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        社工實(shí)習(xí)心得體會(huì)(精選16篇)

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            心得體會(huì)是我們記錄成長(zhǎng)過(guò)程中階段性成果和感悟的有效方式,也是對(duì)自己和他人的一種分享和啟發(fā)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們應(yīng)該注重實(shí)用性,將自己的思考和經(jīng)驗(yàn)與讀者的實(shí)際需求相結(jié)合。這些心得體會(huì)范文是從實(shí)踐中汲取的寶貴經(jīng)驗(yàn),希望能對(duì)您有所啟發(fā)。
            社工實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇一
            今年9月,我來(lái)到愛(ài)有戲開(kāi)始了我的個(gè)案社會(huì)工作實(shí)習(xí)歷程。本次實(shí)習(xí)時(shí)間一共有三個(gè)月,每周一到周三為工作時(shí)間,本次實(shí)習(xí)主要是針對(duì)錦江區(qū)成龍街道藍(lán)谷地社區(qū)的困境人群的個(gè)案工作,我做過(guò)訪(fǎng)談的服務(wù)對(duì)象有12個(gè),其中包括了大病、殘疾、牢釋、吸毒等各類(lèi)人群,多數(shù)為60歲以上的老年人,實(shí)務(wù)工作的開(kāi)展很難深入,相對(duì)也比較難進(jìn)行,我在之前主要做的是兒童和青少年的小組工作和個(gè)案工作,是沒(méi)有接觸過(guò)這一類(lèi)的人群的。在這段時(shí)間的了解中,我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的服務(wù)對(duì)象都是年輕時(shí)沒(méi)有認(rèn)真工作,沒(méi)有買(mǎi)保險(xiǎn)或者上交社保等,到了老年時(shí)期,沒(méi)有抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力,一旦大病或者其他重大災(zāi)難來(lái)臨,他們?nèi)狈癸L(fēng)險(xiǎn)能力;同時(shí)這部分人群多數(shù)為獨(dú)居老人,缺乏社會(huì)支持和家庭支持,當(dāng)風(fēng)險(xiǎn)來(lái)臨,他們只能去依靠政府或者外界的救助,但是救助不是萬(wàn)能的,政府也不可能包辦所有的醫(yī)療消費(fèi),當(dāng)這些困境人群面臨風(fēng)險(xiǎn)時(shí),他們是很無(wú)助的,也沒(méi)有太多的社會(huì)資源可以用到他們的身上,身為社工,我們只能盡可能的讓他調(diào)動(dòng)自己身邊的資源,同時(shí)幫助他申請(qǐng)政府的相關(guān)援助,盡可能的幫助服務(wù)對(duì)象度過(guò)困境,重新回歸正常的生活。這段實(shí)習(xí)也面臨一些倫理問(wèn)題,我在看到很多服務(wù)對(duì)象的極端情況,也造成自己情緒的消極、悲觀(guān)、煩躁等情緒,比如當(dāng)連續(xù)幾天聽(tīng)到服務(wù)對(duì)象講他如何的悲慘,如何的無(wú)助,我也會(huì)產(chǎn)生無(wú)力感;其中一個(gè)服務(wù)對(duì)象,姓樊的老人,更是因?yàn)楦M(jìn)次數(shù)的過(guò)多,而且我在服務(wù)中做的有些太多,但是同時(shí)我也很無(wú)奈,因?yàn)橛行┦虑槲也蝗プ觯?wù)對(duì)象他根本調(diào)動(dòng)不了他的資源,在他的圈子里,愿意幫他的人太少。在這段實(shí)習(xí)中,才知道真正的困境人群是什么樣子,也明白了開(kāi)展個(gè)案工作的不易。
            紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。在實(shí)務(wù)中也明白了社工在個(gè)案中到底應(yīng)該作為什么樣的角色,對(duì)于服務(wù)對(duì)象來(lái)說(shuō),社工像是一個(gè)支持者,溝通者,幫助服務(wù)對(duì)象樹(shù)立信心,疏導(dǎo)服務(wù)對(duì)象內(nèi)心的負(fù)面情緒;更像是經(jīng)紀(jì)人的角色,幫助服務(wù)對(duì)象發(fā)現(xiàn)和調(diào)動(dòng)自己身邊的資源,建立支持網(wǎng)絡(luò)。我在這段實(shí)務(wù)中,也見(jiàn)到了很多的特別的服務(wù)對(duì)象,其中有兩個(gè)是兩個(gè)極端的特例,很多的特質(zhì)是相反的,讓我也是受益良多。
            兩位服務(wù)對(duì)象分別是段奶奶和樊爺爺,他們的境遇和態(tài)度讓我有很大的感觸。我想在幾個(gè)方面闡述他們的異同:1.對(duì)待困難的態(tài)度,段奶奶經(jīng)歷過(guò)四次大病,十幾歲時(shí)就動(dòng)過(guò)手術(shù),中年時(shí)期得過(guò)糖尿病、帕金森綜合癥,晚年時(shí)期得了腦梗,曾有醫(yī)生斷言她不能活過(guò)40歲,而她如今已經(jīng)七十多歲了,當(dāng)我得知她的經(jīng)歷時(shí),我非常驚訝,這其中的任何一個(gè)疾病都足以擊倒一個(gè)人,但是這些疾病段奶奶都克服了,而且在跟她的對(duì)話(huà)中,她有著樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗的態(tài)度,還鼓勵(lì)我們勇敢面對(duì)生活的困境,仿佛困難不值一提;對(duì)樊爺爺?shù)母M(jìn)中,他總是用消極的態(tài)度面對(duì)疾病和治療,在疾病的早期,他說(shuō)自己病情就這樣了,不用治療等死得了。在疾病的中后期,經(jīng)常提起生活沒(méi)意思,得過(guò)且過(guò),想早點(diǎn)離開(kāi)人世的話(huà),甚至還提過(guò)讓護(hù)士醫(yī)生用藥結(jié)束自己生命的話(huà)。對(duì)待生命的態(tài)度,讓他們對(duì)疾病的治療的結(jié)果截然不同,段奶奶如今疾病都已經(jīng)基本康復(fù),生活正常自理,但是樊爺爺已經(jīng)病入膏肓,還沒(méi)有費(fèi)用治療疾病。也許就是因?yàn)樯畹膽B(tài)度,段奶奶年輕時(shí)候還做過(guò)正式的工作,現(xiàn)在老年階段,能夠每個(gè)月拿到兩千多的退休金,而樊爺爺比較消極,年輕時(shí)候身強(qiáng)體壯的時(shí)候也沒(méi)有好好工作,在四十多歲就靠吃低保,直到如今,每個(gè)月的收入只是550元的低保金,只能維持基本的生活需求。態(tài)度決定姿態(tài),面對(duì)生活的不同態(tài)度,讓他們的遭遇完全不同。
            2.對(duì)待人的態(tài)度,我們?cè)趯?duì)段奶奶探訪(fǎng)的時(shí)候,她很是有禮貌,而且很親切,對(duì)待身邊的人總是有一份熱情和善意,她從不去依賴(lài)別人,麻煩別人,以平等的姿態(tài)去和別人做朋友;段奶奶即便是在住院的時(shí)候,醫(yī)生護(hù)士都會(huì)給她帶飯,甚至在力所能及的范圍內(nèi)做一些免費(fèi)的治療,她還有一些朋友,都是出于自愿去幫助她;而相反的,樊爺爺認(rèn)為自己的事情政府就應(yīng)該管,社區(qū)相當(dāng)于政府的最基層的單位,他就認(rèn)為自己生病了,社區(qū)就應(yīng)該把手術(shù)費(fèi)、治療費(fèi)等都要幫他交錢(qián),后來(lái)自己病情惡化,想做手術(shù)的時(shí)候,還有了去社區(qū)鬧事,弄到錢(qián)做手術(shù)的想法,在跟醫(yī)院方的溝通中得知,醫(yī)院對(duì)老人的態(tài)度、行為、言語(yǔ)也是頗有微辭。一個(gè)人這個(gè)社會(huì)對(duì)身邊的人保留善意,這個(gè)社會(huì)也會(huì)講善意回饋給你。同樣都是獨(dú)居老人,段奶奶用自己人格上的魅力,讓跟她接觸過(guò)的很多人自愿去幫助她;而樊爺爺總是怨天尤人,推卸責(zé)任,一味的想將自己的事情推卸到政府、醫(yī)院等,反而得到的幫助很少,甚至他的親屬都不愿意幫助他,這很可能跟他平日的為人處事有關(guān)。
            3.個(gè)人素養(yǎng)的差別,段奶奶為人很和善,從不惡言相向,也不會(huì)跟人急眼,對(duì)人總是樂(lè)呵呵的,而且知識(shí)面很廣,也比較與時(shí)俱進(jìn),雖然年輕時(shí)候只讀到初中,但是在成年后讀了很多書(shū),知識(shí)面比較廣,她總是在學(xué)習(xí)中;樊爺爺經(jīng)常跟人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),社區(qū)的人、醫(yī)院的護(hù)士、醫(yī)院的醫(yī)生等,我都見(jiàn)過(guò)或聽(tīng)過(guò)他跟人急眼、吵架。爭(zhēng)吵是不能解決問(wèn)題的,正向的溝通協(xié)商才是解決之道,一個(gè)人若是成了太陽(yáng),那么他的周?chē)紩?huì)是明亮的,而一個(gè)人若是閉上眼睛,停止前進(jìn)的腳步,那這個(gè)世界都是黑暗。
            4.結(jié)局的不同,兩個(gè)老人不同的結(jié)局讓人唏噓,我也都是跟進(jìn)了一段時(shí)間,同時(shí)心中還帶著一絲傷感,段奶奶目前生活狀態(tài)良好,病情基本都已經(jīng)痊愈,也有著自己的社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò),即便一人獨(dú)居,生活的也比較快樂(lè)。樊爺爺目前病情已經(jīng)惡化,又沒(méi)有錢(qián)治療,親人甚至都沒(méi)人來(lái)看看他,晚年已經(jīng)如搖曳的燭光一般,隨時(shí)都可能會(huì)熄滅。
            社區(qū)里面困境人群的個(gè)案服務(wù)和我之前做的青少年的個(gè)案完全不一樣,青少年多數(shù)的問(wèn)題都是因?yàn)樾@環(huán)境或者家庭環(huán)境因素帶來(lái)的,而社區(qū)內(nèi)的困境人群種類(lèi)多種多樣,大病的、殘疾的老人,牢釋的獨(dú)居的中年人,殘疾的兒童或者中年人,獨(dú)居的老人等等,面對(duì)的問(wèn)題也是多種多樣,在剛接觸到這些時(shí),真的有點(diǎn)茫然,為此我還看在網(wǎng)上看了關(guān)于獨(dú)居老人的文獻(xiàn),以便多了解老年人的需求;一段時(shí)間的工作,和在劉琴姐在工作上的一些幫助后,我也熟悉了工作的流程和方式,如何跟服務(wù)對(duì)象溝通,發(fā)現(xiàn)他們的需求,找到他們面臨的主要問(wèn)題,我們?nèi)绾捂溄淤Y源,如何進(jìn)行小組活動(dòng)等,這段實(shí)習(xí)收獲良多。
            愛(ài)有戲跟我所去過(guò)的其他社工機(jī)構(gòu)真的不太一樣,大家都有著很正的社工倫理價(jià)值觀(guān)和社工實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn),我也向同事們請(qǐng)教了很多的問(wèn)題,學(xué)了很多的實(shí)務(wù)知識(shí),很感謝在我實(shí)習(xí)過(guò)程中幫助我的每個(gè)人,即便以后不從事這個(gè)行業(yè),這段實(shí)務(wù)經(jīng)歷我也會(huì)銘記。
            社工實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇二
            一、開(kāi)展心貼心服務(wù)。
            (一)充分利用社區(qū)資源,廣泛動(dòng)員社區(qū)成員積極參與到社區(qū)建設(shè)中來(lái)。社區(qū)通過(guò)黨員志愿者、巾幗志愿者等定期不定期地為居民群眾提供便民利民、計(jì)劃生育、醫(yī)療保健、法律咨詢(xún)、扶貧幫困衛(wèi)生保潔、文明行為養(yǎng)成、植樹(shù)綠化等活動(dòng),使居民在自家門(mén)口就能得到服務(wù)。在醫(yī)療服務(wù)上,與渝洲社區(qū)醫(yī)院建立急求助信息系統(tǒng),老年人如遇到突發(fā)事故,只要撥打24小時(shí)“應(yīng)急”電話(huà),醫(yī)務(wù)人員就會(huì)馬上上門(mén)為老年人救急。
            (二)主動(dòng)與西京醫(yī)院、渝州醫(yī)院、高新區(qū)人民醫(yī)院、華西婦科醫(yī)院、德維醫(yī)院聯(lián)系,全年共為居民免費(fèi)體檢5次,開(kāi)設(shè)“健康知識(shí)講座”3期。鑒于社區(qū)慢性病患者比較多的情況,社區(qū)與渝州醫(yī)院聯(lián)合,于6月5日在社區(qū)人口學(xué)校成立了“慢性病協(xié)會(huì)”。
            (三)為了豐富社區(qū)的服務(wù)項(xiàng)目,社區(qū)于5月8日特請(qǐng)了流動(dòng)人口協(xié)會(huì)代表、空巢老人代表、困難群眾代表在社區(qū)小會(huì)議室召開(kāi)了交心座談會(huì),并根據(jù)他們提出的要求,在服務(wù)工作上作出一定的調(diào)整,特別是征對(duì)空巢老人,社區(qū)更作出“一對(duì)一”幫扶,經(jīng)常上門(mén)看望,了解和關(guān)心他們的近況。
            二、開(kāi)展面對(duì)面服務(wù)。
