通過(guò)總結(jié)，我們可以更好地了解自己的價(jià)值和作用。在寫總結(jié)時(shí)，要全面考慮到自己的學(xué)習(xí)、工作、生活各個(gè)方面。這是一些經(jīng)驗(yàn)分享，希望對(duì)同樣遇到問(wèn)題的人們有所啟發(fā)。
我最喜歡的名言小學(xué)篇一
人人都有自己喜歡的名言，人人都會(huì)用自己喜歡的名言鼓勵(lì)自己、教育自己，人人都會(huì)用自己喜歡的名言作為自己的座右銘。我也有自己喜歡的名言，這句名言是：知之為知之，不知為不知，是知也。這句名言出自我國(guó)春秋時(shí)期大教育家、思想家孔子的口中。
這句名言的意思是：知道就是知道，不知道就是不知道，這才是真正的明白。
記得有一次，上特長(zhǎng)班，老師講一道思考題，因?yàn)檫@道題比較復(fù)雜，而且有些步驟又比較難懂，所以老師講了兩遍，講完以后老師問(wèn)我們懂了沒(méi)有，有很多同學(xué)都點(diǎn)頭試意，表示明白?？晌疫€是有幾步不明白，可我看見(jiàn)那么多的同學(xué)都懂，便混弄過(guò)去?？墒?，老師偏偏叫我起來(lái)再講一遍，我站起來(lái)，吱吱唔唔，臉一陣紅一陣白，火辣辣的，同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)，我的心里很不是滋味。下課后，老師把我叫到跟前，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“知之為知之，不知為不知，是知也。不要混水摸魚”然后老師又把這道題給我講了一遍。
從這件事以后我更喜歡這句名言了，它常常教育著我、鼓勵(lì)著我，讓我懂得：一個(gè)人不能對(duì)自己不明白的問(wèn)題加以隱瞞，要虛心向別人請(qǐng)教，在別人面前不能不懂裝懂，人不懂不可怕，可怕的是不懂裝懂，在這個(gè)世界上沒(méi)有一生下來(lái)就上通天文，下知地理的人，只有虛心向別人學(xué)習(xí)，不恥下問(wèn)，才能不斷進(jìn)步。如果我們像《濫竽充數(shù)》里的南郭先生那樣，就只能被別人貽笑大方。
如今，我把這句名言工整地抄下來(lái)，貼在書桌前。它將成為我人生旅程中一座不滅的燈塔，永遠(yuǎn)指引著我駛向成功的彼岸！
我喜歡的名言有很多，有“失敗是成功之母”“世上無(wú)難事，只要肯攀登”“金玉其外，敗絮其中”?????其中，我最喜歡的一句名言是：金玉其外，敗絮其中。這句話告訴我們不要注重外表，要注重內(nèi)在，我能與這句名言相約，還有一個(gè)故事呢！
有一次，我和爸爸媽媽一起去買水果，我和爸爸吵起來(lái)，原因是誰(shuí)挑西瓜，媽媽說(shuō)：“你們各挑一個(gè)，誰(shuí)挑的好吃以后誰(shuí)就負(fù)責(zé)挑西瓜?！蔽覀儩M口答應(yīng)。
我敲了敲那個(gè)橢圓形的西瓜，“不好！”我邊搖頭邊說(shuō)。挑著挑著，我的目光被一個(gè)“大胖娃娃”吸引了，它像涂上了一層綠色的漆似的，又光又亮，大大的，圓圓的，肯定很好吃。我轉(zhuǎn)過(guò)頭看爸爸挑的西瓜，他挑了一個(gè)小小的，黑黝黝的西瓜，我暗暗一笑，心想：我贏定了。
回到家里，我得意洋洋地切開了我的西瓜，誰(shuí)知，這個(gè)西瓜白里帶一點(diǎn)紅，剛咬一口，平淡無(wú)味；可切開爸爸的西瓜時(shí)，里面的肉全是紅的，咬了一口，甜甜的?！拔倚迹院蟮奈鞴隙加赡惆职仲I?！眿寢屨f(shuō)，爸爸得意地朝我一笑，意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“金玉其外，敗絮其中。上一次當(dāng)沒(méi)有關(guān)系，只要下次不上當(dāng)就行了。明朝的大名臣劉基也上過(guò)當(dāng)。有一次，劉基聽說(shuō)有一個(gè)水果攤賣的橘子一年四季光滑無(wú)比，他就去買了一個(gè)，可當(dāng)他撥開皮時(shí)，里面都是棉絮，所以說(shuō)，買東西時(shí)不能只看外表，有時(shí)外表美里面不一定美，外表不美說(shuō)不定里面很美，所以做事和做人也不能只看外表美，要看內(nèi)在美?！?BR> 聽了爸爸的話，我思緒萬(wàn)千，我想：要成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，現(xiàn)在必須努力學(xué)習(xí)，將來(lái)成為一個(gè)內(nèi)外皆修的人。
我最喜歡的名言小學(xué)篇二
我最喜歡的一句名言是“千萬(wàn)人的失敗，都是失敗在做事不徹底，往往做到離成功差一點(diǎn)就終止不做了”，這句話伴隨我度過(guò)了很多困難。
今天，就發(fā)生了一件事：媽媽給我買了一個(gè)樂(lè)高軍艦。她對(duì)我說(shuō)：“秦領(lǐng)，你已經(jīng)長(zhǎng)大了。為了鍛煉你的能力，這個(gè)樂(lè)高，必須有你自己來(lái)組裝完成?！薄昂冒。 蔽宜斓拇饝?yīng)了。說(shuō)干就干，我馬上拆開了外包裝，拿出了一把剪刀把零件全都剪了下來(lái)，接著我拿出了說(shuō)明書，按照上面的方法一步一步地做了起來(lái)。首先，我看了說(shuō)明書上的第一頁(yè)，上面講到要先組裝船架?？疵靼缀螅野押徒M裝船架有關(guān)的零件全都找了出來(lái)，開始慢慢的拼裝起來(lái)。當(dāng)拼裝到前船炮的時(shí)候，我老是拼不上去，弄的我滿頭大汗，頓時(shí)，我心想：太煩了！不干了！剛想放棄時(shí)，我又想起了那句名言“千萬(wàn)人的失敗，是失敗在做事不徹底，往往做到離成功差一點(diǎn)就終止不做了”，一想到這我對(duì)剛才自己的半途而廢而感到慚愧。這時(shí)，我感覺(jué)有一股干勁在推動(dòng)著我，拼裝積木。
經(jīng)過(guò)自己的努力，功夫不負(fù)有心人，樂(lè)高軍艦拼裝好了?？粗约旱摹敖茏鳌蔽业男南癖瘸粤嗣圻€甜。還有一股從未有過(guò)的自豪感。
“千萬(wàn)人的失敗，都是失敗在做事不徹底，往往做到離成功差一點(diǎn)就終止不做了”這句名言就像給予我向前走，向前沖的力量的源泉。
我最喜歡的名言小學(xué)篇三
從課本中，同學(xué)們一定學(xué)過(guò)很多的名言，再加上自己課外積累的，那一定多得數(shù)不勝數(shù)。我最喜歡的一句名言是“困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)”“困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)”這句名言它時(shí)時(shí)刻刻都激勵(lì)著我，它讓我面對(duì)困難學(xué)會(huì)了永不放棄，堅(jiān)持到底。
我喜歡這句名言是因?yàn)?，在我看?lái)，生活中會(huì)遇到很多困難或者是挫折，然而面對(duì)這些困難最好的解決辦法不是退縮，而是前進(jìn)，同時(shí)也不能向困難低頭，困難反而就會(huì)向你低頭。
諾貝爾為了發(fā)明炸藥，失去了自己的親人，可他并沒(méi)有向困難低頭，因?yàn)橹挥心銖?qiáng)，困難才會(huì)向你低頭示弱，最終才能取得成功。
記得我在第一次學(xué)游泳的時(shí)候，十分害怕。我一到水里，就會(huì)慢慢地沉下去，甚至還會(huì)喝到幾口水，看起來(lái)狼狽不堪。路過(guò)的人看到了都會(huì)嘲笑我。讓我的自尊受到了打擊，我就想放棄，但這時(shí)我想到了“困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)”這句名言，他激勵(lì)了我，讓我充滿了信心來(lái)克服困難我沒(méi)有在意別人怎么笑我，怎么說(shuō)我，而是向著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)——學(xué)會(huì)游泳。終于在我堅(jiān)持不懈的努力下學(xué)會(huì)了游泳。
“困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)”這句名言會(huì)時(shí)時(shí)刻刻的激勵(lì)著我，讓我有戰(zhàn)勝困難的勇氣。
我最喜歡的名言小學(xué)篇四
人人都有自己喜歡的名言，人人都會(huì)用自己喜歡的名言作為你自己的座右銘，人人都會(huì)用自己喜歡的名言鼓勵(lì)自己、教育自己，我最喜歡的'一句名言。我也有自己喜歡的名言，這句名言是：知之為知之，不知為不知，是知也。這句名言出自我國(guó)春秋時(shí)期大教育家、思想家孔子的口中。
這句名言的意思是：知道就是知道，不知道就是不知道，這才是真正的明白。
這句名言常常在我的耳邊響起，記得有一次，數(shù)學(xué)老師在上課的時(shí)候講一道思考題，因?yàn)檫@道題比較復(fù)雜，而且有些步驟又比較難懂，所以老師講了兩遍，講完以后老師問(wèn)我們懂了沒(méi)有，有很多同學(xué)都點(diǎn)頭試意，表示明白，中學(xué)生作文《我最喜歡的一句名言》?？晌疫€是有幾步不明白，可我看見(jiàn)那么多的同學(xué)都懂，便想混弄過(guò)去。當(dāng)時(shí)我忽然想起：知之為知之，不知為不知，是知也。于是又問(wèn)了老師，老師又認(rèn)認(rèn)真真得給我講了一遍，這下我弄明了這道題的全過(guò)程。老師看到我高興的表情，笑了笑。一段時(shí)間過(guò)去了，這個(gè)單元學(xué)完了，也該測(cè)試一下這個(gè)單元學(xué)的怎么了？就在這個(gè)單元測(cè)試的試卷里那道思考題出現(xiàn)了，我毫不猶豫的把那答案寫了出來(lái)。很快試卷發(fā)下來(lái)了，我考了一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。我得好好謝謝這句名言，是它讓我考了這樣好的一個(gè)成績(jī)。
從這件事以后我更喜歡這句名言了，它常常教育著我、鼓勵(lì)著我前進(jìn)、前進(jìn)、再前進(jìn)；它天天伴隨著我成長(zhǎng)、成長(zhǎng)、再成長(zhǎng)；它一直在我的前、后、左、右出現(xiàn)。
喜歡：知之為知之，不知為不知，是知也。
我最喜歡的名言小學(xué)篇五
是的，冬天的下一個(gè)季節(jié)正是美麗的、大家都愛(ài)的春天。可是，又有幾個(gè)，是發(fā)自內(nèi)心的喜歡冬天？可能，天性活潑的孩子們會(huì)覺(jué)得冬天玩雪很快樂(lè)，但誰(shuí)都不愿意穿著大棉襖，像頭胖熊一樣玩，都愛(ài)春天。在這時(shí)，許多人盼望著春天的到來(lái)，而討厭起冬天來(lái)。
期末復(fù)習(xí)的生活，我們都不愿意過(guò)。因?yàn)槠谀?fù)習(xí)總結(jié)起來(lái)有向大特點(diǎn)：到校早、回家遲、沒(méi)課間、作業(yè)多、壓力大。經(jīng)常早上七點(diǎn)五十到校、中午十二點(diǎn)放學(xué)，就連下午到校時(shí)間也提前了十分鐘，回家遲半小時(shí)。因?yàn)橐ゾo復(fù)習(xí)，老師們拖課，沒(méi)課間是經(jīng)常的事。復(fù)習(xí)時(shí)，老師們不斷地增加作業(yè)，我們只好拼命地寫，寫到手疼。以上種種原因，造成我們壓力過(guò)大，壓得我們喘不上氣來(lái)。我們最不愿意過(guò)期末。我唉聲嘆氣地回到家，媽媽正在看日歷。媽媽見(jiàn)我回來(lái)了，高興地對(duì)我說(shuō)：“還有兩個(gè)星期你們就‘自由’了！”聽到這話，我先愣了一下，隨后就開朗起來(lái)：都期末了，離假期還會(huì)遠(yuǎn)嗎？從此我不再討厭期末，而是快樂(lè)地準(zhǔn)備期末考試。
“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎”這句話讓我受益匪淺。困境中的我們千萬(wàn)不能悲觀，要樂(lè)觀地看未來(lái)，積極地跳出困境，否則只能永遠(yuǎn)被悲觀籠罩了。
