhàn)場。他們不與新冠肺炎患者面對面，與病毒魔鬼正面交鋒。他們是離病毒最近的人，也是沖鋒在抗疫前沿的“偵察兵”。
“每次檢測工作都要持續(xù)數(shù)小時，其間不喝水、不吃飯、不上廁所，加上防護(hù)服厚重封閉，一輪實(shí)驗(yàn)下來，往往汗水浸濕了衣服，臉上布滿了護(hù)目鏡的壓痕?！贝饲暗牟稍L中，白曉卉說，面對這些困難，無怨無悔，因?yàn)闇?zhǔn)確的檢驗(yàn)結(jié)果是他們的使命和職責(zé)。
在緊張的工作間隙，白曉卉不斷學(xué)習(xí)最新的疫情防控方案和措施，以及相關(guān)技術(shù)規(guī)范，并多次通過視頻會議進(jìn)行樣本的采集、運(yùn)送、保存以及生物安全等相關(guān)知識的教學(xué)培訓(xùn)。隨著疫情的發(fā)展，送檢樣品逐日增多，面對壓力，白曉卉和同事們晝夜奮戰(zhàn)。
為了提高檢測速度及檢測質(zhì)量，他們根據(jù)實(shí)際情況不斷總結(jié)方案、優(yōu)化流程，進(jìn)行精細(xì)化崗位管理，形成流水化作業(yè)，極大地提高了核酸檢測的工作效率和檢測能力。
她，48小時改造核酸檢測實(shí)驗(yàn)室創(chuàng)造山東速度。
20__年6月，北京新發(fā)地疫情爆發(fā)，山東省衛(wèi)生健康委第一時間組派“山東醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)隊(duì)”支援北京。白曉卉擔(dān)任檢驗(yàn)隊(duì)隊(duì)長兼臨時黨支部書記，對口支援提升北京大學(xué)人民醫(yī)院的核酸檢測能力。隊(duì)員們在一天內(nèi)完成集結(jié)，攜省衛(wèi)生健康委緊急籌集的5套儀器及配套試劑等物資，逆行北上。
抵達(dá)北京后，白曉卉等人立即趕到實(shí)驗(yàn)室，參與到實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)中。白曉卉作為隊(duì)長，承擔(dān)總協(xié)調(diào)、優(yōu)化流程的工作，并迅速提出了實(shí)驗(yàn)室的改建方案。山東隊(duì)員們和北大人民醫(yī)院檢驗(yàn)科的工作人員一起分工協(xié)作、爭分奪秒，在48小時內(nèi)緊急改造完成了布局相對合理、符合生物安全要求、具備4個功能區(qū)和高壓滅菌的新冠病毒核酸檢測實(shí)驗(yàn)室，投入使用后每天可檢測1萬份樣本。
山東醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)隊(duì)與北大人民醫(yī)院檢驗(yàn)科人員混編，停人不停機(jī)，24小時輪班工作。同時，他們健全了實(shí)驗(yàn)室管理體系，進(jìn)行了pcr擴(kuò)增儀的性能驗(yàn)證，建立了室內(nèi)質(zhì)控判讀規(guī)則及復(fù)檢規(guī)則，組織了多次的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，參與撰寫及完善sop文件30份、記錄表格31份等。
此外，他們還拍攝了原創(chuàng)的檢測流程視頻，并剪輯加入文字和配音，為后續(xù)實(shí)驗(yàn)室人員工作的規(guī)范化操作奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。經(jīng)過多日的艱苦奮戰(zhàn)，白曉卉所帶領(lǐng)的山東醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)隊(duì)圓滿完成了支援任務(wù)，累計(jì)完成核酸檢測數(shù)萬人份。