            (一)如:5月20日社區(qū)在石新路主干道開(kāi)展了大型的“社區(qū)服務(wù)活動(dòng)日”,活動(dòng)內(nèi)容包括了:計(jì)生政策咨詢(xún)及藥具發(fā)放、法律咨詢(xún)、專(zhuān)家義診、樂(lè)力鈣空盒換禮品、政策咨詢(xún)(醫(yī)保、低保、民政等),義務(wù)理發(fā)、現(xiàn)場(chǎng)招工、義務(wù)擦皮鞋、困難家庭戶(hù)免費(fèi)領(lǐng)服裝、家電維修、燃?xì)庠罹S修、鐘表維修、石橋鋪書(shū)法協(xié)會(huì)書(shū)畫(huà)現(xiàn)場(chǎng)出售等,受到廣大居民群眾的歡迎。
            (二)及時(shí)地解決流動(dòng)人員的生活困難。今年5月,社區(qū)發(fā)現(xiàn)躍華小區(qū)有2個(gè)來(lái)自彝族自治州的小孩在清潔垃圾,在經(jīng)過(guò)深入了解后,社區(qū)及時(shí)發(fā)動(dòng)社區(qū)居民為他們捐款1421元,解決了他們的燃眉之急。
            (三)為豐富居民的業(yè)余文化生活,社區(qū)在今年6月開(kāi)展了“讀書(shū)月”活動(dòng)。社區(qū)提供各類(lèi)書(shū)籍上千冊(cè),得到群眾好評(píng)。7月3日,社區(qū)還組織了文體協(xié)會(huì)成員到歌樂(lè)山好事家園山莊召開(kāi)了座談會(huì)。會(huì)上不僅對(duì)取得的成績(jī)提出表?yè)P(yáng),對(duì)不足的地方也提出了意見(jiàn),更提出了今后的工作方向,得到了文體協(xié)會(huì)成員的高度贊揚(yáng)。
            (四)在學(xué)生暑假期間,社區(qū)開(kāi)展了“離校不離教”活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容有:安全知識(shí)講座;手工活動(dòng);學(xué)生書(shū)法、繪畫(huà)展覽、未成年人法律知識(shí)講座等,受到學(xué)生及家長(zhǎng)的好評(píng)。
            三、社區(qū)不光是解決居民的困難,也關(guān)注著單位的困難:
            今年6月山城豆制品廠(chǎng)的職工220余人堵住廠(chǎng)區(qū)大門(mén),要求廠(chǎng)里負(fù)責(zé)人與工人面對(duì)面,解決職工提出的問(wèn)題。社區(qū)與派出所的領(lǐng)導(dǎo)及街道領(lǐng)導(dǎo)陳曉陽(yáng)一起到現(xiàn)場(chǎng),了解職工的情況,并將情況及時(shí)地上報(bào)給街道相關(guān)部門(mén)。協(xié)調(diào)單位做好職工的安撫工作。8月麥考廠(chǎng)宣布破產(chǎn)后,職工的部分問(wèn)題沒(méi)有得到解決,多次到居委會(huì)來(lái)反映情況。社區(qū)每次都及時(shí)地將情況匯報(bào)給街道,做好安全穩(wěn)定工作。社區(qū)服務(wù)工作錯(cuò)綜復(fù)雜、千頭萬(wàn)緒,涉及方方面面,一年來(lái)我們雖然做了一些工作,但工作中還存在著很多的問(wèn)題,今后我們將開(kāi)展新的服務(wù)項(xiàng)目,加大服務(wù)力度,將便民服務(wù)領(lǐng)域拓寬到更廣層次。
            社工實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇三
            社工實(shí)習(xí)是社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)學(xué)生進(jìn)行實(shí)際操作和實(shí)踐的重要環(huán)節(jié),旨在通過(guò)實(shí)際的社會(huì)工作經(jīng)歷,提高學(xué)生的實(shí)踐能力和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。本次實(shí)習(xí)我選擇了在一家社會(huì)福利機(jī)構(gòu)進(jìn)行,旨在熟悉社工工作的具體內(nèi)容和流程,增強(qiáng)自己的溝通和解決問(wèn)題的能力,以及進(jìn)一步了解社會(huì)福利的運(yùn)作和服務(wù)對(duì)象的需求。
            第二段:實(shí)習(xí)工作內(nèi)容和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
            在實(shí)習(xí)期間,我主要參與了社工機(jī)構(gòu)的日常運(yùn)營(yíng)工作,包括與服務(wù)對(duì)象的接觸、信息登記和評(píng)估,以及針對(duì)不同的需求提供具體的服務(wù)支持。在與服務(wù)對(duì)象的接觸中,我意識(shí)到有效的溝通是至關(guān)重要的,尤其是面對(duì)不同背景和需求的人群時(shí)。通過(guò)與他們進(jìn)行深入交流,我能更好地理解他們的困境和需求,并提供相應(yīng)的服務(wù)和幫助。此外,我還參加了相關(guān)培訓(xùn)和會(huì)議,進(jìn)一步提升自己的專(zhuān)業(yè)技能和知識(shí)。
            第三段:實(shí)習(xí)中遇到的困難和解決方法。
            在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我也遇到了一些困難。首先,我發(fā)現(xiàn)與某些服務(wù)對(duì)象的交流存在困難,因?yàn)樗麄兊膫€(gè)人經(jīng)歷和心理狀況使得他們對(duì)外界交流存在抵觸和不信任。針對(duì)這樣的情況,我主動(dòng)尋求了老師和同事的幫助,通過(guò)多次溝通和引導(dǎo),逐漸建立了和他們的信任和聯(lián)系。其次,我發(fā)現(xiàn)有些服務(wù)對(duì)象的需求較為復(fù)雜和多樣化,需要我具備更為深入的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和分析能力。為了解決這個(gè)問(wèn)題,我主動(dòng)學(xué)習(xí)相關(guān)領(lǐng)域的理論知識(shí),參加培訓(xùn)和研討會(huì),并與同事進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,提高了自己的專(zhuān)業(yè)能力。
            通過(guò)這次實(shí)習(xí),我不僅對(duì)社工工作的具體內(nèi)容有了更為詳細(xì)的了解,還提高了自己的專(zhuān)業(yè)能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我深刻體會(huì)到社工工作是一項(xiàng)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的工作,需要具備敏銳的觀(guān)察力、細(xì)致的分析能力和高度的責(zé)任心。在與服務(wù)對(duì)象的交流中,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和理解,學(xué)會(huì)了從他們的角度來(lái)看待問(wèn)題,并尋找最適合他們的解決方案。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)社工工作并不僅僅是提供物質(zhì)上的幫助,更重要的是給予他們情感上的支持和關(guān)懷,幫助他們重建自信和自立能力。
            第五段:對(duì)未來(lái)的展望和感言。
            通過(guò)這次實(shí)習(xí),我對(duì)社工工作的重要性和意義有了更深刻的認(rèn)識(shí),也更加堅(jiān)定了自己從事社會(huì)工作的決心。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將進(jìn)一步提高自己的專(zhuān)業(yè)能力,不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn),為更多的人提供幫助和支持。我將以積極的態(tài)度和卓越的工作能力,投身于社會(huì)福利事業(yè),為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
            總結(jié):
            通過(guò)這次社工實(shí)習(xí),我深入體驗(yàn)到了社工工作的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性。在面對(duì)各種困難和問(wèn)題時(shí),我學(xué)會(huì)了不斷尋求幫助和學(xué)習(xí),提升自己的專(zhuān)業(yè)能力和解決問(wèn)題的能力。同時(shí),我也明白了社工工作的意義所在,它不僅僅是提供物質(zhì)上的支持,更重要的是給予人情感上的關(guān)懷和支持,幫助他們重建自信和自立能力。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)努力提高自己的能力,為更多的人謀求福利,并為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
            社工實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇四
            總共六課時(shí)的培訓(xùn)課程在上周結(jié)束了,在整個(gè)培訓(xùn)中我學(xué)到了包括社交禮儀、團(tuán)隊(duì)精神、做好社區(qū)慈善等許多作為社區(qū)工作者應(yīng)具備的知識(shí)。
            首先,在社交禮儀方面,原先我認(rèn)為在工作當(dāng)中只要問(wèn)聲你好、謝謝、再見(jiàn)就可以,通過(guò)社交禮儀教育這一課,讓我明確言談、舉止、儀表和服飾能反映出一個(gè)人的思想修養(yǎng)、文明程度和精神面貌。然而每個(gè)人的文明程度不僅關(guān)系到自己的形象,同時(shí)也影響到整個(gè)社會(huì)的精神文明。在社區(qū)工作中良好的社交禮儀更是必不可少,所以應(yīng)該通過(guò)社交禮儀教育進(jìn)一步提高我們社區(qū)工作者的禮儀修養(yǎng),培養(yǎng)我們應(yīng)對(duì)酬答的實(shí)際能力,養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣,具備基本的文明教養(yǎng)。如果人人講禮儀,我們的社區(qū)將充滿(mǎn)和諧與溫馨。
            其次,是在團(tuán)隊(duì)精神方面。所謂團(tuán)隊(duì)精神,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是大局意識(shí)、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現(xiàn)。核心是協(xié)同合作,最高境界是全體成員的向心力、凝聚力,反映的是個(gè)體利益和整體利益的統(tǒng)一,并進(jìn)而保證組織的高效率運(yùn)轉(zhuǎn)。譬如,我們社區(qū)在采集人口信息的工作中,大家面臨人員少,時(shí)間緊,缺少辦公設(shè)備、任務(wù)重等諸多困難,但沒(méi)有一個(gè)人叫苦叫累,更多的是交流經(jīng)驗(yàn),團(tuán)結(jié)協(xié)作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)改進(jìn),以期做到錄入的準(zhǔn)確、全面。經(jīng)過(guò)大家共同努力,保質(zhì)保量地完成了任務(wù),也更好地扎實(shí)了社區(qū)基礎(chǔ)工作??梢?jiàn),在社區(qū)工作中團(tuán)隊(duì)精神尤其重要。
            最后,是如何做好社區(qū)慈善工作方面。社區(qū)有各種人才,蘊(yùn)藏著極大的創(chuàng)造力,對(duì)社區(qū)慈善事業(yè)、社區(qū)公益乃至社區(qū)建設(shè),都是十分珍貴的資源。在社區(qū)要為百姓搭起一座愛(ài)心橋梁,方便人們隨時(shí)把不用的物資捐助給需要的人,讓公益成為人們?nèi)粘I畹囊徊糠?、一種習(xí)慣,營(yíng)造溫暖和諧的社會(huì)氛圍。慈善不僅僅是出錢(qián),還有志愿者也是慈善的行為,在這次北京奧運(yùn)會(huì)和汶川大地震中也迸發(fā)出志愿者的熱情,奧運(yùn)會(huì)志愿者超過(guò)了100萬(wàn),地震災(zāi)區(qū)救災(zāi)志愿者超過(guò)了300多萬(wàn)。通過(guò)培訓(xùn)使我懂得了,捐贈(zèng)萬(wàn)元是慈善,捐出零用的一分錢(qián)也是慈善,捐款捐物是慈善,獻(xiàn)智出力同樣是慈善。無(wú)論企業(yè)精英,還是社會(huì)公民,無(wú)論耄耋老人還是學(xué)齡兒童,“人人參與慈善,人人皆可慈善?!弊屛覀兌紒?lái)支持慈善,參與慈善,分享慈善帶來(lái)的快樂(lè)。
            在生活日新月異的今天,社區(qū)工作不再是雞毛蒜皮,社區(qū)工作者也不再是簡(jiǎn)單的“居委會(huì)大媽”。新時(shí)代的社區(qū)工作者必須具備良好的素質(zhì)以及工作能力,能夠應(yīng)對(duì)處理各種繁瑣但重要的問(wèn)題。因此,像這樣全方面的培訓(xùn),我們社區(qū)工作者非常受用,讓我們能夠糾正錯(cuò)誤,完善自己。
            本次培訓(xùn)活動(dòng)提高了我自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平,讓我作為一名社區(qū)工作者受益非淺.經(jīng)過(guò)四天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng),我有以下幾點(diǎn)心得及感想:一、社區(qū)工作,舉足輕重,責(zé)任重...