我對(duì)這個(gè)問(wèn)題較上了勁。于是我下決心，一定要弄明白這句話的真正涵義。
查閱資料、詢問(wèn)同學(xué)……一系列“程序”之后，我對(duì)這句話有了初步的理解：只要心到了，眼神才會(huì)集中，眼神集中，能思考問(wèn)題，才能發(fā)言，表達(dá)自己的見(jiàn)解。但心里覺(jué)得還是意猶未盡。
直到有一天，我在一本書上再次注意到了朱熹的這句名言。我開始反思，但反思得很淺，只知道讀書要認(rèn)真?？蓺w根到底，我仍然不懂。于是我請(qǐng)教老爸。老爸說(shuō)了一大堆，我才明白：首先要心到，該干什么就干什么，閱讀文章時(shí)要集中注意力，不要三心二意；其次要眼到，閱讀文章，心眼合一，反復(fù)思索，并試著自己解答；第三要口到，在課堂上踴躍舉手發(fā)言，并結(jié)合老師和同學(xué)的回答認(rèn)真地做比較、分析，最后要認(rèn)真地總結(jié)，從而把文章讀懂讀透。這才是讀書要“三到”的真正涵義。
這就是我最喜歡的一句格言，這句格言對(duì)我產(chǎn)生了很好的影響。
我最喜歡的名言小學(xué)篇六
我最喜歡的一句名言是：人生是一夫多姿多彩的圖畫，成功和失敗是不可缺少的點(diǎn)綴。有人說(shuō)：成功是美麗的，失敗是丑陋的。我想：如果沒(méi)有失敗的存在，就沒(méi)有成功的光彩。失敗乃成功之母。我也有過(guò)失敗到成功的經(jīng)歷。
三年級(jí)的時(shí)候，我喜歡上了自行車。我便叫爸爸給我買了一輛。在沒(méi)有教練的情況下，我在小區(qū)里一次又一次的上車，一次又一次的摔跤，一次又一次的爬起。
有時(shí)候摔倒在石頭路上，膝蓋會(huì)被磕得很疼，每當(dāng)爬起的時(shí)候，心里都會(huì)很難受，為什么別人騎自行車的時(shí)候是那么的輕松，而我卻怎么也學(xué)不會(huì)每當(dāng)這樣想的時(shí)候，我就想放棄了，可又不甘心，花了那么大的功夫，沒(méi)有一點(diǎn)回報(bào)。于是，我便鼓起勇氣，毫不氣餒。
一份耕耘，一份收獲。經(jīng)過(guò)努力，我終于能熟練的騎自行車了，心里比吃了蜜還甜。
如果沒(méi)有一次又一次的跌倒，哪有現(xiàn)在騎自行車的熟練。如果沒(méi)有那一次又一次的失敗，哪有今天讓人快樂(lè)的成功?。?BR> 我最喜歡的名言小學(xué)篇七
我最喜歡的一句話是——失敗乃成功之母。我之所以喜歡它，是因?yàn)槟芗?lì)失敗的人重新振作起來(lái)再嘗試成功。
當(dāng)我二年級(jí)時(shí)，曾經(jīng)聽到老師也用這句話來(lái)鼓舞過(guò)我。當(dāng)時(shí)我每次體育測(cè)驗(yàn)都不理想，體育老師見(jiàn)我屢次失敗，便對(duì)我說(shuō)了這樣一句話，讓我重新振作，追求勝利，最后激發(fā)了我的斗志，在測(cè)驗(yàn)中我終于達(dá)到成績(jī)?？晌乙廊粺o(wú)法理解老師對(duì)我說(shuō)的“失敗乃成功之母”是什么意思，到底是什么意味深長(zhǎng)的哲理？為什么失敗是成功之母，明明成功的利益比失敗大。這個(gè)問(wèn)題一直到我四年級(jí)才解開，我從新華書店看了一本書，里面記載了愛(ài)迪生的故事。愛(ài)迪生，大家再熟悉不過(guò)了，他是一位大發(fā)明家，他一生發(fā)明過(guò)很多東西，比如電燈之類的，不過(guò)在他的茫茫發(fā)明中有一個(gè)是他最得意的，那就是電燈。經(jīng)歷過(guò)重重困難，重重失敗，當(dāng)他失敗時(shí)，用失敗乃成功之母的話來(lái)當(dāng)力量重新工作，最后功夫不負(fù)有心人，他成功了。這下，我懂得了這句話的含意：不管經(jīng)歷過(guò)多少失敗、磨難，都不能倒下，要持之以恒，才會(huì)成功。就像不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。
“失敗乃成功之母”這句話鼓舞我要持之以恒，不能隨便在困難面前跪下。
我最喜歡的名言小學(xué)篇八
對(duì)于我來(lái)說(shuō)印象最深的是上三年級(jí)時(shí)，語(yǔ)文單元測(cè)試我連續(xù)考了兩個(gè)一百分，這讓我不自覺(jué)地驕傲了起來(lái)。那是星期四下午第一節(jié)課，老師說(shuō)：“下節(jié)課要考試，你們要認(rèn)真復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)。”同學(xué)們開始認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來(lái)。我想：考試沒(méi)什么難的，自己兩次都考了滿分。我“囫圇吞棗”地看了一遍，就不再?gòu)?fù)習(xí)了。
到了第二節(jié)課，開始考試了，我一看這些題并沒(méi)有那么難，都是課本上的知識(shí)，就是因?yàn)樽约候湴磷詽M，沒(méi)有好好復(fù)習(xí)，沒(méi)有認(rèn)真地背誦。現(xiàn)在做題的時(shí)候自己不確定答案是什么，我只好憑模糊的記憶來(lái)做題。這次的驕傲自滿讓我吃到了苦頭。過(guò)了一天老師發(fā)卷子了，我只考了八十九分。心里別提有多傷心了。
有了這次的教訓(xùn)，我以后不再驕傲，每次考試前我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)，考試時(shí)會(huì)仔仔細(xì)細(xì)地寫……生怕漏掉一道小題。這樣一來(lái)，我每次考的分?jǐn)?shù)都不錯(cuò)。
所以說(shuō)“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”的確是這樣，只要虛心、不驕傲，才能取得好成績(jī)，這句話，將是我一生的座右銘。
一句閃光的名言會(huì)影響和改變你的一生，它富有哲理，耐人尋味，指導(dǎo)著你的學(xué)習(xí)生活。我也有我喜歡的名言――“失敗乃成功之母”。
一個(gè)人在成功的路上必須經(jīng)歷失敗，如果沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功，只有有了失敗才能有教訓(xùn)、有經(jīng)驗(yàn)。失敗了沒(méi)關(guān)系，只要有勇氣面對(duì)失敗，才是最大的成功。我也有這樣的例子，記得在6歲那年，爸爸媽媽給我買回了一輛自行車，我第一眼看見(jiàn)，就覺(jué)得很好玩，便吵吵著要學(xué)。當(dāng)我騎上自行車時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)騎自行車原來(lái)不是一件容易的事。剛開始，媽媽在后邊扶著，我才搖搖晃晃地騎了那么幾米。慢慢地我掌握了騎自行車的技巧，媽媽在后面慢慢放開了手，我騎著騎著，想回頭看一看媽媽，才發(fā)現(xiàn)后面沒(méi)人了，不知媽媽何時(shí)放手了，“誒喲”我重重地摔了一跤，感到全身酸痛，媽媽叫我再試試，但我已被嚇得魂都沒(méi)了，哪敢再上自行車。這時(shí)，我突然想起了“失敗乃成功之母”這句名言，又想起了許多名人成功的經(jīng)歷，在媽媽的鼓勵(lì)之下，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。我感謝失敗，因?yàn)槭∧懿粩嗟拇龠M(jìn)我，讓我走向成功。
我最喜歡的名言小學(xué)篇九
“你們像這些鮮花一樣，是祖國(guó)的花朵，要好好學(xué)習(xí)。”每當(dāng)我想起這句話的時(shí)候，我就會(huì)發(fā)憤、刻苦。
那是去年暑假的一天，我和幾個(gè)小伙伴一大早就來(lái)到公園里玩。
公園里真美啊，垂柳青松、小橋流水、游船畫舫，讓人賞心悅目。最令人注目的是道旁的花兒，長(zhǎng)得艷、長(zhǎng)得嬌，一串串、一簇簇，清風(fēng)徐來(lái)，清香撲鼻，讓人陶醉。這時(shí)，我們看到了老張爺爺，他是一位身體不好的退休工人。他正手提著噴壺，彎著腰，耐心細(xì)致地澆著小徑旁的一串紅。他步履蹣跚，因噴壺大，他提噴壺的手在微微顫抖。我跑上前，對(duì)張爺爺說(shuō)：“張爺爺，這么早，您不在家休息，為啥到公園里來(lái)澆花呢？”張爺爺說(shuō)：“澆花好啊，美化環(huán)境呢!”我又說(shuō)：“張爺爺，我們來(lái)幫你澆吧!”張爺爺又笑了笑說(shuō)：“謝謝，你們?nèi)ヒ贿呁姘?，可別忘了學(xué)習(xí)喔!”繼而，張爺爺又意味深長(zhǎng)地補(bǔ)充道：“孩子們，你們像這些鮮花一樣，是祖國(guó)的花朵，要好好學(xué)習(xí)。”
從此以后，我把張爺爺?shù)倪@句話當(dāng)作學(xué)習(xí)中的座右銘。
我最喜歡的名言小學(xué)篇十
一天中午我剛好在做幾道數(shù)學(xué)題。做到一半時(shí)，突然不會(huì)了。只好去向媽媽請(qǐng)教。誰(shuí)知道媽媽竟說(shuō)；不會(huì)，自己去分析、理解。聽完媽媽的話之后，我沮喪地回到房間里。
這時(shí)，筆尖沙沙作響，好像在對(duì)我說(shuō)；不要緊，慢慢來(lái)，只要你堅(jiān)持不懈、有恒心，家一定會(huì)成功的。說(shuō)完，我便打起精神，信心十足地做起來(lái)。（小學(xué)生作文）。
我先把題目讀了幾篇，然后再細(xì)心地去分析。最好就得心應(yīng)手地做起來(lái)。果然，不出幾分鐘，我就做好了。
我最喜歡的名言小學(xué)篇十一
一句閃光的名言會(huì)影響和改變你的一生，它富有哲理，耐人尋味，指導(dǎo)著你的學(xué)習(xí)生活。我最喜歡的一句的名言是“人生有兩出悲劇。一出是萬(wàn)念俱灰；另一出是躊躇滿志?！彼怯?guó)著名的諷刺戲劇家和評(píng)論家肖伯納說(shuō)的。它的意思也就是說(shuō)：人生有兩種不幸的遭遇，一種是一切想法與打算都破滅了，還有一種就是自己對(duì)自己的現(xiàn)狀與取得的成就非常得意。
在人生的征途中，懶惰之性總會(huì)冷不防地侵襲你、干擾你，讓你奮進(jìn)的腳步停滯不前，甚至讓你紅火的事業(yè)功虧一簣，半途而廢。松懈情緒便是侵襲你、干擾你的毒素。松懈情緒便是惰性的產(chǎn)兒。
任何人要成就事業(yè)，都需要付出堅(jiān)強(qiáng)的心力和耐性，付出十年、幾十年甚至一生的心血。
人生只是短暫的一瞬，生命的弓弦應(yīng)該是緊繃不松的。生命不息，奮斗不止，應(yīng)該是每個(gè)人生存的原則，戰(zhàn)勝了惰性，便是戰(zhàn)勝了自己，而后會(huì)擁有成功與幸福。
我最喜歡的名言小學(xué)篇十二
在生活中，我們是多么頻繁地使用。
名言。
啊!從古代的“知己知彼，百戰(zhàn)不殆——孫武”，到外國(guó)的“唯一好的是知識(shí)，唯一壞的是無(wú)知——尤里烏斯。凱撒”，有多少句名言在無(wú)時(shí)無(wú)刻地的陪伴著我們，但我最喜歡的名言還是拿破侖的那一句富有哲理的名言——“勝利屬于最堅(jiān)韌的人——拿破侖”。
由這句名言讓我想到了一件事：，那是一個(gè)寒冷的夜晚，我正在家里練電子琴，有一個(gè)曲子，我彈了若干三遍也沒(méi)有彈好，再看看手已經(jīng)酸了，當(dāng)時(shí)我正準(zhǔn)備放棄它。，可這時(shí)是，是拿破侖的那一句名言給了我力量，讓我在放棄的時(shí)候重新燃起了斗志，讓我再一次地走到琴邊去，坐下來(lái)，深深地吸了一口氣。此時(shí)，我的心不知怎么呢?竟不由自主地的加速了心跳動(dòng)聲，剎時(shí)間，周圍是死一般的寂靜，只聽“鐺”的一聲，優(yōu)美的旋律再次響了起來(lái)，一個(gè)個(gè)小音符如一個(gè)個(gè)小精靈般的從我指縫中劃過(guò)一道道優(yōu)美的弧線，整個(gè)房間里充滿了音樂(lè)氣息，這樣的氣息將外來(lái)的寒冷一舉覆蓋住了。冷冰冰的氛圍，當(dāng)音樂(lè)擁有停止時(shí)，我不由地呼出一口氣，欣慰地說(shuō)：“看來(lái)勝利是應(yīng)該屬于堅(jiān)韌的人啊!”