她，為新疆留下一支帶不走的核酸檢測隊(duì)伍。
他們雖然不與新冠肺炎患者面對面，卻與病毒魔鬼正面交鋒。
在剛剛結(jié)束在北京20多天的“戰(zhàn)斗”，疫情又在新疆出現(xiàn)。具有強(qiáng)烈使命感的白曉卉和山東醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)隊(duì)的隊(duì)員們，在隔離期間就寫下了激情澎湃的“請戰(zhàn)書”。剛出隔離期，白曉卉再次作為隊(duì)長，帶領(lǐng)山東第二批援疆醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)隊(duì)41名檢驗(yàn)人員從濟(jì)南出發(fā)，奔波近萬里，馳援新疆。
隊(duì)員們在喀什與當(dāng)?shù)蒯t(yī)院檢驗(yàn)科的工作人員通力合作，累計(jì)完成了20多萬人份的檢測工作。為提高喀什地區(qū)的整體核酸檢測能力，白曉卉等隊(duì)員們以理論授課和實(shí)操培訓(xùn)相結(jié)合的方式，對當(dāng)?shù)氐臋z驗(yàn)科工作人員開展了為期9天不間斷的全程培訓(xùn)。培訓(xùn)結(jié)束時，學(xué)員們?nèi)宽樌ㄟ^業(yè)務(wù)技能考核，并由白曉卉頒發(fā)了培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書。
就這樣，白曉卉和隊(duì)友們“以干帶教”，發(fā)揮傳幫帶作用，為當(dāng)?shù)嘏囵B(yǎng)了60多名業(yè)務(wù)骨干，留下了一支帶不走的新冠病毒核酸檢測隊(duì)伍。在國家衛(wèi)生健康委組織的歡送儀式上，有來自7個省份的11支援疆隊(duì)伍參加，白曉卉作為唯一一名援疆代表上臺發(fā)言。
她，用實(shí)際行動助河南打贏疫情阻擊戰(zhàn)。
“疫情就是命令，防控就是責(zé)任”，20__年1月5日接到省衛(wèi)健委支援河南命令后，白曉卉又一次踏上征途，作為領(lǐng)隊(duì)，帶領(lǐng)醫(yī)院6名具備豐富核酸檢測工作經(jīng)驗(yàn)的同事組成山東省立醫(yī)院支援河南疫情處置檢測隊(duì)，6日凌晨5點(diǎn)集合后儀器設(shè)備裝車出發(fā)，與山東省直支援檢測隊(duì)匯合，增援河南省開展核酸檢測工作。
當(dāng)日抵達(dá)鄭州立即投入到緊張的實(shí)驗(yàn)室籌備工作中，至7日凌晨2點(diǎn)，完成了鄭州市第七人民醫(yī)院中心實(shí)驗(yàn)室的所有儀器設(shè)備試劑裝配調(diào)試工作。在實(shí)驗(yàn)室驗(yàn)收后隨即投入到核酸檢測工作中，為了盡快遏制新冠疫情發(fā)展，核酸檢測不僅要求準(zhǔn)確性，也要求檢測速度。為了加快標(biāo)本檢測速度，隊(duì)員們分工明確，每天四班次不分晝夜不間斷工作，每個班次6小時，為了減少穿脫全程防護(hù)服次數(shù)，幾乎所有隊(duì)員都是6小時不吃不喝不上廁所，每個人心中都堅(jiān)定著用實(shí)際行動打贏疫情阻擊戰(zhàn)的信念，常常是一個班次結(jié)束后回到酒店已經(jīng)精疲力盡，一覺醒來又再次投入到下個班次的“戰(zhàn)斗”中。
1月14日在完成了8天的核酸檢測工作后接到緊急通知部署，全體隊(duì)員于凌晨完成了所有援助設(shè)備的拆機(jī)裝箱，于15日赴河南安陽市滑縣支援核酸檢測工作。隊(duì)員們不顧連續(xù)作戰(zhàn)的疲勞再次踏上征程。
