心得體會是指個人在經(jīng)歷某種事物、活動或事件后，通過思考、總結(jié)和反思，從中獲得的經(jīng)驗和感悟。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
參觀心得體會篇一
終于放假了，我的心已經(jīng)飛到了上海。
七月六號，我和家家坐上開往上海的動車，一路風(fēng)馳電掣，看著窗外一閃而過的景色，我心情澎湃。
黃昏時分，我們到達(dá)上海，到處人山人海，車水馬龍，霓虹閃爍，一派繁華景象!可我對這些都無視，我心馳神往的是瑪雅水上樂園……。
終于在一個大太陽上午，媽媽帶我來到瑪雅水上公園，哇水上公園好大啊!有好多怪模怪樣的圖騰，像游戲中的一樣，有很多的游玩項目，先玩什么呢?媽媽帶我來到加勒比海灘，據(jù)說是全球最大人工造浪池，水域面積近2萬平米，可制造3.5米——世界上最高的人造海浪，置身于這浪潮起伏的廣闊造浪池，可以讓巨浪沖刷掉夏日的炎熱，享受清涼!我迫不及待的換上泳衣，噗通一下就跳進(jìn)水里，哎呀!我還不會游泳，天哪……，救……命……啊!咦!腳探著底了，幸虧水不深，看來玩水一定要注意安全啊!我還是穿上救生衣吧!一陣巨浪打來，劈頭蓋臉，人仰馬翻，到處一遍驚叫聲，好刺激啊!我眼睛鼻子耳朵里全進(jìn)水了，有點受不了，還是玩玩其他項目吧!這時媽媽拿來了雙人游泳圈，我們爬上去，來到懶人河，懶人河有人工的水浪，坐在上面飄著挺舒服的，水深只有1米深，即使不小心落水也沒有關(guān)系，我們一口氣飄了好幾圈。穿過狹窄的山谷，迎面而來的又是另一番熱鬧景象，宏偉的瑪雅水寨，滑道、噴泉、沖淋……真是水域中的“桃花源”啊!遠(yuǎn)處傳來陣陣尖叫聲，原來是大章魚滑道——從17.6米的高塔上俯沖直下，加速沖入底部的水池，濺起巨大的水花，真是刺激，我可不敢玩，唉!心臟不夠強大啊!
還有許多其他的游玩項目，如:羽蛇神環(huán)——多次滑行帶來的失重感，太陽迷漩，超級大喇叭——扭轉(zhuǎn)、螺旋、震動，深海巨蟒——超快速滑行，大章魚滑道——風(fēng)馳電掣的加速感，等等，因為我還小，不敢玩，等我大些時再來玩吧!
玩了一上午，意猶未盡，瑪雅水上公園……我還會再來的。
參觀心得體會篇二
夏季的旅行總是讓人興奮不已，而現(xiàn)在正處于這個令人興奮的時刻。我最近有機會參觀了一個美麗的湖泊。這個湖泊位于一個迷人的地方，被山脈環(huán)抱、綠樹成蔭。我非常興奮地期待著參觀這個湖泊，并想分享一下我的體會。
第二段：描寫湖的景色
當(dāng)我第一眼看到這個湖泊時，我被它的美景所驚嘆。湖泊的水是如此干凈、透明，讓人感覺到它似乎從不會有人動手破壞它的純潔。湖畔的青草彎曲著，紅色和白色的花兒在這個美輪美奐的背景下顯得更加充滿活力。湖泊的周圍是一片樹海，樹木的葉子在陽光下反射出微弱的光澤。這些美景讓我不禁感嘆大自然的魅力。
第三段：經(jīng)過的人們和動物
湖泊旁的人們也是很有趣的。他們看起來很輕松，喝著咖啡、冰茶、玩耍、聊天。有些人正在湖邊散步，有些人則在湖上劃船、打水上運動。我還看到了一些動物，像鳥兒和蝴蝶，它們在這個美景中活動著。即使是一些昆蟲，也能在這里找到它們的家園。這個地方充滿了生命和活力。
第四段：湖的歷史和文化
在湖旁走走看看，我驚訝地發(fā)現(xiàn)這個湖必定有著豐富的歷史。原來，這個湖曾擁有大量的鮭魚資源，對于當(dāng)?shù)氐木用駚碚f至關(guān)重要。我還了解到一些關(guān)于湖泊文化的故事和傳說。民間故事中講述的一個關(guān)于美麗女孩與湖泊之間的故事，使這個地方更加神奇。
第五段：總結(jié)參觀體驗
這次湖的參觀帶給了我無數(shù)的美好回憶。它是一個真正的天堂，讓我深深地心醉。無論是湖的美景、周邊的人與動物、還是湖的歷史和文化，都為我留下了深刻印象。我會一直想念這個湖泊，同時也希望有更多的機會去參觀其他奇妙的地方。
參觀心得體會篇三
本人最近有幸參觀了位于浙江省桐鄉(xiāng)市的桐族文化博物館，深有感觸。接下來，我將分享我的參觀桐心得體會。
一、了解桐鄉(xiāng)歷史
桐鄉(xiāng)人民非常重視本地歷史，他們將這座小城市的發(fā)展過程劃分成了不同的時期，從而使歷史更加清晰。在桐族文化博物館，我深深了解到桐鄉(xiāng)曾經(jīng)是“苕溪會館”的發(fā)源地。在民國時期，苕溪會館被各種各樣的組織活動所影響，這些活動跨度很大，涵蓋了教育、經(jīng)濟、宗教和文化建設(shè)等多個方面。我們可以看到苕溪會館追求民主、平等和真理的旗幟。那個時候人們可謂是有著共同的信念和目標(biāo)，這是桐鄉(xiāng)發(fā)展歷程中的一大亮點。
二、了解桐鄉(xiāng)文化
桐鄉(xiāng)地處大運河南岸，是桐文化的發(fā)源地。桐文化是由桐鄉(xiāng)的桐樹、桐鳥和桐編這三個元素組成的。桐樹是桐鄉(xiāng)的地標(biāo)之一，因其生命力極強而被譽為“活化石”。桐鳥是一種奇特的特有鳥類。據(jù)說桐鳥只能在桐樹上筑巢，并在這棵神奇的樹上生活、繁殖、成長，所以鮮見于其它地方。桐編是桐鄉(xiāng)的傳統(tǒng)手工藝。
桐鄉(xiāng)的桐文化是與桐譽息息相關(guān)的。桐譽即“桐鄉(xiāng)之譽”，意為桐鄉(xiāng)的榮譽和聲譽。桐鄉(xiāng)人非常珍惜這個榮譽，并且盡全力將其保護和傳承下去。這種文化氛圍讓人浸潤其中，深為觸動。
三、了解桐鄉(xiāng)的民俗文化
桐鄉(xiāng)除了擁有獨特的桐文化之外，還有著多姿多彩的民俗文化。在桐族文化博物館里，我看到了傳統(tǒng)的桐鄉(xiāng)新年慶祝活動，人們在燈籠下舞獅、唱戲、燃放煙花。當(dāng)?shù)厝撕苡刑厣貙鹘y(tǒng)的祭祀活動和人生中的重要時刻，如婚禮和葬禮，都有自己的獨特形式，這些傳統(tǒng)活動的形式和內(nèi)容又從側(cè)面展示了桐民族的文化底蘊。
四、從桐鄉(xiāng)的產(chǎn)業(yè)看桐鄉(xiāng)的發(fā)展
桐鄉(xiāng)是蠶絲之鄉(xiāng)，同時也是桐油之鄉(xiāng)。在博物館里，我看到了桐油和桐面制品的生產(chǎn)過程，同時也了解到有多少產(chǎn)品輸出國外。桐鄉(xiāng)發(fā)展的產(chǎn)業(yè)，這是桐鄉(xiāng)這個城市快速發(fā)展的根源之一。正是因為這樣的產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)和多元化的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)，桐鄉(xiāng)穩(wěn)步向前。 。
五、展示桐鄉(xiāng)文化的貢獻(xiàn)
“中國桐鄉(xiāng)旅游文化周”、“中國桐鄉(xiāng)國際家飾博覽會”、“湖南桐鄉(xiāng)理論學(xué)刊”等一系列宣傳、展示桐鄉(xiāng)文化和特色的活動，這些活動都發(fā)揮了積極的作用，為提升桐鄉(xiāng)的知名度和聲譽做了高效的宣傳，同時也給旅游業(yè)和文化市場帶來了豐富多彩的活動，為桐鄉(xiāng)貢獻(xiàn)不少。這讓我深受啟示，發(fā)現(xiàn)桐鄉(xiāng)在文化、民俗和產(chǎn)業(yè)等領(lǐng)域擁有獨到的優(yōu)勢，后來這些優(yōu)勢都轉(zhuǎn)變?yōu)橥┼l(xiāng)的特色和品牌，進(jìn)一步推動了它發(fā)展。
總之，參觀桐族文化博物館，讓我得以深入了解桐鄉(xiāng)這座古老而繁榮的小城，它的歷史文化、民俗和地域特色。桐鄉(xiāng)人才和特色產(chǎn)業(yè)的引導(dǎo)，加上電子商務(wù)和“互聯(lián)網(wǎng)+”，使這個城市開啟了一個更加活躍、發(fā)展更為迅速的新時代。例如美團、支付寶等，這些企業(yè)的投入，極大地刺激了桐鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。隨著桐鄉(xiāng)未來發(fā)展的趨勢，相信你同我都可以期待，桐鄉(xiāng)這個小城會更加能充分展示出自己的獨特魅力和無限潛力。
參觀心得體會篇四
第一段：引入古老遺跡的魅力（約150字）
參觀舊事是一種特殊的體驗，它使我們與過去的時光相連，在古老的場所感受歷史的魅力。無論是探訪古城墻、古廟宇、古街巷，還是參觀博物館、文物陳列館，都能帶領(lǐng)我們進(jìn)入一個不同的時空，體驗?zāi)切┰?jīng)的故事和風(fēng)貌。在這些古老的地方，我們能夠感受到時間留下的印記，同時也能看到我們傳統(tǒng)文化的瑰寶，這對于提高我們的歷史素養(yǎng)和文化自信心大有益處。
第二段：飽覽博物館古文物的震撼（約250字）
參觀博物館是一種學(xué)習(xí)歷史、了解文化的絕佳方式。在博物館里，我們可以親眼目睹歷史上的偉人、名人的肖像雕塑，感受他們的聰穎才智和卓越成就；我們可以觸摸到上千年前的古文物，感受那些文化遺產(chǎn)所蘊含的智慧和藝術(shù)。當(dāng)我們看到文物中的工藝精湛、花紋纖細(xì)時，總能感受到古人智慧的卓越，這使我們對傳統(tǒng)手工藝術(shù)的魅力有了更深入的了解。同時，在博物館里，我們可以了解到許多歷史事件、風(fēng)俗習(xí)慣的背后故事，這也讓我們對傳統(tǒng)文化有了更為全面的認(rèn)識。
第三段：走進(jìn)古老的街巷，感受傳統(tǒng)生活的氛圍（約300字）
古老的街巷是歷史的見證，也是傳統(tǒng)文化的重要組成部分。走進(jìn)古老的街巷，我們仿佛穿越時空，回到了古代的社會。在其中，我們可以看到古老的建筑風(fēng)格、傳統(tǒng)的門樓，這些古老的建筑給人一種宏偉而莊重的感覺。在街巷里，我們也能品嘗到傳統(tǒng)的小吃、美食，這些食物讓我們更加親近傳統(tǒng)文化。而且，許多古老的行業(yè)在這里傳承，比如紙扇制作、木雕等，這些傳統(tǒng)行業(yè)為我們展示了傳統(tǒng)手工藝術(shù)的魅力和各行各業(yè)的發(fā)展歷程。
第四段：游覽文化名城，感受古代文明的魅力（約300字）
參觀古城等文化名城，可以帶我們了解歷史上有名的古代文明。無論是長城還是故宮等文化名城，都承載了數(shù)千年的歷史和文化。登上長城，我們能夠感受到古代士兵曾經(jīng)拼搏的勇氣和毅力；而走進(jìn)故宮，我們可以欣賞到古代皇帝的廟堂風(fēng)范和藝術(shù)品的千姿百態(tài)。這些古代文明城市向我們展示了古人智慧和勞動成果，也為我們提供了學(xué)習(xí)歷史、了解文化的寶貴機會。
第五段：總結(jié)對參觀舊事的體會（約150字）
參觀舊事是一次難得的歷史文化之旅，它不僅能帶我們了解歷史，更能加深我們對傳統(tǒng)文化的認(rèn)知與理解。通過參觀博物館、古街巷、文化名城，我們領(lǐng)悟到古人的智慧和勤勞，感受到歷史的滄桑巨變。參觀舊事使我們更加了解傳統(tǒng)文化的魅力，也可以提高我們的歷史素養(yǎng)和文化自信心。所以，無論是在學(xué)校還是在生活中，我們都應(yīng)該積極參觀舊事，加深對歷史文化的認(rèn)知，為傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
參觀心得體會篇五
通過本次參觀，學(xué)習(xí)到了很多新的東西，見識很多新設(shè)備，學(xué)習(xí)了先進(jìn)班組的管理工作經(jīng)驗，對于提高自己的日常工作有很好的促進(jìn)作用，主要有：
1、是一個本局電壓等級最高變電站，其班組成員有很強的技術(shù)和高度責(zé)任心；
3、熟悉站設(shè)備的基本情況，如主變使用自耦變壓器及使用電抗器進(jìn)行調(diào)壓等。
4、站內(nèi)設(shè)備結(jié)構(gòu)與我們站內(nèi)有所不相同，如母線為單相pt線路為三相pt與我們站內(nèi)相反，使我們見識了新知識新設(shè)備。