一個(gè)人如果沒(méi)有堅(jiān)忍不拔的毅力與意志，那么你再聰明也是沒(méi)有用的，最終只能與勝利失之交臂。
由我的事情，不由得想提到著名于世的法國(guó)皇帝----拿破侖。，他一生馳聘沙場(chǎng)，為法蘭西帝國(guó)做出了決定性的貢獻(xiàn)。，在一次戰(zhàn)爭(zhēng)中，拿破侖在數(shù)萬(wàn)軍中沖殺時(shí)，不慎摔了一跤，但依然爬起來(lái)指揮戰(zhàn)斗，但那一次戰(zhàn)爭(zhēng)是拿破侖人生中的第一次戰(zhàn)場(chǎng)。他一生參加了七次大戰(zhàn)役，但是他就是用堅(jiān)韌的意志挫銳別人的士氣。最終獲得了極大的成功，但因?yàn)榈谄叽斡幸恍㈩I(lǐng)的失誤，最終滿盤皆輸，而那一次戰(zhàn)役便是享譽(yù)世界的——滑鐵盧戰(zhàn)役!
拿破侖用他的堅(jiān)強(qiáng)意志戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)勁敵，最終雄霸歐洲大陸。
你們看，從古到今，那一個(gè)名人不是擁有那堅(jiān)忍不拔的意志最終取得成功的?
我最喜歡的名言小學(xué)篇十三
格言妙語(yǔ)，就像是人類智慧長(zhǎng)河中閃光的珍珠，前人通過(guò)體驗(yàn)生活而總結(jié)出來(lái)了許許多多的名言警句教導(dǎo)我們、啟迪我們、告誡我們，激勵(lì)我們不斷奮進(jìn)。當(dāng)我在一次翻開那格言警句積累的小本時(shí)，一句我最欣賞最喜歡的名言映入了我的眼簾——“時(shí)間就是金錢，時(shí)間就是生命！”
生命是由秒針一聲聲嘀嘀嗒嗒的聲響匯聚而成的。在人的一生中，只要有時(shí)間，就可以爭(zhēng)得許多錢，只要有時(shí)間，就可以創(chuàng)造更多的財(cái)富。但是，多少金錢卻也無(wú)法挽回我們流逝和消耗的生命?！@是我對(duì)這句名言的理解，也是我最欣賞它的原因。它總是時(shí)刻在提醒我要珍惜時(shí)間、愛(ài)惜生命。
魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生命是以時(shí)間為單位的，浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的.時(shí)間無(wú)異于慢性自殺?！?BR> 魯迅先生是一個(gè)惜時(shí)的人。在他的一生中，他“嬉笑怒罵皆成文章”，辛勤地工作著。他的作品大多流傳至今，成為不朽的佳作。有人說(shuō)他是天才，而他自己說(shuō)：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫全部都用在工作上了。”他還說(shuō)過(guò)：“用秒來(lái)計(jì)算時(shí)間的人，總會(huì)比用分來(lái)計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間足足多出了五十九倍！”
從這個(gè)事例中，我們不難看出：成功，是需要通過(guò)珍惜并且利用好分分秒秒，辛勤付出一點(diǎn)一滴的勞動(dòng)，才可以換來(lái)的！
當(dāng)我在寫這篇隨筆時(shí)，時(shí)間就從我的筆尖下流走。不過(guò)，但愿千萬(wàn)不要輕易讓時(shí)間從聊天間溜走，不要從手指間滑過(guò)，不要從玩耍中錯(cuò)過(guò)，更不要從發(fā)呆中虛度，因?yàn)椤皶r(shí)間就是生命”！千萬(wàn)不要再回首往事時(shí)，因感到碌碌無(wú)為、虛度年華而羞愧與悔恨；不要等到老了之后，才體會(huì)到“白了少年頭，空悲切”的滋味。
我最喜歡的名言小學(xué)篇十四
“有志登山頂，無(wú)志站山腳”這是一句多么響亮的名言。它在我氣餒的時(shí)候給我信心，在我困難的時(shí)候給我勇氣，在我挫折的時(shí)候給我鼓勵(lì)。它時(shí)刻的'提醒著我，只有堅(jiān)持不懈地努力奮斗，才不會(huì)原地踏步。
“有志登山頂，無(wú)志站山腳”，對(duì)于這句名言我就有很深的體會(huì)和理解。從小我就有一種不好的習(xí)慣，注意力不集中，上課愛(ài)做小動(dòng)作，寫作業(yè)還貪玩不專心，給我印象最深的是三年級(jí)的一次數(shù)學(xué)考試，當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我大致看了一遍，心想這也太簡(jiǎn)單了吧，我高興的想著這次肯定能考滿分，我拿起了筆不假思索的寫起了答案，在很短的時(shí)間里，我就做完了所有題，并上交了試卷。考完試回到家，媽媽問(wèn)我考得怎么樣，我說(shuō)這次題很簡(jiǎn)單能考滿分，媽媽聽了很開心。
真是種瓜得瓜，種豆得豆，種什么因，得什么果，卷子發(fā)下來(lái)，我看到不是滿分當(dāng)時(shí)就傻眼了，我拿著卷子看了一下，最不應(yīng)該錯(cuò)的題做錯(cuò)了，38+73=111，我卻算成了101，原來(lái)是我粗心把進(jìn)位的10搞丟了，老師在課堂上狠狠地“表?yè)P(yáng)”了我一頓，這能怪誰(shuí)呢，誰(shuí)讓我把老師的話當(dāng)耳旁風(fēng)了呢，做完之后沒(méi)有仔細(xì)再檢查一遍，這回可算是吃一墊長(zhǎng)一智了。
那次考試我要是有敢于攀登和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，也就不會(huì)犯這種低級(jí)的錯(cuò)誤了，今后我要做一名永不言敗的“登山者”，站在山頂是一種榮耀，是一種氣質(zhì)，我們只有在不懈努力的攀登中積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，才能為每一次的沖刺打好基礎(chǔ)，才能為養(yǎng)育我們的父母，辛苦培育我們茁壯成長(zhǎng)的園丁爭(zhēng)光！
我最喜歡的名言小學(xué)篇十五
“讀一本好書，就像和許多高尚的人談話?！边@，就是。
我之所以喜歡這句名言，是因?yàn)樗I(lǐng)著我去親近書籍，走進(jìn)書籍，感受書籍的奧妙和它帶來(lái)的知識(shí)。我們不僅僅是去讀書上的一個(gè)個(gè)方方正正的字，而是要走進(jìn)這些文字中，走進(jìn)書中人物的內(nèi)心，用自己的心靈去慢慢感受他們優(yōu)良的品格。當(dāng)然，這些書籍在你的眼里可能是枯燥乏味的，因?yàn)樗鼈兂宋淖诌€是文字，不像畫冊(cè)集那么精美。每一本書帶給人們的所有都不一樣，你能學(xué)到的東西和體會(huì)到的情感也是不一樣的，就像五味瓶，酸甜苦辣咸，味味俱全。
當(dāng)我第一次聽說(shuō)這句名言時(shí)，我頓時(shí)覺(jué)得，閱讀不是完成任務(wù)，刻意地獲取知識(shí)，而是一種愛(ài)好和樂(lè)趣。生活中，每一天我都會(huì)閱讀。每當(dāng)拿起一本厚厚的書籍，都會(huì)不由自主地想到歌德說(shuō)的這句名言：每翻一頁(yè)，那些高尚的人就仿佛在我的眼前，與我交談，我們互相學(xué)習(xí)，互相討論，不亦樂(lè)乎。掩卷時(shí)，又會(huì)憶及“讀一本好書，就像和許多高尚的人談話”這激勵(lì)我的聲音。夜晚，我把書籍輕輕地放在床頭，代表著書籍在我心目中的位置。
“讀一本好書，就像和許多高尚的人談話。”將永遠(yuǎn)成為我的座右銘。我會(huì)努力地去實(shí)踐它，學(xué)習(xí)它。在人生的漫漫途中，我將帶著這句金玉良言，披荊斬棘，勇往前進(jìn)。
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我最喜歡的名言小學(xué)篇十六
我有一本心愛(ài)的筆記本。翻開扉頁(yè)，一股墨香瞬間在空氣中彌散開來(lái)，我在這本筆記本上記錄了許許多多的名人名言，但我把我最愛(ài)的那句寫在了第一頁(yè)。那培根的“友誼使快樂(lè)倍增，痛苦銳減”。
人生在世，許多美麗的事物都會(huì)像流水一般逝去，唯有友誼可以永久長(zhǎng)存。友誼就像是風(fēng)箏，你在這頭，我在那頭。你拉著我，我牽著你。當(dāng)我快樂(lè)的時(shí)候，快樂(lè)會(huì)順著那根線傳到你那頭，這樣，快樂(lè)就成了雙份。當(dāng)你難過(guò)了，我會(huì)順著友誼這條線感知你的悲傷，給予你安慰，讓你感覺(jué)溫暖。這些就像培根所說(shuō)的那樣。
我最喜歡與朋友們一起扎堆看搞笑電影。當(dāng)一個(gè)人開始笑，周圍好像充滿了歡笑的磁場(chǎng)一般，全部都開始笑，這不僅能使快樂(lè)加倍，還會(huì)讓我的內(nèi)心充滿幸福感。友情會(huì)使我們擁有一樣的志趣，類似的感觸，共同的話題。當(dāng)我們互相傾訴著自己的'喜悅時(shí)，會(huì)感覺(jué)到更多的快樂(lè)。
當(dāng)然，友誼也是像培根所說(shuō)的，可以使“痛苦銳減”的。我有一個(gè)特殊的朋友，它的名字叫“糖果”，它是一條邊牧，有一次我?guī)叫^(qū)樓下散步時(shí)，由于自己跑得太快，不知被什么絆了一下，身體瞬間失去了平衡，向前一趴，雙腿重重地跪了下來(lái)，頓時(shí)間，我的膝蓋好像被人用錘子重重地砸了一下，鼻子一酸，眼淚不由自主的開始往下流。這時(shí)，剛剛還在前面歡脫奔跑撒歡的“糖果”，忽然間站定，愣了一下，便掉頭飛快地朝我奔過(guò)來(lái)，在我的四周轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，臉上出現(xiàn)焦急、無(wú)助、哀怨。我輕輕撩起褲管，發(fā)現(xiàn)膝蓋上蹭破了皮，還在流血，“糖果”坐在了我的身旁，用它的前爪調(diào)皮地在我的腿上蹭了蹭，像是在對(duì)我表達(dá)它的關(guān)切之意，看著它那萌萌的可愛(ài)的臉，我不經(jīng)破涕為笑。
友誼是人與人之間的橋梁，世界上所有事物都會(huì)逝去，唯有友誼，只有它才可以永久長(zhǎng)存。
我最喜歡的名言小學(xué)篇十七
每當(dāng)優(yōu)美的旋律縈繞在耳邊；當(dāng)手指在琴弦上飛舞……每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)想起一句名言：“如果你頗有天賦，勤勉會(huì)使其更完美；如果你能力平平，勤勉就會(huì)不之不足。”就是這句名言，激勵(lì)著我、鼓勵(lì)著我，帶我越過(guò)重重困境和障礙。
要問(wèn)我為什么喜歡這句名言，那就得從我二年級(jí)開始。當(dāng)時(shí)，我去上第一節(jié)小提琴課的時(shí)候，老師先給我們拉了幾首曲子，我們班上的每一個(gè)人都聽得陶醉了，因此，我學(xué)小提琴的興趣也油然而生。因?yàn)槲矣X(jué)得小提琴很有趣。
可是正在開始學(xué)習(xí)的時(shí)候，我才知道有多么難！因?yàn)槲沂沁@個(gè)班里最小的孩子，理解能力沒(méi)有別的人那么好，其他人都是五六年級(jí)的，所以老師講的知識(shí)我都似懂非懂。