抵達(dá)安陽滑縣方艙實(shí)驗(yàn)室后，白曉卉又帶領(lǐng)隊(duì)員們迅速調(diào)整人員配置投入到了新實(shí)驗(yàn)室的工作中，因?yàn)楣ぷ鳁l件有所改變，原先的各項(xiàng)工作流程都需要重新梳理，作為組長甘愿犧牲休息時間，出艙后還在不斷探討如何提高檢測效率、改善工作流程等，在完成本職任務(wù)后從不著急出艙休息，而是幫助隊(duì)友們加快工作速度，完成實(shí)驗(yàn)室打掃衛(wèi)生和消毒工作。
心痛，離病毒最近的白衣天使走了。
3月8日晚，山東省疫情爆發(fā)，接到省衛(wèi)健委支援命令，白曉卉再一次作為領(lǐng)隊(duì)，與趙勝梅、吳曉本、路超、許瑞、張倡志共6名具備豐富核酸檢測工作經(jīng)驗(yàn)的同事組成山東省立醫(yī)院支援威海疫情處置檢測隊(duì)，其中四位隊(duì)員是在剛結(jié)束支援河南核酸檢測工作不久后，再次與家人分別踏上抗疫征程。
白曉卉作為支援威海疫情處置省直檢測隊(duì)領(lǐng)隊(duì)，帶隊(duì)于3月8日22時赴威海支援核酸檢測工作，3月9日凌晨4時抵達(dá)威海后隨即前往威高諾潤檢驗(yàn)所查看實(shí)驗(yàn)室條件，指揮所有運(yùn)抵的儀器設(shè)備試劑裝配調(diào)試工作，14時即作為第一組投入到核酸檢測工作中。
為了盡快遏制新冠疫情發(fā)展，核酸檢隊(duì)每天四個班次不分晝夜不間斷工作提高標(biāo)本檢測速度。9日至12日連續(xù)四個夜班高強(qiáng)度工作，截至3月19日共連續(xù)工作11天其中7天為夜班。為了減少穿脫全程防護(hù)服次數(shù)避免浪費(fèi)時間，工作6小時全程不吃不喝不上廁所，常常是一個班次結(jié)束后回到房間已經(jīng)精疲力盡，一覺醒來又再次投入到下個班次的“戰(zhàn)疫”中。
19日凌晨3時，白曉卉結(jié)束夜班后返回威海鉑麗斯國際酒店休息，午餐時與同事共同就餐，16時48分與同事微信聯(lián)系后即再無回復(fù)。23時同事發(fā)現(xiàn)一直無回復(fù)即前往其入住的房間查看，敲門無人應(yīng)答手機(jī)在屋內(nèi)無人接聽。同事便請酒店工作人員打開房門發(fā)現(xiàn)白曉卉在衛(wèi)生間內(nèi)俯臥位摔倒在地，無脈搏心跳，迅速撥打120急救電話進(jìn)行心肺復(fù)蘇，120急救人員到達(dá)后隨即繼續(xù)進(jìn)行心肺復(fù)蘇等一系列救治，并前往威海市立三院急診科進(jìn)行搶救，20日經(jīng)搶救無效犧牲。
據(jù)了解，工作中白曉卉除了新冠病毒核酸檢測，還針對遺傳病、腫瘤、感染性疾病進(jìn)行分子基因?qū)用嫔系脑\斷，主要是圍繞著遺傳性耳蝸的致病基因進(jìn)行研究和篩查，通過預(yù)警盡最大可能避免耳聾的發(fā)生。
從醫(yī)10余年，作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人白曉卉承擔(dān)國家自然科學(xué)基金面上項(xiàng)目2項(xiàng)、國家自然科學(xué)基金青年項(xiàng)目1項(xiàng)、中國博士后科學(xué)基金特別資助項(xiàng)目1項(xiàng)、中國博士后科學(xué)基金面上項(xiàng)目1項(xiàng)、省級課題4項(xiàng)。發(fā)表sci論文50余篇，總影響因子200余分，其中以第一或通訊作者發(fā)表sci論文26篇，單篇論文的最高他引次數(shù)達(dá)70余次，在國際醫(yī)學(xué)權(quán)威雜志《柳葉刀》(thelancet)發(fā)表研究摘要1篇。20__年當(dāng)選“齊魯最美職工”。
“作為醫(yī)生，我愿意以我所學(xué)，盡我全力，用心守護(hù)患者健康?！卑讜曰苁沁@樣說的，也是這樣做的。
好人，一路走好!