1、個人業(yè)務(wù)知識有待提高，需加強自學(xué)和吸收新的知識，跟上知識更新發(fā)展；
2、要向?qū)W習(xí)先進(jìn)管理經(jīng)驗及高度責(zé)任心；提高個人的責(zé)任心和工作能力；
3、日常工作容易忽略細(xì)節(jié)，做事不能做到十全十美。安全工作無小事，在以后工作更需加強安全意識，力求做到把每一件事情都做好，不留隱患。
1、班組人員責(zé)任心不夠強，凝聚力不夠；
2、在班組人員過少，雜七雜八的工作太多的情況下，要合理分工提高班員的積極性，使每個班員都認(rèn)認(rèn)真真地工作。
3、加強人員知識培訓(xùn),平衡每個班員專業(yè)知識。
參觀心得體會篇六
烈士紀(jì)念館是一個集合中國民族英雄和烈士事跡的場所。這里有大大小小的展廳，用文字、圖片、雕像、視頻等不同的形式展現(xiàn)了他們的事跡和成就。這個地方不僅是一個紀(jì)念碑或者博物館，更是一個歷史的見證者和教育者。去參觀烈士紀(jì)念館是鍛煉個人品德和公民責(zé)任感的極佳途徑。在這篇文章中，我將分享我在參觀這個地方時的一些體會和心得。
第二段：歷史教育與公民責(zé)任感
烈士紀(jì)念館是一個追溯歷史、傳承文化的場所。參觀這個地方能增強我們的歷史認(rèn)知和文化價值觀念。在這里，我們能感受到前輩們所經(jīng)歷的苦難，了解到他們?yōu)榱嗣褡搴蛧野l(fā)展的崇高犧牲。通過參觀烈士紀(jì)念館，我們能夠擁有類似的“圣殿感”，同時也能從中獲得一個重要的啟示，那就是我們作為公民有著不可推卸的責(zé)任感和義務(wù)，要不斷發(fā)揚民族精神和奮斗精神，做好自己的本職工作，為國家的發(fā)展進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。
第三段：英雄精神
通過參觀烈士紀(jì)念館，我們還能學(xué)習(xí)到英雄的精神，如勇敢、品格、忠誠、正義、努力、發(fā)揚民族精神等等。英雄的事跡和他們所具備的品德讓我們感受到一些內(nèi)在的力量和精神激勵。接受這種激勵之后，我們能更好地面對人生的各種挑戰(zhàn)，積極投身于公益事業(yè)等正義事業(yè)，為人民和社會盡自己的微薄之力。
第四段：民族凝聚力和愛國主義
烈士紀(jì)念館還是一個體現(xiàn)民族凝聚力、民族自豪感和愛國主義的場所。作為一個中國人，去參觀這個地方會讓自己的身份認(rèn)同感得以強化。通過了解中國人民從來都是有著不屈不撓的精神和聚集力量的特點，這樣的行為與態(tài)度讓我們對國家和民族的未來都更具信心。同時，了解歷史并通過傳承這些歷史的精髓，我們也能更好地發(fā)揚愛國主義精神，踐行“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的現(xiàn)代市民精神。
第五段：總結(jié)
總之，參觀烈士紀(jì)念館是一件非常重要、有意義的事情。在這個地方，我們不僅能夠了解歷史和文化，還能夠汲取英雄精神和民族精神的力量，增強自己的國家和民族認(rèn)同。無論多年以后，我們都會時刻記住這些歷史和感悟，始終把這些精神傳承下去，將其轉(zhuǎn)化為我們行動的動力和信仰。
參觀心得體會篇七
南京xx市場由南京xx實業(yè)有限公司于1992年籌建而成，是江蘇大型日用工業(yè)品批發(fā)市場。它融商流、物流、信息流為一體，配套設(shè)施齊全，實力雄厚，享譽全國。
南京xx市場于1999年開始空調(diào)招標(biāo)，2000年開始籌備空調(diào)工程。整體工程面積達(dá)7萬多平米，設(shè)備總造價達(dá)1000多萬元，選有機組為特靈的605冷噸的離心機共計3臺，選用的是單一制冷機，只用于夏季制冷，所以對于制冷要求也很高。整個設(shè)備系統(tǒng)貫穿于整個建筑工程之中，主機設(shè)備的總面積達(dá)300平米左右。
南京xx市場空調(diào)工程是以公開招標(biāo)的形式進(jìn)行采購的，由南京xx實業(yè)有限公司全權(quán)負(fù)責(zé)招標(biāo)事宜。當(dāng)時參與招標(biāo)的品牌很多，除約克、特靈之外，還有很多的國內(nèi)品牌。
在最初的招標(biāo)過程中，南京xx實業(yè)有限公司基于對約克中央空調(diào)的熟悉以及性價比的考慮而選擇了約克，最終因為約克在預(yù)定時間內(nèi)無法供貨而放棄約克，繼而通過多方考慮和比較，最終選擇了特靈中央空調(diào)。
特靈是來自美國的品牌，離心機技術(shù)相當(dāng)高，離心機是美國80年代的產(chǎn)品，引進(jìn)到中國之后經(jīng)過了一系列的改進(jìn)，成為了中國中央空調(diào)市場的新技術(shù)，中國的制冷技術(shù)在當(dāng)時還是相當(dāng)落后，引進(jìn)美國的離心機技術(shù)后，根據(jù)自身市場的發(fā)展現(xiàn)狀，進(jìn)行了改進(jìn)，加入了很多新的技術(shù)，如電腦技術(shù)等。
工程安裝最終選擇了南京當(dāng)?shù)氐陌惭b單位，有很強的安裝資質(zhì)，及其特靈技術(shù)方面的指導(dǎo)，安裝過程很順利，沒有出現(xiàn)任何意外的情況。
南京xx市場的空調(diào)系統(tǒng)的主要設(shè)備位于地下一層，冷卻塔和膨脹水箱位于樓頂，布置合理結(jié)構(gòu)緊湊。
也了解了特靈這個品牌。在參觀訪問中知道了我們知識的欠缺和不足，使我們以后的學(xué)習(xí)更具方向性!
參觀心得體會篇八
作為一個旅游愛好者，我曾經(jīng)到過一些非常美麗的景點，但是今天我想分享關(guān)于參觀湖的體驗。我曾經(jīng)去過許多湖泊，但是最值得一提的是我訪問了中國的麗江古城中的玉龍雪山和黑龍?zhí)逗?。在那里，我有一個非常溫馨而難忘的體驗，讓我學(xué)會了如何欣賞美麗的自然風(fēng)景。
第一段：描述湖的景色
黑龍?zhí)逗兄钊梭@嘆的景色，我還記得當(dāng)我到達(dá)時，我感到目瞪口呆，因為湖水的顏色很明亮，漂亮，并且周圍被山脈所環(huán)繞。天空藍(lán)得如同水晶一樣，山上的積雪因太陽而呈現(xiàn)出金色的色澤，湖中蘆葦映襯著山巒，整個景象如同畫一樣完美無缺，連城市的嘈雜聲都被完全遮蓋。
第二段：描述環(huán)境的氣氛
游客們像一群小蟲子般爬行在山峰間的巖石上，這些山峰采取了燕尾式火山口的形式，環(huán)境各異，有的湖面平靜，有的山峰峻峭陡峭，讓人感覺興奮不已。湖面的晃動聲和優(yōu)雅的睡蓮聲，使環(huán)境這種奇特的任意平衡達(dá)到了一個神秘的境界，讓人在此不想離去。
第三段：描述當(dāng)?shù)氐纳?BR> 當(dāng)我走到當(dāng)?shù)貢r，我看到了許多漁民，他們在小木船上慢慢地劃著槳在湖上航行。他們已經(jīng)生活在了這里多年，他們很熟悉湖里的每一道浪花。他們可以把自己的漁網(wǎng)擲向四面八方，捕捉到大量的魚，供應(yīng)給本地的餐館和市場。我很驚奇于這些漁民融入大自然的方式，它不僅是一種傳統(tǒng)，也是對美的一種呈現(xiàn)。
第四段：描述當(dāng)?shù)匚幕?BR> 這個地區(qū)的文化很深刻，這里有著非常悠久的歷史和飽經(jīng)風(fēng)雨的傳統(tǒng)。四周靜靜地散發(fā)出魔法一般的空氣。當(dāng)?shù)厝朔浅崆楹每停麄兛偸菚埬銇砥穱L當(dāng)?shù)氐拿朗?，他們的飯菜非常新鮮美味，這使得我在這里也倍感溫馨。
第五段：我的感受與體驗
這次經(jīng)驗增加了我對自然的認(rèn)識和對人類與自然的和諧相處的欣賞。人類需要呼吸新鮮空氣，享受大自然的美麗，我們需要保護我們賴以生存的這個星球。它為我們提供了無盡的美麗，給我們的生活帶來了美好的回憶，因此我們也應(yīng)該盡快保護它?？偟膩碚f，這次參觀湖讓我感到很滿意，我喜歡這里所有的一切，我相信這里的美麗將會成為我永久的回憶。
參觀心得體會篇九
一排排擺放有序的大鍋菜，一盤盤色香味俱全的菜品，一列列面帶微笑的服務(wù)員，一陣陣聞之誘人的香味，這就是積極貫徹后勤總公司質(zhì)量、改革、發(fā)展的方針，新的雅園食堂給我們帶來的第一感覺，參觀食堂心得。
在講解人員的陪同下，我們了解到新的雅園食堂所發(fā)生的變化：
原來的食堂的經(jīng)營都存在著或多或少的浪費，現(xiàn)在的食堂實行成本獨立核算制，每個人都成了食堂的管理者，經(jīng)濟效益也有了更大的提高。
還有食堂新近準(zhǔn)備推出的涼菜系列、咖啡屋等等，這一系列的變化無不顯示著雅園食堂通過改革，不斷提高服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)水平，加強落實精細(xì)化管理后所帶來的成果。
敬業(yè)報校，誠信服務(wù)，保障有力，追求卓越是我們總公司的宗旨，質(zhì)量、改革、發(fā)展更是我們總公司的發(fā)展方針，只有通過一系列的改革，促進(jìn)發(fā)展，提高服務(wù)質(zhì)量，在提高服務(wù)質(zhì)量的同時發(fā)現(xiàn)新的問題，并通過進(jìn)一步的深化改革來促進(jìn)發(fā)展，如此循環(huán)不已，我們的服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)水平將會一步步的提高，才能讓全校師生員工滿意。
在今后的工作中，我們大樓服務(wù)部將向雅園食堂學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的服務(wù)理念，學(xué)習(xí)他們的精細(xì)化管理，學(xué)習(xí)他們的微笑服務(wù)，從細(xì)節(jié)入手，不斷提高服務(wù)質(zhì)量，服務(wù)水平。
參觀心得體會篇十
在我國革命歷史上，有許多英勇的烈士用自己的鮮血和生命捍衛(wèi)了民族利益和人民利益。參觀烈士陵園，是了解烈士事跡和歷史傳承的一種方式。近日我走進(jìn)了某烈士陵園，深刻體會到了烈士精神的博大精深，它是永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)和傳承的。
第二段：對烈士精神的感受
作為一名普通公民，站在烈士陵園中意味深長的氛圍中，我被烈士精神中‘拯救國家、救民族、救人民、救人類’的崇高目標(biāo)所吸引。在烈士大義凜然的形象面前，我也產(chǎn)生了成為像他們一樣的人的愿望。毛澤東曾經(jīng)說過：“烈士的精神永垂不朽，統(tǒng)領(lǐng)著整個中國”。的確，烈士精神不僅僅是表現(xiàn)在他們是如何將生命奉獻(xiàn)出來，更重要的是他們?yōu)榱嗣褡?、人民的利益堅守的信念?BR> 第三段：對烈士事跡的認(rèn)識和思考
許多烈士的事跡屢見不鮮，幾乎成為人民心中的英雄。一個又一個的故事，讓我更加堅定了自己的信仰和現(xiàn)代化的思想觀念。烈士的事跡，讓我懂得了什么是真正的英雄主義和什么是真正的俠義的精神。他們用自己的行動，詮釋了人世間真正意義上的忠誠、果敢和勇氣，為我們打下了不朽的歷史印記。
第四段：對于烈士陵園建筑的贊嘆
烈士陵園可不僅僅是一個單純的墓地，它還是鮮花飄香、綠草拂面的美麗風(fēng)景。陵園中，讓我驚嘆的是那聳立在天空中似一巨龍的銅像。一位像極了鋼鐵般堅強的烈士手捧大槍，站在高處，向著遠(yuǎn)方凝望。在這高大的雕像面前，感受到莊嚴(yán)、凝重的氣息。烈士陵園不僅是對烈士的紀(jì)念，而且也是一個自然美景區(qū)，更是一個歷史文化遺留下的珍貴物品。
第五段：對國家、人民向烈士緬懷的思考
在走出烈士陵園時，我的心中不忍有一種激動人心的感覺，我感到我們國家的發(fā)展、人民的幸福一定和烈士的精神息息相關(guān)。在烈士精神中，我們看到了一種高尚、堅毅的精神，這種精神激勵著我們不斷為民族、為人民、為國家的現(xiàn)代化事業(yè)做出積極的貢獻(xiàn)。我深信，只要我們不斷向烈士緬懷，永遠(yuǎn)銘記烈士事跡，才能激勵我們共同前進(jìn)，繼承和發(fā)揚烈士精神。