            社工實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇五
            作為一名社工專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我一直對(duì)老年服務(wù)領(lǐng)域充滿(mǎn)了濃厚的興趣。通過(guò)課堂學(xué)習(xí),我了解到了社區(qū)中有關(guān)老年人的服務(wù)、關(guān)懷、支持等方面的知識(shí)與技能,但在實(shí)踐中,我還是覺(jué)得自己有很多不足之處。在學(xué)校安排下,我開(kāi)始了一段為期兩個(gè)月的老年社工實(shí)習(xí),期間有很多感悟和收獲。
            【第二段:實(shí)踐探索】。
            實(shí)習(xí)期間,我與老年人進(jìn)行了交流,了解并分享了他們?cè)谏鐓^(qū)生活的實(shí)際需求和困境。我在社區(qū)中參加了一些老年人的康體活動(dòng)、志愿活動(dòng)和社區(qū)活動(dòng),關(guān)注了他們的身體健康、精神狀態(tài)和日常生活。通過(guò)實(shí)踐的過(guò)程中,我更深刻地認(rèn)識(shí)到了老年人在社會(huì)所有方面的貢獻(xiàn)和其在生活中的重要價(jià)值,而這種價(jià)值應(yīng)該得到我們的珍視與尊重。
            【第三段:心態(tài)調(diào)適】。
            在實(shí)踐中,我遇到了一些困難。有些老年人由于自然老化、身體某些功能的下降等因素導(dǎo)致心態(tài)上的一些問(wèn)題,如話(huà)語(yǔ)不清、不容易理解、情緒波動(dòng)等,我在這些情況下需要心態(tài)調(diào)節(jié),保持耐心和善意和他們交流。同時(shí),我也反思了自己在實(shí)踐中的不足之處,并尋找適當(dāng)?shù)姆椒右愿倪M(jìn)。
            【第四段:觀(guān)察思考】。
            在社區(qū)中與老年人接觸的過(guò)程中,我觀(guān)察和思考了很多社會(huì)和人文問(wèn)題。例如,老年人居住環(huán)境的簡(jiǎn)陋、法律法規(guī)對(duì)于老年人的保護(hù)不夠等問(wèn)題。同時(shí),我也從老年人身上學(xué)到了很多生活智慧和道理,比如隨和、寬容、坦誠(chéng)等。
            【第五段:總結(jié)感悟】。
            實(shí)踐讓我感受到了老年服務(wù)工作的重要性,也讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到社會(huì)中老年人所需的幫助。通過(guò)實(shí)踐的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了從老年人的角度出發(fā),了解他們的需求與關(guān)懷,并在實(shí)踐中加以解決。這段實(shí)習(xí)時(shí)光對(duì)我的職業(yè)規(guī)劃和人生軌跡產(chǎn)生了積極的影響,我會(huì)在今后的社工專(zhuān)業(yè)生涯中更加積極投身到老年服務(wù)和關(guān)懷領(lǐng)域來(lái),為老年人做出更多的貢獻(xiàn)。
            社工實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇六
            作為社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我有幸能夠參加老年社工實(shí)習(xí),進(jìn)一步深入了解社會(huì)工作的實(shí)踐操作。在老年社工實(shí)習(xí)期間,我扮演著社工的角色,參與學(xué)習(xí),幫助老人們解決日常問(wèn)題,讓我學(xué)會(huì)了很多東西。
            第二段:理論學(xué)習(xí)。
            在實(shí)習(xí)開(kāi)始前,我首先需要掌握一些理論知識(shí),對(duì)社會(huì)工作有更深入的認(rèn)識(shí)。比如老年社工的基本原則和技巧。在我實(shí)習(xí)中,我了解到社工解決問(wèn)題的方法有三種,即系統(tǒng)性,顧客驅(qū)動(dòng)式和能力建設(shè)。我了解到,社工必須聽(tīng)取老年人的聲音,讓他們建議、參與和控制自己的事情。社工旨在幫助老年人提高他們的生活質(zhì)量和自尊心,增加他們對(duì)社會(huì)的參與感。
            第三段:社工實(shí)踐。
            在實(shí)踐中,我參與到了社區(qū)老年人的服務(wù)中。我的工作包括組織老年人的活動(dòng)和照顧那些需要幫助的老年人。在社區(qū)的過(guò)程中,我扮演了社工的角色,了解到了他們的需求和問(wèn)題。我和我的團(tuán)隊(duì),包括其他志愿者和社工,為老年人提供指導(dǎo)和支持,確保他們的日常生活能夠進(jìn)行得更加順暢。我們談?wù)撫t(yī)療保健問(wèn)題,鼓勵(lì)他們加入社交團(tuán)體,分享自己的故事和經(jīng)驗(yàn)。
            第四段:溝通技巧。
            在實(shí)踐中,我學(xué)會(huì)了在社工過(guò)程中使用溝通技巧。我需要在與老年人溝通時(shí)表現(xiàn)出同理心,確保老人感受到自己受到了關(guān)注。我發(fā)現(xiàn)與老人交流需要細(xì)心和耐心。很多老年人與我分享了他們的過(guò)去經(jīng)歷和對(duì)他們的未來(lái)展望。這些交流讓我明白,還是要尊重老人的選擇,聽(tīng)取老人的建議。
            第五段:總結(jié)。
            在老年社工實(shí)習(xí)期間,我學(xué)會(huì)了與老年人們相處的技巧,多方面關(guān)注老年人的需求,并支持和鼓勵(lì)他們擁有積極的生活態(tài)度。我意識(shí)到我在處理老年人問(wèn)題時(shí),需要保持同情心和尊重感。老年社工提供了我卓越的機(jī)會(huì)和資源,讓我對(duì)社會(huì)工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我覺(jué)得自己成長(zhǎng)了很多,之后在工作中也會(huì)更加細(xì)心和耐心,提供更加好的服務(wù)。
            社工實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇七
            若若在__社會(huì)工作服務(wù)社駐回新、回輝社會(huì)工作站點(diǎn)進(jìn)行了兩個(gè)月的實(shí)習(xí),在這里學(xué)到很多東西,站點(diǎn)的每位同工都對(duì)我很照顧,在若若實(shí)習(xí)的日子中給了諸多幫助。在實(shí)習(xí)的日子里,對(duì)民族社工有了更多的認(rèn)識(shí)和了解。在各位社工的照顧下學(xué)習(xí)到很多。以下且聽(tīng)若若一一道來(lái)。
            了解到了機(jī)構(gòu)的人員配置,更加熟悉社工行業(yè),專(zhuān)業(yè)文書(shū)的攥寫(xiě),也從各同工身上學(xué)到了許多。
            若若對(duì)站點(diǎn)的同工們甚是感謝,且聽(tīng)若若緩緩道來(lái)。在實(shí)習(xí)這段日子里,若若學(xué)習(xí)到在活動(dòng)策劃設(shè)計(jì)需要考慮目標(biāo)的可實(shí)現(xiàn)性,在活動(dòng)中要考慮人手配置,考慮活動(dòng)的場(chǎng)地,活動(dòng)中的安全方面。在鏈接資源時(shí)要考慮多方面的因素,注意服務(wù)對(duì)象信息的保密性。
            很感謝每位同工的照顧,剛來(lái)的時(shí)候?qū)τ趯?zhuān)業(yè)文書(shū)的撰寫(xiě)中活動(dòng)物資的分類(lèi),相關(guān)資料的抄送都是菊女同工耐心的教導(dǎo)我。
            行政花花耐心的教我貼發(fā)票和相關(guān)表格的填寫(xiě)。花姐給若若的感覺(jué)就是像姐姐一樣,廚藝很好,每次做菜若若都要吃好多。
            菲菲會(huì)在我困惑的時(shí)候開(kāi)導(dǎo)我,也會(huì)在我遇到不懂時(shí)候耐心教我。老春也會(huì)在若若不懂如何命名歸檔資料的格式,如何裝訂成冊(cè)時(shí)一步一步的教導(dǎo)。和若若一起的困難群體領(lǐng)域的同工邱邱也總是能提出她自己的看法,和若若一起開(kāi)展活動(dòng),給予很多支持。
            當(dāng)然也也難以忘記倩倩同工,剛?cè)C(jī)構(gòu)的時(shí)候就協(xié)助了她的活動(dòng),她總能夠運(yùn)用青少年們能夠理解和接受的方式去講解一些深?yuàn)W的知識(shí),若若認(rèn)識(shí)到和服務(wù)對(duì)象接觸時(shí),要根據(jù)服務(wù)對(duì)象的年齡和特點(diǎn),運(yùn)用他們可以理解的方式進(jìn)行。
            那最后要提下我們的主任平煥和毛西督導(dǎo)啦。平煥在平時(shí)總能夠針對(duì)大家的情況,給出反饋和支持,給予了若若很多支持。毛西在專(zhuān)業(yè)文書(shū)和服務(wù)方面給了若若很多指導(dǎo),也讓若若認(rèn)識(shí)文書(shū)格式要美觀(guān),設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí)要考慮多方面的因素。
            在__實(shí)習(xí)的這段日子里,若若學(xué)到了很多,能夠和這么多nice的人成為同事,成為朋友,一起共事很開(kāi)心。也希望以后還能相聚,__越辦越好。不和大家說(shuō)再見(jiàn),因?yàn)橄M痛蠹以僖?jiàn)面。
            祝一切安好!