漸漸的，我最頭痛的就是練習(xí)小提琴了。因?yàn)槲覍W(xué)小提琴學(xué)得得不是很好，所以，每當(dāng)我坐在五線譜前面，我就會(huì)皺眉頭；看到小提琴就厭煩。因?yàn)槲液驮诤臀彝粋€(gè)班上的人相差太大了！我根本跟不上一個(gè)整體！每一次我回到家，都會(huì)木然地坐在琴譜前面，那一個(gè)個(gè)音符猶如一條條亂舞的小蝌蚪，讓我眼花繚亂。
媽媽看在眼里，急在心里。她走到我的身旁，對(duì)我說(shuō)：“有一句名言叫‘如果你頗有天賦，勤勉會(huì)使其更完美；如果你能力平平，勤勉就會(huì)不之不足?！F(xiàn)在的你，就是屬于‘能力平平’的人，如果你想成功，就要付出更多的勤奮和努力。”我聽完，諾有所悟的點(diǎn)了一點(diǎn)頭：“現(xiàn)在只是一個(gè)開頭而已，如果我就這樣放棄了，就這樣退縮了，以后還會(huì)成功嗎？只有一個(gè)勤勉的好開頭才會(huì)有一個(gè)成功完美的結(jié)局！既然我這個(gè)方面能力平平，那么我就用‘勤勉’來(lái)‘化石成金’！”。從那個(gè)時(shí)候開始，我便開始了更為加緊的練習(xí)了。一曲曲樂(lè)章是勤勉的樂(lè)、是堅(jiān)持的歌！
“如果你頗有天賦，勤勉會(huì)使其更完美；如果你能力平平，勤勉就會(huì)不之不足?！睙o(wú)論我們是“頗有天賦”的人，還是“能力平平”的人，我們都要勤勉不懈怠、都要堅(jiān)持到底！
這句名言讓我難忘、讓我受益匪淺。
我最喜歡的名言小學(xué)篇十八
我最喜歡的名言是雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的：世界上最廣闊的是大海，比大海廣闊的是天空，比天空大的是們的胸懷！
我以前總以為大海和天空是多么的博大，直到我長(zhǎng)大，才明白，其實(shí)還有比大海和天空更廣闊的！那就是人的胸懷！
媽媽常說(shuō)，人的胸懷分為兩種：廣闊、狹窄，所以要求我要做個(gè)胸懷廣闊的人！是啊，小的時(shí)候我不懂事，總是會(huì)為了一些小事而跟朋友斤斤計(jì)較！直到現(xiàn)在才明白，擁有廣闊的胸懷才能擁有好的人緣！
有一次，我不小心把一位同學(xué)的筆盒撞到在了地上，當(dāng)我正想跟她說(shuō)對(duì)不起，想幫她撿起來(lái)的時(shí)候，她卻先開口了：“沒(méi)關(guān)系！”還有一次，我同樣是不小心把一位同學(xué)的筆盒撞倒在了地上，我跟她說(shuō)了聲對(duì)不起，并已經(jīng)幫她把筆盒撿了起來(lái)，我還給她的時(shí)候，她瞅了我一眼，并罵了一句：“走路沒(méi)帶眼嗎？”
大家看，這是同樣的兩個(gè)事例，但是這兩位同學(xué)處理的方式卻截然不同！她們一個(gè)抱著廣闊的胸懷寬恕了別人！一個(gè)則是心胸?zé)o比的狹窄！同學(xué)不小心把的筆盒撞倒在地上，這本是芝麻大的小事。但是對(duì)心胸狹窄的人來(lái)說(shuō)，或許這就是天大的事了！
同學(xué)們，把你們的心胸打開吧！做個(gè)心胸廣闊的人，這樣的人緣才會(huì)廣！而心胸狹窄的人永遠(yuǎn)只能夠活在自己的世界里！
“世界上最廣闊的是大海，比大海廣闊的是天空，比天空大的是我們的胸懷！”這就是我最喜歡的一句名言，它將在我的人生中，不斷鞭策做個(gè)心胸廣闊的人！
我最喜歡的名言小學(xué)篇十九
《荀子·勸學(xué)篇》中有這樣一句話：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤?！睆淖置嫔蟻?lái)看，意思是說(shuō)：如果半途而廢，即使是一塊朽木（腐爛的木頭），你也刻不斷它；然而，只要你一直刻下去不放棄，哪怕是金屬、石頭都能雕刻成功。我最喜歡的名言正是這句。
記得去年暑假，媽媽給我買了七本《哈利·波特》。我一看那疊高高的書，我頓時(shí)就沒(méi)有了閱讀的興趣。我用尺子量了一量，足足有16厘米高，第一次看到這么厚的書，我覺(jué)得我讀完它們簡(jiǎn)直比登天還難，陷入了深深的苦惱中。媽媽在一旁仿佛看出了我的'心思，鼓勵(lì)地對(duì)我說(shuō)：“遇到小小的挫折就放棄了嗎？你每天看十頁(yè)，一個(gè)月下來(lái)就很有許多?！蔽疑钍芄奈瑁瑳Q定聽媽媽的話每天讀個(gè)十頁(yè)。剛開始幾天，我每天按照媽媽制定好的計(jì)劃數(shù)著頁(yè)數(shù)看。每到要看書的時(shí)候，我都唉聲嘆氣，心想：“又要看書了?！睗u漸地我被書中故事的情節(jié)所吸引，每天看的頁(yè)數(shù)越來(lái)越多，十頁(yè)，二十頁(yè)，三十頁(yè)……就這樣又過(guò)了十天，《哈利波特與魔法石》居然在不知不覺(jué)讀完了。隨著故事情節(jié)的跌宕起伏，后面的六本我讀起來(lái)更是如癡如醉。驀然回首我發(fā)現(xiàn)它們竟然陪伴了我整整一個(gè)暑假，讓我的暑期生活快樂(lè)而又充實(shí)。通過(guò)這件事情，我終于明白了愚公移山也正是因?yàn)樗麚碛羞@種鍥而不舍的精神。
如今，我已經(jīng)把“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤”這句話用毛筆寫了下來(lái)，貼在我房間里，讓它時(shí)刻提醒我無(wú)論做什么事情都要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)習(xí)更是如此。
我最喜歡的名言小學(xué)篇二十
人人都有自己喜歡的名言，它總能在困難時(shí)幫助你。
我最喜歡的名言是“只要功夫深，鐵杵磨成針”。這句名言對(duì)我的幫助很大。在我遇到困難時(shí)想起這句名言用這句名言來(lái)激勵(lì)自己，最后一切困難都會(huì)迎刃而解。這句名言的意思是做任何事情，我的遇到多么大的困難，只要你反復(fù)嘗試，嘗試多了就自然而然的掌握了火候就一定能突破現(xiàn)在的困難就一定能成功。如果你遲遲不去嘗試，那么困難就會(huì)越來(lái)越大，甚至到你無(wú)法克服的境界，這件事你也就不會(huì)成功了。
我也遇到過(guò)不少困難，就說(shuō)說(shuō)我剛學(xué)游泳的時(shí)候，那時(shí)的我甚至連水都不敢下?？晌以诎謰尩谋破认虏坏貌幌滤ビ斡?。突然，一個(gè)人的手把我使勁一推，我連反應(yīng)都沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。我被嗆的直咳嗽，我恢復(fù)好，覺(jué)得游泳其實(shí)并沒(méi)有我想象中的那么可怕。我決定學(xué)會(huì)游泳雖然難，但是“只要功夫深，鐵杵磨成針”。
我調(diào)整狀態(tài)后開始準(zhǔn)備下水了，我逐漸進(jìn)入了池底，在教練的幫助下我能浮在水面上了。教練一松手，我就會(huì)立馬沉入水底。我一次又一次的嘗試，覺(jué)得不需要教練了，想自己嘗試嘗試。教練答應(yīng)了，我游了一會(huì)正當(dāng)我想對(duì)教練說(shuō)我會(huì)了，可是我又突然沉了下去。
這一下，我可被嗆得不輕，更何況我是張開嘴的?？晌也](méi)有輕易放棄，而是再次嘗試，因?yàn)槲蚁氲搅恕爸灰Ψ蛏?，鐵杵磨成針”最終成功了。
一句名言往往成為我們成功的關(guān)鍵。
我最喜歡的名言小學(xué)篇二十一
這是我在萬(wàn)千句名言之中最喜歡的一句。這句名言出自英國(guó)浪漫主義詩(shī)人雪萊筆下，他在重重壓力之下完成了詩(shī)作《西風(fēng)頌》，這句經(jīng)典的詩(shī)句得以流傳。當(dāng)我第一次看到它時(shí)便深受觸動(dòng)、難以忘懷。
第一次接觸這句名言，我正在為制作一幅手抄報(bào)而發(fā)愁。這幅手抄報(bào)是老師布置的重任，每當(dāng)有這類重要的事，老師便會(huì)第一個(gè)找上我。雖然我也為老師能看重信任自己而自豪，但是真正上手，卻也頭痛不已。那次手抄報(bào)的主題是安全出行，我思考良久也毫無(wú)頭緒，但還是硬著頭皮畫了起來(lái)。
當(dāng)版面設(shè)計(jì)完成時(shí)，我的腦袋突然一片空白，不知道接著該寫些什么內(nèi)容。于是，我便開始尋求度娘幫忙。不經(jīng)意間，我在推送欄里看見(jiàn)了一句名言冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？經(jīng)典的名言加上精美的配圖，好不唯美！我一下便被作者傳達(dá)出的這份宏偉的大氣吸引，趕忙拿出摘錄本抄在上面，一心想著日后做成一枚書簽，一定會(huì)羨煞旁人。
這樣想的同時(shí)，我也對(duì)這句詩(shī)充滿認(rèn)同感，不禁與自己現(xiàn)在的情況聯(lián)想在一起：我既然已將板塊設(shè)計(jì)完成，那就是離成功并不遙遠(yuǎn)了，正如名言中所說(shuō)，冬天既然來(lái)了，那春天也必然會(huì)在冬天之后到來(lái)。冬天是困難，春天是成功，只要我們戰(zhàn)勝了困難，離成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎？想到這里，我便靜下心來(lái)繼續(xù)做手抄報(bào)。
幾天來(lái)，這句名言一直在我的腦海中浮現(xiàn)。我上百度搜索了雪萊在創(chuàng)作《西風(fēng)頌》時(shí)的背景，這才知道彼時(shí)的作者正面臨著國(guó)家衰敗和危險(xiǎn)期，稍不留神便會(huì)亡國(guó)。他日夜心系著自己的國(guó)家，詩(shī)中始終傳達(dá)著對(duì)革命終將勝利和光明未來(lái)的.熱切希望，這更使我由衷地佩服。
這就是為何名言萬(wàn)萬(wàn)千，我卻獨(dú)愛(ài)這一句的緣由了！
我最喜歡的名言小學(xué)篇一
人人都有自己喜歡的名言，人人都會(huì)用自己喜歡的名言鼓勵(lì)自己、教育自己，人人都會(huì)用自己喜歡的名言作為自己的座右銘。我也有自己喜歡的名言，這句名言是：知之為知之，不知為不知，是知也。這句名言出自我國(guó)春秋時(shí)期大教育家、思想家孔子的口中。
這句名言的意思是：知道就是知道，不知道就是不知道，這才是真正的明白。
記得有一次，上特長(zhǎng)班，老師講一道思考題，因?yàn)檫@道題比較復(fù)雜，而且有些步驟又比較難懂，所以老師講了兩遍，講完以后老師問(wèn)我們懂了沒(méi)有，有很多同學(xué)都點(diǎn)頭試意，表示明白?？晌疫€是有幾步不明白，可我看見(jiàn)那么多的同學(xué)都懂，便混弄過(guò)去?？墒?，老師偏偏叫我起來(lái)再講一遍，我站起來(lái)，吱吱唔唔，臉一陣紅一陣白，火辣辣的，同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)，我的心里很不是滋味。下課后，老師把我叫到跟前，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“知之為知之，不知為不知，是知也。不要混水摸魚”然后老師又把這道題給我講了一遍。