參觀心得體會篇十一
這天，在醫(yī)院護理部的安排下，我很榮幸來到省人民醫(yī)院耳鼻喉科參觀學(xué)習(xí)。透過這為期一天的學(xué)習(xí)，我覺得我此行收獲很大。
對我感觸最深的是省人民醫(yī)院的層級管理，就像一個金字塔，層層向下遞增。在病房管理中處于金字塔尖的是護士長，然后是四個護理組長，最后是護理組長下面的職責(zé)護士。除了完成本職護理工作以外，各位護士還負(fù)責(zé)相應(yīng)的護理工作的檢查如消毒隔離、急救車等。護理組長負(fù)責(zé)檢查相應(yīng)職責(zé)護士各項護理工作完成狀況，對各位護士起到直接管理的作用。而護士長透過管理護理組長及抽查進(jìn)行宏觀管理。層級管理能夠使護士人盡其才，充分體現(xiàn)自身價值和崗位價值，激發(fā)了護士的進(jìn)取心和成就感，有利于實習(xí)護土完成由院校教育向臨床實踐的過渡，使年資相對較高的護土快速成長，剛畢業(yè)的護士夯實專業(yè)基礎(chǔ)，確保護理質(zhì)量，使護理管理進(jìn)一步滿足病人對護理服務(wù)需求，護士成長與專業(yè)發(fā)展需求。醫(yī)護配合與醫(yī)療安全需求，促進(jìn)團隊協(xié)作，實現(xiàn)“以人為本”的管理目標(biāo)。
理，各位護士嚴(yán)格執(zhí)行?！拔宄７ā睉?yīng)用于醫(yī)療護理工作，有效的提高了醫(yī)療護理人員的整體素質(zhì)，改善了工作環(huán)境，提高了工作效率和服務(wù)質(zhì)量，起到了合理利用資源，減少浪費，改善形象，提高競爭力的效果。也增加員工的自信心和患者的信任感。省人民醫(yī)院是中國境內(nèi)開展“五常法”最早的醫(yī)院之一，的確很值得我們的學(xué)習(xí)和借鑒。
在耳鼻喉科，她們的健康宣教方面做得挺好的。在每一個病房，都放置了一本健康宣教資料。充分介紹了耳鼻喉科常見疾病的相關(guān)知識以及術(shù)前術(shù)后注意事項。病人入院后，在病房無聊的時候就能夠看看與自己相關(guān)疾病的知識，既能夠打發(fā)無聊的時間，又多了一個獲得與自己疾病相關(guān)知識的機會。再加上護士的健康宣教，能夠增強患者的健康行為，從而促使患者疾病的康復(fù)。出院宣教方面，她們科室分病種制定了的出院指導(dǎo)方面的健康宣教單，每個病人出院時，職責(zé)護士在進(jìn)行相應(yīng)的出院指導(dǎo)后會根據(jù)患者的疾病發(fā)放相應(yīng)的健康宣教單。這樣能夠加強患者對出院后注意事項等知識的掌握。能夠促使患者出院后采取健康行為，促使疾病的恢復(fù)。
在省人民醫(yī)院參觀學(xué)習(xí)，一天的時間，很快就過去了。雖然只是短短的一天，但我覺得此行收獲還是挺大的。在護理部的安排下，第一次有機會去其它三甲醫(yī)院參觀學(xué)習(xí)，第一次有機會接觸其它醫(yī)院的護理工作。在護理工作方面，不同的醫(yī)院有不同的優(yōu)勢和特點，透過這次參觀學(xué)習(xí)，能夠?qū)W習(xí)它們有的而我們沒有的、好的方面的護理工作方法。參觀學(xué)習(xí)，是醫(yī)院與醫(yī)院之間相互學(xué)習(xí)、互通有無的有效方法。期望以后護理部可能安排更多的參觀學(xué)習(xí)的機會！
參觀心得體會篇十二
參觀焦是我一直以來的心愿之一。當(dāng)我有幸實現(xiàn)這個愿望時，我充滿期待地來到這座具有悠久歷史的名勝古跡。這次參觀焦的體驗，讓我深刻理解到了它的獨特魅力和文化價值。
第二段：焦的歷史與背景
焦位于中國西北部，是中國乃至世界上最大的古代城垣遺址之一。它建于公元前206年，秦朝的第一位皇帝秦始皇下令興建，是中國古代城市規(guī)劃的杰作。焦環(huán)繞四面堅固的城墻，保存完整的御道、宮殿、廟宇和士兵住宅等，展現(xiàn)了古代帝王城市的繁榮和輝煌。
第三段：參觀過程與感受
參觀焦的過程頗為緊湊，但是我卻能深刻感受到這座古城的神秘與莊嚴(yán)。當(dāng)我走在古老的城墻上，感受到古人的智慧與艱辛?xí)r，我不禁對他們的勇氣和才華深感敬佩。在焦的博物館里，無數(shù)珍貴的文物向我展示了焦城盛世的輝煌。每一件文物都激發(fā)著我對歷史的好奇心，我仿佛能夠感受到歷史的脈絡(luò)，與古人產(chǎn)生了一種特殊的情感紐帶。
第四段：思考與思考
參觀完焦后，我深深地反思了中國古代城市規(guī)劃的精髓所在。古人在建造焦時，導(dǎo)致創(chuàng)新的城市規(guī)劃概念，不僅使焦成為軍事要塞，還對城市功能進(jìn)行了完美的組織，包括行政、居住、宗教和文化活動等。在焦的規(guī)劃中，還運用了許多壯麗的建筑和景觀，使這座城市更加壯觀和宏偉。這些寶貴的城市規(guī)劃理念，對現(xiàn)代城市建設(shè)具有重要的借鑒意義。
第五段：結(jié)論
參觀焦的經(jīng)歷是我人生中難以忘懷的經(jīng)歷。通過參觀焦，不僅了解了中國古代城市建設(shè)的智慧，還認(rèn)識到了它對于中國文化的重要貢獻(xiàn)。焦的獨特之處在于，它不僅是一座城市的遺址，更是一座記載了中國古代智慧和輝煌歷程的歷史名片。參觀焦的體會不僅豐富了我的知識，更激發(fā)了我對于歷史與文化的熱愛。我相信，這次參觀焦的經(jīng)歷將成為我終生的財富，激勵我更加努力地探索世界和傳承中華文明。
總結(jié)：
通過參觀焦，我深刻感受到了這座古城的獨特魅力和文化價值，并從中汲取了許多啟發(fā)和思考。參觀焦的經(jīng)歷不僅加深了我的歷史和文化素養(yǎng)，也激發(fā)了我對于研究和傳承中華文明的熱情。我將把這次參觀焦的體會銘記于心，并將其作為奮斗的動力，為實現(xiàn)個人的夢想和社會的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
參觀心得體會篇十三
參觀藥廠是一次難得的機會，我有幸參加了一次藥廠參觀活動。這次參觀讓我對藥品生產(chǎn)的過程有了更深入的了解，并且讓我對藥物的安全性和重要性有了更加深刻的體會。
第二段：了解藥品生產(chǎn)過程
參觀活動中，導(dǎo)游詳細(xì)介紹了藥品生產(chǎn)過程。首先是原材料的選取，導(dǎo)游告訴我們，好的藥品必須有好的原材料作為基礎(chǔ)。接下來是藥品的制備，廠商嚴(yán)格控制技術(shù)和工藝，確保藥物的質(zhì)量和純度。我們還了解到，在這一過程中還需要進(jìn)行嚴(yán)格的質(zhì)量控制和檢測，以確保藥品的安全和有效性。
第三段：藥物的安全性和重要性
參觀藥廠讓我對藥物的安全性和重要性有了更深刻的認(rèn)識。導(dǎo)游告訴我們，藥品的研發(fā)和生產(chǎn)需要經(jīng)過嚴(yán)格的審批程序，確保安全性和有效性。藥品是人們的生命和健康的守護者，對疾病的治療和康復(fù)起著至關(guān)重要的作用。因此，我們在使用藥物時一定要遵醫(yī)囑，按照正確的劑量和時間服用藥物，以確保治療效果和避免不良反應(yīng)。
第四段：藥廠參觀帶來的收獲
這次參觀讓我收獲頗豐。首先，我對藥品從生產(chǎn)到銷售的過程有了更深入的理解。我意識到一個好的藥品不僅僅是看包裝上的字樣，更要關(guān)注藥廠背后的質(zhì)量控制和檢測。其次，我對藥物的安全性有了更高的要求。在選擇藥品時，我會認(rèn)真閱讀說明書，確保藥品的來源可信、質(zhì)量有保證。最重要的是，我對藥物治療過程更加重視，希望更多的人能夠正確、合理使用藥物，保護自己的健康。
第五段：總結(jié)與展望
參觀藥廠是一次難得的機會，我深刻體會到了藥物的安全性和重要性。我希望通過這次參觀，能夠更多地傳遞給身邊的人，讓他們了解藥品生產(chǎn)的一些基本常識。同時，我也期待將來藥品的生產(chǎn)能夠更加規(guī)范、透明，為人們的健康保障提供更多支持。
通過參觀藥廠，我深刻認(rèn)識到了藥品的生產(chǎn)過程、藥物的安全性和重要性。同時，這次參觀也讓我意識到自己作為一個消費者，在使用藥品時有著重要的責(zé)任。我將會在以后的生活中更加重視藥物的使用，同時也會積極傳播關(guān)于藥物安全的知識。相信通過我們每個人的努力，我們的社會將會有更多的人有效地保護自己的健康，同時也能夠為藥物產(chǎn)業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
參觀心得體會篇十四
中國國家博物館珍藏特展的展廳在博物館右側(cè)的二樓。博物館一樓右側(cè)的展廳原先是“文化遺產(chǎn)日特別展覽”，已于前一天結(jié)束了，里面正在收拾整理，不再對游客開放，讓我和妻感到很大的遺憾，還好，在接下來在二樓的參觀中看到的大量寶貴文物，讓我們減少了些許的遺憾。在樓梯口檢票后，將打過孔的票張進(jìn)口袋，同妻一起順著樓梯來到二樓。感覺到有些累，正好展廳門口的長椅上有空閑的地方，于是讓妻一人進(jìn)去先看，我喝了點水，在椅子上少時休息后進(jìn)入展廳參觀。
展廳分左室和右室兩個部分，我從左廳開始參觀。順著門左側(cè)在選購紀(jì)念品的眾多游人往去，第一件展品就深深的吸引住了我的目光。那是一件青銅器方鼎，具體的名字我現(xiàn)在記不清了，大概叫做“虎耳牛頭鼎”。五頭形態(tài)各異的長角、虎耳的銅牛首尾銜接的站在鼎口上圍成一個圈，剛好將鼎口圍住;鼎腹兩側(cè)各有一只頭朝上、尾朝下、呈爬行狀的銅虎，威猛之勢自然流露;三只虎足形鼎腳均勻的分布在鼎腹底側(cè)，使圓鼎穩(wěn)穩(wěn)的站在展柜上。整個圓鼎結(jié)構(gòu)緊湊，布局合理，想象豐富，造型逼真，銅綠色顯示著它年代的悠久，讓我駐足許久不忍離去，盡情感受著那段昔日的歷史。
1959年山東省泰安市大汶口墓地第10號墓出土的“彩陶背壺”是新石器時代的文物，在展廳中部展出。壺的腹壁一面扁平，兩側(cè)各有一環(huán)耳，另一面中部有一豎鼻與扁平腹部的一面相對，3個附耳系繩之后便于背在肩后攜帶。背壺為紅陶，近口沿處繪有3個等距離的黑白彩同心圓;壺頸與環(huán)耳之間的肩部內(nèi)白外黑兩道細(xì)線形成一帶狀圈，沿帶繪有黑地白彩渦紋;壺腹繪有黑白彩同心等邊三角形，頂角上下相對沿壺腹排列;腹下繪有黑色細(xì)帶，在其上等距白點排列;底部繪有白色圓點。我不是一個專業(yè)的文物工作者，更非一個歷史研究人員，無法從專業(yè)角度進(jìn)行解釋和說明這件文物的特點和意義，能做的，僅僅是將我眼中看到的記錄下來罷了，以后當(dāng)我讀到相關(guān)的資料時，能從我的記憶中找到相關(guān)的記憶片段，來讓我重溫這段歷史，引起相應(yīng)的共鳴，那或許便達(dá)到了做為一個普通老百姓所需要的精神享受了吧。
在展廳靠近里側(cè)的中間位置，橫列著一個長約2m、寬1m左右的的展臺，著名文物“金縷玉衣”就靜靜的“躺”在里面。對金縷玉衣是早在初中的歷史課本中就已經(jīng)知道了，但對它的認(rèn)識只是停留在文字的記載上，沒有一個實際的或者更可以說是基本成形的概念，今天得以在眾多的參展文物中見到了它的廬山真面目，實屬幸事、慶事。在我面前的金縷玉衣是由一塊塊紅白色的大小不一的玉石片組成，大的平均長約10cm、寬5cm，小的平均長約3m、寬1cm，最大的玉石片是腳底的那片，長約25cm、寬10cm左右，所有的玉石片，無論大小，厚度都不到1cm，表面光滑、紋理清晰。在每塊玉石片的四角上各有一個米粒大小的孔，金絲穿過這個小孔，將所有的玉石片串連起來形成一個整體，將要穿戴金縷玉衣的人從頭到腳、絲毫沒有放過的包裹保護起來。能看出，展示在我面前的這件金縷玉衣是為男性制作的，因為在其大腿根部有用小塊玉石片穿接而形成的小筒子，用來盛裝男性的生殖器官。頭部用小塊玉石片穿接起來、按照人的五官巧妙的分開鼻、眼、耳器官，軀干及臂膀、腿部用大塊的玉石片錯落有秩的穿接，手掌及腳部用大小不同的玉石片按照一定的順序交叉穿接、用一大塊整片的玉石片坐為腳底，腳趾前端用小塊玉石片豎立串起，使整個腳部能合適地放入。整個金縷玉衣渾然一體，大小不同的玉石片在金線的連接下有序地成為一個整體，緊湊而不擁擠的將穿戴的人包裹在金與玉的氛圍中。據(jù)資料顯示，這件金縷玉衣整整花費了當(dāng)時數(shù)百名技藝精湛的玉石匠人兩年多的時間，花費的資產(chǎn)相當(dāng)于幾百戶富裕人家一年的所有花銷總和?；ㄙM這么大的人力、物力來制作出的金縷玉衣，顯示出當(dāng)時的統(tǒng)治者希望通過這種外在的保護來達(dá)到自己尸骨永存的愿望，但后來發(fā)上的事實可與他們的想法背道而馳，往往在他們穿上金縷玉衣不久的以后，他們的墳?zāi)咕捅淮瓜延谀故覍毼锏谋I墓人所挖掘，寶物被偷盜，而他們的尸骨卻落的個蕩然無存的地步。