            社工實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇八
            經(jīng)過(guò)近兩個(gè)月的社工實(shí)習(xí)馬上就要結(jié)束了,心里面有種淡淡的感傷。舍不得離開(kāi)這里,也舍不得離開(kāi)這里的人。首先我要表達(dá)下自己的謝意,感謝廣州市番禺區(qū)正陽(yáng)社會(huì)工作服務(wù)中心能夠在本年暑假里給我這個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),給我一個(gè)檢驗(yàn)自我的平臺(tái)。在臨近實(shí)習(xí)結(jié)束的時(shí)候,總結(jié)自己兩個(gè)月實(shí)習(xí)以來(lái)的收獲和經(jīng)驗(yàn),談?wù)勛约旱母惺芤约罢f(shuō)說(shuō)自己的不足之處。
            實(shí)習(xí)計(jì)劃。
            20__年6月28日上午,我們一行實(shí)習(xí)的6人從恩施出發(fā),經(jīng)過(guò)20多個(gè)小時(shí)的火車(chē)行程終于來(lái)到了廣東省番禺區(qū)。我們6人,每2人在一組分別分配到不同的街道去。當(dāng)天下午我和另一名實(shí)習(xí)生就來(lái)到了自己所屬的中心沙頭街家庭綜合服務(wù)中心。炎炎的夏日,在機(jī)構(gòu)的同事帶領(lǐng)下我們坐公交車(chē)來(lái)到了位于愚山西路的沙頭街家庭綜合服務(wù)中心,在公交站迎接我們的是中心的李主任和一名同工。后來(lái)李主任和同工就帶我們來(lái)到了以后要實(shí)習(xí)2個(gè)月的地方。剛來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境,我們對(duì)這里的一切都比較新奇,同時(shí)也有一種陌生感。我們對(duì)這里的人都不認(rèn)識(shí),飲食生活習(xí)慣有所不同,最重要的是我們對(duì)當(dāng)?shù)氐姆窖酝耆?tīng)不懂,缺乏有效的溝通就不能真正融入到這里。但之后我們的顧慮就減少了些。在這里的很多年輕人都是講普通話(huà)的,飲食方面也很齊全,各地的特色菜系都有。第一次踏進(jìn)沙頭街家庭綜合服務(wù)中心,內(nèi)心很復(fù)雜,不知道以后會(huì)有什么樣的事情等著我。之后和里面的同工交談中我發(fā)現(xiàn),中心里的人給我的感覺(jué)很溫暖,講話(huà)很溫柔。當(dāng)時(shí)我們就在想,這就是做社工的給人與眾不同的印象吧。接下來(lái)的幾天中心副主任也給我們很大的幫助,他指導(dǎo)我們學(xué)一些常用的表格,工作流程,最主要的是制定了本次的實(shí)習(xí)計(jì)劃。我的計(jì)劃就是在他的指導(dǎo)下完成的。我的計(jì)劃是在這兩個(gè)月共計(jì)8周的時(shí)間里,前3周跟著有經(jīng)驗(yàn)的前輩學(xué)習(xí),可以在不同的領(lǐng)域內(nèi)學(xué)習(xí),最后選擇自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域。接下來(lái)23周的時(shí)間選定自己感興趣的領(lǐng)域開(kāi)展小組活動(dòng),并做一些家訪(fǎng)的任務(wù),剩下的23周的時(shí)間繼續(xù)協(xié)助同工開(kāi)展工作,自己也順便做自我總結(jié)。到目前的情況來(lái)看,我的目標(biāo)基本已經(jīng)實(shí)現(xiàn)。
            實(shí)習(xí)現(xiàn)狀。
            在這里我要說(shuō)一下我們中心的現(xiàn)狀。沙頭街家庭綜合服務(wù)中心是在番禺區(qū)民政局和沙頭街道辦的支持下于20__年12月28掛牌成立的綜合性社會(huì)公益平臺(tái)。由于沙頭街家庭綜合服務(wù)中心成立半年之久,有些規(guī)章制度不是很完整,有些規(guī)則制度對(duì)偶到本中心玩耍的人約束力不是很強(qiáng),所以給經(jīng)常來(lái)這里玩耍的小朋友形成了一種印象這里可以隨便玩,沒(méi)有約束。再一個(gè)是,我們地理位置處于聯(lián)邦工業(yè)城附近。外來(lái)務(wù)工人員比較多,在中心里玩耍的孩子主要是周?chē)蚬ぜ彝サ暮⒆觽?。這些孩子們的家長(zhǎng)有的是在工廠(chǎng)里上班的,有的就是在工業(yè)城旁邊開(kāi)餐館的。家長(zhǎng)們迫于生計(jì)平時(shí)忙于工作,疏于管理教育孩子們。所以這些孩子們的行為道德規(guī)范急需改善。除了這些經(jīng)常來(lái)的`孩子們之外,還有一些聯(lián)邦工業(yè)城里下班后來(lái)這里休閑娛樂(lè)的員工。我們中心里面有健身房、舞蹈室、圖書(shū)室、電子閱覽室、棋牌室等可以供成年人娛樂(lè)的場(chǎng)所。其次就是一些j簡(jiǎn)單的偶到的服務(wù)。在后來(lái)的實(shí)習(xí)中,我選擇了青少年服務(wù)這個(gè)領(lǐng)域。
            實(shí)習(xí)內(nèi)容。
            對(duì)于剛開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候,我的熱情還是很高的。做什么事都激情高漲,想一展自己的身手,急需把自己所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中去。但是,書(shū)本終歸是理論,書(shū)本描繪的是理想的工作情景。但是在剛起步的大陸社工事業(yè),僅僅靠幾代社工人的努力不可能開(kāi)創(chuàng)出很好的社工世界?,F(xiàn)在我們看到的社工,他們做的工作,很多人認(rèn)為其他沒(méi)學(xué)過(guò)社工專(zhuān)業(yè)的人也會(huì)做得出來(lái),他們對(duì)社工的專(zhuān)業(yè)性產(chǎn)生了質(zhì)疑。在現(xiàn)實(shí)中,我們需要看待理論與現(xiàn)實(shí)差距,找出自己的不足和要改進(jìn)的地方,多一些實(shí)踐、少一些埋怨和懷疑。就像是中心里的一位同工說(shuō)的一樣:“如果我們給你的實(shí)習(xí)內(nèi)容就和書(shū)本講得一模一樣,那么你們干嘛還來(lái)實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)就是來(lái)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)與幻想的差距,實(shí)習(xí)是真正知道符合國(guó)情的社工現(xiàn)狀,這才是實(shí)習(xí)最大意義?!?BR>    規(guī)則、活動(dòng)前的熱身小游戲、文明禮儀歌謠比賽、打竹板、文明禮儀知識(shí)搶答、觀(guān)看小視頻、觀(guān)后感分享會(huì)……活動(dòng)按照計(jì)劃實(shí)施的非常好,在反饋問(wèn)卷中小朋友們也認(rèn)為學(xué)到了很多禮儀方面的知識(shí)。只要能對(duì)這些孩子們的日常生活行為規(guī)范起到積極的教育作用,叫他們樹(shù)立起健康的道德意識(shí),之前的辛苦付出也值得了。同時(shí)我也參加了中心同工盧思帆開(kāi)展的手工小組,美食小組,繪畫(huà)小組等。由于平時(shí)和這群小朋友們接觸的多了,也越來(lái)越了解他們了。其實(shí)他們都很可愛(ài)也很善良的,就像是有一位家長(zhǎng)說(shuō)的那樣“只要你對(duì)他一倍的好,他們會(huì)一百倍的回報(bào)你”。最近剛結(jié)束的“沙頭街‘幸福生活、快樂(lè)暑假’異地務(wù)工人員兒童藝術(shù)公益夏令營(yíng)”活動(dòng)對(duì)孩子們產(chǎn)生的影響也非常的大,我認(rèn)為這個(gè)活動(dòng)進(jìn)行的非常的好。這次活動(dòng)請(qǐng)來(lái)了廣東省書(shū)法家協(xié)會(huì)、楊之光美術(shù)中心的專(zhuān)業(yè)老師們來(lái)給孩子們指導(dǎo)書(shū)法以及繪畫(huà)。我有幸全程參加了這次活動(dòng),一起陪孩子們度過(guò)了美好的五天時(shí)光。這次活動(dòng)實(shí)現(xiàn)了孩子們接受專(zhuān)業(yè)書(shū)寫(xiě)繪畫(huà)的夢(mèng)想,番禺電視臺(tái)和廣州廣播電視臺(tái)也大力的宣傳播報(bào),從而對(duì)我們中心起到了很好的宣傳作用。在接下來(lái)的幾天時(shí)間里,我馬上就結(jié)束實(shí)習(xí)繼續(xù)回到學(xué)校學(xué)習(xí),但我會(huì)認(rèn)真的度過(guò)每一天,認(rèn)真的做好每一件事,不虛此行。
            這次的實(shí)習(xí)是我們利用大三的暑假時(shí)間來(lái)完成的。選擇這個(gè)時(shí)間段的原因是有三點(diǎn):
            一、在學(xué)校我們接受了三年的專(zhuān)業(yè)教育,社工實(shí)習(xí)是作為一個(gè)檢驗(yàn)理論和實(shí)際的最好平臺(tái);
            三、通過(guò)這次實(shí)習(xí)能夠查漏補(bǔ)缺,看出自己的不足和需要繼續(xù)學(xué)習(xí)的地方。在學(xué)校學(xué)到的是書(shū)本上的知識(shí),而在實(shí)際工作中我們面臨的是很現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。實(shí)習(xí)結(jié)束后回到學(xué)校的日子里,我應(yīng)該思考接下來(lái)的一個(gè)學(xué)期改做些什么。大四的課程很少,除了日常上課之外我該轉(zhuǎn)向社工的實(shí)務(wù)方面。
            社工實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇九
            人生是一場(chǎng)修行,在此過(guò)程中會(huì)經(jīng)歷不同的情境,經(jīng)歷不一樣的生活,這是修行,更是收獲。我結(jié)束了幾年外表光鮮的外企生涯,在機(jī)緣巧合下看到了小區(qū)張貼的社工招聘啟事,通過(guò)層層筆試、面試、體檢、政審,我成為了一名浦東新區(qū)三林鎮(zhèn)楊南二居的社工。
            雖然只有短短的兩個(gè)月,但是我感受頗深:
            從外企專(zhuān)員轉(zhuǎn)型成社工,首先差異的就是價(jià)值觀(guān),外企里雖然也講究團(tuán)隊(duì)合作,但更多的則是同事關(guān)系,有距離感的共同工作者而已。我們能做的,是改變自己,適應(yīng)冷漠,學(xué)會(huì)在復(fù)雜的人際關(guān)系中,保護(hù)自己;當(dāng)社工兩個(gè)月,我感受到的不僅是同事之情,更有朋友之誼。報(bào)道第一天,中心領(lǐng)導(dǎo)親自送我到居委,書(shū)記把我認(rèn)真介紹給每一位同事,主任帶我踏遍所轄五大小區(qū);當(dāng)我布置宣傳欄粗心大意的遺失了鑰匙,同事不嫌臟臭的幫我翻遍三個(gè)分類(lèi)垃圾桶;中心節(jié)目彩排,還有三十分鐘上場(chǎng)我卻找不到伴奏帶,沒(méi)有人會(huì)抱著看熱鬧的心情袖手旁觀(guān),因?yàn)槲也粫?huì)騎車(chē),有人幫我騎車(chē)趕去活動(dòng)室看是否拉在那里,同時(shí)有人幫我趕去音像店再買(mǎi)一盤(pán);更有人連夜聯(lián)系老師重新刻錄了片子。種種的種種,溫暖了我的心,讓我覺(jué)得我沒(méi)有選錯(cuò)自己的人生路。