從這件事以后我更喜歡這句名言了，它常常教育著我、鼓勵(lì)著我，讓我懂得：一個(gè)人不能對(duì)自己不明白的問(wèn)題加以隱瞞，要虛心向別人請(qǐng)教，在別人面前不能不懂裝懂，人不懂不可怕，可怕的是不懂裝懂，在這個(gè)世界上沒(méi)有一生下來(lái)就上通天文，下知地理的人，只有虛心向別人學(xué)習(xí)，不恥下問(wèn)，才能不斷進(jìn)步。如果我們像《濫竽充數(shù)》里的南郭先生那樣，就只能被別人貽笑大方。
如今，我把這句名言工整地抄下來(lái)，貼在書桌前。它將成為我人生旅程中一座不滅的燈塔，永遠(yuǎn)指引著我駛向成功的彼岸！
我喜歡的名言有很多，有“失敗是成功之母”“世上無(wú)難事，只要肯攀登”“金玉其外，敗絮其中”?????其中，我最喜歡的一句名言是：金玉其外，敗絮其中。這句話告訴我們不要注重外表，要注重內(nèi)在，我能與這句名言相約，還有一個(gè)故事呢！
有一次，我和爸爸媽媽一起去買水果，我和爸爸吵起來(lái)，原因是誰(shuí)挑西瓜，媽媽說(shuō)：“你們各挑一個(gè)，誰(shuí)挑的好吃以后誰(shuí)就負(fù)責(zé)挑西瓜?！蔽覀儩M口答應(yīng)。
我敲了敲那個(gè)橢圓形的西瓜，“不好！”我邊搖頭邊說(shuō)。挑著挑著，我的目光被一個(gè)“大胖娃娃”吸引了，它像涂上了一層綠色的漆似的，又光又亮，大大的，圓圓的，肯定很好吃。我轉(zhuǎn)過(guò)頭看爸爸挑的西瓜，他挑了一個(gè)小小的，黑黝黝的西瓜，我暗暗一笑，心想：我贏定了。
回到家里，我得意洋洋地切開了我的西瓜，誰(shuí)知，這個(gè)西瓜白里帶一點(diǎn)紅，剛咬一口，平淡無(wú)味；可切開爸爸的西瓜時(shí)，里面的肉全是紅的，咬了一口，甜甜的?！拔倚迹院蟮奈鞴隙加赡惆职仲I?！眿寢屨f(shuō)，爸爸得意地朝我一笑，意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“金玉其外，敗絮其中。上一次當(dāng)沒(méi)有關(guān)系，只要下次不上當(dāng)就行了。明朝的大名臣劉基也上過(guò)當(dāng)。有一次，劉基聽說(shuō)有一個(gè)水果攤賣的橘子一年四季光滑無(wú)比，他就去買了一個(gè)，可當(dāng)他撥開皮時(shí)，里面都是棉絮，所以說(shuō)，買東西時(shí)不能只看外表，有時(shí)外表美里面不一定美，外表不美說(shuō)不定里面很美，所以做事和做人也不能只看外表美，要看內(nèi)在美?！?BR> 聽了爸爸的話，我思緒萬(wàn)千，我想：要成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，現(xiàn)在必須努力學(xué)習(xí)，將來(lái)成為一個(gè)內(nèi)外皆修的人。
我最喜歡的名言小學(xué)篇二
我最喜歡的一句名言是“千萬(wàn)人的失敗，都是失敗在做事不徹底，往往做到離成功差一點(diǎn)就終止不做了”，這句話伴隨我度過(guò)了很多困難。
今天，就發(fā)生了一件事：媽媽給我買了一個(gè)樂(lè)高軍艦。她對(duì)我說(shuō)：“秦領(lǐng)，你已經(jīng)長(zhǎng)大了。為了鍛煉你的能力，這個(gè)樂(lè)高，必須有你自己來(lái)組裝完成?！薄昂冒。 蔽宜斓拇饝?yīng)了。說(shuō)干就干，我馬上拆開了外包裝，拿出了一把剪刀把零件全都剪了下來(lái)，接著我拿出了說(shuō)明書，按照上面的方法一步一步地做了起來(lái)。首先，我看了說(shuō)明書上的第一頁(yè)，上面講到要先組裝船架?？疵靼缀螅野押徒M裝船架有關(guān)的零件全都找了出來(lái)，開始慢慢的拼裝起來(lái)。當(dāng)拼裝到前船炮的時(shí)候，我老是拼不上去，弄的我滿頭大汗，頓時(shí)，我心想：太煩了！不干了！剛想放棄時(shí)，我又想起了那句名言“千萬(wàn)人的失敗，是失敗在做事不徹底，往往做到離成功差一點(diǎn)就終止不做了”，一想到這我對(duì)剛才自己的半途而廢而感到慚愧。這時(shí)，我感覺(jué)有一股干勁在推動(dòng)著我，拼裝積木。
經(jīng)過(guò)自己的努力，功夫不負(fù)有心人，樂(lè)高軍艦拼裝好了?？粗约旱摹敖茏鳌蔽业男南癖瘸粤嗣圻€甜。還有一股從未有過(guò)的自豪感。
“千萬(wàn)人的失敗，都是失敗在做事不徹底，往往做到離成功差一點(diǎn)就終止不做了”這句名言就像給予我向前走，向前沖的力量的源泉。
我最喜歡的名言小學(xué)篇三
從課本中，同學(xué)們一定學(xué)過(guò)很多的名言，再加上自己課外積累的，那一定多得數(shù)不勝數(shù)。我最喜歡的一句名言是“困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)”“困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)”這句名言它時(shí)時(shí)刻刻都激勵(lì)著我，它讓我面對(duì)困難學(xué)會(huì)了永不放棄，堅(jiān)持到底。
我喜歡這句名言是因?yàn)?，在我看?lái)，生活中會(huì)遇到很多困難或者是挫折，然而面對(duì)這些困難最好的解決辦法不是退縮，而是前進(jìn)，同時(shí)也不能向困難低頭，困難反而就會(huì)向你低頭。
諾貝爾為了發(fā)明炸藥，失去了自己的親人，可他并沒(méi)有向困難低頭，因?yàn)橹挥心銖?qiáng)，困難才會(huì)向你低頭示弱，最終才能取得成功。
記得我在第一次學(xué)游泳的時(shí)候，十分害怕。我一到水里，就會(huì)慢慢地沉下去，甚至還會(huì)喝到幾口水，看起來(lái)狼狽不堪。路過(guò)的人看到了都會(huì)嘲笑我。讓我的自尊受到了打擊，我就想放棄，但這時(shí)我想到了“困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)”這句名言，他激勵(lì)了我，讓我充滿了信心來(lái)克服困難我沒(méi)有在意別人怎么笑我，怎么說(shuō)我，而是向著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)——學(xué)會(huì)游泳。終于在我堅(jiān)持不懈的努力下學(xué)會(huì)了游泳。
“困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)”這句名言會(huì)時(shí)時(shí)刻刻的激勵(lì)著我，讓我有戰(zhàn)勝困難的勇氣。
我最喜歡的名言小學(xué)篇四
人人都有自己喜歡的名言，人人都會(huì)用自己喜歡的名言作為你自己的座右銘，人人都會(huì)用自己喜歡的名言鼓勵(lì)自己、教育自己，我最喜歡的'一句名言。我也有自己喜歡的名言，這句名言是：知之為知之，不知為不知，是知也。這句名言出自我國(guó)春秋時(shí)期大教育家、思想家孔子的口中。
這句名言的意思是：知道就是知道，不知道就是不知道，這才是真正的明白。
這句名言常常在我的耳邊響起，記得有一次，數(shù)學(xué)老師在上課的時(shí)候講一道思考題，因?yàn)檫@道題比較復(fù)雜，而且有些步驟又比較難懂，所以老師講了兩遍，講完以后老師問(wèn)我們懂了沒(méi)有，有很多同學(xué)都點(diǎn)頭試意，表示明白，中學(xué)生作文《我最喜歡的一句名言》?？晌疫€是有幾步不明白，可我看見(jiàn)那么多的同學(xué)都懂，便想混弄過(guò)去。當(dāng)時(shí)我忽然想起：知之為知之，不知為不知，是知也。于是又問(wèn)了老師，老師又認(rèn)認(rèn)真真得給我講了一遍，這下我弄明了這道題的全過(guò)程。老師看到我高興的表情，笑了笑。一段時(shí)間過(guò)去了，這個(gè)單元學(xué)完了，也該測(cè)試一下這個(gè)單元學(xué)的怎么了？就在這個(gè)單元測(cè)試的試卷里那道思考題出現(xiàn)了，我毫不猶豫的把那答案寫了出來(lái)。很快試卷發(fā)下來(lái)了，我考了一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。我得好好謝謝這句名言，是它讓我考了這樣好的一個(gè)成績(jī)。
從這件事以后我更喜歡這句名言了，它常常教育著我、鼓勵(lì)著我前進(jìn)、前進(jìn)、再前進(jìn)；它天天伴隨著我成長(zhǎng)、成長(zhǎng)、再成長(zhǎng)；它一直在我的前、后、左、右出現(xiàn)。
喜歡：知之為知之，不知為不知，是知也。
我最喜歡的名言小學(xué)篇五
是的，冬天的下一個(gè)季節(jié)正是美麗的、大家都愛(ài)的春天。可是，又有幾個(gè)，是發(fā)自內(nèi)心的喜歡冬天？可能，天性活潑的孩子們會(huì)覺(jué)得冬天玩雪很快樂(lè)，但誰(shuí)都不愿意穿著大棉襖，像頭胖熊一樣玩，都愛(ài)春天。在這時(shí)，許多人盼望著春天的到來(lái)，而討厭起冬天來(lái)。
期末復(fù)習(xí)的生活，我們都不愿意過(guò)。因?yàn)槠谀?fù)習(xí)總結(jié)起來(lái)有向大特點(diǎn)：到校早、回家遲、沒(méi)課間、作業(yè)多、壓力大。經(jīng)常早上七點(diǎn)五十到校、中午十二點(diǎn)放學(xué)，就連下午到校時(shí)間也提前了十分鐘，回家遲半小時(shí)。因?yàn)橐ゾo復(fù)習(xí)，老師們拖課，沒(méi)課間是經(jīng)常的事。復(fù)習(xí)時(shí)，老師們不斷地增加作業(yè)，我們只好拼命地寫，寫到手疼。以上種種原因，造成我們壓力過(guò)大，壓得我們喘不上氣來(lái)。我們最不愿意過(guò)期末。我唉聲嘆氣地回到家，媽媽正在看日歷。媽媽見(jiàn)我回來(lái)了，高興地對(duì)我說(shuō)：“還有兩個(gè)星期你們就‘自由’了！”聽到這話，我先愣了一下，隨后就開朗起來(lái)：都期末了，離假期還會(huì)遠(yuǎn)嗎？從此我不再討厭期末，而是快樂(lè)地準(zhǔn)備期末考試。
“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎”這句話讓我受益匪淺。困境中的我們千萬(wàn)不能悲觀，要樂(lè)觀地看未來(lái)，積極地跳出困境，否則只能永遠(yuǎn)被悲觀籠罩了。
我對(duì)這個(gè)問(wèn)題較上了勁。于是我下決心，一定要弄明白這句話的真正涵義。
查閱資料、詢問(wèn)同學(xué)……一系列“程序”之后，我對(duì)這句話有了初步的理解：只要心到了，眼神才會(huì)集中，眼神集中，能思考問(wèn)題，才能發(fā)言，表達(dá)自己的見(jiàn)解。但心里覺(jué)得還是意猶未盡。
直到有一天，我在一本書上再次注意到了朱熹的這句名言。我開始反思，但反思得很淺，只知道讀書要認(rèn)真?？蓺w根到底，我仍然不懂。于是我請(qǐng)教老爸。老爸說(shuō)了一大堆，我才明白：首先要心到，該干什么就干什么，閱讀文章時(shí)要集中注意力，不要三心二意；其次要眼到，閱讀文章，心眼合一，反復(fù)思索，并試著自己解答；第三要口到，在課堂上踴躍舉手發(fā)言，并結(jié)合老師和同學(xué)的回答認(rèn)真地做比較、分析，最后要認(rèn)真地總結(jié)，從而把文章讀懂讀透。這才是讀書要“三到”的真正涵義。