紅旗大隊(duì)事跡材料篇十四
在瑞安市解放路小學(xué)，有這樣一個眾口交贊的班級——六（2）班。六（2）中隊(duì)是一個擁有39名成員的班集體。每位隊(duì)員都為自己是集體中的一員感到驕傲，同時又用自己的實(shí)際行動為集體添光彩。39名孩子雖然年少，但充滿自信；雖然稚嫩，但敢于拼搏。這個班級我從一年級帶到六年級，大家相親相愛，攜手共進(jìn)，以堅(jiān)實(shí)的步履留下了讓我們引以自豪的足跡，展示了我們中隊(duì)獨(dú)特的風(fēng)采。
良好的班風(fēng)是班級順利開展工作、健康發(fā)展的前提。一個班集體要想有凝聚力，必須加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，營造一種健康向上的班級氛圍，因此我們提出“班級是我家，建設(shè)靠大家”的觀念，就是要靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營，同甘共苦，同心同德，增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，班級自豪感，形成團(tuán)結(jié)協(xié)作，拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神，這種精神激勵著我們不斷向前進(jìn)，形成了一股強(qiáng)大的班級凝聚力。
當(dāng)然，沒有規(guī)矩不成方圓，一個優(yōu)秀的班集體會有一套完善的班級制度來管理。為此，我們常常組織班委或是召開班會，共同討論班級建設(shè)計(jì)劃和發(fā)展問題，發(fā)揚(yáng)民主精神，調(diào)動廣大同學(xué)的積極性，讓大家一起參與到班級的建設(shè)當(dāng)中。我們共同制定了《六（2）中隊(duì)快樂公約》、《班級日常行為規(guī)范細(xì)則》、《六（2）中隊(duì)公共物品保護(hù)條例》、《圖書借閱制度》等一系列制度，督促同學(xué)們學(xué)習(xí)、做好各項(xiàng)常規(guī)工作，為班級順利前進(jìn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。中隊(duì)還實(shí)行崗位負(fù)責(zé)制，每位隊(duì)員根據(jù)自己的實(shí)際情況，根據(jù)自己的喜好，選擇承擔(dān)中隊(duì)事務(wù)，中隊(duì)形成“我是中隊(duì)小主人，中隊(duì)事務(wù)我來管”的風(fēng)氣。無論什么時候走進(jìn)我們中隊(duì)，你都會被深深震撼：桌椅排得整整齊齊，地面掃得干干凈凈，玻璃擦得亮亮堂堂，這一切無不顯示著隊(duì)員們的認(rèn)真和細(xì)心；清新淡雅的教室布置猶如家一般溫馨。確實(shí)，我們六（2）中隊(duì)就是這樣一個優(yōu)秀中隊(duì)，中隊(duì)的每一個隊(duì)員都視中隊(duì)如家。
一個班級的班風(fēng)建設(shè)好了，才會有濃厚的學(xué)風(fēng)，營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓大家在這個學(xué)習(xí)氣氛濃郁的環(huán)境中共同進(jìn)步。孩子們養(yǎng)成了一到校就認(rèn)真早讀的習(xí)慣及互幫互學(xué)等好習(xí)慣。有一份耕耘，就有一份收獲。在每次考試中，大家都在進(jìn)步；這學(xué)期到現(xiàn)在為止，我們班的.五項(xiàng)循環(huán)競賽都是名列前茅。大家也都為身在這樣一個優(yōu)秀的班級感到自豪！
一個成功的班集體，必須有一支能干的班干部隊(duì)伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁，作為班主任的助手，他們工作能力的高低，工作方法的`好壞，在同學(xué)中威信的高低，往往能夠決定一個班級的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們班的班干部是通過學(xué)生自薦、競選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生的，后又經(jīng)過一次民主評議、改選，在班主任的培訓(xùn)指導(dǎo)下，現(xiàn)在的班干部們工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)，都能各司其職，互相配合，共同為班集體建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。