            從外企專(zhuān)員轉(zhuǎn)型成社工,我經(jīng)歷、我感動(dòng)。當(dāng)初做人事專(zhuān)員,夾在總裁與員工之間兩頭為難,我發(fā)現(xiàn)勾心斗角的工作并不適合自己,我找不到自己的價(jià)值,沒(méi)有感動(dòng),只是為工資而在打工。當(dāng)社工短短兩個(gè)月,我自己都難以相信,在如此平凡的工作中,我一次次被身邊的普通人感動(dòng)。剛上班時(shí)恰逢“愛(ài)滿(mǎn)三林”公益捐款,雖然當(dāng)時(shí)“紅十字會(huì)事件”備受非議,但還是有那么多人相信我們,相信黨和政府,當(dāng)我站在捐款箱前,看著那些白發(fā)蒼蒼的退休老人、稚嫩童真的孩童、腳步匆忙的新上海人紛紛慷慨解囊時(shí),我感動(dòng);我們居委小區(qū)有位瞿老伯,家庭條件本來(lái)就不好,一年間更是失去了母親、妻子和大兒子,他和小兒子相依為命,看到居委在小區(qū)門(mén)口的黑板宣傳,第二天一早就送來(lái)了一千元捐款,一千元對(duì)有的人來(lái)說(shuō)可能只是一頓飯、一個(gè)包,但是瞿老伯的一千元,拿在我們手里確是沉甸甸的,望著滿(mǎn)頭白發(fā)的古稀老人,我深深的被感動(dòng)。
            從外企專(zhuān)員轉(zhuǎn)型成社工,我驕傲、我滿(mǎn)足。以前在外企,每當(dāng)月初看著工資卡上日漸上漲的數(shù)字,會(huì)有瞬間的滿(mǎn)足。如今,每天,我都感到很充實(shí)、很滿(mǎn)足。工作生活的充實(shí),心靈深處的滿(mǎn)足。恰逢年底臨近春節(jié),幫困工作如火如荼的在開(kāi)展,作為宣傳條線(xiàn)的社工,我跟著民政干部走入困難群眾家中,以前拎二十斤的大米覺(jué)得很重,如今我可以在自行車(chē)后座上放上三袋大米,要問(wèn)累不累,跑個(gè)半天真心蠻累的,但是累并快樂(lè)著,黨和政府送關(guān)懷送溫暖,沒(méi)有我們這樣的基層人員,怎么能送到實(shí)處,我驕傲,我自豪!前幾天,我們?nèi)宙?zhèn)黨委書(shū)記儲(chǔ)明昌同志、楊南二居書(shū)記吳翠萍同志一行來(lái)到純翠苑老勞模徐一鳴的家中,老徐年輕時(shí)就支邊蘭州,一直工作在有毒有害的環(huán)境中,幾十年勤勤懇懇工作,直至退休沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一天假,妻子也長(zhǎng)期支援新疆建設(shè)。聽(tīng)著書(shū)記對(duì)老人的噓寒問(wèn)暖、看到書(shū)記講到動(dòng)情處,緊緊握著老人的雙手,“我們不會(huì)忘記你們,你們?yōu)閲?guó)家做出了巨大的貢獻(xiàn),有困難,找我們,我們努力想辦法,我們會(huì)付起責(zé)任,我們會(huì)盡力讓你們過(guò)的更安定更幸福?!辈恢罏槭裁?,那時(shí),我的心中充滿(mǎn)了堅(jiān)守這份責(zé)任的激情,我愿意將我的將來(lái),緊緊的與社區(qū)、與這些默默奉獻(xiàn)的老人、與我親愛(ài)的并肩作戰(zhàn)的社區(qū)工作者同志們連在一起,共同守護(hù)我們的家園。
            社工實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十
            總之,這次實(shí)習(xí)是有收獲的,自己也有許多心得體會(huì)。首先,感受頗深的一點(diǎn)是,理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實(shí)戰(zhàn)的基礎(chǔ),但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不同,在工作的閑暇之間,在同一些工作多年的會(huì)計(jì)人員的交談中,深知,在工作崗位上,有著良好的業(yè)務(wù)能力是基礎(chǔ)能力,但怎樣處理好與同事的關(guān)系,為自己和他人的工作創(chuàng)建一個(gè)和諧的氛圍,又是那么的重要,于是也就更能體會(huì)在企業(yè)中“人和萬(wàn)事興”的要義。
            其次,作為企業(yè)的一員,無(wú)論是其他工作人員,還是會(huì)計(jì)人員,在進(jìn)行自身相對(duì)循環(huán)重復(fù)的工作中,不僅應(yīng)保持工作的質(zhì)量及效率,還應(yīng)具備創(chuàng)新精神。西大農(nóng)藥廠(chǎng),即將面臨“改制”的調(diào)整,這就意味著該企業(yè)將面臨由“校辦”企業(yè)向“社會(huì)”企業(yè)的角色轉(zhuǎn)換,先前所享有的一些優(yōu)惠政策,將隨著改制的完成而傾刻喪夫,這樣,農(nóng)藥廠(chǎng)將更直接的面臨市場(chǎng)激烈競(jìng)爭(zhēng),接受殘酷的規(guī)則約束,為了企業(yè)的生存、發(fā)展,就得創(chuàng)新,以變求生存,用新促發(fā)展,西大農(nóng)藥廠(chǎng)在面臨新一輪發(fā)展的時(shí)期,應(yīng)鼓勵(lì)員工大膽創(chuàng)新,為企業(yè)的發(fā)展積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
            歷時(shí)20天的深圳比亞迪實(shí)習(xí)圓滿(mǎn)地結(jié)束了,在這期間,收獲了不少的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn),簡(jiǎn)單地總結(jié)一下,希望對(duì)今后的進(jìn)步和提高有所幫助。
            3月初開(kāi)始和比亞迪聯(lián)系實(shí)習(xí)的事宜,基本上都是通過(guò)郵件或電話(huà),因?yàn)楦锣]件比較及時(shí),所以進(jìn)行地比較順利。作為我們這個(gè)實(shí)習(xí)小組的負(fù)責(zé)人,和其它10位同事的協(xié)調(diào)工作作的也還不錯(cuò)。但是畢竟我和他們10個(gè)人不是同一批入局的,除了我們處的幾個(gè)人,和其他人都不熟悉,所以剛開(kāi)始的時(shí)候還是有一些壓力,主要體現(xiàn)在我通知事情或者作出決定,有時(shí)得不到及時(shí)的回應(yīng),這個(gè)時(shí)候,擔(dān)任工會(huì)小組長(zhǎng)半年中培養(yǎng)出來(lái)的耐心起到了作用,每件重要的事情我都會(huì)通知到每一個(gè)人,慢慢地,這個(gè)臨時(shí)組建起來(lái)的小集體出現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的苗頭。比亞迪方面給我們安排了一周的實(shí)習(xí),其余時(shí)間就是我們自行安排旅游了。因?yàn)橐黄鹑?shí)習(xí)的有一位同志是復(fù)審委在我們部實(shí)習(xí)的,專(zhuān)利局和復(fù)審委財(cái)務(wù)獨(dú)立,需要分開(kāi)報(bào)銷(xiāo),所以財(cái)務(wù)管理可能會(huì)比較麻煩,因此,我安排這次實(shí)習(xí)的另一個(gè)負(fù)責(zé)人和兩個(gè)女同事共同負(fù)責(zé)財(cái)務(wù),現(xiàn)在想起來(lái),這個(gè)安排不是很成功,這也是導(dǎo)致我最后兩天心情一度出現(xiàn)郁悶的直接原因。
            在飛向深圳的飛機(jī)上,我開(kāi)始考慮這次深圳之行,應(yīng)該保持什么樣的姿態(tài),一方面,作為國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員到企業(yè)去,企業(yè)肯定會(huì)熱情地接待我們;另一方面,我們這次去深圳的目的是新審查員實(shí)習(xí),不是領(lǐng)導(dǎo)下去調(diào)研。因此,我不知道是應(yīng)該保持高姿態(tài)還是低姿態(tài)。從我的性格來(lái)說(shuō),肯定是希望保持謙遜的態(tài)度,不過(guò)另一個(gè)負(fù)責(zé)人說(shuō)應(yīng)該高姿態(tài),對(duì)待同一個(gè)問(wèn)題存在著不同的觀(guān)點(diǎn)。我屬于性格隨和的人,不希望凌駕于人之上,這也導(dǎo)致在實(shí)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)了一些問(wèn)題。
            實(shí)習(xí)過(guò)去兩周了,才寫(xiě)實(shí)習(xí)總結(jié)(2),實(shí)在是因?yàn)檫@兩周太過(guò)忙碌,昨天春游回來(lái),又有了一點(diǎn)想法,我想就和實(shí)習(xí)的體會(huì)一起寫(xiě)出來(lái)吧。
            在實(shí)習(xí)總結(jié)(1)中提到,我們這個(gè)臨時(shí)組建的實(shí)習(xí)小組開(kāi)始并不一條心,但是慢慢地出現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的苗頭,我想套用一個(gè)同事的話(huà)說(shuō)就是“這是積累威信的階段”,也就是說(shuō),怎么讓人家信任你能把這個(gè)隊(duì)伍帶好的階段。事實(shí)證明,我的工作方法還是有效的,到最后大家異常團(tuán)結(jié),無(wú)論在深圳,香港還是桂林,行程都非常順利愉快,好幾次大家坐在一起吃飯,真的感覺(jué)很溫暖,很感動(dòng)。
            我還提到,讓另一個(gè)負(fù)責(zé)人和一個(gè)女同志負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)的安排不是很成功,因?yàn)榱硪粋€(gè)負(fù)責(zé)人在平時(shí)工作中就可以看出來(lái)是一個(gè)有些野心的人,這和我不太一樣。這幾個(gè)月我組織處里一些活動(dòng),讓他幫忙一起組織,合作還算比較愉快吧,但是我能感覺(jué)到他絕對(duì)不是甘愿在人之下的角色,而且在首都機(jī)場(chǎng)即將飛向深圳的時(shí)候,和他在保持什么樣的姿態(tài)方面發(fā)生了一些小分歧,所以在深圳,我基本上沒(méi)安排他做什么事,我需要保證隊(duì)伍的穩(wěn)定。至于那個(gè)女生,能看出來(lái)是個(gè)在學(xué)校愛(ài)學(xué)習(xí)的乖孩子,讓她負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)也是因?yàn)樗恼J(rèn)真態(tài)度,以至于后來(lái)的兩周旅游,游玩的方案我也一直是在和她商量后再作安排,不過(guò)她太缺乏經(jīng)驗(yàn),最后幾天總是在以命令的口氣讓我做這做那,雖然我知道她并不是在命令我,而且我也不是領(lǐng)導(dǎo),只是個(gè)負(fù)責(zé)人,但是我更希望她用商量或提醒的語(yǔ)氣告訴我事情。尤其是最后和比亞迪接待的同志分別后,竟然管我要了飯卡到超市把比亞迪為我們充的錢(qián)花光,這讓我很郁悶,很氣憤。她的理由是,比亞迪沒(méi)有給我們第一天住賓館的發(fā)票,但是我認(rèn)為之后的18天住宿都沒(méi)有要我們錢(qián),而且?guī)臀覀冑I(mǎi)了19天的住宿發(fā)票,對(duì)我們招待的也是相當(dāng)周到了,最后給人家留個(gè)好印象不好么,干嗎要花光人家給充的吃飯錢(qián),還有就是要給自己留個(gè)后路,不是這次分別后就一點(diǎn)交道不打了,也許以后還有事情要麻煩人家呢。
            回到北京,財(cái)務(wù)報(bào)銷(xiāo)的事情也遇到不少困難,首先是開(kāi)實(shí)習(xí)費(fèi)和住宿發(fā)票時(shí),把復(fù)審委的同志和我們開(kāi)到一起了,這個(gè)是我的工作失誤,因?yàn)樵谝黄饡r(shí)間長(zhǎng)了,真的是把她是復(fù)審委的事實(shí)模糊了。然后給比亞迪寄回去重開(kāi),很快,人家又給買(mǎi)了些住宿發(fā)票,還把我們第一天住賓館的發(fā)票寄回來(lái)了。這周我們又去報(bào)銷(xiāo),發(fā)現(xiàn)實(shí)習(xí)費(fèi)發(fā)票給開(kāi)的是“會(huì)務(wù)費(fèi)”,還得寄回去重開(kāi)。我想這些問(wèn)題的發(fā)生和我之前沒(méi)有問(wèn)清楚有關(guān)系,這也是我通過(guò)這次實(shí)習(xí)得到的一些教訓(xùn)吧。