這就是我最喜歡的一句格言，這句格言對(duì)我產(chǎn)生了很好的影響。
我最喜歡的名言小學(xué)篇六
我最喜歡的一句名言是：人生是一夫多姿多彩的圖畫，成功和失敗是不可缺少的點(diǎn)綴。有人說(shuō)：成功是美麗的，失敗是丑陋的。我想：如果沒(méi)有失敗的存在，就沒(méi)有成功的光彩。失敗乃成功之母。我也有過(guò)失敗到成功的經(jīng)歷。
三年級(jí)的時(shí)候，我喜歡上了自行車。我便叫爸爸給我買了一輛。在沒(méi)有教練的情況下，我在小區(qū)里一次又一次的上車，一次又一次的摔跤，一次又一次的爬起。
有時(shí)候摔倒在石頭路上，膝蓋會(huì)被磕得很疼，每當(dāng)爬起的時(shí)候，心里都會(huì)很難受，為什么別人騎自行車的時(shí)候是那么的輕松，而我卻怎么也學(xué)不會(huì)每當(dāng)這樣想的時(shí)候，我就想放棄了，可又不甘心，花了那么大的功夫，沒(méi)有一點(diǎn)回報(bào)。于是，我便鼓起勇氣，毫不氣餒。
一份耕耘，一份收獲。經(jīng)過(guò)努力，我終于能熟練的騎自行車了，心里比吃了蜜還甜。
如果沒(méi)有一次又一次的跌倒，哪有現(xiàn)在騎自行車的熟練。如果沒(méi)有那一次又一次的失敗，哪有今天讓人快樂(lè)的成功?。?BR> 我最喜歡的名言小學(xué)篇七
我最喜歡的一句話是——失敗乃成功之母。我之所以喜歡它，是因?yàn)槟芗?lì)失敗的人重新振作起來(lái)再嘗試成功。
當(dāng)我二年級(jí)時(shí)，曾經(jīng)聽到老師也用這句話來(lái)鼓舞過(guò)我。當(dāng)時(shí)我每次體育測(cè)驗(yàn)都不理想，體育老師見(jiàn)我屢次失敗，便對(duì)我說(shuō)了這樣一句話，讓我重新振作，追求勝利，最后激發(fā)了我的斗志，在測(cè)驗(yàn)中我終于達(dá)到成績(jī)?？晌乙廊粺o(wú)法理解老師對(duì)我說(shuō)的“失敗乃成功之母”是什么意思，到底是什么意味深長(zhǎng)的哲理？為什么失敗是成功之母，明明成功的利益比失敗大。這個(gè)問(wèn)題一直到我四年級(jí)才解開，我從新華書店看了一本書，里面記載了愛(ài)迪生的故事。愛(ài)迪生，大家再熟悉不過(guò)了，他是一位大發(fā)明家，他一生發(fā)明過(guò)很多東西，比如電燈之類的，不過(guò)在他的茫茫發(fā)明中有一個(gè)是他最得意的，那就是電燈。經(jīng)歷過(guò)重重困難，重重失敗，當(dāng)他失敗時(shí)，用失敗乃成功之母的話來(lái)當(dāng)力量重新工作，最后功夫不負(fù)有心人，他成功了。這下，我懂得了這句話的含意：不管經(jīng)歷過(guò)多少失敗、磨難，都不能倒下，要持之以恒，才會(huì)成功。就像不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。
“失敗乃成功之母”這句話鼓舞我要持之以恒，不能隨便在困難面前跪下。
我最喜歡的名言小學(xué)篇八
對(duì)于我來(lái)說(shuō)印象最深的是上三年級(jí)時(shí)，語(yǔ)文單元測(cè)試我連續(xù)考了兩個(gè)一百分，這讓我不自覺(jué)地驕傲了起來(lái)。那是星期四下午第一節(jié)課，老師說(shuō)：“下節(jié)課要考試，你們要認(rèn)真復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)。”同學(xué)們開始認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來(lái)。我想：考試沒(méi)什么難的，自己兩次都考了滿分。我“囫圇吞棗”地看了一遍，就不再?gòu)?fù)習(xí)了。
到了第二節(jié)課，開始考試了，我一看這些題并沒(méi)有那么難，都是課本上的知識(shí)，就是因?yàn)樽约候湴磷詽M，沒(méi)有好好復(fù)習(xí)，沒(méi)有認(rèn)真地背誦。現(xiàn)在做題的時(shí)候自己不確定答案是什么，我只好憑模糊的記憶來(lái)做題。這次的驕傲自滿讓我吃到了苦頭。過(guò)了一天老師發(fā)卷子了，我只考了八十九分。心里別提有多傷心了。
有了這次的教訓(xùn)，我以后不再驕傲，每次考試前我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)，考試時(shí)會(huì)仔仔細(xì)細(xì)地寫……生怕漏掉一道小題。這樣一來(lái)，我每次考的分?jǐn)?shù)都不錯(cuò)。
所以說(shuō)“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”的確是這樣，只要虛心、不驕傲，才能取得好成績(jī)，這句話，將是我一生的座右銘。
一句閃光的名言會(huì)影響和改變你的一生，它富有哲理，耐人尋味，指導(dǎo)著你的學(xué)習(xí)生活。我也有我喜歡的名言――“失敗乃成功之母”。
一個(gè)人在成功的路上必須經(jīng)歷失敗，如果沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功，只有有了失敗才能有教訓(xùn)、有經(jīng)驗(yàn)。失敗了沒(méi)關(guān)系，只要有勇氣面對(duì)失敗，才是最大的成功。我也有這樣的例子，記得在6歲那年，爸爸媽媽給我買回了一輛自行車，我第一眼看見(jiàn)，就覺(jué)得很好玩，便吵吵著要學(xué)。當(dāng)我騎上自行車時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)騎自行車原來(lái)不是一件容易的事。剛開始，媽媽在后邊扶著，我才搖搖晃晃地騎了那么幾米。慢慢地我掌握了騎自行車的技巧，媽媽在后面慢慢放開了手，我騎著騎著，想回頭看一看媽媽，才發(fā)現(xiàn)后面沒(méi)人了，不知媽媽何時(shí)放手了，“誒喲”我重重地摔了一跤，感到全身酸痛，媽媽叫我再試試，但我已被嚇得魂都沒(méi)了，哪敢再上自行車。這時(shí)，我突然想起了“失敗乃成功之母”這句名言，又想起了許多名人成功的經(jīng)歷，在媽媽的鼓勵(lì)之下，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。我感謝失敗，因?yàn)槭∧懿粩嗟拇龠M(jìn)我，讓我走向成功。
我最喜歡的名言小學(xué)篇九
“你們像這些鮮花一樣，是祖國(guó)的花朵，要好好學(xué)習(xí)。”每當(dāng)我想起這句話的時(shí)候，我就會(huì)發(fā)憤、刻苦。
那是去年暑假的一天，我和幾個(gè)小伙伴一大早就來(lái)到公園里玩。
公園里真美啊，垂柳青松、小橋流水、游船畫舫，讓人賞心悅目。最令人注目的是道旁的花兒，長(zhǎng)得艷、長(zhǎng)得嬌，一串串、一簇簇，清風(fēng)徐來(lái)，清香撲鼻，讓人陶醉。這時(shí)，我們看到了老張爺爺，他是一位身體不好的退休工人。他正手提著噴壺，彎著腰，耐心細(xì)致地澆著小徑旁的一串紅。他步履蹣跚，因噴壺大，他提噴壺的手在微微顫抖。我跑上前，對(duì)張爺爺說(shuō)：“張爺爺，這么早，您不在家休息，為啥到公園里來(lái)澆花呢？”張爺爺說(shuō)：“澆花好啊，美化環(huán)境呢!”我又說(shuō)：“張爺爺，我們來(lái)幫你澆吧!”張爺爺又笑了笑說(shuō)：“謝謝，你們?nèi)ヒ贿呁姘?，可別忘了學(xué)習(xí)喔!”繼而，張爺爺又意味深長(zhǎng)地補(bǔ)充道：“孩子們，你們像這些鮮花一樣，是祖國(guó)的花朵，要好好學(xué)習(xí)。”
從此以后，我把張爺爺?shù)倪@句話當(dāng)作學(xué)習(xí)中的座右銘。
我最喜歡的名言小學(xué)篇十
一天中午我剛好在做幾道數(shù)學(xué)題。做到一半時(shí)，突然不會(huì)了。只好去向媽媽請(qǐng)教。誰(shuí)知道媽媽竟說(shuō)；不會(huì)，自己去分析、理解。聽完媽媽的話之后，我沮喪地回到房間里。
這時(shí)，筆尖沙沙作響，好像在對(duì)我說(shuō)；不要緊，慢慢來(lái)，只要你堅(jiān)持不懈、有恒心，家一定會(huì)成功的。說(shuō)完，我便打起精神，信心十足地做起來(lái)。（小學(xué)生作文）。
我先把題目讀了幾篇，然后再細(xì)心地去分析。最好就得心應(yīng)手地做起來(lái)。果然，不出幾分鐘，我就做好了。
我最喜歡的名言小學(xué)篇十一
一句閃光的名言會(huì)影響和改變你的一生，它富有哲理，耐人尋味，指導(dǎo)著你的學(xué)習(xí)生活。我最喜歡的一句的名言是“人生有兩出悲劇。一出是萬(wàn)念俱灰；另一出是躊躇滿志?！彼怯?guó)著名的諷刺戲劇家和評(píng)論家肖伯納說(shuō)的。它的意思也就是說(shuō)：人生有兩種不幸的遭遇，一種是一切想法與打算都破滅了，還有一種就是自己對(duì)自己的現(xiàn)狀與取得的成就非常得意。
在人生的征途中，懶惰之性總會(huì)冷不防地侵襲你、干擾你，讓你奮進(jìn)的腳步停滯不前，甚至讓你紅火的事業(yè)功虧一簣，半途而廢。松懈情緒便是侵襲你、干擾你的毒素。松懈情緒便是惰性的產(chǎn)兒。
任何人要成就事業(yè)，都需要付出堅(jiān)強(qiáng)的心力和耐性，付出十年、幾十年甚至一生的心血。
人生只是短暫的一瞬，生命的弓弦應(yīng)該是緊繃不松的。生命不息，奮斗不止，應(yīng)該是每個(gè)人生存的原則，戰(zhàn)勝了惰性，便是戰(zhàn)勝了自己，而后會(huì)擁有成功與幸福。
我最喜歡的名言小學(xué)篇十二
在生活中，我們是多么頻繁地使用。
名言。
啊!從古代的“知己知彼，百戰(zhàn)不殆——孫武”，到外國(guó)的“唯一好的是知識(shí)，唯一壞的是無(wú)知——尤里烏斯。凱撒”，有多少句名言在無(wú)時(shí)無(wú)刻地的陪伴著我們，但我最喜歡的名言還是拿破侖的那一句富有哲理的名言——“勝利屬于最堅(jiān)韌的人——拿破侖”。
由這句名言讓我想到了一件事：，那是一個(gè)寒冷的夜晚，我正在家里練電子琴，有一個(gè)曲子，我彈了若干三遍也沒(méi)有彈好，再看看手已經(jīng)酸了，當(dāng)時(shí)我正準(zhǔn)備放棄它。，可這時(shí)是，是拿破侖的那一句名言給了我力量，讓我在放棄的時(shí)候重新燃起了斗志，讓我再一次地走到琴邊去，坐下來(lái)，深深地吸了一口氣。此時(shí)，我的心不知怎么呢?竟不由自主地的加速了心跳動(dòng)聲，剎時(shí)間，周圍是死一般的寂靜，只聽“鐺”的一聲，優(yōu)美的旋律再次響了起來(lái)，一個(gè)個(gè)小音符如一個(gè)個(gè)小精靈般的從我指縫中劃過(guò)一道道優(yōu)美的弧線，整個(gè)房間里充滿了音樂(lè)氣息，這樣的氣息將外來(lái)的寒冷一舉覆蓋住了。冷冰冰的氛圍，當(dāng)音樂(lè)擁有停止時(shí)，我不由地呼出一口氣，欣慰地說(shuō)：“看來(lái)勝利是應(yīng)該屬于堅(jiān)韌的人啊!”