一件件的珍品，在我的眼底出現(xiàn)，一段段的歷史，在我的腦海中重現(xiàn)。宋呆瓷器珍品“官窯貫耳瓶”、兩漢時期的“碧玉谷紋璧”、唐代的“騎駝樂舞三彩俑、三彩馬”、商朝的“玉援銅內(nèi)戈”、兩漢時期的“市樓畫像磚”、漢代青銅燈具“彩繪銅雁魚燈”、三國兩晉南北朝時期的“陶牛車”、讓我癡迷的“四羊方樽”等等珍貴的文物，在我的面前一一閃過，讓我通過它們?nèi)ソ庾x和感受那段昨日的輝煌，所有的這一切讓我留戀、讓我駐足、讓我忘記了去分辨左右兩個展室布局上的不同，更讓我忘記了朝代的更替、忘記了時間的流逝，恍惚間不同朝代人們的日常生活展現(xiàn)在我的面前，而我，也貪婪的呼吸著那已經(jīng)久遠(yuǎn)了的熟悉的祖先的氣息，深切感受著祖**親的博大精深。
參觀心得體會篇十五
20xx年4月14日至20日，在西秀區(qū)教育局的精心組織安排下，我們一行12人從安順出發(fā)奔赴全國教育名市——山東省青島市市北區(qū)進(jìn)行了為期一周的學(xué)習(xí)。根據(jù)市北區(qū)教育局的安排，我有幸安排在市北區(qū)北仲路第一小學(xué)進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。在這短短的幾天時間里，觀摩了語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)等課堂教學(xué)并與授課教師交流互動。由于，我們不僅是一線的骨干教師，同時也是負(fù)責(zé)教導(dǎo)處工作中的一員，隨后我們向分管教育教育學(xué)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)主任等進(jìn)行了專題采訪。每天學(xué)習(xí)結(jié)束后，我們12位學(xué)員還在一起相互交流體會，真是受益匪淺。榮幸的是，在交流學(xué)習(xí)的最后一天，西秀區(qū)教育局熊杰局長等四位領(lǐng)導(dǎo)前往青島看望了我們這一行學(xué)員，對我們進(jìn)行了逐一交流，在了解其學(xué)習(xí)情況和生活情況后，對我們提出了期望：希望我們能把學(xué)到的先進(jìn)經(jīng)驗，移植到西秀區(qū)的教育中去，并且要能移活。這一舉動，使我們深受鼓舞。下面主要談?wù)勎以诒敝俾返谝恍W(xué)參觀學(xué)習(xí)后的幾點感受：
北仲路第一小學(xué)深入推進(jìn)素質(zhì)教育，體育、藝術(shù)、科技是他們學(xué)校的三大特色支柱，成績斐然，在國家、省、市級獲獎就達(dá)一百多項。他們提出了以“課堂教學(xué)”為核心，以“幸福成長”為基點，以“師生共同發(fā)展”為目標(biāo)的教育理念。
具體表現(xiàn)在四個方面：
一是體育教學(xué)采用分散和集中緊密結(jié)合。課間操上，他們做的是“三操”（國家規(guī)定的廣播操、當(dāng)?shù)亟逃种付ǖ捻嵚刹俸蛯W(xué)校自創(chuàng)的街舞），不僅是學(xué)生在做，跟操教師也在認(rèn)真的做著，“三操”均做得是那么的嫻熟自然、整齊，卻沒有人在刻意的指揮。更有特色的是，全校學(xué)生每人均配備有一個籃球，無論高、中、低年級，人人都會打籃球。在做課間操時，特長生暫不做操，由專職體育教師組織訓(xùn)練，體現(xiàn)了學(xué)生的個性發(fā)展。
二是科技方面的教學(xué)，其科研模型和素材展示琳瑯滿目，很有新意。例如，“折飛機－—研究怎么讓紙飛機在空中飛得時間最長”就是由教導(dǎo)副主任王劍老師帶領(lǐng)學(xué)生利用課余時間在校園一角完成，并不加重老師們的教學(xué)負(fù)擔(dān)。
三是藝術(shù)方面的教學(xué)，想盡一切辦法請外援進(jìn)校園，讓藝術(shù)一流的老師到校授課，不僅要求教會學(xué)生，還要在兩年內(nèi)教會學(xué)校里有天賦的藝術(shù)老師。四是課堂教學(xué)的轉(zhuǎn)變。北仲路第一小學(xué)的總體教學(xué)模式是教師以導(dǎo)為主，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。教學(xué)中變被動接受為主動探究，避免了教師把答案和結(jié)論直接告訴學(xué)生或者是與好學(xué)生一問一答的教學(xué)格局。這種教學(xué)模式，不僅解放了學(xué)生的頭腦，解放了學(xué)生的雙手，解放了學(xué)生的眼睛，解放了學(xué)生的嘴巴，更解放了學(xué)生的空間和時間。
學(xué)習(xí)小組的建立，既使學(xué)習(xí)主體細(xì)致化（每組4-6人，根據(jù)學(xué)習(xí)能力的差異分為a、b、c三個等級），既有利于老師對學(xué)生學(xué)習(xí)情況的更細(xì)致的了解掌握，也有利于老師針對不同層次的學(xué)生開展層次教學(xué)，同時學(xué)習(xí)小組還能充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性、自律性，學(xué)生自主管理的優(yōu)勢也能得到充分地展現(xiàn)。讓我們感覺震驚的是，在這幾天的課堂觀摩學(xué)習(xí)中，無論是高年級的學(xué)生，還是低年級學(xué)生，并不因為我們的存在，而導(dǎo)致小組探究、合作的遜色。整個教學(xué)中，師生的密切配合是那么的自然、體貼。
北仲路第一小學(xué)根據(jù)五、六年級語文學(xué)科的教學(xué)特點和學(xué)生的學(xué)齡特點，改變以往的“逐課教學(xué)”教學(xué)模式。立足于一個單元，根據(jù)教材內(nèi)容的共性和編寫特點重新整合，按“整體感知”“精讀感悟”“領(lǐng)悟表達(dá)”“習(xí)作練筆”“拓展閱讀”“整理復(fù)習(xí)”等六個模塊組織教育教學(xué)。
聽課結(jié)束后，我們認(rèn)真拜讀了他們的教學(xué)案例和欣賞了他們的課件資源。案例中所涉及的探究問題能真正體現(xiàn)課堂教學(xué)過程。知識點挖掘細(xì)致，每一節(jié)課都體現(xiàn)了教學(xué)中學(xué)習(xí)的層次性，學(xué)生的主體性，真正實現(xiàn)了有效的課堂教學(xué)。通過和各年級組長的傾心交流，從這些老師的言語中可以透漏出教師的集體備課效率很高。所謂的效率高可以從教案的編寫中充分體現(xiàn)出來：教案上不僅有編制者、審核者，還有審批者和日期，編制和審核均是不同的人，執(zhí)教人有的也不是教案的編制者，說明這是集體化的教案。我個人認(rèn)為，集體化的教案不僅是有效資源的整合，更是大家智慧的結(jié)晶，同時還縮短了教師重復(fù)備課的時間，更有利于開展有效的課堂教學(xué)。
教師首先是勤奮的讀書人，在每個學(xué)期學(xué)校都要求每一名教師至少閱讀十本不同類別的書籍并寫出一定數(shù)量的讀書筆記；其次讓學(xué)生暢游書海，每名學(xué)生在每個學(xué)期要閱讀一定數(shù)量的書籍，并做好名言警句和美文語段的摘抄。每個年級每周都安排了閱讀課，從而使學(xué)生的閱讀成為了一種習(xí)慣；再次是每個年級在每個學(xué)期組織一定量的閱讀活動，以此來促進(jìn)學(xué)生閱讀的積極性和高效性。閱讀不僅為學(xué)生的語文學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)，而且能為學(xué)生的人生增添色彩。
主題鮮明的`走廊文化、溫馨和諧的辦公室文化、各具特色的班級文化及科學(xué)規(guī)范的專用處室文化等和諧共生，營造了集美觀、實用、育人于一身的校園文化氛圍。從操場到教室，從走廊到廁所，從班級到小組，讓學(xué)生成為校園的主人，讓學(xué)生的名言、作品和榮譽成為激勵學(xué)生學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)變學(xué)生行為的準(zhǔn)則。學(xué)校充分利用校園環(huán)境教育學(xué)生并激發(fā)學(xué)生的自信心和學(xué)習(xí)積極性，利用教室走廊墻壁，隨時給學(xué)生提供學(xué)習(xí)的知識，實現(xiàn)“幸福成長，師生共同發(fā)展”的目標(biāo)，這些方面非常值得我們好好借鑒。
俗話說的好，“思路決定出路，理念決定態(tài)度，細(xì)節(jié)決定成敗”。北仲路第一小學(xué)采取無縫隙管理，每項工作都做得非常細(xì)致，開創(chuàng)了人人都是校園主人的局面。搞特色化的教育，無疑是加重了老師們的工作負(fù)擔(dān)，學(xué)校教師隊伍較為年青化，平均年齡在35歲左右，可每一位老師都在兢兢業(yè)業(yè)的工作著，無私的奉獻(xiàn)著，這是怎么做到的呢？北仲路第一小學(xué)何偉琳校長在與西秀區(qū)教育局熊杰局長的談話中提到：工作的順利開展，關(guān)鍵是一個理念問題，關(guān)鍵是我們老師的自我要求和自我加壓。我想，學(xué)校完善的獎懲制度也是主因吧，尤其是對一線教師和備課組的評價，能充分調(diào)動一線教師和備課組長的積極性，因此才能搞好集體備課，拉動各位教師的成長。盡管學(xué)校在下午四點鐘不到就放學(xué)了，但有很多老師仍能工作到五點左右，這可能就是完善的獎懲制度所帶來的結(jié)果吧。
20xx年4月21日
參觀心得體會篇一
終于放假了，我的心已經(jīng)飛到了上海。
七月六號，我和家家坐上開往上海的動車，一路風(fēng)馳電掣，看著窗外一閃而過的景色，我心情澎湃。
黃昏時分，我們到達(dá)上海，到處人山人海，車水馬龍，霓虹閃爍，一派繁華景象!可我對這些都無視，我心馳神往的是瑪雅水上樂園……。
終于在一個大太陽上午，媽媽帶我來到瑪雅水上公園，哇水上公園好大啊!有好多怪模怪樣的圖騰，像游戲中的一樣，有很多的游玩項目，先玩什么呢?媽媽帶我來到加勒比海灘，據(jù)說是全球最大人工造浪池，水域面積近2萬平米，可制造3.5米——世界上最高的人造海浪，置身于這浪潮起伏的廣闊造浪池，可以讓巨浪沖刷掉夏日的炎熱，享受清涼!我迫不及待的換上泳衣，噗通一下就跳進(jìn)水里，哎呀!我還不會游泳，天哪……，救……命……啊!咦!腳探著底了，幸虧水不深，看來玩水一定要注意安全啊!我還是穿上救生衣吧!一陣巨浪打來，劈頭蓋臉，人仰馬翻，到處一遍驚叫聲，好刺激啊!我眼睛鼻子耳朵里全進(jìn)水了，有點受不了，還是玩玩其他項目吧!這時媽媽拿來了雙人游泳圈，我們爬上去，來到懶人河，懶人河有人工的水浪，坐在上面飄著挺舒服的，水深只有1米深，即使不小心落水也沒有關(guān)系，我們一口氣飄了好幾圈。穿過狹窄的山谷，迎面而來的又是另一番熱鬧景象，宏偉的瑪雅水寨，滑道、噴泉、沖淋……真是水域中的“桃花源”啊!遠(yuǎn)處傳來陣陣尖叫聲，原來是大章魚滑道——從17.6米的高塔上俯沖直下，加速沖入底部的水池，濺起巨大的水花，真是刺激，我可不敢玩，唉!心臟不夠強大啊!