            說(shuō)到昨天的春游,組織的很成功,這和大家的支持是分不開(kāi)的。現(xiàn)在的工作太忙,案子作不動(dòng),我是不是該考慮為自己培養(yǎng)個(gè)接班人了,不過(guò)想一想才干了5個(gè)月,還處于積累的階段吧,呵呵,革命的路還長(zhǎng)著呢。
            社工實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十一
            經(jīng)過(guò)近兩個(gè)月的社工實(shí)習(xí)馬上就要結(jié)束了,心里面有種淡淡的感傷。舍不得離開(kāi)這里,也舍不得離開(kāi)這里的人。首先我要表達(dá)下自己的謝意,感謝廣州市番禺區(qū)正陽(yáng)社會(huì)工作服務(wù)中心能夠在本年暑假里給我這個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),給我一個(gè)檢驗(yàn)自我的平臺(tái)。在臨近實(shí)習(xí)結(jié)束的時(shí)候,總結(jié)自己兩個(gè)月實(shí)習(xí)以來(lái)的收獲和經(jīng)驗(yàn),談?wù)勛约旱母惺芤约罢f(shuō)說(shuō)自己的不足之處。
            實(shí)習(xí)計(jì)劃。
            20xx年6月28日上午,我們一行實(shí)習(xí)的6人從恩施出發(fā),經(jīng)過(guò)20多個(gè)小時(shí)的火車(chē)行程終于來(lái)到了廣東省番禺區(qū)。我們6人,每2人在一組分別分配到不同的街道去。當(dāng)天下午我和另一名實(shí)習(xí)生就來(lái)到了自己所屬的中心沙頭街家庭綜合服務(wù)中心。炎炎的夏日,在機(jī)構(gòu)的同事帶領(lǐng)下我們坐公交車(chē)來(lái)到了位于愚山西路的沙頭街家庭綜合服務(wù)中心,在公交站迎接我們的是中心的李主任和一名同工。后來(lái)李主任和同工就帶我們來(lái)到了以后要實(shí)習(xí)2個(gè)月的地方。剛來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境,我們對(duì)這里的一切都比較新奇,同時(shí)也有一種陌生感。我們對(duì)這里的人都不認(rèn)識(shí),飲食生活習(xí)慣有所不同,最重要的是我們對(duì)當(dāng)?shù)氐姆窖酝耆?tīng)不懂,缺乏有效的溝通就不能真正融入到這里。但之后我們的顧慮就減少了些。在這里的很多年輕人都是講普通話(huà)的,飲食方面也很齊全,各地的特色菜系都有。第一次踏進(jìn)沙頭街家庭綜合服務(wù)中心,內(nèi)心很復(fù)雜,不知道以后會(huì)有什么樣的事情等著我。之后和里面的同工交談中我發(fā)現(xiàn),中心里的人給我的感覺(jué)很溫暖,講話(huà)很溫柔。當(dāng)時(shí)我們就在想,這就是做社工的給人與眾不同的印象吧。接下來(lái)的幾天中心副主任也給我們很大的幫助,他指導(dǎo)我們學(xué)一些常用的表格,工作流程,最主要的是制定了本次的實(shí)習(xí)計(jì)劃。我的計(jì)劃就是在他的指導(dǎo)下完成的。我的計(jì)劃是在這兩個(gè)月共計(jì)8周的時(shí)間里,前3周跟著有經(jīng)驗(yàn)的前輩學(xué)習(xí),可以在不同的領(lǐng)域內(nèi)學(xué)習(xí),最后選擇自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域。接下來(lái)23周的時(shí)間選定自己感興趣的領(lǐng)域開(kāi)展小組活動(dòng),并做一些家訪(fǎng)的任務(wù),剩下的23周的時(shí)間繼續(xù)協(xié)助同工開(kāi)展工作,自己也順便做自我總結(jié)。到目前的情況來(lái)看,我的目標(biāo)基本已經(jīng)實(shí)現(xiàn)。
            實(shí)習(xí)現(xiàn)狀。
            在這里我要說(shuō)一下我們中心的現(xiàn)狀。沙頭街家庭綜合服務(wù)中心是在番禺區(qū)民政局和沙頭街道辦的支持下于20xx年12月28掛牌成立的綜合性社會(huì)公益平臺(tái)。由于沙頭街家庭綜合服務(wù)中心成立半年之久,有些規(guī)章制度不是很完整,有些規(guī)則制度對(duì)偶到本中心玩耍的人約束力不是很強(qiáng),所以給經(jīng)常來(lái)這里玩耍的小朋友形成了一種印象這里可以隨便玩,沒(méi)有約束。再一個(gè)是,我們地理位置處于聯(lián)邦工業(yè)城附近。外來(lái)務(wù)工人員比較多,在中心里玩耍的孩子主要是周?chē)蚬ぜ彝サ暮⒆觽儭_@些孩子們的家長(zhǎng)有的是在工廠(chǎng)里上班的,有的就是在工業(yè)城旁邊開(kāi)餐館的。家長(zhǎng)們迫于生計(jì)平時(shí)忙于工作,疏于管理教育孩子們。所以這些孩子們的行為道德規(guī)范急需改善。除了這些經(jīng)常來(lái)的孩子們之外,還有一些聯(lián)邦工業(yè)城里下班后來(lái)這里休閑娛樂(lè)的員工。我們中心里面有健身房、舞蹈室、圖書(shū)室、電子閱覽室、棋牌室等可以供成年人娛樂(lè)的場(chǎng)所。其次就是一些j簡(jiǎn)單的偶到的服務(wù)。在后來(lái)的實(shí)習(xí)中,我選擇了青少年服務(wù)這個(gè)領(lǐng)域。
            實(shí)習(xí)內(nèi)容。
            對(duì)于剛開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候,我的熱情還是很高的。做什么事都激情高漲,想一展自己的身手,急需把自己所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中去。但是,書(shū)本終歸是理論,書(shū)本描繪的是理想的工作情景。但是在剛起步的大陸社工事業(yè),僅僅靠幾代社工人的努力不可能開(kāi)創(chuàng)出很好的社工世界?,F(xiàn)在我們看到的社工,他們做的工作,很多人認(rèn)為其他沒(méi)學(xué)過(guò)社工專(zhuān)業(yè)的人也會(huì)做得出來(lái),他們對(duì)社工的專(zhuān)業(yè)性產(chǎn)生了質(zhì)疑。在現(xiàn)實(shí)中,我們需要看待理論與現(xiàn)實(shí)差距,找出自己的不足和要改進(jìn)的地方,多一些實(shí)踐、少一些埋怨和懷疑。就像是中心里的一位同工說(shuō)的一樣:“如果我們給你的實(shí)習(xí)內(nèi)容就和書(shū)本講得一模一樣,那么你們干嘛還來(lái)實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)就是來(lái)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)與幻想的差距,實(shí)習(xí)是真正知道符合國(guó)情的社工現(xiàn)狀,這才是實(shí)習(xí)最大意義?!?BR>    規(guī)則、活動(dòng)前的熱身小游戲、文明禮儀歌謠比賽、打竹板、文明禮儀知識(shí)搶答、觀(guān)看小視頻、觀(guān)后感分享會(huì)……活動(dòng)按照計(jì)劃實(shí)施的非常好,在反饋問(wèn)卷中小朋友們也認(rèn)為學(xué)到了很多禮儀方面的知識(shí)。只要能對(duì)這些孩子們的日常生活行為規(guī)范起到積極的教育作用,叫他們樹(shù)立起健康的道德意識(shí),之前的辛苦付出也值得了。同時(shí)我也參加了中心同工盧思帆開(kāi)展的手工小組,美食小組,繪畫(huà)小組等。由于平時(shí)和這群小朋友們接觸的多了,也越來(lái)越了解他們了。其實(shí)他們都很可愛(ài)也很善良的,就像是有一位家長(zhǎng)說(shuō)的那樣“只要你對(duì)他一倍的好,他們會(huì)一百倍的回報(bào)你”。最近剛結(jié)束的“沙頭街‘幸福生活、快樂(lè)暑假’異地務(wù)工人員兒童藝術(shù)公益夏令營(yíng)”活動(dòng)對(duì)孩子們產(chǎn)生的影響也非常的大,我認(rèn)為這個(gè)活動(dòng)進(jìn)行的非常的好。這次活動(dòng)請(qǐng)來(lái)了廣東省書(shū)法家協(xié)會(huì)、楊之光美術(shù)中心的專(zhuān)業(yè)老師們來(lái)給孩子們指導(dǎo)書(shū)法以及繪畫(huà)。我有幸全程參加了這次活動(dòng),一起陪孩子們度過(guò)了美好的五天時(shí)光。這次活動(dòng)實(shí)現(xiàn)了孩子們接受專(zhuān)業(yè)書(shū)寫(xiě)繪畫(huà)的夢(mèng)想,番禺電視臺(tái)和廣州廣播電視臺(tái)也大力的宣傳播報(bào),從而對(duì)我們中心起到了很好的宣傳作用。在接下來(lái)的幾天時(shí)間里,我馬上就結(jié)束實(shí)習(xí)繼續(xù)回到學(xué)校學(xué)習(xí),但我會(huì)認(rèn)真的度過(guò)每一天,認(rèn)真的做好每一件事,不虛此行。
            這次的實(shí)習(xí)是我們利用大三的暑假時(shí)間來(lái)完成的。選擇這個(gè)時(shí)間段的原因是有三點(diǎn):
            一、在學(xué)校我們接受了三年的專(zhuān)業(yè)教育,社工實(shí)習(xí)是作為一個(gè)檢驗(yàn)理論和實(shí)際的最好平臺(tái);
            三、通過(guò)這次實(shí)習(xí)能夠查漏補(bǔ)缺,看出自己的不足和需要繼續(xù)學(xué)習(xí)的地方。在學(xué)校學(xué)到的是書(shū)本上的知識(shí),而在實(shí)際工作中我們面臨的是很現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。實(shí)習(xí)結(jié)束后回到學(xué)校的日子里,我應(yīng)該思考接下來(lái)的一個(gè)學(xué)期改做些什么。大四的課程很少,除了日常上課之外我該轉(zhuǎn)向社工的實(shí)務(wù)方面。
            總的來(lái)說(shuō),在實(shí)習(xí)期間我堅(jiān)持做到不遲到早退,堅(jiān)守崗位,認(rèn)真負(fù)責(zé)。我覺(jué)的誠(chéng)懇積極的態(tài)度,是對(duì)別人的尊重,是對(duì)自己工作的負(fù)責(zé)。社會(huì)工作是一項(xiàng)為人服務(wù)的工作,它更需要專(zhuān)業(yè)的知識(shí)與技能,從而更有效的去處理解決好問(wèn)題與各種矛盾糾紛。良好的溝通能力和觀(guān)察能力是社會(huì)工作必備的一種素質(zhì)。我在與人接觸和交流工作上面是社會(huì)工作的要求所欠缺的,我有的只是對(duì)社會(huì)工作的書(shū)面了解和基本的專(zhuān)業(yè)知識(shí),我需要改善我的交流能力,提高觀(guān)察力,增加對(duì)周?chē)h(huán)境和資源的認(rèn)識(shí),這樣才能更好的運(yùn)用知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,提高自己的處理問(wèn)題的能力,從而更好的做好社工的工作。在本次的實(shí)習(xí)中,基于自己的實(shí)際水平和能力,很遺憾沒(méi)有開(kāi)展個(gè)案工作;再者就是沒(méi)有參加很多的督導(dǎo)活動(dòng),希望以后能有機(jī)會(huì)參加更多的專(zhuān)業(yè)督導(dǎo)訓(xùn)練。簡(jiǎn)單的文字概述不了這次實(shí)習(xí)的收獲,但一路走來(lái)我在不斷的學(xué)習(xí)著、成長(zhǎng)著,更重要的是這次的實(shí)習(xí)帶給我新的認(rèn)識(shí)。當(dāng)前,我國(guó)社會(huì)工作正面臨著一個(gè)進(jìn)入發(fā)展期的轉(zhuǎn)折點(diǎn),希望社會(huì)工作這個(gè)專(zhuān)業(yè)能夠得到廣大人民群眾的支持和認(rèn)可,這樣我們的工作才能更加順利的開(kāi)展,同時(shí)也衷心希望更多的人才加入到社工的行業(yè)中來(lái),為社會(huì)的繁榮穩(wěn)定貢獻(xiàn)出自己的一份力量!