一個(gè)人如果沒(méi)有堅(jiān)忍不拔的毅力與意志，那么你再聰明也是沒(méi)有用的，最終只能與勝利失之交臂。
由我的事情，不由得想提到著名于世的法國(guó)皇帝----拿破侖。，他一生馳聘沙場(chǎng)，為法蘭西帝國(guó)做出了決定性的貢獻(xiàn)。，在一次戰(zhàn)爭(zhēng)中，拿破侖在數(shù)萬(wàn)軍中沖殺時(shí)，不慎摔了一跤，但依然爬起來(lái)指揮戰(zhàn)斗，但那一次戰(zhàn)爭(zhēng)是拿破侖人生中的第一次戰(zhàn)場(chǎng)。他一生參加了七次大戰(zhàn)役，但是他就是用堅(jiān)韌的意志挫銳別人的士氣。最終獲得了極大的成功，但因?yàn)榈谄叽斡幸恍㈩I(lǐng)的失誤，最終滿盤皆輸，而那一次戰(zhàn)役便是享譽(yù)世界的——滑鐵盧戰(zhàn)役!
拿破侖用他的堅(jiān)強(qiáng)意志戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)勁敵，最終雄霸歐洲大陸。
你們看，從古到今，那一個(gè)名人不是擁有那堅(jiān)忍不拔的意志最終取得成功的?
我最喜歡的名言小學(xué)篇十三
格言妙語(yǔ)，就像是人類智慧長(zhǎng)河中閃光的珍珠，前人通過(guò)體驗(yàn)生活而總結(jié)出來(lái)了許許多多的名言警句教導(dǎo)我們、啟迪我們、告誡我們，激勵(lì)我們不斷奮進(jìn)。當(dāng)我在一次翻開那格言警句積累的小本時(shí)，一句我最欣賞最喜歡的名言映入了我的眼簾——“時(shí)間就是金錢，時(shí)間就是生命！”
生命是由秒針一聲聲嘀嘀嗒嗒的聲響匯聚而成的。在人的一生中，只要有時(shí)間，就可以爭(zhēng)得許多錢，只要有時(shí)間，就可以創(chuàng)造更多的財(cái)富。但是，多少金錢卻也無(wú)法挽回我們流逝和消耗的生命?！@是我對(duì)這句名言的理解，也是我最欣賞它的原因。它總是時(shí)刻在提醒我要珍惜時(shí)間、愛(ài)惜生命。
魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生命是以時(shí)間為單位的，浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的.時(shí)間無(wú)異于慢性自殺?！?BR> 魯迅先生是一個(gè)惜時(shí)的人。在他的一生中，他“嬉笑怒罵皆成文章”，辛勤地工作著。他的作品大多流傳至今，成為不朽的佳作。有人說(shuō)他是天才，而他自己說(shuō)：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫全部都用在工作上了。”他還說(shuō)過(guò)：“用秒來(lái)計(jì)算時(shí)間的人，總會(huì)比用分來(lái)計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間足足多出了五十九倍！”
從這個(gè)事例中，我們不難看出：成功，是需要通過(guò)珍惜并且利用好分分秒秒，辛勤付出一點(diǎn)一滴的勞動(dòng)，才可以換來(lái)的！
當(dāng)我在寫這篇隨筆時(shí)，時(shí)間就從我的筆尖下流走。不過(guò)，但愿千萬(wàn)不要輕易讓時(shí)間從聊天間溜走，不要從手指間滑過(guò)，不要從玩耍中錯(cuò)過(guò)，更不要從發(fā)呆中虛度，因?yàn)椤皶r(shí)間就是生命”！千萬(wàn)不要再回首往事時(shí)，因感到碌碌無(wú)為、虛度年華而羞愧與悔恨；不要等到老了之后，才體會(huì)到“白了少年頭，空悲切”的滋味。
我最喜歡的名言小學(xué)篇十四
“有志登山頂，無(wú)志站山腳”這是一句多么響亮的名言。它在我氣餒的時(shí)候給我信心，在我困難的時(shí)候給我勇氣，在我挫折的時(shí)候給我鼓勵(lì)。它時(shí)刻的'提醒著我，只有堅(jiān)持不懈地努力奮斗，才不會(huì)原地踏步。
“有志登山頂，無(wú)志站山腳”，對(duì)于這句名言我就有很深的體會(huì)和理解。從小我就有一種不好的習(xí)慣，注意力不集中，上課愛(ài)做小動(dòng)作，寫作業(yè)還貪玩不專心，給我印象最深的是三年級(jí)的一次數(shù)學(xué)考試，當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我大致看了一遍，心想這也太簡(jiǎn)單了吧，我高興的想著這次肯定能考滿分，我拿起了筆不假思索的寫起了答案，在很短的時(shí)間里，我就做完了所有題，并上交了試卷。考完試回到家，媽媽問(wèn)我考得怎么樣，我說(shuō)這次題很簡(jiǎn)單能考滿分，媽媽聽了很開心。
真是種瓜得瓜，種豆得豆，種什么因，得什么果，卷子發(fā)下來(lái)，我看到不是滿分當(dāng)時(shí)就傻眼了，我拿著卷子看了一下，最不應(yīng)該錯(cuò)的題做錯(cuò)了，38+73=111，我卻算成了101，原來(lái)是我粗心把進(jìn)位的10搞丟了，老師在課堂上狠狠地“表?yè)P(yáng)”了我一頓，這能怪誰(shuí)呢，誰(shuí)讓我把老師的話當(dāng)耳旁風(fēng)了呢，做完之后沒(méi)有仔細(xì)再檢查一遍，這回可算是吃一墊長(zhǎng)一智了。
那次考試我要是有敢于攀登和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，也就不會(huì)犯這種低級(jí)的錯(cuò)誤了，今后我要做一名永不言敗的“登山者”，站在山頂是一種榮耀，是一種氣質(zhì)，我們只有在不懈努力的攀登中積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，才能為每一次的沖刺打好基礎(chǔ)，才能為養(yǎng)育我們的父母，辛苦培育我們茁壯成長(zhǎng)的園丁爭(zhēng)光！
我最喜歡的名言小學(xué)篇十五
“讀一本好書，就像和許多高尚的人談話?！边@，就是。
我之所以喜歡這句名言，是因?yàn)樗I(lǐng)著我去親近書籍，走進(jìn)書籍，感受書籍的奧妙和它帶來(lái)的知識(shí)。我們不僅僅是去讀書上的一個(gè)個(gè)方方正正的字，而是要走進(jìn)這些文字中，走進(jìn)書中人物的內(nèi)心，用自己的心靈去慢慢感受他們優(yōu)良的品格。當(dāng)然，這些書籍在你的眼里可能是枯燥乏味的，因?yàn)樗鼈兂宋淖诌€是文字，不像畫冊(cè)集那么精美。每一本書帶給人們的所有都不一樣，你能學(xué)到的東西和體會(huì)到的情感也是不一樣的，就像五味瓶，酸甜苦辣咸，味味俱全。
當(dāng)我第一次聽說(shuō)這句名言時(shí)，我頓時(shí)覺(jué)得，閱讀不是完成任務(wù)，刻意地獲取知識(shí)，而是一種愛(ài)好和樂(lè)趣。生活中，每一天我都會(huì)閱讀。每當(dāng)拿起一本厚厚的書籍，都會(huì)不由自主地想到歌德說(shuō)的這句名言：每翻一頁(yè)，那些高尚的人就仿佛在我的眼前，與我交談，我們互相學(xué)習(xí)，互相討論，不亦樂(lè)乎。掩卷時(shí)，又會(huì)憶及“讀一本好書，就像和許多高尚的人談話”這激勵(lì)我的聲音。夜晚，我把書籍輕輕地放在床頭，代表著書籍在我心目中的位置。
“讀一本好書，就像和許多高尚的人談話。”將永遠(yuǎn)成為我的座右銘。我會(huì)努力地去實(shí)踐它，學(xué)習(xí)它。在人生的漫漫途中，我將帶著這句金玉良言，披荊斬棘，勇往前進(jìn)。
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我最喜歡的名言小學(xué)篇十六
我有一本心愛(ài)的筆記本。翻開扉頁(yè)，一股墨香瞬間在空氣中彌散開來(lái)，我在這本筆記本上記錄了許許多多的名人名言，但我把我最愛(ài)的那句寫在了第一頁(yè)。那培根的“友誼使快樂(lè)倍增，痛苦銳減”。
人生在世，許多美麗的事物都會(huì)像流水一般逝去，唯有友誼可以永久長(zhǎng)存。友誼就像是風(fēng)箏，你在這頭，我在那頭。你拉著我，我牽著你。當(dāng)我快樂(lè)的時(shí)候，快樂(lè)會(huì)順著那根線傳到你那頭，這樣，快樂(lè)就成了雙份。當(dāng)你難過(guò)了，我會(huì)順著友誼這條線感知你的悲傷，給予你安慰，讓你感覺(jué)溫暖。這些就像培根所說(shuō)的那樣。
我最喜歡與朋友們一起扎堆看搞笑電影。當(dāng)一個(gè)人開始笑，周圍好像充滿了歡笑的磁場(chǎng)一般，全部都開始笑，這不僅能使快樂(lè)加倍，還會(huì)讓我的內(nèi)心充滿幸福感。友情會(huì)使我們擁有一樣的志趣，類似的感觸，共同的話題。當(dāng)我們互相傾訴著自己的'喜悅時(shí)，會(huì)感覺(jué)到更多的快樂(lè)。
當(dāng)然，友誼也是像培根所說(shuō)的，可以使“痛苦銳減”的。我有一個(gè)特殊的朋友，它的名字叫“糖果”，它是一條邊牧，有一次我?guī)叫^(qū)樓下散步時(shí)，由于自己跑得太快，不知被什么絆了一下，身體瞬間失去了平衡，向前一趴，雙腿重重地跪了下來(lái)，頓時(shí)間，我的膝蓋好像被人用錘子重重地砸了一下，鼻子一酸，眼淚不由自主的開始往下流。這時(shí)，剛剛還在前面歡脫奔跑撒歡的“糖果”，忽然間站定，愣了一下，便掉頭飛快地朝我奔過(guò)來(lái)，在我的四周轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，臉上出現(xiàn)焦急、無(wú)助、哀怨。我輕輕撩起褲管，發(fā)現(xiàn)膝蓋上蹭破了皮，還在流血，“糖果”坐在了我的身旁，用它的前爪調(diào)皮地在我的腿上蹭了蹭，像是在對(duì)我表達(dá)它的關(guān)切之意，看著它那萌萌的可愛(ài)的臉，我不經(jīng)破涕為笑。
友誼是人與人之間的橋梁，世界上所有事物都會(huì)逝去，唯有友誼，只有它才可以永久長(zhǎng)存。
我最喜歡的名言小學(xué)篇十七
每當(dāng)優(yōu)美的旋律縈繞在耳邊；當(dāng)手指在琴弦上飛舞……每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)想起一句名言：“如果你頗有天賦，勤勉會(huì)使其更完美；如果你能力平平，勤勉就會(huì)不之不足。”就是這句名言，激勵(lì)著我、鼓勵(lì)著我，帶我越過(guò)重重困境和障礙。