還有許多其他的游玩項目，如:羽蛇神環(huán)——多次滑行帶來的失重感，太陽迷漩，超級大喇叭——扭轉(zhuǎn)、螺旋、震動，深海巨蟒——超快速滑行，大章魚滑道——風(fēng)馳電掣的加速感，等等，因為我還小，不敢玩，等我大些時再來玩吧!
玩了一上午，意猶未盡，瑪雅水上公園……我還會再來的。
參觀心得體會篇二
夏季的旅行總是讓人興奮不已，而現(xiàn)在正處于這個令人興奮的時刻。我最近有機會參觀了一個美麗的湖泊。這個湖泊位于一個迷人的地方，被山脈環(huán)抱、綠樹成蔭。我非常興奮地期待著參觀這個湖泊，并想分享一下我的體會。
第二段：描寫湖的景色
當(dāng)我第一眼看到這個湖泊時，我被它的美景所驚嘆。湖泊的水是如此干凈、透明，讓人感覺到它似乎從不會有人動手破壞它的純潔。湖畔的青草彎曲著，紅色和白色的花兒在這個美輪美奐的背景下顯得更加充滿活力。湖泊的周圍是一片樹海，樹木的葉子在陽光下反射出微弱的光澤。這些美景讓我不禁感嘆大自然的魅力。
第三段：經(jīng)過的人們和動物
湖泊旁的人們也是很有趣的。他們看起來很輕松，喝著咖啡、冰茶、玩耍、聊天。有些人正在湖邊散步，有些人則在湖上劃船、打水上運動。我還看到了一些動物，像鳥兒和蝴蝶，它們在這個美景中活動著。即使是一些昆蟲，也能在這里找到它們的家園。這個地方充滿了生命和活力。
第四段：湖的歷史和文化
在湖旁走走看看，我驚訝地發(fā)現(xiàn)這個湖必定有著豐富的歷史。原來，這個湖曾擁有大量的鮭魚資源，對于當(dāng)?shù)氐木用駚碚f至關(guān)重要。我還了解到一些關(guān)于湖泊文化的故事和傳說。民間故事中講述的一個關(guān)于美麗女孩與湖泊之間的故事，使這個地方更加神奇。
第五段：總結(jié)參觀體驗
這次湖的參觀帶給了我無數(shù)的美好回憶。它是一個真正的天堂，讓我深深地心醉。無論是湖的美景、周邊的人與動物、還是湖的歷史和文化，都為我留下了深刻印象。我會一直想念這個湖泊，同時也希望有更多的機會去參觀其他奇妙的地方。
參觀心得體會篇三
本人最近有幸參觀了位于浙江省桐鄉(xiāng)市的桐族文化博物館，深有感觸。接下來，我將分享我的參觀桐心得體會。
一、了解桐鄉(xiāng)歷史
桐鄉(xiāng)人民非常重視本地歷史，他們將這座小城市的發(fā)展過程劃分成了不同的時期，從而使歷史更加清晰。在桐族文化博物館，我深深了解到桐鄉(xiāng)曾經(jīng)是“苕溪會館”的發(fā)源地。在民國時期，苕溪會館被各種各樣的組織活動所影響，這些活動跨度很大，涵蓋了教育、經(jīng)濟、宗教和文化建設(shè)等多個方面。我們可以看到苕溪會館追求民主、平等和真理的旗幟。那個時候人們可謂是有著共同的信念和目標(biāo)，這是桐鄉(xiāng)發(fā)展歷程中的一大亮點。
二、了解桐鄉(xiāng)文化
桐鄉(xiāng)地處大運河南岸，是桐文化的發(fā)源地。桐文化是由桐鄉(xiāng)的桐樹、桐鳥和桐編這三個元素組成的。桐樹是桐鄉(xiāng)的地標(biāo)之一，因其生命力極強而被譽為“活化石”。桐鳥是一種奇特的特有鳥類。據(jù)說桐鳥只能在桐樹上筑巢，并在這棵神奇的樹上生活、繁殖、成長，所以鮮見于其它地方。桐編是桐鄉(xiāng)的傳統(tǒng)手工藝。
桐鄉(xiāng)的桐文化是與桐譽息息相關(guān)的。桐譽即“桐鄉(xiāng)之譽”，意為桐鄉(xiāng)的榮譽和聲譽。桐鄉(xiāng)人非常珍惜這個榮譽，并且盡全力將其保護和傳承下去。這種文化氛圍讓人浸潤其中，深為觸動。
三、了解桐鄉(xiāng)的民俗文化
桐鄉(xiāng)除了擁有獨特的桐文化之外，還有著多姿多彩的民俗文化。在桐族文化博物館里，我看到了傳統(tǒng)的桐鄉(xiāng)新年慶祝活動，人們在燈籠下舞獅、唱戲、燃放煙花。當(dāng)?shù)厝撕苡刑厣貙鹘y(tǒng)的祭祀活動和人生中的重要時刻，如婚禮和葬禮，都有自己的獨特形式，這些傳統(tǒng)活動的形式和內(nèi)容又從側(cè)面展示了桐民族的文化底蘊。
四、從桐鄉(xiāng)的產(chǎn)業(yè)看桐鄉(xiāng)的發(fā)展
桐鄉(xiāng)是蠶絲之鄉(xiāng)，同時也是桐油之鄉(xiāng)。在博物館里，我看到了桐油和桐面制品的生產(chǎn)過程，同時也了解到有多少產(chǎn)品輸出國外。桐鄉(xiāng)發(fā)展的產(chǎn)業(yè)，這是桐鄉(xiāng)這個城市快速發(fā)展的根源之一。正是因為這樣的產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)和多元化的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)，桐鄉(xiāng)穩(wěn)步向前。 。
五、展示桐鄉(xiāng)文化的貢獻(xiàn)
“中國桐鄉(xiāng)旅游文化周”、“中國桐鄉(xiāng)國際家飾博覽會”、“湖南桐鄉(xiāng)理論學(xué)刊”等一系列宣傳、展示桐鄉(xiāng)文化和特色的活動，這些活動都發(fā)揮了積極的作用，為提升桐鄉(xiāng)的知名度和聲譽做了高效的宣傳，同時也給旅游業(yè)和文化市場帶來了豐富多彩的活動，為桐鄉(xiāng)貢獻(xiàn)不少。這讓我深受啟示，發(fā)現(xiàn)桐鄉(xiāng)在文化、民俗和產(chǎn)業(yè)等領(lǐng)域擁有獨到的優(yōu)勢，后來這些優(yōu)勢都轉(zhuǎn)變?yōu)橥┼l(xiāng)的特色和品牌，進(jìn)一步推動了它發(fā)展。
總之，參觀桐族文化博物館，讓我得以深入了解桐鄉(xiāng)這座古老而繁榮的小城，它的歷史文化、民俗和地域特色。桐鄉(xiāng)人才和特色產(chǎn)業(yè)的引導(dǎo)，加上電子商務(wù)和“互聯(lián)網(wǎng)+”，使這個城市開啟了一個更加活躍、發(fā)展更為迅速的新時代。例如美團、支付寶等，這些企業(yè)的投入，極大地刺激了桐鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。隨著桐鄉(xiāng)未來發(fā)展的趨勢，相信你同我都可以期待，桐鄉(xiāng)這個小城會更加能充分展示出自己的獨特魅力和無限潛力。
參觀心得體會篇四
第一段：引入古老遺跡的魅力（約150字）
參觀舊事是一種特殊的體驗，它使我們與過去的時光相連，在古老的場所感受歷史的魅力。無論是探訪古城墻、古廟宇、古街巷，還是參觀博物館、文物陳列館，都能帶領(lǐng)我們進(jìn)入一個不同的時空，體驗?zāi)切┰?jīng)的故事和風(fēng)貌。在這些古老的地方，我們能夠感受到時間留下的印記，同時也能看到我們傳統(tǒng)文化的瑰寶，這對于提高我們的歷史素養(yǎng)和文化自信心大有益處。
第二段：飽覽博物館古文物的震撼（約250字）
參觀博物館是一種學(xué)習(xí)歷史、了解文化的絕佳方式。在博物館里，我們可以親眼目睹歷史上的偉人、名人的肖像雕塑，感受他們的聰穎才智和卓越成就；我們可以觸摸到上千年前的古文物，感受那些文化遺產(chǎn)所蘊含的智慧和藝術(shù)。當(dāng)我們看到文物中的工藝精湛、花紋纖細(xì)時，總能感受到古人智慧的卓越，這使我們對傳統(tǒng)手工藝術(shù)的魅力有了更深入的了解。同時，在博物館里，我們可以了解到許多歷史事件、風(fēng)俗習(xí)慣的背后故事，這也讓我們對傳統(tǒng)文化有了更為全面的認(rèn)識。
第三段：走進(jìn)古老的街巷，感受傳統(tǒng)生活的氛圍（約300字）
古老的街巷是歷史的見證，也是傳統(tǒng)文化的重要組成部分。走進(jìn)古老的街巷，我們仿佛穿越時空，回到了古代的社會。在其中，我們可以看到古老的建筑風(fēng)格、傳統(tǒng)的門樓，這些古老的建筑給人一種宏偉而莊重的感覺。在街巷里，我們也能品嘗到傳統(tǒng)的小吃、美食，這些食物讓我們更加親近傳統(tǒng)文化。而且，許多古老的行業(yè)在這里傳承，比如紙扇制作、木雕等，這些傳統(tǒng)行業(yè)為我們展示了傳統(tǒng)手工藝術(shù)的魅力和各行各業(yè)的發(fā)展歷程。
第四段：游覽文化名城，感受古代文明的魅力（約300字）
參觀古城等文化名城，可以帶我們了解歷史上有名的古代文明。無論是長城還是故宮等文化名城，都承載了數(shù)千年的歷史和文化。登上長城，我們能夠感受到古代士兵曾經(jīng)拼搏的勇氣和毅力；而走進(jìn)故宮，我們可以欣賞到古代皇帝的廟堂風(fēng)范和藝術(shù)品的千姿百態(tài)。這些古代文明城市向我們展示了古人智慧和勞動成果，也為我們提供了學(xué)習(xí)歷史、了解文化的寶貴機會。
第五段：總結(jié)對參觀舊事的體會（約150字）
參觀舊事是一次難得的歷史文化之旅，它不僅能帶我們了解歷史，更能加深我們對傳統(tǒng)文化的認(rèn)知與理解。通過參觀博物館、古街巷、文化名城，我們領(lǐng)悟到古人的智慧和勤勞，感受到歷史的滄桑巨變。參觀舊事使我們更加了解傳統(tǒng)文化的魅力，也可以提高我們的歷史素養(yǎng)和文化自信心。所以，無論是在學(xué)校還是在生活中，我們都應(yīng)該積極參觀舊事，加深對歷史文化的認(rèn)知，為傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
參觀心得體會篇五
通過本次參觀，學(xué)習(xí)到了很多新的東西，見識很多新設(shè)備，學(xué)習(xí)了先進(jìn)班組的管理工作經(jīng)驗，對于提高自己的日常工作有很好的促進(jìn)作用，主要有：
1、是一個本局電壓等級最高變電站，其班組成員有很強的技術(shù)和高度責(zé)任心；
3、熟悉站設(shè)備的基本情況，如主變使用自耦變壓器及使用電抗器進(jìn)行調(diào)壓等。
4、站內(nèi)設(shè)備結(jié)構(gòu)與我們站內(nèi)有所不相同，如母線為單相pt線路為三相pt與我們站內(nèi)相反，使我們見識了新知識新設(shè)備。
1、個人業(yè)務(wù)知識有待提高，需加強自學(xué)和吸收新的知識，跟上知識更新發(fā)展；
2、要向?qū)W習(xí)先進(jìn)管理經(jīng)驗及高度責(zé)任心；提高個人的責(zé)任心和工作能力；
3、日常工作容易忽略細(xì)節(jié)，做事不能做到十全十美。安全工作無小事，在以后工作更需加強安全意識，力求做到把每一件事情都做好，不留隱患。
1、班組人員責(zé)任心不夠強，凝聚力不夠；
2、在班組人員過少，雜七雜八的工作太多的情況下，要合理分工提高班員的積極性，使每個班員都認(rèn)認(rèn)真真地工作。
3、加強人員知識培訓(xùn),平衡每個班員專業(yè)知識。
參觀心得體會篇六
烈士紀(jì)念館是一個集合中國民族英雄和烈士事跡的場所。這里有大大小小的展廳，用文字、圖片、雕像、視頻等不同的形式展現(xiàn)了他們的事跡和成就。這個地方不僅是一個紀(jì)念碑或者博物館，更是一個歷史的見證者和教育者。去參觀烈士紀(jì)念館是鍛煉個人品德和公民責(zé)任感的極佳途徑。在這篇文章中，我將分享我在參觀這個地方時的一些體會和心得。