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            社工實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十二
            今年大四,入學(xué)就讀社工,中國(guó)中部的三線(xiàn)城市。
            班里有同學(xué)大一暑期去了廣東的社工機(jī)構(gòu)做了實(shí)習(xí)生,學(xué)到了一些方法并且拿回了一整套關(guān)于社工開(kāi)展游戲的書(shū)。也有同學(xué)在大二去了香港進(jìn)行交流,這個(gè)具體情況不太知道,好像在中國(guó)青年報(bào)上發(fā)表了一篇關(guān)于國(guó)內(nèi)學(xué)校社會(huì)工作和香港地區(qū)的差異那種文章。
            本人女生,開(kāi)始對(duì)實(shí)習(xí)并沒(méi)有過(guò)多看重。在我們學(xué)校社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)有三大實(shí)習(xí),分別是社區(qū)實(shí)習(xí)、機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)。前兩項(xiàng)學(xué)?;究梢园才女?dāng)?shù)氐囊恍C(jī)構(gòu)和單位,當(dāng)然也可以自己找,最后一項(xiàng)是需要自己找。
            說(shuō)一下我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷吧。
            暑期,在我們當(dāng)?shù)卣块T(mén)當(dāng)見(jiàn)習(xí)生,也是響應(yīng)當(dāng)?shù)貓F(tuán)市委舉辦的高校學(xué)生暑期見(jiàn)習(xí)的一個(gè)活動(dòng)?;緝?nèi)容就是在政府辦公室從事一些文字編輯、會(huì)議記錄和后勤保障工作。與社會(huì)工作相關(guān)性不是特別大。從事這份實(shí)習(xí)開(kāi)始就是為我將來(lái)考公務(wù)員做一些心理適應(yīng)和環(huán)境適應(yīng)。當(dāng)然,由此改變了我的人生規(guī)劃,將來(lái)不再?gòu)氖鹿珓?wù)員行業(yè)。
            待遇是每天20元補(bǔ)貼,一共持續(xù)了大概40天左右,周末雙休不補(bǔ)貼,反正我也是為了積累經(jīng)驗(yàn),不太在意。和單位部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)相處愉快。但個(gè)人覺(jué)得公務(wù)員以后可能過(guò)于死板,和個(gè)人特性不符,所以及時(shí)更改了人生規(guī)劃。同時(shí)這也為我社區(qū)實(shí)習(xí)做了充分準(zhǔn)備。
            大學(xué)的第一個(gè)實(shí)習(xí):社區(qū)實(shí)習(xí)。月至的1月,在學(xué)校當(dāng)?shù)氐慕值擂k實(shí)習(xí),被下放到一個(gè)社區(qū),該社區(qū)地處于大學(xué)城附近管轄范圍也包括了我們大學(xué)。但由于我們大學(xué)屬于廳級(jí),基本不聽(tīng)它管,所以它主要管理的是大學(xué)城所處的幾個(gè)小區(qū)。我們?cè)緶?zhǔn)備在其中開(kāi)展社區(qū)服務(wù):比如說(shuō)社區(qū)養(yǎng)老,社區(qū)醫(yī)療以及社區(qū)偏差行為青少年矯治,幼兒日托等。但是該社區(qū)所處的小區(qū)入住率不高,也就是說(shuō)基本沒(méi)什么人,并且偏年輕化,老年人和幼兒都不是特別多,所以我們這些活動(dòng)都流產(chǎn)了?_?。
            最后是配合當(dāng)?shù)卦瓉?lái)開(kāi)展的一個(gè)活動(dòng)叫老年人書(shū)法大學(xué)堂。用社區(qū)的一個(gè)活動(dòng)室,請(qǐng)大學(xué)的一些中文系歷史系書(shū)法系的教授過(guò)來(lái),主要教授書(shū)法和講一些文學(xué)史學(xué)故事,也算開(kāi)展了社區(qū)活動(dòng)。另外還開(kāi)展了十九大基層組織的選民登記工作。
            別的同學(xué)有分到不同的街道辦的有些確實(shí)做了一些社會(huì)調(diào)查,如對(duì)新小區(qū)的入住率、入住成員的社會(huì)基本情況、個(gè)人基本情況、家庭基本情況的一些問(wèn)卷調(diào)查,是入戶(hù)調(diào)查。
            大學(xué)的第二個(gè)實(shí)習(xí):機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)。20的5月至6月底?;旧洗蠹叶际亲约夯丶覍?shí)習(xí)的。部分同學(xué)在學(xué)校,學(xué)校分配到了當(dāng)?shù)氐纳绻C(jī)構(gòu)。因?yàn)槲覀冞@個(gè)城市是三線(xiàn)城市,社工機(jī)構(gòu)只有三四家左右。他們開(kāi)展活動(dòng)有些是留守兒童的社工服務(wù),青少年的人生發(fā)展規(guī)劃和課外素質(zhì)拓展這一類(lèi)的。去機(jī)構(gòu)的同學(xué)回來(lái)普遍反應(yīng)比較坑,領(lǐng)導(dǎo)喜歡壓榨實(shí)習(xí)生。例如讓女生去社區(qū)發(fā)問(wèn)卷,晚上8:00多還在外面發(fā)問(wèn)卷,因?yàn)椴粚儆诖髮W(xué)城附近的社區(qū),所以安全問(wèn)題很困擾大家。但直接帶領(lǐng)他們的都是往屆學(xué)長(zhǎng),為人比較親和,會(huì)教授一些工作技巧和方法。在社區(qū)實(shí)習(xí)的一半同學(xué)實(shí)習(xí)回來(lái)以后明確表示將來(lái)不會(huì)再?gòu)氖律绻ぃァ?BR>    我本人選擇的是留校實(shí)習(xí),掛靠在學(xué)校的心理咨詢(xún)中心。從事的也是會(huì)議記錄,文件整理,資料錄入,文字編輯和預(yù)約接待等具體工作。不過(guò)這邊有一個(gè)朋輩輔導(dǎo),可以應(yīng)用一些社會(huì)工作的方法和原理進(jìn)行指導(dǎo)。同時(shí)在大學(xué)的進(jìn)行心理咨詢(xún)的同學(xué)普遍來(lái)說(shuō)數(shù)量還是比較多的。也接觸到一些具體案例和問(wèn)題可以適用于個(gè)案工作的。但畢竟輔導(dǎo)的主體老師都是心理學(xué)相關(guān)人士,與社工聯(lián)系并不密切。
            當(dāng)前在中國(guó)中部的一個(gè)三線(xiàn)城市,大學(xué)生社會(huì)工作實(shí)習(xí)形式上做到了實(shí)習(xí),內(nèi)容上與社工專(zhuān)業(yè)的具體實(shí)習(xí)關(guān)系并不密切,甚至不少同學(xué)完成的只是行政上的工作,沒(méi)有運(yùn)用到自己的專(zhuān)業(yè)技巧和手法。部分同學(xué)對(duì)于未來(lái)從事社工表示不確定,但也有一部分同學(xué)明確表示將來(lái)會(huì)從事社工。他們的預(yù)期路線(xiàn)是先去深圳、香港地區(qū)發(fā)展幾年,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),然后回來(lái)自己創(chuàng)辦機(jī)構(gòu)。
            社工實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十三
            社會(huì)工作是在社會(huì)福利領(lǐng)域從事服務(wù)、管理和研究等工作的職業(yè),其目標(biāo)是幫助人們解決生活和人際關(guān)系等方面的問(wèn)題。社工實(shí)習(xí)是社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)的一部分,旨在讓學(xué)生在實(shí)踐中深入了解社會(huì)工作的職責(zé)、方法和技能。我的社工實(shí)習(xí)是在一家社工服務(wù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行的,主要職責(zé)包括為困難群體提供心理咨詢(xún)和社會(huì)支援,以及協(xié)助社區(qū)進(jìn)行社會(huì)調(diào)研和資源整合工作。
            二、實(shí)習(xí)中的困難與挑戰(zhàn)。
            社工實(shí)習(xí)是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的工作,既需要理論知識(shí)的支持,又需要實(shí)踐技能的鍛煉。在實(shí)習(xí)中,我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。首先是與服務(wù)對(duì)象建立溝通和互信的難題,有些人可能會(huì)對(duì)服務(wù)機(jī)構(gòu)產(chǎn)生不信任或抵觸情緒,需要花費(fèi)較長(zhǎng)時(shí)間和耐心進(jìn)行溝通和交流。其次是在處理問(wèn)題時(shí)需要運(yùn)用多種技能和知識(shí),如心理咨詢(xún)、危機(jī)干預(yù)、法律援助等,需要不斷學(xué)習(xí)和更新自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。最后是在與團(tuán)隊(duì)成員合作時(shí)需要注意溝通和協(xié)調(diào),確保服務(wù)的質(zhì)量和效率。
            三、實(shí)習(xí)中的收獲和成長(zhǎng)。
            盡管社工實(shí)習(xí)具有挑戰(zhàn)性,但也給我?guī)?lái)了許多寶貴的收獲和成長(zhǎng)。首先是與服務(wù)對(duì)象建立聯(lián)系的能力,通過(guò)與不同的服務(wù)對(duì)象進(jìn)行交流和互動(dòng),我學(xué)會(huì)了如何傾聽(tīng)他們的需求和感受,使用正確的方法和技巧來(lái)幫助他們解決問(wèn)題。其次是在處理問(wèn)題時(shí)運(yùn)用多種技能和知識(shí)的能力,通過(guò)實(shí)踐的鍛煉,我熟練掌握了心理咨詢(xún)、危機(jī)干預(yù)、法律援助等技能,能夠更加有效地為服務(wù)對(duì)象提供支持和幫助。最后是在與團(tuán)隊(duì)成員合作中的溝通和協(xié)調(diào)能力,我學(xué)會(huì)了合理分配任務(wù)、統(tǒng)一意見(jiàn)和思路、協(xié)同完成任務(wù)等團(tuán)隊(duì)合作的基本技能。
            四、實(shí)習(xí)中的反思和建議。
            社工實(shí)習(xí)不僅給我?guī)?lái)了收獲和成長(zhǎng),還讓我有機(jī)會(huì)進(jìn)行反思和提出建議。在實(shí)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)自己需要不斷加強(qiáng)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、提高工作效率和處理問(wèn)題的能力。此外,我認(rèn)為服務(wù)工作需要更多的家庭、社區(qū)和學(xué)校等單位的支持和參與,通過(guò)整合社會(huì)資源,形成更加完整和有效的社會(huì)工作服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。同時(shí),政府也需要加大對(duì)社會(huì)福利事業(yè)的投入,提高社會(huì)福利服務(wù)的質(zhì)量和水平,從根本上解決一些社會(huì)問(wèn)題。
            五、實(shí)習(xí)對(duì)未來(lái)的影響和意義。