在各項(xiàng)班級活動中，班委的作用可謂是功不可沒。
正副班長季一明慧和鄭明旭、黃梓逸既要負(fù)責(zé)籌劃和協(xié)調(diào)各種活動，又要管理常規(guī)工作。他們的工作貫穿于所有的班委當(dāng)中，使各項(xiàng)工作之間有條不紊地進(jìn)行。還有以身作則的學(xué)習(xí)委員蔣婷，帶領(lǐng)健兒們勇于拼搏的體育委員焦繼煌，細(xì)心負(fù)責(zé)的宣傳委員李珊珊，工作有條不紊的組織委員蔡子怡，一心只顧班級的文藝委員吳冰星，任勞任怨的勞動委員焦繼輝……班干部們的工作是出色的，正是有了他們不斷努力與付出，發(fā)揮先鋒模范作用，團(tuán)結(jié)和幫助同學(xué)，班級才得以蓬勃得發(fā)展。
一個良好班集體的形成，除了要靠得力的班干部之外，還要千方百計(jì)地調(diào)動每個學(xué)生的積極性，給他們不斷展示的機(jī)會。只有讓學(xué)生在集體中充當(dāng)合適滿意的角色，真正感受到自己是集體中不可缺少的一員，才能充分施展自己的才華，班集體才能充滿新的生機(jī)和活力。因此，在創(chuàng)建班集體工作中，我們積極創(chuàng)造條件，讓學(xué)生擔(dān)當(dāng)主角，給學(xué)生提供自我管理、施展才華的舞臺。我們班現(xiàn)在就實(shí)行了“小當(dāng)家制”，變過去單一班主任管理班級的體制為班主任指導(dǎo)下學(xué)生自我管理體制?！靶‘?dāng)家”是由全班學(xué)生輪流任職，輪流參與班級的日常管理，負(fù)責(zé)班級一天的大小事務(wù)，記錄班級日志，并在放學(xué)前總結(jié)一天的班級情況、發(fā)表當(dāng)家感言。這不僅讓每個學(xué)生都體會當(dāng)家作主的辛苦與強(qiáng)烈的責(zé)任感，從而進(jìn)一步熱愛和關(guān)心自己的班集體，也給學(xué)生提供了表現(xiàn)自我的好機(jī)會，增強(qiáng)了他們的自信心和自主能動性。
六年以來，我一直努力營造健康快樂的班級文化來增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，融洽班級感情。低年級段，我建立“寫字特色班”；到了高年級段，我又建立“作文特色班”，打造“書香班級”。并以晨會為契機(jī)進(jìn)行日常的文化建設(shè)。有時是針對班級的熱門現(xiàn)象進(jìn)行分析，有時是為某些同學(xué)排憂解難，有時更是各種類型的展示活動，展示學(xué)生的繪畫、書法作品、優(yōu)秀的作業(yè)、精美的小報等等……就這樣，我們這個大家庭成員相互理解和團(tuán)結(jié)，在班級中感受到暖暖的友情，利用班級文化氛圍去浸潤學(xué)生的心靈，熏陶學(xué)生的性情，提升學(xué)生的價值觀念。
我們中隊(duì)還經(jīng)常開展結(jié)合學(xué)校的主題活動和節(jié)日來開展各項(xiàng)有意義的活動。如“媽媽，我愛你”婦女節(jié)節(jié)制造驚喜活動；“雷鋒日”主動做一件好事寫成日記在班內(nèi)傳閱；開展“感恩”教育活動；積極準(zhǔn)備校素質(zhì)運(yùn)動會；“安全小衛(wèi)士”競選活動等等。在活動中學(xué)生以積極的態(tài)度受到教育，提高了表達(dá)能力，自己的才華得到了充分的展示，一張張的獎狀證明了我們的實(shí)力！
經(jīng)過大家的共同努力，我們六（2）中隊(duì)碩果累累。獲得校素質(zhì)運(yùn)動會優(yōu)勝班級；校循環(huán)競賽優(yōu)勝班級；瑞安市書寫比賽三等獎；學(xué)生鄭明旭被評為瑞安市優(yōu)秀少先隊(duì)員；季一明慧、蔡子怡的獲獎作文刊登上在了全國級別刊物上；黃梓逸獲得瑞安市中小學(xué)生作文比賽一等獎；季一明慧、余瑞龍?jiān)谌鸢彩兴囆g(shù)節(jié)活動中獲得佳績……除了這些榮譽(yù)，更值得一提的是，每個孩子都感到了集體的溫暖，都有進(jìn)步，都有成就。
六（2）中隊(duì)，這是一個團(tuán)結(jié)向上，朝氣蓬勃的集體，也是一棵剛發(fā)芽的幼苗，同學(xué)們?nèi)詴^續(xù)努力，走向更燦爛美好的明天。