第二段：歷史教育與公民責(zé)任感
烈士紀(jì)念館是一個追溯歷史、傳承文化的場所。參觀這個地方能增強我們的歷史認(rèn)知和文化價值觀念。在這里，我們能感受到前輩們所經(jīng)歷的苦難，了解到他們?yōu)榱嗣褡搴蛧野l(fā)展的崇高犧牲。通過參觀烈士紀(jì)念館，我們能夠擁有類似的“圣殿感”，同時也能從中獲得一個重要的啟示，那就是我們作為公民有著不可推卸的責(zé)任感和義務(wù)，要不斷發(fā)揚民族精神和奮斗精神，做好自己的本職工作，為國家的發(fā)展進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。
第三段：英雄精神
通過參觀烈士紀(jì)念館，我們還能學(xué)習(xí)到英雄的精神，如勇敢、品格、忠誠、正義、努力、發(fā)揚民族精神等等。英雄的事跡和他們所具備的品德讓我們感受到一些內(nèi)在的力量和精神激勵。接受這種激勵之后，我們能更好地面對人生的各種挑戰(zhàn)，積極投身于公益事業(yè)等正義事業(yè)，為人民和社會盡自己的微薄之力。
第四段：民族凝聚力和愛國主義
烈士紀(jì)念館還是一個體現(xiàn)民族凝聚力、民族自豪感和愛國主義的場所。作為一個中國人，去參觀這個地方會讓自己的身份認(rèn)同感得以強化。通過了解中國人民從來都是有著不屈不撓的精神和聚集力量的特點，這樣的行為與態(tài)度讓我們對國家和民族的未來都更具信心。同時，了解歷史并通過傳承這些歷史的精髓，我們也能更好地發(fā)揚愛國主義精神，踐行“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的現(xiàn)代市民精神。
第五段：總結(jié)
總之，參觀烈士紀(jì)念館是一件非常重要、有意義的事情。在這個地方，我們不僅能夠了解歷史和文化，還能夠汲取英雄精神和民族精神的力量，增強自己的國家和民族認(rèn)同。無論多年以后，我們都會時刻記住這些歷史和感悟，始終把這些精神傳承下去，將其轉(zhuǎn)化為我們行動的動力和信仰。
參觀心得體會篇七
南京xx市場由南京xx實業(yè)有限公司于1992年籌建而成，是江蘇大型日用工業(yè)品批發(fā)市場。它融商流、物流、信息流為一體，配套設(shè)施齊全，實力雄厚，享譽全國。
南京xx市場于1999年開始空調(diào)招標(biāo)，2000年開始籌備空調(diào)工程。整體工程面積達(dá)7萬多平米，設(shè)備總造價達(dá)1000多萬元，選有機組為特靈的605冷噸的離心機共計3臺，選用的是單一制冷機，只用于夏季制冷，所以對于制冷要求也很高。整個設(shè)備系統(tǒng)貫穿于整個建筑工程之中，主機設(shè)備的總面積達(dá)300平米左右。
南京xx市場空調(diào)工程是以公開招標(biāo)的形式進(jìn)行采購的，由南京xx實業(yè)有限公司全權(quán)負(fù)責(zé)招標(biāo)事宜。當(dāng)時參與招標(biāo)的品牌很多，除約克、特靈之外，還有很多的國內(nèi)品牌。
在最初的招標(biāo)過程中，南京xx實業(yè)有限公司基于對約克中央空調(diào)的熟悉以及性價比的考慮而選擇了約克，最終因為約克在預(yù)定時間內(nèi)無法供貨而放棄約克，繼而通過多方考慮和比較，最終選擇了特靈中央空調(diào)。
特靈是來自美國的品牌，離心機技術(shù)相當(dāng)高，離心機是美國80年代的產(chǎn)品，引進(jìn)到中國之后經(jīng)過了一系列的改進(jìn)，成為了中國中央空調(diào)市場的新技術(shù)，中國的制冷技術(shù)在當(dāng)時還是相當(dāng)落后，引進(jìn)美國的離心機技術(shù)后，根據(jù)自身市場的發(fā)展現(xiàn)狀，進(jìn)行了改進(jìn)，加入了很多新的技術(shù)，如電腦技術(shù)等。
工程安裝最終選擇了南京當(dāng)?shù)氐陌惭b單位，有很強的安裝資質(zhì)，及其特靈技術(shù)方面的指導(dǎo)，安裝過程很順利，沒有出現(xiàn)任何意外的情況。
南京xx市場的空調(diào)系統(tǒng)的主要設(shè)備位于地下一層，冷卻塔和膨脹水箱位于樓頂，布置合理結(jié)構(gòu)緊湊。
也了解了特靈這個品牌。在參觀訪問中知道了我們知識的欠缺和不足，使我們以后的學(xué)習(xí)更具方向性!
參觀心得體會篇八
作為一個旅游愛好者，我曾經(jīng)到過一些非常美麗的景點，但是今天我想分享關(guān)于參觀湖的體驗。我曾經(jīng)去過許多湖泊，但是最值得一提的是我訪問了中國的麗江古城中的玉龍雪山和黑龍?zhí)逗?。在那里，我有一個非常溫馨而難忘的體驗，讓我學(xué)會了如何欣賞美麗的自然風(fēng)景。
第一段：描述湖的景色
黑龍?zhí)逗兄钊梭@嘆的景色，我還記得當(dāng)我到達(dá)時，我感到目瞪口呆，因為湖水的顏色很明亮，漂亮，并且周圍被山脈所環(huán)繞。天空藍(lán)得如同水晶一樣，山上的積雪因太陽而呈現(xiàn)出金色的色澤，湖中蘆葦映襯著山巒，整個景象如同畫一樣完美無缺，連城市的嘈雜聲都被完全遮蓋。
第二段：描述環(huán)境的氣氛
游客們像一群小蟲子般爬行在山峰間的巖石上，這些山峰采取了燕尾式火山口的形式，環(huán)境各異，有的湖面平靜，有的山峰峻峭陡峭，讓人感覺興奮不已。湖面的晃動聲和優(yōu)雅的睡蓮聲，使環(huán)境這種奇特的任意平衡達(dá)到了一個神秘的境界，讓人在此不想離去。
第三段：描述當(dāng)?shù)氐纳?BR> 當(dāng)我走到當(dāng)?shù)貢r，我看到了許多漁民，他們在小木船上慢慢地劃著槳在湖上航行。他們已經(jīng)生活在了這里多年，他們很熟悉湖里的每一道浪花。他們可以把自己的漁網(wǎng)擲向四面八方，捕捉到大量的魚，供應(yīng)給本地的餐館和市場。我很驚奇于這些漁民融入大自然的方式，它不僅是一種傳統(tǒng)，也是對美的一種呈現(xiàn)。
第四段：描述當(dāng)?shù)匚幕?BR> 這個地區(qū)的文化很深刻，這里有著非常悠久的歷史和飽經(jīng)風(fēng)雨的傳統(tǒng)。四周靜靜地散發(fā)出魔法一般的空氣。當(dāng)?shù)厝朔浅崆楹每停麄兛偸菚埬銇砥穱L當(dāng)?shù)氐拿朗?，他們的飯菜非常新鮮美味，這使得我在這里也倍感溫馨。
第五段：我的感受與體驗
這次經(jīng)驗增加了我對自然的認(rèn)識和對人類與自然的和諧相處的欣賞。人類需要呼吸新鮮空氣，享受大自然的美麗，我們需要保護我們賴以生存的這個星球。它為我們提供了無盡的美麗，給我們的生活帶來了美好的回憶，因此我們也應(yīng)該盡快保護它?？偟膩碚f，這次參觀湖讓我感到很滿意，我喜歡這里所有的一切，我相信這里的美麗將會成為我永久的回憶。
參觀心得體會篇九
一排排擺放有序的大鍋菜，一盤盤色香味俱全的菜品，一列列面帶微笑的服務(wù)員，一陣陣聞之誘人的香味，這就是積極貫徹后勤總公司質(zhì)量、改革、發(fā)展的方針，新的雅園食堂給我們帶來的第一感覺，參觀食堂心得。
在講解人員的陪同下，我們了解到新的雅園食堂所發(fā)生的變化：
原來的食堂的經(jīng)營都存在著或多或少的浪費，現(xiàn)在的食堂實行成本獨立核算制，每個人都成了食堂的管理者，經(jīng)濟效益也有了更大的提高。
還有食堂新近準(zhǔn)備推出的涼菜系列、咖啡屋等等，這一系列的變化無不顯示著雅園食堂通過改革，不斷提高服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)水平，加強落實精細(xì)化管理后所帶來的成果。
敬業(yè)報校，誠信服務(wù)，保障有力，追求卓越是我們總公司的宗旨，質(zhì)量、改革、發(fā)展更是我們總公司的發(fā)展方針，只有通過一系列的改革，促進(jìn)發(fā)展，提高服務(wù)質(zhì)量，在提高服務(wù)質(zhì)量的同時發(fā)現(xiàn)新的問題，并通過進(jìn)一步的深化改革來促進(jìn)發(fā)展，如此循環(huán)不已，我們的服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)水平將會一步步的提高，才能讓全校師生員工滿意。
在今后的工作中，我們大樓服務(wù)部將向雅園食堂學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的服務(wù)理念，學(xué)習(xí)他們的精細(xì)化管理，學(xué)習(xí)他們的微笑服務(wù)，從細(xì)節(jié)入手，不斷提高服務(wù)質(zhì)量，服務(wù)水平。
參觀心得體會篇十
在我國革命歷史上，有許多英勇的烈士用自己的鮮血和生命捍衛(wèi)了民族利益和人民利益。參觀烈士陵園，是了解烈士事跡和歷史傳承的一種方式。近日我走進(jìn)了某烈士陵園，深刻體會到了烈士精神的博大精深，它是永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)和傳承的。
第二段：對烈士精神的感受
作為一名普通公民，站在烈士陵園中意味深長的氛圍中，我被烈士精神中‘拯救國家、救民族、救人民、救人類’的崇高目標(biāo)所吸引。在烈士大義凜然的形象面前，我也產(chǎn)生了成為像他們一樣的人的愿望。毛澤東曾經(jīng)說過：“烈士的精神永垂不朽，統(tǒng)領(lǐng)著整個中國”。的確，烈士精神不僅僅是表現(xiàn)在他們是如何將生命奉獻(xiàn)出來，更重要的是他們?yōu)榱嗣褡?、人民的利益堅守的信念?BR> 第三段：對烈士事跡的認(rèn)識和思考
許多烈士的事跡屢見不鮮，幾乎成為人民心中的英雄。一個又一個的故事，讓我更加堅定了自己的信仰和現(xiàn)代化的思想觀念。烈士的事跡，讓我懂得了什么是真正的英雄主義和什么是真正的俠義的精神。他們用自己的行動，詮釋了人世間真正意義上的忠誠、果敢和勇氣，為我們打下了不朽的歷史印記。
第四段：對于烈士陵園建筑的贊嘆
烈士陵園可不僅僅是一個單純的墓地，它還是鮮花飄香、綠草拂面的美麗風(fēng)景。陵園中，讓我驚嘆的是那聳立在天空中似一巨龍的銅像。一位像極了鋼鐵般堅強的烈士手捧大槍，站在高處，向著遠(yuǎn)方凝望。在這高大的雕像面前，感受到莊嚴(yán)、凝重的氣息。烈士陵園不僅是對烈士的紀(jì)念，而且也是一個自然美景區(qū)，更是一個歷史文化遺留下的珍貴物品。
第五段：對國家、人民向烈士緬懷的思考
在走出烈士陵園時，我的心中不忍有一種激動人心的感覺，我感到我們國家的發(fā)展、人民的幸福一定和烈士的精神息息相關(guān)。在烈士精神中，我們看到了一種高尚、堅毅的精神，這種精神激勵著我們不斷為民族、為人民、為國家的現(xiàn)代化事業(yè)做出積極的貢獻(xiàn)。我深信，只要我們不斷向烈士緬懷，永遠(yuǎn)銘記烈士事跡，才能激勵我們共同前進(jìn)，繼承和發(fā)揚烈士精神。