            社工實(shí)習(xí)不僅是一次實(shí)踐活動(dòng),更是對(duì)未來(lái)職業(yè)生涯和個(gè)人成長(zhǎng)有著深遠(yuǎn)影響和意義的經(jīng)歷。通過(guò)實(shí)習(xí),我深入了解社工工作職責(zé)和工作方法,積累了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和專(zhuān)業(yè)技能,對(duì)未來(lái)的工作有了更加清晰的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃。另外,社工實(shí)習(xí)還增強(qiáng)了我對(duì)社會(huì)的關(guān)注和責(zé)任感,激發(fā)了我為社會(huì)進(jìn)步和人民福祉奉獻(xiàn)自己的熱情和動(dòng)力。
            總之,社工實(shí)習(xí)是社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)的重要組成部分,既是學(xué)習(xí)和積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的重要途徑,也是體驗(yàn)社會(huì)和拓寬視野的重要機(jī)會(huì)。在未來(lái)的工作和生活中,我將始終牢記社工實(shí)習(xí)的經(jīng)歷和收獲,積極投身社會(huì)福利事業(yè),為構(gòu)建和諧社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
            社工實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十四
            學(xué)習(xí)社會(huì)工作有一年時(shí)間了,從開(kāi)始的不了解到略知一二,再到現(xiàn)在對(duì)社工的認(rèn)同。我們似乎打開(kāi)了一扇社工的大門(mén)。經(jīng)過(guò)一年時(shí)間理論課的學(xué)習(xí),我們知道了什么是社會(huì)工作,社會(huì)工作的工作理念,工作方法等等。但社會(huì)工作畢竟是一門(mén)注重實(shí)務(wù)的課程,缺乏實(shí)踐的我們對(duì)社工真正要做些什么似乎還有些迷茫。xx年6月26日,我們有幸在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到青島市社會(huì)福利院以及青島市市南區(qū)金門(mén)路街道仙游路社區(qū)進(jìn)行認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。在參觀(guān)學(xué)習(xí)了以后,我覺(jué)得自己對(duì)我們所學(xué)的社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)有了更深一步的了解,真切的體會(huì)到了如果去做一名社工,對(duì)今后的學(xué)習(xí)有很大的幫助社工實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)目的默認(rèn)。
            經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí),對(duì)社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)有了大致的了解,通過(guò)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),加深對(duì)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)我們的實(shí)踐能力,切實(shí)感受社工精神,社工職能,以幫助我們今后的學(xué)習(xí)。
            社工實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十五
            社工是與人們的生活和身心健康息息相關(guān)的一種職業(yè),而醫(yī)務(wù)社工則是在醫(yī)療領(lǐng)域中發(fā)揮作用的社工。近期,我有幸能夠參與醫(yī)務(wù)社工實(shí)習(xí),通過(guò)與患者和醫(yī)護(hù)人員的互動(dòng),深刻體會(huì)到了醫(yī)務(wù)社工的重要性和挑戰(zhàn)性。本文將分享我在實(shí)習(xí)期間的心得體會(huì),涉及到實(shí)習(xí)環(huán)境的了解、職責(zé)與挑戰(zhàn)、技能的培養(yǎng)與提升以及個(gè)人成長(zhǎng)與反思等方面。通過(guò)實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,我不僅深化了對(duì)醫(yī)務(wù)社工的理解,也對(duì)自己的職業(yè)選擇做出了更加堅(jiān)定的決定。
            第一段:實(shí)習(xí)環(huán)境的了解。
            在實(shí)習(xí)的第一天,我被帶入了社工辦公區(qū),結(jié)識(shí)了主管醫(yī)生和其他社工同事。通過(guò)他們的介紹,我對(duì)醫(yī)務(wù)社工的工作內(nèi)容和實(shí)習(xí)期望有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。實(shí)習(xí)期間,我主要負(fù)責(zé)協(xié)助社工同事進(jìn)行患者的評(píng)估工作,并提供合理的教育和咨詢(xún)服務(wù)。此外,我也參與了患者的案例會(huì)討論和團(tuán)隊(duì)培訓(xùn),以學(xué)習(xí)和提升自己的專(zhuān)業(yè)技能。
            第二段:職責(zé)與挑戰(zhàn)。
            作為醫(yī)務(wù)社工,我們不僅要與患者進(jìn)行良好的溝通和傾聽(tīng),還要了解他們的家庭背景和社會(huì)環(huán)境,確?;颊吣軌虻玫胶线m的康復(fù)和康復(fù)支持。然而,在實(shí)踐過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)并非所有患者都樂(lè)于與我們進(jìn)行交流,有些患者甚至對(duì)我們的存在心存懷疑。這給我們的工作帶來(lái)了挑戰(zhàn),需要我們耐心和關(guān)心去贏(yíng)得他們的信任。而且,某些疑難病例也要求我們具備較高的專(zhuān)業(yè)能力和技巧,能夠在限定時(shí)間內(nèi)快速適應(yīng)并提供恰當(dāng)?shù)膸椭?BR>    第三段:技能的培養(yǎng)與提升。
            在這個(gè)實(shí)習(xí)期間,我有幸能夠領(lǐng)悟到醫(yī)務(wù)社工的工作需要多方面的技能。其中,良好的溝通能力是最基本和重要的一項(xiàng)。通過(guò)與患者和醫(yī)護(hù)人員的溝通,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)以及在緊急情況下保持冷靜。此外,我還通過(guò)參與團(tuán)隊(duì)討論和培訓(xùn),拓寬了自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行有效的咨詢(xún)和教育。通過(guò)時(shí)間的累積和實(shí)踐的積極探索,我相信這些技能將有更進(jìn)一步的發(fā)展。
            第四段:個(gè)人成長(zhǎng)與反思。
            在這段實(shí)習(xí)期間,我不僅了解到醫(yī)務(wù)社工需要承擔(dān)的責(zé)任和挑戰(zhàn),更深刻地認(rèn)識(shí)到自己在溝通和解決問(wèn)題方面的不足。有時(shí)候,我會(huì)因?yàn)樽约旱那榫w而影響患者,在緊張的工作環(huán)境中我也會(huì)感到壓力。然而,通過(guò)與醫(yī)護(hù)人員的合作和團(tuán)隊(duì)的支持,我逐漸克服了這些困難,學(xué)會(huì)了更好地處理自己的情緒和應(yīng)對(duì)壓力。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了如何更好地為患者提供情感支持,使他們感到被關(guān)心和重視。
            通過(guò)這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我對(duì)醫(yī)務(wù)社工的工作有了更加深入的了解和認(rèn)識(shí)。我認(rèn)識(shí)到這個(gè)職業(yè)需要更多的勇氣和堅(jiān)韌,但也帶來(lái)了更多的滿(mǎn)足感和成就感。我愿意用自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,為患者提供更好的康復(fù)和康復(fù)服務(wù),幫助他們重拾信心,重建自我。
            在醫(yī)務(wù)社工實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。我學(xué)到了如何與患者進(jìn)行有效的溝通,提供合理的康復(fù)和康復(fù)支持。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷也讓我更加堅(jiān)定了自己的職業(yè)選擇,我相信未來(lái)我能夠成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)社工,為更多的人帶來(lái)希望和溫暖。
            社工實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十六
            轉(zhuǎn)眼間,我們土木專(zhuān)業(yè)進(jìn)行的鉗工實(shí)習(xí)就要結(jié)束了,因?yàn)槭琼槕?yīng)性強(qiáng),能完成某些加工所未便或難于進(jìn)行的工作,是以,今朝某些機(jī)械加工和修理工作中,鉗工仍是不成貧窶的主要工種。
            鉗工的實(shí)習(xí)說(shuō)實(shí)話(huà)是很枯燥的,可能干一個(gè)上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個(gè)動(dòng)作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來(lái)來(lái)回回的銼,銼到中午時(shí),整個(gè)人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累時(shí),卻能看見(jiàn)老師在一旁指導(dǎo),并且親自示范,他也是滿(mǎn)頭的汗水,氣喘呼呼的,看到這每每給我以動(dòng)力。幾天之后,看著自己的加工成果,我們最想說(shuō)的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了。
            不停的轉(zhuǎn)動(dòng)橫向和縱向的控制手柄,小心翼翼的加工,搞了整整一個(gè)下午,自以為差不多的時(shí)候,準(zhǔn)備在加以最后一刀,卻操之過(guò)急,把圓弧的直徑車(chē)小了!我痛心不已,慘啊!最難受的是站了一整天,小腿都疼起來(lái).但當(dāng)把車(chē)好的零件交給老師時(shí)那種成功的喜悅使我忘記了站得發(fā)疼得小腿.這種成功的喜悅只有通過(guò)親身參加實(shí)訓(xùn)才能感受得到.
            身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí),不止一次的被告知理論知識(shí)與實(shí)踐是有差距的,但我們一直沒(méi)有把這句話(huà)當(dāng)真,也沒(méi)有機(jī)會(huì)來(lái)驗(yàn)證這句話(huà)的實(shí)際差距到底有多少。
            會(huì)需要的是有能力的人才。我們新世紀(jì)的大學(xué)只有多參加實(shí)踐,才能保證在未來(lái)的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中有自己的位置。雖然只有大約六個(gè)小時(shí)的實(shí)習(xí),但它讓我感受到了工作的氛圍,工作環(huán)境是以前從未有過(guò)的感受。不管我們學(xué)的是不是很精,有沒(méi)有真的全部掌握,至少讓我們了解了什么是工人做的事情,對(duì)以后工作也會(huì)有很大幫助的。