要問(wèn)我為什么喜歡這句名言，那就得從我二年級(jí)開始。當(dāng)時(shí)，我去上第一節(jié)小提琴課的時(shí)候，老師先給我們拉了幾首曲子，我們班上的每一個(gè)人都聽得陶醉了，因此，我學(xué)小提琴的興趣也油然而生。因?yàn)槲矣X(jué)得小提琴很有趣。
可是正在開始學(xué)習(xí)的時(shí)候，我才知道有多么難！因?yàn)槲沂沁@個(gè)班里最小的孩子，理解能力沒(méi)有別的人那么好，其他人都是五六年級(jí)的，所以老師講的知識(shí)我都似懂非懂。
漸漸的，我最頭痛的就是練習(xí)小提琴了。因?yàn)槲覍W(xué)小提琴學(xué)得得不是很好，所以，每當(dāng)我坐在五線譜前面，我就會(huì)皺眉頭；看到小提琴就厭煩。因?yàn)槲液驮诤臀彝粋€(gè)班上的人相差太大了！我根本跟不上一個(gè)整體！每一次我回到家，都會(huì)木然地坐在琴譜前面，那一個(gè)個(gè)音符猶如一條條亂舞的小蝌蚪，讓我眼花繚亂。
媽媽看在眼里，急在心里。她走到我的身旁，對(duì)我說(shuō)：“有一句名言叫‘如果你頗有天賦，勤勉會(huì)使其更完美；如果你能力平平，勤勉就會(huì)不之不足?！F(xiàn)在的你，就是屬于‘能力平平’的人，如果你想成功，就要付出更多的勤奮和努力。”我聽完，諾有所悟的點(diǎn)了一點(diǎn)頭：“現(xiàn)在只是一個(gè)開頭而已，如果我就這樣放棄了，就這樣退縮了，以后還會(huì)成功嗎？只有一個(gè)勤勉的好開頭才會(huì)有一個(gè)成功完美的結(jié)局！既然我這個(gè)方面能力平平，那么我就用‘勤勉’來(lái)‘化石成金’！”。從那個(gè)時(shí)候開始，我便開始了更為加緊的練習(xí)了。一曲曲樂(lè)章是勤勉的樂(lè)、是堅(jiān)持的歌！
“如果你頗有天賦，勤勉會(huì)使其更完美；如果你能力平平，勤勉就會(huì)不之不足?！睙o(wú)論我們是“頗有天賦”的人，還是“能力平平”的人，我們都要勤勉不懈怠、都要堅(jiān)持到底！
這句名言讓我難忘、讓我受益匪淺。
我最喜歡的名言小學(xué)篇十八
我最喜歡的名言是雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的：世界上最廣闊的是大海，比大海廣闊的是天空，比天空大的是們的胸懷！
我以前總以為大海和天空是多么的博大，直到我長(zhǎng)大，才明白，其實(shí)還有比大海和天空更廣闊的！那就是人的胸懷！
媽媽常說(shuō)，人的胸懷分為兩種：廣闊、狹窄，所以要求我要做個(gè)胸懷廣闊的人！是啊，小的時(shí)候我不懂事，總是會(huì)為了一些小事而跟朋友斤斤計(jì)較！直到現(xiàn)在才明白，擁有廣闊的胸懷才能擁有好的人緣！
有一次，我不小心把一位同學(xué)的筆盒撞到在了地上，當(dāng)我正想跟她說(shuō)對(duì)不起，想幫她撿起來(lái)的時(shí)候，她卻先開口了：“沒(méi)關(guān)系！”還有一次，我同樣是不小心把一位同學(xué)的筆盒撞倒在了地上，我跟她說(shuō)了聲對(duì)不起，并已經(jīng)幫她把筆盒撿了起來(lái)，我還給她的時(shí)候，她瞅了我一眼，并罵了一句：“走路沒(méi)帶眼嗎？”
大家看，這是同樣的兩個(gè)事例，但是這兩位同學(xué)處理的方式卻截然不同！她們一個(gè)抱著廣闊的胸懷寬恕了別人！一個(gè)則是心胸?zé)o比的狹窄！同學(xué)不小心把的筆盒撞倒在地上，這本是芝麻大的小事。但是對(duì)心胸狹窄的人來(lái)說(shuō)，或許這就是天大的事了！
同學(xué)們，把你們的心胸打開吧！做個(gè)心胸廣闊的人，這樣的人緣才會(huì)廣！而心胸狹窄的人永遠(yuǎn)只能夠活在自己的世界里！
“世界上最廣闊的是大海，比大海廣闊的是天空，比天空大的是我們的胸懷！”這就是我最喜歡的一句名言，它將在我的人生中，不斷鞭策做個(gè)心胸廣闊的人！
我最喜歡的名言小學(xué)篇十九
《荀子·勸學(xué)篇》中有這樣一句話：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤?！睆淖置嫔蟻?lái)看，意思是說(shuō)：如果半途而廢，即使是一塊朽木（腐爛的木頭），你也刻不斷它；然而，只要你一直刻下去不放棄，哪怕是金屬、石頭都能雕刻成功。我最喜歡的名言正是這句。
記得去年暑假，媽媽給我買了七本《哈利·波特》。我一看那疊高高的書，我頓時(shí)就沒(méi)有了閱讀的興趣。我用尺子量了一量，足足有16厘米高，第一次看到這么厚的書，我覺(jué)得我讀完它們簡(jiǎn)直比登天還難，陷入了深深的苦惱中。媽媽在一旁仿佛看出了我的'心思，鼓勵(lì)地對(duì)我說(shuō)：“遇到小小的挫折就放棄了嗎？你每天看十頁(yè)，一個(gè)月下來(lái)就很有許多?！蔽疑钍芄奈瑁瑳Q定聽媽媽的話每天讀個(gè)十頁(yè)。剛開始幾天，我每天按照媽媽制定好的計(jì)劃數(shù)著頁(yè)數(shù)看。每到要看書的時(shí)候，我都唉聲嘆氣，心想：“又要看書了?！睗u漸地我被書中故事的情節(jié)所吸引，每天看的頁(yè)數(shù)越來(lái)越多，十頁(yè)，二十頁(yè)，三十頁(yè)……就這樣又過(guò)了十天，《哈利波特與魔法石》居然在不知不覺(jué)讀完了。隨著故事情節(jié)的跌宕起伏，后面的六本我讀起來(lái)更是如癡如醉。驀然回首我發(fā)現(xiàn)它們竟然陪伴了我整整一個(gè)暑假，讓我的暑期生活快樂(lè)而又充實(shí)。通過(guò)這件事情，我終于明白了愚公移山也正是因?yàn)樗麚碛羞@種鍥而不舍的精神。
如今，我已經(jīng)把“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤”這句話用毛筆寫了下來(lái)，貼在我房間里，讓它時(shí)刻提醒我無(wú)論做什么事情都要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)習(xí)更是如此。
我最喜歡的名言小學(xué)篇二十
人人都有自己喜歡的名言，它總能在困難時(shí)幫助你。
我最喜歡的名言是“只要功夫深，鐵杵磨成針”。這句名言對(duì)我的幫助很大。在我遇到困難時(shí)想起這句名言用這句名言來(lái)激勵(lì)自己，最后一切困難都會(huì)迎刃而解。這句名言的意思是做任何事情，我的遇到多么大的困難，只要你反復(fù)嘗試，嘗試多了就自然而然的掌握了火候就一定能突破現(xiàn)在的困難就一定能成功。如果你遲遲不去嘗試，那么困難就會(huì)越來(lái)越大，甚至到你無(wú)法克服的境界，這件事你也就不會(huì)成功了。
我也遇到過(guò)不少困難，就說(shuō)說(shuō)我剛學(xué)游泳的時(shí)候，那時(shí)的我甚至連水都不敢下?？晌以诎謰尩谋破认虏坏貌幌滤ビ斡?。突然，一個(gè)人的手把我使勁一推，我連反應(yīng)都沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。我被嗆的直咳嗽，我恢復(fù)好，覺(jué)得游泳其實(shí)并沒(méi)有我想象中的那么可怕。我決定學(xué)會(huì)游泳雖然難，但是“只要功夫深，鐵杵磨成針”。
我調(diào)整狀態(tài)后開始準(zhǔn)備下水了，我逐漸進(jìn)入了池底，在教練的幫助下我能浮在水面上了。教練一松手，我就會(huì)立馬沉入水底。我一次又一次的嘗試，覺(jué)得不需要教練了，想自己嘗試嘗試。教練答應(yīng)了，我游了一會(huì)正當(dāng)我想對(duì)教練說(shuō)我會(huì)了，可是我又突然沉了下去。
這一下，我可被嗆得不輕，更何況我是張開嘴的?？晌也](méi)有輕易放棄，而是再次嘗試，因?yàn)槲蚁氲搅恕爸灰Ψ蛏?，鐵杵磨成針”最終成功了。
一句名言往往成為我們成功的關(guān)鍵。
我最喜歡的名言小學(xué)篇二十一
這是我在萬(wàn)千句名言之中最喜歡的一句。這句名言出自英國(guó)浪漫主義詩(shī)人雪萊筆下，他在重重壓力之下完成了詩(shī)作《西風(fēng)頌》，這句經(jīng)典的詩(shī)句得以流傳。當(dāng)我第一次看到它時(shí)便深受觸動(dòng)、難以忘懷。
第一次接觸這句名言，我正在為制作一幅手抄報(bào)而發(fā)愁。這幅手抄報(bào)是老師布置的重任，每當(dāng)有這類重要的事，老師便會(huì)第一個(gè)找上我。雖然我也為老師能看重信任自己而自豪，但是真正上手，卻也頭痛不已。那次手抄報(bào)的主題是安全出行，我思考良久也毫無(wú)頭緒，但還是硬著頭皮畫了起來(lái)。
當(dāng)版面設(shè)計(jì)完成時(shí)，我的腦袋突然一片空白，不知道接著該寫些什么內(nèi)容。于是，我便開始尋求度娘幫忙。不經(jīng)意間，我在推送欄里看見(jiàn)了一句名言冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？經(jīng)典的名言加上精美的配圖，好不唯美！我一下便被作者傳達(dá)出的這份宏偉的大氣吸引，趕忙拿出摘錄本抄在上面，一心想著日后做成一枚書簽，一定會(huì)羨煞旁人。
這樣想的同時(shí)，我也對(duì)這句詩(shī)充滿認(rèn)同感，不禁與自己現(xiàn)在的情況聯(lián)想在一起：我既然已將板塊設(shè)計(jì)完成，那就是離成功并不遙遠(yuǎn)了，正如名言中所說(shuō)，冬天既然來(lái)了，那春天也必然會(huì)在冬天之后到來(lái)。冬天是困難，春天是成功，只要我們戰(zhàn)勝了困難，離成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎？想到這里，我便靜下心來(lái)繼續(xù)做手抄報(bào)。
幾天來(lái)，這句名言一直在我的腦海中浮現(xiàn)。我上百度搜索了雪萊在創(chuàng)作《西風(fēng)頌》時(shí)的背景，這才知道彼時(shí)的作者正面臨著國(guó)家衰敗和危險(xiǎn)期，稍不留神便會(huì)亡國(guó)。他日夜心系著自己的國(guó)家，詩(shī)中始終傳達(dá)著對(duì)革命終將勝利和光明未來(lái)的.熱切希望，這更使我由衷地佩服。
這就是為何名言萬(wàn)萬(wàn)千，我卻獨(dú)愛(ài)這一句的緣由了！