參觀心得體會篇十一
這天，在醫(yī)院護理部的安排下，我很榮幸來到省人民醫(yī)院耳鼻喉科參觀學(xué)習(xí)。透過這為期一天的學(xué)習(xí)，我覺得我此行收獲很大。
對我感觸最深的是省人民醫(yī)院的層級管理，就像一個金字塔，層層向下遞增。在病房管理中處于金字塔尖的是護士長，然后是四個護理組長，最后是護理組長下面的職責(zé)護士。除了完成本職護理工作以外，各位護士還負(fù)責(zé)相應(yīng)的護理工作的檢查如消毒隔離、急救車等。護理組長負(fù)責(zé)檢查相應(yīng)職責(zé)護士各項護理工作完成狀況，對各位護士起到直接管理的作用。而護士長透過管理護理組長及抽查進(jìn)行宏觀管理。層級管理能夠使護士人盡其才，充分體現(xiàn)自身價值和崗位價值，激發(fā)了護士的進(jìn)取心和成就感，有利于實習(xí)護土完成由院校教育向臨床實踐的過渡，使年資相對較高的護土快速成長，剛畢業(yè)的護士夯實專業(yè)基礎(chǔ)，確保護理質(zhì)量，使護理管理進(jìn)一步滿足病人對護理服務(wù)需求，護士成長與專業(yè)發(fā)展需求。醫(yī)護配合與醫(yī)療安全需求，促進(jìn)團隊協(xié)作，實現(xiàn)“以人為本”的管理目標(biāo)。
理，各位護士嚴(yán)格執(zhí)行?！拔宄７ā睉?yīng)用于醫(yī)療護理工作，有效的提高了醫(yī)療護理人員的整體素質(zhì)，改善了工作環(huán)境，提高了工作效率和服務(wù)質(zhì)量，起到了合理利用資源，減少浪費，改善形象，提高競爭力的效果。也增加員工的自信心和患者的信任感。省人民醫(yī)院是中國境內(nèi)開展“五常法”最早的醫(yī)院之一，的確很值得我們的學(xué)習(xí)和借鑒。
在耳鼻喉科，她們的健康宣教方面做得挺好的。在每一個病房，都放置了一本健康宣教資料。充分介紹了耳鼻喉科常見疾病的相關(guān)知識以及術(shù)前術(shù)后注意事項。病人入院后，在病房無聊的時候就能夠看看與自己相關(guān)疾病的知識，既能夠打發(fā)無聊的時間，又多了一個獲得與自己疾病相關(guān)知識的機會。再加上護士的健康宣教，能夠增強患者的健康行為，從而促使患者疾病的康復(fù)。出院宣教方面，她們科室分病種制定了的出院指導(dǎo)方面的健康宣教單，每個病人出院時，職責(zé)護士在進(jìn)行相應(yīng)的出院指導(dǎo)后會根據(jù)患者的疾病發(fā)放相應(yīng)的健康宣教單。這樣能夠加強患者對出院后注意事項等知識的掌握。能夠促使患者出院后采取健康行為，促使疾病的恢復(fù)。
在省人民醫(yī)院參觀學(xué)習(xí)，一天的時間，很快就過去了。雖然只是短短的一天，但我覺得此行收獲還是挺大的。在護理部的安排下，第一次有機會去其它三甲醫(yī)院參觀學(xué)習(xí)，第一次有機會接觸其它醫(yī)院的護理工作。在護理工作方面，不同的醫(yī)院有不同的優(yōu)勢和特點，透過這次參觀學(xué)習(xí)，能夠?qū)W習(xí)它們有的而我們沒有的、好的方面的護理工作方法。參觀學(xué)習(xí)，是醫(yī)院與醫(yī)院之間相互學(xué)習(xí)、互通有無的有效方法。期望以后護理部可能安排更多的參觀學(xué)習(xí)的機會！
參觀心得體會篇十二
參觀焦是我一直以來的心愿之一。當(dāng)我有幸實現(xiàn)這個愿望時，我充滿期待地來到這座具有悠久歷史的名勝古跡。這次參觀焦的體驗，讓我深刻理解到了它的獨特魅力和文化價值。
第二段：焦的歷史與背景
焦位于中國西北部，是中國乃至世界上最大的古代城垣遺址之一。它建于公元前206年，秦朝的第一位皇帝秦始皇下令興建，是中國古代城市規(guī)劃的杰作。焦環(huán)繞四面堅固的城墻，保存完整的御道、宮殿、廟宇和士兵住宅等，展現(xiàn)了古代帝王城市的繁榮和輝煌。
第三段：參觀過程與感受
參觀焦的過程頗為緊湊，但是我卻能深刻感受到這座古城的神秘與莊嚴(yán)。當(dāng)我走在古老的城墻上，感受到古人的智慧與艱辛?xí)r，我不禁對他們的勇氣和才華深感敬佩。在焦的博物館里，無數(shù)珍貴的文物向我展示了焦城盛世的輝煌。每一件文物都激發(fā)著我對歷史的好奇心，我仿佛能夠感受到歷史的脈絡(luò)，與古人產(chǎn)生了一種特殊的情感紐帶。
第四段：思考與思考
參觀完焦后，我深深地反思了中國古代城市規(guī)劃的精髓所在。古人在建造焦時，導(dǎo)致創(chuàng)新的城市規(guī)劃概念，不僅使焦成為軍事要塞，還對城市功能進(jìn)行了完美的組織，包括行政、居住、宗教和文化活動等。在焦的規(guī)劃中，還運用了許多壯麗的建筑和景觀，使這座城市更加壯觀和宏偉。這些寶貴的城市規(guī)劃理念，對現(xiàn)代城市建設(shè)具有重要的借鑒意義。
第五段：結(jié)論
參觀焦的經(jīng)歷是我人生中難以忘懷的經(jīng)歷。通過參觀焦，不僅了解了中國古代城市建設(shè)的智慧，還認(rèn)識到了它對于中國文化的重要貢獻(xiàn)。焦的獨特之處在于，它不僅是一座城市的遺址，更是一座記載了中國古代智慧和輝煌歷程的歷史名片。參觀焦的體會不僅豐富了我的知識，更激發(fā)了我對于歷史與文化的熱愛。我相信，這次參觀焦的經(jīng)歷將成為我終生的財富，激勵我更加努力地探索世界和傳承中華文明。
總結(jié)：
通過參觀焦，我深刻感受到了這座古城的獨特魅力和文化價值，并從中汲取了許多啟發(fā)和思考。參觀焦的經(jīng)歷不僅加深了我的歷史和文化素養(yǎng)，也激發(fā)了我對于研究和傳承中華文明的熱情。我將把這次參觀焦的體會銘記于心，并將其作為奮斗的動力，為實現(xiàn)個人的夢想和社會的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
參觀心得體會篇十三
參觀藥廠是一次難得的機會，我有幸參加了一次藥廠參觀活動。這次參觀讓我對藥品生產(chǎn)的過程有了更深入的了解，并且讓我對藥物的安全性和重要性有了更加深刻的體會。
第二段：了解藥品生產(chǎn)過程
參觀活動中，導(dǎo)游詳細(xì)介紹了藥品生產(chǎn)過程。首先是原材料的選取，導(dǎo)游告訴我們，好的藥品必須有好的原材料作為基礎(chǔ)。接下來是藥品的制備，廠商嚴(yán)格控制技術(shù)和工藝，確保藥物的質(zhì)量和純度。我們還了解到，在這一過程中還需要進(jìn)行嚴(yán)格的質(zhì)量控制和檢測，以確保藥品的安全和有效性。
第三段：藥物的安全性和重要性
參觀藥廠讓我對藥物的安全性和重要性有了更深刻的認(rèn)識。導(dǎo)游告訴我們，藥品的研發(fā)和生產(chǎn)需要經(jīng)過嚴(yán)格的審批程序，確保安全性和有效性。藥品是人們的生命和健康的守護者，對疾病的治療和康復(fù)起著至關(guān)重要的作用。因此，我們在使用藥物時一定要遵醫(yī)囑，按照正確的劑量和時間服用藥物，以確保治療效果和避免不良反應(yīng)。
第四段：藥廠參觀帶來的收獲
這次參觀讓我收獲頗豐。首先，我對藥品從生產(chǎn)到銷售的過程有了更深入的理解。我意識到一個好的藥品不僅僅是看包裝上的字樣，更要關(guān)注藥廠背后的質(zhì)量控制和檢測。其次，我對藥物的安全性有了更高的要求。在選擇藥品時，我會認(rèn)真閱讀說明書，確保藥品的來源可信、質(zhì)量有保證。最重要的是，我對藥物治療過程更加重視，希望更多的人能夠正確、合理使用藥物，保護自己的健康。
第五段：總結(jié)與展望
參觀藥廠是一次難得的機會，我深刻體會到了藥物的安全性和重要性。我希望通過這次參觀，能夠更多地傳遞給身邊的人，讓他們了解藥品生產(chǎn)的一些基本常識。同時，我也期待將來藥品的生產(chǎn)能夠更加規(guī)范、透明，為人們的健康保障提供更多支持。
通過參觀藥廠，我深刻認(rèn)識到了藥品的生產(chǎn)過程、藥物的安全性和重要性。同時，這次參觀也讓我意識到自己作為一個消費者，在使用藥品時有著重要的責(zé)任。我將會在以后的生活中更加重視藥物的使用，同時也會積極傳播關(guān)于藥物安全的知識。相信通過我們每個人的努力，我們的社會將會有更多的人有效地保護自己的健康，同時也能夠為藥物產(chǎn)業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
參觀心得體會篇十四
中國國家博物館珍藏特展的展廳在博物館右側(cè)的二樓。博物館一樓右側(cè)的展廳原先是“文化遺產(chǎn)日特別展覽”，已于前一天結(jié)束了，里面正在收拾整理，不再對游客開放，讓我和妻感到很大的遺憾，還好，在接下來在二樓的參觀中看到的大量寶貴文物，讓我們減少了些許的遺憾。在樓梯口檢票后，將打過孔的票張進(jìn)口袋，同妻一起順著樓梯來到二樓。感覺到有些累，正好展廳門口的長椅上有空閑的地方，于是讓妻一人進(jìn)去先看，我喝了點水，在椅子上少時休息后進(jìn)入展廳參觀。
展廳分左室和右室兩個部分，我從左廳開始參觀。順著門左側(cè)在選購紀(jì)念品的眾多游人往去，第一件展品就深深的吸引住了我的目光。那是一件青銅器方鼎，具體的名字我現(xiàn)在記不清了，大概叫做“虎耳牛頭鼎”。五頭形態(tài)各異的長角、虎耳的銅牛首尾銜接的站在鼎口上圍成一個圈，剛好將鼎口圍住;鼎腹兩側(cè)各有一只頭朝上、尾朝下、呈爬行狀的銅虎，威猛之勢自然流露;三只虎足形鼎腳均勻的分布在鼎腹底側(cè)，使圓鼎穩(wěn)穩(wěn)的站在展柜上。整個圓鼎結(jié)構(gòu)緊湊，布局合理，想象豐富，造型逼真，銅綠色顯示著它年代的悠久，讓我駐足許久不忍離去，盡情感受著那段昔日的歷史。
1959年山東省泰安市大汶口墓地第10號墓出土的“彩陶背壺”是新石器時代的文物，在展廳中部展出。壺的腹壁一面扁平，兩側(cè)各有一環(huán)耳，另一面中部有一豎鼻與扁平腹部的一面相對，3個附耳系繩之后便于背在肩后攜帶。背壺為紅陶，近口沿處繪有3個等距離的黑白彩同心圓;壺頸與環(huán)耳之間的肩部內(nèi)白外黑兩道細(xì)線形成一帶狀圈，沿帶繪有黑地白彩渦紋;壺腹繪有黑白彩同心等邊三角形，頂角上下相對沿壺腹排列;腹下繪有黑色細(xì)帶，在其上等距白點排列;底部繪有白色圓點。我不是一個專業(yè)的文物工作者，更非一個歷史研究人員，無法從專業(yè)角度進(jìn)行解釋和說明這件文物的特點和意義，能做的，僅僅是將我眼中看到的記錄下來罷了，以后當(dāng)我讀到相關(guān)的資料時，能從我的記憶中找到相關(guān)的記憶片段，來讓我重溫這段歷史，引起相應(yīng)的共鳴，那或許便達(dá)到了做為一個普通老百姓所需要的精神享受了吧。
在展廳靠近里側(cè)的中間位置，橫列著一個長約2m、寬1m左右的的展臺，著名文物“金縷玉衣”就靜靜的“躺”在里面。對金縷玉衣是早在初中的歷史課本中就已經(jīng)知道了，但對它的認(rèn)識只是停留在文字的記載上，沒有一個實際的或者更可以說是基本成形的概念，今天得以在眾多的參展文物中見到了它的廬山真面目，實屬幸事、慶事。在我面前的金縷玉衣是由一塊塊紅白色的大小不一的玉石片組成，大的平均長約10cm、寬5cm，小的平均長約3m、寬1cm，最大的玉石片是腳底的那片，長約25cm、寬10cm左右，所有的玉石片，無論大小，厚度都不到1cm，表面光滑、紋理清晰。在每塊玉石片的四角上各有一個米粒大小的孔，金絲穿過這個小孔，將所有的玉石片串連起來形成一個整體，將要穿戴金縷玉衣的人從頭到腳、絲毫沒有放過的包裹保護起來。能看出，展示在我面前的這件金縷玉衣是為男性制作的，因為在其大腿根部有用小塊玉石片穿接而形成的小筒子，用來盛裝男性的生殖器官。頭部用小塊玉石片穿接起來、按照人的五官巧妙的分開鼻、眼、耳器官，軀干及臂膀、腿部用大塊的玉石片錯落有秩的穿接，手掌及腳部用大小不同的玉石片按照一定的順序交叉穿接、用一大塊整片的玉石片坐為腳底，腳趾前端用小塊玉石片豎立串起，使整個腳部能合適地放入。整個金縷玉衣渾然一體，大小不同的玉石片在金線的連接下有序地成為一個整體，緊湊而不擁擠的將穿戴的人包裹在金與玉的氛圍中。據(jù)資料顯示，這件金縷玉衣整整花費了當(dāng)時數(shù)百名技藝精湛的玉石匠人兩年多的時間，花費的資產(chǎn)相當(dāng)于幾百戶富裕人家一年的所有花銷總和?；ㄙM這么大的人力、物力來制作出的金縷玉衣，顯示出當(dāng)時的統(tǒng)治者希望通過這種外在的保護來達(dá)到自己尸骨永存的愿望，但后來發(fā)上的事實可與他們的想法背道而馳，往往在他們穿上金縷玉衣不久的以后，他們的墳?zāi)咕捅淮瓜延谀故覍毼锏谋I墓人所挖掘，寶物被偷盜，而他們的尸骨卻落的個蕩然無存的地步。
一件件的珍品，在我的眼底出現(xiàn)，一段段的歷史，在我的腦海中重現(xiàn)。宋呆瓷器珍品“官窯貫耳瓶”、兩漢時期的“碧玉谷紋璧”、唐代的“騎駝樂舞三彩俑、三彩馬”、商朝的“玉援銅內(nèi)戈”、兩漢時期的“市樓畫像磚”、漢代青銅燈具“彩繪銅雁魚燈”、三國兩晉南北朝時期的“陶牛車”、讓我癡迷的“四羊方樽”等等珍貴的文物，在我的面前一一閃過，讓我通過它們?nèi)ソ庾x和感受那段昨日的輝煌，所有的這一切讓我留戀、讓我駐足、讓我忘記了去分辨左右兩個展室布局上的不同，更讓我忘記了朝代的更替、忘記了時間的流逝，恍惚間不同朝代人們的日常生活展現(xiàn)在我的面前，而我，也貪婪的呼吸著那已經(jīng)久遠(yuǎn)了的熟悉的祖先的氣息，深切感受著祖**親的博大精深。
參觀心得體會篇十五
20xx年4月14日至20日，在西秀區(qū)教育局的精心組織安排下，我們一行12人從安順出發(fā)奔赴全國教育名市——山東省青島市市北區(qū)進(jìn)行了為期一周的學(xué)習(xí)。根據(jù)市北區(qū)教育局的安排，我有幸安排在市北區(qū)北仲路第一小學(xué)進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。在這短短的幾天時間里，觀摩了語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)等課堂教學(xué)并與授課教師交流互動。由于，我們不僅是一線的骨干教師，同時也是負(fù)責(zé)教導(dǎo)處工作中的一員，隨后我們向分管教育教育學(xué)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)主任等進(jìn)行了專題采訪。每天學(xué)習(xí)結(jié)束后，我們12位學(xué)員還在一起相互交流體會，真是受益匪淺。榮幸的是，在交流學(xué)習(xí)的最后一天，西秀區(qū)教育局熊杰局長等四位領(lǐng)導(dǎo)前往青島看望了我們這一行學(xué)員，對我們進(jìn)行了逐一交流，在了解其學(xué)習(xí)情況和生活情況后，對我們提出了期望：希望我們能把學(xué)到的先進(jìn)經(jīng)驗，移植到西秀區(qū)的教育中去，并且要能移活。這一舉動，使我們深受鼓舞。下面主要談?wù)勎以诒敝俾返谝恍W(xué)參觀學(xué)習(xí)后的幾點感受：
北仲路第一小學(xué)深入推進(jìn)素質(zhì)教育，體育、藝術(shù)、科技是他們學(xué)校的三大特色支柱，成績斐然，在國家、省、市級獲獎就達(dá)一百多項。他們提出了以“課堂教學(xué)”為核心，以“幸福成長”為基點，以“師生共同發(fā)展”為目標(biāo)的教育理念。
具體表現(xiàn)在四個方面：
一是體育教學(xué)采用分散和集中緊密結(jié)合。課間操上，他們做的是“三操”（國家規(guī)定的廣播操、當(dāng)?shù)亟逃种付ǖ捻嵚刹俸蛯W(xué)校自創(chuàng)的街舞），不僅是學(xué)生在做，跟操教師也在認(rèn)真的做著，“三操”均做得是那么的嫻熟自然、整齊，卻沒有人在刻意的指揮。更有特色的是，全校學(xué)生每人均配備有一個籃球，無論高、中、低年級，人人都會打籃球。在做課間操時，特長生暫不做操，由專職體育教師組織訓(xùn)練，體現(xiàn)了學(xué)生的個性發(fā)展。
二是科技方面的教學(xué)，其科研模型和素材展示琳瑯滿目，很有新意。例如，“折飛機－—研究怎么讓紙飛機在空中飛得時間最長”就是由教導(dǎo)副主任王劍老師帶領(lǐng)學(xué)生利用課余時間在校園一角完成，并不加重老師們的教學(xué)負(fù)擔(dān)。
三是藝術(shù)方面的教學(xué)，想盡一切辦法請外援進(jìn)校園，讓藝術(shù)一流的老師到校授課，不僅要求教會學(xué)生，還要在兩年內(nèi)教會學(xué)校里有天賦的藝術(shù)老師。四是課堂教學(xué)的轉(zhuǎn)變。北仲路第一小學(xué)的總體教學(xué)模式是教師以導(dǎo)為主，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。教學(xué)中變被動接受為主動探究，避免了教師把答案和結(jié)論直接告訴學(xué)生或者是與好學(xué)生一問一答的教學(xué)格局。這種教學(xué)模式，不僅解放了學(xué)生的頭腦，解放了學(xué)生的雙手，解放了學(xué)生的眼睛，解放了學(xué)生的嘴巴，更解放了學(xué)生的空間和時間。
學(xué)習(xí)小組的建立，既使學(xué)習(xí)主體細(xì)致化（每組4-6人，根據(jù)學(xué)習(xí)能力的差異分為a、b、c三個等級），既有利于老師對學(xué)生學(xué)習(xí)情況的更細(xì)致的了解掌握，也有利于老師針對不同層次的學(xué)生開展層次教學(xué)，同時學(xué)習(xí)小組還能充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性、自律性，學(xué)生自主管理的優(yōu)勢也能得到充分地展現(xiàn)。讓我們感覺震驚的是，在這幾天的課堂觀摩學(xué)習(xí)中，無論是高年級的學(xué)生，還是低年級學(xué)生，并不因為我們的存在，而導(dǎo)致小組探究、合作的遜色。整個教學(xué)中，師生的密切配合是那么的自然、體貼。
北仲路第一小學(xué)根據(jù)五、六年級語文學(xué)科的教學(xué)特點和學(xué)生的學(xué)齡特點，改變以往的“逐課教學(xué)”教學(xué)模式。立足于一個單元，根據(jù)教材內(nèi)容的共性和編寫特點重新整合，按“整體感知”“精讀感悟”“領(lǐng)悟表達(dá)”“習(xí)作練筆”“拓展閱讀”“整理復(fù)習(xí)”等六個模塊組織教育教學(xué)。
聽課結(jié)束后，我們認(rèn)真拜讀了他們的教學(xué)案例和欣賞了他們的課件資源。案例中所涉及的探究問題能真正體現(xiàn)課堂教學(xué)過程。知識點挖掘細(xì)致，每一節(jié)課都體現(xiàn)了教學(xué)中學(xué)習(xí)的層次性，學(xué)生的主體性，真正實現(xiàn)了有效的課堂教學(xué)。通過和各年級組長的傾心交流，從這些老師的言語中可以透漏出教師的集體備課效率很高。所謂的效率高可以從教案的編寫中充分體現(xiàn)出來：教案上不僅有編制者、審核者，還有審批者和日期，編制和審核均是不同的人，執(zhí)教人有的也不是教案的編制者，說明這是集體化的教案。我個人認(rèn)為，集體化的教案不僅是有效資源的整合，更是大家智慧的結(jié)晶，同時還縮短了教師重復(fù)備課的時間，更有利于開展有效的課堂教學(xué)。
教師首先是勤奮的讀書人，在每個學(xué)期學(xué)校都要求每一名教師至少閱讀十本不同類別的書籍并寫出一定數(shù)量的讀書筆記；其次讓學(xué)生暢游書海，每名學(xué)生在每個學(xué)期要閱讀一定數(shù)量的書籍，并做好名言警句和美文語段的摘抄。每個年級每周都安排了閱讀課，從而使學(xué)生的閱讀成為了一種習(xí)慣；再次是每個年級在每個學(xué)期組織一定量的閱讀活動，以此來促進(jìn)學(xué)生閱讀的積極性和高效性。閱讀不僅為學(xué)生的語文學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)，而且能為學(xué)生的人生增添色彩。
主題鮮明的`走廊文化、溫馨和諧的辦公室文化、各具特色的班級文化及科學(xué)規(guī)范的專用處室文化等和諧共生，營造了集美觀、實用、育人于一身的校園文化氛圍。從操場到教室，從走廊到廁所，從班級到小組，讓學(xué)生成為校園的主人，讓學(xué)生的名言、作品和榮譽成為激勵學(xué)生學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)變學(xué)生行為的準(zhǔn)則。學(xué)校充分利用校園環(huán)境教育學(xué)生并激發(fā)學(xué)生的自信心和學(xué)習(xí)積極性，利用教室走廊墻壁，隨時給學(xué)生提供學(xué)習(xí)的知識，實現(xiàn)“幸福成長，師生共同發(fā)展”的目標(biāo)，這些方面非常值得我們好好借鑒。
俗話說的好，“思路決定出路，理念決定態(tài)度，細(xì)節(jié)決定成敗”。北仲路第一小學(xué)采取無縫隙管理，每項工作都做得非常細(xì)致，開創(chuàng)了人人都是校園主人的局面。搞特色化的教育，無疑是加重了老師們的工作負(fù)擔(dān)，學(xué)校教師隊伍較為年青化，平均年齡在35歲左右，可每一位老師都在兢兢業(yè)業(yè)的工作著，無私的奉獻(xiàn)著，這是怎么做到的呢？北仲路第一小學(xué)何偉琳校長在與西秀區(qū)教育局熊杰局長的談話中提到：工作的順利開展，關(guān)鍵是一個理念問題，關(guān)鍵是我們老師的自我要求和自我加壓。我想，學(xué)校完善的獎懲制度也是主因吧，尤其是對一線教師和備課組的評價，能充分調(diào)動一線教師和備課組長的積極性，因此才能搞好集體備課，拉動各位教師的成長。盡管學(xué)校在下午四點鐘不到就放學(xué)了，但有很多老師仍能工作到五點左右，這可能就是完善的獎懲制度所帶來的結(jié)果吧。
20xx年4月21日